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山西大學(xué)附中2013高二第二學(xué)期3月考試
化學(xué) 試 題
（考查時(shí)間：80分鐘）（考查內(nèi)容：以選修5為主）
考生注意：考試培養(yǎng)優(yōu)秀 細(xì)節(jié)決定未來(lái) 越考越喜歡 喜歡出靈感
1．本考試設(shè)試卷和答題紙兩部分，試卷包括試題與答題要求；所有答案必須寫在答題紙上指定位置；做在試卷上一律不得分。
2．所有有機(jī)物沒(méi)有特別說(shuō)明時(shí)必須寫結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式，否則按錯(cuò)誤處理。
相對(duì)原子質(zhì)量：H-1 C-12 N-14 O-16 Na-23 Al-27
Si-28 S-32 Cl-35.5 Fe-56 Cu-64 Ag-108
一．選擇題（共10小題，每小題2分，共18分，每小題只有一個(gè)符合題意的選項(xiàng)）
1. 下列說(shuō)法正確的是
A. 食鹽、稀醋酸和蔗糖都是電解質(zhì)
B. 甲烷和乙烯均可使酸性KMnO4溶液褪色
C. 纖維素、淀粉和蛋白質(zhì)都是高分子化合物
D. 乙酸乙酯和植物油均可水解生成乙醇
2．下列物質(zhì)間關(guān)系判斷正確的是
A．1H2、2H2 ——同位素
B．、 ——同素異形體
C．HCOOH、C15H31COOH ——同系物
D．HCOOCH3、CH3OCHO ——同分異構(gòu)體
3.某有機(jī)物含有下列一種官能團(tuán)，該有機(jī)物既能發(fā)生消去反應(yīng)、氧化反應(yīng)和酯化反應(yīng)，又能跟某些活潑金屬發(fā)生置換反應(yīng)，該官能團(tuán)最可能的是
A、—Cl B、—OH C、—COOH D、—CHO
4、下列分子式表示的物質(zhì)一定是純凈物的是
A C5H10 B CH4O C C2H6 O D C2H4Cl2
5. 下列各原子或離子的基態(tài)電子排列式錯(cuò)誤的是
A、N3+ 1s22s22p6 B、F- 1s22s22p6
C、Fe2+ 1s22s22p63s23p63d6 D、O2- 1s22s22p6
6.某烷烴的結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式為： ，下列命名正確的是
CH3 C2H5 C2H5
A． 2，4 -二甲基 -3-乙基己烷 B． 3-異丙基 -4-甲基已烷
C． 2-甲基-3，4-二乙基戊烷 D． 3-甲基-4-異丙基已烷
7.用乙炔為原料制取CH2Br—CHBrCl，可行的反應(yīng)途徑是　　
A．先加Cl2，再加HBr B．先加Cl2，再加Br2
C．先加HCl ，再加HBr D．先加HCl ，再加Br2
8．蘋果酸的鈉鹽()可作為調(diào)味劑、緩沖劑、保水劑以及防腐保鮮劑，廣泛應(yīng)用于飲料、肉制品、口服液等。有關(guān)說(shuō)法錯(cuò)誤是
A．蘋果酸的酸性強(qiáng)于醋酸
B．分別對(duì)蘋果酸、蘋果酸鈉溶液微熱，溶液的pH均增大
C．蘋果酸在一定條件下發(fā)生消去反應(yīng)可生成HOOCCH=== CHCOOH
D．蘋果酸在一定條件下發(fā)生取代反應(yīng)可生成
9.某飽和一元醇14.8 g和足量的金屬Na反應(yīng)，生成標(biāo)準(zhǔn)狀況下氫氣為2.24 L，該醇可氧化成醛，則其結(jié)構(gòu)可能有幾種
A．2種 B．3種 C．4種 D．5種
二．選擇題（每小題3分，共18分。每小題只有一個(gè)選項(xiàng)符合題意要求）
10. 用下列裝置進(jìn)行相應(yīng)實(shí)驗(yàn)，能達(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康牡氖?
11.已知苯與一鹵代烷在催化劑作用下可生成苯的同系物（x= Cl或 Br 或I）

在催化劑存在下，由苯和下列各組物質(zhì)合成乙苯最好應(yīng)選用的是
A．CH3CH3 和I2 B．CH2=CH2和HCl
C．CH2=CH2和Cl2 D．CH3CH3和HCl
12．一氯代物的同分異構(gòu)體有2種，二氯代物的同分異構(gòu)體有4種的烷烴是
A．乙烷 B．丙烷 　　 C．正丁烷 　　 D．新戊烷
13、下列各組混合物中，不論二者以什么比例混合，只要總質(zhì)量一定，完全燃燒時(shí)生成CO2的質(zhì)量也一定，不符合上述要求的是
A．苯、甲苯 B．乙炔、苯乙烯 C．甲醛、甲酸甲酯 D．乙烯、環(huán)己烷
14. 已知戊烷有3種同分異構(gòu)體，戊醇的同分異構(gòu)體（屬醇類）的數(shù)目有
A．5 B．6 C．7 D．8
15．某溫度下，1g某有機(jī)物在足量氧氣中充分燃燒，其燃燒產(chǎn)物立即與過(guò)量的Na2O2充分反應(yīng)，固體質(zhì)量增加了2g。該有機(jī)物可能為
A．乙醛 B．甲酸甲酯 C．甲烷 D．苯
三．填空題（共12分）
16.Ⅰ.寫出下列官能團(tuán)的名稱（各2分，共6分）
（1） （2） (3)
Ⅱ.寫出下列反應(yīng)的化學(xué)方程式（不可寫離子方程式）（各2分，共6分）：
（1）葡萄糖溶液和新制氫氧化銅懸濁液（含氫氧化鈉）加熱反應(yīng) ；
（2）2-溴丙烷和NaOH乙醇溶液共熱 ；
（3）少量高錳酸鉀酸性溶液和乙醇混合加熱反應(yīng)褪色同時(shí)有乙酸和硫酸錳生成 ；
四．實(shí)驗(yàn)題（共16分）
17．（共16分）水果成熟時(shí)，大多數(shù)香氣襲人。乙酸丁酯（CH3COOCH2CH2CH2CH3）是具
乙酸
1-丁醇
乙酸丁酯
熔點(diǎn)/℃
16.6
－89.5
-73.5
沸點(diǎn)/℃
117.9
117
126.3
密度/g·cm－3
1.05
0.81
0.88
水溶性
互溶
互溶
不溶
有果香味的香精，經(jīng)酯化反應(yīng)可進(jìn)行乙酸丁酯的合成。有關(guān)物質(zhì)的物理性質(zhì)見(jiàn)右表。合成過(guò)程如下：第一步：將丁醇和x的混合液和過(guò)量的乙酸混合加熱發(fā)生酯化反應(yīng)；第二步：洗滌提純；第三步：蒸餾提純。21世紀(jì)教育網(wǎng)
(1)上述是合成和提純乙酸丁酯的有關(guān)裝置圖，請(qǐng)寫出合成和提純乙酸丁酯的操作順序(填字母)C→F→ → → → 。
(2)C裝置中除了裝有1-丁醇和過(guò)量的乙酸外，還裝有___________、_________。
裝置C中冷凝管的作用是： ；
（3）乙酸過(guò)量的原因是________________。21世紀(jì)教育網(wǎng)
(4) 步驟F：酯化反應(yīng)完成后，向卸下的燒瓶中加入25mL水的作用是_____ ___ _
(5) 步驟E的操作要領(lǐng)是：①用一只手的手掌壓住分液漏斗的塞子并握住分液漏斗；②另一只手握住活塞部分；③ 。
（6）要除去乙酸丁酯中含有的少量乙酸，下列試劑中可選用的是：
A. 飽和NaOH溶液 B. 飽和KHCO3溶液 C.飽和Na2CO3溶液
D. 飽和 K2CO3溶液 E. 飽和KOH溶液 F.過(guò)量的 1-丁醇
五．推斷題（共36分）
18（14分）、結(jié)構(gòu)決定性質(zhì),性質(zhì)決定用途;已知X、Y、Z、W是元素周期表中短周期中的四種非金屬元素，它們的原子序數(shù)依次增大，X元素的原子形成的陽(yáng)離子就是一個(gè)質(zhì)子，Z、W在元素周期表中處于相鄰的位置，Z的單質(zhì)在常溫下均為無(wú)色氣體，W原子的最外層電子排布是nSn npn+2,Y原子的最外層電子數(shù)是內(nèi)層電子數(shù)的2倍。試回答：
（1）寫出W元素的元素符號(hào)和該原子基態(tài)的電子排布式：__ _____
(2) 寫出Z元素的原子結(jié)構(gòu)示意圖和該原子基態(tài)的電子排布圖： _ _____
（3）X單質(zhì)和Z單質(zhì)在一定條件下反應(yīng)生成化合物E，則E的電子式是： 。E可以進(jìn)行噴泉實(shí)驗(yàn)的主要原因是： 。
（4）僅由X、Z、W三種元素組成的某種鹽是一種速效肥料，但長(zhǎng)期施用會(huì)使土壤酸化，有關(guān)的離子反應(yīng)方程式為___________ __________________
（5）這四種元素可組成原子個(gè)數(shù)比為5∶1∶1∶3的化合物（按X、Y、Z、W的順序）為（寫名稱） ，該化合物的濃溶液與足量NaOH熱濃溶液反應(yīng)的離子方程式為：____________ __ __
19.（10分）“化學(xué)可以增大地球的土地產(chǎn)糧面積”;以石油產(chǎn)品乙烯為起始原料進(jìn)行合成高分子化合物F和G，合成路線如圖所示：已知：E的分子式為C4H6O2，F(xiàn)的分子式為(C4H6O2)n（俗名“乳膠”的主要成分），G的分子式為(C2H4O)n（可用于制化學(xué)漿糊），2CH2=CH2+2CH3COOH+O2 2C4H6O2（醋酸乙烯酯）+2H2O又知：與結(jié)構(gòu)相似的有機(jī)物不穩(wěn)定，發(fā)生分子重排生成 請(qǐng)回答下列問(wèn)題：（1）寫出結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式：D_______________，F(xiàn)___________________。（2）反應(yīng)①、②的反應(yīng)類型______________、___________________________。（3）寫出下列有關(guān)反應(yīng)的的化學(xué)方程式。A—→B________________________________________________B—→C _______________________________________________
20. (12分)
PETG是一種新型材料，可回收利用，對(duì)環(huán)境不構(gòu)成任何威脅，其結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式如下：
已知：RCOOR1＋R2OH―→RCOOR2＋R1OH(R、R1、R2表示烴基)。采用如下圖所示的合成路線可合成PETG：
試回答下列問(wèn)題：
（1）上述各步反應(yīng)中，屬于取代反應(yīng)的有__________(填寫編號(hào))。
（2）寫出結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式：B_____________________________、I_________________________。
（3）寫出化學(xué)方程式：
反應(yīng)④ 、
反應(yīng)⑤ 。
（4）合成時(shí)應(yīng)控制的單體的物質(zhì)的量n (D)∶n (F)∶n (H)＝______________(用m、n表示)。
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山西大學(xué)附中2013高二第二學(xué)期3月考試化學(xué)試題參考答案
一．選擇題（共9小題，每小題2分，共18分；）1---5 C C B B A 6---9 A D B A
二．選擇題（每小題3分，共18分；每小題只有一個(gè)選項(xiàng)符合題意要求）10---15 C B B A D C
三．填空題（各2分，共12分）16. （各2分，共12分）（略）
四．實(shí)驗(yàn)題17. （共16分各2分）（1）（2分）E A D B （2）（4分）濃硫酸、沸石（或碎瓷片）；（2分）冷凝回流揮發(fā)的乙酸和丁醇和導(dǎo)氣；（3）（2分）提高相對(duì)廉價(jià)的乙酸濃度以促使酯化反應(yīng)平衡正向移動(dòng)（或提高1-丁醇的轉(zhuǎn)化率和提高乙酸丁酯的產(chǎn)率）（4）（2分）溶解吸收未反應(yīng)的酸和醇；（5）（2分）倒轉(zhuǎn)分液漏斗反復(fù)振蕩并旋轉(zhuǎn)活塞放氣 （6）（2分）B. C. D.21世紀(jì)教育網(wǎng)
五．推斷題（共36分）18（14分各2分）：X為氫；Y為碳； Z為氮 ； W為氧（1）（2分）氧的元素符號(hào)和基態(tài)的電子排布式（略） （2）（2分）氮的原子結(jié)構(gòu)示意圖和該原子基態(tài)的電子排布圖（略）
（3）（2分）NH3 的電子式；（2分）因?yàn)镹H3極易溶于水；（4）（2分）NH4+ + H2O NH3.H2O + H+
（5）（2分）碳酸氫銨；（2分）NH+4 + HCO-3 + 2OH— = CO2-3 + NH3 ↑ + 2H2O(注明加熱條件)
19．（10分）（1）（4分）D為CH3COOH，F(xiàn)為。（2）（4分）加成反應(yīng)、水解反應(yīng)。
（3）（2分）ClCH2CH2Cl+H2O ClCH2CH2OH+HCl ；ClCH2CH2OH+ NaOHCH3CHO+NaCl+H2O。 20．（12分）(1)②③⑦ （2分)
(2) （2分） （2分）
(3)
（2分）
（2分）
(4) m ：n ：（m+n) （2分） 21世紀(jì)教育網(wǎng)
山大附中2013年高二年級(jí)第二學(xué)期3月考試
歷 史 試 題
（時(shí)間：80分鐘；內(nèi)容：中國(guó)古代史，世界古、近代史）
一．選擇題（每題1.5分，共45分）
1.王國(guó)維認(rèn)為“中國(guó)政治與文化之變革，莫?jiǎng)∮谝笾苤H”，“商人繼統(tǒng)之法不合尊尊之義
其祭法又無(wú)遠(yuǎn)彌尊卑之分，則于親親、尊尊二義皆無(wú)當(dāng)也。周人以尊尊之義經(jīng)親親之義而立嫡庶之制，又以親親之義經(jīng)尊尊之義而立廟制。”由此可見(jiàn)
A．商朝實(shí)行“授民授疆土”的政策 B．西周“率民以事神，先鬼而后禮”
C．商朝“滅人之國(guó)者，固已為縣矣” D．西周“為政先禮，禮其政之本矣”
2.荀子的政治思想是在人性惡的認(rèn)識(shí)基礎(chǔ)上建立的。他認(rèn)為：人生而有各種欲望，性好利，因此人性惡；所以要改造人性，通過(guò)自我改造和社會(huì)改造，人皆可以為堯舜；社會(huì)改造在于強(qiáng)化禮法。這說(shuō)明當(dāng)時(shí)
A．茍子在繼承儒家思想基礎(chǔ)上開創(chuàng)了法家學(xué)派 B．戰(zhàn)國(guó)時(shí)期出現(xiàn)思想學(xué)說(shuō)相互融合的現(xiàn)象
C．儒法并用逐漸成為統(tǒng)治者的治國(guó)思想 D.儒家學(xué)派與法家學(xué)派之間結(jié)成了利益同盟
3.錢穆在《中國(guó)歷代政治得失》中認(rèn)為：“漢代的選舉，是由封建貴族中開放政權(quán)的一條路；唐代的公開競(jìng)選，是由門第特殊階級(jí)中開放政權(quán)的一條路。”這表明漢唐選官制度：
A．選拔方式日益公開 B．?dāng)U大了官吏的來(lái)源
C．適應(yīng)了階層關(guān)系變動(dòng) D.有利于加強(qiáng)中央集權(quán)
4.漢武帝建立中朝，東漢時(shí)“雖置三公，事歸臺(tái)閣”。唐初軍國(guó)大事由三省長(zhǎng)官合議于政事堂，玄宗時(shí)將政事堂改名中書門下，其他官員加同平章事之銜參政，三省長(zhǎng)官漸次被排除于宰相之列。由此可見(jiàn)，漢唐政治的發(fā)展趨勢(shì)是
A．內(nèi)朝權(quán)力上升 B．分權(quán)制約體制完善 C．決策權(quán)集中 D．行政效率提高
5.黃宗羲說(shuō)：“唐之所以亡，由方鎮(zhèn)之弱，非由方鎮(zhèn)之強(qiáng)也。是故封建之弊，強(qiáng)弱吞并，天子之政教有所不加：郡縣之弊，疆場(chǎng)之害苦無(wú)已時(shí)。欲去兩者之弊，使其并行不悖，則沿邊之方鎮(zhèn)乎！”在此，黃宗羲
A．著重分析了唐朝滅亡的根源 B．提出擴(kuò)大地方權(quán)力以限制中央集權(quán)
C．反對(duì)實(shí)行分封制 D．主張?jiān)O(shè)方鎮(zhèn)以克服分封制、郡縣制弊端
6.錢穆《中國(guó)歷代政治得失》：“尚書本是皇宮內(nèi)廷秘書，中書依官名論，也即是在內(nèi)廷管理文件之意，侍中（門下省長(zhǎng)官）則是在宮中侍奉皇帝。魏晉時(shí)期，皇帝將宰相之權(quán)交由這些私屬代行……到唐代，則全由內(nèi)廷官一變而為政府外朝的執(zhí)政官， 把以前的宰相職權(quán)正式分配給三省。”這種變化體現(xiàn)了21世紀(jì)教育網(wǎng)
A．唐代的相權(quán)一分為三 B．唐代皇室內(nèi)廷干政的削弱
C．唐代的皇權(quán)得以強(qiáng)化 D．唐代中央機(jī)構(gòu)完全沿襲魏晉時(shí)期
7.《詩(shī)經(jīng)·衛(wèi)風(fēng)》：“瞻彼淇奧，綠竹猗猗”，可知上古中原地區(qū)產(chǎn)有竹子。史書記載∶隋唐時(shí)期，在現(xiàn)今河南、陜西等地設(shè)有管理竹園的竹監(jiān)司；到了宋代，僅鳳翔（屬陜西）設(shè)有監(jiān)司； 明初，黃河以北，已不見(jiàn)竹子大量種植。上述記載，最能說(shuō)明
A.中國(guó)古代經(jīng)濟(jì)的變化 B.中國(guó)古代氣候的變化
C.政府對(duì)竹子管理的重視 D.竹子在人民生活中的重要性
8．《資治通鑒》記載了唐代宰相劉祎之的名言“不經(jīng)風(fēng)閣（中書省）鸞臺(tái)（門下省），何名為敕（天子之命）”。這體現(xiàn)了
A．唐代政治的民主進(jìn)步性 B．決策中樞的分權(quán)制衡性
C．統(tǒng)治之道貴在外儒內(nèi)法 D．君主專制政令不夠通達(dá)
9.朱熹說(shuō)：“若是饑而欲食，渴而欲飲，則此欲亦欲能無(wú)？”“同是事,是者便是天理，非者便是人欲。如視聽言動(dòng)，人所同也。非禮勿視聽言動(dòng)，便是天理；非禮而視聽言動(dòng)，便是人欲。”在該材料中，朱熹要表達(dá)的本意是
A．人不能存在正常的欲望 B．人欲指的是違反了社會(huì)規(guī)范的欲望
C．人欲與人的正常欲望是同一概念 D．人欲與天理是一致的
10．《全球通史》在論述中國(guó)諸子百家思想主張時(shí)說(shuō)：“他們認(rèn)為貴族的存在已不合時(shí)宜，要用國(guó)家的軍事力量予以清除；而人民群眾則需被強(qiáng)迫從事生產(chǎn)勞動(dòng)。他們把商人和學(xué)者看作可有可無(wú)或多余的人，因此不可寬容待之。”下列觀點(diǎn)與文中“他們”同屬一個(gè)派別的是
A．治之經(jīng)，禮與刑 B．唯同乎天和者為然
C．圣人不期修古，不法常可 D.自貴且智者為政乎愚且賤者則治
11．有學(xué)者認(rèn)為：“明清之際……一些思想家以前所未有的犀利筆鋒對(duì)以往正統(tǒng)宋明理學(xué)做出了總結(jié)性批判，從儒學(xué)內(nèi)部逐漸發(fā)展出一個(gè)脫離程朱理學(xué)樊籬的、異質(zhì)的新思想系統(tǒng)。”材料所說(shuō)的“異質(zhì)”
A．體現(xiàn)了新興市民階層的訴求 B．沒(méi)有突破先秦儒家思想的范疇
C．是封建晚期“西學(xué)東漸”的產(chǎn)物 D.對(duì)當(dāng)時(shí)中國(guó)的社會(huì)轉(zhuǎn)型影響巨大
12.康熙二十三年（1684年）規(guī)定，“凡直隸、山東、江南、浙江等省民人，情愿在海上貿(mào)易捕魚者，許令載五百石以下船只，往來(lái)行走”，“外國(guó)貢船以內(nèi)者，其所攜貨物予以免稅。西洋商船船鈔較東洋船鈔減十分之二。”對(duì)此解釋正確的是，康熙年間
A．一度開放對(duì)外貿(mào)易 B．廢除了海禁政策
C．對(duì)洋貨征稅一視同仁 D．取消了對(duì)沿海居民出海貿(mào)易的限制
13．古代中國(guó)社會(huì)“凡民曰四，一曰士，二曰農(nóng)，三曰工，四曰商”。明清之際，江南等地出現(xiàn)了“士商相混”的現(xiàn)象。這反映了
A．工商皆本思想產(chǎn)生，平等觀念深入人心 B．重農(nóng)抑商政策松弛，傳統(tǒng)社會(huì)結(jié)構(gòu)解體
C．商品經(jīng)濟(jì)發(fā)展，等級(jí)觀念淡化 D.禮教束縛解除．傳統(tǒng)觀念轉(zhuǎn)變
14.古希臘歷史學(xué)家色諾芬在其回憶錄中說(shuō)：“（蘇格拉底）不僅沒(méi)有像控告他的人所指責(zé)的那樣敗壞青年，還明明地誘導(dǎo)了他的門人中那些有犯罪傾向的人停止了罪行，勸勉他們追求那最光榮最美好的德行，正是借著這種德行，人們才能治國(guó)齊家。”在此，色諾芬肯定了蘇格拉底
A．對(duì)否定神的地位而作出的貢獻(xiàn) B.為挽救社會(huì)道德而付出的努力
C．對(duì)古希臘哲學(xué)進(jìn)步而作出的貢獻(xiàn) D．為后世人文主義發(fā)展所起的啟蒙作用
15.古羅馬法學(xué)家蓋尤斯記述過(guò)一個(gè)案例:有人砍伐了鄰居家的葡萄樹,被告上法庭,原告雖提供了確鑿證據(jù),卻輸?shù)袅斯偎尽Ｔ蚴窃嬖诜ㄍマq論中把“葡萄樹”說(shuō)成了“葡萄”,而《十二銅表法》只規(guī)定了非法砍伐他人“樹木”應(yīng)處以罰金。該案例說(shuō)明當(dāng)時(shí)在羅馬：
A．法律具有形式主義特征 B．不重視私有財(cái)產(chǎn)的保護(hù)
C．審判程序缺乏公正性 D.審判結(jié)果取決于法律的解釋
16.英國(guó)思想家洛克認(rèn)為，政府權(quán)威的正當(dāng)性是建立在被統(tǒng)治者同意的基礎(chǔ)上。下列與洛克這項(xiàng)主張的意涵最為接近的是
A．民意機(jī)關(guān)的代表必須由公民選舉產(chǎn)生 B．統(tǒng)治者通過(guò)選舉獲得人民完全的授權(quán)
C．政府的決策必須經(jīng)由公民投票決定 D．政府組織的分工應(yīng)配合被治者的需求
17.公元116年的一天，羅馬街頭，長(zhǎng)期定居羅馬的小亞細(xì)亞（羅馬帝國(guó)的一部分）商人艾哈邁德遭到當(dāng)?shù)匾蝗簾o(wú)賴的哄搶。艾哈邁德立即投訴法庭。法庭很快開庭審理了此案，無(wú)賴們受到嚴(yán)懲。這一事件表明當(dāng)時(shí)的羅馬法律?
A．承認(rèn)所有人的私有財(cái)產(chǎn)不可侵犯 B．有效地保障了帝國(guó)的社會(huì)穩(wěn)定?
