資源簡(jiǎn)介

可能用到的相對(duì)原子質(zhì)量：H：1 C：12 O：16 Cl：35．5 Ca：40 Na:23
第一部分 選擇題（40分）
一、單項(xiàng)選擇題（本題包括15個(gè)小題，每小題2分，共30分，每題只有一個(gè)選項(xiàng)符合題意。)
1．下列物質(zhì)的用途由其化學(xué)性質(zhì)決定的是
A．用干冰人工降雨 B．用小蘇打做食品發(fā)泡劑
C．用石灰石做建筑材料 D．用氧化鐵作顏料
2．食品安全與人體健康密切相關(guān)。下列做法不會(huì)損壞人體健康的是
A．用甲醛水溶液浸泡水產(chǎn)品 B．用含碳酸氫鈉的發(fā)酵粉焙制糕點(diǎn)
C．用霉變花生制成壓榨花生油 D．用含NaNO2的工業(yè)用鹽腌制食品
3．下列物質(zhì)按照混合物、氧化物、單質(zhì)的順序排列的
A．酒精、燒堿、生石灰 B．青銅器、空氣、氮?dú)?br/> C．冰水共存物、氦氣、純堿 D．稀硫酸、水、液氧
4．下列實(shí)驗(yàn)和事實(shí)中，能證明分子在化學(xué)變化中可分的是
A．在瘦西湖萬(wàn)花園里聞到花香 B．10mL水與10mL酒精混合，體積小于20mL
C．電解水得到氫氣和氧氣 D．湖水蒸發(fā)變?yōu)樗魵?br/>5．根據(jù)下列反應(yīng)判斷X、Y、Z三種金屬活動(dòng)性由強(qiáng)到弱的順序是
X＋2HCl＝XCl2＋H2( Y＋2HCl＝Y(jié)Cl2＋H2( Z＋2HCl≠不反應(yīng) X＋YCl2＝XCl2＋Y
A. X、Y、Z B.Y、X、Z C.Z、Y、X D.X、Z、Y
6．鑒別下列各組物質(zhì)，選用試劑或方法(括號(hào)內(nèi))不正確的是
A．CO2和N2 (燃著的木條) B．銅粉和鐵粉(看顏色)
C．硝酸銨固體和氫氧化鈉固體(水) D．水和過(guò)氧化氫溶液(二氧化錳)
7．下列說(shuō)法不正確的是
A．進(jìn)入地窖、深洞前先做燈火實(shí)驗(yàn)
B．濃硫酸和濃鹽酸敞口放置后溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)均變小
C．合金的性能一般比組成它們的純金屬更優(yōu)越
D．碳酸氫銨(NH4HCO3)和硝酸鉀(KNO3)均屬于復(fù)合肥料
8．世博“零碳館”是中國(guó)第一零碳排放的公共建筑。零碳中的“碳”指
A.CO B.CO2 C.CH4 D.C
9. 當(dāng)火災(zāi)發(fā)生時(shí)，下列措施可行的是
A．跳樓逃跑
B．有煙霧的地方要蹲下或匍匐前進(jìn)
C．室內(nèi)失火時(shí)，立即打開(kāi)所有門(mén)窗，盡量讓濃煙從門(mén)窗排出
D．向樓道跑
10．下列物質(zhì)中，氮元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)最高的是
A．NH4NO3 B．NH4HCO3 C．(NH4)2SO4 D．CO(NH2)2
11．現(xiàn)有5種物質(zhì)：①濃鹽酸 ②燒堿 ③食鹽 ④濃硫酸 ⑤鐵 把它們長(zhǎng)期露置在空氣中，其中發(fā)生化學(xué)變化且質(zhì)量增加的是
A．①② B．②⑤ C．③④ D．③⑤
12．根據(jù)右圖的溶解度曲線，判斷下列說(shuō)法中不正確的是
A．t1℃ 時(shí)，甲物質(zhì)的溶解度小于乙物質(zhì)的溶解度。
B．t2℃ 時(shí)，甲、乙兩物質(zhì)的飽和溶液中含甲、乙兩物
質(zhì)的質(zhì)量相等
C．將t3℃ 的甲、乙兩物質(zhì)的飽和溶液降溫至t2℃ 時(shí)，
都會(huì)析出晶體
D．當(dāng)甲物質(zhì)中混有少量乙物質(zhì)時(shí)，可采用冷卻熱飽和溶液的方法提純甲
13．向Cu(NO3)2,AgNO3,Zn(NO3)2的混合溶液中加入一定質(zhì)量的鐵粉，充分反應(yīng)后過(guò)濾，向?yàn)V出的固體中滴加稀硫酸有氣泡產(chǎn)生，則濾出的固體物質(zhì)中一定含有
A. Ag Cu Zn B.Ag Zn Fe C.Cu Zn Fe D.Ag Cu Fe
15. 在一定條件下，在一個(gè)密閉容器內(nèi)發(fā)生某反應(yīng)，測(cè)得反應(yīng)過(guò)程中各物質(zhì)的質(zhì)量如下表所示，下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是
物質(zhì)
a
b
c
d
反應(yīng)前質(zhì)量（g）
10
10
10
2
反應(yīng)后質(zhì)量（g）
待測(cè)
2
21
2
A．該反應(yīng)是化合反應(yīng)，d可能是催化劑
B．反應(yīng)后a物質(zhì)的質(zhì)量為3g
C．b物質(zhì)可能是單質(zhì)
D． a、b兩種物質(zhì)中元素種類(lèi)一定與c物質(zhì)中元素種類(lèi)相同
二、不定項(xiàng)選擇題（本題包括5個(gè)小題，每小題2分，共10分，每題只有一個(gè)選項(xiàng)符合題意。)
16．下列關(guān)于金屬和合金的敘述中，不正確的是
A．青銅是人類(lèi)歷史上最早使用的合金
B．鋅比鐵活潑，把鋅鍍?cè)阼F表面能防止鐵生銹
C．銅的化學(xué)性質(zhì)不活潑，因此是制炊具、食具的最好材料
D．合金的硬度一般比各成分金屬大，而多數(shù)合金的熔點(diǎn)卻低于它的成分金屬
17.松花蛋是大家喜愛(ài)吃的一種食品。制作的配料有純堿、食鹽、生石灰、草木灰（內(nèi)含碳酸鉀），以及米糠、稻殼等輔料。將配料與水混合后可能發(fā)生的化學(xué)反應(yīng)有
A．化合反應(yīng) B．分解反應(yīng) C．復(fù)分解反應(yīng) D．置換反應(yīng)
18.在氯化鎂和鹽酸的混合液中滴入氫氧化鈉溶液至過(guò)量，下列關(guān)于滴入氫氧化鈉溶液質(zhì)量與生成沉淀質(zhì)量的關(guān)系圖像正確的是

19. 實(shí)驗(yàn)室里不同化學(xué)試劑的保存方法不盡相同，①NaOH溶液 ②大理石 ③NaCl溶液 ④稀硝酸4種試劑通常各自存放在下列圖示的某種試劑瓶中。按照試劑瓶的順序存放試劑序號(hào)正確的是
廣口瓶 細(xì)口瓶（橡皮塞）細(xì)口瓶 棕色細(xì)口瓶
A．①②③④ B．②①④③ C．②③④① D．②①③④
20. 下列關(guān)于化學(xué)實(shí)驗(yàn)的“目的一操作一現(xiàn)象一結(jié)論”的描述正確的是

組別
實(shí)驗(yàn)?zāi)康?br/>所加試劑
(或操作)
實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象
實(shí)驗(yàn)結(jié)論
A
檢驗(yàn)?zāi)郴旌蠚怏w中是否含有CO2氣體
通入氫氧化鈉
中
無(wú)明顯現(xiàn)象
該氣體中不含CO2
B
除去KCl中的
少量K2CO3
足量稀鹽酸
氣泡不再產(chǎn)生
K2CO3已被除完
C
區(qū)分硬水和蒸餾水
肥皂水
產(chǎn)生大量泡沫
該液體為蒸餾水
D
用排空氣法收集CO2時(shí)檢驗(yàn)集氣瓶中CO2是否集滿(mǎn)
將燃燒的木條伸人瓶?jī)?nèi)
木條熄滅
瓶?jī)?nèi)CO2已集滿(mǎn)
第二部分 非選擇題（60分）
三、填空題（每空1分，共25 分）
21.選擇適當(dāng)?shù)奈镔|(zhì)按下列要求填空：
生石灰、熟石灰、燒堿、食鹽、純堿、甲烷、石灰石、淀粉、葡萄糖、稀硫酸
（1）最簡(jiǎn)單的有機(jī)物的化學(xué)式________；與碘酒作用會(huì)變成藍(lán)色的是__________；能直接給人體提供能量的是__________；屬于有機(jī)高分子的是________________________。
（2）溶解于水或與水反應(yīng)有明顯放熱現(xiàn)象的是（填化學(xué)式）_____________________；常用來(lái)改良酸性土壤的堿（填化學(xué)式）__________；日常生活中的調(diào)味劑（填化學(xué)式）____________；侯德榜改進(jìn)了（填化學(xué)式）___________生產(chǎn)工藝；常用來(lái)除鐵銹的是（填名稱(chēng)）_____________。
22.揚(yáng)州是全國(guó)“詩(shī)詞之鄉(xiāng)”，其實(shí)詩(shī)詞中也包含不少化學(xué)知識(shí)：
（1）《梅花》中“墻角數(shù)枝梅，凌寒獨(dú)自開(kāi)。遙知不是雪，為有暗香來(lái)?！蹦苈勏阕R(shí)花說(shuō)明了_________________________________。
（2）《石灰吟》“千錘萬(wàn)鑿出深山，烈火焚燒若等閑。粉身碎骨渾不怕，要留清白在人間。”把燒制生石灰到石灰的應(yīng)用過(guò)程都概括進(jìn)去了。其中“千錘萬(wàn)鑿”句發(fā)生的是___變化；“烈火焚燒”發(fā)生的化學(xué)反應(yīng)方程式________________________；“粉身碎骨”發(fā)生的化學(xué)反應(yīng)方程式是____________。
（3）“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干?！敝刑岬降男Q絲是生活中織物的重要原料。如何區(qū)別蠶絲跟棉紗線_________________________________________________?！跋灳娉苫摇钡摹盎摇敝饕侵赶灎T燃燒生成的_______________等物質(zhì)。
（4）劉禹錫《浪淘沙》中“千淘萬(wàn)漉雖辛苦，吹盡狂砂始到金。”提到淘金，自然界中金是少數(shù)幾種能以單質(zhì)的形式存在的金屬，說(shuō)明金的化學(xué)性質(zhì)_______________。
23．春回大地，去郊游野炊實(shí)為一大快事。然而，在野炊的情趣之中，如果遇到下面一些問(wèn)題，你是如何怎么處理的?
（1）對(duì)野炊有經(jīng)驗(yàn)的的人會(huì)告訴你，餐具最好是導(dǎo)熱性好，不易破碎的材料制的，你準(zhǔn)備帶的餐具是用： 制的；（填字母） A．金屬 　　B．陶瓷 　C．無(wú)所謂
（2）在引燃細(xì)枯枝后，如果迅速往“灶”里塞滿(mǎn)枯枝，結(jié)果反而燃燒不旺，并產(chǎn)生很多濃煙，說(shuō)明物質(zhì)充分燃燒需要的條件是 ；
（3）野餐食譜如下：主食：饅頭 配菜：烤火腿、鯽魚(yú)湯、五香豆干。
主食和配菜中主要含蛋白質(zhì)、 __、油脂、無(wú)機(jī)鹽和水等營(yíng)養(yǎng)素，從營(yíng)養(yǎng)角度來(lái)看，你準(zhǔn)備再添—樣 　 ；（填字母）A．炒雞蛋 B．牛奶 C．黃瓜 D．烤野兔肉
（4）若不小心被蚊蟲(chóng)叮咬（蚊蟲(chóng)能分泌出蟻酸），下列物質(zhì)可用于涂抹以減輕疼痛的是 ；（填字母） A．食醋(pH＜7) B．食鹽水(pH =7) C．肥皂水(pH＞7)
（5）野炊過(guò)后鍋上的油污等可以加入洗潔精等來(lái)洗掉，利用的原理是___________。如果是鋁鍋，_______(填“能”或“不能”)用鐵絲球用力擦洗，為什么？____________。如果是鐵鍋，為防止生銹，下列做法正確的是 。（填字母） A．洗凈擦干，最好涂上油　B．用水浸泡 　C．涂油漆
四、實(shí)驗(yàn)探究題（每空1分，共29分）
24. 老師給大家提供了一粗鹽樣品，告訴同學(xué)們粗鹽中除氯化鈉外還含有氯化鈣、硫酸鈉、氯化鎂。同學(xué)們用此粗鹽在實(shí)驗(yàn)室里進(jìn)行粗鹽提純實(shí)驗(yàn)，并用提純的精鹽配制100克5%的氯化鈉溶液。請(qǐng)你參與他們的實(shí)驗(yàn)，回答相關(guān)問(wèn)題：
（一）粗鹽提純：在老師的指導(dǎo)下同學(xué)們?cè)O(shè)計(jì)了下列提純方案：

（1）沉淀A的化學(xué)式_____________，溶液4中含有的溶質(zhì)有_______種。加過(guò)量氫氧化鈉溶液時(shí)發(fā)生的反應(yīng)化學(xué)方程式____________________________________________。操作I的名稱(chēng)是__________。
（2）加過(guò)量氯化鋇溶液和過(guò)量碳酸鈉溶液兩步能不能互換？_________，理由是
____________________________________________________________________________。
（3）根據(jù)___________________________的現(xiàn)象確定溶液4中加鹽酸適量。
（二）配制100克5%的氯化鈉溶液：
（1）計(jì)算：需要稱(chēng)取氯化鈉的質(zhì)量為_(kāi)_____克；需要量取水的體積為_(kāi)_______毫升。
（2）稱(chēng)量：用________________稱(chēng)取所需食鹽，用__________量取所需的水。
（3）溶解：將稱(chēng)好的食鹽倒入_______中，倒入量好的水，并用________不斷攪拌。
（4）裝瓶，貼上標(biāo)簽。
交流討論：下列情況會(huì)導(dǎo)致本實(shí)驗(yàn)所配的氯化鈉溶液溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)偏小的是_______
A.所用食鹽中還含有水 B.稱(chēng)食鹽時(shí)砝碼和食鹽放反
C.量水時(shí)俯視讀數(shù) D.配好轉(zhuǎn)移過(guò)程中溶液灑落
25.某校興趣小組收集到兩種巖石樣品A和B。他們進(jìn)行了如下實(shí)驗(yàn)探究（B是常用的建筑材料，Ｈ是單質(zhì)，圖中部分產(chǎn)物被略去）：
（1）寫(xiě)出有關(guān)物質(zhì)的化學(xué)式：
A的主要成分 ，B的主要成分 ，X ，Y 。
（2）寫(xiě)出圖中下列步驟的化學(xué)方程式：
② ，⑤ ，⑥ 。
26.請(qǐng)你參與下列探究。
【問(wèn)題情景】某化學(xué)實(shí)驗(yàn)小組同學(xué)將鐵粉投入硫酸銅溶液中，發(fā)現(xiàn)生成紅色固體物質(zhì)的同時(shí)，有較多的氣泡放出。這一現(xiàn)象激發(fā)起同學(xué)們的探究欲望，生成的是什么氣體呢？
【提出猜想】從物質(zhì)組成元素的角度分析，放出的氣體可能是SO2、O2、H2。
【查閱資料】SO2易溶于水，它能與NaOH溶液反應(yīng)，生成Na2SO3。
【方案設(shè)計(jì)】依據(jù)上述猜想，實(shí)驗(yàn)小組同學(xué)分別設(shè)計(jì)了如下方案：
(1)甲同學(xué)認(rèn)為是O2，則檢驗(yàn)方法是________________________________________。
(2)乙同學(xué)認(rèn)為是SO2，則只需將放出的氣體通入盛有NaOH溶液的洗氣瓶中，稱(chēng)量通氣前后洗氣瓶的質(zhì)量。寫(xiě)出SO2與NaOH反應(yīng)的化學(xué)方程式：___________________________。
(3)實(shí)驗(yàn)小組同學(xué)合作設(shè)計(jì)了如下組合實(shí)驗(yàn)方案，排除和驗(yàn)證猜想的氣體。
如果放出的是O2和H2的混合物，你認(rèn)為方案中的安全隱患是________________________。
丙同學(xué)認(rèn)為：為確保安全，實(shí)驗(yàn)前應(yīng)先進(jìn)行驗(yàn)純操作。
【實(shí)驗(yàn)探究】經(jīng)丙同學(xué)確認(rèn)安全后，小組同學(xué)首先對(duì)裝置A進(jìn)行稱(chēng)量，再將收集到的氣體從a通入，過(guò)一會(huì)兒點(diǎn)燃B處酒精燈；一段時(shí)間后，發(fā)現(xiàn)表面含CuO的銅網(wǎng)由黑色變?yōu)楣饬恋募t色；停止通氣，再次稱(chēng)量裝置A，發(fā)現(xiàn)質(zhì)量不變。
結(jié)論：(1)鐵粉與硫酸銅溶液反應(yīng)時(shí)，產(chǎn)生的氣體是 　 　　。
(2)寫(xiě)出該氣體與CuO反應(yīng)的化學(xué)方程式： 。
【思維拓展】
(1) 由上述實(shí)驗(yàn)可以推出，硫酸銅溶液顯　 　（選填“酸”或“堿”）性。
(2) 不通過(guò)稱(chēng)量，如何判斷SO2與NaOH溶液發(fā)生了反應(yīng)呢？有一
同學(xué)設(shè)計(jì)了右圖所示的裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，發(fā)現(xiàn)試管內(nèi)液面上升，就得
出SO2與NaOH溶液發(fā)生反應(yīng)的結(jié)論。其他同學(xué)認(rèn)為這一方案不嚴(yán)
謹(jǐn)，理由是　　 　　。要得到科學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)?shù)慕Y(jié)論，仍利用該裝置，
補(bǔ)做的實(shí)驗(yàn)是 。
五、計(jì)算題（本題包括1小題，共6分）
27.某校研究性學(xué)習(xí)小組進(jìn)行了一個(gè)有趣的實(shí)驗(yàn)探究：
【提出問(wèn)題】實(shí)驗(yàn)室有一瓶久置的NaOH，變質(zhì)程度怎樣？
【設(shè)計(jì)方案】先稱(chēng)取21.2g 的NaOH樣品（雜質(zhì)為Na2CO3），配成溶液，然后向溶液中逐滴加入一定質(zhì)量分?jǐn)?shù)的稀硫酸直至過(guò)量，根據(jù)生成CO2的質(zhì)量計(jì)算出Na2CO3的質(zhì)量，從而進(jìn)一步確定樣品中NaOH的質(zhì)量分?jǐn)?shù)。
【進(jìn)行實(shí)驗(yàn)】實(shí)驗(yàn)測(cè)得加入稀鹽酸的質(zhì)量與產(chǎn)生CO2
氣體的質(zhì)量關(guān)系如下圖所示。
【數(shù)據(jù)處理】寫(xiě)出以下計(jì)算過(guò)程：
（1）該樣品中Na2CO3的質(zhì)量為多少？
（2）該樣品中NaOH的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為多少？
【反思與交流】①?gòu)膱D中0～A點(diǎn)說(shuō)明:在NaOH 與Na2CO3的混合溶液中，加入強(qiáng)酸，首先反應(yīng)的物質(zhì)是 ；②根據(jù)反應(yīng)方程式分析，NaOH部分變質(zhì)或全部變質(zhì)，與沒(méi)有變質(zhì)的NaOH相比，中和反應(yīng)時(shí)消耗強(qiáng)酸的量 。
九年級(jí)化學(xué)參考答案
三、填空題（每空1分，共25 分）
21.（1）CH4；淀粉；葡萄糖；淀粉。（2）CaO NaOH； Ca(OH)2； NaCl； Na2CO3；稀硫酸。
22.（1）分子在不斷運(yùn)動(dòng)。 （2）物理；CaCO3 ===CaO +CO2↑； CaO + H2O = Ca(OH)2。
（3）灼燒，有燒焦羽毛氣味的是蠶絲。 二氧化碳、水（或填化學(xué)式）。
（4）穩(wěn)定（不活潑）。
23．（1）A。（2）有充足的氧氣。
（3）糖類(lèi)（淀粉）、C。（4）C（5）乳化。不能,會(huì)破壞表面的氧化鋁層。A。
四、實(shí)驗(yàn)探究題（每空1分，共29分）
24. （一）粗鹽提純：
（1）BaSO4， 3 2NaOH + MaCl2 =Mg(OH)2↓ + 2NaCl。蒸發(fā)。
（2）不能，加過(guò)量碳酸鈉溶液不僅除去鈣離子，還要除去過(guò)量的鋇離子。
（3）氣泡不再產(chǎn)生。

