資源簡(jiǎn)介 2012年河北省初中畢業(yè)生升學(xué)文化課考試理科綜合試卷本試卷分卷I和卷11兩部分;卷I為選擇題,卷II為非選擇題。本試卷滿分為120分,考試時(shí)間為120分鐘。卷I(選擇題,共44分)注意事項(xiàng):1.答卷I前,考生務(wù)必將自己的姓名、準(zhǔn)考證號(hào)、科目填涂在答題卡上。考試結(jié)束,監(jiān)考人員將試卷和答題卡一并收回。2.每小題選出答案后,用2B鉛筆把答題卡上對(duì)應(yīng)題目的答案標(biāo)號(hào)涂黑。答在試卷上無(wú)效。可能用到的相對(duì)原子質(zhì)量:H-1 C-12 O-16一、選擇題(本大題共22個(gè)小題;每小題2分,共44分。在每小題給出的四個(gè)選項(xiàng)中,只有一個(gè)選項(xiàng)符合題意)1.為預(yù)防骨質(zhì)疏松,應(yīng)給人體補(bǔ)充的元素是 A.鈣 B.鐵 C.鋅 D.碘2.《環(huán)境空氣質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)》新增PM2.5指標(biāo),PM2.5是指大氣中直徑小于或等于2.5 μm的顆粒物。為實(shí)現(xiàn)空氣質(zhì)量達(dá)標(biāo),合理的做法是A.煤炭直接燃燒B.秸稈焚燒還田C.開發(fā)清潔能源D.提倡多開汽車3.圖1所示的實(shí)驗(yàn)操作不正確的是4.下列對(duì)于水的認(rèn)識(shí)正確的是 A.任何溶液的溶劑都是水B.天然水分為硬水和軟水 C.我國(guó)可利用的淡水資源十分豐富D.水體有自凈能力,生活污水可任意排放5.食醋是調(diào)味品,其中含有醋酸(C2H4O2)。下列關(guān)于醋酸的敘述不正確的是A.屬于有機(jī)物B.醋酸分子中含有氧分子C.碳、氫、氧元素的質(zhì)量比為6:1:8D.醋酸分子中碳、氫、氧原子個(gè)數(shù)比為1:2:16.下列結(jié)論正確的是A.化學(xué)反應(yīng)中一定有能量的變化B.飽和溶液降低溫度一定會(huì)析出晶體C.組成元素相同的物質(zhì)化學(xué)性質(zhì)一定相同D.質(zhì)子數(shù)相同的兩種粒子其核外電子數(shù)一定相等7.圖2反映了某個(gè)化學(xué)反應(yīng)各物質(zhì)質(zhì)量與時(shí)間的關(guān)系。下列描述正確的是A.該反應(yīng)是化合反應(yīng)B.甲的相對(duì)分子質(zhì)量大于乙C.丙是反應(yīng)物,甲和乙是生成物D. t1時(shí),丙的質(zhì)量一定等于甲、乙的質(zhì)量之和8.下列變化屬于物理變化的是A.酒精的蒸發(fā) B.食物的腐敗 C.金屬的冶煉 D.蠟燭的燃燒9.下列關(guān)于物質(zhì)的說(shuō)法正確的是A.石蠟是晶體 B.棉花是合成纖維 C.石墨是絕緣體 D. 蛋白質(zhì)是人體必需的營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)10.下列對(duì)能量轉(zhuǎn)化的描述不正確的是A.蓄電池充電:電能→化學(xué)能B.發(fā)電機(jī)工作:電能→機(jī)械能C.螢火蟲發(fā)光:生物質(zhì)能→光能D.內(nèi)燃機(jī)工作:化學(xué)能→內(nèi)能→機(jī)械能11.下列關(guān)于科學(xué)知識(shí)應(yīng)用的說(shuō)法正確的是A.用紅外線能驗(yàn)鈔B.使用杠桿是為了省力C.加入熟石灰研磨可以檢驗(yàn)餒態(tài)氮肥D.用活性炭吸附可以除去水中不溶性雜質(zhì)12.圖3所示的測(cè)量方法正確的是13.在探究電流跟電壓和電阻的關(guān)系時(shí),采用“保持電阻不變,研究電流和電壓關(guān)系”的研究方法。以下探究沒(méi)有運(yùn)用該方法的是A.探究燃燒的條件B.探究磁場(chǎng)的方向C.探究催化劑對(duì)反應(yīng)速率的影響D.探究動(dòng)能的大小跟質(zhì)量和速度的關(guān)系14.下列對(duì)圖4所示各實(shí)驗(yàn)的分析不正確的是A.甲圖:說(shuō)明通電時(shí)水分子發(fā)生了改變B.乙圖:棉花的作用是防止固體粉末進(jìn)入導(dǎo)管C.丙圖:稍稍用力拉水平接觸水面的玻璃板,測(cè)力計(jì)示數(shù)變大,說(shuō)明分子間存在斥力D.丁圖:向一下迅速壓活塞,乙醚棉球燃燒,說(shuō)明做功可以改變物體的內(nèi)能15.第一位證實(shí)電流周圍存在著磁場(chǎng)的科學(xué)家是A.牛頓 B.焦耳 C.安培 D.奧斯特16.下列數(shù)據(jù),最接近實(shí)際情況的是A.一個(gè)蘋果的質(zhì)量約為5 kg B.人步行的速度約為10 m/sC.現(xiàn)在教室內(nèi)的溫度約為60℃ D.乒乓球臺(tái)的高度約為80 cm17.下列說(shuō)法中符合安全用電原則的是A控制燈泡的開關(guān)應(yīng)接在火線上B.高壓帶電體不能接觸,但可以靠近C保險(xiǎn)盒內(nèi)熔絲熔斷,可用銅線替代D家用電器失火時(shí),先滅火,后切斷電源18.圖5中的情景不可能發(fā)生的是A.甲圖:春天冰雪融化 B.乙圖:冬天的樹上出現(xiàn)霜C.丙圖:室外冰凍的衣服不會(huì)變干D.丁圖:水燒開時(shí)冒出大量的“白氣”19.透鏡在我們的生活、學(xué)習(xí)中應(yīng)用廣泛。下列說(shuō)法正確的是A.近視眼鏡利用了凹透鏡對(duì)光的發(fā)散作用B.照相時(shí),被照者應(yīng)站在鏡頭二倍焦距以內(nèi)C.投影儀能使物體在屏幕上成正立、放大的虛像D.借助放大鏡看地圖時(shí),地圖到放大鏡的距離應(yīng)大于一倍焦距20.下列有關(guān)慣性的說(shuō)法不正確的是A.運(yùn)動(dòng)員跳遠(yuǎn)時(shí)助跑,利用了慣性B.司機(jī)駕車時(shí)系安全帶,可以減小慣性C.自行車停止蹬踏后,仍繼續(xù)前行,是因?yàn)槿撕蛙嚩季哂袘T性D.地球由西向東轉(zhuǎn),人豎直向上跳起來(lái),仍落回原地,是因?yàn)槿司哂袘T性21.如圖6所示,質(zhì)量相等的甲、乙兩個(gè)薄壁圓柱形容器內(nèi)分別盛有深度相同的A、B兩種液體,且ρA=2ρB。兩容器的底面積分別為S甲和S乙,且S乙=2S甲。現(xiàn)將兩個(gè)相同的小球分別放入甲、乙兩容器中(沒(méi)有液體溢出),小球在B液體中處于懸浮狀態(tài)。下列判斷正確的是A.放入小球前,甲容器的底部所受液體的壓力大于乙容器底部所受液體的壓力B.放入小球前,甲容器對(duì)桌面的壓力小于乙容器對(duì)桌面的壓力C.放入小球后,甲容器的底部所受液體的壓強(qiáng)大于乙容器底部所受液體的壓強(qiáng)D.放入小球后,甲容器對(duì)桌面的壓強(qiáng)等于乙容器對(duì)桌面的壓強(qiáng)22.如圖7所示,電源兩端電壓保持不變,R0為定值電阻。將滑片P置于中點(diǎn),只閉合S1時(shí),電壓表的示數(shù)為U,電流表的示數(shù)為I。下列情況中電壓表和電流表示數(shù)變化正確的是A.滑片P不動(dòng),斷開S1,閉合S2、S3時(shí),電壓表示數(shù)不變,電流表示數(shù)變小B.滑片P不動(dòng),斷開S1,閉合S2、S3時(shí),電壓表示數(shù)變大,電流表示數(shù)變大C.只閉合S1,滑片P從中點(diǎn)向右移動(dòng)時(shí),電壓表示數(shù)變大,電流表示數(shù)變小D.只閉合S1,滑片P從中點(diǎn)向右移動(dòng)時(shí),電壓表示數(shù)不變,電流表示數(shù)變大2012年河北省初中畢業(yè)生升學(xué)文化課考試理科綜合試卷卷Ⅱ(非選擇題,共76分)注意事項(xiàng):1.答卷Ⅱ前,將密封線左側(cè)的項(xiàng)目填寫清楚。 2.答卷Ⅱ時(shí),將答案用藍(lán)色、黑色鋼筆或圓珠筆直接寫在試卷上。二、填空及簡(jiǎn)答題(本大題共9個(gè)小題;第24小題3分,其他小題每空1分,共34分)23.圖8是運(yùn)動(dòng)員在空中降落時(shí)的圖片。請(qǐng)回答下列問(wèn)題:(1)運(yùn)動(dòng)員從靜止在空中的直升飛機(jī)上跳下,降落傘未打開前向下做加速運(yùn)動(dòng)。原因是 。(2)降落傘打開后,最終勻速降落。運(yùn)動(dòng)員在勻速降落過(guò)程中,機(jī)械能如何變化?答: 。(3)針對(duì)運(yùn)動(dòng)員勻速降落過(guò)程,從運(yùn)動(dòng)和靜止的相對(duì)性角度提出一個(gè)問(wèn)題并回答。問(wèn)題: ?回答: 。24.小明身高1.7 m,站在豎直放置的平面鏡前l(fā)m處,他在鏡中的像高是___m,他到像的距離是___m。若將一塊木板放在平面鏡前,如圖9所示,請(qǐng)畫圖說(shuō)明他能否通過(guò)平面鏡看到自己的腳尖。25.小明家有額定功率均為40W的電風(fēng)扇和白熾燈,它們正常工作相同的時(shí)間, 產(chǎn)生熱量多。小明家還有一個(gè)“220 V 1500 W”的電熱水器,將其單獨(dú)連接在電路中,發(fā)現(xiàn)電能表(如圖10所示)上的鋁盤121 s內(nèi)轉(zhuǎn)了125轉(zhuǎn),電熱水器消耗了 J的電能,他家的實(shí)際電壓為 V。(電熱水器內(nèi)電阻絲的阻值不變)。26.閱讀短文,回答問(wèn)題。 無(wú)處不在的彈簧彈簧在生活中隨處可見,它在不同的領(lǐng)城發(fā)揮著重要作用。彈簧的特點(diǎn)就是在拉伸或壓縮時(shí)都要產(chǎn)生反抗外力作用的彈力,而且形變?cè)酱螅a(chǎn)生的彈力越大;一旦外力消失,形變也消失。物理學(xué)家胡克研究得出結(jié)論:在彈性限度內(nèi),彈簧的形變量與它受到的拉力(或壓力)成正比。彈簧具有測(cè)量功能、緊壓功能、復(fù)位功能和緩沖功能,以及儲(chǔ)存能量的功能。彈簧在生產(chǎn)和生活中有許多應(yīng)用,例如,制作彈簧測(cè)力計(jì)、鋼筆套上的夾片、機(jī)械鐘表的發(fā)條等。(1)彈簧被拉伸或壓縮時(shí)都產(chǎn)生反抗外力作用的彈力,這說(shuō)明 。(2)胡克的結(jié)論是 。(3)下表是小明研究彈簧長(zhǎng)度與所受拉力大小關(guān)系時(shí)記錄數(shù)據(jù)的表格,空格中的數(shù)據(jù)鉤碼重/N00.51.02.02.5彈簧長(zhǎng)度/cm456789是 。 (4)舉一個(gè)生活中應(yīng)用彈簧的實(shí)例: 。(短文中實(shí)例除外)27.小明探究“不同物質(zhì)的吸熱能力”時(shí),在兩支相同的試管中分別裝入質(zhì)量相等、溫度相同的水和煤油,用一個(gè)酒精燈同時(shí)對(duì)兩支試管加熱,加熱一段時(shí)間后,溫度計(jì)示數(shù)如圖11所示。(1)指出圖中使用酒精燈的錯(cuò)誤: 。(2)水和煤油比較, 吸熱能力強(qiáng)。(3)加熱一段時(shí)間后,煤油的溫度升高了4 ℃,則水的溫度升高了 ℃。[c水=4.2x103J/(kg·℃), c煤油=2.1x103J/(kg·℃)]28.如圖12所示,在蒸餾燒瓶?jī)?nèi)加適量石灰石和稀鹽酸,經(jīng)檢驗(yàn)產(chǎn)生的氣體充滿燒瓶時(shí),將一氣球緊套在瓶口,氣球逐漸脹大。然后打開彈簧夾,將注射器中NaOH溶液注入燒瓶并振蕩,氣球迅速縮小并被吸入燒瓶?jī)?nèi)。(1)檢驗(yàn)產(chǎn)生的氣體充滿燒瓶的操作是: 。(2)氣球被吸入燒瓶是由于NaOH溶液與瓶?jī)?nèi)氣體反應(yīng),使瓶?jī)?nèi)氣壓 。該反應(yīng)的化學(xué)方程式為: 。29.化學(xué)和生產(chǎn)、生活緊密相關(guān)。請(qǐng)你用所學(xué)知識(shí)回答卜列問(wèn)題。 (1)空氣由多種氣體組成,它屬于(選填“混合物”或“純凈物”)__________。植物的光合作用是空氣中的主要來(lái)源。(2)合金具有良好的物理、化學(xué)性能,下列物質(zhì)不屬于合金的是______(選填序號(hào)).a.黃銅b不銹鋼c.鐵礦石(3)鍋里的油一旦著火,可用鍋蓋蓋滅,其原理是(4)沼氣的主要成分是甲烷,甲烷燃燒的化學(xué)方程式為(5)稀土元素鋪是激光及原子能應(yīng)用的重要材料。已知三氯化館的化學(xué)式為EuCl,,則氧化梢的化學(xué)式為30.(未校對(duì))在學(xué)習(xí)“酸堿中和反應(yīng)”時(shí),老師給大家變了一個(gè)魔術(shù)一刊吏“水”變色的杯子。操作過(guò)程及現(xiàn)象如圖13所示。老師揭秘:“空”杯子底部事先涂抹了某種無(wú)色液體,無(wú)色的“水”是事先用兩種無(wú)色溶液混合而成。請(qǐng)回答下列問(wèn)題: (1)“空”杯內(nèi)涂抹的物質(zhì)可能是溶液。 (2)此過(guò)程中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式可能是。 (3)最終溶液為無(wú)色,能否說(shuō)明該溶液一定呈中性?_(選填“能”或“不能”),理由是______。31. (未校對(duì))圖14所示的是幾種常見物質(zhì)的轉(zhuǎn)化關(guān)系,其中A, B, C, D, E是單質(zhì),甲、乙、丙、丁是氧化物。已知:丙是紅色固體,E是最清潔的燃料,丙高溫下與乙反應(yīng)可生成D。(部分反應(yīng)物、生成物及反應(yīng)條件己略去)請(qǐng)回答下列問(wèn)題:(1)一的化學(xué)式為(2)甲的化學(xué)式可能為(只寫一種))e(3)丙與乙反應(yīng)的化學(xué)方程式為:一________.(4)寫出A的一條用途:三、實(shí)驗(yàn)探究題(本大題共4個(gè):第32小題4分,第33小題6分,第34, 35小題各7分,共24分)32.根據(jù)圖15所示的實(shí)驗(yàn)圖,在下面的空格處填入相應(yīng)的內(nèi)容。(1)甲圖:通過(guò)真空罩可以看到手機(jī)來(lái)電顯示燈在不斷閃爍,說(shuō)明電磁波 。(2)乙圖:利用這個(gè)實(shí)驗(yàn)原理可制作 。(3)丙圖:口吹硬幣跳過(guò)欄桿,說(shuō)明 。(4)丁圖:音叉發(fā)出的聲音不同,小球被彈開的幅度不同,說(shuō)明 。33.小明用天平、細(xì)繩、燒杯和水(ρ水=1.0g/cm3)測(cè)定某工藝品(實(shí)心)的密度。(1)實(shí)驗(yàn)過(guò)程如下:①往燒杯中倒入適量的水,用調(diào)節(jié)好的天平測(cè)出燒杯和水的總質(zhì)量為200 g。②用繩將工藝品拴好并浸沒(méi)在水中(如圖16所示),在右盤中增加砝碼并移動(dòng)游碼,當(dāng)天平平衡后,得出質(zhì)量為208 g,則工藝品的體積為_______cm3。③從燒杯中取出工藝品,用天平測(cè)量其質(zhì)量,當(dāng)天平平衡后,右盤中砝碼和游碼的位置如圖17所示,工藝品的質(zhì)量為_______g。④工藝品的密度為ρ=_______g/cm3。(2)小明測(cè)量的工藝品密度比真實(shí)值______________(選填“偏大”或“偏小”),是由于__________________________________________。(3)被測(cè)工藝品是由下表中的某種金屬制成的。這種金屬在生產(chǎn)和生活中有著廣泛的應(yīng)用,如____________________________(舉一例)。物質(zhì)金鉛銅鐵鋁密度/g·cm-319.311.38.97.92.734.測(cè)量“小燈泡的電功率”。小燈泡的額定電流為0.3 A,燈絲阻值在10Ω~15 Ω之間。 所提供的器材有:電流表、電壓表、電源(電壓恒為6 V)、開關(guān)各一個(gè),滑動(dòng)變阻器 (“5Ω 2A”、“20Ω 1A”)兩個(gè),導(dǎo)線若干。(1)圖18是小明沒(méi)有連接完的實(shí)物電路,請(qǐng)你用筆畫線代替導(dǎo)線將實(shí)物圖補(bǔ)充完整。(2)小明選用的滑動(dòng)變阻器的規(guī)格為 。(3)閉合開關(guān),移動(dòng)滑片,當(dāng)電流表的示數(shù)為0.3 A時(shí),電壓表的示數(shù)如圖19所示,讀數(shù)為 V,小燈泡的額定功率為 W。(4)小紅沒(méi)用電壓表,但多用了一個(gè)開關(guān),其它器材與小明的相同,也測(cè)出了小燈泡的額定功率。請(qǐng)?jiān)谔摼€框內(nèi)畫出她設(shè)計(jì)的電路圖,并寫出實(shí)驗(yàn)步驟及測(cè)定額定功率的表達(dá)式。實(shí)驗(yàn)步驟:表達(dá)式:P額= 。35.(未校對(duì))小紅為大家做了一個(gè)“燃紙成鐵”的趣味實(shí)驗(yàn)。將一張濾紙(組成元素為C, H. O)用FeCl:濃溶液潤(rùn)濕,在酒精燈上烘干后點(diǎn)燃,濾紙變黑、紅熱,最終生成黑褐色物質(zhì)。小紅告訴大家:黑褐色物質(zhì)中含有鐵單質(zhì)。 [提出問(wèn)題】黑褐色物質(zhì)中真的含有鐵單質(zhì)嗎? 【探究過(guò)程】(1)小紅先從反應(yīng)物分析,因?yàn)?br/> 所以反應(yīng)后可能生成鐵單質(zhì)。 (2)為獲得實(shí)驗(yàn)證據(jù),小紅做了實(shí)驗(yàn)to 實(shí)驗(yàn)1:將黑褐色物質(zhì)放入稀鹽酸中,發(fā)現(xiàn)有連續(xù)微小氣泡產(chǎn)生。若黑褐色物質(zhì)中含有 鐵單質(zhì),則反應(yīng)的化學(xué)方程式為 (3)小明提出疑問(wèn):由反應(yīng)物的組成分析,能與稀鹽酸反應(yīng)產(chǎn)生氣泡的物質(zhì)不一定是 鐵單質(zhì),還可能是xkb 1. com 小紅通過(guò)查閱資料得知,在高溫條件下不可能生成此類物質(zhì)。(4)小明仍有疑問(wèn):實(shí)驗(yàn)1中產(chǎn)生的氣泡也可能是濾紙?zhí)蓟笪降目諝狻?br/> 為此,小紅又做了實(shí)驗(yàn)1的對(duì)比實(shí)驗(yàn): 觀察到有微小氣泡產(chǎn)生但很快停}巨,證明實(shí)驗(yàn)1中的連續(xù)氣泡確實(shí)是由鐵單質(zhì)與稀鹽 酸反應(yīng)產(chǎn)生的。 (5)為進(jìn)一步證明黑褐色物質(zhì)中有鐵單質(zhì),小紅又做了實(shí)驗(yàn)2, 實(shí)驗(yàn)2:將黑褐色物質(zhì)放入溶液中,觀察到 【得出結(jié)論】通過(guò)以上探究,證明黑褐色物質(zhì)中確實(shí)含有鐵單質(zhì)。【拓展探究】請(qǐng)?jiān)儆靡环N方法證明黑褐色物質(zhì)中含有鐵單質(zhì):四、計(jì)算應(yīng)用題(本大題共3個(gè)小題;第36小題5分,第37小題6分,第38小題7分, 共18分。解答時(shí),要求有必要的文字說(shuō)明、公式和計(jì)算步驟等,只寫最后結(jié)果不得分)36.(未校對(duì))為測(cè)定實(shí)驗(yàn)室中某過(guò)氧化氫溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù),小明取25.0 g過(guò)氧化氫溶液放入燒杯中,然后進(jìn)行如圖20所示的實(shí)驗(yàn)。請(qǐng)計(jì)算:(1)反應(yīng)后產(chǎn)生氣體的質(zhì)量為_g.(2)此過(guò)氧化氫溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)。37.如圖21所示,重為16N的物體A在拉力F的作用下,5s內(nèi)勻速運(yùn)動(dòng)了0.5 m。拉力F做的功隨時(shí)間變化的圖像如圖22所示。己知?jiǎng)踊喼?.5 N,物體A在水平桌面上運(yùn)動(dòng)時(shí)受到的摩擦阻力f為物重G的0.5倍。求:(1)拉力F的功率。 (2)拉力F大小。(3)克服繩重及摩擦所做的額外功占總功的比例。38.圖23所示的電路中,電源電壓保持不變。燈泡標(biāo)有“2V 2W”字樣。閉合開關(guān)S,當(dāng)滑片P置于a點(diǎn)時(shí),燈泡正常發(fā)光,電壓表V1的示數(shù)為4 V;當(dāng)滑片P置于b點(diǎn)時(shí),電壓表V1與電壓表V2的示數(shù)之比為8:11。己知滑片P分別置于a、 b兩點(diǎn)時(shí),燈泡消耗的功率之比為4: 1,(燈絲電阻不隨溫度改變)求:(1)燈絲電阻。(2)滑片P分別置于a、b兩點(diǎn)時(shí),電路中的電流之比。(3) R0的阻值。2012年河北省初中畢業(yè)生升學(xué)文化課考試理 科 綜 合 試 卷本試卷分卷I和卷II兩部分;卷I為選擇題,卷II為非選擇題。本試卷滿分為120分,考試時(shí)間為120分鐘。卷Ⅰ(選擇題,共44分)注意事項(xiàng):1.