資源簡介

2012～2013學(xué)年度第一學(xué)期期末練習(xí)
高 一 化 學(xué)
可能用到的相對(duì)原子質(zhì)量：H—1 C—12 N—14 O—16 Na—23 S—32 Fe—56
Cl—35.5 Mn—55
第I卷 選擇題 (每題只有一個(gè)正確答案 每題2分 共48分(
1．下列物質(zhì)中，不屬于合金的是 （ ）
A．硬鋁 B．黃銅 C．鋼鐵 D．水銀
2．下列有關(guān)化學(xué)基本概念的判斷依據(jù)正確的是 （ ）
A．氧化還原反應(yīng)：元素化合價(jià)是否變化 B．物質(zhì)的量：物質(zhì)的質(zhì)量大小21世紀(jì)教育網(wǎng)
C．電解質(zhì)：溶液是否導(dǎo)電 D．分散系：兩種物質(zhì)構(gòu)成體系
3．導(dǎo)致下列現(xiàn)象的主要原因與排放SO2有關(guān)的是 （ ）
A．酸雨 B．臭氧層空洞 C．溫室效應(yīng) D．水體富營養(yǎng)化
4．硅被譽(yù)為無機(jī)非金屬材料的主角。下列物品用到硅單質(zhì)的是 （ ）
A．陶瓷餐具 B．石英鐘表 C．計(jì)算機(jī)芯片 D．光導(dǎo)纖維
5．下列物質(zhì)的俗名與其化學(xué)式和類別相符的是 （ ）[來源:21世紀(jì)教育網(wǎng)]
選項(xiàng)
俗名
化學(xué)式
類別
A
純堿
NaOH
堿
B
膽礬
CuSO4·5H2O
混合物21世紀(jì)教育網(wǎng)
C
熟石灰
Ca(OH)2
堿
D
水玻璃
Na2SiO3
鹽
6．危險(xiǎn)化學(xué)品要在包裝標(biāo)簽上印上警示性標(biāo)志。下列化學(xué)藥品名稱與警示標(biāo)志名稱對(duì)應(yīng)
不合理的是 （ ）
A．硫酸——腐蝕品 B．汽油——易燃液體
C．氯氣——易燃?xì)怏w D．高錳酸鉀——氧化劑
7．下列事故或藥品的處理正確的是 （ ）
A．少量濃硫酸沾在皮膚上，立即用氫氧化鈉溶液沖洗[來源:21世紀(jì)教育網(wǎng)]
B．大量氯氣泄漏時(shí)，用肥皂水浸濕毛巾捂住嘴和鼻，并迅速離開現(xiàn)場(chǎng)
C．不慎灑出的酒精在桌上燃燒起來，應(yīng)立即用大量水撲滅
D．將含硫酸的廢液倒入水槽，用水沖入下水道
8．下列關(guān)于膠體的敘述正確的是 （ ）
A．Fe(OH)3膠體是純凈物
B．Fe(OH)3膠體粒子直徑在1~100 nm之間
C．膠體區(qū)別于其他分散系的本質(zhì)特征是有丁達(dá)爾效應(yīng)
D．將飽和FeCl3溶液滴加到沸水中長時(shí)間加熱制得Fe(OH)3膠體
9．設(shè)NA表示阿伏加德羅常數(shù)值，下列敘述正確的是 （ ）
A．NA個(gè)氧分子和NA個(gè)氫分子的質(zhì)量比等于8：1
B．11.2L H2中含有的原子數(shù)為NA個(gè)
C．54g H2O中含有分子數(shù)為3NA個(gè)
D．1mol/L Na2SO4溶液中離子數(shù)為3NA個(gè)
10．已知500 mL鹽酸和硫酸的混合溶液中含有0.2mol Cl－ 和0.2 mol SO42－ ，則此溶液中
H＋的物質(zhì)的量濃度是 （ ）
A．0.8 mol/L B．1.0 mol/L
C．1.2 mol/L D．1.6mol/L
11．制備硅單質(zhì)時(shí)，主要化學(xué)反應(yīng)如下：
（1）SiO2 ＋2C Si ＋2CO↑ （2）Si ＋ 2Cl2 SiCl421世紀(jì)教育網(wǎng)
（3）SiCl4 ＋ 2H2 Si ＋ 4HCl
下列對(duì)上述三個(gè)反應(yīng)的敘述中，不正確的是 （ ）
A．（1）（3）為置換反應(yīng) B．（1）（2）（3）均為氧化還原反應(yīng)
C．（2）為化合反應(yīng) D．三個(gè)反應(yīng)的反應(yīng)物中硅元素均被還原
12．下列說法不正確的是 （ ）
A．用焰色反應(yīng)可鑒別NaCl和KCl
B．氫氟酸可用于刻蝕玻璃，是利用SiO2酸性氧化物的性質(zhì)
C．濃硫酸可使蔗糖變黑，是利用濃硫酸的脫水性
D．在食品包裝袋中放入硅膠防止食品變質(zhì)，是利用硅膠的吸水性
13．下列溶液中可以大量共存的離子組是（ ）21世紀(jì)教育網(wǎng)
A．Mg2＋、K＋、Cl－、SO42－ B．OH－、Cl－、Na＋、NH4＋
C．Cu2＋、NO3－、OH－、Cl－ D． H＋、K＋、Fe2＋、NO3－
14．以下關(guān)于鈉及其化合物的敘述中正確的是 （ ）
A．金屬鈉是活潑金屬，應(yīng)保存在冷水中21世紀(jì)教育網(wǎng)
B．鈉原子和鈉離子具有相同的化學(xué)性質(zhì)
C．鈉投入水中熔化成小球，說明鈉的熔點(diǎn)低，且反應(yīng)放熱
D．剛切開的金屬鈉為銀白色，在空氣中很快變暗，生成過氧化鈉
15．下列解釋過程或事實(shí)的方程式正確的是 （ ）
A．久置的濃硝酸會(huì)發(fā)黃：2HNO3 NO2↑+H2O
B．用催化法處理汽車尾氣中的CO和NO：CO + NO C + NO2
C．NaOH溶液不能保存在玻璃塞的試劑瓶中：SiO2 + 2OH- == SiO32- + H2O
D．紅熱的鐵絲迅速插入水中：2Fe + 6H2O 2Fe(OH)3+3H2↑
16．下列離子方程式錯(cuò)誤的是（ ）
A．氧化鐵與稀硫酸反應(yīng)：Fe2O3 + 6H+ ＝ 2Fe3+ +3H2O
B．碳酸鈣與鹽酸反應(yīng)： CaCO3＋2H＋ ＝ Ca2＋＋CO2↑＋H2O
C．硫酸與氯化鋇反應(yīng)： SO42－＋Ba2＋＝ BaSO4↓
D．氯氣通入水中：Cl2＋H2O ＝2H＋＋Cl－＋ClO－
17．下列氣體中，既可用濃硫酸干燥，又可用堿石灰干燥的是 （ ）
A．O2 B．Cl2 C．SO2 D．NH3
18．下列實(shí)驗(yàn)中，溶液顏色不會(huì)發(fā)生變化的是 （ ）
A．Cl2通入氯化亞鐵溶液中 B．碘化鉀溶液滴入淀粉溶液中
C．SO2通入酸性高錳酸鉀溶液中 D．SO2通入品紅溶液中
19．常溫下，下列溶液可用鐵制或鋁制容器盛裝的是 （ ）
A．濃鹽酸 B．濃硝酸 C．稀硫酸 D．稀鹽酸21世紀(jì)教育網(wǎng)
20．下列各組物質(zhì)中，a到b，b到c不能一步完成的是 （ ）
選項(xiàng)
a
b
c
A
Fe
FeCl2
FeCl3
B
NO
NO2
HNO3
C
Al
NaAlO2
Al(OH)3
D
Si
SiO2
H2SiO3
21．下列裝置能達(dá)到對(duì)應(yīng)實(shí)驗(yàn)?zāi)康牡氖? ( )
22．為了除去粗鹽中的Ca2+、Mg2+、SO42-可將粗鹽溶于水，然后進(jìn)行下列五項(xiàng)操作：
①過濾；②加過量氫氧化鈉；③加適量鹽酸；④加足量碳酸鈉溶液；⑤加過量氯化鋇溶液。下列操作順序正確的是 ( )
A．⑤②④①③ B．④①②⑤③ C．④②⑤①③ D． ①④②⑤③
23．下列溶液中離子的檢驗(yàn)方法和結(jié)論相符的一組是 ( )
序號(hào)
檢驗(yàn)方法
結(jié)論
A
向一種未知溶液中加入硝酸酸化的BaCl2溶液，有白色沉淀生成
未知溶液中一定含有SO42—[來源:21世紀(jì)教育網(wǎng)]
B
向一種未知溶液中滴加NaOH溶液，產(chǎn)生白色沉淀
未知溶液中一定含有Al3+
C
向一種未知溶液中加入鹽酸酸化的 AgNO3溶液，有白色沉淀生成
未知溶液中一定含有Cl—
D
向一種未知溶液中加入鹽酸，產(chǎn)生能使澄清石灰水變渾濁的無色無味的氣體
不能確定未知溶液中一定含有CO32—
24．把含有氧化鐵的鐵絲投入足量的稀硫酸中，直到固體全部溶解。經(jīng)分析，溶液中無Fe3+，且生成的Fe2+與反應(yīng)產(chǎn)生的H2的物質(zhì)的量之比為3：1。則原混合物中氧化鐵與鐵的物質(zhì)的量之比為 ( )
A．1：2 B．2：5 C．3：2 D．4：1
第二部分 非選擇題（共52分）
25．（3分）已知反應(yīng)：3Cl2+8NH3==N2+6NH4Cl在常溫下很容易進(jìn)行，化工廠可利用濃氨水檢查氯氣管道是否漏氣。在該反應(yīng)中，被還原的物質(zhì)是 （填化學(xué)式）；作為還原劑的物質(zhì)是 （填化學(xué)式）；若反應(yīng)中消耗了3 molCl2，則被氧化的NH3的物質(zhì)的量為 mol。
26．（10分）有以下6種物質(zhì)，結(jié)合相關(guān)問題填空：
①Al ②FeCl3溶液 ③SO2 ④堿石灰 ⑤氨氣 ⑥NaOH固體
（1）能導(dǎo)電的是（填序號(hào)，以下同） ；屬于非電解質(zhì)的是 ；常用作干燥劑的是 。
（2）①與⑥溶液反應(yīng)的化學(xué)方程式為： 。
（3）向②溶液中加入KI溶液后，用CCl4萃取，CCl4層呈紫色，寫出該反應(yīng)過程的離子方程式： 。
（4）某化學(xué)實(shí)驗(yàn)小組同學(xué)利用以下裝置制備⑤，并探究⑤的性質(zhì)（部分儀器已略去）。
ⅰ．實(shí)驗(yàn)室制備⑤的化學(xué)方程式為 。
ⅱ．收集⑤時(shí)，請(qǐng)你選擇進(jìn)氣口 （填“a”或“b”）。
ⅲ．若觀察到裝置B中的燒瓶內(nèi)產(chǎn)生了紅色噴泉，則說明⑤具有的性質(zhì)是
。
ⅳ．將產(chǎn)生的氨氣緩慢通入②溶液中，觀察到的現(xiàn)象是 。
27．（4分）甲、乙、丙三種物質(zhì)之間有如下轉(zhuǎn)化關(guān)系：

（1）若甲是不溶于水的白色固體物質(zhì)，既能溶于鹽酸又能溶于氫氧化鈉溶液，則甲是 ；寫出“”轉(zhuǎn)化的離子反應(yīng)方程式： 。
（2）若乙溶液中加入KSCN溶液，有血紅色出現(xiàn)，則甲物質(zhì)是： ；寫出“丙→甲”轉(zhuǎn)化的化學(xué)方程式： 。
28．（9分）某同學(xué)用10mol·L-1硫酸，按下列步驟配制250mL 0.1mol·L-1 H2SO4溶液，請(qǐng)回答有關(guān)問題。
（1）填寫下表空白：
實(shí)驗(yàn)步驟
有關(guān)問題
①計(jì)算所需濃硫酸的體積
需取濃硫酸 mL
②量取濃硫酸
需要用到的儀器是：
③稀釋濃硫酸
將濃硫酸
并攪拌
④轉(zhuǎn)移
待溶液冷卻至室溫，將燒杯中溶液轉(zhuǎn)移至
中
⑤定容
該步驟的正確操作是：
。
（2）上述實(shí)驗(yàn)步驟中缺少了一步，它應(yīng)是 。
（3）在進(jìn)行④步操作時(shí)，不慎將溶液濺到容量瓶外，則配制溶液的濃度將__________(填寫偏高、偏低、不影響。下同)；若配制時(shí)容量瓶沒有干燥，則配制溶液濃度將__________；在定容時(shí)，俯視刻度線，則配制溶液濃度將__________。
29．（5分）胃酸過多是常見的胃病。下面是甲、乙兩種常見胃藥的說明摘要。
甲：（1）白色結(jié)晶狀粉末，可緩緩分解；（2）能溶于水，水溶液呈弱堿性；（3）遇酸及酸性藥物則產(chǎn)生二氧化碳；（4）胃酸過多患者服用多見胃脹氣，甚至有引起胃潰瘍穿孔的危險(xiǎn)。
乙：（1）與胃酸是中和作用緩慢而持久，可維持3～4小時(shí)。（2）凝膠本身覆蓋于潰瘍面上，具有保護(hù)作用。（3）可溶于稀酸或氫氧化鈉溶液中。
（1）請(qǐng)你推測(cè)，甲中含有的主要化學(xué)成份是 （填化學(xué)式）；乙中含有的主要化學(xué)成份是 （填化學(xué)式）。
（2）試寫出甲中含有的主要化學(xué)成份受熱分解的化學(xué)方程式：
。
（3）試寫出甲中含有的主要化學(xué)成份引起胃脹氣反應(yīng)的離子方程式：
。
（4）試寫出乙中含有的主要化學(xué)成份與氫氧化鈉溶液反應(yīng)的離子方程式：
。
30．（11分）下圖的各方框表示有關(guān)的一種反應(yīng)物或生成物（某些物質(zhì)已經(jīng)略去），其中常溫下A、C、D為無色氣體，B為液體，C能使?jié)駶櫟募t色石蕊試紙變藍(lán)，A、B、C的物質(zhì)的量之比為1：1：1。

（1）寫出下列各物質(zhì)的化學(xué)式：X： ；B： ；F： 。21世紀(jì)教育網(wǎng)
（2）寫出A→D變化的反應(yīng)方程式： ，
若有1mol Na2O2完全反應(yīng)，則轉(zhuǎn)移的電子數(shù)為 mol。
（3）寫出G→E變化的化學(xué)方程式，并用雙線橋標(biāo)出電子轉(zhuǎn)移的方向和數(shù)目：
。
（4）將等物質(zhì)的量的E、F混合氣通入NaOH溶液中，恰好被吸收，生成一種鈉鹽，試寫出該反應(yīng)的化學(xué)方程式： 。
（5）實(shí)驗(yàn)室里，檢驗(yàn)X中陽離子的方法是 。
（6）120℃時(shí)，X物質(zhì)完全分解的產(chǎn)物的平均相對(duì)分子量是 。（保留一位小數(shù)）
31．（4分）合理利用化學(xué)反應(yīng)可以造福人類。
（1）印刷電路板是由高分子材料和銅箔復(fù)合而成，可用FeCl3溶液作“腐蝕劑”刻制印刷電路，寫出該過程的離子方程式 。
（2）次氯酸不穩(wěn)定，工業(yè)上將其制成鹽，便于儲(chǔ)存和運(yùn)輸，寫出工業(yè)制取漂白粉的化學(xué)方程式 。
（3）“綠色化學(xué)”要求綜合考慮經(jīng)濟(jì)、技術(shù)、環(huán)保等方面來設(shè)計(jì)化學(xué)反應(yīng)路線。若以銅、硫酸為主要原料制取硫酸銅，請(qǐng)你設(shè)計(jì)復(fù)合“綠色化學(xué)”思想的反應(yīng)路線（用化學(xué)方程式表示）。 。
32．（6分）實(shí)驗(yàn)室用如下圖裝置來制取干燥純凈的氯氣，回答相關(guān)問題：

（1）寫出上述制取氯氣的化學(xué)方應(yīng)方程式 。
（2）C裝置的作用是 。
（3）F裝置的作用是（用離子方程式表示） 。
（4）若用8.7g MnO2與100 mL 11 mol/L 的濃鹽酸（足量）反應(yīng)制取氯氣，在標(biāo)準(zhǔn)狀況下，生成氯氣的體積為（不考慮氯氣在溶液中的溶解） L。
（5）將上述反應(yīng)后的溶液加水稀釋到500 mL，向從中取出的50 mL溶液中加入足量AgNO3溶液，生成沉淀的物質(zhì)的量為 mol。
2012～2013學(xué)年度第一學(xué)期期末練習(xí)
高 一 化 學(xué)（直升班）
可能用到的相對(duì)原子質(zhì)量：H—1 C—12 N—14 O—16 Na—23 S—32 Fe—56
Cl—35.5 Mn—55
第I卷 選擇題 (每題只有一個(gè)正確答案 每題2分 共46分(
1．僅通過物理方法就能從海水中獲得的物質(zhì)是（ ）A．鈉、鎂 B．溴、碘 C．食鹽、淡水 D．氯氣、燒堿21世紀(jì)教育網(wǎng)
2．下列有關(guān)化學(xué)基本概念的判斷依據(jù)正確的是 （ ）
A．氧化還原反應(yīng)：元素化合價(jià)是否變化 B．物質(zhì)的量：物質(zhì)的質(zhì)量大小
C．電解質(zhì)：溶液是否導(dǎo)電 D．分散系：兩種物質(zhì)構(gòu)成體系
3．下列物質(zhì)中，最易與氫氣化合的是（ ）
A．F2 B．Cl2 C．Br2 D．I2
4．硅被譽(yù)為無機(jī)非金屬材料的主角。下列物品用到硅單質(zhì)的是 （ ）
A．陶瓷餐具 B．石英鐘表 C．計(jì)算機(jī)芯片 D．光導(dǎo)纖維
5．下列物質(zhì)的俗名與其化學(xué)式和類別相符的是 （ ）
選項(xiàng)
俗名
化學(xué)式
類別
A
純堿
NaOH21世紀(jì)教育網(wǎng)
堿
B
膽礬
CuSO4·5H2O
混合物
C
熟石灰
Ca(OH)2
堿
D
水玻璃
Na2SiO3
鹽
6．下列事故或藥品的處理正確的是 （ ）
A．少量濃硫酸沾在皮膚上，立即用氫氧化鈉溶液沖洗
B．大量氯氣泄漏時(shí)，用肥皂水浸濕毛巾捂住嘴和鼻，并迅速離開現(xiàn)場(chǎng)
C．不慎灑出的酒精在桌上燃燒起來，應(yīng)立即用大量水撲滅
D．將含硫酸的廢液倒入水槽，用水沖入下水道
7．下列關(guān)于膠體的敘述正確的是 （ ）
A．Fe(OH)3膠體是純凈物
B．Fe(OH)3膠體粒子直徑在1~100 nm之間
C．膠體區(qū)別于其他分散系的本質(zhì)特征是有丁達(dá)爾效應(yīng)
D．將飽和FeCl3溶液滴加到沸水中長時(shí)間加熱制得Fe(OH)3膠體
8．設(shè)NA表示阿伏加德羅常數(shù)值，下列敘述正確的是 （ ）
A．1molCl2與足量Fe反應(yīng)，轉(zhuǎn)移的電子數(shù)為3NA
B．3mol NO2與足量H2O反應(yīng)，轉(zhuǎn)移的電子數(shù)為NA
C．常溫常壓下，46 g的NO2和N2O4混合氣體含有的原子數(shù)為3NA
D．常溫常壓下，11.2L甲烷含有共價(jià)鍵數(shù)為2NA
9．下列化學(xué)用語書寫正確的是 （ ）
A．NH3分子的結(jié)構(gòu)式： B．CO2分子模型的示意圖：
C．氮分子的結(jié)構(gòu)簡式：N=N D．HClO的電子式：
10．同一周期的X、Y、Z三種元素，已知最高價(jià)氧化物水化物酸性強(qiáng)弱是：HXO4 ＞H2YO4＞H3ZO4，則下列判斷不正確的是 （ ）
A．原子半徑：X＞Y＞Z B．氣態(tài)氫化物穩(wěn)定性按X、Y、Z依次減弱
C．非金屬性：X＞Y＞Z D．陰離子還原性：X-＜Y2-＜Z3-
11．下列說法不正確的是 （ ）
A．用焰色反應(yīng)可鑒別NaCl和KCl
B．氫氟酸可用于刻蝕玻璃，是利用SiO2酸性氧化物的性質(zhì)
C．濃硫酸可使蔗糖變黑，是利用濃硫酸的脫水性
D．在食品包裝袋中放入硅膠防止食品變質(zhì)，是利用硅膠的吸水性
12．有a、b、c、d四個(gè)金屬電極，有關(guān)的反應(yīng)裝置及部分反應(yīng)現(xiàn)象如下：
實(shí)驗(yàn)裝置
部分實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象
a極質(zhì)量減小b極質(zhì)量增加
b極有氣體產(chǎn)生c極無變化
在導(dǎo)線中電流
從a極流向d極
由此可判斷這四種金屬的活動(dòng)性順序是 （ ）
A．a(chǎn)＞b＞c＞d B．b＞c＞d＞a C．d＞a＞b＞c D．a(chǎn)＞b＞d＞c
13．下列溶液中可以大量共存的離子組是（ ）
A．Mg2＋、K＋、Cl－、SO42－ B．OH－、Cl－、Na＋、NH4＋
C．Cu2＋、NO3－、OH－、Cl－ D． H＋、K＋、Fe2＋、NO3－
14．下列解釋過程或事實(shí)的方程式正確的是 （ ）
A．久置的濃硝酸會(huì)發(fā)黃：2HNO3 NO2↑+H2O
B．用催化法處理汽車尾氣中的CO和NO：CO + NO C + NO2
C．NaOH溶液不能保存在玻璃塞的試劑瓶中：SiO2 + 2OH- == SiO32- + H2O
D．紅熱的鐵絲迅速插入水中：2Fe + 6H2O 2Fe(OH)3+3H2↑
15．下列離子方程式錯(cuò)誤的是（ ）
A．氧化鐵與稀硫酸反應(yīng)：Fe2O3 + 6H+ ＝ 2Fe3+ +3H2O
B．小蘇打溶液中加入過量石灰水：2HCO3-+Ca2++2OH- =CaCO3↓+ CO32－+2H2O
C．硫酸與氯化鋇反應(yīng)： SO42－＋Ba2＋＝ BaSO4↓
D．氯化鋁溶液中加入過量氨水：Al3++3NH3·H2O = Al(OH)3↓+3NH4+
16．關(guān)于化學(xué)鍵的下列敘述中，正確的是（ ）
A．離子化合物可能含共價(jià)鍵 B．共價(jià)化合物可能含離子鍵C．離子化合物中只含離子鍵 D．離子化合物中一定含有金屬離子
17．下列有關(guān)原子結(jié)構(gòu)和元素周期律的表述正確的是 （ ）①原子序數(shù)為15的元素的最高化合價(jià)為+3②VIIA族元素是同周期中非金屬性最強(qiáng)的元素③第2周期IVA族元素的原子核電荷數(shù)和中子數(shù)一定為6④原子序數(shù)為12的元素位于元素周期表的第3周期IIA族
A．①② B．①③ C．②④ D．③④
18．下列各組物質(zhì)中，a到b，b到c不能一步完成的是 （ ）
選項(xiàng)
a
b21世紀(jì)教育網(wǎng)
c
A
Fe
FeCl2
FeCl3
B
NO
NO2
HNO3
C21世紀(jì)教育網(wǎng)
Al
NaAlO2
Al(OH)3
D
Si
SiO2
H2SiO3
19．下列裝置能達(dá)到對(duì)應(yīng)實(shí)驗(yàn)?zāi)康牡氖? ( )
20．在aLAl2(SO4)3和(NH4)2SO4的混合溶液中加入bmol的BaCl2，恰好使溶液中的SO42－完全沉淀；如加入足量強(qiáng)堿并加熱可得到cmolNH3，則原溶液中的Al3＋的濃度(mol/L)為( )
A． B． C． D．
21．將2.56gCu和一定量的濃HNO3反應(yīng)，隨著Cu的不斷減少，反應(yīng)生成氣體的顏色逐漸變淺，當(dāng)Cu反應(yīng)完畢時(shí)，共收集到氣體1.12L（標(biāo)準(zhǔn)狀況），則反應(yīng)中消耗HNO3的物質(zhì)的量為 ( )
A．0.05 mol B．0.13mol C．1mol D． 1.05mol
22．下列溶液中離子的檢驗(yàn)方法和結(jié)論相符的一組是 ( )
序號(hào)
檢驗(yàn)方法
結(jié)論
A
向一種未知溶液中加入硝酸酸化的BaCl2溶液，有白色沉淀生成
未知溶液中一定含有SO42—
B
向一種未知溶液中滴加NaOH溶液，產(chǎn)生白色沉淀
未知溶液中一定含有Al3+
C
向一種未知溶液中加入鹽酸酸化的 AgNO3溶液，有白色沉淀生成
未知溶液中一定含有Cl—
D
向一種未知溶液中加入鹽酸，產(chǎn)生能使澄清石灰水變渾濁的無色無味的氣體
不能確定未知溶液中一定含有CO32—
23．把含有氧化鐵的鐵絲投入足量的稀硫酸中，直到固體全部溶解。經(jīng)分析，溶液中無Fe3+，且生成的Fe2+與反應(yīng)產(chǎn)生的H2的物質(zhì)的量之比為3：1。則原混合物中氧化鐵與鐵的物質(zhì)的量之比為 ( )
A．1：2 B．2：5 C．3：2 D．4：1
第一部分選擇題答案（每小題2分，共46分）
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第二部分 非選擇題（共54分）
24．（9分）有以下6種物質(zhì)，結(jié)合相關(guān)問題填空：
①Al ②FeCl3溶液 ③SO2 ④堿石灰 ⑤氨氣 ⑥NaOH固體
（1）能導(dǎo)電的是 ；屬于非電解質(zhì)的是 ；常用作干燥劑的是 。
（2）①與⑥溶液反應(yīng)的化學(xué)方程式為： 。
（3）向②溶液中加入KI溶液后，用CCl4萃取，CCl4層呈紫色，寫出該反應(yīng)過程的離子方程式： 。
（4）某化學(xué)實(shí)驗(yàn)小組同學(xué)利用以下裝置制備⑤，并探究⑤的性質(zhì)（部分儀器已略去）。
ⅰ．實(shí)驗(yàn)室制備⑤的化學(xué)方程式為 。
ⅱ．收集⑤時(shí)，請(qǐng)你選擇進(jìn)氣口
（填“a”或“b”）。
ⅲ．若觀察到裝置B中的燒瓶內(nèi)產(chǎn)生
了紅色噴泉，則說明⑤具有的性質(zhì)是
。
ⅳ．將產(chǎn)生的氨氣緩慢通入②溶液中，觀察到的現(xiàn)象是 。
25．（8分）下表是元素周期表的一部分，其中列出10種元素在周期表中的位置。
族
周期
ⅠA
ⅡA
ⅢA
ⅣA
ⅤA
ⅥA
ⅦA
0
2
⑥
⑦
3
①
③
⑤
⑧
⑩
4
②
④
⑨
根據(jù)上表回答下列問題（用元素符號(hào)或者相應(yīng)的化學(xué)式表示）：
（1）這10種元素中，化學(xué)性質(zhì)最不活潑的是 。
（2）這些元素的最高價(jià)氧化物對(duì)應(yīng)的水化物中，最強(qiáng)酸與最強(qiáng)堿生成的鹽是 。
（3）②、③和④3種元素所形成簡單離子的半徑大小次序是 。
（4）⑦元素氫化物在常溫下跟②發(fā)生反應(yīng)的離子方程式是 。
（5）用電子式表示⑨與①元素形成化合物的過程 ，
灼燒該化合物時(shí)，火焰呈 色。
（6）⑧元素和⑨元素兩者的核電荷數(shù)之差是 ，試舉例說明⑧單質(zhì)的氧化性比⑨單質(zhì)強(qiáng)（用化學(xué)方程式表示） 。
26．（7分）下圖的各方框表示有關(guān)的一種反應(yīng)物或生成物（某些物質(zhì)已經(jīng)略去），其中常溫下A、C、D為無色氣體，B為液體，C能使?jié)駶櫟募t色石蕊試紙變藍(lán)，A、B、C的物質(zhì)的量之比為1：1：1。

