資源簡介

莆田二中2011-2012學(xué)年高二化學(xué)第六學(xué)段考試卷
（時間：120分鐘 滿分：100分）
可能用到的相對原子質(zhì)量：
H-1 B-11 Cu-64 Na-23 O-16 S-32 Ag-108 I-127 Pb-207
第Ⅰ卷（選擇題，共50分）
一．選擇題（每小題只有一個選項符合題意 共25×2 = 50分 ）
1．下列有機(jī)物在適量的濃度時，不能用于殺菌、消毒的是（ ）
A．苯酚溶液 B．乙醇溶液 C．甲醛溶液 D．乙酸乙酯溶液
2．下列各組物質(zhì)中，屬于同系物的是 （ ）

A．HCHO、CH3COOH B． 、

C．CH3COOH、CH3CH2OH D．醋酸、硬脂酸
3．某有機(jī)物的結(jié)構(gòu)簡式如下圖，則它在一定條件下可能發(fā)生的反應(yīng)是 （ ）
①加成反應(yīng)；②水解反應(yīng)；③酯化反應(yīng)；④氧化反應(yīng)；
⑤中和反應(yīng)；⑥消去反應(yīng)；⑦還原反應(yīng)
A．①③④⑤⑥⑦ B．①③④⑤⑦ C．①③⑤⑥⑦ D． ②③④⑤⑥
4．下列各化合物的命名中正確的是 （ ）
5．下列文字表述與反應(yīng)方程式對應(yīng)且正確的是 （ ）
A．溴乙烷中滴入AgNO3溶液檢驗其中的溴元素：Br-+Ag+==AgBr↓
B．實驗室制乙烯：
C．乙酸乙酯的水解：
D．實驗室用液溴和苯在催化劑作用下制溴苯：
6．下列說法正確的是 （ ）
A．糖類、油脂和蛋白質(zhì)是基本營養(yǎng)物質(zhì)，它們都是天然高分子化合物
B．蛋白質(zhì)水解的最終產(chǎn)物是多肽
C．米酒變酸的過程涉及了氧化反應(yīng)
D．向蛋白質(zhì)溶液中加入濃的Na2SO4或CuSO4溶液均可使蛋白質(zhì)鹽析而分離提純
7．熱化學(xué)方程式中化學(xué)式前的化學(xué)計量數(shù)表示 （ ）
A．分子個數(shù) B．原子個數(shù) C．物質(zhì)的質(zhì)量 D．物質(zhì)的量
8．下列說法或表示方法正確的是 （ ）
A．同溫同壓下，（g）+（g）= 2HCl（g）在光照和點燃條件下的△H不同
B．在10l kPa、25 ℃時，1 g H2完全燃燒生成氣態(tài)水，放出120.9 kJ的熱量，則氫氣的標(biāo)準(zhǔn)燃燒熱為241.8 kJ/mol
C．已知：　2SO2 (g) + O2 (g) 　2SO3 (g) ；　　△H = －98.3 kJ/mol。將1 mol SO2和0.5 mol O2充入一密閉容器中反應(yīng)，放出49.15 kJ 的熱量
D．由石墨比金剛石穩(wěn)定可知：C（金剛石,s）= C(石墨,s) ；△H＜0
9．N2H4是一種高效清潔的火箭燃料。0.25 mol N2H4（g）完全燃燒生成氮氣和氣態(tài)水時，
放出133.5 kJ熱量。則下列熱化學(xué)方程式中正確的是 （ ）
A．N2H4（g）＋O2（g）==N2（g）＋2H2O（g） ΔH ＝－534 kJ
B．N2H4（g）＋O2（g）==N2（g）＋2H2O（g） ΔH ＝－534 kJ·mol－1
C．N2H4（g）＋O2（g）==N2（g）＋2H2O（l） ΔH ＝－534 kJ·mol－1
D．N2H4（g）＋O2（g）==N2（g）＋2H2O（g） ΔH ＝－133.5 kJ·mol－1
10． 已知： Fe2O2(s)＋C(s)= CO2(g)＋2Fe(s) △H=+234.1kJ·mol－1
C(s)＋O2(g)=CO2(g) △H=－393.5kJ·mol－1 則2Fe(s)＋O2(g)=Fe2O3(s)的△H是（ ）
A．－824.4kJ·mol－1 B．－627.6kJ·mol－1 C．－744.7kJ·mol－1 D．－169.4kJ·mol－1
11．用銅片、銀片、Cu(NO3) 2溶液、AgNO3溶液、導(dǎo)線和鹽橋（裝有瓊脂—KCl的U型管）構(gòu)成一個原電池（如圖）。以下的敘述正確的是 （ ）
①在外電路中，電流由銅電極流向銀電極
②銀電極的電極反應(yīng)為：Ag+ + e- = Ag
③原電池工作時，鹽橋內(nèi) K+ 離子向Cu(NO3) 2溶液內(nèi)定向移動
④將銅片浸入AgNO3溶液中發(fā)生的化學(xué)反應(yīng)與該原電池反應(yīng)相同
A．①② B．②③ C．②④ D．③④
12．下列有關(guān)化學(xué)電源的說法不正確的是（ ）
A．手機(jī)上用的鋰離子電池屬于二次電池
B．銅鋅原電池工作時，鋅電極上發(fā)生還原反應(yīng)
C．原電池反應(yīng)原理中，兩電極活潑性相差越大，原電池反應(yīng)速率越快
D．原電池反應(yīng)原理中，兩電極活潑性不一定要相同
13．銅板上鐵鉚釘處的吸氧腐蝕原理如右圖所示，下列有關(guān)說法中不正確的是（ ）
A．正極電極反應(yīng)式為：2H++2e—→H2↑
B．此過程中還涉及到反應(yīng)：4Fe(OH)2+2H2O+O2=4Fe(OH)3
C．此過程中銅并不被腐蝕
D．此過程中電子從Fe移向Cu
14. 下列有關(guān)金屬腐蝕與防護(hù)的說法正確的是 （ ）
A．純銀器物件表面變暗原因主要是發(fā)生電化學(xué)腐蝕引起的
B．當(dāng)鍍錫鐵制品的鍍層破損時，鑲層仍能對鐵制品起保護(hù)作用
C．在海輪外殼連接鋅塊保護(hù)外殼不受腐蝕是采用了犧牲陽極的陰極保護(hù)法
D．可將地下輸油鋼管與外加直流電源的正極相連以保護(hù)它不受腐蝕
15．某學(xué)生欲完成反應(yīng)Cu + H2SO4 === CuSO4 + H2↑ 而設(shè)計了下列四個實驗，
你認(rèn)為可行的是 （ ）
16．右圖若是電解精煉銅的裝置，且其中c、d為某材料電極。則下列有關(guān)的判斷正確的是（ ）
A. a為負(fù)極、b為正極
B． c為精銅、d為粗銅
C. 電解過程中，d電極質(zhì)量增加
D． 電解過程中，內(nèi)電路陽離子濃度保持不變
17.下列各項正確的是 （ ）
電極反應(yīng)式
出現(xiàn)環(huán)境
A
O2+2H2O+4e—=4OH—
堿性環(huán)境下氫氧燃料電池的負(fù)極反應(yīng)
B
4OH——4e—=O2↑+2H2O
弱酸性環(huán)境下鋼鐵的吸氧腐蝕
C
2H++2e—=H2↑
用Cu作電極電解NaOH溶液的陰極反應(yīng)
D
H2—2e—=2H+
用惰性電極電解H2SO4的陽極反應(yīng)
18．蓄電池在放電時起原電池作用，在充電時起電解池作用。下面是愛迪生電池分別在充、放電時發(fā)生的反應(yīng)：
Fe（OH）2+Ni（OH）2Fe+NiO2+2H2O
下列有關(guān)對愛迪生電池的推斷：①放電時Fe為負(fù)極，NiO2為正極 ②充電時陰極上的電極反應(yīng)式為：Fe（OH）2 + 2e－ → Fe + 2OH－ ③放電時電解質(zhì)溶液中的陰離子向正極方向移動 ④蓄電池的電極必須浸入某種堿性電解質(zhì)溶液中，其中正確的是（ ）
A．①②③ B．②③④ C．①②④ D．②③
19. 如下圖是一種航天器能量儲存系統(tǒng)原理示意圖。 下列說法正確的是 （ ）
A．該系統(tǒng)中只存在3種形式的能量轉(zhuǎn)化
B．裝置Y中負(fù)極的電極反應(yīng)式為： O2+2H2O+4e-=4OH-
C．裝置X能實現(xiàn)燃料電池的燃料和氧化劑再生
D．裝置X、Y形成的子系統(tǒng)能實現(xiàn)物質(zhì)的零排放，并能實現(xiàn)化學(xué)能與電能間的完全轉(zhuǎn)化
20．如圖下圖所示，杠桿A、B兩端分別掛有體積相同、質(zhì)量相等的空心銅球和空心鐵球，
調(diào)節(jié)杠桿并使其在水中保持平衡，小心地向水槽中滴入CuSO4 濃溶液。(該過程中不考慮
兩球浮力的變化)下列說法正確的是 （ ）
A．若杠桿由絕緣體材料制成，一段時間后，杠桿一定B端高A端低
B．若杠桿由導(dǎo)體材料制成，一段時間后，杠桿一定B端高A端低
C．若杠桿由導(dǎo)體材料制成，一段時間后，杠桿一定A端高B端低
D．無論杠桿由絕緣體材料還是由導(dǎo)體材料制成，一段時間后，杠桿
一定A端高B端低
21．將等質(zhì)量的a、b兩份鋅粉裝入試管中，分別加入過量的稀硫酸，同時向裝a的試管中加入少量CuSO4溶液。下圖表示產(chǎn)生氫氣的體積V與時間t的關(guān)系，其中正確的是（ ）

22．用純凈的CaCO3與稀鹽酸反應(yīng)制取CO2，實驗過程記錄如圖所示。根據(jù)圖示分析下列說法中正確的是 （ ）
A．OE段表示反應(yīng)速率最快
B．EF段表示反應(yīng)速率最快
C．FG段表示收集的CO2最多
D．OG段表示隨著時間的推移，反應(yīng)速率逐漸加快
23．下列說法中正確的是（ ）
A．升高溫度能使化學(xué)反應(yīng)速率增大，主要原因是增大了反應(yīng)物分子中活化分子的百分?jǐn)?shù)
B．有氣體參加的化學(xué)反應(yīng)，若增大壓強(qiáng)（即縮小反應(yīng)容器的體積），可增大活化分子的百分?jǐn)?shù)，從而使反應(yīng)速率增大
C．增大反應(yīng)物濃度，可增大單位體積內(nèi)活化分子的百分?jǐn)?shù)，從而使有效碰撞次數(shù)增大
D．催化劑不影響反應(yīng)活化能，但能增大單位體積內(nèi)活化分子數(shù)，從而增大反應(yīng)速率
24．在2A+B==3C+4D反應(yīng)中，下面表示的反應(yīng)速率最快的是 （ ）
A．v(A)=0.5 mol·L-1·s-1 B． v (B)=0.6 mol·L-1·min-1
C．v (C)=0.9 mol·L-1·s-1 D．v (D)=1.0 mol·L-1·s-1
25．在KIO3、KHSO3的酸性混合溶液中加入少量KI和淀粉，不停地攪拌，有下列反應(yīng)發(fā)生：
①IO3－＋5I－＋6H＋===3I2＋3H2O；②I2＋HSO3－＋H2O===2I－＋SO42－＋3H＋。當(dāng)反應(yīng)進(jìn)行到15 min時，溶液顏色迅速變藍(lán)，隨之又很快消失，這一反應(yīng)稱為時鐘反應(yīng)，有人用它來解釋生物鐘現(xiàn)象，下列說法中錯誤的是 （ ）
A．在整個反應(yīng)過程中，起催化作用的物質(zhì)是KI
B．上述兩個反應(yīng)中，反應(yīng)速率較快的是②
C．時鐘反應(yīng)的快慢由反應(yīng)②決定
D．“溶液顏色迅速變藍(lán)，隨之又很快消失”這一現(xiàn)象與①②的反應(yīng)速率有關(guān)
第Ⅱ卷（非選擇題，共50分）
二、填空題（共50 分）
26. （10分）（1）、堿性鋅錳干電池以氫氧化鉀溶液為電解液，電池總反應(yīng)式為：
Zn（s）＋2 MnO2（s）＋H2O（l）＝Zn(OH)2（s）＋Mn2O3（s）。
請寫出該電池的正、負(fù)極電極反應(yīng)式：
正極： 負(fù)極：
（2）、鉛蓄電池是最常見的二次電池，電極材料分別為Pb和PbO2，電解質(zhì)溶液
為一定濃度的H2SO4溶液，請寫出充電時的陰、陽極電極反應(yīng)式：
陰極： 陽極：
（3）工業(yè)生產(chǎn)中分別是以電解法冶煉較活潑金屬Na、Mg、Al等，請寫出工業(yè)冶Al的化學(xué)方程式：
27．（9分）有下列三組電解池，電極均為惰性電極，實驗通電時間和電流強(qiáng)度都相同。

（1）電解后兩個燒杯中溶液pH值都增大的是______。(填序號)
（2）電解后電極上有固體物質(zhì)析出的是______。(填序號)
（3）電解后有一個燒杯中溶液pH值不發(fā)生變化的是______。(填序號)
28．（9分）（1）現(xiàn)擬分離粗產(chǎn)品乙酸乙酯、乙酸和乙醇的混合物下列框圖是分離操作步驟流程圖：

