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黑龍江省哈爾濱第十二中學2012-2013學年高二3月驗收考試試題(8科9份 物理答案不全)

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黑龍江省哈爾濱第十二中學2012-2013學年高二3月驗收考試試題(8科9份 物理答案不全)

資源簡介

哈爾濱第十二中學2012-2013學年高二3月驗收考試
歷史試題
考試時間:9:40—10:40 滿 分:100分
選擇題?本大題共35小題?每小題2分?共70分。
1.著名的歷史學者李慎之在《“封建”一詞不可濫用》一文中說道:“歷覽前史,中國的封建時代恰恰是人性之花開得最盛最美的時代,是中國人的個性最為高揚的時代”,文中的“封建時代”應該是指( )
A.先秦時期 B.唐宋時期 C.明清時期 D.秦漢時期
2.秦朝“在政府組織上,嬴政大帝給中國歷代王朝奠定了權威性的規范,使得以后幾百個帝王只能在他所想到的圈子里做小小的修正,而無力作巨大改變。”材料中這一“規范”是指
A.分封制度 B.中央集權制度 C.世襲制度 D.宗法制度
3.2008年湖南大學搶救性回購2000余枚流落海外的秦簡,保護研究工作正在有條不紊地進行,這批秦簡成為珍貴的實物資料。其中可能涉及的政治制度有 ①皇帝制度 ②差額選舉法 ③郡縣制度 ④三省六部制
A?①③ B?③④ C?①② D?②④
4.《賈誼?治安策》載:“欲天下之治安,莫若眾建諸侯而少其力,力少則易使以義,國小則亡邪心。賈誼這一“治安策”主要體現為
A?采納董仲舒建議 B?實行郡國并行制
C?頒行推恩令 D?設立刺史官職
5.中國古代時人評說:“舉秀才不知書,察孝廉父別居。寒素清白濁如泥,高第良將怯如雞。”這番評說反映了下列哪項人才選拔制度的弊端
A. 世襲制 B. 軍功爵制 C. 察舉制 D. 科舉制
6,先秦時期中國產生了分封制,同時期希臘卻實行公民直接管理國家的民主制度。與中國相比,古希臘所具有的特殊條件不包括
A?山多地少,三面環海,島嶼眾多的海洋地理環境 B?形成了小國寡民的城邦政治
C?工商業經濟和海外貿易發達 D?國家統一?疆域遼闊
7,《宋史包拯傳》記載:“(包拯)遷諫議大夫.權御史中丞。張方平為三司使,坐買豪民產,拯劾奏罷之……后拯以樞密直學士權三司使。后拜樞密副使。”包拯在御史中丞、三司使、樞密副使時分別職掌:
A.監督百官、管理財政、管理軍政 B.管理財政、監督百官、管理軍政
C.管理財政、管理軍政、監督百官 D.監督百官、管理軍政、管理財政
8.“(古羅馬)市場上的鐵匠鋪爐火熊熊。鐵匠給奴隸釘上腳鐐手銬,還要給他們戴上一個鐵項圈,上面刻著‘鎖住我,不要讓我逃掉’這樣一行字。奴隸戴上這種項圈,就脫不下來了;如果逃亡在外,奴隸主也可以很快把他抓回來。另外,還用燒紅的烙鐵在奴隸的前額或脊背上烙下一個印記,這種印記通常是奴隸主姓名的第一個字母。”如果引用此材料做論據,下面哪個主題文章最合適
A.談封建經濟在古羅馬的發展 B.如何認識查士丁尼法典
C.試論羅馬法的實質 D.為什么說羅馬法是資本主義法制的先聲
9.奧運會起源于古代的希臘?據說古奧運會是為祭祀宙斯神而舉行的?運動會期間希臘各邦都必須停戰,優勝者將被看做是英雄而受到歡迎。古希臘還規定參加運動會的每個競技者必須是純希臘血統、未受過任何刑罰的自由男子?并禁止婦女參加和觀看運動會。對上述材料理解有誤的是
A?古希臘人十分重視奧林匹克運動會
B?古希臘奧運會具有十分鮮明的民族和宗教色彩
C?古希臘存在著對婦女、奴隸和移民的歧視
D?由于奧運會的存在,希臘各邦之間不再發生戰爭
10.?某中學高中的歷史選修班學生在課余探討“柏拉圖和亞里士多德同聲贊譽梭倫是‘優良的改革家’”時眾說紛紜。請判斷下列說法中正確的是
A?實行改革,將城邦引上民主化軌道 B?確立了集體領導的任期制和選舉制
C?推翻王權?依貴族制取而代之 D?確立“陶片放逐法”?最終確立民主制
11..史學家修昔底德在《伯羅奔尼撒戰爭史》中寫下了“男人就是城邦”之句。根據雅典民主政治的特點,以下解釋最確切的是
A?婦女地位低下,隸屬于家庭,無權參政
B?全體男性共同分享城邦權力?承擔社會義務
C?男人參軍?保家衛國?確保城邦的安全
D?公民皆為男性?是城邦生存與發展的決定力量
12.在伯里克利時期的雅典,絕大多數公職任期一年,只能連任一次,且均為抽簽選舉產生?只有軍事領導職務通過舉手表決產生,一年一任,但可無限期連選連任。這是因為
A.軍人實際上控制著國家 B.雅典軍人享有崇高威望
C.軍事事務需要專人執掌 D.軍職比行政公職更重要
13,羅馬帝國皇帝高度重視法律制定?許多法學家紛紛前來獻策。下列四人的主張不可能被采納的是
A?甲倡導自由民平等、法律公正
B?乙主張廢除原法律中基于身份等級的不平等條款
C?丙建議政府保護一切自由民的財產不可侵犯
D?丁提出增加處理經濟糾紛條款
14,《查士丁尼民法大全》載:“婦女不得參與任何公務,因而她們不能擔任法官或行使地方官吏的職責,或提出訴訟,或為他人擔保,或擔任律師”。材料表明
A.在古羅馬婦女沒有任何人權
B.羅馬法對婦女歧視?說明了它的局限性
C.說明《查士丁尼民法大全》未給人們帶來任何好處
D.說明羅馬法竭力維護奴隸主貴族利益
15,羅馬法核心內容之一就是承認財產神圣不可侵犯,下列摘自《十二銅表法》的條款不能反映這一內容的是
A?第一表?訴訟當事人一方過了午時仍不到庭的?長官應即判到庭的一方勝訴
B?第五表?死者的財產需按其遺囑進行處理
C?第七表?橡樹的果實落于鄰地時?得入鄰地拾取之
D?第八表?不法砍伐他人樹木的?每棵處以25阿斯的罰金
16,1997年香港回歸時,英國王儲查爾斯代表英國國王參加了香港政權交接儀式。這說明
A?英國王室仍然行使外交權力 B?英國王室的政治地位有所提高
C?英國國王在對外交往中代表英國 D?英國王室可以取代內閣和首相
17.在美國總統奧巴馬的強力敦促下,美國眾議院2月28日以244票贊成、188票反對的表決結果通過了總額為8190億美元的經濟刺激方案,這意味著奧巴馬在實施拯救美國經濟的“新政”方面邁出了重要一步。下列說法錯誤的是
A.總統在財政上受到國會監督與制約 B.美國的國會由參議院和眾議院組成
C.總統提交的各種議案需經國會審議 D.美國國會擁有最高立法權和行政權
18.易中天在《美國憲法的誕生和我們的反思》中提到“1787年憲法使這個稚嫩的國家在草莽中崛起,迅速成為也許你不喜歡但卻不能輕視的超級大國。”下面關于1787年憲法的評述不正確的是
A?鞏固了美國內戰的成果 B?是一部較完整的資產階級民主憲法
C?有利于地方積極性和創造性的發揮 D?有利于建立起資產階級共和制度
19.近代英、法、美資產階級革命后確立了代議制民主政治。代議制的核心是
A.實行民主共和政體 B.三權分立和權力制衡
C.維護資產階級統治 D.議會掌握國家權力
20.古往今來,無論是東方古國,或是西方近代國家,都以建章立制來強化中央對地方的管轄。下列具有此類性質的文獻和制度是 ①秦漢郡縣制 ②“十二銅表法” ③英國《權利法案》 ④美國《1787年憲法》
A?①② B?①④ C?③④ D?②③
21.《史記·秦始皇本紀》記載:“侯生盧生相與謀曰:‘……天下之事無小大皆決于上,上至以衡石量書,日夜有呈[定量],不中呈[不完成定量]不得休息。貪于權勢至如此,未可為求仙藥。’”從中我們能得出的結論是 ①臣民對秦始皇獨斷專權不滿 ②秦始皇十分勤于政事 ③秦始皇欲求仙藥想長生不老 ④秦始皇統一了度量衡 A.①③④ B.②③④ C.①②③ D.①②④
22. 近代以來,歐美各國或通過資產階級革命、或通過王朝戰爭確立了資產階級代議制。學習了《政治文明歷程》中的《近代西方資本主義政體的建立》后,你認為下列說法正確的是
A.英國首相不經選舉產生?由議會少數黨領袖擔任
B.美國總統由選舉產生?權力不受任何機構的制約
C.法國總統由參眾兩院組成的國民議會依多數票選出
D.德國首相主持帝國政府,對議會負責不對皇帝負責
23.《大清律例》載:“嫡庶子男,除有宮蔭襲先盡嫡長子孫;其分析家財田產,不問妻、妾、婢生,止以子數均分。”這表明清代在財產繼承方面
A.所有家庭成員均分財產 B.嫡長子享有優先繼承權
C.子女都有平等繼承權 D.嫡庶長幼之序趨于淡化
24.近代美、德、法三國曾先后分別于1787年、1871年、1875年制定和頒布了本國憲法。這三國憲法的相同點主要有
A?議會都是兩院制 B?都是成熟的代議制
C?都實行責任內閣制 D?都實行民主共和制
25.近代史上,英、法、美、德都建立了資產階級代議制,其主要的共同點是
A?國家元首都擁有行政實權 B?內閣成員都由選舉產生
C?議會都擁有立法權 D?政府首腦都對議會負責
26.在高考歷史備考專題復習中,如果老師要同學們對世界近代史的基本發展趨勢從政治、經濟、思想文化等方面進行概括?那么你認為下面各項中不夠準確的是
A?從君主制過渡到共和體制 B?從專制主義到政治民主
C?從農業社會走向工業社會 D?從封建神學到科學理性
27.《漢書》記載,某官員“周行郡國,省察治狀,黜陟能否,斷治冤獄……”此官身份應是
A.丞相 B.郡守 C.州牧 D.刺史
28. 隋唐時期的三省六部制使中央機構分工明確,當時人們根據具體職能把“六部”分別概括為“富”“貴”“威”“嚴”“貧”“賤”六字。結合時代分析,“賤”最有可能是指
A.刑部 B.禮部 C.工部 D.吏部
29.從羅馬法的產生發展過程,可以清晰看到人類社會法律產生和演變的發展過程。羅馬法發展的過程中,合乎邏輯的演變是
A.習慣——習慣法——法——法律總結 B.法律理論——習慣——法——習慣法
C.法——習慣——法律總結——習慣法 D.習慣法——習慣總結——習慣法
30.與宗法制行用于貴旅社會相對應,普通民眾僅有名而無姓氏。春秋以前,史料中提到“百姓”,通常是指
A.貴族 B.平民 C.官僚 D.諸侯
31.南朝劉勰在其文學理論著作《文心雕龍》中說:“心生而言立,言立而文明”。春秋戰國時期是中華文明也是歐洲文明發展的重要時期,下列表述正確的有?①中國的官僚制度逐步取代世卿世祿制? ②中國確立中央對地方的直接管理體系 ③古羅馬正式頒布了第一部成文的法典? ④梭倫改革將雅典引向民主政治的軌道   A.①②③??? ?B.①②④?? ?C.①③④? ?D.②③④
32. 周朝樂隊總稱“樂懸”。從其稱謂可知當時樂隊主要以懸掛鐘、磬一類樂器為主體的。樂隊有四種類型宮懸、軒懸、判懸、特懸。“正樂懸之位,王宮懸,諸侯軒懸,卿大夫判懸,士特懸。”從周朝樂隊組織及其規定來看,決定其劃分與組合方式的依據是
A.聽者身份 B.演奏曲目 C.演奏者年齡 D.地點方位
33.恩格斯說:“迄今的一切革命,都是為了保護一種所有制以反對另一種所有制的革命。
它們如果不侵犯另一種所有制,便不能保護這一種所有制。”梭倫改革中最能體現這一論
斷的措施是
A.建立四百人議事會 B.廢除債務奴隸制
C.設立十個地區部落 D.擴大公民大會的權力
34.中國文獻中最早關于羅馬法的記載,是清政府派大臣出洋考察西洋法制的報告。載澤等人于1906年5月在《考察情形折》中稱:“大抵歐洲各國政治,悉根源于羅馬舊制,言政法者必先言羅馬,猶中國學者必首推周秦。……”從中國第一所大學——京師大學堂開始,到現在,羅馬法都被作為一門大學課程開設。根據這則材料我們可以說①羅馬法是對后世影響最廣泛的古代法律 ②羅馬法是后來歐洲許多國家制定法律的藍本③在今天羅馬法仍具有重要的參考價值 ④羅馬法對《臨時約法》的制定產生的直接影響
A.②③④ B.①②③ C.①②③④ D.①③
35. 國學大師錢穆認為,中國古代史“前一殷落為秦以前的封建政治,后一段落為秦以后之郡縣政治”。以下對這兩大“政治”的理解正確的是
A.都是地方制度,加強了中央集權
B.前者是貴族政治,后者是官僚政治
C.都以血緣為紐帶,實現了權力的高度集中
D.都順應了歷史潮流,維護了封建統治
二,材料解析題:
36, 材料一 1948年3月,南斯拉夫同蘇聯發生沖突。6月28日,蘇聯操縱歐洲共產黨情報局通過了《關于南斯拉夫共產黨狀況的決議》對南共進行公開指責,并將南斯拉夫開除出情報局。
材料二 1951年,鐵托在答外國記者問時說:“我們在以前的政策中犯了錯誤……在經濟發展方面,我們也犯了錯誤,我們照搬了蘇聯的方法。”
材料三 1949年12月,南共中央發出了關于國營企業成立工人委員會的指示,推廣工人自治。起初在215個企業中建立自治機構,后來擴展到800多個企業。
材料四 1952年11月,南共召開第六次代表大會,主要討論了自治條件下黨的任務和作用問題。大會認為,工人自治對于進一步發展和鞏固社會主義民主具有重大意義。大會決定實行黨政分開、權力下放,認為黨不應該直接對經濟生活、政治生活發號施令。
——以上材料均摘自王學亮《1956年毛澤東談批鐵托:那時不聽斯大林的話不行》
根據材料一、二,簡要概括鐵托在南斯拉夫進行社會主義改革的背景。(4分)
根據材料三、四,歸納南斯拉夫改革的主要內容,并結合所學知識簡要評價南斯拉夫的改革 (8分)
37, 閱讀下列材料:
材料一 仁宗之世,契丹增幣,夏國增賜,養兵西陲,費累百萬。 ——《宋史》
材料二 陛下(宋神宗)即位五年,更張改造者數千百事,……其議論最多者,五事也:一曰和戎,二日青苗,三日免役(也稱券役),四日保甲,五日市易。……免役之法成,則農時不奪,而民力均矣;……市易之法成,則貨賄通流,而國用饒矣。
——王安石《臨川先生文集》
材料三 (王安石)不忍貧民而深疾富民,志欲破富民以惠貧民。……及其得志,專以此為事,設青苗法,以奪富民之利。民無貧富,兩稅之外,皆重出息十二,吏緣為奸,至倍息,公私皆病矣。 ——蘇轍《欒城三集》
材料四 (司馬光)請更張新法,曰:“……王安石不達政體,專用私見,變亂舊章,誤先帝任使,送至民多失業.間里怨嗟。……斂免役錢,寬富而困貧,以養浮浪之人,使農民失業,窮愁無告。” ——《續資治通鑒長編》
請回答:
(1)北宋“積貧”原因,除材料一中涉及的以外,還有重要一項是什么?(2分)
(2)王安石變法針對“積貧”采取的措施,除材料二中提及的以外,還有哪兩“事”?依據材料二,概括王安石變法取得的成效。〈8分)
(3)依據材料三.材料四,結合所學知識,指出王安石“新法”遭到廢除的原因。(4分)
(4)有關王安石變法的評價,目前史學界主要有兩種意見。一是肯定說,認為王安石變法一定程度上扭轉了北宋積貧積弱的局面;一是否定說,認為王安石變法是一場脫離實際的變法運動。請選擇其中一種意見,發表評述。(4分)
、 高二歷史月考題答案
36,
蘇聯和南斯拉夫關系破裂,南斯拉夫照搬斯大林模式的弊端日益暴露 (4)
內容:經濟上,在企業中實行工人自治;政治上實行黨政分開,權力下放。(4)
評價:一定程度上克服了斯大林模式的弊端,調動了工人的積極性;但削弱了黨對國家政治和經濟生活的領導。(4)