C．保障帝國(guó)境內(nèi)所有自由民的權(quán)利 D．體系完備程序嚴(yán)謹(jǐn)并且得到確實(shí)執(zhí)行
18．古羅馬的《民法大全》規(guī)定“寧可漏網(wǎng)一千，不可枉屈一人”，這反映了羅馬法
A．調(diào)解所有人的矛盾以維護(hù)統(tǒng)治 B.包含理性、證據(jù)、自由等自然法的精神
C．塑造了西方的寬容精神 D.主張重罪輕罰
19.《景德鎮(zhèn)陶錄》載：“（清初）洋器，專售外洋者……商多粵東人，販去與鬼子互市，式樣奇巧，歲無(wú)定樣。”到清代中葉則變?yōu)椋骸坝诰暗骆?zhèn)燒造白瓷，運(yùn)至粵垣，另雇工匠，依照西洋畫法，加以彩繪，于珠江南岸之河南開爐烘染，制成彩瓷，然后售之西商。”這說(shuō)明
A.廣州取代了景德鎮(zhèn)的制瓷中心地位 B.西方經(jīng)濟(jì)侵略瓦解了廣州自然經(jīng)濟(jì)
C.海外市場(chǎng)需求促進(jìn)國(guó)內(nèi)的地域分工 D.廣州由商業(yè)中心轉(zhuǎn)型為手工業(yè)中心
20.“歐洲非常清楚地認(rèn)識(shí)到，航海和發(fā)現(xiàn)會(huì)比戰(zhàn)爭(zhēng)和重炮給世界帶來(lái)更具有決定性的變化，延續(xù)了千年的中世紀(jì)將畫上句號(hào)。新的時(shí)代……遵照新的方式思考和行動(dòng)的“摩登時(shí)代”將來(lái)臨”。下列選項(xiàng)中不符合“新的時(shí)代”特征的是：
A．航海是指新航路的開辟 B．輪船等新型交通工具大量用于航海
C．發(fā)現(xiàn)是指美洲等地區(qū)的被發(fā)現(xiàn) D．新的思考方式是指以人為中心思考問(wèn)題
21．“明確限定的工作時(shí)間，較大的勞動(dòng)強(qiáng)度，都使工作和休閑形成強(qiáng)烈的反差……中產(chǎn)階級(jí)在政治和經(jīng)濟(jì)中的地位越來(lái)越明顯，他們反對(duì)各種野蠻或血腥的娛樂(lè)方式，試圖取消容易引起騷亂的傳統(tǒng)節(jié)日慶典……19世紀(jì)初的歐洲，興起一場(chǎng)理性休閑運(yùn)動(dòng)。”材料反映的實(shí)質(zhì)問(wèn)題是
A．工業(yè)革命促進(jìn)了生活價(jià)值觀的變革 B．工業(yè)革命后中產(chǎn)階級(jí)社會(huì)地位提高
C．工業(yè)革命推動(dòng)傳統(tǒng)節(jié)日退出歷史舞臺(tái) D.大機(jī)器生產(chǎn)帶來(lái)了人們精神的異化
22.《十三行史料展》記述“幾乎所有亞洲、歐洲、美洲的主要國(guó)家和地區(qū)都與廣州十三行發(fā)生過(guò)直接的貿(mào)易關(guān)系。這里擁有通往世界各主要港口的環(huán)球貿(mào)易航線。……客觀上造就了一個(gè)時(shí)期里著名的中西貿(mào)易中心和廣州歷史上令世上矚目的經(jīng)濟(jì)文化的輝煌時(shí)代。”鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)前夕廣州十三行的興盛說(shuō)明
A．小農(nóng)經(jīng)濟(jì)開始解體 B．清政府積極開拓世界市場(chǎng)
C．閉關(guān)鎖國(guó)政策的松動(dòng) D.資本主義世界市場(chǎng)初步形成
23.盧梭說(shuō)：“行政權(quán)力的受任者決不是人民的主人，而只是人民的官吏，只要人民愿意就可以委任他們，也可以撤換他們；對(duì)這些官吏來(lái)說(shuō)，這決不是訂立契約的問(wèn)題，而只是服從的問(wèn)題。” 這體現(xiàn)他主張
A．制定契約限制官吏濫用職權(quán) B．官吏行使權(quán)力需接受人民監(jiān)督
C．反對(duì)用暴力手段解決官民 對(duì)立 D．個(gè)人意志凌駕于公權(quán)之上
24.雕塑家羅丹（1840－1917年）在參觀博物館面對(duì)一些人物塑像時(shí)，有感而發(fā)說(shuō)：“瞧！伏爾泰對(duì)面的盧梭，目光中含有無(wú)限精微氣息，那是十八世紀(jì)諸人物的共同性格。”羅丹所謂的“十八世紀(jì)諸人物的共同性格”主要指的是
A．提倡歸納或?qū)嶒?yàn)的方法 B．傾向自由、平等，反對(duì)君主政體
C．尊崇人文主義，否定天主教的教規(guī) D．以理性的方法，思考人類社會(huì)的現(xiàn)象
25.“（人們）開始穿與以前不同的服裝，不再把全部思想與精力集中在天堂、等待幸福的永生，他們?cè)噲D在今生、在地球上建立他們的天堂”。這樣的“改變”始于
A.文藝復(fù)興 B.啟蒙運(yùn)動(dòng) C.宗教改革 D.工業(yè)革命
26.下圖為特里維廉《英國(guó)社會(huì)史》中關(guān)于18世紀(jì)-19世紀(jì)中期英格蘭人口變化示意圖，該圖反映出
A．婚育觀念更新影響人口出生率 B．醫(yī)療水平提高降低人口死亡率
C．技術(shù)革命改善了國(guó)民生存條件 D．社會(huì)轉(zhuǎn)型促進(jìn)了人口結(jié)構(gòu)改變
27．“明確限定的工作時(shí)間，較大的勞動(dòng)強(qiáng)度，都使工作和休閑形成強(qiáng)烈的反差……中產(chǎn)階級(jí)在政治和經(jīng)濟(jì)中的地位越來(lái)越明顯，他們反對(duì)各種野蠻或血腥的娛樂(lè)方式，試圖取消容易引起騷亂的傳統(tǒng)節(jié)日慶典……19世紀(jì)初的歐洲，興起一場(chǎng)理性休閑運(yùn)動(dòng)。”材料反映的實(shí)質(zhì)問(wèn)題是
A．工業(yè)革命促進(jìn)了生活價(jià)值觀的變革 B．工業(yè)革命后中產(chǎn)階級(jí)社會(huì)地位提高
C．工業(yè)革命推動(dòng)傳統(tǒng)節(jié)日退出歷史舞臺(tái) D.大機(jī)器生產(chǎn)帶來(lái)了人們精神的異化
28．理學(xué)最為推崇的《大學(xué)》出自《禮記》，它指出：“物格而后知至，知至而后意誠(chéng)，意誠(chéng)而后心正，心正而后身修，身修而后家齊，家齊而后國(guó)治，國(guó)治而后天下平。自天子以至于庶人，壹是皆以修身為本。”這反映出來(lái)宋明理學(xué)
A．以修身為本 B．以格物為本 C．以平天下為本 D.以禮記為本
29．明朝有學(xué)者言：“惟夫國(guó)之有是，出于群心之自然……匹夫匹婦之所是，主與臣不得矯之以為非；匹夫匹婦之所非，主與臣不得矯之以為是。”以上言論
A．受西方啟蒙思想影響 B．否定了君主制度 C．主張建立法治社會(huì) D.強(qiáng)調(diào)對(duì)民意的尊重
30．新航路開辟后，世界各民族的歷史逐漸融合為一部統(tǒng)一的人類歷史。這種“融合”和“統(tǒng)一”實(shí)現(xiàn)的主要途徑是
A．西方的殖民擴(kuò)張 　B．東西文明的交匯 C．工業(yè)革命的興起 D.世界人口的遷移
二．非選擇題（共55分）
31．(24分) 對(duì)外貿(mào)易的發(fā)展是以國(guó)家經(jīng)濟(jì)實(shí)力為后盾的，國(guó)際貿(mào)易有助于經(jīng)濟(jì)聯(lián)系和發(fā)展。閱讀材料，回答闖題。
材料一 18世紀(jì)的中西方貿(mào)易

材料二 1820—1840年世界工業(yè)生產(chǎn)年增長(zhǎng)率和世界貿(mào)易增長(zhǎng)率分別為2．9%和2． 81%；1840—1860年，分別為3．5%和4．8%；1860—1870年，分別為2．9%和5．53%。……19世紀(jì)中期機(jī)器紡織品……成為l9世紀(jì)國(guó)際貿(mào)易中最主要的工業(yè)制成品．殖民地國(guó)家的主要出口產(chǎn)品中，棉花、生絲、礦產(chǎn)原料逐步取代了茶葉、香料等生活用品的出口。……1800年，英國(guó)、法國(guó)、德國(guó)、美國(guó)在世界貿(mào)易中占有的比例分別為33%、9%、10%、5%。
材料三 鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)后，西方國(guó)家對(duì)中國(guó)的商品輸出猛烈增加．中國(guó)進(jìn)口的貨物，第一是鴉片，第二是紡織品。1885年以后，棉紗和棉布的進(jìn)口值超過(guò)鴉片進(jìn)口值，中國(guó)出口商品仍然以傳統(tǒng)的絲、茶為大宗，但是，絲、茶在出口總值中所占的比重逐步下降，其中，茶葉最為明顯。1886年以前，出口貨物中茶葉占第一位．此后，中國(guó)茶葉在國(guó)際市場(chǎng)上受到印度、錫蘭（今斯里蘭卡）和日本茶葉的排擠，數(shù)量日減。19世紀(jì)70年代以后，中國(guó)對(duì)外貿(mào)易逐漸由順差向逆差轉(zhuǎn)變。
一一趙德馨《中國(guó)近現(xiàn)代經(jīng)濟(jì)史》
（1）據(jù)材料一對(duì)比18世紀(jì)中、西貿(mào)易的特點(diǎn)，結(jié)合所學(xué)知識(shí)分析其影響。(8分)
（2）根據(jù)材料二，概括19世紀(jì)中期前后國(guó)際貿(mào)易呈現(xiàn)哪些特征？概括這些特征出現(xiàn)的原因。(8分)
（3）根據(jù)材料三，概括晚清時(shí)期中國(guó)的對(duì)外貿(mào)易狀況發(fā)生了什么變化？依據(jù)材料和所學(xué)知識(shí)分析變化的原因(8分)
32. (19分)閱讀下列材料
材料一 故失道而后德。失德而后仁。失仁而后義。失義而后禮。夫禮者忠信之薄而亂之首。
——《老子·第38章》
材料二 對(duì)人文主義的過(guò)分推崇，造成文藝復(fù)興運(yùn)動(dòng)個(gè)人私欲膨脹，泛濫和社會(huì)混亂。
——2003年人教版高中《世界近代史》
“在這個(gè)地球上曾有過(guò)的最幸福的并且人們最值得尊敬的時(shí)代，那就是人們尊從孔子法規(guī)的時(shí)代。”“但是在道德、政治經(jīng)濟(jì)、農(nóng)業(yè)、技藝這方面，我們卻應(yīng)該做他們（中國(guó)人）的學(xué)生了。”
——伏爾泰《哲學(xué)辭典》
材料三 梁?jiǎn)⒊J(rèn)為，舊中國(guó)在家庭倫理方面發(fā)展了高度的個(gè)人道德觀，但……在公共道德和公民操行方面……是不夠的。這樣，他否定了儒教中的狹隘忠誠(chéng)和以家庭為中心的自私觀念，而主張集體的民主和建立一個(gè)強(qiáng)大的國(guó)家。
——費(fèi)正清《偉大的中國(guó)革命》
請(qǐng)回答：
（1）根據(jù)材料一指出老子反對(duì)仁義禮樂(lè)的理由是什么？與之相對(duì)應(yīng)的治國(guó)理念是什么？(4分)
（2）根據(jù)材料二，結(jié)合所學(xué)知識(shí)說(shuō)明伏爾泰的道德觀與文藝復(fù)興時(shí)期有何不同？原因是什么？(8分)
（3）根據(jù)材料三指出舊中國(guó)家庭倫理道德有何特點(diǎn)？結(jié)合材料和時(shí)代背景指出梁?jiǎn)⒊碌牡赖掠^產(chǎn)生的主要原因。(7分) 21世紀(jì)教育網(wǎng)
33．（12分）閱讀下列材料：
金融學(xué)專家陳志武教授曾提出一個(gè)命題：“掠奪對(duì)西方的崛起貢獻(xiàn)有多大?”他指出，當(dāng)前中學(xué)和大學(xué)的歷史教育中認(rèn)為：“西方的興起靠的是掠奪，然后才有金融的發(fā)達(dá)，科技進(jìn)步，才有今天的現(xiàn)代化，即掠奪在先，發(fā)展在后。”然而陳志武堅(jiān)決予以否定并論證兩點(diǎn)：一是在16世紀(jì)西班牙從美洲掠奪金銀之前，西歐商業(yè)銀行的發(fā)達(dá)程度已非常高，足以解決跨國(guó)貿(mào)易支付問(wèn)題。二是如果西方的興起或崛起靠的是掠奪，為什么成吉思汗的蒙古掠奪沒(méi)有留下任何東西?為什么最早征服美洲大陸并從拉美掠奪了大量金銀的西班牙從17世紀(jì)就開始沒(méi)落?為什么藏在地下的石油資源沒(méi)有讓當(dāng)今的中東國(guó)家成為世界強(qiáng)國(guó)?如果掠奪在先，發(fā)展在后的觀點(diǎn)成立的話，那顯然忽視了歐洲文藝復(fù)興時(shí)期在商業(yè)、金融、文化、科技及相關(guān)制度方面的發(fā)展，也沒(méi)有認(rèn)識(shí)到古希臘羅馬留在西方的民主法治思想，這些發(fā)展給西歐以超前的制度和崛起的實(shí)力。
——《歷史教學(xué)》
評(píng)材料中關(guān)于掠奪與西方崛起關(guān)系的觀點(diǎn)。
（要求：圍繞材料中的一種或兩種觀點(diǎn)展開評(píng)論；觀點(diǎn)明確，史論結(jié)合。）
20130330高二歷 史 試 題 答 題 紙
題號(hào)
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
14
15
答案
題號(hào)
16
17
18
19
20
21
22
23
24
25
26
27
28
29
30
答案
一．選擇題
二非選擇題
(注意：超出答題范圍，視作無(wú)效答案。)
（2）
（3）
32.（1）
（2）
（3）
33.
20130330山大附中高二月考?xì)v史答案：
DBCCD BABBC AACBA ADBCB CAADA
31.（1）特點(diǎn)：中國(guó)不計(jì)經(jīng)濟(jì)利益的朝貢貿(mào)易，西方對(duì)外輸出商品的殖民貿(mào)易。
影響：中國(guó)：擴(kuò)大了中國(guó)的國(guó)際影響；造成中國(guó)沉重的財(cái)政負(fù)擔(dān)。
西方：積累了大量財(cái)富，促進(jìn)了資本主義的發(fā)展，為新的殖民擴(kuò)張創(chuàng)造了條件。
（2）特征：國(guó)際貿(mào)易迅速發(fā)展；商品結(jié)構(gòu)發(fā)生重大變化；英國(guó)成為世界貿(mào)易的中心。
原因：工業(yè)革命后英國(guó)機(jī)器大生產(chǎn)取代了手工勞動(dòng)，首先成為工業(yè)國(guó)家，使東方從屬于西方；新交通工具的出現(xiàn)使世界各地的聯(lián)系更為便捷；資產(chǎn)階級(jí)開拓市場(chǎng)，搶占殖民地，19世紀(jì)中期以歐美主要資本主義國(guó)家為主導(dǎo)的世界市場(chǎng)基本形成。
（3）變化：貿(mào)易由順差變?yōu)槟娌睿好藜徔椘愤M(jìn)口增加，土特產(chǎn)品（茶葉）出口減少。
原因：通商口岸數(shù)量不斷增加，列強(qiáng)獲得更多的特權(quán)，自然經(jīng)濟(jì)的進(jìn)一步解體，國(guó)外競(jìng)爭(zhēng)的加劇。
32.（1）原因：仁義禮樂(lè)是道德墮落后的無(wú)奈選擇。治國(guó)理念：順應(yīng)自然，無(wú)為而治
（2）不同：文藝復(fù)興時(shí)期宣揚(yáng)人文主義，個(gè)人私欲膨脹；伏爾泰重視道德建設(shè)。
原因：對(duì)中國(guó)儒學(xué)的推崇；對(duì)理性的推崇；資本主義發(fā)展日益成熟（若有其他表述，言之有理亦可，任兩點(diǎn)兩分）
（3）特點(diǎn)：以家庭為中心；個(gè)人道德比公共道德發(fā)達(dá)。21世紀(jì)教育網(wǎng)
主要原因：建立集體民主和強(qiáng)大國(guó)家的需要；或者：民族危機(jī)的加深。（若有其他表述，言之有理亦可）
33.
觀點(diǎn)（2分）
史實(shí)4分（至少兩例）+ 作用4分
觀點(diǎn)一：掠奪在前，發(fā)展在后，掠奪促進(jìn)了西方崛起
黑奴貿(mào)易給歐洲帶來(lái)巨額財(cái)富，促進(jìn)資本的原始積累；
新航路開辟后，西歐殖民擴(kuò)張與掠奪，給歐洲帶去了大量的資金和原料，促使歐洲經(jīng)濟(jì)產(chǎn)生重大變革；
18世紀(jì)中期，英國(guó)確立殖民霸權(quán)，為英國(guó)工業(yè)革命提供廣闊市場(chǎng)；
工業(yè)革命后，列強(qiáng)加緊殖民擴(kuò)張，為歐洲工業(yè)的發(fā)展提供了市場(chǎng)和原料產(chǎn)地；資本輸出地等）
觀點(diǎn)二：發(fā)展在前，掠奪在后，發(fā)展是西方崛起的基礎(chǔ)
政治：古希臘羅馬的民主法治思想為近代西方民主制度的建立奠定了基礎(chǔ)。
英國(guó)17世紀(jì)就建立了君主立憲制度，促進(jìn)了英國(guó)社會(huì)的長(zhǎng)期穩(wěn)定發(fā)展。（其他如美國(guó)、德國(guó)、法國(guó)皆可）21世紀(jì)教育網(wǎng)
經(jīng)濟(jì)：14、15世紀(jì)，歐洲商品經(jīng)濟(jì)發(fā)展，出現(xiàn)資本主義萌芽；荷蘭、英國(guó)等組建大型商業(yè)公司（或壟斷性貿(mào)易公司）促進(jìn)了海外貿(mào)易的發(fā)展。
科技：文藝復(fù)興后西方近代科技興起，促進(jìn)了經(jīng)濟(jì)社會(huì)的發(fā)展。
思想：文藝復(fù)興、宗教改革、啟蒙運(yùn)動(dòng)解放了思想，是西方崛起的精神因素。
山西大學(xué)附中
2012~2013學(xué)年第一學(xué)期高二3月文科考試
地 理 試 題
（考查時(shí)間:70分鐘）（考查內(nèi)容:地球運(yùn)動(dòng)）
一．單項(xiàng)選擇題（每題2分，共60分）
1. 當(dāng)晨昏線與經(jīng)線的夾角達(dá)最大時(shí)?
A．地球公轉(zhuǎn)到遠(yuǎn)日點(diǎn)附近???????? B．北京晝夜等長(zhǎng)?
C. 華北平原正是小麥播種的季節(jié)? D. 廣州白晝或黑夜達(dá)最長(zhǎng)
?讀“我國(guó)大陸部分地殼等厚度線圖”，完成2～3題。
2．圖示地區(qū)的地殼厚度
A．由西向東逐漸增厚 B．由北向南逐漸增厚
C．由東向西逐漸增厚 D．由南向北逐漸增厚
3．圖中M和N所對(duì)應(yīng)的地形區(qū)分別是 21世紀(jì)教育網(wǎng)
A．塔里木盆地、吐魯番盆地 B．青藏高原、四川盆地
C．黃土高原、汾河谷地 D．四川盆地、大別山區(qū)
4．地質(zhì)學(xué)家常利用地震波來(lái)尋找海底油氣礦藏，下列四幅地震波示意圖中表示海底儲(chǔ)有石油的是
A．① B．② C．③ D．④
5. 公元前28年,曾有記載:“三月巳末,日出黃,有黑氣大如錢,居日中央。”這種現(xiàn)象發(fā)生在太陽(yáng)大氣層的
A.光球 B.色球 C.日冕 D.大氣層之外
6. 當(dāng)太陽(yáng)風(fēng)暴到達(dá)地球時(shí)，地球上具有可降低太陽(yáng)活動(dòng)對(duì)其影響的保護(hù)層是???????
①水圈????②大氣圈????????? ③巖石圈????? ④地球磁場(chǎng)
A．①②??????? B．①③????? C．①④??? D．②④
7. 當(dāng)北京時(shí)間為3月21日12點(diǎn)時(shí)，全世界還有???
A．多一半地方是3月21日??? ??????? ?B．恰好一半地方是3月20日
C．恰好一半地方是3月21日????? ? ?? D．少一半地方是3月21日
8. 讀圖，完成21世紀(jì)教育網(wǎng)
圖中A、C、D、E、F各點(diǎn)中，與B點(diǎn)自轉(zhuǎn)線速度和角速度相同的有幾個(gè)
A．4個(gè)　 B．3個(gè) C．2個(gè) D．1個(gè)
9. 當(dāng)黃赤交角:???