則試劑a是：____________，分離方法I是____________，分離方法II是____________，
試劑b是______________，分離方法III是____________。
（2）用50mL0.50mol/L鹽酸與50mL0.50mol/LNaOH溶液在如圖所示的裝置中進(jìn)行中和反應(yīng)。通過測定反應(yīng)過程中所放出的熱量可計算中和熱。回答下列問題：
①．從實驗裝置上看，圖中尚缺少的一種
玻璃用品 。
②．燒杯間填滿碎紙條的作用是 。
③．如果用60mL0.50mol/L鹽酸與60mL0.50mol/LNaOH溶液進(jìn)行反應(yīng)，與上述實驗相比，所放出的熱量 (填“相等、不相等”)，所求中和熱 (填“相等、不相等”) 。
29．（12分）今有化合物：
（1）請寫出丙中含氧官能團(tuán)的名稱： 。
（2）請判別上述哪些化合物互為同分異構(gòu)體： 。
（3）請分別寫出鑒別甲、乙、丙化合物的方法。（指明所選試劑及主要現(xiàn)象即可）
鑒別甲的方法：
鑒別乙的方法：
鑒別丙的方法：
（4）請按酸性由強(qiáng)至弱排列甲、乙、丙的順序： 。
30．（10分）右圖中X是直流電源。Y槽中c、d為石墨棒，Z槽中e、f是質(zhì)量相同的銅棒。接通電路后，發(fā)現(xiàn)d附近顯紅色。
（1）①．寫出c極上反應(yīng)的電極反應(yīng)式 。
②．寫出Y槽中總反應(yīng)化學(xué)方程式 。
③．寫出Z槽中e極上反應(yīng)的電極反應(yīng)式 。
（2）請寫出具體的計算過程：
①．若電解2min后，取出e、f，洗凈、烘干、稱量，質(zhì)量差為1.28 g，在通電過程中，電路中通過的電子為 mol
②．若Y槽中溶液體積為500mL（電解后溶液體積可視為不變），則槽中單位時間內(nèi)氫氧根離子濃度的變化是 mol/（L.min）。莆田二中2011-2012學(xué)年高二化學(xué)第六學(xué)段答題卷
二、非選擇題，共50分
26．（10分）
⑴正極：　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　
　負(fù)極：　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　
⑵陰極：　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　
　陰極：　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　
⑶化學(xué)方程式：
27．（9分）
⑴　　①　　　⑵　　　③　　　⑶　　　　　②　　　
28、（9分）
⑴試劑a是　　飽和Na2CO3溶液　，分離方法I是：　　　　分液　　　
分離方法II是　　蒸餾　　　　，試劑b是　稀H2SO4溶液　　　，
分離方法Ⅲ是：　　蒸餾　　　　　
⑵①玻璃用品　環(huán)形玻璃攪拌棒　　②作用是：　隔熱，保溫，減少熱量損失　　
③　　　　不相等　　　　，　　　　　　相等　　　　　　
座位號
29、（12分）
⑴　名稱是　　　醛基、羥基　　　⑵　　　甲、乙、丙互為同分異構(gòu)體　　　
⑶　鑒別甲的方法：　　　與溶液作用顯紫色的為甲　　　　　　　　　　　　　　　
鑒別乙的方法：　　與Na2CO3溶液作用有氣泡產(chǎn)生的為乙　　　　　
鑒別丙的方法：　　與銀氨溶液作用有銀鏡產(chǎn)生的為丙　　　　　　　
⑷　順序：　　乙＞甲＞丙　　　　　　　　　　　　　　
30、（10分）⑴　①電極反應(yīng)式：
②化子方程式：
③電極反應(yīng)式：
⑵寫出具體計算過程及結(jié)果：
①e極：
f極：
∴設(shè)電路中轉(zhuǎn)移的電子為
∴e極質(zhì)量減輕：32x(g)
　f極質(zhì)量增重：32x(g)
即：
∴
莆田二中2011-2012學(xué)年高二歷史第六學(xué)段測試卷2012.1
（120分鐘　　100分）
第I卷
一、選擇題（本大題共52小題，每小題1分，共52分。在每小題列出的四個選項中，只有一項是符合題目要求的）
1．著名史家格奧爾格認(rèn)為：史識，就是對歷史問題的真知灼見，就是對歷史的“靈心慧眼”，就是在一定的“史觀”的指導(dǎo)下，通過分析大量可靠的史實，得出科學(xué)的結(jié)論和認(rèn)識。據(jù)此分析，下列屬于“史識”的是（ ）
A．公元前221年，秦王贏政建立了空前統(tǒng)一的大帝國
B．距今4800年的浙江吳興錢山漾遺址出土了絲帶、絹片
C．小農(nóng)經(jīng)濟(jì)的狹小生產(chǎn)規(guī)模和簡單性別分工，阻礙了社會分工和交換經(jīng)濟(jì)的發(fā)展
D．《本草綱目》記載：“麥苗，味辛、性寒、無毒。功能與主治：主清除熱毒、益氣調(diào)中……”
2．從地方行政組織來看，呂思勉先生把古代中國劃分為“部落時代”、“封建時代”、“郡縣時代”這三個先后相繼的時代。其中與“封建時代”相對應(yīng)的朝代是（ ）
A．西周 B．秦朝 C．西漢 D．宋代
3．唐德剛在《晚清七十年》中提出，中國歷史的社會政治形態(tài)發(fā)展可分為封建（注：指分封制）、帝制和民治這三大階段。從封建轉(zhuǎn)帝制的第一次轉(zhuǎn)型，發(fā)生于商鞅與秦皇漢武之間，歷史約三百年。下列不屬于這一歷史時期轉(zhuǎn)型特征的是（ ）
A．貴族政治向官僚政治轉(zhuǎn)型 B．分裂割據(jù)向統(tǒng)一王朝轉(zhuǎn)型
C．青銅文明向鐵器文明轉(zhuǎn)型 D．由“公天下”至“家天下”轉(zhuǎn)型
4．秦統(tǒng)一后，“廢封建，立郡縣”，確立專制集權(quán)制度，但皇帝之子、弟封王，一直延續(xù)到明清。“分王子弟，以為屏藩”，是歷代分封子弟的主要理由。血緣分封長期存在說明（ ）
A．分封制有利于政權(quán)長期穩(wěn)定 B．血緣分封是中央集權(quán)的基礎(chǔ)
C．分王子弟是皇權(quán)的一種體現(xiàn) D．周代制度受到歷代政權(quán)推崇
5．隋唐以前，官府設(shè)有譜局，考定父祖官爵、門第。此后該現(xiàn)象逐步消失，主要原因是（ ）
A．宗法制的終結(jié) B．察舉制的完善
C．三省六部制的設(shè)立 D．科舉制的推行
6．我國古代地方政治制度不斷調(diào)整與變革，下列措施反映強(qiáng)化中央集權(quán)的是（ ）
A．“于是武王已平商而王天下，封師尚父（即姜尚）于齊營丘。東就國……”
B．“別子為祖，繼別為宗，繼禰者為小宗。有百世不遷之宗，有五世則遷之宗。”
C．“以天下之廣、四海之眾，千端萬緒，須合變通，皆委百司商量，宰相籌劃，于事穩(wěn)便，方可奏行。”
D．“……夫外之郡縣，其朝廷遠(yuǎn)者，則鎮(zhèn)之以行中書省，郡縣又遠(yuǎn)于省，若有邊徼之事者，則置宜慰司以達(dá)之。”
7．文廟是中國古代官方興建的祭祀孔子的場所，產(chǎn)生于唐代，宋代逐漸在中原、艱難的城市中大量興建，元代在貴州、云南、清代在新疆、東北等地也相繼出現(xiàn)。這一現(xiàn)象表明（ ）
A．興建文廟是加強(qiáng)專制統(tǒng)治的手段
B．唐代是官方儒學(xué)教育的興起階段
C．文廟額的興修導(dǎo)致了程朱理學(xué)的產(chǎn)生
D．文廟的修建是城市經(jīng)濟(jì)發(fā)展的需要
8．2010年10月，《中華遺產(chǎn)》雜志發(fā)布了該社組織的“100個最具中華文化意義的漢字”評選結(jié)果。在對100個“最中國”漢字進(jìn)行的歸納中，你認(rèn)為不正確的是（ ）
A．代表社會文明發(fā)展的字：耕、禾、農(nóng)、家、田、絲、工
B．包容中國哲學(xué)宗教的字：儒、道、佛、悟、戒
C．體現(xiàn)國家情懷的字：中、東、北、土、九、鼎、國
D．代表儒家文化的字：和、社、空、德、法
9．家中老人時常教育后代說：“為人處世不可有貪心，衣能遮體，食能果腹，足矣”“遇事要冷靜，做到以靜制動”。顯然老人繼承了中國傳統(tǒng)文化中的（ ）
A．儒家思想 B．道家思想
C．墨家思想 D．法家思想
10．《漢書·武帝本紀(jì)》記載：元封元年春，武帝登臨嵩山，隨從的吏卒們都聽到了山中隱隱傳來了三聲高呼萬歲的聲音。所以“山呼”萬歲后來就成為臣子朝見皇帝的定儀。“山呼”萬歲實質(zhì)是宣揚(yáng)（ ）
A．天賦人權(quán) B．皇權(quán)至上
C．君權(quán)神授 D．天人合一
11．錢穆說：“從漢代起，我們可以說中國歷史上的政府，既非貴族政府，也非軍人政府，又非商人政府，而是一個‘崇尚文治的政府’，即士人政府。”“士人政府”形成的思想條件主要是（ ）
A．法家思想的衰微 B．黃老之學(xué)被推崠
C．儒學(xué)正統(tǒng)地位的確立 D．程朱理學(xué)的盛行
12．《清史稿·列女傳》記載：藺氏許嫁于季斌敏，未及成婚，季斌敏亡故，“藺年十八，矢不嫁。”二年以后，聽說家人張羅自己的再嫁之事，就割下自己的右耳以明心志，三天后又割下左耳。藺氏如此行為是受什么思想的毒害（ ）
A．法家思想 B．道家思想
C．程朱理學(xué) D．明清君主批判思想
13．宋明理學(xué)家普遍倡導(dǎo)“存理去欲”的修養(yǎng)論，“格物”、“格心”的認(rèn)識論，“成賢成圣”的境界論，“齊家平天下”的功名論，其根本出發(fā)點是（ ）
A．修身養(yǎng)性，提高個人修養(yǎng) B．培養(yǎng)經(jīng)世致用的人才
C．規(guī)范社會秩序，實現(xiàn)社會和諧 D．樹立理學(xué)的統(tǒng)治地位
14．明末李贄說："夫天生一人，自有一人之用，不待取給孔子而后足也。若必待取足于孔子，則千古以前無孔子，終不得為人乎？"其思想核心是（ ）
A．維護(hù)封建禮教????????? B．反對思想教條
C．反對封建迷信????????? D．抨擊腐朽統(tǒng)治
15．哈佛大學(xué)教授杜維明教授在《儒學(xué)創(chuàng)新的契機(jī)》一書中指出：東亞的發(fā)展“雖然深受西歐和美國的影響，但卻不只是西方發(fā)展模式的翻版，(東亞各國)都和傳統(tǒng)有血肉相連的關(guān)系。……(在東亞發(fā)展過程中)儒家可發(fā)揮積極的作用，”材料表明（ ）
A.儒家學(xué)說始終對東亞文明起決定作用
B.儒家學(xué)說難以與經(jīng)濟(jì)全球化的趨勢融合
C.西方發(fā)展模式必須以儒家思想為基礎(chǔ)
D.東亞發(fā)展既吸取西方文明，又繼承儒家文明
16．2011年11月1日，中國“長征二號F”運(yùn)載火箭將“神舟八號”太空中國，早期的“火箭”與現(xiàn)在的火箭雖然相差甚遠(yuǎn)，但都是利用反沖運(yùn)動的原理，如果你要查找火藥武器的最早記錄，應(yīng)該查閱（ ）
A．《史記》 B．《漢書》?
C．《唐書》 D．《清史稿》
17．《后漢書·蔡倫傳》記載：“自古書契多編以竹簡，其用縑帛者謂之為紙，縑貴而簡重，并不便于人。倫乃造意，用樹膚、麻頭及弊布、魚網(wǎng)以為紙。……自是天下莫不從用焉，故天下咸稱‘蔡侯紙’。”有研究者由此得出結(jié)論：蔡倫發(fā)明了造紙術(shù)。你認(rèn)為該判斷（ ）
A．材料充分、理解準(zhǔn)確，結(jié)論合理
B．材料充分、理解不準(zhǔn)確，結(jié)論不合理
C．材料不充分、理解準(zhǔn)確，結(jié)論合理
D．材料不充分、理解不準(zhǔn)確，結(jié)論不合理
18．培根指出：“印刷術(shù)、火藥、指南針曾改變了整個世界，變化如此之大，以致沒有一個帝國，沒有一個教派，沒有一個赫赫有名的人物，能比這三種發(fā)明在人類事業(yè)中產(chǎn)生更大的力量和影響。”這里所說的“影響”主要是指（ ）
A．促進(jìn)了歐洲社會制度的轉(zhuǎn)型 B．奠定了中國古代文明古國的地位
C．推動了歐洲工業(yè)革命的發(fā)展 D．打破了世界各地彼此隔絕的狀態(tài)
19．蘇軾認(rèn)為“（在唐代）詩至杜子美，文至韓退之，書至顏魯公，畫至吳道子，古今之變，天下之事畢矣。”對材料中相關(guān)歷史人物成就的敘述，正確的是（ ）
A．杜甫是唐朝全盛時期的著名詩人，被稱為“詩仙”
B．顏真卿的楷書雄健、寬博，樹立唐代楷書典范
C．韓退之（愈）是宋明理學(xué)的開拓者
D．吳道子集風(fēng)俗畫創(chuàng)作的大成
20．明清時期，以“風(fēng)流文采磨不盡，水墨自與詩爭妍”為特征的文人畫興盛。圖中是明清文人畫的代表作之一。這類作品所表現(xiàn)的是（ ）
A．個人的情感 B．真實的景象
C．多彩的生活 D．繁盛的社會
21．中國文學(xué)藝術(shù)異彩紛呈，繁花似錦。下列表述不正確的是（ ）
圖1《洛神賦圖》局部 圖2《天王送子圖》 圖3《竇娥冤》 圖4京劇《楊門女將》
A．圖1是東晉顧愷之的作品，反映了“以形寫神”的特征
B．圖2是唐朝吳道子的作品，反映了吸收外來文明的特征
C．圖3作品的作者是關(guān)漢卿，反映了元曲通俗易懂的特征
D．圖4劇種在清朝同治年間產(chǎn)生，反映了“徽漢合流”的特征
22．宋人稱“柳郎中詞只好十七八女郎按執(zhí)紅牙拍，歌楊柳岸曉風(fēng)殘月；學(xué)士詞須關(guān)西大漢執(zhí)鐵綽板，唱大江東去。” 與“學(xué)士詞”詞風(fēng)一致的代表人物是（ ）
A．李煜 B．李清照
C．陸游 D．辛棄疾
23．在論及元雜劇時，明朝的王驥德感嘆：“（文人的貧窮）由天地開辟以來，……，俟夷狄立中華，于是諸詞人一時林立。”此話反映了元代雜劇興盛的原因是（ ）
A．元代城市經(jīng)濟(jì)繁榮 B．迎合蒙古貴族的欣賞口味
C．文人地位的低下 D．繼承發(fā)展了前代戲曲精華
24．《紅樓夢》中賈府四位小姐的名字分別為元春、迎春、探春、惜春，其諧音為“原應(yīng)嘆息”；第五回中有茶名為“千紅一窟”、有酒名為“萬艷同杯”，其諧音為“千紅一哭”與“萬艷同悲”。這反映了該書的創(chuàng)作風(fēng)格為（ ）
A．愛國主義???? B．浪漫主義????
C．現(xiàn)實主義 ? ? ?D．現(xiàn)代主義
25．有人認(rèn)為：明清文學(xué)觀念的演進(jìn)，使世俗現(xiàn)實生活日漸成為小說關(guān)注的焦點，以現(xiàn)實生活為描寫對象，通過家庭、愛情、婚姻的糾葛變化、盛衰興亡，來反映社會人際關(guān)系，展現(xiàn)時代風(fēng)尚面貌，提供生動完整細(xì)膩的社會生活畫卷。明清小說這一特點的根本原因是（ ）
A．專制主義強(qiáng)化 B．經(jīng)商思想淡化
C．拜金主義盛行 D．商品經(jīng)濟(jì)發(fā)展
26．在古代希臘，Asion一詞是指那些僅在身體意義上屬于這個城邦，但被排除在公民政治活動之外的自由民。下列人員可以歸為Asion的有（ ）
①法庭陪審員 ②被放逐的執(zhí)政官 ③首席將軍的妻子 ④家庭奴隸
A．①② B．①③
C．②③ D．③④
27．古希臘作家希羅多德（約前484─前425年）說：“在這里發(fā)表出來的乃是哈里卡爾納索斯人希羅多德的研究成果，他之所以要把這些成果發(fā)表出來是為了保存人類的功業(yè)，使之不至于由于年深日久而被人們遺忘。為了使希臘人和異邦人的那些值得贊嘆的豐功偉績不致失去他們的光彩……”下列能成為希羅多德記載“希臘人的豐功偉績”的是（ ）
①開西方民主政治之先河 ②頒布了適用于一切自由民的萬民法
③克里斯提尼改革確立雅典民主政治 ④民主政治促進(jìn)學(xué)術(shù)、文藝多元發(fā)展
A．①②③ B．①③④
C．②③④ D．①②③④
28．伯利克里說：“我們雅典人自己決定我們的政策，或者把決議提交適當(dāng)?shù)挠懻摚顗牡氖菦]有適當(dāng)?shù)赜懻撈浜蠊唾Q(mào)然開始行動。”這表明雅典民主特別注重（ ）
A．民主的廣泛性 B．決策的科學(xué)性
C．程序的復(fù)雜性 D．公民集體參政
29．在古希臘文中，“民主政治”(demokrafia)一詞由“人民”(demos)和“統(tǒng)治”(kratos)復(fù)合而成。這說明，古代希臘的民主政治強(qiáng)調(diào)（ ）
A． 全體居民均享有民主權(quán)利 B．公民的私有財產(chǎn)神圣不可侵犯
C．民事案件均由陪審法庭判決 D． 公民的廣泛參與和直接管理
30．古羅馬法學(xué)家西塞羅曾經(jīng)說：“環(huán)顧我們國家中的其他部分，你會發(fā)現(xiàn)一切都依照規(guī)則和法律的規(guī)定而運(yùn)轉(zhuǎn)。”這句話反映出當(dāng)時羅馬社會（ ）
A．人人精通法律 B．法律適用于所有人
C．法律至上的原則 D．統(tǒng)治階級沒有特權(quán)
31．羅馬法《學(xué)說匯纂》中記錄這樣一個案例：一人把洗衣人告上法庭，要求他
賠償自己被老鼠咬破的衣服的損失。原告說：“按照約定，衣服洗好后你應(yīng)該妥
善保管，事先考慮到各種可能出現(xiàn)的問題。你應(yīng)使用鼠夾和鼠藥來預(yù)防鼠害，可
是在你的店里甚至連一只貓都沒有”。最后法官判定洗衣人要依照承攬之訴承擔(dān)
責(zé)任。這一案例體現(xiàn)了羅馬法的原則是（ ）
A．私有財產(chǎn)神圣不可侵犯 B．公平、公正
C．謹(jǐn)慎履行契約 D．法律面前人人平等
32．羅馬法在法律程序方面確立了很多基本原則，如：審判員不得審理與己有關(guān)的案件；舉證的義務(wù)由主張者而不是否認(rèn)者承擔(dān)；單一證據(jù)不能證明，與其他證據(jù)相結(jié)合可以證明；判決應(yīng)當(dāng)與請求相對應(yīng)等。確立這些原則的直接目的是為了（ ）
A．更好地維護(hù)奴隸主的利益 B．確保司法審判的公正性
C．防止法官以權(quán)謀私 D．確保被告不受冤屈
33．恩格斯指出，任何新的學(xué)說“必須首先從已有的思想材料出發(fā)，雖然它的根源深藏在經(jīng)濟(jì)的事實中”。最能印證其主旨的是（ ）
A．商品經(jīng)濟(jì)催生了歐洲近代啟蒙思想
B．人文主義保留了天主教的神學(xué)色彩
C．古典文化孕育了意大利的人文主義
D．人民主權(quán)學(xué)說豐富了法國啟蒙思想
34．文藝復(fù)興的一位作家說：“人是可以隨心所欲地改造自己的”。這反映了（ ）
A．肯定人的價值及其創(chuàng)造性的思想 B．資產(chǎn)階級自私自利的思想特征
C．人定勝天的唯物主義思想 D．提倡追求物質(zhì)生活幸福的思想
35．文藝復(fù)興時期一位人文主義者說：“我?guī)缀踉敢庠倌贻p幾歲，這是因為我相信在最近的將來一個黃金時代就要來臨”。這句話體現(xiàn)了（ ）
A．為創(chuàng)造現(xiàn)世的幸福而奮斗的樂觀進(jìn)取精神
B．重視物質(zhì)享受、追求貴重金屬的時代特征
C．批判宗教信仰、追求個性自由的強(qiáng)烈愿望
D．追求證明性、自由、民主、科學(xué)的生活態(tài)度
36．宣傳“不在乎《圣經(jīng)》之外設(shè)計的律禮”，并導(dǎo)致“權(quán)力由教會向政府轉(zhuǎn)移”的歷史事件是（ ）
A．14世紀(jì)的文藝復(fù)興 B．16世紀(jì)的宗教改革
C．1688年的“光榮革命” D．18世紀(jì)的啟蒙運(yùn)動
37．康德這樣定義啟蒙：“啟蒙就是人類擺脫自我招致的不成熟。不成熟就是不經(jīng)過別人引導(dǎo)就不能運(yùn)用自己的理智。如果不成熟的原因不是在于缺乏理智，而在于不經(jīng)別人的引導(dǎo)就缺乏運(yùn)用理智的決心與勇氣，那么這種不成熟就是自我招致的。”這說明康德認(rèn)為啟蒙運(yùn)動就是（ ）
A．人身的自由 B．思想的自由 C．主權(quán)在民 D．社會契約
38．西方歷史學(xué)家指出：“當(dāng)人們談及最近幾代人中被傳入日本等東方國家的西方文明時，我們不是指希臘羅馬哲學(xué)和人文主義思想，也不是指日本的的基督教化，而是指在17世紀(jì)后半葉開始改變西方面貌的科學(xué)、思維模式和文明的所有工具。”這里的“開始改變西方面貌的科學(xué)、思維模式和文明的所有工具”是指（ ）
A．愛因斯坦相對論 B．牛頓創(chuàng)立經(jīng)典力學(xué)
C．瓦特改良蒸汽機(jī) D．達(dá)爾文生物進(jìn)化論
39．在19世紀(jì)歐洲思想界，發(fā)生了兩件大事，分別是《共產(chǎn)黨宣言》和《物種起源》的發(fā)表，這兩者（ ）
A．對當(dāng)時不公的社會問題的態(tài)度完全相同
B．都從根本對傳統(tǒng)觀念進(jìn)行挑戰(zhàn)
C．都與宗教思想桎梏直接相關(guān)
D．對人類歷史進(jìn)程的影響完全一致
40．恩格斯說：“商業(yè)日益變成欺詐。革命的箴言‘博愛’化為競爭中的蓄意刁難和忌妒。賄賂代替了暴力壓迫，金錢代替刀劍成了社會權(quán)力的第一杠桿。……總之，和啟蒙學(xué)者的華美語言比起來，由‘理性的勝利’建立起來的社會制度和政治制度竟是一幅令人極度失望的諷刺畫。”恩格斯所述的現(xiàn)實與下列哪一類文學(xué)的產(chǎn)生密切相關(guān)（ ）
A．浪漫主義文學(xué) B．現(xiàn)實主義文學(xué) C．現(xiàn)代主義文學(xué) D．社會主義文學(xué)
41．1876年春天，陽光明媚，某畫家背著畫夾到野外寫生，在同一個地點，同一處景物，同一個角度，畫出的三幅作品景物色彩卻不一樣，呈現(xiàn)出光與色的明度差別及新鮮感，你認(rèn)為他的畫應(yīng)該屬于何種流派（ ）
A．文人山水畫派 B．印象畫派 C．現(xiàn)代畫派 D．風(fēng)俗畫派
42．在福建福州的一個紀(jì)念館內(nèi)，一檐柱上掛著一幅楹聯(lián)“禁毒沖云霄，正氣壯山河之色；揮旗抗敵寇，義征奪鬼魂人心。”下列著作與此館紀(jì)念的人最為密切的的應(yīng)是（ ）
A B C D
43．從“師夷長技以制夷”到維新變法．追求民主共和．提倡民主和科學(xué)．接受馬克思主義，近代中國人向西方學(xué)習(xí)逐步深入．思想不斷解放。其中“師夷長技以制夷”的主張是針對以下哪一副圖片所反映的社會現(xiàn)實而提出的（ ）
A．列強(qiáng)瓜分中國 B．這把破扇子，哪能抵擋得住外來的狂風(fēng)暴雨！
C．經(jīng)學(xué)難抵洋槍炮 D．南京大屠殺
44．有人評價康有為的維新變法是“跪著造反”，對此理解正確的是（ ）
①他敢于挑戰(zhàn)傳統(tǒng)思想 ②他向西方學(xué)習(xí)，尋求變革
③他要求發(fā)展資本主義 ④他不敢與封建文化徹底決裂
A．①②④ B．①②③ C．②③④ D．①②③④．
45．孫中山在《民報·發(fā)刊詞》中寫道：“而民生主義歐美所慮積重難返者，中國獨受病未深而去之易……吾國治民生主義者，發(fā)達(dá)最先，睹其禍害于未萌，誠可舉政治革命、社會革命畢其功于一役。”對 “舉政治革命、社會革命畢其功于一役”的準(zhǔn)確理解是（ ）
A．反對封建君主專制和反對封建地主富人專制相結(jié)合，避免出現(xiàn)貧富不均
B．反對封建君主專制和反對封建地主富人專制相結(jié)合，追求政治民主
C．反對封建君主專制和反對滿洲貴族專制的統(tǒng)治相結(jié)合，避免出現(xiàn)貧富不均
D．反對封建君主專制和反對滿洲貴族專制的統(tǒng)治相結(jié)合，追求政治民主
46．某報道說“若夫別尊卑．重階級，主張人治，反對民權(quán)之思想之學(xué)說，實為制造專制帝王之根本惡因。吾國思想界不將此根本惡因鏟除凈盡，則有因必有果，無數(shù)廢共和之人(或事)……當(dāng)然接踵應(yīng)運(yùn)而生，毫不足怪。”此報道可能出自（ ）
A．《國聞報》 B．《時務(wù)報》
C．《民報》 D．《新青年》
47．胡適在《四十自述》中說道：“這個‘優(yōu)勝劣汰，適者生存’的公式，確實一種當(dāng)頭棒喝，給了無數(shù)人一種絕大的刺激。幾年之中，這種思想像野火一樣，延燒著許多少年的心和血。”此語評論的是（ ）
A B C D
48．“……沒有一個學(xué)說像它這樣徹底改變著人類社會發(fā)展的歷史進(jìn)程，沒有一個學(xué)說像它這樣具有強(qiáng)大的生命力和時代感，沒有一個學(xué)說像它這樣敢于和善于吸取人類社會不斷積累的文明成果而不斷煥發(fā)著科學(xué)的青春。”這里的“它”是指（ ）
A．空想社會主義 B．馬克思主義
C．達(dá)爾文進(jìn)化論 D．愛因斯坦的相對論
49．魯迅先生說：“中國社會上的狀態(tài)，簡直是將幾十世紀(jì)縮在一時：自油松片以至電燈，自獨輪車以至飛機(jī)，自鏢槍以至機(jī)關(guān)炮……都摩肩挨背的存在。”魯迅先生的話未能反映的（ ）
A．中國近代社會生活受到西方舶來工業(yè)文明的影響
B．中國近代文化的多層性
C．近代中國向西方學(xué)習(xí)的漸進(jìn)性
D．近代中國社會生活的多樣性．
50．法國史學(xué)家K．波米昂說過的這樣一段話：“革命……擺脫了它的意識形態(tài)光環(huán)。它不再表示一個社會的總體轉(zhuǎn)變，不再代表一種將所有以往歷史都視作毫無意義的普遍更新，不再具有一種從零出發(fā)徹底改變世界的含義。一場革命也不再被認(rèn)為必須是一種充滿暴力、宏大場面或悲壯性質(zhì)的騷動、沖突，它常常是靜靜的、歷時長久的。”以下歷史事件中符合這種“革命”定義的有（ ）
①辛亥革命 ②文藝復(fù)興 ③工業(yè)革命 ④鄧小平改革開放
A．②④ B．②③④ C．①②③④ D．③④
51．“文化大革命”中，“雙百”方針的貫徹受到了干擾和破壞，主要是由于（ ）
①把一些學(xué)術(shù)問題當(dāng)作政治問題 ②把一些學(xué)術(shù)爭論說成是階級斗爭
③“文革”中，八個“樣板戲”幾乎獨占了中國所有的藝術(shù)舞臺，自然科學(xué)和社會科學(xué)領(lǐng)域研究也幾乎停止了 ④許多知識分子受到傷害，也妨礙了社會主義文化的正常發(fā)展
A．①②③ B．③④ C．①② D．②③④
52．諾貝爾獎得主楊振寧教授近日在中山大學(xué)說，上世紀(jì)20年代物理學(xué)“遍地黃金”，愛因斯坦26歲時一年寫出三篇震驚世界的文章，“因為物理學(xué)幾大原則 問題正在等待破解”。愛因斯坦破解的“黃金”及其作用是（ ）
A．相對論、改變了人們認(rèn)識世界的角度
B．相對論、否定了經(jīng)典力學(xué)的相對時空觀
C．經(jīng)典力學(xué)體系、改變了人們的認(rèn)識論
D．量子論、對微觀世界認(rèn)識取得革命性變化
第II卷
二、非選擇題：（共48分，其中53題14分，54題24分，55題10分）
53、民主是人類社會發(fā)展到一定階段的產(chǎn)物，民主政治是人類政治文明的共同成果，追求自由、平等、公正是全人類的政治發(fā)展趨勢，是近代以來世界各國的政治主流。閱讀下列材料，回答問題。（14分）
材料一：
圖一　三省六部制結(jié)構(gòu)示意圖　　　　 圖二　伯利克里時代雅典政權(quán)結(jié)構(gòu)示意圖
材料二：從古典民主沒落到現(xiàn)代民主萌生，中間長達(dá)千余年，17、18世紀(jì)資產(chǎn)階級代議制在歐美國這有先后建立。但由于國情差異，各國的社會政治制度呈現(xiàn)多元化特點。
材料三：在華盛頓的主持下，制憲會議一共開了116天……面對代表們的唇槍舌劍，制憲會議主席華盛頓卻幾乎一言不發(fā)……華盛頓的沉默和堅持成為一種無形的力量。1787年9月17日，美國第一部成文憲法最終形成。……聯(lián)邦憲法的制定和實施，使一個真正意義上的美國誕生了。
　　　　　　　　　　　　　　　 　　　　——《大國崛起》解說詞
請回答：
⑴結(jié)合所學(xué)知識，從生產(chǎn)方式角度簡析形成圖一、圖二兩種不同政治體制的原因。（4分）兩種政體為近現(xiàn)代社會政治文明建設(shè)留下了哪些有益的借鑒？（4分）
⑵若對材料二中造成西方各國政治模式不同的原因進(jìn)行分析，應(yīng)從哪些角度思考？（3分）
⑶根據(jù)材料三并結(jié)合所學(xué)知識，指出美國找到了一條怎樣的最適合自己的政治發(fā)展道路？（3分）
54、17世紀(jì)到18世紀(jì)歐亞大陸的東部和西部先后出現(xiàn)了反封建的民主思想。閱讀下列材料，回答問題。（24分）
材料一 緣夫天下之大，非一人之所能治，而分治之以群工。故我之出而仕也，為天下，非為君也；為萬民，非為一姓也。 …… 夫治天下，猶曳大木然，前者唱“邪”，后者唱“許”，君與臣，共曳木之人也。……又豈知臣之與君，名異實同耶！
——宗羲的《明夷待訪錄》
材料二 黃氏之說，根本上不脫離儒家思想道路，卻將儒家政治、社會觀推演為一更具民本精神之制度化藍(lán)圖……若以為其所定仍與“現(xiàn)代”不謀而定其為無新見，則失于以“現(xiàn)代”事物為絕對尺度。
——趙繹峰《十七世紀(jì)中國政治、社會思想訴求的緯度》
材料三 16至17世紀(jì)的中國，新的經(jīng)濟(jì)形態(tài)還十分微弱、脆嫩，明清時期的早期啟蒙思想家們先天不足，具有一種時代性的缺陷。地主階級知識分子黃宗羲、顧炎武提不出新的社會方案，而只能用擴(kuò)大相權(quán)、限制君權(quán)、提倡學(xué)校議政等辦法來修補(bǔ)封建專制制度。資產(chǎn)階級思想家盂德斯鳩、盧梭們則拿出了三權(quán)分立、君主立憲制、民主共和制這樣的資產(chǎn)階級國家藍(lán)圖。這表明，中國明清時期的進(jìn)步思想與18世紀(jì)歐洲啟蒙思想屬于兩個不同的歷史范疇。前者是中世紀(jì)末期的產(chǎn)物，后者是近代社會的宣言書。
——張岱年、方克立主編《中國文化概論》
請回答：
⑴據(jù)材料一、材料二，概括說明黃宗羲的思想中哪些“不脫離儒家思想道路”，哪些又體現(xiàn)了“新見”？（4分 ）
⑵材料二主張用什么方法去評價黃宗羲的思想？（2分 ）運(yùn)用這一方法，評價孟德斯鳩的“三權(quán)分立”思想。（4分 ）
⑶明清時期的中國反封建民主思想與歐洲啟蒙思想有很大不同,請根據(jù)材料三填寫下表。（8分 ）
不同
中國明清反封建的民主思想
歐洲啟蒙思想
代表的階級（階層）
①
②
思想主張
③
④
社會影響
⑤
⑥
⑷從思想高度和產(chǎn)生的社會效益來看，明清時期進(jìn)步思想遠(yuǎn)不及歐洲啟蒙思想，請指出造成這種差異的原因，（6分）
55、閱讀下列材料并回答問題（10分）。
材料一 孫中山手書