（1）寫出下列各物質(zhì)的化學(xué)式： B： ；F： 。
（2）寫出A→D變化的反應(yīng)方程式： ，
若有1mol Na2O2完全反應(yīng)，則轉(zhuǎn)移的電子數(shù)為 mol。
（3）寫出G→E變化的化學(xué)方程式，并用雙線橋標(biāo)出電子轉(zhuǎn)移的方向和數(shù)目：
。
（4）將等物質(zhì)的量的E、F混合氣通入NaOH溶液中，恰好被吸收，生成一種鈉鹽，試寫出該反應(yīng)的化學(xué)方程式： 。
（5）120℃時(shí)，X物質(zhì)完全分解的產(chǎn)物的平均相對(duì)分子量是 。（保留一位小數(shù)）
27．（8分）科學(xué)家預(yù)言，燃料電池將是21世紀(jì)獲得電力的重要途徑。一種甲烷燃料電池是采用鉑作為電極催化劑，以稀硫酸作為電解質(zhì)溶液，一極通入甲烷，同時(shí)向另一個(gè)電極通入空氣。回答下列問題：
（1）這種電池放電時(shí)發(fā)生的化學(xué)反應(yīng)方程式 。
（2）此電極的正極發(fā)生的電極反應(yīng)式是 。
（3）電解液中的H+離子向__________極移動(dòng)。21世紀(jì)教育網(wǎng)
（4）比起直接燃燒燃料產(chǎn)生電力，使用燃料電池有許多優(yōu)點(diǎn)，其中主要有兩點(diǎn)：首先是燃料電池的能量轉(zhuǎn)化效率高，其次是 。
28．（6分）已知：25℃、101kPa下，

（1）寫出Na2O2的電子式 ，Na2O2中的化學(xué)鍵類型有 ；
（2）①和②生成等物質(zhì)的量的產(chǎn)物，轉(zhuǎn)移電子數(shù)之比為 ；
（3）①和②生成的產(chǎn)物中， 更穩(wěn)定。
（4）寫出Na2O2與Na反應(yīng)生成Na2O的熱化學(xué)方程式 。
29．（10分）甲、乙兩同學(xué)為探究SO2與可溶性鋇的強(qiáng)酸鹽能否反應(yīng)生成白色BaSO3沉淀，用下圖所示裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn)（夾持裝置和A中加熱裝置已略，氣密性已檢驗(yàn)）。
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實(shí)驗(yàn)操作和現(xiàn)象：
操作
現(xiàn)象
關(guān)閉彈簧夾，滴加一定量濃硫酸，加熱
A中有白霧生成，銅片表面產(chǎn)生氣泡
B中有氣泡冒出，產(chǎn)生大量白色沉淀
C中產(chǎn)生白色沉淀，液面上方略顯淺棕色并逐漸消失
打開彈簧夾，通入N2，停止加熱，一段時(shí)間后關(guān)閉
從B、C中分別取少量白色沉淀，加稀鹽酸
均未發(fā)現(xiàn)白色沉淀溶解
（1）A中反應(yīng)的化學(xué)方程式是 。
（2）C中白色沉淀是 ，該沉淀的生成表明SO2具有 性。
（3）C中液面上方生成淺棕色氣體的化學(xué)方程式是 。
（4）分析B中不溶于稀鹽酸的沉淀產(chǎn)生的原因，甲認(rèn)為是空氣參與反應(yīng)，乙認(rèn)為是白霧參與反應(yīng)。①為證實(shí)各自的觀點(diǎn)，在原實(shí)驗(yàn)基礎(chǔ)上：
甲在原有操作之前增加一步操作，該操作是 ；
乙在A、B間增加洗氣瓶D，D中盛放的試劑是 。
②進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，B中現(xiàn)象：
甲
大量白色沉淀
乙
少量白色沉淀
檢驗(yàn)白色沉淀，發(fā)現(xiàn)均不溶于稀鹽酸。結(jié)合離子方程式解釋實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象異同的原因：
。
（5）合并⑷中兩同學(xué)的方案進(jìn)行實(shí)驗(yàn)。B中無沉淀生成，而C中產(chǎn)生白色沉淀，由此得出的結(jié)論是 。
30．（6分）將32g銅與140mL一定濃度的硝酸反應(yīng)，銅完全溶解產(chǎn)生的NO和NO2混合氣體在標(biāo)準(zhǔn)狀況下的體積為11.2L。請(qǐng)回答：
（1）NO的體積為 L。
（2）待產(chǎn)生的氣體全部釋放后，向溶液加入VmL a mol/L的NaOH溶液，恰好使溶液中的Cu2＋全部轉(zhuǎn)化成沉淀，則原硝酸溶液的濃度為 mol/L。
（3）欲使銅與硝酸反應(yīng)生成的氣體在NaOH溶液中全部轉(zhuǎn)化為NaNO3，至少需要30%的雙氧水 g。（保留1位小數(shù)）
2012～2013學(xué)年第一學(xué)期期末考試試卷
高 一 歷 史2013.01
測(cè)試時(shí)間 90分鐘 分?jǐn)?shù)100分 第一部分 選擇題 (每小題1分，共50分)
一、在下列各題的四個(gè)選項(xiàng)中，只有一項(xiàng)是符合題意的。
1．右圖所示封國林立的現(xiàn)象出現(xiàn)在
A．西周 B．秦朝 C．西漢 D．隋朝
2.根據(jù)父系血緣關(guān)系的親疏確定政治等級(jí)、鞏固國家統(tǒng)治的制度是
A.禪讓制 B.分封制 C.宗法制 D.郡縣制
3．自以為德高三皇、功過五帝，創(chuàng)立“皇帝”稱號(hào)的是
A．大禹 B．成湯 C．嬴政 D．劉邦21世紀(jì)教育網(wǎng)21世紀(jì)教育網(wǎng)
4．右圖所示的中央機(jī)構(gòu)創(chuàng)立于
A．秦朝
B．隋朝
C．宋朝
D．元朝
5．漢武帝為加強(qiáng)中央集權(quán)、削弱地方王國勢(shì)力而采取的主要措施是[來源:21世紀(jì)教育網(wǎng)]
A．分封同姓諸侯 B．頒布“推恩令”
C．設(shè)置三省六部 D．增設(shè)內(nèi)閣
6．右圖所示的中央機(jī)構(gòu)創(chuàng)立于
A．秦漢時(shí)期 B．隋唐時(shí)期
C．宋元時(shí)期 D．明清時(shí)期
7．明太祖朱元璋廢除丞相制度，其主要目的是
A．提高辦事效率 B．加強(qiáng)對(duì)地方控制
C．使各部門互相牽制 D．加強(qiáng)皇權(quán)專制
8．清朝雍正時(shí)期加強(qiáng)皇權(quán)、提高行政效率的措施是21世紀(jì)教育網(wǎng)
A．設(shè)內(nèi)閣，置六部 B．設(shè)議政王大臣會(huì)議
C．設(shè)軍機(jī)處 D．設(shè)總理衙門
9．史學(xué)家陳旭麓指出：“這場(chǎng)戰(zhàn)爭，自西方人1514年到中國起，是他們積325年窺探之后的一逞。對(duì)于中國來說，這場(chǎng)戰(zhàn)爭是一塊界碑。它銘刻了中世紀(jì)古老的社會(huì)在炮口逼迫下走入近代的最初的一步。”這場(chǎng)戰(zhàn)爭是指 A．鴉片戰(zhàn)爭 B．第二次鴉片戰(zhàn)爭 C．甲午戰(zhàn)爭 D．八國聯(lián)軍侵華戰(zhàn)爭
10．太平天國運(yùn)動(dòng)興起的標(biāo)志是
A．創(chuàng)立拜上帝會(huì) B．金田起義 C．永安建制 D．定都天京
11．有人曾對(duì)中國近代一場(chǎng)戰(zhàn)爭后簽訂的條約發(fā)出這樣的感慨：“這真是空前未有的亡國條約！從前我國還只是被西方大國打敗過，現(xiàn)在竟被東方的小國打敗了，而且失敗得那樣慘，條約又訂得那樣苛刻，這是多么大的恥辱啊！”該條約是指
A．《南京條約》 B．《天津條約》 C．《馬關(guān)條約》 D．《辛丑條約》
12. 規(guī)定列強(qiáng)在北京東交民巷設(shè)立“使館界”，各國駐兵保護(hù)的條約簽訂于
A．鴉片戰(zhàn)爭后 B．中法戰(zhàn)爭后 C．甲午戰(zhàn)爭后 D．八國聯(lián)軍侵華戰(zhàn)爭后
13．近代史上陜西地區(qū)曾盛傳這樣一首民謠：“不用掐，不用算，宣統(tǒng)不過二年半。今年豬吃羊，明年種地不納糧！”這首民謠反映了
A．義和團(tuán)樸素的愛國激情和盲目排外 B．武昌起義前人民群眾反帝反封建的堅(jiān)定意志
C．“耕者有其田”的主張已深入人心 D．工農(nóng)武裝割據(jù)斗爭中農(nóng)民的普遍愿望
14．國共兩黨第一次合作形成的標(biāo)志是
A．中共二大的召開　　 B．國民政府的建立　 　C．國民黨一大的召開　　 D．北伐戰(zhàn)爭的開始
15．為完成“打倒列強(qiáng)，除軍閥”的國民革命任務(wù)，國共兩黨發(fā)動(dòng)了
A．新文化運(yùn)動(dòng) B.護(hù)國運(yùn)動(dòng) C．北伐戰(zhàn)爭 D.南昌起義
16．井岡山之所以有“中國革命的搖籃”之稱，是因?yàn)樵谶@里
A．成立了中國共產(chǎn)黨 B．取得了國民革命的勝利
C．創(chuàng)建了第一支人民軍隊(duì) D．建立了第一個(gè)農(nóng)村革命根據(jù)地
17.美國記者斯諾說：“每一場(chǎng)革命都有它自身的傳奇。毛澤東率領(lǐng)數(shù)萬工農(nóng)紅軍所完成的戰(zhàn)略轉(zhuǎn)移，就是中國革命史上的偉大傳奇。”他所說的“偉大傳奇”是指
A．秋收起義 B．二萬五千里長征 C．千里躍進(jìn)大別山 D．開辟敵后戰(zhàn)場(chǎng)
18.1931年，日本侵略中國東北，制造了
A.濟(jì)南慘案 B.九一八事變 C.七七事變 D.八一三事變
19．抗戰(zhàn)初期國民政府組織了正面戰(zhàn)場(chǎng)的四次會(huì)戰(zhàn)，其中最能體現(xiàn)抗日民族統(tǒng)一戰(zhàn)線方針的戰(zhàn)役是
A．淞滬會(huì)戰(zhàn) B．太原會(huì)戰(zhàn) C．徐州會(huì)戰(zhàn) D．武漢會(huì)戰(zhàn)
20．抗戰(zhàn)初期，正面戰(zhàn)場(chǎng)和敵后戰(zhàn)場(chǎng)的共同點(diǎn)是
A．發(fā)動(dòng)大規(guī)模會(huì)戰(zhàn) B．進(jìn)行積極抗戰(zhàn) C．實(shí)行全面抗戰(zhàn)路線 D．堅(jiān)持游擊戰(zhàn)爭
21．國民黨政權(quán)在大陸統(tǒng)治覆滅的標(biāo)志是
A．三大戰(zhàn)役勝利 B．人民解放軍占領(lǐng)南京 C．全國大陸基本解放 D．中華人民共和國成立
22．20世紀(jì)50年代，我國民主制度建設(shè)的主要舉措是
A．提出“雙百”方針 B．建立人民代表大會(huì)制度
C．進(jìn)行社會(huì)主義改造 D．普遍推行基層民主選舉
23．右面兩圖代表著中國解決歷史遺留問題的成功范例。它踐行的是
A．民族區(qū)域自治制度
B．人民主權(quán)學(xué)說
C．政治協(xié)商制度 21世紀(jì)教育網(wǎng)
D．“一國兩制”構(gòu)想
24．右圖是1953年版人民幣10元券背面圖案，圖案的設(shè)計(jì)理念體現(xiàn)了
①民族團(tuán)結(jié)原則
②民族平等原則
③民族區(qū)域自治制度正式創(chuàng)立
④黨和政府尊重少數(shù)民族文化
A．①③④ B．①②③ C．②③④ D．①②④
25. 明確提出“一國兩制”偉大構(gòu)想的國家領(lǐng)導(dǎo)人是
A．毛澤東 B．周恩來 C．徐向前 D．鄧小平
26.新中國首次以世界五大國之一的地位參加的重要國際會(huì)議是
A．日內(nèi)瓦會(huì)議 B．萬隆會(huì)議 C．聯(lián)合國大會(huì) D．不結(jié)盟會(huì)議
27．新中國外交政策成熟的標(biāo)志是21世紀(jì)教育網(wǎng)
A．提出“另起爐灶”方針 B．提出和平共處五項(xiàng)原則 C．提出“求同存異”方針 D．奉行不結(jié)盟政策
28.右圖為中華人民共和國代表團(tuán)團(tuán)長喬冠華在第26屆聯(lián)合國大會(huì)上開懷大笑的情景。他開懷大笑是因?yàn)?br/>A.中華人民共和國與蘇聯(lián)建交
B.中華人民共和國在聯(lián)合國的合法席位恢復(fù)
C.《中美聯(lián)合公報(bào)》在上海發(fā)表
D.中日邦交正常化實(shí)現(xiàn)
29．1972年，中美上海《聯(lián)合公報(bào)》的發(fā)表標(biāo)志著
A．中國恢復(fù)聯(lián)合國合法席位 B．中美關(guān)系開始緩和
C．中美正式建立外交關(guān)系 D．中國外交政策的成熟
30.反對(duì)霸權(quán)主義、維護(hù)世界和平是中國外交政策的新目標(biāo)。中國為此作出的努力表現(xiàn)在
①參加地區(qū)性國際組織的外交活動(dòng) ②堅(jiān)定奉行友好結(jié)盟政策
③發(fā)展與周邊國家的睦鄰友好關(guān)系 ④堅(jiān)決反對(duì)和打擊恐怖主義
A.①②③④ 　　　　 B.②③④ C.①③④　　　　　D.①②③
31．奠定雅典民主政治基礎(chǔ)的政治家是
A．梭倫 B．克利斯提尼 C．伯利克里 D．亞歷山大
32．古代雅典伯利克里時(shí)期的最高權(quán)力機(jī)關(guān)是
A．公民大會(huì) B．五百人議事會(huì) C．民眾法庭 D．元老院
33．羅馬法體系最終完成的標(biāo)志是
A．《十二銅表法》的制定 B．《查士丁尼民法大全》的頒布
C．公民法的形成 D．習(xí)慣法的形成
34．確立英國君主立憲制的法律文件是
A．1215年《大憲章》 B．1689年《權(quán)利法案》 C．1776年《獨(dú)立宣言》 D．1875年憲法
35．近代法國政局變動(dòng)頻繁，1789—1875年間，先后出現(xiàn)了君主立憲制、民主共和制、軍事帝國、復(fù)辟王朝。這反映了
A．專制王朝力量強(qiáng)大 B. 啟蒙思想日益深入 C．民主進(jìn)程歷經(jīng)艱難 D．政治體制不斷完善
36．美國建國初期的制度創(chuàng)新主要體現(xiàn)在
A．建立統(tǒng)一民族國家 B．政府官員由選舉產(chǎn)生
C．確立三權(quán)分立體制 D．承認(rèn)黑人享有公民權(quán)
37．依據(jù)美國1787年憲法，總統(tǒng)擁有
A．立法權(quán) B．財(cái)政預(yù)算權(quán) C．最高司法權(quán) D．最高行政權(quán)
38. 以下法律條款中摘自法國1875年憲法的是
A．總統(tǒng)有權(quán)召開兩院的特別會(huì)議，閉會(huì)期間，如果每院有絕對(duì)多數(shù)要求開會(huì)，總統(tǒng)也必須召集兩院
B．一切盾金或援助金，如不基于朕之王國的一般評(píng)議會(huì)的決定，則在朕之王國內(nèi)不許課稅
C．凡未經(jīng)議會(huì)同意，以國王權(quán)威停止法律或停止法律實(shí)施之僭越權(quán)力，為非法權(quán)力
D．總統(tǒng)可否決國會(huì)通過的法律；國會(huì)可以三分之二的多數(shù)通過總統(tǒng)所否決的法律[21世紀(jì)教育網(wǎng)]
39．1871年頒布的《德意志帝國憲法》的特點(diǎn)是
①專制主義色彩濃厚 ②國家元首掌握國家最高權(quán)力
③國家元首“統(tǒng)而不治” ④首相不對(duì)議會(huì)而對(duì)君主負(fù)責(zé)
A．①②③ B．②③④ C．①②④ D．①③④
40.1848年《共產(chǎn)黨宣言》的發(fā)表，標(biāo)志著
A．工人運(yùn)動(dòng)的興起 B．空想社會(huì)主義思潮出現(xiàn) C．馬克思主義的誕生 D．巴黎公社的建立
21世紀(jì)教育網(wǎng)
41.右圖所示為被美國教育部門指定為美國中學(xué)生必讀的十五本書目之一。
下列關(guān)于這部書的說法，正確的是
①它是國際工人運(yùn)動(dòng)的第一個(gè)戰(zhàn)斗綱領(lǐng) ②它闡明了社會(huì)發(fā)展的客觀規(guī)律21世紀(jì)教育網(wǎng)
③它號(hào)召：“全世界無產(chǎn)者，聯(lián)合起來！” ④它是所有殖民地半殖民地國家革命的理論
A．②③④ B．①③④ C．①②④ D．①②③ 《共產(chǎn)黨宣言》
42.右圖是“阿芙樂爾”號(hào)巡洋艦，下列事件與之有關(guān)的是
A.美國獨(dú)立戰(zhàn)爭 B.俄國十月革命
C.法國大革命 D.巴黎公社
43.俄國十月革命在人類歷史上的主要影響是
A.推翻了沙皇專制統(tǒng)治 B.使蘇聯(lián)變?yōu)楣I(yè)強(qiáng)國
C.使社會(huì)主義從空想變?yōu)榭茖W(xué) D.使社會(huì)主義從理論變成現(xiàn)實(shí)
44．美蘇“冷戰(zhàn)”開始的標(biāo)志是
A．杜魯門主義的提出 B．馬歇爾計(jì)劃的實(shí)施 C．北大西洋公約組織的成立 D．德國的分裂
45．二戰(zhàn)后，美國通過經(jīng)濟(jì)援助，扶植、控制西歐國家的措施是
A．提出杜魯門主義 B．實(shí)施馬歇爾計(jì)劃 C．成立北大西洋公約組織 D．成立華沙條約組織
46．美蘇兩極格局的形成，對(duì)世界的影響是
①兩強(qiáng)相爭避免了局部戰(zhàn)爭 ②兩強(qiáng)相爭使世界不得安寧
③兩強(qiáng)不敢輕易動(dòng)武 ④避免了新的世界大戰(zhàn)的爆發(fā)
A．①②③ B．②③④ C．①③④ D．①②③④
47. 20世紀(jì)50年代，歐洲的聯(lián)合開始于
A．政治領(lǐng)域 B．經(jīng)濟(jì)領(lǐng)域 C．軍事領(lǐng)域 D．文化領(lǐng)域
48. 20世紀(jì)80年代,日本流行一本名為《日本可以說不》的書,書中主張擺脫美國的控制.這現(xiàn)象說明
A．日本得到了西歐國家的強(qiáng)有力支持 B．資本主義世界三足鼎立局面開始形成
C．美國世界霸主地位已經(jīng)喪失 D．日本開始謀求成為世界政治大國
49．1961年的某次會(huì)議的宣言這樣描述：“冷戰(zhàn)和它會(huì)變成真正的戰(zhàn)爭的經(jīng)常性的嚴(yán)重危險(xiǎn)，已經(jīng)成為國際關(guān)系中存在的局勢(shì)的一部分。……在這種情況下，和平共處的原則，是代替‘冷戰(zhàn)’和可能發(fā)生的全面核災(zāi)禍的唯一的辦法。因此，這些原則——包括人民享有自決、獨(dú)立和自由決定經(jīng)濟(jì)、社會(huì)和文化發(fā)展的方式和方法的權(quán)利——必須成為一切國際關(guān)系的唯一的基礎(chǔ)。”這次會(huì)議是
A．亞非會(huì)議 B．中印外交會(huì)議 C．日內(nèi)瓦國際會(huì)議 D．不結(jié)盟國家和政府首腦會(huì)議
50．世界多極化的發(fā)展趨勢(shì)日益明顯，主要是因?yàn)?br/>A．兩極對(duì)峙局面的形成 B．若干政治力量的發(fā)展壯大
C．聯(lián)合國實(shí)力得到加強(qiáng) D．人們對(duì)和平的向往
第二部分 非選擇題（共50分）
一、在人類幾千年的文明史上，通過政治、法律制度的建立、改革和不斷完善，推動(dòng)了社會(huì)的進(jìn)步。回答相關(guān)問題。（本題共16分）
1. 19世紀(jì)的德國資產(chǎn)階級(jí)法學(xué)家耶林格認(rèn)為：“羅馬曾三次征服世界，第一次是以武力，第二次是以宗教，第三次則以法律。而第三次征服也許是其中最為和平，最為持久的征服。”
材料中的“第三次征服”是指什么？如果你要了解羅馬法“第三次征服”的具體情況，你可以翻閱近代哪些法律文獻(xiàn)？（4分）
2.美利堅(jiān)合眾國誕生后，建立了新的國家體制，實(shí)踐了三權(quán)分立的理念。觀察下圖，簡述美國1787年憲法有關(guān)三權(quán)分立的規(guī)定及其作用。(6分)
第十二條　中華人民共和國的國家政權(quán)屬于人民。人民行使國家政權(quán)的機(jī)關(guān)為各級(jí)人民代表大會(huì)和各級(jí)人民政府。各級(jí)人民代表大會(huì)由人民用普選方法產(chǎn)生之。
第十三條　中國人民政治協(xié)商會(huì)議為人民民主統(tǒng)一戰(zhàn)線的組織形式。
第五十一條　各少數(shù)民族聚居的地區(qū)，應(yīng)實(shí)行民族的區(qū)域自治，按照民族聚居的人口多少和區(qū)域大小，分別建立各種民族自治機(jī)關(guān)。
——《中國人民政治協(xié)商會(huì)議共同綱領(lǐng)》
3.根據(jù)以上材料，指出新中國在民主政治建設(shè)中逐漸形成的三大制度。（6分）
二、反抗外來侵略，爭取民族獨(dú)立，追求民主進(jìn)步是近代中國發(fā)展的潮流。回答下列問題。（本題共18分）
1. 下圖是針對(duì)2009年2月法國佳士得拍賣公司在巴黎拍賣圓明園十二生肖銅獸中的鼠首、兔首一事所創(chuàng)作的漫畫。請(qǐng)指出這兩件文物的流失與19世紀(jì)中期發(fā)生的哪個(gè)重要事件有關(guān)？當(dāng)時(shí)中國社會(huì)發(fā)生了怎樣的變化？ （6分）
2.結(jié)合下列圖片和所學(xué)，說明中國人民在反侵略、爭民主上所做的努力。（8分）

湖北軍政府成立 中國軍隊(duì)在盧溝橋抗敵
3.現(xiàn)實(shí)中的許多問題與歷史有緊密聯(lián)系。據(jù)《人民日?qǐng)?bào)·海外版》報(bào)道：中國計(jì)劃向世界上多家博物館派遣調(diào)查小組，主要調(diào)查收藏于這些博物館中150年前圓明園遭劫難時(shí)被掠奪的文物。結(jié)合史實(shí)談?wù)勀銓?duì)此事的認(rèn)識(shí)。（4分）21世紀(jì)教育網(wǎng)
三、時(shí)政新聞是人類社會(huì)政治生活的記錄，它反映了不同時(shí)期政治文明的風(fēng)貌。回答下列問題。(本題共16分)
19世紀(jì)70年代的法國新聞?wù)帲?br/> 1875年1月30日，關(guān)于總統(tǒng)權(quán)力的修正案以一票的微弱多數(shù)在議會(huì)中通過，修正案在總統(tǒng)的修飾語中用了“共和國”一詞。
1877年法國一家君主派報(bào)紙寫道：“我們要把共和國和共和派搞成連豬狗都不吃的爛泥漿。”
1．根據(jù)材料和所學(xué)指出法國共和政體確立的標(biāo)志是什么?“君主派”的言論說明了什么?(4分)
1919年5月的中國新聞?wù)帲?br/> 1919年5月1日，上海《大陸報(bào)》透露：“政府接巴黎中國代表團(tuán)來電，謂關(guān)于索還膠州(即山東青島)租借之對(duì)日外交戰(zhàn)爭，業(yè)已失敗。”5月2日，《晨報(bào)》在頭條位置登載林長民的文章：“膠州亡矣，山東亡矣，國不國矣!”“國亡無日，愿合四萬萬民眾誓死圖之!”
2．材料中的“膠州亡矣，山東亡矣”指的是什么?這引發(fā)了哪一重大事件？其結(jié)果如何？(6分)
1949年9月22日《人民日?qǐng)?bào)》頭版新聞?wù)帲?br/>3．結(jié)合所學(xué)，談?wù)勀銓?duì)毛澤東這句話的理解。(6分)
2012—2013學(xué)年度第一學(xué)期期末考試
高 一 地 理2013.1
班級(jí) 姓名 考號(hào)
考生須知：本試卷分第Ⅰ卷（單項(xiàng)選擇題）和第Ⅱ卷（綜合題）。答題時(shí)間90分鐘，總分100分。
第Ⅰ卷（請(qǐng)將答案涂在機(jī)讀答題卡上）
一． 單項(xiàng)選擇題(共70小題，每小題1分，共70分)
下列各小題均有四個(gè)選項(xiàng)，其中只有一項(xiàng)是符合題意要求的。
讀圖1，回答1～2題。
1．圖中最低一級(jí)天體系統(tǒng)的中心天體是
A．太陽 B．地球 C．月球 D．地月系21世紀(jì)教育網(wǎng)
2．圖中的天體M可能是
A．水星或金星 B．月球或水星
C．金星或木星 D．火星或土星
3．地球是太陽系一顆特殊的行星，主要體現(xiàn)在
A．是太陽系中體積、質(zhì)量最大的行星
B．是太陽系中唯一存在生物的行星
C．既有自轉(zhuǎn)運(yùn)動(dòng),又有公轉(zhuǎn)運(yùn)動(dòng)
D．是八大行星中質(zhì)量最小的行星
4．根據(jù)長期觀測(cè)和記錄，太陽活動(dòng)變化的周期大約為
A.6年 B.60年 C.22年 D. 11年
5.太陽活動(dòng)的主要標(biāo)志是
A．太陽風(fēng)、黑子 　B．黑子、日珥 C．耀斑、日珥　　D．耀斑、黑子
6．太陽活動(dòng)對(duì)地球造成的影響有
A．誘發(fā)地震和潮汐現(xiàn)象 B．產(chǎn)生“磁暴”和“極光”
C．誘發(fā)潮汐現(xiàn)象和降水量變化 D．干擾電離層和無線電長波通訊
7．維持地表溫度，促進(jìn)地球上大氣、水、生物活動(dòng)和變化的主要?jiǎng)恿κ?
A．重力勢(shì)能 B．生物能 C．太陽輻射能 D．風(fēng)能
8.下列地理現(xiàn)象是由于地球自轉(zhuǎn)產(chǎn)生的是
A．晝夜現(xiàn)象 B．晝夜更替 C．晝夜長短 D． 極晝極夜
9．下列各地中，每年兩次受到太陽直射的是
　 A．20°N，30°E B．25°N，25°E
　 C．23．5°S，60°W D．40°S，120°W
10．有關(guān)黃赤交角的敘述,錯(cuò)誤的是
A．目前黃赤交角是23026? B．是地軸與公轉(zhuǎn)軌道平面之間的夾角
C．是指黃道面與赤道面的交角 D．在地球公轉(zhuǎn)的過程中基本不變（在一定的時(shí)期內(nèi)）
讀“地球內(nèi)部圈層構(gòu)造圖”（圖2），回答11—12題。
11.圖2中a表示
A.軟流層 B.地幔 C.地殼 D.地核
12.巖石圈的范圍是
A.a＋① B.a C.a＋①＋② D.①＋②
13．關(guān)于水圈，下列說法正確的是
A.地球上的陸地水是水圈的主體
B.地球上的水圈是一個(gè)不連續(xù)的圈層，它的分布具有不均衡性
C．地理環(huán)境的發(fā)展、演化與地球上的水基本沒有關(guān)聯(lián)
D．水是地球表面分布最廣的物質(zhì)。從參與地理環(huán)境物質(zhì)能量轉(zhuǎn)化的角度而言，它是地表最重要的物質(zhì)
讀“地球表面受熱過程示意圖”（圖3），回答14-17題。