A．O°時(shí)世界各地四季分明?? ?????B．30°時(shí)溫帶將與中緯度的范圍相一致
C．45°時(shí)溫帶和熱帶的面積相等 ? D．90°時(shí)地球上將不發(fā)生極晝現(xiàn)象。
6月上旬某地約5時(shí)（地方時(shí)）日出，據(jù)此完成10-11題。
10..該地可能位于（ ）
A.亞馬孫河河口附近 B.地中海沿岸 C.北冰洋沿岸 D.澳大利亞
11.6月份該地看到的日出和日落方向分別為（ ）
A.正東 ，正西 B.東南，西南 C.東北 ，西北 D.東南，西北
圖為某地住宅建筑冬夏正午日照示意圖，完成12-13題
12.該地可能是（ ）
A.剛果盆地 B.撒哈拉沙漠南緣 C.巴西高原 D.北美洲五大湖地區(qū)
13.僅考慮地球運(yùn)動(dòng),圖示窗戶、屋檐搭配對(duì)室內(nèi)光熱的影響有（ ）
①利于夏季遮陽(yáng)，冬季采光 ②冬至到春分，正午室內(nèi)的日照面積逐漸增大
③春分到夏至，正午屋檐的遮陽(yáng)作用逐漸增強(qiáng) ④利于減少室內(nèi)能源消耗
A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④
14. 下表中所列的是12月22日，甲、乙、丙、丁四地白晝時(shí)間，根據(jù)表中數(shù)據(jù)回答
甲地
乙地
丙地
丁地
白晝時(shí)間
5小時(shí)30分
9小時(shí)09分
11小時(shí)25分
13小時(shí)56分
四地所處緯度從高到低順序排列的是
A．甲乙丙丁 B．甲乙丁丙 C．丙丁乙甲 D．丁丙乙甲
15. 上海市（31°N）業(yè)主李某在發(fā)現(xiàn)所購(gòu)商品房居室里日照時(shí)間極短，且達(dá)不到滿窗而向法院起訴退房，法院依據(jù)《上海市城市規(guī)劃管理技術(shù)規(guī)定》中“受遮擋的居住建筑的居室，—日滿窗日照的有效時(shí)間不少于連續(xù)1小時(shí)”的有關(guān)規(guī)定，責(zé)成房地產(chǎn)公司退還其各類費(fèi)用，據(jù)此回答：為了達(dá)到上述要求，房地產(chǎn)在建樓時(shí)應(yīng)使南北樓房有一定距離。理論上，樓高相同的情況下，樓房間距北京比上海應(yīng)寬些，原因是
A、北京比上海地形復(fù)雜 B、北京比上海正午太陽(yáng)高度小
C、北京比上海太陽(yáng)輻射總量少 D、北京比上海天氣干燥
植物的生長(zhǎng)具有趨光性，光照條件較好的一側(cè)生長(zhǎng)較好。下圖示意某同學(xué)在我國(guó)西北某地旅游時(shí)所拍攝的一張相片。據(jù)此完成16～17題。
16．拍攝者位于樹的
A．東方 B．西方 C．南方 D．北方
17．拍攝時(shí)，該地的地方時(shí)可能是
A．5：00 B．7：30 C．16：30 D．19：00
下圖中MON表示晨昏線，非陰影部分與陰影部分的日期不同，讀圖回答18～19題。
18．下列敘述正確的是
A．線速度：P＝Q＝M＝O＞N B．MO為晨線
C．所在半球河流右岸侵蝕嚴(yán)重 D．NO為晨線
19．此時(shí)關(guān)于日期和時(shí)間的說(shuō)法，正確的是
A．Q點(diǎn)的地方時(shí)為17：00 B．N地地方時(shí)為6：00
C．若陰影部分日期是5日，則非陰影部分是4日
D．再過(guò)8小時(shí)全球?yàn)橥蝗掌?1世紀(jì)教育網(wǎng)
某校地理興趣小組的同學(xué)，將某一天三地的晝弧長(zhǎng)短狀況繪成示意圖。讀圖完成20～21題。
20．①、②兩地所在的半球是
A．①地在北半球，②地在南半球
B．①地在南半球，②地在北半球
C．①②同在北半球
D．①②同在南半球
21．北京、①、②三地緯度高低關(guān)系排列，正確的是
A．北京＞①＞② B．②＞①＞北京
C．①＞②＝北京 D．①＜②＝北京
讀“某時(shí)刻局部日照?qǐng)D”，圖中陰影部分為黑夜，據(jù)此完成22～23題。
22．圖中時(shí)刻
A．太陽(yáng)直射在75°W經(jīng)線上B．北京時(shí)間為15時(shí)
C．倫敦正值日出D．新的一天范圍正好占全球的2/3
23．此季節(jié)
A．潘帕斯草原草木蔥郁 B．北極上空極光絢麗多彩
C．密西西比河流域正值雨季 D．加拿大楓葉正紅
24．讀下圖,判斷下列敘述正確的是?( )

A?圖中兩個(gè)橢圓之間的夾角即黃赤交角 B?圖中的M天體既可能是月球,也可能是金星
C?圖中的陰影區(qū)所在平面即黃道面 D?圖中天體系統(tǒng)的中心天體是M天體
25．海南文昌航天基地相對(duì)我國(guó)其他三大基地，主要優(yōu)勢(shì)有(　　)
①降水少，晴天多，發(fā)射窗口期長(zhǎng)(發(fā)射窗口是指發(fā)射運(yùn)載火箭比較合適的一個(gè)時(shí)間范圍)
②緯度低，地球自轉(zhuǎn)速度快，可節(jié)省燃料③風(fēng)力小，人煙稀少，利于觀測(cè)
④海上交通便利，便于運(yùn)輸大型火箭
A．①② B．①③ C．②③ D．②④
第30屆奧運(yùn)會(huì)將于2012年7月27日19點(diǎn)12分（零時(shí)區(qū)區(qū)時(shí)）在倫敦開幕．結(jié)合圖文材料，回答26-27題。
26．各國(guó)學(xué)生若計(jì)算在本地觀看奧運(yùn)會(huì)開幕式現(xiàn)場(chǎng)直播的日期、時(shí)刻，可依據(jù)圖中的（ ）
27．倫敦奧運(yùn)會(huì)開幕當(dāng)天，下列國(guó)家中白晝最長(zhǎng)的是（ ）
A.菲律賓 B.巴西 C.新西蘭 D.英國(guó)
圖中的斜線示意晨昏線。甲地經(jīng)度為15°E，假定西五區(qū)區(qū)時(shí)為6日0時(shí)20分。據(jù)此完成28～29題。
28. 圖中甲地時(shí)間為（ ）
A. 5日5時(shí)20分 B. 6日6時(shí)20分 C. 6日5時(shí)20分 D. 5日6時(shí)20分
29. 當(dāng)日下列城市白晝最長(zhǎng)的是（ ）
A. 悉尼 B. 上海 C. 雅加達(dá) D. 莫斯科
30．2012年春分日，我國(guó)甲、乙、丙、丁四地的日出時(shí)間（北京時(shí)間）分別為5：20、6:20、7:20、8:20，則四地的經(jīng)度最接近105°E的是（ ）
A．甲地 B．乙地 C．丙地 D．丁地
二、綜合題
31．閱讀下列圖文資料，回答問(wèn)題。 （22分）
材料一　左圖是上海(31°N)某小區(qū)的兩幢居民樓示意圖，右圖為地球公轉(zhuǎn)示意圖。
材料二　李某購(gòu)買了一套北樓一層的樓房，居住后發(fā)現(xiàn)居室內(nèi)日照時(shí)間極短，便向法院提出起訴要求退房，法院依據(jù)《太原市城市規(guī)劃管理技術(shù)規(guī)定》中“受遮擋的居住建筑的居室，一日內(nèi)滿窗日照的有效時(shí)間最短不少于連續(xù)1小時(shí)”的有關(guān)規(guī)定，責(zé)成房產(chǎn)公司退還業(yè)主李某各類費(fèi)用。
(1)你認(rèn)為材料二中“一日內(nèi)滿窗日照的有效時(shí)間最短不少于連續(xù)1小時(shí)”的說(shuō)法，以一年中哪一天的日照時(shí)間為衡量標(biāo)準(zhǔn)較為合理，并簡(jiǎn)述理由。
(2)為確保低層住戶有一定的采光，房地產(chǎn)公司在建筑住宅樓時(shí)，南北樓房之間必須要留有一定距離，理論上，樓高相同的情況下，北京市住宅樓的間距要比太原市________(大或小)一些，原因是什么？
(3)太原一年中正午太陽(yáng)高度最大值與最小值的差值是________，當(dāng)太原市某居民樓滿窗日照的有效時(shí)間達(dá)一年中最多值時(shí)，地球位于圖2中________(填序號(hào))處附近，此時(shí)地球公轉(zhuǎn)速度較________。當(dāng)?shù)厍驈蘑俟D(zhuǎn)至②時(shí)，從獲得光照的有效時(shí)間和獲得光照的面積兩方面簡(jiǎn)述圖1中住宅樓南樓獲得光照的變化情況。
32．如圖為a、b兩地北半球夏至日太陽(yáng)高度角變化圖及a地夏至日、春秋分日太陽(yáng)視運(yùn)動(dòng)圖。讀下圖，回答下列問(wèn)題(回歸線按23.5°)。（18分）

(1)a、b兩地緯度分別是________、________。
(2)夏至日，下列地點(diǎn)可見(jiàn)到類似于a地太陽(yáng)運(yùn)動(dòng)路線圖的是(　　)
A．摩爾曼斯克 B．倫敦 C．南極中山站 D．北京
(3)如果地軸與地球公轉(zhuǎn)軌道面夾角變?yōu)?0°，則b地夏至日正午太陽(yáng)高度為________，北半球極晝(夜)的緯度范圍為________，北半球中緯度地區(qū)晝夜長(zhǎng)短的變化幅度將變________(大或小)，五帶中熱帶的范圍將變________(大或小)。
（4）如果地軸與地球公轉(zhuǎn)軌道面夾角變?yōu)?0°，一年中太原（38°N）的最大太陽(yáng)高度角是
與現(xiàn)在比，太原的晝夜長(zhǎng)短變化幅度將變 (大或小)
山西大學(xué)附中
2012~2013學(xué)年第一學(xué)期高二3月文科考試
地 理 答 題 卡
（考查時(shí)間:70分鐘）（考查內(nèi)容:地球運(yùn)動(dòng)）
一．單項(xiàng)選擇題（每題2分，共60分）
題
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
14
15
答
題
16
17
18
19
20
21
22
23
24
25
26
27
28
29
30
答
二、綜合題
31．閱讀下列圖文資料，回答問(wèn)題。 （22分）
(1)以一年中哪一天的日照時(shí)間為衡量標(biāo)準(zhǔn)較為合理，并簡(jiǎn)述理由。
(2)為太原市________(大或小)一些，原因是什么？
(3)差值是________，，地球位于圖2中________(填序號(hào))處，地球公轉(zhuǎn)速度較________。當(dāng)?shù)厍驈蘑俟D(zhuǎn)至②時(shí)，住宅樓南樓獲得光照的變化情況。
21世紀(jì)教育網(wǎng)
32．(1)a、b兩地緯度分別是________、________。
(2)夏至日，下列地點(diǎn)可見(jiàn)到類似于a地太陽(yáng)運(yùn)動(dòng)路線圖的是(　　)
(3)夾角變?yōu)?0°，則b地夏至日正午太陽(yáng)高度為________，北半球極晝(夜)的緯度范圍為________，北半球中緯度地區(qū)晝夜長(zhǎng)短的變化幅度將變________(大或小)，五帶中熱帶的范圍將變________(大或小)。
（4）夾角變?yōu)?0°，一年中太原（38°N）的最大太陽(yáng)高度角是
與現(xiàn)在比，太原的晝夜長(zhǎng)短變化幅度將變 (大或小)
20130330山大附中高二地理答案：
1-5 D C D A A 6 -10 D A C B B 11-15 C D
C B B16-20B　B ．D　D　D　21-23.D　B　C　CD 26.A D .B D C
31．(1)冬至日(12月22日前后)。冬至日太原正午太陽(yáng)高度最小，一日內(nèi)獲得的光照時(shí)間最短。（6分）
(2)大　北京的緯度比太原高，冬至日北京的正午太陽(yáng)高度比太原小，要獲得足夠采光，樓間距要更大些。（6分）
(3)46°52′　②　慢　從獲得光照的有效時(shí)間看，獲得光照的時(shí)間越來(lái)越長(zhǎng)；從獲得光照的面積來(lái)看，進(jìn)入室內(nèi)的21世紀(jì)教育網(wǎng)光照面積越來(lái)越小。（10分）
32． (1)83. 5°N　90°N
(2)A　(3)20°　70°N—90°N　小　小（4）72° 小21世紀(jì)教育網(wǎng)
山西大學(xué)附中2013高二第二學(xué)期3月考試
政治試題
考查時(shí)間：90分鐘 滿分：100分 考查內(nèi)容:哲學(xué)一到八課
一．單項(xiàng)選擇題（每小題2分，共52分。）
1.“比”、“從”、“北”、“化”四個(gè)字由“人”字以不同結(jié)構(gòu)構(gòu)成（下圖為甲骨文）高度概括了人生的成長(zhǎng)歷程，體現(xiàn)了中國(guó)古代哲學(xué)的內(nèi)在邏輯體系。我們可以體會(huì)到，與人“比”后，總會(huì)模仿學(xué)習(xí)他人的優(yōu)點(diǎn)，即“從”；之后會(huì)產(chǎn)生叛逆，即“北”；最后，能從正反兩個(gè)方面思考一切為我所用，進(jìn)入“化”的階段。上述材料說(shuō)明
①哲學(xué)智慧概括了人們的生活與實(shí)踐，與我們的生活密切相關(guān)
②哲學(xué)是系統(tǒng)化、理論化的世界觀，是世界觀與方法論的統(tǒng)一
③哲學(xué)的根本任務(wù)就在于指導(dǎo)人們正確地認(rèn)識(shí)世界、改造世界
④從意識(shí)的內(nèi)容看，意識(shí)是客觀存在在人腦中的主觀映象
A．①② B．③④ C．①④ D．②③
2.英國(guó)管理學(xué)家霍金森說(shuō)：“哲學(xué)的任務(wù)在于它必須先于行動(dòng)。倘若哲學(xué)家不能成為管理者，那么管理者就應(yīng)成為哲學(xué)家。”這一觀點(diǎn)強(qiáng)調(diào)了
A．管理科學(xué)是哲學(xué)的基礎(chǔ) B．哲學(xué)是對(duì)具體科學(xué)的概括和總和
C．真理是檢驗(yàn)認(rèn)識(shí)正確與否的標(biāo)準(zhǔn)D．哲學(xué)對(duì)管理實(shí)踐有指導(dǎo)作用
3．十八大新修改的黨章把科學(xué)發(fā)展觀確立為黨的指導(dǎo)思想。科學(xué)發(fā)展觀和馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論、“三個(gè)代表”重要思想都是
A.一脈相承又與時(shí)俱進(jìn)的科學(xué)理論 B.當(dāng)代中國(guó)發(fā)展著的馬克思主義
C.中國(guó)特色社會(huì)主義理論體系的基本內(nèi)容 D.馬克思主義中國(guó)化的最新成果
4.下列表述，能體現(xiàn)馬克思主義哲學(xué)對(duì)哲學(xué)基本問(wèn)題回答的是
A．天地合而萬(wàn)物生，陰陽(yáng)接而變化起 B．倉(cāng)廩實(shí)而知禮節(jié)，衣食足而知榮辱
C．量力而行，盡力而為 D．安而不忘危，存而不忘亡，治而不忘亂
5．1910年小說(shuō)家陸士諤在他的幻想作品《新中國(guó)》里虛構(gòu)了100年后的上海浦東舉辦世博會(huì)的具體情形，甚至對(duì)黃浦江大橋也賦予了具體的形象。百年之前的預(yù)言竟如此神奇的應(yīng)驗(yàn)，這說(shuō)明
A．夢(mèng)想源于現(xiàn)實(shí)，現(xiàn)實(shí)是夢(mèng)想的能動(dòng)反映
B．超越現(xiàn)實(shí)的預(yù)言能精準(zhǔn)應(yīng)驗(yàn)不斷發(fā)展的現(xiàn)實(shí)
C．符合自然社會(huì)發(fā)展的規(guī)律的預(yù)言可以推測(cè)未來(lái)
D．相對(duì)獨(dú)立的社會(huì)預(yù)言促進(jìn)上海世博的成功舉辦
6．右圖漫畫《沒(méi)水》給我們的哲學(xué)啟示是
A．實(shí)踐是認(rèn)識(shí)的來(lái)源
B．深入實(shí)際，才能真正使主觀與客觀相符合
C．發(fā)揮主觀能動(dòng)性，就能探求事物的本質(zhì)
D．人們能夠通過(guò)實(shí)踐對(duì)客觀事物作出正確反映
7.美國(guó)宇航局的GRAIL月球探測(cè)器在將近1年的繞月飛行中，揭開了月球的許多神秘面紗：月殼比人們?cè)扰袛嗟谋〉枚啵惶?yáng)系誕生初期，月球受到的小行星和彗星撞擊次數(shù)比估計(jì)的多得多；探測(cè)數(shù)據(jù)還推翻了“地球曾有兩顆衛(wèi)星，相互撞擊后形成月球”的假說(shuō)。這進(jìn)一步佐證了
①未經(jīng)實(shí)踐檢驗(yàn)的推測(cè)都是錯(cuò)誤的②自然界的運(yùn)行變化是客觀的
③人的意識(shí)能夠正確反映客觀存在④唯物主義和唯心主義是對(duì)立的
A．①② B．③④ C.①④ D．②③
8．隨著人類改造自然能力的不斷增強(qiáng)，人類對(duì)地球家園造成的破壞性影響也越來(lái)越嚴(yán)重，人們通過(guò)“地球日”“地球一小時(shí)”等活動(dòng)喚醒公眾的環(huán)保意識(shí)，是因?yàn)?br/>①環(huán)境的人為惡化有一個(gè)從逐漸量變到根本質(zhì)變的演變過(guò)程
②環(huán)境的人為惡化是一個(gè)不可逆的從量變到質(zhì)變的發(fā)展過(guò)程
③環(huán)境的改變是人類不斷征服自然的從量變到質(zhì)變的過(guò)程
④環(huán)境的改變是人與自然和諧相處的從量變到質(zhì)變的過(guò)程
A．①② B. ②③ C. ③④ D. ①④21世紀(jì)教育網(wǎng)
9．為了加大宣傳2012年中央“一號(hào)文件”農(nóng)業(yè)科技創(chuàng)新的主題，一年來(lái)某新聞宣傳部門深入到某地調(diào)查了解，取得了翔實(shí)豐富的資料；在進(jìn)行抽象總結(jié)后形成共同的經(jīng)驗(yàn)；最后建議其他地方以此為指導(dǎo)，以推動(dòng)農(nóng)業(yè)科技創(chuàng)新工作的持續(xù)開展。這些步驟體現(xiàn)的哲學(xué)道理有
①要重視量的積累，不失時(shí)機(jī)地促成事物的飛躍
②實(shí)踐是獲得認(rèn)識(shí)的根本途徑，實(shí)地調(diào)查有利于獲得正確認(rèn)識(shí)
③獲得正確認(rèn)識(shí)的具體途徑只能是通過(guò)親身實(shí)踐獲得
④尋求真知是要經(jīng)歷從感性認(rèn)識(shí)上升到理性認(rèn)識(shí)，再?gòu)睦硇哉J(rèn)識(shí)回到實(shí)踐的過(guò)程
A.①③ B.②④ C.②③ D.①④
10．2012年8月6日，由美國(guó)宇航局發(fā)射的核動(dòng)力驅(qū)動(dòng)的、攜帶有大量先進(jìn)探測(cè)設(shè)備的．好奇”號(hào)火星車成功登陸火星，將在火星表面進(jìn)行為期兩年的探測(cè)之旅，完成尋找火星是否曾有生命、確定火星的氣候特征、考察火星的地質(zhì)特征和為未來(lái)載人登陸火星作準(zhǔn)備等四大科學(xué)目標(biāo)。對(duì)火星的科學(xué)探測(cè)活動(dòng)將進(jìn)一步佐證
①意識(shí)活動(dòng)具有目的性、計(jì)劃性和現(xiàn)實(shí)性②實(shí)踐是主觀見(jiàn)之于客觀的能動(dòng)性活動(dòng)
③現(xiàn)代科技和探測(cè)手段的發(fā)展推動(dòng)對(duì)火星認(rèn)識(shí)的深化發(fā)展
④現(xiàn)代科技和探測(cè)手段的發(fā)展使人們創(chuàng)立火星運(yùn)動(dòng)的規(guī)律
A．①② B．③④ C．②④ D．②③
美國(guó)佛羅里達(dá)州南部礁島群的蚊蟲控制專家正在等待聯(lián)邦政府的批準(zhǔn)，釋放數(shù)十萬(wàn)只經(jīng)過(guò)基因改造的“生化蚊子”，以阻止登革熱病在該地的傳播。回答11-12題
11.科學(xué)家們稱，他們計(jì)劃釋放的全部是不叮咬人類的雄性蚊子，這數(shù)十萬(wàn)只經(jīng)過(guò)基因改造的雄性蚊子與野外的雌蚊進(jìn)行交配，將先天缺陷遺傳給后代，數(shù)代之內(nèi)攜帶病毒的埃及伊蚊有望被根除，而且還不會(huì)在自然生態(tài)系統(tǒng)中引發(fā)巨大連鎖反應(yīng)。這說(shuō)明
①實(shí)踐活動(dòng)有客觀物質(zhì)性特點(diǎn)②真理是主觀符合客觀的認(rèn)識(shí)
③意識(shí)活動(dòng)有目的性和計(jì)劃性④實(shí)踐是檢驗(yàn)認(rèn)識(shí)的唯一標(biāo)準(zhǔn)
A.①② B.①③ C.②④ D.③④
12.蚊蟲控制專家曾于2010年在加勒比海大開曼島進(jìn)行過(guò)類似的試驗(yàn)，當(dāng)時(shí)釋放了330萬(wàn)只轉(zhuǎn)基因雄蚊，使得當(dāng)?shù)貍鞑サ歉餆岬奈米訑?shù)量減少了80%。進(jìn)行科學(xué)試驗(yàn)是因?yàn)?br/>①實(shí)踐對(duì)認(rèn)識(shí)具有決定作用②科學(xué)是對(duì)錯(cuò)誤的辯證否定
③認(rèn)識(shí)要在實(shí)踐中檢驗(yàn)和發(fā)展④價(jià)值判斷是價(jià)值選擇的基礎(chǔ)
A.①② B.①③ C.②③ D.③④
13.習(xí)近平在參觀《復(fù)興之路》展覽時(shí)科學(xué)地闡述了中國(guó)夢(mèng)的內(nèi)涵，并強(qiáng)調(diào) “空談?wù)`國(guó)，實(shí)干興邦。”下列詩(shī)句中與此哲學(xué)寓意相近的是
A．若非一身寒徹骨，哪得梅花撲鼻香 （唐·黃蘗禪師《上堂開示頌》）
B．千淘萬(wàn)漉雖辛苦，吹盡狂沙始到金 （唐·劉禹錫《浪濤沙》）
C．長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄海 （唐·李白《行路難》）
D．操千曲而后曉聲，觀千劍而后識(shí)器 （南北朝·劉勰《文心雕龍·知音》）
14.農(nóng)業(yè)部“青藏高原果樹科學(xué)觀測(cè)實(shí)驗(yàn)站”近日正式掛牌。該觀測(cè)實(shí)驗(yàn)站主要承擔(dān)青藏高原果樹種植資源的發(fā)掘、改良、評(píng)價(jià)與創(chuàng)新，砧木和接穗的引進(jìn)及篩選等研究。科學(xué)觀測(cè)實(shí)驗(yàn)站的建立表明（ ）
①科學(xué)實(shí)驗(yàn)是人類獲得知識(shí)、檢驗(yàn)知識(shí)的一種實(shí)踐形式
②人們探索自然界奧秘的科學(xué)實(shí)驗(yàn)決定生產(chǎn)實(shí)踐的對(duì)象
③科學(xué)實(shí)驗(yàn)是獲得感性材料的基本方法，體現(xiàn)了認(rèn)識(shí)主體的目的性和計(jì)劃性
④作為人類最基本的實(shí)踐活動(dòng)，科學(xué)實(shí)驗(yàn)是形成科學(xué)理念的基礎(chǔ)
A．①③ B．②③ C．②④ D．①④
15.塞爾日·阿羅什和大衛(wèi)·維因蘭德是2012年諾貝爾物理學(xué)獎(jiǎng)獲得者，他們獨(dú)立地發(fā)明并拓展出能夠在保持個(gè)體粒子的量子力學(xué)屬性的情況下對(duì)其進(jìn)行測(cè)量和操控的方法，而這在之前被認(rèn)為是不能實(shí)現(xiàn)的，這為量子物理學(xué)實(shí)驗(yàn)新紀(jì)元開辟了一扇大門。該材料蘊(yùn)含的哲學(xué)道理是
①人的認(rèn)識(shí)在循環(huán)運(yùn)動(dòng)中上升前進(jìn)②認(rèn)識(shí)運(yùn)動(dòng)具有無(wú)限性和上升性
③實(shí)踐是認(rèn)識(shí)的目的和歸宿 ④實(shí)踐具有社會(huì)歷史性的特征
A. ①② B. ②③ C. ②④ D. ③④
16．“將腳步放慢一點(diǎn)，我們才能盡情領(lǐng)略漫天的星斗；將腳步放慢一點(diǎn)，我們才能潛心閱讀經(jīng)典中的智慧；將腳步放慢一點(diǎn)，我們才能昕到別人的心聲。”面對(duì)當(dāng)前快節(jié)奏的生活壓力，這種對(duì)生活的感悟與下列選項(xiàng)中包含相同哲理的是
A．仁者見(jiàn)仁，智者見(jiàn)智 B．一著不慎，滿盤皆輸
C．把握分寸，過(guò)猶不及 D．金無(wú)足赤，人無(wú)完人
17．《中國(guó)好聲音》緣起于荷蘭的《The Voice》，由浙江衛(wèi)視與燦星制作公司雙方合作，引進(jìn)該節(jié)目版權(quán)，從而實(shí)現(xiàn)本土化運(yùn)作。雙方共同投資、共擔(dān)風(fēng)險(xiǎn)、共同招商、均分收益，也就是燦星能直接參與浙江衛(wèi)視廣告分成。這種合作模式
①體現(xiàn)了人為的聯(lián)系 ②說(shuō)明掌握系統(tǒng)優(yōu)化方法，要著眼于每個(gè)要素
③優(yōu)化了系統(tǒng)內(nèi)部結(jié)構(gòu) ④表明聯(lián)系推動(dòng)事物發(fā)展
A．③④ B．②③ C．①③ D．②④
18.2012年11月29日，習(xí)近平總書記參觀《復(fù)興之路》展覽時(shí)指出，實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興，就是中華民族近代以來(lái)最偉大的夢(mèng)想。要把藍(lán)圖變?yōu)楝F(xiàn)實(shí)，還有很長(zhǎng)的路要走，需要我們付出長(zhǎng)期艱苦的努力。這蘊(yùn)含的哲理主要是
A.要做好量的準(zhǔn)備，為質(zhì)變創(chuàng)造條件 B.先有量變后才有質(zhì)變
C.抓住時(shí)機(jī)促成事物的質(zhì)變與發(fā)展 D.質(zhì)變就是新事物代替舊事物
19.歷史學(xué)家可以記錄和重述已經(jīng)發(fā)生的事情也可以預(yù)測(cè)未來(lái)。他們預(yù)測(cè)未來(lái)的客觀基礎(chǔ)有
①未來(lái)世界多變，但并非雜亂無(wú)章②過(guò)去發(fā)生過(guò)的事，未來(lái)必定也會(huì)發(fā)生
③未來(lái)會(huì)發(fā)生的事，過(guò)去或現(xiàn)在必有端倪 ④距離過(guò)去或現(xiàn)在不遠(yuǎn)的事，變化一定不會(huì)太大
A．①② B. ③④ C. ①③ D.②④21世紀(jì)教育網(wǎng)
20．飛機(jī)渦輪發(fā)動(dòng)機(jī)的發(fā)明者帕布斯·海恩提出了“海恩法則”：每起嚴(yán)重事故的背后，必然有29次輕微事故和300起未遂先兆，以及1000起事故隱患。這給我們的啟示是
A．事物的質(zhì)變是由量變引起的，要關(guān)注事故發(fā)生的先兆和隱患
B．事物發(fā)展不是一帆風(fēng)順的，要做好應(yīng)對(duì)事故的思想準(zhǔn)備
C．世界上任何事物都存在矛盾，不發(fā)生事故是絕對(duì)不可能的
D．任何兩個(gè)事物都是相互聯(lián)系的，事故發(fā)生總是有原因的
21. “人生的陰影，是自己遮擋陽(yáng)光造成的。”這句話意在說(shuō)明
A．消除人生的陰影是違反客觀規(guī)律的B．人與周圍的事物處于普遍聯(lián)系之中
C．要從內(nèi)因?qū)ふ覕[脫困境的有效方法D．外因無(wú)助于解決人生所面臨的難題
22．“一文錢的不義之財(cái)就可以讓人的肌體與靈魂一寸一寸地產(chǎn)生病變，直至腐敗”。這句人生警句是從“腐敗”二字拆解為 “廣（病）人、寸、肉（肌體、靈魂）、貝、文”六個(gè)偏旁部首后重新組合起來(lái)的。下列古語(yǔ)與這句人生警句蘊(yùn)涵的哲理相一致的是（ ）
A．善不積不足以成名，惡不積不足以滅身 （《周易》）
B．涇溪石險(xiǎn)未覆舟，平流無(wú)石卻沉淪 （《涇溪》）
C．其為政也，善因禍而得福，轉(zhuǎn)敗而為功 （《史記》）
D．從天而頌之，孰與制天命而用之 （《荀子》荀子）
23．下列選項(xiàng)與右側(cè)漫畫所蘊(yùn)涵的哲理相一致的是
A．“從長(zhǎng)時(shí)間看，改革會(huì)使人人受益，但它不是一首田園詩(shī)，它常伴隨眼淚和痛苦。”
B．“只有一次次前仆后繼，才能鋪就從不可能到無(wú)限可能的路基。”
C．“人生譬如滑雪，只有知道如何停止的人才知道如何加快速度。”
D．“用最少的悔恨面對(duì)過(guò)去，用最多的夢(mèng)想面對(duì)未來(lái)。”
24. “六十年像長(zhǎng)河，有緩流也有急流；六十年像畫卷，有暖色也有冷色；六十年像樂(lè)曲， 有高音也有低音；六十年像史詩(shī)，有歡樂(lè)也有痛苦。”新中國(guó)建國(guó)六十年歷程體現(xiàn)了
A．量變與質(zhì)變的統(tǒng)一 B．前進(jìn)性與曲折性的統(tǒng)一
C．矛盾雙方的相互作用 D．新事物取代舊事物
25.右圖中小鳥的態(tài)度啟示我們，如果遭遇人生挫折，應(yīng)該
A．反省自己的能力，客觀地看待事物B．承認(rèn)客觀環(huán)境的制約性，不自欺欺人
C．發(fā)揮意識(shí)的調(diào)節(jié)作用，樂(lè)觀地接納現(xiàn)實(shí) D．尊重客觀事實(shí)，反對(duì)主觀臆斷?
