資源簡介

清流一中2011-2012學年上學期高三數學文科
第三階段考試卷（2011、12、16）
滿分:150分　考試時間:120分鐘
一、選擇題（每小題5分，共60分）
1.設集合，,則 =( )
A．[1,2) B.[1,2] C.( 2,3] D.[2,3]
2.已知命題P：，，則p為 ( )
A．， B. ，
C. ， D. ，
3．閱讀右圖所示的程序框圖，運行相應的程序，輸出的結果是（ ）
A.3 B.11 C.38 D.123
4.某校選修乒乓球課程的學生中，高一年級有30名，高二年級有40名。現用分層抽樣的方法在這70名學生中抽取一個樣本，已知在高一年級的學生中抽取了6名，則在高二年級的學生中應抽取的人數為 （ ）
A. 6 B. 8 C. 10 D.12
5.已知向量，若為實數,，則= （ ）
A． B． C． D．
6.設{}為等差數列，公差d = -2，為其前n項和.若，則=（ ）
A.18 B.20 C.22 D.24
7．曲線在點P(1，12)處的切線與y軸交點的縱坐標是 （ ）
A.-9 B.-3 C.9 D.15
8.已知函數f（x）= 若f(a)+f(1)=0,則實數a的值等于
A. -3 B. -1 C. 1 D. 3
9.若∈（0， ），且，則的值等于（ ）
A. B. C. D.
10．設的大小關系是（ ）
A． B． C． D．
11.設、是兩條不同直線，、是兩個不同平面，則下列命題錯誤的是 ( )
A.若，，則 B.若，，,則
C.若，，,則 D.若，，則
12. 設圓錐曲線I’的兩個焦點分別為F1，F2，若曲線I’上存在點P滿足：：= 4:3:2，則曲線I’的離心率等于 ( )
A. B.
C. D.
二.填空題（每小題4分，共１6分）
13.如圖，矩形ABCD中，點E為邊CD的中點，若在矩形ABCD內部隨機取一個點Q，則點Q取自△ABE內部的概率等于______。
14.設變量x，y滿足約束條件，則目標函數的最大值為______。
15.若某幾何體的三視圖（單位：cm）如右下圖所示，則此幾何體的側面積等于______。
16．函數的定義域為A，若且時總有，則稱為單函數．例如，函數=2x+1()是單函數．下列命題：
①函數（xR）是單函數；
②指數函數（xR）是單函數；
③若為單函數，且，則；
④在定義域上具有單調性的函數一定是單函數．
其中的真命題是_________．（寫出所有真命題的編號）； (第15題)
清流一中2011-2012學年上學期高三數學文科
第三階段答題卷（2011、12、16）
滿分:150分　考試時間:120分鐘
一、選擇題（每小題5分，共60分）
題號
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
答案
二、填空題（每小題4分，共１6分）
13、____________。14、_____________。15、_____________。16、________。　
三、解答題：(共74分，解答應寫出文字說明、證明過程或演算步驟).
17．（本小題滿分12分）在某次測驗中，有6位同學的平均成績為75分．用表示編號為的同學所得成績，且前5位同學的成績如下：
編號n
1
2
3
4
5
成績
70
76
72
70
72
（1）求第6位同學成績，及這6位同學成績的標準差；
（2）從前5位同學中，隨機地選2位同學，求恰有1位同學成績在區間中的概率．
解：
18．（本小題滿分12分）設是公比為正數的等比數列，，。
（1）求的通項公式；
（2）設是首項為1，公差為2的等差數列，求數列的前項和。
解：

19．（本小題滿分12分） 函數f(x)＝Asin(ωx＋φ)的部分圖象如圖所示．(1)求f(x)的最小正周期及解析式；(2)設g(x)＝f(x)－cos 2x，求函數g(x)在區間上的最大值和最小值．
20.（本小題滿分12分）
如圖，四棱錐中，⊥底面，⊥，點E在線段上，且。
求證：⊥平面；
（2）若，，，∠=45°，求四棱錐的體積
解：
21.（本小題滿分12分）設橢圓C: 的離心率為，且過點
（1）求C的方程；（2）設為橢圓C的左焦點，是否存在經過點的直線，使它與橢圓C相交于，兩點，且？若存在 ，求出直線的方程；若不存在，請說明理由。
解：
22.（本小題滿分14分）
已知函數其中.
（1）當時,求曲線在點處的切線方程;
(2)當時,求的單調區間;
(3)證明:對任意,在區間(0,1)內均有零點.
清流一中2011-2012學年上學期高三數學文科
第三階段考試答案（2011、12、16）
滿分:150分　考試時間:120分鐘
一、選擇題（每小題5分，共60分）
題號
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
答案
A
A
B
B
B
B
C
A
D
B
D
A
二、填空題（每小題4分，共１6分）
13. ____________。14、___10__________。15、__15__________。16、_②③④_______。　
三、解答題：(共74分，解答應寫出文字說明、證明過程或演算步驟).
17、（本題滿分12分）18（本題滿分12分）
（1）設q為等比數列的公比，則由
即，解得（舍去），因此…………………（4分）
所以的通項為…………………（6分）
（2）
………………………………………………….（12分）
19、（本題滿分12分）
20.（本小題滿分12分）
解：(1)證明:因為PA⊥平面ABCD,CE平面ABCD,所以PA⊥CE,
因為AB⊥AD,CE∥AB,所以CE⊥AD,又PAAD=A,
所以CE⊥平面PAD…………………………………………..（6分）
(2)解:由(1)可知CE⊥AD,在直角三角形ECD中,DE=CD,CE=CD.
又因為AB=CE=1,AB∥CE,所以四邊形ABCE為矩形,
所以==,
又PA⊥平面ABCD,PA=1,
所以四棱錐P-ABCD的體積V=.…………………………………………..（12分）
21（本小題滿分12分）
22（本小題滿分14分）
（1）當時, ,
所以曲線在點處的切線方程為.
(2) 令,解得或,因為,以下分兩種情況討論:
+
-
+

(2)若,則.當變化時, ,的變化情況如下表:
所以的單調遞增區間是,;的單調遞減區間是.
所以在內存在零點.
若,,
所以在內存在零點,所以,對任意,在區間(0,1)內均在零點.
綜上, 對任意,在區間(0,1)內均在零點.

清流一中2011-2012學年上學期高三數學理科
第三階段考試卷（2011、12、16）
滿分:150分　考試時間:120分鐘
一、選擇題（本題共10題，每題5分，共50分）
1、是虛數單位，等于 ( )
A．　　 　 B． C．　　 　 D．
2、若命題：，則（ ）
A． B．
C． D．
3、在等差數列中，已知則等于（ ）
A．40　　　　 B．42　　　　 C．43　　　　 D．45
4、已知非零向量滿足，則與的夾角為（ ）
A． B． C． D．
5、由直線與曲線所圍成的封閉圖形的面積為（ ）
A． B．1 C． D．
6、從裝有個紅球和個?虻目詿?諶穩「鑾潁?敲椿コ舛?歡粵⒌牧礁鍪錄?牽? ）
A． 至少有一個?蠐攵際屈球 B． 至少有一個?蠐攵際嗆燁?
C． 至少有一個?蠐脛遼儆懈齪燁? D． 恰有個?蠐肭∮懈鰉球
7、設斜率為2的直線過拋物線的焦點F,且和軸交于點A,若△OAF(O為坐標原點)的面積為4,則拋物線方程為( ).
A． B． C． D．
8、設為上的奇函數，當時，(為常數)，則（ ）
A． B． C． D．
9、若函數的零點與的零點之差的絕對值不超過0.25， 則可以是（ ）
A． B． C． D．
10、對實數與，定義新運算“”： 設函數若函數的圖像與軸恰有兩個公共點，則實數的取值范圍是（ ）
A． B．
C． D．
二、填空題（本題共5題，每題4分，共20分）
11、若集合，，則
12、已知圓．以圓與坐標軸的交點分別作為雙曲線的一個焦點和頂點，則此雙曲線的標準方程為 ．
13、已知函數，若，則的取值范圍為
14、已知數列滿足則的最小值為
15、設函數,對任意恒成立，則實數的取值范圍是 ．
清流一中2011-2012學年上學期高三數學理科
第三階段考試卷答題卡
滿分:150分　考試時間:120分鐘
一、選擇題答案（每題5分，共50分）
題號
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
答案
二、填空題答案（每題4分，共20分）
11、__________________， 12、__________________
13、 ， 14、 15、 .
三、解答題（本題共6題，共80分）
16、(13分) 已知
（1）函數的最小正周期；（2）求的單調遞減區間。
解：

17、(13分) 已知圓的圓心在軸負半軸上，半徑為，且過點．
（1）求圓的方程；（2）直線過（0，3）且圓心C到直線的距離為，求直線的方程
解：
18、(13分) 已知二次函數在處取得極值，且在點處的切線與直線平行．
(Ⅰ）求的解析式；(Ⅱ）求函數的單調遞增區間．
解：
19、(13分) 已知△ABC的三個內角，A，B，C所對的邊分別為a，b，c，向量， ，且
（I）求A的大小； （II）若，求出△ABC的面積。
解：
20、(14分) 等比數列的各項均為正數，且
(1)求數列的通項公式.
(2)設 求數列的前項和.
解：

21、 (14分) 若橢圓的左、右焦點坐標分別是，，離心率是，直線與橢圓交與不同的兩點，以線段為直徑作圓,圓心為.
（Ⅰ）求橢圓的方程；
（Ⅱ）若圓與軸相切，求圓心的坐標；
（Ⅲ）設是圓上的動點，當變化時，求的最大值.
解：
清流一中2011-2012學年上學期高三數學理科
第三階段考試卷參考答案
一、選擇題（每題5分，共50分）
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
D　
C
B
C
D
D
A
B
A
B
二、填空題（每題4分，共20分）
11、 12、 13、
14、 15、
三、解答題（16-19題各13分，20-21題各14分，共80分）
16.解：（1）
………………………………4分
所以， ………………………………6分
（2）令，則
函數的單調遞減區間為 ……………9分
即 ，解得
所以，的單調遞減區間為。……………13分
17.解：（Ⅰ）因為圓的圓心在負軸上，半徑為，
設圓方程為（） ………………………………2分
又它過，代入圓的方程解得，
所以圓的方程為．……………………………………6分
（2）依題意得斜率存在且不為0，設直線的方程為即………9分，因為圓的圓心為，所以圓心到直線的距離，得，解得或．----10分所以直線的方程為或…………………13分
18.解：（Ⅰ）由，可得．…………………………1分
由題設可得 即…………………………3分
解得，． …………………………5分
所以． ……………………………………6分
(Ⅱ）由題意得，………………7分
所以．
令，得，． …………………10分
所以函數的單調遞增區間為，.┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄13分
19. 解：
20、（1）設數列的公比為，則
由，得，所以
又數列各項均為正數，則
由，得 ……………………………………6分
（2）因為

