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莆田市二中2012-2013學(xué)年高二上學(xué)期期末考試地理試題
選擇題(本題有30小題，每小題2分，共60分。每小題只有1個(gè)正確選項(xiàng))
讀世界上某種氣候類(lèi)型的局部分布地區(qū)示意圖，回答1～3題。
1.該種氣候的分布地區(qū)中，①地區(qū)的最高緯度分布較低(低于35°S)，其主要的
影響因素是　A．海陸分布 B．緯度位置
C．地形 D．洋流2.②地區(qū)最熱月均溫約為24～28 ℃，③地區(qū)西
海岸最熱月均溫為16～21 ℃，產(chǎn)生這種氣溫
差別的最主要原因是　A．緯度位置 B．海陸位置
C．洋流 D．地形3.該種氣候條件下的農(nóng)作物一般具有的特點(diǎn)　A．耐低溫干燥 B．耐高溫干燥　C．喜高溫多雨 D．喜陰喜濕
我國(guó)某中學(xué)地理研究性學(xué)習(xí)小組對(duì)霜凍現(xiàn)象進(jìn)行探究性學(xué)習(xí)。下圖是他們通過(guò)長(zhǎng)期收聽(tīng)天氣預(yù)報(bào)繪制的我國(guó)東部地區(qū)的平均初霜、終霜日期曲線圖。據(jù)此回答4～5題：
4.我國(guó)東部各地區(qū)初霜、終霜出現(xiàn)時(shí)間差異很大，造成這種差異的根本因素是　A．作物品種??? B．緯度位置??? C．海陸位置?? ?D．地形5.不利于霜凍發(fā)生的條件是　A．天氣嚴(yán)寒??? B．地面輻射強(qiáng)?? C．微風(fēng)???? D．大氣逆輻射強(qiáng) 北疆阿爾泰山和準(zhǔn)噶爾盆地以西山地的河流，常在4—5月發(fā)生洪水災(zāi)害，其特征為“一日一峰”，白天流量很大，夜晚消退。回答6-7題：6.此類(lèi)洪水的直接補(bǔ)給水源 A. 大氣降水????? B.積雪融水??? C.冰川融水????? D.湖泊決堤
7.“一日一峰”反映的當(dāng)?shù)丨h(huán)境特征是 A. 氣候大陸性強(qiáng)??? B. 降水變率大??? C. 冰雪融化快??? D. 自然災(zāi)害多
讀某區(qū)域1月4 日海平面等壓線分布圖，回答8～9題。
8.此時(shí)圖中①地的天氣狀況是A.晴朗干燥 B.高溫多雨 C.低溫陰雨 D.狂風(fēng)暴雨
9.此時(shí)圖中①、②、③、④四地風(fēng)速最大的是 A.① B.② C.③ D.④
下圖為青奧會(huì)舉辦地附近區(qū)域圖，其中圖中M點(diǎn)為晨線與赤道的交點(diǎn)。讀圖完成10～11題。
10.若α達(dá)到一年中最大值，則此日為北半球的　A．春分日? B．夏至日? C．秋分日? D．冬至日11.關(guān)于圖示區(qū)域說(shuō)法不正確的是　A．河流短促,水能資源豐富　　? ?B．位于板塊交界處,多火山地震　C．受赤道低壓影響，多狂風(fēng)暴雨?
D．農(nóng)業(yè)以熱帶種植園農(nóng)業(yè)和水稻種植業(yè)為主
發(fā)生在日本本州島東部海域（142.6°E，38.1°N）的9.0級(jí)大地震，導(dǎo)致了福島第一核電發(fā)生核泄漏事故。讀福島核電站泄露輻射范圍示意圖。據(jù)此完成12～13題。
12.日本核電比重較高的主要原因是　 A．常規(guī)能源缺乏，能源消耗量大????? B．靠近核燃料地，運(yùn)費(fèi)低　 C．核能是清潔能源，沒(méi)有污染???????? D．降水量較少，水能短缺13.導(dǎo)致福島核電站核泄露輻射范圍向東擴(kuò)展的主要因素是　 A．地形、風(fēng)向????????? B．洋流、海陸分布?????
C．地形、海陸分布???????? D．風(fēng)向、洋流
　八達(dá)嶺長(zhǎng)城主要坐落在花崗巖侵入體上。讀圖回答14～15題。
14.圖中為花崗巖的是　A.①????? B.②???????? C.③??????? D.④
15.八達(dá)嶺地區(qū)花崗巖從形成到出露所經(jīng)歷的地質(zhì)過(guò)程依次是　A.固結(jié)成巖—風(fēng)化剝蝕—侵蝕搬運(yùn)—地殼抬升　B.地殼抬升—侵蝕搬運(yùn)—巖漿侵入—風(fēng)化剝蝕　C.巖漿侵入—地殼抬升—風(fēng)化剝蝕—侵蝕搬運(yùn)　D.侵蝕搬運(yùn)—巖漿侵入—地殼抬升—固結(jié)成巖
下圖中的甲圖所示的云南路南石林屬于喀斯特地貌，結(jié)合巖石圈物質(zhì)循環(huán)簡(jiǎn)圖（乙圖），分析回答16～17題。
16.路南石林的巖石按成因?qū)儆趫D乙中的?
? A．甲????????B．乙????????C．丙???????? D．丁
17.塑造路南石林的主要外力作用是
　A．流水侵蝕????B．風(fēng)力侵蝕???? C．冰川侵蝕???? D．海浪侵蝕圖示的恒河三角洲是南亞地區(qū)的
重要農(nóng)業(yè)區(qū)。讀圖完成18—19題。
18.甲地的區(qū)域地理特征包括　A.人口稀少
B．土壤肥沃，河網(wǎng)密布　C．是世界重要工業(yè)區(qū)
D．附近海域有世界著名漁場(chǎng)19.該地區(qū)在每年夏季會(huì)經(jīng)常面臨大面積洪水威脅的原因是 ①夏季受西南季風(fēng)影響，降水多 ②地勢(shì)低平
③開(kāi)發(fā)歷史較短 ④河流眾多，流量大　A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④
?讀長(zhǎng)江源頭姜根迪如冰川、尕恰迪如冰川變化圖，回答20～21題
20.長(zhǎng)江源頭冰川面積（上圖中的白色區(qū)域）不斷縮小，反映了　A．地殼活動(dòng)加劇???? B．日地距離縮短????
? C．黃赤交角增大???? D．全球氣候變暖21.冰川在前進(jìn)過(guò)程中塑造出的地表形態(tài)有　A．V型谷、瀑布?????????? B．沖積扇、三角洲　C．U型谷、角峰?????????? D．溶洞、喀斯特地貌　 2011年11月29日是中國(guó)南極科學(xué)考察船“雪龍”號(hào)駛抵中山站。右圖為“南極科考船航行路線示意圖”。據(jù)此完成22～23題。
22.流經(jīng)①②③海域的洋流類(lèi)型依次是　A．暖流、寒流、寒流 B．暖流、寒流、暖流　C．暖流、暖流、寒流 D．寒流、暖流、暖流
23.科考人員沿途可觀察到不同的陸地自然帶景觀，
這種景觀變化所反映的地域分異規(guī)律形成的基礎(chǔ)
是　A．水分?????B．熱量 C．地形???? D．洋流 水平衡(年降水量減去年蒸發(fā)量)反映某地區(qū)水分的盈虧。右圖為世界某區(qū)域地圖。讀圖，完成第24-26題。
24.以下四地蒸發(fā)量最大的是　 A．① B．②　 C．③ D．④25.影響圖中①、②兩地水平衡差異的
最主要因素是　 A．地形 B．緯度　 C．季風(fēng) D．洋流26.自然帶的分布與水分的盈余狀況關(guān)
系密切，最可能出現(xiàn)熱帶雨林帶是　 A．①② B．③④
C．①④ D．②③
讀下圖，沉積巖的形成符合顆粒大的先沉積，顆粒小的后沉積的規(guī)律。回答27～28題。27.該地
A. 向斜成山 B.向斜成谷?
C.背斜成谷 D. 背斜成山
28.形成該地形的地質(zhì)作用是　A.地殼運(yùn)動(dòng) B.巖漿活動(dòng)
C.侵蝕作用 D.堆積作用
下圖為四個(gè)地區(qū)（都位于大陸西岸）受氣壓帶和風(fēng)帶控制時(shí)間的坐標(biāo)圖。讀圖回答29—30題。
29.下列四地對(duì)應(yīng)的氣候類(lèi)型正確的是
A．①地為熱帶雨林氣候 B．②地為地中海氣候
C．③地為溫帶海洋性氣候 D．④地為熱帶草原氣候
30.下列有關(guān)四地的說(shuō)法正確的是
A．①地緯度最高 B．②地氣候最干旱
C．③地適合種水稻 D．④地為森林帶
綜合題（40分）
31.讀珠穆朗瑪峰的垂直自然帶圖，回答下列問(wèn)題。（8分）
該山地自然帶反映了________地域分異規(guī)律，簡(jiǎn)析造成這種變化的原因。（2分）
珠穆朗瑪峰南坡雪線高度比北坡________（高或低），簡(jiǎn)析其原因。（2分）
簡(jiǎn)析該山地南坡自然帶譜比北坡復(fù)雜的原因（4分）
32.讀圖回答下列問(wèn)題。(11分)
（1）左圖中B、C、D三地與右圖所示氣候特征一致的是 地，簡(jiǎn)單概括其降水特點(diǎn)并分析其成因。(5分)
（2）比較同緯度的A地與D地在氣候特征方面最突出的差異。(2分)
（3）說(shuō)出A、B所在國(guó)傳統(tǒng)工業(yè)的分布特點(diǎn)，并簡(jiǎn)述影響這種分布的主要區(qū)位條件。（4分）
33.2011年11月11日晚，第26屆東南亞運(yùn)動(dòng)會(huì)在印度尼西亞南蘇門(mén)答臘省首府巨港的惹卡巴林體育場(chǎng)隆重開(kāi)幕。結(jié)合下圖，完成下列要求。(10分)
(1)簡(jiǎn)要概括蘇門(mén)答臘島的自然地理特征并填入下表中。(4分)
地形地勢(shì)
氣候特征
植被類(lèi)型
(2)根據(jù)圖中信息概括蘇門(mén)答臘島聚落的分布特點(diǎn)，并簡(jiǎn)述其主要原因。(4分)
丙地是世界上重要的稻米產(chǎn)區(qū)，簡(jiǎn)析其發(fā)展水稻種植業(yè)的有利社會(huì)經(jīng)濟(jì)條件。(2分)
34．讀南亞某國(guó)相關(guān)資料圖，回答下列問(wèn)題。(11分)
(1）該國(guó)是亞洲耕地面積最大的國(guó)家，試從自然地理角度加以分析其耕地面積廣的原因。(3分)
(2）從氣候方面分析該國(guó)農(nóng)業(yè)生產(chǎn)的有利和不利條件。(3分)
(3）簡(jiǎn)述班加羅爾成為該國(guó)“硅谷”的主要區(qū)位條件。(5分)
莆田市二中2012-2013學(xué)年高二上學(xué)期期末考試政治試題
本試卷分第Ⅰ卷（選擇題）、第Ⅱ卷（非選擇題）兩部分，考試時(shí)間90分鐘，滿分100分
第Ⅰ卷（選擇題60分）
一、下列各題的四個(gè)選項(xiàng)中，只有一項(xiàng)是最符合題意的。每小題1.5分，共60分。
1. 下列屬于文化現(xiàn)象的是（ ）
①工人、農(nóng)民從事生產(chǎn)活動(dòng) ②參加學(xué)校運(yùn)動(dòng)會(huì)、辯論賽 ③爆發(fā)金融危機(jī) ④科學(xué)家進(jìn)行科學(xué)研究 ⑤參加文學(xué)社、讀書(shū)俱樂(lè)部、參加合唱團(tuán)、舞蹈隊(duì) ⑥瀏覽網(wǎng)站，領(lǐng)略世界各地風(fēng)土人情 ⑦張家界風(fēng)景區(qū)、廬山的自然美
A、①③⑤⑦ B、②④⑤⑥ C、②④⑤⑦ D、①②③④⑥
2. 從1997年《哈利波特》首部作品誕生，到2011年8月終結(jié)版電影全球上映，其在全球的圖書(shū)、電影、主題公園等，各種開(kāi)發(fā)價(jià)值已超過(guò)300億美元。這啟示我們：（ ）
A.夯實(shí)經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)，壯大文化產(chǎn)業(yè) 　　　B. 增強(qiáng)文化實(shí)力，提升綜合國(guó)力
C. 發(fā)展文化產(chǎn)業(yè)，打造文化品牌 　 　D.防止文化滲透，反對(duì)霸權(quán)主義
3. 2012年4月，某地干洗店店主全家不幸罹難，店主姐夫含淚通知顧客前來(lái)取衣退卡還錢(qián)，被人們譽(yù)為“信義姐夫”。他的行為感動(dòng)了許多市民，欠賬的顧客也趕來(lái)還錢(qián)，商戶們還自發(fā)掛出了“崇尚誠(chéng)信，傳遞溫暖”的橫幅。這件事情表明誠(chéng)信 (　)
A．具有生生不息、歷久彌新的品質(zhì) 　　　B．是中華民族傳統(tǒng)文化的精華
C．能夠引領(lǐng)社會(huì)主義良好風(fēng)尚建設(shè) 　　 D．是社會(huì)主義核心價(jià)值的基礎(chǔ)
4. 英國(guó)發(fā)布新版2012年倫敦奧運(yùn)會(huì)待客指南舉例：初次與印度人會(huì)面，身體接觸或靠近都構(gòu)成侵犯，即使你完全出于善意。阿拉伯人不喜歡接受指揮，如果你對(duì)阿拉伯聯(lián)合酋長(zhǎng)國(guó)客人發(fā)號(hào)施令會(huì)讓他們感到受到冒犯。都是禁止的 。這反映了（ ）
① 文化影響著人們的交往方式 ② 各個(gè)民族的文化都是不同的
③ 各個(gè)民族具有優(yōu)秀的民族精神 ④ 各民族文化有自己的個(gè)性和特征
A.③④ B.②③ C. ①④ D.①②
5. 在我國(guó)的古代經(jīng)典著作《論語(yǔ)》《孟子》《韓非子》以及四大名著中，在魯迅的《狂人日記》、矛盾的《白楊禮贊》、冰心的《致小讀者》中都凝聚著民族精神，只要認(rèn)真讀它們，都能受到它們的熏陶。這說(shuō)明
A．中華民族精神深深植根于中華傳統(tǒng)文化之中
B．只有大力創(chuàng)造優(yōu)秀的文化作品，才能弘揚(yáng)民族精神
C．我國(guó)的優(yōu)秀文化作品中凝聚著中華民族精神
D．民族精神的力量集中表現(xiàn)為中華文化的力量
6. 作為中國(guó)四大佛教名山之首的五臺(tái)山以其源遠(yuǎn)流長(zhǎng)的佛教文化、精美絕倫的古建筑藝術(shù)和神奇秀麗的自然風(fēng)光被列入世界遺產(chǎn)名錄。聯(lián)合國(guó)教科文組織決定以名錄的方式確立世界文化與自然遺產(chǎn)，主要是為了(　)
A．開(kāi)發(fā)：使世界文化遺產(chǎn)的經(jīng)濟(jì)價(jià)值最大化
B．共享：使人們領(lǐng)略東西方文化的不同韻味
C．研究：從而使世界文化實(shí)現(xiàn)融合
D．保護(hù)：使不同民族優(yōu)秀文化遺產(chǎn)免遭破壞
7. 春節(jié)是中國(guó)最富有特色的傳統(tǒng)節(jié)日。春節(jié)期間，全國(guó)各地群眾紛紛舉辦各種形式的文化活動(dòng)，祈福賀新春。慶祝民族節(jié)日是
①民族文化的集中展現(xiàn) ②民族情感的集中表達(dá)
③歷史成就的重要標(biāo)志 ④民族生存的精神紐帶
A．①② B．②③ C．③④ D．①④
8. 教育越來(lái)越受到全社會(huì)高度關(guān)注。從文化角度來(lái)說(shuō)，教育
①?zèng)Q定著社會(huì)制度的變化和文化發(fā)展的走向 ②可以使人們?cè)谟邢薜膶W(xué)習(xí)生涯中獲得既有的文化財(cái)富 ③在人的教化與培育上始終扮演著重要角色 ④具有選擇、傳遞、創(chuàng)造文化的重要功能
A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④
9．中國(guó)傳統(tǒng)文化重德治而輕法治。而中國(guó)共產(chǎn)黨把依法治國(guó)和以德治國(guó)結(jié)合起來(lái)作為治國(guó)方略。這是因?yàn)椋? ）A.只有拋棄傳統(tǒng)文化，才能求得新發(fā)展 B.傳統(tǒng)文化對(duì)社會(huì)發(fā)展和人的發(fā)展始終起著積極的推動(dòng)作用 C.傳統(tǒng)文化對(duì)社會(huì)發(fā)展和人的發(fā)展始終起著消極的阻礙作用 D.傳統(tǒng)文化順應(yīng)社會(huì)生活的變遷，才能對(duì)社會(huì)與人的發(fā)展起積極作用
