資源簡(jiǎn)介

題 號(hào)
一
二
三
總分
得 分
注意事項(xiàng)：1.本試卷共4頁(yè)，分為第Ⅰ卷和第Ⅱ卷，共55分
2.答卷前將密封線(xiàn)內(nèi)的項(xiàng)目填寫(xiě)清楚
可能用到的相對(duì)原子質(zhì)量：C—12 H—1 O—16 Zn—65 Cu—64 S—32
第Ⅰ卷（選擇題，共20分）
一、單項(xiàng)選擇題：請(qǐng)將答案填寫(xiě)在答題卡中，否則不得分（每小題2分，共20分）。
題號(hào)
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
答案
1．下列變化中，屬于化學(xué)變化的是 （ ）
A．礦石粉碎 B.紙張燃燒 C.酒精揮發(fā) D.冰雪融化
2.空氣成分中，體積分?jǐn)?shù)約占78%的是 （ ）
A.氮?dú)? B.氧氣 C.二氧化碳 D.稀有氣體
3.決定元素種類(lèi)的是 （ ）
A.中子數(shù) B.質(zhì)子數(shù) C.核外電子數(shù) D.最外層電子數(shù)
4.下列物質(zhì)中，屬于純凈物的是 （ ）
5.下列金屬中，活動(dòng)性最強(qiáng)的是 （ ）
A．鎂 B.銅 C.鋅 D.鋁
6.下列物質(zhì)敞口放置，質(zhì)量會(huì)減輕的是 （ ）
A.氫氧化鈉 B.濃硫酸 C.濃鹽酸 D.碳酸鈣
7.“魔棒點(diǎn)燈”趣味實(shí)驗(yàn)的操作為：取少量高錳酸鉀晶體放在表面皿上，在高錳酸
鉀上滴加2~3滴濃硫酸，用玻璃棒蘸取后去接觸酒精燈的燈芯，酒精燈立刻被點(diǎn)
燃了。你認(rèn)為酒精燈能被點(diǎn)燃的主要原因是 （ ）
A.“魔棒”具有神奇的功力使酒精燈點(diǎn)燃
B.高錳酸鉀與濃硫酸的混合物能降低酒精燈的著火點(diǎn)，使酒精自發(fā)燃燒
C.它們之間發(fā)生化學(xué)反應(yīng)，放出大量的熱，使溫度達(dá)到酒精的著火點(diǎn)
D.它們之間發(fā)生化學(xué)反應(yīng)，產(chǎn)生大量氧氣，酒精在氧氣濃度大的環(huán)境中能自發(fā)燃燒
8．根據(jù)原子結(jié)構(gòu)示意圖 不能確定的是
A．元素的化學(xué)性質(zhì) B．相對(duì)原子質(zhì)量 C．原子序數(shù) D．元素種類(lèi)
9．下表列出了除去物質(zhì)中所含少量雜質(zhì)的方法，錯(cuò)誤的是 （ ）
物質(zhì)
所含雜質(zhì)
除去雜質(zhì)的方法
A
CO
CO2
通過(guò)足量氫氧化鈉溶液，干燥
B
NaCl
泥沙
溶解、過(guò)濾、蒸發(fā)
C
NaOH溶液
Na2CO3
加入足量稀鹽酸至不再產(chǎn)生氣泡
D
Cu(NO3)2溶液
AgNO3
加入過(guò)量的銅粉，過(guò)濾
10.如右圖所示，其中甲、乙、丙、丁、戊分別是氧化銅、稀鹽酸、氫氧化鈣溶液、碳酸鈉溶液、 二氧化碳中的一種。圖中相連的兩圓表示相應(yīng)物質(zhì)能發(fā)生反應(yīng)，已知甲和丁反應(yīng)有氣泡出現(xiàn)。則下列說(shuō)法正確的是 （ ）
A.甲與丙反應(yīng)屬于中和反應(yīng) B.乙和戊都是氧化物
C.丙與丁反應(yīng)會(huì)生成白色沉淀 D.丁和戊反應(yīng)屬于化合反應(yīng)
第Ⅱ卷(非選擇題,共35分)
二、填空題：按題目要求填寫(xiě)正確的文字或符號(hào)（每空1分，共25分）
11．化學(xué)與生活密切相關(guān)，請(qǐng)用化學(xué)知識(shí)完成下列題目：
（1）在汽油中加入適量乙醇就得到乙醇汽油，乙醇（C2H5OH）在空氣中充分燃燒的化學(xué)方程式為 。
（2）汽車(chē)尾氣中含有CO、 NO，一種新型催化劑能使二者發(fā)生反應(yīng)，生成物中一種是光合作用的原料之一，另一種是空氣中含量最多的氣體，反應(yīng)的化學(xué)方程式為 。
（3）2006年諾貝爾化學(xué)獎(jiǎng)授予美國(guó)科學(xué)家羅杰·科恩伯格，他揭示了真核生物體內(nèi)細(xì)胞如何利用基因內(nèi)存儲(chǔ)的信息合成蛋白質(zhì)。現(xiàn)有①黃瓜 ②大豆 ③淀粉 ④雞蛋，其中富含蛋白質(zhì)的物質(zhì)是________（填序號(hào)）；蛋白質(zhì)是組成細(xì)胞的基礎(chǔ)物質(zhì)，沒(méi)有蛋白質(zhì)就沒(méi)有生命。動(dòng)物的肌肉、毛、皮等都是由蛋白質(zhì)構(gòu)成的，蛋清、鮮牛奶中含有豐富的蛋白質(zhì)。一些可溶性的重金屬鹽（如Cu2+、Pb2+、Ag+、Ba2+等可溶性鹽）會(huì)使蛋白質(zhì)喪失生理功能，因此可溶性的重金屬鹽為有毒物質(zhì)，請(qǐng)回答問(wèn)題：
①下列物質(zhì)中，不會(huì)引起人體中毒的是__________（填字母）。
A．Ba(NO3)2 B．Pb(NO3)2 C．CuSO4 D．BaSO4
②醫(yī)療上用X射線(xiàn)檢查腸胃病時(shí)，病人服用的“鋇餐”中不能含有BaCO3，其原因是BaCO3與人胃液中含有的鹽酸反應(yīng)產(chǎn)生有毒的BaCl2，該反應(yīng)的化學(xué)方程式為_(kāi)_______________________________。
（4）將一根锃亮的鐵絲放入硫酸銅溶液中，過(guò)一會(huì)兒，發(fā)現(xiàn)鐵絲表面出現(xiàn)了紅色物質(zhì)。
①寫(xiě)出發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式： 。
②由此判斷，金屬的活動(dòng)性：Fe Cu。（用“＞”、“＜”填空）
③在化學(xué)反應(yīng)中，元素化合價(jià)升高的反應(yīng)物是還原劑，元素化合價(jià)降低的反應(yīng)物是氧化劑。試判斷上述反應(yīng)中，氧化劑是 。
12．下圖甲是A、B、C三種固體物質(zhì)的溶解度曲線(xiàn)圖 。
（1）甲圖中，t2℃時(shí)，A、B、C三種物質(zhì)中，溶解度最大的是 。P點(diǎn)所表示的含義為： 。（2）若溫度不變，將B物質(zhì)的不飽和溶液轉(zhuǎn)變成飽和溶液可采取的方法有： 。
（3）如乙圖所示，20℃時(shí)，把試管放入盛有X的飽和溶液的燒杯中，在試管中加入幾小段鎂條，再加入5mL稀鹽酸，立即產(chǎn)生大量的氣泡，同時(shí)燒杯中出現(xiàn)渾濁的現(xiàn)象，則X可能為A、B、C三種固體物質(zhì)中的哪一種？ 。
13.　如圖是實(shí)驗(yàn)室常用的兩個(gè)氣體制備、收集、凈化的多功能裝置。
(1)若用于制氫氣，且產(chǎn)生的氣體中不含酸性雜質(zhì)氣體，則試劑X常用 ，用圖示放置的乙裝置收集氫氣，A應(yīng)與___ _ (填“B”或“C”)相連。
（2）若X是水，Y是CaC2固體，則從A中放出乙炔（化學(xué)式：C2H2）氣體，同時(shí)還生成一種堿。乙炔微溶于水，密度與空氣接近。若用乙裝置收集乙炔，則乙中還應(yīng)該裝入 ；生成乙炔的化學(xué)方程式是　 。
14.氯化鈉是制造紙漿、染料稀釋劑、醫(yī)藥品等的重要原料。某氯化鈉粗品中含有少量CaCl2和MgCl2，實(shí)驗(yàn)室進(jìn)行提純的流程如下：
?
回答下列問(wèn)題：
（1）用NaOH和Na2CO3除雜時(shí)，反應(yīng)的化學(xué)方程式分別為：
_______________________________________、________________________________________。
（2）NaOH和Na2CO3如果添加過(guò)量了，可加入適量___________溶液除去。
（3）“后續(xù)處理”主要是為了獲得純凈的氯化鈉固體，其操作為_(kāi)_______。
15.下圖中A、B、C、D、E、F、G、H、X、Y分別代表相關(guān)反應(yīng)的一種物質(zhì)。已知常溫下D、E、F、Y均為無(wú)色氣體且Y有毒，A為銅器銹蝕產(chǎn)生的綠色粉末的主要成分，C、X均為黑色固體，G是紅色
金屬單質(zhì)，H是石灰石的主要成分，圖中有部分生成物未標(biāo)出。請(qǐng)?zhí)顚?xiě)以下空白：
?
⑴寫(xiě)出下列兩種物質(zhì)的化學(xué)式： G　 　， H　 　。
⑵寫(xiě)出下列反應(yīng)的化學(xué)方程式：??????????????????
①C與Y反應(yīng)：　 　，② D轉(zhuǎn)化為H：　 　。
⑶在圖示字母所表示的10種物質(zhì)中，氧化物共有　 　種。
三、計(jì)算題：（16題3分，17題7分，共10分）。
16．最近，在我國(guó)各大城市舉辦以“珍愛(ài)生命，拒絕毒品”為主題的全國(guó)禁毒展覽，從大麻葉中提取的一種毒品，叫大麻酚，它的化學(xué)式為C21H26O2 ，在空氣中焚燒生成二氧化碳和水。
（1）每個(gè)大麻酚分子中有_________個(gè)原子。
（2）該物質(zhì)的相對(duì)分子質(zhì)量為 。
（3）該物質(zhì)中碳、氫、氧三種元素的質(zhì)量比為 。
17.有一研究性學(xué)習(xí)小組為測(cè)定某銅鋅合金的成分，取10g該合金經(jīng)粉碎后放入燒杯中，再加入93.7g質(zhì)量分?jǐn)?shù)為20%的稀硫酸（反應(yīng)后硫酸有剩余），反應(yīng)過(guò)程中燒杯內(nèi)固體物質(zhì)的質(zhì)量與反應(yīng)時(shí)間的關(guān)系如圖所示。請(qǐng)回答下列問(wèn)題：
（1）將合金粉碎的目的是???????????????????????????? 。
（2）10g該合金中銅的質(zhì)量為????????? g。
（3）充分反應(yīng)后產(chǎn)生氫氣的質(zhì)量為多少？所得溶液中硫酸
鋅的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為多