圖1孫中山像和題詞 圖2“驅(qū)除韃虜恢復(fù)中華創(chuàng)立民國平均地權(quán)”
材料二 全國都堆滿了干柴，很快就會燃燒成烈火。……我所說的中國革命高潮快要到來，決不是如有些人所謂“有到來之可能”那樣完全沒有行動意義的、可望而不可及的一種空的東西。它是站在海岸遙望海中已經(jīng)看得見桅桿尖頭的一只航船；它是立于高山之顛遠(yuǎn)看東方正是光芒四射、噴薄欲出的一輪朝日；它是躁動于母腹之中的快要成熟了的一個嬰兒。
——毛澤東《星星之火，可以燎原》
請回答：
⑴ 材料一圖l孫中山所寫的“世界潮流”指的是什么?依據(jù)材料一圖2指出，20世紀(jì)初孫中山提出了什么重要思想?這一思想的提出和發(fā)展對中國革命運(yùn)動的發(fā)展有何歷史作用?（6分）
⑵ 材料二出現(xiàn)的歷史背景是什么?在井岡山時期、延安時期毛澤東先后提出哪兩大理論? （4分）
莆田二中2011-2012學(xué)年高二歷史第六學(xué)段測試卷2012.1
二、非選擇題（共3題，48分）
53、原因：　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　
　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　
　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　（4分）　　　　　　
借鑒：　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　
　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 　　　
　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　（4分）　　　　　
⑵　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　（3分）　　　　　
⑶　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　
　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　
　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 　 （3分）
54、⑴“不脫離儒家思想道路”：　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 　　　　
　　　　　　　　　　　　　　　（2分）
“新見”：　　　　　　　　　　 　　　　　　 （2分）
⑵方法：　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　（2分）
評價：　　　　 　　　　
　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 　　　　　　
　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 　（4分）
⑶①　　　　　　　 　　　　（1分）②　　　　　　 　　　　　（1分）
③　　　　　　　　 　　　（1分）④　　　　 　 　　（1分）
座位號
⑤　
　（2分）
⑥　　　
　　　　　　　　　　　 　　　　　（2分）
⑷　
　　
　　 　
　　 　（6分）
55、⑴潮流　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　（1分）
思想　　　　　　　 　　　　　　　　（1分）
作用　　　 　　　
　　　 　　（4分）
⑵背景　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　（2分）
理論　　　　　　　　　　　 　　　　　　　　　　　　　　　　　（2分）
莆田二中2011-2012學(xué)年高二歷史第六學(xué)段測試試2012.1
一、選擇題
1 - 5 CADCD 6 -10 DADBC 11-15 CCCBD 16-20 CDABA 21-25 DDCCD 26-30 CBBDC 31-35 CBCAA 36-40 BBBBA 41-45 BACDA 46-50 DBBCB 51-52 CA
二、非選擇題
53、⑴原因：小農(nóng)經(jīng)濟(jì)的產(chǎn)生和發(fā)展為中國中央集權(quán)政治體制的形成奠定了經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)；工商業(yè)的發(fā)展為雅典民主政治體制的建立創(chuàng)造了條件。（4分）
有益借鑒：重視權(quán)力的相互制約，防止出現(xiàn)專權(quán)；保障公民參與政治、管理國家事務(wù)的權(quán)利；實行民主選舉、民主決策和民主監(jiān)督。（4分任答兩點即可）
⑵一是經(jīng)濟(jì)發(fā)展水平；二是社會發(fā)展道路；三是原有歷史傳統(tǒng)。（3分）
⑶制定了世界上第一部比較完整的資產(chǎn)階級成文憲法；確立了聯(lián)邦制和總統(tǒng)制共和制等，保障了國家的統(tǒng)一與穩(wěn)定；實行三權(quán)分立，體現(xiàn)了分權(quán)與制衡原則；逐步形成了兩黨制。（3分任答三點即可）
54、（1）“不脫離儒家思想道路”：以民為本（民本思想，民貴君輕）；保留君主制。（2分） “新見”：反對君主專制（君臣分治）；君臣平等。（2分）
（2）方法：放在特定的歷史條件下評價；進(jìn)行全面的評價。（2分）
評價：否定了君主專制制度，為資產(chǎn)階級建立政權(quán)提供了制度設(shè)計，適應(yīng)了資本主義發(fā)展的時代要求；它主要代表了資產(chǎn)階級的利益和要求，其實質(zhì)是維護(hù)資產(chǎn)階級的民主自由權(quán)利。（4分）
（3）（8分）
不同
中國明清反封建的民主思想
歐洲啟蒙思想
代表的階級（階層）
新興市民階層
新興資產(chǎn)階級
思想主張
沒有提出變革社會的新方案
提出了構(gòu)建理性王國的宏偉藍(lán)圖
社會影響
為儒學(xué)的發(fā)展變革注入新的活力；對君主專制統(tǒng)治造成強(qiáng)烈沖擊，具有思想啟蒙的作用。
為產(chǎn)資階級革命作了輿論準(zhǔn)備；為人類社會創(chuàng)造了寶貴的精神財富。
（4）中國明清時期資本主義萌芽產(chǎn)生但發(fā)展緩慢，未能形成一支變革社會的強(qiáng)大力量；君主專制空前強(qiáng)化；思想文化上實行文化專制，近代科學(xué)還沒產(chǎn)生。而歐洲則不同，資本主義發(fā)展較快；新興的資產(chǎn)階級力量不斷壯大；人文主義精神進(jìn)一步傳播，近代自然科學(xué)發(fā)展迅速，科學(xué)觀念日益取代神學(xué)世界觀。（6分）
55、（1）潮流：民主共和（資本主義發(fā)展）。（1分） 思想：三民主義。（1分）
作用：三民主義在辛亥革命時期發(fā)揮了重大作用（或三民主義是辛亥革命的指導(dǎo)思想）；新三民主義是指導(dǎo)新時期國民革命的理論體系（或是中國新民主主義革命時期的政治綱領(lǐng)；或是國共合作的政治基礎(chǔ)）(4分）
（2）背景：井岡山革命根據(jù)地建立，中共開始探索新的革命道路。(2 分） 理論：工農(nóng)武裝割據(jù)理論；新民主主義理論。（2 分）
莆田二中2011-2012學(xué)年高二地理第六學(xué)段考試卷
說明：本試卷分第Ⅰ卷和第Ⅱ卷兩部分，共100分；答題時間90分鐘。
第Ⅰ卷（選擇題 共54分）
一、單項選擇題（每題1.5分，共54分）
右圖為28°N附近的等高線地形圖，圖中等高距為100米，讀圖完成1～2題
1.?山峰N的最大海拔高度可能為
A．900米???? B．890米????
C．790米???? D．970米2.若用圖中①、②、③、④四條曲線表示河流，
其中正確的是A．①②????? B．③④????
C．②③???? D．①④
左圖為世界某區(qū)域示意圖，右圖為甲島嶼的放大圖。讀圖，完成3～4題
3．2011 年2月乙國部分地區(qū)遭受了罕見的雪災(zāi)，其
中受災(zāi)較嚴(yán)重的城市可能是
A．①②?????? B．②③??????? C．③④????? D．①④4. 關(guān)于甲島嶼的敘述，正確的是???
A. 沿岸可能擁有不凍港???????????????????????????????
B. 常年受西風(fēng)影響
C. 虛線框內(nèi)東南部地勢較西北部平坦????
D. 自然植被為常綠闊葉林
右圖是“冬季某區(qū)域等壓線圖”，讀圖回答5—6題
5.圖中等壓線數(shù)值排列正確的是
A．P3>P2>P1???????? B．P2>P3>P1?
C．Pl>P2>P3???????? D．Pl>P3>P2
6.造成該島降雪集中于P3沿線地區(qū)的主導(dǎo)因素是
A．?緯度位置??????? B．地形?? C．氣壓狀況???????? D．海陸位置
讀東南亞某區(qū)域圖，回答7～8題
7．對巴厘島區(qū)域特征的描述可信的是
A. 5月到9月比較涼爽，為旅游旺季 B. 地勢四周高中部低，森林覆蓋率高
C. 四季如春，降水豐沛 D. 氣旋活動頻繁，多上升氣流
8.在圖中克拉地峽開鑿一條運(yùn)河醞釀已久，此計劃一旦實施，下列國家經(jīng)濟(jì)受沖擊最大的是
A.泰國 　 B.緬甸 C.新加坡　　 D.馬來西亞
讀“世界某區(qū)域圖”，回答9～10題。
9. 甲陰影區(qū)是世界主要農(nóng)業(yè)區(qū)，該地
A.盛產(chǎn)小麥，商品率高
B.農(nóng)業(yè)類型屬資金、技術(shù)密集型
C.地廣人稀，農(nóng)業(yè)機(jī)械化水平高
D.水早災(zāi)害頻繁，制約了農(nóng)業(yè)的發(fā)展
10．假如丙地有一鹽場，其產(chǎn)量最多的時期是
A.3月～5月 B.6月～8月
C.9月～11月 D. 12月～次年2月
讀東南亞某區(qū)域圖，回答11—12問題。
11．圖中陰影部分表示該地區(qū)某種農(nóng)作物的主要產(chǎn)區(qū)，
本區(qū)種植的農(nóng)作物及其有利的農(nóng)業(yè)生產(chǎn)條件是? A．亞麻 地形平坦 交通便利? B．水稻? 雨熱同期? 勞動力豐富廉價? C．茶葉 光熱充足 土壤排水良好
D．小麥 水源充足 政策支持
12．下列部門中目前最適宜由中國向圖中乙國轉(zhuǎn)移的是
A．力帆集團(tuán)的汽車制造??????
B．上海寶鋼的精鋼鍛造
C．?NIKE品牌的服裝制造??????????
D．IBM的軟件開發(fā)
讀下圖，回答13—14題。
13.圖中①、②、③三地的緯度相同，但氣候類型不同，根本原因是
A．氣壓帶和風(fēng)帶位置的差異
B．人類活動對下墊面影響的差異
C．太陽輻射強(qiáng)弱的差異
D．所處海陸位置的差異
14．①、②、③三地相同的氣象災(zāi)害是
A．沙塵暴 B．干旱 C．熱帶風(fēng)暴 D．寒潮
讀 “中哈石油管道建設(shè)示意圖”，回答15～16題。
15.中哈輸油管線經(jīng)過地區(qū)主要
的生態(tài)問題是
A.水土流失
B.土壤次生鹽堿化
C.土地荒漠化
D.氣候變暖
16.哈薩克斯坦石油最豐富的地
區(qū)在
A.里海沿岸
B.巴爾喀什湖附近
C.額爾齊斯河沿岸
D.北部丘陵
2014年冬季奧運(yùn)會將在俄羅斯黑海沿岸城市索契舉辦。讀圖回答17～18題。
17.索契位于世界上緯度最高的亞熱帶氣候分布區(qū)關(guān)于其氣候成因敘述正確的是
位于大陸內(nèi)部，夏季受大陸氣團(tuán)控制，
氣溫高，降水少
②臨海，冬季有增溫增濕作用③北部有高大山脈，阻擋了南下的寒冷氣流④冬季受中緯西風(fēng)影響，降水較多A．①③④?????
B．①②③???????
C．②③④???
D．①②④
18．索契舉辦冬奧會期間，下圖中正確表示北半球等溫線分布的是???
A．① ?B．② ?C．③? D．④讀世界某區(qū)域局部圖，據(jù)此完成19—20題。
19．1月份，雨水補(bǔ)給較多的河段是??
A．a(chǎn)河段 ?B．b河段 ?C．c河段? D．a(chǎn)與c河段20．圖中b河段沿岸集中分布的經(jīng)濟(jì)作物及優(yōu)勢因素組合正確的是??
A.油菜—水源 ?B．小麥—土壤 ?C．甘蔗—熱量? D．棉花—光照下圖是非洲乍得湖流域圖，讀圖回答21～22題。
21．乍得湖流域A．河流徑流量的季節(jié)變化小?????????? B．河水主要來源于雨水補(bǔ)給C．河水主要來源于冰雪融水補(bǔ)給??? ? D．水面蒸發(fā)參與海陸間循環(huán)
22．根據(jù)圖中信息可以判斷A．湖泊水位越來越高???????????? B．1963年時湖底東南高，西北低C．湖泊面積大，說明該地地形平坦?? D．湖盆地勢東南陡，西北緩
圖為非洲贊比西河流域水系分布示意圖。讀圖回答23-24題
?
23. 該流域氣候干濕季分明，典型樹種為適應(yīng)干旱而形成的顯著特征有
A. 根系不發(fā)達(dá) B. 葉質(zhì)堅硬,樹皮厚
C.板狀根大，樹干長 D. 葉面寬大，多氣孔
24. 贊比西河在維多利亞瀑布以上的河段為河流上游，該河段
A.干流流速緩慢　　　　 B.　峽谷險灘廣布　　　　
C.支流短小急促　　　　 D.　補(bǔ)給以冰雪融水為主
讀下圖，回答25～26題。
25．圖中的兩水域附近具有世界意義的自然資源是
A．鐵礦資源 B．石油資源 C．漁業(yè)資源 D．淡水資源
26．有關(guān)圖中四條河流及其流域的說法中，正確的是
A．四條河流的航運(yùn)都很發(fā)達(dá)
B．四條河流流經(jīng)地區(qū)光熱豐富．水源充足．農(nóng)業(yè)發(fā)達(dá)
C．四條河流中，a、b是內(nèi)流河，c、d是外流河
D．四條河流的中下游地區(qū)都存在土地荒漠化和次生鹽堿化問題
讀右圖中a，b，c線為等壓線，箭頭表示A地風(fēng)向，d，e線為等溫線，g、f、h線為等高線。回答27～28題。
27．影響等溫線d、e呈現(xiàn)東西延伸的主導(dǎo)因素是?A．緯度????B．海陸位置?????
C．地形????D．人類活動
28．根據(jù)圖中信息可以推斷???A．等值線數(shù)值aB．從②引水灌溉比①有利
C．等值線數(shù)值d>e???
D．圖中湖泊可能為咸水湖
右圖表示不同地物輻射溫度在一天內(nèi)的變化狀況。讀圖回答29—30題。
29.曲線①—④代表的地物分別可能
是
A.沙地、湖泊、林地、草地
B.沙地、草地、林地、湖泊C.草地、沙地、湖泊、林地
D.草地、林地、沙地、湖泊
30. 右圖顯示
A.日出前各地物間的溫差最大
B.日落后地物①的降溫速度最快
C.地物③的輻射溫度白天夜晚都最低
D.地物④到達(dá)最高溫度的時間早于其他地物
下圖示意北半球某區(qū)域2011年1月4日14時和5日8時海平面氣壓（單位：百帕）分布，讀圖完成31～32題。31．4日14時～5日8時，①地
A．陰轉(zhuǎn)多云，氣溫、氣壓都升高??????? B．天氣晴朗，氣溫、氣壓都降低
C．天氣晴朗，氣溫升高、氣壓降低????? D．陰轉(zhuǎn)多云，氣壓升高、氣溫降低
32．4日14時～5日8時，下列地點中風(fēng)向變化最明顯的是
A．②?????? B．③???????? C．④???????? D．⑤
下表是某氣象觀測點測到的一次天氣變化過程資料，判斷33～34題。
?
1月1日
1月2日
1月3日
平均氣溫(℃)
12
0
－2
氣壓(百帕)
1 002.5
1 005.0
1 007.5
天氣現(xiàn)象
晴，1～2級
偏北風(fēng)
中雪，6～8
級偏北風(fēng)
陰轉(zhuǎn)晴，2～
3級偏北風(fēng)
33.下列示意圖能正確反映氣象觀測點在1月1日時的天氣形勢的是
34.這次天氣系統(tǒng)可能帶來的災(zāi)害是? A.沙塵暴????????? B.干旱?????????? C.泥石流?????? D.寒潮
讀“某城市風(fēng)向頻率圖”和“該城市冬季近地面層不同時刻氣溫隨高度變化過程示意圖”，回答35～36題。
35．該城市計劃新建以煤為燃料的火力發(fā)電
廠， 最合適的廠址應(yīng)布局在城市的A．東北方???????? B．西南方??C．東南方???????? D．西北方
36．該發(fā)電廠煙囪的設(shè)計高度應(yīng)不低于A．50米??????? B．75米?????????
C．100米????????D．150米
第II卷 （綜合題 46分）
二、綜合題（46分）37.讀某國地形圖和氣候材料，回答下列各題：（12分）
（1）簡述巴基斯坦的地形特征。（4分）
（2）巴基斯坦有東方的“水果籃”之美稱。水果種類多，從熱帶的香蕉、芒果到溫帶的桃子、柿子等均有生產(chǎn)。分析巴基斯坦水果種類多、品質(zhì)好的自然原因。（4分）
（3）簡述全球變暖對巴基斯坦環(huán)境的主要影響。（4分）
座位號
38．上圖為北非簡圖，下圖為甲、乙兩地氣溫和降水統(tǒng)計圖。讀圖回答問題。（11分）
（1）比較甲、乙兩地氣溫和降水的差異。（4分）
（2）分析乙地發(fā)展農(nóng)業(yè)的有利自然條件。（4分）?
（3）分析該地區(qū)大多數(shù)城鎮(zhèn)分布在沿海的原因。（3分）???
39．（12分）2009年6月16日，中緬簽署《中國石油天然氣集團(tuán)公司與緬甸聯(lián)邦能源部關(guān)于開發(fā)、運(yùn)營和管理中緬原油管道項目的諒解備忘錄》，中緬原油管道于2009年9月全面開工。該管道西起緬甸西海岸實兌港，東至我國昆明。結(jié)合東南亞略圖回答下列問題。
（1）A河是緬甸著名河流，其下游有廣闊的緬甸三角洲，是緬甸的重要產(chǎn)糧區(qū)，常發(fā)生洪澇災(zāi)害。請據(jù)圖分析緬甸三角洲洪澇多發(fā)的原因。（4分）
（2）結(jié)合所學(xué)知識，簡述中緬石油管道建設(shè)中遇到的自然障礙。（4分）
（3）分析說明D河流下游地區(qū)積極引進(jìn)外資發(fā)展橡膠加工業(yè)的原因。（4分）
40．下圖所示的平原地區(qū)在20世紀(jì)60年代頻發(fā)沙塵暴。因沙塵中含有較多的鹽塵，該地區(qū)的沙塵暴被稱為“白風(fēng)暴”。讀圖，完成下列要求。（11分）
(1)Rl和R2兩河的主要補(bǔ)給來源是？影響其流量變化的主要自然因素是？(4分)
(2)20世紀(jì)50年代，在L湖沿岸地區(qū)大規(guī)模墾荒，這對土地產(chǎn)生哪些影響?(3分)
(3)大量引Rl、R2河水灌溉會對L湖產(chǎn)生什么影響?(4分)
莆田二中2011-2012學(xué)年高二政治第六學(xué)段考試卷
試卷滿分100分 考試時間：120分鐘
一、單項選擇題(在每題給出的四個選項中，只有一個選項是最符合題意的。本大題65小題，每小題1分，共65分)
右圖所示是一片從河南安陽出土的刻有甲骨文的甲骨。回答1－2題。
1、關(guān)于這片甲骨，下列觀點正確的是（　　）
　　A．它是文物，毫無經(jīng)濟(jì)價值
B．它是古人的書寫載體，現(xiàn)實意義不大
C．它是具有鮮明意識形態(tài)性質(zhì)的古代文化
D．它透視著我國古代人們的精神世界和精神生活
2、沒有這一片片甲骨，我們就很難揭示殷商時期的社會
經(jīng)濟(jì)狀況以及文化現(xiàn)象。這說明（　　）
A．精神產(chǎn)品離不開物質(zhì)載體
B．文化在社會實踐中創(chuàng)造和發(fā)展
C．甲骨文是社會實踐的產(chǎn)物
D．甲骨文是我國古代特有的現(xiàn)象
新一代的進(jìn)城務(wù)工人員與他們的父輩相比，科學(xué)文化水平更高，參政意識更強(qiáng)。回答3－4題。
3、據(jù)調(diào)查，新一代進(jìn)城務(wù)工人員80%愿意參加本單位的民主管理、民主監(jiān)督、民主參與和民主選舉等工作。這說明（　　）
　　①文化與政治相互交融　②文化由經(jīng)濟(jì)、政治所決定　③文化是經(jīng)濟(jì)、政治的反映④提高文化素養(yǎng)有助于參與政治生活
A．①②　　　　B．②③　　　　C．③④　　　　D．①④
4、勞動者的科學(xué)文化水平是一個國家生產(chǎn)力水平的真實寫照，科學(xué)文化知識在社會主義現(xiàn)代化建設(shè)中的作用是（　　）
A．提供正確的政治方向　　　　　B．提供不竭的精神動力
C．提供強(qiáng)大的智力支持　　　　　D．提供崇高的理想信念
據(jù)中宣部與國家統(tǒng)計局聯(lián)合抽樣調(diào)查顯示，最受人們喜愛和經(jīng)常參與的文化娛樂活動中，除看電視以外，就是讀書看報，經(jīng)常讀書看報的人數(shù)達(dá)64.2%。回答5－6題。
5、閱讀讓我們品味傳統(tǒng)、開闊視野，閱讀讓我們感悟人生、凈化心靈。可見（　　）
　　①閱讀是我們精神世界的主要活動　②只要閱讀就能增強(qiáng)人的精神力量　③人創(chuàng)造了文化，文化也塑造著人　④閱讀是豐富人們精神世界的重要途徑
A．①③　　　　　B．②④　　　　　C．①②　　　　　D．③④
6、為了更好地滿足人民群眾日益增長的閱讀需求，出版業(yè)必須多出書、出好書。這是因為好書可以（　　）
A．照亮人的心靈，引領(lǐng)人們前進(jìn)　　　　B．提升人的修養(yǎng)，保障社會穩(wěn)定
C．提高人的素質(zhì)，實現(xiàn)充分就業(yè)　　　　D．改變?nèi)说挠^念，創(chuàng)造人生價值
7、2011年8月12日，第26屆世界大學(xué)生夏季運(yùn)動會在深圳隆重開幕,奏響了世界青年大聯(lián)歡的序曲。這屆大運(yùn)會首創(chuàng)《論語》金句迎大運(yùn)，推出4000多幅公益廣告向海內(nèi)外大運(yùn)來賓展現(xiàn)中華文化之美。“一條公益廣告就好像是一盞燈，燈光亮一些，我們身邊的黑暗就會少一些。”事實上，公益廣告正悄無聲息地改變著我們的生活。這表明
A．文化對人的影響是深遠(yuǎn)持久的 　 B．文化對人的影響應(yīng)順其自然，不必干涉
C．文化對人的影響是潛移默化的 D．文化總能給人生指明正確的方向
8、2011年7月，微電影版的《洛奇英雄傳》的拍攝正在火熱進(jìn)行。這部微電影將采用3D全息投影技術(shù)展示，這一技術(shù)無需觀影者配戴3D眼鏡便可觀看立體場景，將為電影愛好者帶來前所未有的視聽體驗。它不但可以帶來收益，還必將推動電影工業(yè)新的變革。上述材料說明（　　）
　　①文化生產(chǎn)力在現(xiàn)代經(jīng)濟(jì)格局中的作用越來越突出　②科學(xué)技術(shù)的進(jìn)步推動文化的發(fā)展　③文化是第一生產(chǎn)力，要大力發(fā)展文化產(chǎn)業(yè)　④文化與政治相互交融
A．①②　　　　　B．③④　　　　　C．①③　　　　　D．②④
9、在知識經(jīng)濟(jì)時代，有人把國家區(qū)分為“腦袋國家”和“軀干國家”。“腦袋國家”通過生產(chǎn)和輸出知識產(chǎn)權(quán)支配“軀干國家”，“軀干國家”受“腦袋國家”的控制與盤剝。上述材料給我們的啟示是（　　）
　　①要把文化創(chuàng)新作為社會主義文化建設(shè)的中心和目標(biāo)　②文化越來越成為綜合國力競爭的重要因素　③要把文化建設(shè)作為社會主義現(xiàn)代化建設(shè)的重要戰(zhàn)略任務(wù)　④文化與經(jīng)濟(jì)、政治相互交融、相互決定
　　A．①②　　　　　B．③④　　　　　　C．①④　　　　　　D．②③
10、為防止黃色信息通過網(wǎng)絡(luò)傳播影響民眾特別是青少年的身心健康，2011年6月，公安部開展打擊利用互聯(lián)網(wǎng)視頻聊天等從事淫穢色情活動的專項活動，目前該行動還將進(jìn)一步在全國范圍內(nèi)展開。這告訴我們（　　）
　　A．網(wǎng)絡(luò)文化是腐朽文化，必須堅決抵制，依法取締
B．網(wǎng)絡(luò)文化對學(xué)生起消極影響，需要加強(qiáng)管理，正確引導(dǎo)
C．上網(wǎng)影響學(xué)生的學(xué)習(xí)和生活，政府應(yīng)禁止學(xué)生上網(wǎng)
D．文化對人的影響來自于特定的文化環(huán)境，來自于各種形式的文化活動
11、斗牛是西班?的國粹，斗牛士被稱為“生死邊緣的貴族”。盡管從動物保護(hù)的觀點上看，人們對此存在爭議，但是作為西班牙特有的古老傳統(tǒng)還是保留到現(xiàn)在，并受到很多人的歡迎。這說明（　　）
　　A．經(jīng)年累月形成的文化習(xí)俗對人的影響是難以抹去的
B．經(jīng)年累月形成的文化習(xí)俗是不會改變的
C．斗牛是西班牙唯一的文化形式
D．只有西班牙人才喜愛斗牛文化
12、西藏和平解放60年也是西藏的優(yōu)秀傳統(tǒng)文化煥發(fā)出勃勃生機(jī)的60年。山南昌果卓舞被列入國家級非物質(zhì)文化遺產(chǎn)名錄。每逢迎接重要客人和重大節(jié)慶活動，剛勁威武、節(jié)奏感極強(qiáng)的山南昌果桌舞便頻頻亮相，向世人展現(xiàn)西藏優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的魅力。保護(hù)山南昌果卓舞有利于（　　）
　　①研究西藏文明的演進(jìn)　②展現(xiàn)世界文化的多樣性　③領(lǐng)略不同民族節(jié)日的韻味　④西藏物質(zhì)文化遺產(chǎn)的傳承
A．①②　　　　　B．①④　　　　　C．②③　　　　　D．③④
13、2011年6月11日，為期14天的第三屆中國成都國際非物質(zhì)文化遺產(chǎn)節(jié)在國際非物質(zhì)文化遺產(chǎn)博覽園圓滿落下帷幕。在此期間，7大類286項節(jié)會活動吸引了國內(nèi)外共570萬人參與，充分體現(xiàn)了“弘揚(yáng)人類文明，共建精神家園”的主題，展示出巨大的國際影響力。第三屆中國成都國際非物質(zhì)文化遺產(chǎn)節(jié)的成功舉辦（　　）
　　①詮釋了文化是一個民族的精神和靈魂　②驗證了不同民族文化沒有共性和普遍規(guī)律　③傳達(dá)了不同民族的文化個性，表達(dá)了文化是民族的也是世界的共同情感　④是進(jìn)一步推動文化產(chǎn)業(yè)發(fā)展的根本舉措
A．①②　　　　　B．①③　　　　　C．②③　　　　　D．③④
14、“2011中法文化之春”于4月正式啟動，交流活動涵蓋電影、展覽、街頭藝術(shù)、新馬戲、現(xiàn)代舞、古典舞、古典音樂、當(dāng)代音樂、文學(xué)等九項共計四十余種演出和展覽。如果你以本次活動舉辦的意義為主旨，寫一篇報道，下列標(biāo)題最適合的是（　　）
A．保護(hù)民族文化，傳承優(yōu)秀文化　　　　B．推動文化交流，消除文化差異
C．依靠大眾傳媒，做好文化交流　　　　D．推動文化交流，增強(qiáng)文化認(rèn)同
15、同樣是從網(wǎng)絡(luò)歌手起步，經(jīng)過四年時間，加拿大男孩賈斯汀·比伯已成為風(fēng)靡全球的流行天王，而中國的楊臣剛、龐龍等還是被稱為“網(wǎng)絡(luò)歌手”，代表作仍是當(dāng)年那一兩首網(wǎng)絡(luò)紅歌。在整體創(chuàng)作水平不盡如人意的狀況下，國內(nèi)網(wǎng)絡(luò)歌手的成名路越走越窄，也越走越短。這啟示我們（　　）
　　A．要首先繼承好、發(fā)展好本民族優(yōu)秀文化
B．要立足社會實踐，不斷推動文化創(chuàng)新
C．繼承與發(fā)展是同一過程的兩個方面
D．要取其精華，去其糟粕
16、為慶祝中國共產(chǎn)黨成立90周年，文化部在北京舉辦的全國現(xiàn)代戲優(yōu)秀劇目展演。文化部部長蔡武指出，要堅持以人民為中心的創(chuàng)作導(dǎo)向。這是因為（　　）
　　A．人民群眾是社會實踐的主體，也是文化創(chuàng)造的主體
B．依靠群眾是文化創(chuàng)新的根本途徑
C．推動文化內(nèi)容形式、體制機(jī)制創(chuàng)新是繁榮文化的必由之路
D．文化創(chuàng)新是社會實踐發(fā)展的必然要求
17、擊鼓奏樂、張弓射箭、飲酒作揖……2011年4月3日，在位于西安東郊的狄寨塬漢薄太后南陵廣場，由陜西漢服愛好者組織的西漢三陵宗廟祭禮隆重舉行。舉辦本次活動旨在（　　）
　　A．彰顯時代文化風(fēng)尚，引領(lǐng)社會潮流
B．傳承優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，回歸漢代服飾
C．慶祝古代民族節(jié)日，表達(dá)民族情感
D．弘揚(yáng)中國優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，傳承古老民俗禮儀
18、在我國春秋戰(zhàn)國時期，奴隸制度走向滅亡，封建制度逐步建立，使社會在政治、經(jīng)濟(jì)、文化方面都開始發(fā)生變化。這主要說明（　　）
　　A．科學(xué)技術(shù)的進(jìn)步是推動經(jīng)濟(jì)發(fā)展的重要因素
B．生產(chǎn)力和生產(chǎn)關(guān)系的矛盾運(yùn)動推動社會制度的更替
C．中華民族優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的進(jìn)步推動社會制度的更替
D．社會制度的更替促使新文化形態(tài)代替舊文化形態(tài)
19、粵劇《南海一號》加入了許多新鮮元素，通過一段凄美的宋代“異國戀”，展現(xiàn)了中國古代“海上絲綢之路”的繁榮景象及嶺南先民們的精神風(fēng)貌。粵劇《南海一號》的成功表明（　　）
　　A．文化繼承就是原封不動地承襲傳統(tǒng)文化
B．繼承與發(fā)展是同一過程的兩個方面
C．發(fā)展是繼承的前提，繼承是發(fā)展的必然要求
D．批判地繼承傳統(tǒng)文化，是文化發(fā)展的目的
20、近幾年，我國社會生活各方面出現(xiàn)了巨大變化，《新華字典》也對一些字詞相應(yīng)作出新的釋義。這表明（　　）
　　A．文化創(chuàng)新應(yīng)吸收各民族優(yōu)秀文化成果　
B．文化創(chuàng)新能夠促進(jìn)文化的繁榮
C．文化創(chuàng)新就是推陳出新
D．社會實踐推動文化的創(chuàng)新
21、中國人對別人示愛的最基本方式之一，就是好好請他大吃一頓。唯有如此才能體現(xiàn)出自己的熱情、友好和誠心。而西方人感興趣的不是吃喝本身，而是吃喝過程中親切、溫馨的氣氛，以談話交流為主。這反映出
　　①地域文化都是在本地域獨立形成，各具特色
②人們的社會行為折射出他們的文化生活
③文化決定人們的實踐活動和思維方式
④各具特色的民族文化使世界文化異彩紛呈
A．①② B．②④ 　C．①③ D．③④
22．我們在電視上贊嘆日本的“織巧節(jié)”和韓國的“孟蘭盆節(jié)”保持了原汁原味的文化傳統(tǒng)，卻忽視了禮儀之邦的中國才是它們的起源之地；在艷羨西方載歌載舞數(shù)日不眠的狂歡節(jié)時，卻不知“東風(fēng)夜放花千樹，一夜魚龍舞”的元宵節(jié)恰恰是我國的狂歡節(jié)。這說明
A．保持文化多樣性的重要性 B．中國節(jié)日比外國節(jié)日更優(yōu)秀更科學(xué)
C．我國民族傳統(tǒng)節(jié)日繼承的重要性 D．文化既是民族的，也是世界的
23、近日，全國上百家國家級風(fēng)景名勝區(qū)官方微博相繼亮相，其中不乏九寨溝、玉龍雪山等著名重點風(fēng)景名勝區(qū)，成為網(wǎng)絡(luò)上一道名副其實的“風(fēng)景線”。 如點擊江西省旅游局的官方微博，網(wǎng)友不僅可領(lǐng)略廬山的雄奇、欣賞婺源的油菜花，把玩景德鎮(zhèn)瓷器，還能相互交流旅游心得。材料告訴我們，微博
①成為人們生活不可缺少的部分 ②影響著人們的生活方式和交往方式
③促進(jìn)了文化傳播與發(fā)展 ④強(qiáng)化了政府對文化市場的管理
A．①② B．①③ C．②③ D．②④
24、2011年兔年春節(jié)碰上了情人節(jié)，許多“80后”“90后”的青年產(chǎn)生了這樣的困惑：真不知道是陪父母、給親戚拜年，還是陪戀人一起過節(jié)?材料啟示我們
A．要尊重文化的多樣性，堅持各民族文化一律平等的原則
B．繼承中華傳統(tǒng)文化的精華，自覺抵制西方文化
C．尊重文化的多樣性，首先要尊重自己的民族文化
D．融入世界文化潮流，淡化民族特色
25、“未能拋得杭州去，一半勾留是此湖”。西湖，在詩人白居易眼中，有如醉人畫卷，讓人流連忘返。在世界遺產(chǎn)委員會第35次大會上，“中國杭州西湖文化景觀”作為唯一的中國項目，申遺成功。該文化景觀申遺成功，是因為它
①蘊(yùn)涵著民族文化的魅力 ②是民族情感的集中表達(dá)
③能夠展現(xiàn)世界文化的多樣性 ④是重要的文化旅游資源
A．①③ B．①② C．①④ D．②④
26.有專家指出：文化是最需要創(chuàng)新的領(lǐng)域，進(jìn)一步弘揚(yáng)文化創(chuàng)新的品格，對于經(jīng)濟(jì)社會的又好又快發(fā)展具有深刻的現(xiàn)實意義。這主要表明 （ ）
A.文化只有不斷創(chuàng)新，才能充滿生機(jī)活力 B.文化創(chuàng)新需要博采眾長
C.文化創(chuàng)新能促進(jìn)民族文化的發(fā)展 D.文化創(chuàng)新能促進(jìn)社會實踐的發(fā)展
27、2011年優(yōu)秀的外國影片《功夫熊貓2》等在中國公開放映，一些中國網(wǎng)民以影片有文化入侵之嫌為由，呼吁抵制這些影片。那些抵制行為屬于（　　）
　　A．歷史虛無主義　　　　　　　B．民族虛無主義
C．封閉主義　　　　　　　　　D．唯心主義
28、2011年9月6日，國務(wù)院新聞辦公室發(fā)表的《中國的和平發(fā)展白皮書》指出：和平發(fā)展是中國歷史文化的傳承。中國文化自古就認(rèn)為世界應(yīng)是一個和諧整體，這個觀念深深影響了中華民族的思想和行為，成為中國人處理人與人、人與自然乃至國與國關(guān)系的重要價值觀。這說明( )
①文化決定人們的交往行為和交往方式 ②文化對人的影響具有深遠(yuǎn)特久的特點 ③中華文化具有源遠(yuǎn)流長的特點 ④在國際文化事務(wù)中必須尊重各國文化一律平等的原則
A.①② B.②③ C.②④ D.③④
29、生活中不少人有“提筆忘字”的感受。2011年4月，《中國青年報》所進(jìn)行的一項調(diào)查結(jié)果顯示：2072名受訪者中的83%承認(rèn)寫字有困難。我們正在成為打字時代的“新文盲”，傳承數(shù)千年的漢字書寫傳統(tǒng)正在遭遇危機(jī)。救贖漢字，是當(dāng)代人的使命。這是因為（　　）
　　A．漢字是中華民族精神的火炬　　　　　　B．漢字見證了中華文化的源遠(yuǎn)流長
C．漢字的發(fā)明標(biāo)志著人類進(jìn)入文明時代　　D．漢字代表了中華文化的全部成果
30、被譽(yù)為“現(xiàn)代建筑的最后大師”的貝聿銘，為蘇州望族之后，雖出生在美國，但對中國文化如癡如醉。他曾說：“中國人設(shè)計園林的藝術(shù)是無與倫比的。歐洲人在藝術(shù)方面無法和東方燦爛的成就相提并論，只能像對太陽一樣盡量吸收它的光輝而已。”這從一個側(cè)面說明，中華文化（　　）
A．面向世界，博采眾長　　　　　B．薪火相傳，一脈相承
C．獨樹一幟，獨領(lǐng)風(fēng)騷　　　　　D．一方水土，一方文化
31、2011年的春晚舞臺上，蒙古族的《吉祥頌》、回族的《數(shù)花》、壯族的《美麗的姑娘》等節(jié)目展現(xiàn)了一幅“五十六個民族五十六枝花，五十六族兄弟姐妹是一家”的民族畫卷。這表明（　　）
　　①中華文化具有區(qū)域性和穩(wěn)定性　②中華文化既是民族的又是世界的　③各民族文化都是中華文化的瑰寶　④中華文化呈現(xiàn)多民族文化的豐富色彩
A．①②　　　　　B．②④　　　　　C．③④　　　　　D．①③
32、五臺山是佛教圣地，為持續(xù)一千六百余年的佛教文化信仰中心。同樣是幾千年的文明古國，印度佛教大都失傳了，中國佛教卻繁榮昌盛，甚至連佛教禮儀服裝等細(xì)枝末節(jié)的元素都保留得非常完整。假如你是一位志愿者，在給來五臺山旅游的各國游客介紹我們的中華文化時，以下說法不妥的是（　　）
　　A．中華文化對人類文明作出了巨大貢獻(xiàn)
B．宋元時時期，古代中華文明高度發(fā)展，進(jìn)入全盛時代
C．中華文明在歷史長河中始終顯示出頑強(qiáng)的生命力和無窮的魅力
D．中華各民族的文化，既有中華文化的特征，又有各自的民族特征
33、近來，影視劇再掀“方言熱”。從“河南制造”的方言喜劇《不是鬧著玩的》，到備受追捧的《讓子彈飛》川話版，鮮活的劇中方言深深吸引了大批觀眾。這主要說明了中華文化具有（　　）
　　A．獨特性　　　　B．穩(wěn)定性　　　　　C．民族性　　　　D．區(qū)域性
34、中華文化之所以源遠(yuǎn)流長，得益于它特有的包容性。下列對“包容性”的理解正確的是（　　）
　　①包容性能使中華文化與其他民族的文化更具特色　②包容性能使中華文化在文化交往中吸收、借鑒其他民族文化中的積極成分　③包容性有利于各民族文化在和睦的關(guān)系中交流，增強(qiáng)對自身文化的認(rèn)同，實現(xiàn)文化趨同　④包容性是指求同存異和兼收并蓄　
A．①③　　　　　B．③④　　　　　C．②④　　　　　D．①②
35、2011年1月12日，兩岸專家學(xué)者在臺北的一個座談會上表示，兩岸要深化文化交流，發(fā)展中華文化，以贏得全世界的尊崇。兩岸文化交流（　　）
　　A．有利于推動各民族文化走向融合、同一
B．說明我國各地區(qū)文化帶有明顯的民族特征
C．體現(xiàn)區(qū)域文化是維系民族生存和發(fā)展的精神紐帶
D．有利于加深兩岸人民對中華文化的認(rèn)同感和歸屬感
36、蘇格拉底曾經(jīng)和美諾一起討論什么是美德。美諾分別講了男人、女人、老人和青年人的美德各是什么。蘇格拉底認(rèn)為,這只是具體的美德,而不是哲學(xué)的美德。蘇格拉底認(rèn)為應(yīng)該從對具體的美德的概括中抽象出美德的共性。這表明哲學(xué)是
A、哲學(xué)是對具體科學(xué)知識的正確概括和總結(jié) B、哲學(xué)是“科學(xué)之科學(xué)”
C、哲學(xué)研究世界最一般的本質(zhì)和最普遍的規(guī)律 D、哲學(xué)是科學(xué)研究之母
37、馬克思主義哲學(xué)的革命性在于它是
A、源于實踐的科學(xué) B、認(rèn)識世界的科學(xué)
C、改變世界的科學(xué) D、變化發(fā)展的科學(xué)
38.馬克思主義哲學(xué)具有與時俱進(jìn)的理論品質(zhì)，根本原因在于 （ ）
A.它是科學(xué)的理論體系 B.它是無產(chǎn)階級的世界觀和方法論
C.它是建立在辯證法基礎(chǔ)上的哲學(xué) D.它是以實踐為基礎(chǔ)的哲學(xué)
39、一個成功者與一個空談?wù)叩闹饕獏^(qū)別在于：成功人士能通過實踐把頭腦中的觀念變成現(xiàn)實的存在。這表明，實踐具有
A．直接現(xiàn)實性 B．客觀物質(zhì)性 C．自覺選擇性 D．社會歷史性
40、 一個女孩在一望無際的沼澤里迷路了，聰明的女孩沒有慌亂，而是沿著自己一路留下的腳印回到了出發(fā)的地方，開始試走新的路線，最終，她離開了茫茫無際的大沼澤。犯下錯誤后，只要能從中找到失誤和欠缺之處，并及時改正，總能看清成功之路。由此可見
①人們可以在糾正謬誤中獲得真理 ②個人犯的錯誤與獲得的真理成正比
③找出所犯錯誤的原因意味著接近真理 ④真理和謬誤可以相互轉(zhuǎn)化，沒有嚴(yán)格界限
A、①③ B、②③ C、①④ D、③④
41.真理總是相對的，由于每個人的見識，講的話不可能都正確，在一些具體事實的認(rèn)識上會有差錯。“真理總是相對的”是指 （ ）
①真理是有條件的 ②真理是具體的 ③真理總是發(fā)展的
④真理有時掌握在個別人手中
A.②③ B.①② C.①②③ D.①②③④
42.物聯(lián)網(wǎng)向人們展示了這樣一幅生活圖景：通過在物體上植入各種微型感應(yīng)芯片使其智能化，然后借助無線網(wǎng)絡(luò)，實現(xiàn)人和物體“對話”，物體和物體之間“交流”，生活中任何物品都可以變得“有感覺、有思想”。物聯(lián)網(wǎng)的出現(xiàn)說明 ( )
①人的意識活動具有主動性和創(chuàng)造性
②人們可以通過科技使物體具備意識功能
③人的意識能夠創(chuàng)造人為事物的聯(lián)系
④人們可以利用事物固有的聯(lián)系建立新的具體聯(lián)系
A.①③ B.②④ C.②③ D.①④
43．2010年是深圳經(jīng)濟(jì)特區(qū)建立30周年。深圳發(fā)展中有這樣三句口號“先干不評論，先試不議論，時間做結(jié)論。”這是強(qiáng)調(diào)
A．理論對實踐的重要指導(dǎo)作用 B．實踐是檢驗認(rèn)識真理性的唯一標(biāo)準(zhǔn)
C．盲目的實踐是不可能成功的 D．改革發(fā)展中要充分發(fā)揮人的主觀能動性
44.網(wǎng)絡(luò)流行歌曲龔琳娜的《忐忑》，被大家稱為“神曲”，是以五聲音階的復(fù)雜重疊，中國傳統(tǒng)聲樂技巧的夸張變形來創(chuàng)作的。龔琳娜在演唱時，不但唱腔夸張變形，表情也極有特點，在聽似毫無意義的“咿呀”中，將情緒發(fā)揮得淋漓盡致，引人入勝。用夸張變形的方式實現(xiàn)藝術(shù)生命的升華，體現(xiàn)的哲學(xué)道理是①藝術(shù)是一種非感性的、非常規(guī)的認(rèn)識活動
②藝術(shù)形式是抽象的、無現(xiàn)成規(guī)律可循的
③藝術(shù)創(chuàng)作可以突破傳統(tǒng)形式的制約，實現(xiàn)創(chuàng)作者的主觀意圖
④充滿想象力的藝術(shù)與充滿藝術(shù)的想象力都應(yīng)被辯證地否定A.③④ B. ①④ C. ②③ D. ②④
45.西安地鐵二號線北客站至?xí)怪行亩?月16日順利通過通車試運(yùn)營。這一工程將有利于緩解西安交通“兩難”問題，改善城市環(huán)境，從而提升人民群眾生活的品質(zhì)，促進(jìn)西安經(jīng)濟(jì)社會的可持續(xù)發(fā)展。這說明A．物質(zhì)決定意識，意識對物質(zhì)具有反作用B．正是因為事物之間的普遍聯(lián)系才推動了事物的發(fā)展C．人為事物聯(lián)系是對自在事物聯(lián)系的能動反映D．人們可以根據(jù)事物的固有聯(lián)系建立新的聯(lián)系
46．“借用別人的智慧來做事，因為你的智慧是有限的。”這句話所強(qiáng)調(diào)的是
①做事要充分發(fā)揮主觀能動性，利用各種有利條件
②做事要考慮事物的聯(lián)系，割斷那些不利的聯(lián)系
③任何事物都是矛盾統(tǒng)一體，人不可能沒有缺陷
④任何認(rèn)識都是正確有用的，要借用別人的認(rèn)識
A．①② B．③④ C．①③ D．②④
47、英國杰出的現(xiàn)實主義戲劇作家蕭伯納說過，人生有兩出悲劇：一是萬念俱灰，另一是躊躇滿志。這對我們的哲學(xué)啟示是
A、要用對立統(tǒng)一觀點看問題 B、辦事情要著重把握主要矛盾
C、要善于把握時機(jī)促成質(zhì)變 D、人生是否幸福取決于人的態(tài)度
48、在上海世博會上，有關(guān)人士聚集到一起，會診中國的城市病。某專家提出一個視角：一個和諧、宜居的城市，應(yīng)該是一個“嬰兒車能在街頭任意出現(xiàn)”的城市。原因在于嬰兒車能否上街，會反映出城市的交通、環(huán)境、居民生活質(zhì)量等情況。這一獨特視角蘊(yùn)含的哲學(xué)道理主要是
A．物質(zhì)決定意識 B．實踐是檢驗真理性認(rèn)識的唯一標(biāo)準(zhǔn)
C．矛盾普遍性和特殊性的辯證統(tǒng)一 D．人能夠能動地認(rèn)識世界
49、穿棉布衣服還是化纖衣服？坐電梯還是爬樓梯？開車還是走路？在一部分人眼里，這不再是隨機(jī)的選擇而是嚴(yán)肅的生活態(tài)度問題，因為他們追求的是“低碳”的生活方式。目前，有許多人正通過日常生活中的細(xì)小改變，來減少二氧化碳的排放。從哲學(xué)上看，這表明
①事物的聯(lián)系是普遍的客觀的 ②人們對低碳生活的認(rèn)識需要一個過程
③事物發(fā)展總是從量變開始 ④不同生活態(tài)度決定了不同的生態(tài)價值觀
A．①② B．①③ C．①④ D．②③
50、馬克思主義哲學(xué)關(guān)于事物矛盾問題的精髓是
A．一分為二看問題
B．解放思想、實事求是
C．具體問題具體分析
D．矛盾的普遍性和特殊性的辯證關(guān)系
51、近年來，中國通過原始創(chuàng)新、集成創(chuàng)新和引進(jìn)消化吸收再創(chuàng)新，取得了一系列重大技術(shù)創(chuàng)新成果，形成了具有世界領(lǐng)先水平的高速鐵路技術(shù)體系。今天，中國已步入高鐵時代，并正在成為高鐵技術(shù)輸出國。中國高鐵的發(fā)展歷程表明 ①創(chuàng)新就是對既往的否定和對現(xiàn)實的肯定②創(chuàng)新的過程必定是“揚(yáng)棄”的過程
③創(chuàng)新推動科技進(jìn)步和社會生產(chǎn)力發(fā)展 ④創(chuàng)新推動生產(chǎn)關(guān)系和人類思維的變革
A．①② B．②③ C．①④ D．③④
52.谷子是中國傳統(tǒng)作物，但畝均不足100公斤的產(chǎn)量長期困擾谷子生產(chǎn)。被譽(yù)為“雜交谷子之父”的趙治海在歷經(jīng)多次失敗之后，認(rèn)識到套用雜交水稻、高粱的模式去研究雜交谷子，是沒有出路的，他拋開國內(nèi)已沿用20多年的研究方法，根據(jù)谷子特性，采用光(溫)敏兩系法去試驗谷子雜交，終于選育出“張雜谷”系列良種，畝產(chǎn)最高達(dá)到810公斤。這說明( )
①具體問題具體分析是解決矛盾的關(guān)鍵
②科技創(chuàng)新必須發(fā)揚(yáng)辯證法的革命批判精神
③生產(chǎn)力發(fā)展是推動科技創(chuàng)新的根本動力
④加強(qiáng)自我砥礪、提升自身素養(yǎng)是實現(xiàn)人生價值的根本途徑
A.①② B.①③ C.②③ D.③④
53.2011年中央電視臺春節(jié)聯(lián)歡晚會上的魔術(shù)表演《年年有魚》引起了人們的熱議。魔術(shù)表演以一種奇妙的藝術(shù)構(gòu)思造成種種奇幻莫測的表演形象。關(guān)于魔術(shù)，下列說法正確的是( )
A．魔術(shù)表演是對規(guī)律的利用和改造
B．魔術(shù)表演的神奇來自對客觀物質(zhì)條件的利用
C．魔術(shù)制造的奇幻形象是不存在的
D．魔術(shù)表演者的創(chuàng)造性思維是奇幻形象的來源
54．碘是人體必需的元素，但“一刀切”補(bǔ)碘會使有些人攝碘過量。2011年9月29日衛(wèi)生部發(fā)布了《食用鹽碘含量》標(biāo)準(zhǔn)，從明年3月15日起，食鹽碘含量將不再“一刀切”，各地可以根據(jù)當(dāng)?shù)厝巳簩嶋H碘營養(yǎng)水平，在規(guī)定范圍內(nèi)浮動添加。上述材料體現(xiàn)的哲理 ( )
①真理是客觀的、無條件的 ②做事情要突出重點
③具體問題要具體分析 ④看問題要力求全面
A.①② B.①③ C.②④ D.③④
55．2011年11月3日凌晨，中國自行研制的神舟八號飛船與天宮一號目標(biāo)飛行器在距地球343公里的軌道實現(xiàn)自動對接。這是繼掌握天地往返、出艙活動技術(shù)之后，中國航天人突破的載人航天三大基礎(chǔ)性技術(shù)的最后一項--空間交會對接技術(shù)，為成功建設(shè)空間站邁出了關(guān)鍵的一步，中國成為了世界上第三個完全獨立掌握空間自動交會對接的國家。“天神之吻”說明 ( )
①事物發(fā)展是前進(jìn)性與曲折性的辯證統(tǒng)一 ②事物是整體與部分的辯證統(tǒng)一 ③事物是共性與個性的辯證統(tǒng)一 ④事物發(fā)展是量變與質(zhì)變的辯證統(tǒng)一
A.①② B.③④ C.①③ D.②④
56．英特爾公司副總裁威廉.H.達(dá)維多認(rèn)為“一家企業(yè)要在市場中總是占據(jù)主導(dǎo)地位，那么就要做到第一個開發(fā)出新一代產(chǎn)品，第一個淘汰自己現(xiàn)有的產(chǎn)品。”這就是著名的達(dá)維多定律。它的哲學(xué)依據(jù)是：
A．想問題、辦事情都要從實際出發(fā) B．創(chuàng)新是對現(xiàn)有的技術(shù)成果的全盤否定
C．具體問題具體分析 D．辯證否定
57．在當(dāng)今國際經(jīng)濟(jì)活動中，我國企業(yè)不但要苦練內(nèi)功，提高產(chǎn)品的國際競爭力，而且要勇于和善于運(yùn)用WTO規(guī)則保護(hù)自己的權(quán)益。 這主要體現(xiàn)了
A.物質(zhì)和意識的關(guān)系原理 B.內(nèi)因和外內(nèi)相互關(guān)系的原理
C.量變與質(zhì)變辯證關(guān)系的原理 D.矛盾普遍性和特殊性相結(jié)合的原理
58．“重新排列的詞句有了不同的意思，重新擺弄的思想產(chǎn)生新的思想。”這表明　
A．量變必然引起質(zhì)變 B．事物結(jié)構(gòu)的變化能夠引起質(zhì)變
C．運(yùn)動、變化就是發(fā)展 D．質(zhì)變只是新的排列組合
59．一位不知名的畫家向著名畫家門采爾訴苦說：“為什么我畫一幅畫只需要一天工夫，而賣掉它卻要等上整整一年呢？”門采爾很嚴(yán)肅地說：“倒過來試試吧，親愛的!”這啟示我們，藝術(shù)創(chuàng)作要
A．深入調(diào)查研究，改變成才規(guī)律 B．堅持群眾路線，實現(xiàn)人生價值
C．重視量的積累，促進(jìn)質(zhì)的飛躍 D．承襲前人成果，轉(zhuǎn)變角色定位
60. 夢想是什么？在袁隆平眼中，夢想是讓雜交水稻造福人類；在李連杰眼中，夢想是讓外國人了解中國；在浙江理工大學(xué)學(xué)生胡悅明眼中，夢想是沒有雙臂用腳也要叩開自己人生之門。這些夢想共同體現(xiàn)著
A．人的價值的評價主要是看對社會和他人的精神貢獻(xiàn)
B．人既是價值的創(chuàng)造者，又是價值的享受者
C．人的價值就在于對社會的責(zé)任和貢獻(xiàn)　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　
D．滿足了社會和他人的需要才能實現(xiàn)對自我的滿足
61、農(nóng)村社會養(yǎng)老保險制度的建立，從制度上解決了農(nóng)民的后顧之憂，有望改變?nèi)藗儌鹘y(tǒng)的“養(yǎng)兒防老”觀念。這說明了
①社會意識具有相對獨立性 ②社會存在的變化決定社會意識的變化
③社會意識在一定條件下決定社會存在 ④社會意識對社會存在具有能動的反作用
A．②③ B．①② C．③④ D．①④
62、2011年，我國政府更加重視改革頂層設(shè)計和總體規(guī)劃，大力推進(jìn)經(jīng)濟(jì)體制改革，積極穩(wěn)妥地推進(jìn)政治體制改革，為科學(xué)發(fā)展提供有力保障。其哲學(xué)依據(jù)是
①生產(chǎn)力要適應(yīng)生產(chǎn)關(guān)系的狀況 ②上層建筑促進(jìn)生產(chǎn)力發(fā)展
③上層建筑對經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)有反作用 ④生產(chǎn)關(guān)系對生產(chǎn)力有反作用
A．①② B．③④ C．①③ D．②④
2011年9月14～16日，以“關(guān)注增長質(zhì)量，掌控經(jīng)濟(jì)格局”為主題的第五屆夏季達(dá)沃斯論壇在中國大連舉行，溫家寶總理出席開幕式并發(fā)表題為《實現(xiàn)更長時期、更高水平、更好質(zhì)量的發(fā)展》的致辭。
63．從2007年到2011年，經(jīng)歷五屆的夏季達(dá)沃斯論壇先后確立了“變化中的力量平衡”“下一輪增長的浪潮”“重振增長”“推動可持續(xù)發(fā)展”“關(guān)注增長質(zhì)量，掌控經(jīng)濟(jì)格局”五大主題。這五大主題的變化表明 ( )
①思維和存在具有同一性 ②意識是客觀存在的正確反映 ③認(rèn)識具有反復(fù)性、無限性和上升性 ④價值判斷和價值選擇具有社會歷史性
A.①②③ B.②③④ C.①②④ D.①③④
2011年7月1日，中國共產(chǎn)黨成立90周年慶祝大會在北京人民大會堂隆重召開，中共中央總書記胡錦濤在大會上發(fā)表了重要講話。
64．胡錦濤總書記在講話中屢見“民”字。在中共90華誕的這一政治宣言中，有“來自人民、植根人民、服務(wù)人民”的高屋建瓴，更有“解決人民最關(guān)心、最直接、最現(xiàn)實的利益問題”的細(xì)致梳理。這是因為 ( )
①群眾觀點和群眾路線是成功建設(shè)中國特色社會主義的重要保證 ②滿足人民群眾的精神文化需求是我們最高的價值標(biāo)準(zhǔn) ③實現(xiàn)人民群眾的根本利益是我們一切工作的根本出發(fā)點 ④人民群眾是社會變革的組織者和推動者
A.①② B.①③ C.②③ D.③④
65．“作為一名工人，我只是完成了本職工作；作為一個公民，我只是踐行了道德規(guī)范；作為一名共產(chǎn)黨員，我只是履行了在黨旗下的誓言。是雷鋒這一光榮而偉大的名字，賦予我?guī)椭鷦e人、快樂自己的人生價值。”第三屆全國道德模范郭明義因奉獻(xiàn)而快樂的“幸福觀”表明 ( )
①人既是價值的創(chuàng)造者，又是價值的享受者 ②人們社會實踐水平的廣度和深度是人們價值選擇的基礎(chǔ) ③人們的價值判斷和價值選擇因時因人而異沒有客觀標(biāo)準(zhǔn) ④辛勤勞動、努力奉獻(xiàn)是擁有幸福人生的根本途徑
A.①② B.②③ C.③④ D.①④
二、非選擇題（35分）
66.、人們常說“倉廩實而知禮節(jié)，衣食足則知榮辱”，但倉廩實衣食足未必知禮節(jié)知榮辱的情況比比皆是，而經(jīng)濟(jì)不發(fā)達(dá)國家也可以有文化的富足。至于以經(jīng)濟(jì)建設(shè)代替文化建設(shè)，認(rèn)為經(jīng)濟(jì)的發(fā)展能夠自然地解決文化的危機(jī)，則更屬無稽之談。
請運(yùn)用經(jīng)濟(jì)與文化的關(guān)系分析“倉廩實而知禮節(jié)，衣食足則知榮辱”這一觀點。（11分）
67．小趙同學(xué)在學(xué)習(xí)哲學(xué)時，遇到一個困惑：都說規(guī)律是不可抗拒的，種瓜得瓜，種豆得豆。可是現(xiàn)代技術(shù)卻可以種瓜得豆；特別是無性繁殖的克隆技術(shù)，使繁殖發(fā)生根本性的變革。這不是說明規(guī)律是可以被改變的嗎？對這一現(xiàn)象小趙同學(xué)感到不解。
請用規(guī)律的相關(guān)知識為小趙同學(xué)解除困惑（11分）。
68、 從1977年恢復(fù)高考制度至今，積30余年來的發(fā)展和改革，我國的教育事業(yè)取得了巨大成就，為現(xiàn)代化建設(shè)提供了強(qiáng)勁的動力。但是，不能回避的是，今天的中國教育同樣存在著許多問題。由于受傳統(tǒng)教學(xué)模式的影響，許多學(xué)生仍然習(xí)慣于被動接受，坐而論道，安于現(xiàn)狀。面對學(xué)習(xí)方法的變革，無所適從者有之，放任自流者有之，不得其門而入者有之……
請你為下面的自主學(xué)習(xí)狀況調(diào)查表設(shè)計三個問卷調(diào)查題，并依據(jù)你所了解的學(xué)校和個人實際，從唯物辯證法的角度就如何提高自主學(xué)習(xí)能力進(jìn)行哲學(xué)思考。(13分）
自主學(xué)習(xí)狀況調(diào)查表
選項
有
沒有
老師布置后才做
例：制訂學(xué)習(xí)計劃
√
注：請在符合你學(xué)習(xí)狀況的欄目里打“√”。自主學(xué)習(xí)是與傳統(tǒng)的接受學(xué)習(xí)相對應(yīng)的一種現(xiàn)代化學(xué)習(xí)方式。以學(xué)生作為學(xué)習(xí)的主體，通過學(xué)生獨立的分析、探索、實踐、質(zhì)疑、創(chuàng)造等方法來實現(xiàn)學(xué)習(xí)目標(biāo)。
　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　
高二政治期末試卷參考答案
一、選擇題
1-5 DADCD 6-10 ACADD 11-15 AABDB 16-20 ADDBD 21-25 BCCCA
26-30 DCBBC 31-35 CBDCD 36-40 CCDAA 41-45 CDBAB 46-50 CACBD
51-55 BABDD 56-60 DBBCC 61-65 BBDBD
非選擇題
66、(11分）答案：①該觀點看到了經(jīng)濟(jì)與文化的聯(lián)系,經(jīng)濟(jì)是基礎(chǔ)，經(jīng)濟(jì)決定文化。良好的物質(zhì)條件是提高居民文化素養(yǎng)、禮儀風(fēng)貌的物質(zhì)基礎(chǔ)；（4分）②經(jīng)濟(jì)決定文化。但這并不意味著文化的發(fā)展始終與經(jīng)濟(jì)的發(fā)展亦步亦趨，文化具有自身的傳承性和相對的獨立性。文化可能先于或落后于經(jīng)濟(jì)，（4分）③文化的發(fā)展雖受經(jīng)濟(jì)的制約，但其發(fā)展是需要經(jīng)過長期而艱巨的建設(shè)才能形成而不能自然變好。那種認(rèn)為只要物質(zhì)條件好了，精神文化自然而然地就會好起來是錯誤的。所以倉廩實未必知禮節(jié)，衣食足未必知榮辱。（3分）
67、(11分）答案示例：
馬克思主義哲學(xué)認(rèn)為，規(guī)律是事物發(fā)展中本身所固有的本質(zhì)的、必然的、穩(wěn)定的聯(lián)系。規(guī)律是客觀的，不以人的主觀意志為轉(zhuǎn)移的。但規(guī)律又是可以被認(rèn)識和利用的。人們在認(rèn)識和把握規(guī)律的基礎(chǔ)上，根據(jù)規(guī)律發(fā)生作用的條件和形式利用規(guī)律，改造客觀世界。（6分）
種瓜得瓜，種豆得豆正體現(xiàn)了規(guī)律是客觀的，是不以人的主觀意志為轉(zhuǎn)移的。而種瓜得豆、克隆技術(shù)的出現(xiàn)，并不是對規(guī)律的改變和創(chuàng)造，而是人們在認(rèn)識和把握規(guī)律的基礎(chǔ)上，根據(jù)事物固有的屬性和規(guī)律發(fā)生作用的條件、形式，改變規(guī)律發(fā)生作用的某些具體條件，為人的預(yù)定目標(biāo)服務(wù)。這正是人們認(rèn)識和利用規(guī)律改造世界的表現(xiàn)。（5分）
(13分）所提問題如：主動復(fù)習(xí)預(yù)習(xí)、課堂積極發(fā)言、整理錯題集、課外閱讀有益書籍、總結(jié)學(xué)習(xí)方法等（所提問題要與自主學(xué)習(xí)有關(guān)）。(3分）
哲學(xué)思考至少涉及三個角度：①聯(lián)系是普遍的、多樣的，要堅持聯(lián)系的觀點構(gòu)建知識網(wǎng)絡(luò)，弄清知識的來龍去脈。②主次矛盾相互影響、相互轉(zhuǎn)化，我們一方面要有所側(cè)重，另一方面又要統(tǒng)籌兼顧各門課程的協(xié)調(diào)發(fā)展。③要注重系統(tǒng)內(nèi)部結(jié)構(gòu)的優(yōu)化趨向，合理安排學(xué)習(xí)、娛樂、休息，統(tǒng)籌各科的學(xué)習(xí)分配，爭取學(xué)習(xí)效益的最大化。④辯證否定觀要求樹立創(chuàng)新意識。要培養(yǎng)創(chuàng)造性思維的能力，提高學(xué)習(xí)理解能力和實踐創(chuàng)新能力。(10分）（列出三點即可。其他角度，言之有理，也可以酌情給分）
莆田二中2011-2012學(xué)年高二數(shù)學(xué)第六學(xué)段測試卷（文科）
一、選擇題：（本大題共12小題，每小題5分，滿分60分．在每小題給出的四個選項中，只有一項是符合題目要求的）．
1．設(shè)正弦函數(shù)y＝sin x在x＝0和x＝附近的平均變化率為k1，k2，則k1，k2的大小關(guān)系為 (　　)
A．k1＞k2 B．k1＜k2 C．k1＝k2 D．不確定
2．命題“存在x∈Z使x2+2x+m≤0”的否定是（ ）
A．存在x∈Z使x2+2x+m>0 B．不存在x∈Z使x2+2x+m>0
C．對任意x∈Z使x2+2x+m≤0 D．對任意x∈Z使x2+2x+m>0
3．下列命題中正確的是(　　)
A．若a，b，c∈R，且a>b，則ac2>bc2 B．若a>b，c>d，則>
C若a，b∈R，且a>|b|，則an>bn(n∈N*)
D．若a，b∈R，且a·b≠0，則＋≥2
4．已知變量x，y滿足的最大值為（ ）。
A．4 B． Ｃ．2 Ｄ．5
5．以橢圓的兩焦點為直徑端點的圓與橢圓有四個交點，則橢圓的離心率的變化范圍是（ ）
A．(0，) B．(0，) C．(，1) D．(，1)
6．已知數(shù)列{an}是等比數(shù)列，且每一項都是正數(shù)，若a1，a49是2x2－7x＋6＝0
的兩個根，則a1·a2·a25·a48·a49的值為(　　)
A．9　 B.　　　　C．±9　　　D．35
7．若函數(shù)f(x)，g(x)的定義域和值域都是R，則“f(x)＜g(x)，x∈R”成立的充要條
件是(　　)
A．?x0∈R，使得f(x0)＜g(x0) B．不存在任何實數(shù)x，使得f(x)≥g(x)
C．?x∈R, 都有f(x)＋＜g(x) D．存在無數(shù)多個實數(shù)x，使得f(x)＜g(x)
8．已知a為常數(shù)，若曲線段y＝ax2＋3x（x∈（0,4））存在與直線x＋y－1＝0
垂直的切線，則實數(shù)a的取值范圍是(　　)
A．[－，＋∞] B．(－∞，－) C．[－，＋∞] D．(－∞，－)
9.在古希臘，畢達(dá)哥拉斯學(xué)派把1,3,6,10,15,21,28，…這些數(shù)叫做三角形數(shù)，這是因為這些數(shù)目的點可以排成一個正三角形(如圖).
試問三角形數(shù)的一般表達(dá)式為 (　　)
A．n B.n2－1 C.n(n＋1) D.n(n－1)
10.已知雙曲線－＝1(a>0，b>0)的左頂點與拋物線y2＝2px(p>0)的焦點的距離為4，且雙曲線的一條漸近線與拋物線的準(zhǔn)線的交點坐標(biāo)為(－2，－1)，則雙曲線的焦距為(　　)
A．2 B．2 C．4 D．4
11．已知函數(shù)f(x)=－x2+ax+b2－b+1(a∈R，b∈R)，它的圖象的對稱軸為x=1，若當(dāng)x∈[－1，1]時，f(x)>0恒成立，則b的取值范圍是 （ ）
A．－12 C．b<－1或b>2 D．不能確定
12.設(shè)F1、F2為雙曲線的兩個焦點，過F1的直線交雙曲線的同支于A、B兩點，如果|AB|=m，則△AF2B的周長的最大值是 （ ）
A．4+2m B．4－m C．4 D．4+m
二、填空題：（本大題共4小題，每小題4分，滿分16分）．
13．若曲線上每一點處的切線都平行于x軸，則此曲線對應(yīng)的函數(shù)解析式
f（x）= ．
14.已知拋物線C的頂點為原點，焦點在x軸上，直線y＝x與拋物線C交于A，B兩點．若P(2,2)為AB的中點，則拋物線C的方程為________．
15、直線與直線互相垂直，、，則|ab|的最小值是 。
16.等差數(shù)列{an}的前n項和為Sn，且a4－a2＝8，a3＋a5＝26.記Tn＝，如果存在正整數(shù)M，使得對一切正整數(shù)n，Tn≤M都成立，則M的最小值是　　　　.
三、解答題：（本大題共6小題，滿分74分．解答須寫出文字說明、證明過程和演算步驟）．
17.（本小題12分）、 已知函數(shù)與的圖象都經(jīng)過點，且在點處有公共切線，求的表達(dá)式．
18．（本小題１２分）如圖，O為坐標(biāo)原點，直線在軸和軸上的截距分別是和，且交拋物線于、兩點（異于原點）．
(１) 證明：；
(２) 當(dāng)時，求證：OM⊥ON
19．(本小題12分)制定投資計劃時，不僅要考慮可能獲得的盈利，而且要考慮可能出現(xiàn)的虧損.，某投資人打算投資甲、乙兩個項目. 根據(jù)預(yù)測，甲、乙項目可能的最大盈利率分別為100﹪和50﹪，可能的最大虧損率分別為30﹪和10﹪. 投資人計劃投資金額不超過10萬元，要求確保可能的資金虧損不超過1.8萬元. 問投資人對甲、乙兩個項目各投資多少萬元，才能使可能的盈利最大？
20.(本小題12分)、已知數(shù)列{an}滿足：a1＝，a2＝，an＋1＝2an－an－1(n≥2，n∈N*)，數(shù)列{bn}滿足b1＜0,3bn－bn－1＝n(n≥2，n∈N*)。 (1)求數(shù)列{an}的通項an； (2)求證：數(shù)列{bn－an}為等比數(shù)列.
21、（本小題12分）、已知命題q：只有一個實數(shù)滿足不等式x2+2ax+2a≤0；命題P：方程a2x2+ax－2=0在[－1，1]上有解，若命題“p或q”是假命題，求實數(shù)a的取值范圍．
22（本小題１４分）已知橢圓G：＋y2＝1，過點(m,0)作圓x2＋y2＝1的切線l交橢圓G于A、B兩點．(1)求橢圓G的焦點坐標(biāo)和離心率；
(2)當(dāng)m變化時，求S△O A B 的最大值．
莆田二中2011-2012學(xué)年高二數(shù)學(xué)第六學(xué)段考試卷（理科）
考試時間：120分鐘　　滿分150分
一、選擇題（本大題共10小題，每小題5分，共50分。在每小題所給出的四個備選項中，只有一項是符合題目要求的。）
1、與命題“若則”等價的命題是（　　）
　　A．若　　　　　B．若
C．若　　　　　D．若
2、命題“存在”的否定是（　　　）
A．不存在　　　　　B．存在
C．對任意的　　　　　D．對任意的
3、函數(shù)的定義域為開區(qū)間，導(dǎo)函數(shù)
內(nèi)的圖象如圖所示，則函數(shù)
在開區(qū)間（a，b）內(nèi)有極小值點（　）
　　A．1個　　　　B．2個　　　　
C．3個　　　　D．4個
4、若函數(shù)的導(dǎo)函數(shù)有兩個零點，則實數(shù)的取值范圍是（　　）
A．　　　B．　　　C．　　　D．（0，3）
5、“”是“方程表示的曲線是雙曲線”的（　　）
A．充分不必要條件　　　　　B．必要不充分條件
C．充要條件　　　　　　　　D．既不充分也不必要條件
6、過拋物線C：的焦點F且垂直于y軸的直線與拋物線交于B、C兩點，若點A坐標(biāo)是（0，－1）且△ABC為等腰直角三角形，則拋物線C的方程為（　　）
　　A．　　　　B．　　　　C．　　　　D．
7、如圖，已知空間四邊形OABC，其對角線為OB、AC，M、N分別是對邊OA、BC的中點，點G在線段MN上，且分MN所成的比為2。現(xiàn)用基向量表示向量　設(shè)，則的值分別是（　　）
　　A．
B．
C．
D．
8、若雙曲線的一個頂點到一條漸近線的距離為。（C為雙曲線的半焦距長），則該雙曲線的離心率等于（　　）
　　A．　　　　　B．　　　　C．　　　　D．
9、設(shè)函數(shù)滿足若定義函數(shù)則關(guān)于x的方程：的解的個數(shù)是（　　）
　　A．1　　　　　B．2　　　　C．3　　　　D．4
10、函數(shù)的圖象如圖所示，下列數(shù)值排序正確的是（　　）
A．　　　
B．
C．　　
D．
二、填空題（本大題共5小題，每小題4分，共20分。把答案填在答題卡相應(yīng)位置上）
11、曲線在點（1，－3）處的切線方程是　　　　　。
12、已知橢圓，長軸在y軸上，若焦距為4，則m等于　　　。
13、如圖，在棱長為1的正方體ABCD－A1B1C1D1中，
　　M和N分別是A1B1和BB1的中點，那么直線
AM與CN所成角的余弦值為　　　　　。
14、已知命題與命題”
　　都是真命題，則實數(shù)a的取值范圍是　　　　。
15、對于給定的實數(shù)定義運(yùn)算“”：，其運(yùn)算法則如下：若，則，若，則。那么集合（注：“·”和“＋”表示實數(shù)的乘法和加法運(yùn)算）的最大元素是　　　　　　。
三、解答題（本大題共6小題，共80分。解答應(yīng)寫出文字說明、證明過程或演算步驟）
16、（本小題滿分13分）
已知命題；命題有非負(fù)實數(shù)根，若為真，為假，求實數(shù)a的取值范圍。
17、（本小題滿分13分）
已知橢圓的離心率為其左、右焦點分別為。又對于坐標(biāo)平面內(nèi)的點P，當(dāng)時，有（O為坐標(biāo)原點）
⑴求橢圓C的方程。
⑵若直線交橢圓C于A、B兩點，則當(dāng)k為何值時，弦AB的長
18、（本小題滿分13分）
水庫的蓄水量隨時間而變化，現(xiàn)用t表示時間，以月為單位，年初為起點。根據(jù)歷年數(shù)據(jù)，某水庫的蓄水量（單位：億立方米）關(guān)于t的近似函數(shù)關(guān)系式為
　其中
⑴該水庫的蓄水量小于50的時期稱為枯水期
問一年內(nèi)哪幾個月份是枯水期？
⑵求一年內(nèi)該水庫的最大蓄水量（取計算）。
19、（本小題滿分13分）
如圖，在長方體ABCD－A1B1C1D1中，
AA1＝2AB=2AD=2，且
⑴求證：對任意，總有AP⊥BD；
⑵若，求二面角P－AB1－B的余弦值；
⑶是否存在實數(shù)，使AP在平面B1AC上的
射影平分∠B1AC？若存在，求出的值；若不存在，說明理由。
20、（本小題滿分14分）
在平面直角坐標(biāo)系系中，已知點A（1,0），點B在直線上運(yùn)動，過點B與垂直的直線和線段AB的垂直平分線相交于點M。
⑴求動點M的軌跡E的方程。
⑵在x 軸上是否存在定點N，使過點N的直線
與軌跡E恒有兩個交點P、Q，且滿足？
若存在，求出點N的坐標(biāo)，若不存在，請說明理由。
21、（本小題滿分14分）
已知函數(shù)為奇函數(shù)，且在x=1處取得極大值2。
⑴求函數(shù)的解析式 　　　
⑵記
（i）當(dāng)時，試確定函數(shù)的單調(diào)區(qū)間。
（ii）當(dāng)時，若函數(shù)的圖象恒在直線的下方，求m的取值范圍。
莆田二中2011—2012學(xué)年高二物理第6學(xué)段試卷（2012.1）
一、選擇題：（每小題只有一個選項正確。每小題3分，共36分）
1、關(guān)于感應(yīng)電動勢大小的說法正確的是（ ）
A、線圈中磁通量越大，產(chǎn)生的感應(yīng)電動勢越大
B、線圈中磁通量變化越大，產(chǎn)生的感應(yīng)電動勢越大
C、線圈中磁通量變化越快，產(chǎn)生的感應(yīng)電動勢越大
D、線圈中磁通量增加時感應(yīng)電動勢大，線圈中通量減小時感應(yīng)電動勢減小
2、某靜電場的電場線分布如右圖示，圖中P、Q兩點的電場強(qiáng)度的大小分別為EP和EQ，電勢分別為ΦP和ΦQ，則( )
A．EP＞EQ，ΦP＞ΦQ B．EP＞EQ，ΦP＜ΦQ
C．EP＜EQ，ΦP＞ΦQ D．EP＜EQ，ΦP＜ΦQ
3. 兩個完全相同的金屬小球，分別帶有+3Q和—Q的電荷量，當(dāng)它們相距r時(r比小球半徑大得多)，它們之間的庫侖力是F.。若把它們接觸后分開，再置于相距r/3的兩點，則它們的庫侖力的大小將變?yōu)椋? ）
A.F/3 B.F
C. 3F D.9F
4. 兩電阻R1、R2的電流I和電壓U的關(guān)系如右圖所示，可知電阻大小之比R1:R2等于( )
A. B.3:1 C. D. 1:3
5.如右圖所示的電路中,當(dāng)滑動變阻器的滑動觸點向b端移動時（ ）
A.伏特表V的讀數(shù)增大,安培表A的讀數(shù)減小.
B.伏特表V和安培表A的讀數(shù)都增大.
C.伏特表V和安培表A的讀數(shù)都減小.
D.伏特表V的讀數(shù)減小,安培表A的讀數(shù)增大.
6. 如圖所示，在A點的東、西、南、北方向相同距離處，各有一無限長直線電流，電流大小相同，方向如圖，則A點的磁場方向為（ ）
A．正北方 B．東南方
C．正東方 D．正南方
7. 如右圖所示，實線是電場中一簇方向未知的電場線，虛線是一個帶電粒子從a點運(yùn)動到b點的軌跡，若帶電粒子只受電場力作用，粒子從a點運(yùn)動到b點的過程中( )
A.帶電粒子一定帶負(fù)電
B.運(yùn)動的加速度逐漸增大
C.運(yùn)動的速度逐漸減小
D.粒子的電勢能逐漸減小
8.對于給定的電容器來說，下圖中哪個圖無法恰當(dāng)?shù)孛枋銎鋷щ娏縌，兩板間的電勢差U，電容C之間的相互關(guān)系?（ ）
9．如右圖所示，一點電荷+Q固定在圓心處，另一點電荷+q從P點分別沿圖中的兩條虛線路徑移到A點和B點，比較+q從P點移到A電場力做的功WA和+q從P點移到B電場力做的功WB的大小( )
A．WA=WB B．WA>WB
C．WA10、在赤道上空，水平放置一根通以由西向東的電流的直導(dǎo)線，則此導(dǎo)線（ ）
A. 受到由西向東的安培力 B.受到由南向北的安培力
C. 受到豎直向下的安培力 D.受到豎直向上的安培力
11．關(guān)于回旋加速器的下列說法，其中正確的有( )
A．電場和磁場同時用來加速帶電粒子
B．電場的方向必需是周期性變化的，且其周期是粒子運(yùn)動周期的一半
C．在確定的交流電源下，回旋加速器的半徑越大，同一帶電粒子獲得的最大動能越大
D．同一帶電粒子獲得的最大動能與交流電源的電壓大小有關(guān)，而與磁感應(yīng)強(qiáng)度無關(guān)
12、如右圖所示，帶電體Ｑ固定，帶電體P的帶電量為q，質(zhì)量為ｍ，與絕緣的水平桌面間的動摩擦因數(shù)為μ，將P在A點由靜止放開，則在Ｑ的排斥下運(yùn)動到B點停下，A、B相距為ｓ，下列說法正確的是　［　　］
A．將P從B點由靜止拉到A點，水平拉力最少做功2μｍｇｓB．將P從B點由靜止拉到A點，水平拉力做功μｍｇｓC．P從A點運(yùn)動到B點，電勢能增加μｍｇｓD．P從A點運(yùn)動到B點，電勢能減少2μｍｇｓ
二．填空題：（15①每空1分，其他每空2分，共18分）
13．下面是在測某電源電動勢和內(nèi)阻的實驗中紀(jì)錄的六組數(shù)據(jù)。請在直角坐標(biāo)系中畫出U—I圖像，待測電池的電動勢為 ，內(nèi)阻為 。
I/A
0.10
0.15
0.25
0.37
0.40
0.50
U/V
1.38
1.34
1.25
1.15
1.20
1.05
14.使用多用表測量兩個定值電阻（阻值約為R1=200Ω和R2=25kΩ）。在下列一系列操作中，選出盡可能準(zhǔn)確地測定各阻值，并符合多用表使用規(guī)則的各項操作，按合理的順序填寫在橫線上 。
A、轉(zhuǎn)動選擇開關(guān)置于“х1k”擋
B、轉(zhuǎn)動選擇開關(guān)置于“х100”擋
C、轉(zhuǎn)動選擇開關(guān)置于“х10”擋
D、轉(zhuǎn)動選擇開關(guān)置于“х1”擋
E、轉(zhuǎn)動選擇開關(guān)置于“OFF”擋
F、將兩表筆分別接在R1兩端，讀出R1的值后斷開
G、將兩表筆分別接在R2兩端，讀出R2的值后斷開
H、將兩表筆短接，調(diào)節(jié)調(diào)零旋扭，使指針指在刻度線右端.
15、在“測定金屬的電阻率”的實驗中
① 該實驗中需采用伏安法測金屬絲（阻值約為3Ω）的電阻值，實驗室提供了以下儀器：
A．電壓表V：3V(內(nèi)阻約為3kΩ)和15V(內(nèi)阻約15kΩ)兩個量程
B．電流表A：0.6A(內(nèi)阻約為0.1Ω)和3A(內(nèi)阻約為0.02Ω)兩個量程
C．一節(jié)干電池 D．滑動變阻器，最大阻值10Ω
E．導(dǎo)線、電鍵若干
為了減小實驗誤差，電壓表應(yīng)選擇 量程，電流表應(yīng)選擇 量程。電流表應(yīng)采用 法（填“內(nèi)接”或“外接”），通過該方法測出的電阻值比實際值偏 （填“大”或“小”）。
② 在框內(nèi)畫出用伏安法測量該電阻的阻值時的實驗電路圖，并連接尚未完成的實物圖
③ 如圖是利用螺旋測微器測出的金屬絲的直徑，其讀數(shù)為 mm。
莆田第二中學(xué)2011～2012學(xué)年高二物理第6學(xué)段
考試答題卷
一、選擇題（3分×12=36分）
題號
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
答案
二、實驗題（18分）
13． ； ；
14． .
15.① ， ， ， .
②
③ mm.
三、計算題（8+8+10+10+12=48分，解答應(yīng)寫出必要的文字說明、方程式和重要演算步驟。只寫出最后答案的不能得分。有數(shù)值計算的題，答案中必須明確寫出數(shù)值和單位。）
16．（8分）如圖所示，在x軸的上方（y＞0的空間內(nèi)）存在著垂直于紙面向里、磁感應(yīng)強(qiáng)度為B的勻強(qiáng)磁場，一個不計重力的帶正電粒子從坐標(biāo)原點O處以速度v進(jìn)入磁場，粒子進(jìn)入磁場時的速度方向垂直于磁場且與x軸正方向成45°角，若粒子的質(zhì)量為m，電量為q，求：
（1）該粒子在磁場中作圓周運(yùn)動的軌道半徑；
（2）粒子在磁場中運(yùn)動的時間。
17．(8分) 如圖所示，用直流電動機(jī)提升重物，重物的質(zhì)量m=50kg，電源供電電壓為110V，不計各處摩擦，當(dāng)電動機(jī)以v=0.90m/s的恒定速度向上提升重物，已知電動機(jī)線圈的電阻為r=4Ω，則流過電動機(jī)的電流I=？（取g=10m/s2．）
18. (10分) 空間中存在著如圖所示的豎直方向的勻強(qiáng)電場。已知abcd為一矩形，ab=16cm，ad=30cm。從某實驗裝置中噴射出的帶正電的微粒，質(zhì)量m=1.0×10-22kg、帶電量q=1.0×10-16C。微粒以垂直于電場方向的速度v0=1.5×104m/s，從ab正中間射入電場，最后從c點射出。不計微粒重力。
求：⑴ 電場的大小和方向。
⑵ a、c兩點間的電壓。

