資源簡介

人教新課標(biāo)歷史與社會九年級下冊第八單元 第二課 日益嚴(yán)峻的資源問題同步練習(xí)
一、單選題
1．下面的漫畫《流水作業(yè)》給我們的啟示有（　　）

①要堅持保護資源的基本國策，合理開發(fā)利用資源 ②要大力發(fā)展循環(huán)經(jīng)濟，提高資源的利用率 ③要以主人自居，對大自然隨心所欲地發(fā)號施令 ④應(yīng)深入貫徹落實科學(xué)發(fā)展觀，促進人與自然協(xié)調(diào)發(fā)展
A．②③④ B．①③④ C．①②④ D．①②③④
2．右圖漫畫《姜太公釣魚新編》啟示我們(　　)
A．發(fā)展經(jīng)濟與保護環(huán)境是矛盾的，必須先保護環(huán)境
B．我國的水資源嚴(yán)重缺乏，必須大力發(fā)展水產(chǎn)養(yǎng)殖業(yè)
C．我國能源消耗量大，必須大力實施可持續(xù)發(fā)展戰(zhàn)略
D．資源、環(huán)境形勢嚴(yán)峻，必須處理好人與自然的關(guān)系
3．浙江省相對比較豐富的自然資源有(　　)
A．海洋資源、煤炭資源 B．海洋資源、山區(qū)資源
C．煤炭資源、石油資源 D．石油資源、淡水資源
4．為加快我國社會主義現(xiàn)代化建設(shè)的進程，我國實施了“南水北調(diào)”“西電東送”“西氣東輸”等重大工程。這些重大工程的實施主要是為了解決(　　)
A．資源分布地區(qū)不平衡的問題
B．資源人均占有量少的問題
C．環(huán)境日益惡化的問題
D．資源科學(xué)利用不夠的問題
5．蘇州一家資源循環(huán)利用公司每月能從電子垃圾中提取10公斤黃金。這從一個側(cè)面說明解決資源問題的關(guān)鍵是(　　)
A．增強資源意識 B．依靠科學(xué)技術(shù)
C．控制生產(chǎn)規(guī)模 D．提高人口素質(zhì)
6．我國許多資源在空間上的分布是不平衡的。下列工程中，能直接解決我國資源分布不平衡問題的有(　　)
①西氣東輸 ②西電東送 ③南水北調(diào) ④希望工程
A．①②③ B．①②④
C．①③④ D．②③④
7．從節(jié)約資源的角度看，“新年祝福”應(yīng)倡導(dǎo)的方式有(　　)
①短信拜年 ②送紙質(zhì)賀卡 ③網(wǎng)絡(luò)傳遞祝福 ④請人大吃大喝
A．①② B．③④
C．①③ D．②④
8．我國《可再生能源法》第十七條明確規(guī)定：國家鼓勵單位和個人安裝和使用太陽能熱水系統(tǒng)、太陽能供熱采暖和制冷系統(tǒng)、太陽能光伏發(fā)電系統(tǒng)等太陽能利用系統(tǒng)。材料表明我國在解決資源問題上(　　)
①堅持依法治國戰(zhàn)略 ②大力推進廢棄物資源化
③大力發(fā)展新能源產(chǎn)業(yè) ④實施“開源”與“節(jié)流”并舉
A．①②③ B．①②④
C．①③④ D．②③④
9．我國有《森林法》，但不少林場依然在濫伐天然林；我國有《土地管理法》，但仍有不少良田被隨意侵占閑置。可見，要解決我國的資源問題，必須(　　)
A．做好立法工作
B．做好開源節(jié)流工作
C．依靠科技，提高資源利用率
D．健全法制，嚴(yán)格執(zhí)法
10．2011年9月29日，全球矚目的“天宮一號”奔向太空。從資源角度看，這有利于(　　)
A．改善生活環(huán)境
B．提高資源的利用率
C．?dāng)U展資源開發(fā)范圍
D．改變資源的時空分布
11．我國的礦產(chǎn)資源雖然豐富，但貧礦多，富礦少；中小型礦多，大型、超大型礦少。礦產(chǎn)資源的回采率只有30%～50%，比國外平均低10%～30%；能源利用率只有30%，比世界平均水平還低。這說明(　　)
①我國資源人均占有量少 ②我國資源存在結(jié)構(gòu)性短缺③資源的時空分布不平衡 ④我國資源的利用率低，資源浪費與損失嚴(yán)重
A．②③ B．②④
C．①④ D．①②④
12．下面關(guān)于我國自然資源狀況的說法，正確的有(　　)
①自然資源總量十分貧乏 ②地大物博，取之不盡、用之不竭
③既是“資源大國”，又是“資源小國” ④資源人均占有量少
A．①② B．③④
C．①④ D．①③
13．近年來，我國許多地方出現(xiàn)了空前的電荒、油荒和煤荒，許多企業(yè)因電力不足而被迫停產(chǎn)。這主要說明(　　)
A．我國存在資源浪費現(xiàn)象
B．我國資源不足
C．資源問題已制約了我國經(jīng)濟的發(fā)展
D．我國的資源問題已經(jīng)嚴(yán)重阻礙人民生活質(zhì)量的提高
14．“如果中國的能源利用率提高15%～25%，每年至少可以節(jié)約標(biāo)準(zhǔn)煤3億噸。”這句話給我們的啟示是(　　)