(3)可能發(fā)生爆炸。
【實(shí)驗(yàn)探究】結(jié)論：(1)H2。 (2)H2 + CuO = Cu + H2O。
【思維拓展】 (1)酸(2)也可能是二氧化硫溶于水。 用相同體積的水做對(duì)比試驗(yàn)。
五、計(jì)算題（本題包括1小題，共6分）
27.（1）5.3克 （2）75% 【反思與交流】①NaOH；②不變（相同、相等）。
（答案中化學(xué)方程式條件沒(méi)標(biāo)注）

一、 選擇題：本大題共25題，每題1分，共25分。每小題給出的四個(gè)選項(xiàng)中，有一項(xiàng)最符合題目要求。答案直接填在答題欄內(nèi)。
題號(hào)
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
14
15
答案
題號(hào)
16
17
18
19
20
21
22
23
24
25
答案
1、如果讓你從“五月流血周”、“彼得格勒武裝起義”、開(kāi)國(guó)大典等內(nèi)容中歸納和提煉一個(gè)學(xué)習(xí)的主題，以下名稱(chēng)最恰當(dāng)?shù)膽?yīng)是（ ）
A、資產(chǎn)階級(jí)統(tǒng)治的擴(kuò)大 B、無(wú)產(chǎn)階級(jí)政權(quán)的建立
C、民族解放運(yùn)動(dòng)的高漲 D、社會(huì)主義國(guó)家的改革
2.社會(huì)主義社會(huì)曾經(jīng)是過(guò)去幾代人的夢(mèng)想。然而，在科學(xué)社會(huì)主義理論的指導(dǎo)下，人類(lèi)歷史上第一次把夢(mèng)想變成現(xiàn)實(shí)的社會(huì)主義革命是（ ）
A.巴黎公社 B.俄國(guó)二月革命C.俄國(guó)十月革命 D.中國(guó)新民主主義革命
3、羅斯福新政為后來(lái)資本主義國(guó)家提供的寶貴經(jīng)驗(yàn)是（ ）
A.實(shí)施戰(zhàn)時(shí)共產(chǎn)主義 B.國(guó)家干預(yù)經(jīng)濟(jì)
C.實(shí)行計(jì)劃經(jīng)濟(jì) D.實(shí)行國(guó)有化制度
4.1929-1933年，資本主義世界爆發(fā)了一場(chǎng)空前規(guī)模的經(jīng)濟(jì)危機(jī)。首先爆發(fā)這場(chǎng)危機(jī)的行業(yè)是（ ）
A.汽車(chē)工業(yè) B.鋼鐵和建筑 C.金融業(yè) D.農(nóng)業(yè)
5.關(guān)于第二次大戰(zhàn)性質(zhì)的表述，最準(zhǔn)確的是（ ）
A.世界人民反法西斯戰(zhàn)爭(zhēng) B.帝國(guó)主義戰(zhàn)爭(zhēng) C.民族解放戰(zhàn)爭(zhēng) D.非正義戰(zhàn)爭(zhēng)
6.二次大戰(zhàn)中，在反法西斯同盟的猛烈進(jìn)攻和浴血奮戰(zhàn)的打擊下，不可一世的法西斯國(guó)家紛紛落馬。其中德、意、日法西斯國(guó)家戰(zhàn)敗投降的先后順序是（ ）
A.日、意、德 B.意、日、德 C.日、德、意 D.意、德、日
7、下列各項(xiàng)所示的歷史事件，不存在因果關(guān)系的是（ ）
A薩拉熱窩事件——第一次世界大戰(zhàn)B 巴黎和會(huì)——五四運(yùn)動(dòng)
C雅爾塔會(huì)議——諾曼底登陸D反法西斯聯(lián)盟形成——第二次世界大戰(zhàn)勝利
8、巴黎和會(huì)和雅爾塔會(huì)議的相似之處有（ ）
①都是大國(guó)操縱 ②都決定建立國(guó)際組織
③都決定處置德國(guó) ④都損害了中國(guó)主權(quán)
A ①②③④ B ①② C ①②③ D ②③
9、下列有關(guān)兩次世界大戰(zhàn)的表述中有錯(cuò)誤的是（ ）
A挑起戰(zhàn)爭(zhēng)的都有德國(guó) B中國(guó)都是戰(zhàn)勝?lài)?guó)之一
C都以德國(guó)、日本的失敗而告終 D兩次戰(zhàn)爭(zhēng)的性質(zhì)不同
10.《凡爾賽和約》中，最能體現(xiàn)巴黎和會(huì)分贓性質(zhì)的規(guī)定是（ ）
A．德國(guó)邊界問(wèn)題 B．成立國(guó)聯(lián)
C．殖民地問(wèn)題 D．軍備問(wèn)題
11．巴黎和會(huì)后，帝國(guó)主義在遠(yuǎn)東和太平洋地區(qū)競(jìng)爭(zhēng)最激烈的兩個(gè)國(guó)家是（ ）
A．美、日 B．英、日 C．英、德 D．美、英
12．20世紀(jì)三四十年代，威脅世界和平與安全的主要因素是（ ）
A．法西斯勢(shì)力的侵略 B。美蘇爭(zhēng)霸
C．西方大國(guó)推行綏靖政策 D。宗教紛爭(zhēng)
13．下列關(guān)于羅斯?！靶抡钡恼撌?，錯(cuò)誤的一項(xiàng)是（ ）
A．新政的特點(diǎn)是在不改變資本主義制度的前提下，加強(qiáng)國(guó)家對(duì)經(jīng)濟(jì)的干預(yù)和指導(dǎo)
B．這次新政的目的是救治經(jīng)濟(jì)危機(jī)
C．這次新政的實(shí)施，取得了很大成效
D．這次改革從根本上消除了資本主義的經(jīng)濟(jì)危機(jī)
14．決定建立聯(lián)合國(guó)的會(huì)議是（ ）
A．開(kāi)羅會(huì)議 B．德黑蘭會(huì)議
C．雅爾塔會(huì)議 D．波茨坦會(huì)議
15．標(biāo)志第二次世界大戰(zhàn)全面爆發(fā)的事件是（ ）
A．慕尼黑協(xié)定的簽訂 B．德國(guó)閃擊波蘭
C．英法對(duì)德宣戰(zhàn) D．德軍開(kāi)始進(jìn)攻蘇聯(lián)
16．標(biāo)志著第二次世界大戰(zhàn)在歐洲戰(zhàn)場(chǎng)結(jié)束的歷史事件是（ ）
A．諾曼底登陸 B．巴黎解放
C．蘇軍占領(lǐng)柏林 D．德國(guó)投降
17. 11942年1月1日，中、美、英、蘇等26個(gè)國(guó)家在華盛頓共同簽署了《聯(lián)合國(guó)家宣言》，標(biāo)志著國(guó)際反法西斯統(tǒng)一陣線的最終形成。下列有關(guān)《聯(lián)合國(guó)家宣言》的說(shuō)法不準(zhǔn)確的是（ ）
A.簽字各國(guó)保證竭盡全力，互相合作，徹底打敗德、意、日三國(guó)軸心及其附庸
B.簽字各國(guó)決不單獨(dú)與敵人停戰(zhàn)或媾和。
C.決定在歐洲開(kāi)辟對(duì)德作戰(zhàn)的第二戰(zhàn)場(chǎng)
D.成為反法西斯戰(zhàn)爭(zhēng)取得勝利的保障
18.巴黎和會(huì)對(duì)中國(guó)主權(quán)的進(jìn)一步破壞導(dǎo)致中國(guó)爆發(fā)了（ ）
A．新文化運(yùn)動(dòng) B．辛亥革命
C．五四運(yùn)動(dòng) D．國(guó)民大革命
19．羅斯?！靶抡敝屑葴p少龐大的失業(yè)隊(duì)伍，又刺激消費(fèi)和生產(chǎn)的新政措施是（ ）
A．對(duì)銀行的整頓 B．對(duì)農(nóng)民的補(bǔ)償
C．國(guó)會(huì)通過(guò)國(guó)家工業(yè)復(fù)興法 D．新建許多公共工程
20．使第二次世界大戰(zhàn)規(guī)模進(jìn)一步擴(kuò)大的事件是（ ）
A．蘇德戰(zhàn)爭(zhēng)爆發(fā) B．太平洋戰(zhàn)爭(zhēng)爆發(fā)
C．諾曼底登陸 D．斯大林格勒保衛(wèi)戰(zhàn)
21、社會(huì)主義是人類(lèi)嶄新的希望，從開(kāi)辟社會(huì)主義革命新時(shí)代的宣言出現(xiàn)，到第一個(gè)社會(huì)主義革命取得勝利，經(jīng)歷了多少年（ ）
A.100年 B.10年 C. 69年 D.79年
22，俄國(guó)二月革命最主要成果是（ ）
A推翻沙皇專(zhuān)制B推翻資產(chǎn)階級(jí)臨時(shí)政府
C建立了第一個(gè)工農(nóng)蘇維埃政權(quán)D退出一戰(zhàn)
23.巴黎和會(huì)討論的中心問(wèn)題是( )
A如何處置戰(zhàn)敗的德國(guó)B解決協(xié)約內(nèi)部的矛盾
C限制軍備競(jìng)賽D建立歐洲新秩序
24.世界大戰(zhàn)對(duì)交戰(zhàn)雙方都是一場(chǎng)浩劫，而先后兩次挑起世界大戰(zhàn)的卻是同一個(gè)國(guó)家。它是（ ）
A.德國(guó) B.意大利 C.日本 D.奧匈帝國(guó)
25.到1937年工業(yè)總產(chǎn)值躍居世界第二位,僅次于美國(guó)的國(guó)家是（ ）
A.德國(guó) B.蘇聯(lián) C.日本 D.英國(guó)
二．解析題：（本題共3小題，，共25分）
26.閱讀下列材料，回答問(wèn)題。（9分）
材料一：鄧小平說(shuō)：“社會(huì)主義究竟是個(gè)什么樣子，蘇聯(lián)搞了很多年，也并沒(méi)有完全搞清楚。可能列寧的思路比較好，搞了個(gè)新經(jīng)濟(jì)政策，但是后來(lái)蘇聯(lián)的模式僵化了。
材料二：奧巴馬在演說(shuō)詞中提到了一位106歲的美國(guó)婦女公民，她是安·尼克松·庫(kù)伯。她出生在奴隸制度廢除之后，那時(shí)候還沒(méi)有汽車(chē)和飛機(jī)。當(dāng)絕望和蕭條襲來(lái)的時(shí)候，她看到了一個(gè)民族通過(guò)新政，新的工作和新的共同的目的感戰(zhàn)勝了恐懼。當(dāng)珍珠港爆炸，當(dāng)暴政威脅這個(gè)世界的時(shí)候，她見(jiàn)證了一代人的強(qiáng)大……。
（1）材料一中新經(jīng)濟(jì)政策“新”在何處？（1分）后來(lái)蘇聯(lián)的模式僵化了是指什么模式？（1分）誕生的標(biāo)志是什么？（1分）
（2）材料二中提到的女公民經(jīng)歷了美國(guó)歷史上的哪些重大事件？(4分)
（3）請(qǐng)說(shuō)出材料二中“新政”的中心措施？（1分）
（4）“新經(jīng)濟(jì)政策”和“新政”給我們?cè)鯓拥膯⑹荆浚?分）
27、閱讀下列材料：（9分）
材料一：第一次世界大戰(zhàn)共有30多個(gè)國(guó)家參戰(zhàn)，15億人口卷入了戰(zhàn)爭(zhēng)，戰(zhàn)火燃遍了歐、亞、非三大洲。雙方軍隊(duì)共有840萬(wàn)人陣亡，另有2100萬(wàn)人受傷。大戰(zhàn)中雙方共支出戰(zhàn)爭(zhēng)經(jīng)費(fèi)2084億美元。
——北師大版《歷史》九（上）
材料二：第二次世界大戰(zhàn)全世界有80%的人口卷入了戰(zhàn)爭(zhēng)，因戰(zhàn)爭(zhēng)死亡的軍人和平民超過(guò)1億人，物資損失超過(guò)4000億美元。
——北師大版《歷史》九（下）
材料三：1942年初，中、蘇、美、英等26個(gè)國(guó)家代表齊集華盛頓，共同簽署《聯(lián)合國(guó)家宣言》形成了世界反法西斯同盟，在此基礎(chǔ)上，1945年10月，聯(lián)合國(guó)成立，其主要宗旨是維護(hù)國(guó)際和平及安全，促進(jìn)友好合作。
材料四：斯大林說(shuō)“一戰(zhàn)后，戰(zhàn)勝?lài)?guó)主要是英法和美建立了一種新的國(guó)際關(guān)系制度，即戰(zhàn)后和平制度?！?br/>根據(jù)上述材料請(qǐng)回答有關(guān)兩次世界大戰(zhàn)的問(wèn)題。
（1）兩次世界大戰(zhàn)爆發(fā)的共同原因是什么？（1分）
（2）說(shuō)出第二次世界大戰(zhàn)的交戰(zhàn)雙方？（2分）二戰(zhàn)達(dá)到最大化是什么事件（1分）？蘇德戰(zhàn)場(chǎng)和二戰(zhàn)的轉(zhuǎn)折點(diǎn)是什么？（1分）
（3）根據(jù)材料四，二戰(zhàn)中“不同社會(huì)制度不同意識(shí)形態(tài)，不同語(yǔ)言”的國(guó)家走向了聯(lián)合，聯(lián)合的標(biāo)志是什么？（1分）舉一實(shí)例？（1分）
（4）材料五中的“和平制度”是指什么？(1分)
（5）兩次世界大戰(zhàn)給我們?cè)鯓拥膯⑹?？（言之有理即可）?分）
28.閱讀下面的材料:（7分）
材料一：會(huì)議決定將德國(guó)在中國(guó)山東侵占的一切權(quán)益轉(zhuǎn)讓給日本。
材料二：“尊重中國(guó)主權(quán)和獨(dú)立及領(lǐng)土和行政完整；保證各國(guó)在華“機(jī)會(huì)均等”，對(duì)外“門(mén)戶(hù)開(kāi)放”?！?br/>材料三：蘇美英三大國(guó)領(lǐng)袖同意，在德國(guó)投降及歐洲戰(zhàn)爭(zhēng)結(jié)束兩個(gè)月或三個(gè)月內(nèi)蘇聯(lián)將參加同盟國(guó)方面對(duì)日作戰(zhàn)，其條件為：（1）外蒙古的現(xiàn)狀須予維持。（2）由日本1904年背信棄義進(jìn)攻所破壞的俄國(guó)以前權(quán)益須予恢復(fù)……
請(qǐng)回答：
(1) 材料一和材料三分別是哪兩次會(huì)議上決定的內(nèi)容？（2分）
（2）材料二是哪部條約的內(nèi)容？（1分）
（3）根據(jù)上述材料，哪個(gè)國(guó)家受到傷害？(1分)
（4）從上述材料可以看出，大國(guó)是如何處理國(guó)際關(guān)系的?（2分）
(5)結(jié)合材料和上述問(wèn)題，談?wù)勀愕恼J(rèn)識(shí)？（言之有理即可）（1分）
二．解析題：（本題共3小題，，共25分）
26.閱讀下列材料，回答問(wèn)題。（9分）
（1） 新經(jīng)濟(jì)政策的特點(diǎn)：新經(jīng)濟(jì)政策把社會(huì)主義同市場(chǎng)、商品貨幣關(guān)系和資本主義直接聯(lián)系起來(lái)（1分）
斯大林模式（1分）
1936年頒布新憲法（1分）
（2）第二次工業(yè)革命 經(jīng)濟(jì)大危機(jī) 羅斯福新政 第二次世界大戰(zhàn)（4分）
（3）國(guó)家對(duì)工業(yè)的調(diào)整，頒布了《全國(guó)工業(yè)復(fù)興法》（1分）
（4）立足本國(guó)國(guó)情，調(diào)整政策，促進(jìn)生產(chǎn)力發(fā)展（1分）
27、閱讀下列材料：（9分）
（1）都是由于帝國(guó)主義政治經(jīng)濟(jì)發(fā)展的不平衡（1分）
（2）軸心國(guó)和反法西斯聯(lián)盟（2分）珍珠港事件（或太平洋戰(zhàn)爭(zhēng)爆發(fā)）（1分）
斯大林格勒戰(zhàn)役（1分）
（3）《聯(lián)合國(guó)家宣言》的發(fā)表（1分）聯(lián)合國(guó)（1分）
（4）凡爾賽—華盛頓體系（1分）
（5）社會(huì)制度與意識(shí)形態(tài)不相同的國(guó)家在平等的基礎(chǔ)上能夠聯(lián)合起來(lái)，共同對(duì)付人類(lèi)面臨的挑戰(zhàn)；珍愛(ài)和平，反對(duì)戰(zhàn)爭(zhēng)；所有國(guó)家都應(yīng)當(dāng)互不侵犯，互不干涉內(nèi)政，和平共處；只有加強(qiáng)國(guó)際合作，才能求得共同發(fā)展。（言之有理即可）（1分）

