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江蘇南京市高淳縣第三中學2013屆九年級下學期3月月考試題(7科7份)

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江蘇南京市高淳縣第三中學2013屆九年級下學期3月月考試題(7科7份)

資源簡介


注意事項:
1.全卷滿分80分。考試時間為100分鐘。
2.考生答題全部答在答卷紙的指定位置上,答在本試卷上或不在規定區域答題無效。
3.交卷時,只需交答卷紙,但本試卷請妥善保管,以備講評之需。
可能用到的相對原子質量:H-1 C-12 O-16 N-14 Cu:64
Cl:35.5 Na:23 Mg:24 Ca:40
一、選擇題(本題共15小題,每小題只有1個選項符合題意。每小題1分,共15分)
1.下列物質中,屬于純凈物的是( ▲ )
A.食用醋 B.合金 C.水銀 D.潔凈的空氣
2.下列物質屬于氧化物的是( ▲ )
A. Fe3O4 B.O2 C.KMnO4 D.C2H5OH
3.物質的分類非常重要.下列按酸、堿、鹽的順序排列的是( ▲ )
A.H2SO4、Ca(OH)2、NaCl B.H2SO4、NaCl、 Ca(OH)2
C.NaCl、Ca(OH)2、H2SO4 D.Ca(OH)2、H2SO4、NaCl
4.下列選項中物質的名稱、俗稱、化學式一致的是( ▲ )
A.碳酸鈉????小蘇打???Na2CO3 B.氫氧化鈉???火堿????NaOH
C.氧化鈣????消石灰???CaO D.氫氧化鈣???生石灰??Ca(OH)2
5.種植下面幾種農作物對土壤pH的要求是:大豆6.0~7.0,茶5.0~5.5,玉米7.0~8.1,馬鈴薯4.8~5.5.如果某地區經常降酸雨,則該地區最不適合種植的農作物是( ▲ )
A.大豆 B.茶 C.玉米 D.馬鈴薯
6.醋酸、檸檬酸等是食品加工中常用的酸,它們在水中都能解離出 ( ▲ )
A、H+ B、OH- C、Cl- D、SO42-
7.通過一年的化學學習,你認為下列描述正確的是( ▲ )
A.鎂條在空氣中燃燒后質量增重,不符合質量守恒定律
B.濃鹽酸敞口放置一段時間后質量變小,因為分子在不斷的運動
C.從酸、堿、鹽溶解性表中可以查出物質的溶解度大小
D.50mL酒精與50mL水混合在一起,總體積小于100mL,因為分子有質量
8、進行過濾操作時,下列做法錯誤的是( ▲ )
A.玻璃棒要靠在三層濾紙的一邊???B.漏斗下端的管口要緊靠燒杯的內壁
C.濾紙的邊緣要低于漏斗口???????D.液面高于濾紙邊緣
9.如圖所示,瓶中X為固體,當把滴管內的液體Y滴入瓶中,導管口沒有氣泡產生的是( ▲ )
?
A
B
C
D
X
MnO2
NH4NO3
CaO
Mg
Y
H2O2
H2O
H2O
稀HCl
10.將pH試紙先用水濕潤,然后將待測酸性溶液滴到pH試紙上,測得的值與
實際值相比( ▲ )
A.偏大 B.偏小 C.不變 D.或偏大或偏小或不變
11.成語“飲鴆止渴”中的“鴆”是指放了砒霜的酒.砒霜是砷(As)的氧化物,有劇毒.砒霜中砷的化合價是+3價,則砒霜的化學式為( ▲ )
A.As2O B.AsO C.As2O3 D.AsO2
12.下面四種金屬中,有一種金屬的鹽溶液與另外三種金屬都能發生反應,該金屬是( ▲ )
A.Mg B.Ag C.Cu D.Fe
13、已知某溶液中含有HCl、H2SO4和KNO3,則下列物質能存在于該溶液中的是( ▲ )
A.BaCl2 B.Na2CO3 C.NaNO3 D.NaOH
14.不能用氫氧化鈉固體干燥的是( ▲ )
A.CO2 B.N2 C.CO D.O2
15.甲、乙兩種固體的溶解度曲線如圖所示.下列說法中,正確的是( ▲ )
A.20℃時,甲溶液中溶質的質量分數一定等于乙溶液中溶質的質量分數
B.40℃時,分別在100?g水中加入40?g?甲、乙物質,所得溶液溶質的質量分數相等
C.一定溫度下將甲、乙兩物質的飽和溶液降溫都可以轉化為不飽和溶液
D.20℃時,甲、乙兩種物質的飽和溶液中所含溶質的質量相等。
二、選擇題(本題共5小題,每小題有一個或二個選項符合題意。錯選、多選不給分。有二個答案的,只選一個且正確,給1分。每小題2分,共10分)
16.某物質由碳、氫、氧三種元素中的一種或幾種組成,將該物質燃燒后的產物依次通過澄清石灰水和無水硫酸銅,觀察到石灰水變渾濁,無水硫酸銅變成藍色.有關該物質的組成,推斷正確的是( ▲ )
A.一定有碳、氫、氧元素 B.一定有碳、氫元素,可能有氧元素
C.一定有碳元素,可能有氫、氧元素 D.一定有碳、氧元素,可能有氫元素
17.除去下列物質中的少量雜質(括號內為雜質)所用除去雜質的方法正確的是( ▲ )
選項
待提純的物質
除去雜質的方法
A
KNO3(NaCl)
高溫溶解、降溫結晶、過濾、洗滌、干燥
B
FeSO4溶液(CuSO4)
加入適量的鋅粉,過濾
C
NaCl溶液(FeCl3)
加入過量NaOH溶液.過濾
D
O2(H2O)
將混合氣體通過盛有足量濃硫酸的洗氣瓶
18.不加試劑就能區別的一組溶液是( ▲ )
A.FeCl3????NaOH????KCl???Ba(NO3)2 B.NaCl? ?Na2CO3 KNO3??HCl
C.Na2SO4???BaCl2???K2CO3??HNO3 D.HCl??CuSO4? NaOH???NaCl
19. 只用一種試劑,對下列物質的鑒別不能實現的是( ▲ )
待鑒別物質
所用試劑
A
NaOH、NaCl、CaCO3三種固體

B
NaOH、NaCl、HCl三種溶液
酚酞試液
C
CaCl2、NaCl、HCl三種溶液
碳酸鈉溶液
D
Na2SO4、ZnSO4、H2SO4三種溶液
氯化鋇溶液
20.為了探究某稀鹽酸中溶質的質量分數,甲、乙兩同學分別取溶質質量分數相等的稀鹽酸100g,甲同學向其中加入氧化銅8g,反應結束后觀察到固體全部消失;乙同學向其中加入氧化銅16g,反應結束后觀察到固體有剩余。下列有關實驗的推斷正確的是( ▲ )
A.反應后乙同學所得溶液中一定不含鹽酸。
B.反應后向甲同學所得的溶液中滴加少量氫氧化鈉溶液,一定會有藍色沉淀生成。
C.反應后甲、乙兩同學所得的溶液中溶質的質量分數一定相等。
D.原稀鹽酸中溶質的質量分數一定大于7.3%小于14.6%。
三、填空題(本大題包括3個小題,共13分)
21.有六種物質:a.氫氧化鈉???b.熟石灰???c.稀鹽酸???d.碳酸鈉???e.明礬???f.碳酸氫鈉.請據此回答(填字母編號) (1)常用于改良酸性土壤 ▲ ; (2)可用于金屬除銹的是 ▲ ; (3)用于洗滌劑的是 ▲ ;?(4)可用于治療胃酸過多癥的是 ▲ ; (5)常用作凈水劑的是 ▲ ;(6)可用于爐具清潔劑的是 ▲ 。
22.從S、H、O、N a四種元素中,選擇適當的元素,組成符合下列要求的化合物(各寫一個化學式)
物質類別
氧化物



化學式
▲?
?▲
?▲
?▲
23.請根據下表回答有關問題 (1)寫出表中物質的化學式
序號




物質
鹽酸
生石灰
熟石灰
純堿
化學式



▲?
(2)上述四種物質放入相等的水中,測定所得的溶液的pH,用pH試紙測定溶液pH時,正確的操作是 ▲ ;其中pH最小的是(填序號) ▲ 。 (3)你認為鹽酸可以與表中 ▲ (填序號)物質發生化學反應; (4)利用表中物質作反應物(可以加水或與在水中進行),寫出符合下列要求的化學方程式 Ⅰ、生石灰轉化為熟石灰: ▲
Ⅱ、制取氫氧化鈉: ▲
Ⅲ、中和反應: ▲
四、(本大題包括2個小題,共14分)
24.實驗課上,老師給同學們提供了下列儀器以及大理石、氯酸鉀、二氧化錳、稀硫酸四種藥品及蒸餾水。
(1)寫出儀器④的名稱 ▲
?(2)利用老師提供的儀器和藥品可以制取氧氣,寫出相應反應的化學方程式:

檢驗制取的氣體是否為氧氣的方法是 ▲
(3)若要制取一瓶二氧化碳氣體.同學們還需向老師領取的藥品是 ▲ (填名稱),制取二氧化碳時,上述儀器中一定不會用到的是 ▲ (填序號). (4)某研究小組擬用定量的方法測量A1和Fe分別與酸反應的快慢,設計了下圖所示的裝置(實驗中采用表面積相同的鋁絲和鐵絲).
①實驗時,為了除去鋁絲和鐵絲表面的氧化物,其操作是 ▲ 。 ②實驗測得鋁絲產生氣體的速率(v)與時間(t)的關系如圖所示,則t1~t2時間內反應速率逐漸加快的主要原因是 ▲ 。
25.在幫助老師整理實驗儀器和藥品時,某小組同學發現氫氧化鈉試劑瓶瓶口有一些白色固體物質,他們認為可能是氫氧化鈉變質了,為此它們進行了下列探究活動.請你一同參與并解答相應問題:
[查閱資料] ①氫氧化鈉溶液露置在空氣中易吸收二氧化碳而變質,但無明顯現象; [提出問題]如何檢驗在空氣中露置一段時間的氫氧化鈉溶液是否變質? (1)用A、B、C三支試管,分別取等量露置過的氫氧化鈉溶液,進行實驗:(請填寫下表中實驗現象)
試管
滴加試劑
觀察到的現象
實驗結論
A
石蕊試液
?▲
沒有變質
B
足量稀鹽酸
?▲
已經變質
C
氯化鈣溶液
▲?
已經變質
(2)B試管中滴入足量稀鹽酸時發生反應的化學方程式: ①一定發生的反應 ▲ ; ②可能發生的反應 ▲ . (3)很明顯,他們的結論是矛盾的,你認為根據試管 ▲ ?(填A或B或C)的現象做出的結論肯定是錯誤的,理由是 ▲ .
五.(本題包括2小題,共15分)
26、20.A-G是初中常見的物質.其中E為黑色固體.下圖為這些物質的轉化關系圖,其中部分生成物和反應條件已省略.

