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浙江省嘉興市第一中學2012-2013學年高一下學期期初摸底考試試題(9科9份)

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浙江省嘉興市第一中學2012-2013學年高一下學期期初摸底考試試題(9科9份)

資源簡介


可能用到的相對原子質量: N—14 O—16 Al—27 Cl—35.5 Cu—64
一、選擇題(每題只有一個選項符合題意)
1.下列關于物質分類的正確組合是



堿性氧化物
酸性氧化物
A
Na2CO3
HCl
BaSO4
Na2O
CO
B
Ba(OH)2
HNO3
CaCl2
SiO2
NO2
C
NaOH
H2SO3
CuCl2
Na2O2
SO3
D
Ca(OH)2
H2SiO3
CaCO3
Fe2O3
SO2
2.曾有養生媒體報道:河蝦不宜與西紅柿同食。原因是河蝦中含有五價砷,西紅柿中含有比較多的維生素C,兩者同食時會生成有毒的砒霜。若此說法成立,則以下正確的是
A.五價砷在維生素C作用下發生了還原反應
B.“兩者同食”發生的反應中維生素C作氧化劑
C.因為河蝦中含有砷元素,所以不能食用
D.可以推測砒霜中所含的砷元素化合價為+5
3.下列敘述正確的是
A.核素就是同位素 B.元素的金屬性強弱與元素失去電子數的多少成正比
C.具有相同質子數的微粒一定是同一種元素
D.核內中子數為N的R2+,質量數為A,則該離子的核外電子數為A-N-2
4.下列關于物質用途的敘述中,不正確的是
A.硅可以用做制造變壓器軸芯材料 B.二氧化硅可用于制造光導纖維
C.水玻璃可以用作木材防火劑 D.石墨可用作絕緣材料
5.用NA表示阿伏加德羅常數的值,下列敘述中正確的是
A.0.1mol·L-1 稀硫酸中含有SO42-離子個數為0.1NA
B.電解飽和食鹽水,當陽極產生2.24L的氫氣時,轉移電子數為0.2 NA
C.常溫常壓下,46 g的NO2和N2O4混合氣體含有的原子數為3NA
D.標準狀況下,22.4L SO3所含的分子數為NA
6.下列對實驗事故或藥品的處理方法正確的是
A.實驗臺上的酒精燈被碰翻著火,立即用濕抹布撲滅
B.金屬鈉著火燃燒時,用泡沫滅火器撲滅
C.少量濃硫酸沾在皮膚上,立即用氨水沖洗
D.將含硫酸的廢液直接倒入水槽,用水沖入下水道
7.為確定下列置于空氣中的物質是否變質,所選試劑(括號內物質)不能達到目的的是
A.NaOH溶液[Ba(OH)2溶液] B.FeSO4溶液(KSCN溶液)
C.KI(淀粉溶液) D.Na2SO3溶液(BaCl2溶液)
8.用NaCl固體配制0.1 mol·L-1的NaCl溶液,下列操作或說法正確的是
A.將5.85gNaCl固體溶于1 L水中可配成0.1 mol·L-1的NaCl溶液
B.稱量時,將固體NaCl放在天平左盤上
C.固體溶解后,將溶液轉移到容量瓶中,然后向容量瓶中直接加水稀釋到刻度線
D.配制溶液時容量瓶中原來有少量蒸餾水不影響實驗結果
9.純堿和小蘇打是廚房中兩種常見用品,它們都是白色固體,下列區分它們的說法正確是
A.分別用炒鍋加熱兩種樣品,全部分解揮發,沒有殘留物的是小蘇打
B.用潔凈鐵絲蘸取兩種樣品在煤氣燈火焰上灼燒,使火焰顏色發生明顯變化的是小蘇打
C.用兩只小玻璃杯,分別加入少量的兩種樣品,再加入等濃度的食醋,產生氣泡速率較快的是小蘇打
D.先將兩樣品配成溶液,分別加入石灰水,無白色沉淀生成的是小蘇打
10.在某無色溶液中緩慢地滴入NaOH溶液直至過量,產生沉淀的質 量與加入的NaOH溶液體積的關系如右圖所示,由此確定,原溶液中含有的陽離子可能是
A.Mg2+、Al3+、Fe3+ B.Na+、Mg2+、Al3+
C.H+、Ba2+、Al3+ D.H+、Mg2+、Al3+
11.下列有關金屬的工業制法中,正確的是
A.制鈉:用海水為原料制得精鹽,再電解純凈的NaCl溶液
B.制鐵:以鐵礦石為原料,CO還原得鐵
C.制鎂:用海水為原料,經一系列過程制得氧化鎂固體,H2還原得鎂
D.制鋁:從鋁土礦中獲得氧化鋁再得到氯化鋁固體,電解熔融的氯化鋁得到鋁
12.下列有關SO2說法中不正確的是( )
A.被酸雨污染的農田及湖泊可灑石灰石粉末,減輕其危害
B.在BaC12溶液中通入SO2氣體,溶液仍澄清,滴入8%過氧化氫溶液有白色沉淀
C.二氧化硫氣體能用濃硫酸干燥,說明二氧化硫無還原性
D.二氧化硫能漂白某些物質,加熱后可恢復原色
13.下列離子方程式書寫正確的是
A.碳酸氫鈣溶液中加入過量的氫氧化鈉溶液:Ca2+ + HCO3-+OH-=CaCO3 ↓+ 2H2O
B. 用氨水吸收過量的二氧化硫 NH3·H2O + SO2 = NH4+ + HSO3-
C.次氯酸鈣溶液中通人過量二氧化碳:Ca2++2ClO-+H2O+CO2=CaCO3↓+2HClO
D.氯化亞鐵溶液中加入硝酸:2Fe2++4H++NO3-=2Fe3++2H2O+NO↑
14.下列各組物質中,不能按右(“→”表示一步完成)關系相互轉化的是
a
b
C
A
SiO2
→Na2SiO3
→H2SiO3
B
NO
→NO2
→HNO3
C
C
→CO
→CO2
D
Al(OH)3
→NaAlO2
→A12O3
15.向某二價金屬M的M(OH)2溶液中加入過量的NaHCO3溶液,生成了MCO3沉淀,過濾,將沉淀置于足量的稀鹽酸中,充分反應后,在標準狀況下收集到V L氣體,如果計算金屬M的相對原子質量,你認為還必須提供下列哪項數據
A.M(OH)2溶液的物質的量濃度 B.與MCO3反應的鹽酸的物質的量濃度
C.MCO3的質量 D.題給條件充足,不需要再補充數據
16.在CuO和Fe粉的混合物中,加入一定量的稀硫酸,并微熱,當反應停止后,濾出不溶物,并向濾液中插入一枚鐵釘,發現鐵釘并無任何變化。根據上述現象,確定下面結論正確的是
A. 不溶物一定是Cu B. 不溶物一定含銅,但不一定含鐵
C. 不溶物一定是Fe D. 溶液中一定含有Fe2+,但不一定含有Cu2+
17.已知5KCl+KClO3+3H2SO4=3Cl2↑+3K2SO4+3H2O,下列說法不正確的是
A.KClO3是氧化劑 B.被氧化與被還原的氯元素的質量比為5:1
C.H2SO4既不是氧化劑又不是還原劑 D.0.5mol KClO3參加反應時有5mol電子轉移
18.用下列實驗裝置能達到實驗目的的是

A.比較NaHCO3和Na2CO3熱穩定性大小 B.用銅和稀硝酸制取并收集少量NO
C.驗證氨氣在水中溶解度的大小 D.實驗室用氯化銨制少量氨氣
19.常溫下,在100ml, 12mol·L—1的濃HNO3中加入足量的鐵粉,最終產生標準狀況下氣體的體積為(不考慮NO2轉化為N2O4)
A.幾乎無氣體產生 B.等于6.72L
C.等于13.44L D.介于6.72L至13.44L之間
20.將一定量的鋁粉與FeO·2Fe2O3的混合物粉末分成兩等份,一份直接放入足量的燒堿溶液中,充分反應后放出氣體15.68 L(標準狀況)。另一份在高溫下能恰好完全反應,則此反應所得固體混合物再與足量鹽酸充分反應可產生氣體在標準狀況下的體積為
A.11.20 L B.13.44 L C.22.40 L D.31.36 L
二、填空題
21.寫出下列反應的離子方程式
(1) CuSO4 溶液與Ba(OH)2 溶液混合 ;
(2) 澄清石灰水中通入過量CO2 .
22.現有常見金屬單質A和氣體甲、乙及物質B、C、D、E、F,它們之間能發生如下反應,已知B加入硫氰化鉀溶液顯血紅色,氣體乙顯紅棕色,(圖中有些反應的產物和反應的條件沒有全部標出)。
(1)寫出下列物質的化學式:A ,C
(2)寫出反應①的化學方程式 (3)寫出反應②的化學方程式 ;
(4)B物質的陽離子用于制作印刷電路板的原理是(用離子方程式表示)
(5)缺鐵性貧血患者應補充C物質的陽離子,而B物質的陽離子則無這種藥效。當用C物質的陽離子制成藥片時外表包有一層特殊的糖衣,這層糖衣的作用是
如果藥片已經失效,應如何檢驗?寫出主要操作與現象: 。
23.已知某待測液由Ag+、Mg2+、K+、Ba2+、NH4+ 、NO3-中的若干種離子組成,進行如下實驗:第一步:加入過量的稀鹽酸,有白色沉淀生成。
第二步:過濾,在濾液中加入過量的稀硫酸,又有白色沉淀生成。
第三步:再過濾,取少量濾液,滴入NaOH溶液至溶液呈堿性,在此過程中溶液無明顯現象,加熱該溶液,可產生使濕潤的紅色石蕊試紙變藍色的氣體。
(1)分別寫出第二步和第三步中所涉及的反應的離子方程式:
第二步:              ,第三步            ;
(2)待測液中一定含有 、NO3-離子,一定不含有 離子,還有一種離子不能確定其是否存在,要檢驗這種離子的實驗方法是(填寫實驗名稱和觀察到的現象及結論,不要求寫實驗操作過程) , 。
24.某化學課外興趣小組為探究銅跟濃硫酸的反應情況,用下圖所示裝置進行有關實驗。
(1) 裝置A中發生的化學反應方程式為 。
(2) 裝置D中試管口放置的棉花中應浸一種液體,這種液體是
其作用是 。
(3) 裝置B的作用是貯存多余的氣體。當D處有明顯的現象后,關閉旋塞K并移去酒精燈,但由于余熱的作用,A處仍有氣體產生,此時B中現象是 。
B中應放置的液體是(填字母) 。
a.水 b.酸性KMnO4 溶液 c.濃溴水 d.飽和NaHSO3溶液
(4) 實驗中,取一定質量的銅片和一定體積18 mol·L—1的濃硫酸放在圓底燒瓶中共熱,直到反應完畢,發現燒瓶中還有銅片剩余,該小組學生根據所學的化學知識認為還有一定量的硫酸剩余。①有一定量的余酸但未能使銅片完全溶解,你認為原因是
②下列藥品中能用來證明反應結束后的燒瓶中確有余酸的是________(字母)。
a.鐵粉 b.BaCl2溶液 c.銀粉 d.NaHCO3溶液
三、計算題
25.將16g銅與100mL一定濃度的硝酸反應,銅完全溶解,產生的NO和NO2混合氣體在標準狀況下的體積為5.6L。請回答:(1) 求混合氣體中NO2和NO的體積分別是多少; (2) 待產生的氣體全部釋放后,向溶液中加入120mL5mol/L的NaOH溶液,恰好使溶液中的Cu2+全部轉化成沉淀,求原有硝酸的物質的量濃度?
嘉興市第一中學2012學年第二學期高一化學摸底考試
答題卷
一.選擇題(本題包括20小題,每小題只有一個選項符合題意)
請選擇題答案填涂到答題卡上。
二、填空題:
21. (1) ;
(2) 。
22.(1)A C (2)
(3) (4) 。
(5) ;
23.(1) ; ;
(2) ; ;

24.(1) 。
(2) , 。
(3) , 。
(4)①________________________________________:②___________________。
三.計算題
25.
2013學年第二學期摸底化學參考答案
選擇題:(每小題只有一個選項符合題意,每小題2分,共40分。)
二、填空題
21. 略 4分
23.(13分)
(1)Ba2++ SO42-=BaSO4↓(2分)H++OH-=H2O(2分)NH4++OH-NH3↑+H2O(2分)
(2)Ag+、Ba2+、NH4+(2分) Mg2+(2分) 焰色反應(1分)
透過藍色鈷玻璃看是否呈紫色,呈紫色說明有K+,不呈紫色說明無K+(2分)
24.(14分) (1)Cu+2H2SO4(濃)CuSO4+SO2↑+2H2O(2分)
(2)堿液(其他合理答案均可給分);(2分)吸收多余的二氧化硫,防止污染空氣(2分)
(3)試劑瓶中液面下降,而長頸漏斗中液面上升(2分); d(2分)
(4)①反應過程中濃硫酸被消耗,逐漸變稀,而銅不和稀硫酸反應(2分)
②a、d(2分)(多選、錯選均不得分,漏選得1分)
三、計算題(7分)
25.(1) 2.8.L,(2分) 2.8L (2分);(2)8.5mol·L-1 (3分)