一 單項(xiàng)選擇題（每題1分，共25題，25分）
題號(hào)
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
答案
題號(hào)
14
15
16
17
18
19
20
21
22
23
24
25
答案
1.“當(dāng)局者迷,旁觀者清”告訴我們,認(rèn)識(shí)自己要
A.在實(shí)踐中檢驗(yàn)認(rèn)識(shí)自己 B.從別人的態(tài)度和評(píng)價(jià)中認(rèn)識(shí)自己
C.在多重比較中認(rèn)識(shí)自己 D.在自我觀察和反省中認(rèn)識(shí)自己
2.寬容并不意味我們是非不分，愛(ài)憎不明，也不是曲直不辨，麻木不仁，這充分說(shuō)明（ ）
A.寬容是有原則的，不是盲目的。 B.寬容是講究策略的。
C.寬容就是寬厚待人，與人為善。 D.寬容是原諒和不計(jì)較他人。
3.受教育者最主要最基本的義務(wù)是
A.遵守法律，法規(guī) B.遵守中小學(xué)生守則
C.完成規(guī)定的學(xué)習(xí)任務(wù) D.尊敬師長(zhǎng)，養(yǎng)成良好的思想品德和行為習(xí)慣
4.未成年人保護(hù)的基礎(chǔ)在于
A．家庭保護(hù) B．學(xué)校保護(hù) C．社會(huì)保護(hù) D．司法保護(hù)
5.為了更好地維護(hù)青少年的合法權(quán)益,全國(guó)各地設(shè)立了“青少年維權(quán)崗”“12355青少年維權(quán)熱線”等.這些舉措體現(xiàn)了對(duì)末成年人的
A.學(xué)校保護(hù) B.家庭保護(hù) C.社會(huì)保護(hù) D.司法保護(hù)
6.下列行為中,未侵犯未成年人生命健康權(quán)的有
A.虐待，遺棄末成年人 B.招用已滿(mǎn)18周歲的人工作
C.使用童工，安排童工做些輕活 D.溺嬰，棄嬰
7.揚(yáng)州的公共秩序在“西祠胡同”網(wǎng)站相關(guān)評(píng)選中受到了眾多網(wǎng)民的贊許.這表明公共秩序是
①安居樂(lè)業(yè)的保障 ②社會(huì)生活秩序的組成部分
③社會(huì)文明的標(biāo)志 ④社會(huì)穩(wěn)定和進(jìn)步和基礎(chǔ)
A ①②③ B ①②④ C ①③④ D ②③④
8. 在感到羞恥的時(shí)候，我們正確的方法是
A 找個(gè)地方躲起來(lái) B 大哭一場(chǎng) C 知恥—記恥—奮發(fā) D 就當(dāng)沒(méi)有這回事
9.有些同學(xué)給身患?xì)埣驳男⑼瑢W(xué)起侮辱性外號(hào),老師對(duì)他們進(jìn)行了嚴(yán)歷的批評(píng)教育,老師的做法保護(hù)了小劉的
A.榮譽(yù)權(quán) B.名譽(yù)權(quán) C.肖像權(quán) D.姓名權(quán)
10.在當(dāng)代社會(huì),世界各地的人們?cè)絹?lái)越多地走進(jìn)彼此的視野和生活中.我們與其他民族和國(guó)家的人民友好交往的基本前提是
A.尊重彼此的文化,以平等的態(tài)度進(jìn)行交流與對(duì)話(huà)
B.以一種世界的,開(kāi)放的眼光進(jìn)行交流與對(duì)話(huà)
C.促進(jìn)世界各民族文化的共同繁榮和發(fā)展 D.遵從本國(guó)和本民族源遠(yuǎn)流長(zhǎng)的文化傳統(tǒng)
11.雷鋒日記“人的生命是有限的，可是，為人民服務(wù)是無(wú)限的，我要把有限的生命，投入到無(wú)限的為人民服務(wù)之中去。”這句話(huà)突出人生的意義之一在于
A 有進(jìn)取目標(biāo) B 勇于創(chuàng)造 C 對(duì)他人對(duì)社會(huì)的有所貢獻(xiàn) D 享受生活
12.實(shí)現(xiàn)人生意義,追求生命的價(jià)值,要求我們
A.腳踏實(shí)地,從一點(diǎn)一滴做起 B.好高騖遠(yuǎn),只從事重要工作
C.異想天開(kāi),在夢(mèng)想中度過(guò)人生 D.知足長(zhǎng)樂(lè),不必追求自我超越
13.國(guó)際競(jìng)爭(zhēng),歸根到底是
A.科技競(jìng)爭(zhēng) B.人的競(jìng)爭(zhēng) C.綜合國(guó)力 D.經(jīng)濟(jì)
14.小明為某事心事苦悶時(shí),就會(huì)去練練書(shū)法,聽(tīng)聽(tīng)音樂(lè).這種調(diào)節(jié)情緒的方法是
A.意志控制法 B.心情傾訴法 C.注意轉(zhuǎn)移法 D.他人幫助法
15日本侵占釣魚(yú)島行徑引起海內(nèi)外中國(guó)人強(qiáng)烈憤慨，這種愛(ài)國(guó)情感源于
A．民族的恥辱感與責(zé)任感 B．對(duì)中華民族文化的認(rèn)同
C．中國(guó)人自尊、自信、自立、自強(qiáng)的優(yōu)良品質(zhì)
D．“量小失眾友，度大集群朋”的傳統(tǒng)美德
16.黨的“十八大”再次明確,到2020年,我們的奮斗目標(biāo)是
A.實(shí)現(xiàn)社會(huì)主義現(xiàn)代化 B.實(shí)現(xiàn)共產(chǎn)主義
C.全面建設(shè)小康社會(huì) D.全面建成小康社會(huì)
17.對(duì)全面建設(shè)小康社會(huì)理解正確的是
A.是我國(guó)上世紀(jì)末已經(jīng)實(shí)現(xiàn)的目標(biāo) B.僅僅是指經(jīng)濟(jì)上更加發(fā)展
C.是全國(guó)人民同步走向富裕的過(guò)程 D.是為現(xiàn)代化作準(zhǔn)備的過(guò)程
18.解決中國(guó)貧困問(wèn)題最根本的途經(jīng)是
A.積極構(gòu)建和諧社會(huì) B.以經(jīng)濟(jì)建設(shè)為中心,大力發(fā)展生產(chǎn)力
C.大力實(shí)施科教興國(guó)戰(zhàn)略 D.堅(jiān)持改革開(kāi)放
19.構(gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì)是
①現(xiàn)階段我國(guó)的中心工作 ②.中國(guó)特色社會(huì)主義的基本要求
③.我國(guó)各族人民的最高理想 ④.全面建設(shè)小康社會(huì)的重要保證
A.①③ B.③④ C.①② D.②④
20從中央到地方，政府官員與網(wǎng)友交流，掀起了一輪網(wǎng)絡(luò)問(wèn)政高潮。網(wǎng)絡(luò)問(wèn)政的根本目的是
A保障人民當(dāng)家作主 B 保障人民直接行使國(guó)家權(quán)力
C 從根本上消除腐敗 D保障公民充分顯示監(jiān)督權(quán)
21實(shí)現(xiàn)共同富裕是社會(huì)主義的本質(zhì)要求，其關(guān)鍵是
A不斷完善我國(guó)分配制度 B幫助貧困地區(qū)，貧困人口發(fā)展經(jīng)濟(jì)
C健全完善社會(huì)保障制度 D國(guó)家通過(guò)稅收調(diào)節(jié)高收入人群
22我國(guó)堅(jiān)持公有制的主體地位吧，其重要性在于它是我國(guó)
①社會(huì)主義經(jīng)濟(jì)制度的基礎(chǔ) ②推動(dòng)經(jīng)濟(jì)和社會(huì)發(fā)展的力量
③國(guó)民經(jīng)濟(jì)的主導(dǎo) ④實(shí)現(xiàn)人民根本利益的重要保證
A ①②③ B ①②④ C ①③④ D ②③④
23中國(guó)特色社會(huì)主義事業(yè)不斷發(fā)展的強(qiáng)大動(dòng)力是＿ ，政治保證是＿
A 四項(xiàng)基本原則 科學(xué)發(fā)展觀 B 改革開(kāi)放 科學(xué)發(fā)展觀
C改革開(kāi)放 四項(xiàng)基本原則 D 四項(xiàng)基本原則 改革開(kāi)放
24市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)本質(zhì)上是
A發(fā)展經(jīng)濟(jì) B法制經(jīng)濟(jì) C人才經(jīng)濟(jì) D智力經(jīng)濟(jì)
25“喬布斯”，“蘋(píng)果”是創(chuàng)新的代名詞。國(guó)務(wù)院總理溫家寶提出，中國(guó)要有喬布斯，要有占領(lǐng)世界市場(chǎng)的像蘋(píng)果一樣的產(chǎn)品。從國(guó)家的角度，總理所以這樣說(shuō)，是因?yàn)?br/>A創(chuàng)新精神是中華民族的核心 B創(chuàng)新能激發(fā)個(gè)人攀登人生高峰
C創(chuàng)新戰(zhàn)勝挫折，挫折激勵(lì)創(chuàng)新 D創(chuàng)新是國(guó)家興旺發(fā)達(dá)的不竭動(dòng)力
二，非選擇題（共25分）
26 材料1：2012年11月16日，5名男孩被發(fā)現(xiàn)死于貴州畢節(jié)市七星關(guān)區(qū)街頭垃圾箱內(nèi)，經(jīng)當(dāng)?shù)毓膊块T(mén)初步調(diào)查，5名男孩是因在垃圾箱內(nèi)生火取暖導(dǎo)致一氧化碳中毒而死亡。
材料2：2013年02月27日7時(shí)許，老河口市薛集鎮(zhèn)一學(xué)校發(fā)生校園踩踏事故，致多名學(xué)生受傷，多名學(xué)生死亡。
（1）以上兩則材料共同指向一個(gè)什么問(wèn)題？涉及到人身權(quán)利的哪一項(xiàng)權(quán)利？（2分）
（2）痛定思痛，怎樣避免類(lèi)似悲劇的發(fā)生，談?wù)勀愕目捶?。?分）
27.2012年9月,日本政府不顧我國(guó)一再?lài)?yán)正警告,宣布對(duì)釣魚(yú)島實(shí)施“國(guó)有化”.日本公然侵犯中國(guó)領(lǐng)土主權(quán),傷害中國(guó)人民感情,損害中日關(guān)系的錯(cuò)誤行徑,激起中國(guó)全國(guó)上下的堅(jiān)決反對(duì)和強(qiáng)烈憤慨,全國(guó)各地愛(ài)國(guó)民眾相繼出現(xiàn)了抗日示威游行和其他形式的愛(ài)國(guó)行動(dòng),但一些地方也出現(xiàn)了打砸日本車(chē)等過(guò)激行為.
(1)對(duì)此有些網(wǎng)民提出:“愛(ài)國(guó)也要有序.”請(qǐng)運(yùn)用所學(xué)知識(shí),分析網(wǎng)民觀點(diǎn)的合理性.（4分）
（2）有人認(rèn)為對(duì)于同胞的打砸日系車(chē)行為應(yīng)予以理解寬容，請(qǐng)談?wù)勀銓?duì)此觀點(diǎn)的看法。（7分）
28 實(shí)踐探究
統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)顯示，人均GDP在世界百位之后的中國(guó)，每年在餐桌上浪費(fèi)的糧食相當(dāng)于2億多人一年的口糧，價(jià)值高達(dá)2000億元；而中國(guó)尚有一億多農(nóng)村扶貧對(duì)象、幾千萬(wàn)城市低保人口；同時(shí)，中國(guó)是世界農(nóng)產(chǎn)品進(jìn)口大國(guó)，“舌尖上的浪費(fèi)”觸目驚心！
據(jù)新華網(wǎng)報(bào)道，近日習(xí)近平總書(shū)記在新華社一份《網(wǎng)民呼吁遏制餐飲環(huán)節(jié)“舌尖上的浪費(fèi)”》的材料上作出批示，要求大力弘揚(yáng)中華民族勤儉節(jié)約的優(yōu)秀傳統(tǒng)，努力使厲行節(jié)約、反對(duì)浪費(fèi)在全社會(huì)蔚然成風(fēng)。
你認(rèn)為反對(duì)“舌尖上的浪費(fèi)”是否有必要？為什么？（5分）
（2）結(jié)合所學(xué)知識(shí)談?wù)勛鳛閭€(gè)人如何做到厲行節(jié)約。（2分）
(3) 厲行節(jié)約，做好宣傳。請(qǐng)擬定一個(gè)宣傳方式及宣傳口號(hào)。（2分）
思品練習(xí)答案 2013-3-13
二，非選擇題（共25分）
26. （1） 未成年人保護(hù)，生命健康權(quán)
（2）強(qiáng)化四大保護(hù)體系：家庭保護(hù)，學(xué)校保護(hù)，社會(huì)保護(hù)，司法保護(hù)。
增強(qiáng)自我保護(hù)意識(shí)和能力。
27 （1）愛(ài)國(guó)也要遵守秩序。分析說(shuō)明維護(hù)秩序的重要意義。（具體見(jiàn)七下P82,84）
（2）此觀點(diǎn)錯(cuò)誤。
我國(guó)法律明確規(guī)定：公民合法財(cái)產(chǎn)權(quán)受法律保護(hù)。打砸同胞的日系車(chē)已經(jīng)涉及嚴(yán)重侵犯他人的合法財(cái)產(chǎn)權(quán)，是嚴(yán)重違法行為，應(yīng)予以追究法律責(zé)任。。寬容不是縱容。寬容是有原則的，不是盲目的。寬容并不意味著是非不分，愛(ài)憎不明，也不是曲直不辨，在原則問(wèn)題上不能讓步。依法討回公道正是對(duì)大眾的寬容友善。
28 （1）有必要。
艱苦奮斗，勤儉節(jié)約是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)，也是黨在長(zhǎng)期的革命和建設(shè)中形成的優(yōu)良作風(fēng)。全民族發(fā)揚(yáng)艱苦奮斗精神，是全面建設(shè)小康社會(huì)和實(shí)現(xiàn)社會(huì)主義現(xiàn)代化的重要保證。這既是推動(dòng)人類(lèi)文明進(jìn)步的客觀要求，也是自身發(fā)展的重要?jiǎng)恿?。全體人民繼續(xù)發(fā)揚(yáng)勤儉節(jié)約的優(yōu)良傳統(tǒng)，才能把中國(guó)特色社會(huì)主義偉大事業(yè)不斷推向前進(jìn)。艱苦奮斗是實(shí)現(xiàn)理想的根本途徑，也是人類(lèi)生存和發(fā)展的必要條件。

選擇題（本題共8個(gè)小題，每小題3分，共24分）
題號(hào)
1
2
3
4
5
6
7
8
答案
1．下列運(yùn)算正確的是（ ）
A． B． C． D．
2．在如圖1的幾何體中，它的左視圖是（ ）

