資源簡介 第四單元 自然界的水課題一 愛護水資源一、愛護水資源有兩方面:一方面 節約用水 ; 另一方面 防治水體污染二、、水體污染來源主要有 工業污染 、 農業污染 、 生活污染三、對于水體污染的治理:工業上污水 處理達標后再排放農業上 提倡使用農家肥,合理使用化肥和農藥生活污水 集中處理和排放課題二 水的凈化一、自來水廠處理水的一般步驟:①取水 ②沉淀 ③過濾 ④吸附 ⑤消毒 ⑥配水二、水的凈化1、水的凈化效果由低到高的是 靜置、吸附、過濾、蒸餾(均為 物理 方法),其中凈化效果最好的操作是 蒸餾;既有過濾作用又有吸附作用的凈水劑是活性炭。2、過濾:除去不溶性雜質的方法①儀器:漏斗、帶鐵圈的鐵架臺、2個燒杯、玻璃棒、濾紙②操作要點:一貼:濾紙緊貼漏斗內壁。二低:濾紙邊緣要低于漏斗口;漏斗內液面要低于濾紙邊緣三靠:漏斗下端管口緊靠燒杯內壁;玻璃棒要輕靠在三層濾紙處;燒杯口要緊靠玻璃棒(玻璃棒的作用:引流)3、過濾后,濾液仍然渾濁可能的原因:①濾紙破損;②漏斗內液面高于濾紙邊緣;③盛接濾液的燒杯不干凈等。對仍渾濁的濾液應再過濾一次,直到澄清為止。4、硬水和軟水的定義:①含有較多可溶性鈣、鎂化合物的水叫硬水;②不含或含較少可溶性鈣、鎂化合物的水叫軟水。5、硬水軟化的方法:①生活中:煮沸 ②實驗室中:蒸餾 ③工業上:離子交換法和藥劑法6、鑒別硬水和軟水的常用的方法:取等量樣品,分別加入等量少量的肥皂水,用玻璃棒攪拌,產生泡沫很少的是硬水,產生很多泡沫的是軟水。三、其他水是最常見的一種溶劑,是相對分子質量最小的氧化物。水的檢驗:用無水硫酸銅,若由白色變為藍色,說明有水存在;CuSO4+5H2O = CuSO4·5H2O水的吸收:常用濃硫酸、生石灰、固體氫氧化鈉、鐵粉。課題三 水的組成一、電解水的實驗1、裝置―――水電解器2、電源種類---直流電3、加入硫酸或氫氧化鈉的目的----增強水的導電性 (通電)4、化學反應: 2H2O=== 2H2↑+ O2↑產生位置 負極 正極體積比 2 : 1質量比 1 : 85、檢驗: 正極端玻璃管---出氣口置一根燃著的木條----木條燃燒更旺(證明是氧氣)負極端玻璃管---出氣口置一根燃著的木條----氣體燃燒,產生淡藍色的火焰(證明是氫氣)6、結論: ①水是由氫、氧元素組成的。②一個水分子是由2個氫原子和1個氧原子構成的。③化學變化中,分子可分而原子不可分。二、單質、化合物、氧化物定義單質:由同種元素組成的純凈物。 化合物:由不同種元素組成的純凈物。氧化物:由兩種元素組成的化合物中,其中一種元素是氧元素的叫做氧化物。課題四 化學式與化合價一、化學式的意義例:根據水的化學式H2O,你能讀到的信息化學式的含義 H2O①表示一種物質 水這種物質②表示這種物質的組成 水是由氫元素和氧元素組成的③表示這種物質的一個分子 一個水分子④表示這種物質的一個分子的構成 一個水分子是由兩個氫原子和一個氧原子構成的二、化學符號中的數字意義例如:寫出以下“2”的位置及意義:2H:表示2個氫原子。 ② H2:表示一個氫分子中含有兩個氫原子。③ 2CO:表示2個一氧化碳分子。 ④ Cu2+:表示一個銅離子帶2個單位正電荷。⑤:銅元素化合價為+2價。 ⑥O:氧化銅中銅元素的化合價為+2價三、化合價熟記常見元素的化合價+1,鉀,鈉,氫和銀; +2鈣,鎂,鋇和鋅; -1,氟,氯,- 2氧; -3、+5是磷,氮;+2、+3鐵; +2、+4碳; 銅、汞+2 , 鋁 +3; -2、+4、+6硫多樣; 單質元素價零蛋。原子團(根)。【例如】標出NH4NO3中的氮元素的化合價NH4NO3中的氮元素分別存在于NH4+和NO3-中,根據酸根所表現出的化合價數字上等于其所帶電荷數可計算出NH4+中N顯—3價,NO3-中N顯+5價,故答案為:H4O3 。四、化學式計算(見書和學案) 展開更多...... 收起↑ 資源預覽 縮略圖、資源來源于二一教育資源庫