資源簡介

三年級下冊
一、種南瓜
制作步驟。P3-4
南瓜一般3月中旬育苗，4月中旬種植
調(diào)整植株，使莖葉在田間合理分布，減少葉片之間的遮擋，達(dá)到長葉與結(jié)果平衡的目的。搭建支架，牽引莖蔓攀爬上去，也能達(dá)到這個目的。
4.每一步的注意點：步驟①是選種、浸泡，首先要選擇抗病能力強、生長速度快、適應(yīng)性強的優(yōu)良瓜種，然后用溫水浸泡4-5小時，再將種子裝人紗布袋或用布裹起來，放人溫暖的環(huán)境下催芽。步驟②和步驟③是培育瓜秧和移植幼苗，一般種子浸泡后2-4天會露出白芽，這時可進(jìn)行播種，等幼苗長到10-15厘米后移植幼苗（也叫定植）。在催芽過程中可以提醒學(xué)生讓種子保持濕潤。在移植幼苗時，教師要指導(dǎo)學(xué)生正確使用鍬、鋤等工具，并注意安全。教材在“小貼士”欄目中介紹，南瓜一般在3月中旬育苗，4月中旬移植，這一時間可供教學(xué)時參考。在實際生產(chǎn)中，也可以7月育苗，8月移植。步驟④是調(diào)整植株，教師可指導(dǎo)學(xué)生閱讀“小貼士”，了解調(diào)整植株的意義和方法。步驟⑤是授粉環(huán)節(jié)，教師要先指導(dǎo)學(xué)生正確識別雌花和雄花，再進(jìn)行授粉方法的示范指導(dǎo)。步驟⑥是田間管理，這也是種南瓜的難點，教師可以引導(dǎo)學(xué)生先交流南瓜種植管理需要做哪些工作，制訂相應(yīng)的管理計劃，然后再按照計劃實施管理。
5.南瓜雄花和雌花區(qū)別主要體現(xiàn)在兩個方面。一是結(jié)構(gòu)不同。雄花里面只有花絲和花藥，沒有子房。而雌花里面有子房，沒有花絲和花藥。二是花粉不同，雄花里面有花粉，用來給雌花授粉的，而雌花里面沒有花粉。
6.種南瓜時，為了提高南瓜的坐果率及產(chǎn)量，需要進(jìn)行人工授粉。
(1）為什么要人工授粉？南瓜開的花大多是雄花，坐果率不高，這對南瓜的早熟及產(chǎn)量影響都非常大。且南瓜屬于雌雄同熟的異花授粉植物，如果沒有人工授粉的話，只能依靠蜜蜂等昆蟲來傳播花粉。特別是遇到雨季時，昆蟲授粉率便會受到影響，導(dǎo)致花粉傳播受阻?？傊?，我們需要適當(dāng)進(jìn)行人工授粉，人工授粉是保證南瓜正常結(jié)瓜的主要措施。的園
(2）授粉時間：人工授粉的時間是非常重要的，一般在早上7-8點進(jìn)行。如果授粉時間過晚，會降低花粉的活力，授粉效果變差，導(dǎo)致坐果率不理想。人工授粉不宜在雨天進(jìn)行，雨水會將雌花柱頭上的花粉沖刷掉，影響人工授粉的效果。授粉的前一天晚上，可將要授粉的雌花的花冠扎住，第二天早上將其解開，授粉后再重新扎住，防止雨水沖刷。
(3）授粉方法：給南瓜授粉的方法非常簡單，首先在雄花的花蕊上采集花粉，然后直接將花粉撒到雌花的柱頭上即可。在采雄花的花粉時，可直接用毛筆刷，并用小碟子裝好，然后再將花粉蘸取到雌花的柱頭上；也可以直接摘下雄花，去掉花瓣后，將花柱直接套在雌花上，讓花粉自行散落在雌花的柱頭上。
7.如何提高南瓜產(chǎn)量？
在南瓜的種植管理過程中，有效地采取打頂，調(diào)整植株，搭架，授粉，肥、水管理，摘葉等措施，可使單產(chǎn)提高30％以上。
二、種大豆
1.種大豆步驟。P6
2.毛豆播種時間為：3-6月份。合理密植對增加結(jié)莢數(shù)，促進(jìn)豆粒飽滿，提高產(chǎn)量有重要作用。大豆的株距一般20-25厘米.
