資源簡介

人教新課標歷史與社會九年級下冊第七單元第一課 歷史性跨越------全面建設小康社會的中國同步練習
一、單選題
1．20世紀50年代的中國，曾流行過一個口號：“跑步進入共產主義。”當時，有的國家領導人認為，中國將很快進入共產主義社會。黨的十三大提出，我國社會主義還處于初級階段。出現這種認識變化的主要由于(　　)
A．吸取了“大躍進”運動的教訓
B．十三大提出了社會主義初級階段的理論
C．重新確立了實事求是的馬克思主義思想路線
D．總結了建國以來社會主義建設的經驗
【答案】C
【知識點】大躍進和人民公社化；改革新階段
【解析】【分析】此題主要考查大躍進和中共十三大的相關知識。“跑步進入共產主義”的口號嚴重脫離了中國國情，沒有實事求是；中國還處于社會主義初級階段理論的提出，符合中國國情，體現了實事求是的精神。出現這種認識變化的主要原因是中國共產黨重新確立了實事求是的馬克思主義思想路線。故答案選C。
【點評】知道我國的建設要從社會主義初級階段這一基本國情出發。
2．列表總結是有效的歷史學習方法。以下歷史知識總結正確的是（　　）
序號 歷史事件 標志著
① 1949年開國大典 新中國成立，中國進入社會主義社會
② 1952年土地改革完成 幾千年的封建土地制度被徹底消滅了
③ 1978年中共十一屆三中全會 進入了實現社會主義現代化的新時期
④ 1997年我國對香港恢復行使主權 帝國主義在中國的殖民統治完全終結
A．①② B．②③ C．①④ D．③④
【答案】B
【知識點】中國發展的歷史性跨越
【解析】【分析】此題在于考查學生對社會主義現代化新時期的了解，內容不難，主要注重對基礎知識的考查。正確答案為B。
【點評】 課標要求知道黨的十一屆三中全會開啟了改革開放歷史新時期，概述建設中國特色社會主義的歷程，其中了解重大歷史事件的時序與地位，屬于了解、知道層次。
3．改革開放見證了中國的發展，成就了歷史性跨越。以下選項能夠印證這一觀點的是（　　）
①2001年，上海合作組織成立②第一個五年計劃完成，我國開始工業化之路③2014年，我國經濟總量躍居世界第二④2008年，我國舉辦了北京奧運會
A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④
【答案】C
【知識點】中國發展的歷史性跨越
【解析】【分析】學生應對重大事件有性質、時 序有基本判斷，理解歷史性跨越的表現，題目注重采用時政材料，注重學生從材料中獲取信息的能力，主要考查對基礎知識理解的能力。正確答案為C。
【點評】 課標要求知道黨的十一屆三中全會開啟了改革開放歷史新時期，其中了解改革開放所取得的重大成就表現，屬于知道、理解層次。
4．2013年9月，中國（上海）自由貿易試驗區正式掛牌運作。該試驗區的設立，符合我國（　　）
A．對外開放的基本國策 B．獨立自主的基本國策
C．一國兩制的基本國策 D．保護環境的基本國策
【答案】A
【知識點】中國發展的歷史性跨越
【解析】【分析】此題在于考查學生對對外開放基本國策的認識，能夠根據基礎知識簡要辨析材料。熱點事件體現出實踐性，也有利于學生準確釋義概念性知識，主要注重對基礎知識的考查。正確答案為A。
【點評】 課標要求知道黨的十一屆三中全會開啟了改革開放歷史新時期，屬于了解、知道層次。
5．實現中華民族偉大復興，構建社會主義和諧社會，是每位中華兒女的共同心愿。社會主義和諧社會的總要求是（　　）
①民主法治、公平正義　②以人為本、全面協調　③誠信友愛、充滿活力　④安定有序、人與自然和諧相處
A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④
【答案】C
【知識點】改革新階段
【解析】【分析】此題在于考查學生對重要概念認知程度，采用組合方式起到混淆作用，注重考查學生對概念的了解。正確答案為C。
【點評】課標要求描述當代中國發展的階段性特征，明確科學發展、社會和諧的新要求，主要通過對全面建設小康社會和社會主義和諧社會兩方面要求進行比較，屬于了解層次。
6．下列選項能直接體現我國全面建設小康社會解決區域發展不平衡的舉措的是（　　）
A．2014年，APEC會議在北京舉行
B．習近平主持召開文藝座談會
C．我國大力實施西部大開發戰略
D．中共十八大提出全面推進依法治國方略
【答案】C
【知識點】改革新階段
【解析】【分析】此題主要考查全面小康的相關知識。我國目前的小康是不全面、低水平、發展很不平衡的。為此，四個選項中C是直接克服發展很不平衡這一不足之。故正確答案為C。其余選項都不符合“直接”這一要求。
【點評】知道我國目前小康的不足及其相應措施。
7．習近平總書記提出“青山綠水就是金山銀山”，發展經濟，更要重視生態環境，為子孫后代發展謀福。這體現出科學發展觀中（　　）
A．第一要義是推動社會經濟發展 B．核心立場是以人為本
