資源簡介

云南昆明市
2013屆高三復習教學質量檢測
數學（文）試題
本試卷分第I卷（選擇題）和第II卷（非選擇題）兩部分．考試結束后，將本試卷和答題卡一并交回．滿分150分，考試用時120分鐘
注意事項：
1．答題前，考生務必用黑色碳素筆將自己的姓名．準考證號、考場號、座位號在答題卡上填寫清楚，并認真核準條形碼上的準考證號，姓名、考場號、座位號，在規定的位置貼好條形碼．
2．每小題選出答案后，用2B鉛筆把答題卡上對應題目的答案標號涂黑，如需改動用橡皮擦干凈后，再選涂其它答案標號，答在試卷上的答案無效
第I卷（選擇題，共60分）
一、選擇題：本大題共12小題，每小題5分，共60分．在每小題給出的四個選項中，只有一項是符合題目要求的．
1．若復數z滿足，i是虛數單位，則z=
A．1+2i B．1-2i C．2+i D．2-2i
2．下列函數中，既是奇函數又在定義域上單調遞增的是
A．y=2x +1 B．y=2-lgx C．y=x3 D．y =|x|+3
3．某幾何體的三視圖如圖所示，它的體積為
A．2 B．4
C． D．
3
4．已知則sin 70°=
A．1—k2 B．l—2k2
C．2k2—1 D．1+2k2
5．已知雙曲線C的中心在原點，焦點在坐標軸上，
P（l，-2）是C上的點，且y=是C的一條漸近線，
則C的方程為
A． B．
C． D．
6．若a A． B． C． D．
7．函數，把函數f（x）的圖象向右平移個長度單位，所得圖象的一條對稱軸方程是x=，的最小值是
A．l B．2 C．4 D．
2
8．已知某算法的流程圖如圖所示，則程序運行結束時輸出的結果為
A． 10
B． 19
C． -10
D． -19
9．在直角三角形ABC中，∠CAC=3，取點D使
=
A．3 B．4
C．5 D．6
10．在菱形ABCD中，∠ABC= 30°，BC =4，若在菱形ABCD內
任取一點，則該點到四個頂點的距離均不小于1的概率是
A． B．
C． D．
11．已知三棱錐P-ABC的四個頂點均在半徑為1的球面上，且滿足PA、PB、PC兩兩垂直，則
PC·AB的最大值為
A．0 B． C．2 D．
12．定義在R上的函數f（x）滿足
零點個數為
A．3 B．4 C．5 D．6
第II卷（非選擇題，共90分）
本卷包括必考題和選考題兩部分，第（13）題～第（21）題為必考題，每個試題考生都必須做答，第（22）題～第（24）題為選考題，考生根據要求做答
二、填空題：本大題共4小題，每小題5分，共20分把答案填在答題卡上．
13．等比數列的前n項和為的值是 ；
14．已知F1、F2是橢圓的左、右焦點，若點P在C上，且
PF1⊥F1F2，|PF2|=2|PF1|，則C的離心率為 ；
15．下面有三個命題：
①關于x的方程的解集恰有一個元素的充要條件是m=0或m=4;
②是奇函數；③命題“x，y是實數，若x+y≠2，則≠1或y≠1”是真命題．
其中，真命題的序號是 ：
16．已知△ABC中，BC =1, AB=，AC=，則△ABC的外接圓的直徑是 。
三、解答題：本大題共6小題，共70分，解答應寫出文字說明，證明過程或演算步驟
17．（本小題滿分12分）
已知正項數列的前n項和為
（I）求數列{an}的通項公式：
（II）若
18．（本小題滿分12分）
如圖，四棱錐P- ABCD的底面ABCD是矩形側面PAB是正三角形，AB=2，BC=，PC=， E、H分別為PA、AB的中點
（I）求證：PH⊥平面ABCD；
（II）求三棱錐P-EHD的體積．
19．（本小題滿分12分）
某地近年來持續干旱，為倡導節約用水，該地采用了階梯水價計費方法，具體為：每戶每月用水量不超過4噸的每噸2元：超過4噸而不超過6噸的，超出4噸的部分每噸4元；超過6噸的，超出6噸的部分每噸6元．
（I）寫出每戶每月用水量x噸與支付費y元的函數關系；
（II）該地一家庭記錄了去年12個月的月用水量（x∈N*）如下表：
請你計算該家庭去年支付水費的月平均費用（精確到1元）
（III）今年干旱形勢仍然嚴峻，該地政府號召市民節約用水，如果每個月水費不超過12元的家庭稱“節約用水家庭”，隨機抽取了該地100戶的月用水量作出如下統計表：
據此估計該地“節約用水家庭”的比例
20．（本小題滿分12分）
已知P（x0，8）是拋物線C：上的點，F是C的焦點，以PF為直徑的圓M與x軸的另一個交點為Q（8，0）．
（I）求C與M的方程：
（II）過點Q且斜率大于零的直線l，與拋物線C交于A、B兩點，O為坐標原點，△AOB的面積為，證明：直線l與圓M相切．
21．（本小題滿分12分）
已知函數處的切線為y=
（I）求a的值；
（II）設的導函數，證明：對任意x>0，
選考題（本小題滿分10分）
請考生在第（22）、（23）、（24）三道題中任選一題作答，并用2B鉛筆在答題卡第1卷選擇題區域內把所選的題號涂黑，注意：所做題目必須與所涂題號一致．如果多做，則按所做的第一題計分．
22．（本小題滿分10分）選修4-1:幾何證明選講
已知四邊形ACBE，AB交CE于D點，BC=，DE =2，DC =3，EC平分∠AEB
（I）求證：△CDB∽△CBE：
（II）求證：A、E、B、C四點共圓
23．（本小題滿分10分）選修4-4:坐標系與參數方程
直角坐標系xOy中，曲線c的參數方程為為參數），直線l的參數方程為
為參數），T為直線l與曲線C的公共點，以原點O為極點，x軸的正半軸為極軸建立極坐標系．
（I）求點T的極坐標；
（II）將曲線c上所有點的縱坐標伸長為原來的倍（橫坐標不變）后得到曲線W，過點T作直線m，若直線m被曲線W截得的線段長為，求直線m的極坐標方程．
24．（本小題滿分10分）選修4-5:不等式選講
設函數
（I）當a=-2時，解不等式f（x）≥0
（II）當a>0時，不等式f（x）+ 2a≥0的解集為R，求實數a的取值范圍
云南昆明市
2013屆高三復習教學質量檢測
數學（理）試題
本試卷分第I卷（選擇題）和第II卷（非選擇題）兩部分．考試結束后，將本試卷和答題卡一并交回．滿分150分，考試用時120分鐘
注意事項：
1．答題前，考生務必用黑色碳素筆將自己的姓名．準考證號、考場號、座位號在答題卡上填寫清楚，并認真核準條形碼上的準考證號，姓名、考場號、座位號，在規定的位置貼好條形碼．
2．每小題選出答案后，用2B鉛筆把答題卡上對應題目的答案標號涂黑，如需改動用橡皮擦干凈后，再選涂其它答案標號，答在試卷上的答案無效
第I卷（選擇題，共60分）
一、選擇題：本大題共12小題，每小題5分，共60分．在每小題給出的四個選項中，只有一項是符合題目要求的．
1．若復數z滿足，i是虛數單位，則z=
A． B． C． D．
2．某幾何體的三視圖如圖所示，它的體積為
A．2 B．4
C． D．
3．已知則sin 70°=
A．1—k2 B．2k2 —l
C．1—2k2 D．1+2k2
4．已知雙曲線C的中心在原點，焦點在坐標軸上，
P（l，-2）是C上的點，且y=是C的一條
漸近線，則C的方程為
A． B．
C． D．
5．若a A． B． C． D．
6．函數把函數f（x）的圖象向右平移個長度單位，所得圖象的一條對稱軸方程是x=，的最小值是
A．l B．2 C．4 D．
7．已知某算法的流程圖如圖所示，則程序運行結束時輸出的結果為
A．19
B．10
C．-19
D．-10
8．設不等式組所表示的平面區域內為D，現向區域D
內隨機投擲一點，且該點又落在曲線圍成的
區域內的概率是
A． B．
C． D．
9．函數的圖象大致是
10．在直角三角形ABC中，∠CAC=3，取點D、E，
使=
A．3 B．6 C．-3 D．-6
11．已知三棱錐P-ABC的四個頂點均在半徑為1的球面上，且滿足PA、PB、PC兩兩垂直，當
PC·AB的最大值時，三棱錐O—PAB的高為
A． B． C． D．
12．定義在R上的函數f（x）滿足，
零點個數為
A．3 B．4 C．5 D．6
第II卷（非選擇題，共90分）
本卷包括必考題和選考題兩部分，第（13）題～第（21）題為必考題，每個試題考生都必須做答，第（22）題～第（24）題為選考題，考生根據要求做答
二、填空題：本大題共4小題，每小題5分，共20分把答案填在答題卡上．
13．等比數列的前n項和為的值是 ；
14．將4名學生分配到3個學習小組，每個小組至少有1學生，則不同的分配方案共有 種（用數學作答）；
15．已知直線交于P、Q兩點，F是C的右焦點，若|FQ|=2|FQ|，則C的離心率為 。
16．已知△ABC中，BC =1, AB=，AC=，點P是△ABC的外接圓上一個動點，則BP·BC的最大值是 。
三、解答題：本大題共6小題，共70分，解答應寫出文字說明，證明過程或演算步驟
17．（本小題滿分12分）
已知正項數列的前n項和為
（I）求數列{an）的通項公式：
（II）若
18．（本小題滿分12分）
某地近年來持續干旱，為倡導節約用水，該地采用了階梯水價計費方法，具體為：每戶每月用水量不超過a噸的每噸2元：超過a噸而不超過（a+2）噸的，超出a噸的部分每噸4元；超過（a+2）噸的，超出（a+2）噸的部分每噸6元．
（I）寫出每戶每月用水量x噸與支付費y元的函數關系；
（II）該地一家庭記錄了去年12個月的月用水量（x∈N*）如下表：
將12個月記錄的各用水量的頻率視為概率，若取a=4，用Y表示去年的月用水費用，求Y的分布列和數學期望（精確到元）
（III）今年干旱形勢仍然嚴峻，該地政府決定適當下調a的值（3 請你求出今年調整的a值。
19．（本小題滿分12分）
如圖，四棱錐P- ABCD的底面ABCD是矩形，側面PAB是正三角形，AB=2，BC=， PC=，
（I）求證：PD⊥AC；
（II）已知棱PA上有一點E，若二面角E—BD—A
的大小為45°，試求BP與平面EBD所成角的正弦值。
20．（本小題滿分12分）
已知P（x0，8）是拋物線C：上的點，F是C的焦點，以PF為直徑的圓M與x軸的另一個交點為Q（8，0）．
（I）求C與M的方程：
（II）過點Q且斜率大于零的直線l，與拋物線C交于A、B兩點，O為坐標原點，△AOB的面積為，證明：直線l與圓M相切．
21．（本小題滿分12分）
已知函數處的切線為y=
（I）求a的值及函數的單調區間；
（II）設的導函數，證明：對任意x>0，
選考題（本小題滿分10分）
請考生在第（22）、（23）、（24）三道題中任選一題作答，并用2B鉛筆在答題卡第1卷選擇題區域內把所選的題號涂黑，注意：所做題目必須與所涂題號一致．如果多做，則按所做的第一題計分．
22．（本小題滿分10分）選修4-1:幾何證明選講
已知四邊形ACBE，AB交CE于D點，BC=，DE =2，DC =3
（I）求證：△CDB∽△CBE：
（II）求證：A、E、B、C四點共圓
23．（本小題滿分10分）選修4-4:坐標系與參數方程
直角坐標系xOy中，曲線c的參數方程為為參數），直線l的參數方程為
為參數），T為直線l與曲線C的公共點，以原點O為極點，x軸的正半軸為極軸建立極坐標系．
（I）求點T的極坐標；
（II）將曲線c上所有點的縱坐標伸長為原來的倍（橫坐標不變）后得到曲線W，過點T作直線m，若直線m被曲線W截得的線段長為，求直線m的極坐標方程．
24．（本小題滿分10分）選修4-5:不等式選講
設函數
（I）當a=-2時，解不等式f（x）≥0
（II）當a>0時，不等式f（x）+ 2a≥0的解集為R，求實數a的取值范圍
云南昆明市
2013屆高三復習教學質量檢測
文 綜 試 題
本試卷分第I卷（選擇題）和第II卷（非選擇題）兩部分。試結束后，將本試卷和答題卡一并交回。滿分300分，考試用時150分鐘。
第I卷（選擇題，共140分）
注意事項：
1．答題前，考生務必用黑色碳素筆將自己的姓名、準考證號、考場號、座位號在答題卡上填寫清楚，并認真核準條形碼上的準考證號、姓名、考場號、座位號及科目，
在規定的位置貼好條形碼。
2．每小題選出答案后，用2B鉛筆把答題卡上對應題目的答案標號涂黑。如需改動，用橡皮擦擦干凈后，再選涂其它答案標號。答在試卷上的答案無效。
一、選擇題
