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福建省四地六校2012-2013學年高二下學期第一次聯(lián)考試題(9科10份)

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福建省四地六校2012-2013學年高二下學期第一次聯(lián)考試題(9科10份)

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“四地六校聯(lián)考”2012-2013學年下學期第一次月考
高二化學試題
(考試時間:90分鐘 總分:100分)

一.選擇題(每小題只有一個正確選項,16題共48分)
1.下列軌道上的電子在xy平面上出現(xiàn)的機會為零的是          (  )[來源:21世紀教育網(wǎng)]
A. 3Pz       B.3Px       C. 3Py       D. 3S
2.電子排布有能級順序,若以E(nl)表示某能級的能量,以下各式中正確的是(  ) A. E(4s)>E(3d)>E(3Px)>E(3Py)     B. E(3d)>E(4s)>E(3p)>E(3s) C. E(5s)>E ( 4f)>E(3Px)=E(3Py)     D. E(5s)>E(4s)>E( 4f)>E(3d)
3.下列原子軌道表示式中,表示氧原子的基態(tài)電子軌道排布式正確的是   (  )
4.據(jù)報道,某些建筑材料在使用過程中會產(chǎn)生放射性同位素氡 ,從而對人體產(chǎn)生傷害。該同位素原子的中子數(shù)和質(zhì)子數(shù)之差是         ( )
A.136 B.86   C .50 D. 222
5、下列各組指定原子序數(shù)的元素,不能形成AB2型化合物的是        (  )    A.6和8     B.16和8     C .11和6      D . 12和9 
6.下列說法中正確的是                         (  )
A.最外層有2個電子的原子都是金屬原子 B.非金屬元素呈現(xiàn)的最低化合價,其絕對值等于該元素原子的最外層電子數(shù) C.最外層有5個電子的原子都是非金屬原子
D.非金屬元素呈現(xiàn)的最高化合價不超過該元素原子的最外層電子數(shù) 7.已知1~18號元素的離子aW3+、bX+、cY2-、dZ-都具有相同的電子層結(jié)構(gòu),下列關(guān)系正確的是                              (  ) A.質(zhì)子數(shù)c>b           B.原子半徑X<W
C.離子半徑Y(jié)2-<Z-        D.離子的氧化性W3+>X+
8、關(guān)于氮族元素(用R代表)的下列敘述正確的是            (  )
A.最外層電子排布式為ns2np3 B.氫化物的通式為RH5
C.非金屬性由上到下遞增 D.其含氧酸均為一元強酸
9.下圖各坐標中Z為第三周期元素的核電荷數(shù),Y表示相應(yīng)元素的有關(guān)性質(zhì),,其中曲線描述與元素有關(guān)性質(zhì)相符的選項是                    (  )
A. Y表示原子半徑             B.Y表示元素的電負性
C.Y表示元素的最高正價           D. Y表示元素的第一電離能
10.下列說法正確的是                         (  ) A.P和S屬于第三周期元素,P的第一電離能比S小21世紀教育網(wǎng) B.Na和Rb屬于第ⅠA族元素,Rb失電子能力比Na強 C.C和Si屬于第ⅣA族元素,Si比C更容易和氫氣反應(yīng) D.Cl和Br屬于第ⅦA族元素,HClO4酸性比HBrO4弱
21世紀教育網(wǎng)
11.判斷下列化合物中標出的顯正價的元素正確的是           (  )
A.OF2(F顯正價)          B.CN—離子(N顯正價)
C.NH3(H顯正價)          D.SiC (C顯正價)21世紀教育網(wǎng)
12.根據(jù)電子填充順序圖,下表中各電子層的電子數(shù)正確的選項是     (  )
K
L
M
N[來源:21世紀教育網(wǎng)]
選項
19
2
8
9
A
22
2
8
8
4
B
30
2
8
18
2
C
33
2
8
20
3
D
13.在核電荷數(shù)為1~36的元素中,原子的最外層電子排布滿足nS1的金屬元素共有(  )
A.3種 B.4種 C. 5種 D.6種
14.A、B、C、D、E是第三周期的五種主族元素,A和B的最高價氧化物對應(yīng)的水化物顯堿性,且堿性B>A;C、D兩種元素對應(yīng)的氣態(tài)氫化物的穩(wěn)定性C>D;E是這五種元素的簡單離子中半徑最小的。則它們的原子序數(shù)由小到大的順序是      (  ) A.B,A,C,D,E         B.A,E,B,C,D C.E,B,A,C,D         D.B,A,E,D,C
15.NaH是一種離子化合物,它跟水反應(yīng)的方程式為:NaH+H2O = NaOH+H2↑,它也能跟液態(tài)氨、乙醇等發(fā)生類似的反應(yīng),并都產(chǎn)生氫氣。下列有關(guān)NaH的敘述錯誤的是( )
A.NaH中氫負離子的最外層有兩個電子
B.標準狀況下,NaH+H2O=NaOH+H2↑中,每生成22.4L氫氣,有1mol電子轉(zhuǎn)移
C.NaH跟液氨反應(yīng)時,有NaNH2生成?21世紀教育網(wǎng)
D.NaH中H-半徑比Li+半徑小
16.肯定屬于同族元素且性質(zhì)相似的是( )
A.原子核外電子排布式:A為1s22s2,B為1s2
B.結(jié)構(gòu)示意圖:A為,B為
C.A原子基態(tài)時2p軌道上有1個未成對電子,B原子基態(tài)時3p軌道上也有1個未成對電子
D.A原子基態(tài)時2p軌道上有一對成對電子,B原子基態(tài)時3p軌道上也有一對成對電子
二、非選擇題(共4個大題,52分)
17.(14分)下表是元素周期表的一部分,表中所列的數(shù)字分別代表某一化學元素。                                                       





⑥21世紀教育網(wǎng)




21世紀教育網(wǎng)
(1)某元素原子的核外所有p電子數(shù)比s電子總數(shù)少1,則該元素的元素符號是   。 (2)元素⑨的基態(tài)原子的外圍電子排布式是    ,該元素的最高正價是    。
(3)元素⑩在周期表中的位置是第四周期、第   族、   區(qū)。
(4)表中元素⑥的氫化物的的還原性比元素⑤的氫化物的還原性     (填強或弱)
(5)如果給核外電子足夠的能量,這些電子便會擺脫原子核的束縛而離去。下表是一些氣態(tài)原子失去核外不同電子所需的能量(電離能)(KJ·mol-):


失去第一個電子(I1)
519
580
失去第二個電子(I2)
7296
1820
失去第三個電子(I3)
11799
2750
失去第四個電子(I4)
11600
表中X可能為以上10種元素中的   元素(填元素名稱);為什么鋰原子失去核外第二個電子時所需的能量要遠遠大于失去第一個電子所需的能量 。
18.(14分)X、Y、Z、M、R、Q是短周期主族元素,部分信息如下表所示:
X
Y
Z
M
R
Q
原子半徑/nm
0.186
0.074
0.099
0.143
主要化合價
-4,+4
-2
-1,+7
+3
其它
陽離子核外無電子
可做半導(dǎo)體材料
焰色反應(yīng)呈黃色
(1)R的離子結(jié)構(gòu)示意圖是 ,R在自然界中有質(zhì)量數(shù)為35和37的兩種核素,它們之間的關(guān)系互為      。 (2)M元素的常見單質(zhì)有二種,它們互稱同素異形體,它們的化學式為   、   。
(3)Z的單質(zhì)與水反應(yīng)的化學方程式是                   。 (4)Y與R相比,非金屬性較強的元素是  ,下列事實能證明這一結(jié)論的是    (選填字母序號)。 A.常溫下Y的單質(zhì)呈固態(tài),R的單質(zhì)呈氣態(tài)  B.穩(wěn)定性XR >YX4 C.Y與R形成的化合物中Y呈正價      D.在水中的溶解性:X4YM4<XRM4 (5)下列現(xiàn)象或應(yīng)用與電子在不同能級的軌道上躍遷有關(guān)的是____________。
A.X原子有四種可見光譜譜線  B.Z元素焰色反應(yīng)呈黃色
C.Y單質(zhì)可做半導(dǎo)體材料    D.Q單質(zhì)與氧化鐵在高溫下劇烈反應(yīng)并發(fā)光、發(fā)熱。
19.(12分)2013年2月18日,俄科學家找到2月15墜落的隕石殘骸,由于隕石碎片是在俄羅斯車里雅賓斯克州的切巴爾庫爾湖被發(fā)現(xiàn)的,因此隕石也被取名為“切巴爾庫爾隕石”。 經(jīng)過化學分析,隕石的鐵含量約為10%左右,含少量的24Cr3+、25Mn2+、28Ni2+等離子,此外還有橄欖石、亞硫酸鹽等化學成分。請同學們回答下列問題:
(1)上述隕石所含的24Cr3+、25Mn2+、28Ni2+中,含未成對電子數(shù)最多的是   離子。
(2)橄欖石主要是由Mg2SiO4和Fe2SiO4組成的,Mg2SiO4耐火度大于1710℃,可不經(jīng)煅燒直接做耐火材料。請把Mg2SiO4改寫成氧化物的書寫形式     。
(3)鐵元素有變價,寫出Fe2+的核外電子排布式     ,試根據(jù)原子核外電子排布所遵循的原理解釋Fe2+具有較的強還原性,易被氧化為Fe3+的原因             
                  。當然Fe3+也有氧化性,在印刷行業(yè)中就用氯化鐵溶液腐蝕銅板,寫出離子方程式         。
(4)鐵容易生銹,為了防止鐵的腐蝕,常常給鐵制品鍍上一層鋅,電鍍時鋅塊做電鍍池的    極。
20.(12分)某班學生對BeCl2是離子化合物還是共價化合物進行集體探究,從經(jīng)驗看鈹是金屬元素,易失去電子,氯元素易得到電子,他們應(yīng)該形成離子化合物,到底屬哪一種正確?
(1)查表得知,Be的電負性是1.5,Cl的電負性是3.0,則BeCl2應(yīng)為    化合物。
(2)工業(yè)上制取BeCl2方法是:將得到的BeCl2溶液在HCl氣流中蒸干灼燒,防止BeCl2水解,請寫出BeCl2水解的化學方程式                  。
(3)經(jīng)實驗驗證,熔融的BeCl2不能導(dǎo)電,說明它是 化合物;BeCl2能溶于水,水溶液能導(dǎo)電,是因為它在溶液中能電離,寫出它的電離方程式          。
(4)在周期表中,鈹元素和鋁元素恰好處于對角線位置,根據(jù)對角線法則,BeCl2應(yīng)與
        (填MgCl2或AlCl3)化學性質(zhì)更相似。
(5)0.1mol氫氧化鈹恰好能和100mL0.2mol/L的氫氧化鈉溶液發(fā)生反應(yīng),寫出反應(yīng)的化學方程式                  。
高二化學試題答案卷
一.選擇題(48分)(每小題各3分)
題號
1
2
3
4[來源:21世紀教育網(wǎng)]
5
6
7
8
答案
題號
9
10
11
12
13
14
1521世紀教育網(wǎng)
16
答案
二.填空題(每空2分,共52分)
17.(1)      。(2)     ,      。
 (3)     、     。(4)     。
(5)    ,      
。                     
18.
(1)       ,      。(2)   、   。 
(3)                     。
(4)     ,     。(5)      。
19.
(1)     。(2)       。  
(3)     ,  
                                                                         
                                                                    ,
                  。
(4)     。
20.
(1)     。(2)                   。
(3)     ,                  。
(4)     ,( 5)                   。
“四地六校聯(lián)考”2012-2013學年下學期第一次月考
高二化學試題參考答案
一.選擇題(48分)(每小題各3分)
題號
1
2
3
4
5
6
7
821世紀教育網(wǎng)
答案
A
B
B
C
C
D
D
A
題號
9
10
11
12
13
14
15
16
答案
A
B
C
C
C
D
D
D
二.填空題(每空2分,共52分)
17.(共14分)  
(1)N
(2)3d54s1  +6  21世紀教育網(wǎng)
(3)VIII  d(注:本整小題合計共2分,每空1分。)
(4)弱
(5)鋁(填元素符號Al不給分。) 鋰原子失去一個電子后變成全充滿的穩(wěn)定結(jié)構(gòu),能量低,較穩(wěn)定,難于再失去第二個電子(答到變成穩(wěn)定結(jié)構(gòu)算對)。                      
18.(共 14 分) 21世紀教育網(wǎng)
(1)R的離子結(jié)構(gòu)示意圖(略)   同位素
(2)O2 、 O3 (注:本整小題合計共2分,錯一個不給分。)  
(3)2Na+2H2O === 2NaOH+H2↑21世紀教育網(wǎng)
(4)Cl(或氯) B、C
(5)A、B、D(漏選1個給1分,漏選2個不給分,錯選不給分。)
19.(共12分)
(1)25Mn2+
(2)2MgO·SiO2  
(3)1s22s22p63s23p63d6 或〔Ar〕3d6
3d軌道再失去一個電子后就成了半充滿的結(jié)構(gòu),根據(jù)洪特規(guī)則,這種結(jié)構(gòu),能量低,較穩(wěn)定,所以,F(xiàn)e2+容易失去一個電子,易被氧化為Fe3+(答到半充滿的結(jié)構(gòu),較穩(wěn)定算對)。 Cu+2Fe3+=== Cu2++2Fe2+
(4) 陽
20.(共12分)
(1)共價21世紀教育網(wǎng)
(2)BeCl2+2H2O 2HCl+Be(OH)2(沒有寫可逆號給1分)
(3)共價 BeCl2 === Be2+ + 2Cl—(寫通電條件不給分)
(4)AlCl3
(5)Be(OH)2+2NaOH===Na2BeO2+2H2O
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“四地六校”聯(lián)考2012—2013學年下學期第一次月考
高二歷史試題
(考試時間:90分鐘 總分:100分)

一、選擇題:本大題共30題,每題2分,共計60分。在每小題列出的四個選項中,只有一項最符合題目要求。
1、鄭成功冶理臺灣期間,為原住民的部落地名更名,如臺南縣的“灣里”改為“善化”。當時出現(xiàn)的地名還有新化、仁德、歸仁等,沿用至今。該現(xiàn)象直接說明鄭氏政權(quán)( )
A、奉明朝為正朔 B、傳播大陸農(nóng)耕經(jīng)驗
C、深受西學影響 D、以“儒”教化百姓
2、《漢書·藝文志序》載:“王道既微,諸侯力政,時君世主,好惡習姝方,是以九家之術(shù)蜂出并作,各引一端,崇其所善,以此馳說,取合諸侯”。在這里,班固說的是( )
A、春秋戰(zhàn)國百家爭鳴局面的出現(xiàn)
B、秦末漢初時期儒、道諸說沉渣泛起
C、東漢末年以后儒、釋、道三家合流的出現(xiàn)
D、三國兩晉南北朝時期思想混亂局面
3、在2008年首屆世界儒學大會上,來自海內(nèi)外的專家學者、各界人士縱論儒學發(fā)展。與會學者一致認為,孔子誕于中國,儒學屬于世界。下列說法不能印證此觀點的是( )
A、儒學對促進世界多元文化發(fā)展和繁榮具有重要作用
B、儒家的“貴賤有序”等主張是當今社會的濟世良藥
C、儒家思想可以為化解當今社會出現(xiàn)的一些問題提供借鑒
D、儒學具有跨越時空的恒久意義
4、《史記》載:漢武帝時,“公孫弘以《春秋》白衣為天子三公,封以平津侯。天下之學士靡然鄉(xiāng)風矣”。該材料主要表明 ( )
A、漢武帝廣泛吸納人才 B、平民將相大量涌現(xiàn)
C、儒學在民間開始興起 D、儒學地位顯著提高
5、朱熹有詩云:“半畝方塘一鑒開,天光云影共徘徊,問渠那得清如許,為有源頭活水來。”朱熹認為知識及做人的“源頭活水”是( )
A、致良知 B、發(fā)明本心 C、經(jīng)世致用 D、讀圣賢書
6、某思想家說:“我之出而仕也,為天下……為萬民,非為一姓也。”他所反對的是( )21世紀教育網(wǎng)
A、民主共和制 B、中央集權(quán)制 C、專制主義制度 D、君主立憲制
7、明清之際是一個“天崩地解”的時代,“一些最敏銳的心靈”進行了一場痛定思痛的反思。下列對這場反思的評價不正確的是( )
A、從根本上動搖了儒學的文化主導(dǎo)地位 B、是近代進步思想的先聲
C、反映了反對君主專制的時代要求 D、沖擊了儒家思想的正統(tǒng)地位
8、儒家思想在后世不斷發(fā)展,下列主張哪個具有民主啟蒙色彩( )
A、民為貴,社稷次之,君為輕 B、制天命而用之
C、天人感應(yīng),君權(quán)神授 D、為天下之大害者,君而已矣
9、馮友蘭在《中國哲學史》一書中寫道:(明清)在這個時期,在某些方面,中國的文化有了重大進展。……官方方面,程朱學派的地位甚至比前朝更為鞏固。非官方方面,程朱學派和陸王學派在明末清初都發(fā)生了重大的反動。這里的“反動”是指( )
A、宋明理學的統(tǒng)治地位喪失 B、對傳統(tǒng)儒學地位的徹底否定
C、對傳統(tǒng)儒家思想的批判繼承 D、倡導(dǎo)“自由”“平等”思想
10、“舞”字的原始文字像一個人手執(zhí)牛尾跳舞的樣子,后來加上“舛”(雙腳形),強調(diào)雙腳配合雙手和樂曲有節(jié)奏地跳躍。這說明漢字( )

