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吉林省汪清六中2012-2013學(xué)年高二下學(xué)期第一次月考試題(9科10份)

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吉林省汪清六中2012-2013學(xué)年高二下學(xué)期第一次月考試題(9科10份)

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汪清六中2012-2013學(xué)年高二下學(xué)期第一次月考化學(xué)試題
化學(xué)部分
一 選擇題(51分)
1.生活中的下列現(xiàn)象與原子核外電子發(fā)生躍遷有關(guān)的是( )
A.鋼鐵長(zhǎng)期使用后生銹 B.節(jié)日里燃放的焰火
C.金屬導(dǎo)線可以導(dǎo)電 D.衛(wèi)生球久置后消失
2.氫原子的電子云圖中的小黑點(diǎn)表示的意義是( )
A.一個(gè)小黑點(diǎn)表示一個(gè)電子 B.黑點(diǎn)的多少表示電子個(gè)數(shù)的多少
C.表示電子運(yùn)動(dòng)的軌跡 D.電子在核外空間出現(xiàn)機(jī)會(huì)的多少
3.下列能級(jí)軌道數(shù)為3的是( )
A. s能級(jí) B. p能級(jí) C. d 能級(jí) D. f能級(jí)
4.下列原子的電子排布圖中,符合洪特規(guī)則的是(  )
5.下列原子的價(jià)電子排布中,對(duì)應(yīng)的第一電離能最大的是(  )
A.3s23p1 B.3s23p2
C.3s23p3 D.3s23p4
6.電子排布在同一能級(jí)時(shí),總是( )
A.優(yōu)先單獨(dú)占據(jù)不同軌道,且自旋方向相同
B.優(yōu)先單獨(dú)占據(jù)不同軌道,且自旋方向相反
C.自由配對(duì),優(yōu)先占據(jù)同一軌道,且自旋方向相同
D.自由配對(duì),優(yōu)先占據(jù)同一軌道,且自旋方向相反
7.下列原子或離子原子核外電子排布不屬于基態(tài)排布的是( )
A.N:1s22s22p3 B.S2-:1s22s22p63s23p6
C.Na:1s22s22p53s2 D.Si:1s22s22p63s23p2
8.下列敘述中正確的是(  )
A.除零族元素外,短周期元素的最高化合價(jià)在數(shù)值上都等于該元素所屬的族序數(shù)
B.除短周期外,其他周期均有18種元素
C.副族元素中沒(méi)有非金屬元素
D.堿金屬元素是指ⅠA族的所有元素
9.下列說(shuō)法中正確的是( )
A.第3周期所含元素中鈉的第一電離能最小
B.鋁的第一電離能比鎂的第一電離能大
C.在所有的元素中,F(xiàn)的第一電離能最大
D.鉀的第一電離能比鎂的第一電離能大
10. 根據(jù)對(duì)角線規(guī)則,下列物質(zhì)的性質(zhì)具有相似性的是( )
A. 硼和硅 B. 鋁和鐵 C. 鈹和鋁 D. 銅和金
11. 下列各原子或離子的電子排列式錯(cuò)誤的是( )
A. Na+ 1s22s22p6 B. Fˉ 1s22s22p6
C . N3+ 1s22s22p6 D. O2ˉ 1s22s22p6
12. x、y為兩種元素的原子,x的陰離子與y的陽(yáng)離子具有相同的電子層結(jié)構(gòu),由此可知( )
A. x的原子半徑大于y的原子半徑。
B. x的電負(fù)性小于y的電負(fù)性。
C. x 的氧化性大于y的氧化性。
D. x的第一電離能大于y 的第一電離能
13.下列各組指定的元素,不能形成AB2型化合物的是( )
A.2s22p2 和2s22p4 B. 3s23p4 和2s22p4
C.3s2和2s22p5 D. 3s1和3s23p5
14.下列關(guān)于能層與能級(jí)的說(shuō)法中正確的是( )
A. 原子核外電子的每一個(gè)能層最多可容納的電子數(shù)為2n2
B. 任一能層的能級(jí)總是從s能級(jí)開(kāi)始,而且能級(jí)數(shù)等于該能層序數(shù)
C. 同是s能級(jí),在不同的能層中所能容納的最多電子數(shù)是不相同的
D. 1個(gè)原子軌道里最多只能容納2個(gè)電子,但自旋方向相同。
15.下列關(guān)于電負(fù)性的敘述中不正確的是(  )
A.電負(fù)性用來(lái)描述不同元素的原子對(duì)鍵合電子吸引力的大小
B.電負(fù)性是以氟為4.0、鋰為1.0作為標(biāo)準(zhǔn)的相對(duì)值
C.元素電負(fù)性越小,元素金屬性越強(qiáng)
D.元素電負(fù)性越大,元素非金屬性越強(qiáng)
16. 關(guān)于鍵長(zhǎng)、鍵能和鍵角,下列說(shuō)法不正確的是(  )
A.鍵角是描述分子立體結(jié)構(gòu)的重要參數(shù)
B.鍵長(zhǎng)的大小與成鍵原子的半徑和成鍵數(shù)目有關(guān)
C.鍵能越大,鍵長(zhǎng)越長(zhǎng),共價(jià)化合物越穩(wěn)定
D.鍵角的大小與鍵長(zhǎng)、鍵能的大小無(wú)關(guān)
17. S軌道和P軌道雜化的類型不可能有(  )
A.sp雜化 B.sp2雜化
C.sp3雜化 D.sp4雜化
二 填空題(49分)
1.(6分)寫(xiě)出下列原子的電子排布式。
(1)S (2)29Cu (3) 26Fe
(1)________________________________________________________________________
(2)_______________________________ _________________________________________
(3)______________ __________________________________________________________
2. (8分)用價(jià)層電子對(duì)互斥理論判斷下列物質(zhì)的空間構(gòu)型:
① NH4+  ② NH3 
③ CCl4 ④ SO3  
3. (5分)①原子序數(shù)為24的元素原子中有 個(gè)能級(jí), 個(gè)價(jià)電子, 個(gè)未成對(duì)電子。
②某元素原子的價(jià)電子構(gòu)型為3S2,它是 區(qū)元素,元素符號(hào)為 。
4.(10分)第一電離能I1是指氣態(tài)原子X(jué)(g)處于基態(tài)時(shí),失去一個(gè)電子成為氣態(tài)陽(yáng)離子X(jué)+(g)所需的能量。下圖是部分元素原子的第一電離能I1隨原子序數(shù)變化的曲線圖(其中12號(hào)至17號(hào)元素的有關(guān)數(shù)據(jù)缺失)。
請(qǐng)回答以下問(wèn)題:
(1)認(rèn)真分析上圖中同周期元素第一電離能的變化規(guī)律,推斷Na~Ar元素中,Al的第一電離能的大小(最小)范圍為_(kāi)_______<Al<________(填元素符號(hào))。
(2)從上圖分析可知,同一主族元素原子的第一電離能I1變化規(guī)律是________。
(3)上圖中第一電離能最小的元素在周期表中的位置是________。
(4)根據(jù)對(duì)角線規(guī)則,Be、Al元素最高氧化物的水化物性質(zhì)相似,它們都具有________,
5.(10分)在A、B、C、D四種元素中,A為地殼這含量最多的元素;B的單質(zhì)在氣體中密度最小;C元素的原子失去兩個(gè)電子后,其電子層結(jié)構(gòu)和氬原子相同;D元素的原子核外有三個(gè)能層,各能層電子數(shù)之比為1:4:1。
(1)寫(xiě)出上述四種元素的名稱:A 、B 、C 、
(2)寫(xiě)出C2+離子的電子排布式
(3)指出A、B、C三種元素中所形成的化合物中所包含化學(xué)鍵的類型
6.(10分)1932年美國(guó)化學(xué)家鮑林首先提出了電負(fù)性的概念。電負(fù)性(用X表示)也是元素的一種重要性質(zhì),下表給出的是原子序數(shù)小于20的16種元素的電負(fù)性數(shù)值:
元素
H
Li
Be
B
C
N
O
F
電負(fù)性
2.1
1.0
1.5
2.0
2.5
3.0
3.5
4.0
元素
Na
Mg
Al
Si
P
S
Cl
K
電負(fù)性
0.9
1.2
1.5
1.7
2.1
2.3
3.0
0.8
請(qǐng)仔細(xì)分析,回答下列有關(guān)問(wèn)題:
①估計(jì)鈣元素的電負(fù)性的取值范圍: < X < 。
②根據(jù)表中的所給數(shù)據(jù)分析,同主族內(nèi)的不同元素X的值變化的規(guī)律是
; 簡(jiǎn)述元素電負(fù)性X的大小與元素金屬性、非金屬性之間的關(guān)系 。
③經(jīng)驗(yàn)規(guī)律告訴我們:當(dāng)形成化學(xué)鍵的兩原子相應(yīng)元素的電負(fù)性差值大于1.7時(shí),所形成的一般為離子鍵;當(dāng)小于1.7時(shí),一般為共價(jià)鍵。試推斷AlBr3中形成的化學(xué)鍵的類型為 。
汪清六中2012-2013學(xué)年高二下學(xué)期第一次月考?xì)v史試題
班級(jí): 姓名:
單選試題(每題3分)
1.《九國(guó)公約》的下列哪項(xiàng)規(guī)定最能反映這次會(huì)議上列強(qiáng)侵略中國(guó)的本質(zhì)意圖 ( )
A.維護(hù)中國(guó)之主權(quán)與獨(dú)立、領(lǐng)土與行政之完整
B.不得因中國(guó)狀況,乘機(jī)營(yíng)謀特權(quán),而減少友邦人民之權(quán)利
C.給予中國(guó)完全無(wú)礙之機(jī)會(huì),以發(fā)展并維持一有力鞏固之政府
D.施用各種權(quán)勢(shì),以期切實(shí)設(shè)立并維護(hù)各國(guó)在中國(guó)全境之商務(wù)實(shí)業(yè)機(jī)會(huì)均等之原則
2.美國(guó)拆散英日同盟的根本目的是 ( )
A.削弱英日在亞太地區(qū)的勢(shì)力,便于美國(guó)資本在亞太地區(qū)的擴(kuò)張
B.向英、日顯示美國(guó)在經(jīng)濟(jì)上的雄厚實(shí)力
C.反對(duì)日本利用戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)機(jī)獨(dú)霸中國(guó) D.勾結(jié)英、日共同對(duì)付蘇聯(lián)
3.華盛頓會(huì)議與巴黎和會(huì)的共同之處是 ( )
①是帝國(guó)主義列強(qiáng)重新瓜分世界的會(huì)議 ②侵犯了中國(guó)主權(quán),損壞了中華民族的利益
③由少數(shù)大國(guó)操縱會(huì)議 ④暫時(shí)調(diào)整了帝國(guó)主義國(guó)家之間的關(guān)系
A.①③ B.②④ C.①②③ D.①②③④
4.1919年6月28日,《凡爾賽和約》在巴黎簽訂。法國(guó)元帥福煦聽(tīng)到和約簽字的消息后說(shuō):“這不是和平,這是20年休戰(zhàn)。”福煦此話的含義主要是指巴黎和會(huì)上 ( )
A.戰(zhàn)勝國(guó)與戰(zhàn)勝國(guó)之間存在著尖銳矛盾 B.《凡爾賽和約》對(duì)德國(guó)的宰割埋下了復(fù)仇的種子
C.美國(guó)與英、法爭(zhēng)奪國(guó)聯(lián)領(lǐng)導(dǎo)權(quán)勢(shì)不兩立 D.美日為爭(zhēng)奪中國(guó)產(chǎn)生了深刻的矛盾
5.《洛迦諾公約》的簽訂 ( )
①暫時(shí)解決了歐洲安全問(wèn)題②改善了法德關(guān)系③有利于當(dāng)時(shí)國(guó)際關(guān)系的穩(wěn)定 ④限制了德國(guó)軍國(guó)主義的復(fù)活⑤提高了德國(guó)的政治地位
A.①②③④⑤ B.①③④⑤ C.②③④⑤ D.①②③⑤
6.凡爾賽體系與華盛頓體系 ( )
A.都是戰(zhàn)勝國(guó)處置戰(zhàn)敗國(guó)的結(jié)果 B.都是帝國(guó)主義宰割殖民地的結(jié)果
C.帝國(guó)主義之間相互妥協(xié)的結(jié)果 D.都扶持建立了一些新興民族國(guó)家
7.列寧曾指出:“靠凡爾賽和約來(lái)維系的整個(gè)國(guó)際體系、國(guó)際秩序是建立在火山口上的。”下列各項(xiàng)能夠證明這一點(diǎn)的是 ①其主要條約導(dǎo)致戰(zhàn)敗國(guó)強(qiáng)烈的復(fù)仇主義情緒 ②它在處理領(lǐng)土問(wèn)題上根本未履行民族自決的原則 ③它無(wú)視被壓迫民族的利益,導(dǎo)致民族解放運(yùn)動(dòng)的高漲 ④美國(guó)在該體系中并未謀得利益( )
A.①②③④ B.①②③ C.①③ D.②④
8.在凡爾賽——華盛頓體系建立的過(guò)程中及建立以后,世界上主要國(guó)家對(duì)這一新的國(guó)際秩序感受各不相同。有人概括了這么幾種不同的狀況:①先悲后喜的獲勝者;②得勝得利不得勢(shì)的衰敗者;③得勝得利的寢食難安者;④被排斥的孤獨(dú)者。下列對(duì)此表述正確的是( )
A.①是美國(guó),②是德國(guó) B.③是法國(guó),④是蘇俄(聯(lián))
C.②是德國(guó),③是英國(guó) D.①是蘇俄(聯(lián)),④是美國(guó)
9.《全球通史》中對(duì)一個(gè)條約描述如下:“……而且放棄了芬蘭、烏克蘭和高加索部分地區(qū),這些它不僅放棄了波蘭和波羅的海沿岸諸省割讓包括6200萬(wàn)人口和125萬(wàn)平方公里的領(lǐng)土……使新生政權(quán)獲得寶貴的喘息機(jī)會(huì)……”該條約是( )
A.1907《英俄協(xié)約》 B.1918《布列斯特和約》
C.1919年《對(duì)德和約》 D.1938《蘇德互不侵犯條約》
10.1932年,英國(guó)外交大臣奧斯汀·張伯倫在評(píng)論國(guó)際形勢(shì)時(shí)說(shuō):“世界近兩年正在倒退。各國(guó)相互之間不是更加接近,不是在增進(jìn)友好的程度,不是在向穩(wěn)定的和平邁進(jìn),而是又采取危及世界和平的猜疑、恐懼和威脅的態(tài)度。”與上述評(píng)論相關(guān)的歷史背景是?( )
A.納粹黨在德國(guó)上臺(tái)執(zhí)政??????????????? B.意大利入侵埃塞俄比亞?
C.美國(guó)經(jīng)濟(jì)危機(jī)波及世界??????????????? D.世界大戰(zhàn)亞洲策源地形成
11.凡爾賽和約的內(nèi)容最能反映巴黎和會(huì)性質(zhì)的是( )
(1)德國(guó)在中國(guó)山東的特權(quán)轉(zhuǎn)給日本 (2)對(duì)德國(guó)的軍備嚴(yán)格限制
(3)萊茵河西岸由協(xié)約國(guó)軍隊(duì)占領(lǐng)15年 (4)以“委任統(tǒng)治”的形式瓜分德國(guó)的海外殖民地
A(1)(2)????? B(2)(3)?? C(3)(4)?? ??? D(1)(4)
12.希特勒說(shuō):“利用布爾什維主義的幽靈來(lái)遏制凡爾賽諸國(guó),要使他們相信,德國(guó)是反對(duì)赤禍的決定性堡壘,這是我們渡過(guò)危機(jī),擺脫凡爾賽和約,重新武裝的惟一辦法。”以下各項(xiàng),體現(xiàn)了希特勒這一意圖的是( )
A.發(fā)動(dòng)對(duì)蘇聯(lián)的戰(zhàn)爭(zhēng)????????????? B.進(jìn)入萊茵非軍事區(qū) C.建立德、意、日三國(guó)軸心???????? D.對(duì)捷克斯洛伐克提出領(lǐng)土要求
13.1936年,當(dāng)埃塞俄比亞呼吁國(guó)聯(lián)貸款給埃塞俄比亞買(mǎi)武器時(shí),國(guó)聯(lián)卻以23票反對(duì),25票棄權(quán)予以否決,只有埃塞俄比亞一國(guó)投贊成票。這一事實(shí)( )
①表明法西斯國(guó)家在國(guó)聯(lián)中其重要作用? ②反映了國(guó)聯(lián)的本質(zhì)特點(diǎn)
③表明了英法美的綏靖意圖 ④反映了國(guó)際形勢(shì)不利于埃塞俄比亞
A、①②③???? ? ??? B、②③④??????? ?? C、①②③④?? ? ?????? D、②④
14.德、意、日的勾結(jié)是出于共同的利益需要,這種需要主要是指( )
A.反共反蘇 B.?dāng)[脫凡爾塞-華盛頓體系的束縛
C.信仰法西斯主義 D.挽回一戰(zhàn)的損失
15.威爾遜十點(diǎn)和平建議中,真正體現(xiàn)了美國(guó)外交戰(zhàn)略意圖的是( )
①不論平時(shí)和戰(zhàn)時(shí),在領(lǐng)海以外,海洋上的航行有絕對(duì)自由??? ②盡快取消一切經(jīng)濟(jì)保障和確立貿(mào)易條件的平等??? ③塞爾維亞應(yīng)得到自由和安全的通往海洋之路???
④應(yīng)保證現(xiàn)在土耳其統(tǒng)治下的其他民族有無(wú)可置疑的生命安全和自主發(fā)展的絕對(duì)機(jī)會(huì)
A、①②③???????? B、②③④???? ???? C、①③④?????? ???? D、①②
16.英美兩國(guó)在巴黎和會(huì)上支持日本享有德國(guó)在山東的權(quán)利,而在華盛頓會(huì)議上卻轉(zhuǎn)而支持中國(guó)的要求,出現(xiàn)這一變化的原因是( )
A中國(guó)人民的斗爭(zhēng)直接打擊了英美在華的統(tǒng)治 B.為了遏制日本在亞太地區(qū)的擴(kuò)張勢(shì)力
C。中國(guó)在國(guó)際舞臺(tái)上的地位日漸提高 D.日本已沒(méi)有再被繼續(xù)利用的價(jià)值
17.20世紀(jì)初,帝國(guó)主義的殖民體系形成但又過(guò)時(shí)。”導(dǎo)致這種“過(guò)時(shí)”即后起列強(qiáng)要求重新分割殖民地的主要原因是( )
A、兩大軍事集團(tuán)的形成 B、民族解放運(yùn)動(dòng)的興起
C、列強(qiáng)力量對(duì)比的變化 D、局部戰(zhàn)爭(zhēng)的不斷變化
18.下列關(guān)于一戰(zhàn)中同盟國(guó)集團(tuán)失敗原因的表述,正確的是 ①經(jīng)濟(jì)實(shí)力處于明顯劣勢(shì) ②作為非正義一方,失道寡助 ③戰(zhàn)略上出現(xiàn)重大失誤 ④內(nèi)部矛盾不斷尖銳( )
A.①②③ B.②③④ C.①③④ D.①②③④
19.在華盛頓會(huì)議上英國(guó)以體面的方式結(jié)束了英日同盟,參加了四國(guó)同盟,其主要原因是( )
A、一戰(zhàn)后推出了在亞洲爭(zhēng)霸的角逐 B、英國(guó)在東亞地區(qū)的爭(zhēng)霸對(duì)手發(fā)生了改變
C、一戰(zhàn)結(jié)束后英的矛盾居次要地位 D、英國(guó)勢(shì)力減退外交上跟隨美國(guó)
20.凡爾賽體系和華盛頓體系的相同點(diǎn)包括 ( )
①帝國(guó)主義重新瓜分世界的體系 ②戰(zhàn)勝國(guó)對(duì)戰(zhàn)敗國(guó)的嚴(yán)厲制裁
③涉及中國(guó)問(wèn)題,侵犯中國(guó)主權(quán) ④少數(shù)大國(guó)操縱,暫時(shí)調(diào)整了列強(qiáng)之間的矛盾
A.①②③ B.②③④ C.①③④ D.①②④
21.閱讀下列材料
材料一:巴黎和會(huì)上,法國(guó)總理克里孟梭堅(jiān)持要求薩爾盆地歸并。對(duì)此,英國(guó)首相勞合·喬治說(shuō):“你可以把德國(guó)的殖民地剝奪,把它的軍隊(duì)減到僅夠警察的力量,把它的海軍減到五等國(guó)家的地位,但結(jié)果還是平等的……為了 (防止德國(guó)報(bào)復(fù))這些理由,所以我們堅(jiān)決反對(duì)超出必要的范圍把德國(guó)人民從德國(guó)的統(tǒng)治之下割給別國(guó)。” ——摘自《國(guó)際關(guān)系史》
材料二:巴黎和會(huì)上,法國(guó)要求向德國(guó)索取的賠款總額,比整個(gè)德國(guó)的財(cái)產(chǎn)還要多得多。美國(guó)堅(jiān)決反對(duì)這種無(wú)限勒索、殺雞取卵的做法,主張既要維持德國(guó)經(jīng)濟(jì)于一定水平之上,又要索取適量的賠款。           ——摘自《歷史教學(xué)》1980年第2期
材料三:當(dāng)威爾遜將其“十四點(diǎn)”計(jì)劃帶到巴黎兜售時(shí),勞合·喬治諷刺他說(shuō): “這位充滿理想主義的總統(tǒng)真把自己當(dāng)作一個(gè)傳教士,他的任務(wù)是拯救歐洲苦難的異教徒。”克里孟梭說(shuō):“威爾遜談起話來(lái)像個(gè)基督耶穌,做起事來(lái),卻像個(gè)勞合·喬治” ——摘自《世界史》
請(qǐng)回答: (1)材料一種勞合·喬治對(duì)克里孟梭的要求表示反對(duì)的實(shí)質(zhì)是什么?結(jié)果怎樣? (6分)
(2)結(jié)合材料二,分析美國(guó)反對(duì)法國(guó)的賠款要求的原因有哪些? (4分)
(3)你如何理解材料三克利孟梭的話?試結(jié)合材料一.二加以說(shuō)明。(4分)
(4)結(jié)合上述材料,分析說(shuō)明巴黎和會(huì)期間英、法、美三國(guó)矛盾斗爭(zhēng)的特征。(6分)
22.材料一:主要國(guó)家工業(yè)產(chǎn)量占世界總額比例變化表
時(shí)間
1870年
1900年
英國(guó)
32﹪
18﹪
美國(guó)
23﹪
31﹪
德國(guó)
13﹪
16﹪
法國(guó)
10﹪
7﹪
材料二:英德殖民地情況變化表
時(shí)間
國(guó)家
殖民地面積(萬(wàn)平方英里)
殖民地人口(百萬(wàn))
1880
英國(guó)
770
267.9
德國(guó)