10. 下列對(duì)文化繼承和文化發(fā)展的關(guān)系認(rèn)識(shí)正確的是?( )?? A.?文化要發(fā)展就不能繼承，傳統(tǒng)文化對(duì)發(fā)展是一種束縛 B.?繼承是發(fā)展的必要前提，發(fā)展是繼承的必然要求 C.要講繼承就不能講發(fā)展，講發(fā)展就是對(duì)傳統(tǒng)文化的否定 D.?新的文化形態(tài)取代舊的文化形態(tài)，就只有發(fā)展沒(méi)有繼承
11．盤(pán)點(diǎn)剛剛過(guò)去的2012，我們一起追的網(wǎng)絡(luò)流行語(yǔ)：萌、正能量，元芳你怎么看，躺著也中槍，吃貨……一個(gè)詞語(yǔ)就可以把你卷入一個(gè)時(shí)代。 每一個(gè)流行語(yǔ)背后都站著一類(lèi)人群、一段時(shí)事、一個(gè)熱點(diǎn)話題、一種生活方式。這表明（ ）
A. 文化是對(duì)經(jīng)濟(jì)政治的如實(shí)反映 B.文化具有豐富的表現(xiàn)形式
C.文化創(chuàng)新來(lái)源于創(chuàng)作者的靈感 D.人們?cè)谏鐣?huì)實(shí)踐中創(chuàng)造文化
12. 100年來(lái)，中華書(shū)局以出版古籍和經(jīng)典特色。如今他們把自身的定位從“傳承者”擴(kuò)展為“傳播者”，既出版古籍學(xué)術(shù)著作，又出版面向大眾的解讀經(jīng)典式圖書(shū)，豐富了文化市場(chǎng)，收到了讀者的廣泛歡迎。由此可見(jiàn)（ ）
A.精神活動(dòng)離不開(kāi)物質(zhì)載體 B.文化發(fā)展要兼收并蓄
C.文化融合離不開(kāi)博采眾長(zhǎng) D.文化繁榮要銳意創(chuàng)新
電視連續(xù)劇《沂蒙》是臨沂繼大型紅色水上實(shí)景演出《蒙山沂水》、電影《沂蒙六姐妹》后推出的一部文藝精品，其播出掀起收視熱潮，獲第28屆CCTV電視劇“最佳熱播劇獎(jiǎng)”和“長(zhǎng)篇電視劇一等獎(jiǎng)”。據(jù)此回答13～14題。
13.《沂蒙》從唯物史觀和民族大義的高度，創(chuàng)新思維，將發(fā)生在沂蒙老區(qū)的真人真事，通過(guò)原汁原味、質(zhì)樸真實(shí)的拍攝手法和場(chǎng)景設(shè)置以及平實(shí)的方言和樸實(shí)的表演，彰顯了沂蒙人民的人性光輝和人格魅力。這啟示我們 ( )
①文化創(chuàng)新必須立足于人民群眾的社會(huì)實(shí)踐　②社會(huì)主義核心價(jià)值體系是主旋律作品創(chuàng)作的源泉　③藝術(shù)來(lái)源于客觀，靈感來(lái)自于主觀　④要積極創(chuàng)新文化內(nèi)容、形式和手段
A．①④ B．②④ C．①③ D．②③
14. 《沂蒙》用“紅嫂”式的質(zhì)樸表現(xiàn)“紅嫂”的崇高，真實(shí)地展示了“愛(ài)黨愛(ài)軍、開(kāi)拓奮進(jìn)、艱苦創(chuàng)業(yè)、無(wú)私奉獻(xiàn)”的沂蒙精神，是偉大的中華民族精神的又一壯歌。這表明 (　)
①對(duì)于民族精神要堅(jiān)持“取其精華，去其糟粕”，批判繼承 　②弘揚(yáng)中華民族精神是文化建設(shè)極為重要的任務(wù)　 ③中華民族精神是不斷豐富和發(fā)展的　 ④作為民族精神核心的愛(ài)國(guó)主義，在不同時(shí)期的具體內(nèi)涵是相同的
A．③④ B．①④ C．①② D．②③
15．“群眾文化，是全部文化的母體，是眾多文化模式的根基與源頭活水。‘創(chuàng)造在基層，希望在民間’是被文化發(fā)展證明了的一個(gè)基本規(guī)律。脫離了群眾文化，專業(yè)文化勢(shì)必曲高和寡、干涸枯竭，沒(méi)有前途。”這說(shuō)明推動(dòng)文化創(chuàng)新需要 （ ）
①繼承傳統(tǒng)、推陳出新，面向世界、博采眾長(zhǎng) ②發(fā)展符合人民群眾需求的通俗文化和流行文化 ③尊重人民群眾在文化創(chuàng)造中的主體地位 ④從人民群眾的偉大實(shí)踐和豐富多彩的生活中汲取營(yíng)養(yǎng)
A．①② B．②③ C．③④ D．①④
16．2012年2月起B(yǎng)BC制作杭州宣傳片投放歐美市場(chǎng)，在美國(guó)投放的宣傳片名為《心中的神秘》，由多個(gè)片段組成，其中有采茶的茶農(nóng)，撿藥的中醫(yī)，在老街嬉戲的兒童……最后以西湖鏡頭收尾。從BBC制作的宣傳片可以看出歐美人的偏好，他們喜愛(ài)西湖這樣的自然風(fēng)光，但更喜歡看到這個(gè)城市和西湖的結(jié)合，更喜歡了解這個(gè)城市普通市民的生活，比如杭州老人在西湖邊打太極拳。這說(shuō)明（ ）
A．文化對(duì)經(jīng)濟(jì)具有決定作用
B．世界人民對(duì)中華文化具有認(rèn)同感和歸屬感
C．中華文化在世界文化領(lǐng)域占統(tǒng)治地位
D．不同的文化環(huán)境會(huì)影響人們認(rèn)識(shí)事物的角度、深度和廣度
17. 2012年韓國(guó)歌曲《江南style》憑借歡快的節(jié)湊、獨(dú)特的舞蹈，迅速風(fēng)靡全球，受到各國(guó)人民的喜愛(ài)。這表明(　)
A．世界各國(guó)人民的欣賞水平趨于一致
B．文化既是民族的又是世界的
C. 文化是民族的，各民族都有自己的文化個(gè)性和特征
D. 文化是世界的，各民族文化都是世界文化中不可缺少的色彩
18．2012年2月4日，第二屆“中華情”海峽兩岸民間藝術(shù)嘉年華暨第八屆廈門(mén)元宵民俗文化節(jié)在廈門(mén)舉行。活動(dòng)推出兩岸民俗踩街表演、兩岸木偶戲展演、兩岸木偶戲藝術(shù)研討會(huì)、兩岸民間工藝絕技展示4項(xiàng)文化活動(dòng)，突出兩岸文化交流。舉辦這一活動(dòng)有利于(　)
①展示閩臺(tái)文化魅力，增強(qiáng)中華民族凝聚力 ②更好地傳承中華民族優(yōu)秀傳統(tǒng)文化 ③中華文化面向世界取長(zhǎng)補(bǔ)短，博采眾長(zhǎng) ④引導(dǎo)人們樹(shù)立中國(guó)特色社會(huì)主義共同理想
A.①② B.①③ C.②③ D.②④
19. “無(wú)論您的五官會(huì)跳舞還是脖子會(huì)唱歌，只要您肯秀出絕活，就有機(jī)會(huì)登上《我要上春晚》的舞臺(tái)。只要您身懷才藝，富有創(chuàng)意，擁有夢(mèng)想，您就是我們要找的人！”——這則“開(kāi)門(mén)辦春晚”的廣告內(nèi)容，從文化生活看，強(qiáng)調(diào)了（ ）
A．實(shí)現(xiàn)文化創(chuàng)新需要博采眾長(zhǎng) B．人民群眾是文化創(chuàng)新的主體
C．文化市場(chǎng)的多元化發(fā)展 D．要加強(qiáng)對(duì)文化的管理和引導(dǎo)
20．茶，是中華民族的舉國(guó)之飲。發(fā)于神農(nóng)，聞?dòng)隰斨芄d于唐朝，盛于宋代。 中國(guó)茶文化糅合了中國(guó)儒、道、佛諸派思想，獨(dú)成一體，芬芳而甘醇。可見(jiàn)，中國(guó)茶文化（ ）
A. 源遠(yuǎn)流長(zhǎng)、博大精深 B.對(duì)人具有潛移默化的影響
C. 是中華之特有文化 D.既是民族的，又是世界的
21．在中國(guó)，佛教是外來(lái)文化，在我國(guó)的許多著名寺廟中，儒、釋、道三種宗教的外在特征可供奉于一殿、一庭、一山之中。這說(shuō)明( )
A．中華文明是世界各國(guó)人民創(chuàng)造的
B．中華文化與世界各國(guó)文化和睦相處
C．中華文化具有包容性
D．中華文化與世界文化沒(méi)有區(qū)別
22．英國(guó)學(xué)者羅伯特·坦普爾在對(duì)著名科學(xué)史學(xué)者李約瑟的巨著《中國(guó)科學(xué)技術(shù)史》進(jìn)行提煉后，得出了這樣一個(gè)結(jié)論：“‘現(xiàn)代世界’賴以建立的種種基本發(fā)明和發(fā)現(xiàn)，可能有一半以上源于中國(guó)。”這一結(jié)論說(shuō)明(　　)
①中華文化在世界文化中占居首位 ②中華文明對(duì)世界文明作出了重大貢獻(xiàn)
③中華文化博大精深，獨(dú)樹(shù)一幟 ④中國(guó)科技處于世界的前列
A．①② B．②③ C．①③ D．②④
23．近年來(lái)，文化部在中央財(cái)政的支持下建立了有效的古籍保護(hù)工作經(jīng)費(fèi)保障機(jī)制。“保護(hù)中華古籍、守望傳統(tǒng)文明”已經(jīng)成為許多中國(guó)人的自覺(jué)行動(dòng)。我國(guó)積極推進(jìn)古籍保護(hù) ( )
①有利于中華文明的傳承和發(fā)展 ②是現(xiàn)代文明高度發(fā)達(dá)的重要見(jiàn)證
③有利于推動(dòng)社會(huì)主義文化大發(fā)展大繁榮④是堅(jiān)持中國(guó)特色社會(huì)主義道路的需要
A．①② B．①③ C．②③ D．②④
24. 每年9月是“中小學(xué)弘揚(yáng)和培育民族精神月”，國(guó)家開(kāi)展“中小學(xué)弘揚(yáng)和培育民族精神月”活動(dòng) (　)
①是國(guó)家把弘揚(yáng)和培育中華民族精神作為文化建設(shè)的重要任務(wù)的表現(xiàn) ②有利于青少年保持高昂的精神狀態(tài) ③有利于鑄造中華民族的精神支柱，為中華民族的發(fā)展強(qiáng)基固本 ④就是要提高公民的科學(xué)文化素質(zhì)
A．①②③ B．②③④ C．①②④ D．①③④
25. “雙百”人物（一百位為新中國(guó)成立作出突出貢獻(xiàn)的英雄模范人物和一百位新中國(guó)成立以來(lái)感動(dòng)中國(guó)人物）用自己的言，傳承著中華民族的優(yōu)秀品質(zhì)，讓我們?cè)诟袆?dòng)中實(shí)現(xiàn)精神的升華。他們的身上折射出，在當(dāng)代中國(guó) ( )
A. 中華美德治國(guó)化民，指引方向 B.核心價(jià)值博大精深，人人踐行
C. 民族精神生生不息，歷久彌新 D.傳統(tǒng)文化源遠(yuǎn)流長(zhǎng)，凝聚力量
26．“常思奮不顧身，而殉國(guó)家之急。”下列觀點(diǎn)蘊(yùn)含的文化道理與之不一致的是 ( )
A．祖國(guó)如有難，汝應(yīng)作前鋒 B．天行健，君子以自強(qiáng)不息
C．茍利國(guó)家，不求富貴 D．錦繡河山收拾好，萬(wàn)民盡作主人翁
27．2012年8月8號(hào)，“2012兩岸兒童繪畫(huà)書(shū)法比賽”頒獎(jiǎng)典禮曁2012兩岸兒童“美好人生，祖孫情深”夏令營(yíng)活動(dòng)開(kāi)營(yíng)儀式在鄭州舉行。該活動(dòng)旨在弘揚(yáng)中華傳統(tǒng)文化，培養(yǎng)兩岸少年兒童藝術(shù)修養(yǎng)和高尚的審美情趣，激發(fā)兩岸少年兒童的藝術(shù)想象力和創(chuàng)造力，為兩岸少年兒童提供情感互動(dòng)和交流的機(jī)會(huì)。弘揚(yáng)中華傳統(tǒng)文化的意義在于（ ）
①激發(fā)愛(ài)國(guó)主義情懷，增強(qiáng)民族凝聚力 ②有利于發(fā)揮文化的決定作用
③促使文化在交流中得到發(fā)展 ④ 直接帶動(dòng)當(dāng)?shù)亟?jīng)濟(jì)發(fā)展
A.①② B.①③ C. ③④ D．②④
28．在我國(guó)，以下的典故可以說(shuō)是家喻戶曉，廣為傳頌。其中不能直接體現(xiàn)中華民族精神核心的是（ ）
A．愚公移山 B．屈原投江 C．蘇武牧羊 D．岳母刺字
29．現(xiàn)在，社會(huì)宣傳中國(guó)優(yōu)秀文化和吸收外國(guó)優(yōu)秀文化使用的主要手段是大眾傳媒。下列屬于大眾傳媒的有
A．報(bào)刊、廣播、電視、網(wǎng)絡(luò) B．旅游、商貿(mào)、生產(chǎn)、消費(fèi)
C．飲食、娛樂(lè)、圖書(shū)、社交 D．出版、廣告、電影、戲劇
30．最近，《少年派的奇幻漂流》的熱映掀起了一輪話題,《紐約時(shí)報(bào)》對(duì)《少年派》的評(píng)價(jià)是“下一個(gè)《阿凡達(dá)》”。對(duì)此，卡梅隆坦承，李安運(yùn)用他們創(chuàng)造的3D科技成就了一部不朽巨作，“電影讓人從一開(kāi)始就沉醉在故事里不可自拔，我認(rèn)為3D絕對(duì)居功至偉”。這表明科學(xué)技術(shù)：( )
①推動(dòng)了文化資源收集、傳遞、儲(chǔ)存方式的變革 ②是電影創(chuàng)新的源泉 ③是推動(dòng)文化發(fā)展的基礎(chǔ) ④具有強(qiáng)大生命力，是促進(jìn)我國(guó)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的動(dòng)力
A.①② B.①④ C.②③ D.③④
31．穿越劇以“穿越”的手法演繹歷史，滿足了不少人的欣賞需求，取得了一定的經(jīng)濟(jì)效　益，但以“穿越劇的方式解讀歷史也引來(lái)了更多的反思，甚至受到批評(píng)。這就要求影視作品的創(chuàng)作要能夠：（ ）
A．滿足大眾的娛樂(lè)化需求 B．提高人們辨別不同性質(zhì)文化的能力
C．保障人們基本文化權(quán)益 D．實(shí)現(xiàn)經(jīng)濟(jì)效益和社會(huì)效益的統(tǒng)一
32．杜甫是“大地的詩(shī)人”，他如此真切、如此深情地注視著吾土吾民。他對(duì)公正的關(guān)切，對(duì)蒼生的關(guān)懷，源于他最深刻的生命體驗(yàn)。杜甫活著，他依然行走于大地……。（ ）
A.以人為本，維護(hù)人民利益始終是中華文化的價(jià)值追求
B.立足實(shí)踐，反映人民的利益與呼聲才能獲得藝術(shù)的永恒
C.中華文化的感召力源于中華民族仁愛(ài)、中和的善良本性
D.中華傳統(tǒng)美德以其先進(jìn)性推動(dòng)中華文化從歷史走向未來(lái)
33．借助互聯(lián)網(wǎng)這個(gè)分享的平臺(tái),麻省理工、耶魯、哈佛、劍橋、牛津等世界名校的網(wǎng)絡(luò)公開(kāi)課已在中國(guó)掀起了陣陣旋風(fēng),廣大網(wǎng)民實(shí)現(xiàn)了與世界名校公開(kāi)課的“親密接觸”。這表明(　)
①大眾傳媒的發(fā)展有利于豐富人民的精神生活 ②大眾傳媒的發(fā)展是實(shí)現(xiàn)文化創(chuàng)新的基本途徑 ③互聯(lián)網(wǎng)已成為文化傳播的重要途徑 ④大眾傳媒在文化傳播中的作用日益增大
A．①② B．②③ C．③④ D．①④
34. 年夜飯里的團(tuán)圓內(nèi)涵實(shí)際上是一個(gè)國(guó)家、一個(gè)民族增加親和力、凝聚力的一種方式。由此體現(xiàn)出中華文化與中華民族精神的關(guān)系是
A．民族精神指導(dǎo)民族文化的發(fā)展
B．中華民族精神是中華民族文化的組成部分
C．中華民族精神是中華民族文化的結(jié)晶
D．中華民族精神是中華民族的精神基石
35. 2012年5月28日10時(shí)22分，河北唐山前段時(shí)間發(fā)生4.8級(jí)地震。震后，民間傳說(shuō)“有廟宇倒塌，專門(mén)來(lái)收童男童女”，于是百姓大規(guī)模燃放鞭炮“辟邪”其熱鬧程度和過(guò)年一樣。事實(shí)上，那場(chǎng)地震并不具備破壞性，也沒(méi)有廟宇倒塌。因此，要破除這種“隨大流”式迷信(　)
A．要堅(jiān)決抵制，依法取締落后文化
B．要消除封建迷信思想
C．要先發(fā)展文化，后發(fā)展經(jīng)濟(jì)
D．必須大力發(fā)展科學(xué)事業(yè)，普及科學(xué)知識(shí)，弘揚(yáng)科學(xué)精神
?