題號(hào)
一（12分）
13題（9分）
14題（9分）
總分
得分
一、單項(xiàng)選擇（此題共12個(gè)小題，每題1分，共12分，請(qǐng)將正確答案填寫(xiě)在答題卡里，否則為零分）
題號(hào)
1
2
3
4
5
6
選項(xiàng)
題號(hào)
7
8
9
10
11
12
選項(xiàng)
1、第二次世界大戰(zhàn)全面爆發(fā)的標(biāo)志是
A．德國(guó)進(jìn)攻蘇聯(lián) B．日本進(jìn)攻美國(guó)
C．德國(guó)進(jìn)攻波蘭 D．德國(guó)進(jìn)攻法國(guó)
2、下列哪一事件標(biāo)志著世界反法西斯同盟的正式形成
A．雅爾塔會(huì)議的召開(kāi) B.波茨坦公告的發(fā)表
C.《聯(lián)合國(guó)家宣言》的發(fā)表 D．諾曼底登陸
3、“二戰(zhàn)”中決定成立聯(lián)合國(guó)的國(guó)際會(huì)議是
A.華盛頓會(huì)議 B.雅爾塔會(huì)議 C.慕尼黑會(huì)議 D.波茨坦會(huì)議
4、同學(xué)們，我們?nèi)绻珜?xiě)有關(guān)“二戰(zhàn)”歷史的小論文，應(yīng)該選擇的內(nèi)容是
①中國(guó)人民抗日戰(zhàn)爭(zhēng)②莫斯科保衛(wèi)戰(zhàn)③三國(guó)協(xié)約和三國(guó)同盟集團(tuán)④?chē)?guó)際反法西斯聯(lián)盟
A.①②③ B.②③④ C.①②④ D.①③④
5、下列哪一事件標(biāo)志著第二次世界大戰(zhàn)達(dá)到最大規(guī)模
A．太平洋戰(zhàn)爭(zhēng)爆發(fā) B．蘇德戰(zhàn)爭(zhēng)爆發(fā)
C．開(kāi)辟第二戰(zhàn)場(chǎng) D．反法西斯同盟形成
6、中國(guó)人喝著美國(guó)的可口可樂(lè)，美國(guó)人用著韓國(guó)的三星手機(jī)，非洲人開(kāi)著中國(guó)的奇瑞汽車(chē)……這種現(xiàn)象說(shuō)明
A.人們生活方式現(xiàn)代化 B. 社會(huì)物質(zhì)產(chǎn)品多樣化
C.世界經(jīng)濟(jì)全球化 D. 世界格局多極化
7、右圖漫畫(huà)用夸張的手法反映了德國(guó)歷史和國(guó)際關(guān)系的演變。你認(rèn)為該漫畫(huà)出現(xiàn)的的背景是
A．雅爾塔會(huì)議
B．兩極格局形成
C．東歐劇變
D．蘇聯(lián)解體

1989年，“柏林墻”坍塌
8、右圖所示的“2010年上海世博會(huì)大看點(diǎn)”，反映出當(dāng)今世界關(guān)注的全球性問(wèn)題是
A．計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)技術(shù)
B．生物工程技術(shù)
C．原子能技術(shù)
D．節(jié)能、低碳、環(huán)保、新材料的開(kāi)發(fā)和應(yīng)用等
9、下面關(guān)于第三次科技革命的說(shuō)法中不正確的是
A.它具有范圍廣、影響大的特點(diǎn) B.推動(dòng)了世界經(jīng)濟(jì)格局的多極化
C.以克隆技術(shù)發(fā)展為核心 D.它給人類(lèi)的日常生活帶來(lái)巨大變化
10、下列哪一幅圖片不屬于第三次科技革命的成果
A B C D
11、.第二次世界大戰(zhàn)后，美國(guó)推行“冷戰(zhàn)”政策。“冷戰(zhàn)”開(kāi)始的標(biāo)志是
A．杜魯門(mén)主義的出臺(tái) B．馬歇爾計(jì)劃的提出
C．北大西洋公約組織的建立 D．華沙條約組織的建立
12、有人評(píng)論當(dāng)今世界局勢(shì)說(shuō)：“當(dāng)今世界，巨人林立，日本是獨(dú)腳巨人，俄羅斯是生病的巨人，歐洲是缺乏凝聚力的巨人，美國(guó)是萎縮的巨人，中國(guó)是潛在的巨人……”這一評(píng)論說(shuō)明當(dāng)今世界政治格局的基本特點(diǎn)是：
Ａ、美、日、歐盟、俄、中的五極格局 Ｂ、美國(guó)獨(dú)霸世界的格局
Ｃ、世界政治格局朝著多極化趨勢(shì)發(fā)展 Ｄ、美國(guó)無(wú)力推行霸權(quán)政策
二、材料分析題（共18分）
13、經(jīng)濟(jì)全球化是當(dāng)代世界經(jīng)濟(jì)的重要特征之一，也是世界經(jīng)濟(jì)發(fā)展的重要趨勢(shì)，閱讀下列材料，回答問(wèn)題：
材料一：戰(zhàn)后初期的西歐，經(jīng)濟(jì)凋敝困難重重。到20世紀(jì)50年代初，西歐國(guó)家憑著原有的經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)，得益于第三次科技革命的興起．借助馬歇爾計(jì)劃的援助，工業(yè)生產(chǎn)總體上已恢復(fù)到戰(zhàn)前水平。隨著經(jīng)濟(jì)實(shí)力的不斷增強(qiáng)。西歐國(guó)家決心走聯(lián)合自強(qiáng)的道路。
（1）根據(jù)材料一回答二戰(zhàn)后西歐國(guó)家振興的原因是什么?(3分)
（2）“西歐國(guó)家決心走聯(lián)合自強(qiáng)的道路”的具體表現(xiàn)是什么？（1分）
材料二：當(dāng)今世界，經(jīng)濟(jì)全球化的洪流勢(shì)不可擋，它幾乎把所有圖家和地區(qū)都卷入其中……經(jīng)濟(jì)全球化既散發(fā)著誘人的芳香，又纏繞著荊棘和刺叢。
(3)寫(xiě)出你知道的兩個(gè)當(dāng)今世界國(guó)際和區(qū)域性經(jīng)濟(jì)組織各一個(gè)。(2分)當(dāng)今世界經(jīng)濟(jì)格局特點(diǎn)是什么？（1分）
（4）你如何理解經(jīng)濟(jì)全球化對(duì)廣大發(fā)展中國(guó)家而言既散發(fā)著“誘人的芳香”，又纏繞著“荊棘”和“刺叢”?(2分)
14、世界政治格局的演變是隨著世界局勢(shì)變化而演變的，二戰(zhàn)后，世界政治格局發(fā)生了重大變化，這種變化一直影響到當(dāng)今世界政治格局。根據(jù)所學(xué)知識(shí)回答問(wèn)題：
材料一：“去年（1991年）國(guó)際形勢(shì)發(fā)生了劇烈的變化，世界舊的格局已經(jīng)終結(jié)，新的格局尚未形成，世界上各種力量分化組合，新舊矛盾交織，天下依然很不安寧”。
—— 原外交部長(zhǎng)：錢(qián)琪琛
（1）去年（1991年）發(fā)生了什么重大歷史事件？（1分）這件重大歷史發(fā)生前東歐的社會(huì)主義國(guó)家發(fā)生劇變，這種劇變實(shí)質(zhì)是什么發(fā)生了根本性變化？（1分）
（2）材料中的“世界舊格局已經(jīng)終結(jié)”，其中的“舊格局”是指什么格局？（1分）該格局的形成和崩潰的標(biāo)志分別是什么？（2分）
材料二：曾有美國(guó)人這樣說(shuō)過(guò)：“蘇聯(lián)的崩潰產(chǎn)生了一個(gè)世紀(jì)才有的一次機(jī)會(huì)。美國(guó)成為世界上惟一的超級(jí)大國(guó)。美國(guó)開(kāi)始構(gòu)筑由其領(lǐng)導(dǎo)的‘單極’世界?！笔澜绺窬值陌l(fā)展趨勢(shì)如美國(guó)人所愿嗎？
（3）隨著“舊格局的終結(jié)”，美國(guó)成為惟一的超級(jí)大國(guó)，世界格局初步形成怎樣的局面？（1分）并出現(xiàn)怎樣的發(fā)展趨勢(shì)？（1分）當(dāng)今世界格局這種局面和發(fā)展趨勢(shì)出現(xiàn)的原因是什么？（1分）當(dāng)今世界為什么“舊的格局已經(jīng)終結(jié)”而整個(gè)世界仍然不太平？（1分）