1899
英國(guó)
930
309
德國(guó)
100
14.7
材料三:19世紀(jì)70年代,俾斯麥的野心是徹底毀滅法國(guó),稱霸歐洲。1875年比斯麥已準(zhǔn)備侵法戰(zhàn)爭(zhēng),但是由于俄國(guó)和英國(guó)的干涉,不得不暫時(shí)放棄進(jìn)攻法國(guó)的企圖。 斯麥特別害怕在東西兩線上同時(shí)作戰(zhàn),俄法“聯(lián)盟的噩夢(mèng)”經(jīng)常使他憂慮。 斯麥用盡一切計(jì)謀來(lái)孤立法國(guó),反對(duì)俄國(guó),阻止法俄接近。……
材料四:1888年威廉二世登位,1890年他迫使俾斯麥辭職。威廉二世公開(kāi)宣揚(yáng)他的對(duì)外政策的“新路線”,即大力擴(kuò)張殖民地,積極擴(kuò)建海軍。……1893年威廉從土耳其取得建筑巴格達(dá)鐵路即“三B鐵路”的租讓權(quán),企圖以鐵路線將柏林、伊斯坦布爾、巴格達(dá)聯(lián)成一氣,使整個(gè)土耳其和小亞細(xì)亞成為德國(guó)的投資場(chǎng)所和勢(shì)力范圍,同時(shí)威脅英國(guó)殖民地埃及和印度,直逼高加索。1897年,又強(qiáng)占中國(guó)的膠州灣,參加對(duì)中國(guó)的瓜分。 ——-以上材料均摘自周一良、吳于廑主編《世界通史》
請(qǐng)回答: ⑴據(jù)材料一、二,19世紀(jì)后期至20世紀(jì)初英國(guó)工業(yè)的世界地位和殖民情況發(fā)生了怎樣的變化?(4分)
⑵結(jié)合所學(xué)知識(shí)說(shuō)明“俾斯麥用盡一切計(jì)謀……阻止法俄接近”的表現(xiàn)和后果。(6分)
⑶結(jié)合材料概括說(shuō)明德國(guó)外交策略的變化及其原因。(4分)
⑷根據(jù)材料分析歐洲列強(qiáng)的基本矛盾及其實(shí)質(zhì)(6分)
汪清六中2012-2013學(xué)年高二下學(xué)期第一次月考地理試題
班級(jí): 姓名:
一、單項(xiàng)選擇題 (共40分)
1.關(guān)于經(jīng)線和緯線的敘述正確的是(? ?)
A.所有經(jīng)線都與本初子午線平行 ???
B.緯度越低,緯線越長(zhǎng)
C.經(jīng)線和緯線都長(zhǎng)度相等
D.緯線指示南北方向
讀A、B兩地月平均氣溫曲線和降水量柱狀圖,回答2-3題。,
2.A地氣溫特點(diǎn)是 ( )
A、終年高溫 B、夏季高溫
C、四季如春 D、終年嚴(yán)寒
3.B地降水最多的月份是 ( )
A.4月 B.6月
C.8月 D.12月
4.下列地區(qū)的氣候類型屬于地中海氣候的是 ( )
A.意大利的羅馬 B.中國(guó)的上海
C.東南亞的新加坡 D.俄羅斯的莫斯科
5.下列地區(qū)中,降水量較多的是 ( )
A.山地迎風(fēng)坡
B.山地背風(fēng)坡
C.兩極地區(qū)
D.大陸內(nèi)部
6.實(shí)際劃分東西半球的界線是( ??)
A.任意兩條相對(duì)的經(jīng)線所組成的經(jīng)線圈 ???
B.0°和180°經(jīng)線所組成的經(jīng)線圈
C.西經(jīng)20°和東經(jīng)160°所組成的經(jīng)線圈
D.東經(jīng)20°和西經(jīng)160°所組成的經(jīng)線圈
7.一艘科學(xué)考察船計(jì)劃9月份從A點(diǎn)(20°N、20°E)出發(fā),到達(dá)與A點(diǎn)緯度相同,經(jīng)線正好相對(duì)的B點(diǎn)進(jìn)行科學(xué)考察,則B點(diǎn)的經(jīng)度是(? ?)
A.160°W? B.20°W ???
C.160°E? D.20°E
8.某點(diǎn)以西是西半球,以東是東半球,以南有極晝極夜現(xiàn)象,以北為溫帶地區(qū),這一點(diǎn)地理坐標(biāo)應(yīng)是(?? )
?? A.23.5°N,180° B.66.5°N,180°??
C.66.5°S,20°W D.66.5°S,160°E
9.圖1-27中P點(diǎn)位置,同時(shí)符合①東半球;②北半球;③熱帶三個(gè)條件的是(??)
?10.兩架飛機(jī),東西相距一萬(wàn)千米,同時(shí)從赤道起飛,以同樣的速度、同樣的高度一直向北飛行,其結(jié)果是(?? )
A.兩架飛機(jī)各繞地球一周回到原地 ???B.兩架飛機(jī)距離保持不變
C.兩架飛機(jī)在北極上空相碰 ???
D.兩架飛機(jī)距離由遠(yuǎn)而近、又由近而遠(yuǎn)
圖1—28
?11.圖1-28中等高線圖表示的地形名稱依次是(??)
??? A.山脊、盆地、山谷、山頂
??? B.山谷、山頂、山脊、盆地
??? C.山脊、山頂、山谷、盆地
D.山谷、山頂、山脊、盆地
12.下圖(圖1-2-10)中A在B的方向排序正確的是 ( )
A.西北、東北、西南、西北
B.西北、西北、西南、東北
C.西南、東北、西北、西北
D.東北、西北、西北、西南
13.圖中1-2-11的四條剖面線與剖面圖圖相符的是( )

