資源簡介

集賢縣第一中學2013屆高三上學期期末考試
化學試題
測試時間：90分鐘 分值：100分
可能用到的相對原子質量：H—1 C—12 N—14 O—16 Na—23 Al—27 S—32 Cl—35.5
Ca—40 Fe—56 Mg—24 Cu—64
第I卷 選擇題 （共48 分）
選擇題（每題3分,共16題，每題只有一個選項。）
1．下列有關環境問題的說法中正確的是 ( )
A．空氣質量報告的各項指標中，有二氧化硫、二氧化氮和二氧化碳的指數
B．pH在5.6～7.0之間的降水可通常稱為酸雨
C．含氮、磷合成洗滌劑可以被細菌分解，故不會導致水體污染
D．汽車尾氣中氮氧化物、一氧化碳、碳氫化合物和顆粒物等，嚴重污染大氣
2. 下列變化不屬于化學變化的是 （ ）
A．SO2使品紅溶液褪色 B．氯水使有色布條褪色
C．活性炭使紅墨水褪色 D．H2O2水溶液使染料褪色
3.“化學是實驗的科學，只有實驗才是最高法庭”（著名化學家付鷹語），下列關于各實驗裝置圖的敘述中，正確的是 （ ）

A．裝置①常用于分離互不相溶的液體混合物
B．裝置②可用于吸收NH3，并防止倒吸
C．以NH4HCO3為原料，裝置③可用于實驗室制備少量NH3
D．裝置④b口進氣可收集Cl2、NO等氣體
4. 下列說法正確的是 ( )
A．銅 、酒精、冰醋酸分別屬于非電解質、電解質、弱電解質
B．堿性氧化物一定是金屬氧化物
C．煤的干餾、煤的液化都屬于物理變化
D．冰醋酸、堿式碳酸銅、小蘇打分別屬于酸、堿、鹽
5.設NA為阿伏伽德羅常數的值，下列敘述正確的是 （ ）
A．60gSiO2含有的Si—O共價鍵數為2NA
B．常溫常壓下，1L1mol/L的亞硫酸鈉溶液中的SO32 －的個數為NA
C．標準狀況下，11.2LSO3所含分子數為0.5NA
D．1.5 mol NO2與足量H2O反應，轉移的電子數為NA
6. 能正確表示下列反應的離子方程式是 （ ）
A．溴化亞鐵溶液中通入足量氯氣：2Fe2++2Br—+2Cl2===2Fe3++Br2+2Cl—
B．向次氯酸鈣溶液通入SO2：Ca2++2ClO—+SO2+H2O=== CaSO3↓+2HClO
C．四氧化三鐵與稀硝酸反應：Fe3O4+8H+===Fe2++ 2Fe3+ H2O
D．Cl2與石灰水反應：Cl2＋2OH－===Cl－＋ClO－＋H2O
7. Cu2S與一定濃度的HNO3反應，生成Cu(NO3)2、CuSO4、NO2、NO和H2O，當NO2和NO的體積相等時，實際參加反應的Cu2S與HNO3的物質的量之比為 ( )
A．1∶7 B．1∶5 C．1∶9 D．2∶9
8. 下列各組物質相互作用，生成物不隨反應條件或反應物的用量變化而變化的是 （ ）
A．Na和O2 　 　 B．NaOH和CO2 C．NaHCO3和NaOH 　D．Na2CO3和HCl
9. X、Y、Z、W是分別位于第2、3周期的元素，原子序數依次遞增。X與Z位于同一主族，Y元素的單質既能與鹽酸反應也能與NaOH溶液反應，Z原子的最外層電子數是次外層電子數的一半，Y、Z、W原子的最外層電子數之和為14。下列說法正確的是 ( )
A．原子半徑由小到大的順序：X< Y < Z< W
B．Z的最高價氧化物能與水反應生成相應的酸
C．Y單質在一定條件下可以與氧化鐵發生置換反應
D．室溫下，0.1 mol/L W的氣態氫化物的水溶液的pH > 1
10. 250Ｃ時，向ＶｍLｐＨ＝ａ的鹽酸中滴加ｐＨ＝ｂ的氫氧化鈉溶液10ＶｍL時，溶液中
Cl-的物質的量恰好等于Na+的物質的量，則此時a+b的值為　 ( )
Ａ．13　　　　Ｂ．14　　　　Ｃ．15　　　　Ｄ．不能確定
11. 下列示意圖與對應的反應情況正確的是 ( )
A．含0.01 mol KOH和0.01 mol Ca(OH)2 B．NaHSO4溶液中逐滴加入Ba(OH)2溶液
的混合溶液中緩慢通入CO2
C．KAl(SO4)2溶液中逐滴加入Ba(OH)2溶液 D．NaAlO2溶液中逐滴加入鹽酸
12.某無色溶液中可能含有①Na＋、②Ba2＋、③Cl－、④Br－、⑤SO、⑥SO中的若干種，依次進行下列實驗，且每步所加試劑均過量，觀察到的現象如下，下列結論正確的是 （ ）
步驟
操作
現象
（1）
用pH試紙檢驗
溶液的pH大于7
（2）
向溶液中滴加氯水，再加入CCl4振蕩，靜置
CCl4層呈橙色
（3）
向（2）所得的水溶液中加入Ba（NO3）2溶液和稀HNO3
有白色沉淀產生
（4）
過濾，向濾液中加入AgNO3溶液和稀HNO3
有白色沉淀產生
A．肯定含有的離子是①④⑤ B．肯定沒有的離子是②⑤
C．不能確定的離子是① D．不能確定的離子是③⑤
13. 查處酒后駕駛采用的“便攜式乙醇測量儀”以燃料電池為工作原理，在酸性環境中,理論上乙醇可以被完全氧化為CO2，但實際乙醇被氧化為X，其中一個電極的反應式為：CH3CH2OH－2e-→X+2H+。下列說法中正確的是 ( )
A．電池內部H+由正極向負極移動
B．另一極的電極反應式為：O2 + 4e- + 2H2O = 4OH-
C．乙醇在正極發生反應，電子經過外電路流向負極
D．電池總反應為：2CH3CH2OH+O2→2CH3CHO+2H2O
14.右圖是溫度和壓強對X + Y 2Z 反應影響的示意圖圖中橫坐標表示溫度，縱坐標表示平衡混合氣體中Z的體積分數。下列敘述正確的是（ ）。
A．上述可逆反應的正反應為放熱反應
B．X、Y、Z均為氣態
C．X和Y中只有一種是氣態，Z為氣態
D．上述反應的逆反應的△H＞0
15. 銅和鎂的合金4.6g完全溶于濃硝酸，若反應中硝酸被還原只產生4480mL的NO2氣體和336mlN2O4（都已折算到標準狀況），在反應后的溶液中，加入足量的氫氧化納溶液，生成沉淀的質量為（ ）。
A、8.51g B、8.26g C、7.04g D、9.02g
16下列溶液中微粒的物質的量濃度關系一定正確的是　　　　　　　　　　　　　　　（　　）
A．0.1mol/LNH4Cl溶液與0.05mol/LNaOH溶液等體積混合后所得的堿性溶液中：
c(Cl－)＞c(Na＋)＞c(NH4＋)＞c(OH－)＞c(H＋)
B．等物質的量的NaClO、NaHCO3混合溶液中：
c(HClO)＋c(ClO－)＝c(HCO3－)＋c(H2CO3)＋c(CO32－)
C．pH＝2的HA溶液與pH＝12的MOH溶液等體積混合：
c(M＋)＝c(A－)＞c(OH－)＝c(H＋)
D．某二元弱酸的酸式鹽NaHA溶液：c(Na＋)+ c(H＋)＝c(OH－)＋c(HA－)＋c(A2－)
第Ⅱ卷 非選擇題 （共52 分）
19、（12分）化學學習中有很多形如“A+B→C+D”的反應，請根據不同的情況回答下列問題：
（1）如果上式中A、B、C、D均為多核10電子微粒，其中A為陽離子，B為陰離子，C、D均為分子，且C的相對分子質量比D大1．
則：①A+B→C+D表示的離子方程式為 。
②標準狀況下，若2.24L的D被100mL 2mol/L鹽酸吸收，則所得溶液中各離子濃度從大到小的順序為_ ___．
（2）如果上式中A、C為生活中常見的金屬單質，B、D為兩種氧化物且它們的摩爾質量比為12:17，其中D能與NaOH溶液反應．
則：①A+B→C+D表示的化學方程式為 ．
②D與NaOH溶液反應的化學方程式為___ _．
③工業上，將B、D按一定的量溶于鹽酸后，繼續通入氣體Z，再加入NaOH溶液調節pH可得高效凈水劑(化學式為CA（OH）aCl6-n )，則氣體Z的作用是__ __，B、D的最佳物質的量之比是___ _．
④工業上，通常第一步先用C與過量稀硫酸作用得溶液X:第二步再往溶液X中加入亞硝酸鈉來制備C（OH）SO4，同時有氣體NO生成，寫出第二步反應的化學方程式為__ __。
20、（12分）天然氣(主要成分甲烷)是一種清潔、高效的能源，現在許多城市家庭用于廚房使用的燃料已經由煤氣(主要成分是H2和CO按體積比1︰1混合的氣體混合物)換成了天然氣；此外天然氣也是很好的燃料電池的燃料，甲烷在燃料電池中的能量轉換率可達到85%—90%。請回答下列問題：
⑴已知H2、CO和CH4的燃燒熱分別是286kJ/mol、283 kJ/mol和890 kJ/mol，則反應2CH4(g)+3O2(g)=CO(g)+H2(g)+CO2(g)+3H2O(l)的反應熱 △H= 。
⑵以甲烷、空氣為反應物，KOH溶液作電解質溶液構成燃料電池，則負極反應式為： 。隨著反應的不斷進行溶液的pH (填“增大”“減小”或“不變”)。
⑶如果以該燃料電池為電源、石墨作兩極電解飽和食鹽水，則該電解過程中陽極反應式為： ；如果電解一段時間后NaCl溶液的體積為1L，溶液的pH為12，則理論上消耗甲烷在標準狀況下的體積為： mL。
⑷將⑶中電解結束后的溶液取出，向其中加入含有Mg2+和Fe2+的溶液甲，Mg(OH)2和Fe(OH)2同時生成，已知Mg(OH)2和Fe(OH)2在該溫度下的溶度積常數分別是2×10—11和8×10—16，則甲溶液中Mg2+和Fe2+的濃度比為： 。
21．（13分）某學習小組為研究低價態氮元素物質的還原性，以NH3為例設計了如下圖實驗（夾持設備略去）

I．檢驗氣密性后關閉彈簧夾I打開彈簧夾II，點燃酒精燈，銅絲紅熱后打開分液漏斗的活塞，A中氣體進入B中時不斷通入空氣，反應一段時間后熄滅酒精燈。
II．當D中有明顯現象時關閉彈簧夾II；打開彈簧夾I
（1）能證明有氨氣產生的現象是 ；氨分子電子式為 。
（2）C中銅絲在熄滅酒燈后仍保持紅熱說明其中反應為 熱反應（填“吸熱”或“放熱”NH3在
C中反應的化學方程式為 。
（3）D中產生紅棕色氣體和白煙，產生白煙的化學方程式為：
（4）F中也產生大量白煙，寫出該反應中反應物的物質的量之比n(NH3):n(Cl2)
（5）用化學方程式及相應理論說明A中能產生大量NH3氣體的原因 ，比較某時刻A中分液漏斗溶液平衡常數K1和三頸瓶中溶液的平衡常數K2大小關系，K1 K2(填“<”“=”“>”)。
22．（15分）可以由下列反應合成三聚氰胺：CaO＋3CCaC2＋CO↑，CaC2＋N2CaCN2＋C，CaCN2＋2H2O===NH2CN＋Ca(OH)2，NH2CN與水反應生成尿素[CO(NH2)2]，尿素合成三聚氰胺。
(1)寫出與Ca在同一周期且最外層電子數相同、內層排滿電子的基態原子的電子排布式：______________________________________________________________________。
CaCN2中陰離子為CN，與CN互為等電子體的分子有N2O和________(填化學式)，由此可以推知CN的空間構型為________。
(2)尿素分子中C原子采取________雜化。尿素分子的結構簡式是________________。
(3)三聚氰胺 俗稱“蛋白精”。動物攝入三聚氰胺和三聚氰酸后，
三聚氰酸與三聚氰胺分子相互之間通過________結合，在腎臟內易形成結石。
(4)CaO晶胞如圖所示，CaO晶體中Ca2+的配位數為______________。
已知CaO晶體的密度為ρ，求晶胞中距離最近的兩個鈣離子之間
的距離 ________________ __（列出計算式）
CaO晶體和NaCl晶體的晶格能分別為：CaO 3 401 kJ·mol-1、
NaCl 786 kJ·mol-1。導致兩者晶格能差異的主要原因是
______________ ______。
參考答案
1
2
3
4
5
6
7
8
D
C
C
B
D
D
A
C
9
10
11
12
13
14
15
16
C
A
B
A
D
C
A
B
19.（共12分）