圖3
14. 圖3中字母B所表示的太陽輻射能量小于A所表示的太陽輻射能量，這是因?yàn)榇?br/>氣對(duì)太陽輻射的
A. 削弱作用 B. 保溫作用 C. 吸收作用 D. 反射作用
15. 近地面大氣的主要直接熱源是
A.太陽輻射 B.地面輻射 C.大氣逆輻射 D.大氣輻射
16.對(duì)地面起到保溫作用的是
A. A B. B C. C D. D
17．根據(jù)大氣熱力作用中能量轉(zhuǎn)換的過程，將圖中字母所示現(xiàn)象按先后順序排列
A. ABDC B. ABCD C. ACBD D. ACDB
18．圖4中，A、B、C、D四地位于同一緯度，其晝夜溫差最小的是

21世紀(jì)教育網(wǎng)
讀“北半球某日天氣系統(tǒng)分布示意圖”（圖5），回答19-22題。

圖5
19．圖中甲處是
A.高壓中心 B.低壓中心 C.冷鋒 D.暖鋒
20．在圖中乙處天氣系統(tǒng)控制地區(qū)，常出現(xiàn)的天氣現(xiàn)象是
A. 晴朗天氣 B. 陰雨天氣 C.炎熱干燥 D.氣壓升高
21．圖中①處的風(fēng)向?yàn)?
A.東北風(fēng) B. 東南風(fēng) C. 西北風(fēng) D.西南風(fēng)
22．根據(jù)天氣系統(tǒng)的活動(dòng)特點(diǎn)，②處鋒面過境后，將會(huì)
A．出現(xiàn)大風(fēng)和雨、雪天氣 B．出現(xiàn)連續(xù)性降水
C．氣溫升高，天氣晴朗 D．氣溫降低，天氣晴朗
讀“水循環(huán)示意圖”（圖6），回答23題。
23．圖6所示的水循環(huán)的各個(gè)環(huán)節(jié)中，目前受人類活動(dòng)影響最大的是
A．①?? B．② C．③ D．④
24．洋流形成的主要?jiǎng)恿κ?
A．陸地形狀 B．地轉(zhuǎn)偏向力 C．天體引力 D．盛行風(fēng)的吹拂
25．構(gòu)成地貌形態(tài)基礎(chǔ)的是
A．褶皺 B．褶曲 C．地壘 D．地塹
讀圖7，回答26-27題


26．四種地貌景觀形成中，能量主要來自地球內(nèi)部的是
A．a(chǎn)和b B．b和c C．a(chǎn)和d D．c和d
27．四種地貌景觀中，主要由流水沉積作用形成的是
A．a(chǎn) B．b C．c D．d
28．圖8中的數(shù)字代號(hào)中代表斷層的是

圖8
A．① B．② C．③ D．④
29．地殼運(yùn)動(dòng)改變著地球表面的基本形態(tài)，褶皺構(gòu)造可形成
A．寬大的裂谷 B．?dāng)鄩K山地 C．高大的山脈和谷地 D．火山
30．黃土高原千溝萬壑的地表形態(tài)，主要成因是
A．風(fēng)力的侵蝕和搬運(yùn)作用 B．風(fēng)力的搬運(yùn)和沉積作用
C．流水的侵蝕和搬運(yùn)作用 D．流水的搬運(yùn)和沉積作用
31．讀圖9，圖中①—③表示在陽光的照射下，巖石因表里受熱不均而造成的破壞過程，
該圖表示的是
① ② ③
圖9
A．風(fēng)化作用 B．侵蝕作用 C．搬運(yùn)作用 D．沉積作用
32．決定物質(zhì)遷移方向的力量是
A．太陽輻射能 B．地球內(nèi)能的釋放
C．日月引力能 D．地球引力（即重力）
33．喜馬拉雅山脈形成的原因是
A．亞歐板塊和太平洋板塊碰撞而成 B．美洲板塊和太平洋板塊碰撞而成
C．亞歐板塊和印度洋板塊碰撞而成 D．亞歐板塊和印度洋板塊張裂而成
34．地理環(huán)境包括
A．自然地理環(huán)境和人文地理環(huán)境?? B．海洋環(huán)境和陸地環(huán)境
C．大氣環(huán)境和水文環(huán)境 D．海洋環(huán)境和大氣環(huán)境
三峽水庫蓄水后水位達(dá)135米，庫區(qū)水流明顯放緩，水面漂浮物增加，有泥沙淤積現(xiàn)象，出現(xiàn)水污染的前兆；同時(shí)，庫區(qū)沿岸受高水位浸泡，滑坡的頻率比以前增多。據(jù)資料回答35-37題。
35．三峽水庫蓄水后，庫區(qū)水流明顯放緩，泥沙淤積。引起其變化的主要因素是
A．氣候????? ?B．土壤 C．水文???? ?? D．生物
36．該資料說明環(huán)境中某要素發(fā)生變化，引起其他要素發(fā)生變化，體現(xiàn)了自然環(huán)境的
A．生產(chǎn)性?????B．平衡性 C．差異性?????? D．整體性
37．下列地區(qū)中，特大城市密集的是
A．內(nèi)蒙古高原 B．華北平原 C．雅魯藏布江谷地 D．東南丘陵
讀“塔里木盆地示意圖”（圖10），在盆地的四周是由冰雪融水補(bǔ)給的河流沖積而成的沖積扇，綠洲就在沖積扇的中下部。這些地區(qū)人口集中，農(nóng)牧業(yè)較為發(fā)達(dá)，交通便捷。據(jù)此回答38-39題。
38．塔里木盆地城鎮(zhèn)主要分布在
A．山間低地 B．山谷地帶 C．盆地中部 D．山前沖積扇
39．影響塔里木盆地城鎮(zhèn)和交通線分布的主導(dǎo)因素是
A．地形 B．氣候 C．水源 D．土壤
40．關(guān)于山區(qū)公路建設(shè)的敘述，正確的是
A．盡量穿越林區(qū)，以直達(dá)為主 B．盡量避開陡坡和沼澤地
C．盡量通過當(dāng)?shù)鼐用顸c(diǎn)和農(nóng)田 D．盡量通過人口稀少的地區(qū)
41．下列事實(shí)能夠證明地球氣候變化的是
A．青藏高原的隆起?? ? B．亞歐大陸北部針葉林呈帶狀分布
C．非洲赤道附近有古冰川分布的痕跡 D．澳大利亞特有的動(dòng)物——鴨嘴獸
42．大氣中二氧化碳濃度增加的主要人為原因是
A．礦物燃料的大量使用 B．太陽黑子增多
C．沙塵暴的影響 D．地球溫度升高，海水中二氧化碳溢出
43．全球氣候變暖引起的后果有
A．蒸發(fā)強(qiáng)烈，海平面下降??? B．陸地面積增加
C．海平面上升，部分沿海地區(qū)被淹沒? D．臭氧層“空洞”擴(kuò)大
44．冬半年影響我國的寒潮天氣，主要危害有
A．特大暴雨，洪水泛濫 B．霜凍、冰凍等凍害
C．特大風(fēng)暴潮 D．干熱風(fēng)使糧食減產(chǎn)
45．水資源地區(qū)分布不平衡的主要原因是
A．海陸分布不均 B．地形類型不同
C．降水量的空間分布不均 D．蒸發(fā)量的地區(qū)差異
閱讀資料 ，回答46-47題。
2007年9月15日是個(gè)打獵的好日子。令居住在阿爾卑斯山的獵手吃驚的是：一直以來穿過峽谷和河川的雪橋，現(xiàn)在消失了；阿爾卑斯山的長草帶越來越高，動(dòng)物們逐草而生，攀爬得也越來越高；曾經(jīng)的冰雪地區(qū)，如今出現(xiàn)了冰磧和石頭；古代地圖說明“那里有很多冰川，沒有人能到達(dá)”，而呈現(xiàn)在獵手眼中的卻是一個(gè)大湖。氣候改變就在身邊！
——節(jié)選自《世界博覽》2007.12
46．導(dǎo)致阿爾卑斯山獵手眼中的景象發(fā)生變化的主要因素是
A. 地形 B. 氣候 C. 水文 D. 植被
47. 資料中突出反映了地理環(huán)境
A. 牽一發(fā)而動(dòng)全身，體現(xiàn)差異性 B. 各要素間相互制約，體現(xiàn)復(fù)雜性
C. 牽一發(fā)而動(dòng)全身，體現(xiàn)整體性 D. 各要素間相互聯(lián)系，體現(xiàn)穩(wěn)定性
讀圖11“中國略圖” ，回答48-49題。
48. 影響從①到②自然景觀變化的主導(dǎo)因素是
A．熱量變化 B．水分條件
C．地形起伏 D．海陸分布21世紀(jì)教育網(wǎng)
49．從③到④的自然景觀變化體現(xiàn)了
A．緯度地帶性 B．經(jīng)度地帶性
C．垂直地帶性 D．非地帶性現(xiàn)象
50．垂直帶譜最豐富的高大山脈分布在
A.高緯度地區(qū) B.中緯度地區(qū)
C.低緯度地區(qū) D.大陸內(nèi)部地區(qū)
“天宮一號(hào)”于北京時(shí)間2011年9月29日21時(shí)16分在甘肅酒泉衛(wèi)星發(fā)射中心發(fā)射。圖12為地球公轉(zhuǎn)示意圖。回答第51～54題。
51.“天宮一號(hào)”發(fā)射時(shí)，倫敦（中時(shí)區(qū)）的區(qū)時(shí)是
A. 9月28日13時(shí)16分 B. 9月29日13時(shí)16分
C. 9月29日21時(shí)16分 D. 9月30日21時(shí)16分
52.下列不包括“天宮一號(hào)”的天體系統(tǒng)是
A. 地月系 B.太陽系 C.河外星系 D.總星系
53．當(dāng)日太陽直射的緯度最接近
A．12oN B．23oS C．23oN D．0o
54．當(dāng)日地球公轉(zhuǎn)位置最接近圖2中的
A．甲 B．乙 C．丙 D．丁
55．有關(guān)太陽輻射及其對(duì)地球影響的敘述，正確的是
①太陽輻射的能量來源于太陽內(nèi)部的核裂變反應(yīng)
②太陽輻射是影響氣溫高低變化的根本性因素
③太陽輻射能是促進(jìn)地球上水、大氣、地殼、生物活動(dòng)的主要?jiǎng)恿?br/>④太陽輻射能是目前人類日常生活和生產(chǎn)所用的主要能源
A．①③ B．①④ C．②③ D．②④
日本新燃岳火山從2011年1月26日開始持續(xù)噴發(fā)（圖13），附近村莊和農(nóng)場(chǎng)被厚厚的火山灰所覆蓋，迫使日本宮崎縣大量航班取消，多列火車停運(yùn)。回答56～59題。
56.這些蔓延在空中的火山灰物質(zhì)在地球圈層中遷移的順序是
A．大氣圈(水圈、生物圈(巖石圈
B．巖石圈(大氣圈(水圈、生物圈
C．水圈、生物圈(大氣圈(巖石圈
D．水圈、生物圈(巖石圈(大氣圈
57.火山噴發(fā)的巖漿來自
A.地表 B.地殼上部 C.地殼下部 D.地幔
58.在巖石圈物質(zhì)循環(huán)過程中，該山體巖石在地球表層可轉(zhuǎn)化為
A.噴出巖 B.侵入巖 C.沉積巖 D.變質(zhì)巖
59.日本多火山的主要原因是地處
A．亞歐板塊與太平洋板塊碰撞地帶 B．亞歐板塊與太平洋板塊張裂地帶
C．美洲板塊與太平洋板塊的碰撞地帶 D．美洲板塊與太平洋板塊的張裂地帶
某校研究性學(xué)習(xí)小組的同學(xué)正在撥動(dòng)地球儀,做模擬地球自轉(zhuǎn)運(yùn)動(dòng)的實(shí)驗(yàn)(地球儀代表地球，白熾燈泡代表太陽)。讀圖14并結(jié)合所學(xué)知識(shí)，回答60、61題。
60．該實(shí)驗(yàn)?zāi)軌蜓菔镜牡乩憩F(xiàn)象是
①晝夜的更替 ②四季的更替
③運(yùn)動(dòng)物體偏向 ④地方時(shí)差異
A.①③ B.①④
C.②③ D.②④
61. 圖示季節(jié)內(nèi)，北京
A.盛行東南季風(fēng) B.正午太陽高度達(dá)全年最小值
C.當(dāng)?shù)貢r(shí)間6時(shí)日出 D.此日過后黑夜逐日變長

圖15為氣壓帶風(fēng)帶移動(dòng)規(guī)律模式示意圖。回答62～64題。
62．關(guān)于圖15所示各緯度帶氣流運(yùn)動(dòng)方向與干濕性質(zhì)的敘述，正確的是
A．0°～10°盛行下沉氣流，干燥
B．10°～20°盛行東北風(fēng)，干燥
C．20°～30°盛行西南風(fēng)，濕潤
D．30°～40°盛行下沉氣流，干燥
63．當(dāng)氣壓帶、風(fēng)帶位于圖11位置時(shí)
A．我國華北正值春旱嚴(yán)重
B．南極圈以內(nèi)出現(xiàn)極夜現(xiàn)象
C．亞洲大陸內(nèi)部寒冷干燥 [來源:21世紀(jì)教育網(wǎng)]
D．我國東南沿海臺(tái)風(fēng)頻發(fā)
64．若M點(diǎn)位于大陸西岸，圖16中表示M地氣候特征的是
65.對(duì)圖17所示風(fēng)帶中氣流運(yùn)動(dòng)狀況描述正確的是
A．甲圖風(fēng)帶盛行東北風(fēng)
B．乙圖風(fēng)帶利于降水的形成
C．甲圖風(fēng)向與極地東風(fēng)風(fēng)向一致
D．乙圖風(fēng)帶由較高緯度吹向較低緯度
66.圖18是一幅光合作用示意圖，該作用造成的結(jié)果是
①將無機(jī)物合成有機(jī)物 ②將太陽能轉(zhuǎn)化為化學(xué)能
③改變了物質(zhì)存在位置 ④聯(lián)系了有機(jī)界和無機(jī)界
A．①
B．①②
C．①②③
D．①②③④
67．圖19為我國某河流流域示意圖，下列說法正確的是
A．I區(qū)域河流的外力作用主要表現(xiàn)為流水搬運(yùn)、沉積作用
B．Ⅱ區(qū)域河流的外力作用僅有侵蝕作用
C．I區(qū)域河流流水作用使左岸侵蝕，右岸沉積
D．Ⅱ區(qū)域河流切割作用顯著，使河谷呈“U”字形
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68．圖20中臺(tái)灣島的鐵路是環(huán)島修建的，沒有直接聯(lián)系東西部的橫向鐵路，如此選線的主要影響因素是
A．地形因素 B．河流因素 C．氣候因素 D．礦產(chǎn)因素
69．氣候變暖對(duì)全球生態(tài)環(huán)境和社會(huì)經(jīng)濟(jì)產(chǎn)生影響。下列現(xiàn)象與氣候變暖有關(guān)的是
①中低緯度沿海地區(qū)臺(tái)風(fēng)減少
②冰川融化加速，海平面上升
③我國東北水稻種植向北推進(jìn)
④青藏高寒區(qū)農(nóng)作物播種推遲
A．①② B．③④ C．①④ D．②③
70．拉普拉塔河和恒河河口小島因泥沙不斷堆積而擴(kuò)展，最終與之相連的河岸是
A．①③ B．②③ C．①④ D．②④
第Ⅱ卷
二、綜合題（共兩道，30分）[來源:21世紀(jì)教育網(wǎng)]
71．圖22為“地球公轉(zhuǎn)示意圖”，表1為“天安門廣場(chǎng)連續(xù)三天的升降旗時(shí)間”，回答下列問題。（15分）

第一天
第二天
第三天
升旗時(shí)間
6：53
6：54
6：55
降旗時(shí)間
17：03
17：02
17：01
表1
（1）在圖22丁位置處畫出晨昏線和夜半球。
（2）乙位置的日期是 ，A點(diǎn)所在經(jīng)線的地方時(shí)為當(dāng)日 。
（3）2012年7月27日至8月12日，倫敦舉辦了第三十屆夏季奧運(yùn)會(huì)。倫敦奧運(yùn)會(huì)期間，地球處在圖22中 位置到 位置的過程中，太陽直射點(diǎn)位于 半球，向 （方向）移動(dòng)。
（4）圖22中，地球公轉(zhuǎn)到 位置時(shí)，北京窗戶朝南的屋內(nèi)，正午射進(jìn)的陽光面積達(dá)到一年中最大。此日，正午太陽高度隨緯度的分布規(guī)律是 。
（5）圖22中，從甲位置公轉(zhuǎn)到乙位置的過程中，地球公轉(zhuǎn)的速度越來越 ，極晝的范圍從 擴(kuò)大到 。
（6）表1所表示的時(shí)期內(nèi)，下列敘述正確的是 （選擇填空）。
A．地球在圖18中越來越接近丁位置 B．黃赤交角越來越大
C．北京地區(qū)的降水越來越多 D．北京晝漸短夜?jié)u長
72.讀圖23和圖24，回答下列問題。（15分）