哈爾濱第十二中學2012-2013學年高二3月驗收考試
地理試題
考試時間:10:50—11:50 滿 分:100分

一、單項選擇題(每題2分,共計70分)
讀圖1,完成1-3題。
1.關于圖中各地的敘述正確的是
A.①②兩地均位于中緯度
B.③④兩地均位于東經度
C.①地位于b區域的東南方向
D.④地位于②地的西北方向
2.圖中各點,既位于南半球,又位于西半球的是
A.① B.②  
C.③   D.④
3.圖中a、b、c、d四個區域,實際面積最小的是
A.a   B.b   C.c  D.d
讀圖2,某地 “等高線地形圖”,回答4-6題。
4.⑤居民點到M山頂的相對高度可能為
A.398 m B.496 m
C.628 m D.708 m
5.②、③居民點之間的河流長度大約是
A.4km B.6km
C.9km D.11km
6.靠近水源,受水患影響最小的居民點是
A.① B.② C.③ D.④
圖3為北半球某陸地局部圖,圖中X、Y為等高線(等高距為100米), X數值為500米,L為河流,對角線ab為經線。據此回答7?-9題。
7.圖中河流L的流向為
A.自東向西流
B.自西南向東北流
C.自西向東流
D.自東北向西南流
8.沿圖中經線的地形剖面圖正確的是
9.圖中A處的海拔高度可能為
A. 450米 B. 489米 C.555米 D.605米
讀圖5,回答10-11題。
10.圖中所示季節,C、D兩處盛行風向分別是
A.西北風、東北風
B.東南風、西南風
C.東北風、西北風
D.西南風、東北風
11.對圖中的字母表示的地理事物描述正確的是
A.A處氣壓中心的名稱是印度低壓
B.B處氣壓中心的名稱是冰島低壓
C.C地季風成因是海陸熱力性質差異
D.D地季風成因只是氣壓帶和風帶的季節移動
讀圖6,完成12-13題。
12.四圖中,A、B、C、E島嶼的名稱分別是
A.冰島、愛爾蘭島、馬達加斯加島、蘇門答臘島
B.冰島、大不列顛島、馬達加斯加島、蘇門答臘島
C.格陵蘭島、大不列顛島、臺灣島、蘇門答臘島
D.冰島、愛爾蘭島、蘇門答臘島、新幾內亞島
13.D、F海峽的名稱分別是
A.馬達加斯加海峽、馬六甲海峽 B.莫桑比克海峽、曼德海峽
C.臺灣海峽、直布羅陀海峽 D.莫桑比克海峽、馬六甲海峽
下圖所示為“23°26′S的海陸分布示意圖”,讀圖回答14—15題。
14、①、②、③所代表的大洋分別是:?????????????????????????????? ?? ?A.太平洋、大西洋、印度洋?B.印度洋、太平洋、大西洋 ?C.太平洋、印度洋、大西洋?D.印度洋、大西洋、太平洋 15、圖示區域穿越了全球六大板塊中的幾大板塊??????????????????? ?A.兩大板塊????? B.三大板塊???? C.四大板塊???? D.五大板塊 16.讀下圖,有關甲、乙、丙、丁四地氣候的說法,正確的是( )
A.四地緯度相同,氣候類型相同 B.甲地終年高溫多雨
C.乙地終年炎熱干燥 D.丙、丁兩地夏季均盛行東南風
17.右圖為某區域7月份等溫線分布示意圖,圖中
虛線表示海岸線,據圖分析下列說法正確的是
A.該區域位于北半球,乙地代表陸地
B.該區域位于北半球,甲地代表陸地
C.該區域位于南半球,甲地代表海洋
D.該區域位于南半球,乙地代表海洋
18.下列描述中表示氣候的是
A.多云轉晴 B.四季如春
C.暴風驟雨 D.風和日麗
一個地區的氣溫和降水深受緯度位置、海路分布、地形等因素的影響。下圖為當前三個熱點城市的氣溫、降水量圖。讀圖完成19-20題。

19.從相對位置看,德黑蘭位于
A.耶路撒冷以東,喀布爾以北 B.耶路撒冷以南,喀布爾以西
C.耶路撒冷以西,喀布爾以南 D.耶路撒冷以北,喀布爾以東
20.三地氣溫、降水的共同特點是
A.春季降水較多,秋季氣溫最高 B.夏季降水最多,冬季氣溫最高
C.秋季降水最多,春季氣溫最高 D.冬季降水最多,夏季氣溫最高
讀右圖某地等高線圖(等高距:100 m),回答21~22題。
21.圖中河流的流向是
A 東北→西南 B 東南→西北
C 西南→東北 D 西北→東南
22.X點和Y點之間的相對高度可能是
A 90 m B 385 m C 550 m D 632 m
23.冬季我國首都天安門廣場上空的五星紅旗,其飄揚的方向一般是( )
A.向東北飄揚 B.向西北飄揚 C.向西南飄揚 D.向東南飄揚
圖9為“北半球低緯大氣環流示意圖”。讀圖完成24-25題。
24.關于圖示大氣環流的過程,判斷正確的是
A.①易形成臺風雨 B.③帶來豐富降水
C.②形成高空西風 D.④形成東南信風
25.當③形成的氣壓帶被大陸上的氣壓中心切斷時
A.印度低壓強盛 B.南亞盛行東北風
C.哈爾濱寒冷干燥 D.開普敦炎熱干燥
圖10為黑龍江某地區不同地形的氣溫日變化圖,讀圖回答26-27題。
26.下列敘述正確的是
A.一天中最高氣溫出現在山谷 B.山頂氣溫日變化最小
C.山頂冬季日溫差大于夏季日溫差 D.山谷冬季日溫差遠大于夏季日溫差
27.導致一天中最低溫出現在山谷的主要原因是
A.山谷地形閉塞,降溫快 B.夜間吹谷風,谷地散熱快
C.谷地多夜雨,降溫快
D.夜間吹山風,冷空氣沿山坡下沉積聚在谷地
28.讀“世界著名海峽圖”,下列選項中,排序與圖序相符的是(  )
A.①白令海峽    ②霍爾木茲海峽 ③多佛爾海峽 ④馬六甲海峽
B.①霍爾木茲海峽 ②馬六甲海峽 ③白令海峽 ④多佛爾海峽
C.①多佛爾海峽 ②馬六甲海峽 ③霍爾木茲海峽 ④白令海峽
D.①多佛爾海峽 ②霍爾木茲海峽 ③白令海峽 ④馬六甲海峽
讀右圖,回答29~30題:
29.甲在丁的什么方向,判斷正確的是(  )
A.西北 B.東南 C.西南 D.東北
30.若丙、丁兩地的圖上距離為3.3 cm,那么該圖
的比例尺約為(  )
A.1∶50 000 000 B.1∶100 000 000
C.1∶2 000 000 D.1∶1 000 000
右圖中等高線所指的高度分別為100m、200m、
300m、400m、500m,讀圖回答31-32題
31.等高線①和②的海拔高度分別為(  )
A.100 m、300 m B.200 m、400 m
C.100 m、400 m D.200 m、300 m
32.圖中河流中畫法正確的是(  )
A.③ B.④ C.⑤ D.③⑤
 讀右圖回答33~34(abc代表單元格)
33.有關a氣候的敘述正確的是
A 我國特有 B雨熱同期
C盛夏伏旱 D冬雨夏干
34.三種氣候類型分布的緯度從低到高依次是
A abc B bca C cab D cba
35.下圖中左圖為某地牧草生長與乳牛草料需求關系圖,右圖為該地氣候資料。
左圖中陰影部分形成的主要原因是 A.氣溫偏低??? B.降水偏少???? C.乳牛大量繁殖? D.鮮草供應偏多
二、綜合題(共計40分)
36.讀圖1和圖2,回答下列問題:(16分)
(1)(2分)冬季a地比同緯度內陸地區氣溫    ,主要原因是?
(2)(4分)判斷圖2中A、B、C、D的氣候類型:
A    , B     ,C     ,D    。?
(3) (2分)圖2中與a地氣候類型相符的年內氣溫與降水量圖的代號字母是    ,其原因是  ?
(4)(3分)圖2中A氣候類型的特點是 ?
分布規律是   ,?
對應的自然帶的典型植被是  。?
(5)(2分)b海域是世界著名的    漁場,其形成的自然原因是 ?
 
(6)(3分)從圖1中的a向東到大陸內部符合自然帶的    地域分異規律,其分異的基礎是    ,影響因素是  。?
37.右圖為世界某區域等壓線分布圖,已知X>Y,回答問題。(14分)
(1)(4分)圖示季節,我國北極黃河科考站的晝夜狀況如何?此季節哈爾濱的氣候特點如何?
  
