資源簡介

3.制作彩泥大熊貓
【課綱要求】
《中小學(xué)綜合實踐活動課程指導(dǎo)綱要》的總目標(biāo)指出：學(xué)生能從個體生活，社會生活以及與大自然的接觸中獲得豐富的實踐經(jīng)驗，形成并逐步提升對自然、社會和自我之內(nèi)聯(lián)系整體認(rèn)識。本主題屬于綜合實踐的實踐操作課。
【教材分析】
本節(jié)課是本冊第三個主題的教學(xué)內(nèi)容，制作彩泥大熊貓，屬于綜合實踐的實踐操作課。本節(jié)課通過觀看熊貓短片視頻，觀賞“國寶”熊貓及其他彩泥作品，熊貓憨態(tài)可掬的樣子引起學(xué)生的興趣和制作欲望。本課的學(xué)習(xí)分為三個活動，首先學(xué)習(xí)泥塑的基本手法與技巧。其次學(xué)習(xí)用彩泥制作大熊貓的基本步驟，并能在造型上有所創(chuàng)新，在制造過程中提高動手能力和團隊合作能力。最后通過制作彩泥大熊貓，展示作品體會彩泥創(chuàng)作的樂趣。要求學(xué)生在觀察、操作、思考的活動中，主動獲取知識與方法，提高觀察能力，動手能力和創(chuàng)造能力。
【學(xué)情分析】
學(xué)生已在一二年級學(xué)習(xí)了基本的手工制作，對實踐操作課有了初步認(rèn)知，具備了初步的操作能力，而且大部分學(xué)生對此類課型很感興趣，積極性很高。隨著年齡的增高，三年級的學(xué)生求知欲望增強，動手能力也隨之增強，對事物的觀察能力也在增強，學(xué)習(xí)本課對以后學(xué)習(xí)手工制作課奠定堅實基礎(chǔ)。
【教學(xué)目標(biāo)】
1.學(xué)習(xí)泥塑的基本手法與技巧。
2.學(xué)習(xí)用彩泥制作大熊貓的基本步驟，并能在造型上有所創(chuàng)新，在制造過程中提高動手能力和團隊合作能力。（表達(dá)準(zhǔn)確，操作規(guī)范，形狀準(zhǔn)確）
3.通過制作彩泥大熊貓，體會彩泥創(chuàng)作的樂趣。（學(xué)習(xí)達(dá)標(biāo)，習(xí)慣良好、興趣較濃）
教學(xué)重難點：
教學(xué)重點：學(xué)習(xí)泥塑的基本手法與技巧、制作彩泥熊貓。
教學(xué)難點：學(xué)習(xí)用彩泥制作大熊貓的基本步驟，并能在造型上有所創(chuàng)新。
【學(xué)習(xí)過程】
一、創(chuàng)設(shè)情境，激趣導(dǎo)入
1.觀看熊貓短片視頻，觀賞“國寶”熊貓。你看到了什么？說一說大熊貓長的什么樣？熊貓憨態(tài)可掬的樣子實在可愛。
2.欣賞圖片單色多色橡皮泥作品
這些美麗的作品都是用彩泥做成的。大家想不想做一枝憨態(tài)可掬的大熊貓呢？
板書課題：彩泥大熊貓
二、合作探究，發(fā)現(xiàn)新知
活動一:認(rèn)識彩泥
1.介紹彩泥的性能。
軟了也不成，硬了也不成，不軟不硬最好用。紅黃藍(lán)綠由你定物品捏捏就得到。
2.彩泥常用的輔助工具
學(xué)習(xí)彩泥的基本方法。觀察各種泥塑作品，你會發(fā)現(xiàn)它們是由不同的形狀組合而成，這些形狀大致可以分為球狀、條狀、方體、片狀。讓我們一起來學(xué)習(xí)泥塑的基本方法吧。
球狀手法：揉
①大圓球：將彩泥放在手心，兩手相對旋轉(zhuǎn)。
②小圓球：拇指、食指相對旋轉(zhuǎn)。
條狀手法：搓
①將彩泥揉成圓球，將圓球放在手掌之間前后搓動。
②細(xì)條可用拇指、食指前后搓動。
