資源簡介 《小飛機(jī)與降落傘》(第一課時)教學(xué)設(shè)計課題 小飛機(jī)與降落傘 課時 第1課時教材版本 廣東版《美術(shù)》義務(wù)教育教科書小學(xué)一年級下冊教材分析 《小飛機(jī)與降落傘》這一課題具有綜合探索課的性質(zhì),該課程通過一個載體——制作簡易的紙玩具(飛機(jī))來引導(dǎo)兒童認(rèn)識色彩、運(yùn)用色彩,體驗由平面繪畫到立體手工造型活動的樂趣。在比一比誰的紙飛機(jī)飛得高、飛得遠(yuǎn)的教學(xué)活動中,蘊(yùn)含了一定的科技思維。教學(xué)時應(yīng)注意讓學(xué)生從小養(yǎng)成樂于思考、善于觀察、勤于實踐的好習(xí)慣,從學(xué)習(xí)美術(shù)的途徑中開發(fā)學(xué)生們無窮的潛能。學(xué)習(xí)領(lǐng)域 設(shè)計.應(yīng)用課時 一課時教學(xué)對像分析 一年級學(xué)生好奇、好動、好玩,持續(xù)注意力較弱,應(yīng)注意抓住學(xué)生的興趣點,激發(fā)他們關(guān)注及了解飛行物的飛行特性、造型、色彩特點,關(guān)注事物的細(xì)節(jié)和操作性。教學(xué)目標(biāo) 1.認(rèn)知目標(biāo):在欣賞中感受紙飛機(jī)的形狀和色彩2.能力目標(biāo):能制作紙飛機(jī),并進(jìn)行色彩裝飾,了解飛機(jī)狀和色彩特點。3.情感目標(biāo):通過了解飛行物的飛行原理和進(jìn)行放飛游戲活動,激發(fā)起 學(xué)生對科學(xué)的熱愛,引導(dǎo)學(xué)生關(guān)注科技,關(guān)注自然。教學(xué)重點 促進(jìn)美術(shù)、科技交融的綜合藝術(shù),進(jìn)行手工創(chuàng)作練習(xí),能進(jìn)行色彩裝飾.教學(xué)難點 繪制美觀又能飛的紙飛機(jī)興趣點 觀看飛行和跳傘表演視頻放飛游戲觀察點 比較飛機(jī)不同的色彩及表現(xiàn)方法教學(xué)方法 講授法,觀察法,探究體驗比較法,展示法,游戲法等教學(xué)模式 采用欣賞感受—觀察對比—體驗嘗試—小組合作探究—操作實踐—互賞互評的教學(xué)模式作業(yè)要求 基本要求:用對稱折疊裝飾的方法設(shè)計制作造型美觀的紙飛機(jī)較高要求:做工精美,色彩裝飾美觀教學(xué)活動設(shè)計:教學(xué)環(huán) 節(jié) 教師活動 學(xué)生活動 教學(xué)媒體 設(shè)計意圖課前準(zhǔn) 備 學(xué)生作品,紙飛機(jī)范作,水彩筆,蠟筆, 油畫棒 準(zhǔn)備學(xué)具 營造良好的課堂后氣氛課堂導(dǎo)入 播放《爸爸去哪2電影》爸爸們跳傘視頻引入課題 欣賞視頻 1.《爸爸去哪2電影》視頻2.出示課題 激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣課堂發(fā)展 尋找與發(fā)現(xiàn):1.從“展翅飛翔的鳥”的圖片中找找鳥的特征,2.出示“天上的飛機(jī)”圖片,讓學(xué)生找出它哪些部位像鳥,學(xué)生找出飛翔的鳥與飛行的飛機(jī)其外形共同特征是有對稱的翅膀和尖尖的頭。從而得到飛行物能在天上飛的飛行原理——有尖尖的頭和左右對稱的大翅膀。觀察與探索1.引導(dǎo)學(xué)生觀察老師折的紙飛機(jī),一個沒有尖尖的頭但有對稱的翅膀的紙飛機(jī),通過飛機(jī)的飛行原理來思考老師的折紙是否正確,加強(qiáng)對折紙飛機(jī)形式的理解。2. 學(xué)生欣賞不同款的紙飛機(jī)和不同紙飛機(jī)的折法。3. 探索用自己的方法折出有尖尖的頭和對稱翅膀的紙飛機(jī)。討論與表現(xiàn)1. 欣賞范作,討論比較它們不同的色彩和作用。(1).同類色: 色彩比較和諧讓人看了心情會比較寧靜。(2).對比色:( 紅綠、黃紫、橙藍(lán))色彩鮮明,能突出物體。2. 欣賞學(xué)生的作業(yè)范例,討論裝飾題材和表現(xiàn)形式。設(shè)計與表現(xiàn)畫一畫:(1).基本要求:用對稱折疊、裝飾的方法設(shè)計制作造型美觀的紙飛機(jī)。(2)較高要求:做工精致,折得好、飛的高,色彩裝飾美觀。五. 思考與評價:1.評一評:(1)學(xué)生自評與互評(提示從形象鮮明、構(gòu)圖飽滿、色彩對比強(qiáng)烈、與眾不同等等)(2)教師總評2.飛一飛比比誰的紙飛機(jī)飛得高、飛得遠(yuǎn)、飛得穩(wěn)。 一.學(xué)生觀察找出鳥與飛機(jī)共同的外形特征,了解飛行物能在天上飛的飛行原理。二.學(xué)生欣賞感受折紙的魅力,并嘗試折紙飛機(jī)。三.討論紙飛機(jī)的色彩特點及裝飾題材和表現(xiàn)形式。四.精心制作紙飛機(jī)五.自評、互評,說出自己對作品的理解與感受。展示放飛。 1.課件展示鳥與飛機(jī)的圖片2.課件展示紙飛機(jī)折紙方法步驟圖,不同紙飛機(jī)范例。3.展示不同色彩裝飾題材的紙飛機(jī),課件展示學(xué)生范例。4. 伴隨音樂課件展示各種紙飛機(jī)圖片5. 課件展示學(xué)生剛制作的紙飛機(jī)造型圖片 1.通過找、比、說,讓學(xué)生了解飛行物能在天上飛的飛行原理,滲透科技意識,明白科學(xué)的創(chuàng)造源于生活的啟發(fā)。2.引導(dǎo)學(xué)生感受折紙的魅力。3.啟發(fā)學(xué)生的創(chuàng)作思維。4.分高低作業(yè)要求,關(guān)注學(xué)生能力的個別差異。5. 自評與互評, 讓學(xué)生學(xué)會評價,學(xué)會改進(jìn),樹立學(xué)生的自信心。放飛游戲,體驗美術(shù)活動的樂趣。課后延 伸 收集各種飛機(jī)模型圖片,鼓勵學(xué)生嘗試用多種工具材料制作一件飛機(jī)模型。 引導(dǎo)學(xué)生關(guān)注科學(xué),關(guān)注自然。板書設(shè)計 小飛機(jī)與降落傘 --------小飛機(jī)同類色對比色 展開更多...... 收起↑ 資源預(yù)覽 縮略圖、資源來源于二一教育資源庫