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4.6.1人體對外界環(huán)境的感知(含2課時)課件(共60張PPT)+視頻素材(共2段)

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  1. 二一教育資源

4.6.1人體對外界環(huán)境的感知(含2課時)課件(共60張PPT)+視頻素材(共2段)

資源簡介

(共60張PPT)
第六章 人體生命活動的調(diào)節(jié)
第一節(jié)
人體對外界環(huán)境
的感知
當你走在路上,突然間狂風大作,電閃雷鳴 ,烏云密布,豆大的雨點迎面撲來。這時你會怎么做?你是靠什么感覺發(fā)現(xiàn)外界環(huán)境變化的?
新課導入
新課導入
感 知
視覺
嗅覺
味覺
觸覺
聽覺
第六章 人體生命活動的調(diào)節(jié)
第一節(jié)
人體對外界環(huán)境
的感知
第一課時
眼和視覺
觀察并描述眼球的結(jié)構(gòu)及各主要組成部分的功能。
-01-
概述視覺的形成過程。
-02-
學習目標
說出近視的成因及預防方法。
-03-
虹膜
角膜
晶狀體
玻璃體
鞏膜
脈絡膜
視網(wǎng)膜
視神經(jīng)
瞳孔
睫狀體
眼球的基本結(jié)構(gòu)
眼球的基本結(jié)構(gòu)
眼球結(jié)構(gòu)
眼球壁
內(nèi)容物
角膜
鞏膜
虹膜
睫狀體
脈絡膜
視網(wǎng)膜
無色,透明,可以透過光線
白色,堅韌,保護眼球的內(nèi)部結(jié)構(gòu)。
有色素,中央的小孔叫瞳孔。
內(nèi)含平滑肌,可調(diào)節(jié)晶狀體曲度。
含有豐富的血管和色素,給視網(wǎng)膜提供營養(yǎng),并使眼內(nèi)形成一個“暗室”。
含有許多對光線敏感的細胞,能感受光的刺激。
晶狀體
玻璃體
透明,有彈性,像雙凸透鏡,能折射光線。
透明膠狀物質(zhì),支撐眼球壁,并折射光線。
鞏膜
虹膜
瞳孔
眼球還有哪些結(jié)構(gòu)?
每種結(jié)構(gòu)有哪些功能呢?
眼球的結(jié)構(gòu)
人們通常說的“白眼球”和“黑眼球”分別指的眼球中的什么?
明亮處
黑暗處
瞳孔可以控制進入眼睛光線的量
弱光條件下,或者看遠處物體時,瞳孔放大
強光條件下,或者看近處物體時,瞳孔縮小
眼球的結(jié)構(gòu)
觀察貓的眼睛在明亮和黑暗環(huán)境中瞳孔的變化,為什么會有這樣的變化?人的瞳孔也能這樣嗎?
眼球的結(jié)構(gòu)
當進入電影院時,人的瞳孔會怎樣變化?走出電影院時,瞳孔又會如何變化?
進入電影院時:
瞳孔由小變大
出電影院時:
瞳孔由大變小
2.無色透明,可以透過光線的是_______。
3.光線進入眼球內(nèi)部的通道的是 _______。
4.藍眼睛和黑眼睛的區(qū)別在_______色素不同。
5.似雙凸透鏡,能折射光線的主要結(jié)構(gòu)是_______。
6.感受光的刺激的是_______。
角膜
瞳孔
虹膜
晶狀體
視網(wǎng)膜
1.有人喜歡對別人“翻白眼”,人們通常所說的“眼白”是_______結(jié)構(gòu)。
鞏膜
眼球的結(jié)構(gòu)——小結(jié)
山東省眼科醫(yī)院院長史偉云教授用動物角膜代替人角膜讓萬名患者復明,獲得了山東省科學技術(shù)最高獎,如圖中角膜是(  )
A.①
B.②
C.③
D.⑤
C
及時鞏固
視覺的形成
假如一只黃蜂朝你迎面飛來,你是如何看到它的呢?觀看視頻并總結(jié)。
1.反射的光線進入眼睛
2.依次經(jīng)過:角膜、瞳孔、晶狀體、玻璃體
3.經(jīng)晶狀體的折射,落在視網(wǎng)膜上形成物像
4.感光細胞獲得圖像信息,經(jīng)視覺神經(jīng)傳給大腦
5.大腦處理信息,形成視覺。
外界物體反射的光線
視覺形成的路線:
角膜
瞳孔
晶狀體
玻璃體
視網(wǎng)膜(形成物像)
視神經(jīng)
大腦皮層視覺中樞
成像的部位是_______。
視覺形成的部位________________。
