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高三文科數(shù)學(xué)適應(yīng)性練習(xí) 2013.3
本試卷分第Ⅰ卷（選擇題）和第Ⅱ卷（非選擇題）兩部分. 共 4頁(yè).滿分150分，考試時(shí)間120分鐘. 考試結(jié)束，將本試卷答題紙和答題卡一并交回.
第Ⅰ卷 選擇題（共60分）
注意事項(xiàng)：
1.答第Ⅰ卷前，考生務(wù)必將自己的姓名、考號(hào)、考試科目用鉛筆涂寫在答題卡上.
2.選擇題每小題選出答案后，用鉛筆把答題卡上對(duì)應(yīng)題目的答案標(biāo)號(hào)涂黑，如需改動(dòng)，用橡皮擦干凈后，再選涂其他答案，不能答在試題卷上.
3.答第Ⅱ卷前將答題紙密封線內(nèi)的項(xiàng)目填寫清楚.
4.第Ⅱ卷試題解答要作在答題紙各題規(guī)定的矩形區(qū)域內(nèi)，超出該區(qū)域的答案無效.
一、 選擇題：本大題共12小題，每小題5分，共60分，在每小題給出的四個(gè)選項(xiàng)中，只有一項(xiàng)是符合題目要求的.
1.已知復(fù)數(shù)，則的共軛復(fù)數(shù)是
A． 　 B． C． D．
2.已知集合，，若，則所有實(shí)數(shù)組成的集合是
A． B． C． D．
3.下列各小題中，是的充要條件的是
（1） ；
（2） 是奇函數(shù)；
（3） ；
（4）或；有兩個(gè)不同的零點(diǎn).
A． B． C． D．
4.設(shè)某校高三女生的體重（單位：）與身高（單位：）具有線性相關(guān)關(guān)系，根據(jù)一組樣本數(shù)據(jù)，用最小二乘法建立的回歸方程為，則下列結(jié)論中不正確的是：
A．與具有正的線性相關(guān)關(guān)系
B．回歸直線可能過樣本點(diǎn)的中心
C．若該校某女生身高增加，則體重約增加
D．若該校某女生身高為，則可判定其體重約為
5.設(shè)拋物線的焦點(diǎn)為，經(jīng)過點(diǎn)的直線與拋物線相交于兩點(diǎn)且點(diǎn)恰為的中點(diǎn)，則
A． B． C． D．
6.一個(gè)樣本容量為的樣本數(shù)據(jù)，它們組成一個(gè)公差不為的等差數(shù)列，若且前項(xiàng)和，則此樣本的平均數(shù)和中位數(shù)分別是
A． B． C． D．
7.右面的程序框圖中，若輸出的值為，則圖中應(yīng)填上的
條件為
A．　 B． C． D．
8.設(shè)函數(shù)，則下列結(jié)論正確的是 （ ）
A．的圖像關(guān)于直線對(duì)稱
B．的圖像關(guān)于點(diǎn)對(duì)稱
C．的最小正周期為，且在上為增函數(shù)
D．把的圖像向右平移個(gè)單位，得到一個(gè)偶函數(shù)的圖像
9.設(shè)為平面上四點(diǎn)，，則
A．點(diǎn)在線段上 B．點(diǎn)在線段上
C．點(diǎn)在線段上 D．四點(diǎn)共線
10.已知函數(shù)的圖像與軸恰有兩個(gè)公共點(diǎn)，則的值為
A.或 B. 或 C.或 D. 或
11.在平面直角坐標(biāo)系中，圓的方程為，若直線上至少存在一點(diǎn)，使得以該點(diǎn)為圓心，為半徑的圓與圓有公共點(diǎn)，則的最大值為
A. B. C. D.
12.對(duì)于正實(shí)數(shù)，記為滿足下述條件的函數(shù)構(gòu)成的集合：且，有.下列結(jié)論中正確的是
A. 若，則
B. 若且，則
C. 若，則
D. 若且，則
二、填空題：本大題共4小題，每小題4分，共16分，把答案填在題中橫線上.
13.設(shè)不等式組表示的平面區(qū)域?yàn)椋趨^(qū)域內(nèi)隨機(jī)取一個(gè)點(diǎn)，則此點(diǎn)到坐標(biāo)原點(diǎn)的距離大于的概率是 ．
14.已知命題,命題若命題“”是真命題,則實(shí)數(shù)的取值范圍為 .
15.如圖，已知球的面上有四點(diǎn)，
平面,,,
則球的體積與表面積的比為 ．
16.函數(shù)的零點(diǎn)的個(gè)數(shù) ．
三、解答題：本大題共6小題，共74分. 解答應(yīng)寫出文字說明,證明過程或演算步驟．
17．（本小題滿分12分）
設(shè)的內(nèi)角所對(duì)的邊分別為且.
(Ⅰ)求角的大小;
(Ⅱ)若,求的周長(zhǎng)的取值范圍.
18.（本小題滿分12分）
高三某班有兩個(gè)數(shù)學(xué)課外興趣小組，第一組有名男生，名女生，第二組有名男生，名女生.現(xiàn)在班主任老師要從第一組選出人，從第二組選出人，請(qǐng)他們?cè)诎鄷?huì)上和全班同學(xué)分享學(xué)習(xí)心得.
（Ⅰ）求選出的人均是男生的概率；
（Ⅱ）求選出的人中有男生也有女生的概率.
19．（本小題滿分12分）
如圖，在多面體中，平面∥平面， ⊥平面，,,∥．
且 , ．
（Ⅰ）求證：平面;
（Ⅱ）求證：∥平面；
（Ⅲ）求三棱錐的體積．

20．（本題滿分12分）
已知數(shù)列為公差不為的等差數(shù)列，為前項(xiàng)和，和的等差中項(xiàng)為，且．令數(shù)列的前項(xiàng)和為．
（Ⅰ）求及；
（Ⅱ）是否存在正整數(shù)成等比數(shù)列？若存在，求出所有的的值；若不存在，請(qǐng)說明理由．

21．（本題滿分12分）
已知函數(shù)為常數(shù)）是實(shí)數(shù)集上的奇函數(shù)．
（Ⅰ）求實(shí)數(shù)的值；
（Ⅱ）若函數(shù)在區(qū)間上是減函數(shù)，求實(shí)數(shù)的最大值；
（Ⅲ）若關(guān)于的方程有且只有一個(gè)實(shí)數(shù)根，求的值．
22.(本小題滿分14分）
設(shè)點(diǎn)到直線的距離與它到定點(diǎn)的距離之比為，并記點(diǎn)的軌跡為曲線．
（Ⅰ）求曲線的方程;
（Ⅱ）設(shè)，過點(diǎn)的直線與曲線相交于兩點(diǎn)，當(dāng)線段的中點(diǎn)落在由四點(diǎn)構(gòu)成的四邊形內(nèi)（包括邊界）時(shí)，求直線斜率的取值范圍．
201303文科數(shù)學(xué) 參考答案及評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)
一、
二、13. 14. 或 15. 16.
三．解答題
17.解(Ⅰ)由得 …………2分
又
…………4分
又 …………6分
(Ⅱ)由正弦定理得:,
…………9分
, …………10分
故的周長(zhǎng)的取值范圍為. …………12分
18（Ⅰ）記第一組的4人分別為；第二組的5人分別為 …1分
設(shè)“從第一組選出人，從第二組選出人”組成的基本事件空間為，則
共有30種 …………4分
設(shè)“選出的人均是男生”為事件，則,共3種 …………5分
,所以選出的人均是男生的概率為 …………7分
（Ⅱ）設(shè)“選出的人中有男生也有女生”為事件,設(shè)“都是女生”為事件, …8分
則 …………10分
所以選出的人中有男生也有女生的概率為. …………12分
19．（本小題滿分12分）
解：（Ⅰ）平面∥平面,平面平面,平面平面,∥ ………1分
又四邊形為平行四邊形，∥ ……3分
面平面……4分
（Ⅱ）設(shè)的中點(diǎn)為，連接，則，
∥,∴四邊形是平行四邊形…………5分
∴∥，由（Ⅰ）知，為平行四邊形，∴∥,∴∥,
∴四邊形是平行四邊形，…………7分
即∥，又平面,故 ∥平面；…………9分
（Ⅲ）∵平面∥平面,則到平面的距離為，…………10分
…………12分
20解：（Ⅰ）因?yàn)闉榈炔顢?shù)列，設(shè)公差為，則由題意得
整理得
所以……………3分
由
所以……………5分
（Ⅱ）假設(shè)存在
由（Ⅰ）知，，所以
若成等比，則有
………8分
，。。。。。（1）
因?yàn)椋裕?0分
因?yàn)椋?dāng)時(shí)，帶入（1）式，得；
綜上，當(dāng)可以使成等比數(shù)列。……………12分
21．解：（Ⅰ）是實(shí)數(shù)集上奇函數(shù)，
，即 ……2分．
將帶入，顯然為奇函數(shù)． ……4分
（Ⅱ）由（Ⅰ）知，
要使是區(qū)間上的減函數(shù)，則有在恒成立，，所以． ……6分
所以實(shí)數(shù)的最大值為 ………7分
（Ⅲ）由（Ⅰ）知方程，即，………8分
令

當(dāng)時(shí)，在上為增函數(shù)；
當(dāng)時(shí)，在上為減函數(shù)；
當(dāng)時(shí)，． ………………10分
而
當(dāng)時(shí)是減函數(shù)，當(dāng)時(shí)，是增函數(shù)，
當(dāng)時(shí)，． ………………11分
只有當(dāng)，即時(shí)，方程有且僅有一個(gè)實(shí)數(shù)根．…………12分
22解:（Ⅰ）有題意， ………………2分
整理得，所以曲線的方程為………………4分
（Ⅱ）顯然直線的斜率存在，所以可設(shè)直線的方程為.
設(shè)點(diǎn)的坐標(biāo)分別為
線段的中點(diǎn)為，
由
得
由解得．…(1) …………7分
由韋達(dá)定理得，于是
=， ……………8分
因?yàn)椋渣c(diǎn)不可能在軸的右邊，
又直線,方程分別為
所以點(diǎn)在正方形內(nèi)（包括邊界）的充要條件為
即 亦即 ………………12分
解得，……………(2)
由（1）（2）知，直線斜率的取值范圍是………………14分
高三理科數(shù)學(xué)適應(yīng)性練習(xí) 2013.3
本試卷分第Ⅰ卷（選擇題）和第Ⅱ卷（非選擇題）兩部分. 共 4頁(yè).滿分150分，考試時(shí)間120分鐘. 考試結(jié)束，將本試卷答題紙和答題卡一并交回.
第Ⅰ卷 選擇題（共60分）
注意事項(xiàng)：
1.答第Ⅰ卷前，考生務(wù)必將自己的姓名、考號(hào)、考試科目用鉛筆涂寫在答題卡上.
2.選擇題每小題選出答案后，用鉛筆把答題卡上對(duì)應(yīng)題目的答案標(biāo)號(hào)涂黑，如需改動(dòng)，用橡皮擦干凈后，再選涂其他答案，不能答在試題卷上.
3.答第Ⅱ卷前將答題紙密封線內(nèi)的項(xiàng)目填寫清楚.
4.第Ⅱ卷試題解答要作在答題紙各題規(guī)定的矩形區(qū)域內(nèi)，超出該區(qū)域的答案無效.
一、 選擇題：本大題共12小題，每小題5分，共60分，在每小題給出的四個(gè)選項(xiàng)中，只有一項(xiàng)是符合題目要求的.
1.已知復(fù)數(shù)，則的共軛復(fù)數(shù)是
A． 　 B． C． D．
2.已知集合，，若，則所有實(shí)數(shù)組成的集合是
A． B． C． D．
3.下列各小題中，是的充要條件的是
（1） ；
（2） 是奇函數(shù)；
（3） ；
（4）或；有兩個(gè)不同的零點(diǎn).
A． B． C． D．
4.已知隨機(jī)變量服從正態(tài)分布，且，則
A. B. C. D.
5.方程表示雙曲線，則的取值范圍是
A． B． 或或
C．或 D．或
6.一個(gè)樣本容量為的樣本數(shù)據(jù)，它們組成一個(gè)公差不為的等差數(shù)列，若且前項(xiàng)和，則此樣本的平均數(shù)和中位數(shù)分別是
A． B． C． D．
7.右面的程序框圖中，若輸出的值為，則圖中應(yīng)填上的
條件為
A．　 B． C． D．
8.設(shè)函數(shù)，則下列結(jié)論正確的是 （ ）
A．的圖像關(guān)于直線對(duì)稱
B．的圖像關(guān)于點(diǎn)對(duì)稱
C．的最小正周期為，且在上為增函數(shù)
D．把的圖像向右平移個(gè)單位，得到一個(gè)偶函數(shù)的圖像
9.設(shè)為平面上四點(diǎn)，，則
A．點(diǎn)在線段上 B．點(diǎn)在線段上
C．點(diǎn)在線段上 D．四點(diǎn)共線
10.二項(xiàng)式的展開式的第二項(xiàng)的系數(shù)為，則的值為
A. B. C. 或 D. 或
11.在平面直角坐標(biāo)系中，圓的方程為，若直線上至少存在一點(diǎn)，使得以該點(diǎn)為圓心，為半徑的圓與圓有公共點(diǎn)，則的最大值為
A. B. C. D.
12.對(duì)于正實(shí)數(shù)，記為滿足下述條件的函數(shù)構(gòu)成的集合：且，有.下列結(jié)論中正確的是
A. 若，則
B. 若且，則
C. 若，則
D. 若且，則
二、填空題：本大題共4小題，每小題4分，共16分，把答案填在題中橫線上.
13.設(shè)不等式組表示的平面區(qū)域?yàn)椋趨^(qū)域內(nèi)隨機(jī)取一個(gè)點(diǎn)，則此點(diǎn)到坐標(biāo)原點(diǎn)的距離大于的概率是 ．
14.已知命題,命題若命題“”是真命題,則實(shí)數(shù)的取值范圍為 .
15.如圖，已知球的面上有四點(diǎn)，
平面,,,
則球的體積與表面積的比為 ．
16.函數(shù)的零點(diǎn)的個(gè)數(shù)是 ．
三、解答題：本大題共6小題，共74分. 解答應(yīng)寫出文字說明,證明過程或演算步驟．
17．（本小題滿分12分）
設(shè)的內(nèi)角所對(duì)的邊分別為且.
(Ⅰ)求角的大小;
(Ⅱ)若,求的周長(zhǎng)的取值范圍.
18.（本小題滿分12分）
某市文化館在春節(jié)期間舉行高中生“藍(lán)天海洋杯”象棋比賽，規(guī)則如下：兩名選手比賽時(shí)，每局勝者得分，負(fù)者得分，比賽進(jìn)行到有一人比對(duì)方多分或打滿局時(shí)結(jié)束.假設(shè)選手甲與選手乙比賽時(shí)，甲每局獲勝的概率皆為，且各局比賽勝負(fù)互不影響.
（Ⅰ）求比賽進(jìn)行局結(jié)束，且乙比甲多得分的概率；
（Ⅱ）設(shè)表示比賽停止時(shí)已比賽的局?jǐn)?shù)，求隨機(jī)變量的分布列和數(shù)學(xué)期望．
19．（本小題滿分12分）
如圖，在多面體中，平面∥平面， ⊥平面，,,∥．
且 , ．
（Ⅰ）求證：平面;
（Ⅱ）求證：∥平面；
（Ⅲ）求二面角的余弦值．
20．（本題滿分12分）
已知數(shù)列為公差不為的等差數(shù)列，為前項(xiàng)和，和的等差中項(xiàng)為，且．令數(shù)列的前項(xiàng)和為．
（Ⅰ）求及；
（Ⅱ）是否存在正整數(shù)成等比數(shù)列？若存在，求出所有的的值；若不存在，請(qǐng)說明理由．
21.(本小題滿分12分）
設(shè)點(diǎn)到直線的距離與它到定點(diǎn)的距離之比為，并記點(diǎn)的軌跡為曲線．
（Ⅰ）求曲線的方程;
（Ⅱ）設(shè)，過點(diǎn)的直線與曲線相交于兩點(diǎn)，當(dāng)線段的中點(diǎn)落在由四點(diǎn)構(gòu)成的四邊形內(nèi)（包括邊界）時(shí)，求直線斜率的取值范圍．
22.(本小題滿分14分）
已知函數(shù)為常數(shù))是實(shí)數(shù)集上的奇函數(shù)，函數(shù)
在區(qū)間上是減函數(shù)．
（Ⅰ）求實(shí)數(shù)的值；
（Ⅱ）若在上恒成立，求實(shí)數(shù)的最大值；
（Ⅲ）若關(guān)于的方程有且只有一個(gè)實(shí)數(shù)根，求的值．
201303理科數(shù)學(xué) 參考答案及評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)
一、
二、13. 14. 或 15. 16.
三．解答題
17.解(Ⅰ)由得 …………2分
又
…………4分
又 …………6分
(Ⅱ)由正弦定理得:,
…………9分
,…………10分
故的周長(zhǎng)的取值范圍為. …………12分
18解（Ⅰ）由題意知，乙每局獲勝的概率皆為.…………1分
比賽進(jìn)行局結(jié)束，且乙比甲多得分即頭兩局乙勝一局，3,4局連勝，則. …………4分
（Ⅱ）由題意知，的取值為. ………5分
則 …………6分
…………7分
…………9分
所以隨機(jī)變量的分布列為
………10分
則…………12
19．（本小題滿分12分）
解：（Ⅰ）平面∥平面,平面平面,平面平面,∥ ………1分
又四邊形為平行四邊形，∥ ……2分
面平面……3分
（Ⅱ）設(shè)的中點(diǎn)為，連接，則，
∥,∴四邊形是平行四邊形…………4分
∴∥，由（Ⅰ）知，為平行四邊形，∴∥,∴∥,
∴四邊形是平行四邊形，…………5分
即∥，又平面,故 ∥平面；…………6分
（Ⅲ）由已知，兩兩垂直，建立如圖的空間坐標(biāo)系，則
∴
設(shè)平面的法向量為，
則，
令，則，
而平面的法向量
∴＝
由圖形可知，二面角的余弦值-．……………………12分
20解：（Ⅰ）因?yàn)闉榈炔顢?shù)列，設(shè)公差為，則由題意得
整理得
所以……………3分
由
所以……………5分
（Ⅱ）假設(shè)存在
由（Ⅰ）知，，所以
若成等比，則有
………8分
，。。。。。（1）
因?yàn)椋裕?0分
因?yàn)椋?dāng)時(shí)，帶入（1）式，得；
綜上，當(dāng)可以使成等比數(shù)列．……………12分
21解:（Ⅰ）有題意， ………………2分
整理得，所以曲線的方程為………………4分
（Ⅱ）顯然直線的斜率存在，所以可設(shè)直線的方程為.
