資源簡介

第一章第三節 中國的人口 導學案（2）
自主學習·知識提煉
知識點一 數量世界第一
我國總人口為 億，人口特點是人口 ，人口增長速度快。人口數量世界第一： A、 總量：2000年達12.95億；占世界21.2%。 省區分布：最多： ??；最少：澳門。
人口增長速度較快
A、 新中國成立以來人口增長快的主要原因：
（1）人民生活水平提高和 條件的改善。
（2）死亡率下降，出生率上升。
B、 我國的人口增長趨勢：呈直線上升。
知識點二 人口分布疏密不均和人口問題 ：
我國人口分界線是黑龍江省 市到云南省 市。我國人口分布不均，東部地區人口密度大，特別是東南沿海更大； 地區人口密度小。
人口問題：人口基數大，增長速度快帶來問題：①生態失衡（或環境惡化）；②就業壓力增大，影響人民生活水平的提高（或上學難、就醫難、住房難、交通擁擠等）；③資源的人均占有量減少（或資源短缺），制約經濟的發展等。
我國人口的基本國策：實行 ，控制人口數量，提高人口素質。
第四節 中國的民族 導學案
知識點一 眾多民族和民族風情
一、56個民族
1、統一的多民族國家，漢族人口占 %，少數民族占 %。
2、少數民族人口不一： 人口最多。
3、我國在各少數民族聚居的地區實行民族區域自治，設立自治機關，建立自治區、自治州、自治縣、民族鄉等。
4、彝族 —— 節 藏族——曬佛節 傣族—— 節
蒙古族—— 大會 漢族——賽龍舟 朝鮮族——跳跳板
知識點二 我國民族分布
二、大雜居、小聚居。（這是我國民族分布特點）
1、漢族主要分布在 部的 部
2、少數民族主要分布在西南、西北和東北。（5個少數民族自治區，臺灣與福建為高山族，福建省有畬族，少數民族最多的省區是云南省。）
典例精講
【例1】一位外國朋友要考察我國少數民族風情，我們建議他去( )
A、① B、② C、③ D、④
2．受地理環境的影響，產生于黃土高原的歌舞比產生于江南水鄉的歌舞( )
①舞姿更遒勁有力 ②舞姿更輕柔飄逸 ③歌聲更委婉動聽 ④歌聲更粗獷嘹亮
A．①③ B．①④ C．②③ D．②④
第一章第一節 中國的疆域 導學案（1）
知識點一 優越的地理位置
地理位置：半球位置位于東西半球的 半球、南北半球的 半球；海陸位置位于亞洲 部，太平洋的 岸 ； 經緯度位置中國大部分在 溫帶（中緯度），小部分在 帶，沒有 帶。
我國是 兼備的國家，與我國不同蒙古是內陸國，日本是島國。
3、我國地理位置的優越性表現在：大部分位于北溫帶，小部分位于熱帶，氣候復雜多樣利于多種農業生產。背靠陸地與中亞、西亞等直接來往，利于對外交流合作。東臨太平洋雨量豐沛、利于農業生產?？砂l展海洋事業。
知識點二 遼闊的疆域
1、領土四至：最北黑龍江省 以北的黑龍江主航道中心線上；最南： ；最西： 高原；最東：黑龍江于烏蘇里江的主航道中心線匯合處。
2、通過計算，我國東西跨越經度62°（73oE—135oE），自西向東跨越東五區至東九區共五個時區，造成了東西時間的差異。我國南北跨緯度近50°(53oN多－4oN)，導致我國南北氣候差異大，為我國發展多種作物的種植提供了有利的條件。
3、陸地面積：960萬平方千米。居世界第3位。大陸海岸線長 多千米，陸上疆界長約22000多千米。 陸上鄰國（14個）朝、俄、蒙、哈、吉、塔、阿、巴、印、尼、不、緬、老、越 隔海相望的國家(6個）日、韓、菲、馬、文、印尼
4、從北到南我國的邊緣海分別是： 。
第二節 中國的行政區劃 導學案
知識點一
全國的行政區域基本分為 三級。我國共有34個省級行政單位，包括 個省、5個自治區、 個直轄市和兩個特別行政區
知識點二 省級行政區域
（1）我國有陸上鄰國的省級行政區有 個：廣西、 、西藏、青海、新疆、內蒙、 、吉林、遼寧。
（2）我國臨海的省級行政區有14個：河北、山東、臺灣、福建、廣東、廣西、天津、上海、香港、澳門、海南、遼寧、江蘇、浙江、
（3）長江干流經過的省級行政區有11個：青海、西藏、 、云南、重慶、湖北、湖南、江西、安徽、江蘇、
（4）黃河干流經過的省級行政區有9個：青海、四川、 、寧夏、內蒙古、 、山西、河南、 。

補： 省級行政單位順口溜（請同學們把下列順口溜的省級行政區的名稱、簡稱和行政中心寫出來）
兩湖兩廣兩河山： 四市四江福吉安：


云貴川內青藏新： 陜甘兩寧加海南：


港澳是我好河山： 臺歸之日盼團圓：


2012年 下 期道縣四中 八 年級 教學 導學案
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第三章 第三節 《中國的水資源》導學案
課型
課時
學習目標
掌握我國水資源的時間、空間分布特點及其成因；掌握解決水資源分布不均的途徑。 2、學習我國水資源的時空分布特點，提高使用圖表資料分析水資源特點的能力。 3、認識水資源的珍貴，樹立珍惜水資源的思想觀念，養成節約用水的良好習慣
重點難點
水資源的時空分布特點及解決途徑
基 礎 知 識
一、總體概況 1、我國水資源總量????? ，人居占有量????? ，為世界人均占有量的???? 。
2.我國水資源的時空分布受?? 季風和????? 時空分布的影響，分布? 。
二、地區分布懸殊
?1、分布特點：????? 多????? 少，????? 多????? 少。
?2、成因：受?????? 影響，降水?????? 多?????? 少。
?3、水資源供需狀況
有東南向西北分為????????? 、????????? 、???????? 、???????? 、????????? 、???? 帶，湖南位于????????? 帶。
?4、水土資源配合不合理
黃淮海流域??????? 面積廣大，人口??????? ，工業??????? ，需水量????? ，但水資源極度??????? ，用水十分緊張，水土資源配合不協調
三、時間分配不均
?1、分配特點：?????? 多，?????? 少，???????? 變化大
?2、成因：受??? 季風和?????? 進退影響，降水??????? 多，??????? 少
四、合理利用每一滴水
?1、解決水資源地區分布不均的辦法——???????????????
