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浙江省浙北部分學校2021-2022學年高二下學期期中聯考通用技術試題(Word版含答案)

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  1. 二一教育資源

浙江省浙北部分學校2021-2022學年高二下學期期中聯考通用技術試題(Word版含答案)

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第二部分 通用技術(50分)
一、選擇題(本大題共13小題,每小題2分,共26分。每個小題列出的四個備選項中只有一個是符合題目要求的,不選、多選、錯選均不得分)
1.這是一款磁懸浮藍牙音響,能 360°自動旋轉,配有無損藍牙音響,使用環保塑膠材質ABS原材料,下列說法不合理的是A.磁懸浮音箱融合電子電聲,空間氣流,電磁力場,無線射頻,人機交互操控等技術為一體體現了技術的綜合性B.斷電時,漂浮體會自動吸附在支架上不必擔心跌落,實現了人機關系的安全目標C.人們對藍牙音響高質量和性能的需求,促使藍牙音響的生產技術呈現復雜性D.環保塑膠材料技術將在高新技術的應用中不斷發展,體現了技術的實踐性 第1題圖
2.如圖所示是一款家庭理發器及其評價坐標圖。根據坐標圖,下列分析不恰當的是A. 該評價坐標圖是對設計結果的評價 B. 外觀時尚,可替換刀頭一機多用C. 安全性能好,有一定的創意 D. 產品非常暢銷并且價格便宜
第2題圖
3.如圖所示的壓緊機構,旋轉手柄,通過螺桿使壓板上下移動。下列螺桿與壓板的連接方案中最合理的是
4.汽車自動駕駛是當下熱點,某工程師在設計汽車輔助駕駛程序時經歷了如下過程:軟件雛形設計好后在計算機中“跑路”并修正 BUG;之后上傳到汽車,在駕駛員監控下自動行駛并記錄意外情況,之后處理;最后與其他自動駕駛汽車對比,根據測試撞擊斑馬線“行人”等情況,對其進一步改進。該過程未涉及的技術試驗方法是A.優選試驗法 B.強化試驗法 C.模擬試驗法 D.虛擬試驗法
如圖所示是小明繪制的連接件三視圖及其尺寸標注。請完成第 5-6 題。
第5-6題圖
5.該三視圖及其標注存在的錯誤共有 A.1 處 B.2 處 C.3 處 D.4 處 6.小明用 52mm×36mm×5mm 的鋼板在通用技術活動室制作該連接件,下列操作中恰當的是 A.先劃出基準線 AB、AF,再劃出 BCDEF 折線輪廓線,然后用樣沖劃出圓孔中心線并沖眼,最后劃圓 B.鉆孔時,正確的順序是扳動手柄,對準樣沖眼,啟動臺鉆,加壓進給 C.加工時,需要用到劃針、劃規、樣沖等工具D.銼削后,工件表面的銼屑可以用鋼絲刷清除
7.如圖 a 所示是小明設計的木質筆筒,筆筒的零件如圖 b 所示,下列說法中不合理的是A.側板的加工流程可以為:畫線→鉆孔→鋸割→銼削→砂紙打磨B.側板的加工流程可以為:畫線→鋸割→鑿削→銼削→砂紙打磨C.筆筒的組裝流程可以為:底板裝至左側板→前后擋板裝至左側板→裝右側板D.筆筒的組裝流程可以為:底板裝至左側板→右側板裝至底板→裝前后擋板
第 7 題圖 a 第 7 題圖 b
8.如圖所示的棘輪轉動結構,在電機的帶動下,滑塊在滑軌上左右移動,棘爪通過彈簧與棘輪可靠接觸并驅動棘輪順時針轉動。其中電機、滑軌和棘輪的支撐結構未畫出。滑塊右運動時,主動曲柄、連桿、棘爪、彈簧的主要受力形式是A. 主動曲柄受彎曲、連桿受壓、棘爪受彎曲和受壓、彈簧受拉B. 主動曲柄受彎曲、連桿受壓、棘爪受彎曲、彈簧受壓C. 主動曲柄受拉、連桿受壓、棘爪受彎曲和受壓、彈簧受拉D. 主動曲柄受拉、連桿受拉、棘爪受彎曲、彈簧受壓
第8題圖
在新能源汽車發展初期,純電動汽車的續航能力普遍不足。既能夠充電,又能夠加注汽油的增程式電動汽車應運而生。增程式電動汽車的驅動電池組電量控制系統的工作模式為當驅動電池組電力不足,此時燃油發動機開始工作,發電機將發動機產生的機械能轉化為電能,經過功率轉換器把電能提供給驅動電機。若增程器(發動機和發電機)產生的電能大于驅動汽車所需的電能時,多余的電能會向驅動電池組充電。若增程器(發動機和發電機)產生的電能小于驅動汽車所需的電能時,驅動電池組會向驅動電機提供一部分電能用來滿足汽車行駛所需的電能;當驅動電池組的電量較高時,增程器(發動機和發電機)停止工作,整車所需的能源均來自驅動電池組。請根據示意圖及描述完成第 9-10題。
第9-10題
9.下列關于驅動電池組電量控制系統的分析不合理的是 A.驅動電池組一直以較大電流充放電,電池衰減較快,體現系統的動態性 B.當汽車不方便充電時,也能通過加注汽油行駛,體現系統的目的性 C.根據驅動汽車所需的電量、電池組當前電量、發電機功率,自動調配能量使用,體現系統分析的科學性 D.發動機的功率是該系統優化的影響因素