19．(10分) 有人設(shè)計了一種可測速的跑步機(jī)，測速原理如下圖所示，該機(jī)底面固定有間距為、長度為的平行金屬電極。電極間充滿磁感應(yīng)強(qiáng)度為、方向垂直紙面向里的勻強(qiáng)磁場，且接有電壓表和電阻,絕緣橡膠帶上鍍有間距為的平行細(xì)金屬條，磁場中始終僅有一根金屬條，且與電極接觸良好，不計金屬電阻，若橡膠帶勻速運(yùn)動時，電壓表讀數(shù)為,求：
（1）橡膠帶勻速運(yùn)動的速率；
（2）電阻R消耗的電功率；
（3）一根金屬條每次經(jīng)過磁場區(qū)域克服安培力做的功。
20.（12分）如圖所示，直角坐標(biāo)系xOy位于豎直平面內(nèi)，在水平的x軸下方存在勻強(qiáng)磁場和勻強(qiáng)電場，磁場的磁感應(yīng)強(qiáng)度為B，方向垂直xOy平面向里，電場線平行于y軸.一質(zhì)量為m、電荷量為q的帶正電的小球，從y軸上的A點水平向右拋出，經(jīng)x軸上的M點進(jìn)入電場和磁場，恰能做勻速圓周運(yùn)動， 從x軸上的N點第一次離開電場和磁場，MN之間的距離為L，小球過M點時的速度方向與x軸正方向夾角為θ.不計空氣阻力，重力加速度為g，求：
(1)電場強(qiáng)度E的大小和方向；
(2)小球從A點拋出時初速度v0的大小；
莆田二中2011-2012學(xué)年高二上學(xué)期期末考試（生物）
（滿分100分，考試時間120分鐘）
一、選擇題（1--40題每小題1分，41--50題每小題2分，共60分）
1．人體的體液指的是 （ ）
A．組織外液和消化液 B．細(xì)胞內(nèi)液和血液
C．細(xì)胞內(nèi)液和細(xì)胞外液 D．血漿．組織液．淋巴
2．為人體的肌肉細(xì)胞直接提供葡萄糖的液體是 （ ）
A．血漿 B．淋巴 C．食糜 D．組織液
3．下列物質(zhì)中，不屬于人體內(nèi)環(huán)境組成成分的是 （ ）
A．鈣離子 B．呼吸酶 C．葡萄糖 D．血漿蛋白
4．人體內(nèi)的血漿、組織液和淋巴三者間的物質(zhì)聯(lián)系正確的表達(dá)是 ( )
5．下列關(guān)于穩(wěn)態(tài)的敘述中，正確的是： （ ）
A．穩(wěn)態(tài)是機(jī)體通過消化、呼吸、循環(huán)、泌尿這四個系統(tǒng)的協(xié)調(diào)活動來維持
B．穩(wěn)態(tài)是機(jī)體在神經(jīng)系統(tǒng)的調(diào)節(jié)下，通過各器官、系統(tǒng)的協(xié)調(diào)活動來共同維持的
C．在正常情況下，內(nèi)環(huán)境的各項理化性質(zhì)是保持不變的
D．在正常情況下，內(nèi)環(huán)境的各項理化性質(zhì)經(jīng)常處于變動之中，但都保持在適宜的范圍內(nèi)
6．穩(wěn)態(tài)的生理意義是 （? ）
A．使體溫維持相對恒定 B．使體液的PH保持相對穩(wěn)定
C．使內(nèi)環(huán)境的滲透壓處于相對平衡 D．是機(jī)體進(jìn)行正常生命活動的必要條件
7．下列各項中，不屬于反射活動的是 （ ）
A．由于氣溫高而出汗 B．由于氣溫低皮膚血管收縮
C．草履蟲從鹽溶液處游向清水 D．在強(qiáng)光下瞳孔縮小
8．下圖表示神經(jīng)系統(tǒng)和內(nèi)分泌系統(tǒng)之間的聯(lián)系，不正確的分析是 （ ）