設(shè)點(diǎn)的坐標(biāo)分別為
線段的中點(diǎn)為，
由
得
由解得．…(1) …………7分
由韋達(dá)定理得，于是
=， ……………8分
因?yàn)椋渣c(diǎn)不可能在軸的右邊，
又直線,方程分別為
所以點(diǎn)在正方形內(nèi)（包括邊界）的充要條件為
即 亦即 ………………10分
解得，……………(2)
由（1）（2）知，直線斜率的取值范圍是………………12分
22．解：（Ⅰ）是實(shí)數(shù)集上奇函數(shù)，
，即 ……2分．
將帶入，顯然為奇函數(shù)． ……3分
（Ⅱ）由（Ⅰ）知，
要使是區(qū)間上的減函數(shù)，則有在恒成立，，所以． ……5分
要使在上恒成立，
只需在時(shí)恒成立即可．
(其中)恒成立即可． ………7分
令，則即
，所以實(shí)數(shù)的最大值為 ………9分
（Ⅲ）由（Ⅰ）知方程，即，
令

當(dāng)時(shí)，在上為增函數(shù)；
當(dāng)時(shí)，在上為減函數(shù)；
當(dāng)時(shí)，． ………………11分
而
當(dāng)時(shí)是減函數(shù)，當(dāng)時(shí)，是增函數(shù)，
當(dāng)時(shí)，． ………………12分
只有當(dāng)，即時(shí)，方程有且只有一個(gè)實(shí)數(shù)根． …………14分

高三質(zhì)量檢測(cè)
　　　　　文科綜合　　　2013.3
本試卷分第Ⅰ卷和第Ⅱ卷兩部分，共12頁(yè)。滿分240分。考試用時(shí)150分鐘。答題前，考生務(wù)必用0.5毫米黑色簽字筆將自己的姓名、座號(hào)、準(zhǔn)考證號(hào)、學(xué)校和科類填寫在答題卡規(guī)定的位置。考試結(jié)束后，將答題卡交回。
第Ⅰ卷（必做，共100分）
注意事項(xiàng)：
1．第Ⅰ卷共25小題，每小題4分，共100分。在每小題給出的四個(gè)選項(xiàng)中，只有一項(xiàng)是最符合題目要求的。
2．每小題選出答案后，用2B鉛筆把答題卡上對(duì)應(yīng)題目的答案標(biāo)號(hào)涂黑。如需改動(dòng)，用橡皮擦干凈后，再選涂其他答案標(biāo)號(hào)。不涂在答題卡上，只答在試卷上不得分。
下圖是某海區(qū)水溫空間分布（水平分布和垂直分布）情況。完成1～2題。
1．圖示海區(qū)洋流對(duì)下列氣候形成有重要作用的是
A．亞熱帶季風(fēng)性濕潤(rùn)氣候
B．熱帶沙漠氣候
C．地中海氣候
D．溫帶季風(fēng)氣候
2．甲處的水溫可能為
A．16．5℃ B．17．5℃
C．18．5℃ D．19．5℃
讀圖“山東半島部分城市圖（2010年）”，回答3～4題。
3．關(guān)于圖示地區(qū)城市的敘述，正確的是
A．濟(jì)南比青島城市規(guī)模大 B．濰坊是該城市群的核心城市
C．發(fā)達(dá)的交通是構(gòu)建都市圈的核心條件 D．第一產(chǎn)業(yè)發(fā)展是城市化的主要?jiǎng)恿?br/>4．制約該地區(qū)城市環(huán)境承載力的主要因素是
A．水資源和土地資源 B．礦產(chǎn)資源和能源
C．生活消費(fèi)水平 D．科技水平和開放程度
下圖為“吉林省聚落演變圖”。讀圖回答5～6題。
5. 圖中聚落密度越大的區(qū)域
A. 人口密度越大 B. 聚落數(shù)目越多
C. 城市服務(wù)功能越多 D. 建筑物密度越大
6. 從1820年到1990年吉林省的聚落密度有顯著變化，其主要影響因素有
①政策變化 ②氣候變化 ③交通線建設(shè) ④地形變化 ⑤工農(nóng)業(yè)發(fā)展
A. ①③⑤ B. ①④⑤ C. ①②④ D. ②③④
肯尼迪航天中心2012年8月6日，美國(guó)航天局發(fā)射的“好奇”號(hào)探測(cè)車登陸火星表面。據(jù)此判斷7~8題。
7．右下圖是“好奇號(hào)”登陸火星時(shí)地球表面的晝半球側(cè)視圖。下列說法正確的是
A．a(chǎn)是北極 B．b在赤道上
C．c是太陽直射點(diǎn) D．d在南回歸線上
8．“好奇”號(hào)探測(cè)車用于探索地外生命可能存在的環(huán)境，主要目標(biāo)是
探測(cè)火星上是否存在
A．大氣和云霧 B．山脈和平原
C．太陽輻射和火星引力 D．液態(tài)水和有機(jī)物
9. 余秋雨在《十萬進(jìn)士》中認(rèn)為，科舉制度選拔的“十萬進(jìn)士”，“其中包括著一大批極為出色的、有著高度文化素養(yǎng)的政治家和行政管理專家”。這說明科舉制度
A. 是行之有效的選官用人制度 B. 促成了大批文學(xué)家的出現(xiàn)
C. 造成了官僚機(jī)構(gòu)的龐大 D. 維護(hù)了官僚隊(duì)伍的廉潔高效
10. 民國(guó)時(shí)期，皖南徽州地區(qū)“書報(bào)之傳遞不易也，而新聞絕少……貨物之輸運(yùn)不便也，出者停滯，入者價(jià)貴”。江南鐵路通車后，“一般民眾往日之穿土布者，今日多改為洋布：往日之用自制器具者，今日多改為舶來品……徽州，已變成了都市，徽州人一向守舊的思想，也因而起了劃時(shí)代的變化。”上述材料說明鐵路使徽州①商品運(yùn)輸成本提高 ②市場(chǎng)上洋貨流行 ③思想觀念逐步解放 ④生活習(xí)慣日趨文明
A．①②③ B．①②④ C．②③④ D．①③④
11. 著名的中國(guó)史研究專家徐中約在《中國(guó)近代史（1600—2000）——中國(guó)的奮斗》中指出：“革命與民國(guó)并未帶來預(yù)期的和平與秩序，民國(guó)時(shí)期較以前經(jīng)歷更多的痛苦與失序，它重現(xiàn)了傳統(tǒng)上緊隨王朝衰亡而來的失序與混亂。”這表明
A．革命比建國(guó)更重要 B．相對(duì)于推翻舊制而言，建立新制更難
C．辛亥革命沒有帶來社會(huì)進(jìn)步 D．民國(guó)時(shí)期的社會(huì)重建沒有任何成效
12. 1933年初，《申報(bào)》刊登“永安堂”的廣告詞：“國(guó)難緊急中，我們需要的是民族英雄；天氣嚴(yán)寒日，我們需要的是虎標(biāo)良藥。”并附上蔡廷鍇將軍的題辭：“永安堂主人胡文虎君，熱心救國(guó)，仁術(shù)濟(jì)人。……此次本軍在滬抗日，胡君援助最力，急難同仇，令人感奮。書此以留紀(jì)念。”于是“永安堂”的產(chǎn)品賣得火熱極了。這則廣告作為史料不能用于研究
A．近代民族企業(yè) B．實(shí)業(yè)救國(guó)思想 C．近代大眾傳媒的發(fā)展 D．八年抗戰(zhàn)
13. 某中學(xué)學(xué)生進(jìn)行研究性課題，老師要求學(xué)生按指定材料
（見右表）確定一研究主題。以下切合材料的主題是
A．上海工業(yè)化一瞥
B．改革開放在上海
C．上海，中國(guó)現(xiàn)代化的縮影
D．上海，紅色的搖籃
14.“對(duì)于受壓制的平民來說，它不僅在書面上給予他們以
安全感，而且全面保障他們反對(duì)貴族法官在刑事判決方面濫用職權(quán)。”此評(píng)價(jià)針對(duì)的是
A．《十二銅表法》? ?B．《民法大全》 C．《權(quán)利法案》??D．《拿破侖法典》
15．蔡元培在《中山文化教育季刊》創(chuàng)刊號(hào)上發(fā)表的文章中寫道：“吾人一說到文化運(yùn)動(dòng)，就不能不聯(lián)想到歐洲的文藝復(fù)興，……觀察我國(guó)的文化運(yùn)動(dòng)，也可用歐洲的文藝復(fù)興作一種參證。”蔡元培將新文化運(yùn)動(dòng)與文藝復(fù)興相提并論，是因?yàn)閮烧?br/> A．都提倡吸收外來文明 B．指導(dǎo)思想皆為理性主義
C．內(nèi)容都蘊(yùn)涵人文主義 D．都主張古典文明的復(fù)興
16．歷史學(xué)家黃安年曾經(jīng)評(píng)價(jià)道：“他的經(jīng)濟(jì)改革，沖擊了舊有的模式，具有開創(chuàng)性，兼有成功和挫折、經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)、創(chuàng)新和夭折。它基本上是糾正某些偏差，是在維持原有結(jié)構(gòu)基礎(chǔ)上的局部改革。我們既不能把它看成是異端，也不能視為劃時(shí)代的創(chuàng)舉。”材料反映的改革是指
A．鄧小平改革 B．羅斯福新政
C．赫魯曉夫改革 D．戈?duì)柊蛦谭蚋母?br/>17．根據(jù)右圖，在其它條件不變時(shí)，以下情況可導(dǎo)致某種商品
需求曲線向左移動(dòng)的是
A．生產(chǎn)該種商品的社會(huì)勞動(dòng)生產(chǎn)率提高
B．該種商品的互補(bǔ)商品的價(jià)格下降
C．該種商品的替代商品的價(jià)格上升
D．該種商品的價(jià)格呈現(xiàn)出不斷上升趨勢(shì)
18．根據(jù)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展和職工工資水平增長(zhǎng)等情況，山東省政府決定，從2013年3月1日起，執(zhí)行新的最低工資標(biāo)準(zhǔn)。調(diào)整后的全省月最低工資標(biāo)準(zhǔn)和小時(shí)最低工資標(biāo)準(zhǔn)平均增幅12%。這一舉措有利于
A．緩解我國(guó)當(dāng)前的就業(yè)壓力　　　　B．提高勞動(dòng)報(bào)酬在初次分配中的比重
C．通過再分配促進(jìn)社會(huì)公平　　　　D．發(fā)揮消費(fèi)對(duì)經(jīng)濟(jì)的促進(jìn)作用
19．歐洲是全球光伏產(chǎn)品的最大市場(chǎng)，也是中國(guó)光伏商品出口的主要地區(qū)。歐盟于2012年9月6日對(duì)中國(guó)光伏電池發(fā)起反傾銷調(diào)查，面對(duì)這種情況我國(guó)出口企業(yè)要
①實(shí)施市場(chǎng)多元化戰(zhàn)略，發(fā)揮比較優(yōu)勢(shì)　　②整頓和規(guī)范出口秩序，加強(qiáng)宏觀調(diào)控
③充分利用世貿(mào)規(guī)則,維護(hù)自身合法權(quán)益 ④實(shí)施走出去戰(zhàn)略,開展全面低價(jià)競(jìng)爭(zhēng)
A．①②　　　　B．①③ C．②③ D．③④
20．近年來，山東省大力推進(jìn)城鄉(xiāng)社區(qū)建設(shè)。對(duì)社區(qū)建設(shè)，下列認(rèn)識(shí)正確的是
A．提供公共服務(wù)是社區(qū)管理的基本原則
B．社區(qū)建設(shè)是公民基本政治權(quán)利的保證
C．社區(qū)建設(shè)是公民參與民主決策的重要途徑　
D．社區(qū)建設(shè)是實(shí)現(xiàn)基層群眾自治的重要途徑　
21．中國(guó)共產(chǎn)黨第十八次全國(guó)代表大會(huì)上提出了要大力推進(jìn)生態(tài)文明建設(shè)，努力建設(shè)美麗中國(guó)。在剛剛結(jié)束的十二屆全國(guó)政協(xié)會(huì)議第一次會(huì)議上，與會(huì)的各民主黨派負(fù)責(zé)人和政協(xié)委員就如何推進(jìn)生態(tài)文明建設(shè)提出相關(guān)提案458件。會(huì)后，這些提案將送交相關(guān)承辦單位辦理。這表明
①中國(guó)共產(chǎn)黨堅(jiān)持科學(xué)執(zhí)政、民主執(zhí)政
②人民政協(xié)積極履行參政議政的職能
③中國(guó)共產(chǎn)黨和民主黨派以憲法為根本活動(dòng)準(zhǔn)則
④人民政協(xié)對(duì)國(guó)家重大事務(wù)具有監(jiān)督權(quán)和決定權(quán)
A．①②　B．③④　　C．①③　　D．②④
22．中共十八大提出要扎實(shí)推進(jìn)社會(huì)主義文化強(qiáng)國(guó)建設(shè)，提高文化軟實(shí)力。下列有利于推動(dòng)社會(huì)主義文化建設(shè)的是
①加強(qiáng)社會(huì)主義核心價(jià)值體系建設(shè)　　②重視教育在文化傳承中的作用
③促進(jìn)文化產(chǎn)業(yè)的大眾化和多元化　　④滿足人民群眾基本的文化需求
A．①②③　　B．②③④　　C．①②④　　D．①③④
23．“一個(gè)國(guó)家、一個(gè)民族或一個(gè)地區(qū)的經(jīng)濟(jì)強(qiáng)弱是動(dòng)態(tài)的、可以浮動(dòng)的，但是民族的文化卻是自己國(guó)家永遠(yuǎn)的一張王牌，尤其是擁有五千年歷史的中國(guó)。”這段話的合理內(nèi)涵是
①中華文化源遠(yuǎn)流長(zhǎng) 　　 ②文化有頑強(qiáng)的生命力
③傳統(tǒng)文化不能因人而異　　　④文化與經(jīng)濟(jì)融為一體
A．①② B．①③ C．②④ D．③④
24．古詩(shī)云：“眼處欣生句自神，暗中摸索總非真。畫圖臨出秦川景，親到長(zhǎng)安有幾人？”下列選項(xiàng)中與此詩(shī)所蘊(yùn)含的哲理相同的是
A．不識(shí)廬山真面目，只緣身在此山中 B．紙上得來終覺淺，絕知此事要躬行
C．近水樓臺(tái)先得月，向陽花木易為春 D．日出江花紅勝火，春來江水綠如藍(lán)
25．3D打印源自100多年前美國(guó)研究的照相雕塑和地貌成形技術(shù)，上世紀(jì)80年代已有雛形，其學(xué)名為“快速成型”。其原理是把數(shù)據(jù)和原料放進(jìn)3D打印機(jī)中，機(jī)器會(huì)按照程序把產(chǎn)品一層層造出來。打印出的產(chǎn)品，可以即時(shí)使用。隨著計(jì)算機(jī)技術(shù)的發(fā)展，3D打印正在走向市場(chǎng)化。不久的將來，人們可以通過3D打印技術(shù)將原料和數(shù)據(jù)輸入打印機(jī)中打印出自己所需要的產(chǎn)品。3D打印技術(shù)的發(fā)展將會(huì)改變制造業(yè)的歷史。這表明
A．意識(shí)能夠復(fù)制出主觀需要的東西　　B．創(chuàng)新推動(dòng)人類社會(huì)制度的變革
C．創(chuàng)新能夠推動(dòng)社會(huì)生產(chǎn)力的發(fā)展　　D．人們?cè)谝?guī)律面前具有充分的創(chuàng)造力
　　
第Ⅱ卷（必做110分＋選做30分，共140分）
注意事項(xiàng)：
　　1．第Ⅱ卷共　道題。其中26～31題為必做部分，32～39為選做部分。
2．第Ⅱ卷所有題目的答案，考生務(wù)必用0.5毫米黑色簽字筆答在答題卡規(guī)定的區(qū)域內(nèi)，在試卷上答題不得分。
3．考生在選做部分的試題中須從地理、歷史、思想政治三科中各選擇1道試題做答。答題前，請(qǐng)考生務(wù)必在答題卡上將所選題號(hào)用2B鉛筆涂黑，答完題后，再次確認(rèn)所選題號(hào)。
【必做部分】
26．（20分）讀圖下列遙感影像圖及相關(guān)材料，回答問題。
釣魚島列嶼是我國(guó)的固有領(lǐng)土，臺(tái)灣將其劃歸宜蘭縣管轄。
（1）讀圖（c），釣魚島列嶼位于宜蘭的____方向。（1分）
讀圖（d），簡(jiǎn)述釣魚島東側(cè)海底地形的成因。（1分）
2012年3月，國(guó)家海洋局公布了我國(guó)釣魚島及附屬島嶼的精確坐標(biāo)及航空遙感影像圖，
標(biāo)志著我國(guó)海監(jiān)部門已實(shí)現(xiàn)了對(duì)不可到達(dá)、遠(yuǎn)離大陸的海島（礁）的測(cè)繪和動(dòng)態(tài)監(jiān)測(cè)。2020年前，我國(guó)還將利用衛(wèi)星遙感技術(shù)，形成對(duì)我國(guó)乃至全球海洋環(huán)境遙感監(jiān)測(cè)的能力。
（2）概括遙感技術(shù)在資源普查和環(huán)境監(jiān)測(cè)應(yīng)用中的特點(diǎn)。（4分）
我國(guó)臺(tái)灣的宜蘭平原盡攬雨水濕氣，古人稱“竹風(fēng)蘭雨”。
（3）讀圖（a）、（b），宜蘭平原上的主要糧食作物是______。分析宜蘭降水特征及其成因。（14分）
27．（16分）讀下圖，回答問題。
位于坦蕩的潘帕斯草原上的布宜諾斯艾利斯，是阿根廷人工建造的最大國(guó)際貿(mào)易港。
（1）簡(jiǎn)要說明布宜諾斯艾利斯港發(fā)展的有利自然條件。（4分）
智利以盛產(chǎn)質(zhì)優(yōu)價(jià)廉的葡萄酒而著稱于世。得天獨(dú)厚的地理位置和環(huán)境，使這里的葡萄很少受到外來病蟲害侵襲。
（2）分析智利葡萄少病蟲害的自然原因。（4分）
（3）說明南美洲（45°S附近）東部地理環(huán)境的演變過程。（8分）
28.（20分）閱讀下列材料，回答問題。
材料一 清朝乾隆皇帝致英王信：“咨爾國(guó)王（指英王），遠(yuǎn)在重洋，傾心向化，……天朝撫有四海……德威遠(yuǎn)被，萬國(guó)來王，種種貴重之物，梯航畢集，無所不有。”
——摘自《清實(shí)錄》
材料二 隨著西學(xué)東漸，近代中國(guó)人逐漸認(rèn)識(shí)到與外國(guó)交往的重要。在一系列戰(zhàn)敗之后，中國(guó)讀書人逐漸被戰(zhàn)勝者改變了思想方式，……對(duì)西方的認(rèn)知，也從“夷務(wù)”到“洋務(wù)”再到“時(shí)務(wù)”，由貶義的“夷”到平等的“西”再到尊崇的“泰西”。說是天翻地覆的轉(zhuǎn)變，也不為過。
——羅志田《走向世界的近代中國(guó)》
材料三 “共產(chǎn)主義之為物，在今日全世界上已成為無產(chǎn)階級(jí)全體的救時(shí)良方。……我們不宜人云亦云，誤認(rèn)中國(guó)尚須守著那機(jī)械式的變化，盡量接收那流毒西方未已的資本主義。趕機(jī)會(huì)，圖改良，在歐美已暴露了他的無能，我們也不必來走這條死路。”
——周恩來《共產(chǎn)主義與中國(guó)》（1922年8月）
材料四 過去60年，中國(guó)對(duì)于世界的看法，……是沿著一條螺旋軌跡不斷向前邁進(jìn)，由相對(duì)簡(jiǎn)單逐漸走向相對(duì)成熟。具體而言，中國(guó)的“世界觀”的發(fā)展與變化可以清晰地分為三個(gè)階段：第一個(gè)階段是上世紀(jì)50～60年代，……對(duì)外部世界保持高度警戒；第二個(gè)階段是70～80年代，……加快走向?qū)ν忾_放；第三個(gè)階段是世紀(jì)之交的前后10年，……形成“和諧世界”的理念。
——江涌《從對(duì)立到統(tǒng)一：中國(guó)世界觀60年劇變》
（1) 概括材料一中乾隆帝的“世界觀”。（4分）試分析材料二中所說的中國(guó)人從“洋務(wù)”再到“時(shí)務(wù)”轉(zhuǎn)變的原因。（6分）
（2）從材料三看，中國(guó)此時(shí)是否找到了救世良方？為什么？（6分）
（3）綜合上述材料，分析中國(guó)人的“世界觀”的轉(zhuǎn)變軌跡。（4分）
29.（16分）閱讀下列材料，回答問題。
材料一 有人認(rèn)為中世紀(jì)曾是“黑暗時(shí)代”，但在15世紀(jì)的某一時(shí)期，黑暗終于消失了，歐洲蘇醒了，滌除了污垢，又開始了思考和創(chuàng)造，……歐洲的文化、政治和經(jīng)濟(jì)的結(jié)構(gòu)，已在世界上所有其他文明當(dāng)中占有決定性的優(yōu)勢(shì)。
材料二 有學(xué)者認(rèn)為16-19世紀(jì)早期所形成的是以歐洲體系為骨架的世界體系，還不具有充分的世界性，以戰(zhàn)爭(zhēng)與革命為基本特征的20世紀(jì)上半葉是該體系的解構(gòu)過程，而恰恰在這一解構(gòu)性運(yùn)動(dòng)中，世界歷史的整體性進(jìn)一步增強(qiáng)了，到20世紀(jì)末基本完成了地域性世界向整體世界歷史的轉(zhuǎn)變。
（1）依據(jù)材料一，分析歐洲文明在政治經(jīng)濟(jì)文化等方面出現(xiàn)的“決定性優(yōu)勢(shì)”。（6分）
（2）試舉政治經(jīng)濟(jì)兩方面的事例說明16-19世紀(jì)的早期所形成的世界體系，還不具有充分的世界性？（6分）
（3）20世紀(jì)末基本促成地域性世界向整體世界轉(zhuǎn)變的因素有哪些？（4分）
30．（24分）城鎮(zhèn)化是我國(guó)經(jīng)濟(jì)和社會(huì)發(fā)展面臨的重大課題。閱讀材料，回答問題。
　　材料一　2002～2012年我國(guó)城鎮(zhèn)化率

備注：①國(guó)際上，當(dāng)一國(guó)（地區(qū)）人均GDP超過3000美元時(shí)，其城鎮(zhèn)化率一般在55%左右，發(fā)達(dá)國(guó)家為60%。當(dāng)人均GDP4500美元時(shí)，其城鎮(zhèn)化率一般在70%左右。②中國(guó)人均GDP：2009年3700美元，2012年6500美元。
材料二　提高我國(guó)的城鎮(zhèn)化水平，必須著力解決城鄉(xiāng)二元的戶籍制度，為農(nóng)民工在就業(yè)、社會(huì)保障、子女教育等方面提供公平待遇，實(shí)現(xiàn)基本公共服務(wù)均等化。在城鎮(zhèn)化過程中，要走節(jié)約、智能、低碳的新城鎮(zhèn)化道路。
材料三　溫家寶在今年的政府工作報(bào)告中提出，積極穩(wěn)妥推動(dòng)城鎮(zhèn)化健康發(fā)展，要“堅(jiān)持科學(xué)規(guī)劃、合理布局、城鄉(xiāng)統(tǒng)籌、節(jié)約用地、因地制宜、提高質(zhì)量。”
（1）材料一（含注）反映了哪些經(jīng)濟(jì)信息？運(yùn)用經(jīng)濟(jì)生活知識(shí)，根據(jù)材料二中提出的要求說明政府在推進(jìn)城鎮(zhèn)化過程中如何發(fā)揮自己的作用。（9分）
（2）根據(jù)材料二，運(yùn)用政治生活知識(shí)，說明政府應(yīng)如何推進(jìn)我國(guó)的城鎮(zhèn)化。（8分）
（3）闡釋材料三中“堅(jiān)持科學(xué)規(guī)劃、合理布局、城鄉(xiāng)統(tǒng)籌、節(jié)約用地、因地制宜、提高質(zhì)量”所蘊(yùn)含的唯物辯證法觀點(diǎn)。（7分）
31．（14分）閱讀材料，回答問題。
山東省在建設(shè)經(jīng)濟(jì)文化強(qiáng)省過程中，高度重視文化遺產(chǎn)保護(hù)工作，在重大文物保護(hù)工程建設(shè)、傳統(tǒng)技藝和傳統(tǒng)美術(shù)等非物質(zhì)文化遺產(chǎn)、民眾博物館建設(shè)等方面不斷加大投入。在非物質(zhì)文化遺產(chǎn)的保護(hù)中，充分發(fā)揮和調(diào)動(dòng)人民群眾保護(hù)各種物質(zhì)遺產(chǎn)的非物質(zhì)文化遺產(chǎn)的積極性，讓人民群眾成為文化遺產(chǎn)保護(hù)的主角和直接受益者。由于措施得力，山東的傳統(tǒng)文化遺產(chǎn)提到了較好的保護(hù)和發(fā)展，產(chǎn)生了較好的社會(huì)效益和經(jīng)濟(jì)效益。
（1）從文化傳承的角度說明山東省重視文化遺產(chǎn)保護(hù)的意義。（8分）
（2）運(yùn)用認(rèn)識(shí)社會(huì)與價(jià)值選擇的有關(guān)知識(shí)說明讓人民群眾成為文化遺產(chǎn)保護(hù)的主角和直接受益者的合理性。（6分）
【選做部分】
32．(10分)【旅游地理】
自2008年7月以來，大陸31個(gè)省區(qū)市赴臺(tái)團(tuán)體旅游市場(chǎng)先后開放，2011年6月28日又正式啟動(dòng)試點(diǎn)開放大陸居民赴臺(tái)個(gè)人旅游。回答下列問題。
（1）說明臺(tái)灣發(fā)展旅游業(yè)的資源優(yōu)勢(shì)。（6分）
（2）談?wù)劥箨懜芭_(tái)旅游市場(chǎng)開放給兩岸帶來的社會(huì)經(jīng)濟(jì)效益。（4分）

33．(10分)【自然災(zāi)害與防治】
2012年2月20日，我國(guó)首部地面沉降防治規(guī)劃獲得國(guó)務(wù)院批復(fù)。目前全國(guó)遭受地面沉降災(zāi)害的城市超過50個(gè)，華北地區(qū)尤為嚴(yán)重，累計(jì)損失高達(dá)3000多億元。右圖為“山東省西南部某城市附近地面沉降量等值線分布圖”(單位：mm)。回答下列問題。
(1) 概括圖示主城區(qū)地面沉降帶來的危害。（6分）
(2) 針對(duì)該地區(qū)的地面沉降，除了加強(qiáng)宣傳和監(jiān)測(cè)外，你還能為該地區(qū)的地面沉降防治工作提出哪些合理化建議?（4分）
34. （10分）【環(huán)境保護(hù)】
2013年1-2月我國(guó)多個(gè)城市頻發(fā)霧霾天氣。下圖為1月29日北京國(guó)貿(mào)橋附近，兩名保安戴著口罩上崗。回答下列問題。
(1)霧霾天氣形成的原因是什么？（6分）
(2)霧霾天氣如何自身防范？（4分）
35. （10分）【歷史上重大改革回眸】閱讀下列材料，回答問題。
19世紀(jì)末，李鴻章與伊藤博文，一個(gè)是中國(guó)的首輔大臣，一個(gè)是日本的首任首相，他們地位相當(dāng)，所處時(shí)代和大環(huán)境也相同，風(fēng)云際會(huì)，砥柱中流。面對(duì)共同的“千年未有之變局”，歷史發(fā)令槍猛然打響，在中日近代化大比拼的賽道上，洋務(wù)運(yùn)動(dòng)與明治維新幾乎同時(shí)起跑。懷著富國(guó)強(qiáng)兵的同樣夢(mèng)想，李鴻章和伊藤博文作為領(lǐng)軍人物，帶領(lǐng)各自的國(guó)家一路追趕。盡管日本起步比中國(guó)還遲，然而最終的結(jié)局卻大相徑庭，一悲一喜：大清王朝愈加搖搖欲墜，日本帝國(guó)則一飛沖天。
——《李鴻章對(duì)伊藤博文：大臣與首相的差距》
（1）19世紀(jì)末，中日兩國(guó)“最終的結(jié)局卻大相徑庭”，結(jié)合所學(xué)知識(shí)分析造成上述不
同的原因。（6分）
（2）明治政府在制度方面確立了1889年憲法，試簡(jiǎn)要評(píng)價(jià)之。（4分）
36. （10分）【近代社會(huì)的民主思想與實(shí)踐】閱讀下列材料，回答問題。
夫如是則西洋之民，其尊且貴也，過于王侯將相，而我中國(guó)之民，其卑且賤，皆奴產(chǎn)子也。設(shè)有戰(zhàn)斗之事，彼其民為公產(chǎn)公利自為斗也，而中國(guó)則奴為其主斗耳。夫驅(qū)奴虜以斗貴人，固何所往而不敗？
——選自嚴(yán)復(fù)《辟韓》（1895年）
（1）材料中嚴(yán)復(fù)認(rèn)為“西洋之民”和“中國(guó)之民”的本質(zhì)區(qū)別是什么？試分析產(chǎn)生區(qū)別的原因。（6分）
（2）維新派為改變中西之民的區(qū)別，提出了怎樣的主張？試簡(jiǎn)要評(píng)價(jià)之。（4分）
37. （10分）【20世紀(jì)的戰(zhàn)爭(zhēng)與和平】閱讀下列材料，回答問題。
第二次世界大戰(zhàn)爆發(fā)后，隨著戰(zhàn)爭(zhēng)規(guī)模的不斷擴(kuò)大，反法西斯力量逐漸聯(lián)合起來，結(jié)成了世界反法西斯聯(lián)盟。據(jù)此回答：
（1）分析世界反法西斯聯(lián)盟形成的原因。（6分）
?