考試說明:
1.全卷分試卷Ⅰ、卷Ⅱ,滿分為l00分,共7頁。
2.卷Ⅰ答案請填圖在答題卡上,卷Ⅱ答案請做在答卷紙上。
卷Ⅰ:選擇題部分
一、選擇題(本大題有35小題,每題2分,共70分。每題所列的四個選項中只有一個選項符合題目要求。)
1.《荀子?儒效》記載:“(周公)兼制天下,立七十一國,姬姓獨居五十三人。”這段材料說明西周分封制中分封的主要對象是
A.先代貴族 B.立功將士 C.王室子弟 D.周王姻親
2.有一名秦朝的政府高官,他每天工作特別繁忙,除了將大臣的奏章歸納整理外,還對一些違法亂紀的官員進行暗訪、調查。這名政府高官應是
A.丞相 B.刺史 C.太尉 D.御史大夫
3.某電視劇呈現如下情節:關中地區發生旱災,閣臣據皇帝旨意寫詔書,直送工部和戶部執行賑災。上述場景發生的朝代應是
A.秦朝 B.唐朝 C.元朝 D.明朝
4.中國古代中央集權制度對中國社會發展的積極作用有 ①有利于維護領土完整,抵御外敵入侵 ②有利于各地經濟文化交流 ③有利于克服分裂,維護統一 ④有利于文化繁榮和思想活躍
A.①②③ B.①③④ C.①②④ D.②③④
5.1895年,外國在中國設立的工廠約80余家,到1900年迅速增加到933家,并深入到中國的各個經濟部門。產生這種變化的因素包括 ①歐美列強割占了中國大量領土 ②中日《馬關條約》的簽訂 ③列強享有“片面最惠國待遇” ④列強的侵略使中國完全淪為半殖民地半封建國家
A.①② B.②③ C.①④ D.③④
6.近代前期中國有份《盟約書》表示為國土“萬死不辭”“縱使片土之剩,一線之延,亦令保全,不令倭得”。文中所要保全的國土是
A.香港 B.臺灣 C.東北 D.南京
7.李大釗(1889-1927年)曾說:“(這一歷史事件是)中國學生界用一種直接行動,反抗強權世界。”他所評論的是
A.三元里抗英 B.五四運動 C.國民革命 D.一二?九運動
8.電視劇《亮劍》成功塑造了八路軍獨立團團長李云龍和國民黨晉綏軍團長楚云飛的形象。劇中曾出現李云龍和楚云飛共同抗日的情景。某班同學就出現該情形的背景有如下議論:①國共兩黨的階級立場開始相同;②抗日民族統一戰線逐步形成;③國共兩黨抗戰路線走向一致;④中日民族矛盾成為中國社會的主要矛盾。其中正確的是
A.①③ B.③④ C.②④ D.①②
9.政治人物由“舞臺”之爭向“劇本”之爭轉變,是近代中國由“帝國”而“民國”的關鍵環節。反映20世紀第二個十年的歷史運動之劇本是
A.《同盟會政治綱領》 B.《辛丑條約》
C.《中華民國臨時約法》 D.中共民主革命綱領
10.下列口號中最早明確地把反對帝國主義和反對封建主義的斗爭聯系在一起的是
A.“扶清滅洋” B.“驅除韃虜,恢復中華”
C.“外爭主權,內除國賊” D.“打倒列強,除軍閥”
11.讀下圖,這是新民主主義革命時期中國共產黨某次軍事行動的主要路線圖。這次行動應該是
A.秋收起義 B.紅軍長征 C.淮海戰役 D.渡江戰役
12.“鐘山風雨起蒼黃,百萬雄師過大江。虎踞龍盤今勝昔,天翻地覆慨而慷。宜將剩勇追窮寇,不可沽名學霸王。天若有情天亦老,人間正道是滄桑。”毛澤東寫這首詩的時間應該是
A.民國三十六年 B.民國三十七年 C.民國三十八年 D.民國三十九年
13.五星紅旗被確定為中華人民共和國國旗是在
A.中共七屆二中全會 B.人民政治協商會議第一屆全體會議
C.第一屆全國人民代表大會 D.中共十一屆三中全會
14.讀下表《部分省市區革命委員會成立日期表》,這一機構成立的歷史影響是
省、市、區
黑龍江
山東
上海
貴州
山西
北京
成立日期
1月31日
2月3日
2月23日
2月13日
3月18日
4月20日
A.新民主主義革命取得最后勝利 B.社會主義三大改造得以完成
C.人民公社化運動出現嚴重“左”的錯誤 D.民主政治制度遭受嚴重破壞
15.“自從1949年臺灣同祖國不幸分離以來,我們之間音訊不通,來往斷絕,祖國不能統一。……近三十年臺灣同祖國的分離,是人為的,……我們希望雙方盡快實現通航通郵,以利雙方同胞直接接觸”。據材料信息,這應出自
A.1979年《告臺灣同胞書》 B.1981年葉劍英關于臺灣問題談話
C.1992年“九二共識” D.1995年江澤民關于祖國統一重要講話
16.“從解除殖民主義痛苦和災難中找共同基礎,我們就很容易互相了解和尊重、互相同情和支持,而不是互相疑慮和恐懼、互相排斥和對立。”周恩來這段講話是在
A.與尼克松會面時 B.與田中角榮會面時
C.出席萬隆會議時 D.出席聯合國大會時
17.20世紀70年代中國外交實現重大突破,為國家的發展創造了良好的國際環境。下列重大外交活動發生的先后順序正確的是 ①重返聯合國 ②尼克松總統訪華 ③中美“乒乓外交” ④中美正式建立外交關系 ⑤中日雙方簽署《中日聯合聲明》
A.①③②④⑤ B.③①②⑤④ C.①②③④⑤ D.③②①④⑤
18.新中國外交史上一項具有里程碑意義的成果包括由中國倡導成立的,目的在于“以互信求安全、以互利求合作”的新型區域合作組織。這個組織是
A B C D
19.公元183年,雅典商人普拉希特斯在埃及的亞歷山大城與當地的皮匠西努耶發生了經濟糾紛,上訴至法庭。法官對他們兩人的裁決將根據
A.羅馬萬民法 B.埃及習慣法 C.雅典自然法 D.羅馬公民法
20.《權利法案》(the Bill of Rights)在英國代議制度確立過程中的主要作用是
A.標志著英國資產階級革命的結束 B.君主權力受到了嚴格的限制
C.標志著英國責任內閣制的形成 D.國王完全處于“統而不治”的境地
21.1787年美國聯邦憲法是一部對美國歷史發展具有深遠影響的憲法。下列關于這一憲法認識不正確的是
A.憲法使中央對地方的專制集權進一步加強
B.憲法成功地調和了三對矛盾,有利于美國的長期穩定和發展
C.憲法有利于美國形成統一的國內市場,促進資本主義的迅速發展
D.憲法突出體現了權力制衡的原則,一定程度上保護了資產階級民主
22.制定1787年憲法的核心人物麥迪遜說:“如果人人都是天使,就不需要任何政府了;如果是天使統治人,就不需要對政府有外來的或內在的控制了。”對這句話的正確解讀是
A.要改造人的思想,使人更加高尚以利于民主政治的發展
B.要始終對政府持不信任的態度,因此不需要任何形式的政府
C.國家民主政治建設,要堅持“分權與制衡”的原則
D.要讓人民對政府進行監督,同時需要被人民監督的政府管理人民
23.某同學在自學“解放人類的陽光大道”這一專題內容時,自制了一張學習小卡片。其中出現的錯誤有

A.0個 B.1個 C.2個 D.3個
24.美國記者約翰·里德是十月革命的親歷者,他在《震撼世界的十天》中寫到:布爾什維克黨代表了工人、士兵和農民那種純真而簡單的愿望,并且據此來制定他們當前的綱領。其中的“愿望”應該是
A.實現共產主義? B.推翻沙皇專制
C.建立蘇維埃共和 D.獲得“面包”與“和平”
25.歐洲聯盟的形成,是世界多極化趨勢的重要表現。它的形成過程是
A. 歐洲共同體的建立→“歐洲煤鋼共同體”的建立→《歐洲聯盟條約》的簽訂
B.“歐洲煤鋼共同體”的建立→歐洲共同體的建立→《歐洲聯盟條約》的簽訂
C. 歐洲共同體的建立→《歐洲聯盟條約》的簽訂→“歐洲煤鋼共同體”的建立
D.“歐洲煤鋼共同體”的建立→《歐洲聯盟條約》的簽訂→歐洲共同體的建立
26.從唐代后期“京夜市宜令禁斷”到北宋“令京城夜市至三鼓己未不得禁止”,這一變化反映了
A.商業發展促使政府調整政策 B.“草市”發展得到政府的扶持
C.古代王朝逐漸放棄海禁政策 D.唐宋時期商業都會大量出現
27.黃梅戲《天仙配》里有一段唱詞:“你耕田來我織布,我挑水來你澆園。”這是古代中國傳統經濟的寫照。下列有關這種經濟的敘述正確的是 ①以家庭為生產生活單位 ②是一種自給自足的自然經濟 ③農業和家庭手工業相結合 ④反映了農民富裕祥和的生活狀況
A.①②④ B.②③④ C.①②③ D.①③④
28.讀下表,從中可獲得的有效信息有
1912-1921年民族工業企業中的名牌產品表
行業
企業名稱
經營者
籍貫
面粉、棉紗
茂新、福新、中新等公司
榮宗教、榮德生兄弟
江蘇無錫
釀酒
張裕釀酒公司
張振勤(本為華僑)
廣東大城
火柴
鴻生火柴公司
劉鴻生
浙江定海
卷煙
南洋兄弟煙草公司
簡照南、簡玉階兄弟(華僑)
廣東南海
化工
水利化學工業公司
范旭東
湖南湘陰
機器制造
求新機器制造廠
朱志堯
上海
①輕工業發展較快,工業結構比例失調 ②重工業和新興的化工工業獲得一定程度的發展 ③地區分布不均衡,全都在沿海地區 ④商人群體以華僑為主且均為家族經營
A.①② B.②③ C.②④ D.③④
29.下列選項中最能反映1870~1956年中國民族資本主義發展趨勢的是
30.浙江是中國對外開放度較高的沿海省份之一,也是投資環境較好的省份。其中國家最早批準浙江對外開放的是
A.經濟特區 B.沿海經濟開放區
C.沿海港口城市 D.經濟技術開發區
31.中國共產黨第十四次全國代表大會提出的經濟體制改革的目標是?
A.建立社會主義市場經濟體制,進一步解放和發展生產力?
B.逐步擴大企業自主權,加強國營大中型企業的市場競爭能力?
C.鞏固和完善農村家庭聯產承包責任制,大力發展鄉鎮企業?
D.以公有制為主體,多種所有制經濟成分長期共同發展
32.宣傳海報是一種特殊的政治藝術品。下列海報反映的事物按其出現的順序排列正確的是

①粉碎“四人幫” 普及大寨縣 ②農業合作化是讓大家富裕的社會主義道路
③革命委員會好 ④人民公社好
A.②③④① B.②④③① C.④②③① D.④③②①
33.近代民主革命志士秋瑾喜歡穿男裝,如圖所示,她穿著的服裝是
A.西裝 B.中山裝 C.旗袍 D.長袍馬褂
34.五四時期人們認為,婚姻自由應該包括戀愛自由、婚姻自主、離婚自由、再嫁自由,這無疑是對傳統婚姻觀的有力沖擊。出現這種潮流的原因有 ①鴉片戰爭后,近代西方生活方式傳入的影響 ②清王朝廢除了傳統的婚姻制度 ③先進的中國人主動吸收外國的文明 ④辛亥革命等民主運動促進自由、平等等理念傳播
A.①②③ B.①③④ C.①②④ D.②③④
35.2012年末,杭州地鐵1號線正式開通,杭州進入地鐵時代,下列關于中國近現代交通變遷的說法正確的有 ①中國近現代交通工具的變遷折射出外來文明對傳統生活方式的影響 ②交通工具的更新在城市比較顯著,在鄉村比較遲緩 ③中國近代造船業發端于辛亥革命 ④牽引力由人力、畜力向機械化動力的演進,是交通近代化的趨勢
A.①② B.①②④ C.③④ D.①②③④
卷Ⅱ:非選擇題部分
二、非選擇題(本大題有3小題,第36題9分, 37題9分, 38題12分,共30分)
36.從專制到民主是人類文明發展的趨勢。閱讀材料,回答問題。
材料一 雍正年間,用兵西北……選內閣中書之謹密者入直(值)繕寫。后名軍機處,地近宮廷,便為宣召。
——(清)趙翼《檐曝雜記》
(1)材料一反映出軍機處有何特點?(2分)這一機構的設置有何影響?(3分)
材料二 《中華人民共和國憲法》(1954年)
(2)材料二中憲法體現了哪兩大原則?(2分)它的頒行有什么重大意義?(2分)
37.某班同學在學習古代政治制度的時候,收集了不少有關法律的條文。
第一小組收集的是中國秦朝“秦律”的部分條文,并作了相關整理:
“盜陟封,贖耐。”即私自移動田界,要判處耐罪,可贖。嚴禁對私有土地的侵犯。
“盜”采別人桑葉不滿一錢者,也要判處30天勞役。
“夫盜千錢,妻所匿三百,可以論妻?妻智夫而匿之,當以三百論為 ;不智,為收。” 大意是:如果丈夫偷錢一千元,妻子藏匿三百元,妻子應該怎樣定罪?如果妻子知道丈夫偷錢而藏匿,當以偷錢三百元論處,如果不知道,不追究。
在《田律》、《徭律》、《倉律》、《公律》、《金布律》、《關布律》等法律中,對勞動人民繳納田稅、賦稅、服徭役以及手工業生產和商業活動也都有明確的規定和限制,違反者處以嚴厲的刑罰。
秦法對“宦大夫”等地主階級,“隸臣妾”等被壓迫階級的身份、地位以及戶籍等都有明確的規定,不得任意變更。 
第二小組查找到是古代羅馬的《十二銅表法》的部分條文。其中這樣描述:
“期滿,債務人不還債的,債權人得拘捕之,押其到長官前,申請執行”;“禁止貴族與平民通婚”。“債權人可將無力償還的債務人,交付法庭判決,直到將其戴上足枷、手銬、甚至殺死或賣之為奴。”“如果手和棒子打斷自由人的骨頭,則應繳納罰金三百阿司,如為奴隸,則為一百五十阿司。”
請回答:
(1)根據第一小組搜集的信息,說明“秦律”反映了秦朝法律的哪些特點? (4分)
(2)從兩個小組收集的材料可以看出,古代中國和羅馬維系統治的共同點是什么?(2分)
(3)假如你參與了材料的收集,你認為應該如何處理收集來的歷史資料?(3分)
38.浙江歷史悠久,文化燦爛,是中國古代文明的發源地之一;浙江經濟發達,也是“魚米之鄉”。閱讀下列材料,回答問題。
材料一 浙江經濟開發較早。……到了隋唐時期(公元581-907年),浙江的社會經濟迅速發展,絲織、瓷器、造紙等手工業生產發達,……公元十世紀以后,浙江進入封建經濟的繁榮時期,成為當時中國的富庶地區之一。……絲織、制瓷、造紙、印刷和造船業等已居當時中國的領先地位。
——摘自浙江在線
(1)結合所學知識,試列舉唐、宋時期浙江著名瓷窯各一例。(2分)
材料二 “寧波幫”的形成,起始于19世紀中期。1842年寧波被辟為“五口通商”的口岸之一,(近代)寧波的商業貿易、金融事業也隨之興起。
——吳克強《飲譽四海寧波幫》
(2)寧波在近、現代的開放為其經濟大發展提供了條件,寫出近、現代寧波對外開放的重要史實。(4分)
材料三 1887年,他(嚴新厚)在寧波北門外灣頭,創設了通久源機器軋花廠。初創時,資本五萬兩,從日本購入蒸汽發動機、鍋爐和四十臺新式軋花機,雇傭工人三、四百人,并聘用日本工程師和技師。……到一八九七年,據九月二十一日《中外日報》,該廠“開設有年,生意亦暢,現因新添紡織機器,所有前次所用女工,不敷工作,因此招募女工,……聞近日女工向該廠報名者頗多”,這表明該廠發展較為順利,以后續有擴大。
——摘自《浙江近代史》
(3)根據材料三及所學知識,分析1897年“該廠發展較為順利”的客觀原因。(3分)
材料四 1949年,浙江省生產總值僅為15億元,人均GDP只有72元。在GDP中,第一、二、三產業的比例為68.5:8.0:23.5,屬于典型的農業社會。2008年, 浙江農民人均純收入達9258元,比改革開放初期的1978年增長了20多倍(未剔除價格變動因素),平均每年增長14%以上,連續24年位居全國各省區首位。
——中國經濟網
(4)1978-2008年浙江農民人均收入的增長與我國農村實行了怎樣的經濟體制改革有關?(1分)這一改革有何意義?(2分)
參考答案:
36.(1)特點:組成人員選拔嚴格;辦公地點靠近宮廷。(2分)影響:提高了辦事效率;使政治決策封閉性的特征更為明顯;進一步加強了君主專制制度。(3分)
(2)原則:人民民主原則;社會主義原則。(2分)意義:是新中國第一部社會主義類型的憲法;開創了中國人民民主的全新階段。(2分)
37.(1)特點:維護等級制度;法律涉及內容廣泛、細致;保護私有財產;法律較為嚴厲。(4分)
(2)共同點:都比較注重用法律來維系統治或用法律調節社會關系。(2分)
(3)鑒別真偽;歸類分析;提取有效信息。(3分)