(2)(2分)圖中A地平均年降水量為11000mm,B地平均年降水量在500mm以下。說明兩地降水的差異?
(3)(4分)寫出甲、乙兩個半島的名稱?
(4)(4分)寫出甲乙兩地區此時的風向及成因?
高二地理月考題答案
一選擇CADBB ABCCA CBDAD CBBAD BBDCA BDDBA ABBDA
二綜合題
37答案
(1)晝長于夜 高溫多雨(4分)
(2)A降水量遠大于B(2分)
(3)印度半島 中南半島(4分)
(4)西南風 氣壓帶風帶位置的季節移動(4分)
哈爾濱第十二中學2012-2013學年高二3月驗收考試
政治試題
考試時間:16:20—17:20 滿 分:100分
一、單項選擇題:共60分
1、我們要講的“文化”,是相對于政治、經濟而言的,下列屬于文化的是(????? )
①世界觀、人生觀、價值觀???? ②自然科學???? ③技術???
④語言、文字???? ⑤選舉人大代表???? ⑥企業的信譽和形象
A、①②④⑤???? B、①②③④⑤???? C、①②③④???? D、①②③④⑤⑥
2、下列關于文化的說法中,正確的是( )
A、文化是人類社會實踐的產物 B、人類社會產生前,文化就存在于自然界中
C、文化是人天生就具有的 D、文化可以脫離人類社會而獨立存在
3、思想文化是同政治、經濟是聯系在一起的,它雖然受一定社會的政治、經濟所制約,但又對政治、經濟起反作用。一個國家和民族,沒有思想文化上的獨立,就不會有政治、經濟上的獨立。這主要說明( )
A、一定的政治決定一定的文化 B、一定的經濟決定一定的政治
C、政治是經濟的集中體現 D、一定的文化對經濟和政治產生重大的影響
4、在都市,有繁華的文化景觀;在鄉鎮,人們利用農閑時間、集市和民間傳統節日,開展各種生動活潑的文化活動;在人口分散、交通不便的邊遠地區,文化活動更具有特有的鄉土氣息。以上材料說明( )
A、 不同的區域,有不同的自然環境,也有不同的文化環境
B、 文化是人類社會特有的現象
C、 文化是人們社會實踐的產物 D、文化能夠豐富人的精神世界
5、“石頭上刻著名人名言,石頭是物質的,但表現的是精神的內容。”對這句話的理解,下列說法正確的是(???? )
A、 人們的精神活動離不開物質活動,精神產品離不開物質載體
B、 文化就是人類創造的產品
C、 文化就是刻在石頭上的名人名言
D、物質活動和精神活動是分開的,兩者互不影響
6、廬山兼具六教(佛教、道教、基督教、天主教、東正教、伊斯蘭教),作為中國獨具特色的宗教圣地,該地正傾力打造“宗教名山”品牌,積極將宗教文化與旅游結合起來,開辟極具特色的宗教文化圣地游。這表明(???? )
A、在宗教文化圣地人人都應該參加宗教活動?? ??????B、文化可以轉化為經濟資源
C、與文化相結合的宗教活動都屬于正常的宗教活動?? D、宗教思想是先進的文化
7、下列有關文化的力量的說法中,正確的是(???? )
A、 文化作為一種精神力量,能夠在人們認識世界、改造世界的過程中轉化為物質力量
B、 文化作為一種精神力量,只是對人的發展有深刻的影響
C、 一個民族,只要物質上富有了,精神上就一定能富有
D、文化的力量就是專指文化對社會發展產生的影響
8、近年來,英國文化產業平均發展速度是整個經濟增長率的近兩倍,年產值近600億英鎊,從業人員占全國總就業人數的5%,每年的出口額達80億英鎊,很大地促進了英國經濟的發展。這段話說明(???? )
A、文化與政治相互交融???? ????????B、文化產業是一個國家發展的中心環節
C、文化對經濟有反作用,文化生產力在現代經濟的總體格局中的作用越來越突出
D、文化是第一生產力,要大力發展文化產業
9、下列有關文化的作用,說法正確的是(???? )
A、 凡是文化,對人類社會發展都有促進作用?????
B、 凡是文化,對人類社會發展都有阻礙作用
C、 先進的、健康的文化不對個人的成長起作用???
D、只有先進、健康的文化會促進社會的發展
10、我們閱讀書籍,欣賞藝術品,參觀歷史文物,都可以從中透視人們精神世界和精神生活。這說明(???? )
A、文化需要一定的物質載體表現出來?? ??????????B、文化是一種精神力量
C、人們文化素養的提高,不需通過社會實踐活動?? D、文化離不開政治和經濟
11、世界五百強公司都非常注重員工的文化素養以及公司文化的建設,營造一種誠信、盡職、合作的文化氛圍,這說明(?? ??)
A、員工的素質決定了公司的收益???? ???B、文化對經濟的重要影響
C、公司的文化氛圍決定了公司的收益???D、這些公司是浪費資源,沒多大的效果
12、人們文化素養的核心和標志是?
①世界觀②人生觀③價值觀④文化程度的高低
A、①②③④??????? B、①②③??????? C、②③④??????? D、①②④
?13、臺灣親民黨主席宋楚瑜到湖南省親時用地道的湖南話說:“各位鄉親,各位鄉黨,楚瑜帶著堂客回來了”。這件事表明(???? )
A、世界觀、人生觀、價值觀是人們文化素養的核心和標志。
B、經年累月形成的文化習俗對人具有深遠持久的影響。
C、文化對人具有潛移默化的影響。
D、文化影響人的實踐活動。
?14、人們接受健康向上的文化影響,往往是(???? )
A、消極被動、無目的的接受。?????B、自覺學習,主動感悟。
C、通過社會實踐活動。????????????? D、社會環境的影響。
15、法國資產階級革命時,外國封建勢力的聯軍陳兵法國邊境,革命處于危急之中。在大兵壓境的情況下,一位工兵上尉用一個通宵寫出了《萊茵河軍隊戰歌》。馬賽營志愿軍率先唱著這支歌向巴黎挺進,所有這首歌后來被稱為《馬賽曲》。歌聲充滿著愛國激情,使人民熱血沸騰,很快傳遍了全國。法國人民高唱著這支歌奔赴前線。1759年,《馬賽曲》被定為法國國歌。? 以上材料表明(???? )
①優秀文化給人以特有的感召力,使人深受震撼? ②優秀文化可成為照亮人們心靈的火炬,引領人們前進的旗幟? ③優秀文化可以培養健全的人格? ④優秀文化是人們文化素養的核心和標志
A、①②?????? B、②④??????? C、①③??????? D、①④
16、美國人較為輕松地對待子女地教育,喜歡讓子女實現自我價值,并不追求高學歷、好職業等功利性的目標。而中國人一般希望把孩子培養成“才”,將來有好職業,一生能在順境中度過。中美兩國的這種差異表明(???? )
A、 文化環境決定著人們的價值取向
B、 不同的文化教育環境影響人們在實踐中目標的確定和行為的選擇
C、 美國人的思維方式比中國人的思維方式優越
D、一定的文化環境中只能產生一種思維方式
17、不同民族、不同地區在經濟、政治、歷史、地理等因素上的區別,造就了世界文化的多樣性,這些文化的多樣性使世界文化多姿多彩。我們應如何看待文化多樣性的作用( )
A、文化多樣性是社會發展是必不可少的
B、必須遵循各國文化一律平等的原則
C、為保護文化多樣性應減少文化間的交流和融合
D、文化多樣性主要體現在民族文化的多樣性上
18、隨著物質生活水平的提高,人們的精神需求也不斷提高。人們在閑暇之余,觀光旅游,網上沖浪,穿衣講“服飾文化”,吃飯講“飲食文化”,住房講“建筑文化”等。這表明( )
A、人的全面發展是飛速提高的 B、人們的文化消費日益多樣化,多層次
C、不同歷史時期,人的素質提高的要求不同 D、文化能影響經濟、政治生活
19、鄭和下西洋對人類文明做出的貢獻是( )
① 傳播了中華文明 ②促進了經濟文化交流和經貿往來
③為世界文化的發展做出了貢獻 ④開創了大眾傳媒的新形式
A ①②③④ B ②③④ C ①②③ D ①③④
20、北京市文物局向社會公布了第三批119處四合院保護院落名單。至此,北京市舊城區內掛牌保護的四合院已經達到658處。對此理解正確的是( )
1四合院是前人遺留下來的豐厚遺產應精心保護② 四合院文化是北京傳統文化的重要組成部分③ 四合院文化是一部政治、經濟發展史 ④ 四合院文化是北京政治、經濟的派生物
A ①②③④ B ①②④ C ①③④ D ①②③
21、下列關于文化傳播的說法,正確的是 ( )
①文化傳播是指人們通過一定的方式傳遞知識、信息、觀念、情感和信仰,以及與此相關的所有社會交往活動 ②文化既是民族的又是世界的③現代信息技術日益成為文化傳播的唯一手段④從古至今,每一次文化之旅都為中華文化的傳播和世界文化的發展做出了貢獻
A ①②③ B ①②③④ C ①④ D ②③
22、盡管是抗日樂曲,每當冼星海創作的、雄渾激越的《黃河大合唱》旋律響起時,總會讓人熱血沸騰。《黃河大合唱》是永遠激勵中華民族前進的號角。這說明 ( )
①傳統文化都是優秀的文化遺產 ②優秀的傳統文化對社會發展起積極作用
③傳統思想對人的價值觀念、生活方式都產生深刻影響④我們必須繼承優秀的傳統文化
A ①③ B ②④ C ①②③ D ①②④
23、冼星海繼承中國民族音樂的傳統,積極創新,創作出呼喚抗日、鼓舞民眾的現代革命音樂。這說明 ( )
A.社會制度的更替影響文化的發展 B.文化繼承是對歷史文化全面、徹底的承接
C.對傳統文化的正確態度是“取其精華,去其糟粕” D.文化應在繼承的基礎上發展
24、中國的京劇、書法、武術為世界獨有,俄羅斯的芭蕾舞、意大利的歌劇等等享譽天下,這一切形成了世界文化大觀園,上述材料表明( )
①世界文化的多樣性,主要體現為民族的多樣性②不同民族、不同地域其文化是有差異的
③文化是民族的④思想理論是最正確的文化形式
A、①② B、③④ C、①②③ D、②③④
25、爭妍斗艷、五彩繽紛的民族文化,形成了美麗的世界文化大花園。因此,正確地對待不同民族的文化就要( )
A、發展先進民族的文化,反對落后民族的文化 B、促進各民族文化的完全融合和統一
C、尊重文化多樣性 D、把發展民族文化作為國家的根本任務
26、中華文化與世界其他國家或民族的文化是相通的,這是因為( )
A、文化具有多樣性 B、各民族都有自己的文化個性和特征
C、各民族文化之間存在著差異 D、不同民族的文化有其共性和普遍規律
27、在進行文化比較時,一個重要的原則是不能有文化中心主義。文化中心主義的本質是一種傲慢的態度,也是一種學術淺薄。反對文化中心主義( )
①是承認世界文化的多樣性的表現 ②有利于世界各國人民相互尊重、共同發展
③是尊重差異、平等相處的要求 ④是承認各國文化具有優劣的表現
A、①②③ B、②③④ C、①②④ D、①③④
28、毛澤東說:“從孔夫子到孫中山,我們應當給予總結,承繼這一份珍貴的遺產。”毛澤東所指出的“遺產”是指( )
A.傳統習俗的繼承 B.傳統建筑的繼承 C.傳統文藝的繼承 D.傳統思想的繼承
29、培根說:“知識的力量不僅取決于其本身價值的大小,更取決于它是否被傳播,以及傳播的深度和廣度。”這句名言強調了( )
A、 知識的重要性 B、文化傳播的重要性
C、文化交流的過程比結果更重要 D、知識力量是巨大的
30、世界上每個國家、每個民族,都有自己獨特的文化。而最能集中展示和表達民族文化的是( )
A.種類繁多的體育運動項目 B.慶祝民族節日C.民族的文化遺產 D.民族的語言文字
二、非選擇題:共40分
31、低碳文化的感染力和作用力使企業和個人的生存方式發生重大轉變。在低碳文化氛圍的營造中,通過各種活動,宣傳低碳的重要性,讓人們感覺到自己帶來多大量的碳排放,使人們自覺踐行低碳生活,企業主動采用低碳戰略,創造低碳品牌,實現品質和品位的統一,將吸引更多忠誠度高的用戶,從而提高企業的發展。
分析材料支出感悟“低碳文化”所蘊含的文化生活道理
32、新農村建設要緊緊依靠廣大農民,需要一大批有文化,有知識的農民。農民科學文化素質不提高,新農村建設就缺乏根本的支撐。培育新型農民,一個重要方面就是提高農民的現代科技素質,增強其致富能力、創業能力和市場競爭能力。在中國4.9億農村勞動力中,具有高中以上文化程度的僅占13%,小學以下文化程度的占36.7%,接受過系統農業職業技術教育的不足5%,相對偏低的農民數值已經成為解決“三農”問題的瓶頸。加強農家書屋建設,加大農民技術培訓力度,關系農村發展,關系農民幸福。
(1)如何理解“相對偏低的農民素質已經成為解決三農問題的瓶頸”,請從文化與生活的角度談談你的看法
(2)有人認為,加強農家書屋建設,引導農民讀好書,有利于提高農民的幸福指數,請說明這種觀點的依據。
33、中歐關系源遠流長,雙方都曾為人類的文明與進步做出過卓越貢獻。近幾年,中歐關系是國際關系中的一大亮點。溫家寶總理訪問了歐洲,他在回答“中歐是同在一條船上還是同在一座橋上”的問題時,溫總理回答說,中歐沒有根本的利害沖突,我們共同利益廣泛,又有合作的需要,在這一點上,我們是同在一條船上。但由于中歐歷史、社會、文化傳統不同,因此在某些問題上有分歧。從這個意義上說,我們又同在一座橋上,一座溝通友誼、加強磋商、解決分歧的橋上。
運用所學文化生活的有關知識,分析如何看待中歐文化傳統的不同?