① ② ③ ④

（1）從緯度位置看，北京位于五帶中的 帶；從海陸位置看，北京位于大陸 。圖24中表示北京的氣候類型是 (填序號(hào)) ，形成北京這種氣候類型的成因是 ，其對(duì)應(yīng)的自然帶是 。圖24中表示倫敦的氣候類型是 (填序號(hào))。
（2）與倫敦相比，北京的氣候特點(diǎn)是 （選擇填空）。
A．全年氣溫變化小 B．夏季氣溫高
C．降水量季節(jié)變化大 D．冬季氣候濕潤
（3）倫敦、羅馬兩地的氣候，終年受西風(fēng)帶影響的是 ，受副熱帶高氣壓帶與西風(fēng)帶交替影響的是 。
（4）1月份，羅馬氣候特征是 ，游客前往羅馬旅游應(yīng)攜帶的用具是 。
（5）新疆的氣候類型為 。從倫敦向東到新疆降水量逐漸 ，反映出 （選擇填空）。
A．從赤道向兩極的地域分異規(guī)律 B．從沿海向內(nèi)陸的地域分異規(guī)律
C．山地的垂直地域分異規(guī)律 D．非地帶性現(xiàn)象
試卷參考答案及評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)
一、 單項(xiàng)選擇題(每題1分，共70分)
題號(hào)
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
14
15
答案
B
A
B
D
D
B
C
B
A
B
C
A[來源:21世紀(jì)教育網(wǎng)]
D
A
B21世紀(jì)教育網(wǎng)
題號(hào)
16
17
18
19
20
21
22
23
24
25
26
27
28
29
30
答案
D
B
C
A
B
C
D
D
D
A
C
C
B
C
C
題號(hào)
31
32
33
34
35
36
37
38
39
40
41
42
43
44
45
答案
A
D
C
A
C
D
B
D
C
B
C
A
C
B
C
題號(hào)
46
47
48
49
50
51
52
53
54
55
56
57
58
59
60
答案
B
C
A
B
C
B
C
D
C
D
A
D
C
A
B
題號(hào)
61
62
63
64
65
66
67
68
69
70
答案
B
D
C
D
B
D
A
A21世紀(jì)教育網(wǎng)
D
D
二．綜合題（共30分）
71.
（1）略(2分)
（2）6月22日前后 12:00(2分)
（3）乙 丙 北 南（4分）
（4）丁 由南回歸線向南北兩側(cè)降低（2分）
（5）慢 北極點(diǎn) 北極圈（3分）
（6）AD(2分)21世紀(jì)教育網(wǎng)
72.
（1）（6分）北溫帶 西岸 ① 海陸熱力性質(zhì)差異 溫帶落葉闊葉林帶 ③
（2）（2分）B C
（3）（2分）倫敦 羅馬
（4）（2分）溫和濕潤 雨傘
（5）（3分）溫帶大陸性氣候 減少 B
2012—2013學(xué)年度第一學(xué)期期末考試
高 一 政 治2013.1
一、選擇題 在每小題中，只有一項(xiàng)是最符合題目要求的，每題1分 共56分。
中國共產(chǎn)黨十七屆六中全會(huì)通過的《中共中央關(guān)于深化文化體制改革 推動(dòng)社會(huì)主義文化大發(fā)展大繁榮若干重大問題的決定》，描繪了我國文化發(fā)展的宏偉藍(lán)圖。回答下題。
1． 《決定》提出，堅(jiān)持中國特色社會(huì)主義文化發(fā)展道路，努力建設(shè)社會(huì)主義 。[來源:21世紀(jì)教育網(wǎng)]
A. 小康社會(huì) B. 文化強(qiáng)國 C. 經(jīng)濟(jì)強(qiáng)國 D．政治文明
2．穩(wěn)定物價(jià)是我國宏觀調(diào)控的主要目標(biāo)之一。為此，國務(wù)院提出2012年我國居民消費(fèi)價(jià)格漲幅控制在 左右。
A．4% B. 5% C. 6% D. 7%
3. 2012年3月，金磚國家領(lǐng)導(dǎo)人第四次會(huì)晤在印度新德里舉行。本次會(huì)晤的主題是“金磚國家致力于全球穩(wěn)定、安全和繁榮的伙伴關(guān)系”。參加國家除中國、印度外，還有
①巴西 ②俄羅斯 ③南非 ④英國
A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④[來源:21世紀(jì)教育網(wǎng)]
4. 2012年3月3日，經(jīng)國務(wù)院批準(zhǔn)，國家海洋局、民政部公布了 及其部分附屬島嶼的標(biāo)準(zhǔn)名稱。該島位置描述為“距福州市約385千米、基隆市約190千米”。
A．釣魚島 B. 橫琴島 C. 永興島 D. 崇明島
5．我國首艘航母“ ”交付海軍， 9月25日，我國首艘航空母艦已按計(jì)劃完成建造和試驗(yàn)工作正式交付海軍。
A．武昌號(hào) B. 遼寧艦 C. 北京艦 D. 海南號(hào)
6.貨幣本身沒有銅臭，一方面它代表已經(jīng)賣掉的商品，另一方面代表可以買到的商品。這表明
①貨幣的本質(zhì)是一般等價(jià)物 ②貨幣是社會(huì)財(cái)富的代表
③貨幣具有流通手段的職能 ④貨幣和商品同時(shí)產(chǎn)生，相互依存
A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D.②③④
7．中國人民銀行宣布：“中國人民銀行發(fā)行的‘中國2010年上海世界博覽會(huì)金銀紀(jì)念幣’第1組一套和第2組一套，均為中華人民共和國法定貨幣。”這揭示出紀(jì)念幣的本質(zhì)是
A．一般等價(jià)物 B.商品 C.貨幣符號(hào) D.鑄幣
8.一段時(shí)間以來，大蒜、綠豆、生姜等農(nóng)產(chǎn)品價(jià)格大幅上漲，以至于被人們調(diào)侃為“蒜你狠”、“豆你玩”和“姜一軍”。對(duì)這些商品的價(jià)格波動(dòng)社會(huì)流傳多種說法。下列說法中，不符合經(jīng)濟(jì)學(xué)道理的是
A．種植面積下降，產(chǎn)量減少 B.生產(chǎn)成本提高，價(jià)值增大
C. 商家囤積居奇，哄抬物價(jià) D.紙幣發(fā)行過少，通貨緊縮
9.2009年11月10日0時(shí)起，汽油價(jià)格每噸上調(diào)480元。油價(jià)上漲，在一定程度上抑制了高漲的汽車消費(fèi)熱情。這是因?yàn)?br/>A．汽車和汽油是替代商品 B.汽車和汽油是互補(bǔ)商品
C. 價(jià)格波動(dòng)決定人們的購買力 D.物美價(jià)廉的商品是人們消費(fèi)的首選
10.上圖表明價(jià)格變動(dòng)
①能夠引起商品需求量的變動(dòng) ②對(duì)生活必需品的需求影響較小
③能夠調(diào)節(jié)商品價(jià)值量的變化 ④對(duì)高檔耐用品的需求影響較大
A.①② B. ①③ C. ①②④ D.②③④
11.如果兩種商品的功用相同或相近，可以滿足消費(fèi)者的同一需要，這兩種商品就是互為替代品.當(dāng)其中一種商品價(jià)格下降后，所產(chǎn)生的影響是
①消費(fèi)者將減少對(duì)該商品的需求量 ②消費(fèi)者將增加對(duì)該商品的需求量
③另一種商品的需求量將增加 ④另一種商品的需求量將減少
A.①② B.①③ C.②④ D.③④
12．李先生打算用5萬元進(jìn)行投資。除了儲(chǔ)蓄存款外，還想選擇風(fēng)險(xiǎn)小、信用度高、收益穩(wěn)定的投資方式。比較適合他的投資理財(cái)品種是
A．股票 B．政府債券 C．商業(yè)保險(xiǎn) D．社會(huì)保險(xiǎn)
13.連衣裙的價(jià)格在一個(gè)月后降至50元，其原因可能是21世紀(jì)教育網(wǎng)
①產(chǎn)品增加導(dǎo)致供過于求 ②生產(chǎn)擴(kuò)大導(dǎo)致成本降低21世紀(jì)教育網(wǎng)
③供過于求導(dǎo)致價(jià)值下降 ④深受喜愛導(dǎo)致價(jià)值下降
A.①② B. ③④ C. ①③ D. ②④
14.如果服裝加工業(yè)勞動(dòng)生產(chǎn)率普遍提高，那么生產(chǎn)一件連衣裙所用的社會(huì)必要?jiǎng)趧?dòng)時(shí)間就會(huì) ，一件連衣裙的價(jià)值量就會(huì) 。可見，商品的價(jià)值量與勞動(dòng)生產(chǎn)率成 。
A．減少 減少 反比 B.減少 減少 正比
C．增加 增加 正比 D.增加 減少 反比
人民幣外匯牌價(jià)（人民幣/100美元）
時(shí)間
美元
人民幣
2008年4月18日
100元
698.36元
2004年4月9日
100元
821.48元
15.上表情況說明
A．外匯匯率降低，外幣幣值下降，人民幣幣值上升
B．外匯匯率升高，外幣幣值上升，人民幣幣值下降
C．外匯匯率升高，外幣幣值下降，人民幣幣值上升
D．外匯匯率降低，外幣幣值上升，人民幣幣值下降
16. 2011年以來，我國消費(fèi)品市場(chǎng)上肉類價(jià)格出現(xiàn)較大幅度上漲，引起社會(huì)各方面廣泛關(guān)注。在下列各項(xiàng)中，平抑肉類市場(chǎng)價(jià)格的合理做法是
A.增加貨幣發(fā)行量　　　　　 B.鼓勵(lì)發(fā)展畜牧業(yè)，增加市場(chǎng)供給
C.肉類食品定量供給 D.政府明令禁止肉類食品價(jià)格上漲　
17.人們把盡可能減少二氧化碳排放的生活方式稱為低碳生活。低碳生活離我們很近，把白熾燈換成節(jié)能燈、使用環(huán)保購物袋、廢物再利用等都能減少二氧化碳排放。這說明
①消費(fèi)行為會(huì)對(duì)社會(huì)經(jīng)濟(jì)產(chǎn)生影響 ②要禁止超前消費(fèi)，防止消費(fèi)升級(jí)
③要改變消費(fèi)習(xí)慣，提倡綠色消費(fèi) ④低碳生活會(huì)導(dǎo)致消費(fèi)水平的降低
A.①② B. ①③ C. ①④ D. ③④
有這樣一個(gè)故事，美國老太太說：“我終于還清了買房的貸款。”中國老太太說：“我終于攢夠了買房子的錢。”
18.分析材料中的兩種消費(fèi)類型，可以得出的正確結(jié)論是
A．美國老太太的消費(fèi)類型優(yōu)越于中國老太太的消費(fèi)類型
B．中國老太太的消費(fèi)類型優(yōu)越于美國老太太的消費(fèi)類型
C．不同的消費(fèi)觀念產(chǎn)生不同的消費(fèi)行為和消費(fèi)結(jié)果
D．美國老太太的消費(fèi)類型屬于租賃消費(fèi)
19.在消費(fèi)中常見到這樣一種現(xiàn)象：有人喜歡追趕潮流或跟風(fēng)隨大流。這種心理引發(fā)的消費(fèi)，我們稱之為
A．求異心理引起的消費(fèi) B．從眾心理引起的消費(fèi)
C．求實(shí)心理引起的消費(fèi) D．攀比心理引起的消費(fèi)
20.當(dāng)前，部分中學(xué)生在日常生活消費(fèi)中喜好追求名牌。針對(duì)這種現(xiàn)象，你認(rèn)為正確的態(tài)度應(yīng)該是
①摒棄盲目攀比，但不反對(duì)名牌 ②名牌就是現(xiàn)代、前衛(wèi)，崇尚名牌合情合理
③反對(duì)盲目攀比，摒棄名牌 ④根據(jù)自己的實(shí)際情況，理性對(duì)待名牌
A.①④ B.②③ C.②④ D.③④
21.發(fā)展社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)，初次分配和再分配都要處理 關(guān)系， 實(shí)現(xiàn)社會(huì)公平。
A. 價(jià)值規(guī)律與宏觀調(diào)控B.效率與公平 C. 供求關(guān)系與商品價(jià)格D.價(jià)格與價(jià)值
22.隨著人民生活水平的提高，冰箱、彩電等家電行業(yè)迅猛發(fā)展，美容、健體、娛樂、旅游業(yè)也逐漸興旺發(fā)達(dá)。目前，人們對(duì)商品房和家用汽車需求旺盛，拉動(dòng)了房地產(chǎn)業(yè)、汽車制造業(yè)及相關(guān)產(chǎn)業(yè)迅速發(fā)展。這說明
A．消費(fèi)為生產(chǎn)創(chuàng)造出新的勞動(dòng)力 B．消費(fèi)是社會(huì)再生產(chǎn)的決定環(huán)節(jié)
C．消費(fèi)帶動(dòng)生產(chǎn)，消費(fèi)為生產(chǎn)提供動(dòng)力 D．生產(chǎn)決定消費(fèi)，生產(chǎn)什么就消費(fèi)什么
23.2006年以來，中央和地方政府出臺(tái)了一系列調(diào)整收入分配關(guān)系的舉措，如提高最低工資標(biāo)準(zhǔn)、提高最低生活保障補(bǔ)助標(biāo)準(zhǔn)、提高企業(yè)離退休人員基本養(yǎng)老標(biāo)準(zhǔn)等。從消費(fèi)角度來說，上述措施
A．必然引起物價(jià)高漲，人們購買力降低
B．促進(jìn)低收入者消費(fèi)，抑制高收入者消費(fèi)
C．有利于縮小收入差距，促進(jìn)社會(huì)總消費(fèi)水平提高
D．有利于縮小收入差距，引起社會(huì)總消費(fèi)水平降低
24. 社會(huì)主義的根本經(jīng)濟(jì)特征和社會(huì)主義經(jīng)濟(jì)制度的基礎(chǔ)是
A．社會(huì)化大生產(chǎn) B．社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)C．社會(huì)主義商品經(jīng)濟(jì)D．生產(chǎn)資料公有制
25.我國公有制的主體地位主要體現(xiàn)在
①公有資產(chǎn)在各行業(yè)中占優(yōu)勢(shì) ②公有資產(chǎn)在社會(huì)總資產(chǎn)中占優(yōu)勢(shì)
③混合所有制經(jīng)濟(jì)中，國有經(jīng)濟(jì)成分占優(yōu)勢(shì)地位
④國有經(jīng)濟(jì)控制國民經(jīng)濟(jì)命脈，對(duì)國民經(jīng)濟(jì)起主導(dǎo)作用
A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④
26.黨的十七大報(bào)告指出，堅(jiān)持和完善我國的基本經(jīng)濟(jì)制度，毫不動(dòng)搖地鞏固和發(fā)展公有制經(jīng)濟(jì)，毫不動(dòng)搖地鼓勵(lì)、支持、引導(dǎo)非公有制經(jīng)濟(jì)發(fā)展，堅(jiān)持平等保護(hù)物權(quán)，形成各種所有制經(jīng)濟(jì)平等競(jìng)爭、相互促進(jìn)新格局。堅(jiān)持“兩個(gè)毫不動(dòng)搖”的原因在于
①基本經(jīng)濟(jì)制度適合我國基本國情，符合社會(huì)主義本質(zhì)要求
②它們可以在市場(chǎng)競(jìng)爭中發(fā)揮各自優(yōu)勢(shì)，相互促進(jìn)，共同發(fā)展
③它們共同構(gòu)成我國現(xiàn)階段社會(huì)主義經(jīng)濟(jì)制度的基礎(chǔ)
④它們都屬于按勞分配的范疇
A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④
27.公司制是現(xiàn)代企業(yè)主要的典型的組織形式。有股份有限公司和有限責(zé)任公司二者最主要區(qū)別在于
A．是否進(jìn)行資本注冊(cè) B．是否發(fā)行股票籌資
C．是否具有決策、執(zhí)行和監(jiān)督機(jī)構(gòu) D．是否以全部資產(chǎn)對(duì)債務(wù)承擔(dān)責(zé)任
28.如果你投資一家公司，作為這家公司的股東，你依法享有的權(quán)利有
①獲得資產(chǎn)收益 ②參與重大決策③選擇管理者 ④直接經(jīng)營管理
A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D.②③④
29.為了“擴(kuò)內(nèi)需，保增長”，國務(wù)院同意地方發(fā)行2000億元債券，由財(cái)政部代理發(fā)行，列入省級(jí)預(yù)算管理。居民購買地方政府債券所獲得的利息收入屬于
A．債務(wù)收入 B.紅利收入 C.勞動(dòng)收入 D.資本收入
30.在我國社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)中，企業(yè)間的競(jìng)爭越來越激烈，企業(yè)的兼并和破產(chǎn)現(xiàn)象也越來越多。企業(yè)間的兼并和企業(yè)破產(chǎn)
①是價(jià)值規(guī)律作用的結(jié)果 ②是實(shí)現(xiàn)股份制改造的最佳途徑
③是市場(chǎng)調(diào)節(jié)局限性的具體表現(xiàn) ④是優(yōu)化資源配置的客觀要求
A. ①② B. ①④ C. ②③ D.③④
31．某地區(qū)砍伐森林制作家具銷售，GDP因此增長。但是，砍伐森林導(dǎo)致水土流失和洪水泛濫，甚至使人們失去了家園和生存空間。這種追求經(jīng)濟(jì)增長的做法
①?zèng)]有做到堅(jiān)持以人為本　　　 　②忽視了經(jīng)濟(jì)社會(huì)可持續(xù)發(fā)展
③導(dǎo)致城鄉(xiāng)經(jīng)濟(jì)差距擴(kuò)大　　　 　④沒有堅(jiān)持以經(jīng)濟(jì)建設(shè)為中心　
A.①②　　　 B.②③　　 C.①④　　 D.③④
32．下列選項(xiàng)中，屬于“走出去”的具體形式有　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　
①企業(yè)境外投資　 ②對(duì)外承包工程 ③勞務(wù)輸出 ④引進(jìn)外資
A.①②③　　　　 B.②③④　 C.①②④ 　 D.①③④
2010年3月，溫總理在政府工作報(bào)告中指出：“我們所做的一切都是要讓人民生活的更加幸福，更有尊嚴(yán)、讓社會(huì)更加公正，更加和諧。”回答33、34題。
33.對(duì)人民生活的“更有尊嚴(yán)”的理解，正確的是
①公民權(quán)益的保障更加完善 ②社會(huì)利益的分配更加公平
③公民義務(wù)的履行更加全面 ④政府權(quán)力的形式更加規(guī)范
A．①②③ B.①②④ C. ①③④ D. ②③④
34.為了讓“社會(huì)更加公正，更加和諧”，我們應(yīng)
A.初次分配中解決好效率問題，再分配中解決好公平問題
B.深化收入分配制度改革，形成合理的個(gè)人收入分配格局
C.統(tǒng)籌城鄉(xiāng)發(fā)展，將國家的工作重心轉(zhuǎn)移到農(nóng)村工作上來
D.發(fā)揮市場(chǎng)在收入分配中的基礎(chǔ)作用，合理拉開收入差距
35．“不要把所有的雞蛋都放在同一個(gè)籃子里”的投資理念，強(qiáng)調(diào)的是要重視股票、債券等投資方式的
A．流動(dòng)性 B.靈活性 C.風(fēng)險(xiǎn)性 D.穩(wěn)定性
36．五年前，小張?jiān)诠墒械兔詴r(shí)購買了某上市公司的股票，今年賣出時(shí)，該股票為他帶來了3萬元收益。這一收益的來源是
①上市公司的利潤 ②商業(yè)銀行的利息 ③證券公司的利潤 ④ 股票買賣的差價(jià)
A．①② B.①③ C. ①④ D. ②③
37．張先生打算用5萬元進(jìn)行投資。他沒有醫(yī)療保險(xiǎn)，希望在這方面有所投入。除此之外，他還想選擇風(fēng)險(xiǎn)較小的其他投資方式。比較適合張先生投資的形式是
A．人身保險(xiǎn)和股票 B.人身保險(xiǎn)和政府債券
C. 財(cái)產(chǎn)保險(xiǎn)和金融債券 D.財(cái)產(chǎn)保險(xiǎn)和企業(yè)債券
38．2006年小華有人民幣7700元，如果當(dāng)時(shí)匯率是一美元=7.7元人民幣，人民幣一年期存款利率是3%，美元是4%，預(yù)計(jì)一年后人民幣升值一美元=7.5元人民幣，小華可行的最佳理財(cái)方案是
A．用人民幣存款，一年后可得8142元 B. 用人民幣存款，一年后可得7931元
C. 用美元存款，一年后可得1057美元 D. 用美元存款，一年后可得1040美元[來源:21世紀(jì)教育網(wǎng)]
39.人們?cè)谏钪校媾R著種種難以預(yù)料的風(fēng)險(xiǎn)。為減少損失、防范后患、保障生活，應(yīng)該提倡的辦法是21世紀(jì)教育網(wǎng)
A．依靠政府救濟(jì) B.購買商業(yè)彩票 C. 依靠社會(huì)賑災(zāi) D.購買商業(yè)保險(xiǎn)
40. 我國有家手機(jī)公司，從不同渠道廣泛籌集資金，成為國家、集體、私人多方持股的新型企業(yè)，僅用10年時(shí)間，就成為我國手機(jī)銷售量最大的公司之一。這家公司的性質(zhì)是
A．國有經(jīng)濟(jì) B.集體經(jīng)濟(jì) C.私營經(jīng)濟(jì) D.混合所有制經(jīng)濟(jì)
41.決定我國實(shí)行“按勞分配為主體，多種分配方式并存的分配制度”的主要原因是
①我國現(xiàn)階段的生產(chǎn)力水平 ②我國的所有制結(jié)構(gòu)
③我國現(xiàn)階段的綜合國力 ④我國的產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)
A．①② B. ③④ C. ①②③ D. ②③④
42.十七大指出：“在初次分配和再分配中都要處理好效率和公平的關(guān)系。”下面選項(xiàng)中，對(duì)我國社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)下效率與公平的關(guān)系理解不正確的是
A．效率是公平的物質(zhì)前提 B. 公平是提高效率的保證
C. 效率與公平二者具有一致性，又存在矛盾
D. 提高效率會(huì)損害公平，講究公平會(huì)降低效率
43．在下列選項(xiàng)中，對(duì)個(gè)人所得稅認(rèn)識(shí)正確的是
①個(gè)人所得稅是國家財(cái)政收入的重要來源②依法繳納個(gè)人所得稅是公民應(yīng)盡的義務(wù)
③有正當(dāng)收入的公民都應(yīng)繳納個(gè)人所得稅④公民的所有收入都屬于納稅范圍
A．①② B.①③ C. ①④ D. ②③
44．“所有稅收就是不付任何報(bào)酬而向居民取得的東西。”這是在強(qiáng)調(diào)稅收的 特征。
A．強(qiáng)制性 B.無償性 C.固定性 D.法制性
45．在經(jīng)濟(jì)生活中，市場(chǎng)能夠通過 比較及時(shí)、準(zhǔn)確、靈活地反映供求關(guān)系變化，傳遞供求信息，實(shí)現(xiàn)資源配置。
A．消費(fèi)者 B.政府 C.價(jià)格漲落 D.企業(yè)
46．經(jīng)濟(jì)學(xué)家拉弗用下圖揭示了稅率和稅收收入之間的關(guān)系。由下圖可知
A．稅率越高，稅收收入就越高B.提高稅率是政府調(diào)節(jié)經(jīng)濟(jì)的最佳選擇21世紀(jì)教育網(wǎng)
C．政府若要增加稅收，需確定合理的稅率D．從鼓勵(lì)高新技術(shù)產(chǎn)業(yè)看，稅率R3優(yōu)于R1
47.“缺啥別缺錢，有啥別有病”，這句口頭禪道出了當(dāng)今一些百姓對(duì)醫(yī)院藥價(jià)高的無奈。藥價(jià)虛高很大程度是由生產(chǎn)、銷售藥品的企業(yè)和醫(yī)療機(jī)構(gòu)虛報(bào)成本、虛定高價(jià)所致。這表明市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)具有
A．競(jìng)爭性 B.盲目性 C.自發(fā)性 D.滯后性
48．在調(diào)節(jié)國民經(jīng)濟(jì)的兩只手中，被稱為有形的“手”是指
A．個(gè)人 B.政府 C.企業(yè) D.市場(chǎng)
49.中國人民銀行通過優(yōu)惠利率政策促進(jìn)農(nóng)業(yè)發(fā)展。該政策效應(yīng)的傳導(dǎo)路徑是
①貸款利率下降 ②農(nóng)業(yè)投資增加 ③農(nóng)業(yè)產(chǎn)出水平提高 ④農(nóng)業(yè)貸款增加
A．①→④→②→③ B. ①→②→④→③ C. ②→①→③→④ D. ②→③→①→④
50．通過加強(qiáng)和改善宏觀調(diào)控，2009年我國成功實(shí)現(xiàn)了“保增長”的經(jīng)濟(jì)目標(biāo)。這表明宏觀調(diào)控
①比市場(chǎng)調(diào)節(jié)更有優(yōu)越性 ②是經(jīng)濟(jì)發(fā)展的內(nèi)在要求
③能有效彌補(bǔ)市場(chǎng)的不足 ④是實(shí)現(xiàn)公平的有效途徑
A．①② B. ②③ C. ③④ D. ①④
51.一般來說，當(dāng)經(jīng)濟(jì)發(fā)展過快、物價(jià)上漲幅度過高時(shí)，政府為抑制社會(huì)總需求，保持經(jīng)濟(jì)穩(wěn)定增長的手段是
A．提高存貸款利率，降低稅率 B.擴(kuò)大貨幣供應(yīng)量，提高稅率
C.減少貨幣供應(yīng)量，增加財(cái)政支出 D.提高存貸款利率，減少財(cái)政支出
52.科學(xué)發(fā)展觀是我國經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展重要指導(dǎo)方針，是發(fā)展中國特色社會(huì)主義必須堅(jiān)持和貫徹的重大戰(zhàn)略思想。科學(xué)發(fā)展觀的核心是
A．統(tǒng)籌兼顧 B.全面協(xié)調(diào)可持續(xù) C. 以人為本 D.建設(shè)創(chuàng)新型國家
53．下面屬于我國為應(yīng)對(duì)金融危機(jī)而采取了積極的財(cái)政政策的是
①保持全年國民生產(chǎn)總值增長8%左右的目標(biāo)
②全年新增貸款5萬億元以上，創(chuàng)歷年新增貸款新高
③安排財(cái)政赤字9500億元，創(chuàng)出60年來的最高紀(jì)錄
④減稅退稅或抵免稅，減輕企業(yè)居民稅負(fù)約5000億元21世紀(jì)教育網(wǎng)
A．①② B．③④ C．①③ D．②③
54.“制造成本價(jià)”、“批發(fā)價(jià)”、“零售價(jià)”。這些“價(jià)”所對(duì)應(yīng)的經(jīng)濟(jì)生活的環(huán)節(jié)分別是
A．分配、生產(chǎn)、消費(fèi) B.分配、交換、分配C．生產(chǎn)、消費(fèi)、交換 D.生產(chǎn)、交換、交換
55.在世界貿(mào)易組織（WTO）基本規(guī)則中，最重要的原則是
A．非歧視原則 B. 市場(chǎng)準(zhǔn)入原則 C. 互惠原則 D. 公平競(jìng)爭與公平貿(mào)易原則
56.經(jīng)濟(jì)全球化既是機(jī)遇又是挑戰(zhàn)，我國要進(jìn)一步提高對(duì)外開放水平，實(shí)施“ ”戰(zhàn)略
A．堅(jiān)持獨(dú)立自主、自力更生 B. 引進(jìn)來與走出去[來源:21世紀(jì)教育網(wǎng)]
C. 抓住機(jī)遇，迎接挑戰(zhàn) D. 全方位、寬領(lǐng)域、多層次的對(duì)外開放
第二部分 非選擇題（共44分）
二、簡答題 緊扣題意，簡明扼要。本大題共5個(gè)空，每空2分，共計(jì)10分。
57．不同的商品生產(chǎn)者生產(chǎn)同一規(guī)格、同一質(zhì)量的商品，并在同一時(shí)間、同一市場(chǎng)以同一價(jià)格出售，結(jié)果有人賺錢，有人虧本。
“有人賺錢，有人虧本”的原因在于 。
同一商品生產(chǎn)者在同一地點(diǎn)出售質(zhì)量相同的商品，在勞動(dòng)生產(chǎn)率和價(jià)值量不變的情況下，有時(shí)賺錢，有時(shí)虧本。
“有時(shí)賺錢，有時(shí)虧本”的原因在 。
