資源簡介

專題六 國情教育
一、我國現階段的基本國情和基本路線
考點分析
考點25知道我國正處于社會主義初級階段(8)(思想品德八下第一單元第一節P2—5)
(一)發展中的社會主義
1．改革開放前，在曲折中發展的社會主義：
(1)建國之初，我國的社會生產力水平極其低下，經濟建設起點低、基礎差。
(2)新中國成立后，經過 a ，我國建立了社會主義的基本制度，中國人民開始走上社會主義道路。
(3)在半個多世紀的歲月里，我國社會主義的發展道路雖然并不平坦，但是社會主義的各項事業都在不斷發展，社會主義制度在不斷完善，綜合國力在不斷增強，人民生活水平在不斷提高，文化事業走向繁榮。
2．改革開放后，所取得的巨大成就：
(1)改革開放以來，我國的發展變化更加迅速，為世界矚目。
(2)進入21世紀，面臨世界經濟和科技飛速發展的機遇與挑戰．我國在發展市場經濟、提高人民生活水平、推動文化發展等方面又取得了驕人成績，社會主義在中國更顯示了無比的優越性。
(3)成績是驕人的，進步是顯著的。但從總體上看，現階段我國生產力水平還比較低，科學技術水平、民族文化素質不夠高，社會主義制度還不完善，我國仍處于社會主義初級階段。所謂初級階段，就是不發達階段。
(二)改革開放以來。我國各項事業取得巨大變化的原因
1．根本原因在于我們逐步認識到社會主義的本質就是解放和 b ，消滅剝削，消除兩極分化，最終達到共同富裕。
2．堅持了黨的正確領導，立足社會主義初級階段的基本國情。
3．堅持社會主義初級階段的基本路線。
考點26理解我國社會主義初級階段基本路線的主要內容(b)(思想品德八下第一單元第一節P5)
(一)基本路線的內容
領導和團結全國各族人民，以經濟建設為中心，堅持四項基本原則，堅持改革開放，自力更生，艱苦創業，為把我國建設成為富強、民主、文明、和諧的社會主義現代化國家而奮斗。
(二)對基本路線主要內容的理解
基本路線制定的依據
黨在社會主義初級階段的基本路線制定的依據是：現階段，我國仍然處于社會主義 c 這一基本國情
基本路線的核心內容
1．“以經濟建設為中心，堅持四項基本原則，堅持改革開放”，簡稱“一個中心、兩個基本點”
2．如果把經濟建設這個中心比作一艘輪船．那么兩個基本點就好比是動力系統和導航系統，四項基本原則是 d 系統。改革開放就是它的 e 系統
奮斗目標
“把我國建設成為富強、民主、文明、和諧的社會主義現代化國家”
基本方針和方法
“自力更生．艱苦創業”
領導力量和依靠力量
領導力量是中國共產黨。依靠力量是全國各族人民
經過幾十年的探索和發展，中國共產黨帶領全國各族人民走出了一條中國特色社會主義道路。中國特色社會主義道路，就是在中國共產黨領導下，立足基本國情，以經濟建設為中心，堅持四項基本原則，堅持改革開放，解放和發展社會生產力，鞏固和完善社會主義制度，建設社會主義市場經濟、社會主義民主政治、社會主義先進文化、社會主義和諧社會，建設富強、民主、文明、和諧的社會主義現代化國家。在當代中國，堅持中國特色社會主義道路，就是真正堅持社會主義。
教學拓展
1．理解社會主義初級階段：
含義
(1)從社會性質上說，我國已經是社會主義社會
(2)從發展程度上看，我國的社會主義還處于不發達階段
起訖時間
(1)上世紀50年代中期到本世紀中葉，至少需要一百年時間
(2)起：l956年我國的社會主義三大改造基本完成，標志著社會主義制度的建立，我國進入了社會主義
(3)止：到本世紀中葉，基本實現現代化，人均國民生產總值達到中等發達國家水平
地位
社會主義初級階段是我國最基本的國情．是制定一切路線、方針、政策的依據
重要意義
有利于正確制定各項路線、方針、政策
2．國家的工作中心與國家一切工作的出發點和落腳點各是什么?
(1)國家的工作中心是經濟建設。
(2)國家一切工作的出發點和落腳點是實現好、維護好、發展好最廣大人民的根本利益。
3．如何理解“一個中心”和“兩個基本點”的地位?
(1)“以經濟建設為中心”就是在整個社會主義初級階段，各項工作都必須服從和服務于經濟建設，就是要集中力量發展社會生產力。以經濟建設為中心，是興國之要，是我們黨、我們國家興旺發達和長治久安的根本要求。
(2)“堅持四項基本原則”是立國之本，是我們黨、我們國家生存發展的政治基石。
(3)“堅持改革開放”是強國之路，是我們黨、我們國家發展進步的活力源泉。
4．正確理解社會主義初級階段：
(1)含義：所謂初級階段，就是不發達階段，表現在經濟、政治、文化生活的各個方面。
(2)時間：從20世紀50年代中期算起，至少需要一百年時間。
(3)表現：社會生產力水平比較低；科學技術水平、民族文化素質還不夠高；社會主義具體制度還不完善。
5．社會主義的本質：
社會主義的本質就是解放生產力，發展生產力，消滅剝削，消除兩極分化，最終達到共同富裕。
6．我國現階段的基本國情：
我國現階段的基本國情是我國仍然處于社會主義初級階段。
7．社會主義初級階段的基本國情是制定一切路線、方針、政策的依據：
(1)根據我國現階段的基本國情，制定了黨在社會主義初級階段的基本路線。
(2)根據我國生產力水平落后的基本國情，制定了改革開放的基本國策。
(3)根據我國社會主義性質和初級階段國情，確立了公有制為主體、多種所有制經濟共同發展的基本經濟制度。
(4)根據人民當家作主的國情，確立了人民代表大會制度的根本政治制度。
(5)根據我國是一個統一的多民族國家的國情，確立了民族區域自治制度。
(6)根據我國人El眾多的國情，確立了計劃生育的基本國策。
典型例題
例1(2012·紹興)1987年至2012年，紹興市60歲以上老年人El比重由l0．2％上升至l8．74％，這給我市經濟社會發展帶來沉重的壓力。當前要緩解這一壓力的根本措施是…………………( )
A．進一步完善社會保障體制 B．堅持計劃生育基本國策
C．完善分配制度，縮小貧富差距 D．以經濟建設為中心，發展生產力
解析：社會主義初級階段的基本路線的核心內容就是“一個中心、兩個基本點”，解決我國社會發展過程中的問題的根本措施就是要以經濟建設為中心．發展生產力。
答案：D