（2）簡(jiǎn)要評(píng)價(jià)反法西斯聯(lián)盟在二戰(zhàn)中的作用。（4分）
38．（10分）【思想政治――國(guó)家和國(guó)際組織常識(shí)】
2012年，法國(guó)、美國(guó)先后舉行了總統(tǒng)選舉，今年意大利進(jìn)行了議會(huì)選舉。今年的3月，我國(guó)的全國(guó)人民代表大會(huì)舉行了國(guó)家領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)的換屆選舉，選舉產(chǎn)生了新的國(guó)家主席、全國(guó)人大常委會(huì)委員長(zhǎng)、國(guó)務(wù)院總理等。
（1）各國(guó)選舉的領(lǐng)導(dǎo)人的不同稱呼反映了它們?cè)谀囊环矫娴牟煌卣鳎浚?分）
（2）出現(xiàn)這種不同的原因是什么？
39．（10分）【思想政治――公民道德與倫理常識(shí)】
人類過度放牧破壞了草原植被，成為引起沙塵天氣的重要原因。而人類自身活動(dòng)過程中過度使用資源尤其是能源使用排放造成的空氣污染成為去冬今春以來北方地區(qū)霧霾天氣的主要因素。而一些企業(yè)將污染物排放到地下，則可能需要上百年才能消解。
（1）為保護(hù)環(huán)境，實(shí)現(xiàn)人與自然的和諧，我們應(yīng)該處理好哪兩種關(guān)系？（2分）
（2）作為公民，你認(rèn)為怎樣才能承擔(dān)起環(huán)境保護(hù)的責(zé)任？（8分）
高三質(zhì)量檢測(cè)
　　　　　文科綜合　　　2013.3
地理答案
1.A 2.D 3.C 4.A 5.B 6.A 7.C 8.D
26. （20分）
（1）東北（1分） 東側(cè)海底地形（海溝）是太平洋洋板塊俯沖到亞歐大陸板塊之下形成的（1分）
（2）具有探測(cè)范圍大、獲取資料快、受地面條件限制少、獲取信息量大而準(zhǔn)等特點(diǎn)（4分）
（3）水稻（2分） 降水總量大（2700mm以上），以秋季（9-11月）最多（2分），其它季節(jié)相對(duì)均勻(或相差不大) （2分）。為亞熱帶季風(fēng)氣候，年降水量較大（2分）；夏秋多臺(tái)風(fēng)雨（2分）；受東風(fēng)（東北風(fēng)）影響（2分），北西南三面環(huán)山（山地迎風(fēng)坡），東臨太平洋，多地形雨（2分）。
27．（16分）
（1）布宜諾斯艾利斯位于沿海河口，河面寬闊，為船舶出入和拋錨提供了空間（2分）；地勢(shì)平坦開闊，利于港區(qū)和碼頭貨場(chǎng)的規(guī)劃建設(shè)（2分）。
（2）東部有高大（安第斯）山脈（1分），北部為干旱沙漠（1分），西部為浩瀚海洋（1分），環(huán)境封閉性較好；葡萄種植區(qū)夏季炎熱干燥，紫外線強(qiáng)（1分）。
（3）板塊碰撞擠壓形成高大山脈（2分）；山脈阻擋西風(fēng)深入（2分），東側(cè)降水減少，形成溫帶大陸性氣候（2分）；山脈東側(cè)森林植被逐漸演化為草原、荒漠（2分）。
32．(10分)
（1）景點(diǎn)眾多，旅游資源豐富；（2分）有各種自然景觀、人文景觀，資源多樣（或地域組合好）；（2分）旅游資源獨(dú)特，品質(zhì)高(或價(jià)值高、知名度高)。（2分）
（2）增加了臺(tái)灣旅游收入（或創(chuàng)匯、創(chuàng)收）；（1分）帶動(dòng)了兩岸交通、商業(yè)、金融等相關(guān)產(chǎn)業(yè)發(fā)展，（1分）促進(jìn)了區(qū)域經(jīng)濟(jì)的發(fā)展；增加了就業(yè)；（1分）促進(jìn)了兩岸文化交流。（1分）
33．(10分)
（1）毀壞建筑物和生產(chǎn)設(shè)施（2分）；不利于建設(shè)事業(yè)和生產(chǎn)（2分）；引起郊區(qū)和城市周圍地區(qū)地下水位下降，土壤干燥，影響農(nóng)業(yè)生產(chǎn)和人民的生活（2分）。
（2）引河水對(duì)城區(qū)地下水開采層位進(jìn)行人工回灌；合理開發(fā)地表水資源，控制地下水開采量；提高水資源利用率，節(jié)約用水；公眾參與。（答出兩點(diǎn)即可，4分）
34.(10分)
(1)大氣穩(wěn)定（大氣壓低），空氣流動(dòng)性差（2分）。汽車尾氣多。冬季取暖排放co2等污染物。工業(yè)生產(chǎn)排放的污染物。地面灰塵多，空氣濕度低，被行人和車流攪動(dòng)起來。（答任意兩點(diǎn)，每點(diǎn)2分，4分）
(2)空氣中的有害的顆粒狀粉塵、二氧化硫等都會(huì)對(duì)人的呼吸系統(tǒng)產(chǎn)生危害，所以要盡量減少室外活動(dòng)；外出要帶上口罩；多吃些清肺潤(rùn)肺食物。（答任意兩點(diǎn)，每點(diǎn)2分，4分）
文綜歷史答案
9 A 10 C 11 B 12 D 13 C 14 A 15 C 16 C
28（1）以“天朝上國(guó)”自居；視他國(guó)為臣屬；把正常的中外交住視為對(duì)清朝的效忠（4分）
甲午戰(zhàn)爭(zhēng)的失敗，洋務(wù)運(yùn)動(dòng)失敗，民族危機(jī)進(jìn)一步加深；隨著資本主義的產(chǎn)生發(fā)展，資產(chǎn)階級(jí)力量壯大，要求維新變法改革政治。 （6分）
（2）是，從學(xué)習(xí)西方資本主義轉(zhuǎn)向?qū)W習(xí)俄國(guó)革命經(jīng)驗(yàn)，開始走無產(chǎn)階級(jí)革命道路。
否，雖然學(xué)習(xí)俄國(guó)十月革命，但沒有與中國(guó)的國(guó)情相結(jié)合，找到一條適合中國(guó)的革命道路。（答是與否不得分，答是的一個(gè)層面只得4分，否的層面得6分）
（3）軌跡：從以世界中心自居到向西方學(xué)習(xí)再到以俄為師，到交流與發(fā)展；
由封閉走向開放到融入世界；由簡(jiǎn)單（片面）走向成熟；由被動(dòng)轉(zhuǎn)向主動(dòng)；
中國(guó)從被動(dòng)卷入資本主義世界體系到逐漸擺脫半殖民體系，爭(zhēng)取民族獨(dú)立，繼而走上社會(huì)主義道路并最終主動(dòng)融入全球化的歷史過程。（4分，一條軌跡即可。）
29.（1）政治：教會(huì)勢(shì)力削弱，以君主為代表的世俗權(quán)力增強(qiáng)。（2分）
經(jīng)濟(jì)：生產(chǎn)力水平的提高，商品經(jīng)濟(jì)發(fā)展，資本主義生產(chǎn)關(guān)系的萌芽產(chǎn)生。（2分）
文化：教會(huì)所控制的思想文化專制開始衰弱，出現(xiàn)宗教改革。人文主義觀念產(chǎn)生（2分）
（2）經(jīng)濟(jì)方面：新航路的開辟，早期殖民活動(dòng)等都是以歐洲為中心，或者工業(yè)革命也剛從英國(guó)興起，尚未形成世界體系。
政治方面：英法早期資產(chǎn)階級(jí)革命也是發(fā)生在歐洲；（4分，每一方面2分）
總之，從16-19世紀(jì)的早期形成的世界體系基本上都是發(fā)生于歐洲并逐漸向世界發(fā)展的。（2分）
（3）冷戰(zhàn)結(jié)束，美蘇兩極格局終結(jié)，和平發(fā)展成為主流，世界各地政治、經(jīng)濟(jì)、文化交流加強(qiáng)，世界向多極化方向發(fā)展。歐洲一體化（區(qū)域經(jīng)濟(jì)集團(tuán)化）；經(jīng)濟(jì)全球化（跨國(guó)公司）與世界貿(mào)易組織；聯(lián)合國(guó)等一批國(guó)際組織的完善和強(qiáng)化等；第三次科技革命推動(dòng)，交通通訊網(wǎng)絡(luò)的發(fā)展等。（回答其中三點(diǎn)即可，4分）
35．（1）態(tài)度不同：中國(guó)清王朝統(tǒng)治腐朽，頑固勢(shì)力強(qiáng)大，反對(duì)變革封建專制制度。而日
本封建專制統(tǒng)治相對(duì)薄弱，通過武裝倒幕，改革力量建立了新政權(quán)，因而能夠?qū)嵭腥妗⒂行У母母铩＃?分）力度不同：中國(guó)洋務(wù)派主張?jiān)诓桓淖兎饨ㄖ贫鹊那疤嵯拢瑢?shí)行“有限變革”；而日本明治維新則是實(shí)行包括改革政治制度和土地制度的全方位“變革”。 （3分）
（2）評(píng)價(jià)：憲法具有濃厚的封建性，國(guó)家權(quán)力仍掌握在天皇手里；但確立了三權(quán)分立的體制，承認(rèn)了人們的基本權(quán)利，是歷史的進(jìn)步。（4分）
36.（1）區(qū)別：西方國(guó)家人民是國(guó)家的主人，中國(guó)人民居于奴隸的地位。（2分）
原因：制度不同：西方實(shí)行資本主義的政治制度，中國(guó)實(shí)行封建的制度。西方實(shí)行法治，實(shí)行三權(quán)分立，中國(guó)實(shí)行人治，實(shí)行君主專制。民主權(quán)利不同：人民享有的民主、自由平等等權(quán)利西方高于中國(guó)。（4分）
（2）主張：改革封建制度，興民權(quán)，實(shí)行君主立憲制。評(píng)價(jià)：改革沒有動(dòng)搖封建專制制度。但其民主學(xué)說，推動(dòng)了中國(guó)的民主進(jìn)程，具有一定的進(jìn)步意義。（4分）
37.（1）法西斯國(guó)家瘋狂的侵略擴(kuò)張，加深了世界反法西斯國(guó)家與法西斯國(guó)家的矛盾。隨著戰(zhàn)爭(zhēng)規(guī)模的不斷擴(kuò)大，反法西斯力量團(tuán)結(jié)起來，結(jié)成世界反法西斯同盟。（6分）
（2）增強(qiáng)了世界反法西斯的力量，鼓舞了世界反法西斯人民的勝利信心，加速了第二次世界大戰(zhàn)的勝利進(jìn)程。（4分）
政治參考答案
17．D　18．B　19．B　20．D　21．A　22．C　23．A　24．B　25．C
30．（24分）
（1）材料一反映了2002年以來，我國(guó)城鎮(zhèn)化水平不斷提高，但同發(fā)達(dá)國(guó)家相比，我國(guó)的城鎮(zhèn)化水平落后于我國(guó)的經(jīng)濟(jì)發(fā)展水平。我們需要不斷提高我國(guó)的城鎮(zhèn)化水平。
政府要充分發(fā)揮財(cái)政在促進(jìn)社會(huì)公平、改善人民生活方面的作用，建立和完善社會(huì)保障制度；貫徹和落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，統(tǒng)籌城鄉(xiāng)發(fā)展，統(tǒng)籌人與自然的和諧發(fā)展。
（2）①改造好組織社會(huì)主義經(jīng)濟(jì)建設(shè)的職能，促進(jìn)社會(huì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展，帶動(dòng)城鎮(zhèn)化建設(shè)；②履行好社會(huì)主義文化建設(shè)職能，組織和發(fā)展教育事業(yè)，為城鎮(zhèn)化創(chuàng)造公平的教育環(huán)境。③切實(shí)履行好公共服務(wù)的職能，加快基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)力度，完善市場(chǎng)就業(yè)機(jī)制，建立健全社會(huì)保障制度，實(shí)現(xiàn)基本公共服務(wù)均等化。④堅(jiān)持對(duì)人民負(fù)責(zé)的原則，切實(shí)解決好城鎮(zhèn)化進(jìn)程中出現(xiàn)的各種問題。⑤依法行政，科學(xué)民主決策。
（3）科學(xué)規(guī)劃、合理布局、城鄉(xiāng)統(tǒng)籌體現(xiàn)了聯(lián)系的觀點(diǎn)（系統(tǒng)優(yōu)化的思維方法）。科學(xué)規(guī)劃、節(jié)約用地、提高質(zhì)量體現(xiàn)了發(fā)展的觀點(diǎn)。因地制宜體現(xiàn)了矛盾的特殊性的觀點(diǎn)（具體問題具體分析的觀點(diǎn)）。
31．（14分）
（1）重大文物工程和各種非物質(zhì)文化遺產(chǎn)都是傳統(tǒng)文化的重要表現(xiàn)形式，它們從不同側(cè)面反映了山東的傳統(tǒng)文化，是具有山東地方特色的重要文化遺產(chǎn)。（3分）加強(qiáng)對(duì)這些文化遺產(chǎn)的保護(hù)有利于研究和保護(hù)山東的地方傳統(tǒng)文化，有利于促進(jìn)山東文化的繼承和發(fā)展，有利于在保護(hù)傳統(tǒng)文化遺產(chǎn)的過程中促進(jìn)文化事業(yè)和文化產(chǎn)業(yè)的發(fā)展，有利于促進(jìn)山東經(jīng)濟(jì)文化強(qiáng)省的建設(shè)。（5分）
（2）①人民群眾是社會(huì)歷史的主體，是社會(huì)精神財(cái)富的創(chuàng)造者，它要求我們樹立群眾觀點(diǎn)和群眾路線，讓人民群眾成為文化遺產(chǎn)保護(hù)的主角和直接受益者尊重了人民群眾的主體地位。（3分）②價(jià)值判斷和價(jià)值選擇必須自覺站在最廣大人民的立場(chǎng)上。讓人民群眾成為文化遺產(chǎn)保護(hù)的主角和直接受益者堅(jiān)持了正確的價(jià)值判斷和價(jià)值選擇。（3分）
38．（10分）
（1）反映了它們?cè)趪?guó)家管理形式上的不同。
（2）各國(guó)在管理形式上的不同根本上取決于各國(guó)的國(guó)體（國(guó)家性質(zhì)），地理環(huán)境、歷史淵源、文化傳統(tǒng)、人口素質(zhì)、發(fā)展程度也是影響不同國(guó)家管理形式的因素。
39．（10分）
（1）人與自然的關(guān)系以及體現(xiàn)在其中的人與人的關(guān)系（包括當(dāng)代人之間的關(guān)系、當(dāng)代人與后代人的關(guān)系）。
（2）①增強(qiáng)環(huán)境保護(hù)意識(shí)，節(jié)約資源，反對(duì)浪費(fèi)；
②從自我做起，選擇有利于環(huán)境保護(hù)、與自然協(xié)調(diào)的生活方式；
③積極宣傳和自覺遵守環(huán)境道德規(guī)范和法律法規(guī)；
勇于并善于同污染、破壞環(huán)境的行為做斗爭(zhēng)。
（若籠統(tǒng)回答“使環(huán)境正義、尊重自然的倫理原則落實(shí)到日常生活的各個(gè)方面“，或答出“節(jié)約用水”、“節(jié)約用電”、“回收廢舊電池”等環(huán)境保護(hù)的具體做法，可酌情給分）
高三質(zhì)量檢測(cè)
理科綜合
2013.3
本試卷分第I卷(選擇題)和第II卷(非為選擇題)兩部分，共16頁(yè)，滿分240分，考試用時(shí)150分鐘。考試結(jié)束后，將答題卡和答題紙一并交回。答題前，考生務(wù)必將自己的姓名、準(zhǔn)考證號(hào)、考試科目填涂在試卷、答題卡和答題紙規(guī)定的地方。
第Ⅰ卷(必做，共87分)
注意事項(xiàng)：
1．每小題選出答案后，用2B鉛筆把答題卡上對(duì)應(yīng)題目的答案標(biāo)號(hào)涂黑。如需改動(dòng)
用橡皮擦干凈后，再選涂其他答案標(biāo)號(hào)。不涂答題卡，只答在試題卷上不得分。
2．第Ⅰ卷共20小題，共87分。
以下數(shù)據(jù)可供答題時(shí)參考：
相對(duì)原子質(zhì)量(原子量)：H：1 C：12 O：16 Na：23 Cl：35.5 Ba：137
一、選擇題(本題包括13小題，每小題只有一個(gè)選項(xiàng)符合題意)
1．視網(wǎng)膜母細(xì)胞為惡性腫瘤，其發(fā)病與RB基因有關(guān)。RB基因編碼的蛋白質(zhì)稱為Rb蛋白，
分布于細(xì)胞核內(nèi)，能抑制細(xì)胞增殖。正常人體細(xì)胞中含有一對(duì)RB基因，當(dāng)兩個(gè)RB基因同時(shí)突變產(chǎn)生突變蛋白時(shí)，會(huì)發(fā)生視網(wǎng)膜母細(xì)胞瘤。下列敘述正確的是
A．上述RB基因發(fā)生的突變屬于顯性突變
B．RB基因?yàn)橐职┗颍芤种萍?xì)胞癌變
C．突變蛋白的產(chǎn)生體現(xiàn)了細(xì)胞分化的實(shí)質(zhì)
D．突變蛋白可以延長(zhǎng)細(xì)胞周期
2．某實(shí)驗(yàn)室用兩種方式進(jìn)行酵母菌發(fā)酵葡萄糖生產(chǎn)酒精。甲發(fā)酵罐中保留一定量的氧氣，乙發(fā)酵罐中沒有氧氣，其余條件相同且適宜。實(shí)驗(yàn)過程中每小時(shí)測(cè)定一次兩發(fā)酵罐中氧氣和酒精的物質(zhì)的量，記錄數(shù)據(jù)并繪成下面的坐標(biāo)圖。據(jù)此下列說法中正確的是
A．在實(shí)驗(yàn)結(jié)束時(shí)甲、乙兩發(fā)酵罐中產(chǎn)生的二氧化碳量之比為6:5B．甲發(fā)酵罐實(shí)驗(yàn)結(jié)果表明在有氧氣存在時(shí)酵母菌無法進(jìn)行無氧呼吸C．甲、乙兩發(fā)酵罐分別在第5小時(shí)和第3小時(shí)無氧呼吸速率最快D．該實(shí)驗(yàn)證明向葡萄糖溶液中通入大量的氧氣可以提高酒精的產(chǎn)量
3．硅藻是單細(xì)胞藻類，硅酸鹽是硅藻生活必須的營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)，將兩種硅藻——硅藻A、硅藻S混合一起培養(yǎng)時(shí)，種群數(shù)量及硅酸鹽含量的變化如下圖表示，下列說法正確的是
A．通過抽樣檢測(cè)的方法可估算硅藻的數(shù)量
B．如果去除硅藻A，硅藻S將呈“J”型生長(zhǎng)
C．硅藻S對(duì)硅酸鹽的吸收能力強(qiáng)于硅藻A
D．實(shí)驗(yàn)開始的前幾天兩種硅藻的密度都上升，所以沒
有產(chǎn)生競(jìng)爭(zhēng)關(guān)系
4．下列有關(guān)生物學(xué)研究方法的敘述中，正確的有
①用樣方法調(diào)查植物種群密度時(shí)，取樣的關(guān)鍵是隨機(jī)取 樣
②研究土壤中小動(dòng)物類群豐富度時(shí)用標(biāo)志重捕法
③在電子顯微鏡下拍攝到的葉綠體的結(jié)構(gòu)照片屬于概念模型
④孟德爾遺傳規(guī)律的研究過程和摩爾根果蠅眼色遺傳的研究過程均用到了假說演繹法
⑤在探究生長(zhǎng)素類似物促進(jìn)插條生根的最適濃度實(shí)驗(yàn)中，用浸泡法處理時(shí)要求時(shí)間較長(zhǎng)、溶液濃度較低，沾蘸法則正好相反
⑥調(diào)查人群中某遺傳病發(fā)病率時(shí)，最好要選取群體中發(fā)病率較高的多基因遺傳病
A．一項(xiàng)　　　　B．二項(xiàng)　　　　C．三項(xiàng)　　　　D．四項(xiàng)
5．下表為光照和含生長(zhǎng)素的瓊脂塊對(duì)水稻種子根尖彎曲生長(zhǎng)的影響，相關(guān)說法正確的是
A．表格中a表示“向貼有瓊脂塊一側(cè)生長(zhǎng)”
B．①組與③組說明單側(cè)光照引起根尖生長(zhǎng)素分布不均
C．根尖負(fù)向光性生長(zhǎng)說明生長(zhǎng)素對(duì)根尖生長(zhǎng)有抑制作用
D．實(shí)驗(yàn)表明單側(cè)光照越強(qiáng)，根尖背光側(cè)生長(zhǎng)素含量越多
6．在植物受傷時(shí)，一種由18種氨基酸組成的多肽——系統(tǒng)素會(huì)被釋放出來，與受體結(jié)合，活化蛋白酶抑制基因，抑制害蟲和病原微生物的蛋白酶活性，限制植物蛋白的降解，從而阻止害蟲取食和病原菌繁殖。下列有關(guān)敘述正確的是
A．系統(tǒng)素能降低蛋白酶的活化能，限制植物蛋白的降解
B．系統(tǒng)素能抑制植物體內(nèi)與蛋白酶有關(guān)的基因的表達(dá)
C．系統(tǒng)素相當(dāng)于植物體內(nèi)的“抗體”，能與外來的“抗原”發(fā)生特異性的結(jié)合
D．系統(tǒng)素的合成與分泌與核糖體、內(nèi)質(zhì)網(wǎng)、高爾基體等細(xì)胞器有直接關(guān)系
7．下列說法錯(cuò)誤的是
A．分子在化學(xué)反應(yīng)中可以再分，原子在化學(xué)反應(yīng)中不可再分
B．氧化性酸具有氧化性，還原性酸不具有氧化性
C．膠體、溶液、濁液均為混合物，電解質(zhì)、非電解質(zhì)均為化合物
D．12C、13C、14C為碳元素的三種核素，金剛石、石墨互為同素異形體
8．下列說法正確的是
A．共價(jià)化合物中只含共價(jià)鍵，離子化合物中只含離子鍵