……………………………………9分
所以 ……………………………………11分
所以，數列的前項和為
……………………………………14分
21.解：（Ⅰ）因為，且，所以
所以橢圓C的方程為. ………………………………3分
（Ⅱ）由題意知 ………………………………4分
由 得
所以圓P的半徑為. ………………………………7分
由，解得.所以點P的坐標是（0，）. ………………9分
（Ⅲ）由（Ⅱ）知，圓P的方程.因為點在圓P上。所以由圖可知。設，則 ……………………12分
當，即，且，取最大值2. ……………………14分

清流一中2011~2012學年12月考試卷
高 三 文 綜 試 題
(考試時間:150分鐘；滿分300分)
單項選擇題(共144分，下列各題的四個備選項中，只有一個是正確的，多選、不選或錯選，該題不得分，選對一題得4分)
讀兩段沿20°緯線的海陸分布圖，①、②之間和③、④之間為陸地，其余兩側為海洋，回答1～2題。
1．8月份，圖中①、②、③、④四處附近海域水溫最低的是
A．① B．② C．③ D．④
2．關于圖中①、②、③、④四處海域敘述正確的是　　　　
A.①處海域冬季洋流向東流B.②處海域有寒暖流交匯，或為漁場
C.③處海域有上升流，而成為漁場 D.④處沿海有荒漠景觀
右圖中M為市場城市，N為原料供給地，以市場M或原料N為中心的同心圓表示單位運費
等位圖。讀圖回答3～4題
3．當工廠選擇在d位置時，則工廠可能是（　　）
A．電解銅工業
B．魚罐頭加工工業
C．電子工業
D．家具制造工業
4．若原料每噸每公里的運費是產品每噸每公里的運費的1/2，原料利用率為70％，在布局工廠時，下列位置最合適的是（　　）
A．a B．b C．c D．D
右圖為某地區某種物流線路示意圖，讀圖回答5～
7題。
5．該物流的主要運輸方式最有可能是
A．鐵路運輸 B．航空運輸
C．管道運輸 D．河流運輸
6．下圖中河流的流量過程正確反映甲河特征的是
7．根據因地制宜的原則，圖示地區農業發展方向是 A．加強農業基礎設施建設，促進糧棉生產的區域化
B．發展農機技術，促進糧油生產規模化和集約化
C．積極發展高效農業和外向型農業
D．推進特色農業發展，著力建設環境友好型農業區域
下圖是我國武漢、昆明、成都、廣州四城市氣溫降水資料，讀圖回答8—9題。
8．四城市所在地形區分布有我國商品糧棉生產基地的是 （ ）
A．①地 B．②地 C．③地 D．④地
9．下列敘述正確的是 （ ）
A．四城中受臺風影響最大的是①地 B．②城的降水主要受西南季風影響
C．四城中受冬季風影響最小的是③地 D．④城的降水類型主要是地形雨
右圖表示北半球某區域．①為晨昏線，①線中B點緯度值最大，②為緯線．A地地方時的小時數比C地小6個小時，BD經線的經度為45oE．回答10—12題。
10．此日，D點的夜長為 （ ）
A．6小時 B．16小時 C．18小時 D．8小時
11．此時刻，新一天范圍占全球的比例大約為 A．5：7 B．7：8 C．7：12 D．1：8
12．圖示季節，對下列地區景觀描述正確的是 A．地中海沿岸地區森林火災進入危險期
B．潘帕斯草原已經降水較少，草枯葉黃
C．我國內蒙古高原東部草木蔥綠，風吹草低見牛羊
D．南極科考隊員們正忙于工作
13．“組織軍事化、行動戰斗化、生活集體化成為群眾性的行動，進一步提高了五億農民的共產主義覺悟；公共食堂、幼兒園、托兒所、縫衣組、理發室、公共浴堂、幸福院、農業中學、紅專學校等等，把農民引向了更幸福的集體生活，進一步培養和鍛煉著農民群眾的集體主義理想。”這一段材料描繪的歷史事件是（ ）
A．土地改革 B．農業合作化 C．人民公社化 D．大躍進
14．2007年4月2日美國和韓國簽署了自由貿易協議，許多韓國人強烈抗議，甚至與警方發生沖突。假如你是一位韓國官員，你勸說人們退出示威和抗議活動的理由是：
①區域集團化是當今世界經濟發展的趨勢 背景 ②美韓實現自由貿易對雙方只有利沒有害 ③美韓合作可實現經濟優勢互補 ④加拿大、墨西哥與美國簽署自由貿易協定后，加快了產業結構的調整，增強了國際競爭力
A．①②③④ B．①③④ C．①②③ D．①③
15．有學者在論述科技發展時說：“知識邊疆的自主擴張不僅產生了各種各樣無法想象的實際成果，而且工業界現在可以作為客戶從實驗室訂購迫切需要得到之物，就像工廠發貨一樣。”這種現象的普通出現始于（ ）
A．18世紀中后期 B．19世紀前期 C．19世紀中后期 D．20世紀前期
16．2010年1月10日，日本《讀賣新聞》發表社論：隨著全球化的推進，要想應對經濟危機、氣候變化、恐怖主義以及核擴散等全球課題。離不開發達國家和發展中國家的協調。它表明
A．經濟全球化的發展離不開發展中國家的參與
B．日本欲以此樹立大國形象，充當全球化的領導者
C．發達國家是經濟全球化的主要受益者
D．發展中國家力量增強，是全球化的主要受益者
17．列寧說：“我們在奪取政權時便知道，不存在將資本主義制度具體改造成社會主義制度的現存方法……我不知道哪位社會主義者處理過這類問題。……我必須根據實踐做出判斷，然后在實踐中不斷的探索。”下列活動與列寧的言行一致的是（ ）
A.發表《四月提綱》指導革命 B.實施《關于以實物稅代替余糧收集制》的決議
C.實施優先發展重工業的五年計劃 D.倡導“人道的民主的社會主義”
18．“楚越之地。地廣人希（稀），飯稻羹魚，或火耕而水耨，……不待賈（買賣）而足……無積聚而多貧。是故江淮以南，無凍餓之人，亦無千金之家。”《史記·貨殖列傳》的這段記載說明西漢時期的南方（ ）
①擁有良好的自然條件 ②出現貧富懸殊的現象
③耕作方式以“火耕”為主 ④生產技術手段比較原始
A.①②③ B.①②④ C.①③④? D.②③④
19．對當代資本主義國家的福利政策，敘述不正確的是( )
A.發達國家的福利政策緩解了社會矛盾，提高了人們的工作積極性
B.發達國家建立起了比較完善的社會福利制度
C.發達國家的社會福利已成為公民的社會權利 D.這些國家被稱為“福利國家”
20．“到1970年，歐洲不再是世界棋盤上的一個或兩個卒子，東歐和西歐；中國也已不再是蘇聯的衛星國；美國發起的把中國排斥在聯合國外的做法開始失敗”。最適合以上表述的主題是
A．歐洲共同體的形成 ??????? B．中國恢復聯合國合法席位
C．多極化趨勢出現??? ?D．和平與發展成為時代主流
21．二戰后，資本主義國家發展出現一些新的變化，下列說法中受羅斯福“新政”影響的是
①國家對經濟的宏觀調節成為一個重要的組成部分②第三產業蓬勃發展，并促進農業、工業的發展③“新經濟”出現 ④福利國家制度的逐步建立
A．①②正確③④錯誤 B．①③正確②④錯誤
C．①④正確②③錯誤 D．①②③正確④錯誤
22．觀察下列一組有關春秋戰國時期的歷史圖片，所能得到的正確認識的不包括（ ）。
A.鐵制農具出現并廣泛運用 B.社會生產力顯著提高
C.農用動力出現革命性變化 D.使用畜力的馬排鼓風冶鐵
23．“他（哥倫布）的抱負和思想不僅反映出中世紀的衰落，也反映出理性主義和資本主義新時代的興起。”這句話說明了
A.哥倫布發現美洲為地理學發展做出了重大貢獻
B.哥倫布的遠洋航行體現資本主義取代封建主義的時代要求
C.哥倫布發現美洲給當地人民帶來了深重的災難
D.美洲的發現有利于兩個大陸不同文化的匯合和民族融合
24．張謇曾說：“我們儒家，有一句扼要而不可動搖的名言‘天地之大德曰生’。這句話的解釋，就是說一切政治及學問最低的期望，要使得大多數的老百姓，都能得到最低水平線上的生活。”因此，他把自己創辦的紗廠命名為“大生”。從這個角度看近代民族企業
A．發展民族工業，救亡圖存??? B．應大力發展重工業
C．以輕工業為主，注重民生??? D．儒家思想指導商業
25、2011年春節期間，某地因為青菜產量減少，平時0.8元一斤的青菜竟買到了3元一斤。這表明
A．價格的變動會引起需求量的變動 B．價格是價值的貨幣表現
C．供求關系的變化會引起價格的變化 D．買方此時在市場交易中處于有利地位
26、當前，面對嚴峻的資源短缺和環境污染，我們應該樹立生態文明的觀念，踐行綠色消費原則。綠色消費的核心是
A．勤儉節約，艱苦奮斗 B．可持續性消費
C．避免盲從，理性消費 D．保護消費者健康節約資源
27、十幾年前，為滿足人們對彩電、冰箱的需求，彩電業、冰箱也迅速發展；近幾年，由于人么對健康和休閑的需要，美容、健體、娛樂、旅游業隨之興旺發達起來。這表明
A．生產為消費創造動力 B．消費決定生產的質量和水平
C．生產對消費起決定作用 D．消費對生產的調整和升級起導向作用
28、2011年，我國實施積極的財政政策和穩健的貨幣政策，以保持國民經濟平穩健康運行。在這里，國家運用的宏觀調控手段是
A．行政手段 B．經濟手段
C．法律手段 D．政治手段
29、．劃分唯物主義和唯心主義的唯一標準是
A．物質和意識的關系問題 B．思維和存在何者為本原的問題
C．運動和靜止的關系問題 D．思維和存在有沒有同一性的問題
30、“神八”在發射之前，科學家就發射時間、設備安裝、運行軌跡凳進行了精心的設計與論證，為其成功發射奠定了基礎。這表明
A．自然界的存在和發展是有規律的 B．意識活動具有目的性和計劃性
C．發揮主觀能動性就能認識規律 D．意識是對客觀世界的正確反映
31、實踐之所以能夠檢驗認識是否正確，是因為
A．實踐是認識的來源 B．實踐是認識發展的動力
C．實踐是連接主觀和客觀的橋梁 D．實踐是認識的目的和歸宿
32、唯物辯證法的兩個總特征是
①聯系的觀點 ②矛盾的觀點
③發展的觀點 ④實踐的觀點
A．①③ B．②④ C．①② D． ③④
33、一彈戲牡丹/一揮萬重山/一橫長城長/一豎字鏗鏘/一畫碟成雙/一撇鵲橋上/一勾游江南/一點茉莉香……這從一方面說明
①漢字是中華文明的重要標志
②漢字文化具有實用性和獨特性的特征
③傳統文化具有鮮明的民族性
④文化既是民族的，也是世界的
A、①② B、③④ C、①③ D、②④
34、“風雨同‘舟’，威武不‘曲’”是舟曲泥石流災害發生后出現的一則流
行標語。下列選項能體現這一標語精神實質的有
①四海之內皆兄弟，若一家 ②天下興亡，匹夫有責
③天行健，君子以自強不息 ④克勤于邦，克儉于家
A、①④ B、②③ C、①③ D、②④
35、志愿服務是文明社會的重要內容。作為一名志愿者，各種素養是必不可
少的，其中對先進文化具有方向性作用、處于中心環節的素養是 ）
A．精湛的專業服務技能 B．較高的思想道德修養
C．世界觀人生觀價值觀 D．豐富的科學文化知識
36、福州溫泉分布廣、埋藏淺、水量大、水質好、水溫高。在創建“中國溫
泉之都”過程中，福州市規劃建一座溫泉博物館，屆時游客不僅可以在
博物館內觀賞溫泉泉脈，體驗福州傳統溫泉文化，還可以漂流地下溫泉
河。這給我們的啟示是
A．順應時代的變遷是文化傳承的追求 B．區域文化是文化民族性的集中體現
C．歷史繼承性是傳統文化的重要特征 D．內容形式的創新是文化發展的要求