3.大豆可分2-3次采收，這樣可以提高產(chǎn)量，采收后放在陰涼處，保持莢果新鮮。
4.大豆的施肥應(yīng)以磷肥、鉀肥為主。澆水要適量，不可過多。
5.大豆田間管理的方法
（1）除草：包括苗前除草和苗后除草。苗前除草：可用土壤處理劑進(jìn)行除草，在大豆播種后出苗前5-7天進(jìn)行。苗后除草：出苗后在大豆1-3片復(fù)葉（一個葉柄上有三片葉子算一個復(fù)葉）、雜草25葉期進(jìn)行防除。
(2）施肥：大豆的施肥應(yīng)以磷肥、鉀肥為主。在施肥過程中。要保證施肥量的科學(xué)、合理，不能過多也不能過少。肥料過多會造成土壤結(jié)構(gòu)失調(diào)和水資源污染，不利于大豆吸收營養(yǎng)；肥料過少則大豆得不到足夠的營養(yǎng)，會出現(xiàn)黃葉與病變現(xiàn)象，使大豆產(chǎn)量減少。施肥的深度盡量要深一些，這樣可以使其在生長過程中更充分地吸收營養(yǎng)。
(3）病蟲害防治；病蟲害對大豆的外觀和品質(zhì)有嚴(yán)重的影響。而用農(nóng)藥除蟲是最常見的預(yù)防病蟲害方式。應(yīng)根據(jù)生長情況、蟲情預(yù)報等具體情況進(jìn)行病蟲害防治工作，保障大豆的健康成長。
三、紙黏土浮雕
1.紙黏土浮雕的制作步驟。P10-11
2.紙黏土浮雕是一種在平面上雕出的凸起的形象，浮雕作品立體感較強，所占空間較小，適用于多種環(huán)境的裝飾。
3.紙黏土制作技法：拉、捏、搓、卷、壓、插、接、貼等。
4.使用紙黏土的注意事項
（1）紙黏土作品可以自然風(fēng)干，干燥速度取決于作品的體積大小，作品越小，干燥速度越快。
(2）紙黏土與其他材質(zhì)的結(jié)合度高，因此可以用紙黏土結(jié)合紙張、玻璃、金屬等多種材料制作作品。
(3）紙黏土作品可以上色，上色方式有干畫法和濕畫法兩種。干畫法是等紙黏土干了以后涂色；濕畫法是趁紙黏土未干時上色，可以產(chǎn)生一定的暈染效果。
(4）開了包裝但未用的紙黏土需要用保鮮膜或密封袋包好，防止干裂。
四、裝飾畫框
1.裝飾畫框的制作步驟。P13-14
2.畫框是由4根邊框條拼接而成，有的畫框還配有背板和用于懸掛的掛鉤。
3.45度角拼接：為了美觀，畫框的邊框條一般采用45度角拼接。45度角拼接在我們的生活中十分常見，例如鋁合金門窗、墻角瓷磚拼貼等。45度角要切割精確才能拼成直角。
4.裝飾畫框制作步驟注意事項：步驟①是測量、計算畫框尺寸，這個步驟有一定的難度，需要學(xué)生在了解畫框結(jié)構(gòu)的基礎(chǔ)上進(jìn)行操作。步驟②到步驟⑦是畫框制作的具體步驟。由于瓦楞紙板比較厚，直接用剪刀剪會比較困難，所以針對步驟⑤切割這一步驟，教材安排了“小貼士”，提示學(xué)生可以用美工刀切割瓦楞紙板。
5.說一說畫框各部件與作品大小的關(guān)系？邊框條的兩端為什么要做成45度角？
畫框內(nèi)部開口尺寸應(yīng)小于畫稿尺寸（內(nèi)部開口寬度：畫稿尺寸-2厘米,內(nèi)部開口高度：畫稿尺寸-2厘米），這樣才能卡住畫稿。
畫框?qū)挾葢?yīng)是：畫框內(nèi)部開口寬度+2個兩個邊框條寬度。
畫框高度應(yīng)是：畫框內(nèi)部開口高度+2個畫框邊框條寬度。
加固片尺寸的計算：加固片有大加固片和小加固片兩種規(guī)格，因為加固片是等腰三角形，大加固片寬度等于畫框邊框條寬度的兩倍。小加固片尺寸等于：（邊框條寬度-1厘米）×2。
為了美觀，畫框的邊框條一般采用45度角拼接。45度角拼接在我們的生活中十分常見，例如鋁合金門窗、墻角瓷磚拼貼等。45度角要切割精確才能拼成直角。