①我國資源利用率高，可挖潛力不大 ②開發(fā)新能源不如挖掘現(xiàn)有能源的利用率
③能源是“取之不盡，用之不竭”的 ④我們在日常生產(chǎn)、生活中要減少能源的浪費
A．①②③ B．②③
C．④ D．②③④
15．習(xí)總書記在中央城鎮(zhèn)化工作會議上強調(diào)，“耕地紅線”一定要守住。劃定“耕地紅線”（見下圖）的做法(　　）
)
A．說明我國人均耕地占有量多 B．違背了我國可持續(xù)發(fā)展戰(zhàn)略
C．反映了我國耕地資源形勢嚴(yán)峻 D．不利于耕地資源的保護和利用
16．人們常用“地大物博”來贊美我們的祖國，但也有人對此提出質(zhì)疑，建議把“博”改為“薄”。提出這種質(zhì)疑的原因可能是(　　)
A．中國自然資源總量不大
B．中國自然資源人均占有量少
C．中國自然資源地區(qū)分布不平衡
D．中國自然資源的質(zhì)量不高
17．從2009年1月20日到12月31日，我國對1.6升及以下排量乘用車按5%征收車輛購置稅（原來為10%）；2月5日，財政部和科技部聯(lián)合出臺了《節(jié)能與新能源汽車示范推廣財政補助資金管理暫行辦法》，其中規(guī)定，節(jié)油率在40%以上的混合動力汽車，其補助標(biāo)準(zhǔn)為每輛5萬元。上述舉措的出臺(　　)
①有利于節(jié)約資源，保護環(huán)境
②基于我國人口、資源、環(huán)境問題的現(xiàn)狀
③體現(xiàn)了“看不見的手”在資源配置中的作用
④表明我國在解決資源問題上堅持“開源”與“節(jié)流”并舉
A．①②③ B．①②④
C．①③④ D．②③④
18．下列做法能有效解決水資源短缺問題，并且符合可持續(xù)發(fā)展原則的是(　　)
①推廣噴灌、滴灌技術(shù) ②增加地下水的開采 ③生活用水一水多用
④直接利用工業(yè)和生活污水灌溉農(nóng)田 ⑤推廣節(jié)水器具
A．①②③ B．②③⑤
C．①③⑤ D．②④⑤
19．“垃圾是放錯了地方的資源！”“要戰(zhàn)勝垃圾得首先戰(zhàn)勝自己！”關(guān)于這些說法，下列觀點正確的是(　　)
A．簡單的堆放、焚燒都可以使垃圾變成“寶貝”
B．此說法蘊含著可持續(xù)發(fā)展的思想，注重循環(huán)利用資源
C．個人的文化素質(zhì)與垃圾的利用無關(guān)
D．垃圾真的是人為放錯了地方
20．下列做法中，體現(xiàn)人地協(xié)調(diào)發(fā)展的人地觀的是(　　)
A．因地制宜，退耕還林 B．大規(guī)模圍海造田
C．逐水草而居 D．毀林開荒
二、材料分析題
21．通常人們生產(chǎn)一輛汽車，至少需要消耗鐵礦石16.9噸、石油3.1噸、煤炭19.3噸等材料。據(jù)此回答1～2題。
（1）上述生產(chǎn)汽車的材料都是(　　)
①自然資源 ②非可再生資源 ③數(shù)量有限的 ④可再生資源
A．①②③ B．①②④
C．①③④ D．②③④
（2）上述材料說明(　　)
①經(jīng)濟發(fā)展離不開自然資源 ②人類的生產(chǎn)活動與自然資源密切相關(guān)
③人類應(yīng)當(dāng)停止開發(fā)自然資源 ④經(jīng)濟發(fā)展必然破壞自然資源
A．①② B．①④
C．②③ D．②④
答案解析部分
1．【答案】C
【知識點】我國資源問題；可持續(xù)發(fā)展
【解析】【分析】此題考查資源的循環(huán)利用和可持續(xù)發(fā)展的知識。漫畫中的淘米水用于洗菜，洗菜后洗拖把，最后沖便池，體現(xiàn)對資源的節(jié)約和保護，是資源循環(huán)利用的典型例子，有利于落實科學(xué)發(fā)展觀，促進人與自然協(xié)調(diào)發(fā)展。③是說法有誤的，人不是大自然的主宰，應(yīng)該樹立人與自然和諧相處的觀念。故答案是C。
【點評】知道資源的循環(huán)利用和可持續(xù)發(fā)展的知識。
2．【答案】D
【知識點】我國環(huán)境問題；我國資源問題；可持續(xù)發(fā)展
【解析】【分析】考查對保護環(huán)境、節(jié)約資源的基本國策等考點的理解。從總體上看，我國的生態(tài)環(huán)境惡化的趨勢初步得到遏制，部分地區(qū)有所改善，但目前我國環(huán)境形勢依然相當(dāng)嚴(yán)峻，不容樂觀。人類的過度消耗和環(huán)境污染，不少地區(qū)水質(zhì)污染日漸突出，影響體健康和經(jīng)濟的發(fā)展以及人類社會的可持續(xù)發(fā)展；因此必須協(xié)調(diào)好人口、資源、環(huán)境和發(fā)展的關(guān)系。 故選擇D.