36．右圖漫畫(huà)《“風(fēng)水”惹的禍》啟示我們 (　)
A．傳統(tǒng)文化具有相對(duì)穩(wěn)定性
B．文化對(duì)人的發(fā)展具有深刻影響
C．要抵制腐朽文化的侵蝕
D．要加強(qiáng)社會(huì)主義精神文明建設(shè)
37、社會(huì)主義思想道德建設(shè)的核心、
原則和重點(diǎn)是 (　)
A．愛(ài)國(guó)主義、共同理想、提高科學(xué)文化修養(yǎng)
B．為人民服務(wù)、集體主義、增強(qiáng)誠(chéng)信意識(shí)
C．為人民服務(wù)、集體主義、提高科學(xué)文化修養(yǎng)
　 D．愛(ài)國(guó)主義、共同理想、增強(qiáng)誠(chéng)信意識(shí)
38、余秋雨說(shuō)：“好書(shū)是歲月和空間的凝煉，集中了智者對(duì)于人性和自然的最高感悟。閱讀它們，能夠使年青人擺脫平庸和狹隘，發(fā)現(xiàn)自己的精神依托和人生可能。”這表明 ( )
A．人們常常遭遇思想道徳上的“兩難選擇”
B．多讀書(shū)才能提高人們的知識(shí)文化水平
C．文化對(duì)人有深遠(yuǎn)持久的影響
D．要在科學(xué)文化修養(yǎng)中提高自身的思想道德修養(yǎng)
39. 《蝸牛》、《真心英雄》、《中國(guó)人》等多首港臺(tái)流行歌曲入選上海中學(xué)生愛(ài)國(guó)主義歌曲。人們頓時(shí)議論紛至沓來(lái)，有的贊同，有的批評(píng)，原因不盡相同。這一現(xiàn)象表明 （ ）
A．大眾文化以流行為主要特點(diǎn)
B．傳統(tǒng)的革命歌曲已不受大眾歡迎
C．人們對(duì)文化的需求呈現(xiàn)出多層次、多樣化的特點(diǎn)
D．中華文化呈現(xiàn)多民族文化的豐富色彩
40．大學(xué)生的成才問(wèn)題備受各界關(guān)注。如何使大學(xué)生成為全面建設(shè)小康社會(huì)偉大事業(yè)的合格建設(shè)者和接班人，關(guān)鍵是貫徹落實(shí)“以人為本”的科學(xué)發(fā)展觀，對(duì)大學(xué)生進(jìn)行“成人、成才、成功”教育，讓大學(xué)生“成才”之前先“成人”。之所以讓大學(xué)生“成才”之前先“成人”，是因?yàn)椋? ）
A．良好的知識(shí)文化修養(yǎng)，能夠促進(jìn)思想道德修養(yǎng)
B．加強(qiáng)知識(shí)文化修養(yǎng)有助于增強(qiáng)辨別是非的能力
C．不注重思想道德修養(yǎng)，必然會(huì)走上違法犯罪的邪路
D．具有良好的思想道德修養(yǎng)，才能運(yùn)用所掌握的知識(shí)為社會(huì)造福
第Ⅱ卷（非選擇題 共40分）
二、非選擇題：（4小題，共40分）
41、繼2012世界閩南文化節(jié)在臺(tái)灣落幕后，2013世界閩南文化節(jié)將在泉州隆重召開(kāi)。時(shí)至今日，閩南文化已不僅特指福建以南地區(qū)的文化。千年來(lái)，它隨著閩南族群的遷移，在臺(tái)灣、日本、東南亞等地開(kāi)枝散葉，并與海洋文化和各地文化演變?nèi)诤希l(fā)展出新的氣象，成為東西方文明交匯的光點(diǎn)，具有世界性的意義。閩南文化也不僅是古老的南音、南拳等，它還代表著一種多元、開(kāi)放、進(jìn)取、和平的人文精神，一種面向未來(lái)、充滿活力的世界觀。2013泉州世界閩南文化節(jié)的宗旨是“發(fā)展和交流各國(guó)（地區(qū)）民間藝術(shù)，活躍和豐富人民群眾的文化生活，展示我國(guó)改革開(kāi)放的形象，促進(jìn)各國(guó)（地區(qū)）人民間的友誼與和平”。
結(jié)合材料，運(yùn)用《文化與生活》有關(guān)知識(shí)，說(shuō)明泉州市舉辦世界閩南文化節(jié)的理論依據(jù)（12分）
42.伴隨網(wǎng)絡(luò)時(shí)代的到來(lái)，網(wǎng)絡(luò)民主逐漸成為中國(guó)政治文明的新鮮符號(hào)。許多同學(xué)都認(rèn)為網(wǎng)絡(luò)民主做到了“百花齊放、百家爭(zhēng)鳴”，各種話(好話、壞話、正確的、錯(cuò)誤的)都能說(shuō)，各種意見(jiàn)(贊成的、批評(píng)的、反對(duì)的)都能發(fā)表，不擔(dān)心戴帽子、打棍子、抓辮子，不擔(dān)心“秋后算賬”，不同意見(jiàn)能爭(zhēng)個(gè)你死我活，不需要統(tǒng)一思想、統(tǒng)一口徑。
請(qǐng)你從《發(fā)展先進(jìn)文化》角度為網(wǎng)絡(luò)民主的健康發(fā)展提兩點(diǎn)建議。(8分)
43. 材料一:下圖是幾屆世博會(huì)會(huì)徽
材料二 在主題為“城市，讓生活更美好”的上海世博會(huì)中，美國(guó)館主題為“擁抱挑戰(zhàn)”，俄羅斯館主題為“新俄羅斯：城市與人”；英國(guó)館主題為“傳承經(jīng)典，鑄就未來(lái)”．
　(1)材料一和材料二共同反映了什么文化現(xiàn)象？我們應(yīng)如何正確對(duì)待這一現(xiàn)象。（10分）
(2)有人認(rèn)為：“只有保護(hù)和尊重本民族文化，才能成功促進(jìn)中華文化的發(fā)展和繁榮。”
請(qǐng)你運(yùn)用《我們的中華文化》的相關(guān)知識(shí)對(duì)這一觀點(diǎn)加以評(píng)析。(10分)
莆田市二中2012-2013學(xué)年高二上學(xué)期期末考試數(shù)學(xué)（文）試題
一、選擇題：本大題共12小題，每小題5分，共60分.在每小題給出的四個(gè)選項(xiàng)中，只有一項(xiàng)是符合題目要求的.
1．拋物線的準(zhǔn)線方程為（ ）
A. B. C. D.
2、下列說(shuō)法正確的是(　　)
A．一個(gè)命題的逆命題為真，它的否命題也一定為真；
B．命題“”的否定是“”；
C．“矩形的兩條對(duì)角線相等”的逆命題是真命題；
D．“”是“”的必要不充分條件．
3．若物體的運(yùn)動(dòng)方程是s(t)＝tsint，則物體在t＝2時(shí)的瞬時(shí)速度為(　　)
A．cos2＋2sin2 B．2sin2－cos2 C．sin2＋2cos2 D．2cos2－sin2
4．過(guò)點(diǎn)(0，－4)與曲線y＝x3＋x－2相切的直線方程是(　　)
A．y＝x－4 B．y＝4x－4 C．y＝－x－4 D．y＝－4x－4
5．設(shè)p：函數(shù)在R上是減函數(shù)，q： m＜—3，則p是q的（　　）
A．充分不必要條件 B．必要不充分條件 C．充分必要條件 D．既不充分也不必要條件
6．若在區(qū)間(a，b)內(nèi)有f ′(x)＞0，且f(a)≥0，則在(a，b)內(nèi)有(　　)
A．f(x)＞0 B．f(x)＜0 C．f(x)＝0 D．不能確定
7．如圖是導(dǎo)函數(shù)的圖象，那么函數(shù)在
下面哪個(gè)區(qū)間是減函數(shù)( )
A. B. C. D.
8．已知命題
給出下列結(jié)論：
①命題“”是真命題； ②命題“”是假命題； ③命題“”是真命題；
④命題“”是假命題； 其中正確的是 （ ）
A．①②④ B．①②③ C．①③④ D．①②③④
9．已知雙曲線(a>0,b>0)與拋物線有一個(gè)公共的焦點(diǎn)F，且兩曲線的一個(gè)交點(diǎn)
為P，若|PF|=5，則雙曲線的離心率為（ ）
A． B．2 C． D．
10．設(shè)點(diǎn)P為雙曲線上一動(dòng)點(diǎn)，點(diǎn)Q為圓x2＋(y－2)2＝1上一動(dòng)點(diǎn)，則|PQ|的取值
范圍是（ ）
A． B. C. D.
11．已知橢圓的離心率為，雙曲線的漸近線與橢圓有
四個(gè)交點(diǎn)，以這四個(gè)交點(diǎn)為頂點(diǎn)的四邊形的面積為，則橢圓的方程為（ ）
A． B． C． D．
12．定義在區(qū)間 [0，a]上的函數(shù)f（x）的圖象如圖所示，記以A（0，f（0）），B（a，f（a）），
C(x，f（x）)為頂點(diǎn)的三角形的面積為S（x），則函數(shù)S（x）的導(dǎo)函數(shù)S′（x）圖象大致是（ ）

二．填空題：本大題共4小題，每小題4分，共16分．
13．已知雙曲線的中心在原點(diǎn)，焦點(diǎn)在x軸上，實(shí)軸長(zhǎng)為2，漸近線方程為，則該雙曲線的標(biāo)準(zhǔn)方程為
14．在平面直角坐標(biāo)系中，點(diǎn)P在曲線上，且在第二象限內(nèi)，已知曲線C在點(diǎn)P處的切線的斜率為2，則點(diǎn)P的坐標(biāo)為
15．若函數(shù)的單調(diào)遞減區(qū)間為，則實(shí)數(shù)的值為
16．規(guī)定：當(dāng)直線與圓錐曲線有交點(diǎn)時(shí)，直線與x軸的交點(diǎn)為“有效點(diǎn)”，過(guò)定點(diǎn)(0，—2)的直線
與橢圓有交點(diǎn)時(shí)，此時(shí)的“有效點(diǎn)”的橫坐標(biāo)為x0，則x0的最大值與最小值的差
為_(kāi)___________
三、解答題：本大題共6小題，共74分.解答應(yīng)寫(xiě)出文字說(shuō)明，證明過(guò)程或演算步驟.