答卷Ⅰ前,考生務(wù)必將自己的姓名、準(zhǔn)考證號(hào)、科目填涂在答題卡上。考試結(jié)束,監(jiān)考人員將試卷和答題卡一并收回。2.每小題選出答案后,用2B鉛筆把答題卡上對(duì)應(yīng)題目的答案標(biāo)號(hào)涂黑。答在試卷上無(wú)效。可能用到的相對(duì)原子質(zhì)量:H-1 C-12 O-16一、選擇題(本大題共22個(gè)小題;每小題2分,共44分。在每小題給出的四個(gè)選項(xiàng)中,只有一個(gè)選項(xiàng)符合題意)1.為預(yù)防骨質(zhì)疏松,應(yīng)給人體補(bǔ)充的元素是A.鈣 B.鐵 C.鋅 D.碘2.《環(huán)境空氣質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)》新增PM2.5指標(biāo),PM2.5是指大氣中直徑小于或等于2.5 μm的顆粒物。為實(shí)現(xiàn)空氣質(zhì)量達(dá)標(biāo),合理的做法是A.煤炭直接燃燒 B.秸稈焚燒還田C.開發(fā)清潔能源 D.提倡多開汽車3.圖1所示的實(shí)驗(yàn)操作不正確的是4.下列對(duì)于水的認(rèn)識(shí)正確的是 A.任何溶液的溶劑都是水 B.天然水分為硬水和軟水 C.我國(guó)可利用的淡水資源十分豐富 D.水體有自凈能力,生活污水可任意排放5.食醋是調(diào)味品,其中含有醋酸(C2H4O2)。下列關(guān)于醋酸的敘述不正確的是A.屬于有機(jī)物B.醋酸分子中含有氧分子C.碳、氫、氧元素的質(zhì)量比為6:1:8D.醋酸分子中碳、氫、氧原子個(gè)數(shù)比為1:2:16.下列結(jié)論正確的是A.化學(xué)反應(yīng)中一定有能量的變化B.飽和溶液降低溫度一定會(huì)析出晶體C. 組成元素相同的物質(zhì)化學(xué)性質(zhì)一定相同D.質(zhì)子數(shù)相同的兩種粒子其核外電子數(shù)一定相等7.圖2反映了某個(gè)化學(xué)反應(yīng)各物質(zhì)質(zhì)量與時(shí)間的關(guān)系。下列描述正確的是A.該反應(yīng)是化合反應(yīng)B.甲的相對(duì)分子質(zhì)量大于乙C.丙是反應(yīng)物,甲和乙是生成物D. t1時(shí),丙的質(zhì)量一定等于甲、乙的質(zhì)量之和8.下列變化屬于物理變化的是A.酒精的蒸發(fā) B.食物的腐敗 C.金屬的冶煉 D.蠟燭的燃燒9.下列關(guān)于物質(zhì)的說(shuō)法正確的是A.石蠟是晶體 B.棉花是合成纖維 C.石墨是絕緣體 D. 蛋白質(zhì)是人體必需的營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)10.下列對(duì)能量轉(zhuǎn)化的描述不正確的是A.蓄電池充電:電能—化學(xué)能B.發(fā)電機(jī)工作:電能—機(jī)械能C. 螢火蟲發(fā)光:生物質(zhì)能—光能D.內(nèi)燃機(jī)工作:化學(xué)能—內(nèi)能—機(jī)械能11.下列關(guān)于科學(xué)知識(shí)應(yīng)用的說(shuō)法正確的是A.用紅外線能驗(yàn)鈔B.使用杠桿是為了省力C.加入熟石灰研磨可以檢驗(yàn)餒態(tài)氮肥D.用活性炭吸附可以除去水中不溶性雜質(zhì)12. 圖3所示的測(cè)量方法正確的是13.在探究電流跟電壓和電阻的關(guān)系時(shí),采用“保持電阻不變,研究電流和電壓關(guān)系”的研究方法。以下探究沒(méi)有運(yùn)用該方法的是A.探究燃燒的條件B.探究磁場(chǎng)的方向C. 探究催化劑對(duì)反應(yīng)速率的影響D.探究動(dòng)能的大小跟質(zhì)量和速度的關(guān)系14.下列對(duì)圖4所示各實(shí)驗(yàn)的分析不正確的是A.甲圖:說(shuō)明通電時(shí)水分子發(fā)生了改變B.乙圖:棉花的作用是防止固體粉末進(jìn)入導(dǎo)管C.丙圖:稍稍用力拉水平接觸水面的玻璃板,測(cè)力計(jì)示數(shù)變大,說(shuō)明分子間存在斥力D.丁圖:向一下迅速壓活塞,乙醚棉球燃燒,說(shuō)明做功可以改變物體的內(nèi)能15.第一位證實(shí)電流周圍存在著磁場(chǎng)的科學(xué)家是A.牛頓 B.焦耳 C.安培 D.奧斯特16.下列數(shù)據(jù),最接近實(shí)際情況的是A.一個(gè)蘋果的質(zhì)量約為5 kg B.人步行的速度約為10 m/sC.現(xiàn)在教室內(nèi)的溫度約為60℃ D.乒乓球臺(tái)的高度約為80 cm17.下列說(shuō)法中符合安全用電原則的是A控制燈泡的開關(guān)應(yīng)接在火線上B.高壓帶電體不能接觸,但可以靠近C保險(xiǎn)盒內(nèi)熔絲熔斷,可用銅線替代D家用電器失火時(shí),先滅火,后切斷電源18.圖5中的情景不可能發(fā)生的是A.甲圖:春天冰雪融化 B.乙圖:冬天的樹上出現(xiàn)霜C.丙圖:室外冰凍的衣服不會(huì)變干D.丁圖:水燒開時(shí)冒出大量的“白氣”19.透鏡在我們的生活、學(xué)習(xí)中應(yīng)用廣泛。下列說(shuō)法正確的是總 分核分人A.近視眼鏡利用了凹透鏡對(duì)光的發(fā)散作用B.照相時(shí),被照者應(yīng)站在鏡頭二倍焦距以內(nèi)C.投影儀能使物體在屏幕上成正立、放大的虛像D.借助放大鏡看地圖時(shí),地圖到放大鏡的距離應(yīng)大于一倍焦距20.下列有關(guān)慣性的說(shuō)法不正確的是A.運(yùn)動(dòng)員跳遠(yuǎn)時(shí)助跑,利用了慣性B.司機(jī)駕車時(shí)系安全帶,可以減小慣性C.自行車停止蹬踏后,仍繼續(xù)前行,是因?yàn)槿撕蛙嚩季哂袘T性D.地球由西向東轉(zhuǎn),人豎直向上跳起來(lái),仍落回原地,是因?yàn)槿司哂袘T性21.如圖6所示,質(zhì)量相等的甲、乙兩個(gè)薄壁圓柱形容器內(nèi)分別盛有深度相同的A、B兩種液體,且ρA=2ρB。兩容器的底面積分別為S甲和S乙,且S甲=2S乙。現(xiàn)將兩個(gè)相同的小球分別放入甲、乙兩容器中(沒(méi)有液體溢出),小球在B液體中處于懸浮狀態(tài)。下列判斷正確的是A.放入小球前,甲容器的底部所受液體的壓力大于乙容器底部所受液體的壓力B.放入小球前,甲容器對(duì)桌面的壓力小于乙容器對(duì)桌面的壓力C.放入小球后,甲容器的底部所受液體的壓強(qiáng)大于乙容器底部所受液體的壓強(qiáng)D.放入小球后,甲容器對(duì)桌面的壓強(qiáng)等于乙容器對(duì)桌面的壓強(qiáng)22.如圖7所示,電源兩端電壓保持不變,Ro為定值電阻。將滑片P置于中點(diǎn),只閉合S1時(shí),電壓表的示數(shù)為U,電流表的示數(shù)為I。下列情況中電壓表和電流表示數(shù)變化正確的是A.滑片P不動(dòng),斷開S1,閉合S2、S3時(shí),電壓表示數(shù)不變,電流表示數(shù)變小B.滑片P不動(dòng),斷開S1,閉合S2、S3時(shí),電壓表示數(shù)變大,電流表示數(shù)變大C.只閉合S1,滑片P從中點(diǎn)向右移動(dòng)時(shí),電壓表示數(shù)變大,電流表示數(shù)變小D.只閉合S1,滑片P從中點(diǎn)向右移動(dòng)時(shí),電壓表示數(shù)不變,電流表示數(shù)變大 2012年河北省初中畢業(yè)生升學(xué)文化課考試理 科 綜 合 試 卷卷Ⅱ(非選擇題,共76分)注意事項(xiàng):1.答卷Ⅱ前,將密封線左側(cè)的項(xiàng)目填寫清楚。 2.答卷Ⅱ時(shí),將答案用藍(lán)色、黑色鋼筆或圓珠筆直接寫在試卷上。題 號(hào)二三四363738得 分二、填空及簡(jiǎn)答題(本大題共9個(gè)小題;第24小題3分,其他小題每空1分,共34分)23.圖8是運(yùn)動(dòng)員在空中降落時(shí)的圖片。請(qǐng)回答下列問(wèn)題:(1)運(yùn)動(dòng)員從靜止在空中的直升飛機(jī)上跳下,降落傘未打開前向下做加速運(yùn)動(dòng)。原因是 。(2)降落傘打開后,最終勻速降落。運(yùn)動(dòng)員在勻速降落過(guò)程中,機(jī)械能如何變化?答: 。(3)針對(duì)運(yùn)動(dòng)員勻速降落過(guò)程,從運(yùn)動(dòng)和靜止的相對(duì)性角度提出一個(gè)問(wèn)題并回答。問(wèn)題: ?回答: 。24.小明身高1.7 m,站在豎直放置的平面鏡前l(fā)m處,他在鏡中的像高是 _m,他到像的距離是_ m。若將一塊木板放在平面鏡前,如圖9所示,請(qǐng)畫圖說(shuō)明他能否通過(guò)平面鏡看到自己的腳尖。25.小明家有額定功率均為40W的電風(fēng)扇和白熾燈,它們正常工作相同的時(shí)間, 產(chǎn)生熱量多。小明家還有一個(gè)“220 V 1500 W”的電熱水器,將其單獨(dú)連接在電路中,發(fā)現(xiàn)電能表(如圖10所示)上的鋁盤121 s內(nèi)轉(zhuǎn)了125轉(zhuǎn),電熱水器消耗了 J的電能,他家的實(shí)際電壓為_ V。(電熱水器內(nèi)電阻絲的阻值不變)26.閱讀短文,回答問(wèn)題。 無(wú)處不在的彈簧彈簧在生活中隨處可見,它在不同的領(lǐng)城發(fā)揮著重要作用。彈簧的特點(diǎn)就是在拉伸或壓縮時(shí)都要產(chǎn)生反抗外力作用的彈力,而且形變?cè)酱螅a(chǎn)生的彈力越大;一旦外力消失,形變也消失。物理學(xué)家胡克研究得出結(jié)論:在彈性限度內(nèi),彈簧的形變量與它受到的拉力(或壓力)成正比。彈簧具有測(cè)量功能、緊壓功能、復(fù)位功能和緩沖功能,以及儲(chǔ)存能量的功能。彈簧在生產(chǎn)和生活中有許多應(yīng)用,例如,制作彈簧側(cè)力計(jì)、鋼筆套上的夾片、機(jī)械鐘表的發(fā)條等。(1)彈簧被拉伸或壓縮時(shí)都產(chǎn)生反抗外力作用的彈力,這說(shuō)明 。(2)胡克的結(jié)論是 。(3)下表是小明研究彈簧長(zhǎng)度與所受拉力大小關(guān)系時(shí)記錄數(shù)據(jù)的表格,空格中的數(shù)據(jù)是 。鉤碼重/N00.51.02.02.5彈簧長(zhǎng)度/cm456789(4)舉一個(gè)生活中應(yīng)用彈簧的實(shí)例: 。(短文中實(shí)例除外)27.