26．《素問(wèn)四氣調(diào)神大論篇》中提出：“是故圣人不治已病治未病，不治已亂治未亂，此之謂也。夫病已成而后藥之，亂已成而后治之，譬猶渴而穿井，斗而鑄兵，不亦晚平”。中醫(yī)強(qiáng)調(diào)治“未病”說(shuō)明
①“未病”是量變，“已病”是質(zhì)變，量變比質(zhì)變更重要
②“未病”與“已病”并不存在嚴(yán)格界限，治“未病”就是治“已病”
③ 量變和質(zhì)變的辯證關(guān)系要求我們要發(fā)揮主觀能動(dòng)性，避免“未病”向“已病”轉(zhuǎn)變
④ 堅(jiān)持用發(fā)展的觀點(diǎn)看待“未病”和“已病”，提高治病的預(yù)見(jiàn)性
A．①② B．①③ C．②④ D．③④
二．非選擇題：(共48分)
27.材料：為了將愛(ài)的溫暖傳播到每個(gè)角落，2012年2月6日元宵節(jié)當(dāng)天，佛山舉行“溫愛(ài)佛山”慈善萬(wàn)人行系列活動(dòng)。此次活動(dòng)結(jié)合佛山民間的“行通濟(jì)”民俗，通過(guò)“政府支持、媒體搭臺(tái)、社會(huì)協(xié)同、公眾參與”的方式，賦予“行通濟(jì)”新的時(shí)代內(nèi)涵，詮釋新的時(shí)代背景下佛山的精神密碼，促進(jìn)全社會(huì)形成弘揚(yáng)正氣、引人向善，互助友愛(ài)的文明風(fēng)尚。據(jù)此，某學(xué)生認(rèn)為，開展佛山民俗文化活動(dòng)有利于促進(jìn)和諧文化的建設(shè)。
(1) 結(jié)合材料，運(yùn)用聯(lián)系的相關(guān)知識(shí)簡(jiǎn)評(píng)“開展佛山民俗文化活動(dòng)有利于促進(jìn)和諧文化的建設(shè)”的觀點(diǎn)。(11分)
(2)結(jié)合材料，請(qǐng)你從實(shí)踐特點(diǎn)的角度為發(fā)揮佛山民俗的作用提出合理化建議。(9分)
28.從1999年的“神州一號(hào)”到2011年的“天宮一號(hào)”、“神州八號(hào)”在這十二年間，中國(guó)的載人航天工程按照既定的步伐步步向前。而在這一步步的腳步當(dāng)中，中國(guó)的航天人都付出了艱辛的努力。中國(guó)載人航天計(jì)劃分三步驟，第一步是發(fā)射無(wú)人和載人飛船，將航天員安全地送入近地軌道，進(jìn)行對(duì)地觀測(cè)和科學(xué)實(shí)驗(yàn)，并使航天員安全返回地面。 第二步是繼續(xù)突破載人航天的基本技術(shù)：多人多天飛行、航天員出艙在太空行走、完成飛船與空間艙的交會(huì)對(duì)接。 第三步，建立永久性的空間試驗(yàn)室，建成中國(guó)的空間工程系統(tǒng)，航天員和科學(xué)家可以來(lái)往于地球與空間站，進(jìn)行規(guī)模比較大的空間科學(xué)試驗(yàn)。目前中國(guó)已經(jīng)實(shí)現(xiàn)了第二步驟，并向第三步努力。
有人說(shuō)：“我國(guó)航天事業(yè)的發(fā)展歷程就是一個(gè)不斷促成質(zhì)變的過(guò)程”。結(jié)合材料，運(yùn)用所學(xué)的哲學(xué)知識(shí)評(píng)析這一觀點(diǎn)。（12分）
29．“大力發(fā)展教育，培育高素質(zhì)的人才隊(duì)伍，是國(guó)家強(qiáng)盛、民族復(fù)興的必由之路．教育寄托著人民的希望，關(guān)系國(guó)家的未來(lái)，我們一定要把這項(xiàng)事業(yè)辦得更好．”媒體評(píng)論近代世界史證明，越早重視教育的國(guó)家，進(jìn)入現(xiàn)代化的時(shí)間就越早。18世紀(jì)普魯士的崛起、19世紀(jì)日本的崛起、20世紀(jì)美國(guó)的崛起都說(shuō)明：大國(guó)崛起，教育先行．
運(yùn)用辯證唯物主義知識(shí)，談?wù)勀銓?duì)材料中“大國(guó)崛起，教育先行”這一結(jié)論的認(rèn)識(shí)（16分）
山大附中2013高二第二學(xué)期3月考試政治答題紙
一．選擇題：
題號(hào)
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
答案
題號(hào)
14
15
16
17
18
19
20
21
22
23
24
25
26
答案
二．非選擇題：
27.（1）（11分）
（2）（9分）
21世紀(jì)教育網(wǎng)
28．（12分）
29．（16分）
山大附中2013高二第二學(xué)期3月考試政治答案
一．選擇題：
題號(hào)
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
答案
C
D
A
C
C
B
D
D
B
D
B
B
D
題號(hào)
14
15
16
17
18
19
20
21
22
23
24
25
26
答案
A
C
C
C
A
C
A
C
A
B
B
C
D
二．非選擇題：
27． (1)①聯(lián)系具有普遍性和客觀性，我們要堅(jiān)持聯(lián)系的觀點(diǎn)。挖掘民俗文化中的合理成分，不斷賦予新的時(shí)代內(nèi)涵，有利于促進(jìn)全社會(huì)形成弘揚(yáng)正氣、引人向善，互助友愛(ài)的文明風(fēng)尚。(5分)
②聯(lián)系具有多樣性和條件性，我們要一切以時(shí)間、地點(diǎn)和條件為轉(zhuǎn)移。既要認(rèn)識(shí)事物的有利條件，也要重視事物的不利條件。順應(yīng)時(shí)代發(fā)展的民俗文化有利于建設(shè)和諧文化；如果民俗文化一成不變，不能適應(yīng)時(shí)代的新要求，則會(huì)阻礙和諧文化的建設(shè)。(5分) 21世紀(jì)教育網(wǎng)
③綜上所述，我們應(yīng)辯證看待民俗文化在建設(shè)和諧文化中的價(jià)值與功能。(1分)
(說(shuō)明：在第一小點(diǎn)的回答中，若考生從整體與部分、系統(tǒng)與要素角度作答，言之有理也可得2分。)
（2）①實(shí)踐具有客觀物質(zhì)性。我們要尊重民俗文化發(fā)展規(guī)律，腳踏實(shí)地，通過(guò)系列民俗文化活動(dòng)促進(jìn)全社會(huì)形成弘揚(yáng)正氣、引人向善互助友愛(ài)的文明風(fēng)尚（3分）21世紀(jì)教育網(wǎng)
②實(shí)踐具有主觀能動(dòng)性。對(duì)民俗文化要取其精華，去其糟粕，批判繼承，積極發(fā)揮優(yōu)秀的民俗文化在“溫愛(ài)佛山、通濟(jì)天下”的積極作用（3分） 21世紀(jì)教育網(wǎng)
③實(shí)踐具有社會(huì)歷史性。我們要在“萬(wàn)人行”等文化活動(dòng)中賦予佛山民俗文化新的時(shí)代內(nèi)涵，詮釋新的佛山精神密碼。（3分）
28、(1)合理性在于看到了我國(guó)航天事業(yè)的發(fā)展歷程分成三個(gè)步驟，這是一個(gè)不斷抓住時(shí)機(jī)，促成質(zhì)變的過(guò)程。（4分）
（2）但是，這個(gè)發(fā)展過(guò)程不僅僅是一個(gè)不斷促成質(zhì)變的過(guò)程。量變是質(zhì)變的必要準(zhǔn)備，質(zhì)變是量變的必然結(jié)果。我國(guó)航天事業(yè)的發(fā)展歷程更是一個(gè)重視量的積累、分步驟實(shí)現(xiàn)預(yù)期目標(biāo)的過(guò)程。（4分）
（3）我國(guó)航天事業(yè)的發(fā)展過(guò)程不僅僅是一個(gè)質(zhì)變的過(guò)程，更是一個(gè)前進(jìn)、上升的變化發(fā)展過(guò)程。發(fā)展的實(shí)質(zhì)是新事物代替舊事物的過(guò)程，我們應(yīng)該堅(jiān)持發(fā)展的觀點(diǎn)，推動(dòng)航天事業(yè)不斷突破自我、實(shí)現(xiàn)創(chuàng)新。 （4分）
30.①認(rèn)識(shí)源于實(shí)踐并受實(shí)踐檢驗(yàn)。“大國(guó)崛起，教育先行”這一結(jié)論源于近代以來(lái)一些國(guó)家發(fā)展的成功實(shí)踐并受其檢驗(yàn)。（4分）
②事物是普遍聯(lián)系的。優(yōu)先發(fā)展教育，有利于加速現(xiàn)代化建設(shè)的進(jìn)程，促進(jìn)大國(guó)的崛起（4分）
③量變是質(zhì)變的必要準(zhǔn)備。“教育先行”為“大國(guó)崛起”提供人才保障和智力支持。（4分）
④物質(zhì)決定意識(shí)，意識(shí)具有能動(dòng)作用，正確的意識(shí)對(duì)社會(huì)發(fā)展起積極的推動(dòng)作用。“大國(guó)崛起，教育先行”作為一種正確的意識(shí)，有利于指導(dǎo)我國(guó)的現(xiàn)代化建設(shè)，實(shí)現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興。（4分）
山西大學(xué)附中2013高二第二學(xué)期3月考試
文科數(shù)學(xué)試題
（考試時(shí)間:120分 考試內(nèi)容：以選修1-2，4-5為主 滿分:150分 ）
選擇題（每小題5分，共60分）
1．復(fù)數(shù)z＝i＋i2＋i3＋i4的值是　 （　　　）
　 A．－1　　 B．0　　 C．1　　 D．i
2．不等式＞０的解集為　 　 　 ?　（　　　）
? A．｛x｜x＜１｝?B．｛x｜x＞３｝ C．｛x｜x＜１或x＞３｝?D．｛x｜１＜x＜３｝
3.如果為偶函數(shù)，且導(dǎo)數(shù)存在，則的值為 （ 　 ）
A.2 B.1 C.0 D.
4.設(shè)a＞1,且,則的大小關(guān)系為（　）
A n＞m＞p B m＞p＞n C m＞n＞p D p＞m＞n
5.不等式的解集為　　21世紀(jì)教育網(wǎng)　　　　　　　　　　　　　　　　　　（　 ）
A． B． C． D．
6.函數(shù)是定義在實(shí)數(shù)集R上的奇函數(shù)，且當(dāng)時(shí)，成立，若，，則大小關(guān)系 （ ）
A. B. C. D.
7.函數(shù))為增函數(shù)的區(qū)間是　　　　　　　　　　（ 　 ）
A B C D
8.如圖是導(dǎo)函數(shù)的圖象，則下列命題錯(cuò)誤的是（　　　）
導(dǎo)函數(shù)在處有極小值
導(dǎo)函數(shù)在處有極大值
C.函數(shù)在處有極小值
D.函數(shù)在處有極小值
9. 當(dāng)x∈R＋時(shí)，可得到不等式x＋≥2，x＋≥3，由此可推廣為x＋≥n＋1，
其中P等于 　　　　　　　　　　 ( 　 )
A B Ｃ D
10. 觀察下列各式：則，…，則的末兩位數(shù)字為（ 　 ）
A.01 B.43 C.07 D.49
11． 若 ， 則有 　　　　　　　　　　　　　　　　　　　（ 　 ）
A． B． C． D．
12．設(shè)是函數(shù)的導(dǎo)函數(shù)，將和的圖象畫在同一個(gè)直角坐標(biāo)系中，不可能正確的是　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　（ 　 ）
二、填空題（每題5分，共20分）
13．曲線在點(diǎn)(1，一3)處的切線方程是___________ ．
14.若復(fù)數(shù)z滿足方程（是虛數(shù)單位），則z= ．
15.已知函數(shù)在時(shí)有極值0，則= ． ．
16.復(fù)數(shù)的共軛復(fù)數(shù)是（），是虛數(shù)單位，則的值是 ．
三、解答題（共70分。解答應(yīng)寫出文字說(shuō)明、證明過(guò)程或演算步驟）
17. （本小題滿分10分）解不等式＞0
18. （本小題滿分12分）設(shè)函數(shù)。
（Ⅰ）若解不等式；
（Ⅱ）如果,,求實(shí)數(shù)的取值范圍。
19. （本小題滿分12分）求函數(shù)的最小值，其中
20. （本小題滿分12分）已知:，(1)求證:
(2)求的最小值
21. （本小題滿分12分）在數(shù)列中，，且.
(Ⅰ) 求，猜想的表達(dá)式，并加以證明；
(Ⅱ) 設(shè)，求證：對(duì)任意的自然數(shù)，都有；
22. （本小題滿分12分）已知函數(shù)，在時(shí)取得極值．
（I）求函數(shù)的解析式；
（II）若時(shí),恒成立，求實(shí)數(shù)m的取值范圍；
（III）若，是否存在實(shí)數(shù)b，使得方程在區(qū)間上恰有兩個(gè)相異實(shí)數(shù)根，若存在，求出b的范圍，若不存在說(shuō)明理由．
山西大學(xué)附中2013高二第二學(xué)期3月考試
文科數(shù)學(xué)試題
（考試時(shí)間:120分 考試內(nèi)容：以選修1-2，4-5為主 滿分:150分 ）
一、選擇題：本大題共12小題，每小題5分，共60分；
題號(hào)
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
答案
二、填空題：本大題共4個(gè)小題，每小題5分，滿分20分；把正確的答案寫在橫線上。
13.___________ 14. __________ 15. ___________ 16. _____________
三、解答題：本大題6個(gè)小題，共70分；解答應(yīng)寫出文字說(shuō)明、證明過(guò)程或演算步驟。
17．（本小題滿分10分）
21世紀(jì)教育網(wǎng)
18．（本小題滿分12分）
19．（本小題滿分12分）
21世紀(jì)教育網(wǎng)
20．（本小題滿分12分）
21．（本小題滿分12分）
22．（本小題滿分12分）
山西大學(xué)附中2013高二第二學(xué)期3月考試
文科數(shù)學(xué)試題答案
（考試時(shí)間:120分 考試內(nèi)容：以選修1-2，4-5為主 滿分:150分）
選擇題（每小題5分，共60分）
1． B　　2．?C 3. C 4. B 5. D 6. A 7。C 8.　C　
9. A 10.B 11． B 12． D
二、填空題（每題5分，共20分）
13． ．14. 15. = 2 ． 9 ．16. 7 ．
三、解答題（共70分。解答應(yīng)寫出文字說(shuō)明、證明過(guò)程或演算步驟）
17. （本小題滿分10分）解：因?yàn)閷?duì)任意所以原不等式等價(jià)于
即
所以原不等式的解集為 21世紀(jì)教育網(wǎng)18. （本小題滿分12分）解：（Ⅰ）當(dāng)a=-1時(shí)，f(x)=︱x-1︳+︱x+1︳.
由f(x)≥3得 ︱x-1︳+︱x+1|≥3 （ⅰ）x≤-1時(shí)，不等式化為 1-x-1-x≥3 即-2x≥3
19. （本小題滿分12分）求函數(shù)的最小值，其中
，
y在上遞減， 上遞增
ⅰ），即
，在取到最小
ⅱ），即
，當(dāng)時(shí)取到最小21世紀(jì)教育網(wǎng)
20. （本小題滿分12分）
21. （本小題滿分12分）解：（1）容易求得：，----------------------（2分）
故可以猜想， 下面利用數(shù)學(xué)歸納法加以證明：
顯然當(dāng)時(shí)，結(jié)論成立，-----------------（3分）
假設(shè)當(dāng)；時(shí)（也可以），結(jié)論也成立，即
，--------------------------（4分）
那么當(dāng)時(shí)，由題設(shè)與歸納假設(shè)可知：
-----------（6分）
即當(dāng)時(shí)，結(jié)論也成立，綜上，對(duì),成立。--------（7分）
（2）---（9分）
所以
------（11分）
所以只需要證明
（顯然成立）
所以對(duì)任意的自然數(shù)，都有-------（14分）21世紀(jì)教育網(wǎng)
22．（本小題滿分12分）解：（I）……．2分
依題意得，所以，從而…．4分
（II）令，得或（舍去），
當(dāng)時(shí)，當(dāng)
由討論知在的極小值為；最大值為或，因?yàn)椋宰畲笾禐椋? ………8分
（III）設(shè),即，．
又，令，得；令，得．
所以函數(shù)的增區(qū)間，減區(qū)間．21世紀(jì)教育網(wǎng)
要使方程有兩個(gè)相異實(shí)根，則有
，解得……．．12分
山西大學(xué)附中2013高二第二學(xué)期3月考試
數(shù)學(xué)試題（理科）
（考試時(shí)間:120分 考試內(nèi)容：以選修2-2為主 滿分:150分 ）
選擇題（每小題5分，共60分）
1.復(fù)數(shù)的共軛復(fù)數(shù)是（），是虛數(shù)單位，則的值是（ ）
A.-7 B.-6 C.7 D.6
2.如右圖，陰影部分的面積是 （ ）
A． B． C． D．
3.如果為偶函數(shù)，且導(dǎo)數(shù)存在，則的值為 （ ）
A. 0 B.1 C. 2 D.
4.已知點(diǎn)在曲線上,為曲線在點(diǎn)處的切線的傾斜角,則取值范圍( )
A. B. C. D.
5.設(shè)、、是互不相等的正數(shù)，現(xiàn)給出下列不等式 ⑴；⑵；⑶；⑷，則其中正確個(gè)數(shù)是（ ）
A． 0 B． 1 C． 2 D． 3
6.函數(shù)是定義在實(shí)數(shù)集R上的奇函數(shù)，且當(dāng)時(shí)，成立，若，，則大小關(guān)系（ ）
A. B. C. D.
7.古希臘人常用小石子在沙灘上擺成各種形狀來(lái)研究數(shù)。比如：他們研究過(guò)圖1中的1，3，6，10，…，由于這些數(shù)能夠表示成三角形，將其稱為三角形數(shù)；類似的，稱圖2中的1，4，9，16，…這樣的數(shù)為正方形數(shù)。下列數(shù)中既是三角形數(shù)又是正方形數(shù)的是（ ）
A.289 B. 1225 C. 1024 D.1378
8.如圖是導(dǎo)函數(shù)的圖象，則下列命題錯(cuò)誤的是（　　）
A.導(dǎo)函數(shù)在處有極小值
B.導(dǎo)函數(shù)在處有極大值
C.函數(shù)在處有極小值
D.函數(shù)在處有極小值
9.已知函數(shù)（）滿足，且的導(dǎo)函數(shù)<，則<的解集為 （ ）
A. B. C. D.
10.當(dāng)時(shí)，不等式恒成立，則實(shí)數(shù)取值范圍是（ ）
A．[2,+∞） B．（1,2] C．（1,2） D.（0,1）
11.如圖，用四種不同顏色給圖中的A，B，C，D，E，F(xiàn)六個(gè)點(diǎn)涂色，要求每個(gè)點(diǎn)涂一種顏色，且圖中每條線段的兩個(gè)端點(diǎn)涂不同顏色，則不同的涂色方法共有(　　)
A．264種 B．288種 C．240種 D．168種
12.設(shè)函數(shù)在區(qū)間（）的導(dǎo)函數(shù)，在區(qū)間（）的導(dǎo)函數(shù)，若在區(qū)間（）上恒成立，則稱函數(shù)在區(qū)間（）為凸函數(shù)，已知若當(dāng)實(shí)數(shù)滿足時(shí)，函數(shù)在上為凸函數(shù)，則最大值 （ ）
A.1 B.2 C.3 D.4
二、填空題（每題5分，共20分）
13. n個(gè)連續(xù)自然數(shù)按規(guī)律排成下表：
0　　 3　→　 4　　 7　→ 8　　11　…
↓ ↑ ↓ ↑ ↓ ↑
1 → 2 5 → 6 9 → 10
根據(jù)規(guī)律，從2 009到2 011的箭頭方向依次為________．
①↓→　②→↑　③↑→　④→↓
14.定積分
15.已知函數(shù)在時(shí)有極值0，則= ，
16.對(duì)任意都能被14整除，則最小的自然數(shù)a＝

山西大學(xué)附中2013年高二第二學(xué)期3月考試
數(shù)學(xué)試題答卷紙
（考試時(shí)間:120分 考試內(nèi)容：以選修2-2為主 滿分:150分 ）
一、選擇題（每小題5分，共計(jì)60分）
題號(hào)
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
答案
二、填空題（每題5分，共20分）
13. .14.
15. .16.
三、解答題（共70分。解答應(yīng)寫出文字說(shuō)明、證明過(guò)程或演算步驟）
17.(10分)已知為復(fù)數(shù)，為純虛數(shù)，，且，求．
18. (10分)有4名男生、5名女生，全體排成一行，問(wèn)下列情形各有多少種不同的排法？
（1）甲不在中間也不在兩端；（2）甲、乙兩人必須排在兩端；
（3）男、女生分別排在一起；（4）男女相間；
（5）甲、乙、丙三人從左到右順序保持一定．
19. （12分）已知:，
(1)求證:； (2)求的最小值.
20. （12分）某車間有50名工人，要完成150件產(chǎn)品的生產(chǎn)任務(wù)，每件產(chǎn)品由3個(gè)A 型零件和1個(gè)B 型零件配套組成．每個(gè)工人每小時(shí)能加工5個(gè)A 型零件或者3個(gè)B 型零件，現(xiàn)在把這些工人分成兩組同時(shí)工作（分組后人數(shù)不再進(jìn)行調(diào)整），每組加工同一中型號(hào)的零件．設(shè)加工A 型零件的工人人數(shù)為x名（x∈N*）
（1）設(shè)完成A 型零件加工所需時(shí)間為小時(shí)，寫出的解析式；
（2）為了在最短時(shí)間內(nèi)完成全部生產(chǎn)任務(wù)，x應(yīng)取何值？
21.（12分）在數(shù)列中，，且.
(Ⅰ) 求，猜想的表達(dá)式，并加以證明；
(Ⅱ)設(shè)，求證：對(duì)任意的自然數(shù)都有.
