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山東省曲阜師大附中2012-2013學年高一上學期期末考試 全科9份 Word版含答案

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  1. 二一教育資源

山東省曲阜師大附中2012-2013學年高一上學期期末考試 全科9份 Word版含答案

資源簡介

2012—2013學年度第一學期模塊測試
高一化學試題
注意事項:
1.本試題分第I卷和第Ⅱ卷兩部分。第I卷為選擇題,共48分;第Ⅱ卷為非選擇題,共52分,滿分100分,考試時間為90分鐘。
2.答第I卷前,考生務必將姓名、準考證號、考試科目填寫清楚,并用2B鉛筆涂在答題卡上,將第I卷選擇題的答案涂在答題卡上。
3.答第Ⅱ卷時須將答題紙密封線內的項目填寫清楚,第II卷的答案用中性筆直接答在答題紙指定的位置上。考試結束后,只收答題卡和第Ⅱ卷答題紙。
可能用到的相對原子質量:H:1 C:12 N:14 O:16 Na:23 A1:27 C1:35.5 Fe:56
第I卷 選擇題(共48分)
選擇題(本題包括16小題,每小題3分。每小題只有一個選項符合題意。)
1.2013年1月12日,我國中東部地區遭遇最嚴重的霧霾天氣,京津冀地區的空氣污染級別高達6級,PM 2.5值逼近1000。下列有關環境污染與防護的說法正確的是
A.CO2、NO、NO2都是大氣污染氣體,在空氣中能穩定存在
B.使用清潔能源是防止酸雨發生的重要措施之一
C.PM 2.5屬于膠體,可以通過靜電除塵裝置除去
D.治理汽車尾氣中的CO和NOX,可以通過催化轉化裝置,轉化成無毒的CO2和NH3
2.節日燃放的五彩繽紛的煙花,這與化學中“焰色反應”知識相關。下列說法中正確的是
A.所有金屬及其化合物灼燒時火焰均有顏色
B.所有鈉鹽灼燒時火焰顏色相同
C.所有非金屬單質燃燒時火焰均為無色
D.焰色反應只能在物質發生物理變化過程中呈現出來
3.化學實驗安全問題,可以從試劑的存放、使用、實驗操作和廢棄物的處理等方面考慮。下列說法正確的是
①金屬鈉要存放在煤油中; ②沒有腐蝕性的化學試劑可以用手直接去取;
③不能直接用鼻子聞SO2的氣味; ④點燃CO、CH4、H2前均要驗純;
⑤蒸餾實驗時要放碎瓷片; ⑥有加熱和洗氣(或氣體吸收)裝置的實驗要防止倒吸;⑦稀釋濃硫酸時要使水慢慢沿器壁流入硫酸中。
A.①③④⑤⑥ B.①③④⑤⑥⑦ C.①②④⑤⑥ D.②③④⑤⑥⑦
4.下列表格中對各物質的分類正確的一項是
類別
選頊


電解質
非電解質
A
燒堿
小蘇打
大理石
醋酸
B
純堿
CaCO3
NH3·H2O
Fe
C
生石灰
食鹽
氨水
酒精
D
苛性鉀
K2SO4
H2SO4
SO2
5.某無色溶液中一定能大量共存的離子組是
A.Na+、K+、ClO-、SO42- B.Cu2+、Na+、NO3-、SO42-
C.H+、Na+、Cl-、CO32- D.Ba2+、NH4+、Cl-、SO42-
6.用一種試劑除去下列各組物質中所含的少量雜質(括號內為雜質),其中除雜方法正確的是
A.CO2(SO2):通過飽和Na2CO3溶液,洗氣
B.Cl2(HCl):通過NaOH固體,吸收
C.BaCl2溶液(HCl):加入足量BaCO3,過濾
D.Na2SO4溶液(Na2SO3):通入足量Cl2,吸收
7.下列實驗方法不正確的是
A.可用鹽酸與BaCl2溶液檢驗某未知試液中是否含有SO42-
B.可用澄清石灰水鑒別Na2CO3溶液和NaHCO3溶液
C.可用硝酸和AgNO3溶液檢驗某未知溶液中是否含有Cl-
D.可用NaOH溶液和紅色石蕊試紙檢驗某未知溶液中是否含有NH4+
8.下列離子方程式中,書寫正確的是
A.氫氧化鋇和硫酸的反應:Ba2++OH-+H++SO42-=BaSO4↓+H2O
B.稀鹽酸與石灰石反應:CO32-+2H+=CO2↑+H2O
C.用氨水吸收過量的二氧化硫:NH3·H2O+SO2=NH4++HSO3-
D.氯化亞鐵溶液中加入足量的硝酸:2Fe2++4H++NO3-=2Fe3++2H2O+NO↑
9.下列關于濃硫酸和稀硫酸的敘述中正確的是
A.常溫下都能與鐵發生反應,放出氣體 B.硫元素的化合價都是+6
C.都能作為氣體的干燥劑 D.加熱時都能與銅反應
10.下列氧化物與水的反應是氧化還原反應的一組是
①Cl2 ②CaO ③SO2 ④Na2O2 ⑤NO2
A.①②④ B.①③⑤ C.①④⑤ D.④⑤
11.下列裝置或操作不能達到實驗目的的是
12.若NA表示阿伏加德羅常數的值,下列說法正確的是
A.5.6g鐵在足量氯氣中燃燒,電子轉移數為0.2 NA
B.標準狀況下,22.4LCCl4中含有的原子數為5NA
C.常溫常壓下,7.8gNa2O2與足量的CO2反應時電子轉移數為0.1NA
D.在常溫常壓下,22.4L氯水中含有的Cl2、HClO、Cl-和ClO-的總數為NA
13.下列有關NaHCO3和Na2CO3的性質比較中,不正確的是
A.熱穩定性:Na2CO3>NaHCO3
B.常溫時在水中的溶解度:Na2CO3> NaHCO3
C.等物質的量的NaHCO3和Na2CO3與足量稀鹽酸反應產生CO2的量:
Na2CO3< NaHCO3
D.等物質的量濃度的NaHCO3和Na2CO3與足量稀鹽酸反應,放出的CO2的速 率:Na2CO3< NaHCO3
14.在下圖裝置中,燒瓶中充滿干燥無色氣體a,將滴管中的液體b擠入燒瓶內,輕輕振蕩燒瓶,然后打開彈簧夾f,燒杯中的液體b呈噴泉狀噴出,最終幾乎充滿燒瓶。則a和b符合題意的是
15.在Na2SO4、NaCl、NaOH的混合溶液中,含有的Na+、SO42-、OH-個數比是8:1:2,則溶液中Na2SO4、NaCl、NaOH的物質的量之比為
A、l:4:2 B、1:2:4 C、1:1:1 D、1:3:2
16.向某溶液中逐滴加入0.5mol/L的NaOH溶液,生成沉淀的質量與加入NaOH溶液的體積之間的關系如右圖所示,則該溶液中可能存在的離子是
A.只有Al2+
B.有Mg2+和Al3+
C.有H+、Mg2+和Al3+
D.有NH4+、Mg2+和Al3+

第Ⅱ卷 非選擇題(共52分)
17.(10分)化學對人類社會進步和發展的貢獻之一是發現和研制了各種材料,無機非金屬材料和金屬材料在我們生活中有著極其廣泛的用途。根據你學過的有關材料的知識,回答下列問題:
(1)下列材料中的 (填選項)在通訊、能量傳輸、信息處理、計算機芯片、太陽能電池等方面有著重要的應用。
①光導纖維②鋁合金 ③鋼鐵 ④晶體硅 ⑤高溫結構陶瓷
粗硅的制備是以石英和焦炭為原料在高溫發生反應而制得,該反應的化學方程式為 。
(2)青銅是我國使用最早的合金,銅錢在我國歷史上曾經是一種廣泛流通的貨幣。下列有關銅合金的說法正確的是 (填選項)。
A.我國較早的掌握了濕法冶煉鋼的技術
B.銅的性質不活潑,自然界有大最的游離態的銅
C.常見的銅合金除了青銅外還有黃銅和白銅
D.銅常用于制造貨幣的原因是銅合金的熔點較低,易于冶煉、鑄造成型,且不易 被腐蝕
(3)“納米材料”是粒子直徑為1nm~100nm的材料,納米碳就是其中的一種。某研 究所將納米碳均勻的分散到蒸餾水中,得到的分散系:①是溶液 ②是膠體 ③具有丁達爾現象 ④不能透過濾紙 ⑤不能透過半透膜 ⑥靜止后會出現黑色沉淀。其中正確的是 (填序號)。
18.(14分)某校化學興趣小組用如下圖所示分離提純過程,除去AlCl3中含有的Mg2+、K+等雜質離子,并盡可能減少AlCl3的損失。請回答下列問題:
(1)分離提純過程中操作(1)的名稱是 ,所用到的玻璃儀器有 .
(2)混合物中加入的足量氫氧化鈉溶液能否用氨水代替 (填“能”或“否”),說明原因 。
(3)溶液a中存在的陰離子有 ,向溶液a中加入試劑X的最佳方案為
,有關反應的離子方程式 。
19.(11分)A、B、C、D都是中學化學中常見物質,其中A、B、C均含有同一種元素,在一定條件下相互轉化關系如下(部分反應中的水已略去)。根據題意回答下列問題:
(1)若A、B、C的焰色反應均為黃色,C為廚房中的用品,D的過度排放會造成溫室效應。
①A的化學式 、B的俗名 ;
②反應II的離子方程式是 。
(2)若A、D均為單質,且A為氣體,D元素的一種紅棕色氧化物常用作顏料。
①反應Ⅱ的離子方程式是 ;
②反應Ⅲ的離子方程式是 ;
③檢驗B中陽離子的方法 。
20.(17分)I.氮是動植物生長不可缺少的元素,含氮化合物是重要的化工原料,研究CO、NOX等大氣污染氣體的處理具有重要意義。
(1)下列過程沒有起到氮的固定作用的是 (填選項)。
A.N2與O2反應生成NO B.NH3經催化氧化生成NO
C.N2和H2在一定條件下合成氨D.豆科植物的根瘤菌將空氣中氮氣轉化為含氮化合物
(2)實驗室里可以選擇下列實驗裝置中的 (填選項)制取氨氣。
寫出實驗室制取氨氣的化學方程式 ,檢驗氨氣是否收集滿的方法除用濕潤的紅色石蕊試紙以外還可以用 。
II.某化學實驗小組的同學為探究和比較SO2和氯水的漂白性,設計了如下的實驗裝置。
(1)實驗中用裝置E制備Cl2,該反應的化學方程式為: ;若有6 mol的HCl參加反應,則轉移的電子的物質的量為 。
(2)①反應開始一段時間后,觀察到B、D兩個試管中的晶紅溶液出現的現象分別是:B ,D 。
②停止通氣后,再將B、D兩個試管分別加熱,兩個試管中的現象分別是:
B ,D 。
(3)另一個實驗小組的同學認為SO2和氯水都有漂白性,二者混合后的漂白性肯定 會更強。他們將制得的SO2和Cl2接l:1同時通入到品紅溶液中,結果發現褪色效果并不像想象的那樣。請結合離子方程式說明產生該現象的原因:


2012—2013學年度第一學期模塊測試
高一歷史試題
本試卷分第I卷(選擇題)和第Ⅱ卷(非選擇題)兩部分。第I卷1至4頁,第Ⅱ卷5至8頁。共100分。考試時間90分鐘。
第I卷(選擇題共50分)
注意事項:
1、答第I卷前,考生務必將自己的姓名、考試科目、試卷類型用2B鉛筆涂寫在答題卡上。
2、第I卷共25小題,每小題2分,共50分。在每小題給出的四個選項中,只有一個選項是符合題目要求的。每小題選出答案后,用28鉛筆把答題卡上對應題目的答案標號涂黑,如需改動,用橡皮擦干凈后,再選涂其他答案,不能答在試卷上。21世紀教育網
1、“問我祖先在何處?山西洪洞大槐樹。祖先故里叫什么?大槐樹下老鸛窩。”2012年4月4日,這首唱了600年的民謠再次在洪洞縣尋根祭祖園祭祖堂前響起。與這一活動關聯最密切的中國古代制度是
A、禪讓制 B、世襲制 C、分封制 D、宗法制21世紀教育網
2、下列關于秦朝時期郡守和縣令的敘述,正確的是
A、能把自已的職務傳給嫡長子 B、都由皇帝直接任免
C、能在自己的轄區內建立武裝 D、必須參加科舉考試
3、宋代“參知政事宜于宰相分日知印、押正(百官朝會時領班,管理百官朝會位次)衙班。……遇宰相、使相、親王得議軍國大政,并得升都堂。”材料直接反映了
A、宰相權力的分割 B、皇帝權力的加強
C、中央集權的加強 D、宰相權力的加強
4、明洪武十三年春正月已亥,胡惟庸等既誅,上諭文武百官日:“朕欲革去中書省,升六部,仿古六卿之制,俾之各司所事。”這實質上反映了21世紀教育網21世紀教育網
A、明朝實行三省六部制 B、明朝君主專制的加強
C、明朝廢除了丞相制度 D、明朝廢除了中書省制度
5、2012年8月、某校開展愛國主義教育,參觀了一處史料陳列館。其中第二展廳的條約應是
A、《南京條約》 B、《北京條約》
C、《馬關條約》 D、《辛丑條約》
6、右圖是l9世紀末一次戰爭的真實記載,此次戰對中國產生的影響是21世紀教育網
A、中國開始進入半殖民地半封建社會
B、中國完全淪為半殖民地半封建社會
C、大大加深了中國半殖民地化的程度
D、使清政府最終淪為帝國主義的朝廷