試卷Ⅰ
一、選擇題(本題有50小題,1-20題每小題1分,21-50題每小題2分,共80分。每小題只有1個正確選項,不選、多選、錯選均不得分)
美國“好奇”號火星車于北京時間2011年11月26日23時發射升空,北京時間2012年8月6日成功降落在火星表面,展開為期兩年的火星上生命元素的探測任務。表1是火星和地球的數據比較,根據材料,回答1~2題。
表1
行星
質量
(地球為1)
體積
(地球為1)
與太陽距離(地球為1)
公轉周期
自轉周期
赤道面與軌道面
之間的交角
地球
1.00
1.00
1
1年
23時56分
23.5°
火星
0.11
0.15
1.52
1.9年
24時37分
23°59′
1. “好奇”號發射時,美國東部時間(西五區時間)是
(A)2011年11月26日23時 (B)2011年11月27日10時
(C)2011年11月27日12時 (D)2011年11月26日10時
2.人類首選火星作為探索生命起源和進化的行星,主要是因為火星上的一些現象與地球上的一些現象相似,主要表現為
①火星有類似地球的極晝極夜現象 ②火星、地球自轉周期的長度都比較適中
③火星、地球與太陽的距離都比較適中 ④火星上和地球上都有四季變化
(A)①②③ (B)②③ (C)①②③④ (D)①③
前不久,美國宇航局發出警告:2013年地球可能遭遇強烈的太陽風暴,到時全球將陷入大停電,手機通信將全部無法使用,如果這一切成為現實,將給人類帶來巨大經濟損失。據此回答3~4題。
3.材料中所述的太陽風暴最可能是
(A)太陽黑子爆發 (B)太陽爆炸 (C)太陽輻射增強 (D)太陽輻射減弱
4.該爆發對地球產生的影響可能還有
(A)導致火山爆發 (B)臭氧層破壞 (C)極地出現極光 (D)全球持續變暖
5.圖1中幾項人類活動中,所利用的能源主要不是來自太陽輻射的是
(A)風能發電 (B)汽車飛馳 (C)飛機飛行 (D)原子能發電
圖2為某周寧波市天氣預報圖,讀圖回答6~7題。
6.根據信息判斷,圖示期間影響寧波的天氣系統是
(A)暖鋒 (B)冷鋒
(C)高壓系統 (D)低壓系統
7.圖3所列太陽光照圖中,與圖2中日期最吻合的是
8.圖4為地震波速度和地球構造示意圖,讀圖判斷下列說法正確的是
(A)①為縱波,②為橫波
(B)③為古登堡面
(C)地震波傳到④界面時,波速突然下降或者消失
(D)⑤層的平均厚度為33km
9. 臺北故宮博物館的鎮館之寶翠玉白菜是用翡翠雕刻成的工藝品(圖5),翡翠是在低溫、極高壓力條件下(巖層強烈擠壓)重新結晶形成的。從成因看,翡翠屬于
(A)噴出巖 (B)侵入巖
(C)沉積巖 (D)變質巖
10.形成圖6中甲地貌形態的主要外力作用最可能是
(A)地殼的水平運動 (B)流水的侵蝕作用
(C)風力的堆積作用 (D)巖漿的噴出作用
圖7為寧波市四明山森林公園瀑布景觀圖,讀圖回答11~12題。
11.此景觀呈現出的地球圈層有 _____個
(A)1 (B)2
(C)3 (D)4
12.此景觀中能夠代表自然地理環境中最活躍圈層的要素是
(A)花草、翠竹 (B)巖石、土壤
(C)小橋、流水 (D)空氣、瀑布
圖8為地球局部的氣壓帶和風帶示意圖,讀圖回答13~14題。
13.就北半球來說,圖8反映的季節是
(A)春季 (B)夏季
(C)秋季 (D)冬季
14.下列說法正確的是
(A)甲控制地區多高溫多雨的天氣 (B)乙控制地區盛行下沉氣流
(C)丙控制地帶氣候多濕潤特征 (D)甲是副熱帶高氣壓帶,乙是赤道低氣壓帶
15.土壤是反映自然地理環境要素的一面鏡子。在土壤的發育過程中,成土母質主要影響土壤的
(A)有機質含量 (B)物理性狀和化學組成
(C)發育程度和肥力大小 (D)土層厚度
圖9為“水循環示意圖”(圖中序號表示水循環環節),圖10為寧波南部商務區一角,回答16~17題。
16.若陸地上植被破壞,則關于水循環各環節變化說法正確的是
(A)環節⑤變化變大 (B)環節②加強
(C)環節③變化變小 (D)環節④減小
17.圖10中寧波市南部商務區的水泥路面導致水循環各環節中水量減少的是
(A)① (B)② (C)④ (D)⑥
恐龍是地質歷史時期的有著爬行類動物族群,在距今大約2億3500萬年至6500萬年曾經繁盛一時,支配全球生態系統超過1億6千萬年之久。讀圖11和圖12,回答18~19題。
18.恐龍生活的年代主要是在圖11中的
(A)① (B)② (C)③ (D)④
19.對于恐龍的突然滅絕,一種學說認為是小行星撞擊地球所致,另一種學說認為是地球氣候發生劇變所致。這些學說認為導致恐龍滅絕的共同原因是
(A)氣溫變化 (B)植物變化
(C)降水的變化 (D)各自然要素都發生了變化
20.2012年9月10日,一列火車由寧波開往北京,以下是四位乘客的談話,判斷屬于人口遷移的是
(A)甲說:“我此次是去北京旅游” (B)乙說:“我到北京為公司采購儀器”
(C)丙說:“我到北京大學去讀書” (D)丁說:“我是去北京同仁醫院看眼病”
圖13為我國某山垂直自然帶分布圖。讀圖完成21~22題。
21.該山最有可能位于
(A)東北地區 (B)西北地區 (C)臺灣地區 (D)青藏高原
22.云杉林在南坡缺失的主要原因是
(A)熱量缺乏 (B)坡度較陡 (C)水分缺乏 (D)降水較多
圖14為華北地區年氣溫距平(和多年平均氣溫的差值)變化曲線圖,讀圖回答23~24題。
23.1954年-2002年華北地區年氣溫距平變化的特點是
(A)波動上升 (B)逐年上升 (C)沒有變化 (D) 2000年上升最快
24.圖示氣溫變化的趨勢,對全球而言產生的影響有
(A)北半球熱帶地區降水一定減少 (B)災害性天氣頻繁 (C)洋流流向發生變化 (D)地震、火山多發
2012年8月8日凌晨3點20分,強臺風“海葵”登陸寧波象山,寧波市受災嚴重。回答25~26題。
25.臺風帶來的洪澇屬于
(A)氣象災害 (B)地質災害 (C)海洋災害 (D)生物災害
26.圖15中能正確反映臺風過境寧波期間氣壓變化的是
2011年05月12日寧波市公布第六次人口普查數據(表2),常住人口有760.57萬人。結合材料回答27~28題。
表2 寧波市 “六普”數據
年平均
增長率
年齡構成
0-14歲
15-64歲
65歲及以上
數值(%)
2.46
11.69
79.70
8.61
27.圖16中,與表格中人口年齡結構最接近的是
(A)① (B)② (C)③ (D)④
28.按國際標準,我市的人口年齡結構已經步入老年型,但人口增長依然保持較快勢頭,最有可能的原因是
(A)老年人比重不高,死亡率低 (B)外來遷入者多
(C)“性別偏好”嚴重,出生率高 (D)離婚率上升,出生率高
圖17為“寧波市某區域地形剖面和人口與聚落分布相對數變化曲線圖”,讀圖回答29~31題。
29.該區域的主要植被類型是
(A)熱帶雨林
(B)亞熱帶常綠闊葉林
(C)亞熱帶常綠硬葉林
(D)溫帶落葉闊葉林
30.影響①②③④四個區域人口分布的主要自然因素是
(A)地形 (B)氣候 (C)河流 (D)土壤
31.該區域聚落分布最密集的區域最可能在
(A)① (B)② (C)③ (D)④
圖18為“現代化不同階段的人口遷移模式圖”,其中開拓式是指開辟新的疆土,讀圖完成32~33題。
32.目前我國國內人口遷移所屬的模式是
(A)① (B)②
(C)③ (D)④
33.人口的遷移往往造成的影響有
①在遷入地,緩解了當地人地矛盾
②在遷出地,有利于加強當地與外界的聯系
③在遷出地,對環境造成巨力
④在遷入地,經濟得到發展,同時產生一定的環境問題
(A)①② (B)③④ (C)②④ (D)①③
圖19為1978-2001年我國能源生產和消費結構的變化圖,讀圖回答34~35題。
34.有關圖示內容的說法,正確的是
(A)當前我國的能源消費主要以石油為主 (B)我國水電生產增速較快
(C)我國原煤生產和煤炭的消費量不斷下降 (D)我國天然氣消費量不斷下降
35.近年來,隨著我國社會經濟的發展,用電量劇增,中西部一些煤炭富集地區正在進行新
一輪的煤炭開發。對于下列開發方式,相對合理的是
①直接銷售原煤 ②在煤炭產地發電,銷售電力
③開展煤的氣化、液化 ④停止高耗能工業的發展
(A)①② (B)②③ (C)③④ (D)①④
杭甬客運專線,將于2013年6月初正式通車運行。屆時,臨海鐵路省內高鐵路段將全線貫通,長三角地區“2小時鐵路交通圈”基本成型。結合圖20回答36—38題。
36.從寧波開往杭州的列車對鐵軌的磨損程度
A.對北邊鐵軌磨損較重
B.對南邊鐵軌磨損較重
C.兩邊鐵軌磨損一樣重
D.對兩邊鐵軌都無磨損
37.建立長三角地區“2小時鐵路交通圈”的主導
因素是
A.氣候 B.經濟發展 C.科技 D.地形
38.我國東部地區鐵路網密度遠大于西部,其最主要的自然原因是
A.河流密度的差異 B.地質差異 C.氣候差異 D.地形差異
2012年6月21日,國家正式公布在海南省設立三沙市,負責管轄西沙群島、中沙群島、南沙群島及其附近海域的行政事務,成為中國目前地理緯度位置最南端的市。讀地球公轉示意圖(圖21)回答39—41題。
39.三沙市設立當日,地球位于公轉軌道的哪一段
A.丁—甲段 B.甲—乙段
C.乙—丙段 D.丙—丁段
40.三沙市設立時,威脅該區域的主要自然災害是
A.地震 B.洪澇 C.臺風 D.寒潮
41.地球從甲處經乙、丙、丁回到甲公轉一周(甲、乙、丙、丁之間等距)四段之間用時最少的是
A.丁—甲段 B.甲—乙段 C.乙—丙段 D.丙—丁段
圖22是某地地形剖面及其地下同一沉積巖層分布示意圖。讀圖回答42-43 題。
42.若虛線表示同一沉積巖層分布海拔高度線,則②處的地貌類型是
A.背斜谷 B.向斜山 C.背斜山 D.向斜谷
43.若虛線表示同一沉積巖層埋藏深度線,則⑤處的構造地貌是
A. 褶曲隆起 B. 褶曲凹陷
C. 斷裂下降 D. 斷裂上升
圖23為我國某區域植被分布圖。讀圖回答44-45題。
44.圖中O到P之間自然帶的更替體現了
A.緯度地帶性分異規律
B.經度地帶性分異規律
C.垂直地帶性分異規律
D.非地帶性分異規律
45.如果要在A、B兩地之間修建一條公路,圖中四個方案最合理的是
A.① B.② C.③ D.④
讀“某民居在不同季節的景觀圖”(圖24、圖25)和“四地月平均氣溫和年降水量資料統計圖”(圖26),回答46-48題。
46.該民居位于圖26中的
A.①地 B.②地 C.③地 D.④地
47.下列敘述正確的是
A.圖24景觀出現時地球公轉速度較慢
B.圖25景觀出現時地中海沿岸地區炎熱干燥
C.該類民居主要是用于防御地震
D.該景觀所在地區糧食作物商品率高
48.關于①、②、③、④四地氣候的說法,正確的是
A.①降水類型主要為對流雨 B.②終年受信風控制
C.③最大分布地區在南美洲 D.④影響地區多洪澇災害
圖27為“乞力馬扎羅山垂直自然帶分布示意圖”,回答49-50題。
49.關于該山垂直自然帶分布特點的描述,正確的是
A.山麓自然帶與同緯度水平自然帶相同
B.海拔高度相同的地帶,自然帶不一定相同
C.不同坡向的垂直自然帶譜相同
D.迎風坡與背風坡熱量、水分相同
50.造成乞力馬扎羅山南坡冰川積雪帶下限明顯
低于北坡的主要原因是
A.熱量 B.海拔
C.植被 D.降水

試卷Ⅱ
二、非選擇題(本題有2小題,共20分)
51.圖28為世界某區域圖,讀圖回答下列問題。(10分)
(1)此時d地的盛行風向是▲ ,該地風向呈季節變化的根本原因是 ▲ 。
(2)①洋流按性質分屬于 ▲ ,對沿岸地區的氣候起 ▲ 作用。
(3)②海域位于 ▲ 板塊與 ▲ 板塊的張裂地帶,寬度在不斷加大。
(4)圖示時期,地球的公轉速度較 ▲ ,
寧波市晝夜長短狀況 ▲ 。
(5)澳大利亞的植被從a→b→c為荒漠到
草原到森林的變化,這體現了自然地理環境的 ▲ 分異規律,這個分異規律產生的主導因素是 ▲ 。
52.圖29為我國某地自然環境示意圖,讀圖回答下列問題。(10分)
(1)A處地貌形成的主要外力作用是
▲ ;B處地質構造是 ▲ 。
(2)圖示區域的河流,一般來說在平直段 ▲ (左、右)岸坡度較大,這是在 ▲ 影響下的結果。
(3)如果③地區植被遭破壞,C地區發生 ▲ 災害的可能性會增大,這反映地理環境的 ▲ 特征。
(4)該地最有可能位于地球五帶中的 ▲ ,與寧波相比,②地的晝夜長短的年變化比寧
波 ▲ (大、小)
(5)①、②兩地較易形成城市的是 ▲ ,相比而言,其有利的區位條件是 ▲ 。
嘉興一中2012學年第二學期開學摸底考高一地理試卷
參考答案及評分標準
一、選擇題(本題有50小題,1-20題每小題1分,21-50題每小題2分,共80分。每小題只有1個正確選項,不選、多選、錯選均不得分)
二、非選擇題(本題有2小題,共20分)
36.(10分)
(1)(2分)西(偏)北風 海陸熱力性質差異
(2)(2分)(2分)寒流 降溫減濕
(3)(2分)印度洋 非洲
(4)(2分)較快 晝短夜長
(5)(2分)干濕度(經度)地帶性 水分(降水)
37.(10分)
(1)(2分)流水沉積 斷層
(2)(2分)右 地轉偏向力
(3)(2分)旱澇 整體性
(4)(2分)北溫帶 較大
(5)(2分) ② ②地位于干支流交匯處,交通更加便利。