B．第三周期元素形成的氫化物穩(wěn)定性從左到右逐漸增強(qiáng)
C．短周期元素形成簡(jiǎn)單離子后，最外層電子數(shù)均達(dá)到8(或2)穩(wěn)定結(jié)構(gòu)
D．在周期表過渡元素中尋找半導(dǎo)體材料，在金屬與非金屬分界處尋找催化劑
9．下列說法正確的是
A．乙烯能使溴水和酸性高錳酸鉀溶液褪色，其褪色原理相同
B．淀粉、油脂、蛋白質(zhì)在氧氣中充分燃燒，均只生成CO2和H2O
C．為除去乙醇中混有乙酸雜質(zhì)，可加入碳酸鈉溶液振蕩、靜置后分液
D．甲烷與氯氣在光照條件下的反應(yīng)和乙酸與乙醇生成乙酸乙酯的反應(yīng)均屬于取代反應(yīng)
10．氧化還原反應(yīng)是重要的反應(yīng)類型，下列有關(guān)說法正確的是
A．1molAl和足量的NaOH溶液反應(yīng)，失去的電子數(shù)為3NA(NA表示阿伏加德羅常數(shù))
B．原電池的負(fù)極發(fā)生氧化反應(yīng)，電解池的陽極發(fā)生還原反應(yīng)
C．Cu能被FeCl3溶液腐蝕，其離子方程式為：Cu+Fe3+=Cu2++Fe2+
D．Na+、Ba2+、NO3－、SO32－四種離子在溶液中因發(fā)生氧化還原反應(yīng)而不能大量共存
11．N、O、Si、S是重要的非金屬元素，下列說法正確的是
A．N、O、S、Si的原子半徑逐漸增大，非金屬性逐漸減弱
B．氮的氧化物和硫的氧化物既是形成光化學(xué)煙霧，又是形成酸雨的主要物質(zhì)
C．S、SO2和Si、SiO2四種物質(zhì)均能與NaOH溶液反應(yīng)，各自又能與某些酸反應(yīng)
D．N、Si、S的單質(zhì)均能和氧氣反應(yīng)，生成的產(chǎn)物分別是NO2、SiO2和SO2
12．下列關(guān)于實(shí)驗(yàn)的說法正確的是
A．用玻璃棒蘸取NaOH溶液，滴在pH試紙上，馬上和比色卡對(duì)照，確定NaOH的pH
B．滴定用的滴定管、錐形瓶和配制一定物質(zhì)的量濃度溶液用的容量瓶，使用前均要潤(rùn)洗
C．均不能采取將溶液直接蒸干的方法制得AlCl3、Al2(SO4)3、FeCl3、Fe2(SO4)3
D．因?yàn)镵sp (CaCO3)＜Ksp(CaSO4)，所以可用Na2CO3和HCl除去水垢中的CaSO4
13．某密閉容器中存在2NO+O22NO2反應(yīng)，平衡時(shí)NO的轉(zhuǎn)化率與溫度變化關(guān)系如圖所示(曲線上任何一點(diǎn)都表示平衡狀態(tài))，下列說法中正確的是

A．該反應(yīng)的正反應(yīng)是吸熱反應(yīng)
B．若溫度為T1、T3時(shí)的平衡常數(shù)分別為K1、K3，則K1＜K3
C．T1時(shí)，當(dāng)反應(yīng)處于D點(diǎn)，則該反應(yīng)的逆反應(yīng)速率大于正反應(yīng)速率
D．如果縮小容器體積，則平衡時(shí)表示NO轉(zhuǎn)化率與溫度變化關(guān)系的曲線在原曲線上方
二、選擇題(本題包括7小題，每小題5分。14、15、16題給出四個(gè)選項(xiàng)中，只有一個(gè)選項(xiàng)正確。17、18、19、20題給出四個(gè)選項(xiàng)中有的只有一個(gè)選項(xiàng)正確，有的有多個(gè)選項(xiàng)正確，全部選對(duì)的得5分，選對(duì)但不全的得3分，有選錯(cuò)的得0分。)
14．如圖所示，兩個(gè)質(zhì)量均為m1的小球套在豎直放置的光滑支架上，支架的夾角為120°，用輕繩將兩球與質(zhì)量為m2的小球連接，繩與桿構(gòu)成一個(gè)菱形，質(zhì)量為m1的兩個(gè)小球連線處于水平。則m1：m2為
A．
B．
C．
D．
15. 在直角坐標(biāo)系O-xyz中有一四面體O—ABC，其頂點(diǎn)坐標(biāo)如圖所示。在原點(diǎn)O固定一個(gè)電荷量為-Q的點(diǎn)電荷，下列說法正確的是
A．A、B、C三點(diǎn)的電場(chǎng)強(qiáng)度相同
B．平面ABC構(gòu)成一個(gè)等勢(shì)面
C．若在A、B、C三點(diǎn)放置三個(gè)點(diǎn)電荷，-Q所受電場(chǎng)力
的合力可能為零
D．若將試探電荷+q自A點(diǎn)沿+x軸方向移動(dòng)，其電勢(shì)能
增加
16. 如圖所示，將一根絕緣金屬導(dǎo)線彎曲成一個(gè)完整的正弦曲線形狀，它通過兩個(gè)小金屬環(huán)與長(zhǎng)直金屬桿M導(dǎo)通，圖中a、b間距離為L(zhǎng)，導(dǎo)線組成的正弦圖形頂部或底部到桿的距離都是d。右邊虛線范圍內(nèi)存在磁感應(yīng)強(qiáng)度大小為B、方向垂直于彎曲導(dǎo)線所在平面的勻強(qiáng)磁場(chǎng)，磁場(chǎng)區(qū)域的寬度為，現(xiàn)在外力作用下導(dǎo)線沿桿正以恒定的速度v向右運(yùn)動(dòng)，t=0時(shí)刻a環(huán)剛從O點(diǎn)進(jìn)入磁場(chǎng)區(qū)域，則下列說法正確的是
A．t=時(shí)刻，回路中的感應(yīng)電動(dòng)勢(shì)為Bdv
B．t=時(shí)刻，回路中的感應(yīng)電動(dòng)勢(shì)為2Bdv
C．t=時(shí)刻，回路中的感應(yīng)電流第一次開始改變方向
D．t=時(shí)刻，回路中的感應(yīng)電流第一次開始改變方向
17. 北斗衛(wèi)星導(dǎo)航系統(tǒng)是我國(guó)自主研制的獨(dú)立運(yùn)行的全球衛(wèi)星導(dǎo)航系統(tǒng)。北斗導(dǎo)航系統(tǒng)中有“雙星定位系統(tǒng)”，具有導(dǎo)航、定位等功能。有兩顆工作衛(wèi)星均繞地心O在同一軌道上做勻速圓周運(yùn)動(dòng)，軌道半徑為r，某時(shí)刻，兩顆工作衛(wèi)星分別位于軌道上的A、B兩位置(如圖所示)。若衛(wèi)星均順時(shí)針運(yùn)行，地球表面處的重力加速度為g，地球半徑為R，不計(jì)衛(wèi)星間的相互作用力。下列說法正確的是
A．衛(wèi)星1、衛(wèi)星2的線速度相等
B．衛(wèi)星1向后噴氣就一定能追上衛(wèi)星2
C．衛(wèi)星1由位置A運(yùn)動(dòng)到位置B所需的時(shí)間為
D．衛(wèi)星1的向心力一定等于衛(wèi)星2的向心力
18. 如圖甲所示，理想變壓器的原線圈匝數(shù) n1=350匝，副線圈匝數(shù)n2=70匝，電阻R=20,是交流電壓表，原線圈加上如圖乙所示的交流電，則下列說法正確的是
A．加在原線圈上交流電壓瞬時(shí)值的表達(dá)式
為
B．原線圈電流的有效值為0.04A
C．在t=0.01s時(shí)，電壓表的示數(shù)為0
D．電阻R上消耗的電功率為0.8W
19. 如圖1所示，在光滑水平面上疊放著甲、乙兩物體。
現(xiàn)對(duì)甲施加水平向右的拉力F，通過傳感器可測(cè)得甲
物體的加速度a隨拉力F變化的關(guān)系如圖2所示。已
知重力加速度g=10 m/s2，由圖線可知
A．甲的質(zhì)量m=2kg
B．甲的質(zhì)量m=6kg
C．甲、乙間的動(dòng)摩擦因數(shù)
D．甲、乙間的動(dòng)摩擦因數(shù)
20. 如圖所示，在豎直平面內(nèi)有一“v”形槽，其底部BC
是一段圓弧，兩側(cè)都與光滑斜槽分別相切，相切處B、
C位于同一水平面上。質(zhì)量為m的小物體從右側(cè)斜槽
上距BC平面高度為2h的A處由靜止開始下滑，經(jīng)圓
弧槽再滑上左側(cè)斜槽，最高能到達(dá)距BC面高度為h
的D點(diǎn)，接著小物體再向下滑回，不考慮空氣阻力。
則
A．小物體由D點(diǎn)滑回時(shí)，能滑回到B點(diǎn)之上，但最高點(diǎn)要比D點(diǎn)低
B．小物體每次經(jīng)過最低點(diǎn)E時(shí)對(duì)軌道的壓力一定不相等
C．小物體由A點(diǎn)運(yùn)動(dòng)到D點(diǎn)的過程中損失的機(jī)械能為mgh
D．小物體最終損失的機(jī)械能一定為3mgh
第Ⅱ卷（必做129分+選做24分，共153分）
注意事項(xiàng)：
1．第II卷共18個(gè)題。
2．第II卷所有題目的答案，考生需用0.5毫米黑色簽字筆答在答題卡規(guī)定的區(qū)域內(nèi)，在試卷上答題無效。
【必做部分】
21．⑴（7分）某同學(xué)利用如圖所示的裝置驗(yàn)
證動(dòng)能定理。該裝置由斜面和很短一段水
平部分組成，固定并調(diào)整斜槽，使它的末
端O點(diǎn)的切線水平，在水平地面上依次鋪
放好木板、白紙、復(fù)寫紙。將小球從不同
的標(biāo)記點(diǎn)由靜止釋放，記錄小球到達(dá)斜槽
底端時(shí)下落的高度H，并根據(jù)落點(diǎn)位置測(cè)
量出小球平拋的水平位移x。
改變小球在斜槽上的釋放位置，進(jìn)行多次測(cè)量，記錄數(shù)據(jù)如下：
高度H(h為單位長(zhǎng)度)
h
2h
3h
4h
5h
6h
7h
8h
9h
水平位移 x/cm
5.5
9.1
11.7
14.2
15.9
17.6
19.0
20.6
21.7
①已知斜槽傾角為θ，小球與斜槽之間的動(dòng)摩擦因
數(shù)為μ，斜槽底端離地的高度為y。小球從斜槽上
滑下的過程中，動(dòng)能定理若成立應(yīng)滿足的關(guān)系式是
(利用給定和測(cè)得的物理量)
②以H為橫坐標(biāo)，以 為縱坐標(biāo)，在坐標(biāo)
紙上描點(diǎn)作圖，如圖乙所示。圖線不過坐標(biāo)原點(diǎn)的
原因是 。
⑵(6分)現(xiàn)有一特殊電池，它的電動(dòng)勢(shì)E約為5V，內(nèi)電阻約為10Ω左右。已知該電池允許輸出的最大電流為50mA.為了測(cè)定這個(gè)電池的電動(dòng)勢(shì)和內(nèi)阻，某同學(xué)利用如圖甲所示的電路進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，圖中電流表的內(nèi)阻RA的阻值為幾Ω，R為電阻箱，阻值范圍0~999.9Ω。R0為定值電阻，對(duì)電路起保護(hù)作用。
①實(shí)驗(yàn)室備有的定值電阻R0有以下幾種規(guī)格：
A．10Ω B．50Ω C．150Ω D．500Ω
本實(shí)驗(yàn)應(yīng)選用哪一種規(guī)格的定值電阻： 。(填入相應(yīng)的字母)
②該同學(xué)接入符合要求的R0后，閉合開關(guān)S，調(diào)整電阻箱的阻值，讀取電流表的示數(shù)
記錄多組數(shù)據(jù)，作出了圖乙所示的圖線，則根據(jù)圖線可求得該電池的電動(dòng)勢(shì)E= V內(nèi)阻r= Ω
22．(15分)如圖所示，在水平面AB上，用F=4N的水平恒力推動(dòng)質(zhì)量為m=lkg的物體從A點(diǎn)由靜止開始運(yùn)動(dòng)，當(dāng)物體到達(dá)B點(diǎn)時(shí)撤去力F，接著又沖上光滑斜面(設(shè)經(jīng)過B點(diǎn)前后速度大小不變)，最高能到達(dá)C點(diǎn)。用速度傳感器測(cè)量物體的瞬時(shí)速度，并在表格中記錄了部分測(cè)量數(shù)據(jù)。
t/s
0.0
0.8
1.2
1.8
2.2
2.6
3.0
…[來源:學(xué)*科*網(wǎng)Z*X*X*K]
v/m·s－1
0.0
1.6
2.4
3.6
3.0
1.0
1.0
…
求：(g取10m／s2)
(1)物體與水平面間的動(dòng)摩擦因數(shù)及斜面的傾角
(2)物體第一次到達(dá)交界面上B點(diǎn)時(shí)速度vB的大小
(3)若撤去推力F，在A處給物體一個(gè)水平向左的初速度vo，恰能使物體運(yùn)動(dòng)一段時(shí)間后又回到A點(diǎn)，求此初速度vo的大小。
23. (18分)
如圖所示，在直角坐標(biāo)系xOy內(nèi)，有一質(zhì)量為m,電
荷量為+q的粒子A從原點(diǎn)O沿y 軸正方向以初速度
V0射出，粒子重力忽略不計(jì)，現(xiàn)要求該粒子能通過
點(diǎn)P(a, -b),可通 過在粒子運(yùn)動(dòng)的空間范圍內(nèi)加適當(dāng)
的“場(chǎng)”來實(shí)現(xiàn)。
(1)若只在整個(gè)I、II象限內(nèi)加垂直紙面向外的勻強(qiáng)
磁場(chǎng)，使粒子A在磁場(chǎng)中作勻速 圓周運(yùn)動(dòng)，并能到
達(dá)P點(diǎn)，求磁感應(yīng)強(qiáng)度B的大小；
(2)若只在x軸上某點(diǎn)固定一帶負(fù)電的點(diǎn)電荷 Q,使粒子A在Q產(chǎn)生的電場(chǎng)中作勻速圓周運(yùn)動(dòng)，并能到達(dá)P點(diǎn)，求點(diǎn)電荷Q的電量大小；
(3)若在整個(gè)I、II象限內(nèi)加垂直紙面向外的勻強(qiáng)磁場(chǎng)，并在第IV象限內(nèi)加平行于x軸，沿x軸正方向的勻強(qiáng)電場(chǎng)，也能使粒子A運(yùn)動(dòng)到達(dá)P點(diǎn)。如果此過程中粒子A在電、磁場(chǎng)中運(yùn)動(dòng)的時(shí)間相等，求磁感應(yīng)強(qiáng)度B的大小和電場(chǎng)強(qiáng)度E的大小
24.(11分)I.圖甲是某同學(xué)“探究在溫度為30℃時(shí)影響植物光合速率的因素”的實(shí)驗(yàn)裝置圖。圖乙表示該植物某葉肉細(xì)胞在光照強(qiáng)度分別為a、b、c、d時(shí)，單位時(shí)間內(nèi)葉肉細(xì)胞CO2釋放量和葉綠體O2產(chǎn)生總量的變化。試回答：
⑴圖甲裝置中在燈與試管之間放了盛水玻璃柱，目的是吸收燈光的熱量，排除 的影響。
⑵圖甲中，可通過改變 改變光照強(qiáng)度。
⑶光照強(qiáng)度為d時(shí)，光反應(yīng)產(chǎn)生的并能夠?yàn)榘捣磻?yīng)所利用的物質(zhì)是 。
⑷圖乙中光照強(qiáng)度為b時(shí)，該葉肉細(xì)胞光合作用速率 (填＜、＝、＞)呼吸作用速率，光照強(qiáng)度為c時(shí)，單位時(shí)間內(nèi)該葉肉細(xì)胞從周圍吸收 單位的二氧化碳。
⑸已知該葉肉細(xì)胞光合作用和呼吸作用的最適溫度分別為25℃和30℃，在其他條件不變的情況下，將溫度調(diào)節(jié)到25℃，則乙圖中c對(duì)應(yīng)的柱狀體個(gè)高度將 。
II.假定在30℃和適當(dāng)?shù)腃O2濃度條件下，將某植物的葉片在不同光照強(qiáng)度下處理，測(cè)定其光合作用速率，結(jié)果如下表。
光照強(qiáng)度(千勒克司)
0
1.0
2.0
3.0
4.0
5.0
6.0
7.0
8.0
9.0
CO2變化量(㎎/100㎝2葉·小時(shí))
-4
-2
0
2
4
6
8
10
12
12
上表中正值表示CO2的吸收量，負(fù)值表示CO2的釋放量。
(1)將該植物葉片置于8千勒克司光照下10小時(shí)，黑暗中14小時(shí)，則每100㎝2葉片共吸收的CO2量是 mg。
(2)將該植物葉片處以35℃以上不同的溫度條件下，測(cè)定其光合作用和呼吸作用的速率。
圖一為真正光合作用速率，圖二在黑暗條件下測(cè)定。另有對(duì)照實(shí)驗(yàn)，在30℃條件下進(jìn)行。光合作用和呼吸作用的速率以每一溫度下的光合作用和呼吸作用速率，與30℃時(shí)的數(shù)據(jù)比較所得的百分率表達(dá)。研究結(jié)果如上圖所示。該植物光合作用、呼吸作用開始受抑制的溫度分別是 ℃、 ℃。該植物受熱致死的臨界溫度是 ℃左右。你應(yīng)用的實(shí)驗(yàn)依據(jù)是 。
25.(10分)下圖甲是某湖區(qū)生態(tài)系統(tǒng)部分生物的食物關(guān)系圖，圖乙是對(duì)某引進(jìn)經(jīng)濟(jì)魚類進(jìn)行種群密度調(diào)查后繪出的種群增長(zhǎng)速率曲線圖，請(qǐng)據(jù)圖回答問題：
(1) 該生態(tài)系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)除圖示成分外，還包括 ，在該食物網(wǎng)中鯽魚占有 個(gè)營(yíng)養(yǎng)級(jí)。若由于某種原因?qū)е侣菸嚾克劳觯摵瓷鷳B(tài)系統(tǒng)的抵抗力穩(wěn)定性將______。請(qǐng)寫出此時(shí)鯽魚獲得能量最少的食物鏈_________________。
(2)圖乙在t1時(shí)用標(biāo)志重捕法調(diào)查該魚類的種群密度，第一次捕獲30條全部標(biāo)志后釋放， 一天后進(jìn)行第二次捕捉，在第二次捕獲中，未標(biāo)志的40條、標(biāo)志的10條，估算該魚類種群在t1時(shí)是__________條。
(3)圖乙中，在t1時(shí)期該魚類種群的年齡組成為____________型，在t2時(shí)期該魚的種群數(shù)量是該湖區(qū)對(duì)該魚的 。請(qǐng)根據(jù)第(2)小題的數(shù)據(jù)畫出該魚種群數(shù)量與時(shí)間的關(guān)系曲線圖(要求標(biāo)出tl、t2對(duì)應(yīng)的實(shí)際數(shù)值)。
(4)下表是該湖區(qū)生態(tài)系統(tǒng)的營(yíng)養(yǎng)級(jí)和能量流動(dòng)情況的調(diào)查結(jié)果。表中的A、B、C為不同的營(yíng)養(yǎng)級(jí)，D為分解者。
同化總量(106J)
儲(chǔ)存能量(106J)
呼吸消耗能量(106J)[來源
A
950
250
700
B
100
35
65
C
15
5
10
D
180
80
100
分析上表可知，流入該生態(tài)系統(tǒng)的總能量為__________ 106J，從第二營(yíng)養(yǎng)級(jí)到第三營(yíng)養(yǎng)級(jí)的能量傳遞效率為______________。
26.(10分)下圖是下丘腦參與調(diào)節(jié)內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)的模式圖，其中①②③④⑤⑥⑦表示相關(guān)激素，A、B、C表示相關(guān)結(jié)構(gòu)，請(qǐng)據(jù)圖回答：
(1)當(dāng)人體缺水時(shí)， 刺激下丘腦滲透壓感受器興奮引發(fā)一系列生理反應(yīng)，釋放量增多的激素是________(標(biāo)號(hào)及名稱)，其作用是促進(jìn)A、B________，另一方面大腦皮層產(chǎn)生渴感，調(diào)節(jié)人主動(dòng)飲水，使 降低。
(2)正常機(jī)體血液中②的含量變化對(duì)________(填圖中標(biāo)號(hào))的分泌起調(diào)節(jié)作用，此種調(diào)控機(jī)制為________調(diào)節(jié)。
(3)某同學(xué)未吃早飯，上午第四節(jié)課感到頭暈，此時(shí) 刺激胰島某種細(xì)胞細(xì)胞感受血糖濃度的變化，分泌胰高血糖素。該激素的靶器官主要是 。
(4)大腦皮層感知緊急信號(hào)后，通過C途徑以 方式快速傳遞到腎上腺，促進(jìn)腎上腺素的合成和分泌，同時(shí)腎上腺的合成和分泌活動(dòng)還受激素⑥的調(diào)節(jié)，這說明動(dòng)物的各項(xiàng)生命活動(dòng)受_______的調(diào)節(jié)。
27.(10分)右圖是某高等動(dòng)物的染色體組成示意圖，l、2、3、4、
5、6、X、Y表示染色體，A、a、B、b表示位于染色體上的
基因。請(qǐng)據(jù)圖回答：
(1)若圖示細(xì)胞是一個(gè)精原細(xì)胞，將該精原細(xì)胞的一個(gè)DNA
分子用15N標(biāo)記．并只供給精原細(xì)胞含HN的原料，該精原細(xì)
胞正常分裂形成的含15N的精子所占的比例為__________。 [來
(2)基因A(長(zhǎng)毛)對(duì)a(短毛)顯性，基因B(紅眼)對(duì)b(褐眼)
顯性。用圖示代表的動(dòng)物與另一異性個(gè)體雜交。子代中，若長(zhǎng)毛與短毛各占一半，雄性個(gè)體均為褐眼，那么該異性個(gè)體的基因型是____________，子代中出現(xiàn)褐眼雌性個(gè)體的幾率是____________。