清流一中2011~2012學年12月考試卷
高 三 文 綜 試 題
(考試時間:150分鐘；滿分300分)
二、綜合題（共156分）
37．讀下圖“甲、乙兩地區等高線分布示意圖”，回答相關問題。（37分）
（1）甲、乙兩圖所示主要地形區的名稱是什么？它們在地形上有哪些相似之處？（8分）
（2）甲圖半島沿海地區的農業地域類型是__________________，（4分）分析該農業地域類型的區位優勢。（8分）
（3）據圖分析乙圖所在國能源資源中較為豐富的是_______，試分析此類能源豐富的原因。（9分）
（4）甲、乙兩圖所示主要國家均為我國重要的______________（礦產）進口地區，請分別寫出該種礦產海運至我國的最近線路必須經過的“咽喉要地”名稱。（8分）
38．（30分）材料一??自春秋戰國至唐代，國家和政府設市于都邑之中，市處于城中特定位置，以墻垣圍住并與民居隔開，設有市師、肆師、質人等分掌市內各項事務。《唐六典》記載：“凡市，以日中擊鼓三百聲而眾以會，日入前七刻擊鉦三百聲而眾以散。” ──韓國磐《中國古代的市和市井市肆》
?材料二??宋神宗時，開封已有戶20萬，……城內店鋪林立，各地的貨物云集于此。處處都有商鋪、邸店、酒樓、質庫(即后來的當鋪)，以及各種手工作坊。晚間有夜市至三更，到五更又再開張。“耍鬧去處，通曉不絕”。 ──《中國古代史》
材料三 ?草市是民間“自為聚落”、私相貿易的集市，宋代在商品經濟發達和交通方便的地方出現各種集市，如“山市、河市、廟市”等，解決了農民“買食用鹽茶農具”問題。“民計每歲種食之外，余米盡以貿易” (葉適《水心文集》)，明州農民，同時“為工、為匠、為鑷、為負販”。草市鎮內小兒學、義塾、鎮學的興辦日益增多，有的鎮市還建立了書院。
──傅宗文《宋代的草市鎮》
材料四《清明上河圖》（局部）
材料五 古代徽州地處皖南崇山峻嶺之中，沒有成片的耕地，糧食產量普遍較低，糧食供應的矛盾長期存在，人們尋求“以商代耕”的出路。徽州雖“糧不足”，可物產豐富。萬山叢中盛產竹木、茶葉、陶土。手工業更具特色，紙、筆、墨、硯、漆器聞名全國。不少人最初就是以販運土特產品起步發家的。大山擋住了徽州人的道路，但這里的水路可稱便捷：“上接閩廣，下接蘇杭”。便捷的水路，大大刺激了徽州人經商的積極性。 ——摘自《徽商網·徽商歷史》
請回答：（1）根據材料一，指出春秋戰國至唐代“市”的特點。（6分）
（2）根據材料二，分析宋代的“市”與前代相比發生了什么變化。（2分）
（3）比較材料一、二、三，指出“草市”與“市”的區別。（4分）“草市”的出現有何意義？（6分）
（4）有人說“《清明上河圖》具有極高的史料價值” 。談談你對這一觀點的理解。（6分）
（5）根據材料五說明徽商誕生的原因。（6分）
39、材料一：“十二五”規劃將高鐵產業定位為戰略新興產業。按照國家中長期路網規劃，“十二五”期間，我國每年將投資近7000億元用于高速鐵路建設。據專家預計，高鐵建設每年將消費鋼材2700萬噸，水泥1.5億噸，創造近800萬個就業崗位。
（1）運用《經濟生活》的有關知識，分析說明“十二五”規劃對高鐵產業的戰略定位。（12分）
材料二：四化需要建設，建設需要科技，科技需要創新，科技需要人才，人才需要教育，教育需要投入，教育需要優先發展，因此，強國必先強教。面對人口多、經濟尚不發達，教育投入不足、教育資源緊缺、發展不平衡等等問題，教育規劃綱要制定是黨中央、國務院深刻分析新世紀新階段的新形勢和新任務作出的重大戰略決策。這一戰略決策，將全面提高國民素質，促進教育事業科學發展，加快社會主義現代化建設奠定良好的人力資源基礎。
（2）閱讀材料二，回答
1）“四化需要建設，建設需要科技，科技需要創新，創新需要人才，人才需要教育，教育需要投入，因此，強國必先強教，教育需要優先發展。”體現了哪些文化生活的道理？（12分）
2）今天，作為受教育者的我們應該如何提高自身修養？(6分)
材料三：某學校高三（1）班學生開展課題為“城市的痛與快”的探究性學習活動，獲得大量的感性材料。
【城市的“痛”與“快”】
亞里士多德有句名言“人們來到城市是為了生活，人們居住在城市是為了生活得更好”。當歷經數千年的發展，后世博時代，我們的城市正變得更發達、更多彩時，交通擁堵如“首都變成首堵”， “交通兩難”成為城市“癌癥”、 有報道“15城市因堵車每天損失近10億”等等諸多“城”長煩惱也在困擾著我們。
（3）運用唯物辯證法的實質和核心的相關知識，分析說明城市的“痛”與“快”。（12分）
40、（地理）中國是傳統的農業大國，農業、農村和農民問題，始終是關系我國經濟和社會發展全局的重大問題。建設社會主義新農村，解決三農問題是“十一五”綱要的重點，也是今后政府工作的重中之重。閱讀材料并結合所學知識回答問題。（15分）

（1）圖a中陰影表示我國耕地的集中分布區，簡述這些地區共同的優勢自然條件。(8分)
（2）面對我國耕地不斷減少的嚴峻趨勢，針對圖b中我國耕地減少的主要原因，分析回答為確保耕地保有量不低于18億畝應采取的主要措施。（7分）
41．（歷史）根據材料與所學知識回答問題。（22分）
材料一 l953～1985年中國農業總產值平均增長率
時間
年均增長率（%）
1953～1957年
4．5
1958～1962年
4．3
1963～1965年
11．1
1966～1970年
3．9
1971～1975年
4．0
1976～1980年
5．1
1981～1985年
8．1
摘自《中華人民共和國經濟史》
（1）根據表中的相關數據并結合所學知識，指出1953～1985年期間兩次農業總產值增長高峰出現的時間及主要原因。（8分）
材料二 1952～1956年我國國民經濟中公、私成分比較表，據此回答下列問題：
所有制性質
經濟成分
1952年
1956年
公有制經濟
國營經濟
19．1%
32．2%
合作社經濟
1．5%
53．4%
公私合營經濟
0．7%
7．3%
私有經濟
資本主義經濟
6．9%
0%
個體經濟
71．8%
7．1%
(2)分析材料二， 指出1952到1956年我國國民經濟中公、私成分變化的主要原因和意義。（6分）
材料三 1978～1979年我國工業總產值中各種經濟成分比重表（%）
類別
年份
國有及國有控股工業
集體工業
城鄉個體工業
其他經濟類型工業
1978
7736
22．4
1997
25．5
39．1
17．9
18．5
(3)材料三中的“其它經濟類型工業”應該是什么類型工業？與1956年相比，1997年的經濟成分有何變化？出現這些變化的主要原因是什么？（8分）
42．（思想政治）慈善事業是在政府的倡導或幫助、扶持下，由民間團體和個人自愿組織和開展的，對社會中遇到災難或不幸的人，不求回報地實施救助的事業。2010年我國社會捐助總額約700億元，慈善事業的發展引起了人們的廣泛關注，一些網友就此展開交流，請你參與其中。（10分）
網友“星星”：
有錢的富人應該去做慈善，普通百姓就不用去做了。
我要發言：
（1）請你跟帖，運用《經濟生活》知識對網友“星星”的觀點加以評析。（4分）
網友“聞訊”：
某企業家經常宣揚自己的慈善行為，我認為這樣不好，做慈善不是為了揚名獲得回報，所以要低調些！
網友“亞非”：
我認為做慈善就應該高調些，這樣能起到榜樣作用，讓更多的人加入到慈善活動中來。
我要發言：
（2）請你站在其中的一方立場上，運用《生活與哲學》中價值觀知識論證該觀點。（6）
清流一中2011~2012學年12月考試卷
高 三 文 綜 答 題 卡
37、（1）