例2(2012·泉州)2012年2月1日，中共中央、國務院印發了《關于加快推進農業科技創新、持續增強農產品供給保障能力的若干意見》。黨和國家制定這一《意見》的根本依據是…………………( )
A．我國的農業現狀
B．我國是發展中國家
C．我國科技與發達國家相比存在較大的差距
D．社會主義初級階段的基本國情
解析：社會主義初級階段的基本國情是制定一切路線、方針、政策的依據，這也是本題中黨和國家制定這一《意見》的根本依據。
答案：D
考點分析
考點27運用實例說明改革開放的重要意義(C)(思想品德八下第二單元第二節P23—27)
今天，我們能一步步走上小康之路。這是與我國堅持改革開放分不開的。“改革開放富起來”道出了我國實現小康目標的關鍵所在。
(一)了解改革開放
改革開放的時間
1978年12月．黨的十一屆三中全會揭開了我國改革開放的序幕
我國改革的實質
社會主義制度的自我完善
“改革”
我國改革的目標是在堅持社會主義基本制度的前提下，從根本上改變束縛我國生
產力發展的經濟體制，同時相應地改革政治體制和其他方面的體制，以適應社會主義初級階段生產力發展和實現現代化的要求
“開放”
對外開放，是建設中國特色社會主義的一項基本國策。堅持對外開放，就是要通過加強國際間的交流與合作．吸收和利用世界各國所創造的一切先進文明成果來發展社會主義
(二)毫不動搖地堅持改革開放
1．正是通過改革開放，我國的綜合國力有了明顯提高，社會生活的方方面面都發生了巨大的變化，小康社會成為現實。這充分證明，發展是硬道理，發展是第一要義。
2．事實雄辯地證明：改革開放是決定當代中國命運的關鍵抉擇．是發展中國特色社會主義、實現中華民族偉大復興的必由之路；只有社會主義才能救中國，只有改革開放才能發展中國、發展社會主義；改革開放是我國的強國之路，我們要毫不動搖地堅持改革開放。
(三)改革開放的重要意義
1．通過改革開放使社會主義制度不斷完善．以適應社會主義初級階段生產力發展和實現現代化的要求。
2．改革開放富起來。今天，我們能一步步走上小康之路離不開我國的改革開放。
3．通過改革開放，建立了社會主義市場經濟體制，才使我國的國力有了明顯提高，社會主義方方面面發生了巨大的變化，小康社會成為現實。這充分證明，發展是硬道理，發展是第一要義。
4．事實雄辯地證明：改革開放是決定當代中國命運的關鍵抉擇，是發展中國特色社會主義、實現中華民族偉大復興的必由之路；只有社會主義才能救中國，只有改革開放才能發展中國、發展社會主義；改革開放是我國的強國之路，我國要毫不動搖地堅持改革開放。
教學拓展
比較我國的四項基本國策：
基本國策
依據
地 位
相同點
計劃生育
人口數量過多，增長過快，人口素質不高
解決人口問題的唯一正確選擇
基本
改革開放
生產力水平低，經濟不發達
實現社會主義現代化的必由之路
國策的制定
保護環境
環境污染嚴重，生態環境惡化的趨勢沒有得到有效的控制
-----
都是以社會
主義初級階
段的基本國
情為依據的
一國兩制
為了實現祖國的統一大業
是促進祖國和平統一的最好辦法，也是最佳方式
典型例題
例閱讀材料，回答下列問題。
材料一：“去年全年，我市實現生產總值1 585．2億元，增長14．4％，按當年匯率計算，人均生產總值突破6 000美元。完成財政總收入209．4億元，其中地方財政收入105．2億元，分別增長26．8％和29％……”
材料二：“今后要把利用外資和提升產業層次更好地結合起來，創新招商方式，更加重視專業化、多層次招商．著力引進重大項目、全新生態項目，更加注重引進先進技術、管理經驗和高素質人才。重視引進內資，爭取吸引更多的市外大企業、大集團落戶我市。”
——摘自《XX市2012年政府工作報告》
(1)材料一啟示我們，該市各項事業發展的關鍵是什么?
(2)材料一和材料二分別指的是哪方面的工作?兩者有怎樣的聯系?
解析：本題中第(1)問較容易回答，第(2)問則有一定的難度，先要說出材料一和材料二各指哪方面的工作，顯然這里分別是指經濟發展和改革開放，然后要說明它們之間的聯系。
答案：(1)關鍵是以經濟建設為中心。
(2)材料二所指的是改革開放，材料一所指的是經濟發展(經濟實力)。兩者的聯系是：改革開放是經濟發展的強大動力，堅持改革開放，能促進我市經濟發展，增強我市的經濟實力；經濟發展是改革開放的結果。
二、我國現階段的經濟制度
考點分析
考點28知道我國現階段的基本經濟制度(a)(思想品德八下第一單元第二節P8—10)
(一)我國的基本經濟制度
我國的基本經濟制度是以 a ，為主體，多種所有制經濟共同發展。
(二)公有制經濟主要成分
國有經濟、 b 和混合所有制經濟中的國有成分和集體成分都屬于公有制經濟。
(三)公有制經濟的地位
公有制經濟是我國社會主義經濟制度的基礎，是我國經濟的 c 。
(四)國有經濟與集體經濟
國有經濟
集體經濟
含義
生產資料和勞動產品歸 d 共同所有的公有制經濟
生產資料歸 e 所有的一種公有制經濟
地位
國有經濟是國民經濟的主導力量
集體經濟是公有制經濟的 f 部分
作用
國有經濟是國民經濟的主導力量，對于發揮
社會主義制度的優越性，增強我國的經濟實力、國防實力和民族凝聚力，具有關鍵性作用
集體經濟是公有制經濟的重要組成部分，體現著共同富裕的原則。可以廣泛吸收社會分散資金，緩解就業壓力，增加公共財富和國家稅收
(五)國有經濟是國民經濟的主導力量
國有經濟擁有雄厚的經濟實力和先進的技術設備，積聚著我國最先進的生產力，控制著國民經濟的命脈，擔負著關系國計民生的重要產品的生產和流通任務。
考點29理解鼓勵、支持和引導非公有制經濟發展的重要性(b)(思想品德八下第一單元第二節P8—10)
(一)我國發展非公有制經濟的重要意義
非公有制經濟在促進經濟增長、繁榮市場、方便人民生活、解決就業方面，發揮著日益重要的作用。
(二)我國非公有制經濟的主要形式
我國的非公有制經濟包括 g 、私營經濟、外資經濟等。
(三)多種所有制經濟要共同發展的原因
誠如大海的生命在于它能容納百川，社會主義經濟制度的生機和活力也體現在能促進多種所有制經濟共同發展。正是通過各種所有制經濟之間相互聯系、相互交融、平等競爭，才讓一切創造財富的源泉充分涌流，造福于人民。