58．在市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)條件下，存在這樣一種經(jīng)濟(jì)現(xiàn)象：夏天是蔬菜生長的旺季，蔬菜價(jià)格較便宜；到了冬季，蔬菜需要在溫室中生長。由于成本不同，冬季蔬菜的價(jià)格往往比夏季貴一些。上面材料說明，經(jīng)濟(jì)現(xiàn)象背后發(fā)生作用的經(jīng)濟(jì)規(guī)律是＿＿＿＿＿＿＿＿。
59．三個(gè)青年計(jì)劃開辦一家有限責(zé)任公司，注冊(cè)資本最低限額是＿＿＿元人民幣。
60．某企業(yè)出口的DVD機(jī)成本與利潤表（單位：美元）
產(chǎn)品
售價(jià)
制造成本
外國專利費(fèi)用
純利潤
員工工資
其它費(fèi)用
DVD（臺(tái)）
32
3
10
18
1
從上表看，該企業(yè)增加利潤的根本出路在于 。
三、問答題 根據(jù)題目要求作答。本大題共3小題，共計(jì)34分。
61.2007年12月31日，國務(wù)院辦公廳發(fā)出《關(guān)于限制生產(chǎn)銷售使用塑料購物袋的通知》，明確規(guī)定從2008年6月1日起，在全國范圍內(nèi)禁止生產(chǎn)、銷售、使用超薄塑料購物袋；實(shí)行塑料購物袋有償使用制度；并要求有關(guān)部門加強(qiáng)對(duì)限產(chǎn)限售限用塑料購物袋的監(jiān)督檢查，對(duì)違反規(guī)定的行為依照?中華人民共和國產(chǎn)品質(zhì)量法?等法律法規(guī)予以查處。
分析并結(jié)合上述材料，說明政府采取哪些手段限制生產(chǎn)、銷售、使用超薄塑料購物袋。（10分）
62.近年來，我國城鄉(xiāng)居民財(cái)富意識(shí)不斷增強(qiáng)，人們常常在儲(chǔ)蓄、購買債券、投資股票、購買基金、購買保險(xiǎn)等投資方式之間進(jìn)行選擇。假如你父母將6萬元交給你，請(qǐng)綜合考慮風(fēng)險(xiǎn)、收益、流動(dòng)性、信用度等因素，利用下表設(shè)計(jì)一個(gè)投資理財(cái)組合，并簡要陳述理由。（要求：6萬元分成三部分，并選擇3種理財(cái)方式）（9分）
理財(cái)方式
資金安排
陳述理由
例：基金
2萬元
專家理財(cái)，收益和風(fēng)險(xiǎn)同在，流通性弱于儲(chǔ)蓄和股票
儲(chǔ)蓄
債券
股票
63.閱讀材料，回答問題。
低碳經(jīng)濟(jì)是以低能耗。低污染、低排放為基礎(chǔ)的經(jīng)濟(jì)模式，是未來新的經(jīng)濟(jì)增長點(diǎn)。我國很多企業(yè)面對(duì)低碳經(jīng)濟(jì)的發(fā)展機(jī)遇摩拳擦掌，卻面臨資金、技術(shù)等困難。發(fā)展低碳經(jīng)濟(jì)不僅成本高，周期長、見效慢，而且少數(shù)發(fā)達(dá)國家還壟斷著低碳經(jīng)濟(jì)的核低碳經(jīng)濟(jì)不僅成本高、周期長、見效慢，而且少數(shù)發(fā)達(dá)國家還壟斷著低碳經(jīng)濟(jì)的核心技術(shù)，不愿意轉(zhuǎn)讓。為推動(dòng)企業(yè)走低碳發(fā)展之路，國家強(qiáng)化政策支持，包括加大則政投入力度，落實(shí)研發(fā)投入低扣所得稅政策，完善知識(shí)產(chǎn)權(quán)保護(hù)制度，鼓勵(lì)國際合作等，從而堅(jiān)定了企業(yè)發(fā)展的信心。
結(jié)合材料，運(yùn)用經(jīng)濟(jì)生活知識(shí)，分析企業(yè)面對(duì)低碳經(jīng)濟(jì)發(fā)展趨勢(shì)應(yīng)怎樣實(shí)現(xiàn)自身發(fā)展。（15分）
2012～2013學(xué)年第一學(xué)期期末考試試卷
高 一 數(shù) 學(xué)
一、選擇題（本大題共10個(gè)小題，每小題4分，共40分. 在每小題給出的四個(gè)選項(xiàng)中，只有一項(xiàng)是符合題目要求的）
1. 的值為（ ）
A. B. C. D.
2. 正方形中，，，點(diǎn)是的中點(diǎn)，點(diǎn)在邊上，
且，則 （ ）.
A． B． C． D．
3. 設(shè)向量，，則下列結(jié)論中正確的是（ ）
A. B. C. ∥ D.
4. 化簡：（ ）
A. B. C. D.
5．若，，，則（ ）
A. B. C. D.
21世紀(jì)教育網(wǎng)
6. 已知 則（ ）．
A. B. C. D.
7．若, 則 的值為 ( )
A． B． C． D．
8. 若向量，滿足，，且，則與的夾角為（ ）.
A. B. C. D.
9. 在內(nèi)，使成立的的取值范圍為（ ）
A. B. C. D.
10. 函數(shù)的圖象為.
① 圖象關(guān)于直線對(duì)稱；21世紀(jì)教育網(wǎng)
② 函數(shù)在內(nèi)是增函數(shù)；
③ 由的圖象向右平移個(gè)單位長度可以得到圖象.
以上三個(gè)命題中，真命題的個(gè)數(shù)是（ ）21世紀(jì)教育網(wǎng)
A. B. C. D. 21世紀(jì)教育網(wǎng)
二、填空題（本大題共6個(gè)小題，每小題4分，共24分.把答案填在題中橫線上）
11. 若角的終邊經(jīng)過點(diǎn)，則 .
12. 若扇形的圓心角為弧度，弧長為，則這個(gè)扇形的面積是 .
13. 已知向量，，若 與 垂直，則 .
14. 在函數(shù)的一個(gè)周期內(nèi)，當(dāng)時(shí)有最大值；
當(dāng)時(shí)有最小值. 若，則= ．
15. 函數(shù)的定義域?yàn)? ；
單調(diào)遞增區(qū)間為 .
16. 已知正方形的邊長為，點(diǎn)是邊上的動(dòng)點(diǎn)，則的值為 ；
的最大值為 .
三、解答題（本大題共4個(gè)小題，前兩題每小題8分；后兩題每小題10分。共36分.
解答應(yīng)寫出文字說明、證明過程或演算步驟）
17. 已知，. 求的值.
18. 已知向量 ，. 21世紀(jì)教育網(wǎng)
（Ⅰ）若 ，求 ； （Ⅱ）若 ∥，求 .
[來源:21世紀(jì)教育網(wǎng)]
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19. 已知函數(shù).
（Ⅰ）求的最小正周期； （Ⅱ）求在區(qū)間上的最大值和最小值.
[來源:21世紀(jì)教育網(wǎng)]
21世紀(jì)教育網(wǎng)
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20.已知函數(shù).
（Ⅰ）求函數(shù)的定義域； （Ⅱ）若，求的值.
2012—2013學(xué)年度第一學(xué)期期末
高 一 物 理（整卷g=10m/2） 2013.01
第Ⅰ卷 （共39分）
一、單項(xiàng)選擇題（每小題3分，共39分。在每小題給出的四個(gè)選項(xiàng)中，只有一個(gè)選項(xiàng)符合要求，選對(duì)的得3分，選錯(cuò)或不選的得0分。）
1、下列關(guān)于力的說法，正確的是 （ ）
A．一個(gè)受力物體不能同時(shí)有多個(gè)施力物體
B．形狀規(guī)則的物體的重心必與其幾何中心重合
C．輕桿不同于輕繩，彈力的方向可以不在桿的直線方向上
D．摩擦力的大小一定與物體所受的正壓力成正比
2、下列關(guān)于運(yùn)動(dòng)的說法，正確的是 ( )
A．當(dāng)研究月亮繞地球轉(zhuǎn)動(dòng)的周期時(shí)，月亮可看做質(zhì)點(diǎn)，地球也可看做質(zhì)點(diǎn)[來源:學(xué)科網(wǎng)]
B．在不相等的時(shí)間里位移不相等，物體不可能作勻速直線運(yùn)動(dòng)
C．某物體做直線運(yùn)動(dòng)時(shí)，第1秒內(nèi)的位移x1=1m，第2秒內(nèi)的位移x2=2m，第3秒內(nèi)的位移x3=3m，該物體一定做勻加速運(yùn)動(dòng)
D．如圖所示是高速公路的指示牌，牌中“25km”是指從此處到下一個(gè)出口的位移是25km
3、關(guān)于牛頓運(yùn)動(dòng)定律，以下說法中正確的是 （ ）
A、運(yùn)動(dòng)越快的汽車越不容易停下來，是因?yàn)槠囘\(yùn)動(dòng)得越快，慣性就越大
B、人從水平地面上猛得豎直向上跳起，地面對(duì)人的支持力將會(huì)大于人對(duì)地面的壓力
C、N/kg與m/s2都是加速度的國際制單位
D、物體的加速度方向有時(shí)與合外力方向相同，有時(shí)與合外力方向相反
4、故事《龜兔賽跑》的內(nèi)容：龜、兔在同一起跑線上，發(fā)令槍響后，龜緩慢地向終點(diǎn)跑去，直至到達(dá)終點(diǎn)。兔自恃跑得快，有意讓龜先跑了一段后才開跑，當(dāng)它超過龜后便躺在路旁睡起覺來，醒來一看，龜已接近終點(diǎn)，于是奮力直追，但為時(shí)已晚，龜已先到達(dá)終點(diǎn)。據(jù)此，將龜兔賽跑的運(yùn)動(dòng)過程用“位移--時(shí)間”圖像來表示，下圖正確的是 （ ）
5、甲、乙兩輛汽車在平直的公路上沿同一方向做直線運(yùn)動(dòng)，t＝0時(shí)刻同時(shí)經(jīng)過公路旁的同一個(gè)路標(biāo)。如圖所示，在描述兩車運(yùn)動(dòng)的v-t圖象中，直線a、b分別描述了甲、乙兩車在0～20 s的運(yùn)動(dòng)情況。關(guān)于兩車之間的位移關(guān)系，下列說法正確的是 (　　)
A．在0～10 s內(nèi)，兩車逐漸靠近 B．在5～15 s內(nèi)，兩車的位移相等
C．在t＝10 s時(shí)，兩車在公路上相遇 D．在10～20 s內(nèi)，兩車逐漸遠(yuǎn)離
6、甲、乙兩物體，甲從20m高處自由落下，1s后乙從10m高處自由落下，不計(jì)空氣阻力。在兩物體落地之前，下列說法中正確的是 （ ）
A．同一時(shí)刻，兩物體的速度相同 B．兩物體從起點(diǎn)各自下落1m時(shí)的速度是相同的
C．兩物體同時(shí)落地 D．落地前，甲和乙的高度之差保持不變
7、人站在自動(dòng)扶梯的水平踏板上，隨扶梯斜向上勻速運(yùn)動(dòng)，對(duì)扶梯上的人進(jìn)行受力分析，人受到的力是 ( )
A．重力和臺(tái)階對(duì)人的支持力
B．重力和臺(tái)階對(duì)人的支持力、對(duì)臺(tái)階的壓力
C．重力、臺(tái)階對(duì)人的支持力以及臺(tái)階對(duì)人的摩擦力
D．重力、臺(tái)階對(duì)人的支持力、對(duì)臺(tái)階的壓力以及臺(tái)階對(duì)人的摩擦力
8、一輛自行車在路面上行駛，下列說法正確的是 （ ）
A.地面受到了向上的彈力，是因?yàn)樽孕熊囕啺l(fā)生了形變
B.自行車受到了向上的彈力，是因?yàn)樽孕熊囕啺l(fā)生了形變
C.自行車的后輪相對(duì)于地面具有向后打滑的趨勢(shì)，所以后輪受摩擦力向后
D.地面受到自行車前輪的摩擦力向前
9、如圖所示，質(zhì)量為m的木箱在恒定的推力F作用下沿水平面做直線運(yùn)動(dòng)，F(xiàn)與水平方向的夾角為θ，木箱與水平面間的動(dòng)摩擦因數(shù)為μ，木箱受到的摩擦力為 （ ）
A． B． C． D．
10、如圖所示，水平地面上豎直地固定著一個(gè)光滑的圓環(huán)，一個(gè)質(zhì)量為的小球套在環(huán)上，圓環(huán)最高點(diǎn)有一小孔，細(xì)線一端被人牽著，另一端穿過小孔與小球相連，使球靜止于A處，此時(shí)細(xì)線與豎直成角，重力加速度為，則不正確的說法是 （ ）
A．球在A處時(shí)，球?qū)?xì)線的拉力為2mgsin
B．球在A處時(shí)，球?qū)A環(huán)的壓力為mg
C．將球由A處緩慢地拉至B處的過程中，球?qū)?xì)線的拉力變小
D．將球由A處緩慢地拉至B處的過程中，球?qū)A環(huán)的壓力不變
11、三個(gè)完全相同的圓柱體A、B、C按圖示方法放在水平面上，它們均處于靜止?fàn)顟B(tài)，則正確的說法是 （ ）
A．B、C所受的合力大于A受的合力
B．B、C對(duì)A的作用力的合力方向豎直向上[來源:學(xué)*科*網(wǎng)]
C．B與C之間一定存在彈力
D．如果三個(gè)圓柱體均光滑，則它們有可能保持圖示的平衡
12、如圖所示，將兩木塊、置于粗糙的斜面上，中間用一輕彈簧連接，兩側(cè)用細(xì)繩固定于墻壁。開始時(shí)、均靜止，彈簧處于伸長狀態(tài)，兩細(xì)繩均有拉力，m所受摩擦力f1≠0，M所受摩擦力f2=0，現(xiàn)將與M連接的細(xì)繩剪斷，則剪斷瞬間 （ ）
A．f1大小變大 B．f1方向改變 C．f2仍然為零 D．f2方向沿斜面向上
13、如圖所示，質(zhì)量分別為mA、mB的A、B兩物體置于動(dòng)摩擦因數(shù)為的粗糙水平面上，它們之間用輕質(zhì)彈簧連接，在A上施加一個(gè)水平向右的恒力F，兩物塊一起以加速度a向右做勻加速運(yùn)動(dòng)，此時(shí)彈簧伸長量為x；若將力的大小增大到=2F時(shí)，兩物塊均以加速度做勻加速運(yùn)動(dòng)，此時(shí)彈簧伸長量為，則 ( )
A．=2a =2x B．=2a <2x
C．>2a =2x D．>2a <2x
第Ⅱ卷（共61分）
二、填空題（第14題9分，第15題6分，第16題6分，共21分）
14、某同學(xué)在家里做實(shí)驗(yàn)探究共點(diǎn)力的合成。他從學(xué)校的實(shí)驗(yàn)室里借來兩個(gè)彈簧秤，按如下步驟進(jìn)行實(shí)驗(yàn)。
A．在墻上貼一張白紙用來記錄彈簧秤彈力的大小和方向
B．在一個(gè)彈簧秤的下端懸掛一裝滿水的水杯，記下靜止時(shí)彈簧秤的讀數(shù)[來源:Z§xx§k.Com]
C．將一根大約30 cm長的細(xì)線從杯帶中穿過，再將細(xì)線兩端分別拴在兩個(gè)彈簧秤的掛鉤上。在靠近白紙?zhí)幱檬謱?duì)稱地拉開細(xì)線，使兩個(gè)彈簧秤的示數(shù)相等，在白紙上記下細(xì)線的方向，彈簧秤的示數(shù)如圖甲所示
D．如圖乙所示，在白紙上根據(jù)力的平行四邊形定則可求出這兩個(gè)力的合力
（1）在步驟C中，彈簧秤的讀數(shù)為________N
（2）在步驟D中，如圖乙所示，F(xiàn)和F1都表示合力，其中一個(gè)表示合力的理論值，一個(gè)表示合力的實(shí)驗(yàn)測(cè)量值，該圖中表示合力的理論值是 （填F或F1）
（3）在實(shí)驗(yàn)中，若將細(xì)線換成橡皮筋，實(shí)驗(yàn)結(jié)果是否會(huì)發(fā)生變化？答： （填“變”或“不變”）
15、如圖所示，是用打點(diǎn)計(jì)時(shí)器測(cè)定勻變速直線運(yùn)動(dòng)的加速度時(shí)得到的一段紙帶，該打點(diǎn)計(jì)時(shí)器使用的交流電的周期為0.02s。依次量取O、A、B、C、D、E六個(gè)計(jì)數(shù)點(diǎn)，相鄰兩計(jì)數(shù)點(diǎn)間還有4個(gè)計(jì)時(shí)點(diǎn)未畫出。測(cè)得OA＝6.80cm， BD＝7.60cm，則物體運(yùn)動(dòng)的加速度大小為_______m/s2，A點(diǎn)的速度大小為_______m/s。[來源:學(xué)#科#網(wǎng)Z#X#X#K]
16、某同學(xué)設(shè)計(jì)了用光電門傳感器“探究小車的加速度a與小車所受拉力F及質(zhì)量m關(guān)系”的實(shí)驗(yàn)。
（1）如圖所示，在小車上固定寬度為l的擋光片，將兩個(gè)光電門傳感器固定在相距為d的軌道上，釋放小車，傳感器記錄下小車經(jīng)過光電門的時(shí)間、，可以測(cè)得小車的加速度a= （用題中的符號(hào)l、d、、表示）
（2）該同學(xué)多次測(cè)量作出a—F圖，如圖所示，發(fā)現(xiàn)該圖線不通過坐標(biāo)原點(diǎn)，且圖線的BC段明顯偏離直線，分析可能原因
A．摩擦力平衡過度 B．導(dǎo)軌保持了水平狀態(tài)
C．所用小車的質(zhì)量太大 D．所掛鉤碼的總質(zhì)量太大
三、計(jì)算題（本題有4小題，共40分）
17（8分）為了安全起見，在高速公路上行駛的汽車之間應(yīng)保持必要的距離，有經(jīng)驗(yàn)的司機(jī)都知道，一般高速公路的最高限速的數(shù)值（以km/h為單位）與車之間的最小間距的數(shù)值（以m為單位）差不多，如某高速公路的最高限速v=90km/h，則要求汽車間的距離至少保持90m以上。假設(shè)前方車輛因故障突然停止，后車司機(jī)從發(fā)現(xiàn)這一情況，經(jīng)操縱剎車，到汽車開始減速需要經(jīng)歷一段時(shí)間即反應(yīng)時(shí)間，若剎車時(shí)汽車的加速度a=4m/s2。該高速公路要求司機(jī)的反應(yīng)時(shí)間至多是多少？
18（8分）一個(gè)質(zhì)量m=1.0kg的物體放在粗糙的水平地面上，在水平拉力F的作用下，物體由靜止開始運(yùn)動(dòng)，10s后拉力大小減小為F/4，并保持恒定不變。已知該物體的“速度—時(shí)間”圖像如圖所示。
求：(1)物體所受到的水平拉力F的大小
(2)該物體與地面間的動(dòng)摩擦因數(shù)
[來源:學(xué),科,網(wǎng)]
19（12分）如圖所示，某人用輕繩牽住一只質(zhì)量=0.6kg的氫氣球，因受水平風(fēng)力的作用，系氫氣球的輕繩與水平方向成角。已知空氣對(duì)氣球的浮力為15N，人的質(zhì)量，且人受的浮力忽略不計(jì)（sin370=0.6，cos370=0.8）。
求：（1）水平風(fēng)力的大小
（2）人對(duì)地面的壓力大小
（3）若水平風(fēng)力增強(qiáng)，人對(duì)地面的壓力如何變化？（要求說明理由）
[來源:學(xué)&科&網(wǎng)Z&X&X&K]
20（12分）如圖所示，有一條沿順時(shí)針方向勻速傳送的傳送帶，恒定速度v＝4 m/s，傳送帶與水平面的夾角θ＝37°，現(xiàn)將質(zhì)量m=1kg的小物塊輕放在其底端(小物塊可視作質(zhì)點(diǎn))，與此同時(shí)，給小物塊沿傳送帶方向向上的恒力F＝10 N，經(jīng)過一段時(shí)間，小物塊上到了離地面高為＝2.4 m的平臺(tái)上。已知物塊與傳送帶之間的動(dòng)摩擦因數(shù)μ＝0.5，（g取10 m/s2， sin37°＝0.6，cos37°＝0.8）.
問：(1)物塊從傳送帶底端運(yùn)動(dòng)到平臺(tái)上所用的時(shí)間？
(2)若在物塊與傳送帶達(dá)到相同速度時(shí)，立即撤去恒力F，計(jì)算小物塊還需經(jīng)過多少時(shí)間離開傳送帶以及離開時(shí)的速度？
[來源:學(xué)#科#網(wǎng)]
2012—2013學(xué)年度第一學(xué)期期末
高 一 物理（答案）
第Ⅰ卷 （共39分）
一、單項(xiàng)選擇題（每小題3分，共39分。在每小題給出的四個(gè)選項(xiàng)中，只有一個(gè)選項(xiàng)符合要求，選對(duì)的得3分，選錯(cuò)或不選的得0分。）
題號(hào)
1
2
3
4
5[來源:Zxxk.Com]
6
7
8
9
10
11
12
13
答案
C
A
C
C
B
B
A
D
D
A
B
D
C
第Ⅱ卷（共61分）
二、填空題（第14題9分，第15題6分，第16題6分，共21分）
14、（1） 3.00（3分） （2） F1　（3分）（3） 不變（3分）
15、1.20 （3分） 0.62（3分） 16、（1）（3分） （2） BD （3分） (注：答對(duì)一個(gè)得1分)
三、計(jì)算題（本題有4小題，共40分）
17（8分）解：設(shè)司機(jī)的反應(yīng)時(shí)間為，汽車在反應(yīng)時(shí)間內(nèi)做勻速直線運(yùn)動(dòng)，其位移為；后做勻減速直線運(yùn)動(dòng)，其位移為，由題意可知，
（2分）
（2分）
（2分）
解得（2分）[來源:學(xué)科網(wǎng)ZXXK]
18（8分）解：設(shè)加速階段的加速度為，減速階段的加速度為，由圖可知，
（1分） （1分）
對(duì)物塊進(jìn)行受力分析，由牛頓第二定律可知：
（2分） （2分）
解得： （1分） （1分）
19（12分）解：（1）對(duì)氫氣球進(jìn)行受力分析，設(shè)氫氣球受繩子拉力為，水平風(fēng)力為，用正交分解法可知：（1分）
（1分）
計(jì)算可得： （2分）
（2）對(duì)人進(jìn)行受力分析，設(shè)人受地面的支持力為，則有：
（2分） 解得：N（2分）
（3）若風(fēng)力增強(qiáng)，人對(duì)地面的壓力不變（2分）
視氣球及人為一整體可知，其豎直方向上的受力情況沒改變，故地面的支持力不變（2分）
20（12分）解：(1)對(duì)物塊受力分析可知，物塊先是在恒力作用下沿傳送帶方向向上做初速為零的勻加速運(yùn)動(dòng)，直至速度達(dá)到傳送帶的速度，由牛頓第二定律
（1分），計(jì)算得：
（1分） （1分）
物塊達(dá)到與傳送帶同速后，對(duì)物塊受力分析發(fā)現(xiàn)，物塊受的摩擦力的方向改向
（1分），計(jì)算得：
（1分） （1分）得(1分)[來源:學(xué)|科|網(wǎng)Z|X|X|K]
（2）若達(dá)到同速后撤力F，對(duì)物塊受力分析，因?yàn)?，故減速上行
（1分），得
設(shè)物塊還需離開傳送帶，離開時(shí)的速度為，則（1分），（1分）
（1分） （1分）
2012—2013學(xué)年度第一學(xué)期直升班期末考試
高 一 物 理2013. 1
（考試時(shí)間90分鐘 滿分100分）
一、單項(xiàng)選擇題（本題共10小題，每小題3分，共30分。在每小題給出的四個(gè)選項(xiàng)中，只有一個(gè)選項(xiàng)是符合題目要求的。[來源:Zxxk.Com]
1.物體從某一高處自由落下，在下落過程中重力做功的功率
A.恒定不變 B.越來越小 C.越來越大 D.先變小，后變大
2.如圖所示，物體在恒力F的作用下沿曲線從A運(yùn)動(dòng)到B，這時(shí)突然使它受力反向，大小不變，即由F變?yōu)?F，在此力作用下，關(guān)于物體以后的運(yùn)動(dòng)情況，下列說法中正確的是
A.物體可能沿曲線Bc運(yùn)動(dòng)
B.物體可能沿直線Bb運(yùn)動(dòng)
C.物體可能沿曲線Ba運(yùn)動(dòng)
D.物體可能沿原曲線由B返回A
3.關(guān)于第一宇宙速度，下面說法中正確的是
A.它是人造地球衛(wèi)星繞地球飛行的最小速度
B.它是近地圓形軌道上人造地球衛(wèi)星的運(yùn)行速度
C.它是能使衛(wèi)星進(jìn)入近地圓形軌道的最大發(fā)射速度
D.它是衛(wèi)星在橢圓軌道上運(yùn)行時(shí)在近地點(diǎn)的速度
4.下列幾種運(yùn)動(dòng)中，機(jī)械能一定守恒的是
A．做勻速直線運(yùn)動(dòng)的物體??????????? B．做勻變速直線運(yùn)動(dòng)的物體?
C．做勻速圓周運(yùn)動(dòng)的物體??????????? D．做平拋運(yùn)動(dòng)的物體
5.如圖所示，木塊A．B疊放在光滑水平面上，A、B之間不光滑，用水平力F拉B，使A、B一起沿光滑水平面加速運(yùn)動(dòng)，設(shè)A對(duì)B的摩擦力為f1，B對(duì)A的摩擦f2，則以下說法正確的是
A．f1對(duì)B做負(fù)功，f2對(duì)A做正功?
B．f1對(duì)B做正功，f2對(duì)A不做功?
C．f2對(duì)A做正功，f1對(duì)B不做功?
D．f2對(duì)A不做功，f1對(duì)A做正功
6.把質(zhì)量為m的小球從距離地面高為h處以θ角斜向上方拋出，初速度為v0 ，不計(jì)空氣阻力，小球落地時(shí)的速度大小與下列那個(gè)因素有關(guān)
A．只有小球的初速度v0的大小 ???
B．小球的質(zhì)量m?
C．小球拋出時(shí)的高度h及初速度v0的大小?????
D．小球拋出時(shí)的仰角θ
7.如圖所示，質(zhì)量為m的小物塊(可視為質(zhì)點(diǎn))從與圓心等高的A點(diǎn)靜止釋放，沿半徑為R的光滑圓形軌道滑下，當(dāng)小物塊通過最低點(diǎn)B時(shí)物體對(duì)軌道的壓力大小為
A. mg B. 2mg [來源:Zxxk.Com]
C. 3mg D. 4mg
8.物體在空中以8m／s2的加速度下落，若運(yùn)動(dòng)過程中的空氣阻力不計(jì)，則運(yùn)動(dòng)過程中物體的機(jī)械能
A.增大 B.減小 C.不變 D.上述均有可能
9．如圖所示，A、B兩小球位于同一豎直線上的不同位置，A球所在位置比B球高。將A、B兩球分別以v1和v2水平速度拋出，不計(jì)空氣阻力，兩球恰在P點(diǎn)相遇，由此可知
A．兩球一定是同時(shí)拋出的，且v1＜v2
B．A球一定是晚些拋出的，且v1＞v2
C．A球一定是早些拋出的，且v1＞v2
D．A球一定是早些拋出的，且v1＜v2
10.如圖所示，上凸橋ABC和凹橋A＇B＇C＇由相同材料制成，軌道半徑和粗糙程度相同，有一小物體前后兩次以相同的初速率經(jīng)兩橋面到C和C＇，若路程相同．則到達(dá)C的速度v和到達(dá)C＇的速度v＇相比較有
A.v=v＇ B.v>v＇ C.v二. 多項(xiàng)選擇題（本題共4小題，每小題3分，共12分。每題四個(gè)選項(xiàng)中至少有一個(gè)選項(xiàng)是正確的，部分選對(duì)得2分，有錯(cuò)選不得分）
11. 如圖所示，O1，O2兩個(gè)皮帶輪， O1輪半徑為R1 ， O2輪半徑為R2 ，且R1 > R2，M為O2 輪邊緣上一點(diǎn)，N為O1輪中的某一點(diǎn)，（N在圖中未畫出，但不在O1輪的邊緣，也不在圓心處），當(dāng)皮帶傳動(dòng)時(shí)（不打滑），以下說法正確的是
A．M點(diǎn)的線速度一定大于N點(diǎn)的線速度
B．M點(diǎn)的線速度可能小于N點(diǎn)的線速度
C．M點(diǎn)的向心加速度一定大于N點(diǎn)的向心加速度
D．M點(diǎn)的向心加速度可能小于N點(diǎn)的向心加速度
12. 一只鳥在距水面20m的上空以5.0m/s的速度水平飛行。突然，它叼著的一條0.1kg的魚從口中掉落。不計(jì)空氣阻力，則
A. 魚從脫離到落至水面所用的時(shí)間為4.0s
B. 魚從脫離到落至水面所用的時(shí)間為2.0s
C. 魚從脫離到撞擊水面的過程中，水平方向的位移大小是10m
D. 魚撞擊水面的速度大小是5.0m/s
13.如圖所示，一小球自A點(diǎn)由靜止開始自由下落 ，到達(dá)B點(diǎn)時(shí)與彈簧接觸．到C點(diǎn)時(shí)彈簧被壓縮至最短．若不計(jì)彈簧質(zhì)量和空氣阻力，在小球由A至B到C的運(yùn)動(dòng)過程中
A．小球由A至B做勻加速直線運(yùn)動(dòng)，小球由B到C做減速運(yùn)動(dòng)
B．小球在B點(diǎn)時(shí)動(dòng)能最大
C．小球由B到C加速度先減少后增大
D．小球由B到C的過程中，動(dòng)能和重力勢(shì)能之和減少
14.設(shè)有一顆地球同步衛(wèi)星的質(zhì)量為m，如果地球的半徑為R，自轉(zhuǎn)角速度為ω，地球表面的重力加速度為g，則該同步衛(wèi)星
A.距地球高度 B.運(yùn)行速度
C.受到地球引力為 C.受到地球引力為
三、實(shí)驗(yàn)題（本題共2小題，共18分。把答案填在答題紙相應(yīng)的橫線上。）
15．做特技表演的摩托車從高臺(tái)水平飛出，在空中運(yùn)動(dòng)一段時(shí)間后著地。一架照相機(jī)通過多次曝光，拍到摩托車在著地前一段時(shí)間內(nèi)的運(yùn)動(dòng)照片。虛線所示的矩形格子，每個(gè)格子的長為2l，寬為l。相鄰兩次曝光的時(shí)間間隔相等。不計(jì)空氣阻力，重力加速度為g。則由照片可推出相鄰兩次曝光的時(shí)間間隔為 ，摩托車離開高臺(tái)時(shí)的速度為 。
[來源:Zxxk.Com]