(3)已知該動(dòng)物的某種隱性性狀由基因d控制，但不知該基因(d)是位于X染色體上(不考慮與Y染色體的同源區(qū)段)，還是位于常染色體上。請(qǐng)?jiān)O(shè)計(jì)一個(gè)簡(jiǎn)單的調(diào)查方案進(jìn)行調(diào)查(假設(shè)樣本足夠大)。
調(diào)查方案：①尋找具有_______的動(dòng)物個(gè)體進(jìn)行調(diào)查。②統(tǒng)計(jì)________________。
結(jié)論：如果________________________，可初步確定該基因(d)位于X染色體上。
(4)控制此動(dòng)物體色的基因在3、4號(hào)染色體上。在一體色白色的群體中，偶然產(chǎn)出一頭棕色的雄性個(gè)體。這種棕色是由于基因突變的直接結(jié)果，還是由于隱性棕色基因的“攜帶者”偶爾交配后出現(xiàn)的呢？
①分析：如果棕色是由于基因突變的直接結(jié)果，則該棕色雄性個(gè)體為____________ (顯性純合子、雜合子、隱性純合子)；如果棕色是由于隱性棕色基因的“攜帶者”偶爾交配后出現(xiàn)的，則該棕色雄性個(gè)體為 (顯性純合子、雜合子、隱性純合子)。
②實(shí)驗(yàn)方案：_______________________。
③結(jié)論：
如果______________________，則棕色是由于基因突變的直接結(jié)果；
如果_________，則棕色是由于隱性棕色基因的“攜帶者”偶爾交配后出現(xiàn)的。
28．(14分)近年來，碳和碳的化合物在生產(chǎn)生活實(shí)際中應(yīng)用廣泛。
(1)在2升的密閉容器中，充有2mol CO與4mol 水蒸氣，在催化劑作用下進(jìn)行如下化學(xué)反應(yīng)：CO(g)+H2O(g)CO2(g)+H2(g)，CO的轉(zhuǎn)化率和溫度t的關(guān)系如下表：
t(℃)
750
850
1000
CO%
0.7
2/3
0.5
1000℃時(shí)該反應(yīng)的平衡常數(shù)為___________________。850℃時(shí)，向該容器中重新通入1mol CO、1.5mol H2O、0.5mol CO2和2molH2，此時(shí)反應(yīng)____________(填“向右進(jìn)行”、“向左進(jìn)行”或“處于平衡狀態(tài)”)。
(2)已知：C(s)＋O2 (g) ===CO2(g) △H1=﹣393.5kJ·mol－1
2H2(g)＋O2(g)=== 2H2O(g) △H2=﹣483.6kJ·mol－1
C(s)＋H2O(g)=== CO(g)＋H2(g) △H3=+131.3kJ·mol－1
則CO和H2O生成CO2和H2的熱化學(xué)方程式為_______________________________。
(3) 目前工業(yè)上可用CO2來生產(chǎn)燃料甲醇，有關(guān)反應(yīng)為：
CO2(g)+3H2(g)CH3OH(g)+H2O(g) ΔH＝-49.0 kJ·mol－1。現(xiàn)向體積為1 L的密閉容器中，充入1mol CO2和3mol H2，反應(yīng)過程中測(cè)得CO2和CH3OH(g)的濃度隨時(shí)間的變化如圖所示。
①?gòu)姆磻?yīng)開始到平衡，氫氣的平均反應(yīng)速率v(H2)＝_____________；
②若改變條件使平衡向正反應(yīng)方向移動(dòng)，則平衡常數(shù)______________(填序號(hào))
a．可能不變 b．可能減小 c．可能增大 d．不變、減小、增大皆有可能[來源:學(xué)科網(wǎng)]
(4)NaHCO3的水溶液呈堿性，其原因是(用文字?jǐn)⑹?_______________________。常溫下，向100mL 0.2mol/LNaHCO3溶液中滴加amol/L的醋酸溶液，當(dāng)?shù)渭拥饺芤撼手行詴r(shí)，所用去的醋酸體積剛好也為100mL，此時(shí)醋酸的電離常數(shù)為b， 用含b的代數(shù)式表示醋酸的濃度a=_____________________。
29．(15分) 電子產(chǎn)品產(chǎn)生的大量電子垃圾對(duì)環(huán)境構(gòu)成了極大的威脅。某化學(xué)興趣小組將一批廢棄的線路板簡(jiǎn)單處理后，得到含Cu、Al、Fe及少量Au、Pt等金屬的混合物，并設(shè)計(jì)出如下制備硫酸銅和硫酸鋁晶體的路線：

按要求回答下列問題：
(1)濾渣1中存在的金屬有_____________。
(2)已知沉淀物的pH如下表：
氫氧化物開始沉淀時(shí)的pH
氫氧化物沉淀完全時(shí)的pH
Fe2+
7.0
9.0
Fe3+
1.9
3.7
Cu2+
4.9
6.7
Al3+
3.0
4.4
①則操作②中X物質(zhì)最好選用的是___________(填編號(hào))
a．酸性高錳酸鉀溶液 b．漂白粉 c．氯氣 d．雙氧水
②理論上應(yīng)控制溶液pH的范圍是________________________。
(3)檢驗(yàn)濾液2中既不存在Fe2+又不存在Fe3+的操作步驟是____________________。
(4)用一個(gè)離子方程式表示在酸浸液中加入適量鋁粉的反應(yīng)：___________________。
(5)由CuSO4·5H2O制備CuSO4時(shí)，應(yīng)把CuSO4·5H2O放在______(填儀器名稱)中加熱脫水。
(6)現(xiàn)在某些電器中使用的高鐵電池是一種新型可充電電池，與普通高能電池相比，該電池能長(zhǎng)時(shí)間保持穩(wěn)定的放電電壓。高鐵電池的總反應(yīng)為 3Zn + 2K2FeO4 + 8H2O
3Zn(OH)2 + 2Fe(OH)3 + 4KOH，該電池放電時(shí)負(fù)極反應(yīng)式為_______，每有1mol K2FeO4被還原，轉(zhuǎn)移電子的物質(zhì)的量為____，充電時(shí)陽極反應(yīng)式為___________。
30．(13分)某同學(xué)對(duì)Cu的常見化合物的性質(zhì)進(jìn)行實(shí)驗(yàn)探究，研究的問題和過程如下：
(1)為探究Cu(OH)2是否和Al(OH)3一樣具有兩性，除選擇Cu(OH)2外，必須選用的試劑為__________(填序號(hào))
a．氨水 b．氫氧化鈉溶液 c．稀硫酸 d．冰醋酸
(2)為探究不同價(jià)態(tài)銅的穩(wěn)定性，進(jìn)行如下實(shí)驗(yàn)：
①將CuO粉末加熱至1000℃以上完全分解成紅色的Cu2O粉末，該實(shí)驗(yàn)說明：在高溫條件下，+l價(jià)的Cu比+2價(jià)Cu更 (填“穩(wěn)定”或“不穩(wěn)定”)。
②向Cu2O中加適量稀硫酸，得到藍(lán)色溶液和一種紅色固體，該反應(yīng)的離子化學(xué)方程式為_________________________，由此可知，在酸性溶液中，+1價(jià)Cu比+2價(jià)Cu更
(填“穩(wěn)定”或“不穩(wěn)定”)。
(3)為了探究氨氣能否和氫氣一樣還原CuO，他根據(jù)所提供的下列裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn)(夾持裝置未畫)，裝置A產(chǎn)生氨氣，按氣流方向連接各儀器接口，順序?yàn)閍→____→____→____→____→____→____→h

①實(shí)驗(yàn)開始時(shí)，打開分液漏斗的活塞K，發(fā)現(xiàn)濃氨水沒有滴下，如果各儀器導(dǎo)管均沒有堵塞，則可能的原因是_______________________________________。
②實(shí)驗(yàn)結(jié)束后，裝置B中固體由黑色變?yōu)榧t色，裝置E中收集到無色無味的氣體，在空氣中無顏色變化，點(diǎn)燃的鎂條可以在其中燃燒，則B裝置中發(fā)生的化學(xué)方程式為______________________。
③裝置C中的球形裝置的作用是_________________。
【選做部分】
31．(8分)【化學(xué)一一有機(jī)化學(xué)基礎(chǔ)】是一種醫(yī)藥中間體，常用來制備抗凝血藥，可通過下列路線合成：
(1)A與銀氨溶液反應(yīng)有銀鏡生成，則A的結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式為____________，1molG最多能與______molH2在催化劑作用下發(fā)生加成反應(yīng)。
(2)檢驗(yàn)C中含有Cl元素時(shí)，可選取的試劑是_________(填編號(hào)，按選取先后順序排列)
a．氫氧化鈉的水溶液 b．稀鹽酸 c．硝酸銀 d．稀硝酸
(3)寫出F和過量NaOH溶液共熱時(shí)反應(yīng)的化學(xué)方程式______________________。
(4)H是E的同分異構(gòu)體，H中苯環(huán)上有只有兩個(gè)取代基，且位于苯環(huán)的對(duì)位，H可以使氯化鐵溶液顯紫色，可以和碳酸氫鈉溶液反應(yīng)放出氣體，則H的結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式為 。
32．(8分)【生物一一現(xiàn)代生物科技專題】人們應(yīng)用生物工程技術(shù)可以獲得所需要的生物新品種或新產(chǎn)品。請(qǐng)據(jù)圖回答下列問題：
⑴獲得抗蟲基因的常用方法是 ，然后利用 進(jìn)行大量擴(kuò)增。
⑵轉(zhuǎn)基因牛可通過分泌乳汁來生產(chǎn)人生長(zhǎng)激素，在基因表達(dá)載體中，人生長(zhǎng)激素基因的首端必須含有__________。③過程培養(yǎng)到桑椹胚或囊胚階段，可以用 技術(shù)，培育出多頭相同的轉(zhuǎn)基因牛犢。[來源:Z#xx#k.Com]
⑶pcG基因的產(chǎn)物能激發(fā)細(xì)胞不斷分裂，一般采用 技術(shù)將無限增殖基因?qū)? 細(xì)胞中。
?⑷在抗蟲棉培育過程中，將目的基因?qū)朊藁ㄊ荏w細(xì)胞采用最多的方法是______法。?⑤過程采用的技術(shù)是 。
33．(8分)[物理——選修3-3]
(1)(3分)下列說法正確的是 (部分選對(duì)給2分，有選錯(cuò)得0分)
A．懸浮在液體中的微粒越小，在某一瞬間跟它相撞的液體分子數(shù)越小，布朗運(yùn)動(dòng)越不明顯
B．分子間存在的引力和斥力都隨著分子間的距離的增大而減小，但是斥力比引力減小的更快
C．在各種晶體中，原子(或分子、離子)都是按照一定的規(guī)則排列的，具有空間上的周期性
D．不需要任何動(dòng)力或燃料，卻能不斷對(duì)外做功的永動(dòng)機(jī)是不可能制成的
(2)(5分)如圖所示的水銀氣壓計(jì)中混入了一個(gè)空氣泡，上升到水銀柱的上方，使水銀柱上方不再是真空，因而氣壓計(jì)的讀數(shù)比實(shí)際的大氣壓小些。當(dāng)實(shí)際大氣壓為768毫米汞柱時(shí)，氣壓計(jì)的讀數(shù)只有750毫米汞柱，此時(shí)管中水銀面到管頂?shù)木嚯x為80毫米。設(shè)環(huán)境溫度保持不變。求當(dāng)氣壓計(jì)讀數(shù)為740毫米汞柱時(shí)，實(shí)際大氣壓為多少？

參考答案
1B 2C 3A 4C 5A 6D
24.（11分）
I.⑴排除光照對(duì)試管內(nèi)溫度的影響
⑵改變?cè)嚬芘c光源之間的距離（或相同距離用不同功率的燈泡照射）
⑶ATP ⑷ ＜ 0 ⑸ 增高
II（1） 64 （2） 40 50 52 在52度時(shí)，植物的呼吸作用速率為零，說明植物已死亡。
25. （10分）
(1) 生態(tài)系統(tǒng)的成分 2 降低 綠藻→輪蟲→鯽魚
(2) 150
(3) 增長(zhǎng) 最大容納量（K值）
(4) 950 15%
26.（10分）
（1）細(xì)胞外液滲透壓升高 抗利尿激素④ 重吸收水 細(xì)胞外液滲透壓
（2）①③ 反饋調(diào)節(jié) （3）血糖濃度降低 肝臟 （4）興奮 神經(jīng)和體液調(diào)節(jié)
27.（10分）
（1） 1/2 （2）aaXbXb 0 該隱性性現(xiàn)狀 具有該隱性性狀個(gè)體的性別比例
如果該隱性性狀的雄性個(gè)體多于雌性個(gè)體
（4）①雜合子 隱性純合子 ②與多只白色雌性個(gè)體交配
③后代棕色與白色相等 后代白色多于棕色
32.(8分)
⑴從基因文庫(kù)中獲取 PCR技術(shù) ⑵啟動(dòng)子???胚胎分割移植
⑶顯微注射 漿（或效應(yīng)B） ?⑷農(nóng)桿菌轉(zhuǎn)化 ?植物組織培養(yǎng)
高三物理參考答案
一、選擇題
題號(hào)
14
15
16
17
18
19
20
答案
A[來源:學(xué)科網(wǎng)ZXXK]
D
D
AC
BD
BC
ABC
二、實(shí)驗(yàn)題
21（13分）
（1）① …………….（3分）
② x2 ……..（2分） 水平段有摩擦力（或者說有阻力）……..（2分）
（2）① C…..（2分）
② 6V …..（2分） 12Ω…..（2分）
三、計(jì)算
22.（15分）解：（1）從表格中可以求得物體從A到B的過程中的加速度
…………（1分）
根據(jù)牛頓第二定律…………（1分）
…………（1分）
物體從B到C的過程中 …………（1分）
根據(jù)牛頓第二定律…………（1分）
…………（1分）
(2)當(dāng)物體在推力F的作用下在AB間運(yùn)動(dòng)時(shí)，設(shè)通過AB的時(shí)間為t，通過B點(diǎn)時(shí)的速度為vB，根據(jù)表中的數(shù)據(jù)，在0~2.6s時(shí)間段內(nèi)
當(dāng)物體在水平面上運(yùn)動(dòng)時(shí) …………（1分）
當(dāng)物體在斜面上運(yùn)動(dòng)到2.6s時(shí) …………（2分）
由上述兩式可得…………（1分）
T=2s…………（1分）
(3)設(shè)AB間的位移為x，則…………（2分）
在A點(diǎn)給物體一個(gè)初速度v0 ,
根據(jù)動(dòng)能定理…………（1分）
得 v0=…………（1分）
23.（18分）解：（1）粒子由O到P的軌跡如圖所示，粒子在磁場(chǎng)中做圓周運(yùn)動(dòng)，半徑為R1：
由幾何關(guān)系知
…………（2分）
由牛頓第二定律可知：
…………（2分）
由此得…………（1分）
（2）粒子由O到P的軌跡如圖所示
粒子在電場(chǎng)中做圓周運(yùn)動(dòng)，半徑為R2：
由幾何關(guān)系知：
…………（2分）
由牛頓第二定律可知
…………（2分）
由此得：………（1分）
（3）粒子由O經(jīng)P＇到P的軌跡如圖所示，在磁場(chǎng)中做圓周運(yùn)動(dòng)，在電場(chǎng)中做類平拋運(yùn)動(dòng)
在電場(chǎng)中運(yùn)動(dòng)時(shí)間t：
…………（1分）
在磁場(chǎng)中運(yùn)動(dòng)時(shí)間t：
…………（1分）
由此得： …………（1分）
設(shè)在磁場(chǎng)中做圓周運(yùn)動(dòng)，半徑為R3
則有…………（1分）
電場(chǎng)中…………（1分）
…………（1分）
由此得…………（2分）
選考【物理----物理3--3】
（1）BCD（3分,選對(duì)一個(gè)給1分，選對(duì)兩個(gè)給2分，選對(duì)3個(gè)給3分。有選錯(cuò)得0分）
（2）（5分）解：當(dāng)實(shí)際大氣壓為768 mmHg時(shí)，封閉氣體壓強(qiáng)為
P1=（768－750）mmHg＝18 mmHg 1分
設(shè)管內(nèi)部橫截面積為S，則封閉氣體體積為 V1=80 mm·S
當(dāng)水銀氣壓計(jì)讀數(shù)為740 mmHg時(shí)，設(shè)實(shí)際大氣壓為P，封閉氣體壓強(qiáng)為
P2=P－740mmHg 1分
此時(shí)水銀柱高度下降10 mm，封閉氣體體積為
V2=90 mm·S 1分
由于環(huán)境溫度保持不變，由玻意耳定律
P1V1=P2V2 1分
代入數(shù)據(jù)求得 P=756mmHg 1分
理綜化學(xué)部分參考答案及評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)
7．B 8．B 9．D 10．A 11．C 12．D 13．D
28．(14分，每空2分)閱卷教師：一中
(1)1/3，右
(2)CO(g)+H2O(g)=CO2(g)+H2(g) △H2=﹣41.2 kJ·mol－1
(3)①0.225mol·L－1·min－1(單位和數(shù)值各1分)
②ac(對(duì)一個(gè)給1分，錯(cuò)一個(gè)倒扣1分)
(4)HCO3－水解程度大于其電離程度。
a=0.2(10－7+b)/b或a=(10－7+b)/5b(其他表示形式，只要正確均給分)
29．(15分，除標(biāo)明1分外，其余每空均為2分。)新一中加四中劉華鋒、葛美娜
(1)Au、Pt(對(duì)一個(gè)給1分，錯(cuò)一個(gè)倒扣1分)
(2)①d ；②4.4≤pH＜4.9(1分，或大于等于4.4，小于4.9；或［4.4，4.9)；其它合理均正確，但要準(zhǔn)確：大于等于4.4，小于4.9。如果不準(zhǔn)確該空不得分。)
(3)①取少量濾液于試管中，②向其中加入少量KSCN溶液，如果溶液不變紅證明不存在Fe3+，③繼續(xù)向溶液中滴入新制的氯水，如果溶液不變紅證明不存在Fe2+。(三點(diǎn)少一點(diǎn)扣1分，扣完為止。其它答案合理酌情給分。)
(4)Al+ Fe3+= Fe+ Al3+(如果有加氫離子的也給分)
(5)坩堝(1分，字錯(cuò)誤不得分)
(6) Zn—2e— +2OH—= Zn(OH)2；3(1分)；Fe(OH)3 —3e— + 5 OH— = FeO + 4H2O
30．(13分，除標(biāo)明1分外，其余每空均為2分。)閱卷教師：三中加四中曲靜、孫英娜
(1)bc(對(duì)一個(gè)給1分，錯(cuò)一個(gè)倒扣1分)
(2)①穩(wěn)定(1分)；②Cu2O+2H+=Cu2++Cu+H2O，不穩(wěn)定(1分)
(3)g→f→b→c→d→e
①?zèng)]有將分液漏斗頸上的玻璃塞打開(或使塞上的凹槽（或小孔）對(duì)準(zhǔn)漏斗上的小孔)
②3CuO+2NH3 3Cu +N2+3H2O(沒有條件扣1分)
③防倒吸(1分)
31．(8分，第1小題每空1分，其余各空均為2分)閱卷教師：天中
(1)CH3CHO；4
(2)adc(順序錯(cuò)不得分)
(3)
高三質(zhì)量檢測(cè)
英 語
2013. 03
本試卷分第I卷和第II卷兩部分，共12頁(yè)。滿分150分。考試用時(shí)120分鐘。考試結(jié)束后，將本試卷答題卡交回。
注意事項(xiàng)：
1. 答卷前，考生務(wù)必用0.5毫米黑色簽字筆將自己的姓名、座號(hào)、準(zhǔn)考證號(hào)、縣區(qū)和科類填寫在答題卡和試卷規(guī)定的位置上。
2. 第I卷每小題選出答案后，用2B鉛筆把答題卡上對(duì)應(yīng)題目的答案標(biāo)號(hào)涂黑；如需改動(dòng)，用橡皮擦干凈后，再選涂其他答案標(biāo)號(hào)。
3. 第II卷必須用0.5毫米黑色簽字筆作答，答案必須寫在答題卡各題目指定區(qū)域內(nèi)相應(yīng)的位置，不能寫在試卷上；如需改動(dòng)，先劃掉原來的答案，然后再寫上新的答案；不能使用涂改液、膠帶紙、修正帶。不按以上要求作答的答案無效。
第I卷（共105分）
第一部分 聽力（共兩節(jié)，滿分30分）
該部分分為第一、第二兩節(jié)。注意：回答聽力部分時(shí)，請(qǐng)先將答案標(biāo)在試卷上。聽力部分結(jié)束前，你將有兩分鐘的時(shí)間將你的答案轉(zhuǎn)涂到客觀題答題卡上。
第一節(jié) （共5小題；每小題1.5分，滿分7.5分）
聽下面5段對(duì)話。每段對(duì)話后有一個(gè)小題，從題中所給的A、B、C三個(gè)選項(xiàng)中選出最佳選項(xiàng)，并標(biāo)在試卷的相應(yīng)位置。聽完每段對(duì)話后，你都有10秒鐘的時(shí)間來回答有關(guān)小題和閱讀下一小題。每段對(duì)話僅讀一遍。