6.制作畫框有哪幾點需要注意？
（1）學(xué)生要能夠在紙上畫出較為標(biāo)準(zhǔn)的長方形和正方形部件圖。由于三年級學(xué)生還未接觸角度等概念，在紙上畫長方形邊框部件模板圖時，盡量借用紙張原有的直角邊。也可以讓學(xué)生準(zhǔn)備三角板，并講解三角板的使用方法，這樣能更好地畫出標(biāo)準(zhǔn)的部件圖。
(2）邊框部件模板兩端的45度角及等腰直角三角形的加固片模板，都使用對角折的方式實現(xiàn)，這樣就可以避免讓學(xué)生畫45度角。
(3）在瓦楞紙板上使用模板繪制部件圖時，要讓各部件的長邊與瓦楞紙中瓦楞的方向平行，這樣制作的部件才能比較挺直，強度更好。
（4）瓦楞紙有一定厚度并且是中空的，用剪刀不好剪，要使用美工刀切割。
五、面具
1.面具的制作步驟。P16
2.①從材料袋中取出材料紙，剪刻各部件，在眼睛周圍涂上喜歡的顏色。②-③折疊鼻部，頭頂部，粘貼成形。④將耳部套上橡皮筋，粘貼在臉部。⑤用彩色卡紙設(shè)計并制作裝飾。⑥-⑦粘貼裝飾。⑧完成。
3.評價標(biāo)準(zhǔn):制作精細(xì)、設(shè)計新穎、佩戴方便、整潔美觀。
4.特殊用途的面具：防毒面具，焊工面具，機械面具。
5.對面具進(jìn)行裝飾，是本項目的一個重點，裝飾的方法除了彩繪與粘貼部件外，還可以采取鏤空衍紙裝飾、紙黏土浮雕裝飾等方法；材料方面也不局限于提供的材料，教師還可以讓學(xué)生自備其他材料，如羽毛、海綿紙、塑料、易拉罐等。
6.面具的佩戴方式，單袋式，雙袋式，多袋式，耳袋式，頭箍式，套頭式。
7.面具的眼睛開孔位置：人頭部的比例，三庭五眼，成年人的眼睛約在整個頭部高度的1/2處，兒童略偏下。
六、陀螺
1.制作步驟。P19-20
2.評價標(biāo)準(zhǔn)：卷的緊、對的齊、轉(zhuǎn)的快。
3.陀螺由中心軸和陀螺身組成。
4.卷是一種常用的紙工技法。將紙條一端緊貼小棒，順著一個方向邊轉(zhuǎn)邊拉緊纏繞，紙條末端粘合起來，形成緊卷，若不粘貼，自然松開，形成松卷。
5.玩陀螺也是一項技能，捻轉(zhuǎn)陀螺時，陀螺的中心軸（即牙簽）要垂直桌面、捻轉(zhuǎn)動作要快，這些都是玩好陀螺的關(guān)鍵因素。
6.制作陀螺需要的工具和材料有雙面膠帶、剪刀、牙簽和衍紙條。
7.怎樣才能把紙條卷得又緊又齊？
先在衍紙條的兩端貼上雙面膠帶，將衍紙條的一端固定在靠近牙簽尖端的位置，順著一個方向邊卷邊拉緊。“卷”的技法需雙手密切配合，有多種方法，例如兩手的食指和拇指按在紙面上，邊滾動一邊卷；又如一只手的食指、拇指分別壓在紙的上下兩邊，另一只手卷。可以根據(jù)紙面的寬度靈活選擇卷的方式，但無論采用哪種方式，都需要兩手密切配合，不能松手，發(fā)現(xiàn)有卷松的情況，需及時調(diào)整。
8.玩一玩制作好的陀螺，比一比誰轉(zhuǎn)得更穩(wěn)、轉(zhuǎn)得時間更長，在喜悅之余，想一想怎么改進(jìn)才能讓陀螺旋轉(zhuǎn)的時間更長？
如果陀螺身過高，需要把重心下移；如果陀螺身過小、過輕，則需添加紙卷來增重。
高鐵列車模型
制作步驟：①從材料袋中取出材料紙，剪切各部件，按折疊線折疊。②粘貼車頭。③粘貼車身。④制作車頂設(shè)備。⑤將車頂設(shè)備粘貼到車身上。⑥-⑦連接車頭與車身。⑧制作鐵軌。⑨粘貼列車與鐵軌，完成。
評價標(biāo)準(zhǔn)：剪切光滑，粘貼牢固，整潔美觀
高鐵列車外形的設(shè)計特點。
高鐵列車和海豚有哪些相似的地方？高鐵列車為什么要設(shè)計成這樣？
相似點：頭部逐漸縮小變尖，像子彈，所以高鐵列車也被稱為子彈頭列車。
