資源簡介 課 題 故事中的智慧 課時 1 課型 新授學情分析 司馬光砸缸學生應該都知道,對于這樣故事,他們更多的了解應該是平面的,把這個故事做成立體的雕塑,對于學生來說就很新鮮了,本課就是要讓學生在理解故事的同時,體驗其美的價值所在,讓學生從不同的角度向人們講述故事,激勵學生的求知意識。教學目標 了解雕塑是美術的一種表現形式。能分辨出怎么用雕塑來表現故事中瞬間的精彩。學習中培養(yǎng)學生主動學習、探究的意識。教學難點 故事與雕塑的完美結合中受到啟示。教學重點 了解我國雕塑藝術的歷史及相關知識,認識抽象雕塑與寫實雕塑。教學手段 多媒體等教學過程 一、導入新課講述故事司馬光砸缸。光生七歲,凜然如成人,聞講《左氏春秋》,愛之,退為家人講,即了其中指。自是手不釋書,至不知饑渴寒暑。群兒戲于庭,一兒登甕,足跌沒水中,眾皆棄,光持石擊甕破之,水迸,兒得活。其后京、洛間畫以為圖。引出本課課題。他給我們帶來了哪些啟示?匯報發(fā)言。 二、講授新課出示課件1、曹沖稱象曹沖生五六歲,智意所及,有若成人之智。時孫權曾致巨象,太祖欲知其斤重,訪之群下,咸莫能出其理。沖曰:“置象大船之上,而刻其水痕所至,稱物以載之,則校可知矣。”太祖悅,即施行焉。這個故事給我們帶來了哪些啟示?2、盲人摸象諷刺的對象是目光短淺的人。“盲人摸象”的寓意是不能只看到事物的一部分而應看全局才能了解事物的全面和真實情況 。這個故事給我們帶來了哪些啟示?3、孔融讓梨融七歲時,值祖父六十壽誕,賓客盈門。一盤酥梨,置于壽臺之上,母令融分之。融遂按長幼次序而分,各得其所,唯己所得甚小。父奇之,問曰:他人得梨巨,唯己獨小,何故?融從容對曰:樹有高低,人有老幼,尊老敬長,為人之道也!父大喜。這個故事給我們帶來了哪些啟示?4、截竿入城道理:“執(zhí)長竿入城門者”蠢人,做事不會思考,死板的循規(guī)蹈矩,不知變通 。 “老父”還不如蠢人,自作聰明,亂作指揮,弄巧成拙 ,但樂于助人。事實可以把竿子放平,直接穿入城中。……教學板書 故事與智慧 司馬光砸缸 曹沖稱象 盲人摸象 孔融讓梨教學反思 學生能從不同的角度向人們講述故事,能分辨出怎么用雕塑來表現故事中瞬間的精彩課 題 故事與智慧 課時 2 課型 新授學情分析 通過上節(jié)課的學習,同學們可能會對寓言故事有了進一步的了解,但是對故事中某一精彩的瞬間的表達,可能還不能很好的把握,這節(jié)課我們要對故事里的含義和他給我們帶來的啟示做進一步的研究。理解人們是怎么樣表達思想感情的,以提高學生的觀察力,在頭腦中將抽象的概念具體化。教學目標 了解抽象雕塑和寫實雕塑的特點。理解怎么用雕塑來表現故事中瞬間的精彩。學習中培養(yǎng)學生主動學習、探究的意識,增強民族自豪感。教學難點 故事與雕塑的完美結合中受到啟示。教學重點 了解我國雕塑藝術的歷史及相關知識,認識抽象雕塑與寫實雕塑。教學手段 多媒體等教學過程 一、導入新課 欣賞雕塑的圖片。 HYPERLINK "http://image./i ct=503316480&z=0&tn=baiduimagedetail&word=%BF%D7%C8%DA%C8%C3%C0%E6&in=26741&cl=2&lm=-1&pn=0&rn=1&di=3079841408&ln=2000&fr=&ic=0&s=0" \t "_blank" INCLUDEPICTURE "http://t1./it/u=615309089,680444176&fm=0&gp=0.jpg" \* MERGEFORMAT 這是什么故事呢? 引出課題。 二、講授新課 出示課件 1、欣賞視頻井底之蛙。 HYPERLINK "http://image./i ct=503316480&z=0&tn=baiduimagedetail&word=%BE%AE%B5%D7%D6%AE%CD%DC&in=24752&cl=2&lm=-1&pn=2&rn=1&di=4010275585&ln=2000&fr=&ic=0&s=0" \t "_blank" INCLUDEPICTURE "http://t1./it/u=3567005370,2420245006&fm=3&gp=0.jpg" \* MERGEFORMAT 給你帶來了哪些感受呢?你從中學懂了什么? 2、欣賞視頻對牛彈琴。 HYPERLINK "http://image./i ct=503316480&z=0&tn=baiduimagedetail&word=%B6%D4%C5%A3%B5%AF%C7%D9&in=8104&cl=2&lm=-1&pn=6&rn=1&di=3364190608&ln=2000&fr=&ic=0&s=0" \t "_blank" INCLUDEPICTURE "http://t1./it/u=2990160628,2772211578&fm=0&gp=0.jpg" \* MERGEFORMAT 給你帶來了哪些感受呢?你從中學懂了什么? 3、欣賞視頻自相矛盾。 HYPERLINK "http://image./i ct=503316480&z=0&tn=baiduimagedetail&word=%D7%D4%CF%E0%C3%AC%B6%DC&in=28418&cl=2&lm=-1&pn=2&rn=1&di=3846002368&ln=2000&fr=&ic=0&s=0" \t "_blank" INCLUDEPICTURE "http://t1./it/u=1230919707,3788582014&fm=0&gp=0.jpg" \* MERGEFORMAT 給你帶來了哪些感受呢?你從中學懂了什么? ……教學板書 故事中的智慧孔融讓梨 井底之蛙對牛彈琴 自相矛盾教學反思 通過本節(jié)課的學習,了解抽象雕塑和寫實雕塑的特點 展開更多...... 收起↑ 資源預覽 縮略圖、資源來源于二一教育資源庫