資源簡(jiǎn)介

2013年沈河區(qū)高中學(xué)業(yè)水平模擬考試2
信息技術(shù)試卷
(本試卷分為I、II兩卷，滿分100分，答題時(shí)間為50分鐘。)
卷Ⅰ　選擇題
注意事項(xiàng)：
1．卷Ⅰ為考試必答試卷。
2．答卷Ⅰ前，考生務(wù)必將姓名、準(zhǔn)考證號(hào)、考試科目涂寫在答題卡上。
3．每題選出答案后，用2B鉛筆把答題卡上對(duì)應(yīng)題目的答案標(biāo)號(hào)涂黑，不能答在試卷上。
一、單項(xiàng)選擇題（本大題共15小題，每小題3分，共45分）
1．以下對(duì)信息的理解不正確的是 ( )
A．信息是一種資源 B．信息無(wú)處不在、無(wú)時(shí)不有
C．信息不會(huì)過(guò)時(shí) D．信息離不開(kāi)載體
2．我國(guó)古代常采用信鴿、烽燧、驛站等方式傳遞信息。下列與烽燧傳遞信息的途徑相似的是 ( )
①交通信號(hào)燈 ??②電子郵件? ?③輪船旗語(yǔ) ???④手機(jī)短信
A．①③ B．①④ C. ②③ D. ②④
3．學(xué)校響起的鈴聲，不能表達(dá)下列信息含義的是 ( )
A．上課了 B．下課了 C．熄燈就寢了 D．書(shū)店降價(jià)了
4．一同學(xué)要搜索歌曲“Yesterday Once More”,他訪問(wèn)Baidu搜索引擎，鍵入關(guān)鍵詞( )，搜索范圍更為有效。
A．Yesterday Once More B．Yesterday C．Once D．More
5．2013年遼寧省全運(yùn)會(huì)志愿者訓(xùn)練基地為了管理的方便，為每個(gè)參訓(xùn)人員編制唯一的號(hào)碼，該過(guò)程屬于 ( )
A．信息的編碼 B．信息的表達(dá) C．信息的存儲(chǔ) D．信息的采樣
6．在Word軟件中，若想突出顯示選定的文字，應(yīng)使用下列哪個(gè)按鈕？ ( )
A． B． C． D．
7．在采集一段音頻數(shù)據(jù)時(shí)，僅提高采樣頻率將 ( )
A. 降低該音頻的音質(zhì) B. 提高該音頻的音量
C. 降低該音頻的量化位數(shù) D. 增加該音頻的存儲(chǔ)量
8．由于不是每個(gè)人都有海洋實(shí)地探險(xiǎn)的機(jī)會(huì)和條件，因此游戲公司開(kāi)發(fā)了各種3D探險(xiǎn)游戲，滿足人們到世界各地探險(xiǎn)的愿望。3D探險(xiǎn)游戲中主要用到的信息技術(shù)是 ( )
A. 科學(xué)計(jì)算 B．虛擬現(xiàn)實(shí)技術(shù) C．人工智能技術(shù) D．?dāng)?shù)字地球
9．人們對(duì)于信息資源的管理方法是多種多樣的。目前很多網(wǎng)站都提供同學(xué)錄或網(wǎng)絡(luò)日記功能，便于同學(xué)們對(duì)自己的信息資源進(jìn)行管理；同學(xué)們也可以利用 Word 或 Excel 制作同學(xué)錄或編寫日記管理自己的信息；還可采用最傳統(tǒng)的方式，把日記或自己需要管理的信息寫在紙質(zhì)本本上。從上面的例子來(lái)看，目前同學(xué)們認(rèn)為信息資源的管理方式大致可分為 ( )
A. 紙質(zhì)管理、數(shù)字化管理 B. 文件管理、數(shù)據(jù)庫(kù)管理
C. 人工管理、文件管理和數(shù)據(jù)庫(kù)管理 D. 紙質(zhì)管理、文件管理和數(shù)據(jù)庫(kù)管理
10．下圖是一個(gè)用Access軟件創(chuàng)建的數(shù)據(jù)表，記錄了某班學(xué)生的體檢情況。以下有關(guān)該數(shù)據(jù)表的說(shuō)法正確的是 ( )
A. “出生年月”字段的類型是“數(shù)值型” B. 該表共有5個(gè)字段
C. 該表共有27條記錄 D. 刪除一條記錄后，記錄數(shù)為50
11．下列哪一選項(xiàng)，使得人類在信息傳遞方面首次突破了時(shí)間和空間的限制？ ( )
A. 語(yǔ)言的產(chǎn)生和使用 B. 文字的發(fā)明和使用
C. 造紙術(shù)和印刷術(shù)的發(fā)明和應(yīng)用 D. 電報(bào)電話的發(fā)明和應(yīng)用