A.AB B.CD
C.EF D.GH
14.站在南極點(diǎn)上的人,他的前后左右是什么方向 ( )
A、北 B、南
C、西 D、東
15.讀右圖判斷,下列選項(xiàng)正確的是 ( )
A.A點(diǎn)位于B點(diǎn)的西北
B.A點(diǎn)位于C點(diǎn)的東北
C.C點(diǎn)位于A點(diǎn)的西南
D.B點(diǎn)位于A點(diǎn)的正東
16.下圖中A點(diǎn)在B點(diǎn)的什么方向。
A、正東 B、東北
C、西南 D、東南
17. 根據(jù)圖中所示判斷,A點(diǎn)在B點(diǎn)的方向和C點(diǎn)在A點(diǎn)的方向分別是:( )
A. 正北方、正東方
B. 正南方、正西方
C. 東北方、西南方
D. 西南方、東北方
18. 下圖表示山谷的是( )
19. 在地圖上不能作為確定方向依據(jù)的是( )
A.經(jīng)緯線 B.指向標(biāo)
C.上北下南,左西右東 D.海拔
20. 40ON和110OE的交點(diǎn)位于( )
A.東半球,低緯度 B.西半球,低緯度
C.北半球,高緯度 D.東半球,中緯度
二、非選擇題
21.讀圖1-30填下表:(20分)
圖1—30
?
A
B
C
D
經(jīng)度
?
?
?
?
緯度
?
?
?
?
所在半球
東西
南北
?
?
?
?
?
?
?
?
所在溫度帶
?
?
?
?
22. 讀右圖,回答問(wèn)題。(10分)
(1)圖中C點(diǎn)的經(jīng)緯度是 , 。 D點(diǎn)的經(jīng)緯度是 , 。
(2)圖中各點(diǎn)位于東半球的有 ,位于北半球的有
(3)圖中C點(diǎn)在F點(diǎn)的 方向,D點(diǎn)在F點(diǎn)的 方向,D點(diǎn)在C點(diǎn)的 方向。
下圖為“某地區(qū)等高線地形圖”,讀圖完成23題。(10分)
⑴ 字母C表示的地形是 。
山脊線E的走向大致為 。
⑵圖中有一陡崖,其相對(duì)高度H的范圍是( )
A.100m≤H<300m  
B.100m≤H<200m
C.200m≤H<300m
D.100m⑶若站在山頂A和山頂B上,能看到河流上D處小船的是 山頂。
⑷圖中所繪乙.丙兩支流中,事實(shí)上不存在的是 支流。
⑸若將小河甲的水引向療養(yǎng)院,圖中兩條規(guī)劃路線①、②中,比較合理的是   ,原因是                   。
⑹該區(qū)域的最高點(diǎn)海拔約在 米以上。[來(lái)源:學(xué)科
24 讀圖回答問(wèn)題(20分)

(1)判斷地形
甲、 乙____、丙____、丁 、
戊 、己
(2)計(jì)算高度
① 海拔A__、B__、C _
② 相對(duì)高度AC___、BC
___、AB___
③ 丙地頂部海拔__,底
部海拔_ ,相對(duì)高度_
(3)F坡和D坡比較,坡度較大的是___,原因是___
(4)甲乙兩地中,可能有河流存在的是___,河流的流向____
A
B
C
D
經(jīng)度
140°E
170°E
160°W
150°W
緯度
80°S
50°S
20°N
70°S
所在半球
東西

西
西
西
南北
西



所在溫度帶
南寒帶
南溫帶
熱帶
南寒帶
汪清六中2012-2013學(xué)年高二下學(xué)期第一次月考政治試題
班級(jí): 姓名:
一、政治部分
(一)、單選試題(每題3分) 要求把答案寫(xiě)在括號(hào)里,以括號(hào)處的答案為準(zhǔn)。
1、孟浩然《與諸子登峴山》詩(shī):“人事有代謝,往來(lái)成古今。江山留勝跡,我輩復(fù)登臨……羊公碑尚在,讀罷淚沾襟。”該詩(shī)句可以體現(xiàn) ( )
①文化是人類社會(huì)實(shí)踐的產(chǎn)物  ②文化是由文人創(chuàng)造的
③文化具有繼承性   ④文化影響人的精神世界
A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④
2、《國(guó)家中長(zhǎng)期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要(2010-2020年)》提出到2012年實(shí)現(xiàn)教育財(cái)政性支出占國(guó)內(nèi)生產(chǎn)總值4%的目標(biāo),這表明了黨和政府推動(dòng)教育改革和發(fā)展的堅(jiān)定決心。教育發(fā)展需要財(cái)政支持說(shuō)明 ( )
A.經(jīng)濟(jì)發(fā)展了文化才能發(fā)展 B.經(jīng)濟(jì)發(fā)展是文化發(fā)展的基礎(chǔ)
C.增加教育支出有利于實(shí)現(xiàn)教育公平 D.政府“以人為本”執(zhí)政理念在教育領(lǐng)域的體現(xiàn)
3、一位哲學(xué)家曾做過(guò)這樣的比喻:政治是骨骼,經(jīng)濟(jì)是血肉,文化是靈魂。下列說(shuō)法對(duì)經(jīng)濟(jì)、政治和文化之間關(guān)系的表述正確的是 ( )
①?zèng)]有文化,政治和經(jīng)濟(jì)就不會(huì)存在  ②經(jīng)濟(jì)和政治是由人類創(chuàng)造的,文化是由上帝創(chuàng)造的 
③經(jīng)濟(jì)是基礎(chǔ),政治是經(jīng)濟(jì)的集中表現(xiàn),文化是經(jīng)濟(jì)和政治的反映 
④文化由經(jīng)濟(jì)、政治所決定,又給予政治和經(jīng)濟(jì)以重大影響
A.①③ B.②④ C.③④ D.②③
4、美國(guó)國(guó)家政策的一個(gè)明顯特點(diǎn),是在向發(fā)展中國(guó)家輸出“新經(jīng)濟(jì)”、“高科技”時(shí),將文化滲透其中,竭力推銷自己的價(jià)值觀,以推行強(qiáng)權(quán)政治。這體現(xiàn)了 ( )
A.國(guó)際文化交流中充滿霸權(quán)主義色彩 B.文化與政治相互交融
C.不同民族文化具有強(qiáng)弱優(yōu)劣之分 D.一定的文化由一定的經(jīng)濟(jì)所決定
5、廣大高校學(xué)子通過(guò)“全國(guó)道德模范高校巡講活動(dòng)”,聆聽(tīng)道德模范們的感人事跡,得到了很好的道德教育。這是因?yàn)? ( )
A.文化影響人們的交往行為和交往方式 B.文化影響人們的實(shí)踐活動(dòng)和認(rèn)識(shí)活動(dòng)
C.人們通過(guò)一定的文化氛圍和環(huán)境,積極主動(dòng)地接受健康文化的熏陶
D.文化對(duì)人的影響是深遠(yuǎn)持久的
6、全國(guó)道德模范的事跡感人至深,催人奮進(jìn)。這說(shuō)明優(yōu)秀文化 ( )
①豐富人的精神世界  ②增強(qiáng)人的精神力量 
③促進(jìn)人的全面發(fā)展  ④能夠促進(jìn)每一個(gè)人的健康成長(zhǎng)
A.①②③ B.①③④ C.②③④ D.①②③④
7、優(yōu)秀的文化能夠提高人們的文化素養(yǎng)。人們文化素養(yǎng)的核心和標(biāo)志是 ( )
A.世界觀、人生觀、價(jià)值觀 B.公民的基本道德規(guī)范
C.社會(huì)主義榮辱觀 D.崇高的理想
8、中國(guó)人待客時(shí)“聊備薄酒”的自謙,可能被外國(guó)人誤解為“慢待客人”;西方人聚餐時(shí)各付各的賬,往往被東方人視為吝嗇小氣。東西方用語(yǔ)習(xí)慣的不同,常常產(chǎn)生誤解,鬧出笑話。這說(shuō)明 A.文化的差異影響人們之間的交往 B.文化的差異體現(xiàn)民族文化的優(yōu)劣 ( )
C.文化的差異是不同意識(shí)形態(tài)的反映 D.文化的差異是交往不可逾越的障礙
9、文化對(duì)人的影響具有深遠(yuǎn)持久的特點(diǎn)。下列詩(shī)句的寓意最能體現(xiàn)這一特點(diǎn)的是 ( )
A.忽如一夜春風(fēng)來(lái),千樹(shù)萬(wàn)樹(shù)梨花開(kāi) B.隨風(fēng)潛入夜,潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲
C.少小離家老大回,鄉(xiāng)音無(wú)改鬢毛衰 D.渡盡劫波兄弟在,相逢一笑泯恩仇
10、中國(guó)人喜歡喝茶,并衍生出特有的“茶文化”。“茶文化”的社會(huì)功能主要表現(xiàn)在發(fā)揚(yáng)傳統(tǒng)美德、展示文化藝術(shù)、修身養(yǎng)性、陶冶情操等。這說(shuō)明 ( )
①人們的精神活動(dòng)離不開(kāi)物質(zhì)活動(dòng)  ②人們的精神產(chǎn)品離不開(kāi)物質(zhì)載體 
③青年學(xué)生都要主動(dòng)接受“茶文化”的熏陶 ④健康的文化活動(dòng)能夠豐富人的精神世界
A.①②④ B.①②③ C.①③④ D.②③④
11、清華大學(xué)的“自強(qiáng)不息,厚德載物”、南京大學(xué)的“誠(chéng)樸雄偉,勵(lì)學(xué)敦行”、北京師范大學(xué)的“學(xué)為人師,行為世范”等校訓(xùn)影響著一代代莘莘學(xué)子。這說(shuō)明優(yōu)秀文化能夠 ( )
①促進(jìn)社會(huì)的全面發(fā)展  ②豐富人的精神世界 ③增強(qiáng)人的精神力量 ④促進(jìn)人的全面發(fā)展
A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④
12、福州的三坊七巷是我國(guó)文化遺產(chǎn)的一朵奇葩,有過(guò)“清明上河圖”般的清麗,孕育出林則徐、嚴(yán)復(fù)、冰心等百余名仁人名士。作為福州的城市名片,三坊七巷以其特有的魅力影響著人們,保護(hù)三坊七巷正在進(jìn)行中。保護(hù)文化遺產(chǎn) ( )
A.是傳播中華文化的重要途徑 B.根本上在于發(fā)掘其經(jīng)濟(jì)價(jià)值
C.是社會(huì)主義精神文明建設(shè)的根本任務(wù) D.實(shí)質(zhì)在于保護(hù)民族生存和發(fā)展的精神血脈
13、意大利符號(hào)學(xué)家翁貝托?埃科指出,歐洲應(yīng)該加深文化認(rèn)同,用“歐洲認(rèn)同”加強(qiáng)紐帶聯(lián)系、彌合歧見(jiàn)、耐心相處,在保留各自特色的基礎(chǔ)上聯(lián)合起來(lái)。這啟示我們 ( )
①文化是民族的  ②要尊重文化的多樣性 
③加強(qiáng)不同民族文化的交流與合作  ④世界文化趨近融合
A.①② B.①③ C.②③ D.③④
14、2012年6月13日,是中國(guó)第七個(gè)“文化遺產(chǎn)日”。文化遺產(chǎn)是一個(gè)國(guó)家和民族( )
A.精神的火炬 B.情感的集中表達(dá)
C.消除文化差異的重要載體 D.歷史文化成就的重要標(biāo)志
15、尊重民族文化多樣性的原因是 ( )
①民族文化是至高無(wú)上的   ②尊重民族文化多樣性是發(fā)展本民族文化的內(nèi)在要求 ③民族文化具有與其他文化不同的特點(diǎn) ④尊重文化多樣性是實(shí)現(xiàn)世界文化繁榮的必然要求 A、 ①③ B、 ②④ C、 ①④ D、 ②③
16、文化傳播有多種途徑,其中具有全球同時(shí)、受眾主動(dòng)、雙向互動(dòng)特點(diǎn)的文化傳播途徑是(   )
A.商貿(mào)活動(dòng)   B.人口遷徙 C.互聯(lián)網(wǎng) D.教育活動(dòng)
17、我國(guó)實(shí)行對(duì)外開(kāi)放以來(lái),隨著中外貿(mào)易的發(fā)展,西方國(guó)家的某些觀念、思想、思維也不知不覺(jué)進(jìn)入到了我們的生活中。這主要說(shuō)明 (   )
A.我國(guó)加快了中西文化交流的步伐 B.經(jīng)濟(jì)和文化相互影響
C.經(jīng)濟(jì)活動(dòng)必然推動(dòng)文化的進(jìn)步 D.商貿(mào)活動(dòng)具有文化傳播的功能
18、在人類文明的進(jìn)程中,文字的出現(xiàn)、印刷術(shù)的產(chǎn)生,是文化發(fā)展中的兩個(gè)重要里程碑,推動(dòng)了人類文化的傳播。進(jìn)入20世紀(jì)90年代以來(lái),高科技以前所未有的加速度,奏響了跨世紀(jì)宏偉樂(lè)章的主旋律,網(wǎng)絡(luò)傳播是人類文化傳播史上的一次空前的革命。這意味著 (   )
A.新的傳媒出現(xiàn),舊的傳媒消失 B.依托現(xiàn)代信息技術(shù)的大眾傳媒是當(dāng)前文化傳播的唯一手段
C.各種文化傳播的方式各有自己的特點(diǎn)
D.依托現(xiàn)代信息技術(shù)的大眾傳媒是當(dāng)前文化傳播的主要手段
19、2011年春節(jié)期間,我國(guó)有關(guān)部門(mén)舉辦了“歡樂(lè)春節(jié)”系列活動(dòng),在美國(guó)、泰國(guó)、英國(guó)、德國(guó)等舉辦海外春節(jié)文化活動(dòng),傳播我國(guó)的春節(jié)文化,收效明顯,春節(jié)文化在世界的傳播(   )
①可以展現(xiàn)中華文化的魅力 ②是我國(guó)綜合國(guó)力提升的表現(xiàn)
③有利于消除世界文化的差異 ④能促進(jìn)中華文化與世界文化的交流
A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④
20、2011年春節(jié)聯(lián)歡晚會(huì),由大山領(lǐng)銜的《四海之內(nèi)皆兄弟》給觀眾留下深刻印象。大山借助中央電視臺(tái)這一平臺(tái),既讓中國(guó)人了解了加拿大的傳統(tǒng)文化,又向加拿大人介紹了中國(guó)。這從一個(gè)側(cè)面表明 (   )
A.只有借助中央電視臺(tái)才能實(shí)現(xiàn)文化傳播 B.民族文化的交流過(guò)程中不存在沖突
C.人口遷徙是文化傳播的重要途徑
D.電視等大眾傳媒在中外文化傳播過(guò)程中起著極其重要的作用
21、“同一個(gè)世界,同一個(gè)夢(mèng)想”。2008年8月8 9開(kāi)幕的北京奧運(yùn)會(huì)將成為全世界人民共同的盛大節(jié)日。北京奧運(yùn)會(huì)將通過(guò)各種方式展現(xiàn)世界不同民族、不同地域文化的獨(dú)特魅力,體現(xiàn)奧林匹克文化的包容精神。這是因?yàn)? (   ) ①尊重文化差異是繁榮世界文化的前提 ②文化融合是文化發(fā)展的必然趨勢(shì) ③各國(guó)都遵循各種文化一律平等的原則 ④文化交流有利于維護(hù)世界文化的多樣性 A.①② B.②③ C.①④ D.③④
(二)、非選擇試題(共37分)
22.2011年9月7日,來(lái)自《鄭州晚報(bào)》報(bào)道:“十二五”期間,河南省將做大、做強(qiáng)中國(guó)鄭州國(guó)際少林武術(shù)節(jié),打造武術(shù)產(chǎn)業(yè)集群,把鄭州建設(shè)成為我國(guó)乃至全世界武術(shù)之都。從1991年開(kāi)始,鄭州市已成功舉辦了八屆中國(guó)鄭州國(guó)際少林武術(shù)節(jié)和兩屆世界傳統(tǒng)武術(shù)節(jié),這對(duì)于提高鄭州的知名度,促進(jìn)傳統(tǒng)武術(shù)在全世界的普及和推廣,加強(qiáng)世界各個(gè)國(guó)家和地區(qū)武術(shù)運(yùn)動(dòng)的交流和合作起到了重要作用。運(yùn)用《文化生活》的有關(guān)知識(shí),說(shuō)明發(fā)展少林文化對(duì)河南經(jīng)濟(jì)的推動(dòng)作用。(15分)