圖1為某商品網購流程示意圖。據此回答1-2題。
1．該商品網購流程中①、②、③環節的排序，
正確的是
A．訂單分發、物流配送、采購
B．訂單分發、采購、物流配送
C．物流配送、訂單分發、采購
D．物流配送、采購、訂單分發
2．對于賣家而言，網購可降低成本的是
A．雇工、房租 B．原料、運費
C．雇工、原料 D．原料、交易環節
圖2為北大西洋五次颶風移動路徑示意圖。據此回答3~4題。
3．北大西洋颶風移動的規律和形成原因，正確的是
A．在低緯度向西南移動，受赤道低壓影響
B．在低緯度向西北移動，受地形影響
C．在中緯度向東北移動，受西風影響
D．在中緯度向西南移動，受海陸分布影響
4．當颶風中心位于紐約時，甲地的風向可能是
A．東南風 B．東北風
C．西北風 D．西南風
各產業增加值增量與國內生產總值（ GDP）增量之比稱為產業貢獻率（單位：%），貢獻率反映各產業部門對經濟增長拉動作用的大小。表l為世界四個國家三類產業的貢獻率和國內生產總值統計數據表。據此回答5-6題。
5．表1所反映信息，正確的是
A．2000—2010年中國工業發展緩慢 B．P國在四國中第三產業最發達
C．Q國產業結構變化利于經濟發展 D．新加坡資源枯竭導致工業比重下降
6．P、Q代表的國家分別是
A．印度、巴西 B．印度、美國 C．美國、巴西 D．英國、印度
圖3為我國三種資源跨區域調配示意圖。據此完成7-9題。
7．關于①資源調配線路的敘述，正確的是
A．經過我國地勢的三級階梯
B．穿越兩類陸地自然帶
C．目標市場位于海南
D．資源主要來自我國新疆和中亞
8．②資源調配線路建設的不利條件是
A．受地勢影響抽水北送
B．污染嚴重，水質差
C．開挖新河道，建設成本高
D．加大海河的防洪壓力
9．③資源對輸入地的直接影響是
A．改善大氣環境質量 B．出口加工工業比重增加
C．外來務工人員明顯增加 D．電子工業升級換代
地球的日行跡是指在固定的時間、地點（方位、仰角）拍攝到的太陽一年中在天空中的運行軌跡。圖4是北半球某地一天文愛好者在正午時拍攝的地球日行跡。據此回答10-11題。
10．太陽位于①點時，北半球對應的節氣是
A．春分日 B．夏至日
C．秋分日 D．冬至日
11．下列敘述，正確的是
A．太陽位于①點時，拍攝者影子朝南
B．太陽位于②點時，晨昏線經過極點
C．太陽位于①、②點間，地球公轉速度較慢
D．一個完整的日行跡周期是一個恒星年
12．2012年，某國待售商品2000億件，平均每件商品售價15元，該年度貨幣流通次數為3次，受歐債危機影響，該國政府多投入2500億，在其他條件不變的情況下，該國當年
A．物價上漲25% B．貨幣貶值25% C．物價上漲20% D．貨幣升值20%
13． 圖表所反映的經濟現象，可能對經濟生活產生的影響是
①帶動物流業的發展，因為二者存在可替代關系
②有利于刺激消費，減少市場現金交易量
③改變企業傳統營銷模式，徹底實現由“店商”到“電商”的轉變
④減少流通環節，降低成本和價格，培育新的經濟增長點
A．①④ B．③④ C．②④ D．②③
14．黨的十八大報告提出要保證各種所有制經濟依法平等使用生產要素、公平參與市場競爭、同等受到法律保護。這一舉措有利于
①各種所有制經濟發揮各自優勢，共同發展
②維護各種所有制經濟在所有制結構中的平等地位
③鞏固公有制為主體，多種所有制經濟共同發展這一社會主義經濟制度的基礎
④維護各種所有制經濟平等競爭的地位
A．①② B．①④ C．②③ D．③④
15．2013年1月，國家發改委對三星、LG等六家國際大型液晶面板企業合謀在我國操縱抬高液晶面板市場價格、實行價格壟斷的行為開出了3．53億人民幣的巨額罰單。對此評價不正確的是
①國家利用法律和行政手段干預經濟生活，規范市場秩序
②價格壟斷行為體現市場調節具有自發性的缺陷
③傾銷是一種不正當競爭行為，必須堅決制止
④我國應逐步淘汰勞動密集型產業，發展高新技術產業
A．②④ B．①③ C．①② D．③④
16．網絡反腐的最大價值不在于反倒多少貪官，而在于促進制度反腐和法治反腐的完善。網絡反腐，是公民通過____制度參與政治生活，行使公民權利。
A．網上評議政府 B．輿論監督 C．社情民意反映 D．信訪舉報
17．納稅人的錢花得正確不正確、值得不值得、效果好不好，事關重大。因此，納稅人有必要通過國家權力機關看好政府的“錢袋子”。這表明
①國家法律監督機關有權對財政資金的使用情況進行有效監督
②國家權力機關與國家行政機關之間是相互監督的關系
③我國政府由國家權力機關產生，對其負責，受其監督
④依靠民主和法制，是有效制約和監督權力的關鍵
A．①② B．①④ C．②③ D．③④
18．人民政協為推動科學發展、維護和諧穩定、促進祖國統一、擴大對外交往作出了重要貢獻。下列對人民政協及其作用認識正確的是
①人民政協圍繞民主和發展兩大主題，履行其職能
②人民政協的主體是政協委員，政協委員產生的方式是選舉
③通過人民政協進行政治協商是中國共產黨提高執政能力的重要途徑
④人民政協履行政治協商、民主監督和參政議政的職能
A．③④ B．①④ C．②④ D．②③
19．科學發展觀的提出，集中體現了黨立足現實、著眼發展、勇于創新的理論自信，也必將轉化為推動我國經濟社會發展的不竭動力。從歷史唯物主義的角度看，材料體現了
①社會存在與社會意識的辯證關系 ②物質與意識的辯證關系
③經濟基礎與上層建筑的矛盾運動 ④生產力和生產關系的矛盾運動
A．①② B．③④ C．①③ D．①④
20．為適應經濟社會發展的需要，重點圍繞轉變職能和理順職責關系，我國啟動了新一輪國務院機構改革。從哲學上看，之所以要進行新一輪機構改革是因為
①整體性、有序性和內部結構的優化趨向是系統的基本特征
②主要矛盾決定事物的發展方向
③矛盾在不同的發展階段具有不同特點
④部分的優化狀態決定整體功能的有效發揮
A．①③ B．①② C．③④ D．②④
21．《孫子兵法》包含著豐富的唯物主義和辯證法思想。下列選項中對應正確哲學思想的是
①無所不備，則無所不寡——均衡地對待矛盾
②智者之慮，必雜于厲害——從對立的兩個方面看問題
③兵無常勢，水無常形——事物變化無序，要善于在變化中把握矛盾
④水因地而制流，兵因敵而制勝——要善于分析事物的矛盾運動及其變化規律
A．②③ B．①④ C．②④ D．①③
22．移動通訊技術的發展豐富了人們的交往方式，但有人沉溺于網絡互動而日漸喪失現實溝
通的能力，這被稱之為“社交網絡時代的孤島效應”。材料表明
①事物的聯系具有主觀性，缺乏客觀性
②事物的聯系因主客觀條件的不同具有差異性
③矛盾具有普遍性，要全面看問題
④想問題辦事情受人們主觀意識的支配和決定
A．①② B．③④ C．②③ D．①④
23．通過電視、網絡等媒體的關注，由網友發起的“光盤行動”引發了公眾的熱烈響應。大
家紛紛加入這一行動，爭做節約達人，拒絕“舌尖上的浪費”。由此可見
①媒體應正確引導社會輿論，自覺抵制反映社會消極面的文化產品
②文化對人的影響來自特定的文化環境和文化活動
③大眾傳媒是文化傳播的重要途徑
④文化產品能夠給人們以正義的力量，促進社會發展
A．②③ B．①③ C．③④ D．②④
24．《左傳》記載：“宣公十五年（公元前594年）秋七月，初稅畝”。具體方法是“公田之法，十足其一；今又履其余畝，復十取一。”這實質上表明當時
A．周天子加強對土地的控制 B．諸侯權力增強
C．稅收制度得到國家確認 D．土地私有權得到認可
25．《漢書》分析某一政策“諸侯王得分戶邑，以封子弟”。該政策的作用是
A．穩定西周政治秩序 B．削弱周天子權威
C．加強中央集權 D．擴大諸侯王權力
26．英國人威爾斯在他的《世界簡史》中寫道：“當西方人的心靈為神學所纏迷而處于蒙昧黑暗之中，中國人的思想卻是開放的，兼收并蓄而好探求的。”據此判斷該歷史時期是
A．春秋戰國 B．漢唐 C．明清 D．近代時期
27．《明史》載：“萬歷時，其國（意大利亞）人利瑪竇至京師，為《萬國全圖》，言天下有五大洲。第一曰亞細亞洲，中凡百余國，而中國居其一。第二曰歐羅巴洲，中凡七十余國，而意大利亞居其一……”材料說明
A．明朝實行開放、包容的文化政策
B．中國人自居世界中心的觀念得到改變
C．利瑪竇給中國帶來新的世界觀念
D．《萬國全圖》指引了鄭和遠航
28．中國社科院法學研究員李步云界定了這樣兩個概念：“法制是法律制度的簡稱，是相對于政治、經濟、文化等制度而言的，法治則是相對于人治而言的。”以此推論，下列說法錯誤的是
A．法制存在于所有的社會形態 B．法治只能與民主制度相契合
C．法治必須以法制為基礎 D．法制側重靜態，法治側重動態
29．新文化運動期間，辜鴻銘曾指出“人們經常斷言漢語中沒有關于‘自由’的詞匯，但令人驚奇的事實是，不僅漢語中有關于‘自由’的詞匯，而且這個詞還準確地表達了……‘自由’的真正含義……漢語中表示‘自由’的字是‘道’……當它在‘自由’這個意義上使用時，被定義為遵循我們本性的法則——率性之謂道。”辜鴻銘言論的主要目的是
A．推進文學革命 B．提倡自由平等 C．弘揚傳統文化 D．否定西方文化
30．近年來，有學者通過計量化的分析認為，從武漢失守到太平洋戰爭期間，國民黨正面戰場組織了南昌會戰等9次大規模戰役，占國民黨22次會戰的41%，甚至有過一些攻勢作戰。這一時期國民黨還有大的戰斗496次，占整個抗戰時期戰斗的44%，共傷亡137．6萬人，占整個抗戰時期傷亡人數的43%。材料說明正面戰場
A．是抗日主戰場 B．在相持階段積極抗日
C．消極抗日積極反共 D．實行全民抗戰
31．有學者評價中國某一外交成就對中國的意義“打破封鎖的努力迎來了決定性轉折“，是“中國在國際大家庭中開始正常化外交的一個時期象征。”該外交成就是
A．1949年中蘇建交 B．1953年提出和平共處五項原則
C．1971年恢復聯合國合法席位 D．1979年中美建交
32．在現代西方國家語言里的“民主”一詞，都是從古希臘語的“demokratia”一詞演變而來。古希臘語中的“demokratia”一詞，由“demos”和“kratia”兩部分構成，“demos”的意思是“人民”“地區”，“kratia”的意思是“統治”“管理”。近代西方代議制度的特征中，最能體現古希臘語“民主”含義的是
A．議會立法 B．權力制衡 C．民主選舉 D．政黨政治
33．王從圣認為“卓越領袖引導型”的民主憲政制度途徑是“在暴力手段推翻專制統治建立民主憲政的過程中，通常會形成一個眾望所歸的領袖。……卓越領袖如果選擇憲政并通過自己的政治實踐為憲政的運行樹立典范，憲政就可能在這一政治領袖的引導下進入軌道，從而實現憲政目標”。該類型的典型國家是
A．英國 B．法國 C．德國 D．美國
34．圖6漫畫所反映主題產生的影響之一是
A．推動了世界反法西斯戰爭的勝利
B．建立了戰后的世界經濟新秩序
C．推動了亞太經合組織的建立
D．導致了世界長期不得安寧
35．霍布斯鮑姆認為：“在1914年至20世紀90年代之間，世界已經逐漸演變成一個單一的運作單位。……而舊有以領土國家政治為界定的‘國家經濟’，卻一落而為跨國性作此的復雜體。”材料反映的是20世紀以來
A．世界政治經濟一體化的發展趨勢 B．經濟全球化的發展歷程
C．現代化模式趨同發展 D．“國家經濟”喪失獨立性
第II卷（非選擇題，共160分）
注意事項：
第1I卷須用黑色墨水簽字筆在答題卡上書寫作答，在試題卷上作答，答案無效。非選擇題包括必考題和選考題兩部分。第36題～第41題為必考題，每個試題考生都必須作答。第42題～第48題為選考題，考生根據要求作答。
36．閱讀下列材料，回答相關問題。（24分）
材料一 圖7為我國某省區略圖，圖8為該省安陽和信陽兩地降水量季節分配示意圖。
材料二 近年來，該省漯河市涌現出雙匯等知名食品工業品牌，7家世界500強企業落戶于此。
（1）簡述該省區的地形特點。（6分）
（2）與安陽相比，分析信陽的降水特點及原因。（8分）
（3）簡述漯河市食品相關工業集聚的主要原因。（10分）
37．讀下列圖文材料，回答有關問題。（22分）
材料一 圖9為世界某著名產棉國略圖。
材料二 在港口建設方面，瓜達爾具有較好的
自然條件，2013年1月30日，該國政府同意將在
