資源簡介

二年級下冊
折彩粽
請寫出折彩粽的制作步驟。
評價標準：剪切平整、外形美觀、棱角分明。
每一個制作步驟有哪些注意點？
步驟②“沿折疊線劃出痕跡”強調了折疊前先要劃痕，使做好的彩粽棱角分明，但是用長尾圖釘劃痕時要注意力度，不要劃破紙張。步驟④“將穗子放在紙上”在彩粽折疊前先將繩子放在里面，折疊完成后繩子要正好對穿六面體紙粽的上下角。步驟⑤的制作難度最大，強調了折疊的要領：要沿折痕朝一個方向折，要邊對邊、角對角，只有這樣才能折出立體的彩粽。步驟⑧是三個粽子串在一起的完成圖，串第二個彩粽時，應將穿好一個彩粽的繩放在紙上，然后再折疊成彩粽，串第三個彩粽的方法與串第二個彩粽一樣。
做月餅
請寫出做月餅的制作步驟。P6-7
評價標準：樂于動手、操作有序、技法熟練、美觀逼真。
2.模壓一般是將粉狀、團粒狀的原料，放在模具中加壓，使其成型，再脫模得到成品。通常工廠生產的月餅就是用這種方法制作的。在家中還可以用模具壓花、手工貼花的方式來制作月餅。
3.壓模和模壓的區別。壓模采用外部印壓法，類似于浮雕；模壓，將原料置于凹槽中，脫模成型。模壓的產品一般比壓模的產品更標準。
4.每一步的制作注意點？
步驟②，制作時應提醒學生將揉好的球晾干幾分鐘，這樣才能方便脫模，同時要注意模具下壓的力量要輕，要緩緩施力，控制月餅坯體的厚度均勻。步驟③四周壓線時要輕拿坯體，用刀輕壓四周，手部用力和壓線間隔要均勻。
手工裝飾月餅的制作過程是按照由上向下的順序進行的，做餅坯時，先用干凈的平板（比如平整的尺、文具盒、硬紙板等）輕輕壓扁餅坯。在裝飾時，可以先讓學生思考免子的主要形體特征有哪些，制作的順序是怎樣的。可以提醒學生嘴巴、眼睛、鼻子的位置關系，例如腮紅的位置在臉的中部，眼睛應該畫在臉部偏上方的位置，嘴在鼻子下方。最后，也可以鼓勵完成得較快的學生在月餅的周圍增加一些裝飾。
【5.壓模壓制技術
壓模壓制是指將填充物裝入特制的壓模模腔，通過模沖對填充物加壓成形。模具壓花月餅主要是使用壓模進行表面壓花，手工制作的月餅大小會有差異，而使用模具進行壓模壓制的產品更標準，量產化效率更高。
6.脫模劑
脫模劑是一種用于模具和成品之間的功能性物質，其目的是便于脫模，成品精度高。脫模劑視模具和成品情況而定，一般需要具備耐化學性，不易分解或磨損，便于二次加工等要求。脫模劑一般是粉狀物、油脂、模具蠟等，真實月餅制作時的脫模劑一般用香油。】
制印版
請寫出制印版的制作步驟。P10
雕版印刷流程：先將文字和圖樣用刻刀反刻在木板上做成雕版，接著在雕版上均勻刷墨，覆上紙后用棕刷輕刷，文字和圖樣就印在紙上了。
學生第一次印刷，效果一般不會很好，可能會出現印得不清晰或者顏色洇開等問題。
這和多種因素有關，有手工印刷的經驗問題，也有工具材料的局限問題等。
要引導學生找到問題的根源：顏料的水分含量、刷墨的技巧、覆紙的技巧、海綿按壓的力度等。
首先，從工具材料來說，由于受到材料紙大小的限制和制作難度的限制，文字后面的加厚層比較少，只有一層，文字的凸起效果稍差一些，印刷時如果按壓海綿太用力，底板上的墨可能會沾到紙上。另一方面，我們課堂印刷所使用的不是油墨，而是水粉或水彩顏料，顏料的水分控制也要經過多次嘗試，找到比較好的比例，水分太少，顏料太干不好刷；而水分太多又可能導致印刷的筆畫會溢出。刷子刷顏料也達不到雕版印刷中使用專業工具刷墨那樣的均勻度。覆紙印刷，覆紙要一次到位（不能移動），用海綿抹刷時力量要適中。因此，當學生第一次印刷出來的文字效果不好時，要鼓勵他們總結經驗，多次嘗試。
4.凸版印刷的原理：雕版印刷也是一種凸版印刷，就是把文字或圖像雕刻在木板上，剔除非圖文部分使圖文凸出，然后涂墨，覆紙刷印。現代凸版印刷機是通過墨輥將油墨轉移到印版上，由于印版上凸起的圖文部分遠高于印版上的非圖文部分，因此，墨輥上的油墨只能轉移到印版凸起的圖文部分，而非圖文部分則沒有油墨。然后，通過壓印，印版圖文部分的油墨則轉移到紙張上，印刷就完成了。