23、2011年9月2日,玻利維亞第一所孔子學(xué)院掛牌成立。孔子學(xué)院玻方院長(zhǎng)表示,圣西蒙大學(xué)有信心與中方共同努力把學(xué)院辦好,使玻利維亞人民有機(jī)會(huì)學(xué)習(xí)漢語(yǔ),促進(jìn)兩國(guó)文化、經(jīng)貿(mào)交流,增進(jìn)兩國(guó)人民的友誼。我們應(yīng)如何加強(qiáng)中外文化交流?(12分)



24、在中國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日兔年春節(jié)到來(lái)之際,受中國(guó)國(guó)家漢辦委派,北京外國(guó)語(yǔ)大學(xué)學(xué)生藝術(shù)團(tuán)到意大利巡演《邵多麗》、《來(lái)吧姑娘》。
2011年1月19日晚,在位于羅馬孔子學(xué)院附近的喬維內(nèi)利劇場(chǎng),坐滿了來(lái)自羅馬孔子學(xué)院的學(xué)生及意大利各界朋友,北外學(xué)生藝術(shù)團(tuán)的精彩表演敲響了迎新春的鑼鼓。
晚會(huì)在中國(guó)傳統(tǒng)樂(lè)器演奏的充滿節(jié)日氣氛的《喜洋洋》的樂(lè)曲中開(kāi)始,一支笛子和一把琵琶演奏的《夢(mèng)里水鄉(xiāng)》將意大利觀眾帶到了遙遠(yuǎn)的中國(guó)江南水鄉(xiāng),藝術(shù)團(tuán)還表演了中國(guó)的傳統(tǒng)京劇《天女散花》、《貴妃醉酒》,以及維吾爾族舞蹈《來(lái)吧姑娘》和傣族舞蹈《邵多麗》,武術(shù)表演《功夫中國(guó)之傳承》中的三節(jié)棍、九節(jié)鞭的表演更是令觀眾眼花繚亂,全場(chǎng)掌聲雷動(dòng)。博大精深的中國(guó)傳統(tǒng)文化節(jié)目給觀眾留下了深刻的印象。 (10分)
問(wèn)題:(1)北京外國(guó)語(yǔ)大學(xué)學(xué)生藝術(shù)團(tuán)到意大利巡演是文化傳播嗎?你還知道文化傳播的其他途徑嗎?(4分)
(2)從上述材料中你能體會(huì)到本次文化交流活動(dòng)對(duì)中國(guó)文化、意大利文化、乃至世界文化帶來(lái)哪些影響?(6分)
汪清六中2012-2013學(xué)年高二下學(xué)期第一次月考數(shù)學(xué)(文)試題
班級(jí) 姓名
一、選擇題(每小題4分共計(jì)60分)
1.下列五個(gè)寫(xiě)法中①,②,③,④,
⑤,錯(cuò)誤的寫(xiě)法個(gè)數(shù)是( )
A、1個(gè) B、2個(gè) C、3個(gè) D、4個(gè)
2.方程組的解集是 ( )
A B C D
3.已知全集,則M=( )
A、{2,3} B、{1,2,3,4} C、{1,2,3,6} D、{-1,2,3,4}
4. 圖中陰影部分的集合表示正確的有________.
 A   B
C  D
5.若f(x)=a的值是 ( )
A、1 B、 C、2 D、
6、函數(shù)的定義域?yàn)椋? )
A. B.
C. D.
7.下列各組函數(shù)表示同一函數(shù)的是( )
A. B.
C. D.
8、f(x) 為一次函數(shù),,則f(x)的解析式為( )
A、 B、
C、 D、
9.如奇函數(shù)在區(qū)間上是增函數(shù)且最小值為5,那么在上是
A.增函數(shù)且最小值為-5 B.增函數(shù)且最大值為-5
C.減函數(shù)且最小值為-5 D.減函數(shù)且最大值為-5
10.已知f(x)是定義在R上的奇函數(shù),當(dāng)x≥0時(shí),f(x)=x2-2x,則f(x)在R上的表達(dá)式是(  )
A.y=x(x-2)    B.y =x(|x|-1) 
C.y =|x|(x-2)  D.y=x(|x|-2)
11. 若是R上的偶函數(shù),且在[0,+∞)上是增函數(shù),則下列各式成立的是:( )


12. 已知函數(shù)(且)的圖象恒過(guò)定點(diǎn)P,則點(diǎn)P的坐標(biāo)是( )
A (1,5) B (1,4) C (0,4) D (4,0)
13.若函數(shù)
A B
C D
14.
A B C D
15. 已知函數(shù)f(x)=,那么函數(shù)f(x)( ).
A. 是奇函數(shù),且在(-∞,0)上是增函數(shù)
B. 是偶函數(shù),且在(-∞,0)上是減函數(shù)
C. 是奇函數(shù),且在(0,+∞)上是增函數(shù)
D. 是偶函數(shù),且在(0,+∞)上是減函數(shù)
二、填空題(每小題4分,共計(jì)20分)
16.函數(shù)的定義域?yàn)開(kāi)_______.
.
17.已知,則.
18.函數(shù)y=|x+2|+|x-1|的遞增區(qū)間是________
19. 將三個(gè)數(shù)按照從小到大的順序用不等號(hào)連接起來(lái)
_____________.
20.若y=(m-1)x2+2mx+3是偶函數(shù),則m=_________.
三、解答題(共計(jì)70分)
21. 已知集合A=,,
若,求實(shí)數(shù)的值;
若,求實(shí)數(shù)的取值范圍。
22、已知集合A=
1)若A是空集,求a的取值范圍;
2)若A中只有一個(gè)元素,求a的值,并把這個(gè)元素寫(xiě)出來(lái);
3)若A中至多只有一個(gè)元素,求a的取值范圍
23.已知函數(shù),
①求函數(shù)的定義域; ②求的值;
24、計(jì)算
(1) (2)
25.已知函數(shù)。
① 當(dāng)時(shí),求函數(shù)的最大值和最小值;
② 求實(shí)數(shù)的取值范圍,使在區(qū)間上是單調(diào)遞增函數(shù)。
26. 已知函數(shù)
(1)判斷函數(shù)的奇偶性,并加以證明;
(2)用定義證明在上是減函數(shù)
27、利用性質(zhì)解題
(1)已知是上的減函數(shù),解不等式
(2)定義在上的奇函數(shù)是減函數(shù),且滿足條件,求的取值范圍。
28、已知函數(shù)的定義域?yàn)椋彝瑫r(shí)滿足下列條件:
(1)是奇函數(shù);(2)在定義域上單調(diào)遞減;(3)
求的取值
汪清六中2012-2013學(xué)年高二下學(xué)期第一次月考數(shù)學(xué)(理)試題
班級(jí) 姓名
一、選擇題(本大題共12小題,每小題5分,共60分.)
( )1.已知一個(gè)物體的運(yùn)動(dòng)方程是s=1+t+t2,其中s的單位是米,t的單位是秒,那么該物體在3秒末的瞬間速度是
A.6米/秒 B.7米/秒 C.8米/秒 D.9米/秒
( )2.函數(shù)處的導(dǎo)數(shù)的幾何意義是
A.在點(diǎn)處的斜率
B.在點(diǎn)處的切線與軸所夾銳角的正切值
C.在點(diǎn)與點(diǎn)(0,0)連線的斜率;
D.曲線在點(diǎn)處切線的斜率
( )3.滿足的函數(shù)是
A . f(x)=1-x B. f (x)=x
C . f(x)=0 D . f(x)=1
( )4. 已知函數(shù),且=2,則的值為
A.1 B. C.-1 D.0
( )5.下列結(jié)論中正確的是
A.導(dǎo)數(shù)為零的點(diǎn)一定是極值點(diǎn)
B.如果在附近的左側(cè),右側(cè),那么是極大值
C.如果在附近的左側(cè),右側(cè),那么是極小值
D.如果在附近的左側(cè),右側(cè),那么是極大值
( )6.用火柴棒擺“金魚(yú)”,如圖所示:
( )7.曲線在點(diǎn)處的切線方程
A. B.
C. D.
( )8.曲線與坐標(biāo)軸圍成的面積是
A.4 B. C.3 D.2
( )9.設(shè)連續(xù)函數(shù),則當(dāng)時(shí),定積分的符號(hào)
A、一定是正的 B、一定是負(fù)的
C、當(dāng)時(shí)是正的,當(dāng)時(shí)是負(fù)的 D、以上結(jié)論都不對(duì)
( )10.若,則k=
A. 1 B.0 C.0或1 D.以上都不對(duì)
( )11.設(shè)f ′(x)是函數(shù)f(x)的導(dǎo)函數(shù),y=f ′(x)的圖象如圖所示,則y=f(x)的圖象最有可能的是

二.填空題(每題5分,共20分)
13.由曲線與,,所圍成的平面圖形的面積為
14. =_______________
15.函數(shù)的單調(diào)遞增區(qū)間為_(kāi)________________ 遞減區(qū)間為_(kāi)___________
16.函數(shù)y=2x3-3x2-12x+5在[0,3]上的最大值是_______ 最小值是
三.解答題(共70分)
17.求下列函數(shù)的導(dǎo)數(shù)(本小題滿分12分)
(1) (2)
(3) (4)
18.計(jì)算下列定積分(本小題滿分12分)
(1) (2)
(3) (4)
19.(本小題滿分12分)
已知函數(shù)
(1)寫(xiě)出函數(shù)的遞減區(qū)間;
(2)討論函數(shù)的極大值或極小值,如有試寫(xiě)出極值;
20.(本小題滿分12分)
已知曲線f (x ) = a x 2 +2在x=1處的切線與2x-y+1=0平行
求f (x )的解析式
求由曲線y=f (x ) 與,,所圍成的平面圖形的面積。
21.(本小題滿分12分)
已知a為實(shí)數(shù),
(1)求導(dǎo)數(shù);
(2)若,求在[-2,2] 上的最大值和最小值;
22.(本小題滿分10分)
已知函數(shù)在處取得極值,并且它的圖象與直線
在點(diǎn)( 1 , 0 ) 處相切, 求a , b , c的值.

汪清六中2012-2013學(xué)年高二下學(xué)期第一次月考物理試題
一、單項(xiàng)選擇題(每小題4分,共40分)
1.下列說(shuō)法中正確的是(  )。
A.只要導(dǎo)體相對(duì)磁場(chǎng)運(yùn)動(dòng),導(dǎo)體中就一定會(huì)產(chǎn)生感應(yīng)電流
B.閉合導(dǎo)體回路在磁場(chǎng)中做切割磁感線運(yùn)動(dòng),導(dǎo)體回路中一定會(huì)產(chǎn)生感應(yīng)電流
C.只要穿過(guò)閉合導(dǎo)體回路的磁通量不為零,導(dǎo)體回路中就一定會(huì)產(chǎn)生感應(yīng)電流
D.只要穿過(guò)閉合導(dǎo)體回路的磁通量發(fā)生變化,導(dǎo)體回路中就一定會(huì)產(chǎn)生感應(yīng)電流
2、如圖所示,在條形磁鐵的外面套著一個(gè)閉合金屬?gòu)椈删€圈P,現(xiàn)用力從四周拉彈簧線圈,使線圈包圍的面積變大,則下列關(guān)于穿過(guò)彈簧線圈磁通量的變化以及線圈中是否有感應(yīng)電流產(chǎn)生的說(shuō)法中,正確的是(  )。
A.磁通量增大,有感應(yīng)電流產(chǎn)生 B.磁通量增大,無(wú)感應(yīng)電流產(chǎn)生
C.磁通量減小,有感應(yīng)電流產(chǎn)生 D.磁通量減小,無(wú)感應(yīng)電流產(chǎn)生

