資源簡介 2022年人教版四年級上冊音樂知識知識點一‘第一單元:東海漁歌1、唱歌《趕海的小姑娘》馬金星作詞劉詩召作曲. 歌曲從速度、力度、節奏、情緒上表現了小姑娘趕海的愉快心情。2/4拍,稍快,活潑地2、欣賞《大海啊,故鄉》演唱形式為童聲合唱,王立平作詞作曲3/4拍,中速,深情地3.唱歌《小螺號》付林作詞作曲2/4拍,歡快4、欣賞《豐收歡樂而歸》選自《東海漁歌》演奏形式民樂合奏。馬圣龍,顧冠仁作曲。《東海漁歌》生動的表現了東海漁民的勞動生活。全曲共分為四部分:(1)黎明時的海洋(2)漁民出海捕魚(3)戰勝驚濤駭浪(4)豐收歡樂而歸。主要民樂器有“笛子、揚琴、”演奏。《豐收歡樂而歸》屬于其中的第四部分。5、音樂實踐《多年以前》為英國民歌2/4拍,中速,,《洋娃娃和小熊跳舞》為一首波蘭民歌2/4拍,活潑地二第二單元音樂中的故事6、欣賞《草原放牧》選自《草原小姐妹》2/4拍,體裁為琵琶協奏曲,吳祖強 王燕樵 劉德海作曲。琵琶協奏曲《草原小姐妹》是以蒙古族孩子龍梅和玉榮在暴風雪中保護羊群的動人事跡為題材而寫成的。《草原放牧》是作品的第一樂章7、簡介琵琶琵琶是我國的一種民族彈撥樂器。曲頸,半梨形音箱,四根弦。音色清脆柔和,演奏技巧多樣,表現力極為豐富。8、歌表演《老鼠和大象》望安作詞潘振聲作曲。2/4拍中速穩健地,是一首敘事性兒歌9、欣賞《哪吒再生》選自動畫故事片《哪吒鬧海》演奏形式民樂合奏2/4拍,金復載作曲。《哪吒再生》共分為四個部分(1)、金光洞里(2)、哪吒蘇醒(3)、師徒相見(4)、出發報仇10、唱歌《守株待兔的老農夫》楊霞丹作詞戴于吾作曲。2/4拍,稍慢述地,這是一首根據“守株待兔”的成語創作的寓言歌曲,題材為敘事性歌曲三第三單元我們的田野11、唱歌《我們的田野》管樺作詞張文綱作曲,2/4拍,中速寬廣優美地12、音樂知識:連線有兩種名稱及用法。延音線圓滑線13認識音樂家、張文綱:(1919-1990)作曲家,創作了四百多首音樂作品。代表作品有《夏天旅行之歌》《我們的田野》等14、唱歌《田野在召喚》為一首意大利民歌2/4拍,歡快,富有朝氣地(1)音樂知識 常用力度記號: pp——很弱 p——弱 mp ——中弱 mf——中強f ——強 ff——很強15、活動《間奏曲》選自《卡門第一組曲》法國的比捷作曲4/4拍16、《我的家園》選自《復興之路》閻肅作詞張千一作曲4/4拍17、《麥哨》作者為陳益。 油畫《干草車》為英國康斯泰勃爾所畫18、音樂實踐《小步舞曲》為德國的巴赫作曲3/4拍,中速四,第四單元山鄉牧童19,唱歌《村晚》宋代詩人雷震作詩,白誠仁作曲,中速優美地4/4拍反復跳越記號:唱(奏)成:20,欣賞《牧童短笛》演奏形式鋼琴獨奏 賀綠汀作曲2/4拍21,音樂家故事: 賀綠汀:我國著名作曲家、音樂教育家,代表作有《牧童短笛》《游擊隊歌》等。《牧童短笛》在1934年征求有中國風味之鋼琴曲比賽中獲得一等獎,已被選入《二十世紀華人音樂經典》22、唱歌《牧童》是一首斯洛伐克民歌 #升記號2/4拍活躍地23、欣賞《牧羊姑娘》演奏形式雙簧管獨奏,金砂作詞黎國荃改編,4/4拍24、簡介樂器雙簧管:是一種木制的管樂器,以雙簧的哨子振動發音,它的音色柔和、溫暖,富有田園風。25、欣賞《山童》演唱形式為童童聲合唱 將明初 、 雷思奇作詞 萬里、 曉耕作曲2/4拍,歡快,活潑地五,第五單元歡騰的節日26、唱歌《快樂的潑水節》文思作詞孫繼斌作曲,4/4拍中速,歡快地27,拓展: 潑水節是傣族的新年,相當于公歷的四月中旬,一般持續三至七天。傣族人民舉行別具特色的潑水活動,相互潑水祝福28欣賞、《金蛇狂舞》演奏形式民樂合奏 屬于民間樂曲聶耳作曲。4/4拍,這首樂曲是聶耳根據民間音樂《倒八板》改編而成,民間鑼鼓的加入,使樂曲更為歡快熱烈,表現了端午節時人民興高采烈賽龍舟的情景。