資源簡介

七年級下冊思想品德導學案 主備人：孫建麗 審核人：
第七課 感受法律的尊嚴 防患于未然
班級________ 組名________ 姓名________
【學習目標】
1.知識目標：知道、了解犯罪的危害，知道不良行為和嚴重不良行為可能發展為違法行為。
2.能力目標：逐步形成自覺按照社會要求規范自己行為的能力；逐步形成自我控制、約束自己不良行為的能力；初步學會分辨是非、分析事物的能力。
3.情感、態度和價值觀目標：感受法律的尊嚴，做知法、守法、愛法的人。
【教學重點】遵守法律與踐行道德之間的聯系。
【教學難點】知道不良行為和嚴重不良行為可能發展為違法犯罪，自覺抵制不良誘惑。
【學習導航】
1.學生閱讀教材P97案例，思考并回答：
（1）陳某由一個品學兼優的好學生逐步走向犯罪深淵的原因有哪些？
（2）結合陳某的經歷說說違紀、違法和犯罪三者之間有何聯系？
（3）這個事例給我們什么啟示？
2.閱讀教材P98小迪的案例，討論回答：
犯罪對自己、對他人、對家庭、對社會有什么危害？
3.（辯一辯）我們現在年齡小，這是否意味著我們就與犯罪無關？年齡小犯罪也不會受到處罰？（大家暢所欲言）
4.閱讀教材P99材料
思考回答：（1）小張思想發生變化的原因是什么？
（2）他的轉變給我們什么啟示？
5.（1）哪部法律設專章規定了對不良行為預防和矯治？這部法律制定的目的是什么？
（2）參考P99-P100相關鏈接，反思自己和身邊的同學最近的言行在哪些方面要提高警惕？

展開更多......

收起↑