[來源:學(xué)科網(wǎng)ZXXK][來源:Z§xx§k.Com]
16.（1）在用打點(diǎn)計(jì)時(shí)器驗(yàn)證物體自由下落過程中機(jī)械能守恒的實(shí)驗(yàn)里，以下哪些必要的？請(qǐng)把它們選出來，并將它們的字母代號(hào)按操作順序填在后面橫線空白處： 。
A．?dāng)嚅_電源，取下紙帶進(jìn)行測(cè)量、記錄
B．將紙帶固定在重錘上, 并把它穿過打點(diǎn)計(jì)時(shí)器,提升到一定高度
C．接通電源，待打點(diǎn)計(jì)時(shí)器工作穩(wěn)定后釋放紙帶上重錘自由下落
D．用天平測(cè)出的重錘的質(zhì)量
E．把打點(diǎn)計(jì)時(shí)器固定在支架上，并接在交流低壓電源兩端
（2）在“驗(yàn)證機(jī)械能守恒定律”的一次實(shí)驗(yàn)中，質(zhì)量m=1kg的重物自由下落，在紙帶上打出一系列的點(diǎn)，如下圖所示(相鄰記數(shù)點(diǎn)時(shí)間間隔為0.02s)，那么：[來源:Zxxk.Com]
①紙帶的________(用字母表示)端與重物相連；
②打點(diǎn)計(jì)時(shí)器打下計(jì)數(shù)點(diǎn)B時(shí)，物體的速度vB=________；
③從起點(diǎn)P到打下計(jì)數(shù)點(diǎn)B的過程中物體的重力勢(shì)能減少量△EP=________，此過程中物體動(dòng)能的增加量△Ek=________；(g取9.8m／s2)
④通過計(jì)算，數(shù)值上△EP_______△Ek(填“<”、“>”或“=”)，這是因?yàn)開_ __________；
四、論述、計(jì)算題。（共40分）
解題要求：寫出必要的文字說明、方程式、演算步驟和答案。有數(shù)值計(jì)算的題，答案必須明確寫出數(shù)值和單位。[來源:學(xué)科網(wǎng)]
17.（10分）如圖所示，某人乘雪橇沿雪坡經(jīng)A點(diǎn)滑到B點(diǎn)，接著沿水平路面滑至C點(diǎn)停止。人與雪橇的總質(zhì)量為70kg。右表中記錄了人與雪橇沿雪坡滑下過程中的有關(guān)數(shù)據(jù)，開始時(shí)人與雪橇距水平路面的高度h=20m，請(qǐng)根據(jù)右表中的數(shù)據(jù)解決下列問題：
（1）人與雪橇從A到B的過程中,損失的機(jī)械能為多少?
（2）設(shè)人與雪橇在BC段所受阻力恒定,求阻力的大小。
（3）人與雪橇從B運(yùn)動(dòng)到C的過程中滑行的距離。（取g=10m/s2）
位置
A
B
C
速度（m/s）
2.0
12.0
0
時(shí)刻（s）
0
4.0
10.0
[來源:學(xué)+科+網(wǎng)]
18．（10分）若在火星表面以初速度v0水平拋出一個(gè)小球，不計(jì)一切阻力。測(cè)得該小球落到火星表面的時(shí)間為t，其著陸速度與水平面的夾角為θ。若火星半徑為R，質(zhì)量分布均勻，求：
（1）小球著陸時(shí)的速度大小v；
（2）火星表面附近重力加速度的大小g；
（3）在火星表面附近圍繞火星做勻速圓周運(yùn)動(dòng)的衛(wèi)星的速度大小v′。
19．（12分）如圖所示，光滑水平面AB與位于豎直面內(nèi)的半圓形軌道在B點(diǎn)平滑連接，半圓形軌道表面粗糙，半徑為R。一個(gè)質(zhì)量為m的靜止小物塊在A點(diǎn)處壓緊彈簧，彈簧彈開時(shí)小物塊在彈力的作用下獲得動(dòng)能向右運(yùn)動(dòng)，當(dāng)它到達(dá)B點(diǎn)進(jìn)入半圓軌道的瞬間，小物塊對(duì)軌道的壓力為其自身重力的7倍，之后沿軌道向上恰能完成圓運(yùn)動(dòng)到達(dá)C點(diǎn)。求：
（1）彈簧對(duì)小物塊的彈力所做的功；
（2）小物塊從B點(diǎn)沿圓軌道至C點(diǎn)的過程中克服阻力所做的功；
（3）小物塊離開C點(diǎn)后落回水平面時(shí)距B點(diǎn)的距離。
[來源:學(xué)科網(wǎng)]
20．（8分）2010年11月5日，在新疆召開的“引渤入疆”(指引渤海水進(jìn)入新疆)研討會(huì)，引起了全國輿論的廣泛關(guān)注。其中一個(gè)方案是：從天津取水，由黃旗海—庫布齊沙漠—毛烏素沙漠—騰格里沙漠—烏蘭布和沙漠—巴丹吉林沙漠，走河西走廊，經(jīng)疏勒河自流進(jìn)入羅布泊。此路徑中最高海拔約為1200m，從羅布泊到下游的艾丁湖，又有近1000m的落差。此方案是否可行，涉及到環(huán)境、能源、技術(shù)等多方面的因素。下面我們僅從能量角度來分析這個(gè)方案。
取重力加速度g=10m/s2,, 水的密度 ρ1＝1.0×103kg/m3。
（1）通過管道提升海水，電能的利用率η1=60%，將1噸海水提升到海拔1200m，需要耗多少電能？利用水的落差發(fā)電，發(fā)電效率也為η1=60%，在1000m的落差中1噸水可以發(fā)多少電能？
（2）如果每年調(diào)4×109m3海水入疆，盡管利用落差發(fā)的電可以全部用來提升海水，但還需要額外提供多少電能。
（3）額外需要的電能可從三峽水電站輸送。已知三峽水電站水庫面積約1.0×109m2，年平均流量Q = 5.0×1011m3，水庫水面與發(fā)電機(jī)所在位置的平均高度差h=100m，發(fā)電站的發(fā)電效率η1=60%。 求：在一年中“引渤入疆”工程額外需要的電能占三峽電站發(fā)電量的比例。
2012～2013學(xué)年度第一學(xué)期期末練習(xí)
高 一 英 語
一、聽力理解（共三節(jié)，20分）
第一節(jié)（共5小題；每小題1分，共5分）[來源:學(xué),科,網(wǎng)]
聽下面5段對(duì)話。每段對(duì)話后有一道小題，從每題所給的A、B、C三個(gè)選項(xiàng)中選出最佳選項(xiàng)。每段對(duì)話你將聽一遍。
1．What will the girl do tonight?
A．Go to the movies. B．Read newspapers. C．Watch TV.
2．When will the woman return?
A．On November 28th. B．On December 10th C．On December 12th.
3．Why did Ms.Green get angry at the boy this morning?
A．Because he was late. B．Because he told a lie. C．Because he argued with her.
4．What are they mainly talking about?
A．Tea. B．Cocoa. C．Milk.
5．What is the boy doing?
A．Offering help. B．Asking for permission. C．Making an arrangement.
第二節(jié)（共10小題；每小題1分，共10分）
聽下面4段對(duì)話或獨(dú)白。每段對(duì)話或獨(dú)白后有幾道小題，從每題所給的A、B、C三個(gè)選項(xiàng)中選出最佳選項(xiàng)。每段對(duì)話或獨(dú)白你將聽兩遍。
聽第6段材料，回答第6至7題。
6．Why will the girl go to San Francisco?
A．To travel. B．To meet her parents. C．To attend a conference.
7．How is the girl feeling?[來源:學(xué),科,網(wǎng)]
A．Hopeful. B．Excited. C．Amused．
聽第7段材料，回答第8至9題。
8．What’s on the boy’s list?
9．What is the possible relationship between the two speakers?
A．Mother and son. B．Teacher and student. C．Shop assistant and customer.
聽第8段材料，回答第10至12題。
10．Where does the conversation most probably take place?
A．At a concert. B．In a TV studio. C．On a desert island.
11．Why does choose the Complete Works of Shakespeare?
A．She enjoys reading magic stories.
B. She loves Shakespeare.
C. She can read it again and again.
12．What can you read in head Doctor Productions?
A．Survival tips. B．Short stories. C．Famous poems.
聽第9段材料，回答第13至15題。
13．What is the boy?
A．A lifesaver. B．A visitor. C．A seller.
14．What makes the lifesavers work on the beach?
A．To take part in the festivals. B．To take pride in the work.
C．To get much money.
15．What will lifesavers do at the festival?
A．Have competitions. B．dance with people. C．Set off alarms.
第三節(jié)（共5小題；每小題1分，共5分）
聽下面一段對(duì)話，完成第16題至20題，每小題僅填寫一個(gè)詞。聽對(duì)話前，你將有20秒鐘的時(shí)間閱讀試題，聽完后你將有60秒鐘的作答時(shí)間。這段對(duì)話你將聽兩遍。
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·Fei Qingyang
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Hobbies
·Go 20
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二、單項(xiàng)填空（共15小題，每小題1分，滿分15分）
21. Jodie didn’t remember the exact date of the earthquake, but she knew it was ____Tuesday when most people were at __________ work.
A.不填；the B. a;不填 C.不填；a D. the;不填
22. I ____________ this constant rain and _______ a clear day.
A. feed up with; long to B. am fed up of; long to
C. feed up of; long for D. am fed up with; long for
23. The organization gives help and support to people in need, _____ raising money for local charities.
A. except for B. as well as C. in addition D. thanks to
24. Does the price for the hotel __________ breakfast?
A. include B. contain C. own D. have
25. —Can you help me with the maths homework，mom?
—-You can’t always _____ other’s help for your homework. Do it by yourself this time，dear.
A．try on B．turn on C．insist on D． rely on
26. We need two more players to ________ the team.
A. make up of B. be made up C. be made up of D. make up
27. The fireman had to ______ the door to get into the burning house.
A. break up B. break out C. break down D. break in
28. Surely it doesn’t matter how they get their money from；what________is what they do with it.
A．counts B．a(chǎn)pplies C．stresses D．functions
29. To stay awake, he finished a cup of coffee and ordered ______.
A. the other B. other C. the others D. another
30. In Britain and the United States, it’s not unusual to have a business meeting ______ breakfast.
A. for B. over C. to D. by
31. No one asked her for the reason ____ she gave for her absence?
A. which B. why C. x D. for which
32. Nowadays teenagers like to go to the fast food restaurants, _____, as the name says, eating doesn’t take much time.
A. which B. who C. where D. that
33. The scientists still wonder _____ they should call the newly-born being, which looks half-human and half-animal.
A. what B. why C. that D. how
34. They were happy with their marks after the test, _____they expected them to be a bit higher.
A. if B. unless C. ever since D. even though
35. ---What do you think of Thailand?
---I love it. I ______________ there when I was at college.
A. traveled B. had travelled C. have travelled D. was travelling
三、完型填空（共20小題；每小題1分，滿分20分）
It was a cold winter morning. Half asleep at the train station, I stared into the distance, 36 for the train to take me to my 37 in Boston. The world was quiet. The very few people on the street kept to themselves, 38 their steaming cups of coffee.
Reaching into my pocket as the 39 was getting close, my hand searched for the $ 20 bill to pay my fare. The pocket was 40 ! I searched through my bag and then I felt 41 . Unless the money dropped from the sky, I’d be 42 there.
“What’s the matter?” A short, elderly man stood before me.
“Oh, nothing…. Well, I 43 my money and now I can’t pay for the ticket. I’m going to 44 my match class, and the train is leaving.”
“Here, use this.”
The man held a $ 20 bill. I looked up, 45 . People just didn’t do that anymore. Everyone worried about their own 46 , rarely stopping to think about others, especially teenage strangers.[來源:學(xué)科網(wǎng)]
“Thank you, but no, I can’t.”
“ 47 it – go!” The man pushed me 48 the train. I bought a round – trip ticket, and he refused the change I 49 to give him back. I did not know what to say – a million thoughts raced through my mind, yet I stood 50 .
For the train ride I was wordless. I began to see the world through 51 eyes. That man made a difference with such a simple 52 .
A week later I was at the train station again, with an extra $ 20 53 I saw the man. And there he was.
“Excuse me, sir, I believe I owe you this.” I 54 the money into his hand.
Failing to refuse, he said, “Just remember to do the same for someone in your shoes someday.” I smiled, content.
The elderly man is my hero. For many, heroes are famous, but my hero is a 55 stranger who taught me a lesson in life. I will never forget his kindness.
36．A．watching B．looking C．reaching D．a(chǎn)rranging
37．A．home B．class C．office D．factory
38．A．serving B．carrying C．minding D．making
39．A．chance B．crowd C．driver D．train
40．A．deep B．empty C．messy D．tight
41．A．hopeless B．useless C．relieved D．dissatisfied
42．A．blocked B．drawn C．stuck D．tied
43．A．wasted B．counted C．spent D．lost
44．A．miss B．skip C．fail D．stop
45．A．frightened B．disturbed C．surprised D．concerned
46．A．problems B．complaints C．positions D．challenges
47．A．Bring B．Get C．Catch D．Take
48．A．in B．beyond C．toward D．on
49．A．offered B．managed C．happened D．a(chǎn)ttempted
50．A．nervously B．silently C．seriously D．uncomfortably
51．A．curious B．changed C．bright D．widened
52．A．task B．a(chǎn)ct C．example D．performance
53．A．so that B．even if C．now that D．in case
54．A．dropped B．pushed C．pressed D．threw
55．A．giving B．encouraging C．promising D．respecting
四、閱讀理解 （共15小題，30分）
A
Put yourself in these tourists’ position. You are walking an icy mountain path in the Alps in Europe. Suddenly you spot a body on the ground，face downward and stuck to the ice. You think someone may have been murdered or in an accident. So you rush back and call the police. The police，however，quickly realize that this body is different from others they’ve found on the mountain. For one thing，it is mostly undamaged. For another，its skin is dried out，like a mummy’s. And with it is a knife with a small stone knife.
The body turned out to be much older than the tourists could have guessed. When specialists had a chance to examine it，they discovered it had been there for about five thousand years!
How could a body stay preserved for all this time？Two things probably helped. First，the place where the man died was somewhat sheltered，so animals couldn’t get at it. Then he was quickly covered by falling snow. Wind blowing through the snow probably “freeze-dried” his body，removing all moisture from it.
Objects found with the body told something about the Iceman’s life. He wore a thick fur overcoat and trousers. He clearly had been hunting，for he carried arrows，and animal bones were nearby. He also had a grass cushion for sitting or sleeping on. Perhaps he was exhausted when he lay down for the last time. The body was found in 1991，when some of the ice on the mountain melted. Searching for the cause of the Iceman’s death，scientists put the body back into cold conditions and hoped...
56．The best title for this passage might be________.
A．What Life Was Like Five Thousand Years Ago
B．The Frightened Tourist
C．The Mysterious Iceman D．The Mystery of the Alps
57．The Man died in a location that was________.
A．near the base of the mountain B．sheltered
C．surrounded by open fields D．cold and crowded
58．The time of the year that the Iceman died was probably________.
A．early fall B．late spring C．summer D．winter
59．In this passage the word “moisture” means________.
A．skin B．nutrition C．water D．heat
B
I suddenly heard an elephant crying as though frightened．Looking down，I immediately recognized that something was wrong，and ran down to the edge of the near bank．There I saw Ma Shwe with her three-month-old calf (young elephant) struggling in the fast-rising water，and it was a life-and-death struggle．Her calf was floating and screaming with fear．Ma Shwe was as near to the far bank as she could get，holding her whole body against the rushing water，and keeping the calf pressed against her huge body．Every now and then the rushing water would sweep the calf away.
There was a sudden rise in the water and the calf was washed clean over the mother’s body and was gone ．Ma Shwe turned quickly to reach it and pressed the calf with her head and trunk(象鼻)against the rocky bank．Then with a huge effort，she picked it up in her trunk and tried until she was able to place it on a narrow shelf of rock．
Just at this moment．she fell back into the river．If she were carried down, it would be certain death．I knew，as well as she did，that there was one spot where she could get up the bank，but it was on the other side from where she had put her calf．While I was wondering what I could do next，I heard the sound of a mother’s love．Ma Shwe had crossed the river and got up the bank and was making her way back as fast as she could，roaring(吼叫)all the time，but to her calf it was music.
60．The moment the author got down to the river bank he saw ．
A．the calf was about to fall into the river
B．Ma Shwe was placing the calf on the rock
C．the calf was washed away by the rising water
D．Ma Shwe was holding the calf against the rushing water
61．How did Ma Shwe manage to save her calf from the fast-flowing water?
A．By pressing it against her body． B．By putting it on a safe spot．[來源:Z#xx#k.Com][來源:學(xué)科網(wǎng)ZXXK]
C．By taking it away with her． D．By carrying it on her back．
62．How did the calf feel about the mother elephant's roaring?
A．It was a great comfort. B．It was a sign of danger．
C．It was a call for help． D．It was a musical note．
63．What does the underlined sentence mean?
A．The mother took the calf away on its body．
B．The mother cleaned the calf with its back．
C．The calf was carried away by the water． D．The calf was washed clean in the water．
C
Have you ever been to a wedding and simply loved the bride’s bouquet(花束)? More than likely some part of it was the Hawaiian Wedding Plant. This foreign houseplant can be enjoyed by anyone，not just brides. With a little proper attention and careful planning on location，this foreign houseplant, native to Madagascar, can be brought into the home where it can become an interesting focus.
Caring for the Hawaiian Wedding Plant is not much different than that of any other houseplants that may already be in your home. The only difference between this type of houseplant and others is the amount of the basic requirements that this foreign houseplant needs to survive and perform beautifully. During the growing season，this plant requires its wet soil，but when winter rolls around, this plant needs its soil to be kept drier.
Hawaiian Wedding Plants should also be put in well-drained(排水)soil and placed in a location that receives full sun. That the soil must be kept wet does not mean that it should sit in water, so the soil must drain easily or this plant will not survive. Water the plant daily and feed this plant every two to three weeks with a little fertilizer (肥料) for acid（酸）-loving plants. Prune(修剪)in early spring，even as early as February. If these needs are met，this plant will stay beautiful.
The most special feature of this foreign houseplant is its long lasting blooms(開花)combined with its unbelievable sweet smell. The Hawaiian Wedding Plant blooms the heaviest in the spring months，but has been known to bloom in any warm months，so do not be surprised to find blooms most time of the year except maybe in the dead of winter.
64. Why does the author mention wedding and bouquet in the first paragraph?[來源:學(xué)_科_網(wǎng)]
A. To show the plant’s good quality
B. To show the beauty of the flower
C. To introduce a Hawaiian wedding
D. To teach the readers to choose proper bouquets
65. The Hawaiian Wedding Plant comes from .
A. Hawaii B. China C. Madagascar D. Alaska
66. Which of the following are the growing conditions of Hawaiian Wedding Plant?
a Wet soil b Much fertilizer c Proper sunshine d Hot weather
A. a, c B. a, b C. b, c D. a，d
67．What does the underlined phrase “in the dead of winter” in the last paragraph probably mean?
A. At the end of the Winter． B. At the beginning of the winter．
C. In dead1y condition in winter D. In the coldest part of winter．
D
Any diet on which you eat fewer calories than you need to get through the day — like an 800-calorie-per-day diet can be dangerous. Diets that don't allow any fat also can be bad for you. Everyone needs a certain amount of fat in their diet — up to 30% of total calories — so no one should eat a completely fat-free diet.
Don't have diets that restrict （限制）certain food groups, either. A diet that requires you to say no to bread or pasta or allows you to eat only fruit is unhealthy. You won't get the vitamins and minerals you need. And although you may lose weight, you'll probably gain it back as soon as you start eating normally again.
Some people start dieting because they think all the problems in their lives are because of weight. Others have an area of their lives that they can't control, like an alcoholic(酗酒) parent, so they focus on something they can control — their exercise and food intake.
People who diet may get lots of praise from friends and family when they start losing pounds, which makes them feel good. But eventually a person reaches a weight level — and doesn't lose as much weight as before because the body is trying to keep a healthy weight, so they aren't any happier.
Some people may find it hard to control their eating, so they are stuck with an extreme diet for a little while, but then eat tons of food. Feeling guilty about the binge（大吃大喝）, they use laxatives（瀉藥）. Eating too little to maintain a healthy weight or eating only to throw up the calories are both eating disorders, which are harmful to a person's health.
68. Which is not the result of restricting certain food groups?
A. lose weight for a short period B. unhealthy
C. short of nutrition D. hungry
69. The reasons why some people start and keep dieting DON’T include__________.
A. they think their trouble comes from their weight.
B. they have an alcoholic parent.
C. other people’s praise when they lose some weight.
D. there is something they can’t control except food intake.
70. Which of the following statements is true?
A. A person needs about 800 calories each day.
B. A person who doesn’t eat bread is unhealthy.
C. An improper diet may cause eating disorder.
D. Fat takes up the most part of calories inside body.
71. According to the passage, when people want to lose weight, they should_________.
A. avoid eating some food that can lead to being fat
B. control their eating amount and times
C. have a healthy and balanced diet D. throw up some of what they eat
E
For many parents, raising a teenager is like fighting a long war, but years go by without any clear winner．Like a border conflict(沖突) between neighboring countries, the parent-teen war is about boundaries(邊界，界線): Where is the line between what I control and what you do?
Both sides want peace, but neither feels it has any power to stop the conflict．In part，this is because neither is willing to admit any responsibility for starting it．From the parents’ point of view, the only cause of their fight is their adolescents’ （青少年）complete unreasonableness．And of course, the teens see it in exactly the same way，except oppositely．Both feel trapped．