考點30了解我國現階段的分配制度，懂得我國必須走共同富裕的道路(b)(思想品德八下第二單元第三節P29—32)
(一)概述
建設中國特色社會主義經濟，必須堅持和完善以公有制為主體、多種所有制經濟共同發展的基本經濟制度。與此相適應，我們還必須堅持和完善以按勞分配為主體、多種分配方式并存的分配制度。在分配中既要提倡奉獻精神，又要落實分配政策；既要反對平均主義，又要防止收入差距懸殊。共同富裕是社會主義的根本原則。

(二)我們要走共同富裕道路的原因
1．我們現在達到的小康還是低水平、不全面、發展很不平衡的小康，我國仍處于并將長期處于社會主義初級階段。這需要我們富而思進，建設更高水平的小康社會，最終實現共同富裕。
2．貧窮不是社會主義，只有少數人富裕起來也不是社會主義。
3．共同富裕是社會主義的 h ，是社會主義的根本原則，也是我們建設小康社會的基本目標之一。
(三)實現共同富裕的途徑
實現共同富裕需要一個過程，要鼓勵一部分人、一部分地區通過誠實勞動和合法經營先富起來，先富帶后富．最后實現共同富裕。
(四)實現共同富裕的意義
實現共同富裕，就是要堅持以人為本，促進人的全面發展，做到發展為了人民、發展依靠人民、發展成果由人民共享。
教學拓展
1．我國經濟結構分析表：
國有經濟
公有制經濟是我國社會主義經濟制度的基礎，是我國經濟的主體
公有制經濟
集體經濟
我國的基本
非公有制經濟
個體經濟

非公有制經濟在促進經濟增長、繁榮市場、方便人民生活、
解決就業方面發揮著日益重要的作用
經濟結構
私營經濟
外資經濟
2．比較個體經濟與私營經濟：
個體經濟和私營經濟都是屬于非公有制經濟，但個體經濟主要以個人或家庭勞動為主，私營經濟以雇傭勞動為主。
3．基本國情、基本經濟制度與分配制度的關系：
(1)社會主義性質和初級階段國情基本經濟制度分配制度
(2)社會主義性質公有制為主體按勞分配為主體
(3)初級階段國情多種所有制經濟共同發展多種分配方式并存
盟趟邀
例1(2012·衢州)據統計，衢州市2011年GDP中民營經濟占比超八成。下列理解正確的是( )
①它在衢州市經濟中占主體地位 ②它增強了衢州市場經濟的活力
③它是實現共同富裕的根本保障 ④離不開政府對它的鼓勵、支持
A．①② B．②④ C．③④ D．①③
 解析：本題中提到“2011年GDP中民營經濟占比超八成”，說明民營企業在全市經濟中占有重要地位，而民營企業屬于非公有制經濟，它的發展與政府的鼓勵、支持分不開。
答案：B
例2(2012·湖州)
湖州市1991--201 1年利用外資總量變化情況
閱讀上圖，寫出湖州市在利用外資方面有哪些變化(至少兩個)。分析產生這些變化的主要原因。
解析：本題的關鍵是能從圖表中獲取相關的信息，因此認真分析理解圖表顯得非常重要。先從圖表中看出變化，這里有兩點較為明顯，即2001年開始利用外資總量快速增長，而這一年中國加入WT0；另外，2009年出現波動．這一年應該是受國際金融危機的影響。
答案：。(1)變化：①l991年以來，湖州利用外資總量總體呈上升趨勢；②2001年開始，湖州利用外資總量快速增長；③2009年左右略有波動。
(2)原因：①堅持了對外開放；②2001年中國加入WT0；③經濟全球化，世界各地形成了“你中有我，我中有你”的格局(或2008年的金融危機影響湖州經濟的發展)。

三、我國現階段的政治制度
考點分析
考點31 知道中國共產黨是社會主義事業的領導核心(a)(思想品德九年級第四單元第三節P81)
(一)概況
1．中國共產黨堅持以馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導，始終代表中國先進生產力的發展要求，代表中國先進文化的前進方向，代表中國最廣大人民的根本利益。
2．中國共產黨根據中國的基本國情，堅持實事求是、從實際出發的原則，制定了社會主義初級階段的基本路線等一系列正確的路線、方針、政策，領導和團結全國各族人民，為把我國建設成為富強、民主、文明、和諧的社會主義現代化國家而奮斗。
(二)中國共產黨的指導思想
指導思想：馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想。
考點32理解依法治國的基本方略(b)(思想品德八下第五單元第一、二、三節P72—89)
(一)依法治國的含義
依法治國就是人民群眾在黨的領導下，依照憲法和法律的規定，管理國家事務，管理經濟和文化事業，管理社會事務，保證國家的各項工作都依法進行。
(二)依法治國的根本目的
依法治國是黨領導人民治理國家的基本方略，其根本目的在于保證人民充分行使 a__的權利．維護人民當家作主的地位。
(三)依法治國的重要意義
1．依法治國可以保證人民充分行使當家作主的權利，維護人民當家作主的地位。
2．實行依法治國，建設社會主義法治國家，是中國特色社會主義的重要內容，是 b 的重要目標。
(四)依法治國的核心與關鍵
1．依法治國的核心是 c ：
憲法是國家的根本大法，憲法是最高的行為準則，所以，建設社會主義法治國家，我們要從尊重憲法、維護憲法開始。
2．依法行政是依法治國的關鍵：
(1)依法行政就是要求各級政府機關及其工作人員嚴格依法行使其權力，依法處理國家各種事務。
(2)依法行政的重心和實質是依法治官、依法治權。
(五)政府機關要做到依法行政的原因
1．各種政府機關與人們的生活息息相關。國家行政機關承擔著管理國家公共事務的權力。行政人員是國家法律實施的最直接的體現者，對社會發展和人民生活影響重大。政府能否堅持以人為本、依法行政，直接關系到法律的權威和老百姓生活質量的高低。
2．只有各級政府及其工作人員嚴格依法行政，有效地維護和保障公民的合法權利，才能把依法治國落到實處。
(六)如何做到依法行政
行政機關依法決策，行政人員依法管理，切實杜絕濫用權力行為，提高行政執法水平，乃是今后落實依法行政的長期任務。
(七)依法治國必須確立法高于人、法大于權的根本原則
1．實行依法治國，建設社會主義法治國家，就是要在國家和社會生活中確立法高于人、法大于權的根本原則，維護法律在國家政治、經濟和社會生活中的權威地位，保證國家各項工作都依法進行。