小明探究“不同物質(zhì)的吸熱能力”時(shí),在兩支相同的試管中分別裝入質(zhì)量相等、溫度相同的水和煤油,用一個(gè)酒精燈同時(shí)對(duì)兩支試管加熱,加熱一段時(shí)間后,溫度計(jì)示數(shù)如圖11所示。(1)指出圖中使用酒精燈的錯(cuò)誤: 。(2)水和煤油比較, 吸熱能力強(qiáng)。(3)加熱一段時(shí)間后,煤油的溫度升高了4 ℃,則水的溫度升高了 ℃。[c水=4.2x103J/(kg·℃), c煤油=2.1x103J/(kg·℃)]28.如圖12所示,在蒸餾燒瓶?jī)?nèi)加適量石灰石和稀鹽酸,經(jīng)檢驗(yàn)產(chǎn)生的氣體充滿燒瓶時(shí),將一氣球緊套在瓶口,氣球逐漸脹大。然后打開彈簧夾,將注射器中NaOH溶液注入燒瓶并振蕩,氣球迅速縮小并被吸入燒瓶?jī)?nèi)。(1)檢驗(yàn)產(chǎn)生的氣體充滿燒瓶的操作是: 。(2)氣球被吸入燒瓶是由于NaOH溶液與瓶?jī)?nèi)氣體反應(yīng),使瓶?jī)?nèi)氣壓 。該反應(yīng)的化學(xué)方程式為: 。29.化學(xué)和生產(chǎn)、生活緊密相關(guān)。請(qǐng)你用所學(xué)知識(shí)回答卜列問(wèn)題。 (1)空氣由多種氣體組成,它屬于 (選填“混合物”或“純凈物”).植物的光合作用是空氣中 的主要來(lái)源。(2)合金具有良好的物理、化學(xué)性能,下列物質(zhì)不辱于合金的是_ (選填序號(hào)).a.黃銅 b不銹鋼 c.鐵礦石(3)鍋里的油一旦著火,可用鍋蓋蓋滅,其原理是 。(4)沼氣的主要成分是甲烷,甲烷燃燒的化學(xué)方程式為 。(5)稀土元素鋪是激光及原子能應(yīng)用的重要材料。已知三氯化館的化學(xué)式為EuCl3,則氧化梢的化學(xué)式為 。30.在學(xué)習(xí)“酸堿中和反應(yīng)”時(shí),老師給大家變了一個(gè)魔術(shù)一使“水”變色的杯子。操作過(guò)程及現(xiàn)象如圖13所示。老師揭秘:“空”杯子底部事先涂抹了某種無(wú)色液體,無(wú)色的“水”是事先用兩種無(wú)色溶液混合而成。請(qǐng)回答下列問(wèn)題: (1)“空”杯內(nèi)涂抹的物質(zhì)可能是 溶液。 (2)此過(guò)程中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式可能是 。 (3)最終溶液為無(wú)色,能否說(shuō)明該溶液一定呈中性? _(選填“能”或“不能”),理由是____ __。31.圖14所示的是幾種常見物質(zhì)的轉(zhuǎn)化關(guān)系,其中A, B, C, D, E是單質(zhì),甲、乙、丙、丁是氧化物。已知:丙是紅色固體,E是最清潔的燃料,丙高溫下與乙反應(yīng)可生成D。(部分反應(yīng)物、生成物及反應(yīng)條件己略去)請(qǐng)回答下列問(wèn)題:(1)丁的化學(xué)式為 (2)甲的化學(xué)式可能為 (只寫一種))(3)丙與乙反應(yīng)的化學(xué)方程式為:_____ ___.(4)寫出A的一條用途: 三、實(shí)驗(yàn)探究題(本大題共4個(gè):第32小題4分,第33小題6分,第34, 35小題各7分,共24分)32.根據(jù)圖15所示的實(shí)驗(yàn)圖,在一下面的空格處填入相應(yīng)的內(nèi)容。(1)甲圖:通過(guò)真空罩可以看到手機(jī)來(lái)電顯示燈在不斷閃爍,說(shuō)明電磁波 。(2)乙圖:利用這個(gè)實(shí)驗(yàn)原理可制作 。(3)丙圖:口吹硬幣跳過(guò)欄桿,說(shuō)明 。(4)丁圖:音叉發(fā)出的聲音不同,小球被彈開的幅度不同,說(shuō)明 。33.小明用天平、細(xì)繩、燒杯和水(ρ水=1.0 g/cm3 )測(cè)定某工藝品(實(shí)心)的密度。(1)實(shí)驗(yàn)過(guò)程如下:①往燒杯中倒入適量的水,用調(diào)節(jié)好的天平測(cè)出燒杯和水的總質(zhì)量為200 g。②用繩將工藝品拴好并浸沒(méi)在水中(如圖16所示),在右盤中增加砝碼并移動(dòng)游碼,當(dāng)天平平衡后,得出質(zhì)量為208 g,則工藝品的體積為 cm3.③從燒杯中取出工藝品,用天平測(cè)量其質(zhì)量,當(dāng)天平平衡后,右盤中砝碼和游碼的位置如圖17所示,工藝品的質(zhì)量為 g。④工藝品的密度為ρ= g/cm3。(2)小明測(cè)量的工藝品密度比真實(shí)值 (選填“偏大”或“偏小”),是由于_____________________。(3)被測(cè)工藝品是由下表中的某種金屬制成的。這種金屬在生產(chǎn)和生活中有著廣泛的應(yīng)用,如 (舉一例)。物質(zhì)金鉛銅鐵鋁密度/g·cm-319.311.38.97.92.734.測(cè)量“小燈泡的電功率”。小燈泡的額定電流為0.3 A,燈絲阻值在10Ω—15 Ω之間。 所提供的器材有:電流表、電壓表、電源(電壓恒為6 V)、開關(guān)各一個(gè),滑動(dòng)變阻器 (“5Ω 2A”、“20Ω 1A”)兩個(gè),導(dǎo)線若干。(1)圖18是小明沒(méi)有連接完的實(shí)物電路,請(qǐng)你用筆畫線代替導(dǎo)線將實(shí)物圖補(bǔ)充完整。(2)小明選用的滑動(dòng)變阻器的規(guī)格為 。(3)閉合開關(guān),移動(dòng)滑片,當(dāng)電流表的示數(shù)為0.3 A時(shí),電壓表的示數(shù)如圖19所示,讀數(shù)為 V,小燈泡的額定功率為 W。(4)小紅沒(méi)用電壓表,但多用了一個(gè)開關(guān),其它器材與小明的相同,也測(cè)出了小燈泡的額定功率。請(qǐng)?jiān)谔摼€框內(nèi)畫出她設(shè)計(jì)的電路圖,并寫出實(shí)驗(yàn)步驟及測(cè)定額定功率的表達(dá)式。實(shí)驗(yàn)步驟:表達(dá)式:P額= 。35.小紅為大家做了一個(gè)“燃紙成鐵”的趣味實(shí)驗(yàn)。將一張濾紙(組成元素為C, H. O)用FeCl3濃溶液潤(rùn)濕,在酒精燈上烘干后點(diǎn)燃,濾紙變黑、紅熱,最終生成黑褐色物質(zhì)。小紅告訴大家:黑褐色物質(zhì)中含有鐵單質(zhì)。 [提出問(wèn)題】黑褐色物質(zhì)中真的含有鐵單質(zhì)嗎? 【探究過(guò)程】(1)小紅先從反應(yīng)物分析,因?yàn)? 所以反應(yīng)后可能生成鐵單質(zhì)。 (2)為獲得實(shí)驗(yàn)證據(jù),小紅做了實(shí)驗(yàn)1 實(shí)驗(yàn)1:將黑褐色物質(zhì)放入稀鹽酸中,發(fā)現(xiàn)有連續(xù)微小氣泡產(chǎn)生。若黑褐色物質(zhì)中含有 鐵單質(zhì),則反應(yīng)的化學(xué)方程式為 (3)小明提出疑問(wèn):由反應(yīng)物的組成分析,能與稀鹽酸反應(yīng)產(chǎn)生氣泡的物質(zhì)不一定是鐵單質(zhì),還可能是 小紅通過(guò)查閱資料得知,在高溫條件下不可能生成此類物質(zhì)。(4)小明仍有疑問(wèn):實(shí)驗(yàn)1中產(chǎn)生的氣泡也可能是濾紙?zhí)蓟笪降目諝狻?br/> 為此,小紅又做了實(shí)驗(yàn)1的對(duì)比實(shí)驗(yàn): 觀察到有微小氣泡產(chǎn)生但很快停}巨,證明實(shí)驗(yàn)1中的連續(xù)氣泡確實(shí)是由鐵單質(zhì)與稀鹽 酸反應(yīng)產(chǎn)生的。 (5)為進(jìn)一步證明黑褐色物質(zhì)中有鐵單質(zhì),小紅又做了實(shí)驗(yàn)2, 實(shí)驗(yàn)2:將黑褐色物質(zhì)放入 溶液中,觀察到 【得出結(jié)論】通過(guò)以上探究,證明黑褐色物質(zhì)中確實(shí)含有鐵單質(zhì)。【拓展探究】請(qǐng)?jiān)儆靡环N方法證明黑褐色物質(zhì)中含有鐵單質(zhì): 四、計(jì)算應(yīng)用題(本大題共3個(gè)小題;第36小題5分,第37小題6分,第38小題7分, 共18分。解答時(shí),要求有必要的文字說(shuō)明、公式和計(jì)算步驟等,只寫最后結(jié)果不得分)36.為測(cè)定實(shí)驗(yàn)室中某過(guò)氧化氫溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù),小明取25.0 g,過(guò)氧化氫溶液放入燒杯中,然后進(jìn)行如圖20所示的實(shí)驗(yàn)。請(qǐng)計(jì)算:(1)反應(yīng)后產(chǎn)生氣體的質(zhì)量為 _g.(2)此過(guò)氧化氫溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)。37.如圖21所示,重為16N的物體A在拉力F的作用下,5s內(nèi)勻速運(yùn)動(dòng)了0.5 m。拉力F做的功隨時(shí)間變化的圖像如圖22所示。己知?jiǎng)踊喼?.5N,物體A在水平桌面上運(yùn)動(dòng)時(shí)受到的摩擦阻力f為物重G的0.25倍。求:(1)拉力F的功率。 (2)拉力F大小。(3)克服繩重及摩擦所做的額外功占總功的比例。38.圖23所示的電路中,電源電壓保持不變。燈泡標(biāo)有“2V 2W”字樣。閉合開關(guān)S,當(dāng)滑片P置于a點(diǎn)時(shí),燈泡正常發(fā)光,電壓表V1的示數(shù)為4 V;當(dāng)滑片P置于b點(diǎn)時(shí),電壓表V1與電壓表V2的示數(shù)之比為8:11。己知滑片P分別置于a、 b兩點(diǎn)時(shí),燈泡消耗的功率之比為4: 1,(燈絲電阻不隨溫度改變)求:(1)燈絲電阻。(2)滑片P分別置于a、 b兩點(diǎn)時(shí),電路中的電流之比。(3) R0的阻值。(2012?河北)如圖所示,質(zhì)量相等的甲、乙兩個(gè)薄壁圓柱形容器內(nèi)分別盛有深度相同的A、B兩種液體,且ρA=2ρB.兩容器的底面積分別為S甲和S乙,且S乙=2S甲.現(xiàn)將兩個(gè)相同的小球分別放入甲、乙兩容器中(沒(méi)有液體溢出),小球在B液體中處于懸浮狀態(tài).下列判斷正確的是( )A.放入小球前,甲容器的底部所受液體的壓力大于乙容器底部所受液體的壓力B.放入小球前,甲容器對(duì)桌面的壓力小于乙容器對(duì)桌面的壓力C.放入小球后,甲容器的底部所受液體的壓強(qiáng)大于乙容器底部所受液體的壓強(qiáng)D.放入小球后,甲容器對(duì)桌面的壓強(qiáng)等于乙容器對(duì)桌面的壓強(qiáng)考點(diǎn):液體的壓強(qiáng)的計(jì)算;壓強(qiáng)的大小及其計(jì)算.