3、電阻R、電容C與一線圈連成閉合回路,條形磁鐵靜止于線圈的正上方,N極朝下,如圖所示。現(xiàn)使磁鐵開(kāi)始自由下落,在N極接近線圈上端的過(guò)程中,流過(guò)R的電流方向和電容器極板的帶電情況是(  )。
A.從a到b,上極板帶正電 B.從a到b,下極板帶正電
C.從b到a,上極板帶正電 D.從b到a,下極板帶正電
4.對(duì)于圖所示的電流i隨時(shí)間t做周期性變化的圖象,下列描述正確的是
A.電流的大小變化,方向也變化,是交變電流
B.電流的大小變化,方向不變,不是交變電流
C.電流的大小不變,方向不變,是直流電
D. 電流的大小變化,方向不變,是交變電流
5.穿過(guò)單匝閉合線圈的磁通量每秒鐘均勻連續(xù)地增大2 Wb,則(  )。
A.線圈中的感應(yīng)電動(dòng)勢(shì)將均勻增大
B.線圈中的感應(yīng)電流將均勻增大
C.線圈中的感應(yīng)電動(dòng)勢(shì)將保持2 V不變
D.線圈中的感應(yīng)電流將保持2 A不變
6.某交流電動(dòng)勢(shì)的瞬時(shí)值e=Emsinωt,若將轉(zhuǎn)速提高1倍,其他條件不變,
則其電動(dòng)勢(shì)的瞬時(shí)值為
A.Emsin2ωt B.Emsinωt C.2Emsintω D.2Emsin2ωt
7、將閉合多匝線圈置于僅隨時(shí)間變化的磁場(chǎng)中,線圈平面與磁場(chǎng)方向垂直,關(guān)于線圈中產(chǎn)生的感應(yīng)電動(dòng)勢(shì)和感應(yīng)電流,下列表述正確的是(  )。
A.感應(yīng)電動(dòng)勢(shì)的大小與線圈的匝數(shù)無(wú)關(guān)
B.穿過(guò)線圈的磁通量越大,感應(yīng)電動(dòng)勢(shì)越大
C.穿過(guò)線圈的磁通量變化越快,感應(yīng)電動(dòng)勢(shì)越大
D.感應(yīng)電流產(chǎn)生的磁場(chǎng)方向與原磁場(chǎng)方向始終相同
8.矩形線圈在勻強(qiáng)磁場(chǎng)中勻速轉(zhuǎn)動(dòng)時(shí),產(chǎn)生的感應(yīng)電動(dòng)勢(shì)最大值為50V,
那么該線 圈由圖所示位置轉(zhuǎn)過(guò)30°時(shí),線圈的感應(yīng)電動(dòng)勢(shì)大小為
A.50V B.25V C.25V D.10V
9、某同學(xué)為了驗(yàn)證斷電自感現(xiàn)象,自己找來(lái)帶鐵芯的線圈L、小燈泡A、開(kāi)關(guān)S和電池組E,用導(dǎo)線將它們連接成如圖所示的電路。檢查電路后,閉合開(kāi)關(guān)S,小燈泡發(fā)光;再斷開(kāi)開(kāi)關(guān)S,小燈泡僅有不顯著的延時(shí)熄滅現(xiàn)象。雖經(jīng)多次重復(fù),仍未見(jiàn)老師演示時(shí)出現(xiàn)的小燈泡閃亮現(xiàn)象,他冥思苦想找不出原因。你認(rèn)為最有可能造成小燈泡未閃亮的原因是(  )。
A.電源的內(nèi)阻較大 B.小燈泡電阻偏大
C.線圈電阻偏大 D.線圈的自感系數(shù)較大
10.如圖所示,光滑水平絕緣面上有兩個(gè)金屬環(huán)靜止在平面上,環(huán)1豎直,環(huán)2水平放置,環(huán)1和環(huán)2的直徑均處于中間分割線上,在平面中間分割線正上方有一條形磁鐵,當(dāng)磁鐵沿中間分割線向右運(yùn)動(dòng)時(shí),下列說(shuō)法正確的是(  )。
A.兩環(huán)都向右運(yùn)動(dòng)       B.兩環(huán)都向左運(yùn)動(dòng)
C.環(huán)1靜止,環(huán)2向右運(yùn)動(dòng) D.兩環(huán)都靜止
二、多項(xiàng)選擇題(每小題4分,共20分
11.在勻強(qiáng)磁場(chǎng)中有兩根平行的金屬導(dǎo)軌,磁場(chǎng)方向與導(dǎo)軌平面垂直,導(dǎo)軌上有兩根可沿導(dǎo)軌平動(dòng)的導(dǎo)體棒ab、cd,如圖所示,兩根導(dǎo)體棒勻速移動(dòng)的速率分別為v1和v2,則下列情況可以使回路中產(chǎn)生感應(yīng)電流的是(  )。
A.ab、cd均向右運(yùn)動(dòng),且v1=v2
B.ab、cd均向右運(yùn)動(dòng),且v1>v2
C.ab、cd均向左運(yùn)動(dòng),且v1>v2
D.ab向右運(yùn)動(dòng),cd向左運(yùn)動(dòng),且v1=v2
12、一矩形線圈在勻強(qiáng)磁場(chǎng)中轉(zhuǎn)動(dòng),產(chǎn)生的感應(yīng)電動(dòng)勢(shì)e=220sin100πt(V),則
A.交流電的頻率是100πHz B.t=0時(shí)線圈位于中性面
C.交流電的周期是0.02s D.t=0.05s時(shí),e有最大值
13、如圖所示,勻強(qiáng)磁場(chǎng)方向垂直于線圈平面,先后兩次將線圈從同一位置勻速地拉出有界磁場(chǎng),第一次拉出時(shí)速度為 v1=v0,第二次拉出時(shí)速度為 v2=2v0,前后兩次拉出線圈的過(guò)程中,下列說(shuō)法正確的是(  )。
A.線圈中感應(yīng)電流之比是1∶2
B.線圈中產(chǎn)生的熱量之比是2∶1
C.沿運(yùn)動(dòng)方向作用在線框上的外力的功率之比為1∶2
D.流過(guò)任一橫截面感應(yīng)電荷量之比為1∶1
14.如圖所示,有兩根和水平方向成α角的光滑平行金屬軌道,上端接有可變電阻R,下端足夠長(zhǎng),空間有垂直于軌道平面的勻強(qiáng)磁場(chǎng),磁感應(yīng)強(qiáng)度為B。一根質(zhì)量為m的金屬桿從軌道上由靜止滑下,經(jīng)過(guò)足夠長(zhǎng)的時(shí)間后,金屬桿的速度會(huì)趨近于一個(gè)最大速度vmax,則下列說(shuō)法正確的是(  )。
A.如果B增大,vmax將變大  
B.如果α變大,vmax將變大
C.如果R變大,vmax將變大
D.如果m變小,vmax將變大
15.矩形線圈繞垂直于勻強(qiáng)磁場(chǎng)的對(duì)稱軸做勻速轉(zhuǎn)動(dòng),經(jīng)過(guò)中性面時(shí),以下說(shuō)法正確的是
A.線圈平面與磁感線方向垂直
B.線圈中感應(yīng)電流的方向?qū)l(fā)生改變
C.通過(guò)線圈平面的磁通量最大
D.通過(guò)線圈的感應(yīng)電流最大
二.實(shí)驗(yàn)題(10分)
16.某同學(xué)在研究電磁感應(yīng)現(xiàn)象的實(shí)驗(yàn)中,設(shè)計(jì)了如圖所示的裝置。線圈A通過(guò)電流表甲、高阻值的電阻R'、滑動(dòng)變阻器R和開(kāi)關(guān)S連接到干電池上,線圈B的兩端接到另一個(gè)電流表乙上,兩個(gè)電流表相同,零刻度居中。閉合開(kāi)關(guān)后,當(dāng)滑動(dòng)變阻器R的滑片P不動(dòng)時(shí),甲、乙兩個(gè)電流表指針的位置如圖所示。
(1)當(dāng)滑片P較快地向左滑動(dòng)時(shí),甲電流表指針的偏轉(zhuǎn)方向是   ,乙電流表指針的偏轉(zhuǎn)方向是   。(選填“向右偏”“向左偏”或“不偏轉(zhuǎn)”)?
(2)斷開(kāi)開(kāi)關(guān),待電路穩(wěn)定后再迅速閉合開(kāi)關(guān),乙電流表的偏轉(zhuǎn)情況是    。(選填“向左偏”“向右偏”或“不偏轉(zhuǎn)”)?
17、在如圖所示電路中,L是自感系數(shù)足夠大的線圈(直流電阻不計(jì)),A、B為兩只相同的燈泡.下列說(shuō)法中正確的是(  )
A.在S剛閉合時(shí),A燈逐漸變亮;B燈立即變亮
B.在S剛閉合時(shí),兩燈同時(shí)亮,然后A燈熄滅,B燈更亮
C.在S閉合一段時(shí)間后,再將S斷開(kāi),A、B兩燈同時(shí)熄滅
D.在S閉合一段時(shí)間后,再將S斷開(kāi),A燈亮一會(huì)才熄滅,B燈立即熄滅
三、計(jì)算題(本題包括2小題,共30分)
18.如圖所示,水平放置的平行金屬導(dǎo)軌,相距l(xiāng)=0.50 m,左端接一電阻R=0.20 Ω,磁感應(yīng)強(qiáng)度B=0.40 T的勻強(qiáng)磁場(chǎng)方向垂直于導(dǎo)軌平面,導(dǎo)體棒ab垂直放在導(dǎo)軌上,并能無(wú)摩擦地沿導(dǎo)軌滑動(dòng),導(dǎo)軌和導(dǎo)體棒的電阻均可忽略不計(jì),當(dāng)ab以v=4.0 m/s的速度水平向右勻速滑動(dòng)時(shí),求:
(1)ab棒中感應(yīng)電動(dòng)勢(shì)的大小;
(2)回路中感應(yīng)電流的大小;
(3)維持ab棒做勻速運(yùn)動(dòng)的水平外力F的大小
19.如圖甲所示,一個(gè)圓形線圈的匝數(shù)n=1 000,線圈面積S=200 cm2,線圈的電阻r=1 Ω,線圈外接一個(gè)阻值R=4 Ω的電阻,把線圈放入一方向垂直線圈平面向里的勻強(qiáng)磁場(chǎng)中,磁感應(yīng)強(qiáng)度隨時(shí)間的變化規(guī)律如圖乙所示。求:
(1)前4 s內(nèi)的感應(yīng)電動(dòng)勢(shì);
(2)前4 s內(nèi)通過(guò)R的電荷量;
(3)線圈電阻r消耗的功率。
汪清六中2012-2013學(xué)年高二下學(xué)期第一次月考生物試題
班級(jí) 姓名
生物部分
一、選擇題(本題共25小題,每題2分,共50分。每題只有一個(gè)正確答案)
1.果酒的制作離不開(kāi)酵母菌,在配制酵母菌的培養(yǎng)基時(shí),常添加一定濃度的葡萄糖溶液,如果葡萄糖濃度過(guò)高,反而會(huì)抑制酵母菌的生長(zhǎng)。其原因最可能是(???? )
A.葡萄糖被合成了淀粉??? B.酵母菌細(xì)胞失水 C.改變了培養(yǎng)液的pH???D.酵母菌發(fā)生了變異
2. 下列關(guān)于腐乳制作過(guò)程中的操作,不正確的是(??? )
A.先將豆腐切成塊放在消毒的籠屜中,保持溫度在15~18℃,并具有一定濕度
B.將長(zhǎng)滿毛霉的豆腐放在瓶中,并逐層加鹽,接近瓶口鋪面的鹽要鋪厚一些
C.鹵湯中酒的含量一般控制在12%左右 D.鹵湯中香辛料越多,口味越好
3.有甲、乙兩組等量的酵母菌,甲組酵母菌進(jìn)行有氧呼吸,乙組酵母菌進(jìn)行發(fā)酵。若它們消耗了等量的葡萄糖,則它們放出的CO2之和與它們消耗的O2之和比為
A.1:1 B.3:0 C.4:3 D.6:0
4.與乳酸菌代謝類型相同的一組是
A.瘧原蟲(chóng)和蛔蟲(chóng) B.醋酸菌和放線菌 C.水稻和硝化細(xì)菌 D.水螅和菟絲子
5.能在含氧豐富的環(huán)境中進(jìn)行的生理過(guò)程是
A.乳酸菌產(chǎn)生大量乳酸 B.酵母菌大量繁殖
C.蛔蟲(chóng)的正常生理活動(dòng) D.酵母菌產(chǎn)生大量酒精
6. 下列關(guān)于果酒制作過(guò)程中的敘述,正確的是
A.應(yīng)先去除葡萄的枝梗,再進(jìn)行沖洗,這樣洗的徹底
B.使發(fā)酵裝置的溫度維持在20 ℃左右最好
C.在發(fā)酵過(guò)程中,需從充氣口不斷通入空氣
D.由于酵母菌的繁殖能力很強(qiáng),不需對(duì)所用的裝置進(jìn)行消毒處理
7.在無(wú)氧條件下,酵母菌利用葡萄糖進(jìn)行呼吸作用,最后形成
A.CO2和H2O B.乳酸 C. CO2和酒精 D.丙酮酸和CO2
8.下列物質(zhì)中,醋酸菌細(xì)胞內(nèi)不具有的是
A.葡萄糖 B.脫氧核糖 C.核糖 D.纖維素
9.細(xì)菌繁殖中不可能發(fā)生的是
A.有絲分裂 B.DNA復(fù)制 C.細(xì)胞壁形成 D.蛋白質(zhì)合成
10.泡菜的制作過(guò)程中,許多乳酸菌產(chǎn)生大量乳酸,共同抑制其它菌的生長(zhǎng),乳酸積累過(guò)多,又會(huì)抑制乳酸菌自身的生長(zhǎng),以上體現(xiàn)出的生物關(guān)系依次是
A.種內(nèi)互助、種內(nèi)斗爭(zhēng)、種間斗爭(zhēng) B.種內(nèi)互助、種間斗爭(zhēng)、種內(nèi)斗爭(zhēng)
C.種內(nèi)斗爭(zhēng)、種間斗爭(zhēng)、種內(nèi)互助 D.種間斗爭(zhēng)、種內(nèi)斗爭(zhēng)、種內(nèi)互助
11.豆腐發(fā)酵過(guò)程中,毛霉消耗的能量主要來(lái)自于哪種物質(zhì)的分解
A.脂肪 B.磷脂 C.葡萄糖 D.蛋白質(zhì)
12. 細(xì)菌培養(yǎng)過(guò)程中分別采用了高壓蒸氣、酒精、火焰灼燒等幾種不同的處理,這些方法依次用于殺滅哪些部位的雜菌( )
A.培養(yǎng)基、手、接種針 B.高壓鍋、手、接種針
C.接種針、手、培養(yǎng)基 D.接種針、手、高壓鍋
13. 不同種類的細(xì)菌菌落表現(xiàn)為不同的特征。下列屬于菌落特征的是( )
①菌落的大小 ②菌落的形狀 ③菌落的隆起程度 ④菌落的顏色 ⑤菌落的透明度
A.①②③ B.②③④ C.①③④ D.①②③④⑤
14.高溫滅菌的的原理是 ( )
A.每種微生物生長(zhǎng)的最適溫度是一定的 B.微生物對(duì)于高溫環(huán)境不適應(yīng)
C.高溫破壞了細(xì)胞內(nèi)的蛋白質(zhì)、核酸,影響其生命活動(dòng) D.高溫降低了環(huán)境中氧的濃度
15. 要從多種細(xì)菌中分離出某種細(xì)菌,培養(yǎng)基要用( )
A.加入青霉素的培養(yǎng)基 B.固體培養(yǎng)基 C.加入高濃度食鹽的培養(yǎng)基 D.液體培養(yǎng)基
16.下列常用的無(wú)菌操作中錯(cuò)誤的是……( )
A.用酒精擦拭雙手 B.用氯氣消毒水源
c.實(shí)驗(yàn)操作應(yīng)在酒精燈火焰附近進(jìn)行 D.玻璃器皿(吸管、培養(yǎng)皿)可用酒精擦拭
17. 制備牛肉膏蛋白胨固體培養(yǎng)基的步驟是( )
A.計(jì)算、稱量、倒平板、溶化、滅菌 B.計(jì)算、稱量、溶化、倒平板、滅菌
C.計(jì)算、稱量、溶化、滅菌、倒平板 D.計(jì)算、稱量、滅菌、溶化、倒平板
18. 涂布平板操作需要用到………………( )
A.接種環(huán)、滴管、酒精燈 B.接種環(huán)、移液管、酒精燈
C.涂布器、移液管、酒精燈 D.涂布器、接種環(huán)、酒精燈
19. 平板冷卻凝后要將平板倒置,其意義是( )
A利于大腸桿菌的接種 B防止雜菌污染
C利于培養(yǎng)的冷卻 D 防止皿蓋冷卻水倒流入培養(yǎng)基
20.纖維素分解菌的選擇培養(yǎng)基有選擇作用,原因在于其含有…( )
A.NaNO3 B.纖維素粉 C.酵母膏 D.KCl
21. 培養(yǎng)流感病毒時(shí),應(yīng)選用
A.固體培養(yǎng)基 B.含有多種無(wú)機(jī)鹽的培養(yǎng)液 C.活的雞胚 D.無(wú)菌的牛肉湯
22.下列不屬于纖維素酶組分的是 ( )
A.C1酶 B.Cx酶 C.葡萄糖苷酶 D.半乳糖苷酶
23.以下不能說(shuō)明細(xì)胞全能性的實(shí)驗(yàn)是( )
A.胡蘿卜韌皮部細(xì)胞培育出植株 B.紫色糯性玉米種子培育出植株
C.轉(zhuǎn)入抗蟲(chóng)基因的棉花細(xì)胞培育出植株 D.番茄與馬鈴薯體細(xì)胞雜交后培育出植株
24.植物細(xì)胞表現(xiàn)出全能性的條件是( )
A.給予適宜的營(yíng)養(yǎng)和外界條件 B.將成熟篩管的細(xì)胞核移植到去核卵細(xì)胞中
C.導(dǎo)入其他植物細(xì)胞的基因 D.脫離母體后,給予適宜的營(yíng)養(yǎng)和外界條件
25.要將胡蘿卜韌皮部細(xì)胞培養(yǎng)成完整植株,哪一項(xiàng)不是必須的( )
A.具有完整細(xì)胞核的細(xì)胞 B.使培養(yǎng)對(duì)象處于離體狀態(tài)
C.導(dǎo)入外源性目的基因 D.一定的營(yíng)養(yǎng)和激素
二、非選擇題(共50分)
26.(10分)腐乳是我國(guó)民間傳統(tǒng)發(fā)酵食品,營(yíng)養(yǎng)豐富,味道鮮美。請(qǐng)回答有關(guān)問(wèn)題:
(1)腐乳制作中,起主要作用的生物是_______________,它與乳酸菌在結(jié)構(gòu)上的主要區(qū)別是______________________________。
(2)有腐乳制作中,加鹽的目的是(寫(xiě)三個(gè)):____________________________ 、______________________________________,_________________________________。
(3)鹵湯中酒的含量為何要控制在12%左右?______________________________________________________
27.(12分)有人用酵母菌在含有葡萄糖的培養(yǎng)液中進(jìn)行培養(yǎng),測(cè)定單位時(shí)間內(nèi)的吸氧量(氣體體積)和二氧化碳的發(fā)生量(氣體體積)。請(qǐng)回答下列有關(guān)問(wèn)題:
(1)在酵母菌只進(jìn)行有氧呼吸時(shí),其吸氧量和二氧化碳的發(fā)生量是__________。
(2)與酵母菌相比,乳酸菌細(xì)胞結(jié)構(gòu)的主要差別是___________。
(3)用酵母菌釀酒的開(kāi)始階段即充分供氧的情況下,酵母菌大量繁殖的方式是_______。
(4)密封發(fā)酵階段,酵母菌的新陳代謝的方式是_____________。
(5)此時(shí)酵母菌若分解360克葡萄糖,則可生成__________摩爾的乙醇。
(6)當(dāng)這一密閉的培養(yǎng)液中的乙醇達(dá)到一定量后,CO2不再增加的原因可能是_________。
28.(10分)根據(jù)各類微生物的形態(tài)結(jié)構(gòu)特點(diǎn)和新陳代謝類型,利用選擇性培養(yǎng)基和鑒別培養(yǎng)基,結(jié)合顯微鏡檢以及菌落特征,可以把混雜在一起的大腸桿菌、硝化細(xì)菌、乳酸菌、酵母菌、金黃色葡萄球菌、圓褐固氮菌分離開(kāi)來(lái)。下面是分離篩選的方法步驟,請(qǐng)根據(jù)各個(gè)步驟的條件,填寫(xiě)空格中的內(nèi)容。
首先配制一系列不同性質(zhì)的固體培養(yǎng)基,然后進(jìn)行滅菌。再將上述微生物的混合液分別接種到各種培養(yǎng)基上進(jìn)行培養(yǎng)。
⑴用無(wú)氮培養(yǎng)基可以篩選出               。
⑵用不含有機(jī)碳源的選擇培養(yǎng)基可以篩選出           。
⑶酵母菌的篩選需要在常規(guī)培養(yǎng)基另加入             。
⑷用加入了較高濃度的NaCl的選擇培養(yǎng)基可以篩選出          ,或者根據(jù)菌落的顏色呈現(xiàn)     色,將其挑取單獨(dú)培養(yǎng)。
⑸利用伊紅-美藍(lán)培養(yǎng)基培養(yǎng)混合菌,菌落呈    色,并帶有金屬光澤的是    ,挑取單個(gè)菌落培養(yǎng)。結(jié)合顯微鏡檢和進(jìn)一步用伊紅-美藍(lán)培養(yǎng)基鑒別來(lái)確定。
⑹在無(wú)氧條件下培養(yǎng)混合菌,          可以生長(zhǎng),加入一定濃度的乳酸,使培養(yǎng)基pH充分降低,可抑制      菌的生長(zhǎng),利用菌落特征,結(jié)合顯微鏡檢,選取生長(zhǎng)優(yōu)勢(shì)的菌落,即可分離出      。
29.(8分)寫(xiě)出酵母菌進(jìn)行有氧呼吸的反應(yīng)式 。
酵母菌在無(wú)氧條件下,進(jìn)行酒精發(fā)酵的反應(yīng)式 。
醋酸菌將乙醇變?yōu)榇姿岬姆磻?yīng)式 。
乳酸菌進(jìn)行乳酸發(fā)酵的反應(yīng)式 。
30.(10分)圖是月季花藥離體培養(yǎng)產(chǎn)生花粉植株的兩種途徑,請(qǐng)據(jù)圖回答有關(guān)問(wèn)題:

(1)選用的材料合適與否是成功誘導(dǎo)出花粉植株的重要因素,一般來(lái)說(shuō)選用________期的花粉可提高成功率。選擇花粉時(shí),一般要通過(guò)____________來(lái)確定花粉是否處于合適的發(fā)育期,這時(shí)需要對(duì)花粉的細(xì)胞核進(jìn)行染色,常用的染色劑是________________。
(2)圖中花藥經(jīng)脫分化產(chǎn)生胚狀體還是愈傷組織,主要取決于培養(yǎng)基中________________________________________________________________________。
(3)胚狀體與愈傷組織在結(jié)構(gòu)上的主要區(qū)別在于愈傷組織的細(xì)胞排列疏松無(wú)規(guī)則,是一種高度____________的薄壁細(xì)胞;胚狀體與________________發(fā)育形成的胚有類似的結(jié)構(gòu),即具有胚芽、胚軸和胚根。
(4)無(wú)菌技術(shù)也是成功誘導(dǎo)出花粉植株的重要因素,請(qǐng)說(shuō)明下列各項(xiàng)需要消毒,還是需要滅菌:①培養(yǎng)基;②培養(yǎng)皿;③接種環(huán);④花蕾;⑤實(shí)驗(yàn)操作者的雙手;⑥三角錐形瓶。需要滅菌的是__________________(填編號(hào)),需要消毒的是______________(填編號(hào))。
(5)試管苗移栽到土壤前,通常要進(jìn)行壯苗處理,應(yīng)如何壯苗?________________________________________________________________________ 。(2分)
汪清六中2012-2013學(xué)年高二下學(xué)期第一次月考英語(yǔ)試題
班級(jí) 姓名
一.聽(tīng)力(30分)
第一節(jié),聽(tīng)下面五段對(duì)話,每段對(duì)話后有一個(gè)小題,從題中所給的A、B、C三個(gè)選項(xiàng)中選出最佳選項(xiàng),并標(biāo)在試卷的相應(yīng)位置,聽(tīng)完每項(xiàng)對(duì)話后,你都有10秒的時(shí)間回答有關(guān)小題和閱讀下一小題。每段對(duì)話僅讀一遍。
1.What does the woman want to know?
A.Whether Bill and Rose buy a house.
B.Whether Bill and Roes have gotten married.
C. Whether Bill and Rose finish their master’s degrees.
2.How much should the woman pay?
A.$16
B. $18
C. $20
3.Which sport does the woman like?
A.Skating
B.Swimming
C.Boating
4.What does the man mean?
A.The apple pie tastes very good.
B.His mother like the apple pie very much.
C.The apple pie can’t match his mother’s
5.What can we learn about Tom?
A.He will only meet the woman.
B.He remembered to phone the man.
C.He is coming to the dinner.
第二節(jié): 聽(tīng)下面五段對(duì)話或獨(dú)白,每段對(duì)話和獨(dú)白后有幾個(gè)小題。從題中所給的A、B、C三個(gè)選項(xiàng)中選出最佳選項(xiàng),并標(biāo)在試卷的相應(yīng)位置。聽(tīng)每段對(duì)話和獨(dú)白前,你將有時(shí)間閱讀各個(gè)小題,每小題5秒鐘。聽(tīng)完后,各小題將給出5秒鐘的做答時(shí)間。每段對(duì)話和獨(dú)白讀兩遍。
聽(tīng)第6段材料,回答第 6 至 8 題
6.Where are the speakers?
A.In a car
B.In the open air
C.At a hotel
7.When does the conversation take place?
A.At night
B.In the afternoon
C.In the morning
8.Why do the speakers decide to go home?
A.They feel a bit hungry.
B.There is too much noise.
C.It is very late.
聽(tīng)第7段材料,回答第 9 至11 題
9.What did Mike do last night?
A.He went to the police station.
B.He drove into a drugstore and broke it up.
C.He went shopping with his girlfriend.
10.Who did Mike have a quarrel with?
A. A storekeeper.
B. A policeman.
C. His girlfriend.
11.Where is Mike now?
A.In a store.
B. At the police station.
C.At home.
聽(tīng)第8段材料,回答第 12 至14題
12.Where did the man find his schoolbag?
A.Under a tree.
B.In the language lab.
C.In the library.
13.What is the price of the schoolbag?
A.$59.60
B.$69.15
C.$69.50
14.How long will the woman have to wait to listen to the next weather report?
A.30 minutes.
B.20 minutes
C.10 minutes.
聽(tīng)第9段材料,回答第15至17 題
15.How did the man spend this summer?
A.He went to China.
B.He worked to save some money.
C.He studied Chinese in a summer school.
16.Where is Jenny going to next summer?
A.China
B.Egypt.
C.Japan.
17.What’s the relationship between the speakers?
A.Good friends.
B.Teacher and student.
C.Mother and son.
聽(tīng)第10段材料,回答第 18 至20 題
18.What does the speaker think about most good jobs?
A.They can make a person relax and earn a lot of money.
B.They are usually the most difficult.
C.They are interesting.
19.How many years do doctors study for at least after graduation?
A.6 years
B.7 years
C 8 years
20.Who are lucky according to the speaker?
A.Doctors
B.Athletes.
C.Writers.
二.單項(xiàng)選擇(15分)
21. The world will be different, and we will have to be prepared to ________ the change.
A. adapt to B. adopt to C. apply to D. devote to
22. The fire made _____ difficult to rescue the people trapped under the ruins in the earthquake.
A. / B. this C. that D. it
23. Energy drinks are not allowed _______ in Australia but are brought in from New Zealand.
A. to make B. to be made C. to have been made D. to be making
24. Nobody wants to___________ especially in public.
A. make fun of B. be made fun of C. making fun of D. made fun of
25. — Mr President, do you plan to educate your two daughters to be officials?
— To tell you the truth , 1 hope they can do whatever__________ their interests.
A. fits B. matches C. suits D. needs
26. When we climbed up to the top of the mountain, we were all ___________.
A. out of the breath B. short of the breath
C. out of breath D. short of breaths
27. I was very________ to find that the cinema was not accessible to the elderly or people in wheelchairs.
A. annoyed B. annoying C. annoy D. annoyance
28. Once or twice he has had difficulty making decision on his own, but_____________ he is an independent man.
A. in all B. in word C. all in all D. word in word
29.I'd also like to _____ you on your good work in these two years.
A. congratulate B. celebrate C. wish D. hope
30. It was at this shop _______ I bought my skirt. How about coming to my home to have a look tonight?
A. that B. where C. which D. what
31. He has been _______ for three weeks. We’d better find another person to fill his place.
A. absent B. left C. gone D. resigned
32. His daughter has ___________ the young politician for five years.
A. got married with B. been married to C. been married with D. got married to
33. People have been complaining about SK-II recently and think the advertisements always persuade people _________ the products which are not so good.
A. buy B. to buy C. buying D. bought
34. They desired that they __________ the right to attend the meeting.
A. had B. have C. are D. were
35. Tom thought it was an honor ___________ to speak in the ceremony.
A. to invite B. to be invited C. inviting D. having invited
三.完形填空(30分)
When I came to my new school three years ago, I was surprised at how lonely I felt. Then one of my classmates invited me to her house for a dinner 36 . I was a little anxious, but finally I gladly 37.
Not really knowing how 38 the bus ride should be, I 39 when I saw the landmarks 40 on my friend’s hand-drawn map. But when I got close enough to the 41 , I found none of the streets were shown on the map. I was 42 on a busy road with cars driving past without a person in sight. I had no43 when the next bus would come, 44 when a bus did come by, I 45 got on. I told the bus driver where I wanted to go and he said that I had caught the 46 bus, but he let me stay on. After he had finished his scheduled bus route, he 47 to help me out. I gratefully showed him my little hand-drawn map but 48 did not help much.
He finally 49 me off at a main road to catch a different bus and was 50 that he could not help me more. After a few minutes of walking, I noticed a bus pull up beside me. It was the 51 bus driver. He explained that he didn’t want to leave me there 52 . He sent out a call and someone radioed back, saying that the bus I needed to catch was about ten minutes away. At last I made it to the dinner party 53 I was over an hour late.
I am forever thankful for the 54 that this bus driver had for me. His act of kindness left a 55 on my heart.
36. A. meal B. party C. meeting D. time
37. A. accepted B. refused C. got D. received
38. A. far B. difficult C. long D. bad
39. A. drove on B. walked away C. hurried by D. got off
40. A. show B. showing C. shown D. to show
41. A. street signs B. tall buildings C. traffic lights D. back yards
42. A. queuing B. sitting C. standing D. waiting
43. A. meaning B. idea C. problem D. way
44. A. so B. yet C. but D. still
45. A. suddenly B. luckily C. finally D. quickly
46. A. right B. wrong C. best D. fastest
47. A. supplied B. refused C. offered D. wanted
48. A. it B. he C. she D. they
49. A. kept B. dropped C. drove D. turned
50. A. eager B. worried C. sorry D. disappointed
51. A. same B. next C. kind D. silly
52. A. helpless B. lonely C. unaccompanied D. alone
53. A. after B. although C. until D. when
54. A. respect B. concern C. help D. love
55. A. mark B. sign C. symbol D. line
四. 閱讀理解(40分)
A
The advertisement appeared in my e-mail—“1-800-Flowers: Mother’s Day Madness —for just $39.99!” I almost clicked on it, forgetting that those services would not be needed this year. My mother, Margaret Feiddman, died at the age of 89, and so this is my first Mother’s Day without my mom.
In my childhood, my mom appeared to be a typical suburban housewife of her generation. She sewed many of my sisters’ clothes, including both of their wedding dresses and boy’s suits for me. And on the side, she won several national bridge tournaments(橋牌錦標(biāo)賽).
My mom left many indelible marks on me. The first was to never lose heart and to be independent. My dad died suddenly when I was 19. My mom worked hard for a couple of years. But in1975, I won a scholarship to study in Britain and my mom surprised us all by announcing that she decided to go with me. When I met difficulties, she always said: “You’re a man, so never lose heart, never be knocked down, and try your best to pursue(追求) your dreams.”
My mom’s other big influence on me is a sense of optimism. She had taken her knocks. But every time life knocked her down, she got up and kept on marching forward, encouraged by the saying that pessimists(悲觀者) are usually right, optimists are usually wrong, but most great changes are made by optimists.
How I wish to listen to my mother’s words, and give my best regards on this Mother’s Day, but I have no chance now! My best friends, treasure(珍惜)your mother’s love!
56.The author mentioned the advertisement to ___.
A.show he’s tired of the advertisements
B.explain he missed his mother very much
C.make you believe that he was very kind
D.urge the readers to buy the present for their mothers
57.What experience of the author’s mother surprised the author?
A.That she volunteered to go to Britain with her son.
B.That she gained knowledge all by herself.
C.That she did all the housework by herself.
D.That she won several national bridge tournaments.
58.What dose the underlined word “indelible” in the 3rd paragraph probably mean?
A.be out of control B.be easy to remember
C.be destroyed easily D.be impossible to forget
59.We can know about the author’s mother that_____.
A.She encouraged the author to pursue his dreams
B.she felt very lonely in her late life
C.She never received a present from her children
D.she passed away before the author’s father
60.Which can be the best title for the passage?
A.My Great Mother B.Mother and I
C.Treasure Mother’ s Love D.Mother’s Day Madness
B
Lisa is ten years old. She is disabled because she has brain damage. She could not do even the simplest thing until a year ago. She could not comb her hair?or?feed herself. Her parents loved her. And they treated her like a baby.
Mr. Ching has a daughter and a son. They are both grown. They live far from their father. Mr. Cling felt lonely. He decided to become a foster grandfather to a handicapped child. And that was how he met Lisa.
Foster grandparents are grandparents who are not related by birth but foster parents love the children they care for. They also help the handicapped children in special ways. They help to dress and feed the children. They read to them and tell them stories. They also help with handicapped children’s therapy. Therapy is the treatment of a disease?or?disorder. It helps the children overcome their handicaps.
Mr. Cling became a foster grandparent to Lisa when she was nine years old. At first, Lisa was shy. She was afraid because Mr. Cling was a stranger. But he came to see her every day, gradually she began to trust him. At last, Lisa let Mr. Cling do things for her.
Cling speaks for most foster grandparents when he say, “We all benefit. The handicapped children benefit because we help them live more useful lives. And we benefit because we know the children need us and love us. For any person, there is no greater happiness than that.”
61. Why did Lisa need help?
A. She was a baby
B. She did not want to do anything.
C.She had brain damage.
D. She was a blind girl.
62. What does the underlined word “foster” in paragraph 2 mean?
A .Elderly B. Related by birth
C. Not related by birth D. King-hearted
63. Which five things do foster grandparents do for handicapped children?
a help with their treatment b dress them c live in their homes
d feed them e charge them money f read to them
g tell them stories h make fun of them
A. a,b,d,e,f B. a,c,e,f,h C. b,c,d,f,g D. a,b,d,f,g
64. Why did Mr. Cling foster Lisa?
A. Lisa needs looking after.
B. The passage doesn’t mention of.
C. Lisa need caring for and Mr. Cling also gets enjoyment from it.
D. Mr. Cling is too lonely.
65. The best title for this passage is ________.
A. Lisa, A Handicapped Girl
B. Why Did He Do That?
C. Foster Grandparents
D. The Greatest Happiness!
C
To find how the name Canada came about we must go back to the 16th century. At that time, the French dreamed of disclosing and controlling more land, of expanding(擴(kuò)展)trade beyond(超出) their borders and of spreading their faith(信仰) across the world .In 1535, Francois I ,King of France, ordered a navigator (航海家) named Jacques Cartier to explore(探險(xiǎn)) the New World and search for a passage to India.
Cartier first arrived at the Gulf of the St. Lawrence, which he wanted to explore. He did not know what to expect but he hoped that this Gulf was just an arm of the ocean between two islands. If it was, he would soon be on his way to the Far East. So he sailed upstream along the St. Lawrence River. However, instead?or?reaching Asia he arrived at Quebec?or?Stadacona, as the Indians called it. It was at this point that the term “ Canada” entered the country’s history. Apparently the word “Canada” came from an Indian work “Kanata”, which means community?or?village. Cartier first used it when he referred to Stadacona?or?Quebec. What a huge “ village” Canada is!
66.In the early sixteenth century , the King of France ordered Cartier to ______
A. find the new world
B. build an entirely new country
C. go and visit the American Indians
D. get more information about America and find a way to Asia
67. Having reached the Gulf of St. Lawrence Cartier thought _____
A. he had already got to India
B. it was a water way to the New World
C. it was a water passage to the East
D. he had sailed into the Atlantic
68.In the early sixteenth century , Quebec was only ____.
A. an Indian village
B. a little town in southern Canada
C. a village at the entrance to the Gulf of St. Lawrence
D. the place which we call Canada now
69. Pick out the right statements from the following _____
A. Quebec was a village and Stadacona was another
B. Cartier mistook Quebec for Stadacona
C. Stadacona was a village in Quebec
D. Stadacona was what the Indians called Quebec then
70.“Canada” was first used to refer to _____
A. a small town in Stadacona
B. the place called Quebec
C. a long water passage
D. a huge village including Quebec and Stadacona
D
Have you ever heard of blogs (博客)? If you haven’t, you should have. It’s here, it’s growing and it’s having an influence on our life. Surf the Internet and you’ll find blogs everywhere. A blog, shortened from “weblog”, is a public Internet journal written by one person or a group of people. It is a website in which a person or a group can place news, personal thoughts, text, photos, video or audio files, or links upon which visitors can comment. A blog lets you post on the Internet without having to know web design or be technical. You are given an environment to make dated entries on the topic of your choice which are “published”, so other people can read them.
Authoring a blog, maintaining a blog or adding an article to an existing blog is called “blogging”. Blogging has revolutionized Internet publishing in the last several years because it gives everyone with Internet access the opportunity to become an online writer. Objects, such as “text and photos” in a blog can be called “blog posts”, “posts”, or “entries”. The person who posts these entries is called a “blogger”.
Now, somewhere around the world, a blog is created almost every 6 seconds. Because it’s great potential, Bill Gates views it as important as e-mail, BBS, and MSN. He’s trying to make blogs the important tools for future business communications.
71. A blog is .
A. a comment B. an Internet journal C. a design D. a link
72. A person can do the following things in a blog EXCEPT _______.
A. talk to others B. give comments C. read articles D. enjoy photos
73. Who is a blogger?
A. A person who posts letters.
B. A person who writes articles.
C. A person who posts text or photos in a blog.
D. A person who is an online publisher.
74. From the passage we know that .
A. Bill Gates will invent some tools for blogs
B. blogs will be an important business communication tool in the future
C. so far, only a few persons have created blogs
D. blogs will replace e-mail, BBS and MSN in the future
75. According to the passage, the reason why blogs are so popular is that they ____.
A. give everyone the chance to be an online writer
B. can be created by people without much knowledge of computer technology
C. enable a blogger to place news, personal thoughts, text and photos and give comments
D. all of the above
五、單詞拼寫(xiě)(10分)
1. The minister was ____________________(陪伴)by his secretary to the US
2.My mother was _______________(擔(dān)心的,害怕的) when I fell over.
3. They get ______________(離婚)two years ago.
4. The only __________ (通道)to their house is along that narrow road.
5. I’m glad to see his _____________(行為) at school improved.
6.? The newly-built cinema is convenient for the __________ (傷殘的)to get in.
7.???Though he was made fun of, he was not ______________(生氣的)
8. To everybody’s surprise, they got _________(離婚) last month, though they had been married for only two months.
9.? To sleep late in the morning, I usually turn off my _________(警報(bào)) clock on Sunday mornings.
10.?? We all ______________ (祝賀)our classmate on his becoming one of the Olympic torch holders.
六、短語(yǔ)互譯(10分)
1. 不管,別惹,讓---一個(gè)人待著___________________
2. 轉(zhuǎn)向,回轉(zhuǎn)_________________
3. 打電話給_______________
4. 將---放在一邊,為---保留/節(jié)省_______________
5.試驗(yàn);考驗(yàn)________________
6. in other words _______________
7.never mind ____________________
8.sit around ________________
9. all the best __________________
10. be bound to ________________
七、書(shū)面表達(dá)(15分)
請(qǐng)就“童年時(shí)代的生活“這一主題發(fā)表你的看法,寫(xiě)一篇120詞左右的英語(yǔ)短文,至少包含以下的內(nèi)容要點(diǎn):
1) 描述你的童年生活。
2) 你對(duì)童年時(shí)期的生活有怎樣的認(rèn)識(shí)。