設(shè)計成這樣的原因：仿生學(xué)，為了減小阻力。
制作的注意要點：
由于紙模型結(jié)構(gòu)普遍較為復(fù)雜，所以要化繁為簡，讓學(xué)生掌握先制作各主要部件（車頭、車身、車頂、軌道），再粘貼組合的制作流程。在步驟⑥-⑦連接車頭與車身處，插人了一個“小貼士”，讓學(xué)生注意要將車頭上半部分的粘貼面插人車身內(nèi)再粘貼，這樣設(shè)計的主要目的是讓兩部分連接得更牢固，同時保證車頭和車身連接時不錯位，美觀。
怎樣讓高鐵列車模型動起來？
可通過改進(jìn)高鐵列車模型和軌道的結(jié)合方式，增加滑動部件或結(jié)構(gòu)，讓高鐵列車通過抽拉或推動的方式在軌道上運動。
仿生學(xué)是生物學(xué)的一個分支，研究生物系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)、功能等，用來改進(jìn)工程技術(shù)系統(tǒng)。經(jīng)典的仿生學(xué)的應(yīng)用有：根據(jù)蝙蝠通過超聲波定位的原理發(fā)明的雷達(dá)；根據(jù)魚鰾的原理發(fā)明的潛水艇等。
流線型
流線型是物體的一種外部形狀，通常表現(xiàn)為平滑而規(guī)則的表面，沒有大的起伏和尖銳的棱角。具有這種形狀的物體在流體中運動時所受的阻力最小，所以汽車、火車、飛機等的外形常做成流線型。
“天宮一號”模型
1.制作步驟：①從材料袋中取出材料紙，剪切,各部件。②將實驗艙、資源艙、對接機構(gòu)的圓柱體、圓臺體分別卷好粘貼合攏。③-⑥將艙體各段粘貼起來。⑦-⑧粘貼天線。⑨將天線粘貼到艙體上。⑩對折，粘貼太陽能電池板。 將太陽能電池板粘貼到艙體上。 粘貼艙體尾端。 完成.
2.評價標(biāo)準(zhǔn)：步驟準(zhǔn)確、連接穩(wěn)固、粘貼牢固、整潔美觀。
3.天宮1號由那幾部分組成，制作時要注意哪些方面？
天空1號是由實驗艙、資源艙、對接機構(gòu)三個部分組成。
步驟①和②是制作各艙段的圓柱體和圓臺部件，這是本項目學(xué)習(xí)的一個重點內(nèi)容，可以指導(dǎo)學(xué)生利用圓柱狀的物體輔助彎曲，制作圓柱的技巧進(jìn)行制作。
各部件制作完成后，要引導(dǎo)學(xué)生先想好艙體的粘貼順序，然后再按照步驟③到步驟⑥的順序粘貼艙體，旨在幫助學(xué)生形成按照工藝流程制作的習(xí)慣。
為解決粘貼順序的難點，提醒學(xué)生圓柱體頂端鋸齒狀粘貼面的粘貼方法：確定正確的方向，先粘牢一個齒，再按序粘貼其他齒。
步驟⑩和 是太陽能電池板的制作方法，需要提醒學(xué)生，注意兩側(cè)太陽能電池板粘貼的朝向要一致。
步驟 是粘貼艙體尾端，將尾端最后粘貼是為前面粘貼天線、太陽能電池板提供方便，學(xué)生可以將手指伸到艙體內(nèi)部，更好地完成粘貼。
4.“天宮一號”于2011年成功發(fā)射，它成功完成了與“神舟八號”“神舟九號”“神舟十號”飛船的對接任務(wù)，并于2016年正式終止數(shù)據(jù)服務(wù)，全面完成了歷史使命。天宮1號是我國第1個目標(biāo)飛行器和空間實驗室。于2011年9月29日在酒泉衛(wèi)星發(fā)射中心發(fā)射升空，天宮1號的發(fā)射標(biāo)志著中國已經(jīng)擁有了建立空間站的能力。
5.如何用紙制作圓柱體？
如果用手直接卷彎紙張，很難卷的圓滑，紙張上常會留有折痕（其是卡紙)，可以找圓柱形的物體作為模具輔助彎卷。
粘貼技巧，各段艙體的方向不要弄錯，先粘貼一個齒，再按順序粘貼其他齒。注意兩側(cè)太陽能電板的朝向要一致。