①引黃濟青：將??????? 水調入??????????? 。②引灤入津：將??????? 水調入??????????? ③南水北調：將??????????? 水調入???????? 、???????? 地區
2.作用：
??（1）.將??????? 、??????? 、?????? 、??????? 連為一體，形成“??????????????? 、????????????? 、?????????????? ”的格局，從根本上扭轉我國水資源分布??????? 的局面。 2）、解決水資源季節分配不均和年際變化大的問題—— 。 ①作用：調控?????? ，提高?????? 、?????? 能力，擴大????????? 。 ②主要水利工程： （1）黃河干流最大：????????? 。（2）全國最大：???????? （位于??????? ）
? 3、合理利用每一滴水的措施或途徑是： ????????用水，???????? 用水，保護????????? ，防止?????????
合作探究

1.我國許多江河的中上游河段多流經哪些地形區？徑流有什么特點？
提示：（1）.流經高山和高原區；（2）水流湍急，落差較大，特別是我國第一級與第二級階梯界線上，落差更明顯。
2.為什么我國水資源在空間分布上會出現南多北少、東多西少的現狀呢？
鞏 固 練 習
1、解決我國水資源季節變化大的措施主要有（ ）
?? A 跨流域調水?? ???B 防治水污染?? ???C 興建水庫?? ???D 節約用水
2、解決北方缺水嚴重的問題，我國正在著手建設的一項重大工程是
?? A 西電東送???? ???B 南水北調???? ???C 西氣東輸?? ???D 長江三峽
3、下列位于我國少水帶的城市是（ ）
?? A 蘭州???????? ???B 哈爾濱?????? ???C 烏魯木齊?? ???D 長沙
4、我國南水北調工程的西線調水主要是解決下列哪個地區缺水問題（ ）
?? A 華北地區???? ???B 東北地區???? ???C 西北地區 ?????D 京津唐地區
5、我國水資源的空間分布不均，表現為（ ）
?? A 東部多西部少，南方多北方少???????? B 東部少西部多，南方多北方少
?? C 東南多西北少，東北多西南少???????? D 山地多平原少，內地多沿海少
6、我國水資源的時間分布規律是（ ）
?? A 夏秋多、冬春少?? B 秋季多，春季少? C 冬春多、夏秋少D夏秋多、冬春少
7、南水北調工程主要是（ ）
?? A 解決我國江水季節分配不均?????????? B 解決東北平原的淡水缺乏問題
?? C 解決我國淡水資源的地區分布不均???? D 南水北調即把珠江水調到我國北方地區
8、讀“南水北調引水工程圖”，回答下列問題（ ）
（1）解決我國水資源地區分布不平衡，可采取的措施是__________________。
（2）南水北調工程，是指把___________水系豐富的水資源，通過引水工程調到我國缺水嚴重的___________、___________地區。
（3）南水北調工程的東線計劃是從長江下游___________（城市）取長江水沿___________北上到達京津唐地區。
（4）中線方案利用漢江上游的___________水庫引水，跨___________、___________、___________、___________四大流域，經鄭州、石家莊等城市一直流向___________、__________。
（5）“引黃濟青”工程是將黃河水引入（??? ）市。? A.青海??? B.青島??? C.青藏地區?? D.山東省??? （6）解決我國水資源時間分配上的不均勻，可采取的措施是__________________
教學反思
2012年 下 期道縣四中 八 年級（上） 教學 導學案
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課題
第三章 第二節 《中國的土地資源》導學案
課型
課時
學習目標
1．使學生了解我國主要的土地類型及其特點：知道我國耕地、草地、林地的分布。
2．使學生了解我國土地資源在利用中出現的問題及其對策。
3．通過本節的學習，使學生正確認識土地資源與人類的關系，以及合理開發、利用與保護土地資源的意義，從而使學生初步樹立正確的資源觀和環境觀
重點難點
耕地、草地、林地的分布與“十分珍惜每一寸土地和合理利用每一寸土地”。
土地資源利用中產生的問題及對策。
基 礎 知 識
我國土地的基本國情是____________________________________。2、我國各類土地資源類型齊全，其特點是①耕地、林地比重__________；②難以利用的土地比重____________；③后備土地資源不足。我國草原面積廣大，居世界____________，為發展畜牧業提供較好的資源條件。
3、區域差異明顯：我國耕地主要分布在東部季風區的___________和___________地區
我國天然林地主要分布在____________和____________，____________部山區的林地多為人工林和次生林。
我國的三大林區：____（次生）、西南、_____（最大天然），東北林區分布在____________ 。
我國草地主要分布在的____________東部____________的東部和南部
我國難以利用的土地比重_________，例如分布在________________________的干旱荒漠____________的高寒荒漠。
4、完成P64活動3
5、我國的土地政策 —“______________________________________________”
我國人均耕地少，可開墾的后備土地資源不多。耕地減少的原因是
①________________________的發展占用了一部分耕地，②加上____________，____________，造成耕地面積日益減少。
措施：一方面____________ ；另一方面____________ 。
6、目前我國對林地的管理和利用不盡合理____________的問題仍然嚴重?！耙?