【點評】掌握保護環(huán)境、節(jié)約資源的基本國策和可持續(xù)發(fā)展戰(zhàn)略，理解人口、資源、環(huán)境和發(fā)展的關(guān)系，并在日常生產(chǎn)生活中選擇低碳生產(chǎn)生活方式。
3．【答案】B
【知識點】我國資源問題
【解析】【分析】此題考查對浙江自然資源的了解。浙江有”七山二水一分田“之稱，因此相對豐富的應(yīng)該選擇B。
【點評】知道浙江的自然資源情況并會靈活運用。
4．【答案】A
【知識點】我國資源問題
【解析】【分析】此題考查我國的資源的資源問題以及對策。題干中的重大工程都是跨區(qū)域調(diào)配資源的舉措，應(yīng)對的是資源地區(qū)分布不平衡的問題，因此選擇A。
【點評】知道我國的資源的資源問題以及對策（一一對應(yīng)）。
5．【答案】B
【知識點】我國資源問題
【解析】【分析】本題主要考查解決資源問題的對策相關(guān)知識。我國資源問題主要是人均占有量小；分布不平衡；資源利用率低，浪費損失嚴(yán)重。應(yīng)對的措施是：實施跨區(qū)域調(diào)配；開源和節(jié)流相結(jié)合，積極開發(fā)新能源，節(jié)約和合理利用資源；因地制宜發(fā)展區(qū)域經(jīng)濟。解決資源問題的關(guān)鍵是依靠科學(xué)技術(shù)。故本題的正確答案為B。
【點評】理解解決資源問題的對策。
6．【答案】A
【知識點】我國資源問題
【解析】【分析】此題考查我國解決資源區(qū)域分布不平衡的舉措。我國實施了一系列資源能源調(diào)配工程，如西氣東輸、西電東送、南水北調(diào)、北煤南運等，希望工程屬于國家對貧困學(xué)生的助學(xué)工程，與題意無關(guān)，故選擇A。
【點評】知道我國的資源能源的調(diào)配工程。
7．【答案】C
【知識點】我國資源問題
【解析】【分析】此題考查我國的資源問題。②④兩項都涉及動植物資源的浪費，故從節(jié)約資源角度看，選擇C。
【點評】要知道節(jié)約資源的具體舉措。
8．【答案】C
【知識點】我國資源問題
【解析】【分析】此題考查我國的資源問題的相關(guān)知識。題干中的”太陽能利用系統(tǒng)“不屬于廢棄物資源化，因此排除②，選擇C。
【點評】知道我國在解決資源問題上的措施。
9．【答案】D
【知識點】我國資源問題
【解析】【分析】此題考查我國解決資源問題的措施。題干中的意思是我國有《森林法》、《土地管理法》，但是違法現(xiàn)象屢見不鮮。因此在有法可依的前提下，有關(guān)部門要嚴(yán)格執(zhí)法，做到執(zhí)法必嚴(yán)，故選擇D。
【點評】考查我國解決資源問題的措施。
10．【答案】C
【知識點】我國資源問題
【解析】【分析】此題考查解決資源問題的舉措。開源和節(jié)流是解決資源問題的重要舉措。“天宮一號”奔向太空，從資源角度看，是在擴展資源開發(fā)的范圍，從地球走向太空，因此選擇C。
【點評】理解解決資源問題的舉措。
11．【答案】B
【知識點】我國資源問題
【解析】【分析】本題考查我國資源問題的有關(guān)知識。根據(jù)題意，“我國的礦產(chǎn)資源雖然豐富，但貧礦多，富礦少；中小型礦多，大型、超大型礦少”，說明我國資源存在結(jié)構(gòu)性短缺問題。“礦產(chǎn)資源的回采率只有30%～50%，比國外平均低10%～30%；能源利用率只有30%，比世界平均水平還低”。說明我國資源的利用率低，浪費與損失嚴(yán)重。故本題的正確答案為B。
【點評】理解我國的資源問題的具體內(nèi)容。
12．【答案】B
【知識點】我國資源問題
【解析】【分析】此題考查我國的資源問題。我國資源總量豐富，是資源大國；但是人均占有量少，又是資源小國，②”地大物博“正確，但是”取之不盡、用之不竭“錯誤，因為資源分為可再生資源和非可再生資源。非可再生資源是用一點少一點的，故選擇B。
【點評】知道我國的資源問題。
13．【答案】C
【知識點】我國資源問題
【解析】【分析】此題考查我國的資源問題帶來的危害。題干中多地出現(xiàn)“電荒、油荒和煤荒而導(dǎo)致企業(yè)因此而停產(chǎn)“說明資源的不足已經(jīng)影響我國經(jīng)濟的發(fā)展。題中的意思不涉及浪費和人民生活質(zhì)量，故排除AD,B的表述不能全面地體現(xiàn)題干的意思，故選擇C。
【點評】理解我國資源問題帶來的危害。
14．【答案】C
【知識點】我國資源問題
【解析】【分析】此題考查我國資源問題的相關(guān)知識。題干中”如果……能源利用率提高……至少可以節(jié)約“是用假設(shè)的方式，也說明提高資源的利用率是解決資源問題的又一重要舉措。因此①與題意相悖，②“開發(fā)新能源”在題意中不涉及，③是錯誤的，煤等非可再生能源是用一點少一點的，故選擇C。