(總分：25分 時(shí)間：30分鐘 命題：程洪軍)
一、單項(xiàng)選擇題(每小題只有一個(gè)正確答案，請(qǐng)將正確答案的選項(xiàng)填在答題欄內(nèi)，每小題1分,共10分)
題號(hào)
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
答案
1．俗話(huà)說(shuō)：“找不著北了”。從地理學(xué)的角度講，這個(gè)地方應(yīng)當(dāng)是在
A．回歸線(xiàn)上 B.南極點(diǎn)上 C.赤道上 D.北極點(diǎn)上
2．下列關(guān)于經(jīng)線(xiàn)、緯線(xiàn)的敘述，正確的是
A．連接南北兩極的線(xiàn)叫緯線(xiàn) B．所有的經(jīng)線(xiàn)都是長(zhǎng)度相等的圓
C．所有緯線(xiàn)的長(zhǎng)度都不相等 D．緯線(xiàn)指示東西方向，經(jīng)線(xiàn)指示南北方向
3．與700E經(jīng)線(xiàn)正好相對(duì)組成經(jīng)線(xiàn)圈的另一條經(jīng)線(xiàn)是
A．1100W 　B．1100E　 　C．200W　 　D．200E
4．某一地點(diǎn)，其北側(cè)是溫帶，南側(cè)是寒帶，東側(cè)是西半球，西側(cè)是東半球，該地點(diǎn)的位置位于
A．200E、66.50N B．1600E、23.50N C．200W、23.50S D．1600E、66.50S
5．如圖1所示的兩幅等高線(xiàn)地形圖，判斷以下敘述正確的是
A．甲圖反映的實(shí)際范圍比乙圖大
B．乙圖表示的地理事物比甲圖簡(jiǎn)略
C．EF處的坡度比E′F′處大
D．甲圖與乙圖相比是大比例尺地圖
下面是四個(gè)大洲輪廓形狀示意圖，讀圖完成 6-7題：
6．其面積由大到小排序正確的是
A.甲乙丙丁 B.乙甲丁丙 C.丙甲乙丁 D.丙丁甲乙
7．大洲乙與亞洲的分界線(xiàn)是
A．烏拉爾山脈 B．蘇伊士運(yùn)河 C．白令海峽 D．巴拿馬運(yùn)河
讀美國(guó)本土簡(jiǎn)圖，完成8-9題
8.圖中陰影區(qū)代表的農(nóng)業(yè)帶（區(qū)）是
A．小麥帶 B．玉米帶
C．棉花帶 D．乳畜帶
9.美國(guó)最大的微電子工業(yè)中心——硅谷分布在圖中的哪個(gè)城市附近
A．紐約 B．華盛頓
C．舊金山 D．洛杉磯
10.右面是某陸上某地平均氣溫等溫線(xiàn)圖，根據(jù)已學(xué)氣溫與海拔的關(guān)系原理，判斷對(duì)甲、乙兩地地理特征描述正確的是
A.甲地的海拔比乙地高
B.決定圖中等溫線(xiàn)分布規(guī)律的主要因素是緯度位置
C.甲地的地勢(shì)比乙地陡峻
D.甲地為盆地，乙地為山地
二、綜合題（每空1分，共15分）
11．讀經(jīng)緯網(wǎng)圖，回答下列問(wèn)題：
（1）寫(xiě)出①②經(jīng)緯度：① ； ② ；
（2）①地在②地 方向，①②③④地中分布在東半球的有 ；
（3）圖幅相同的①②③④四幅地圖，分別恰好畫(huà)出①②③④四個(gè)范圍，其中描述地理事物最詳細(xì)的是 。
12．讀下面兩個(gè)國(guó)家簡(jiǎn)圖，完成下列問(wèn)題。
（1）寫(xiě)出圖1中字母代表的地理事物名稱(chēng)：A (城市)，B （島嶼）；
（2）寫(xiě)出圖2中字母代表的地理事物名稱(chēng)：A (油田)，B （海港）；
（3）比較兩個(gè)國(guó)家工業(yè)區(qū)的分布有何差異 。
13．某中學(xué)奮進(jìn)班的同學(xué)在學(xué)校附近地區(qū)組織春游。閱讀“春游日記”和春游地區(qū)地圖，完成下列要求。
【春游日記】：從學(xué)校所在地白鎮(zhèn)出發(fā)，一直沿公路行進(jìn)，直達(dá)一個(gè)古樸的村落，然后，越過(guò)一條清清的小河，來(lái)到碧波蕩漾的尼湖湖畔，向東南眺望我們家鄉(xiāng)美麗的田園，白河蜿蜒入海，河流兩岸麥田片片，春風(fēng)吹過(guò)，泛起連綿的綠色……
（1）該圖缺地圖三要素中的 ；
（2）根據(jù)圖中地理事物的分布，我們可以判斷該
地區(qū)地形為 ；地勢(shì)特點(diǎn)是 ；
（3）請(qǐng)描述奮進(jìn)班同學(xué)從白鎮(zhèn)到尼湖春游路線(xiàn)走向
的變化 ；
（4）從白鎮(zhèn)到古村落實(shí)際距離為10千米，圖上量得為2CM，古村落到尼湖實(shí)際有5千米，圖上量得為1CM，則該圖的線(xiàn)段式比例尺為：


單項(xiàng)選擇題：下列各題中只有一個(gè)答案是最佳的，請(qǐng)選出填寫(xiě)在答題卡內(nèi)
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
1．下列做法能體現(xiàn)有利于弘揚(yáng)民族精神的有（ ）
①小明在網(wǎng)上發(fā)表文章，譴責(zé)7·5新疆打砸搶燒暴力犯罪事件，呼吁民族團(tuán)結(jié)
②2009年7月8日，“萬(wàn)人紅裝蒼洱唱國(guó)歌”活動(dòng)在大理舉行
③2009年7月2日，百萬(wàn)學(xué)生游江西活動(dòng)啟動(dòng)，紅色景區(qū)門(mén)票對(duì)學(xué)生優(yōu)惠
④小燕所在的學(xué)校開(kāi)展“情系祖國(guó)、關(guān)注家鄉(xiāng)”為主題的征文比賽
A、①②④ B、①②④ C、②③④ D、①②③④
2．我國(guó)基礎(chǔ)差，底子薄，人口眾多，與世界主要發(fā)達(dá)國(guó)家相比，在科技領(lǐng)域、教育文化、綜合國(guó)力等方面仍然存在差距。因此，我們應(yīng)該（ ）
A．培養(yǎng)強(qiáng)烈的樂(lè)觀精神　　　 B．對(duì)國(guó)家的前途喪失信心
C．樹(shù)立崇高的民族自豪感　　　 D．樹(shù)立強(qiáng)烈的憂(yōu)患意識(shí)
3、2010年8月12日晚，“風(fēng)雨同舟·情系舟曲”大型賑災(zāi)義演在甘肅廣電總臺(tái)演播大廳舉行。義演現(xiàn)場(chǎng)共舉行了四次捐款活動(dòng)，社會(huì)各界和愛(ài)心人士紛紛伸出援手，共募集資金1.32億元。這體現(xiàn)了（　　　 ）
①中華民族“一方有難、八方支援”的傳統(tǒng)美德　
②團(tuán)結(jié)統(tǒng)一的偉大民族精神　 ③災(zāi)區(qū)人民自強(qiáng)不息的奮斗精神　
④我們生活的社會(huì)是一個(gè)人人相互關(guān)愛(ài)的社會(huì)
A、①②③　　　B、①②④　　　C、①③④　　　D、②③④
4．下列說(shuō)法中正確的是( )
A．我國(guó)已經(jīng)實(shí)現(xiàn)了全面建設(shè)小康社會(huì)的目標(biāo)
B．我國(guó)總體上達(dá)到小康水平就意味著實(shí)現(xiàn)了現(xiàn)代化
C．我國(guó)現(xiàn)在達(dá)到的小康是較高水平的、精神文明的小康
D、我國(guó)已實(shí)現(xiàn)了由溫飽到小康的歷史性跨越
5.小明父母在外打工，由于金融危機(jī)的影響，回到家鄉(xiāng)后，他們種莊稼、喂豬、喂雞、喂鴨子，到了年終一算賬，除去一年的各種開(kāi)銷(xiāo)，還有15000元的盈余，一點(diǎn)不比在外打工差，于是他們決定第2年繼續(xù)在家鄉(xiāng)干。他們的15000元收入屬于（　　　?。?br/>A.勞動(dòng)收入　 　B.資金收入 C.經(jīng)濟(jì)收入 D．技術(shù)收入
6．江陰華西村人提出了“天下皆貧我獨(dú)富，我富也貧；天下富我亦富，此為真富”的致富觀。對(duì)這一致富觀認(rèn)識(shí)正確的是（ ）
A．先富要帶動(dòng)后富，走向共同富裕
B．允許和鼓勵(lì)先富，無(wú)法防止兩極分化
C．提倡公平分配，反對(duì)收入出現(xiàn)差距
D．只有同時(shí)、同等程度的富裕才是真富
7.某青年在進(jìn)入一飯店就餐時(shí)，被飯店的工作人員以“面容不太好，怕影響店中生意”為由拒絕入內(nèi)。經(jīng)過(guò)訴訟，該青年獲賠4000元精神損失費(fèi)。該青年獲賠精神損失費(fèi)是因?yàn)椋海? ）
A、社會(huì)對(duì)該青年的歧視 B、青年就餐的物質(zhì)條件受到侵犯
C、青年的人格尊嚴(yán)受到侵犯 D、飯店工作人員服務(wù)態(tài)度不好
8．對(duì)于廣大中學(xué)生來(lái)說(shuō)，我們應(yīng)該為弱勢(shì)群體做的是（ ）
①學(xué)會(huì)尊重 ②學(xué)會(huì)關(guān)心 ③學(xué)會(huì)寬容
④學(xué)會(huì)幫助 ⑤學(xué)會(huì)理解 ⑥學(xué)會(huì)敷衍
A．①②③ B．②③④ C．①②③④⑤ D．①②③④⑥
9. “不積跬步，無(wú)以至千里；不積溪流，無(wú)以成江海。”這說(shuō)明了（ ）
A.理想是走向成功的指路燈
B.理想是虛無(wú)的東西，立足于現(xiàn)實(shí)才能取得成功
C.要勇于創(chuàng)新，才能改變現(xiàn)實(shí)，實(shí)現(xiàn)理想
D.理想的實(shí)現(xiàn)需要腳踏實(shí)地地走好每一步
10.當(dāng)我們結(jié)束九年級(jí)學(xué)習(xí)的時(shí)候，你將面臨就業(yè)和升學(xué)的選擇。這或許是人生征途上的第一次重大選擇。那么，在人生的第一個(gè)十字路口，我們應(yīng)該 ( )
①不用多想，緊跟大多數(shù)同學(xué)的選擇
②充分考慮到自己的愿望、條件以及社會(huì)的需要來(lái)作出選擇
③慎重選擇，勇敢地去面對(duì)
④由父母作主，完全聽(tīng)父母的安排
A.①③ B.②③④ C.③④ D.②③