1. How did the woman feel when she was called by the head?
A. She was pleased. B. She was relaxed. C. She was nervous.
2. What is the woman doing?
A. Offering help. B. Asking for help. C. Asking for permission.
3. Where does this conversation take place?
A. In a bookstore. B. In a library. C. In the post office.
4. How much does the man have to pay?
A. 20 dollars. B. 30 dollars. C. 40 dollars.
5. What can we learn from the conversation?
A. The woman will go to the airport by taxi.
B. The woman is asking the man for advice.
C. The woman's car has broken down.
第二節(jié) （共15小題；每小題1.5分，滿分22.5分）
聽下面5段對(duì)話或獨(dú)白。每段對(duì)話或獨(dú)白后有幾個(gè)小題，從題中所給的A、B、C三個(gè)選項(xiàng)中選出最佳選項(xiàng)，并標(biāo)在試卷的相應(yīng)位置。聽每段對(duì)話或獨(dú)白前，你將有時(shí)間閱讀各個(gè)小題，每小題5秒鐘；聽完后，各小題將給出5秒鐘的作答時(shí)間。每段對(duì)話或獨(dú)白讀兩遍。
聽下面一段對(duì)話，回答第6-8題。
6. On which day of February will the painting class start?
A. 16th. B. 18th. C. 20th.
7. How many times a week will a learner go to the painting classes?
A. Once. B. Twice. C. Three times.
8. How much will a member of the Painting Club pay?
A. $ 140. B. $ 100. C. $ 70.
聽下面一段對(duì)話，回答第9-11題。
9. Where is the man living?
A. 17 Mallett Street. B. 70 Mallett Street. C. 17 Marett street.
10. Which house is on fire?
A. Number 16. B. Number 18. C. Number 20.
11. Why is there nobody in the house on fire?
A. They went shopping.
B. They went to work.
C. They went abroad on holiday.
聽下面一段對(duì)話，回答第12-14題。
12. What is Mr. Carson doing when Mr. Prince calls him?
A. Attending a meeting.
B. Having a talk with his customer.
C. Having lunch with his friends.
13. What’s Mr. Prince’s telephone number?
A. 68621427 extension (電話分機(jī)) 4063.
B. 68262714 extension 4306.
C. 68261427 extension 4036.
14. When can Mr. Garson ring Mr. Prince according to the woman?
A. In the morning. B. After lunch C. It is not mentioned.
聽下面一段對(duì)話，回答第15-17題。
15. What do we learn about the woman?
A. She is 20. B. She is too old. C. She swims every day.
16. How old was the woman when she was famous?
A. She was twenty. B. She was thirteen. C. She was fifteen.
17. What do we learn about the woman from the dialogue?
A. She took part in the Olympic Games.
B. She still swims for international competitions.
C. She used to swim thirty-five miles every day.
聽下面一段獨(dú)白，回答第18-20題。
18. Where did Henry Ford come from?
A. Germany. B. America. C. Australia.
19. How much did Henry get every week when he worked in a machine shop?
A. $2.15. B. $2.5. C. $5.
20. Which of the following is NOT true according to the speech?
A. Henry began to work for money at the age of 6.
B. As a boy Henry enjoyed repairing watches and machines.
C. Henry was the inventor of the first car.
第二部分: 英語知識(shí)運(yùn)用（共兩節(jié)，滿分35分）
第一節(jié): 語法和詞匯知識(shí)（共15小題；每小題1分，滿分15分）
從A、B、C、D四個(gè)選項(xiàng)中選出可填入空白處的最佳選項(xiàng)，并在答題卡上將該項(xiàng)涂黑。
---How about ________ Christmas evening party?
---I should say it was ________ success.
A. a;a B. the;a C. a;/ D. the;/
22. ---Can you shoot that bird at the top of the tree?
---No, it’s out of ________.
A. range B. reach C. control D. distance
23. ---Should I help you, sir?
---I appreciate ________ if you do me the favor to pack the luggage.
A. / B. that C. you D. it
24. With the help of an interpreter, the foreigner was able to get his idea ________ to the assistants in the drugstore.
A. by B. across C. along D. against
25. Thinking of the scenes ________ the people were killed by the invaders, the old man was full of anger.
A. when B. why C. where D. which
26. My new house is very ________ for me, as I can get to the supermarket to buy some everyday goods in five minutes.
A. adaptable B. available C. comfortable D. convenient
27. ---Bad luck! I ________ the sidewalk when an Audi cut in and knocked me down.
---You can never be too careful!
A. crossed B. have crossed C. was crossing D. had been crossing
28. ---How about going surfing this Sunday? ---________. I love sports and getting close to the sea.
A. It’s up to you B. It all depend
C. I’m afraid not D. I couldn’t agree more
29. Can you ________ me a few minutes? I’m not clear about how to fill out the application form.
A. offer B. spare C. afford D. share
30. ________ in the school regulations that students should not wear long hair or jewels.
A. It is required B. What is required
C. What requires D. It required
31. When I got back home I saw a message pinned to the door, ________ “ Sorry to miss you; will call later.”
A. read B. reads C. to read D. reading
32. Look at the trouble I’m in. If only I ________ your advice.
A. followed B. would follow C. had followed D. should follow
33. He told me that his aim was ________ a job around here to support himself while he studied in the university these years.
A. to get B. getting C. got D. get
34. He said that what Mary had bought from the supermarket that morning ________ only a few potatoes, eggs and salt, but I don’t think what he said ________ true.
A. are;are B. were;is C. is;is D. were;are
35. No one will be sad because humans will have learnt to fix many of the problems that affect us now, like war, pollution and hunger, ________ ?
A. will they B. will he C. won’t he D. won’t they
第二節(jié) 完形填空 （共20小題；每小題1分，滿分20分）
閱讀下面短文，從短文后各題所給的四個(gè)選項(xiàng)（A、B、C和D）中選出可以填入空白處的最佳選項(xiàng)，并在答題卡上將該項(xiàng)涂黑。
Living one’s life is really like driving on a highway. First, to make a good driving, the driver must carefully examine the 36 of his car, just as he cares for his health for a good life. Once he enters into the highway, he must 37 certain rules for his own safety. It also can be said that he must obey certain rules of 38 when living as a decent (體面的) adult. For example, on the highway, he is 39 to keep a constant speed which can be compared with his 40 activities through his life. Neither driving nor living must be taken at too 41 a speed nor at too slow a speed. If he drives too 42 , the police will give him a ticket, just as he will be arrested when he breaks the law. 43 too conservatively (保守的), he will be called an out-of-date person 44 the others driving at the proper speed. When he wants to change his lanes, he must give careful 45 to every direction of his car. It is sometimes 46 to change the way of life 47 he can be sure of completion by doing so. He 48 not make any unnecessary changing of lanes which gives him only danger. Finally, he must 49 where he is now by recognizing some 50 appearing now and then. If he takes the wrong way, he must return to the right as 51 as he can. But he may thus lose 52 and energy both on the road and in life.
53 the whole, driving on a highway and living one’s life are both hard work. 54 if he is careful and serious enough, 55 will provide him much pleasure.
36. A. seat B. condition C. petrol D. passenger
37. A. listen to B. find C. follow D. insist on
38. A. society B. school C. group D. highway
39. A. glad B. required C. made D. anxious
40. A. broken B. outdoor C. good D. continuous
41. A. large B. high C. limited D. expected
42. A. speedily B. slowly C. orderly D. willingly
43. A. Doing B. Acting C. Going D. Working
44. A. persuading B. getting C. interrupting D. refusing
45. A. notice B. attention C. signs D. regards
46. A. dangerous B. worthy C. unfit D. troublesome
47. A. if B. when C. unless D. because
48. A. dare B. need C. may D. should
49. A. think B. discover C. prove D. look
50. A. signs B. roads C. posters D. people
51. A. possible B. soon C. much D. hard
52. A. money B. luck C. time D. trust
53. A. In B. With C. About D. On
54. A. Therefore B. But C. And D. Then
55. A. it B. he C. they D. you
第三部分 閱讀理解（共20小題；每小題2分，滿分40分）
閱讀下列短文，從每題所給的四個(gè)選項(xiàng)（A、B、C和D）中選出最佳選項(xiàng)，并在答題卡上將該項(xiàng)涂黑。
A
“In only six days I lost seven pounds of weight.”
“Two full inches in the first three days！”
These are the kinds of statements used in magazine，newspaper，radio and television ads，promising new shapes and new looks to those who buy the medicine or the device. The promoters of products say they can shape the legs，slim the face，smooth wrinkles，or in some other way to add to beauty or desirability.
Often such products are nothing more than money-making things for their promoters. The results they produce are questionable，and some are dangerous to health.
To understand how these products can be legally promoted to the public，it is necessary to understand something of the laws covering their regulation. If the product is a drug，F(xiàn)DA(Food and Drug Administration)can require proof under the Food，Drug，and Cosmetic Act that is safe and effective before it is put on the market. But if the product is a device，F(xiàn)DA has no authority to require premarketing proof of safety or effectiveness. If a product already on the market is a danger to health，F(xiàn)DA can request the producer or distributor to remove it from the market voluntarily， or it can take legal action，including seizure(查封)of the product.
One notable case a few years ago involved an electrical device called the Relaxacisor，which had been sold for reducing the waistline (腰圍). The Relaxacisor produced electrical shocks to the body through contact pads. FDA took legal action against the distributor to stop the sale of the device on the grounds that it was dangerous to health and life.
Obviously，most of the devices on the market have never been the subject of court proceedings(法律訴訟)，and new devices appear continually. Before buying，it is up to the consumer to judge the safety or effectiveness of such items.
56．It can be inferred that the ads mentioned in the text are________.
A．objective B．costly C．unreliable D．illegal
57. Which of the following is TRUE according to the text?
A．The court is in charge of removing dangerous products.
B．New products are more likely to be questionable.
C．The production of a device must be approved by FDA.
D．The promoters usually just care about profits.
58．FDA can ask for the proof of safety and effectiveness of a product________.
A．if it is a drug
B．if it is a device
C．if its consumers make complaints
D．if its distributors challenge FDA's authority
59．The Relaxacisor is mentioned as________.
A．a(chǎn) product which was designed to produce electricity
B．a(chǎn) product whose distributor was involved in a legal case
C．a(chǎn) successful advertisement of a beauty product
D．a(chǎn)n example of a quality beauty product
60．The author intends to________.
A．make consumers aware of the promoters' false promises
B．show the weakness of the law on product safety
C．give advice on how to keep young and beautiful
D．introduce the organization of FDA
B
Riding School:
You can start horse - riding at any age．Choose private or group lessons any weekday between 9:00 a．m．a(chǎn)nd 8: 30 p．m．（3: 30 p.m．on Saturdays）．There are 10 kilometers of tracks and paths for leisurely rides across farmland and open country．You will need a riding hat．
Opening Hours: Monday through Friday: 9:00 a.m.--8:30 p.m．
Phone: （412） 396 -6754 Fax: （412） 396 -6752 ．
Sailing Club:
Our Young Sailor’s Course leads to the Stage I Sailing qualification．You’ll learn how to sail safely and the course also covers sailing theory and first aid．Have fun with other course members, afterwards in the clubroom．There are 10 weekly two - hour lessons （ Tuesdays 6 p.m．-- 8 p.m．）．
Opening Hours: Tuesdays: 6:00 p.m．--8:00 p.m．
Phone: （412） 396 -6644 Fax: （412） 396 -6644
Diving Centre:
Our experienced instructors offer one - month courses in deep - sea diving for beginners．There are two evening lessons a week, in which you learn to breathe underwater and use the equipment safely．You only need swimming costume and towel． Reduced rates for couples．
Opening Hours: Monday and Friday: 6: 30 p.m．--8:30 p.m．
Phone: （412） 396 -6312 Fax: （412） 396 -6706
Medical Center:
The staff of the Medical Center aim to provide convenient and comprehensive medical care to students and staff of the university. The center is well equipped and the staff here are trained to deal with a broad range of medical problems．Both female and male doctors as well as nursing staff are available for consultation. Also, all kinds of medicines are sold here and are cheaper for students than other drugstores．
Opening Hours: 24 hour from Monday to Sunday
Phone: （412） 396 -6649 Fax:（412）396 -6648
Watersports Club:
We use a two - kilometer length of river for speedboat racing, and water - skiing, a beginners course consists of ten 20 - minute lessons． You will learn to handle boats safely and confidently, but must be able to swim. The club is in a convenient central position and is open daily from 9:00 a.m. to 4: 00 p.m., with lessons all through the day．
Opening Hours: Monday through Friday: 9:00 a.m.--4:00 p.m．
Phone:（412）396 -6899 Fax:（412）396 -6890
61．If you want to swim and enjoy activities which are fast and a bit dangerous, you should join _ ．
A. Watersports Club B. Medical Centre
C. Sailing Club D. Riding School
62．If you want to experience a new activity in the countryside in the mornings, you may fax ．
A. (412）396 - 6648 B. (412）396 - 6706
C. (412）396 - 6752 D. (412）396 - 6876
63．If you are planning to explore the ocean depths, you should attend your lessons at _______ ．
A. 24 hour from Monday to Sunday
B. Monday through Friday : 7:00 a.m．-10:00 p.m．
C. Tuesdays: 6:00 p.m．- 8:00 p.m．
D. Monday and Friday: 6: 30 p.m．- 8: 30 p.m．
64．You want to do an activity one evening a week and get a certificate in the end, you can go to ___ ．
A. Watersports Club． B. Diving Center
C. Sailing Club D. Riding School
65．Which is NOT the convenience that the Medical Center provides?
A. Good equipment． B. Well trained staff members．
C. Various less expensive medicines． D. Nursery for newly - born babies．
C
There are some very good things about open education. This way of teaching allows the students to grow as people, and to develop their own interests in many subjects. Open education allows students to be responsible for their own education, as they are responsible for what they do in life. Some students do badly in traditional classrooms. The open classroom may allow them to enjoy learning. Some students will be happier in an open education school. They will not have to worry about grades or rules. For students who worry about these things a lot, it is a good idea to be in an open classroom．
But many students will not do well in an open classroom. For some students, there are too few rules．These students will do little in school. They will not make good use of open education．Because open education is so different from traditional education, these students may have a problem of getting used to making so many choices．For many students it is important to have some rules in the classroom．They worry about the rules even when there are no rules．Even a few rules will help this kind of students．The last point about open education is that some traditional teachers do not like it. Many teachers do not believe in open education．Teachers who want to have an open classroom may have many problems at their school．
You now know what open education is. Some of its good points and bad points have been explained．You may have your own opinion about open education．The writer thinks that open education is a good idea, but only in theory．In actual fact, it may not work very well in a real class or school. The writer believes that most students, but of course not all students want some structure in their classes．They want and need to have rules．In some cases, they must be made to study some subjects．Many students are pleased to find subjects they have to study interesting. They would not study those subjects if they did not have to．
66. According to the passage, which of the following is NOT the reason why some students like open education?
A. The open classroom may allow them to enjoy learning．
B. Open education allows students to be responsible for their own future.
C. Open education allows the students to develop their own interests.
D. Open education has fewer rules.
67. From the passage we can learn that___________.
A. the writer believes that all students don’t want some structure in their classes
B. the writer believes that all students want some structure in their classes
C. nearly all teachers like open education
D. only the students that worry about rules or grades a lot like to be in an open classroom
68. Some students will do little in an open classroom because __________．
A. there are too few rules B. they hate activities
C. open education is similar to traditional education D. they worry about the rules
69. Which is NOT mentioned according to the passage given?
A. Some advantages about open education.
B. Some disadvantages about open education.
C. Some students’ feelings in an open education school.
D. The writer’s opinion about open education is the same as all the students’.
70. Which of the following can best summarize the passage?
A. Many students like open education．
B. Open education is better than traditional education．
C. Open education is a really complicated (復(fù)雜的) idea.
D. Open education is a good idea in practice．
D
Who Owns the Moon?
Within the next ten years, the U. S., China, Israel, and a crowd of private companies plan to set up camp on the moon. So if and when they plant a flag, does that give them property rights?
A NASA working group hosted a discussion this week to ask: Who owns the moon? The answer, of course, is no use. The Outer Space Treaty, the international signed by more than 100 countries, states that the moon and other celestial bodies (天體) are the province of all mankind. No doubt that would annoy all of the people throughout the ages, like monks from the Middle Ages, who have tried to claim the moon was theirs.
But ownership is different from property rights. People who rent apartments, for example, don’t own where they live, but they still hold rights. So with all of the upcoming missions (派遣團(tuán)) to visit the moon and beyond, space industry thought leaders are seriously asking themselves how to deal with a potential land rush.
“ This is a very relevant discussion right now. We’ve got this wave of new lunar missions from around the world,” said William Marshall, a scientist in the small-spacecraft office at NASA, but who spoke this week at an event hosted by NASA’s Co Lab, a collaborative(協(xié)力完成的) public-private working group. He was speaking from his personal interest and not on behalf of the agency.
To be sure, the United States aims to send astronauts back to the moon by as early as 2015, in a mission that would include a long-term settlement. China and Israel, among others, are also working on lunar projects. And for the first time, several private groups are building spacecraft to land on the moon in an attempt to win millions of dollars in the Google Lunar X Prize. Some participants say that they plan to gain some property rights in the mission.
In the passage the writer seems to be worrying that ________.
A. the US will live on the moon forever
B. the moon will not be able to hold all mankind
C. the potential land rush will become more and more frequent
D. no one can answer the question “ Who owns the moon?”
72. “ The Google Lunar X Prize” aims to ________.
A. encourage private groups to land on the moon
B. help NASA host a discussion about land rush on the moon
C. help some developing countries to complete their lunar projects
D. reward some countries or private groups which haven’t stepped on the moon
73. The underlined word “ that” in the first paragraph refers to ________.
A. the Outer Space Treaty B. if and when they plant a flag
C. the NASA working group D. monks from the Middle Ages
74. What is the main idea of the last paragraph?
A. The U. S. astronauts will live on the moon for longer time.
B. Many countries and private groups plan to go to the moon.
C. Why some private groups wish to land on the moon.
D. It is easy to gain some property rights on the moon.
75. We can infer from the passage that ________.
A. it’s a waste of time to work on the lunar project
B. “ The Outer Space Treaty” forbids private groups to land on the moon
C. all mankind has the right to land on the moon
D. whenever you come to the moon, you’ll get some property rights on it
第II卷（共45分）
第四部分 書面表達(dá)（共兩節(jié)，滿分45分）
閱讀表達(dá)(共5小題；每小題3分，滿分15分)
閱讀下面短文并回答問題，然后將答案寫到答題卡相應(yīng)的位置上（請(qǐng)注意問題后的詞數(shù)要求）。
If you are worried about things and are under a lot of stress at work or school, then you are probably not sleeping well. Worry can keep you awake, and turning in bed until the early hours of the morning when you eventually fall asleep. When you wake up, you don’t feel refreshed, but tired and worn out and unable to face a new day.
Dr. Henry Winkle, in a recent newspaper article entitled Stress and Sleep, indicates that stress / worry and (lack of ) sleep are directly related. Dr. Winkle says, “The more we worry, the less we sleep, the more we are unable to deal with stress. If we can find a way to get a good night’s sleep，” he adds, “we can often find the energy to deal with what’s worrying us.”
So, what is a good night’s sleep? Research shows that the amount of sleep which people need in order to keep healthy varies a lot. Seven hours is about the average amount, though strangely enough, sleeping longer often gives you a headache instead of making you feel more refreshed.
Dr. Winkle believes that preparing for sleeping is important. People who work late should try to give themselves a short break and do something restful before going to bed. This could be watching TV or listening to music. Doing some exercise earlier in the day should help you to feel physically as well as mentally tired. A bedtime drink can also help, but coffee or tea should be avoided as they contain caffeine and will keep you awake. “When you put the light out，” Dr. Winkle says, “concentrate on relaxing your muscles, working slowly up from your feet, and you’ll be asleep before you know it.”
76. What is the best title of the passage? (No more than 10 words)
77. What does the underlined word “indicates” in the second paragraph mean？(1 word)
78. What’s the relationship between stress and sleep according to Dr. Henry Winkle? (No more than 20 words)
79．Someone says that the longer you sleep, the better you feel. Try to find some arguments from the passage against the idea. (No more than 30 words)
80．Doing what things can help us fall asleep quickly? (No more than 10 words)
寫作（滿分30分）
假設(shè)你是新華中學(xué)的學(xué)生李華，不久前某英語雜志社舉辦“ 建設(shè)節(jié)約型校園 ”征文比賽。請(qǐng)你根據(jù)以下提示用英語寫一篇短文：
1. 學(xué)校里浪費(fèi)的現(xiàn)象，如水、電與餐廳食物等；
2. 浪費(fèi)造成的危害；
3. 你的建議與措施。
注意：1. 詞數(shù)：120-150； 2. 可適當(dāng)增加細(xì)節(jié)，以使行文連貫。
附：聽力原文
(Text 1)
M: How did you feel when the head called you?