（5）NH3 + H2O NH3.H2O NH4+ + OH- △H ﹤0氫氧化鈉使c(OH-)增大，平衡逆向移動，同時氫氧化鈉溶水放出大量熱，也使平衡逆向移動，產生大量氨氣； （2分）
K1小于K2 （2分）
22．(1)1s22s22p63s23p63d104s2或[Ar]3d104s2　(2分) CO2（1分） 直線形 （1分）
(2)sp2　（1分）COH2NNH2 （2分） (3)分子間氫鍵 （1分）(4)6　（2分） （3分）
CaO晶體中Ca2＋、O2－的帶電量大于NaCl晶體中Na＋、Cl－的帶電量（2分）
集賢縣第一中學2013屆高三上學期期末考試
歷史試題
一、單項選擇題
1、明朝的內閣距離皇帝寢宮1000米，清朝的軍機處距離皇帝寢宮只有50米。政務中心逐步靠近皇帝寢宮的這一過程，從本質上體現了
A．皇宮建筑布局愈益合理 B．政府行政效能不斷提高
C．中央集權的不斷加強 D．君主專制的不斷強化
2、下列歷代措施中，你認為能夠起到限制地方割據勢力作用的是
①秦始皇廢分封，置郡縣②漢景帝平定“七國之亂”③宋太祖對藩鎮實行“奪其權，制錢谷，收精兵”的措施④清朝設立議政王大臣會議處理軍國大事
A．①②③④??????B．②③④??? C．①②③???? D．①②④
3、唐太宗曾說，國家疆域遼闊，事情繁多，皇帝要把各種政務與大臣們商量了處理才妥當，而不能對所有事情都獨斷專行。為此，他采取的措施是
A．完善科舉制 B．實行均田制 C．在全國各地設立許多藩鎮 D．實行三省六部制
4．伯利克里說：“我可斷言，我們每個公民，在許多生活方面，能夠獨立自主；并且在表現獨立自主的時候，能夠溫文爾雅和多才多藝”。伯利克里的這種自信源于
A．領袖地位 B．充裕的物質生活
C．雅典人所受的良好教育 D．雅典的民主制
5．古羅馬《民法大全》規定“……不得基于懷疑而懲罰任何人。……與其判處無罪之人，不如容許罪犯逃脫懲罰。”這反映了古羅馬民法
A．肯定斷案必須有事實依據 B．主張重罪輕罰 C．縱容犯罪 D．維護貴族利益
6．從近代世界政治民主化的進程來看，《權利法案》頒布的主要意義在于
A．確立了資本主義社會的立法規范
B．法制逐漸取代人治
C．確立了英國君主立憲政體
D．國王處于“統而不治”地位，權力被架空
7．二戰后的美國某總統在其回憶錄中寫到：“我也希望(藉此機會)向全世界說明，美國在這個新的極權主義的挑戰面前所持的立場。我相信，這是美國外交政策的轉折點，它現在宣布。不論什么地方，不論直接或間接侵略威脅了和平，都與美國的安全有關”。美國的這個政策主要針對哪個國家？
A．德國 B．蘇聯 C．日本 D．英國
8．以下三幅圖所反映的現象，在當今世界許多城市中隨處可見。這種現象最能說明
A．資本主義世界市場形成 B．中國實行對外開放政策
C．世界貿易走向制度化 D．經濟全球化已滲透到日常生活中
9、有學者認為，甲午中日戰爭是中國歷史上第一次在形式和內容兩方面帶有近代意義的對外戰爭，學者作出此種判斷的依據為
A、日本戰前長期的精心準備 B、清政府的全國總動員
C、大清國海軍的出場與角逐 D、清朝陸軍廣大將士的拼死抵抗
10、陳旭麓指出：“新”有兩種含義，一是質變和飛躍的產物，這是性質之新；二是在質不變的條件下，一物取代另一物，這是形式之新。以下屬于第二種含義的是
A、中國的維新變法 B、中國的辛亥革命 C、美國獨立戰爭 D、美國羅斯福新政
11、選出與下組事件同一標準的事件
①美國獨立戰爭 ②英國資產階級革命 ③法國大革命
A、中國的戊戌變法 B、日本明治維新 C、中國辛亥革命 D、俄國十月革命
12、中國民主建國中央委員會原主席成思危說：西方的政黨制度是“打橄欖球”，一定要把對方壓倒。我們的政黨制度是‘大合唱’。這里的“大合唱“是主要由什么決定的
A、我國的人民代表大會制度 B、中共與中國民主黨派在民主革命期間的友誼
C、各民主黨派直接參與政府管理 D、民主黨派在新中國取得了合法地位
13、1972年美國總統尼克松訪華，中美關系開始走向正常化，對此有人說：尼克松改變了世界。但毛澤東卻說：是世界改變了尼克松。以下關于當時世界的理解，正確的是
A、多極化格局出現 B、中蘇關系緩和
C、美國需要聯華制蘇 D、中國經濟實力大幅提高
14、1969年5月11日，《人民日報》向全世界報道了一則我國既無內債又無外債的消息。此后我國形成了不向國內外借債的財政政策，直到1979年12月，我國政府才同意接受外國政府提供的第一筆貸款，這一政策才被打破。上述我國政府政策的轉變表明我國
A、由單邊外交轉向多邊外交 B、由自力更生轉向依賴外援
C、由思想禁錮轉向對外開放 D、由民間融資轉向政府借貸
15．在古代政治制度的演變過程中，曾出現過如下現象，請按出現時間順序排列
①閣臣首輔“票擬”②“三衙”統軍③刺史監州
A．①②③ B．③②① C．②③① D．①③②
16、 蘇州碑刻博物館的《永禁機匠叫歇碑》，是清朝雍正年間機戶為禁止機匠聚眾叫歇（罷工），勒加（工）銀而立。下列直接反映了該碑刻包含的歷史信息是
①重農抑商的經濟思想 ②我國資本主義萌芽最早興起于蘇州 ③資本主義萌芽時期手工業中勞資斗爭 ④中國早期雇傭工人為改善經濟待遇而開展斗爭
A. ②③④ B. ①②③④ C. ②③ D. ③④
17. 蔣介石在1933年說：“我們要以專心一致剿匪，要為國家長治久安之大計，為革命立根深蒂固之基礎，皆不能不消滅這個心腹之患……奢言抗日……那就是投機取巧……無論外面怎樣批評謗毀，我們總是以先清內匪，為唯一要務，如果不是這樣，那就是本末倒置，先后倒置。”他的意圖是
A．要專心一致進行國家建設 B．肅清國內各派軍閥勢力
C．建立國民黨一黨獨裁 D．對日妥協，對內“圍剿”紅軍
18．1945年8月到1946年6月的中國
① 處在民族戰爭向國內戰爭的過渡階段 ② 國內階級矛盾迅速上升為主要矛盾③ 政治斗爭的基本內容是爭取和平，反對內戰 ④ 斗爭的焦點是建立一個什么樣的國家A．① ② ③ B．② ③ ④ C．① ②③ ④ D．① ②④
19．20世紀20年代開始，列寧在蘇維埃俄國提出“新經濟政策”，毛澤東在中國提出農民
問題，并開創“農村包圍城市，最后奪取城市”的道路；30年代羅斯福在美國實施“新政”，90年代鄧小平在中國提出“社會主義也有市場”，倡導中國建立社會主義市場經濟。所有這些反映的本質問題是
A．實事求是這一人類智慧的意義是世界性的
B．社會主義和資本主義制度沒有優劣之分
C．這些歷史巨人善于化腐朽為神奇
D．社會主義和資本主義要互相學習借鑒
20．“從世界史的觀點來看，美國革命之所以重要，并不是因為它創造了一個獨立的國家，而是因為它創造了一個新的、不同類型的國家。”對“新的、不同類型”的正確理解是
A．開創政黨政治的先河
B．最早建立責任制內閣政府
C．確立了總統共和制
D．開創了政府首腦選舉制度
21．二戰后主要資本主義國家經濟恢復和發展的杠桿是： ①各國政府的宏觀管理；②發展國家壟斷資本主義；③充分利用科技成果；④推行國有化政策； ⑤加強世界性的經濟聯系。A、①②③④????? B、②③④⑤?????? C、①②④?????? D、①②③
22 20世紀70年代，中國國際地位進一步提高的標志是：
A 、中國恢復聯合國的合法席位
B 、中美關系開始走向正常化
C 、以世界大國的地位參加日內瓦會議
D 、中日關系開始走向正常化
23. 《人民日報》：48年時間，67本日記。從1959年開始，河北省一位普通農民堅持每天寫日記，用自己的親身體驗，記錄了當年生活的點滴，見證了近半個世紀的農村歷史。其中1983年8月23日是這樣記的“今早開會，上午下午分自留地”。對此理解正確的是：
A．反映了廢除農村土地集體所有制的歷史
B．反映了建立農村鄉鎮管理體制的歷史
C．該農民對“自留地”有使用權
D．該農民對“自留地”有所有權
24．根據表格判斷，下列表述錯誤的選項是
1976——1989年蘇聯經濟增長率（%）簡表
年份
1976-1980
1981-1985
1986-1989
社會總產值
4.2
3．3
1．8
國民收入
4.3
3．2
1．0
勞動生產率
3.3
3．1
A、赫魯曉夫的改革效果較為明顯
B、勃列日涅夫的改革成效不大
C、戈爾巴喬夫時期經濟不斷滑坡，生活水平下降
D、經濟停滯不前是導致蘇聯解體的原因之一
25．“商君遺禮誼，棄仁恩，并心于進取。行之二歲，秦舊俗敗。故秦人家富子壯則出分，家貧子壯則出贅（贅：男方到女方落戶）。”材料所述現象對秦國所產生的積極意義有
①瓦解了舊的血緣宗法制度 ②增加戶數，提高了政府的賦稅收入
③使社會風氣奮發圖強 ④打擊了秦國舊的習俗
A、①②③④ B、②③④ C、①③ D、②④
26、有學者指出，古代小農的供給行為具有雙重性，即在滿足自己家庭消費的同時，又積極向市場提供剩余農產品和主動以市場為導向安排生產活動。對上述觀點理解錯誤的是
A、古代小農的主要行為是自給自足
B、古代小農的市場行為具有輔助性質
C、古代小農有強烈的商品生產意識
D、古代小農生產具有多種經營特點
27、下面為中國工業發展初期（1872—1911年）創辦的廠、礦數量統計表。其中，機器業的數量最有可能的是
行 業
礦 冶 業
機 器 業
紡 織 業
食品工業
數量（家）
72
？
193
100
A、3 B、91 C、103 D、123
28、導致人民公社化和家庭聯產承包責任制一敗一勝的關鍵因素是
A、是否堅持土地公有制
B、是否適應生產力發展的實際情況
C、是否調動了農民生產積極性
D、是否從根本上改變了生產關系
29、有人把我國的國有企業改革劃分為初步探索、制度創新和縱深推進三個階段，其中1993—2003年被稱為制度創新階段。這里的“創新”具體指
A、按勞分配制度的改革 B、決定改革開放
C、經濟體制改革目標的確定 D、現代企業制度的建立
30、國際輿論曾評價中國政府“開放整個海岸”是35年來所“采取的最大膽行動”。這一“行動”是指
A、設立深圳等四個經濟特區 B、開發開放浦東
C、設立海南經濟特區 D、開放沿海14個港口城市
31、有人形容中世紀后期的歐洲像一個靠他人“通過墻上的裂縫喂養的巨人”，但是這位巨人的力量和知識正在增長，牢獄的圍墻已不能長久地禁錮住他。“牢獄的圍墻”被突破最早是由于
A、新航路開辟 B、殖民擴張 C、文藝復興 D、工業革命
32、二戰結束到20世紀70年代初期……西方國家的股份公司，股票不再只為少數資本家所擁有，企業普通職工也擁有股票。……企業所有者退出經營第一線，對企業控制力下降，而由專門的管理人員和科技人員從事經營。這反映出二戰后資本主義國家
A、國家干預經濟的實施 B、企業所有權發生了本質變化
C、勞資之間對立消除 D、企業經營和管理方式發生變化
33、二戰后美元成為國際貨幣主要支付手段，其關鍵因素是
A、英鎊地位下降 B、國際貨幣基金組織成立 C、雙掛鉤制度 D、世界貿易組織成立
34.二戰后，西方國家在生產力發展的基礎上確立并完善了社會福利制度。以下對“福利國家”的認識，不正確的是
A.其實質是國民收入的再分配 B.改善了低收入階層的生活
C.財政支出擴大，造成財政赤字 D.提高了人們工作的積極性
35.中國證券報2010年5月8日報道：為救助陷入債務危機困境的希臘，歐元區國家和國際貨幣基金組織(IMF)將攜手提供為期三年總計1100億歐元的救助，其中歐元區出資800億歐元，IMF提供300歐元。這說明了①希臘是歐共體國家　②IMF的宗旨是全球性的發展援助　③凸顯了世界經濟區域集團化的作用　④反映了當今經濟全球化的趨勢
A.①②③④ B.②③④ C.②③ D.③④
二、非選擇題（總分50分）
36.（必做題）(20分)閱讀下列材料：
材料一　1714年至1820年間，英國有超過600萬英畝的土地被圈占。這意味著嚴重的混亂和苦難。貧窮的農民失去了自己的部分甚至是全部的土地，被迫當租地人或打散工的人，否則，就不得不去城里找工作。英國自耕農被大批大批逐出家園，使得關心社會的個別人極為恐懼，他們直言不諱地起來反對。雖然圈占土地的過程是令人不安、令人不快的，但就工業革命而言，它履行了兩個必不可少的職責——為工廠提供了勞動力，為城市提供了糧食。因此，圈地可看作是英國工業在19世紀居首位的一種先決條件。 ——斯塔夫里阿諾斯《全球通史》
材料二　為了擺脫危機和保障工業化計劃的實現，1929年秋天，斯大林選擇了加速全盤農業集體化的道路，希望通過集體化達到增加產量，尤其是保證收購的目的。斯大林提出，為了保持工業化發展的高速度，必須通過“剪刀差”使資金從農業“流入”工業，這是“一種類似貢款的東西”？從以后的實踐看，農業集體化并沒有在發展生產、增加產量上取得成功，而且由于冒進和對農民的粗暴剝奪，使農業生產力遭到嚴重破壞，呈現出絕對下降趨勢。但是，農業集體化確實起到了保證為國家提供糧食的作用，因為集體農莊是強制實行低價超額收購政策的強有力的工具。斯大林在征購糧食和農業集體化過程中采取冒進和粗暴政策，并不是不可避免的。但是，這里也反映出一個客觀事實：加速積累、加速重工業化必然加劇同農民的矛盾。從最初動機看，蘇聯之所以加速推行全盤集體化，與其說是為了農業本身的社會主義改造，不如說是為解決農工矛盾和保障國家工業化而尋找途徑。
——肖冬連《加速農業集體化的一個重要原因》
材料三　這是個青山環抱、翠竹掩映的橋頭小鎮……沿溪一條主要街道兩旁，擺著一個緊挨一個的攤位，有七八百個。有誰能想到，從這里，去年有五十億粒紐扣“走”向全國各地……小小紐扣形成的大市場，像一塊強磁體一樣吸引著四方來客……它救活了瀕臨倒閉的工廠和行將停業的商店。桐鄉縣有個生產金魚扣的化工廠，由于產品積壓曾一度陷入困境。這個廠和橋頭紐扣市場掛鉤以后，市場負責為其推銷產品，“小金魚”游向了全國各地，工廠迅速有了轉機……戶辦紐扣廠如雨后春筍般涌現出來。目前，橋頭鎮及鄰近鄉家庭紐扣廠年產值一千七百多萬元。一業興，百業旺。紐扣專業市場的興盛，為其他企業的發展開拓了新的路子。這兩年橋頭鎮新辦起服裝廠五十多家，旅館、飲食店近百家，修理、運輸、五金、電器等服務行業一百多家，從業人員兩三千人。
——王學孝《溫州農村發展商品經濟見聞》，《人民日報》1985年12月
材料四 19世紀末第一次正式形成了世界各國普遍采用金本位為基礎的國際性貨幣體系，該體系實際上是以英鎊為中心的。……客觀地說，世界需要一種通用的貨幣。一旦某一個國家的主權貨幣成為通用貨幣，這樣的通用貨幣不僅能夠簡化匯率的計算，促進貿易的發展，它還具有很強的價值尺度，讓全世界都懂得這個國家的“價格語言”。
——宋泓均 高強著《貨幣變局》
材料五 與戰前比較，二戰后的國際貨幣制度首先具有普遍的統一性，除了蘇聯、東歐等國以外，它幾乎把所有的資本主義國家都置于國際金匯兌本位制以下，維持以美國為中心的金匯兌本位制。其次，它具有國際金融行政管理上的嚴整性特點。這不是一個松散的貨幣制度，而是有“共同”擬定的協定，以美國政府為首的大國對維持該貨幣制度的正常運轉的有關問題都做了全面的規定，并要求各國必須遵守，否則，就要受到管束，甚至懲罰。 ——王正毅 張巖貴《國際政治經濟學》
請回答：
（1）依據材料二、三并結合所學知識，概括說明前蘇聯和改革開放后的中國實現國家工業化的基本途徑和方法。(4分)
（2）材料一、二中的英國和蘇聯與材料三中的中國在處理城鄉關系上有何根本性不同？(4分)
（3）據材料四和所學知識指出，為什么19世紀末會形成以英鎊為中心的國際性貨幣體系？（4分）結合材料五，簡析二戰后形成的國際貨幣體系較之有何變化？（5分）
（4）英國、前蘇聯、改革開放后的中國國家工業化的歷史給我們的啟示是什么？(3分)
37．（必做題）（15分）民主和法制是人類政治文明的重要成果。民主與法制萌芽于古代，在近現代歷史上不斷發展，日臻完善。閱讀下列材料，回答問題：
材料一 雅典民主在許多方面不同于民主的現代形式。首先，它完全排除了婦女。進一步來說，它也沒有擴及到全部居民，僅僅局限于公民階級。……然而，在這一范圍內，或許有理由說，雅典民主比其現代形式運用得更充分。除十將軍外所有官吏均通過抽簽選出，所有公職的任期均限定一年……就其是直接的而非代議制的這一事實而論，雅典民主也不同于當代的理想。既然雅典人對被少數聲名顯赫的人統治不感興趣，由所有男性公民組成的公民大會就差不多每周都開會對所有重大決定進行投票。
（1）依據材料一，說明古代雅典的民主制度與現代民主制度的不同。（3分）
材料二 十八世紀的天才們不單只是哲學家或某個方面的學者，最重要的是他們極其關注社會，更加具有批判的精神和意識。這些人就如恩格斯所說的，不承認任何外界的權威，宗教、自然觀、社會、國家制度，一切都受到了最無情的批判；一切都必須在理性的法庭面前為自己的存在作辯護或者放棄存在的權利。在這些啟蒙學者的眼中，以往的一切社會形式和國家形式，一切傳統觀念，都被當做不合理的東西扔到垃圾堆里了 ——陳樂民、周弘《歐洲文明的進程》
（2）以法國為例，結合所學知識，指出材料中所說“不合理的東西”的具體表現并概括啟蒙思想家為此提出的政治主張。（3分）
材料三 有學者認為，近代史上中國曾經有三次建立資產階級民主政治的機遇，第一次是辛亥革命時期；第二次是國民大革命基本推翻北洋軍閥統治時期；第三次是抗戰勝利后，但都與機遇擦身而過。
——笑蜀《歷史的先聲——半個世紀前的莊嚴承諾》
（3）閱讀材料三并結合所學知識，請分別說明近代中國三次失去建立資產階級民主政治機遇的原因。（5分）
材料四 《共同綱領》規定在各少數民族聚居的地區，實行民族的區域自治。1954年《憲法》明確規定，各少數民族聚居的地方實行區域自治。1982年《憲法》規定：民族自治地方的自治機關在國家計劃的指導下，自主地安排和管理地方民生的經濟建設事業。……1965年全國人大常委會通過決議，成立西藏自治區。在西藏全區舉行普選的基礎上，組成了自治區第一屆人民代表大會的代表名單，在總共301位代表中，藏族代表226人，漢族代表59人，門巴族代表5人，回族代表4人，珞巴族3人，納西族1人，怒族1人，其他代表2人。
（4）根據材料四，概括我國民族區域自治制度的特點。（2分）
（5）綜合以上材料，談談你對民主和法制的認識。（2分）
選做題：（選作下面兩道題其中的一道題，都作答案的按前一題計分）
38、歷史上重大改革回眸
(2007·山東文綜，33)王安石變法在歷史上產生了重大影響，人們對此卻評價不一。
閱讀材料，完成問題：
材料一　今介甫為政……士吏兵農工商僧道無一人得襲故而守常者，紛紛擾擾，莫安其居… ——司馬光《家傳集》
材料二　司馬光：“治天下譬如居室，敝則修之，非大壞則不更造也。” ——《宋史》
材料三　宋太傅荊國王文公安石，適應于時代之。其良法美意往往傳諸今日莫之能廢…… ——梁啟超《王安石評傳》
(1)王安石針對“士、兵、農、商”的改革措施有哪些(每項各舉一條)?(10分)
(2)結合王安石變法的相關知識，談談你對材料二、三中“非大壞則不更造”和“適應于時代”的理解。（5分）
39、.戰爭與和平（15分）：
閱讀下列材料：
材料一　1991年1月，美國總統布什在其《國情咨文》中說：“我們是世界上唯一能夠聚集維持和平力量的國家。正是這一領導的重任以及實力，美國在一個尋求自由的世界中成為自由的燈塔。”
材料二　遏制研制核武器和遏制提高核武器質量，結束研制新式先進的核武器，從而停止一切核武器爆炸試驗和其他一切核爆炸，是在一切方面實現核裁軍和核不擴散的一項有效措施。
材料三　現在舊的格局在改變中，但實際上并沒有結束，新的格局還沒有形成。和平和發展兩大問題，和平問題沒有得到解決，發展問題更加嚴重。 ——1990年3月鄧小平《國際形勢和經濟問題》
請完成：
（1）材料一中美國成為“唯一能夠聚集維持和平力量的國家”的直接原因是什么？（3分）
（2）材料二的規定出自哪一國際條約？何時頒布？據材料三分析頒布的原因。（6分）
（3）美國對材料二中條約的態度怎樣？原因何在？（6分）
評 分 標 準
一.選擇題：
37．
（1）少數男性公民的民主；行政官員主要通過抽簽出生；實行直接的民主。（3分）
（2）君主專制；封建等級制度；宗教權威。
天賦人權和自由平等；社會契約和人民主權；分權制衡和提倡法制。三取二（3分）
（3）第一次：由于民族資產階級的軟弱妥協，帝國主義支持北洋軍閥政府竊取了辛亥革命的勝利果實，實行封建專制獨裁統治，辛亥革命的民主成果蕩然無存。（1分）
第二次：以蔣介石為首的國民黨右派在帝國主義的支持下叛變革命，建立起了代表大地主大資產階級的國民政府，實行一黨專政，民主政治無從談起。（2分）
第三次：蔣介石在美帝國主義支持下，堅持獨裁，內戰方針，撕毀政治協商決議，發動全面內戰，建立民主政治的希望徹底破滅。（2分）
（4）具有廣泛的民族性、民主型；地方自治權與中央政府的領導相統一。（2分）
（5）民主和法制建設是人類政治文明的重要成果，其在歷史上有一個發展和完善的過程；
制度文明是一個社會政治文明的基本載體，每個國家基于自己的歷史和現實，其政治制度必然會有自己的特點。（2分）言之有理即可。
下面是選做題答案：
38.
答案：(1)（10分）士：改革科舉制度；農：青苗法、募役法、農田水利法、方田均稅法；兵：
將兵法、保甲法、保馬法；商：市易法、均輸法。
(2)（5分）“非大壞則不更造”指司馬光反對王安石變法，維護舊制；“適應于時代”指梁啟
超肯定王安石變法，主張變革。
39.
答案:
（1）蘇聯面臨解體。（3分）
（2）《全面禁止核試驗條約》。1996年。世界和平與發展的要求。（6分）
（3）拒絕批準，并且執意部署國家導彈防御系統。企圖獨霸世界。（6分）
集賢縣第一中學2013屆高三上學期期末考試
地理試題
一、單項選擇題（每題1.5分，共48分）
2009年8月21日起，10余起山林大火肆虐圖中某地，造成數十人傷亡，近百萬人被疏散。讀圖1回答1～2題。
1．下列四幅圖能反映火災發生地氣候特點的是（ ）
2．導致這場大火難以控制的自然原因是 （ ）
A．地處背風坡，氣溫高 B．交通不便，救援設備難以到達
C．正處在旱季，降水較少 D．此時正處于西風帶控制，風力強勁
西寧地區有一首歌謠：“古城氣候總無常，一日須攜四季裝。山下百花山上雪，日愁暴雨夜愁霜。”讀圖2，完成3～4題。
3．圖示地區積溫分布特點及其原因是（ ）
A．由西向東逐漸降低，原因是地勢自東向西逐漸抬升
B．由東向西逐漸降低，原因是地勢自東向西逐漸抬升
C．由西向東逐漸降低，原因是距海越來越近
D．由西向東逐漸降低，原因是受季風影響越來越明顯
4．歌謠能反映出該地自然環境（ ）
A．氣溫年較差大 B．晝夜溫差大
C．地勢起伏小 D．植被在陰坡和陽坡分布差異大
5．圖3為一組地理等值線圖，其中①＞②＞③，據此
判斷圖中箭頭所表示的可能是（ ）
A．河流流向 B．風向
C．暖流流向 D．寒流流向
讀“某地區人口分布示意圖”（圖4），回答6-7題。
6.此人口分布狀況，比較符合的國家是（ ）
A.阿根廷 B.印度 C.英國 D.美國
7.形成上述國家這種人口狀況的根本原因是（ ）
A.受國家政策的影響 B.社會生產力發展的必然結果
C.城市對農村人口有很大的吸引力 D.城市經濟的發展需要大量的勞動力