17．（本小題滿分12分）
已知命題P：不等式對(duì)恒成立，
命題q：方程表示焦點(diǎn)在y軸上的雙曲線，若為假命題，
為真命題，求實(shí)數(shù)m的取值范圍。
18．（本小題滿分12分）
已知橢圓C：內(nèi)有一點(diǎn)A(2,1)
（Ⅰ）直線l經(jīng)過(guò)點(diǎn)A與橢圓交于 M、N兩點(diǎn)，且M、N關(guān)于點(diǎn)A對(duì)稱，求直線l的方程；
（Ⅱ）設(shè)點(diǎn)P是橢圓C上的動(dòng)點(diǎn)，求線段PA中點(diǎn)的軌跡方程。
19．（本小題滿分12分）
已知曲線
（Ⅰ）求函數(shù)f(x)的圖像在點(diǎn)（1，f(1)）處的切線方程；
（Ⅱ）求函數(shù)的單調(diào)區(qū)間。
20．（本小題滿分12分）
如圖，AB為圓的直徑，P為圓上一點(diǎn)，|AB|=10，
且，建立適當(dāng)?shù)淖鴺?biāo)系。
（Ⅰ）求以A、B為焦點(diǎn)且過(guò)P點(diǎn)的橢圓的標(biāo)準(zhǔn)方程。
（Ⅱ）動(dòng)圓M過(guò)點(diǎn)A，且與以B為圓心，以2為半徑的圓相外切，求動(dòng)圓圓心M的軌跡方程。
21．（本小題滿分12分）
已知拋物線：，焦點(diǎn)為，其準(zhǔn)線與軸交于點(diǎn)；橢圓：分別以
為左、右焦點(diǎn)，其離心率；且拋物線和橢圓的一個(gè)交點(diǎn)記為．
（Ⅰ）當(dāng)時(shí)，求橢圓的標(biāo)準(zhǔn)方程；
（Ⅱ）在（Ⅰ）的條件下，若直線經(jīng)過(guò)橢圓的右焦點(diǎn)，且與拋物線相交于
兩點(diǎn)，若弦長(zhǎng)等于的周長(zhǎng)，求直線的方程。

22．（本小題滿分14分）
設(shè)函數(shù)，曲線在點(diǎn)處的切線方程為
（Ⅰ）求的值；
（Ⅱ）討論函數(shù)的單調(diào)性；
（Ⅲ）若g(x)=2lnx, 對(duì)于區(qū)間[1，2]上的任意兩個(gè)不相等的實(shí)數(shù)，都有
成立，求實(shí)數(shù)a的取值范圍。

莆田市二中2012-2013學(xué)年高二上學(xué)期期末考試數(shù)學(xué)（理）試題
第I卷（選擇題 共50分）
一、選擇題：本大題有10小題，每小題5分，共50分.在每小題給出的四個(gè)選項(xiàng)中，只有一個(gè)選項(xiàng)是符合題目要求的．
1、已知，O為坐標(biāo)原點(diǎn)，則向量與的夾角是（　　）
　　A．0　　　　B．　　　　C．　　　　D．
2、橢圓方程為，則該橢圓的長(zhǎng)軸長(zhǎng)為（　　）
A．　　　　B．1　　　　　C．2　　　　　D．4
3、已知對(duì)任意實(shí)數(shù)，有，則時(shí)（　　）
　　A．　　　　　B．
C．　　　　　D．
4、已知，則函數(shù)的單調(diào)遞減區(qū)間是（　　）
A．　　　B．　　　　C．　　　D．
5、設(shè)橢圓的兩個(gè)焦點(diǎn)分別為F1，F(xiàn)2，過(guò)F2作橢圓長(zhǎng)軸的垂線交橢圓于點(diǎn)P，若△為等腰直角三角形，則橢圓的離心率是（　　）
A．　　　　B．　　　　C．　　　　D．
6、設(shè)函數(shù)在定義域內(nèi)可導(dǎo)，的圖象如圖所示，則導(dǎo)　　
函數(shù)的圖象可能為（　　）
．
7、已知雙曲線的一條漸近線方程是，它的一個(gè)焦點(diǎn)在拋物線的準(zhǔn)線上，則雙曲線的方程為（　　）
　　A．　　　　B．　　　C．　　　D．
8、已知底面為正方形的四棱錐P－ABCD中，PA⊥面ABCD，PA＝AB＝AD＝2，則點(diǎn)C到平面PBD的距離為（　　）
　　A．　　　　B．　　　　C．　　　　　D．1
9、如圖，正四棱柱中，AA1＝2，AB＝1，
M、N分別在AD1，BC上移動(dòng)，且始終保持MN∥平面
，設(shè)BN＝x，MN＝y(tǒng)，則函數(shù)的圖象大
致是（　）
10、已知函數(shù)，則下列結(jié)論中正確的是（　　）
A．上恰有一個(gè)零點(diǎn)　　　　B．上恰有一個(gè)零點(diǎn)
C．上恰有兩個(gè)零點(diǎn)　　　　D．上恰有兩個(gè)零點(diǎn)
第Ⅱ卷（非選擇題 共100分）
填空題：本大題有5小題，每小題4分，共20分.把答案填在答題卡的相應(yīng)位置.
11、函數(shù)的圖象在點(diǎn)處的切線方程為，則　　　。
12、設(shè)橢圓和雙曲線的公共焦點(diǎn)分別為，P為這兩條曲線的一個(gè)交點(diǎn)，則＝　　　　。
13、已知等邊△ABC與正方形ABDE構(gòu)成一個(gè)直二面角，M、N分別是AC、BC的中點(diǎn)，則EM、AN所成角的余弦值為　　　　　。
14、已知函數(shù)在區(qū)間［2，3］上單調(diào)遞增，則實(shí)數(shù)a的取值范圍是　　　　。
15、已知兩定點(diǎn)M（－2，0），N（2，0），若直線上存在點(diǎn)P，使得，則該直線為“給力直線”，給出下列直線，其中是“給力直線”的是　　　　　（將正確的序號(hào)標(biāo)上）
　　①　　　②　　　③　　　④
三、解答題:本大題有6小題，共80分.解答應(yīng)寫(xiě)出文字說(shuō)明、證明過(guò)程或演算步驟.
16、（本題滿分13分）
已知函數(shù)，設(shè)若。
⑴求b、c、d的值。
⑵求的單調(diào)區(qū)間與極值。
17、（本題滿分13分）
如圖所示的幾何體中，底面ABC為等腰三角形，EA⊥面ABC，DB⊥面ABC，AC⊥BC且BC＝BD＝2AE，M是AB的中點(diǎn)。
⑴求證：CM⊥EM
⑵求CM與平面CDE所成的角。
18、（本題滿分13分）
已知一條不在y軸左側(cè)的曲線E上的每個(gè)點(diǎn)到A（1,0）的距離減去它到y(tǒng)軸的距離差都是1。
　　⑴求曲線E的方程；
⑵已知曲線E的一條焦點(diǎn)弦被焦點(diǎn)分成長(zhǎng)為m、n兩部分，試判斷是否為定值，若是求出定值并加以證明，若不是，請(qǐng)說(shuō)明理由。
19、（本題滿分13分）
　　如圖，三棱柱中，AA1⊥平面ABC，AA1＝，AC1＝3， AB＝2，BC＝1，
　　⑴證明：BC⊥平面ACC1A1；
⑵若D為CC1的中點(diǎn)，在棱AB上是否存在
一點(diǎn)E，使DE∥平面AB1C1，證明你的結(jié)論；
⑶求二面角B－AB1－C1的余弦值的大小。
20、（本題滿分14分）
已知焦點(diǎn)在y軸上的橢圓經(jīng)過(guò)點(diǎn)A（1,0），且離心率為。
⑴求橢圓的方程；
⑵過(guò)拋物線上P點(diǎn)的切線與橢圓交于不同的兩點(diǎn)M、N，記線段MN與PA的中點(diǎn)分別為G、H，當(dāng)直線GH與y軸平行時(shí)，求h的最小值。
21、（本題滿分14分）
設(shè)
⑴當(dāng)時(shí)，求曲線在處的切線方程；
⑵如果存在，使得成立，求滿足上述條件的最大整數(shù)m；
⑶如果對(duì)任意的成立，求實(shí)數(shù)a的取值范圍。
莆田市二中2012-2013學(xué)年高二上學(xué)期期末考試生物試題
一、選擇題（40題，1—30題每題1分，31—40題每題2分，共50分）
１．下列屬于染色體變異的是( )
①花藥離體培養(yǎng)后長(zhǎng)成的植株 ②染色體上DNA堿基對(duì)的增添、缺失
③非同源染色體的自由組合 ④四分體中非姐妹染色單體之間相應(yīng)部位的交叉互換 ⑤21三體綜合征患者細(xì)胞中的21號(hào)染色體有3條
A．①④⑤ B．②④ C．②③④ D．①⑤
2．用雜合子種子，盡快獲得純合子植株的方法是（　　）?
A.種植→F2自交→選不分離者→純合子?
B.種植→秋水仙素處理→純合子?
C.種植→花藥離體培養(yǎng)→單倍體幼苗→秋水仙素處理→純合子?
D.種植→秋水仙素處理→花藥離體培養(yǎng)→純合子
3．如圖為果蠅體細(xì)胞染色體組成示意圖，以下說(shuō)法正確的是( )
A.果蠅的一個(gè)染色體組含有的染色體是Ⅱ、Ⅲ、Ⅳ、X、Y
B.X染色體上的基因控制的性狀遺傳，均表現(xiàn)為性別差異
C.果蠅體內(nèi)的細(xì)胞，除生殖細(xì)胞外都只含有兩個(gè)染色體組
D.Ⅱ、Ⅲ、Ⅳ、X（或Y）四條染色體互相協(xié)調(diào)，共同控制果蠅生長(zhǎng)、發(fā)育、遺傳和變異
4．目前科學(xué)家把蘇云金芽孢桿菌的抗蟲(chóng)基因?qū)氲矫藁?xì)胞中，在棉花細(xì)胞中抗蟲(chóng)基因經(jīng)過(guò)修飾后得以表達(dá)。下列敘述的哪一項(xiàng)不是這一先進(jìn)技術(shù)的理論依據(jù)？（ ）
A．所有生物共用一套遺傳密碼子
B．基因能控制蛋白質(zhì)的合成
C．蘇云金芽孢桿菌的抗蟲(chóng)基因與棉花細(xì)胞的DNA都是由四種脫氧核苷酸構(gòu)成
D．蘇云金芽孢桿菌與棉花可共用相同的mRNA和tRNA
5．下列關(guān)于基因、蛋白質(zhì)與性狀的關(guān)系的描述中，正確的是(　　)
A．皺粒豌豆種子中，編碼淀粉分支酶的基因被打亂，不能合成淀粉分支酶，淀粉含量低而蔗糖含量高
B．人類(lèi)白化病癥狀是基因通過(guò)控制蛋白質(zhì)的結(jié)構(gòu)直接控制生物體的性狀來(lái)實(shí)現(xiàn)的
C．基因與性狀呈線性關(guān)系，即一種性狀由一個(gè)基因控制
D．囊性纖維病患者中，編碼一個(gè)CFTR蛋白的基因缺失了3個(gè)堿基，這種變異屬于染色體結(jié)構(gòu)變異
6.人工養(yǎng)殖了一群雞,下列措施不會(huì)造成該雞群基因庫(kù)發(fā)生變化的是(　　)
A.淘汰雞群中體質(zhì)較弱的個(gè)體
B.從外地引進(jìn)新的品種加入雞群
C.將該雞群置于條件與原來(lái)不同的環(huán)境中飼養(yǎng)
D.讓該雞群中的雌、雄個(gè)體自由交配繁殖后代
7．下面對(duì)達(dá)爾文自然選擇學(xué)說(shuō)的正確解釋是(　　)
①環(huán)境的改變使生物產(chǎn)生適應(yīng)性變異 ②能遺傳的變異是生物進(jìn)化的基礎(chǔ)
③變異是不定向的 ④變異是定向的
⑤變異經(jīng)過(guò)長(zhǎng)期的自然選擇和積累就可能產(chǎn)生出生物的新類(lèi)型
A.②④⑤ 　 B.②③⑤　　C.①②④ D.①③⑤
8．右圖所示為某細(xì)胞正在進(jìn)行減數(shù)分裂的過(guò)程(僅畫(huà)出部分染色體)，圖中的現(xiàn)象是什么？若該細(xì)胞產(chǎn)生的配子參與受精，可能會(huì)發(fā)生何種情況 (　　)
A．交叉互換　囊性纖維病
B．基因突變　鐮刀型細(xì)胞貧血癥
C．同源染色體不分離　先天性愚型
D．姐妹染色單體不分離　性腺發(fā)育不良
9．某種遺傳病受一對(duì)等位基因控制，如圖為該遺傳病的系譜圖。下列敘述成立的是(　　)
A．若該病為伴X染色體隱性遺傳病，Ⅱ1為純合子
B．若該病為伴X染色體顯性遺傳病，Ⅰ2為純合子
C．若該病為常染色體隱性遺傳病，Ⅲ2為雜合子
D．若該病為常染色體顯性遺傳病，Ⅱ3為純合子
10.對(duì)于低溫誘導(dǎo)洋蔥染色體數(shù)目變化的實(shí)驗(yàn)，不正確的描述是（ ）
A．用改良的苯酚品紅染液對(duì)細(xì)胞中的染色體進(jìn)行染色
B．用光學(xué)顯微鏡觀察，視野中大都數(shù)細(xì)胞處于細(xì)胞分裂間期
C．用卡諾氏液處理剪取的根尖，目的是為了使組織細(xì)胞分散開(kāi)
D．在誘導(dǎo)染色體數(shù)目變化方面，低溫與秋水仙素誘導(dǎo)的原理相似
11. 下列關(guān)于遺傳信息傳遞的敘述，正確的是（ ）
A．DNA分子的復(fù)制和轉(zhuǎn)錄都以DNA的一條鏈為模板
B．血紅蛋白基因表達(dá)過(guò)程中所發(fā)生的堿基互補(bǔ)配對(duì)的方式完全相同
C．脫氧核糖核苷酸和氨基酸分別是轉(zhuǎn)錄和翻譯的原料
D．HIV感染人體時(shí)可以發(fā)生RNA→DNA→RNA→蛋白質(zhì)的過(guò)程
12. 科學(xué)研究表明生物體內(nèi)一種氨基酸可能對(duì)應(yīng)多種密碼子，其意義是（ ）
A．使不同生物可以共用一套遺傳密碼 B．對(duì)于保持生物性狀的穩(wěn)定有重要意義
C．生物體內(nèi)蛋白質(zhì)多樣性的重要原因 D．可避免生物因氨基酸種類(lèi)過(guò)多而引起變異
13. 下圖表示細(xì)胞中蛋白質(zhì)合成的部分過(guò)程，相關(guān)敘述不正確的是（ ）
A．甲分子上有個(gè)m密碼子，乙分子上有個(gè)n密碼子，若不考慮終止密碼子，該蛋白質(zhì)中氨基酸有3(m＋n)個(gè)
B．甲、乙中均含有起始密碼子
C．甲、乙分子上含有A、G、C、U四種堿基
D．丙的合成可能受到一個(gè)以上基因的控制
14.進(jìn)行有性生殖的生物其親子代之間總是存在著一定差異的主要原因是（ ）
A.基因重組 B.基因突變 C.染色體變異 D.生活條件改變
15. 根據(jù)現(xiàn)代生物進(jìn)化理論作出的正確判斷是（ ）
A．共同進(jìn)化導(dǎo)致生物多樣性
B．長(zhǎng)期使用抗生素使病原體產(chǎn)生適應(yīng)性變異
C．二倍體西瓜與四倍體西瓜之間不存在生殖隔離
D．種群基因頻率發(fā)生改變就意味著形成了新物種
16．請(qǐng)?jiān)谙聢D空白框處填寫(xiě)適當(dāng)?shù)拿~。①～④依次為(　　)
A．血漿　　組織液　內(nèi)環(huán)境　　滲透壓
B．組織液　 血漿 循環(huán)系統(tǒng) 細(xì)胞內(nèi)液滲透壓
C．組織液 血漿 內(nèi)環(huán)境 酸堿度
D．血漿 組織液 循環(huán)系統(tǒng) 細(xì)胞內(nèi)液滲透壓
17．下列屬于人體內(nèi)環(huán)境的組成成分的是(　　)
①血漿、組織液和淋巴　②血紅蛋白、O2和葡萄糖　③葡萄糖、CO2和胰島素　④激素、突觸小泡和氨基酸
A．①③ B．③④ C．①② D．②④
18．人體內(nèi)細(xì)胞外液構(gòu)成的液體環(huán)境稱為內(nèi)環(huán)境，內(nèi)環(huán)境的穩(wěn)態(tài)是細(xì)胞生活所必需的。下列說(shuō)法中錯(cuò)誤的是(　　)
A．滲透壓的穩(wěn)定遭到破壞，必然會(huì)引起代謝紊亂
B．內(nèi)環(huán)境滲透壓、pH和溫度的穩(wěn)定，都給酶正常發(fā)揮催化作用創(chuàng)造了條件
C．免疫系統(tǒng)識(shí)別并清除異己、外來(lái)病原微生物也是維持內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)的機(jī)制
D．內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)是在神經(jīng)和體液調(diào)節(jié)的共同作用下維持的，體液調(diào)節(jié)占主導(dǎo)地位
19．下列說(shuō)法正確的是(　　)。
A．淚液、汗液、消化液、尿液屬于細(xì)胞內(nèi)液
B．淚液、汗液、消化液、尿液屬于細(xì)胞外液
C．汗液、尿液、淚液屬于細(xì)胞外液，消化液屬于細(xì)胞內(nèi)液，四者均屬于體液
D．淚液、汗液、消化液、尿液等，它們來(lái)源于體液，但已不再存在于細(xì)胞內(nèi)和內(nèi)環(huán)境中，故它們已不屬于體液
20.在制備蛇毒抗毒素血清時(shí)，需將滅毒的蛇毒液注入家兔體內(nèi)引起免疫反應(yīng)，參與這一免疫反應(yīng)的細(xì)胞有（ ）
A.吞噬細(xì)胞、漿細(xì)胞、T細(xì)胞、效應(yīng)T細(xì)胞
B.吞噬細(xì)胞、T細(xì)胞、B細(xì)胞、效應(yīng)T細(xì)胞
C.吞噬細(xì)胞、T細(xì)胞、B細(xì)胞、漿細(xì)胞
D.吞噬細(xì)胞、記憶細(xì)胞、T細(xì)胞、效應(yīng)T細(xì)胞