一、單項(xiàng)選擇（每題只有一個(gè)最合符題意的答案，請(qǐng)選出來(lái)填入表格中。每小題3分，共36分）
1．下面所做的驗(yàn)證性實(shí)驗(yàn)中，不正確的是（ ）
A．在圓盤(pán)上間隔涂上紅、藍(lán)、綠等色，旋轉(zhuǎn)后圓盤(pán)呈白色，說(shuō)明白光是由色光組成的
B．在冷水、熱水中各加入一滴墨水，發(fā)現(xiàn)熱水變色快，說(shuō)明分子熱運(yùn)動(dòng)與溫度有關(guān)
C．將磁體靠近通電的燈泡，發(fā)現(xiàn)燈絲抖動(dòng)，說(shuō)明通電導(dǎo)體在磁場(chǎng)中受到力的作用
D．從滑梯上滑下時(shí)臀部有灼熱感，說(shuō)明熱傳遞可以改變物體的內(nèi)能
2．下列現(xiàn)象與物理知識(shí)相對(duì)應(yīng)的是（ ）
A．深秋早晨的霧——液化 B．磁鐵能吸引大頭針——分子間存在引力
C．灰塵在空中飛舞——分子在永不停息地運(yùn)動(dòng)
D．冬季人們常用熱水袋取暖——做功改變物體內(nèi)能
3.下列事物利用光的直線(xiàn)傳播的有（ ）
A.用紅綠燈做信號(hào)燈 B.在陽(yáng)光下戴茶色玻璃眼鏡
C.古代人用日晷來(lái)計(jì)時(shí) D.戰(zhàn)士打靶時(shí)瞄準(zhǔn)
4．下列數(shù)據(jù)中最接近實(shí)際的是（ ）
A．臺(tái)燈的額定功率約為500 W B．手機(jī)正常工作時(shí)的電流約為10A
C．人體的平均密度約為1.0×l03kg／m3 D．光在真空中的傳播速度約為3.8×108km／s
5．2011年3月22日，中國(guó)三一重工公司向日本免費(fèi)支援一臺(tái)62m泵車(chē)，參與福島核電站反應(yīng)堆冷卻作業(yè)，如圖2所示。泵車(chē)涉及到的物理知識(shí)分析正確的是（ ）
A．輪胎做得多且寬是為了減小壓強(qiáng)
B．輪胎上凹凸不平的花紋是為了減小摩擦
C．開(kāi)車(chē)時(shí)要求系安全帶是為了減小司機(jī)的慣性
D．泵車(chē)受到的重力和泵車(chē)對(duì)地面的壓力是一對(duì)平衡力 圖2
6．如圖所示，容器內(nèi)有水，有一塑料試管下面掛一小鐵塊，浮在水面上。現(xiàn)將小鐵塊取下放入試管中，試管仍浮在水面，則（ ）
A．液面上升 B．液面下降 6題
C．容器底部受到液體的壓強(qiáng)不變
D．試管外壁上A點(diǎn)受到液體的壓強(qiáng)不變
7．如圖所示，吊籃的重力為400N，動(dòng)滑輪重為50N，定滑輪重力為40N，人的重力為600N，人在吊籃里拉著繩子不動(dòng)時(shí)人需用力（ ）
A．218N B．220N C．210N D．236N
8、下列說(shuō)法中，正確的是（ ） 7題
A、機(jī)械的功率越大，做功越多 B、機(jī)械的功率越大，機(jī)械的機(jī)械效率越高
C、機(jī)械的機(jī)械效率越高，機(jī)械越省力 D、機(jī)械的功率越小，做功越慢
9、圖示為小剛所連的兩盞白熾燈和兩個(gè)插座的電路圖，通電后發(fā)現(xiàn)不能正常工作。下面幾個(gè)措施中可能引起危險(xiǎn)的是：（ ）
A．拆掉燈丙，兩條導(dǎo)線(xiàn)連在一起 B．拆掉插座甲，兩條導(dǎo)線(xiàn)連一起
C．拆掉開(kāi)關(guān)S3，兩條導(dǎo)線(xiàn)連在一起 D．拆掉開(kāi)關(guān)S2，兩條導(dǎo)線(xiàn)連在一起
10、李軍在檢修一只1000瓦的電爐時(shí)，發(fā)現(xiàn)電爐絲斷了一小截，他用一段較細(xì)一些但由同種材料制成的電爐絲將殘缺部分補(bǔ)接至原長(zhǎng)，這樣再接入原電路中使用時(shí)，其實(shí)際發(fā)熱功率將（ ）
A．大于1000瓦 B．等于1000瓦 C．小于1000瓦 D．無(wú)法判斷
11、如圖所示的電路中，電源電壓保持不變，閉合電鍵S，電路正常工作。過(guò)了一會(huì)兒，一個(gè)電表的示數(shù)變大，另一個(gè)電表的示數(shù)變小，則下列判斷中正確的是：（ ） 11題
A.電阻R一定斷路 B.電阻R一定短路
C.燈L的亮度可能不變 D.燈L可能變亮
12、有兩個(gè)電路元件A和B,流過(guò)元件的電流與其兩端電壓的關(guān)系如圖（甲）所示．把它們串聯(lián)在電路中，如圖（乙）所示．閉合開(kāi)關(guān)S,這時(shí)電流表的示數(shù)為0. 4A,則電源電壓和元件B的電功率分別是：（ ）
A. 2.0V 0.8 W B. 2.5V 1.0W???? 12題
C. 4.5V 1.0 W D. 4.5V 1.8W
二、填空題（每空1分，共17分）
13．冬天，置于太陽(yáng)光下的棉被曬得暖乎乎的，這是通過(guò)________方式改變了棉被的內(nèi)能；反復(fù)彎折鐵絲，鐵絲變得燙手，這是通過(guò)________方式改變了鐵絲的內(nèi)能。
14．節(jié)日晚會(huì)上，口技演員惟妙惟肖地模仿一些生活中人們熟悉的聲音，其實(shí)他主要是模仿聲音的________。
15．通過(guò)平面鏡看到掛鐘的指針情況如圖3所示，則此時(shí)的時(shí)間應(yīng)該是________；近視眼鏡的鏡片應(yīng)是________鏡。 15題
16．圖4中，三個(gè)物體的重力均為100N，a圖中在力F1的作用下，杠桿處于平衡狀態(tài)，不計(jì)杠桿的重及摩擦，則Fl=________N；在b圖中，不計(jì)繩和動(dòng)滑輪的重及摩擦，則F2=________N；在c圖中，大小活塞的面積之比是10：1，不計(jì)摩擦，則F3=________N。
16題