A、下丘腦是內(nèi)分泌的樞紐，又是神經(jīng)中樞，但受大腦皮層控制
B、圖中下丘腦、垂體也能分泌激素，如下丘腦分泌多種促激素
C、若圖中內(nèi)分泌腺是甲狀腺，當(dāng)它的分泌物增多時，可抑制垂體和下丘腦的活動
D、當(dāng)人體飲水不足或食物過咸時，下丘腦分泌并由垂體釋放的抗利尿激素增多
9．下列關(guān)于興奮傳導(dǎo)的敘述，正確的是 （ ）
A．神經(jīng)纖維膜內(nèi)局部電流的流動方向與興奮傳導(dǎo)方向一致?
B．神經(jīng)纖維上已興奮的部位將恢復(fù)為靜息狀態(tài)的零電位?
C．突觸小體完成“化學(xué)信號—電信號”的轉(zhuǎn)變?
D．神經(jīng)遞質(zhì)作用于突觸后膜，使突觸后膜產(chǎn)生興奮?
10．運(yùn)動性失語癥和聽覺性失語癥所表現(xiàn)的部分癥狀分別 （ ）
A. 不能運(yùn)動；沒有感覺 B. 不會講話；看不懂文字
C. 聽不懂別人的談話；看不懂文字
D. 不能用詞語表達(dá)自已的意思；聽不懂別人談話
11.下列兩種激素屬于拮抗作用的是 （ ）
A、胰高血糖素和胰島素 B、生長激素和甲狀腺激素
C、雌激素和孕激素 D、促甲狀腺激素和甲狀腺激素
12．下列與激素作用無關(guān)的實例是 （ ）
A.草莓果實自然發(fā)育成熟?????????? ?B.人舌尖觸到蔗糖時感覺甜
C.自然生長的雪松樹冠呈塔形???????? D.饑餓時人體血糖仍維持正常水平
13．如果支配左腿的傳入神經(jīng)及中樞完整，而傳出神經(jīng)受損，那么該左腿會 （ ）
A．能運(yùn)動，針刺有感覺 B．不能運(yùn)動，針刺有感覺
C．能運(yùn)動，針刺無感覺 D．不能運(yùn)動，針刺無感覺
14．為驗證胰島素能降血糖，某同學(xué)給幾只剛進(jìn)食的小鼠腹腔注射一定劑量的胰島素溶液(用酸性生理鹽水配制)，觀察現(xiàn)象，若出現(xiàn)驚厥，則達(dá)到目的。該實驗需要完善的是 （ ）
A．為使反應(yīng)出現(xiàn)得較快且明顯，實驗前應(yīng)給小鼠喂食
B．應(yīng)設(shè)置注射等量堿性生理鹽水的對照組，且注射的部位、方法同實驗組
C．出現(xiàn)驚厥現(xiàn)象后，還應(yīng)對其中的一半注射葡萄糖溶液搶救，另一半不予搶救
D．應(yīng)設(shè)置口服胰島素的實驗組，對照組灌喂等量的清水
15．右圖所示曲線不能表示前者隨后者變化的是 （ ）
A．T細(xì)胞數(shù)量——HIV濃度 　
B．血糖濃度——胰島素濃度
　 C．扦插枝條生根數(shù)量——生長素類似物濃度
　 D．促甲狀腺激素濃度——甲狀腺激素濃度
16．關(guān)于神經(jīng)調(diào)節(jié)和體液調(diào)節(jié)之間的關(guān)系，不正確的是 (　 　)
A．大部分內(nèi)分泌腺的激素分泌不受神經(jīng)系統(tǒng)的調(diào)控
B．內(nèi)分泌腺分泌的激素也可以影響神經(jīng)系統(tǒng)的功能
C．生物各項生命活動一般同時受神經(jīng)和體液的調(diào)節(jié)，但以神經(jīng)調(diào)節(jié)為主
D．神經(jīng)調(diào)節(jié)具有迅速和準(zhǔn)確等特點
17．對燕麥胚芽鞘進(jìn)行如圖處理：若電機(jī)以10轉(zhuǎn)/min的速度勻速旋轉(zhuǎn)，把A、B、C、D分別單獨放在平臺正中央，一星期后胚芽鞘能夠發(fā)生彎曲的是 （ ）