(1)寫出下列物質的化學式:E ▲ ,G ▲ ?. (2)化學反應常伴有能量變化.B與水反應時會 ▲ (“吸收”或“放出”)熱量. (3)實驗室不用A與稀硫酸反應來制取C,原因是 ▲ . (4)寫出F與G反應的化學方程式 ▲ . (5)可用Cu、O2和H2SO4作原料制得CuSO4,反應的過程是: ▲
, ▲ (用方程式表示).
27、已知碳酸易分解,草酸與碳酸有相似的化學性質,在受熱的條件下草酸也會分解,僅生成三種氧化物.我校研究性學習小組對此展開探究: [提出問題]生成的三種氧化物是什么? [查閱資料]無水硫酸銅是一種白色粉末物質,遇水變成淡藍色硫酸銅晶體.化學方程式為:CuSO4(白色粉末)+5H2O=CuSO4?5H2O(藍色晶體) [提出猜想]生成的氧化物中有H2O、CO2和CO. [實驗探究]張亮將生成的氣體,依次通過如圖所示裝置,驗證猜想. (1)觀察到A中 ▲ ,證明生成物中有水. (2)B中澄清石灰水變渾濁,證明 ▲
(3)D中紅色粉末是 ▲ (填化學式),看到 ▲
實驗現象,說明生成了一氧化碳。
[交流討論] 陳軍認為:張亮不需要E裝置也能夠推斷出生成物中有一氧化碳.你是否支持陳軍的觀點: ▲ (填“支持”或“不支持”),請說出你的理由:
▲ 。
陳軍還認為:從環保的角度來看,此裝置有一個缺陷,請你指出該缺陷: ▲ ,處理的方法是 ▲
六、(本大題包括2小題,共13分)
28.請你參與某學習小組進行研究性學習的過程,并協助完成相關任務. 研究課題:探究熱水壺底部水垢的主要成分 查閱資料:該小組同學通過查閱資料知道,天然水中一般都含有Ca2+、Mg2+、HCO3-等離子,在加熱條件下,這些離子趨于生成溶解度更小的物質--水垢(主要成分為碳酸鹽、堿等的混合物).同時,他們還查閱到下列有關物質的溶解性:
物??質
Ca(HCO3)2
Mg(HCO3)2
Ca(OH)2
Mg(OH)2
CaCO3
MgCO3
溶解性
可溶
可溶
微溶
不溶
不溶
微溶
提出猜想: 水垢的主要成分一定含有Mg(OH)2和 ▲ ,可能含有Ca(OH)2和 ▲ . 設計方案:(1)甲同學在燒杯中放入少量研碎的水垢,加入適量蒸餾水充分攪拌,取上層清液加入 ▲ ,沒有白色沉淀,說明水垢中無Ca(OH)2. (2)乙同學設計了下列實驗裝置,進一步確定水垢中含有碳酸鹽的成分.其主要實驗步驟如下: ①按圖組裝儀器,將50g水垢試樣放入錐形瓶中,加入足量某酸溶液; ②測量一定時間內干燥管內物質增加的質量(見下列曲線); ③待錐形瓶中不再產生氣泡時,打開活塞B,從導管A處緩緩鼓入一定量的空氣; ④再次稱量干燥管內物質增加的質量; ⑤重復③和④的操作,直至干燥管內物質質量不變
討論: a、步驟①加入樣品前還應檢查 ▲ ,所加的酸溶液是 ▲ . b、裝置Ⅱ的作用是 ▲ ;從導管A處緩緩鼓入一定量的空氣時,裝置Ⅰ的作用是 ▲ . c、研究性小組的同學通過簡單計算,認為水垢中一定含有MgCO3,理由是
▲ .
實驗結論:通過上述探究可知:水垢的主要成分有: ▲ 。
29.為測定標有質量分數為32%的鹽酸的實際質量分數,小明實驗時先在燒杯中加入20g40%的氫氧化鈉溶液,再逐滴加入該鹽酸,測定出加入鹽酸的質量與燒杯中溶液pH的關系如圖. (1)所用氫氧化鈉溶液中溶質的質量為 ▲ g. (2)請認真看清右圖信息后回答以下問題 ①該鹽酸的實際質量分數 ▲ (保留到0.1%)
②導致鹽酸溶液溶質質量分數改變的原因是: ▲
③當滴加鹽酸到圖象中D點時,燒杯中溶液的溶質是 ▲ (填化學式)

一、單項選擇題(共30題,每題1分,答案寫在答題卷上)
1、為“感知”170萬年前的生活,尋找遠古人類的足跡,中考結束后,小剛準備和同學一起去參觀我國境內已知最早的古人類遺址,他們應該去什么地方
A.北京 B.陜西 C.云南 D.河南
2、根據下列信息判斷出的遠古人類是
信息一:右圖是其頭部復原圖
信息二:生活在大約70萬年至20萬年前,使用天然火,過群居生活
A.元謀人 B.北京人 C.半坡人 D.河姆渡人
3、中國神話中“神農氏”,是農業的始祖。神農氏“因天之時,分地之利,制耒耜,教民農作。”除神話傳說以外,越來越多的考古學證據表明,中國是世界農業的起源中心之一。其中,長江流域原始農耕的典型代表是
A.元謀人 B.北京人 C.半坡原始居民 D.河姆渡原始居民
4、圖1中的文物圖片集中反映了某原始居民的生產和生活狀況,該原始居民應是
A.北京人 B.半坡人 C.元謀人 D.河姆渡人
5、1937年4月5日,毛澤東在一篇祭文中寫道:“赫赫始祖,吾華肇造;胄衍祀綿,岳峨河浩。聰明睿智,光被遐荒;建此偉業,雄立東方。”這里的“始祖”是指
A.黃帝 B.堯 C.舜 D.禹
6、下列有關我國夏、商、周三代興亡的敘述不正確的是
A.禹建立了夏朝 B.湯滅夏建立商朝
C.周文王建立周朝 D.周武王建立周朝
7、“封建親戚,以藩屏周。”說明西周時期實行分封制的主要目的是
A.分割諸侯的兵力 B.保證國家的兵源
C.鞏固周王的統治 D.保證國家財政收入
8、秀美的成都平原孕育了古老的文明,創造了獨特的“三星堆”青銅文化。下列文物屬于這一文化的是:

9、他對內整頓朝政,對外“尊王攘夷”,成為春秋時期的第一個霸主。他是
A.齊桓公 B.秦穆公 C.楚莊王 D.晉文公
10、“它是我國歷史上最早、規模最大的包圍殲滅戰,此場戰役,發生于最有實力統一中國的秦趙兩國,結果使趙國遭受了毀滅性的打擊,令秦國國力大幅度超越于同時代各國,極大地加速了秦國統一中國的進程”。這場戰役是
A.馬陵之站 B.長平之戰 C.牧野之戰 D.桂陵之戰
11、興水利,除水害,事關人類生存。“它的規模從表面上看,遠不如長城宏大,卻注定要穩穩當當地造福千年。”由于它的修建,使成都平原成為富饒的“天府之國”,“它”是指我國古代的哪一項水利工程
A.都江堰 B.鄭國渠 C.靈渠 D.大運河
12、商鞅變法中主要為了加強君主權力的是
A.建立縣制 B.獎勵耕織 C.獎勵軍功 D.嚴刑峻法
13、國家社科基金重大項目“我國文化軟實力發展戰略研究”課題組日前提出了“中國文化符號調查報告”的階段性成果,在270項候選中國文化符號中,漢字(漢語)排名第一。請說出與漢字一脈相承的最早的文字是
A.甲骨文 B.金文 C.小篆 D.隸書
14、復旦大學校訓“博學而篤志,切問而近思”出自中國某典籍,全句是“博學而篤志,切問而近思,仁在其中矣”。你認為該典籍是
A.《韓非子》 B.《孫子兵法》 C.《道德經》 D.《論語》
15、“禍兮,福之所倚;福兮,禍之所伏”說的是對立的雙方能夠相互轉化。提出該觀點的思想學派是
A.儒家 B.道家 C.法家 D.兵家
16、中國銀行行徽(圖1)的外觀設計靈感源自于我國古代的一種錢幣(圖2)。這種形狀的錢幣最早在全國統一使用是在
A.秦朝 B.唐朝 C.宋朝 D.清朝
17、某同學利用右邊的行政系統簡表進行研究性學習,他研究的主題應該是
A.夏朝實行王位世襲制 B.西周推行分封制
C.秦朝建立中央集權制度 D.西漢強化監察制度
18、秦朝修筑的萬里長城成為中華民族精神的象征,秦長城的起止點是
A.臨洮——咸陽 B.臨洮——遼東
C.隴西——遼東 D.臨洮——函谷關
19、“國家統一,民族融合”是中國歷史的主流,為建立起第一個統一的多民族的封建國家而作出杰出貢獻的人物是
A.黃帝 B.啟 C.秦始皇 D.孝文帝
20、為了加強對人民的思想控制,西漢哪一位統治者采納了董仲舒在思想文化領域方面提出的“罷黜百家,獨尊儒術”的建議?
A.漢高祖 B.漢武帝 C.漢文帝 D.漢景帝
21、電視劇《昭君出塞》,再現了兩千多年前,王昭君遠離家鄉出塞的情景。昭君出塞為漢與某一少數民族的友好相處和文化交流做出了重大貢獻。這里的少數民族指的是
A.鮮卑族 B.氏族 C.匈奴族 D.羌族
22、右圖絲綢之路不僅是中西陸上的交通要道,而且還是中西經濟文化交流的橋梁,與它的開通關系最大的是
A.張騫通西域 B.昭君出塞
C.鑒真東渡 D.玄奘西游
23、紙的出現是人類書寫材料的一次革命,它極大地促進了文化的傳播。下列人物中與紙的發明、改進直接相關的是
A.屈原 B.張衡 C.蔡倫 D.酈道元
24、他是中國古代偉大的史學家、思想家、文學家,被后人尊稱為“史圣”;他創作的史書被認為是后世紀傳體史書的典范。這里的“他”是
A.孔子 B.司馬遷 C.杜甫 D.司馬光
25、歌曲《曹操》的第一句歌詞是“東漢末年分三國”。奠定三國鼎立局面的戰役是
A.淝水之戰 B.巨鹿之戰
C.官渡之戰 D.赤壁之戰
26、右圖為三國鼎立示意圖,哪個數字所示的地區是吳國
A.① B.②
C.③ D.④
27、“(江南)一歲或稔(豐收),則數郡忘饑。”這一現象開始出現于
A.秦朝 B.西漢 C.東晉南朝 D.宋朝
28、我們現在坐的方凳、圓凳,吃的燒餅、蒸饃等,都是我國古代民族大融合的產物。極大地促進了北魏時期我國北方民族大融合的是
A.人口大量南遷 B.孝文帝改革
C.張騫通西域 D.江南的開發
29、月球上有一座環形山是以我國著名科學家祖沖之的名字命名的,因為他在世界上第一次把圓周率的數值,計算到小數點以后的第7位數字。這項成果領先世界
A.近五百年 B.近七百年 C.近一千年 D.近兩千年
30、右圖書法作品有“飄若浮云,矯若驚龍”美稱。這一作品的首書者是
A.王羲之 B.顧愷之 C.李白 D.蘇軾
二、非選擇題(共3題,合計30分,答案寫在答題卷上)
31、材料分析題(本題共8分)
材料一 郭沫若把春秋戰國時代比擬為“第一次五四運動”。同時,他還深刻地指出“由秦到現在兩千多年了,我們依然感覺著春秋戰國在學術思想史上是中國的黃金時代。
材料二 夫嚴刑者,民這所畏也;重罰者,民這所惡也。……吾以是明仁義愛惠之不足,而嚴刑重罰之可以治國也。 ——《韓非子》
材料三 戰國時期有人提出:“兼相愛,交相利。”他主張誅討有罪之君,反對攻伐無罪之國。
材料四“《春秋》大一統者,天地之常經,古今之通誼也,???????臣愚以為諸不在六藝之科孔子之術者,皆絕其道,勿使并進。”——董仲舒
閱讀以上材料,回答問題:
⑴郭沫若所說的“黃金時代”,其產生的原因是什么?(至少說一條)(1分)
⑵材料二的觀點屬于戰國時期哪一學派。(1分)
⑶材料三中的“他”可能是我們所學課文中的誰?(1分)
⑷根據材料四,哪一位皇帝采納了董仲舒的觀點,其目的和意義分別是什么(3分)
⑸春秋戰國時期,是中國學術思想史上的黃金時代,除了上面提到的人物,在所學課文中選擇一個你最喜歡的,談談你喜歡他的理由。(2分)
32、資本主義制度經歷了建立發展、調整完善的過程,由大西洋沿岸逐步擴展到世界范圍。閱讀下列材料,回答問題。(本題共11分)
材料一