17題
17．一個(gè)密度為0.6×103kg/m3的木塊，體積為0.02m3，用繩子系在池底，使木塊完全沒(méi)入水中，如右圖乙所示，此時(shí)木塊受的浮力是 N；繩子的拉是 N。（取g=10N/kg）
18、質(zhì)量相同、底面積相同、形狀不同的三個(gè)容器，倒人質(zhì)量相同、密度不同的三種液體，液面高度相同，如圖7所示，三容器底部所受液體的壓強(qiáng)pA、pB、pc的關(guān)系是_______ _ ___；三個(gè)容器對(duì)桌面的壓強(qiáng)
p’A、p'B、P’c關(guān)系是_____________________。 18題
19、如圖5所示，電源電壓保持不變。閉合開(kāi)關(guān)，當(dāng)滑動(dòng)變阻器滑片P向左移動(dòng)時(shí)，電流表的示數(shù)________，電壓表的示數(shù)________，電壓表示數(shù)與電流表示數(shù)的比值________。(選填“變大”、“不變”或“變小”) 19題
20、一個(gè)玩具車(chē)使用的電動(dòng)機(jī)，當(dāng)把它接入0.2V電壓的電路時(shí)，電動(dòng)
機(jī)不轉(zhuǎn)，測(cè)得流過(guò)電動(dòng)機(jī)的電流是0.4A：若把它接入2V電壓的電路中，電動(dòng)機(jī)正常工作，測(cè)得此時(shí)流過(guò)電動(dòng)機(jī)的電流是1A。那么該電動(dòng)機(jī)線(xiàn)圈的電阻是________Ω，電動(dòng)機(jī)正常工作時(shí)的效率是________％。
三、實(shí)驗(yàn)與探究題(每空2分，共18分)
21、小翔探究滑動(dòng)摩擦力的大小與哪些因素有關(guān)進(jìn)行了實(shí)驗(yàn)，實(shí)驗(yàn)裝置如圖所示，并記錄了如下表格：
實(shí)驗(yàn)次數(shù)
接觸面材料
壓力F/N
接觸面積S/cm2
摩擦力f/N
1
木板
10
20
5
0.5
2
木板
15
20
7.5
0.5
3
木板
15
40
7.5
0.5
4
玻璃
10
20
2
0.2
5
玻璃
15
20
3
0.2
6
玻璃
15
40
3
0.2
試回答：（1）實(shí)驗(yàn)過(guò)程中，小明應(yīng)拉著木塊做__________________。
（2）比較實(shí)驗(yàn)1、4或2、5可得到的結(jié)論是：_____________________________________。
（3）比較實(shí)驗(yàn)2、3或5、6可得到的結(jié)論是：_____________________________________。
（4）實(shí)驗(yàn)后小翔進(jìn)行了進(jìn)一步的數(shù)據(jù)處理即最后一列。后來(lái)小翔查閱有關(guān)資料，知道這個(gè)數(shù)值稱(chēng)為動(dòng)摩擦因素，用字母μ表示。請(qǐng)根據(jù)小翔的數(shù)據(jù)處理，寫(xiě)出計(jì)算公式μ=______（用字母表示）。由表格可知它的數(shù)值跟__________________________有關(guān)。
22、為提高電網(wǎng)對(duì)極端氣候、重大自然災(zāi)害的抵御能力，國(guó)家電網(wǎng)公司2008年重點(diǎn)科技減災(zāi)防災(zāi)項(xiàng)目——直流熔冰裝置研制成功。該裝置需要1至2萬(wàn)千瓦的功率，最大融冰電流可達(dá)6000安，最長(zhǎng)融冰距離可達(dá)200公里，從而避免因線(xiàn)路結(jié)冰而倒桿斷線(xiàn)。如圖13為位于某電網(wǎng)線(xiàn)路上相距幾十公里的甲、乙兩地之間輸電線(xiàn)路和處于乙地的熔冰裝置示意圖，熔冰裝置上的“+”、“-”是兩個(gè)接線(xiàn)端子。(進(jìn)行熔冰時(shí)交流電已切斷)
(1)你猜想設(shè)計(jì)該熔冰裝置的依據(jù)是__ ______，在熔冰過(guò)程中能量的轉(zhuǎn)化是___ _____；
(2)若要對(duì)甲、乙兩地之間的“2”和“3”兩根輸電線(xiàn)同時(shí)熔冰，請(qǐng)你在圖13中以筆畫(huà)線(xiàn)代替導(dǎo)線(xiàn)，進(jìn)行切實(shí)可行的連接，實(shí)現(xiàn)熔冰；
(3)在上述熔冰過(guò)程中，若每根輸電線(xiàn)的電阻是R，啟動(dòng)熔冰裝置后，電路中的電流是I，則輸電線(xiàn)消耗的電功率是____ ____。
四、計(jì)算題（23題7分，24題7分，共14分）
23、在新農(nóng)村建設(shè)中很多樓房頂上裝有如圖所示的太陽(yáng)能熱水器，圖21是內(nèi)部水箱的結(jié)構(gòu)示意圖。S l是自動(dòng)溫控開(kāi)關(guān)，當(dāng)水溫低于20℃時(shí)閉合，輔助加熱電阻R開(kāi)始加熱；當(dāng)水溫高60℃時(shí)斷開(kāi)，輔助加熱電阻R停止加熱。A、B是水箱中兩個(gè)相同的實(shí)心圓柱體，密度為1.8×103kg／m3，懸掛在水箱頂部的壓力傳感開(kāi)關(guān)S2上。當(dāng)S2受到豎直向下的拉力達(dá)到16 N時(shí)閉合，電動(dòng)水泵M開(kāi)始向水箱注水；當(dāng)拉力小于等于10N時(shí)，S2斷開(kāi)， 圖21
電動(dòng)水泵M停止注水。取g=10N／kg。求：
(1)若水箱內(nèi)有100 kg的水，夜晚在輔助加熱系統(tǒng)作用下，水溫升高了20℃，水吸收的熱量。 [C水=4.2×103J／(kg·℃)]（2分）
(2)A、B的體積均為500 cm3，A、B的總重力。（2分）
(3)正常情況下水箱中的水面最高時(shí)，A受到的浮力。(開(kāi)關(guān)S2下的細(xì)繩和A、B間的細(xì)繩質(zhì)量與體積均忽略不計(jì)。) （3分）
24.小星同學(xué)為自家的洗浴電熱水器設(shè)計(jì)了一個(gè)自動(dòng)控制裝置，如圖所示R1是一個(gè)熱敏電阻（置于熱水器中），其阻值隨溫度的變化關(guān)系如表1，表2是這個(gè)電熱水器的銘牌。已知繼電器線(xiàn)圈電阻R2為10Ω，左邊電源的電壓U0為6V不變。當(dāng)繼電器線(xiàn)圈R2中的電流增大到某一數(shù)值時(shí)，繼電器的銜鐵被吸下，電熱水器的電路閉合，開(kāi)始工作請(qǐng)回答
正常工作時(shí)，電熱水器的電阻是多少？（2分）
分析表1，熱敏電阻的阻值隨溫度如何變化？（1分）
若電熱水器內(nèi)的溫度控制在30℃——60℃之間，求銜鐵被吸下，電熱水器電路被斷開(kāi)時(shí)，繼電器線(xiàn)圈的工作電流是多少？（2分）
電熱水器正常工作時(shí)，將整箱水從30℃加熱到60℃需要多長(zhǎng)時(shí)間？（不計(jì)熱損失）（2分）