C．基本要求是全面協調可持續 D．根本方法是統籌兼顧
【答案】C
【知識點】改革新階段
【解析】【分析】此題考查科學發展觀的相關知識。科學發展觀，第一要義是發展，核心是以人為本，基本要求是全面協調可持續，根本方法是統籌兼顧。根據題意，“發展經濟，更要重視生態環境”體現出全面協調可持續的觀點。故正確答案為C。
【點評】 理解科學發展觀的內涵。
8．小海堅信，我們偉大祖國將在全面深化改革中走向更加美好的明天。“美好”主要體現在我國未來（　　）
①國力更加強盛　②社會更加公正　③經濟發展更具活力　④人民生活總體達到小康
A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④
【答案】A
【知識點】改革新階段
【解析】【分析】此題在于考查學生辨析重要概念，認識未來中國的發展目標。利用小情境，激發學生關注，注重考查學生對概念的理解深度。題目要求選出“在我國未來”的美好目標，④是我國已經實現的目標，不符合題意。①②③符合題意，故正確答案為A。
【點評】知道我國的總體小康和全面小康的區別，明白改革新階段的目標。
9．改革開放以來，我國經濟平穩較快發展，人均可支配收入穩步上升，但城鄉居民收入差距仍舊明顯，這表明我國發展中存在的問題是（　　）
A．產業結構分布不合理 B．區域經濟發展不協調
C．可持續發展問題突出 D．科技創新能力較薄弱
【答案】B
【知識點】改革新階段
【解析】【分析】此題在于考查總體小康的相關知識。此題要求學生利用相應素材 分析并理解總體小康的表現，題干中“城鄉居民收入差距仍舊明顯”可以看出目前發展中存在這發展不平衡不協調的問題。故正確 答案為B。其余選項與題干不符，故不選。
【點評】描述當代中國發展的階段性特征，知道總體小康的特點。
10．中共十四大明確了我國經濟體制改革的目標是建立（　　）
A．完全由市場調節的經濟體制 B．完全以計劃為主的經濟體制
C．社會主義計劃經濟體制 D．社會主義市場經濟體制
【答案】D
【知識點】改革新階段
【解析】【分析】此題在于考查學生對社會主義市場經濟體制產生的大致時間的了解。中共十四大明確了我國社會主義市場經濟體制，推動了生產力發展，既是對南方談話的詮釋，也是改革開放新階段發展的表現。正確答案為D。
【點評】 知道黨的十四大全會開啟了改革開放的新階段。
11．鄧小平被稱為“改革開放的總設計師”，為社會主義市場經濟體制建立指明方向，與此相關的歷史事件是（　　）
A．發表南方視察談話 B．粉碎了江青反革命集團
C．召開中共十一屆三中全會 D．提出科學發展觀的指導思想
【答案】A
【知識點】改革新階段
【解析】【分析】此題考查改革開放 中重大事件的相關知識。根據題意，為社會主義市場經濟體制建立指明方向的時間是鄧小平發表南方談話，提出了能不能搞市場經濟的三個判斷標準，故正確答案為A。B召開中共十一屆三中全會發生在給個開放之前的文化大革命，C召開中共十一屆三中全會開啟了改革開放的歷史新時期，D提出科學發展觀的指導思想是對實現什么樣的發展、怎樣發展等問題作出了科學回答。故BCD都錯誤。
【點評】知道改革開放總設計師鄧小平的重要論述或事件，屬于了解、知道層次。
12．20世紀末，改革開放新階段面臨的國內外考驗有（　　）
①東歐劇變、蘇聯解體②世界范圍內的社會主義運動陷入低潮③計劃調控與市場手段的爭論④政治上被孤立，經濟上被封鎖
A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④
【答案】A
【知識點】改革新階段
【解析】【分析】此題考查學生對改革開放新階段的背景分析、認識，改革開放新階段面臨的國內外考驗既反映了改革之艱難，也有利于學生全面認識新階段的發展，為后續學習內容鋪墊，主要注重對基礎知識的考查。就本題而言，由于中美建交，當時中國在政治上并非被孤立的狀態。所以排除④。正確答案為A。
【點評】 掌握改革開放新階段的背景。課標要求描述當代中國發展的階段性特征，屬于了解、知道層次。
13．下面漫畫分別體現了“全面小康社會”中的內涵的是(　　)
A．人民生活更加殷實、民主更加健全
B．民主更加健全、科教更加進步
C．人民生活更加殷實、文化更加繁榮
D．文化更加繁榮、社會更加和諧
【答案】A
【知識點】中國發展的歷史性跨越
【解析】【分析】此題考查全面小康的特征，即“六個更加”分別涉及經濟、政治、文化、生態、社會等方面，根據漫畫寓意，圖一指經濟特征，圖二指政治特征，故此題選擇A。
【點評】此題考查全面小康的特征，需要學生理解每個特征的意思。
14．自從2001年加入世界貿易組織以來，中國對世界經濟的累計貢獻率超過20%，成為全球第二大經濟體和第一大貢獻國，成為世界經濟舉足輕重的部分。這表明(　　)
①改革開放是強國之路
②我國已基本實現現代化