____________________________________”的林業方針，嚴禁濫伐、盜伐森林。
由于長期以來____________，____________或____________，再加上____________，造成1/3的草地不同程度的退化，是草地生產力大幅度下降。因此，在牧區要____________，做好防災工作，提高草地的生產力。
8.結合中國地形、氣候等知識，評價中國土地資源的優勢：
中國國土遼闊，土地資源總量______；且由于中國地形__________、氣候也___________，因而使得中國土地資源的利用類型_______，這為中國因地制宜發展農業提供了有利條件。
合 作 探 究

讀課本P62圖3-11，
1、找出我國耕地主要分布在哪些地形區？
2、想一想，西北內陸地區耕地相對集中分布的地方，一般應具備哪些自然條件？
小結：在本節課中你有什么收獲，還有什么困惑？
鞏 固 練 習
一、單項選擇題
1、我國人均耕地占有量相當于世界人均值的約( )
A.1／2 B.1／3 C.1／4 D.1／5
2、下列有關我國土地資源的評價，正確的有 ( )
A.類型齊全，給發展農林牧副漁業提供有利條件 B.各類土地比例比較合理
C.各類土地利用中保護較好 D.各類土地分布比較均勻
3、我國的耕地主要分布在 ( )
A.西北內陸盆地邊緣 B.濕潤和半濕潤的平原、盆地、河谷和低緩丘陵地區
C.新疆、東北邊緣地區 D.秦嶺一淮河以南地區
4、內蒙古高原東部的土地類型主要是 ( )
A.耕地 B.林地 C.草地 D.荒漠
5．下列地形區的土地利用類型主要為耕地的是（）
A．大興安嶺 B．四川盆地 C．內蒙古高原 D．塔里木盆地
6．我國東部多耕地，西部多草原，產生這種差異的主要因素是（ ）
A．開發的歷史長短不同 B．受生產方式的影響
C．光、熱、水、土等自然條件的影響 D．受生活習慣的影響
7．我國的天然林區主要分布在（ ）
①東北地區 ②東南丘陵地區 ③西南林區 ④經濟發達地區 ⑤人口稠密地區
A．①② B．①③ C．①④ D．①③
8．內蒙古高原東部的土地類型主要是（ ）
A．耕地 B．林地 C．草地 D．荒漠
9．我國人均耕地不足，為了解決糧食問題，你認為應該（ ）
A．多開墾荒地，擴大耕地面積 B．科學種田，提高單位面積產量
C．把草原、山坡開墾為耕地 D．圍湖造田，圍海造陸
10．我國把“珍惜和合理利用每一寸土地”作為基本國策，主要原因是（ ）
A．土地資源分布不均 B．土地資源不可再生
C．土地資源多種多樣 D．人口多，耕地少
11．我國人地關系的突出矛盾是（ ）
A．國土面積大，耕地總面積很小
B可開墾的后備耕地資源豐富，但開發難度和投入資金很大
C．人口增長迅速，人均耕地越來越少
D．土地的承載量已遠遠超過其持續發展的極限值
1、問： 由于人們不合理的利用，使耕地、林地、草地等遭到哪些方面的破壞，程度如何？
(1)水土流失嚴重。(2)土地沙化嚴重。
(3)草場退化，草質下降。(4)森林有日益減少趨勢。
二、判斷題
5、“人多地少”是我國的基本國情（ ）
6、我國可開墾為耕地的荒地很多（ ）
7、我國北方耕地多，且以水田為主（ ）
8、我國西北地區的土地類型以耕地和草地為主（ ）
教學反思
2012年 下期道縣四中 八 年級（上）教學導學案
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第三章 第四節 《中國的海洋資源》導學案
課型
課時
學習目標
1.使學生認識海洋中有豐富的生物資源和非生物資源，開發利用海洋資源的巨大潛力和美好前景，開發海洋資源的重要性。
2.使學生了解我國發展海洋水產業的有利條件、主要漁場分布。
3.使學生了解我國海鹽和海底石油資源開發利用、分布狀況。
4.使學生樹立合理開發利用、保護海洋資源的觀念，樹立海洋意識和可持續發展觀
重點難點
1、了解我國優越的海洋自然條件和豐富的海洋生物資源以及礦產資源，
認識到開發海洋資源的巨大潛力和美好前景。
2.認識我國有豐富的海洋資源。
基 礎 知 識
1、我國海域自北向南跨越 ，沿海大陸架面積 ，海水溫度 ，適宜多種海洋生物的生長繁殖。
2、我國著名的四大漁產：______________________________________________
