資源簡介

良渚古玉教學(xué)設(shè)計(jì)
教學(xué)目標(biāo)
初步了解良渚文化的歷史、地域分布等知識，感受良渚文化玉器的特征。
通過桂良渚文化玉器在材質(zhì)、色彩、造型、紋飾等特征的欣賞、描述，以及利用適當(dāng)工具、材料表現(xiàn)良渚文化的玉器或神徽，提高審美評述能力和造型表現(xiàn)能力。
激發(fā)對良渚古玉的探究興趣，培養(yǎng)熱愛古老文化的情感，增加對傳統(tǒng)文化的傳承及對文化遺址的保護(hù)意識。
教學(xué)重難點(diǎn)
重點(diǎn)：欣賞了解良渚古玉的造型、紋飾特征。
難點(diǎn)：用簡短的語言描述良渚古玉的造型、紋飾特征。
教學(xué)準(zhǔn)備
課件、多媒體設(shè)備、蘿卜、水彩筆、紙、雕刻工具、大頭針、展臺。
教學(xué)過程
課前視頻欣賞良渚文化。
欣賞導(dǎo)入
提問：剛才的短片中你看到了什么？（介紹良渚文化的視頻）
出示ppt提問：老師帶來了一張圖片，你知道他們在干什么嗎？
學(xué)生回答后教師小結(jié)：考古發(fā)掘現(xiàn)場，是良渚文化的發(fā)掘現(xiàn)場。他們正在進(jìn)行考古發(fā)掘。
提問：
你知道良渚在哪里嗎？
你對良渚文化有哪些了解？
（5）教師小結(jié)：良渚文化是我國長江下游太湖流域一支重要的古文明，是新石器時(shí)代文化，因發(fā)現(xiàn)于浙江省杭州市余杭區(qū)良渚鎮(zhèn)而得名，年代約為公元前3300年—公元前2200年，距今約有5300─4000年 ，經(jīng)半個(gè)多世紀(jì)的考古調(diào)查和發(fā)掘，初步查明遺址分布于太湖流域。
（一邊地圖放大展示）
在浙江省杭州市余杭區(qū)良渚及附近地域內(nèi)，分布著以莫角山遺址（良渚古城）為核心的50余處良渚文化遺址。
在上世紀(jì)70年代至90年代，良渚文化遺址頻繁出土了不少珍貴文物。其中最令人注目的是玉器。
（出示瑤山7號和11號玉器出圖情形照片）
（6）出示課題：今天我們就來欣賞一下良渚古玉。
初步欣賞。
你見過這些玉器嗎？在哪兒看到過？
你認(rèn)識哪些良渚文化的玉器？（在學(xué)生交流的基礎(chǔ)上，教師逐一呈現(xiàn)良渚文化的玉器及名稱）
良渚文化的玉器給你怎樣的感覺？（造型、色彩）
進(jìn)一步欣賞有代表性的古玉。
出示玉琮圖片，還認(rèn)得它嗎？這個(gè)，還有這個(gè)，（3件不同的玉琮）他們有什么不同的地方和相同的地方？（相同：方柱體，內(nèi)圓外方，中間為圓孔。以轉(zhuǎn)角為中軸展開，琢刻有簡化的神人獸面紋。 不同：分單節(jié)和多節(jié)，紋飾有的復(fù)雜，有的簡單。玉琮是良渚古玉的代表性玉器，是祭天地的重要禮器。）
出示玉璧圖片，你能說說玉璧是怎樣的？（玉璧，扁平圓形，正中有圓孔，代表財(cái)富，也是祭天用的禮器。）
出示玉鉞圖片，玉鉞給你的感覺像什么？（玉鉞，造型像斧子，是軍事首領(lǐng)的象征物，也是重要的禮器。）
課堂第一次嘗試練習(xí)。
A認(rèn)識了那么多不同形狀的古玉，這些玉器古人在沒有現(xiàn)代工具的前提下是怎樣制作的呢？制作玉器是一項(xiàng)非常復(fù)雜的過程，它需要經(jīng)過約12道工序。（看制作過程）
今天，我們也來體驗(yàn)一下制玉的過程好吧！老師今天帶來的玉料是蘿卜，還準(zhǔn)備了一些奇怪的工具。看老師是是怎么用這些工具的。（教師示范）
好了，現(xiàn)在你也可以選擇一塊玉料，用桌上的這些奇特的工具來雕刻吧！
B個(gè)別學(xué)生展示作品。
欣賞“玉琮王”和神人獸面紋。
A、師：老師今天還帶來一件最特別的玉器，想看嗎？
出示“玉琮王”圖片，這件玉器叫什么？它的造型和紋飾是怎樣的？
生交流后師小結(jié)：這件玉琮是已發(fā)現(xiàn)的良渚玉琮中最大、最重、做工最精美的一件，被譽(yù)為“琮王”。
B、師：它紋飾是怎么樣的？（四面直槽內(nèi)上下各琢刻一神人獸面紋圖像。）這個(gè)神人獸面紋是良渚文化的獨(dú)特標(biāo)志。（神徽紋）我們用線條勾畫出了它的紋理，能更清楚的看清這個(gè)神徽紋。看看玉琮上的神人獸面紋有什么特點(diǎn)？用了怎樣的雕刻手法？（用淺浮雕和細(xì)線陰刻兩種技法雕琢。 ）
生交流后師小結(jié)：圖案上部為人像，臉呈倒梯形，重圈圓眼，兩側(cè)有三角形的眼角，寬鼻，用弧線勾出鼻翼，大口，露出兩排十六顆牙齒。頭戴寬大的羽冠，冠上羽毛呈放射狀排列。雙臂抬起，肘部屈曲，雙手五指平伸插于獸面眼眶兩側(cè)。中部是獸面，重圈為眼，雙目圓睜，兩眼間有短橋相連，寬鼻，闊口，上下兩對獠牙露出唇外。下部為獸足，雙足呈爪狀相對，爪甲尖利彎曲。無論人像或獸面，都有一種兇猛逼人的氣勢，給人以神秘、恐懼之感。
C\找找其他玉器中的神徽紋。
師：我們來看看其他玉器上你能找到神人獸面紋嗎？小結(jié)：在大部分的良渚玉器中都刻有神人獸面紋。
7、第二次作品
今天我們也來畫一畫這個(gè)神人獸面紋，感受這神人獸面紋繁密紋理魅力和神秘氣息。
選擇一張紙，用一種顏色水彩筆，作品完成后，我們辦一個(gè)良渚古玉展。
課堂小結(jié)和拓展延伸。
良渚玉器在現(xiàn)代生活中也有很多應(yīng)用。
有關(guān)良渚文化的知識還有很多，同學(xué)們可以通過網(wǎng)絡(luò)、書籍了解更多的良渚文化。

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