一、選擇題(本卷共30個小題,每題2分,共60分。下列各題的四個選項中,只有一項是符合題意的)
1. 2012年1月5日,周杰倫世界巡演——嘉興站演唱會在體育館成功舉行。小張花800元從“黃牛”手中買了一張標價1390元的票。這里的800元和1390元分別執行的貨幣基本職能是
A.流通手段 支付手段 B.流通手段 價值尺度
C.價值尺度 流通手段 D.價值尺度 支付手段
2. 從歷史發展的過程看,下列判斷正確的是
A.一切商品都能承擔價值尺度職能 B.只有貨幣能承擔價值尺度職能
C.唯有等價物能承擔價值尺度職能 D.僅僅金銀能承擔價值尺度職能
3.中日匯率變化情況:
2010年5月12日
2010年11月12日
日元
人民幣
日元
人民幣
100元
7.2元
100元
8.04元
下列認識符合這次匯率變動的影響的是:
①留學生:赴日留學成本將減少
②海關:日本對我國出口將增加
③旅行社:赴日本旅游線路團費報價半年漲近三成
④對外勞動輸出公司:對去日本務工的人來說,就等于漲工資了
A.①②    B.①④   C.③④   D.②③
4.利用溫室大棚種植反季節蔬菜,豐富了我們的餐桌。從經
濟生活上看,漫畫中賣菜者對蔬菜價格所作的解釋,說明
①不同菜農的生產條件不同影響蔬菜價格的高低
②不同季節的種植條件不同影響蔬菜價格的高低
③蔬菜價格的高低由其生產成本的多少決定
④蔬菜價格的高低與其營養價值的成正比例
A.①③    B.②③   C.②④   D.③④
5. 象糞咖啡是世界上最怪異和最昂貴的咖啡之一,這種咖啡市場售價達到每公斤1100美元。象糞咖啡價格昂貴的根本原因是
A.企業使用了創新的技術 B.凝結了更多的人類勞動
C.市場相同產品供應較少 D.有益于消費者身體健康
6.近幾年,我國房地產市場上演了一幕幕“樓市風云”,北京、上海、廣州、深圳等城市直線上揚,許多地方的房價遠遠超過了普通百姓的購買力,但人們購房的熱情卻不減。從消費者的角度分析,拉動房價不斷上升的因素是
①水泥土地等建筑材料成本上升 ②房屋建設標準高、面積大、質量好
③人民收入增加,生活水平提高 ④人們“買漲不買落”的消費心理
A.①②  B.③④   C.①③   D.②④
、7. 由圖可以判斷
①圖一反映價格對需求的影響,圖二反映價格對供給影響
②一種商品的價格上漲,可能會增加對這種商品的供給
③一種商品的價格越高,人們對這種商品需求就一定減少 
④一種商品價格的高低最終取決于這種商品的供給和需求
A. ①② B.①③   C. ②④ D. ③④
8. 某鎮居民喜食雞肉和羊肉,近幾年鎮政府大力提倡發展養雞業,市場上雞肉供給大幅增加。假定羊肉供給未變,這會使:
①雞肉價格下降,需求量增加??????? ②羊肉價格上升,需求量增加
③雞肉需求量減少,價格上升??????? ④羊肉需求量減少,價格下降
A.①②?? B.②③? C.③④?? D.①④
9. 《戰國策》:人有賣駿馬者,比三旦立市,人莫知之。往見伯樂,曰:“臣有駿馬,欲賣之,比三旦立于市,人莫與言。愿子還而視之,去而顧之,臣請獻一朝之費。”伯樂乃還而視之,去而顧之,一旦而馬價十倍。這個故事啟發商家要善于利用消費者的:
A.從眾心理 B.攀比心理 C.求異心理 D.求實心理
10. 手機的使用越來越普及,人們對手機的功能和通信服務的要求也越來越高,這使得3G? 第三代移動通信應運而生。隨著3G時代的到來,一個由設備生產、終端制造、信息服 務
構成的龐大產業鏈正在壯大。這表明
①消費對生產的調整和升級起著導向作用 ②消費量的增加總會帶來產品質量的提高
③消費熱點的出現能帶動相關產業的成長 ④消費是社會再生產過程中起決定作用環節
A.①②?? B. ①③? C.③④?? D. ②④
11.低碳經濟并不完全是政府的事。低碳經濟就在我們身邊,我們每一個人都應為低碳經濟建設作出貢獻。從生活消費的角度看,發展低碳經濟應該:
①廢除貸款消費,提倡可持續消費 ②廢除只圖便利的消費方式,做到綠色消費
③廢除面子消費,提倡求實消費 ④廢除傳統的消費類型,做到節約消費
A.①② B.②④ C.①③ D.②③
12. 新一代產品 iPhone 5正式發布,引來全球蘋果迷們的強烈的追捧熱潮。這表明
A.消費是生產的動力 B.生產為消費創造動力
C.生產是消費的目的 D. 消費決定生產的質量
13. “2012中國企業500強發布暨中國大企業高峰會”在長春舉行。在本次上榜的500家企業中,有310家國有企業,占比超六成,其平均資產總額和平均利潤總額均有大幅增長。這表明
A.國有經濟在各行業控制力加強 B.國有企業在社會總資產中占優勢
C.國有經濟的競爭力進一步增強 D.國有經濟的主體地位進一步增強
14.目前,活躍在城鄉的以小型企業、微型企業、城鄉個體工商戶、創業者和農戶為主的“草根經濟”群體,是我國社會經濟中頗具活力的部分。“草根經濟”的存在與發展
①可以方便人民生活,擴大就業率 ②對城鄉共同發展起到了推動作用
③掌握國家經濟命脈,起重要作用 ④已成為社會主義經濟制度的基礎
A.①② B.①③ C.③④ D.②④
15.霧霾災害拷問企業“高耗能、高污染、高排放”的增長模式,實行生態制造。這需要
①遵守市場規則,擴大生產規模 ②制定環保標準,承擔生態責任
③轉變發展理念,促進轉型升級 ④注重社會效益,實現永續發展
A.①④ B.②③ C.①② D .③④
16.小孫在2011年將20萬資金全部用于投資股票,年底賺了6萬。而2012年同樣的投資卻虧損了8萬。小王在這兩年內將20萬資金中的5萬投資股票,8萬投資國債,6萬存入銀行,1萬購買保險,共獲利2萬。上述事例從一個側面說明
①盈虧取決于投資項目多少 ②分散投資有利于規避投資風險
③投資風險與收益是對等的 ④分散投資就比集中投資收益多
A.①② B.③④ C.①④ D.②③
17. 2013年中央一號文件提出,鼓勵和支持承包土地向“家庭農場”(指以家庭成員為主要勞動力,從事農業規模化、集約化、商品化生產經營,并以農業收入為家庭主要收入來源的新型農業經營主體)流轉。承包戶將承包土地向“家庭農場”流轉獲得的收入屬于
A.按個體勞動成果分配 B.按勞分配所得的收入
C.按資本參與貢獻所得 D.按生產要素分配所得
18.在經濟發展的基礎上,發揮財政作用,努力使全體人民學有所教、勞有所得、病有所醫、老有所養、住有所居,提高居民幸福指數,推動建設和諧社會。在當前經濟發展的狀況下,提升居民的幸福指數,需要
①規范分配格局,理順國家企業個人分配關系
②調整分配政策,確保國家財政收入大力增加
③堅持以人為本,滿足民眾日益增長各項需求
④堅持科學發展,實現國家財政支出結構合理
A.①② B.③④ C.②③ D.①④
19.右圖所示曲線描述了經濟發展和收入分配狀況的關系,根據這一曲線,下列選項對經濟發展狀況的變化判斷正確的是
①b點比 a點經濟狀況更好
②d點比 c點經濟狀況更好
③a點比 d點經濟狀況更好
④d點比 b點經濟狀況更好
A.①② B.①③ C.②④ D.③④
20. 2012年秋播期間,國家及早公布2013年小麥最低收購價政策,每斤提高0.1元。中央財政提前下撥2013年良種補貼、高產創建、測土配方等項目資金,有力地保護和調動了農民種糧積極性。對國家扶農惠農措施理解正確的是
A.保障糧食生產要發揮國家在資源配置中的基礎性作用
B.只要不斷進行財政補貼就能保證農業生產的順利進行
C.國家提高小麥最低收購價是運用行政手段進行宏觀調控
D.中央財政下撥補貼資金是運用經濟手段進行宏觀調控
21.十八大報告強調指出:確保到2020年實現全面建成小康社會宏偉目標,實現國內生產總值和城鄉居民人均收入比2010年翻一番。居民收入“翻一番”計劃
A.是統籌城鄉一體化發展的根本舉措 B.從根本上增強了我國的綜合國力
C.將會促進共同富裕和共享發展成果 D.是解決“三農”問題的根本途徑
22.面對激烈的國際競爭,中國企業必須走自主創新之路,盡快實現由“中國制造”到“中國智造”的轉變。這一轉變的實現并不意味著企業
A.發展方式的轉變 B.產品結構的優化升級
C.核心競爭力的提高 D.產品價格的不斷降低
23.國家發改委發布通知指出,為補償火力發電企業因電煤價格上漲增加的部分成本,緩解電力企業經營困難,保障正常合理的電力供應,決定適當調整電價水平。這一舉措屬于國家宏觀調控的:
A.經濟手段,通過價格監管規范企業生產行為
B.價格杠桿,通過經濟利益影響市場主體行為
C.法律手段,通過完善價格形成機制引導消費
D.行政手段,通過行政命令促進產業結構調整
③強服務,提高食品安全監管能力 ④抓質量,拓展企業產品銷路
A.①② B.③④ C.①③ D .②④
26.中國的稀土由于沒有掌握對稀土精加工的技術,中國出口的稀土資源產品80%以上是原料和中間產品,導致稀有資源價格低廉。要使其成為名符其實的“珍稀之土”需要
①加快轉變貿易發展方式,優化稀土出口結構
②引進來和走出去相結合,優化稀土資源配置
③不斷實施嚴格保護政策,確保稀土賣方市場
④加大科技自主創新力度,增加稀土的附加值
A.①③ B.②④ C.①④ D.②③
27.工商總局要求對不具備入市條件,虛假注冊、有重大違法行為、嚴重失信的經營主體采取相應手段強制退市,并限制其再入市。這表明
A. 政府采取法律手段管理企業 B. 加強社會信用制度建設
C. 用市場規則來規范市場秩序 D. 政府加強宏觀調控力度
28. “地溝油”含有劇毒,不法商販卻將其引向餐桌,嚴重威脅著消費者的健康。這說明單純的市場調節具有
A.自發性 B.盲目性 C.滯后性 D.風險性
29.經濟全球化是指世界經濟活動超越國界形成的
全球范圍的有機經濟整體。右邊的漫畫《經濟全
球化》主要是想說明
A.發達國家是經濟全球化的主導者
B.各國經濟之間有相互依賴的趨勢
C.經濟全球化加劇了世界經濟波動
D.跨國公司成為經濟全球化的載體
30.商務部決定從2012年11月1日起對原產于歐盟的太陽能級多晶硅進行反傾銷和反補貼的立案調查。上述調查所依據的世貿組織的原則是
A.最惠國待遇與國民待遇原則 B.公平競爭與公平貿易原則
C.貿易政策和法規透明度原則 D.市場準入與互利互惠原則
二、主觀題(本題2大題,共40分)
31.材料一 1992—2011年國內生產總值及其增長速度
注:1992-2011年,我國GDP年均實際增長11.7%,遠高于同期世界經濟年均增速3.9%。2008年我國GDP超過德國,居世界第三位;2010年超過日本,居世界第二位,成為僅次于美國的世界第二大經濟體。我國經濟總量占世界的份額由2002年的4.4%提高到2011年的10%左右,對世界經濟增長的貢獻率超過20%。
材料二 空前的快速發展,帶來了欣欣向榮的社會局面,也必然伴隨著這樣那樣的矛盾和問題:收入分配差距拉大,導致低收入群體不滿情緒增長,城鄉、區域發展的不平衡,擴大了社會成員間的心理反差;不斷增加的人口資源環境壓力,影響人民群眾的幸福感受;……這些問題解決不好,勢必成為影響社會和諧穩定的誘因,甚至動搖進一步改革發展的基礎,令已有的發展成果付之東流。
分析材料一的經濟信息。(8分)
結合材料二,運用發展社會主義市場經濟的知識,談談我國應如何解決出現的矛盾和問題?(12分)
32.海洋經濟是指開發、利用和保護海洋的各類產業活動以及與之相關聯的活動的總和。它具體通過海洋生產總值體現出來,也就是我們常說的海洋GDP。“發展海洋經濟”將成為“十二五”期間我國經濟增長的“藍色引擎”。閱讀下列材料,回答問題。
材料一 “十一五”期間,我國海洋經濟發展狀況
材料二 當前,我國海洋經濟發展呈現出“三大特點”:一是在國民經濟中的地位日益提高,占GDP的比重接近十分之一,創造了3200多萬個就業崗位;二是產業結構不斷優化,新興海洋產業迅速崛起,傳統海洋產業升級改造力度不斷加大;三是區域海洋經濟發展規模不斷擴大,基本形成了以長三角、珠三角、環渤海經濟區為龍頭的沿海經濟區發展布局。
(1)結合材料一,圖1、圖2、圖3分別反映了什么經濟現象?(8分)
(2)結合材料二,談談我國大力發展海洋經濟的經濟意義。(12分)
嘉興一中2015屆高一文科第二學期摸底考試卷答案
31.(1)分析材料一的經濟信息。
(2)結合材料二,運用發展社會主義市場經濟的知識,談談我國應如何解決出現的矛盾和問題?(16分)
32.
(1)結合材料一,圖1、圖2、圖3分別反映了什么經濟現象?(6分)
(2)結合材料二,談談我國大力發展海洋經濟的經濟意義。(12分)