2．要變“人治”為“法治”，改變“輕視法律”和“權大于法”的封建專制治國思想。
(八)依法治國，必須做到有法可依、有法必依、執法必嚴、違法必究
有法可依
是依法治國的 d 。依法治國要做到有法可依，必須制定出完備的法律，使國家和社會生活的各個方面都有章可循
有法必依
就是要求全社會及公民都必須嚴格遵守法律，嚴格依法辦事，不得違背法律
執法必嚴
就是嚴格執法，它要求執法機關和執法人員嚴格按照法律規定，行使國家行政執法權和司法權
違法必究
要求對一切違法行為都必須追究法律責任，任何人都沒有 e 的特權。堅持法律面前人人平等
考點33理解人民代表大會制度是人民當家作主的主要形式(b)(思想品德八下第一單元第三節P11一13)
1．在我國，一切權力屬于f，人民當家作主，決定國家的重大事務。
2．代表人民行使國家權力的機關是全國人民代表大會和地方各級人民代表大會。
3．全國人民代表大會，是國家的最高權力機關，擁有決定國家大事的最高權力，如制定法律、選舉和任命國家領導人、審議經濟和社會發展規劃等。
同其他國家機關相比，全國人民代表大會地位最高，權力最大。其他中央國家機關都由它產生，對它負責，并受它監督。國務院、最高人民法院、最高人民檢察院要向它報告工作。全國人民代表大會可以對國務院及其各部門提出質詢案，如果覺得它們的行為有問題或者對它們的工作不滿意，全國人民代表大會可以提出來并要求它們答復，同時有權組織調查委員會來對特定問題進行調查。
4．__g ，是我國的根本政治制度。
5．中國共產黨領導的多黨合作和政治協商制度以及民族區域自治制度，也是我國的基本政治制度，是建設中國特色社會主義政治文明的重要保障。維護平等團結的民族關系，既是國家的事，也是我們應盡的責任和義務。自覺履行我們的責任和義務，就要尊重各民族的宗教信仰，尊重各民族的風俗習慣，尊重各民族的語言文字。
教學拓展
1．我國的主要國家機關：
名 稱
性 質
職 權
全國人大
最高國家權力機關
享有最高立法權、最高任免權、最高監督權、最高決定權
國務院(中央人民政府)
最高國家權力機關的執行機關，最高國家行政機關
依法行政，行使監管作用
最高人民法院
最高國家審判機關
依法打擊和制裁犯罪行為
最高人民檢察院
最高國家檢察機關(或國家法律監督機關)
2．有關名言警句：
(1)在一個專制國家里，國王便是法律；在一個民主國家里，法律便是國王。
(2)如果法律不能被執行，那就等于沒有法律。——洛克
3．人民、人民代表、人民代表大會和人民代表大會制度的關系：
(1)人民代表由人民選舉產生，人民代表組成各級人民代表大會。
(2)人民代表大會是人民行使當家作主權力的機關；人民代表大會制度，是我國的根本政治制度；全國人民代表大會是我國最高國家權力機關。
典型例題
例1 (2012·湖州)2012年3月，全國人大再次對刑事訴訟法進行了修訂。修訂后的刑事訴訟法內容更加豐富，指向更加明確，推進了我國的法律建設。這說明…………………………… ( )
①全國人大具有立法權 ②我國加強了依法治國
③全國人大具有監督權 ④我國堅持了依法行政
A．①② B．①④ C．②③ D．③④
解析：本題中的全國人大對法律進行修訂，體現了全國人大有立法權，同時也體現了依法治國的具體要求。
答案：A
例2(2012·衢州)根據材料，回答問題。
材料一：“十二五”規劃綱要產生過程示意簡圖
材料二：2012年2月28日，衢州市第六屆人民代表大會第二次會議隆重開幕。會議審議了代市長陳新做的政府工作報告，提出要把衢州市建設成為“和美、富庶的民生幸福城”。
材料三：在建設“和美、富庶的民生幸福城”的同時，衢城也出現了一些不“和諧”的現象，如醫鬧、房鬧等。
(1)根據材料一，分別說出中國共產黨和全國人民代表大會在我國所處的地位。
(2)材料二反映了衢州市人民代表大會履行了什么職權?體現了黨和政府工作的根本出發點是什么?
(3)材料三告訴我們，在表達合理“訴求”時應注意什么?
(4)民生大于天，件件總關情!為實現“和美、富庶的民生幸福城”，請列舉衢州市還需進一步改進與完善的幾件事。
解析：本題的綜合性比較高。材料一中的圖示可以很好地體現中國共產黨和全國人民代表大會的地位：
材料二則體現要從人民代表大會的職權和建設“和美、富庶的民生幸福城”所體現的黨和政府工作的根本出發點兩個不同的角度進行分析；材料三中要注意公民必須在法律規定的范圍內表達“訴求”，做到合法、有序，否則要承擔相應的法律責任。
答案：(1)中國共產黨是執政黨(或中國共產黨是社會主義事業的領導核心)。全國人民代表大會是我國最高權力機關。
(2)監督權。從人民的根本利益出發。
(3)公民必須在法律規定的范圍內表達“訴求”，做到合法、有序，否則要承擔相應的法律責任。
(4)圍繞“和美、富庶”，從教育公平、看病、住房、環境、收入分配、食品安全等問題中舉例。
考點分析
考點34知道我國是一個統一的多民族國家。自覺維護國家統一和民族團結(b)(思想品德八下第三單元第一、二、三節P36—50)
(一)我國是一個統一的多民族國家
1．我國是一個有著56個民族、l3億華夏兒女的統一多民族大家庭。
2．在祖國這個大家庭里，在長期的歷史發展過程中，各民族人民用自己的智慧創造了燦爛的文明，為中華民族的發展壯大和民族大家庭的繁榮昌盛貢獻了力量。
3．生活在多民族的大家庭里，我們彼此之間血脈相通，命運相系，文化相連，休戚與共。
4．各民族之間平等互助，團結合作，艱苦創業，共同發展，維護了國家的長期穩定，促進了國家的繁榮昌盛。
(二)維護國家統一和民族團結的重要意義
1．國家的統一，人民的團結，國內各民族的團結，這是我們的事業必定要勝利的基本保證。
2．我國是一個多民族的國家，保證平等和諧的民族關系對于民族大家庭的發展興旺是非常重要的。對于國家的穩定和現代化建設事業的順利進行有著十分重要的意義。
3．加強民族團結，維護祖國統一和社會穩定，是全國各族人民的共同愿望和根本利益所在，也是加快民族地區發展的根本前提和重要保證。
(三)青少年能為維護國家的統一和民族團結做些什么