方體手法：捏
①將彩泥揉成圓球。拇指和食指配合從四面向中間擠壓、捏平。
片狀手法：壓
①將彩泥揉成圓球。
②將圓球放在手中，用手掌相對壓扁或用手指壓扁。
三、實踐創(chuàng)新，大顯身手
活動一：制作活動方案
如何分工合作完成大熊貓的制作，小組完成活動方案
“彩泥大熊貓”活動方案
時間與地點
材料與工具
方法與步驟
分工與合作
安全與教育
活動二：分析彩泥大熊貓的結(jié)構(gòu)
1.分析彩泥大熊貓的結(jié)構(gòu)
（1）說一說
圖中的彩泥大熊貓由哪幾部分組成？
們分別是什么形狀？
（2）議一議
我們應(yīng)該按照什么順序?qū)⒏鱾€部分組合到一起？
活動三：學(xué)習(xí)制作彩泥大能貓
學(xué)習(xí)了泥塑的基本方法，分析的彩泥大熊貓的結(jié)構(gòu)以后，相信你們已經(jīng)躍躍欲試了，我們一起來學(xué)習(xí)大熊貓的基本步驟吧。
（一）制作大熊貓的頭部
1取一塊白色彩泥，揉成圓球作為大熊貓的頭部。
2將黑色彩泥揉成橢圓形后壓扁作為黑眼圈，再粘上白色的眼睛和黑眼珠。
3將黑色彩泥揉成小圓球作為鼻子，再用粉色彩泥做成腮紅。
4將兩塊黑色彩泥先揉圓再稍微壓扁作為耳朵。
（二）制作大熊貓的身體、四肢、尾巴
①將黑色彩泥揉成圓球，適當(dāng)壓扁，再將白色彩泥揉成一個稍大的圓球，也適當(dāng)壓扁。
②把兩個圓球拼在一起。
③將黑色彩泥搓成類似小圓柱的形狀作為大熊貓的四肢。
4將黑色彩泥揉成一個小圓球，作為大熊貓的尾巴。
5.作品的要點和步驟
首先定出要提的主題和方案，其次選擇捏揉橡皮泥的大概形狀再次調(diào)整完成作品。學(xué)生創(chuàng)做，師巡視指導(dǎo)，并出示制作圖
四、展示交流，評價反饋
以小組為單位，收集優(yōu)秀的作品到前臺展示，并介紹自己的作品。
1.自評
學(xué)生對照評價表，給自己的作品評價。
2.組評
小組學(xué)生對照評價表，給組內(nèi)學(xué)生的作品進行評價。
3.班評
通過自評、組評，選出優(yōu)秀作品全班評，選出優(yōu)秀作品。
4.展示與評價
同學(xué)們現(xiàn)在已經(jīng)掌握了制作彩泥大熊貓的方法，制作出了憨態(tài)可掬的彩泥大熊貓。在本節(jié)課的學(xué)習(xí)活動中，你對自己的表現(xiàn)滿意嗎？請?zhí)顚懴旅娴幕顒釉u價表對自己進行評價。
“彩泥大熊貓”活動評價表
評價項目 評價標(biāo)準(zhǔn) 評價等級
活動評價 對泥塑有興趣，能積極學(xué)習(xí)泥塑相關(guān)的知識技能 ☆☆☆
能制定有效的學(xué)習(xí)計劃，善于發(fā)現(xiàn)問題，解決問題 ☆☆☆
積極參與組內(nèi)活動，任職完成分配的任務(wù) ☆☆☆
五、回顧反思，總結(jié)提升
回顧本節(jié)課你有什么收獲和感受。
在用彩泥制作小動物時不必追求和實物一模一樣。把創(chuàng)作的對象進行簡化，只抓住其最大的特點來展現(xiàn)，也會讓你的作品活靈活現(xiàn)。如制作彩泥小白兔時，要展現(xiàn)它長長的耳朵和短短的尾巴;制作彩泥大象時要展現(xiàn)它蒲扇一樣的耳朵和長長的鼻子。
板書設(shè)計：
3.制作彩泥的大熊貓
泥塑基本方法：揉、搓、捏、壓
制作彩泥大熊貓基本步驟：頭部+身體四肢尾巴

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