大腦皮層視覺中樞
產(chǎn)生視覺
視覺的形成
視網(wǎng)膜
有一小孩,眼球的結(jié)構(gòu)完整無損,但是她看不見周圍的物體,想一想,這種眼睛可能是哪部分發(fā)生了病變?
可能是視神經(jīng)或大腦皮層的視覺中樞發(fā)生了病變。
視覺的形成
原因:
視覺形成的三個條件:
1.眼球完好
2.視神經(jīng)正常
3.大腦正常
視覺形成的正確途徑是(  )
A.物體反射的光線→晶狀體→玻璃體→角膜→瞳孔→視網(wǎng)膜→視神經(jīng)→視覺中樞
B.物體反射的光線→瞳孔→玻璃體→角膜→晶狀體→視網(wǎng)膜→視神經(jīng)→視覺中樞
C.物體反射的光線→角膜→晶狀體→視網(wǎng)膜→瞳孔→玻璃體→視神經(jīng)→視覺中樞
D.物體反射的光線→角膜→瞳孔→晶狀體→玻璃體→視網(wǎng)膜→視神經(jīng)→視覺中樞
D
及時鞏固
光線
晶狀體
視網(wǎng)膜
近視
眼球________________或晶狀體____________
使物像落在視網(wǎng)膜的_______
矯正:
凹透鏡
曲度過大
前后徑過長
前方
正常眼
近視及其預防
光線
晶狀體
視網(wǎng)膜
遠視
眼球________________或晶狀體____________
使物像落在視網(wǎng)膜的_______
矯正:
凸透鏡
曲度過小
前后徑過短
后方
正常眼
補充——遠視
讀寫姿勢要正確,眼與書的距離要在33厘米左右。
看書、看電視或使用電腦1小時后要休息一下,要遠眺幾分鐘。
要定期檢查視力,認真做眼保健操。
近視的預防——三要
不要在直射的強光下看書
不要在光線暗的地方看書
不要躺臥看書
不要走路看書
近視的預防——四不要
1、眼的結(jié)構(gòu)
2、視覺的形成過程★
3、近視及其預防:
一孔:瞳孔
五膜:虹膜、角膜、鞏膜、脈絡膜、視網(wǎng)膜
三體:晶狀體、睫狀體、玻璃體
三要、四不看
光線
角膜
瞳孔
晶狀體
玻璃體
視網(wǎng)膜
視神經(jīng)
大腦皮層視覺中樞
產(chǎn)生視覺
小結(jié)
1、小明同學騎車經(jīng)過十字路口時遇到紅燈,便停下來, “紅燈”的光線進入小明同學眼球形成物像的先后順序是( )
A.視網(wǎng)膜→角膜→晶狀體→玻璃體→瞳孔
B.角膜→瞳孔→晶狀體→玻璃體→視網(wǎng)膜
C.晶狀體→角膜→視網(wǎng)膜→玻璃體→瞳孔
D.瞳孔→角膜→玻璃體→晶狀體→視網(wǎng)膜
B
當堂檢測
2、形成視覺的部位是( )
A.大腦皮層 B.視神經(jīng)
C.感光細胞 D.視網(wǎng)膜
A
當堂檢測
3.我們平時所說的“黑眼珠”和“白眼珠”分別是指( )
A.虹膜和角膜
B.虹膜和鞏膜
C.脈絡膜和角膜
D.鞏膜和視網(wǎng)膜
B
當堂檢測
4、在眼球的結(jié)構(gòu)中,能改變曲度使人可看清遠近不同的物體的是( )
A、角膜 B、瞳孔 C 、晶狀體 D、玻璃體
5、眼球內(nèi)具有感光細胞的結(jié)構(gòu)是( )
A、角膜 B、鞏膜 C、脈絡膜 D、視網(wǎng)膜
6、矯正近視眼佩戴的鏡片是( )
A、平面鏡 B、凹透鏡
C、凸透鏡 D、凹面鏡
D
C
B
當堂檢測
7. 養(yǎng)成良好的用眼衛(wèi)生習慣是保護眼的根本方法。下列有關敘述錯誤的是(  )
A.看書一段時間后向遠處眺望幾分鐘
B.持久閱讀或使用手機,易使眼球中的角膜曲度過大且不易恢復
C.不要在昏暗的光線或陽光直射的條件下看書、寫字
D.每天堅持做眼保健操
B
晶狀體
當堂檢測
8. 某視力正常的同學,當他站在候車廳候車時,先是看到一輛汽車停在遠處,然后朝他迎面駛來,下列能正確反映該同學在注視汽車行駛過程中,眼球晶狀體曲度變化情況的是(  )
C
當堂檢測
第二課時
耳和聽覺
視覺
人類的五種感覺:獲取信息量
人從外界接受的信息中,聽覺信息數(shù)量僅次于視覺信息數(shù)量,居第二位。
新課導入
觀察并描述耳的結(jié)構(gòu)及各主要組成部分的功能。
-01-
概述聽覺的形成過程。
-02-
學習目標
說出導致耳聾的各種因素及預防的措施。
-03-