。


。

。

。
38、（1）

。
（2）
。
（3）


。
（4）
。
（5） 。
39、（1）






。
（2）1）








。
（2）2）





。
（3）








。
40、（1）

。
（2）

。
41、（1）



。
（2）


。
（3）


。
（1）


。
（2）




。


清流一中2011~2012學年12月考試卷
高 三 文 綜 參考答案

1--6 CCBACB 7--12 DABCBD
13—18 CBCABC 19—24 ACCDBC
25-30 CBDBBB 31-36 CACCBD
37．（1）甲圖為德干高原，乙圖為巴西高原。（6分）兩高原均為地勢較低、起伏較和緩的古老高原。（2分）
（2）水稻種植業（4分）區位優勢：①水熱條件好 ②地形平坦 ③土壤肥沃 ④勞動力豐富 ⑤種植歷史悠久，經驗豐富（8分）
（3）水能；（3分）河流水量豐富；地處高原邊緣，地勢落差大。（6分）
（4）鐵礦石；（2分）馬六甲海峽、巴拿馬運河。（6分）
38．（1）“市”為政府所設置；設在都邑之中；設置官吏管理；有交易地點和交易時問的限制。（6分）（答出其中三點即可得）
（2）突破了時間與空間的限制（2分）
（3）區別：“市”設在都邑中，“草市”在交通便利的地方形成；“市”為政府所設置，“草市”為民間興起的集市。（4分）
意義：方便百姓日常生活；促進了農村商品經濟的繁榮；推動手工業技術和文化的發展。（6分）
（4）可以了解北宋的城市面貌；商品經濟的發展；市民的生活；可以研究北宋的繪畫藝術。（6分）（答出其中三點即可）
（5）糧食產量普遍較低；物產豐富；手工業發達；水路便捷。（6分）
39、（1）答：①消費是生產的目的和動力，一個新的消費熱點的出現，往往能帶動一個產業的出現和成長。“十二五”規劃對高鐵產業的戰略定位，有利于發揮消費對經濟發展的拉動作用，創造新的就業崗位，緩解就業壓力。（4分）②調整經濟結構，轉變經濟發展方式。將高鐵產業定位戰略新興產業，有利于推動我國經濟發展方式的轉變和經濟結構的調整（4分）③社會主義市場經濟能夠實行強有力的宏觀調制，更好地發揮財政的作用，促進資源的優化配置，促進國民經濟的健康發展。（4分）
（2）1）答：①“四化需要建設，建設需要科技，科技需要創新，創新需要人才，人才需要教育，”體現了教育是發展科學技術和培養人才的基礎，在現代化建設中具有基礎性、先導性、全局性作用；（2分）體現在人的教化與培育上始終扮演著重要角色，能提高人的思想道德修養和科學文化修養；（2分）
②“教育需要投入” 體現一定的文化是以經濟為基礎。（2分）
③創新是民族進步的靈魂，要在社會實踐中加強文化科技創新。（2分）
④強國必先強教，體現教育在綜合國力中的地位和作用越來越突出。（2分）
⑤教育需要優先發展，體現教育在建設社會主義精神文明，發展中國特色社會主義文化中的重要性。（2分）
2）答：①加強思想道德修養，明確道德是非，陶冶思想道德情操，養成良好的行為習慣，形成正確的世界觀、人生觀、價值觀。（2分）
②提高知識文化修養，在提高知識水平、文化素養的過程中自我教育、自我提高，為追求更高的思想道德目標積累豐富的文化底蘊。（2分）
③要腳踏實地，求真務實地從我做起、從現在做起、從小事做起，注重道德實踐，在實踐中不斷改造自己的主觀世界。（2分）
（3）答：①矛盾觀是唯物辯證法的實質和核心，矛盾分析方法是認識世界和改造世界的根本方法。（2分）
②矛盾是事物對立統一的關系，存在同一性和斗爭性。要求用一分為二的觀點全面看待事物，反對片面的觀點看問題。我們既要看到城市生活“痛與快”的對立，又要看到矛盾雙方的統一；一方面看到城市的讓生活更美好，另一方面看到“城”長帶來的種種困擾。（5分）
③矛盾是普遍的，要求承認矛盾、揭露矛盾，分析矛盾，找到正確解決矛盾的方法。承認并敢于面對城市的“痛”與“快”無時無處不存在，正確分析并創造條件去解決它，從而推動城市發展。（5分）
40、（1）共同的優勢自然條件是：地形平坦；(2分)位于季風氣候區，夏季高溫多雨(雨熱同期)，水熱條件較好；(2分)河流眾多，灌溉便利；(2分)土層深厚，土壤肥沃。(2分)
（2）禁止盲目擴大建筑用地規模、濫占耕地（或合理規劃建設用地）；（3分）大力開展農業生態環境治理，減少災毀耕的數量；（2分）提高土地利用率（實行間作、套種），積極開展工礦建設中的土地復墾工作。（2分）
41．（1）時間：1963～1965年，農業總產值年均增長率較高：（2分）
原因：國家“調整、鞏固、充實、提高”的政策，促進了農業的恢復和發展。（2分）
時間：1981～1985年，農業總產值年均增長率大幅度提高；（2分>
原因：國家在農村實行家庭聯產承包責任制解放了農村生產力。（2分）
（2）原因：國家對農業、手工業、資本主義工商業的社會主義改造的完成；（2分）
意義：標志著我國社會主義公有制的經濟基礎確立，社會主義制度在我國基本建立起來。（或我國進入到社會主義初級階段；或社會主義計劃經濟在中國基本確立）（4分）
（3）外資或中外合資。（2分）
非公有制經濟得到發展。（個體經濟得到了發展；出現了私有經濟。）（2分）
改革開放的實行，社會主義市場經濟體制的建立。（4分）
42.（1）答題思路：從一定意義上看，金錢是財富的象征。對于金錢，要取之有道，用之有益，用之有度。用正確的金錢觀指導我們理性地對待金錢。做慈善并非“有錢的富人”的“專利”，需要人人都能奉獻愛心，把錢用到有意義的地方，用到人們最需要的地方。（4分）
（2）答題思路：價值觀作為一種社會意識，對社會存在具有重大的反作用，對人們的行為具有重要的驅動、制約和導向作用。表現在：①價值觀對人們認識世界和改造世界的活動具有重要的導向作用。②價值觀對人生道路的選擇具有重要的導向作用。我們要樹立和堅持正確的價值觀，作出正確的價值判斷和價值選擇：自覺站在最廣大人民的立場上，把人民群眾的利益作為最高的價值標準。（6分）
清流一中2011—2012學年上期第3階段考試
高 三 理 科 綜 合 試 卷
第I卷
本卷共18小題，每小題6分，共108分。
相對原子質量（原子量）：H = 1 C = 12 O = 16 N = 14
一．選擇題（本題共18小題。在每小題給出的四個選項中，只有一個選項符合題目要求。）
1．下圖是由3個圓所構成的類別關系圖，其中Ⅰ為大圓，Ⅱ和Ⅲ分別為大圓之內的小圓。
符合這種類別關系的是
A．Ⅰ核酸、Ⅱ核糖核酸、Ⅲ脫氧核糖核酸
B．Ⅰ染色體、ⅡDNA、Ⅲ基因
C．Ⅰ固醇、Ⅱ膽固醇、Ⅲ維生素D
D．Ⅰ蛋白質、Ⅱ酶、Ⅲ激素
2．以CO2的吸收量與釋放量為指標，研究溫度對某綠色植物光合作用與呼吸作用的影響
(其余條件適宜)，實驗結果如下表。從表中數據分析，正確的是
A．若晝夜不停地光照，則溫度在35℃時該植物不能生長
B．若晝夜不停地光照，則該植物生長的最適宜溫度是30℃
C．若每天交替光照、黑暗各12h，則20℃時該植物積累的有機物最多
D．若每天交替光照、黑暗各12h，則30℃時該植物積累的有機物是溫度為10℃時的2倍
3．下圖表示雄果蠅細胞分裂過程中DNA含量的變化。下列敘述中，正確的是
A．若圖1表示減數分裂，則圖1的CD段表示同源染色體分開
B．若圖1表示減數分裂、圖2表示有絲分裂，則兩圖的CD段都發生著絲點分裂
C．若兩圖均表示有絲分裂，則兩圖的DE段一個細胞內只含2個染色體組
D．若圖1表示減數分裂，則圖1的BC段一個細胞中可能含有0個或1個Y染色體
4．用15Ｎ標記含有100個堿基對的DNA分子，其中有胞嘧啶60個，
該DNA分子在14Ｎ的培養基中連續復制4次。下列結果不可能是：
A．含有15Ｎ的DNA分子占1/8 B．含有14Ｎ的DNA分子占7/8
C．復制過程中需腺嘌呤脫氧核苷酸600個　 D．復制結果共產生16個DNA分子
5．下圖為患甲病（顯性基因A，隱性基因a）和乙病（顯性基因B，隱性基因b）
兩種遺傳病的系譜，且Ⅱ–3和Ⅱ–8兩者的家庭均無乙病史。下列相關判斷錯誤的是
A．甲病的遺傳方式是常染色體上的顯性遺傳
B．Ⅱ–5的基因型是aaXBXb
C．Ⅲ–12的基因型是AAXBY或AaXBY
D．若Ⅲ–9與Ⅲ–12近親結婚，子女中患病的可能是5／12
6．化學與生產、生活、社會密切相關，下列有關說法不正確的是
A．多用電子郵件、MSN、QQ等即時通訊工具，少用傳真打印機屬于“低碳生活”方式
B．我國神七宇航員所穿航天服主要成分是由碳化硅、陶瓷和碳纖維復合而成的，
它是一種新型無機非金屬材料
C．食品保鮮膜、一次性食品袋的主要成分是聚氯乙烯
D．日本福島核電站爆炸時釋放的2種放射性同位素131I與137Cs的中子數不等
7．設阿伏加德羅常數的數值為NA，下列說法正確的是
A．在銅與硫的反應中，1 mol銅參加反應失去的電子數目為2NA
B．1.5 molNO2與足量H2O反應，轉移的電子數為2NA
C．常溫常壓下，46 g的NO2和N2O4混合氣體含有的原子數為3NA
D．0.1 mol/L Na2CO3溶液中CO32-和HCO3-總數為0.1NA
8．向絕熱恒容密閉容器中通入SO2和NO2，一定條件下使反應SO2(g)+NO2(g)SO3(g)+NO(g)達到平衡，正反應速率隨時間變化的示意圖如右所示。
由圖可得出的正確結論是
A．反應在c點達到平衡狀態
B．反應物濃度：a點小于b點
C．反應物的總能量低于生成物的總能量
D．△t1=△t2時，SO2的轉化率：a~b段小于b~c段
9．下列四種有色溶液與SO2氣體作用均能褪色，其實質相同的是
① 品紅溶液； ② 酸性高錳酸鉀溶液；
③ 溴水； ④ 滴有酚酞的氫氧化鈉溶液
A．①④ B．②③ C．①③ D．②④
10．室溫下，下列混合溶液中，各離子濃度的關系正確的是
A．pH=12的氨水與pH =2的鹽酸等體積混合
c（Cl-）>c（NH+4）>c（OH-）>c（H+）
B．濃度均為0.1 mol·L-1的硫酸氫銨溶液與氫氧化鈉溶液等體積混合
c（SO2-4）>c（Na+）>c（NH+4）>c（H+）>c（OH-）
C．濃度均為0.1mol·L-1的小蘇打溶液與燒堿溶液等體積混合：
2c（CO2-3）+c（OH-）+c（HCO-3）-c（H+）=0.1mol·L-1
D．濃度均為0.1mol·L-1的醋酸溶液與氫氧化鈉溶液等體積混合
c（Na+）=c（CH3COO-）>c（OH—）=c（H+）
11．鉛蓄電池的工作原理為： 研讀下圖，
下列判斷不正確的是
A．K 閉合時，d電極反應式：
B．當電路中轉移0．2mol電子時，I中消耗的為0．2 mol
C．K閉合時，II中向c電極遷移
D．K閉合一段時間后，II可單獨作為原電池，d電極為正極
12．下列與有機物結構、性質相關的敘述錯誤的是
A．乙酸分子中含有羧基，可與NaHCO3溶液反應生成CO2
B．蛋白質和油脂都屬于高分子化合物，一定條件下都能水解
C．甲烷與氯氣反應生成一氯甲烷和苯與硝酸反應生成硝基苯的反應類型相同
D．苯不能使溴的四氯化碳溶液反應褪色，說明苯分子中沒有與乙烯分子中類似的碳碳雙鍵
13．由于通訊和廣播等方面的需要，許多國家發射了地球同步軌道衛星，這些衛星的
A. 質量可以不同 B. 軌道半徑可以不同
C. 軌道平面可以不同 D. 速率可以不同
14．如圖所示，光滑的圓柱體放在豎直墻和擋板之間，當擋板與豎直墻之間的夾角α
發生變化時，以下分析正確的是
A．當α角增大時，圓柱體對木板的壓力加大
B．當α角減小時，圓柱體所受合力加大
C．當α角增大時，墻對圓柱體的彈力加大
D．當α角減小時，圓柱體對木板的壓力加大
15．某電場的電場線分布如圖所示，下列說法正確的是
A．a點的電場強度小于b點的電場強度
B．c點的電勢高于d點的電勢
C．若將一負試探電荷由a點移到b點，電場力做負功
D．若將一正試探電荷由c點移到d點，電勢能減少
16．如圖所示，三個物塊重均為100N，小球P重20N，
作用在物塊2的水平力F＝20N，整個系統平衡，則
A．1和2之間的摩擦力是20N
B．2和3之間的摩擦力是20N
C．物塊3受4個力作用
D．3與桌面間摩擦力為20N
17．如圖所示，兩極板間距為d的平行板電容器與一電源連接，開關S閉合，
電容器兩極板間有一質量為m、電荷量為q的微粒，處于靜止狀態。
則下列說法中不正確的是
A．微粒帶正電
B．電源兩極間的電壓等于
C．斷開開關S，微粒將向下做加速運動
D．保持開關S閉合，把電容器兩極板間距增大，微粒將向下做加速運動
18．如圖所示電路中，閉合電鍵S，
當滑動變阻器的滑動觸頭P從最高端向下滑動時
A．電壓表V讀數先變大后變小，電流表A讀數變大
B．電壓表V讀數先變小后變大，電流表A讀數變小
C．電壓表V讀數先變大后變小，電流表A讀數先變小后變大
D．電壓表V讀數先變小后變大，電流表A讀數先變大后變小
第Ⅱ卷
19．（18分）
（1）（6分） 在使用10分度游標卡尺和螺旋測微器測量某一工件的長度和厚度時，兩儀器上
的示數如圖 (a)、(b)所示．則測量儀器的讀數分別為(a) cm、(b) mm.