第Ⅰ卷 選擇題
（1——45小題，共65分）
一、 單項(xiàng)選擇（共10小題；每小題1分，滿(mǎn)分10分）
1. I ______look after my sister because my mother is out.
A. has to B. can C. must D. have to
2. Would you mind ___ the door?
A. to open B. opening C. open D. opened
3. —Where ________ you last night? —I was at home.
A. are B. am C. was D. were
4. Kate didn’t have a great summer. I didn’t have a great summer, ______.
A. too B. either C. also D. very
5. What _____ can you do for me? –Nothing.
A. else B. other C. another D. others
6. It’s very cold outside. Please _________ your warm clothes.
A. put on B. wear C. dress D. have
7. Maria, do you have to go to bed _____ 10:00?
A. of B. in C. at D. for
8. —Did you go shopping yesterday? —_________.
A. Yes, I do B. Yes, I did C. No, I couldn’t D. No, I don’t
9. On Sunday morning I helped my mother _____ some cooking.
A. does B. doing C. do D. did
10. If I ______ you, I ____ a small present.
A. was, would take B. were, would take C. am, will take D. were, will take
二： 完形填空（共15小題；每小題1分，滿(mǎn)分15分）
My parents had some strange rules when my sister and I were growing up. For example, they never 11 us soda or juice. Our choice was water or iced tea 12 no sugar. My mom’s reason for it was that she didn’t like kids 13 only drank sweet drink, or kids who did not like 14 ! She wanted to teach us to like water or some 15 drinks like teas. On the other hand, we wanted to order a coke when we were out.
Now I can make my own decisions, but I 16 choose juice or soda. I don’t 17 about it. It’s not because I don’t like it. I’m just used to drinking water. Many people 18 to think that a kid needs juice. If the child can’t get it, he or she 19 buy this kind of drink somewhere else secretly. I found this really 20 , since I was raised with no juice 21 soda, and I didn’t really care 22 only having water. Now people 23 kids to make their own choices. Thought I grew up in a family where the children’s opinions were 24 ever asked for, and the parents made the final decisions. Now I’m an adult, my lifestyle is healthy. I can understand my parents and thanks for 25 deep love in an uncommon way.
11. A. needed B. sold C. bought D. left
12. A. with B. of C. off D. without
13. A. what B. where C. when D. who
14. A. soda B. juice C. water D. milk
15. A. another B. other C. others D. the other
16. A. ever B. never C. always D. sometimes
17. A. think B. want C. pay D. need
18. A. work B. seem C. study D. get
19. A. like B. hope C. want D. will
20. A. excited B. difficult C. interesting D. necessary
21. A. on B. or C. by D. and
22. A. up B. about C. in D. at
23. A. allow B. design C. teach D. cause
24. A. hard B. hardly C. difficult D. uneasy
25. A. they B. them C. their D. theirs
三、閱讀理解 （共20小題；每小題2分，滿(mǎn)分40分）
A
There are seven days in a week. They are Sunday Monday Tuesday Wednesday Thursday Friday and Saturday. But which day do you like best？And why do you like the day best? For me, I don’t like Monday at all, and I like Saturday and Sunday best. Let me tell you in detail.
Monday… oh, I don’t like Monday because I’ll have to go back to school again after the weekend. Tuesday is not so bad. I usually play tennis with my friends after school. On Wednesday evening I can not go out. I have to stay at home and do my homework. On school nights I can not go out with my friends or classmates. My parents say that’s not safe enough for a student to be out at night. I like Thursday because the next day is Friday. I always go out on Friday—maybe to the cinema with my parents. I love the weekend. On Saturdays I stay in bed until lunchtime, and I sometimes go to the shops in the afternoon. In the evening we go to a club-there are good bands there every Saturday. Then on Sundays I go to my friend’s house or she comes to mine. I usually visit my grandmother for an hour in the afternoon. Then the weekend is over and it’s Monday … and I feel bad again!
26. The writer doesn’t like Monday because ________.
A. It’s the first day of a week B. he just spent a happy weekend
C. It’s the first school day of a week D. he will have many lessons on Monday
27. The writer thinks Tuesday is not so bad because _________ after school.
A. he can play tennis with his friends B. he has no homework to do
C. he has a P.E. class D. he is free
28. The writer may go to the movies on _________.
A. Monday B. Tuesday C. Wednesday D. Friday
29. The writer does not _________ on weekends.
A. stay in bed until lunchtime B. watch football games on TV
C. go to his friend’s house D. go shopping in the markets
30. From the text, we know that the writer _________.
A. doesn’t like school B. likes to stay at home
C. only likes Friday D. only likes Saturday
B
One day a little boy came into a fruit shop. He had five dollars and wanted to buy some apples. He said to the shop assistant, "Give me apples for five dollars, please."
When the shop assistant gave him the apples, the boy counted them again and again and he felt very surprised. Then he said, "Excuse me, sir. Last Friday, my mother bought apples here for five dollars, too. Why did you give me fewer apples?”
“Don't ask questions, boy. I have no time for questions." said the shop assistant.
"Excuse me, sir", said the little boy, "but-"
"It is all right, my boy," said the shop assistant. "Don't you know? The fewer apples you get, the less fruit you will have to carry."
"All right," said the boy and he gave four dollars to the shop assistant. He was just going to leave the shop when he heard the words, "Come back! You must pay me five dollars."
"That's OK!" said the boy. "Don't you know? The fewer dollars you get, the less money you will have to count." While the shop assistant was surprised what the boy replied, the boy ran back his way home with a big smile.
31. Where did the story happen?
A. In a fruit shop. B. In a book shop.
C. In a clothes shop. D. In a supermarket.
32. How many apples did the boy want to buy?
A. For one dollar. B. For four dollars.
C. For six dollars. D. For five dollars.
33. How did the boy feel when he counted the apples?
A. Relaxed. B. Surprised. C. Pleased. D. Excited.
34. Why the shop assistant didn't let the boy leave?
A. The boy didn't give him enough money. B. He wanted to give the boy more apples. C. The boy's mother came to the shop. D. He wanted to give the boy fewer apples.
35. What do you think of the boy from the story?
A. He is kind. B. He is silly.
C. He is clever. D. He is naught.
C
Last Saturday. I met an interesting thing. Grandma and I walked into a restaurant and had our lunch. While we were sitting at table, we saw many people in the street. We noticed a very funny donkey . It was walking across the road. But suddenly it stopped in the middle of the road, and stopped all the traffic. Grandma and I both watched the donkey. Someone called the police. While the people were worried, a policeman arrived.
“Whose donkey is it?” the policeman asked. “It’s mine.” A farmer said.
“You must move your donkey.” The policeman said.
Then the farmer pulled and pulled. The donkey didn’t move. Then farmer pushed and pushed, but the donkey still didn’t move. We all laughed and laughed.
“Give him a carrot!” Grandma went out the restaurant and cried. I felt so surprised and wondered.
“That’s a good idea.” The farmer said. When the donkey saw the carrot, he followed the farmer across the road. All the people laughed again and all the traffic went their ways. Smiled, Grandma and I went on having our lunch.
When did the speaker walk into the town?
In the morning B. In the afternoon C. At noon D. In the evening
How did the donkey look?
Lovely B. Funny C. Angry D. Fool
Whose was the donkey?
A. The writer’s B. Grandma’s C. The policeman’s D. The farmer’s
39. What helped the donkey move?
A. A carrot B. A rope C. A donkey D. An apple
40. What happened at last?
A. The farmer beat the donkey. B. The donkey was angry
C. The traffic was on their ways. D. All the traffic stopped still.
D
Dear Sir，
Thirty years ago, I walked into your shop and asked for some bread to sell. At the time I was twelve years old. A young lady was working that day. She gave me some and wished me good luck.
I took the bread and went out to sell them. It took me all day, but I sold all. At the end of the day, I had more money than I’d ever had before. I was the happiest boy in the world as I walked home that evening.
The next day, I went to a bicycle shop. I paid some money on a new bicycle. And then I started my next job – as a newspaper delivery boy. Soon I had enough money to get the bike，and the bike was mine. I was so proud！
Today, I still work in the delivery business. I have many trucks which send goods all over Europe. I live in a beautiful house, but I don’t ride a bicycle these days, I drive a large and comfort table car.
I do not know who that young lady was. But because of the start she gave me, I have become a successful man. I’d like to thank her from the bottom of my heart.
Your sincerely,
George Jenkins
41. The boy was __________ years old thirty years ago?
A.2 B. 12 C.20 D.22
42. The boy asked for some bread to ________.
A. buy B. eat C. play D. sell
43. The boy bought a bike for_________.
A. sending newspaper B. going to school
C. playing D. his friend’s birthday
44. Now the boy is a ___________.
A. worker B. business man C. postman D. teacher
45. George Jenkins is ___________ in this letter.
A. proud B. happy C. thankful D. disappointed
第II卷 非選擇題
（46—66小題，共35分）
四、短文填空 （共10小題；每小題1分，滿(mǎn)分10分）
My name is Mary, 46 Canada. Now I’m facing a big problem. This makes me very 47 .
I have a lot of 48 to do every day. I spend too much time studying. My parents 49 that I can be a top student in my class. I don’t want to 50 my parents down. My life is study, study and study. It seems that nobody in my class likes to make 51 with me. I am like a strange man 52 their eyes.
In my teacher’s eyes, I am a 53 student. In my parents eyes, I am a good daughter. But I don’t know 54 to get along well with my classmates. I do 55 friends! I am a normal student! I don’t want to be a weirdo! What should I do? Please help me!

（ A. good B. in C. homework D. upset E. need
F. let G. friends H. from I. how J. hope ）
46. 47. 48. 49. 50.
51. 52. 53. 54. 55.
五、完成對(duì)話(huà)（共10小題；每小題1分，滿(mǎn)分10分）(每空限填一詞)
Tracy: Hi, James, we are 56 to join some clubs, what about you?
James: You know, I’m 57 in football.
Tracy: So you must join the football club.
James: You are pretty right. What about you, Tracy?
Tracy: I’m not 58 , I might join the dancing club, but my best friend Betty says she 59 like to join the swimming club.
James: She 60 join the swimming club. She is afraid of water.
Tracy: Yes,she was, but now she has great interest in water.
James: That 61 nice. I heard that Dick would join the swimming club too.
Tracy: No, he will join the chess club. He wants to be smart.
James: 62 a surprise! Mary is good at 63 chess but she wants to join the English club.
Tracy: She will move to America 64 her family next year and she wants to 65 English well.
56. 57. 58. 59. 60.
61. 62. 63. 64. 65.
六、書(shū)面表達(dá)（共1題，滿(mǎn)分15分）
請(qǐng)根據(jù)下面所提供的提示詞語(yǔ)，以Let’s do sports 為題寫(xiě)一篇短文。
1．提示詞語(yǔ)： （1）Do you think it is important for everyone to do sports?
（2）What sports do you likes? Why do you like itthem?
（3）Do you often do sports with your friends and parents?
（4）How often and how long do you do sports?
（5）How do you feel after doing sports?
2．要求：（1）詞數(shù)：80詞左右；
（2）短文必須包括上述提示內(nèi)容。
（3）行文：規(guī)范、語(yǔ)法正確、上下文連貫自然。
3．注意：不得用自己或他人的真實(shí)姓名。
Let’s Do Sports

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瀘州天立學(xué)校初2012級(jí)2012年春期
學(xué)月考試英語(yǔ)試卷答題卷
一．單項(xiàng)選擇（10分）。
_______ 2. _______ 3._________ 4._________ 5.________
6_______ 7. _______ 8._________ 9._________ 10.________
完形填空（15分）
11_______ 12. _______ 13._________14._________ 15.________
_______ 17. _______ 18._________ 19._________ 20._______
_______ 22. _______ 23._________ 24._________ 25.________
閱讀理解（40分）
26. _______ 27. _______ 28._________ 29._________ 30.________
31. _______32. _______ 33._________ 34._________ 35.________
36. _______ 37. _______ 38._________ 39._________ 40.______ __
41. _______ 42. _______ 43._________ 44._________ 45.________
短文填空（10分）
47. 48. 49. 50.
52. 53. 54. 55.
完成對(duì)話(huà)（10分）
56. 57. 58. 59. 60.
61. 62. 63. 64. 65.
六．書(shū)面表達(dá) （15分）
請(qǐng)根據(jù)下面所提供的提示詞語(yǔ)，以Let’s do sports 為題寫(xiě)一篇短文。
1．提示詞語(yǔ)： （1）Do you think it is important for everyone to do sports?
（2）What sports do you likes? Why do you like itthem?
（3）Do you often do sports with your friends and parents?
（4）How often and how long do you do sports?
（5）How do you feel after doing sports?
2．要求：（1）詞數(shù)：80詞左右；
（2）短文必須包括上述提示內(nèi)容。
（3）行文：規(guī)范、語(yǔ)法正確、上下文連貫自然。
3．注意：不得用自己或他人的真實(shí)姓名。
Let’s Do Sports