10.將驅動電池組作為被控對象,下列關于電池組電量控制系統的分析合理的是 A.該控制系統需要對當前電池電量進行檢測反饋,所以該控制系統是閉環控制 B.該控制系統的控制量是驅動電機驅動機械傳動系統C..機械傳動系統是該控制系統的執行器D.驅動電機在不同工況下從驅動電池組攝取的功率不同,工況的變化不屬于干擾因素
11.下列元器件中,可作電子控制電路輸出的是
A.蜂鳴器 B.干簧管 C.光敏傳電阻 D.熱敏傳電阻
12.如圖所示是小明搭建的實驗電路,初始狀態下V=3V,下列分析中合理的的是 A.調小 Rp,Rp 兩端的電壓立即明顯變小B.逐漸減小R1 ,電壓表讀數會先變大然后基本不變C.減小 R2,LED發光亮度一定變大 D.VD3 短路后,流過 LED 的電流大小不變
第12題圖
13.如圖所示邏輯電路,為了實現當A由0變為1后,F=B;當A由1變為0后,F保持原來的狀態,同時滿足F1F2=0,則圖中虛線框內邏輯門最合理的是A.2個非門和2個或門B.1個或門、1個與門和1個非門C.1個非門和2個與門D.1個非門和2個或門
第13題圖
二、非選擇題(本大題共4小題,第14小題6分,第15小題9分,第16小題3分,第17小題6分,共24分)
14.如圖所示是小明家中的多功能實木餐桌,將餐邊柜、餐桌、餐椅組合在一起,區別與市場已有產品,它的收納空間小。請根據圖片及其描述完成以下任務:
第 14 題圖 a 第 14 題圖 b
(1)下列分析中正確的是 ▲ (A.展開餐桌可供5-7人就餐,不用時可收納成占地僅0.4m2的餐邊柜,體現了技術的創新性;B.該餐桌用于小戶型場景需要經常打開、收納回去,操作繁瑣,體現了技術的兩面性;C.將餐邊柜、餐桌、餐椅組合在一起,實現多種功能,體現了技術的綜合性);
(2)設計時主要考慮人體靜態尺寸的是 ▲ (A.桌面長度1370mm;B.餐邊柜寬度390mm;C.總高1880mm;D.椅面高度420mm);
(3)小明為了檢驗該餐桌是否安全可靠,設計了以下試驗,其中不合理的是 ▲ (A.展開餐桌,觀察餐邊柜是否穩固不翻倒;B.放置適量重物在餐桌上,觀察桌面是否變形;C.用鐵錘反復敲擊桌面連接處,觀察桌面是否連接可靠;D.進出座位,觀察是否會踢翻桌板下的支撐腳); (4)構思設計方案時,從整體出發,把餐桌看成是餐邊柜、餐桌、餐椅功能部分的集合,然后把整體拆成幾個功能部分,分別找出能夠實現每一部分功能的所有方法,最后再將這些方法進行重新組合,根據分析評價結果最終形成多種設計方案。該構思方法屬于 ▲ (A.形態分析法;B.聯想法;C.仿生法;D.設問法);
(5)設計時根據人機工程學相關知識確定了多功能實木餐桌的各項尺寸參數,這符合系統分析的 ▲ (A.整體性原則;B.綜合性原則;C.科學性原則);
(6)小明準備在通用技術活動室用薄鋼板制作(如下圖所示)夾持在餐邊柜橫板上的掛鉤,不需要用到的工具是 ▲ 。
A B C
15.小明發現稻田里的彩旗在無風時驅鳥效果不明顯,
他準備設計一個能搖動旗桿的裝置。
請你幫助設計該裝置的機械部分,要求如下:
①可同時搖動排成一列的多根旗桿,旗桿搖動的方向、幅度以及頻率均一致;
②相鄰兩旗桿間距為約 3m,木質旗桿直徑 3cm;
③采用一個減速電機單向轉動進行驅動;
④材料自選。 請完成以下任務:
(1)小明發現問題的途徑是 ▲ (A.收集和分析信息;B.觀察日常生活;C.技術研究與技術試驗);
(2)設計該裝置時,可以不考慮的因素是 ▲ (A.安裝方式;B.風的方向;C.旗桿直徑);
(3)畫出機械部分的設計草圖(只需畫出電機驅動兩根旗桿即可,電機可用方塊表 示),必要時可用文字說明;
(4)在設計草圖上標注主要尺寸;
(5)裝置安裝完成后,小明準備進行以下技術試驗,其中不合理的是 ▲ (A.啟動后,觀察裝置能否順利搖動旗桿;B.啟動后,觀察旗桿搖動的方向、幅度和頻率是否一致;C.拆裝裝置,檢測是否便捷)。
16.請補全三視圖中所缺的三條圖線(超過三條線倒扣分)。
第16題圖
17.圖 a 所示是糧庫濕度、溫度超限報警電路,其中 Rs是濕敏電阻,Rt是熱敏電阻。當
糧庫內濕度或溫度分別高于各自的某個設定值時,LED 會發光報警。完成下列任務∶
(1)電路中Rt的阻值 ▲ (在A.隨著溫度升高而減小;B.隨著溫度升高而增大中選擇合適的選項,將序號填入"▲ "處)
(2)要將濕度的設定值調高,可調電阻 Rp1的阻值應 ▲ (在 A.增大;B.減小中選擇合適的選項,將序號填入“ ▲ ”處)
第17題圖
(3)為了讓電路實現自動除濕、降溫,把LED換成繼電器(如圖b)。在糧庫內濕度、
溫度分別高于各自的某個設定值時,繼電器吸合,啟動風扇電機,請在圖2中虛線框中畫一個三極管并連接好電路。
(4)在制作試驗電路時,發現手頭只有CT74LS00(四2輸入與非門,引腳排列如圖所示),現要在不改變其他電路的前提下用與非門替代或門,請在圖 c 的虛線框中把電路連接完整。
第15題圖(
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班 級
學 號
姓 名