(1)圖一是英國在1989年,為紀念一部重要法律文獻頒布300周年發行的紀念幣。這部文獻的名稱是什么?(1分)這部文獻確立起了什么制度?(1分)
(2)圖二紀念章中被稱為“美國之父”的第一任總統是誰?(1分)如何評價這一歷史人物?(2分)
(3)圖三為法國的《人權宣言》,它的內容是什么?(2分)
材料二 19世紀60-70年代,俄國、美國、日本為擺脫統治危機和解決內部矛盾,掀起了一場國家體制改革和革命的狂潮。
(4)材料二中三個人物分別領導了什么運動?上述三個事件產生了什么共同影響?(4分)
33、閱讀下面材料,回答問題。(本題共11分)
材料一:二百多年前。曾經發生過一場完全不同的革命。這場革命沒有你死我活的拼殺,而是通過和平的變革,徹底改變了人們的生產和生活方式。
材料二:19世紀70年代開始的那場革命,使我們已經習慣了借助電燈照明、使用電話與人交流。……遙望藍天,銀白色的飛機在空中翱翔。
材料三:20世紀四五十年代以來的這場革命,人類在更多的領域取得了重大突破,推動了社會生產力空前發展。
(1)材料一中的“革命”指的是什么?首先發生在哪個國家?請舉出這次“革命”中的兩項突出成就。(4分)
(2)材料二中的“電燈照明”、“飛機在空中翱翔”分別得益于誰的發明?在這次革命中,那兩個國家走在世界前列?(4分)
(3)材料三中的“這場革命”使人類進入到什么社會?舉出—個“重大突破”的領域。(2分)
(4)你從上述材料中得到什么啟示?(1分)
33.(1)工業革命(第一次工業革命)(1分)英國(1分) 蒸汽機、蒸汽火車、蒸汽輪船(兩個得兩分)
(2)愛迪生(1分)萊特兄弟(1分) 美國、德國(2分)

第Ⅰ卷(選擇題 共25分)
單項選擇題:(下列各題備選答案中,只有一項最符合題意,請選出來,并填涂到相應的答題卡內。共25題,每題1分,共25分)
1.每個人的生命都是有價值的,其價值的大小主要表現在?
A.壽命的長短 B.掙錢的多少?
C.職位的高低 D.對社會貢獻的大小?
2. 逆反心理是處于青春期的青少年一種常見的心理現象。如果處理不當,會造成親子隔閡,導致種種不快等。下列做法有助于克服逆反心理的是
A. 聆聽教誨、唯命是從 B. 平等溝通、換位思考
C. 固執己見、決不讓步 D. 不理不睬、冷淡相對
3.下列態度中,能體現“用發展的眼光看自己”這一要求的是
A.“經常反省,我一定會進步的” B.“自知者明,要全面認識自己”
C.“人無完人,有點缺點沒關系” D.“相信自己,我才是最優秀的”
4.小林因繪畫比賽獲獎,心里非常高興。當他看到同學小明因媽媽生病而心情沉重時,立刻調整了自己的情緒去安慰小明。小林這樣做說明他
A. 喜怒哀樂不忘關心他人 B.善于排解不良情緒
C.情緒復雜多變 D. 對人缺乏真誠
5、公民的人身權利中,居于首要地位的是
A.生命健康權 B.姓名權
C.人身自由權 D.隱私權
6. 初中生小尹總喜歡模仿同學,如、看到同學買了一雙運動鞋,他也買了同樣的、看到人家學畫畫,他也去學……他的這些行為是
A、自尊心強的表現 B、自立的表現
C、青春期心理矛盾的表現 D、從眾的表現
7. 那些有清晰而長遠目標的人,朝著同一方向不懈的奮斗,大多能取得成功;那些目標模糊的人則往往沒有突出的業績。這說明
A.堅定的理想是自強的航標 B.揚長避短是自強的捷徑
C.自強是通向成功的階梯 D.理想的實現需要戰勝自我
8. 中國航天人積極踐行中華民族精神,攻堅克難、無私奉獻,取得了舉世矚目的成就,直接說明中華民族精神
A、在不同的歷史時期表現一致 B、是中華民族的根
C、是戰勝困難不竭力量之源 D、核心是無私奉獻
9. 清代思想家顏元曾說過:“國尚禮則昌,家尚禮則大,身有禮則身修,心有禮則心泰。”對這句名言的正確理解是
A.禮儀緣于最初的人類文明,并隨著社會的發展而不斷變化
B.禮儀是一門學問,有特定的要求
C.禮儀就是一種形式,一種約束人們行為的條條框框
D.禮儀是一個人、一個集體乃至一個國家精神文明的象征
10. 我國法律的本質是
A.人民意志和利益的體現 B.公民意志和利益的體現
C.全社會成員利益的體現 D.黨的利益和意志的體現
11. 在北京奧運會開幕式文藝表演上,張藝謀和他的團隊用一張巨大的“紙”,向世界展示一幅中國的、歷史的、文明的長卷。對此認識正確的是
A.中華文化源遠流長、博大精深
B.中華文化是世界上最優秀的文化
C.不同國家的文化特色構成豐富的世界文化
D.東西方文化交流已不存在障礙
12. 我國的根本政治制度是
A、全國人民代表大會 B、基層群眾自治制度
D、中國人民政治協商會議 D、人民代表大會制度
13. “沿著中國特色社會主義道路,集中力量進行社會主義現代化建設”是我國現階段
A、各族人民的共同理想 B、國家建設的根本任務
C、兩岸統一的政治基礎 D、基本國情的顯示表現
14. “一切法律、行政法規和地方性法規都不得同憲法相抵觸。”這表明我國憲法
A、與普通法律是子法和母法的關系
B、在國家法律體系中,具有最高的法律地位
C、所規定的內容是國家生活中的具體問題
D、制定和修改的程序比普通法律更為嚴格
15. 圖1 告訴我們,面對毒品這一不良誘惑,正確的認識是
A、毒品是各種犯罪的根源
B、毒品是危害最大的誘惑
C、遠離毒品就能避免侵害
D、應堅決抵制毒品的誘惑
16. 我國的現階段的基本經濟制度是
A、按勞分配為主,多種分配方式并存
B、按需分配為主,多種分配方式并存
C、公有制為主體,多種所有制經濟共同發展
D、國有經濟為主,多種所有制經濟共同發展
17. 下列對寬容理解正確的是
①寬容既要講原則,又要講策略 ②寬容指任何時候都要容人之過
③我們應該寬容他人,苛求自己 ④寬容是一種美德,是一種境界
A、②④ B、①③ C、②③ D、①④
18. 中國人送禮成雙,日本人則避偶就奇。在美國去別人家做客一般不必備厚禮;如果空手赴宴,則表示你將回請···上述材料說明
①不同國家的文化習俗不盡相同
②各國存在較大的文化差異,不利于世界文化的發展
③生活在不同文化背景中的人,會有不同的待人處事的方式
④不同的民族存在著文化上的差異
A.①③④ B.①②③ C.②③④ D.②③
19. 臨近中考,媽媽禁止小軍上網玩游戲,小軍為此大發脾氣。對小軍行為認識正確的是
①小軍應該正確對待媽媽的教育 ②小軍合理發泄了自己的情緒
③媽媽的行為是關愛小軍的表現 ④媽媽應該積極地與小軍溝通
⑤小軍應尊重父母,克服消極的逆反心理
A、①⑤ B、①②⑤ C、②③④ D、①③④⑤
20. 下列屬于我國公民基本義務的是
①維護祖國的安全,榮譽和利益 ②弘揚艱苦創業精神 ③關愛他人生命
④維護國家統一和全國各民族團結 ⑤ 維護他人人格尊嚴
A、②③④ B、①③⑤ C、①④ D、②⑤
21. 南京是將建立“紅十字金陵醫療救助博愛資金”,對患病的困難家庭給予救助的舉措
①有利于維護公平正義 ②能夠消滅城鄉差異
③利于構建和諧社會 ④能夠實現共同富裕
A、①④ B、②③ C、②④ D、①③
22. 我國與哥倫比亞達成經濟合作協議,該協議的實施將惠及哥倫比亞130個市縣,哥倫比亞的這一經濟合作
①符合我國對外開放的基本國策 ②展現了我國的和平、合作的大國形象
③體現了我國積極參與國際合作 ④說明我國在國際舞臺上起決定性作用
A、①② B、③④ C、①②③ D、②③④
23. 西藏和平解放60年來,在西藏各民族人民的共同努力下,在全國其他地區的無私援助下,西藏自治區生產總值比1951年增長111.8倍,創造了經濟發展的奇跡,這一人間奇跡。
①表明我國堅持民族平等、團結、共同繁榮的原則
②表明西藏已經邁入我國發達地區的行列
③體現我國能正確處理各民族間的關系
④說明我國應繼續堅持民族區域自治制度
⑤證明科技創新是西藏發展的主要原因
A、①②③ B、①③④ C、①④⑤ D、③④⑤
24、兒童節前夕,童裝問題被曝光,家長紛紛建議政府有關部門嚴肅查處。對右圖中信息認識正確的是
①消費者采取了正確的方式維護自身的合法權益
②生產童裝的廠家沒有履行保護未成年人的責任
③家長紛紛建議政府查處是積極行使建議權的表現
④南京下架問題童裝是維護消費者合法權益的表現
⑤存在問題的童裝會危害公民生命健康等合法權益
A、②③④ B、④⑤
C、①②③④⑤ D、②③④⑤
25. 下列能直接反映加強社會主義精神文明建設的有
①南京實施“321人才”計劃 ②南京整合教育資源,促進教育均衡發展
③南京推進政府運行機制改革 ④南京廣泛開展“學雷鋒,樹新風”活動
⑤南京實施城市雨污分流工程
A ③④⑤ B ①②③ C ①②④ D ②③⑤
第Ⅱ卷 (非選擇題 共35分)
26、以下是小明日記的幾個片段
片段一:想到即將到來的一模考試,小明根據自身的優缺點制定詳細的復習計劃,并不斷向復習中的困難挑戰。
片段二:早晨,李某在公交車上與人爭搶座位發生爭執,將人毆打致傷,小明立即撥打110報警。
片段三:周日,小明積極響應國家低碳生活的號召,建議媽媽購買環保型冰箱并索要了發票和保修卡,
(1)請運用所學知識,結合小明的行為,談談青少年怎樣成為一名合格的社會公民?(提示:可從心理、道德、法律、國情國策的角度整合材料組織答案)(14分)
以下是小湯做出的答案,,請補充完整。
①做一名合格的社會公民,首先要做一名心理健康的人。
在片段一中,小明能夠“認清自身的優缺點”, 說明他能 ;(1分)
“不斷向復習中的困難挑戰”說明他能 ,(1分)主動在艱苦的環境中鍛煉自己 ,從而不斷戰勝困難和挫折。這些都體現了小明良好的心理品質。
②做一名合格的社會公民,還要做一名具有良好道德修養的人。
在片段二中,小明看見非正義行為及時打電話報警,體現了小明具有
(1分 )
在片段三中, ,(1分)說明小明關心社會,具有高度的社會責任感;這些都說明小明具有良好的道德品質。
(溫馨提示:仔細審題,參照答案①②,完成③④)


(2)請根據設問(1),判斷“李某在公交車上與人爭搶座位發生爭執,將人毆打致傷。”這一信息是不是有效信息,并說明理由。(溫馨提示:有效信息必須符合設問的指令要求,并與所學知識相對應。)(3分)
27、某班開展主題為“公共場所禁煙工作現狀及對策研究”的實踐活動。
(1)(1)(2分)請你幫他們安排一個恰當的活動步驟,使他們的調查能順利開展:
① 整理資料,就調查結果進行分析討論。
② 撰寫調查報告。
③ 制定調查計劃,擬定好調查提綱,明確組員責任。
④ 開展調查活動,搜集相關資料。
恰當的活動步驟是: (要求:只要填寫相應的序號即可,順序填錯、填漏該題不得分。)
(2)調查中同學們發現:部分被調查者表示看到別人抽時很反感,但自己一旦煙癮發作,就忍無可忍,不管不顧了;部分被調查者表示看到別人在抽,所以自己也跟著抽;甚至有部分調查者認為抽煙是我的權利與他人無關
請運用所學知識,結合以上調查結果,談談你對上述被調查者行為的認識。(12分)
(3)為改善公共場所禁煙工作現狀,老師要求學生制定切實可行的解決方案并說明理由。
例如:方案:建議相關部門應該制定切實可行的法律法規。
理由 :符合依法治國的基本方略,使公共場所禁煙工作有法可依。
請結合所學知識,參照以上例子,制定一條方案并說明理由。(不得與例子雷同)(4分)
(2) ①不是有效信息。(1分)理由:因為此信息不符合本題設問的指令,本題設問對材料的指令是小明的行為,而此信息涉及的不是小明的行為。(2分)
27、(1)③④①②(2分)