3、我國的四大漁場：__________________________________________ ，_______素有“天然魚倉”之稱， 為我國第一大漁場，屬于 省。
4、我國沿海的 上，蘊藏著相當豐富的石油和天然氣。
5、我國海鹽總產量的 %集中在淮河以北的 。
我國的四大鹽場： （最大）-河北與天津交界、 -江蘇、 -臺灣、 -海南。
6、我國海洋資源面臨的嚴峻問題有
等，我國海洋總污染量的80%來自 ，對海洋生物危害最大的污染物是 。
7、 對于海洋漁業，尤其是近海養殖業，是一種毀滅性的災害，它屬于水體污染。
8、完成P73活動題
10、有人稱海洋為“天然的蛋白質倉庫”，是指海洋中有豐富的（ ）
A、化學資源 B、礦產資源 C、生物資源 D、能源豐富
11、保護海洋資源的正確途徑是（ ）
A、大力發展近海捕撈業 B、控制濱海養殖業和遠洋捕撈業的發展
C、禁止過度捕撈海洋生物資源 D、燒掉海洋石油污染物形成的油膜
12、在合理利用保護海洋生物資源的措施中，正確的一組是（ ）
①加強近海域撈強度，控制發展濱海養殖業和遠洋捕撈撈業②嚴格禁止近海捕撈③防止海洋污染④禁止過度撈海洋生物資源⑤實行伏季休漁的政策
A、①②③ B、②③④ C、③④⑤ D、①②⑤
合 作 探 究

1、近海石油、天然氣開發對我國資源開發和能源發展有何積極意義？
2、思考長蘆鹽場成為我國最大鹽場的有利條件有哪些？
鞏 固 練 習
1、舟山漁場所在的海區是（ ）
A.渤海 B.黃海 C.東海 D.南海
2、我國東部瀕臨的海洋自北向南依次是( )
A.渤海、東海、黃海，南海 B.渤海、黃海、東海、南海
C.黃海、渤海、東海、南海 D.黃海、渤海、南海、東海
3、我國最大的鹽場和漁場分別是 ( )
A.長蘆鹽場、渤海漁場 B.長蘆鹽場、舟山漁場
C.布袋鹽場、舟山漁場 D.鶯歌海鹽場、渤海漁場
4、某同學到超市購買了一條帶魚和一包紫菜，其產地可能是（ ）
A.四川 B.重慶 C.安徽 D.浙江
5、海洋污染中，對海洋生物危害最大的是（ ）
A.大氣污染 B.污水污染 C.固體垃圾 D.石油污染
6、近幾年，我們在沿海海域實行“休漁制”，其主要原因是（ ）
A 、實現漁業可持續發展 B、惡劣的海洋氣候
C、修補漁業船只 D、海上軍事演習的需要
7、在合理利用和保護海洋生物資源的措施中，正確的一組是（ ）
① 加強近海捕撈強度，控制發展近濱海養殖業和遠洋捕撈業 ② 嚴格禁止近海捕撈 ③ 防止海洋污染 ④ 禁止過度捕撈海洋生物資源 ⑤ 實行伏季休漁的政策
A、 ①②③ B、②③④ C、③④⑤ D、①②⑤
（二）、綜合題
8、讀右圖，回答：
(1)寫出圖中字母所表示的地理名稱：
漁場：A
鹽場：B
(2)海域名稱：
① ②
③ ④
(3)在圖中①、②、③、④四個海域中，
有“天然魚倉”之稱的是 。
9、下面漫畫名稱為《這里也需要保護傘》。下圖漫畫反映了在海洋開發中存在的 問題。這些污染物大部分來自 。
我國近海大小黃魚產量較之上世紀80年代大幅減少，其主要原因是 。
我國目前采取了哪些措施恢復近海漁業資源？

教學反思
2012年 下 期道縣四中 八 年級 上 導學案
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第三章 第一節 《自然資源概況》導學案
課型
課時
學習目標
1、記住自然資源的概念、類型并能舉例闡明。
2、記住自然資源的特征，理解其應用中呈現的成績。
3．能說出我國自然資源總量和人均量之間的矛盾。
重點難點
知道我國自然資源的特征及我國主要礦產的分布地
基 礎 知 識
1.概念： 。
2.主要類型：自然資源主要包括 、 、 、 、 、 。
3.自然資源分為 可再生資源和非可再生資源。 （可再生資源在較短的時間內可以更新、再生或循環使用的資源；非可再生資源是指在人類歷史時期，用完了在短時間內不能 再生的資源）
4.下列幾種自然資源中，哪些是可再生資源？哪些是非可再生資源？
水 石油 森林 土地 鐵礦 魚 太陽能 煤
5.活動：下列各項中哪些屬于自然資源？
①自然寶石 ②煤油 ③羊毛衫 ④西南虎 ⑤沼澤 ⑥森林
⑦陽光 ⑧閃電 ⑨水泥 ⑩水稻 (11)河流水 (12)皮革
歸類（填序號）：礦產資源_____. 土地資源_____. 生物資源_____. 水資源_____.氣候資源_____可再生資源______________. 非可再生資源______________.