分析:(1)甲乙液面相同,根據(jù)公式p=ρgh可知,甲乙兩液體對(duì)容器底部的壓強(qiáng)大小關(guān)系;進(jìn)一步求出壓力的大小關(guān)系;(2)分別在兩容器中放入兩個(gè)完全相同的金屬球后,小球在B液體中處于懸浮狀態(tài),在A液體中一定是出于漂浮狀態(tài),根據(jù)浮力相等求出排開液體的高度的關(guān)系,再根據(jù)公式p=ρgh可知,甲乙此時(shí)對(duì)容器底部的壓強(qiáng)的變化;(3)由于兩容器為直壁容器,液體對(duì)容器底的壓力等于液體重,比較甲乙的重力關(guān)系進(jìn)行判斷.解答:解:(1)放入小球前甲乙液面相同,ρA=2ρB,根據(jù)公式p=ρgh可知,甲容器的底部所受液體的壓強(qiáng)大于乙容器底部所受液體的壓強(qiáng);又因?yàn)镾乙=2S甲,根據(jù)公式F=pS可知,放入小球前,甲容器的底部所受液體的壓力等于乙容器底部所受液體的壓力,又因?yàn)槿萜髻|(zhì)量相等,所以放入小球前,甲容器對(duì)桌面的壓力等于乙容器對(duì)桌面的壓力.故A錯(cuò)誤,B錯(cuò)誤.(2)分別在兩容器中放入兩個(gè)完全相同的金屬球后,在甲中漂浮,在乙中懸浮,受到的浮力相等,根據(jù)公式F浮=ρgV排可知,小球在甲中排開液體的體積是小球在乙中排開液體體積的一半,又因?yàn)镾乙=2S甲,所以兩液體升高的高度相等,最終液面高度相同。因?yàn)锳液體的密度大,根據(jù)公式p=ρgh可知,甲對(duì)容器底部的壓強(qiáng)大于乙對(duì)容器底部的壓強(qiáng);故C正確.(3)由于兩容器為直壁容器,液體對(duì)容器底的壓力等于液體重,甲液體的體積小于乙液體的體積,甲液體的重等于乙液體的重,所以甲對(duì)容器底部的壓力等于乙對(duì)容器底部的壓力,又因?yàn)榈酌娣e不同,故對(duì)桌面的壓強(qiáng)不同,故D錯(cuò)誤.故選C.點(diǎn)評(píng):本題考查了液體壓強(qiáng)公式的應(yīng)用,這是一道推理判斷題,根據(jù)甲液體對(duì)容器底部壓強(qiáng)等于乙液體對(duì)容器底部壓強(qiáng),兩容器內(nèi)液面等高液體,判斷兩液體的密度大小是本題的關(guān)鍵.(2012?河北)閱讀短文,回答問(wèn)題.無(wú)處不在的彈簧彈簧在生活中隨處可見,它在不同的領(lǐng)城發(fā)揮著重要作用.彈簧的特點(diǎn)就是在拉伸或壓縮時(shí)都要產(chǎn)生反抗外力作用的彈力,而且形變?cè)酱螅a(chǎn)生的彈力越大;一旦外力消失,形變也消失.物理學(xué)家胡克研究得出結(jié)論:在彈性限度內(nèi),彈簧的形變量與它受到的拉力(或壓力)成正比.彈簧具有測(cè)量功能、緊壓功能、復(fù)位功能和緩沖功能,以及儲(chǔ)存能量的功能.彈簧在生產(chǎn)和生活中有許多應(yīng)用,例如,制作彈簧側(cè)力計(jì)、鋼筆套上的夾片、機(jī)械鐘表的發(fā)條等.(1)彈簧被拉伸或壓縮時(shí)都產(chǎn)生反抗外力作用的彈力,這說(shuō)明 物體間力的作用是相互的.(2)胡克的結(jié)論是 在彈性限度內(nèi),彈簧的形變量與它受到的拉力(或壓力)成正比.(3)下表是小明研究彈簧長(zhǎng)度與所受拉力大小關(guān)系時(shí)記錄數(shù)據(jù)的表格,空格中的數(shù)據(jù)是 鉤碼重/N00.51.02.02.5彈簧長(zhǎng)度/cm4567891.5.(4)舉一個(gè)生活中應(yīng)用彈簧的實(shí)例: 彈簧門.(短文中實(shí)例除外)考點(diǎn):探究彈簧測(cè)力計(jì)原理的實(shí)驗(yàn);力作用的相互性.專題:信息給予題.分析:(1)物體間力的作用是相互的,彈簧受力形變時(shí)會(huì)產(chǎn)生反作用的力,即彈力;(2)認(rèn)真閱讀短文,就會(huì)找出胡克的結(jié)論;(3)在彈性限度內(nèi),彈簧的伸長(zhǎng)跟受到的拉力成正比,據(jù)此求出鉤碼的重力;(4)彈簧在生活中的應(yīng)用比較多,主要是應(yīng)用了它的復(fù)位功能.解答:解:(1)彈簧的特點(diǎn)就是在拉伸或壓縮時(shí)都要產(chǎn)生反抗外力作用的彈力,而且形變?cè)酱螅a(chǎn)生的彈力越大,這說(shuō)明物體間力的作用是相互的;(2)由第2段的末尾可見,物理學(xué)家胡克研究得出結(jié)論:在彈性限度內(nèi),彈簧的形變量與它受到的拉力(或壓力)成正比.(3)由表中數(shù)據(jù)可見,彈簧每受到0.5N的拉力,彈簧伸長(zhǎng)1cm,由此可見彈簧長(zhǎng)度為7cm時(shí),鉤碼的重力是1.5N.(4)彈簧在生活中隨處可見,比如我們家里夏天防蒼蠅蚊子使用的紗門,門被推開后,彈簧的復(fù)位功能可以使得彈簧紗門自動(dòng)關(guān)閉.故答案為:(1)物體間力的作用是相互的;(2)在彈性限度內(nèi),彈簧的形變量與它受到的拉力(或壓力)成正比;(3)1.5;(4)彈簧門.點(diǎn)評(píng):本題屬于信息材料題,這種題目的解題方法是認(rèn)真閱讀,題目的答案往往蘊(yùn)藏著題干中,考查學(xué)生的閱讀分析能力.(2012?河北)小明用天平、細(xì)繩、燒杯和水(ρ水=1.0g/cm3?)測(cè)定某工藝品(實(shí)心)的密度.(1)實(shí)驗(yàn)過(guò)程如下:①往燒杯中倒入適量的水,用調(diào)節(jié)好的天平測(cè)出燒杯和水的總質(zhì)量為200g.②用繩將工藝品拴好并浸沒(méi)在水中(如圖1所示),在右盤中增加砝碼并移動(dòng)游碼,當(dāng)天平平衡后,得出質(zhì)量為208g,則工藝品的體積為 8 cm3.③從燒杯中取出工藝品,用天平測(cè)量其質(zhì)量,當(dāng)天平平衡后,右盤中砝碼和游碼的位置如圖2所示,工藝品的質(zhì)量為 64 g.④工藝品的密度為ρ= 8 g/cm3.(2)小明測(cè)量的工藝品密度比真實(shí)值 偏大(選填“偏大”或“偏小”),是由于 工藝品表面沾有水(3)被測(cè)工藝品是由下表中的某種金屬制成的.這種金屬在生產(chǎn)和生活中有著廣泛的應(yīng)用,如 制造機(jī)器的外殼和底座(舉一例).物質(zhì)金鉛銅鐵鋁密度/g?cm-319.311.38.97.92.7考點(diǎn):固體的密度測(cè)量實(shí)驗(yàn).專題:實(shí)驗(yàn)題;轉(zhuǎn)換法.分析:(1)工藝品的體積等于工藝品排開水的體積,求出排開水的體積,即工藝品的體積;工藝品的質(zhì)量等于砝碼的質(zhì)量加游碼對(duì)應(yīng)的刻度值;知道工藝品的質(zhì)量和體積,根據(jù)密度公式求出工藝品的密度.(2)測(cè)量不可避免地存在誤差,測(cè)量結(jié)果明顯的偏差應(yīng)該從測(cè)量的步驟設(shè)計(jì)、器材選擇和操作等方面考慮.(3)將測(cè)得的密度與物質(zhì)密度對(duì)比,確定物質(zhì)種類,在生產(chǎn)和生活中的應(yīng)用從金這種金屬的物理屬性分析.固體的體積一般根據(jù)排水法用量筒測(cè)出,若沒(méi)有量筒可根據(jù)可根據(jù)排水法測(cè)出排開水的質(zhì)量,用V=?算出水的體積就等于物體體積.(1)工藝品的體積等于工藝品排開水的體積,求出排開水的體積,即工藝品的體積;工藝品的質(zhì)量等于砝碼的質(zhì)量加游碼對(duì)應(yīng)的刻度值;知道工藝品的質(zhì)量和體積,根據(jù)密度公式求出工藝品的密度.(2)測(cè)量不可避免地存在誤差,測(cè)量結(jié)果明顯的偏差應(yīng)該從測(cè)量的步驟設(shè)計(jì)、器材選擇和操作等方面考慮.(3)將測(cè)得的密度與物質(zhì)密度對(duì)比,確定物質(zhì)種類,在生產(chǎn)和生活中的應(yīng)用從金這種金屬的物理屬性分析.(1)由①②得工藝品的體積為V=V排水===8cm3工藝品的質(zhì)量為m=50g+10g+4g=64g工藝品的密度為ρ===8g/cm3;(2)將工藝品從水中取出,放在托盤上測(cè)量質(zhì)量時(shí),工藝品表面沾有水,導(dǎo)致測(cè)量的質(zhì)量數(shù)值偏大,由公式ρ=可以看出,體積一定時(shí),密度偏大.(3)對(duì)比可知,此工藝品的密度與鐵的密度最接近,所以可能是金屬鐵鑄造的;鐵在生產(chǎn)和生活中有重要的用途,比如:制造機(jī)器的外殼和底座.1、 ②8;③64;④8;2、 偏大;工藝品表面沾有水;3、 制造機(jī)器的外殼和底座.34.測(cè)量“小燈泡的電功率”。小燈泡的額定電流為0.3 A,燈絲阻值在10Ω—15 Ω之間。 所提供的器材有:電流表、電壓表、電源(電壓恒為6 V)、開關(guān)各一個(gè),滑動(dòng)變阻器 (“5Ω 2A”、“20Ω 1A”)兩個(gè),導(dǎo)線若干。(1)圖18是小明沒(méi)有連接完的實(shí)物電路,請(qǐng)你用筆畫線代替導(dǎo)線將實(shí)物圖補(bǔ)充完整。(2)小明選用的滑動(dòng)變阻器的規(guī)格為 。(3)閉合開關(guān),移動(dòng)滑片,當(dāng)電流表的示數(shù)為0.3 A時(shí),電壓表的示數(shù)如圖19所示,讀數(shù)為 V,小燈泡的額定功率為 W。(4)小紅沒(méi)用電壓表,但多用了一個(gè)開關(guān),其它器材與小明的相同,也測(cè)出了小燈泡的額定功率。請(qǐng)?jiān)谔摼€框內(nèi)畫出她設(shè)計(jì)的電路圖,并寫出實(shí)驗(yàn)步驟及測(cè)定額定功率的表達(dá)式。實(shí)驗(yàn)步驟:表達(dá)式:P額= 。本題考查了連接電路圖、實(shí)驗(yàn)器材的選擇、電壓表讀數(shù)、求燈泡功率、實(shí)驗(yàn)電路圖及實(shí)驗(yàn)步驟的設(shè)計(jì)等問(wèn)題,最后一問(wèn)設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)電路、實(shí)驗(yàn)步驟難度較大,是本題的難點(diǎn)。(1)由電路圖可知,電壓表連線不完整,根據(jù)題意確定電壓表量程,電壓表應(yīng)與燈泡并聯(lián).(2)求出燈泡正常發(fā)光時(shí)滑動(dòng)變阻器接入電路的阻值,根據(jù)該阻值選擇滑動(dòng)變阻器的規(guī)格.(3)由圖2確定電壓表量程與分度值,讀出電壓表示數(shù),然后由電功率公式P=UI求出燈泡的功率.