7、下圖是時局漫畫“真正的麻煩在巨龍蘇醒后”,漫畫中的動物代表英、法、俄、美等八個帝國主義國家。帝國主義國家為制約“巨龍蘇醒”迫使清政府簽訂了
A、《南京條約》
B、《北京條約》
C、《馬關條約》
D、《辛丑條約》
8、右圖是太平天國運動發展過程中的大事,其中①②處應該是
A、金田起義、天京變亂 B、永安建制、定都天京
C、永安建制、天京變亂 D、定都天京、天京變亂
9、下圖是五四運動時期的一幅漫畫,充分體現了“五四 運動”的
A、廣泛民眾性
B、革命徹底性
C、群眾單一性
D、效果一般性
10、毛澤東曾說:“《水滸傳》里有個水泊梁山,朝廷的千軍萬馬拿他們沒得辦法。我們到了井岡山這樣的地方,反動派也奈何不了我們,我們就是到那兒去當紅色‘山大王’!”這實際反映了中國共產黨要走
A、城市中心道路 B、革命統一戰線道路
C、國共合作道路 D、工農武裝割據道路
11、《中國全史》:“實際上確立了毛澤東在中共中央的領導地位,在最危急的關頭挽救了中共和紅軍,是中共黨史和軍史上的偉大轉折。”與材料所反映的事件有直接關系的圖片是
12、右圖漫畫《春天到,河冰解》是華君武先生所作。圖中河冰解凍,河上漂浮著七零八落的幾塊冰塊。冰塊上的是當時幾個殘存的國民黨軍政要人:蔣介石、李宗仁等。漫畫反映的歷史時期是
A、國民革命時期 B、抗日戰爭時期
C、解放戰爭時期 D、國共對峙時期
13、俞可平在《60年來我國的民主政治建設》中寫道:“中國共產黨把自己建立的新政權,稱作‘中華人民共和國’,這最深刻地反映了中國共產黨人的根本政治追求。”其中“根本政治追求”的根本體現是
A、政治協商制度 B、人民代表大會制度
C、一國兩制制度 D、民族區域自治制度
14、改革開放以來,黨和政府加大了民主政治建設的力度。下列相關的敘述不正確的是
A、當今中國人民代表大會制更加健全 B、當今中國多黨合作的政治制度更加完善
C、在港澳特區社會主義制度得到推廣 D、民族區域自治制度的優越性越來越顯現
15、某歷史興趣小組準備舉辦一次題為“‘一國兩制’成功實踐”的圖片展覽,下列各項不可能入選的是
A、香港人民的政治經濟生活 B、澳門人民的精神文明建設
C、民族區域自治地區的成就 D、港澳與大陸經濟文化交流
16、獨立自主的和平外交是新中國外交政策的突出特點,實行這一外交政策的前提是
A、有民族和國家的獨立作保障 B、有蘇聯的外交支持
C、有強大的中國共產黨的領導 D、有正確的外交方針
17、黑格爾說:“中國人除了皇帝一人外都不知道自己是自由的,古希臘人有一部分人知道自己是自由的”。在古希臘知道自己自由的這“一部分人”是指
A、婦女 B、外邦人 C、奴隸 D、全體公民。21世紀教育網
18、“隨著商業和帝國的發展,生活愈益復雜,原先的法律不再能滿足需要。外國人在羅馬可能遭到關押,他的財產可能被沒收,就是一個典型的問題。”為此羅馬形成了
A、習慣法體系 B、公民法體系 C、萬民法體系 D、自然法體系
19、英國君主立憲制從根本上避免了獨裁統治,主要是因為
A、國王的權力受到了法律的約束 B、國王不再享有任何權力
C、國王全部權力由首相代為行使 D、國王“臨朝不理政”
20、有關下列人物相同點的說法,正確的是
A、都由選舉產生
B、都可解散議會21世紀教育網
C、都對議會負責
D、都是國家元首
21、馬克思說:“公社真正秘密在于:它實質上是工人階級的政府”。恩格斯說“你想知道無產階級專政是什么樣子嗎?請看看巴黎公社吧。這就是無產階級專政。”馬克思、恩格斯的判斷主要是基于巴黎公社
A、發生的時間 B、參加的階級 C、發生的國家 D、采取的措施
22、王康在其《十月革命90年救贖、悲劇與啟示》中說:“十月革命既是彼得大帝以后俄國效法并趕超西方所引發的所有社會關系、思潮、事變的必然結果,也是西歐工業革命和啟蒙運動造成的諸種歷史動因在俄國激起的回應。”對此理解最準確的是
A、十月革命是彼得大帝效法西方的結果 B、十月革命是西歐工業革命發展的必然
C、十月革命是國內外各種因素的綜合結果D、十月革命是啟蒙運動帶來的必然結果
23、1945年,美國國務院呈交總統專用秘密情報說:“自從雅爾塔會議以來,差不多在我國關系中發生的每一個重大問題,蘇聯政府都采取了強硬的、毫不妥協的立場。”這實質上說明
A、美蘇冷戰已經開始 B、美蘇國家利益沖突加劇
C、美蘇戰時同盟結束 D、蘇聯的實力比美國強大
24、歐元在懸崖邊!2012年怎么拯救歐元?歐債危機和歐元危機依然是2012年世界經濟領域最熱門的話題。歐洲起初實現經濟聯合的主要目的是
A、維護自身安全與發展 B、擺脫美國控制
C、抵制蘇聯的經濟滲透 D、緩解法德矛盾[21世紀教育網
25、國際關系研究學者徐堅認為:“由數量眾多的國家組成、影響和作用與日俱增的中間力量層正在崛起和壯大,推動世界格局日益朝著一種兩頭小、中間大的新型結構發展。”對此理解正確的是
A、“新型結構”使得世界穩定性大大降低 B、多極化格局已形成,“一超”局面不復存在
C、“新型結構”是指多極化的進一步發展 D、公正合理的國際政治新秩序已經建立起來
第Ⅱ卷(非選擇題 共50分)
注意事項:
1、第Ⅱ卷共4頁,用0.5毫米簽字筆直接答在試題卷上。
2、答題前將密封線內的項目填寫清楚。
26、(16分)古代希臘和中國的國家管理模式各具特色。閱讀材料,回答問題。
材料一 希臘全境滿是千形萬態的海灣。……這里沒有大江巨川,沒有開闊的平原;這里山嶺縱橫,河流交錯,幾乎沒有一個大面積的整塊。
——黑格爾《歷史哲學》
在這種地理環境下,眾多蕞(zui)爾小國紛紛建立。公元前8——前6世紀,希臘出現了兩百多個小國。
——人教版歷史必修I
(1)材料一中提到的“小國”有何特點?形成這一特點的主要原因是什么?(4分)
材料二 他廢除了所有的封建國家和王國,將廣闊的國土劃分為若干行政區,每一行政區都配備一批由中央政府任命,并向中央政府負責的官員。他還解除了除他自己軍隊之外的所有士兵的武裝;下令遷徙各國的舊貴族到首都,以便監視他們。
——斯塔夫里阿諾斯《全球通史》
(2)材料二中的“他”是誰? “他“將廣闊的國土劃分為若干行政區”體現的是什么制度?這一制度與西周的地方行政制度相比有何突出特點和進步意義?(8分)
材料三
(3)材料三所反映的我國地方行政管理制度是什么?這一制度有何深遠影響?(4分)
27、(16分)近代以來,民主與專制的斗爭異常激烈,民主制度的確立幾經反復和曲折。閱讀材料,回答問題。
材料一 有歷史學家說:這場革命是“幸福和光榮的革命,這是英國人的好運,從專制過渡到憲政是通過沒有流血的方式進行的”。但是有一些歷史學家不太看重 1688年革命,認為它實質上是非常保守的,保留了過去的東西。
——趙立行《歐洲文明史講稿》
(1)結合所學知識,簡要說明這場“幸福和光榮的革命”的歷史作用以及一些歷史學家認為這場革命“非常保守”的主要理由。(6分)
材料二 1871年憲法是一部照顧各種勢力利益的妥協性憲法,是在考慮各邦原統治者利益、資產階級自由派關于建立統一民族國家的要求以及普魯士的霸權等三個主要因素的基礎上產生的。該憲法有關行政機構的設置、政治體制的架構等,皆可從以上三大因素中找到根據。
——《十五世紀以來世界九強興衰史》21世紀教育網
(2)據材料二:并結合所學知識,說明1871年憲法為什么要體現“普魯士的霸權”?該憲法的頒布有何進步意義。(4分)
材料三 (普法)戰爭失敗后,君主專制主義者在是否設單一候選人的問題上沒能達成一致。爭吵使得那些支持共和政體的人逐漸建立起自己的勢力。1875年的法蘭西第三共和國憲法可謂應時而生:這是一個有著強大的立法機構的自由主義國家,總統行政部門權力微弱。
——《世界文明史》
(3)據材料三,說明普法戰爭對法國主要政治派別產生的影響。1875年法蘭西第三共和國憲法的頒布有何歷史意義?(4分)
(4)從以上材料中,你能得出什么認識?(2分)
28、(18分)各個國家的重大外交舉措與世界局勢的變化息息相關。閱讀材料,回答問題。
材料一 這是周恩來的創造,它和舊的國際關系中“弱肉強食”的行徑相對立,如今已成為世界公認的指導國際關系的準則。
——《周恩來外交風云》
(1)材料一中的“周恩來的創造”指的是什么?(2分)21世紀教育網
材料二1971年,美國總統尼克松表示:“美國的政策目標從長期來看,必須是結束大陸中國與世界社會隔絕的狀態和使我們同大陸中國的關系正常化”。
——摘自《1971年美國總統尼克松的講話》
(2)依據材料二并結合所學知識分析美國總統尼克松說這段話的主要背景是什么?(4分)中美關系開始走向正常化的標志是什么?(2分)中美關系的改善對中國外交有何意義?(2分)
材料三 積極推動世界走向多極化,尊重各國和各國人民的愿望和利益。這是促進世界和平與發展的客觀規律,有利于體現各國和各國人民的共同意愿與利益,有利于推動建立公正合理的國際政治經濟新秩序,有利于促進世界政治、經濟、文化的協調、平衡發展。
——江澤民《共同創造一個和平繁榮的新世紀》
(3)據材料三概括“世界走向多極化”對國際關系的發展有何意義?(4分)在這種國際形勢下,中國主要開展了哪些方面的外交活動?(4分)
2012—2013學年度第一學期模塊測試
高一地理試題
本試卷分第I卷和第Ⅱ卷兩部分,共8頁。滿分l00分。考試用時90分鐘。
第I卷 (單項選擇題,共60分)
注意事項:
1、第I卷共30小題:每小題2分。共60分。在每小題給出的四個選項中,只有一項是最符合題目要求的。
2、每小題選出答案后,用2B鉛筆把答題卡上對應題目的答案標號涂黑。不涂在答題卡上,只答在試卷上不得分。
假設人類從宇宙中尋找到兩顆與地球大小、表面環境相似的行星,并讓它們與地球同軌道繞著太陽公轉(如圖l所示)。這兩顆行星經過改造后可作為人類的棲息地,其基本數據與軌道參數如表1所示。讀圖表回答l~3題。
表l
自轉周期(小時)
黃赤交角(度)
公轉周期(天)
衛星數
甲行星
42
20°4′
365
1
乙行星
20
30°24′
365
2
地球
24
23°26′
365
1
1、圖、表中所涉天體系統的層次共有
A、一級 B、二級 C、三級 D、四級
2、甲、乙、地球三顆行星出現極晝、極夜的范圍由大到小的順序為
A、乙、地球、甲 B、地球、乙、甲
C、甲、地球、乙 D、甲、乙、地球
3、甲、乙、地球三顆行星中,晝夜溫差最大與最小的行星分別是
A、甲、乙 B、乙、甲 C、甲、地球 D、地球、乙
2012年12月31日美國宇航局觀測到一次大規模的太陽風暴,此次風暴持續了約4個小時,向外噴射出的物質達到了25.75萬千米遠處。圖2示意太陽系局部圖式。讀圖回答4~5題。
4、圖中甲、乙、丙三顆相鄰的行星分別是 ( )
A、火星、木星、土星 B、地球、火星、土星
C、火星、土星、木星 D、木星、土星、海王星
5、當太陽風暴來臨時,對地球的直接影響是 ( )
A、維持地表溫度 B、促進大氣運動和水循環
C、產生潮汐現象 D、可能導致無線電短波通信中斷
圖3中河流下游兩岸有a、b兩地,河口處有一沙壩。讀圖回答6~7題。
6、關于圖中a.b兩地自轉角速度和線速度說法,正確的是 ( )
A、角速度a大于b,線速度a大于b B、角速度a等于b,線速度a大于b
C、角速度a小于b,線速度a小于b D、角速度a等于b,線速度a小于b
7、關于河中沙壩的敘述,正確的是 ( )
A、南岸沉積作用強烈 B、北岸受沖刷嚴重
C、沙壩將與南岸相連 D、沙壩將與北岸相連
北京時間2012年6月16日18時37分,神舟九號飛船在酒泉衛星發射中心發射升空,6月29日10點左右返回地面。據材料回答8~9題。
8、神舟九號飛船發射升空時,紐約(西五區)的區時為 ( )
A、16日15時37分 B、16日5時37分
C、15日15時37分 D、15日5時37分
9、神州九號飛船從升空到返回期間的說法,正確的是 ( )
A、濟寧的晝長先變短,后變長 B、濟寧的正午太陽高度先變大,后變小
C、地球公轉速度先變慢,后變快 D、太陽直射點的運動先向南,后向北