注意事項:
本試卷共8頁,全卷滿分120分,考試時間為120分鐘,考生答題全部答在答題卷上,答在本試卷上無效.
一、選擇題(本大題共6小題,每小題2分,共12分,在每小題所給出的四個選項中,恰有一項是符合題目要求的,請將正確的選項的字母代號填在答題卷相應位置上)
1.在實數π、、、sin30°,無理數的個數為( ▲ )
A.1 B.2 C.3 D.4
2.下列計算正確的是( ▲ )
A. B. C. D.
3.本學期的五次數學測試中,甲、乙兩同學的平均成績一樣,方差分別為1.2、0.5,由此可知( ▲ )
A.甲比乙的成績穩定 B.乙比甲的成績穩定
C.甲乙兩人的成績一樣穩定 D.無法確定誰的成績更穩定
4.二次函數 的頂點坐標是( ▲ )
A.(-3,-2) B.(-3,2) C.(3,-2) D.(3,2)
5. 如圖1,將量角器按如圖所示的方式放置在三角形紙板上,使點C在半圓上.點A、B的讀數分別為86°、30°,則∠ACB的大小為( ▲ )
A.15 B.28 C.29 D.34
6.如圖2,△ABC的頂點是正方形網格的格點,則sinA的值為( ▲ )
A. B. C. D.
二、填空題(本大題共10小題,每小題2分,共20分,不需要寫出解答過程,請把答案直接填寫在答題卷相應位置上)
7.在函數y=中,自變量x的取值范圍是 ▲ .
8.方程的解是 ▲ 。
9.小勇第一次拋一枚質地均勻的硬幣時正面向上,他第二次再拋這枚硬幣時,正面向上的概率是 ▲ .
10.若兩圓半徑分別為3和5,且圓心距為8,則兩圓的位置關系為 ▲ .
11.已知△ABC中,∠C=90°,AB=13,AC=5,則tanA=__▲____.
12.若是銳角,且,則 =___▲___度.
13.若扇形的圓心角為60°,弧長為,則扇形的半徑為  ▲  .
14.如圖3,△ABC是⊙O的內接三角形,sinA=,BC=4,則⊙O的半徑
為 ▲ .
15. 如圖4,為二次函數y=ax2+bx+c的圖象,在下列說法中:
①ac>0; ②方程ax2+bx+c=0的根是x1= -1, x2= 3
③a+b+c>0 ④當x>1時,y隨x的增大而增大。
正確的說法有 ▲ 。(把正確的答案的序號都填在橫線上)
16.如圖5,在平面直角坐標系xOy中,直線AB經過點A(-4,0)、B(0,4),⊙O的半徑為1(O為坐標原點),點P在直線AB上,過點P作⊙O的一條切線PQ,Q為切點,則切線長PQ的最小值為 ▲ .
?
三、解答題(本大題共12小題,共88分,請在答題卡指定區域內作答,解答時應寫出文字說明、證明過程或演算步驟)
17.(5分)計算:
18.(5分)解方程:
19.(5分)如圖,已知E、F是□ABCD對角線AC上的兩點,且BE⊥AC,DF⊥AC.
求證:BE=DF
20. (6分)配餐公司為某學校提供A、B、C三類午餐供師生選擇,三類午餐每份的價格分別是:A餐5元,B餐6元,C餐8元.為做好下階段的營銷工作,配餐公司根據該校上周A、B、C三類午餐購買情況,將所得的數據處理后,制成統計表(如下左圖);根據以往銷售量與平均每份利潤之間的關系,制成統計圖(如下右圖).
請根據以上信息,解答下列問題:
(1)該校師生上周購買午餐費用的眾數是 ▲ 元;
(2)配餐公司上周在該校銷售B餐每份的利潤大約是 ▲ 元;
(3)請你計算配餐公司上周在該校銷售午餐約盈利多少元?
21. (7分)如圖,已知二次函數的圖象經過點(-1,0),(1,-2)
求b、c的值,
求出二次函數的圖象與x軸的另一個交點坐標,
直接寫出不等式<0的解集.
22.(7分)如圖,某飛機于空中探測某座山的高度,在點A處飛機的飛行高度是AF=3700米,從飛機上觀測山頂目標C的俯角是45°,飛機繼續以相同的高度飛行300米到B處,此時觀測目標C的俯角是50°,求這座山的高度CD.
(參考數據:sin50°≈0.77,cos50°≈0.64,tan50°≈1.20).
23. (7分)某校有A、B兩個餐廳,甲、乙、丙三名學生各自隨機選擇其中的一個餐廳用餐.
(1)求甲、乙、丙三名同學在同一個餐廳用餐的概率. (2)求甲、乙、丙三名同學中至少有一個人在B餐廳用餐的概率.
24. (8分)如圖,是半圓的直徑,過點作弦的垂線交半圓 于點,交于點且.
(1)判斷直線與圓的位置關系,并證明你的結論;
(2)若,求的長.
25.(9分)如圖,小明在一次高爾夫球爭霸賽中,從山坡下O點打出一球向球洞A點飛去,球的飛行路線為拋物線,如果不考慮空氣阻力,當球達到最大水平高度12米時,球移動的水平距離為9米 .已知山坡OA與水平方向OC的夾角為30o,且OA=8米.
(1)求出點A的坐標;
(2)求出球的飛行路線所在拋物線的函數表達式;
(3)判斷小明這一桿能否把高爾夫球從O點直接打入球洞A點 .
26.(9分)如圖,已知△ABC,AB=AC,∠A=36°,∠ABC的平分線BD交AC于點D,
(1)求證:AD=BD=BC.
(2)若AB=1,求AD的長.(結果保留根號)
(3)求cos36°的值.(結果保留根號)
27. (10分) 某汽車租賃公司擁有2O輛汽車。據統計,當每輛車的日租金為400元時,可全部租出;當每輛車的日租金每增加50元,未租出的車將增加1輛;公司平均每日的各項支出共4800元.設公司每日租出x輛車時,日收益為y元.(日收益=日租金收入-平均每日各項支出)
(1)寫出y與x之間的函數關系式.
(2)當每日租出多少輛車時,租賃公司日收益最大?最大值是多少元?
(3)當每日租出多少輛時,租賃公司的日收益不盈也不虧?
28. (10分)探究問題:
方法感悟:
如圖①,在正方形ABCD中,點E,F分別為DC,BC邊上的點,且滿足∠EAF=45°,連接EF,求證:DE+BF=EF.
感悟解題方法:
在正方形ABCD中,AB=AD,∠D=90°將△ADE繞點A順時針旋轉90°得到△ABG,此時AB與AD重合,由旋轉可得:AB=AD,BG=DE, ∠1=∠2,
∠ABG=∠D=90°,
∵∠ABC=90°∴∠ABG+∠ABF=90°+90°=180°,
因此,點G,B,F在同一條直線上.
∵∠EAF=45° ∴∠2+∠3=∠BAD-∠EAF=90°-45°=45°.
∵∠1=∠2, ∴∠1+∠3=45°.
即∠GAF=∠EAF.
又AG=AE,AF=AF
∴△GAF≌△EAF .
∴FG=EF,故DE+BF=EF.
方法遷移:
(1)如圖②,將沿斜邊翻折得到△ADC,點E,F分別為DC,BC邊上的點,且∠EAF=∠DAB.試猜想DE,BF,EF之間有何數量關系,并證明你的猜想.
問題拓展:
(2)如圖③,已知△ABC是等邊三角形,點P是△ABC內一點,且PA=1,PB=,PC=,求∠APB的度數.


……………………1分
解得,b=-1,c=-2……………………3分
(2).由

又∵∠C=∠BED=∠2,

26.(9分)
(1)∵AB=AC,∠A=36°
∴∠ABC=∠C=72°
∵BD平分∠ABC
∴∠ABD=∠CBD=36°
∴∠A=∠ABD
∴AD=BD………………………1分
即-50(x-14) 2+5000=0, ………8分
解得x1=24, (不合題意,舍去).
x2=4. ………9分
答:當每日租出4輛時,租賃公司的日收益不盈也不虧. ………10分
∵等邊△ABC
∴AB=AC,∠BAC=60°
將△APC繞點A順時針旋轉60°得到△ABD,此時AB與AC重合,由旋轉可得:AD=AP=1,BD= PC=,∠1=∠2
連接DP
∵∠1=∠2
∴∠DAP=∠BAP+∠2=∠1+∠BAP=∠BAC=60°