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A
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C
C
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31、(1)文化作為一種精神力量,影響著人們的實踐活動、認識活動和思維方式。低碳文化的感染力是企業和個人的生產、生活方式發生重大轉變體現了這一點。
(2)文化對人的影響,來自于特定的文化環境和各種形式的文化活動。通過宣傳各種低碳的重要性來影響企業生產和個人生活體現了這一點。
(3)文化對經濟具有反作用,給經濟以重大影響,先進的、健康的文化會促進經濟的發展。企業采用低碳戰略,創造低碳品牌,吸引更多忠誠度高的用戶,從而促進企業的發展體現了這一點。
?33.[答案](1)世界上每個國家、每個民族都有自己獨特的文化。世界文化是由不同民族、不同國家的文化共同構成的。(4分)
?? (2)在經濟全球化的浪潮中,不同民族文化相互交融。在這種情況下,人們應該怎樣對待文化的多樣性?正確的態度是:既要認同本民族文化,又要尊重其他民族文化。不同民族之間,應該相互尊重,在發展本民族文化的同時,共同維護、促進文化的多樣性。(4分)
?? (3)尊重文化多樣性是發展本民族文化的內在要求。尊重文化多樣性是實現世界文化繁榮的必然要求。尊重和保存不同的民族文化,是人類生存和發展的基礎。(4分)
?? (4)文化的交流、借鑒和融合,是學習和吸收各民族優秀文化成果以發展本民族文化的過程,是不同民族文化之間相互借鑒,以“取長補短”的過程,是在文化借鑒和文化交流的基礎上,推出融匯多種文化特質的新文化的過程。由此可見,文化多樣性是世界的基本特征,也是文化創新的重要基礎。(4分)
哈爾濱第十二中學2012-2013學年高二3月驗收考試
數學(文)試題

考試時間:13:00—14:30 滿 分:100分
一、選擇題(每題4分,共48分)
1、設拋物線的頂點在原點,準線方程為,則拋物線的方程是 ( B)
A. B. C. D.
2、雙曲線的實軸長是 (C)
A .2 B. C. 4 D.
3、雙曲線右支上一點P到右焦點的距離是4,則點P到左焦點的距離為( A )A.10 B.16 C.9 D.15
4、若拋物線的焦點與橢圓的右焦點重合,則的值為(D )
A. B. C. D.
5、設雙曲線的漸近線方程為,則的值為 (C)
A.4 B.3 C.2 D.1
6、過雙曲線左焦點F1的弦AB長為6,則(F2為右焦點)的周長是( A)
A.28 B.22 C.14 D.12
7、過點(2,-1)引直線與拋物線只有一個公共點,這樣的直線共有(C )條
A. 1 B.2  C. 3 D.4
8、設橢圓的兩個焦點分別為F1、F2,過F2作橢圓長軸的垂線交橢圓于點P,若△FlPF2為等腰直角三角形,則橢圓的離心率是 ( D )

9、與直線的平行的拋物線的切線方程是( D )
A. B.
C. D.
10、F是拋物線y2=2x的焦點,P是拋物線上任一點,A(3,1)是定點,則|PF|+|PA|的最小值是 ( B )
A.2 B. C.3 D.
11、方程與的曲線在同一坐標系中的示意圖應是( A )


A B C D
12、已知雙曲線:的離心率為2.若拋物線 的焦點到雙曲線的漸近線的距離為2,則拋物線的方程為( D)
A.  B.   C.  D.
二、填空題(每題4分,共16分)
13、過拋物線的焦點作直線交拋物線于兩點,若則的值為 4
14、雙曲線的離心率為2,則雙曲線的虛軸長為 .
15、若曲線表示雙曲線,則的取值范圍是____________.
16、與橢圓共焦點且過點的雙曲線方程是 .
三、解答題(每題9分,共36分)
17、已知點和,動點C到A、B兩點的距離之差的絕對值為2,點C的軌跡與直線交于D、E兩點,
(1)求動點C的軌跡方程
(2)求線段DE的長.
解:根據雙曲線的定義,可知C的軌跡方程為.
聯立得.設,,則.
所以. 故線段DE的長為.
18、已知橢圓C的焦點F1(-,0)和F2(,0),長軸長6,設直線交橢圓C于A、B兩點
(1)求橢圓C的標準方程
(2)求線段AB的中點坐標。
解:由已知條件得橢圓的焦點在x軸上,其中c=,a=3,從而b=1,所以其標準方程是:
.聯立方程組,消去y得, .
設A(),B(),AB線段的中點為M()那么:
,=
所以=+2=.也就是說線段AB中點坐標為(-,).
19、.如圖,已知直線l與拋物線y2 = x相交于A(x1,y1),B(x2,y2)兩點,與x軸相交于點M,若y1y2 = -1,
(1)求證:OA⊥OB;
(2)M點的坐標為(1,0),求△AOB的面積的最小值.
(1 ) 設M點的坐標為(x0, 0), 直線l方程為 x = my + x0 , 代入y2 = x得
y2-my-x0 = 0 ① y1、y2是此方程的兩根,
∴ x0 =-y1y2 =1,即M點的坐標為(1, 0).
(2 ) ∵ y1y2 =-1
∴ x1x2 + y1y2 = y12y22 +y1y2 =y1y2 (y1y2 +1) = 0 ∴ OA⊥OB.
(3)由方程①,y1+y2 = m , y1y2 =-1 , 且 | OM | = x0 =1,
于是S△AOB = | OM | |y1-y2| ==≥1,
∴ 當m = 0時,△AOB的面積取最小值1.

20、點A、B分別是橢圓長軸的左、右端點,點F是橢圓的右焦點,點P在橢圓上,且位于軸上方,。
(1)求點P的坐標;
(2)設M是橢圓長軸AB上的一點,M到直線AP的距離等于,求橢圓上的點到點M的距離的最小值。
哈爾濱第十二中學2012-2013學年高二3月驗收考試
數學(理)試題
考試時間:13:00—14:30 滿 分:100分
一.選擇題:共12題,每小題4分,共48分。
1.若p,q是兩個簡單命題,“p或q”的否定是真命題,則必有(  ).
A.p真q真 B. p假q假
C.p真q假 D.p假q真
2.點的直角坐標是,則點的極坐標為( )
A. B. C. D.
3.下列命題中,真命題是(  ).
A. x0R,ex0≤0 B.xR, 2x>x2
C.a+b=0的充要條件是=-1 D.a>1,b>1是ab>1的充分條件
4. “a和b都不是偶數”的否定形式是(  )
A.a和b至少有一個是偶數   B.a和b至多有一個是偶數
C.a是偶數,b不是偶數     D.a和b都是偶數
5.已知條件,條件,則是的( )
A.充分不必要條件 B.必要不充分條件
C.充要條件 D.既不充分也不必要條件
6.設點M的柱坐標為,則它的球坐標為( )
A. B. C. D.
7.圓的圓心坐標是( )
A. B. C. D.
8.化極坐標方程為直角坐標方程為( )
A. B. C. D.
9.極坐標方程表示的曲線為( )
A.一條射線和一個圓 B.兩條直線 C.一條直線和一個圓 D.一個圓
10.與參數方程為等價的普通方程為( )
A. B.
C. D.
11..在極坐標方程中,與圓=4sin相切的一條直線的方程是
(A) sin=2 (B)cos=2 (C)cos= 4 (D) cos=- 4
12.在極坐標系中,曲線= 4sin(-)關于
(A) 直線=軸對稱 (B)直線=軸對稱
(C) 點(2, )中心對稱 (D)極點中心
二.填空題.共4題,每小題4分,共16分。
13.過且平行于極軸的直線的極坐標方程是__________.
14. 曲線經過伸縮變換后的曲線方程是 .
15.給定下列命題:
①若k>0,則方程x2+2x-k=0有實數根;
②“若a>b,則a+c>b+c”的否命題;
③“矩形的對角線相等”的逆命題;
④“若xy=0,則x,y中至少有一個為0”的否命題.其中真命題的序號是________.
16.P(x,y)是曲線(α為參數)上任意一點,則(x-5)2+(y+4)2的最大值為________.
三.解答題:共4題,共36分。
17.(8分):對任意實數都有恒成立;:關于的方程有實數根;如果與中有且僅有一個為真命題,求實數的取值范圍.
18.(9分)在平面直角坐標系中,以坐標原點O為極點,x軸的正半軸為極軸建立極坐標系.已知直線l上兩點M,N的極坐標分別為(2,0),,圓C的參數方程為(θ為參數).
(1)設P為線段MN的中點,求直線OP的平面直角坐標方程;
(2)判斷直線l與圓C的位置關系.
19.(9分)如圖,在底面是菱形的四棱錐P—ABCD中,∠ABC=600,PA=AC=a,PB=PD=,
點E在PD上,且PE:ED=2:1.
(I)證明PA⊥平面ABCD;
(II)求以AC為棱,EAC與DAC為面的二面角的大小;
(Ⅲ)在棱PC上是否存在一點F,使BF//平面AEC?證明你的結論.
20.(10分)已知直線經過橢圓 的左頂點A和上頂點D,橢圓的右頂點為,點是橢圓上位于軸上方的動點,直線與直線分別交于兩點。
(I)求橢圓的方程;
(Ⅱ)求線段MN的長度的最小值.
一.選擇題答案:BCDAA BDCCD BB
二.填空題:13:sin=
14:
15:124
16:36
三.解答題:
哈爾濱第十二中學2012-2013學年高二3月驗收考試
物理試題
考試時間:9:40—10:40 滿 分:100分
一、選擇題
1、如圖所示,勻強磁場垂直于圓形線圈指向紙里, a、b、c、d為圓形線圈上等距離的四點,現用外力作用在上述四點,將線圈拉成正方形.設線圈導線不可伸長,且線圈仍處于原先所在的平面內,則在線圈發生形變的過程中 ( )
A.線圈中將產生abcd方向的感應電流
B.線圈中將產生adcb方向的感應電流
C.線圈中產生感應電流的方向先是abcd,后是adcb
D.線圈中無感應電流產生
2、如圖所示為某磁場磁感線,有銅線圈自圖示A位置落至B位置,在下落過程中,自上向下看,線圈中的感應電流方向是
A.始終順時針 B.始終逆時針
C.先順時針再逆時針 D.先逆時針再順時針
3、如圖所示,水平方向的勻強磁場寬為b,矩形線框寬度為a,當這一閉合的導體框從磁場上方由靜止開始下落,進入磁場時剛好做勻速運動,如果b>a,則當線框的下邊剛離開磁場時,線框的運動情況是
A.勻速運動
B.加速運動
C.減速運動
D.勻變速運動
4、如圖11所示,在光滑水平桌面上有兩個金屬圓環,在它們圓心連線中點正上方有一個條形磁鐵,當條形磁鐵自由下落時,將會出現的情況是 [ ]
A.兩金屬環將相互靠攏 B.兩金屬環將相互排斥
C.磁鐵的加速度會大于g D.磁鐵的加速度會小于g
5、閉合銅環與閉合金屬框相接觸放在勻強磁場中,如圖3所示,當銅環向右移動時(金屬框不動),下列說法中正確的是
A.金屬框dc沒有感應電流產生
B.金屬框ab內沒有感應電流產生
C.金屬框ab邊中有感應電流
D.銅環的半圓egf中有感應電流
6、如圖4所示,圓環a和圓環b半徑之比為2∶1,兩環用同樣粗細的、同種材料的導線連成閉合回路,連接兩圓環電阻不計,勻強磁場的磁感強度變化率恒定,則在a環單獨置于磁場中和b環單獨置于磁場中兩種情況下,M、N兩點的電勢差之比為 [ ]
  A.4∶1
  B.1∶4
  C.2∶1
  D.1∶2
7.沿著一條光滑的水平導軌放一7、一直升飛機停在南半球的地磁極上空,該處地磁場的方向豎直向上,磁感應強度為B,直升飛機螺旋槳葉片的長度為L,螺旋槳轉動的頻率為f,順著地磁場的方向看螺旋槳,螺旋槳按順時針方向轉動,螺旋槳葉片的近軸端為a,遠軸端為b,如圖所示,如果忽略a到轉軸中心線的距離,用E表示每個葉片中的感應電動勢,則( )
A.E=πfL2B,且a點電勢低于b點電勢
B.E=2πfL2B,且a點電勢低于b點電勢
C.E=πfL2B,且a點電勢高于b點電勢
D.E=2πfL2B,且a點電勢高于b點電勢
8、粗細均勻的電阻絲圍成的正方形線框置于有界勻強磁場中,磁場方向垂直于線框平面,其邊界與正方形線框的邊平行.現使線框以同樣大小的速度沿四個不同方向平移出磁場,如圖4所示,則在移出過程中線框的一邊a、b兩點間電勢差絕對值最大的是( )
9、如圖10所示,閉合導線框的質量可以忽略不計,將它從圖示位置勻速拉出勻強磁場.若第一次用0.3 s時間拉出,外力做的功為W1,通過導線截面的電荷量為q1;第二次用0.9 s時間拉出,外力所做的功為W2,通過導線截面的電荷量為q2,則( )
A.W1C.W1>W2,q1=q2 D.W1>W2,q1>q2
10、如圖10所示的電路中,D1和D2 是兩個相同的小燈泡,L是一個自感系數相當大的線圈,其阻值與R相同。在電鍵S接通和斷開時,燈泡D1和D2亮暗的順序是:( )
A、接通時D1先達最亮,斷開時D1后滅
B、接通時D2先達最亮,斷開時D2后滅
C、接通時D1先達最亮,斷開時D1先滅
D、接通時D2先達最亮,斷開時D2先滅
11、如圖所示,兩根和水平方向成α角的光滑平行的金屬軌道,上端接有可變電阻R,下端足夠長,空間有垂直于軌道平面的勻強磁場,磁感應強度為B,一質量為m的金屬桿從軌道上由靜止滑下,經過足夠長的時間后,金屬桿的速度會達到最大值vm,則 ( )
A.如果B增大,vm將變大
B.如果α增大,vm將變大
C.如果R增大,vm將變大
D.如果m減小,vm將變大
12、在豎直向上的勻強磁場中,水平放置一個不變形的單匝金屬圓線圈,規定線圈中感應電流的正方向如圖4-5-13甲所示,當磁場的磁感應強度B隨時間t如圖4-5-13乙變化時,正確表示線圈中感應電動勢E變化的是圖4-5-14中的( )
二、計算題
13、如圖10所示,MN、PQ是兩條水平放置的平行光滑導軌,其阻值可以忽略不計,軌道間距L=0.6m。勻強磁場垂直導軌平面向下,磁感應強度B=1.0×10T,金屬桿ab垂直于導軌放置與導軌接觸良好,ab桿在導軌間部分的電阻r=1.0Ω,在導軌的左側連接有電阻R1、R2,阻值分別為R1=3.0Ω, R2=6.0Ω,ab桿在外力作用下以v=5.0m/s的速度向右勻速運動。
(1)ab桿哪端的電勢高?
(2)求通過ab桿的電流I
(3)求電阻R1上每分鐘產生的熱量Q。

14、橫截面積S=0.2 m2、n=100匝的圓形線圈A處在如圖所示的磁場內,磁感應強度變化率為0.02 T/s.開始時S未閉合,R1=4 Ω,R2=6Ω,C=30 μF,線圈內阻不計,求:
(1)閉合S后,通過R2的電流的大小;
(2)閉合S后一段時間又斷開,問S斷開后通過R2的電荷量是多少?

