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塑造良好道德

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塑造良好道德

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課件19張PPT。塑造良好道德考試目標(biāo)塑造良好道德
1、知道我國公民的基本道德規(guī)范---a(九54頁)
知道《公民道德建設(shè)實施綱要》中規(guī)定的
我國公民的基本道德規(guī)范
愛國守法、明禮誠信
團(tuán)結(jié)友善、勤儉自強(qiáng)
敬業(yè)奉獻(xiàn)對點訓(xùn)練1.工人王洪軍工作勤奮,不計較個人利益,利用自己掌
握的技術(shù),幾年來為公司節(jié)約成本3400多萬元。這一
事例最能說明他做到了我國公民基本道德規(guī)范中的
(  )
A.愛國守法  B.團(tuán)結(jié)友善
C.敬業(yè)奉獻(xiàn)   D.明禮誠信C真題體驗2.(2012·福建) “感動中國2011年度人物”劉麗——廈
門最美的洗腳妹,每天辛辛苦苦給客人端水洗腳做按
摩,卻用自己微薄的工資贊助了上百個貧困學(xué)生。劉
麗的行為 (  )
全國道德模范、“雜交水稻之父”----袁隆平
科學(xué)研究沒有國界,但科學(xué)家是有祖國的。他曾說過:“作為一個科學(xué)家,一個科技工作者,如果你不愛國,那你就喪失了做人的基本準(zhǔn)則。” 袁隆平始終保持著實干家的本色,田間地頭就是他的實驗室。如今雖然年近八十,但仍堅持每天下田觀察,不論日曬雨淋,從不間斷。他作風(fēng)純樸,不講究吃穿,最喜歡的衣服是一件15元的襯衫,辦公室的設(shè)施也很簡單。請從材料中概括出袁隆平院士具有的道德品質(zhì)?愛國守法、敬業(yè)奉獻(xiàn)、勤儉自強(qiáng) 重點二 與人為善 換位思考 【解讀】 善良包含著克己、為人、真誠、尊重、理
解、寬容、奉獻(xiàn)、正直、勇敢等方面的美德。與人為
善,就是以善良之心待人。將心比心是與人為善的思
考方式和行為方式,也就是換位思考。1、“老吾老以及人之老,幼吾幼以及人之幼”這句古語體現(xiàn)了善良應(yīng)該是( )
A、是非分明 B、無私的
C、付諸行動 D、博大的 情景:學(xué)校藝術(shù)節(jié)活動,本來定好了小東是課本劇主
演,但班主任認(rèn)為他演得不夠好,換上了他的好朋友
李明,結(jié)果課本劇獲得了校一等獎。小東開始有點嫉
妒,后來他想“既然我演不好,也該為好朋友的成功
感到高興才是呀!”于是他向李明送上了真誠的祝賀。
(1)情景中小東具有怎樣的優(yōu)良品質(zhì)?他的待人之道對
你有何啟示?(4分)
善良的品質(zhì)(或與人為善)(2分)。
啟示:我們要將心比心,成人之美,真心誠意為別人
的成功而高興。(2分) 1、要培養(yǎng)與人為善的品德,就必須 ( )
A、摒棄寬容他人的習(xí)慣
B、摒棄粗言濫語的惡習(xí)
C、摒棄真誠待人的習(xí)慣
D、摒棄傷害他人的惡習(xí)
事例一:A和B是同桌,一次數(shù)學(xué)測試的試卷發(fā)下來了,A考了62分,他急忙問B考了多少,B沒有告訴他。課間時間,A偷偷看了B的試卷,原來他只考了59分。A于是很驕傲的對B說:“哈哈,原來你考了個不及格啊!”這時,C對A說:“我考了95分,你和他差不多啊,才及格有什么好驕傲的啊!”假如你是A,你會怎樣想?怎樣做?故事感悟 第一次登陸月球的太空人,其實共有兩位,除了大家所熟知的阿姆斯特朗外,還有一位是奧德倫。當(dāng)阿姆斯特朗所說的一句話:“我個人的一小步,是全人類的一大步。” 早已是全世界家喻戶曉的名言。 在慶祝登陸月球成功的記者會中,有一個記者突然問奧德倫一個很特別的問題:“由阿姆斯特朗先下去,成為登陸月球的第一個人,你會不會覺得有點遺憾?” 