③我國在國際舞臺上發揮著越來越重要的作用
④加人世界貿易組織使中國與世界共贏
A．①②③ B．①③④
C．①②④ D．②③④
【答案】B
【知識點】中國發展的歷史性跨越
【解析】【分析】本題考查中國發展的歷史性跨越的相關知識。自從2001年加入世界貿易組織以來，中國對世界經濟的累計貢獻率超過20%，成為全球第二大經濟體和第一大貢獻國，成為世界經濟舉足輕重的部分。這表明改革開放是強國之路；我國在國際舞臺上發揮著越來越重要的作用；加人世界貿易組織使中國與世界共贏。我國將在建黨一百周年實現全面建設小康社會目標，在建國一百周年實現建設富強、民主、文明、和諧的社會主義現代化國家目標。②我國已基本實現現代化的說法是錯誤的。故本題的正確答案為B。
【點評】理解中國跨越性發展的主要表現。
15．下列說法不正確的是(　　)
A．2006年起，我國已實施了義務教育
B．在改革開放新時期，我國的國際地位和國際影響力顯著提高
C．改革開放以來，老百姓的物質生活與文化追求都有了質的飛躍
D．“神舟”上天，說明了我國已邁人發達國家行列
【答案】D
【知識點】中國發展的歷史性跨越
【解析】【分析】此題考查中國發展的歷史性跨越，涉及我國人民生活水平、國家經濟發展、國際地位、體育教育事業等方面，此題中ABC都正確，D的史實沒有問題，但結論錯誤，我國科技的現狀是在某些尖端技術的掌握方面已走在世界的前列，但總體上與發達國家還有較大差距，我們仍是世界上最大的發展中國家。
【點評】此題考查中國發展的歷史性跨越，我國發展中國家的地位始終沒有改變等知識點，屬識記類。
16．世界上海拔最高的鐵路是(　　)
A．青藏鐵路 B．京廣鐵路
C．京哈鐵路 D．蘭新鐵路
【答案】A
【知識點】中國發展的歷史性跨越
【解析】【分析】本題考查青藏鐵路的相關知識。青藏鐵路東起青海西寧，南至西藏拉薩，全長1956千米，被譽為“天路”，是實施西部大開發戰略的標志性工程，是中國新世紀四大工程之一。2006年7月1日，青藏鐵路正式通車運營。是世界上海拔最高、在凍土上路程最長、克服了世界級困難的高原鐵路。故本題的正確答案為A。
【點評】理解青藏鐵路的特點。
17．第一個以中國城市命名的區域性組織是(　　)
A．南南合作組織 B．上海合作組織
C．亞太經合組織 D．歐盟
【答案】B
【知識點】中國發展的歷史性跨越
【解析】【分析】本題考查上海合作組織的有關知識。上海合作組織，簡稱上合組織是哈薩克斯坦共和國、中華人民共和國、吉爾吉斯共和國、俄羅斯聯邦、塔吉克斯坦共和國、烏茲別克斯坦共和國于2001年6月15日在中國上海宣布成立的永久性政府間國際組織。上海合作組織是第一個以中國城市命名的國際組織，它進一步加強了中國與周邊國家的關系。故本題的正確答案為B。
【點評】理解上海合作組織成立的經過、性質。
18．中華民族的百年奧運夢在哪一年實現了(　　)
A．2001年 B．2004年 C．2008年 D．2010年
【答案】C
【知識點】中國發展的歷史性跨越
【解析】【分析】本題考查中國跨越性發展的相關知識。在1908年，我國的《天兵青年》雜志曾向所有的中國人提出過三個問題：一、中國何時能派一名選手參加奧運會？二、中國何時能派一支隊伍參加奧運會？三、中國何時能舉辦奧運會？2008年奧運會在中國北京舉行，實現了中華民族的百年奧運夢。故本題的正確答案為C。
【點評】了解北京奧運會的時間。
19．中非合作論壇的成功舉辦表明了(　　)
①中國在國際事務中的作用日益重要
②該論壇開創了南南合作的成功范例
③該論壇只局限于經濟的合作
④表達了中非在新形勢下共同應對經濟全球化挑戰，促進共同發展的愿望
A．①②③ B．①③④
C．①②④ D．②③④
【答案】C
【知識點】中國發展的歷史性跨越
【解析】【分析】此題考查中國發展的歷史性跨越，主要涉及中國國際地位提高，在國際事務中的作用日益增強。中非合作論壇體現了中國在國際事務中的作用增強，有利于中非共同發展，是南南合作的典范，但中非的合作不只局限與經濟合作，包括政治、經濟、文化等全方位的合作，故此題排除③，答案選擇C。
【點評】此題考查中國國際地位提高，在國際事務中的作用日益增強；中非合作論壇；南南合作等知識的理解。
20．肯德基廣告詞：“1987年，我們滿懷期待來到中國……24年來在700多個城市和鄉鎮，已超過3200家餐廳遍布中國，我們的未來在中國！肯德基感謝中國！”這說明(　　)
①中國在世界舞臺上的地位越來越重要 ②中國具有龐大的消費市場
③中國實行對外開放的基本國策 ④肯德基在美國沒有發展市場
A．①②③ B．①②③④
C．①②④ D．②③④
【答案】A
【知識點】中國發展的歷史性跨越
【解析】【分析】此題考查中國的國際地位日益提高，中國市場受跨國公司的重視。肯德基的廣告詞中突出了中國市場所處的特殊地位，說明中國在實行對外開放政策后吸引了外資企業，并且成為其重要的市場，故①②③ 都是正確的表述，但④的表述顯然違背事實，肯德基作為美國的全球連鎖企業，一直堅持全球戰略，美國一直是其重要的發展市場。故此題選擇A。