W: I couldn't say I was relaxed.
(Text 2)
W: I am afraid I haven't been able to finish the report, and I was hoping that you would give me some more time to do it.
M: OK. I can give you one more day.
(Text 3)
M. Excuse me, I’d like to know whether the Japanese dictionary I ordered has arrived.
W: Just a minute, sir. Let me check it for you. Oh, yes, it has.Here you are. That will be $15.
(Text 4)
M: How much are these shirts?
M: They are on sale today, sir. Twenty dollars each, or two for thirty dollars.
M: I'll take two then.
(Text 5)
M: How are you going to the airport?
W: Well, to tell the truth, I really haven't got any choice, I have to take the bus. My car is in the garage getting repaired and the taxi is too expensive.
(Text 6)
W: The Painting Club. Can I help you?
M: Yes. I'd like to ask about the painting classes.
W: OK. We have some classes starting the week of February 20th lasting seven weeks and meeting twice a week.
M: How much does it cost?
W: $140. That's $10 for each lesson.
M: How much does it cost if I am a member of the Painting Club?
W: It's half price. Members pay half.
M: I see.
W:And classes start in February. You can come to put down your name on February 16th or 17th if you have decided to attend the classes.
M: Thanks.
W: You are welcome.
(Text 7)
W: Hello, fire service.
M: Oh, I'm ringing because I think there's a fire in the house opposite. Smoke is coming out of the upstairs windows.
W: Can you give me your name and address and telephone number, please?
M: Yes, Hank Cousins, 17 Mallett Street, Alford.
W: I'm sorry. Can you spell Mallett, please?
M: Yes. M-A-double L-E-double T. The telephone number is 6943168. The fire's in number 18 just across the road.
W: Is anyone in the house?
M: No they've gone on holiday. They went to the Mediterranean last Saturday, for two weeks.
W: All right, we'll get there immediately.
M: What shall I do? Shall I warn the neighbours?
W: Yes, you'd better tell the people living next door, at number 16 and number 20. But don't go into the house.
(Text 8)
W: I'm afraid Mr. Carson is at a very important meeting at the moment and cannot be disturbed. May I know who's calling?
M: Yes, this is Mr. Prince. I would like to talk to Mr. Carson today, if possible.
W: Well, I'm afraid the meeting won't finish until one o'clock and then he has a lunch appointment. If he has time, I can ask him to ring you before he leaves.
M: OK. I'd be grateful if you would.
W: Not at all. Mr. Prince. Could I take your telephone number and then I'll ask Mr. Carson to ring you as soon as he's free?
M: Yes, it's Hong Kong--68261427 extension 4036.
W: Hong Kong--68261427 extension 4036. Right. Perhaps he has no time to ring you this morning, but I will ask him to ring you as soon as he returns from lunch.
M: Thank you.
(Text 9)
M: Is it true that you don't swim at all now?
W: I'm afraid so. I' m too old.
M: But you are only 20.
W: That's too old for a swimmer. If I swam in an international competition now, I wouldn't win. So I'd rather not swim at all.
M: But don't you enjoy swimming?
W: I used to, when I was small. But if you enter for big competitions you have to work very hard. I used to get up at 6 to the pool. I had to train before school, after school and at weekends. I swam thirty-five miles every week!
M: But you were famous at fifteen. And look at all those cups.
W: It's true that I have some wonderful memories. Olympics were very exciting. But I missed some important things too. While other girls were playing, I was swimming.
(Text 10)
The car was invented just a century ago. You may know all kinds of car names, but many people don't know who was inventor of the first car. The first car was invented not by a German, but by an American. His name was Henry Ford. Henry was born in a poor family. He was the eldest of six children. When he was a boy, he became interested in mending watches and machines. When he was 12, his mother died. Soon he had to work in a machine shop for two dollars and fifty cents a week. The hard life made him strong and able. At that time there was another interest in the life of the young Ford. He dreamed to make a machine that could run without a horse. So it was named “a horseless carriage”. He overcame a lot of difficulties and in April, 1893, the “horseless carriage” was finally finished, which was the first car. Later Henry Ford founded the Ford Motor Company. He was really the first inventor of the car in the world.
英語參考答案及評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)
2013．03
第I 卷 (共105分)
第一部分：聽力（共20小題；每小題1.5分，滿分30分）
1-10 CCABC CBCAB 11-20 CACBA CABBA
第二部分：英語知識(shí)運(yùn)用 (共35小題；每小題1分，滿分35分)
第一節(jié)：語法與詞匯
21-30 BADBC DCDBA 31-35 DCABA
第二節(jié)：完形填空
36-40 BCABD 41-50 BABCB ACDBA 51-55 BCDBC
第三部分：閱讀理解 (共20小題；每小題2分，滿分40分)
56-60 CDABA 61-70 ACDCD BAADC 71-75 CABBC
第II卷 (共45分)
第四部分： 書面表達(dá) (共45分)
第一節(jié)：閱讀表達(dá) (共5小題；每小題3分，滿分15分)
76．Sleep and Your Life / Stress and Sleep /Sleep is Important
主旨大意題。縱觀全文可知答案。
77．Suggests.
詞義猜測(cè)題。此處indicate為“表明”，故選suggest“暗示，表明”作答。
78．The more we worry, the less we sleep, the more we are unable to deal with stress.
細(xì)節(jié)理解題。由第二段可知答案。
79．Seven hours is about the average amount, though strangely enough, sleeping longer often gives you a headache instead of making you feel more refreshed.
細(xì)節(jié)理解題。由第三段可知答案。
80. 開放式問題。可以由最后一段得出答案。
第二節(jié)：寫作 (共30分)
One possible version
Building up a Saving Campus
Our school campus is becoming more and more beautiful. But did you notice with the improvement of people’s living standard, how much is wasted on campus? For example, some students leave the lights on in the daytime, waste running water after washing dishes. In the dining hall, you can see a lot of food thrown away every day.
The habit of being wasteful has a bad effect on our character. We have to pay for those things wasted, and this adds to our expense. What is worse, we are wasting the earth’s resource. So it’s high time we dealt with this problem.
How to reduce the waste? In my opinion, it is everybody’s duty to save energy and resources. We must start with ourselves and from now! Then our society will go on developing and our life will be better.
高 三 質(zhì) 量 檢 測(cè)
語 文 （2013.03）
說明：本試卷分試題與答題卡兩部分。考試完畢，只收答題卡。共150分，答卷時(shí)間150分鐘。
第Ⅰ卷（選擇題 36分）
一、（15分，每題3分）
1．下列各組詞語中加點(diǎn)的字，讀音全都相同的一組是
A．映襯 寒傖 稱體裁衣 稱兄道弟
B．敕造 熾烈 叱咤風(fēng)云 赤膽忠心
C．誕辰 鍛造 啖以重利 肆無忌憚
D．匱乏 潰膿 功虧一簣 振聾發(fā)聵
2.下列詞語中，沒有錯(cuò)別字的一項(xiàng)是
A．跳槽 鄰界點(diǎn) 醍醐灌頂 樹倒猢猻散
B．心扉 協(xié)奏曲 骨鯁在喉 時(shí)世造英雄
C．象素 副食品 不計(jì)前嫌 家書抵萬金
D．餞行 熱烘烘 先發(fā)制人 蚍蜉撼大樹
3. 下列各句橫線處應(yīng)填入的詞語，最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是
①針對(duì)某些高校降分錄取本校教職工子弟的現(xiàn)象，教育部新聞發(fā)言人在接受記者采訪時(shí)表示，教育部堅(jiān)決不______這一現(xiàn)象發(fā)生。
②中歐應(yīng)當(dāng)充分利用各種協(xié)商溝通機(jī)制，在更高層次和更大范圍內(nèi)，主動(dòng)消除影響雙方關(guān)系健康發(fā)展的________因素。
③據(jù)報(bào)載，2020年前，我國(guó)將發(fā)射100多顆________衛(wèi)星，屆時(shí)，將形成一“疏而不漏”的信息“天網(wǎng)”，服務(wù)于人們的生產(chǎn)和生活。
A．允許 障礙 通訊 B．容許 障礙 通信
C．允許 阻礙 通信 D．容許 阻礙 通訊
4. 下列各句中加點(diǎn)的熟語使用恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是
A．近幾年，由于加大了生態(tài)環(huán)境保護(hù)的力度，家鄉(xiāng)又重現(xiàn)了昔日山清水秀、草豐木茂、風(fēng)聲鶴唳的秀麗怡人景象。
B．他生性沉靜淡泊，寵辱不驚，無論貧困，還是富貴，無論身處逆境還是順境，都能甘之如飴，泰然處之。
C．最近，醫(yī)患矛盾十分突出，經(jīng)常有患者家屬把醫(yī)院鬧得天翻地覆，傷害醫(yī)護(hù)人員的惡性事件也時(shí)有發(fā)生。
D．得知將要征用村里的土地建新開發(fā)區(qū)的消息后，村民們?yōu)榱硕嗟貌疬w補(bǔ)償款，突擊裝修、非法建房在村里蔚然成風(fēng)。
5.下列各句中，沒有語病，句意明確的一項(xiàng)是
A. 針對(duì)朝鮮的第三次核試驗(yàn)，美國(guó)國(guó)務(wù)卿克里和聯(lián)合國(guó)秘書長(zhǎng)潘基文舉行會(huì)談，就“聯(lián)合國(guó)安理會(huì)要迅速制定制裁決議”達(dá)成一致。
B. 陜西神木縣公安局近日開展重人重戶清理整頓工作，尤其對(duì)公務(wù)人員、企業(yè)老總、個(gè)體老板、社會(huì)知名人士等人群進(jìn)行了重點(diǎn)核查。
C. 日本單方面制造的釣魚島事態(tài)升級(jí)，非常容易引發(fā)兩國(guó)大面積軍事沖突的結(jié)果發(fā)生，中方對(duì)此保持了高度警惕。
D. 近來的霧霾天氣蔓延到華東和華北的大部分地區(qū)，政治局委員、國(guó)務(wù)院副總理李克強(qiáng)明確表示，我們對(duì)此必須有所作為。
?二、閱讀下面的文字，完成6—8題。（9分）
積極實(shí)施知識(shí)產(chǎn)權(quán)戰(zhàn)略
吳漢東
當(dāng)今世界，知識(shí)產(chǎn)權(quán)成為一個(gè)國(guó)家發(fā)展的戰(zhàn)略資源，知識(shí)產(chǎn)權(quán)的擁有數(shù)量和對(duì)知識(shí)產(chǎn)權(quán)的運(yùn)用與管理能力成為衡量一個(gè)國(guó)家經(jīng)濟(jì)、科技實(shí)力的重要指標(biāo)。知識(shí)產(chǎn)權(quán)制度可以為創(chuàng)新活動(dòng)進(jìn)行產(chǎn)權(quán)界定并提供激勵(lì)機(jī)制，對(duì)創(chuàng)新成果進(jìn)行產(chǎn)權(quán)保護(hù)并提供市場(chǎng)規(guī)范機(jī)制。
英國(guó)是工業(yè)革命的策源地，也是傳統(tǒng)知識(shí)產(chǎn)權(quán)制度的發(fā)祥地。1623年，英國(guó)《壟斷法規(guī)》最早對(duì)新技術(shù)、新領(lǐng)域的發(fā)明與引進(jìn)作出類似專利制度的規(guī)定。1709年，英國(guó)《安娜法令》首次授予作者、出版商專有復(fù)制權(quán)利，激勵(lì)人們對(duì)創(chuàng)作和興辦出版業(yè)進(jìn)行投資。這些早期的知識(shí)產(chǎn)權(quán)法律，為工業(yè)革命奠定了重要制度基礎(chǔ)。美國(guó)是知識(shí)產(chǎn)權(quán)制度的有效運(yùn)作者。特別是20?世紀(jì)80年代以來，美國(guó)對(duì)其知識(shí)產(chǎn)權(quán)政策作出重大調(diào)整:一方面，在國(guó)內(nèi)建立促進(jìn)知識(shí)經(jīng)濟(jì)發(fā)展、科學(xué)技術(shù)創(chuàng)新的政策體系；另一方面，在國(guó)際上實(shí)施知識(shí)產(chǎn)權(quán)保護(hù)與對(duì)外貿(mào)易直接掛鉤的政策。近年來，美國(guó)通過健全和完善知識(shí)產(chǎn)權(quán)制度，推動(dòng)高新技術(shù)產(chǎn)業(yè)和文化創(chuàng)新產(chǎn)業(yè)發(fā)展，在知識(shí)產(chǎn)權(quán)國(guó)際事務(wù)中極力推行美國(guó)標(biāo)準(zhǔn)。我國(guó)要順利實(shí)現(xiàn)到2020年進(jìn)入創(chuàng)新型國(guó)家行列的目標(biāo)，必須積極實(shí)施知識(shí)產(chǎn)權(quán)戰(zhàn)略。為此，應(yīng)著力做好以下幾項(xiàng)工作。
以知識(shí)產(chǎn)權(quán)創(chuàng)造為目標(biāo)，推出更多更好的文化和科技創(chuàng)新成果。在知識(shí)經(jīng)濟(jì)背景下，以版權(quán)為制度支撐的文化產(chǎn)業(yè)涉及軟件、電影、音像、廣告、傳媒、圖書出版等行業(yè)。據(jù)88個(gè)國(guó)家和地區(qū)專利機(jī)構(gòu)的統(tǒng)計(jì)，2008年，全世界擁有670萬件有效專利，比2007年增加5.3%，其中近28%由美國(guó)專利商標(biāo)局授權(quán)。目前，美國(guó)和日本是主要的有效專利持有國(guó)，擁有全球47. 5%?的有效專利。我國(guó)應(yīng)科學(xué)運(yùn)用版權(quán)戰(zhàn)略、專利戰(zhàn)略，積極將文化和科技創(chuàng)新成果轉(zhuǎn)化為知識(shí)產(chǎn)權(quán)，為不斷提升自主創(chuàng)新能力、推出更多更好創(chuàng)新成果奠定堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。
以知識(shí)產(chǎn)權(quán)管理運(yùn)用為重點(diǎn)，構(gòu)建創(chuàng)意產(chǎn)業(yè)群。有資料表明，美國(guó)的硅谷地區(qū)、日本的關(guān)西地區(qū)、德國(guó)的巴登富騰堡地區(qū)、意大利的都靈和米蘭地區(qū)、法國(guó)的巴黎、英國(guó)的倫敦等，都是通過知識(shí)產(chǎn)權(quán)的商業(yè)化應(yīng)用來形成在全國(guó)乃至在全球有影響的創(chuàng)意產(chǎn)業(yè)集聚地。我國(guó)應(yīng)立足自身國(guó)情和產(chǎn)業(yè)基礎(chǔ)，借鑒其中的有益經(jīng)驗(yàn)，提高創(chuàng)新能力，構(gòu)建一批具有代表性的創(chuàng)意產(chǎn)業(yè)群，形成強(qiáng)勢(shì)自主版權(quán)和自主品牌。當(dāng)前，應(yīng)大力發(fā)展軟件產(chǎn)業(yè)、動(dòng)漫產(chǎn)業(yè)、游戲產(chǎn)業(yè)，振興電影和音像產(chǎn)業(yè)，促進(jìn)廣播電視業(yè)和圖書出版業(yè)蓬勃發(fā)展，同時(shí)注重戰(zhàn)略性新興產(chǎn)業(yè)發(fā)展，重點(diǎn)培育和發(fā)展節(jié)能環(huán)保、新一代信息技術(shù)、生物、高端裝備制造、新能源、新材料、新能源汽車等產(chǎn)業(yè)。
以知識(shí)產(chǎn)權(quán)保護(hù)為后盾，營(yíng)造良好創(chuàng)新環(huán)境。知識(shí)產(chǎn)權(quán)保護(hù)是文化與科技創(chuàng)新發(fā)展的制度支撐，也是世界市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)體系運(yùn)行的基本規(guī)則。從國(guó)際市場(chǎng)來說，知識(shí)產(chǎn)權(quán)保護(hù)狀況已成為國(guó)際社會(huì)對(duì)投資、貿(mào)易環(huán)境進(jìn)行評(píng)估的重要內(nèi)容。良好的知識(shí)產(chǎn)權(quán)保護(hù)環(huán)境既是文化與科技產(chǎn)品引進(jìn)的基本前提，也是外商投資合作的重要環(huán)境要素。從國(guó)內(nèi)市場(chǎng)來說，知識(shí)產(chǎn)權(quán)是市場(chǎng)主體進(jìn)行市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)的重要手段。只有加強(qiáng)知識(shí)產(chǎn)權(quán)保護(hù)，嚴(yán)厲打擊盜版假冒行為，形成健康有序的市場(chǎng)環(huán)境,才能使市場(chǎng)主體將人力與物力更多地投入到創(chuàng)新活動(dòng)中，實(shí)現(xiàn)經(jīng)濟(jì)發(fā)展良性循環(huán)。
6.下列關(guān)于文章前兩段內(nèi)容的表述，正確的一項(xiàng)是