【點評】知道我國的資源問題的相關(guān)知識。
15．【答案】C
【知識點】我國資源問題；可持續(xù)發(fā)展
【解析】【分析】本題主要考查我國耕地資源形勢嚴(yán)峻。18億畝是我們國家耕地的紅線，是根據(jù)我國的人口和資源形勢劃定的底線，劃定這一紅線，適應(yīng)了我國可持續(xù)發(fā)展戰(zhàn)略，有利于耕地資源的保護和利用，同時反映了我國耕地資源形勢嚴(yán)峻，A不符合我國的國情，所以正確答案選C。
【點評】要求學(xué)生掌握我國資源的國情，理解并掌握可持續(xù)發(fā)展戰(zhàn)略，了解國家出臺的政策都是根據(jù)國情而制定的。
16．【答案】B
【知識點】我國資源問題
【解析】【分析】此題考查我國的資源問題。題干中把“博”是指我國資源總量豐富，而“薄”是指我國資源人均占有量少，因此選擇B。
【點評】知道我國的資源問題。
17．【答案】B
【知識點】我國環(huán)境問題；我國資源問題；可持續(xù)發(fā)展
【解析】【分析】本題主要考查環(huán)境保護、節(jié)約資源的措施等相關(guān)知識。汽車尾氣一直是環(huán)境一大污染源，鼓勵購買小排量、節(jié)能和新能源汽車，有利于減少汽車尾氣排放，有利于環(huán)境保護。同時汽車嚴(yán)重消耗石油等不可再生資源，鼓勵購買小排量、節(jié)能和新能源汽車有利于節(jié)約資源。鼓勵購買小排量、節(jié)能汽車是“節(jié)流”舉措，鼓勵購買新能源汽車是“開源”舉措，所以①②④正確。政府政策調(diào)整汽車售價，體現(xiàn)的是宏觀調(diào)控，即“看的見的手”，而看不見的手是指市場機制，所以③錯誤。故選B
【點評】理解我國在環(huán)境保護和節(jié)約資源上是相關(guān)措施。
18．【答案】C
【知識點】世界資源問題；可持續(xù)發(fā)展
【解析】【分析】本題主要考察應(yīng)對資源短缺的措施及可持續(xù)發(fā)展等相關(guān)知識。②地下水的補給過慢，過度開采地下水會造成地面沉降等問題，影響人類生產(chǎn)生活，不符合可持續(xù)發(fā)展的原則，④會造成環(huán)境污染，不符合可持續(xù)發(fā)展的原則，故選C。
【點評】知道應(yīng)對資源短缺的措施，理解可持續(xù)發(fā)展的原則
19．【答案】B
【知識點】世界資源問題
【解析】【分析】此題考查資源問題的相關(guān)知識。“垃圾是放錯了地方的資源！”意思是倡導(dǎo)循環(huán)利用資源，變廢為寶。“要戰(zhàn)勝垃圾得首先戰(zhàn)勝自己！”寓意要提高個人素質(zhì)，樹立可持續(xù)發(fā)展觀念，故選擇B。
【點評】知道資源問題的相關(guān)知識。
20．【答案】A
【知識點】世界資源問題；可持續(xù)發(fā)展
【解析】【分析】本題考查節(jié)約資源、保護環(huán)境的行動，人地協(xié)調(diào)發(fā)展的人地觀就是可持續(xù)發(fā)展戰(zhàn)略。我國人口眾多，資源相對不足，環(huán)境形勢嚴(yán)峻，嚴(yán)重制約著我國經(jīng)濟的發(fā)展和人民生活水平的提高。 面對人口、資源、環(huán)境方面的國情，在社會主義現(xiàn)代化建設(shè)的全過程中都必須實施可持續(xù)發(fā)展戰(zhàn)略，堅持以人為本的全面、協(xié)調(diào)、可持續(xù)發(fā)展的科學(xué)發(fā)展觀，正確處理好人口、資源、環(huán)境之間的關(guān)系，使我國可持續(xù)發(fā)展能力不斷增強，生態(tài)環(huán)境得到改善，資源利用效率顯著提高，促進人與自然的和諧，推動整個社會走上生產(chǎn)發(fā)展、生活富裕、生態(tài)良好的文明發(fā)展道路，推動生態(tài)文明建設(shè)。因此只有A符合題意。其他都是違背了可持續(xù)發(fā)展的做法。
【點評】要求學(xué)生掌握節(jié)約資源、保護環(huán)境的國策和可持續(xù)發(fā)展戰(zhàn)略的內(nèi)涵和要求，并落實到實際的行動中。學(xué)會辨別是否符合科學(xué)發(fā)展觀的做法。
21．【答案】（1）A
（2）A
【知識點】世界資源問題
【解析】【分析】本題主要考察資源問題中常見的自然資源及其分類，區(qū)分可再生資源和非可再生資源以及自然資源與人類發(fā)展的關(guān)系等知識。鐵礦石、石油和煤炭等都是常見的自然資源，數(shù)量有限，屬于非可再生資源，故小題1選A。汽車是現(xiàn)代社會人類生產(chǎn)生活的工具，汽車企業(yè)是國民經(jīng)濟中非常重要的經(jīng)濟板塊。人類的發(fā)展離不開自然資源，過渡的開發(fā)資源資源又將影響人類的發(fā)展，故應(yīng)該合理的利用自然資源，④表述過于絕對。本題選A。