3．如果a＞b，c＜0，那么下列不等式成立的是（ ）
A．a(chǎn)＋c＞b＋c； B．c－a＞c－b； C． ac＞bc； D． ．
4．在下列四組點(diǎn)中，可以在同一個(gè)正比例函數(shù)圖象上的一組點(diǎn)是（　 　 ）
A．（﹣2，﹣3），（4，﹣6） B．（﹣2，3），（4，6）
C．（2，﹣3），（﹣4，6） D．（2，3），（﹣4，6）
5．在數(shù)學(xué)活動(dòng)課上，老師和同學(xué)們判斷一個(gè)四邊形門(mén)框是否為矩形，下面是某合作學(xué)習(xí)小組的4位同學(xué)擬定的方案，其中正確的是（ ）
A．測(cè)量對(duì)角線是否相互平分 B．測(cè)量?jī)山M對(duì)邊是否分別相等
C．測(cè)量對(duì)角線是否相等 D．測(cè)量其中三個(gè)角是否都為直角
6．小明在九年級(jí)進(jìn)行的六次數(shù)學(xué)測(cè)驗(yàn)成績(jī)?nèi)缦拢▎挝唬悍郑?6、82、91、85、84、85，則這次數(shù)學(xué)測(cè)驗(yàn)成績(jī)的眾數(shù)和中位數(shù)分別為（　 ?。?br/> A．91，88 B．85，88 C．85，85 D．85，84.5
7．已知兩圓的直徑分別是4和10，圓心距為7，則這兩圓的位置關(guān)系是（ ）
A．相交 B．外切 C．外離 D．內(nèi)含
8．如圖2，∠MON=900，矩形ABCD的頂點(diǎn)A，B分別在OM、ON上，當(dāng)B在邊ON上運(yùn)動(dòng)時(shí)，A隨之在邊OM上運(yùn)動(dòng)，矩形ABCD的形狀保持不變，其中AB=2，BC=1。運(yùn)動(dòng)過(guò)程中，點(diǎn)D到點(diǎn)O的最大距離為（ ）
A． B． C． D．
二、填空題（本題共10個(gè)小題，每小題3分，共30分）
9． ，π，﹣4，0這四個(gè)數(shù)中，最大的數(shù)是　 ?。?br/>10．9的算術(shù)平方根是 .
11．如圖3，AB∥CD，∠ABE＝66°，∠D＝54°，則∠E的度數(shù)為_(kāi)_________．
12．若關(guān)于x的方程有兩個(gè)相等的實(shí)數(shù)根，則m的值是 .
13. 若甲，乙兩個(gè)芭蕾舞團(tuán)參加演出的女演員人數(shù)相同，平均身高相同，身高的方差分別為=1.5，=2.5，則 芭蕾舞團(tuán)參加演出的女演員身高更整齊（填“甲”或“乙”）．
14．寫(xiě)出一個(gè)你喜歡的實(shí)數(shù)k的值 ，使得反比例函數(shù)y＝的圖象在每一個(gè)象限內(nèi)，y隨x的增大而增大．
15．如圖4，在四邊形ABCD中，E、F分別是AB、AD的中點(diǎn)。 若EF＝2，BC＝5，CD＝3，則tan C= .
16．在猜一商品價(jià)格的游戲中，參與者事先不知道該商品的價(jià)格，主持人要求他從圖5的四張卡片中任意拿走一張，使剩下的卡片從左到右連成一個(gè)三位數(shù)，該數(shù)就是他猜的價(jià)格．若商品的價(jià)格是360元，那么他一次就能猜中的概率是 .
17．以數(shù)軸上的原點(diǎn)為圓心,為半徑的扇形中,圓心角,另一個(gè)扇形是以點(diǎn)為圓心,為半徑,圓心角,點(diǎn)在數(shù)軸上表示實(shí)數(shù),如圖6.如果兩個(gè)扇形的圓弧部分（弧和弧CD）相交,那么實(shí)數(shù)的取值范圍是 .
18．有若干張邊長(zhǎng)都是2的四邊形紙片和三角形紙片，從中取一些紙片按如圖7所示的順序拼接起來(lái)（排在第一位的是四邊形），可以組成一個(gè)大的平行四邊形或一個(gè)大的梯形．如果所取的四邊形與三角形紙片數(shù)的和是5時(shí)，那么組成的大平行四邊形或梯形的周長(zhǎng)是20；如果所取的四邊形與三角形紙片數(shù)的和是n，那么組成的大平行四邊形或梯形的周長(zhǎng)是 ．
三、解答題：（本題共10個(gè)小題，共96分）
19．（8分）解方程
20．（8分）先化簡(jiǎn)，再求值：，其中
21．（8分）小剛很擅長(zhǎng)球類(lèi)運(yùn)動(dòng)，課外活動(dòng)時(shí)，足球隊(duì)、籃球隊(duì)都力邀他到自己的陣營(yíng)，小剛左右為難，最后決定通過(guò)擲硬幣來(lái)確定。游戲規(guī)則如下：連續(xù)拋擲硬幣三次，如果三次正面朝上或三次反面朝上，則由小剛?cè)我馓暨x兩球隊(duì)；如果兩次正面朝上一次正面朝下，則小剛加入足球陣營(yíng)；如果兩次反面朝上一次反面朝下，則小剛加入籃球陣營(yíng)。
（1）用畫(huà)樹(shù)狀圖的方法表示三次拋擲硬幣的所有結(jié)果。
（2）小剛?cè)我馓暨x兩球隊(duì)的概率有多大？
（3）這個(gè)游戲規(guī)則對(duì)兩個(gè)球隊(duì)是否公平？為什么？
23．（10分）釣魚(yú)島自古就是中國(guó)的領(lǐng)土，中國(guó)有關(guān)部門(mén)已對(duì)釣魚(yú)島及其附屬島嶼開(kāi)展常態(tài)化監(jiān)視監(jiān)測(cè)．一日，中國(guó)一艘海監(jiān)船從A點(diǎn)沿正北方向巡航，其航線距釣魚(yú)島（設(shè)M，N為該島的東西兩端點(diǎn)）最近距離為12海里（即MC=12海里）．在A點(diǎn)測(cè)得島嶼的西端點(diǎn)M在點(diǎn)A的東北方向；航行4海里后到達(dá)B點(diǎn)，測(cè)得島嶼的東端點(diǎn)N在點(diǎn)B的北偏東60°方向，（其中N，M，C在同一條直線上如圖9），求釣魚(yú)島東西兩端點(diǎn)MN之間的距離．
24．（10分）已知：如圖10，D是△ABC的邊AB上一點(diǎn)，CN∥AB，DN交AC于點(diǎn)M，MA=MC．
（1）求證：CD=AN；
（2）若∠AMD=2∠MCD，求證：四邊形ADCN是矩形．
26．（10分）如圖12，為三個(gè)超市，在通往的道路（粗實(shí)線部分）上有一點(diǎn)，與有道路（細(xì)實(shí)線部分）相通．與，與，與之間的路程分別為，，．現(xiàn)計(jì)劃在通往的道路上建一個(gè)配貨中心,每天有一輛貨車(chē)只為這三個(gè)超市送貨．該貨車(chē)每天從出發(fā)，單獨(dú)為送貨次，為送貨次，為送貨次．貨車(chē)每次僅能給一家超市送貨，每次送貨后均返回配貨中心.設(shè)到的路程為．這輛貨車(chē)每天行駛的路程為.
（1）用含x的代數(shù)式填空：
當(dāng)時(shí)，貨車(chē)從到往返次的路程為.
貨車(chē)從到往返次的路程為_(kāi)______.
貨車(chē)從到往返次的路程為_(kāi)______.
這輛貨車(chē)每天行駛的路程__________.
當(dāng)時(shí)，
這輛貨車(chē)每天行駛的路程_________;
（2）請(qǐng)?jiān)趫D13中畫(huà)出與（）的函數(shù)圖象；
（3）配貨中心建在哪段，這輛貨車(chē)每天行駛的路程最短？
28．（12分）如圖14，四邊形是一張放在平面直角坐標(biāo)系中的矩形紙片，點(diǎn)在軸上，點(diǎn)在軸上，將邊折疊，使點(diǎn)落在邊的點(diǎn)處．已知折疊，且．
（1）判斷與是否相似？請(qǐng)說(shuō)明理由；
（2）求直線與軸交點(diǎn)的坐標(biāo)；
（3）是否存在過(guò)點(diǎn)的直線，使直線、直線與軸所圍成的三角形和直線、直線與軸所圍成的三角形相似？如果存在，請(qǐng)直接寫(xiě)出其解析式并畫(huà)出相應(yīng)的直線；如果不存在，請(qǐng)說(shuō)明理由．
九 年 級(jí) 數(shù) 學(xué) 練 習(xí) 答 案
2013年3月
三、解答題：（本題共10個(gè)小題，共96分）
19．解：去分母得：
……………4分
……………6分
經(jīng)檢驗(yàn)：是原方程的解
所以原方程的解為 ……………8分
20．解：原式= ……………4分
當(dāng) 時(shí) 原式=1 ……………8分

21、解：（1）（樹(shù)狀圖或列表略） ……………3分
（2）由樹(shù)狀圖可知，共有8種等可能的結(jié)果：
正正正，正正反，正反正，正反反，反正正，反正反，反反正，反反反。
其中三次正面正面朝上的或三次反面向上共2種。
所以，P（小剛?cè)我馓暨x球隊(duì)）=2/8=1/4 ………………………6分
（3）這個(gè)游戲規(guī)則對(duì)兩個(gè)球隊(duì)公平。
兩次正面朝上一次正面向下有三種，正正反，正反正，反正正
兩次反面朝上一次反面面向下有三種，正反反，反正反，反反正
所以，P（小剛?cè)プ闱蜿?duì)）= P（小剛?cè)ニ{(lán)球隊(duì)）=3/8………………………8分
22．解：（1）如圖； ……………4分
注：作圖沒(méi)用圓規(guī)，所畫(huà)路線光滑且基本準(zhǔn)確即給4分
（2）∵，
∴點(diǎn)P經(jīng)過(guò)的路徑總長(zhǎng)為6?π． ……………8分
23.解：在Rt△ACM中，tan∠CAM= tan 45°==1，
∴AC=CM=12,
∴BC=AC-AB=12-4=8， ……………4分
在Rt△BCN中，tan∠CBN = tan60°==.
∴CN =B C=∴MN =-12.
……………9分
答：釣魚(yú)島東西兩端點(diǎn)MN之間的距離為（-12）海里.…………10分
24．證明：（1）∵CN∥AB ∴∠DAC=∠NCA
在△AMD和△CMN中
∵
∴△AMD≌△CMN（ASA） ∴AD=CN
又∵AD∥CN ∴四邊形ADCN是平行四邊形
∴CD=AN ……………5分
（2）∵∠AMD=2∠MCD，∠AMD=∠MCD+∠MDC
∴∠MCD=∠MDC ∴MD=MC，
由（1）知四邊形ADCN是平行四邊形，
∴MD=MN=MA=MC， ∴AC=DN，
∴四邊形ADCN是矩形． ……………10分
又由(1)知△ABD∽ΔACE，
所以對(duì)應(yīng)邊之比等于1，
所以AB=AC，即三角形ABC為等腰三角形．…………………10分
26. 解：（1）當(dāng)時(shí)，
從到往返次的路程為： ………………………2分
到往返次的路程為： ………………………4分
這輛貨車(chē)每天行駛的路程： .………………………5分
當(dāng)時(shí)，這輛貨車(chē)每天行駛的路程為：km………………………6分
（2）由（1）得y的x()的解析式為：

描點(diǎn)作出相應(yīng)圖象如圖；
………………………8分
（3）只要配貨中心建在與之間（包括、）的路段上，這輛貨車(chē)每天行駛的路程都是，為最短路程。 ………………………10分
27．解：（1）根據(jù)題意，當(dāng)時(shí)，；當(dāng)時(shí)，．
所以 解得
所以，該二次函數(shù)關(guān)系式為． ………………………5分
（2）因?yàn)椋?br/>所以當(dāng)時(shí)，有最小值，最小值是1． ………………………7分
（3）因?yàn)椋瑑牲c(diǎn)都在函數(shù)的圖象上，
所以，，．
． ………………………9分
所以，當(dāng)，即時(shí)，；
當(dāng)，即時(shí)，；
當(dāng)，即時(shí)，． ………………………12分
由勾股定理得．．
由（1），得，
，．
在中，，
，解得．
，點(diǎn)的坐標(biāo)為，
點(diǎn)的坐標(biāo)為， ………………………7分
設(shè)直線的解析式為，
解得
，則點(diǎn)的坐標(biāo)為． ………………………10分
（3）滿(mǎn)足條件的直線有2條：，．………………………12分

