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三年級(jí)上學(xué)期綜合實(shí)踐活動(dòng)(勞動(dòng)教育)第5課金屬絲編織教案

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三年級(jí)上學(xué)期綜合實(shí)踐活動(dòng)(勞動(dòng)教育)第5課金屬絲編織教案

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第5課金屬絲編織
【課標(biāo)要求】
山東省小學(xué)綜合實(shí)踐活動(dòng)課程主要活動(dòng)內(nèi)容安排及實(shí)施建議中規(guī)定金工類主題目標(biāo):了解常用金工工具的名稱及作用;學(xué)會(huì)使用簡(jiǎn)單的金工工具,并能根據(jù)需要來(lái)選擇合適的工具;培養(yǎng)科學(xué)探究精神和技術(shù)意識(shí)及能力。
【教材分析】
本節(jié)課《金屬絲編織》是從學(xué)生的真實(shí)生活和發(fā)展需要出發(fā),通過(guò)“初識(shí)金工工具”“金屬絲造型”等活動(dòng),指導(dǎo)學(xué)生學(xué)會(huì)使用簡(jiǎn)單的金工工具,掌握金屬絲編織的基本技能,能夠制作簡(jiǎn)易的金屬絲工藝品。增強(qiáng)學(xué)生的想象力,提高動(dòng)手操作能力。養(yǎng)成認(rèn)真、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膶W(xué)習(xí)習(xí)慣。
【教學(xué)目標(biāo)】
1.了解金屬絲編織工藝的常用材料與制作工具,掌握金屬絲編織的基本技能,能夠制作簡(jiǎn)易的金屬絲工藝品。
2.設(shè)計(jì)并制作金屬絲編織工藝品,增強(qiáng)想象力,提高動(dòng)手操作能力。
3.通過(guò)學(xué)習(xí)全屬絲編織工藝。養(yǎng)成認(rèn)真、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膶W(xué)習(xí)習(xí)慣。
教學(xué)重難點(diǎn):
教學(xué)重點(diǎn):掌握金屬絲編織的基本技能
教學(xué)難點(diǎn):設(shè)計(jì)并制作金屬絲編織工藝品
【教學(xué)過(guò)程】
一、激情導(dǎo)入
編織是人類最古老的手工工藝之一,這種集設(shè)計(jì)創(chuàng)作和生產(chǎn)操作、腦力勞動(dòng)和體力勞動(dòng)于一體的手工藝術(shù),使人們的生活富于美感。金屬絲編織工藝是指將容易塑造形狀的金屬絲材料配合傳統(tǒng)的編織工藝來(lái)呈現(xiàn)金屬獨(dú)特的美感。這節(jié)課,讓我們走進(jìn)金屬絲編織的世界,感受金屬之美。
【活動(dòng)一】欣賞金屬作品
教師課件展示,學(xué)生欣賞,并說(shuō)一說(shuō)自己的感受。
說(shuō)一說(shuō)我想知道:
二、學(xué)習(xí)與發(fā)現(xiàn)
【活動(dòng)二】:說(shuō)一說(shuō),議一議。
金屬絲編織是以金屬絲為原料,經(jīng)過(guò)精心構(gòu)思、造型設(shè)計(jì)之后,借助工具進(jìn)行制作,最終形成精巧的工藝品。
認(rèn)識(shí)金屬絲編織常用材料與工具
說(shuō)一說(shuō)
(1)你在日常生活中見(jiàn)過(guò)金屬絲編織工藝品嗎
(2)要用金屬絲編織工藝品,需要用到哪些工具呢
2.議一議
(1)哪些金屬絲適合編織工藝品呢
(2)小組內(nèi)討論、交流,完成下面的表格。
金屬絲的特性
金屬絲 摸一摸 (光滑度) 看一看 (色澤) 彎一彎 (柔韌性) 剪一剪 (硬度)
鋼絲
鐵絲
銅絲