其中最根本的自然資源是_____________。
合 作 探 究
（一）我國礦產資源的分布特點是 。煤、鐵、石油和天然氣多分布在我國的 部 ，有色金屬多分布在 。
（二）從我國年太陽輻射量分布圖上也能看出太陽輻射是不均勻的：　　少　　　多，　 　
的太陽輻射強。讀課本圖３——７回答，年太陽輻射總量最多的地區是　　　　　　　　　，最少的地區是　　　　　　，請你能說出它們的原因 ：
（三）自然資源是固定不變的嗎？
（四）可再生資源是取之不盡、用之不竭的嗎？
鞏 固 練 習
1下列物質中，屬于自然資源的是( )
A·鋼鐵 B．電燈 C．松樹 D．羊毛衫
2在一定的地區和時間內，某種自然資源的數量是一定的，這說明自然資源有( ) A可拓展性 B．有限性 C．規律性 D．不均勻怊
3．近年來，我國由石油出口國變為石油進口國，主要原因是( )
A我國是貧油國，沒有石油 B隨著經濟的發展，對石油的需求量越來越大
C由于以前出口石油太多，現在已接近枯竭 D我國不重視石油生產
4．下列油田中，位置最西的是(???? )
??A大慶油田??? ?B冷湖油田???? C克拉瑪依油田?? ??D勝利油田
5下列有關四川盆地年太陽輻射總量最少的原因，敘述正確的是(? ???)
??A．地勢低，周圍被高山環繞??? B．多云霧、陰雨天氣
??C．地勢高，空氣稀薄 D．地處非季風區
??(2008·福州中考)讀漫畫“所剩無幾”，回答8～9題。
6該漫畫的含義是(??? ?)?
A人口老齡化???? B環境污染 ?C全球變暖???D資源短缺
7、我國資源的基本國情是(??? ?)
A取之不盡，用之不竭 B總量豐富，但人均不足
C總量很少，大部分依賴進口 D人均資源豐富，但種類很少。?
8、下列有關自然資源敘述，正確的是 （?? ）
A.自然資源是指自然界的土地、陽光、礦產、森林、水和水能等等
B.自然資源是指自然界中對人類有利用價值的土地、陽光、礦產、森林、水和水能等
C.自然資源是“取之不盡，用之不竭”的 D.自然資源只要利用合理，就可以不斷再生???
9、下列自然資源中屬于非可再生資源的是 （?? ）
　　A.森林資源 B.礦產資源???? C.水資源??? D.氣候資源
、下列自然資源中，屬于可再生資源的是（?? ）
A.鐵礦石?? ?B.石油??? C.森林? D.銅礦
11、.我們學習用的書本和紙張，原料來自（?? ）
　　A.土地資源 B.礦產資源 C.森林資源??? D.水資源
12.、關于我國是世界資源大國的各種敘述，正確的有（?? ）
　A.耕地面積居世界第三位 B.森林面積居世界第五位
　C.礦產資源總值居世界第三位?? D.河流年徑流量居世界第二位
13、.關于我國人均資源的說法，對的有（?? ）
A.礦產資源我國為世界人均值的2／5?
B.耕地和土地我國為世界人均值的l/3
C.人均水資源擁有量為世界人均值的l／2?
D.森林資源我國為世界人均值的l／7
教學反思
八年級第二章第一節 中國的地形 導學案（3）
知識點一 地勢西高東低 呈三級階梯分布
1、地勢的特征：西 東低，呈 狀分布。第一階梯平均海拔4000米以上，以 為主；第二階梯平均海拔1000-2000米，地形以 為主；第三階梯地形以 、丘陵為主。
2、河流：地勢西高東低使我國許多大河滾滾 流，階梯交界處，河流 大，水流湍急所以 豐富。
氣候：利于海洋濕潤氣流深入內地形成 。
知識點二 主要山脈
1、我國主要山脈，南北走向：賀蘭山、六盤山、 山；東西走向： -陰山、昆侖山- ，南嶺；東北－西南走向：大興安嶺、 山、巫山、雪峰山，長白山- 山，臺灣山脈；西北－東南走向：阿爾泰山、 山；弧形山脈：喜馬拉雅山脈。
2、一、二階梯的分界線是昆侖山、祁連山、橫斷山；二、三階梯的分界線是大興安嶺、太行山、巫山、雪峰山 。
知識點三地形復雜多樣 高原山地面積廣大
我國西部地形西部多以山地、高原、盆地為主，東部則以平原和丘陵為主，地形復雜多樣 高原山地面積廣大。山地33％、盆地19％、平原12％、高原26％、丘陵10％；其中山地比例最大。
優越性：提供豐富多彩的自然景觀，生產生活方式個有不同。
知識點四 主要地形區分布
（1）四大高原是：黃土高原、 高原、青藏高原、云貴高原；四大盆地是：四川盆地、柴達木盆地、 盆地、準噶爾盆地；三大平原是：東北平原、 平原、長江中下游平原。
第二節中國的氣候 導學案
知識點一： 氣候類型復雜多樣 （ 1）.氣溫分布
冬季，我國南北 ，夏季，大多數地方 。
1、1月0℃等溫線大致沿 ——淮河一線分布。
2、冬季最冷的地方是黑龍江 ，夏季最熱的地方是新疆 。
3、號稱我國“三大火爐”的是重慶、 、南京 。
4、我國從北到南劃分為5個溫度帶是寒溫帶、中溫帶、 帶、亞熱帶、 帶 。還有一個地高天寒、面積廣大的高原氣候區。
（2）.降水的時空變化
1、空間上分布即地區分布：從東南沿海向西內陸 。成因：受夏季風影響。