注意事項:
1、本試卷分選擇題和非選擇題,全卷滿分100分,考試時間100分鐘。
2、所有答案一律寫在答題卷上,答在本試卷上無效。
一、選擇題:(共24分,每題2分)
1、如下圖所示,正常使用時屬于費力杠桿的是( )
2、在進行如圖所示的實驗或有關裝置工作時,能量轉化情況相同的是( )
A.丙和丁 B.甲和丙 C.甲和乙 D.乙和丁
3、常見的家用電器中,正常工作電流約為4A的是(  )
A.電飯鍋 B.電燈泡 C.電風扇 D.電視機
4、關于磁場知識,下列說法正確的是( )
A.磁感線是磁場中真實存在的一些曲線
B.沒有磁性的物體獲得磁性的過程叫做磁化
C.磁體周圍的磁感線從磁體S極出來,回到磁體N極
D.磁極間的相互作用不都是通過磁場發生的
5、如圖所示,家庭用電中常見到這些做法,其中符合安全用電要求的是( )
6、下列能源中均屬不可再生能源的是( )
①風能 ②水能 ③煤 ④石油 ⑤核燃料
A.①③ B.①②⑤ C.①③④ D.③④⑤
7、我國的衛星通信技術擁有自主知識產權,在世界上處于領先地位,從北京發射的信號通過通信衛星傳到南京被接收,實現這信號傳遞的是 ( )
A.聲波 B.超聲波 C.電磁波 D.次聲波
8、如圖所示是童童設計的壓力傳感器的原理圖,其中彈簧上端和滑動變阻器的滑片P固定在一起,AB間有可收縮的導線,R1為定值電阻。當閉合開關S,壓力F增大時,電流表與電壓表示數變化情況是( )
A.電流表、電壓表示數都變大
B.電流表、電壓表示數都變小
C.電流表示數變大,電壓表示數變小
D.電流表示數變小,電壓表示數變大
9、用相同的滑輪和繩子分別組成如圖所示的甲、乙兩個滑輪組,把相同的重物勻速提升相同的高度若不計繩重及摩擦,下列說法正確的是( )
A.繩子受的拉力F1和F2大小相等,滑輪組的機械效率相同
B.繩子受的拉力F1和F2大小不相等,滑輪組的機械效率不同
C.繩子自由端移動的距離不相等,拉力對滑輪組所做的功相等
D.繩子自由端移動的距離不相等,拉力對滑輪組所做的功不相等
10、如圖所示電路,電源電壓保持不變,三只電表均完好。開關S閉合后,發現只有兩個電表的指針發生偏轉,若電路中只有一個燈泡出現了故障,則可能是( )
A.電流表A示數為零,燈L2斷路 B.電流表A示數為零,燈L2短路
C.電壓表V1示數為零,燈L1斷路 D.電壓表V1示數為零,燈L1短路
11、如右圖所示電路中,A、B、C三燒瓶中分別裝有等質量的水或煤油,瓶內電阻絲電阻的大小關系為RA>RB=RC,瓶中均插有同型號的溫度計,則下列說法中正確的是( )
A. 閉合S3,斷開S1、S2,可用于探究電熱與電阻的關系
B. 閉合S3,斷開S1、S2,可用于比較不同液體的比熱容
C. 閉合S1、S2,斷開S3,可用于探究電功與電流的關系
D. 閉合S2,斷開S1、S3,可用于探究電熱與電阻的關系
12、關于“8V 4W” 的燈L1和 “4V 2W”的燈L2,下列說法中錯誤的是( )
A.L1的電阻大于L2的電阻
B.兩燈均正常工作時,L1較亮
C.兩燈串聯在12V電源兩端時都能正常發光
D.兩燈并聯時,兩端最大可加8V電壓
二、填空題:(每空1分,共28分)
13、人們應當敬畏自然:遵循帶來福音——2010年上海世界博覽會高度重視節能環保,一些場館的外表面,都采用太陽能電池實現照明用電自給,太陽能屬于 ▲ 能源(選填“可再生”或 “不可再生”);冒犯帶來災難——日本因地震引起海嘯從而產生核泄漏是人們冒犯了核電站中 ▲ 能產生的災難。
14、汽車在轉向前,司機會撥動方向盤旁邊的橫桿,汽車同側的前后兩個轉向燈就會同時閃亮、同時熄滅,司機所撥動的這根橫桿就相當于電路中的 ▲ ;當某一個壞了不亮時另一個還能發光,這兩個轉向燈在電路中的連接方式為 ▲ .
15、一木塊的重力為30N,在10N的水平拉力作用下,10s內在水平面上沿拉力方向移動了2m.在此過程中,重力做功 ▲ J,拉力做功的功率為 ▲ W.
16、汽車上的散熱器用水作為冷卻劑,這是利用了水的 ▲ 較大的性質;如果散熱器中裝有10kg的水,在溫度升高20℃的過程中,水吸收的熱量是 ▲ J。
(C水=4.2×103J/kg.℃)
17、如下圖,導體AB材料相同、長度相等,A比B的橫截面積大,則A的電阻____▲__B的電阻;若將它們串聯在電路中,則A兩端的電壓____▲__B兩端的電壓(兩空均選填
“大于”、“小于”或“等于”)。
18、一種電工工具由一個小燈泡L和一個定值電阻R并聯而成,通過L、R的電流跟其兩端電壓的關系如上圖所示。由圖可知燈泡的阻值是變化的,原因是 ▲ ;當把這個電工工具接在電壓為2V的電源兩端,此時電路消耗的總功率是 ▲ W。
19、如上圖所示,電源電壓保持不變,當開關S由斷開到閉合時,電流表的示數將__▲,電壓表與電流表示數的比值___▲____。(填“變大”、“變小”或“不變”)
20、汽油機是熱機的一種。汽油機工作時,汽油在氣缸內燃燒時將 ▲ 能轉化為 ▲ 能.如圖8所示是四沖程汽油機工作狀態示意圖,由圖可以看出,此時它正處在 ▲ 沖程.某單缸四沖程汽油機在1s內完成了15個循環,則該汽油機工作時飛輪的轉速為
▲ R/min.
21、如上圖所示為我們做過的課本上的實驗,其中用來探究電流能否產生磁場的是圖 ▲ 。電風扇、洗衣機中的電動機工作原理與圖 ▲ 的原理相同。
22、新型防空導彈“紅旗- 9”試射,導彈上升過程中,重力勢能 ▲ (選填“增大”、“減小”或“不變”),而其與空氣摩擦導致內能 ▲ (選填“增大”、“減小”或“不變”),此內能改變是通過 ▲ 的方式實現的。
23、電熱飲水機有加熱和保溫兩種工作狀態(由機內溫控開關S0自動控制〕,從說明書上收集到如下數據及如圖9所示的電路原理簡圖。當溫控開關S0斷開時,飲水機處于 ▲ 工作狀態;電熱飲水機在加熱狀態下的工作電流為 ▲ A。
24.小明家的電能表月初的示數如圖10甲所示,月底的示數如圖10乙所示.小王家本月用電 ▲ kW?h;如果這些電能只供一只額定功率40W的燈正常工作,可以讓該燈正常工作 ▲ h.小明想用家中的電能表測量一只燈泡的實際功率,他關掉其他電器只讓該燈泡工作,電能表轉盤轉過30轉用時10min,燈泡的實際功率是 ▲ W.
三、解答題(共48分,解答31、32題時應有公式和解答過程)
25、(6分)按照題目要求完成下列作圖:
(1) 請用筆畫線代替導線,將圖甲所示中的開關、螺口節能燈正確地接入家庭電路。
(2) 如圖乙所示,用螺絲刀撬起圖釘。請在圖上畫出螺絲刀受到圖釘阻力F2的力臂;并畫出作用在螺絲刀柄上A點的最小動力F1的示意圖。
(3) 請在圖12中標出小磁針的N極和磁感線的方向.
26、(8分)小明設計的“測定小燈泡額定功率”實驗電路如圖21(甲)所示。電源電壓為9V.小燈泡的額定電壓為3.0V,其電阻約為10Ω。可供選擇的滑動變阻器R1和R2的最大阻值分別為10Ω和50Ω。

(1)圖(甲)中元件是 ▲ 。連接電路時,開關S應處于 ▲ (填“閉合”或“斷開”)狀態;
(2)小明應該選擇的滑動變阻器是 ▲ (選填“R1”或“R2”);
(3)小明在連接實物電路時還有導線未接上,如圖(乙)所示,請你用筆畫線代替導線,正確完成電路連接(請勿更改原有導線,導線不得交叉);(連圖2分)
(4)閉合開關前,應將滑動變阻器的滑片移到 ▲ (選
填 “A”或“B”)端;
(5)閉合開關,移動滑動變阻器的滑片,小燈泡正常發光時電流表的指針位置如圖丙所示, 則小燈泡的額定功率是 ▲ W。
(6)實驗結束后,小明整理實驗器材時,發現滑動變阻器的AP部分比PD部分熱,這是因為 ▲
27、(7分)在研究杠桿平衡條件的探究活動中,
(1)所需的器材除了杠桿、支架、細線、鉤碼、測力計外,還需要____▲____。
(2)應先調節杠桿兩端的平衡螺母,發現左端比右端高,應將鉤碼向___▲__
移動(填“左”或“右”),使杠桿在__▲___位置平衡,目的是為了方便測量___▲___________。
(3)下表是某同學實驗的過程記錄,請把表格中空缺部分補充完整。
次數
動力/N
動力臂/ m
阻力/N
阻力臂/m
1
2
0.04
4
0.02
2
1
0.06
2
0.03
3
3
0.04
6

(4)若某次操作出現如圖所示情況,發現F1×OB與F2×OA兩者并不相等,這是由于__________▲__________,F1×OB ▲ F2×OA。(填“大于”、“小于”)
28、(5分)小紅猜想動能的大小可能與物體質量和運動速度有關,于是設計了如圖18甲、乙所示的實驗,探究動能的大小與哪些因素有關。
(1)讓質量相同的兩個小球沿同一光滑斜面分別從A處和B處開始向下運動,然后與放在水平面上的紙盒相碰,紙盒在水平面上移動一段距離后靜止,如圖甲所示。
(2)讓不同質量的兩個小球沿同一光滑斜面分別從B處開始向下運動,然后與放在水平面上的紙盒相碰,紙盒在水平面上移動一段距離后靜止,如圖乙所示。
上述甲、乙兩組實驗中:
①本實驗的研究對象是 ▲  
② 選用圖甲探究的是動能與 ▲ 的關系,
③乙圖中讓不同質量的兩個小球從同一高度滾下的目的是兩球到達水平面時,具有相同的 ▲ ,從而探究的是動能與 ▲ 的關系,得出的結論是:
▲ 。
29、(4分)小明在做“探究通過導體的電流與電阻的關系”的實驗中,采用了圖19(甲)所示的電路圖。
(1)實驗過程中,小明把電阻R由5Ω分別換成了1OΩ、20Ω,每次閉合開關后,首先應調節_______▲________,使 ▲ ,然后再記錄電流表的示數。
(2)右表是小明測得的三組數據,據此數據可得到的結論是:
_______________ _____ ▲ __
(3)本實驗中測量了多組數據,愛思考的小明想到:在許多實驗中都需要進行多次測量, 有的是為了從不同情況中找到普遍規律,有的是為了求平均值以減小誤差。你認為下列實驗中多次測量的目的與本實驗相同的是_______▲_________(填序號)。
①測量物體的長度;②用伏安法測量定值電阻的阻值;③探究重力大小與質量的關系。
30、(6分))如圖所示是 “探究影響電流做功多少的因素”實驗電路之一,
①可以根據 ▲ 比較相同時間內電流做功的多少.
②提供“2.5V”和“3 8V”兩種規格的燈泡若干,
則你所選用的燈泡是 ▲ .
③由圖所示電路,這樣連接的目的是控制 ▲ 相等,
可探究電流做功多少與 ▲ 的關系.可得到的結論是:

④對于“電流做功多少與通電時間的關系”,
是否必需通過實驗探究來發現?簡要說明你的觀點
▲ .
31、(6分)如圖所示,工人通過滑輪組使重600N的箱子以0.4m/s 的速度從地面提升到12m高的平臺上,若工人吊起箱子過程中做的額外功是1800J.求:
(1)滑輪組的機械效率是多大?
(2)工人吊起箱子的過程中所用的拉力是多少?
(3)工人做功的功率為多少?
32、(6分)在圖中所示電路中,燈泡L標有“6V 3W”字樣,滑動變阻器最大阻值R1=12,先只閉合S1,將滑動變阻器滑片P滑至左端,此時燈泡L正常發光.問:
(1)電源電壓是多大?燈泡L正常發光時的電阻是多大?
(2)再閉合S2,電流表示數為0.8A,此時R2的電功率是多大?
(3)斷開S2,當滑片P滑至右端時,燈泡L的實際功率是多大?(設燈絲電阻不變)