·圖4是某游客在臺灣野柳國家地質公園中拍攝兩幅有關巖石的照片,其中圖a是含有海星化石的巖石照片,圖b是顏色發黑的多孔巖石照片。讀圖回答l0~11題。
10、圖l中巖石屬于( )
A、巖漿巖 B、沉積巖 C、變質巖 D、花崗巖
11、形成圖2中巖石的地質作用為 ( )
A、巖漿噴出 B、巖漿侵入 C、變質作用 D、沉積作用
圖5示意某地區地質、地貌狀況。讀圖回答12—13題。
12、甲處谷地的成因是 ( )
A、巖層受水平擠壓向下彎曲 B、背斜頂部受張力,易被侵蝕
C、斷層處巖石破碎 D、兩條斷層之間巖塊相對下降
13、近年來,由于乙河流上游植被減少,導致下游泥沙淤積嚴重,這體現了自然地理環境的 ( )
A、綜合性特征 B、區域性特征
C、差異性特征 D、整體性特征
圖6示意大氣受熱過程。讀圖回答14~15題。
14、近地面大氣的熱量主要來自 ( )
A、① B、②
C、③ D、④
15、青藏高原與同緯度地區相比,太陽輻射強但氣
溫低,主要是由于 ( )
A、大氣吸收①輻射少 B、大氣吸收②輻射少
C、地面吸收③輻射少 D、地面吸收④輻射少
圖7示意地球上五個不同地區(都位于沿海)受氣壓帶和風帶影響的狀況。讀圖回答16~17題。
16、若不考慮其他因素影響,圖中①②③⑤四地氣候類型的判斷,正確的是
A、①為熱帶草原氣候 B、②為熱帶雨林氣候
C、③為地中海氣候 D、⑤為溫帶季風氣候
17、若不考慮其他因素影響,④地一年的雨季約長達
A、4個月 B、6個月 C、8個月D、10個月
圖8為某時世界局部地區氣壓分布形勢。讀圖回答l8~19題。
18、該氣壓分布形勢,一般出現的時間是
A、1、2月 B、5、6月 C、7、8月 D、10、11月
19、在這種氣壓分布狀況下,A地盛行
A、東南風 B、西南風 C、東北風D、西北風
圖9中的天氣系統以每小時20千米的速度向北移動。讀圖回答20~21題。
20、關于圖中天氣系統的說法,正確的是
A、冷氣團主動移向暖氣團 B、暖氣團主動移向冷氣團
C、它會導致所經之地氣溫下降 D、它在我國冬季更常見
21、8小時后,關于甲城市的天氣變化,正確的是
A、氣溫升高,氣壓降低 B、云層增厚,出現連續性降水
C、氣溫降低,氣壓升高 D、云層增厚,出現雨雪天氣
圖10示意全球水循環局部圖式。讀圖回答22~23題。
22、圖中①②③④四個箭頭共同表示的水循環類型是 ( )
A、海上內循環 B、陸地內循環
C、海陸間循環 D、地表水與地下水間循環
23、南水北調輸水工程主要是對水循環的哪一環節施加影響?
A、③ B、④ C、⑤ D、⑥
圖11示意太平洋的洋流分布。讀圖回答24~26題。
24、圖中①②③④洋流為寒流的是
A、① B、② C、③ D、④
25、圖中甲處有世界著名的漁場,其形成的主要原因是
A、暖流流經海域,海水溫暖 B、寒流流經海域,人跡罕至
C、寒暖流交匯區,餌料豐富 D、不受洋流影響,風平浪靜
26、洋流對乙地沿岸氣候的影響是
A、降溫增濕 B、降溫減濕 C、增溫減濕 D、增溫增濕
圖12為我國北方部分地區自然景觀分布略圖,讀圖回答27—29題。
27、圖中A—B—C三地的自然景觀依次是
A、森林、草原、荒漠 B、草原、荒漠、森林
C、森林、荒漠、草原 D、荒漠、草原、森林
28、引起自然景觀這種變化的主要原因
A、從東向西降水量減少 B、從東向西降水量增多
C、從東向西氣溫升高 D、從東向西海拔增加
29、其自然帶的分布規律是
A、由沿海向內陸的地域分異 B、由赤道向兩極的地域分異
C、垂直地域分異 D、非地帶性分異
30、圖l3為20元人民幣版面圖案。形成圖中地貌景觀的主要原因是 ( )
A、冰蝕作用 B、流水侵蝕作用
C、風力侵蝕作用 D、海浪侵蝕作用
第Ⅱ卷 (綜合題,共40分)
注意事項:
1、第Ⅱ卷共4道題,共40分。第Ⅱ卷所有題目的答案,須用0.5毫米黑色簽字筆填寫在試卷相應位置。
2、請將自己的姓名、考號、縣區、學校等項目填寫在試卷規定的位置。
31、(12分)圖14(a)為以極點為中心的地球光照圖,圖中陰影部分表示黑夜;圖l4(b)為地球繞日公轉示意圖。讀圖l4,回答問題。
(1)圖a為北半球 (節氣)的太陽光照圖,弧線AB為 (晨線或昏線)。
該日,地球公轉到圖b中 位置(填序號),全球正午太陽高度的分布規律為 。(4分)
(2)此時圖a中,太陽贏射點的經緯度坐標為 ,A點地方時為 點,E點日落時刻是 點。(4分)
(3)圖a中,該日B、C、D三點正午太陽高度最大的是 ,白晝最長的是 (2分)
(4)描述圖b中由②到④期間濟寧晝長變化特點。(2分)
32、(10分)圖15為北半球某地區萊時刻地面等壓線圖。讀圖15,回答問題。
(1)從氣壓狀況看,甲處是 ,從水平氣流狀況看為 。在其控制下,以 天氣為主。(3分)
(2)與甲地相比,乙地氣溫日較差 (大或小),判斷依據是 。(3分)
(3)丙處與丁處相比, 處的風力較大,其原因是 。(3分)
(4)丙地的風向為 。(1分)
33、(10分)某中學社團在暑期進行網上模擬聯合國亞歐非考察活動,下圖表示此次考察活動區域和活動路線。讀圖l6,回答問題。
(1)填表2,比較③、⑤兩地氣候的差異。(4分)
表2
③地
⑤地
氣候特征
形成原因
(2)“考察”期間,圖中④地正處于全年少雨的季節,原因是 。(1分)
(3)②、③兩地的自然帶分別是 、 ,形成這種差異的主要因素是 。(3分)
(4)③→④→⑤氣候變化帶來自然帶的相應變化,這種變化體現了自然環境的 特征,自然帶的這種變化反映了 的地域分異規律。(2分)
34、(8分)構建模式圖,探究地理基本原理、過程、成因及規律,是學習地理的方法之一。讀圖l7,回答問題。
(1)若該模式圖表示“熱力環流示意圖”,S代表地表,則圖中甲、乙、丙、丁四點的氣壓值相比較,由大到小的排列順序是 。該環流位于城市與郊區之間,則甲位于 。(2分)
(2)若該模式圖表示“海濱地區海陸風示意圖”,S代表地表,①是海風,則圖中甲地為 (陸地或海洋),則圖中所示時間為 (白天或夜晚)。(2分)
(3)如果該圖為巖石圈的物質循環過程圖,甲代表巖漿,③代表變質作用,那么丁巖石是 ,②代表 。(2分)
(4)如果該圖表示北半球低緯度大氣環流圈,S代表地表,乙代表的氣壓帶是
。①代表的風帶是 。(2分)
2012—2013學年度第一學期模塊測試
高一政治試題
本試卷分第I卷(選擇題)和第Ⅱ卷(非選擇題)兩部分。第I卷1至4頁,第Ⅱ卷5至8頁。共100分。考試時間90分鐘。
第I卷(選擇題,共50分)
注意事項:
1、答第I卷前,考生務必將自己的姓名、考試科目、試卷類型用2B鉛筆涂寫在答題卡上。
2、第I卷共25小題,每小題2分,共50分。在每小題給出的四個選項中,只有一個選項是符合題目要求的。每小題選出答案后,用2B鉛筆把答題卡上對應題目的答案標號涂黑,如需改動,用橡皮擦干凈后,再透涂其他答案,不能答在試卷上。
1、2012年9月16日,陳光標在首都師范大學召開新聞發布會,隆重推出他自己研發的易拉罐式空氣產品。這些新鮮空氣來源于寶島臺灣、井岡山、延安以及邊疆少數民族地區。這里的“新鮮空氣”
①不是商品,因為它不是有形的實物②是商品,因為是用于交換的勞動產品 ③是商品,因為它是使用價值和價值的統一體④不是商品,因為它不具有應有的使用價值。
A、①② B、①④ C、②③ D、③④
2、2013年1月11日,貨幣金融機構官方論壇(OMFIF)多位高管公開表示,歐洲已有數家央行持有少量人民幣作為其外匯儲備,以應對市場不斷增加的人民幣貿易結算需求。在專家看來,現在能最終有實力和有資格來取代美元成為國際貨幣的也只有人民幣和歐元。人民幣如果成為國際貨幣則意味著它可以
①支付國際收支差額②作為社會財富的代表在國與國之間轉移③越出國內市場,在世界市場上購買外國商品 ④當作社會財富的代表而永久保存
A、①②③ B、①②④ C、①③④. D、②③④
3、2012年1月18日,人民幣匯率中間價為1美元對人民幣6.2752元,而2007年的9月19日則為1美元對人民幣7.5170元。人民幣匯率的這種變化帶來的可能影響是
①有利于擴大產品出口 ②有利于中國企業擴大對外投資③有利于中國進口外國商品 ④會造成我國外匯儲備縮水
A、①③④ B、①②③ C、②③④ D、①②④
4、一般說來,一種商品剛上市的價格較高,過一段時間后,則逐漸下降,出現這種現象有很多原因,其根本原因是
A、新商品供不應求,老商品供過于求
B、生產同一種商品的生產者競爭越來越激烈
C、商品的質量逐漸降低,導致價格降低
D、決定商品價值量的社會必要勞動時間逐漸減少
5、商品價格不會無限上漲,也不會無限下跌。這是因為
A、商品的價值是固定不變的 B、價格與供求之間存在著相互制約的關系
C、價格的變動受人們購買力的制約 D、價格的變動受企業利潤底線的制約
6、近年來,除了中秋、圣誕及春節等節日外,一些網絡商家又別出心裁的推出“雙十一(11月11日)”“‘雙十二(12月12日)”打折促銷活動,吸引了相當多的年輕消費者。商家打折促銷
A、能降低企業經營成本 B、主要目的是讓利于消費者
C、能獲得更豐厚的利潤 D、有利于擴大企業市場占有率
7、小明總喜歡和同學“比”:別的同學用LG手機,自己就要用蘋果手機;別的同學騎“捷安特”自行車,自己就要來個“美利達”山地車,反正不能比別人差。這種消費行為主要是
A、從眾心理引發的消費 B、攀比心理引發的消費
C、求異心理引發的消費 D、求實心理主導的消費
8、“蘋果之父”喬布斯曾說:“根據大眾的需要去設計產品其實是非常難的。因為在很多情況下,人們并不知道自己想要什么,所以需要你去展示給他看。”這一觀點體現了
①生產決定消費的對象 ②消費為生產創造動力
③生產引領著消費 ④消費對生產具有調節作用
A、①③ B、①④ C、①② D、③④
9、由黃渤、徐崢和王寶強主演的電影《泰囧》自上映以來,便受到廣大影迷的喜愛和追捧。截至2013年1月14日,其票房已突破l2億元人民幣。從經濟活動的角度看,人們去電影院買票看電影的行為屬于
A、生產活動與交換活動 B、交換活動與分配活動
C、分配活動與消費活動 D、交換活動與消費活動
10、老李的奮斗史:80年代,老李在街辦建材廠做營銷員,90年代老李自己開了個小商店,進入21世紀,老李成了遠近聞名的建材公司老板。老李工作單位的性質先后發生的變化可能是
①個體經濟 ②集體經濟 ③國有經濟 ④私營經濟
A、②→③→④ B、①→③→④ C、②→④→③ D、②→①→④
11、據統計,目前山東非公有制經濟主體已占到全部市場主體的95.5%,民間投資占固定資產投資的比重連續兩年保持80%以上,山東省民營經濟呈現出良好的發展態勢。這表明山東省
A、改變了以公有制為主體,多種所有制經濟共同發展的格局
B、所有制結構得到不斷優化和升級
C、非公有制經濟與公有制經濟的地位是平等的
D、非公有制經濟已在我省所有制結構中占主導地位
12、王先生投資50萬元開了一家小服裝廠,經過幾年的發展,當初的服裝廠已經成為上市公司。關于王先生的公司,下列說法正確的是:
①資本必須劃分為等額股份②資本表現為股票形式,可以自由流通和轉讓
③股東以其認繳的出資額為限對公司承擔責任④公司財務必須對全社會公開
A、①②③ B、②③④ C、①③④ D、①②④
13、《缺陷汽車產品召回管理條例》自2013年1月1日起施行,這意味著中國汽車召回制度從部門規章升格為國家法規。在剛剛過去的2012年,我國共有79次汽車召回,召回汽車319萬輛,這一數字,比前幾年有較大的提高。召回制度的實行
①能夠提升企業競爭力 ②有利于保障消費者的合法權益③能規范企業的行為,維護市場秩序④可以杜絕缺陷產品的出現
A、①② B、①③ C、②③ D、。②④
14、目前我國就業形勢嚴峻,許多入找不到工作。但同時,很多地方普遍存在“用工荒、招工難”現象。要解決就業問題
①國家應實施積極就業政策,拓寬就業渠道②只能等待經濟形勢好轉,依靠政府安排③企業應承擔更多的社會責任,改善勞動者待遇④勞動者應更新觀念,樹立正確的就業觀
A、①②③ B、①②④ C、②③④ D、①③④
15、據調查測算,目前我國農村外出務工3個月以上的農民將近1.5億,已經成為我國產業工人的重要組成部分,隨之而來的拖欠農民工工資的現象也日趨嚴重。用人單位拖欠和克扣農民工工資,侵犯了農民工的權益。對此
①國家應完善法律法規,積極保護勞動者合法權益②各種社會組織應發揮主要作用③勞動者要增強權利意識和法律意識④企業應該遵守法律法規,自覺維護勞動者合法權益
A、①②③ B、②③④ C、①③④ D、①②④
16、小紅的媽媽在看到中國人壽保險公司推出的“給付加保障,一年一受益”的美滿一生險種,感覺既能每年分紅,獲得穩定的受益,又能有人身保障,于是就給小紅買了一份。這里的保險是一種
A、便捷的投資 B、穩健的投資
C、規避風險的投資 D、高風險、高收益的投資
17、漫畫《取之于民=用之于民?》給我們的啟示是
①公民要增強對國家稅收的征管和使用監督意識
②我國要進一步完善稅收制度
③我國稅收的根本性質已經改變
④稅款的繳納是公民行為,稅收的使用是政府行為
A、④② B、①③
C、②④ D、③④
18、在市場經濟條件下,股票和債券是居民投資的兩種重要方式,下列對股票和債券的認識正確的是
①股票和債券都是一種有價證券②所有的股份制企業都可以發行股票和債券③都代表的是出資人對公司的所有權④都以獲得一定收益為目的
A、①③ B、①④ C、②③ D、③④
19、近日在北京閉幕的中央經濟工作會議,為2013年的經濟發展定下了基調。2013年,我國將繼續實施積極的財政政策和穩健的貨幣政策。下列屬于積極財政政策的措施是
A、增加貨幣供應量 B、減少稅收
C、提高利率和存款準備金率 D、減少財政支出
20、春節臨近,濟寧市工商局為維護良好的節日市場秩序,在全市范圍內開展了打擊制售假冒偽劣商品專項行動。這是運用 加強宏觀調控。
A、經濟手段 B、法律手段 C、行政手段 D、道德手段
21、從去年7月1日起,山東省開始試行階梯電價,居民電價根據使用電量的多少制定,用電越多,電價越高。半年過去了,居民實際用電花費比過去少了很多。實施階梯電價①有利于節約資源,實現可持續發展②能夠促使電力企業節約成本,增加利潤③目的是減少居民家庭的用電開支,減輕生活負擔 ④是為了引導居民樹立綠色消費觀,推進生態文明建設
A、①③ B、①④ C、②③ D、③④
22、實現全面建設小康社會的奮斗目標,必須深入貫徹落實科學發展觀。科學發展觀的基本要求是:
A、發展 B、統籌兼顧 C、以人為本 D、全面協調可持續
23、一個美國的投資機構可以在三十分鐘內把資金撤出美國股市而進入英國的原油期貨市場。這體現了
A、生產的全球化 B、資本的全球化 C、貿易的全球化 D、技術的全球化
24、從l992年首鋼集團簽下海外并購第一單開始,走出國門“淘金”帶來的新鮮刺激感,吸引了不少大型國內企業的眼球。在全球經濟不景氣的不利形勢下,2012年8月中國企業海外并購交易金額同比增加約200%。海外并購
①是我國實施“走出去”戰略的具體表現②有利于創新利用外資方式,優化利用外資結構③有利于實現資源在全球范圍內的優化配置④有利于企業在研發、生產、銷售方面開展國際化經營
A、①②③ B、②③④ C、①③④ D、①②④
25、從歐盟宣布對我國光伏產品進行反傾銷調查到華為、中興在美國投資接連受阻,貿易保護主義抬頭趨勢使我國深受其害。為應對此類事件,我們要
①充分利用世貿規則保護我國企業的合法權益②加大科技創新,提高核心競爭力
③了解行情,提高我國商品的國際市場價格④減少對外貿易,積極開拓國內市場
A、①② B、③④ C、②④ D、①③
第Ⅱ卷(非選擇題,共50分)
26、(12分)2012年以來,受玉米、豆粕等畜禽飼料價格上漲影響,畜禽類食品價格持續走高,隨著春節的來臨,畜禽類食品價格再創新高。據商務部監測數據顯示,畜禽類價格自去年11月以來連續11周上漲,2013年1月豬肉批發價格上漲2.1%,白條雞零售價格比前一周上漲l.2%。牛肉達到70元/公斤;羊肉批發價漲三成,零售價更是達到80元/公斤,“牛魔王”、“羊貴妃”又成網絡熱詞。由于畜禽類食品價格上漲,魚類等水產品受到人們更大的青睞!
(1)運用《經濟生活》有關知識,結合材料,分析畜禽價格走高的原因?(4分)
(2)結合材料分析說明畜禽價格變動對居民生活有何影響?(8分)
27、(20分)2012年12月18日,“速成雞事件”被央視曝光。某知名國際快餐企業長期使用以激素和抗生素喂養的“速成”肉雞,其多種產品的激素和抗生素殘留嚴重超標。醫學研究表明,長期食用含有激素、抗生素殘留的食品。會明顯影響人體的激素平衡,可造成幼兒發育異常,甚至有致癌危險。
事實上,該企業近年來不斷曝出“蘇丹紅”、“濾油粉”、“豆漿門”等食品安全事件。但令人費解的是,許多青少年依然把消費“洋快餐”當成一種“身份的象征”樂此不疲。而相關部門的處置不力甚至無所作為,也使這些問題長期得不到解決。
請綜合運用經濟生活的知識,分析“速成雞事件”出現的原因并提出相應對策。(20分)
28、(18分)閱讀圖表和材料,回答問題
圖表:某市2000~2012年居民收入占GDP比重變化圖
材料一:數據顯示,我國居民收入最高的10%群體和收入最低的10%群體的收入差距,已經從1988年的7.3倍上升到目前的23倍。而中國收入最高的10%家庭與收入最低的l0%家庭的人均收入更是相差65倍。
圖表(含注)和材料一分別反映了什么經濟信息?(6分)
材料二:黨的十八大報告指出,實現發展成果由人民共享,必須深化收入分配制度改革。據經濟參考報的評論指出,公眾對于即將出臺的收入分配改革有三大期待:一期待從“藏富于國”到“藏富于民”,二期待縮小貧富差距,限制壟斷行業的暴利,降低工薪階層納稅比重。三期待讓住房、醫療、教育、社保等方面公共投入的增長速度跟上財政稅收的增長速度。
(2)結合材料二,運用“收入與分配”的有關知識,談談政府應如何回應公眾的期待,深化收入分配制度改革。(12分)
2012--2013學年度第一學期模塊測試
高一數學試題
注意事項:
1.本試題分第I卷和第Ⅱ卷兩部分,第I卷為選擇題,共60分;第Ⅱ卷為非選擇題,共90分,滿分l50分.考試時間為120分鐘.
2.答第I卷前,考生務必將姓名、準考證號、考試科目填寫清楚,并用2B鉛筆涂寫在答題卡上,將第I卷選擇題的答案涂在答題卡上.
3.答第Ⅱ卷時須將答題紙密封線內的項目填寫清楚,第Ⅱ卷的答案用中性筆直接答在答題紙指定的位置上,考試結束后,只收答題卡和第Ⅱ卷答題紙.
參考公式:三棱錐的體積公式: (其中S為錐體的底面積,h為錐體的高);
球的表面積公式: (其中R為球的半徑)
第I卷 (選擇題共60分)
一、選擇題:本大題共l2小題,每小題5分,共60分.在每小題給出的四個選項中,只有一項是符合題目要求的.
1.已知全集U=Z,集合A={-2,-l,1,2},B={1,2},則=
A、{-2,1} B.{1,2} C{-1,-2} D.{-1,2}
2、在a=-2,-l,,2中,函數的定義域為{},且是偶函數,則a的值為
A、-2 B、-l C、 D、2
3、已知過點P(-2,m),Q(m,4)的直線的傾斜角為45o,則m的值為
A、l B、2 C、3 D、4
4、已知集合A到集合B的映射f:x→y=2x+1,那么集合A中元素2在B中所對應的元素是
A、2 B、5 C、6 D、8
5、將棱長為10的正方體木塊切削成一個最大的球體,則球的表面積為
A、25π B、50π C、100π D、π
6、兩條平行線l1:3x+4y-2=0,l2:9x+12y-10=0間的距離等于
A、 B、 C、 D、
7、已知,若f(x0)=1,則x0的值為
A、1 B、-1或1 C、-2或0 D、-1
8、函數的零點所在的大致區間是
A、(6,7) B、(7,8) C、(8,9) D、(9,10)
9、定義在R上的奇函數f(x)在區間(0,+)上單調遞減,且f(4)=0,則不等式,f(x)>0的解集為
A、(-4,0)(4,+) B、(-,-4)(0,4)
C、(-4,0)(0,4) D、(-,-4)(4,+)
10、三條直線兩兩相交,可以確定平面的個數是
A、1 B、1或2 C、3 D、1或3
11、已知函數 (其中a>b),若的圖象如右圖所示,則函數的圖象大致是
12、已知m,n是兩條不重合的直線,是三個兩兩不重合的平面,給出下列四個命題:
①若m,m,則∥; ②若,則∥
③若m//,n //,m//n 則// ④若m,m//,則
其中真命題是
A、①和② B、①和③ C、③和④ D、①和④
第Ⅱ卷 (非選擇題共90分)
二、填空題:本大題共4小題,每小題4分,共16分。
13、函數的圖象恒過點A,則點A的坐標為 ▲ .
14、若函數在區間[2,+)上的最小值為-3,則實數m的值為 ▲ .
15、三棱錐P-ABC的兩側面PAB,PBC都是邊長為2的正三角形,AC=,則二面角A—PB—C的大小為 ▲ .
16、定義在R上的偶函數滿足,且當時,則 等于 ▲ .
三、解答題:本大題共6小題,共74分,解答應寫出文字說明,證明過程或演算步驟.
17、(本小題滿分12分)
已知函數的定義域為A。
(I)求集合A;
(Ⅱ)若,且=A,求實數m的取值范圍。
18.(本小題滿分l2分)
將長方體ABCD—A1B1ClD1沿相鄰三個面的對角線截去一個棱錐得到如圖甲 所示的幾何體,已知該幾何體的正視圖與俯視圖如圖乙
(I)畫出該幾何體的側視圖;
(II)求該幾何體的體積。
19、(本小題滿分l2分)
已知△ABC的頂點A(0,2),AC邊上的高線BD所在直線的方程為x-2y+2=0,
ABC的角平分線所在的直線方程為y=0。求:
(I)直線AC的方程;
(Ⅱ)點C到直線AB的距離。
20、(本小題滿分l2分)
如圖,在四棱錐P-ABCD中,底面ABCD是正方形,側面PAD⊥底面ABCD,
且PA=PD=AD,E,F分別為PC,BD的中點。
求證:(I)EF//平面PAD;
(II)PA⊥平面PDC。
21、(本小題滿分13分)
2013年1月9日以來,全國中東部地區17省市持續霧霾,陷入大范圍的重度和嚴重污染.為減少空氣污染,要求工廠產生的廢氣必須經過過濾后進行排放。已知某工廠廢氣過濾過程中,廢氣的污染物數量Pmg/L與時間t h間的關系式為:
(e為自然對數的底數).如果在前5個小時消除了l0%的污染物,
試求:
(1)k的值;
(2)污染物減少50%需要花多少時間?(精確到1h,參考數據:ln2=0.6931, ln3=1.0986,ln5=1.6094)
22、(本小題滿分13分)
已知定義在R上的函數是奇函數.
(I)求實數a的值;
(Ⅱ)判斷的單調性,并用單調性定義證明;
(III)若對任意的,不等式恒成立,求實數k的取值范圍.
2012—2013學年度第一學期模塊測試
高一物理試題
本試卷分第I卷(選擇題)和第Ⅱ卷(非選擇題)兩部分。第I卷1至2頁,第Ⅱ卷3至4頁。共l00分。考試時間90分鐘。
第I卷(選擇題共50分)
注意事項:
1、答第I卷前,考生務必將自己的姓名、考試科目、試卷類型用2B鉛筆涂寫在答題卡上。
2、每小題選出答案后,用2B鉛筆把答題卡上對應題目的答案標號涂黑,如需改動,用橡皮擦干凈后,再選涂其他答案,不能答在試卷上。
一、本題共10小題。每小題5分。共50分。在每小題給出的四個選項中。至少有一個選項是符合題目要求的。全選對的得5分,選對但不全的得3分。有選錯或不答的得0分。
1、在力學范圍內,國際單位制規定的三個基本量是
A、長度、力、時間 B、速度、力、質量
C、加速度、速度、長度 D、長度、質量、時間
2、靜止在水平桌面上的書,會受到彈力的作用,該彈力產生的直接原因是
A、書發生了形變 B、桌面發生了形變
C、書和桌面都發生了形變 D、書受到了重力作用
3、人乘電梯勻速上升,在此過程中人受到的重力為G,電梯對人的支持力為,人對電梯的壓力為,則
A、G和是一對平衡力 B、G和是一對平衡力
C、G和是一對相互作用力 D、和是一對相互作用力
4、物體具有保持原來勻速直線運動狀態或靜止狀態的性質稱為慣性。下列有關慣性的說法中,正確的是
A、乘坐汽車時系好安全帶可減小慣性
B、運動員跑得越快慣性越大
C、汽車在剎車時才有慣性
D、物體在完全失重狀態也具有慣性
5、甲、乙兩物體的質量之比是2:1,所受合外力之比是1;2,則甲、乙兩物體的加速度之比是
A、1:1 B、1:4 C、2:1 D、4:l
6、關于自由落體運動,下列說法中正確的是
A、它是豎直向下,,的勻加速直線運動
B、在開始連續的三個1s內通過的位移之比是1:4:9
C、在開始連續的三個1s末的速度大小之比是1:2:3
D、從開始運動起下落4.9m,9.8m,14.7m,所經歷的時間之比為l:(1):()
7、有四個運動的物體A、B、C、D,物體A、B運動的圖象如圖甲所示,物體C、D從同一地點沿同一方向運動的圖象如圖乙所示。在0到5s這段時間內,根據圖象做出的以下判斷正確的是
A、物體A和B均做勻加速直線運動,且A的加速度比B大
B、在0~3s的時間內,物體B運動的位移為l0m
C、在0~3s內,物體C逐漸靠近物體D,t=3s時,物體C追上物體D
D、在0~3s內,物體C逐漸遠離物體D,在3~5s內,物體C逐漸靠近物體D
8、如圖所示,在同一平面內的4個力作用在一個物體上,其合力為零。現在將其中的一個力在該平面內順時針轉過60°,其余的力均不變,則此時物體受的合力大小為
A、 B、
C、2 D、2
9、如圖所示,輕彈簧的勁度系數為,小球的質量為,平衡時小球在A位置。今用力F將小球向下壓縮至新的平衡位置B,則此時彈簧的彈力大小為
A、 B、
C、 D、
10、某物體做直線運動的圖象如圖甲所示,據此判斷圖乙(F表示物體所受合力,表示物體的位移)中能夠正確表示該運動的是