注意事項(xiàng)：
1．考生務(wù)必將自己的學(xué)校、班級(jí)、姓名、考試號(hào)等信息準(zhǔn)確填寫(xiě)在答題紙的相應(yīng)位置上．
2．每題答案必須做在答題紙的相應(yīng)位置，答在試卷上的無(wú)效。
第I卷（選擇題 共24分）
一、選擇題（本題共12小題，每小題2分，共24分每小題給出的四個(gè)選項(xiàng)中只有—個(gè)選項(xiàng)正確）
1．首先發(fā)現(xiàn)電流具有磁效應(yīng)現(xiàn)象的科學(xué)家是
A．歐姆 B．法拉第 C．奧斯特 D．安培
2．下列工具中，屬于省力杠桿的是
3．假如科學(xué)家在不久的將來(lái)研制出了常溫下的超導(dǎo)體，則它適合于制作成
A．保險(xiǎn)絲 B．輸電線 C．燈絲 D．電阻絲
4．在如圖所示的四種情況中，符合安全用電要求的是
5．關(guān)于磁體、磁場(chǎng)和磁感線，以下說(shuō)法中正確的是
A．鐵和鋁都能夠被磁體吸引
B．磁體之間的相互作用是通過(guò)磁場(chǎng)發(fā)生的
C．磁感線是磁場(chǎng)中真實(shí)存在的曲線
D．磁感線從磁體的S極出來(lái)，回到磁體的N極
6．一般家庭的衛(wèi)生間都要安裝照明燈和換氣扇．使用時(shí)，有時(shí)需要各自獨(dú)立工作，有時(shí)需要它們同時(shí)工作．下列電路圖中，你認(rèn)為符合上述要求的是
7．2012年2月25日，第十一顆北斗導(dǎo)航衛(wèi)星成功送入太空預(yù)定轉(zhuǎn)移軌道，它標(biāo)志著我國(guó)衛(wèi)星導(dǎo)航工程又取得了重大進(jìn)展．衛(wèi)星導(dǎo)航在傳遞信息過(guò)程中主要依靠 ( )
A．光導(dǎo)纖維 B．超聲波 C．次聲波 D．電磁波
8.五千年的華夏文明，創(chuàng)造了無(wú)數(shù)的詩(shī)歌辭賦，我們?cè)谛蕾p這些詩(shī) 歌辭賦時(shí)，不僅要挖掘其思想內(nèi)涵，還可以探究其中所描述的自然現(xiàn)象與物理規(guī)律，下面是某位同學(xué)對(duì)部分詩(shī)句中蘊(yùn)涵的物理知識(shí)的理解．其中正確的是 （ ）
A．“不敢高聲語(yǔ)，恐驚天上人”——“高”是指聲音的特征“音調(diào)”
B．“露似珍珠月似弓”——露實(shí)際是小水珠，是由冰熔化形成
C．“人畫(huà)桃花相映紅”——桃花是光源，發(fā)出的紅光映紅了人的臉
D．“孤帆一片日邊來(lái)”——“孤帆”的運(yùn)動(dòng)，是以江岸為參照物的
9．下圖中有四幅原理示意圖，其中能說(shuō)明電動(dòng)機(jī)工作原理的是
10．航模小組的小明同學(xué)在操場(chǎng)上利用如圖所示的電動(dòng)遙控飛機(jī)進(jìn)行訓(xùn)練，他操作遙控器，使重為3N的飛機(jī)從水平地面由靜止開(kāi)始豎直上升，飛機(jī)先后經(jīng)歷加速、勻速、減速三個(gè)階段，然后懸停在距離地面10m的高度處。飛機(jī)豎直上升的總時(shí)間為12s，勻速上升階段的速度為1m/s。假設(shè)飛機(jī)在空中的受力情況可以簡(jiǎn)化為僅受重力和豎直向上的升力，則下列說(shuō)法正確的是
A．在加速上升階段飛機(jī)升力的功率為3W
B．在上升階段飛機(jī)升力的功率為3W
C．在勻速上升階段飛機(jī)升力的功率為3W
D．在懸停階段飛機(jī)升力的功率為3W
11．如圖所示的自動(dòng)控制電路中，當(dāng)控制電路的開(kāi)關(guān)S閉合時(shí)，工
作電路的情況是
A．燈亮，電鈴響 B．燈亮，電鈴不響
C．燈不亮，電鈴不響 D．燈不亮，電鈴響
12．標(biāo)有“5V 2W”的小燈泡和“20Ω 1A”的滑動(dòng)變阻器連接
在如圖所示的電路中，電源電壓為6V，電流表量程為“0～
0.6A”．電壓表量程為“0~3V”，為確保電路安全，閉合開(kāi)關(guān)
時(shí)，滑動(dòng)變阻器接入電路的阻值范圍適宜控制在（不考慮溫度
對(duì)電阻的影響）
A．0～2.5Ω之間 B．2.5Ω～12.5Ω之間
C．12.5Ω～20Ω之間 D．2.5Ω～20Ω之間
第Ⅱ卷（非選擇題 共76分）
二、填空題（本題共11小題，每空1分，共28分）
13．一節(jié)新干電池的電壓為 ▲ V，家庭電路中各用電器之間是 ▲ 聯(lián)的．
14．如圖所示，一束光在空氣和玻璃兩種介質(zhì)的界面上同時(shí)發(fā)生反射和折射(圖中入射光線、反射光線和折射光線的方向均未標(biāo)出)，其中折射光線是 ▲ ．(用字母表示)，反射角的度數(shù)為 ▲ ，界面的 ▲ 方(上／下／左／右)是空氣。
15．2012年3月，英國(guó)的科學(xué)家研發(fā)出一種“激光橡皮”，專(zhuān)門(mén)用來(lái)去除白紙上的黑色碳粉字跡．激光照射下，紙張上的黑色碳粉直接升華為高溫碳蒸氣，同時(shí)字跡消失，這是 ▲能轉(zhuǎn)化為 ▲ 能的過(guò)程．為防止高溫對(duì)紙張的破壞，激光照射時(shí)間需嚴(yán)格控制．
16．某校物理興趣小組設(shè)計(jì)了一種“電子秤”，實(shí)際上是壓力測(cè)
量?jī)x，用它來(lái)稱(chēng)量物體的重力的大小，其原理結(jié)構(gòu)如圖所
示．圖中A為金屬片，B為金屬板，AB間有電阻不計(jì)的輕
彈簧相連．R1＝24Ω，R2是最大值為72Ω的滑動(dòng)變阻器，
電源電壓為12V不變，則圖中重力表應(yīng)該用 ▲
（電流表／電壓表）；當(dāng)稱(chēng)量物體重達(dá)到允許的最大值時(shí)，R2兩端的電壓為 ▲ V．
17．2011年11月3日凌晨，“神舟八號(hào)”與“天官一號(hào)”經(jīng)過(guò)地面引導(dǎo)、自動(dòng)追蹤、最終逼近、對(duì)接合攏四個(gè)步驟，成功連成一個(gè)整體，如圖所示．此時(shí)以“神舟八號(hào)”為參照物，“天宮一號(hào)”是 ▲ 的（靜止／運(yùn)動(dòng)），整個(gè)交會(huì)對(duì)接過(guò)程的實(shí)現(xiàn)是利用 ▲ 傳遞信息．
18．鄭西(鄭州一西安)高速鐵路客運(yùn)專(zhuān)線全長(zhǎng)500km，承擔(dān)運(yùn)行任務(wù)的“和諧號(hào)”動(dòng)車(chē)組，最高車(chē)速可達(dá)350km/h。某次列車(chē)下午17:10從鄭州發(fā)車(chē)，l9:10到達(dá)西安，則這次列車(chē)的平均速度約為 ▲ km/h，合 ▲ m/s (保留一位小數(shù)) 。為了確保行車(chē)安全，列車(chē)上的監(jiān)控系統(tǒng)，通過(guò)對(duì)高速運(yùn)轉(zhuǎn)車(chē)輪的熱輻射產(chǎn)生的一種不可見(jiàn)光進(jìn)行檢測(cè)，實(shí)現(xiàn)對(duì)車(chē)輪溫度的實(shí)時(shí)監(jiān)控．這種不可見(jiàn)光是 ▲ 。這種不可見(jiàn)光在生活中還有什么其他應(yīng)用 ▲ 。（任舉一例）
19．在水平地面上，用100N的水平拉力拉重為200N的小車(chē)，使小車(chē)沿水平方向前進(jìn)2m，所用的時(shí)間是5s，則重力做功為 　▲ 　 J，拉力做功的功率為 ▲ W．
20．如圖是十字路口處安裝的監(jiān)控?cái)z像頭，它可以拍下違章行駛的汽車(chē)照片，攝像頭的鏡頭相當(dāng)于一個(gè) ▲ 鏡。A、B是一輛汽車(chē)經(jīng)過(guò)十字路口時(shí)，先后拍下的兩張照片，可以看出汽車(chē)是 ▲ 攝像頭(選填：“靠近”、“遠(yuǎn)離”)。
21．目前，全球氣候逐漸變暖，這是 ▲ 效應(yīng)不斷加劇帶來(lái)的后果；人工降雨時(shí)利用干冰___▲_ （填物態(tài)變化）吸熱使云層中水蒸氣的溫度降低最終形成降雨。
22．如圖所示，在磁場(chǎng)中懸掛一根導(dǎo)體ab，把它的兩端跟電
流表連接起來(lái)．讓導(dǎo)體ab在磁場(chǎng)中左右運(yùn)動(dòng)，會(huì)觀察到
電流表的指針來(lái)回?cái)[動(dòng)，這種現(xiàn)象叫 ▲ 現(xiàn)
象，在這種現(xiàn)象中， 　▲ 　 能轉(zhuǎn)化為電能．
23．如圖所示是小明探究電流產(chǎn)生的熱量與哪些因素有關(guān)
的裝置：在兩個(gè)相同的燒瓶中裝有質(zhì)量 ▲ （選
填“相等”或“不等”）的 ▲ （選填“同
種”或“不同”）液體，瓶中各放置一根電阻絲，且
R甲大于R乙，這樣的裝置可以研究電流產(chǎn)生的熱量與 ▲ 的關(guān)系；實(shí)驗(yàn)中通過(guò)觀察 ▲ 來(lái)比較電阻絲發(fā)熱量的多少；如果所用液體僅水或煤油，為使實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象明顯些，應(yīng)選擇 ▲ 來(lái)進(jìn)行實(shí)驗(yàn)．
三、解答題（本題共7小題，共48分解答27、28題時(shí)應(yīng)有解題過(guò)程）
24．（8分）按照題目要求作圖：
(1) 根據(jù)光線通過(guò)透鏡前后的方向，在圖虛線框中畫(huà)出適當(dāng)類(lèi)型的透鏡示意圖．
(2)如圖乙所示，一個(gè)人站在地上用滑輪組將重物勻速提起，請(qǐng)?jiān)趫D中畫(huà)出最省力的繩子繞法．
(3)如圖丙所示，請(qǐng)標(biāo)出通電螺線管的N、S極，并用箭頭標(biāo)出圖中磁感線的方向．
(4)如圖甲所示的是小明常用的一個(gè)插線板。他在使用中發(fā)現(xiàn)：插線板上的指示燈在開(kāi)關(guān)閉合時(shí)會(huì)發(fā)光，插孔正常通電；如果指示燈損壞，開(kāi)關(guān)閉合時(shí)插孔也能正常通電。根據(jù)上述現(xiàn)象，在圖乙中畫(huà)出插線板中開(kāi)關(guān)、指示燈和插孔的連接方式，并與電源線接通。

25．（9分）三個(gè)實(shí)驗(yàn)小組同時(shí)分別探究“蠟熔化時(shí)溫度的變化規(guī)律”、“海波熔化時(shí)溫度的變化規(guī)律”與“水的沸騰”，記錄數(shù)據(jù)如下表：
（1）在三個(gè)探究實(shí)驗(yàn)中，除秒表、酒精燈、打火機(jī)和鐵架臺(tái)外，都用到的測(cè)量?jī)x器還有 ▲ 。
（2）根據(jù)記錄表，請(qǐng)你判斷下列說(shuō)法正確的是 ▲ 。
A．甲是蠟，乙是海波，丙是水
B．甲是水，乙是蠟，丙是海波
C．甲是海波，乙是蠟，丙是水
D．甲是水，乙是海波，丙是蠟
（3）已知標(biāo)準(zhǔn)大氣壓下，酒精的熔點(diǎn)是﹣117℃，沸點(diǎn)是78℃；水銀的熔點(diǎn)是﹣39℃，沸點(diǎn)是357℃。你認(rèn)為要測(cè)沸水的溫度應(yīng)選用 ▲ 溫度計(jì)(選填“酒精”或“水銀”) ，要測(cè)北方冬天的氣溫應(yīng)選用 ▲ 溫度計(jì)(選填“酒精”或“水銀”)。
（4）某小組在做“水的沸騰”實(shí)驗(yàn)中操作如圖所示，其中錯(cuò)誤之處是 ▲ 。實(shí)驗(yàn)過(guò)程中觀察到如圖 (a)、(b)所示的兩種情景，其中圖 ▲ 是水沸騰時(shí)的情景。同時(shí)還發(fā)現(xiàn)水在沸騰過(guò)程中溫度 ▲ (選填“升高”“下降”或“不變”)，并且要 ▲ (選填“吸熱”或“放熱”)。
（5）第四小組做“水的沸騰實(shí)驗(yàn)”將水加熱至沸騰所用的時(shí)間太長(zhǎng)，請(qǐng)你提出一個(gè)縮短加熱時(shí)間的建議： ▲ 。
26．（7分）探究光的反射規(guī)律，同學(xué)們進(jìn)行如圖所示的實(shí)驗(yàn)。
①如果讓光線逆著OF的方向射向鏡面，會(huì)發(fā)現(xiàn)反射光線沿著OE方向射出，這表明 ▲ ．
②小紅探究反射光線與入射光線是否在同一平面內(nèi)時(shí)．她將紙板B向后折，紙板B上 ▲ （能／不能）看到反射光線。
（2）同學(xué)們要探究“凸透鏡成像規(guī)律”．選擇的器材有凸透鏡、蠟燭、光屏、光具座、火柴．
①某同學(xué)先將凸透鏡正對(duì)著太陽(yáng)光，調(diào)整凸透鏡和白紙間的距離，直到太陽(yáng)光在白紙上會(huì)聚成一個(gè)最小、最亮的點(diǎn)，如圖所示，這一操作的目的是　　▲ ；
②將凸透鏡、蠟燭和光屏放在光具座上進(jìn)行實(shí)驗(yàn)時(shí)，某同學(xué)點(diǎn)燃蠟燭，沿光具座移動(dòng)光屏，發(fā)現(xiàn)光屏上的像不完整（如圖所示），接下來(lái)的操作是 ___ ▲ ________。
③問(wèn)題解決后，王聰經(jīng)過(guò)規(guī)范操作，測(cè)量準(zhǔn)確，實(shí)驗(yàn)記錄如下表：
序號(hào)
物距u/cm
像距v/cm
像的性質(zhì)
1
30．00
10． 91
a
2
16．00
16．00
倒立，等大，實(shí)像
3
12．00
24．00
b
4
6
/
正立、放大、虛像
根據(jù)上表信息可知凸透鏡的焦距f= ▲ cm；
表格中有幾項(xiàng)內(nèi)容漏寫(xiě)了，請(qǐng)你幫助填補(bǔ)：a ▲ ；b ▲ ；
27．（4分）如圖所示，斜面長(zhǎng)S＝6m，高h(yuǎn)＝2.lm．用沿斜面方向50N的推力F，在10s內(nèi)將一個(gè)重為100N的物體由斜面底端勻速推到頂端．求：
(1)推力F的功率：
(2)運(yùn)動(dòng)過(guò)程中物體克服摩擦力所做的功：
(3)斜面的機(jī)械效率．
28．（4分）用空氣源熱水器來(lái)沖涼洗澡，如圖是“美的”空氣源熱水器?？諝庠礋崴鲀?nèi)有一種吸熱介質(zhì)——冷媒?！袄涿健弊鳛榭諝庠礋崴鳠岬摹鞍徇\(yùn)工”，能把外界的熱搬到空氣源熱水器的內(nèi)部。液態(tài)的冷媒溫度低于零下20℃，與外界存在著溫差，因此，冷媒可吸收外界空氣的熱能，在蒸發(fā)器內(nèi)部轉(zhuǎn)化為氣態(tài)，然后通過(guò)空氣源熱水器中壓縮機(jī)的工作，使氣態(tài)冷媒的溫度升高，溫度較高的冷媒通過(guò)冷凝器時(shí)從氣態(tài)轉(zhuǎn)化為液態(tài)，同時(shí)釋放出大量的熱量，被水箱中儲(chǔ)備水吸收，使水溫升高，從而達(dá)到制熱水的目的?？諝庠礋崴魉牡碾娔軆H是帶動(dòng)壓縮機(jī)工作，由于大量空氣中的熱能進(jìn)入系統(tǒng)，所以它得到的能量是壓縮機(jī)消耗電能的3倍以上。技術(shù)參數(shù)表如下表：
(1)空氣源熱水器中水的內(nèi)能增加是能量的 ▲ （填“轉(zhuǎn)移”或“轉(zhuǎn)化”）。
(2)某家庭每天需要用60℃熱水200 kg，若水的初溫是10℃，則水吸收的熱量為多少焦耳？（水的比熱容c＝4.2×103J/(kg．℃)）
(3)該家庭使用空氣源熱水器提供熱水，若空氣源熱水器得到的能量是壓縮機(jī)消耗的電能的3倍，則每天需要消耗的電能是多少千瓦時(shí)？（保留小數(shù)點(diǎn)后一位）
(4)分析該技術(shù)參數(shù)表，可知該空氣源熱水器正常工作時(shí)的電流為多少？
29．（7分）半導(dǎo)體和金屬的導(dǎo)電能力隨溫度的變化特點(diǎn)是不同的，利用它們制成的元件在生活中也各有各的用途。
（1）一個(gè)由某半導(dǎo)體材料制成的加熱器，通電后，加熱器在發(fā)熱的同時(shí)，也在向外界放熱。圖甲為發(fā)熱功率P發(fā)熱和散熱功率P散熱與溫度t之間關(guān)系的圖像，由圖像可知，加熱器工作時(shí)的穩(wěn)定溫度為 ▲ ℃；當(dāng)溫度稍低于穩(wěn)定溫度時(shí)，P發(fā)熱 ▲ （＞/＝/＜）P散熱；溫度由0℃升高到100℃的過(guò)程中，該半導(dǎo)體材料的電阻變化情況是 ▲ 。
（2）如圖乙是由某金屬材料制成的電阻R隨溫度t變化的圖像，由圖像可知：溫度為0℃時(shí)，電阻R的阻值是 ▲ Ω；當(dāng)溫度升高時(shí)，電阻R的阻值 ▲ （變大/不變/變?。粲迷撾娮鑂與電源（電壓為3V）、電流表(量程為0～5mA)、定值電阻R′=480Ω串聯(lián)起來(lái)，連接成如圖丙所示的電路。用該電阻R做測(cè)溫探頭，把電流表的刻度改為相應(yīng)的溫度刻度，得到一個(gè)簡(jiǎn)單的“金屬電阻溫度計(jì)”。電流刻度較小處對(duì)應(yīng)的溫度刻度較 ▲ ；該溫度計(jì)能測(cè)量的最低溫度為 ▲ ℃。
30．（9分）小雷想知道小燈的亮暗程度與什么因素有關(guān)．于是找來(lái)額定電流均小于0.6A，額定電壓是2.5V的燈L1和額定電壓是3.8V的燈L2，先后接在電源電壓恒為6V的電路中，按照如圖所示的電路開(kāi)始探究．
(1)請(qǐng)你用筆畫(huà)線代替導(dǎo)線，根據(jù)圖甲所示的電路圖，將圖乙所示實(shí)物圖連接完整．
(2)若小雷連接電路后閉合開(kāi)關(guān)，燈L1幾乎不發(fā)光，移動(dòng)滑片P也不能改變燈的亮
度．原因是他把滑動(dòng)變阻器的 ▲ （選填“A、B”或“C、D”）接線
柱接入了電路
(3)小雷排除故障后，按圖乙所示的電路繼續(xù)進(jìn)行實(shí)驗(yàn)：
①閉合開(kāi)關(guān)，滑片P向 ▲ （選填“A”或“B”）端移動(dòng)，使燈L1發(fā)光，測(cè)出
燈L1的相關(guān)物理量，記錄和計(jì)算結(jié)果如下表：
②請(qǐng)將記錄數(shù)據(jù)時(shí)遺漏的物理量和單位填入表格的空格處．
(4)小雷注意到燈L1的亮度變化是：第二次比第一次亮，第三次比第二次更亮．結(jié)合表中數(shù)據(jù)得出的結(jié)論是小燈泡越亮，它的實(shí)際功率越 ▲ ．
(5)用L2替換L1重復(fù)上面的實(shí)驗(yàn)時(shí)，需要改變 ▲ 表的量程，發(fā)現(xiàn)燈L2的亮度變化規(guī)律與燈L1相似．
(6)小雷在實(shí)驗(yàn)結(jié)束后與同學(xué)們討論：
①有同學(xué)認(rèn)為“用上表中燈L1的3次電阻的平均值代表它的電阻更準(zhǔn)確．”這種說(shuō)法錯(cuò)誤的原因是：忽略了 ▲ 對(duì)小燈電阻的影響，
②有同學(xué)認(rèn)為“把燈L1換成定值電阻，該實(shí)驗(yàn)可以用來(lái)研究導(dǎo)體中的電流與電壓的關(guān)系，”你認(rèn)為這種說(shuō)法是 ▲ 的（選填“正確”或“錯(cuò)誤”）．
九級(jí)物理練習(xí)參考答案 2013.3
19. 0 40
20. 凸透鏡 靠近
21. 溫室 升華
22. 電磁感應(yīng) 機(jī)械
23. 相等 同種 電阻 溫度計(jì)示數(shù)（增大） 煤油
24． 作圖略
25.（1）溫度計(jì) （2）B （3）水銀 酒精
（4）溫度計(jì)碰到燒杯底部 a 不變 吸熱 （5）減少水量等
26.（1）①光的反射中，光路是可逆的 ②不能
（2）①測(cè)量凸透鏡的焦距 ②光屏向上移（或蠟燭向上移或凸透鏡向下移）
③ 8 倒立、縮小、實(shí)像 倒立、放大、實(shí)像 異 ④ C
28.（1）轉(zhuǎn)移 （2）Q=4.2×107 J (3)W=3.9kw.h (4)I=4A
29 (1)70 大于 先小后大 （2）100 變大 高 15Co
30. (1)圖略 （2）A、B （3）①A ② I/A
（4）大 （5）電壓 （6）①溫度 ②正確