1．要自覺履行維護國家統一和民族團結的義務，理解、棗持和宣傳民族區域自治政策，努力消除和克服妨礙民族平等的各種因素。
2．尊重其他民族的生活方式、宗教信仰和獨特的風俗習慣，尊重各民族的語言和歷史傳統。與其他民族的人民群眾平等相待、友好相處，促進少數民族地區加快發展經濟文化。
3．反對民族主義和民族分裂主義，敢于與分裂勢力和分裂行徑做斗爭。
考點35學會依法參與政治生活(C)(思想品德八下第五單元第三節P84—89)
1．公民的政治權利。憲法和法律規定的公民參加國家管理、參政議政的民主權利。公民享有政治權利的廣度及其實現程度如何，往往是衡量一個國家民主化程度的標志。公民享有的政治權利主要包括 a 與被選舉權(這是公民享有的最基本的政治權利)、批評建議權、__b 權(申訴、控告、檢舉、揭發權)等。
2．我國憲法第四十一條規定：“中華人民共和國公民對于任何國家機關和國家機關工作人員，有提出 ，批評和建議的權利；對于任何國家機關和國家工作人員的違法失職行為，有向有關國家機關提出申訴、控告或者 c 的權利，但是不得捏造或者歪曲事實進行誣告陷害；對于公民的申訴、控告或者檢舉，有關國家機關必須查清事實，負責處理。任何人不得壓制和打擊報復。由于國家機關和國家工作人員侵犯公民權利而受到損失的人，有依照法律規定取得賠償的權利。”
實行依法治國，保證法律有效實施，維護司法公正，需要加強法律 d 。缺少有力的監督，權力就可能會被濫用，就會損害公民的合法權益和國家利益。
3．法律實施需要監督。國家制定法律，就是要讓法律在社會生活中得到有效遵守和執行，成為每個公民行為的基本準則。再好的法律如果得不到貫徹執行，也只能是一紙空文。
4．司法公正需要監督。司法機關在實施法律的過程中要做到司法公正，遵循法律程序，對案件進行公平的審理，做出正確的裁判。司法公正關系到每個公民的切身利益，關系到法律的權威和社會的秩序。
5．監督權是每個公民神圣的權利：
作為公民，既有依法監督法律實施和司法公正的權利，也有積極參與監督、維護法律權威和社會秩序的責任。監督權是憲法和法律賦予每個公民的神圣權利。
6．行使我們的監督權：
(1)法律實施與 e 需要我們每個人的關注、支持和監督。
(2)我們可以通過行使監督權來依法維護自身的合法權益和國家、集體的利益，與社會生活中的違法和不公的現象做斗爭。
(3)我們可以從身邊做起、從小事做起，依法通過多種渠道，采取不同形式行使監督權。當然，不論我們采取哪種方式行使自己的監督權，都應該而且必須是合乎—L和法律規范的。
7．行使監督權的主要渠道：
(1)法律監督是廣泛的、多渠道的，包括黨的監督、人民群眾的監督、社會組織的監督、法律監督、檢察機關的監督和社會輿論的監督等。
(2)我們可以采取向人大代表反映情況的方式，表達我們的意見、建議和要求。人大代表根據我們提供的情況，會在充分調查、取證的基礎上形成議案，將議案提交人民代表大會。
(3)我們可以通過新聞媒體公開發表自己的意見。
(4)我們還可以給有關國家機關寫信、打電話，或直接向有關人員反映情況。
典型例題
例1 (2012·嘉興)J市有座“連心橋”一人大代表接待站。在這里，人民群眾及時反映熱點難點問題：人大代表廣泛收集社情民意，提交政府有關部門予以解決。“連心橋”的共建體現了…………( )
①人民群眾懂得依法參與政治生活 ②人大代表維護人民群眾切身利益
③人大代表努力履行職責為民做主 ④人民群眾主動參加人大全體會議
A．①② B．②③ C．①④ D．③④
解析：本題考查學生對思想品德學科國情教育“我國現階段的政治制度”的相關知識的理解掌握情況和遷移運用能力。試題題干材料與選項之間聯系緊密，邏輯順暢，選項的取舍必須建立在正確解讀材料的基礎上。③④選項有知識性錯誤，且具有一定的迷惑性。本題屬于稍難題。
答案：A
例2(2012·寧波)2011年3月，十一屆全國人大四次會議召開并受到廣泛關注，“民”、“會”之間有呼有應。閱讀材料，回答問題。
(1)該“民”行使了哪項政治權利?他的呼聲反映了我國當前的哪些民生問題?
(2)列舉政府“調整收入分配關系”的實例一例，并說說它的作用。
(3)上述材料體現了我國哪項政治制度?為什么要實行這項制度?
解析：本題考查所涉及的考點較多，包括公民的政治權利、我國的政治制度、分配制度及實現共同富裕等知識，答題時要結合材料和問題有針對性地回答。
答案：(1)建議權。物價問題、食品安全問題、住房問題等。 (2)提高企業退休人員基本養老金；提高城鄉居民最低生活保障標準等。作用：有利于社會穩定；有利于實現共同富裕等。 (3)人民代表大會制度。原因：一切權力屬于人民；我國地域遼闊，人口眾多。
四、我國的社會主義精神文明建設
考點分析
考點36知道社會主義精神文明建設的內容及其重要性(a)(思想品德八下第一單元第三節Pl3—15)
社會主義國家，不僅要建設高度的物質文明，使人們的物質生活水平不斷提高，而且要建設高度的政治文明，保證人民當家作主，還要建設高度的精神文明，發展和繁榮社會主義文化。
1．建設社會主義精神文明，要繼承和發揚優秀的民族傳統文化。
中華民族具有五千多年的文明史，中國的傳統文化博大精深。無論何時何地，中國優秀的民族傳統文化都是中華兒女增強民族凝聚力、民族自豪感和提高民族文化素質的重要資源。
2．要尊重人類文明的 a 性，努力學習和吸收外國的一切優秀文化成果。
3．要加快教育、科學、文化事業的發展，加強社會主義思想道德建設，堅決抵制各種腐朽思想文化的侵蝕。
4．要以實際行動弘揚愛國主義精神，堅持以 b 為核心、以 c 為原則、以 d 一為重點，自覺履行“ e 、明禮誠信、 f 、勤儉自強、敬業奉獻”的公民基本道德規范，提高思想道德水平和境界。
考點37 了解中華民族的傳統美德，弘揚和培育民族精神(b)(思想品德八下第一單元第三節Pl3—14、第三單元第三節P47—51)
(一)中華民族的主要傳統美德
熱愛祖國、團結互助、愛好和平、嚴以律己、自強不息、勤勞勇敢、艱苦奮斗、勤儉節約、樂善好施等等。這些傳統美德作為我國優秀傳統文化的組成部分，是提高炎黃子孫民族凝聚力、民族自豪感、民族文化素質的重要資源。
(二)弘揚和培育中華民族精神
1．什么是民族精神?