21.下列有關(guān)科學(xué)家實(shí)驗(yàn)室研究的敘述中,錯(cuò)誤的是(　　)
實(shí)驗(yàn)材料
實(shí)驗(yàn)過(guò)程
實(shí)驗(yàn)結(jié)果與結(jié)論
A
R型和S型肺炎雙球菌
將R型活菌與S型菌的DNA與DNA水解酶混合培養(yǎng)
只生長(zhǎng)R型菌,說(shuō)明DNA被水解后,就失去遺傳效應(yīng)
B
噬菌體和大腸桿菌
用含35S標(biāo)記的噬菌體去感染普通的大腸桿菌,短時(shí)間保溫
離心獲得的上清液中的放射性很高,說(shuō)明DNA是遺傳物質(zhì)
C
煙草花葉病毒和煙草
用從煙草花葉病毒分離出的RNA侵染煙草
煙草感染出現(xiàn)病斑,說(shuō)明煙草花葉病毒的RNA是遺傳物質(zhì)
D
大腸桿菌
將已用15N標(biāo)記DNA的大腸桿菌培養(yǎng)在普通(14N)培養(yǎng)基中
經(jīng)三次分裂后,含15N的DNA占DNA總數(shù)的1/4,說(shuō)明DNA分子的復(fù)制方式是半保留復(fù)制
22．科學(xué)家做了兩項(xiàng)實(shí)驗(yàn)：(1)用適宜濃度的生長(zhǎng)素溶液處理沒(méi)有接受花粉的番茄雌蕊柱頭，子房發(fā)育成無(wú)子番茄。(2)用四倍體與二倍體西瓜雜交，獲得三倍體西瓜植株，給其雌蕊授二倍體花粉，子房發(fā)育成無(wú)子西瓜。下列有關(guān)敘述正確的是(　　)
A．上述無(wú)子番茄性狀能遺傳
B．若取無(wú)子番茄植株進(jìn)行無(wú)性繁殖，自然條件下長(zhǎng)成的植株所結(jié)果實(shí)中有種子
C．上述無(wú)子西瓜進(jìn)行無(wú)性繁殖，長(zhǎng)成的植株所結(jié)果實(shí)中有種子
D．若取上述無(wú)子西瓜進(jìn)行無(wú)性繁殖，長(zhǎng)成的植株，子房壁細(xì)胞含有四個(gè)染色體組
23．細(xì)胞的有絲分裂和減數(shù)分裂都可能產(chǎn)生可遺傳的變異，其中僅發(fā)生在減數(shù)分裂過(guò)程的變異是(　　)
A．染色體不分離或不能移向兩極，導(dǎo)致染色體數(shù)目變異
B．非同源染色體自由組合，導(dǎo)致基因重組
C．染色體復(fù)制時(shí)受誘變因素影響，導(dǎo)致基因突變
D．非同源染色體某片段移接，導(dǎo)致染色體結(jié)構(gòu)變異
24．為了探究光照和重力對(duì)橫放狀態(tài)下植物生長(zhǎng)的影響，某同學(xué)對(duì)剛萌發(fā)的盆栽燕麥分別進(jìn)行下列處理：
一段時(shí)間后，①、③、④均明顯彎曲向上生長(zhǎng)，②彎曲生長(zhǎng)不明顯。根據(jù)上面實(shí)驗(yàn)，下列分析正確的是 (　　)
A．①和④能夠說(shuō)明燕麥在橫放狀態(tài)下，單側(cè)光作用是引起彎曲生長(zhǎng)的主要因素
B．①和④能夠說(shuō)明燕麥在橫放狀態(tài)下，重力作用是引起彎曲生長(zhǎng)的主要因素
C．①和②能夠說(shuō)明燕麥在橫放狀態(tài)下，單側(cè)光作用是引起彎曲生長(zhǎng)的主要因素
D．③和④能夠說(shuō)明燕麥在橫放狀態(tài)下，重力作用是引起彎曲生長(zhǎng)的主要因素
25．果實(shí)成熟到一定程度時(shí)，乙烯含量會(huì)明顯上升。研究表明：果實(shí)中乙烯含量的增加與呼吸速率上升的時(shí)間進(jìn)程一致。某實(shí)驗(yàn)小組探究不同濃度的乙烯對(duì)果實(shí)呼吸作用的影響，得到如圖所示的結(jié)果。分析實(shí)驗(yàn)結(jié)果可以得到的結(jié)論 (　　)
①隨著乙烯濃度增大，呼吸峰出現(xiàn)的時(shí)間提前 ②隨著乙烯濃度增大，呼吸峰的強(qiáng)度不變
③乙烯影響達(dá)到呼吸峰的時(shí)間長(zhǎng)短 ④乙烯是通過(guò)影響酶的活性來(lái)影響呼吸速率的
A① ② ③ ④ B．① ② ③ C．② ③ ④ D．① ③ ④
26. 在一條離體神經(jīng)纖維的中段施加電刺激，使其興奮。下圖表示刺激時(shí)的膜內(nèi)外電位變化和所產(chǎn)生的神經(jīng)沖動(dòng)傳導(dǎo)方向（橫向箭頭表示傳導(dǎo)方向）。其中正確的是( )
27. 如圖為一突觸的結(jié)構(gòu)示意圖，在a、d兩點(diǎn)連接一個(gè)靈敏電流計(jì)。已知ab = bd，則分別刺激b、c兩點(diǎn)，靈敏電流計(jì)指針各能偏轉(zhuǎn)幾次( )
A．b點(diǎn)2次，c點(diǎn)1次 B．b點(diǎn)1次，c點(diǎn)1次
C．b點(diǎn)1次，c點(diǎn)2次 D．b點(diǎn)2次，c點(diǎn)0次
28. 右圖表示生長(zhǎng)素濃度對(duì)根、莖、芽生長(zhǎng)的影響，此圖沒(méi)有給你的信息是:（ ）
A.生長(zhǎng)素對(duì)3種器官的作用都具有兩重性：低濃度促進(jìn)生長(zhǎng)，高濃度抑制生長(zhǎng)
B.幼嫩的細(xì)胞對(duì)生長(zhǎng)素敏感，成熟的細(xì)胞對(duì)生長(zhǎng)素的反應(yīng)不敏感
C.D點(diǎn)對(duì)應(yīng)的生長(zhǎng)素濃度對(duì)莖的生長(zhǎng)具有促進(jìn)作用，卻抑制根的生長(zhǎng)
D. A、B、C三點(diǎn)對(duì)應(yīng)的生長(zhǎng)素濃度分別是促進(jìn)根、芽、莖生長(zhǎng)的最適濃度
29. 科學(xué)家在對(duì)黃化豌豆幼苗切段的實(shí)驗(yàn)研究中發(fā)現(xiàn)，切段內(nèi)一定濃度的生長(zhǎng)素會(huì)促進(jìn)細(xì)胞的伸長(zhǎng)，當(dāng)生長(zhǎng)素濃度達(dá)到一定值后就會(huì)促進(jìn)乙烯的合成，而乙烯含量的增高，反過(guò)來(lái)又抑制了生長(zhǎng)素促進(jìn)切段細(xì)胞的伸長(zhǎng)作用。據(jù)上述例子可以推出的觀點(diǎn)是(　　)
A．生長(zhǎng)素和乙烯只存在于切段中，高濃度乙烯抑制生長(zhǎng)素的極性運(yùn)輸
B．激素調(diào)節(jié)在植物生長(zhǎng)發(fā)育過(guò)程中發(fā)揮重要作用，生長(zhǎng)素與乙烯共同調(diào)節(jié)切段細(xì)胞的伸長(zhǎng)
C．乙烯的主要作用是促進(jìn)果實(shí)成熟
D．生長(zhǎng)素和乙烯在植物的生長(zhǎng)中表現(xiàn)為協(xié)同作用
30. 某同學(xué)在“探究生長(zhǎng)素類(lèi)似物IBA促進(jìn)銀杏插條生根的最適濃度”實(shí)驗(yàn)中獲得了下表所示結(jié)果，有關(guān)本實(shí)驗(yàn)分析或評(píng)價(jià)的敘述不正確的是（ ）
枝條
甲組
乙組
丙組
溶液
10－10mol/L的IBA溶液
10－5 mol/L的IBA溶液
清 水
生根數(shù)量（條）
43
8
22
A．本實(shí)驗(yàn)的自變量是促進(jìn)插條生根的IBA濃度大小
B．銀杏插條上側(cè)芽的數(shù)目及飽滿程度會(huì)影響實(shí)驗(yàn)結(jié)果
C．本實(shí)驗(yàn)說(shuō)明,促進(jìn)銀杏插條生根的最適濃度為10－10mol/L
D．用三種溶液處理插條的時(shí)間應(yīng)該相同
31．農(nóng)作物育種上，采用的方法有：誘變育種、雜交育種、多倍體育種、單倍體育種，它們的理論依據(jù)依次是（ ）
①基因突變；②基因交換；③基因重組；④染色體變異。
A．①③④④ B．①③④② C．①②③④ D．①④②③
32．在同一生物體內(nèi)，下列有關(guān)敘述錯(cuò)誤的是 (　　)
A．不同DNA分子中，可能儲(chǔ)存有相同的遺傳信息
B．不同組織細(xì)胞中，可能有相同的基因進(jìn)行表達(dá)
C．不同mRNA分子中，可能含有相同的密碼子
D．不同核糖體中，不可能翻譯出相同的多肽
33．用秋水仙素處理幼苗可誘導(dǎo)形成多倍體植物，秋水仙素的主要作用是(　　)
A．使染色體再次復(fù)制
B．使染色體著絲點(diǎn)不分裂，
C．使姐妹染色單體不分離
D．使著絲點(diǎn)分裂的子染色體不分離　　
34．一個(gè)隨機(jī)交配的足夠大的種群中，某一相對(duì)性狀中顯性性狀表現(xiàn)型的頻率是0.36，則(　　)
A．該種群繁殖一代后雜合子Aa的基因型頻率是0.32
B．顯性基因的基因頻率大于隱性基因的基因頻率
C．若該種群基因庫(kù)中的基因頻率發(fā)生變化，說(shuō)明一定會(huì)形成新物種
D．若該種群中A基因頻率為0.4，A所控制性狀的個(gè)體在種群中占到40%
35．一對(duì)表現(xiàn)型正常的夫婦，生了一個(gè)既患白化病(a)又患色盲(b)的男孩。此男孩外祖父和外祖母的基因型不可能是(　　)
A．AaXBY、AaXBXb　　　　B．AaXBY、aaXbXb
C．AAXbY、AAXBXb D．AaXBY、aaXBXb
36．右圖是細(xì)胞直接與內(nèi)環(huán)境進(jìn)行物質(zhì)
交換示意圖，⑤處的箭頭表示血液流動(dòng)
的方向。下列說(shuō)法正確的是(　　)。
A．若③為組織細(xì)胞，物質(zhì)交換過(guò)程
是
B．若③為腦細(xì)胞，⑤處的氧氣濃度高于①處，而CO2的濃度相反
C．若③為胰島B細(xì)胞，飯后半小時(shí)⑤處的胰島素濃度高于①處
D．若③為肝細(xì)胞，飯后4 h⑤處的血糖濃度高于①處
37．若一個(gè)人的胸腺先天發(fā)育不良，可能造成的結(jié)果是（ ）
A.體內(nèi)沒(méi)有B細(xì)胞而僅僅有T細(xì)胞
B.幾乎喪失一切免疫功能，各種傳染病乘機(jī)而入
C.只保留有非特異性免疫功能和部分體液免疫
D.有免疫功能的球蛋白合成能力減弱
38．下列有關(guān)人體免疫的敘述正確的是 (　　)
①溶菌酶的殺菌作用屬于人體的第一道防線
②抗原都是外來(lái)異物
③人體分泌的乳汁中含有某些抗體
④吞噬細(xì)胞可參與特異性免疫
⑤過(guò)敏反應(yīng)一般不會(huì)破壞組織細(xì)胞
⑥HIV主要攻擊人體的T淋巴細(xì)胞，引起自身免疫病
⑦對(duì)移植器官的排斥是通過(guò)細(xì)胞免疫進(jìn)行的
A．①④⑤⑦ B．①②③⑦ C．③④⑤⑦ D．②③⑥⑦
39．感染赤霉菌而患惡苗病的水稻植株，要比周?chē)慕】抵仓旮?0%以上，患病植株結(jié)實(shí)率很低；將赤霉菌培養(yǎng)基的濾液噴施到水稻幼苗上，沒(méi)有感染赤霉菌的幼苗也表現(xiàn)出惡苗病的癥狀；從赤霉菌培養(yǎng)基中提取出有以上效應(yīng)的活性物質(zhì)——赤霉素。通過(guò)上述實(shí)驗(yàn)得出的結(jié)論不正確的是 (　　)
A．赤霉菌產(chǎn)生的物質(zhì)使水稻患惡苗病
B．使水稻患惡苗病的是赤霉菌的代謝產(chǎn)物，不是赤霉菌本身
C．赤霉素是植物激素
D．上述實(shí)驗(yàn)還不能證明赤霉素是植物激素
40. 下圖為人和高等動(dòng)物生命活動(dòng)調(diào)節(jié)的部分模式圖，下列說(shuō)法中不正確的是( )
A.若該圖表示人體內(nèi)水平衡的調(diào)節(jié)，b為垂體，則a表示的器官是下丘腦。
B.如果該圖表示反射弧，則其中的信息是以局部電流的形式傳導(dǎo)的
C.若該圖表示預(yù)防接種一段時(shí)間后的再次體液免疫，a、b為細(xì)胞，c為物質(zhì)，則c的產(chǎn)生特點(diǎn)是更快、更多。
D.如果該圖表示細(xì)胞中遺傳信息的表達(dá)過(guò)程，則d過(guò)程可發(fā)生于細(xì)胞核中
二、非選擇題（四題，共50分）
1. （9分）下面左圖表示人類(lèi)鐮刀型細(xì)胞貧血癥的病因，右圖是一個(gè)家族中該病的遺傳系譜圖（控制基因?yàn)锽與b），請(qǐng)據(jù)圖回答（已知谷氨酸的密碼子是GAA、GAG）。
(1)圖中①過(guò)程最可能發(fā)生的時(shí)間是在細(xì)胞分裂的　　　 期。②表示 過(guò)程。
(2)β鏈堿基組成為　 　。
(3)據(jù)右圖判斷可知鐮刀型細(xì)胞貧血癥的遺傳方式是　　 　遺傳。
(4)Ⅱ8基因型是　　　 ，Ⅱ6和Ⅱ7再生一個(gè)患病男孩的概率為　　 　。
(5)若圖中正常基因片段中CTT突變?yōu)镃TC，由此控制的生物性狀是否發(fā)生改變？為什么？　　 ， 　　　　 　　　　　　　　。
2．（10分）分析下列圖形中各細(xì)胞內(nèi)染色體組成情況，并回答相關(guān)問(wèn)題。
(1)一般情況下，一定屬于單倍體生物體細(xì)胞染色體組成的圖是________。
(2)圖C中含________個(gè)染色體組，每個(gè)染色體組含________條染色體，由C細(xì)胞組成的生物體可育嗎？如何處理才能產(chǎn)生有性生殖的后代？ ；____________________________________________________________________。
(3)對(duì)于有性生殖生物而言，在 時(shí)，由B細(xì)胞組成的生物體是二倍體；在 時(shí)，由B細(xì)胞組成的生物體是單倍體。
(4)假若A細(xì)胞組成的生物體是單倍體，則其正常物種體細(xì)胞內(nèi)含________個(gè)染色體組。
(5)基因型分別為AAaBbb、AaBB、AaaaBBbb及Ab的體細(xì)胞，其染色體組成應(yīng)依次對(duì)應(yīng)圖A～D中的 。
3.（13分） 根據(jù)下面人體內(nèi)環(huán)境示意圖和神經(jīng)突觸模式圖回
（1）若某人長(zhǎng)期營(yíng)養(yǎng)不良，血漿中蛋白質(zhì)降低，會(huì)引起甲圖中[? ] 部分的液體增多，其結(jié)果將會(huì)引起 。
（2）正常人②內(nèi)的PH值為 ，是由于其中存在著多對(duì)緩沖物質(zhì)，最主要的是 。
（3）如果經(jīng)常暴飲暴食，則不利于人體健康。但一般情況下，體內(nèi)的血糖仍能維持相對(duì)穩(wěn)定，從體液調(diào)節(jié)的角度分析是由于 分泌增多，其生理作用是??? ?。
（4）突觸是由乙圖中的?????????????? （填序號(hào)）構(gòu)成的；乙圖中的④內(nèi)的液體和甲圖中的③內(nèi)的液體同屬于內(nèi)環(huán)境成分中的?????????? 。
（5）Ach （乙酰膽堿）是一種興奮型遞質(zhì)，當(dāng)興奮傳到傳出神經(jīng)末梢時(shí)，Ach與 Ach受體結(jié)合，引起肌肉收縮。當(dāng)完成一次興奮傳遞后，Ach立即被分解，若某種藥物可以阻止Ach的分解，則會(huì)導(dǎo)致??????????????? 。
（5）研究表明，不少重癥肌無(wú)力患者是由于受病毒感染后，機(jī)體產(chǎn)生??????? ，它除與病毒結(jié)合之外， 還能與Ach受體結(jié)合，阻礙興奮的傳導(dǎo)，導(dǎo)致肌無(wú)力。這說(shuō)明患者所感染的病毒表面有一種??? ???與Ach受體相似。在免疫學(xué)上此種重癥肌無(wú)力屬于一種自身免疫病。
4. （18分）某實(shí)驗(yàn)室通過(guò)手術(shù)得到下丘腦部分損毀卻能存活的大鼠，進(jìn)行了相關(guān)研究。
莆田市二中2012-2013學(xué)年高二上學(xué)期期末考試英語(yǔ)試題
第一部分 聽(tīng)力 （共兩節(jié)，滿分30分）
第一節(jié)：（共5小題；每小題1.5分，滿分7.5分）
聽(tīng)下面5段對(duì)話。每段對(duì)話后有一個(gè)小題，從題中所給的A、B、C三個(gè)選項(xiàng)中選出最佳選項(xiàng)，并標(biāo)在試卷的相應(yīng)位置。聽(tīng)完每段對(duì)話后，你都有10秒鐘的時(shí)間來(lái)回答有關(guān)小題和閱讀下一小題。每段對(duì)話僅讀一遍。