樂曲C段采用了民歌中“一領眾和”的形式29、欣賞《火把節之夜》演奏形式為中阮獨奏,吳俊生作曲30、樂器陳列室阮:阮是我國的一種民族彈撥樂器,分中阮、大阮。有四根弦 用撥子彈奏音色柔和優美 。樂曲結構為:引子 A B A31、拓展,火把節:是彝族人民的傳統節日。人民圍著篝火祈求平安,唱歌跳舞,通宵達旦32唱歌、《那達慕之歌》田耳作詞 羅丁編曲2/4拍,熱烈,歡快的拓展那達慕是蒙古族人民傳統的群眾性體育集會。有摔跤、賽馬、射箭、歌舞等。第六單元八音盒34,《侗家兒童多快樂》龍燕怡作詞 王索夫作曲2/4拍,活潑地35、《愉快的夢》日本的巖漱菊夫作詞市川都志春作曲6/8拍中速,優美地36,音樂知識:6/8拍讀作八六拍含義以八分音符為一拍,每小節有六拍強弱規律:強 弱 弱 次強 弱 弱6/8拍的指揮圖示:37、練一練:6/8 XXXX XXXXX XXXXX X X改為:X X X X X X XXX XXX X X X. X.38欣賞、《匈牙利舞曲第五號》演奏形式管弦樂合奏 德國的勃拉姆斯作曲2/4拍.39、認識音樂家:勃拉姆斯:(1833-1897)德國作曲家。代表作品有四部交響曲、《a小調小提琴協奏曲》、《D大調小提琴協奏曲》、《匈牙利舞曲集》、《學院節日序曲》和改編的二十一首《匈牙利舞曲》等40、欣賞《馬刀舞曲》選自舞劇《加雅涅》演奏形式手風琴獨奏蘇聯的哈恰圖良作曲,4/4拍.41、認識音樂家:阿拉姆·伊里奇·哈恰圖良:(1903-1978)蘇聯作曲家、指揮家。代表作品有《馬刀舞曲》《第二交響曲》以及舞劇《假面舞會》等42,、樂器陳列室:手風琴是廣泛流行于世界各地的一種輕便鍵盤樂器。常用于歌唱、舞蹈伴奏和輕音樂,也可獨奏和組成手風琴樂隊等。音符 音符名稱 時值 休止符 休止符名稱 時值音樂實踐:1-小小作曲家2-小小歌唱家:數鴨子,歡快地,王嘉禎詞,胡小環曲,4/4拍.四年級下冊音樂知識點1、《中華人民共和國國歌》又名《義勇軍進行曲》演唱形式為齊唱,田漢作詞聶耳作曲,歌曲節拍為2/4拍 G大調 速度為進行曲2、《憶江南》唐代詩人白居易作詞 戴于吾 作曲 節拍2/4拍 表情術語為優美地,應用優美、富有表情聲音演唱這首歌曲3、《西湖春曉》演唱形式為童聲合唱 賀培真作詞 賀綠汀作曲 陸在易編曲 歌曲節拍為6/8拍 表情俗語為柔美、清新、流暢地4、《江南好》演奏形式為民樂合奏 譚蜜子 金士英作曲5、竹笛是國內民族彈撥樂器,分為梆笛和曲笛兩種。竹制、橫吹,貼有笛膜。梆笛音色較為清脆明亮,曲笛音色較為柔和抒情。6、《少先隊員采茶歌》鄭南作詞龔耀年作曲 節拍為2/4拍 表情術語為歡快、活潑地7、《小燕子》胡鵬南作詞 汪玲作曲 節拍為3/4拍 速度為中速 C大調8、《頌祖國》演奏形式為口風琴合奏 是一首維吾爾族民歌 節拍為2/4拍 表情術語為歡快地9、《唱山歌》是電影《閃閃紅星》插曲 是一首壯族民歌 雷振邦編曲 歌曲節拍為2/4拍 速度為中速 應用優美、委婉聲音來演唱這首歌曲。10、《苗嶺的早晨》演奏形式為小提琴獨奏 白誠仁作曲 陳鋼改編 。《苗嶺的早晨》依照苗族民歌《歌唱美麗故鄉》改編而成。11、苗族重要分布在貴州、湖南、云南、海南、廣西等省區。其民歌可分為飛歌、游方歌、風俗歌、敘事歌、祭祀歌五中。12、《歌唱美麗故鄉》 體裁為飛歌 是一首苗族民歌 節拍為2/4拍 5/8拍速度為中速 節奏自由 表情術語為奔放地。13、《天山之春》演奏形式為琵琶獨奏 烏斯滿江、俞禮純作曲 王范地改編。樂曲A段主題旋律優美,富有歌唱性 樂曲B段主題旋律歡快、熱烈,具備典型新疆舞曲風格14、竹竿舞是國內西南少數民族中廣泛流傳一種自娛性舞蹈.15、《竹竿舞》依照苗族民歌《梔子開花白又白》改編。16、《久不唱歌忘掉歌》是一首貴州布依族民歌 節拍為2/4拍 速度為中速稍快。17、布依族重要聚居于貴州黔南布依族苗族自治州、黔西南布依族苗族自治州以及貴陽、安順某些地區。