(考試時間:120分鐘 全卷共110分)
第一卷(共60分)
一、聽力(共15小題;每小題1分,滿分15分)
(A)每小題你將聽到一段對話,從A、B、C三幅圖中找出與你所聽內容相符的選項。
(B)聽下面4段對話或獨白。每段對話或獨白后有幾個小題,從題中所給的A、B、C三個選項中選出最佳選項。每段對話或獨白讀兩遍。
聽下面一段對話。回答第6-7題。
6. What are they talking about?
A. The dining room. B. The bedroom. C. The house.
7. How is the kitchen?
A. It is large. B. It is nice. C. It is modern.
聽下面一段對話。回答第8-10題。
8. Which bank was robbed last night?
A. The bank in Green Street.
B. The bank near Green Street.
C. The bank near the railway station.
9. How much money was taken?
A. Not one dollar.
B. All of the money in the bank.
C. Some of the money in the bank.
10. How many robbers were caught at first?
A. Three. B. Two. C. One.
聽下面一段對話,回答第11-l5題。
11. Where are the man and the woman talking?
A. At home. B. In the shop. C. In the office.
12. Who does the man want to buy a present for?
A. His friend. B. His mother. C. His father.
13.Why doesn't the man take the wallet?
A. Because he dislikes the colour.
B. Because it is too expensive for him.
C. Because there is no place to put photos.
14. How much money does the man just have with him?
A. $10. B. $15. C. $25.
15..What does the man decide to buy at last?
A. tie. B.A wallet. C.Nothing.
二、單項填空(共15小題;每小題1分,滿分15分)
從A、B、C、D 四個選頊中,選出可以填入空白處的最佳選項,并在答題卡上將該項涂黑。
16. Lily is _______ active girl and she is fond of playing _______volleyball.
A. an; a B. a; the C. an; / D. a; /
17. Han Han is a popular writer. His new book will _______ this September.
A. come up B. come in C. come out D. come on
18. —Did you see Mr. Black just now?
—Yes. He ________ his car when I met him.
A. parked B. was parking C. parks D. will park
19. —_______ is it from your home to the school?
—About ten minutes’ walk.
A. How far B. How long C. How often D. How soon
20. —Which do you prefer, tea or coffee?
—I don’t care. _______ is fine.
A. Either B. Neither C. Both D. All
21. —Wow! What a lovely e-dog! Is it yours?
—Yes, it’s _______. My father bought it for me yesterday.
A. my B. yours C. mine D. your
22. Most children are interested in amazing things, and they wonder ______.
A. when can they see UFOs
B. how can elephants walk on tiptoe
C. why do fish sleep with their eyes open
D. why there is no plant life without lightning
23. According to the new traffic laws, people ______ drive after drinking wine or beer.
A .wouldn’t B. couldn’t C. needn’t D. mustn’t
24. At present, many people would rather _________ in the country because there is _____ pollution in the city.
A. live, more B. to live, less C. live, less D. to live, more
25.—Have you finished your fashion design?
—Not yet. I’ll finish it if I ________ ten more minutes.
A. am given B. give C. will give D. will be given
26.—How well do you know the Opera House?
—I know the place very well. I ____ Sydney many times.
A. have been in B. have been to C. have gone to D. have arrived in 12. 27.—Who is suitable for the new chairperson of the Students’ Union?
—I think David is. He is enough to come up with new ideas.
A. imaginative B. humorous C. modest D. outgoing
28.It’s reported that Nanjing South Railway Station _______ at the end of this month.
A.has been completed B.is completed C.was completed D.will be completed
29. 一Everybody is playing outside.Can I join them,mom?
一 _______ Not until you have finished practising the piano.
A.Why not? B.Will you? C.I hope so. D.I’m afraid not.
30. —Middle school students don’t know much about shopping online, _________they?
—_________. It’s very popular with teenagers.
A. do; No B. do; Yes C. don’t; No D. don’t; Yes
三、完形填空(共10小題;每小題1分,滿分10分)
閱讀下面短文,從短文后所給各題的四個選項(A、B、C和D)中,選出可以填人空白處的最佳選項。
Why do I want to go to college? No one has ever asked me _31_ a question. But many times I have asked myself. I have __32_ a whole variety of reasons. _33_ important reason is that I want to be a better man.
Many things make human beings different __34__ or better than or even superior to animals.
One of the most important things is __35_ . If I fail to receive higher education, my education __36__. As I want to be a fully _37__ man, I must get a well-rounded education, which good colleges and universities are supposed to _38__. I know one can get educated in many ways, but colleges and universities are _39__ the best places to teach me how to educate myself. Only when I am well-educated, will I be a better human being and __40__ fit into society.
31. A. quite B. so C. such D. another
32. A. come up with B. agreed with C. been fed up with D. got on well with
33. A. Most B. The most C. More D. Much
34. A. to B. around C. between D. from
35. A. education B. weather C. temperature D. science
36. A. finished B. don’t finish C. will not finish D. has finished
37. A. develop B. developed C. developing D. experience
38. A. improve B. graduate C. hear D. provide
39. A. between B. among C. inside D. outside
40. A. can good B. may better C. be able to better D. be able to best
四、閱讀理解(共20小題;每小題1分,滿分20分)
閱讀下列材料,從每題所給的四個選項(A、B、C和D)中,選出最佳選項。
A
After our hospital visit, my husband and I needed cheering up, so we thought we would treat ourselves to a big breakfast at our favourite restaurant. While we were waiting for our meals, we decided to use all our small change and make our wallets light, so we counted it out as we waited.
I vaguely(含糊地) remember seeing a man sitting nearby. When our meals arrived, we found a note. It read,” Your breakfast has been paid for. Hope you have a lovely day.”
It was a wonderful surprise as nothing like that had ever happened to us. He must have thought we could hardly pay the bill. We looked around to thank him, but he had left. As retirees(退休者),we were grateful for the help like this, but it was the kindness of a total stranger that meant so much more to us.
41. The old couple went to a restaurant for a big breakfast in order to _______.
A. become happier B. become healthier
C. become lighter D. become younger
42. What have you learnt from the story?
A. The old couple couldn’t afford the meal.
B. The old couple paid the meal by small change.
C. The old couple had a free meal in the end
D. The old couple bought the man a big breakfast
43. Clearly, the man sitting near the couple was ____
A. poor B. rich C. helpful D. grateful
B
You are probably familiar with the saying: An apple a day keeps the doctor away. A recent research carried out by the Chinese University of Hong Kong may change the saying: An apple a day may keep aging away.
The research chose fruit flies(果蠅), as they share many genes(基因) with humans. The fruit flies were either fed normally or had an apple extract(濃縮物) added to their diet.
It turned out that those fruit flies that were given apple extract lived about 55 days — five days longer than the flies that were normally fed. The research group also found it easier for the flies to walk, climb and move about as they aged.
According to the result, the researchers believed that the antioxidants(抗氧化劑) in the apple extract helped clean up dangerous chemicals(化學物質) that cause illnesses, as well as aging.
In another study, researchers examined diets of thousands of women. They discovered that those who regularly ate apples were 20 percent less likely to suffer heart illnesses and stroke.
The apples’ genetic code (欲望) was discovered recently. It allows scientists to develop nicer and healthier fruits. Researchers are already using the information to grow a kind of apples full of antioxidants that can keep eyes and joints healthy and protect humans against heart illnesses and cancer.
Apples that kill the desire(欲望) to eat could also be produced, with the first “extra-healthy” apples on supermarket shelves within just four or five years.
The team that keeps studying apple DNA includes 100 scientists from five countries. Their research also suggests that around 65 million years ago, when dinosaurs began to die off, the plant, which would finally become today’s apple tree, experienced a great genetic change. The number of many of its genes doubled. The extra genes allowed the apple to get used to worse conditions and go through a different development from peaches, strawberries and other related fruits.
44. Why were fruit flies used for the research?
A. Because they have a similar diet to humans.
B. Because they have a history as long as apples.
C. Because they share a lot of genes with humans.
D. Because they feed on nothing but apple extract.
45. What result did the researchers find out?
A. Apples produce chemicals that can change human genes.
B. Apples have antioxidants that kill chemicals that cause aging.
C. Apples are rich in vitamins that are needed in humans’ bodies.
D. Apples produce chemicals that make apples taste more delicious.
46. What happened to apples around 65 million years ago according to the research?
A. Their genes stopped their development as the environment got worse.
B. Their genes became twice in number but they finally died off like dinosaurs.
C. They experienced a great genetic change making them used to worse conditions.
D. They went through a similar development to peaches, strawberries and other related fruits.
47. What can we infer(推斷) from the passage?
A. Eating apples may bring us more advantages than we might believe before.
B. People who have the habit of eating apples don’t need to see a doctor.
C. Apples that kill the desire to eat are already available in supermarkets now.
D. People will eat apples instead of peaches and strawberries from now on.
C
Driving a car at a high speed along a highway seems to be fun. You only need to follow the bright traffic signs beside the highway and it will take you where you wish to go. But to a London taxi driver, driving is not an easy job. A taxi driver needs to have not only good driving skills but also a good knowledge of the city of London, from the loneliest street to the popular restaurant around. He has to be at the service of all kinds of passengers (乘客) at all times.
A London taxi driver said the following about his job. During the night it is usual for him to stop two or three times for some food. He said, “I never drink when I’m working, otherwise I’d lose my license (駕駛執照).”
He normally goes home between two and three o’clock in the night. There are times he has to stay longer and try to make more runs. He said, “That’s the worst thing about working for yourself. If you don’t make money, no one is going to give it to you. ”
London taxi drivers not only “take” but also “give”. Every summer hundreds of poor children from London go for a day at the sea ― by taxi! Their rides are paid by the taxi drivers. At the sea, they are met by the mayor (市長) , and a lunch party is also held for the taxi drivers and the children. After a happy day’s running around the beaches and visiting the market there, the children go home again by taxi, free of charge, of course!
48. London taxi drivers try to make more runs sometimes mainly because __________.
A. they make a living by driving
B. they prefer to work for themselves
C. they want to help more passengers
D. they are used to working deep into the night
49. How do London taxi drivers “give”?
A. They give the poor children a lunch party at he sea each summer.
B. They give poor children the chance to meet the maor.
C. They pay for some poor children’s rides for a day’s tour each summer.
D. They play with some poor children at the sea for a day each summer.
50. Which of the following words can be used to describe London taxi drivers?
A. Brave and careful. B. Rich and generous
C. Modest and easy-going D. Hard-working and kind.
51. The passage is most likely to be found from __________.
A. an advertisement of a taxi company
B. an online travel guide
C. a website about the taxi drivers in London
D. a report about living conditions in London