15、 一個質量m=0.016kg,長L=0.5m,寬d=0.1m,電阻R=0.1Ω的矩形導線框,從h1=5m高度由靜止自由下落,如圖所示,然后進入勻強磁場,剛進入磁場時由于磁場力作用,線框剛好做勻速運動。(磁場方向與線框平面垂直)
(1)求磁場的磁感強度B=?
(2)線框的上邊框離開磁場時的速度和線框剛進入磁場時的速度大小相同,磁場區的高度h2=2米,則在線框通過磁場區域的過程中產生的熱量為多少?
答案:
哈爾濱第十二中學2012-2013學年高二3月驗收考試
生物試題

考試時間:10:50--11:50 滿 分:100分
一、選擇題(每題只有一個符合題意,每小題1.5分,共60分)
1.如圖表示燕麥胚芽鞘受到單側光照射的情況,下列敘述可能性最小的是(  )
A.生長素由②向①移動
B.生長素由④向③移動
C.生長素由①向③移動
D.③處生長比④快
2.如圖表示用燕麥胚芽鞘做的實驗,A、B不給照光,C、D照右側光,能夠向左彎曲生長的是(  )
3.比較圖中的a、b、c、d四個瓊脂塊中生長素的含量(  )
A.a>b>c   
B.c>b>d
C.b>a>c
D.a=b=c
4.圖中能說明胚芽鞘感受光刺激部位的最佳實驗組(  )
A.①②   
B.③④   
C.⑤⑥   
D.④⑥
5.由燕麥實驗得知,植物生長素產生的部位、感受刺激的部位、向光彎曲的部位分別是()
A.胚芽鞘尖端、尖端下面的一段、向光一面
B.胚芽鞘、胚芽鞘尖端、尖端下面的一段
C.胚芽鞘尖端、胚芽鞘尖端、尖端下面的一段
D.胚芽鞘尖端、向光一面、尖端下面的一段
6.如圖是對燕麥胚芽鞘的有關研究,請你仔細分析圖示的實驗過程和實驗結果,你認為下列結論正確的是(  )
A.生長素的運輸為極性運輸 B.合成生長素的部位是胚芽鞘的尖端部位
C.生長素對植物的生長具有促進作用 D.生長素的運輸為非極性運輸
7.高等植物體的各個器官中,合成生長素的數量甚微的是 (? )
A.頂芽   B.嫩葉    C.發育中的種子   D.成熟葉片
8.用一定濃度的生長素類似物(2.4—D)可以殺死小麥田里的雙子葉雜草,而不會抑制小麥的生長。對此正確的解釋是( )
A.小麥和雜草對此濃度敏感程度不同 B.此濃度只對雜草起作用
C.此濃度只對小麥起作用 D.此濃度對小麥和雜草都起抑制作用
9.要得到番茄無籽果實,需將一定濃度的生長素溶液涂抹在該花的柱頭上。處理該花的時期和條件是( )
A、花蕾期,不去雄蕊 B、花蕾期,去掉雄蕊
C、開花后,不去雄蕊 D、開花后,去掉雄蕊
10.頂端優勢現象的原因是( )
A、頂端陽光充足有利于生長 B、頂端蒸騰作用強,水肥多
C、頂端產生生長素多促進生長 D、頂端產生生長素向側芽運輸,抑制側芽生長
11.下列關于頂端優勢的敘述中錯誤的是( )
A、切除頂芽,切口涂以高濃度生長素,側芽生長被抑制
B、除去頂芽,側芽生長被抑制
C、頂芽優先生長時,側芽生長受到抑制
D、頂芽生長衰弱,促進側芽生長
12.在農業生產中,可通過移栽促進植物側根的生長,這是因為在移栽過程中能(  )
A.破壞根的頂端優勢 B.促進側根的生長素形成
C.促進側根細胞分裂 D.破壞側根的生長素形成
13.飛行于太空中的宇宙飛船里,放置一株水平方向的幼苗,培養若干天后,根和莖生長的方向是 ( )
A、根向下生長,莖向上生長 B、根向下生長,莖向下生長
C、根水平方向生長,莖向上生長 D、根和莖都向水平方向生長
14.某植物正常授粉形成幼果后,用較高濃度的生長素類似物噴灑幼果.可能出現的是
A.種子明顯增多? B.形成無籽果實 C.部分果實脫落 D.果實生長不受影響
15.用正常的黃瓜雌花驗證生長素的作用,設計的做法是:將用于實驗的雌花在開花前套上紙袋,然后分別作如下處理,①1號花開花后給雌蕊柱頭涂一定濃度的生長素;②2號花開花后人工授粉。此設計的缺陷是
A.1號花未進行人工授粉 B.2號花未涂生長素
C.缺乏自然傳粉的雌花 D.缺乏只作套袋處理的雌花
16.絲瓜為雌雄同株異花植物,將剛萌發的絲瓜種子浸泡在下列5種溶液中24小時,然后種植。比較雄花與雌花平均數,求出性別比如下表:分析上表數據,下列敘述中正確的是
浸泡液
雄花
雌花
雄花:雌花的比值
水(對照)
21.1
3.8
5.6
甲(赤霉素(100毫克/升)
4.7
4.7
1.O
乙(CP(100毫克/升)
7.8
6.2
1.26
丙(乙烯利(1000毫克/升)
19.6
3.7
5.3
丁(整形素(10毫克/升)
33.1
1.2
27.6
A.甲液對絲瓜花性別分化影響不大 B.乙液較利于雌花的形成
C.丙液對絲瓜花性別分化影響不大 D.丁液有利于雄花的形成
17.右圖表示生長素濃度對根生長發育的影響,下列敘述中正確的是 ( )
a點是促進根生長的濃度 ②b點是促進根生長的最適濃度
③ c點是抑制根生長的濃度 ④d點是抑制根生長的濃度
A.①②    B.②③   C.③④   D.②④
18.下列說法正確的是 ( )                           
A.不用生長素處理的枝條扦插是不能成活的
B.頂芽產生生長素,所以頂芽能優先生長而側芽受抑制,此現象稱為頂端優勢
C.生長素的濃度越高植物生長越快
D.發育著的種子能產生大量的生長素,是子房發育成果實的必要條件
19.葵花向陽的原因是( )                             
A.莖的向光側生長素分布多 B.莖的背光側細胞分裂快
C.光合作用需要強烈的光照 D.莖的背光側細胞生長速度稍快些
20. 用適宜濃度的生長素溶液處理未受粉的番茄(二倍體)雌蕊柱頭,可以得到無籽番茄,這種果實的細胞中染色體數目為   ( )                                               
A.與卵細胞染色體數目一樣 B.與體細胞中染色體數目一樣
C.比合子染色體數目多一倍 D.含有三個染色體組
A.穩定型 B.衰退型 C.混合型 D.增長型
28.在一個氣候和環境多變的生態系統中,一般來說有利于生存和發展的種群是(  )
A.個體最大的 B.個體最小的
C.個體差異最少的 D.個體差異最多的
29.下列關于種群數量的敘述中錯誤的是   
A.種群的增長一般呈“J”型曲線
 B.種群的增長一般呈“S”型曲線
C.種群數量的變化包括:增長、波動、穩定、下降等  D.種群的變化主要取決于遷入、遷出、出生率、死亡率等
30.右圖為遷入一個新建的小牧場內的鼠群的生長曲線圖。試分析曲線中食物最有可能成為限制鼠群繁殖速度的一段是 ( )
A.CB段 B.DE段
C.EF段    D.BD段
31.下列關于群落的敘述不正確的是(  )
A.植物群落垂直分層現象與光照有關
B.動物群落垂直分層現象與植物有關
C.植物群落水平分布現象與地形有關
D.動物群落水平分布一般都是均勻的
32.池塘養魚,若要穩定和長期地保持較高的魚產量,應采取的最佳措施是( )
A.大量地增加魚苗的投入量
B.大量地投入魚的飼料
C.及時、適量地捕撈出成魚
D.大量地增加池塘的水量
33.在對某農田中的田鼠的種群密度調查時,第一次捕獲并作標記20只,一個月后捕獲田鼠20只,其中有標記的田鼠8只,則該農田中田鼠的數量約為(  )
A.50只 B.400只 C.160只 D.28只
34.寒帶針葉林中兩個動物種群(N1、N2)的數量變化如下圖所示,據圖判斷這兩個種群的關系是(  )
A.捕食關系,N1為捕食者,N2為被捕食者
B.捕食關系,N2為捕食者,N1為被捕食者
C.共生關系,N1、N2彼此依賴,相互有利
D.競爭關系,N1為競爭中的勝者,N2為失敗者
35.下列有關生物豐富度的說法正確的是(  )
A.豐富度是指單位面積或空間內生物個體數目的多少
B.越靠近熱帶地區,生物的豐富度一定越高
C.一般來說,某個區域生物豐富度越高,該區域的生態系統抵抗力穩定性越高
D.在探究土壤中小動物豐富度過程中,要對取樣土壤中的各種生物個體逐個計數
36.群落演替在后期的成熟階段
A.總生產量與生物量的比值最高?  
B.總生產量、凈生產量達到最大
 C. 總生產量大于總呼吸量   ?  
D.總生產量與總呼吸量大體相等
37.如下圖表示生態系統四種成分之間的關系,以下相關敘述中正確的是(  )
A.甲和乙所包含的所有種群構成群落
B.乙1的同化量越大,流向乙2的能量就越少
C.丙不一定是原核生物
D.丁的含量增加將導致臭氧層被破壞
38.下列有關生態系統成分的敘述,正確的是(  )
A.自養生物都是生產者,是生態系統的主要成分
B.動物都屬于消費者,其中食草動物處于第二營養級
C.每種生物在生態系統中只能處在一個營養級上
D.細菌都屬于分解者,其異化作用類型有需氧型和厭氧型兩類
39.如下圖所示中,占有兩個營養級的生物是(  )
A.鷹 B.狼和鷹
C.蛇和狼 D.鼠和兔
40.在一個生態系統中,A種群有50個個體,B種群有500個個體,C種群有5000個個體,D種群有10000個個體,它們之間存在捕食關系,則下列表示正確的是(  )
A.A→B→C→D B.D→C→B→A
C.C→D→B→A D.不能確定
二、非選擇題(共3個小題,每空2分,共40分)
41.自然生長的植物在果實成熟過程中,各種植物激素都有明顯的變化。有植物生理學家研究了某種果實成熟過程中的激素變化如圖所示,請據圖完成下列問題。
(1)生長素的化學本質是____________。在果實的細胞分裂和細胞伸長時期生長素濃度較高,其原因是具有分裂能力的細胞產生生長素運輸到此部位,這說明生長素的運輸方式為_____________。
(2)從圖中可知除了生長素能促進細胞伸長外,_______也具有這樣的作用。果實中的生長素主要來源于__________________。
(3)在果實成熟時,果實中含量升高的激素為_______。
(4)上圖中各種激素的動態變化說明______________。
42.二十世紀30年代,人們將環頸雉引入美國的一個島嶼。環頸雉引入該島的增長曲線如下圖。請回答:
(1)環頸雉引入該島的增長曲線為 ,環頸雉的種群數量的K值是 。
(2)在1937~1942年,環頸雉的增長曲線相當于 。此時種群的 (增長率或增長速率)是不變的,在K/2時,種群的 最大。(增長率或增長速率)
43.如圖是溫帶草原生態系統中食物網的部分圖解。請據圖分析回答:
(1)該食物網含____條食物鏈,貓頭鷹占有的營養級有____個,屬于________消費者。
(2)兔與鼠的關系是________,蟾蜍與蜘蛛的關系是______。
(3)由于某種原因,鼠突然全部死亡,則蟾蜍的數量變化情況為________。
(4)該食物網中缺少的生態系統成分是 和 。
(5)流經該生態系統的總能量是 。
答案及評分標準
一、選擇題 每小題1.5分
二、非選擇題 每空2分
41.
(1)吲哚乙酸 主動運輸
(2)赤霉素 發育著的種子
(3)乙烯
(4)在果實(植物)生長發育過程中不是單一的植物激素起作用,而是多種激素共同協調作用(意思對就給分)
42.
(1)“S” 2500個
(2)“J” 增長率 增長速率
哈爾濱第十二中學2012-2013學年高二3月驗收考試
英語試題
2013-03-29
考試時間:14:40—16:10 滿 分:100分
第一部分??聽力?(共兩節,滿分20分)
第一節? (共5小題;每小題1分,滿分5分)
聽下面5段對話。每段對話后有一個小題,從題中所給的A、B、C三個選項中選出最佳選項,并標在試卷的相應位置。聽完每段對話后,你都有10秒鐘的時間來回答有關小題和閱讀下一小題。每段對話僅讀一遍。
1. What’s the probable relationship between the speakers?
A. Friends. B. Neighbors. C. Colleagues.
2. What is the man doing?
A. Giving the woman some advice. B. Criticizing the woman.
C. Asking the woman for help.
3. What does the man mean?
A. The bookstore is nearby. B. He doesn’t know about the bookstore.
C. He doesn’t understand the question.
4. Where did the woman probably lose the necklace?
A. In the shop. B. On the street. C. At a party.
5. What does the man think about his sister9 s decision?
A. Women should try all means to look pretty. B. It’s dangerous to have the surgery.
C. People should accept how they look like.
第二節(共15小題,每小題0.5分,滿分7.5分)
聽下面5段對話或獨白。每段對話后有幾個小題,從題中所給的A、B、C三個選項中選出最佳選項,并標在試卷的相應位置。聽每段對話前,你將有時間閱讀各個小題,每小題5秒鐘;聽完后,各小題給出5秒鐘的作答時間。每段對話讀兩遍。
聽第6段材料,回答第6至7題。
6. How does the woman feel after hearing the man’s plan?
A. Surprised. B. Excited. C. Upset.
7. What will the weather be like today according to the man?
A. Rainy. B. Sunny. C. Cloudy.
聽第7段材料,回答第8至10題。
8. What will be yellow?
A. The living room. B. All the walls. C. The curtains.
9. What will the speakers do first?
A. Borrow some money. B. Draw up a plan. C. Buy the materials.
聽第8段材料,回答第10至12題。
10. Where are the speakers?
A. In a library. B. In a bank. C. In a bookstore.
11. What is the man’s first name?
A. Albion. B. Esterhazy. C. Gerharde.
12. Which phone number does the man give the woman?
A. His home number. B. His office number. C. His cell phone number.
聽第9段材料,回答第13至16題。
13. How does the woman feel?
A. Excited. B. Tired. C. Frightened.
14. How often does the man change his tires?
A. Once a month. B. Twice a year. C. Once a year.
15. What happened to Danny?
A. He had an accident. B. He was put into prison.
C. His driver’s license was taken away.
16. Why is the man going to get another ticket?
A. He didn’t stop at a red light. B. He stopped in the wrong place. C. He drove too fast.
聽第10段材料,回答第17至20題。
17. What did the speaker’s father want to teach him and his brother?
A. A lesson about hard work. B. A lesson about teamwork.
C. A lesson about brotherhood.
18. What did the speaker’s brother always complain about?
A. There was too much farm work to do. B. His load of lunch was heavier.
C. The speaker ate too much.
19. Who had a solution in the end?
A. The speaker. B. The speaker’s father. C. The speaker’s grandpa.
20. What was used to get the problem solved?
A. A stick and a basket. B. A bag and a stick C. Two boxes.
第二部分? 英語知識運用
第一節? 單項填空(共15小題;每小題1分,滿分15分)
從A、B、C、D四個選項中,選出可以填入空白處的最佳選項,并在答題卡上將該項涂黑。
21. Do me ______ favor—turn the radio down while I’m on _______ phone, will you?
A. a/the B. a/a C. the/不填 D. the/the
22. ---- Sorry to make you wait. ___________. ----OK. I was talking about my new job.
A. I’m stuck B. It’s your turn C. See what I mean D. Go on
23. There is some doubt _________ John will come.
A. that B. if C. whether D. what
24. It was in the hall ______ the students often have a meeting_________ I found the
professor who made the speech yesterday.
A. where/ that B. that/ that C. that/ when D. where/不填
25. -- Isn’t that Ann’s husband over there?
-- No, it ________ be him. I’m sure he doesn’t wear glasses.
A. must not B. can’t C. won’t D. may not
26. Only when ____ to take off ____ that she had left her handbag at her office.
A. the airbus began; did she realize B. did the airbus begin; she realized
C. the airbus began; she realized D. did the airbus begin; did she realize
27. _________ all the required papers, he didn’t answer the questions fluently in class.
A. Having not read B. Not having read C. Not read D. Not to read
28. Why didn't you tell me the meeting had been cancelled? I ____ have got up early in the morning.  
A. may not B. mustn't   C. can't D. needn't
29. Everybody in the village likes Jack because he is good at telling and ________ jokes.
A. turning up B. putting up C. making up D. showing up
30. What do you think made Mary so panicky? It looked as if she _________ a ghost.
A. had seen B. has seen C. sees D. saw
31. Time_________, I’ll go on a picnic with you this Sunday.
A. permit B. to permit C. permitted D. permitting
32. Tom was said to ___ Mary for 40 years.
A . have been married to B. have married with
C . has been married D. had married with
33. Prices ________ all the time and no one knows when they______ stable
A. are going up; become B. have been going up; will become
C. have gone up; will become D. have been gone up; become
34. Being able to speak another language fluently could ne a great _______ when you are
looking for a job.
A. advantage B. chance C. acquaintance D. importance
35. ----Could I speak to Mr. Smith? He told me to call him today.
----He’s not _________ right now. Would you like to try around three?
A. accessible B. adequate C. available D. abnormal
第二節? 完形填空(共20小題;每小題1分,滿分20分)
閱讀下面短文,從短文后各題所給的四個選項(A、B、C和D)中,選出可以填入空白處的最佳選項,并在答題卡上將該項涂黑。
When I was young, my mother used to tell me stories. I’d like to 36 with you one of my favorites.
Once, there was a young boy. He was very 37 because he couldn’t keep his friends. He asked his father 38 this was so. His father 39 replied, “Son, each time you say or do something that 40 one of your friends, hammer a piece of wood into the 41 .” The curious boy did 42 he was told and soon he made fence(籬笆) out of the wood.
“Father!” he cried, “I can’t get out! I am blocked by this fence!”
“Well, Son, each time you say something 43 to a friend, you can take one piece of wood out.”
The boy 44 this, too. On the first day he took out one piece of wood and on the second day he took out 45 two. On the third day he took out 46 more. Finally he had 47 all of the wood. “But Father!” he cried again, “Look at the 48 in the ground! They are big and dark! Oh, how ugly!”
“Son,” his father said, “this is why you aren’t able to 49 your friends. Remember: when you hurt someone’s feeling, no matter what you do to 50 for it, there will always be a scar(傷痕) in his 51 .”
From that day on, the boy was very 52 of his words and actions and he 53 hurt his friends’ feelings again.
I always keep this story close to my heart. It has 54 me lot. I am always careful not to hurt any of my friends because they are people that I wouldn’t want to 55 .
36. A. argue B. discuss C. share D. compare
37. A. happy B. upset C. friendly D. frightened
38. A. what B. how C. when D. why
39. A. just B. hardly C. also D. once
40. A. leaves B. pleases C. hurts D. amuses
41. A. wall B. ground C. field D. door
42. A. that B. which C. when D. as
43. A. surprising B. interesting C. nice D. bad
44. A. did B. made C. refused D. said
45. A. other B. another C. the other D. others
46. A. few B. some C. any D. no
47. A. removed B. repeated C. replanted D. recycled
48. A. sand B. dirt C. holes D. sticks
49. A. make B. meet C. keep D. stay
50. A. turn up B. take up C. bring up D. make up
51. A. heart B. face C. neck D. hand
52. A. afraid B. careful C. proud D. fond
53. A. always B. ever C. never D. already
54. A. found B. taught C. lent D. saved
55. A. avoid B. admire C. respect D. lose
第三部分 閱讀理解(共15題,每小題1分,滿分15分)
閱讀下列短文,從每題所給的四個選項中,選出最佳選項答題卡上將其涂黑。