建的瓜達爾港的營運權移交給中國公司。
（1）比較甲河干流上、下游河段徑流量的差異，并
分析其自然原因。（8分）
（2）說出該國棉花的集中產區，分析其棉花種植的
限制性條件。（8分）
（3）從地理位置角度，分析我國接管瓜達爾港營運權的主要現實意義。（6分）
38．（26分）閱讀材料，完成下列各題。
材料一
注：PM2．5指大氣中直徑小于或等于2．5微米的顆粒物，稱為細顆粒物，是造成空氣污染的首要污染物。
材料二 2013年1月起，我國74個城市的環保部門按照《環境空氣質量標準》開展監測并公開發布PM2．5等6項基本項目的實時監測數據和信息，為公眾了解環境質量、合理安排生活與出行提供參考。
材料三今年春節期間，通過政府的有效引導和市民環境意識的不斷增強，我國部分城市燃放煙花爆竹污染排放低于往年水平。
（1）根據材料一所反映的問題及其成因，結合經濟生活知識提出解決問題的建議。（14分）
（2）結合材料二和材料三，運用政治生活知識說明環保部門向公眾發布城市空氣質量信息的積極意義。（12分）
39．（26分）閱讀材料，回答問題。
材料一 永遠的雷鋒，永遠的精神。中華民族只有積聚起道德建設的正能量，才能真正實現“中國夢”。女航天員劉洋說，我們每個人都是“中國夢”中的一顆螺絲釘，只要我們每個人做好螺絲釘的職責，“中國夢”的實現一定不會遙遠。
材料二 一個人學雷鋒不難，但一個村所有人都學雷鋒并不多見。在陜西西古莊，全村148戶人家輪流為村上一位孤寡殘疾老人送飯并照料起居，一戶一天、戶戶不落。這種以實際行動踐行樂于助人的精神讓一股正能量常年流動在這個和諧的小村莊。
（1）結合材料一，談談怎樣創造與實現人生價值？（12分）
（2）結合材料二，運用文化生活知識說明西古莊踐行雷鋒精神對促進思想道德建設的意義。 （10分）
（3）歸納西古莊村民發揚雷鋒精神所體現的唯物辯證法道理。（4分）
40．（25分）閱讀材料，回答問題。
材料一 政府壟斷了朝廷和行政機構消費的許多商品的生產和分配，這些商品包括武器、紡織品、皮革制品、服裝和酒等。另外，政府還完全控制了人民所必須的商品的生產和分配，如鹽和鐵等。這些限制剝奪了中國商人成為無約束的企業家的機會，使經濟失去了自由發展的可能性；同時也助長了官員的腐化和墮落，因為朝廷官員能夠利用特權去操縱國家壟斷商品來為個人牟利。
——摘自斯塔夫里阿諾斯《全球通史》
材料二 16 -17世紀，由于經濟中已產生強有力的資本主義企業和1688-1689年革命中取得的新自由，英國必須以空前規模的技術革新回答日益擴大的市場挑戰。1600年，一些學者已創立了皇家學會，倫敦成了歐洲科技活動中心和近代實驗科學的發源地……英國的創造發明蓬勃開展，不久就出現了第一批成果，如紐可門蒸汽機、達比煉焦熔爐。
——摘自徐吉責《世界近代中期經濟史》
材料三 世界工業生產相對份額比較袁（1750--1900年）
材料四 中國在1787年時為純粹的農業生產國，工業生產只占很小的比例……到了1920年，工業產值增加到54．27億元，所占比例也由原來的9．1%提升為23．8%……需要指出的是……近代機器工業產值占工業產值尚不到20%，并且農業仍占主導地位，中國仍然為一個農業國。
——摘自楊德才《中國經濟史新論》
（1）根據材料一及所學知識，分析古代中國手工業發展模式的利與弊。（6分）
（2）概括材料二的觀點，說明材料二、三之間的邏輯關系。（6分）
（3）根據上述材料及所學知識，分析中國工業化的世界背景以及與英國相比中國工業化的特點。（13分）
41．（12分）閱讀材料，回答問題。
材料 乾隆皇帝接見英國馬戛爾尼使團后，在給英方的回信中說：“咨爾國王，遠在重洋，傾心向化。朕披閱表文，詞意肫懇，具見爾國王恭順之誠，深為嘉許。爾國王表內懇請派一爾國之人住居天朝．照管爾國買賣。此則與天朝體制不合，斷不可行。其實天朝德威遠被，萬國來王，種種貴重之物，梯航畢集，無所不有。然從不貴奇巧，并無更需爾國制辦物件。
又據爾使臣稱，欲求相近珠山地方小海島一處，商人到彼，即在該處停歇，以便收存貨物。
天朝足土俱歸版籍，疆址森然。即島嶼沙洲，亦必劃界分疆，各有專屬。此事尤不使準行。
——摘編自《清實錄》等
根據材料及所學知識，分析乾隆皇帝與近代清政府在處理國家關系時的差異，結合這種差異的不同后果，論證你認可的處理方式。 （12分）
請考生在第42、43、44三道地理題中任選一題作答，如果多做，則按所做的第一題計分。
42．（10分）旅游地理
閱讀材料，完成下列要求。
圖11為某汽車俱樂部2013年2月組織的“中老泰柬”
跨國自駕游線路圖。
（1）據所學地理知識，說明沿線可重點推介的旅游活動項目。（4分）
（2）從自然地理角度，分析“五一”、“國慶”和“春節”三個假期
中，我國多數游客選擇“春節”自駕出游的原因。（6分）
43．（10分）自然災害與防治
閱讀材料，完成下列要求。
我國古書早有“旱極而蝗”的說法。從公元前707年最早有蝗災記載到1935年，蝗蟲成災796次。我國華北平原是蝗災的多發區。
（1）分析誘發蝗災的自然原因。（6分）
（2）列舉滅蝗的可行性措施。（4分）
44．（10分）環境保護
閱讀材料，完成下列要求。
生活垃圾已成為城市的突出環境問題。我國把生活垃圾分為可回收垃圾、廚余垃圾、有害垃圾和其他垃圾四類。目前，我國城市對生活垃圾一般采用集中填埋方式處理。
（1）說出垃圾集中填埋方式的不利影響。 （6分）
（2）聯系實際，提出生活垃圾的合理處理辦法。（4分）
45．（15分）歷史上重大改革回眸
材料 清末新政中的政治改革首先是官制改革， ……前一階段改革主要包括整飭吏治，裁汰、合并中央和地方的若干舊有機構。在中央，首先裁汰了各衙門的的胥吏差役，停止捐納實官，歸并詹事府于翰林院，撤通政使司。在地方，裁撤了河東河道總督和云南、湖北、廣東三省巡撫，以及徒擁虛名的漕運總督。與此同時，又創設了若干新的機構，如督辦政務處、商部、學部和巡警部等。同一過程還包括舊機構改為新機構，如改總理各國事務衙門為外務部，班列六部之首等。
1905年7月，清廷派載澤等五大臣出國考察憲政，并于1906牟9月1日宣布仿行憲政，新政第二階段的改革開始。官制改革首先始于中央，然后在地方上推行。官制改革，依照立憲諸國三權分立的原則，使立法、行政、司法三權并峙，各有所屬，相輔而行，并按一定權限作了劃分。……1908年9月，又頒布《欽定憲法大綱》、《議院法選舉法要領》及《議院未開以前逐年籌備事宜清單》，1910年Il月，鑒于請開國會浪潮迭起，清廷詔將籌備立憲之九年期限縮短至五年；1911年5月，頒布“內閣官制暨內閣辦事章程諭”，廢內閣、軍機處及會議政務處，設立責任內閣，……閣員共13人，滿員占9人，漢員占4人，滿員中皇族又占7人（一說5人），故稱皇族內閣或親責內閣。
——摘自申在文《清末新政政治改革對中國近代化的影響》
（1）根據材料，概括清末新政官制改革的特點。（6分）
（2）根據材料并結合所學知識，評價清末新政的官制改革。（9分）
46．（15分）近代社會的民主思想與實踐
材料 在工業化以前，英國婦女沒有獨立的人格，她們在家服從父兄，出嫁依附于丈夫，丈夫既是主宰者又是保護人。所以婦女完全沒有財產權、訂立契約權和離婚權。……19世紀60年代以后，隨著自由主義理論的不斷成熟，自由主義女權運動不斷得到發展……工人婦女接受了工人激進主義關于政權決定產權的理論，把本階級及自身的屈從地位歸咎于政治上的無權。……他們積極投入到爭取普選權為中心的憲章運動中去。紐卡斯爾婦女組織了“紐卡斯爾婦女政治同盟”，向全國發出呼吁：“女同胞們：請你們加入我們的行列，巾助我們的父兄與丈夫，使他們和我們都從政治、肉體及精神的奴役中解放出來。”設菲爾德、格拉斯哥、愛丁堡和利茲等地也出現類似組織。這些組織主張不分性別，人人都有選舉權，并且把婦女選舉權寫進憲章。……1928年，英國婦女最終獲得了與男性平等的選舉權。
——摘編自潘迎華《19世紀英國的政治民主化與女權運動》
（1）根據材料，概括工業化后英國婦女地位的變化并分析原因。（8分）
（2）根據材料，說明英國的政治民主化與女權運動的關系。（7分）
47．（15分）20世紀的戰爭與和平
材料一 蓋謀求帝國臣民之康寧，同享萬邦共榮之樂，斯乃皇祖皇宗之遺范，亦為朕所拳拳服膺者。前者，帝國之所以向美、英兩國宣戰，實亦為希求帝國之自存與東亞之安定而出此，至如排斥他國之主權，侵犯他國之領土，固非朕之本志。然自交戰以來，雖陸海將兵勇敢善戰，百官有司勵精圖治，一億眾庶克已奉公，各盡所能，而戰局并未好轉，世界大勢亦不利于我。加之，敵方最近使用殘酷之炸彈，頻殺無辜，慘害所及，真未可逆料。如仍繼續作戰，則不僅導致我民族之滅亡，并將破壞人類之文明。如此，則朕將何以保全億兆赤子，陳謝于皇祖皇宗之神靈乎！此朕所以飭帝國政府接受聯合公告者也。
——摘自日本天皇《終戰詔書》（1945年8月15日）
材料二 冷戰剛結束，日本就迫不及待地提出“普通國家”的目標，增強軍事力量、試圖修改其和平憲法，更加廣泛地介入國際維護和平與締造和平行動，作為美國的盟國重新使用武力，卷入戰爭行動中，以及試圖成為改革后的聯合國安全理事會常任理事國。
——摘自趙憶寧《日本追求政治大國的夢想》
（1）根據材料一，概括日本天皇對二戰的認識。 （8分）
（2）根據材料一、二和所學知識，評價《終戰詔書》。（7分）
48．（15分）中外歷史人物評說
材料一 吳佩孚原為直系軍閥首領，參與鎮壓京漢鐵路工人大罷工，在北伐戰爭中，吳部主力被殲，從此一蹶不振。吳曾通電聲討溥儀充當偽滿傀儡，拒絕日偽拄他下水。1939年吳佩孚去世后，國民政府追認其為陸軍一級上將……，當時駐重慶的中共元老董必武也對記者發表談話說：吳佩孚雖然也是一個軍閥，他有兩點卻和其他的軍閥截然不同。第一，他生平崇拜我國歷史上偉大的人物是關（羽）、岳（飛），他在失敗時也不出洋，不居租界自失。第二，吳氏做官數十年，統治過幾省的地盤，帶領過幾十萬大兵，他沒有私蓄，有清廉名。比較他同時的那些軍閥腰纏千百萬，總算難能可貴。
——摘編自郭劍林《吳佩孚大傳》
材料二 吳佩孚能狡猾地利用時機，欺騙人民，勾結帝國主義而比較不露出顯著痕跡，所以他的本領可以說比北洋軍閥的前輩們較高一籌。在五四的風潮中，他看出段派勢力已成眾矢之的，又看出英美帝國主義的意向，他便大肆活動起來。左一個通電，右一個通電，說的是反對在巴黎和約上簽字，取消中日密約，促成南北和談，甚至主張開國民大會以解決國事。“愛國”是他的口頭禪，甚至他還努力使人民相信他，其實是個“革命者”。這些漂亮話使得不少人相信他這一個軍閥確乎與別的軍閥不同。
——摘自胡繩《帝國主義和中國政治》（1947年）
（1）根據材料一、二，概括董必武和胡繩對吳佩孚的不同評價。 （6分）
（2）根據材料一、二和所學知識分析董必武和胡繩對吳佩孚不同評價的原因（9分）


云南昆明市
2013屆高三復習教學質量檢測
理 綜 試 題
本試卷分第I卷（選擇題）和第II卷（非選擇題）兩部分。考試結束后，將本試卷和答題卡一并交回。滿分300分，考試用時150分鐘。
第I卷（選擇題，共126分）
注意事項：
1．答題前，考生務必用黑色碳素筆將自己的姓名、準考證號、考場號、座位號在答題
卡上填寫清楚，并認真核準條形碼上的準考證號、姓名、考場號、座位號及科目，
在規定的位置貼好條形碼。
2．每小題選出答案后，用2B鉛筆把答題卡上對應題目的答案標號涂黑。如需改動，
用橡皮擦擦干凈后，再選涂其它答案標號。答在試卷上的答案無效。
相對原子質量：Hl Li7 C12 N14 O16 Na23 S32 Mn55 Ba 137
本卷共21小題，每小題6分，共126分。
一、選擇題：本大題共13小題。在每小題給出的四個選項中，只有一項是符合題目要求的。
1．關于細胞生命活動的敘述，正確的是
A．卵細胞體積較大，有利于提高細胞的物質交換效率
B．由細胞構成的生物，在生長發育過程中都有細胞的分化
C．被病原體感染的細胞的清除，是通過細胞凋亡完成的
D．致癌因子會損傷細胞中的DNA分子，形成原癌基因和抑癌基因，導致細胞癌變
2．曲線a、b表示物質跨膜運輸的兩種方式，
下列分析正確的是
A．CO2通過方式a運輸
B．葡萄糖通過方式a進入紅細胞
C．低溫只會影響方式b的運輸