A、胚芽鞘尖端套上不透光的錫箔小帽 B、胚芽鞘下部用錫箔紙遮住
C、在胚芽鞘尖端插入云母片（不透水） D、胚芽鞘放在一側(cè)開有一小窗的暗箱內(nèi)
18．在氣候條件合適的條件下，從裸露的巖石開始的初生演替的完整過程是 （ ）
Ａ.地衣階段、苔蘚階段、草本植物階段、灌木階段、森林階段
Ｂ.草本植物階段、灌木階段、地衣階段、苔蘚階段、森林階段
Ｃ.地衣階段、灌木階段、森林階段、苔蘚階段、草本植物階段、
Ｄ.森林階段、灌木階段、草本植物階段、地衣階段、苔蘚階段、
19．下圖表示生長素濃度對植物根、芽和莖生長的影響，此圖給你的信息是 （ ）
A．生長素對3種器官作用具有兩重性，低濃度抑制生長，高濃度促進(jìn)生長
B．A、B、C點對應(yīng)的生長素濃度分別是促進(jìn)根、芽、莖生長的最適宜濃度
C．D點對應(yīng)的生長素濃度對莖的生長具有促進(jìn)作用，卻抑制了芽的生長
D．莖對生長素的敏感程度高于根
20．“秋風(fēng)掃落葉”，但路燈下的樹葉總是遲于其他部位脫落，最主要的原因是（ ）
A．路燈下的樹葉照光時間長，通過光合作用積累的養(yǎng)料多
B．夜晚的光照抑制了頂端優(yōu)勢
C．光照促進(jìn)了生長素的合成
D．光照抑制了脫落酸的合成
21．下列關(guān)于植物激素的敘述，正確的是 (　　)
①在植物體內(nèi)含量極少　②在植物體內(nèi)含量很多　③產(chǎn)生部位也是作用部位　④對植物體的生命活動有顯著的調(diào)節(jié)作用　⑤化學(xué)本質(zhì)是蛋白質(zhì)　⑥化學(xué)本質(zhì)是有機(jī)物
A．②④⑤　　　　　　　　 B．①③④⑤
C．①④⑥ D．②③④⑥
22．煙草“打頂”有利于煙葉產(chǎn)量和品質(zhì)的提高，但“打頂”后腋芽的生長會影響煙草的產(chǎn)量和品質(zhì)，為解決這個問題，應(yīng)該在“打頂”后于傷口施用 （ ）
A．生長素類物質(zhì) B．赤霉素類物質(zhì)?
C．細(xì)胞分裂素 D．乙烯生成物?
23．B淋巴細(xì)胞和T淋巴細(xì)胞共有的特點是 （ ）
A．產(chǎn)生抗體 B．產(chǎn)生記憶細(xì)胞 C．導(dǎo)致靶細(xì)胞裂解 D．與抗原特異性結(jié)合
24．下列疾病中，不屬于人體免疫失調(diào)病的是 （ ）
A．糖尿病 B．重癥聯(lián)合型免疫缺陷（SCID）病
C．系統(tǒng)性紅斑狼瘡 D．類風(fēng)濕性關(guān)節(jié)炎
25．下列屬于特異性免疫的是 （ ）
A．淚液中的溶菌酶可殺死沙眼衣原體
B．淋巴結(jié)內(nèi)的吞噬細(xì)胞吞噬侵入人體內(nèi)的鏈球菌
C．胃液中的鹽酸可殺死部分進(jìn)入胃內(nèi)的細(xì)菌
D．體內(nèi)的天花抗體能防御天花病毒
26．下圖為人的淋巴細(xì)胞的體液免疫圖解，請分析判斷下列說法正確的是 (　 　)
A．細(xì)胞②為B細(xì)胞
B．細(xì)胞⑤產(chǎn)生的物質(zhì)為球蛋白
C．細(xì)胞⑤為靶細(xì)胞
D．細(xì)胞④為漿細(xì)胞
27．右下圖是某調(diào)查小組的同學(xué)從當(dāng)?shù)刂鞴懿块T獲得的某物種種群數(shù)量的變化圖，據(jù)此不能得出的結(jié)論是 (　 　)
A．1～5年種群呈J型增長
B．20～30年之間種群增長率為零
C．到20年時種群的數(shù)量最多
D．15～20年間種群數(shù)量不斷減少
28稻田中，水稻與稗草的關(guān)系在生態(tài)學(xué)上稱為　　　　　　　　　　　 （ ）
A．競爭 B．寄生 C．互利共生 D．種內(nèi)斗爭
29、種群數(shù)量數(shù)學(xué)模型建立的一般步驟是　　　　　　　　　　　　　　 （ ）
A．觀察并提出問題→提出合理假設(shè)→根據(jù)實驗數(shù)據(jù)，用適當(dāng)?shù)臄?shù)學(xué)形式表達(dá)事物的性質(zhì)→實驗或觀察檢驗或修正數(shù)學(xué)形式
B．觀察并提出問題→根據(jù)實驗數(shù)據(jù)，用適當(dāng)?shù)臄?shù)學(xué)形式表達(dá)事物的性質(zhì)→提出合理假設(shè)→實驗或觀察檢驗或修正數(shù)學(xué)形式
C．觀察并提出問題→提出合理假設(shè)→根據(jù)實驗數(shù)據(jù)，用適當(dāng)?shù)臄?shù)學(xué)形式表達(dá)事物的性質(zhì)
D．提出合理假設(shè)→根據(jù)實驗數(shù)據(jù)，用適當(dāng)?shù)臄?shù)學(xué)形式表達(dá)事物的性質(zhì)→實驗或觀察檢驗或修正數(shù)學(xué)形式
30．關(guān)于植物激素作用的敘述，正確的是 （ ）
A.生長素可用于果實催熟 B.脫落酸能夠促進(jìn)種子萌發(fā)
C.赤霉素能夠促進(jìn)莖的伸長 D.乙烯可用來誘導(dǎo)產(chǎn)生無籽果實
31．下列有關(guān)人體特異性免疫的說法中，正確的是 (　　)
A．體液免疫中，漿細(xì)胞與被感染的細(xì)胞接觸使其裂解死亡
B．血清中的抗體與破傷風(fēng)桿菌結(jié)合并抑制其繁殖屬于細(xì)胞免疫
C．切除胸腺后，人體的細(xì)胞免疫和體液免疫功能都會受到影響
D．人體對花粉或某些藥物產(chǎn)生的過敏反應(yīng)是先天性免疫缺乏病
32．下列有關(guān)種群的敘述不正確的是　　　　　　　　　　　　　　　 (　 　)
A．種群是生物進(jìn)化和繁殖的基本單位
B．種群中全部個體的基因組成了這個種群的基因庫
C．若種群中各年齡期個體數(shù)目比例適中，則該種群的密度在一定時間內(nèi)會明顯變大
D．種群增長率在種群的“J”型增長曲線的各階段是相同的
33．寒帶針葉林中兩個動物種群（實線、虛線表示）的數(shù)量變化如下圖所示，據(jù)圖判斷這兩個種群的關(guān)系是　　　　　　　　　　　　　　　　　　　(　 　)
A．捕食關(guān)系，實線代表捕食者，虛線代表被捕食者
　 B．捕食關(guān)系，虛線代表捕食者，實線代表被捕食者
　C．競爭關(guān)系，實線代表競爭中的勝者，虛線代表失敗者
　D．共生關(guān)系，實線、虛線代表兩個物種彼此依賴，相互有利
34．按一對夫婦生兩個孩子計算，人口學(xué)家統(tǒng)計和預(yù)測，墨西哥等發(fā)展中國家的人口翻一番大約需要20～40年，美國需要40～80年，瑞典人口將會相對穩(wěn)定，德國人口將減少。預(yù)測人口的這種增減動態(tài)主要參考 （ ）
A．種群數(shù)量和密度 B．種群的年齡結(jié)構(gòu)
C．種群的性別比例 D．出生率和死亡率
35．某科技小組在調(diào)查一塊方圓為2公頃的草場中灰蒼鼠的數(shù)量時，放置了100個捕鼠籠，一夜間捕獲了50只，將捕獲的灰蒼鼠做好標(biāo)記后在原地放生。5天后，在同一地點再放置同樣數(shù)量的捕鼠籠，捕獲了42只，其中有上次標(biāo)記的個體13只。則該草場中灰蒼鼠的種群密度約為每公頃 （ ）
A．81只 B．42只 C．92只 D．160只
36．血糖平衡對機(jī)體生命活動具有重要作用，右圖是血糖調(diào)控模式圖，下列分析合理的是 （ ）
A．低血糖狀態(tài)時，通過①→②→③使血糖恢復(fù)正常，其主要原因是胰高血糖素分泌增多
B．長期處于高血糖狀態(tài)，可能的原因是胰島A細(xì)胞受損
C．胰高血糖素和胰島素共同參與血糖調(diào)節(jié)，兩者相互協(xié)同共同維持血糖的相對穩(wěn)定
D．人體細(xì)胞膜上若缺乏胰島素受體，可能導(dǎo)致細(xì)胞減緩攝取血糖，血糖水平過低
37．圖示種群在理想環(huán)境中呈J型增長，在有環(huán)境阻力條件下呈S型增長。下列有關(guān)種群數(shù)量增長曲線及其應(yīng)用的敘述中正確的是 (　 　)
A．當(dāng)種群數(shù)量到達(dá)e點后，增長率為0
B．種群增長過程中出現(xiàn)環(huán)境阻力是在d點之后
C．防治蝗災(zāi)應(yīng)在害蟲數(shù)量達(dá)到c點時進(jìn)行
D．漁業(yè)捕撈后需控制剩余量在b點前
38．下列有關(guān)糖代謝及其調(diào)節(jié)的敘述正確的是 (　　)
A．胰島B細(xì)胞分泌的激素促進(jìn)④、⑤、⑥、⑦ 等過程
B．胰島B細(xì)胞分泌的激素促進(jìn)①、③ 過程
C．胰島A細(xì)胞分泌的激素促進(jìn)④ 過程
D．② 過程可發(fā)生在肌肉、肝臟細(xì)胞中
39．下圖中三條曲線中分別表示當(dāng)環(huán)境溫度從25℃降到3℃時，小白鼠體內(nèi)甲狀腺激素含量、尿量及酶活性的變化情況為 (　 　)
A. ①②③ B．①③③ C．③①② D．①①②
40．下面三種曲線是同一生物在同樣條件下的培養(yǎng)結(jié)果。以下分析不正確的是（ ）
A．圖l、2、3都可以表示該種群在有限環(huán)境條件下的增長規(guī)律
B．圖l中a點和圖3中e點的增長速率與圖2中的c點對應(yīng)
C．圖l中b點和圖3中f點的增長速率與圖2中的d點對應(yīng)
D．圖1、2、3中的b、c、f點都可以表示種群達(dá)到了環(huán)境容納量
41．如圖示人體內(nèi)體溫與水平衡調(diào)節(jié)示意圖．下列敘述正確的是 ( )
①當(dāng)受到寒冷刺激時，a、b、c、d激素的分泌均會增加
②c、d激素分泌增多，可促進(jìn)骨骼肌與內(nèi)臟代謝活動增強(qiáng)，產(chǎn)熱量增加
③下丘腦是感覺體溫變化的主要中樞，是形成冷覺、熱覺的部位
④下丘腦具有滲透壓感受器功能，同時能合成、分泌e激素
⑤寒冷刺激使下丘腦分泌促甲狀腺激素釋放激素，通過促進(jìn)甲狀腺的活動來調(diào)節(jié)體溫
⑥上圖所示的神經(jīng)調(diào)節(jié)過程中，腎上腺、皮膚均為效應(yīng)器
A．①②③ B．①②④ C．③④⑤ D．④⑤⑥
42.在西部大開發(fā)中，要對部分耕地“退耕還草、還林”，在這個過程中農(nóng)田的演替屬于（ ）
A．初生演替 B．先是初生演替，后為次生演替
C．次生演替 D．先是次生演替，后為初生演替
43．右圖是人體局部內(nèi)環(huán)境示意圖。以下敘述正確的是 （ ）
A．人體發(fā)生花粉過敏反應(yīng)時，相應(yīng)的抗體會較多地出現(xiàn)于A液中
B．B液能流回到1轉(zhuǎn)變?yōu)锳液，A液中的部分小分子物質(zhì)可以進(jìn)入C液
C．當(dāng)人進(jìn)食1小時后，A液中的胰高血糖素含量會迅速升高
D．若A液中的蛋白質(zhì)減少時，C液中水分會減少
44．下圖是甲型H1N1病毒侵入人體后發(fā)生免疫反應(yīng)的圖解，圖中A、B為有關(guān)的物質(zhì)。各種分析正確的是 ( )
A．A物質(zhì)為抗體，最終將甲型H1N1病毒清除
B．甲型H1N1病毒侵入機(jī)體后，T細(xì)胞的細(xì)胞周期變短
C．效應(yīng)T細(xì)胞與靶細(xì)胞密切接觸依賴B物質(zhì)，B物質(zhì)的化學(xué)本質(zhì)是脂類
D．T細(xì)胞成熟于骨髓，它在人體免疫應(yīng)答中具有識別抗原及增殖分化的功能
45．右圖為反射弧結(jié)構(gòu)示意圖，下列有關(guān)說法中不正確的是 ( )
A．由ABCDE組成了一個完整的反射弧
B．當(dāng)①受到刺激時，膜內(nèi)外的電位為外負(fù)內(nèi)正
C．②的結(jié)構(gòu)決定了興奮傳遞只能是單向的
D．若從③處切斷神經(jīng)纖維，刺激①處，效應(yīng)器仍能產(chǎn)生反應(yīng)
46．激素作為一種化學(xué)信使，能把某種調(diào)節(jié)的信息由內(nèi)分泌細(xì)胞攜帶至靶細(xì)胞。下圖表示影響血糖調(diào)節(jié)的因素及激素發(fā)揮作用的過程，有關(guān)敘述正確的是 (　　 )