Smart job-seekers need to rid themselves of several standard myths about interviewing before they start looking for a job. What follows is a list of some of these untruths and some
tips to help you do your best at your next interview.
Myth 1: The aim of interviewing is to obtain (means “get”) a job offer.
Only half true. The real aim of an interview is to obtain the job you want. That often
means rejecting job offers you don’t want! So before you please an employer, be sure you
want the job.
Myth 2: Always please the interviewer
Not true. Try to please yourself. Of course, don’t be hostile—nobody wants to hire
someone disagreeable. But there is plainly a muddle ground between being too ingratiating(
迎)and being hostile.
Myth 3: Try to control the interview
Nobody “controls” an interview. When someone tries to control us, we resent(憎恨
it. When we try to control others, they resent us. Remember you can’t control what an
employer thinks of you, just as he can’t control what you think of him. So he is ready to give
and take when being interviewed; never control the interview.
Myth 4: Never interrupt the interviewer
Study the style of the effective conversationalists: they interrupt and are interrupted!
An exciting conversation always makes us feel free—free to interrupt, to disagree, to agree enthusiastically. Just hang loose. Try being yourself for a change. Employers will either like or dislike you, but at least you’ll have made an impression. Leaving an employer indifferent(冷漠的)is the worst impression you can make.
56. To be your natural self in a job interview will__________.
A. make your interviewer angry B. please your interviewer
C. leave the interviewer indifferent to you D. leave an impression on the interviewer
57. For job seekers, efforts to control the interview are likely to __________.
A. affect the interviewer’s opinion of them
B. lead to the offer of a job
C. enable them to express themselves fully
D. help to create a favorable image of themselves
58.The most important thing to keep in mind when being interviewed for a job is to _______.
A. try to obtain the job B. reject the job first
C. see if it is a job you want D. qualify yourself for the job
59.The right attitude to a job interviewer is to be _________.
A. followed B. hostile C. pleasing D. agreeable
60.“hang loose” in last paragraph means to _________.
A. become weak and passive B. stay calm and relaxed
C. take charge D. sit back comfortably
B
If you look for a book as a present for a child. You will be spoiled for choice even in a year when there is no new Harry Patten J.K Rowling’s wizard. The past decade has been a harvest for good children’s books, which has set off a large quantity of films and an increased sales of classics such as The Lord of the Rings.
Yet despite that , reading is increasingly unpopular among children. According to statistics in 1997, 23% said they didn’t like reading in all. In 2003, 35% did . And around 6% of children leave primary school each year unable to read properly.
Maybe the decline is caused by the increasing availability of computes games. Maybe the books boom has affected only the top of the educational pile. Either way, Chancellor Cordon Brown plans to change things for the bottom of the class. In his pre-budget report, he announced the national project of Reading Recovery to help the children struggling most.
Reading Recovery is aimed at six year olds, who receive four months of individual daily half-hour classes with a specially trained teacher. An evaluation either this year reported that children on the school made 20 months’ progress in just one year, whereas similarly weak readers without special help made just five months’ progress, and so ended the year even further below the level expected for their age.
International research tends to find that when British children leave primary school they read well, but read text often for fun than those elsewhere. Reading for fun matters because children who have been on reading can report lifelong pleasure and loving books is an excellent indicator of future educational success. According to the OECD, being a regular and enthusiastic reader is of great advantage.
61. Which of the following is true of Paragraph 1?
A. The sales of presents for children have increased.
B. Many children’s books have been adapted from films.
C. The sales of classics have led to the popularity of films.
D. Many high-quality children’s books have been published. [
62. Statistics suggested that .
A. a huge percentage of children read regularly
B. a minority of primary school children read properly
C. a decreasing number of children showed interest in reading
D. the number of top students increased with the use of computers
63. What do we know about Reading Recovery?
A. An evaluation of it will be made sometime this year.
B. Weak readers on the project were the most hardworking.
C. It aims to train special teachers to help children with reading.
D. Children on the project showed noticeable progress in reading.
64. Reading for fun is important because book-loving children _______.
A. take greater advantage of the project B. are likely to succeed in their education.
C. show the potential to enjoy a long life D. would make excellent future researchers
65. The aim of this text would probably be _______.
A. to introduce a way to improve early children reading
B. to encourage the publication of more children’s books
C. to overcome primary school pupils reading difficulty.
D. to remind children of the importance of reading for fun
第二節 根據短文內容,從短文后的選項中選出能填入空白處的最佳選項。選項中有兩項為多余選項。
A major source of teen stress is school exams, and test anxiety is not uncommon. When you recognize your teen is under stress, how can parents help your teen stay calm before an exam?
Be involved. Parents need to be involved in their teen’s work. 66 . What they look for is your presence to talk, to cry, or simply to sit with them quietly. Communicate openly with your teen. Encourage your teen to express his worries and fears, but don’t let them focus on those fears.
Help them get organized. 67 Together, you and your teen can work out a time – table in which she can study for what she knows will be on the test.