一、聽(tīng)力選擇
A）回答問(wèn)題（滿(mǎn)分6分）聽(tīng)下面6個(gè)問(wèn)題。每個(gè)問(wèn)題后有一個(gè)小題，從題中所給的A、B、C三個(gè)選項(xiàng)中選出最佳選項(xiàng)。每個(gè)問(wèn)題讀兩遍。
1. A. Eight. B. Seven. C. Nine.
2. A. Ten o’clock. B. Ten yuan a kilo. C. I like it very much.
3. A. Of course. Here you are. B. No hurry. C. Good idea.
4. A. That’s great. Ｂ. Yes, I don’t. C. Of course not.
5. A. That’s OK. B. It doesn’t matter. C. I’m sorry to hear that.
6. A. He’s fine. B. He is 34. C. He’s a teacher.
B）對(duì)話(huà)理解（共8小題；每1分，滿(mǎn)分8分） 聽(tīng)下面8段對(duì)話(huà)。每段對(duì)話(huà)后有一個(gè)小題，從題中所給的A、B、C三個(gè)選項(xiàng)中選出最佳選項(xiàng)。每段對(duì)話(huà)讀兩遍。
7. Where was Kate just now?
A. In the library. B. To the library. C. In the park.
8. What can we learn about Bill?
A. He’s fine. B. He needs to have more rest. C. He has to stay with a doctor.
9. What time will the next bus leave for Nanjing?
A. At 8:20. B. At 8:40. C. At 8:50.
10. What’s the weather like in Lushan?
A. It often rains, and it’s hot.
B. It never rains, and it’s pleasant.
C. It sometimes rains, but it’s pleasant and comfortable.
11. When did the man begin his teaching here?
A. Since three years ago. B. About three years ago. C. Last year.
12. Why does the man tell the woman to design some posters?
A. To raise much more money for the woman.
B. To make the charity show interesting.
C. To attract more people to come to the charity show.
13. How many students haven’t got the books?
A. Five. B. Thirty-five. C. Forty.
14. What would the man like to drink?
A. He would like to drink neither coffee nor water.
B. He would like to drink water.
C. He would like to drink either coffee or tea.
C）短文理解，從題中所給的A、B、C三個(gè)選項(xiàng)中選出最佳選項(xiàng)。短文讀兩遍。
15. Where did the car race start from? A. Beijing. B. Lasa. C. Kunming.
16. Why are roads to Xining dangerous?
A. Because the cars will travel through the deserts.
B. Because the cars will travel through twenty cities.
C. Because the cars will travel a long way.
17. Why will the drivers need warm clothes?
A. Because they will drive through twenty cities.
B. Because they will drive in the high mountains.
C. Because they will drive on the dangerous roads.
18. When did the divers have to arrive in Chengdu?
A. On May 26th. B. On June 28th. C. On June 18th.
19. What is this passage?
A. A story. B. A notice. C. A piece of news.
20.How many meters will they drive through the deserts in Xining?
A. 400kms B. 1400kms C. 4400kms
二. 選擇題。15分
( )1. The doctor said he _______ an operation yet.
A. need B. needn’t C. needed not D. didn’t need
( )2. I bought a robot _______ have more free time.
A. because B. therefore C. in order to D. as a result
( )3. “Didn’t the robot have a rest?” “_______. Because it never gets tired.”
A. No, it did B. Yes, it did C. No, it didn’t D. Yes, it didn’t
( )4. My shoes are broken. They need ________.
A. repair B. to repair C. repairing D. repaired
( )5. Which of the following sentences doesn’t contain(包含) an object clause（賓語(yǔ)從句）?
A. Many people believe robots will do most of our work.
B. Scientists should be able to develop plants that grow on Mars.
C. People think that humans on Mars have to wear special boots to make themselves heavier.
D. We all know the next Olympic Games will be held in Beijing.
( )6. “Where is Tom?” “He hasn’t come to school today, I think he ______be ill.”
A. has to B. should C. may D. can
( )7. We have so many kinds of guitars for you ________.
A. to choose B. to choose from C. to be chosen D. to be chosen from
( ) 8. About _______ of the books in our school library are written in Chinese.
A. four-fifth B. four-fifths C. fourth-fifths D. fourths-fifth
( ) 9. --- This is ________ story I’ve told you about several times
--- It’s great. I’ve never read _______ more moving one.
A. the; a B. the; the C. a; a D. a; the
( ) 10. --- I don’t mind telling you what I know.--- You _______. I’m not asking you for it.
A. may not B. can’t C. don’t have to D. mustn’t
( ) 11. ________ our journey by camel was!
A. What an exciting experience B. What exciting experience
C. How excited experience D. What an excited experience
( ) 12. This is one of the best films _________ this year.
A. have been shown B. that have shown C.that have been shown D. which has been shown
( )13. We all know that paper burns in _________ .
A. CO2 B. N2 C. O2 D. CO
( )14. We must do everything we can _________ our earth clearer and safer.
A. made B. to making C.make D. to make
( )15. –Tom,be careful not to drive to fast. _________ .
--Thank you for your advice.
A. It’s better to be safe than sorry. B. Too many cooks spoil the broth.
C. Many hands make light work. D. Every dog has its day.
三、完形填空（滿(mǎn)分15分）
Once there was a poor little girl living near a forest. She had no family and no one to love her. So she often 1 sad and lonely.
One day, when she was walking in the forest, she found that a small 2 was trapped unluckily in a bush. The butterfly tried to fly away 3 failed. The kind little girl saved the butterfly with great care. Instead of flying away, the butterfly turned 4 a beautiful fairy (仙女). The little girl was very 5 .
“Thank you for 6 me. You are so kind. I will make any of your dreams come true.” said the fairy.
The little girl thought for a moment and then said, “I want to be 7 !”
The fairy said, “Very well. I will help you.” And she said something in the little girl’s ear. Then the fairy disappeared.
As the kind little girl grew up, she was 8 ready to help people in need and was popular among the villagers. No one in the village was as happy as she was. Everyone asked her the 9 of ther happiness. She always smiled and 10 , “The secret of my happiness is that I listened to a kind 11 when I was a little girl.”
When the kind girl became a very old woman and was dying, the neighbours in the 12 all gathered (聚攏) around her bed because they were 13 that her secret of happiness would die with her. They asked, “Please tell us what the kind fairy said.”
The lovely old woman still 14 and said, “She told me that everyone needed me, no matter how safe they seemed, no matter how rich or poor, no matter how old or 15 . She said that helping others would make me happy all my life.”
1. A. thought B. found C. sounded D. felt
2. A. butterfly B. bird C. snake D. squirrel
3. A. so B. or C. but D. as
4. A. on B. up C. into D. down
5. A. surprised B. tired C. mad D. angry
6. A. catching B. beating C. killing D. saving
7. A. active B. happy C. energetic D. humorous
8. A. always B. never C. seldom D. hardly
9. A. success B. secret C. power D. lesson
10. A. asked B. hoped C. answered D. refused
11. A. witch B. fairy C. ghost D. princess
12. A. village B. town C. city D. world
13. A. excited B. pleased C. glad D. afraid
14. A. shouted B. cried C. smiled D. jumped
15. A. young B. great C. nice D. quiet
四．閱讀理解。40分
(A)
The question whether there is life on Mars (火星) has made the public think a lot for more than a century. The closest look showed Mars to be a dusty, cold world, covered by air too thin to breathe. A British spaceship and Europe's Mars spaceship plan to land on Mars or enter orbit (軌道) around it. One of the NASA’s (美國(guó)宇航局) spaceships is expected to land on January 3, the other is going to land on the opposite side of Mars on January 24. Since 1960, over twenty spaceships sent to Mars have failed. Most have been lost on flying up or landing because those are the most difficult times of any flights. Scientists wanted to find out whether there was water in Mars. In October, a team of scientists reported that Mars had been a dry wasteland. But weeks later, a second team reported differently that they had found some marks showed clearly that they were made by the rivers. Such marks told us that Mars was a warmer place billions of years ago — just as life first appeared here on Earth. Scientists at once raise a question: if what they said is true, what happened on Mars? Then what about the earth?
1. Which is right about Mars?
A. It’s cold without dust. B. There is no water or air.
C. It’s warm with some thin air. D. It’s a dusty, cold world almost without air.
2. Two NASA’s spaceships _______________.
A. will land on the different sides of Mars B. will land on the same day
C. will enter orbit around Mars D. will land with a man
3. The most difficult times of a flight are _______________.
A. taking off B. flying up and arriving
C. entering the orbit and landing D. leaving the earth and entering the orbit
4. A team of scientists reported that there might be_____________ in Mars.
A. nothing but air B. nothing C. water billions of years ago D. thick air and lakes
5. What are scientists worried about when they raise the question?
A. Life disappeared on Mars. B. Spaceships can’t land on Mars.
C. The air on the earth gets less and less. D. The earth might be changed like Mars
(B)
One day Trudy saw an advertisement in a magazine. It offered a packet of 100 mixed stamps for $10. Trudy wanted to start a stamp collection so she ordered the packet. One hundred mixed stamps seemed a good way to begin a collection. She sent a postal order to the stamp company with her order, and waited excitedly for the stamps arrived. Trudy checked the mail every day for four weeks but the stamps didn’t arrive. So Trudy decided to write to the company. “Dear Sir/Madam,” she wrote, “a month ago I sent you a postal order for $10 as payment for 100 mixed stamps. They haven’t arrived. Please send them by return of mail.” nother month passed. The stamps still didn’t arrive and she didn’t receive any replay to her letter. She asked her father for advice. Her father said, “You must write a stronger letter. Make the stamp company worry that you will report them to the authorities.” “Dear Sir/Madam,” she wrote in her second letter. “I am writing to complain about your poor service. Two months ago I sent you a postal order for $10 as payment for 100 mixed stamps. I didn’t receive the stamps. A month ago I wrote to inform you of this. I still haven’t received the stamps, and you haven’t replied to my letter. If I do not receive the stamps within seven days. I shall report this matter to the authorities.” Two days later Trudy received the stamps in the mail.
( )6. Trudy ordered the stamps because _______.
A. it seemed a good way to start a stamp collection. B. she wanted to give them to her father
C. she need them to mail some letters D. she thought they were cheap
( )7. Trudy paid for the stamps with ________.
A. cash B. a check C. the credit card D. a postal order
( )8. Trudy checked the mail every day for ______.
A. 4 months B. a week C. a month D. for 3 weeks
( )9. In her second letter Trudy complained about how _______.
A. expensive the stamps were B. boring the stamps were
C. poor the company’s service was D. slow the postal service was
( )10. Trudy received the stamps ______ after she sent the second letter.
A. a week B. a month C. two months D. two days
C
At one time or another we have all stopped to think about the weather. Some days the weather is good. Some days the weather is bad. Sometimes a day that seems bad turns out better than you thought it would. There are ways of understanding the weather. One way is to study the clouds. No two clouds are ever alike. We can see the different kinds of clouds and watch them for signs of changing weather. To forecast the weather, there are three things about clouds. you should look for: movement, colour, and change. As a rule, the higher the clouds, the better the weather. And the lower the clouds, the worse the weather is likely to be. Fair-weather cumulus clouds* are another sign of good weather. These are clouds we often see on warm summer days. Clouds can tell you if a storm is on the way. If the thick, fluffy cumulus clouds get bigger early in the day, then you know it will rain. If there is a sudden, cool and dark thunder* cloud appears, then a storm is about to break out. Colours in the sky tell us about the weather, too. A golden ring around the moon warns us that a storm is on the way. A watery yellow sunset is a sign that rain may be near. The rainbow* has a message, too. The colours of the rainbow come from the sun rays shining through falling rain. If you see the sun in the east and a rainbow in the west, the rain may be coming your way. If the sun is in the west and the rainbow is in the east, the rain will be moving away from you.
( )11. According to this article, one way to understand the weather is to .
A. study the clouds B. monitor the temperature every hour
C. watch the signs of the wind D. note the changes in wet
( )12. High clouds usually suggest .
A. bad weather B. fine weather C. rainy weather D. windy weather
( )13. The colours of the rainbow come from .
A. sun rays shining through falling rain B. dark thunder clouds in the sky
C. a golden ring around the moon D. fair-weather cumulus clouds
( )14. Which of the following would be a good title for this article? .
A. The Story of Weather Forecast B. Fine Weather and Bad Weather
C. Weather Changes D. Different Kinds of Clouds
( )15. We may say, take the article as a whole knowledge, .
A. none of the clouds is the same
B. a storm is to come on soon after a sudden, cool and dark thunder cloud
C. the higher and cumulus clouds may be signs of warm weather D. all of the above
D
I was being interviewed by a senior manager for a major insurance(保險(xiǎn)業(yè))company. I told him honestly why I wanted the job —I needed to keep my family in Boston. My wife recently died of a heart attack. A job in Boston would help me reduce some of the extreme trauma(精神創(chuàng)傷) and pain of the loss for my 16-year-old daughter. It was important for me to keep her in her present high school. I could still hardly talk about the loss of my wife. Bruce, the interviewer, was politely empathetic, but he didn’t probe(徹底調(diào)查) any further. He admitted (接受)my loss and, with great respect, moved on to another subject. After the next round of the interview, Bruce took me to lunch with another manager. Then he asked me to take a walk with him. He told me that he, too, had lost his wife. And, like me, he had also been married 20 years and had three children. In his sharing, I realized that he had experienced the same pain as I had —a pain that was almost impossible to explain to someone who had not lost a beloved one. He offered his business card and home phone number and suggested that, if I need help or just want someone to talk to, I should feel free to give him a call. Whether I got the job or not, he wanted me to know that he was there if I ever needed help. When he had no idea if we would ever see each other again, he helped our family deal with one of the greatest losses. He turned the normally cold business interview into a caring support for another person in need.
( )16. The author took part in the interview because _______.
A. he had lost his job and wanted to find a new one B. he had to support his family in Boston
C. his wife had recently died of a heart attack D. his daughter needed money for schooling
( )17. The underlined word "empathetic “in the second paragraph means _____.
A. kind B. easy-going C. smart D. understanding
( )18. Which of the following statements is NOT true according to the passage?
A. Bruce invited the author to lunch later. B. Bruce shared his life experience with the author.
C. Bruce was willing to help the author. D. Bruce finally gave the job to the author.
( )19. We can infer from the last paragraph that ________.
A. Bruce and the author saw each other often B. the author got little help from Bruce
C. the author learned much from the job interview D. the author had a better life afterwards
( )20. What is the best title for the passage?
A. An act of kindness B. A pleasant interview
C. The same experience D. An important lesson
五．詞匯。5分
1. There is an ______ of oil paintings in the museum. (exhibit)
2.It often ________(吸收) power from others.
3. Robots can help Mum do the _______(干洗衣服) when there are dirty clothes.
4. The robot has three long arms ________(連接) to its chest.
5. For a moment he was completely ______ (knock) over by the news of his friend’s death.
6. Before I got home yesterday, my shirt _______ (iron) by my wife.
7. The contribution that Einstein made to modern physics is _______(獨(dú)一無(wú)二的).
8. The machine is ________ (旋轉(zhuǎn)) out of control.
9. Now Daniel’s father is one of the youngest ________ (教授) in his university.
10. There was only one girl __________ (服務(wù)) customers.
六、任務(wù)型閱讀(注意：每空1個(gè)單詞)。
Future and Today
　　It is well known that everyone has his own dream as well as his own future. But do you know what future really is ? I have to say that future is now. That is to say we must treasure every minute now. If we want to have a bright future, we should know how important time is and use it well.
　　There is an old English saying: "Gain time, gain life." Then what's time? Time is something that we can't see or touch, but we can feel it passing by. Time is always with us. When we are at table, time passes; when we play, time goes by unnoticeable. We always say "Time is money", but time is even more precious(珍貴的)than money, because when money is spent , we can earn it back. But if time is gone away, it will never return. So, some of us even say time is priceless(無(wú)價(jià)的).
　　We should always remember: future is now. For us students, we should try our best to work hard in order to create a great future of our own. We should make the best use of every hour and be the master of today.We should do everything before us as well as possible. And never put off what can be done today till tomorrow.
　　As we all know , "Time and tide wait for no man." If you waste today, you will regret tomorrow. So from now on, work hard. Tomorrow will be better, and your future will be brighter .Remember: "No pains, no gains." Today's hard work is the cause of tomorrow's harvest.
　 　Title: Future and Today
（1）. 　
Supporting details
Future is now.
Everyone has his own dream as well as his own future. If we want to have a bright future, we should know the (2) of time and make every minute(3) .
(4) is priceless.
Time is money, but time is even more(5) than money, because when money is spent , we can earn it back. But (6) time will return no more.
Be（7） of today
Today’s hard work (8) to tomorrow’s harvest. As students, we should never (9) what can be done today till tomorrow and we should try our (10) to do everything well.
七、根據(jù)短文內(nèi)容及首字母提示，填寫(xiě)所缺單詞。10分
Reading is an activity people enjoy a lot in their free time.? Some like reading newspapers and o__1_ enjoy books.My f_2___ books are those about the lives of great people.Reading them always gives me a lot of ideas on how to make my o__3_ life better.? Great people are famous not because they were handsome or beautiful, but because they did not give up w__4__ their life was difficult.They tried to use e__5__ chance to change their life and to make the world better.? One good example is Orville and Wilbur Wright, the two brothers who invented the airplane. The plane has m_6___ the world into a small village. Hard work, not good luck, was the r__7__ why the Wright Brothers could invent this machine and become great people.Today we will remember them when we see planes f__8__in the sky.? Whenever I read s__9_ about great people, I always learn a lot from them and they encourage me.This is w__10___ I enjoy reading great people's lives.
1.o_______ 2.f_______ 3.o________ 4.w________ 5.e_______
6.m_______ 7.r_______ 8.f________ 9. s________ 10.w _______
八．翻譯句子。10分
1．沒(méi)有足夠的水生活會(huì)是什么樣？這是難以想象的。??
2．這是他們?cè)趤喼抟獏⒂^的第二個(gè)國(guó)家嗎？?
3. 機(jī)器人可以為你做家務(wù)，除非你喜歡自己做。
4. 為了使教室像新的一樣，我們每天打掃。
5．我們不確定他們那時(shí)正在談些什么。
九、書(shū)面表達(dá)（滿(mǎn)分15分）
在一次班會(huì)課上，你班同學(xué)就養(yǎng)寵物的利弊進(jìn)行了討論，請(qǐng)你根據(jù)下表提供的信息，以班長(zhǎng)的身份用英語(yǔ)做一個(gè)總結(jié)。
優(yōu)點(diǎn) ：1、現(xiàn)在越來(lái)越多的人擁有寵物，動(dòng)物已成為我們的好朋友。
2、寵物為人們帶來(lái)許多樂(lè)趣。 3、養(yǎng)寵物可以幫助培養(yǎng)我們的愛(ài)心。
缺點(diǎn)： 1、 養(yǎng)寵物需要花大量的時(shí)間和金錢(qián)。 2、 你需要照顧它（請(qǐng)至少舉一個(gè)例子）。
3、 寵物會(huì)弄臟房間，還會(huì)傳染疾病。
你的看法：--------------
注意：1、詞數(shù)90左右。短文的開(kāi)頭已為你寫(xiě)好，不記入總詞數(shù)；
2、參考詞匯：傳染疾病—spread diseases；
3、短文須包括所有內(nèi)容要點(diǎn)，不要逐條翻譯，可適當(dāng)發(fā)揮，使短文連貫、通順。
Just now we talked about the advantages and disadvantages of keeping pets. Some students think ____________________________________________ ________________________ ____________________________ _____