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)高二通用技術 答題卷
滿分[50 ]分 ,時間[45]分鐘 2022年4月
一、選擇題(本大題共 13 小題,每小題 2 分,共 26 分。每小題列出的四個備選項中只有一個是符合題目要求的,不選、多選、錯選均不得分)
題號 1 2 3 4 5 6 7
答案 B D C B D B D
題號 8 9 10 11 12 13
答案 A C D A B C
二、非選擇題(本大題共4小題,第14小題6分,第15小題9分,第16小題3分,第17小題6分,共24分)
14.(1) A (2) D (3) C (3) A (3) C (3) B
15.(1) B (2) B
(3)(4)
(3)(4)共 6 分,參考方案見下圖; (一)功能實現 4 分: ①一起動 2 分。即能夠將電機的單向轉動 有效轉化為兩根以上旗桿的連續擺動得 2 分。 若只能驅動一根得 1 分,若設計意圖正確,但 功能實現上有不足,酌情扣分; ②一致性 2 分。即兩根旗桿的揮動方向、 幅度以及頻率均一致得 2 分。若功能實現上有不足,酌情扣分。 (二)尺寸標注 2 分 相鄰旗桿間距尺寸 1 分,旗桿與裝置的連接尺寸 1 分。說明:尺寸標注錯誤不得分, 同時在設計意圖表達明確的前提下才有尺寸分,表意不明的尺寸也不得分。
(5) C
16.
17.(1) A
(2) B
(3)
(4)

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