滿分[ 100]分 ,時間[120]分鐘 2013年3月
一.選擇題(本大題共12小題,每小題3分,共36分,在每小題給出的四個選項中,只有一項是符合題目要求的,把答案填在答卷相應空格中)
1.若,,則( )
A.{1,2,3} B.{2} C.{1,3,4} D.{4}
2.某種動物繁殖量(只)與時間(年)的關系為,設這種動物第年有只,到第年它們發展到( )
A.200只 B.300只 C.400只 D.500只
3.已知角的正弦線和余弦線長度相等,且的終邊在第二象限,則=( )
A. 0 B. 1 C. D.
4.下列各式正確的是( )
A. B.
C. D.()
5. 方程的解所在區間是( )
A.(0,2)   B.(2,3)    C.(1,2)   D. (3,4)
6.已知,則的值為( )
A. B. C. D.
7.已知向量=(1,2),=(0,1),設,,若∥,則實數k的值為( )
A.-1 B.- C. D.1
8.已知=-,那么的值是( )
A.    B.-    C.2    D.-2
9.如圖,兩塊全等的直角邊長為1的等腰直角三角形拼在一起,
若,則( )
A. B. C.2 D.
10.已知sinθ=,cosθ=,其中θ∈,則下列結論正確的是(   )
A.m∈[3,9] B.m∈(-∞,5)∪[3,+∞)
C.m=0或m=8 D.m=8
11.設函數,給出下述命題:
① 函數的值域為R; ② 函數有最小值; ③ 當時,函數為偶函數;
④ 若在區間上單調遞增,則實數的取值范圍。
正確的命題是( )
A.①③ B.②③ C.②④ D.③④
12.已知函數,若關于的方程()有六個不同的實根,則的取值范圍是( )
(A) (B) (C) (D)
二.填空題(本大題共6小題,每小題3分,共18分,把答案填在答卷中相應橫線上)
13.已知角α的終邊經過點P(x,-6),且tanα=-,則x的值為________
14.已知冪函數的圖象過點,則 .
15.已知∈(,),,則 .
16.若,則= .
17.在四邊形中,==,,則四邊形的面積是 .
18.對函數,設點是圖象上的兩端點,為坐標原點,且點滿足,點在函數的圖象上,且,則稱的最大值為函數的“高度”,則函數在區間上的“高度”為 .
三.解答題(本大題共6小題,共46分,解答應寫出文字說明、證明過程或演算步驟)
19.已知集合,,
,,求的值.
20.已知函數 f(x)=x2+2ax+2,x∈[-5,5].
(1)當a=-1時,求函數f(x)的最大值和最小值;
(2)求實數a的取值范圍,使y=f(x)在區間[-5,5]上是單調遞增函數.
21.已知點A、B、C的坐標分別為A(3,0)、B(0,3)、C(),∈(,).
(1)若||=||,求角的值;
(2)若·= -1,求的值.
22.已知向量,.
(1)求證:;
(2)若存在不等于0的實數k和t,使,滿足,試求此時的最小值.
23.已知函數f(x)=log4(4x+1)+kx(k∈R)是偶函數.
(1)求k的值;
(2)設g(x)=log4(a·2x-a),若函數f(x)與g(x)的圖像有且只有一個公共點,求實數a的取值范圍.
24.已知定理:“若為常數, 滿足,則函數的圖象關于點中心對稱,點叫做函數的中心對稱點”.設函數,定義域為A.
(1)求出的中心對稱點G,并證明的圖象關于點G成中心對稱;
(2)當時,求證:;
(3)對于給定的,設計構造過程:,…,.如果,構造過程將繼續下去;如果,構造過程將停止.若對任意,構造過程可以無限進行下去,求a的值.
嘉興市第一中學高一第二學期期初摸底考試
數學 參考答案及評分標準
命題:李曉峰 審題:鄔佩弦
一.選擇題
1~5: DACDB 6~10: DBAAD 11,12: AC
二.填空題
13.10 14. 15 . 16 . 17. 18.4
三.解答題(本大題共4小題,共46分,解答應寫出文字說明,證明過程或演算步驟)
20. 解 (1)當a=-1時,f(x)=x2-2x+2=(x-1)2+1,x∈[-5,5],由于對稱軸為直線x=1,區間為[-5,5],而當1≤x≤5時,f(x)是單調遞增的;當-5≤x≤1時,f(x)是單調遞減的,所以f(x)min=f(1)=1,f(x)max=f(-5)=37.
(2)f(x)=x2+2ax+2=(x+a)2+2-a2,所以對稱軸為直線x=-a.由數形結合易知,當-a≤-5,即a≥5時,f(x)在區間[-5,5]上單調遞增.
21.解:(1)=(cosα-3,sinα), =(cosα,sinα-3), ∵||=|| 可得cosα=sinα
又α∈(,)∴α=
(2)·= cos2α-3 cosα+ sin2α-3 sinα=-1 ∴cosα+sinα=
2=-
==2=-
22.(1)證明:∵a·b=cos(-θ)·cos+sin(-θ)·sin=sinθcosθ-sinθcosθ=0.∴a⊥b.
(2)由x⊥y,得x·y=0,即[a+(t2+3)b]·(-ka+tb)=0,∴-ka2+(t3+3t)b2+[t-k(t2+3)]a·b=0,
∴-k|a|2+(t3+3t)|b|2=0. 又|a|2=1,|b|2=1,∴-k+t3+3t=0,∴k=t3+3t,
∴==t2+t+3=2+.故當t=-時,有最小值.
24.(1),∵,∴,由已知定理得,的圖象關于點成中心對稱;
(2)首先證明在上是增函數,為此只要證明在上是增函數.
設,則,
∴在上是增函數.
再由在上是增函數得,
當時,,即;
(3)∵構造過程可以無限進行下去,∴對任意恒成立,
∴方程無解,即方程無解或有唯一解,
∴或,由此得到.

滿分[100]分 ,時間[90]分鐘 2013年2月
一、單項選擇題(本題共10小題,每小題3分,共30分)
1.關于慣性,下列說法中正確的是
A.同一汽車,速度越快,越難剎車,說明物體速度越大,慣性越大
B.物體只有靜止或做勻速直線運動時才有慣性
C.乒乓球可以快速抽殺,原因之一是因為乒乓球的慣性較小的緣故
D.已知月球上的重力加速度是地球上的1/6,故一個物體從地球移到月球慣性減小為1/6
2.下列關于質點的說法,正確的是
A.原子核很小,所以可以當作質點 B.研究和觀察日食時,可把太陽當作質點
C.研究地球的自轉時,可把地球當作質點 D.研究地球的公轉時,可把地球當作質點
3.下列說法,正確的是
A.兩個物體只要接觸就會產生彈力
B.放在桌面上的物體受到的支持力是由于桌面發生形變而產生的
C.滑動摩擦力的方向總是和物體的運動方向相反
D.形狀規則的物體的重心必與其幾何中心重合
4.在100m比賽中,測得某一運動員5s末瞬時速度為10.4m/s,10s末到達終點的瞬時速度為10.2m/s。則他在此比賽中的平均速度為
A.10m/s B.10.2m/s C.10.3m/s D.10.4m/s
5.用手握住瓶子,使瓶子在豎直方向靜止,如果握力加倍(不考慮瓶子形變),則手對瓶子的摩擦力
A.握力越大,摩擦力越大 B.只要瓶子不動,摩擦力不變
C.方向由向下變成向上 D.手越干越粗糙,摩擦力越大
6.關于超重與失重,下列說法中正確的是
A.物體處于超重狀態時,其重力增加了
B.物體處于失重狀態時,其重力減小了
C.物體處于完全失重狀態時,加速度為零
D.無論物體處于超重、失重還是完全失重,物體所受到的重力是不變的
7.同一平面內的三個力,大小分別為4N、6N、7N,若三力同時作用于某一物體,則該物體所受三力合力的最大值和最小值分別為
A.17N 3N B.5N 3N C.9N 0 D.17N 0
8.一物塊從粗糙斜面底端,以某一初速度開始向上滑行,到達某位置后又沿斜面下滑到底端,則物塊在此運動過程中
A.上滑時的摩擦力大小小于下滑時的摩擦力大小
B.上滑時的加速度大小小于下滑時的加速度大小
C.上滑時的初速度大小小于下滑時的末速度大小
D.上滑所用的時間小于下滑所用的時間
9.如圖所示,斜面體P放在水平面上,物體Q放在斜面上,Q受到一個水平推力F,P、Q都保持靜止,Q受到的靜摩擦力大小為f1,P受到的水平面的摩擦力大小為f2,當力F變大而未破壞P、Q的靜止狀態時
A.f1、f2都變大 B.f2變大,f1不一定變大
C.f1變大,f2不一定變大 D.f2與f1都不一定變大
10.如圖所示,有一箱裝得很滿的土豆,以一定的初速度在動摩擦因數為μ的水平地面上做勻減速運動,不計其它外力及空氣阻力,則中間質量為m的土豆A受到其它土豆對它的總作用力大小應是
A.μmg B.mg
C.mg D.mg
二、不定項選擇題(本題共4小題,每小題4分,共16分。在每小題給出的四個選項中,有的小題只有一個選項符合題目要求,有的小題有多個選項符合題目要求,全部選對的得4分,選不全的得2分,有選錯或不答的得0分)
11.如圖所示,懸掛在小車頂棚上的小球偏離豎直方向θ角,則小車的運動情況可能是
A.向右加速運動 B.向右減速運動
C.向左加速運動 D.向左減速運動
12.關于曲線運動,下列說法正確的是
A.曲線運動物體的速度方向可以保持不變
B.曲線運動的物體受到的合外力可以為零
C.物體受到變力作用時就做曲線運動
D.曲線運動一定是變速運動
13.如圖是A、B兩物體同時由同一地點向同一方向做直線運動的v-t圖象,從圖象上可知
A.A做勻速運動, B做勻加速運動 B.20s末A、B相遇
C.20s末A、B相距最遠 D.40s末A、B相遇
14.如圖所示,在光滑的桌面上有M、m兩個物塊,現用力F推物塊m,使M、m兩物塊在桌上一起向右加速,則M、m間的相互作用力為
A. B. F m M
C.若桌面與兩物塊的動摩擦因數為,且M、m仍向右加速,則M、m間的相互作用
力為
D.若桌面與兩物塊的動摩擦因數為,且M、m仍向右加速,則M、m間的相互作用
力仍為
三、填空題(本題共10空,每空2分,共20分)
15.甲物體受5N的力,產生0.4m/s2的加速度。乙物體受10N的力,產生1.2m/s2的加速度.則慣性較大的是 ▲ 物體.
16.一平直的傳送帶以一定的速率勻速運動,如圖所示。今將一個工件從A處輕輕放到傳送帶上,工件從A處向B處運動的過程中,已知做勻加速運動的路程是做勻速運動路程的2倍。則工件做勻加速運動的時間是做勻速運動的時間的 ▲ 倍.
17.用接在50Hz交流電源上的打點計時器測定小車做勻加速直線運動的加速度,得到如圖所示的一條紙帶,從比較清晰的點開始起,取若干個計數點,分別標上0、1、2、3…(每相鄰的兩個計數點間有4個點未標出),量得0與1兩點間的距離x1=30.0mm,3與4兩點間的距離x4=48.0mm.,則小車在0與1兩點間的平均速度為 ▲ m/s,小車的加速度為 ▲ m/s2。
18.如圖,把彈簧測力計的一端固定在墻上,用力F水平向左拉金屬板,金屬板向左運動,此時測力計的示數穩定(圖中已把彈簧測力計的示數放大畫出),則物塊P與金屬板間的滑動摩擦力的大小是 ▲ N。若測得物塊P重13.00N,根據表中給出的動摩擦因數,可推算出物塊P的材料為 ▲ 。
材料
動摩擦因數
金屬—金屬
0.25
橡膠—金屬
0.30
木頭—金屬
0.20
皮革—金屬
0.28
19.一個小球從1. 8m高處被水平拋出,落到地面的位置與拋出點的水平距離為3m,則小球在空中運動的時間為 ▲ s,小球拋出時的速度大小為 ▲ m/s。
20.如圖,輕彈簧上端與一質量為m的木塊1相連,下端與另一質量為M的木塊2相連,整個系統置于水平放置的光滑木板上,并處于靜止狀態.現將木板沿水平方向突然抽出,設抽出后的瞬間,木塊1、2的加速度大小分別為a1、a2,重力加速度大小為g。則有a1= ▲ ,a2= ▲
四、計算題(本題共3小題,其中21題8分,22題12分,23題14分,共34分。解答應寫明必要的文字說明、方程式或演算步驟.有數值計算的題,答案中必須明確寫出數值和單位.)
21.某航空公司的一架客機,在正常航線上做水平飛行時,突然受到強大的垂直氣流的作用,使飛機在10s內下降高度為1800m,造成眾多乘客和機組人員的傷害事故,如果只研究在豎直方向上的運動,且假設這一運動是勻加速直線運動.?
求:(1)求飛機在豎直方向上產生的加速度多大??
(2)試計算質量為70kg的乘客所系安全帶必須提供多大拉力才能使乘客不脫離座椅.
(g取10m/s2)
22.質量m=20kg的物體,在大小恒定的水平外力F的作用下,在水平面上做直線運動。0—2s內F與運動方向相反,2—4s內F與運動方向相同,物體的速度—時間圖象如圖所示。求:(1)0—2s物體的加速度a
(2)物體與水平面間的動摩擦因數μ(g取10m/s2)
23.如圖所示,一個物體從傾角的光滑斜面底端A點出發,以初速度v=6m/s沿斜面上滑,依次經過B點、C點并滑上傳送帶,B點處用短小圓弧連接,經過B點時候認為速度大小不變。已知AB=1m,物體與BC間和傳送帶上的動摩擦因數,若傳送帶足夠長,傳送的速度,且第二次經過B點時從B點飛出恰好落在A點。()
求:(1)物體第二次通過B點的速度大小
(2)請判斷物體第一次通過C點時候的速度大小與的關系,并求出BC長度
(3)若增大傳送帶的速度,求物體從B點飛出后落地處與A點距離的最大值
嘉興市第一中學2012學年第二學期摸底測試
高一物理 參考答案
一、單項選擇題(本題共10小題,每小題3分,共30分)
1-5:CDBAB 6-10:DDDBB
二、不定項選擇題(本題共4小題,每小題4分,共16分。在每小題給出的四個選項中,有的小題只有一個選項符合題目要求,有的小題有多個選項符合題目要求,全部選對的得4分,選不全的得2分,有選錯或不答的得0分)
11:AD 12:D 13:ACD 14:BD
三、填空題(本題共10空,每空2分,共20分)
四、計算題(本題共3小題,其中21題8分,22題12分,23題14分,共34分。解答應寫明必要的文字說明、方程式或演算步驟.有數值計算的題,答案中必須明確寫出數值和單位.)
21:(1)
(2)T=1820N
22:(1)
(2)
23:(1)
(2) 0.5m
(3)