A、演變總趨勢是由簡到繁 B、以圖畫文字為基礎(chǔ)逐步演變發(fā)展
C、都是由象形文字構(gòu)成 D、講究借物抒情,追求神韻意趣
11、下列有關(guān)《離騷》的評述,正確的是( )①是我國古代浪漫主義詩歌的杰作 ②是中國古代最長的抒情詩 ③集中表現(xiàn)了屈原憂國憂民的精神和對理想的執(zhí)著追求 ④對后世的文學有深遠影響
A、①②③④ B、①③④ C、①②③ D、②③④
12、歷史學家通過對甲骨文的研究,能夠了解到商代社會的一些情況;通過對《清明上河圖》的分析,也能夠了解到北宋年間東京汴河沿岸商業(yè)的繁榮景象。由此可見,人們對歷史的思考與總結(jié),其主要依據(jù)是( )
A、歷史學家的分析與思考 B、現(xiàn)代科學技術(shù)
C、各種歷史教科書 D、各種歷史文物
13、2009年《中國圖書商報》刊登了“新中國60年最具影響力的600本書”名單中,《西學東漸記》位列其中。中國近代史上出現(xiàn) “西學東漸”現(xiàn)象的最初的表現(xiàn)是:( )
A、師夷長技以制夷 B、中體西用
C、振興工商、君主立憲 D、民主共和
14、《海國圖志》中說:“古之圣人刳舟剡楫,以濟不通,弦弧剡矢,以威天下,亦豈非形器之末……豈火輪火器不等于射御乎?……有用之物,即奇技而非淫巧。”魏源此言意在強調(diào)( ) 21世紀教育網(wǎng)21世紀教育網(wǎng)
A、傳統(tǒng)的舟船弓箭是有用之物 B、堅船利炮是西方之長技
C、向西方學習要轉(zhuǎn)變傳統(tǒng)觀念 D、學習西方是為了戰(zhàn)勝西方
15、梁啟超寫下了《愛國論》:“愛國者何?民自愛其身也。故民權(quán)興則國權(quán)立,民權(quán)滅則國權(quán)亡。”以下表述不準確的是( )
A、 文章的發(fā)表是有感于甲午戰(zhàn)爭后大多數(shù)中國人“無愛國心”而發(fā)表
B、他認為只有尊民權(quán),開民智,才能讓普通百姓愛國家
C、 以民主共和思想以激發(fā)民眾的愛國心
D、 其主張在當時具有一定的思想啟蒙作用
16、嚴復(fù)晚年說:“垂老親見……七年之民國與歐羅巴四年亙古未有之血戰(zhàn),覺彼族三百年之進化,只做到‘利己殺人,寡廉鮮恥’八個字。回觀孔孟之道,真量同天地,澤被寰區(qū)。”對嚴復(fù)上述言論理解錯誤的是( )
A、放棄進化論 B、重新評估傳統(tǒng) C、反思西方文明D、肯定孔孟之道
17、列寧在辛亥革命后指出:孫中山的思想首先是同防止資本主義的愿望結(jié)合在一起的。列寧具體指的是孫中山的:( )
A、民族主義思想B、民生主義思想 C、民權(quán)主義思想D 、國民革命思想
18、教育新聞網(wǎng)曾撰文指出:“新文化運動以來,國民道德水平下降,思想混亂形勢嚴峻,隨著經(jīng)濟全球化的浪潮帶動文化全球化,我們會不會成為沒有精神家園的流浪兒……”。這里作者主要是針砭新文化運動
A、引進西方學說???? ? B、批判尊孔復(fù)古思潮? ( )
C、提倡文學革命 ??????????? D、徹底否定民族文化
19、1920年,陳獨秀在《談?wù)巍芬晃闹忻鞔_宣布:“我承認用革命的手段建設(shè)勞動階級(即生產(chǎn)階級)的國家,創(chuàng)造那禁止對內(nèi)對外一切掠奪的政治法律,為現(xiàn)代社會的第一需要。”形成這一認識的主要原因是( )
A、新文化運動陣營的分化 B、馬克思主義的影響
C、工農(nóng)運動的發(fā)展 D、中國共產(chǎn)黨的影響
20、康有為在奏章中往往采取在“中體”中借用西學“移花接木”法,給皇帝講“心當變法”的道理。頑固派指責他“其貌則孔也,其心則夷也”。康有為這樣作的目的是( )
A、為變法披上傳統(tǒng)文化價值的理論
B、在儒學的基礎(chǔ)上吸收西方政治學說
C、宣揚儒家經(jīng)典
D、將西方的政治理論和實踐中國化
21、美國學者羅斯·特里爾在《毛澤東傳》中說:“他第一次把農(nóng)民置于馬克思主義革命計劃的中心;他把帝國主義當做他所處時代的世界政治的關(guān)鍵,這甚至超過了列寧。這些就是他學說中的孿生支柱。”這表明毛澤東的學說( )
A、堅持了農(nóng)民階級對革命的領(lǐng)導(dǎo)權(quán) B、全面超越了列寧主義的價值水準
C、全盤吸收了馬列主義的思想主張 D、準確把握了中國社會的特殊性質(zhì)
22、我們要千方百計,在別的方面忍耐一些,甚至犧牲一點速度,把教育問題解決好。鄧小平這段話的根本原因是:( )
A、教育是預(yù)防和平演變的重要陣地
B、教育是社會產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整的重要組成部分
C、教育對提高勞動者素質(zhì),發(fā)展生產(chǎn)力的關(guān)鍵作用
D、各國政府都普遍重視教育
23、標語不但能折射時代的精神,而且也能反映歷史發(fā)展的軌跡。下列標語反映了我國社會主義建設(shè)的探索過程。按其出現(xiàn)的先后順序排列,正確的是( )①“砸爛公檢法” ②“發(fā)展才是硬道理”③“跑步進入社會主義” ④“百花齊放,百家爭鳴”
A、①②③④ B、①④②③ C、④③①② D、②③①④
24、有學者認為,能夠有效推動中國現(xiàn)代化的政治體制,應(yīng)該符合三個條件:一是具有有效的權(quán)威控制能力;二是具有相當?shù)氖袌鰧?dǎo)向性;三是具有制度創(chuàng)新的能力。下列關(guān)于中國近現(xiàn)代史上四種政治模式的表述不正確的是( )
A、百日維新模式——缺乏轉(zhuǎn)化為開明權(quán)威體制的制度創(chuàng)新能力
B、孫中山模式——既具有市場導(dǎo)向性又具有權(quán)威整合能力
C、毛澤東模式——國家全面控制社會但基本上排斥市場導(dǎo)向
D、鄧小平模式——既有權(quán)威整合的強大能力又有市場導(dǎo)向性
25、新中國成立以來,文藝事業(yè)發(fā)展一直受到黨和政府的高度重視。“雙百”、“二為”方針就是集中的體現(xiàn)。它們出臺的背景分別是:( )
①1952年土改基本完成 ②1956年三大改造基本結(jié)束
③改革開放新時期 ④1966年文革開始
A、①③ B、②③ C、②④ D、①④21世紀教育網(wǎng)
26、近年來,傳統(tǒng)高考模式由于其考核形式的單一性一直備受詬病。不可否認的事實是這種模式的高考在我國社會政治經(jīng)濟生活中的重要地位一直以來具有不可替代性。曾經(jīng)十年文革中斷了其進程。文革后恢復(fù)高考是在( )
A、1977年 B、1976年 C、1975年 D、1978年
27、康德說:“人,實則一切有理性者,所以存在,是由于自身是個目的,并不是只供這個或那個意志利用的工具。”此語反映的思想源于( )
A、普羅塔戈拉 B、董仲舒 C、蘇格拉底 D、薄伽丘
28、民國時期著名的軍事理論家蔣方震說,歐洲近代史之曙光,發(fā)自兩大潮流:其一,希臘思想復(fù)活……其二,原始基督教復(fù)活。這“兩大潮流”共同作用是( )
A、 為“理性王國”描繪了理想藍圖 B、為資產(chǎn)階級革命作了思想動員
C、打破了教會的精神枷鎖 D、“因信稱義”主張被廣泛接受
29、孟德斯鳩說:“自由就是做法律所許可的一切事情的權(quán)利。”他主要強調(diào)( )
A、用法律保護人民的自由 B、人民自由不容踐踏
C、自由和權(quán)利受制于法律 D、法律面前人人平等
30、“每個物體如果沒有外界影響使其改變狀態(tài),那么該物體仍保持其原來靜止的或等速直線運動的狀態(tài)。”該論斷出自( )21世紀教育網(wǎng)
A、《論動體的電動力學》 B、《物種起源》
C、《自然哲學的數(shù)學原理》 D、《天演論》
二、非選擇題(40分,共3題,31題8分,32題16分,33題16分)
31、閱讀下列材料,回答問題。(8分)
材料一:1954年,毛澤東主席詢問蘇共第一書記赫魯曉夫,能否援助中國研制核武器。赫魯曉夫傲慢地回答:“搞核武器是很費電的,就是把中國所有的電力都投入進去也不一定夠用。我們蘇聯(lián)有核武器就行了,用不著大家都來搞它。
材料二:在汲取國際相關(guān)科研成果的基礎(chǔ)上,憑借科學有效的管理協(xié)調(diào)方式、嚴謹?shù)目茖W態(tài)度以及艱苦創(chuàng)業(yè)、報效祖國的奉獻精神,中國在核武器研制領(lǐng)域,以最少的研制經(jīng)費,創(chuàng)造了最快的速度。1964年10月16日,中國第一顆原子彈爆炸成功。
材料三:國外有人說:到21世紀30年代,中國人口將達16億,那時誰來養(yǎng)活這么多人?誰來拯救由此引發(fā)的全球性糧食危機?我們認為中國不僅完全能解決自己的吃飯問題,還要幫助世界人民解決吃飯問題!
請回答:
(1)依據(jù)材料一和材料二概括我國原子彈研制成功的原因,(2分)
(2)材料三中,袁隆平用什么科學成果來解決中國與世界人口的吃飯問題?(2分)
(3)以上材料中體現(xiàn)的我國的科技成就產(chǎn)生了什么影響?(4分)
選修部分(改革史)
32、閱讀下列材料,回答問題。(16分)
材料一:我給人民以恰好滿足的權(quán)力,所得不短少也不多加。有權(quán)勢有令人羨慕的財產(chǎn)的人,我勸告他們不要過分。
材料二:第一而且是最重要的是禁止以人身為擔保的借貸,第二是任何人都有自愿替被害人要求賠償?shù)淖杂桑谌窍蚺銓彿ㄍド暝V的權(quán)利,這一點據(jù)說是群眾力量的主要基礎(chǔ),因為人民有了投票權(quán)利,就成為政府的主宰了。 ——亞里士多德《雅典政制》
材料三: 梭倫揭開了一系列所謂政治革命,……的確,一切所謂政治革命,從頭一個起到末一個止,都是為了保護一種財產(chǎn)而實行的,都是通過沒收(或者也叫作盜竊)另一種財產(chǎn)而進行的。21世紀教育網(wǎng)
——恩格斯《家庭、私有制和國家的起源》
材料四:最重要的是,梭倫使城市事務(wù)與普通自由民的切身利益聯(lián)系起來。他不能再呆在家里說什么,“哦,我今天公務(wù)繁忙”或“天正在下雨,我最好呆在家里”。他被期待著恪盡職守:參加市政會議,并擔負起保衛(wèi)城邦安全與繁榮的重要職責。 ——房龍《人類的故事》
請回答:
(1)材料一反映出梭倫改革的原則是什么?(2分),你如何看待這一原則?(2分)
21世紀教育網(wǎng)
(2)據(jù)材料二,指出梭倫改革維護了“人民”的哪些權(quán)利?這體現(xiàn)了雅典民主政治的哪一突出特點?(5分)
(3)據(jù)材料三并結(jié)合所學知識,指出梭倫改革的哪些措施具有“政治革命”的性質(zhì)。(4分)
(4)據(jù)材料四,指出梭倫改革的主要影響。(3分)
33、閱讀下列材料,回答問題。(16分)
材料一:財不足用于上而下已弊。兵不足威于外而敢驕于內(nèi),制度不可為萬世法日益叢雜,一切茍且,不異五代之時。 ——歐陽修
材料二:王安石“以詩賦記誦求天下之士,而無學校養(yǎng)成之法;以科名資格敘朝廷之位,而無官司課試之方。臨司無監(jiān)察之人,守將非選擇之吏,轉(zhuǎn)徙之亟,既難于考績,而游談之從,因得以亂真。……農(nóng)民壞于差役,……又不為之設(shè)官,以修其水土之利。兵士雜于疲老,而未嘗申敕訓(xùn)練,又不為之擇將而久其疆場之權(quán)。……其于理財,大抵無法。故雖儉約而民不富,雖勤憂而國不強。” ——《續(xù)資治通鑒》卷六十六
材料三:安石曰:“變風俗,立法度,最方今之所急也。”上以為然。……據(jù)家貲高下,各令出錢雇人充役……以東、西、南、北各千步,當四十一頃六十六畝一百六十步為一方,歲以九月,令、佐分地計量,驗地土肥瘠,定其色號,分為五等,以地之等,均定稅數(shù)。
——《宋史·王安石傳》
材料四:(王安石)今人材乏少,且其學術(shù)不一,……朝廷欲有所為,異論紛然,莫肯承聽,此蓋朝廷不能一道德故也。故一道德,則修學校,欲修學校,則貢舉法不可不變。……今以少壯時正當講求天下正理,乃閉門學作詩賦,及其入官,世事皆所不習,此乃科法敗壞從才。
——元馬端臨《文獻通考》卷三十一
請回答:(1)材料一反映了什么歷史現(xiàn)象?(2分)出現(xiàn)這種現(xiàn)象的根源是什么?(2分)
(2)結(jié)合材料及所學知識回答,王安石為改變這些狀況采取了哪些措施?(6分)
(3)材料三涉及王安石變法的法令是什么?(2分)從關(guān)注民生的角度分析這些措施的目的。(2分)
(4)據(jù)材料四及所學知識回答,王安石興學校,變科舉的主要目的是什么?(2分)
選修部分(人物史)
32、閱讀下列材料,回答問題。(16分)
材料一:康熙十六年(1677年)十月,玄燁在皇宮內(nèi)乾清門右階下設(shè)置了南書房,在翰林等官員中“擇詞臣才品兼優(yōu)者”入值。入值者稱“南書房行走”,除陪伴皇帝賦詩填詞、寫字作畫外,還秉承皇帝的意旨起草詔令,“撰述諭旨”,內(nèi)閣只辦理例行事務(wù),實際上是將內(nèi)閣的部分權(quán)力移植到南書房。
材料二: 東南膏腴田園及所產(chǎn)漁鹽,最為財賦之藪(聚集),可資中國之潤。……數(shù)年以來,沿邊江、浙、閩、粵,多設(shè)水陸官兵,布置錢糧,動費倍增,皆為殘孽未靖之故。如臺灣一平,……地方益廣,歲賦可增,民生得寧,邊疆永安,誠一時之勞,萬世之逸也。
——[清]施瑯《靖海紀事》
材料三:自古帝王政治,得一土則守一土,安可以既得之封疆而復(fù)割棄。……況臺灣地方,乃江、浙、閩、粵四省之左護,東南之藩籬。此地若棄,沿海諸省,斷難晏然無慮。……若歸天朝,使海外諸國,既懾天威,益慕圣德。 ——《明清史料丁編》
材料四:茲地方初定,蠲(免除)三年徭稅差役。……分兵駐守,……至數(shù)年后,閩粵之人倍至,荒林田疇復(fù)墾。樵蘇采捕,載運米谷蔬菜,出入港澳,均聽民便。各宜樂業(yè),人民安生。——[清]施瑯《靖海紀事》
請回答:(1)根據(jù)材料一和所學知識,分析康熙皇帝增設(shè)南書房的主要目的是什么?(4分)
(2)據(jù)材料二、三,從政治、經(jīng)濟、軍事角度分析康熙收復(fù)臺灣的戰(zhàn)略意圖。(6分)
(3)據(jù)材料四和所學知識,概述康熙收復(fù)臺灣后的治理措施及其作用。(6分)
33、閱讀下列材料,回答問題。(16分)21世紀教育網(wǎng)
材料一:18世紀中葉,北美殖民地資本主義經(jīng)濟迅速發(fā)展,隨著美利堅民族的形成,民族意識逐漸增強。危急關(guān)頭,各殖民地代表在費城召開第一屆大陸會議,決定聯(lián)合抗英,建立大陸軍,次日任命華盛頓為總司令。
美國獨立戰(zhàn)爭得到國內(nèi)外群眾的擁護與支持(參加獨立戰(zhàn)爭的國際志愿人員約7000人),同時執(zhí)行靈活的外交政策,利用國際矛盾取得了法、西、荷等國的援助。
材料二:1782年,華盛頓一位過去的部下劉易斯·尼古拉上校,給他寫了一封長達7頁的信,列舉了當時美國社會存在的種種弊端,將原因歸咎于共和制度,然后勸華盛頓擔任“國王”。他回信道“……我很難設(shè)想我有什么行為竟會鼓勵你寫這樣的一封信,在我看來,這封信包含可能降臨到我國頭上的最大危害。如果我還有一點自知之明的話,可以說你不可能找到一個比我更討厭你的計劃的人了。”
材料三:參議院和眾議院的同胞們:本月(指1789年2月)14日收到根據(jù)兩院指示送達給我的通知。閱悉之余,深感惶恐。我一生飽經(jīng)憂患,惟過去所經(jīng)歷的任何焦慮均不如今日之甚。一方面,因祖國的召喚,要我再度出山,對祖國的號召,我不能不肅然景從。……另一方面,祖國委任我以重任,其艱巨與繁劇,即使國內(nèi)最有才智和最有閱歷的人士,已將自感難以勝任,何況我資質(zhì)魯鈍,又從未擔任過政府行政職務(wù),更感德薄能鮮,難當重任。……我對祖國的熱愛激勵我以滿懷愉悅的心情展望未來…… ——喬治·華盛頓《華盛頓選集》
請回答:(1)根據(jù)材料一和所學知識,概括華盛頓領(lǐng)導(dǎo)的獨立戰(zhàn)爭取得勝利的客觀原因。(6分)
(2)材料二中華盛頓對尼古拉上校勸他擔任國王的態(tài)度中能夠感受其怎樣的優(yōu)秀品質(zhì)?(4分)
(3)據(jù)材料三及所學知識回答,為什么華盛頓自感難以勝任。(6分)
“四地六校”聯(lián)考2012—2013學年下學期第一次月考
高二歷史試題答題卷
(考試時間:90分鐘 總分:100分)

一、選擇題:本大題共30題,每題2分,共計60分。在每小題列出的四個選項中,只有一個最符合題目要求。
1
2
3
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5
6
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8
9
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13
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1521世紀教育網(wǎng)
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30
二、非選擇題(31題8分,32題16分,33題16分,共40分)
31題(8分)(1)
(2分)
(2) (2分)
(3)


(4分)
改革史:32題(16分)(1)
(4分)
(2)

(5分)
(3)
(4分)
(4)
(3分)
33題(16分)(1)
(4分)
(2) 21世紀教育網(wǎng)

(6分)
(3)

(4分)
(4)
(2分)
人物史:32題(16分)
(1)
(4分)
(2)

(6分)
(3)

(6分)
33題(16分)
(1)

(6分)
(2)
(4分)
(3)

(6分)
“四地六校”聯(lián)考2012—2013學年下學期第一次月考
高二歷史參考答案
一、選擇題(60分,共30題)
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
D
A
B
D
D
C
A
D
C
B
11
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1721世紀教育網(wǎng)
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A
D
A
C
C
A
B
D
B
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2521世紀教育網(wǎng)
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27
28
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30
D
C
C
B
B
A
C21世紀教育網(wǎng)
C
C
C
二、非選擇題(40分,共3題,31題8分,32題16分,33題16分)
31題(8分)
(1)蘇聯(lián)不肯援助我國研制原子彈,我們靠自力更生、汲取國際成果研制成功。(2分)
(2)水稻雜交技術(shù)。(秈型雜交水稻)(2分)21世紀教育網(wǎng)(3)我國成功研制原子彈打破了大國的核壟斷和核威脅。振奮了中國人民的精神,激發(fā)人民建設(shè)社會主義的熱情。雜交水稻不僅創(chuàng)造了巨大的經(jīng)濟效益,解決了中國的糧食問題,有利于世界糧食短缺問題的解決。(答出其中兩點得4分)
選修部分(改革史)
32題(16分)
(1)“中庸”原則或折中性原則。(2分)這一原則決定了梭倫改革具有不徹底性,但同時也為雅典民主政治和西方民主政治奠定了基礎(chǔ)。(2分)
(2)權(quán)利:人身自由、財產(chǎn)安全、法律維權(quán)(3分);特點:人民主權(quán)、直接民主。(2分)
(3)廢除債務(wù)奴隸制、建立財產(chǎn)等級制度(4分)。
(4)激發(fā)并保障了公民參政積極性;增強公民意識;維護了城邦安全與繁榮。(3分)
33題(16分)
(1)北宋中期出現(xiàn)積貧積弱的歷史現(xiàn)象。(2分)根源:北宋初年加強中央集權(quán)的措施。(2分)
(2)改革科舉考試,專考經(jīng)義和時務(wù)策。實行將兵法,提高軍隊戰(zhàn)斗力。實行農(nóng)田水利法、均輸法、方田均稅法、市易法等。(6分)
(3)募役法、方田均稅法。(2分)實行募役法是為了減輕農(nóng)民勞役負擔,不誤農(nóng)時。實行方田均稅法是為了減輕無地、少地農(nóng)民的負擔。(2分)
(4)統(tǒng)一思想,為改革培養(yǎng)人才。(2分)
選修部分(人物史)
32題(16分)
(1)限制內(nèi)閣權(quán)力;加強皇權(quán)專制統(tǒng)治。(4分)
(2)政治:維護國家統(tǒng)一;威懾海外諸國。經(jīng)濟:增加國家財政收入。軍事:保證沿海諸省安全。(6分)21世紀教育網(wǎng)
(3)措施:設(shè)置地方行政機構(gòu);駐軍;免除稅役。 作用:人口、耕地增加;貿(mào)易繁榮;社會安定。(6分)
33題(16分)21世紀教育網(wǎng)
(1)資本主義發(fā)展迅速;美利堅民族形成,民族意識增強;各殖民地團結(jié)合作;外國的援助。(答出其中三點得6分)
(2)以國家和民族利益為重,不慕權(quán)勢,堅決捍衛(wèi)民主制度。(4分)
(3)外部列強威脅;內(nèi)部財政困難,民生凋弊;新政府的建設(shè)無先例可循;反抗斗爭頻繁;邦聯(lián)政府軟弱無力。(答出其中三點得6分)
“華安、連城、永安、漳平一中、龍海二中、泉港一中”四地六校聯(lián)考
2012—2013學年下學期第一次月考
高二地理 試卷
(考試時間:90分鐘 總分:100分)

第Ⅰ卷 (選擇題 共60分)
一、單項選擇題(本題共30個小題,每小題2分,共60分。在每小題給出的四個選項中,只有一項是符合題目要求的。)21世紀教育網(wǎng)
右圖為局部區(qū)域經(jīng)緯網(wǎng)圖,讀圖回答1~3題。
1.關(guān)于圖中各地的敘述,正確的是( )
A、①、②兩地均位于中緯度
B.③、④兩地均屬于東經(jīng)度
C.b地正午太陽高度總是比a地大
D.④地位于②地的東北方向
2.根據(jù)東西半球和南北半球的劃分,位于不同兩個半球
的是( )
A.①與② B.③與④ C.②與③ D.①與④
3.圖中a、b、c、d四個區(qū)域,實際面積最小的是( )
A.a(chǎn) B.b C.c D.d
讀某運河圖,回答4--5題.
4.該運河長度約為( )
A.小于50千米
B.110千米
C.190千米
D.240千米
5.該運河( )
A.是兩個大洲和兩個國家的
分界線
B.為歐洲西部通往亞洲東部
的最短航線
C. 溝通了大西洋和太平洋 D.穿過海拔500米以上的地區(qū)
讀“某島國示意圖”,完成6~7題。
6.有關(guān)該國的說法正確的是( )
A.南北長約200多千米,東西寬約400多千米
B.位于我國的東南、澳大利亞的西北
C.冬季商貿(mào)船隊可借助洋流更快地駛往紅海
D.位于板塊邊界,受地震、海嘯影響大
7.該國東側(cè)冬季降水較多的原因是( )
A.西南風影響,降水較多
B.地中海氣候區(qū),冬季降水多
C.氣流受地形抬升,形成地形雨
D.赤道低壓控制,形成對流雨
讀非洲某區(qū)域圖,回答8~11題。
8.E為納米布沙漠,它沿非洲西南大西洋海岸
延伸2100千米,該沙漠最寬處達160 千米,而
最狹處只有10千米,其沿海岸線延伸的原因是
( )
A.地形影響 B.降水影響
C.大氣環(huán)流影響 D.洋流影響
9.F自然帶在此處分布的最高緯度低于35°,其主要的
影響因素是( )
A.海陸分布 B.降水條件 C.地形 D.洋流
10.M地為世界重要的漁場,其成因是( )
A.溫帶海區(qū) B.暖寒流交匯 C.上升流的影響 D.河流的流入
下圖是一組世界區(qū)域地圖,根據(jù)所學知識回答11~13題。21世紀教育網(wǎng)
11.圖中甲、乙兩地發(fā)展種植業(yè)生產(chǎn)的主要制約因素分別是( )
A. 土壤、水源 B. 光熱、降水 C. 風向、地勢 D. 地形、河流
12.乙地由于不合理灌溉而引發(fā)的主要環(huán)境問題是( )
A. 水土流失 B. 沙塵暴 C. 土地鹽堿化 D. 洪澇災(zāi)害
13.甲國有世界上最大的港口,其地理位置的重要性包括( )
① 歐亞大陸橋西端 ② 扼北海航線要沖
③ 位于萊茵河入海口 ④ 經(jīng)濟腹地覆蓋整個歐洲
A. ①② B. ③④ C. ①②③ D. ①②③④
日本是經(jīng)濟大國,資源小國。據(jù)此完成14~16題。
14.日本比較豐富的自然資源有 ( ) 21世紀教育網(wǎng)
A.耕地和水能, B.地熱和耕地 C.地熱和水能 D.硫磺和水資源
15.下列氣溫曲線和降水量柱狀圖中可反映東京氣候特點的是 ( )
A.a(chǎn) B.b C. c D.d
16.關(guān)于日本和新加坡的敘述,不正確的是( )
日本和新加坡都利用了本國的有利條件迅速發(fā)展經(jīng)濟
B.兩國都積極發(fā)展對外貿(mào)易和海上航運
C. 日本有世界著名的漁場——北海漁場
D.旅游業(yè)收入是新加坡外匯的重要來源之一
讀下面四種氣候類型的氣溫與降水月份分配圖,回答17~18題。
17.按順序依次寫出氣候類型的名稱(??? )[來源:21世紀教育網(wǎng)]
A.熱帶草原氣候、熱帶雨林氣候、溫帶大陸性氣候、亞熱帶季風氣候
B.地中海氣候、熱帶雨林氣候、溫帶季風氣候、亞熱帶季風氣候
C.亞熱帶季風氣候、熱帶雨林氣候、溫帶季風氣候、地中海氣候
D.溫帶海洋性氣候、熱帶季風氣候、溫帶季風氣候、地中海氣候
18.如上圖中四種氣候,形成原因相同的氣候類型是(??? )
A.①②??? B.②③?? ?C.③④???D.②④
讀下列四個半島圖,回答19~20題。
19.下列說法正確的是( )
A.四個半島均位于板塊交界處多火山地震 B.四個半島均臨海氣候均具有海洋性特點
C.半島①③降水多,受暖流影響大 D.半島④西側(cè)多峽灣,是冰川侵蝕的結(jié)果
20.有關(guān)四個半島氣候的敘述,正確的是( )
A.半島②南部為亞熱帶季風氣候,北部為溫帶季風氣候
B.四個半島均臨海,故全年降水豐富
C.半島①南部為地中海氣候,北部為溫帶海洋性氣候
D.半島④的氣候為亞寒帶針葉林氣候
閱讀下圖,完成21~22題。
21.E處的一批物資要運到F處,走水路依次要經(jīng)過( )
A.蘇伊士運河、曼得海峽、霍爾木茲海峽
B.蘇伊士運河、土耳其海峽、霍爾木茲海峽
C.紅海、曼得海峽、土耳其海峽
D.曼得海峽、馬六甲海峽、波斯灣
22.F地發(fā)展種植業(yè)的決定性因素是( )
A.光照 B.熱量
C.水源 D.土壤
在年降水量不足250毫米、灌溉水源不足的地區(qū),一般不能發(fā)展灌溉農(nóng)業(yè),下圖中的甲、乙、丙、丁所示地區(qū)都是灌溉農(nóng)業(yè)區(qū)。讀圖回答23~24題。
23.圖中所示河流中,以高山冰雪融水為主要補給水源的是( )
A.a(chǎn)b B.cd C.a(chǎn)d D.bc
24.圖中所示地區(qū)為世界著名產(chǎn)棉區(qū)的是 ( )
A.甲與丙 B.甲與乙 C.丙與丁 D.乙與丁
讀圖回答25~26題。
25.多哈當?shù)貢r間(區(qū)時)2010年12月1日19時,北京時間為 ( )
A.12月1日14點
B.12月2日0點
C.12月1日23點
D.12月2日1點
26.卡塔爾雖然三面臨海,但氣候干燥,
境內(nèi)無常年性河流,被稱為“無流
國”,缺水特別嚴重。卡塔爾氣候干
燥的自然原因主要是 ( )
A.受赤道低壓帶控制,盛行上升氣流
B.受赤道低壓帶和東北信風帶的交替控制
C.終年受副熱帶高氣壓控制,盛行下沉氣流
D.受副熱帶高氣壓帶和西風帶的交替控制
右下圖為世界兩條大河的三角洲略圖,據(jù)此完成27~28題。
27.關(guān)于甲、乙兩個三角洲自然地理
狀況的敘述,正確的是
A.兩地區(qū)全年盛行西南風
B.兩地區(qū)氣候形成原因相同
C.兩地區(qū)的主要河流水量豐富
D.兩地區(qū)以流水堆積地貌為主
28.兩三角洲所在地區(qū)的敘述,正確的是
A.甲地多洪澇災(zāi)害 B.甲地農(nóng)作物以小麥為主
C.乙地為季風氣候 D.乙地居民多為黑色人種
讀下圖,回答29~30題。
29.圖示島嶼所屬的大洲是( )
A.亞洲 B.歐洲 C.大洋洲 D.北美洲
30.該島的氣候特點與日本相比,其共同點是( )
A.具有明顯的海洋性 B.最冷月均溫在0°C以下
C.降水季節(jié)變化明顯 D.雨熱同期
21世紀教育網(wǎng)
二、綜合分析題(三大題,共40分)
31.下圖為世界兩區(qū)域圖,讀圖回答下列問題。(10分)
(1)簡述A、B兩區(qū)域發(fā)展農(nóng)業(yè)共同的自然區(qū)位優(yōu)勢條件。(3分)
埃及是長絨棉的生產(chǎn)和出口大國,棉田主要集中在尼羅河谷地及三角洲地區(qū),埃及96%的人口集中分布在尼羅河沿岸。
(2)說明尼羅河谷地發(fā)展長絨棉生產(chǎn)的主要社會經(jīng)濟條件。(3分)
21世紀教育網(wǎng)
(3)B地區(qū)在農(nóng)業(yè)發(fā)展過程中,既注重灌溉,又強調(diào)排澇。分析其主要原因。(4分)
32. 讀材料,完成相關(guān)問題(16分)[來源:21世紀教育網(wǎng)]
材料一:2009年9月11日美國總統(tǒng)奧巴馬決定,對從中國進口的所有小轎車和輕型卡車輪胎實施為期三年的懲罰性關(guān)稅。這一決定促使美國輪胎生產(chǎn)商將廠房轉(zhuǎn)移到其他低成本的國家。
材料二:天然橡膠是輪胎制造的主要原料,世界90%的天然橡膠產(chǎn)于亞洲(右圖),而天然橡膠的主要消費地集中在東亞、美國和西歐。
(1)A國是 。美國對中國進口輪胎實行懲罰性關(guān)稅后,美國輪胎產(chǎn)商將可能把廠房轉(zhuǎn)移至A國,簡析A國承接轉(zhuǎn)移的區(qū)位優(yōu)勢(從原料、勞動力、交通進行分析)。(8分)
(2)高溫多雨是天然橡膠的主要生產(chǎn)條件。從地理位置簡析A國具備該條件的主要原因。
(4分)
21世紀教育網(wǎng)
(3)A國地質(zhì)災(zāi)害頻發(fā),其原因是 。(4分)
33.讀世界局部地區(qū)圖(圖a)和瓦倫西亞、華沙兩城市氣候統(tǒng)計圖(圖b),完成問題。(14分)
(1)圖b所示甲圖和乙圖中,表示華沙的是   圖。分析瓦倫西亞氣候形成原因。(4分)
(2)圖a中A海峽名稱是     ,B海峽的重要地理意義
有 等。(6分)
(3)圖a中河流③是一條重要的國際河流,它是西歐航道網(wǎng)的主干,試分析該河流航運發(fā)達的自然原因。(4分)
“華安、連城、永安、漳平一中、龍海二中、泉港一中”四地六校聯(lián)考
2012—2013學年下學期第一次月考
高二地理 試題答題卷
(考試時間:90分鐘 總分:100分)