答題卡
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答案
汪清六中2012-2013學(xué)年高二下學(xué)期第一次月考語(yǔ)文試題
班級(jí) 姓名
一、古代詩(shī)文閱讀(44分)
(一)文言文閱讀(19分)
閱讀下面的文言文,完成1~4題。
賀,字長(zhǎng)吉,鄭王之孫也。七歲能辭章,名動(dòng)京邑。韓愈、皇甫湜覽其作,奇之而未信,曰:“若是古人,吾曹或不知,是今人,豈有不識(shí)之理。”遂相過(guò)其家,使賦詩(shī)。賀總角荷衣而出,欣然承命,旁若無(wú)人,援筆題曰《高軒過(guò)》。二公大驚,以所乘馬命聯(lián)鑣而還,親為束發(fā)。賀父名晉肅,不得舉進(jìn)士,公為著《諱辯》一篇。后官至太常寺奉禮郎。賀為人纖瘦,通眉,長(zhǎng)指爪,能疾書(shū)。旦日出,騎弱馬,従平頭小奴子,背古錦囊,遇有所得,書(shū)置囊里。凡詩(shī)不先命題,及暮歸,太夫人使婢探囊中,見(jiàn)書(shū)多,即怒曰:“是兒要嘔出心乃已耳!”上燈,與食,即従婢取書(shū),研墨疊紙足成之。非大醉吊喪,率如此。賀詩(shī)稍尚奇詭,組織花草,片片成文,所得皆驚邁,絕云翰墨畦徑,時(shí)無(wú)能效者。樂(lè)府諸詩(shī),云韶眾工,諧于律呂。嘗嘆曰:“我年二十不得意,一生愁心,謝如梧葉矣。”忽疾篤,恍惚晝見(jiàn)人緋衣賀赤虬騰下,持一版書(shū),若太古雷文,曰:“上帝新作白玉樓成,立召君作記也。”賀叩頭辭,謂母老病,其人曰:“無(wú)上比人間差樂(lè),不苦也。”居傾,窗中勃勃煙氣,聞車聲甚速,遂絕。死時(shí)才二十七,莫不憐之。李藩綴集其歌詩(shī),因托賀表兄訪所遺失,并加點(diǎn)竄,付以成本。彌年絕跡。乃詰之,曰:“每恨其傲忽,其文己焚之矣。“今存十之四五。杜牧為序者五卷,今傳。孟子曰:“其進(jìn)銳者其退速。”信然。賀天才俊拔,弱冠而有極名。天奪之速,豈吝也耶若少假行年,涵養(yǎng)盛德,觀其才,不在古人下矣。今茲惜哉!(選自《唐才子傳·李賀》)
[注]鄭王:李亮,唐高祖李淵的從父,隋朝時(shí)任海州刺史,高祖武德初年封鄭王。
1、對(duì)下列句子中加點(diǎn)詞的解釋不正確的一項(xiàng)是(3分)
A 賀總角荷衣而出,欣然承命,旁若無(wú)人 承:接受
B 賀父名晉肅,不得舉進(jìn)士 舉:推薦、選用
C 老子曰:“其進(jìn)銳者退速。”信然 信:果真、的確
D 若少假行年,涵洞養(yǎng)盛德,觀其才,不在古人下矣 假:授予、給予
2、以下句子中,全都表明李賀有才華的一組是(3分)
①韓愈、皇甫湜覽其作,奇之而未信
②賀為人纖瘦,通眉,長(zhǎng)指爪,能疾書(shū)
③所得皆驚邁,絕云翰墨畦徑,時(shí)無(wú)能效者
④従平頭小奴子,背古錦囊,遇有所得,書(shū)置囊里
⑤每恨其傲忽,其文己焚之矣
⑥上帝新作白玉樓成,立召君作記也
A ①③⑤ B ②④⑥ C ①③⑥ D ②④⑤
3、下列對(duì)文章的分析和概括,不正確的一項(xiàng)是(3分)
A 李賀是唐朝宗師后人,人長(zhǎng)得纖瘦,手腳很長(zhǎng),但非常聰明,寫(xiě)字飛快,七歲詩(shī)文便震動(dòng)京城。
B 韓愈、皇甫湜讀了李賀的作品,不相信他只有七歲,直到李賀梳總角發(fā)穿荷葉衣出來(lái),他們才大驚。
C 李賀寫(xiě)詩(shī)崇尚奇異的風(fēng)格,完全擺脫了通常詩(shī)家的常規(guī),當(dāng)時(shí)無(wú)人能夠仿效,其樂(lè)府詩(shī)常被譜成唱曲。
D 作者詳細(xì)記敘李賀充滿神奇色彩的病死過(guò)程,是要借天妒英才的說(shuō)法凸顯李賀出類拔萃的天賦。
4、把文中畫(huà)橫線的句子翻譯成現(xiàn)代漢語(yǔ)。(10分)
(1)若是古人,吾曹或不知;是今人,豈有不識(shí)之理。(6分)
譯文:
(2)非大醉吊喪,率如此。(4分)
譯文:
(二)古代詩(shī)歌閱讀(15分)
閱讀下面這首唐詩(shī),完成5~6題。
溪居即事 崔道融
籬外誰(shuí)家不系船,春風(fēng)吹入釣魚(yú)灣。
小童疑是有村客,急向柴門(mén)去卻關(guān)。
5、本詩(shī)中的“疑”“急”表現(xiàn)了小童怎樣的心理狀態(tài)?請(qǐng)簡(jiǎn)要分析。(7分)


6、本詩(shī)運(yùn)用了怎樣的寫(xiě)作手法?表現(xiàn)了怎樣的意境?(8分)