手鏈
請寫出手鏈的制作步驟。P14
鉤針的使用，鉤針的結構
3.教材中手鏈的珠子排列有什么規律？
教材中的手鏈呈現相同的珠子不相鄰、對稱性分布等規律，這樣的排列規律有節奏感和秩序感。
用勾針戳洞或串聯珠子時，如果有粘土被帶出，珠子變形應該怎么辦？
用勾針戳洞或者串聯珠子時，應注意力度，如果有少量黏土被抽出時，立即回拉鉤針，輕輕轉動鉤針再往前戳，避免珠子出現明顯的變形，若出現珠子變形的情況，可及時用手調整珠子的形狀。
可以先做帶花的珠子，讓帶花的珠子晾干的時間長一點。
掛件
請寫出掛件的制作步驟。P18-20
評價標準：設計新穎、造型美觀、做工精細。
掛件的組成部分：掛繩、配飾、吊墜。
紙黏土的制作技法：揉、搓、切、壓、捏、搟、塑等
每一步的注意點：在“1．做吊墜”部分，需要特別提醒學生注意以下幾點：第②步中，做吊墜時水滴表面不宜過小，以便在表面進行裝飾；第③步中，插人回形針時要輕緩，使露出的部分便于穿繩，插好回形針后用手整形；第④步中，切割后邊緣出現毛邊的地方可用手或者刀進行修整。第①步中，要注意花朵相互之間的位置距離有一定的節奏變化。在“2．做配飾”部分，需要特別提醒學生注意圖8中，繩子應在回形針一端打結，可以用配飾將繩結遮住，會更為美觀。此外，做配飾中的混色球時，建議用顏色區分明顯的紙黏土進行搭配。
徽章
請寫出徽章的制作步驟。P22-23
徽章是由徽章主體（底托、藍色面、白色面）、飄帶（紅色、黃色）、裝飾（折線、直線、菱形、圓點、橢圓）組成。
每一步注意要點：步驟②用藍色紙黏土壓平后包裏徽章底托，包裹時可能會出現表面局部凹凸不平的情況，可以再用輔助工具輕壓使其變平整。步驟⑨應注意燕尾造型的中線與底托后面的別針垂直。并且燕尾造型要居中。步驟⑩中，貼白色徽章面時，位置要盡量居中，也可以將圓球放在中心后再壓平延伸。步驟 貼，要先貼燕尾形薄片，再貼長方形薄片。飄帶要居中。步驟 粘貼橢圓形小球位置要對稱，橢圓小球大小接近。 折線的長短要一致、粗細要均勻。
做皮影
請寫出做皮影的制作步驟。P26
評價標準：制作精美、剪切準確、關節靈活、桌面整潔。
皮影戲起源于中國，是一種用燈光照射獸皮或紙板做成的人物剪影來表演故事的民間戲劇，是人類珍貴的非物質文化遺產。
皮影材料，傳統的皮影材料為處理后的驢皮、羊皮等，現在多用透明塑料片或紙板來代替。
可以用哪些材料代替獸皮制作皮影？
常用的替代材料有卡紙、明膠片。
（卡紙皮影在燈影下雖然是黑色的，但取材方便，還可以模仿傳統皮影做雕刻、鏤空處理。卡紙皮影的部件塑封后再連接，也能讓作品的牢固度增強。明膠片皮影彩繪后在燈影下是彩色的，但要注意選擇彩繪筆，一般選用油性記號筆，易上色、速干，邊界處不會混色。）
怎樣讓皮影動起來？
要注意關節的連接和操縱桿的選擇。關于連接材料，書本采用的是兩腳釘。此外，也可以用訂書釘、按扣、棉線等材料來連接，但用訂書釘連接的話，連接處不太靈活；用按扣連接的話，容易脫落。大部分二年級的學生還不太會使用針線，所以也不推薦用針線連接。配合兩腳釘，操縱桿選用的是中等粗細的吸管，也可以用銅版紙卷成細紙筒制作操縱桿。
7.皮影造型的特點
皮影的基本特點，皮影在平面幕布后表演，因此決定了皮影造型作為側面。皮影戲的表演方式以及皮影的制作方法決定了皮影造型平面化的特點。皮影中所有的造型都采用平面的構圖方式，每個影人可以平行地向左走、向右走，只能左右動作。因為皮影在表演時需要貼著“亮子”（投射影子的影窗，也是演出皮影戲的“舞臺”，一般用白知做“亮子”，也有用經過魚油打磨后的白紗布做“亮子”）行走，皮影人物多采用正側五分臉或七分臉的造型以達到表演效果。皮影戲人物的造型還汲取了古代的壁畫、佛像、臉譜、剪紙等民間藝術的精髓，按照生、旦、凈、丑的特點進行設計。此外，由干表現效果的需要，皮影人物身體的上肢一般偏長。抽象與寫實相結合，并巧妙地融人剪紙鏤空藝術，最終形成了獨樹一幟的皮影藝術。