單項選擇題(每題2分,共計60分)
題號
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
答案
題號
11
12
13
14
15
16
17
18
19
2021世紀教育網(wǎng)
答案
題號
21
22
23
24
25
26
27
28
29
30
答案
綜合分析題(三大題共40分)
31.(10分)
(1).

(3分)[來源:21世紀教育網(wǎng)]
(2).

(3分)
(3).

(4分)
32.(16分)
(1). ,


(8分)
(2).

(4分)
(3).

(4分)
33.(14分)
(1). ,

(4分)
(2). ,

(6分)
(3).


(4分)
四地六校聯(lián)考2012—2013學年下學期第一次月考
高二地理試卷參考答案
一、單項選擇題(每題2分,共計60分)21世紀教育網(wǎng)
題號
1[來源:21世紀教育網(wǎng)]
2
3
4
5
6
7
8
9
10
答案
D
C
D
B
C
C
C
D
A
C
題號
11
12
13
14
15
16
17
18
19
20
答案
B
C
C
C
D
C
B
C
D
A
題號21世紀教育網(wǎng)
21
22
23
24
25
26
27
28[來源:21世紀教育網(wǎng)]
29
30
答案
A
C
C
B
B
C
D
A[來源:21世紀教育網(wǎng)]
B
A
二、綜合分析題(三大題共40分)
31.(10分) (1)地處河口三角洲,地勢平坦;緯度較低,熱量條件優(yōu)越;河流沿岸,灌溉水源充足;土壤肥沃。(答出三點即可,每點1分,共3分。)
(2)勞動力充足;(1分)水運交通便利;(1分)國際市場廣大。(1分)
(3)B地區(qū)屬于熱帶季風氣候,(1分)雨季降水集中,(1分)位于恒河三角洲,地勢低平,易成洪澇;(1分)旱季降水不足,需要依靠灌溉。(1分)
32.(16分)
(1)印度尼西亞。(2分)輪胎生產(chǎn)優(yōu)勢:世界上天然橡膠的主要生產(chǎn)國,原料豐富(2分);發(fā)展中的人口大國,具有充足和廉價的勞動力(2分);地處馬六甲海峽沿岸,海運便利。(2分) 21世紀教育網(wǎng)
(2)地處島嶼,海洋氣團影響明顯,水汽充足(2分);位于赤道附近,受到赤道低壓帶影響,盛行上升氣流,水汽容易凝結(jié)。位于赤道附近,太陽輻射充足,終年高溫(2分)
(3)地處亞歐板塊、太平洋板塊和印度洋板塊三大板塊的交匯處,地殼活動,地震,火山頻繁(2分);地形以山地丘陵為主,降水量豐富,多暴雨易引發(fā)滑坡、泥石流(2分)21世紀教育網(wǎng)
33.(14分)21世紀教育網(wǎng)
(1)乙(2分) 受西風和北大西洋暖流影響。(2分)
(2)直布羅陀海峽(2分) 溝通黑海和地中海(2分) 亞洲和歐洲分界線(2分)
(3)自然條件:萊茵河水量大,水位變化小,水流平穩(wěn)(2分);終年不凍,通航里程長,與許多河流之間有運河連接,形成了龐大的內(nèi)河航道網(wǎng)(2分)。
“四地六校”聯(lián)考
2012-2013學年第二學期第一次聯(lián)考
高二《生活與哲學》試題
(考試時間:90分鐘 總分:100分)

第Ⅰ卷 (選擇題 共52分)
單項選擇題(本題共26個小題,每小題2分,共52分。在每小題給出的四個選項中,只有一項是符合題目要求的。)
1、馬克思主義創(chuàng)始人反對把自己的哲學視為“純粹思辨的觀念”和 “書齋里的學問”,強調(diào)“問題在于改變世界”,從而實現(xiàn)了哲學的變革。這表明 ( )
①是否研究時代的迫切問題是馬克思主義哲學與以往舊哲學的本質(zhì)區(qū)別
②關(guān)注與無產(chǎn)階級利益相關(guān)的現(xiàn)實問題是馬克思主義哲學的內(nèi)在要求
③哲學社會功能的缺失是以往舊哲學區(qū)別于馬克思主義哲學的顯著標志
④為無產(chǎn)階級提供認識和改造世界的工具是馬克思主義哲學的使命
A.①② B.②⑨ C.②④ D.③④
2、“今天科學技術(shù)不僅僅是自然科學與工程技術(shù),還是認識客觀世界、改造客觀世界的整個知識體系,而這個體系的最高概括是馬克思主義哲學。”錢學森關(guān)于哲學與科學關(guān)系的論斷的合理性在于 ( )
①認為哲學是科學之科學,是最高概括的科學
②主張科學是哲學的知識前提,哲學是科學的最高概括
③強調(diào)離開了哲學世界觀的指導(dǎo),科學研究就不能取得進展
④指出哲學與科學具有一致性,哲學對科學具有方法論的指導(dǎo)作用
A.①② B.②③ C.②④ D.③④
3、《中華人民共和國國民經(jīng)濟和社會發(fā)展第十二個五年規(guī)劃綱要》指出:“深入貫徹落實科學發(fā)展觀,以科學發(fā)展為主題,以加快轉(zhuǎn)變經(jīng)濟發(fā)展方式為主線。”科學發(fā)展觀(  )
①是馬克思主義關(guān)于發(fā)展的世界觀和方法論的集中體現(xiàn) ②是與時俱進的科學理論 ③是被實踐證明了的關(guān)于中國革命和建設(shè)的正確的理論原則和經(jīng)驗總結(jié) ④是我國經(jīng)濟社會發(fā)展必須長期堅持的重要指導(dǎo)方針
A.①②③ B.②③④ C.①③④ D.①②④
4、下列說法中能體現(xiàn)唯物主義和唯心主義根本分歧是 (  )
A.“生死由命,富貴在天”與“物是觀念的集合”21世紀教育網(wǎng)
B.“世異則事異,世異則備變”與“天不變,道亦不變”
C.“氣者,理之依也”與“理生萬物”21世紀教育網(wǎng)
D.“不入虎穴,焉得虎子”與“秀才不出門,全知天下事”
5、李白《登金陵鳳凰臺》詩云:“鳳凰臺上鳳凰游,鳳去臺空江自流。吳宮花草埋幽徑,晉代衣冠成古丘。”該詩所蘊涵的哲理是 ( )
A.自然界先于人和人的意識而存在
B.自然界和社會的存在與發(fā)展不以人的意志為轉(zhuǎn)移
C.世界上沒有不可認識的事物,只有尚未被認識的事物
D.意識對物質(zhì)具有反作用
6、宋代是我國手工業(yè)與商業(yè)蓬勃發(fā)展的時期,歷史學家研究發(fā)現(xiàn),宋代民間崇拜的神靈被認為除了具備驅(qū)災(zāi)治病、報境安民等傳統(tǒng)農(nóng)業(yè)社會型的神靈外,還開始擁有諸如預(yù)告物價、保護商賈等神靈。下列觀點與這一歷史現(xiàn)象所蘊含的哲學原理相同的是( )
① 倉廩實而知禮儀,衣食足而知榮辱 ② 自然神就是自然本身,人神就是人本身
③ 手推磨產(chǎn)生的是封建主的社會,蒸汽磨產(chǎn)生的是工業(yè)資本家的社會
④ 人們自己創(chuàng)造自己的歷史,但是他們并不是隨心所欲地創(chuàng)造
A.①②③ B.②③④ C.①②④ D.①③④
7、近年來,在春晚舞臺上,劉謙的魔術(shù)表演給觀眾帶來了極大的震撼。一時間,意念移物成為大家討論的話題。相信“意念移物”,甚至相信可以用意識直接改變物質(zhì)結(jié)構(gòu),就是信奉( )
A.主張精神主宰客觀物質(zhì)世界的主觀唯心論B.主張精神是脫離人腦獨立存在的客觀唯心論
C.認為人的思想是特殊物質(zhì)的機械唯物主義D.認為人的具有主觀能動性的實踐唯物主義
8、在古代歐洲,有過這樣一首詩:“那時候,上面的青天還沒有稱呼,下面的大地也沒有名字,其阿瑪詩(即海洋)是大家的生母,萬物都和水連在一起。”這首詩體現(xiàn)的是 ( )
A.樸素唯物主義觀點 B.形而上學唯物主義觀點
C.辯證唯物主義觀點 D.唯心主義觀點
9、哲學史上存在著唯物主義和唯心主義、辯證法和形而上學“兩個對子”,下列與上述“兩個對子”相對應(yīng)的是(  )
①指鹿為馬 樂極生悲  ②形謝神滅 理生萬物 
③盲人摸象 削足適履  ④滄海桑田 斷章取義
A.①③ B.③④ C.②④ D.①②21世紀教育網(wǎng)
10、好萊塢上映的《盜夢空間》曾多次蟬聯(lián)北美票房冠軍,并獲得了觀眾的廣泛好評。在影片中男主人公不僅可以進入別人的夢境對其植入思想,而且認為這些思維的能量是不可限量的——人們靠思維就可以建造城市,可以穿越時空,人們甚至可以通過思維來進行犯罪。這反映了哲學基本問題的內(nèi)容。 ( )
①思維和存在有沒有同一性 ②思維和存在何者為第一性
③思維和存在誰決定誰 ④思維能否正確認識存在
A.①④ B.②③ C.①② D.③④
11、某農(nóng)牧區(qū)由于長期濫墾草原、超載放牧,不僅沒有改變經(jīng)濟落后的面貌,反而導(dǎo)致自然環(huán)境的嚴重破壞,草原承載力急劇下降。踐行科學發(fā)展觀以來,農(nóng)牧民改變以往的經(jīng)濟發(fā)展方式,根據(jù)當?shù)刈匀粭l件種植沙柳資源林,大力發(fā)展沙柳加工業(yè),不僅促進了經(jīng)濟發(fā)展.也保護了生態(tài)環(huán)境。農(nóng)牧民落實科學發(fā)展觀,建設(shè)生態(tài)文明取得明顯成效,得益于他們( )
①以經(jīng)濟效益為中心,積極促進沙柳產(chǎn)業(yè)發(fā)展
②尊重自然規(guī)律,完整地保護當?shù)氐淖匀幻婷?br/>③從該地實際出發(fā),因地制宜發(fā)展沙柳種植業(yè)
④發(fā)揮自覺能動性,做到人與自然的和諧相處
A.①② B.①④ C.②③ D.③④
12、處于青春期的少年需要特別的關(guān)懷。有研究表明,許多處于青春期的少年往往會做出無所畏懼的大膽舉動,是由于大腦產(chǎn)生一種恐懼記憶抑制效應(yīng),使孩子們對恐懼感“暫時性失憶”。這種大腦效應(yīng),會隨著年齡增長及大腦進一步發(fā)育逐漸消失。這表明( )
A.意識是人腦的分泌物 B.人腦是意識產(chǎn)生的源泉
C.意識活動具有目的性和計劃性 D.人腦是意識活動的物質(zhì)器官
13、我國科學家研究了氣候變暖條件下熱量資源變化對糧食生產(chǎn)的影響。1981年以來,我國一年兩熟、一年三熟糧食作物種植界限明顯北移,在其他條件不變的情況下,前者糧食產(chǎn)量平均可增加54%~106%,后者可增加27%~58%。該研究為我國合理調(diào)整農(nóng)作物區(qū)域布局提供了科學依據(jù)。這從一個側(cè)面表明科學認識 ( )
①具有自覺選擇性,能夠透過現(xiàn)象認識本質(zhì),化害為利21世紀教育網(wǎng)
②具有能動創(chuàng)造性,能夠推測未來,創(chuàng)造理想世界
③能夠揭示事物演化規(guī)律,指導(dǎo)實踐活動,推動社會發(fā)展
④基于實踐活動,體現(xiàn)了主體的能動性、創(chuàng)造性和目的性
A.①② B.①③ C.②④ D.③④
14、《呂氏春秋·察今》記載:荊人欲襲宋,使人先表澭水。澭水暴益,荊人弗知,循表而夜涉,溺死者千有余人,軍驚而壞都舍。以下選項,與荊人教訓(xùn)具有相同哲學寓意的是 ( )
A.士以進死為榮,退生為辱
B.國雖大,好戰(zhàn)必亡;天下雖安,忘戰(zhàn)必危
C.九河盈溢,非一塊所防;帶甲百萬,非一勇所抗
D.兵無常勢,水無常形;能因敵變化而取勝者,謂之神
15、鄭板橋以畫竹聞名,他認為“其實胸中之竹,并不是眼中之竹也,因而磨墨展紙,落筆倏作變相,手中之竹又不是胸中之竹也。”鄭板橋的這句話蘊含的道理是 ( )
A.意識活動具有主動創(chuàng)造性 B.意識活動具有客觀實在性
C.意識活動具有生動形象性 D.意識活動具有主觀隨意性
古希臘的赫拉克利特說過: “人不能兩次踏進同一條河流。”他的學生克拉底魯認為: “人甚至連一次也不能踏進同一條河流。”據(jù)此回答11~12題。
16.“人不能兩次踏進同一條河流”的觀點( )
A.否認了世界的物質(zhì)性 B.承認意識能夠正確地反映客觀事物
C.說明了物質(zhì)運動的絕對性 D.夸大了物質(zhì)的運動
17.“人甚至連一次也不能踏進同一條河流”的觀點( )
A.正確地說明了物質(zhì)和運動的辯證關(guān)系 B.否認了事物的相對靜止,會導(dǎo)致詭辯論
C.夸大了事物的相對靜止,否認了運動的絕對性 D.否認了物質(zhì)是運動的承擔者
18、下列對世界的看法既唯物又辯證的是 ( )
①量力而行,盡力而為 ②要命令自然,就必須服從自然
③萬物獨化,物各自生 ④倉廩實而知禮節(jié),衣食足而知榮辱
A.①② B.②③ C.①④ D.②④
19、最近,我國有科學家采用鋁埋藏測年法的技術(shù)手段測定:北京猿人生活在約七十七萬年前。此前,根據(jù)其他測年法,學術(shù)界采信“四五十萬年前”的說法。上述考古研究情況表明 ( )
①有限的實踐活動對認識真理性的檢驗在一定程度上具有局限性
②專家公認的檢驗手段和考古結(jié)論具有更高的可靠性
③不同的考古實踐手段必然得出不同的考古結(jié)論[來源:21世紀教育網(wǎng)]
④不同考古結(jié)論應(yīng)不斷接受新的考古實踐的再檢驗
A.①② B.②③ C.③④ D.①④
20、“謊言重復(fù)千遍便成了真理”的說法( )
A.是正確的,看到了量的積累的重要性
B.是正確的,看到了矛盾雙方在一定條件下相互轉(zhuǎn)化
C.是錯誤的,否認了真理的條件性
D.是錯誤的,否認了真理的客觀性
21、“失敗也是我需要的,它和成功對我一樣有價值。只有在我知道一切做不好的方法以后,我才能知道做好一件工作的方法是什么。”從認識論的角度看,這段話表明( )
A.真理是絕對的 B.在探索真理的過程中,真理和謬誤往往相伴而行
C.真理和謬誤都對實踐具有指導(dǎo)作用 D.真理和謬誤是無法分開的
22、一種能快速檢測出甲型H1N1流感病毒的試劑盒在軍事醫(yī)學科學院軍事獸醫(yī)研究所研制成功。這種全稱為流感病毒RT—PCR的檢測試劑盒,能特異性檢測H1、H3、H5、H7、H9亞型流感病毒,可對甲型H1N1流感病毒進行特異性分型檢測。這表明( )
①規(guī)律是普遍的、客觀的??②意識有能動作用??
③物質(zhì)是可知的??④人們可以認識和利用規(guī)律來造福人類
A.①②③??????B.①③④????????C.②③④????????D.①②④??
23、人們曾用求神膜拜自然
 用思維證明自然
 后來用觀察、想象和檢驗
 摸清了大自然的脾氣
 但景象不斷變幻
 大自然在微笑——
 仍然沒有供出她內(nèi)心的秘密
 ——摘編自{英}W.C.丹皮爾《科學史及其與哲學和宗教的關(guān)系》
下列對材料理解正確的是 ( ) [來源:21世紀教育網(wǎng)]
 A.科學的“思維”能證實大自然“內(nèi)心的秘密”
 B.摸清“大自然的脾氣”,就是對不斷變幻的 “景象”的感知
 C.只有不斷摸清“大自然的脾氣”,才能接近“內(nèi)心的秘密”
 D.人們能認識不斷變幻的“景象”,也能徹底把握“內(nèi)心的秘密”
24、《管子· 形勢解》說:“海不辭水,故能成其大;山不辭石,故能成其高。”上述材料的哲學寓意是 ( )
①整體離不開部分? ?②部分離不開整體
?③實現(xiàn)事物的質(zhì)變必須經(jīng)過艱苦的量的積累??④堅持適度原則
A.①②??????????B.③④??????????C.①③??????????D.②④
25、“小時不識月,呼作白玉盤。又疑瑤臺鏡,飛在青云端。”看到月亮一個小孩會形象地把它同日常生活中得某些東西聯(lián)系起來;而一個遠離故土的人會以“我寄愁心于明月,隨君直到夜郎西”抒發(fā)自己的離情別緒。這體現(xiàn)了 ( )
①認識活動是主觀意識對客觀事物的反映和思索
②認識可以因為對同一個客觀對象理解的不同而不同
③認識對象具有能動的反映特性,是主觀與客觀的統(tǒng)一
④認識可以擺脫客觀事物的原貌,實現(xiàn)認識對象的創(chuàng)新
A.①② B.②③ C.①④ D.③④
26、“100-1=0”被一些管理學家奉為定律,意在提醒人們防止因1%的錯誤導(dǎo)致100%的失敗。“100-1=0”蘊含的哲理是 ( )
①部分決定整體,整體的性質(zhì)決定于部分的性質(zhì)?
②整體決定部分,部分的作用取決于其在整體中的地位
③整體與部分相互制約,關(guān)鍵部分的功能關(guān)系整體的成敗??
④整體與部分相互聯(lián)系,部分的作用有時大于整體的作用 ????
A.①②??????????B.①④??????????C.②③??????????D.③④
第Ⅱ卷 ( 綜合題 共48分)
二、綜合題(本題共4小題,滿分48分)
27.(10分) 甲認為“萬事萬物都是由水構(gòu)成的”;乙認為“自然是絕對理念的外化,社會是絕對精神的體現(xiàn)”。
(1)甲、乙兩人的觀點分別屬于哪種哲學陣營? 它們的根本分歧是什么?(4分)
(2)乙所在的哲學陣營可以劃分哪兩種形態(tài)?基本觀點各是什么?(6分)
28. (12分)位于丹麥中部的薩姆索島(Samso)是丹麥應(yīng)對氣候變化的“示范島”。島上居民生活簡單樸素,仍以農(nóng)業(yè)為生。島上聳立的風力發(fā)電機全面實現(xiàn)了供電的自給自足;秸稈供熱工廠,滿足了島上二百多戶家庭的供熱需要。如今,氣候變化已經(jīng)深深影響到了薩姆索島生活的方方面面。海平面上升,全球變暖,小島的命運會不可避免地在大海中飄搖。
運用辯證唯物論的相關(guān)知識分析,針對薩姆索島氣候變化,該地居民是如何實現(xiàn)人與自然的和諧相處的? 21世紀教育網(wǎng)[來源:21世紀教育網(wǎng)]
29. (14分)甲、乙兩人去辦事,路遇一河攔住去路,無橋亦無船,只能涉水而過。甲說: “不知深淺,怎能過河!’’乙說: “不去過河,怎知深淺!”
(1)試用哲學道理簡要評析甲、乙兩人的觀點。(10分)
(2)假設(shè)是你,碰到這種情況,你會怎么辦?為什么?(4分)
30. (12分)在廣東,珠江三角洲以僅占全省人口的1/3、土地面積的1/4,創(chuàng)造了全省3/4的經(jīng)濟總量,實現(xiàn)了全省近2/3的財政收入,擁有全省3/4的城鄉(xiāng)居民儲蓄存款余額,率先實現(xiàn)了寬裕小康。但東西兩翼和山區(qū)仍處在溫飽階段,有的甚至尚未擺脫貧困,東西兩翼和北部山區(qū)與珠江三角洲的差距比較懸殊。從近幾年的情況看,如任其發(fā)展下去,山區(qū)和兩翼與珠江三角洲的差距將會越拉越大,嚴重阻礙全省基本實現(xiàn)現(xiàn)代化的進程。
廣東省委、省政府非常重視落后地區(qū)的發(fā)展問題,作出了加快山區(qū)發(fā)展的決定,采取了一系列政策措施,扶持山區(qū)經(jīng)濟發(fā)展:加大對山區(qū)財政轉(zhuǎn)移支付,加大道路、水利、電力等基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)的投入,改善投資環(huán)境,擴大招商引資,引導(dǎo)發(fā)達地區(qū)的產(chǎn)業(yè)向山區(qū)轉(zhuǎn)移;同時,必須加大政策扶持力度,支持東西兩翼重大基礎(chǔ)設(shè)施和重大T業(yè)項目建設(shè),推動兩翼經(jīng)濟進人快速增長期。
在廣東建設(shè)區(qū)域協(xié)調(diào)發(fā)展的新格局戰(zhàn)略中,是如何體現(xiàn)整體與部分之間關(guān)系的?
“四地六校”聯(lián)考
2012-2013學年第二學期第一次聯(lián)考
高二政治答題卷
(考試時間:90分鐘 總分:100分)
一、單項選擇題(每小題2分,共52分)
題號
1
2
321世紀教育網(wǎng)
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
答案
題號
14
15
16
17
18
19
20
21
22
23
24
25
26
答案
二、綜合題(本大題共4小題,共48分)
27. (1)(4分)
[來源:21世紀教育網(wǎng)]
(2)(6分)
28.(12分)
21世紀教育網(wǎng)
29.(1)(10分)
(2)(4分)
30.(12分)
“四地六校”聯(lián)考
2012—2013年度高二年第二學期政治必修(四)第一月考參考答案
題號
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
答案
C
C
D
C
B
C
A
A
C
B
D
D
D
題號
1421世紀教育網(wǎng)
15
16
17
18
19
20
21
22
23
24
25
26
答案
D
A
C
B
A
D
D
B
C
C
C
A
C
27.(10分)[來源:21世紀教育網(wǎng)]
答案:(1)甲的觀點屬于唯物主義,乙的觀點屬于唯心主義。(2分) 根本分歧是物質(zhì)和意識誰是世界的本原。(2分)
(2)①主觀唯心主義和客觀唯心主義。(2分)②主觀唯心主義把人的主觀精神(如人的目的、感覺、意志、經(jīng)驗、心靈等)夸大為唯一的實在,當成第一性的東西,認為客觀事物以至整個世界,都依賴于人的主觀精神。(2分)③客觀唯心主義把客觀精神(如上帝、理念、絕對精神等)看作世界的主宰和本原,認為現(xiàn)實的物質(zhì)世界只是這些客觀精神的外化和表現(xiàn)。(2分)
28(12分)21世紀教育網(wǎng)
答案:①自然界具有物質(zhì)性,其產(chǎn)生和發(fā)展遵循其固有的規(guī)律。薩姆索島居民的生活尊重了自然界固有的規(guī)律,促進了人與自然的和諧相處。(4分)②規(guī)律是客觀,規(guī)律的客觀性要求我們想問題辦事情要尊重客觀規(guī)律。氣候變化對該島的影響表明人類的活動必須要尊重規(guī)律,按客觀規(guī)律辦事。實現(xiàn)了人與自然的和諧相處。(4分)③意識活動具有目的性、計劃性、主動創(chuàng)造性和自覺選擇性,發(fā)揮意識的能動作用可以認識和利用規(guī)律,造福人類。薩姆索島居民在生活中發(fā)揮了主觀能動性,利用規(guī)律,實現(xiàn)了人與自然的和諧相處。(4分)
(學生如從物質(zhì)與意思辯證關(guān)系原理作答,可酌情給分)
29(14分)
答案:(1)辯證唯物主義認為,實踐決定認識,認識對實踐有反作用,正確的認識對實踐有巨大的指導(dǎo)作用,促使實踐活動順利進行。(4分)21世紀教育網(wǎng)
2.涉水過河是一種實踐活動。人們對河的深淺狀況的認識,只能在過河的實踐中產(chǎn)生,實踐是認識的來源,所以乙認為“不去過河,怎知深淺!”是正確的,但也魯莽從事。(3分)
3.科學認識對實踐有巨大的指導(dǎo)作用。如果在知深淺的正確認識指導(dǎo)之下過河則萬無一失了,但甲把這一方面絕對化,認為沒有這種認識的指導(dǎo)就不能過河,也是錯誤的。(3分)
(2)本道題為開放性回答,考察解決實際問題能力,言之有理可酌情給分。(4分)
根據(jù)自己的實際情況,結(jié)合周圍環(huán)境,一切從實際出發(fā),發(fā)揮主觀能動性過河。
30(12分)
1.廣東是由珠三角、東西兩翼和北部等山區(qū)相互聯(lián)系構(gòu)成的統(tǒng)一整體,各個地區(qū)之間是相互影響,相互制約的。(2分)
2.整體的功能狀態(tài)變化及其變化會影響部分,部分的功能也會影響整體的功能。廣東省的整體經(jīng)濟發(fā)展水平的提高能夠促進各地區(qū)的經(jīng)濟發(fā)展,因此,廣東省委、省政府非常重視落后地區(qū)的發(fā)展問題。各地區(qū)的發(fā)展也對全省整體競爭力的提高起重要的影響作用,山區(qū)和兩翼與珠江三角洲的差距將會越拉越大,嚴重阻礙全省基本實現(xiàn)現(xiàn)代化的進程。(6分)
3.當部分以合理的結(jié)構(gòu)形成整體時,整體的功能就會大于各個部分功能之和。珠三角經(jīng)濟發(fā)達,東西兩翼以及山區(qū)也有各自的優(yōu)勢,大家各展所長、優(yōu)勢互補、互利共贏,有利于優(yōu)化地區(qū)結(jié)構(gòu),促進廣東經(jīng)濟的整體協(xié)調(diào)發(fā)展。在廣東省委、省政府的統(tǒng)一協(xié)調(diào)下,全省加大對山區(qū)財政轉(zhuǎn)移支付,擴大招商引資,引導(dǎo)發(fā)達地區(qū)的產(chǎn)業(yè)向山區(qū)轉(zhuǎn)移,支持東西兩翼重大基礎(chǔ)設(shè)施和重大工業(yè)項目建設(shè),推動兩翼經(jīng)濟進入快速增長期,這些措施有利于廣東的率先發(fā)展,加快發(fā)展,協(xié)調(diào)發(fā)展。(4分)21世紀教育網(wǎng)
“華安、連城、永安、漳平一中,龍海二中,泉港一中”六校聯(lián)考
2012~2013學年下學期第一次月考
高二數(shù)學(文科)試題
(考試時間:120分鐘 總分:150分)