D．方式b表示物質順濃度梯度的運輸
3．以下關于光合作用的敘述，不正確的是
A．缺鎂培養液中番茄幼苗對紅光的吸收減少
B．突然停止光照，保持其他條件適宜，短期內葉綠體中C3的含量增加
C．適宜光照下，植物吸收CO2的總量等于固定的CO2總量
D．14CO2中的14C轉移途徑是C02→C3→（CH2O）和C5
4．番茄的花色和葉的寬窄分別由兩對等位基因控制，且兩對基因中某一對基因純合時會導致受精卵致死。現用紅色窄葉植株自交，子代的表現型及其比例為紅色窄葉：紅色寬葉：白色窄葉：白色寬葉=6：2：3：1。下列有關表述正確的是
A．這兩對基因位于一對同源染色體上
B．這兩對相對性狀中顯性性狀分別是紅色和寬葉
C．控制花色的基因具有隱性純合致死效應
D．自交后代中純合子所占比例為1/6
5．下列有關植物激素及調節的敘述，不正確的是
A．生長素的極性運輸不受重力的影響
B．生長素的生理作用具有兩重性，因此低濃度的促進作用都比高濃度顯著
C．適宜濃度的2，4-D能促進黃瓜幼苗生長，但不是植物激素
D．在根尖中，細胞分裂素和脫落酸的作用相反
6．下列有關免疫調節的敘述，正確的是
A．吞噬細胞和淋巴細胞都屬于免疫細胞
B．記憶細胞和效應T細胞在遇抗原刺激后都能分裂和分化
C．胸腺缺失機體一定不能產生漿細胞
D．吞噬細胞吞噬外來病菌必須有抗體參與
7．下列敘述正確的是
A．汽油是純凈物，乙醇汽油是混合物
B．碳酸氫鈉溶液可用于區分乙酸、乙醇和苯
C．向Na2SiO3溶液中通入CO2至過量，溶液先變渾濁后變澄清
D．將一小塊金屬鈉投入無水乙醇中，鈉塊浮在液面上四處游動
8．化學在生產生活中有著重要的應用，下列有關說法正確的是
A．洪澇、地震災區災后可用生石灰做消毒劑
B．明礬可用于水的消毒、殺菌
C．為避免船體遭受腐蝕，可在船身上裝錫塊
D．PM2．5是指大氣中直徑小于或等于2．5×l0-6米的顆粒物，也稱可入肺顆粒物，其分散在空氣中不可能形成膠體
9．用NA表示阿伏加德羅常數的值，下列說法正確的是
A．17g—OH與17g OH—所含電子數均為10Na
B．在0．lmol/L的碳酸鉀溶液中，陰離子數目大于0．l NA
C．分子數為NA的NH3溶于水配成1L溶液，所得溶液中溶質的物質的量濃度為1mol/L
D．20mL l0mol/L的濃硝酸或濃硫酸與足量銅加熱反應轉移電子數均為0．2NA
10．已知某烴的相對分子質量為72，該烴可能是
①正戊烷 ②異丁烷 ③C5H10 ④（CH3）2CHCH2CH3 ⑤（CH3）4C
A．③ B．①② C．①④⑤ D．①③④⑤
11．下列說法不正確的是
A．向NH4HSO4溶液中滴加等濃度的NaOH溶液至中性，加入
NaOH溶液與NH4HSO4溶液的體積比為a，則l B．向0．1 mol/L的醋酸溶液中滴加0．l mol/LNaOH溶液，溶
液的導電性變化如右圖所示
C．分別將體積相同、pH相同的①醋酸溶液②氯化銨溶液
③鹽酸溶液用蒸餾水稀釋相同倍數，pH變化最大的是③
D．將等物質的量濃度、等體積的NaCl0、NaHC03溶液混合，混合溶液中：

12．對下列各項敘述的判斷及理由正確的是
13．已知短周期元素A、B、C、D最高價氧化物對應水化物分別為X、Y、Z、W。A是短周期中原子半徑最大的元素。常溫下X、Z，W均可與Y反應，A、C、D
的原子序數及0．l mol/LX、Z、W溶液的pH如圖所示。
下列說法正確的是
A．B的離子半徑大于A的離子半徑
B．C氫化物穩定性大于D氫化物穩定性
C．X、W兩物質含有的化學鍵類型相同
D．B原子的電子層數與最外層電子數相等
二、選擇題：本大題共8小題，每小題6分。在14—17題給出的四個選項中，只有一項符合題目要求：18～21題給出的四個選項中，有多項符合題目要求，全部選對的得6分，選對但不全的得3分，有選錯或不選的得0分。
14．如圖所示，用繩子將一質量為m的均質球懸掛在光滑豎直墻壁上，已知繩子長度與球的半徑相等。靜止時繩子拉力大小為FT，墻面對球的支持力大小為FN，則下列關系式中正確的是

15．早在1610年，伽利略便使用他自制的望遠鏡觀測到了木星的四顆衛星，其中艾奧是最靠近木星的一顆衛星。若已知艾奧中心到木星中心的距離r1，木星自轉周期T1，木星公轉周期T2，木星到太陽的距離r2，木星表面的重力加速度g0，萬有引力常量G。則根據這些物理量可求
A．木星的質量 B．太陽的質量
C．艾奧的質量 D．木星的平均密度
16．如圖所示的曲線為一質點在恒定合外力作用下運動的一段軌跡，質點由A到B的時間與質點由B到C的時間相等，己知。則下列判斷正確的是
A．該質點做非勻變速運動
B．該質點在這段時間內可能做加速運動
C．兩段時間內該質點的速度變化量相等
D．兩段時間內該質點的速度變化量不等
17．已知長直通電導線在其周圍某點產生磁場的磁感應強度與該
導線中的電流成正比，與該點到導線的距離成反比。如圖所
示，a、b、c、d四根長直通電導體棒平行放置，它們的橫截
面構成一個正方形，O為正方形中心，a、b、d中電流方向
垂直紙面向里，c中電流方向垂直紙面向外，電流大小滿足：
Ia=Ic=Id合磁場的方向可能是
A．由0點指向aob區域 B．由0點指向boc區域
C．由O點指向cod區域 D．由O點指向aod區域
18．A、B為一電場中x軸上的兩點，如圖甲所示。一電子僅在電場力作用下沿x軸運動該電子的動能Ek隨其坐標變化的關系如圖乙所示， 則下列說法正確的是
A．該電場不可能是點電荷形成的電場
B．A、B兩點電場強度大小關系為EA< Eb
C．A、B兩點電勢的關系為
D．電子在A、B兩點的電勢能大小關系為EPA19．如圖所示的電路中，電源電動勢為E、內阻為r，兩平行
金屬板間有勻強磁場。開關S閉合后，當滑動變阻器滑片
位于圖示位置時，一帶電粒子恰好以速度v勻速穿過兩板。
若不計重力，以下說法正確是
A．如果將開關斷開，粒子將繼續沿直線運動
B．保持開關閉合，將a極板向下移動一點，粒子可能
向上偏轉
C．保持開關閉合，將滑片P向上滑動一點，粒子將可能
從下極板邊緣射出
D．保持開關閉合，將滑片P向下滑動一點，粒子將可能從下極板邊緣射出
20．如圖所示，質量為m的小球套在傾斜放置的固定光滑桿上，一根輕質彈簧
一端固定于O點，另一端與小球相連，彈簧與桿在同一豎直平面內，將小
球沿桿拉到彈簧水平位置由靜止釋放，小球沿桿下滑，當彈簧位于豎直位
置時，小球速度恰好為零，此時小球下降的豎直高度為h，若全過程中彈
簧始終處于伸長狀態且處于彈性限度范圍內，下列說法正確的是
A．彈簧與桿垂直時，小球速度最大
B．彈簧與桿垂直時，小球的動能與重力勢能之和最大
C．小球下滑至最低點的過程中，彈簧的彈性勢能增加量小于mgh
D．小球下滑至最低點的過程中，彈簧的彈性勢能增加量等于mgh
21．如圖所示，空間存在一水平方向的勻強磁場區域，一正方形閉合線圈的ab邊與磁場上邊界重合，從靜止開始下落穿過磁場區域，整個過程中線框平面始終與磁場垂直，把ab邊剛進磁場到dc邊剛進入磁場稱為過程I，把ab邊剛出磁場到dc邊剛出磁場稱為過程II，下列分析正確的是
A．過程I中線圈可能做減速運動
B．過程II中線圈可能一直做勻速運動
C．過程II中線圈產生的熱量一定大于過程I中線圈產生的熱量
D．過程II中線圈動能的增加量一定大于過程I中線圈動能的增加量
第II卷（非選擇題，共174分）
注意事項：
第II卷須用黑色墨水簽字筆在答題卡上書寫作答，在試題卷上作答，答案無效。
三、非選擇題：包括必考題和選考題兩部分；第22題～第32題為必考題，每個試題考生都必須作答。第33題～第40題為選考題，考生根據要求作答。
（一）必考題：共1 1題，129分。
22．（6分）用如圖所示裝置做“驗證牛頓第二定律”的實驗。現已提供了小車、一端附有定滑輪的長木板、紙帶、細線、砝碼、砂和砂桶、刻度尺、天平、導線。
（1）為了完成實驗，還需的實驗器材是____ ：
A．直流電源 B．交流電源
C．打點計時器 D．秒表
（2）實驗中將砂和砂桶總重力大小作為繩子拉力的大小，從而在實驗中引起了系統誤差，為盡量減小該系統誤差，可以讓砂和砂桶總質量____小車質量（選填“大于”、“遠大于”、 “小于”、“遠小于”或“等于”）；
（3）實驗中，先調節長木板一端滑輪的高度，使細線與長木板平行，接下來將長木板的一端墊起適當的高度，讓小車連著已經穿過打點計時器的紙帶，撤去砂和砂桶，給打點計時器通電，輕推小車，從打出的紙帶判斷小車是否做勻速運動。這樣做的目的是為了 從而使細線對小車的拉力等于小車所受的合外力。
23．（9分）某中學物理興趣小組的同學在測量某種電池的電動勢和內阻時，發現沒有電流表，他們實驗的主要操作如下：
（1）若用電壓表直接接在電池兩極間測電池的電動勢，測出的電動勢與真實值比較將 （選填“偏大”或“偏小”或“相同”）。
理科綜合能力測試試卷·第6頁（共16頁）
（2）按圖甲接好電路進行實驗，記下電阻箱和電壓表對應的一系列讀數R、U，并計算得出下表所列數據。
（3）在圖乙坐標紙上畫出圖象：
（4）根據所畫的圖象算出電池的電動勢為 V，電池的內阻為 Q。（結果保留三位有效數字）
24．（14分）一質量為m=0．4kg的電動遙控玩具車在水平地面上做直線運動，如圖所示為其運動的v-t圖象的一部分，已知0．4s以前車做勻變速運動，之后做變加速運動直到速度最大，t=2s時刻關閉發動機，玩具車開始做勻減速運動最終停止。小汽車全過程中所受阻力可視為恒定。
（1）關閉發動機后小車運動的時間：
（2）求勻加速階段小汽車的驅動力：
（3）估算全過程小汽車行駛的距離。
25．（18分）如圖所示的坐標平面中，第二象限有一沿y軸負方向的勻強電場，第一、四象限分別存在垂直xoy坐標平面向外和向內的勻強磁場，且第四象限的磁感應強度大小為第一象限的2倍。現有一質量為m、電荷量為q帶正電的粒子，從P（）點向x軸正方向以初速度v。射出，從坐標原點0處射入磁場，然后在第四、一象限中運動，粒子某次從第一象限穿至第四象限時，剛好過x軸上的點Q （3l，0）。不計粒子重力，求：
（1）粒子經過0點時速度的大小和方向：
（2）第四象限的磁感應強度大小應滿足什么條件
26．（14分）
某軟錳礦樣含有MnO2、ZnSO4和不溶于酸的雜質。由該軟錳礦制取硫酸錳晶體的部分流程圖為：
已知部分陽離子以氫氧化物形式完全沉淀時溶液的pH如下表：
回答下列問題。
（1）硫酸亞鐵在酸性條件下可將MnO2還原為MnS04，該反應的化學方程式為 。
（2）加氨水調pH至5．4，得到的濾渣主要是____。（用化學式表示）
（3）在酸性介質中，MnSO4溶液與（NH4）2S2O8（連=硫酸銨）溶液混合，Mn2+會被氧化成MnO-4，S2O2—8會被還原成SO2—4。該反應常用于Mn2+的定性檢驗。
①若溶液中存在Mn2+，可觀察到的現象是____。
②反應的離子方程式為____
（4）若常溫下，調至pH=9使溶液中的Zn2+完全轉化為Zn（OH）2沉淀，此時溶液中的c（Zn2+）= 。
（5）MnO2常用作堿性鋅錳干電池的正極材料。電池工作時正極反應式為 。
（6）取10.00g礦樣加入0．8000mol/LH2C2O4溶液25．00 mL及稀硫酸，加熱至MnO2被完全還原為Mn2+。過量的草酸用0．01000 mol/L標準KMnO4溶液滴定，達到滴定終點時消耗10．00 mL標準KMnO4溶液。另取10．00g礦樣，經該工藝提取最終得2．000 g MnSO4。
①KMnO4滴定H2C2O4的離子方程式為 .
②若定義“產品硫酸錳中錳元素的質量占礦樣中錳元素的質量百分含量”為“元素利用率”。則該工藝中錳元素的元素利用率為____（列出計算過程）。
27．（15分）
運用化學反應原理研究碳、氮等元素的單質及其化合物的反應有重要意義。
（1）下圖表示金剛石、石墨在相關反應過程中的
能量變化關系。寫出石墨轉化為金剛石的熱
化學方程式________。
（2）CO與H2可在一定條件下反應生成燃料甲醇：
將2molCO和4moIH2置于一體積不變的1L密閉
容器中，測定不同條件、不同時間段內CO的轉化率，
得到下表數據。
則溫度為T1時該反應的平衡常數為 .