【點評】知道常見的自然資源，并區(qū)分可再生資源和非可再生資源。理解自然資源與人類發(fā)展的關(guān)系
1 / 1人教新課標(biāo)歷史與社會九年級下冊第八單元 第二課 日益嚴(yán)峻的資源問題同步練習(xí)
一、單選題
1．下面的漫畫《流水作業(yè)》給我們的啟示有（　　）

①要堅持保護資源的基本國策，合理開發(fā)利用資源 ②要大力發(fā)展循環(huán)經(jīng)濟，提高資源的利用率 ③要以主人自居，對大自然隨心所欲地發(fā)號施令 ④應(yīng)深入貫徹落實科學(xué)發(fā)展觀，促進人與自然協(xié)調(diào)發(fā)展
A．②③④ B．①③④ C．①②④ D．①②③④
【答案】C
【知識點】我國資源問題；可持續(xù)發(fā)展
【解析】【分析】此題考查資源的循環(huán)利用和可持續(xù)發(fā)展的知識。漫畫中的淘米水用于洗菜，洗菜后洗拖把，最后沖便池，體現(xiàn)對資源的節(jié)約和保護，是資源循環(huán)利用的典型例子，有利于落實科學(xué)發(fā)展觀，促進人與自然協(xié)調(diào)發(fā)展。③是說法有誤的，人不是大自然的主宰，應(yīng)該樹立人與自然和諧相處的觀念。故答案是C。
【點評】知道資源的循環(huán)利用和可持續(xù)發(fā)展的知識。
2．右圖漫畫《姜太公釣魚新編》啟示我們(　　)
A．發(fā)展經(jīng)濟與保護環(huán)境是矛盾的，必須先保護環(huán)境
B．我國的水資源嚴(yán)重缺乏，必須大力發(fā)展水產(chǎn)養(yǎng)殖業(yè)
C．我國能源消耗量大，必須大力實施可持續(xù)發(fā)展戰(zhàn)略
D．資源、環(huán)境形勢嚴(yán)峻，必須處理好人與自然的關(guān)系
【答案】D
【知識點】我國環(huán)境問題；我國資源問題；可持續(xù)發(fā)展
【解析】【分析】考查對保護環(huán)境、節(jié)約資源的基本國策等考點的理解。從總體上看，我國的生態(tài)環(huán)境惡化的趨勢初步得到遏制，部分地區(qū)有所改善，但目前我國環(huán)境形勢依然相當(dāng)嚴(yán)峻，不容樂觀。人類的過度消耗和環(huán)境污染，不少地區(qū)水質(zhì)污染日漸突出，影響體健康和經(jīng)濟的發(fā)展以及人類社會的可持續(xù)發(fā)展；因此必須協(xié)調(diào)好人口、資源、環(huán)境和發(fā)展的關(guān)系。 故選擇D.
【點評】掌握保護環(huán)境、節(jié)約資源的基本國策和可持續(xù)發(fā)展戰(zhàn)略，理解人口、資源、環(huán)境和發(fā)展的關(guān)系，并在日常生產(chǎn)生活中選擇低碳生產(chǎn)生活方式。
3．浙江省相對比較豐富的自然資源有(　　)
A．海洋資源、煤炭資源 B．海洋資源、山區(qū)資源
C．煤炭資源、石油資源 D．石油資源、淡水資源
【答案】B
【知識點】我國資源問題
【解析】【分析】此題考查對浙江自然資源的了解。浙江有”七山二水一分田“之稱，因此相對豐富的應(yīng)該選擇B。
【點評】知道浙江的自然資源情況并會靈活運用。
4．為加快我國社會主義現(xiàn)代化建設(shè)的進程，我國實施了“南水北調(diào)”“西電東送”“西氣東輸”等重大工程。這些重大工程的實施主要是為了解決(　　)
A．資源分布地區(qū)不平衡的問題
B．資源人均占有量少的問題
C．環(huán)境日益惡化的問題
D．資源科學(xué)利用不夠的問題
【答案】A
【知識點】我國資源問題
【解析】【分析】此題考查我國的資源的資源問題以及對策。題干中的重大工程都是跨區(qū)域調(diào)配資源的舉措，應(yīng)對的是資源地區(qū)分布不平衡的問題，因此選擇A。
【點評】知道我國的資源的資源問題以及對策（一一對應(yīng)）。
5．蘇州一家資源循環(huán)利用公司每月能從電子垃圾中提取10公斤黃金。這從一個側(cè)面說明解決資源問題的關(guān)鍵是(　　)
A．增強資源意識 B．依靠科學(xué)技術(shù)
C．控制生產(chǎn)規(guī)模 D．提高人口素質(zhì)
【答案】B
【知識點】我國資源問題
【解析】【分析】本題主要考查解決資源問題的對策相關(guān)知識。我國資源問題主要是人均占有量小；分布不平衡；資源利用率低，浪費損失嚴(yán)重。應(yīng)對的措施是：實施跨區(qū)域調(diào)配；開源和節(jié)流相結(jié)合，積極開發(fā)新能源，節(jié)約和合理利用資源；因地制宜發(fā)展區(qū)域經(jīng)濟。解決資源問題的關(guān)鍵是依靠科學(xué)技術(shù)。故本題的正確答案為B。
【點評】理解解決資源問題的對策。