2、時間上分布即季節變化與年際變化：降水集中在 季節，降水年際變化大。（由南往北降水的月數漸少，總量漸少，但集中在7、8月；降水年際變化漸大）
3、干濕地區的劃分是依據氣候的干濕 程度，我國四個干濕潤是： 地區、半濕潤地區、半干旱地區、 地區。
知識點二： 季風氣候顯著、特殊天氣
（1） 什么是季風：夏季——偏 風；冬季——偏 風 （2）夏季風影響降水和時空分布 （3） 夏季風影響雨帶推移及帶來的旱澇災害（4） 冬季風幾乎不帶來降水
（5） 季風區與非季風區的劃分： —陰山- 山—岡底斯山為界線
（6） 季風氣候顯著的原因：位于最大的大陸亞歐大陸東南部和最大的大洋太平洋之間，海陸 。 7.大陸性特征顯著：與世界上同緯度的其它地區相比，氣溫冬季明顯偏 ，夏季明顯偏 ，氣溫年較差 。
第二章第三節 中國的河流 導學案（4）
知識點一 主要河湖、河流水文特征和長江概況：
1. 我國第一長河是 。我國第二長河是 。我國最大的湖泊是 省（簡
稱青）的 湖〈咸水湖〉。 我國最大的淡水湖是 ?。ê喎Q贛）的 湖。 我國第二大淡水湖是_ 省〈簡稱湘〉的 。世界上最長的運河是 。我國最長的內流河是 。
2．外流河的水文特征是 ；內流河的水文特征是 。 3、長江發源于 山脈，注入 海，它是我國 最長、 最大、 最廣的河流，有 和 之稱。
4、長江上游中游的分界 ，中游和下游的分界 。長江的支流由上游到下游有 。 5、長江水能資源主要集中在 河段。 城市以下四季都能通航。
6、有“九曲回腸”之稱的是 ，本河段的治理措施是
。 7.被稱為“黃金水道”的河流是_ 。
知識點二 長江開發與治理：
長江水能資源豐富，水能蘊藏量約占全國的三分之一，其中可利用水能資源約占全國總量的二分之一占開發總量的五分之一。為防洪減災，國家投入大量人力物力，對長江進行綜合治理，修建_ 、_ 水利樞紐工程、彎道取直、加固大堤、培養防護林。
知識點三 黃河概況
1、黃河發源地 ，流經 個省，注入 海。黃河的支流主要有 。2、具有“塞上江南”美稱的是 。
3、黃河上中游的分界是 ，中下游的分界是 。
4、黃河下游河床逐漸抬高，成為“ ”。
知識點四 問題、開發與治理
1.黃河各河段主要特點？ 上游：流經我國地勢第一、二級階梯分界地帶， 資源豐富。中游：流經黃土高原， 嚴重。下游：形成“ ”。
2、黃河在流經 游河段后，產生的泥沙最多，原因是流經的地形是 高原， 疏松、 多暴雨、植被覆蓋率 。
3.治理黃河的關鍵在于做好中游黃土高原地區的 工作。黃河上、中游水能資源豐富，目前已建成 峽、小浪底等水利樞紐工程。
鞏固練習：
1.黃河下游在華北平原上形成一種“人在水下走，船在空中行”的景觀，這段河被形象地稱為“地上河”。分析黃河下游形成“地上河”的原因（ ）
①結冰期較長 ②下游地勢平坦，水流變慢，泥沙沉積 ③水流含沙量大 ④人類向河中傾倒大量固體廢棄物
A .①、② B. ③、④ C. ②、③ D. ①、④
2.長江流域發生大洪災的頻率，在1300—1950之間平均每14年一次，而近40年中，不到3年就有一次。進入20世紀80年代，長江流域幾乎年年發生洪災。1998年長江全流域的大洪災，直接經濟損失達上千億元。長江流域洪災頻率加快的主要人為原因是
A.自然界氣候的反常
B.人們對工程設施的維護不及時
C.入海河道減少
D.人類不合理的生產活動導致河湖淤積、湖面減少
2012年下期 道縣四中 八年級上冊 地理導學案（上課）
主備人
合作教師
年級審核
學校審批
授課時間
周維軍
宋新榮
課題
第四章 第一節 秦嶺——淮河線
課型
課時
學習目標
1、 了解秦嶺——淮河線的位置及地理特征。了解我國四大地理區域的劃分及分界線的位置。
2、 了解秦嶺——淮河線南北兩側自然環境、地理景觀和居民生產生活習慣的差異。掌握學習區域地理的方法。3、 培養讀圖、填圖、搜集處理資料能力和分析問題、解決問題的能力。
重點難點
四大地理區域的界線及地理意義
基 礎 知 識
1）氣候上的界線（p28——p34）
① 等溫線穿過；② 帶和 帶的分界線
③ 等降水量線穿過；④ 區和 區的分界線
⑤ 氣候區和 氣候區的分界線。
2）農業生產上的分界線（p30）
秦嶺淮河以北——作物熟制 ，主要糧食作物以 為主；
秦嶺淮河以南——作物熟制 ，主要糧食作物以 為主。
3）河流水文特征上的分界線（p43）
秦嶺淮河以北——水量 ，汛期 ，含沙量 ， 結冰期；
秦嶺淮河以南——水量 ，汛期 ，含沙量 ， 結冰期。
1、 秦嶺為 水系和 水系的重要分水嶺；北側是 平原，南側是 谷地。
2、 地理區域體現了區域內部的地理 ，地理界線反映出區域之間的地理 。
3、 是我國東部重要的地理分界線，它的南北兩側 、 和居民的生產生活習慣有顯著的差異。
4、我國幅員遼闊，自然環境復雜多樣，可劃分為四大地理區域，即 、 、 西北地區和 。
5、劃分四大區域的地理界線為 、 、 。
合 作 探 究
探究： 秦嶺淮河線南北兩側的地理差異
?