三者的大小關系為____。（選填“>”“<”“=”無法比較”）
根據溫度為T1時的數據作出的下列判斷中正確的是____。
A．反應在2小時的時候混合氣體的密度和相對分子質量均比l小時的大
B．反應在3小時的時候，v正（H2）=2 v逆（CH30H）
C．若其他條件不變，再充入6molH2，則最多可得到64g CH3OH
D．其他條件不變，若最初加入的H2為2．4 mol，則達平衡時CO的轉化率為50%
（3）工業中常用以下反應合成氨：。在三個不同條件的密閉容 器中，分別加入濃度均為進行反應時，N2的濃度隨時間的變化如下圖①、②、③曲線所示。
計算③中產物NH3在0—10min的平均反應速率____②相對于①條件不同，指出②的條件是 ，理由是____
28．（14分）
利用下圖所示裝置（夾持裝置已略去）模擬工業生產SO2催化氧化反應，以探究反應產物，并測定此條件下二氧化硫的轉化率。實驗時，裝置D錐形瓶中溶液產生白色沉淀，裝置E中溶液褪色。
（1）裝置D使用冰水浴的作用是 。
（2）在實驗過程中應持續不斷通入O2的原因是 。
（3）為達到實驗目的D中錐形瓶盛放的溶液應該是 。
A．足量澄清石灰水 B．足量小蘇打溶液
C．足量的氯化鋇溶液 D．足量硝酸鋇溶液
（4）若D中錐形瓶盛放的是足量氯化鋇和硝酸的混合溶液，發現瓶中除生成白色沉淀外還有紅棕色氣體產生，則在溶液中發生反應的離子方程式是
（5）若裝置F中有40 mL 2． 5 moUL NaOH溶液，反應后增重4．8 g，則裝置F中發生總反應的化學方程式是
（6）若從錐形瓶溶液中得到的沉淀質量為mg，要測定該條件下二氧化硫的轉化率，實驗時還需要測定的數據是 。
A．裝置F增加的質量ag
B．裝置A中亞硫酸鈉減少的質量bg
C．裝置B增加的質量cg
D．裝置E增加的質量dg
此條件下二氧化硫的轉化率是____。（列式表示）。
29．（9分）將200ml含酵母菌的培養液加入500ml的密閉容器內，該容器內酵母菌不同呼吸方式的CO2釋放速率隨時問變化情況如圖所示，請回答下列問題：
（1）圖中a曲線表示的呼吸方式為 ，判斷依據是 。
（2）密閉容器內開始產生酒精的時間是 （填“6h前”、“6h時”或“6h后”）。
（3）8h時細胞內ATP的合成場所是 ，此時合成ATP所需能量 （填“能”或“不能”）來自丙酮酸的分解。
（4）在a、b兩曲線相交時，b曲線表示的呼吸方式消耗的葡萄糖量為a曲線的 。
（5）密閉容器內CO2的總釋放量在6h時 （填“小于”、“等于”或“大于”）8h時。
30．（12分）請回答下列與基因突變有關的問題：
（1）基因突變在沒有外來因素影響時，也可在細胞分裂的間期由于 發生錯誤而自發產生。
（2）基因突變不一定導致性狀發生改變，原因之一是密碼具有 現象。
（3）若基因突變導致蛋白質分子結構改變，但氨基酸數目不變，則引起該突變的原因最可能是DNA分子中發生了 。
（4）為探究突變基因結構發生改變的原因，某科研小組利用DNA分子雜交技術（如圖所示）進行了以下實驗
步驟①：用放射性同位素標記原基因，突變后的基因不做標記：
步驟②：加熱上述兩種基因的DNA片段使之成為單鏈，然后進行DNA分子雜交：
步驟③：制片、染色，用電鏡觀察由一條標記鏈和一條未標記鏈組成的雜交DNA分子。
請預測結果及結論：
預測一：
預測二：
預測三：
31．（10分）研究發現血糖水平的升高與多種激素有關。用不同激素處理生理狀況相同的3組健康小鼠（每種激素在不同組別的劑量相同），分別測定處理前、后血液中葡萄糖含量的變化，如下表
請分析回答：
（1）本實驗中的自變量是
（2）處理前測定血液中葡萄糖含量，在實驗中的作用是
（3）根據實驗結果，可推測激素X的作用是
（4）檢測丙組小鼠是否出現尿糖可用 試紙。
（5）另有一小鼠出現糖尿病癥狀，研究人員分析病因提出兩種假設：假設I認為病鼠的胰島B細胞被自身免疫反應破壞：假設II認為病鼠的胰島B細胞正常、但組織細胞缺乏 胰島素受體。
實驗步驟：
首先，在空腹狀態下檢測該病鼠血液中 水平，測定值為a；然后，注射一定劑量的葡萄糖溶液，一段時間后再次檢測相同指標，測定值為b。
結果分析：
①若 ，則假設I成立：此時胰島B細胞被機體當作 ，免疫反應將其破壞。
②若 ，則假設II成立：此時，胰島素促進組織細胞 功能不能發揮，從而使血糖水平升高。
32．（8分）南海某島嶼上遷入一些農戶，若干年后，人類的生活和生產活動對海島的生態環境造成了一定影響。請回答下列問題：
（1）海邊茂密的紅樹林中有喬木、灌木和草本植物等，這體現了群落的 結構，這些植物具有防風消浪的作用，這是生物多樣性的 價值。
（2）由于人類圍海造田破壞了近四分之一的紅樹林，導致該生態系統的 穩定性降低；后來退耕還海，棄耕后的林帶陸續生長出非紅樹科的白骨壤、桐秋茄等植物，這種變化屬于群落的 。
（3）海島豐富的動植物資源構成了穩定的食物關系，如：小魚吃海藻，海龜吃小魚，鯊魚捕食小魚和海龜。鯊魚的食物1/5來自海龜，若鯊魚增重l kg，則至少消耗海藻 kg。在食物鏈中，相鄰物種的某些行為和種群特征為對方提供了大量有用信息，這說明信息傳遞能夠調節生物的 ，以維持生態系統穩定。
（4）調查發現，農戶遷入前喜鹽草種群中，AA和aa基因型頻率分別為5%和65%（A為抗除草劑基因），現該種群中AA和aa基因型頻率分別為10%和70%，喜鹽草種群 （填“發生”或“未發生”）進化，理由是
（二）選考題：共45分。請考生從給出的3道物理題、3道化學題、2道生物題中每科任選一題作答，并用2B鉛筆在第1卷答題卡選擇題答題區域內把所選題目的題號涂黑。注意所做題目的題號必須與所涂題目的題號一致，并在第II卷答題卡選答區域指定位置答題。如果多做，則每學科按所做的第一題計分。
33．【物理——選修3-3】（15分）
（1）（6分）以下幾個敘述正確的是 （填入正確選項前的字母，選對1個給3分，
選對2個給4分，選對3個給6分，每選錯1個扣3分，最低得分為0分）
A．飽和蒸汽的壓強與溫度無關 B．金剛石、食鹽郝有確定的熔點
C．多晶體物理性質表現為各向異性 D．肥皂泡呈球狀是由于液體表面張力的作用
E．當人們感覺空氣干燥時，空氣的相對濕度一定較小
（2）（9分）如圖所示，圓柱形絕熱汽缸放置于水平桌面上，質量為m的活塞將一定質量的理想氣體密封在汽缸中，開始時活塞距汽缸底部高度為h1=0．40 m，現緩慢將氣缸倒置，穩定后活塞到汽缸底部的距離為h2= 0．60 m，已知活塞面積S=50.0cm2，取大氣壓強Po=l．0×l05 Pa，g=l0N/kg，不計活塞與汽缸之間的摩擦。求：
（i）活塞的質量m;
（ii）氣體內能的變化量△U。
34．[物理——選修3-4]（15分）
（1）（6分）某復色光由空氣斜射入某介質中后分解為a、b兩束單色光，如圖所示。以下、說法正確的是 （填入正確選項前的字母，選對1個給3分，選對2個給4分，選對3個給6分每選錯1個扣3分，最低得分為0分）
A．a光的頻率比b光小
B．a光在該介質中的傳播速度比b光小
C．光由介質射入空氣時，a光的臨界角比b光小
D．a、b通過相同的單縫衍射實驗裝置，a光的衍射條紋較寬
E．a、b通過相同的雙縫干涉實驗裝置，b光的干涉條紋間距較大
（2）（9分）圖甲為一簡諧橫波在t1=0．3s時刻的波形圖，圖中M、N兩點的平衡位置坐標分別為：xM=1m，xN=5m，比時波傳到N點，平衡位置坐標x=l m的質點M振動的圖像如乙圖所示，質點Q（圖中未標出）的平衡位置距O點l0m。求：
（i）該波的波速；
（ii）從t=0時刻開始計時，Q點位于波谷的時刻。
35．[物理——選修3—5]（15分）
（1）（6分）下列說法中正確的是 （填入正確選項前的字母，選對1個給3分，選對2個給4分，選對3個給6分，每選錯1個扣3分，最低得分為0分）
A．原子核發生一次β衰變后，生成的新核的原子序數增加l
B．太陽輻射的能量主要來自太陽內部的核裂變反應
C．原子的核式結構學說是盧瑟福根據α粒子散射實驗現象提出來的
D．的半衰期約為7億年，隨著地球環境的不斷變化，其半衰期可能變短
E．一群處于n=3能級的氫原子，自發躍遷時最多能輻射出3種不同頻率的光子
（2）（9分）如圖所示，質量為m的擺球用長為l的輕質細繩系于O點，O點正下方的粗糙水平地面上靜止著一質量為M的鋼塊。現將擺球向左拉起，使細線水平，由靜止釋放擺球，擺球擺動至最低點時與鋼塊發生正碰，碰撞時間極短，碰后擺球反彈上升至最高點時與最低點的豎直高度差為，已知鋼塊與水平面間的動摩擦因數為μ，擺球和鋼塊均可視為質點，不計空氣阻力，水平面足夠長。求鋼塊與擺球碰后在地面上滑行的距離。
36．【化學一選修2：化學與技術】（15分）
鋰電池具有質量輕、電壓高、比能量大、安全性能好的諸多優點。某鋰電池以嵌入鋰原子的石墨為負極，含鋰的過渡金屬（M）氧化物為正極，鋰鹽有機溶液作電解質，電池反應式為：
（1）電池放電時石墨電極上發生了____反應（選填“氧化”“還原”）。
（2）充電時石墨電極上發生的電極反應式為 。回收利用鋰是體現綠色化學的重要舉措。某工廠對廢舊鋰離子電池正極材料（用LiMn2O4．碳粉等涂覆在鋁箔上）進行資源收集，得到產品B。
設計工藝流程如下：
（3）A是制造普通玻璃的原料之一，其焰色反應為黃色，A的化學式為 ，產品B的化學式是____ 。
（4）鑒于該流程中的反應④，你建議該工廠與 聯合生產，以降低成本。
（5）沉淀X脫水得到Y，工業上電解熔融Y生產某金屬的化學反應方程式為 。
（6）第③步反應的化學反應方程式是 。
若各步的轉化率均為l00%o，要產生74噸的產品B，③反應所需的硫酸需要 噸的硫黃來生產。
37．【化學一選修3：物質結構與性質】（15分）
金屬鈦性能優越，被譽為繼Fe、A1后應用廣泛的“第三金屬”。
（1）寫出Ti基態原子的電子排布式 。
（2）鈦能與B、C、N、O等非金屬元素形成穩定的化合物。則電負性C B（選填“>”“<”），第一電離能N>O，原因是 。
（3）月球巖石一玄武巖的主要成分為鈦酸亞鐵（FeT1O3）。FeTiO3與80%的硫酸反應可生成TiOSO4。SO2-4的空間構型為____：其中硫原子采用 雜化；氧原子的價電子排布圖為____；任意寫出一種SO2—4的等電子體 。
（4）將TiOSO4的稀溶液加熱水解后，經進一步反應，可得到鈦的某種氧化物。該氧化物的晶胞結構殘損圖如圖甲所示。請將該晶胞圖在圖乙中復原，并據晶胞結構推出該氧化物的化學式____。 （圖中鈦原子用“●”表示。氧原子用“O”表示）
38．【化學——選修5：有機化學基礎】 （15分）
有機香料A可以經過有機物M作為甲基化試劑合成，它能在氫氧化鈉溶液中水解。A發生的一系列變化如下圖所示：
回答下列問題。
（1）有機物M結構的球棍模型如圖所示：
有機物M的分子式為
M在過量氫氧化鈉溶液中反應的化學方程式
是________。
（2）A分子中的官能團的名稱是 、 （除甲氧基外）。
（3）A可以發生的反應是____ （填符號）。
a．還原反應 b．氧化反應 c．酯化反應 d．取代反應
（4）寫出下列反應的化學方程式（有機物用結構簡式表示）。
A和足量銀氨溶液反應 。
D—E 。
（5）寫出符合下列要求的D的一種同分異構體的結構簡式 。
①含有2個六元環其中一個為苯環 ②遇FeCl3溶液顯紫色
③lmol該異構體能與2molNaOH反應④苯環上的一氯代物只有一種
39．【生物一選修1：生物技術實踐】（15分）
辣椒素廣泛用于食品保健、醫藥工業等領域。下圖表示辣椒試管苗及辣椒素的獲得途徑，請回答：
（1）圖中A表示 ，②過程叫 。
（2）對培養基徹底滅菌時，應采取的滅菌方法是 。
（3）若通過途徑④提取辣椒素，培養基中生長素與細胞分裂素用量比值及使用順序是 。
（4）若通過途徑③用萃取法提取辣椒素，主要步驟是：粉碎、干燥、萃取、 和 。
（5）萃取加熱過程中，要求溫度高、時間長，原因是 ；且需安裝冷凝回流裝置，其目的是
。
40．【生物一選修3：現代生物科技專題】（15分）
下圖表示不同生物工程的操作過程，請據圖回答下列問題：
（1）若圖為純種荷斯坦奶牛的繁殖過程，A為良種公牛，B為雌性純種荷斯坦奶牛，a需要經過
處理，才能完成過程①。在操作③前，通過 技術可獲得較多胚胎。
（2）若圖為培育轉基因奶牛的過程，a表示人胰島素基因，b表示載體，則過程①表示 ，它是基因工程的核心；過程②中常用 法將C導入細胞D在過程③中，將細胞D置于5%CO2的氣體環境中，CO2的作用是 。
（3）若C表示通過植物細胞工程獲得的細胞，E表示試管苗，D表示 ，過程③應轉接到
培養基上繼續培養。整個過程必須在 條件下培養。

云南昆明市
2013屆高三復習教學質量檢測
英 語 試 題
本試卷分第I卷（選擇題）和第II卷（非選擇題）兩部分。考試結束后，將本試卷和答題卡一并交回。滿分120分，考試用時100分鐘。
第I卷（選擇題，共85分）
注意事項：
1．答題前，考生務必用黑色碳素筆將自己的姓名、準考證號、考場號、座位號在答題卡上填寫清楚，并認真核準條形碼上的準考證號、姓名、考場號、座位號及科目，在規定的位置上貼好條形碼。
2．每小題選出答案后，用2B鉛筆把答題卡上對應題目的答案標號涂黑。如需改動，用橡皮擦擦干凈后，再選涂其它答案標號。答在試卷上的答案無效。
第一部分：英語知識運用（共兩節，滿分45分）
第一節單項填空（共15小題：每小題1分，滿分15分）
從A、B、C、D四個選項中，選出可以填入空白處的最佳選項，并在答題卡上將該項涂黑。
1．—Let's have hamburgers for lunch today, Lillian．
—John,____ ! Why are we always eating junk food?
A． great B．certainly C．yes D． please
2．—What do you think about____ song What Makes You Beautiful?
—It's really____ most wonderful song this year．
A． a；the B．the；a C．不填；the D． a；a
3． Hearing the news, he so deeply that he burst into tears．
A． moved B．was moved C．has been moved D． has moved
4． Mr．Green is a man with rich experience,____ , obviously, makes others respect him．
A． what B． that C． which D． who
5．—I was late for school this morning, Mum．
—If you had gone to bed earlier last night, you____ ．
A．wouldn't have been late B．were not late
C．had been late D．would have been late
6． Specialists can____ new ways to solve the problem of air pollution．
A．come up with B．come to C．come out D．come about
7． The atmosphere of Christmas is in a way different from of the Spring Festival．
A． this B．that C． one D． it
8．When about his school life, Tim thought it colorful．
A．asked B．asking C．to ask D．asks
9．—Nowadays children have more freedom．
—I agree． They _ do what they like
A．need B．must C．should D．can
10．The reason for his absence yesterday was he did have something to do．
A．what B．that C．why D．because
11．Some animals can an earthquake before it really comes．
A．hear B．smell C．watch D．sense
12．Thank you for your help, Miss Smith． You are the very teacher I ．
A．look for B．looked for C．will look for D．have been looking for
13．What would happen friends become cold to one another?
