資源簡介

安慶市2013屆初中畢業班十八校聯考一模
化 學 試 題
命題：安慶十四中 審題：安慶十四中 化學組
題 號
一
二
三
總 分
得 分
溫馨提示：1、本試卷滿分60分。化學與物理的考試時間共120分鐘。
2、可能用到的相對原子質量：H-1 O-16 C-12 Ca-40 Cl-35.5 Fe-56
得分
評卷人
一、本大題包括10小題，每小題2分，共20分。每小題只有一個選項符合題意，請把選出的選項序號填入下面的答題表內
題 號
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
答 案
1、成語被譽為中華民族的瑰寶。下列成語中，其本意主要為化學變化的是（ ? ）
A．磨杵成針 　　B．?死灰復燃 　C．木已成舟 　　D．積土成山
2、二氧化硫是一種有毒、易溶于水、密度比空氣大的氣體，且和水發生反應生成酸，在我國酸雨的類型主要是硫酸型酸雨。下列收集SO2的裝置中合理的是（ ? ）
A B C D
配料表
精制海鹽、碘酸鉀(KIO3)
含碘量
35±15mg/kg
儲藏方法
通風、防潮
食用方法
待食物熟后加入碘鹽
3、下表是市場上銷售的一種加碘食鹽包裝袋上的部分文字說明。你認為下列中錯誤的是( )。
A. 碘酸鉀是化合物
B. 碘酸鉀不穩定、受熱易分解
C. 碘酸鉀是一種氧化物
D. 在KIO3中，碘元素化合價為+5價
4、下列對某一主題知識歸納，正確的一組是???? （ ）
A．生活常識：硬水與軟水——觀察顏色區別；自來水澄清透明是純凈物——直接飲用
B．物質鑒別：氧氣與二氧化碳——用帶火星的木條；CO、H2、CH4——利用氣味區別
C．安全常識：長時間堆放的柴草——要不時翻動；進入地窖前——先做燈火試驗
D．“一定”與“不一定”：由一種元素組成的物質一定是單質;分子不一定是不停地運動的
5、古語道：“人要實，火要虛”。此話的意思是說：做人必須腳踏實地，事業才能有成；燃燒固體燃料需要架空，燃燒才能更旺。從燃燒的條件看，“火要虛”的實質是（ ）
A．增大可燃物的熱值 B．提高空氣中氧氣的含量
C．提高可燃物的著火點 D．增大可燃物與空氣的接觸面積
6、某陰離子X2－的核外有18個電子，核內有18個中子，則X的相對原子質量為（ ）
A.54　　　　 B.38 C.36　　　 D.34
7、在WO3＋3H2W＋3H2O的反應中，還原劑是（ ）
A．WO3 B．H2 C．W D．3H2
8、如下圖所示：3個甲分子與1個乙分子反應生成兩個丙分子。根據圖示所得信息正確的
是（ ）
A．物質甲的化學式為H6?? B．該反應為化合反應
C．化學反應中分子是最小的微粒??? D．該圖示不符合質量守恒定律
9、下圖所示實驗基本操作錯誤的是（ ）
10、將一定質量的a、b、c、d四種物質放入一密閉容器中，在一定條件下反應一段時間后，測得反應后各物質的質量如下：
物　　質
a
b
c
d
反應前質量（g）
6.4
3.2
4.0
0.5
反應后質量（g）
待測
2.56
7.2
0.5
下列說法中錯誤的是（ ）
A．a和b是反應物，d可能是催化劑。
B．反應后a物質的質量為4.64g
C．c物質中元素的種類，一定等于a、b二種物質中元素的種類
D．若物質a與物質b的相對分子質量之比為2︰1，則反應方程式中a與b的化學計量數之比為2︰1
得分
評卷人
二?、本大題包括5小題，共34分
11、(7分)用數字和化學符號表示：
①2個氮氣分子 ；②3個亞鐵離子 ；
③亞硝酸鈉中氮元素顯+3價 ；④構成氯化鈉的微粒_____、 ；
⑤“西氣東輸”工程所輸送氣體中的主要成分 ；⑥硫酸鋁 。
12、（6分）下圖中的①、②是氟元素、鈣元素在元素周期表中的信息，A、B、C、D是四種粒子的結構示意圖。
請你回答：
（1）氟元素的相對原子質量為 ，鈣元素的原子序數為 ;
（2）X= ；
（3）A、B、C、D屬于同種元素的粒子是 （填序號）；（2分）
（4）A粒子的化學性質與B、C、D中哪一種粒子的化學性質相似 （填序號）。
13、（8分）根據下列實驗示意圖回答相關問題：
（1）圖A中的操作錯誤之一是 。
（2）用圖A改正后的裝置進行過濾后，
濾液仍渾濁的原因可能是：
、 、
。
（3）用圖B的方法測定空氣中氧氣的體積分數結果偏低，其原因是
，（2分）改進的措施是 。（2分）
14、（6分，每空2分）現有含雜質的氧化鐵樣品(雜質不參加反應)，為了測定該樣品中氧化鐵的質量分數，某同學稱取該樣品10g，并用右圖所示的裝置進行實驗，得到如下兩組數據：
反應前
氧化鐵完全反應后
A組
玻璃管和氧化鐵樣品的質量43.7g
玻璃管和固體的質量41.3g
B組
燒杯和澄清石灰水的質量180g
燒杯和燒杯中物質的質量186.8g
試回答：
（1）你認為應選擇 組的實驗數據來計算樣品中氧化鐵的質量分數，計算結果為 。
（2）這位同學所用的實驗裝置的不足之處 。
15、（7分）根據下圖所示實驗裝置回答問題：（1）小明同學選擇A裝置準備用高錳酸鉀為原料制取一瓶氧氣，寫出該方法制取氧氣的
化學反應方程式 (2分)。
（2）小華同學想用過氧化氫溶液和二氧化錳為原料代替高錳酸鉀制取一瓶比較干燥的氧氣，她選擇的裝置組合是 （填圖1中字母）。
（3）當過氧化氫接觸到二氧化錳后，反應便立即開始，不能人為控制其速率和生成氧氣的量．如果你稍改變所選擇的裝置，便可控制其反應速率，請從圖2的儀器中選擇一種儀器更換小華同學選擇的裝置中一種儀器，以達到控制反應速率的目的，你選擇的儀器是 ?（填圖2中序號），它更換原裝置中的 （填名稱）。改裝后的裝置可以制取乙炔（C2H2）氣體；乙炔是用CaC2固體和水反應制取．請完成制取乙炔的化學方程式 CaC2 + 2 = +C2H2↑．注意：若答對第（4）小題獎勵4分。但化學試卷總分不超過60分
（4）若實驗室對你開放，選用B和D裝置還可制取 氣體（不與上述所制氣體重復，下同），你還需向實驗老師領取的藥品有
（寫名稱）；選用B和E裝置還可制取 氣體；
F裝置可用來測量生成的這種氣體的體積，其中在水面上放一層植物油的目的是
.