讀“某城市功能區的分布示意圖”(圖5)，完成8-9題。
8．圖例①②③④所代表的地理事物依次是 （ ）
A．工廠．住宅．辦公樓．商店 B．工廠．住宅．商店．辦公樓
C．工廠．商店．辦公樓．住宅 D．工廠．辦公樓．住宅．商店
9．丙功能區的特點是 （ ）
A．不斷向市區外緣移動 B．垂直方向存在明顯的分異
C．人口數量的晝夜差別小 D．城市中最為廣泛的土地利用方式
讀圖回答10-12小題
10．根據圖中信息判斷，該盆地為 （ ）
A．塔里木盆地 B．準噶爾盆地 C．柴達木盆地 D．四川盆地
11．圖中甲山地北坡降水較多，其原因是 （ ）
A．受來自太平洋的東南季風影響 B．受來自大西洋的西風影響
C．受來自印度洋的西南季風影響 D．受來自北冰洋的西南風影響
12．制約該盆地農業發展的最主要的自然因素是 （ ）
A．光熱條件 B．土壤條件 C．地形條件 D．水源條件
讀圖回答問題13-14小題
13．對比甲乙兩地地理位置判斷其時差為（ ）
A．8小時 B． 10小時
C．3小時 D．7小時
14．甲乙地區農業生產受限制的因素有（ ） （ ）
　 A．夏季灌溉水源 B．地形　　
C．熱量　　 D．洋流
下圖是俄羅斯兩大經濟地帶的基本資源指標（%）示意圖，讀圖判斷15--18題。

15．俄羅斯東部經濟地帶占優勢的資源是 （ ）
A．淡水資源．土地面積 B．人口．土地面積
C．淡水資源．科技力量 D．科技力量．人口
16．俄羅斯西部地區的特點是 （ ）
A．土地面積大 B．人口少
C．科技力量強 D．淡水資源豐富
17．有300噸貨物從符拉迪沃斯托克海港運往莫斯科，既經濟又便捷的交通方式是 （ ）
A．海洋運輸 B．公路運輸 C．鐵路運輸 D．航空運輸
18．不同國家和地區其物產和經濟結構都有很大差異。將來你可能會去俄羅斯參加產品訂貨會，帶上什么產品，你會收到更多的訂單 （ ）
A．汽車 B．飛機 C．石油 D．兒童玩具
讀下圖，據此回答19～21題。
19．根據圖中島嶼的地理位置和山脈走向分析，降水最多的城市是 （ ）
A．①???????B．②??????? C．③???????D．④
20．如果計劃在①城市建一個水泥廠從保護城市大氣環境考慮，廠址的最佳位置是位于城市的（ ）
A．西南郊????B．東南郊????C．東北郊?D．西北郊
21．該島嶼適宜種植的經濟作物是 （ ）
A．甘蔗???? ?B．水稻?????
?C．棉花???????????? D．甜菜
圖9、圖10分別為澳大利亞“年降水量分布圖”和“局部地區農業類型分布圖”，
讀圖完成22--23題。
22．圖9中，A地的降水量比B地少的原因是（ ）
①A地東北信風從陸地吹向海洋 ②B地沿岸有暖流流經
③A地沿岸有寒流流經 ④B地多地形雨
A．①②③④ B．②③④ C．①③④ D．①④
23．關于圖10中“種麥養羊業”的正確敘述是（ ）
①耕作業與畜牧業的規模大小主要取決于市場
②該農業地域類型主要分布在溫帶季風區
③該農業區機械化水平很高，規模很大
④每年6、7月份是種麥的忙季，養羊的閑季
A．①②③ B．①④ C．①②④ D．①③
下圖是幾個地區(a、b、c)農業基本情況比較。讀圖，完成24～25題。
24．a地區的農業地域類型可能是（ ）
A．季風水田農業 B．混合農業 C．商品谷物農業 D．種植園農業
25．與b地區農業相似的地區是（ ）
A．剛果盆地 B．四川盆地 C．大自流盆地 D．墨累—達令盆地
農業生產受自然條件影響非常明顯，下圖為我國某種主要農作物不同省份的農時圖，其中時間為該農作物最遲的播種和收獲時間，讀圖11完成26～28題。
26．該農作物最有可能的是 （ ）
A．春小麥 B．早稻
C．晚稻 D．冬小麥
27．據圖分析，與相近緯度比較，M省該
農作物生長時間長短及影響因素正確的是（ ）
A．短、熱量 B．長、熱量
C．長、光照 D．短、光照
28．在K省收獲該農作物期內，N省最有可能
遇到的氣象災害的是 （ ）
A．寒潮頻繁來襲 B．臺風肆虐
C．連續降水帶來的洪澇 D．受副高控制下的伏旱
國外一公司打算在我國某地開辦一生產企業，他們在①②③④四地進行了選址考察，制作了一幅“四地生產成本柱狀圖”。據圖分析回答29～30題。
29.從生產成本考慮，該企業廠址應選擇在 ( )
A.① B.② C.③ D.④
30.該企業屬于 ( )
A.市場導向型 B.動力導向型 C.原料導向型 D.勞動力導向型
臺北“中央社”2008年11月6日報道，中國千萬民工返鄉拉響經濟警報，受全球金融海嘯影響，中國沿海地區不少工廠停工，近千萬民工提前返鄉(如圖)，據此回答31～32題。
31.下列工業部門受這次危機影響最明顯的是 （ ）
A.鋼鐵、機械、石化等大型工業
B.制糖廠、水果罐頭廠等農產品加工業
C.集成電路、衛星、飛機等工業
D.服裝、制鞋、玩具等中小型工業部門
32.下列可以作為我國珠三角應對這次危機的措施的有 （ ）
①國家政策的支持 ②提高自我創新能力，大力發展企業的核心技術 ③調整產業結構，大力發展資源密集型工業④完善交通網，加大產品的出口量
A.①② B.②③ C.③④ D.①④
【必做部分】
33．讀圖和分析材料回答下列問題。（22分）
材料一：20世紀90年代初，中國和法國有關專家經過考察，發現寧夏北部、賀蘭山山麓地區的氣候非常適合優質葡萄的生長。寧夏人民經過兩年的辛勤勞動，3萬畝葡萄基地和防護林的建設一起完成。

材料二：Q、R兩地氣候資料對比統計表
地點
海拔高度（米）
1月均溫
（℃）
7月均溫
（℃）
1月降水量
（㎜）
7月降水量
（㎜）
年降水量
（㎜）
年日照時數（小時）
R
201
2.6
20.7
54.1
60.6
824.5
1975.3
Q
1111
-8.4
23.3
1.2
42.2
193.7
2975.7
（1）說出經過賀蘭山的地理分界線的名稱，并分析賀蘭山對東部附近氣候的影響。（6分）
（2）寧夏Q地區與法國R地區冬季氣溫比同緯度其它地區的氣溫偏高，分析其原因。（4分）
（3）簡述與法國葡萄園相比Q地區葡萄種植的條件。（8分）
（4）分析Q地區過度發展葡萄種植業可能會引發的問題。（4分）
34、讀圖甲、乙，回答下列問題。（20分）
（1）甲圖中，①②地區所屬的農業地域類型的主要特點。（4分）
（2）O、P、Q三地，冬季氣溫從高到低排列順序是： ；導致三地氣溫差異的原因。（8分）。
（3）五大湖工業區的優勢區位條件（8分）
【選做部分二選一】
35.（lO分）[地理自然災害與防治]
表6為2007年氣象衛星監測的我國西南三省林區火災次數統計表。讀表回答下列問題。
(1)說明西南三省林區火災發生的時間分布特征，（2分）并分析其原因。（2丹）

(2)請從水土保持的角度指出森林火災對當地造成的危害。(6分)
36．（10分）【環境保護】
近年來，土地問題日益受到中國政府和社會各界的關注，也成為2010年兩會上的熱點問題。圖11為“我國某省土地資源構成和利用結構圖”。讀圖11回答下列問題。
（1）根據所給資料分析，該省最可能是 （2分）。
A．四川 B．江西 C．河南 D．內蒙古
（2）據圖11分析該區域土地利用方式可能造成的環境問題及原因。（4分）
（3）為解決該地區土地利用過程中出現的問題可采取哪些措施（4分）

題號
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
14
15
16
17
18
19
20
答案
C
C
B
B
D
C
B
A
B
B
B
D
A
A
A
C
C
D
B
A
題號
21
22
23
24
25
26
27
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29
30
31
32
33
34
35
36
37
38
39
40
答案
A
B
D
A
D
D
A
D
C
B
D
A
集賢縣第一中學2013屆高三上學期期末考試政治試題
考生注意：
1、本試卷分第Ⅰ卷（選擇題）和第Ⅱ卷（非選擇題）兩部分。滿分100分。考試時間90分鐘。
2、考生作答時，請將答案書寫在答題卡上。必須在題號所指示的答題區域內作答。
第Ⅰ卷（選擇題 共60分）
本卷共30小題，每小題2分，共60分。在每小題給出的四個選項中，只有一項是最符合題目要求的。
1、假設某企業2011年的生產條件屬于社會平均水平，生產的每件甲商品的價格為28元。2012年，生產甲商品的社會勞動生產率降低30%。在貨幣價值不變和通貨膨脹率為25%的不同情況下，甲商品2012年的價格分別是
A 40元 32元 B 40元 50元 C 30元 50元 D 45元 32元
2、第五屆夏季達沃斯論壇于2011年9月14日上午在大連開幕。溫家寶總理在致辭中強調：“十二五”是中國全面建設小康社會的關鍵時期，中國將堅持實施擴大內需戰略，著力調整優化需求結構，增強消費需求拉動力。為此，可以采取下列措施
① 降低物價，增強貨幣購買力 ② 進一步完善社會保障制度
③ 推進分配制度改革，縮小收入差距 ④ 縮小投資、出口規模，增加國內消費品供應量
A ①② B ①③ C ②③ D ③④
3、2012年6月19日，美元對人民幣匯率為1:6.3016，而前一日，美元對人民幣匯率為1:6.3005。美元兌人民幣匯率的這一變動說明
① 美元升值，人民幣貶值　　 ② 美元對人民幣的匯率下降　
③ 美元對人民幣的匯率升高　 ④ 美元貶值，人民幣升值
A ①②　　 B ①③　　 C ③④　　 D ②④
４、從2012年7月1日開始，我國將全面試行居民階梯式電價。階梯式電價的實施
① 可以調節電商品的需求量 ② 有助于增強人們節約意識
③ 是為了降低消費者的消費成本 ④ 是利用行政手段調節資源配置
A ①② B ②③ C ③④ D ①④
5、2012年6月8日，中國人民銀行宣布下調一年期人民幣存貸款基準利率，存款利率的下調，通常會帶來
① 流通中貨幣量增加 ② 生活消費支出相對下降
③ 銀行貸款規模縮小 ④ 居民投資方向的改變
A ①③ B ②④ C ②③ D ①④
6、素有“中國汞都”之稱的黔東銅仁地區貴州汞礦，由于長年過度開采，造成汞資源枯竭，雖幾經努力，終于無可奈何地走向了破產。這給我們的啟示是
① 公司要制定正確的經營戰略 ② 公司要依靠技術進步、科學管理形成自己的競爭優勢
③ 資源開發必須走可持續發展之路 ④ 公司是否誠信經營關系到企業的成敗
A ①② B ②③ C ①③ D ③④
7、第二次世界大戰后，由于重建家園，美國磚瓦工的需求量很大，許多小伙子都去應聘瓦工。有個叫邁克的青年看到招工廣告后，沒有去應征當瓦工，而是租了一間店鋪，請來一位瓦工師傅，買了一些磚和砂石作教材，登了一則“你也能成為瓦工”的廣告，辦起了瓦工培訓班，許多工人蜂擁而來接受培訓。結果，他10天就獲利3000美元，等于一個瓦工200天的收入。這一事例說明
A豐富的專業知識和綜合技能是實現職業理想不可缺少的因素
B大力發展非公有制經濟是解決就業問題的重要途徑
C必須樹立職業平等觀，提高勞動者精神境界，促進人的全面發展
D必須適應市場調節就業，轉變就業觀念，做出適合自己的職業選擇
8、近年來，我國居民收入在國民收入中的比重、勞動報酬在初次分配中的比重呈持續下降的趨勢，企業和政府的收入比重持續上升。同時，同期消費需求對國內生產總值增長的貢獻率也在持續下降。為解決此問題，國家應采取的措施有
① 增加財政支出，完善社會保障制度 ② 提高存貸款利率，擴大消費需求
③ 強化稅收調節，消除收入差距 ④ 加強政府調節，提高最低工資標準
A ①④ B ②③ C ③④ D ①②
9、下列措施符合我國著力保障改善民生和促進社會公平正義要求的是
① 提高部分商品的出口退稅率 ② 增發國債500億元，擴大財政赤字
③ 提高農村居民人均收入水平 ④ 提高城鎮企業退休職工養老金水平
A ①② B ③④ C ①③ D ②④
10、越來越多的新興市場國家快速發展，是21世紀國家政治經濟發展中的突出現象。各新興市場國家順應經濟全球化深入發展和國際產業分工轉移的趨勢，形成了各具特色的經濟發展道路和發展模式，逐漸成為世界經濟增長的重要引擎。可見，新興市場國家
① 已經成為經濟全球化的主導力量 ② 通過發展消除了經濟全球化的消極影響
③ 抓住機遇、發展自己的能力在不斷提高 ④ 通過對外開放大幅度提高自身的經濟實力
A ①③ B ②④ C ①② D ③④
11、2012年初新出臺的《民政部關于促進農民工融入城市社區的意見》指出，要切實保障農民工參與社區自治的權利。農民工參與社區自治
① 是村民自治的基礎 ② 是農民工參與管理國家的基礎和標志
③ 能夠提高農民工參與政治生活的能力 ④ 有利于農民工依法直接行使民主權利
A ①④ B ①② C ③④ D ②③
12、2012年全國兩會期間，全國人大代表、江西省委書記蘇榮在回答“如何做好新時期群眾工作，創新社會管理”時指出，“必須把群眾當主人、當親人、當家人”。這一說法的根本原因在于
A 堅持了中國共產黨對國家的領導 B 建立了生產資料社會主義公有制
C 鞏固了人民民主專政的國家政權 D 完善了人民代表大會制度
13、2012年3月14日，第十一屆全國人民代表大會第五次會議表決通過關于修改刑事訴訟法的決定和其他法律文件。這是全國人大在行使
A立法權 B監督權 C決定權 D任免權
14、2012年3月14日，十一屆全國人民大表大會五次會議以2639票贊成、160票反對、57票棄權表決通過了關于修改刑事訴訟法的決定。在修改過程中，有關部門收到來自各界群眾的幾十萬條意見和建議。在新修改的刑事訴訟法中，首項修改的內容便是將“尊重與保障人權”寫入刑事訴訟法。這表明
① 全國人大在國家權力機關體系中居于最高地位，依法行使提案權、表決權
② 社會主義民主政治逐步發展完善
③ 人大代表代表人民的利益和意志行使最高立法權
④ 在我國，公民與國家是和諧、統一的新型關系
A ①③ B ①② C ②④ D ③④
15、2012年“兩會”期間，胡錦濤總書記在參加西藏代表團審議時指出，要繼續著力維護社會和諧穩定，加強和創新社會管理，深入持久開展民族團結宣傳教育活動，堅決維護祖國統一和民族團結，確保西藏社會大局穩定。下列做法有利于維護民族團結的是
① 尊重民族間的差異，實現各民族共同繁榮
② 保障民族地區的人大、政府、法院等自治機關更好地行使自治權
③ 反對國際敵對勢力利用民族問題干涉我國內政
④ 在有少數民族的地區實行民族區域自治
A ①③ B ①④ C ②③ D ①②
16、政府網站是溝通政府和群眾的橋梁，當前，政府網站建設已經解決了“有沒有”的問題，下一步的建設，需要進一步解決“有沒有用”“有沒有效”的問題，否則，就會出現政府網站形象很棒但群眾滿意度不高的現象。可見，打造高效政府需要
① 堅持依法行政 ② 堅持為人民服務的工作態度
③ 樹立求真務實的工作作風 ④ 加強對政府權力的制約和監督
A ①③ B ②③ C ②④ D ①④
17、公信力是政府的影響力與號召力。它是政府行政能力的客觀結果，也是人民群眾對政府的評價，反映著人民群眾對政府的滿意度和信任度。在下列措施中能有效提高某市政府公信力的是
① 市委召開黨外人士座談會，共商該市經濟和社會發展的大計
② 市建設委員會落實科學發展觀，推進市民廣場綠色工程建設
③ 各政府部門積極履行職責，不斷強化自身市場競爭主體角色
④ 各職能部門按《行政許可法》規定，繼續推進審批方式改革
A ①② B ③④ C ①③ D ②④
18、下表是《中共中央關于制定國民經濟和社會發展第十二個五年規劃的建議》的誕生的簡要過程。
2010年4—7月
中共中央下發對“十二五”規劃建議問題的通知，征求全黨意見；起草組召開座談會、專題匯報會，聽取專家意見和有關匯報，起草《建議》稿
2010年8—9月
中共中央辦公廳下發《建議》（征求意見稿），廣泛征求意見和建議；起草組研究各方面意見和吸收采納情況，對文件進行仔細修改
2010年10月
15日—18日
黨的十七屆五中全會召開，溫家寶總理就《建議》（討論稿）向全會作了說明，聽取與會同志意見和建議，經修改完善，《建議》獲得全會一致通過
從《中共中央關于制定國民經濟和社會發展第十二個五年規劃的建議》的誕生過程可以看出
① 中國共產黨堅持群眾路線 ② 中國共產黨行使經濟管理職能
③ 國務院接受中國共產黨的監督 ④ 中國共產黨堅持民主科學執政
A ①② B ①④ C②④ D ③④
19、深圳市在對口援疆過程中，充分借助企業力量，引導深圳及外資企業西進喀什，建立“產業飛地”，聚集能量，形成新的發展合力，促進新疆維吾爾自治區經濟和社會的發展，創造了深圳特色的企業援疆模式。這體現了我國
A堅持各民族共同繁榮的原則 B堅持民族團結原則
C實行民族區域自治制度 D堅持民族平等原則
20、下列做法中，最能體現我國外交政策基本立場的是
A出席坎昆氣候變化大會，積極應對氣候變化
B發射“嫦娥二號”，實施和平利用太空的探月工程
C提出亞太經合組織應深化交流合作，實現本地區的包容性增長
D按照我國的發展水平、企業經營和就業等情況自主確定匯率政策
21、從孟子的“民貴君輕”到唐太宗的“君存百姓”再到譚嗣同的“民本君末”，民本思想的內涵不斷變化，“以人為本”的內涵也將隨著中國特色社會主義實踐的深入而不斷豐富。從認識論角度看，這說明
① 物質決定意識，意識是對物質的反映 ② 意識對物質具有能動作用
③ 真理是具體的、有條件的，有自己適用的條件和范圍 ④ 認識具有反復性、無限性和上升性
A ①② B ②③ C ①④ D ③④
22、2012年2月14日，2011年度國家科學技術獎勵大會在北京人民大會堂隆重舉行。中國科學院院士、著名加速器物理學家謝家麟榮獲2011年度國家最高科學技術獎。謝家麟院士在2000年提出緊湊型電子直線加速器的創新性構想，將電子直線加速器幾十年沿用的三大系統精簡為兩個系統，簡化加速器結構，大大降低制造成本。經過4年努力，研制成功世界上第一臺緊湊型新型加速器樣機。這反映的哲學道理是
① 量變必然引起質變，要重視量的積累 ② 理論創新決定實踐創新
③ 創新是對既有理論、實踐的突破 ④ 辯證的否定是事物發展的環節
A ①② B ①③ C ③④ D ②③
23、進入2012年以來，歐洲遇到極寒天氣，持續的低溫和降雪，使一些國家損失巨大。因此一些科學家提出對全球氣候變暖說的質疑，他們認為二氧化碳的排放不是導致全球變暖的主因，而這將有利于農業增產，甚至認為這是一些發達國家對發展中國家要挾、謀取利益的幌子。這說明了
A真理是具體的、相對的 B真理之中包含著繆誤
C真理具有客觀性 D人的認識具有反復性
24、2012年2月，山東省第十一屆人民代表大會第五次會議、山東省政協十屆五次會議在濟南同期召開，兩會的代表、委員熱議如何治理交通擁堵。其實，堵車現象并非只存在于個別國家，但不同的國家有不同的對策。德國消除“高峰”時段，以色列讓自行車取代汽車，西班牙大力發展公共交通等。這種現象說明
① 辯證的否定是聯系、發展的環節 ② 要堅持一切從實際出發，實事求是
③ 矛盾的普遍性與特殊性相統一 ④ 主要矛盾與次要矛盾是可以轉化的
A ①② B ②③ C ②④ D ③④
25、阿聯酋發明“人造雨”技術，人工制造出大量負離子，自動依附塵埃，在太陽光產生的強烈上升氣流作用下，攜帶含有負離子的塵埃粒子上升到了云層，吸收空氣中的水分子，凝結成水滴，無數的水滴最終會變成云，進而化作雨滴落到地面。這一發明表明
① 人工制造負離子是對塵埃的辯證否定 ② 人們通過實踐可以超越和主宰自然界
③ 人們可以改變規律發生作用的條件和形式 ④ 人們可以按照實踐需要，建立新的聯系
A ①② B ②③ C ②④ D ③④
26、美國科學家進行的一項新研究得出驚人發現，光線也能扭曲物質。在一片漆黑的實驗室，科學家將納米粒子連接在一起形成帶狀。納米粒子帶最初是扁平的，但在光線照射下，它們最終發生扭曲，呈現出螺旋形狀。上述事實主要說明了
A正確意識能夠指導人們開展有效活動 B意識是人腦的機能
C人的意識能夠正確地反映客觀事物 D正確意識和錯誤意識都根源于物質
27、崇尚“和諧”是中國傳統文化的核心價值觀，這一觀念發端于我國古老的典籍《易經》。《易經》認為，陰陽和諧是宇宙運動變化的基礎，陰陽變易，整體和諧，化生萬物。這種樸素的陰陽和諧體現了
A矛盾雙方的對立統一推動了事物的變化發展 B事物矛盾雙方的轉化是無條件的
C矛盾同一性和斗爭性是不可分割的 D事物的變化發展是量變與質變的統一
28、有一則箴言：“在溪水和巖石的斗爭中，勝利的總是溪水，不是因為力量，而是因為堅持。”“堅持就是勝利”的哲理在于
① 量變必然引起質變 ② 有其因必有其果
③ 質變是量變的必然結果 ④ 同一性寓于斗爭性之中
A ①② B ②③ C ②④ D ①③
29、葡萄樹根深扎地下吸取地下的水分和礦物質，再將它們輸送至葡萄果實里，若把果實制成紅酒，其成分自然帶有這些礦物質，每個葡萄園都有自己獨特的土壤結構和礦物質成分，它們都能在酒味中表現出來，有些試酒專家根據多年的經驗品一品便知該酒的產區在哪里。這是因為
① 不同事物矛盾不同，一物區別于一物 ② 事物的性質不會因為人的認識而改變
③ 人的認識在實踐中不斷地深化和發展 ④ 自在事物的聯系獨立于人的意識之外
A ①② B ②④ C ①③ D ③④
30、“患其有小惡者，民人知小惡而忘其大美。此世所以失天下之士也。”這是《桓公知士》中，齊桓公對大臣們阻撓任用寧戚為齊國大夫所做出的答復。齊桓公堅持將寧戚“以為卿相”，并在其輔佐下成就了霸業。這則故事啟示人們在對人才的選拔上要
A堅持內外因相結合的觀點 B堅持辯證的否定觀
C善于把握矛盾的主要方面 D抓住主要矛盾
第Ⅱ卷（非選擇題 共40分）
31、閱讀材料，結合所學知識回答問題
材料一 在國際金融危機的沖擊下，一些國家先后陷入經濟持續下滑、失業率大幅上升的困境。為提振經濟、擺脫危機，2012年各國政府紛紛采取經濟干預措施，加強對市場經濟的調控。
材料二 A市處于改革開放的前沿，當地中小企業曾憑借勞動密集型生產的比較優勢蓬勃發展。國際金融危機爆發后，該市企業面臨著生產要素成本攀升，低附加值經濟增長方式難以為繼的挑戰。為幫助企業擺脫困境，當地政府采取一系列優惠措施，改善投資環境，組織勞動力培訓，通過財政作用激勵產業轉移，支持企業加大研發投入，培育自主品牌，努力實現從粗放型增長向集約型的發展方式的轉變。
（1）結合材料一，運用市場經濟、宏觀調控等知識，簡述各國政府對市場經濟活動進行干預的理論依據。（4分）
（2）運用《經濟生活》相關知識，對A市企業亟待解決的問題提出解決措施。（12分）
32、材料一 中國共產黨一直高度重視運用文化引領前進方向，不斷加強和改進黨對文化工作的領導，2011年4月，中國共產黨政治局會議討論決定：黨的十七屆六中全會將重點研究深化文化體制改革、推動社會主義文化大發展大繁榮問題，這是我黨對文化發展方位的科學把握；中共中央同時決定：成立黨的文件起草組，充分發揚民主、廣泛聽取了民主黨派和人民群眾的意見，對《決定》作出325處修改。
材料二 中國共產黨第十七屆中央委員會第六次全體會議，于2011年10月15日至18日在北京舉行。全會審議通過了《中共中央關于深化文化體制改革、推動社會主義文化大發展大繁榮若干重大問題的決定》。這是我黨首次將“文化命題”作為中央全會的議題；同時指出，我們要準確把握我國經濟社會發展新要求，準確把握當今時代文化發展新趨勢，準確把握各族人民精神生活新期待，在科學發展道路上奮力開創社會主義建設新局面。
結合材料，運用政治生活知識，談談我黨堅持上述做法的依據。（12分）
33、2012年2月11日，記著從京津滬渝創業產業協會獲悉，為了進一步交流各自的文化產業發展思路，京、津、滬、渝四個直轄市紛紛拿出2012年文化產業發展舉措。以北京為例，總體規劃是推動文化大發展大繁榮，加強歷史文化名城保護。具體措施有：第一，加大文化體制改革力度。加快推進文化理念創新、管理創新、政策創新，促進首都文化資源整合，進一步解放和發展文化生產力。組建國有文化資產監督管理機構，設立文化創新發展專項資金，每年統籌100億元支持文化創新和重大文化項目發展。第二，到2020年將建50各演藝集聚區。北京東城區和西城區公布演藝區規劃，宣布打造首都核心演藝區。
結合材料，運用辯證法的有關知識，說明“北京文化產業發展思路”中蘊含的哲學思想。（12分）
2012——2013學年度上學期期末考試
高三政治試題答案
題號
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
答案
B
Ｃ
B
Ａ
Ｄ
Ｃ
Ｄ
Ａ
B
Ｄ
題號
11
12
13
14
15
16
17
18
19
20
答案
Ｃ
B
Ａ
Ｃ
Ａ
B
Ｄ
B
Ａ
Ｄ
題號
21
22
23
24
25
26
27
28
29
30
答案
Ｄ
Ｃ
Ｄ
B
Ｄ
Ｃ
Ａ
B
Ｃ
Ｃ
31、
（1）①市場調節存在自發性、盲目性、滯后性等固有弊端。為了彌補市場調節的不足，要求政府對市場經濟活動進行干預。（2分）
②加強宏觀調控，能夠促進經濟增長，增加就業，穩定物價。（2分）
（2）①加強管理創新，提高勞動生產率，降低生產成本。（3分）
②轉變企業發展方式，加強自主創新，培育自主品牌。（3分）
③依靠科技進步，提高產品附加值。（3分）
④開拓國際市場，擴大銷售領域。（3分）
32、
集賢縣第一中學2013屆高三上學期期末考試
數學（文 ）試題
本試卷分第Ⅰ卷（選擇題）和第Ⅱ卷（非選擇題）兩部分
總分：150分 考試時間：120分鐘
第Ⅰ卷
一、選擇題（本大題共12小題，每小題5分，共60分）
1.已知集合，則（ ）

