資源簡介

課 題：第7課 葉子貼畫
課 時：一課時
學習領域：設計、應用
學習目標：1、能選擇不同形狀和顏色的葉子，粘貼自己喜歡的景物。
2、掌握樹葉貼畫的方法技巧，發揮學生的想象力、創造力，感受探索創作的快樂。
3、激發學生從小熱愛大自然，從身邊發現美、感受美。
教學重點：選擇不同形狀和顏色的葉子進行搭配，粘貼出具有一定美感的圖畫。
教學難點：如何運用葉子不同形狀、顏色的搭配，表現出具有一定美感的圖畫。
教學方法：講授法、演示法。
教師教具：各種樹葉、卡紙、剪刀、雙面膠、范畫、課件。
學生學具：各種樹葉、卡紙、剪刀、雙面膠、16開色卡紙作底板。
教學過程：
一、組織階段：
檢查學生用具，師生問好，開始上課。
二、引導階段：
播放課件，欣賞秋天景色。
展示樹葉貼畫作品引發興趣。
導出新課，板書課題——葉子貼畫。
【教學意圖：在審美中感受沒得熏陶，激發學生的認知欲望。】
三、發展階段：
1、分析樹葉的形狀，引發學生聯想和想象。
我們把常見的樹葉概括成幾種基本形體。同學們也動手找一找自己帶來的樹葉的不同形狀。
教師概括：自然界中，樹木的種類繁多，樹葉的形狀各異：有心形、卵形、掌形、針形、扇形等，真是多彩多姿。
2、讀畫：欣賞教材和老師的范圖，讓學生初步認識樹葉貼畫，感受樹葉貼畫的藝術魅力。
3、學生觀察自己準備的樹葉，看看自己的葉子能拼出哪些有趣的圖案。
學生運用樹葉在桌子上練習組合，說出自己的想法。
4、引導學生總結葉子貼畫的制作方法和步驟。
聯想樹葉像什么——拼擺樹葉——粘貼樹葉——美化作品
【教學意圖：學生初步總結葉貼畫的制作方法和步驟，培養學生的小問題、總結規律的能力。】
5、教師演示樹葉貼畫。
（1） （2） （3）
四、實踐階段：
1、提作業要求：選用不同形狀和顏色的樹葉，貼一張有趣的葉貼畫。
2、學生制作，教師巡視指導。
（1）構思設汁畫面，要求用各色、各形的樹葉加以適當剪裁。
（2）把構思設計好的主題，用鉛筆先畫出草稿，布局應注意均衡、大小適中、畫面合理。
（3）選擇與主題相應的樹葉，有的還可以進行修剪加工。根據情況利用好樹葉的背面及葉柄。
（4）拼擺，用膠水或雙面膠粘貼在卡紙上，壓平。
（5）粘貼時要注意應從畫面遠處粘起，先后面后前面，注意順序。
五、總結階段：
展評作品，欣賞小結。
將完成的作品貼在黑板上，師生共同欣賞評議。
教師總結并提出要求：今天我們學會了樹葉貼畫的制作方法，以后我們要觀察收集各種有趣的葉子，利用課余時間，制作成更精美的美術工藝品，裝扮我們的家或教室。
【教學意圖：鼓勵學生努力創新，大膽實踐。用雙手創造自己的美麗。】
板書設計
葉子貼畫范畫1、聯想2、拼擺樹葉3、粘貼樹葉4、美化作品
教后反思：

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