22．（14分）已知函數(shù)，在時(shí)取得極值．
（I）求函數(shù)的解析式；
（II）若時(shí),恒成立，求實(shí)數(shù)m的取值范圍；
（III）若，是否存在實(shí)數(shù)b，使得方程在區(qū)間上恰有兩個(gè)相異實(shí)數(shù)根，若存在，求出b的范圍，若不存在說(shuō)明理由．
山西大學(xué)附中2013高二第二學(xué)期3月考試
數(shù)學(xué)試題答案理科
一.選擇題（每小題5分，共60分）
CBADD;ABCDB;AB
二、填空題（每題5分，共20分） 21世紀(jì)教育網(wǎng)
13. ② 14. 15. =2，9 16. a＝5
三、解答題（共70分。解答應(yīng)寫出文字說(shuō)明、證明過(guò)程或演算步驟）
17.(10分)解：設(shè)，則
∵為純虛數(shù)，∴（3分）且, 不同時(shí)為0
而（5分）21世紀(jì)教育網(wǎng)
又∵，，∴，即
∴．（8分）21世紀(jì)教育網(wǎng)
當(dāng)=5時(shí)，=15，；當(dāng)=－5時(shí)，=－15，．（10分）
18. (10分)【答案】（1）241920種排法．2分（2）10080種排法．2分（3）種2分（4）2880種2分 （5）種．2分21世紀(jì)教育網(wǎng)
（12分）已知:,(1)求證:(2)求的最小值
解：(1)證明:因?yàn)樗裕浴?分
所以，從而有2+……2分
即: 21世紀(jì)教育網(wǎng)
即:，所以原不等式成立. ……2分
……2分
即當(dāng)且僅當(dāng)時(shí)等號(hào)成立……2分
即當(dāng)時(shí)，的最小值為8. ……2分
20.解：(1)生產(chǎn)150件產(chǎn)品，需加工A型零件450個(gè)，則完成A型零件加工所需時(shí)間（其中,且）……2分
生產(chǎn)150件產(chǎn)品，需加工B型零件150個(gè)，則完成B型零件加工所需時(shí)間（其中,且）；……4分21世紀(jì)教育網(wǎng)
設(shè)完成全部生產(chǎn)任務(wù)所需時(shí)間小時(shí)，則為與中的較大者，
令，則，解得
所以，當(dāng)時(shí)，；當(dāng)時(shí)，
故……7分
當(dāng)時(shí)，，故在上單調(diào)遞減，
則在上的最小值為（小時(shí)）；……9分
當(dāng)時(shí)，，故在上單調(diào)遞增，
則在的最小值為（小時(shí)）；……11分
，在上的最小值為，為所求，
所以，為了在最短時(shí)間內(nèi)完成生產(chǎn)任務(wù)，應(yīng)取32……12分
21.（12分）解：（1）容易求得：，----------------------（1分）
故可以猜想， 下面利用數(shù)學(xué)歸納法加以證明：
顯然當(dāng)時(shí)，結(jié)論成立，-----------------（2分）
假設(shè)當(dāng)；時(shí)（也可以），結(jié)論也成立，即
，--------------------------（3分）
那么當(dāng)時(shí)，由題設(shè)與歸納假設(shè)可知：
-----------（5分）
即當(dāng)時(shí)，結(jié)論也成立，綜上，對(duì),成立。----（6分）
（2）（8分）
所以
------（10分）21世紀(jì)教育網(wǎng)
所以只需要證明
（顯然成立）
所以對(duì)任意的自然數(shù)，都有-------（12分）
22．（本小題滿分12分）解：（I）……．2分
依題意得，所以，從而…．4分
（II）令，得或（舍去），
當(dāng)時(shí)，當(dāng) 21世紀(jì)教育網(wǎng)
由討論知在的極小值為；最大值為或，因?yàn)椋宰畲笾禐椋? ……8分
（III）設(shè),即，．
又，令，得；令，得．
所以函數(shù)的增區(qū)間，減區(qū)間．
要使方程有兩個(gè)相異實(shí)根，則有
，解得……．．12分
山西大學(xué)附中2013高二第二學(xué)期3月考試
物理試題
考查時(shí)間：90分鐘；考查內(nèi)容：以《交變電流》為主；
一、選擇題（共60分；每題可能有一個(gè)或多個(gè)選項(xiàng)正確，全對(duì)每題得5分；部分對(duì)每題得3分，錯(cuò)選沒(méi)分）
1．如圖所示, 面積均為S的線圈均繞其對(duì)稱軸或中心軸在勻強(qiáng)磁場(chǎng)B中以角速度ω勻速轉(zhuǎn)動(dòng), 能產(chǎn)生正弦交變電動(dòng)勢(shì)e＝BSωsinωt的圖是(　 )
2．如圖10－1－10所示, 在勻強(qiáng)磁場(chǎng)中勻速轉(zhuǎn)動(dòng)的矩形線圈的周期為T, 轉(zhuǎn)軸O1O2垂直于磁場(chǎng)方向, 線圈電阻為2 Ω.從線圈平面與磁場(chǎng)方向平行時(shí)開始計(jì)時(shí), 線圈轉(zhuǎn)過(guò)60°時(shí)的感應(yīng)電流為1 A. 那么(　 )
A. 線圈消耗的電功率為4 W
B. 線圈中感應(yīng)電流的有效值為2 A
C. 任意時(shí)刻線圈中的感應(yīng)電動(dòng)勢(shì)為e＝4cost
D. 任意時(shí)刻穿過(guò)線圈的磁通量為Φ＝sint
3．某學(xué)習(xí)小組設(shè)計(jì)了一種發(fā)電裝置如圖甲所示，圖乙為其俯視圖。將8塊外形相同的磁鐵交錯(cuò)放置組合成一個(gè)高h(yuǎn)=0.5m、半徑r=0.2m的圓柱體，其可繞固定軸OO′逆時(shí)針（俯視）轉(zhuǎn)動(dòng)，角速度ω=100rad/s。設(shè)圓柱外側(cè)附近每個(gè)磁場(chǎng)區(qū)域的磁感應(yīng)強(qiáng)度大小均為B=0.2T、方向都垂直于圓柱體側(cè)表面。緊靠圓柱體外側(cè)固定一根與其等高、電阻R1=0.5Ω的細(xì)金屬桿ab，桿與軸OO′平行。圖丙中阻值R=1.5Ω的電阻與理想電流表A串聯(lián)后接在桿a、b兩端。下列說(shuō)法正確的是（ ）
A．電流表A的示數(shù)約為1.41A
B．桿ab產(chǎn)生的感應(yīng)電動(dòng)勢(shì)的有效值E=2V
C．電阻R消耗的電功率為2W
D．在圓柱體轉(zhuǎn)過(guò)一周的時(shí)間內(nèi)，流過(guò)電流表A的總電荷量為零
4、如圖所示, 圖甲和圖乙分別表示正弦脈沖波和方波的交變電流與時(shí)間的變化關(guān)系. 若使這兩種電流分別通過(guò)兩個(gè)完全相同的電阻, 則經(jīng)過(guò)1 min的時(shí)間, 兩電阻消耗的電功之比W甲∶W乙為(　　)
A. 1∶　　　　　　　　　 B. 1∶2
C. 1∶3 D. 1∶6
5．隨著社會(huì)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展, 人們對(duì)能源的需求也日益擴(kuò)大, 節(jié)能變得越來(lái)越重要. 某發(fā)電廠采用升壓變壓器向某一特定用戶供電, 用戶通過(guò)降壓變壓器用電, 若發(fā)電廠輸出電壓為U1, 輸出功率為P輸電導(dǎo)線總電阻為R, 在某一時(shí)段用戶需求的電功率為P0, 用戶的用電器正常工作的電壓為U2.在滿足用戶正常用電的情況下, 下列說(shuō)法正確的是(　)
A. 輸電線上損耗的功率為
B. 輸電線上損耗的功率為
C. 若要減少輸電線上損耗的功率可以采用更高的電壓輸電
D. 采用更高的電壓輸電會(huì)降低輸電的效率
6．中國(guó)已投產(chǎn)運(yùn)行的1000kV特高壓輸電是目前世界上電壓最高的輸電工程。假設(shè)甲、乙兩地原采用500kV的超高壓輸電，輸電線上損耗的電功率為P。在保持輸送電功率和輸電線電阻都不變的條件下，現(xiàn)改用1000kV特高壓輸電，若不考慮其他因素的影響，則輸電線上損耗的電功率將變?yōu)椋?）
A．P/4 B．P/2 C．2P D．4P
7、如右圖所示，L1和L2是輸電線，用電壓互感器和電流互感器測(cè)輸電功率。若已知甲的兩線圈匝數(shù)比為50∶1，乙的兩線圈匝數(shù)比為20∶l，并且已知加在電壓表兩端的電壓為220V，通過(guò)電流表的電流為5A，則輸電線的輸送功率為 （ ）
A．甲是電壓互感器，乙是電流互感器
B．乙是電壓互感器，甲是電流互感器
C．1.21×107W
D．1.1×106W
8．如圖所示，圖a中的變壓器為理想變壓器，其原線圈接到U1=220V的交流電源上，副線圈與阻值為R1的電阻接成閉合電路；圖b中阻值為R2的電阻直接接到電壓為U1=220V的交流電源上，結(jié)果發(fā)現(xiàn)R1與R2消耗的電功率恰好相等，則變壓器原、副線圈的匝數(shù)之比為（ ） A. B.  C. D. 9．為探究理想變壓器原、副線圈電壓、電流的關(guān)系，將原線圈接到電壓有效值不變的正弦交流電源上，副線圈連接相同的燈泡L1、L2，電路中分別接了理想交流電壓表V1、V2和理想交流電流表A1、A2，導(dǎo)線電阻不計(jì)，如下圖所示。當(dāng)開關(guān)S閉合后 （ ）
A．A1示數(shù)變大，A1與A2示數(shù)的比值不變
B．A1示數(shù)變大，A1與A2示數(shù)的比值變大
C．V2示數(shù)變小，V1與V2示數(shù)的比值變大
D．V2示數(shù)變小，V1與V2示數(shù)的比值不變
10．在圖甲所示電路中，流過(guò)二極管D的電流iD如圖乙所示，該電流可以看作是一個(gè)恒定電流和一個(gè)交變電流的疊加，流過(guò)電感和電容的電流分別為iL、iC．下列關(guān)于iL、iC隨時(shí)間t變化的圖象中，可能正確的是（ ）
11、有一電路連接如圖8所示，理想變壓器初級(jí)線圈接電壓一定的交流電，則下列說(shuō)法中正確的是（ ）
A．只將s。從2撥向1時(shí)，電流表示數(shù)變小
B．只將s：從4撥向3時(shí)，電流表示數(shù)變大
C．只將S。從閉合變?yōu)閿嚅_，電阻R兩端電壓增大
D．只將變阻器R，的滑動(dòng)觸頭上移，變壓器的輸入功率減小
12、如圖10－2－24所示, 兩種情況下燈泡L2、L3的功率均為P, 且L1、L2、L3為相同的燈泡, 匝數(shù)比為n1∶n2＝3∶1, 則圖(a)中L1的功率和圖(b)中L1的功率分別為(　)
A. P、P B. 9P、P
C.P、9P D.P、9P
填空題（共10分） 21世紀(jì)教育網(wǎng)
13、下圖是交流發(fā)電機(jī)的示意圖。為了清楚，老師只畫出了一匝線圈（實(shí)際共有N匝）。線圈AB邊（長(zhǎng)l1）連在金屬環(huán)K上，CD邊（長(zhǎng)也為l1）連在滑環(huán)L上；導(dǎo)體做的兩個(gè)電刷E、F分別壓在兩個(gè)滑環(huán)上，線圈在轉(zhuǎn)動(dòng)時(shí)可以通過(guò)滑環(huán)和電刷保持與外電路的連接。假定線圈沿逆時(shí)針?lè)较蛞越撬俣圈?勻速轉(zhuǎn)動(dòng)，如圖甲至丁。（左邊為N極，右邊為S極;外面是K環(huán),里面是L環(huán)）
那么：(1）線圈轉(zhuǎn)到上述圖示的 位置時(shí)，線圈中電流最大；
（2）線圈由丙轉(zhuǎn)到丁的過(guò)程中，AB邊中電流的方向 ；
（3）當(dāng)AD邊和BC邊長(zhǎng)均為l2，磁場(chǎng)可視為磁感應(yīng)強(qiáng)度B的勻強(qiáng)磁場(chǎng)，整個(gè)電路總電阻設(shè)為R，以丙圖位置計(jì)時(shí)t=0，則線圈中電流隨時(shí)間變化的規(guī)律為i= .
三、計(jì)算題（共40分）
14、（8分）如圖所示為一小型交變電流發(fā)電機(jī)的工作原理圖，兩磁極間的磁場(chǎng)可看成勻強(qiáng)磁場(chǎng)，磁感應(yīng)強(qiáng)度為B，矩形線圈abcd以恒定角速度ω繞垂直于磁場(chǎng)方向的固定軸OO’逆時(shí)針?lè)较蜣D(zhuǎn)動(dòng)，矩形abcd關(guān)于OO’對(duì)稱，已知矩形線圈共有N匝，邊長(zhǎng)為L(zhǎng)1,bc邊長(zhǎng)為L(zhǎng)2，線圈電阻為r，外接電阻為R。
(1) 在線圈位于如圖所示的垂直于磁場(chǎng)方向的位置開始計(jì)時(shí),規(guī)定由a→b(或c→d)方向的感應(yīng)電動(dòng)勢(shì)為正,推導(dǎo)出線圈中感應(yīng)電動(dòng)勢(shì)e隨時(shí)間t變化的表達(dá)式。
(2) 求交流電流表（內(nèi)阻不計(jì)）的讀數(shù)。

15、（12分）如圖所示, 理想變壓器原線圈中輸入電壓U1＝3300 V, 副線圈兩端電壓U2為220 V, 輸出端連有完全相同的兩個(gè)燈泡L1和L2, 繞過(guò)鐵芯的導(dǎo)線所接的電壓表V的示數(shù)U＝2 V,
(1)原線圈n1等于多少匝？
(2)當(dāng)開關(guān)S斷開時(shí), 表A2的示數(shù)I2＝5 A, 則表A1的示數(shù)I1為多少？
(3)當(dāng)開關(guān)S閉合時(shí), 表A1的示數(shù)I1′等于多少？
16、（11分）某電廠要將電能輸送到較遠(yuǎn)的用戶, 輸送的總功率為9.8×104 W, 電廠輸出電壓僅為350 V, 為減少輸送功率損失, 先用一升壓變壓器將電壓升高再輸出. 已知輸電線路的總電阻為4 Ω, 允許損失的功率為輸送功率的5%, 所需電壓為220 V, 求升壓、降壓變壓器的原、副線圈的匝數(shù)比各是多少？
21世紀(jì)教育網(wǎng)
17、（9分）如圖所示，長(zhǎng)、寬分別為L(zhǎng)1、L2的矩形金屬線框位于豎直平面內(nèi)，其匝數(shù)為n，總電阻為r，可繞其豎直中心軸O1O2轉(zhuǎn)動(dòng)。線框的兩個(gè)末端分別與兩個(gè)彼此絕緣的銅環(huán)C、D（集流環(huán)）焊接在一起，并通過(guò)電刷和定值電阻R相連。線框所在空間有水平向右均勻分布的磁場(chǎng)，磁感應(yīng)強(qiáng)度B的大小開始時(shí)隨時(shí)間t不斷增大，關(guān)系式為B=B0+t，當(dāng)t=t1時(shí)刻后保持B1不變，其中B0、B1和t1均為已知。在0～t1的時(shí)間內(nèi)，若保持線框靜止，且線框平面和磁場(chǎng)垂直；t1時(shí)刻后線框在外力的驅(qū)動(dòng)下開始繞其豎直中心軸以角速度ω勻速轉(zhuǎn)動(dòng)。
求：（1）0～t1時(shí)間內(nèi)電流表A的示數(shù)；
（2）線框勻速轉(zhuǎn)動(dòng)后，在轉(zhuǎn)動(dòng)一周的過(guò)程中電流通過(guò)電阻R產(chǎn)生的熱量；
（3）線框勻速轉(zhuǎn)動(dòng)后，從圖甲所示位置轉(zhuǎn)過(guò)90°的過(guò)程中，電壓表V的示數(shù)和通過(guò)電阻R的電荷量。21世紀(jì)教育網(wǎng)
山西大學(xué)附中2013高二第二學(xué)期3月考試
物理試題答案
一、選擇題
題號(hào)
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
答案
A
AC
BD
C
C
A
AD
C
A
BC
D
B
填空題
13、 (1)　　 乙和丁 （3分）　;(2)　 A→B （3分） (3) i＝（+/-)(NBl1l2ω0/R)sinω0t 　（4分）
14、 解析：.（1）從中性面開始經(jīng)時(shí)間t，線圈abcd轉(zhuǎn)至如圖所示位置時(shí)，θ=ωt。
此時(shí)對(duì)于線圈ab邊上每根導(dǎo)線切割磁感線產(chǎn)生的感應(yīng)電動(dòng)勢(shì)大小為
e1=BL1v1x=BL1v1sinθ。
線圈ab邊上每根導(dǎo)線切割磁感線產(chǎn)生的感應(yīng)電動(dòng)勢(shì)大小為
e2=BL1v2x=BL1v2sinθ。
其中v1=v2=ωL2/2.
則每匝線圈產(chǎn)生的感應(yīng)電動(dòng)勢(shì)大小為
e單=e1+ e2=BL1L2ωsinωt。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。3分21世紀(jì)教育網(wǎng)
N匝線圈產(chǎn)生的總感應(yīng)電動(dòng)勢(shì)大小為e= Ne單=NBL1L2ωsinωt。
因?yàn)榇藭r(shí)感應(yīng)電動(dòng)勢(shì)為負(fù)方向，
所以e=-NBL1L2ωsinωt=NBL1L2ωsin(ωt+π)。 1分
(2)電動(dòng)勢(shì)最大值Em=NBL1L2ω。有效值E=Em=NBL1L2ω.。 2分
根據(jù)閉合電路歐姆定律，電路中電流，即交流電流表的讀數(shù)
I==NBL1L2ω.。 2分
15、解析: (1)由電壓與變壓器匝數(shù)的關(guān)系可得＝ 3分
即n1＝n＝1650. 1分
(2)當(dāng)開關(guān)S斷開時(shí),
由U1I1＝U2I2 3分
可知I1＝＝0.33 A. 1分
(3)當(dāng)開關(guān)S斷開時(shí), 有RL＝U2/I2＝44 Ω 1分
當(dāng)開關(guān)S閉合時(shí), 設(shè)副線圈總電阻為R′
有R′＝RL/2＝22 Ω 1分
副線圈中的總電流為I2′
則I2′＝U2/R′＝10 A 1分
由U1I1′＝U2I2′可知I1′＝＝0.67 A. 1分
答案: (1)1650　(2)0.33 A　(3)0.67 A
16、由電路中損失功率P損＝P總×5%＝I22R得輸電線路中電流為I2＝ ＝35 A. 2分
升壓變壓器輸出電壓U2＝＝2.8×103 V 2分
根據(jù)理想變壓器電壓比公式得, 升壓變壓器的原、副線圈匝數(shù)比為＝＝＝ 2分
降壓變壓器輸入功率為
P3＝P總－P損＝P總－5%P總＝95%P總＝9.31×104 W 2分
所以降壓變壓器的初級(jí)電壓為U3＝＝2660 V 2分
所以降壓變壓器的原、副線圈匝數(shù)比為
＝＝≈. 1分
答案: 1∶8　12∶1
（1）0～t1時(shí)間內(nèi)，線框中的感應(yīng)電動(dòng)勢(shì)為E=n ， 1分
根據(jù)閉合電路歐姆定律可知，通過(guò)電阻R的電流即為A表示數(shù)I=。 1分
線框產(chǎn)生感應(yīng)電動(dòng)勢(shì)的最大值 Em=nB1 L1L2ω， 21世紀(jì)教育網(wǎng)
感應(yīng)電動(dòng)勢(shì)的有效值E=nB1 L1L2ω，
通過(guò)電阻R的電流的有效值I=， 2分
線框轉(zhuǎn)動(dòng)一周所需的時(shí)間t=， 1分
此過(guò)程中，電阻R產(chǎn)生的熱量 Q=I2Rt=πRω。 1分
第（3）問(wèn)共3分21世紀(jì)教育網(wǎng)
山西大學(xué)附中2013年高二第二學(xué)期3月考試
生物試題
考查時(shí)間：70min 考查內(nèi)容：選修三 專題3、專題4
一．單項(xiàng)選擇題（共30題，每題2分，共60分）
1.哺乳動(dòng)物卵細(xì)胞的產(chǎn)生過(guò)程中，減數(shù)第二次分裂是在什么過(guò)程完成的？ （ ）
A.在卵巢內(nèi) B.在受精前
C.精子和卵子結(jié)合的過(guò)程中 D.初級(jí)卵母細(xì)胞生成次級(jí)卵母細(xì)胞
2.關(guān)于人早期胚胎發(fā)育過(guò)程中桑椹胚和囊胚的敘述，正確的是（ ）
A．囊胚與桑椹胚相比，每個(gè)細(xì)胞的體積較小21世紀(jì)教育網(wǎng)
B．囊胚與桑椹胚相比，每個(gè)細(xì)胞內(nèi)DNA總量增加
C．組成囊胚和桑椹胚的細(xì)胞，都是全能干細(xì)胞
D．桑椹胚的形成在卵巢，囊胚的形成在輸卵管
3.下列有關(guān)克隆技術(shù)和胚胎工程的相關(guān)敘述，錯(cuò)誤的是 （ ）
A. 植物組織培養(yǎng)基中生長(zhǎng)素和細(xì)胞分裂素的不同配比會(huì)影響組織分化
B. 動(dòng)物細(xì)胞培養(yǎng)液中添加的抗生素需進(jìn)行種類和數(shù)量的選擇以抑制細(xì)菌生長(zhǎng)
C. 胚胎干細(xì)胞培養(yǎng)中需充入氧氣和二氧化碳，二氧化碳的主要作用是維持培養(yǎng)液的PH
D. 早期胚胎的培養(yǎng)液與動(dòng)物細(xì)胞培養(yǎng)的培養(yǎng)液成分不同之處是不含有動(dòng)物血清
4.下圖表示高等動(dòng)物的個(gè)體發(fā)育過(guò)程，下列說(shuō)法正確的是 (　　)
?