第Ⅱ卷(非選擇題共50分)
注意事項:1、第Ⅱ卷共2頁,用鋼筆或圓珠筆答在答題紙上。
2、答題前將密封線內的項目填寫清楚。
二、本題共2小題,15分。把答案填在答題紙中對應的橫線上或按題目要求作答。 11、(8分)探究“力的平行四邊形定則”的實驗:
(1)該實驗的原理是等效原理,其等效性指的是下列解釋中的 。
A、使兩次橡皮筋伸長的長度相等
B、使彈簧秤在兩種情況下發生相同的形變量
C、使兩次橡皮筋與細繩套的結點都與某點O重合
D、使兩分力與合力滿足平行四邊形定則
(2)實驗時兩彈簧秤互成角度地將橡皮筋拉到一定長度,結點到達某一位置O時,需記錄:結點O的位置、 、 。
(3)某同學的實驗結果如圖所示,其中A為固定橡皮條的圖釘,O為橡皮條與繩套結點的位置。圖中 是力F1、F2通過平行四邊形定則所得合力, 是力F1、F2的等效力即用一只測力計時的拉力。
12、(7分)“探究加速度與力、質量的關系”實驗裝置如圖所示。
(1)為減小實驗誤差,盤和砝碼的質量應比小車的質量 (選填“小”或“大”)得多。
(2)下圖為某同學在實驗中打出的一條紙帶,計時器打點的時間間隔為0.02s。他從比較清晰的點起,每五個點取一個計數點,則相鄰兩計數點問的時間間隔為 s。他量出各相鄰兩計數點間的距離如圖,由數據可求得打計數點3時小車的速度= m/s;小車的加速度a= m/s2。(結果均保留三位有效數字)
三、本題共3小題。35分。解答寫在答題紙上,要寫出必要的文字說明、方程式和重要的演算步驟。只寫出最后答案的不能得分。有數值計算的題,答案中必須明確寫出數值和單位。
13、(9分)如圖所示,輕繩OA一端系于天花板上, 與豎直方向的夾角為30°,水平輕繩OB的一端系在一物體Q上,Q相對于水平桌面靜止,OC繩掛一重為300N的物體P。試求繩子OA的拉力與物體Q受到的摩擦力的大小。
14、(11分)一輛長20m的貨車和一輛長6m的客車正以20m/s的速度一前一后在平直公路上勻速行駛,兩車相距25m(后車的前端與前車的后端間的距離),現在客車以0.5m/s2的加速度開始超車,當客車超過貨車30m后才從超車道進入行車道。
求:
(1)客車超車所用的時間和在這段時間內行駛的距離;
(2)客車完成超車后的末速度。
15、(15分)如圖所示,在傾角37°的足夠長的固定斜面底端有一質量m=1.0kg的物體,物體與斜面間動摩擦因數=0.25,現用輕細繩將物體由靜止沿斜面向上拉動,拉力F=10N,方向平行斜面向上,經時間=4s繩子突然斷了,求:
(1)繩斷時物體的速度大小;
(2)物體沿斜面向上運動的最大位移;
(3)從繩斷開始直到物體再返回到斜面底端所用的總時間。
(sin37°=0.6,cos37°=0.8,=3.2,g=10m/s2)
2012—2013學年度第一學期模塊測試
高一生物試題 (必修一)
(時間90分鐘,滿分100分)
注意事項:
1、本卷分I、Ⅱ兩卷。第I卷為選擇題,共50分;第Ⅱ卷為非選擇題,共50分。
2、答題前,考生務必將自己的姓名、準考證號、考試科目、試卷類型填涂在答題卡和答題紙上,考試結束,答題卡和答題紙一并收回。
3、第I卷每題選出答案后,都必須用2B鉛筆把答題卡上對應題目的答案標號(A、B、C、D)涂黑,如需改動,必須先用橡皮擦干凈,再改涂其它答案。
第I卷(選擇題,共50分)
一、選擇題(1—30題,每小題1分;31—40題,每小題2分,共50分)
1、葡萄糖是細胞生命活動所需要的主要能源物質,常被形容為“生命的燃料”。植物細胞中合成葡萄糖的細胞器是
A、內質網 B、核糖體 C、葉綠體 D、高爾基體
2、下列選項中都含有氮元素的是
①核糖核酸②糖原③胰島素 ④淀粉⑤葉綠素
A、①② B、①③ C、②⑤ D、③④
3、蛋白質功能多種多樣,下列與其功能不相符合的是
A、酶—催化 B、抗體—免疫
C、載體—運輸 D、肌細胞中的蛋白質—調節
4、下列對核酸的敘述不正確的是
A、核酸是生物的遺傳物質B、核酸的基本組成單位是核苷酸
C、核酸只存在于細胞核中 D、核苷酸由含氮堿基、五碳糖和磷酸組成
5、下列有關細胞的敘述中,錯誤的是
A、細胞是一切生物體結構和功能的基本單位
B、組成細胞的最基本元素是C
C、根據細胞結構特點,可把細胞分為原核細胞和真核細胞
D、一個細胞就是一個有機的統一體
6、某科學家用活細胞做了許多張連續切片,在電鏡下觀察這些切片后,他畫了一張綜合圖,見下圖。下列關于此細胞的敘述,正確的是
A、此細胞能進行光合作用 B、此細胞能進行有氧呼吸
C、此細胞為原核細胞 D、此細胞屬于動物細胞
7、酶是活細胞產生的-具有催化功能的生物大分子。下列關于酶的敘述,正確的是
A、反應前后酶的數量不變 B、酶的基本組成單位是氨基酸
C、低溫會破壞酶的分子結構 D、酶不能脫離生物體起作用
8、下列哪項不是物質主動運輸進入細胞的必要條件
A、細胞膜上必須具有相應的載體蛋白B、細胞必須提供能量
C、該物質一定是跨膜運輸 D、該物質一定為離子
9、若將胰淀粉酶溶液的PH由1.8調高至12的過程中,則其催化活性曲線表現為(縱坐標代表催化效率,橫坐標代表pH)
10、下列關于“綠葉中色素的提取和分離實驗”敘述正確的是
A、加入二氧化硅的作用是防止研磨中的色素被破壞
B、加入碳酸鈣的作用是有助于研磨充分
C、用層析液分離色素時不能讓層析液沒及濾液細線
D、可用水提取綠葉中的色素
11、將在黑暗中放置一段時間的葉片均分4塊,置于不同的試管中,按下表進行實驗,(注:“+”表示具有該條件。)著色最淺葉片所在的試管是
試管編號