（2）（3分）下列有關實驗的描述中，正確的是
A．在“驗證力的平行四邊形定則”實驗中，只需橡皮筋的長度相同
B．在“探究彈簧彈力與其伸長量”關系的實驗中，
作出彈力和彈簧長度的圖象不能求出彈簧的勁度系數
C．在“恒力做功與動能改變的關系”的實驗中，放小車的長木板應該盡量使其水平
D．在“研究勻變速直線運動”的實驗中，為了減小測量小車運動加速度的誤差，
可以適當增加掛在細繩下的鉤碼個數
（3）（9分）為了“探究功與物體速度變化的關系”，
現提供圖示的器材，讓小車在橡皮筋的作用下彈出后，
沿木板滑行，請思考探究思路并回答下列問題：
① 為了 消除摩擦力的影響應采取什么措施？
____________________________________________________
② 當我們分別用同樣的橡皮筋1條、2條、3條…并起來進行第一次、第二次、第三次…
實驗時，每次實驗中橡皮筋拉伸的長度都應保持一致，我們把第一次實驗時橡皮筋
對小車做的功記為W。
③ 橡皮筋對小車做功而使小車獲得的速度可以由打點計時器和紙帶測出，
所得數據已填在下表中。 （v為小車獲得的最大速度）
W
0
1
2
3
4
5
6
v/（m/s）
0.00
0.80
1.10
1.28
1.53
1.76
1.89
v2/（m/s）2
0.00
0. 64
1.21
1.64
2.34
3.10
3.57
試著作出W—v2圖象，并由此得出實驗結論： 。
④ 關于上述探究結論，以下說法中正確的是
A. 當物體的初速度為0時，W表示力對物體所做的功，v表示物體獲得的速度
B. 當物體的初速度為0時，W表示力對物體所做的功，v表示物體速度的變化
C. 當物體的初速度不為0時，W表示力對物體所做的功，v表示物體獲得的速度
D. 當物體的初速度不為0時，W表示力對物體所做的功，v表示物體速度的變化
20．（15分）
一物塊以一定的初速度沿斜面向上滑出，
利用速度傳感器可以在計算機屏幕上得到
其速度大小隨時間的變化關系圖像如圖所示，
取g=10m/s2，求：
（1）物塊上滑和下滑的加速度大小a1、a2；
（2）物塊向上滑行的最大距離S；
21．（19分）
如圖所示，一個圓弧形光滑細圓管軌道ABC，放置在豎直平面內，軌道半徑為R，
在A 點與水平地面AD相接，地面與圓心O等高，MN是放在水平地面上長為3R、
厚度不計的墊子，左端M正好位于A點．將一個質量為m、直徑略小于圓管直徑的小球
從A處管口正上方某處由靜止釋放，不考慮空氣阻力．
（1）若小球從C點射出后恰好能打到墊子的
M端，則小球經過C點時的速度是多少?
(2) 此時小球在C點時對管的作用力大小
和方向如何？
（3）欲使小球能通過C點落到墊子上，
小球離A點的最大高度是多少？
22．(20分)
如圖所示，長L＝0.7 m、質量M＝3 kg的木板靜止放在傾角為37°的粗糙斜面上，
質量m＝1 kg、帶電荷量q＝＋2.5×10－4 C的物塊放在木板的上端，木板的上端
位于斜面頂端，木板和物塊間的動摩擦因數μ1＝0.2，木板和斜面間的動摩擦因數
μ2＝0.1，所在空間加有一個方向垂直斜面向下、場強E＝4.0×104 N/C的勻強電場。
現對木板施加一平行于斜面向上的拉力F＝14.4 N. 取g＝10 m/s2，斜面足夠長．求：
(1) 物塊經多長時間離開木板？
(2) 物塊離開木板時木板獲得的動能．
(3) 物塊離開木板時撤去F，經1s木板運動至斜面底端，
則全過程木板由于摩擦而產生的內能。
23．（17分）
W、X、Y、Z是原子序數依次增大的同一短周期元素，
W、X是金屬元素，Y、Z是非金屬元素。
（1）W、X各自的最高價氧化物對應的水化物可以反應生成鹽和水，
該反應的離子方程式為______________________________________________。
（2）W與Y可形成化合物W2Y，該化合物的電子式為___________________________。
（3）X的硝酸鹽水溶液顯_______性，用離子方程式解釋原因：____________ ________。
（4）Y的低價氧化物通入Z單質的水溶液中，發生反應的化學方程式為_______ __________。
（5）比較Y、Z氣態氫化物的穩定性：______________＞____________。（用分子式表示）
（6）W、X、Y、Z四種元素簡單離子的離子半徑由大到小的
順序是_________＞___________＞____________＞______ ____。
（7）Z的最高價氧化物為無色液體，0.25 mol該物質與一定量水混合得到一種稀溶液，
并放出Q kJ的熱量。寫出該反應的熱化學方程式：_____________ ________________。
24．（16分）
實驗室以含有Ca2＋、Mg2＋、Cl－、SO、Br等離子的鹵水為主要原料
制備無水CaCl和Br，流程如下：
（1）操作I使用的試劑是 ，使用的主要儀器的名稱是 。
(2) 加入溶液W的目的是 ，用CaO調節溶液Y的pH，可以除去Mg2＋ 。
由表中數據可知，理論上可選擇的pH最大范圍是 。
酸化溶液Z時，使用的試劑為 。
開始沉淀時的pH
沉淀完全時的pH
Mg2＋
9.6
11.0
Ca2＋
12.2
c（OH－）=1.8 mol·L－1
（3）實驗室用貝殼與稀鹽酸反應制備并收集CO氣體，下列裝置中合理的是 。
a b c d
（4）常溫下，H2SO3 的電離常數K=1.210 ， K=6.310 ；
H2CO3 的電離常數K=4.5 ， K=4.7 。
某同學設計實驗驗證H2SO3酸性強于H2CO3；將SO2和CO2氣體分別通入水中至飽和，
立即用酸度計測兩溶液的pH，若前者的pH小于后者，H2SO3酸性強于H2CO3，
該實驗設計不正確，錯誤在于 。
設計合理試驗驗證H2SO3酸性強于H2CO3（簡要說明試驗步驟、現象和結論，儀器自選）
。
供選擇的試劑：CO2、SO2、Na2CO3、NaHCO3、NaHSO3、蒸餾水、飽和石灰水、
酸性KMnO4溶液、品紅溶液、pH試紙。
25．（12分）
A—I分別表示中學化學中
常見的一種物質，它們之間
相互關系如圖所示（部分
反應物、生成物沒有列出），
且已知G為主族元素的固態
氧化物，A、B、C、D、E、F
六種物質中均含同一種元素。
請填寫下列空白：
（1）A、B、C、D、E、F六種物質中所含同一種元素在周期表中位置 。
（2）寫出C、G物質的化學式：C ；G 。
（3）寫出①、④、⑥反應的化學方程式：
反應①： ；
反應④： ；
反應⑥： 。
26．（26分）
Ⅰ、（14分）在光照條件下,小麥葉肉細胞內發生了生理過程①～⑤，如圖甲所示在光照條件下，小麥葉肉細胞內發生了生理過程①～⑤，如圖甲所示（圖甲中a～b為物質名稱）。
CO2濃度對植物光合作用速率的影響，如圖乙所示。請回答：
（1）圖甲①～⑤過程中，不能產生ATP的過程是 ，③過程進行的場所是 。
（2）圖乙中限制A—G段光合作用速率的主要因素是 。
（3）對圖乙而言，當外界CO2濃度處于B時，小麥葉片光合作用所固定的CO2量與 相等；
為提高封閉大棚內作物產量，棚內人工釋放CO2應控制在 （填圖中字母）濃度為宜。
（4）較強光照下，①過程中d的移動方向是 ；在高溫干旱的
環境里，綠色植物從空氣中吸收的CO2會減少，原因是 。
Ⅱ、（12分）某轉基因作物有很強的光合作用強度。某中學生物興趣小組在暑假開展了
對該轉基因作物光合強度測試的研究課題，設計了如下裝置。
請你利用下列裝置完成光合作用強度的測試實驗，并分析回答有關問題。
（一）．實驗步驟
（1）先測定植物的呼吸作用強度，方法步驟是：
① 。
②30分鐘后分別記錄甲、乙兩裝置紅墨水移動的方向和刻度。
（2）測定植物的凈光合作用強度，方法步驟是：
① 。
②30分鐘后分別記錄甲、乙兩裝置紅墨水滴移動的方向和刻度。
（3）實驗操作30分鐘后，記錄甲裝置紅墨水滴移動的方向是 ；
乙裝置紅墨水滴移動的方向是 。
（二）．實驗分析：假設紅墨水滴每移動1cm，植物體內的葡萄糖增加或減少1g，
那么該植物的呼吸作用速率是 g / 小時，
白天光照15小時，一晝夜葡萄糖的積累量是 g 。（不考慮晝夜溫差影響）
27．（14分）
在群體中位于某同源染色體同一位置上的兩個以上、決定同一性狀的基因稱為
復等位基因，如控制ABO血型的基因。在家兔的常染色體上有一系列決定毛色的
復等位基因：B、bch、bh、b。B基因對bch、bh、b為顯性，bch基因對bh、b為顯性，
bh對b為顯性。B基因系列在決定家兔毛皮顏色時其表現型與基因型的關系如下表：
毛皮顏色表現型
基因型
全色
B
青旗拉
bch
喜馬拉揚
bh
白化
bb
請回答下列問題：
（1）家兔皮毛顏色的基因型共有 種，其中純合體有 種。
（2）若一只全色雄兔和一只喜馬拉揚雌兔多次交配后，子代全色：青旗拉=1：1，
則兩只親本兔的基因型分別為 、 。
（3）基因型為Bbch的雌雄兔交配，子代中有全色兔和青旗兔，讓子代中的全色兔與
喜馬拉揚雜合兔交配，則后代的表現型及比例為 。
（4）若有一只喜馬拉揚雄兔和多只其他各色的雌兔，如何利用雜交方法檢測出
喜馬拉揚雄兔的基因型？（寫出實驗思路和預期實驗結果即可）