布依族民間音樂風格色彩各異、體裁形式多樣。XX XX X18、十六分音符X19、《小山羊》體裁為侗族大歌 馬展 記譜整頓20、侗族重要聚居在貴州、湖南等省以及廣西壯族自治區。侗族大歌是無伴奏合唱,音調格調高雅平和,旋律優美抒情,體現細膩微妙,是世界音樂文化中一朵奇葩。21、京劇是國內流傳最廣、在國內外享有盛譽戲曲劇種,已有兩百近年歷史。其重要體現手段有“唱”“念”“做”“打”22、在京劇中,將性別、年齡、性格、身份不同人物劃分為四個類型,這就是“行當”。這四個行當是“生”“旦”“凈”“丑”,每個行當又可以細分為各種角色23、《唱臉譜》閻肅作詞姚明作曲 節拍4/4拍 速度稍快24、在傳統戲曲表演中,演員根據劇情需要,臉上繪有五顏六色圖案,稱為“臉譜”。臉譜提示人物性格:紅色臉譜代表忠勇,黑色臉譜代表正直,白色臉譜代表奸詐。25、《甘灑熱血寫春秋》為當代京劇《智取威虎山》楊子榮選段 屬于“生”這個行當。其體現手段為唱腔26、《京調》演奏形式為民樂合奏 顧冠仁編曲 ,這是一首依照京劇唱腔改編民樂合奏曲,表達了歡快、喜悅地心情。27、戲曲樂隊中管弦樂某些稱為文場、打擊樂某些稱為武場 合稱為“文武場”或稱“場面” (急急風)鑼鼓經中八代表鼓槌同擊 倉:大鑼或大鑼、小鑼、鼓齊奏八大:左右鼓槌先后敲擊 才:鈸 臺:小鑼 :重復敲擊28、京劇重要打擊樂器有鼓板、大鑼、小鑼和鐃鈸,用鑼鼓經記譜。不同鑼鼓經可以體現不同人物動作或心情,如{急急風}可以體現人物奔跑、戰斗、廝打等急促、緊張、激烈動作29、京劇重要伴奏樂器有京胡、京二胡、小三弦、月琴。30、《木瓜恰恰恰》為印度尼西亞阿里嘎爾索作詞作曲謝彩月譯配 節拍為4/4拍速度為中速稍快 體裁為叫賣歌 表情術語為熱情地 歌曲可分為2個某些第一某些重要為八分節奏型第二某些重要為重要為大切分節奏型31、印度尼西亞位于亞洲東南部,又稱“千島之國“首都是雅加達32、《紅蜻蜓》為日本三木露風作詞山田耕笮作曲 羅傳開譯配 節拍為3/4拍 速度為中速稍慢 表情術語為深情地 漸強記號 漸弱記號33、日本位于亞洲東部,首都是東京《櫻花》《拉網小調》等是日本廣為流傳民歌34、《飛馳鷹》演奏形式為排簫獨奏 屬于秘魯民間樂曲。《飛馳鷹》是一首知名秘魯民歌,歌詞大意是“印加王靈魂化作雄鷹在藍天盤旋悲鳴“印第安人為抵抗外敵寧死不屈,人民把她們領袖比作飛翔、棲息于安第斯山神鷹,并將其看作是祖國象征35、排簫是由一系列管子按長短順序排列而成管樂器,音色純美,是世界上廣為流傳民間樂器36、《凱皮拉小火車》演奏形式為管弦樂合奏,巴西海托爾.維拉 洛博斯作曲。這首樂曲以逼真聲響,悠揚巴西風格旋律抒發了凱皮拉(農場工人)興奮激動心情37、海托爾.維拉 洛博斯:巴西作曲家,她把巴西民族音樂要素及巴西民族打擊樂器運用到她作品中,形成了獨特巴西民族音樂風格38、《尼羅河主題曲》演奏形式為人聲與電子合成器合奏 日本喜多郎作曲 埃及處在一望無際黃色沙漠中,唯有尼羅河像一條綠色緞帶從南到北貫穿其間。古埃及人視尼羅河為一條為媽媽河。39、尼羅河流域是古埃及文明發源地。它發源于埃及以南非洲內陸赤道一帶,全長約6671千米,是世界上第一長河。40、加花是曲調發展一種手法。普通有兩種加花方式:一、旋律環繞加花 二、同音變化節奏加花41、《紅蜻蜓》演奏形式為口風琴合奏 日本三木露風作詞山田耕笮作曲羅傳開譯配 祥軍 新苗編曲 速度為中速稍慢 表情術語為深情地42、《中國功夫》宋小明作詞 伍嘉冀作曲節拍為4/4拍 速度為稍慢 表情術語為矯健地43、武術是國內老式體育項目,以修身養性、強身健體為重要目x.x X44、附點八分音符X .45、《男兒當自強》黃霑作詞 古 月作曲 2/4拍 速度稍慢 雄健有力地46、音樂中多次重復浮現節奏樣式叫“節奏型”如《男兒當自強》中“X X X X47、《武術》演奏形式為民樂合奏 何彬編曲 在這首樂曲中A段共浮現了8次48、《少林,少林》演唱形式為男聲四重唱 王立平作詞作曲49、重唱是指每個聲部均由一種或幾種人演唱多聲部演唱形式。