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4.1設計中的人機關系復習課件-2021-2022學年高中通用技術蘇教版(2019)必修《技術與設計1》(共13張PPT)

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  1. 二一教育資源

4.1設計中的人機關系復習課件-2021-2022學年高中通用技術蘇教版(2019)必修《技術與設計1》(共13張PPT)

資源簡介

(共13張PPT)
設計中的人機關系
任務導向
一、人機關系及其判斷
二、人機關系要實現的目標
三、如何實現合理的人機關系
一、設計中的人際關系
含義:
生活中,當我們使用身邊的物品時,物品就與人產生了一種相互關系,這種相互的關系稱為人機關系
常見的“機”
工具、機器、設備、儀器、儀表
從人的需求出發,為人服務
案例分析
分析人坐在椅子上的時候,人體的一些部位與椅子構成了哪些人機關系?
以人為本是設計的理念
舉一反三
說明下面活動中的“人”和“機”:
1、小明使用遙控器看電視。
2、小明使用洗衣機洗衣服;
3、司機駕駛汽車;
人機關系要實現的目標
1、高效
人機作為一個整體,合理分配人和機的功能,促進二者的協調,提高人的工作效率
人機關系要實現的目標
2、健康
長期操作或使用產品,不會對人的健康造成不良影響
人機關系要實現的目標
3、安全
不對人的身體構成生理上的傷害
人機關系要實現的目標
4、舒適
自然狀態下,不會過早的疲勞,包括心理上的舒適感受
三、合理分配人機關系
1、普通人群和特殊人群
三、合理分配人機關系
2、靜態的人和動態的人
有些內衣,尺寸設計幾乎跟人體的尺寸差不多,為什么也不影響我們的運動和舒適性呢?
三、合理分配人機關系
3、生理需求和心理需求
三、合理分配人機關系
4、信息交互

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