1. When was the last time the woman saw a film?
A. Half a month ago. B. Three months ago. C. Six months ago.
2. What day is today?
A. Wednesday. B. Thursday. C. Friday.
3. Where is the man’s wife now?
A. In Japan. B. In China. C. In America.
4. What does the man want to do?
A. To ask the woman to check the room.
B. To book a room for two people in the hotel.
C. To ask the woman about management.
5. Which statement is TRUE according to the man?
A. He has other things to do tonight.
B. He doesn’t like the film.
C. He will attend his aunt’s birthday party.
第二節(jié)（共15小題，每小題1.5分，滿分22.5分）
聽(tīng)下面5段對(duì)話或獨(dú)白。每段對(duì)話或獨(dú)白后有幾個(gè)小題，從題中所給的A、B、C三個(gè)選項(xiàng)中選出最佳選項(xiàng)，并標(biāo)在試卷的相應(yīng)位置。聽(tīng)每段對(duì)話或獨(dú)白前，你將有時(shí)間閱讀各個(gè)小題，每小題5秒鐘；聽(tīng)完后，各個(gè)小題將給出5秒鐘的作答時(shí)間。每段對(duì)話或獨(dú)白讀兩遍。
聽(tīng)第6段材料，回答第6至7題。
6. What is the possible relationship between the two speakers?
A. Workmates. B. Strangers. C. Lovers.
7. What is the woman’s final decision?
A. She will not see the man any more. B. She will not accept the position.
C. She will work in the Boston branch.
聽(tīng)第7段材料，回答第8至9題。
8. When will Miss Grace leave?
A. This afternoon. B. This Sunday. C. Next week.
9. What must the woman do first?
A. Go to school. B. Go to hospital. C. Go to the party.
聽(tīng)第8段材料，回答第10至12題。
10. Where does the conversation probably take place?
A. At the bookstore. B. At the department store. C. At the airport.
11. Why is it difficult for the man to buy a present for his daughter?
A. Because his daughter always likes to change her toys.
B. Because his daughter is quite mature(成熟的) for her age.
C. Because his daughter is always unhappy about everything.
12. What does the man buy at last?
A. A book. B. A toy. C. A sculpture.
聽(tīng)第9段材料，回答第13至16題。
13. What does the man think of his boss?
A. He is very strict and mean. B. He is very kind and generous.
C. He is very kind but strict.
14. When can the man use the air conditioner?
A. Only when it above 13℃ B. Only when it is above 30℃
C. Only when it is below 13℃
15. Why doesn’t the man want to leave the company at the present time?
A. Because the salary is high. B. Because he loves his job.
C. Because he loves a girl in the company.
16. Which of the following is NOT true according to the conversation?
A. The man will leave the company sooner or later.
B. The boss is so mean that his employees never get extra money.
C. The man and his girlfriend work in the same company.
聽(tīng)第10段材料，回答第17至20題。
17. Where does rock salt come from?
A. From the sea. B. From lakes. C. From mines.
18. How do some countries deal with the problem of not having enough salt?
A. By importing it from other countries. B. By eating less salt.
C. By using other things to take the place of salt.
19. Where do the Guajira Indians live?
A. Michigan. B. California. C. Colombia.
20. Why do people in Israel put dye(染料)in water?
A. To get rid of the salt. B. To make the dye last long.
C. To stop some of the salt from going into the ground.
第二部分：知識(shí)運(yùn)用(共兩節(jié)，滿分45分)
第一節(jié) 單項(xiàng)填空（共15小題；每小題1分，共15分）
21. As gesture of appreciation, she insisted on driving him home, collage in a little village nearby.
A. 不填；a B. the; the C. a; a D. the; a
22. Conflicts ended, and the relations between the two countries have, , been close ever since.
A. consequently B. suddenly C. successfully D. contemporarily
23. The government will force companies to any possible measures to reduce air pollution.
A. adjust B. adopt C. adapt D. accept
24. The information on the Internet gets around much more rapidly than in the newspaper.
A. it B. those C. one D. that
25. People of all races should hold such a common belief that one’s value lies in what he/she can give what he/she can get.
A. other than B. rather than C. or rather D. more than
26. the graduation time drawing near, they started to exchange photos and words.
A. As B. With C. For D. In
27. He accidentally he had quarreled with his wife and hadn’t been home for a couple of weeks.
A. put forward B. made out C. came up ` D. let out
28. Susan was completely weighed down by the of examinations.
A. strength B. power C. stress D. weight
29. —How would you like your tea?
— .
A. Very quickly B. Very much
C. As it comes, please D. I didn’t like tea.
30. —Any information about your son?
—No, if only I those tough words to him.
A. didn’t say B. hadn’t said
C. shouldn’t have said D. couldn’t have said
31 —How are you getting on with your work?
—Oh, I’m sorry. Things aren’t going so well as .
A. plans B. planning C. planned D. to plan
32. Do you think anything in having no money?
A. there is; to be ashamed of B. is there; to be ashamed
C. there is; ashamed D. is there; ashamed of
33. He would like to risk in a storm as the boy was in danger.
A. to get caught B. to catch C. getting caught D. catching
34. In the last ten years, large quantities of money dealing with the pollution caused by the nearby factories.
A. are spent B. have spent C. has been spent D. have been spent
35. Walt to the view that the price of the house is too high, while Susan is against it.
A. opposes B. exposes C. appeals D. subscribes
第二節(jié)　完形填空（共20小題；每小題1.5分，共30分）
閱讀下面短文，掌握其大意，從每題所給的A、B、C、D四個(gè)選項(xiàng)中，選出最佳選項(xiàng)。
The trip to that city was eye-opening for everyone, and near its end, all the young people in our group began to reflect on what it had meant. We 36 the first night we had arrived. We had all gone into the markets of the city 37 the young people could experience its energy. But what we actually saw simply 38 us all－the rundown house, the children in rags, the people begging for money…Walking home, 39 under a low bridge, we came across 40 families of homeless people seeking a bit of dry ground to sleep on 41 the night. We had to step over bodies as we found our way through the darkness.
The poverty(貧困) was 42 than anything my young companions had ever imagined. Back in the hotel, an air of sadness settled over the group. Many 43 and cried. Spending time in this 44 moves a person to care about humanity.
That evening, our group spent hours talking about what we had 45 . Gently, I encouraged everyone to talk about the difficult 46 that day’s discoveries had inspired. Sitting together 47 a circle as everyone had a chance to speak, we all began to realize that 48 of us was alone in our struggle to cope with our reactions.
Based on my 49 in poverty-stricken areas, I suggested that 50 the emotions we had were painful, they could also be important in helping us to move forward. We all 51 that we had seen things that should never be allowed to happen. 52 , what could we do about it? Together, we began to brainstorm ways we could help to ease the 53 we had seen. As I encouraged group members to focus on 54 they could do, a sense of determination 55 the previous sadness. Instead of despair, these young people began to feel a call to action.
36. A. put up with B. looked back on C. got back to D. made up for
37. A. now that B. so that C. as if D. even if
38. A. puzzled B. annoyed C. embarrassed D. shocked
39. A. marching B. running C. moving D. passing
40. A. normal B. entire C. average D. general
41. A. beyond B. with C. till D. for
42. A. stronger B. deeper C. worse D. less
43. A. gave up B. broke down C. set off D. held on
44. A. hotel B. environment C. house D. background
45. A. inspected B. attempted C. challenged D. witnessed
46. A. feelings B. decisions C. thoughts D. impressions
47. A. along B. around C. by D. in
48. A. neither B. either C. none D. each
49. A. experiences B. schedules C. data D. position
50. A. while B. once C. since D. unless
51. A. supposed B. advised C. confirmed D. agreed
52. A. Surely B. Then C. Rather D. Indeed
53. A. burden B. anxiety C. suffering D. difficulty
54. A. how B. where C. what D. when
55. A. changed B. replaced C. covered D. improved
第三部分閱讀理解(共16小題；每小題2分，滿分32分)??? 請(qǐng)認(rèn)真閱讀下列短文，從短文后各題所給的A、B、C、D四個(gè)選項(xiàng)中，選出最佳選項(xiàng)，并在答題卡上將該項(xiàng)涂黑。
A

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56. The purpose of the advertisement is __________.
A. to help parents with their daily life
B. to introduce a new product
C. to collect more money for charity
D. to attract more subscribers
57. Which of the following is true according to the ad?
A. Readers from all over the world can enjoy the free offer.
B. Readers can get a free offer of the magazine any time of the year.
C. Only $12 is to be paid for 24 issues of the magazine.
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58. Where can we most probably read the ad?
A. In a website. B. In the newspaper.
C. In a supermarket. D. In a library.
59. A reader subscribed to PARENTS 3 months ago, but now he finds the magazine dissatisfying. What can he do?
A. He can cancel without getting his money back.
B. He can cancel after answering a series of questions.
C. He can email them to access his bank account to get all your money back.
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B
A new generation addiction is quickly spreading all over the world. Weboholism（醉心于網(wǎng)絡(luò)）, a twentieth century disease, affects people from different ages. They surf the net, use e-mail and speak in chat rooms. They spend many hours on the computer, and it becomes a compulsive habit. They cannot stop, and it affects their lives.
Ten years ago, no one thought that using computers could become compulsive（強(qiáng)迫性的）behavior that could affect the social and physical life of computer users. This obsessive behavior has affected teenagers and college students. They are likely to log on computers and spend long hours at different websites.
They become hooked on computers and gradually their social and school life is affected by this situation. They spend all free time surfing and don’t concentrate on homework, so this addiction influences their grades and success at schools. Because they can find everything on the websites, they hang out there. Moreover, this addiction to websites influences their social life.
They spend more time in front of computers than with their friends. The relation with their friends changes. The virtual（虛擬的）life becomes more important than their real life. They have a new language that they speak in the chat rooms and it causes cultural changes in society.
Because of the change in their behavior, they begin to isolate（孤立） themselves from the society and live with their virtual friends. They share their emotions and feelings with friends who they have never met in their life. Although they feel confident on the computer, they are not confident with real live friends they have known all their life. It is a problem for the future. This addictive behavior is beginning to affect the whole world.
60. The underlined work “obsessive” in the second paragraph most probably means “______”. A. attractive B. addictive C. professional D. potential
61. We can infer from the passage that ________. A. weboholism has the greatest effect on teenagers.
B. people are addicted to games on the Internet. C. students can hardly balance real and virtual life D. virtual life is more vivid and attractive anyway.
62. Which of the following is NOT true of weboholism?  A. It contributes to the development of the web. B. The chat room language may change social culture. C. The problem will be getting more and more serious later. D. People addicted to the web often become inactive in real life.
63. The author’s attitude towards weboholism is that of being ________. A. optimistic B. positive C. acceptable D. oppositive
C
For readers interested in contributing to help victims of the earthquake and tsunami that struck Japan and the Pacific region on March 11, 2011, here is a list of contact information and links for some agencies that plan to provide relief．
Locating Loved Ones
If you are looking for information on people in the quake zone, Google has opened a Person Finder page．
Ushahidi, a crowd sourcing mapping tool, has set up a local platform（平臺(tái)） for Japan that allows people in the area affected by the earthquake to text the location of people who may be trapped in damaged buildings．
Inquiries concerning U.S citizens living or traveling in Japan should be referred to the U.S Department of State, Office of Overseas Citizens Services at 1 - 888 - 407 - 4747 or 202 647 -5225．
Aid and Charitable Organizations
Each of the following groups has set up fundraising sites specifically for the victims of Friday' s earthquake and tsunami．
AMERICAN RED CROSS
Red Cross officials say donors can text REDCROSS to 90999 and a $ 10 donation will automatically be charged to donor’s phone bill, or donations can be made directly on its Web site GLOBALGIVING．ORG.