【點評】此題考查中國的國際地位日益提高，經濟全球化等相關知識的理解。
二、問答題
21．某校九年級開展“立足國情，展望發展”的探究活動，同學們事先收集了部分資料：
材料一：新婚大件：今年初三的紅紅說：“我的爺爺奶奶結婚時有縫紉機、自行車、手表和收音機四大件；我的爸爸媽媽結婚時有彩電、冰箱、洗衣機和空調四大件；我表哥和表嫂去年結婚時有120平方米的新房和小轎車。”
材料二：到2007年，我國尚有1479萬人溫飽沒有完全解決。城鎮也有一批人口在最低生活保障線以下。還有相當數量的人口雖然溫飽問題得到解決，但尚未達到小康。
材料三：由于改革開放和現代化建設的成就，在20世紀80—90年代，中國人民的生活實現了兩大歷史性跨越；展望未來，到21世紀中葉，我國人民生活還將實現兩大歷史性跨越。
（1）感悟發展：材料一中“新婚大件”的變化說明了什么？
（2）分析問題：結合材料二分析我國推進全面建設小康社會階段中還存在怎樣的問題？
（3）我的建議：結合所學知識，試闡述要實現兩大歷史性跨越，我國還需要在哪些方面努力？
【答案】（1）改革開放后，人民的生活水平前所未有的提高，物質生活極大改善。
（2）在推進全面建設小康社會的進程中，還存在發展不平衡、不協調、不完善等問題。
（3）我國還需要在科技、教育、經濟、社會建設、外交等方面努力。譬如大力推行科教興國戰略，實現科技創新與教育創新；在經濟發展方面，要堅持以經濟建設為中心，深化改革，全方位開放；在外交方面，堅持獨立自主的和平外交政策，加強國際聯系合作等。
【知識點】中國發展的歷史性跨越
【解析】【分析】本題主要考查對我國改革開放成就的理解。學生需根據材料并結合所學知識，認識改革開放取得的成就，同時在問題認識的基礎上從不同角度說明解 決思路，理解堅持走科學發展之路。材料中以小見大，有身邊事例，有國家概括和發展展望，觀點鮮明，角度具有發散性，符合學生答題思維，有助于提高學生理解 分析能力，體現出知識綜合性和能力的拓展性，尤其注重自主探究能力。
【點評】課標要求知道黨的十一屆三中全會開啟了改革開放歷史新時期，其中了解改革開放帶來的巨大成就。通過探究活動模式，凸顯“認識現象──分析問題──解決 問題”的邏輯思路，屬于在理解基礎上綜合運用知識層次。
22．十一屆三中全會以來，我國的改革成就舉世矚目。但隨著改革的不斷推進，我們也面臨著許多新的挑戰。2014年，是全面深化改革的開局之年，我們又開始了新的征程……
【回首改革成果】
【破解改革難題】
表12013年部分省區高等教育毛入學率比較
東部地區 中西部地區
浙江 江蘇 河南 貴州 廣西
51.7% 49.0% 30.1% 29.0% 25.0%
鏈接：我國自2008年實施“支援中西部地區招生協作計劃”以來，東部高校面向中西部省份招生數從3.5萬人增加到18.5萬人，逐步縮小了區域入學機會差距。2014年，國家將繼續加大教育資源向中西部傾斜。
【描繪改革藍圖】
全面深化改革是億萬人民的共同事業。在未來的日子里，更艱巨的任務要求我們去擔當，更宏偉的目標召喚我們去實現。我們定會一步步把改革藍圖變成現實……
（1）圖10、圖11中的數據變化分別說明了什么？
（2）根據表1和鏈接內容，分析我國大力支持中西部地區教育發展的必要性。
（3）到新中國成立一百周年時，我們要實現怎樣的宏偉目標？
【答案】（1）圖10：國內生產總值持續提升，說明中國經濟持續、穩定、快速的發展（或綜合國力顯著提升）。圖11：城鄉居民人均收入逐年提高，說明我國人民生活水平正在不斷提高。
（2）因為我國教育發展不均衡，東部地區教育較為發達，中西部地區相對落后。教育是培養人才的基礎，是民族振興的基石；大力支持中西部地區的教育發展，有利于實現社會公平、構建和諧社會，有利于提高中西部地區人口的文化素質，促進社會經濟的發展。
（3）到新中國成立一百周年時，建成富強、民主、文明、和諧的社會主義現代化國家，實現中華民族的偉大復興。
【知識點】中國發展的歷史性跨越
【解析】【分析】此題是我國新形勢下社會發展的重要認識，旨在讓學生理解改革開放取得的巨大成就和不足。試題整體圖文并茂，數據客觀，整體 結構合理，邏輯性強，注重對學生分析材料，掌握核心知識等方面的考查，聯系社會實際，體現了知識的綜合性、內在聯系與時政性，特別注重學生將時政素材和所 學知識綜合分析的能力。
【點評】課標要求知道黨的十一屆三中全會開啟了改革開放歷史新時期，其中了解改革開放帶來的巨大成就；能夠結合說明在發展中存在的問題，描述當代中國發展的階 段性特征，屬于理解、分析層次。
1 / 1人教新課標歷史與社會九年級下冊第七單元第一課 歷史性跨越------全面建設小康社會的中國同步練習