(1)一個民族在延續發展過程中所逐漸形成的，為本民族大多數成員所認同的，帶有廣泛性和普遍性的精神追求就是民族精神。
(2)民族精神是一個民族共同的心理、思想、情感和 g 的凝結與反映，是貫穿于民族發展歷史過程中的帶有持久性、長期性的精神支柱和居于主導地位的思想原則。
2．中華民族精神：
在五千多年的發展中，中華民族形成了以愛國主義為核心的團結統一、愛好和平、勤勞勇敢、自強不息的偉大民族精神。
3．弘揚和培育民族精神有什么重要意義?
(1)是維系民族生存、繁榮發展和實現民族和睦團結的重要 h 。
(2)是推動民族進步的強大 i 。
(3)是全面建設小康社會、實現中華民族偉大復興的需要。
4．大力弘揚和培育民族精神的做法：
(1)全面推進社會主義精神文明建設，大力發展社會主義文化事業，切實加強思想道德建設，廣泛開展弘揚民族精神的宣傳教育，提高全民族的思想道德水平。
(2)要把弘揚和培育民族精神作為文化建設極為重要的任務，納人國民教育全過程，納入精神文明建設的全過程。
(3)就公民個人而言，要激發自身的愛國主義熱情，鍛煉積極有為的民族品格，增強民族自尊心、自信心，把自己培養成為有理想、有道德、有文化、有紀律的公民，自覺為中華民族的偉大復興而努力奮斗。
教學拓展
1．新時代中華民族精神的集中體現：
新時代中華民族
精神的集中體現
具體內容
井岡山精神
胸懷理想、堅定信念、實事求是、勇闖新路、艱苦奮斗、敢于勝利、依靠群眾、無私奉獻
延安精神
堅持正確的政治方向，解放思想、實事求是的思想路線，全心全意為人民服務的根本宗旨，自力更生、艱苦奮斗的創業精神
“兩彈一星”精神
熱愛祖國，無私奉獻，自力更生、艱苦奮斗，大力協同，勇于攀登
抗洪精神
萬眾一心、眾志成城，不怕困難、頑強拼搏，堅忍不拔、敢于勝利
載人航天精神
特別能吃苦，特別能戰斗，特別能攻關，特別能奉獻
2．偉大民族精神的內涵舉例：
民族精神
名言警句
歷史典故
團結統一
“定于一”、“尚同一”、“一天下”
鄭成功收復臺灣
愛好和平
“和為貴”、“與人為善”、“四海之內皆兄弟也”、“和協萬邦”、“親人善鄰”
鄭和下西洋，昭君出塞
勤勞勇敢
“人生自古誰無死．留取丹心照汗青”
愚公移山，精衛填海，大禹治水
自強不息
“天行健，君子以自強不息”
臥薪嘗膽，貞觀之治
3．比較思想道德建設和教育科學文化建設：
內 容
思想道德建設
教育科學文化建設
地位
發展先進文化的重要內容和中心環節
先進文化建設的基礎工程
不同點
作用
為物質文明的發展提供思想保證和精神動力
為物質文明的發展提供智力支持
有利于提高全民族的思想道德素質
有利于提高全民族的．科學文化素質
相同點
都屬于社會主義精神文明建設
典型例題
例1 (2012·臺州)民族精神始終是鼓舞中華民族迎難而上、團結互助、戰勝強敵與困難的不竭力量之源。下列民族精神形成于新民主主義革命時期的是……………… ( )
A．鐵人精神 B．“兩彈一星”精神 C．長征精神 D．雷鋒精神
解析：本題考查民族精神形成的時期。因此，答題的關鍵是要弄清楚四個選項中的民族精神出現的時間，如A、B、D都是新中國成立后形成的，只有C是新民主主義革命時期形成的。
答案：C
例2 (2012·寧波)2011年10月以來，中共中央研究部署了深化文化體制改革、推動社會主義文化大發展大繁榮的工作，從而在全國掀起了社會主義文化建設新高潮。根據所學知識，回答問題。
(1)民族文化的精髓是民族精神。請寫出民族精神的內容。
(2)“先進文化，始終是凝聚和激勵全國各族人民的重要力量。”試舉一例證明這個觀點。
(3)“在當代中國，發展先進文化，就是建設社會主義精神文明。”你對此話是如何理解的?
解析：本題第(1)問直接考查民族精神的內容，只要結合教材回答即可；第(2)問要注意列舉的事例能證明這個觀點；第(3)問可以從發展先進文化對建設精神文明的重要性角度來回答。
答案：(1)以愛國主義為核心的團結統一、愛好和平、勤勞勇敢、自強不息的偉大民族精神。
(2)例如《義勇軍進行曲》鼓勵中國人民團結起來英勇抗擊l3本侵略者；馬克思主義傳入中國，激勵中國人民找到爭取民族獨立和人民解放的正確道路。(從思想、理論、歌曲、繪畫等角度回答均可)
(3)發展先進文化就是建設社會主義精神文明，就是發展面向現代化、面向世界、面向未來的民族的科學的大眾的社會主義文化。加強社會主義思想道德建設，是發展先進文化的重要內容與中心環節：發展教育和科學，是先進文化建設的基礎工程。
考點分析
考點38理解實施科教興國戰略的現實意義(c)(思想品德九年級第三單元P44—65)
(一)什么是科教興國戰略
科教興國戰略是指全面落實 a 是第一生產力的思想，堅持以 b 為本，優先發展__C ，把科技和教育擺在經濟、社會發展的重要位置，增強國家的科技實力及向d轉化的能力，提高全民族的科學文化素質，把經濟建設轉移到依靠科技進步和 e 上來，加速實現國家的繁榮昌盛。
(二)教育對于國家、民族和個人的重要意義
1．教育是 f 和 g 的基礎。
2．未來世界的優勝者，將屬于教育更普及、文化更發達、素質更優秀的民族。