(4)燈泡與滑動(dòng)變阻器串聯(lián),用電流表測(cè)流過(guò)電路的電流,由串聯(lián)電路特點(diǎn)及歐姆定律求出流過(guò)燈泡電流為燈泡額定電流時(shí),燈泡兩端電壓,然后由P=UI求出燈泡額定功率.(1)由圖2可知,電壓表量程是0~15V,電壓表與燈泡并聯(lián),電路圖如圖1所示。故答案為:電路圖如圖1所示.(2)電路電流為燈泡額定電流0.3A時(shí),由U=IR可知,燈泡兩端電壓約為3V~4.5V,此時(shí),滑動(dòng)變阻器兩端電壓U滑=U﹣U燈,滑動(dòng)變阻器兩端電壓約為1.5V~3V,由R=可知,此時(shí)滑動(dòng)變阻器接入電路的值約為5Ω~10Ω,則滑動(dòng)變阻器應(yīng)選擇“20Ω? 1A”;故答案為:“20Ω? 1A”。(3)由圖2知,電壓表量程是0~15V,分度值是0.5V,電壓表示數(shù)是4V,燈泡額定功率P=UI=4V×0.3A=1.2W;故答案為:4;1.2.(4)(一)電路圖:電路圖如圖2所示;(二)實(shí)驗(yàn)步驟:①按電路圖2連接實(shí)物電路圖;②閉合開關(guān)S1、斷開S2,移動(dòng)滑動(dòng)變阻器滑片,使電流表示數(shù)為0.3A;③滑片位置不動(dòng),閉合開關(guān)S1、S2,讀出電流表示數(shù)I;④求燈泡額定功率。(三)燈泡額定功率:1、滑動(dòng)變阻器接入電路的阻值R滑=;2、滑動(dòng)變阻器兩端的電壓U滑=0.3A×R滑=0.3A×=V;3、燈泡兩端電壓U燈=U﹣U滑=6V﹣V;4、燈泡額定功率P=I燈U燈=0.3A×(6﹣)V=(1.8﹣)W;故答案為:電路圖如圖2所示;實(shí)驗(yàn)步驟如上;(1.8﹣)W1、 2、 “20Ω? 1A”.3、 4;1.2.4、 (1.8﹣)W.37.如圖21所示,重為16N的物體A在拉力F的作用下,5s內(nèi)勻速運(yùn)動(dòng)了0.5 m。拉力F做的功隨時(shí)間變化的圖像如圖22所示。己知?jiǎng)踊喼?.5 N,物體A在水平桌面上運(yùn)動(dòng)時(shí)受到的摩擦阻力f為物重G的0.5倍。求:(1)拉力F的功率。 (2)拉力F大小。(3)克服繩重及摩擦所做的額外功占總功的比例。(1)由拉力所做的功和對(duì)應(yīng)時(shí)間圖象,利用P=得到拉力的功率;(2)由圖知,克服摩擦的繩子有兩股,已知物體運(yùn)動(dòng)的距離,可以得到繩子拉下的長(zhǎng)度;已知拉力做的功和繩子拉下的長(zhǎng)度,可以得到拉力的大小;(3)使用滑輪組的目的是拉動(dòng)物體,所以物體克服摩擦做的功是有用功;作用在繩子末端的拉力做的是總功,兩者之差是滑輪組的額外功;已知?jiǎng)踊喼睾蜕仙叨龋梢缘玫綄?duì)動(dòng)滑輪做的功;最后,額外功與對(duì)動(dòng)滑輪做功之差就是克服繩重和摩擦做的額外功,此額外功與總功之比就是克服繩重及摩擦所做的額外功占總功的比例.解答:解:(1)由圖象知,拉力做的功W=2.5J時(shí),所用的時(shí)間是5s所以拉力的功率為P===0.5W;(2)繩子拉下的長(zhǎng)度為s=2h=2×0.5m=1m作用在繩子上的拉力為F=;(3)拉動(dòng)物體做的有用功為W有用=fs1=0.5×8N×0.5m=2J 拉力做的總功為W總=Fs2=2.5N×1m=2.5J 額外功為W額=W總-W有用=2.5J-2J=0.5J 對(duì)動(dòng)滑輪做的功為W動(dòng)=G動(dòng)h=0.5N×0.5m=0.25J 克服繩重及摩擦所做的額外功為 W′=W額-W動(dòng)=0.5J-0.25J=0.25J 克服繩重及摩擦所做的額外功占總功的比例為38.圖23所示的電路中,電源電壓保持不變。燈泡標(biāo)有“2V 2W”字樣。閉合開關(guān)S,當(dāng)滑片P置于a點(diǎn)時(shí),燈泡正常發(fā)光,電壓表V1的示數(shù)為4 V;當(dāng)滑片P置于b點(diǎn)時(shí),電壓表V1與電壓表V2的示數(shù)之比為8:11。己知滑片P分別置于a、 b兩點(diǎn)時(shí),燈泡消耗的功率之比為4: 1,(燈絲電阻不隨溫度改變)求:(1)燈絲電阻。(2)滑片P分別置于a、b兩點(diǎn)時(shí),電路中的電流之比。(3) R0的阻值。解:(1)因?yàn)镮= P=UI 則燈絲的阻值…(2分)(2)因?yàn)镻=I2R,當(dāng)滑片P分別置于a、b兩點(diǎn)時(shí),燈泡消耗的功率之比為: 則電路中的電流之比 …(1分)(3)當(dāng)滑片P置于a點(diǎn)時(shí),L、Ra、R0串聯(lián),燈泡正常發(fā)光。 R0兩端電壓:U0=4V-U額=2V 則Ra ==2Ω當(dāng)滑片P置于b點(diǎn)時(shí),L、Rb、R0串聯(lián),電壓表V1測(cè)量L與Rb兩端電壓,V2電壓表測(cè)量Rb與R0兩端電壓。所以 ……......①電源電壓不變, 則Rb=R0+6Ω…….....................②根據(jù)①②式解得R0=8Ω…….................... ……....................(4分)1、立足教材、挖掘教材,培養(yǎng)學(xué)生的觀察、分析和解決問(wèn)題的能力、歸納總結(jié)及正確表達(dá)能力。 ⑴應(yīng)安排足夠的時(shí)間要求學(xué)生讀通課本;文字——生活現(xiàn)象與物理原理的對(duì)應(yīng)圖示——有關(guān)數(shù)據(jù)信息與應(yīng)用事例的對(duì)應(yīng)(如熔點(diǎn)表、沸點(diǎn)表、導(dǎo)電性能表、比熱容表、密度表、常見電流、電壓、電功率表等)⑵課本上的演示實(shí)驗(yàn)比學(xué)生實(shí)驗(yàn)更加重要;(儀器+操作+現(xiàn)象+原理+可以延伸的知識(shí))⑶課本上的課后練習(xí)在適當(dāng)?shù)臅r(shí)間里能夠準(zhǔn)確落實(shí)。(第一輪復(fù)習(xí))課件46張PPT。2012年試題特點(diǎn)試題難度保持相對(duì)穩(wěn)定,試題結(jié)構(gòu)適度微調(diào)。知識(shí)覆蓋面廣、基礎(chǔ)性強(qiáng),知識(shí)點(diǎn)分布保持穩(wěn)定。試題緊密聯(lián)系生活,圖文并茂,貼近學(xué)生。試題突出對(duì)實(shí)驗(yàn)探究教學(xué)的考查,對(duì)學(xué)生的實(shí)驗(yàn)?zāi)芰σ筝^高。試題突出對(duì)學(xué)科主干知識(shí)的考查,對(duì)學(xué)生綜合分析能力要求較高。難度統(tǒng)計(jì)分析 物理主觀題(含綜合題)總分值47分,其中:較難題——難度系數(shù)低于0.4的試題有34.5、34.6、34.7、37.3、38.2、38.3,其分值占10分,占21.3%。容易題——難度系數(shù)高于0.8的試題有24.1、26.2、26.3、26.4、27.3、28.2、32.1、33.1、33.2、33.3、33.4,其分值占11分,占23.4%。中等題——難度系數(shù)位于0.4~0.8的試題占分值26分,占55.3%。示例示例數(shù)據(jù)表1.與11年相比,難題和容易題所占比均增長(zhǎng),中等題比例降低。2.計(jì)算題難度增加,實(shí)驗(yàn)探究題和填空題難度降低。物理主觀題各題型難度分析12年0.700.650.33(0.36/0.31)0.570.66(79.37) 題型 10年 11年物理填空 0.77 0.62物理實(shí)驗(yàn) 0.56 0.58物理計(jì)算 0.54(0.58/0.48)0.51(0.61/0.43)物理主觀 0.62 0.60理綜主觀 0.58理綜客觀 0.74市理綜平均 0.62 (74.64) 0.64(76.9)抽樣計(jì)算題難度分析37小題 第一問(wèn)(2分) 第二問(wèn)(2分) 第三問(wèn)(2分)滿分率 61.7% 29.8% 11.2% 零分率 36.2% 63.2% 86.7% 38小題 第一問(wèn)(2分) 第二問(wèn)(1分) 第三問(wèn)(4分)滿分率 71.3% 35.9% 3.6% 零分率 27.8% 64.1% 85% 題題試題結(jié)構(gòu)的微調(diào)1、21小題為力學(xué)主干知識(shí)考查題,22小題為電學(xué)主干知識(shí)考查題。2、32小題由幾年來(lái)連續(xù)采用表格形式考查物理小實(shí)驗(yàn)的設(shè)計(jì)及原理,變?yōu)槿靠疾樾?shí)驗(yàn)的物理原理。返回2012年知識(shí)點(diǎn)分布統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)表知識(shí)點(diǎn)分布情況總結(jié)1、聲學(xué)考查單一,只是考查了聲音傳播的小實(shí)驗(yàn)。2、力學(xué)中壓強(qiáng)部分知識(shí)有所加強(qiáng),考查了液體壓強(qiáng)和氣體壓強(qiáng)、流體壓強(qiáng)與流速的關(guān)系,在液體壓強(qiáng)中滲透壓強(qiáng)公式p=F/S的使用。 計(jì)算量部分涉及所有理解層次,如功率、速度、機(jī)械功(有用功和總功、額外功)、密度與質(zhì)量、壓強(qiáng)、浮力計(jì)算。3、熱學(xué)考查面比較全,未考查熱值計(jì)算,對(duì)分子動(dòng)理論及內(nèi)能與機(jī)械能的轉(zhuǎn)化考查有些弱。占總分值減少。4、光學(xué)考查的比較傳統(tǒng)、合理。光的直線傳播已不再是考查熱點(diǎn)。5、電學(xué)著重考查了主干知識(shí)(22+34+38小題)+家庭電路。增加了物理學(xué)史。返回8.下列變化屬于物理變化的是A.酒精的蒸發(fā) B.食物的腐敗 C.金屬的冶煉 D.蠟燭的燃燒9.下列關(guān)于物質(zhì)的說(shuō)法正確的是A.石蠟是晶體 B.棉花是合成纖維 C.石墨是絕緣體 D. 蛋白質(zhì)是人體必需的營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)10.下列對(duì)能量轉(zhuǎn)化的描述不正確的是A.蓄電池充電:電能一化學(xué)能B.發(fā)電機(jī)工作:電能一機(jī)械能C.螢火蟲發(fā)光:生物質(zhì)能一光能D.內(nèi)燃機(jī)工作:化學(xué)能一內(nèi)能一機(jī)械能返回11.