A．as if B．unless C．when D．if only
14．Take care ! The lighted cigarette may burn a hole your trousers．
A．on B．in C．at D．with
15．In no way in a test for a student．
A．cheat can be allowed B．can not cheat be allowed
C．can cheat be allowed D．cheat can not be allowed
第二節完形填空（共20小題；每小題1．5分，滿分30分）
閱讀下面短文，從短文后各題所給的四個選項（A、B、C和D）中，選出可以填入空白處的最佳選項，并在答題卡上將該項涂黑。
Coffee is our dog, Dad's favorite． Five years ago, 16 suffered strokes, and the doctors told us he would not l 7 through．Mum and we sisters took turns taking care of him, trying to 18 him by asking questions, such as, "Are you OK?" "Do you know who we are?"… 19 , we never got the answers we were 20 ．
As the months went by, I started to miss our 21 , thinking of those funny things he would do． So one day, when I was asking Dad our daily questions, without even 22 it, I blurted out（脫口而出）：“Is Coffee a tiger?" Suddenly, we saw Dad move 23 ，the corner of his 24 began to turn up, smiling! It was the first 25 in four months that Dad had 26 any awareness．Coffee called Dad back to 27 !
Since then, Coffee came into our__28 ．I would remind him of how Coffee 29 walking on grass． Every time we threw a ball in our garden, Coffee would run 30 me edge, on the brick pavers（小道）, to the closest point where the ball had 31 , tip-toe onto the grass to pick it up, then run back along the pavers again．
It took one year before Dad was 32 well enough to return home, and I'll never forget the homecoming．Coffee was waiting for Dad and, with no idea that he wasn't as steady on his feet as before, Coffee rapidly jumped himself into Dad's 33 ,almost pushing Dad over．But Dad didn't seem to 34 one bit: the smile on his face was the most 35 I've ever seen and the tears in his eyes said it all．
16．A． Mum B． I C．Dad D． Coffee
17．A． pull B． get C．put D． go
J8． A． help B． comfort C．save D． awake
19．A． Fortunately B． Sadly C．Strangely D． Firstly
20．A． learning about B． hoping for C． caring about D． looking for
21．A． home B． garden C． dog D． neighbor
22．A． asking B． minding C． hearing D． realizing
23．A． calmly B． quickly C． slowly D． worriedly
24．A． mouth B． ear C． face D． nose
25．A． notice B． sign C． sight D． view
26．A． showed B． lost C． found D． expressed
27．A． thought B． smile C． spirit D． life
28．A． conversations B． hearts C． memories D． stories
29．A． loves B． hates C． cares D． knows
30．A． along B． over C． on D． beyond
31．A． came B． left C． hit D． landed
32．A． immediately B． only C． finally D． hardly
33．A． hands B． arms C． eyes D． tears
34．A． mind B． feel C． see D． stand
35．A． interesting B． colorful C． beautiful D． surprising
第二部分閱讀理解（共2節，滿分40分）
第一節（共15小題；每小題2分，滿分30分）
閱讀下列短文，從每題所給的四個選項（A、B、C和D）中，選出最佳選項，并在答題卡上將該項涂黑。
A
As I look back on my lifetime, I see the friends, neighbors, teachers and coaches who have meant so much to my development．I praise and admire each of these, but none could compare to the lessons I learned from my parents．The reason why they meant so much to me is that they carried out the lessons with care, kindness and love．I always knew that I was truly loved．They showed me their own footprint in this world and challenged me to pass the achievements they had achieved．
They taught mc to show compassionate caring to all I meet in life．One of the hardest lessons I had to learn is that life isn't all about mc．I need to make the most of the opportunities presented to make a difference to those I meet on life's pathway, When I stop, take the time to be still, and listen to my heart and spirit, I'm aware of my purpose in being here．It's not about my home, but do I care for the homeless? It's not about a beautiful lawn, but do I play ball with the kids and grandkids? It's not about how I take care of my body, but do I care for those in the nursing homes?
Be strong． Forgive those who have hurt you．Be brave and live for others． Don't wait for things to get better someday．Do something about it today, Use your talents to make the footprint in your life．
36．According to the passage, the people who have influenced the writer most are his ．
A．friends B．neighbors C．teachers D．parents
37．The writer thinks that the purpose of his life is to ．
A．try to succeed in his career B．care for those around him
C．lead a rich and comfortable life D．face challenges bravely
38．The passage is written in a way of ．
A．complaint B．satisfaction C．disappointment D．advice
B
When traveling, it's important to learn about the customs and etiquette （禮節）of the global village, What we consider polite behavior at home isn't always accepted outside our borders．Don't be regarded rude or disrespectful on your travels．
Gift giving should be a happy, positive experience．When selecting a present for someone in the Netherlands, don't purchase fancy kitchen knives or scissors．Giving sharp, pointy objects as gifts is considered unlucky．Be careful when presenting flowers to a friend or business partner in Russia．Yellow blooms suggest cheat or a relationship break-up． Traditionally, red carnations are placed on the tombs of the dead．Writing cards or notes while visiting South Korea, be mindful of your pen's ink color．Writing a person's name in red ink traditionally suggests that the person has passed away－an important point to remember when giving a birthday card．
Being early or on time is viewed as being rude, too eager or even greedy in Venezuela．If you are invited over to someone's home for a meal, it's recommended that you arrive 10 to 15 minutes later than the requested time．When having a meal in Egypt, don't use the saltshaker（調味瓶）． It's insulting to your host to spread salt on your food, which means that you find the meal terrible．Japan is a very polite nation, and their fondness for etiquette extends to the mealtime use of chopsticks．According to Japanese custom, it's considered ill-mannered to point, play with, or stab（戳） food with chopsticks．If you’re in the middle of eating, use the opposite end of your chopsticks to secure food from a shared plate．Using the end that touches your mouth is extremely offensive （冒犯的）, not to mention unhygienic（不衛生的）．
39．When sending a gift to your friend in Netherlands, you should avoid ．
A．sharp knives B．red carnations
C．yellow flowers D．long chopsticks
40．In South Korea, writing a person's name in red is not accepted because ．
A．red often stands for violence B．it shows that you're not friendly
C．it means that the person is dead D．red is not a favorite color there
41．What does the underlined word "insulting" in Paragraph 3 refer to?
A．Admirable． B．Challenging．
C．Rude． D．Respectful．
42．Where does this passage probably come from?
A．A news report． B．A tourist guide．
C．A museum guide． D．A science book．
C
We are looking for energetic volunteers who might be willing to volunteer their time．It's a great way to build your volunteer experience, get involved in your community, meet new people and show your pride．
Computer Teacher
The computer teacher will be responsible for teaching older adults computer skills, including basic skills such as turning on computer or more media skills such as setting up email．This position requires patience: dedication and long hours on your feet．Computer skills needed．Ask Mandy, 01313377227．
Meals on Wheels
Do you have time in your schedule to make a difference in the lives of seniors in your community? Meals on Wheels drivers deliver nutritious lunchtime meals to homebound seniors on weekdays from 11 a．m． t0 1 p．m．Our aim is to help seniors who are unable to go out themselves due to age or disability． A valid driver's license and personal vehicle is required． Call Lucy,（781）2727177．
Tree Nursery Volunteer
Tasks are different according to season, but may include: collecting tree seeds from ancient woodland, preparing seeds for sowing, planting trees and tree aftercare．Some of the work is physical and outdoors, others such as seed preparation can be done indoors．No experience is necessary, but a knowledge or interest in botany would certainly be helpful．Ask Amrita, 07748623073．
Photography Volunteer
If you have a flair for photography, this may be the role for you．We need someone who can take great photos for posters and websites．We especially need photos of our events and volunteers．This is a great opportunity to gain valuable work experience．You'll also gain the satisfaction of seeing your work being displayed on the National Trust website and in literature．Ask Sarah,01248600954．
43．If you arc interested in teaching, you can get in touch with ．
A．Mandy B．Lucy C．Amrita D．Sarah
44．What do Meals on Wheels volunteers deliver for the seniors?
A．Breakfast． B．Lunch． C．Supper． D．Snack
45．Which kind of voluntary work doesn't require special experience or skills?
A．Computer Teacher． B．Meals on Wheels．
C．Tree Nursery Volunteer． D．Photography Volunteer．
46．What does the underlined word "flair" in the last paragraph probably mean?
A．Desire． B．Intention． C．Taste． D．Talent
D
The pinyon（矮松）is one of the most important tree species in the American West, providing food and shelter for hundreds of wildlife species including songbirds, squirrels and rabbits．Pinyon seeds are often used to make sweets．But a new research suggests that man-made noise may threaten the future of the pinyon．
Jays（灌叢鴉） are important spreaders of pinyon seeds．Each fall, a single bird picks up thousands of seeds and then hides them in various places．Throughout the winter, when other food becomes short, the birds feast on hidden seeds．But some seeds never get recovered．Instead, they come out and form the next generation of trees．
The researchers conducted their study in a woodland of New Mexico．They spread 20 seeds under each of 12 pinyons - six in quiet spots and six in loud areas．Every day for three days, the team came back to each tree to see how many seeds had been eaten and to replenish（補充） some．They found quieter areas of the woodland were more likely to have jays and four times more with pinyon seedlings than loud regions．Meanwhile, the mice that lived in the louder environments ate more seeds there, destroying them in the digestive process．The results suggest noise might influence the ability of pinyons to survive from generation to generation．
The influence of the noise could be felt for many years to come since pinyons live for decades．Fewer seedlings in noisy areas might eventually mean fewer mature trees, because the trees are so slow-growing． Meanwhile, a lower thickness of pinyons would mean less critical（挑剔的） habitat for the hundreds of species that depend on them for survival．
47．Jays are important to the pinyon for the reason that ．
A．they don't feed on the pinyon seeds B．they prevent the seeds being eaten
C．their wastes can make the land rich D．they are actually tree planters in a way
48．What animals might not be threatened by noise according to the passage?
A．Squirrels． B．Mice． C．Jays． D．Rabbits．
49．The research in the passage shows ．
A．mice prefer to live in a loud environment B．quiet places are good for pinyons to grow
C．Jays hide pinyon seeds in quiet places D．noisy places arc good for pinyons to grow
50．What can be the best title for the passage?