NaHCO3溶液
+
+
+
+
光照
白光
藍光
紅光
綠光
酒精脫色
+
+
+
+
碘蒸氣處理
+
+
+
+
A、① B、④ C、③ D、②
12、在一個細胞周期中,最可能發生在同一時期的是
A、著絲點的分裂和細胞質的分裂 B、染色體數加倍和染色單體形成
C、細胞板的出現和紡錘體的出現 D、染色體復制和中心體復制
13、下列關于細胞分化的敘述,錯誤的是
A、細胞分化的根本原因是基因的選擇性表達
B、細胞分化過程中細胞中的遺傳物質種類發生了變化
C、細胞分裂是細胞分化的基礎
D、通過細胞分化,細胞之間逐漸發生了穩定性差異
14、下列關于細胞生命歷程的說法,錯誤的是
A、成熟的生物體中,被病原體感染的細胞的清除,是通過細胞凋亡完成的
B、細胞的正常基因突變成原癌基因導致細胞癌變
C、腦細胞缺氧而死亡是細胞的壞死
D、細胞代謝速度減慢是細胞衰老的主要特征之一
15、下列哪一實例能說明微量元素是生命活動所必需的
A、Mg是葉綠素不可缺少的組成成分 B、油菜缺少B時只開花不結果
C、哺乳動物血液中Ca2+含量太低會抽搐D、人體內Mn的含量過高會導致運動失調
16、右圖為葉綠體亞顯微結構圖,關于其結構與功能的不正確敘述是
A、①和②均為選擇透過性膜
B、光反應的產物有O2、[H]、ATP
C、③上的反應需要光,不需要酶,④上的反應不需要光,需要多種酶
D、活躍的化學能轉變為穩定的化學能在④中完成
17、滲透作用是成熟的植物細胞吸收水分的主要方式,下列能夠稱之為滲透作用的是
A、鉀通過原生質層 B、氧氣通過細胞膜
C、水通過原生質層 D、水分子通過細胞壁
18、下圖表示某種離子跨膜運輸的過程,下列敘述不確切的是
A、圖中膜結構表示細胞膜
B、該離子跨膜運輸方式為主動運輸
C、該離子與膜上的載體蛋白結合具有專一性
D、該離子可逆濃度梯度跨膜運輸
19、下圖表示細胞內葡萄糖分解的反應式,下列關于該過程的說法正確的是 ( )
A、只發生在細胞有氧時 B、只發生在細胞缺氧時
C、只發生在線粒體內 D、只發生在細胞質基質內
20、下面是實驗高中的四位同學的實驗操作方法或結果,其中錯誤的一項是
A、甲基綠和毗羅紅混合染色可以顯示DNA和RNA在細胞中的分布
B、酒精的檢測可用重鉻酸鉀,在酸性條件下呈現灰綠色
C、番茄果汁中含有較多的可溶性還原糖,可用于還原糖的檢測
D、雙縮脲試劑可與脂肪酶反應產生紫色
21、如圖為某激素蛋白的合成與分泌過程示意圖(其中物質X代表氨基酸;a、b、c、d、e表示細胞結構)。下列說法中正確的是
A、圖中a表示內質網
B、物質X的加工和分泌過程僅說明生物膜在功能上具有密切聯系
C、在圖中e結構內,丙酮酸可氧化分解產生CO2
D、有分泌功能的細胞才有a、b、c、d結構
22、右圖是測量種植番茄的密閉大棚內一晝夜空氣中的CO2含量變化結果圖。以下敘述不正確的是
A、圖中表示番茄光合作用和呼吸作用強度相等的點是b、d
B、b→c段曲線變化的原因是光合作用強度大于呼吸作用強度
C、若在b點突然停止光照,葉綠體內ADP含量增加
D、若在b點突然停止光照,葉綠體內C3含量將減少
23、端粒是位于染色體兩端的特殊DNA序列,隨細胞分裂次數的增加而變短;癌細胞中因存在延長染色體端粒的端粒酶而可以無限增殖。據此推斷
A、正常細胞不含有端粒 B、正常細胞缺少組成端粒的原料
C、端粒與細胞分裂次數有關 D、含有端粒酶是細胞癌變的根本原因
24、利用右圖所示裝置探究酵母菌的無氧呼吸,正確的操作方法是
A、A瓶先敞口培養一段時間后,再連通B瓶
B、A瓶密封后,應該立即連通B瓶
C、A瓶密封后,培養一段時間,再連通B瓶
D、實驗結束后,在B瓶中加入重鉻酸鉀檢驗酒精
25、如圖甲表示麥芽糖酶催化麥芽糖水解的模型,圖乙表示在最適溫度下,麥芽糖酶的催化速率與麥芽糖量的關系。下列相關敘述錯誤的是
A、該模型能解釋酶的催化具有專一性
B、限制f~g段上升的原因是酶的數量
C、如果溫度升高或降低5℃,f點都將下移
D、酶具有專一性是因為酶可以降低反應的活化能
26、關于人體細胞結構和功能的敘述,正確的是
A、在細胞核內RNA能夠貯存遺傳信息
B、核糖體是蛋白質合成和加工的主要場所
C、線粒體是由兩層膜組成的細胞器
D、高爾基體與有絲分裂過程中紡錘體形成有關
27、ATP是細胞內生命活動的直接能源物質,下列有關ATP的敘述正確的是
A、細胞中ATP的含量較高 B、ATP分子含有兩個磷酸基團
C、細胞呼吸可以產生ATP D、ATP含有三個高能磷酸鍵
28、下圖表示的是光照強度與光合作用強度之間關系的曲線,該曲線是通過實測一片葉子在不同光照強度條件下的CO2吸收和釋放的情況。你認為下列四個選項中,能代表細胞中發生的情況與曲線中A點相符的是
29、在細胞呼吸過程中有二氧化碳放出,則可判斷此過程
A、一定是無氧呼吸B、一定是有氧呼吸C、一定不是酒精發酵D、一定不是乳酸發酵
30、植物細胞有絲分裂過程不同于動物細胞之處的是
A、染色體的復制 B、紡錘體的形成和細胞質分開方式
C、染色質的螺旋化 D、染色體的分開
31、關于細胞中元素和化合物的敘述正確的是
A、蔗糖水解后的產物均不具有還原性
B、脂肪分子中氫的相對含量比糖類多,是主要的能源物質
C、氨基酸脫水縮合產生水,水中的氧來自氨基酸的羧基
D、組成RNA和DNA元素的種類不同
32、1939年,美國科學家魯賓和卡門利用某種植物,采用同位素標記法進行了如下兩組實驗:第一組:H218O+CO2→某種植物→18O2,第二組:H2O+C18O2→某種植物→O2,下列有關敘述正確的是
A、設計該實驗的目的在于證明植物光合作用會釋放氧氣
B、兩組實驗中只需要一組就可以證明預期的結論
C、實驗結果說明植物光合作用釋放的氧氣全部來自水
D、為了排除光照的影響該實驗要在黑暗條件下進行
33、下面是某細胞有絲分裂過程的圖像和曲線,相關說法正確的是
A、①圖中變化對應曲線中的cd段 B、②圖中變化對應曲線中的bc段
C、③圖含有的DNA分子數為4個 D、④圖表示細胞處于有絲分裂后期
34、如圖表示一個由200個氨基酸構成的蛋白質分子。下列敘述正確的是
A、該分子中含有l98個肽鍵
B、參與構成該蛋白質分子的氨基酸中至少有200個氨基
C、200個氨基酸縮合成該蛋白質時分子總量減少了3582
D、該蛋白質中至少含有3個—NH2。
35、生物膜系統是細胞膜、細胞器膜和核膜等構成的整體。生物膜系統與細胞代謝和細胞通訊密切相關。下列有關說法錯誤的是
A、細胞膜的主要成分有脂質、蛋白質
B、細胞之間的信息交流均依賴于細胞膜上的特異性受體
C、溶酶體和高爾基體在行使功能時可能伴隨膜組分的更新
D、內質網的膜上附著有多種酶,性腺細胞內質網豐富
36、下圖中①~④表示某細胞內的部分細胞器。下列有關敘述正確的是
A、該圖是在高倍光學顯微鏡下看到的結構
B、此細胞不可能是原核細胞,只能是動物細胞
C、結構①提供細胞生命活動的大部分能量
D、結構④都存在于內質網上
37、如圖為兩個大小相同的蘿卜,分別在上面挖一個大小相同的洞,并在洞內各插入一支口徑與洞口相同的玻璃管,甲玻璃管內注入3ml清水。乙玻璃管內注入3ml濃KNO3,一段時間后,兩玻璃管中液面變動情況是
A、甲中降低,乙中先升高后降低 B、甲中升高,乙中降低
C、甲、乙中均下降 D、甲、乙中均上升
38、人體劇烈運動時,若有氧呼吸和無氧呼吸消耗的葡萄糖比值為2:1,則呼吸作用產生的CO2摩爾數與消耗的O2摩爾數的比值應是
A、2:1 B、1:1 C、4:3 D、7:6
39、在葉肉細胞中,CO2的固定場所和CO2產生的主要場所分別是
①葉綠體基質②類囊體薄膜③線粒體基質④線粒體內膜
A、①③ B、②③ C、①④ D、②④
40、取某種植物生長狀態一致的新鮮葉片,用打孔器打出若干圓片,圓片平均分成甲、乙、丙三組,每組各置于一個密閉裝置內,并分別給予a、b、c三種不同強度的光照,其他條件一致。照光相同時間后,測得各裝置內氧氣的增加量如圖所示,下列敘述錯誤的是
A、裝置內增加的氧氣來自于水
B、光照強度為a時,光合作用停止
C、丙組裝置內的CO2含量照光后比照光前低
D、該圖反映了光合作用強度與光照強度的關系
第Ⅱ卷(共50分)
二、非選擇題(每空2分,共50分)
41、使用染色劑染色是生物學實驗常用的方法,某同學對有關實驗做了如下歸納:
實驗
觀察對象
染色劑
實驗結果