一、單選題
1．20世紀50年代的中國，曾流行過一個口號：“跑步進入共產主義。”當時，有的國家領導人認為，中國將很快進入共產主義社會。黨的十三大提出，我國社會主義還處于初級階段。出現這種認識變化的主要由于(　　)
A．吸取了“大躍進”運動的教訓
B．十三大提出了社會主義初級階段的理論
C．重新確立了實事求是的馬克思主義思想路線
D．總結了建國以來社會主義建設的經驗
2．列表總結是有效的歷史學習方法。以下歷史知識總結正確的是（　　）
序號 歷史事件 標志著
① 1949年開國大典 新中國成立，中國進入社會主義社會
② 1952年土地改革完成 幾千年的封建土地制度被徹底消滅了
③ 1978年中共十一屆三中全會 進入了實現社會主義現代化的新時期
④ 1997年我國對香港恢復行使主權 帝國主義在中國的殖民統治完全終結
A．①② B．②③ C．①④ D．③④
3．改革開放見證了中國的發展，成就了歷史性跨越。以下選項能夠印證這一觀點的是（　　）
①2001年，上海合作組織成立②第一個五年計劃完成，我國開始工業化之路③2014年，我國經濟總量躍居世界第二④2008年，我國舉辦了北京奧運會
A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④
4．2013年9月，中國（上海）自由貿易試驗區正式掛牌運作。該試驗區的設立，符合我國（　　）
A．對外開放的基本國策 B．獨立自主的基本國策
C．一國兩制的基本國策 D．保護環境的基本國策
5．實現中華民族偉大復興，構建社會主義和諧社會，是每位中華兒女的共同心愿。社會主義和諧社會的總要求是（　　）
①民主法治、公平正義　②以人為本、全面協調　③誠信友愛、充滿活力　④安定有序、人與自然和諧相處
A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④
6．下列選項能直接體現我國全面建設小康社會解決區域發展不平衡的舉措的是（　　）
A．2014年，APEC會議在北京舉行
B．習近平主持召開文藝座談會
C．我國大力實施西部大開發戰略
D．中共十八大提出全面推進依法治國方略
7．習近平總書記提出“青山綠水就是金山銀山”，發展經濟，更要重視生態環境，為子孫后代發展謀福。這體現出科學發展觀中（　　）
A．第一要義是推動社會經濟發展 B．核心立場是以人為本
C．基本要求是全面協調可持續 D．根本方法是統籌兼顧
8．小海堅信，我們偉大祖國將在全面深化改革中走向更加美好的明天。“美好”主要體現在我國未來（　　）
①國力更加強盛　②社會更加公正　③經濟發展更具活力　④人民生活總體達到小康
A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④
9．改革開放以來，我國經濟平穩較快發展，人均可支配收入穩步上升，但城鄉居民收入差距仍舊明顯，這表明我國發展中存在的問題是（　　）
A．產業結構分布不合理 B．區域經濟發展不協調
C．可持續發展問題突出 D．科技創新能力較薄弱
10．中共十四大明確了我國經濟體制改革的目標是建立（　　）
A．完全由市場調節的經濟體制 B．完全以計劃為主的經濟體制
C．社會主義計劃經濟體制 D．社會主義市場經濟體制
11．鄧小平被稱為“改革開放的總設計師”，為社會主義市場經濟體制建立指明方向，與此相關的歷史事件是（　　）
A．發表南方視察談話 B．粉碎了江青反革命集團
C．召開中共十一屆三中全會 D．提出科學發展觀的指導思想
12．20世紀末，改革開放新階段面臨的國內外考驗有（　　）
①東歐劇變、蘇聯解體②世界范圍內的社會主義運動陷入低潮③計劃調控與市場手段的爭論④政治上被孤立，經濟上被封鎖
A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④
13．下面漫畫分別體現了“全面小康社會”中的內涵的是(　　)
A．人民生活更加殷實、民主更加健全
B．民主更加健全、科教更加進步
C．人民生活更加殷實、文化更加繁榮
D．文化更加繁榮、社會更加和諧
14．自從2001年加入世界貿易組織以來，中國對世界經濟的累計貢獻率超過20%，成為全球第二大經濟體和第一大貢獻國，成為世界經濟舉足輕重的部分。這表明(　　)
①改革開放是強國之路
②我國已基本實現現代化
③我國在國際舞臺上發揮著越來越重要的作用
④加人世界貿易組織使中國與世界共贏
A．①②③ B．①③④
C．①②④ D．②③④
15．下列說法不正確的是(　　)
A．2006年起，我國已實施了義務教育
B．在改革開放新時期，我國的國際地位和國際影響力顯著提高
C．改革開放以來，老百姓的物質生活與文化追求都有了質的飛躍
D．“神舟”上天，說明了我國已邁人發達國家行列
16．世界上海拔最高的鐵路是(　　)
A．青藏鐵路 B．京廣鐵路
