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贛美版 四年級下冊美術教案-第6課 獻給母親的禮物

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  1. 二一教育資源

贛美版 四年級下冊美術教案-第6課 獻給母親的禮物

資源簡介

獻給母親的禮物
一、教學目標:
1、培養(yǎng)學生的愛心,運用學過的美術知識設計花朵并裝飾花籃。
2、通過制作,培養(yǎng)學生的立體造型能力掌握制作花籃的方法和技巧。
3、培養(yǎng)學生的協同合作,主動探究精神和良好的制作習慣。
二、重難點
重點:設計并制作花朵,并插出一個美麗的花籃。
難點:在學習制作花朵的基礎上創(chuàng)新設計。
三、教學過程:
(一)、視頻導入:(看一看 說一說)
師播放一段視頻,請同學們欣賞,看完后,要求同學們看完談感想,并順勢引入5月的第二個星期日是母親節(jié),并提問在即將到來的母親節(jié)打算如何跟母親度過?生回答之后,師給予表揚,并順引入課題《獻給母親的禮物》,為母親制作一朵永不凋謝的花。
(二)、示范講解:(講一講 )
1、師講解世界上的花種類繁多,不同的花有不同的花語,例如玫瑰花代表愛情,牡丹花代表富貴,那代表母愛的花是什么?“康乃馨”。
2、師展示東海中心校小朋友帶來的禮物作品并請同學們仔細觀察一下,這些花都是用哪些材料制作的呢?再看一看課件上的花籃又是用什么材料制作的?師評價孩子們善于觀察,并讓孩子們繼續(xù)發(fā)揮想像力,除了這些材料,想一想還能用到什么材料能制作出漂亮的花?
3、了解制作材料之后,再觀察一下,花大概分為幾部分,花瓣兒、花托、花枝、花葉。
4、接下來師來示范制作代表母愛的花康乃馨,
首先第一步選擇材料,老師選擇的是皺紋紙,接下來用剪刀,剪掉皺紋紙的一部分大約有8-10厘米長,根據自己想制作花朵的大小來確定。
第二步,再把皺紋紙進行簡單的修剪一下,在邊緣剪成鋸齒紋或波浪紋。
第三步,把剪好的紙打開,在另一邊粘上雙面膠。
第四步,把剪好的花瓣兒,粘貼在花枝上在粘的過一定要注意,不斷的用手壓出褶皺,這樣的花瓣才會有層次感
第五步在制作好的花上,纏上花托兒。
第六步,貼上花葉,這樣一朵漂亮的康乃馨就做好了。接下來師提問在剛才的制作過程中都用到了哪些方法?
學生回答,剪,粘,纏,貼(板書)除了這幾種方法之外呀,還有許多制作方法,請同學們仔細觀察圖片,師提問誰愿意做小老師給大家講解,指生回答,師評價。
(三)、動手實踐:(做一做)
師把時間交給大家,用自己喜歡的材料和方法為媽媽制作一份禮物,但是在制作的過程中,一定要注意衛(wèi)生和安全。學生可以單獨制作,也可以小組合作,師建議把對媽媽說的話可以寫在自己制作的精美的卡片上。
(四)、展評作品:(展一展 評一評)
最后的時間同學們一起欣賞大家的作品,并說一說你自己喜歡的作品,要從造型和色彩上來說。
最后師總結:孩子們,你們不但做的好,說的也非常好,如果我是你們的媽媽,當我收到這樣一份禮物,我會非常感動的,所以希望孩子們把這份驚喜回家后送給你的媽媽并且在以后的生活中,為媽媽分擔一些力所能及的事。母愛是偉大的,母愛是最無私的讓我們懷著一顆感恩的心,感謝我們的媽媽,感謝在我們成長路上陪伴我們的每一個人。

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