A.圖中①過(guò)程表示胚胎發(fā)育，②過(guò)程表示胚后發(fā)育
B.受精卵卵裂處于囊胚形成的過(guò)程中，每個(gè)細(xì)胞的體積不斷增大
C.兔子、雄鷹和眼鏡蛇在個(gè)體發(fā)育過(guò)程中會(huì)出現(xiàn)羊膜
D.原腸胚是進(jìn)行胚胎移植的最好時(shí)期
5.下列各項(xiàng)中與“試管嬰兒”的培育有關(guān)的是（ ）
①體外受精 ②體內(nèi)受精 ③主要在體外發(fā)育
④主要在體內(nèi)發(fā)育 ⑤運(yùn)用基因工程技術(shù) ⑥運(yùn)用胚胎工程技術(shù)
A.①③⑥ B.②③⑥ C.①④⑥ D.①④⑤
6.美國(guó)耶魯大學(xué)的瑪戈特和彼得斯進(jìn)行了一個(gè)老鼠生命組合的實(shí)驗(yàn)。他們把第三次卵裂的黑、白、黃鼠（其配子都含15條染色體）的各一個(gè)胚胎提取而制成了一個(gè)“24胞組合胚胎”，再經(jīng)過(guò)胚胎移植后，不久一只身披三色皮毛的組合鼠就問(wèn)世了。以下說(shuō)法中，正確的是（ ）
A．“24胞組合胚”細(xì)胞進(jìn)行有絲分裂中期赤道板上排列90條染色體
B．若黑、白、黃毛性狀由一對(duì)等位基因控制，則“組合鼠”同時(shí)具備三種基因型
C．“組合鼠”有氧呼吸第二階段在細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)中進(jìn)行
D．“組合鼠”是一個(gè)新物種
7.下列說(shuō)法不正確的是 （ ）
A．胚胎工程技術(shù)包括胚胎移植、胚胎分割、體外生產(chǎn)胚胎技術(shù)
B．試管牛的培育過(guò)程屬于克隆技術(shù)
C．提供胚胎的個(gè)體成為“供體”，接受胚胎的個(gè)體成為“受體”
D．胚胎移植實(shí)際上是生產(chǎn)胚胎的供體和孕育胚胎的受體共同繁殖后代的過(guò)程
8.下列關(guān)于胚胎工程的敘述，正確的是（ ）
A．經(jīng)激素處理卵巢，使其超數(shù)排卵可獲得成熟的卵細(xì)胞
B．精子在精巢中發(fā)育成熟，在附睪中獲能
C．胚胎移植的最適宜時(shí)期是發(fā)育到8細(xì)胞以上的胚胎，如早期囊胚
D．分割后的胚胎或細(xì)胞必須在體外培養(yǎng)到囊胚階段才能移植到受體內(nèi)
9.關(guān)于桑椹胚和囊胚的比較,以下說(shuō)法正確的是（ ）
A．囊胚期細(xì)胞分化是由于遺傳物質(zhì)突變引起的
B．胰蛋白酶處理卵裂球獲得的細(xì)胞可直接移植到同期發(fā)情受體的子宮中繼續(xù)發(fā)育
C．胚胎干細(xì)胞核移植可得到一群性狀完全相同的個(gè)體
D．囊胚期內(nèi)細(xì)胞團(tuán)和滋養(yǎng)層細(xì)胞差異不是復(fù)制水平的差異，而是轉(zhuǎn)錄水平上的差異
10.體外培養(yǎng)哺乳動(dòng)物胚胎的培養(yǎng)液應(yīng)用以下哪些成分（ ）
①無(wú)機(jī)鹽 ②有機(jī)鹽 ③激素 ④蛋白質(zhì) ⑤葡萄糖
⑥維生素 ⑦氨基酸 ⑧核苷酸 ⑨脂肪酸 ⑩血清
A. ①②④⑤⑥⑧⑨⑩ B. ①③⑤⑥⑦⑧⑩
C. ①②③④⑥⑦⑧⑨⑩ D. ①②③⑥⑦⑧⑩
11.下列關(guān)于高等哺乳動(dòng)物受精與胚胎發(fā)育的敘述，正確的是（ ）
A．絕大多數(shù)精卵細(xì)胞的識(shí)別具有物種特異性
B．卵裂球細(xì)胞的體積隨分裂次數(shù)增加而不斷增大
C．囊胚的滋養(yǎng)層細(xì)胞具有發(fā)育全能性
D．原腸胚發(fā)育分化形成內(nèi)外兩個(gè)胚層
12.英國(guó)某醫(yī)院通過(guò)生物技術(shù)，成功對(duì)一對(duì)丈夫家族有乳腺癌發(fā)病史的夫婦的后代進(jìn)行胚胎篩選，并排除了后代攜帶致癌基因的隱患。該“設(shè)計(jì)嬰兒”的培育流程如下：通過(guò)人工方式得到15個(gè)受精卵→所有受精卵生長(zhǎng)3天時(shí)，抽取一個(gè)細(xì)胞進(jìn)行基因檢測(cè)，剔除含致癌基因的受精卵→選取不含致癌基因的健康受精卵植入妻子子宮，一個(gè)健康的“設(shè)計(jì)嬰兒”得以孕育。下列關(guān)于該項(xiàng)“設(shè)計(jì)嬰兒”培育過(guò)程中所用技術(shù)的敘述，正確的是（ ）
A．通過(guò)人工方式獲得15個(gè)受精卵，需要用到超數(shù)排卵和人工受精的手段
B．檢測(cè)受精卵中是否含有致癌基因，可以用抗生素抗性基因進(jìn)行檢測(cè)
C．需要利用基因工程技術(shù)對(duì)受精卵中的致癌基因進(jìn)行“基因敲除”
D．要將受精卵培養(yǎng)到8細(xì)胞胚或早期原腸胚后，再移植入子宮
13.某種轉(zhuǎn)基因玉米能高效合成一種多肽類的蛋白質(zhì)酶抑制劑，積累于莖中，讓取食它的害蟲的消化酶受抑制，無(wú)法消化食物而死。下列就該玉米對(duì)人類的安全性評(píng)論中，不符合生物學(xué)原理的是（ ）
A．安全，玉米的蛋白酶抑制劑對(duì)人體的消化酶很可能無(wú)影響，因?yàn)槿梭w消化酶和害蟲消化酶結(jié)構(gòu)上存在差異B．安全，人類通常食用煮熟的玉米食品，玉米的蛋白酶抑制劑已被高溫破壞，不抑制人體消化酶C．不安全，玉米的食用部分也可能含有蛋白酶抑制劑，食用后使人無(wú)法消化蛋白質(zhì)而患病D．不安全，玉米的蛋白酶抑制劑基因可通過(guò)食物鏈在人體細(xì)胞內(nèi)表達(dá)，使人無(wú)法消化食物而患病
14.為了防止轉(zhuǎn)基因作物的目的基因通過(guò)花粉轉(zhuǎn)移到自然界中的其他植物，科學(xué)家設(shè)法將目的基因整合到受體細(xì)胞的葉綠體基因組中。其原因是（ ）
?A．葉綠體基因組不會(huì)進(jìn)入到生殖細(xì)胞中B．植物雜交的后代不會(huì)出現(xiàn)一定的性狀分離比C．轉(zhuǎn)基因植物與其他植物間不能通過(guò)花粉發(fā)生基因交流D．受精卵中的細(xì)胞質(zhì)幾乎全部來(lái)自卵細(xì)胞21世紀(jì)教育網(wǎng)
15.嚴(yán)重沖擊婚姻、家庭和兩性關(guān)系等倫理道德觀念的技術(shù)是 (　　)
A.基因檢測(cè) B.設(shè)計(jì)試管嬰兒性別
C.克隆人 D.對(duì)植入前胚胎進(jìn)行遺傳學(xué)診斷
16.關(guān)于轉(zhuǎn)基因食品的安全性評(píng)價(jià)應(yīng)做到多環(huán)節(jié)。下面哪些屬于轉(zhuǎn)基因食品安全性評(píng)價(jià)的環(huán)節(jié) (　　)
①轉(zhuǎn)基因農(nóng)作物的研究 　②轉(zhuǎn)基因農(nóng)作物的農(nóng)田試種
③轉(zhuǎn)基因農(nóng)作物的大面積種植　 ④轉(zhuǎn)基因食品的商品化
A.①② B.①②③ C.②③ D.①②③④
17.基因工程產(chǎn)物可能存在著一些安全性問(wèn)題，下列說(shuō)法不正確的是（ ）21世紀(jì)教育網(wǎng)
A.三倍體轉(zhuǎn)基因鯉魚與正常鯉魚雜交，進(jìn)而導(dǎo)致自然種群被淘汰
B.運(yùn)載體的標(biāo)記基因(如抗生素基因)可能指導(dǎo)合成有利于抗性進(jìn)化的產(chǎn)物
C.目的基因(如殺蟲基因)本身編碼的產(chǎn)物可能會(huì)對(duì)人體產(chǎn)生毒性
D.目的基因通過(guò)花粉的散布轉(zhuǎn)移到其他植物體內(nèi)，從而可能打破生態(tài)平衡
18．引發(fā)倫理問(wèn)題的生物技術(shù)要包括（ ）
①克隆人 ②設(shè)計(jì)試管嬰兒 ③基因身份證 ④轉(zhuǎn)基因生物
A．①② B．①②③ C．①②③④ D．④
19.設(shè)計(jì)試管嬰兒是在早期胚胎移入母體子宮之前，對(duì)胚胎進(jìn)行遺傳學(xué)診斷。下列有關(guān)敘述，不正確的是 ( )
A.植入前，可以通過(guò)診斷篩選出無(wú)遺傳疾病的胚胎植入母體子宮
B.針對(duì)女方是血友病患者，而男方正常的夫婦，可以篩選出無(wú)遺傳疾病的女胎植入母體子宮
C.針對(duì)男方是抗維生素D佝僂病患者，而女方正常的夫婦，可以篩選無(wú)遺傳疾病的男胎植入母體子宮
D.該技術(shù)是為了不生出患病孩子，因此無(wú)需考慮性別
20. 下列有關(guān)哺乳動(dòng)物胚胎發(fā)育和胚胎工程的敘述正確的是（ ）
A．同期發(fā)情處理可以提高胚胎移植的成功率
B．滋養(yǎng)層細(xì)胞發(fā)育成胎膜和胎盤是在囊胚期
C．胚胎分割后必須經(jīng)過(guò)早期培養(yǎng)才能進(jìn)行胚胎移植
D．體外受精形成的受精卵能直接移植
21.不屬于胚胎干細(xì)胞用途的是 （ ）
A.闡明細(xì)胞分化中各調(diào)節(jié)因子的作用機(jī)制 B.培育超級(jí)小鼠
C.生產(chǎn)有價(jià)值的藥物 D.在試管中改良創(chuàng)造動(dòng)物新品種
22. 中國(guó)社會(huì)科學(xué)院生命倫理專家邱仁宗表示，“禁止克隆人并不意味著禁止克隆技術(shù)。科學(xué)技術(shù)從來(lái)就是雙刃劍，各國(guó)都應(yīng)加強(qiáng)克隆技術(shù)的規(guī)范和管理。”右圖所示為人類“治療性克隆”的大概過(guò)程，以下說(shuō)法正確的是（ ）
A．“治療性克隆”的過(guò)程中涉及到轉(zhuǎn)基因、核移植、細(xì)胞培養(yǎng)、胚胎移植等現(xiàn)代生物技術(shù)
B．“治療性克隆”的結(jié)果說(shuō)明動(dòng)物細(xì)胞具全能性
C．“治療性克隆”的過(guò)程中有細(xì)胞的分裂和分化
D．“治療性克隆”的器官在移植方面的主要優(yōu)點(diǎn)是其遺傳物質(zhì)與患者完全相同，沒(méi)有免疫排斥反應(yīng)
23．肉毒桿菌會(huì)產(chǎn)生肉毒桿菌毒素，只要有0.01 mg的肉毒桿菌毒素就可使人致死。肉毒桿菌毒素分子的作用機(jī)理是（ ）
A．抑制呼吸中樞，使人因缺氧而窒息而死
B．阻斷血紅蛋白與氧氣結(jié)合，使人因缺氧引起肌肉麻痹
C．阻滯神經(jīng)末梢釋放乙酰膽堿從而引起肌肉麻痹
D．抑制線粒體進(jìn)行有氧呼吸，心肌細(xì)胞無(wú)力收縮，阻礙血液循環(huán)
24．中國(guó)關(guān)于生物技術(shù)使用的規(guī)定、立場(chǎng)或態(tài)度，除（ ）項(xiàng)之外是正確的：
A．對(duì)于生物武器的態(tài)度是：禁止生物武器。不發(fā)展 、不生產(chǎn)、不儲(chǔ)存生物武器。
B．對(duì)克隆的態(tài)度：禁止克隆。不贊成、不允許、不支持、不接受任何生殖性克隆人的實(shí)驗(yàn)。
C．關(guān)于轉(zhuǎn)基因技術(shù)制定了《基因工程安全管理辦法》、《農(nóng)業(yè)轉(zhuǎn)基因生物標(biāo)識(shí)管理辦法》，最大限度地保證轉(zhuǎn)基因技術(shù)和產(chǎn)品的安全性。
D．對(duì)設(shè)計(jì)試管嬰兒規(guī)定：實(shí)施體外受精—胚胎移植及其衍生技術(shù)必須獲得衛(wèi)生部的批準(zhǔn)證書。
25．“實(shí)質(zhì)性等同”是指（ ）
A．轉(zhuǎn)基因農(nóng)作物中只要某些重要成分沒(méi)有改變，就可以認(rèn)為與天然品種“沒(méi)有差別”
B．轉(zhuǎn)基因農(nóng)作物和天然品種沒(méi)有區(qū)別
C．轉(zhuǎn)基因農(nóng)作物和天然品種只有細(xì)微區(qū)別，可以忽略不計(jì)，所以“沒(méi)有差別”
D．轉(zhuǎn)基因農(nóng)作物和天然品種雖然有區(qū)別，但并沒(méi)有改變其物種的任何特性，所以“沒(méi)有差別”
26.生物武器的殺傷特點(diǎn)有 (　　)
①多數(shù)傳染性強(qiáng)　②發(fā)病快　③污染面廣　④難以防治　⑤無(wú)色無(wú)味
A.①②③ B.①③④⑤ C.①③④ D.①②④⑤
27.如果轉(zhuǎn)基因植物的花粉中含有毒蛋白門將引起的安全性問(wèn)題應(yīng)包括（ ）
①生物安全 　②環(huán)境安全　③食物安全　④倫理道德安全
A.①②③ B.①② C. ②③ D.①②③④
28.老年癡呆癥患者的腦血管中有一種特殊的β淀粉樣蛋白體,它的逐漸積累可能導(dǎo)致神經(jīng)元損傷和免疫功能下降,某些基因的突變會(huì)導(dǎo)致β淀粉樣蛋白體的產(chǎn)生和積累。下列技術(shù)不能用于老年癡呆癥治療的是(　　)。
A.胚胎移植技術(shù) B.胚胎干細(xì)胞技術(shù)
C.單克隆抗體技術(shù) D.基因治療技術(shù)
29.我國(guó)首例“虎獅獸”于2002年在“南京紅山動(dòng)物園誕生”，利用了雄虎的精子和雌獅的卵子“體外受精”而產(chǎn)生，完成這一過(guò)程需要解決的問(wèn)題是(　　)
A．精子在體外用獲能物質(zhì)的處理 B．用化學(xué)物質(zhì)處理掉卵黃膜便于精子進(jìn)入
C．抽取精子、卵子的細(xì)胞核進(jìn)行融合 D．精子入卵后進(jìn)行人工處理防止多精入卵
30.現(xiàn)在有一個(gè)嬰兒在出生后醫(yī)院為他保留了臍帶血，在以后他生長(zhǎng)發(fā)育過(guò)程中如果出現(xiàn)了某種難治療的疾病，就可以通過(guò)血液中的干細(xì)胞來(lái)為其治病，關(guān)于這個(gè)實(shí)例說(shuō)法正確的是(　　)
A．用干細(xì)胞培育出人體需要的器官用來(lái)移植治病，需要激發(fā)細(xì)胞的所有全能性
B．用臍帶血中的干細(xì)胞能夠治療這個(gè)孩子所有的疾病
C．如果要移植用他的干細(xì)胞培育出的器官，需要用到細(xì)胞培養(yǎng)技術(shù)
D．如果要移植用他的干細(xì)胞培育出的器官，應(yīng)該要長(zhǎng)期給他使用免疫抑制藥物
二．非選擇題（共3題，共30分）
31．（1）哺乳動(dòng)物的精子與卵子相遇時(shí)，首先發(fā)生 ，釋放 ，可直接溶解 ，形成精子穿越放射冠的通路，穿越放射冠的精子，接著穿越 ，接觸卵細(xì)胞膜。
（2）防止多精入卵的兩道屏障分別是 、 。
（3）在體外受精前，要對(duì)精子進(jìn)行獲能處理。通常采用的方法有__________、___________兩種，其中后者是將精子放在一定濃度的________或___ _溶液中，用化學(xué)藥物誘導(dǎo)精子獲能。
（4）胚胎發(fā)育到適宜的階段時(shí)，將其取出向_____________或_____________。
32.牛胚胎移植的基本程序如下圖，請(qǐng)據(jù)圖回答：
(1)圖中a、b、c過(guò)程分別是指　　　　　、　　　　　、　　　　　。
(2)供體母牛的主要職能是　　　　　　　　　　　；受體母牛必須和供體牛屬于 。移植后的胚胎能在受體子宮中存活的生理基礎(chǔ)是 。
(3)為了提高牛胚胎的利用率，常采取的方法是___ ___；處理的時(shí)期是________，理由是__________________________________________________。
(4)從哺乳動(dòng)物早期胚胎或原始性腺中分離出來(lái)的細(xì)胞，稱為ES或EK細(xì)胞。這類細(xì)胞的形態(tài)特征有　　　　　　　　　　　　　　　　　　　。
(5)你認(rèn)為胚胎移植技術(shù)在生產(chǎn)實(shí)踐中的主要意義有哪些？
　 。
33.克隆羊“多利”的問(wèn)世，很快在全世界引發(fā)了一場(chǎng)大討論，其中關(guān)于“治療性克隆”的問(wèn)題也成為人們關(guān)注的焦點(diǎn)。下圖所示為人類“治療性克隆”的大概過(guò)程，請(qǐng)據(jù)圖作答。
(1)過(guò)程A表示　　　　，是目前實(shí)現(xiàn)體細(xì)胞克隆的關(guān)鍵技術(shù)，該技術(shù)的主要操作是應(yīng)用患者的體細(xì)胞作為核供體，由①　　　　細(xì)胞提供細(xì)胞質(zhì)，進(jìn)行人工重組。
(2)經(jīng)過(guò)程B得到的結(jié)構(gòu)中，④是未分化的細(xì)胞，因而這些細(xì)胞被認(rèn)為是胚胎干細(xì)胞。在體外培養(yǎng)條件下，胚胎干細(xì)胞具有增殖能力并保持　　　　狀態(tài)。
(3)“治療性克隆”的結(jié)果說(shuō)明高度分化的體細(xì)胞核　　　　　　　　　　。相同的胚胎干細(xì)胞，“克隆”的結(jié)果各種各樣，如有的是神經(jīng)細(xì)胞，有的是血細(xì)胞，有的是肌肉細(xì)胞，究其本質(zhì)原因是　　　　　　　　的結(jié)果。21世紀(jì)教育網(wǎng)
(4)對(duì)于“治療性克隆”仍然存在許多爭(zhēng)論，有一男子患有白血病，后經(jīng)醫(yī)生利用其出生時(shí)保留的臍帶血進(jìn)行治療后康復(fù)，你認(rèn)為這種做法符合倫理道德嗎？為什么？
　 。
山西大學(xué)附中2013年高二第二學(xué)期3月考試
生物試題答案
一．選擇題（共30題，每題2分，共60分）
1-5 CADCC 6-10 BBCDD 11-15 AADDC
16-20 DABDA 21-25 BCCBA 26-30 CAAAC
二．非選擇題（共3題，共30分）
31．（1）頂體反應(yīng) 頂體酶 卵丘細(xì)胞之間的物質(zhì) 透明帶
（2）透明帶反應(yīng) 卵細(xì)胞膜反應(yīng)
（3）培養(yǎng)法 化學(xué)誘導(dǎo)法 肝素 鈣離子載體A23187
（4）向受體移植 冷凍保存 21世紀(jì)教育網(wǎng)
32. (1)超數(shù)排卵　沖卵　胚胎移植　21世紀(jì)教育網(wǎng)
(2)只產(chǎn)生具有優(yōu)良遺傳特性的胚胎 同一物種 受體子宮對(duì)外來(lái)胚胎不發(fā)生排斥反應(yīng)
（3）胚胎分割 桑椹胚或囊胚 此時(shí)還未出現(xiàn)細(xì)胞分化
(4)體積小、細(xì)胞核大、核仁明顯　(5)胚胎移植技術(shù)可以加快優(yōu)良種畜的繁殖速度，迅速推廣新品種
33.(1)細(xì)胞核移植　(次級(jí))卵(母)　(2)未分化　(3)全能性可以表達(dá)　基因的選擇性表達(dá)　(4)符合，因?yàn)槟殠а皇莵?lái)自于胚胎，其中的造血干細(xì)胞屬于成體干細(xì)胞(或臍帶血是身外之物，屬于廢物利用，符合倫理道德) 21世紀(jì)教育網(wǎng)
山西大學(xué)附中2013高二第二學(xué)期3月考試
英語(yǔ)試題
（考查時(shí)間：120分鐘）(考查內(nèi)容 book7 module 1～3)（滿分：150分）
一、聽力測(cè)試 ：共兩節(jié) 20個(gè)小題 每小題0.5分 共10分
第一節(jié)
聽下面 5段對(duì)話。 每段對(duì)話后有一個(gè)小題，從題中所給的 A,B,C 三個(gè)選項(xiàng)中選出最佳的選項(xiàng)，并標(biāo)在試卷的相應(yīng)位置。聽完每段對(duì)話后，你都有十秒的時(shí)間來(lái)回答有關(guān)小題和閱讀下列小題。每段對(duì)話僅讀一遍。
1. Which bus goes right to the front of the zoo? 21世紀(jì)教育網(wǎng)
T--3 B. T--6 C. Z--4
2. What does the man think should be sold to develop new markets?
Tennis shoes B. Sports clothes C. Running shoes
3. Where will the two speakers meet?
A. At the entrance of the station B. At the entrance of the cinema C. At the entrance of the church
4. How will the woman pay for the meal?
A. With Master card B. With Visa card C. With cash
5. What does the woman probably like about the film?
A. The dialogue B. The music C. The story
第二節(jié)
聽下面5段對(duì)話或獨(dú)白,每段對(duì)話或獨(dú)白后有幾個(gè)小題,從題中所給的A,B,C三個(gè)選項(xiàng)中選出最佳選項(xiàng),并標(biāo)在試卷的相應(yīng)位置。聽每段對(duì)話或獨(dú)白前,你將有時(shí)間閱讀各個(gè)小題,每小題5秒鐘，聽完后,各小題將給出5秒鐘的作答時(shí)間，每段對(duì)話或獨(dú)白讀兩遍。
聽第六段材料，回答第6至7題。
6. Which part of body was the woman’s brother injured?
A. His leg B. His head C. His hand
7. Where does the woman live?
A. At 245 Main Street B. At 254 Pine Street C. At 254 Main Street
聽第七段材料，回答第8、9題。
8. What is the woman’s article about?
A. The students’ play B. A local newspaper C. Her school career
9. What job will the man probably apply for?
A. An editor B. A journalist C. A photographer
聽第八段材料，回答第10、11、12題。
10. What does the man think about the position?
A. Interesting B. Challenging C. Easy
11. Who is most suitable for the position according to the woman?
A. Mary B. Rose C. Jane
12. Why did Jane go to Shanghai?
A. For an English speech contest
B. For an English singing contest
C. For a college student debate contest
聽第九段材料，回答第13至16題。
13. How many people will share the car?
A. Two B. Three C. Four
14. What do we know about the man?
A. He is tall B. He is fat C. He is strong
15. What is the man most concerned about the car?
A. The equipment B. The space C. The price
16. How much will the man pay if he rents a full-size car for 3 days?
A. $50 B. $100 C. $150
聽第十段材料，回答第17至20題。
17. Where is the woman going?
A. The supermarket B. The school C. Her home
18. What does the woman offer to do when the supermarket is very busy?
A. She fills the shelves with goods.
B. She works at the checkout counter.
C. She works at the vegetable counter. 21世紀(jì)教育網(wǎng)
19. Why does the man do yard work?
A. To improve his study B. To earn money for school C. To gain working experience
20. What is the man going to do this afternoon?
A. Plant some trees B. Have a class C. Get some rest
二、單項(xiàng)選擇 共15個(gè)小題 每小題1分 共15分
21. Li Keqiang, graduated from __________ Department of Economics of Peking University,was elected _________ Premier of the People's Republic of China.
A. a; the B. /;the C. the;/ D. the; a
22. “Impression Pingyao”, an cultural show _________ to display Pingyao’s rich history and culture was brought to stage by three directors, including Zhang Yimou.
A. intended B. intending C. is intended D. to intend
23. ---It is reported that several _________ teams will compete in the 4th World College Students Dragonboat Race ,which will be held in Taiyuan in June.
---I can’t wait to see.
A. controversial B. complicated C. consecutive D. competitive
24. ____________ jumped into the freezing river to rescue the drowning girl deserved to be praised.
A. Anyone B. Who C. Whoever D. No matter who
25. _____ my school days in the Affiliated High School of Shanxi University, I had a sense of pride.
A. Looking up to B. Looking down upon C. Looking away from D. Looking back on
26. It has been announced that the dispute will be ____________ through negotiation.
A. voted B. elected C. seized D. settled
27. Word came ______ Bingzhou and Wucheng Road would be widened to ease the traffic burden.
A. when B. that C. which D. /
28 ---Do you know _______________________ won high click rate in micro-blogs?
---It was the teachers’ wonderful chorus in the New Year’s gala.
A. what is it that B. which is it that C. which it was that D. what it was that
29. The graduation ceremony, which thousands of graduates _________ last night, was a success.
A. appointed B. absorbed C. attended D. attracted
30. Never _____________ of being admitted to Oxford University.
A. have I dreamed B. did I dream C.I have dreamed D. I dreamed
31. --- I wonder how I can relieve the huge pressure.
---______________, you can go to” the room for heart to heart talk” to consult Miss Wang.
A. We are through B. If necessary C. It’s up to you D. I’m with you on that
32. The students are _______ to ride the public bicycles to Mount Tianlong for a spring outing.
A. perhaps B. likely C. possible D. probable
33 --- I find our teacher is rather strict ___________ us.
----Actually, my boy, your future boss will be cruel _________ you.
A. with/ to B. in/ with C. about/for D. to/for
34. Was it in Meet All ________ he often went shopping _______ the robber was arrested?
A. that/that B. where/what C. what/ that D. where/that
35. A bonus of five points can be added to a student's exam score as a_______ for good handwriting.
A. award B. reward C. courage D. certificate
三、完形填空 共20小題：每小題2分 共40分
As a child, I was truly afraid of the dark and of getting lost; these fears were very real and caused me some uncomfortable moments.
Maybe it was the strange 36 things looked and sounded in my familiar room at night that 37 me so much. There was never total 38 , but a streetlight or passing car lights 39 clothes hung over a chair take on the 40 of a wild animal. Out of the corner of my 41 , I saw the curtains seem to move when there was no 42 . A tiny sound in the floor would seem a hundred times louder than in the daylight. My 43 would run wild, and my heart would beat fast. I would 44 very still so that the "enemy" would not discover me. 21世紀(jì)教育網(wǎng)
Another of my childhood fears was that I would get lost, 45 on the way home from school. Every morning I get on the school bus right near my home--that was no 46 . After school, 47 , when all the buses were 48 up along the street, I was afraid that I'd get on the wrong one, and be taken to some 49 neighborhood. On school or family trips to a park or museum, I wouldn't 50 the leaders out of my sight.
Perhaps one of the worst fears 51 all I had as a child was that of not being liked or 52 by others. Being popular was so important to me 53 , and the fear of not being liked was a 54 one.
One of the processes of growing up is being able to 55 and overcome our fears. Understanding the things that frightened us as children helps us achieve greater success later in life.
36. A. place B. time C. way D. reason
37. A. frightened B. destroyed C. surprised D. wounded
38. A. darkness B. quietness C. emptiness D. loneliness
39. A. got B. made C. forced D. caused
40. A. spirit B. height C. body D. shape
41. A. eye B. window C. mouth D. door
42. A. breath B. sound C. air D. wind
43. A. belief B. feeling C. imagination D. doubt
44. A. lay B. lie C. rest D. hide
45. A. simply B. especially C. probably D. directly
46. A. discussion B. joke C. problem D. matter
47. A. though B. yet C. although D. still
48. A. called B. backed C. packed D. lined
49. A. old B. unfamiliar C. poor D. crowded
50. A. leave B. send C. order D. let
51. A. above B. in C. of D. at
52. A. protected B. accepted C. believed D. guided
53. A. then B. there C. once D. anyway
54. A. strict B. right C. heavy D. powerful
55. A. realize B. remember C. recognize D. recover
四、閱讀理解 共20小題；每小題2.5分，共50分
A
TANG Dynasty writer Du Mu once wrote in a poem titled Qingming: "The ceaseless drizzle drips all the dismal day; So broken-hearted fares the traveler on the way.Where can a wine house be found to drown his sadness ?A cowherd points to Almond Flower (Xing Hua) Village in the distance."  Qingming, the traditional tomb-sweeping day on the Chinese lunar calendar, falls on April 4 this year. Qingming Jie was proclaimed a Chinese national holiday in 2008. It is a time for remembering loved ones who have departed (去世). People visit their ancestors’ graves to sweep away the dirt and get rid of any weeds. They also leave offerings (祭品) of food and flowers, and burn incense (香) and paper money. Chinese tombs are usually built in the woods or on mountains, far from the city. It is believed that an area that faces south, with many pine trees, is a proper place for a tomb. People believe such a place will make the ancestors happy, and in return, they will look after the living family.