按聲部數量可分為二重唱、三重唱、四重唱等。50、《美麗村莊》是一首西班牙民歌 歌曲節拍為3/8拍 速度為中速51、《阿細跳月》是一首彝族民歌 節拍為5/4拍表情術語為歡快地52、《漁夫和金魚故事》普希金 原詩 瞿碂作詞 李名方作曲 任曉音改編 整部音樂劇共涉及序幕 第一場放魚歸海 第二場貪婪老太婆 第三場憤怒大海 尾聲五個某些53、《牧童之歌》是一首哈薩克族民歌 節拍為2/4拍 速度為中速54、《海鷗》金波作詞 宋軍作曲 節拍2/4拍 表情術語為歡快地55、《木偶的步態舞》演奏形式為鋼琴獨奏 法,德彪西一、音樂知識(一)音符5- - - (全音符)(唱4拍) 0 0 0 0 (全音符)(空4拍)5 - (二分音符)(唱2拍) 0 0 (二分音符)(空2拍)5 (四分音符)(唱1拍) 0 (四分音符)(空1拍)5(八分音符)(唱 拍) 0(八分音符)(空 拍)5(十六分音符)(唱 拍) 0(十六分音符)(空 拍)5(三十二分音符)(唱 拍) 0(三十二分音符)(空 拍)(三)音樂記號 (1)p(弱)(2)f(強)(3)mp(中弱)(4)mf(中強(5) ▼(頓音記號) (6) ﹥(重音記號) (7)#(升記號)(8) b (降記號) (9)V ( 換氣記號)(10) (保持音)(11) (漸弱記號) (12) (漸強記號)(終結線) (14) ‖: :‖(重復記號)(15) (上滑音) (16) (下滑音) (17)D.C.(從頭重復記號(18)D.S.(從記號處重復)(19) (前倚音(20) (后倚音)(21) (自由延長記號)(22):‖(從頭重復記號)(23) (上波音)(24) (下波音) (25) (顫音記號)(26) 很強 (27)很弱 (28)三連音 (29)重復跳越記號1 2 3 4 5 6 7唱名 do re mi fa sol la si音名 C D E F G A B人教版音樂三年級下冊知識點本期要求學會的歌曲。《太陽出來了》、《可愛的家》、《小船》、《共產兒童團歌》、《賣報歌》、《采山》、《幸福花兒開心上》、《打秋千》、3,歌曲《太陽出來了》是稍快,歡躍的情緒來演唱,彝族民歌,四四拍。4,音樂知識反復記號:反復記號,本冊接觸過的反復記號有三種,如下:第一種 :‖ 指從頭反復。第二種 ‖: :‖ 指反復兩個記號之間的部分。第三種 D.C. 是反復記號的一種形式。指從頭反復 ,到 Fine. 結束。5、《中華人民共和國國歌》的曲作者是(聶耳) 。這位作曲家也是《賣報歌》的作曲家。6、樂聲按人聲分類可分為男聲、女聲和童聲。7、葫蘆絲是傣族、彝族的吹奏樂器,因用葫蘆做音箱而得名。音色柔和、優美。8、《小船》,中速,深情地,四四拍。9,音樂知識,全音符--0,四拍,讀法:da·a·a·a4/4 拍的強弱規律是( 強 弱 次強 弱 ),用符號記作( ● ○ ● ○ ),其意思是( 以四分音符為一拍,每小節有四拍 )。4/4 拍的指揮圖示:《可愛的家》中速,4/4 拍,弱起小節開始。《倫敦德里小調》小提琴獨奏曲。樂器陳列室:小提琴小提琴是西洋樂器中的弦樂器,有四根弦,音色優美,表現力豐富.小小演奏家:認識五線譜:小字組sol,la,si.共產兒童團歌根據蘇聯《少年先鋒隊隊歌》改編,4/4 拍。《賣報歌》中速,2/4 拍.認識音樂家聶耳:(1912-1935)作曲家是《中華人民共和國國歌》原名《義勇軍進行曲》的曲做者。《歌唱二小放牛郎》是一首敘事歌曲。童聲合唱。叔事歌曲:用歌聲叔說情節,講述故事的一種聲樂體裁。20、樂器陳列室,木琴是一種打擊樂器,音色清脆。