2.若直線過圓的圓心，則的值為（ ）

3.等差數列的前項和為，若，則的值為（ ）

4．，若，則=（ ）

5.如圖是一個幾何體的三視圖，側視圖是一個等邊三角形，根據尺寸（單位：）可知這個幾何體的表面積為（ ）


6. 若是真命題，則實數的取值范圍（ ）

7.將函數的圖像上的所有點，向右平行移動個單位長度，再把所得圖像各點的橫坐標伸長到原來的2倍（縱坐標不變），所得圖像的解析式（ ）

8.設變量滿足約束條件，則的最小值（ ）

9.已知過點的直線斜率為2，則（ ）

10.是兩條不同的直線，是三個不同的平面，則下列命題中真命題的是（ ）
若 ，則 若 ，則
若則 若，則
11.已知，且關于的函數在上有極值，則與的夾角范圍（ ）

12.拋物線的焦點為，其上的動點在準線上的射影為若是等邊三角形，則的橫坐標是（ ）

第Ⅱ卷
二、填空題（本大題共4小題，每小題5分，共20分）
13. 函數的定義域是 。
14.已知向量，若，則的最小值為 。
15.直線在點處的切線與兩坐標軸圍成的三角形的面積是 。
16．一個六棱柱的底面是正六邊形，其側棱垂直于底面，已知該六棱柱的頂點都在同一個球面上，且該六棱柱的高為，底面周長為3，那么這個球的體積為 。
三、解答題（解答應寫出必要的文字說明、證明過程或演算步驟）
17、（10分）已知集合
（1）、若，求實數的值。
（2）、若，求實數的取值范圍。
18、（12分）已知等差數列的公差， 是等比數列，又。
（1）、求數列及數列的通項公式。
（2）、設，求數列的前項和。
19、（12分）的三個內角的對邊分別為，且。
（1）、求角的大小。
（2）、當取最大值時，求角的大小。
20、（12分）如圖，在四棱錐中，底面為平行四邊形，為中點，面， ，為中點。
（1）、求證：面。
（2）、求證：面。
（3）、求直線與平面所成角的正切值。
21、（12分）已知橢圓的右焦點為，離心率，橢圓上的點到距離的最大值為，直線過點與橢圓交于不同的兩點。
（1）、求橢圓的方程。
（2）、若，求直線的方程。
22、（12分）已知函數
（1）、求函數的單調區間和值域。
（2）、設，求函數，若對于任意，總存在，使得成立，求實數的取值范圍。高三學年2013年1月份期末數學卷（文科）
答案
………………………..…2分
（2）、由（1）得………………………..1分
19、（12分）
解：（1）、由
由正弦定理得：…………2分
又…….2分
（2）、
20、（12分）
解：（1）、連結,………………………………………………………………….1分
（2）、
（3）、
21、解：（1）、由題意知：，所以…….2分
故橢圓的方程為……………………………………………..…2分
（2）、容易驗證直線的斜率不為0，故可以設直線方程為，……….2分
代入中，得，………….……………..……….1分
設，則根與系數的關系得　
，…………………………………..…….2分
則：
………..…..…………..3分
解得，所以直線的方程為或..…..2分
22、解：（1）、，，……………….1分
由得且，………………….1分
由得，或，…………………….1分
又已知，的增區間為，減區間為，……………………….1分
而，且在區間上連續，
的值域………………………………………….........................................2分
（2）、由，得，…………….1分
，則，在區間上是減函數。………………2分
的值域為，
根據題意，有，……………………………………………….1分
則，解得，實數的取值范圍為。………………….2分
集賢縣第一中學2013屆高三上學期期末考試
數學（理）試題
本試卷分第Ⅰ卷（選擇題）和第Ⅱ卷（非選擇題）兩部分
總分：150分 考試時間：120分鐘
第Ⅰ卷
一、選擇題（本大題共12小題，每小題5分，共60分）
1.若集合，那么（ ）