A．影響胰島A細(xì)胞分泌的刺激X最可能是血糖含量升高
B．刺激X→①→②→③→胰島A細(xì)胞是體液調(diào)節(jié)，②位于垂體
C．刺激X→①→②→③→胰島A細(xì)胞是神經(jīng)調(diào)節(jié)，②位于大腦皮層
D．靶細(xì)胞接受激素刺激后，促使肝糖原分解、非糖物質(zhì)轉(zhuǎn)化為血糖
47．赤霉素廣泛存在于高等植物體內(nèi)，它可以通過提高生長素(吲哚乙酸)的含量間接促進(jìn)植物生長。為驗證這一結(jié)論，實驗小組設(shè)計了如圖1所示的實驗方法，圖2是生長素合成與分解的過程示意圖。下列關(guān)于赤霉素促進(jìn)植物生長的驗證實驗中，說法錯誤的是 (　 　)
A．是否對幼苗施加赤霉素溶液是該實驗的單一變量
B．如果對幼苗1施加了赤霉素，則放置瓊脂塊的去尖端的胚芽鞘向右彎曲
C．若要探究“赤霉素提高生長素含量的機(jī)理”，可以提出的假設(shè)是：赤霉素促進(jìn)了生長素的合成或抑制了生長素的分解
D．幼苗1和幼苗2可以來自不同種類、生長狀況不同的植株
48．下圖為人體內(nèi)某些信息分子作用的示意圖，a、b、c、d表示信息分子，據(jù)圖分析，下列敘述錯誤的是 (　 　)

A．a(chǎn)是促甲狀腺激素釋放激素，是由垂體分泌的
B．垂體釋放的抗利尿激素c能促進(jìn)水的重吸收
C．d表示胰島素，通過促進(jìn)葡萄糖的利用和轉(zhuǎn)化降低血糖濃度
D．信息分子參與的a、c、d調(diào)節(jié)過程中存在反饋調(diào)節(jié)
49．關(guān)于下列模式圖的敘述，正確的是 （ ）
A．若X表示感受器，Y表示神經(jīng)中樞，Z表示效應(yīng)器，則興奮以局部電流形式由X傳到Z
B．如果該圖表示細(xì)胞中遺傳信息的表達(dá)過程，則m過程只發(fā)生于細(xì)胞核中
C．若X表示抗原，Y表示吞噬細(xì)胞，Z表示T細(xì)胞，則該過程一定表示細(xì)胞免疫
D．若X表示下丘腦，Y表示垂體，Z表示甲狀腺，則Z分泌激素過多時，對于m、n的分泌具有抑制作用
50．下圖表示某些生物學(xué)概念間的關(guān)系，其中Ⅰ代表整個大圓,Ⅱ包含Ⅳ。下列各項不符合該關(guān)系的是 （ ）
A．Ⅰ突觸 Ⅱ突觸前膜 Ⅲ突觸后膜 Ⅳ突觸小泡
B. Ⅰ體液 Ⅱ細(xì)胞外液 Ⅲ細(xì)胞內(nèi)液 Ⅳ組織液
C．Ⅰ抽樣調(diào)查種群密度方法 Ⅱ樣方法 Ⅲ標(biāo)志重捕法 Ⅳ 作物上蚜蟲密度
D．Ⅰ免疫　Ⅱ特異性免疫 Ⅲ非特異性免疫 Ⅳ細(xì)胞免疫
二、非選擇題（本題有4小題，共40分）
51. （7分）下圖表示內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)的調(diào)節(jié)機(jī)制。據(jù)圖分析回答：