6．我國許多資源在空間上的分布是不平衡的。下列工程中，能直接解決我國資源分布不平衡問題的有(　　)
①西氣東輸 ②西電東送 ③南水北調(diào) ④希望工程
A．①②③ B．①②④
C．①③④ D．②③④
【答案】A
【知識點】我國資源問題
【解析】【分析】此題考查我國解決資源區(qū)域分布不平衡的舉措。我國實施了一系列資源能源調(diào)配工程，如西氣東輸、西電東送、南水北調(diào)、北煤南運等，希望工程屬于國家對貧困學(xué)生的助學(xué)工程，與題意無關(guān)，故選擇A。
【點評】知道我國的資源能源的調(diào)配工程。
7．從節(jié)約資源的角度看，“新年祝福”應(yīng)倡導(dǎo)的方式有(　　)
①短信拜年 ②送紙質(zhì)賀卡 ③網(wǎng)絡(luò)傳遞祝福 ④請人大吃大喝
A．①② B．③④
C．①③ D．②④
【答案】C
【知識點】我國資源問題
【解析】【分析】此題考查我國的資源問題。②④兩項都涉及動植物資源的浪費，故從節(jié)約資源角度看，選擇C。
【點評】要知道節(jié)約資源的具體舉措。
8．我國《可再生能源法》第十七條明確規(guī)定：國家鼓勵單位和個人安裝和使用太陽能熱水系統(tǒng)、太陽能供熱采暖和制冷系統(tǒng)、太陽能光伏發(fā)電系統(tǒng)等太陽能利用系統(tǒng)。材料表明我國在解決資源問題上(　　)
①堅持依法治國戰(zhàn)略 ②大力推進廢棄物資源化
③大力發(fā)展新能源產(chǎn)業(yè) ④實施“開源”與“節(jié)流”并舉
A．①②③ B．①②④
C．①③④ D．②③④
【答案】C
【知識點】我國資源問題
【解析】【分析】此題考查我國的資源問題的相關(guān)知識。題干中的”太陽能利用系統(tǒng)“不屬于廢棄物資源化，因此排除②，選擇C。
【點評】知道我國在解決資源問題上的措施。
9．我國有《森林法》，但不少林場依然在濫伐天然林；我國有《土地管理法》，但仍有不少良田被隨意侵占閑置。可見，要解決我國的資源問題，必須(　　)
A．做好立法工作
B．做好開源節(jié)流工作
C．依靠科技，提高資源利用率
D．健全法制，嚴(yán)格執(zhí)法
【答案】D
【知識點】我國資源問題
【解析】【分析】此題考查我國解決資源問題的措施。題干中的意思是我國有《森林法》、《土地管理法》，但是違法現(xiàn)象屢見不鮮。因此在有法可依的前提下，有關(guān)部門要嚴(yán)格執(zhí)法，做到執(zhí)法必嚴(yán)，故選擇D。
【點評】考查我國解決資源問題的措施。
10．2011年9月29日，全球矚目的“天宮一號”奔向太空。從資源角度看，這有利于(　　)
A．改善生活環(huán)境
B．提高資源的利用率
C．?dāng)U展資源開發(fā)范圍
D．改變資源的時空分布
【答案】C
【知識點】我國資源問題
【解析】【分析】此題考查解決資源問題的舉措。開源和節(jié)流是解決資源問題的重要舉措。“天宮一號”奔向太空，從資源角度看，是在擴展資源開發(fā)的范圍，從地球走向太空，因此選擇C。
【點評】理解解決資源問題的舉措。
11．我國的礦產(chǎn)資源雖然豐富，但貧礦多，富礦少；中小型礦多，大型、超大型礦少。礦產(chǎn)資源的回采率只有30%～50%，比國外平均低10%～30%；能源利用率只有30%，比世界平均水平還低。這說明(　　)
①我國資源人均占有量少 ②我國資源存在結(jié)構(gòu)性短缺③資源的時空分布不平衡 ④我國資源的利用率低，資源浪費與損失嚴(yán)重
A．②③ B．②④
C．①④ D．①②④
【答案】B
【知識點】我國資源問題
【解析】【分析】本題考查我國資源問題的有關(guān)知識。根據(jù)題意，“我國的礦產(chǎn)資源雖然豐富，但貧礦多，富礦少；中小型礦多，大型、超大型礦少”，說明我國資源存在結(jié)構(gòu)性短缺問題。“礦產(chǎn)資源的回采率只有30%～50%，比國外平均低10%～30%；能源利用率只有30%，比世界平均水平還低”。說明我國資源的利用率低，浪費與損失嚴(yán)重。故本題的正確答案為B。
【點評】理解我國的資源問題的具體內(nèi)容。
12．下面關(guān)于我國自然資源狀況的說法，正確的有(　　)
①自然資源總量十分貧乏 ②地大物博，取之不盡、用之不竭
③既是“資源大國”，又是“資源小國” ④資源人均占有量少
A．①② B．③④
C．①④ D．①③
【答案】B
【知識點】我國資源問題
【解析】【分析】此題考查我國的資源問題。我國資源總量豐富，是資源大國；但是人均占有量少，又是資源小國，②”地大物博“正確，但是”取之不盡、用之不竭“錯誤，因為資源分為可再生資源和非可再生資源。非可再生資源是用一點少一點的，故選擇B。
【點評】知道我國的資源問題。
13．近年來，我國許多地方出現(xiàn)了空前的電荒、油荒和煤荒，許多企業(yè)因電力不足而被迫停產(chǎn)。這主要說明(　　)