2.復數，則的共軛復數在復平面內的對應點位于（ ）
第一象限 第二象限 第三象限 第四象限
3.由直線，曲線及軸所圍圖形的面積為（ ）

4.一個空間幾何體的三視圖如圖所示，則該幾何體的表面積為（ ）

5.設角分別為的三個內角，且是方程的兩個實根，則是（ ）
等邊三角形 等腰直角三角形 銳角三角形 鈍角三角形
6.方程有兩個不同的解時，實數的取值范圍是（ ）

7.設均為正數，且，，，，則（ ）

8.已知函數的導數為，則數列的前項和是（ ）

9.在正四面體中，點分別是的中點，則下面四個結論不成立的是（ ）
∥平面

10.已知拋物線與雙曲線有相同的焦點，點是兩曲線的交點，且軸，則雙曲線的離心率為（ ）

11.已知函數滿足下述條件：對任意實數，當時，總有，則實數的取值范圍是（ ）

12.已知函數是定義在上的奇函數，且當時，不等式成立，若，，，則的大小關系是（ ）

第Ⅱ卷
二、填空題（本大題共4小題，每小題5分，共20分）
13.已知為等差數列，其公差為，且的等比中項，為的前項和，則的值為 .
14.在中，為中線上的一個動點，若，則的最小值為 .
15.已知函數，若方程有三個不同的實根，且從小到大依次成等比數列，則的值為 .
16.定義在上的函數滿足以下條件：
（1）對任意（2）對任意.
以下不等式：①；②；③；④.其中一定成立的是 （請寫出所有正確的序號）
三、解答題（解答應寫出必要的文字說明、證明過程或演算步驟）
17.（本小題滿分10分）
已知向量，函數.
（1）求函數的單調遞增區間；
（2）在中，分別是角的對邊，且，求面積的最大值.
18. （本小題滿分12分）
已知函數.
（1）判斷函數在定義域上的單調性；
（2）利用題（1）的結論，，求使不等式在上恒成立時的實數的取值范圍？
19.（本小題滿分12分）
已知數列的前項和為，滿足.
（1）求證：數列為等比數列；
（2）若數列滿足，為數列的前項和，求證：.
20.（本小題滿分12分）
如圖所示，在直棱柱中，，，的中點.
（1）求證：∥；
（2）求證：；
（3）在上是否存在一點，使得，若存在，試確定的位置，并判斷與平面是否垂直？若不存在，請說明理由.
21.（本小題滿分12分）
已知橢圓的右焦點，且，設短軸的一個端點為，原點到直線的距離為，過原點和軸不重合的直線與橢圓相交于兩點，且.
（1）求橢圓的方程；
（2）是否存在過點的直線與橢圓相交于不同的兩點，且使得成立？若存在，試求出直線的方程；若不存在，請說明理由
22.（本小題滿分12分）
已知函數.
（1）設，討論的單調性；
（2）若對任意，，求實數的取值范圍.
高三學年期末考試數學卷（理科）
參考答案
當；.……4分
所以在，上是增函數，在，上是減函數.…5分
（2）在上恒成立，在上恒成立，………………7分
由（1）中結論可知，函數在上的最大值為10，此時.………9分
要使原命題成立，當且僅當，，解得或，…11分
實數的取值范圍是.………………12分
19.解：（1）由得，
，，………………2分
，為等比數列，首項，公比為2..………………4分
（2），，…………5分
，，
，………………7分
………………11分
.………………12分
20.解：（1）證明：如圖，連結，與交于，則為的中點，連結，又為的中點，∥，又平面平面，∥平面.……3分
（2）證明：平行四邊形為菱形，.又.又在直三棱柱中，.…………6分
（3）設，由于，在中，有
.
在中，由余弦定理得，
即，
，即分別為的中點，∥..
，.………………12分
21.解：（1）由橢圓的對稱性知，又原點到直線的距離為，得.又，，
故橢圓的方程為：………………4分
（2）顯然當與軸垂直時不可能滿足條件，…………5分
故設，代入橢圓方程得：
.……………6分
與橢圓于交于同的兩點，設，
.…………8分
，，
，即，
，
解得.…………10分
為不同的點，，故.……………11分
存在滿足條件的直線，且其方程為.……………12分
22.解：（1），定義域為，…………1分
，………………2分
設則，………………3分
上是減函數，又，
于是的增區間為，減區間為.………………5分
（2）由已知.………………6分
當時，，不合題意；………………7分
當時，，由，可得.
設.……8分
設，方程的判別式，
若在上是增函數，
又，………………10分
若，存在，使得，對任意，又不合題意.
綜上所述，實數的取值范圍是.………………12分
集賢縣第一中學2013屆高三上學期期末考試
物理試題
滿分：100分 時間：90分鐘
一. 選擇題（在每小題給出的四個選項中，有的小題只有一個選項正確，有的小題有多個選項正確，全部選對得4分，選不全的得2分，有選錯或不答的得0分，共48分）
1．在物理學發展的過程中，許多物理學家的科學發現推動了人類歷史的進步。對以下幾位物理學家所作科學貢獻的表述中，與事實相符的是( )
A．奧斯特發現了電流的磁效應，法拉第發現了電磁感應現象
B．密立根最早通過實驗，比較準確的測定了電子的電量
C．庫侖發現了磁場產生電流的條件和規律
D．哥白尼提出了日心說并發現了行星沿橢圓軌道運行的規律
2.北京時間2010年11月22日19點30分,中國選手勞義在廣州亞運會男子100米決賽中以10秒24的成績獲得冠軍.這是中國選手歷史上首次獲得亞運會男子百米冠軍!勞義之所以能夠取得最佳成績，取決于他在100米中的 (　????)
A ．某時刻的瞬時速度大 B．撞線時的瞬時速度大
C．平均速度大 D．起跑時的加速度大
3.如圖所示，是A、B兩質點從同一地點運動的x-t圖象，則下列說法
錯誤的是（ ）
A．A質點以20m/s的速度勻速運動
B．B質點先沿正方向做直線運動，后沿負方向做直線運動
C．B質點最初4s做加速運動，后4秒做減速運動
D．A、B兩質點在4s末相遇
4.如圖所示，物體A放在固定的斜面B上，在A上施加一個豎直向下的恒力F，下列說法中正確的有( ).
(A)若A原來是靜止的，則施加力F后，A仍保持靜止
(B)若A原來是靜止的，則施加力F后，A將加速下滑
(C)若A原來是加速下滑的，則施加力F后，A的加速度不變
(D)若A原來是加速下滑的，則施加力F后，A的加速度將增大
5. .已知地球質量為M，半徑為R，自轉周期為T，地球同步衛星質量為m，引力常量為G，有關同步衛星，下列表述正確的是 ( )
A．衛星距地面的高度為 B．衛星運行時受到的向心力大小為
C．衛星的運行速度小于第一宇宙速度 D．衛星運行的向心加速度小于地球附近的重力加速度
6. 如圖所示，物體受到水平推力F的作用在粗糙
水平面上做直線運動。通過力傳感器和速度傳感器
監測到推力F、物體速度v隨時間t變化
的規律如圖所示。取g= 10m/s2。
則（ ）
A．前2s內推力F做功的平均功率= 1.5 W
B．物體與水平面間的動摩擦因數μ=0.20
C．第2s內物體克服摩擦力做功W= 2.0 J
D．物體的質量m = 1.0 kg
7. 如圖，動物園的水平地面上放著一只質量為M 的籠子，籠內有一只質量為 m
的猴子，當猴以某一加速度沿豎直柱子加速向上爬時，籠子對地面的壓力為F1；
當猴以同樣大小的加速度沿豎直柱子加速下滑時，籠子對地面的壓力為 F2，
關于 F1 和 F2 的大小，下列判斷中正確的是（ ）
A．F1 = F2 B．F1>(M + m)g，F2<(M + m)g
C．F1+F2 =2(M + m)g D．F1－F2 =2(M + m)g
8. .如圖在真空中帶電粒子P1和P2先后以相同的初速度從O點射入勻強電場.
它們的初速度垂直于電場強度方向，偏轉之后分別打在B、C點，且AB=BC，
P1的帶電量為P2的3倍，則P1、P2的質量之比m1∶m2為( )
A.3∶2 B.2∶3 C.4∶3 D.3∶4
9. 如圖所示，半徑為r的圓形空間內，存在著垂直于紙面向里的勻強磁場，
一個帶電粒子（不計重力），從A點以速度v0垂直磁場方向射入磁場中，
并從B點射出，∠AOB=1200，則該帶電粒子在磁場中運動的時間為（ ）
A．2πr/3v0 B．2πr/3v0 C．πr/3v0 D．πr/3v0
10. 一輛電動觀光車蓄電池的電動勢為E，內阻不計，當空載的電動觀光車在
平直公路上以大小為v的速度勻速行駛時，流過電動機的電流為I，電動車的
質量為m，電動車受到的阻力是車重的k倍，忽略電動觀光車內部的摩擦，
則 ( )
A．電動機的內阻為R= B．電動機的內阻為R=
C．如果電動機突然被卡住而停止轉動，則電源消耗的功率將變大
D．如果電動機突然被卡住而停止轉動，則電源消耗的功率將變小
11. 如圖，一質量為m的物塊帶正電Q，開始時讓它靜止在傾角θ=60°
的固定光滑斜面頂端，整個裝置放在大小為 、方向水平向左
的勻強電場中，斜面高為H，釋放物塊后物塊落地時的速度大小為（ ）
A． B． C． D．
12. 如圖甲所示，有一個等腰直角三角形的勻強磁場區域，
其直角邊長為L，磁場方向垂直紙面向外，磁感應強度大小
為B。一邊長為L、總電阻為R的正方形導線框abcd，從
圖示位置開始沿x軸正方向以速度v勻速穿過磁場區域。
取沿的感應電流為正，則圖乙中表示
線框中電流i隨bc邊的位置坐標x變化的圖象正確的是( )
二、實驗題（共16分）
13.（6分）寫出下面兩圖讀數
cm mm
14. （10分）為了測量一節干電池的電動勢和內阻，某實驗小組按圖甲所示的電路圖連好實驗電路，合上開關，電流表和電壓表的讀數正常，當將滑動變阻器的滑片由A端向B端逐漸滑動時，發現電流表的示數逐漸增大，而電壓表的示數接近1.5 V且幾乎不變，直到當滑片滑至臨近B端時電壓表的示數急劇變化，這種情況很難讀出電壓數值分布均勻的幾組不同的電流值、電壓值，出現上述情況的原因是__________________________．改進方法是____________________________．改進后，測出幾組電流、電壓的數值，并畫出如圖乙所示的圖象，由圖象可知，這個電池的電動勢為E＝________V，內阻r＝________ Ω.
三. 計算（解答應寫出必要的文字說明，方程式和重要的演算步驟，只寫出最后答案的不能得分，有數值計算的題。答案中必須明確寫出數值和單位，36分）
15. （10分）如圖，質量m=2kg的物體靜止于水平地面的A處，A、B間距L=20m。用大小為30N，沿水平方向的外力拉此物體，經t0=2s拉至B處。(已知cos370=0.8,sin370=0.6。取g=10m/s2)
(1)求物體與地面間的動摩擦因數μ；
(2)用大小為30N，與水平方向成37°的力斜向上拉此物體，使物體從A處由靜止開始運動并能到達B處，求該力作用的最短時間t。
16. （12分）如圖所示，質量為的小球用長為 l 的輕質細線懸掛于O點，
與O點處于同一水平線的P點處有一根光滑的細釘OP= l /2，已知，在A點給
小球一個水平向左的初速度v0，發現小球恰好能到達跟P點在同一豎直線上的
最高點B，則
⑴小球到達B點時的速度是多大？
⑵若不計空氣阻力，則給小球的初速度v0應該多大？
⑶若，那么小球從點到的過程中克服空氣阻力做功為多少？
17. （14分）如圖所示，豎直平面內有相互垂直的勻強電場和勻強磁場，電場強度E1＝2500 N/C，方向豎直向上；磁感應強度B＝103T，方向垂直紙面向外；有一質量m＝1×10－2kg、電荷量q＝4×10－5C的帶正電小球自O點沿與水平線成45°角以v0＝4 m/s的速度射入復合場中，之后小球恰好從P點進入電場強度E2＝2500 N/C，方向水平向左的第二個勻強電場中．不計空氣阻力，g取10 m/s2.求：
(1)O點到P點的距離s1；
(2)帶電小球經過P點的正下方Q點時與P點的距離s2.

集賢縣第一中學2013屆高三上學期期末考試
生物試題
（本試卷共分為Ⅰ卷和Ⅱ卷兩部分，滿分100分， 答題時間90分鐘）
一、選擇題（每題1.5分，共30題，只有一個選項正確 ，共45分）
1.下列是有關生物實驗的四幅圖。其中說法正確的是（ ）
A．圖①由甲轉換乙時，視野中所觀察到的細胞數目增多
B．圖②表示氧氣濃度對酵母菌呼吸作用強度的影響
C．圖③發生質壁分離的細胞無需用高倍鏡觀察
D．圖④是在缺鎂培養液中，長期培養的番茄葉片葉綠體中色素的層析結果
2．右圖是電子顯微鏡視野中觀察某細胞的一部分，下列有關該細胞敘述中，錯誤的是（ ）
A．結構1和5中含有DNA
B．結構1、 3在行使其功能時一定有水生成
C．不含磷脂分子的細胞器是2和3
D．此細胞一定是高等動物唾液腺細胞
3．用3H標記的谷氨酸注入胰腺的腺泡細胞后，合成物質X并分泌到細胞外。合成的物質X及運輸途徑如圖 其中的①②及物質X分別表示（ ）
A．內質網、高爾基體、胰島素 B．內質網、線粒體、胰島素
C．高爾基體、中心體、胰蛋白酶 D．高爾基體、線粒體、呼吸氧化酶
4.只有在保持細胞活性的條件下，才能顯示細胞中某種物質或結構的實驗是 （ ）
A．蘇丹染色觀察花生種子子葉細胞中的脂肪
B．龍膽紫染色觀察洋蔥根尖分生區細胞的有絲分裂
C．健那綠染色觀察動物細胞中的線粒體
D．甲基綠、吡羅紅染色觀察動物細胞中的DNA和RNA
5．下圖模擬細胞質基質成分的溶液分別培養離體的同一植株的線粒體和葉綠體，控制光和氧氣。其中甲、丙表示線粒體，乙、丁表示葉綠體，甲、乙有光照但不供氧氣，丙、丁有氧氣但處于黑暗中。一段時間后，溶液中pH最高和最低的依次是（ ）
A．甲和丁 B．丁和甲 C．丙和乙 D. 乙和丙
6．在生物學經常利用放射性同位素原子替代非放射性同位素原子，在實驗中追蹤放射性流向，來確定元素流向，這種實驗技術叫做放射性同位素標記法。下列有關放射性同位素標記法的說法中，正確的是（ ）
A．用H218O澆灌植物一段時間后，在H2O、CO2、（CH2O）、O2等物質中可檢測到放射性
B．在豚鼠的胰臟腺泡細胞中注射3H標記的亮氨酸，科學家可以在核糖體、內質網、高爾基體、線粒體、細胞膜中依次檢測到放射性
C．用15N標記某精原細胞的全部DNA，放入含14N的培養液中讓其完成一次減數分裂，則形成的精細胞中有50％是有放射性的
D．用35S標記噬菌體的DNA，并以此浸染細菌，證明了DNA是遺傳物質
7．下列有關遺傳定律的說法，正確的是（ ）
A．受精時雌雄配子結合的機會是不均等的
B．測交實驗對推理過程中提出的假說進行了驗證
C．基因型為AaBb的個體自交，后代一定出現4種基因型和9種表現型
D．基因型為Dd的個體產生雌雄配子的比例為1：l
8.用32P標記玉米體細胞所有染色體上DNA分子的兩條鏈，再將這些細胞轉入不含32P的培養基中進行組織培養。這些細胞在第一次細胞分裂的前、中、后期，一個細胞中被32P標記的染色體條數和染色體上被32P標記的DNA分子數分別（ ）
口 表示32P標記的染色體 曰 表示32P標記的DNA
9.純合高莖豌豆和矮莖豌豆雜交得到F1 ,讓F1自交，在F1植株上結的一個豆莢內有4粒豌豆種子。針對這4粒豌豆種子的相關敘述中正確的是（ ）
A. 4粒豌豆種子胚的基因型一定相同
B. 4粒豌豆種子的種皮性狀完全相同
C. 4粒豌豆種子種皮的基因型與豆莢的基因型不完全相同
D. 若4粒豌豆種子的基因型相同，則種植后長成的植株莖高矮一致
10．某生物核酸的堿基組成為：嘧啶含量為61％，嘌呤含量為39％，該生物肯定不會是（ ）
　　A．人　　　B．　噬菌體　　C．青霉菌　　　　　　D．藍藻
11．某種鼠中，黃鼠基因Y對灰鼠基因y為顯性，短尾基因T對長尾基因t為顯性。且基因
Y或t純合時都能使胚胎致死，這兩對基因是獨立遺傳的，現有兩只雙雜合的黃色短尾鼠
交配，理論上所生的子代表現型比例為：（ ）
A．4∶2∶2∶1 　　　B．2∶1 C．9∶3∶3∶1 D．1∶1∶1∶1
12．在對歐洲某學校的學生（共1000人，男女人數各一半）進行遺傳病調查時發現，血友病患者占1.5%（男∶女= 2∶1），血友病攜帶者在女生中占5%，那么，這個種群中的Xb的基因頻率接近（ ）
A．2.5% B．3% C．5.5% D．6.5%
13．右圖為果蠅細胞的染色體組成，以下說法正確的是（ ）
A．染色體1、2、4、5組成果蠅的一個染色體組
B．染色體3、6之間的交換屬于基因重組
C．控制果蠅紅眼或白眼的基因位于2號染色體上
D．果蠅基因組測序可測1、2、3、6、7染色體上的DNA分子的堿基對序列
14.取胰島素基因的mRNA不能與下列哪種物質發生堿基配對？（ ）
A.胰島A細胞的DNA B.肝細胞中的tRNA
C.血紅蛋白基因的mRNA D.漿細胞的DNA
15．右圖是苯丙酮尿癥的系譜圖，敘述不正確的是（ ）
A．8不一定攜帶致病基因
B．該病是常染色體隱性遺傳病
C．若8與9婚配生了兩個正常孩子，則第三個孩子的患病概率為1/9
D．若10與7婚配，生正常男孩的概率是1/4
16.下圖表示果蠅一條染色體上幾個基因，相關敘述中不正確的是（ ）
A．觀察圖示可知，基因在染色體上呈線性排列
B．各基因中只有部分脫氧核苷酸序列能編碼蛋白質
C．如果含紅寶石眼基因的染色體片段缺失，說明發生了基因突變
D．基因中有一個堿基對的替換，不一定會引起生物性狀的改變
17.人體下列細胞中不容易發生基因突變的是（ ）
A.精原細胞 B.初級精母細胞 C.皮膚生發層細胞 D.造血干細胞
18.進行人類遺傳病調查，最好選取群體中發病率較高的是（ ）
A.單基因遺傳病 B.多基因遺傳病
C.染色體結構異常遺傳病 D.染色體數目異常遺傳病
19． 下列有關生物體遺傳物質的敘述，正確的是 （ ）
A．豌豆的遺傳物質主要是DNA 　 B．酵母菌的遺傳物質主要分布在染色體上C．T2噬菌體的遺傳物質含有硫元素　 D．HIV的遺傳物質水解產生4種脫氧核苷酸
20. 對于低溫誘導洋蔥染色體數目變化的實驗，錯誤的描述是 （ ）
A．應選擇有絲分裂中期的細胞觀察染色體計數
B．在顯微鏡視野內可以觀察到二倍體細胞和四倍體細胞
C．在高倍顯微鏡下可以觀察到細胞從二倍體變為四倍體的過程
D．在誘導染色體數目變化方面，低溫與秋水仙素誘導的原理相似
21．某農場引進一批羔羊，繁殖七代后開始出現患有“羔羊失調癥”的病羔。羔羊出生數月后發病，出現起立困難、行走不穩而摔倒，甚至完全不能站立，多治療無效而死亡。此病在羊群中總發病率為2.45%，在病羔的同胞羔羊中發病率為25%，公母病羔數量比為31:38。下列有關此病的說法正確的是:（ ）
A．此病的致病原因是飼料中微量元素的缺乏
B．此病的致病基因最可能位于X染色體上
C．自然狀態下此病的致病基因頻率會迅速降為0
D．要消滅此病必須淘汰全部病羔和攜帶者
22.下列數量變化趨勢曲線圖中，與對應文字敘述不符合的是（ ）
Aa的豌豆連續自交n次的后代中純合體的比
使用某種殺蟲劑的初始時段，害蟲種群數量變化
開放小樹林中晴天一天內CO2濃度的變化
正常成年男性睪丸內某細胞連續分裂的染色體數目變化
A
B
C
D
23．下列各項培育植物新品種的過程中，不經過愈傷組織階段的是 （ ）
A．通過植物體細胞雜交培育白菜--甘藍雜種植株 B．通過多倍體育種培育無子西瓜
C．通過單倍體育種培育優質小麥 D．通過基因工程育種培育抗蟲棉
24．根據現代生物進化理論，下列觀點中正確的是（ ）
A．人工培育的新物種只能生活在人工環境中
B．生物進化的方向與基因突變的方向一致
C．冬季來臨時植物葉中可溶性糖含量增高是為了更好地防止凍害
D．受農藥處理后種群中抗藥性強的個體有更多機會將基因傳遞給后代
25.下列關于種群基因庫的敘述，錯誤的是（ ）
A．一個種群所含的全部基因叫做這個種群的基因庫
B．生物個體總是要死亡的，但基因庫卻因種群個體的繁殖而代代相傳
C．種群中每個個體含有該種群基因庫的全部基因
D．基因突變可改變種群基因庫的組成
26．金茶花是中國特有的觀賞品種，但易得枯萎病。科學家在某種植物中找到了抗枯萎病的基因，通過下圖所示的方法培育出了抗枯萎病的新品種。相關敘述正確的是（ ）