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題號(hào)
一
二
三
四
五
六
總分
（一）
(二)
得分
一.古詩(shī)文默寫(xiě)：請(qǐng)按要求在下列橫線(xiàn)上填寫(xiě)相應(yīng)的詩(shī)文句子。（10分）
1.水何澹澹， 。
2. ，把酒話(huà)桑麻。
3. ，為有源頭活水來(lái)。
4.峨眉山月半輪秋， 。
5.春潮帶雨晚來(lái)急， 。
6. ，散入春風(fēng)滿(mǎn)洛城。
7.《木蘭詩(shī)》中表現(xiàn)了戰(zhàn)爭(zhēng)凄慘壯烈的對(duì)偶句是： ， 。
8.溫庭筠用“過(guò)盡千帆皆不是，斜暉脈脈水悠悠”一句，生動(dòng)地傳達(dá)了對(duì)友人的思念之情，李商隱《夜雨寄北》中也有此類(lèi)似意境的句子是： ， 。
二.詩(shī)詞品讀（8分）
畫(huà) 眉 鳥(niǎo) 歐陽(yáng)修
百?lài)是曤S意移，山花紅紫樹(shù)高低。 始知鎖向金籠聽(tīng)，不及林間自在啼。
1、詩(shī)中寫(xiě)了幾種畫(huà)眉鳥(niǎo)，各是怎樣描寫(xiě)的？
2、詩(shī)人描寫(xiě)畫(huà)眉鳥(niǎo)時(shí)用了什么手法表達(dá)自己的情感傾向？同時(shí)，我們說(shuō)詩(shī)言志，那么本詩(shī)又是通過(guò)什么手法表達(dá)了自己什么樣的“志”？
三、文言文閱讀（16分）
①一屠晚歸，擔(dān)中肉盡，止有剩骨。途中兩狼，綴行甚遠(yuǎn)。
②屠懼，投以骨。一狼得骨止，一狼仍從。復(fù)投之，后狼止而前狼又至。骨已盡矣。而兩狼之并驅(qū)如故。
③屠大窘，恐前后受其敵。顧野有麥場(chǎng)，場(chǎng)主積薪其中，苫蔽成丘。屠乃奔倚其下，弛擔(dān)持刀。糧不敢前，眈眈相向。
④少時(shí)，一狼徑去，其一犬坐于前。久之，目似瞑，意暇甚。屠暴起，以刀劈狼首，又?jǐn)?shù)刀斃之。方欲行，轉(zhuǎn)視積薪后，一狼洞其中，意將隧入以攻其后也。身已半入，止露尻尾。屠自后斷其股，亦斃之。乃悟前狼假寐，蓋以誘敵。
⑤狼亦黠矣，而頃刻兩斃，禽獸之變?cè)p幾何哉？止增笑耳.
解釋下列加點(diǎn)詞在文中的意思。(4分)
狼不敢前________ 意將隧入以攻其后_____ __
禽獸之變?cè)p幾何哉________ 久之，目似瞑，意暇甚____ ____
2、下列加點(diǎn)詞意思和用法相同的一項(xiàng)是（3分）（ ）
A、復(fù)投之，后狼止而前狼又至。 亦斃之。
B、恐前后受其敵。 蓋以誘敵。
C、自以為大有所益。 屠暴起，以刀劈狼首，
D、一狼徑去，其一犬坐于前。 遙聞深巷中有犬吠。
3、用現(xiàn)代漢語(yǔ)翻譯下列文中畫(huà)線(xiàn)的句子。（6分）
A、屠乃奔倚其下，弛擔(dān)持刀。狼不敢前，眈眈相向。
B、方欲行，轉(zhuǎn)視積薪后，一狼洞其中，意將隧入以攻其后也。
4、下列對(duì)文章的理解和分析不正確的一項(xiàng)是.( )(3分)
A、《狼》選自文言短篇小說(shuō)集《聊齋志異》，作者蒲松齡，是清代人，“聊齋”是他的書(shū)房名，“志”是寫(xiě)的意思，“異”指奇異的事。
B、文中“久之，目似瞑”與“悵恨久之” 中的“之”字意義與用法相同。
C、選文中最能表現(xiàn)屠戶(hù)勇敢的一句是“屠暴起，以刀劈狼首，又?jǐn)?shù)刀斃之”。
D、選文第②段寫(xiě)一只狼得到骨頭就不再追了，但又來(lái)了一只新的狼。
四、現(xiàn)代文閱讀（24分）
（一）閱讀下文，完成相應(yīng)題目.(8分，每小題2分)
人總得藐視點(diǎn)什么
①人生在世，你總得藐視點(diǎn)什么東西，或人或物或事，否則，看什么都偉大，啥子都敬畏，處處低眉順眼，事事謹(jǐn)小慎微，那就會(huì)把自已活得唯唯諾諾，可憐巴巴。
②曹操藐視天下英雄，在他眼中，袁術(shù)、孫策等眾多英雄豪杰，成為“冢中枯骨”，或?yàn)椤笆貞?hù)之犬”，或?yàn)椤疤撁麩o(wú)實(shí)”，或?yàn)椤奥德敌∪恕?，一無(wú)可??；謝安藐視苻堅(jiān)，在他看來(lái)，什么百萬(wàn)之眾，什么投鞭斷流，無(wú)非一群“行尸走肉”，消滅爾等如“探囊取物”。我輩或許沒(méi)有曹、謝那樣的博大襟懷，但一樣可以藐視那些拍馬溜須的諂媚之徒，不管他們?cè)儆袡?quán)勢(shì)，也決不與他們?yōu)槲椤?
③列寧藐視帝國(guó)主義，嘲笑他們是“泥足巨人”；毛澤東藐視“一切反動(dòng)派”，斷言都是“紙老虎”，原子彈也是“紙老虎”。我們不可能有革命領(lǐng)袖吞吐宇宙傲睨天下的氣魄，但仍然可以藐視那些巧取豪奪的貪官污吏，藐視那些魚(yú)肉鄉(xiāng)民的腐敗分子，而且非常自信地“看他起高樓，看他樓塌了。”
④阮籍藐視漢高祖劉邦，說(shuō)他是“時(shí)無(wú)英雄，使豎子成名”；李白藐視當(dāng)朝權(quán)貴，讓宰相楊國(guó)忠研墨，宦官頭高力士脫靴，我們或許做不到阮、李“世人皆濁我獨(dú)清”那般清高自傲，但也完全可以特立獨(dú)行，潔身自好，藐視那些登龍有術(shù)的“新貴族”，發(fā)不義之財(cái)?shù)谋┌l(fā)戶(hù)。
⑤南朝山水詩(shī)人謝靈運(yùn)，藐視同行，傲睨詩(shī)壇，稱(chēng)“天下才有一石，曹子建獨(dú)占八斗，我得一斗，天下共分一斗”；北宋名士劉少逸恃才傲物，目無(wú)余子，有妙聯(lián)曰；“目空天下士，只讓尼山一個(gè)人?！蔽业却罂刹槐叵襁@兩位那樣狂妄自負(fù)，憤世嫉俗，但可于心平氣和中藐視那些炒作出來(lái)紅得發(fā)紫的娛樂(lè)明星，藐視那些“用身體寫(xiě)作”熱鬧異常的美女美男作家。
⑥藐視，除了人，還有物，還有事。那些小恩小惠，蠅頭小利，雞蟲(chóng)得失，別人爭(zhēng)得你死我活，用盡渾身解數(shù)，我不妨冷眼旁觀，“不以物喜，不以己悲，”如此貪財(cái)圖利者，我藐視！還有評(píng)獎(jiǎng)晉級(jí)，提拔升遷，評(píng)定職稱(chēng)，排名先后，別人眼中重如泰山，志在必得，不然就死不瞑目，我則得之淡然，失之泰然，盡可一笑置之，如此沽名釣譽(yù)者，我藐視！
⑦打鐵先得本身硬，藐視，也得有點(diǎn)資本才行，要“目空天下士”，自己就得才高八斗，學(xué)富五車(chē)；要藐視天下英雄如無(wú)物，自己就得是那頂天立地的真英雄；要藐視那些蠅營(yíng)狗茍之輩，自己就得是冰清玉潔的真君子。而且，要藐視點(diǎn)什么，不論對(duì)人還是對(duì)物，可能會(huì)讓自己吃點(diǎn)虧，受點(diǎn)冷落，“進(jìn)步”比別人慢點(diǎn)，“收益”比別人少點(diǎn)，“名氣”比別人小點(diǎn)，但卻能使我們抬頭挺胸昂然平視，上不愧天，下不愧地，活得堂堂正正，坦坦蕩蕩。
⑧果真如此，那就會(huì)無(wú)所畏懼，不佞鬼神，哪怕你是世界首富，只要來(lái)路不正，沾腥帶污，我就敢藐視你！
1．本文的中心論點(diǎn)是什么？