3．教育不僅使個人獲得知識、發展能力，還是培養人的社會活動。一個人知識的獲得和能力的發展，大都是通過學校教育實現的。教育往往能改變一個人的命運。
4．一個國家、一個民族的教育，是關系到這個國家、民族發展的 h 。教育是促進科技發展、經濟繁榮、社會進步的 i 。
5．在當今知識經濟時代，教育，作為知識生產、傳播和應用的先決條件，將是人們在知識社會生存和發展的永恒主題。
6．作為一個人l51大國、教育大國，教育的成敗、人民素質的高低，直接影響著我國經濟的發展。
(三)我國目前教育的現狀
1．當前，我國教育呈現出鮮明的階段性特征，其主要表現是進入了從人力資源大國向人力資源強國轉變的階段，進入了急需全面提高教育質量的新階段。但是，與發達國家和我國今后經濟社會發展的需求相比，我國教育形勢整體而言仍然十分嚴峻。
2．我國發達城市、發達地區的教育水平已經有了長足的發展。但農村地區、經濟不發達地區的教育水平、教育條件與前者相比，差距還很大。促進教育均衡發展，實現教育公平，是構建社會主義和諧社會的重要任務。
3．加人世界貿易組織使我國教育面臨新的情況，給我國教育既帶來挑戰，又帶來機遇。因此。我們要進一步認清問題，抓住機遇，迎接挑戰，振興我國的教育事業。
(四)為什么要發展科學技術
1．科學技術是 j 的階梯和標志。每一次科技革命都給人類的經濟和社會發展帶來了巨大的影響，極大地改變著并將繼續改變社會的生產方式和我們的生活方式。科技影響著人們的生活，改變著人們的生活，創造著人們的生活。
2．當今世界，競爭的實質是以 k 和 l 為基礎的綜合國力的競爭，而m是綜合國力競爭的制高點。
3．發展科技、建設創新型國家是提高我國綜合國力的關鍵，是實現中華民族偉大復興的關鍵。
(五)科教興國。我們青少年可以做些什么
1．落實科教興國戰略，我們青少年應從自身做起，珍惜受教育的權利，認真、自覺地履行受教育的義務，樂于學習，勤于觀察，善于思考，勇于實踐。
2．培養和形成創新意識、培養創新精神是最為關鍵的，這是科教興國對我們青少年的重托。
3．青少年要努力提高自主創新能力，努力把自己培養成為德、智、體、美、勞全面發展的社會主義現代化建設的有用人才，自覺積極地肩負起科教興國、人才強國的重任。
教學拓展
1．教育、科技、生產力、經濟發展的關系：
(1)科學技術是第一生產力。而科技進步、人才培養和勞動者素質的提高，都靠教育。
(2)教育、科技的發展，能促進生產力的發展，為經濟發展提供智力支持，推動經濟發展；經濟的發展為教育科技發展提供物質基礎。
2．加入WT0將給我國教育帶來哪些良好的發展機遇?
(1)將進一步激發人民群眾對教育的需求。
(2)促進我國教育進一步對外開放，更好地學習外國經驗。
(3)有利于吸引海外資金和優質教育資源，補充我國教育資源的不足，促進教育事業的發展。
(4)在教育領域引入新的競爭機制，推動我國教育改革的深化，使我國教育更適應社會主義市場經濟的要求，順應教育發展的世界潮流。
(5)對依法行政提出更高的要求，推動依法治教水平的提高。
3．我國的治國方略、發展戰略和基本國策：
治國方略
依法治國
發展戰略
可持續發展戰略。科教興國和人才強國戰略，西部大開發戰略等
基本國策
計劃生育，保護環境，節約資源，對外開放等
典型例題
例1(2012·杭州)2012年3月，第十一屆全國人民代表大會第五次會議在北京召開。溫家寶總理在政府工作報告中提出，2012年國家財政性教育經費支出將占國內生產總值4％以上，教育經費要突出保障重點，加強薄弱環節，提高使用效益。這一做法…………… ( )
①有利于促進教育公平的實現 ②有利于提高全民族的文化素質
③是珍惜受教育權利的體現 ④是把教育擺在優先發展戰略地位的體現
A．②③④ B．①③④ C．①②③ D．①②④
解析：國家增加教育投入，體現了把教育擺在優先發展的戰略地位。教育投入過程中要加強薄弱環節，可以促進教育公平．提高全民族的文化素質。
答案：D
例2(2012·蘇州)有人說，有三個“蘋果”改變了世界：第一個誘惑了夏娃，第二個砸醒了牛頓，第三個就是來自美國的紅遍世界的“Apple”。“蘋果”為什么這么紅呢?用其前首席執行官史蒂夫·喬布斯的話說。就是“領袖和跟風者的區別就在于創新”。這告訴我們…………………………………………( )
①創新是民族進步的靈魂 ②創新是國家興旺發達的不竭動力
③只要創新，企業就能走向成功 ④創新是我國民族精神的核心
A．①②④ B．①② C．②③ D．①②③
解析：本題可以運用排除法來進行解答。企業走向成功的因素有很多，因此③選項過于絕對；我國民族精神的核心是愛國主義，因此④也是錯誤的。
答案：B
五、我們的理想和責任
考點分析
考點39知道我國各族人民的共同理想，了解全面建設小康社會和構建社會主義和諧社會的目標(a)(思想品德九年級第四單元第一節P73—74；八下第二單元第一節Pl8—21)
(一)個人理想和共同理想
1．個人理想體現的是個人的生活態度和信念；而國家和民族的理想體現的是人們的共同追求，因此被稱為社會的共同理想。
2．在社會主義初級階段，我國各族人民的共同理想是：把我國建設成為 a 、民主、文明、和諧的社會主義現代化國家。
(二)全面建設小康社會的奮斗目標
1．小康目標包括哪些內容?