A．圖中①②在基因工程中依次叫做基因表達載體、目的基因
B．形成③的操作中使用的酶有限制酶、DNA聚合酶和DNA連接酶
C．由④培育至⑤過程中，依次經歷了脫分化、再分化過程
D．在⑤幼苗中檢測到抗枯萎病基因標志著成功培育新品種
27．下列關于人體內環境和穩態的敘述不正確的是 （ ）
A．人體內環境的成分有血糖、生長激素、抗體等
B．體溫調節中，甲狀腺激素和腎上腺素表現為協同作用
C．糖尿病患者尿多，是因為代謝旺盛，產生的水比正常人多
D．血漿中的每一對緩沖物質是由一種弱酸和相應的一種強堿鹽組成
28．下列各組物質中全是內環境成分的是（ ）
A．O2、CO2、血紅蛋白、H+ B．過氧化氫酶、抗體、激素、H2O
C．纖維蛋白原、Ca2+、載體 D．Na+、HPO42-、葡萄糖、氨基酸
29.下圖1是測量神經纖維膜內外電位的裝置，圖2是測得的膜電位變化。下列有關敘述錯誤的是（ ）
A．圖1中A能測出靜息電位的大小，相當于圖2中A點的電位
B．若細胞外Na+濃度適當升高，在適宜條件刺激下圖2中C點上移
C．神經纖維的狀態由A轉變為B的過程中，膜對鈉離子的通透性增大
D．若要畫出如圖2的動作電位，需要多個圖1裝置測量神經纖維不同位點的電位變化
30.下列對圖中有關的生物學意義描述正確的是 （　　）
A．若切斷甲圖中的c點，則刺激b點后，a點會興奮，肌肉會收縮
B．乙圖中該遺傳病一定是常染色體顯性遺傳病
C．丙圖中，對向光彎曲的植物而言，若莖背光側為B對應的生長素濃度，則莖向光側不可能為C對應的濃度
D．丁圖中若B表示5片新鮮土豆片放入等量過氧化氫溶液中的氣體變化，則A表示8片新鮮土豆片放入等量過氧化氫溶液中的氣體變化
二、非選擇題（5道大題，共55分）
1．（9分）如圖是甲狀腺細胞攝取原料合成甲狀腺球蛋白的基本過程，試回答：?
（1）若含18O的氨基酸在甲狀腺細胞內的代謝過程中產生了H218O，那么水中的18O最可能來自于氨基酸的 （基團）。?
（2）細胞內的碘濃度遠遠高于血漿中碘濃度，這表明a過程是一種 方式。
（3）與c過程有關的細胞器是 。?
（4）細胞內各種生物膜在結構上存在著直接或間接的聯系。與下圖中③不直接相通，但膜成分最為相似的是［ ］ 。
（5）用含3H標記的氨基酸注射到如圖細胞中，則出現3H的部位依次為 。
2.（10分）右圖是研究番茄在適宜的培養條件下光合作用與呼吸作用關系的實驗裝置示意圖。CO2緩沖液可以維持容器內CO2的濃度。請回答：
(1)該實驗觀察研究的因變量是 。
(2)若要測定光合作用實際產生的氧氣量，還應增加一個裝置，用于測定同一溫度下細胞呼吸的耗氧量，該裝置可在該圖實驗裝置基礎上進行如下改動： 。
實際產生氧氣量可以表示為： 。
(3)為減少實驗的誤差，對環境條件的要求是 。
(4)此裝置還可能用以研究 對光合作用的影響。
3．（14分）女婁菜其雄株為XY，雌株為XX；高莖（D）對矮莖（d）呈顯性，控制高度的等位基因位于常染色體上；寬葉（B）對窄葉(b)呈顯性，控制葉形的等位基因位于X染色體上。以下是女婁菜五種不同育種方法示意圖，請據圖回答：
（1）①→②→③→④表示的育種方法稱為 ，與①→⑤→⑥→⑦→⑧表示的育種方法相比較，后者的優越性表現在 。
（2）基因型為DdXBXb與DdXbY女婁菜雜交，母本植株上的某一粒種子中，胚的基因型為DdXbY，則其胚乳可能的基因型有 。
（3）過程使用的生物技術是 。該育種方法的最大優點是 。
（4）圖中哪些過程使用了植物組織培養技術？ （以編號及箭頭表示）。該技術所依據的生物學原理是細胞的 。
4.（11分）下圖為某家族的遺傳系譜圖，Ⅰ－1同時患有甲病（A－a）和乙病（B－b）。已知
Ⅲ－5沒有攜帶這兩種病的致病基因。
（1）如果只考慮甲種遺傳病，Ⅲ-6的基因型： ，A和a的傳遞遵循 定律。如果只考慮乙種遺傳病，Ⅳ-12的基因型： 。
（2）Ⅲ-6所攜帶的致病基因直接來自于 ，Ⅲ-7的致病基因直接來自于 。
（3）假設該地區正常女性中甲病基因攜帶者概率為0.2，若Ⅳ-14和Ⅳ-15婚配，出生的Ⅴ-16為男孩，患甲病的概率是 。
（4）Ⅳ-12只患乙病，Ⅳ-14只患甲病，這是因為 。
5.（11分）多細胞生物對生命活動的調節是通過細胞之間的信息傳遞來實現的，下面圖甲表示細胞之間信息傳遞的過程，圖乙曲線表示人體內的生理數據變化。請據圖回答下列問題。
（1）正常人進食后，一段時間內甲圖中A細胞分泌的 明顯增多，從而使人體內血糖濃度維持在正常水平，則乙圖曲線表示 激素的變化。
（2）當人從溫暖的室內來到寒冷的室外時，A細胞分泌的 作用于B細胞產
生 激素，促進人體加速產熱過程。
（3）當正常人攝入食物過咸時，甲圖中A細胞分泌的 會明顯增多，并作用于B細胞促進對水分的重吸收。在此過程中，乙圖中曲線可表示 隨
的變化。
（4）當結核桿菌侵入人體內B細胞（甲圖），A細胞會增殖分化并產生物質 ，
最終使B細胞裂解，該過程屬于 。艾滋病人（HIV）幾乎喪失了一切免疫功能，原因可用乙圖中的曲線表示，此時曲線表示病人體內 隨
的變化。
2012——2013學年度上學期期末考試
高三生物試題 答案及評分標準
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
C
D
A
C
D
A
B
A
B
B
11
12
13
14
15
16
17
18
19
20
B
B
D
C
C
C
B
A
B
C
21
22
23
24
25
26
27
28
29
30
D
C
B
D
C
C
C
D
D
C
一、選擇題 （每空1.5分；共45分）
二、非選擇題 （共55分）
1 （9分，無特殊說明，每空2分）:
（1）—COOH （1分）
（2）主動運輸
（3）內質網、高爾基體、線粒體
（4）② 高爾基體
（5）①③②⑥④?
5 （11分，每空1分）
（1）胰島素 胰高血糖素
（2）促甲狀腺激素 甲狀腺
（3）抗利尿激素 細胞外液滲透壓（濃度） 抗利尿激素
（4）淋巴因子 細胞免疫 T細胞濃度（數量） HIV濃度（數量）
集賢縣第一中學2013屆高三上學期期末考試
英語試題
第一部分聽力（共兩節，滿分30分）第一節（共5小題；每小題1.5分，滿分7.5分）
What season is it now ?
A. Spring B. Autumn C. Winter
2.Where does the conversation probably take place ?
A. In a factory B. In the man's home C. In a hospital
What do we know about Roger ?
A. He seldom stays long at one job . B. He is quick in making decisions .
C. He has been fired many times .
What time will the speakers get to the theater if they leave now ?
A. At 7:30 B. At 7:45 C. At 8:30
What is the relationship between the speakers ?
A. Aunt and nephew B. Mother and son C. Cousins
第二節 （共15小題； 每小題1.5分，滿分22.5分）
請聽第6段材料，回答第6至7題。
What do we know about the man ?
A. He doesn't eat healthily . B. He doesn't like fast food .
C. He likes fruit and vegetables .
What can we learn from the conversation ?
A. The man won't keep his word . B. The woman has no plan this year .
C. The man doesn't believe the woman .
請聽第7段材料，回答第8至10題
What is the probable relationship between the speakers ?
A. Workmates B. Boss and secretary B. Manager and job hunter
Why did the woman fail to get the job according to the man ?
A. She is a woman. B. She is improperly dressed .
C. She is not suitable for the position .
What can we learn from the conversation ?
A. Carl Drexler is a good manager . B. The man thinks the woman is too proud .
C. The woman thinks ability is the most important .
請聽第8段材料，回答第11至13題。
Why does the woman want to see the man's license ?
A. He took the wrong number . B. He was speeding . C. He was drunk .
What is the speed limit in business area of that state ?
A. 20 miles per hour. B. 25 miles per hour . C. 35 miles per hour .
What does the woman finally do ?
A. She just warns the man and then lets him go .
B. She takes the man to the police station .
C. She asks the man to see the signs .
請聽第9段材料，回答第14至16題。
Where are the speakers ?
A. On First Street . B. On Main Street . C. On Lincoln Street .
Where is Bums Park ?
A. On the other side of Main Street . B. At he frist crossing . C. At a street corner .
How can the woman get to the park from Lincoln Street ?
A. Turn right and go straight . B. Turn left and walk two blocks .
C. Go along First Street for a few minutes .
請聽第10段材料，回答第17至20題。
What season is it now ?
A. Summer B. Autumn C. Winter
Who is the speaker ?
A. The headmaster of the university . B. The director in charge of the course .
C. A famous professor of the university .
How many ways are mentioned to improve listening skill ?
A. Five B. Four C. Three
What can one do to improve his or her reading skill ?
A. To read aloud to himself or herself when he of she is alone .
B. To read English newspapers and magazines .
C. To read friends' letters often .
第二部分：英語知識運用（共兩節，滿分45分）第一節：單項填空（共15小題；每小題1分，滿分15分）
21.—Has the little girl passed ______ P.E. test?
—She has tried twice, and the teacher will allow her to have _____ third try.
A. the; 不填 B. a; the C. the; a D. the; the
22. It’s sometimes difficult to tell one twin from _____.
A. another B. some other C. other D. the other
23. She rose from being a _______ to become a superstar.
A. somebody B. nobody C. something D. nothing
24.______ likes money, but money is not ______.
A.Everyone, everything B.Everyone, anything C.Someone, nothing D.Nobody, everything
25.Mr. Li doesn’t think that all bad language should be allowed. In his opinion, there are ______ that should be kept up.
A. degrees　　　 B. levels C. limits D. standards
26.---How did your students express their thanks to you on Teachers’ Day?
---A gift together with many flowers _______ sent to me .
A. is B. are C. was D. were
27.——Ms Lin looks rather a kind lady.??? ——But in fact she is cold and hard on us. You ____ believe it! A. shouldn’t? B. wouldn’t? C. mustn’t? D. needn’t
28.Entering the room,I found Mary____ at the desk and____ a letter.
A.seated;wrote B.sitting;written
C.seating;writing D.seated;writing
29.If you don’t try your best to learn all subjects, you will ___ behind.
A. stay B. leave C. fall D. remain
30.Modern forms of transportation and communication have done much to ______ the isolation（隔離）of life in Alaska.
A. break down B. break out C. break into D. break through
31.---“What do you think of the service here?”
---“Oh, _________ . We couldn’t have found a better place.”
A. too bad B. sorry C. wonderful D. impossible
32._________ smoking, he would not have got cancer in the lung.
A. Was he given up B. Had he given up C. Did he give D. If he gave up
33.Has it been warned that all the children in this area stay at their homes until the Flu has been controlled ?
A. can B. will C. may D. shall
34.We should do more such exercises in the future，I think，_____ those we did yesterday.
A. as B. like C. about D. than
35.To get a better view of the stage, ____________________.
our seats had to be changed. B. our seats were changed
our seats are changed D. we had to change our seats.
第二節完形填空（共20小題；每小題1.5分，滿分30分）
From the time each of my children started school, I packed their lunches. And in each lunch, I 36 a note. Often written on a napkin, it might be a thank-you for a 37 moment, a reminder of something we were happily expecting , or a bit of 38 for the coming test or sporting event.
In early grade school they 39 their notes. But as children grow older they become self-conscious( 有自我意識的 )，and 40 he reached high school , my older son, Marc informed me he no longer 41 my daily notes. Telling him that he no longer needed to 42 them but I still needed to write them. I 43 until the day he graduated.
Six years after high school graduation , Marc called and asked if he could move 44 for a couple of months. He had spent those years well, graduating from college , 45 two internships ( 實習 ) in Washington, D.C. , and 46 , becoming a technical assistant in Sacramento. 47 short vacation visits, however, he had lived away from home . With his younger sister leaving for college , I was 48 happy to have Marc back . Since I was 49 making lunch for his younger brother , I 50 one for Marc , too. Imagine my 51 when I got a call from my 24-year-old son, 52 his lunch.
“Did I do something 53 ?” Don’t you love me 54 , Mom ?” were just a few of the questions he threw at me as I 55 asked him what was wrong.
“My note, Mom .” he answered . “ Where’s my note?”
36. A. carried B. found C. included D. held
37. A. difficult B. special C. comfortable D. separate
38. A. congratulation B. improvement C. explanation D. encouragement
39. A. loved B. answered C. wrote D. examined
40. A. lately B. by the way C. by the time D. gradually
41. A. received B. understood C. enjoyed D. collected
42. A . copy B. read C. take D. send
43. A. held up B. gave up C. followed D. continued
44. A. out B. home C. to college D. to Sacramento
45. A. organizing B. planning C. comparing D. completing
46. A. hopefully B. finally C. particularly D. certainly
47. A. Because of B. Instead of C. Except for D. As for
48. A. especially B. immediately C. Equally D. generally
49. A. once B. again C. still D. even
50. A. packed B. fetched C. Bought D. filled
51. A. fear B. surprise C. anger D. disappointment
52. A. waiting for B. worrying about C. caring for D. asking about
53. A. wrong B. funny C. strange D. smart
54. A. any more B. enough C. once more D. better
55. A. interestingly B. bitterly C. politely D. laughingly
第三部分：閱讀理解（共15小題；每小題2分，滿分30分）
第一節（共15個小題，每小題2分，滿分30分）
A
Rosa Parks was an African-American woman who began the civil rights movement by refusing to give up her seat to a white person on a bus . She stood up for what she believed was right , and her courage inspired countless others to do the same.
Born in Alabama in 1913 , Mrs. Parks grew up on a farm just outside Montgomery in a town called Pine Level . She was home-schooled until she was 11. She later attended the Industrial School for Girls in Montgomery. She briefly attended the Alabama State Teachers College for Negroes , but had to drop out to take care of her mother and grandmother when they became ill.
Mrs. Parks married Raymond Parks in 1932 . He encouraged her to finish her education . This was very uncommon at that time , especially for a woman. Less than 7 percent of African-Americans studied in a high school in the 1930s.
Mrs. Parks also succeeded in gaining the right to vote, which was very difficult for blacks under the segregation laws( 種族隔離制度 ) . In 1943, she began working as a secretary for the NAACP----National Association for the Advancement of Colored People.
Mrs. Parks made her historic decision on December 1,1955. She recalled in her autobiography(自傳) ：
“When the driver saw me still sitting, he asked if I was going to stand up and I said , ‘ No, I’m not.’ Then he said , ‘ Well , if you don’t stand up , I’m going to have to call the police and have you arrested .’ I said , ‘ You may do that.’”
Mrs. Parks died on October 24,2005. “ She sat down in order that we might stand up,” said civil rights leaders Jesse Jackson. “ Her imprisonment opened the doors for our long journey to freedom.”
56. From the passage we can infer that in Rosa Parks’ time black people ______________.
A. were not allowed to take buses B. only stood in the buses
C. were looked down upon D. had no right at all
57. From the second paragraph we know that Rosa Parks ____________________.
A. began to learn at the age of 11
B. studied at home until she was 11
C. attended the Industrial School when she was 11
D. graduated from the Alabama State Teachers College
58. Rosa Parks didn’t give up her seat to a white person because ________________.
A. she was tired after a day’s work B. there were empty seats on the bus
C. she didn’t want to stand on the bus D. she wanted to be treated equally
59. In this passage the phrase “ stood up for ” in the first paragraph probably means “___________”.
A. acted to protect B. paid attention to C. looked forward to D. gave up to
B
King’s College Summer School
King’s College Summer School is an annual training program for high school students at all levels who want to improve their English. Courses are given by the teachers of king’ s College and other colleges in New York . Trips to museums and culture centers are also organized. This year’s summer school will be from July 25 to August 15. More information is as follows:
Application date
●Students in New York should send their applications before July 18,2007.
● Students of other cities should send their applications before July 16,2007
● Foreign students should send their applications before July 10,2007.
Courses
● English Language
Spoken English :22 hours
Reading and Writing : 10 hours
● American History : 16 hours
● American Culture : 16 hours
Steps
● A letter of self-introduction
● A letter of recommendation (推薦)
* The letters should be written in English with
all the necessary information.
Cost
● Daily lessons :$200
● Sports and activities : $ 100
● Travels: $ 200
● Hotel service : $400
* You may choose to live with your friends or relatives in the same city.
Please write to :
Thompson , Sanders
1026 king’s Street
New York, NY 10016 , USA
E-mail : KC – Summer – School @ yahoo. com
60. You can most probably read the text in __________.
A. a newspaper B. a travel guide
C. a textbook D. a telephone book
61. Which of the following is TRUE about king’s College Summer School? _____________.
A. Only top student can take part in the program
B. King’s College Summer School is run every other year
C. Visits to museums and culture centers are part of the program
D. Only the teachers of king’s College give courses
62. If you are to live with your relatives in New York, you will have to pay the school_____________.
A. $ 200 B. $ 400 C. $ 500 D. $ 900
63. What information can you get from the text ?
A. The program will last two months.
B. You can write to Thompson only in English.
C. As a Chinese student , you can send your application on July 14,2007.
D. You can get in touch with the school by e-mail or by telephone.
C
Annealing is a way of making metal softer by heating it and then letting it cool very slowly. If metal is heated and then cooled very quickly , for example by dipping it in water , it will be very hard but also very brittle(脆)---that is , It will break easily. Metal that has been annealed is soft but does not break as easily . It is possible to make metal as hard or as soft as is wished, by annealing it. The metal is heated, and allowed to cool slowly , for a certain length of time. The longer the heated metal takes to cool slowly , the softer it becomes . Annealing can also be used on other materials, such as glass.
64. Annealing can make metal _______________.
A. hard and tough (韌) B. hard but brittle
C. soft but tough D. soft and brittle
65. Why do people put hot metal in water ? ____________
A. To make it hard B. To make it soft
C. To make it cool D. To make it brittle
66. As suggested by the text , how can glass be made less brittle ?____________
A. It can be heated and then cooled quickly.
B. It can be cooled and then heated slowly
C. It can be heated and then cooled slowly
D. It can be cooled and then heated quickly
D
When I was eight years old, I had a big accident. I get scared even now when I think about that time. There were many people skating near my house, and seeing them skate so wonderfully, I couldn’t wait to have a try, just a piece of cake, I thought .
I went with a friend who was very skillful. He spent a long time teaching me how to skate , but I still didn’t learn much , which made him very angry. Finally , he left me and skated all around. I skated alone and soon got bored because I kept falling down so I took off my skates and just walked around on the ice in my shoes. It was cold and my feet were frozen.
Suddenly, I stepped on something that was not hard. What was it ? It was a weak place in the ice . When I stepped there, I sank under the ice. I thought that I was going to die, but I did my best to grab something to get out from under the ice. I would have climbed out myself by grabbing the edge of the ice, but at that time I was only a child of eight . I cried out.
Fortunately, someone helped me. He grabbed my arms and pulled me up. Those several minutes seemed a year to me. I thanked him. At that time, my friend came back. I was annoyed at him because he was supposed to take care of me, but he didn’t. He was embarrassed. When I took a taxi home, the taxi driver was surprised and asked what had happened. I didn’t want to say anything because I was tired and scared. Since then, I have never touched skating.
67. At first the writer thought that skating _________________.
A. was hard to learn B. was only suitable to watch
C. was easy to learn D. can only be done with support
68. Why did the writer’s friend leave and skate alone? ___________
A. He wanted to show off his skating skill before the writer.
B. He was disappointed at the writer’s performance.
C. He was too tired to go on teaching the writer.
D. He found he had no gift for teaching others to skate.
69. According to the writer, if an adult sank under the ice, he would _____________.
A. grab the edge of the ice and get out.
B. have courage to call for help
C. wait until people came to help
D. not like to accept others’ help
70. What effect did the accident have on the writer?
A. He broke away from his irresponsible friend.
B. He didn’t dare to skate any longer
C. He fell ill because of staying under ice too longer.
D. He lost interest in all kinds of sports.
根據短文內容，從短文后的選項中選出能填入空白處的最佳選項。選項中有兩項為多余選項。
This report presents details of home computers used by a random sample (隨機抽樣) of young people. It is a common idea that teenagers today know about computers and know how to use them in all aspects of their lives. We decided to try to find out whether that was true.
71 All the teenagers we chose said they had computers at home. We asked them how much time they spent on their computers in an average week, but we were most interested in what they used their computers for. The average time spent on a computer in a week was about 12 hours, with the highest user averaging 32 hours and the lowest user only 5 hours. 72
73 Fourteen teenagers told us they did some word processing at home, but not very much. Only 2 of them said that computers helped them with their studies, while 8 of them told us they kept addresses and telephone numbers on their computers or used them as diaries. Only 3 of them said they were learning to program computers, and nobody looked up information (other than their address lists). 74
The results indicate quite clearly that computers are seen by most young people as little more than game machines. 75 It seems to us that, although computers are common in the homes of teenagers, they have not yet become useful tools in everyday life.
A. There no big difference between boys and girls.
B. All of the teenagers questioned said they regularly used to play games.
C. We questioned thirty young people between 14 and 18.
D. But some adults admitted that they had no computers at home.
E. None of them used their computers for any other purpose.
F. I don’t know how important a computer is for teenagers.
G. The other important users are for word processing and organizing address lists.
寫作 （共兩節，滿分35分）
第一節 短文改錯（共10小題；每小題1分，滿分10分）
假定英語課上老師要求同桌之間交換修改作文，請你修改你同桌寫的以下作文。文中共有10處語言錯誤，每句中最多有兩處。錯誤涉及一個單詞的增加，刪除或修改。
增加：在缺詞處加一個漏字符號（∧），并在其下面寫出該加的詞。
刪除：把多余的詞用斜線（＼）劃掉。
修改：在錯的詞下劃一橫線，并在該詞下面寫出修改后的詞。
注意：1.每處錯誤及其修改均僅限一詞；
2.只允許修改10處，多者（從第11處起）不記分。
3.如果不按要求改錯，不給分。
We usually prefer to do things the way we considered to be the best. However, it is important to listen to those who love us and want to give us an advice when we have serious problems in our lives. Parents have gained some life experiences and they know what to act in different situations. That’s why we should ask them for help first when they have problems. Therefore, there are moments when we avoid them and don’t want to follow them. With time passed, my brother as well as I have realized that our parents are right. Please turn for your parents when in trouble, for they worth trusting and ready to offer help all the time.