Global Giving is working with International Medical Corps, Save the Children, and other organizations on the ground to disburse funds to organizations providing relief and emergency services to victims of the earthquake and tsunami．Donors can text JAPAN to 50555 to give $ 10, and larger increases can be submitted on Global Giving' s Web site．
THE SALVATION ARMY
The Salvation Army has been providing food and shelter（避難所） to Tokyo commuters who were stranded when public transportation was interrupted by the earthquake．They are to send a team to Sendai, a city about 250 miles from Tokyo, to assess the situation there．Text JAPAN or QUAKE to 80888 to make a $ 10 donation．（Make sure to respond “YES” to the Thank You message you receive．） Donations can also be made on the organization' s Web site or by calling 1 - 800 - SAL - ARMY．
SAVE THE CHILDREN
To make a donation, visit Save the Children’s Web site, call 1 - 800 - 728 - 3843 , or text JAPAN to 20222 to donate $ 10．
SHELTERBOX．ORG
Shelterbox. org is a disaster-relief organization that focuses on providing survival materials such as tents and cooking equipment to families displaced by disasters．
UJA-FEDERATION OF NEW YORK
Information is available on the organization's Web site or by calling （212） 836-1486．
64. What’s the best title for the passage above?
A. Japan Earthquake and Tsunami B. How to Help
C. International Organizations D. How to Donate Money
65. What does the word “text” mean in this passage?
A. a passage in a book B. send messages to
C. read messages D. write something
66. If you are an American and worried about your friend travelling in Japan, ______.
A. you’d better give him a message
B. you should get in touch with Ushahidi
C. you can look for information on all of the Web sites
D. you should call 1 -888 -407 -4747 or 202 647 -5225
67. If you want to make a donation of $ 10000 or more, you should get in touch with ______.
A. THE SALVATION ARMY B. AMERICAN RED CROSS
C. GLOBALGIVING. ORG D. SHELTERBOX. CROSS
D
The common cold is the world's most widespread illness, which is plagues(疫病) that flesh receives. The most widespread mistake of all is that colds are caused by cold. They are not. They are caused by viruses passing on from person to person. You catch a cold by coming into contact, directly or indirectly, with someone who already has one. If cold causes colds, it would be reasonable to expect the Eskimos to suffer from them forever. But they do not. And in isolated Arctic regions explorers have reported being free from colds until coming into contact again with infected people from the outside world by way of packages and mail dropped from airplanes.?During the First World War soldiers who spent long periods in the trenches(戰(zhàn)壕), cold and wet, showed no increased tendency to catch colds.? In the Second World War prisoners at the notorious Auschwitz concentration camp(奧斯維辛集中營(yíng)), naked and starving, were astonished to find that they seldom had colds.?At the Common Cold Research Unit in England, volunteers took part in Experiments in which they gave themselves to the discomforts of being cold and wet for long stretches of time. After taking hot baths, they put on bathing suits, allowed themselves to be with cold water, and then stood about dripping wet in drafty room. Some wore wet socks all day while others exercised in the rain until close to exhaustion. Not one of the volunteers came down with a cold unless a cold virus was actually dropped in his nose.? If, then, cold and wet have nothing to do with catching colds, why are they more frequent in the winter? Despite the most pains—taking research, no one has yet found the answer. One explanation offered by scientists is that people tend to stay together indoors more in cold weather than at other times, and this makes it easier for cold viruses to be passed on.? No one has yet found a cure for the cold. There are drugs and pain suppressors(止痛片) such as aspirin, but all they do is to relieve the symptoms(癥狀).?68. The writer offered _______ examples to support his argument.? A. 3 B.4 C. 5 D. 6 69. Which of the following does not agree with the chosen passage?? A. The Eskimos do not suffer from colds all the time.? B. Colds are not caused by cold.? C. People suffer from colds just because they like to stay indoors.? D. A person may catch a cold by touching someone who already had one.70. Arctic explorers may catch colds when ________. A. they are working in the isolated Arctic regions? B. they are writing reports in terribly cold weather? C. they are free from work in the isolated Arctic regions? D. they are coming into touch again with the outside world71. The passage mainly discusses ________. A. the experiments on the common cold B. the reason and the way people catch colds C. the false idea about the common cold?
D. the continued spread of common colds
E
Every year more and more plants and animals disappear and they will never to be seen again．Strangely, it is the most intelligent but most thoughtless animal that is causing most of the problems - man．Nature is very carefully balanced and if this balance is disturbed, animals can disappear alarmingly fast．Every day, thousands of species of animals draw closer to extinction．There are countless numbers of species which may become extinct before they are even discovered．　　In many lakes the fish are dying．Fishermen are worried because every year there are fewer fish and some lakes have no fish at all．Scientists are beginning to get worried too．What is killing the fish?　　The problem is acid rain．Acid rain is a kind of air pollution．It is caused by factories that burn coal, oil or gas．These factories send smoke high into the air．The wind often carries the smoke far from the factories．Some of the harmful substances in the smoke may come down with the rain hundreds of miles away．The rain in many places isn't natural and clean any more．It's full of acid chemicals．When it falls in lakes, it changes them too．The lakes become more acidic．Acid water is like vinegar or lemon juice．It hurts when it gets in your eyes．It also kills the plants and animals that usually live in lake water．That is why the fish are dying in lakes．　　But dead fish may be just the beginning of the problem．Scientists are finding other effects of acid rain．In some large areas trees are dying．Not just one tree here and there, but whole forests．At first scientists couldn't understand why．There were no bugs or diseases in these trees．The weather was not dry．But now they think that the rain was the cause．Acid rain is making the earth more acidic in these areas．Some kinds of trees cannot live in the soil that is very acidic．　　Now scientists are also beginning to study the effects of acid rain on larger animals．For example, they believe that some deer in Poland are less healthy because of acid rain．If deer are hurt by the rain, what about people? This is the question many people are beginning to ask．No one knows the answer yet．But it is an important question for us all．72．Scientists think acid rain ______． A．is killing people B．helps kill bugs C．is killing trees D．fertilizes the soil73．What happens to thousands of species of animals every year? A．People hunt for their meat． B．They die out on the earth． C．Most of them starve to death in the winter． D．They had to migrate to other places．74．Which of the following is true? A．Dead fish in lakes is the only problem caused by acid rain． B．If we don't make an attempt to stop acid rain, we may never see some animals again． C．Scientists are sure that acid rain is not harmful to mankind． D．There's no reason to worry about several trees that died of some unknown disease．75．What is NOT mentioned in the text? A．Coal, oil or gas form dangerous combinations after being burnt． B．Fish are unable to live in the water containing acidic chemicals． C．Acid rain is capable of dissolving some rocks and stones． D．If some animals can be affected by acid rain, people may be in danger．
短文填空(共10小題；每小題1分，滿分10分)
根據(jù)所學(xué)課文，填寫(xiě)下列各詞：1）漢語(yǔ)提示；2）首字母提示；3）語(yǔ)境提示，在每個(gè)空格內(nèi)填入一個(gè)適當(dāng)?shù)挠⒄Z(yǔ)單詞，所填單詞要求意義準(zhǔn)確、拼寫(xiě)正確。
Jame’s grandfather, who began smoking during his 76 (青春期), 76.
tells his grandson in his letter that one becomes 77（上癮）to nicotine 77.
in three different ways: physically, mentally and 78 habit. 78.
If one becomes accustomed to cigarettes in all three ways, it
is very difficult to q 79 . 79.
He also warns of the harmful e 80 of smoking, 80.
which includes damage to one’s heart and l 81 , 81.
difficulty of becoming 82 (懷孕) or babies of smaller birth weight, 82.
or abnormality in some way, a 83 the health of non-smokers, 83.
terrible smell, yellow fingers and becoming 84 quickly 84.
when doing sports.
Finally, he gives his grandson some advice to help him stop and 85 (加強(qiáng)) this resolve. 85.

第二節(jié) 書(shū)面表達(dá) (滿分25分)
請(qǐng)根據(jù)下面的英文短詩(shī)，展開(kāi)適當(dāng)?shù)南胂螅瑢?xiě)一篇短文。
標(biāo)題為：My Teacher Mr. Moor
There’s a teacher Mr. Moore,
Who is lovely and thirty-four.
Always encouraging us to try,