21、合唱是聲樂演唱形式之一。22、打秋千是 仡佬族民歌。23、《內依巴河》是一首( 哥倫比亞 )國的歌曲,其演唱形式為( 童聲合唱 )。《可愛的家》是一首( 英 )國歌曲。24、《幸福花兒開心上》是一首(柯爾克孜族)民歌。熱烈,歡快地,2 / 4 拍.柯爾克孜族主要居住在新疆維吾爾自治區的西部。他們的民歌熱情奔放,多自彈自唱。25、《小松樹》的演奏形式是(木琴獨奏) 。26,認識(五線譜)小字二組do,re,mi 。27,《月光下的鳳尾竹》:葫蘆絲獨奏。傣族音樂風格。傣族是主要居住我國云南西雙版納等地區,是一個能歌善舞的民族,民族樂器有葫蘆絲,象腳鼓,铓鑼等。28,《阿拉木汗》:民樂合奏,維吾爾族民歌。中速稍快,歡快地。29、 3 / 4 拍的強弱規律是( 強 弱 弱 ),用符號記作( ● ○ ○ ),其意思是( 以四分音符為一拍,每小節有三拍 )。30、以全音符為 5挒 : 0,5 ――― 是一個( 全音符 ),它的時值為( 4 拍 )。 5 ― 是一個二分音符 ),它的時值為( 2 拍 )。5 是一個( 四分音符 ),它的時值為( 1 拍 )。 21、寫出七個基本音階,并寫出其唱名。音階( 1 2 3 4 5 6 7 ),唱名( do re mi fa sol la si ) ,| :|| || (反復跳越)記號;0 (休止)符號;33,(延長)記號; ( 頓音)記號。,34,P 是(弱),mp是(中弱), mf 是(中強), f 是(強)。人聲的分類(童聲、男聲、女聲)。唱歌時有先有后的輪流進入叫(輪唱),大家一起唱叫(齊唱)。女聲可以分為(女高音、女中音、女低音),男聲可以分為(男高音、男中音、男低音)。38、認識樂器:中 國 樂 器 : 琵 琶 笛 子 二 胡西洋樂器: 小提琴 單簧管 小號 圓號 大鼓豎 笛 口 風 琴 木 琴 手 風 琴人教版三年級上冊音樂知識要點本冊教材有學會的歌,快樂的do,re,mi.愛唱歌的小杜鵑,放馬山歌,老爺爺趕鵝,中國少年先鋒隊隊歌,小號手之歌,法國號,我是小小音樂家,白鴿,大樹樁你有幾歲,對鮮花1、《快樂的do re mi》中速稍快 四二拍2、《哆來咪》四二拍 中速 歡快地 是電影《音樂之聲》中的插曲。3,音樂知識:認識五線譜4、《愛唱歌的小杜鵑》 4/4 拍中速稍快 奧地利民歌 弱起歌曲5,音樂知識:四分音符 八分音符6,音樂實踐,小小演奏家,認識口風琴,認識(五線譜)中央do,re,mi。7、《快樂寶貝》四四拍 歡快活潑地8、《放馬山歌》四二拍 中速 歡快地 云南民歌延長音9,《聲勢》就是把身體當作樂器,通過身體的動作和發出的聲響來表現音樂的節奏和動態,如拍手拍腿,跺腳捻指等。10、《老爺爺趕鵝》四二拍 活潑地, 輪唱11,音樂知識:二分音符:2-(要講五線譜音符)讀法da,a12、《森林水車》管弦樂合奏 德國艾倫貝格作曲 6/8 拍引子八六拍中速,A主題四二拍、輕快地,B主題四二拍、輕盈地,C主題四二拍、熱烈歡快地音樂知識:波音14、《打棗》嗩吶獨奏 河北民間樂曲15樂器陳列室:嗩吶是一種民族吹管樂器音色高亢明亮,音量宏大。16,口笛是一種小巧的吹奏樂器,以短竹管制作而成,音色明亮、清脆、高亢,富有穿透力。17、《中國少年先鋒隊隊歌》齊唱 四二拍 進行曲速度 朝氣蓬勃地周郁輝作詞,寄明作曲18、《小號手之歌》是動畫片《小號手》主題曲 四二拍 進行曲速度自豪地19,音樂知識:四分休止符 八分休止符20, 2/4 四二拍以四分音符為一拍,每小節有兩拍。第一拍強,第二拍弱。四二拍指揮圖示:21、《軍隊進行曲》管弦樂合奏 (奧)舒伯特曲 四二拍進行曲速度,雄壯地22,進行曲是音樂的一種體裁,多是用步伐節奏寫成,常采用四二拍或四四拍,節奏鮮明,結構整齊,情緒激昂。