資源簡介

四年年級 美術學科教學設計
來源 存檔 初始來源 原創教師姓名
創編及使用
教學內容 13.黑白紙版畫
教學目標 1、知識與技能:通過學生的參與性學習,讓學生感受紙版畫的制作樂趣和藝術美,體驗造型的樂趣。 2、過程與方法:通過親手參與制作,了解和學習紙版畫的制作過程與方法,提高造型能力。 3、情感態度與價值觀:在學習中提高學生的動手能力,造型能力,同時培養學生的合作意識和耐心細致的學習精神及對紙版畫的熱愛。
教學重點 黑白紙版畫的制作方法。
教學難點 紙版畫的黑白灰的層次表現。
教學準備 課件（課題導入、欣賞作品、制作方法、背景音樂等）
教 學 過 程
教學環節 師生活動 方法與技能訓練 備注
一、激情導入 二、探索新知 三、動手操作 四、作品展示 五、課外拓展 1、出示一幅紙版畫作品,讓學生用手觸摸,說說與平時畫的畫有什么不同？ 2、交代學習內容，同時板書: 《黑白紙版畫》 1、觀看課件,了解黑白紙版畫制作需哦需要的材料。 2、欣賞黑白紙版畫圖片,圖片有植物,動物,人物,風景和靜物。主要是告訴學生紙版畫的題材廣泛。 3、教師演示黑白紙版畫的制作方法: （1）畫稿:設計形象簡潔、概括。 （2）制版:紙版畫最常用、最基本的技法是拼貼法,用紙版剪下各部分,再進行疊貼或平貼,使版面產生凹凸不平的層次。 （3）涂色:用滾筒把油墨調勻上色(要注意均勻)。 （4）拓印:把紙鋪在制好的底版上用手壓平,然后從一個角把紙揭開。可以多次拓印。 1、將學生分成4組，制作黑白紙版畫,提出制作要求: （1）造型概括、提煉。 （2） 拼貼要層次分明。 （3） 拓印時注意底版不能移動,以避免錯位。 2、教師桌間巡視。 3、每組制作一個模板之后，每人拓印一張圖畫 1、各組展示學生作品,組長匯報本組同學的制作過程。 2、其他組各派一名同學對這組的作品進行點評，指出優點及改進意見。 1、學生回顧總結課堂上所學內容及收獲。 2、介紹其它種類的版畫，如木版畫、石版畫、絲網版畫、銅版畫等。 3、可在家長的幫助下，制作一幅其他類型的版畫。（木版畫較簡單些） 以直觀欣賞、觸摸的方式激發學生學習興趣，找出版畫與其他繪畫作品的不同。。 教師示范時學生注意觀察： 1、怎樣把顏色涂得均勻。 2、拓印時要將每一處都壓平。 3、揭開畫紙要從一角開始揭開，要慢慢解開。 教師對制作過程中出現的問題及時知道糾正。 點評時針對版畫效果找出作品制作過程中哪各環節做得好，哪個環節有問題。 總結回顧時重點說出版畫的制作方法。 3分鐘 7分鐘 25分鐘 3分鐘 2分鐘
板書設計 13.黑白紙版畫 制作方法： （1）畫稿 （2）制版 （3）涂色 （4）拓印
教學反思 本節課有利于培養學生的動手能力和合作意識，學生很感興趣，組長負責任，能夠合理分配任務，合作完成版畫制作。但版畫制作比較復雜，學生初次嘗試有一定難度，特別是涂色不均勻，拓印效果不理想，需要不斷鞏固練習。

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