C．京哈鐵路 D．蘭新鐵路
17．第一個以中國城市命名的區域性組織是(　　)
A．南南合作組織 B．上海合作組織
C．亞太經合組織 D．歐盟
18．中華民族的百年奧運夢在哪一年實現了(　　)
A．2001年 B．2004年 C．2008年 D．2010年
19．中非合作論壇的成功舉辦表明了(　　)
①中國在國際事務中的作用日益重要
②該論壇開創了南南合作的成功范例
③該論壇只局限于經濟的合作
④表達了中非在新形勢下共同應對經濟全球化挑戰，促進共同發展的愿望
A．①②③ B．①③④
C．①②④ D．②③④
20．肯德基廣告詞：“1987年，我們滿懷期待來到中國……24年來在700多個城市和鄉鎮，已超過3200家餐廳遍布中國，我們的未來在中國！肯德基感謝中國！”這說明(　　)
①中國在世界舞臺上的地位越來越重要 ②中國具有龐大的消費市場
③中國實行對外開放的基本國策 ④肯德基在美國沒有發展市場
A．①②③ B．①②③④
C．①②④ D．②③④
二、問答題
21．某校九年級開展“立足國情，展望發展”的探究活動，同學們事先收集了部分資料：
材料一：新婚大件：今年初三的紅紅說：“我的爺爺奶奶結婚時有縫紉機、自行車、手表和收音機四大件；我的爸爸媽媽結婚時有彩電、冰箱、洗衣機和空調四大件；我表哥和表嫂去年結婚時有120平方米的新房和小轎車。”
材料二：到2007年，我國尚有1479萬人溫飽沒有完全解決。城鎮也有一批人口在最低生活保障線以下。還有相當數量的人口雖然溫飽問題得到解決，但尚未達到小康。
材料三：由于改革開放和現代化建設的成就，在20世紀80—90年代，中國人民的生活實現了兩大歷史性跨越；展望未來，到21世紀中葉，我國人民生活還將實現兩大歷史性跨越。
（1）感悟發展：材料一中“新婚大件”的變化說明了什么？
（2）分析問題：結合材料二分析我國推進全面建設小康社會階段中還存在怎樣的問題？
（3）我的建議：結合所學知識，試闡述要實現兩大歷史性跨越，我國還需要在哪些方面努力？
22．十一屆三中全會以來，我國的改革成就舉世矚目。但隨著改革的不斷推進，我們也面臨著許多新的挑戰。2014年，是全面深化改革的開局之年，我們又開始了新的征程……
【回首改革成果】
【破解改革難題】
表12013年部分省區高等教育毛入學率比較
東部地區 中西部地區
浙江 江蘇 河南 貴州 廣西
51.7% 49.0% 30.1% 29.0% 25.0%
鏈接：我國自2008年實施“支援中西部地區招生協作計劃”以來，東部高校面向中西部省份招生數從3.5萬人增加到18.5萬人，逐步縮小了區域入學機會差距。2014年，國家將繼續加大教育資源向中西部傾斜。
【描繪改革藍圖】
全面深化改革是億萬人民的共同事業。在未來的日子里，更艱巨的任務要求我們去擔當，更宏偉的目標召喚我們去實現。我們定會一步步把改革藍圖變成現實……
（1）圖10、圖11中的數據變化分別說明了什么？
（2）根據表1和鏈接內容，分析我國大力支持中西部地區教育發展的必要性。
（3）到新中國成立一百周年時，我們要實現怎樣的宏偉目標？
答案解析部分
1．【答案】C
【知識點】大躍進和人民公社化；改革新階段
【解析】【分析】此題主要考查大躍進和中共十三大的相關知識。“跑步進入共產主義”的口號嚴重脫離了中國國情，沒有實事求是；中國還處于社會主義初級階段理論的提出，符合中國國情，體現了實事求是的精神。出現這種認識變化的主要原因是中國共產黨重新確立了實事求是的馬克思主義思想路線。故答案選C。
【點評】知道我國的建設要從社會主義初級階段這一基本國情出發。
2．【答案】B
【知識點】中國發展的歷史性跨越
【解析】【分析】此題在于考查學生對社會主義現代化新時期的了解，內容不難，主要注重對基礎知識的考查。正確答案為B。
【點評】 課標要求知道黨的十一屆三中全會開啟了改革開放歷史新時期，概述建設中國特色社會主義的歷程，其中了解重大歷史事件的時序與地位，屬于了解、知道層次。
3．【答案】C
【知識點】中國發展的歷史性跨越
【解析】【分析】學生應對重大事件有性質、時 序有基本判斷，理解歷史性跨越的表現，題目注重采用時政材料，注重學生從材料中獲取信息的能力，主要考查對基礎知識理解的能力。正確答案為C。
【點評】 課標要求知道黨的十一屆三中全會開啟了改革開放歷史新時期，其中了解改革開放所取得的重大成就表現，屬于知道、理解層次。
4．【答案】A
【知識點】中國發展的歷史性跨越
【解析】【分析】此題在于考查學生對對外開放基本國策的認識，能夠根據基礎知識簡要辨析材料。熱點事件體現出實踐性，也有利于學生準確釋義概念性知識，主要注重對基礎知識的考查。正確答案為A。
【點評】 課標要求知道黨的十一屆三中全會開啟了改革開放歷史新時期，屬于了解、知道層次。
5．【答案】C
【知識點】改革新階段