He leads us to a world of “why”.
We all admire him more and more.
注意：
1．不得照抄短詩(shī)原文
2．必須結(jié)合短詩(shī)的內(nèi)容，發(fā)揮想象，適當(dāng)展開(kāi)。
3．必須突出短詩(shī)的主題，結(jié)構(gòu)完整，語(yǔ)意連貫。
4．短文不能寫(xiě)成詩(shī)歌形式。
5．詞數(shù)：120左右。


莆田市二中2012-2013學(xué)年高二上學(xué)期期末考試語(yǔ)文試題
一、古代詩(shī)文閱讀（37分）
（一）默寫(xiě)常見(jiàn)的名句名篇（10分）
1、補(bǔ)寫(xiě)出下列名句名篇中的空缺部分。
⑴人生如夢(mèng)，　　　　　　　　　　　　　。 （蘇軾 《念奴嬌·赤壁懷古》）
⑵尋尋覓覓，冷冷清清，　　　　　　　　。 （李清照 《聲聲慢》）
⑶塞上長(zhǎng)城空自許，　　　　　　　　　　。 （陸游 《書(shū)憤》）
⑷　　　　　　　　，江月年年望相似。 （張若虛 《春江花月夜》）
⑸忽魂悸以魄動(dòng)，　　　　　　　　　　。 （李白 《夢(mèng)游天姥吟留別》）
⑹吳楚東南坼，　　　　　　　　　　　。 （杜甫 《登岳陽(yáng)樓》）
⑺　　　　　　，青樓夢(mèng)好，難賦深情。 （姜夔 《揚(yáng)州慢》）
⑻　　　　　　　　，千金散盡還復(fù)來(lái)。 （李白 《將進(jìn)酒》）
⑼　　　　　　　　，芙蓉泣露香蘭笑。 （李賀 《李憑箜篌引》）
⑽戰(zhàn)士軍前半死生，　　　　　　　　。 （高適 《燕歌行》）
（二）文言文閱讀（15分）
閱讀下面的文言文，完成2－5題。
吳隱之，字處默，濮陽(yáng)鄄城人。美姿容，善談?wù)摚┥嫖氖罚匀逖艠?biāo)名。弱冠而介立，有清操，雖儋石無(wú)儲(chǔ)，不取非其道。事母孝謹(jǐn)，及其執(zhí)喪，哀毀過(guò)禮。與太常韓康伯鄰居，康伯母，賢明婦人也，每聞隱之哭聲，輟餐投箸，為之悲泣。既而謂康伯曰：“汝若居銓衡(，當(dāng)舉如此輩人。”及康伯為吏部尚書(shū)，隱之累遷晉陵太守。在郡清儉，妻自負(fù)薪。遷左衛(wèi)將軍。雖居清顯，祿賜皆班親族，冬月無(wú)被，嘗浣衣，乃披絮，勤苦同于貧庶。廣州包帶山海，珍異所出，一篋之寶，可資數(shù)世，故前后刺史皆多黷貨。朝廷欲革嶺南之弊，以隱之為廣州刺史。未至州二十里，地名石門(mén)，有水曰貪泉，飲者懷無(wú)厭之欲。隱之既至，語(yǔ)其親人曰：“不見(jiàn)可欲，使心不亂。越嶺喪清，吾知之矣。”乃至泉所，酌而飲之，因賦詩(shī)曰：“古人云此水，一歃懷千金。試使夷齊飲，終當(dāng)不易心。”及在州，清操逾厲，常食不過(guò)菜及干魚(yú)而已，帷帳器服皆付外庫(kù)，時(shí)人頗謂其矯，然亦終始不易。及盧循寇南海，為循所得。劉裕與循書(shū)，令遣隱之還，久方得反。歸舟之日，裝無(wú)余資。及至，數(shù)畝小宅，籬垣仄陋，內(nèi)外茅屋六間，不容妻子。劉裕賜車(chē)牛，更為起宅，固辭。后遷中領(lǐng)軍，清儉不革，每月初得祿，裁留身糧，其余悉分振親族，家人績(jī)紡以供朝夕。時(shí)有困絕，或并日而食，身恒布衣不完，妻子不沾寸祿。義熙八年，請(qǐng)老致事，九年，卒。隱之清操不渝，屢被褒飾，致事及于身沒(méi)，常蒙優(yōu)錫顯贈(zèng)，廉士以為榮。子延之復(fù)厲清操，為鄱陽(yáng)太守。延之弟及子為郡縣者，常以廉慎為門(mén)法，雖才學(xué)不逮隱之，而孝悌潔敬猶為不替。
(節(jié)選自《晉書(shū)?吳隱之傳》)
注 (銓衡：指主管選拔官吏的職位。
2.對(duì)下列句子中加橫線的詞的解釋，不正確的一項(xiàng)是（　　）（3分）A．每聞隱之哭聲，輟餐投箸 輟：停止B．汝若居銓衡，當(dāng)舉如此輩人 舉：推薦C．隱之累遷晉陵太守 遷：升職D．一篋之寶，可資數(shù)世 資：積蓄
3．以下六句話，分別編為四組，全都直接說(shuō)明吳隱之清儉操守的一組是（　）（3分）①祿賜皆班親族 ②冬月無(wú)被，嘗浣衣，乃披絮 ③常食不過(guò)菜及干魚(yú)而已④古人云此水，一歃懷千金 ⑤時(shí)人頗謂其矯，然亦始終不易 ⑥內(nèi)外茅屋六間，不容妻子 A①②④ B①③⑤ C②③⑥ D③④⑥
4．下列對(duì)原文有關(guān)內(nèi)容的分析和概括，不正確的一項(xiàng)是 （　　）（3分）
A．吳隱之學(xué)識(shí)廣博，為人儒雅。雖家境不富裕，但從不茍且貪財(cái)。事奉母親極盡孝道，使吏部尚書(shū)韓伯之母大受感動(dòng)，告誡康伯盡快提攜此人。 　　B．吳隱之為官之后，清廉儉樸。為革除嶺南歷任官吏貪財(cái)舊弊，朝廷任他為廣州刺史，在途經(jīng)貪泉時(shí)，他賦詩(shī)言志，表明自己“終當(dāng)不易心”的操守。　　C．盧循經(jīng)劉裕交涉后才得以返還。回來(lái)后，居處極為簡(jiǎn)陋，但他仍然堅(jiān)決謝絕了劉裕的賞賜以及為他另建居所的好意。　　D．吳隱之這種始終不渝的清儉操守，屢次受到褒獎(jiǎng)贊譽(yù)以及優(yōu)厚賞賜，并大大鼓舞了廉士，其后代也繼承了他的良好遺風(fēng)，把廉潔謹(jǐn)慎奉為家法。5．把文言文閱讀材料中畫(huà)橫線的句子翻譯成現(xiàn)代漢語(yǔ)。（6分） ①及盧循寇南海，為循所得。（3分） 　　　　　　　　　　　
② 雖才學(xué)不逮隱之，而孝悌潔敬猶為不替。（3分）
　　　　　　　　　
（三）古代詩(shī)歌閱讀（12分）
6、閱讀下面這兩首詩(shī)，回答問(wèn)題。（6分）
送沈子福之江東
【唐】王維
楊柳渡頭行客稀，罟師①蕩槳向臨圻②。
惟有相思似春色，江南江北送君歸。
柳枝詞
【宋】鄭文寶
亭亭畫(huà)舸系春潭，直到行人酒半酣。
不管煙波與風(fēng)雨，載將離恨過(guò)江南。
【注釋】①罟(ɡǔ)師：漁夫。詩(shī)中借指船工。②臨圻(qí)：地名。臨圻：近岸之地，此指江東岸。
（1）這兩首詩(shī)都以 為題材，詩(shī)人都借 這一詩(shī)歌傳統(tǒng)意象表達(dá)情感。王詩(shī)首句點(diǎn)題，鄭詩(shī)題目寓旨。（2分）
（2）這兩首詩(shī)的后兩句，詩(shī)人都將自己無(wú)形的感情化為有形的景、物，請(qǐng)結(jié)合詩(shī)句具體分析。（4分）
答：　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　
7、閱讀下面的詞，然后回答問(wèn)題。（6分）
卜算子?蘭
曹組
　　　松竹翠蘿寒，遲日江山暮。幽徑無(wú)人獨(dú)自芳，此恨憑誰(shuí)訴？
似共梅花語(yǔ)，尚有尋芳侶。著意聞時(shí)不肯香，香在無(wú)心處。
（1）這首宋詞是詠空谷幽蘭之詞，作者為什么要寫(xiě) “松竹梅”這三個(gè)意象？（2分）
答：　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　
（2）請(qǐng)簡(jiǎn)要分析“著意聞時(shí)不肯香，香在無(wú)心處”蘊(yùn)含的豐富情感。（4分）
答：　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　
二、文學(xué)名著、文化經(jīng)典閱讀（21分）
（一）文學(xué)名著閱讀（15分）
8、下列各項(xiàng)中對(duì)作品故事情節(jié)的表述，不正確的兩項(xiàng)是（　　）（　　）（5分）
　　A．伽西莫多把愛(ài)斯梅拉達(dá)安置在圣母院避難所里，給她拿來(lái)了衣服、食物和被子。愛(ài)斯梅拉達(dá)抬頭看到伽西莫多丑陋的外表，雖然害怕但還是向他表示了感謝，伽西莫多為了不讓她害怕，讓她閉上眼睛聽(tīng)他說(shuō)話。（《巴黎圣母院》）
B．愛(ài)斯梅拉達(dá)躲在巴黎圣母院避難，想見(jiàn)弗比斯而不得，遷怒到伽西莫多身上，叫他滾。伽西莫多想讓她醒悟，在夜晚唱憂傷而又古怪的歌曲。一天清晨，他在窗臺(tái)上放了兩瓶花。一個(gè)是水晶瓶晶瑩剔透，非常耀眼，但有裂縫，里面的花早已枯萎。一個(gè)是陶罐非常粗糙，但里面貯滿了水，罐里的花嬌艷欲滴。可愛(ài)斯梅拉達(dá)卻整天把那枯萎的花抱在懷里。（《巴黎圣母院》）
C．“絞刑架讓我厭惡的程度還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不如你呢。”
當(dāng)克洛德最后一次在絞刑架前讓愛(ài)斯梅拉達(dá)選擇時(shí)，雖然愛(ài)斯梅拉達(dá)非常想活下去，但面對(duì)克洛德的求愛(ài)，她作了上述回答。（《巴黎圣母院》）
D．涅赫柳多夫既已決定跟隨瑪絲洛娃去西伯利亞，在出發(fā)以前需要做好準(zhǔn)備，現(xiàn)在要先下鄉(xiāng)一次，把那里的事情安排妥當(dāng)。
為了去彼得堡上訴，涅赫柳多夫把母親傳給他的庫(kù)茲明斯果耶村田莊的田產(chǎn)，無(wú)償?shù)亟唤o農(nóng)民使用；對(duì)于繼承而來(lái)的姑媽的巴諾伏莊園的田產(chǎn)，他則以比本縣地租便宜三成的價(jià)錢(qián)租給農(nóng)民。（《復(fù)活》）
E．薇拉跟涅赫柳多夫談了三件事，一是想辦法讓瑪絲洛娃的女伴出獄，二是替古爾凱維奇斡旋，準(zhǔn)許他同父母見(jiàn)面，準(zhǔn)許他得到一些學(xué)術(shù)書(shū)籍；三是關(guān)于瑪絲洛娃的，至少讓她去醫(yī)院當(dāng)看護(hù)。（《復(fù)活》）
9、簡(jiǎn)答題。（兩道題都必須作答，100字左右）（10分）
（1）（甘果瓦追上了）克洛德說(shuō)：“等一等呀，副主教先生！……你想出了一個(gè)把她救出圣母院的計(jì)劃，可是你那個(gè)計(jì)劃對(duì)我絕對(duì)不適用。我剛才想到了一個(gè)好主意。假若我有辦法不讓自己的脖子給活結(jié)套住也能把她救出來(lái)，你以為怎樣？”（《巴黎圣母院》）
克洛德想出的妙計(jì)是什么？而甘果瓦又有什么好主意？請(qǐng)簡(jiǎn)述。
答：　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　
（2）“您到醫(yī)院去過(guò)了，他們大概向您談到過(guò)我了……”
“哦，那是您的事。”涅赫柳多夫皺緊眉頭，冷冷地說(shuō)。
這是涅赫柳多夫離開(kāi)彼得堡，回到莫斯科，見(jiàn)到瑪絲洛娃時(shí)兩人的對(duì)話。涅赫柳多夫?yàn)槭裁磿?huì)有這樣的表現(xiàn)？這其中的緣由是什么？請(qǐng)簡(jiǎn)述。（《復(fù)活》）
答：　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　
（二）文化經(jīng)典閱讀（6分）
10、閱讀下面的《論語(yǔ)》《孟子》選段，完成后面題目。（6分）
　　①哀公問(wèn)曰：“何為則民服？”孔子對(duì)曰：“舉直錯(cuò)①諸枉②，則民服；舉枉錯(cuò)諸直，則民不服。”（《論語(yǔ)·為政》）
②（孟子曰：）“狗彘食人食而不知檢③，涂有餓莩而不知發(fā)④，人死，則曰：‘非我也，歲也。是何異于刺人而殺之，曰非我也，兵也’？王無(wú)罪歲，斯天下之民至焉。”
　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　（《孟子·梁惠王上》）
［注］①錯(cuò)：放置。②枉：指邪曲的人。③檢：制止。④發(fā)：指打開(kāi)糧倉(cāng)，賑濟(jì)百姓。
⑴第①段孔子主要運(yùn)用　　　論證的方法來(lái)闡述道理，第②段孟子主要運(yùn)用　　　
論證的方法來(lái)闡述道理。（2分）
⑵關(guān)于如何使民信服，以上選段孔子與孟子的看法各有側(cè)重，請(qǐng)簡(jiǎn)要分析。（4分）
答：　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　
三、現(xiàn)代文閱讀（15分）
閱讀下面的文字，完成11－13題
田埂上的精神
張佐香
麥子把田野的紐扣一粒一粒扣齊。但是，有一粒麥子被人們遺忘了，落在田埂上，像一只澆了水后丟在堤上的桶。
秋天繼續(xù)深入。在清寒的晨氣中，秋天的陽(yáng)光抹在田野上，也抹在這一粒麥子上。它穿透土壤的黑暗，長(zhǎng)出如針的小苗。來(lái)地里除草施肥的人們，自遠(yuǎn)方踏步而來(lái)，這一株麥苗興奮地在微風(fēng)中晃動(dòng)著綠色的身子，似蝴蝶抖動(dòng)金色的翅膀。然而，沒(méi)有人在走近它時(shí)停下來(lái)，甚至沒(méi)有閑暇望它一眼。因?yàn)樘镆袄镉写笃柠溩樱诘却麄儭?br/>本來(lái)它也應(yīng)該生長(zhǎng)在平整如磚的麥地呀！那兒有著它許許多多的兄妹，它們被調(diào)理得豐腴而肥碩。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，它們宏大而又壯觀。它們手挽手一起生長(zhǎng)，一起成熟，一起走進(jìn)農(nóng)家的糧倉(cāng)，與那些農(nóng)民一起體驗(yàn)豐收的喜悅。田埂上只有一株孤零零的麥子，一株長(zhǎng)錯(cuò)了地方的麥子。它很無(wú)奈。
盡管這株麥子非常纖弱，但它長(zhǎng)得非常賣(mài)力。它比田地里任何一株麥子都活得用力；它不想放棄自己生長(zhǎng)的權(quán)利；它甚至還想用它那一片特別的綠，來(lái)引起人們的關(guān)注，從而獲取生長(zhǎng)所必需的元素。它大聲地對(duì)每一位從它身邊經(jīng)過(guò)的人吶喊：“你們睜大眼睛瞧瞧！我不是一棵小草，我是麥子，我是一株麥子啊！”但是，沒(méi)有人理會(huì)它。例外的一天，有個(gè)人偶然歇息時(shí)坐在它身邊的田埂上，抽了一根煙，扔下煙蒂時(shí)瞅了它一眼，這時(shí)才突然記起來(lái)似的說(shuō)：“噢，這兒還有一株麥子！”這時(shí)，麥子為有人記起它而高興，它顯得異常興奮，甚至還有意地直了下它的身子，以便能讓人看到它健康向上的樣子。它不愿意讓人笑話它，或者可憐它。那人只留下了些煙灰，拍了拍沾在褲子上的泥土，走了，就不再有蹤影。
這一株麥子已徹底為人們所遺忘，偶爾有小鳥(niǎo)落在它的身邊，望著這深秋的大地一動(dòng)不動(dòng)。風(fēng)吹，雨淋，日曬，它在孤獨(dú)寂寞和無(wú)望中艱難地生長(zhǎng)。它必須要生長(zhǎng)，因?yàn)樗且涣Ｂ溥M(jìn)泥土獲得生命的麥子。它的存在屬于大地，還有白云和高空飛翔的鳥(niǎo)兒，以及美好的黎明和黃昏。太陽(yáng)格外地偏愛(ài)它，總是用暖暖的光芒映照著它的身子。
盡管它是一株長(zhǎng)在田埂上的麥子，被人們忽略，但它依然摯愛(ài)著這片土地和這片土地上的人們。它能體會(huì)到他們泥一腳水一腳跋涉于齊膝的泥淖中的滋味；它能感受到他們擔(dān)著百余斤的擔(dān)子壓在肩上走上三四里地的分量。搶收搶種的季節(jié)，他們要在最短的時(shí)間內(nèi)，頂著最毒的太陽(yáng)，干著最繁重的活。他們受苦受累似乎是注定的。誰(shuí)也沒(méi)覺(jué)得不應(yīng)該。想到此，它的身子一沉，似乎想把自己的根系伸進(jìn)更深的土壤中，汲取更多的營(yíng)養(yǎng)，使自己長(zhǎng)得更健壯一些。
冬去春來(lái)，它終于開(kāi)始抽穗，并且呈現(xiàn)出金黃的顏色。當(dāng)一位農(nóng)人收割了無(wú)數(shù)麥子后，發(fā)現(xiàn)了它，歡喜得了不得，小心翼翼地割下這株麥子，把它捧在手心，喃喃地自言自語(yǔ)：“麥子，田埂上也能長(zhǎng)出這么好的麥子，它承的是天惠呀！”
一顆明亮而智慧的種子，只要根植于泥土，它就能結(jié)出果實(shí)，正如這田埂上的一株麥子。它生長(zhǎng)的是田埂上的精神。
（選自《人民代表報(bào)》，有改動(dòng)）
11、下列對(duì)文章內(nèi)容的理解和分析，不正確的兩項(xiàng)是（ ） （5分）
A．文章二、三段著重描寫(xiě)了田埂上的麥子的生長(zhǎng)環(huán)境的惡劣、生長(zhǎng)的艱難，體現(xiàn)了其生命力之頑強(qiáng)。
B．田埂上的麥子從不想放棄自己生長(zhǎng)的權(quán)利，盡管非常纖弱，但它長(zhǎng)得非常賣(mài)出賣(mài)力，它希望引起人們的關(guān)注。
C．田埂上的麥子偶然間被人發(fā)現(xiàn)過(guò)，雖然它極力展示自己的魅力，還是被人所遺忘。但它最終長(zhǎng)出了極好的麥穗，并引起了驚嘆。
D．文中多次運(yùn)用了對(duì)比，第三段中田埂上的麥子孤零零地生長(zhǎng)，而許許多多的麥子一起生長(zhǎng)在平整如磚的麥地里就是一例。
E．田埂上的麥子熱愛(ài)著土地和在土地上勞作的農(nóng)民，它能感受到農(nóng)民生活的艱辛，但農(nóng)民們受苦受累是應(yīng)該的。
12、開(kāi)頭一段在表達(dá)上有什么特色？從全文結(jié)構(gòu)看，這一段的描寫(xiě)有什么作用？（4分）
答：
13、請(qǐng)結(jié)合文本，分析“田埂上的精神”包含了哪些精神，并探究作者寫(xiě)作本文的緣由。（6分）
答：
四、語(yǔ)言文字運(yùn)用（7分）
14、閱讀下面的材料，回答問(wèn)題。（7分）
1月3日《成都日?qǐng)?bào)》報(bào)道，近視已經(jīng)成為影響我國(guó)人民健康的重要問(wèn)題。日前，據(jù)中國(guó)、美國(guó)、澳大利亞合作開(kāi)展的防治兒童近視研究項(xiàng)目前期調(diào)查顯示，我國(guó)人口近視發(fā)生率為33%，全國(guó)近視眼人數(shù)已近4億，達(dá)到世界平均水平22%的1.5倍。而近視高發(fā)群體——青少年近視發(fā)病率則高達(dá)50%至60%，我國(guó)是世界上近視發(fā)病率最高的國(guó)家之一，近視眼人數(shù)世界第一。
一項(xiàng)調(diào)查表明，中國(guó)學(xué)生的體質(zhì)指標(biāo)下降到了20年來(lái)的最低點(diǎn)，遠(yuǎn)遠(yuǎn)落后于日本和韓國(guó)，平均身高比矮個(gè)子的日本人還低。從1985年起，我國(guó)共進(jìn)行了4次全國(guó)青少年體質(zhì)健康調(diào)查。調(diào)查顯示，近年來(lái)我國(guó)青少年體質(zhì)在持續(xù)下降，視力不良檢出率仍居高不下，超重及肥胖檢出率呈上升趨勢(shì)。眼下的事實(shí)無(wú)疑證明了這一點(diǎn)，全國(guó)近視眼人數(shù)近4億，學(xué)生視力不良發(fā)生率呈逐年增加的趨勢(shì)。
你是如何看待我國(guó)青少年體質(zhì)持續(xù)下降的？請(qǐng)簡(jiǎn)要闡述。（150字左右）
答：　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　
　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　
五、作文（70分）
15、閱讀下面的文字，根據(jù)要求作文。
北京有一位修鋼筆的老人，在寸土寸金的王府井，有一間產(chǎn)權(quán)屬于自己的鋪面，但生意慘淡，每月收入僅2000多元。有人勸他：“你把鋪面租出去，每月租金就有5000多元，自己省心省力，為什么非要自己經(jīng)營(yíng)呢？”老人說(shuō)：“我也不是傻子，這一點(diǎn)兒明白賬我能不知道嗎？可我如今干的事，不僅是經(jīng)營(yíng)生意，也是在經(jīng)營(yíng)我自己。每月我少了3000元收入，并不影響我的生活質(zhì)量。我若閑下來(lái)沒(méi)事干或干我不喜歡的事，我就受不了。我這兒是全北京唯一專修鋼筆的鋪面了，喜歡鋼筆的北京人差不多都知道我，我能為那么多的人服務(wù)，這不比我一個(gè)月多掙幾千元更重要嗎？我活了70多歲，知道我最需要啥。”
請(qǐng)以“經(jīng)營(yíng)自己”為題寫(xiě)一篇議論文。要求：①自定立意。②不要脫離材料內(nèi)容及含義，不要套作，不得抄襲。③不少于800字。
　

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