得分
評卷人
三、本大題共6分
16、（6分）實驗室有一瓶新配制的稀鹽酸（HCl氣體溶于水得到的混合物為稀鹽酸），其標簽的部分內容如圖所示。
（1）計算該稀鹽酸中氯元素的質量分數。
（2）某實驗小組用這種稀鹽酸測定某石灰石樣品中碳酸鈣的質量分數，實驗過程是：稱取10g石灰石樣品研成粉末，向其中加入7.3％的稀鹽酸，產生二氧化碳的質量與加入鹽酸的質量關系如圖所示。（假設樣品中的雜質都不和鹽酸反應）計算石灰石樣品中碳酸鈣的質量分數。
安慶市2013屆初中畢業班十八校聯考一模
化學試題參考答案及評分標準
一、 本大題包括10小題，每小題2分，共20分
題號
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
答案
B
D
C
C
D
D
B
B
D
B
二??、本大題包括5小題，共34分
11、(7分）①2N2 ；②3Fe2+ ；③NaO2 ；④ Na+、Cl—；⑤CH4 。⑥Al2(SO4)3
12、（6分）（1）19.00 20 （2）8
（3）B C （4）B
13、(8分)⑴沒有用玻璃棒引流，（或：漏斗下端沒有緊靠燒杯的內壁 或缺少濾紙）
（2）濾紙破損；過濾器內的液面高于濾紙邊緣；盛裝濾液的燒杯不潔（合理答案也給分）
（3）木炭燃燒生成二氧化碳氣體 將木炭改為紅磷或將水改為石灰水
14、(6分)（1）A 80% （2）缺少尾氣處理裝置
15、(7分)（1）2KMnO4K2MnO4+MnO2+O2↑ （2）BE
（3）B 長頸漏斗 H2O Ca(OH)2
（4）氫氣(H2) 鋅粒、稀硫酸 二氧化碳（CO2） 隔絕水，防止二氧化碳溶于水【或防止二氧化碳與水接觸而發生反應（或CO2 + H2O == H2CO3）】。
三、本大題共6分
16、（6分）解：（1）(2分）500gX7.3%X35.5/36.5/500g=7.1％
（2）（4分）設石灰石樣品中碳酸鈣的質量為x ···················· 0.5分
CaCO3+ 2HCl==CaCl2+H2O+CO2↑···················· 1分
100 44
x 3.52g
=
x ==8g························· 1分
石灰石樣品中碳酸鈣的質量分數為：×100%＝80%··············1分
答：石灰石樣品中碳酸鈣的質量分數是80%··············0.5分
安慶市2013屆初中畢業班十八校聯考一模
歷史試題（閉卷）
命題：安慶市開發區實驗學校
（滿分：70分 時間：120分鐘）
題 號
一
二
三
四
五
總 分
得 分
得分
評卷人
一、單項選擇（本大題共十小題，每題2分，共20分。請將正確答案填寫在答題卡對應位置。）
1、在資產階級革命時代，歐洲最大規模的資產階級革命爆發之前，阻礙該國資本主義經
濟發展的封建王朝是（ ）。
A．斯圖亞特王朝 B．波旁王朝 C．哈布斯堡王朝 D．羅曼諾夫王朝
2、中國高速鐵路的發展速度讓世界矚目。國務院新近印發的《“十二五”綜合交通運輸體
系規劃》提出，中國將在2015年貫通“四縱四橫”的高鐵網絡，并建設相關輔助線、
延伸線和聯絡線。鐵道部表示，屆時中國高鐵總里程將達到1.8萬公里。當你乘坐列車
在高鐵上疾馳，享受朝發夕至的快捷的時候，最該感謝下列哪個人物？（ ）
A．富爾頓 B. 凱伊 C. 斯蒂芬孫 D. 哈格里夫斯
3、罪惡的“三角貿易”持續約四百年。奴隸販子們用黑人的血淚換取了資本主義發展所必須的巨額財富，下列各大洲與“三角貿易”無關的是（ ）。
A. 歐洲 B. 美洲 C. 非洲 D. 大洋洲
4、2012年11月8日至14日，中共十八大在北京召開。會議選舉了黨的新一代領導集體，
并對黨在今后一段時期的工作做了部署與規劃。在反映中國共產黨成立的影片《開天
辟地》中有一句臺詞，“讀讀這位德國大胡子的書吧！”這本書應是（ ）。
A．《人民憲章》 B.《權利法案》 C.《獨立宣言》 D.《共產黨宣言》
5、在鴉片戰爭打響的那一年，安德烈出生在俄國一個貧寒的農奴家庭。到他三十歲的時
候，下列情況最不可能發生的是（ ）
A．安德烈由于不聽話，被地主毒打一頓之后，賣給了另一個地主。
B．安德烈有自己的一塊份地。
C．安德烈到莫斯科的一家工廠里面做工。
D. 安德烈用自己的積蓄購買了一匹小毛驢。
6、在“一戰”的戰場上，下列哪種武器是不可能出現的？（ ）
A B
圖（1） 圖（2）
C D
圖（3） 圖（4）
7、啟蒙思想照亮了一個時代，關于啟蒙運動影響的敘述，正確的是（ ）
①是法國大革命的指導思想
②是資產階級改革銳利的思想武器
③影響了中、日等國的資產階級革命
④為馬克思主義哲學的創立提供了理論前提
A．①② B. ②③ C. ①④ D. ①③
8、世界上第一場成功的社會主義革命是（ ）
A．憲章運動 B．巴黎公社運動 C．二月革命 D．十月革命
9、關于斯大林模式，敘述錯誤的是（ ）
A．斯大林模式是一種高度集中的政治、經濟模式
B．不適合蘇聯的國情，影響了社會主義優越性的充分發揮。
C．指導了蘇聯的工業化，為日后的反法西斯戰爭奠定了堅實的物質基礎。
D．1936年《新憲法》的頒布標志著它的形成。
10、20世紀，世界爆發了兩次世界大戰，比較兩次世界大戰，最接近的是（ ）
A．爆發原因 B. 戰爭性質 C. 戰場范圍 D. 參戰國家
得分
評卷人
二、組合列舉（共兩小題，每空1分，共6分）
11. 藝術是人類的精神食糧。
（1） ______________時期，涌現出了諸如達·芬奇、彼得拉克、莎士比亞等藝術大師。
（2）貝多芬的______________歌頌了拿破侖的豐功偉績。
（3）畢加索的______________控訴了德意法西斯干涉西班牙內戰，屠殺西班牙平民的暴行。
12.革命是人類的進步階梯。
（1）英國資產階級革命的領袖是______________。
（2）北美______________既是一場民族解放戰爭，又是一場資產階級革命。
（3）巴黎公社失敗后，______________作為無產階級的革命戰歌，傳遍全世界。
得分
評卷人
三、辨析改錯（本大題2小題；每小題6分，共12分）
13. 辨別下列史實的正誤，在題前括號內正確的打“√”；錯誤的打“×”，并加以改正。
（1）【? 】15—17世紀新航路開辟過程中，達·伽馬到達印度西海岸，從而實現了歐洲人從海上到達東方的夙愿。
改正：
（2）【? 】1815年，拿破侖在萊比錫同反法聯軍激戰后失敗，退出了法國的政治舞臺。
改正：
（3）【? 】1921年，蘇俄開始實行“戰時共產主義”政策，效果明顯，到1925年，經濟恢復到了戰前水平。
改正：
14. 小明在閱讀了一本關于工業革命的書籍之后，寫了一篇隨筆，拿給老師指正。老師表揚了小明良好的閱讀習慣后，指出文中存在幾處錯誤。可小明苦苦思索，始終未找到，你能幫他指出文中的錯誤，并說明理由嗎。
18世紀60年代開始，由于資產階級革命鋪路，資本主義發展的推動，工業革命從英國的毛紡織業開始，并擴展到其他國家。從那時起，飛機連接了天空，汽船溝通了海洋，人類迎來了嶄新的“蒸汽時代”。但是，由于工業革命的發生，資產階級需要更多的資金和原料，需要更廣闊的市場。于是血腥的“三角貿易”和殘暴的殖民掠奪接踵而來。哪里有壓迫，哪里就要反抗！為了反抗英國的殖民統治，拉美人民揭竿而起，進行了一場史詩般的解放運動，最終，整個拉美地區除古巴外，基本獲得解放。
（1）錯誤：______________ 理由：
（2）錯誤：______________ 理由：
（3）錯誤：______________ 理由：
得分
評卷人
四、材料解析（本大題共2小題；每小題10分，共20分。）
15．
總統山 圖（5） 奧巴馬連任美國總統 圖（6）
材料一 拉什莫爾山國家紀念公園，俗稱美國總統山、美國總統公園，是一座坐落于南達科他州基斯通附近的美利堅合眾國總統紀念公園。公園內有四座高達60英尺的美國前總統頭像，分別是喬治·華盛頓、托馬斯·杰弗遜、和亞伯拉罕·林肯、西奧多·羅斯福，這四位總統被認為代表了美國建國150年來的歷史。
（1）四位總統當中，領導大陸軍打敗英軍，取得獨立戰爭勝利的是 ，作為起
草《獨立宣言》的起草者之一被稱為“國父”的是 。（2分）
（2）亞伯拉罕·林肯是美國最偉大的總統之一，他的歷史功績是什么？（2分）
材料二 新華社華盛頓2012年１１月７日電：在６日舉行的美國大選中，現任總統、民主黨候選人奧巴馬擊敗共和黨挑戰者羅姆尼，成功連任。專家分析，未來幾年，美國慘淡的經濟形勢是奧巴馬第二任期內最嚴峻的考驗之一。
（3）奧巴馬面臨經濟形勢的考驗。而美國歷史上，解決經濟危機問題，最出色的當屬
總統。他的 ，（2分）幫助美國度過了1929—1933年經濟大危機。該政策的特點和核心是什么？（4分）
16. 材料一 “確信為在它們本國以及其他國家保衛生命、自由、獨立和宗教自由并維護人權與正義，必須對其敵國取得完全的勝利，而且確信它們現在正在對妄圖征服世界的野蠻和殘暴力量進行共同的斗爭。”　　
“特宣告：
一、各國政府保證運用其全部軍事或經濟力量反對這些政府正在與之作戰的三國同
盟成員國及其附從者。　
二、各國政府保證與本宣言簽署國政府合作，并且不同敵國締結單獨的停戰協定或和約。凡在為戰勝希特勒主義而進行的斗爭中正在或可能提供物質援助和貢獻的其他國家均可簽署本宣言。”
（1）該宣言指的是 ，文中的“各種政府”指的是 ，“敵國”指的是 。（3分）根據材料，“各國政府”取得最終勝利的最主要原因是什么？（2分）
材料二
混亂的敘利亞 圖7
2011年3月開始，敘利亞出現統治危機，并爆發武裝沖突，牽動了整個世界的神經。在沖突中，無數敘利亞人失去家園稱為難民。更讓人感到心痛的是，平民尤其是孩子成為沖突和屠殺的犧牲品。
（2）你認為敘利亞危機的原因是什么？（3分）你想對敘利亞沖突各方說點什么？（2分）

得分
評卷人
五、?分析與探究（12分）
17. 2012年9月，由于日本右翼勢力的“購島”鬧劇，引發了中國人民的憤怒。本就脆弱的中日關系一下子降到了冰點。作為中學生，在“天下興亡，匹夫有責”的豪言壯語聲中，我們更應該多一點理性的思考和探究。
（1）隋唐時期兩國交流頻繁。日本奈良的唐招提寺見證的中日交流的重要事件
。 日本學習隋唐先進的政治、經濟制度進行的改革是
。（2分）
（2）近代中國深陷于半殖民地半封建社會中，難以自拔，而日本則通過一場變法改變了國運。從此兩國走上了迥然不同的道路。在這場變法運動當中，日本政府的什么做法最具遠見？(2分)從日本通過變法而強大的史實中可以得出怎樣的啟示？（4分）
（3）當下的中日關系在考量著兩國人民的智慧。你有什么感想？（4分）
安慶市2013屆初中畢業班十八校聯考一模
政 治 試 題
命題：安慶五中
（滿分：80分 時間：90分鐘）
題 號
一
二
總 分
得 分
得分
評卷人
一、選擇題（下列各題備選答案中，只有一個是最符合題意請選出正確答案并將序號填入下面的表格內，共24分，12小題，每題2分）
題號
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
選項
1．根據《中華人民共和國海島保護法》，國家海洋局對我國海域海島進行了（ ）
A．代碼標準化處理
B．屬地標準化處理
C．位置標準化處理
D．名稱標準化處理
2．2012年11月8日，中國共產黨第十八次全國代表大會在北京人民大會堂開幕。大會的主題是:高舉中國特色社會主義偉大旗幟，以鄧小平理論、“三個代表”重要思想、科學發展觀為指導，解放思想，改革開放，凝聚力量，攻堅克難，堅定不移沿著中國特色社會主義道路前進，為 而奮斗。（ ）
A. 構建社會主義和諧社會
C. 全面建成小康社會
B. 全面建設小康社會
D. 實現共產主義社會
3．首都各界2012年12月4日下午在人民大會堂聚會，隆重紀念中華人民共和國憲法施
行 周年（ ）
A. 25
B. 28
C. 30
D. 35
4．現階段，我們要不斷滿足人民日益增長的物質文化需求，提高人民生活水平，推動社
會進步，構建社會主義和諧社會，最根本的途徑是（ ）
A. 實施可持續發展戰略
C. 堅持對外開放
B. 以經濟建設為中心，大力發展生產力D. 實施科教興國戰略和人才強國戰略
5. “把我國建設成為富強、民主、文明、和諧的社會主義現代化國家”是（ ）
①我們的最高理想
② 黨在社會主義初級階段基本路線的內容之一
③是實現共產主義理想的必然趨勢和最終目的
④時代賦予當代中國青年的崇高歷史使命
A. ①②
B. ①③
C. ②③
D. ②④
6．以公有制為主體，多種所有制經濟共同發展,是我國的一項基本經濟制度，這項基本經濟制度是由（ ）決定的
①我國的基本國情 ②黨的基本路線 ③我國社會主義性質 ④我國的經濟建設
A. ①③
B. ②③
C. ③④
D. ②④
7．截止2012年10月份，中央財政已累計下達2012年公共租賃住房和城市棚戶區改造補
助資金987億元，這充分說明（ ）
A.中國共產黨始終代表先進生產力的發展要求
B.中國共產黨始終代表先進文化的前進方向
C.中國共產黨始終代表中國最廣大人民群眾的根本利益
D.沒有共產黨就沒有新中國
8．2012年9月20日是全國第十個“公民道德宣傳日”。為更廣泛動員社會各界關心、支
持和參與道德建設，9月20日，阜陽市公路局組織局屬各單位志愿者在阜陽清河廣場
開展道德宣傳活動。開展這一活動有助于（ ）
①提高公民的思想道德意識 ②構建社會主義核心價值體系
③為社會主義現代化建設提供物質基礎 ④促進社會主義精神文明建設
A. ①②③
B. ①②④
C. ①③④
D. ②③④
9．我國著名的家電企業——海爾集團堅持走出國門創名牌。目前，海爾集團已建立起一
個具有國際競爭力的全球設計網絡、制造網絡、營銷與服務網絡，在美國、歐洲初步
實現了設計、制造、營銷三位一體的本土化布局。這反映了（ ）
A. 和平與發展是當今時代的主題
C. 世界格局呈多極化趨勢
B. 經濟全球化是當今世界發展的重要特點
D. 消除貧困是全人類共同的任務
10．孫中山先生“集畢生之精力以赴之，百折不撓”地從事革命工作，主要表現出的中華
民族精神是（ ）
A. 自強不息
B. 團結統一
C. 愛好和平
D. 勤勞勇敢
11.“苦干誠可貴，巧干價更高。制造到創造，價值千倍遙。”要實現由“中國制造”到“中
國創造”，我們就必須（ ）
A. 始終把增強創新能力作為一切工作的中心
B. 完全依靠本國力量，加快科技創新
C. 鼓勵自主創新，科技創新
D. 大規模引進國外先進技術
12．2012年10月25日23時33分，我國在西昌衛星發射中心用“長征三號丙”火箭，成
功將第16顆北斗導航衛星送入預定軌道。衛星成功發射（ ）
①說明我國已成為科技強國 ②是廣大航天人發揚艱苦奮斗精神的結果
③說明我國科技事業取得了很大發展 ④說明我國已邁入世界強國的行列
A. ①②③
B. ②③
C. ③④
D. ①③④