23、《號手與鼓手》選自管弦樂組曲《兒童游戲》,法國比捷作曲24、《出旗》選自《少先隊鼓號隊總譜》四二拍 中速 堅定有力地25、《法國號》法國民歌 中速 四三拍,26,法國號也叫圓號,是西洋樂器中的管樂器,音色柔和。27,音樂知識:附點二分音符,2-·(要講五線譜)讀法:da,a,a28,3/4 四三拍以四分音符為一拍,每小節有三拍.第一拍強,第二拍,第三拍弱.四三拍的指揮圖示29,自制小樂器(老師引導學生自制小樂器).,30、《我是小小音樂家》英國歌曲 四二拍 活潑地 弱起歌曲31、《紫竹調》民樂合奏 原是滬劇曲牌32、《小樂隊》合唱①小提琴②單簧管③小號④圓號⑤大鼓33,音樂實踐活動,小小演奏家認識中音組(小字一組)sol,la,si34,《秧歌舞》東北民歌四二拍 熱烈、歡快地36,秧歌是我國漢族的一種民間歌舞形式,主要流行于中國北方地區。跳舞時腳走十字步,雙手揮舞紅綢,情緒歡快熱烈。37、《兒童圓舞曲》四三拍 稍快 活潑地38、《阿細跳月》民樂合奏 彝族民間曲調39,彝族主要居住在我國云南、四川、貴州等省。“阿細”是彝族的一個支系。“跳月”是彝族人民最喜愛的一種歌舞形式。40、《年輕的朋友》藏族民歌41,藏族踢踏舞:藏族民間舞蹈,又稱“堆諧”,是流行于藏族地區廣大農村的一種自娛性集體歌舞。42、《白鴿》捷克民歌四二拍 中速音名 唱名43、《鳥店》管弦樂合奏 德國萊克作曲44、《大樹樁你有幾歲》四三拍 中速稍快45,重復是歌曲創作常用的方法之一,有完全重復和變化重復。46,音樂知識:c大調46、《對鮮花》漢族民歌 四二拍 中速47,對唱是聲樂的一種演唱形式,指兩個人或兩組人對答的演唱形式。48、《在阿維翁大橋上》四二拍 愉快、活潑地 法國歌曲49,欣賞:我們的好伙伴---奇妙的竹樂器你見過這樣的樂器嗎?人教版小學二年級音樂上冊知識點一:音樂知識模仿生活中高低不同的音二:柯爾文手勢學習模唱do re mi fa so la si do歌曲《大 鹿》中速度稍快,歌表演法國民歌2,《小紅帽》分角色演唱并表演歌曲,巴西兒歌,中速稍快模唱歌譜,背唱歌曲,與同學合作編創表演音樂童話。3,《數哈蟆》四川民,歌中速稍快,背唱民歌《花哈蟆》,山東童謠按節奏讀童謠并編創動作表演。小組合作,用蛙鳴筒等為童謠伴奏4,《布老虎》管弦樂合奏5,猜謎謠,中速,稍快,山東民歌與同學全作演唱歌曲。分組編創新的歌詞并演唱6,舞龍民族打擊樂合奏,民間樂曲7,《大頭娃娃》,活潑,設計不同的力度演唱8,《士兵進行曲》鋼琴獨奏聆聽樂曲,感受音樂形象,隨音樂做動作小組合做,創編新動作并隨音樂表演。9,《理發師》澳大利亞民歌中速稍快模唱歌譜,分小組設計動作,邊唱歌曲邊表演。森林中的鐵匠(片段),管弦樂合奏,稍快活潑地要求:主題音樂在樂曲中出現了幾次,速度有什么變化,分別表現了什么情景?創編動作,隨音樂參與表現。用打擊樂器為主題音樂伴奏。11,《種玉米》印度尼西亞兒歌歡快活潑地熟練演唱歌曲,并能用聲勢歌曲表現。分組討論,怎樣演唱才能更好地表現勞動的熱烈場面。《猴子蒸糕》壯族民歌 歌表演,中速稍快,隨錄音哼唱歌曲第一段,分組表演歌曲。12,《動物說話》歌謠風,模仿動物形象,小組合作表演歌曲13,《小鴨子》童謠,14,《小動物回家》,中速,模仿小動物的動作,參與歌曲表演。15,《小貓釣魚》,風趣地,跟錄音學唱歌曲,小組合作編創,邊唱邊表演。16,《我們的家園》歡快劃分歌曲部分。17,《大風車》歡快,跟著隊長走跟著錄音哼唱歌曲,和著音樂列隊行進,跟著領隊做動作。18,《貓和老鼠》童謠,用打擊樂器為童謠伴奏19,《冬天的故事》中速,抒情,用親切自然的聲音演唱歌曲。