外耳道
鼓膜
聽小骨
鼓室
中耳
咽鼓管
耳蝸
前庭
半規(guī)管
內(nèi)

耳郭
耳的基本結(jié)構(gòu)
耳郭有收集聲波的作用。將手作杯狀放在耳后,會感覺聲音變響,就是因為手比耳郭大,能收集到更多的聲音。
耳郭
外耳道將耳郭收集的聲波傳到中耳,還具有防止外物侵入和保護中耳的作用。
外耳道
鼓膜
鼓膜能隨著外界空氣的振動而產(chǎn)生共振,再把振動傳給后面相連的聽小骨。
鼓膜
作用
鼓膜損傷能夠引起失聰!
鼓室位于鼓膜和內(nèi)耳之間。鼓室內(nèi)有三塊聽小骨,還有與外界大氣壓力相等的空氣。
鼓室
鼓室
中耳有3塊聽小骨,是人體內(nèi)最小最輕的骨, 可將聲波對鼓膜的振動作用放大20倍,并傳至內(nèi)耳。
聽小骨
聽小骨
聽小骨損傷能夠引起失聰!
如圖是耳的結(jié)構(gòu)示意圖,其中能夠接受聲波產(chǎn)生振動的是(  )
A.①
B.②
C.③
D.④
D
及時鞏固
咽鼓管使中耳內(nèi)的空氣跟外界空氣相通,使鼓膜內(nèi)、外的氣壓維持平衡,這樣鼓膜才能很好地振動。咽鼓管平時封閉,吞咽和打呵欠時張開。
咽鼓管
咽鼓管
由于咽鼓管連通咽部和中耳,因此當咽喉部有炎癥未及時治療時,病菌會通過咽鼓管擴散到中耳,引起中耳炎。
知識拓展——中耳炎
誘因
預防
除了積極治療之外,還可用食鹽水漱口,保持口腔清潔。
前庭和半規(guī)管內(nèi)有位覺感受器,可以感受頭部位置和速度的變化,把這些感受到的刺激反映到中樞以后,就引起一系列反射來維持身體的平衡。
前庭
半規(guī)管
前庭和半規(guī)管
暈車、暈船等就是因為車船顛簸,使前庭和半規(guī)管受到的刺激強度過大,或作用時間過長,于是使人產(chǎn)生惡心、嘔吐、心跳加快、出汗、眩暈等反應。
為什么會暈車、暈船?
知識拓展——暈船、暈車
原因
聽覺的形成
外界
聲波
鼓膜
耳蝸
聽覺神經(jīng)
傳給大腦
聽小骨
產(chǎn)生
聽覺
外耳道
若耳朵結(jié)構(gòu)完好無損,可能是聽覺神經(jīng)或者大腦皮層的聽覺中樞發(fā)生病變。
聽覺的形成
注意
耳郭
減少和消除嗓聲;
不要用尖銳的東西挖耳朵,以免戳傷外耳道或鼓膜;
遇到巨大聲響時,迅速張開口,使咽鼓管張開,或閉嘴、堵耳,以保持鼓膜兩側(cè)大氣壓力平衡;
鼻咽部有炎癥時,要及時治療,避免引起中耳炎;
不讓污水進入外耳道,避免外耳道感染。
為了保護耳和聽覺,我們應該怎樣做?
耳的衛(wèi)生保健
某人發(fā)生聽覺障礙后去檢查,結(jié)果表明大腦和耳的結(jié)構(gòu)并無損傷。那么,推測發(fā)病的部位可能是(  )
A.聽覺神經(jīng) B.中耳
C.鼓膜 D.耳蝸
A
及時鞏固
人體的其他感覺器官
人體除了眼和耳外,還有鼻、舌等感覺器官。
鼻腔上端的黏膜中有許多對氣味十分敏感的細胞。