花生子葉細胞的脂肪顆粒
蘇丹Ⅲ
脂肪顆粒被染成橘黃色

人口腔上皮細胞中的DNA和RNA分布
毗羅紅甲基綠
細胞內染成綠色的面積顯著大于染成紅色的面積

人口腔上皮細胞中的線粒體
健那綠
線粒體呈現藍綠色

洋蔥根尖分生組織細胞的有絲分裂
龍膽紫
間期細胞不著色,分裂期細胞染色體著色
(1)上述實驗結果的歸納,正確的有 (實驗序號)。
(2)實驗②和實驗④在染色之前,都使用了一定濃度的鹽酸處理。其中,實驗②用 鹽酸可改變 通透性,加速染色劑進入細胞;實驗④用鹽酸與酒精混合,對材料進行 。
(3)健那綠使線粒體著色與線粒體內膜的酶系統有關。線粒體內膜上的酶主要催 化有氧呼吸的第 階段反應,該階段的反應變化是 。
42、左右兩圖分別是細胞某結構和細胞亞顯微結構模式圖。請據圖回答問題([ ]里填編號或字母, 上填文字。)
(1)右圖是 (填“動物”或“植物”)細胞的亞顯微結構。
此處少2頁。
2012—2013學年度第一學期模塊測試
高一英語試題
2013.01
本試卷分第I卷和第Ⅱ卷兩部分,共l2頁。滿分l50分。考試用時l20分鐘。考試結束后,將本試卷和答題卡一并交回。
注意事項:
1.答題前,考生務必用0.5毫米黑色簽字筆將自己的姓名、座號、準考證號、縣區和科類填寫在答題卡和試卷規定的位置上。
2.第I卷每小題選出答案后,用2B鉛筆把答題卡上對應題目的答案標號涂黑;如需改動,用橡皮擦干凈后,再選涂其他答案標號。
3.第Ⅱ卷必須用0.5毫米黑色簽字筆作答,答案必須寫在答題紙上。
第I卷 (共80分)
第一部分 聽力(共兩節,滿分20分)
第一節 (共5小題;每小題l分,滿分5分)
聽下面5段對話。每段對話后有一個小題,從題中所給的A、B、C三個選項中選出最佳選項,并標在試卷的相應位置。聽完每段對話后,你都有10秒鐘的時間來回答有關小題和閱讀下一小題。每段對話僅讀一遍。
1.Where does the conversation probably take place?
A. In a shop. B. In a restaurant C. In a library,
2.When did the woman last see Mary?
A. Last Monday. B Last Friday. C. Last Tuesday
3.What’s the weather like at present?
A. Fine. B.Windy. C. Rainy
4.What can we learn about Bob?
A. He will be abroad for half a year.
B. He is going to study in Britain
C. He has been studying in Britain.
5.What’s the probable relationship between the two speakers?
A. Teacher and student. B.Next-door neighbors. C.Husband and wife
第二節(共10小題;每小題l。5分,滿分l5分)
聽下面3段對話。每段對話后有幾個小題,從題中所給的A、B、C三個選項中選出最佳選項,并標在試卷的相應位置。聽每段對話前,你將有時間閱讀各個小題,每小題5秒鐘;聽完后,各小題給出5秒鐘的作答時間。每段對話讀兩遍。
聽下面一段對話,回答第6至第8三個小題。
6.Why did the woman go to France?
A. To see friends. B.To travel C. To do some study.
7.How long did the woman stay in France?
A. About three years. B. About three months. C. About three weeks.
8.Why didn’t the woman visit many places in France?
A. She was too busy.
B. She didn’t like travelling.
C.She didn’t have enough money.
聽下面一段對話,回答第9至第12四個小題。
9.Which team won the basketball game?
A. The Chinese team. B.The Spanish team. C. The American team.
10.What sport is the woman interested in?
A. Basketball. B.Ping-pong. C. Baseball
11.When will the ping-pong match be held?
A. Next Thursday. B.This Friday.C. This weekend
12.What does the woman suggest?
A. Watching a ping-pong game together.
B. Holding a match between classes.
C. Preparing a party for ping-pong fans.
聽下面一段對話,回答第13至第15三個小題。
13.Who stayed in bed for two days?
A. The woman. B. The man. C. Ann
14. Why have so many people caught a cold?
A. Because of the cold winter.
B. Because of the strong wind
C. Because of the changeable weather.
15.How did the woman get her sweater?
A. She made it herself.
B. She got it from her mother.
C. She bought it in a shop.
第二部分 英語知識運用(共兩節,滿分30分)
第一節 語法和詞匯知識(共10小題;每小題l分,滿分10分)
從A、B、C、D四個選項中,選出可以填入空白處的最佳選項,并在答題卡上將該項涂黑。
16.Giant pandas living in wild are in danger of dying out.
A. a; the B. 不填; a C. the;不填 D. the; a
17.---Why are the Woods selling their belongings?
---They to another city.
A. had moved B. have moved C. moved D.are moving
18.Children learn better in a situation they can only rely on themselves.
A. why B. where C. which D. when
19.Nowadays,no country can successfully the global problems alone.
A. deal with B.make use of
C. come up with D.go through
20.---How come a simple meal costs so much?
---We have the cost of the cup you broke in your bill.
A. offered B. charged C. included D. contained
21.---What’s the result of the football match?
---Listen! The latest news about it .
A. broadcast B.will broadcast
C. is being broadcast D.has been broadcast
22.Parents would do anything for their children but expect nothing.
A. in charge B.in return C.in relief D.in trouble
23.There should be a knife the guests can cut the meat into pieces.
A. with which B.with that C.which D.where
24.Newly learnt words will soon be forgotten unless used in everyday communication.
A. gradually B.totally C.swiftly D.frequently
25.---Shall I say thanks to her for you?
---No,thanks.I must do it .
A. truly B. personally C. totally D. entirely
第二節 完形填空(共20小題;每小題l分,滿分20分)
閱讀下面短文,從短文后各題所給的四個選項(A、B、C和D)中選出可以填入空白處的最佳選項,并在答題卡上將該項涂黑。
A father and his teenage son were out together at a shopping mall one day.The son wanted to check out a new pair of 26 at the sports store.
27 they were making their way through the crowded food store,a young woman holding a number of bags 28 and the contents of several of them spilled(灑落)across the floor.
The son 29 around the woman and continued with the flow only to realize that his father wasn’t next to him.Looking around he 30 his father bending down and helping the woman 31 the spilled items.
Feeling a bit bad he hadn’t thought to stop and help,he simply stood and 32 from the distance.He was 33 when his father handed the woman her things and she simply took them away without 34 him and said “I can do it myself!” When his father returned,the son expressed his 35 at how impolite the woman had been.
In the sports store the son was so36 about the incident that he spent most of the time complaining(抱怨).They soon left without the shoes.
Later at 37,the son told his mother the story,38 her to be just as angry as he was at the woman’s 39 .His mother looked at her husband 40 enjoying his meal and said,“Son,your father left that woman behind hours ago.Why are you 41 with her?"
When we hold onto 42 feelings,all it does is leave us stuck in the past and 43 to move forward. One of the best things you can do to stay happy is to 44 to let things go.It is okay to show anger and unhappiness.45 ,don’t let them affect you and how you see the world.
26.A.shoes B.glasses C.gloves D.trousers
27.A.Although B.Because C.As D.If
28.A.showed up B.came along C.went by D.fell over
29.A.looked B.stepped C.ran D.marched
30.A.noticed B.heard C.stopped D.minded
31.A.add up B.pick up C.break up D.make up
32.A.watched B.helped C.rested D.shouted
33.A.grateful B.frightened C.generous D.shocked
34.A.dealing with B.joining in C.looking at D.standing for
35.A.happiness B.request C.wish D.anger
36.A.calm B.interested C.upset D.pleased
37.A.school B.dinner C.store D.bed
38.A.begging B.admitting C.allowing D.expecting
39.A.impoliteness B.carelessness C.loneliness D.unhappiness
40.A.sadly B.happily C.briefly D.personally
41.A.already B.even C.still D.never
42.A.powerful B.unhappy C.valuable D.different
43.A.confident B.determined C.unable D.willing
44.A.learn B.refuse C.fail D.plan
45.A.In addition B.Above all C.Finally D.However
第三部分 閱讀理解(共15小題;每小題2分,滿分30分)
閱讀卞列短文,從每題所給的四個選項(A、B、C和D)中選出最佳選項,并在答題卡上將該項涂黑。
A
Did you know the meaning of a word may change over time? Many English words we know now had different meanings a long time ago.One example is the word nice.Around the year l 300, nice was first used in English to mean “stupid”.Two hundred years later,nice began to carry a “better” meaning.If people said a book was written nicely,they meant the book was written “clearly” or “carefully”,not “stupidly".After l800,nice began to take its meaning like “kind” or “friendly”.Since then,people have thought of nice as a word with good meanings.
A good change of a word’s meaning like this example of nice is called AMELIORATION.Though we don’t use nice to mean “stupid” any more,it is fun to know how much a word’s meaning can change from its start!
*For more examples of AMELIORATION,see next page.
46.1300 years ago,a “nice person” was believed to be .
A.careful B.friendly C.foolish D.clever
47.What is the second paragraph mainly about?
A. What nice used to mean.
B. Why the meaning of nice changed.
C. How long nice has been used?
D. How the meaning of nice changed over time.
48.AMELIORATION means a word’s meaning
A. can change from its start
B. changes from bad to good
C. changes from good to bad
D. remains the same over a long time
49.Which of the following is most likely to appear on the next page?
A.The word terrific used to mean "terrible”,but now it means “excellent".
B.The word silly used to mean “happy",but now it means "stupid”.
C.You may wonder why a word’s meaning changes over time.
D.Besides AMELl0RATION,a word’s meaning may change in other ways.
B
Charlie,a master carpenter(木匠),was very well respected in his community.Everyone knew that if they wanted the best,they would call on him.Of course that meant that Charlie would never be rich.His fellow carpenters always told him that if you used inferior(劣質的)materials and cheap labor then you could make a lot of money.Charlie would not hear of it.
One day,John,the richest man in town came to Charlie.He said that he had just bought the best piece of land in town. It overlooked the entire city.He was going to Europe for 4 months and wanted Charlie to build him the best house in town.“Spare no expense and give me the best.”
Charlie thought about this and decided finally he would make some money.He did not get his usual great carpenters and fine materials from his normal suppliers.He built the house and covered up the flaws(瑕疵).After 4 months he had spent about 50%of what he usually spends on a house.
John came back from Europe and immediately called Charlie and asked him to meet him at the house.When they met,John asked him if he had used the finest materials and spared no expense.Charlie said absolutely.John said that he was glad.He paid Charlie,then told him that he knew he was not rich and had always struggled.So he wanted to reward Charlie for all of his years of service to the community by giving Charlie this house.
There are many times in our lives where we let down a little bit. When you do,you never know what is going to happen.
50.What is the main idea of the first paragraph?
A.Charlie was an honest and respected master carpenter.
B.Charlie was a very foolish master carpenter.
C.Charlie was a good but stubborn master carpenter.
D.Charlie was a carpenter who would never be rich.
51.What does the underlined phrase “spare no expense” in the second paragraph mean?
A.to spend no money
B.to spend all the money necessary
C.to give not enough money
D.to waste no money
52.From Paragraph 3 we can learn .
A.Charlie did as the rich man told him
B.the house was well built
C.Charlie kept some of the money to himself
D.the house was only half finished after 4 months
53.When Charlie heard that he would be given the house he must have felt
A.happy B.regretful C.1ucky D.satisfied
54.What can we learn from the passage?
A.A good carpenter shouldn’t earn money from his labor.
B.A carpenter shouldn’t earn a rich man’s money.
C.The richest man often punished carpenters.
D.One should always he honest.
C
Any mistake made in the printing of a stamp raises its value to stamp collectors.A mistake on a two-penny stamp has made it worth a million and a half times its face value.
Do you think it impossible? Well,it is true.And this is how it happened.
The mistake was made more than a hundred years ago in the former British colony(殖民地)of Mauritius,a small island in the Indian Ocean. In l847 all order for stamps was sent to London Mauritius was about to become the fourth country in the world to put out stamps.
Before the order was filled and the stamps arrived from England,a big dance was planned by the commander-in-chief of all the armed forces on the island.The dance would be held in his house and letters of invitation would be sent to all the important people in Mauritius.Stamps were badly needed to post the letters.Therefore,an islander,who was a good printer,was told to copy the pattern of the stamps.He carelessly put the words “Post Office” instead of “Post Paid”, two words seen on stamps at that time,on the several hundred that he printed.
Today, there are only twenty-six of these misprinted stamps left-fourteen One-penny Reds and twelve Two-penny Blues, Because there are so few Two-penny Blues and because of their age, collectors have paid as much as$16,800 for one of them.
55.Mauritius is the name of
A. a Pacific island B.a province of India
C.a stamp D.a former colony of Great Britain
56.When was the mistake in printing made?
A.Not long ago.
B.In the eighteenth century.
C.In the nineteenth century.
D.After some stamps arrived from London.
57.In l847 most countries of the world were
A.not yet using stamps
B.printing stamps in Mauritius
C.printing their own stamps
D.collecting valuable stamps
58.Mauritius printed some stamps too because
A.London stamps were not well printed
B.London would not print them
C.Invitations to fl big dance had to be posted quickly
D.Mauritius had a very good printer
59.The mistake on the island printed stamps was in the
A.price B.colour
C.spelling of words D.use of words
60.Which of the following would be a proper title for the passage?
A.The Birth of the Stamp.
B.How Can a Small Stamp Be Worth$16,800?
C.Mauritius-a Former British Colony.
D.Good News for Stamp Collectors.
第Ⅱ卷(共70分)
第四部分 書面表達
第一節 單詞拼寫(共10小題;每小題l分,滿分10分)
根據下列句子及所給漢語注釋或單詞首字母,寫出空缺處各個單詞的正確形式。(每空一詞)
61.This problem can be s by pre-school children in 2 minutes.
62.Wang Xiaomo has d most of his life to improving China’s radar system.
63.I don’t think he is a r person,for he seldom keeps his promises.
64.I’d a it if you offer your advice.
65.This kind of medicine does no h to people.You can take it without worry.
66.Feeling fired is a (信號)that you need a rest.
67.Scientists are (探索)many unknown places in the world at present.
68.According to the (時刻表),the first train leaves at 7:30 am.
69.The firefighter did his best to (營救)the last child.
70.Once the Japanese (攻擊)our planes,there will be a war.
第二節 句型轉換(共5小題;每小題2分。滿分l0分)
根據括號中的提示單詞,在B句空白處填入2~5個單詞,使其與A句意思相同或相近。
71.A:You can ask your teacher for help you if you have trouble.
B:You can your teacher for help if you are in trouble.(turn).
72.A:It happened that Peter Was at home that day.
B:Peter at home that day.(happen)
73.A:I’ve never met Mo Yan,but I know much about his novels.
B:Although I don’t know Mo Yan in person,I his works.(familiar)
74.A:Dwight Howard became a member of Los Angeles Lakers last summer.
B:Dwight Howard Los Angeles Lakers last summer. (admit)
75.A:Everyone believes that Mr. White is a good leader.
B: that Mr. White is a good leader.(doubt)
第三節 閱讀表達(共5小題;每小題3分,滿分l5分)
閱讀下面短文并回答問題,然后將答案寫到答題卡福應的位置上(請注意各題后面的詞數要求)。
[1]Whatever goals you’re working towards in life,whatever dreams you have,you’ll want to give yourself the best possible chance of success. Here are you can do to actually increase the possibility of reaching your dreams or goals.
[2]1.Get Help and Support
Having a bit of help or simply some friendly support from family,friends or workmates can make a difference.It might be your parents taking care of the kids for a few hours so you can work on your book,or your best friend might come over at the weekend to bring you some valuable suggestions.
[3]2.Write Down Your Goals
Whatever you’re planning to do,write it down.Put it up somewhere you’ll see regularly,perhaps on a small card in your wallet.It’s easy to let days go by without working on any of your goals,but a written card will help you keep it in mind.Writing your goals down is also a great way to truly carry them out.
[4] 3.Break Big Projects into Little Steps
Your goals are almost certainly too big to deal with in a day or even a week:you’re going to be working at them over several months or even years. Importantly, break down each goal or project into small steps and pick only one or two items to work on at a time.
[5]4.Be Confident
As you’re working towards your goal,you might find yourself thinking things like “I’ll never be successful,so I might as well give up".Replace these voices with more encouraging messages such as “I know I can reach my goal successfully.”
76. What would be a proper title for the passage?(no more than 6 words)
77. Fill in the blank in Paragraph l with proper words.(no more than 2 words)
78. How can you avoid failing to work on any of your goals for days?(no more than 7 words)
79.What should you do if your goals would take you a long time to deal with?(no more than 10 words)
80. Translate the underlined sentence in the 4th paragraph into Chinese.
第四節 寫作(滿分35分)
假設你目前在英國參加語言培訓班,住在Mrs. William家。你需要完成培訓老師布置的作業:用英語描述你的房東。內容要點如下:
1.外貌特征;
2.容易相處;
3.對中國感興趣。
注意:1.詞數:l20詞左右;開頭已給出,不計入總詞數;
2.可適當發揮,以使行文連貫。
I’m now staying at Mrs. William's.