【解析】【分析】此題在于考查學生對重要概念認知程度，采用組合方式起到混淆作用，注重考查學生對概念的了解。正確答案為C。
【點評】課標要求描述當代中國發展的階段性特征，明確科學發展、社會和諧的新要求，主要通過對全面建設小康社會和社會主義和諧社會兩方面要求進行比較，屬于了解層次。
6．【答案】C
【知識點】改革新階段
【解析】【分析】此題主要考查全面小康的相關知識。我國目前的小康是不全面、低水平、發展很不平衡的。為此，四個選項中C是直接克服發展很不平衡這一不足之。故正確答案為C。其余選項都不符合“直接”這一要求。
【點評】知道我國目前小康的不足及其相應措施。
7．【答案】C
【知識點】改革新階段
【解析】【分析】此題考查科學發展觀的相關知識。科學發展觀，第一要義是發展，核心是以人為本，基本要求是全面協調可持續，根本方法是統籌兼顧。根據題意，“發展經濟，更要重視生態環境”體現出全面協調可持續的觀點。故正確答案為C。
【點評】 理解科學發展觀的內涵。
8．【答案】A
【知識點】改革新階段
【解析】【分析】此題在于考查學生辨析重要概念，認識未來中國的發展目標。利用小情境，激發學生關注，注重考查學生對概念的理解深度。題目要求選出“在我國未來”的美好目標，④是我國已經實現的目標，不符合題意。①②③符合題意，故正確答案為A。
【點評】知道我國的總體小康和全面小康的區別，明白改革新階段的目標。
9．【答案】B
【知識點】改革新階段
【解析】【分析】此題在于考查總體小康的相關知識。此題要求學生利用相應素材 分析并理解總體小康的表現，題干中“城鄉居民收入差距仍舊明顯”可以看出目前發展中存在這發展不平衡不協調的問題。故正確 答案為B。其余選項與題干不符，故不選。
【點評】描述當代中國發展的階段性特征，知道總體小康的特點。
10．【答案】D
【知識點】改革新階段
【解析】【分析】此題在于考查學生對社會主義市場經濟體制產生的大致時間的了解。中共十四大明確了我國社會主義市場經濟體制，推動了生產力發展，既是對南方談話的詮釋，也是改革開放新階段發展的表現。正確答案為D。
【點評】 知道黨的十四大全會開啟了改革開放的新階段。
11．【答案】A
【知識點】改革新階段
【解析】【分析】此題考查改革開放 中重大事件的相關知識。根據題意，為社會主義市場經濟體制建立指明方向的時間是鄧小平發表南方談話，提出了能不能搞市場經濟的三個判斷標準，故正確答案為A。B召開中共十一屆三中全會發生在給個開放之前的文化大革命，C召開中共十一屆三中全會開啟了改革開放的歷史新時期，D提出科學發展觀的指導思想是對實現什么樣的發展、怎樣發展等問題作出了科學回答。故BCD都錯誤。
【點評】知道改革開放總設計師鄧小平的重要論述或事件，屬于了解、知道層次。
12．【答案】A
【知識點】改革新階段
【解析】【分析】此題考查學生對改革開放新階段的背景分析、認識，改革開放新階段面臨的國內外考驗既反映了改革之艱難，也有利于學生全面認識新階段的發展，為后續學習內容鋪墊，主要注重對基礎知識的考查。就本題而言，由于中美建交，當時中國在政治上并非被孤立的狀態。所以排除④。正確答案為A。
【點評】 掌握改革開放新階段的背景。課標要求描述當代中國發展的階段性特征，屬于了解、知道層次。
13．【答案】A
【知識點】中國發展的歷史性跨越
【解析】【分析】此題考查全面小康的特征，即“六個更加”分別涉及經濟、政治、文化、生態、社會等方面，根據漫畫寓意，圖一指經濟特征，圖二指政治特征，故此題選擇A。
【點評】此題考查全面小康的特征，需要學生理解每個特征的意思。
14．【答案】B
【知識點】中國發展的歷史性跨越
【解析】【分析】本題考查中國發展的歷史性跨越的相關知識。自從2001年加入世界貿易組織以來，中國對世界經濟的累計貢獻率超過20%，成為全球第二大經濟體和第一大貢獻國，成為世界經濟舉足輕重的部分。這表明改革開放是強國之路；我國在國際舞臺上發揮著越來越重要的作用；加人世界貿易組織使中國與世界共贏。我國將在建黨一百周年實現全面建設小康社會目標，在建國一百周年實現建設富強、民主、文明、和諧的社會主義現代化國家目標。②我國已基本實現現代化的說法是錯誤的。故本題的正確答案為B。
【點評】理解中國跨越性發展的主要表現。
15．【答案】D
【知識點】中國發展的歷史性跨越
【解析】【分析】此題考查中國發展的歷史性跨越，涉及我國人民生活水平、國家經濟發展、國際地位、體育教育事業等方面，此題中ABC都正確，D的史實沒有問題，但結論錯誤，我國科技的現狀是在某些尖端技術的掌握方面已走在世界的前列，但總體上與發達國家還有較大差距，我們仍是世界上最大的發展中國家。
【點評】此題考查中國發展的歷史性跨越，我國發展中國家的地位始終沒有改變等知識點，屬識記類。
16．【答案】A
【知識點】中國發展的歷史性跨越