A．The Effect of Noise on Pinyon B．A Useful Plant, the Pinyon
C．Mice, Enemy of the Pinyon D． Jays, Enemy of the Pinyon
第二節（共5小題；每小題2分，滿分10分）
根據短文內容，從短文后的選項中選出能填入空白處的最佳選項。選項中有兩項為多余選項。
People often say you never get a second chance to make a first impression, and that's actually quite true 51 ．After all, making a good first impression is all about making others feel good when spending time with them．The following tips will help you make a positive impression every time．
●Dress appropriately
52 ．That means dressing up or putting on nice, clean, situation-appropriate clothes for social situations．It isn't difficult and it doesn't have to cost you much, either．
●Be aware of your body language
Words express very little of what you say．Body language can tell someone a lot about your mood and confidence level． 53 Eye contact is an easy way to make others feel comfortable, important and special．Nervous body language can make others uncomfortable and anxious．Try to be aware of your body language when communicating with others．
●Respect the opinions of others
Not everyone will have the same opinion with you, and friendly disagreements can be a gateway to a great conversation．Respect other people's right to have their own opinion．Respect the opinions of others even if you disagree with them． 54 ．
● 55 ．
People love talking about themselves, but generally, you want to be careful of taking over the conversation．By listening carefully to what others are saying, you are not only making them feel important, but you can gather cues you need to keep the conversation going and bridge to new topics．
A．Be a careful listener
B．Show an interest in every person you meet
C．Smile especially when first meeting someone
D．Make sure you look nice whenever you meet someone new
E．Meeting new people and starting conversations is often challenging
F．Others will want to be with you and help you make a good impression
G．Don't force others to believe what you believe or to sec things only as you see them
第II卷（非選擇題，共35分）
注意事項：
本卷用黑色碳素筆將答案答在答題卡上，答在試卷上的答案無效。
第四部分：寫作（共兩節，滿分35分）
第一節短文改錯（共10小題：每小題1分，滿分10分）
假定英語課上老師要求同桌之間交換修改作文，請你修改你同桌寫的以下作文。文中共有10處語言錯誤，每句中最多有兩處，每處錯誤僅涉及一個單詞的增加、刪除或修改。
增加：在缺詞處加一個漏字符號（∧），并在其下面寫出該加的詞。
刪除：把多余的詞用斜線（＼）劃掉。
修改：在錯的詞下劃一橫線，并在該詞下面寫出修改后的詞。
注意：1．每處錯誤及其修改均限一詞。
2．只允許修改10處，多者（從第11處起）不計分。
My friendship with Yangqing began when we meet in our school photo club．From then on we became good friend．We had common interest in basketball and often shared their experience about photographing．On weekends we rode to play the basketball together．Now in Senior 3, we seldom play together, or still keep in touch and encourage each other．With the entrance exam comes near, I'm worried about what my life will like as we may go to different universities． But now what doesn't worry me any more because I know just as the old saying goes: Truly friendship will always live on no matter where far apart we are．
第二節書面表達（滿分25分）
假定你是李華，今天上午上英語課時身體不適，課后你的外籍教師Peter送你去醫院，之后他因故返回學校。現在Peter發短信了解你的病情，請根據以下內容，回復短信。
內容主要包括：
1．感謝；
2．現狀（發燒，醫生建議留院觀察兩天）；
3．心情（盡快康復，返回課堂）。
注意：
1．詞數100左右：
2．可以適當增加細節，以使行文連貫：
3．開頭和結尾已為你寫好，不計入總詞數。
Peter,










Li Hua

云南省昆明市
2013屆高三復習教學質量檢測
語 文 試 題
本試卷滿分150分，考試用時150分鐘。
注意事項：
1．本試卷分第1卷（閱讀題）和第II卷（表達題）兩部分。答卷前，考生務必將自己的姓名、準考證號填寫在本試卷和答題卡相應位置上。
2．作答時，將答案寫在答題卡上。寫在本試卷上無效。
3 考試結束后，將本試卷和答題卡一并交回。
第I卷 閱讀題
甲必考題
一、現代文閱讀（9分，每小題3分）
閱讀下面的文字，完成1～3題。
信息焦慮心理探因
美國學者朱克曼在“感覺剝奪”實驗中發現，如果阻斷個體的視、聽、觸、壓等各種刺激一段時間之后，個體在心理上便會產生信息匱乏之感，會出現不同程度的心理問題，有的甚至還會造成嚴重的心理障礙。可見，人不可以沒有信息刺激輸入，個體要健康生存就需要一定量地、不斷地與外界進行各種各樣的接觸，以保持一定的神經興奮水平。在這個信息激增的時代，信息以幾何級數增長，周期越來越短，而且信息種類繁多、數量巨大、內容良莠不齊。這樣的情況，給人的大腦帶來沉重的負擔，常常讓許多人感覺手足無措。每一個人的信息負載量是不同的，當信息接受者所接受的信息超過其所能消化或負載的信息量時，就會不自覺地產生各種無所適從的緊張、焦慮癥狀，甚至產生信息依賴的成癮現象，這就是所謂的信息焦慮。信息焦慮是一個復雜的社會現象，涉及心理學、情報學、社會醫學及計算機科學等多個學科。
信息焦慮對個人及社會會產生負面影響，從心理機制的角度對信息焦慮進行探討與分析，對解決信息焦慮問題具有一定的意義。
在精神分析學派代表人物弗洛伊德晚期提出的焦慮理論中，焦慮被認為是自我在試圖壓掃潛意識中被喚起而又不被允許的沖動時產生的情緒沖突，認為內外刺激威脅自我是焦慮產生的根本原因，焦慮是由本能決定的。從精神分析的角度理解，信息焦慮的產生是因為求知欲使人類渴望把更多“非我”的東西轉變成“自我”的東西，然而信息時代“非我”的知識無限膨脹．使自我無法與之相適應，造成了人們的信息焦慮。從斯比爾伯格的特質焦慮理論出發，信息焦慮與人格特質也有密切關系。完美主義者在面對大量信息時，總是擔心遺漏了某些重要的信息，常常因懼怕所擁有的信息不足、不能與信息保持同步而不停地上網漫游或無節制地搜尋信息，由于不能獲取足夠信息而產生焦慮。強迫性人格則總是覺得對信息的數量把握不夠，對所需處理的問題感到力不從心。他們會強迫性地從網上收集、瀏覽無用的、無關緊要的信息資料，而給內心帶來無法自我控制的困惑、痛苦和焦慮。此外，在信息獲取過程中，人在獲取所需要的信息時會產生一種心理的滿足感，而這種心理的滿足感與其成就動機成相關的關系，會使人認為自己比別人擁有更多信息而產生“自豪感”。如果個體的成就動機比較高，對信息獲取的要求和期望也比較高，一旦沒有有效獲取信息或者信息量大到非個體所能駕馭時，成就動機無法滿足，內心就會產生相應的焦慮情緒。
有效應對信息焦慮，既要提高用戶本人的信息素養及獲取信息的能力，提高個體有效獲取信息的技術，也要學會調整自己的學習、工作節奏，留出合理的思考時間來消化和吸收信息，遇到問題及時地調節自己。同時，信息提供者應規范并改善信息環境，減少信息干擾、信息污染等。
（摘編自《信息焦慮的心理機制探析》）
1．下列有關“信息焦慮”的說法，不正確的一項是
A．“信息焦慮”是朱克曼發現的，就是“感覺剝奪”，是個體的各種感覺刺激被阻斷后，產生的心理問題甚至嚴重的心理障礙。
B．“信息焦慮”是信息激增的時代特有的心理疾病，與信息的數量、質量以及更新速度密切相關。
C．“信息焦慮”在信息量超過人對信息的承載力時發生，輕則表現為緊張、焦慮，重則表現為信息成癮現象。
D．“信息焦慮”雖說是個體的心理問題，但如果處理得不好，仍然會對社會產生消極影響，所以應當引起重視。
2．下列理解和分析，不符合原文意思的一項是
A．根據弗洛伊德的焦慮理論，信息焦慮是求知本能使人欲將過量的“非我”信息轉變成“自我”的東西而造成的情緒沖突。
B．完美主義者易患信息焦慮，他們會因擔心遺漏了某些重要的信息，而無節制地搜尋信息，焦慮的特征是擔憂不能獲取足夠的信息。
C．強迫性人格總是擔心信息數量不夠，他們會強迫性地收集、瀏覽無用、無關緊要的信息，焦慮的特征與完美主義者一樣。
D．人的成就動機的高低決定了信息獲取的要求和期望的高低，從而影響到人在獲取所需要的信息時產生的心理滿足感。
3．根據原文內容，下列理解和分析不正確的一項是
A．信息的刺激輸入過多或不足，都會影響人的神經興奮水平，生活中我們要克服信息量激增或不足產生的負面影響，以避免信息焦慮。
B．信息焦慮的產生與信息本身無關，個體在信息獲取、承載、消化等方面的能力、心態才是信息焦慮產生的根本原因。
C．解決信息焦慮，既要了解其產生的心理機制，也需要心理學、情報學、社會醫學及計算機科學等多學科介入。
D．信息提供者應當改善信息環境，進行內容過濾，區分良莠，做好分類，從而減少信息的干擾和污染。
二、古代詩文閱讀（36分）
（一）文言文閱讀（19分）
閱讀下面的文言文，完成4～7題。
王瓊，字德華，太原人。成化二十年進士。授工部主事，進郎中。出治漕河三年，臚①其事為志。繼者按稽之，不爽毫發，由是以敏練稱。正德八年進尚書。瓊為人有心計才略，善鉤校②。為郎時悉錄故牘條例，盡得其斂散盈縮狀。及為尚書，益明習國計。邊帥請芻糗，則屈指計某倉、某場儲糧草幾何；諸郡歲輸、邊卒歲采秋青幾何，曰：“足矣。重索妄也。”人益以瓊為才。十年代陸完為兵部尚書。時四方盜起，將士以首功進秩。瓊言：“此贏秦弊政。行之邊方猶可，未有內地而論首功者。今江西、四川妄殺平民千萬，縱賊貽禍，皆此議所致。自今內地征討，惟以蕩平為功，不計首級。”從之。帝時遠游塞外，經歲不還，近畿盜竊發。瓊請于河問設總兵一人，大名、武定各設兵備副使一人，責以平賊，而檄順天、保定兩巡撫，嚴要害為外防，集遼東、延綏士馬于行在．以護軍駕。中外恃以無恐。孝豐賊湯麻九反，有司請發兵剿。瓊請客敕勘糧都御史許廷光，出不意擒之，無一脫者。四方捷奏上，多推功瓊，數受蔭賚，寵逼冠諸尚書。十四年，寧王宸凌反。瓊請救南和伯方壽祥督操江兵防南都，南贛巡撫王守仁、湖廣巡撫秦金各率所部趨南昌。奏上：帝意欲親征，持三日不下。大學士楊廷和趣之，競下親征詔，命瓊與廷和等居守。先是，瓊用王守仁撫南贛，假便宜提督軍務。比宸濠反，書聞，舉朝惴惴。瓊日：“諸君勿憂，吾周王守仁贛州，正為今日，踐旦夕擒耳。”未幾，果如其言。花馬池有警，兵部尚書王憲請發兵。瓊言花馬池備嚴，寇不能入，大軍至，且先退，徒耗中國。憲競發六千人，比至彭德，寇果遁。明年秋化官。贈太師，謚恭襄。
（節選自《明史。王瓊傳》）
[注]①臚：傳語，陳述，記錄。②鉤校：查對，查考。
4．對下列句子中加點的詞的解釋，不正確的一項是 （3分）
A．人．繼者按稽之，不爽毫發 爽：差失
B．持三日不下 持：保持
C．大學士楊廷和趣之 趣：催促
D．大軍至，且先退，徒耗中國 耗：減損
5．以'卜．各組句子中，全都表明王瓊“有心計才略”的一組是（3分）
①出治漕河三年，臚其事為志 ②及為尚書，益明習國計
③日：“足矣。重索妄也。” ④時四方盜起，將士以首功進秩
⑤瓊請密敕勘糧都御史許廷光，出不意擒之 ⑥瓊用王守仁撫南贛，假便宜提督軍務
A．①②⑤ B．④⑤⑥ C．②③④ D．③⑤⑥
6．下列對原文有關內容的概括和分析，不正確的一項是（3分）
A．王瓊迸士及第后進入仕途，為官勤勉，在做戶部尚書之前，就把過去的文牘、規則抄了下來，全面掌握了戶部錢財收支、盈虧的情況。
B．王瓊認為官兵以頭顱數論功會造成濫殺平民百姓、縱容盜賊的惡果，因此他奏請只以蕩平論功，不再計首行賞，得到了皇上的贊許。
C．王瓊任兵部尚書后，能謀善斷，皇帝遠游時京郊盜亂、湯麻九造反等棘手事件都被他機智地化解了，受到皇上賞賜。
D．王瓊辦事有遠見，并能預作謀劃，逸事冷靜，處變不驚。寧王朱宸濠造反和花馬池外敵來襲等事件的平息，都反映了王瓊辦事的上述特點。
7．把文中畫橫線的句子翻譯成現代漢語。（10分）
（1）四方捷奏上，多推功瓊，數受蔭賚，寵遇冠諸尚書。（6分）