第二節 書面表達：（25分）
假如你是校報編輯．請根據下面的“姚明小檔案”寫一篇英語文章．簡單介紹姚明的基本情況。
姚明小檔案
位置：中鋒 國籍：中國 籍貫：上海 生日：9／12／80
高度：2．26M 體重：134．3kg
父母都是籃球運動員。4歲生日時，他得到了第一個籃球。6歲時知道NBA。
9歲開始接受業余訓練，17歲入選國家青年隊；18歲穿上了中國隊服。
2000年奧運會期間，姚明平均每場63．9％的投籃命中率無人能比；在2001年的亞洲籃球錦標賽上。姚明以平 均每場13．4分的成績幫助中國國家隊奪得冠軍。
2002年6月被休斯頓火箭隊選中，成為一名非常有前途的馳騁于NBA賽場的中國中鋒。
注意：1．詞數120左右。
生詞：亞洲籃球錦標賽：Asian Basketball Tournament
投籃命中率：field goal percentage
_____________________________________________________________________
__________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
__

寫作：
Yao Ming, now 2.26m in height and 134.34 kg in weight, was born in Shanghai, China on September 12, 1980, whose parents were both basketball players. He got the first basketball as his fourth birthday present, and he knew about NBA at the age of 6. Yao Ming began to receive basketball training when he was 9, and he was admitted to National Youth Basketball Team of China at 17. The following year saw him wearing our national team’s uniform.
At the 2000 Olympics, Yao Ming ranked first in field goal percentage (63.9%). And during the 2000 Asian Basketball Tournament, Yao helped China get the title with an average 13.4 points per game.
In June, 2002, Yao Ming was chosen by the Houston Rockets and since then he has been fighting in NBA basketball fields as a promising Chinese centre.
集賢縣第一中學2013屆高三上學期期末考試
語文試題
本試卷分第Ⅰ卷（閱讀題）和第Ⅱ卷（表達題）兩部分，總分150分，考試時間150分鐘 。
第Ⅰ卷? 閱讀題（共70分）
甲? 必考題（45分）
一、現代文閱讀（9分，每小題3分）
閱讀下面文字，完成1-3題。
寫在《幽雅閱讀叢書》出版之際 （朱良志）
在今天西方文化滾滾涌入的時候，越發感覺到中國文化的獨特性。在東方這片土地上，世代生息的人民，形成了不同于西方的文明。西方哲學重外在知識的索求，中國哲學重內在心靈的體驗。西方有綿長的基督教傳統，中國卻宗教觀念相對淡漠。就藝術而言，中國藝術具有與西方完全不同的觀念，當十六、十七世紀中國藝術大量傳入西方的時候，西方人驚呼這是藝術中的一個“異數”，一如他們將中國文化稱為異教的世界。中國藝術以表達靈動的生命為主旨，中國人氣化哲學是與西方迥異的哲學系統，藝術創造的是一個氣化宇宙。在形神哲學的導引下，中國藝術很早就追求超越形似的意趣，傳王維作《袁安臥雪圖》，畫雪意茫茫中，有芭蕉盎然地搖曳著它的綠色。脆弱的芭蕉，怎能在嚴寒的冬日出現？但中國藝術家沒有感到它的荒誕，卻體味到其中的“妙觀逸想”。畫馬專家趙子昂，他說他畫馬不在馬的外形，而在馬的神韻，就像東晉僧人哲學家支道林所說的：“貧道重其神駿”。
中國藝術是一種安頓心靈的藝術。眾鳥欣有托，吾亦愛吾廬。藝術家撫弄藝術，不是像今天在乎其“市場價值”，而是以它來搭建心靈之“廬”。聽聽明代末年的戲劇家祁彪佳的說法，他說他家的寓園，是為“韻人縱目，云客宅心”，園林是為了寄寓心靈的。中國藝術不是技術，它是以獨特的意象世界耕種性靈的土地。畫中的一山一水，傳達的是心靈的優游；園林中的一橋一亭，那是心靈的符號。就像《平沙落雁》這首琴曲，正是取其會通心靈之意，沙白風清，云蕩天遠，雁影參差而上下，水流潺潺而清淺，借平沙之落雁，出逸士之心胸。那是一片心靈的鼓吹，中國藝術家需要這心靈的清澈澄明，需要這心靈的曠遠超絕。
從總體上看，中國藝術是悠揚而纏綿的，是個凄惻的芳菲世界。我覺得，這一點和法國藝術有某種氣質上的共通。不是說中國藝術多有悲傷的情調，而是說中國藝術有深沉的把玩。中國藝術追求“大快活”的世界，快樂，并非是現在的“搞樂”，扣響心靈的清音，甚至伴著潸然清淚，何嘗不是一種靈魂的伸展，何嘗不是一種暢然的高情。弦弦掩抑聲聲思，似訴平生不得志。這真是個“要妙宜修”的絕美天地。
《幽雅閱讀叢書》追求的就是這樣的境界——在喧囂中追求寧靜，在往古中追求鮮活，透過藝術的外在形式，去追尋其中所深涵的妙心。我們的民族原本不是這樣粗糙，精致玲瓏原來是中國藝術的本色，那是一種創作方式，也是一種心境。正像著名學者吳志攀先生在這套叢書的序言中所說的，好的藝術“乃人類精神的安慰劑”，它使人“心情如平靜湖面上無聲滑翔的白鷺”，中國藝術就是這樣的藝術。多年的中國藝術研究的經歷，使我深感，中國藝術大都不是為藝術而藝術，而是以藝術的語言，說他們人生的處境。藝術是他們心靈的一片吉壤，他們多半是在“落花時節 ”來這里傾訴。
1．下列關于“中國藝術”的表述，不符合原文意思的一項是 （ ）（3分）
A．中國藝術是以表達靈動的生命為主旨的，具有與西方完全不同的觀念，曾被西方人看做是藝術中的一個“異數”。
B．畫馬專家趙子昂說他畫馬不在馬的外形，而在馬的神韻，這體現了中國藝術追求超越形似的意趣的特點。
C．中國藝術不是技術，而是一種安頓心靈的藝術，它是以獨特的意象世界耕種性靈的土地。
D．中國藝術悠揚而纏綿，多有悲傷的情調和深沉的把玩。這一點與法國藝術在氣質上完全相通。
2．下列理解，不符合原文意思的一項是（ ）（3分）
A．關于王維的《袁安臥雪圖》，畫雪意茫茫中，有芭蕉盎然搖曳著它的綠色，對此西方人可能會覺得荒誕，而中國藝術家卻能體味到其中的“妙觀逸想”。
B．中國藝術追求“大快活”的世界，是要扣響心靈的清音，雖然有時會伴著潸然清淚，卻可以使靈魂得到伸展，達到“要妙宜修”的絕美天地。
C．在喧囂中追求寧靜，在往古中追求鮮活，透過藝術的外在形式，去追尋其中所深涵的妙心，這是《幽雅閱讀叢書》所追求的境界。
D．中國藝術大都不是為藝術而藝術，而是以藝術的語言，述說藝術家們的人生的處境。他們也多半在暮春時節到“心靈的吉壤”中傾訴。
3．下列理解和分析，符合原文內容的一項是（ ）（3分）
A．畫中的一山一水，園林中的一橋一亭，那都是心靈的符號。中國藝術家只要擁有清澈澄明、曠遠超絕的心靈，就能創造出安頓心靈的作品。
B．現在的一些藝術創作一味地追求“搞樂”，可能會使中國藝術喪失精致玲瓏的本色，使我們的民族變得粗糙。
C．今天的藝術家撫弄藝術，都不是用它來搭建心靈之“廬”，而是只在乎它的“市場價值”。
D．中國藝術“乃人類精神的安慰劑”，它可以使人“心情如平靜湖面上無聲滑翔的白鷺”，說明中國藝術是為了讓欣賞者“安頓心靈”而創作的。
二、古代詩文閱讀（36分）
（一）文言文閱讀（19分）
閱讀下面的文言文，完成4-7題。
黃蓋字公覆，零陵泉陵人也。故南陽太守黃子廉之后也，枝葉分離，自祖遷于零陵，遂家焉。蓋少孤，嬰丁兇難，辛苦備嘗。然有壯志，雖處貧賤，不自同于凡庸，常以負薪余間，學書疏，講兵事。初為郡吏，察孝廉，辟公府。孫堅舉義兵，蓋從之。堅南破山賊，北走董卓，拜蓋別部司馬 。堅薨，蓋隨策及權，擐甲周旋，蹈刃屠城。
諸山越不賓，有寇難之縣，輒用蓋為守長。石城縣吏，特難檢御，蓋乃署兩掾，分主諸曹。教曰：“令長不德，徒以武功為官，不以文吏為稱。今賊寇未平，有軍旅之務，一以文書委付兩掾，當檢攝諸曹，糾擿①謬誤。兩掾所署，事入諾出，若有奸欺，終不加以鞭杖而竟誅之，宜各盡心，無為眾先。”初皆怖威，夙夜恭職；久之，吏以蓋不視文書，漸容人事。蓋亦嫌外懈怠，時有所省，各得兩掾不奉法數事。乃悉請諸掾吏，賜酒食，因出事詰問。兩掾辭屈，皆叩頭謝罪。蓋曰：“前已相敕，終不以鞭杖相加，非相欺也。”遂殺之。縣中震栗。后轉春谷長，尋陽令。凡守九縣，所在平定。遷丹楊都尉，抑強扶弱，山越懷附。
蓋姿貌嚴毅，善于養眾，每所征討，士卒皆爭為先。建安中，隨周瑜拒曹公于赤壁，建策火攻，赤壁之役，蓋為流矢所中，時寒墮水，為吳軍人所得，不知其蓋也，置廁②床中。蓋自強以一聲呼韓當，當聞之，曰：“此公覆聲也。”向之垂涕，解易其衣，遂以得生。拜武鋒中郎將。武陵蠻夷反亂，攻守城邑，乃以蓋領太守。時郡兵才五百人，自以不敵，因開城門，賊半入，乃擊之，斬首數百，余皆奔走，盡歸邑落。誅討魁帥，附從者赦之。自春訖夏，寇亂盡平，諸幽邃巴、醴、由、誕邑侯君長，皆改操易節，奉禮請見，郡境遂清。后長沙益陽縣為山賊所攻，蓋又平討。加偏將軍，病卒于官。
蓋當官決斷，事無留滯，國人思之。又圖畫蓋形，四時祠祭。及權踐阼，追論其功，賜子柄爵關內侯。（選自《三國志·吳書十》）
注：①擿(tī)：揭發。②廁：側，旁邊。
4.下列加點的詞解釋不正確的一項是（ ）（3分）
A．嬰丁兇難，辛苦備嘗 嬰：纏繞、圍繞
B．諸山越不賓? 賓：禮貌、禮儀
C．漸容人事? 容：包容
D．山越懷附 懷附：歸順、依附
5.以下各組句子中，總體上最能表現出黃蓋“文治武功”的是（ ）（3分）
①學書疏，講兵事 ②南破山賊，北走董卓 ③事入諾出，若有奸欺，終不加以鞭杖，宜各盡心，無為眾先 ④蓋不視文書，漸容人事 ⑤建策火攻 ⑥因開城門，賊半入，乃擊之
A．①④⑤? B．②⑤⑥? C．③④⑤? D．③⑤⑥
6.下列對原文有關內容的概括和分析，正確的一項是（ ）（3分）
A．黃蓋年幼之時便品嘗到生活的艱辛困苦，早年就失去了祖父，遭遇兇險苦難，但這些都沒有影響到他胸懷大志。
B．黃蓋年輕之際非常關心用兵打仗之事，在日后為東吳 孫氏政權效力之時常常披甲上陣，深入慘烈的戰場，可謂勇猛之將。
C．在山越之地常有叛亂之時，黃蓋主動請纓治理山越之地，并最終以嚴格的治理之舉實現了該地的穩定。
D．黃蓋在赤壁之戰中中箭落水，后被吳軍韓當救起，才得以生還。后因戰功顯赫，被封為武鋒中郎將。
7．把文中畫橫線的句子翻譯成現代漢語。（10分）
（1）蓋亦嫌外懈怠，時有所省，各得兩掾不奉法數事。（5分）
（2）前已相敕，終不以鞭杖相加，非相欺也。”遂殺之。（5分）
（二）古代詩歌閱讀（11分）
閱讀下面這首宋詩 ，完成8-9題。
紅梅① 蘇軾
怕愁貪睡獨開遲，自恐冰容不入時。故作小紅桃杏色，尚余孤瘦雪霜姿。
寒心未肯隨春態，酒暈無端上玉肌。詩老②不知梅格在，更看綠葉與青枝。
注：①蘇軾因“烏臺詩案”受到政敵的迫害，元豐三年被貶黃州。此時，剛剛過去兩年。
②詩老：指蘇軾的前輩詩人石曼卿。石曼卿筆下的《紅梅》詩云“認桃無綠葉，辨杏有青枝”，意思是把紅梅看作桃花吧，不見桃樹上應有的綠葉；把紅梅看作杏花吧，它的枝子又是青的。
8．首聯運用了哪種手法？并請結合詩句分析其作用。（5分）
9.作者在尾聯批評石老的詩沒有捕捉到紅梅最本質的特征。請結合頷聯來分析“梅格”。（6分）
（三）名篇名句默寫（6分）
10.補寫出下列名篇名句中的空缺部分。（6分。任選3道小題回答）
（1）且舉世譽之而不加勸，_______________，定乎內外之分，______________，斯已矣。
（2）五步一樓，十步一閣；________，檐牙高啄；各抱地勢，__________。（杜牧《阿房宮賦》）
（3）可堪回首，___________，_____________。憑誰問：廉頗老矣，尚能飯否？
乙 選考題（25分）
三、文學類文本閱讀
11.閱讀下面文字，完成（1）～（4）小題（25分）
中國式尊嚴 馮 華
近幾年,大批富起來的中國游客蜂擁前往世界各地觀光,你能在不同的陌生國度看到越來越多的中文警示牌:禁止隨地吐痰、禁止隨地大小便、禁止吸煙……這讓我們這些能看懂中文的人真有些無地自容。如何在全世界面前保持尊嚴？我去吉隆坡讀書的第一天就不得不面對這個問題。來自各國的留學生(比例最大的是中國人)必須先通過一次語言水平測試，依據測試成績確定入學等級。考試地點在一個大階梯教室，學生們自由落座，由英語系兩位老師監考。當其中一位深色皮膚、一口標準英式英語的S小姐草草視察過座位布局后，忽然暫停發試卷，匆匆跑上講臺。 “請注意，所有中國學生不允許坐在相鄰的座位！”她大聲宣布，“中國學生必須和其他國家的學生相鄰而坐。” 很多學生英語水平差，沒聽懂她的話，交頭接耳地打聽。我聽懂了，并且知道鄰桌的也是位中國學生，但是我沒動。教室一片大亂，在S小姐的再三催促下，大部分中國學生都按她的要求間隔開來落座了。 我身邊的中國學生也要換開，我阻止了他。“如果我們換位置，就證明我們的確有作弊的嫌疑。”我說，“反正我不換。”他也不換了。 S小姐很快走到我們面前。 “你們都是中國學生吧?”她說，“請將座位換開。” 我坐在原地一動不動，心平氣和地用英語回答她： “別國的學生不換，我也不會換。如果你因為我們是中國學生就認定我們會作弊，你可以一直站在我們身邊監考。這總可以了吧?” 她看了我幾秒鐘，沒說什么，轉身走開，宣布考試開始。接下來的時間里，我一直能感覺到她刀子似的目光。她不時從我面前走過，我視若無睹。后來我提前完成試卷離場，并且順利地通過了這次測試，直接進入專業課的學習。 那天和幾個中國同學在電梯里又碰到了這位S小姐。 “祝賀你，你這次考得很好!”她顯然記住了我，態度熱情，同時瞥了一眼電梯里另外幾個中國學生，語速很快地補充說，“但很多中國學生必須從最低級別開始英語學習，并且那天的確抓到幾位中國學生作弊。” 我承認我被她的態度刺激了，接下來我頭腦一熱，選擇了她所教的一門功課作為專業課之一。為了維護尊嚴，我吃盡了苦頭。每次上她的課之前，至少要用足兩小時做預習，查清所有生詞，否則完全無法跟上她那語音標準但語速極快的講課。那段時間，除了學校課程之外，我正在規劃自己未來的人生方向，并決定要以寫作作為終身職業。我買了電腦，開始第一部長篇小說的創作。在小說寫到近一半時，我終于決定暫停學校課程，專心把小說寫完。去辦休學手續時，最令我躊躇的就是S小姐的課，雖然有充足的理由，但仍有逃離的羞愧。 在辦公室看到S小姐，出乎我的意料，她非常溫和坦誠地告訴我，她看到了我自入學以來付出的所有努力，也看到了我的每一點進步。 “如果你認為分數會給你目前的學習造成過大的壓力……”她非常誠懇地對我說，“以后的測試我可以不為你打分，直到你自己認為解脫困境為止，你覺得怎么樣?” 我好一會兒說不出話來，然后我告訴她，為了盡快完成我的小說，我必須休學半學期，希望得到她的理解。她顯得非常驚喜，興致勃勃地詢問了小說的內容，并大加贊賞，直到我臉紅為止。 “你為維護尊嚴所做的一切……”她說，“我都能明白，對不起，我為你驕傲!” 最后這句話害得我差點兒掉下淚來。 (選自《青年博覽》2008年第3期）（1）下列對小說的分析和概括，不正確的兩項是（ ）（5分） A．小說開頭部分寫各種中文警示牌，說明很多中國旅客在國外缺少尊嚴，為下文故事的發生提供背景，該部分在結構上也有推動情節發展的作用。 B．“我”通過測試之后，在電梯里和S小姐相遇，她對“我”補充說的話是想表明自己之前的做法是有道理的。 C．雖有充足的理由暫停課程，但“我”仍感到羞愧，原因是自己暫停學業，有知難而退的嫌疑，有損尊嚴。 D．文章結尾說“我差點兒掉下淚來”，這淚里既有“我”通過努力獲得尊嚴的欣慰，也有對S小姐給予“我”理解和鼓勵的感動。 E．文章開頭寫S小姐對中國學生的偏見，要求中國學生必須和其他國家的學生隔開，而后來卻對“我”大加贊賞，可見，S小姐是個虛偽的人。（2）小說中的“我”具有什么樣的性格，請簡要分析。（6分）