2012—2013學年度第一學期模塊測試
高一語文試題
本試卷分第I卷和第Ⅱ卷兩部分,共8頁。滿分l50分。考試時間l50。考試結束后,將本試卷和答題卡一并交回。
注意事項:
1、答卷前,考生務必用0.5毫米黑色簽字筆將自己的姓名、座號、準考證號填寫在答題卡和試題卷三分之一的位置上。
2、第I卷每小題選出答案后,用2B鉛筆把答題卡上對應題目的答案標號涂黑;如需改動,用橡皮擦干凈后再選涂其他答案標號。答案不能答在試題卷上。
3、第Ⅱ卷必須用0.5毫米黑色簽字筆作答,答案必須寫在答題卡備題指定區域內相應的位置,不能寫在試題卷上;如需改動,先劃掉原來的答案,然后再寫上新的答案;不準使用涂改液、膠帶紙、修正帶。不按以上要求作答的答案無效。
第I卷 (共36分)
一、(15分,每小題3分)
1、下列詞語中加點字的讀音,全都正確的一組是
A、船舷(xuán) 采擷(xié) 長歌當(dàng)哭 處變不驚(chǔ)
B、馴(xùn)鴿 喋(dié)血 雕欄玉砌(qì) 不容置喙(zhuàn)
C、菲(fěi)薄 毗鄰(pí) 拈(niān)輕怕重 犄(jǐ)角之勢
D、攢(cuán)射 雋永(jùn) 櫛風沐雨(zhì) 戛(jiá)然而止
2、下列詞語中沒有錯別字的一組是
A、撕打 厄運 嫉惡如仇 致理名言
B、福份 婆娑 文過飾非 要言不繁
C、救贖 山岡 山清水秀 一如繼往
D、寥落 皈依 綠樹成陰 黯然泣下
3、依次填入下面語段中橫線處的詞,最恰當的一組是
①水滴降落時由于空氣動力學作用會使液滴產生 變形與無規則轉動,這些都會影響它降落的軌跡。
②今天,已經可以 的一個秘密是,這枚火箭的飛行高度,只有8公里!但正是這8000米的距離,為中國后來的衛星上天開辟了通路。
③在布熱金卡,最可怕的事情是這里 陽光明媚溫暖,一行行白楊樹婆婆起舞,在大門附近的草地上,還有兒童在追逐游戲。
A、震蕩 透露 竟然 B、震蕩 披露 居然
C、振蕩 透露 居然 D、振蕩 披露 竟然
4、下列各句中,加點的成語使用最恰當的一句是
A、魯迅先生在表達對劉和珍的懷念之情的同時,更是對段祺瑞執政府所犯下的聳人聽聞的罪行進行了無情的揭露。
B、美國沒有履行這項神圣的義務,只是給黑人開了一張空頭支票,在上面蓋上“資金不足”的戳子后便退了回來。
C、這本書被廣大網友評為“最爛小說”,的確實至名歸,因為書中充斥著挑戰社會道德底線、用庸俗丑陋的價值觀誤導讀者的內容。
D、《中國好聲音》摒棄了有些選秀節目“泛娛樂化”的做法,以“好聲音”為評判標準,帶給觀眾全新的感受,贏得了溢美之詞。
5、下列各項中,沒有語病的一項是
A、關于世界末日的謠言一度炒得沸沸揚揚,一些文化程度不高的人不但深信不疑,而且有些受過高等教育的人竟然也信以為真。
B、據土耳其媒體報道,來自敘利亞境內的數枚迫擊炮炮彈落入了其東南部阿克恰卡萊邊境地區,造成了大量房屋和人員傷亡。
C、水泊梁山一直被老百姓稱為“梁山寨”,管轄梁山風景區的派出所就取名為“山寨派出所”,這個“山寨”暈倒了全國乃至全省的人。
D、美國對中國向來實施兩手策略:一方面接觸中國,與中國保持經濟往來;另一方面拉攏一些國家圍堵中國,給中國制造麻煩。
二、(9分,每小題3分)
閱讀下面的文字,完成6—8題。
說“州”
陳璧耀
“州”在古代政區名稱中,是變化最多也是沿用時間最長的一個。
州之得名與水有關,《說文》釋為“水中可居曰州”,又說“昔堯遭洪水,民居水中高土,或曰九州”,可見州之形成原是遠古洪水為災的結果。
九州之說歷來被認為與大禹治水有關。《左傳·襄公四年》有“芒芒禹跡,畫為九州”的記載。似乎九州就是大禹治水以后所劃分的九個政區單位。其實“九”只是言其多,并非確數,“州”也不是政區,只是“水中可居”者。
“州”之初義后來為“洲”所替代,遂專用于指地名,于是就出現了所謂九州的區劃與州名,只是“九州之說未嘗統一”(顧頡剛語)。如《尚書》以山州地形為界,劃分了冀、兗、青、徐、荊、揚、豫、梁、雍九州;《爾雅》以大的河流為界劃分九州,以幽、營替換了青、梁;《周禮》以方位與地形劃分九州,又以幽、并替換了徐、梁;《呂氏春秋》則以地理位置結合山川劃分九州,又以幽替換了梁。
這四種不同的九州說,州名相同的有六,不同的也有六,于是就有了十二個州的名稱。只是這九州或十二州,都不是歷史的真實,而是戰國時人向往統一的“托古改制”,似真而實假。但它的影響卻十分深遠,因此成了最常見的中國的別稱之一。
“州”在先秦時曾是民戶的編制單位,如《管子·度地》有“百家為里,里十為術,術十為州”的說法。作為地區名稱,“州”是在漢武帝設立十三個稱為州的監察區之后,才得以變假為真,并在以后逐漸形成州制的政區體制的。
就政區體制說,漢是延續秦之郡縣制的,但又兼行封建,分封了許多同姓子弟的王國,合稱郡國。郡國后來不斷膨脹,到漢武帝時已多達一百零三個。為加強監管,武帝就創設了監察區。元封五年“初置刺史部十三州”。刺史部就是監察區,其長官稱刺史,共設置了十三個,因為名稱多采用先秦的州名,如冀州刺史部、兗州刺史部,因此也稱十三州。但要注意的是,這十三州最初只是監察區,并非是政區單位。演變為政區單位是在東漢晚期,先是改部稱州,繼而州刺史改稱州牧。“牧”有統治管理的意思,于是州牧就成為一方大員,州也就順勢演變為郡之上的一級政區。原先的郡縣二級制,因此演變為州郡縣三級地方政區的新體制。
“州”由監察區演變為地方一級政區,也像郡一樣不斷膨脹。南北朝時加速遞增,隋統一南北時,全國的州數已超過了三百個。所以隋建國之初,先是“罷天下諸郡”,以州直接轄縣;后又簡并州縣,或改州為郡,又重新恢復了秦時的郡縣二級制。唐建國之后,又改郡為州,又因州數實在太多而行漢武之法,按交通線路設置名為“道”的監察區。道后來也逐步演變為行政區,從而形成道州縣三級政區體制,州降為二級政區。一直到清末,州再也沒有重新成為地方的一級政區。有的州被改稱為府,如兗州府、青州府等,有的更是降為與縣同級的三級政區。民國時期又廢州為縣,州作為地方政區的名稱就此消失,只保留在一些地名中,如揚州、徐州。 (選自《咬文嚼字》2012年12期,有刪改)
6、下列有關“州”的解說,不正確的一項是
A、“州”與“郡”“道”“縣”等古代其他政區名稱相比,是變化最多也是沿用時間最長的一個。
B、“州”之形成原是遠古洪水為災的結果,水中的高地就是“州”,起初大禹劃分的九個行政單位稱為“九州’’。
C、“州”之初義后來為“洲”所替代,遂專用于指地名,于是就出現了所謂“九州”的區劃與州名。
D、“州”在先秦時曾是民戶的編制單位,而且規模比較大。后來才逐漸成為監察區和政區名稱。
7、關于“州”作為政區單位的演變過程,下列說法正確的一項是
A、為加強對郡國的監管,漢武帝時就創設了十三個稱為州的監察區,形成了州制的政區體制。
B、東漢晚期,改部稱州,州演變為一級政區。郡縣二級制,演變為州郡縣三級地方政區的新體制。
C、隋建國后,取消了“州”這一行政名稱,簡并州縣,改州為郡,又重新恢復了秦時的郡縣二級制。
D、唐朝直到清末,州再也沒有重新成為一級政區。有的州被改稱為府,成為與縣同級的三級政區。
8、下列理解和分析,不符合原文內容的一項是
A、“九州”或“十二州”之說只是戰國時人們向往統一的“托古改制”,似真而實假。
B、“州”由監察區變為政區后,數量不斷增多,是其逐漸喪失一級政區地位的主要原因之一。
C、歷史上,四種不同的“九州”之說中,州名相同的有六個,即冀、兗、荊、揚、豫、幽。
D、現在我國已經沒有“州”的政區名稱,“州”只保留在一些地名中,如揚州、徐洲。
三、(12分,每小題3分)
閱讀下面的文言文,完成9—12題。
初,淮陰人韓信,家貧,無行,不得推擇為吏,又不能治生商賈,常從人寄食飲,人多厭之。信釣于城下,有漂母見信饑,飯信。信喜,謂漂母曰:“吾必有以重報母。”母怒曰:“大丈夫不能自食;吾哀王孫而進食,豈望報乎!”淮陰屠中少年有侮信者曰:“若雖長大,好帶刀劍,中情怯耳。”因眾辱之曰:“信能死,刺我;不能死,出我下!”于是信孰視之,俯出下,蒲伏。一市人皆笑信,以為怯。
及項梁渡淮,信杖劍從之;居麾下,無所知名。項梁敗,又屬項羽,羽以為郎中;數以策干羽,羽不用。漢王之入蜀,信亡楚歸漢,未知名。為連敖,坐當斬;其輩十三人皆已斬,次至信,信乃仰視,適見滕公,曰:“上不欲就天下乎?何為斬壯士?”滕公奇其言,壯其貌,釋而不斬;與語,大說之,言于王。王拜以為治粟都尉,亦未之奇也。
信數與蕭何語,何奇之。漢王至南鄭,諸將及士卒皆歌謳思東歸,多道亡者。信度何等已數言王,王不我用,即亡去。何聞信亡,不及以聞,自追之。人有言王曰:“丞相何亡。”王大怒,如失左右手。
居一二日,何來謁王。王且怒且喜,罵何曰:“若亡,何也?”何曰:“臣不敢亡也,臣追亡者耳。”王曰:“若所追者誰?”何曰:“韓信也。”王復罵曰:“諸將亡者以十數,公無所追;追信,詐也!”何曰:“諸將易得耳;至如信者,國士無雙。王必欲長王漢中,無所事信;必欲爭天下,非信無可與計事者。顧王策安所決耳!”王曰:“吾亦欲東耳,安能郁郁久居此乎!”何曰:“計必欲東,能用信,信即留;不能用信,終亡耳。”王曰:“吾為公以為將。”何曰:“雖為將,信不留。”王曰:“以為大將。”何曰:“幸甚!”于是王欲召信拜之。何曰:“王素慢無禮,今拜大將,如呼小兒,此乃信所以去也。王必欲拜之,擇良日,齋戒,設壇場,具禮,乃可耳。”王許之。諸將皆喜,人人各自以為得大將。至拜大將,乃韓信也,一軍皆驚。
(選自《資治通鑒·漢記一》)
9、對下列句子中加點詞的解釋,正確的一項是
A、家貧,無行 行:德行
B、與語,大說之 說:勸說
C、居一二日 居:居住
D、諸將亡者以十數 數:數量
10、下列各組句子中,加點詞的意義和用法相同的一組是
A、信釣于城下 B、漢王之人蜀
言于王 亦未之奇也
C、信數與蕭何語 D、具禮,乃可耳
非信無可與計事者 至拜大將,乃韓信也
11、下列句子中,加點的詞與現代漢語意義基本一致的一項是
A、若雖長大,好帶刀劍 B、羽以為郎中
C、數以策干羽,羽不用 D、王大怒,如失左右手
12、下列對原文有關內容的理解和分析,不正確的一項是
A、從軍之前,韓信飽經世態炎涼,他得到過漂母那樣的好心人的無私幫助,也忍受過市井無賴的無端羞辱。
B、韓信先前曾跟著項梁、項羽,后來歸附劉邦,由于在劉邦手下得不到重用,他逃離劉邦,打算再投項羽。
C、蕭何愛才心切,聽說韓信逃走,來不及稟告劉邦,趕緊去追。劉邦誤以為蕭何也逃走了,既生氣又失落。
D、蕭何勸劉邦從長遠考慮,重用韓信。劉邦并不了解韓信的才能,但由于蕭何力薦,最終答應拜韓信為大將。