Nowadays, more and more residents are choosing environmental-friendly ways to spend the holiday such as flower sacrifices and memorial ceremonies on the Internet or at home. As one of the traditional ways to celebrate Tomb-sweeping Day – burning paper or incense – isn't exactly good for air quality In contrast to the sadness of the tomb sweepers, people also enjoy hope of Spring on this day. The Qingming Festival is a time when the sun shines brightly, the trees and grass become green and nature is again lively. Since ancient times, people have followed the custom of Spring outings. At this time tourists are everywhere Many people fly kites on Tomb Sweeping Day. They are usually made from a bamboo crossbow with coloured paper. The kite vibrates and buzzes as it rises into the sky, counterbalanced by its tail. Large kites can be as broad as three metres across, with a tail of six to ten metres. Most kites have a rectangular shape, and many have patterns of crabs, centipedes, butterflies, dragonflies, or Chinese characters such as "good fortune" or "long life". (361words)
56. What’s the main idea of the second paragraph?
A. The cultural difference between the east and the west.
B. The traditional customs on tomb-sweeping day.
C. Various ways to care for the dead in the world.
D. Qingming Festival
57. All of the following practices are mentioned on tomb-sweeping day EXCEPT_____ .
A. Weeping over the passed-away.
B. Flying kites made from bamboo and paper
C. Sending flowers to their ancestors’ graves. 21世紀(jì)教育網(wǎng)
D. Burning incense and paper money for the dead.
58. Which of the following is correct according to passage?
A. Du Mu ,the well-known poet in Song Dynasty wrote a poem about Qing Ming.
B. Qingming Festival used to be a Chinese national holiday.
C. People have the custom of flying kites on Qing Ming.
D. Those whose ancestors were buried in proper places will have a bright future.
59. The writer write the passage in order to____________ .
A. enable us to observe traditional tomb-sweeping day.
B. show traditional and present ways to spend Qingming Festival .
C. educate people to show their respect to the ancestors
D. raise people’s awareness of environmental protection.
B
It was not the first time for Shi Benliang, a senior physics major at Peking University, to feed cats. But the 22-year-old felt sad when he saw the scars and wounds on the bodies of the little creatures. “I can imagine how they have suffered from being abandoned. They lead a harsh life wandering around,” said the student..Shi is one of a dozen students at the university volunteering to feed the stray cats during the winter break. Recruited by the Stray Cat Rescue Association at the university through a Bulletin Board System (BBS), he took turns with other students to care for the homeless animals. It is estimated that there are more than 100 stray cats on the campus of Peking University.
Jin Jing, 18, an economics freshman at the university, cared for the cats for two days. “At around 5 pm I cycled to the 22 feeding sites on campus marked on a special map,” she said. “At each site I left some cat food and water.”Jin was excited when the animals rushed to her feet. “Some are shy and timid, and others are more outgoing. Each of them has their own name such as ‘Sweet Orange’ or ‘Karl Marx’,” she said. “By feeding them I learned to respect life.” Liu Chenhao, a senior electronics and computer science major, who is in charge of the association, said that feeding was just one part of their responsibilities.“Our aim is to keep the stray cats in check and maintain harmony between them and the students on campus,” he said. The organization also takes cats to the animal hospital to be treated for oral and skin disease. Another of its major tasks is to find new homes for the cats by uploading their photos and information online. “We’re very careful when selecting owners and ask them lots of questions to ensure that they won’t desert their cat under any circumstances, such as when they move house or get married,” Liu said. But he stressed that their acts of kindness shouldn’t encourage anyone to abandon their cat. “A cat’s normal life expectancy is more than 10 years, but a stray one may survive for only two or three.” (365words)
60. You may read the article from a (an)______________ .
A. academic journal B. fashion journal C. autobiography D. newspaper
61. Which of the following is NOT the task of the Stray Cat Rescue Association ?
A. To keep students have a harmonious relationship with cats.
B. To mourn the stray cats when they die of hunger or illness.
C. To choose suitable owners for stray cats deliberately.
D. To take stray cats to treat diseases when they were sick.
62. We can infer from the passage that____________ .
A. A married woman is not qualified to adopt the cat.
B. A stray cat may live shorter than the ordinary cats.
C. Volunteers can feed the stray cats in any place they like.
D. There are more than 100 stray cats on the campus.
C
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63．The Winners Club is a bank account intended for ______________
A．parents B．a(chǎn)dults C．winners D．teenagers
64．Which of the following is TRUE about the Winners Club?
A．Services are convenient for its members.
B．The bank opens only on work days.
C．Special gifts are ready for parents.
D．Fees are necessary for the account keeping.
65．The Winners Club provides magazines which ________.
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C．help to make more of your money D．a(chǎn)re full of adventure stories
66．If you want to be a member of the Club, you must ________.
A．be an Internet user B．be in your twenties
C．have a big sum of money D．be permitted by your parent
D
About ten years ago, a young and very successful businessman named Josh was traveling down a Chicago neighborhood street. He was going a bit too fast in his shiny, black, 12 cylinder Jaguar XKE, which was only two months old.
He was watching for kids rushing out from between parked cars and slowed down when he thought he saw something. As his car passed, no child came out, but a brick sailed out and—WHUMP! —it hit the Jag’s shiny black side door! Immediately Josh stopped the car, jumped out, seized the kid and pushed him up against a parked car. He shouted at the kid, “What was that all about and who are you? That’s my new Jag, that brick you threw is gonna cost you a lot of money. Why did you throw it? ”
“Please, mister, please. . . I’m sorry! I didn’t know what else to do! ” begged the youngster. “I threw the brick because no one else would stop! ” Tears were streaming down the boy’s face as he pointed around the parked car. “It’s my brother, mister” he said. “He rolled off the curb (路沿) and fell out of his wheelchair and I can’t lift him up. ”Sobbing, the boy asked the businessman, “ Would you please help me get him back into his wheelchair? He’s hurt and he’s too heavy for me. ”
Moved beyond words, the young businessman tried hard to swallow the rapidly swelling lump in his throat. Straining, he lifted the young man back into the wheelchair and took out his handkerchief and wiped the scrapers and cuts, checking to see that everything was going to be OK. He then watched the younger brother push him down the sidewalk toward their home.
It was a long walk back to the black, shining 12 cylinder Jaguar XKE—a long and slow walk. Josh never did fix the side door of his Jaguar. He kept the dent (凹痕) to remind him not to go through life so fast that someone has to throw a brick at him to get his attention. Feel for the bricks of life coming at you.
67. The boy threw a brick at the businessman’s car because _____ .
A. the businessman drove at a high speed B. he envied the brand-new car very much
C. he wanted to get help from the driver D. he wanted to ask for some money
68. Which of the following is the right order of the story?
a. The younger brother threw a brick at Josh’s car.
b. The elder brother fell out of his wheelchair.
c. The younger brother begged Josh for help.
d. Josh lifted the elder brother back into his wheelchair.
e. Josh shouted at the younger brother.
A. a, c, b, e, d B. a, c, d, b, e
C. b, a, c, e, d D. b, a, e, c, d
69. What can we learn from the passage?
A. Josh would accept the money from the kids. B. Josh was a kind-hearted man
C. The two kids were Josh’s neighbors. D. Josh’s new car broke down easily.
70. According to the passage, the last sentence means _____ .
A. trying to be more understanding seeing others in trouble
B. driving fast in a neighborhood street is dangerous
C. trying to get ready for the trouble in your future life
D. protecting oneself from being hurt
E
Weight loss is a hard topic. Lots of people aren’t satisfied with their present weight, but most people aren’t sure how to change it. You may want to look like the models or actors in magazines or on TV, but those goals might not be healthy or realistic for you .____________71____________
So what should you do about your weight control? 21世紀(jì)教育網(wǎng)
___________72_________ The best way to find out if you are at a healthy weight or if you need to lose or gain weight is to talk to a doctor or dietitian（營(yíng)養(yǎng)學(xué)家). __________73__________ If it turns out that you can benefit from weight loss then you can follow a few of the simple suggestions listed below to get started.
____________74__________People who lose weight quickly by crash dieting or other extreme measures usually gain back all of the pounds they lost, because they haven’t permanently changed their habits. Therefore, the best weight management ways are those that you can maintain for a lifetime.
Small changes are a lot easier to stick with than large ones. Try reducing the size of what you eat. __________75___________Once you have that done, start gradually introducing healthier foods and exercise into your life.
It’s a good idea to maintain a healthy weight because it’s just that: healthy.
A．Being healthy is really about being at a weight that is right for you.
B．Weight management is about long-term success.
C．Try to pay attention as you eat and stop when you’re full.
D．They will compare your weight with healthy standards and help you set goals.
E．Try giving up regular soda for a week.
F．Changing from whole to nonfat or low-fat milk is also a good idea.
G．Besides, no magical diet will make you look like someone else.
五、寫作（共兩節(jié)，滿分35分）第一節(jié) 短文改錯(cuò)（滿分10分）
假定英語(yǔ)課上英語(yǔ)老師要求同桌之間互相修改作文，請(qǐng)你修改你同桌的以下作文。文中共有10處語(yǔ)言錯(cuò)誤，每句中最多有兩處，錯(cuò)誤涉及一個(gè)單詞的增加、刪除或修改。刪除：把多余的詞用斜線（）劃掉。增加：在缺詞處加一個(gè)漏字符號(hào)（/），并在該詞下面寫出該加的詞。修改：在錯(cuò)的詞下劃一橫線，在該詞下面寫出修改后的詞。注意：1．每處錯(cuò)誤及修改均僅限一詞。 2．只允許修改10處，多者（從11處起）不計(jì)分。
3. 修改格式錯(cuò)誤不得分。
The main purpose of newspapers is to provide news. If you examine newspapers closely, you would find that there are all sort of news: accidents, floods, fires, wars, sports, books, etc. The news cover everything what happens to people and their surroundings. Sometimes there are news items which are very interested. A news report is usual very short, except for when it is very important, but it has a lot of information. It is also writing in short paragraphs. The first paragraph is in fact summary of the news items. He gives all the necessary information, what, when, where, how, and why.
第二節(jié)：書面表達(dá)（滿分25分）
我校一年一度的運(yùn)動(dòng)會(huì)下個(gè)月月底就開幕了, 假設(shè)你是校學(xué)生會(huì)體育部部長(zhǎng), 請(qǐng)你以校體育部的名義發(fā)起一份倡議,號(hào)召同學(xué)積極報(bào)名參與校運(yùn)會(huì)的各項(xiàng)賽事,并提前訓(xùn)練準(zhǔn)備參賽.
要點(diǎn): 要求：
有益于身體健康 1.150詞左右
培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)合作能力 為班級(jí)貢獻(xiàn)自己的力量 2.能用到一句強(qiáng)調(diào)句 一句倒裝句
豐富自己的校園生活 增加亮點(diǎn) 3.注意卷面書寫
重在參與 提前準(zhǔn)備
Dear schoolmates,
The annual sports meeting is approaching. ________________________________________
______________________________________________________________________________
the Athletic Department of the Student Union
山西大學(xué)附中2013高二第二學(xué)期3月考試
英語(yǔ)試題答案
聽力 CBBCA BCACB CCAAB CCBBA
單選 CADCD DBDCA BBADB 21世紀(jì)教育網(wǎng)
完型CAABD ADCBB CADBD CBADC
閱讀 BACB DBB DACD CDBA GADBC
改錯(cuò)would---will sort →sorts cover→covers WHAT/ that interested →interesting usual—usually for去掉 writing→written 添加a summary He--It
21世紀(jì)教育網(wǎng)

山西大學(xué)附中2013高二第二學(xué)期3月考試
語(yǔ)文試題
（考試時(shí)間：130分鐘） （考查內(nèi)容：綜合訓(xùn)練）
一．閱讀下面的文字，完成1～3 題。（9分）
“感冒”一詞竟源于古代官場(chǎng)
“感冒”是常見(jiàn)的流行病，可是任何一部古代中醫(yī)典籍中都沒(méi)有“感冒”一詞。原來(lái)，“感冒”這個(gè)常用語(yǔ)不是醫(yī)學(xué)術(shù)語(yǔ)，而是來(lái)自官場(chǎng)，是一個(gè)官場(chǎng)專用語(yǔ)。
宋代有專門的機(jī)構(gòu)分掌圖書經(jīng)籍和編修國(guó)史等事務(wù)，這些機(jī)構(gòu)是昭文館、史館、集賢院三館和秘閣、龍圖閣等閣，通稱“館閣”。按照規(guī)定，館閣中每天晚上要留一位官員值夜班，以防圖書被盜，如果因故不能值夜班，就要在請(qǐng)假簿上寫上這么一句：“腹肚不安，免宿。”當(dāng)然不一定是真的“腹肚不安”，而是一種相沿成習(xí)的借口。請(qǐng)假不能連續(xù)超過(guò)四天。因此館閣的官員們俗稱這本請(qǐng)假簿為“害肚歷”。這一記載出自北宋著名科學(xué)家沈括所著的《夢(mèng)溪筆談》一書，原文是：“館閣每夜輪校官一人直宿，如有故不宿，則虛其夜，謂之‘豁宿’。故事，豁宿不得過(guò)四，至第五日即須入宿。遇豁宿，例于宿歷名位下書：‘腹肚不安，免宿。’故館閣宿歷，相傳謂之‘害肚歷’。”
南宋時(shí)期，時(shí)為太學(xué)生的陳鵠也在館閣中供職，陳鵠喜歡別出心裁，他在《耆舊續(xù)聞》一書中記載了自己的發(fā)明創(chuàng)造：“余為太學(xué)諸生，請(qǐng)假出宿，前廊置一簿，書云‘感風(fēng)’，則‘害肚歷’可對(duì)‘感風(fēng)簿’。”陳鵠偏偏不愿意寫“腹肚不安，免宿”，而是寫上“感風(fēng)”，還沾沾自喜地聲稱“感風(fēng)簿”跟“害肚歷”可謂一聯(lián)絕對(duì)。
陳鵠創(chuàng)造的“感風(fēng)”一詞也是有來(lái)歷的。與他同時(shí)期有個(gè)中醫(yī)學(xué)派，史稱“永嘉醫(yī)派”，創(chuàng)始人陳無(wú)擇寫了一部醫(yī)書《三因方》，將復(fù)雜的疾病按照病源分為內(nèi)因、外因和不內(nèi)外因三種。外因稱“六淫”，即風(fēng)、寒、暑、濕、燥、火；內(nèi)因稱“七情”，即喜、怒、憂、思、悲、恐、驚；不內(nèi)外因指虎、狼、毒蟲等意外疾病。陳鵠于是創(chuàng)造性地把外因之首的“風(fēng)”信手拈來(lái)，前面冠上一個(gè)“感”字，“感”者，受也，故稱“感風(fēng)”。“感風(fēng)簿”一詞從此開始風(fēng)靡官場(chǎng)、到了清代，“感風(fēng)簿”演變成了“感冒假”，成為官員請(qǐng)假休息的托辭。清代學(xué)者俞樾在《茶香室叢鈔》一書中說(shuō)：“按今制官員請(qǐng)假，輒以感冒為辭，當(dāng)即宋時(shí)‘感風(fēng)簿’之遺意。”清代官員的創(chuàng)造性在于將“感風(fēng)”變成了“感冒”，“冒”是透出的意思，“感冒”即是感風(fēng)之后仍然帶病堅(jiān)持工作，今天終于全面爆發(fā)了!
從官場(chǎng)發(fā)源，“感冒”一詞開始進(jìn)入人們的日常口語(yǔ)。人人都會(huì)感冒，人人都會(huì)說(shuō)“感冒”這個(gè)俗語(yǔ)，可是它有趣的來(lái)歷卻被遺忘了。
1．下列對(duì)“害肚歷”的相關(guān)解說(shuō)，錯(cuò)誤的一項(xiàng)是（ ）（3分）
A．“害肚歷”相傳是宋代館閣官員們對(duì)請(qǐng)假簿的俗稱。館閣中的官員因故不能值夜班，就要在請(qǐng)假簿上寫上“腹肚不安，免宿”一句，“害肚歷”由此得名。
B．“害肚歷”的來(lái)歷在沈括所著的《夢(mèng)溪筆談》一書中有詳細(xì)的說(shuō)明，為后人考證“害
肚歷”一詞提供了具體的資料。
C．“害肚歷”上請(qǐng)假時(shí)間累計(jì)不超過(guò)四天，“腹肚不安”不一定真的是身體有病；而是
一種相沿成習(xí)的托辭。
D．“害肚歷”一詞的出現(xiàn)和宋代館閣以及館閣官員的關(guān)系密切，這個(gè)名稱被南宋的陳鵠
戲謔地改稱為“感風(fēng)簿”。21世紀(jì)教育網(wǎng)
2．下列表述，不符合原文意思的一項(xiàng)是（ ）（3分）
A．“感冒”是我們今天常見(jiàn)的流行病，可是在任何一部典籍中都找不到“感冒”一詞。
作者考證發(fā)現(xiàn)，“感冒”最早是一個(gè)官場(chǎng)術(shù)語(yǔ)。
B．宋代分掌圖書經(jīng)籍和編修國(guó)史事務(wù)的機(jī)構(gòu)，通稱“館閣”，這是“害肚歷”一詞產(chǎn)生
的場(chǎng)所。
C．南宋“永嘉醫(yī)派”創(chuàng)始人陳無(wú)擇，在他的醫(yī)學(xué)著作中，將復(fù)雜疾病按照病源分為三種
—內(nèi)因、外因和不內(nèi)外因。
D．北宋時(shí)期，“害肚歷”一詞出現(xiàn)；南宋時(shí)期，“感風(fēng)簿”一詞開始風(fēng)靡官場(chǎng)；清代，
“感風(fēng)簿”演變成了“感冒假”。
3．根據(jù)原文內(nèi)容，下列理解和分析正確的一項(xiàng)是（ ）（3分）
A．陳鵠在《耆舊續(xù)聞》一書中記載了“感風(fēng)簿”一詞的由來(lái)，由此可以看出“害肚歷”
對(duì)陳鵠創(chuàng)造“感風(fēng)簿”一詞有一定的啟發(fā)。
B．陳無(wú)擇將復(fù)雜的疾病分為三種，雖難能可貴，但不是很科學(xué)。例如我們今天常說(shuō)的“抑
郁癥”“傳染病”等便無(wú)法歸人其中。
C．“感冒”一詞最開始是官場(chǎng)專用語(yǔ)，意思是感風(fēng)之后仍然帶病堅(jiān)持工作，但很快就成
為醫(yī)學(xué)術(shù)語(yǔ)，為我們所熟知。
D．“感冒”一詞進(jìn)入了人們的日常口語(yǔ)，成為人們熟悉的一個(gè)詞，因而它有趣的來(lái)歷被
遺忘了。
二．古代詩(shī)文閱讀（57分）
（一）文言文閱讀（9分）
閱讀下面的文言文，完成4～6題。
李光弼幼持節(jié)行，善騎射，能讀班氏《漢書》。少?gòu)娜郑瑖?yán)毅有大略，起家左衛(wèi)郎。
光弼以景城、河間兵五千入太原。前此，節(jié)度使王承業(yè)政弛謬，侍御史崔眾主兵太原，每侮狎承業(yè)，光弼素不平。及是，詔眾以兵付光弼。眾素狂易，見(jiàn)光弼長(zhǎng)揖，不即付兵，光弼怒，收系之。會(huì)使者至，拜眾御史中丞。光弼曰：“眾有罪，已前系，今但斬侍御史。若使者宣詔，亦斬中丞。”使者內(nèi)詔不敢出，乃斬眾以徇，威震三軍。
至德二載，思明、希德率高秀巖、牛廷價(jià)將兵十萬(wàn)攻光弼，時(shí)銳兵悉赴朔方，而麾下卒不滿萬(wàn)，眾議培城以守，光弼曰：“城環(huán)四十里，賊至治之，徒疲吾人。”乃徹民屋為摞石車，車二百人挽之，石所及輒數(shù)十人死，賊傷十二。思明為飛摟，障以木幔，筑土山臨城，光弼遣穴地頹之。思明宴城下，倡優(yōu)居臺(tái)上靳指天子，光弼遣人隧地禽取之。思明大駭，徙牙帳遠(yuǎn)去，軍中皆視地后行。又潛溝營(yíng)地，將沈其軍，乃陽(yáng)約降。至期，以甲士守陴，遣裨校出，若送款者，思明大悅。俄而賊數(shù)千沒(méi)于塹，城上鼓噪，突騎出乘之，俘斬萬(wàn)計(jì)。思明畏敗，乃去，留希德攻太原。光弼出敢死士搏賊，斬首七萬(wàn)級(jí)，希德委資糧遁走。初，賊至，光弼設(shè)公幄城隅以止息，經(jīng)府門不顧。困解，閱三昔乃歸私寢。收清夷、橫野等軍。
與九節(jié)度圍安慶緒于相州，大戰(zhàn)鄴西，敗之。光弼與諸將議：“思明勒兵魏州，欲以怠我，不如起軍逼之。彼懲嘉山之?dāng)。桓逸p出，則慶緒可禽。”觀軍容使魚朝恩固謂不可。既而思明來(lái)援，光弼拒賊，戰(zhàn)尤力，殺略大當(dāng)。會(huì)諸將驚潰，各引歸，所在剽掠，獨(dú)光弼整眾還太原。帝貸諸將罪。
（節(jié)選自引《舊唐書·李光弼傳》）
4.對(duì)下列句子中加點(diǎn)的詞的解釋，不正確的一項(xiàng)是（ ）（3分）
A．眾素狂易 易：輕視
B．乃斬眾以徇 徇：示眾
C．乃徹民屋為摞石車 徹：修補(bǔ)
D．彼懲嘉山之?dāng)? 懲：忌憚
5.以下各組句子中，全都表明李光弼用兵有謀略的一組是（ ）（3分）
①若使者宣詔，亦斬中丞 ②光弼遣穴地頹之
③又潛溝營(yíng)地，將沈其軍 ④光弼設(shè)公幄城隅以止息
⑤不如起軍逼之 ⑥獨(dú)光弼整眾還太原
A．①③⑤ B．②③⑤ C．①④⑥ D．②④⑥
6.下列對(duì)原文有關(guān)內(nèi)容的概括和分析，不正確的一項(xiàng)是（ ）（3分）
A．他年幼即能讀史書，具有良好的品行與節(jié)操，年輕從軍，擅長(zhǎng)騎馬射箭。
B．他率兵入太原，侍御史崔眾傲慢無(wú)禮，不按朝廷命令馬上交付兵權(quán)，李光弼將其捉拿關(guān)押，并頂住壓力將其斬首。
C．太原守衛(wèi)戰(zhàn)，在敵眾我寡的緊急情況下，他鎮(zhèn)定自若，力排眾議，不死守城池，用靈活的戰(zhàn)術(shù)擊敗敵人，成功解圍。
D．圍攻安慶緒一戰(zhàn)，眾將不聽從李光弼的建議，即在敵我殺略大當(dāng)狀態(tài)下，李光弼尚能整軍還太原，而其他眾將潰不成軍，皇帝降罪于眾將。
（二）古詩(shī)詞鑒賞 (22分)
7.閱讀下面的唐詩(shī)，然后回答問(wèn)題。（11分）
宿山寺 賈島
眾岫聳寒色，精廬向此分。流星透疏木，走月逆行云。
絕頂人來(lái)少，高松鶴不群。一僧年八十，世事未曾聞。
①賈島寫詩(shī)擅長(zhǎng)苦吟奇句，頷聯(lián)中的“透”和“逆”二字用得準(zhǔn)確傳神，請(qǐng)分析（4分）
答：
②這首詩(shī)寫出了山寺的什么特點(diǎn)？主要運(yùn)用了哪種表現(xiàn)手法？請(qǐng)簡(jiǎn)要說(shuō)明。（4分）
答：
③這首詩(shī)表現(xiàn)了詩(shī)人怎樣的思想感情？（3分）
答：
8.閱讀下面的兩首宋詩(shī)，然后回答問(wèn)題。（11分）
竇園醉中前后五絕句①　　　　　　　　 春寒③
陳與義　　　　　　　　　　　　　　 陳與義
海棠脈脈要詩(shī)催，　　　　　　　　　 二月巴陵日日風(fēng)，
日暮紫綿②無(wú)數(shù)開。　　　　　　　　　 春寒未了怯園公④。
欲識(shí)此花奇絕處，　　　　　　　　　　 海棠不惜胭脂色，
明朝有雨試重來(lái)。　　　　　　　　　　 獨(dú)立濛濛細(xì)雨中。
【注】①寫于1125年北宋時(shí)期。②紫綿：最名貴的海棠品種。③寫于1129年，當(dāng)時(shí)南宋朝廷正風(fēng)雨飄搖。④園公：作者借居岳州時(shí)的自號(hào)。
①《春寒》第二句中的“怯”字用得好，請(qǐng)簡(jiǎn)要賞析（3分）
答：
②這兩首詩(shī)用了什么相同的修辭手法詠海棠？請(qǐng)指出并分別舉例。（4分）
答：
③請(qǐng)簡(jiǎn)要分析詩(shī)人在兩首詩(shī)中寫海棠所表達(dá)的不同思想感情。（4分）
答：
(三)9.名句名篇默寫。（26分，每空1分，）
__________ ， ________ 。舉酒屬客，誦明月之詩(shī)，歌窈窕之章。
②少焉，月出于東山之上， __________。 _________，水光接天。 __________，凌萬(wàn)頃之茫然。 __________ ，而不知其所止；飄飄乎如遺世獨(dú)立， __________ 。
③方其破荊州，下江陵，順流而東也， ___________ ， __________ ， __________ ， __________ ，固一世之雄也，而今安在哉？
④且夫天地之間，物各有主，茍非吾之所有， ____________ 。惟江上之清風(fēng)，與山間
之明月， __________ ， ____________ ， ___________ ， ____________ ，是造物者之無(wú)盡藏也，而吾與子之所共適。
⑤_____________ ，幽咽泉流冰下難。 _______________ ，凝絕不通聲暫歇。 ______________，此時(shí)無(wú)聲勝有聲。 ________________ ，鐵騎突出刀槍鳴。 _____________ ，四弦一聲如裂帛。東船西舫悄無(wú)言， ________________ 。
⑥商人重利輕別離，前月浮梁買茶去。去來(lái)江口守空船， ______________ 。夜深忽夢(mèng)
少年事， ______________ 。
⑦我聞琵琶已嘆息，又聞此語(yǔ)重唧唧。 _____________ ， ______________ ！
三.現(xiàn)代文閱讀：實(shí)用類文本(25分)???