學(xué)習(xí)金屬絲編織的基本技能
【活動(dòng)三】金屬絲編織基本技能。
溫/馨/提/示
(1)使用工具時(shí),要注意安全。
(2)剪斷金屬絲時(shí),可以使用鉗子反復(fù)彎折金屬絲使截口處斷開(kāi)。
(3)不要剪太粗太硬的金屬絲,否則容易造成工具損壞。
三、探究銅絲蜻蜓的編織方法
【活動(dòng)四】:銅絲蜻蜓的制作步驟。
通過(guò)努力學(xué)習(xí)與動(dòng)手操作,同學(xué)們已經(jīng)掌握了金屬絲編織的基本技能,接下來(lái)讓我們制作一只銅絲蜻蜓,制作步驟如下。
1.繪制模板:用筆在紙上繪制蜻蜓造型,用作編織時(shí)參照的模板。
2.編織模型
3.固定骨架
4.制定蜻蜓的頭部和觸角。
四、小結(jié)
本節(jié)課我們初步學(xué)習(xí)了制作金屬絲編織的基本技能,并了解制作一只銅絲蜻蜓基本步驟,下節(jié)課我們繼續(xù)學(xué)習(xí),制作各樣的編織品。
第2課時(shí)
一、體驗(yàn)與實(shí)踐
【活動(dòng)五】:學(xué)生動(dòng)手制作金屬絲蜻蜓。
1.制作金屬絲蜻蜓
師:現(xiàn)在請(qǐng)你參考剛才學(xué)到的方法,動(dòng)手制作一只金屬絲蜻蜓吧!
我的制作步驟
【活動(dòng)六】:創(chuàng)意編織金屬絲工藝品。
2.創(chuàng)意編織
師:我們還可以運(yùn)用金屬絲編織的基本技能,制作出既有觀賞性又有實(shí)用性的工藝品,如書簽、置物架等。請(qǐng)發(fā)揮你們的想象力和創(chuàng)造力,創(chuàng)作出別具特色的金屬絲工藝品吧!
“金屬絲編織”活動(dòng)方案
時(shí)間與地點(diǎn)
材料與工具
方法與步驟
分工與合作
安全與保障
二、展示與評(píng)價(jià)
【活動(dòng)三】展示作品并對(duì)自己本節(jié)課學(xué)習(xí)表現(xiàn)進(jìn)行評(píng)價(jià)。
1.展示交流
請(qǐng)小組代表登臺(tái)匯報(bào),展示本組作品。
2.評(píng)價(jià)反饋
師:同學(xué)們已經(jīng)掌握了金屬絲編織的基本技能,制作出了精美的金屬絲工藝品。在本節(jié)課的學(xué)習(xí)活動(dòng)中,你的表現(xiàn)如何呢 請(qǐng)?zhí)顚懴旅娴幕顒?dòng)評(píng)價(jià)表對(duì)自己進(jìn)行評(píng)價(jià)。
“金屬絲編織”活動(dòng)評(píng)價(jià)表
評(píng)價(jià)項(xiàng)目 評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn) 評(píng)價(jià)等級(jí)
活動(dòng)評(píng)價(jià) 對(duì)本次活動(dòng)充滿興趣,能夠主動(dòng)參與活動(dòng) ☆☆☆
能夠積極學(xué)習(xí)金屬絲編織的相關(guān)技能,動(dòng)手實(shí)踐能力有所提高 ☆☆☆
積極參與組內(nèi)活動(dòng),認(rèn)證完成分配的任務(wù) ☆☆☆
作品評(píng)價(jià) 能夠熟練使用工具及編織技能 ☆☆☆
結(jié)構(gòu)緊湊,鏈接自然,造型美觀 ☆☆☆
設(shè)計(jì)獨(dú)特,方法創(chuàng)新,具有裝飾性 ☆☆☆
三、總結(jié)與提升
一根普通的金屬絲,經(jīng)過(guò)我們靈巧雙手的編織,變成了一個(gè)人精致小巧的擺件、一件件栩栩如生的工藝品。請(qǐng)你填寫本課的探究報(bào)告,將你的智慧與勞動(dòng)記錄下來(lái)吧!學(xué)生填寫探究報(bào)告。
( )探究報(bào)告
第 組 填報(bào)人 填表日期:
探究?jī)?nèi)容
小組成員及分工 姓名 分工

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