20,《雪 花》中速,歡快,模唱歌曲前四句曲譜21,《小動物告別會》,中速,抒情22,三、欣賞樂曲名特點速度情緒(作曲家)23,《永遠住在童話里》童聲齊唱隨錄音哼唱歌曲第二部分,24,《糖果仙子舞曲》管弦樂合奏,隨著音樂表現糖果的舞姿25,《布老虎》說出AB兩個主要題的速度、力度與情緒的不同26,《《舞龍》民族打擊樂合奏人教版小學二年級音樂知識點《出發》管弦樂合奏,歡快地要求:小組合作隨音樂用簡譜的動作表現火車鳥笛,行進。音樂知識:小節線,終止線,郊游中速愉快地要求:演唱時聲音自然,不喊唱,隨音樂做情景表演數一數歌曲《郊游》有多少小節。創編:山谷回音要求老師唱原音,同學們唱回音。火車咔咔咔,馬林巴合奏要求小組合作設計動作,隨音樂的節奏律動。《健康歌》:跟著老師學幾個動作,邊唱邊表演。你能與同學合作編創幾個表演動作嗎?大膽的試一試!《小雪橇》,請用領唱,齊唱的形式演唱歌曲。自選打擊樂器為歌曲伴奏。兵兵演奏曲,鋼琴獨奏。哦,十分鐘,輕快,活潑地要求隨音樂做動作。小合作自己編創動作,隨音樂表演。12,《請來看看我們的村莊》歡快活潑地。在12至16小節模仿動物的叫聲,參與歌曲表演。用打擊樂器為歌曲伴奏。知識:換氣記號:14,口哨與小狗,管弦樂合奏要求:隨音樂走步。杜鵑圓舞曲,管弦樂合奏要求:用打擊樂器隨音樂參與表演老牛和小羊要求:老牛和小羊的叫聲那個高哪個低?請用手勢表示出來。合唱時,唱好自己的聲部,不要跟著別的聲部《跑》。十二生肖哥要求:學會歌曲以后,你知道十二生肖的排列嗎?用多種形式(唱歌,跳舞,欣賞,打擊樂器伴奏等)參與表現。阿西里西:歡快地,貴州彝族民歌。要求:背唱這首歌。跟著音樂做個舞蹈動作,邊唱邊跳。快樂的牧羊人:領唱與合唱,蒙古族民歌,要求:感受牧羊人的快樂心情,感受演唱形式領唱與合唱,感受合唱時聲音的和諧優美。創編,《小羊過橋》要求:在老師的指導下,小組合作,用打擊樂器或其他發聲才料表現這個故事。《我的家在日喀則》中速稍快,藏族民歌。要求:跟老師學機構藏族舞蹈動作,邊唱邊表演。《每天》,要求,在老師的指導下自選打擊樂器伴奏。調皮的小鬧鐘要求:自選打擊樂器為a段音樂伴奏。隨b段主題音樂為敲擊打擊樂器。時間像小馬車,稍快要求:學唱歌譜,邊唱,邊畫旋律線。在中表店里,管弦樂合奏,歡快地要求熟記樂曲主題,聽聽他在樂曲中出現了幾次。認真聽樂曲,感受歌曲的速度和情緒,想象音樂描繪的情景。大鐘和小種要求:大鐘和小種發傳單聲音,哪個長,哪個短,請模仿一下。打花巴掌,中速,北京兒歌。要求:跟著老師學唱歌譜。邊唱歌曲邊做打花巴掌游戲。玩具交響曲(片段)管弦樂合奏樂器中有模擬玩具發出的聲音,你聽出了幾種?請用打擊樂器模擬玩具發出的聲音,隨音樂一起表現吧!幸福拍手歌,歡快,活潑地,美國歌曲要求:小組合作,為歌曲編創第5段歌詞并演奏。31,小老鼠上臺燈,童謠,風趣地,要求學唱歌曲。人教版小學音樂一年級下冊知識點紅眼睛綠眼睛,和老師一起做個音樂游戲。做個好娃娃,按節奏讀童謠,并選打擊樂器伴奏。對不起,沒關系,按節奏準確的讀歌詞。邊唱邊大拍。小螞蟻,中速稍慢,邊唱邊表演歌曲。小胖胖,八哥犬領唱和齊唱形式來唱。小雨沙沙,中速活潑地把歌曲美麗的聲音來唱,表達大雨和小雨的聲音。學樂器:春之歌,鋼琴獨奏把自己的想象成嫩綠的柳枝隨音樂律動。柳樹姑娘,請你用歌聲表現出來。春天音樂會,童聲齊唱,為歌曲打拍。小動物唱歌,用強弱不同的聲音模唱小動物的叫聲。演唱時試著在你喜愛小動物的叫聲。詠鵝,請用三角鐵,木魚打擊樂器為歌曲伴奏。跳圓舞曲的小貓,請模仿小貓的姿態跟著音樂調一調吧!誰唱歌中速稍慢,邊唱歌邊用動作模范動物形象。我家門前有條河,選擇一個《角色》(數數,念兒歌,演奏打擊樂器,做動作)參與表演。小組合作請設計其他的方式來豐富表演。快樂小舞曲,:根據圖示動作隨歌曲表演。玩具兵進行曲,管弦樂合奏,行進速度。用打擊樂器參與表現。洋娃娃和小熊跳舞,波蘭而過中速,歡快地。邊唱邊打拍。多快樂呀多幸福,藏族民歌,中速。在老師的指導下用碰鈴和鈴鼓為歌曲伴奏,學習幾個藏族舞蹈動作,邊唱歌邊表演。