得分
評卷人
二、非選擇題：（共56分）
［透視現象 內省自警］
13.（13分）觀察下面漫畫，回答問題：
漫畫一：交換 漫畫二：渴望
（1）漫畫一和漫畫二分別說明了什么？（2分）這兩幅漫畫有哪些聯系?（3分）
（2）結合漫畫說明產生該問題的主要原因和解決該問題的措施是什么？（6分）
（3）聯系實際，談談你如何為發展低碳經濟和提倡低碳生活盡責？ （2分）
［科技要創新 青少年有責］
14.（11分）2012年8月12日第27屆全國青少年科技創新大賽在銀川隆重開幕，全國34個代表隊參賽，10個國家派出代表隊參賽。全國人大常委會副委員長、中國科協主席韓啟德委托大賽組委會專程發來視頻，祝賀大賽順利召開。他在視頻中寄語參賽青少年，希望廣大青少年盡情展示自己的風采，發揮聰明才智，也希望社會各界更加關心和支持青少年科技教育事業，攜起手來為我國青少年健康成長貢獻力量。
(1)結合材料談談舉辦全國青少年科技創新大賽有何意義？（4分）

（2）我們青少年學生怎樣為我國科技的發展做貢獻？（4分）

（3）假如要出一期科技專欄的黑板報，規定有三大板塊，請你為每一板塊擬好小標題。
（3分）
［依法治國 維護穩定］
15.（11分）2012年9月24日，四川省成都市中級人民法院對重慶市原副市長、公安局原局長王立軍徇私枉法、叛逃、濫用職權、受賄案作出一審宣判，對王立軍以徇私枉法罪判處有期徒刑七年；以叛逃罪判處有期徒刑二年，剝奪政治權利一年；以濫用職權罪判處有期徒刑二年；以受賄罪判處有期徒刑九年，數罪并罰，決定執行有期徒刑十五年，剝奪政治權利一年。
（1）以上材料反映我國正在實施什么基本方略？（1分）這一方略的基本要求是什么？
（2分）
（2）落實依法治國方略，加快建設社會主義法治國家有什么意義？（4分）
（3）為落實依法治國，建設社會主義法治國家，我們青少年應怎么做？（4分）
［踐行十八大 落實科學發展觀］
16.（11分）中共十八大報告指出，科學發展觀同馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論、“三個代表”重要思想一道，是黨必須長期堅持的指導思想。
報告同時指出，全黨必須更加自覺地把推動經濟社會發展作為深入貫徹落實科學發展觀的第一要義；必須更加自覺地把以人為本作為貫徹落實科學發展觀的核心立場；必須更加自覺地把全面協調可持續作為貫徹落實科學發展觀的基本要求;必須更加自覺地把統籌兼顧作為深入貫徹落實科學發展觀的根本方法。據此請回答：
（1）科學發展觀提出的依據是什么？（1分）什么是科學發展觀?（2分）
（2）“必須更加自覺地把以人為本作為貫徹落實科學發展觀的核心立場”體現了初三教材哪些知識？（4分）

（3）為什么“全黨必須更加自覺地把推動經濟社會發展作為深入貫徹落實科學發展觀的第一要義”？（4分）
［黃梅飄香 香醉安慶］
17.（10分）由中國戲劇家協會、安徽省文化廳、安徽省文聯、安慶市人民政府承辦的第六屆黃梅戲藝術節于2012年11月在安慶舉辦。其主題是：弘揚黃梅戲藝術節，打造文化安慶品牌。
（1）安慶舉辦這次黃梅戲藝術節有什么意義？（4分）
（2）安徽文化絢麗多彩，請你列舉安徽的知名文化成就。（回答兩項即可）（2分）
（3）請結合所學知識，談談我們青少年怎樣為社會主義文化建設做貢獻？（4分）
安慶市2013屆初中畢業班十八校聯考一模
政治試題參考答案及評分標準
一．選擇題（每小題2分，共24分）
題號
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
答案
D
C
C
B
D
A
C
B
B
A
C
B
【評分說明】若考生直接將答案標在題目上，而未填入答案表格中，只要答案正確，應該給分。
二．非選擇題（5大題，共56分）
【評分說明】非選擇題部分，考生若從其他角度回答，只要思想健康、觀點正確、符合題意、言之有理，并符合該題給分條件的均可給分。考生答案應使用學科術語。
13.（13分）
（1）1．漫畫一反映了以高耗換取低效的經濟發展。（1分）
漫畫二反映了人們多么渴望救命之水。（1分）
2．聯系：地球上的自然資源是人類賴以生存發展的物質基礎，任何資源都不是
取之不盡、用之不竭的。漫畫一高耗資源必然引發生態環境氣候方面的變化，
人類要付出像漫畫二的代價。（3分）
（2）1．主要原因：（1）人口多，人均資源少；（2）自然資源缺口；（3）人類對環境
保護、資源節約意識不強，對資源開發利用不盡合理、科學，造成浪費、損
嚴重等（回答2點即可，2分）
2．解決措施：（1）加強節約資源、保護環境的宣傳教育工作，增強環境、資源
的憂患意識；（2）發展循環經濟、低碳經濟；（3）走可持續發展道路；（4）
堅持保護環境、節約資源和計劃生育的基本國策;(5)同破壞環境、浪費資源
的行為作斗爭。（每點2分，回答2點即可，共4分）
（3）1．作為中學生，要為發展循環經濟、低碳經濟和提倡低碳生活向有關部門建議
和有關人員宣傳；2.向大眾宣傳環保法律法規知識;3自己要身體力行，做到
愛護環境、愛護大自然中的一草一木，節約用水、用電、用紙，不浪費食物
等；4.與不利于循環經濟、低碳經濟和低碳生活的言行作斗爭。（每點1分，
回答2點即可，共2分）
14.（11分）（1）意義：1.展示我國青少年科技創新的成果，反映我國青少年科技創新的水平；2激發青少年學科學、愛科學、用科學的熱情，培養青少年科學素質和創新素質；3有利于營造“四個尊重”的社會氛圍；4有利于促進創新型國家建設；5.促進社會主義精神文明建設等（回答2點即可，每點2分，共4分）
（2）1.樹立崇高遠大理想，發揚艱苦創業精神；2.努力學習科學文化知識，掌握能適應現代化需要的專業技能；3積極參加社會實踐活動，培養自己的創新精神和實踐能力，養成勤動手、勤動腦的習慣。把創新熱情與科學求實的態度結合起來，努力把自己培養成為具有豐富創新能力的高素質人才。（回答2各方面即可，共4分）
（3）1.第一板塊：科技的重要性；2第二板塊：我國科技現狀；3.第三板塊：我國杰出的科技人才及成就；4.第四版塊：我國為促進科技發展采取的措施；等等（回答三大板塊即可，共3分）
15.（11分）（1）反映了我國實施依法治國的基本方略（1分）；基本要求是：有法可依、有法必依、執法必嚴和違法必究。（2分）
（2）意義：1.有利于發展社會主義民主政治，實現人民當家作主；2.有利于預防和打擊各類違法犯罪活動，為全面建設小康社會創造良好的社會環境；3.有利于維護社會公平正義，保證人民群眾的根本利益，構建社會主義和諧社會；4.有利于實現國家的長治久安。（回答2點即可，4分）
（3）青少年應該：1.要努力學習法律知識，增強法制觀念，自覺學法守法用法護法；2.依法維護國家利益，依法規范自身行為，要敢于和善于同違法行為作斗爭，維護法律的尊嚴和權威；3.積極參與社會主義政治文明建設，依法參與政治生活；4.積極做法律的宣傳者、踐行者，學會依法行使自己的權利，為建設社會主義國家做貢獻。（回答2點即可，4分）
16.（11分）（1）科學發展觀提出的依據是：我國正處在并將長期處在社會主義初級階段的基本國情（1分）；科學發展觀指的是：以人為本，全面、協調、可持續的發展觀。（2分）
（2）體現了：1.我國是人民民主專政的社會主義國家，人民是國家的主人；2.中國共產黨始終代表中國最廣大人民的根本利益：3.黨的宗旨是全心全意為人民服務；4對人民負責，努力為人民服務是我國政府機關及其工作人員的宗旨和行為準則；5“三個代表”重要思想的本質是立黨為公、執政為民；等等（回答2點即可，4分）
（3）因為：1.在整個社會主義初級階段,黨和國家始終把經濟建設作為中心工作，各項工作都必須服從和服務于經濟建設，要把發展生產力放在首要地位。（2分） 2.以經濟建設為中心是興國之要，是我們國家興旺發達和長治久安的根本要求。（2分）
17（10分）（1）意義：1.有利于傳承發展黃梅戲藝術，打響安徽文化品牌；2.有利于滿足人民群眾日益增長的文化需求，促進社會主義精神文明建設；3.有利于發揮黃梅戲的重要平臺作用，著力推出新作、出新人；4有利于推動安慶安徽乃至中國文化的大發展大繁榮；5.有利于繼承和弘揚中華民族優秀的傳統文化。（回答2點即可，4分）
（2）徽文化、老莊哲學、桐城派古文、包公文化、文房四寶、程朱理學等（2分，不少于2點）
（3）1.中學生應努力學習，提高自己的科學文化素質；2.積極參加社會主義精神文明創建活動；3.傳承中華文化和傳統美德，做民族精神的傳播者、弘揚者和建設者；4.培養高雅的生活情趣，堅決拒絕不良信息、抵制不良誘惑，保持精神肌體的健康。（回答2點即可，4分）
安慶市2013屆初中畢業班十八校聯考一模
數 學 試 題
命題：安慶九中 審題：安慶九中
（滿分：150分 時間：120分鐘）
題 號
一
二
三
四
五
六
總 分
得 分
得分
評卷人
一、選擇題（本題共10題，每小題4分，共40分）
1、拋物線的頂點坐標是 （ ）
A.
B.
C.
D.
2、二次函數向左平移7個單位，再向下平移6個單位得到的解析式為（ ）
A.
C.
B.
D.
3、b是a、c的比例中項，且a:b=7:3,則b:c=( )
A. 9∶7
B. 7∶3
C. 3∶7
D. 7∶9
4、已知為銳角，，則=（ ）
A.
B.
C.
D.
5、如圖，已知D、E分別是的AB、 AC邊上的點，DE∥BC,且S△ADE:S四邊形DBCE=1:8,那么AE:AC等于（ ）
A．1 : 9 B．1 : 3 C．1 : 8 D．1 : 2
6、過圓內一點M的最長弦為50，最短弦長為14，則圓心 O
到M的距離為（ ）
A. B. C. D.
7、如圖所示，二次函數的圖象，
且與軸交點的橫坐標分別為，
其中，，下列結論：
（1）；（2）；（3）
（4）； （5）
A.1
B.2
C.3
D.4
8、如圖，已知AD、BC是圓內的兩條平行弦，,那么（ ）
A.
B.
C.
D.
9、如圖，在平行四邊形ABCD中，E為CD上一點，DE:EC=3:5，連接AE,BD,且交于點F，則S△DEF︰S△EBF︰S△ABF= ( )
A. 3:8:25
B. 3:5:8
C. 9:24:64
D. 9:15:25