一、選擇題(本題共12個小題,每小題5分,共60分。在每小題給出的四個選項中,只有一項是符合題目要求的)
1、在復(fù)平面內(nèi),點所對應(yīng)的復(fù)數(shù)是(  )
A、 B、 C、 D、
2、在下列四組框圖中,是工序流程圖的是(  )
     (1)             (2)
二樓
校長室
副校長室
辦公室
一樓
教務(wù)處
政教處
教研室
團委
(3)
(4)
A、(2)(4) B、(1)(3) C、(2)(3) D、(1)(4)
3、甲、乙兩同學投籃進球的概率分別是和,現(xiàn)甲、乙各投籃一次,都不進球的概率是(  )
A、 B、 C、 D、
4、已知冪函數(shù)是增函數(shù),而是冪函數(shù),所以是增函數(shù),上面推理錯誤是(  )
A、大前提錯誤導(dǎo)致結(jié)論錯 B、小前提錯誤導(dǎo)致結(jié)論錯
C、推理的方式錯誤導(dǎo)致錯 D、大前提與小前提都錯誤導(dǎo)致錯
5、在對某樣本進行實驗時,測得如下數(shù)據(jù):則與之間的回歸直線方程為(  )
2
1
4
3
3
2
5
4
A、   B、   C、   D、
6.在上任取兩數(shù)和組成有序數(shù)對,記事件為“”,則(   )
A、 B、 C、 D、
7、下列說法中正確的是(  )
A、滿足方程的值為函數(shù)的極值點
B、“”是“復(fù)數(shù)為純虛數(shù)”的充要條件
C、由“,……”,推出
“”的過程是演繹推理
D、“若成等差數(shù)列,則”類比上述結(jié)論:若成等比數(shù)列,則 21世紀教育網(wǎng)
8、已知雙曲線的一個焦點與拋物線的焦點相同,則雙曲線的漸近線方程是(  )
A、 B、   C、 D、
9、已知函數(shù)在點A處的切線垂直于軸,則點A的橫坐標是(  )
A、1 B、-1 C、 D、
10、設(shè)拋物線上一點P到軸的距離為4,則點P到該拋物線焦點的距離是(  )
A、4 B、6 C、8 D、12
11、函數(shù)在內(nèi)有極小值,則實數(shù)的取值范圍是(  )21世紀教育網(wǎng)
A、 B、 C、(0 ,) D、
12、閱讀如圖所示程序框圖,運行相應(yīng)的程序(為虛數(shù)單位),則輸出的S的值為(  )
A、-1 B、1 C、 D、0
二、填空題(每小題4分,共16分)21世紀教育網(wǎng)
13、已知復(fù)數(shù),滿足,則__________。21世紀教育網(wǎng)
14、橢圓兩焦點為,,P在橢圓上,若的面積最大值為12,則該橢圓的離心率是____________。
15、如圖是楊輝三角的前五行數(shù)的結(jié)構(gòu)圖對應(yīng)展開式各項系數(shù),則展開式中第四項的系數(shù)應(yīng)是__________。
16、給出下列四個判斷,(1)若;(2)對判斷“都大于零”的反設(shè)是“不都大于零”;(3)“,使得”的否定是“對”;(4)某產(chǎn)品銷售量(件)與銷售價格(元/件)負相關(guān),則其回歸方程,以上判斷正確的是_________。
三、解答題(共6小題,17至21題每題12分,22題14分,共計74分)21世紀教育網(wǎng)
17、(12分)已知復(fù)數(shù),問:當為何實數(shù)時?
(1)為虛數(shù); (2)在復(fù)平面內(nèi)對應(yīng)的點在虛軸的負半軸上;
(3);
18、(12分)學校在開展學雷鋒活動中,從高二甲乙兩班各選3名學生參加書畫比賽,其中高二甲班選出了1女2男,高二乙班選出了1男2女。
(1)若從6個同學中抽出2人作活動發(fā)言,寫出所有可能的結(jié)果,并求高二甲班女同學,高二乙班男同學至少有一個被選中的概率。
(2)若從高二甲班和高二乙班各選一名現(xiàn)場作畫,寫出所有可能的結(jié)果,并求選出的2名同學性別相同的概率。
19、(12分)為了解目前老年人居家養(yǎng)老還是在敬老院養(yǎng)老的意向,共調(diào)查了50名老年人,其中男性明確表示去敬老院養(yǎng)老的有5人,女性明確表示居家養(yǎng)老的有10人,已知在全部50人中隨機地抽取1人明確表示居家養(yǎng)老的概率為。
(1)請根據(jù)上述數(shù)據(jù)建立一個2×2列聯(lián)表;
(2)居家養(yǎng)老是否與性別有關(guān)?請說明理由。
參考公式:
參考數(shù)據(jù):
0.100
0.050
0.025
0.010
0.001
2.706
3.841
5.024
6.635
10.828
20、(12分)(1)觀察下列各式:
 ……
請你根據(jù)上述特點,提煉出一個一般性命題(寫出已知,求證),并用分析法加以證明。
(2)命題,函數(shù)單調(diào)遞減,
命題上為增函數(shù),若“”為假,“”為真,求實數(shù)的取值范圍。
21、(12分)已知橢圓C的長軸長為,一個焦點的坐標為(1,0).
(Ⅰ)求橢圓C的標準方程;
(Ⅱ)設(shè)直線l:y=kx與橢圓C交于A,B兩點,點P為橢圓的右頂點.
(ⅰ)若直線l斜率k=1,求△ABP的面積;
(ⅱ)若直線AP,BP的斜率分別為,,求證:為定值.
22、(14分)已知函數(shù)
①當時,求函數(shù)在上的最大值和最小值;
②討論函數(shù)的單調(diào)性;
③若函數(shù)在處取得極值,不等式對恒成立,求實數(shù)的取值范圍。
“華安、連城、永安、漳平一中,龍海二中,泉港一中”六校聯(lián)考
2012-2013學年下學期第一次月考
高二數(shù)學(文科)答題卷
(考試時間:120分鐘 總分:150分)
一、閱卷教師登分欄
題號
選擇題
填空題
17
18
19
20
21
22
總分
分值
一、選擇題(本題共12個小題,每小題5分,共60分。)
題號
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
答案
21世紀教育網(wǎng)
二、填空題(每小題4分,共16分)
13、 14、 15、 16、
三、解答題(共74分)
“華安、連城、永安、漳平一中,龍海二中,泉港一中”六校聯(lián)考
2012~2013學年下學期第一次月考
高二數(shù)學(文科)試題參考答案
一、選擇題(本題共12個小題,每小題5分,共60分)
1-5 BADAA  6-10  A DCBA  11-12 CB
二、填空題(每小題4分,共16分)
13、4   14、    15、20    16、①②③
三、解答題(共6小題,17至21題每題12分,22題14分,共計74分)
17、解:(1)……1分
  為虛數(shù)  ………3分
  ……………………4分
(2)…21世紀教育網(wǎng) 5分
依題意:  …………7分
……………………………………………………8分
(3)   ………………10分
解得………………………………………………11分
……………………………………………………12分
18、解:設(shè)高二甲班同學為A、B、C,A為女同學,B、C為男同學,高二乙班同學為D、E、F,D為男同學,E、F為女同學。
從6個同學中抽出2人可能的結(jié)果有15種
(AB)(AC)(AD)(AE)(AF)(BC)(BD)(BE)(BF)(CD)(CE)(CF)(DE)(DF)(EF)…………3分
其中高二甲班女同學,高二乙班男同學至少有一個被選中的可能結(jié)果為9種,記事件為K,則……………………6分
(2)高二甲班和高二乙班各選一名可能的結(jié)果為9種,
(AD)(AE)(AF)(BD)(BE)(BF)(CD)(CE)(CF)………………9分
兩名同學性別相同且不同班級有(AE)(AF)(BD)(CD)共4種,記事件為H,
…………………………………21世紀教育網(wǎng)……12分
19、解:(1)設(shè)居家養(yǎng)老的人數(shù)為人,………………2分
因為女性居家養(yǎng)老10人,所以男性居家養(yǎng)老20人,列2×2聯(lián)表如下:
分類
人數(shù)
性別
居家養(yǎng)老21世紀教育網(wǎng)
敬老院養(yǎng)老
合計
男性[來源:21世紀教育網(wǎng)]
20
5
25
女性
10
15
25
合計
3021世紀教育網(wǎng)
20
50
                                ……6分
(2)假設(shè)居家養(yǎng)老與性別無關(guān)
……………………………………9分
,居家養(yǎng)老與性別無關(guān)是小概率事件……11分
有99%的把握認為居家養(yǎng)老與性別有關(guān)。…………………………12分
20、解(1)已知………………3分
證明:分析法
欲證:
   只需證:
   只需證:
   只需證:
   只需證:
   由已知成立
所以成立………………………21世紀教育網(wǎng)…………6分
(2)由命題P可知…………………………………………7分
   由命題 得 …………8分
   “”為假,“”為真
   (1)P真,假       (2)P假,真
             ………11分
  綜上:的范圍…………………………………………12分
21、解(1)
  橢圓的標準方程為……………………3分
(2)(Ⅰ)設(shè),  
解得    ………………4分
    P到直線的距離為,則……6分
  ……………………7分
(或)
(Ⅱ)  消去得  ………………8分
…………10分
21世紀教育網(wǎng)
定值………………12分
22、解:(1)當
……………………1分

…………21世紀教育網(wǎng)……2分

上的最大值是,最小值是。………………3分
(2)
當時,令。
單調(diào)遞減,在單調(diào)遞增………………5分
當恒成立
為減函數(shù)…………………………………………6分
當時,恒成立 
單調(diào)遞減 。…………………………7分
綜上,當單調(diào)遞減,在單調(diào)遞增,當單調(diào)遞減………………8分
(3),依題意:
…………………………9分
又 恒成立。

法(一)在上恒成立………………10分21世紀教育網(wǎng)
令…………12分
當時
…………………………14分
法(二)由上恒成立。
設(shè)………………10分
……………………11分
當恒成立,無最值

……………………14分21世紀教育網(wǎng)
“華安、連城、永安、漳平一中,龍海二中,泉港一中”六校聯(lián)考
2012-2013年下學期第一次月考
高二數(shù)學(理科)試卷
(考試時間:120分鐘,滿分:150分)

一、選擇題(本題共10個小題;每小題5分,共50分。在每小題給出的四個選項中,只有一項是符合題目要求的。)
1.下列運算正確的是( )
A.x B.
C. D.
2.若是純虛數(shù),則實數(shù)的值為( )
A.1 B. C. D.1或2
3.復(fù)數(shù)的值是( )
A.-1 B.1     C.-32 D.32
4.下列函數(shù)中x=0是極值點的函數(shù)是(  )
A. B. C. D.
5.正弦函數(shù)是奇函數(shù)(大前提),是正弦函數(shù)(小前提),因此是奇函數(shù)(結(jié)論),以上推理(  )
A.結(jié)論正確 B.大前提錯誤 C.小前提錯誤 D.以上都不對
6.( )
A. B. C. D.
7.個連續(xù)自然數(shù)按規(guī)律排成下表,根據(jù)規(guī)律,2011到2013,箭頭的方向依次為( )
A.↓→ B.→↑ C.↑→ D.→↓
8.已知函數(shù),若在區(qū)間上單調(diào)遞減,則實數(shù)的取值范圍是( )
A. B. C. D.
9.六個面都是平行四邊形的四棱柱稱為平行六面體。如圖①,在平行四邊ABCD中,,那么在圖②中所示的平行六面體中,等于( )
A.
B.
C.
D.
10.已知函數(shù)是定義在R上可導(dǎo)函數(shù),滿足,且,對時。下列式子正確的是( )
A. B.
C. D.
二、非選擇題(本題共5個小題;每小題4分,共20分)
11.若,則=_______________。21世紀教育網(wǎng)
12._______________。
13.函數(shù)在上是單調(diào)遞增函數(shù),則的取值范圍是_______________。
14.如果圓柱軸截面的周長為定值4,則圓柱體積的最大值為_______________。
15.根據(jù)下面一組等式:
可得_______________。
三、計算題(本題共6個小題,共80分;解答應(yīng)寫出必要的文字說明、證明過程或演算步驟)
16.(本小題滿分13分)設(shè)函數(shù)。
(1)求在點處的切線方程;21世紀教育網(wǎng)
(2)求在區(qū)間的最大值與最小值。
17.(本小題滿分13分)設(shè),,均為實數(shù)。求(的共軛復(fù)數(shù))
18.(本小題滿分13分)已知函數(shù),。
(1)求函數(shù)的單調(diào)區(qū)間;
(2)若與的圖象恰有兩個交點,求實數(shù)的取值范圍。
19.(本小題滿分13分)已知函數(shù)。
(1)時,求的最小值;
(2)若且在上是單調(diào)函數(shù),求實數(shù)的取值范圍。
20.(本小題滿分14分)兩縣城A和B相距20km,現(xiàn)計劃在兩縣城外,以AB為直徑的半圓弧AB上選擇一點C建造垃圾處理廠,其對城市的影響度與所選地點到城市的距離有關(guān),對城A和城B的總影響度為對城A與城B的影響度之和,記C點到城A的距離為,建在C處的垃圾處理廠對城A和城B的總影響度為,統(tǒng)計調(diào)查表明:垃圾處理廠對城A的影響度與所選地點到城A的距離的平方成反比,比例系數(shù)為4;對城B的影響度與所選地點到城B的距離的平方成反比,比例系數(shù)為k,當垃圾處理廠建在AB的中點時,對A和城B的總影響度為0.065。
(1)將表示成的函數(shù);
(2)判斷弧AB上是否存在一點,使建在此處的垃圾處理廠對城A和城B的總影響度最小?若存在,求出該點到城A的距離;若不存在,說明理由。
21.(本小題滿分14分)已知函數(shù)。
(1)若在處取得極值,求的值;
(2)求的單調(diào)區(qū)間;
(3)若且,函數(shù),若對于,總存在使得,求實數(shù)的取值范圍。
21世紀教育網(wǎng)
[來源:21世紀教育網(wǎng)]
21世紀教育網(wǎng) 華安、連城、永安、漳平一中,龍海二中,泉港一中”六校聯(lián)考
2012-2013年下學期第一次月考
高二數(shù)學(理科)答題卷
(考試時間:120分鐘,滿分:150分)
題號


16
17
18
19
20
21
總分
得分
一、選擇題(本題共10個小題;每小題5分,共50分。在每小題給出的四個選項中,只有一項是符合題目要求的。)
題號
1
2
3
4
5
621世紀教育網(wǎng)
7
8[來源:21世紀教育網(wǎng)]
9[來源:21世紀教育網(wǎng)]
10
答案
二、填空題(每小題4分,共20分)
11.______ 12.______ 13.______ 14.______ 15.______
三、解答題(共80分;解答應(yīng)寫出文字說明,證明過程或演算步驟)
16.(本小題13分)
17.(本小題13分)
18.(本小題13分)
19.(本小題13分)

21世紀教育網(wǎng)
20.(本小題14分)
21.(本小題14分)
華安、連城、永安、漳平一中,龍海二中,泉港一中”六校聯(lián)考
2012-2013年下學期第一次月考
高二數(shù)學(理科)參考答案
(考試時間:120分鐘,滿分:150分)
一、選擇題(本題共10個小題;每小題5分,共50分。在每小題給出的四個選項中,只有一項是符合題目要求的)
題號
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
答案
D
B
A
B
C
A
D
D
C
D
二、非選擇題(本題共5個小題;每小題4分,共20分)
11.;12.;13.;14.;15.
三、計算題(本題共6個小題,共80分;解答應(yīng)寫出必要的文字說明、證明過程或演算步驟)
16.(本小題13分)
解:(1) …………………2
…………………3
…………………5
得 ……21世紀教育網(wǎng)……6
(2)
令 …………………7



…………………11
…………………13
17.(本小題13分)
解:設(shè) …………………1


…………………4



…………………8

…………………9


21世紀教育網(wǎng)………13
18.(本小題13分)
解:(1) …………………1
令 …………………2

0

…………………4
在 …………………6
(2)由(1)得…………………7


…………………9
…………………10


…………………13
19.(本小題13分)
解:(1)得
…………………1

令………………3
(0,2)
2

0

…………………5
…………………7
(2)
…………………7


…………………9

…………………10
即對
…………………12
綜上得 …………………13
20.(本小題14分)
解:(1)如圖由題意知
…………………3
其中當
…………………5
…………………6
(2)

…21世紀教育網(wǎng)………9

…………………11

0

…………………13
答:在弧AB存在C點使得交點在此處的垃圾處廠對A、B影響最小,該點距A的距離是km。 …………………14
21.(本小題14分)
解:(1)

…21世紀教育網(wǎng)………4
(2)

…………………6
若或(舍去)

0


…………………9
(3)由(2)得
………………10



…………………12

…………………14

“華安、連城、永安、漳平一中,龍海二中,泉港一中”六校聯(lián)考
2012-2013學年下學期第一次月考
高二物理試題
(考試時間:90分鐘 總分:100分)