（3）作者最終獲得S小姐的尊重是經歷了一個怎樣的過程？請結合小說加以分析（6分）
（4）小說為什么以“中國式尊嚴”為題結合文本探究？這篇小說給你怎樣的啟示，請聯系現實談談。
（8分）
四、實用類文本閱讀(25分)
12．閱讀下面的文字，完成(1)～(4)題。(25分)
俄羅斯之狼
余杰
①許廣平在她的回憶錄中曾寫道：“他（魯迅）有時，至少或者如他自己所說，像受傷的狼，跑到草地去舔干自己的傷口。”在俄羅斯作家中也有這樣一匹孤獨的“狼”，他就是《大師和瑪加麗塔》的作者布爾加科夫。他于1931年給斯大林寫過一封信，信中說：“在蘇聯俄羅斯文學的廣闊原野上，我是唯一的一只文學之狼。有人勸我在狼皮上涂點顏色，這是個愚不可及的勸告。涂上顏色的狼也罷，剪去狼毛的狼也罷，怎么也不像一只狗。”
②布爾加科夫的面容消瘦、眼睛近視、文質彬彬、氣態閑雅，從表面看怎么也不像一匹“狼”。在家庭的熏陶下，他自小就喜愛音樂、戲劇、小說，尤其嗜好閱讀果戈理的作品，養成了耿介不阿的性格和敏銳獨到的眼力。1923年他開始寫作第一部長篇小說《白衛軍》，1924年脫稿。然后，一直到42年以后這部作品才在俄羅斯本土出版，這時，作家已逝世26年之久。從普希金以來，俄羅斯知識分子就有從軍的傳統，但是在20世紀一二十年代，國際、國內戰爭頻繁，軍隊由榮譽的象征變為血腥的代名詞，加入軍隊，除了屠殺與被屠殺以外沒有別的選擇。戰爭無所不在，戰爭已知內化到參與者和他們親人的精神生活中。對于這些，布爾加科夫保持了外在于偉大歷史之外的個人敘事。所謂正義與邪惡的區分是沒有意義的，所有人都是被脅裹者。
③1926年，蘇聯國家政治保安總局突然搜查了布爾加科夫的住處，沒收了小說《狗心》的手稿和他的日記。從此，他開始受到漫長的批判和封殺，用作家自己的話來說，等待他的是“貧窮、流落街頭和死亡”。然而，他挺往了，像一只孤獨的狼一樣，對著茫茫曠野，發出凄烈的吶喊，在他生命的最后10年里，寫下了19部作品。其中有三部只要他按照當局的意思作修改，就能獲得出版或上演，但是他堅決不改變自己的創作意圖和創作原則。像貓一樣聰明的中國作家們是無法理解：為何不作一點妥協呢？貓和狼是沒有共同的邏輯的。布爾加科夫的不被理解，正如魯迅的不被理解一樣。布爾加科夫的原則：“如果把文學用于滿足自己過上更舒適、更富有的生活的需要，那么這種文學是可恥的。”
④1937年，斯大林對文藝界的清洗達到了一個高潮，先是對肖斯塔科維奇、帕斯捷爾納克、布爾加科夫等第一流的藝術大師進行嚴厲的批判，然后將中央主管文化的領導人，也就是迫害大師們的打手們送進集中營。當局邀請布爾加科夫參加一次對作協前領導的批判會，布爾加科夫堅決地拒絕了：“我不會去迫害以前的迫害者。”這一立場，是對迫害本身的蔑視和反抗。布爾加科夫看到：“人的本性只有通過憐憫和仁慈才能改變；恐怖、強制和各種各樣的暴行，都無濟于事。”布爾加科夫的《大師和瑪加麗塔》則對整個人類歷史中的善惡之爭進行了深刻的反思，具有超越性。他是在絕望中為絕望而寫作，在災難中為災難而寫作，在痛苦中為痛苦而寫作。可以說，布爾加科夫是“俄羅斯的魯迅”。
⑤布爾加科夫在生命的最后一年，也就是1939年，寫了一本關于斯大林青年時代的劇本《巴統》。這件事讓他頗受詬病，因為與他一生的立身行事在相徑庭，所以后人把它當作“一個猜不透的謎”。我想，布爾加科夫寫這個劇本的時候心態是極為復雜的，他既想通過這個劇本獲得生存的權利，又不想讓它成為純粹的獻媚之作。他在兩極掙扎著，卻找不到一個自己的立足點。他清楚地知道自己在做什么，但是，現實中的魔鬼比他小說中的魔鬼要殘暴得多。
⑥1940年3月10日，布爾加科夫貧病交加地死去，年僅49歲。一匹離群索居的狼閉上了冷觀世界的眼睛。
⑦而小貓小狗們依然歡快地蹦跳著。
(1)下列對傳記的分析和概括，不正確的兩項是( ) (5分)
A．布爾加科夫無聲無息地從世界文壇上消失了近半個世紀，直到他逝世26年之后，他的作品《白衛軍》才出版，他終于成為第一流的藝術大師，在俄羅斯獲得了崇高的聲譽。
B．能夠堅守這樣的原則，“如果把文學用于滿足自己過上更舒適、更富有的生活的需要，那么這種文學是可恥的”。說明布爾加科夫有著正直、堅韌的天性，保持了一種優秀、高貴、有尊嚴的不被某些中國作家理解的文化人格。
C．布爾加科夫不去迫害以前的迫害者，是對迫害者本身的蔑視，因為他認為只有通過憐憫和仁慈才能改變迫害者，使用強制手段和暴行無濟于事。
D．作者認為面對迫害，布爾加科夫沒有改變自己的創作意圖和創作原則，在生命的最后10年里，寫下了19部作品。作為一個思想者，他沒有被歷史扭曲和吞噬。
E．本文通過對布爾加科夫一生創作思想和創作原則及其為人的記述，高度贊揚了一個偉大作家不屈的人格，批判了時下一些中國作家的媚骨及追名逐利的思想。
(2)作為“俄羅斯之狼”的布加科夫，他的“狼性”體現在哪些方面？請簡要說明。(6分)
(3)文章在表現布爾加科夫時，寫到“魯迅”和“像貓一樣聰明的中國作家們”，有什么作用？(6分)
(4)作者是如何理解布爾加科夫創作《巴統》時的復雜心態的？你是否認同布爾加科夫這一創作選擇？聯系你熟悉的作家，說說你的理由。(8分)
第Ⅱ卷? 表達題
五、語言文字運用（20分）
13．下列各句中，加點成語使用正確的一項是（ ）（3分）
A．安于現狀是我們的普遍弱點，在微小甜蜜的小屋中將自己的創造天賦束之高閣的人實在難以成為對人類有貢獻的人。
B．俗話說得好：知錯就改不算錯，犯而不校錯中錯。我是你的朋友，你做錯了事可以對我說，讓藏在心靈深處的心事，也出來曬曬太陽。
C．王教授開設考古專題課，普及考古學的知識，引起考古愛好者的廣泛關注，他那坐而論道的風度也受到了廣大師生的一致好評。
D．國家工業和信息化部今日發表通告，指出360公司和騰訊公司之爭，將用戶利益置之度外，表示將依據職權，會同有關部門對兩公司涉嫌違反相關法律規定的行為進行調查處理。
14．下列句子中，沒有語病的一項是 （ ）（3分）
A．當許多人還在對我國2009年1300多萬輛的汽車銷售量津津樂道時，2010年前11個月，中國的汽車銷售量已經達到了1639萬輛，成為全球最大的汽車市場。
B．由于各方面的因素，包括自然災害比較多，需求比較旺盛，美元貶值，影響到國際市場的石油、農產品、糧食、棉花等價格上漲。
C．我國科學家完成了核動力堆中燃燒后的核燃料鈾钚材料回收的實驗，這意味著我國已經探明的鈾資源從大約只能使用50年變成了足夠用上3000年。
D．美國經濟長期以來一直有高負債、低儲蓄的特征，居民不但大手大腳地借債消費，而且國家也鼓勵大規模借貸和超前消費。
15．依次填入下面一段文字橫線處的語句，銜接最恰當的一組是（ ）（3分）
書法是易學難精的藝術。作為一門傳統藝術，______。唯其如此，才能成為生活中真正的隨心所欲不逾矩的書法大家。
①它要求筆墨有出處，結字有法度
②誠然，既定的法度有時會將書法限制死板
③傳承是它顯著的特征
④“穿著漢唐服裝，舞出時代風采”
⑤但是一流的書法家都是從法度中走出來的
⑥不像現代藝術那樣可以“天馬行空為所欲為”
A．③①⑤④②⑥? B．①③⑤④②⑥? C．①③⑥②④⑤? D．③①⑥②⑤④
16．李白 、朱自清、契訶夫 、曹雪芹、魯迅等都是我們非常熟悉的人物。請仿照下面例句的形式，為以上提及的人物中的一位寫一段話，評價其作品的意義及其在文學上的成就。（5分）
示例：《羅密歐與朱麗葉》，一次個性解放的愛情吶喊，一座震撼世界的話劇巔峰；
莎士比亞，捍衛人文，抨擊封建，是無與倫比的輝煌的戲劇大師。
17.讀下列材料改錯，使表達更加得體。（6分）
海 報
為了更好地提高高三的復習效率①，學校準備在考試心理、各學科復習策略等方面開展專家講座活動②。本周六下午在第一階梯教室將要進行第一場講座的是來自北京的專家李教授③。這一次我們要求李教授來我校進行考試心理方面的講座④，請大家務必參加⑤。
ⅹⅹ學校教務處
2011年3月7日
（1）不當：______句中______修改：______
（2）不當：______句中______修改：______
（3）不當：______句中______修改：______
六、寫作（60分）
18.閱讀下面的材料，根據要求寫一篇不少于800字的文章。
很多熱衷于網絡游戲的人知道，一個人的游戲中，這個“戰士”就有三或四個，即使第一個游戲中的“戰士”在某種情況下被“殺死”，游戲程序本身馬上就可以讓第二個“戰士”立刻繼續“戰斗”，以便于完成使命；就算到了最后一個“戰士”被殺死，游戲程序本身還可以重啟，使得玩游戲的人重新開始游戲，朝更高的目標努力……
現實生活中，還有這么一句格言：人的生命只有一次……
有人說，網絡是虛幻的；也有人說，第一次游戲失敗了，還有下一次；還有人說，生活是現實的。
請自選文體（詩歌除外），自定立意，自擬題目。不要脫離材料內容及含意范圍作文，不要套作，不得抄襲。
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高三語文上學期期末試卷參考答案及評分標準
（3）①以“貓一樣聰明的中國作家”來反襯布爾加科夫堅決不改變自己的創作意圖和創作原則的“狼性”②運用對比手法，表現出對時下一些中國作家沒有堅定立場和創作原則的批判。③作者運用類比手法，指出布爾加科夫和魯迅的相同的人生境遇，突出表現了布爾加科夫的精神境界。（每點2分，共6分）
（4）作者認為，布爾加科夫是在兩極中掙扎，一方面要獲得生存的權利；另一方面，又不想放棄自己的創作原則，放棄自己的“狼性”，不想寫純粹的獻媚之作。在這二者之間他找不到立足點。（2分）
觀點一：認同。作家也是普通人，面對困境，也想獲得生存的權利，所以，布爾加科夫的選擇未可厚非。（2分）
理由：作家當然有作家的使命，但作家也是人，應該享有做人的權利和尊嚴。魯迅與封建專制統治者、反動派的斗爭是殘酷的，魯迅處在反動派的迫害下，經常在躲避，“躲進小樓成一統”，使反動派無可奈何。在寫戰斗的雜文時用各種筆名來迷惑敵人，蒙蔽敵人的眼睛。可見，無論是生活還是斗爭，作家首先還是要保護自我生存的權利。（4分）
觀點二：不認同。作家有獨特的歷史使命，一個作家應該有所堅守。（2分）
理由：作家要有自己的創作原則，不屈從于政治，也不屈從于暴行和迫害，要有超越性，對人類歷史中的善惡之爭作深刻的反思。中國第一個偉大的愛國主義詩人屈原就是如此。“知其不可為而為之”，有著自己的愛國情懷和高潔情操，盡管被奸人所害，仍然堅守自己的人生追求。當自己的理想追求無法和現實調和之時，他毅然投身汨羅，以死明志。正是這樣的作家，這樣的精神推動著歷史的車輪滾滾向前。（4分）
13．A（A比喻放著不用，也比喻把某事或某種主張、意見、建議等擱置起來，不予理睬和辦理；B受到別人的觸犯或無禮也不計較。C坐著空談大道理。指口頭說說，不見行動。不合語境；D放在考慮之外。指不把個人的生死利害等放在心上。含褒義）
14．C（A“成為全球最大的汽車市場”的主語不是“中國的汽車銷售量”。B無主語，且“農產品、糧食、棉花”概念種屬關系混亂。D“居民”和“不但”調換位置，因為關聯詞“不但”位置不當）
15．D（“傳統藝術”后，應該選③，緊跟后面①具體說明書法的特征，⑥與現代藝術的比較強化書法的特征，②⑤④為邏輯嚴密的小語鏈）
16．（5分。完美則給滿分）參考示例：《牡丹亭》，一部跨越生死的愛情傳奇，一部浪漫綺麗的昆劇經典；湯顯祖，彰顯人性，反對束縛，是當之無愧的杰出的戲劇作家。17．（1）③“本周六下午”，但不夠具體，加上具體時間。（2）④“要求”，不夠得體，可改為“邀請”。（3）⑤“大家”指代不明，不知道是指“學生”還是指“老師”，修改為“高三學生”。（4）⑤“務必”，語氣不夠得體，可改為“積極”。（6分。指出三處即可。錯一處扣2分）
18．作文（60分）一般在42-50分之間。可以談“珍惜生命”“把握現實”，也可以談“人生需要多次的錘煉”“不要懼怕失敗”等。
【參考標準】一等文：54分左右浮動。感情真摯，主題深刻，構思精巧；觀點鮮明健康，論證有理有據；敘事清晰，故事性強，形象富有特征。二等文：48分左右浮動。真實可信，主題比較深刻，結構嚴謹；觀點明確健康，有論證過程，材料稍陳舊；敘事完整，有一定的故事性。三等文：42分左右。基本真實，主題成立，比較完整；堆砌材料，不能很好論證觀點，論據單一空洞。四等文：36分以下。其中言辭偏激者，0分；只寫標題者，3分；只寫一二百字者，只有開頭，或因潦草難以辨認的文章，18—24分；字數接近要求，可是文章語句不夠通順等情況，或抄襲文，可給28—32分。跑題文章有優點者，36分。
參考譯文：黃蓋，字公覆，是零陵郡 泉陵人[西漢武帝元鼎六年(前111年)置零陵郡，泉陵侯國屬零陵郡管轄]。是原南陽太守黃子廉的后人，一些黃氏后人與家族分離，從黃蓋祖父輩遷徙到零陵郡，就在此地安家。黃蓋年少時成為孤兒，遭受了兇險苦難，艱辛困苦全都嘗受到了。然而他胸懷壯志，雖然處于貧困卑賤之中，不將自己等同于普通平庸之人，經常在背柴的空閑時間，學習寫奏疏，談論戰事。起初當了郡吏，被舉薦為孝廉，被征調到三公官署。孫堅率領義軍，黃蓋跟從著孫堅。孫堅在南部打敗山賊，在北部擊退董卓，授予黃蓋別部司馬一職。孫堅死后，黃蓋追隨孫策 和孫權，穿著戰甲與敵交戰，踏著兵刃攻城。
那些山越地區不夠順從，有遭受侵犯的郡縣，就任用黃蓋為郡縣守衛長官。石城縣官吏，特別難以檢查管理，黃蓋于是安排兩掾官員，分別主管諸曹官員。黃蓋訓誡道：“郡縣長官這個人道德不好（沒有高尚的品德），只會憑借武功的高強來作官（作為當官的要旨），而不會憑借文職官吏而著稱。如今賊寇沒有平定，還有行軍作戰的要務，郡縣長官全都把官府文書委派給兩掾官員，兩掾官員應當檢察管理諸曹官員，糾正揭發他們的錯誤。兩掾所安排的工作，事情已安排好，各部門接手了工作，如若有奸詐欺瞞的情況，最終不會施以鞭杖的刑罰，應該各自竭盡心思，不要成為先犯錯誤之人。”最初大家都懼怕黃蓋的威嚴，早晚謹守其職，時間長了，掾曹官員認為黃蓋不審查文書，漸漸地包容了一些人的事情。黃蓋也嫌棄外邊懈怠，時而會有所察看，各在兩掾中檢察到不遵從法令的一些事情。于是把諸掾官員全都請來，賜給酒食，趁機說出事情責問他們。兩掾官員無話可說，都叩頭請罪。黃蓋說：“先前已經警告你們，最終不會施以鞭杖之刑罰，不是欺騙你們的。”于是殺掉了這些不守法的官員。石城縣內全都震驚戰栗。后來轉任春谷長，尋陽縣令。共鎮守九所郡縣，所在之縣都平安穩定。又遷任丹楊都尉，壓制強勢扶助弱勢（之人），山越之地歸順依附于他。
黃蓋容貌姿態威嚴剛毅，善于撫養百姓，每有征討，士卒們都爭先恐后。建安年中，跟隨周瑜到赤壁拒防曹操，建議獻策進行火攻。在赤壁之戰中，黃蓋被流箭射中，當時墮入寒冷的江水之中，被吳軍士兵救起，沒人知道他是黃蓋，安置在一旁的床榻上。黃蓋自己勉強大聲呼叫韓當，韓當（正好）聽到了，說：“這是黃公覆的聲音哪。”向著黃蓋落下了眼淚，解去換掉黃蓋的外衣，黃蓋于是得以生還。后被授予武鋒中郎將之職。武陵郡的蠻夷之族造反叛亂，攻打東吳城池，于是把黃蓋派為武陵太守。當時武陵郡兵只有五百人，黃蓋自認不能匹敵，于是打開城門，蠻夷之叛賊有一半進入城門，于是攻擊叛賊，殺死幾百個敵人，剩余的全都四處逃奔，都回到所住之地。后來又討伐誅殺了叛賊首領，赦免了歸附者。從春到夏，反叛亂黨都平定了，那些偏遠的巴、醴、由、誕等地的侯君長，全改變節操，進獻禮物請求覲見，郡內于是清凈穩定了。后來長沙益陽縣被山賊攻打，黃蓋又評定討伐。被加封為偏將軍，染病死于官任上。
黃蓋當官很有魄力，事務絕無延留滯后的，吳國之人很是思念他，又畫出黃蓋像，建立祠堂一年四季祭祀他。等到孫權登基，追加他的功勞，賜給他的兒子黃柄關內侯的爵位。

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