下列關(guān)于科學(xué)知識(shí)應(yīng)用的說(shuō)法正確的是A.用紅外線能驗(yàn)鈔B.使用杠桿是為了省力C.加入熟石灰研磨可以檢驗(yàn)餒態(tài)氮肥D.用活性炭吸附可以除去水中不溶性雜質(zhì)12. 圖3所示的測(cè)量方法正確的是實(shí)驗(yàn)13.在探究電流跟電壓和電阻的關(guān)系時(shí),采用“保持電阻不變,研究電流和電壓關(guān)系”的研究方法。以下探究沒(méi)有運(yùn)用該方法的是A.探究燃燒的條件 B.探究磁場(chǎng)的方向C. 探究催化劑對(duì)反應(yīng)速率的影響D.探究動(dòng)能的大小跟質(zhì)量和速度的關(guān)系實(shí)驗(yàn)14.下列對(duì)圖4所示各實(shí)驗(yàn)的分析不正確的是A.甲圖:說(shuō)明通電時(shí)水分子發(fā)生了改變B.乙圖:棉花的作用是防止固體粉末進(jìn)入導(dǎo)管C.丙圖:稍稍用力拉水平接觸水面的玻璃板,測(cè)力計(jì)示數(shù)變大,說(shuō)明分子間存在斥力D.丁圖:向一下迅速壓活塞,乙醚棉球燃燒,說(shuō)明做功可以改變物體的內(nèi)能示例實(shí)驗(yàn)15.第一位證實(shí)電流周圍存在著磁場(chǎng)的科學(xué)家是A.牛頓 B.焦耳 C.安培 D.奧斯特16.下列數(shù)據(jù),最接近實(shí)際情況的是A.一個(gè)蘋果的質(zhì)量約為5 kg B.人步行的速度約為10 m/sC.現(xiàn)在教室內(nèi)的溫度約為60℃ D.乒乓球臺(tái)的高度約為80 cm示例17.下列說(shuō)法中符合安全用電原則的是A.控制燈泡的開關(guān)應(yīng)接在火線上B.高壓帶電體不能接觸,但可以靠近C.保險(xiǎn)盒內(nèi)熔絲熔斷,可用銅線替代D.家用電器失火時(shí),先滅火,后切斷電源18.圖5中的情景不可能發(fā)生的是A.甲圖:春天冰雪融化 B.乙圖:冬天的樹上出現(xiàn)霜C.丙圖:室外冰凍的衣服不會(huì)變干D.丁圖:水燒開時(shí)冒出大量的“白氣”示例19.透鏡在我們的生活、學(xué)習(xí)中應(yīng)用廣泛。下列說(shuō)法正確的是A.近視眼鏡利用了凹透鏡對(duì)光的發(fā)散作用B.照相時(shí),被照者應(yīng)站在鏡頭二倍焦距以內(nèi)C.投影儀能使物體在屏幕上成正立、放大的虛像D.借助放大鏡看地圖時(shí),地圖到放大鏡的距離應(yīng)大于一倍焦距20.下列有關(guān)慣性的說(shuō)法不正確的是A.運(yùn)動(dòng)員跳遠(yuǎn)時(shí)助跑,利用了慣性B.司機(jī)駕車時(shí)系安全帶,可以減小慣性C.自行車停止蹬踏后,仍繼續(xù)前行,是因?yàn)槿撕蛙嚩季哂袘T性D.地球由西向東轉(zhuǎn),人豎直向上跳起來(lái),仍落回原地,是因?yàn)槿司哂袘T性21.如圖6所示,質(zhì)量相等的甲、乙兩個(gè)薄壁圓柱形容器內(nèi)分別盛有深度相同的A、B兩種液體,且ρA=2ρB。兩容器的底面積分別為S甲和S乙,且S甲=2S乙。現(xiàn)將兩個(gè)相同的小球分別放入甲、乙兩容器中(沒(méi)有液體溢出),小球在B液體中處于懸浮狀態(tài)。下列判斷正確的是A.放入小球前,甲容器的底部所受液體的壓力大于乙容器底部所受液體的壓力B.放入小球前,甲容器對(duì)桌面的壓力小于乙容器對(duì)桌面的壓力C.放入小球后,甲容器的底部所受液體的壓強(qiáng)大于乙容器底部所受液體的壓強(qiáng)D.放入小球后,甲容器對(duì)桌面的壓強(qiáng)等于乙容器對(duì)桌面的壓強(qiáng)22.如圖7所示,電源兩端電壓保持不變,R0為定值電阻。將滑片P置于中點(diǎn),只閉合S1時(shí),電壓表的示數(shù)為U,電流表的示數(shù)為I。下列情況中電壓表和電流表示數(shù)變化正確的是A.滑片P不動(dòng),斷開S1,閉合S2、S3時(shí),電壓表示數(shù)不變,電流表示數(shù)變小B.滑片P不動(dòng),斷開S1,閉合S2、S3時(shí),電壓表示數(shù)變大,電流表示數(shù)變大C.只閉合S1,滑片P從中點(diǎn)向右移動(dòng)時(shí),電壓表示數(shù)變大,電流表示數(shù)變小D.只閉合S1,滑片P從中點(diǎn)向右移動(dòng)時(shí),電壓表示數(shù)不變,電流表示數(shù)變大23.圖8是運(yùn)動(dòng)員在空中降落時(shí)的圖片。請(qǐng)回答下列問(wèn)題:(1)運(yùn)動(dòng)員從靜止在空中的直升飛機(jī)上跳下,降落傘未打開前向下做加速運(yùn)動(dòng)。原因是_________________________。(2)降落傘打開后,最終勻速降落。運(yùn)動(dòng)員在勻速降落過(guò)程中,機(jī)械能如何變化?答:_________________________。(3)針對(duì)運(yùn)動(dòng)員勻速降落過(guò)程,從運(yùn)動(dòng)和靜止的相對(duì)性角度提出一個(gè)問(wèn)題并回答。問(wèn)題:_________________________?回答:_________________________。0.640.550.7924.小明身高1.7 m,站在豎直放置的平面鏡前1m處,他在鏡中的像高是__m,他到像的距離是__m。若將一塊木板放在平面鏡前,如圖9所示,請(qǐng)畫圖說(shuō)明他能否通過(guò)平面鏡看到自己的腳尖。0.780.890.41容易題25.小明家有額定功率均為40W的電風(fēng)扇和白熾燈,它們正常工作相同的時(shí)間,_______產(chǎn)生熱量多。小明家還有一個(gè)“220 V 1500 W”的電熱水器,將其單獨(dú)連接在電路中,發(fā)現(xiàn)電能表(如圖10所示)上的鋁盤121 s內(nèi)轉(zhuǎn)了125轉(zhuǎn),電熱水器消耗了_____J的電能,他家的實(shí)際電壓為_______V。(電熱水器內(nèi)電阻絲的阻值不變)0.750.470.4626.閱讀短文,回答問(wèn)題。 無(wú)處不在的彈簧 彈簧在生活中隨處可見,它在不同的領(lǐng)城發(fā)揮著重要作用。 彈簧的特點(diǎn)就是在拉伸或壓縮時(shí)都要產(chǎn)生反抗外力作用的彈力,而且形變越大,產(chǎn)生的彈力越大;一旦外力消失,形變也消失。物理學(xué)家胡克研究得出結(jié)論:在彈性限度內(nèi),彈簧的形變量與它受到的拉力(或壓力)成正比。 彈簧具有測(cè)量功能、緊壓功能、復(fù)位功能和緩沖功能,以及儲(chǔ)存能量的功能。 彈簧在生產(chǎn)和生活中有許多應(yīng)用,例如,制作彈簧側(cè)力計(jì)、鋼筆套上的夾片、機(jī)械鐘表的發(fā)條等。(1)彈簧被拉伸或壓縮時(shí)都產(chǎn)生反抗外力作用的彈力,這說(shuō)明_________。(2)胡克的結(jié)論是___________。(3)下表是小明研究彈簧長(zhǎng)度與所受拉力大小關(guān)系時(shí)記錄數(shù)據(jù)的表格,空格中的數(shù)據(jù)是______________。(4)舉一個(gè)生活中應(yīng)用彈簧的實(shí)例:____________。(短文中實(shí)例除外)0.500.920.960.87容易27.小明探究“不同物質(zhì)的吸熱能力”時(shí),在兩支相同的試管中分別裝入質(zhì)量相等、溫度相同的水和煤油,用一個(gè)酒精燈同時(shí)對(duì)兩支試管加熱,加熱一段時(shí)間后,溫度計(jì)示數(shù)如圖11所示。(1)指出圖中使用酒精燈的錯(cuò)誤:______。(2)水和煤油比 較,_______吸熱能力強(qiáng)。(3)加熱一段時(shí)間后,煤油的溫度升高了4 ℃,則水的溫度升高了 ________℃。[c水=4.2×103J/(kg?℃), c煤油=2.1×103J/(kg?℃)]0.750.590.80容易實(shí)驗(yàn)28.如圖12所示,在蒸餾燒瓶?jī)?nèi)加適量石灰石和稀鹽酸,經(jīng)檢驗(yàn)產(chǎn)生的氣體充滿燒瓶時(shí),將一氣球緊套在瓶口,氣球逐漸脹大。然后打開彈簧夾,將注射器中NaOH溶液注入燒瓶并振蕩,氣球迅速縮小并被吸入燒瓶?jī)?nèi)。(1)檢驗(yàn)產(chǎn)生的氣體充滿燒瓶的操作是:________。(2)氣球被吸入燒瓶是由于NaOH溶液與瓶?jī)?nèi)氣體反應(yīng),使瓶?jī)?nèi)氣壓 ___________。該反應(yīng)的化學(xué)方程式為:___________。0.590.850.68容易32.根據(jù)圖15所示的實(shí)驗(yàn)圖,在一下面的空格處填入相應(yīng)的內(nèi)容。 (1)甲圖:通過(guò)真空罩可以看到手機(jī)來(lái)電顯示燈在不斷閃爍,說(shuō)明電磁波_________。(2)乙圖:利用這個(gè)實(shí)驗(yàn)原理可制作_________。(3)丙圖:口吹硬幣跳過(guò)欄桿,說(shuō)明_________。(4)丁圖:音叉發(fā)出的聲音不同,小球被彈開的幅度不同,說(shuō)明______________。0.860.720.620.43容易實(shí)驗(yàn)33.小明用天平、 細(xì)繩、燒杯和水(ρ水=1.0 g/cm3 )測(cè)定某工藝品(實(shí)心)的密度。(1)實(shí)驗(yàn)過(guò)程如下:①往燒杯中倒入適量的水,用調(diào)節(jié)好的天平測(cè)出燒杯和水的總質(zhì)量為200g。②用繩將工藝品拴好并浸沒(méi)在水中(如圖16所示),在右盤中增加砝碼并移動(dòng)游碼,當(dāng)天平平衡后,得出質(zhì)量為208g,則工藝品的體積為____cm3。③從燒杯中取出工藝品,用天平測(cè)量其質(zhì)量,當(dāng)天平平衡后,右盤中砝碼和游碼的位置如圖17所示,工藝品的質(zhì)量為_____g。④工藝品的密度為ρ=______g/cm3。(2)小明測(cè)量的工藝品密度比真實(shí)值_______(選填“偏大”或“偏小”),是由于_____________________。(3)被測(cè)工藝品是由上表中的某種金屬制成的。這種金屬在生產(chǎn)和生活中有著廣泛的應(yīng)用,如______(舉一例)。0.880.890.820.840.730.70容易實(shí)驗(yàn)34.測(cè)量“小燈泡的電功率 ”。小燈泡的額定電流為0.3 A,燈絲阻值在10Ω—15 Ω之間。 