一、單項選擇題(本題共12小題.每小題3分,共36分)
1、下面列舉的四種器件中,在工作時利用了電磁感應(yīng)現(xiàn)象的是( )
A.質(zhì)譜儀 B.電磁爐 C.電吹風 D.回旋加速器
2、自然界的電、熱和磁等現(xiàn)象都是相互聯(lián)系的,很多物理學家為尋找它們之間的聯(lián)系做出了貢獻。下列說法不正確的是( )21世紀教育網(wǎng)
A.歐姆發(fā)現(xiàn)歐姆定律,說明了熱現(xiàn)象和電現(xiàn)象之間存在聯(lián)系
B.奧斯特發(fā)現(xiàn)電流的磁效應(yīng),揭示了電現(xiàn)象和磁現(xiàn)象之間的聯(lián)系
C.焦耳發(fā)現(xiàn)電流的熱效應(yīng),定量得出了電能和熱能之間的轉(zhuǎn)換關(guān)系
D.法拉第發(fā)現(xiàn)電磁感應(yīng)現(xiàn)象,揭示了磁現(xiàn)象和電現(xiàn)象之間的聯(lián)系
3、甲、乙兩電路中電流與時間關(guān)系如圖1,屬于交變電流的是( )
A.甲乙都是 B.乙是,甲不是21世紀教育網(wǎng)
C.甲是,乙不是 D.甲乙都不是
4、兩只阻值相等的電阻分別通以正弦交流電與方形交流電,它們電流的最大值相等,如圖2所示,則兩只電阻的熱功率之比是( )
A.1:4 B.1:1 C.1: D.1:2
5、如圖3所示,在電路兩端接上交流電,保持電壓不變,使頻率增大,發(fā)現(xiàn)各燈的亮暗變化情況是:燈1變暗,燈2變亮,燈3不變.則M、N、L所接元件可能是( )
A.M為電阻,N為電容器,L為電感器
B.M為電阻,N為電感器,L為電容器
C.M為電感器,N為電容器,L為電阻
D.M為電容器,N為電感器,L為電阻
6、一個電熱器接在10V的直流電源上,消耗的功率是P,當把它接到一正弦波形交流電源上時,消耗的功率是P/4,則該交流電源的電壓的最大值是( )
A.7.07V B.5V C.14.14V D.10V
7、如圖4所示,金屬導(dǎo)軌上的導(dǎo)體棒ab在勻強磁場中沿導(dǎo)軌做下列哪種運動時,銅制線圈c中將有感應(yīng)電流產(chǎn)生且被螺線管吸引的是( )
A.向左做勻速運動 B.向右做勻速運動 C.向右做加速運動 D.向右做減速運動
8、矩形線圈在勻強磁場中勻速轉(zhuǎn)動,當線圈通過中性面時,下列說法正確的是( )
A.穿過線圈的磁通量等于零,線圈中的感應(yīng)電動勢等于零
B.穿過線圈的磁通量等于零,線圈中的感應(yīng)電動勢最大
C.穿過線圈的磁通量最大,線圈中的感應(yīng)電動勢等于零
D.穿過線圈的磁通量最大,線圈中的感應(yīng)電動勢最大
9、某交流發(fā)電機產(chǎn)生的交變電流的圖像如圖5,根據(jù)圖像可以判定( )
A.此交變電流的頻率為5Hz B.此交變電流的周期為0.1s
C.將標有“12V、3W”燈泡接此交變電流,可以正常發(fā)光
D.圖像對應(yīng)的0.15s時刻,發(fā)電機線圈剛好轉(zhuǎn)至中性面
10、如圖6所示,M是理想變壓器,電表均為理想電表,接線柱a、b接電壓為u=311sin314t(V)的正弦交流電源,當變壓器的滑動頭P向下滑動時,下列說法正確的為( )21世紀教育網(wǎng)
A.A1的示數(shù)變小,A2的示數(shù)變小 B.A1的示數(shù)不變,A2的示數(shù)變小
C.A2的示數(shù)不變,V2的示數(shù)變大 D.V1的示數(shù)變大,V2的示數(shù)變大
11、如圖7所示,在磁感應(yīng)強度為B=0.5T的勻強磁場中有一寬度為0.4m的長方形金屬框架,導(dǎo)體棒AB在金屬框上以5m/s的速度向左滑動,R1=R2=2Ω,導(dǎo)體棒AB及其它導(dǎo)線和金屬框上的電阻忽略不計,則( )
A.導(dǎo)體棒中的電流方向由A到B B.感應(yīng)電動勢的大小為2V
C.通過導(dǎo)體棒AB的電流為1A D.通過R1和R2的電流均為1A
12、如圖8所示,兩條平行虛線之間存在勻強磁場,虛線間的距離為l,磁場方向垂直紙面向里,abcd是位于紙面內(nèi)的梯形線圈,ad與bc間的距離也為l,t=0時刻,bc邊與磁場區(qū)域左邊界重合。現(xiàn)令線圈以向右的恒定速度v沿垂直于磁場區(qū)域邊界的方向穿過磁場區(qū)域,取沿a→b→c→d→a方向的感應(yīng)電流為正,則在線圈穿越磁場區(qū)域的過程中,感應(yīng)電流I隨時間t變化的圖線是( )二、填空題(本題共5小題,每空3分,共27分.把答案填在相應(yīng)的橫線上)
13、一閉合線圈有50匝,總電阻R=20Ω,穿過它的磁通量在0.1s內(nèi)由8×10-3Wb增加到1.2×10-2Wb,則線圈中的感應(yīng)電動勢E= V,線圈中的平均電流強度I= A.
14、水平桌面上放一閉合鋁環(huán),在鋁環(huán)軸線上方有一條形磁鐵,如圖9所示,當條形磁鐵沿軸線豎直向下迅速運動時,鋁環(huán)有_______(填“收縮”或“擴張”)的趨勢,鋁環(huán)對桌面壓力_______.(填“增大”或“減小”).
15、如圖10所示,線圈內(nèi)有理想邊界的磁場,當磁場均勻增加時,有一帶電粒子靜止于平行板(兩板水平放置)電容器中間,則此粒子帶_______電(填“正”或“負”),若線圈匝數(shù)為n,平行板電容器板間距離為d,粒子質(zhì)量為m,帶電量為q,則磁感應(yīng)強度的變化率為_______(設(shè)線圈面積為S,重力加速度為g).
16、如圖11所示,一個稱為“千人震”的趣味物理小實驗所用器材是一節(jié)電動勢為1.5V的新干電池.幾根導(dǎo)線.開關(guān)和一個用于日光燈上的鎮(zhèn)流器,幾位同學手拉手連成一排,另一位同學將電池.鎮(zhèn)流器.開關(guān)用導(dǎo)線連接起來,并將它們和首.尾兩位同學兩只空著的手相連,在開關(guān)____________(填“閉合”或“斷開”)時就會使連成一排的同學都有觸電的感覺,該實驗的原理是___________________.
17如圖12所示,一質(zhì)量m=0.1kg的金屬棒ab可沿接有電阻R=1Ω的足夠長的豎直導(dǎo)體框架無摩擦地滑動,框架間距L=50cm,勻強磁場的磁感應(yīng)強度B=0.4T,方向如圖示,其余電阻均不計.若棒ab由靜止開始沿框架下落 ,且與框保持良好接觸,當棒ab運動達到穩(wěn)定狀態(tài)時的速度v= .(g=10m/s2)
三、計算題(本題3小題,共37分.解答時應(yīng)寫出必要的文字說明、方程式和重要的演算步驟,只寫出最后答案的不能得分,有數(shù)值運算的,答案中必須明確寫出數(shù)值和單位.)
18、(10分)如圖13所示,寬度為L=0.2m的足夠長的平行光滑金屬導(dǎo)軌固定在絕緣水平面上,導(dǎo)軌的一端連接阻值為R=1Ω的電阻.導(dǎo)軌所在空間存在豎直向下的勻強磁場,磁感應(yīng)強度大小為B=0.5T.一根質(zhì)量為m=10g的導(dǎo)體棒MN放在導(dǎo)軌上與導(dǎo)軌接觸良好,導(dǎo)軌和導(dǎo)體棒的電阻均可忽略不計.現(xiàn)用一平行于導(dǎo)軌的拉力拉動導(dǎo)體棒沿導(dǎo)軌向右勻速運動,運動速度v=10m/s,在運動過程中保持導(dǎo)體棒與導(dǎo)軌垂直.求:
(1)在閉合回路中產(chǎn)生的感應(yīng)電流的大小.
(2)作用在導(dǎo)體棒上的拉力的大小.21世紀教育網(wǎng)
(3)當導(dǎo)體棒移動30cm時撤去拉力,求:從撤去拉力至棒停下來過程中電阻R上產(chǎn)生的熱量.
19、(12分)如圖14所示,某村在距村莊較遠的地方建了一座小型水電站,發(fā)電機的輸出功率為9kW,輸出電壓為500V,輸電線電阻為10Ω,允許線路消耗的功率為輸出功率的4%,求:
(1)若不用變壓器而由發(fā)電機直接輸送,用戶得到的電壓和功率是多少?
(2)用如圖所示電路輸電,若用戶需要220V電壓時,所用升壓、降壓變壓器原副線圈匝數(shù)比為多少?(不計變壓器能量損失)
20、(15分)如圖15所示為交流發(fā)電機示意圖,匝數(shù)為n=100匝的矩形線圈,邊長分別為10cm和20cm,內(nèi)阻為5Ω,在磁感應(yīng)強度B=0.5T的勻強磁場中繞OO′軸以50rad/s的角速度勻速轉(zhuǎn)動,轉(zhuǎn)動開始時線圈平面與磁場方向平行,線圈通過電刷和外部20Ω的電阻R相接.求電鍵S合上后:
(1)寫出線圈內(nèi)產(chǎn)生的交變電動勢瞬時值的表達式.
(2)電壓表和電流表示數(shù);電阻R上所消耗的電功率.
(3)如保持轉(zhuǎn)子勻速轉(zhuǎn)動,外力每分鐘需要對轉(zhuǎn)子所做的功.
(4)從計時開始,線圈轉(zhuǎn)過的過程中,通過外電阻R的電量.
“華安、連城、永安、漳平一中,龍海二中,泉港一中”六校聯(lián)考
2012-2013學年下學期第一次月考
高二物理答題卷
(考試時間:90分鐘 總分:100分)21世紀教育網(wǎng)

一、單項選擇題(本題共12小題.每小題3分,共36分).
題號
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12 [來源:21世紀教育網(wǎng)]21世紀教育網(wǎng)
答案
二、填空題(本題共5小題,每空3分,共27分) .
13、
14、
15、
16、
17、
三、計算題(本題共3小題,共37分).(解答應(yīng)寫出必要的文字說明、方程式和重要的演算步驟)
21世紀教育網(wǎng)
21世紀教育網(wǎng)
“華安、連城、永安、漳平一中,龍海二中,泉港一中”六校聯(lián)考
2012-2013學年上學期第一次月考
高二物理參考答案及評分標準
一、單項選擇題(本題共12小題.每小題3分,共36分.)
題號
1
2
3
4
5
6
721世紀教育網(wǎng)
8
9
1021世紀教育網(wǎng)
11
12
答案
B
A
C
D
C
A
D
C
A
A
C
B
二、填空題(本題共5小題,每空3分,共27分.把答案填在題中的橫線上.)
13、 2 0. 1 14、 收縮 增大 15、負 mgd/nsq
16、斷開 自感現(xiàn)象 17、 25m/s
三、計算題(本題共3小題,共37分.解答應(yīng)寫出必要的文字說明、方程式和重要的演算步驟)
18.(10分)解:(1)E=BLv=0.5×0.2×10V=1V (2分)
I=E/R=1A (2分)
(2)F=F安=BIL=0.1N (3分)
(3)由能量守恒定律有:Q=mv2 /2=0.5J (3分)
19.(12分)解:(1)不用變壓器而直接輸送時,
輸電線上的電流I==A=18A (2分)
電壓損失ΔU=IR=180V (1分)
功率損失ΔP=I2R=3240W (1分)
用戶得到的電壓和功率分別是21世紀教育網(wǎng)
U用=U-ΔU=320V (1分)21世紀教育網(wǎng)
P用=P-ΔP=5760W (1分)
(2)由ΔP=P×4%=IR得I2=6A,由P=U2I2得
U2=1.5×103V (2分)
由=得== (1分)
U3=U2-I2R=(1500-60)V=1440V (2分)zxxk
所以=== (1分)
20、(15分)解:(1)感應(yīng)電動勢最大值
Em=nBSω=100×0.5×0.1×0.2×50V=50V (2分)
故交變電動勢瞬時值的表達式為
e= Emcosωt=50cos50tV (2分)
(2)感應(yīng)電動勢有效值E==50V. (1分)
電鍵S合上后,由閉合電路歐姆定律
I=A=2.0A, (1分)
U=IR=2×20V=40V (1分)
即電流表示數(shù)為2A,電壓表示數(shù)為40V。
電阻R上所消耗的電功率P=IU=2×40W=80W. (2分)
(3)W=Q=I2(R+r)t=22×(20+5)×60J=6.0×103J (2分)21世紀教育網(wǎng)
(4)q=n△φ/(R+r)=nBSsin/(R+r) (2分)
代入數(shù)據(jù),解得q=2×10-2C (2分)
四地六校聯(lián)考2012-2013學年下學期第一次月考
高二生物試題
(考試時間:90分鐘 總分:100分)

單項選擇題(共35題,1--20每小題1分,21—35每小題2.滿分50分。)
1.細胞外液不包括下列中的( )
A.血漿 B.組織液 C.淋巴 D.血液
2.下列屬于內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)的重要組成部分的是( )
①酸堿平衡②Na+、K+平衡③血液平衡 ④體溫調(diào)節(jié) ⑤蛋白質(zhì)平衡 ⑥CO2一O2平衡
A.③ B.①③④ C.①②③④ D.①②③④⑤⑥
3、如圖表示人體細胞與外界環(huán)境之間進行物質(zhì)交換的過程。Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ、Ⅳ表示能直接與內(nèi)環(huán)境進行物質(zhì)交換的器官或系統(tǒng)。①②是有關(guān)的生理過程。下列說法錯誤的是(?? )
A.內(nèi)環(huán)境與Ⅰ交換氣體必須通過肺泡壁和毛細 血管壁
B.Ⅱ內(nèi)的葡萄糖通過①進入血液和淋巴
C.②表示重吸收作用
D.Ⅳ表示的器官是皮膚
4.細胞內(nèi)酶促反應(yīng)的正常進行,需要的重要條件是( )
A.血液酸堿度的穩(wěn)定 B.內(nèi)環(huán)境理化性質(zhì)的變化[來源:21世紀教育網(wǎng)]
C.酶和穩(wěn)態(tài) D.溫度和滲透壓的不斷變化
5.長期營養(yǎng)不良,血漿蛋白質(zhì)含量降低,會引起組織水腫,其原因是( )
A.血漿滲入組織液的速度降低 B.組織液回滲速度降低,造成組織液積累
C.淋巴液的生成率降低 D.淋巴循環(huán)受阻
6.下列膜電位變化的示意圖中,能正確表示神經(jīng)纖維由靜息狀態(tài)轉(zhuǎn)變?yōu)榕d奮狀態(tài)的是(  )
  
7.右圖是興奮在神經(jīng)元之間傳遞的示意圖,關(guān)于
此圖的描述錯誤的是(  )
A.神經(jīng)遞質(zhì)是從①處釋放的
B.興奮傳遞需要的能量主要來自④
C.興奮可以在①和③之間雙向傳遞
D.由①、②、③構(gòu)成突觸
8.為了研究胰腺的分泌活動的調(diào)節(jié)機制,研究人員對實驗動物做了下列實驗。
根據(jù)以上實驗,下列推斷最合理的是(  )
A.胃酸刺激神經(jīng),使胰腺分泌量增加
B.胃內(nèi)消化的食物直接刺激胰腺分泌胰液
C.引起胰液分泌量增加的物質(zhì)是鹽酸 D.胰液的分泌既受神經(jīng)支配又受體液調(diào)節(jié)21世紀教育網(wǎng)
9.下面是某人在攝食后及運動過程中血糖平衡的調(diào)節(jié)示意圖。其相關(guān)敘述中正確的是(  )
A.攝食后1小時內(nèi),分泌物甲增多主要是促進體內(nèi)血糖合成糖原
B.分泌物乙中主要含有胰島B細胞分泌的激素
C.2~2.5小時分泌物乙增多,它能促進肝糖原的分解和脂肪大量轉(zhuǎn)化成葡萄糖
D.從圖中可看出,血糖濃度的相對穩(wěn)定是分泌物甲和分泌物乙協(xié)同作用的結(jié)果
10.如圖是人體某項生命活動調(diào)節(jié)過程的示意圖,下列說法中正確的是(  )
21世紀教育網(wǎng)
A.該圖可以表示體液調(diào)節(jié)或神經(jīng)調(diào)節(jié)的過程
B.如果細胞1是垂體細胞,細胞2可以表示甲狀腺細胞
C.如果細胞1是胰島B細胞,則細胞2只能表示肝細胞
D.細胞1的分泌物只能是蛋白質(zhì)類物質(zhì)
11.下列與體溫及體溫調(diào)節(jié)的有關(guān)敘述均正確的一項是(  )
①人體體溫的形成源于體內(nèi)物質(zhì)氧化分解釋放的能量
②人體的溫度感受器只分布在皮膚、黏膜里
③在寒冷環(huán)境中,人體加強產(chǎn)熱是通過體液調(diào)節(jié)實現(xiàn)的21世紀教育網(wǎng)
④調(diào)節(jié)人體體溫的主要中樞在下丘腦
⑤正常體溫是人體內(nèi)環(huán)境相對穩(wěn)定的表現(xiàn)之一
A.①②③ B.③④⑤
C.①④⑤ D.②④⑤
12.下圖為正常人在快速飲用1升清水或靜脈注射1升生理鹽水后的尿流量和血漿濃度的曲線圖(箭頭處是飲水或注射時間)。下列有關(guān)判斷不正確的是(  )
A.a(chǎn)代表飲清水后的尿流量變化
B.30~90 min階段,抗利尿激素分泌量增加
C.c代表飲清水后的血漿濃度變化
D.如果b代表血漿滲透壓的變化,則表明該生理鹽水 的濃度為0.9%
21世紀教育網(wǎng)
13.下圖為人體體液免疫的部分過程,下列相關(guān)敘述中錯誤的是(  )
A.M細胞被同種抗原再次刺激時分化形成E細胞
B.圖中“某物質(zhì)”最可能是淋巴因子
C.人乳頭瘤病毒侵入人體后,也需要體液免疫對其發(fā)揮作用
D.E細胞接觸被抗原入侵的靶細胞,導(dǎo)致靶細胞裂解
14.人體免疫反應(yīng)是機體識別“自己”排除“異己”的過程,在這一過程中發(fā)生了系列的變化。下列有關(guān)曲線中,不能正確反映這一變化過程中某些因素變化情況的是(  )
15.科學研究揭示,與病毒和腫瘤作戰(zhàn)的T細胞,具有短期保護和長期保護的分工。當研究人員捕捉到剛剛分化的T細胞時,T細胞相反的兩極分別生成了兩類不同的蛋白,一類蛋白帶有“戰(zhàn)士”的分子標記,另一類則顯示“記憶細胞”的特性,而記憶T細胞能潛伏多年,以防備未來的異物入侵。下列關(guān)于記憶T細胞的說法正確的是(  )
A.記憶T細胞再次受到相同抗原刺激后,能夠迅速地產(chǎn)生大量的抗體
B.記憶T細胞一旦產(chǎn)生就能夠永久記憶
C.記憶T細胞能夠呈遞抗原并激活靶細胞內(nèi)的溶酶體酶
D.記憶T細胞和效應(yīng)T細胞相比,細胞中的DNA相同,RNA不同
16.下圖為體液免疫示意圖,下列敘述正確的是(  )
A.①過程體現(xiàn)了細胞膜的流動性 B.⑤過程主要發(fā)生在細胞質(zhì)基質(zhì)中
C.漿細胞能特異性識別抗原,并產(chǎn)生抗體 D.切除胸腺的個體無法完成體液免疫過程
17.植物扦插繁殖時,需要對扦插枝條進行去除成熟葉片,保留芽和幼葉等處理,這樣可以促進扦插枝條成活。其主要原因是( )
A.芽和幼葉生長迅速,容易成活 B.芽和幼葉儲存較多的營養(yǎng)物質(zhì)
C.芽和幼葉能產(chǎn)生生長素,促進生根 D.去除成熟葉片可提高蒸騰作用
18.將一盆栽植物橫放于地,則其水平方向的主根近地側(cè)生長素濃度變化的曲線為(圖中虛線表示對根生長既不促進也不抑制的生長素濃度)( )
19.下列有關(guān)知識的敘述,正確的是( )
A.植物的向性運動都可體現(xiàn)生長素作用的兩重性
B.油菜在開花期遭遇大雨,影響了授粉,為預(yù)防減產(chǎn),應(yīng)在雨后及時噴灑適宜濃度的生長素類似物
C.植物頂端優(yōu)勢現(xiàn)象的形成是自然選擇的結(jié)果
D.用不同濃度的生長素類似物來浸泡插條的下端,必然導(dǎo)致插條的生根效果不同[來源:21世紀教育網(wǎng)]
20.農(nóng)田農(nóng)作物大多數(shù)是單子葉植物,雜草以雙子葉植物為主;果園的果樹和雜草則相反。如圖所示為雙子葉植物和單子葉植物對不同濃度的生長素的反應(yīng)效果。據(jù)此可知用生長素類似物所配制的除草劑主要用于玉米田還是果園,理由是( )
A.果園 低濃度除草劑溶液既可以促進果樹生長,又可以抑制雜草生長
B.果園 高濃度除草劑溶液既可以促進果樹生長,又可以抑制雜草生長
C.玉米田 低濃度除草劑溶液既可以促進玉米生長,又可以抑制雜草生長
D.玉米田 高濃度除草劑溶液既可以促進玉米生長,又可以抑制雜草生長
21.1914年,匈牙利的科學家拜爾將燕麥胚芽鞘尖端放在去除胚芽鞘尖端的一側(cè),結(jié)果胚芽鞘向?qū)?cè)彎曲生長。下列有關(guān)敘述正確的是
A.該實驗在黑暗中進行,可排除受光不均勻?qū)嶒灲Y(jié)果的影響
B.該實驗證明尖端確實能產(chǎn)生某種物質(zhì),該物質(zhì)是吲哚乙酸
C.對照組是沒有尖端的胚芽鞘,結(jié)果不生長
D.該實驗證明了生長素在植物體內(nèi)進行極性運輸
22.下圖表示生長素濃度對植物根、芽和莖生長的影響,此圖沒有提供的信息是 ( )
A. 生長素對3種器官的作用都具有兩重性,即低濃度促進生長、高濃度抑制生長?
B. A、B、C點對應(yīng)的濃度分別是促進根、芽、莖生長的最適宜濃度?
C. D點對應(yīng)的濃度促進芽、莖的生長,抑制根的生長?
D. 幼嫩細胞對生長素的反應(yīng)敏感,成熟細胞對生長素的反應(yīng)不敏感?
23赤霉素具有促進植物莖桿伸長的作用,其作用機理如下圖所示。遺傳學研究表明,赤霉素對矮生玉米的作用效果明顯,而對正常株高玉米的作用效果不明顯。下列分析不合理的是( )
A.圖中的a過程表示促進,b過程表示抑制
B.圖中的c過程可能是促進,也可能是抑制
C.赤霉素缺乏的植物體無法完成生長素的合成
D.控制玉米莖桿高度的基因可能與赤霉素的合成代謝有關(guān)
24.如右圖所示,用燕麥胚芽鞘進行實驗,一段時間后,會引起彎曲現(xiàn)象的是 ( )
A.④⑤ B.①②③
C.①③④ D.①④
25凹凸不平、發(fā)育不均勻的西瓜,切開后發(fā)現(xiàn)其凹側(cè)的種子發(fā)育不良或未發(fā)育,這種現(xiàn)象可以解釋為(   )
A.種子的發(fā)育需要果實提供營養(yǎng)
B.無種子的子房絕對無法發(fā)育成果實 C.光照不均勻是生長素分布不均勻
D.發(fā)育著的種子里合成的生長素能促進子房發(fā)育成果實
26.關(guān)于種群的理解,錯誤的是( )21世紀教育網(wǎng)
A.種群具有一定的時空限制      B.種群是同種個體的有機組合
C.種群一經(jīng)形成,其特征不變     D.種群特征是單獨個體不具備的
27.下列組合中,依次屬于種群和群落的是 ( )
 ①某一個池塘邊的一棵柳樹 ②一片棉田中的所有幼年有翅和成熟無翅棉蚜
③一片農(nóng)田中所有的普通小麥 ④一片森林中的全部動物和植物
⑤某一池塘中的全部生物 ⑥某草原的全部生物和無機環(huán)境
A.①④ B.②⑤ C.③⑤ D. ③⑥
28.下表說明有一種必需的生長因子和另一種物質(zhì)是由兩種微生物分別合成的,如果將這兩種微生物混合培養(yǎng),它們之間最可能的關(guān)系是( )
生物
必需的生長因子
合成釋放的物質(zhì)
紅色酵母
嘧啶
噻唑
毛霉
噻唑
嘧啶
A.競爭 B.捕食 C.共生 D.寄生
29.下圖分別表示a、b兩個物種隨時間推移的數(shù)量變化,甲、乙、丙三圖表示的兩者關(guān)系依次是( )
A.競爭、捕食、互利共生 B.互利共生、捕食、競爭
C.競爭、互利共生、捕食 D.捕食、競爭、互利共生
30.圖甲、圖乙為某種生物種群的年齡組成曲線,如不考慮其他因素,種群甲和種群乙未來個體數(shù)量的發(fā)展趨勢是(  )