秦嶺—淮河以北
秦嶺－淮河以南
1月平均氣溫
?
?
河流封凍情況
?
?
年降水量
?
?
植被類型
?
?
耕地類型
?
?
主要糧食作物
?
?
作物熟制
?
?
主要經濟林木
?
?
主要運輸方式
?
?
鞏 固 練 習
三、鞏固練習：（容易題細心做、中檔題小心做、拔高題盡力做）
右圖中ABCD 分別表示我國四種農業生產地區，讀圖答1～ 3題:秦嶺――淮河在圖中的位置應是：（ ）
A．A 地區和B 地區之間 B．B 地區和c 地區之間
C．B 地區和D 地區之間 D．A 地區和D 地區之間
2、能大面積種植水稻和甘蔗等農作物的地區是：（ ）
A．A 地區　B．B 地區 C．C 地區　D．D 地區
3、我國東部河流有無結冰期現象的大致界線是（ ）
A、秦嶺—淮河 B、南嶺 C、00C等溫線 D、400毫米年等降水量線
4、秦嶺——淮河是我國重要的地理分界線，它表示：（ ）
?①一月份00C等溫線②800毫米等降水量線③ 季風區與非季風區的分界線④ 水田與旱地的分界線 ⑤ 農耕區與牧區的分界線⑥ 中溫帶與暖溫帶的分界線⑦ 濕潤與半濕潤地區的分界線 以上說法正確的是
A、?①②③⑦ B、?①②④⑤ C、?①②④⑦ D、 ③⑤⑥
5、400毫米等降水量線把我國大致劃分為哪兩個半壁：（ ）
A、東北與西南 B、 東南與西北 C、 東部與西部 D、 南方與北方
6、關于秦嶺的說法，正確的是（ ）
A、海拔多為3000——4000米 B、 北側是肥沃的漢水谷地
C、主峰太白山山頂經常白雪皚皚 D、 大致呈東北——西南走向
7、（2008·江西）南北方地區的劃分與下列地理事實或現象有關的是：（ ）
A、與我國1月平均氣溫大于或小于0℃有關 B、與能否被夏季風影響有關
C、與地形海拔高度是否高于3000米有關 D、與年降水量大于或小于400毫米有關
8、（2008·東營）造成我國南北方地區農業生產差異的最主要因素是（ ）
A、氣候條件 B、土壤條件 C、地形條件 D、生產技術條件
9、（2008·株洲）關于南北方的差異下列說法不正確的是：（ ）
A、北方地區以旱地為主，南方地區以水田為主 B、北方的河流流量大，南方的河流流量小
C、北方地區以陸運為主，多用汽車、馬車，南方地區以水運為主
D、北方地區的農作物是小麥、大豆等；南方地區是水稻、油菜等．
10.秦嶺——淮河線南北兩側沒有明顯差異的是（ ）
A.自然環境 B.地理景觀 C.居民主食 D.人種宗教
11．我國四大地理區域劃分的依據是（ ）
A.歷史沿革 B.民族構成 C.人口多少 D.區域特征
12．某山以北是旱地，以南是水田；以北樹木冬季落葉，以南樹木大多常綠，此山是（ ）A.太行山 B.巫山 C.秦嶺 D.南嶺
13．我國四大地理區域中，氣候最干旱的區域是（ ）
A北方地區 B.南方地區 C.西北地區 D.青藏地區
14．秦嶺——淮河一線大致同哪些界線相一致（ ）
①1月0℃等溫線 ②400毫米年等降水量線 ③800毫米年等降水量線 ④熱帶與亞熱帶的分界線
⑤季風區與非季風區的分界線 ⑥濕潤與半濕潤區的分界線
A.①③⑥ B.②④⑥ C.①②③ D.①④⑤
教學反思
2012年 下 期道縣四中 八 年級上冊地理導學案
主備人
合作教師
年級審核
學校審批
授課時間
周維軍
宋新榮
課題
第二節 北方地區和南方地區學案
課型
課時
學習目標
了解北方地區和南方地區的位置、范圍、面積、和人口等基本情況； 掌握北方地區和南方地區的自然環境、經濟發展情況和資源； 理解南方地區自然環境的重要特征及農業生產發展的有利條件
重點難點
掌握北方地區和南方地區的自然環境、經濟發展情況和資源
理解南方地區自然環境的重要特征及農業生產發展的有利條件
基 礎 知 識
（一）我們上一節學習了中國的四大地理區域的劃分，你能回答下列問題么？
1.我國的四大地理區域分別是_________、_________、_________、_________。
2.北方地區和南方地區的界線大致和_________mm的降水量線、1月分_________等溫線最接近。
3.北方地區和南方地區的劃分主導因素是_________。
（二）讀4-7“北方地區”圖，完成下列各題。