。（4分）
選考卷
本卷共5題，共35分。其中，第28、29題為物理題，第30、31題為化學題，考生從兩道物理題、兩道化學題中各任選一題作答，若第29、30題都作答，則按第29題計分，若第31、32題都作答，則按第31題計分；第32題為生物題，是必答題。將答案都填寫在答題卷選答區域的指定位置上。
28．（物理—選修3－3，本題共有兩小題，每小題6分，共12分。每小題只有一個選項符合題意。）
（1）下列說法中正確的是　 　　。（填選項前的編號）
A．布朗運動就是分子的無規則運動
B．氣體分子間距離減小時，分子間斥力增大，引力也增大
C．導熱性能各向同性的固體，一定不是單晶體
D．機械能不可能全部轉化為內能
（2）某同學家一臺新電冰箱能顯示冷藏室內的溫度。存放食物之前，該同學關閉冰箱密封門
并給冰箱通電。若大氣壓為1.0×10，剛通電時顯示溫度為27℃，通電一段時間
后顯示溫度為6℃，則此時冷藏室中氣體的壓強是　　 　。（填選項前的編號）
A. B. C. D.
29．（物理—選修3－5，本題共有兩小題，每小題6分，共12分。每小題只有一個選項符合題意。）
(1) 如圖所示，質量m=1kg、長L=0．8m的均勻矩形薄板靜止在水平桌面上，
其右端與桌子邊緣相平。板與桌面間的動摩擦因數為μ=0．4。
現用F=5N的水平力向右推薄板，使它翻下桌子，
力F做的功至少為
A．1J B．1．6J C．2J D．4J
(2) 如圖所示，輕質彈簧的上端固定在電梯的天花板上，彈簧下端懸掛一個小鐵球，
在電梯運行時，乘客發現彈簧的伸長量比電梯靜止時的伸長量小，這一現象表明
A．電梯一定是在下降
B．電梯一定是在上升
C．電梯的加速度方向一定是向下
D．乘客一定處在超重狀態
30．（13分）
四種元素X、Y、Z、W位于元素周期表的前四周期，已知它們的核電荷數依次增加，且
核電荷數之和為51；Y原子的L層p軌道中有2個電子；Z與Y原子的價電子數相同；W原子
的L層電子數與最外層電子數之比為4 ：1，其d軌道中的電子數與最外層電子數之比為5 ：1。
（1）Y、Z可分別與X形成只含一個中心原子的共價化合物a、b，它們的分子式分別
是__ __ 、______ ；雜化軌道類型分別是________ __、____ ______；
a分子的立體空間結構類型是________ _________形。
（2）Y的最高價氧化物和Z的最高價氧化物的晶體類型分別是_______晶體、______晶體。
（3）X的氧化物與Y的氧化物中，分子極性較小的是（填分子式）__________ _______。
（4）Y與Z比較，電負性較大的是（填元素符號）_________________。
（5）W的元素符號是_________，其+2價離子的核外電子排布式是__________ _______。
31．（13分）
A、B、C之間的關系為 A ＋ B → C ，A分子式為C3H4O2，A可與Br2的四氯化碳溶液
發生加成反應；1molA能與1molNaHCO3溶液恰好完全反應。B所含元素與A相同，分子量為46，其中碳的質量分數為52.2%，氫的質量分數為13% 。試回答下列問題：
（1）A中所含官能團的名稱為 、 。
（2）B的分子式為 ，B的同系物D的相對分子質量為60，
則D可能的結構簡式為 、 。
（3）A與B 生成C的化學方程式 。屬于 反應。
32．（10分）[生物-現代生物科技專題]
紅細胞生成素（EPO）是體內促進紅細胞生成的一
種糖蛋白，可用于治療腎衰性貧血等疾病。由于天然
EPO來源極為有限，目前臨床上使用的紅細胞生成素主
要來自于基因工程技術生產的重組人紅細胞生成素
（rhEPO），其簡要生產流程如圖。請回答：
（1）圖中①所指的是 技術。
（2）圖中②所指物質是 ，③所指物質是 。
（3）培養重組CHO細胞時，為便于清除代謝產物，
防止細胞產物積累對細胞自身造成危害，
應定期更換 。
（4）檢測rhEPO的體外活性需用抗rhEPO的單克隆抗體。
分泌該單克隆抗體的 細胞，可由rhEPO
免疫過的小鼠B淋巴細胞與小鼠骨髓癌細胞融合而成。