7、補(bǔ)寫(xiě)出下列名篇名句中的空缺部分。任選其三作答。(10分)
1)錦瑟無(wú)端五十弦,一弦一柱思華年。       , 。(李商隱《錦瑟》)
2) 開(kāi)妝鏡也; ,梳曉鬟也;(杜牧 《阿房宮賦》)
3)吾嘗終日而思矣, ;吾嘗跂而望矣, 。(《勸學(xué)》)
4)_____ ___ _,未成曲調(diào)先有情。弦弦掩抑聲聲思,____________。(白居易《琵琶行》)
5)可堪回首, , 。(《永遇樂(lè)·京口北固亭懷古》)
二、實(shí)用類文本閱讀(29分)
8.閱讀下面的文字,完成(1)~(4)題。
獨(dú)一無(wú)二的藝術(shù)家莫扎特 傅雷
在整部藝術(shù)史上,不僅僅在音樂(lè)史上,莫扎特是獨(dú)一無(wú)二的人物。
他的早慧是獨(dú)一無(wú)二的。
四歲學(xué)鋼琴,不久就開(kāi)始作曲;就是說(shuō)他寫(xiě)音樂(lè)比寫(xiě)字還早。八歲,他寫(xiě)了第一支交響樂(lè);十歲寫(xiě)了第一出歌劇。十歲以前,他在日耳曼十幾個(gè)小邦的首府和維也納、巴黎、倫敦各大都市作巡回演出,轟動(dòng)全歐。正如他沒(méi)有學(xué)過(guò)小提琴而就能參加三重奏一樣,他寫(xiě)意大利歌劇也差不多是無(wú)師自通的。神童而卓然成家的并不多,而像莫扎特這樣出類拔萃、這樣早熟的天才而終于成為不朽的大師,為藝術(shù)界放出萬(wàn)丈光芒的,至此為止還沒(méi)有第二個(gè)例子。
他的創(chuàng)作數(shù)量的巨大,品種的繁多,質(zhì)地的卓越,是獨(dú)一無(wú)二的。
巴哈、韓德?tīng)枴⒑nD,都是多產(chǎn)的音樂(lè)家;但韓德?tīng)柵c海頓都活到七十以上的高年,巴哈也有六十五歲的壽命;莫扎特卻在三十五年的生涯中完成了大小622件作品,還有132件未完成的遺作。沒(méi)有一種體裁沒(méi)有他登峰造極的作品,沒(méi)有一種樂(lè)器沒(méi)有他的經(jīng)典文獻(xiàn):在一百七十年后的今天,還象燦爛的明星一般照耀著樂(lè)壇。在音樂(lè)方面這樣全能,樂(lè)劇與其他器樂(lè)的制作都有這樣高的成就,毫無(wú)疑問(wèn)是絕無(wú)僅有的。莫扎特的音樂(lè)靈感簡(jiǎn)直是一個(gè)取之不竭、用之不盡的水源,隨時(shí)隨地都有甘泉飛涌,飛涌的方式又那么自然,安詳,輕快,嫵媚。沒(méi)有一個(gè)作曲家的音樂(lè)比莫扎特的更近于“天籟”了。
融和拉丁精神與日耳曼精神,吸收最優(yōu)秀的外國(guó)傳統(tǒng)而加以豐富與提高,為民族藝術(shù)形式開(kāi)創(chuàng)新路而樹(shù)立幾座光輝的紀(jì)念碑:在這些方面,莫扎特又是獨(dú)一無(wú)二的。
文藝復(fù)興以后的兩個(gè)世紀(jì)中,歐洲除了格魯克為法國(guó)歌劇辟出一個(gè)途徑以外,只有意大利歌劇是正宗的歌劇。莫扎特卻作了雙重的貢獻(xiàn):他既憑著客觀的精神,細(xì)膩的寫(xiě)實(shí)手腕,刻劃性格的高度技巧,創(chuàng)造了《費(fèi)加羅的婚禮》與《唐璜》,使意大利歌劇達(dá)到空前絕后的高峰;又以《后宮誘逃》與《魔笛》兩件杰作為德國(guó)歌劇奠定了基礎(chǔ),預(yù)告了貝多芬的《斐但麗奧》、韋柏的《自由射手》和瓦格納的《歌唱大師》。
交響樂(lè)在音樂(lè)藝術(shù)里是典型的日耳曼品種。雖然一般人稱海頓為交響樂(lè)之父,但海頓晚年的作品深受莫扎特的影響:而莫扎特的降E大調(diào)、g小調(diào)、C大調(diào)(丘比特)交響樂(lè),至今還比海頓的那組《倫敦交響樂(lè)》更接近我們。而在交響樂(lè)中,莫扎特也同樣完滿地冶拉丁精神(明朗、輕快、典雅)與日耳曼精神(復(fù)雜、謹(jǐn)嚴(yán)、深思、幻想)于一爐。正因?yàn)槊褡寰竦挠X(jué)醒和對(duì)于世界性藝術(shù)的領(lǐng)會(huì),在莫扎特心中同時(shí)并存,互相攻錯(cuò),互相豐富,他才成為音樂(lè)史上承前啟后的巨匠。
莫扎特的所以成為獨(dú)一無(wú)二的人物,還由于這種清明高遠(yuǎn)、樂(lè)天愉快的心情,是在殘酷的命運(yùn)不斷摧殘之下保留下來(lái)的。
大家都熟知貝多芬的悲劇而寄以極大的同情;關(guān)心莫扎特的苦難的,便是音樂(lè)界中也為數(shù)不多。因?yàn)樨惗喾业囊魳?lè)幾乎每頁(yè)都是與命運(yùn)肉搏的歷史,他的英勇與頑強(qiáng)對(duì)每個(gè)人都是直接的鼓勵(lì);莫扎特卻是不聲不響地忍受鞭撻,只憑著堅(jiān)定的信仰,象殉道的使徒一般唱著溫馨甘美的樂(lè)句安慰自己,安慰別人。雖然他的書(shū)信中常有怨嘆,也不比普通人對(duì)生活的怨嘆有什么更尖銳更沉痛的口吻。可是他的一生,除了童年時(shí)期飽受寵愛(ài),象個(gè)美麗的花炮以外,比貝多芬的只有更艱苦。從二十五到三十一歲,六年中間他沒(méi)有固定的收入。他熱愛(ài)維也納,維也納只報(bào)以冷淡、輕視、嫉妒,音樂(lè)界還用種種卑鄙手段打擊他幾出最優(yōu)秀的歌劇的演出。為了婚姻,他和最敬愛(ài)的父親幾乎決裂,至死沒(méi)有完全恢復(fù)感情。而婚后的生活又是無(wú)窮無(wú)盡的煩惱:九年之中搬了十二次家:生了六個(gè)孩子,夭殤了四個(gè)。
在這樣悲慘的生活中,莫扎特還是終身不斷地創(chuàng)作。貧窮、疾病、妒忌、傾軋,日常生活中一切瑣瑣碎碎的困擾都不能使他消沉;樂(lè)天的心情一絲一毫都沒(méi)受到損害。所以他的作品從來(lái)不透露他的痛苦的消息,非但沒(méi)有憤怒與反抗的呼號(hào),連掙扎的氣息都找不到。后世的人單聽(tīng)他的音樂(lè),萬(wàn)萬(wàn)想象不出他的遭遇而只能認(rèn)識(shí)他的心靈——多么明智、多么高貴、多么純潔的心靈!音樂(lè)史家都說(shuō)莫扎特的作品所反映的不是他的生活,而是他的靈魂。假如說(shuō),貝多芬給我們的是戰(zhàn)斗的勇氣,那末莫扎特給我們的是無(wú)限的信心。把他清明寧?kù)o的藝術(shù)和侘傺一世的生涯對(duì)比之下,我們更確信只有熱愛(ài)生命才能克服憂患。莫扎特以他樸素天真的語(yǔ)調(diào)和溫婉蘊(yùn)籍的風(fēng)格,所歌頌的和平、友愛(ài)、幸福的境界,正是全人類自始自終向往的最高目標(biāo)。(文章略有刪節(jié))
(1)下列對(duì)文章的分析和概括,不正確的兩項(xiàng)是(5分)( )
A.在交響樂(lè)中,莫扎特融合了明朗、輕快、典雅的拉丁精神與復(fù)雜、謹(jǐn)嚴(yán)、深思、幻想的日耳曼精神,使其成為音樂(lè)史上承前啟后的巨匠。
B.文章作者傅雷從“獨(dú)一無(wú)二”處落筆,全面評(píng)價(jià)了莫扎特在西方音樂(lè)史上的重要地位。透過(guò)他的抒情、典雅的筆調(diào),我們不難體味傅雷對(duì)凄苦而樂(lè)觀的莫扎特那份深沉的景仰之情。
C.莫扎特是多產(chǎn)的音樂(lè)家諸如巴哈、韓德?tīng)枴⒑nD中,創(chuàng)作數(shù)量最多的,而且任何一種體裁他都有登峰造極的作品,任何一種樂(lè)器他都有經(jīng)典文獻(xiàn)。
D.與貝多芬的音樂(lè)幾乎每頁(yè)都是與命運(yùn)肉搏的歷史不同,莫扎特總是不聲不響地忍受著命運(yùn)的鞭撻,他的音樂(lè)使人深切的感受其清明高遠(yuǎn)、樂(lè)天愉快的心情。
E.莫扎特的歌劇融和了拉丁精神與日耳曼精神,不但創(chuàng)造了意大利歌劇《費(fèi)加羅的婚禮》與《唐璜》,還創(chuàng)作了《斐但麗奧》與《魔笛》兩件德國(guó)歌劇杰作。
(2)結(jié)合文本,概括莫扎特之所以在藝術(shù)史上的“獨(dú)一無(wú)二”體現(xiàn)哪些方面?(8分)
(3)請(qǐng)你結(jié)合文本理解文章最后一段劃線句子“音樂(lè)史家都說(shuō)莫扎特的作品所反映的不是他的生活,而是他的靈魂。”的含義。(8分)
(4)本文題目是《獨(dú)一無(wú)二的藝術(shù)家莫扎特》,文中曾多次寫(xiě)到音樂(lè)家貝多芬,文中幾次寫(xiě)到貝多芬,這樣寫(xiě)的作用是什么?(8分)
三、語(yǔ)言文字運(yùn)用(17分)
9、下列各組詞語(yǔ)中,沒(méi)有錯(cuò)別字的一組是 ( )
A、廖廓 ? 靜謐?? ? 滄涼???? 汗流夾背
B、沉緬? ? 纏綿??? 僻靜???? 金石可縷
C、蒙敝?? 熾熱?? 馴服???? 莫明其妙
D、甄別 ? 烙印??? 矯飾???? 怡然自得
10、下列語(yǔ)句中詞語(yǔ)使用恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是 ( )
①家長(zhǎng)的思想觀念、生活習(xí)慣,無(wú)不通過(guò)___、潛移默化,在孩子身上發(fā)生作用。
②德才兼?zhèn)涞娜瞬殴倘缓茫蛇@種人才不多,大多數(shù)人才是___,各有所長(zhǎng)。
③書(shū)僧懷素在盛唐書(shū)界大家迭出的環(huán)境里___,獨(dú)步當(dāng)時(shí),篇幅之間使人若見(jiàn)“醉里見(jiàn)真知”的興會(huì)淋漓。
④歷來(lái)的開(kāi)拓者、創(chuàng)造者、科學(xué)家,沒(méi)有一個(gè)不是___的。
A 相濡以沫 瑕不掩瑜 獨(dú)樹(shù)一幟 匠心獨(dú)運(yùn)
B 相濡以沫 瑕瑜互見(jiàn) 自出機(jī)杼 匠心獨(dú)運(yùn)
C 耳濡目染 瑕瑜互見(jiàn) 自出機(jī)杼 標(biāo)新立異
D 耳濡目染 瑕不掩瑜 獨(dú)樹(shù)一幟 標(biāo)新立異
11、下列各句中.沒(méi)有語(yǔ)病的一句是???????? (? ???)
A.國(guó)際形勢(shì)發(fā)生了很大變化,美國(guó)越來(lái)越難以得心應(yīng)手地對(duì)付這些挑戰(zhàn)。未來(lái)美國(guó)的全球地位是否會(huì)下降,將取決于美國(guó)有效調(diào)整自己的霸權(quán)模式,適應(yīng)新的世界。
B.葉正明對(duì)有些文章和書(shū)籍說(shuō)葉挺在和黨斷了聯(lián)系期間生活異常困難,靠開(kāi)飯館、擺小攤、賣油條等等維持生計(jì)的謬傳比較反感,說(shuō)這些都是假的。
C.中秋是豐收的時(shí)節(jié),人們利用中秋節(jié)俗表達(dá)人們對(duì)豐收的慶祝。祭祀月亮?xí)r的時(shí)令果品,既是對(duì)月亮的獻(xiàn)祭,更是對(duì)勞動(dòng)果實(shí)的享用。
D.長(zhǎng)久以來(lái),以大摩和高盛為代表的一批從事證券買(mǎi)賣、為客戶提供咨詢服務(wù)、同時(shí)比從事儲(chǔ)蓄和貸款業(yè)務(wù)的傳統(tǒng)銀行受到更少監(jiān)管,一直是華爾街的“形象代言人”。?
12、依照下面示例句子,寫(xiě)兩句有一定寓意的文字(8分)
例:玫瑰——你嬌艷美麗的花朵下面有著鋒利的刺,是不是因?yàn)槟愣茫杭纫故久利悾惨Wo(hù)自己?
答:(1)???? ??????????????????????????????????????????????????????????????
(2)???? ??????????????????????????????????????????????????????????????
四、作文(60分)
13、閱讀下面的文字?根據(jù)要求寫(xiě)一篇不少于800字的文章。
有群印第安人被白人窮追猛打,逃到了某個(gè)偏僻之地。由于情況危急,酋長(zhǎng)便把所有族人召集起來(lái)談話。他說(shuō):“我們的處境看起來(lái)很不妙,我這里有一個(gè)好消息,也有一個(gè)壞消息。”人群中間立刻起了一陣騷動(dòng)。酋長(zhǎng)說(shuō):“首先我要告訴你們壞消息。”所有的人都緊張地站著神色惶恐地等著酋長(zhǎng)的話,他說(shuō):“除了水牛的飼料以外,我們已經(jīng)沒(méi)什么東西可吃了。”大家你一言我一語(yǔ)地談?wù)撈饋?lái),到處發(fā)出“可怕啊”“我們?cè)撛趺崔k”的聲音。突然一個(gè)勇敢的人發(fā)問(wèn)了:“那么好消息是什么呢?”酋長(zhǎng)回答:“那就是我們還存有很多的水牛飼料。”
要求選擇一個(gè)角度構(gòu)思作文,自主確定立意,確定文體,確定標(biāo)題;不要脫離材料內(nèi)容及含意的范圍作文,不要套作,不得抄襲。

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