是指在溫飽的基礎上，生活質量進一步提高，達到豐衣足食。這既包括 b 的改善，也包括 c 的充實；既包括居民個人消費水平的提高，也包括 d 和勞動環境的改善。
2．我國現階段小康的特點：
現在。我們已經勝利實現了現代化建設“三步走”戰略的第一步、第二步目標，人民生活總體上達到小康水平。但是，我國現在達到的小康是低水平的、 e 的、發展很不平衡的小康，我國仍處于并將長期處于社會主義初級階段。
3．全面建設小康社會的目標：
我們要在本世紀頭20年，集中力量，全面建設惠及十幾億人口的更高水平的小康社會，使經濟更加發展、民主更加健全、科技更加進步、文化更加繁榮、社會更加和諧、人民生活更加殷實。全面建設小康社會的奮斗目標中，最關鍵的目標是。在優化結構、提高效益、降低消耗、保護環境的基礎上，實現人均國內生產總值到2020年比2000年翻兩番．綜合國力和國際競爭力明顯增強。從生活水平總體小康到全面建設小康社會，它所指向的目標是基本實現現代化，實現中華民族的偉大復興，實現全國人民的共同富裕。
考點40理解維護社會公平與正義的重要性。增強公平意識和正義感(b)(思想品德八下第五單元第一、二、三節P72—89)
(一)平等交往
在我們周圍，有富有也有貧弱者，有我們熟悉的朋友，也有陌生的路人。盡管人與人之間總是存在著各種各樣的差異．比如家庭狀況、社會地位、個人素質等，但每個人在人格上都是平等的，每個人都擁有同等權利和尊嚴。
(二)公平正義的重要性
保障公平正義是社會主義的 f ，是全面建設小康社會的重要目標，也是維護社會穩定、構建社會主義和諧社會的需要。
(三)維護社會公平正義
1．和諧社會是追求公平正義的社會，構建社會主義和諧社會必須大力促進社會公平正義。
2．應當承認，我們的社會主義社會處于初級階段，我國現階段生產力發展水平還不高，目前在我國社會生活的各個領域還存在著不同程度的社會不公現象，如貧富差距、城鄉差距、區域差距拉大，經濟社會發展不協調等。這在一定程度上影響了社會和諧。因此，促進社會公平正義，已經成為構建 g 社會的一項重要任務。
3．在法治國家里，法律是公平、正義的化身，是人民的保護神。在我國，法律面前人人平等，公民平等地依法享有權利，平等地依法履行義務，任何人都沒有超越法律的特權。我們維護公平正義，就要樹立公平意識，培養正義感，就要維護法律的權威，在自覺守法的同時，敢于和善于運用法律武器與違法犯罪行為做斗爭。
4．司法機關在實施法律的過程中要做到司法公正，遵循法律程序，對案件進行公平的審理，做出正確的裁判。司法公正關系到每個公民的切身利益，關系到法律的權威和社會的秩序。維護司法公正，需要加強法律監督。
5．教育公平：優先發展教育，建設人力資源強國。教育是民族振興的基石，教育公平是社會公平的重要基礎。要全面貫徹黨的教育方針，堅持育人為本、德育為先，實施素質教育，提高教育現代化水平，培養德、智、體、美全面發展的社會主義建設者和接班人，辦好人民滿意的教育。優化教育結構，促進義務教育均衡發展，加快普及高中階段教育，大力發展職業教育，提高高等教育質量。重視學前教育，關心特殊教育。更新教育觀念，深化教學內容方式、考試招生制度、質量評價制度等改革，減輕中小學生課業負擔，提高學生綜合素質。堅持教育公益性質，加大財政對教育投入，規范教育收費，扶持貧困地區、民族地區教育，健全學生資助制度。保障經濟困難家庭、進城務工人員子女平等接受義務教育。加強教師隊伍建設，重點提高農村教師素質。鼓勵和規范社會力量興辦教育。發展遠程教育和繼續教育，建設全民學習、終身學習的學習型社會。
考點41認識當代青年的社會責任。做一個負責任的公民(c)(思想品德八上第四單元第一、二、三節P59—72；九年級第五單元第一、二、三節P88一l06)
(一)當代青年基本的社會責任
1．熱愛祖國、報效祖國，與祖國同呼吸、共命運，這是我們 h 的基石。
2．積極投身到全面建設小康社會的宏偉事業中，自覺地肩負起振興中華民族的偉大歷史使命。
(二)每個人都應當承擔社會責任
1．生活在社會中的每個人，都要扮演一定的社會角色。做與各自角色相匹配的事情，即承擔一定的責任，在受惠于社會和他人的同時．也必然要服務于他人和社會。
2．每個人都生活在社會中，個人的前途和命運，總是同祖國、民族的興衰榮辱聯系在一起的。作為一個公民，責任不僅僅是要處理好自己身邊的私事，更要善于處理好與國家和社會利益息息相關的事情。
3．作為社會的一員，我們理應承擔基本的社會責任。對社會負責是責任感的最高體現。
(三)如何履行自己的社會責任
1．要增強責任意識。
2．要敢于負責和善于負責。
3．對自己負責和對社會負責要統一起來。
4．要樹立良好的職業和升學理想。
典型例題
例1 (2012·嘉興)保障社會公平正義，是社會主義的本質要求，是全面建設小康社會的重要目標。下列做法能促進這一要求和目標達成的有………………………( )
①干部子女在公開招聘時可優先錄用 ②逐年提高企業職工的最低工資標準
③啟動農村基本養老保險的試點工作 ④地方政府設立見義勇為的獎勵基金
A．①②③ B．②③④ C．①②④ D．①③④
解析：本題考查在現實生活中哪些現象能夠體現公平正義。所給的選項中，①我們可以馬上排除。
答案：B
例2胡錦濤同志在“十七大”報告中反復強調要保障社會公平正義、不斷促進社會和諧，在代表和廣大干部、群眾中引起較大反響。為此，學校在校園網上專門開辟了“我眼中的公平正義”，同學們在網上展開了熱烈的討論，現在請你以“樓主”的身份回帖。
網友花木蘭：和諧社會的核心本質是社會公平。構建社會主義和諧社會必須突出解決社會公平問題。當今社會，還存在著一些不公平因素，如看病難、看病貴、勞動力供大于求等，這些因素要認真研究加以解決。
樓主回復(1)：除了“花木蘭”所列舉的因素外，當今社會上還存在著諸如 和 等不公平因素，這也反映了我國 基本國情。
網友飄雪：當今，我國經濟社會發展既面臨著“黃金發展期”，又面臨著“矛盾凸顯期”。目前在我國貪贓枉法、司法不公、見義不為和見死不救等不正義的事例屢見報端。維護社會正義，確保社會和諧發展，對于破解經濟社會發展中的諸多難題有著十分重要的意義。
樓主回復(2)：“飄雪”說的很有道理。由此可見，要保障社會正義，國家必須 和 。
解析：本題通過要求“樓主”回帖的方式，來列舉社會上不公平的現象和回答國家如何保障社會正義，題型非常新穎，角度比較明確，而且具有一定的開放性。
答案：除了“花木蘭”所列舉的因素外，當今社會上還存在著諸如教育不公、東西部地區發展不均、城鄉發展不平衡、社會保障缺口多、貧富差距大等不公平因素．這也反映了我國處于社會主義初級階段的基本國情。(或生產力水平低。發展不平衡；我們目前還處于低水平：不全面、發展很不平衡的小康社會)
“飄雪”說得很有道理。由此可見，要保障社會正義，國家必須(從法律、道德、制度保障和監督等角度來回答)：法律角度如：依法治國，建設社會主義法治國家；加大執法力度，堅決打擊各種違法犯罪行為，做到執法必嚴、違法必究；增強全民的法律意識，使全體人民懂得依法律己。道德角度如：加強社會主義精神文明建設，提高全體人民的思想道德素質和教育科學文化素質：堅持“三個文明”一起抓，促進社會的全面進步與發展。制度保障和監督角度如：加強制度建設，完善保障監督機制等。(須從兩個不同的角度回答)

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