2011-2012學年高三上學期12月月考英語試題
（試卷滿分150分；時間：120分鐘）
第Ⅰ卷（選擇題 共115分）
第一部分：聽力理解（共兩節, 30分）
第一節（共5小題；每小題1.5分，滿分7.5分）
聽下面5段對話。每段對話后有一道小題，從每題所給的A、B、C三個選項中選出最佳選項。聽完每段對話后，你將有10秒鐘的時間來回答有關小題和閱讀下一小題。每段對話你將聽一遍。
How does the man go to his office?
A. By underground. B. On foot. C. By cicycle.
2. What do we learn from the conversation?
A. The woman regrets having taken up much of the professor’s time.
B. The woman has trouble getting along with the professor.
C. The woman knows the professor has been busy.
3. What does the man suggest the woman should do?
A. Eat less. B. Do sports. C. Cook by herself.
4. What do we know about the man?
A. He has no tennis partner. B. He wants to be a superstar. C. He’ll carry on.
5. Where are the speakers most probably working?
A. At a post office. B. At a supermarket. C. At a newspaper office.
第二節（共15小題；每小題1.5分，滿分22.5分）
聽下面6段對話或獨白。每段對話或獨白后有幾道小題，從每題中所給的A、B、C三個選項中選出最佳選項。聽每段對話或獨白前，你將有5秒鐘時間閱讀每小題。聽完后，每小題將給出5秒鐘的作答時間。每段對話或獨白你將聽兩遍。
聽第6段材料，回答第6、7題。
6. What was David doing when the accident happened?
A. He was crossing the street.
B. He was walking along the street.
C. He was standing on the street corner.
7. Which part of David’s body was hurt?
A. His left arm. B. His right leg. C. His left leg.
聽第7段材料，回答第8至10題。
8. What does the man say about his pet?
A. It is fat. B. It is pretty. C. It is noisy.
9. What can we learn from the conversation?
A. The pet likes the man’s parents’ home.
B. The pet only likes banana skins.
C. The pet is a good companion.
10. Who ususlly helps the man look after his pet when he is at work?
A. His mother. B. His girlfriend. C. His father.
聽第8段材料，回答第11至13題。
11. How long does each course last?
A. Four and a half days. B. twenty three hours. C. Three weeks.
12. When does the first course begin?
A. On July 1. B. On July 20. C. On July 24.
13. Where does the conversation probably take place?
A. In a school office. B. At a student’s home. C. In a classroom.
聽第9段材料，回答第14至16題。
14. Where does the woman live?
A. In a small town. B. In a big city. C. In a mountain village.
15. What is a potluck supper?
A. A meal that people have outdoors.
B. A meal that people have indoors.
C. something like a picnic.
16. what did the boy do on Sunday?
A. Went swimming.
B. Had a potluck supper.
C. Had a picnin on the seaside.
聽第10段材料，回答第17至20題。
17. Where is rubbish put into?
A. The sea. B. Under earth. C. The river.
18. What can the land covering the rubbish be used for after many years?
A. Growing grass. B. Growing food. C. Building buildings.
19. How much percent of the rubbish are recycled in Britain?
A. About 10%. B. About 15%. C. About 20%.
20. What is the advantage of recycling rubbish according to the speaker?
A. It saves money. B. It saves lands. C. It saves enegy and stops pollution.
第二部分：英語知識運用（共兩節, 滿分45分）
第一節：單項填空（共15小題，每小題1分，滿分15分）
從A、B、C、D四個選項中，選出可以填入空白處的最佳選項，并在答題卡上將該選項的標號涂黑。
21. As matter of fact, beauty of nature there made an excellent impression on me.
A.a; the; the B.the; the; / C.a; the; / D.a; /; the
22. Only then I was wrong.
A.I realized B.did I realized C.had I realized D.I had realized
23. The doctor is skilled at treating heart trouble and never accepts any gift from his patients, so he has a very good_____.
A. expectation B. reputation C. contribution D. civilization
24. It worried her a bit her hair was turning grey.
A. that B. if C. while D. for
25. she’ll call us when she gets there.
A.There has no doubt that B.There is no doubt that
C.It is no doubt that D.It is no need that
26. Those who suffer from headache will find they get ______ from this medicine.
A. relief B. safety C. defense D. shelter
27. It is generally considered unwise to give a child he or she wants.
A.however B.whatever C.whichever D.whenever
28. I still remember the day we spent together in the city.
A.when B.where C./ D.what
29. When the news came _____ the war broke out, he decided, to serve in the army.
A. since B. which C. that D. because
30. The reason why I didn’t go to Shanghai was I got a new job.
A. because B. for C. that D. what
31. A clean environment can help the city bid for the Olympics, which ____ will promote its economic development.
A. in nature B. in return C. in turn D. in fact
32. is known to us all is that the 2008 Olympic Games will take place in Beijing.
A.It B.What C.As D.Which
33. I wonder how much .
A. did the match cost B. do the match cost
C. the match cost D. the match costs
34. ---Have you heard that Lucy, together with her parents, to Xiamen for winter cacation?
---Really? No wonder I haven’t seen her these days.
A.has gone B.has been C.have been D.have gone
35. time going on, Einstein’s theory to be correct.
A.As；proved B.With；proved C.With；proving D.As；was proved
第二節：完形填空（共20小題；每小題1.5分，滿分30分）
閱讀下面短文，掌握其大意，然后從 36-55各題所給的四個選項（A、B、C和D）中選出最佳選項，并將答案寫在答題卡的相應的位置上。
It was the last day of the final examination in a large eastern university. On the steps of one building, a group of students were talking about the exam that was going to begin in a few 36 .On their faces was confidence. This was their 37 exam — then on to graduation and jobs.
Some talked of jobs they already had, others talked of jobs they 38 get. With the certainty of four years of college, they felt 39 and able to take control of the world.
The coming exam, they knew, would be a（n） 40 task, as the professor had said they could bring 41 books or notes they wanted, requesting only that they did not 42 each other during the test.
43 they entered the classroom. The professor passed out the papers. And smiles 44 on the students’ faces as they found there were only five questions.
Three hours had passed 45 the professor began to collect papers. The students no longer looked confident. On their faces was a frightened expression. Papers in hand, no one spoke as the professor faced the class.
He looked at the 46 faces before him, and then asked: “How many completed all five questions?” 47 a hand was raised.
“How many answered four?” Still no hand.
“Three? Two?” The students moved restlessly in their seats.
“One, then? Certainly somebody finished 48 .” But the class remained silent.
The professor put down the papers. “That is exactly what I 49 ,” he said. “I just want you to know that, although you have completed four years of study, there are 50 many things about the 51 you don’t know. These questions you could not answer are relatively common in everyday 52 .” Then, smiling, he added, “You will all 53 this course, but remember—even though you are now college graduates, your education had just 54 .”
The years have weakened the name of the professor, but not the 55 he taught.
36. A. seconds B. minutes C. hours D. days
37. A. only B. first C. very D. last
38. A. would B. must C. had to D. used to
39. A. glad B. ready C. sorry D. nice
40. A. interesting B. necessary C. easy D. unusual
41. A. no B. either C. any D. some
42. A. listen to B. look at C. care for D. talk to
43. A. Hardly B. Happily C. Quickly D. Carefully
44. A. appeared B. changed C. failed D. stopped
45. A. then B. as C. before D. after
46. A. pleased B. worried C. surprised D. moved
47. A. Not B. Once C. Only D. Even
48. A. all B. none C. one D. it
49. A. wondered B. enjoyed C. hated D. expected
50. A. even B. already C. so D. still
51. A. exam B. subject C. question D. college
52. A. job B. class C. practice D. study
53. A. pass B. fail C. take D. start
54. A. begun B. completed C. failed D. succeeded
55. A. subject B. things C. words D. lessons
第三部分：閱讀理解（共20小題；每題2分，滿分40分）
閱讀下面短文，從每題所給的A、B、C、D四個選項中選出一個最佳選項。
A
The following diaries were written by an Australian boy named Tony. He was on holiday with his family in South Asia.
27 December, 2010
This morning I read an email about a boy in hospital looking for his father and I finally thought of a way to help. I took my camera to the hospital and took photos of the boy. Now I’m going to set up a website on my dad’s computer, upload the photos and add his name and information of the hospital.
Hopefully it will help!
2 January, 2011
At the end of the trip, I learned that the boy found his father! His Swedish uncle saw the email on my webpage and arranged the meeting. Is it my website that has made such a success? But at least I’ve done something.
We’re returning home tomorrow but I will remember the experience and tell my friends: No matter what we are. We can think of a way to help others.
56. Tony thought of the way to ______.
? A. forget the experience????? B. take photos of the travelers? C. set up a website for the hospital??? D. help the boy find his father
57. ______ saw the email and photos on the webpage and arranged the meeting.
?A. The boy’s uncle?? B. Tony??? C. Tony’s father? D. The doctor
58. Tony was more likely to be ______ in South Asia.
?A. living???? B. studying?? C. shopping?? D. traveling
59. It can be learned from the diaries that ______.
?A. people are willing to set up websites? B. Tony’s father worked in the hospital there? C. people can do something to help each other ?D. Tony went there to look for his family members
B
LONDON——Here's a new warning from health experts: Sitting is deadly．
Scientists are increasingly warning that sitting for prolonged periods—even if you also exercise regularly—could be bad for your health．And it doesn't matter where the sitting takes place —at the office, at school, in the car or before a computer or TV—just the overall number of hours it occurs．Several studies suggest people who spend most of their days sitting are more likely to be fat, have a heart attack or even die．
In an editorial published this week in the British Journal of Sports Medicine, Elin EkbSom-Bak of the Swedish School of Sport and Health Sciences suggested that authorities rethink how they define physical activity to highlight the dangers of sitting．
While health officials have issued guidelines recommending minimum amounts of physical activity, they haven't suggested people try to limit how much time they spend in a seated position．
"After four hours of sitting, the body starts to send harmful signals," EkbSom-Bak said．She explained that genes regulating（調節） the amount of glucose （葡萄糖） and fat in the body start to shut down．
Even for people who exercise, spending long periods of time sitting at a desk is still harmful．Tim Armstrong, a physical activity expert at the World Health Organization, said people who exercise every day —but still spend a lot of time sitting —might get more benefit if that exercise were spread across the day, rather than in a single bout （一回）.
Still, in a study published last year that tracked more than 17,000 Canadians for about a dozen years, researchers found people who sat more had a higher death risk, independently of whether or not they exercised．
"We don't have enough evidence yet to say how much sitting is bad," said Peter Katzmarzyk of the Pennington Biomedical Research Center in Baton Rouge, who led the Canadian study．"But it seems the more you can get up and interrupt this sedentary behavior, the better．"
Figures from a U．S．survey in 2003-2004 found Americans spend more than half their time sitting, from working at their desks to sitting in cars. Experts said more research is needed to figure out just how much sitting is dangerous, and what might be possible to offset those effects．
"People should keep exercising because that has a lot of benefits," Ekblom-Bak said．"But when they're in the office, they should try to interrupt sitting as often as possible," she said．
56．What is the best title for the text?
A．Not Sitting Too Much While Working
B．How To Avoid Sitting Too Much
C．Sitting Too Much Could Be Deadly
D．More And More People Sit Too Much
57．According to the research,_________．
A．the more time you spend in exercising in a single bout, the healthier you will be．
B．those who often sit too much are sure to grow fat or suffer from a heart attack．
C．regular exercise is effective to get rid of the side effect of sitting too much．
D．you had better not sit for more than four hours in a single bout．
58．How does the danger of sitting too much affect the human body?
A．It results in a higher death risk．
B．It increases glucose and fat in the body．
C．It makes a person unable to exercise long enough in a day．
D．It causes the genes to fail to balance the glucose and fat in the body．