所提供的器材有:電流表、電壓表、電源(電壓恒為6 V)、開關(guān)各一個(gè),滑動(dòng)變阻器 (“5Ω 2A”、“20Ω 1A”)兩個(gè),導(dǎo)線若干。(1)圖18是小明沒(méi)有連接完的實(shí)物電路,請(qǐng)你用筆畫線代替導(dǎo)線將實(shí)物圖補(bǔ)充完整。(2)小明選用的滑動(dòng)變阻器的規(guī)格為________。(3)閉合開關(guān),移動(dòng)滑片,當(dāng)電流表的示數(shù)為0.3 A時(shí),電壓表的示數(shù)如圖19所示,讀數(shù)為______V,小燈泡的額定功率為_______W。(4)小紅沒(méi)用電壓表,但多用了一個(gè)開關(guān),其它器材與小明的相同,也測(cè)出了小燈泡的額定功率。請(qǐng)?jiān)谔摼€框內(nèi)畫出她設(shè)計(jì)的電路圖,并寫出實(shí)驗(yàn)步驟及測(cè)定額定功率的表達(dá)式。實(shí)驗(yàn)步驟:表達(dá)式:P額=______。0.290.160.280.730.790.680.62解析實(shí)驗(yàn)37.如圖21所示,重為16N的物體A在拉力F的作用下,5s內(nèi)勻速運(yùn)動(dòng)了0.5 m。拉力F做的功隨時(shí)間變化的圖像如圖22所示。己知?jiǎng)踊喼?.5N,物體A在水平桌面上運(yùn)動(dòng)時(shí)受到的摩擦阻力f為物重G的0.25倍。 求:(1)拉力F的功率。 (2)拉力F大小。 (3)克服繩重及摩擦所做的額外功占總功的比例。0.630.330.12解析38.圖23所示的電路中,電源電壓保持不變。燈泡標(biāo)有“2V 2W”字樣。閉合開關(guān)S,當(dāng)滑片P置于a點(diǎn)時(shí),燈泡正常發(fā)光,電壓表V1的示數(shù)為4 V;當(dāng)滑片P置于b點(diǎn)時(shí),電壓表V1與電壓表V2的示數(shù)之比為8:11。己知滑片P分別置于a、 b兩點(diǎn)時(shí),燈泡消耗的功率之比為4: 1,(燈絲電阻不隨溫度改變)求:(1)燈絲電阻。 (2)滑片P分別置于a、b兩點(diǎn)時(shí),電路中的電流之比。 (3) R0的阻值。0.720.370.08難題解析人教版9年級(jí)p126試題源于教材人教版九年級(jí)P4134小題創(chuàng)新設(shè)計(jì)電路錯(cuò)誤剖析設(shè)計(jì)意圖關(guān)鍵在:首先保證燈泡正常發(fā)光(即UL=6V,并且其電壓可測(cè) );其次是,當(dāng)UL=6V時(shí)能夠通過(guò)測(cè)其它元件獲知通過(guò)燈泡的電流。(34小題)、圖16是小明設(shè)計(jì)的測(cè)量一小燈泡額定功率的電路圖。已知定值電阻R0=15?Ω,滑動(dòng)變阻器R(20?Ω??1?A),電源電壓為18?V,小燈泡的額定電壓為6?V、額定功率約為3?W。(5)小明完成上述實(shí)驗(yàn)后,小紅發(fā)現(xiàn)電流表已壞,她利用剩余器材和老師又給的兩個(gè)開關(guān)S1、S2及導(dǎo)線,也完成了對(duì)小燈泡額定功率的測(cè)量。請(qǐng)你在右側(cè)的虛線框內(nèi)畫出小紅完成實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)的電路圖。34小題創(chuàng)新設(shè)計(jì)電路錯(cuò)誤剖析簡(jiǎn)評(píng):原則上,能調(diào)節(jié)電路中的電流和燈泡兩端的電壓,但是,根據(jù)題已知條件R的最大阻值為20Ω,電源電壓為18V,小燈泡電阻約為UL2/PL=12Ω。根據(jù)串聯(lián)電路分壓特點(diǎn),燈泡兩端最小電壓(18×12)/32=6.75V。圖134小題創(chuàng)新設(shè)計(jì)電路錯(cuò)誤剖析簡(jiǎn)評(píng):原則上,能調(diào)節(jié)電路中的電流和燈泡兩端的電壓。而且在一些常見的資料中,該電路常出現(xiàn)。但是經(jīng)過(guò)仔細(xì)分析,電壓表的“+”“-”接線柱需要調(diào)整,有些不符合設(shè)計(jì)意圖。圖234小題創(chuàng)新設(shè)計(jì)電路錯(cuò)誤剖析簡(jiǎn)評(píng):原則上,也能調(diào)節(jié)電路中的電流和燈泡兩端的電壓。但是不能確定燈泡何時(shí)正常發(fā)光,此時(shí)的電壓不能測(cè)量。圖3創(chuàng)新設(shè)計(jì)電路試題剖析08年35.小明為測(cè)量小燈泡正常發(fā)光時(shí)的電阻(阻值約為10 Ω),設(shè)計(jì)了圖16所示的電路圖。已知電源電壓為6V,燈泡的額定電壓為3.8V,滑動(dòng)變阻器標(biāo)有“20 Ω 1A”字樣。(2)若電壓表0~15V的量程損壞,為完成實(shí)驗(yàn),請(qǐng)你使用原有器材重新設(shè)計(jì)一個(gè)串聯(lián)電路,并將設(shè)計(jì)的電路圖畫在上面的虛線框內(nèi)。0.6309年35.小明想測(cè)額定電壓為2.5V,正常工作電流小于0.3A的小燈泡的電阻。(1)圖17是小明沒(méi)有連接完的實(shí)物電路,請(qǐng)你用筆畫線代替導(dǎo)線將實(shí)物圖補(bǔ)充完整。(要求滑動(dòng)變阻器連入電路的阻值最大)(2)連接好電路后,小明進(jìn)行了實(shí)驗(yàn),記錄的數(shù)據(jù)如下表所示。請(qǐng)你仔細(xì)分析實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù),回答以下問(wèn)題:①表中有一個(gè)明顯的錯(cuò)誤數(shù)據(jù),請(qǐng)指出錯(cuò)誤數(shù)據(jù)并分析產(chǎn)生的原因。0.470.46②小燈泡正常發(fā)光時(shí)的電阻為 Ω。(3)完成上述實(shí)驗(yàn)后,小明想用原電路測(cè)量一段電阻絲Rx的阻值(約10Ω)。他用電阻絲替換了燈泡,閉合開關(guān),發(fā)現(xiàn)電壓表已損壞,將其拆除,不改變其他電路元件的連接方式,小明也完成了實(shí)驗(yàn)。請(qǐng)簡(jiǎn)述實(shí)驗(yàn)步驟并寫出計(jì)算Rx的最后表達(dá)式。(已知滑動(dòng)變阻器的最大阻值為R0)實(shí)驗(yàn)步驟:____________________。表達(dá)式:Rx=______。0.440.300.1510年 34.探究電流與電壓、電阻的關(guān)系。【提出問(wèn)題】通過(guò)導(dǎo)體的電流與導(dǎo)體兩端電壓及導(dǎo)體電阻的大小有什么關(guān)系?【猜想】①導(dǎo)體的電阻一定時(shí),通過(guò)導(dǎo)體的電流與其兩端電壓成正比。②導(dǎo)體的電阻一定時(shí),通過(guò)導(dǎo)體的電流與其兩端電壓的平方成正比。③導(dǎo)體兩端的電壓一定時(shí),通過(guò)導(dǎo)體的電流與導(dǎo)體的電阻成反比。【實(shí)驗(yàn)器材】電源(電壓恒為4.5?V),電流表、電壓表各一只,開關(guān)一個(gè),三個(gè)定值電阻(5?Ω、10?Ω、15?Ω),兩只滑動(dòng)變阻器(20?Ω 2?A、50?Ω 1?A),導(dǎo)線若干。【實(shí)驗(yàn)過(guò)程】(1)根據(jù)圖15所示實(shí)物圖在虛線框內(nèi)畫出電路圖。(2)小明按圖15正確連接電路后,閉合開關(guān),發(fā)現(xiàn)電流表有示數(shù),電壓表指針超過(guò)量程。小明操作中的錯(cuò)誤是 。0.820.52(3)小明改正錯(cuò)誤后繼續(xù)實(shí)驗(yàn),通過(guò)改變定值電阻R兩端的電壓,測(cè)得電流、電壓的值如表一。分析數(shù)據(jù)可得出猜想 是正確的。 (4)小紅在探究猜想③時(shí),先將5?Ω的電阻連入電路中,閉合開關(guān),移動(dòng)滑片,使與電阻并聯(lián)的電壓表的示數(shù)為1.5?V,并記下電流值;再分別改接10?Ω、15?Ω的電阻,重復(fù)上述實(shí)驗(yàn),得到了表二中的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)。分析數(shù)據(jù)得出,猜想③是正確的。實(shí)驗(yàn)中,小紅多次移動(dòng)變阻器滑片的目的是 。(5)小華在探究猜想③時(shí),重新設(shè)計(jì)了電路,保持電壓表的示數(shù)為3?V,得到了與表二相同的數(shù)據(jù),也完成了實(shí)驗(yàn)探究。小華與小紅的實(shí)驗(yàn)相比不同之處是: 。【知識(shí)拓展】(1)小明實(shí)驗(yàn)時(shí)選擇的是 Ω電阻。(2)小紅實(shí)驗(yàn)時(shí)選擇的變阻器規(guī)格是_______。0.820.560.280.790.48表一表二創(chuàng)新設(shè)計(jì)電路試題剖析1、試題背景主要為測(cè)燈泡的額定功率和測(cè)電阻,通常人為設(shè)置某一電流表或電壓表出現(xiàn)故障,或者電表的某一量程毀壞,或者其它情景。需要學(xué)生創(chuàng)造性地設(shè)計(jì)方案,完成測(cè)量。試題的綜合性較強(qiáng),變化因素較復(fù)雜。2、學(xué)生需要對(duì)電學(xué)各種元器件的特性熟悉。例如,滑動(dòng)變阻器“20Ω 1A”、電流表和電壓表等。⑴可以利用滑動(dòng)變阻器的兩端滑動(dòng),得到兩個(gè)不同電阻值(0、20Ω)的接入狀態(tài);⑵電壓表并聯(lián)在電路的兩個(gè)不同端口,(或電流表串聯(lián)在電路中,測(cè)出不同狀態(tài)下的電流)。③有時(shí)可能會(huì)利用電源電壓不變的原理。總之,能夠靈活使用電表,連接電路。3、學(xué)生能夠熟練應(yīng)用歐姆定律和串并聯(lián)電路的特點(diǎn)。返回 展開更多...... 收起↑ 資源列表 2012年中考知識(shí)點(diǎn)分析.xls 2012年河北省中考理綜物理試卷.doc 2012年河北省初中畢業(yè)生升學(xué)文化課考試?yán)砜凭C合試卷.doc 20小題分析.doc 26小題分析.doc 33小題分析.doc 34小題.doc 37小題.doc 38小題.doc 副本2012抽樣總.xls 教材圖.doc 立足教材、挖掘教材要求.doc 講座.ppt 縮略圖、資源來(lái)源于二一教育資源庫(kù)