10、如圖，AB為⊙O的直徑，弦AC， BD交于點P，若AB=3，CD=1，則sin∠APD=（ ）．
A．
B．
C．
D．2
得分
評卷人
二、填空題（本題共4題，每題5分，共20分）
11、已知拋物線的頂點坐標為（4，-38），則m的值是 。
12、如圖，△內接于⊙O，AC是⊙O的直徑，,點D是上一點，則= .
13、如圖，在△ABC中，，,AC=12m，，則_______________.
14、已知二次函數的圖像經過原點及點（4,8），且與x軸的另一交點到原點的距離為2，則二次函數的解析式為____________________.
得分
評卷人
三、(本題共4題，每題8分，共32分)
15、計算題：+
16、已知一次函數的圖象與反比例函數的圖象相交，其中有一個交點的縱坐標為-4，求k的值及反比例函數的解析式。
17、如圖，在方格紙中
（1）請在方格紙上建立平面直角坐標系，使，并求出點坐標；
（2）以原點為位似中心，相似比為2，在第一象限內將放大，畫出放大后的圖形；
（3）計算的面積．
18、如圖，某一水庫大壩的橫斷面是梯形ABCD，壩頂寬CD=8m，壩高9m，迎水坡BC的坡度，背水坡AD的坡度，求斜坡AD的坡角及壩底寬AB.
得分
評卷人
四、（本題共2題，每題10分，共20分）
19、某房地產為慶祝樓市開盤，在樓前懸掛了許多宣傳條幅．如圖所示，一條幅從樓頂A處放下，在樓前點C處拉直固定．小明為了測量此條幅的長度，他先在樓前D處測得樓頂A點的仰角為31°，再沿DB方向前進16米到達E處，測得點A的仰角為45°．已知點C到大廈的距離BC=7米，∠ABD=90°．請根據以上數據求條幅的長度（結果保留整數．參考數據：tan31°≈0.60，sin31°≈0.52，cos31°≈0.86 ）
第19題圖
20、如圖，已知⊙O的半徑為4，弦BC長為，點A為弦BC所對優弧上任意一點。（B、C兩點除外）
（1）求的度數；
（2）若AB=AC，則△的面積是多少？
得分
評卷人
五、（本題共2題，每題12分，共24分）
21、某水果批發商場經銷一種水果，如果每千克盈利10元，每天可售出400千克.經市場調查發現， 在進貨價不變的情況下，若每千克漲價1元，日銷售量將減少20千克.
（1）當每千克漲價為多少元時，每天的盈利最多？最多是多少？
（2）若商場只要求保證每天的盈利為4420元，同時又可使顧客得到實惠，每千克應漲價為多少元？
22、如圖，在△ABC中，，D是BC邊上一點，,且DE交AB于點E，交AD于點G，F為垂足，
（1）求證：△ACG∽△DBE;
（2）CD=BD,BC=2AC時，求.
得分
評卷人
六、（本題14分）
23、 如圖，拋物線與x軸交于A、B兩點，與y軸交于C點，
（1）求點A,B的坐標；
（2）判斷△ABC的形狀，并證明你的結論；
（3）點M(m，0)是OB上的一個動點，直線軸，交BC于E，交拋物線于點F，求當EF的值最大時m的值。

安慶市2013屆初中畢業班十八校聯考一模
物 理 試 題
命題：老峰中學 審題：老峰中學
題 號
一
二
三
四
總 分
得 分
注意事項：
1、本卷共4大題，滿分90分，物理與化學的考試時間共120分鐘
2、本卷試題中g均值取10N/kg
得分
評卷人
一、填空題（每空2分共28分；將答案直接寫在橫線上，不必寫出解題過程）
1、我國從2011年12月份開始，發布主要城市空氣質量指數中的PM2.5監測數據，PM2.5
是指大氣中直徑小于或等于2.5__________（填長度單位）的顆粒物，也稱為可入肺顆
粒物。它的直徑達不到人的頭發絲粗細的1/20，而且富含大量的有毒、有害物質且在
大氣中的停留時間長、輸送距離遠，因而對人體健康和大氣環境質量的影響更大。一
般分子的直徑約為3×10-10m，由此可判斷PM2.5顆粒__________單個分子。（選填“是”
或“不是”）
2、物理實驗非常重要，實驗中儀器的讀數是必不可少的。請你讀出圖1、圖2所示的測量
工具的示數，并把它們填寫在下面的橫線上。木塊的長度為__________cm；物體的重
力為__________N。
圖1 　　　　　　　　　 圖2
3、有一個小球從足夠高的高度由靜止開始下落，已知小球在空中下落時所受到的阻力與
其速度的平方成正比，則該小球在下落過程中的速度將_________________。（選填：
“一直加速”，“一直減速”、“先加速后勻速”或“先加速后減速”。）
4、我國首艘“遼寧”號航空母艦現已服役，當航母在平靜的水面航行時，它所受的浮力
_________它的總重力（選填“大于”“等于”或“小于”）。當航空母艦上艦載飛機起
飛后，它排開水的體積__________（選填“增大”“減小”或“不變”）。
5、物理學中常常把實際的研究對象或實際的過程抽象成“物理模型”，例如使用鍘刀鍘草時，可能把鍘刀的形狀、材料等，在物理學中把它看成杠桿，這就是鍘刀的“物理模型”。現在用一根繩子一端固定，并繞著油桶的另一端用力將油桶沿斜面上拉，如圖3所示，它的物理模型是__________。
6、如圖4所示是測量大氣壓值的實驗，那么最早測出大氣壓數值的科學家是__________。圖中所測到的當時大氣壓強是_______mm水銀柱所產生的壓強。
圖5 圖6
7、首批“長鼻子”校車將在安慶外國語學校投入使用，如圖5所示，校車行駛過程中，
以司機為參照物，路邊的樹是________（選填“運動”或“靜止”）的。每個座位都有
安全帶，這是為了防止汽車緊急剎車時，學生由于具有________而造成的傷害。
8、用如圖6所示的滑輪組，勻速水平向左拉重為100N的物體A，所用拉力F為10N（不
計滑輪與繩重及滑輪與繩之間的摩擦），則A受到地面對它的摩擦力大小是_________N。
9、邊長是10cm的正方體物體重為25N，沿斜面勻速下滑，已知斜面對物體的支持力是12N，
則物體對斜面的壓強為__________Pa。
得分
評卷人
二、選擇題（每小題3分，共21分；每小題給出的四個選項中，只有一個選項是符合題意的，請將該選項的標號填在題后的括號內）
10、小明同學在學習了運動和力的知識后有了以下的認識，其中正確的是（ ）
A.如果兩個力的大小相等、方向相同，則這兩個力的作用效果一定相同
B.推出去的鉛球能繼續在空中飛行，是由于鉛球受到慣性的作用
C.靜止在水平課桌上的飲料瓶一定受到平衡力的作用
D.如果運動的物體不受外力作用，它將慢慢停下來
11、下列對生活中物理現象的分析，正確的是（ ）
A.體操運動員參加單杠比賽時，先要在手中抹點鎂粉，這是為了增大手與單杠之間的
摩擦
B.我們稱為“孔明燈”的熱氣球是利用加熱的方法使氣球內空氣密度變小而產生升力
使熱氣球升空的
C.坐在行駛汽車里的乘客突然向后倒，這是因為汽車正在剎車減速
D.旅客必須在安全區域等候上火車，是因為列車經過時，人與列車間空氣流速大，壓
強大、可能發生事故
12、將重為20N的實心金屬塊掛在彈簧測力計下，金屬體積的1/4浸入水中并靜止時，彈
簧測力計的示數為18N，當金屬塊全部浸入水中并與杯底接觸時，彈簧測力計的示數可能變為（ ）
A.18N B.16N C.14N D.10N
13、用斜面和滑塊做“測物體的平均速度”實驗，當滑塊自頂端出發時開始計時，滑至斜面底端時停止計時，如圖7所示。在此過程中，滑塊的平均速度是（ ）
A.10cm/s B.9cm/s C.8cm/s D.7cm/s
14、如圖8所示，滑輪下掛重400N的物體，滑輪重20N，繩和杠桿都是輕質的，要在圖示
位置使杠桿平衡，在杠桿的A點所加的豎直方向上的力F應是（杠桿上的標度間距相
等）（ ）
A.210N B.70N C.140N D.280N
15、質量為m的物體受到拉力F的作用，在水平地面上向左做勻速直線運動。如圖9所示
為其受到拉力F的示意圖，其中可能的是………………（ ）
A.只有甲 B.只有乙、丙 C.只有甲、丙 D.甲、乙、丙均有可能
16、如圖10是某同學釣魚時被拍的一張照片（O、F1、F2是后來標上的），若不計釣魚桿和
線的重力，魚的重力與F2大小相等，設動力F1=80N，估測這次釣起的魚重可能是：
（ ）
A.1N B.3N C.15N D.23N
得分
評卷人
三、實驗與作圖題（7分+6分+3分+4分總計20分）
17、（7分）有一塊火山石可以漂浮在水中，小明用天平、量筒和水等器材測量這塊火山石
的密度，實驗步驟如下：
①用天平測出石塊的質量m，
天平的示數如圖11所示；
②向量筒中倒入V1=60ml的水；
③用細線系住石塊，放入量筒，用細鐵絲將其壓
入水中足夠長時間，水面到達V2=65ml處；
④取出石塊，水面降到了V3=58ml處；
⑤小明認為石塊體積的測量不夠準確，石塊的體積應該包含材質和其中空隙部分的體
積，于是又向量筒中加水到60ml處，將剛才取出的石塊表面吸附的水清除后，再
次沒入量筒的水中，此時水面到達V4=66ml處，請解答下面問題：
⑴該實驗原理為 （用物理符號表示）。
⑵在步驟④中，水面未回到60ml處的原因是 。
⑶請你根據小明的實驗思路，將有關數據及計算結果填入以下表格的空白處。
物理量
實驗
次數
火山石塊的
質量m/g
V1
V2
V3
V4
火山石塊的
體積v/cm3
火山石塊的
密度ρ/gcm-3
1
60
65
58
66
⑷觀察表格的設計，請你指出其中存在的兩處不足（相同類型的不足點只寫一條）。
① ；② 。
18、(6分)⑴請畫出圖12所示中潛水艇加速下沉時所受重力和浮力的示意圖。（小黑點O
表示潛水艇的重心）（3分）
（2）如圖13所示曲桿AOBC自重不計，O為支點，AO=60cm，OB=30cm，BC=40cm，要使曲桿在圖示位置平衡，請作出最小的力F的示意圖示及其力臂。（3分）
19、（3分）在研究摩擦力的實驗中，將木塊置于水平桌面上，用彈簧測力計沿水平方向拉木塊（如圖14所示）。木塊的運行狀態和彈簧測力計的示數如下表所示（每次木塊與桌面的接觸面相同，對桌面的壓力相同）。由表可知，木塊受到的滑動摩擦力的大小為__________N：在第一次實驗中，木塊受到的摩擦力的大小為__________N：在這五次實驗中，木塊受到的摩擦力大小應該有__________次是相同的。
實驗次數
木塊運動狀態
測力計示數/N
1
靜止
0.5
2
靜止
0.6
3
勻速
0.7
4
加速
0.8
5
減速
0
20、（4分）在研究“壓力的作用效果跟什么因素有關”的實驗中，某同學做了如圖15所
示的實驗。
（1）比較甲、乙兩圖所示實驗，能夠得到的結論是　　　　　　　　　　　　　　　　　。
（2）若要探究“壓力的作用效果與受力面積大小的關系”應通過比較__________兩圖所
示實驗得出結論。
得分
評卷人
四、計算與推導題（第21小題6分，第22小題6分，第23小題9分，共21分：解答和論證要有必要的公式、步驟、解答過程，包括必要的文字說明。只有最后答案的不能得分）
21、（6分）如圖16所示，一純水形成的冰塊漂浮在濃鹽水中，當冰塊完全熔化成水后，請你用有關知識證明冰塊完全熔化成水后，杯中液面上升。（不考慮水的蒸發、水的密度已知為ρ水）
22、（6分）某汽車以10 m∕s的速度在水平路面上勻速行駛，每50 km消耗的汽油為4L.
已知汽油的密度為ρ=0.70×103kg/m3。求：
（1）該汽車勻速行駛72km所用的時間是多少小時？
（2）該汽車勻速行駛100km消耗的汽油質量是多少千克？
23、（9分）下圖17是常見的廁所自動沖水裝置原理圖，水箱內有質量m1=0.4kg，體積V1=3×10-3m3的浮筒P，另有一厚度不計，質量m2=0.2kg，面積S2=8×10-3m2的蓋板Q蓋在水箱底部的排水管上，用細線將P、Q連接，當供水管上流進水箱的水使浮筒剛好浸沒時，蓋板Q恰好被拉開，水通過排水管流出沖洗廁所，當蓋板Q恰好被拉開的瞬間，求：
（1）浮筒受到的浮力大小。
（2）細線對浮筒P的拉力大小。
（3）水箱中水的深度。
安慶市2013屆初中畢業班十八校聯考一模
物理試題參考答案及評分標準
填空題（每空2分、共28分）
1、微米 不是 2、3.2 2.8 3、先加速后勻速
4、等于 減小 5、動滑輪 6、托里拆利 750
7、運動 慣性 8、30 9、1200
二、選擇題：（每小題3分共21分）
10、C 11、A 12、D 13、B 14、D 15、C 16、C
三、實驗與做圖題：（7分＋6分＋3分＋4分總計20分）
17、（每空1分計7分）
（1）ρ=m/v
(2) 火山石吸收2ML的水
(3) 4.8 6 0.8
（4）①實驗次數太少
②V1 V2 V3 V4無單位
18、（共6分）（1）圖略（3分）畫出G和F浮各得1分，畫出G ＞F浮得1分
　　(2) 圖略（3分）F的作用在A點，且F丄OA，要求標出垂直符號得2分；力臂正確得1分
19、（每空1分共計3分）0.7 0.5 3
20、（每空2分共計4分）
（1）在受力面積一定時，壓力越大，壓力作用效果越明顯。
（2）乙、 丙
四、計算與推導題（6分＋6分＋9分，計21分）
21、（6分）解：設：冰塊的質量為m冰；鹽水的密度ρ鹽水
∵冰塊漂浮在鹽水中
∴F浮=G冰=m冰·g -（1分）
F浮=ρ鹽水·g·V排 -（1分）
∴ρ鹽水·g·V排=m冰·g
∴V排=m冰/ρ鹽水 （1分）
當冰完全熔化成水后，質量不變
即m化水=m冰 （1分）
冰化成水的體積為：V化水=m化水/ρ水=m冰/ρ水（1分）
∵ρ鹽水＞ρ水 m冰/ρ水＞m冰/ρ鹽水
∴V化水＞V排
杯中液面上升（1分）
22、（6分）解：⑴∵V=10m/s=36km/h （1分）
t=S/V=72km/36km/h=2h （2分）
⑵∵行駛100km耗油4L×2=8L
V==8×10-3m3 （1分
∴m=ρv=0.7×103kg/m3×8×10-3m3=5.6kg （2分
答：所用時間為2h；消耗的汽油質量是5.6 kg
23、（9分）⑴∴浮筒浸沒時V排=V1=3×10-3m3
∴浮筒受到水的浮力為：F浮=ρ水·g·V排
=1.0×103kg/m3×10N/kg×3×10-3m3=30N（3分）
⑵：對浮筒P進行受力分析可知，細線對浮筒的拉力為：
F = F浮-G1=30N-0.4kg×10N/kg=26N（2分）
⑶：對蓋板進行受力分析可知，當蓋板被拉開的瞬間蓋板受到水的壓力為：
F壓 = F —G2=26N - 0.2kg×10N/kg=24N（1分）
此時蓋板受到水的壓強為：P2 = F壓/S2=24N/8×10-3m2=3×103 pa（1分）
水箱中水的深度為：
h = p2/ρ水g = 3×103 pa/1.0×103kg/m3×10N/kg=0.3m（2分）
安慶市2013屆初中畢業班十八校聯考一模
英 語 試 題
命題：安慶三中
（滿分：150分 時間：120分鐘）
第一部分 聽力 ( 共五大題，滿分30分 )
Ⅰ. 關鍵詞語（共5小題，每小題1分；滿分5分）
你將聽到五個句子，請在每小題所給的A、B、C三個選項中選出你所聽到的單詞或短語，每個句子讀兩遍。
1. A. water
2. A. arrive
3. A. stranger
4. A. simple
5. A. put off
B. wood
B. find
B. worker
B. different
B. talk about
C. wheat
C. mind
C. manager
C. difficult
C. think of
Ⅱ. 短對話理解（共10小題，每小題1分；滿分10分）
你將聽到十段對話，每段對話后有一個小題，請在每小題所給的A、B、C三個選項中選出最佳選項，每段對話讀兩遍。
What does the man want to buy?
How does the man go to his hometown every year?
What is Peter’s brother?
Which is Tim’s favorite season?