根據(jù)奧德倫的回答,你認(rèn)為他是怎樣的一個人?從中你受到什么啟發(fā)? 奧德倫很有風(fēng)度地回答: “各位,千萬別忘了,回到地球時,我可是最先出太空艙的。” 他環(huán)顧四周笑著說:“所以我是由別的星球來到地球的第一個人。” 大家在笑聲中,都給予他最熱烈的掌聲。 大家盼望已久的年級籃球賽開始了,初三(2)班是奪冠呼聲最高的班級,因為這個班級的隊員在身高、技術(shù)上占明顯的優(yōu)勢。賽場上,初三(2)班的隊員們在全班同學(xué)的歡呼聲中,都想給大家露一手,卻把賽前制定的比賽方案拋在了腦后。特別是參加過全市中學(xué)生鏈球比賽的隊長高志同學(xué),一搶到球就急著突破上籃,由于缺乏其他隊員的配合,幾次都被對手?jǐn)r截了。在比分落后的情況下,場上隊員情緒急躁,相互指責(zé)和埋怨。最后出人意料地輸?shù)袅说谝粓霰荣悺?br/>1、初三(2)班比賽失敗的主要原因是什么?
2、你認(rèn)為他們該怎么做才能取得勝利? 全國道德模范、“雜交水稻之父”----袁隆平
袁隆平是一位視科研為生命的科學(xué)家,為此,他幾十年如一日,矢志不移,默默奉獻(xiàn)。對待雜交水稻事業(yè),他極其認(rèn)真負(fù)責(zé),他常說,搞科研最需要的就是誠實,要踏踏實實,說假話出不了成績。3、懂得誠信的基本要求,做一個誠信的人---b
(八上P32-34)
知道誠信的基本要求
①誠實的含義
②區(qū)別誠實、隱私與“善意的謊言”
理解誠信的重要性
懂得在日常學(xué)習(xí)生活中怎樣做一個誠實守信的人
“生活剪影”鏡頭一:“你的課堂檢測考了多少分?媽媽想了解你的
學(xué)習(xí)情況。”
“我們最近沒測驗,要是有的話就告訴你了。”
(偷偷的藏起試卷)
鏡頭二:“周末我們約好一起去書店,你怎么沒來?”
“哦,我忘記了,以后有時間再去吧。”同學(xué),我想對你說:
。 “我思我悟”做一個誠信的人,我們應(yīng)該這樣做:只有誠實守信才能獲得他人的信任和尊重,才能建立良好的人際關(guān)系①在日常學(xué)習(xí)生活中,要實事求是,表里如一,說實話,干實事;②不弄虛作假,要言而有信;③不撒謊,懂得承諾的重要性。對點訓(xùn)練3.小強(qiáng)和小雨同在一個公司里工作,小強(qiáng)是這個公司有名
的好心人,同事們無論遇到什么困難,小強(qiáng)總是盡心盡
力地幫助別人,大家稱他為“活雷鋒”。而小雨卻與小
強(qiáng)相反,別人有困難找他幫忙,他總是找托辭拒絕,漸
漸地,大家與小雨疏遠(yuǎn)了。
(1)材料中的小強(qiáng)具備哪一公民基本道德規(guī)范?(2分)
團(tuán)結(jié)友善。
(2)結(jié)合材料,分析大家疏遠(yuǎn)小雨的主要原因。(3分)
小雨沒有做到與人友善,只為自己著想,沒有為
他人著想。(3)如果你是小雨的朋友,你會怎么幫助他重新獲得大
家的認(rèn)可?(5分)
告訴他人際交往中要學(xué)會換位思考,將心比心。在
朋友幫助自己的同時,也要盡自己所能幫助他人。
(言之有理即可得分)【例3】 (2012·重慶) 社區(qū)里有一位盲人夜晚出去散步
時,手里總是提著一盞明亮的燈籠,別人看了好奇地
問:“你自己看不見,為何還要提著燈籠走路呢?”
他總是笑著回答道:“我提著燈籠并不是為自己照明,
而是讓別人容易看到我。這既方便了別人,也保護(hù)了
自己。”
結(jié)合材料,回答問題。
(1)你從這位盲人的話語中懂得了人際交往的一個什么
道理?
換位思考,與人為善。
(2)這種人際交往道理要求我們具體怎樣做?
示例:要設(shè)身處地為他人著想,理解、體諒、關(guān)愛
他人,要將心比心,為他人著想等。(言之有理即可)

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