人體的其他感覺器官
人體除了眼和耳外,還有鼻、舌等感覺器官。
舌的上表面和兩側(cè)有許多對味道十分敏感的突起,能夠辨別酸、甜、苦、辣、咸。

人體的其他感覺器官
人體除了眼和耳外,還有鼻、舌等感覺器官。
皮膚具有感受外界冷、熱、痛、觸、壓等刺激的功能。
皮膚
耳和聽覺
耳的結(jié)構(gòu)
聽小骨
外界的聲波
耳郭
大腦皮層的聽覺中樞
聽覺神經(jīng)
耳蝸
鼓膜
外耳道
聽覺的形成:
耳郭
外耳道
鼓膜
聽小骨
咽鼓管
前庭
半規(guī)管
耳蝸
課堂小結(jié)
1. 飛機降落時乘務員要求旅客咀嚼食物,目的是(  )
A.防止聽覺中樞受損
B.保護聽小骨
C.保護耳蝸內(nèi)的聽覺感受器
D.使咽鼓管張開,保護鼓膜
D
可以使咽鼓管張開,使鼓膜內(nèi)外的氣壓保持平衡
當堂鞏固
2.當你聽到上課鈴聲響時,就趕緊跑進教室做好上課準備。接受鈴聲刺激并產(chǎn)生聽覺的部位( )
A.鼓膜、耳蝸 B.耳蝸、大腦
C.聽小骨、大腦 D.鼓膜、大腦
B
當堂鞏固
3.外界聲波進入人耳并引起聽覺的正確順序是(  )
①鼓膜 ②大腦皮層聽覺中樞 ③聽小骨 ④聽覺神經(jīng)
⑤外耳道 ⑥耳蝸內(nèi)的聽覺感受器
A.⑤③①⑥④② B.①⑤③④⑥②
C.⑤①③⑥④② D.①⑤③⑥②④
C
當堂鞏固
4. 下圖是人耳的結(jié)構(gòu)示意圖,回答下列問題。
當堂鞏固
(1)外界的聲波經(jīng)過耳郭的收集,由外耳道傳到中耳,引起鼓膜的振動。鼓膜的振動經(jīng)過聽小骨的傳遞和放大后傳到內(nèi)耳,刺激耳蝸內(nèi)的_______________________產(chǎn)生與聽覺有關的信息。這些信息再由聽覺神經(jīng)傳遞到__________________,形成聽覺。
對聲波敏感的感覺細胞
大腦的聽覺中樞
當堂鞏固
(2)有些同學騎車時喜歡戴著耳機高分貝聽歌,這樣不僅為交通安全埋下了隱患,而且長期如此最有可能損傷[ ]________,使聽力漸進式減退。
3
鼓膜
當堂鞏固
(3)調(diào)查表明,當前中學生聽力下降十分嚴重。為了保護耳和聽覺,養(yǎng)成良好的生活和衛(wèi)生習慣,以下做法正確的有________(填序號)。
①鼻咽部有炎癥時,要及時就診
②生病時要慎用耳毒性藥物
③遇到巨大聲響時,要迅速閉口
④不要用尖銳的器具掏耳朵
①②④
當堂鞏固
成教材上的課后習題
完成練習冊上的習題
作業(yè)1
作業(yè)2
https://www.21cnjy.com/help/help_extract.php

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