10. What did the teacher ask the students to draw?
Where are they going to eat their lunch?
A. In the park
B. In the restaurant
C. In the office
Why does Mary look so happy?
A. Because today is her birthday.
B. Because she’s won the first prize.
C. Because she’s passed the exam.
What did Sam do last Sunday?
A. Went to the town.
B. Visited his dad.
C. Cleaned the yard.
Where does the conversation probably take place?
A. In a library.
B. In a post office.
C. In a bank.
What does the man mean?
A. He likes going on a picnic in autumn.
B. He won’t go on a picnic in bad weather.
C. He wants to go on a picnic with the woman.
Ⅲ.長對話理解（共5小題，每小題1分；滿分5分）
你將聽到兩段對話，每段對話后有幾個小題，請在每小題所給的A、B、C三個選項中選出最佳選項，每段對話讀兩遍。
聽下面一段對話，回答第16、17兩個小題
What does John go to Australia for?
A. To have a meeting. B. To see Maggie. C. To take a vacation.
What time is it in Los Angeles when they are calling?
A. 4:00 am. B. 10:00 am. C. 10:00 pm.
聽下面一段對話，回答18至20三個小題
What did the woman fail to write in the form?
A. Name. B. Phone number. C. Address.
Who did the woman come to visit?
A. Her mother. B. Her teacher. C. Her son.
What’s the possible relationship between the two speakers?
A. Teacher and student. B. Officer and passenger. C. Husband and wife.
Ⅳ.短文理解（共5小題，每小題1分；滿分5分）
你將聽到一篇短文，短文后有五個問題，請根據短文內容在每小題所給的A、B、C三個選項中選出最佳選項，短文讀兩遍。
What are the three men?
A. Businessmen. B. Reporters. C. Singers.
Where do they go at noon?
A. Go to the beach. B. Go to the meeting room. C. Go to the mountain.
What do they find over there?
A. A magic stick. B. An old oil lamp. C. An old house.
What does the first man want?
A. A beautiful garden near the sea.
B. A big house in the countryside.
C. A big house in the mountain.
What do you think would happen at last?
A. Those two persons are back.
B. They all enjoy the rest of their lives.
C. The third person is gone to his big house.
Ⅴ.信息轉換（共5小題，每小題1分；滿分5分）
你將聽到一篇短文，請根據短文內容在空白處填入適當的詞，每空一詞，短文讀兩遍
A quick note
Subject
A 26 competition
Date
The competition will be held on 27 20th
Things to do
There’ll be 28 members in the team.Before the competition,the team should practice at least three time a 29 .
Ways to contact(聯系方式）
You can go to the 30 to find Gary,or call the number: 6322 9845
第二部分 英語知識運用（共三大題，滿分55分）
Ⅵ. 單項填空 (共20小題，每小題1分；滿分20分)
從每小題所給的A、B、C、D四個選項中選出可以填入空白處的最佳選項。
31. -- You’d better hurry．or we’ll be late for the plane．
-- Don’t worry．The plane will _______ in two hours．
A．take in
B. take away
C．take off
D．take out
32. -- What about playing football this afternoon, Sam?
-- I would rather _______ at home than _______ football.It’s too hot outside．
A．stay；playing
B．stay；play
C. to stay；to play
D. to stay；playing
33. Today Chinese is becoming more and more popular.It _______ in many schools around the world．
A．teaches
B．is teaching
C. has taught
D.is taught
34．I don't know _______．
A．where does he come from
C．how old he is
B．what is his name.
D．when will he leave.
35. -- Can I help you ,dear?
-- Yeah,I don’t know _______ a banana milk shake.Maybe you can teach me.
A．what to do
B．when to make
C．how to make
D．why to do
36. -- Do you know the man _______ is running along the street?
-- Yes. He is our English teacher.
A. who
B. which
C. whom
D. whose
37. -- Which would you like, a cup of tea or a glass of milk?
-- _______. I think I’ll just have a glass of water.
A. Both
B. Neither
C. None
D. Either
38. Many young women want to lose weight, _______ they aren’t fat at all.
A. even though
B. as well
C. in order to
D. thanks to
39. -- Why are you so happy today?
-- Because of the fine day.It _______ me very happy.
A. leaves
B. teaches
C. makes
D. matches
40. -- What did you do last weekend?
-- I _______ my grandparents in the countryside.
A. visit
B. am visiting
C. have visited
D. visited　
41. I bought a new dictionary and it ________ me 30 yuan.
A. paid
B. spent
C. took
D. cost
42. Neither he nor I _______ from Canada, we are from Australia.
A.is
B. are
C. am
D. be
43. -- Why are you in such a hurry to go to the supermarket, Mrs Wang?
-- Each of us has got a(n) _______ saying there is a big sale today.
A. news
B. excuse
C. message
D. information
44. I'll let you know as soon as he _______.
A. comes back
B. will come back
C. is coming back
D. come back
45. -- May I join in the charity activity, Sir?
-- Sure, thanks for supporting us. Many volunteers like you _______.
A. need
B. needed
C. were needed
D. will be needed
46. -- Hi, Lucy. We won the match yesterday.
-- _______!
A. Congratulations
B. Excuse me
C. No problem
D. Never mind
47. The film _______ for ten minutes when we got to the cinema.
A. had already been on
C. have already been on
B. had already begun
D. have already begun
48. I’m sorry to have kept you _______ for a long time.
A. wait
B. to wait
C. waiting
D. to be waiting
49. -- Listen. Is that Millie playing the violin in the art room?
-- No. It _______ be her. She has gone to the teachers’ office.
A. may not
B. mustn’t
C. needn’t
D. can’t
50. -- Do you mind if I point out your mistakes?
-- _______ No one is perfect.
A. You’d better not.
B. With pleasure.
C. Nothing much.
D. Of course not.
Ⅶ. 完形填空（共20小題，每小題1.5分；滿分30分）
閱讀下列短文，從每小題所給的A、B、C、D四個選項中選出最佳選項。
A
What’s your idea about success? Some people say that beginners have all the luck, while others believe that success 51 only with practice. In fact, I feel both of these statements (陳述) are not true all the time. Each is true in some ways 52 not in others.　　For example, I went to a drawing competition many years ago and 53 surprisingly. As a prize, I got a film ticket to see “Titanic”. I was really 54 because it was the first time I had taken part in any competition, Thinking that I might be lucky again, I 55 joining in other art competitions.But the result was that I 56 won again. I accepted the fact that the other people had a 57 artistic ability than I did. Art was not something I was especially interested in and I had never practiced the different art skills. So the 58 I produced were not of a very high standard.　　These experiences taught me a lot. Though I might have been lucky 59 , I also need to put in hard work. As we know, 60 makes perfect. So I believe success builds on less luck and chance.
51. A. moves`
52. A. or
53. A. won
54. A. sorry
55. A. tried
56. A. often
57. A. greater
58. A. results
59. A. at last
60. A. chance
B. comes
B. so
B. began
B. active
B. forgot
B. ever
B. more natural
B. film
B. at most
B. practice
C. returns
C. and
C. failed
C. lucky
C. stopped
C. seldom
C. lower
C. prizes
C. at first
C. difference
D. leaves
D. but
D. ended
D. nervous
D. remembered
D. never
D. more common
D. drawings
D. at least
D. experience
B
A man walked into a restaurant. The restaurant advertised(做廣告)it had the 61 menu in the world. The manager was very proud of being able to provide any dish, no matter how 62
it was. At the bottom of the 63 , there was a notice that said, “If you do not see the dish you need on this menu, please tell us and we will add it to the menu right away.” The man 64 the menu and decided to make sure if it was true. He would order 65 that was very unusual. When a waiter came up to take his order, he said, “You say you can serve any dish, even if it’s not on your longest menu in the world.” “That is correct, sir. We are able to meet everyone’s requirements.” “Well,” the man said, “bring me a sandwich with two elephant ears. 66 , not African.” The waiter wrote down in his paper: Two Indian elephant ears on toast(吐司). “Very good, sir,” he said. “That should not 67 long.” The waiter walked away quickly. The man was very surprised and rather disappointed. Then he smiled 68 the waiter returned with a very unhappy look on his face. “Ah!” the man said. “You can’t 69 it to me, can you?” The waiter made an apology (道歉). “I’m very sorry, sir, and this is the 70 embarrassing,” he said, “but I’m afraid we can’t because we have run out of bread.”
61. A. biggest
62. A. unfair
63. A. menu
64. A. looked for
65. A. anything
66. A. American
67. A. pay
68. A. as
69. A. catch
70. A. least
B. thickest
B. unusual
B. dish
B. took out
B. nothing
B. Indian
B. cost
B. and
B. take
B. most
C. heaviest
C. beautiful
C. restaurant
C. looked at
C. everything
C. Canadian
C. take
C. so
C. hold
C. less
D. longest
D. important
D. table
D. looked up
D. something
D. AustralianD. spend
D. though
D. bring
D. more
Ⅷ．補全對話（共5小題，每小題1分；滿分5分）
根據對話內容，從方框內的選項中選出能填入空白處的最佳選項，選項中有兩項為多余選項。
Mike：Jane，you're back．Welcome back to school. I missed you．Jane：I missed you，too．Mike：How was your trip to Beijing? Jane： 71 I spent four days in Beijing．Every day
I did something different．Mike： 72 Jane：Well，the first day I went to the Great Wall．Mike： 73 Jane：No，I had no time to buy anything．But the next day the weather was so bad that I went shopping and bought some Chinese paintings．Mike：Was the weather better the third day?Jane： 74 Mike：Did you go anywhere else?Jane：Yes，I did． 75 I bought a gift from the museum for you．Mike：Thank you.