A.衰退型和增長型   B.增長型和衰退型
C.增長型和穩(wěn)定型 D.穩(wěn)定型和增長型
31.下圖表示某物種遷入新環(huán)境后,種群的增長速率隨時間的變化關(guān)系。在第10年經(jīng)調(diào)查該種群數(shù)量為400只,估算該種群在此環(huán)境中的環(huán)境負荷量約為(  )
A.200只 B.400只
C.600只 D.800只
32圖示種群在理想環(huán)境中呈J型增長,在有環(huán)境阻力條件下呈S型增長。下列有關(guān)種群數(shù)量增長曲線及其應(yīng)用的敘述中正確的是(  )
A.當種群數(shù)量到達e點后,增長率為0
B.種群增長過程中出現(xiàn)環(huán)境阻力是在d點之后
C.防治蝗災(zāi)應(yīng)在害蟲數(shù)量達到c點時進行
D.漁業(yè)捕撈后需控制剩余量在b點前
33.為除去農(nóng)作物的某種害蟲而引入天敵蜘蛛后,一定時間后對兩個種群進行調(diào)查,得出如圖所示的結(jié)果(圖中兩條曲線分別表示它們的數(shù)量變化)。有關(guān)敘述正確的是( )


A.在a-b期間,若同時引入害蟲的另一種天敵螳螂,蜘蛛的數(shù)量將增加更快
B.在b-c期間,造成蜘蛛數(shù)量減少的原因是蜘蛛的食物不足
C.在c-d期間兩個種群數(shù)量保持相對穩(wěn)定的原因是發(fā)生了種間互助
D.害蟲數(shù)量減少可導(dǎo)致蜘蛛數(shù)量增加
34.某山區(qū)實施退耕還林之后,群落經(jīng)過數(shù)十年的演替發(fā)展為樹林。下圖甲、乙、丙分別表示群落演替的三個連續(xù)階段中,優(yōu)勢植物種群數(shù)量變化情況。下列說法中錯誤的是 ( )
A.實施退耕還林等措施之后,可增大部分野生動植物種群的環(huán)境容納量
B.甲、乙、丙之間為競爭關(guān)系,第3階段群落具有明顯的垂直分層現(xiàn)象
C.演替中后一階段優(yōu)勢物種的興起,一般會造成前一階段優(yōu)勢物種的消亡
D.該過程中,群落的物種豐富度會逐漸提高
35.下列關(guān)于群落演替的敘述,正確的是( )
A.裸巖上發(fā)生的群落演替歷程短
B.群落演替的總趨勢是生物多樣性降低
C.人類活動會使演替偏離其自然方向
D.群落演替過程是低等生物演變成多種高等生物的過程
二、非選擇題(滿分50分)

37.圖1—7是胰腺組織局部結(jié)構(gòu)模式圖,請據(jù)圖回答:21世紀教育網(wǎng)

(1)A液為______________,B液為______________,C液為______________,三者共同構(gòu)成了胰腺組織細胞生活的液體環(huán)境,這個液體環(huán)境稱為______________。
(2)正常人B液的pH通常維持在______________之間,肺氣腫呼吸不暢,會使內(nèi)環(huán)境的pH變____________,此時直接起調(diào)節(jié)作用的是血液中的______________緩沖物質(zhì)。
(3)胰腺組織細胞內(nèi)酶促反應(yīng)的進行需要的外界條件是______________。
(4)胰腺組織細胞可分泌胰液、胰高血糖素和胰島素,其中______________ 可進入血液,參與物質(zhì)代謝的調(diào)節(jié)
38.同一植株的不同器官或同一器官不同部位的生長素濃度往往不同。甲圖是一株盆栽植物,乙圖表示該植物不同器官對生長素濃度的反應(yīng)。據(jù)圖回答下列問題(要求:用乙圖根、莖、芽三條曲線上相應(yīng)字母所對應(yīng)的濃度來表示甲圖相應(yīng)各點的生長素濃度):?
[來源:21世紀教育網(wǎng)]
(1)乙圖 點濃度可表示甲圖①處生長素濃度, 點表示②處生長素濃度。
(2)將該植物較長時間置于右側(cè)光照下,乙圖 點濃度可表示③側(cè)生長素濃度
點表示④側(cè)生長素濃度。此時,植物莖將 生長
(3)將該植物向左側(cè)放倒水平放置一段時間,可表示⑦側(cè)濃度的是乙圖中 點
濃度,表示⑧側(cè)生長素濃度的是乙圖中 點濃度,因此根將 生長。
(4)能夠促進莖生長的濃度范圍是 mol·L-1,能夠同時促進根、莖、
芽生長的濃度范圍是 mol·L-1。
?
39.下表所示為五大類植物激素的部分生理效應(yīng),請分析回答:
種子發(fā)芽
頂端優(yōu)勢
果實生長
器官脫落
插條生根
生長素
促進[來源:21世紀教育網(wǎng)]
促進
抑制
促進
赤霉素
促進
促進
促進
抑制
抑制
細胞分裂素
促進
降低
促進
抑制
脫落酸
一般抑制
促進
乙烯
抑制
促進
(1)表中結(jié)果顯示,同一激素在植物不同生長發(fā)育階段引起的生理效應(yīng) ,五大類激素中,在果實生長的調(diào)節(jié)中起協(xié)同作用的激素有 。表中結(jié)果說明植物的正常生長發(fā)育過程是 的結(jié)果。
(2)若解除植物的頂端優(yōu)勢可采用的措施有① ,② 。
(3)膨大劑是一種植物生長調(diào)節(jié)劑,其作用主要是促進細胞分裂,增加細胞的數(shù)量,膨大劑最可能是 類的植物調(diào)節(jié)劑。在西瓜坐果初期適量使用膨大劑,可提高產(chǎn)量,但有些瓜農(nóng)使用膨大劑后出現(xiàn)西瓜爆裂現(xiàn)象,可能的原因是施用膨大劑的 和 不合適。
40.用A、B、C三個純種品系的小鼠進行皮膚移植實驗。移植時,在某小鼠背部切除部分皮膚,將其他小鼠的皮膚移植上去,實驗過程如圖所示。請據(jù)圖回答下列問題:?
(1)A2的皮膚片移植到A1上,皮膚片存活,這是因為它們屬于 ;從遺傳學角度看,它們的 相同。?
(2)B1的皮膚片移植到A2上,移植后14天,皮膚片結(jié)痂脫落,這表明它們 ,因此,A2對B1皮膚片產(chǎn)生了 反應(yīng),這種反應(yīng)屬于細胞免疫,主要是 由 細胞引起的。被生物細胞識別 為異物的物質(zhì),稱為 。
(3)如果B2和C1的皮膚片同時移植到曾移植過B1皮膚片的A2上,移植后,B2皮膚片6天脫落,而C1皮膚片14天脫落,產(chǎn)生這兩種現(xiàn)象的原因分別是因為A2已接受過B1皮膚片移植,體內(nèi)已經(jīng)產(chǎn)生對B品系的 ,因此當B2皮膚片移植上去,很快引起免疫應(yīng)答,所以排異反應(yīng)出現(xiàn)快. 而A2未接受過C品系皮膚片移植,,A2體內(nèi)沒有能識別C品系的 ,所以需要較長時間才能引起免疫應(yīng)答。
四地六校聯(lián)考2012-2013學年下學期第一次月考
高二生物試題答題卡
(考試時間:90分鐘 總分:100分)
單項選擇題:1--20每小題1分,21—35每小題2分。滿分50分
題號
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
答案
題號
11
12
13
14
15
16
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18
19
20
答案
題號
21
22
23
24
25
26
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28
29
30
答案
21世紀教育網(wǎng)
題號
31
32
33
34
35
答案
二、非選擇題(滿分50分)(7分+9分+10分+8分+16分)
36. (1) , (2) , , 。
(3) ,
37.(1) , , ,
(2) , , ,
(3) , (4)
38.(1) , (2) , ,
(3) , , (4) ,
39.(1) , ,
(2)① ②
(3) , , 。
40.(1) , (2) , , ,
(3) , (注:每空2分)
四地六校聯(lián)考2012-2013學年下學期第一次月考
高二生物試題答案及評分標準
一、單項選擇題::1--20每小題1分,21—35每小題2分。滿分50分
題號
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
答案
D
D
B
C
B
D
C
D
A
B
題號
11
12
13
14
15
16
17
1821世紀教育網(wǎng)
19
20
答案
C
B
D
B
D
A
C
A
C
D
題號
21
22
23
24
25
26
27
28
29
30
答案
A
D
C
D
D
C
C[來源:21世紀教育網(wǎng)]
C
B
B
題號
31
32
33
34
35
答案
D
A
B
C
C
二、非選擇題(滿分50分)(7分+9分+10分+8分+16分)
36:(1)促腎上腺激素 (負)反饋調(diào)節(jié) (2)升高 抗利尿 B  (3)單向 突觸小泡 
37.(1)組織液 血漿 淋巴 內(nèi)環(huán)境 (2)7.35~7.45 小 H2C03/NaHC03
(3)內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài) (4) 胰高血糖素和胰島素
38(1)b或d (或b) f (2)g或k c 向右(向光)彎曲?
(3)e a 向重力(地)彎曲 ?(4)10-10~10-2 10-10~10-8?
39.(1)不同 生長素、細胞分裂素、赤霉素(漏答多答都不給分)
多種(不同)激素共同調(diào)節(jié)(共同作用;協(xié)調(diào)作用給分,但協(xié)同不給分)
(2)①去除頂芽(去掉、摘除給分) 21世紀教育網(wǎng)
②施用一定濃度的細胞分裂素(噴、涂、施用細胞分裂素給分)
(3)細胞分裂素 時間(時期給分) 劑量(濃度、多少)
40.(1)同一品系 基因型(2)品系不同(或基因型不同) 排異 T淋巴 抗原
(3)記憶細胞, 記憶細胞,(注:每空2分)?
21世紀教育網(wǎng)
福建省“華安、連城、永安、漳平一中,龍海二中,泉港一中”六校聯(lián)考
2012-2013學年下學期第一次月考
高二英語試題