A．我國存在資源浪費現(xiàn)象
B．我國資源不足
C．資源問題已制約了我國經(jīng)濟的發(fā)展
D．我國的資源問題已經(jīng)嚴(yán)重阻礙人民生活質(zhì)量的提高
【答案】C
【知識點】我國資源問題
【解析】【分析】此題考查我國的資源問題帶來的危害。題干中多地出現(xiàn)“電荒、油荒和煤荒而導(dǎo)致企業(yè)因此而停產(chǎn)“說明資源的不足已經(jīng)影響我國經(jīng)濟的發(fā)展。題中的意思不涉及浪費和人民生活質(zhì)量，故排除AD,B的表述不能全面地體現(xiàn)題干的意思，故選擇C。
【點評】理解我國資源問題帶來的危害。
14．“如果中國的能源利用率提高15%～25%，每年至少可以節(jié)約標(biāo)準(zhǔn)煤3億噸。”這句話給我們的啟示是(　　)
①我國資源利用率高，可挖潛力不大 ②開發(fā)新能源不如挖掘現(xiàn)有能源的利用率
③能源是“取之不盡，用之不竭”的 ④我們在日常生產(chǎn)、生活中要減少能源的浪費
A．①②③ B．②③
C．④ D．②③④
【答案】C
【知識點】我國資源問題
【解析】【分析】此題考查我國資源問題的相關(guān)知識。題干中”如果……能源利用率提高……至少可以節(jié)約“是用假設(shè)的方式，也說明提高資源的利用率是解決資源問題的又一重要舉措。因此①與題意相悖，②“開發(fā)新能源”在題意中不涉及，③是錯誤的，煤等非可再生能源是用一點少一點的，故選擇C。
【點評】知道我國的資源問題的相關(guān)知識。
15．習(xí)總書記在中央城鎮(zhèn)化工作會議上強調(diào)，“耕地紅線”一定要守住。劃定“耕地紅線”（見下圖）的做法(　　）
)
A．說明我國人均耕地占有量多 B．違背了我國可持續(xù)發(fā)展戰(zhàn)略
C．反映了我國耕地資源形勢嚴(yán)峻 D．不利于耕地資源的保護和利用
【答案】C
【知識點】我國資源問題；可持續(xù)發(fā)展
【解析】【分析】本題主要考查我國耕地資源形勢嚴(yán)峻。18億畝是我們國家耕地的紅線，是根據(jù)我國的人口和資源形勢劃定的底線，劃定這一紅線，適應(yīng)了我國可持續(xù)發(fā)展戰(zhàn)略，有利于耕地資源的保護和利用，同時反映了我國耕地資源形勢嚴(yán)峻，A不符合我國的國情，所以正確答案選C。
【點評】要求學(xué)生掌握我國資源的國情，理解并掌握可持續(xù)發(fā)展戰(zhàn)略，了解國家出臺的政策都是根據(jù)國情而制定的。
16．人們常用“地大物博”來贊美我們的祖國，但也有人對此提出質(zhì)疑，建議把“博”改為“薄”。提出這種質(zhì)疑的原因可能是(　　)
A．中國自然資源總量不大
B．中國自然資源人均占有量少
C．中國自然資源地區(qū)分布不平衡
D．中國自然資源的質(zhì)量不高
【答案】B
【知識點】我國資源問題
【解析】【分析】此題考查我國的資源問題。題干中把“博”是指我國資源總量豐富，而“薄”是指我國資源人均占有量少，因此選擇B。
【點評】知道我國的資源問題。
17．從2009年1月20日到12月31日，我國對1.6升及以下排量乘用車按5%征收車輛購置稅（原來為10%）；2月5日，財政部和科技部聯(lián)合出臺了《節(jié)能與新能源汽車示范推廣財政補助資金管理暫行辦法》，其中規(guī)定，節(jié)油率在40%以上的混合動力汽車，其補助標(biāo)準(zhǔn)為每輛5萬元。上述舉措的出臺(　　)
①有利于節(jié)約資源，保護環(huán)境
②基于我國人口、資源、環(huán)境問題的現(xiàn)狀
③體現(xiàn)了“看不見的手”在資源配置中的作用
④表明我國在解決資源問題上堅持“開源”與“節(jié)流”并舉
A．①②③ B．①②④
C．①③④ D．②③④
【答案】B
【知識點】我國環(huán)境問題；我國資源問題；可持續(xù)發(fā)展
【解析】【分析】本題主要考查環(huán)境保護、節(jié)約資源的措施等相關(guān)知識。汽車尾氣一直是環(huán)境一大污染源，鼓勵購買小排量、節(jié)能和新能源汽車，有利于減少汽車尾氣排放，有利于環(huán)境保護。同時汽車嚴(yán)重消耗石油等不可再生資源，鼓勵購買小排量、節(jié)能和新能源汽車有利于節(jié)約資源。鼓勵購買小排量、節(jié)能汽車是“節(jié)流”舉措，鼓勵購買新能源汽車是“開源”舉措，所以①②④正確。政府政策調(diào)整汽車售價，體現(xiàn)的是宏觀調(diào)控，即“看的見的手”，而看不見的手是指市場機制，所以③錯誤。故選B
【點評】理解我國在環(huán)境保護和節(jié)約資源上是相關(guān)措施。
18．下列做法能有效解決水資源短缺問題，并且符合可持續(xù)發(fā)展原則的是(　　)