鼓和玩具,管弦樂合奏,模仿你自己喜歡的玩具形象,隨音樂走步或做動作。玩具進行曲,進行速度。其多列,云南哈尼族民歌,稍快,與小伙伴合奏,用聲勢為歌曲伴奏。快樂的羅俊,民樂合奏,跟老師學校幾個簡單的彝族舞蹈動作。勇敢的鄂倫春,背唱這首民歌。鄂倫春族民歌,歡快,自豪的。在老師的運動鞋用打擊樂器為歌曲伴奏。歌表演:保護小羊中速,熱烈的,聽一聽,唱一唱一起來邊唱歌曲邊表演吧!苗家樂,小組合作,自選打擊樂器,和著音樂為樂曲伴奏。乃喲乃,歡快活潑地,湖南土家族民歌,與老師做接唱歌譜的游戲。在老師的指導下,用碗,杯子,水或其他材料制作《小樂器》并用它們演奏這首歌曲吧!小小的船,中速,稍慢,優美地,背唱這首歌曲。小白船,童聲合唱,在音樂伴奏下有表情的朗讀歌詞,聆聽歌曲,隨音樂律動。小星星變奏曲,鋼琴獨奏,(奧)莫扎特曲。跟著老師的曲譜并按照意識圖示,用動作模范閃爍的小星星。閃爍的小星:法國民歌,中速。人教版小學一年級音樂上冊知識點唱歌大雨和小雨,四二拍,中速。要求:學唱歌曲,試著不同的深遠來表現大雨和小雨。能用動作表現大雨和小雨,邊唱邊演奏。唱歌:布谷四三拍,中速,稍快,愉快地,德國兒童歌曲。聲音的強弱:強f,弱p。大鼓和小鼓,四二拍,中速,要求:模仿大鼓和小鼓演奏動作。演唱歌曲時哪里應唱得強,哪里應唱得弱。欣賞,青蛙音樂會管弦樂合奏。聽得過程中注意叫聲的強弱變化。中華人民共和國國歌,齊唱,四二拍。唱歌國旗國旗真美麗四二拍,中速親切地。要求用自然親切地聲音學唱并背唱歌曲。創編幾個動作邊唱歌邊演奏。學樂器,響板和碰鈴欣賞我愛北京天安門,木琴獨奏,要求隨音樂拍手或做動作。唱歌草原就是我的家,蒙古族民歌四二拍,中速稍快,自豪的。要求編創幾個動作,表達小牧民的自豪心情。我愛家鄉我愛祖國,中速優美地四三拍。要求用自然的聲音演唱歌曲并用響板和碰鈴打拍。歌表演娃哈哈四二拍,中速活潑地維吾爾族民歌。要求歡快的情緒來用歌聲河動作表現對幸福生活的贊美。唱歌:好朋友,中速歡快地四二拍,要求用腳合拍手為歌曲打拍設計動作。洋娃娃之夢,鋼琴獨奏歌表演兩只小象四三拍中速,要求學會并能背唱這首歌曲,模仿小象的動作邊唱歌邊表演。學樂器:三角鐵和鈴鼓唱歌各組小朋友在一起,中速活潑地四二拍要求:用輕快活潑的聲音有表情的延遲歌曲。用三角鐵和鈴鼓為歌曲伴奏。彝家娃娃真幸福族中速歡快地。要求把歌曲邊唱邊隨著音樂動作。唱歌小青蛙找家中速天真的四二拍。要求用輕快,明亮的聲音演唱歌曲知識,聲音的長短,要求用打擊樂器或其他發聲材料表現聲音的長短。欣賞引子與獅王進行曲選擇《動物狂歡節 》管弦樂合奏要求你聽到樂曲中獅子的吼叫出現了幾次?欣賞水族館,管弦樂合奏。要求聆聽樂曲模仿幼兒游動。唱歌小蜻蜓中速優美的四三拍。要求用親切柔和的聲音演唱歌曲,模仿小蜻蜓的動作。欣賞一個師傅三徒弟是動畫片《西游記》主題曲歌,要求跟著錄音輕聲哼唱歌曲。學樂器:木魚,雙響筒,要求學習表演木魚和雙響筒,說一說它們發出的聲音有什么不同。讀童謠:唐曾騎馬咚嘚咚。要求試著選用其他打擊樂器為謠童伴奏,聽聽有什么不同的效果。欣賞快樂的小熊貓----動畫片《熊貓百貨商店》配樂,民樂與管弦樂合奏。要求觀看動畫片熊貓百貨上東區,聆聽音樂,感受助人為樂的小熊貓的快樂心情。隆咚鏘,熱烈地四二拍,要求根據堂鼓和鈸的合奏圖示,為歌曲伴奏。學樂器:堂鼓和鈸,要求按照老師的引導要學一學演奏。與小伙伴合奏,表演表演堂鼓和鈸的合奏。唱歌新年好,英國民歌,中速,四三拍。要求背唱這首歌曲。唱歌找春天活潑,歡快地四二拍。要求用歡快,活潑的聲音演唱歌曲,表達小魚兒找春天時的愉快心情。欣賞新春樂民樂合奏。要求在歡度純潔的時候,我們經常會聽到這首樂曲。說一說你聽到這首樂曲時聯想到的情景。欣賞獅子舞繡球,童聲齊唱,你的家鄉過春節的時候有什么活動?請向同學們介紹一下。 展開更多...... 收起↑ 資源預覽 縮略圖、資源來源于二一教育資源庫