九年級(jí)英語(yǔ)參考答案及聽(tīng)力材料
B．聽(tīng)對(duì)話(huà)。每段對(duì)話(huà)后有一個(gè)小題，從題中所給的A、B、C三個(gè)選項(xiàng)中選出最佳選項(xiàng)。每段對(duì)話(huà)讀兩遍。（分男、女聲分角色朗讀）
7．W：Where are you going, Bill?
M：I’m going to the zoo．What about you, Kate?
W：Oh, I just came from the library．
Q：Where was Kate just now?
8．M：Is Bill feeling better today? W：Oh, yes, he is much better. But the doctor says he will have to stay in bed for a few more days.
Q：What can we learn about Bill?
9．Ｍ：I didn’t catch the 8:30 bus. Could you tell me when the next bus will leave for Nanjing?
W：Buses leave for Nanjing every twenty minutes. Wait a moment, please.
Q：What time will the next bus leave for Nanjing?
10．W：I don’t like hot weather but I like walking. Where shall I go this summer?
M ：You can go hiking in Lushan Mountain. There may be some rain, but the weather is pleasant and comfortable.
Q：What’s the weather like in Lushan?
11．W： How long have you taught here?
M： I have taught here for about three years.
Q： When did the man begin his teaching here?
12．W：What do I need to do for the charity show?
M：You’d better design some posters to attract a lot of people to come.
Q：Why does the man tell the woman to design some posters?
13．Ｗ： How many students are there in your class? W：Forty.
M： How many of them have got the books? W： Thirty-five.
Q： How many students haven’t got the books?
14．W： What would you like, coffee or tea?
M： I’d like neither of them, but just water.
Q： What would the man like to drink?
C短文理解，聽(tīng)下面的短文，從題中所給的A、B、C三個(gè)選項(xiàng)中選出最佳選項(xiàng)。短文讀兩遍。
The time is nine o‘clock. Here is the news. Seventy-one cars have arrived in Beijing. They are racing to Chengdu. They have already been driving 5,200 kilometres. Eighty-six cars left Kunming on May 26th and drove to Jinan in Shandong. They drove through twenty cities. They went over more than five mountains. Today they will travel to Xining. They will drive 4,400 kilometres through the deserts and the roads will be dangerous. The drivers will need warm clothes because it’s very cold in the high mountains. They will drive from Xining to Lasa. Then they have to arrive in Chengdu on June 28th. Nobody knows how many cars will be able to finish the journey.
六、任務(wù)型閱讀10
1. Opinions 　2.importance/value 　3.useful/valuable 　 　4.Time
5. Valuable/precious 6.lost/past/missing 　7. masters 　
8.leads/contributes 9.leave 10. best
七、首字母填空10
1.others　 2.favourite 3.own 4.when 5.every
6.made 　7.reason 8.flying 9. stories 10.why
八、翻譯句子10
1.It’s hard/difficult to imagine what life will be like without enough water.
2. Is this the second country they will visit in Asia?
3.Robots can do housework for you unless you enjoy doing it yourself.
4.We do some cleaning/sweep the floor every day to/in order to make our classroom as clean as new.
5.We are/were not sure what they were talking about then/at that moment.
九、書(shū)面表達(dá)15

一 積累運(yùn)用(32分)
1.下面這段話(huà)中，加點(diǎn)字注音完全正確的一組是（ ）(2分)
A.凜冽 （lǐng） 須臾 （yǘ） 繾綣 （quǎn） 半身不遂 （suí）
B.涎水 （xián） 倔強(qiáng) （jiàng） 凄愴 （chuàng） 鍥而不舍 （qì）
C.消弭 （mǐ） 駕馭 （yù） 吮吸 （shǔn） 妄自菲薄 （fěi）
D.馴服 （xún） 朔方 （shuò） 門(mén)檻 （kǎn） 言簡(jiǎn)意賅 （gāi）
2.下列各句沒(méi)有語(yǔ)病的一項(xiàng)是（ ）（2分）
A.植物不僅可以預(yù)報(bào)天氣，而且也可以供給人們氧氣和果實(shí)。
B.我們平時(shí)寫(xiě)作文感到思路不順暢，一個(gè)主要的問(wèn)題是把所有的事物孤立起來(lái)，看不到事物之間的聯(lián)系才出現(xiàn)這樣的情況。
C. 針對(duì)環(huán)境污染進(jìn)一步嚴(yán)重的現(xiàn)狀，李東生提出了建立環(huán)保及污染治理的公眾信息機(jī)制，降低我國(guó)環(huán)境污染。
D. 文言文學(xué)習(xí)“功夫在課內(nèi)”，復(fù)習(xí)備考要重視課本，絕不能本末倒置，重資料復(fù)習(xí)而輕課本學(xué)習(xí)。
3. 下列各句中，加點(diǎn)成語(yǔ)使用恰當(dāng)?shù)牡囊豁?xiàng)是（ ）（2分）
A．日出而作，日落而息，他們就這樣日復(fù)一日、年復(fù)一年地勞作生活在這片廣袤的土地上，真有點(diǎn)令人匪夷所思。
B．時(shí)間真如行云流水，初一入學(xué)的情景仿佛就在昨天，轉(zhuǎn)眼間還有九十天就要中考了。
C．要制定符合實(shí)際的工作方針，就必須深入基層，仔細(xì)調(diào)查，改變目無(wú)全牛的工作作風(fēng)。
D．張悅?cè)坏男≌f(shuō)中，沒(méi)有了大多數(shù)“少年作家”作品中那種已經(jīng)變成了時(shí)髦套路的憤世嫉俗和那種貧嘴饒舌的喧囂浮躁。
4.下列有關(guān)文學(xué)常識(shí)及課文內(nèi)容的表述，有誤的一項(xiàng)是（ ）（2分）
A．《威尼斯商人》是歐洲文藝復(fù)興時(shí)期英國(guó)偉大的戲劇家、詩(shī)人莎士比亞的一部喜劇，歌頌了仁愛(ài)、友誼和愛(ài)情，塑造了夏洛克這一惟利是圖、冷酷無(wú)情的高利貸者的典型形象。
B．英國(guó)作家杰克.倫敦的小說(shuō)《熱愛(ài)生命》和美國(guó)作家海倫.凱勒的小說(shuō)《享受生活》都表達(dá)了珍愛(ài)生命、熱愛(ài)生活的主題，是生活的強(qiáng)者之歌。
C．《曹劌論戰(zhàn)》相傳為春秋末年魯國(guó)的史官左丘明所作，全文緊扣“論戰(zhàn)”中心，全面記敘了長(zhǎng)勺之戰(zhàn)，生動(dòng)刻畫(huà)了曹劌的形象，充分表現(xiàn)了《左傳》善于剪裁、言簡(jiǎn)意賅的特點(diǎn)。
D．魯迅的散文詩(shī)《雪》描繪了記憶中故鄉(xiāng)江南的雪和眼前朔方的雪，對(duì)比中既抒發(fā)了作者對(duì)溫暖美好事物的向往和追求，又表達(dá)了身處孤獨(dú)而永不退卻的戰(zhàn)斗精神。
5．按順序排列下面的句子，組成語(yǔ)意連貫的一段話(huà)，順序正確的是（ ）（2分）
①人類(lèi)世界所創(chuàng)造出來(lái)的奇異圖案浮露在鼎身上，各種圖案以一定的秩序排列著，構(gòu)成一個(gè)無(wú)言的小宇宙。
②饕餮的臉孔、鳳凰的姿勢(shì)、龍虎的文身、魚(yú)獸的混種、牛羊的肢體……幻覺(jué)的、寫(xiě)實(shí)的、神話(huà)的或者生活的。
　 ③沸騰的銅、錫、鉛合金按一定的比例構(gòu)成了青銅器的配方，一旦倒入“陶范”中，就會(huì)形成設(shè)計(jì)者心中的器物。
　 ④沸騰后的冷卻使溶液成為一個(gè)厚重的鼎，在合金形式的鎖扣下，鼎身周?chē)艹龈魇礁鳂拥膱D案。
　 ⑤銅的性格，因?yàn)殄a和鉛的加入而默默改造了，熔點(diǎn)降低而冷卻后的硬度增加。
A ③⑤④②① B ③⑤④①② C ⑤③④①② D ⑤③④②①
6．名著閱讀。（5分）
⑴《朝花夕拾》是魯迅一九二六年所作回憶散文的結(jié)集。最初以《 》
為總題目陸續(xù)發(fā)表于《莽原》上。書(shū)中“這是一個(gè)高大身材，長(zhǎng)頭發(fā)，眼球白多黑少的人，
看人總像在渺視”這段文字描寫(xiě)的是 （人名）。（2分）
⑵選出對(duì)《朝花夕拾》的內(nèi)容表述錯(cuò)誤的一項(xiàng)。（ ）（3分）
A．《狗?貓?鼠》是針對(duì)“正人君子”的攻擊引發(fā)的，嘲諷了他們散布的“流言”，表述了對(duì)貓“盡情折磨”弱者、“到處噑叫”、時(shí)而“一副媚態(tài)”等特性的憎惡；追憶童年時(shí)救養(yǎng)的一只可愛(ài)的隱鼠遭到摧殘的經(jīng)歷和感受。表現(xiàn)了對(duì)弱小者的同情和對(duì)暴虐者的憎恨
B．《父親的病》回憶兒時(shí)為父親延醫(yī)治病的情景，描述了幾位“名醫(yī)”的行醫(yī)態(tài)度、作風(fēng)、開(kāi)方等種種表現(xiàn)，揭示了這些人巫醫(yī)不分、故弄玄虛、勒索錢(qián)財(cái)、草菅人命的實(shí)質(zhì)。
C．《二十四孝圖》從當(dāng)時(shí)的兒童讀物談起，記述兒時(shí)閱讀《二十四孝圖》的感受，著重分析了“臥冰求鯉”、“老萊娛親”、“郭巨埋兒”等孝道故事，揭露了封建孝道的虛偽和殘酷。
D．《五猖會(huì)》記述兒時(shí)盼望觀看迎神賽會(huì)的急切、興奮的心情和被父親強(qiáng)迫背誦《論語(yǔ)》的掃興而痛苦的感受。批判了強(qiáng)制的封建教育對(duì)兒童天性的壓制和摧殘。
7．閱讀下面一則消息，完成后面的題目。（4分）
2012年12月，中央政治局常委劉云山主持北京西城區(qū)座談會(huì)。當(dāng)談到有些地方只是在辦公室清談清談，擺擺龍門(mén)陣，侃侃大山，最后不干實(shí)事時(shí)，他給與會(huì)者講了一個(gè)故事：上世紀(jì)90年代初，湖北神農(nóng)架地區(qū)很多野豬橫行，趕也趕不走。有人想了個(gè)辦法，把獅子、老虎等猛獸的聲音錄下來(lái)，支起桿子，用大喇叭放出來(lái)。一開(kāi)始，野豬還真害怕，嚇跑了。但是過(guò)段時(shí)間之后，野豬又回來(lái)了，因?yàn)樗鼈儼l(fā)現(xiàn)只有聲音，沒(méi)有危險(xiǎn)。后來(lái)野豬把桿子都給拱倒了。村民們感慨：
（1）聯(lián)系故事，試寫(xiě)出村民的感慨： （2分）
（2）劉云山借這個(gè)故事要告訴與會(huì)者什么？寫(xiě)出你的理解。（不超過(guò)十個(gè)字）（2分）