A.當(dāng)今世界，知識(shí)產(chǎn)權(quán)是一個(gè)國(guó)家發(fā)展的戰(zhàn)略資源。對(duì)知識(shí)產(chǎn)權(quán)數(shù)量的擁有和對(duì)其運(yùn)用和管理的能力成為衡量一個(gè)國(guó)家綜合實(shí)力的重要指標(biāo)。
B.知識(shí)產(chǎn)權(quán)制度可以為創(chuàng)新活動(dòng)進(jìn)行產(chǎn)權(quán)界定和產(chǎn)權(quán)保護(hù)，并為之提供激勵(lì)機(jī)制和市場(chǎng)規(guī)范機(jī)制。
C.英國(guó)是傳統(tǒng)知識(shí)產(chǎn)權(quán)制度的發(fā)祥地，《壟斷法規(guī)》和《安娜法令》這些早期的知識(shí)產(chǎn)權(quán)法律，為工業(yè)革命奠定了重要制度基礎(chǔ)。
D.美國(guó)是知識(shí)產(chǎn)權(quán)制度的有效運(yùn)作者。近年來，美國(guó)通過健全和完善知識(shí)產(chǎn)權(quán)制度，在知識(shí)產(chǎn)權(quán)國(guó)際事務(wù)中極力推行美國(guó)標(biāo)準(zhǔn)，推動(dòng)了高新技術(shù)產(chǎn)業(yè)和文化創(chuàng)新產(chǎn)業(yè)發(fā)展。
7.下列理解和分析，不符合原文意思的一項(xiàng)是
A.目前，美國(guó)和日本是主要的有效專利持有國(guó)，擁有全球47.5%的有效專利。據(jù)統(tǒng)計(jì)，2008年，全世界擁有670萬件有效專利，比2007年增加5.3%，其中近28%由美國(guó)專利商標(biāo)局授權(quán)。
B.以知識(shí)產(chǎn)權(quán)創(chuàng)造為目標(biāo)，推出更多更好的文化和科技創(chuàng)新成果，是我國(guó)實(shí)施知識(shí)產(chǎn)權(quán)戰(zhàn)略著力要做的工作之一。
C.我國(guó)應(yīng)立足自身國(guó)情和產(chǎn)業(yè)基礎(chǔ)，借鑒外國(guó)的有益經(jīng)驗(yàn)，提高創(chuàng)新能力，構(gòu)建一批具有代表性的創(chuàng)意產(chǎn)業(yè)群，形成強(qiáng)勢(shì)自主版權(quán)和自主品牌。這也是實(shí)施知識(shí)產(chǎn)權(quán)的一個(gè)重要途徑。
D.從國(guó)際市場(chǎng)來說，知識(shí)產(chǎn)權(quán)保護(hù)狀況已成為國(guó)際社會(huì)對(duì)投資、貿(mào)易環(huán)境進(jìn)行評(píng)估的重要內(nèi)容。以知識(shí)產(chǎn)權(quán)保護(hù)為后盾，營(yíng)造良好創(chuàng)新環(huán)境，這是吸引外商的重要手段。
8.根據(jù)原文內(nèi)容，下列理解和分析不正確的一項(xiàng)是
A.只有積極實(shí)施知識(shí)產(chǎn)權(quán)戰(zhàn)略，我國(guó)才能順利實(shí)現(xiàn)到2020年進(jìn)人創(chuàng)新型國(guó)家行列的目標(biāo)。
B.我國(guó)應(yīng)科學(xué)運(yùn)用版權(quán)戰(zhàn)略、專利戰(zhàn)略，積極將文化和科技創(chuàng)新成果轉(zhuǎn)化為知識(shí)產(chǎn)權(quán)，這樣才有可能推出更多更好的文化和科技創(chuàng)新成果。
C.軟件產(chǎn)業(yè)、動(dòng)漫產(chǎn)業(yè)、游戲產(chǎn)業(yè)，電影和音像產(chǎn)業(yè)，廣播電視業(yè)和圖書出版業(yè)等產(chǎn)業(yè)，是我國(guó)目前構(gòu)建創(chuàng)意產(chǎn)業(yè)群的重點(diǎn)對(duì)象。
D.從國(guó)內(nèi)市場(chǎng)來說，知識(shí)產(chǎn)權(quán)是市場(chǎng)主體進(jìn)行市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)的重要手段。所以，加強(qiáng)知識(shí)產(chǎn)權(quán)保護(hù)，嚴(yán)厲打擊盜版假冒行為，營(yíng)造良好創(chuàng)新環(huán)境，就能達(dá)到實(shí)現(xiàn)經(jīng)濟(jì)發(fā)展良性循環(huán)的目的。
三、（12分，每題3分）
閱讀下面的文言文，完成9～12題
宗炳，字少文，南陽涅陽人也。祖承，宜都太守。父繇之，湘鄉(xiāng)令。母同郡師氏，聰辯有學(xué)義，教授諸子。
高祖開府辟召，下書曰：“吾忝大寵①，思延賢彥。南陽宗炳、雁門周續(xù)之，可下辟召，以禮屈之。”于是并辟太尉掾，皆不起。宋受禪，征為太子舍人；元嘉初，又征通直郎；東宮建，征為太子中舍人，庶子，并不應(yīng)。妻羅氏，亦有高情，與炳協(xié)趣。羅氏沒，炳哀之過甚，既而輟哭尋理，悲情頓釋。謂沙門釋慧堅(jiān)曰：“死生不分，未易可達(dá)，三復(fù)至教，方能遣哀。”衡陽王義季在荊州，親至炳室，與之歡宴，命為諮議參軍，不起。
好山水，愛遠(yuǎn)游，西陟荊巫，南登衡岳，因而結(jié)宇衡山，欲懷尚平之志。有疾，還江陵，嘆曰：“老疾俱至，名山恐難遍睹，唯當(dāng)澄懷觀道，臥以游之。”凡所游履，皆圖之于室，謂人曰：“撫琴動(dòng)操，欲令眾山皆響。”古有《金石弄》，為諸桓所重，桓氏亡，其聲遂絕，惟炳傳焉。太祖遣樂師楊觀就炳受之。
炳外弟師覺授亦有素業(yè)，以琴書自?shī)省ＥR川王義慶辟為祭酒，主簿，并不就，乃表薦之，會(huì)病卒。
元嘉二十年，炳卒，時(shí)年六十九。衡陽王義季與司徒江夏王義恭書曰：“宗居士不救所病，其清履肥素②，終始可嘉，為之惻愴，不能己已。”史臣曰：夫獨(dú)往之人，皆稟偏介之性，不能摧志屈道，借譽(yù)期通。若使值見信之主，逢時(shí)來之運(yùn)，豈其放情江海，取逸丘樊？蓋不得已而然故也。
（節(jié)選自《宋書?隱逸傳》）
[注]①忝大寵，繼承帝位，有辱天子稱號(hào)。 ②清履肥素，指行跡超凡脫俗。
9．對(duì)下列句子中加點(diǎn)詞的解釋，不正確的一項(xiàng)是
A. 吾忝大寵，思延賢彥 延請(qǐng)
B. 聰辯有學(xué)義 有辨別
C. 若使值見信之主 遇到
D. 亦有高情，與炳協(xié)趣 相同
10．下列各組句子中，加點(diǎn)詞的意義和用法相同的一組是
A. ①炳哀之過甚 ②夫獨(dú)往之人
B. ①以琴書自?shī)? ②臥以游之
C. ①為之惻愴 ②為諸桓所重
D. ①豈其放情江海 ②其清履肥素，終始可嘉
11．以下各組句子，全能表現(xiàn)宗炳具有“隱逸思想”的一組是
??? ①于是并辟太尉掾，皆不起。 ②臨川王義慶辟為祭酒，主簿，并不就。
??? ③結(jié)宇衡山，欲懷尚平之志。 ④征為太子中舍人，庶子，并不應(yīng)。
??? ⑤太祖遣樂師楊觀就炳受之。 ⑥夫獨(dú)往之人，皆稟偏介之性。
A．①④⑤??????? B．①③④ C．②③⑤???????? D．②④⑥
12．下列對(duì)原文有關(guān)內(nèi)容的分析和概括，不正確的一項(xiàng)是
A．宗炳是南朝人，文中的“高祖”是指南朝宋武帝劉裕，“元嘉”是南朝宋文帝劉義隆的年號(hào)。
B．衡陽王劉義季在荊州時(shí)，親自到宗炳的家里，和他一起宴飲，并任命宗炳為諮議參軍，宗炳沒有接受。
C．宗炳放蕩于湖海之上，游于山林之間，不肯出仕，根本原因是他性格有點(diǎn)偏執(zhí)，并非沒有遇上值得信賴的君主。
D．宗炳酷愛山水，喜歡遠(yuǎn)足。他去世后，衡陽王劉義季深感悲痛，認(rèn)為他行跡超凡脫俗，一生品行值得褒揚(yáng)。
第 Ⅱ 卷（114分）
四、（24分）
13. 將文言文中劃線的句子翻譯成現(xiàn)代漢語。（10分）
(1) 炳哀之過甚，既而輟哭尋理，悲情頓釋。(3分)
(2) 老疾俱至，名山恐難遍睹，唯當(dāng)澄懷觀道，臥以游之。(4分)
(3) 宗居士不救所病，其清履肥素，終始可嘉。(3分)
14. 閱讀下面這首詩(shī)，回答問題。（8分）
西塍廢圃
（宋）周密
吟蛩鳴蜩引興長(zhǎng)，玉簪花落野塘香。
園翁莫把秋荷折，留與游魚蓋夕陽。
（1）詩(shī)的一、二兩句表現(xiàn)了廢圃的景色，請(qǐng)簡(jiǎn)要賞析其表現(xiàn)手法。（4分）

（2）有人說，這首詩(shī)用詞淺近清新，意境妙合自然，雖為“廢圃”，卻“廢”而不冷。請(qǐng)結(jié)合詩(shī)句作簡(jiǎn)要說明。（4分）

15. 補(bǔ)寫出下列名篇名句中的空缺部分。（任選3個(gè)小題）（6分）
（1）鵬之徙于南冥也，???????????? ，???????????? ，去以六月息者也。
（莊子《逍遙游》）
????????????? ，長(zhǎng)安不見使人愁。（李白《登金陵鳳凰臺(tái)》）
（2）子曰：“不憤不啟，?????????? ???。????????????? ，則不復(fù)也。”（《論語》）
舉酒屬客，誦明月之詩(shī)，????????????? 。（蘇武《赤壁賦》）
（3）是臣盡節(jié)于陛下之日長(zhǎng)，????????????? 。????????????? ，愿乞終養(yǎng)。
（李密《陳情表》）
捫參歷井仰脅息，????????????????????? 。（李白《蜀道難》）
（4）博學(xué)之，審問之，????????????? ，????????????? ，篤行之。（《中庸））
人生如夢(mèng)，????????????????????? 。（蘇軾《念奴嬌·赤壁懷古》）
五、（12分，每小題4分）
16. 下面這段話節(jié)選自《南方周末》2013年新年獻(xiàn)詞，請(qǐng)把帶序號(hào)的句子組合成語意連貫的一段話，并填入文中橫線處。（只填序號(hào)）（4分）
夢(mèng)想是我們對(duì)自己的期許，夢(mèng)想是我們對(duì)應(yīng)然之事的承諾。
，站在新年的起點(diǎn)，我們比任何時(shí)候都更接近這個(gè)夢(mèng)想。
①這個(gè)夢(mèng)想，凝聚著近代以來無數(shù)仁人志士的探索奮斗，
②在2012年年末，夢(mèng)想的火焰又一次被點(diǎn)燃。
③體現(xiàn)了中華民族和中國(guó)人民的整體利益，是每一個(gè)中華兒女的共同期盼。
④更包含著中國(guó)走向未來的道路自信、理論自信和制度自信，
⑤新任中共中央總書記習(xí)近平說：“實(shí)現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興，就是中華民族近代以來最偉大的夢(mèng)想。”
⑥蘊(yùn)藏著中華民族固有的“家國(guó)天下”情懷，
17. 下面畫線的句子中，有的在標(biāo)點(diǎn)、語言上存在錯(cuò)誤，請(qǐng)找出4處，先寫出有錯(cuò)誤句子的序號(hào)，然后加以修改。（4分）
①山西收藏家彭令2005年在南京偶爾發(fā)現(xiàn)了一本舊文稿，經(jīng)多位學(xué)者鑒定，該文稿屬于清代中期書法家錢泳的雜稿本手記，②其中有部分條目來自《浮生六記》中的第五記《海國(guó)記》。《浮生六記》是清代文學(xué)家沈復(fù)的自傳體作品，③文學(xué)界稱之為《小紅樓夢(mèng)》。《浮生六記》在流傳中佚失了后兩記，④文化界、出版界中人都在一直努力搜求。⑤在這次發(fā)現(xiàn)的《海國(guó)記》的部分文字中，確認(rèn)以黑水溝為中國(guó)（清廷）與琉球國(guó)的分界線，⑥釣魚臺(tái)（島）明顯在中國(guó)的領(lǐng)域內(nèi)而不屬于琉球，⑦成為我國(guó)擁有釣魚島主權(quán)的又一鐵證。
18. 坐守輪椅三十八年，一直堅(jiān)持寫作的著名作家史鐵生于2010年的最后一個(gè)清晨病逝。請(qǐng)根據(jù)下面其中一則材料，擬寫一段贊頌與懷念史鐵生的微博。要求：主題鮮明，語言生動(dòng)，感情真摯；不少于50字。
心臟、肝臟、角膜都捐獻(xiàn)了，我覺得這個(gè)人真是太不簡(jiǎn)單了，他對(duì)生死、對(duì)人生特別透徹，活的特別明白。——吳曼（史鐵生的鄰居）
我和夫人經(jīng)常去看望他，他是非常堅(jiān)強(qiáng)的作家，透析做了十幾年，一般人承受不了這么大的痛苦。他躺在床上，坐在輪椅上堅(jiān)持寫作，最后，連書也不能看，他就用手機(jī)記下自己的思想。 ----- 劉慶邦（史鐵生的文壇朋友）
他那頑強(qiáng)的生命力，他對(duì)文學(xué)的執(zhí)著和熱愛，令我敬佩不已。他不是一個(gè)玩文學(xué)的人，他是用生命來寫作的，比如《我的遙遠(yuǎn)的清平灣》、《我與地壇》，這些影響都是巨大的，他的離去是文壇的缺憾。——張雅文（作家）
微博：
六、（18分）
本題為選做題，考生須從所給（一）（二）兩題中任選一題作答，不能全選。
（一）閱讀下面的文字，完成19～22題。（18分）
信 任???
甘曉成
?將軍戰(zhàn)功赫赫，戰(zhàn)后成了國(guó)家高級(jí)領(lǐng)導(dǎo)人。大亂初定，國(guó)內(nèi)治安狀況依然十分嚴(yán)峻，將軍決定為自己增加幾個(gè)可靠的衛(wèi)士。
?將軍的貼身衛(wèi)士當(dāng)然必須百里挑一，副官漢克負(fù)責(zé)初選，他整理好具體資料后，再由將軍親自圈定。這一天，在漢克送來的名單里，將軍圈點(diǎn)了一個(gè)叫斯曼的下士。斯曼射擊、格斗等各項(xiàng)科目都是全優(yōu)，父親是中學(xué)教師，母親是紡織工人，看起來沒問題。
?斯曼身高一米八，身體非常強(qiáng)壯，長(zhǎng)相也極為英俊。將軍看了非常滿意，拍了拍斯曼結(jié)實(shí)的肩膀：“小伙子，好好在我身邊干，你會(huì)有大好前程的。”斯曼并沒有特別激動(dòng)，自始至終表情一直很平靜：“將軍，謝謝你的提拔。”看著斯曼不同尋常的平靜，漢克突然有一種不祥的感覺，他隱隱覺得這個(gè)斯曼沒有看起來那么簡(jiǎn)單。
?事實(shí)證明，斯曼是一個(gè)非常優(yōu)秀的衛(wèi)士。好幾次，斯曼不費(fèi)一槍一彈，就憑他那雙鐵鉗一樣的手和精湛的格斗本領(lǐng)，就輕而易舉制服了企圖對(duì)將軍不利的暴徒。不知不覺，斯曼成了將軍面前的紅人，直到有一天……
?這一天，漢克一臉緊張地來到將軍辦公室，說：“將軍，那個(gè)斯曼，太危險(xiǎn)了，不能留著他。”
?“什么問題?”將軍頓時(shí)也緊張起來。
?“將軍，我無意中找到了斯曼入伍前的原始檔案。他十一歲那年父母雙亡，現(xiàn)在的父母只是其養(yǎng)父母，他的親生父親，是死去的麥克上校!”將軍的腦袋里嗡了一聲。十二年前，麥克上校是將軍最強(qiáng)勁的競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手，后來將軍抓住機(jī)會(huì)，以通敵叛國(guó)罪下令處決麥克上校全家，只有他不在家的小兒子得以幸免。沒想到那孩子如今竟成了自己的貼身衛(wèi)士!
看將軍沉默不語，漢克小聲請(qǐng)示：“要不要把斯曼控制起來?”
?將軍沉思一會(huì)，臉上突然露出了笑容，說：“繼續(xù)留用斯曼。另外，在適當(dāng)?shù)臅r(shí)候，把斯曼的身世和我用他做我衛(wèi)士的故事，透露給報(bào)社。”
?不久，全國(guó)各大報(bào)紙都刊登了將軍與仇人兒子的故事。一時(shí)間，將軍的寬闊胸懷贏得了全國(guó)人民的贊嘆。
?將軍和斯曼長(zhǎng)談了一次，斯曼的表情依然非常平靜。他說父親的確是想叛變投敵，將軍處決他沒有錯(cuò)。將軍為斯曼的父親大發(fā)感慨：“其實(shí)我與你父親是很好的朋友，可軍法無情，我也是沒辦法。”將軍甚至掉了幾滴眼淚，站在一旁的漢克，看著落淚的將軍，突然感覺到一種陰冷的恐懼。
?將軍重用仇人兒子的事情，在喧囂了一陣后又平靜下來。
?這天，將軍應(yīng)邀到一所大學(xué)演講。斯曼著一身軍裝，腰佩手槍，不離將軍左右。演講進(jìn)行到高潮時(shí)，斯曼突然發(fā)現(xiàn)，一個(gè)戴墨鏡的男人形跡十分可疑!斯曼感覺情況不妙，把手按在了槍套上。突然，墨鏡男人掏出了手槍。斯曼出槍更快，擋在將軍面前，同時(shí)搶先向?qū)Ψ介_火。斯曼的槍沒有響，刺客的子彈卻應(yīng)聲而至，射進(jìn)了斯曼的胸膛。刺客的子彈有毒，斯曼當(dāng)場(chǎng)殞命。
?在送別斯曼的葬禮上，將軍淚流滿面，再一次感動(dòng)了全國(guó)人民。
?漢克很疑惑，斯曼的手槍，關(guān)鍵時(shí)刻為什么不響呢?漢克反復(fù)檢查斯曼使用過的手槍，發(fā)現(xiàn)，子彈里沒有火藥!所有的子彈都沒有火藥!
?漢克當(dāng)即向?qū)④妶?bào)告，將軍輕描淡寫地說：“我知道，是我讓人做的。”漢克驚訝：“為什么?”“你以為我真的相信斯曼，他畢竟是我仇人的兒子，誰能保證他不會(huì)對(duì)我不利？實(shí)話對(duì)你說，自從我知道他的真實(shí)身份后，他的槍里就再也沒有一顆真正的子彈了!”
?當(dāng)晚，將軍被殺，他的腦袋被子彈打穿了，眼睛瞪得很大，死前似乎看到了什么可怕的東西。而漢克自此也消失得無影無蹤，他留下了一張字條：世界上可怕的不是不被人信任，而是有人假裝信任你!
19.從全文看，小說以“信任”為題，有什么好處?（4分）
20.“站在一旁的漢克，看著落淚的將軍，突然感覺到一種陰冷的恐懼。”作者安排這個(gè)細(xì)節(jié)有哪些作用？（4分）
21.請(qǐng)結(jié)合文本，簡(jiǎn)要分析小說中將軍的形象。（4分）
22.關(guān)于小說結(jié)尾段最后一句，有人認(rèn)為是多余的，應(yīng)該刪除；也有人認(rèn)為是點(diǎn)晴之筆，應(yīng)該保留。你的看法呢？結(jié)合全文，談?wù)勀愕挠^點(diǎn)和理由。（6分）
?（二）閱讀下面的文字，完成19～22題。（18分）
駱家輝：一英里夢(mèng)想
岑伯寧
?????提到61歲的駱家輝，總有兩個(gè)離不開的話題，一是他的華裔血統(tǒng)，二則是“美國(guó)夢(mèng)”。
?? ?“100年前，我的祖父乘蒸汽船到了美國(guó)華盛頓州。他在一個(gè)白人家庭當(dāng)傭人，這戶人家距離州長(zhǎng)官邸不到一英里路程。我們家族用了一個(gè)世紀(jì)，才從那幢當(dāng)傭人的房子搬到了州長(zhǎng)的房子里。”“我的父親駱榮碩在二戰(zhàn)爆發(fā)前加入美國(guó)陸軍，戰(zhàn)后回到西雅圖，開了個(gè)小雜貨鋪，在美國(guó)扎下根來。”這是駱氏家族的轉(zhuǎn)折點(diǎn)，也是他整個(gè)人生的開端。
??? 駱家輝1950年出生于西雅圖，上幼兒園前，駱家輝還不會(huì)講英語，因?yàn)榧依锶酥徽f臺(tái)山話；在幼兒園時(shí)，他還因?yàn)椴粣鄢悦朗皆绮投唤虇T打了手板。現(xiàn)在，他喜歡喝星巴克的摩卡咖啡，有時(shí)還親手調(diào)制，并用流利的美式英語與記者暢談咖啡文化。
??? 1968年，駱家輝考上耶魯大學(xué)。幾年后，又取得了波士頓大學(xué)法學(xué)學(xué)位。因?yàn)槌錾姆▽W(xué)教育背景，駱家輝受聘在華盛頓州金縣的檢察院辦公室工作。1982年，成功競(jìng)?cè)稳A盛頓州議會(huì)眾議員。1996年更是以58%的優(yōu)勢(shì)選票當(dāng)選華盛頓州州長(zhǎng)，成為美國(guó)歷史上第一位亞裔州長(zhǎng)——而該州只有約5%的亞裔人口。這也是駱家輝第一次完成他的家族百年來的“一英里夢(mèng)想”。“駱家輝就是美國(guó)夢(mèng)的主角。”在1997年的國(guó)情咨文中，美國(guó)前總統(tǒng)克林頓如此評(píng)價(jià)駱家輝的當(dāng)選。時(shí)隔12年，這一評(píng)價(jià)被另一位民主黨總統(tǒng)奧巴馬重新復(fù)述了一遍。“駱家輝懂得‘美國(guó)夢(mèng)’，他令‘美國(guó)夢(mèng)’鮮活起來。”2009年，已離任州長(zhǎng)近6年的駱家輝正式宣告復(fù)出，就任奧巴馬政府的商務(wù)部部長(zhǎng)。
??? “我的成功，大概要?dú)w功于我的家庭教育。”駱家輝在接受采訪時(shí)提及，“我們家庭的基本理念就是重視教育。作為第二代移民，我的父母從祖父那里看到了文化的重要性，也體會(huì)到華人在美國(guó)創(chuàng)業(yè)的艱辛，他們對(duì)教育的重視影響了我。我對(duì)自己的華裔身份非常自豪。”
??? 在華盛頓州長(zhǎng)任上一年多后，駱家輝才和祖先的家鄉(xiāng)第一次發(fā)生了聯(lián)系。1997年10月，駱家輝以私人身份開始了自己的尋根之旅，借道香港回臺(tái)山祭祖。對(duì)新任州長(zhǎng)的駱家輝來說，這多少有點(diǎn)“衣錦還鄉(xiāng)”的感覺。他和夫人先乘車來到了水步鎮(zhèn)，再按照臺(tái)山的習(xí)俗，下車扛著大燒豬，點(diǎn)了香燭拜祭祖先。對(duì)駱家輝來說，返鄉(xiāng)祭祖，也是他個(gè)人政治生涯的另一個(gè)開端。從這一年開始，駱家輝開始為中國(guó)高層所熟知。他在北京受到了江澤民的接見。在駱家輝訪華之前，中美關(guān)系正處在由低谷趨向緩和的敏感期，他的尋根之旅，也因此被媒體評(píng)論為“中美關(guān)系融冰的一次試探”。《香港商報(bào)》則報(bào)道說，在過去的兩年中，中國(guó)高官幾乎每次訪美時(shí)，都會(huì)與駱家輝見面。也許，這種源于血統(tǒng)的關(guān)系，使得駱家輝成為中美兩國(guó)關(guān)系特殊的“潤(rùn)滑劑”。
??? 駱家輝言談溫和，態(tài)度理性，尤其注重家庭生活，完全符合傳統(tǒng)的在美華人形象。但一旦涉及國(guó)家利益和價(jià)值觀的問題，他的言談就會(huì)變得格外謹(jǐn)慎。駱家輝說過：“我以我的中國(guó)血統(tǒng)而自豪，我以我的祖先而自豪，我以華裔為美國(guó)的貢獻(xiàn)而自豪，但我是百分之百的美國(guó)人。”駱家輝曾感慨地回顧了自己年少時(shí)如何想做“標(biāo)準(zhǔn)的美國(guó)人”而掙脫中華文化影響的心路歷程。整個(gè)青少年時(shí)代，他既要面對(duì)教師要求的“美國(guó)化”，又要面對(duì)父母的“努力往同拉”——有的時(shí)候，駱家輝希望自己的午飯能像美國(guó)同學(xué)一樣帶烤蘋果派，而不是米飯。他掙扎得非常痛苦，甚至為此和父母關(guān)系緊張。成年以后，他才開始在熱愛美國(guó)的同時(shí)，深深認(rèn)同自己的華裔身份。他意識(shí)到，亞洲移民因?yàn)槿朔N原因，很難像大部分歐洲移民那樣被完全同化，華人實(shí)際上永遠(yuǎn)擺脫不了“美國(guó)人”前面的“華裔”二字。
??? 盡心盡力維護(hù)和爭(zhēng)取美國(guó)利益的言談和行動(dòng)，相信會(huì)一直伴隨著駱家輝的外交生涯。
?注：駱家輝（1950.01-），美籍華裔政治家。民主黨黨員。2011年8月1日就任美國(guó)駐華大使。曾任華盛頓州州長(zhǎng)，商務(wù)部部長(zhǎng)等職。
19.請(qǐng)根據(jù)文章內(nèi)容，簡(jiǎn)析標(biāo)題“一英里夢(mèng)想”的含意。（4分）
20.文中寫駱家輝“返鄉(xiāng)祭祖”這一細(xì)節(jié)有哪些作用？（4分）
21.駱家輝說“我以我的祖先而自豪，我以華裔為美國(guó)的貢獻(xiàn)而自豪，但我是百分之百的美國(guó)人”。駱家輝為祖先自豪的原因是什么？為什么他自認(rèn)為是百分之百的美國(guó)人？（4分）
22.從幼年到成年，駱家輝對(duì)中美文化的態(tài)度，走過了怎樣的歷程？這些對(duì)你有怎樣的啟示？請(qǐng)結(jié)合文本談?wù)勀愕目捶ā＃?分）?
七、（60分）
23. 閱讀下面的材料，按要求作文。
與眾人一起前行是美好的。一個(gè)人孤獨(dú)地跋涉更是珍貴的。
有的人從善如流，有的人同流合污，有的人孤獨(dú)堅(jiān)守著自我的信念，有的人躋身熱鬧的場(chǎng)所排遣藏在內(nèi)心的寂寞……
人們走在各自的路上，各有各的風(fēng)景，各有各的感悟。
根據(jù)材料所表達(dá)的主旨寫一篇文章。可以寫自己的經(jīng)歷、感受和見解，可以講述身邊的故事，也可以發(fā)表議論。
注意：①角度自選，立意自定，題目自擬。②除詩(shī)歌外，文本不限。③不少于800字。④不得抄襲套作。

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