滿分分 ,時間[120]分鐘 2013年3月
一、單項選擇(共20小題;每小題0.5分,共10分)
1. — How do you _____ your trip to the Great Wall?
— Wonderful. In fact, I’d like ______ another trip to it.
A. like; having B. think of; to have C. like; to have D. think of; having
2. In ______ North China, ______ rain is very scarce, but in ______ south of China, there is ______ heavy rain now and then.
A. /; /; the; a B. /; the; /; / C. the; a; a; a D. /; the; the; /
3. Look at the_____ here and there! Smoking is not allowed in the park.
A. symbols B. signals C. signs D. marks
4. It was reported that many teachers were sent there _____ the missing students.
A. in need of B. in time of C. in charge of D. in search of
5. Can you believe that in _____ a rich country there should be _____ many people.
A. such, such B. such, so C. so, so D. so, such
6. _____ this is the biggest mistake we have made.
A. In a way B. In this way C. In the way D. On the way
7. When the question _____ at the meeting, no one could answer it.
A. rose B. arose C. came D. raised
8. I shall never forget those years _____ I worked in the factory with the workers, _____ has a great effect on my life.
A. when, that B. that, which C. as, who D. when, which
9. It was in the lab _____ was taken charge of by Professor Harris _____ they did the experiment.
A. which, that B. that, where C. whom, that D. which, where
10. I was so angry at all _____ he was doing _____ I left at once.
A. which, that B. that, which C. what, that D. that, that
11. Don’t scold him any more. _____, he is only a child.
A. After all B. In all C. Of all D. Above all
12. Trees of this kind are so _____ that they can been seen everywhere.
A. usual B. ordinary C. normal D. common
13. She is used _____ the matters while I don’t know _____.
A. to dealing with; what to do with them B. to dealing with; how to do with them
C. to do with; what to do with them D. to do with; how to deal with them
14. — Why do you ask me to take that early bus?
— Because that bus _____ the 9:00 am train at London.
A. joins in B. joins up C. unites with D. connects with
15. With a lot of difficult problems ______, the newly-elected President is having a hard time.
A. settled B. settling C. to settle D. being settled
16. Nowadays many parents buy flats beside key schools in order to have their children ______.
A. better educating B. to better educate
C. better educate D. better educated
17. — If you like, I can do some shopping for you.
— That’s a very kind ______.
A. offer B. service C. point D. suggestion
18. ______ about son’s future, the mother has been sleeping very badly these months.
A. Concerning B. Concerned C. To concerned D. Having concerned
19. I dislike ______ when others laugh at me in public or think poorly of me behind.
A. that B. those C. it D. them
20. Without facts, a person can not form a correct opinion, for he needs to have actual knowledge _____ his thinking.
A. on which to be based B. on which to base
C. which to be based D. which to base
二、完形填空(共20小題;每小題1 分,滿分20分)
My mother asked me to go to several garage sales(宅前舊貨出售) with her one cool morning.
We finally 21 at a pleasant house in the woods. The elderly owner told me that he and his wife were retired (退休的) teachers. As we were 22 , I heard the gentleman’s wife say her 23 to someone nearby, and I immediately 24 who she was. She looked at me and said, “You’re Lisa Miller.” I looked at her 25 for it had been nearly thirty years since I had been in her 26 .
My mother immediately said sorry to her for any 27 I might have made. She did that again after learning that I wasn’t the 28 little child. She thought that if this woman 29 me after so many years, I must have done something 30 . My teacher looked at my mother and 31 said, “Oh, no, she was very good.”
My teacher explained that during the last week of school, I 32 her a plant from my mother’s garden. It was a lamb’s ear. She took us to her garden where she planted the lamb’s ear. Over the years it 33 . As I looked down her driveway (車道) with lamb’s ears on both sides, she said, “Every day when I leave my house and drive up the driveway, I think of you. And when I come home they 34 me, I think of you. ”Tears came into my eyes. There at her home was a piece of my life that she had 35 .
At that moment, she taught me more about 36 than I could imagine. We give pieces of ourselves every day 37 . We seldom imagine the effects (影響) that we have on others’ lives. That piece may grow and spread, becoming a(n) 38 part of a life. In the end it isn’t the big things that matter, 39 the small things that make all the 40 in the world.
21. A. started
B. reached
C. stopped
D. stayed
22. A. listening
B. searching
C. buying
D. watching
23. A. price
B. address
C. name
D. age
24. A. realized
B. forgot
C. learned
D. guessed
25. A. surprised
B. delighted
C. excited
D. upset
26. A. home
B. class
C. memory
D. garden
27. A. effort
B. fun
C. excuse
D. trouble
28. A. sweet
B. slow
C. pretty
D. weak
29. A. considered
B. knew
C. remembered
D. found
30 A. terrible
B. unlucky
C. great
D. special
31. A. loudly
B. silently
C. angrily
D. softly
32. A. showed
B. bought
C. left
D. brought
33. A. disappeared
B. existed
C. remained
D. spread
34. A. met
B. heard
C. greet
D. saw
35. A. kept
B. raised
C. saved
D. developed
36. A. life
B. garden
C. plants
D. lessons
37. A. with care
B. by chance
C. without thought
D. in silence
38. A. necessary
B. rare
C. unforgettable
D. noticeable
39. A. though
B. but
C. because
D. and
40. A. effort
B. way
C. decision
D. difference
三、閱讀理解
第一節(共20小題;每小題1.5分,共30分)
A
“Fire! Fire!” What terrible words to hear when one wakes up in a strange house in the middle of the night! It was a large, old, wooden house and my room was on the top floor. I jumped out of bed, opened the door and stepped outside the house. There was full of thick smoke.
I began to run, but as I was still only half-awake, instead of going towards the stairs I went in the opposite direction. The smoke grew thicker and I could see fire all around. The floor became hot under my bare feet. I found an open door and ran into a room to get to the window. But before I could reach it, one of my feet caught in something soft and I fell down. The thing I had fallen over felt like a bundle(捆) of clothes, and I picked it up to protect my face from the smoke and heat. Just then the floor gave way under me and I crashed to the floor below with pieces of burning wood all around me.
I saw a doorway in fire, then I put the bundle over my face and ran. My feet burned me terrible, but I got through. As I reached the cold air outside, my bundle of clothes gave a thin cry, I nearly dropped it in my surprise. Then I was in a crowd gathered in the street. A woman in a night-dress and a borrowed man’s coat screamed as she saw me and came running madly.
She was the Mayor’s wife, and I had saved her baby.
41. When the fire arose in the middle of the night, the author was ______.
A. at home B. sleeping C. sitting in bed D. both A and B
42. The author saved the baby ______.
A. because he was very brave
B. because he liked the baby very much
C. but he just happened to save it
D. because it was the Mayor’s baby
43. He ran in the wrong direction because he ______.
A. was a stranger there B. could see nothing
C. was not completely awake D. Both A and C
44. He put the bundle over his face and ran in order to ______.
A. save the baby B. call for help
C. protect his face D. run quickly
B
Not all memories are sweet. Some people spend all their lives trying to forget bad experiences. Violence and traffic accidents can leave people with terrible physical and emotional scars. Often they relive(再體驗) experiences in nightmares(噩夢).
Now American researchers think they are close to developing a pill. The pill is designed to be taken immediately after a frightening experience. They hope it might reduce, or possibly wipe out, the effect of painful memories.
In November, experts tested a drug on people in the US and France. The drug stops the body releasing chemicals that fix memories in the brain. So far the research has suggested that only the emotional effects of memories may be reduced, not that the memories are wiped out. They are not sure to what degree people’s memories are affected.
The research has caused a great deal of argument. Some think it is a bad idea, while others support it.
Supporters say it could lead to pills that prevent or treat soldiers’ troubling memories after war. They say that there are many people who suffer from terrible memories. “Some memories can ruin people’s lives. They come back to you when you don’t want to have them in a daydream or nightmare. They usually come with very painful emotions,” said Roger Pitman, a professor of psychiatry(精神病學) at Harvard Medical School. “This could relieve a lot of that suffering.”
But those who are against the research say that maybe the pills can change people’s memories and changing memories is very dangerous because memories give us our identity. They also help us all avoid the mistakes of the past.
“All of us can think of bad events in our lives that were terrible at the time but make us who we are. I’m not sure we want to wipe those memories out,” said Rebecca Dresser, a medical ethicist(倫理學家).
45. The passage is mainly about ______.
A. a new medical invention
B. a new research on the pill
C. a way of wiping out painful memories
D. an argument about the research on the pill
46. The drug tested on people can ______.
A. cause the brain to fix memories
B. stop people remembering bad experiences
C. prevent body producing certain chemicals
D. wipe out those painful memories
47. We can learn from the passage that ______.
A. experts are not sure about the effects of the pills
B. the pill will certainly stop people’s emotional memories
C. taking the pill will do harm to people’s physical health
D. the pill has already been produced and used by the American public
48. Which of the following does Rebecca Dresser agree with in the last paragraph?
A. Some memories can ruin people’s lives.
B. People want to get rid of bad memories.
C. Experiencing bad events makes us different from others.
D. The pill will reduce people’s sufferings from bad memories.
C
At one time, computers were expected largely to remove the need for paper copies of documents(文件) because they could be stored electronically. But for all the texts that are written, stored and sent electronically, a lot of them are still ending up on paper.
It is difficult to measure the quantity of paper used as a result of use of Internet-connected computers, although just about anyone who works in an office can tell you that when e-mail is introduced, the printers start working overtime. “I feel in my bones this revolution is causing more trees to be cut down,” says Ted Smith of the Earth Village Organization.
Perhaps the best sign of how computer and Internet use pushes up demand for paper comes from the high-tech industry itself, which sees printing as one of its promising new markets. Several Internet companies have been set up to help small businesses print quality documents from a computer. Earlier this week Hewlett-Packard Co. announced a plan to develop new technologies that will enable people to print even more so they can get a hard copy of a business document, a medical record or just a on-line e-mail, even if they are nowhere near a computer. As the company sees it, the more use of the Internet the greater demand for printers.
Does all this mean environmental concerns have been forgotten? Some activists suggest people have been led to believe that a lot of dangers to the environment have gone away. I guess people believe that the problem is taken care of, because of recycling(回收利用), said Kelly Quirke, director of the Rainforest Action Network in San Francisco. Yet Quirke is hopeful that high-tech may also prove helpful. He says printers that print on both sides are growing in popularity.
The action group has also found acceptable paper made from materials other than wood, such as agricultural waste.
49. The growing demand for paper in recent years is largely due to ______.
A. the rapid development of small businesses B. the opening up of new markets
C. the printing of high quality copies D. the increased use of the Internet
50. Environmentalists believe one possible way of dealing with the paper situation is ______.
A. to encourage printing more quality documents
B. to develop new printers using recycled paper
C. to find new materials for making paper
D. to plant more fast-growing trees
51. Hewlett-Packard Co. has decided to develop new technologies because ______.
A. people are concerned about the environment
B. printers in many offices are working overtime
C. small companies need more hard copies
D. they see a growing market for printers
52. What would be the best title for the text?
A. Computers and Printers. B. E-mail and the Business World.
C. Internet Revolution and Environment. D. Modern Technology and New Markets.
D
Often people use laptops on trains and airplanes, in airports and hotels. These laptops connect people to their workplace. In the United States today, laptops also connect students to their classrooms.
Westlake College in Virginia will start a laptop computer program that allows students to do schoolwork anywhere they want. Within five years, each of the 1500 students at the college will receive a laptop. The laptops are part of a $10 million computer program at Westlake, a 110-year-old college. The students with laptops will also have access to the Internet. Besides, they will be able to use e-mail to “speak” with their teachers, their classmates and their families. However, the most important part of the laptop program is that students will be able to use computers without going to computer labs. They can work with it at home, in a fast-food restaurant or under the trees—anywhere at all!
Because of the many changes in computer technology, laptop use in higher education, such as colleges and universities, is workable(可行的). As laptops become more powerful, they become more similar to desktop computers. Also, the portable(便攜式的)computers can connect students to not only the Internet, but also libraries and other resources. State higher-education officials are also testing laptop programs at other universities, too.
53. What does this passage mainly talk about?
A. Laptops are very popular in universities of America.
B. More laptops are being used in universities of America.
C. People like using laptops everywhere, including in universities.
D. Laptops will be used in Westlake College in Virginia.
54. The main purpose of the laptop program is to give each student a laptop to ______.
A. do their schoolwork B. have access to the Internet
C. send e-mails D. connect them to libraries
55. The underlined word “speak” in the second paragraph most probably means ______.
A. talk with speakers B. talk with one’s mouth
C. communicate D. use the computer language
56. What can we infer from the passage?
A. The result of the program is not known yet.
B. The program is not workable.
C. The program is too expensive.
D. The program is successful.
E
One Saturday morning we were on our way home and decided to stop at a local gas station to get something to eat since it was a good hour and a half before we got home. We noticed a man standing outside in front of the building. You could tell that he was a homeless man. His clothes were worn and dirty, and not enough on this terrible cold day of the year. He must have not had enough money to get something to eat. The next thing I remember is a dog that walked up to the front of the building. Being a dog lover, I noticed she was part wolf and probably part German shepherd (牧羊犬). I could tell she had been feeding puppies (小狗). She was terribly in need of something to eat and I felt so bad for her.
I knew if she didn’t eat soon, she and her puppies would not make it. We noticed people walked by and didn’t even care for her. She might not have been as pretty and clean as most, but she still deserved better. We still did not do anything. But someone did. The homeless man, who I thought did not buy himself anything to eat, went into the store in front of him. Any what he did brought tears to me and my wife. He brought a can of dog food with what money he may have had and fed that dog. I was so moved and walked to him and gave him all my pocket money.
I know this story isn’t as moving as most stories, but it plays a great part in our lives. You see, that day was Mother’s Day. And a lot of people forget that some animals are parents too. And animals as well as we are God’s creations. The homeless man showed me what I should have done. He made a decision to be a better man in future.
57. Where did the author notice the homeless man stand?
A. In a grand restaurant. B. At the gate of a station.
C. In front of a store. D. At a local bus station.
58. The author knew the man was homeless judging by______.
A. the clothes the man wore B. the appearance of the man
C. what the man was eating D. the man’s begging there.
59. From the text we learn that the dog ______.
A. was pretty and clean B. was seriously injured
C. was a German shepherd D. had its young to feed
60. What opinion does the author give in the last paragraph?
A. We should care animals. B. Animals are parents too.
C. Animals are worth caring. D. One should help homeless people.
第二節 信息匹配(共5小題;每小題1分,滿分5分)
Ann Marie Sabath是位商務禮儀培訓專家,第61-65題是人們經常向她詢問的問題。請從以下選項(A、B、C、D、E和F)中選出與這些問題相匹配的回答,并在答題紙上將相應選項的標號涂黑。選項中有一項是多余選項。
61. How can I start a conversation and keep it going when attending a party at which I know no one?
Ms. Sabath’s Answer: ______
62. How can I use gestures effectively when participating in a conversation?
Ms. Sabath’s Answer: ______
63. I am annoyed when people try to finish a sentence for me. Should I show my annoyance or just let it go?
Ms. Sabath’s Answer: ______
64. Some of my colleagues always talk with each other at meetings while someone else is speaking. Is there a good way to handle this situation?
Ms. Sabath’s Answer: ______
65. What is the correct way to approach a group of people when they are already engaged in conversation?
Ms. Sabath’s Answer: ______
A. Here are some tricks from experienced presenters. If you’re the speaker, simply stop dead in your verbal tracks, glance over at those who are engaged in their own conversation, and maintain eye contact until they quiet down. Then start speaking again. If you’re not the speaker, try directing a glance to those who are talking. There’s a good chance they will get the point.
B. Try making eye contact with one or more of the members of the group. After joining them, be sure to act as a listener, rather than trying to control the conversation. If you know nothing about the topic under discussion, remain silent.
C. Believe it or not, this is quite an easy thing to do. The key is to listen more than you speak. Just as important as knowing what to ask is recognizing how to phrase questions. A sure way to get others to respond is to ask open-ended questions. If, for example, you’ve just met someone, don’t ask, “Are you one of Bill Jones’ customers?” This is a dead-end question likely to get you little more than a “yes” or a “no” in response. Instead, use an interrogative(疑問詞) — Who? What? When? Where? Why? How? For example, “How do you know Bill Jones?” This kind of question should get you a response with some detail, thus opening the door to more conversation.
D. The habit of clearing your throat several times during a conversation can be very disturbing. Having the occasional urge to clear your throat is one thing. But if it becomes an annoying habit, try swallowing instead. When you swallow, it will seem to others to be merely a pause. Instead of being a distraction, this mini-moment of silence can even work to gain the attention of the person with whom you’re speaking.
E. Sometimes over-friendly people think they’re helping by filling in the blanks for you. In reality, they are stepping on your sentences. To help break them of this annoying habit in a graceful manner, wait until the person has completed your sentence for you. Then pause briefly and complete the sentence yourself as you would have done before the interruption.
F. Body language is a vitally important aspect of an interesting dialogue. When participating in a conversation, be sure to project a positive and friendly attitude. Smile. Touch with a handshake. Maintain eye contact. Nod. And keep an open mind. Even if you are not all that interested in the person with whom you are speaking, keep an open mind regarding future relationships. It’s a good way to help develop your professional network. You never know when your paths will cross again.
四、單詞拼寫(每小題1分,滿分10分)
根據首字母或漢語注釋寫出單詞的正確形式,并將完整答案填寫到答題卷中的相應位置。
1. After the earthquake, few houses s________.
2. That second-hand table was a real b________ at only $ 6.
3. The family began to d___________ the Christmas tree with glass balls and lights a week ago.
4. The gloves were d_________ for extremely cold weather.
5. They c_________ for the first prize in the race yesterday.
6. This house is not very large and can only a__________ 50 people.
7. I am in charge of the task and it is my r___________ to finish it on time.
8. Try to s_________ your explanation for the students to help them understand better.
9. I am eager t get a job, so I made an a___________ to the company for a position.
10. He tried his best to find a way to s________ the problem
五. 短文改錯(每小題1分,滿分10分)
下面短文中有10處語言錯誤。請在有錯誤的地方增加. 刪除或修改某個單詞。
增加:在缺詞處加一個漏詞符號(∧),并在其下面寫上該加的詞。
刪除:把多余的詞用斜線(﹨)劃掉。
修改:在錯的詞下劃一橫線,并在該詞下面寫上修改后的詞。
注意:1. 每處錯誤及其修改均僅限一詞;
2. 只允許修改10處,多者(從第11處起)不計分。
Maria was afraid that she was going to have to deliver a bad news to her friend Freddy. She was upsetting about the news herself. In the spring, Maria’s mother had said Maria might be allowed bring a friend along on the family two-week vacation at the beach. Since then, Maria and Freddy had been doing nothing and planning all the thing they would do together. By the time August had arrived, Maria’s mother had total forgotten her promise. When Maria reminded her, she said that she was sorry but that it wouldn’t be enough room for Freddy because Maria’s cousin, Theresa, would be going to the shore with them. Now Freddy was in his way to Maria’s house.
六. 書面表達(滿分15分)
當今社會, 網絡已進入了千家萬戶, 很多人的工作和生活都離不開網絡。作為高中生, 網絡對你的學習和生活有何影響? 日常生活中你是如何使用網絡? 請據此寫一篇120詞左右的短文。
嘉興一中2012學年第二學期摸底考試
高一英語 參考答案及評分標準
2013年3月
一、單項選擇(每小題1分,共10分)
二、完型填空(每小題1分,共20分)
21-25 CBCAA 26-30 BDACA 31-35 DDDCB 36-40 ACABD
三、閱讀理解
第一節(每小題1.5分,共30分):
41-44 BCDC 45-48 DCAC 49-52 DCDC 53-56 DACA 57-60 CADB
第二節(每小題1分,共5分)
61-65 CFEAB
四、單詞拼寫(每小題1分,共10分)
1. survived 2. bargain 3.decorate 4. designed 5. competed
6. admit 7. responsibility 8. simplify 9. application 10. solve
五. 短文改錯(每小題1分,共10分)
六. 書面表達(共15分)
One possible version:
The Internet plays an increasingly important role in our daily life. As a senior high school student, I think the Internet has made my life easier and more convenient. First, I can get the information I need via the Internet very quickly. What’s more, the Internet makes it possible for me to discuss study methods with online friends and learn from them as well. Besides, there are many relaxing activities on it such as online games. However, in order not to get addicted to online games, I limit the game time to one hour a week.
In a word, if used properly and wisely, the Internet can be a good servant in our life. At the same time, we should be aware of the harm the Internet can do to us.