①推廣噴灌、滴灌技術(shù) ②增加地下水的開采 ③生活用水一水多用
④直接利用工業(yè)和生活污水灌溉農(nóng)田 ⑤推廣節(jié)水器具
A．①②③ B．②③⑤
C．①③⑤ D．②④⑤
【答案】C
【知識點】世界資源問題；可持續(xù)發(fā)展
【解析】【分析】本題主要考察應(yīng)對資源短缺的措施及可持續(xù)發(fā)展等相關(guān)知識。②地下水的補給過慢，過度開采地下水會造成地面沉降等問題，影響人類生產(chǎn)生活，不符合可持續(xù)發(fā)展的原則，④會造成環(huán)境污染，不符合可持續(xù)發(fā)展的原則，故選C。
【點評】知道應(yīng)對資源短缺的措施，理解可持續(xù)發(fā)展的原則
19．“垃圾是放錯了地方的資源！”“要戰(zhàn)勝垃圾得首先戰(zhàn)勝自己！”關(guān)于這些說法，下列觀點正確的是(　　)
A．簡單的堆放、焚燒都可以使垃圾變成“寶貝”
B．此說法蘊含著可持續(xù)發(fā)展的思想，注重循環(huán)利用資源
C．個人的文化素質(zhì)與垃圾的利用無關(guān)
D．垃圾真的是人為放錯了地方
【答案】B
【知識點】世界資源問題
【解析】【分析】此題考查資源問題的相關(guān)知識。“垃圾是放錯了地方的資源！”意思是倡導(dǎo)循環(huán)利用資源，變廢為寶。“要戰(zhàn)勝垃圾得首先戰(zhàn)勝自己！”寓意要提高個人素質(zhì)，樹立可持續(xù)發(fā)展觀念，故選擇B。
【點評】知道資源問題的相關(guān)知識。
20．下列做法中，體現(xiàn)人地協(xié)調(diào)發(fā)展的人地觀的是(　　)
A．因地制宜，退耕還林 B．大規(guī)模圍海造田
C．逐水草而居 D．毀林開荒
【答案】A
【知識點】世界資源問題；可持續(xù)發(fā)展
【解析】【分析】本題考查節(jié)約資源、保護環(huán)境的行動，人地協(xié)調(diào)發(fā)展的人地觀就是可持續(xù)發(fā)展戰(zhàn)略。我國人口眾多，資源相對不足，環(huán)境形勢嚴(yán)峻，嚴(yán)重制約著我國經(jīng)濟的發(fā)展和人民生活水平的提高。 面對人口、資源、環(huán)境方面的國情，在社會主義現(xiàn)代化建設(shè)的全過程中都必須實施可持續(xù)發(fā)展戰(zhàn)略，堅持以人為本的全面、協(xié)調(diào)、可持續(xù)發(fā)展的科學(xué)發(fā)展觀，正確處理好人口、資源、環(huán)境之間的關(guān)系，使我國可持續(xù)發(fā)展能力不斷增強，生態(tài)環(huán)境得到改善，資源利用效率顯著提高，促進人與自然的和諧，推動整個社會走上生產(chǎn)發(fā)展、生活富裕、生態(tài)良好的文明發(fā)展道路，推動生態(tài)文明建設(shè)。因此只有A符合題意。其他都是違背了可持續(xù)發(fā)展的做法。
【點評】要求學(xué)生掌握節(jié)約資源、保護環(huán)境的國策和可持續(xù)發(fā)展戰(zhàn)略的內(nèi)涵和要求，并落實到實際的行動中。學(xué)會辨別是否符合科學(xué)發(fā)展觀的做法。
二、材料分析題
21．通常人們生產(chǎn)一輛汽車，至少需要消耗鐵礦石16.9噸、石油3.1噸、煤炭19.3噸等材料。據(jù)此回答1～2題。
（1）上述生產(chǎn)汽車的材料都是(　　)
①自然資源 ②非可再生資源 ③數(shù)量有限的 ④可再生資源
A．①②③ B．①②④
C．①③④ D．②③④
（2）上述材料說明(　　)
①經(jīng)濟發(fā)展離不開自然資源 ②人類的生產(chǎn)活動與自然資源密切相關(guān)
③人類應(yīng)當(dāng)停止開發(fā)自然資源 ④經(jīng)濟發(fā)展必然破壞自然資源
A．①② B．①④
C．②③ D．②④
【答案】（1）A
（2）A
【知識點】世界資源問題
【解析】【分析】本題主要考察資源問題中常見的自然資源及其分類，區(qū)分可再生資源和非可再生資源以及自然資源與人類發(fā)展的關(guān)系等知識。鐵礦石、石油和煤炭等都是常見的自然資源，數(shù)量有限，屬于非可再生資源，故小題1選A。汽車是現(xiàn)代社會人類生產(chǎn)生活的工具，汽車企業(yè)是國民經(jīng)濟中非常重要的經(jīng)濟板塊。人類的發(fā)展離不開自然資源，過渡的開發(fā)資源資源又將影響人類的發(fā)展，故應(yīng)該合理的利用自然資源，④表述過于絕對。本題選A。
【點評】知道常見的自然資源，并區(qū)分可再生資源和非可再生資源。理解自然資源與人類發(fā)展的關(guān)系
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