D
When you cough or sneeze, please turn your head away from others and cover your mouth with the full part of your hand. Afterwards, you should say,” Excuse me.” This is a rule I set for my students
It is so simple, but many kids have never been told to do this. In fact, I notice adults cough and sneeze in public without putting a hand over the mouth. I hate traveling by subway(地鐵) in New York during cold and flu season, because it is certain that someone is going to stand right behind me and cough or sneeze on my neck.
One important thing I point out to the kids is that after they sneeze or cough on their hand, they should wash their hands as soon as possible. Otherwise, they will be passing those germs(病菌) along to everything and everyone they touch.
In order to help the kids remember this rule, I tell them about an old story. It says that when you sneeze, evil spirits jump into your body. If you don’t cover your mouth, the spirits will enter, but if you cover your mouth, you will keep them out, We say “God bless you” when someone sneezes, and in Germany you should say “Gesundheit”. That means “Good health to you. “ Both expressions are said just in case you didn’t cover your mouth in time and the spirits were able to enter your body. The kids love finding out the origins(起源) of these expressions and it encourage them to put the advice to use more often.
52. The writer of this article must be _______ .
A. a reporter B. a teacher
C. a doctor D. an officer
53. What does the underline word ‘this” mean?
A. Don’t cough or sneeze in front of people.
B. Don’t stand beside someone who coughs or sneezes.
C. Many people cough or sneeze on the underground train.
D. Cover your mouth when coughing or sneezing and say sorry.
54. After coughing or sneezing on their hand, students are advised to _______.
A. say “God bless you”
B. wash their hands as soon as possible
C. go to see a doctor as soon as possible
D. go home and have a good rest
55. According to the article, the writer would like the kids _______.
A. to be polite to adults
B. to be in better health
C. to have good manners
D. to do well in exams
E
Dear Reader,
Imagine an 11-year old girl whose days are often spent washing clothes, looking after a baby, working hard in the field.
Imagine a little girl who knows there will not be enough food for dinner, who can’t fill her stomach with water because it’s polluted, and who has watched life slip away(消失) from her father, little brother and sister because the family is too poor to see a doctor.
Is it hard to believe? For Maria Pastora, these are the real life.
Maria would gladly walk miles to school, but her mother, now alone, needs her badly at home. If Maria grows up without any schooling, what will be her future?
But for just 52 pennies a day, you can sponsor a child like Maria. Through “Save the Children”, you can help Maria’s mother get the tools and ways she needs to turn their poor food into a good dinner and the money she needs to buy clothes and school things for Maria.
To help Maria most, your money is put together with that of other sponsors, so hard-working people can help themselves. Build a school, a hospital…bring in clean water. This is what “Save the Children” has been about since 1932.
For you there are many rewards. Have the chance to write to or hear from your sponsored child. Receive photos or progress reports. Know you are reaching out to another person. Not with a handout(施舍物), but a “handup”. That’s how “Save the Children” works. But without you, it can’t work. Please take a moment now to fill in and post the form below to help a child like Maria and her village.
It can make such a difference in her life and yours.
56. We can most probably read the letter in __________.
A. somebody’s diary B. a newspaper
C. a progress report D. a storybook
57. From the passage, we can infer (推斷)that _________
A. Maria is an 11-year-old girl. B. Maria’s family is very poor.
C. Maria has to do a lot of hard work. D. Maria is hoping to get schooling.
58. What is “Save the Children”?
A. An organization to help poor children go to school. B. An office of the government to collect money.
C. A program shown at theatres to help the poor. D. A group who works for children in poor places.
59. The underlined word “sponsor” means “__________” in Chinese.
A. 回報    B. 資助     C. 感恩    D. 搶救
60. What does the last sentence in the letter mean?
A. If Maria goes to school, you will be rewarded. B. What you give is more than what you take.
C. Both Maria’s life and yours will change a lot. D. Marie and you can help each other at school.
非選擇題(共50分)
五、填空(共15小題;每小題1分,滿分15分)
A)根據括號中所給的漢語寫出單詞,使句子意思完整正確。
61. It’s possible that there are more than three ___________ ( 攻擊者) .
62. You’d better try the ____________ (二十) time . Don’t be nervous.
63. Don’t ___________(擾亂) the balance of nature , or we will only punish ourselves later.
64.We mustn’t do anything _______ (?違反) the law.
65. I think we should send the boy to the hospital _______________ (立刻) .
B)根據句子意思,用括號中所給單詞的適當形式填空。
66. Tom and I often ________ (agree) in the past ,but we are good friends now.
67. Zhang Yimou, one of the most famous _______________ (direct) in China , gave the world a big surprise on the opening of the Olympics.
68. Every Friday afternoon, we’ll have a __________ (week) round-up of what is happening in our class.
69. By the time we got to the airport , the plane _________ (take) off.
70. Can you see the thin woman with _________ (bleed) on her blouse running out of the house ?
C)根據對話內容,從下面方框中選擇適當的單詞或短語填空,使對話內容完整正確。
What else because of live answer so that
A:What should we do if we need to call the emergency(緊急情況)services?
B:Well,you need to know the number of the emergency services in the place where you __71__.
A:OK.What happens when we call the emergency number?
B:When you do so,an operator will __72__ your call. The operator asks you which service you need-the police,the fire department,or an ambulance service.You should tell the operator clearly what the situation is and which service you need.It is important to speak calmly and clearly __73__ the operator can understand you.
A:Does the operator ask for any other information?
B:Yes.The operator asks the caller where he or she is calling from and also asks for the caller’s name.
A:I see.__74_ should we remember when making an emergency call?
B:It is very important to keep calm.Many people forget to give very important information to the operator. For example, they tell the operator about a fire on Mason street but they do not mention which part of the city the fire is happening in.
A:And there may be more than one Mason Street in the same city.
B:Exactly.Sometimes,__75__ receiving wrong or incomplete information,the emergency services waste time by going to the wrong place.
A:Thank you for telling me how to use the emergency services.
六、任務型閱讀 (20分)
A)閱讀下面短文,根據所讀內容,在文章后第76—85小題的空格里填入一個最恰當的單詞,注意:每個空格只填一個單詞。
(1)
If you walk into a shoe shop, you can see many shoes on the shelves. Do you know which pair of shoes is suitable for you? Here are some suggestions when choosing shoes.
First, you should consider the comfort (舒適). If you like the design, feel free to try on the shoes. If you don’t feel comfortable enough to walk in the shoes, it may not be the right pair for you.
Next, pay attention to the design. Some shoes are designed for walking, some for running, and others for jumping. You should be very clear about when or where you’re going to wear the shoes.
The brand (品牌) and price also need to be considered. Let’s say there is a pair of shoes that you like very much. You’re looking for them for long. But only the price stops you from buying the shoes. Then what will you do? You can always choose another brand that costs a little less but still has the same quality.
Make sure to choose the right type of shoes for your sport though. The ideal situation is that you should have a special pair of shoes for a special sport. Here are two quick examples.
Many sports like badminton, basketball, and volleyball, etc. are played indoors. The court surface is often wet. So the shoes that have very good grip (防滑性能) will be the best for you, or you may fall easily.
Many activities are taken outdoors. For example, someone may like mountain climbing or hiking. Usually, a pair of high-quality cross trainers will be good. Cross trainers make it possible for people to do different sports outdoors. You can run, jump, and move up and down, or left and right in them.
In all, having the right pair of shoes is important and you don’t want to be wearing a pair of indoor shoes to run a marathon (馬拉松). That will do more harm than good.
Title: 76 to Choose Shoes
What to Consider
Comfort
You can try on the shoes to feel whether they are 77 or not.
78
You can choose shoes for different uses.
Brand and Price
It’s better for you to choose a 79 brand with the same quality you’re looking for.
Examples of Choosing
81 Shoes
Sports
Shoes
Advantages
Indoor sports
Shoes with a good grip are good.
They can stop from 80 easily.
82 activities
You can choose high-quality cross trainers.
Cross trainers 83 people to take different kinds of sports outside.
They are helpful when you run, jump or move in all 84 .
It’s important to wear the right pair of shoes because wearing the wrong ones is 85 .
B) 首字母填空(10分)
Spiderman is one of the most famous comic book h___86__ of all time.He was created by Stan Lee in 1963 and was first i___87___ to the world in the pages of Marvel comic books.
Spiderman’s story is the story of Peter Parker,a child who l__88__ his parents and lives with his aunt and uncle.Peter is a s__89__,quiet boy wearing glasses and has few friends.One day,on a high school class t__90 _ to a science lab,he gets bitten by a special spider.Soon Peter realizes he has amazing powers:he is as strong and quick as a spider and also has a type of the s__91_ sense.He no longer needs his glasses and he can use his super power to fly t__92___ the city streets! Remembering something his Uncle Ben has told him,that “with great power,there must also come great responsibility(責任),”Peter decides to use his powers to fight e___93__who do cruel things to people.And so,Spiderman is born.
Life is not easy for Peter even t___94___ he is a superhero.He is in love with Mary Jane but cannot tell her about his amazing powers.Besides,his best friend Harry hates Spiderman! Peter is also s___95__of money and time.He has to sell photos of Spiderman(himself!)to a newspaper and he keeps losing his other jobs because he’s so busy saving people! Yet he has to fight different kinds of cruel enemies.
七、書面表達(15分)
假設某中學生英文報開展關于青少年如何健康成長問題的討論,請你根據下表所提示的信息,以How to grow up in a healthy way為題,用英語寫一篇稿件,筒述青少年健康成
長的必要條件和成長過程中存在的某些問題,并提出建議。
必要條件
家長關心;老師幫助;
努力學習;友愛互助;
健康飲食;體育鍛煉;
……
存在問題
請考生根據自身經歷列出一、兩個問題,并提出相應建議。
我的建議
注意:
1. 表達中必須包含所給要點,可以適當發揮,不要簡單翻譯。
2. 詞數90左右。開頭已經寫好,不計人總詞數。
3. 表達中請勿提及真實校名及本人姓名。
How to grow up in a healthy way
At teenagers,we are growing fast while in middle school. To grow up in a healthy way,we need a lot of things.________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________________
__________________________________________________________________________________
______________________________________________________________________________
聽下面一段對話。回答第8-10題。
W: Did you hear of the robbery in the bank last night?
M: No, I didn't. Which bank was robbed?
W: The bank in Green Street.
M: How much money was taken?
W: Not one dollar.
M: Really?
W: Yes, there were three robbers. They were trying to run away, but the police caught two of them
高淳縣第三中學2013年3月月考

一(24分)
用課文原句填空。(10分)
⑴ ▲ ,千騎卷平岡(蘇軾《江城子·密州出獵》)
⑵塞下秋來風景異, ▲ 。(范仲淹《漁家傲·秋思》)
⑶了卻君王天下事, ▲ 。(辛棄疾《破陣子·為陳同甫賦壯詞以寄之》)
⑷ ▲ ,枳花照驛墻。(溫庭筠《商山早行》)
⑸ ▲ ,肯將衰朽惜殘年。(韓愈《左遷至藍關示侄孫湘》)
⑹吊影分為千里雁, ▲ 。(白居易《望月有感》)
⑺池上碧苔三四點, ▲ 。(晏殊《破陣子》)
⑻ ▲ ,載不動許多愁。(李清照《武陵春》)
⑼《出師表》中“是以先帝簡拔以為陛下”一句中“簡拔”的標準是什么?用原文回:“ ▲ ,???????▲???????? 。”
下列加點字讀音兩兩相同的一項是(2分)
A.懺悔—殲滅 百舸爭流—路途坎坷 B.哺育—逮捕 買櫝還珠—窮兵黷武
C.浩瀚—皓月 藕斷絲連—向隅而泣 D.關隘—謚號 沽名釣譽—怙惡不悛
3.下面一段話中有四個錯別字,把它們找出來,然后訂正。(2分)
極目四望,內蒙古大青溝的全貌映入眼簾:輕紗薄霧蘢罩著林海蓊郁一片,撲塑迷離;腳下,各色花木流光溢彩,濃綠如洗,交織成一幅令人心弛神往的絕妙風光。眼前的一切是用語言文字、色彩線條所不能表達的美,我被這優雅景致陶醉了。
錯別字
正確字
4.閱讀材料,完成題目。(2分)
《舌尖上的中國》是中央電視臺播出的中華美食文化的一部紀錄片。不少人都在每晚10點準時守在電視機前享受“夜宴”。烹飪師的加工制作,使觀眾看到誘人的畫面和聲音。本片的魅力在于它將“飲食文化”這個宏大的主題,濃縮在短短的幾集紀錄片里。不少觀眾表示,紀錄片引發了他們食欲和思鄉情感的雙重共鳴。
(1)文段中有一處語序不當,正確的語序是 ▲ 。
(2)文段中有一處有語病,修改后的句子是 ▲ 。
2013年2月19日,“2012感動中國年度人物頒獎晚會”在中央電視臺播出。學校也將開展“美德神州行”語文綜合性學習活動,請你參與并按要求答題。
【德譽江蘇】
鹽城環衛女工韋青和陳紅在一次晨掃中,撿到裝有2萬多元現金的包裹,在風雪中苦等失主3小時候物歸原主,并多次婉拒失主酬謝,還將政府獎金2000元轉贈患病兒童。她們拾金不昧,譽滿江蘇,榮膺全國道德模范提名獎。
【愛在南京】
小宏偉先天性沒有肛門,一出生便遭父母遺棄。幸運的是,他遇到了13個80后“南京愛心媽媽”。圖片為媽媽們在為小宏偉慶祝一周歲生日的場景。“南京愛心媽媽群”自2010年年底成立以來,已先后救助了包括小宏偉在內的十多位重病寶寶……
【美撼中國】
佳木斯市第十九中學初三女教師張麗莉在失控客車橫沖過來,車禍發生的一剎那,毫不猶豫地推開學生,自己卻身受重傷。此后,網上祝福、祈禱聲接連不斷,網友們稱贊她為“最美女教師”,張老師被評為“2012感動中國年度人物”。
5.“南京愛心媽媽”的善舉引發了網友的高度評價,請你也跟上一帖表達敬意。(至少用一種修辭手法,語言簡潔明了)(2分)

6.概括【德譽江蘇】的主要內容(不超過20字)(2分)

7.假如你就是張麗莉老師班級的小明,受大伙的委托,中考前去看望張老師,你準備說些什么讓張老師寬心?(2分)
小明: ▲
8.學校團委打算向全校師生發出弘揚美德的倡議,請你為下面尚未完稿的倡議書補上兩條具體內容。(2分)
倡議書
全校師生:
拾金不昧、扶助弱小、舍己為人是中華民族的優良傳統。為弘揚美德,傳承文明,營造校園新風,特向大家發出如下倡議:
走上街頭,深入社區,宣傳弘揚美德的重要意義;
▲ ;
▲ 。
老師、同學們,讓我們積極行動起來,讓美德之花開遍校園內外、大江南北。
高淳區第三中學團委會
2013年3月
二(42分)
閱讀下面古詩文,完成9-12題。(15分)
【古詩閱讀】
9.閱讀下面詩歌,完成題目。(4分)
同諸隱者夜登四明山
施肩吾
半夜尋幽上四明,手攀松桂觸云行。
相呼已到無人境,何處玉簫吹一聲。
〖注釋〗施肩吾,北宋道士。自號華陽子。少年習佛,博學經史,工詞章。
(1)詩中“ ▲ ”字運用夸張的手法寫出四明山的高,高到可以摸到云彩。(1分)
(2)這首詩寫出了四明山山高幽靜的特點,詩人是怎樣來表現這一特點的?請結合詩句做簡要分析。(3分)