閱讀下面的文字，完成10～13題。
馬君武
馬君武，字貴和，廣西桂林人，學(xué)者，國(guó)立廣西大學(xué)首任校長(zhǎng)。
民國(guó)初，馬君武懷疑宋教仁倒向袁世凱，對(duì)宋“言語(yǔ)討伐”。宋按耐不住性子，打了馬君武一耳光，馬君武“奮起還擊”，重傷宋教仁左眼。宋在醫(yī)院躺了大半個(gè)月，傷口才“勉強(qiáng)愈合”。1917 年初，國(guó)會(huì)討論對(duì)德宣戰(zhàn)，馬君武為反戰(zhàn)之中堅(jiān)，但“政學(xué)系”骨干李肇甫卻贊成對(duì)德宣戰(zhàn)。馬君武勃然大怒，大喝道：“放狗屁！”說(shuō)罷舉杖繞桌追打李肇甫。即便是在對(duì)詩(shī)賞月的風(fēng)雅場(chǎng)合，馬君武也難脫勇武之氣。一次“南社”對(duì)詩(shī)，馬君武被蘇曼殊的詩(shī)“噎”得半天說(shuō)不出話，“轉(zhuǎn)羞為怒，急起，奮拳欲毆曼殊”。蘇詩(shī)人竟“茫然不知所措”，幸虧眾人勸住。
但了解那段歷史的人都說(shuō)，馬君武雖“性烈”，卻有其“烈”的道理。他曾經(jīng)是孫中山的秘書長(zhǎng)，又是同盟會(huì)章程八位起草者之一，實(shí)為國(guó)民黨元老級(jí)人物。但如此文人脾性，在政壇自是四面碰壁。因固執(zhí)己見(jiàn)，馬君武曾被國(guó)民黨開除。后來(lái)，國(guó)民黨廣西黨部欲為其恢復(fù)黨籍，就讓他填個(gè)表。表上有“何時(shí)入黨”一欄，馬君武卻填上“同盟會(huì)章程是我起草”，黨部的官員們哭笑不得，只得作罷。
這位留德工學(xué)博士，精通英、日、德、法等數(shù)國(guó)文字，又寫得一手好詩(shī)。《共產(chǎn)黨宣言》的綱領(lǐng)，是他首次譯成中文，刊登在《民報(bào)》上。他還是第一個(gè)翻譯并出版達(dá)爾文《物種起源》的中國(guó)人。馬君武一度任廣西省長(zhǎng)，但多次與桂系軍閥交惡，其座船被軍閥襲擊，連隨侍身邊的妻子都中彈殞命。死里逃生的馬君武向老友陸費(fèi)逵痛陳道：“政治生活，真是我所不能過(guò)的……可惜數(shù)千冊(cè)心愛(ài)的書籍和許多未刊行的詩(shī)文譯稿，完全丟了，實(shí)在令我心痛。”陸費(fèi)逵答曰：“你是文學(xué)家、工業(yè)家、教育家。我國(guó)應(yīng)該做的事多得很，你的脾氣，不宜搞政治，何不去做本行的事業(yè)呢？”
從此，中國(guó)政壇上便少了一個(gè)“勇夫”，卻多了一個(gè)雷厲風(fēng)行的大學(xué)校長(zhǎng)。其時(shí)，恰逢國(guó)立北京工業(yè)大學(xué)校長(zhǎng)空缺，全校學(xué)生一致公議，要求教育部任命馬君武為校長(zhǎng)。他的學(xué)生回憶，馬校長(zhǎng)一到，“久不冒煙之實(shí)習(xí)工廠，亦濃煙冉冉升空；嚴(yán)冬冷寂之教室與圖書館，亦得有煤生爐取暖，全校員生振奮不已。”
在出任廣西大學(xué)的首任校長(zhǎng)后，馬君武又奉行“鋤頭主義”。他要求學(xué)生拿起鋤頭參加建校勞動(dòng)，既培養(yǎng)學(xué)生吃苦耐勞，又使家境貧寒的學(xué)生通過(guò)勞動(dòng)得到一點(diǎn)報(bào)酬，以補(bǔ)貼生活費(fèi)用的不足。 抗戰(zhàn)期間，為了讓學(xué)生適應(yīng)戰(zhàn)斗生活，馬君武還大力提倡軍訓(xùn)。西大學(xué)生過(guò)著軍事化的生活，戴軍帽、扎皮帶、裹綁腿，每日三餐，號(hào)兵吹號(hào)，學(xué)生列隊(duì)進(jìn)入食堂，有時(shí)候還要搞夜間演習(xí)。
在用人方面，馬君武不拘一格。他從中學(xué)教師暑期講習(xí)班中選拔人才，來(lái)廣西大學(xué)擔(dān)任助教。反之，對(duì)不安心本職工作、學(xué)生不滿意的教師，則不管資歷、學(xué)識(shí)如何，一旦聘期已滿，立即予以解聘。
馬君武的同代人，顯然很清楚地意識(shí)到他在中國(guó)近代教育史上的地位。這位校長(zhǎng)以其改造中國(guó)的封建教育體制、極力推廣現(xiàn)代高等教育的辦學(xué)理念，與蔡元培同享盛名，有“北蔡南馬”之譽(yù)。但這個(gè)一度“恃才傲物”的馬校長(zhǎng)，卻多次因?qū)W校的工作低下“勇武”的頭顱。他曾求張學(xué)良為其捐助一筆辦學(xué)款，張學(xué)良拒見(jiàn)，他便在張的公寓門房外呆了一夜，張學(xué)良只好接見(jiàn)。康有為去世后，他的家人將其藏書出售，馬君武得知這一消息，立即派人前往，苦苦哀求，才得以花費(fèi)巨資，將康的藏書收于校圖書館。
1936 年，廣西當(dāng)局改組西大，規(guī)定校長(zhǎng)由省政府主席兼任。馬君武請(qǐng)求擔(dān)任理工學(xué)院院長(zhǎng)，遭拒，只得離開他一手創(chuàng)建的西大。離別前，他意味深長(zhǎng)地對(duì)學(xué)生說(shuō)，我一生做的許多工作，都是別人求我，只有辦西大，是我求別人。
1939 年，59 歲的馬君武再度出山，重任國(guó)立廣西大學(xué)校長(zhǎng)。他的居所位于校區(qū)內(nèi)杉湖旁，門前是他親撰的一副對(duì)聯(lián)：“種樹如培佳弟子，卜居恰對(duì)好湖山。”
1940 年，馬君武逝世。
10.下列對(duì)傳記有關(guān)內(nèi)容的分析概括，最恰當(dāng)?shù)膬身?xiàng)是（ ）（ ）(5 分)
A. 馬君武是廣西大學(xué)首任校長(zhǎng)，在任期間發(fā)生的三件事——還擊宋教仁，杖打李肇甫，拳毆蘇曼殊，體現(xiàn)了他勇武好斗性格特點(diǎn)。
B. 馬君武是留德博士，才華過(guò)人，有很深厚的翻譯功力。座船被軍閥襲擊，數(shù)千冊(cè)書籍
和詩(shī)文譯稿完全丟失，使他十分心痛，于是出巨資購(gòu)買了康有為的藏書。
C. 馬君武接受老友的建議，順應(yīng)形勢(shì)需要，開始投身并致力于高等教育事業(yè)。他以教育
家的眼光和作為，在中國(guó)近代教育史上享有很高的聲譽(yù)和地位。
D. 馬君武重任國(guó)立廣西大學(xué)校長(zhǎng)時(shí)，居所門前的對(duì)聯(lián)“種樹如培佳弟子，卜居恰對(duì)好湖
山”意味著，馬君武已經(jīng)洗凈先前勇武之氣，顯得溫情脈脈了。
E. 這篇傳記的作者采用欲揚(yáng)先抑的表現(xiàn)手法，否定了前期馬君武的不合時(shí)宜的舉動(dòng)和做
法，高度肯定了從事教育事業(yè)以后的貢獻(xiàn)。全文以敘述為主要的表達(dá)方式。
11.馬君武在恢復(fù)國(guó)民黨黨籍的表格上“何時(shí)入黨”一欄填了“同盟會(huì)章程是我起草”的
話。請(qǐng)分析他為什么要這樣寫。（6 分）
答：
12.馬君武為什么會(huì)在當(dāng)時(shí)的高等教育界享有盛譽(yù)，請(qǐng)簡(jiǎn)要概括原因。（6分）
答：
13.馬君武經(jīng)歷了從“從政”到“從教”的轉(zhuǎn)變，對(duì)于他的轉(zhuǎn)變，請(qǐng)談?wù)勀愕目捶ǎ?分）
答：
四.語(yǔ)言文字運(yùn)用。(19分)
14.下列各句中，加點(diǎn)的成語(yǔ)使用恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（ ）（ 3分 ）　
A. 來(lái)九中街欣賞樹洞畫的市民不絕如縷，看著這些美麗的樹洞畫，觀者無(wú)不嘖嘖贊嘆，為王月這種化腐朽為神奇的藝術(shù)創(chuàng)造擊掌叫絕。
B. 調(diào)查顯示，70%的網(wǎng)友對(duì)二手房個(gè)稅增至20%的新政覺(jué)得差強(qiáng)人意，不滿意的主要原因是這一政策對(duì)于需要改善住房條件的中低收入者不公。
C.清乾隆一朝六十年，是清代封建社會(huì)發(fā)展的鼎盛時(shí)期，瓷器生產(chǎn)取得了空前的繁榮，青花瓷工藝也達(dá)到了登峰造極的程度。
D.iPhone 5最令人不齒的就是“掉漆門”，為了應(yīng)對(duì)這一情況，幾乎每一家配件廠商都處心積慮，尋找對(duì)策。
15．下列各句中加點(diǎn)的成語(yǔ)使用正確的一項(xiàng)是（? ?）（ 3分 ）　　
A．“表哥”楊達(dá)才的名表、天價(jià)眼鏡、金屬手鐲及各式皮帶被網(wǎng)友曝光后，細(xì)心的網(wǎng)民還盤點(diǎn)了楊達(dá)才的裝備價(jià)值，估計(jì)全身裝備17萬(wàn)左右。真是讓人嘆為觀止！　　
B． 2012年8月24日5時(shí)30分左右，通車不到1年的哈爾濱陽(yáng)明灘大橋發(fā)生斷裂，致使4輛大貨車墜橋。目前已造成3人死亡、5人受傷。真是聳人聽聞！　　
C．日美之間圍繞釣魚島問(wèn)題，精心合作，再次上演了一幕“雙簧戲”。一個(gè)在臺(tái)前強(qiáng)勢(shì)高唱奪島論調(diào)，另一個(gè)在幕后，暗中借助一連串動(dòng)作唆使慫恿、推波助瀾。　　
D．去年蘇湘渝系列槍擊案嫌犯周克華在渝被警方擊斃，此消息一出，各地百姓彈冠相慶。　　
16. 下列各句中，沒(méi)有語(yǔ)病的一句是（? ?）（3分）
A．測(cè)量結(jié)果顯示，水城威尼斯的歷史老城區(qū)正在緩慢地持續(xù)下降，導(dǎo)致這一結(jié)果的原因主要是氣候變暖造成的海平面上升。
B．步入天目湖山水園景區(qū)，游客們?cè)谑劳馓以窗愕泥l(xiāng)村田園，領(lǐng)略完全不同的江南鄉(xiāng)土風(fēng)情和特色民居建筑。
C．“天下第一村”華西村328米高的“空中新農(nóng)村”大樓豪華程度令人驚嘆，吸引了來(lái)自全國(guó)各地慕名而至的游客。
D．1972年中美兩國(guó)領(lǐng)導(dǎo)人共同商定的《上海公報(bào)》，為40年后、甚至未來(lái)的中美關(guān)系定下了擴(kuò)大共識(shí)、承認(rèn)分歧、加強(qiáng)合作的準(zhǔn)則。
17.下列各項(xiàng)中，沒(méi)有語(yǔ)病的一項(xiàng)是（? ?）（3分）　　
A. 據(jù)專業(yè)人士介紹，熱氣球的安全系數(shù)是相當(dāng)高的，近年來(lái)發(fā)生的熱氣球事故大多是因
人為操作不當(dāng)造成的。
B. 隨著2015年5月京杭大運(yùn)河濟(jì)寧—泰安北延工程的完工，濟(jì)寧以北至東平段99公里
主航道也將全面復(fù)航。　
C.由于歐洲主權(quán)債務(wù)危機(jī)，全球光伏企業(yè)不同程度地受到了影響，出現(xiàn)資金鏈斷裂，運(yùn)
營(yíng)困難，貿(mào)易保護(hù)主義也隨之抬頭。
D. 不管李安獲獎(jiǎng)對(duì)于中國(guó)觀眾多么興奮，看過(guò)電影的觀眾都知道，《少年派的奇幻漂流》
從制作和精神氣質(zhì)上都是一部不折不扣的美國(guó)電影。21世紀(jì)教育網(wǎng)　　
18. 依次填入下面橫線處的語(yǔ)句，最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（3 分）
秋夜聽雨，別有一番妙處。
①少婦思夫，游子懷鄉(xiāng)，心情常常不能自抑。
②一會(huì)兒一點(diǎn)兩點(diǎn)，清晰可數(shù)；一會(huì)兒又緊鑼密鼓，酣暢淋漓。
③唯有躲在故鄉(xiāng)自家的房屋內(nèi)，才能從這雨聲中聽得出一種瀟灑、一種泰然、一種祥和。
④秋蟲不鳴，寒蟬不唱，單聽那雨點(diǎn)打在對(duì)面房頂?shù)奈萃呱希鹤觾?nèi)水池邊的搪瓷臉盆上，或急或疏，或輕或重。
⑤雨聲夾雜著風(fēng)聲，在這凄清的夜晚，最能撩動(dòng)人的心弦。
A.④②⑤①③ B. ⑤②④③① C. ④⑤②①③ D. ⑤④②①③
19. 根據(jù)前后語(yǔ)境，在下面語(yǔ)段的空白處填入合適的內(nèi)容，使語(yǔ)義豐富，前后貫通。（4
分）
鑒賞唐詩(shī)宋詞，是探尋“美”的歷程。你可以鑒賞它的“形象美”——形形色色的
人物（如不慕權(quán)貴、傲岸不羈的高士， ，如獻(xiàn)身邊塞、反對(duì)侵略的戰(zhàn)士），多姿多彩的景物（如惜別的楊柳， ，失意的落葉，得意的春風(fēng)），豐富的意象，深邃的意境。你可以欣賞它的語(yǔ)言美——豪放飄逸， ，
朦朧隱晦，悲壯蒼涼，清健俊爽。也可以賞析它的“技巧美”——象征比興， ，
虛實(shí)結(jié)合，動(dòng)靜相生……人生路上，和詩(shī)歌結(jié)伴而行，能使我們的心靈充實(shí)而富有光輝。
五.寫作（40分）
20. 閱讀下面的文字，根據(jù)要求作文。
在一次追思“文化昆侖”錢鐘書先生的活動(dòng)中，清華大學(xué)一位老師這樣說(shuō)：“‘修身齊家治國(guó)平天下’前面還有兩句是‘格物致知、誠(chéng)意正心’，這便是讓我們心有所止，心在焉。錢先生學(xué)問(wèn)做的如此出色，就是因?yàn)椤脑谘伞薄５强纯次覀冎車纯次覀兘裉爝@個(gè)社會(huì)，有多少人則是“心不在焉”……
請(qǐng)以“心要在焉”為題，寫一篇議論文，不少于800字。
20130330高二語(yǔ)文月考答案
1．C（“請(qǐng)假時(shí)間累計(jì)不超過(guò)四天”與原文不符，原文是“請(qǐng)假不能連續(xù)超過(guò)四天”）
2．A（“在任何一部典籍中”錯(cuò)誤，原文是“任何一部古代中醫(yī)典籍”。）
3．A（B 從原文看，“抑郁癥”可以歸入內(nèi)因，“傳染病”可以歸入不內(nèi)外因；C “很快”
有誤；D 強(qiáng)加因果。）
4.C（徹；拆毀。“徹”如解釋為“修補(bǔ)，’，則“徹民屋”與“為搜石車”之間無(wú)任何關(guān)系，
不合情理。)
5.B（①表明李光弼的嚴(yán)厲與剛毅;④表明李光弼身先士卒的作風(fēng);⑧表明李光弼治軍嚴(yán)。)
6.D（原文說(shuō)“帝貸諸將罪)
7.（1）答：“透”字寫出了從疏落的樹枝空隙之間，看見(jiàn)夜空的流星劃過(guò)的景象。“逆”寫出了月亮之側(cè)云朵漂移，云行而反似月走，云與月看似逆向而行的畫面。（2）答：①孤峙高寒，清幽靜寂；遠(yuǎn)離世俗，超乎物外。（一是圍繞“高”，二是圍繞“靜”三是圍繞“不俗”）②主要運(yùn)用了襯托的表現(xiàn)手法。眾岫之寒，流星之爍，林木之疏，走月之逆，行云之行，松巢之高，仙鶴之不群，老僧之混沌，都襯托山寺的孤峙高寒，清幽靜寂；遠(yuǎn)離世俗，超乎物外。21世紀(jì)教育網(wǎng)
（3）答：厭世慕隱，佛家情懷（大意對(duì)即可，大體答到“厭惡世俗”，“歸隱之念”“高潔情懷”“超凡脫俗”“皈依之念”都算對(duì)。）
8．（1）答： “怯”字既描繪出漂泊異鄉(xiāng)的詩(shī)人在春寒未盡時(shí)節(jié)，對(duì)料峭春寒難以忍受的畏懼；也寫出了對(duì)朝廷處于風(fēng)雨飄搖之際的擔(dān)憂。（3分） 21世紀(jì)教育網(wǎng)
（2）答：擬人。第一首例句：海棠脈脈要詩(shī)催。第二首例句：海棠不惜胭脂色（獨(dú)立濛濛細(xì)雨中）。（3分。修辭手法1分，例句各1分）21世紀(jì)教育網(wǎng)
（3）答：第一首詩(shī)通過(guò)寫海棠的脈脈含情、燦爛嫵媚，表達(dá)了詩(shī)人對(duì)海棠無(wú)限的喜愛(ài)和欣賞。第二首詩(shī)借海棠不懼春寒、獨(dú)立風(fēng)雨的傲然之態(tài)，寄托了詩(shī)人雖處家國(guó)離亂之中卻仍不畏艱難困苦、忠貞愛(ài)國(guó)的情懷。（4 分。形象特點(diǎn)各1分，思想感情各1分。意思對(duì)即可）
9．略
10．(5 分)選C 得3 分，選D 得2 21世紀(jì)教育網(wǎng) 分，選B 得1 分。（A“在任期間”錯(cuò)，B 兩件事沒(méi)有必
然聯(lián)系，E“欲揚(yáng)先抑”“否定”錯(cuò)。）
11．(6 分)①這是他性格中 “烈”的特點(diǎn)所致。②這樣填寫表達(dá)了他對(duì)掌權(quán)者的蔑視與嘲
弄。③言外之意是，國(guó)民黨是由同盟會(huì)發(fā)展而來(lái)的，在國(guó)民黨成立前我就參加創(chuàng)建者了，
你們這些后來(lái)者卻隨意開除或恢復(fù)我的黨籍，實(shí)在滑稽可笑。
12．(6 分)他本身就是一個(gè)教育家。①有強(qiáng)烈的責(zé)任感，極力關(guān)心員生：讓工廠冒煙，圖
書館和教室生火取暖；奉行“鋤頭主義”，并在抗戰(zhàn)期間，大力提倡軍訓(xùn)。②在選拔和任
用老師方面不拘一格。③具有改造封建教育體制、極力推廣現(xiàn)代高等教育的辦學(xué)理念。
13．(8 分)同意。①他脾氣急躁，性格耿直剛烈，很有勇武好斗的“勇夫”的特點(diǎn)，在需
要巧妙周旋、需要講究方式方法甚至是技巧藝術(shù)的官場(chǎng)政壇，實(shí)在是不合時(shí)宜。他固執(zhí)己
見(jiàn)的文人脾性，使他在政壇四面碰壁。②而他是留德工學(xué)博士，精通英、日、德、法等數(shù)
國(guó)文字，又寫得一手好詩(shī)，是文學(xué)家、工業(yè)家，也是一位教育家，有先進(jìn)的辦學(xué)理念；并
且一度“恃才傲物”他，卻能多次因?qū)W校的工作低下“勇武”的頭顱去求人，為實(shí)現(xiàn)教育
理想放棄個(gè)人的尊嚴(yán)，把教育看得高于一切。
不同意：①他曾經(jīng)是孫中山的秘書長(zhǎng)，又是同盟會(huì)章程八位起草者之一，實(shí)為國(guó)民黨元老級(jí)人物，以他的地位完全可以在政治上起到更大的作用②他性格耿直，立場(chǎng)鮮明，光明磊落，敢于和不良現(xiàn)象作斗爭(zhēng)，政治家就要有這樣的勇氣和魄力，這樣如果從政，他應(yīng)該是一個(gè)有所作為的政治家。
14.C（C登峰造極：比喻學(xué)問(wèn)、成就等達(dá)到了最高的境地，也比喻干壞事猖狂到了極點(diǎn)。A不絕如縷：形容形勢(shì)十分危急，或指聲音微弱而悠長(zhǎng)。這里是“形容行人車馬來(lái)來(lái)往往，接連不斷”應(yīng)該用絡(luò)繹不絕；B差強(qiáng)人意：大致令人滿意。 D.處心積慮：蓄謀很久；指存心已久，費(fèi)盡心機(jī)，也指千方百計(jì)地謀算。此處不合語(yǔ)境，應(yīng)為“絞盡腦汁”）
15.C（嘆為觀止：指贊美看到的事物好到極點(diǎn)。聳人聽聞：故意說(shuō)夸大或驚奇的話，使人震驚。推波助瀾：比喻促使或助長(zhǎng)事物（多指壞的事物）的發(fā)展，使擴(kuò)大影響。彈冠相慶：指一人當(dāng)了官或升了官，他的同伙也互相慶賀將有官居可做。）
16. A（B項(xiàng)搭配不當(dāng)，“領(lǐng)略”和“民居建筑”不能搭配；C項(xiàng)句式雜糅，可改成：吸引了來(lái)自全國(guó)各地的游客，或：全國(guó)各地的游客慕名而至；D項(xiàng)語(yǔ)序不當(dāng)，“承認(rèn)分歧”和“擴(kuò)大共識(shí)”位置應(yīng)該互換。D項(xiàng)“為40年后、甚至未來(lái)的中美關(guān)系”同樣是語(yǔ)病。）
17. B（A句式雜糅，“事故大多是因……”或“由于……造成的”；C項(xiàng)成分殘缺，“困難”后加上“的狀況”；D項(xiàng)主客顛倒，應(yīng)該是“中國(guó)觀眾對(duì)于李安獲獎(jiǎng)”）
18. A（根據(jù)①中的“少婦思夫，游子懷鄉(xiāng)"，③中的“唯有”“瀟灑”“泰然”“祥和”，⑤中的“最能撩動(dòng)人的心弦”可知①③⑤為一組，且順序?yàn)棰茛佗郏纱思纯傻贸龃鸢浮＃?br/>19.略21世紀(jì)教育網(wǎng)

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