一、語言文字及運用
1、下列詞語中加點的字,每對讀音都不相同的一組是
A.秉持/屏除 啟碇/沉淀物 綺麗/倚馬可待
B.朔風/溯流 祈禱/倒春寒 機杼/毀家紓難
C.拓印/拖沓 甲胄/壓軸戲 給予/濟濟一堂
D.筵席/垂涎 薈萃/市儈氣 詫異/姹紫嫣紅
2、下列各組詞語中,沒有錯別字的一項是
A.首飾 飲鴆止渴 美輪美奐 川流不息
B.賭博 自立更生 九霄云外 破釜沉舟
C.安詳 至高無尚 震耳欲聾 望洋興嘆
D.傾泄 和盤托出 煙熏火燎 出人頭地
3、依次在橫線處填上詞語,最恰當的一組是
(1)這個部門經過一段時期的動蕩,在上級單位對其作了相關調整后,一切工作已走向 。
(2)臧克家先生含蓄、凝練、樸素的藝術風格,受到詩壇的 和廣大讀者的喜愛。
(3)但是,也不可對詩的欣賞存在著不切實際的奢望,以為讀詩可以“創造一切”,因而也可以 一切。這是不可能的。
(4)我要給阿Q做正傳,已經 一兩年了。但一面要做,一面又往回想,這足見我不是一個“立言”的人,因為從來不朽之筆,須傳不朽之人……
A.正規 注目 洞察 不只
B.正規 矚目 洞察 不止
C.正軌 注目 洞悉 不止
D.正軌 矚目 洞悉 不只
4、下列各句中,加點的詞語運用正確的一項是
A.今天的美國有半數以上的人系直接或間接的投資者,遺憾的是其中有很多人因在重大的財政責任面前財經知識入不敷出,而陷入一籌莫展的境地。
B.雖然交通事故的發生率已經每況愈下,但我們仍不能有絲毫大意。
C.在剛剛結束的馬德里世錦賽上,由于張潔雯不慎扭傷,這對身經百戰的“廣州雙姝”鎩羽而歸,以衛冕羽毛球冠軍身份參賽的她們止步四強。
D.近幾年,黃河、岷江的部分河段多次出現枯水現象,面對這種江河日下的情況,人們已開始冷靜地思考環境保護問題。
5、下列各句中,沒有語病的一項是
A.聯合國教科文組織總干事撰文說,如果世界各國不采取及時措施,全球將面臨淡水危機,由此可能引發“爭水之戰”的悲劇。
B.有些國家用傳統現實主義的思維方式來看待能源問題,對一些發展中國家增加能源需求品頭論足,鼓噪“能源威脅論”。
C.短期出國游學為在校大學生提供了正規高端的海外研修平臺,使其獲得國際一流水準的大學課程體驗,并有助于個人素質。
D.專家提醒,家長應盡量避免給孩子購買顏色特別鮮艷的玩具,因為這些玩具可能會誘發孩子血液系統、呼吸系統的疾病發作。
6、在下面橫線處的句子,與上文銜接最恰當的一組是
每當落日黃昏,暮煙疏雨的時候,
①縷縷白色的炊煙 ②彌漫在山野的四周 ③繚繞在茅舍的煙囪上 ④山腳下便籠罩著一片蒼茫的煙幕 ⑤一種松脂燃燒的香味
A.①③⑤②④ B. ④①③⑤② C. ⑤①④③② D. ④⑤③①②
7、下列加點詞釋義全都正確的一組是
A.六王畢(完了) 直走(趨向)咸陽 輸(與“贏”相反)來其間 戍卒叫(吶喊)
B.四海一(統一) 各抱(依隨)地勢 幾千萬落(座) 可憐(惜)焦土
C.縵(縈繞)回 縵立(久立)遠視 王子(王侯之子)皇孫 輦(被趨趕)來于秦
D.摽(剽竊)掠 盡(極)態極妍 倚(積累)疊 日益驕固(牢固)
8、下列句中加點詞語,與現代漢語意思相同的一項是
A.較秦之所得,與戰勝而得者,其實百倍
B.思厥先祖父,暴霜露,斬荊棘
C.下而從六國破亡之故事
D.勝負之數,存亡之理
9、下列各項中加點詞的用法與例句相同的一項是
例:西望夏口,東望武昌
A.舞幽壑之潛蛟
B.君子博學而日參省乎已
C.侶魚蝦而友麋鹿
D.楚人一炬,可憐焦土
10、下面是關于利用智能地毯預防老年跌倒的一段報道。請依次概括出預防過程中的四個關鍵步驟,每個步驟不超過7個字。(4分)
英國科研人員使用一種新穎的電磁層析成像技術,研發了一種先進的智能地毯。通過監控在地毯上行走者的步伐,地毯可以在老人即將摔倒時發出提示音,從而避免摔傷事故發生。地毯里的塑料光學纖維就是奧妙所在。只要有人踏上地毯,地毯里的光學纖維就會彎曲、實時記錄下踩踏者的行走模式,然后地毯邊緣的微型電子傳感器就把記錄下下的信息傳送給連接的電腦,電腦會自動分析這些信息、顯示出踩踏者的足跡:同時識別其行走過程中的細小變化,以此判斷其是否會突然跌倒。
① ② ③ ④
11、仿照示例,在所提供的漢字中任選兩個加以拆拼,并用富有文采的語言描述它(句式不作要求)。 (5分)
示例 碑:卑微的石頭被賦予了神圣的使命,就執著地站立了一生。
供選漢字:值 品 恩 意

二、現代文閱讀(共29分,其中選擇題每小題3分)
(一)閱讀下面的文字,完成12—14題。(9分)
中國地圖上的空白
壓根兒沒見最好的,也省得情思縈繞。
原來不熟也好,就不會這般顛倒。
這是六世達賴倉央嘉措寫的情詩。這位情歌大師寫了數百首情詩,你很難想象在西藏雪域高原那種粗獷冷酷的環境中能蘊育出這種婉約細膩的詩歌來。
事實也是如此,詩風與環境相關。這位六世達賴出生在被稱為“西藏的江南”的“山南”地區。山南與林芝地區是指喜馬拉雅山脈的東南部。東西方向的喜馬拉雅山至此忽然北翹,與高大的伯舒拉嶺形成了一個喇叭形的巨大通道,來自孟加拉灣的水汽長驅直入,在此留下來豐沛的降雨,因此這塊土地像江南一樣溫暖濕潤,這是西藏惟一能種水稻的地方。
西藏林芝地區的察隅才是真正的“香格里拉”。察隅河的上游桑曲河水量很大,波濤滾滾地向南流淌,兩岸點綴著平壩稻田,桃花掩映的村莊。在察隅或墨脫這一帶,地圖失靈了。你不能按照地圖行事。因為這一帶有兩條線,一條是我們地圖上的中印邊境線,一條是我們中國從來就沒有承認過的非法的麥克馬洪線。這中間是一個九萬二千多平方公里相當于一個江蘇省的區域,被印度占領和控制著。看一下中國出版的西藏自治區地圖,你會看到東南方向有一大片奇怪的空白區,那上面竟沒有地名,與周邊密集的地名形成鮮明的對比。
這個區域并非空白,而是人口稠密。印度政府在此成立了所謂的“阿魯納恰爾邦”,并向此大量移民。據說已移民七百多萬,相當于西藏總人口的幾倍。可見這個地方的肥沃和巨大的人口承載力。
清朝宣統二年,川滇邊務大臣趙爾豐曾派遣后營管帶程鳳翔率兵進駐察隅。那時,這一帶還見不到一個印度人的影子。程鳳翔一路考察,在他寫給趙爾豐的長稟中,對這一帶的土地之肥沃、物產之豐富盛贊不已。他評價這一帶說:“雨多晴少,而壤黃沙細,土性最宜漉水,雨雖多而不害稼,且溫和無殊內地,沿途多野產香椿、芭蕉、小竹、藤竹等物,又有蘭草海棠等花,是蓋天地中和之氣醞釀而成,此其地之所以宜稻也。至土壤沃美,氣候之和平,不特巴塘鄉城不能及,即置之內地,亦上上之區焉。”
尤其是對地廣人稀,他發出由衷的感嘆:“就所經之地論,其土壤之膏腴,水適之便利,林木之蕃盛,地勢之平衍,隨處皆是。……百余里之沃壤,淪為曠土而不耕,豈夷民尚農不辨地土之肥磽乎?良田地廣民稀,人為弗能遍及也,若得人招來墾夫,提倡農政,則六百余里之曠野,可置良田數萬頃,并可添富民數千家。……察隅上下兩村,沿聾曲東西兩岸,萃族而居,戶口不可謂不多矣。然地大物博,曠土尚三分之二。……”。
程鳳翔的公文不僅讀起來是美文,更重要的是程管帶的建議直至今天都有意義。
我國對青藏高原曾經進行了大規模的科學考察,但非常遺憾的是,這些考察沒有人文學者如人類學家、社會學家、歷史學家參加,因此對這一帶的歷史、民俗、宗教、地名和行政沿革缺乏必要的研究。
12、對林芝地區是真正的“香格里拉”的理解不符合文意的一項是
A.環境影響詩歌的風格,六世達賴出生在被稱為“西藏的江南”的“山南”地區,所以他創作的詩歌婉
約細膩。
B.來自孟加拉灣的水汽長驅直入,在高大的伯舒拉嶺留下來豐沛的降雨,因此這塊土地像江南一樣溫暖
濕潤。
C.察隅河的上游桑曲河水量很大,波濤滾滾地向南流淌,兩岸點綴著平壩稻田,桃花掩映的村莊。
D.印度政府向此大量移民,據說移民相當于西藏總人口的幾倍。可見這個地方的肥沃和巨大的人口承載
力。
13、以下說法不正確的一項是
A.在察隅或墨脫這一帶,地圖之所以失靈,是因為這一帶有兩條線,事實上我們有相當于一個江蘇省的
區域被印度占領和控制著。
B.中國出版的西藏自治區地圖上,東南方向有一大片奇怪的沒有地名的空白區,實際上是印度的阿魯納
恰爾邦。
C.大約100年前,察隅一帶還見不到一個印度人的影子。程鳳翔盛贊這里的美麗說:“置之內地,亦上
上之區焉。”
D.到今天為止,我們對青藏高原仍知之甚少。不是缺少對她的科學考察,而是缺少更深入的、廣博的人
文考察。
14、文章說,“程管帶的建議直至今天都有意義”。請說說程鳳翔的建議是什么?并談談在今天有何意義。