8.皮影的制作工藝
皮影的設計制作是皮影藝術的重要程序。
皮影制作的基本步驟如下：
浸泡。將選購的皮料進行浸泡、發酵。
(2）削刮。將皮料放在木質三腳架上，用刀具將皮做削刮處理，不要刮破皮子，還要控制皮子的厚薄均勻。
(3）漿皮。將處理好的皮子在清水中清洗干凈，保證日后平整如初。
(4）晾干。將皮子繃緊在木框上曬干。
(5）畫樣拷貝。用鐵筆在拷貝臺上刻畫出牛皮人物造型的圖案輪廓。
(6）雕鏤。皮影雕鏤常用刀具有20把以上，有陽刻、陰刻兩種手法，通過推、轉、鑿等遒勁多變的刀法與疏密有致的刀口讓皮影人物倍顯生動。
(7）挑線。用黑線勾勒關鍵部位。
(8）著色。將皮影拿在手中，透著光線進行潤染，著色準確，用筆流暢，平涂點染，深淺濃淡，層次豐富。
(9）燙火。將制好的皮影夾放在土還中間壓平，烤干定型。
(10）上油。保護皮影，使
(11）組裝。用牛筋線或絲線連接各個部件，并與竹竿機關相接，從而達到栩栩如生的藝術效果。
杯套
請寫出被杯套的制作步驟。P29-30
評價標準：剪切平整、粘貼牢固、貼合緊湊、大小合適。
3.杯套的制作步驟主要分成兩個部分，一部分是使用紙杯做模具繪制紙樣，另一部分是使用紙樣制作杯套。
3.步驟注意點：步驟⑤中，畫線前調整橡皮筋，橡皮筋一定要與杯口或杯底平行，這樣制作的杯套才能寬窄一致、外形美觀。步驟⑨中，由于瓦楞紙有一面是凹凸不平的，因此，提醒學生在平整的一面繪制。
4.除了使用薄紙包裏紙杯繪制圖樣以外，也可以直接將紙杯剪開作為模具。剪開紙杯之前，還要使用橡皮筋套在紙杯上，畫出杯套的邊緣線，然后剪開紙杯，并沿線剪下杯套圖樣的模具。
水果模型
請寫出水果模型的制作步驟。P33-35
評價標準標準：步驟合理、技法熟練、形象逼真。
紙黏土的特性
一是紙黏土的黏性強，粘連后再分開容易變臟，因此，制作好的作品在表面未干時，需要相互之間隔開一定的距離放。二是紙黏土需要保濕，如果偏干，可以加水揉搓使之變軟。三是揉搓紙黏土需要保持手和工作臺面的干凈。使用深色紙黏土時，手上會粘上紙黏土，這時可以繼續揉搓直至手上的紙黏土全部被吸收。同時，要讓學生在制作過程中體會紙黏土塑形的特點，例如，紙黏土更適合使用“加法”塑形，應盡量少用“減法”雕形；紙黏土上的劃痕和凹痕等在自然晾干的過程中會變淺；紙黏土作品的整個造型會變圓潤等。
“壓凹槽”“搟平面”。壓凹槽要注意：是“壓”，而不是“戳”，一般需要將凹槽壓下的深度比預想的更深一些、大一些，因為紙黏土有回彈變圓潤的特點。搟平面需要控制好手上的力度和速度，學會根據紙黏土的情況控制手部力量，使紙黏土平面平整光滑且厚度均勻。
制作注意點：“壓凹槽”要注意是“壓”，而不是“戳”;“小貼士”中所說的替代工具要注意不能使用尖銳的物品，建議使用簽字筆一側的圓頭。圖③搓褐色細條時，需要學會控制手指的力量，搓出粗細均勻的細條，且注意細條有長短之分。西瓜塑形的難點在于步驟④~⑤，一是底部塑造成圓弧狀，二是將其中直的一邊捏扁或壓扁，呈現出三棱錐的三條棱線。西瓜皮比西瓜瓤大，如果粘貼位置有誤，建議學生不要拉扯西瓜皮，而是把西瓜瓤底下的弧面壓平，再制作西瓜皮進行粘貼。切紙黏土時要抬刀切，不建議劃著切，劃著切容易使紙黏土變形。用筆裝飾紙黏時，最好要等到紙黏土表面微干后再裝飾，注意用筆的力度一定要輕，用力過大紙黏土會變形。

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