Provide a calm setting. Help your teen set up a quiet place to study and protect his privacy. Give them a nutritious diet. It’s important for your teen to eat a healthy, balanced diet during exam times to focus and do her best. 68 If this happens, encourage your teen to eat light meals or sandwiches. A healthy diet, rather than junk food, is best for reducing stress.
69 Persuade your teenager to get some sleep or do something active when she needs a real break from studying. Making time for relaxation, fun, and exercise are all important in reducing stress. Help your teen balance her time so that she will feel comfortable taking time out from studying to spend time with friends or rest.
Show a positive attitude. 70 Your panic, anxiety and blame contribute to your teen’s pressure. Make your teen feel accepted and valued for her efforts. Most importantly, reassure your teen that things will be all right, no matter what the results are.
A.A parent’s attitude will dictate their teen’s emotions.
B.Exam stress can make some teens lose their appetite.
C.They will only make the situation worse.
D.Encourage your teen to relax.
E.The best thing is simply to be there.
F.Help your teen think about what she has to study and plan accordingly.
G.Your teen may also make negative comments about themselves.
第二卷
第一節 短文改錯(10分)
注意:1. 每處錯誤及其修改均僅限一詞。 2. 只允許修改10處,多者不計分。
Dear John, You said in your letter that you are moving and feel sadly. I can understand what you feel. While moving can be difficult, it can also be excited. Before you move, think about which friends you want to keep in touch. You would write to them but share news about your lives. Think of moving like an adventure, with new places to explore and new people to meet. Trying to be friendly to people you meet and show interest in what you are doing. If you give yourself a time and let people get to know you, you will soon be making new friends.
第二節 詞匯測試(20分)
用下列詞和短語的正確形式填空
1. I don’t want to ___________ myself ________ them.
2. Our English teacher often ___________us to practise our oral English .
3. The part she starred in ____________me a lot .
4. He __________ his head and saw Susan standing in front of him.
5. He walks in and out as if the house ____________ him.
6. Don’t laugh . You should be _____________.
7. The book doesn’t __________ the children.
8. When the cat had gone past, he crossed the road, ____________ the spot where the cat has been investigating.
9. We can _________ the unimportant sentences.
10. You're very quiet; what are you ____________?
11. I found it strange that he _________ my offer of help when he was in need of it.
12. She had never learnt the basic rules of social communication, and ____________, she made mistakes every time she opened her mouth.
13. Hardly had she heard the sad news when she ____________ crying.
14. It’s ___________ to talk with your mouth full .
15. I ____________ his voice on the phone .
16. Drivers should be ________ severely for drunken driving.
17. He decided to give away everything he __________ to the people in trouble.
18. Don't ___________ to tell us if you have a problem.
19. As a diplomat, he knows how to ___________ himself in public.
20. In which ___________ are you going, north or south?
2012—2013學年度下學期三月份驗收考試
??聽力?(共兩節,滿分20分)1—5 BABBC 6—10 ACABA 11—15 CBCBA
16—20 CBBCA
? 單項填空(共15小題;每小題1分,滿分15分)21—25 ADCAB 26—30 ABDCA
31—35 DABAC
? 完形填空(共20小題;每小題1分,滿分20分)
閱讀理解(共15題,每小題1分,滿分15分)56—60 DACDB 61—65 DCDBA
66—70 EFBDA
第二卷
第一節 短文改錯(10分)
注意:1. 每處錯誤及其修改均僅限一詞。 2. 只允許修改10處,多者不計分。
第二節 詞匯測試
1. associate with 2. encourages 3. impressed 4. held up
5. belongs to 6. serious 7. appeal to 8. keeping his eyes on
9. leave out 10. thinking of 11. (should) turn down/turned down
12. as a consequence 13. burst out 14. impolite 15. recognized
16. punished 17. possessed 18. hesitate 19. behave
20. direction
哈爾濱第十二中學2012-2013學年高二3月驗收考試
語文試題
考試時間:7:30—9:30 滿 分:100分
本試卷分第Ⅰ卷(選擇題)和第Ⅱ卷(非選擇題)兩部分,第Ⅰ卷12分,第Ⅱ卷88分,共計100分。考試時間為120分鐘。
第Ⅰ卷 閱讀題
一、現代文閱讀(6分,每小題2分)
閱讀下面的文字,完成1~3題。
警惕汞污染
1953年,日本水俁灣附近發現了一種“怪病”,稱為“水俁病”。這種病癥最早出現在貓身上,病貓步態不穩,抽搐、麻痹,甚至跳海而死。不久,陸續發現了患這種病癥的人。患者步履蹣跚,手足麻痹乃至變形,神經錯亂甚至死亡。后來發現,這不是傳染病,而是工業廢水排放污染造成的公害病。水俁灣一家化工廠生產氯乙烯和醋酸憶烯使用了含汞的催化劑,排放的廢水中含有大量的汞。其中有的是甲基汞,有的是無機汞,而無機汞會與水體或水生物的有機物反應生成甲基汞。甲基汞的脂溶性非常強,可以在生物體內逐漸富集并通過食物鏈最終進入人體,被腸胃吸收,侵害人的中樞神經細胞。公司和政府對水俁病的認定只考慮直接接觸甲基汞所導致的癥狀,而這種癥狀與甲基汞通過食物鏈進入人體所導致的癥狀不完全相同。因此,只有部分水俁病患者獲得認定。 水體中汞污染是人類健康的隱患。因為水中的微量汞,經過水中食物鏈(如:浮游植物浮游動物小魚大魚)的逐級轉移,在食物鏈頂級生物體內可以富集到數千至數十萬倍。以美國金槍魚罐頭為例,1953年含汞量為0.08PPM[注],到了2005年就增長至1.79PPM。對以鰲魚和鯨為主要食物來源的法羅群島居民的追蹤調查發現,他們的血汞含量可能是全世界人群中最高的,達到6PPM。魚類體內的汞主要為甲基汞,其百分比隨著魚齡增加而增加,一年生的魚所含汞中的甲基汞的31%—35%,8—12年的魚所含汞中的甲基汞為67%—100%。在一般情況下調查和監測魚類的含汞量,對于了解水域汞污染程度十分必要。 目前全球人為活動向大氣排放的汞達2000噸/年。汞很容易蒸發到大氣中,并且能夠隨著空氣團作全球范圍的遷移,在大氣中停留幾個月甚至一年。在不同的條件下,它會發生沉降,并在當地食物鏈生物體內聚積。由于汞的這種屬性,它被聯合國環境規劃署列為全球性污染物,是除了溫室氣體外唯一一種對全球范圍產生影響的化學物質。我國是汞生產和消費大國,十分重視汞污染防治研究。有研究表明:中國汞污染的健康影響途徑與其他國家不同,不能照搬歐美研究成果評價中國汞污染情況,如在北美和北歐地區,某些魚類體內的汞濃度具有一定的指標性意義,但我國貴州即使在汞污染較嚴重的地區,魚體內汞含量卻相對較低。另有研究發現:汽車尾氣中的汞進入到空氣中后,可以被植物吸收,因此路旁植物中汞的含量要高于公園中的植物;北京市汞污染的主要來源是煤和汽油燃燒的汞釋放、化工廠的汞排放,貴陽市的汞污染原因則是土壤高汞背景值以及原煤汞含量高。 垃圾焚燒是汞污染的又一個主要來源。垃圾中的汞主要來自電池、體溫計、日光燈等,如果能對含汞廢棄物采取比一般生活垃圾更嚴格的處理措施,將有利于減少汞污染。
[注]PPM:即百萬分之一。
1.下列關于“水俁病”的理解,不符合原文意思的一項是( )
A.人和貓“水俁病”的癥狀有相似之處但是彼此卻不會相互傳染。
B.含有大量汞的工業廢水的排入使水俁灣魚蝦體內含有甲基汞。
C.甲基汞通過食物鏈進入人體內的患者未被認定為“水俁病”患者。
D.所有的水俁病患者都具有直接接觸甲基汞所導致的典型癥狀。
2.下列理解,符合原文意思的一項是( )
A.水中微量汞經過食物鏈逐級轉移富集到數千倍時才會轉變成為甲基汞。
B.魚類體內富集的汞含量必定高于同一水域中的浮游植物或浮游動物。
C.特定水域中一年生的魚所含的汞沒有達到31%時表明汞污染并不嚴重。
D.我國貴州即使汞污染較為嚴重的地區污染程度也不及北美和北歐地區。
3.根據原文提供的信息,以下推斷不正確的一項是( )
A.植物中汞含量與植物所處的地理環境密切相關。
B.不同類型的城市其汞污染的主要來源存在差異。
C.直接焚燒含汞的廢棄物會把汞排放到大氣之中。
D.人類活動較少的北極上空大氣中的汞濃度最低。
二、古代詩文閱讀(22分)
(一)閱讀下面的文言文,完成4——7題(4——6題,每小題2分;7題8分)
賀蘭祥字盛樂。其先與魏俱起,后有以良家子鎮武川者,遂家焉。父初真,少知名,為鄉閭所重。尚①太祖姊建安長公主。祥年十一而孤,居喪合禮。長于舅氏,特為太祖所愛。雖在戎旅,常博延儒士,教以書傳。太祖初入關,祥與晉公護俱在晉陽,后乃遣使迎致之。年十七,解褐②奉朝請,加威烈將軍。祥少有膽氣,志在立功。尋擢補都督,恒在帳下。從平侯莫陳悅,又迎魏孝武。以前后功,封撫夷縣伯。仍從擊潼關,獲東魏將薛長孺。又攻回洛城,拔之。還,拜左右直長,進爵為公。
十四年,除都督、荊州刺史,進爵博陵郡公。先是,祥嘗行荊州事,雖未期月,頗有惠政。至是重往,百姓安之。由是漢南流民襁負而至者,日有千數。遠近蠻夷,莫不款附。祥隨機撫納,咸得其歡心。時盛夏亢陽,樣乃親巡境內,觀政得失。見有發掘古冢,暴露骸骨者,乃謂守今日:“此豈仁者之為政耶!”于是命所在收葬之,即日澍雨。是歲,大有年。州境先多古墓,其俗好行發掘,至是遂息。
祥雖太祖密戚,性甚清素。州境南接襄陽,西通岷、蜀,物產所出,多諸珍異。時既與梁通好,行李往來,公私贈遺,一無所受。梁雍州刺史、岳陽王蕭詧③欽其節儉,乃以竹屏風、絺绤④之屬及經史贈之。祥難違其意,取而付諸所司。太祖后聞之,并以賜祥。十六年,拜大將軍。太祖以涇、渭溉灌之處,渠堰廢毀,乃命祥修造富平堰,開渠引水,東注于洛。功用既畢,民獲其利 。
周孝閔帝踐祚,進位柱國,遷大司馬。時晉公護執政,祥與護中表,少相親愛,軍國主事,護皆與祥參謀。
武成初,吐谷渾侵涼州,詔祥與宇文貴總兵討之。祥乃遣其軍司檄吐谷渾,遂與吐谷渾廣定王、鐘留王等戰,破之。因拔其洮陽、洪和二城,以其地為洮州。撫安西土,振旅而還。進封涼國公。保定二年薨,年四十八。謚曰景。
(選自《周書·賀蘭祥傳》,有刪改)
[注]①尚:指娶公主為妻。②解褐:指脫去布衣擔任官職。③詧(chá):人名。④絺绤(chīxì):葛布的統稱。
4、對下列句子中加點詞的解釋,不正確的一項是( )(2分)
A.后有以良家子鎮武川者,遂家焉 家:定居
B.遠近蠻夷,莫不款附 款:款待
C.是歲,大有年 年:收成
D.詔祥與宇文貴總兵討之 總:統領
5、以下六句話,分別編為四組,全都屬于賀蘭祥惠民業績的一組是( )(2分)