（2）諸君勿憂，吾用王守仁贛州，正為今日，賊旦夕擒耳。（4分）
（二）古代詩歌閱讀（l1分）
閱讀下面這首宋詩，完成8～9題。
春日田園雜興
連文風①
老我無心出市朝，東風林壑自逍遙。
一犁好雨秧初種，幾道寒泉藥②旋澆。
放犢曉登云外壟，聽鶯時立柳邊橋。
池塘見說生新草，已許吟魂入夢招。
注：①連文鳳，宋曾出仕，宋亡，流徙江湖，與移民故老結交．②藥：芍藥。
8．這首詩的頷聯和頸聯描繪了“春日田園”什么樣的景象？請簡要分析。（6分）
9．詩歌第二句點出“自逍遙”，詩人逍遙在何處？除“逍遙”之外詩歌還表達了什么思想情感？
（5分）
（三）名篇名句默寫（6分）
10．補寫出下列名篇名句中的空缺部分。（6分）
（1）令初下，群臣進諫， ； 數月之后， ；期年之后，雖欲言，無可進者。 （《戰國策·鄒忌諷齊王納諫》）
（2）羽扇綸巾，談笑間， 。故國神游，多情應笑我，早生華發。人生如夢，____。
（蘇軾《念奴嬌-赤壁懷古>）
（3） ，說盡心中無限事。 ；初為《霓裳》后《六幺》。
（白居易《琵琶行并序》）
乙選考題
請在第三、四兩大題中選定其中一大題作答。注意：只能做所選定大題內的小題，不得選做另一大題內的小題。如果多做，則按所做的第一大題計分。
三、文學類文本閱讀（25分）
11．閱讀下面的文字，完成（1）～（4）題。（25分）
萬卡
[俄]契訶夫
九歲的男孩萬卡·茹科夫三個月前被送到靴匠阿里利興的鋪子里來做學徒。在圣誕節的前夜，他沒有上床睡覺。他等到老板夫婦和師傅們出外去做晨禱后，從老板的立柜里取出一小瓶墨水和一支安著銹筆尖的鋼筆，然后在自己面前鋪平一張揉皺的白紙，寫起來。他在寫下第一個字以前，好幾次戰戰兢兢地回過頭去看一下門口和窗子，斜起眼睛瞟一眼烏黑的圣像和那兩旁擺滿鞋楦頭的架子，斷斷續續地嘆氣。那張紙鋪在一條長凳上，他自己在長凳前面跪著。
“親愛的爺爺，康司坦丁·瑪卡雷奇！”他寫道。“我在給你寫信。祝您圣誕節好，求上帝保佑你萬事如意。我沒爹沒娘，只剩下你一個親人了。”
萬卡抬起眼睛看著烏黑的窗子，窗上映著他的蠟燭的影子。他生動地想起他的祖父康司坦丁·瑪卡雷奇，地主席瓦烈夫家的守夜人的模樣。那是個矮小精瘦而又異常矯健靈活的小老頭，年紀約六十五歲，老是笑容滿面瞇著醉眼。白天他在仆人的廚房里睡覺，到夜里就穿上肥大的羊皮襖：在莊園四周走來走去，不住地敲梆子。他身后跟著兩條狗，耷拉著腦袋，一條是老母狗卡希坦卡，一條是泥鰍，它得了這樣的外號，是因為它的毛是黑的，而且身子細長，像是黃鼠狼。眼下他祖父一定在大門口站著，瞇細眼睛看鄉村教堂的通紅的窗子，頓著穿高統氈靴的腳，跟仆人們開玩笑。他還給狗聞鼻煙。卡希坦卡打噴嚏，皺了皺鼻子，委委屈屈，走到一旁去了。泥鰍為了表示恭順而沒打噴嚏，光是搖尾巴。天氣好極了。空氣紋絲不動，清澈而新鮮。夜色黑暗，可是整個村子以及村里的白房碩，煙囪里冒出來的一縷縷煙子，披著重霜而變成銀白色的樹木、雪堆，都能看清楚。
繁星布滿了整個天空，快活地睒著眼。天河那么清楚地顯出來，就好像有人在過節以前用雪把它擦洗過似的……
萬卡嘆口氣，用鋼筆蘸一下墨水，繼續寫道：“昨天我挨了一頓打。老板揪著我的頭發，把我拉到院子里，拿師傅干活用的皮條狠狠地抽我，怪我搖他們搖籃里的小娃娃，一不小心睡著了。上個星期老板娘叫我收拾一條青魚，我從尾巴上動手收拾，她就撈起那條青魚，把魚頭直戳到我臉上來。吃食是也沒有什么，我常常吃不飽。親愛的爺爺，發發上帝那樣的慈悲，帶著我離開這兒，回冢去，回到村子里去吧，我再也熬不下去了。……我給你叩頭了，我會永遠為你禱告上帝，帶我離開這兒吧，不然我就要死了……”
萬卡嘴角撇下來，拳起黑拳頭揉一揉眼睛，抽抽搭搭地哭了。
“我會給你搓碎煙葉，”他接著寫道，“為你禱告上帝，要是我做了錯事，就自管抽我，像抽西多爾的山羊那樣。親愛的爺爺，我再也熬不下去，簡直只有死路一條了。我本想跑回村子，可又沒有皮靴，我帕冷。等我長大了，我就會為這件事養活你，不許人家欺侮你，等你死了，我就禱告，求上帝讓你的靈魂安息，就跟為我的媽彼拉蓋雅禱告一樣。”
萬卡聲音發顫地嘆一口氣，又凝神瞧著窗子。他回想祖父總是到樹林里去給老爺家砍圣誕樹，帶著孫子一路去。那時候可真快活啊！
“你來吧，親愛的爺爺。”萬卡接著寫道，“我求你看在基督和上帝面上帶我離開這兒吧。你可憐我這個不幸的孤兒吧，這兒人人都打我，我餓得要命，氣悶得沒法說，老是哭。前幾天老板用鞋楦頭打我，把我打得昏倒在地，好不容易才活過來。我的生活苦透了，比狗都不如。親愛的爺爺，你來吧。”
萬卡把這張寫好的紙璺成四折，把它放在昨天晚上花一個戈比買來的信封里……他略為想一想，用鋼筆蘸一下墨水，寫下地址：寄交鄉下祖父收。
然后他搔一下頭皮，再想一想，添了幾個字：康司坦丁·瑪卡雷奇。
他寫完信而沒有人來打擾，心里感到滿意，跑到就近的一個郵筒，把那封寶貴的信塞進了郵筒……
他抱著美好的希望而定下心來，過了一個鐘頭，就睡熟了……在夢中他看見一個爐灶。祖父坐在爐臺上，耷拉著一雙光腳，給廚娘們念信……泥鰍在爐灶旁邊走來走去，搖尾巴。
（有刪改）
（1）下列對小說有關內容的分析和概括，最恰當的兩項是（5分）（ ）（ ）
A．這篇小說以少年萬卡在圣誕節前夕寫信、寄信為主線，穿插講述了他對過去生活
的回憶，對未來生活的向往等內容，情節曲折，引人入勝。
B．小說善于運用生動形象的細節表現人物，萬卡對阿里利興的畏懼，就是通過“好
幾次戰戰兢兢地回過頭看”、“斜起眼睛瞟一眼”表現出來的。
C．小說多次寫到萬卡“嘆氣”，作用相同，反襯出老板、老板娘對萬卡的欺侮和壓迫，
更能突出他對爺爺的思念之情。
D．小說描寫了萬卡回憶中的家鄉生活圖景，與現實生活的慘狀形成鮮明對比，表現
了萬卡渴望重返寧靜、自由、安逸、和諧的鄉村生活。
E．小說通過萬卡給爺爺寫信的故事，刻畫了一個小學徒真實而豐富的內心世界，揭
示了他遭受種種摧殘和虐待的悲慘命運。
（2）小說多次對萬卡的爺爺進行了描寫，這些描寫有什么作用？請簡要分析。（6分）
（3）小說細膩生動地刻畫了萬卡寫信、寄信過程中的心理情緒變化，層次清晰。請作簡要概括。（6分）
（4）小說結尾寫萬卡寄信后懷著美好希望進入了夢鄉，作者這樣安排有怎樣的藝術效果？ 請結合全文談談你的理解。（8分）
四、實用類文本閱讀（25分）
12．閱讀下面的文字，完成（1）～（4）題。（25分）
郭沫若的“崛起”
鄒士方
郭沫若的《女神》是中國最優秀的新詩詩集，《女神》的誕生使郭沫若成為中國新詩界的巨人，奠定了他在整個新丈學史上的地位。《女神》的誕生同一個人很有關系，他可以算作是《女神》的“催產婆”，這個人就是宗白華先生。1918年11月，宗白華開始擔任上海《時事新報》副刊《學燈》主編，宗白華就是在這期間發現和扶植了郭沫若。
《學燈》屬于“學藝性副刊”，原來占據主要篇幅的是學術性討論、報道、翻譯、名人演講錄及編作者之問的運信。宗白華到來后，把哲學、美學和新文藝（特別是新詩和戲劇）的血液輸入《學燈》，使《學燈》大放異彩，成為遐邇聞名的五四時期四大副刊之一。在宗白華的建議下，1919年8月15日《學燈》開辟《新文藝》欄，開始刊載新詩。宗白華從大量來稿中發現了字體秀麗的日本來件，深為留學生的浪漫熱情而感動。他沒有因為上面陌生的作者名字而看輕作品的實際價值，不久署名“沫若”的詩作《鷺鷥》與《抱和兒浴博多灣中》在9月11日《學燈》刊出。
當時郭沫若在日本福岡九州大學醫學部學習，出于愛國熱情，他集合幾個同學組織了一個小團體“夏社”，出油印小報。在編印小報過程中，他經常閱讀上海的《時事新報》，《學燈》引起了他濃厚的興趣。當他在8月29日《新文藝》欄上讀到康白情的白話詩《送慕韓往巴黎》，喚起了自己的膽量，遂將自己以前的詩作投寄《學燈》，不想很快刊出，驚喜若狂。在此之前郭沫若雖有創作和翻譯，但他知音難覓，寄回國內，屢屢碰壁。這次作品第一次變成了鉛字，給他的生活道路和創作歷程帶來了決定性的轉折。
閘門已經打開，詩人的才華之泉終于迸發奔流了！宗白華以敏銳的洞察力，判斷出年輕詩人胸中蘊藏著不可估量的創造力，看到一顆珍珠正在東洋島國爍爍閃光，他以驚人的氣魄將“無名小輩”的作品接二連三地大量發表，9月下旬至11月下旬就陸續發表了《死的誘惑》《新月白云》《某禮拜日》等十幾首。宗白華鼓勵比自己年長五歲的郭沫若盡量寫詩，為此1920年1月宗在《學燈》取消了《新文藝》欄而代以《新詩》欄。郭凡有詩寄去，宗毫無保留地發表，甚至有時用《學燈》整個篇幅。沫若像一座作詩的工廠，產品有了銷路，他的詩興大發，于是沫若的詩像潮水一樣接連不斷地在<學燈》上涌現出來。大量地編發一位無名作者的新詩，在《學燈》編輯史上是絕無僅有的，在中國報刊史上也是罕見的。
在現代文學史上，宗白華不僅是郭沫若新詩的最初編發者，而且是第一位評論者和鑒賞家。他在給郭沫若的信中說： “我很希望《學燈》欄每天發表你一篇新詩，使《學燈》欄有一種清芬，有一種自然的清芬”，對于《鳳凰涅檗》和《天狗》二詩，他熱烈地贊頌： “你的鳳歌真雄麗，你的詩是以哲理做骨子，所以意味濃深。不像現在有許多新詩一讀過后便索然無味了。所以白話詩尤其重在思想意境及真實的情緒，因為沒有辭藻來粉飾他。” “你《天狗》一首是從真感覺中發出來的，總有存在的價值，不過我覺得你的詩，就是形式方面還要注意。你詩形式的美同康白情的正相反，他有些詩，形式構造方面嫌過復雜，使人讀了有點麻煩，你的詩又嫌簡單固定了點，還欠點流動曲折，所以我盼望你考察一下，研究一下。你的詩意詩境偏于雄放直率方面，宜于作雄渾的大詩，所以我又盼望你多作像鳳歌一類的大詩，這類新詩國內能者甚少，你將以此見長。但你小詩的意境也都不壞，只是構造方面還要曲折優美一點，同作詞中小令一樣。要意簡而曲，詞少而工。”
對于宗白華的扶植和幫助，郭沫若是永遠不忘的，他認為由于宗白華給予他很大的鼓勵使他有最初的一本《女神》的集成，他甚至感激地稱宗白華為“我的鐘子期！”
（選自《藝術大師的流年碎影》，有刪改）
（1）下列對傳記有關內容的分析和概括，最恰當的兩項是（5分）
A．宗白華可以算作是《女神》的“催產婆”，《女神》是中國最優秀的新詩詩集，是宗白華奠定了郭沫若在新文學史上的地位。
B．《學燈》之所以成為遐邇聞名的五四時期四大副刊之一，與宗白華引入哲學、美學和新文藝，并將其與過去的學術討論等內容置于同等重要的地位密切相關。
C．郭沫若對《學燈》有著濃厚的興趣，就將自己以前的詩作投寄《學燈》，沒想到被刊載，這喚起他的膽量，他的生活和創作從此發生決定性的轉折。
D．宗白華用《新詩》欄取代《新文藝》欄，大量發表當時并無名氣的郭沫若的詩作，打破《學燈》編輯的慣例，激發了郭沫若的創作熱情。
E．這篇傳記通過記述宗白華發現郭沫若并扶植他“崛起”的故事，既贊揚了宗白華的伯樂之功，也肯定了郭沫若的新詩創作才華。
（2）宗白華為郭沫若的“崛起”提供了哪些幫助？請簡要概括。 （6分）
（3）對于郭沫若的詩，宗白華從哪些方而予以了評價？請結合原文概括回答。（6分）
（4）從文中我們可以看到，郭沫若的“崛起”源白各種主客觀條件，一個人的成功不也如此嗎？請結合全文，談談你的看法。（8分）

第Ⅱ卷 表達題
五、語言文字運用（20分）
13．下列各句中，加點的成語使用恰當的一項是（3分）
A．現任蘋果公司董事長認為，喬布斯在這個世界上是別無二致的，像他這樣能夠帶來如此深遠影響的人非常少見。
B．莫言獲得諾貝爾文學獎的消息一宣布，其作品在全國書店全部售罄，出版社不斷加印。如果莫言沒有獲獎，這樣的銷售成績是不堪設想的。
C．由于長期無序采礦，北岳恒山山體多處被“開膛剖肚”，形成觸目驚心的“白色瘡疤”。青山綠水被糟蹋成殘山剩水，不啻是一出焚琴煮鶴式悲劇。
D．突發的地震給當地人民帶來了極大的財產損失。抗震救災中，各級領導都堅守崗位，沒有出現擅離職守、久假不歸現象。
14．下列各句中沒有語病的一句是（3分）
A．漢字作為中華民族寶貴的文化遺產，是傳承歷史與文化的載體，其在中華文明的延續過程中起到了紐帶作用是功不可沒的。
B．對于備受關注的三沙市旅游開放問題，市長肖杰透露，目前，郵輪建造、確定旅游路線景點等工作已基本完成，各項安全保障措施也正在研究制定中。
C．元宵節雖然過去了，由燃放煙花爆竹帶米的霧霾天氣并未隨之散去，導致北京市空氣質量持續轉差，部分區域小時濃度達到700微克／立方米以上。
D．中國正在研究航空母艦的發展問題，是為了增強維護國家安全與世界和平，中國堅定奉行防御性的國防政策，絕不會因為發展先進武器而改變。
15．依次填入下面一段文字橫線處的語句，銜接最恰當的一組是（3分）
夢想是我們對自己的期許，夢想是我們對應然之事的承諾。____。____。 ___， ， ， ___ 。
①這個夢想，凝聚著近代以來無數仁人志士的探索奮斗
②體現了中華民族和中國人民的整體利益，是每一個中華兒女的共同期盼
③在2012年年來，夢想的火焰又一次被點燃
④更包含著中國走向未來的道路自信、理論自信和制度自信
⑤新任中共中央總書記習近平說：“實現中華民族的偉大復興，就是中華民族近代以來最偉大的夢想。”
⑥蘊藏著中華民族固有的“家國天下”情懷
A．⑤①②⑥④③ B．⑤③①⑥②④ C．③①④⑤②⑥ D．③⑤①⑥④②
16．根據所給材料的內容，概括出“電子公民”的六個特點，填在橫線上。要求內容貼切，表述簡潔，每個特點不超過8個字。（6分）
如今，越來越多的中國年輕人通過網絡論壇、微博等途徑，表達著自己對社會事務的關心，他們最為熱衷的是對公共生活中各種丑聞和黑幕的揭露和批評。從當年的“周老虎”“郭美美”到今天的“表叔楊達才”“房姐龔愛愛”等，這些轟動一時的社會事件，無一不是從網上爆出線索，引發眾多網民的強烈關注和參與，形成“蟻群效應”，引起主流媒體的跟進和有關部門的重視。網民們往往用轉發、分享和評論等功能，完成了對公共事件的發言和有效干預，甚至左右了一個案件的審判、一項政策的出臺。網民通過網絡，追求和實現了自身的公民性，標志著“電子公民”出現，并引起了各級政權機關的重視，于是我們看到了從國務院總理到村干部，都坐到了網絡直播間與網民直接對話的現象。當然，以青年人為主體的電子公民群體也較容易出現觀點偏激、盲聽盲信等情況。“電子公民”的出現，反映的是中國正以漸進式的姿態步入公民社會。
答：① ②_ ③
④ ⑤_ ⑥
17．仿照下面畫線的句子，另選話題，再續寫兩句話，與例句構成排比句，要求：意思連貫內容貼切，句式與示例一致。 （5分）
我們總會收獲一些關懷，或許不是雪中送炭，但會讓我們聯想到陽光的溫度：


六、作文（60分）
18．閱讀下面的材料，根據要求寫一篇不少于800字的文章。
在許多人的意識里，皚皚的冰川、極度的寒冷和急缺的食物一定是南極考察人員面臨的最大挑戰。但事實上，南極考察人員的最大挑戰是那里的極晝。一位南極科考專家說，在南極，每當出現極晝時，沒有了黑暗，也就沒有了日期，工作人員連續幾十天都生活在金燦燦的陽光下，會筋疲力盡，精神焦慮，神經系統紊亂，甚至瘋狂。在南極，遭受雪崩和意外傷害的人數，遠沒有被極晝造成傷害的人員多。為了度過極晝期，考察人員做過很多嘗試，包括加厚帳篷，增強帳篷內的陰暗度，甚至實驗過在冰川和積雪下穴居等，但結果都不理想。
凡是到過南極經歷過極晝的人，他們最大的愿望就是能夠見到夜色，見到黑暗，這是他們生命的渴求。
要求：根據以下材料，選好角度，確定立意，明確文體，自擬標題；不要脫離材料內容及含意的范圍作文，不要套作，不得抄襲。

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