2．本文第②③④⑤自然段主要運(yùn)用了哪些論證方法？
3．綜觀全文，文末的“果真如此”中“如此”指的是什么？

4．舉例談?wù)勀闼暌暤娜耍ɑ蛭锘蚴拢⒑?jiǎn)要說(shuō)說(shuō)你能夠藐視的理由。
（二）閱讀下文，完成相關(guān)題目。（16分）
大自然之歌（節(jié)選） 【陳世旭】
　?、僭谡麄€(gè)世界，除了水，我最喜歡的就是森林。
　?、谏侄嗝春?。森林有花有草，森林有云有霧，森林有風(fēng)有雨，森林有泉有湖……
　?、凵钟性?shī)。
　　④花與樹(shù)的纏綿，云與霧的交融，風(fēng)與雨的相伴，泉與湖的交響，無(wú)處不是詩(shī)的流淌。云聚云散是詩(shī)，花謝花開(kāi)是詩(shī)，草飛草長(zhǎng)是詩(shī)，月圓月缺是詩(shī)。森林是詩(shī)的寵兒。
　?、葑呦蛏?，常常是我的夢(mèng)想，我的渴望。
　　⑥在森林任何一個(gè)無(wú)人知曉的角落，都會(huì)有風(fēng)吹落潮濕的種子。季節(jié)更替，在森林到處蕩漾的，是人的自由意志。傾聽(tīng)森林的語(yǔ)言，你將成熟，聰明，坦蕩，洞悉真理……生活的困惑與感傷隨風(fēng)而逝。走在森林，你會(huì)發(fā)現(xiàn)你是快樂(lè)的，森林是無(wú)聲的呼喚，充實(shí)了你原本空洞的靈魂。
　?、咭?yàn)槎栊院腿狈τ職?，我任從自己常年被囚禁在嘈雜的城市。城市也是森林。樓群像樹(shù)林，只是沒(méi)有枝葉沒(méi)有花朵沒(méi)有果實(shí)，沒(méi)有令人戀眷的狗尾巴草的清香。孩子們長(zhǎng)大了，不會(huì)唱“采蘑菇的小姑娘”。樓群的顏色頑固，隱去了季節(jié)的界限；窗口在夜晚篩下星星，擠窄了無(wú)邊際的想象；鋼筋水泥傲然挺立，帶來(lái)了堅(jiān)硬工具的壓抑。這是化工森林。在這里，躺著的心事結(jié)成青苔，站立的思想競(jìng)爭(zhēng)陽(yáng)光，人們掩起私下里表情豐富的臉龐，讓善意和溫情在陌生中蟄伏窺望。
　　⑧只有森林才會(huì)有真正的歌唱。森林的歌，嘹亮、清逸而深遠(yuǎn)。森林里最多的是樹(shù)，每棵樹(shù)都是歌手。
　?、嶙哌M(jìn)森林，走進(jìn)歌聲，走進(jìn)激動(dòng)的曲調(diào)和流暢的節(jié)奏。帶著幻變的夢(mèng)境，靈感和鳥(niǎo)語(yǔ)花香，離開(kāi)城市的喧囂，演奏自己的樂(lè)章。讓漫天的音樂(lè)的羽毛，化作無(wú)邊的新綠與嫩黃。等待心靈的撞擊，等待靈魂的再生。
　?、饷看挝叶紩?huì)力圖進(jìn)入森林的深處。穿過(guò)茂密的、散發(fā)著濃郁的樹(shù)脂和草莓香味的松樹(shù)林，心里泛起一種甜絲絲的快感。林中的湖泊像美人的鏡子，波光粼粼地閃爍在無(wú)邊森林的懷抱，映照著藍(lán)天的纖塵不染和青山的雄渾與嫵媚。
　　⑾頭上樹(shù)椏上，這兒那兒站著不知名的鳥(niǎo)。它們大大方方、滿(mǎn)不在乎地站著。不時(shí)地懶洋洋地一跳。有時(shí)候落到離你很近的地方，然后又撲撲地飛起，它們撥起的風(fēng)，直朝你臉上吹過(guò)來(lái)。柔順的，毛茸茸的松鼠就在附近無(wú)憂(yōu)無(wú)慮地跳來(lái)跳去。有時(shí)候會(huì)突然停下來(lái)，蹲在離你最近的樹(shù)枝上和灌木叢中，睜大眼睛滴溜溜地打量你。所有的生靈都充分享受著作為這片樹(shù)林的天然主人的特權(quán)。
　?、猩譄o(wú)疑有一種凝重的隱喻性質(zhì)，暗示出生活最為深沉的一面。森林是生命的典范，告訴人們生命的原始法則。
　　⒀契訶夫是那般動(dòng)情：“不可思議的大森林啊，你永遠(yuǎn)放射著光輝，美麗而又超然，你，我們把你稱(chēng)作母親，你本身包括了生與死，既賦予生命，又主宰滅亡?！?br/>　　⒁風(fēng)拂過(guò)思緒撥動(dòng)迷離的眼神。卷起的紅松皮被陽(yáng)光照耀，摘它一片，發(fā)現(xiàn)東風(fēng)沉醉于此的秘密：暗香誘著彩蝶，在樹(shù)木之間傳遞著甜蜜。綠肥紅瘦都被遺忘，而你將保留森林中的這一縷暗香；等有一天終于不能呼吸的時(shí)候，就融入樹(shù)下的泥土，無(wú)聲地悠悠地去到森林的漩渦深處，肅穆，莊嚴(yán)，神秘，而心，顫栗。然后在返青的季節(jié)，同螞蟻、蚯蚓和飛蟲(chóng)、同所有卑微的生命一起，用柔軟的頭顱叩開(kāi)泥土的門(mén)，迎接春天的來(lái)臨。一聲?shū)B(niǎo)鳴，心便永不寂寞。
1.閱讀⑤⑥兩段，說(shuō)說(shuō)走向森林是“我的夢(mèng)想，我的渴望”的原因。
2.從修辭方法的角度簡(jiǎn)要分析第④段句子的表達(dá)效果。
3.文章主要寫(xiě)自然森林，第⑦段卻詳細(xì)描述了化工森林，有何作用？
4.縱觀本文，作者在文中書(shū)寫(xiě)了什么情懷？又給你什么啟示？
五、語(yǔ)言運(yùn)用（12分，每小題4分）
1、從下列消息中，提取四個(gè)關(guān)鍵詞并填寫(xiě)在橫線(xiàn)上。
記者日前從國(guó)防部新聞事務(wù)局獲悉，應(yīng)墨西哥國(guó)防部邀請(qǐng)，由北京衛(wèi)戍區(qū)儀仗大隊(duì)選派36人組成的中國(guó)人民解放軍儀仗方隊(duì)今日從上海啟程赴墨西哥參加墨獨(dú)立200周年慶典閱兵。據(jù)了解，美國(guó)、俄羅斯、法國(guó)等十幾個(gè)國(guó)家軍隊(duì)都將派出相同規(guī)模的方隊(duì)參加閱兵活動(dòng)。這是解放軍儀仗部隊(duì)首次走出國(guó)門(mén)遠(yuǎn)赴海外參加活動(dòng)，旨在體現(xiàn)我對(duì)中墨兩國(guó)關(guān)系的高度重視，表明我軍參與國(guó)際多邊友好交流活動(dòng)的積極姿態(tài)，展示我與各國(guó)軍隊(duì)增進(jìn)了解、推動(dòng)互信，共同致力于維護(hù)世界和平發(fā)展的良好愿望。（　人民網(wǎng) 李楊洋）

2、認(rèn)真觀察下面一幅漫畫(huà)，按要求答題。
(1)請(qǐng)說(shuō)說(shuō)這幅漫畫(huà)給我們的啟示。
(2)請(qǐng)你為這幅漫畫(huà)擬個(gè)標(biāo)題。
3、從下列材料中選取必要的信息，為“世界博覽會(huì)”下定義。（3分）
①世界博覽會(huì)由一個(gè)國(guó)家的政府主辦，有多個(gè)國(guó)家或國(guó)際組織參加。
②世界博覽會(huì)作為國(guó)際性大型展示會(huì)，其特點(diǎn)是舉辦時(shí)間長(zhǎng)、展出規(guī)模大、參展國(guó)家多、影響深遠(yuǎn)。
③世界博覽會(huì)展現(xiàn)了人類(lèi)在社會(huì)、經(jīng)濟(jì)、文化和科技領(lǐng)域取得的成就。
六、小作文寫(xiě)作.(30分)
也許有一天，你終于見(jiàn)到了心中夢(mèng)待很久的大?！?br/>這時(shí)候，這海是寧?kù)o、是狂躁、是平和、是怒吼……
這時(shí)候，海還是不是你夢(mèng)中的?！?br/>這時(shí)候，面對(duì)海，你想起……
……大海，一個(gè)多么令人遐想的世界……
有人把商業(yè)比作“商?！?，把經(jīng)商比作“下海”；
把人多比作“人?！保话杨}多比作“題?！?br/>…… ……
可見(jiàn)生活中處處是“?！保總€(gè)人都有自己的生活之海.......
請(qǐng)以“我終于見(jiàn)到了大?！睘轭}寫(xiě)一篇小作文。
要求：
描寫(xiě)細(xì)致，抒發(fā)真情實(shí)感，不得抄襲；
不少于300字，不用續(xù)卷子，書(shū)寫(xiě)規(guī)范，卷面整潔；
文中不得出現(xiàn)真實(shí)姓名，地名，校名。










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