8.閱讀下面一段文字，根據(jù)注音填寫(xiě)漢子，（用正楷依次填寫(xiě)在田字格內(nèi)，4分）
修飾揚(yáng)州的意象中，月亮與運(yùn)河，恐怕是最具風(fēng)yùn的詞語(yǔ)。從南門(mén)遺址到五臺(tái)山大橋，古運(yùn)河沿岸的霓虹燈五光十色，璀càn異常。皓月當(dāng)空，波光línlín，cāng茫夜色中的那條運(yùn)河那輪明月，讓人想起那句經(jīng)典的聯(lián)語(yǔ)：空中月，水中月，月月有朋同賞月。
9.默寫(xiě)。（每空一分，共9分）
(1)采菊東籬下， 。
(2) ,西北望，射天狼。
(3) ，奉命于危難之間。
(4) 有時(shí)我常常想：他的對(duì)于我的熱心的希望，不倦的教誨，小而言之，是為中國(guó)，就是希望中國(guó)有新的醫(yī)學(xué)；大而言之， ， 。
(5)面對(duì)困難，我們應(yīng)該像李白在《行路難》中寫(xiě)的那樣：“ ，_______ ________”，永不放棄對(duì)理想的執(zhí)著追求。
(6)我國(guó)歷代文人中，許多人具有憂(yōu)國(guó)憂(yōu)民的思想情懷，杜甫的“ ，
”，范仲淹的“先天下之憂(yōu)而憂(yōu) ，后天下之樂(lè)而樂(lè) ”，顧炎武的“天下興亡，匹夫有責(zé)”等，就是這種高尚情操的具體體現(xiàn)。
二、閱讀理解(55分)
(一)閱讀下面一首詩(shī)，完成10～11題。(5分)
早梅 齊己
萬(wàn)木凍欲折，孤根暖獨(dú)回。前村深雪里，昨夜一枝開(kāi)。
風(fēng)遞幽香出，禽窺素艷來(lái)。明年如應(yīng)律，先發(fā)望春臺(tái)。
10．在詩(shī)人齊己筆下，“早梅”具有怎樣的特點(diǎn)？請(qǐng)概括作答。（2分）
11．詩(shī)歌第二聯(lián)原為“前村深雪里，昨夜數(shù)枝開(kāi)”，后將其中的“數(shù)枝”改為“一枝”，請(qǐng)談?wù)勥@樣修改的妙處。（3分）
(二)閱讀下面的文言文，完成12～16題(17分)
【甲】東臨碣石，以觀滄海。水何澹澹，山島竦峙。樹(shù)木叢生，百草豐茂。秋風(fēng)蕭瑟，洪波涌起。日月之行，若出其中。星漢燦爛，若出其里。幸甚至哉，歌以詠志。 ——曹操《觀滄海
【乙】愿陛下托臣以討賊興復(fù)之效，不效則治臣之罪，以告先帝之靈。若無(wú)興德之言，則責(zé)攸之、祎、允等之慢，以彰其咎。陛下亦宜自謀，以咨諏善道，察納雅言，深追先帝遺詔，不勝受恩感激。 ——《出師表》節(jié)選
【丙】貞觀初，有上書(shū)請(qǐng)去佞臣者，太宗謂曰：“朕之所任，皆以為賢，卿知佞者誰(shuí)耶？”對(duì)曰：“臣居草澤，不的知①佞者，請(qǐng)陛下佯怒以試群臣，若能不畏雷霆，直言進(jìn)諫，則是正人，順情阿旨，則是佞人?！碧谥^封德彝曰：“流水清濁，在其源也。君者政源，人庶猶水，君自為詐，欲臣下行直，是猶源濁而望水清，理不可得。朕常以魏武帝多詭詐，深鄙其為人，如此，豈可堪為教令？”謂上書(shū)人曰：“朕欲使大信行于天下。不欲以詐道訓(xùn)俗，卿言雖善，朕所不取也?！?——《貞觀政要·誠(chéng)信?節(jié)選?》
【注】①的知：確切知道。I②封德彝：人名，太宗身邊大臣。③人庶：人臣庶民。④魏武帝：?曹操。⑤教令：?教化、?命令。
12、下列句中加點(diǎn)詞意義相同的一組是?（） （2分） ?
A、有上書(shū)請(qǐng)去佞臣者 則有去國(guó)懷鄉(xiāng)，憂(yōu)讒畏譏?《岳陽(yáng)樓記》?
B、流水清濁，在其源也 其岸勢(shì)犬牙差互，不可知其源??《小石潭記》?
C、深鄙其為人 先帝不以臣卑鄙??《出師表》?
D、朕欲使大信行于天下 犧牲玉帛，弗敢加也，必以信??《曹劌論戰(zhàn)》?
13、下列句中的“以”與“以告先帝之靈“中”以“意義相同的一項(xiàng)是（）（2分）? ?
A、皆以為賢 B、請(qǐng)陛下佯怒以試群臣
C、朕常以魏武帝多詭詐 D、不欲以詐道訓(xùn)俗
14、用現(xiàn)代漢語(yǔ)翻譯下列句子。 （4分）?
（1）愿陛下托臣以討賊興復(fù)之效。
（2）是猶源濁而望水清，理不可得。
15、甲文中描寫(xiě)水的句子是“ ” “ ”?他們表現(xiàn)大海的遼闊壯美，丙文中“流水清濁在其源也”也是寫(xiě)水的，其作用是 （4分）
16、曹操歷來(lái)是個(gè)有爭(zhēng)議的人特。乙文中的諸葛亮和丙文中的唐太宗分別是如何評(píng)價(jià)他的？讀了《觀滄?！泛螅阏J(rèn)為曹操是怎樣一個(gè)人？?（5分）
(三) 閱讀下文，完成17-20題。(15分)
讓真誠(chéng)給心靈環(huán)保
鮑震培
誠(chéng)心誠(chéng)意是兩千多年來(lái)儒家文化的傳統(tǒng)美德,孔子說(shuō)“巧言令色,鮮矣仁”。此處的“仁”是指真誠(chéng)。在孔子看來(lái),待人真誠(chéng)不是表面文章,說(shuō)得天花亂墜往往是假象,做善事應(yīng)該是出于真誠(chéng)的內(nèi)心要求,而不是為達(dá)到某種目的討好別人的手段。真誠(chéng)是一種來(lái)自?xún)?nèi)心的情感,不虛偽,不掩飾。如果人只重外在的表現(xiàn)而忽略?xún)?nèi)心真實(shí)的情感,只是外表的作秀,演戲,玩假的,那是最沒(méi)意思的事情。
　　人是動(dòng)物界中唯一可能最不真誠(chéng)的,人會(huì)偽裝,戴著面具,扮演各種各樣的角色,所謂人生如戲,免不了的喜怒哀樂(lè)愛(ài)恨情仇,甚至許多時(shí)候需要善意的謊言。孟子說(shuō):“誠(chéng)者,天之道也,思誠(chéng)者,人之道也?！蹦敲慈诵淖杂邢蛏弦宦返南蛘\(chéng)力量。朱自清在《論誠(chéng)意》中認(rèn)為,現(xiàn)實(shí)生活中,純粹誠(chéng)實(shí)的君子和詐偽的小人并不多見(jiàn),常人往往沉浮于兩界之間。我的一個(gè)朋友給人送禮,回來(lái)后總是如釋重負(fù)地說(shuō)又了卻一樁心事,送禮在于她似乎不是一種內(nèi)心所愿,而完全成了一種負(fù)擔(dān),失去了禮尚往來(lái)的初衷——感恩或祝福。沒(méi)有了最初的真誠(chéng),人際交往也成了莫大的包袱或者勢(shì)利者攀附的臺(tái)階。
　　要做到真誠(chéng),涉及兩個(gè)問(wèn)題,一是真誠(chéng)對(duì)待生活中的每一個(gè)人；二是真誠(chéng)也要看對(duì)象,用真誠(chéng)的方式把事做好,把自己的社會(huì)角色扮演好。
　　必要的“巧言令色”是可以的,一個(gè)求職者如果不擅言辭,一味剛毅木訥,恐怕連工作也找不到。再如做一個(gè)老師,他的真誠(chéng)與他說(shuō)話(huà)美妙動(dòng)聽(tīng)、表情親和并不沖突,因?yàn)樗膬?nèi)心是愛(ài)學(xué)生的。
　　高爾基說(shuō):“走正直 誠(chéng)實(shí)的生活道路,定會(huì)有一個(gè)問(wèn)心無(wú)愧的歸宿。”真誠(chéng)是人品,更是一種態(tài)度。龍年春晚演員唱歌走音,而只有王珞丹在微博里向觀眾道歉,其真誠(chéng)態(tài)度受到了網(wǎng)友的稱(chēng)贊；前不久內(nèi)地某紅得發(fā)紫的女星在香港獻(xiàn)唱,因音響故障被發(fā)現(xiàn)是對(duì)口型假唱,讓人大跌眼鏡,這種不真誠(chéng)的藝德讓人對(duì)她的人品產(chǎn)生了質(zhì)疑。
　　真誠(chéng)往往是職業(yè)道德的底線,“童叟無(wú)欺”是賣(mài)方對(duì)買(mǎi)方的誠(chéng)信。朋友家的小朋友曾去小區(qū)小賣(mài)部買(mǎi)冰糕,十根冰糕可以按批發(fā)價(jià)買(mǎi),每根節(jié)省一角錢(qián),這樣買(mǎi)10根一元錢(qián)一根的冰糕,有9元錢(qián)就夠了,但是孩子卻只買(mǎi)回9根冰糕,原來(lái)那售貨員告訴他一元錢(qián)1根,朋友找到那家店理論,痛斥他們這種對(duì)顧客不誠(chéng)信的欺詐行為。騙局早晚會(huì)被揭穿,春晚蔡明的小品正是揭示了誠(chéng)信的天網(wǎng)是疏而不漏的。
　　文藝工作者的真誠(chéng)是要向社會(huì)推出精神文明的產(chǎn)品,弘揚(yáng)真善美的人格情操,當(dāng)下一些影視劇卻媚俗跟風(fēng),緋聞滿(mǎn)天飛,劇情狗血雷人,價(jià)值取向上混淆正義與邪惡的界限,沒(méi)有起碼的是非觀,誤導(dǎo)青少年觀眾。強(qiáng)大的收視率所帶來(lái)的利益驅(qū)動(dòng),使這樣的“垃圾劇”充斥了銀屏,這種娛樂(lè)圈的虛假繁榮不得不引起我們深深的憂(yōu)思。
　　最近影視演員陳坤在2011年“行走的力量”活動(dòng)后出版了公益圖書(shū)《突然就走到了西藏》,書(shū)中坦言“真實(shí)的丑陋比虛假的繁榮美一千萬(wàn)倍”。
　　越來(lái)越多的人渴慕進(jìn)藏,試圖在高原簡(jiǎn)單的生活、圣潔的環(huán)境中得到心靈的凈化,返璞歸真。然而我們大多數(shù)人只是過(guò)平平淡淡的生活,怎樣獲得內(nèi)心的澄凈呢?其實(shí)道理很簡(jiǎn)單,如果一個(gè)人有精彩,到哪里都會(huì)是精彩。一個(gè)人的心中有美好,無(wú)需遠(yuǎn)行,也能看到美好的風(fēng)景。
　　保持你內(nèi)心赤子般的真誠(chéng),真水無(wú)香,精誠(chéng)所至,金石為開(kāi),讓真誠(chéng)回歸,摒棄那些喧囂和浮躁,給我們的心靈環(huán)保,家園會(huì)變得更美好。
17、文章闡述的主要觀點(diǎn)是什么？（2分）
18、作者認(rèn)為“真誠(chéng)”的含義是什么？怎樣才能做到真誠(chéng)？（4分）
19、本文主要運(yùn)用了哪些論證方法？試舉例說(shuō)明。（4分）
20、請(qǐng)結(jié)合全文，說(shuō)說(shuō)你對(duì)“心靈”一詞的理解，再談?wù)劕F(xiàn)實(shí)生活中，我們?cè)撛鯓硬拍軐?duì)心靈進(jìn)行環(huán)保？（5分）
(五) 閱讀下面文章，完成21——24題。（18 分）
刷鞋匠的絕招
公共汽車(chē)的門(mén)開(kāi)了，一大群趕著上班的人和挑著擔(dān)子背著包袱的外地小商販蜂擁著擠上車(chē)來(lái)，投幣聲和刷卡聲滴滴嗒嗒響成一片。毫無(wú)感彩的電子人機(jī)械地重復(fù)著：本車(chē)為無(wú)人售票車(chē)，請(qǐng)自覺(jué)刷卡或投幣……
該上的上完了，關(guān)車(chē)門(mén)。司機(jī)沖一個(gè)小個(gè)子鄉(xiāng)下人喊，請(qǐng)自覺(jué)投幣！
小個(gè)子的鄉(xiāng)下人理了理肩上挎的小木箱，把手中的木凳往地上一放，坐下，很反感地盯了一眼司機(jī)，想說(shuō)什么，但忍住了。從他衣服上閃閃發(fā)光的黑色油痕和他隨身攜帶的板凳和木箱我們看得出，他是一個(gè)刷鞋匠。
司機(jī)并沒(méi)因他的反感而放過(guò)他，嘴里又說(shuō)了一聲，大家沒(méi)有投幣刷卡的，請(qǐng)投幣刷卡。嘴里說(shuō)是大家，但眼睛只盯著刷鞋匠。刷鞋匠有些不自在了，他揚(yáng)起頭對(duì)司機(jī)說(shuō)，我投了的。
“投了怎么沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)響呢？”
“是紙幣！”
“哼，紙幣，這些鄉(xiāng)下人……”
司機(jī)冷笑著搖搖頭，開(kāi)始發(fā)動(dòng)車(chē)子，準(zhǔn)備出發(fā)。
這時(shí)，出乎他預(yù)料的一幕出現(xiàn)了，那個(gè)看起來(lái)一巴掌打不出三個(gè)屁的小個(gè)子鄉(xiāng)下男人突然跳起來(lái)說(shuō)，鄉(xiāng)下人怎么了？鄉(xiāng)下人就該被你懷疑？鄉(xiāng)下人給錢(qián)坐車(chē)還要看你的白眼？
司機(jī)出乎預(yù)料的遭到反擊,有點(diǎn)懵了。他把車(chē)熄了火，扯下手套，回過(guò)頭來(lái)準(zhǔn)備認(rèn)真地和刷鞋匠吵一架。他說(shuō)，鄉(xiāng)下人怎么了？鄉(xiāng)下人了不起？鄉(xiāng)下人坐車(chē)可以不給錢(qián)？看你們那伙子人，上七八個(gè)人，投一兩個(gè)硬幣，還有五毛甚至一毛的。我還冤枉你們不成？
刷鞋匠說(shuō)，別人買(mǎi)不買(mǎi)票我不知道，我投了幣買(mǎi)了票，你就不能冤枉我！
車(chē)上趕著上班的人們開(kāi)始鼓噪，司機(jī)覺(jué)得吵下去沒(méi)意思，就轉(zhuǎn)身準(zhǔn)備繼續(xù)開(kāi)車(chē)，嘴里卻有些不甘地說(shuō)，你投沒(méi)投，只有天知道了！
說(shuō)罷，戴上手套，吹起口哨，準(zhǔn)備開(kāi)車(chē)。他的表情激怒了刷鞋匠，刷鞋匠蹭地鉆到駕駛臺(tái)前，一把搶下車(chē)鑰匙，大叫著，天知道，今天就要讓天知道，把錢(qián)箱打開(kāi)，驗(yàn)錢(qián)！
司機(jī)仿佛是遭到小雞突然襲擊的老鷹，一下子沒(méi)回過(guò)神來(lái)。待他反應(yīng)過(guò)來(lái)之后，馬上恢復(fù)了鷹的本色，從工具箱中取出一把鐵扳手說(shuō)，鑰匙拿來(lái)！要不，老子把你當(dāng)搶劫犯給收拾了。
刷鞋匠兩眼血紅地瞪著他說(shuō)，你今天就是打死我，也要把這事搞清楚！
很快，接到報(bào)警的110來(lái)了，警察對(duì)刷鞋匠說(shuō)：就算你買(mǎi)了票的，別鬧了，行不？
刷鞋匠梗著脖子說(shuō)：不行！得開(kāi)箱！
司機(jī)扳手握得緊緊的，但當(dāng)著警察的面又不敢有所作為。急著上班的人都坐別的車(chē)去了，只剩下幾個(gè)不太急的人在車(chē)上看熱鬧。我也在車(chē)上，我要看看這件事的最后結(jié)果。警察沒(méi)辦法，就對(duì)司機(jī)說(shuō)，你就把錢(qián)箱打開(kāi)吧！遇上這犟人了，你還真沒(méi)辦法。
司機(jī)說(shuō)，錢(qián)箱貼了封條的，只有公司的財(cái)務(wù)人員能打開(kāi)。
警察給公司打了電話(huà)，半小時(shí)過(guò)后，公司一個(gè)經(jīng)理和財(cái)務(wù)人員趕來(lái)了。經(jīng)理說(shuō)，這不是瞎胡鬧嗎？這么一箱錢(qián)，你就能認(rèn)出你那一塊？刷鞋匠從口袋里扯出一個(gè)牛皮紙做的錢(qián)包，里面整整齊齊地排著幾張一元面額的鈔票。他說(shuō)，你查，里面保準(zhǔn)有一張錢(qián)像這些錢(qián)一樣，左上角有一小塊黑膠布。
經(jīng)理從錢(qián)箱里果然找出了一張左上角貼著一小塊黑膠布的錢(qián)，說(shuō)，對(duì)，是有這么一塊。好了，我宣布你是投了幣的。
刷鞋匠梗著的脖子一下子軟了，他得意地沖司機(jī)一揚(yáng)頭說(shuō)：“聽(tīng)著，是……投……了……的！”聲音中竟帶有幾分哽咽。
車(chē)?yán)^續(xù)開(kāi)。我蹭到刷鞋匠旁邊坐下，問(wèn)他，你咋想出這招的。刷鞋匠說(shuō)，如果你遭懷疑地挨白眼的次數(shù)和我一樣多的話(huà)，你也會(huì)想出來(lái)的。
你這可是毀損人民幣啊！是違法行為！
不礙事，能摳掉，一摳就掉！
刷鞋匠一面說(shuō)著，一面很認(rèn)真地?fù)赶乱粔K，給我做示范。
21、“刷鞋匠的絕招”的“絕”在哪里？（4分）
22、劃線句中的“哽咽”一詞表達(dá)了主人公哪些復(fù)雜的情感？（4分）
23、文中的“刷鞋匠”是哪一群體的代表？（2分）作者塑造這個(gè)人物形象的目的是什么？（3分）
24、有人認(rèn)為刷鞋匠堅(jiān)持驗(yàn)票的行為太過(guò)偏執(zhí)，是矛盾的制造者。請(qǐng)你結(jié)合其遭遇反駁這種觀點(diǎn)。（5分）
三、寫(xiě)作（60分 + 3分書(shū)寫(xiě)分）
22.題目：從下面兩個(gè)題目中，任選一題作文。
（1）最____的聲音（將題目補(bǔ)充完整，然后作文） （2）翻過(guò)這一頁(yè)
要求：①上面兩題，任選一題；
②文體自選（詩(shī)歌除外），不少于600字；
③不套作，不抄襲，不能用本試卷閱讀材料作為寫(xiě)作內(nèi)容；
九年級(jí)語(yǔ)文練習(xí)參考答案
2013-3
（4）是為學(xué)術(shù)，就是希望新的醫(yī)學(xué)傳到中國(guó)去（5）乘風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄海
（6）安得廣廈千萬(wàn)間，大庇天下寒士俱歡顏/朱門(mén)酒肉臭，路有凍死骨/感時(shí)花濺淚，恨別鳥(niǎo)驚心（杜甫的愛(ài)國(guó)詩(shī)句即可）
10、（2分）早梅具有清瘦明麗，青素淡雅，傲雪凌霜，不畏嚴(yán)寒，堅(jiān)韌勇敢，敢為花先，幽香陣陣的特點(diǎn)
11、（3分）在如此寒冷惡劣的氣候條件下，“一枝”梅花的悄然開(kāi)放比“數(shù)枝”更能表現(xiàn)出報(bào)春使者的特征，點(diǎn)明了詩(shī)題的“早”字，更加突出梅花的傲雪凌霜，堅(jiān)韌勇敢的特點(diǎn)。（言之成理即）
12、（2分）B 13、（2分）B
14、（2分）（1）希望陛下把完成討伐奸賊，復(fù)興漢朝王業(yè)的任務(wù)交給我。
（2分）（2）這就像源頭混濁卻指望流出來(lái)的水會(huì)清澈一樣，毫無(wú)道理。
15、（4分）水何澹澹? 洪波涌起?（2分）運(yùn)用比喻引出下面的議論，說(shuō)明君王的以身作則重要。（2分）
16、（5分）諸葛亮稱(chēng)其為“賊”，唐太宗“常以魏武帝多詭詐”（用自己的話(huà)說(shuō)亦可）。（2分）曹操是個(gè)具有宏偉的政治抱負(fù)、建功立業(yè)的雄心壯志并且對(duì)前途充滿(mǎn)信心的樂(lè)觀氣度的人。（3分）
17、（2分）讓真誠(chéng)回歸，摒棄那些喧囂和浮躁，給我們的心靈環(huán)保（讓真誠(chéng)給心靈環(huán)保）。
18、（4分）真誠(chéng)是一種來(lái)自?xún)?nèi)心的情感，不虛偽，不掩飾；一是真誠(chéng)對(duì)待生活中的每一個(gè)人；二是真誠(chéng)也要看對(duì)象，用真誠(chéng)的方式把事做好，把自己的社會(huì)角色扮演好。
19、（4分）①道理論證（引用論證）如本文引用孔子、孟子以及朱自清、高爾基的名言來(lái)證明自己的論；②舉例論證（事實(shí)論證），如列舉朋友送禮、小朋友買(mǎi)冰糕的例子。③對(duì)比論證（正反論證）如舉出演員唱歌走音、假唱等。（共4分。只要答對(duì)兩個(gè)方面即可，每個(gè)2分。）
20、（5分）“心靈”是指內(nèi)心、精神、思想等；做善事應(yīng)該是出于真誠(chéng)的內(nèi)心要求，而不是為達(dá)到某種目的討好別人的手段。，不斷完善和改造自己，不斷凈化自己的心靈。（理解2分，感觸3分，意思對(duì)即可。）
21、（4分）在鈔票的左上角貼一小塊黑膠布作為記號(hào)，此一絕（2分）；貼上的膠布能扣掉，不破壞人民幣，此二絕（2分）。
22、（4分）真相大白之后的解脫（高興、激動(dòng)）（2分）；被人歧視、誤解之后的委屈（無(wú)助、無(wú)奈、痛苦）（2分）。
23、（5分）農(nóng)民工（弱勢(shì)群體）（2分）表達(dá)對(duì)農(nóng)民工的同情，并呼吁全社會(huì)不要歧視這一群體，應(yīng)該尊重他們 的人格、勞動(dòng)和自尊心，多關(guān)注他們生存環(huán)境。（3分）

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