【古文閱讀】
唐太宗論弓矢
  上謂太子少師蕭瑀曰:“朕少好弓矢,得良弓十數,自謂無以加,近以示弓工①,乃曰‘皆非良材’,朕問其故。工曰:‘木心不直,則脈理皆邪②,弓雖動而發矢不直。’朕始悟向者辨之未精也。朕以弓矢定四方,識之猶未能盡,況天下之務③,其能遍知乎?”乃令京官五品以上更宿中書內省,數延見④,問以民間疾苦、政事得失。
注釋 :①近以示弓工:近來把它給造弓的工匠看。②脈理皆邪:木頭的紋理都不正。脈理,指木紋。③務:事務。④數延見:經常召見。
10.解釋劃線的詞。(4分)
①上謂太子少師蕭瑀曰(   )  ②朕始悟向者辨之未精也( )
③木心不直,則脈理皆邪(   ) ④況天下之務,其能遍知乎( )
11.用現代漢語翻譯下面句子。(4分)
⑴自謂無以加。

⑵乃令京官五品以上更宿中書內省,數延見,問以民間疾苦、政事得失。

12.唐太宗說:“以弓矢定四方,識之猶未能盡,況天下之務,其能遍知乎?”
⑴“識之猶未能盡”指的是什么?(1分)

⑵從這段話評價唐太宗的為政。(2分)

(二)閱讀下面《離別的禮物》一文,完成13~16題。(共14分)
一個初秋的晚上,清風徐徐吹來,夜色迷人。11歲的彼得和爺爺在院子里,卻沒心思欣賞這明凈的秋夜景色,一個勁兒地直想著屋里那床毛毯。他沒想到爸爸真的會把爺爺送走。現在,事情已經明擺著了,爸爸給爺爺買了離別的禮物——一床大毛毯。
今晚,是他和爺爺相處的最后一夜了。爺爺看出他的心思,說:“我去把口琴拿來,吹一支古老的曲子給你聽聽!”
然而,爺爺從屋里拿出來的不是口琴,而是毛毯!
“啊,這毯子真好!”老人撫摩著毯子說,“你爸是個好人,這要花不少錢呢!寒冬到了,有了這床毛毯,在那地方就不愁冷了。那兒不會有這么漂亮的毛毯的!”爺爺總是把事情說得那么輕松。每當彼得提到離別,爺爺就說是他自己的主意。
可彼得想:“一個孤老頭,離開自己的親人,到政府蓋的那幢樓房——孤老院里,和別的老頭住在一起,能算是幸福嗎!他真不相信爸爸會做出這種事來。彼得難過得真想哭,但他忍住了,他已經是大孩子了。他走進屋子拿來了爺爺的口琴。
爺爺吹起一支歡樂的曲子。彼得聽不進去,他呆呆地凝望著峽谷。
忽然傳來兩個人的腳步聲,那是爸爸和那個臉蛋光得有點刺眼,活像個洋娃娃的女人回來了。口琴聲戛然而止。爸爸沒有說一句話。那女人走過來嬌聲嬌氣地對爺爺說:“明天,我就不送您啦!我是來向您道別的。”
“您的心地太好啦!”爺爺說著,低下頭,望著地面,望著他腳邊的毛毯。然后,他彎下腰,拿起毯子說:“請你看看這個,我兒子送給我一條多好的毛毯做離別的禮物。”
“嗯,”姑娘摸了摸毛毯說:“這毛毯真不錯。”她忽然轉身向爸爸,冷冷地說:“肯定花了不少錢!”爸爸清了清喉嚨,吞吞吐吐地說道:“我,我想給爸爸買一床最好的……”姑娘好像被釘在那里,兩眼沒離開過那床毯子,半晌,終于開腔了:“喲,還是一床雙層的啊!”
“是的,”爺爺說,“是雙層的,一床漂亮的毯子,給我老頭做紀念!”
爸爸默默地進屋去了,那女人馬上跟進去,喋喋不休地說那毯子太昂貴。爸爸像往常一樣,逼得沒法只好發火了。她一轉身要走,正好遇到想進屋的彼得。她又轉身嚷道;“不管怎么說,他無需一床雙層毛毯!”爸爸望著彼得,眼里露出了尷尬的神情。
彼得忍不住了,對爸爸說道:“她是對的,爺爺不需要一床雙層毛毯。來,把它剪開,成為兩床。”爸爸和那個女人都愣住了。
“爸爸,聽我說,剪成兩半,一半給爺爺,另一半保存起來。”
“這個主意不壞。”爺爺溫和地說,“我不需要這么大的毯子。”
“是的,”彼得又說,“一層毯子足夠送走一個老頭,省下一半,留著以后用得著的。”
大家都沉默了。
好半天,爸爸走到爺爺面前呆呆地,沒有一句話。爺爺望著兒子喃喃地說:“沒關系,孩子,我知道你不是這么想的……我知道……”
這時,彼得哭了,但沒什么,因為爺爺、爸爸都哭了,哭成了一團……
(作者 美 弗·達爾 選自《中外敬老故事300則》有刪改)
13.閱讀全文,選擇下列兩個括號及對應橫線填充。(4分)
從文中我讀懂了:
一個( )的彼得,理由_________________▲_______________
一個( )的女人,理由_______________▲_________________
一個( )的爺爺,理由________________▲_________________
一個( )的爸爸,理由__________________▲___________________
14.小說的人物描寫十分傳神且充滿個性化,仔細研讀下面句子,按要求答題。(4分)
(1)“爸爸清了清喉嚨,吞吞吐吐地說道:‘我,我想給爸爸買一床最好的……’”句中“清了清喉嚨”“吞吞吐吐”在句中有什么表達效果?
▲ (2)“姑娘好像被釘在那里,兩眼沒離開過那床毯子。”句中“釘”字用得傳神,傳神在哪里?
▲ 15.本文的好多句子很含蓄,有話外音、有潛臺詞,聯系上下文按要求答題。(2分)
一個初秋的晚上,清風徐徐吹來,夜色迷人。此句有什么深刻含義?
▲ 16.文章最后寫一家三口人在哭聲中戛然而止,作者用省略號結尾,是作者故意留下的“空白”。請展開想象,給小說續寫個結尾。(4分)



(三)閱讀下面文章,完成題目。(13分)
莫愁湖畔海棠紅
①四月的莫愁湖畔,樹樹海棠姿容優美,明媚動人燦如云霞,常常讓游人沉醉而不知歸路。
②海棠栽培歷史悠久,自古以來就是雅俗共賞的觀賞植物,素有“國艷”之譽,唐朝賈耽的《花譜》一書就有記載,把海棠稱為“花中神仙”。春季花姿俏麗,楚楚有致;秋日金果滿樹,芳香襲人。歷代文人墨客也被海棠的魅力折服,題詠不絕。一代文豪蘇東坡詩云:“只恐夜深花睡去,故燒高燭照紅妝。”
③海棠品種多,分布較廣。明代《群芳譜》記載:海棠有四品,皆木本。這里所說的四品指的是:西府海棠、垂絲海棠、木瓜海棠和貼梗海棠。海棠花開嬌艷動人,但一般的海棠花無香味,只有西府海棠既香且艷,是海棠中的上品,被廣泛地種植。西府海棠花形較大,四至七朵成簇朵朵向上,其花未開時,花蕾紅艷,似胭脂點點,開后則漸變粉紅,有如曉天明霞,是“海棠四品”中的翹楚。北京故宮御花園、頤和園和天壇等皇家園林中就種有西府海棠。在南京,被譽為“金陵第一名勝”的莫愁湖也大量種植了西府海棠。
④據目前統計,棠類植物在全世界共有35種,分布于北溫帶,中國就有25種,除華南地區外均有分布。如今,海棠類多為用于城市綠化、美化的觀賞花木(雖然其中不乏果實有很高食用價值的品種)。既宜孤植于庭院前后,又宜對植于門廳入口處,或叢植于草坪角隅,或與其他花木相配植,自然也可矮化盆栽。
⑤海棠花、葉、果實,可供食用、藥用。春天的海棠花不僅“占盡春色最風流”,而且花含蜜汁,是很好的蜜源植物。秋海棠在日本等國被用來作葉用菜,東南亞的有些國家的人們用海棠給魚、肉等調味,有時用作色拉菜。海棠性味甘、酸、平,有健脾止瀉、利尿、消渴、健胃等功能。在民間藥方中,海棠是治療泌尿系統疾病的主藥之一。有些國家的人們用海棠泡茶治感冒。海棠脯也可供藥用,有驅風、順氣、舒筋、止痛的功效,并能解酒去痰,煨食止痢。南京的莫愁湖種植的貼梗海棠的果實叫皺皮木瓜,又叫川木瓜,它不僅是特有的珍稀水果之一,還具有很高的藥用價值。川木瓜具有舒筋活絡和化濕功能。中醫認為皺皮木瓜能疏通經絡,驅風活血,化濕舒筋,主治中暑等癥;浸酒口服,可治療風濕性關節痛。
⑥古往今來愛棠之人多不勝數,不少名人也都與海棠結下了不解之緣。梁實秋先生鐘愛海棠花,他在其散文《群芳小記》中,將海棠放在第一個來描寫,且用了最多的篇幅來贊嘆西府海棠。文中寫道:“一排排西府海棠,高及丈許,而綠鬢朱顏,正在風情萬種、春色撩人的階段,令人有忽逢絕艷之感。”著名作者張愛玲女士就曾經提到人生的三件憾事:一恨鰣魚多刺,二恨海棠無香,三恨紅樓夢未完。國畫大師張大千旅居美國時曾向友人乞討海棠,并作有《乞海棠》:“想得楊妃新睡起,乞分一棵海棠栽。”先生為求購數枝海棠,甚至愿意典當畫作,節衣縮食,“典畫征衣更減糧,肯教辜負好時光;聞道海棠尚未聘,未春先為辦衣裳”。足見他愛海棠至深至切。
17.文章介紹了海棠的許多知識,閱讀全文,完成下列填空。(2分)
(1)海棠的歷史和觀賞價值。????????????(2)?????????????▲?????????
(3)海棠的食用和醫用價值。????????????(4)??????? ?????▲????????
18.根據文章內容,回答問題。(5分)
(1)第③節畫線句子運用了什么說明方法?有何作用?(3分)
????????????????????????????????????????▲????????????????????
(2)第⑥節引用張愛玲的“三件憾事”有何表達效果?(2分)
????????????????????????????????????????▲?????????????????????
19.第④節畫線句子為什么要強調“據目前統計”?(2分)
????????????????????????????????????????▲??????????????????????
20.第⑤節畫線句介紹南京“川木瓜”,為什么先說它是“珍稀水果”,后說它的“醫用價值”?(2分)
?????????????????????????????????????????▲??????????????????????
21.下面兩段有關“西府海棠”的文字,在表達方式上有什么不同?(2分)
《群芳譜》記載:海棠有四品,皆木本。這里所說的四品指的是:西府海棠、垂絲海棠、木瓜海棠和貼梗海棠。海棠花開嬌艷動人,但一般的海棠花無香味,只有西府海棠既香且艷,是海棠中的上品,被廣泛地種植。
梁實秋先生寫道:“一排排西府海棠,高及丈許,而綠鬢朱顏,正在風情萬種、春色撩人的階段,令人有忽逢絕艷之感。”
?????????????????????????????????????????▲???????????????????????????????????????????????????? ??????? ????
?
三作文(50分,書寫分4分)
22.放眼世界,敘利亞危機、釣魚島危機、朝鮮半島危機、就業危機……人類自誕生以來就與各種危機相伴!2013年3月9日,外交部長楊潔篪在12屆人大一次會議記者招待會上就“歐債危機”指出:我們希望也相信歐洲國家能把歐債危機“轉危為機”。面對危機,你會做出怎樣的思考?請以“危機”為話題,寫一篇議論文。
要求:(1)不少于600字;(2)不得出現真實姓名;(3)字跡清楚工整。
爺這一事實無法改變時,他給爺爺買了一床最好的毛毯,當那個女人舍不得把一床雙層毛毯送給爺爺時,他表現得很軟弱。(4分,括號和橫線各1分)
14.答題參考:(1)看似矛盾的動作神態中真實地表現出了爸爸在這個女人面前十分軟弱的特點。(2)“釘”字寫出了女人得知爸爸為爺爺買了一床最好的毛毯后非常惱火的情書寫(4分) 字跡清晰、卷面整潔、書寫規范、整體美觀。

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