第三部分 閱讀理解（共一大題，滿分40分）
Ⅸ．閱讀理解（共20小題，每小題2分；滿分40分）
閱讀下列短文，從每小題所給的A、B、C、D四個選項中選出最佳選項。
A
Bill, Frank and Dave were three brothers. Every year they sent their mother expensive gifts on her birthday,. They liked to show her how rich they were.　　The eldest brother. Bill, had a lot of money and he wanted his mother to have the most expensive gifts, but he didn’t know what to buy. So he put an ad in the newspaper. “Wanted－the greatest gift for my mother.”　　About a week before his mother’s birthday a man came to his office. He brought a big bird.　　“This bird.” the man said, “can speak ten languages and sing some pop songs.”　　“Really? I’d like to listen to it,” Bill said.　　The man made the bird talk in French and tell a joke in Japanese. Then the bird sang a beautiful song. Bill was very happy and paid nine thousand dollars for the bird. The next day Bill sent the bird to his mother with a birthday card.　　The day after his mother’s birthday he called his mother. “Well, mother” he asked, “What do you think of the bird?”　　“Oh, it’s very delicious, dear.” said his mother.76. Who is the eldest brother?　 A. Dave B. Bill C. Jack D. Frank77. What did Bill put in the newspaper?　A. A show B. A magazine C. An ad D. A report78. How many languages could the bird speak?　A. Five B. Seven C. Fight D. Ten79.How much did Bill pay for the bird?　A. Nine dollars B. Ten dollars
C. Nine thousand dollars D. Ten thousand dollars80. What did Bill send to his mother for her birthday?　A. A bird with a card B. Some money C. A joke D. A song
B
Last year in the UK at least 45 people died and 900 more were injured in car accidents where drivers were using their mobile phones．Yet many people continue to use them while driving even though it’s dangerous． Research has shown that it is difficult to concentrate on driving and talking at the same time．It can even be more dangerous than driving after drinking too much．A recent study found that when drivers were talking on their mobile phones，their stopping times were 30 percent slower than when they had drunk too much-and nearly 50 percent slower than when they were driving normally．It also found that drivers talking on mobile phones were less able to control their cars than drunk drivers． And talking isn’t even the most serious problem,texting(發短信) is.Unbelievably,another recent study reported that 22％ of adults admitted they had sent a text message while driving at least once in the past month．An average text message takes 90 seconds to write and send．That means for one and a half minutes a driver is looking at their phone’s screen and not at the road．The arrival of new smart phones such as the iPhone will only make matters worse as they will allow users to do more things than ever before． Using a mobile phone while driving puts others’ lives at risk．No matter how well we drive，if another driver is not being professional or careful，we are put in danger by their actions．Such drivers are selfish(自私的)，careless and should have their driving licences cancelled(取消)． There is no doubt that mobile phones call be fun and are extremely useful，especially when you’re in trouble．But there is no need to use them while driving．Just wait until you stop or you will probably get into trouble of your own．81. The underlined word“'them”in paragraph 1 refers to .　 A．phone users B．mobile phones C．drivers D．ears82. According to the passage，if a driver needs 10 seconds to stop when driving normally,they
will need _ seconds to stop when talking on a mobile phone．　 A．12． B．13． C．14. D．15．83. According to the passage，in what order do the following activities influence driving?　 Dangerous→More dangerous→Most dangerous　 A．drinking→talking on phone→texting　 B．texting→talking on phone→drinking　 C．talking on phone→texting→drinking　 D. drinking→texting→talking on phone84. Why will new types of mobile phones make the driving problem worse?　 A．It will take longer to send text messages．　 B．People will want to talk on their phones more often．　 C．There will be more things for people to do with their phones．　 D．People think the new phones are easier and safer to use．85. According to the writer,what should be done to people who use mobile phones when driving?　 A．They should be put into prison．　 B．Their cars should be taken away．　 C．Their phones should be taken from them．　 D．They should not be allowed to drive any longer．
C
One day a man found a cocoon (繭) of a butterfly in the forest. He sat there for several hours and watched the butterfly. Suddenly a small opening appeared, and the butterfly made its great effort to force（促使）its body through that little hole. Then it seemed to stop making any progress. It appeared as if it had gotten as far as it could and it could go no further.　　So the man decided to help the butterfly. He cut off the remaining bit of the cocoon so that the butterfly could come out easily. But to his surprise, the butterfly got a heavy body and very small wings when it came out of the cocoon.　　The man continued to watch the butterfly because he expected that the body would grow smaller at any moment and the wings would become larger and be able to fly. But neither happened! In fact, the butterfly spent the rest of its life crawling (爬) around with a heavy body and small wings. It was never bale to fly.　　The man was in his kindness, but he did not understand the nature rules. Before the butterfly came out of the cocoon, fluid (流體) from its body must be forced into its wings, and then it would be ready for flying. It must have a hard struggle (拼搏) to get through the small opening to get its freedom from the cocoon.　　Sometimes struggles are exactly what we need in our life. If God allowed us to go through our life without any difficulties, it would make us fail. We would not be as strong as we could have been; we could never fly.86. What was the butterfly doing at the beginning of the story？　 A.It was trying to make a cocoon for itself.　 B.It was struggling to get out of its cocoon.　 C.It was flying among the trees in the forest.　 D.It was crawling around quietly on the ground.87. The man cut off the remaining bit of the cocoon ____.　 A. to take the butterfly home B. to help the butterfly come out easily　 C. to kill the butterfly D. to stop the butterfly growing bigger88. What do you think of the man?　 A. Patient but cruel(殘忍的). B. Careful and wise.　 C. Kind but unwise. D. Brave and funny.89. What does the last paragraph (段落) tell us?　 A.Struggles are sometimes necessary in our life.　 B.Nothing is difficult if we put our heart into it.　 C.Every good deed will come back with good result.　 D.The greatest happiness in the world is to help others.
90. What is the best title for the story?　 A. The Love for the Cocoon B. The Joy of Helping Each Other　 C. The Lesson of the Cocoon D. The Expectation for the Butterfly D
Ask any student which subject he or she hates most. 9 out of 10 students will answer “math”. No matter which country you visit, no matter which grade you are in, you may not learn art, geography, chemistry or Chinese, but you always learn math. Why is this so? How come so many students hate math, and yet cannot avoid learning it in school?　　Jenny Sanders, a high school student in California, asks, “What good do we get from learning math? We can use computers to compute（計算）numbers, and we can use computers to store information. I think learning math at school is a waste of time.”　　However, there is much more to math than just learning to add and subtract (減) numbers. In fact, math is not so much about calculation (計算) as it is about learning to think logically (邏輯地) and solving problems. Of course, Jenny was right that we can use computers to do calculations, but how would we even know how to use the computer if we can’t think logically? In short, computers are only tools when solving problems.　　For example, imagine you are a cook and must serve dinner to 100 guests. How should you divide your resources so that you can get the job done most efficiently (高效地)? In situations like this, the ability to think logically will get you to a reasonable answer and solve your problem.91. According to the passage, which subject do students always learn in different grades at
school?　 A. Chinese. B. Math. C. Geography. D. Art.92. What does Jenny Sanders think of learning math?　 A. Interesting. B. Boring. C. Useless. D. Difficult.93. Which of the following is TURE according to the passage?　 A. 90﹪of the students hate learning math.　 B. Students can learn math well with computers.　 C. Math can do calculations and store information.　 D. Math helps students learn all the other subjects well.94. What does the underlined word “resources” mean in the passage?　 A. 科目 B. 效率 C. 信息 D. 資源95. What does the writer want to tell us?　 A. Math is just learning to add and subtract numbers.　 B. Math can be good for both our body and our mind.　 C. Math helps us think logically and solve problems.　 D. Math can help students find a good job in the future.
第四部分 寫（共兩大題，滿分25分）
Ⅹ．單詞拼寫（共5小題，每小題1分；滿分5分）
根據漢語提示，完成下列單詞的拼寫，使句意通順。
96.Be quiet!You should not talk a______ (大聲地)in the library.
97.The heavy rain might c______ (引起)more problems.So we must be careful.
98.If she had a p______ (許多)of money,she would help more homeless children.
99.Most kids prefer the subjects which i______ (使……感興趣)them.And they can learn a lot.
100.Some large cities,i______ (包括)Beijing,are trying to control the number of cars.
Ⅺ．書面表達（滿分20分）
假如你們學校正在開展研究性學習(exploring learning strategies)，請你根據下表提供的信息，寫一篇短文，讓更多的學生了解你校開展研究性學習的一些情況。 注意：1. 短文應包括提示的所有內容，可適當發揮；　　 2. 詞數：90詞左右。開頭已給出，但不計入總詞數。　　過去：課堂老師講解知識點，學生聽講，記筆記，沒有足夠的時間獨立思考問題。課后做大量的作業。　　現在：老師提出問題，學生相互討論，并學會與他人合作,從而找出解決問題的方法。豐富多彩的課外活動，如：讀自己喜歡的書，去圖書館或上網查資料等。　　個人 感受……　　Great changes have taken place in our studies since our school began to carry on exploring learning strategies.……
安慶市2013屆初中畢業班十八校聯考一模
語 文 試 題
命題：安慶七中 審題：安慶七中
溫馨提示：
1．你現在拿到的試卷滿分為150分（其中卷面書寫占5分)；相信你能在150分鐘內完成所有答題。
2．試卷包括“試題卷”和“答題卷”兩部分，請務必在“答題卷”上答題，在“試題卷”上答題是無效的。
3．答題過程中，你可以隨時使用你所帶的《新華字典》。
4．考試結束后，別忘了將“試題卷”和“答題卷”一并交回。
一、語文積累與綜合運用（35分）
1．默寫古詩文中的名句。（10分）
（1）補寫出下列名句的上句或下句。 （5分）
①了卻君王天下事， 。 （辛棄疾《破陣子》）　
②濁酒一杯家萬里， 。 （范仲淹《漁家傲》）
③婦姑荷簞食， 。 （白居易《觀刈麥》）
④ ，西北望，射天狼。 （蘇軾《江城子 密州出獵》）
⑤ ，腸斷白蘋洲。 （溫庭筠《望江南》）
（2）默寫辛棄疾的《南鄉子》的下闋。（5分）
2．閱讀下面一段文字，完成（1）～（4）題。（9分）
①站起來，是一種超然的境界，凜然的氣概，昂然的精神，yān然的美麗。
②小草，從亂石堆的縫隙里，站成蓬勃的綠洲;礁石，在海浪的咬噬里，站成蓬勃的冷峻; ，　 　，　　。一個有勇氣從災難中站起來的民族，是不可小覷的。一個有決心從廢墟上站起來的城市，是不可低估的。一個有志氣從屈辱里站起來的人，是不可等閑的。
③誠然，并非每個人都能站成直插云宵的擎天柱；并非每個人都能站成叱咤萬里的風雷。但你至少能站成一種正氣，一線堅貞，一份坦蕩。
④站起來，站出自己不羈的性格！站出自己磊落的襟懷！
⑴根據拼音寫出相應的漢字，給加點的字注音。（2分）
　　yān( )然 咬噬（ ）　　
(2)第③段中有錯別字的一個詞是“ 　 ”，這個詞的正確寫法是“ ”（2分）
(3)“擎天柱”中，“擎”的意思是 。（1分）
(4)根據文中劃波浪線句子的特點，再仿寫一句。（4分）
　　小草，從亂石堆的縫隙里，站成蓬勃的綠洲；礁石，在海浪的咬噬里，站成蓬勃的冷峻；　　 ，　　　，　　　。
3. 運用你課外閱讀積累的知識，完成下面的題目。（4分）
⑴《水滸傳》中堅決反對招安的將領是： 、 。
⑵中外名著中，有不少經典的“硬漢”形象，請列舉兩個： ， 。
4．搜集讀書故事，交流讀書方法，探討讀書內容，這是某校新近成立的讀書小組的活動安排。作為小組成員的你，請參與下列活動。（12分）
⑴活動中，同學們搜集了不少讀書故事，下面列舉了其中四則，它們分別說的是誰？請將相應的序號填在括號里。（4分）
①他好讀書而不求甚解；每有會意，便欣然忘食。 （ ）
②他勤學卻無錢買燭，只得在墻上鑿洞，借鄰人的燭光讀書。 （ ）
③他很小就擅長書法，十二歲時見到父親有本《筆說》藏在枕頭中，就迫不及待地讀了起來。 （ ）
④他少年時就癡迷讀書，曾經在夢中看到所用之筆開了花，后來果然“斗酒詩百篇”，被譽為“詩仙”。（ ）
匡衡 B、陶淵明 C、李白 D、王羲之
⑵活動中，同學們交流了很多讀書方法，認為批注是一種很實用的讀書方法。批注可以寫心得，作評價；也可以聯想、概括等。請參考示例，選擇一個合適的角度，對所摘內容進行批注。（4分）
【示例】
讀書批注卡
作者 蘇軾
內容：故書不厭百回讀，熟讀深思子自知。
讀書百遍，其意自見。只有仔細研讀，深入思考，才能品出其中意蘊。