用廢舊材料設(shè)計并制作一個人造天體模型，教師要從哪些方面引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行設(shè)計和制作？
教師需要從材料選擇、支架的穩(wěn)定與強度、支架與模型的連接方式等方面引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行設(shè)計和制作。
材料可以選擇卡紙、鐵絲、塑料或者其他便于制作的廢舊材料。
(2）為了保證支架的穩(wěn)定，需要考慮底座的大小、重心位置等。
(3）為了保證支架的強度，主要要考慮支撐臂的粗細(xì)、硬度以及形狀結(jié)構(gòu)設(shè)計。
(4）支架與模型的連接方式有多，包括直接粘貼、分離放、卡槽卡扣等方式。
(5）要考慮是模型的哪個部位與支架接觸、接觸點的數(shù)量與大小等。
8.太陽能電池板粘貼到艙體以后是否會上下晃動？原因是什么？有沒有辦法可以解決？
紙質(zhì)材料制作中的T形結(jié)構(gòu)不穩(wěn)定，需要加固。
加固方式：（1）在太陽能電池板連接部位的T形結(jié)構(gòu)一側(cè)或兩側(cè)增加三角形支撐。（2）也可以用牙簽或細(xì)絲穿過艙體，并粘貼在電池板上。（3）在模型制作的過程中，即在艙體粘好后，就將牙簽或細(xì)鐵絲穿入，然后用太陽能電池板將其包住，這樣更美觀。
建筑模型
制作步驟。P30-31
評價標(biāo)準(zhǔn)：操作正確、粘貼牢固、組合巧妙、造型美觀。
三視圖
三視圖是工程設(shè)計和建造中常用的一種圖，它從正面、左面、上面三個視角分別繪制物體，準(zhǔn)確反映物體的尺寸、結(jié)構(gòu)和形狀。
十、3D眼鏡
制作步驟。P34-35
評價標(biāo)準(zhǔn)：剪刻平整、粘貼牢固、佩戴舒適、效果明顯。
立體視覺：人觀察物體時，由于視覺的不同，所看到的影像也有一些差異，大腦會根據(jù)這種差異合成出立體的影像。3D電影和3D圖片就是利用這個原理，它們將雙視點圖像重疊在一起，直接觀看是有重影的，借助3D眼鏡，使左眼只看到左眼圖像，右眼只看到右眼圖像，這樣在大腦中就能形成立體影像了。
4.眼鏡的眼鏡結(jié)構(gòu)主要包括鏡框、鏡腿、以及起到連接和支撐作用的鼻梁、腳鏈、鉸鏈、鼻托等。
5.制作過程中的注意事項：使用眼鏡為模板和使用剪切好的部件為模板，在繪制時有一些差別。使用剪切好的部件為模板時，只要直接沿輪廓描線即可，比較簡單。但以真實的眼鏡為模板畫出鏡框輪廓，就不能直接沿輪廓描了，由于是用卡紙制作，需要把部件加寬以保證其強度，另外把部件加寬也方便粘貼。
另外，眼鏡是左右對稱的物品，因此，制作時可以先畫一只鏡腿，剪下后做另一只鏡腿的模板。
將膠片粘貼到鏡框上，要注意一般左眼用紅色膠片，右眼用藍(lán)色膠片。
6.鏡框和鏡腿的安裝組合方式可以創(chuàng)新。鏡框和鏡腿的結(jié)構(gòu)以及組合方式可以有很多種。例如使用粘貼面粘貼的方式，粘貼面可以放在鏡框上也可以放在鏡腿上；也可以不留粘貼面，用透明膠帶粘貼鏡框與鏡腿。如果卡紙材料的尺寸足夠大，也可以將鏡框和鏡腿設(shè)計成一體的。
其次，眼鏡的樣式也可以有多種變化，對于有能力的學(xué)生，可以啟發(fā)他們在眼鏡樣式上有所創(chuàng)新。例如眼鏡的色彩、鏡框和鏡腿的外觀樣式等。
最后，也是教材中提出的問題，如何改進(jìn)3D眼鏡的戴方式。可以展示不同戴方式的眼鏡圖片，例如頭戴式、夾片式等，讓學(xué)生思考這些眼鏡的戴方式各有什么好處，再讓學(xué)生設(shè)計并改進(jìn)自己的3D眼鏡。

展開更多......

收起↑