In this article, I’ll describe three no-win situations that commonly arise between teens and parents and then suggest some ways out of the trap．The first no-win situation is quarrel on unimportant things．Examples include the color of the teen’s hair, the cleanness of the bedroom, the preferred style of clothing, the child’s failure to eat a good breakfast before school, or his tendency to sleep until noon on the weekends．Second, blaming．The goal of a blaming battle is to make the other admit that his bad attitude is the reason why everything goes wrong．Third, needing to be right．It doesn’t matter what the topic is—politics, the laws of physics, or the proper way to break an egg—the point of these arguments is to prove that you are right and the other person is wrong，for both wish to be considered an authority—someone who actually knows something—and therefore to command respect．Unfortunately, as long as parents and teens continue to reckon that they know more than the other, they’ll continue to fight these battles forever and never make any real progress．
72．Why does the author compare the parent-teen war to a border conflict?
A．Both can continue for generations．(一代，一代人)
B．Both are about where to draw the line．
C．Neither has any clear winner．D．Neither can be put to an end．
73．What does the underlined part in Paragraph 2 mean?
A．The teens blame their parents for starting the conflict．
B．The teens agree with their parents on the cause of the conflict．
C．The teens complain their parents of misleading them．
D．The teens tend to have a full understanding of their parents．
74．Parents and teens want to be right because they want to__________．
A．give orders to the other B．know more than the other
C．gain respect from the other D．get the other to behave properly
75. What will the author most probably discuss in the paragraph that follows?
A．Causes for the parent-teen conflicts
B．Examples of the parent-teen war[來源:學(xué)。科。網(wǎng)]
C．Solutions for the parent-teen problems
D．Future of the parent-teen relationship
答案
聽力：CCABB CBAAB CBCBA 15; child；private; long/big/whole; swimming
單選：BDBAD DCADB CCADA
完型：ABCDB ACDAC ADCDB BBDCA
閱讀： 56—60CBDCD 61—65BACBC 66---70ADDBC 71—75 C
[來源:學(xué)+科+網(wǎng)]
12—13學(xué)年度第一學(xué)期直升班期末測(cè)試
高 一 英 語2013.1
測(cè)試時(shí)間:100分鐘 分?jǐn)?shù):100
一、聽力理解（共三節(jié)，20分）
第一節(jié)（共5小題；每小題1分，共5分）
聽下面5段對(duì)話。每段對(duì)話后有一道小題，從每題所給的A、B、C三個(gè)選項(xiàng)中選出最佳選項(xiàng)。聽完每段對(duì)話后，你將有10秒鐘的時(shí)間來回答有關(guān)小題和閱讀下一小題。每段對(duì)話你將聽一遍。
1．What will the girl do tonight?
A．Go to the movies. B．Read newspapers. C．Watch TV.
2．When will the woman return?
A．On November 28th. B．On December 10th C．On December 12th.
3．Why did Ms.Green get angry at the boy this morning?
A．Because he was late. B．Because he told a lie. C．Because he argued with her.
4．What are they mainly talking about?
A．Tea. B．Cocoa. C．Milk.
5．What is the boy doing?[來源:Zxxk.Com]
A．Offering help. B．Asking for permission. C．Making an arrangement.
第二節(jié)（共10小題；每小題1分，共10分）
聽下面4段對(duì)話或獨(dú)白。每段對(duì)話或獨(dú)白后有幾道小題，從每題所給的A、B、C三個(gè)選項(xiàng)中選出最佳選項(xiàng)。聽每段對(duì)話或獨(dú)白前，你將有5秒鐘的時(shí)間閱讀每小題。聽完后，每小題將給出5秒鐘的作答時(shí)間。每段對(duì)話或獨(dú)白你將聽兩遍。
聽第6段材料，回答第6至7題。
6．Why will the girl go to San Francisco?
A．To travel. B．To meet her parents. C．To attend a conference.
7．How is the girl feeling?
A．Hopeful. B．Excited. C．Amused．
聽第7段材料，回答第8至9題。
8．What’s on the boy’s list?
9．What is the possible relationship between the two speakers?
A．Mother and son.
B．Teacher and student. [來源:學(xué)+科+網(wǎng)]
C．Shop assistant and customer.
聽第8段材料，回答第10至12題。
10．Where does the conversation most probably take place?
A．At a concert. B．In a TV studio. C．On a desert island.
11．Why does the woman choose the Complete Works of Shakespeare?
A．She enjoys reading magic stories.
B. She loves Shakespeare.[來源:學(xué)科網(wǎng)]
C. She can read it again and again.
12．What can you read in head Doctor Productions?
A．Survival tips. B．Short stories. C．Famous poems.
聽第9段材料，回答第13至15題。
13．What is the girl?
A．A lifesaver. B．A visitor. C．A seller.
14．What makes the lifesavers work on the beach?
A．To take part in the festivals. B．To take pride in the work.
C．To get much money.
15．What will lifesavers do at the festival?
A．Have competitions. B．dance with people. C．Set off alarms.
第三節(jié)（共5小題；每小題1分，共5分）
聽下面一段對(duì)話，完成第16題至20題，每小題僅填寫一個(gè)詞。聽對(duì)話前，你將有20秒鐘的時(shí)間閱讀試題，聽完后你將有60秒鐘的作答時(shí)間。這段對(duì)話你將聽兩遍。
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二、單項(xiàng)選擇（共24小題，24分。每小題1分）
從各題A、B、C、D四個(gè)選項(xiàng)中，選出可以填入空白處的最佳答案。
21. - Could you tell me ________ way to Taylor Clinic?
- Sorry，but I'm afraid there is not ________ Taylor Clinic nearby．
A．a(chǎn)；a B．a(chǎn)；the C．the；the D. the；a
22. A hike through the ________ can involve real danger, such as getting lost or being attacked by animals．
A．genre B．cottage C．jungle D．stream
23. - I promised my daughter she ________ get a nice present for her birthday．
-Will it be a surprise to her?
A．would B．must C．might D．should
24. I have looked ________ all my papers but I still can’t find my notes．
A．through B．into C．over D．a(chǎn)fter
25. Brian talks to me like a child, ________ really annoys me．
A．that B．which C．when D. whom
26. ________ bad weather stops me, I jog every day．
A．Unless B．If C．Because D．When
27. After P.E, the boys’ sports shoes give ________ terrible smell ．
A．in B．up C．out D．off
28. Dan’s new coat didn’t fit , so he took it back to the store ________ he’d bought it .
A．that B．when C．which D．where
29. I had barely touched the ________ of the knife when my finger started to bleed .
A．intelligence B．blade C．territory D．trap
30. Once entering the university , the students are not expected to devote all their
hours to studying . ________, they should learn to divide their time between clubs and studies .
A．What’s more B．Therefore C．In addition D．Otherwise
31. -Could you possibly tell me what to do with such sort of situation?
-It’s no good asking me all the time. Anna, you’ll have to learn to think ________ yourself.
A. of B. to C. by D. for
32. I can guess you were in a hurry. You ________ your sweater inside out.
A. had worn B. wore C. were wearing D. are wearing
33. Now that she is out of a job, Lucy ________ going back to school, but she hasn’t decided yet.
A. had considered B. has been considering
C. considered D. is going to consider
34. Many people watch the news on TV ________ themselves the trouble of reading
newspapers.
A. save B. saving C. to save D. are saving
35. I was trying to get in touch with you , but I think I ________ your number
incorrectly.
A. set aside B. set down C. put up D. worked out
36. ________ he will be employed is uncertain yet.
A. When B. That C. Whether D. If
37. This problem is far from ________ , so we will have to discuss it tomorrow.
A. settle B. being settled C. settling D. settled[來源:Z,xx,k.Com]
38. His words left me ________ about his real purpose.
A. wondered B. wonder
C. to wonder D. to wondering
39. The cost of living in Glasgow is among the lowest in Britain, ________ the
quality of life is probably one of the highest.
A. since B. when C. unless D. while
40. This is a very interesting book. I’ll buy it, ________ .
A. no matter how it may cost B. how may it cost
C. how much may it cost D. however much it may cost
41. This afternoon I’m free, do you have any clothes ________ ?
A. to wash B. washed
C. washing D. to be washed[來源:Z#xx#k.Com]
42. Everybody in the village likes Jack because he is good at ________ jokes.
A. turning up B. putting up C. making up D. showing up
43. The practice of eating rice dumplings on Dragon Boat Festival ________ from a
story several thousand years ago.
A. estimates B. lures C. derives D. rescues
44. The field research will take Joan and Paul about months; it will be a long time
________ we meet again.
A. after B. before C. since D. when
三、完形填空（共20小題，20分。每小題1分）
閱讀下面短文，從各題A、B、C、D四個(gè)選項(xiàng)中，選出可以填入空白處的最佳答案。
I stood by and watched her and her mother busily decorating her college dorm（宿舍）. Everything was in place , 45 boxes under the bed and photos of her dearest friends on the wall. I closely monitored that this time things were 46 . I began to accept that her room at home is no longer 47 . It is now ours, our room for her when she visits.
I 48 myself thinking of when I held her in my arm sitting in a chair by my wife’s hospital 49 . One day old. So small, so beautiful, so perfect , totally reliant on her new, untested parents. My wife changed from the day I drove this little baby home from the 50 . I saw myself differently that day, 51 .
The last few days 52 she left for college, I touched her arm, her face –anything- 53 that when my wife and I returned home, she would not be with us and there would be 54 to touch. I had so much to say, but no words with which to say it.[來源:學(xué)科網(wǎng)ZXXK]
Suddenly she looked up, 55 me staring at her, which caused her to say to her mother, “Mom, Dad’s looking at me funny.” She then said, “It’ll be 56 , Dad. I’ll be home from school soon.” I told her she would have a 57 year. But I said little else. I was 58 that I would say something too small for what I was feeling,- 59 I only held on to our good-bye hug a little longer, a little 60 .
My wife’s eyes followed her as she left us. Mine did not. I 61 she hadn’t gone. I knew that the life she was going 62 was exciting and wonderful. I remembered what the world looked like to me when everything was 63 .[來源:學(xué)科網(wǎng)ZXXK]
On the way back home, my eyes were wet, my heart sore, and I realized that my
64 was changed forever
45. A. with B. in C. by D. on
46. A. important B. enjoyable C. convenient D. different
47. A. mine B. hers C. ours D. theirs
48. A. sent B. stopped C. found D. set
49. A. desk B. wall C. room D. bed
50. A. kindergarten B. hospital C. school D. park
51. A. neither B. either C. also D. too
52. A. before B. after C. since D. when
53. A. wondering B. saying C. knowing D. showing
54. A. nothing B. everything C. anything D. something
55. A. observing B. catching C. watching D. keeping
56. A. bad B. wrong C. fine D. right
57. A. whole B. comfortable C. difficult D. great
58. A. aware B. afraid C. sure D. sorry
59. A. but B. for C. so D. and
60. A. better B. tighter C. happier D. nearer
61. A. imagined B. thought C. guessed D. expected
62. A. across B. by C. towards D. over
63. A. good B. bright C. new D. perfect
64. A. life B. heart C. dream D. belief
四、閱讀理解（共18小題，36分。每小題2分）
第一節(jié)： 閱讀下面短文，從各題A、B、C、D、E四個(gè)選項(xiàng)中選出最佳答案。
A
Hamsters are lovely small animals which are similar to mice, and some people like to keep them as pets. They need to eat a balanced diet, or they can become very sick. That’s why hamsters should be fed healthy foods.
Most pet stores sell hamster mix. This is a combination of foods that are just right for hamsters. Some hamsters are picky eaters. They don’t eat anything they don’t like, so you have to find a hamster mix that your hamster will like. Most hamsters only eat a few tablespoons a day. You should feed them at the same time every day, or you can just keep your hamster’s bowl full. Remember to clean the bowl at least once a week. Hamsters also drink a lot of water, so be sure to keep the water supply full and fresh.
Just like people, hamsters like treats. Besides the hamster mix, you can sometimes feed your hamster seeds, nuts, and some other people food. You should never feed your hamster anything unless you are sure that it is safe for hamsters.
Feed your hamster carefully, and always take good care of your pet!
65. If hamsters don’t have a balanced diet, they will ________.
A. become sick B. drink water C. store food D. feel fresh
66. What does the underlined sentence “some hamsters are picky eaters” mean?
A. They pick food with tools. B. They mix food once a week.
C. They find their food in stores. D. They only eat the food they like.
67. What’s the passage mainly about?
A. Where to keep hamsters. B. When to buy hamsters.
C. What to feed hamsters. D. Why to raise hamsters.
B
“Yes，I'll be ready at nine in the morning．Goodbye，dear，and thanks again．”It had not been an easy telephone call for Mrs. Robson to make．Her daughter had been very kind，of course，and had immediately agreed to pick her up and drive her to the station，but Mrs．Robson hated to admit that she needed help．Since her husband had died ten years before，she had prided herself on her independence．She had continued to live in their little house，alone．
On the evening, however，she was standing at her living-room window，staring out at the SOLD notice in the small front garden Her feelings were mixed．Of course，she was sad at the thought of leaving the house，as it was full of so many memories．But at the same time she was looking forward to spending her last years near the sea，back in the little seaside town where she had been born．With the money from the sale of the house，she had bought a little flat there．She turned from the living room window，and looked round at the walls．There was a small fish tank，with two goldfish in it．When asked why，her husband used to say，“It’s nice to have something alive in the room.” Since he had passed away，she had always kept some goldfish，had always had“something alive in the room”．
The next morning，as her train was pulling out of the station，Mrs．Robson called to her daughter．“Kate，you won’t forget to collect the goldfish，will you? The children will love them．It’s…”，
“I know．”Kate interrupted gently．“It s nice to have something alive in the room.”
68．According to the passage，we know that Mrs. Robson ________ .
A．was tired of living alone
B．was not liked by her daughter
C．did not like asking people for help
D．did not want to be visited by her daughter
69．Mrs．Robson was going to ________．
A．be in hospital B．live with her daughter
C．travel abroad alone D．move to her hometown
70．The feelings of Mrs．Robson on her last night in the house were ________.
A．sad and hopeful B．regretful and excited
C．sad and regretful D．excited and hopeful
71．From the last two paragraphs，we can know that Mrs．Robson ________．
A．enjoyed keeping pets at home
B．missed her husband very much
C．had the same hobby with her husband
D．was worried about her daughter’s bad memory
C
I was hurrying to our basketball game one morning when Hillary Barnes , the most popular girl in school , stopped me . “ Are you the twin who won the art competition ? ” she asked .
“ No , that’s Christine . I’m Katie , ” I said
We were not identical twins ; we looked quite different . She could defeat Snow White in a beauty contest ! Compared to Christine I felt like one of Cinderella’s stepsisters .
One Saturday Christine gave me a painting lesson because I was always attempting to be artistic too . But I knocked over the vase of flowers , spilling water onto Christine’s painting . Instead of becoming angry , though , she turned the whole mess into a dreamy masterpiece (杰作) . You could look at it five different ways and see five different things . With this brilliant creation , she won First Prize in the art competition . I really envied her , but I knew it wasn’t her fault and I was the one with wild , unmanageable hair and no talent .
Joining Christine’s basketball team was my latest effort to be like her .
One the way to gym , I’d made up my mind to give my best performance in that day’s game . I made preparations with great enthusiasm . “ Christine , here ! ” I tossed her a ball . But it was too high , she leapt for it ; it slipped through her fingers and crashed into the tape recorder that was used to play the national anthem before each game .
I muttered apologies as I picked up the broken pieces of the recorder . Coach looked at the mess and asked , “ How are we going to play the song now ? ”
Christine suggested , “ Let Katie sing it ! She’s always singing at home . ”
Coach asked , “ Would you ? ” I found myself nodding .
Coach announced the national anthem and everyone stood . Standing before a microphone , I looked up to the flag . The notes seemed to flow from deep inside me , and my voice was steady and clear . When I finished , the gym was silent . Then it was filled with applause . As the game started , teammates patted my back and gave me the “ thumbs up ” sign . Laura Jamison said , “ You should try out for the school musical ! ” I nodded and said that I might .
The next morning , Hillary Barnes stopped me in the hallway and asked , “ Are you the twin who sings ? ” [來源:Zxxk.Com]
“ Yes , that’s me , ” I answered , grinning (露齒笑) as I walked to class .
72．The author uses “ Snow White ” and “ Cinderella’s stepsisters ” to show _______
A．how dissimilar the twins were in appearance
B．why Christine could win the art competition
C．who was the most popular girl at school
D．what the twins’ characters were like
73．What can we learn from Paragraph 4 ？
A．Christine was unpleasant to her sister
B．Katie showed a lot of ability in painting too
C．The masterpiece was painted by the two sisters
D．Katie took a reasonably balanced view of her sister
74．Christine recommended Katie for the national anthem because _______
A．she knew perfectly well what Katie had a gift for
B．she wanted to repair the damage she had caused
C．she thought Katie should be punished
D．she would like to help the coach
75．What is the message of the story ? [來源:Zxxk.Com]
A．Bad situations help become popular
B．People are talented in different ways
C．People should always be nice to others
D．Unsuccessful attempts are well worth the effort
D
We find that bright children are rarely held back by mix-ability teaching．On the contrary，both their knowledge and experience are enriched．We feel that there are many disadvantages in streaming pupils．It does not take into account the fact that children develop at different rates．It can have a bad effect on both the bright and the not-so-bright child．After all，it can be quite discouraging to be at the bottom of the top grade!
Besides，it is rather unusual to grade pupils just according to their intellectual ability．This is only one aspect of their total personality．We are concerned to develop the abilities of all our pupils to the full，not just their academic ability．We also value personal qualities and social skills，and we find that mixed ability teaching contributes to all these aspects of learning．
In our classrooms，we work in various ways．The pupils often work in groups：this gives them the opportunity to learn to co-operate，to share，and to develop leadership skills．They also learn how to deal with personal problems as well as learning how to think，to make decisions，to analyze and evaluate，and to communicate effectively．The pupils learn from each other as well as from the teacher．
Sometimes the pupil work in pairs；sometimes they work on individual tasks and assignments，and they can do this at their own speed．They also have some formal class teaching when this is proper．We encourage our pupils to use the library，and we teach them the skills they need in order to do this efficiently．And advanced pupil can do advanced work．It doesn't matter what age the child is．We expect our pupils to do their best，not their least，and we give them every encouragement to obtain this goal．
76．By “held back” (the underlined part of the first sentence)the author
means “_______”．
A．drawn to their studies B．prevented from advancing
C．made to remain in the same class D．forced to study in the lower class
77．The author argues that a teacher's chief concern should be the development of the pupil's _______．
A．total personality B．intellectual ability
C．personal qualities D．communicative skills
78．Which of the following is NOT mentioned in the third paragraph?
A．Pupils also learn to develop their reasoning abilities．
B．Pupils also learn how to participate in teaching activities．
C．Group work gives pupils the opportunity to learn to work together with
others．
D．Group work provides pupils with the opportunity to learn to be good
organizers．
79．The author's purpose of writing this passage is to_______．
A．offer advice on the proper use of the library
B．recommend pair work and group work for classroom activities