讀書批注卡
作者 張潮
內容：藏書不難，能看為難；看書不難，能讀為難；讀書不難，能用為難……
⑶活動中，同學們對應該讀什么書各抒己見，形成了下列三種觀點。你更認同哪一種？請以一本相應的書為例，結合所認同的觀點，簡要說明你的觀點。（50字以內）（4分）
A、讀經典的書，就發現了世界的入口。
B、讀流行的書，就走在了時代的前列。
C、讀實用的書，就架設了生活的橋梁。
我更認同： ，因為：
二、閱 讀 (55分)
閱讀下面的文字，分別回答問題。
【一】(20分)
另一種珍愛
①曾讀過一篇小說《綠墨水》，講一位慈父為使女兒有勇氣面對生活而借她同班男生的名義給她寫匿名求愛信的故事。感動之余我忽然想到人真是太脆弱了，似乎總是需要通過別人的語言和感情才能肯定自己熱愛自己。如果有一天這世界上沒有一個人去關懷你愛護你傾聽你鼓勵你——人生中必定會有這樣的時刻，那時你怎么辦呢？
②我深深記著一位老音樂家辛酸的軼事。他在“文革”中被下放到農村為牲口鍘了整整七年的草。等他平反回來，人們詫異地發現他并沒有憔悴衰老。他笑道：“怎么會老呢，天天鍘草我都是按4/4拍鍘的。”為此，我愛上了這位不聞名的音樂家和他的作品，他懂得怎樣拯救自己和愛自己。
③我同樣深深記著另一位音樂家——精彩的女鋼琴家顧圣嬰。我不止一次為她扼腕嘆息——她在“文革”初期自殺了。我知道她不是不愛自己，而是太愛——愛到了溺愛的程度。音樂使她超脫空靈清麗秀美，可當美好的東西被踩踏的時候，她便毀了自己。
④為什么不學會愛自己呢？
⑤學會愛自己，不是讓我們自我姑息，自我放縱，而是要我們學會勤于律己和矯正自己。這一生總有很多時候，沒有人督促我們，指導我們，告誡我們，叮嚀我們，即使是最親愛的父母和最真誠的朋友也不會永遠伴隨我們。我們擁有的關懷和愛撫都有隨時失去的可能。這時候，我們必需學會為自己修枝打杈澆水培肥，使自己不會沉淪為一棵枯榮隨風的草，而成長為一株筆直蔥蘢的樹。
⑥學會愛自己，不是讓我們虐待自己、苛求自己，而是讓我們在最痛楚無助、最孤立無援的時候，在必須獨自穿行黑洞洞的雨夜沒有星光也沒有月華的時候，在我們獨立支撐著人生的苦難沒有一個人能為我們分擔的時候——我們要學會自己送自己一枝鮮花，自己給自己畫一道海岸線，自己給自己一個明媚的笑容。然后，懷著美好的預感和吉祥的愿望活下去，堅韌地走過一個又一個鳥聲如洗的早晨。
⑦也許有人會說這是一種自我欺騙，可是如果這種短暫的欺騙能獲得長久的真實的幸福，自我欺騙一下又有什么不好呢？
⑧學會愛自己，這不是一種恥辱，而是一種光榮。因為這并非出于一種夜郎自大的無知和狹隘，而是源于對生命本身的崇尚和珍重。這可以讓我們的生命更為豐滿更為健康，也可以讓我們的靈魂更為自由更強壯。可以讓我們在無房可居的時候，親手去砌磚疊瓦，建造出我們自己的宮殿，成為自己精神家園的主人。
⑨學會愛自己，才會真正懂得愛這個世界。 （作者：喬葉，有改動）
⒌本文的中心論點是什么？論點是怎樣得出的？（5分）
⒍有了第②段，第③段的論據能否去掉？為什么？（5分）
⒎第⑤段畫橫線的句子運用了什么論證方法？有什么作用？（5分）
⒏第⑦段中畫波浪線的句子如改成下面的表達，效果一樣嗎？說說你的理解。（5分）
也許有人會說這是一種自我欺騙，可是如果這種短暫的欺騙能獲得長久的真實的幸福，自我欺騙一下那不是太好了嗎？
【二】(20分)
光明在低頭的一瞬
①俄羅斯的教堂，與街頭隨處可見的人物雕像一樣多。雕像多是這個民族歷史中各個階層的偉大人物。大理石、青銅、石膏雕刻著的無一不是人物肉身的姿態，其音容笑貌，在各色材質中如花朵一樣綻放。至于這軀殼里的靈魂去了哪里，只有上帝知道了。
②莫斯科與圣彼得堡那幾座著名的東正教堂，并沒有給我留下太美好的印象，因為它們太富麗堂皇了。五彩壁龕中供奉的圣像無一不是鍍金的，圣經故事的壁畫絢麗得讓人眼暈，支撐教堂的柱子也是描金鉤銀，充滿奢華之氣。宗教是樸素的，我總覺得教堂的氛圍與宗教精神有點相悖。
③即使這樣，我還是在教堂中領略到了俗世中難以感受到的清涼與圣潔之氣。比如安靜地在圣洗盆前排著長隊等待施洗的人，在布道臺上神情凝重地清唱贊美詩的教士。但是這些感動與我在一座小教堂中遇見掃燭油的老婦人相比，就微不足道了。
④莫斯科的東南方向，有一座被森林和草原環繞的小城——弗拉基米爾，城邊有一座教堂，里面有俄羅斯大畫師安德烈·魯勃廖夫的壁畫作品。我看過關于這位畫師的傳記電影，所以相逢他的壁畫，有一種驚喜的感覺。教堂里參觀的人并不多，我仰著脖子，看安德烈·魯勃廖夫留在拱頂的畫作。同樣是畫基督，他的用色是單純的，赭黃占據了大部分空間，仿佛又老又舊的夕照在彌漫。人物的形態如刀削般直立，其莊嚴感一覽無余，是宗教類壁畫中的翹楚。我在心底慨嘆：畢竟是大畫師啊，敢于用單一的色彩、簡約的線條來描繪人物。透過這些畫作，我看到了安德烈·魯勃廖夫故鄉的泥土、樹木、河流、風雨雷電和那一縷縷炊煙，沒有它們的滋養，是不可能有這種深沉樸素的藝術的。
⑤就在我收回目光，滿懷感慨低下頭來的一瞬，我被另一幅畫面所打動了：有一位裹著頭巾的老婦人，正在安靜地打掃著凝結在祭壇下面的燭油！她起碼有六十歲了，她掃燭油時腰是佝僂的，直身的時候腰仍然是佝僂的，足見她承受了歲月的滄桑和重負。她身穿灰藍色的長袍，戴藍色的暗花頭巾，一手握著把小鐵鏟，一手提著笤帚，腳畔放著盛燭油的撮子，一絲不茍地打掃著燭油。她像是一個虔誠的教徒，面色白晳，眼窩深陷，臉頰有兩道深深的半月形皺紋，微微抿著嘴，表情沉靜。教堂里偶爾有游客經過，她絕不張望一眼，而是耐心細致地鏟著燭油，待它們聚集到一定程度后，用笤帚掃到鐵鏟里，倒在撮子中。她做這活兒的時候是那么虔誠，手中的工具沒有發出一聲刺耳的響聲，她大概是怕驚擾了上帝吧——雖然說幾個世紀以來，上帝不斷聽到刀戈相擊的聲音，聽到槍炮聲中貧民的哀號。
⑥我悄悄地站在老婦人的側面，看著祭壇，看著祭壇下的她。以她的年齡，還在教堂里做著清掃的事務，其家境大約是貧寒的。上帝只有一個，朝拜者卻有無數，所以祭壇上蠟炬無數。它們播撒光明的時候，也在流淚。從祭壇上蜂飛蝶舞般飛濺下來的燭淚，最終凝結在一起，匯成一片，牛乳般潤澤，琥珀般透明，宛如天使折斷了的翅膀。老婦人打掃著的，既是人類祈禱的心聲，也是上帝安撫塵世中受苦人的甘露。
⑦如果我是個畫家就好了，我會以油畫，展現在教堂中看到的這一幕令人震撼的情景。畫的上部是安德烈·魯勃廖夫的壁畫，中部是祭壇和蠟燭，下部就是這個掃燭油的老婦人。如果列賓在世就好了。這個善于描繪底層人苦難的偉大畫家，會把這個主題表達得深沉博大，畫面一定充滿了辛酸而又喜悅的氣氛。
⑧這樣一個掃燭油的老婦人，使弗拉基米爾之行變得有了意義。她的形象不被世人知曉，也永遠不會像莫斯科街頭佇立的那些名人雕像一樣，被人紀念著，拜謁著。但她的形象卻深深地鐫刻在了我心中！鐫刻在心中的雕像，該是不會輕易消失的吧？
⑨我非常喜歡但丁在《神曲》的《天堂篇》中的幾句詩，它們像星星一樣閃耀在結尾《最后的幻象》中：
無比寬宏的天恩啊，由于你，我才膽敢長久仰望那永恒的光明，直到我的眼力在那上面耗盡！
⑩那個掃燭油的老婦人，也許看到了這永恒的光明，所以她的勞作是安然的。而我從她身上，看到了另一種永恒的光明：
光明的獲得不是在仰望的時刻，而是于低頭的一瞬！ （作者：遲子建 有改動）
9.“我”的俄羅斯之行給“我”留下了哪些深刻印象？（4分）
10.“掃燭油的老婦”以怎樣的特質感動了“我”？（4分）
11.文章開頭和結尾都提到了名人的雕像，這有什么用意？（4分）
12.文章第⑤段畫波浪線的語句有什么表達效果？（4分）
13.文章劃橫線的句子，深有韻味，談談你對這句話的理解？（4分）
【三】(15分)
【甲】先帝知臣謹慎，故臨崩寄臣以大事也。受命以來，夙夜憂嘆，恐托付不效，以傷先帝之明，故五月渡瀘，深入不毛。今南方已定，兵甲已足，當獎率三軍，北定中原，庶竭駑鈍，攘除奸兇，興復漢室，還于舊都。此臣所以報先帝而忠陛下之職分也。至于斟酌損益，進盡忠言，則攸之、祎、允之任也。
【乙】益州險塞，沃野千里，天府之土，高祖因之以成帝業。劉璋暗弱，張魯在北，民殷國富而不知存恤，智能之士思得明君。將軍既帝室之胄，信義著于四海，總攬英雄，思賢如渴，若跨有荊、益，保其巖阻，西和諸戎，南撫夷越，外結好孫權，內修政理；天下有變，則命一上將將荊州之軍以向宛、洛，將軍身率益州之眾出于秦川，百姓孰敢不簞食壺漿以迎將軍者乎？誠如是，則霸業可成，漢室可興矣。
14. 解釋下列加點詞在文中的意思。（4分）
①深入不毛 ②庶竭駑鈍
③高祖因之以成帝業 ④命一上將將荊州之軍
15. 翻譯下列句子。（4分）
①先帝知臣謹慎，故臨崩寄臣以大事也。
②誠如是，則霸業可成，漢室可興矣。
16. 根據選文內容，完成下列填空。（4分）
【甲】、【乙】兩文俱為經典，而且互為映照。【甲】文中，“先帝臨崩寄臣以大事”，“大事”映照的是 （用【乙】文中的句子回答），【乙】文中劃橫線的句子與【甲】文中 句相照映。
17．諸葛亮是歷史上光照千秋的人物，【甲】文和【乙】文選段從哪幾個方面表現了諸葛亮的人格光彩？（3分）
三、寫 作 (55分)
18. 請以“ 再次 ”為題目，寫一篇文章。(55分)
[提示與要求]
(1)在橫線處填寫一個詞或短語，將題目補充完整，然后寫作。
(2)可以寫你的經歷、見聞，也可以寫你的感悟、認識。
(3)可以大膽選擇你最能駕馭的文體進行寫作。
(4)文中不要出現真實的地名、校名、人名等，否則會被扣分。
(5)抄襲是一種不良行為，相信你不會照搬別人的文章，否則會影響你的成績。
(6)考慮到內容的充實，文章不要少于500字。
安慶市2013屆初中畢業班十八校聯考一模
語文試題參考答案及評分標準
一、語文積累與綜合運用（35分）
1．（10分）
（1）①贏得生前身后名 ②燕然未勒歸無計 ③童稚攜壺漿 ④會挽雕弓如滿月 ⑤
斜暉脈脈水悠悠
（共5分。答對5題即給滿分，每空1分，有添字、漏字、錯別字的不得分)
（2）年少萬兜鍪，坐斷東南戰未休。天下英雄誰敵手？曹劉，生子當如孫仲謀。
（共5分。每空1分，有添字、漏字、錯別字的不得分)
2．（9分）
（1）嫣 shì （共2分。每空1分）
（2）“宵”改為“霄” （共2分。每空1分）
（3）向上托；舉 （共1分，含義對得1分）
（4）參考示例：青松，在風雪的肆虐中，站成筆直的英姿。
（共4分，句式對得3分，含義連貫得1分）
3. （4分）
（1）林沖、武松、李逵、阮小七等。 （共2分，每空1分）
（2）武松、魯智深、孫悟空、桑提亞哥、保爾等。 （共2分，每空1分）
⒋（12分）
⑴①B ②A ③D ④C （共4分，每空1分）
⑵參考示例：①讀書既要常看，也需方法，更要學以致用。 ②短短六句，即將讀書之道闡述得淋漓盡致，可謂精辟！ ③那些只會埋頭死讀卻不知消化的“兩腳書櫥”，正是“讀書不難，能用為難”的最佳佐證。 （共4分，批注不限于題目所列角度，也不必說明批注角度，表述合理即可得分）
⑶（4分）參考示例：我更認同A，理由：讀《荷馬史詩》，讓我們在感悟真理和正義之美的同時，也領略了古希臘文明的燦爛與輝煌。 （共4分，要求言之有理、言之有據）
二、閱讀（55分）
【一】 （20分）
5．（5分）中心論點：學會愛自己，才會真正懂得愛這個世界。文章通過一組事例引出論題，然后提出三個分論點，三層論證之后，總結得出全文的中心論點。 （共5分，答出中心論點得2分，答出論點提出方式得3分）
6．（5分）不能去掉（得1分），第③段寫女音樂家毀滅自己的事情，是從反面論證“人應該學會愛自己”（得2分），與第二段中的正面論證形成鮮明的對比，突出觀點 （得2分）。 （共5分）
7．（5分）比喻論證。使得說理生動形象，通俗易懂，更好地論證了“愛自己，就是要我們學會勤于律己和矯正自己”這一觀點。 （共5分。論證方法占2分，作用占3分）
8．（5分）效果不一樣。原文語氣委婉，態度溫和，表達的是一種勸諫。修改后，語氣強烈，態度高昂，表達的是一種號召。使用原文體現了議論文語言的嚴謹性。 （4個要點，前后兩個要點各1分，中間兩個要點3分，共5分）
【二】（21分）
9.（4分）雕像眾多；教堂富麗堂皇；安德烈·魯勃廖夫的壁畫深沉樸素；掃燭油的老婦人讓人感動。 （共4分，每點1分）
10.（4分）樸素善良、沉靜安然，耐心虔誠，向往光明。 （共4分，意思對即可得分）
11.（4分）文章開頭和結尾都表現了雕塑外表的高大，威嚴，受人景仰，膜拜，這與掃燭油的老婦人外表的平凡樸素形成鮮明對比， 表達了作者對老婦人沉靜、善良、光明的內心世界的崇敬和贊美之情。 （答到外表形成對比得2分，答到崇敬和贊美之情得2分，共4分）
12．（4分）畫線語句使用了細致的動作和神態描寫。它生動形象的刻畫了老婦人掃燭油時的專注、耐心、虔誠的狀態。表達了作者對老婦人沉靜安然、善良光明的內心世界的贊賞和景仰之情。 （共4分，第一個要點2分，后兩個要點每個1分）
13.（4分）參考示例：光明的理想和信仰不是用來頂禮膜拜去供奉的，而是應該腳踏實地去踐行；精神偶像的樹立，不是靠高大的形象，而是要深入靈魂，感受到內心的震撼。 （言之據文，言之有理，言之有序，即可得分）。
【三】（15分）
14．①長草木 ②平庸的才能 ③憑借 ④率領 （共４分，各占１分）
15.（1）先帝深知我做事嚴謹慎重，所以臨去世時把國家大事囑托給我了。
（2）如果真的能這樣做的話，那么您稱霸天下就能實現，漢朝就可以振興了。　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 （共４分。各占２分）
16. 誠如是，則霸業可成，漢室可興矣。 五月渡瀘，深入不毛。今南方已定，兵甲已足。 （共4分。各占2分）
17. 【甲】文選段主要表現了諸葛亮忠誠盡責的品質，【乙】文選段主要表現了諸葛亮胸懷謀略，充滿智慧的特點。 （共4分，可以不分選段分別概括，含義對即可。）
三、寫作（55分）
18．評分參照標準。
分數
項目
一等
(55-48分)
二等
(47-39分)
三等
(38-30分)
四等
(29-21分)
五等
(20-0分)
內