第Ⅱ卷(114分)
四、(24分)
13、把下面文言文段中加橫線的句子翻譯成現代漢語(10分)
(1)上不欲就天下乎?何為斬壯士?(3分)
(2)信度何等已數言王,王不我用,即亡去。(3分)
(3)王素慢無禮,今拜大將,如呼小兒,此乃信所以去也。(4分)
14、閱讀下面這首詩,回答問題。(8分)
歸園田居(其二)
陶淵明
野外罕人事,窮巷寡輪鞅①。
白日掩荊扉,虛室絕塵想。
對復墟曲②中,披草共來往。
相見無雜言,但道桑麻長。
桑麻日已長,我土日已廣。
常恐霜霰至,零落同草莽。
注:①輪鞅:代指車馬。②墟曲;即鄉野。
(1)從詩的前八句來看,作者過著一種怎樣的生活?(4分)
(2)詩的后四句表達了作者怎樣的思想感情?(4分)
15、補寫出下列名句名篇中的空缺部分。(任選3個小題)(6分)
(1)總角之宴, ▲ 。 ▲ ,不思其反。(《詩經·衛風·氓》)
(2) ▲ ,桃李羅堂前。 ▲ ,依依墟里煙。(陶淵明《歸園田居》)
(3)仰觀宇宙之大, ▲ , ▲ ,足以極視聽之娛,信可樂也。 (王羲之《蘭亭集序》)
(4) ▲ ,渺滄海之一粟。 ▲ ,羨長江之無窮。(蘇軾《赤壁賦》)
五、(12分)
16、把下列的句子重新排序,使之表達出完整的意思。(4分)
①二是由此引申而來的“母親”意味,即滋養、救護意味。
②一是水作為潔凈媒介和生命維持者的“生命”意味。
③《詩經》之水無疑也蘊含著濃厚的“生命’’意味與“母親”意味。
④我們的先人多依水而居,在民族的集體無意識中,水都具有雙重的基本意味。
⑤因而水既象征著純潔,又象征著生命。
答:
17、閱讀下面的文段,請用一句話概括出這段話的意旨。(不超過10個字)(4分)
隨著年齡的增長,我們犯錯誤的成本會越來越高。如果是因為粗疏、草率、怠慢、拖延而犯錯以致喪失人生進步的機會,那這樣的代價就太大了。但仔細想想,其實我們能犯的不同錯誤是有限的,大部分時候是在重復同樣的錯誤。所以,我們要不斷地回顧自己的足印,在每天大量東西被遺忘的過程中,最不能遺忘的是那些不可以重犯的錯誤。
答: ▲
18、仿照畫線的句子,再續寫兩個句子,句子的內容要取自本學期學過的篇目范圍之內。(4分)
中國的古典詩歌對精神生活有實實在在的影響,這種影響是潛移默化的,是深遠的,能使現代人的精神文化生活具有一種超越時空的深厚意蘊。所以我們要充分吸收消化這種精神食糧:讀過《氓》,我們從敘述者的婚變悲劇中,可以領悟負心男子的輕浮無情和癡情女子的清醒堅強;讀過《短歌行》,我們從曹操的人生苦短、思慕賢才的憂思中,可以領悟他追求理想的赤誠和渴慕功業的豪情壯志; ▲ , ▲ , ▲ ; ▲ , ▲ , ▲ 。可以說,每一次的閱覽,都是一次精神的洗禮。
六、(18分)
閱讀下面的文字,完成19—22題。
野椿
夢野
①那年春天,我到陜北鄉村的一所中學教書,被安排在靠大門的一問南房里。房不大,墻面被煙熏得有些黑,小縫隙很多。東墻和教室相鄰,因此,上課時間顯得不太安靜。天漸暖,卻是不開窗的。嚴嚴實實的簾子,擋住了我的視線。
②一天早晨,太陽初升,我突然聽到喜鵲的叫聲,忙打開后窗,涼風吹來,全身頓感愜意。這些年,喜鵲在此地近乎滅絕了。孩提時對它的那種美好的記憶,而今卻以一種憂傷的心境,再次被喚起。我仔細看了,圍墻與后墻之間的空地上,星星點點地長出些莫名的小草。群花竟發,五彩繽紛,給人另一份心境。
③我想在這里種花。
④將這個想法對許多人談過以后,均說不行。豬、羊都能破門而入,孩子們能翻墻而過,不好保護。很多積滿灰塵的時間過去,我就將此事全然淡忘了。拽不住季節的衣領,我算是錯過了一個希望的春天。可這夏天的新景,像是突然降臨似的,不經意間,后墻窗口下,竟長出了一棵樹。人們說是香椿樹,我叫它野椿。
⑤這地方,怎么會長野椿?我問過不少人,均說椿樹在此地很少見。造化的安排,奇特得叫人想起那次窗外喜鵲的叫聲。頓對,我有一種宿命的感覺。
⑥野椿長得很快,白白的花,過早地謝了,未及幾月,枝頭就茂盛得遮上房頂。羽狀復葉,抖動著夏風。從此,我變得愛掀簾打窗了。濃密的枝葉,在陽光下,給房里躍進閃動的暗影,那淡淡的野香,淹沒了我從未有過的笑容。午睡,我總要在面部籠一方大大的白紗才能安然入睡。
⑦一次,周末回家忘關后窗,野椿枝叢窗外探入房內,好似親切得想和我握手。我回來的那天夜里,風雨大作,我急急地往外扶出野椿技,以便關窗。只因用力過猛,與樹干相接的地方,竟齊齊地折落了,斷口露出許多傷心的汁水。看著地上哀哀的殘枝,我心里很不是滋味。
⑧第二天,雨過天晴,野椿的香味又撲到我的房間,它像未受到任何傷害似的,依然帶給我工作忙碌中的一抹笑容。但雨中殘零的枯枝,已濺滿淤泥,葉子也攪作一團。我因此而感傷:野椿也竟和人一樣,有時這般的荒落、脆弱和無助。
⑨那時間,我正在和一個城市姑娘戀愛,我在春秋的信中,分別夾寄了兩枚顏色不同、質感相異的椿葉,以示在時間的流程中,我們是有該屬于兩人共同收獲的秋天了。那年冬天,我結婚了,妻提到那兩枚椿葉,說它總有一種象征意味。
⑩我的那種猶如“風景這邊獨好”的感覺,很快就過去了。第二年秋天,小門的鎖被貪玩的孩子撬開,野椿的干被刀砍斷了。它大約是沒有來生了,但靠近地面的樹樁上又長出了一些新的小小的枝葉,給人一點微微的希望。畢竟是秋天了,萬物在此季節枯萎,它也躲不過。
新學期到了,我離開了那棵令我牽掛的,但最終不知死活的野椿。直到前不久,看到妻保存的那兩枚發黃的、葉脈暴出的葉子,我突然想起野椿了。忙去看時,我吃了一驚:它沒有死,反而長得更旺盛了,頭高過房頂,枝冠很少斜逸了,像一座裹綠的小山,簡直連風也穿不透。野椿橢圓的呈荼褐色的蒴果,翹望在枝頭。新“主人"告訴我,這是一棵長腦袋的樹,枝可能很脆,不然,為什么長近窗門,就又微屈,伸向天空,它好像受過什么傷害了。
我低下了頭,只可憐野椿不會說話;有什么,只是默默承受,默默隨風而歡,尋找著自己獨有的生存方式。
臨別時,我又折了兩枚椿葉,緊緊貼在我躍動的心口上。
(選自《文藝報》2012年04月09日)
19、文章到第4段末才寫到野椿,這之前的內容有什么作用?(4分)
20、文章最后寫到:“臨別時,我又折了兩枚椿葉,緊緊貼在我躍動的心口上。”這體現了作者怎樣的感情?(4分)
21、結合文意,賞析下面語句的表現手法和表達效果。(4分)
(1)野椿枝從窗外探入房內,好似親切得想和我握手。
(2)(野椿枝冠)像一座裹綠的小山,簡直連風也穿不透。
22、結合全文內容,分析概括野椿的形象特點。(6分)
七、(60分)
23、閱讀下面的材料,根據要求作文。
《論語》:子貢問曰:“有一言而可以終身行之者乎?”子曰:“其‘恕’乎!”孔子因 材施教,讓子貢終身要以“恕”為信條。其實每個人對自已的人生都應有所規劃, 應確立一個原則和目標。人生要牢記一個字,寫好一個字,并不是件容易的事情。 你認為有哪一個字是自己可以終身奉行的呢?可以從下列各字中選擇,也可另選 他字,寫一篇不少于800字的文章。
愛 謙 儉 勤 慎 樂 忍 敬 信
要求:①選準角度,自定立意;②自擬題目;③除詩歌外,文體不限;④文體鮮明。

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