(二)閱讀下面的文字,完成15—17題。(20分)
夜宿烏鎮
朱希和
①我是在谷雨之后走進烏鎮的。高速公路兩邊的青山綠樹煙湖和被稱為“江南”的無錫、蘇州、嘉興、杭州都在身后淡遠,恰似那遠逝的江南。都市的繁華早已厭倦,我的目的地是心儀已久的烏鎮——那個目前還相對原始古樸的江南水鎮,那個孕育了茅盾、老通寶和春蠶的小鎮。
②進入烏鎮正是黃昏時分,夕陽下的粉墻黛瓦,小橋流水,曲巷深弄,枕河人家,立刻給我一種江南水鄉風韻的驚喜。明清建筑“屋檐相連、沿河而居”,過街磚拱洞橫跨其間,精致的石拱橋、河埠頭隨處可見,老屋上的木雕和石雕工藝精湛。當地居民仍住在這些老房子里,仿佛還有一點茅公筆下老通寶養蠶的味道。最迷人的是那高高的屋檐,黑黑的窗欞,幽幽的水巷,瘦瘦的烏篷船……
③在石板橋上踱了幾個來回,夕陽不經意間便滑落下去,倏然暮云四合,那一種幽暗我無從表達。我去過無數江南小鎮,同里、周莊、西塘、南潯,無非是狹窄的老街,風情的茶樓,有點大同小異,而烏鎮是不一樣的。幽暗,古樸的幽暗,那是烏鎮的底色。
④晚飯后我去夜游,這是烏鎮最富于詩意的時刻。走在小河邊,深巷里,深吸一口,都會聞到一縷南梁昭明太子讀書的幽暗氣息;若再轉悠到蠶室、繅絲間或傳統的印染作坊,你又會與幽暗不期而遇——藍印花布垂天而下,藍色的幽暗之下,你的心也變得幽藍了。少年太子早已死去,但他精心編纂的《昭明文選》卻依舊存活下來,被小鎮之外普天下的讀書人視為瑰寶。那個生于斯地名叫沈雁冰的文人,無數次走過小鎮,他看見了運載蠶絲、棉布的木船以及林家鋪子里楚楚動人的女孩,嗅到了子夜里散發的腐朽氣味,然后,他也消失在歲月的迷霧里,他的那幢用《子夜》稿費修葺的故居,成為游客們窺視并評說功過的景點。暗夜里不太明亮的燈光勾勒出木屋和石橋的輪廓,那些明清建筑在新雨后仿佛被洗凈了的器物,它們的細節被微光放大后點燃,甚至那些青瓦、木紋和窗頁的轉軸,都在蜿蜒的明暗中悄然顯現,像霧氣一樣彌漫在古鎮,向過往的歲月無限延伸,仿佛都在暗溢出一種情致,一種氛圍。
⑤在暗夜里看沿河泛舟。是西柵最迷人的景象。船櫓的咿呀聲,混合著水被劃動的聲響,構成了聲音細小的社戲。小船穿越被泛光燈照亮的窄街、游廊、高低錯落的屋檐和爬滿青苔的石階等等,猶如穿越制作精美的電影布景。西柵沒有酒肆的喧鬧,小鼓發出的樂聲,也沒有歌女的低吟淺唱,只有歲月嬗遞時偶有的時尚之聲輕盈地飄蕩在水面上,智慧的傳承伴隨著脈脈書香,在這里展現出一幅迷人的畫卷。一位儒雅的長者站在橋上對我說:“不管人事如何變遷,烏鎮永遠是烏鎮,在這江南水鄉最美的一隅,那么溫潤,猶如黃昏里的一簾幽夢,晨光中一支搖曳的玫瑰。”
⑥躺在酒店的床上,我很快就醉入了夢鄉。夜夢里,我于煙雨濛濛中踏著濕漉漉的青石板小路,尋找那江南二胡的一抹憂傷。與其說是尋找二胡的一抹憂傷,還不如說是尋找江南文化的殘夢。忽又覺得天上飄起了細雨,我撐起一柄油紙傘,徜徉在杏花春雨的小巷,卻始終未尋見那結著愁怨的丁香姑娘……我這才明白,江南文化變得虛無破碎,古典的、文化的江南正在消逝。我不僅是惆悵,更多的是傷感。我始終認為,既然我們的歷史曾因江南文化而綻放光彩,江南文化就不應走向寂寥雨巷的盡頭,這份光彩不應褪色,更不應湮滅。(《安徽文學》2008.11有刪改)
15.作者筆下烏鎮“古樸的幽暗”體現在哪些方面?請簡要概括。
16.請指出作者認為晚飯后去夜游,“是烏鎮最富于詩意的時刻”的原因。
17.文章最后一段寫作者的夢,從全文看有什么作用?
三、古代詩文閱讀(共37分,其中選擇題每小題3分)
(一)閱讀下面的文言文,完成18—22題
范景仁墓志銘
蘇軾
公姓范氏,諱鎮,字景仁。四歲而孤,從二兄為學。薛奎守蜀,公時年十八,奎與語奇之,還朝與公俱。舉進士,為禮部第一,釋褐為新安主簿。宰相龐籍言公有異材,恬于進取,特除直秘閣,擢起居舍人。
仁宗性寬容,言事者務訐以為名,或誣人陰私。公獨引大體,略細故。時陳執中為相,公嘗論其無學術,非宰相器。及執中嬖妾笞殺婢,御史劾奏,欲逐去之。公言:“今陰陽不和財匱民困盜賊滋熾執中
當任其咎閨門之私非所以責宰相。”識者韙之。
仁宗即位三十五年,未有繼嗣。嘉祐初得疾,中外危恐,不知所為。公獨奮曰:“天下事尚有大于此者乎?”即上疏曰:“太祖舍其子而立太宗,此天下之大公也。愿陛下擇宗室賢者,異其禮物,而試之政事,以系天下心。”章累上,不報,因闔門請罪。執政謂公:“上之不豫,大臣嘗建此策矣,今間言已入,為之甚難。”公復移書執政曰:“事當論其是非,不當問其難易。速則濟,緩則不及,此圣賢所以貴機會也。
諸公言今日難于前日,安知他日不難于今日乎?”凡章十九上,待罪百余日,須發為白。
王安石為政,改常平為青苗法。公上疏曰:“常平之法,始于漢之盛時,視谷貴賤發斂,以便農末,不可改。而青苗行于唐之衰亂,不足法。”疏三上,不報。即上言:“臣言不行,無顏復立于朝,請致仕。”疏五上,最后指言安石以喜怒賞罰事,曰:“陛下有納諫之資,大臣進拒諫之計;陛下有愛民之性,大臣用殘民之術。”安石大怒,自草制,極口詆公。落翰林學士,以本官致仕。公上表謝,其略曰:“雖曰乞身
而去,敢忘憂國之心?”公既退居,專以讀書賦詩自娛。客至,輒置酒盡歡。或勸公稱疾杜門,公曰:“死生禍福,天也。吾其如天何!”軾得罪,下御史臺獄,索公與軾往來書疏文字甚急。公猶上書救軾不已。
元祐三年十二月薨,享年八十一。
18、對下列句子中加點詞的解釋,不正確的一項是
A.識者韙之 韙:認為……對
B.章累上,不報 報:上報
C.落翰林學士 落:免除
D.或勸公稱疾杜門 杜:關閉
19、下列各組句子中,加點詞的意義和用法相同的一項是
A.奎與語奇之 為之甚難
B.恬于進取 諸公言今日難于前日
C.以系天下心 以本官致仕
D.公上表謝,其略曰 吾其如天何
20、下列對原文有關內容的概括和分析,不正確的一項是 (3分)
A.范鎮幼時從兄為學,年輕時就表現出與眾不同的才華,受到蜀地守官的賞識;舉進士踏上仕途后,宰
相龐公又很器重他,為他美言。
B.范鎮看問題客觀公允。他認為宰相陳執中學識不高,不堪重任;卻反對有人借家中私事彈劾陳執中,
他的看法得到有識之士的認同。
C.仁宗在位多年未確立繼承人,范鎮認為這是關系到國家穩定的緊要事情,先后十九次上書直陳己見,
因此獲罪,以至于須發都白了。
D.范鎮反對王安石推行青苗法,多次上書無效后,無奈退休家居;在家中他讀書自娛,飲酒取樂,有人
勸其謹慎行事,他卻坦然處之。
21、用“/”給文中畫波浪線的部分斷句。
今陰陽不和財匱民困盜賊滋熾執中當任其咎閨門之私非所以責宰相
22、把文中畫線的句子翻譯成現代漢語。(7分)
(1)公獨引大體,略細故。(3分)
(2)速則濟,緩則不及,此圣賢所以貴機會也。(4分)
(二)閱讀下面首詞,完成21-22題。(7分)
感皇恩
出京門有感
李俊民
忍淚出門來,楊花如雪。惆悵天涯又離別。碧云西畔,舉目亂山重疊。據鞍歸去也,情凄切!
一日三秋,寸腸千結。敢向青天問明月。算應無恨,安用暫圓還缺?愿人長似,月圓時節。
23、“楊花如雪”這一寫景句在詞中有什么作用?請簡要分析。(3分)
24、“一日三秋,寸腸千結”句運用了什么修辭手法?表達了怎樣的思想感情?(4分)
(四)古詩文默寫。(只選3小題,6分)
25、補寫出下列名句名篇中的空缺部分。
⑴巫醫樂師百工之人, , ,其可怪也歟!(韓愈《師說》)
⑵羽扇綸巾, , 。(蘇軾《念奴嬌·赤壁懷古》)
⑶ , 。舞榭歌臺,風流總被雨打風吹去。(辛棄疾《永遇樂·京
口北固亭懷古》)
⑷ , ,有裊娜地開著的,有羞澀地打著朵兒的(《》)
四、作文(60分)
26、閱讀下面的文字,然后按要求寫一篇作文。
一棵有毒的樹矗立在路旁。
第一種人大老遠看了,趕緊繞道而行,他們一點也不愿接近,生怕不小心會中毒。
第二種人來到樹邊,看見這棵樹,馬上就想到它的毒素,急著要砍除它,以免有人受害。
第三種人有著不同的心態,愿意帶著慈悲的心去思索:這棵樹也有生命,不要輕易地毀掉。于是在樹旁圈上籬笆,注明有毒,以此避免危害到路人。
至于第四種人,在看見這棵樹的時候,會說:“喔!一棵有毒的樹,太好了,這正是我要的!”他們開始研究樹的毒性,與其他藥材的成分混合,制成了可以救人的新藥。
請根據以上材料,聯系生活實際,引出一個有意義的話題,自定立意,自選文體,自擬標題,寫一篇不少于700字的文章。

嘉興一中2012年教學期高一(下)摸底考試語文試卷參考答案
1、B(A.bǐng、bìng /diàn、qǐ/yǐ;B.shuò/sù、dǎo/dào、zhù/shū; C.tà、zhòu、jǐ; D. yán/xián、huì/ kuài、chà)
2、A(B自力更生,C至高無上,D傾瀉)
3.C(“正規”與“正軌”的差異在于前者指一種常規、規范,而后者則指一種正常發展的軌道。“注目”強調把目光集中到某一點上,所及對象限于具體的事物或人;“矚目”的行為施動成分限于集體或更多的人,一般只用重大行為事件。“洞悉”指知道的程度;“洞察”指觀察的程度。“不止”一是指繼續不停,二是指超出某個數目或范圍;“不只”是不但、不僅的意思)
4、C(A“入不敷出”意思是收入不夠開支,不能用于說財經知識)B“每況愈下”指情況愈來愈不好;D“江河日下”江河的水天天向下游流,比喻事物一天天衰落)
5.B( A.語序不當,“及時”就調到“采取”的前面;C成分殘缺,“個人素質”前增加
“提高”D.句式雜糅,可刪除“發作”)
6、B
7、B(A。輸,運輸。C.輦,坐輦車。D.固,頑固)
8、D
9.B
11、示例:值:人要站得直,才能實現自身價值。品:所謂的“人品”,指的是這個人要經得起眾“口”的議論。恩;無論施恩還是報恩,都因有顆善心。意:心上支撐。一枚太陽,思想就不再流浪。(評分要點:拆拼符合該字結構;內容有哲理、意蘊;語言生動形象。一句符合要求得2分;兩句都符合要求得5分;根據要點酌情給分。)
12.B(材料說“在此留下來豐沛的降雨”,“此”應該指“山南與林芝地區”,而不是“高大的伯舒拉嶺”。)
13.B(印度的“阿魯納恰爾邦”是非法占領我們的,我們不予承認。)
14、程鳳翔的建議:招來墾夫,提倡農政。在今天的意義:加強對該地的人文考察研究,積極移民發展生產。(意思對即可)
15.①指烏鎮建筑的古樸、色澤的幽暗;②烏鎮文化的深邃濃厚;③烏鎮夜晚迷人的水鄉風韻。12.請指出作者認為晚飯后去夜游“是烏鎮最富于詩意的時刻”的原因。
16.傍晚時分夜色迷蒙,容易引發人種種聯想,嗅聞到烏鎮古樸、幽暗、腐朽的氣息,雨后烏鎮明清建筑的細節被幽暗的燈光映襯顯現,彌漫出詩一般的情致氛圍。
17.照應開頭,江南正在遠逝,表達了對江南文化變得虛無破碎,古典的、文化的江南正在消逝的憂思與傷感,從而發出拯救江南文化的呼聲,深化了主旨。
18、B(報:答復)
19、A(兩個都是代詞,譯為他/它。B 在,比;C用來,憑;D它,與“如何”連用,形成固定句式,能把……怎么樣呢?)
20、C (范鎮并未“獲罪”,只是“待罪”,即在家等待獲罪)
21、今陰陽不和/財匱民困/盜賊滋熾/執中當任其咎/閨門之私/非所以責宰相
23、①交代了離京的時間(即暮春)(1分);②渲染了離別時的凄涼氣氛(1分);③用楊花的紛亂如雪,
烘托離京時心緒的煩亂(1分)。補充:第②點亦可答成“奠定了全詞凄傷的感情基調”,意思對即可。
24、(4分)①夸張、對偶;②表現離愁之重、思念之苦以及與在京親友們的情誼之深。評分建議:修辭手
法,1分,如只答“對偶”不得分;答到“離愁之重、思念之苦”,回答豐富完整得3分,回答單薄,
酌情得1-2分。
25、⑴君子不齒,今其智乃反不能及
⑵談笑間,檣櫓灰飛煙滅
⑶千古江山,英雄無覓孫仲謀處。
⑷層層的葉子中間,零星地點綴著些白花
26、作文
審題立意提示:
我們可以把“一棵有毒的樹”看作有缺陷、有過錯、對社會有一定危害性的人如失足青年、吸販毒人員和各式各樣的罪犯;也可以把“一棵有毒的樹”看作精華與糟粕共存的現象尤其是文化現象。怎樣對待這些人與物呢?不同的人有不同的做法。聯想到我們學過的課文,魯迅先生在《拿來主義》一文中,對傳統文化中的精華與糟粕共存的現象早就作過精辟的闡述,即存其精華,去其糟粕。按照新型話題作文“抓其一點不顧其余”的原則,我們可以只對其中一點立意。
參考標題:
1、 遠離毒品,小心交友(著眼于第一種人)
2、 做人要有公德心(著眼于第二種人)
3、 歸來吧,慈悲之心(著眼于第三種人)
4、 我們要有創新精神(著眼于第四種人)
5、 換個角度看問題(著眼于第四種人)
6、 成功之道:化腐朽為神奇(著眼于第四種人)
7、 答案是豐富多彩的(著眼于全部材料)
8、 仁者見仁,智者見智(著眼于全部材料)
參考譯文:
公姓范氏,名叫鎮,字景仁。他四歲失去父親,跟隨兩個哥哥學習。薛奎做益州知州,范公那時只有十八歲,薛奎和他交談,感到很驚奇。薛奎任滿還朝時,就帶著范公一起回到京城。范公參加進士考試,考中禮部試的第一名,初為官擔任新安縣的主簿。宰相龐籍說他有特殊才能,生性恬淡不急于進取,破格給他加官為直秘閣,又提拔為起居舍人。
仁宗性情寬容,奏事的官員專靠揭發別人來使自己揚名,有的甚至以暴露別人的隱私來抬高自己。唯獨范公只看人的大節,從不計較行為瑣事。當時陳執中擔任宰相,范公曾經批評他學問不高,不具備做宰相的才能。后來陳執中的寵妾打死了一個婢女,御史彈劾他,想要把他趕下臺。范公說:“如今天地陰陽不和,國家財政匱乏,人民貧困,盜賊囂張,陳執中應當承擔這些責任。但是家庭內部的私事,不是用來責備宰相的理由。”有見識的人都贊同他的說法。
仁宗即位三十五年,沒有繼承人。嘉祐初年,仁宗得了病。朝廷內外都為繼承人的事感到危急和恐懼,不知怎么辦才好。唯獨范公激昂地說:“天下還有比這件事更重要的嗎?”立即上書說:“太祖舍棄自己兒子而立太宗為皇帝,這是天下最大的公心。希望陛下選擇宗族中賢德的人,給他們異于常人的禮儀待遇,讓他們學習政事,以此來穩定人心。”奏章多次呈上,沒有回音。于是范公就閉門請罪。執政大臣對范公說:“自從皇上身體不好,大臣們曾經提出過這個建議,如今有人先進行挑撥,再做這件事就很難了。”范公又寫信給執政大臣說:“做事應當看它對與不對,不應當看它好做還是難做。趕緊辦就能成事,再晚就來不及了,這就是圣賢把機會看得很寶貴的緣故啊。你們說今天此事難于以前,怎么知道以后再做不比今天更難呢?”范公前后上了十九次奏章,在家等待獲罪一百多天,胡須頭發都因此變白了。
王安石執政后,改過去的常平法為青苗法。范公上疏說:“常平法,始于漢朝最強盛的時候,根據谷物價格的貴賤來收購和出售,用來方便百姓,常平法不能改變。而青苗法實行于唐代衰敗動亂的年代,不足以做為效法的榜樣。”三次上書,都沒有得到答復。范公上書對皇上說:“我所提出的建議都不能實行,我也沒有臉面繼續在朝廷任職,請求陛下讓我退休。”五次上書,最后指出王安石憑自己的喜怒而進行賞罰的行為,說:“陛下有接納勸諫的胸懷,大臣卻進獻拒絕納諫的計策;陛下有熱愛人民的本性,大臣卻制定殘害人民的政策。”王安石大怒,親自書寫同意范公退休的詔書,并對范公極力詆毀。免去了范公翰林學士之職,以原來的官階退休。范公向皇上上表謝恩,其中寫道:“雖然說是請求退休離開朝廷,但怎敢輕拋憂國憂民之心?”
范公退休居家后,專以讀書賦詩自娛。有客人來到,就安排酒席盡歡而散。有人勸范公假稱有病關門謝客,范公說:“人的死生禍福,都是天命。我能把上天怎么樣?” 我正被問罪,下到御史臺獄中,朝廷查找范公和我往來的信件文字非常緊急。在這種情況下,范公仍舊不斷地上書救助我。
卒于元祐三年十二月,終年八十一歲。

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