容
(30分)
30-26分
25-21分
20-16分
15-11分
10-0分
文章切題
中心明確
感情真實
內容充實
文章切題
中心較明確
感情真實
內容具體
基本切題
中心基本明確
內容比較具體
勉強切題
中心基本明確
內容不具體
文不切題
中心尚明確
內容不具體
表

達

(25分)
25-22分
21-18分
17-14分
13-10分
9-0分
表達方式
運用得好
結構合理
語言流暢
表達方式
運用得好
結構完整
條理清楚
語言通順
表達方式運用基本合理
結構完整
層次基本清楚
語句較通順
表達方式
運用有缺陷結構基本完整
層次不清楚語句基本通順
表達方式
運用很差
結構不完整
語病較多
說 明：
(1)基本切合題意、中心基本明確、內容具體的文章，如果表達十分突出，可加3-5分。
(2)文章不足500字，每少50字酌情扣1-2分。
(3)每篇文章必須由兩人獨立評分。
(4)同一篇文章，兩人評分差別在5分以內的，最后得分取兩人所評分的平均分；差別超過5分的，交閱卷中心組評判后給定分數。
四、卷面書寫 (5分)
卷面書寫要求及得分標準
5分
4-3分
2分
1-0分
字體端正、勻稱
書寫、標點、
格式正確
卷面整潔
字跡清楚
書寫、標點、
格式正確
卷面整潔
字跡較清楚
有多處錯別字
和標點錯誤
卷面較整潔
字跡潦草
錯別字、標點
錯誤多
卷面臟亂

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