1.北方地區的地形以 、 為主,主要地形區有 平原、 平原、 高原等。
2.北方地區的氣候以 氣候為主,1月平均氣溫在O℃以 ,年降水量在800毫米以 ，
3.我國北方的農田多為 ，以種植 、 為主,農作物熟制是 、 ；
4.著名的東北“三寶”是：______、 ______ 、______。
5.本區____ 、____ 、____等礦產資源豐富，建立了_______工業基地和______工業基地，_____、 _____、 ____等都是北方地區重要的工業中心。
6.我國第一、第二大油田分別是：________、__________。
7.在圖上標出大慶油田、勝利油田、大同、陽泉、西山煤礦;開灤、峰峰煤礦;雞西、鶴崗煤礦。
（三）讀4-12“南方地區”圖，完成下列各題。
1.南方地區主要包括：_________ 、__________ 、__________三大部分。
2.南方地區地勢西_____東_____，地形為：_____________________________。
（四）在4-12圖上，找出：云南東川、江西德興的銅、江西大余的鎢、貴州銅仁的汞、云南個的錫、湖南錫礦山的銻和水口山的鉛鋅等礦產。
（五）閱讀教閱讀教材83-86內容，歸納南方地區的經濟、物產、資源、南方地區良好的農業生產條件是：
“天府之國”
“魚米之鄉”
熱帶作物生產基地
產量最大物產
主要熱帶經濟作物
有色金屬產地
合 作 探 究
1.討論：華北平原缺水原因及解決辦法。 2.如何治理黃河的水土流失？
3.我國的經濟特區和沿海開放城市都臨海分布，這對發展經濟有什么有利之外？
4.根據地圖自學地理
（1）搜集資料，想一想云南為什么是全國生物資源種類最多的省份？昆明為什么“四季如春”？
（2）為什么南方地區的西部水能資源極為豐富？
鞏 固 練 習
1.下列關于我國北方地形的敘述，正確的是 （ ）
A.位于我國地勢的第三級階梯 B.有世界上最大的黃土分布區
C.有我國最大的平原——華北平原 D.山脈主要有長白山、秦嶺、大興安嶺
2.北方地區主要的氣候類型為 （ ）
A.溫帶季風氣候 B.亞熱帶季風氣候 C.溫帶大陸性氣候 D.熱帶季風氣候
3.北方地區的居民主食為 （ ） A.大米 B.小米 C.面食 D.玉米
4.東北地區北部分布著肥沃的 （ ） A.黃土 B.紅壤 C.紫色土 D.黑土
5.當前東北地區的森林蓄積量和木材質量大幅度下降、環境日益惡化的主要原因是（ ）
A.森林資源的退化 B.過量采伐和森林災害
C.過多人員的旅游活動 D.礦產資源的過度開發
6.南方地區主要的農作物有（ ） A.水稻、花生、甘蔗、棉花 B.小麥、花生、甜菜、棉花
C.水稻、油菜、甘蔗、棉花 D.小麥、油菜、甜菜、甘蔗
7.我國南方地區的地形特征是 （ ）
A.山地和丘陵為主 B.以盆地和高原為主
C.以平原和盆地為主 D.平原、盆地、高原和丘陵交錯分布
8.南方地區夏季高溫，素有“三大火爐”之稱的城市有 （ ）
A.重慶、廣州、深圳 B.上海、福州、南京 C.武漢、上海、廈門 D.重慶、武漢、南京
9.南方地區地跨我國地勢的（ ）A.三級階梯 B.一、二級階梯 C.二、三級階梯 D.二級階梯
10.關于我國南方地區氣候的敘述，正確的是（ ）
A.南部屬于濕潤的亞熱帶季風氣候 B.受太平洋和印度洋季風的共同影響
C.不受冬季風的影響 D.主要災害性天氣有臺風、春旱、梅雨
11.南方地區農作物一年兩熟至三熟的主要原因是 （ ）
A.耕作歷史悠久，勞動力充足 B.土坑壤肥沃
C.平原面積廣大 D.水熱條件好，生長期短
我國南方的一些果樹不適合在北方生長，最主要原因是（ ）
A.由于南北方土壤條件不同 B.南北方在氣候條件方面有很大的差異
C.南北方在耕作制度上有很大差異 D.南北方在生產方式上有很大區別
13．黃河中游地區常見的自然災害有（　　） ①凌汛 ②地上河決口 ③水土流失 ④干旱
A．①② B．②③ C．③④ D．①④
14．北方四大鹽場中，最為著名的是（　　）A長蘆鹽場 B．遼寧鹽場C.山東鹽場 D．江蘇北部沿海鹽場
教學反思

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