(考試時間:120分鐘,總分:150分)
第I卷(105分)
第一部分:聽力(共兩節(jié),滿分30分)
第一節(jié)(共5小題;每小題1.5分,滿分7.5分)
請聽下面5段對話,選出最佳選項。21世紀教育網(wǎng)
1、Which sport does the man like?
A、Basketball. B、Table tennis. C、Football.
2、When could the woman go to meet the man?
A、At 10:30. B、At 10:00. C、At 9:30.
3、What is the man probably doing?
A、Checking the light. B、Watching TV. C、Reading a book.
4、What’s the probable relationship between the two speakers?
A、Hotel clerk and customer. B、Husband and wife. C、Boss and secretary.
5、What will the woman do tomorrow?
A、Have some classes. B、Write a composition. C、Go to a concert.
第二節(jié)(共15小題;每小題1.5分,滿分22.5分)
請聽下面5段對話,選出最佳選項。
請聽第6段材料,回答6至7題。
6、When does the shop close at weekends?
A、At 9:00 pm. B、At 6:30 pm. C、At 6:00 pm.
7、How much will the woman get for the first three week’s work?
A、1,800 dollars. B、1,400 dollars. C、1,200 dollars.
請聽第7段材料,回答8至9題。
8、Who will teach the woman to play the guitar?
A、Mrs. Smith. B、Mrs. White. C、Mr. White.
9、When does the conversation probably take place?
A、In the evening. B、In the afternoon. C、In the morning.
請聽第8段材料,回答10至12題。
10、What kind of books does the man need? 21世紀教育網(wǎng)
A、Books about computer technology. B、Books about medical technology.
C、Books about software technology.
11、Which of the following will the man type?
A、The author’s name. B、The topic. C、The name of the book.
12、Where does the conversation probably take place?
A、In a library . B、In a bookstore. C、In a classroom.
請聽第9段材料,回答13至16題。
13、Why does the woman ask the man those questions?
A、To find an area near his workplace.
B、To see what type of work is best for him.
C、To know what kind of interests he has.
14、Which of the following are the man’s interests?
A、Buying and selling things. B、Repairing and collecting thins.
C、Building and repairing things.
15、What has the man been doing this year?
A、He has been selling newspapers in the school.
B、He has been selling advertising space for the school newspaper.
C、He has been building a house for his friends.
16、In which column does the woman write down “Sales” ?
A、“Experience”. B、“Interests”. C、“Education” .
請聽第10段材料,回答第17至20題。
17、What percentage (百分比)of people spend Valentine’s Day with their pet according to the survey?
A、33%. B、25% . C、20%.
18、Which of the following is a determining factor when it comes to romance according to the survey?
A、Religion. B、Income. C、Nationality.
19、Which age group prefers to choose a pet as a partner?
A、Under 35. B、Aged 35-54. C、Above 55.
20、Who are the most likely to choose their pet over their partner?
A、Australians. B、Indians. C、Turks.
第二部分:(滿分45分)
第一節(jié):單項選擇:(共15分,每小題1分)
21.Look over there—there’s a very long, winding path up to the lonely house.
A. leading B. leads C. led D. to lead
22.The schoolhouse________ now will be our library in 2014.
A. built B. building C .to be built D. being built
23.That is the only way we can imagine the overuse of water in students’ bathrooms.
A. reducing B. to reduce C. reduced D. reduce21世紀教育網(wǎng)
24.Many buildings in the city need repairing, but the one ______first is the library.
A. repaired B. being repaired C. repairing D. to be repaired
25.It was never clear _______ the man hadn’t reported the accident sooner.
A. that B. how C. when D. why
26.The new stadium being built for the next Asian Games will be ______the present one.
A. as three times big as B. three times as big as
C. as big as three times D. as big three times as
27.—Are you going to Tom’s birthday party? —_____.I might have to work.
A. It depends B. Thank you C. Sound great D. Don’t mention it
28.The____________ house smells as if it hasn't been lived in for years.
A. little white wooden B. little wooden white
C. white wooden little D. wooden white little
29.Tom’s fame has spread well ___________ the walls of his college because of his kindness.21世紀教育網(wǎng)
A. across B. through C. beyond D. over
30.— Hello, Rosa! I heard you went to New Jersey.
— I ___________ away for a week. But I’m back now.
A. am B. have been C. was D. had been
31.Although he knew little about large amount of work done in the
field ,he succeeded where more well-informed experimenters failed.
A.a(chǎn) ; the B.the ; a C.a(chǎn) ; 不填 D.不填 ; the
32.The room is in a terrible mess; it _______ cleaned.
A. can’t have been B. couldn’t be
C. may have been D. would be
33.With a lot of difficult problems , the manager felt like a cat on hot bricks.
A. to settle B. settling C. settled D. being settled
34.Driving a car is not as difficult as you imagine, if you the rules.
A. depend on B. believe in C. turn to D. stick to
35.--- Is the television advertisement working ?
---Yes, ______ orders are coming.
A. None B. Some C. More D. Fewer
第二節(jié):完形填空:(共30分,每小題1.5分)
The trip to that city was eye-opening for everyone, and near its end , all the young people in our group began to reflect on what it had meant. We __36__ the first night we had arrived. We had all gone into the markets of the city __37__ the young people could experience its energy. But what we actually saw simply 38 us all –the rundown houses, the children in rags, the people begging for money… Walking home, 39 under a low bridge, we came across 40 families of homeless people seeking a bit of dry ground to sleep on 41 the night. We had to step over bodies as we found our way through the darkness.
The poverty(貧困) was 42 than anything my young companions had ever imagined. Back in the hotel, an air of sadness settled over the group. Many 43 and cried. Spending time in this 44 drives a person to care about humanity.
That evening, our group spent hours talking about what we had 45 . Gently, I encouraged everyone to talk about the difficult 46 that day’s discoveries had inspired. Sitting together 47 a circle as everyone had a chance to speak, we all began to realize that 48 of us was alone in our struggle to cope with our reactions.
Based on my 49 in poverty-stricken areas, I suggested that 50 the emotions we had were painful, they could also be important in helping us to move forward. We all 51 that we had seen things that should never be allowed to happen. 52 , what could we do about it? Together, we began to brainstorm ways we could help to ease the 53 we had seen. As I encouraged group members to focus on 54 they could do, a sense of determination 55 the previous sadness. Instead of despair, these young people began to feel a call to action.
36.A.looked back on B.got back to C.put up with D.made up for
37.A.now that B.a(chǎn)s if C.so that D.even if
38.A.puzzled B.shocked C.embarrassed D.a(chǎn)nnoyed 39.A.marching B.passing C.running D.moving
40.A.a(chǎn)verage B.normal C.entire D.general
41.A.beyond B.with C.for D. till
42.A.stronger B.worse C.deeper D.less21世紀教育網(wǎng)
43.A.broke down B.gave up C.set off D.held on
44.A.house B.hotel C.environment D.background
45.A.inspected B.witnessed C.a(chǎn)ttempted D.challenged
46.A.thoughts B.decisions C.feelings D.impressions
47.A.a(chǎn)long B.in C.by D.a(chǎn)round
48.A.none B.either C.neither D.each
49.A.schedules B.experiences C.data D.position
50.A.once B.unless C.since D.although 51.A.a(chǎn)greed B.a(chǎn)dvised C.confirmed D.supposed
52.A.Surely B.Rather C.Indeed D.Now
53.A.suffering B. burden C.a(chǎn)nxiety D.difficulty
54.A.how B.what C. where D.when
55.A.covered B.changed C.replaced D.improved
第三部分:閱讀理解(共30分,每小題2分)
A
There was a gardener who looked after his garden with great care. To water his flowers, he used two buckets. One was a shiny and new bucket. The other was a very old and dilapidated one, which had seen many years of service, but was now past its best.
Every morning, the gardener would fill up the two buckets. Then he would carry them along the path, one on each side, to the flowerbeds. The new bucket was very proud of itself. It could carry a full bucket of water without a single drop spilled. The old bucket felt very ashamed because of its holes: before it reached the flowerbeds, much water had leaked along the path.
Sometimes the new bucket would say, “See how capable I am! How good it is that the gardener has me to water the flowers every day! I don't know why he still bothers with you. What a waste of space you are!” 21世紀教育網(wǎng)
And all that the old bucket could say was, “I know I’m not very useful, but I can only do my best. I’m happy that the gardener still finds a little bit of use in me, at least.”
One day, the gardener heard that kind of conversation. After watering the flowers as usual, he said, “You both have done your work very well. Now I am going to carry you back. I want you to look carefully along the path.”
Then the two buckets did so. All along the path, they noticed, on the side where the new bucket was carried, there was just bare earth; on the other side where the old bucket was carried, there was a joyous row of wild flowers, leading all the way to the garden.
56. What does the underlined word “dilapidated” probably mean?
A. Dirty B. Worn-out
C. Dark D. Plain-looking.
57. What was the old bucket ashamed of?
A. His past. B. His aging.[來源:21世紀教育網(wǎng)]
C. His leaking. D. His manner.
58. The new bucket made conversations with the old one mainly to
A. take pity on the old one
B. show off its beautiful looks
C. laugh at the old one
D. praise the gardener’s kindness
59. Why was the old bucket still kept by the gardener?
A. Because it was taken as a treasure
B. Because it had its own fun_ction
C. Because it was used to keep a balance
D. Because it stayed in its best condition
B
Student Membership-----Cambridge Arts Cinema
Cambridge Arts Cinema is one of the art houses in Britain and home of the internationally celebrated Cambridge Film Festival. Since 1947 generations of students have discovered the wealth of world cinema. Now you too can make most of it and save money.
60. Which of the following is the most famous event held at Cambridge Arts Cinema?
A. Monthly premieres. B. The preview screening.
C. Meetings with filmmakers. D. The Cambridge Film Festival.
61. If you're a member of Cambridge Arts Cinema, you will enjoy free_
A. Darkroom Gallery shows B. special film events
C. mailed programmes D. film shows
62. How long will the membership for Cambridge Arts Cinema last?
A. One year. B. Nine months.
C. Eight months. D. Four months.
63.For what purpose is the text written?
A. Increasing the cinema's membership.
B. Offering students cheaper tickets.
C. Telling the public of the cinema's address.
D. Announcing the opening of a premiere.
C
Getting rid of dirt, in the opinion of most people, is a good thing. However, there is nothing fixed about attitudes to dirt.
In the early 16th century, people thought that dirt on the skin was a means to block out disease, as medical opinion had it that washing off dirt with hot water could open up the skin and let ills in. A particular danger was thought to lie in public baths. By 1538, the French king had closed the bath houses in his kingdom. So did the king of England in 1546. Thus began a long time when the rich and the poor in Europe lived with dirt in a friendly way. Henry IV, King of France, was famously dirty. Upon learning that a nobleman had taken a bath, the king ordered that, to avoid the attack of disease, the nobleman should not go out.
Though the belief in the merit of dirt was long-lived, dirt has no longer been regarded as a nice neighbor ever since the 18th century. Scientifically speaking, cleaning away dirt is good to health. Clean water supply and hand washing are practical means of preventing disease. Yet, it seems that standards of cleanliness have moved beyond science since World War Ⅱ. Advertisements repeatedly sell the idea: clothes need to be whiter than white, cloths ever softer, surfaces to shine. Has the hate for dirt, however, gone too far?
Attitudes to dirt still differ hugely nowadays. Many first-time parents nervously try to warn their children off touching dirt, which might be responsible for the spread of disease. On the contrary, Mary Ruebush, an American immunologist(免疫學家),encourages children to play in the dirt to build up a strong immune system. And the latter position is gaining some ground.
64. The kings of France and England in the 16th century closed bath houses because .
A. they lived healthily in a dirty environment.
B. they believed disease could be spread in public baths
C. they thought bath houses were too dirty to stay in
D. they considered bathing as the cause of skin disease
65.Which of the following best describes Henry IV’s attitude to bathing?
A. Uninterested. B. Curious.
C. Approving. D. Afraid.
66. How does the passage mainly develop?
A. By following the order of time. 21世紀教育網(wǎng)
B. By following the order of importance.
C. By providing examples.
D. By making comparisons.
67. What is the author’s purpose in writing the passage?
A. To stress the role of dirt.
B. To present the change of views on dirt.
C. To introduce the history of dirt.
D. To call attention to the danger of dirt.
D
When Mary Moore began her high school in 1951, her mother told her, "Be sure and take a typing course so when this show business thing doesn't work out, you'll have something to rely on." Mary responded in typical teenage fashion. From that moment on, "the very last thing I ever thought about doing was taking a typing course," she recalls.
The show business thing worked out, of course. In her career, Mary won many awards. Only recently, when she began to write Growing Up Again, did she regret ignoring her mom," I don't know how to use a computer," she admits.
Unlike her 1995 autobiography, After All, her second book is less about life as an award-winning actress and more about living with diabetes (糖尿病). All the money from the book is intended for the Juvenile Diabetes Research Foundation (JDRF), an organization she serves as international chairman. "I felt there was a need for a book like this," she says." I didn't want to lecture, but I wanted other diabetics to know that things get better when we're self-controlled and do our part in managing the disease."
But she hasn't always practiced what she teaches. In her book, she describes that awful day, almost 40 years ago, when she received two pieces of life-changing news. First, she had lost the baby she was carrying, and second, tests showed that she had diabetes. In a childlike act, she left the hospital and treated herself to a box of doughnuts (甜甜圈). Years would pass before she realized she had to grow up ---again---and take control of her diabetes, not let it control her. Only then did she kick her three-pack-a-day cigarette habit, overcome her addiction to alcohol, and begin to follow a balanced diet.
Although her disease has affected her eyesight and forced her to the sidelines of the dance floor, she refuses to fall into self-pity. "Everybody on earth can ask, 'why me?' about something or other," she insists. "It doesn't do any good. No one is immune (免疫的) to heartache, pain, and disappointments. Sometimes we can make things better by helping others. I've come to realize the importance of that as I've grown up this second time. I want to speak out and be as helpful as I can be."
68. Why did Mary feel regretful?
A. She didn't achieve her ambition. B. She didn't follow her mother's advice. 21世紀教育網(wǎng)
C. She didn't complete her high school. D. She didn't take care of her mother.
69. We can know that before 1995 Mary
A. received many career awards B. knew how to use a computer
C. had two books published D. supported the JDRF by writing
70. Mary's second book Growing Up Again is mainly about her .
A. service for an organization B. successful show business21世紀教育網(wǎng)
C. living with diabetes D. remembrance of her mother
福建省“華安、連城、永安、漳平一中,龍海二中,泉港一中”六校聯(lián)考
2012-2013學年下學期第一次月考
高二英語試題答題卷
(考試時間:120分鐘,總分:150分)
請把答案填寫在答題卡上。
第I卷(105分)
1[A][B][C][D] 2[A][B][C][D] 3[A][B][C][D] 4[A][B][C][D] 5[A][B][C][D]
6[A][B][C][D] 7[A][B][C][D] 8[A][B][C][D] 9[A][B][C][D] 10[A][B][C][D]
11[A][B][C][D] 12[A][B][C][D] 13[A][B][C][D] 14[A][B][C][D] 15[A][B][C][D]
16[A][B][C][D] 17[A][B][C][D] 18[A][B][C][D] 19[A][B][C][D] 20[A][B][C][D]
21[A][B][C][D] 22[A][B][C][D] 23[A][B][C][D] 24[A][B][C][D] 25[A][B][C][D]
26[A][B][C][D] 27[A][B][C][D] 28[A][B][C][D] 29[A][B][C][D] 30[A][B][C][D]
31[A][B][C][D] 32[A][B][C][D] 33[A][B][C][D] 34[A][B][C][D] 35[A][B][C][D]
36[A][B][C][D] 37[A][B][C][D] 38[A][B][C][D] 39[A][B][C][D] 40[A][B][C][D]
41[A][B][C][D] 42[A][B][C][D] 43[A][B][C][D] 44[A][B][C][D] 45[A][B][C][D]
46[A][B][C][D] 47[A][B][C][D] 48[A][B][C][D] 49[A][B][C][D] 50[A][B][C][D]
51[A][B][C][D] 52[A][B][C][D] 53[A][B][C][D] 54[A][B][C][D] 55[A][B][C][D]
56[A][B][C][D] 57[A][B][C][D] 58[A][B][C][D] 59[A][B][C][D] 60[A][B][C][D]
61[A][B][C][D] 62[A][B][C][D] 63[A][B][C][D] 64[A][B][C][D] 65[A][B][C][D]
66[A][B][C][D] 67[A][B][C][D] 68[A][B][C][D] 69[A][B][C][D] 70[A][B][C][D]
第II卷(45分)
第一節(jié):填詞:(10分)
1.You look angry! What makes you so a______ (惱火) ? 1.__________
2.---I got a full mark in the English exam.
---C__________! 2.__________
3.My younger sister is 20 years j_______ to me, can you imagine? 3.__________
4.We visited the a______(遺棄) city destroyed in the tsunami. 4.__________
5.Every day ,the office staff c_____ into the websites and download
the information they need. 5.__________
6.She as _______as you is a good student in our school. 6.__________
7.Please go outside and leave me ________! 7.__________
8.After his explanation, I became a______ of the case . 8.__________
9.I met ______him in the street, that means, I saw him by chance . 9.__________
10.In some malls, people can see a doctor or a dentist and even go to
the church. In ______words, people just can do everything in malls. 10.__________21世紀教育網(wǎng)
第二節(jié):短文填詞:(10分)
I have a good friend whose name is Liu Mei. She is our monitor and one of the __11____(優(yōu)秀的) students in our class. 11.__________ Clever __12___ she is , she works very hard .We have a 12.__________ lot in c___13____ and have a lot to talk about .One evening she 13.__________ told me that something h___14____ when her parents were out . 14.__________ She was doing h____15___ homework one Sunday morning 15.__________ when she s___16___ something burning. She stopped to look 16.__________ out of the window and found a cloud of ___17___(煙) coming 17.__________ out of her neighbor’s house .She called 119 i____18_____ . 18.__________ Ten minutes later, the firemen came and put ___19___ the fire. 19.__________ Her neighbor was very t___20____ for her help. 20.__________
第二節(jié):書面表達(25分)
據(jù)報道,美國學生每天花在體育活動上的時間達70分鐘,而中國學生僅有12分鐘。請根據(jù)下面的中國學生課外活動時間分配圖,寫一篇短文,談一下你的看法并呼吁教育部門和家長改變目前這種狀況。
注意:
1 題目自擬;
2 語言要連貫、準確,可適當發(fā)揮;
3詞數(shù)120左右。
福建省“華安、連城、永安、漳平一中,龍海二中,泉港一中”六校聯(lián)考
2012-2013學年下學期第一次月考
高二英語試題參考答案
聽力:1-5 .BACAB 6-10.BCCCA 11-15.BABCB 16-20. ACBAC
單選:21-25.ADBDD 26-30.BAACC 31-35.DAADC
完形填空: 36-40.ACBBC 41-45.CBACB 46-50.CBABD 51-55.ADABC
閱讀:56-59.BCCB 60-63.DCBA 64-67.BDAB 68-70.BAC
填詞:1.annoyed 2.congratulations 3.junior 4.abandoned
5.click 6.well 7.alone 8.aware 9.with 10.other
短文填詞:答案:1.excellent 2. as 3. common 4. happened 5. her
6. smelt 7. smoke 8. immediately 9. out 10. thankful
書面表達:【參考范文】
Spend more time on physical activities!21世紀教育網(wǎng)
It is reported that American students spend more than 70 minutes on physical activities per day. However, in China students have only 12 minutes for physical activities per day.
Why do the Chinese students spend so little time on physical activities? From the pie chart above we can see, 40% of their spare time is spent doing their homework; 25% of it is spent watching TV; 20% is spent playing computer games or chatting online. Only 15% of their time is used to do some physical activities. It is obvious that most of their spare time is spent on homework, computer games and TV shows.
In my opinion, students should spend more spare time on physical activities, which are beneficial to their growth and health. Both the education departments and parents should encourage students to set aside more time for physical activities.
另附:聽力原文
第一節(jié):
請聽下面5段對話,選出最佳選項。每段對話僅讀一遍。
(Text 1)
W: My brother likes basketball and football.
M: Really? I don’t like either of those sports, but I do like table tennis.
(Text 2)
W: Can I come to see you at 10:00, Professor Brown?
M: I’m sorry, Susan. But I’m meeting my students then. Could you come half an hour later?
(Text 3)
W: If you’re going to read there, please turn on a light.
M: I can see fine, Mom.
W: But you’ll ruin your eyes that way. Now please go switch on the light, or move to a brighter spot.
(Text 4)
M: May I have the key to Room 301, please?
W: Your name, please.
M: Andy Black.
W: Yes, here you are, Mr. Black.
(Text 5)
M: I’ve got two tickets for the concert. Would you like to go with me?
W: But I have to stay at school to write a composition.
M: Why not do it tomorrow? We have no classes the whole day.
W: Oh, I forgot. All right, then.
第一節(jié)到此結(jié)束。 第二節(jié):
請聽下面 5 段對話或獨白,選出最佳選項。每段對話或獨白讀兩遍。
請聽下面一段對話,回答第6和第7兩個小題。現(xiàn)在你有10秒鐘的時間閱讀這兩個小題。
(Text 6)
W: Mr. Jackson, I wonder if you still need any shop assistants. 21世紀教育網(wǎng)21世紀教育網(wǎng)21世紀教育網(wǎng)
M: Yes. We still need two. So are you interested in working with us?
W: How long is the shop open for every day?
M: Usually it opens at 9 in the morning and closes at 6 in the afternoon. But at weekends it closes half an hour later.
W: I see. What is the pay like?
M: For the first three weeks you’ll be paid about 400 dollars a week. If you work hard, you can earn as much as 600 dollars starting the fourth week.
請聽下面一段對話,回答第8和第9兩個小題。現(xiàn)在你有10秒鐘的時間閱讀這兩個小題。
(Text 7)
W: Mr. Smith, I want to learn to play the guitar during my summer vacation. Do you have time to teach me?
M: I’m sorry, Mary. I’ll be away in Australia with my wife for about a month. But you can learn from Mr. White at the music center.
W: Really? Could you tell me something about the center?
M: Certainly. The music center has many different music teachers who give lessons to anyone who is interested in music.
W: So Mr. White gives guitar lessons?
M: That’s right. I’m sure you’ll enjoy his lessons.
W: OK. I will go there after lunch to get more information.
M: Good idea.
請聽下面一段對話,回答第10至第12三個小題。現(xiàn)在,你有15秒鐘的時間閱讀這三個小題。
(Text 8)
M: Excuse me. Can you tell me where I can find books on computer technology?
W: Sure. See the computers there?
M: Yes.
W: You can use any of the computers to find whatever books you want.
M: So if I am looking for a book on computer technology, I …
W: Just type the title or the author’s name.
M: Well, I don’t know either the title or the author’s name. I simply want to find some basic books about computer technology.
W: Then you can type in a topic, such as “computer”. Thousands of books related to computers will come up. You can scan and choose which books you think look interesting.
M: So every book in the library can be found either by the title, the author’s name, or the topic?
W: Right.
請聽下面一段對話,回答第13至第16四個小題。現(xiàn)在,你有20秒鐘的時間閱讀這四個小題。
(Text 9)
W: To find out which areas of work might be best for you, I need to ask you some questions. All right?
M: Sure.
W: First, your interests. What do you like to do in your free time?
M: Well, I like to build things, like furniture. And I fix things, like TV sets.
W: So you have an interest in innovation. Would you consider a trade?
M: Yes, I would. But sales interest me too. I can usually persuade people to buy things.
W: I see. You have an ability in sales. So you’re innovative and you like sales. Any experience in these fields?
M: Well, one summer I helped some friends build a house. And this year I’ve been selling advertising space for the school newspaper. That’s been fun. I enjoy asking businesses to buy space in our paper.
W: OK. I’ll mark “Innovative” and “Sales” in the “Experience” column.
請聽下面一段獨白,回答第17至第20四個小題。現(xiàn)在,你有20秒鐘的時間閱讀這四個小題。
(Text 10)
Rather than spending Valentine’s Day with their partner, one fifth of adults would prefer to be with their pet, according to a joint survey by Reuters and Ipsos.
The survey found that age and income were more of a determining factor than nationality when it came to romance, with younger, less affluent people more likely to choose their pet as their Valentine’s Day companion.
John Wright, senior vice president of Ipsos, said 25 percent of people aged under 35 chose their pet over their partner compared to 18 percent of those aged 35-54 and 14 percent of people aged 55 plus.
On a country-by-country basis, residents of Turkey were the most likely, at 49 percent, to choose their pet over their spouse or partner. Next came India with 41 percent, then Japan with 30 percent, China with 29 percent, the United States with 27 percent and Australia with 25 percent.
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“華安、連城、永安、漳平一中,龍海二中,泉港一中”六校聯(lián)考
2012-2013學年下學期第一次月考
高二語文試題
(考試時間:150分鐘 總分:150分)

一、古代詩文閱讀(34分)
(一) 默寫常見的名句名篇(13分)
1、默寫下列常見的名句名篇。(13分)
(1)心非木石豈無感,________________。《擬行路難》(其四)
(2) ________________,兩朝開濟老臣心。《蜀相》
(3) ________________,鐵馬秋風大散關(guān)。《書憤》
(4)鴻雁長飛光不度,________________。《春江花月夜》
(5)________________ ,惟有幽人自來去。《夜歸鹿門歌》
(6)謝公宿處今尚在,________________。《夢游天姥吟留別》
(7)戎馬關(guān)山北 ,________________。《登岳陽樓》
(8)________________,洞庭波兮木葉下。《湘夫人》
(9)壚邊人似月,________________。《菩薩蠻》(其三)
(10)古來圣賢皆寂寞,________________。《將進酒》
(11)________________,人事音書漫寂寥。《閣夜》
(12)昆山玉碎鳳凰叫,________________。《李憑箜篌引》
(13)葉上初陽干宿雨,________________。《蘇幕遮》
(二)文言文閱讀(15分)
閱讀下面的文言文,完成2一5題。
王勃字子安,絳州龍門人。六歲善文辭,九歲得顏師古注《漢書》讀之,作《指瑕》以擿其失。麟德初,劉祥道巡行關(guān)內(nèi),勃上書自陳,祥道表于朝,對策高第。年未及冠,授朝散郎,數(shù)獻頌闕下。沛王聞其名,召署府修撰,論次《平臺秘略》。書成,王愛重之。是時,諸王斗雞,勃戲為文《檄英王雞》,高宗怒曰:“是且交構(gòu)。”斥出府。
  勃既廢,客劍南。嘗登葛憒山曠望,慨然思諸葛亮之功,賦詩見情。聞虢州多藥草,求補參軍。倚才陵藉,為僚吏共嫉。官奴曹達抵罪,匿勃所,懼事泄,輒殺之。事覺當誅,會赦除名。父福畤,繇雍州司功參軍,坐勃故,左遷交趾令。勃往省,度海溺水,悸而卒,年二十九。
初,道出鐘陵,九月九日都督大宴滕王閣,宿命其婿作序以夸客,因出紙筆遍請客,莫敢當。至勃,沆然不辭。都督怒,起更衣,遣吏伺其文輒報。一再報,語益奇,乃矍然曰:“天才也!”請遂成文,極歡罷。勃屬文,初不精思,先磨墨數(shù)升,則酣飲,引被覆面臥,及寤,援筆成篇,不易一字,時人謂勃為“腹稿”。尤喜著書。
初,祖通,隋末居白牛溪教授,門人甚眾。嘗起漢、魏盡晉作書百二十篇,以續(xù)古《尚書》,后亡其序,有錄無書者十篇,勃補完缺逸,定著二十五篇。嘗謂人子不可不知醫(yī),時長安曹元有秘術(shù),勃從之游,盡得其要。嘗讀《易》,夜夢若有告者曰:“《易》有太極,子勉思之。”
寤而作《易發(fā)揮》數(shù)篇,至《晉卦》,會病止。
勃與楊炯、盧照鄰、駱賓王皆以文章齊名,天下稱初唐四杰。崔融與張說評勃曰:“勃文章宏放,非常人所及,炯、照鄰可以企之。”
(選自《新唐書》,有刪節(jié))
2、 對下列句子中加點詞的解釋不正確的一項是(3分)( )
A.作《指瑕》以擿其失 擿:挑出。21世紀教育網(wǎng)
B.論次《平臺秘略》 次:編次。
C.勃往省,渡海溺水 省:探視。
D.勃屬文 屬:交付。
3、下列各組句子中,加點詞的意義和用法相同的一項是(3分)( )
祥道表于朝,對策高第
良曰:“長于臣”
慨然思諸葛亮之功
秦無亡矢遺鏃之費
倚才陵藉,為僚吏共嫉
請以秦之咸陽為趙王壽
皆以文章齊名
王好戰(zhàn),請以戰(zhàn)喻
4、以下六句話,分別編為四組,全部直接表明王勃“文才卓著”的一項是(3分)( )
①九歲得顏師古注《漢書》讀之,作《指瑕》以擿其失
②年未及冠,授朝散郎,數(shù)獻頌闕下
③沛王聞其名,召署府修撰
④一再報,語益奇,乃矍然曰:“天才也!”
⑤援筆成篇,不易一字
⑥文章宏放,非常人所及,炯、照鄰可以企之
A.①②⑤ B.③④⑥ C.①⑤⑥ D.②③⑤
5、請把文中畫橫線的句子翻譯成現(xiàn)代漢語。(6分)
(1)父福畤,繇雍州司功參軍,坐勃故,左遷交趾令(3分) 。
? ????
(2)寤而作《易發(fā)揮》數(shù)篇,至《晉卦》,會病止。 (3分)
? ????????????????
???????? ?????????????????????????
(三)古代詩歌閱讀(6分)
6、閱讀下面這首宋詩,完成下面的題目。(6分)
舟中二首(其一)
陳師道①
惡風橫江江卷浪,黃流湍猛風用壯。
疾如萬騎千里來,氣壓三江五湖上。
岸上空荒火夜明,舟中坐起待殘更。
少年行路今頭白,不盡還家去國情。
注:①宋哲宗紹圣元年(1094),作者因黨爭之禍受牽連被罷職。這首詩作于離任途中。
②風用壯:表示風力壯猛。
(1)第三、四句運用了哪些修辭手法?請作簡要賞析。(3分)
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(2)這首詩表現(xiàn)了作者哪些情感?請簡要分析。(3分)???
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二、文學名著、文化經(jīng)典閱讀(16分)
(一)文化名著(10分)
7、下列各項中,對作品故事情節(jié)的敘述不正確的兩項是(???? )(???? )(5分)
A.聶赫留朵夫坐上馬,車離開庫茲明斯科耶,前往他從姑媽名下繼承下來的那個田莊--就是他和卡秋莎相識的那個地方。對于這個田莊上的土地,他也想用庫茲明斯科耶的那種辦法加以處理。此外,他還打聽了當年他拋棄卡秋莎后她和她孩子的情況。
B.瑪絲洛娃在聶赫留朵夫第三次到監(jiān)獄來探望她的時候,已經(jīng)戒了酒,還答應(yīng)在醫(yī)院里做雜務(wù)工,并考慮要接受他的求婚。?
C.聶赫留朵夫找到檢查官,要求同馬斯洛娃見面,檢察官給他寫了一個許可證。聶赫留朵夫又聲明他不能作為陪審員繼續(xù)參加審訊了,檢察官也準許了。
D.妓院的女掌班打發(fā)一個法警給馬斯洛娃送來三個盧布,馬斯洛娃托一個押解兵用其中的二十戈比買連個白面包和一包紙煙,還找回了零錢。
E.聶赫留朵夫來到法院里,想打聽看望被關(guān)押的馬斯洛娃需要哪些程序,民事執(zhí)行吏讓他先陪審一件案子,審訊完結(jié)后再告訴他。
8、簡答題。(5分)
“然而從那天夜晚起,一切都變了,未來的嬰兒也變成純粹是累贅”簡述那個晚上發(fā)生了什么事情?
?(二)文化經(jīng)典閱讀(6分)
9、閱讀下面的選段,回答問題。(6分)
孟子曰:“離婁①之明、公輸子②之巧,不以規(guī)矩,不能成方圓;師曠③之聰,不以六律④,不能正五音⑤;堯舜之道,不以仁政,不能平治天下。今有仁心仁聞而民不被其澤,不可法于后世者,不行先王之道也。故曰,徒善不足以為政,徒法不能以自行。《詩》云:‘不愆不忘,率由舊章。’遵先王之法而過者,未之有也。圣人既竭目力焉,繼之以規(guī)矩準繩,以為方圓平直,不可勝用也;既竭耳力焉,繼之以六律正五音,不可勝用也;既竭心思焉,繼之以不忍人之政,而仁覆天下矣。21世紀教育網(wǎng)
注釋 : ①離婁:相傳為黃帝時人,目力極強,能于百步之外望見秋毫之末。 ②公輸子:即公輸班,魯國人,古代著名的巧匠。約生活于魯定公或者哀公的時代,年歲比孔子小,比墨子大。③師曠:春秋時晉國的樂師,古代極有名的音樂家。④六律:中國古代將音律分為陰呂、陽律兩部分,各有六種音。⑤ 五音:古代音階名稱,即宮、商、角、微、羽五音。
(1)下列各項中,對上面《孟子》選段的理解,不正確的一項是(  )(3分)
A.本篇是孟子要求當政者實施仁政的鼓吹與吶喊,具體落實到“法先王”。
B.開篇舉兩個例子從正面論證“不以規(guī)矩,不能成方圓”的重要性。
C.本段從正反兩方面闡述“法先王”是因為“不以規(guī)矩,不能成方圓”的道理。
D.孟子的“法先王”思想,實際上也就是孔子“祖述堯舜,憲章文武”思想的繼承。
(2)“不以規(guī)矩,不能成方圓”的說法成為了人們在生活中常用的格言警句。結(jié)合上面選段,請簡要說明你對“不以規(guī)矩,不能成方圓”的理解。(3分)
?三、現(xiàn)代文閱讀(24分)
(一)論述類文本閱讀(9分)
??? 閱讀下面的文章,完成10-12題。
警惕文化的“過度商業(yè)化”
  文化的“過度商業(yè)化”,是指當前文化領(lǐng)城內(nèi)一種一味追求商業(yè)價值,而不考慮文化產(chǎn)品的精神屬性,唯利是圖攫取文化市場超額利潤的做法。
  改革開放之初,許多文人下海經(jīng)商,其中有人因此被冠以“儒商”的雅號。文人與商人之間,似乎不像從前那么涇渭分明了。再接下來,許多地方為發(fā)展經(jīng)濟,提出“文化搭臺,經(jīng)濟唱戲”。雖然文化本身不能賺錢,可是,當?shù)氐拿恕⒚麆俚任幕Y源,卻能夠大大提高當?shù)氐闹龋瑸檎猩桃Y、旅游開發(fā)等帶來明顯的經(jīng)濟效益。文化與商業(yè)的結(jié)合更緊密了。再后來,文化本身也成了一種產(chǎn)業(yè),許多文化產(chǎn)品都名正言順地有了它的商業(yè)屬性。應(yīng)當說,這種情況的出現(xiàn),也不是一件壞事。從一定意義上來說,這是改革開放給文化領(lǐng)域帶來的勃勃生機,是思想解放和市場經(jīng)濟使文化領(lǐng)域呈現(xiàn)出的繁榮景象。
  如果文化與商業(yè)結(jié)合有度,這將是一種雙贏的局面。可惜,好景不長。本世紀以來,隨著文化由“現(xiàn)代”向“后現(xiàn)代”的轉(zhuǎn)變,文化產(chǎn)品的精神屬性越來越被忽視,“過度商業(yè)化”卻愈演愈烈。與價值失范、信仰崩解、金錢崇拜與娛樂至上的風潮相伴,許多人精神空虛,偏愛感官刺激。“過度商業(yè)化”就是迎合了人性中的這些欲望,把古今中外各種文化的糟粕匯于一籠,打著“怎么都行”的旗號,顛覆一切權(quán)威,否定一切傳統(tǒng),主張玩世不恭,惡搞一切。各種文化垃圾由此催生,低俗、惡俗充斥文化生活。
以文學論,阿·托爾斯泰說:“文學應(yīng)該預(yù)見未來,用自己那最鼓舞人心的成果跑在人民的前面,就像它是在拖著生活向前邁進似的。”然而,在“過度商業(yè)化”的潮流中,文學逐漸迷失方向,主動棄置精神屬性。一些寫作者為迎合低級趣味,不斷制造各種刺激感官的垃圾文字作品。
  竊以為,互聯(lián)網(wǎng)極度發(fā)達的今天,人們的世界觀和價值觀發(fā)生變化是必然的。但是,把假惡丑的東西搬出來放大,視作自然,當作時尚,無視是非,是怎么也說不過去的。它可能引發(fā)的社會道德水平的大滑坡,恐怕是我們誰都不愿意看到的。
  大眾文化領(lǐng)域如此,學術(shù)教育領(lǐng)域也不容樂觀。“過度商業(yè)化”催生出學術(shù)產(chǎn)品低水平重復(fù),甚至剽竊抄襲。本應(yīng)屬于文化發(fā)展高端、起引領(lǐng)作用的學術(shù)教育文化領(lǐng)域被如此侵蝕,后果令人擔憂。“過度商業(yè)化”,正使“象牙塔”充滿銅臭味,使耐得住寂寞、潛心守護學問的真學者愈加艱難,而使急功近利甚至品行低下者耀武揚威。
  任何時候都不能忽視文化產(chǎn)品的精神屬性和教育使命。真善美是人類判斷是非的底線。巴爾扎克說他寫作的最高使命是:用筆深刻把握時代的脈搏和民眾的呼聲,反映大眾的疾苦和不幸,替他們吶喊;揭示社會的美與丑,喚醒正義感和良知。我想,這應(yīng)該是每個文化工作者都時刻牢記的。
  珍惜文化的羽毛,勿使其因“過度商業(yè)化”而被織成一團垃圾,空耗了精神,也容易消磨觀者對文化的信心。?? (選自(人民日報)2011?年11?月5?日)
10?、下列對原文的理解和分析,不正確的一項是(?? )(3?分)
  A?.改革開放之初,許多文人下海經(jīng)商,雖然文人與商人之間,似乎不像從前那么徑渭分明了,但還未走向文化的“過度商業(yè)化”。
  B?.文化本身成了一種產(chǎn)業(yè),許多文化產(chǎn)品有了商業(yè)屬性,從一定意義上說,這是思想解放和市場經(jīng)濟使文化領(lǐng)城呈現(xiàn)出的繁榮景象。
  C?.文學應(yīng)該追求“精神屬性”,“用自己那最鼓舞人心的成果,跑在人民的前面”,而不是去迎合低級趣味。
  D?.把假惡丑的東西搬出來放大,視作自然,當作時尚,無視是非,必然引發(fā)社會道德水平的大滑坡。
11?、根據(jù)文中信息.概括文化的“過度商業(yè)化”的成因。(3分)
12?、作者為什么要提出“珍惜文化的羽毛”??(?3?分)
(二)文學類文本閱讀(15分)
閱讀下面的文字,完成11—14題。
城里人與鄉(xiāng)下人
畢淑敏
最近幾個月來,吃過的最美味一餐飯,是在鄉(xiāng)間的小山村。正午時,背靠著池塘,在秫秸搭成的簡易涼棚下,老農(nóng)端上自家種的玉米和土豆,還有剛剛從水中打撈的半尺長的魚,架在炭火上烤熟。
那魚被從中間剖開,平鋪在黯啞的火焰上,一條好像變成了兩條。渾身披鹽掛霜,硬而微黃,好似生了薄銹的盔甲。吃到嘴里,魚刺和魚肉都是干脆而火爆的,咯吱吱,似嚼著一襲土色的蓑衣。
我問老農(nóng),用了什么調(diào)料呢?
他嘬著旱煙嘴,含混地回答,鹽。
鹽是不消說的,看得見,而且,無所不在的咸。我說,還有呢?
沒有了。老農(nóng)吐出一口煙霧,清晰地答。
我不相信地反問:沒有花椒、大料?沒有豆豉、辣椒?沒有蠔油香葉?沒有……
老農(nóng)打斷我,你說的那些都沒有----光是鹽。
我說,今天才知道,鹽是這樣好吃啊。
老農(nóng)就笑了,說,你這個人啊,整岔了。鹽并不好吃,好吃的是我們給自己預(yù)備的這些個物產(chǎn)。乾隆年間老一輩子怎么著種,咱現(xiàn)在還是怎么著種。
我反駁道,乾隆年間老輩子好像沒有這種甜糯玉米。
老農(nóng)笑笑說,你這個人還好較真。種子是沒這會兒的好,我說的是種法。我們給自己吃的東西,用的是土法,沒有化肥,沒有農(nóng)藥,更沒有激素。
說到這里,他滄桑的臉上露出一點點不懷好意的淺笑,說,有件事,我一直整不明白,總想找個不見怪不愛生氣的城里人打聽打聽。
我說,您打聽吧,我不見怪也不生氣。
老人家清了清嗓子,以表明他將要詢問的題目是多么不同尋常。在咽下了幾大口唾沫之后,他說,我們在莊稼和菜葉上,用了那么多化肥和農(nóng)藥,眼看著活蹦亂跳的蟲子眨眼間就撲拉拉死了一地,可你們城里人一年到頭吃的就是這種糧食和菜,怎么到如今還沒有被藥死呢?
他原本就有地方口音,因為躊躇加之不好意思,讓方言味變得更加濃厚。“藥死”這個詞,在他的發(fā)音里,說成“約死”。
我聽懂了他的話,一時不知如何回答是好。第一個反應(yīng)是為自己吞下那么多的農(nóng)藥和化肥加激素卻“約而不死”,依然活蹦亂跳地大吃東西而深感慚愧。我說:抱歉啊,我也不知道自己至今為什么還沒有被“約死”……
在一旁偷聽我們對話的一個小伙子,挺身而出解了我的圍。
他說,早年間,有一個廣告,唱的是“我們是害蟲,我們是害蟲……”記得嗎?人就像害蟲。打了農(nóng)藥,有些人生了癌癥等惡病死了,有的就產(chǎn)生了抗藥性,不死。你們這些不死的人,就像活下來的害蟲,有了抗體,反倒更堅強了。
周圍的人偷聽到我們的話,七嘴八舌道,是啊,是這樣。你看蟑螂,你看老鼠,不是一直被各種藥餌毒殺嗎?絕了嗎?沒有!越殺越多。城里人也跟它們似的,毒不死的。”
我拿捏不準自己作為城里人的一員,在農(nóng)藥和化肥的圍攻浸淫中,至今活著,是該自豪還是該悲哀呢?
我們從來不吃給城里人準備的東西。我們把給自己吃的東西和賣給城里人的東西,分成兩個地塊,絕不摻和。今天給你們吃的,就是平日留給俺們自己吃的東西。老農(nóng)非常熱情地說。我望著他善良而滄桑的臉,心中滿是惘然。
涇渭分明地把種糧的人和吃糧的人齊刷刷分開,給自己留下清潔的食品,然后用慢性毒藥去“約”他人,這是生存的智慧還是蓄意的謀殺?
我不敢生出責備老農(nóng)的意思,倘若自己是農(nóng)人,很可能也出此下策。面對現(xiàn)今中國的普遍現(xiàn)象,無奈,只得寄希望能變成殺不死的青蟲。
前兩天看報紙,中國的城鎮(zhèn)人口已經(jīng)達到了62%以上。可否這樣說:大部分中國人現(xiàn)在吃的食品,其實是那少部分人不喜歡吃,不屑于吃,也不敢吃的。
想起“己所不欲,勿施于人”的古訓(xùn)。那是儒家思想的精華,也曾是中華民族根深蒂固的信條。現(xiàn)今在“吃”這個天大的問題上,怎么美德盡失?
分手的時候,老人很開心地告訴我們,他的一雙孫兒女,都考上了大學,以后也要成為城里人了。
13、對本文評價鑒賞不正確的兩項是(5分)( )( )
A、文章引用“己所不欲,勿施于人”這句古訓(xùn),目的只是為了批評老農(nóng)狹隘自私的小農(nóng)意識。
B、本文以小見大,用樸實無華的語言、平淡無奇的情節(jié)展示了一種社會現(xiàn)象,其所反映的問題引人深思。
C、對于老農(nóng)的詢問,“我”一時不知如何回答,是一個在旁偷聽的小伙子給解了圍,“我”對他的回答感到非常滿意。
D、“咯吱吱,似嚼著一襲土色的蓑衣”運用了擬聲詞和比喻的手法,形象地寫出了“我”吃老農(nóng)烤魚時香美可口的感覺。
E、文末老農(nóng)很開心地告訴“我”,他的一雙孫兒女,都考上了大學,以后也要成為城人了。這個結(jié)尾具有明顯的反諷意味,引人深思。
14、“我”聽了老農(nóng)“城里人怎么到如今還沒有被藥死”的問題后,內(nèi)心想到了什么?(4分)