①隨機撫納,咸得其歡心 ②親巡境內,觀政得失
③乃謂守令曰:“此豈仁者之為政耶!” ④命所在收葬之
⑤難違其意,取而付諸所司 ⑥修造富平堰,開渠引水
A.①③⑤ B.①④⑥ C.②④⑤ D.②③⑥
6、下列對原文內容的分析和概括,不正確的一項是( )(2分)
A.賀蘭祥出身貴族,年少喪父,守孝符合禮儀;在舅舅家長大,很受太祖鐘愛,雖然在軍旅中,卻不斷多方聘請儒生教自己學習典籍。
B.賀蘭祥少時就有膽略勇氣,志在建立功業,從十七歲開始擔任官職,后來在對東魏和吐谷渾的戰斗中,都獲得勝利,官爵得到晉升。
C.賀蘭祥的母親是周太祖的姐姐,他雖然是太祖的近親,但是品性清正儉素;他的節儉作風也受到鄰國雍州刺史、岳陽王蕭督的欽敬。
D.賀蘭祥一直受到太祖的信賴,多次被委以重任;周孝閔帝即位之后,執掌朝政的晉公護對他也非常倚重,軍國大事都與他商議謀劃。
7、把原文中畫線的句子翻譯成現代漢語。(8分)
(1)太祖初入關,祥與晉公護俱在晉陽,后乃遣使迎致之。
(2)時既與梁通好,行李往來,公私贈遺,一無所受。
第Ⅱ卷 表達題
(二)閱讀下面這首宋詞,然后回答問題。(8分)
金陵懷古
王珪[注]
懷鄉訪古事悠悠,獨上江城滿目秋。一鳥帶煙來別渚,數帆和雨下歸舟。
蕭蕭暮吹驚紅葉,慘慘寒云壓舊樓。故國凄涼誰與問,人心無復更風流。
  [注]王珪時任北宋左相,寫作此詩時北宋在與西夏的兩次戰爭中均遭失敗。
8、頸聯中有兩個字運用傳神,請指出是那兩個字,并選擇其一作簡要賞析。(4分)
9、綜觀全詩,分析作者抒發了怎樣的情感。(4分)
三、名篇名句默寫(6分,每空1分)
10、(1)寄蜉蝣于天地, 。哀吾生之須臾, 。(蘇軾《赤壁賦》)
(2)艱難苦恨繁霜鬢, 。 (杜甫《登高》)
(3) , 。于嗟鳩兮,無食桑葚!于嗟女兮,無與士耽!(《詩經·氓》)
(4)此情可待成追憶, 。 (李商隱《錦瑟》)
(5)春花秋月何時了,往事知多少。小樓昨夜又東風, 。(李煜《虞美人》)
四、實用類本閱讀(16分)
11、閱讀下列文字,完成(1)—(3)題(16分)
西域讀李白
夏立君
①公元762年秋,病骨支離的李白什么都不需要了,惟要酒,酒。他一生醉得太多了,但這是最后一次。他舉杯邀月,卻發現月在水里,他悠悠忽忽撲進水中,抱月而眠。依照古禮,溺死不詳,何況是醉酒落水。他的親朋對此諱莫如深。可這實在恰恰就是詩人的死法。誰像他這樣認真又天真一生?連死都是一首詩。他那天籟似的詩文,他那橫空出世的才華,萌芽于何方?他與我們為何如此不同?
②李白的生命是由西域移植到大唐版圖的。從李白幼年上溯約一百年,李白家族在隋末遭受重大變故,全家人從隴西成紀流放于遙遠的中亞碎葉。李白五歲那年,在中亞度過了漫長歲月的李白家庭又舉家內遷。這個漂泊的家族在地廣人稀的西域,在以游牧者為主體的人民中間,頑強生存上百年,完全拒絕異族血液是不可能的——李白至少是半個胡兒吧?這僅僅是我的猜想。
③這個漂泊的家族終于孕育了一位偉大的漂泊者。歷史在此與一位偉大的天才相遇。
④唐朝是中國歷史上最具光彩的時代,開朗雍容的氣勢在整個封建社會空前絕后。只有大唐江山才能安措天才李白那樣的腳步。歷史的偉大契機在此生成。沒有那個開放的時代,這個飽含異質的天才會被扼殺;沒有這個天才的加入,那個時代也會減卻許多光輝。
⑤異域情調、漂泊情懷其實充滿李白所有詩文。李白是沒有故鄉的,或者說無處不是故鄉,醉酒的地方就是故鄉。他由碎葉入蜀,由蜀入荊楚入山東,由山東又輻射到大唐各地,沸騰的血液使他不能在任何一個地方安住,他永遠行走在漂泊的長路上,飲他的酒,灑他的淚,唱他的歌。詩人拒絕根的存在。這是徹底的漂泊情懷:把生命看做一場純粹的漂泊,并這樣實踐著,在中國文化史上是沒有第二人的。
⑥李白實在是中國詩人中的游俠。他的浪漫、癲狂、愛恨情仇、寂寞與痛苦、夢與醒,它的豪情義氣,它的漂泊,全都達于極端。在他眼里,游俠比皓首窮經的儒生光彩多了。即使闖進了朝廷,他那強橫的乃至有些無賴的游俠脾氣也是不改的。力士脫靴,貴妃捧墨,御手調羹,他要求權貴尊重他,皇帝也應把他當朋友才好。他不習慣仰視。
⑦在喀什、若羌、阿勒泰、伊犁這些西域城市之間跋涉,每個地方的人文地理都給我有力的震撼。幾十個世紀以來,這片廣袤的大地為游牧民族提供了表演的舞臺,今日,我們仍能感受到游牧者后裔的單純與猛烈。昆侖山、天山、阿勒泰山,像橫亙中亞細亞的三架豎琴,將咚咚的馬蹄聲傳遞到最遙遠的地方。騎士們賁張的血脈不理會任何荒涼。成吉思汗的馬隊從塔爾巴哈臺從伊犁河從阿勒泰山掠向中原,將浩瀚的里海變成內陸湖。多么兇蠻單純而強烈的節奏啊!李白從另一個方向來了,大地高山冰川駿馬胡姬,化為他精神的馬隊。他不在意中原已有的溫柔敦厚細膩空靈,大筆橫掃,狂飆突進,給大唐詩壇注入西域騎士的剽悍與純粹,令所有騷人墨客為之一驚。洞庭煙波,赤壁風云,蜀道猿啼,浩蕩江河,全都一下子飛揚起來。
⑧游俠李白颯沓而來,他的雙腳和詩筆生動了大唐山水。
(1)下列對這篇文章的賞析,不正確的兩項是(5分)( )( )
A.作者說李白“連死都是一首詩”,是說李白醉酒落水抱月長眠的生命方式具有浪漫主義色彩。
B.李白摒棄中原已有的溫柔敦厚細膩空靈,他的詩都是剽悍、純粹、猛烈的。
C.作者認為,沒有大唐,就沒有飽含異質的李白;沒有李白,大唐王朝也很難變得開朗雍容。
D.第⑦段“李白從另一個方向走來了”中的“另一個方向”指文化精神方向。
E.從文中可以看出,李白的一生表達了高揚平等、自由、青春、激情的生命愿望。
(2)作者在第①段中問:“他與我們為何如此不同?”從全文看李白與一般的詩人的不同之處在哪里?其緣由何在?(5分)
(3)第③段“歷史在此與一位偉大的天才相遇”和第④段“歷史的偉大契機在此生成”兩句中的“此”分別指什么?(6分)
五、語言文字運用(11—13題,每小題2分,15題4分,共10分)
12.下列各句中加點的成語使用恰當的一句是( )
A.我們決不能因某一事的成功而沾沾自喜,就此滿足。
B.張廠長的一席話起到了拋磚引玉的作用,引出了許多提高產品質量的好建議。
C.在語文老師的嚴格要求下,我逐漸改掉了文不加點的毛病。
D.齊白石畫展在美術館開幕了,國畫研究院的畫家競相觀摩,藝術愛好者趨之若騖。
13.下列句子沒有語病的一項是( )
A.日本首相安倍晉三12日下午2時在首相官府會見記者時正式宣布辭職,以期打破他與國會在《反恐特別措施法》問題上的僵局。
B.發生通貨膨脹的時候,上漲最厲害的一般都是鮮菜,鮮果,因此它們最容易受到謠言傳播或是緊張情緒的影響,出現價格跟風上漲。
C.8歲的海南女孩張慧敏,準備跑馬拉松上北京。而有專家認為,其父親張建民的高強度的訓練,會對孩子的骨骼,心臟,身體都存在極大的不利影響。
D.2008年北京奧運會倒計時主題曲《WE ARE READY》,旋律優美,情緒激昂,充分表達了我國的音樂創作水平和“我參與,我奉獻,我快樂”的精神。
14.填入下面橫線處的句子,與上下文銜接最恰當的一項是( ??)
此時正是三五之夜,月亮已經爬上中天了, ________ 風來了,樓房和山影在水中搖曳著,顯得神秘而又朦朧。 ①在深藍色的夜空上高高地懸掛著, ②高高地懸掛在深藍色的夜空上, ③向大地散射銀色的光華, ④銀色的光華散射在大地上, ⑤梅河暗綠色的水里倒映著兩岸的樓房和山影, ⑥梅河兩岸的樓房和山影倒映在暗綠色的水里, A.①④⑤ B.②③⑥ C.①③⑥ D.②④⑤
15.給下面新聞加一個能概括其主要內容的標題。(不超過15個字。)(4分) (本報訊) 江蘇省演藝集團有限公司推出的新版昆曲名劇《桃花扇》在北京保利劇院亮相,其精美優雅、豐姿卓越的演出盡顯昆曲作為“世界文化遺產”的魅力和豐厚傳承。 清代著名戲劇家孔尚任創作的《桃花扇》問世于1699年,劇作借明末清初之際侯方域和李香君的愛情故事,抒“離合之情”,寫“興亡之感”,是中國古典戲曲的優秀代表作。全新打造的《桃花扇》,保持了原著的原汁原味,體現昆曲盛世時行當齊全、場面宏大、有文有武的特色;華麗的舞美、燈光,全部出自蘇繡名家手工制作的華美服裝,營造出美輪美奐的舞臺效果;平均年齡只有18歲的青年演員們擔綱全部演出,一招一式中頗為地道地展現了昆曲名家傾心傳授的表演和唱腔。這些都讓觀眾感受到昆曲之美和昆曲之雅,也讓觀眾領悟到昆曲中傳承的民族文化和歷史風韻。
(選自《光明日報》2006.03.18)
六、寫作(40分)
16.閱讀下面材料,按要求作文。
蘋果公司的徽標是一個“被咬了一口的蘋果”。
這個圖案引發了人們各種各樣的聯想。
有人說,要想知道蘋果的滋味,就要咬一口嘗嘗。
有人說,世上沒有完美無缺的事物。
有人說,殘缺也是一種美。
有人說,原本平凡無奇的蘋果圖案,有了“咬掉一口”的創意,就格外引人注意了。
有人說,咬第一口只是個開始。
   ······
要求:根據以上材料,自選角度,自定立意,自擬題目,聯系實際,寫一篇不少于800字的文章。詩歌除外,文體不限。
答 案
1.D【解析】本題考查理解文中重要概念的含義的能力。解答概念題,要特別注意概念的內涵和外延。本題主要錯在概念的外延上。
3.D【解析】本題考查信息推斷能力。原文“汞很容易蒸發到大氣中,并且能夠隨著空氣團作全球范圍的遷移,在大氣中停留幾個月甚至一年”。從這句話里推斷不出“人類活動較少的北極上空大氣中的汞濃度最低”。屬臆斷。
4、B【試題解析】B項的“款”在中學文言文中是個不常見的多義詞,而且在高考常見的120個實詞中也沒有這個詞(包括家、年、總在120實詞中均沒有)。命題者可能是想考學生的在語境中理解和推斷詞語的意思,考有些學生好犯以今律古的毛病。“款”的意項有“誠懇、器物上刻的字和書畫信件頭尾上的名字式樣、法規條文里分的項目、經費、敲打、至、留、緩慢”等義項,本題考查 “款”的本義“誠心、真誠、誠懇”義。由于語境不難,大多數學生還是能推斷出該詞的意思的。
5、B【試題解析】解答此題時,先要準確理解題干中限定篩選范圍短語(“全部”),明確篩選的方向,再確定篩選的信息點是“惠民業績”。然后推敲個選項文句所表達的內容是否與題干要求相符合。其中②是其“巡境內,觀得失”的調研活動,與“惠民”無關。③句是說為官者的要求和對下級官員的批評,屬于“惠民語言”不屬與“惠民業績”⑤是說他“清素”的性格。
6、A【試題解析】此題四個選項分別概括原文語段的某個要點,考試需對照選項與原文,概括分析比較,找出概括不準確的的地方得出答案。此類試題常錯在個別詞句的理解上。A項中“教自己”,不準確。原文是太祖多方請儒生教賀蘭祥學習詩書經傳等在內的典籍。
7、(1)周太祖剛入關時,賀蘭祥與晉公護都在晉陽,后來(周太祖)才派遣使者接他們到身邊來。
(2)當時已經與梁國互通友好,使者往來,官方和私人贈送的禮品,(賀蘭祥)一概都不接受。
【試題解析】(1)、關鍵字:“初”剛剛之意;“俱” 都 ;“致”送達之意;(2)關鍵字:“通好”是互通友好之意;“行李”指使者。“遺” 贈送。
9.答:首聯寫登上江邊古城時懷鄉的孤獨寂寞之情(1分);中間二聯集中寫景營造出寥落清冷的意境,表現作者對國勢日衰的悲愁(1分);尾聯歸結全詩表現出懷古傷今,故國凄涼之感(2分)。
10.渺滄海之一粟 羨長江之無窮 潦倒新停濁酒杯 桑之未落,其葉沃若。
只是當時已惘然 故國不堪回首月明中
11.(1)B C (選對1個得2分,選對2個得5分)
B項,李白只是不在意中原已有的溫柔敦厚空靈,并不是摒棄;而且李白的詩并不會是剽悍、純粹、猛烈的。C項,文中的意思是“沒有李白的加入,大唐會減卻許多光輝”,這并不能說“大唐王朝也很難變得開朗雍容”。
(2)不同之處:李白是一個游俠詩人,把生命看作一場純粹 的漂泊,并這樣實踐著。(2分)緣由:李白的生命是由西域移植到大唐的,含有游牧世族的血液,具有西域騎士剽悍、灑脫的特性。(3分)
(3)前者:偉大的漂泊者被孕育出來之時;(3分)后者:包含異質的李白與開朗雍容的大唐的相遇。(3分)
12、選A。 B項“拋磚引玉”常用作謙詞,只能對己。C項“文不加點”是指文章一氣呵成,不用修改。形容文思敏捷。D項“趨之若騖”比喻很多人爭著前往,多含貶義。
14.B['月亮(光)'是本段內容的主體,以此為關鍵,注意把握語意的銜接。
15.昆曲《桃花扇》京城亮相(共4分,每點1分。超出字數扣1分。)
16.參考立意:1、生活中應多一些嘗試。 2 、缺憾也是一種美,不必事事尋求完美。
3 、生活中要多些創新。 4 、嘗試是一種開始。
【參考譯文】
賀蘭祥字盛樂。他的祖先和北魏一同興起,其后代有憑清白人家子弟的身份鎮守武川的,最終就在那里安家。賀蘭祥的父親賀蘭初真,年輕時就已有名氣,被鄉里看重。后來他娶太祖的姐姐建安長公主為妻。賀蘭祥十一歲就死了父親,在服喪期間舉止都符合禮儀。他在舅舅家里長大,特別被太祖鐘愛。雖然在軍隊里,但常多方聘請儒士,教他讀詩書經傳。太祖剛進關的時候,賀蘭祥與晉公護都在晉陽,后來(周太祖)才派遣使臣迎接他們到身邊來。賀蘭祥十七歲,出仕擔任奉朝請一職,加任威烈將軍。賀蘭祥年輕時就有膽量有勇氣,志在立功。不久提拔補任為都督,常在軍中。他曾參與平定侯莫陳悅,又曾迎請魏孝武帝。根據前后的功勞,朝廷封他為撫夷縣伯。隨后又隨軍攻打潼關,俘獲東魏將領薛長孺。又攻回洛城,攻克下來。回來以后,官拜左右直長,提升爵位為公。
大統十四年,朝廷授任他為都督、荊州刺史,提升爵位為博陵郡公。在這之前,賀蘭祥曾經兼任過荊州事務,雖然不滿一個月,但很有德政。到這次重新前往就任,百姓因他的到來而感到很安心。因此漢水南岸的流民,每天就有幾千人背著嬰兒前來安居。遠近的蠻夷,沒有不誠心歸附的。賀蘭祥順應時機安撫招納,全都得到他們的歡心。當時正值盛夏發生了旱災,賀蘭祥就親自巡視境內,檢察政事的得失。他看見有人挖掘古墓,暴露尸骨,就對守令說:“這難道是仁德之人治理國家的效果嗎?”于是命令當地官員收殮尸骨重新埋葬,結果當天就下了及時雨。這一年大豐收。州郡境內原先有很多古墓,當時的百姓有自行挖掘的習慣,到這時終于停止了。
賀蘭祥雖然是太祖的親戚,但他的品性很清廉。荊州南接襄陽,西通岷蜀,出產的物品,很多是珍貴奇異的東西。當時已經與梁國互通友好,使者往來,公私贈送的禮品,賀蘭祥一概都不接受。梁國雍州刺史、岳陽王蕭詧很欽佩他的節儉,就用竹屏風、葛布之類以及以經史典籍贈送給他。賀蘭祥難以違背對方的好意,就收下來交付給有關部門。太祖后來聽說了這件事,就把這些物品一并賞賜給他。
大統十六年,拜任為大將軍。太祖因為涇水渭水溉灌的地方,渠堰廢棄損毀,就命令賀蘭祥修造富平堰,開渠引水,往東流入洛水。工程完工之后,百姓都得到了便利。
周孝閔帝即位,賀蘭祥提升為柱國,又升任大司馬。當時晉公護執政,賀蘭祥與晉公護是中表親戚,從小關系就很親密,統軍治國的大事,晉公護都和賀蘭祥一起參與謀劃。
武成初年,吐谷渾侵犯涼州,皇帝下詔命令賀蘭祥和宇文貴統領兵馬去征討。賀蘭祥就派他的軍司遞交一道檄文給吐谷渾。于是與吐渾廣定王、鐘留王等交戰,大敗敵軍。又乘勝攻取他們的洮陽、洪和兩城,把那些地方改為洮州。安撫西邊國土的百姓后,才整頓大軍班師。朝廷進封他為涼國公。保定二年賀蘭祥去世,終年四十八歲。謚號為景。

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