【解析】【分析】本題考查青藏鐵路的相關知識。青藏鐵路東起青海西寧，南至西藏拉薩，全長1956千米，被譽為“天路”，是實施西部大開發戰略的標志性工程，是中國新世紀四大工程之一。2006年7月1日，青藏鐵路正式通車運營。是世界上海拔最高、在凍土上路程最長、克服了世界級困難的高原鐵路。故本題的正確答案為A。
【點評】理解青藏鐵路的特點。
17．【答案】B
【知識點】中國發展的歷史性跨越
【解析】【分析】本題考查上海合作組織的有關知識。上海合作組織，簡稱上合組織是哈薩克斯坦共和國、中華人民共和國、吉爾吉斯共和國、俄羅斯聯邦、塔吉克斯坦共和國、烏茲別克斯坦共和國于2001年6月15日在中國上海宣布成立的永久性政府間國際組織。上海合作組織是第一個以中國城市命名的國際組織，它進一步加強了中國與周邊國家的關系。故本題的正確答案為B。
【點評】理解上海合作組織成立的經過、性質。
18．【答案】C
【知識點】中國發展的歷史性跨越
【解析】【分析】本題考查中國跨越性發展的相關知識。在1908年，我國的《天兵青年》雜志曾向所有的中國人提出過三個問題：一、中國何時能派一名選手參加奧運會？二、中國何時能派一支隊伍參加奧運會？三、中國何時能舉辦奧運會？2008年奧運會在中國北京舉行，實現了中華民族的百年奧運夢。故本題的正確答案為C。
【點評】了解北京奧運會的時間。
19．【答案】C
【知識點】中國發展的歷史性跨越
【解析】【分析】此題考查中國發展的歷史性跨越，主要涉及中國國際地位提高，在國際事務中的作用日益增強。中非合作論壇體現了中國在國際事務中的作用增強，有利于中非共同發展，是南南合作的典范，但中非的合作不只局限與經濟合作，包括政治、經濟、文化等全方位的合作，故此題排除③，答案選擇C。
【點評】此題考查中國國際地位提高，在國際事務中的作用日益增強；中非合作論壇；南南合作等知識的理解。
20．【答案】A
【知識點】中國發展的歷史性跨越
【解析】【分析】此題考查中國的國際地位日益提高，中國市場受跨國公司的重視。肯德基的廣告詞中突出了中國市場所處的特殊地位，說明中國在實行對外開放政策后吸引了外資企業，并且成為其重要的市場，故①②③ 都是正確的表述，但④的表述顯然違背事實，肯德基作為美國的全球連鎖企業，一直堅持全球戰略，美國一直是其重要的發展市場。故此題選擇A。
【點評】此題考查中國的國際地位日益提高，經濟全球化等相關知識的理解。
21．【答案】（1）改革開放后，人民的生活水平前所未有的提高，物質生活極大改善。
（2）在推進全面建設小康社會的進程中，還存在發展不平衡、不協調、不完善等問題。
（3）我國還需要在科技、教育、經濟、社會建設、外交等方面努力。譬如大力推行科教興國戰略，實現科技創新與教育創新；在經濟發展方面，要堅持以經濟建設為中心，深化改革，全方位開放；在外交方面，堅持獨立自主的和平外交政策，加強國際聯系合作等。
【知識點】中國發展的歷史性跨越
【解析】【分析】本題主要考查對我國改革開放成就的理解。學生需根據材料并結合所學知識，認識改革開放取得的成就，同時在問題認識的基礎上從不同角度說明解 決思路，理解堅持走科學發展之路。材料中以小見大，有身邊事例，有國家概括和發展展望，觀點鮮明，角度具有發散性，符合學生答題思維，有助于提高學生理解 分析能力，體現出知識綜合性和能力的拓展性，尤其注重自主探究能力。
【點評】課標要求知道黨的十一屆三中全會開啟了改革開放歷史新時期，其中了解改革開放帶來的巨大成就。通過探究活動模式，凸顯“認識現象──分析問題──解決 問題”的邏輯思路，屬于在理解基礎上綜合運用知識層次。
22．【答案】（1）圖10：國內生產總值持續提升，說明中國經濟持續、穩定、快速的發展（或綜合國力顯著提升）。圖11：城鄉居民人均收入逐年提高，說明我國人民生活水平正在不斷提高。
（2）因為我國教育發展不均衡，東部地區教育較為發達，中西部地區相對落后。教育是培養人才的基礎，是民族振興的基石；大力支持中西部地區的教育發展，有利于實現社會公平、構建和諧社會，有利于提高中西部地區人口的文化素質，促進社會經濟的發展。
（3）到新中國成立一百周年時，建成富強、民主、文明、和諧的社會主義現代化國家，實現中華民族的偉大復興。
【知識點】中國發展的歷史性跨越
【解析】【分析】此題是我國新形勢下社會發展的重要認識，旨在讓學生理解改革開放取得的巨大成就和不足。試題整體圖文并茂，數據客觀，整體 結構合理，邏輯性強，注重對學生分析材料，掌握核心知識等方面的考查，聯系社會實際，體現了知識的綜合性、內在聯系與時政性，特別注重學生將時政素材和所 學知識綜合分析的能力。
【點評】課標要求知道黨的十一屆三中全會開啟了改革開放歷史新時期，其中了解改革開放帶來的巨大成就；能夠結合說明在發展中存在的問題，描述當代中國發展的階 段性特征，屬于理解、分析層次。
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