15、你怎樣看待老農(nóng)“把給自己吃的東西和賣給城里人的東西,分成兩個地塊,絕不摻和”的做法?請你表明觀點并作分析。(6分)


四、語言文字運用(6分)
16、填入下面橫線上最合適的一句話是(3分)( )
“利劍號”潛水艇正在碧波深處航行。 ,也擋住了陽光。潛水艇遠航,一般都是在水下航行,一兩個月見不到陽光,曬不到太陽,那是常有的事。
A.大海像一片烏云,阻礙了光線 B.大海像一道屏障,阻絕了空氣
C.大海像一床大棉被,擋住了視線 D.大海像水晶宮一樣,五彩繽紛
17、閱讀下面一段文字,按要求回答問題。(3分)
《冷浪漫》精選了“科學松鼠會”多位作者的作品,深入淺出地為讀者講述了與生命、生活密切相關(guān),卻①□□□□(很少被人知道)的科學知識。它以通俗化的語言,對那些“冷冰冰”的科學知識進行生動活潑的②???? (quán)釋,讓深奧的理論一下子變得通俗易懂。③這些文章,既給人以科學的教益,也獲得美的享受。
(1)請在①處根據(jù)“很少被人知道”這一意思,填寫一個四字成語。(1分)

(2)請在②處根據(jù)拼音填寫正確的漢字。(1分)
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(3)③處畫線句子有語病,請改正。(1分)???

五、寫作(70分)
18、閱讀下面的文字,根據(jù)要求寫一篇不少于800字的議論文。
一匹駱駝應(yīng)小狗的請求帶著它穿過沙漠到森林參加動物跳高比賽,途中駱駝的耐力使小狗十分羨慕。比賽開始后,看到小狗跳得又高姿勢又優(yōu)美,駱駝十分羨慕。他覺得自己比小狗高大得多,理應(yīng)跳得更高。它模仿著小狗跳高的姿勢,但還沒跳起來就狼狽地摔在地上,幾乎爬不起來。得了冠軍的小狗很看不起駱駝。駱駝覺得自己非常失敗,難堪地離開了森林回家了。小狗得意地帶著跳高冠軍的獎杯回家,但沒有駱駝,它又渴又累地倒在了沙漠中。
要求:(1)必須符合文體要求;(2)角度自選;(3)立意自定;(4)不得抄襲,不得套作。
“華安、連城、永安、漳平一中,龍海二中,泉港一中”六校聯(lián)考
2012-2013學年下學期第一次月考
高二語文答題卷
(考試時間:150分鐘 總分:150分)
一、古代詩文閱讀(34分)
(一)默寫常見的名句名篇。(13分)
1、默寫常見的名句名篇。(13分)
(1)_______________________________。 (2)_______________________________,
(3)_______________________________, (4)_______________________________。
(5)_______________________________, (6)_______________________________。
(7)_______________________________。 (8)_______________________________,
(9)_______________________________。 (10)_______________________________。
(11)_______________________________,(12)_______________________________。
(13)_______________________________。
(二)文言文閱讀。 (15分)
2、(3分)( )
3、(3分)( )
4、(3分)( )
5、把下列句子翻譯成現(xiàn)代漢語(6分)
(1)(3分)

(2)(3分)

(三)古代詩歌閱讀。(6分)
6、(1)(3分)______________________________________________________________

(2)(3分)


二、文學名著、文化經(jīng)典閱讀(16分)
(一)文化名著(10分)
7、( )( ) (5分)
8、(5分)(以下120格)
21世紀教育網(wǎng)

[來源:21世紀教育網(wǎng)]
21世紀教育網(wǎng)
(二)文化經(jīng)典(6分)
9、(1)(3分)( )
(2)(3分)



三、現(xiàn)代文閱讀(24分)
(一)論述類文本閱讀(9分)
10、 (  )(3分)
11、(3分)答:                                   
                                          
12、(3分)答:                                   
                                          
                                          
(二)文學類文本閱讀(15分)
13、( )( )(5分)
14、(4分)                                     
    

15、(6分)                                     
    


四、語言文字運用(6分)
16、(3分)( )
17、(1)(1分)            (2)(1分)           
(3)(1分)           
五、作文 (70分)


21世紀教育網(wǎng)
200

21世紀教育網(wǎng)


400



600

[來源:21世紀教育網(wǎng)]
21世紀教育網(wǎng)
21世紀教育網(wǎng)
800
21世紀教育網(wǎng)
“華安、連城、永安、漳平一中,龍海二中,泉港一中”六校聯(lián)考
2012-2013學年下學期高二第一次月考參考答案
1、默寫(13分)
(1)吞聲躑躅不敢言 (2)三顧頻煩天下計
(3)樓船夜雪瓜州渡 (4)魚龍潛躍水成文
(5)巖扉松徑長寂寥 (6)淥水蕩漾清猿啼
(7)憑軒涕泗流 (8)皓腕凝霜雪
(9)惟有飲者留其名 (10)臥龍躍馬終黃土
(11)芙蓉泣露香蘭笑 (12)水面清圓,一一風荷舉
(13)裊裊兮秋風
2、D 解析:屬:撰寫。
3、B 解析:A項,介詞,表動作對象,可譯為“向”/介詞,表比較,可譯為“比”;B項,均為助詞,可譯為“的”;C項,介詞,表被動/介詞,可譯為“替,給”;D項,介詞,可譯為“憑借”/介詞,譯為“拿,用”。
A 解析:③是沛王的舉動,間接表現(xiàn)王勃的文采,④⑥分別是都督、崔融、張說等人對王勃的評論。
5、(1)王勃的父親王福畤,擔任雍州司功參軍,也因為王勃的原因,被貶為交趾縣令。(“坐”1分,左遷1分,句式通順1分)
(2)醒后就寫下了《易發(fā)揮》數(shù)篇,寫到《晉卦》時,恰逢生病就停止了。(“寤”1分,會1分,句式通順1分)21世紀教育網(wǎng)
6、(1)比喻和夸張。將迅猛的風浪夸張地比作瞬息千里的萬馬,將風浪的氣勢夸張地說成能橫壓三江五湖;生動形象地寫出了風浪的威勢。(手法1分,具體解說2分)21世紀教育網(wǎng)
(2)①“惡風”“黃流”寓示作者生活環(huán)境的險惡,借此表達出作者被罷職后的憤懣之情;②“空荒”“待殘更”則表達出歸家途中的孤寂落寞之感;③借“今白頭”、情“不盡”表達出韶光已逝、壯志未酬的悲辛之情。(每點各1分)
7、BC(B并拒絕了他的求婚C檢察官并未準許,而是說這得同法庭交涉)??
8、參考答案:21世紀教育網(wǎng)
有一次,姑姑們打電報要求聶赫留朵夫順道去看她們,而他卻以得按期去彼得堡為由不肯前往。在火車經(jīng)過莊園附近的那天晚上,馬斯洛娃冒著風雨趕到火車站,聶赫留朵夫沒有看到拼命追趕火車的她。火車開走了,從此馬斯洛娃的思想發(fā)生了變化。
9、(1)B.從反面論證21世紀教育網(wǎng)
(2)面對日益緊張激烈的市場競爭,是與非,正與邪,往往使人感到困惑,要求健全法制法規(guī)的呼聲日益強烈。(意思對即可)
10、D(原文是“可能”而不是“必然”)
11、①文化由“現(xiàn)代”向“后現(xiàn)代”的轉(zhuǎn)變,忽視文化產(chǎn)品的精神屬性;(1分)②價值失范、信仰崩解、金錢崇拜與娛樂至上的時代風潮;(1分)③迎合某些精神空虛的偏愛感官刺激的欲望。(1分)
12、提出“珍惜文化的羽毛”是因為大眾文化領(lǐng)域逐漸迷失方向,迎合低級趣味,主動棄置精神屬性;(1分)學術(shù)教育領(lǐng)域也不容樂觀,表現(xiàn)在低水平重復(fù),甚至剽竊抄襲;(1分)觀者對文化的信心己受到消磨。(1分)
13、AC 解析:A項,引用古訓(xùn)的目的不僅僅是針對老農(nóng)個人,還為揭示一種社會現(xiàn)象;C項,由下文“活著是自豪還是悲哀”可知,老農(nóng)的詢問引起“我”的思考,可見“我”并沒有同意小伙子的回答。
14、①為自己吃下那么多的農(nóng)藥和化肥加激素卻“約而不死”,依然活蹦亂跳地大吃東西而深感慚愧;②自己作為城里人的一員,在農(nóng)藥和化肥的圍攻浸淫中,至今活著,不知是該自豪還是該悲哀;③想到中華民族“己所不欲,勿施于人”的傳統(tǒng)美德在吃這個大問題上盡失。(答對一點給1分,二點給2分,三點4分)
15、老農(nóng)的做法是可笑而錯誤的。(2分) ①他把清潔的食品留下,把使用了農(nóng)藥化肥激素的賣出,是狹隘自私的表現(xiàn);②他弄不清城里人與鄉(xiāng)下人原本是一體的,他缺乏見識和胸懷;③他的行為違背了民族“已所不欲,勿施于人”的傳統(tǒng)美德。(每點各2分)(答對一點給1分,二點給2分,三點給4分)
16、B? ?A?像烏云:形不似。??C.海像棉被,形不似。D.“五彩繽紛”與“擋住陽光”不搭配21世紀教育網(wǎng)
17、(1) 答案示例:鮮為人知
??? (2) 詮21世紀教育網(wǎng)
(3) 答案示例:這些文章,既給人以科學的教益,也給人以美的享受(也讓人獲得美的享受)。
18、作文:
參考立意:
1、正視自己的優(yōu)點與缺點
2、要取長補短
(參照2012年福建省高考作文評分標準)
參考譯文
(一)(一)王勃,字子安,是絳州龍門人。六歲時便善于寫文章,九歲時得到了顏師古注的《漢書》,閱讀過后,做了一篇《指瑕》以指出顏氏的過失和疏漏。麟德初年,劉祥道在關(guān)內(nèi)巡視行察,王勃上書自陳志向,劉祥道便把這件事上表朝廷,召見王勃入朝對策,奪取高第。年齡尚未到二十歲,便得朝散郎這個官職,數(shù)次在朝廷上覲獻頌詞。沛王聽說了他的大名,召他來王府擔任修撰,對《平臺秘略》這本書作出評論。書修成后,王爺很是喜愛重視王勃。當時,諸位王爺斗雞成風,王勃做了一篇游戲文字《檄英王雞》,高宗大怒,道:“這將圖謀結(jié)黨營私。”就把王勃逐出了王府。
王勃被廢去官職之后,客居劍南。曾經(jīng)登上葛憒山遠眺,感慨叢生,想到諸葛亮的功業(yè),賦詩抒發(fā)自己的情懷。聽說虢州多產(chǎn)藥草,于是請求補職虢州參軍。他倚仗自己的才華,傲視同僚下屬,被他們所共嫉妒。官家的奴才曹達犯了罪,藏在王勃的寓所,王勃害怕事情泄露,就把他殺了。事情暴露之后,本該問死罪,正好趕上大赦,只免除了他的職名。父親王福畤,因為王勃的緣故從雍州司功參軍降職至交阯縣令。王勃前往交阯探望父親,渡海時溺水,驚悸而死,享年二十九歲。
當年,王勃路過鐘陵,正趕上九月九日都督在滕王閣大宴賓客,事先背地里命他的女婿作一篇序以向賓客夸耀,于是拿出紙筆遍請賓客作序,大家都不敢擔承,到王勃那里,竟淡淡地接過筆來,也不推辭。都督大怒,起身假裝上廁所,暗中派遣下屬窺探王勃的文章,隨時匯報。匯報了一兩次之后,文章的語言越來越奇妙,都督興奮地說:“這真是個天才!”連忙請他將文章全部寫完,賓主盡歡而散。王勃做文章的時候,剛開始并不精密思索,先磨數(shù)升墨汁,再大量飲酒,拿一床被子過來蒙頭而臥,醒來之后,拿過筆來就寫完全篇,一字不改,當時的人稱王勃為“腹中寫稿”。王勃還特別喜歡著書立說。
當年,王勃的祖父王通,隋末住在白牛溪,教養(yǎng)了很多門客。曾經(jīng)創(chuàng)作了從漢魏至晉時的一百二十篇史料,用來當做古《尚書》的續(xù)篇,后來序文亡佚,有十篇只有目錄,沒有文章,王勃將缺失的地方補充完整,最終定稿二十五篇。常說(會醫(yī)術(shù)的)人的子女不可能不懂醫(yī)術(shù),當時長安曹元有秘術(shù),王勃與他交往,完全學到了他的精髓。曾經(jīng)讀《易經(jīng)》,晚上做夢仿佛有人說:“《易經(jīng)》中有太極,你認真思考一下吧。”醒后就寫下了《易發(fā)揮》數(shù)篇,寫到《晉卦》時,恰逢生病就停止了。21世紀教育網(wǎng)
王勃與楊炯、盧照鄰、駱賓王都憑借文章齊名,天下人稱他們?yōu)椤巴鯒畋R駱”四杰。崔融與張說評論王勃等人時說:“王勃的文章氣勢宏大奔放,不是一般人所能趕得上的,楊炯、盧照鄰還可以企及。
(二)孟子說:“即使有離婁那樣好的視力,公輸子那樣好的技巧,如果不用圓規(guī)和曲尺,也不能準確地畫出方形和圓形;即使有師曠樣好的審音力,如果不用六律,也不能校正五音;即使有堯舜的學說,如果不實施仁政,也不能治理好天下。現(xiàn)在有些諸侯,雖然有仁愛的心和仁愛的名聲,但老百姓卻受不到他的恩澤,不能成為后世效法的楷模,這是因為他沒有實施前代圣王的仁政的緣故。所以說,只有好心,不足以治理政治;只有好辦法,好辦研能夠自己實行起來。《詩經(jīng)》說:‘不要偏高啊不要遺忘,一切遵循原來的規(guī)章。’遵循前代圣王的法度而犯錯誤的,是從來沒有過的。圣人既用盡了目力,又用圓規(guī)、曲尺、水準、繩墨等來制作方的、圓的、平的、直的東西,那些東西便用之不盡了;圣人既用盡了聽力,又用六律來校正五音,各種音階也就運用無窮了;圣人既用盡了腦力,又施行不忍人的仁政,他的仁愛之德便覆蓋于天下了。

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