59．In the opinion of Ekblom-Bak, you'd better have a rest in the office by_____．
A．sending your friends e-mails
B．having a walk around your office
C．chatting online or playing computer games
D．listening to music with your head on the desk．
C
We all know what it is like to be unable to turn your head because of a cold in the muscles of your neck, or because an unexpected twist has made your neck ache and stiff. Your whole body feels tight. The slightest move makes you jump with pain．Nothing could be worse than a pain in the neck. That is why we use the phrase to describe some people who give you the same feeling. We have all met such people.
One is the man who always seems to be clapping his hands—often at the wrong time—during a performance in the theater. He keeps you from hearing the actors.
Even worse are those who can never arrive before the curtain goes up and the play begins. They come hurrying down to your row of seats. You are comfortably settled down, with your hat and heavy coat in your lap. You must stand up to let them pass. You are proud of your self-control after they have settled into their seats… Well, what now… Good God, one of them is up again．He forgot to go to the men’s room, and once more you have to stand up, hanging on to your hat and coat to let him pass. Now, that is “a pain in the neck”.
Another, well-known to us all, is the person sitting behind you in the movies. His mouth is full of popcorn; he is chewing loudly, or talking between bites to friends next to him. None of them remain still. Up and down, back and forth, they go for another bag of popcorn, or something to drink.
Then, there is the man sitting next to you at a lunch counter smoking a smelly cigar．He wants you to enjoy it too, and blows smoke across your food into your mouth.
We must not forget the man who comes into a bus or subway car and sits down next to you, just as closes you will let him. You are reading the newspaper and he leans over and stretches his neck so that he can read the paper with you. He may even turn the paper to the next page before you are ready for it.
We also call such a person a “rubber-neck”, always stretching his neck to where it does not belong, like neighbors who watch all your visitors. They enjoy invading your privacy. People have a strong dislike for rubber-necks. They hate being spied upon.
64. Where can you find this passage?
A. Medicine dictionaries． B. Social science books．
C. Kids’ comic books． D. Science text books．
65. How do you feel when late comers walk back and forth in front of you in a cinema?
A. Ignored B. Bored C. Disturbed D. Relaxed
66. A “rubber-neck” often .
A. cares about other people’s business B. quarrels face to face with neighbors
C. bargains the price with sales women D. says bad words behind people
67. Which of the following is a “pain in the neck”?
A. Someone who helps you find your seat in a movie theatre.
B. Someone who smokes in a smoking section on a train.
C. Someone who throws trash (垃圾) out of his car window on the highway.
D. Someone who goes to the doctor for his severe pain on the neck.
D
Papa’s jaw dropped when Mama told him that Sister had cheated on her final exams—not to succeed but to fail. “It’s unbelievable!” he said. “Sister has always been so proud of her good grades!”
　　“Yes, she has,” said Mama. “But it’s not unbelievable. It just shows how badly she wanted off the swimming team.”
　　“Wanted off the swimming team?” said Papa. “She never said anything about that to me.”
　　“Of course she didn’t,” said Mama. “She was afraid you’d blow your top. You already had her getting a swimming scholarship to college and winning gold medals at the Olympics. Can you imagine how much pressure she must have felt? For her, being on the team couldn’t have been much fun.”
　　“Oh, my gosh!” Papa said, clapping a hand to his forehead. “I’ve been so stupid! I just thought she’d want to be a champion swimmer because she’s so good at it.”
　　“It’s like anything else, dear,” said Mama. “No matter how good at it you are, if it stops being fun, you won’t want to do it anymore.”
　　Papa put his head in his hands.
　　“She must be really mad at me,” he mumbled. “Maybe I should say sorry to her.”
　　Sister’s footsteps could be heard on the stairs. She came into the kitchen and looked hopefully up at her parents.
　　“Honey,” said Mama with a smile, “your papa and I have decided that there’s no reason for you to be on the swimming team if you don’t want to.”
　　Sister’s face lit up like a Christmas tree. “Yippee!” she cried.
　　“And,” added Papa, “there’s no need for any more drills. I’m sure you’ll bring your grades back up all by yourself.”
　　Sister ran to Papa and jumped into his arms. She gave him a big hug. “I’m going to go play cards with Lizzy!” she said. “See you later!”
　　From the kitchen window, Mama and Papa watched their daughter run down the sunny road toward Lizzy’s house.
　　“It’s good to see her happy again,” said Mama.
　　“It sure is,” Papa agreed. “As for the swimming team, there’s always next year.”
　　“If?” Mama prompted him.
　　“Oh, right,” said Papa. “If she wants to.”
　　Mama smiled. “At least you’re learning, dear,” she said. She kissed him.
　　“Well, you know what they say,” Papa said. “Better late than never.”
68. Sister wanted off the swimming team because _____.
A. she was not as good at swimming as ever before
B. she intended to improve her grades in her studies
C. she wanted to play cards far more than swimming
D. she felt it boring to struggle for Papa’s expectation
69. Mama insisted that the child should do _____.
A. what she was willing to B. what she felt easy to
C. what she was able to D. what she felt right to
70. What do you think of Papa?
A. Cruel but reasonable. B. Crazy but confident.
C. Stubborn but honest. D. Ambitious but considerate.
71. Which might be the proper title for the passage?
A. Easier Said Than Done B. Health Is Better Than Wealth
C. Better Late Than Never D. Something Is Better Than Nothing
E
Not long ago, people thought babies were not able to learn things until they were five or six months old. Yet doctors in the United States say babies begin learning on their first day of life.
Scientists note that babies are strongly influenced by their environment. They say a baby will smile if her mother does something the baby likes. A baby learns to get the best care possible by smiling to please her mother or other caregiver. This is how babies learn to connect and communicate with other human beings.
One study shows that babies can learn before they are born. The researchers placed a tape recorder on the stomach of a pregnant woman. Then, they played a recording of a short story. On the day the baby was born, the researchers attempted to find if he knew the sounds of the story repeated while in his mother. They did this by placing a device in the mouth of the newborn baby. The baby would hear the story if he moved his mouth one way. If the baby moved his mouth the other way, he would hear a different story. The researchers say the baby clearly liked the story he heard before he was born. They say the baby would move his mouth so he could hear the story again and again.
Another study shows how mothers can strongly influence social development and language skills in their children.
Researchers studied the children from the age of one month to three years. The researchers attempted to measure the sensitivity of the mothers. The women were considered sensitive if they supported their children’s activities and did not interfere unnecessarily. They tested the children for thinking and language development when they were three years old. Also, the researchers observed the women for signs of depression.
The children of depressed women did not do as well in tests as the children of women who did not suffer from depression. The children of depressed women did poorly in tests of language skills and understanding what they hear.
These children also were less cooperative and had more problems dealing with other people. The researchers noted that the sensitivity of the mothers was important to the intelligence development of their children. Children did better when their mothers were caring, even when they suffered from depression.
72. According to the passage, which of the following is NOT the factor that influences intelligence development in babies?
A. The environment. B. Mother’s sensitivity.
C. Their peers(同齡人) D. Education before birth.
73. What is the purpose of the experiment in which newborn babies heard the stories?
A. To prove that babies can learn before they are born.
B. To prove that babies can learn on the first day they are born.
C. To show mothers can strongly influence intelligence development in their babies.
D. To indicate early education has a deep effect on the babies’ language skills.
74. Which group of children did the worst in tests of language skills?
A. The children of depressed mothers who cared little for their children.
B. The children of women who did not suffer from depression.
C. The children of depressed but caring mothers.
D. Children with high communication abilities.
75. What is the main idea of the passage?
A. Scientific findings about how babies develop before birth.
B. Scientific findings about how the environment has an effect on babies’ intelligence.
C. A study shows babies are not able to learn things until they are rice or six months old.
D. Scientific findings about how intelligence develops in babies.
2011-2012高三上學期12月月考英語試題
第Ⅱ卷（兩部分 共35分）
一．短文填空（共10小題，每小題1分，滿分10分）
閱讀下面的短文，根據提示完成短文，使文章語義完整、連貫。所填單詞要求意義準確，拼寫正確。
I went to the Summer Palace last week. At the gate
I (碰巧) to meet some young American tourists. I greeted them 76. ________
and introduced myself in ____ and then we began to chat. I got to 77. ________
know that they were college students ____ (旅游) in China. Most 78. ________
of them were f of Chinese medicine. They were busy taking 79. ________
pictures and were much impressed with the changes t had 80. ________
taken place in China in the past few years as well. that, 81. ________
we went boating on a lake had a good time. We exchanged 82. ________
our e-mail (地址)so that we could write to each other in the 83. ________
future. They thanked again and again. I was very glad to have 84. ________
had a chance to p my oral English. 85. ________
二、書面表達
在學習、生活和工作中，學會與人合作是非常重要的。請你根據下表中提供的信息，寫一篇題為“Being a Good Partner”的英文演講稿。
為何合作
現代社會需要；節省時間和精力；互相學習
與誰合作
與喜歡的人合作
心情愉快，同甘共苦
與不喜歡的人合作
學會容忍，發現優點
怎樣合作
你的觀點……（至少2個）
要求：1．詞數不少于120。
2．不能使用真實姓名和學校名稱。
Being a Good Partner
Good afternoon, everyone!
The topic of my speech today is “Being a Good Partner”．
　　　　　　　　　　　　　
　　　　　　　　　　　　　
　　　　　　　　　　　　　　
　　　　　　　　　　　　　
　　　　　　　　　　　　　　
　　　　　　　　　　　　　　
　　　　　　　　　　　　　　
　　　　　　　　　　　　　
　　　　　　　　　　　　　　
　　　　　　　　　　
　　　　　　　　　　　　　
　　　　　　　　　　　　　 　
　　　　　　　　　　　　　
　　　　　　　　　　　　　
　　　　　　　　　　　　　　
　　　　　　　　　　　　　
　　　　　　　　　　　　　　
　　　　　　　　　　　　　　
　　　　　　　　　　　　　　
　　　　　　　　　　　　　
　　　　　　　　　　　　　　
　　　　　　　　　　
2011-2012高三上學期12月月考試題參考答案
Ⅰ. 聽力：（1分/題，共30分）
1-5 BABCC 6-10 BCACB 11-15 CAABC 16-20 ABAAC
Ⅱ. 單選：（1分/題，共15分）
21-25CBBAB 26-30ABCCC 31-35 CBDAB
Ⅲ.完形：（1.5分/題，共30分）
36---40 BDABC 41---45 CDBAC 46---50 BACDD 51---55 BCAAD
Ⅳ. 閱讀理解：（2分/題，共40分）
56-59 DADC 60-63 CDDB 64-67 BCAC 68-71 DADC 72-75 CAAD
Ⅴ. 短文填空：（1分/題，共10分）
76. happened; 77. English; 78. travelling; 79. fond; 80. that; 81. After;
82. and; 83. addresses; 84. me; 85. practice/practise;
Ⅵ. 書面表達：（ 25分）
Good afternoon, everyone! The topic of my speech today is “Being a Good Partner”．
In modern society, we must learn to cooperate with others to complete our work more efficiently． Not only can cooperation save us time and energy, we can also learn from each other．
We will be lucky enough to find someone we like to cooperate with and share our joy and sadness with． However, it can be difficult to cooperate with someone we dislike． In that case, we will have to learn to put up with some of his shortcomings and try to discover his advantages．
In my opinion, to be a good partner, we should try to listen to others’ opinion, never force our ideas on others and if he makes mistakes, try to point them out in a polite way．
Thank you for your listening!

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