C．a(chǎn)rgue for teaching bright and not-so-bright pupils in the same class
D．emphasize the importance of proper formal classroom teaching
E
Dear Jack，
Thank you for your congratulations，my congratulations to you! I remember Margaret Field very well—the girl with that wonderful red hair and those beautiful eyes. She was the most popular girl in our college．You’re a very lucky fellow and I'm sure you’ll be very happy with her．
Brenda and I are very lucky，too．Her father gave us this house as a wedding present，so we don't have to pay rent．The house and furniture are insured already，so I can’t help you by giving you that kind of business．I wish I'd known earlier that you were in the insurance business．I'd certainly have asked you to give me a policy for the house and its contents．
I'm rather doubtful about the value of life insurance．It’s my duty，I know，to see that there will be money for my wife，and later on for the children，in the event of my early death．But I feel that it's wiser to put my money into the shares of good business companies．You say I can get policy that will provide 50，000 when I'm 65．Yes，but that time is nearly forty years away，and what will 50，000 be worth then? The real value of money has been going down and prices go up a little every year，perhaps only 4％or 5％，but the movement is always up，never down．50，000 in fifty years from now may be worth only two—thirds or even a half of what it is worth today．Now if I put my savings into the shares of the big oil companies，or aircraft manufacturers，the value of the shares will go up with the rise in costs and prices．So the real value of my money would remain about the same，wouldn’t it? I know your answer．You’ll say that your life insurance policy provides against my possible death．I've got to balance that possibility against the almost certain fall in the value of money·
I'd very much like you to meet Brenda．Can you come for a weekend some time? What about next Saturday? If you can manage it，please let me know which train you’re coming by，and I’ll meet you at the station．We can have a talk about life insurance and perhaps you’ll succeed in making me see that life insurance is a good thing．
Yours sincerely，F(xiàn)red
80．We can infer from the passage that _______ ．
A．Margaret is Fred’s wife
B．Jack is a customer of Fred
C．Brenda is familiar to Margaret
D．Jack，F(xiàn)red and Margaret once studied in the same college
81．Which word can be used to describe Fred according to the passage?
A．Narrow-minded． B．Short-sighted C．Ambitious． D．Practical．[來源:Z+xx+k.Com]
82．This is a letter of_______．
A．refusing B．inquiring C．complaining D．cooperating
英語直升班模擬試卷答案及評(píng)分參考
一、聽力 （共20小題，20分。每小題1分）
CCBBB CB AA BCB ABA 15 child private hard/busy swimming
二、單項(xiàng)填空（共24小題，24分。每小題1分）
21.D 22.C 23.A 24.A 25.B 26.A 27.D 28.D
29.B 30.B 31.D 32.D 33.B 34.C 35.B 36.C
37.B 38.B 39.D 40.D 41.D 42.C 43.C 44.B
三、完形填空（共20小題，20分。每小題1分）
45-64 ADBCD BDACA BCDBC BACCA
A with 表示伴隨的狀態(tài)。 2.
D 因?yàn)榕畠阂x開家上大學(xué)了，所以父親體會(huì)到事情與以往不同了。
B 接上文， 表示女兒因?yàn)橐≡趯W(xué)校了，所以在家中她自己的房間已經(jīng)不是她自己的了， 而成了父母為她偶爾回家住留出來的房間了。
C 作者在不知不覺中發(fā)現(xiàn)自己沉浸在對(duì)過去回憶之中。
D 因?yàn)樽髡叩钠拮觿倓偵昱畠阂惶欤宰髡呷タ此龝r(shí)，應(yīng)該站在妻子的產(chǎn)床旁。
B 前文提到作者到醫(yī)院去看望妻子和剛剛出世的女兒， 是從醫(yī)院里把小寶寶接出來。
D 前面的文章里提到作者的妻子從那天起就發(fā)生了變化， 而作者也不同了。changed,和different 都在這里表示作者和妻子因?yàn)榕畠旱恼Q生而變化，因此用 too 表示。
A 在女兒離家去學(xué)校的前幾天，作者明白當(dāng)他和妻子送完女兒再回到家里時(shí)，女兒不會(huì)和他們一起回來了，所以她就沒有什么可摸的了。
C 見8
A 與前文anything呼應(yīng)。
B catch 表示女兒無意中抬起頭捕捉到了爸爸盯著她的奇怪的表情。observe 是通過觀察得到結(jié)果。watch強(qiáng)調(diào)的“觀察”的過程。 keep是“保持”，keep somebody doing something 是“使某人不停地做… …”。
C 這里是女兒安慰父親：“一切都會(huì)好起來的。我很快會(huì)從學(xué)校回家的。”
D 后面第18選項(xiàng)后面提示了女兒在大學(xué)的生活即將是exciting and wonderful ，所以他認(rèn)為女兒在大學(xué)的生活即將是非常精彩的。
B 作者在這里思緒萬千，所以他擔(dān)心他所要講的任何話與他的思緒相比都太微不足道了
C 接14 ，所以作者什么都不想說了，只給了女兒一個(gè)擁抱，但是比以往的擁抱更長一些，更緊一些，表示他對(duì)女兒的不舍。
B 接 15， 與前文的a little longer 相呼應(yīng)。
A 當(dāng)分手的時(shí)候我妻子的眼光一直追隨者女兒，而作者卻沒有。雖然女兒已經(jīng)長大離開家，但是作者想象著女兒沒有離開，與事實(shí)相反，所以后面用的是虛擬語氣。 但是B是“認(rèn)為”，可能是事實(shí)，也可能是自己的猜想；C 是“猜想”；D是“期望” ，這三個(gè)詞都無虛擬的用法。
C go towards “朝著… …方向”。
C 女兒的大學(xué)生涯要開始了，帶給作者的也是一番新的生活。
A 女兒離開家去上大學(xué)這件事徹底改變了作者的生活。
四、閱讀理解（共18小題，36分。每小題2分）
ADC CDAB ADAB BABC DDA
2012—2013學(xué)年度第一學(xué)期期末考試
高 一 語 文2013.01
[來源:Zxxk.Com]
測(cè)試時(shí)間__120分鐘__ 分?jǐn)?shù)_100_分____
一、單項(xiàng)選擇題。（每題2分，共40分）
1．下列各組詞語中加點(diǎn)字的讀音，完全正確的一組是（ ）
A 桎梏（gù） 翹首（qiáo） 清濁（zhú） 載歌載舞（zǎi）
B 打擂（lèi） 埋怨 （mái） 悄然（qiāo） 毛遂自薦（suì）
C 漫溯（shuò） 熟稔（rěn） 粗獷（kuàng） 曲高和寡（hè）
D 朔風(fēng)（shuò） 掣肘（chè） 慰藉（jiè） 惴惴不安（zhuì）
[來源:學(xué)_科_網(wǎng)]
2．下列各組詞語中，沒有錯(cuò)別字的一組是（ ）
A 幅射 斷井頹垣 斑斕 含情默默
B 寒喧 相形見絀 曖昧 宿興夜寐
C 閑暇 委曲求全 暝目 羽扇綸巾
D 霧靄 驚滔拍岸 渡假 以德報(bào)怨
3 .下列各句中加點(diǎn)的成語，使用恰當(dāng)?shù)囊痪涫牵? ）
A 不管是科學(xué)獎(jiǎng)，還是人文獎(jiǎng)，諾貝爾獎(jiǎng)還是第一大獎(jiǎng)，許多人視其為殊榮，得主大多受寵若驚，但也有人不以為意，拒絕領(lǐng)獎(jiǎng)，德國的斯埃特斯就是一例。
B別人送給我的東西，即使不值錢，我也敝帚自珍，因?yàn)槎Y輕情義重嘛！
C新修訂的《老年人權(quán)益保障法》增加了給予老年人生活關(guān)照和精神慰藉的內(nèi)容，這對(duì)那些虐待老人的不肖子孫起到了震懾作用。
D在軍事訓(xùn)練中，他把數(shù)理化知識(shí)運(yùn)用于科學(xué)練兵，收到了事倍功半的效果。
4．下列各句中，沒有語病的一句是（ ）
A．我們要提倡自主創(chuàng)新，因?yàn)槟芊裉岣咦灾鲃?chuàng)新能力，決定著中國實(shí)現(xiàn)從貼牌大國到品牌大國、從制造大國到創(chuàng)造大國、從經(jīng)濟(jì)大國到經(jīng)濟(jì)強(qiáng)國的跨越。
B．總結(jié)這一次農(nóng)村實(shí)踐經(jīng)歷，我們要從指導(dǎo)思想上，明確樹立起依靠科學(xué)技術(shù)，加快解決農(nóng)民強(qiáng)烈的致富愿望和落后的生產(chǎn)技術(shù)這一突出矛盾。
C．近年來，隨著工業(yè)化水平的提高和用人觀念的轉(zhuǎn)變，各類技術(shù)人員深受生產(chǎn)企業(yè)的歡迎，就業(yè)率明顯提高。
D．房龍善于用輕松俏皮的文字撰寫通俗地理著作，所以他的《房龍地理》能夠從歷史的角度闡釋人與地理環(huán)境的關(guān)系。
5．下列有關(guān)文學(xué)常識(shí)的表述，正確的一項(xiàng)是（ ）
A．《戰(zhàn)國策》是我國最早的國別體史書，《史記》是我國最早的紀(jì)傳體史書。
B．唐代的白居易發(fā)起了“新樂府運(yùn)動(dòng)”，韓愈發(fā)起了“古文運(yùn)動(dòng)”。
C．元代劇作家湯顯祖的名作《牡丹亭》講述了杜麗娘和張生的動(dòng)人愛情故事。
D．法國莫泊桑，德國的都德，俄國的契訶夫，被稱為世界三大短篇小說之王。
6．下列語句中加點(diǎn)詞的意思解釋有誤的一項(xiàng)是（ ）
A．其曲中規(guī) 中：中間 B．而聞?wù)哒? 彰：清楚
C．聲非加疾也 疾：強(qiáng)，大 D．而絕江河 絕：橫渡
7．下列語句中加點(diǎn)詞意義和用法相同的一項(xiàng)是（ ）
A．① 青，取之于藍(lán) ② 而寒于水
B．① 輮使之然也 ② 不如登高之博見也
C．① 故木受繩則直 ② 則知明而行無過矣
D．① 登高而招 ② 君子博學(xué)而日參省乎己
8．下列語句中，沒有通假字的一項(xiàng)是（ ）
A．距關(guān)，毋內(nèi)諸侯 B．張良出，要項(xiàng)伯
C．沛公奉卮酒為壽 D．愿伯具言臣之不敢倍德也
9．下列兩組句子中，對(duì)加點(diǎn)字的意義和用法理解正確的一項(xiàng)是（ ）
①．且為之奈何 君為我呼入
②．吾得兄事之 備他盜之出入與非常也
A．兩個(gè)“為”字相同，兩個(gè)“之”字不同。
B．兩個(gè)“為”字不同，兩個(gè)“之”字相同。
C．兩個(gè)“為”字不同，兩個(gè)“之”字也不同。
D．兩個(gè)“為”字相同，兩個(gè)“之”字也相同。
10．對(duì)下列句子加點(diǎn)詞的解釋不正確的一項(xiàng)是（ ）
A．晉軍函陵 軍：軍隊(duì) B．且君嘗為晉君賜矣 賜：恩惠
C．唯君圖之 圖：考慮 D．秦伯說，與鄭人盟 說：高興
11．下列句子在文中的意思，理解正確的一項(xiàng)是（ ）
A．臣之壯也，猶不如人——下臣雖強(qiáng)壯，但是不如別人。
B．焉用亡鄭以陪鄰——為什么要用滅掉鄭國的辦法來增加鄰國的土地呢？
C．且君嘗為晉君賜矣——況且您曾經(jīng)得到過晉君的賞賜呢！
D．因人之力而敝之，不仁——依靠別人的力量而保護(hù)自己，不仁義。
12．下列各句中，加點(diǎn)詞的用法與其它三句不同的是（ ）
A．四方之士來者，必廟禮之 B．又?jǐn)≈跊]，又郊敗之
C．有一人獨(dú)箕踞視之 D．遂去其賊，罪其姊子。
13．下列語句中加點(diǎn)詞意義和用法相同的一項(xiàng)是（ ）
A．①若水之歸下 ②何后之有
B．①又有美于此者將進(jìn)之 ②棄其尸于道
C．①以德報(bào)怨 ②以軀借交報(bào)仇
D．①其有敢不盡力者乎 ②解客聞，殺此生，斷其舌
14．下列各句中，句式特征與其它三句不同的是（ ）
A．道之所存，師之所存也。 B．師者，所以傳道受業(yè)解惑也。
C．師不必賢于弟子。 D．昔者之戰(zhàn)也，非二三子之罪也。
15．下列各句中，加點(diǎn)詞的用法與其它三句不同的是（ ）
A．吾妻之美我者，私我也 B．項(xiàng)伯殺人，臣活之
C．怪之，問其故 D．吾從而師之
閱讀下面的文言文，完成16-20題。
景公之時(shí)，霖雨十有七日。公飲酒，日夜相繼。晏子請(qǐng)發(fā)粟于民，三請(qǐng)，不見許。公命柏遽巡國，致能歌者。晏子聞之，不說，遂分家粟于氓，致任器①于陌，徒行見公曰：“霖雨十有七日矣，壞室鄉(xiāng)有數(shù)十，饑氓里有數(shù)家，百姓老弱，凍寒不得短褐，饑餓不得糟糠，敝撤②無走，四顧無告。而君不恤，日夜飲酒，令國致樂不已。馬食府粟，狗饜芻豢，三室之妾俱足粱肉。狗馬室妾，不已厚乎？民氓百姓，不亦薄乎？故里窮而無告，無樂③有上矣；饑餓而無告，無樂有君矣。嬰隨百官，使民饑餓窮約而無告，使上淫湎失本而不恤，嬰之罪大矣。”再拜稽首，請(qǐng)身而去，遂走而出。
公從之，兼于涂而不能逮。令趨駕追晏子其家，不及。粟米盡于氓 ，任器存于陌。公驅(qū)，及之康④內(nèi)。公下車從晏子曰：“寡人有罪，夫子倍棄不援，寡人不足以有約也，夫子不顧社稷百姓乎？愿夫子之幸存寡人。寡人請(qǐng)奉齊國之粟米財(cái)貨，委之百姓，多寡輕重，惟夫子之令。”遂拜于途。晏子乃返。命稟巡氓，家有布縷之本而絕食者，使有終月之委；絕本之家，使有期年之食；無委積之氓，與之薪橑，使足以畢霖雨。令柏巡氓 ，家室不能御雨者，予之金。巡求氓寡用財(cái)乏者，三日而畢。后者，若不用令之罪。[來源:學(xué)科網(wǎng)ZXXK]
公出舍，損肉撤酒。三日，吏告畢上：貧氓萬七千家，用粟九十七萬鐘，薪橑萬三千乘；壞室二千七百家，用金三千。公然后就內(nèi)退食，琴瑟不張，鐘鼓不陳。晏子請(qǐng)左右與以歌舞娛君者退之。
(取材于《晏子春秋》)
注釋：①任器：裝粟米的容器 ②敝撤：艱難的樣子
③樂：喜歡、樂意 ④康：大路
16．下列語句中加點(diǎn)詞語的解釋，不正確的一項(xiàng)是（ ）
A．致能歌者 致：使……到來 B．徒行見公曰 徒：步行
C．兼于涂而不能逮 逮：趕上 D．委之百姓 委：任命
17．下列各組語中加點(diǎn)的詞，意義、用法都相同的一組是（ ）
A．三請(qǐng)，不見許 B．令國致樂不已
徒行見公曰 狗馬室妾，不已厚乎
C．公驅(qū)，及之康內(nèi) D．晏子乃返
愿夫子之幸存寡人 斷其喉，盡其肉，乃去
[來源:學(xué)科網(wǎng)]
18．下列各句括號(hào)中是補(bǔ)出的文字，補(bǔ)出后句子意思不符合原文的一項(xiàng)是（ ）
A．(但)無樂有上矣。 B．(景公)令趨駕追晏子其家。
C．惟夫子之令(是聽)。 D．后(于三日)者，若不用令之罪。
19．下列句子編為四組，全部表現(xiàn)晏子愛民愛國的一組是（ ）
①遂分家粟于氓。 ②饑餓而無告，無樂有君矣。
③請(qǐng)身而去，遂走而出。 ④公出舍，損肉撤酒。
⑤三日，吏告畢上。 ⑥晏子請(qǐng)左右與以歌舞娛君者退之。
A．①②⑤ B．②④⑤ C．①③⑥ D．③④⑥
20．下列對(duì)原文的理解和分析，不正確的一項(xiàng)是（ ）
A．百姓生活困苦而得不到救助，就會(huì)對(duì)統(tǒng)治者不滿。
B．景公是一位從諫如流、有了錯(cuò)誤馬上就改正的開明君主。
C．景公降尊紆貴，并以社稷百姓的名義追回了晏子。
D．晏子愛民愛國，為了勸諫景公不惜放棄自己的官位。
二、古詩詞默寫。（共5分）
21．在橫線處填寫原文。（每空1分，共5分）
① ， 池魚思故淵。（《歸園田居》）
②__ __ ，百年多病獨(dú)登臺(tái)。（《登高》）
③______ ，使我不得開心顏。（《夢(mèng)游天姥吟留別》）
④ ，此時(shí)無聲勝有聲。（《琵琶行》）
⑤尋尋覓覓，冷冷清清， _______ 。（《聲聲慢》）
[來源:學(xué)#科#網(wǎng)Z#X#X#K]
三、閱讀下面的小說，完成第22-25題。（共15分）
林沖見差撥
只說公人將林沖送到滄州牢城營內(nèi)來，營內(nèi)收管林沖，發(fā)在單身房里聽候點(diǎn)視。卻有一般的罪人，都來看覷他，對(duì)林沖說道：“此間管營，差撥，都十分害人，只是要詐人錢物。若有人情錢物送與他時(shí)，便覷的你好；若是無錢，將你撇在土牢里，求生不生，求死不死。若得了人情，入門便不打你一百殺威棒，只說有病，把來寄下；若不得人情時(shí)，這一百棒打得個(gè)七死八活。”林沖道：“眾兄長如此指教，且如要使錢，把多少與他？”眾人道：“若要使得好時(shí)，管營把五兩銀子與他，差撥也得五兩銀子送他，十分好了。”
正說之間，只見差撥過來問道：“那個(gè)是新來的配軍？”林沖見問，向前答應(yīng)道：“小人便是。”那差撥不見他把錢出來，變了面皮，指著林沖便罵道：“你這個(gè)賊配軍！見我如何不下拜，卻來唱喏！你這廝可知在東京做出事來！見我還是大剌剌的！我看這賊配軍滿臉都是餓紋，一世也不發(fā)跡！打不死，拷不殺的頑囚！你這把賊骨頭，好歹落在我手里，教你粉骨碎身！少間叫你便見功效！”把林沖罵得一佛出世，那里敢抬頭應(yīng)答。眾人見罵，各自散了。
林沖等他發(fā)作過了，去取五兩銀子，陪著笑臉告道：“差撥哥哥，些小薄禮，休言輕微。”差撥看了道：“你教我送與管營和俺的，都在里面？”林沖道：“只是送與差撥哥哥的；另有十兩銀子，就煩差撥哥哥送與管營。”差撥見了，看著林沖笑道：“林教頭，我也聞你的好名字。端的是個(gè)好男子！想是高太尉陷害你了。雖然目下暫時(shí)受苦，久后必然發(fā)跡。據(jù)你的大名，這表人物，必不是等閑之人，久后必做大官！”林沖笑道：“總賴顧。”差撥道：“你只管放心。”又取出柴大官人的書禮，說道：“相煩老哥將這兩封書下一下。”差撥道：“既有柴大官人的書，煩惱做甚？這一封書值一錠金子。我一面與你下書。少間管營來點(diǎn)你，要打一百殺威棒時(shí)，你便只說你‘一路有病，未曾痊可’。我自來與你支吾，要瞞生人的眼目。”林沖道：“多謝指教。”差撥拿了銀子并書，離了單身房，自去了。林沖嘆口氣道：“‘有錢可以通神，’此語不差！端的有這般的苦處！”
原來差撥落了五兩銀子，只將五兩銀子并書來見管營，備說林沖是個(gè)好漢，柴大官人有書相薦在此呈上，本是高太尉陷害配他到此，又無十分大事。管營道，“況是柴大官人有書，必須要看顧他。”便教喚林沖來見。
且說林沖正在單身房里悶坐，只見牌頭叫道：“管營在廳上叫喚新到罪人林沖來點(diǎn)名。”林沖聽得喚，來到廳前。管營道：“你是新到犯人，太祖武德皇帝留下舊制∶新入配軍須吃一百殺威棒。左右與我馱起來。”林沖道：“小人于路感冒風(fēng)寒，未曾痊可，告寄打。”牌頭道：“這人見今有病，乞賜憐恕。”管營道：“果是這人癥候在身，權(quán)且寄下，待病痊可卻打。”差撥道：“見今天王堂看守的，多時(shí)滿了，可教林沖去替換他。”就廳上押了帖文，差撥領(lǐng)了林沖，單身房里取了行李，來天王堂交替。差撥道：“林教頭，我十分周全你。”林沖道：“謝得照顧。”又取二三兩銀子與差撥，道：“煩望哥哥一發(fā)周全，開了項(xiàng)上枷更好。”差撥接了銀子，便道：“都在我身上。”連忙去稟了管營，就將枷也開了。
（選自《水滸傳》，題目為編者所加）
22．下列對(duì)小說的分析和概括，不正確的兩項(xiàng)是（ ）（ ）(4分)
A．小說寫了林沖發(fā)配滄州、初入牢營的一段情節(jié)，作者將筆墨集中在林沖見差撥的細(xì)節(jié)描寫上。
B．由于被高太尉陷害，林沖一進(jìn)牢營就得到了“一般的罪人”的同情和關(guān)照，卻遭到差撥的辱罵和恐嚇。
C．差撥一見林沖就破口大罵，是因?yàn)榱譀_只是唱喏，沒有及早把柴大官人給管營等的書信拿出來。
D．小說通過對(duì)管營、差撥、牌頭等人相互勾結(jié)欺壓犯人的具體描寫，形象的反映了牢營的黑暗現(xiàn)實(shí)。
E．小說借“有錢可以通神”這句話，揭示了當(dāng)時(shí)社會(huì)的世態(tài)人情，也表達(dá)了林沖的感慨和無奈。
23．小說第一段寫林沖剛到牢營，就有犯人介紹牢營的情況，這樣寫有什么作用？請(qǐng)簡要分析。（4分）
24．差撥是一個(gè)什么樣的人？作者采用了什么表現(xiàn)手法刻畫這個(gè)人物？請(qǐng)簡要分析。（4分） [來源:學(xué),科,網(wǎng)]
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25．對(duì)第三段“林沖等他發(fā)作過了，去取五兩銀子，陪著笑臉告道”這句話，明末清初文學(xué)批評(píng)家金圣嘆評(píng)點(diǎn)道：“雖是搖出奇文，然亦實(shí)是林沖身份。”結(jié)合選文內(nèi)容，指出這段文字所寫的主要是林沖的哪一種身份，表現(xiàn)的是林沖什么樣的性格和心理。（3分）
四、作文（40分）
26.請(qǐng)以“這些年我們失去了什么”為題，寫一篇作文，字?jǐn)?shù)不少于800字。文體不限。
參考答案：
1.D
2.C
3.A
4.C
項(xiàng)中“樹立起”后缺少賓語，句子成分殘缺
5.B
6.A
7.D
8.C
9.C
10.A[來源:Z.xx.k.Com]
11.B
12.D
13.C
14.C
15.B
16 D【解析】屬文言實(shí)詞的考查。D項(xiàng)中“委”應(yīng)解釋為“交給”，聯(lián)系上下文并不難理解。[來源:學(xué)§科§網(wǎng)]
17 D【解析】 A項(xiàng)前面“見”表被動(dòng)，譯為“被”，介詞，后面“見”是“拜見”的意思，動(dòng)詞；B項(xiàng)前面“已”意為“停止”，后面“已”意為“已經(jīng)”；C項(xiàng)前面“之”意為“動(dòng)、往”，動(dòng)詞，后面“之”是結(jié)構(gòu)助詞，在主謂間取消句子的獨(dú)立性，協(xié)調(diào)音節(jié)，不譯；D項(xiàng)，兩個(gè)“乃”字意思均為“于是，就”的意思。(“斷其喉，盡其肉，乃去”意為：咬斷它的喉嚨，吃光他的肉，就離開了)故選D。
18 A【解析】A項(xiàng)省略的文字應(yīng)是“民氓百姓”。其實(shí)可根據(jù)上下文推知，此類題解題時(shí)最重要的一點(diǎn)，就是理解文意方可正確作答。
19 C【解析】②句是講百姓對(duì)國君的態(tài)度，④句是講國君省悟后的節(jié)儉之舉，⑤句陳述三天官吏完成朝廷使命后匯報(bào)的事實(shí)，這三句都與表現(xiàn)晏子愛民愛國的事無關(guān)，故選C。
20 B【解析】文中沒有體現(xiàn)出“齊景公的從諫如流”的開明之處。
[參考譯文]
齊景公在位時(shí)，有一年齊國大雨一連下了十七天。面對(duì)大雨災(zāi)害，齊景公卻仍然日夜飲酒作樂。國相晏嬰請(qǐng)求景公散發(fā)官倉的糧食救濟(jì)災(zāi)民。多次請(qǐng)求，都不被景公準(zhǔn)許。景公命令伯官赴各地視察，尋找能歌善舞的美女。晏嬰聽到后，很不高興，他就先把自己家的糧食拿出來，分發(fā)給饑餓的百姓，把裝粟米的容器放在路邊，然后步行去拜見景公，勸諫說：“大雨接連下了十七天，每鄉(xiāng)倒塌的房屋以數(shù)十計(jì)，每個(gè)村子都有好多戶饑餓無靠的災(zāi)民，老弱病殘的百姓，受凍沒有粗布衣服穿，挨餓沒有粗劣的食物吃，處境艱難無路可逃，翹首四望求告無門。而你作為國君，卻不體恤自己的子民，日夜飲酒作樂，下令尋求能歌善舞的的美女不停止。你的馬吃著官府的糧食，你的家畜吃得飽飽的，你的后宮都有精美的食物享受，和你的子民百姓相比，你不覺得你的狗馬后宮享受太多，你的子民享受太少了嗎？本來百姓在走投無路求告無門時(shí)，生活困苦心里還惦著國君的體恤，饑寒交迫，求告無門時(shí)，愁苦不堪仍然把希望寄托于國君啊。今晏嬰率百官，卻使百姓饑寒交迫處境困窘而又求告無門，使國君沉溺于享樂不恤國事不察民情，我晏嬰實(shí)在是罪大惡極。”說完向景公拜了兩拜叩頭后，起身迅速離去。[來源:學(xué)科網(wǎng)ZXXK]
景公在晏子后邊緊追，加倍趕路卻沒能追上。景公命快馬加鞭追到晏子家，還沒有追上。只看到晏子把自家的糧食分發(fā)給饑民，裝粟的容器擺在路邊的情景，景公驅(qū)車?yán)^續(xù)追趕，一直追到郊外大路上才追上晏子。景公走下車子，跟在晏子后邊說：“我有罪，先生你可以違背不施援手，我的德行也不值得你用臣禮約束自己，難道先生你就不考慮齊國和百姓嗎？希望先生你能繼續(xù)關(guān)心幫助我，我愿拿出國庫的糧食財(cái)物分發(fā)給災(zāi)民，分發(fā)標(biāo)準(zhǔn)一切聽從先生你的安排。”景公就在大路上拜謝晏子。晏子這才返回城里。發(fā)布命令視察全國，百姓家尚有織物而沒飯吃的，先供給一月的糧食；完全沒有生活來源的，供給一年的糧食；沒有物資儲(chǔ)備的百姓，供給柴禾，使他們能夠度過這場(chǎng)大雨災(zāi)害。下令伯官視察各地百姓，那些房屋不能抵御大雨的，發(fā)給他們救濟(jì)金。視察落實(shí)災(zāi)民生活困難無力自救的，限三天時(shí)間全部調(diào)查清楚，拖延推遲的，按不遵從命令治罪。
景公自己也走出宮室，每餐減少肉食，撤掉酒宴。三天以后，各地巡視的官員匯報(bào)上總：貧困無靠的災(zāi)民有一萬七千多家，需救濟(jì)糧食九十七萬鐘，需救濟(jì)薪柴一萬三千多車；房屋倒塌的有二千七百多家，需發(fā)放救濟(jì)金三千兩。這以后，景公回到宮室裁撤用度，不再陳設(shè)歌舞。晏子又清退了那些平日在景公身邊專以歌舞聲色享受引誘國君的小人。
21.略（答案見課本原文）
22．（4分） ＢＣ
23．（4分） ①概括介紹牢營情況，交代人物活動(dòng)的環(huán)境。（2分）②為后面的情節(jié)發(fā)展作鋪墊，制造懸念，使故事產(chǎn)生波瀾。（2分）
24．（4分） ①差撥是個(gè)利用職權(quán)詐取錢財(cái)?shù)膭?shì)利小人。 （1分）②對(duì)比法。（1分）③主要表現(xiàn)在對(duì)林沖先罵后夸的語言描寫上（1分）；如先是罵林沖為“賊配軍”、“賊骨頭”，后來夸林沖為“好男子”、“久后必然發(fā)跡” （1分）。
25．（3分） 身份：配軍。 （1分）四種性格和心理：①謹(jǐn)慎小心。②沉著冷靜。③隱忍順從。④顧及顏面。 （答出兩種即可）
26.作文評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)參考高考作文評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)。
2012—2013學(xué)年度
高一語文(直升班) 2013.1
測(cè)試時(shí)間：120分鐘 分?jǐn)?shù)：100分
一、（共7題。每題2分，共14分）
1．下列詞語中，加點(diǎn)字的注音全都正確的一項(xiàng)是
A．馳騁（chěnɡ） 迸發(fā)（bìnɡ） 返璞歸真（bǔ）
B．縝密（zhěn） 面頰（jiá） 危如累卵（lěi）
C．吮吸（rǔn） 漣漪（yī） 獲益匪淺（fēi）
D．校對(duì)（xiào） 膽怯（què） 提綱挈領(lǐng)（qiè）
2．下列詞語中沒有錯(cuò)別字的一項(xiàng)是（ ）
A．決擇 度假 食不裹腹 坐收漁利
B．售罄 就緒 淵遠(yuǎn)流長 渙然冰釋
C．啜泣 精簡 嘔心瀝血 高潮疊起
D．座談 隕落 無上光榮 變本加厲
3．依次填入下列橫線處的詞語，恰當(dāng)?shù)囊唤M是
① 黑心窯主們?yōu)榱俗非蟾哳~的利潤，________礦工在毫無安全措施的條件下勞作。
② 這些嚴(yán)密的防范措施，有效地控制了禽流感的發(fā)生，杜絕了它________的可能。
③ 清晨，一個(gè)樵夫__________發(fā)現(xiàn)伯夷和叔齊都已縮做一團(tuán)，死在山背后的石洞里。
A．驅(qū)趕 蔓延 偶爾 B.驅(qū)使 曼延 偶爾
C．驅(qū)使 蔓延 偶然 D.驅(qū)趕 曼延 偶然
4．下列各句中，加點(diǎn)的成語使用不正確的一項(xiàng)是
A．這種草藥能治療高血壓病，而對(duì)人體又沒有任何副作用，它的原理多見于各種醫(yī)學(xué)書刊，臨床使用又屢試不爽，你還有什么可懷疑的？
B． 最近幾年，俄羅斯杜布納核研究所可謂是慘淡經(jīng)營，國家撥給的預(yù)算實(shí)際上只能到位一半，研究所只能向各種基金組織申請(qǐng)研究補(bǔ)助。
C．作為學(xué)生和語文知識(shí)之間的一座橋梁， 中學(xué)語文教師如果能夠充分運(yùn)用興趣原理，提高教學(xué)的趣味性，必然可以收到事半功倍的效果。
D．《水滸傳》英譯為《在河邊發(fā)生的故事》，《西游記》英譯為《猴》，《紅樓夢(mèng)》俄譯為《紅色閣樓里的夢(mèng)》，結(jié)果韻味全失，中國讀者簡直不可理喻。
5．下列各句中，沒有語病的一項(xiàng)是
A．正如遠(yuǎn)緣雜交可培育出品質(zhì)更為優(yōu)秀的后代一樣，表現(xiàn)上隔行如隔山的不同專業(yè)、不同學(xué)科的交流，往往撞擊出天才的思想火花。
B．科學(xué)技術(shù)直接影響著人們的生活，以網(wǎng)絡(luò)技術(shù)為重要支撐的“知識(shí)經(jīng)濟(jì)”革命，極大地改變了我們的生產(chǎn)、生活方式，加速了社會(huì)文明。
C．大學(xué)畢業(yè)以后，他曾經(jīng)先后在幾個(gè)單位供職，也做過各種各樣的工作，經(jīng)歷了不少的波折，最后任職于浦東房地產(chǎn)展銷中心副總經(jīng)理。
D．2008年奧運(yùn)會(huì)吉祥物“福娃”一經(jīng)面世，便大受歡迎，但可曾知道，它的圖案設(shè)計(jì)、色彩運(yùn)用，都凝結(jié)著美術(shù)工作者們的辛勤勞動(dòng)成果。
6．下列文學(xué)常識(shí)表述有誤的一項(xiàng)是
A．《左傳》是我國第一部敘事詳細(xì)的編年史著作，是研究我國先秦歷史很有價(jià)值的文獻(xiàn)。
B．陶潛，東晉詩人，他向往田園生活，《歸去來兮辭》表現(xiàn)了他歸隱田園時(shí)的欣喜之情。[來源:學(xué)#科#網(wǎng)Z#X#X#K]
C．《再別康橋》的作者是現(xiàn)代詩人、散文家徐志摩。他是“新月派”詩歌代表人物之一。
D．巴爾扎克是19世紀(jì)德國文學(xué)大師之一，他的小說深刻地反映了變革時(shí)期的社會(huì)生活。
7.填入下面一段文字中橫線處的語句，銜接最恰當(dāng)?shù)囊唤M是
在一本托爾斯泰的傳記中，我看到一張托翁晚年居住在波良納時(shí)的照片。一座俄羅斯的木房子，＿＿＿＿＿＿＿，前面，目光仁慈而憂郁的托爾斯泰，穿一件農(nóng)民外套，坐在一把寬大的座椅中。
Ａ．柵欄和窗是白色的，屋頂是斜的，樹叢和遠(yuǎn)山圍繞在房子四周
Ｂ．圍繞在房子四周的樹叢和遠(yuǎn)山，白色的柵欄和窗、斜的屋頂
Ｃ．白色的柵欄和窗、斜的屋頂、圍繞在房子四周的樹叢和遠(yuǎn)山
Ｄ．樹叢和遠(yuǎn)山圍繞在房子四周，柵欄和窗是白色的，屋頂是斜的，
二、閱讀《游褒禪山記》（節(jié)選），完成8—10題。（6分）
褒禪山亦謂之華山。唐浮圖慧褒始舍于其址，而卒葬之；以故其后名之曰“褒禪”。今所謂慧空禪院者，褒之廬冢也。距其院東五里，所謂華山洞者，以其乃華山之陽名之也。距洞百余步，有碑仆道，其文漫滅，獨(dú)其為文猶可識(shí)，曰“花山”。今言“華”如“華實(shí)”之“華”者，蓋音謬也。
其下平曠，有泉側(cè)出，而記游者甚眾，所謂前洞也。由山以上五六里，有穴窈然，入之甚寒，問其深，則其好游者不能窮也，謂之后洞。余與四人擁火以入，入之愈深，其進(jìn)愈難，而其見愈奇。有怠而欲出者，曰：“不出，火且盡。”遂與之俱出。蓋余所至，比好游者尚不能十一，然視其左右，來而記之者已少。蓋其又深，則其至又加少矣。方是時(shí)，余之力尚足以入，火尚足以明也。既其出，則或咎其欲出者，而余亦悔其隨之而不得極夫游之樂也。[來源:學(xué)§科§網(wǎng)]
于是余有嘆焉。古人之觀于天地、山川、草木、蟲魚、鳥獸，往往有得，以其求思之深而無不在也。夫夷以近，則游者眾；險(xiǎn)以遠(yuǎn)，則至者少。而世之奇?zhèn)ァ⒐骞帧⒎浅Ｖ^，常在于險(xiǎn)遠(yuǎn)，而人之所罕至焉，故非有志者不能至也。有志矣，不隨以止也，然力不足者，亦不能至也。有志與力，而又不隨以怠，至于幽暗昏惑而無物以相之，亦不能至也。然力足以至焉，于人為可譏，而在己為有悔；盡吾志也而不能至者，可以無悔矣，其孰能譏之乎？此余之所得也。[來源:學(xué)科網(wǎng)]
余于仆碑，又以悲夫古書之不存，后世之謬其傳而莫能名者，何可勝道也哉！此所以學(xué)者不可以不深思而慎取之也。
8.下列語句中加點(diǎn)詞語的解釋，不正確的一項(xiàng)是（2分）
A.唐浮圖慧褒始舍于其址，而卒葬之 卒：死后[來源:學(xué)科網(wǎng)ZXXK]
B.既其出，則或咎其欲出者 咎：責(zé)怪
C.而余亦悔其隨之而不得極夫游之樂也 極：盡（興）
D.至于幽暗昏惑而無物以相之 相：審察
9.下列語句中對(duì)加點(diǎn)的“其”字的意義和用法，解說不正確的一項(xiàng)是（2分）
A.其文漫滅，獨(dú)其為文猶可識(shí)，曰“花山”
其：第三人稱代詞，用在名詞之前，表示領(lǐng)屬關(guān)系，可譯為“仆碑的”。
B.而余亦悔其隨之而不得極夫游之樂也
其：代詞，用于第一人稱，指代作者自己。
C.其孰能譏之乎
其：第三人稱代詞，可譯為“那些人”。
D.后世之謬其傳而莫能名者，何可勝道也哉
其：代詞，指代古書，可譯為“那些書”。
10.下列句子不屬于判斷句的一項(xiàng)是（2分）
A.今所謂慧空禪院者，褒之廬冢也
B.盡吾志也而不能至者，可以無悔矣
C.此余之所得也
D.此所以學(xué)者不可以不深思而慎取之也
三、（共13分）
11.用斜線（/）給下面短文斷句。（5分）
國 雖 小 其 食 足 以 食 天 下 之 賢 者 其 車 足 以 乘 天 下 之 賢 者 其 財(cái) 足 以 禮 天 下 之 賢 者 與 天 下 之 賢 者 為 徒 此 文 王 之 所 以 王 也 今 雖 未 能 王 其 以 為 安 也 不 亦 易 乎 此 趙 宣 孟 之 所 以 免 也 周 昭 文 君 之 所 以 顯 也 孟 嘗 君 之 所 以 卻 荊 兵 也 。
（取材于《呂氏春秋?報(bào)更》）
12.在橫線處寫出詩文原句（8分）
① ，不盡長江滾滾來。 ，百年多病獨(dú)登臺(tái)。
②有志與力， ， ，亦不能至也。
③巫醫(yī)樂師百工之人， ， ，其可怪也歟？
④地也， ！天也， ！哎，只落得兩淚漣漣。
四．閱讀下面詩歌，完成第13題的內(nèi)容（7分）
踏莎行?山居 張掄
　　 秋入云山，物情瀟灑，百般景物堪圖畫。丹楓萬葉碧云邊，黃花千點(diǎn)幽巖下。　　已喜佳辰，更憐清夜，一輪明月林梢掛。松醪[注]常與野人期，忘形共說清閑話。
[注]“松醪”：是松膏釀制的酒。
13①下列的理解和賞析，不正確的一項(xiàng)是（3分）[來源:學(xué)科網(wǎng)]
A. 首句“秋入云山”，語言簡明形象，“入”字寫出了深山秋意颯然而至的景象。
B. 詞人以“瀟灑”形容“物情”，賦予山中萬物以情志風(fēng)神，秀逸靈動(dòng)，意蘊(yùn)無窮。
C. 下片寫月圓之夜，詩人身處良辰佳景，獨(dú)對(duì)冷清的秋夜，難免心生孤寂悲切之情。[來源:學(xué)&科&網(wǎng)Z&X&X&K]
D. 上片寫了斑斕如畫的秋山景象，下片寫了清朗閑雅的山居之景，詩中有畫，情景交融。
②詞人的山居生活有什么特點(diǎn)？詞中是怎樣表現(xiàn)的？（４分）
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五．閱讀下面的小說，完成14-16題[來源:學(xué)科網(wǎng)ZXXK]
老人和鷹
老人住進(jìn)城里后很不習(xí)慣，坐不是站不是，每天都不自在。一天，老人拿了鋤頭，去樓下開荒種菜。鋤頭是老人從鄉(xiāng)下帶來的，他才在小區(qū)的一塊空地上挖了幾鋤，就被兒子看見了，兒子說：“您在干什么？”
? 老人說：“這塊地荒著，我想種些菜。”
? 兒子說：“您以為這是鄉(xiāng)下呀？”
? 老人說：“那我回鄉(xiāng)下去。”
? 兒子說：“咱們鄉(xiāng)下已被拆遷了，那兒現(xiàn)在是工業(yè)園區(qū)，您還回得去？”
老人何嘗不知道這些，一想到鄉(xiāng)下被開發(fā)了，他就神思恍惚。老人說：“城里什么都不好，不像咱們鄉(xiāng)下，能種菜，養(yǎng)豬養(yǎng)雞，鄉(xiāng)下空氣也好，咱們鄉(xiāng)下有各種各樣的鳥，天上還飛著鷹。”的確，老人經(jīng)常在鄉(xiāng)下看見天上飛著鷹。老人總坐在門口，抬著頭看，看鷹在天上盤旋。看久了，老人的心便跟著鷹去了，也在天上盤旋，自由自在。到城里后，老人也經(jīng)常抬頭，但很多時(shí)候，連一只麻雀也看不到。
老人嘆息了。
過后，老人更不自在了，每天都怏怏不樂的。這樣，老人就出問題了，病了，住院了。等老人從醫(yī)院出來，似乎更老了，走路都不穩(wěn)。兒子很急，每天開導(dǎo)著老人，老人就是開心不了。
這天，兒子帶老人去河邊。快到河邊時(shí)，老人忽然看到天上有鷹。
“你看到鷹么，在天上飛。”老人興奮地跟兒子說。
兒子說：“看到了。”
老人說：“沒想到城里也有鷹，它是從咱們鄉(xiāng)下飛來的吧？”
“是吧。” 兒子說，“一定是！”
那時(shí)已是傍晚了，老人一直在那兒看著，直到天黑。
老人住的離河不遠(yuǎn)，為了看鷹，第二天他自己去了河邊。“鷹！”還沒到河邊，老人就看鷹了，一只，兩只，好幾只呢！那些鷹一會(huì)兒在天上盤旋，一會(huì)兒往下俯沖。老人不走了，一直抬頭看著。
一個(gè)孩子，蹦蹦跳跳地過來了，“爺爺，你在看什么呢？”
“看鷹在天上飛。”
“那不是鷹，那是風(fēng)箏。”
“胡說，風(fēng)箏我還看不出來呀，那就是鷹。”
“我沒胡說，那就是風(fēng)箏，不信，到河邊去看。”
到了河邊，老人果然看見幾個(gè)人在放風(fēng)箏。他們也是老人，很矯健，在河邊跑來跑去。
老人走到他們中間，“我以為是真的鷹在天上飛哩。”
“好多人都這么說。”
“你們?cè)趺茨馨扬L(fēng)箏放得這么好？”
“你也能。”
“我也能？”
“真的能，只要天天放，就能讓你的鷹也飛在天上。”
老人這天真買了風(fēng)箏，也是那種像鷹的風(fēng)箏。
那幾個(gè)老人，教他放，但他總是不會(huì)。老人有些灰心了，幾個(gè)老人安慰他：“慢慢來，我們以前也是這樣的。”
老人點(diǎn)點(diǎn)頭。
這以后，老人天天到河邊去放風(fēng)箏，開始走得很慢，慢慢地就快起來了。后來，也能跑起來了。老人的風(fēng)箏或者說老人想放飛的鷹，在天上盤旋著，往下俯沖著。老人開心極了。[來源:學(xué)科網(wǎng)ZXXK]
老人放飛他的鷹，天上又來了幾只鷹，那是幾只真的鷹！
“你的鷹引來了真的鷹了。”老人們跟他說。
?“是真的鷹啊！”
“是真的！”
“肯定是我們鄉(xiāng)下的鷹飛來了！”
? 老人說著，笑了。笑著時(shí)，老人一顆心也跟了鷹去了，也在天上盤旋，自由自在……　　　　　 （取材于劉國芳的同名小說,有改動(dòng)）[來源:學(xué)科網(wǎng)ZXXK]
14．下列對(duì)文章的理解和分析，不正確的兩項(xiàng)是（4分）
A．小說中老人與兒子之間的對(duì)話，不僅巧妙交代了故事發(fā)生的時(shí)代背景，也表現(xiàn)出兒子對(duì)父親的體貼，更表達(dá)了老人渴望回歸鄉(xiāng)村生活的心愿。
B．小說中描寫的其他老人不可或缺，這些老人不僅是對(duì)“老人”形象的映襯，而且豐富了小說內(nèi)容，老人們共同表現(xiàn)了小說的主題。
C．小說結(jié)尾含蓄雋永、令人回味，“老人一顆心也跟了鷹去，也在天上盤旋，自由自在”，表現(xiàn)出老人老當(dāng)益壯，“不墜青云之志”。
D．小說刻畫人物以語言描寫為主，人物對(duì)話要言不煩，常是寥寥數(shù)語便將人物表現(xiàn)得形神畢肖，并推動(dòng)了故事情節(jié)的發(fā)展。
E．小說選取獨(dú)特新穎的視角，表現(xiàn)農(nóng)村城市化進(jìn)程中一個(gè)普通“老人”的生活狀態(tài)，寄寓了作者對(duì)時(shí)代變革中普通人的人文關(guān)懷。
15．“鷹”在小說中有怎樣的作用？請(qǐng)簡要分析。（8分）
16．小說中的“老人”是現(xiàn)實(shí)生活中一類人的代表，請(qǐng)結(jié)合小說內(nèi)容對(duì)老人形象加以分析。（8分）
六．作文（40分）
17. 閱讀下面的文字，根據(jù)要求作文
　　“山重水復(fù)疑無路，柳暗花明又一村”，宋代詩人陸游這兩句詩，描述了山水縈繞的迷路感覺與移步換形又見新景象的喜悅之情，表現(xiàn)了人生或社會(huì)的轉(zhuǎn)機(jī)變化，富于哲理。對(duì)此，你有類似的生活體驗(yàn)嗎？請(qǐng)寫一篇不少于800字的文章。
　　要求選擇一個(gè)角度構(gòu)思作文，自定立意，自選文體，自擬標(biāo)題

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