（1）圖中③、⑤可以代表的物質(zhì)依次是 、 。（用字母表示）
A．神經(jīng)遞質(zhì) B．載體蛋白 C．激素
D．血紅蛋白 E．呼吸酶 F．抗體
（2）外界寒冷環(huán)境溫度刺激皮膚 感受器，產(chǎn)生興奮，神經(jīng)沖動傳導(dǎo)到位于 的體溫調(diào)節(jié)中樞，通過調(diào)節(jié)維持體溫的恒定。
（3）若⑥表示侵入內(nèi)環(huán)境的某種病毒，則機(jī)體將通過體液免疫和細(xì)胞免疫清除該病毒。其中，產(chǎn)生抗體的是 細(xì)胞，與靶細(xì)胞密切接觸使其裂解死亡的是 細(xì)胞。
（4）圖示表明內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)的維持是 共同調(diào)節(jié)的結(jié)果。
52（9分）圖甲為反射弧的結(jié)構(gòu)示意圖，圖乙、圖丙為圖甲中某——結(jié)構(gòu)的亞顯微結(jié)構(gòu)模式圖，據(jù)圖分析。
(1)字母A-E代表反射弧的各部分，其中D表示_______________
(2)乙表示的結(jié)構(gòu)名稱是_________。
(3)丙中興奮的傳遞的方向是__________________________ (用字母、箭頭表示)
(4) [⑤] _________，該結(jié)構(gòu)可能由____________(一種細(xì)胞器)形成，經(jīng)由________的方式將⑤內(nèi)含有的物質(zhì)________釋放到③ _中。
53.（14分）下圖一示某森林植物的景觀，圖二示物種數(shù)與面積的關(guān)系。請分析回答：
⑴物種組成是決定群落性質(zhì)的最重要因素。為了登記群落的植物種類組成，在群落的中心部位選取樣地，用隨機(jī)法取樣，首先要確定樣方面積。系列取樣統(tǒng)計結(jié)果如上圖二。
①試寫出該研究的課題名稱______________。這種研究方法叫做_____________。
②圖二顯示，在一定范圍內(nèi)，隨樣方面積增大，_______________。調(diào)查該森林物種數(shù)的樣方面積最好是_________________m2。
③若選取3個合適的樣方對某種喬木計數(shù)的結(jié)果分別是n1、n2、n3，則該喬木的種群密度為___________株/m2。
⑵導(dǎo)致景觀圖中植物分層現(xiàn)象的主要非生物因素是______________，森林對太陽能的利用率高于農(nóng)田的主要原因是森林具有復(fù)雜的____________結(jié)構(gòu)。
54． (10分)為了驗證植物向光性與植物生長素的關(guān)系，有人設(shè)計了如下實驗方案。
(1)方法步驟
取6個小花盆，各栽入一株品種、粗細(xì)和大小都相同的玉米幼苗（要求幼苗的真葉未突破胚芽鞘）。按下圖所示方法進(jìn)行實驗處理。接通臺燈電源24h后，打開紙盒，觀察并記錄6株玉米幼苗的生長情況。
(2)實驗結(jié)果預(yù)測
①在以上裝置中，玉米幼苗保持直立生長的是 裝置，而玉米幼苗基本不生長的是 裝置。
②根據(jù) 和 裝置之間實驗記錄的對照分析，可以說明玉米幼苗產(chǎn)生向光性是由單側(cè)光照射引起的。
③根據(jù) 號與 號裝置實驗記錄的對照分析，可以說明玉米幼苗的向光性生長與玉米幼苗尖端的存在與否有關(guān)。
④根據(jù) 號與 號裝置實驗記錄的對照分析，可以說明玉米幼苗感光部位在尖端。
⑤根據(jù)5號和6號裝置之間實驗記錄的對照分析，只能說明 。
莆田二中2011-2012學(xué)年高二上學(xué)期期末考試
生物答題卷
二、非選擇題（本題有4小題，共40分）。
51．（7分，每空1分）
（1） 、 ；
（2） ， ；
（3） ， ；
（4）
52． (9分，每空1分)
（1） ；
（2） ；
（3） (用字母、箭頭表示)
（4） ； ； ；
； ；
座位號
53．（14分，每空2分）
⑴ ① ；

② ；

③
⑵ ；
54．（10分，每空1分）
① ，
② 與
③ 與
④ 與
⑤ 。
莆田二中2011-2012學(xué)年高二英語第六學(xué)段試卷
第I卷（三個部分共115分）
第一部分 聽力 （共兩節(jié)，滿分30分）
第一節(jié)：（共5小題；每小題1.5分，滿分7.5分）
聽下面5段對話。每段對話后有一個小題，從題中所給的A、B、C三個選項中選出最佳選項，并標(biāo)在試卷的相應(yīng)位置。聽完每段對話后，你都有10秒鐘的時間來回答有關(guān)小題和閱讀下一小題。每段對話僅讀一遍。
1. Whom is the woman looking for?
A. Peter. B. Jack. C. Steve.
2. What does the man want to drink?
A. Coffee. B. Tea. C. Water.
3. What does the man suggest the woman do?
A. Make a phone call to Sandy.
B. Attend Sandy’s birthday part.
C. Go to look after her uncle in the hospital.
4. Why would the man prefer an apartment?
A. It’s more comfortable living in an apartment.
B. Life in an apartment is cheaper.
C. He is not fond of gardening.
5. What can we learn from the conversation?
A. There are not enough parks.
B. Parking areas are full before 10:00.
C. Parking areas are closed before 10:00.
第二節(jié)（共15小題，每小題1.5分，滿分22.5分）
聽下面5段對話或獨白。每段對話或獨白后有幾個小題，從題中所給的A、B、C三個選項中選出最佳選項，并標(biāo)在試卷的相應(yīng)位置。聽每段對話或獨白前，你將有時間閱讀各個小題，每小題5秒鐘；聽完后，各個小題將給出5秒鐘的作答時間。每段對話或獨白讀兩遍。
聽第6段材料，回答第6至7題。
6. How long does the woman exercise every day?
A. For thirteen minutes. B. For half an hour. C. For an hour.
7. What is important for good health besides exercise according to the woman?
A. Eating habits. B. Sleeping habits. C. Fresh air and sunshine.
聽第7段材料，回答第8至10題。
8. When did the speakers buy the washing machine?
A. Today. B. Yesterday. C. Last week.
9. Why hasn’t the woman used the washing machine?
A. It is out of order. B. She doesn’t know how to use it.
C. She can’t find the instructions.
10. What is the first step according to the instructions?
A. Put the clothes in.
B. Put the washing powder in.
C. Plug in the machine.
聽第8段材料，回答11至13題。
11. When did the woman and Susan actually meet?
A. At 2:00 p.m. B. At 2:30 p.m. C. At 3:00 p.m.
12. What did the woman finally buy?
A. A sweater. B. A skirt. C. A blouse.
13. What do we know about the woman?
A. She met Susan by accident.
B. She waited for Susan at the main entrance.
C. She didn’t tell Susan where to meet.
　聽9段材料，回答第14至17題。
14. Where is the conversation talking place?
A. In a store. B. At a stadium. C. On the phone.
15. What’s the relationship between the speakers?
A. Employer and employee. B. Salesman and customer. C. Receptionist and visitor.
16. How much will the woman pay?
A. $ 32.15. B. $ 35.90. C. $ 39.15.
17. What do we know about the shop?
A. It sells things related to water sports.
B. All the things in the shop are very cheap.
C. It only accepts on-line orders.
聽第10段材料，回答第18至20題。
18. How long did the solar eclipse last?
A. For 3 minutes and 36 seconds.
B. For 6 minutes and 22 seconds.
C. For 6 minutes and 39 seconds.
19. In what way is a solar eclipse magical?
A. One can experience total darkness and light in a few minutes.
B. We can gain more knowledge about the natural world.
C. People can only see it once in a lifetime.
20. How should we watch the solar eclipse?
A. With just our eyes. B. With common sunglasses. C. With special equipment.
第二部分：知識運(yùn)用(共兩節(jié)，滿分45分)
第一節(jié) 單項填空（共15小題；每小題1分，滿分15分）
21. . —Who came out _______ first in the London Marathon??? — Michael. He’s always ________ first to reach the line.
A. the; the???? B. 不填；不填 C. the; 不填???? D. 不填; the
22. Having studied in Spain for 4 years, my sister Nancy ____ a good knowledge of Spanish.
A. acquired B. taught C. submitted D. assessed
23. Tim’s behaviour at the party last night seemed rather ____, which made his parents very satisfied with him.
A. in the first place B. in place C. in his place D. out of place
24. ________that Maric was able to set up new branches elsewhere.
A. So successful her business was B. So successful was her business
C. So her business was successful D. So was her successful business
25. Instead of staying the same every day, Mary’s working hours are .
A. limited B. available C. valuable D. flexible
26. It was 1969__ _ the American astronauts succeeded in landing on the moon.
A. that B. when C. on which D. which
27. ---How much longer do you think we can ________?
----Ten days, maybe. I’m not sure.
A. hold on B. hold up C. hold onto D. hold down
28. Mr. Smith flew to New York this morning, his assistant ____him there next Saturday.
A. joining 　 B. to join C. will join D. wants to join
29. ---The boss expressed his satisfaction with your wonderful work.
----Really? I ____ better under more favorable conditions.
A. could do B. should do C .can have done D. could have done
30. The achievements we have made are largely ___ the wise leadership of the Party.
A. thanks for B. resulting in C. leading to D. due to
31. The law banning the use of plastic bags may affect many people, _____ from shopkeepers to customers.
A. spreading B. ranging C. involving D. including
32. The doctor asked him not to leave his wound .
A. exposed B. to expose C. to be exposed D. exposing
33 --- I won’t do it any more.??
? --- ________??????? A. Why don’t??????????? B. Why don’t do it any more C. Why not?????????????? D. Why not to34 —Is this the computer you ________last week?
—That’ s________.A. had it repaired; the one B. repaired it; it C. had repaired; it D. had repaired; the one
35. — What is Tom doing now?
— He is applying himself ____ French at present.
A. for learning B. to learn C. to learning D. in learning
第二節(jié) 完形填空（共20小題；每小題1.5分，滿分30分）
When I was in middle school, I was one of the smaller players on the basketball team. In our first game of the season, we were 36 to face a good team, all of whom were tall guys. Naturally, at my 37 , it would have been easy to be 38 by our competitors.
On game day, my basketball coach called me over to him. He was a strong and tough coach, and in his 39 rough manner said, “Joel, you’re not that 40 , but let me tell you that size doesn’t matter. Don’t be afraid. What 41 is right down in here.” He pointed his finger at his 42 as he continued, “Joel, you’ve got a big heart, and you’re to 43 it this year.”
When I heard the coach’s 44 , I stood taller than usual! I thought to myself: The coach believes in me! My confidence 45 and I played better that year than I’d ever done before.
It’s 46 what we can achieve when we know somebody really believes in us. That coach took a little time to make a big 47 . He took time to make me confident in myself. If we’re going to 48 the best in people, we need to sow（播下）seeds of 49 .
As the saying goes, “Love looks for a way of being constructive.” 50 , love looks for ways to help improve somebody else’s life.
When people are 51 us, they should leave better off than they were before. People should feel 52 and inspired after spending any time with you and me 53 feeling discouraged or defeated.
Remember, there’s 54 greater investment（投資）in life than in being a people builder. Relationships 55 much more to us than our achievements.
36. A. requested B. determined C. accepted D. arranged
37. A. age B. size C. weight D. experience
38. A. injured B. frightened C. cheated D. destroyed
39. A. common B. normal C. formal D. usual
40. A. big B. young C. strong D. tall
41. A. counts B. promises C. attracts D. matches
42. A. back B. shoulder C. chest D. head
43. A. pass B. get C. make D. help
44. A. stories B. advice C. words D. praise
45. A. built up B. made up C. took up D. turned up
46. A. interesting B. confusing C. amazing D. convincing
47. A. sense B. result C. difference D. surprise
48. A. speak of B. put up C. bring out D. stand out
49. A. hope B. success C. fortune D. excitement
50. A. Above all B. On the contrary C. In other words D. In this case
51. A. against B. above C. below D. around
52. A. delighted B. moved C. challenged D. respected
53. A. as well as B. rather than C. in addition to D. except for
54. A. some B. still C. none D. no
55. A. influence B. leave C. produce D. mean
第三部分·閱讀理解
A
It was Saturday when the entire summer world was bright and fresh. Tom looked at the fence, which was long and high, feeling all enthusiasm leaving him. He dipped his brush into the whitewash before moving it along the top board of the fence. He knew other boys would arrive soon with all minds of interesting plans for this day. As walking past him, they would tease him for having to work on a beautiful Saturday—which burnt him like fire.
He, putting his hands into his pockets and taking out all he owned with the expectation of letting someone paint, found nothing that could buy half an hour of freedom. At this dark and hopeless moment, a wonderful idea occurred to him, pouring a great bright light into his mind. He took up his brush and continued to work pleasantly with calm and quietness.
Presently, Ben Rogers came in sight—munching an apple and making joyful noises like the sound of a riverboat as he walked along. Tom went on whitewashing, paying no attention to the steamboat.
“Hello!” Ben said, “I’m going swimming, but you can’t go, can you?”
No answer. Tom moved his brush gently along the fence and surveyed the result. Ben came nearer. Tom’s mouth watered for Ben’s apple while he kept painting the fence.
Ben said, “That’s a lot of work, isn’t it?”
Tom turned suddenly saying “Here you are! Ben! I didn’t notice you.”
“I’m going swimming,” Ben said. “Don’t you wish you could go? Or would you rather work?”
Tom said, “Work? What do you mean ‘work’?”
“Isn’t that work?”
Tom continued painting and answered carelessly, “Maybe it is, and maybe it isn’t. All I know is it suits Tom Sawyer.”
“Do you mean that you enjoy it?”
“I don’t see why I oughtn’t to enjoy it.”
“Does a boy have a chance to paint a fence frequently” said Tom.
Ben stopped munching his apple.
Tom moved his brush back and forth—stepped back to note the effect—added a little paint here and there. Ben watched every move, getting more and more interested, more and more absorbed. After a short time, he said, “Tom, let me whitewash a little.”
Tom seemed to be thinking for a moment before he said, “No, Aunt Polly wants this fence to be perfect. If it was the back fence, maybe you could do it. But this fence beside the street is where everybody can see it. It has to be done right.”
“Oh, come on, let me try. I’ll be careful. Listen, Tom. I’ll give you part of my apple if you let me paint.”
“No, Ben, I’m afraid—”
“I’ll give you all the apple!”
Tom handed the brush to Ben with unwillingness on his face but alacrity in his heart. While the riverboat worked and sweated in the hot sun, Tom, an artist sat in the shade close by, munching his apple, and planning how he could trick more of the boys.
Before long there were enough boys each of whom came along the street; stopped to laugh but soon begged to be allowed to paint. By the middle of the afternoon, Tom had got many treasures while the fence had had three layers of whitewash on it. If he hadn’t run out of whitewash, he would have owned everything belonging to the boys in the village.
Tom said to himself that the world was not so depressing after all. He had discovered a great law of human action: in order to make a man cover a thing, it is only necessary to make the thing difficult to attain.
56. By using “Tom continued painting and answered carelessly”, the author shows
Tom ______ when he was talking to Ben.
A. made mistakes B. damaged things C. wasn’t concentrating D. was natural
57. The underlined word “alacrity” in the last but two paragraph most probably means “______”.
A. kindness B. discouragement C. eagerness D. sympathy
58. Which of the following is TRUE according to the passage? ________
A. Tom did not want to go swimming at all
B. Tom did not get along well with his friends
C. Tom was asked to help Aunt Polly paint the fence
D. Tom was very busy that Saturday afternoon.
59. We can draw a conclusion from the last paragraph that _______.
A. a friend in need is a friend indeed. B. forbidden fruit is sweet.
C. all good things must come to an end. D. a bad excuse is better than none.
B
China’s government has been trying all measures to reduce pollution in the past few years. Now people can enjoy a fresh environment everywhere. The following two graphs are adopted from the column of “City Information” on the webpage of Beijing Review.
Graph 1: Olympic Cities Air Quality Report
City
Date
API
Major
Pollutant
Air Quality
Degree
Quality
Condition
Beijing
Sep. 8
37
N/A
Ⅰ
Very good
Qinhuangdao
Sep. 8
52
PM10
Ⅱ
Good
Qingdao
Sep. 8
68
PM10
Ⅱ
Good
Shanghai
Sep. 8
67
PM10
Ⅱ
Good
Shenyang
Sep. 8
88
PM10
Ⅱ
Good
Tianjin
Sep. 8
54
PM10
Ⅱ
Good
Graph 2: Chinese National Standard
API Values
Levels of health concern
Colors
When the API is in this range:
...air quality conditions are:
...as symbolized by this color:
0 to 50
Very good
Blue
51 to 100
Good
Green
101 to 150
Slight pollution
Yellow
151 to 200
Moderate pollution
Orange
201 to 250
Medium pollution
Red
251 to 300
High pollution
Purple
301 to 500
Hazardous
Brown
Notes:
**API stands for Air Pollution Index(指數(shù)).
**Particulate matter (PM10) is a major component of air pollution that threatens both our health and our environment. It consists of very small liquid and solid particles floating in the air.
**Sulfur dioxide(SO2) acts as an acid．Inhalation(吸入) results in labored breathing, coughing, or a sore throat and may cause permanent lung damage.
60. According to Graph 1, which of the following cities has the worst air pollution?
A. Qinhuangdao. B. Shenyang. C. Qingdao D. Tianjin.
61. If your city is symbolized by either red or purple, the pollution in your city is .
A. Moderate or high. B. Moderate or slight.
C. Medium or high. D. Medium or slight.
62. Which of the following statements is TURE?
A. With API value below 150 the air is free from being polluted.
B. The colors from purple to Yellow indicate the air quality is becoming much worse.
C. On September 8th the color-symbol of Beijing City’s air quality is ‘Blue’.
D. When there are floating solid particles and dust in the air, it is dangerous pollution.
63. When more citizens are beginning to have labored breathing soon after they are in the open air, it suggests that .
A. it is so cold that they may have caught a cold
B. they are starting to cough or have a fever
C. they must be infected with permanent lung disease
D. there is a large amount of sulfur dioxide in the air
C
When I first got an e-mail account ten years ago, I received communications only from family, friends, and colleagues. Now it seems that every time I check my e-mail, I have an endless series of advertisements and other correspondence that do not interest me at all. If we want e-mail to continue to be useful, we need specific laws that make spamming(發(fā)送垃圾郵件) a crime. If lawmakers do not do something soon to prohibit spam, the problem will certainly get much worse. Computer programs allow spammers to send hundreds of millions of e-mails almost instantly. As more and more advertisers turn to spam to sell their products, individual(個人的) e-mail boxes are often flooded with spam e-mails. Would people continue to use e-mail if they had to deal with an annoying amount of spam each time?
This problem is troubling for individuals and companies as well. Many spam e-mails contain computer viruses that can shut down the entire network of a company. Companies rely on e-mail for their employees to communicate with each other. Spam frequently causes failures in their local communications networks, and their employees are thus unable to communicate effectively. Such a situation results in a loss of productivity and requires companies to repeatedly repair their networks. These computer problems raise production costs of companies, which are, in the end, passes on to the consumer.
For these reasons, I believe that lawmakers need to legislate (立法) against spam. Spammers should be fined, and perhaps sent to prison if they continue to disturb people. E-mail is a tool which helps people all over the world to communicate conveniently, but spam is destroying this convenience.
64.The underline word“prohibit” in the first paragraph probably means________
A. avoid B. ban C. reduce D. hide
65. According to the text, what is the major cause of the flooding spam?
A. Companies rely on e-mail for communications.
B. More people in the world communicate by e-mail.
C. Many computer viruses contain spam e-mail.
D. More advertisers begin to promote sales through spam.
66. According to the passage, who is the final victim of spam?
A. The business B. The consumer
C. The advertiser D. The employee
67. What is the purpose of the text?
A. To inform B. To educate
D. To persuade C. To instruct
D
People from East Asia tend to have more difficulty than those from Europe in distinguishing facial expressions — and a new report published online in Current Biology explains why.
Rachael Jack, University of Glasgow researcher, said that rather than scanning evenly(均勻的) across a face as Westerners do, Easterners fix their attention on the eyes.
"We show that Easterners and Westerners look at different face features to read facial expressions," Jack said. "Westerners look at the eyes and the mouth in equal measure, whereas Easterners favor the eyes and neglect (忽略) the mouth."
According to Jack and her colleagues, the discovery shows that human communication of emotion is more complex than previously believed. As a result, facial expressions that had been considered universally recognizable cannot be used to reliably convey emotion in cross-cultural situations.
The researchers studied cultural differences in the recognition of facial expressions by recording the eye movements of 13 Western Caucasian and 13 East Asian people while they observed pictures of expressive faces and put them into categories: happy, sad, surprised, fearful, disgusted, angry, or neutral. They compared how accurately participants read those facial expressions using their particular eye movement strategies.
It turned out that Easterners focused much greater attention on the eyes and made significantly more errors than Westerners did. "The cultural difference in eye movements that they show is probably a reflection of cultural difference in facial expressions," Jack said. "Our data suggest that whereas Westerners use the whole face to convey emotion, Easterners use the eyes more and mouth less."
In short, the data show that facial expressions are not universal signals of human emotion. From here on, examining how cultural factors have diversified these basic social skills will help our understanding of human emotion. Otherwise, when it comes to communicating emotions across cultures, Easterners and Westerners will find themselves lost in translation.
68. The discovery shows that Westerners .
A. consider facial expressions universally reliable
B. pay equal attention to the eyes and the mouth
C. observe the eyes and the mouth in different ways
D. have more difficulty in recognizing facial expressions
69. What does the underlined word "they" in Paragraph 6 refer to?
A. The researchers of the study.
B. The errors made during the study.
C. The data collected from the study.
D. The participants in the study.
70. In comparison with Westerners, Easterners are likely to .
A. do translation more successfully
B. examine the eyes more attentively
C. study the mouth more frequently
D. read facial expressions more correctly
71. What can be the best title for the passage?
A. The Eye as the Window to the Soul
B. Effective Methods to Develop Social Skills
C. How to Increase Cross-cultural Understanding
D. Cultural Differences in Reading Emotions
E
China news, Beijing, Feb. 9 --- Housing price in China has always aroused heated discussions among property developers and ordinary Chinese. To many property developers and local government officials, housing price in China is still low compared with many developed countries. However, the average housing price in the United States is only 8,000 yuan per square meter, while in China, it is even higher than in the United States. This shows that there are some bubbles(泡沫) in Chinese real estate market, the International Finance News reported.
Although the average price of residential houses in the United States, after converted to Renminbi, is about 8,000 yuan per square meter, the houses in US are not sold in terms of building area, as most Chinese property developers do when they sell their houses. If US property developers sell their houses according to the building area, then the housing price will be even lower than 8,000 yuan per square meter. In most big Chinese cities, such as Beijing, Shanghai, and Shenzhen, houses are sold at a price even higher than those in the US.
The high housing sales price in large cities in China proves that Chinese real estate market does have some bubbles. Moreover, Chinese houses can not be compared with houses in US in terms of building quality, environment and supporting facilities. Furthermore, it should be noted that American people's average income is several dozen times higher than that of Chinese people. How can the Chinese afford to buy a house which is even more expensive than that sold in US?
At the beginning of 2007, Chinese government issued a set of policies that aimed to benefit the public. Now in order to reduce the high housing prices, the government can regulate the real estate market by raising tax on property industry and controlling the release of loans and lands to property developers. At the same time, the government should allow people to build more houses through various fund-raising channels, such as funds collected from buyers or raised by working units. By applying these multiple means, it is expected that the high housing prices can be lowered.72. According to the passage, what is the average housing price per square meter in China?
A．8000 yuan? ? ? B．10000 yuan? ? ?
C．7000 yuan? ? ? ? D．It's not mentioned here73.Which of the following does NOT support the idea that the average housing price in China is even higher than in the United States?
A．Chinese houses can not be compared with houses in US in terms of building quality, environment and supporting facilities.
B．American people's average income is several dozen times higher than that of Chinese people.
C．The houses in US are not sold in terms of building area, as most Chinese property developers do when they sell their houses.
D．There are more people who need houses in China.
74,What is the main idea of this passage?A. There are some bubbles in Chinese real estate market.
B. The average housing price in China is even higher than in the United States.
C. Chinese government issued a set of policies that aimed to benefit the public.
D. The housing price in China is so high that the government should do something useful to prevent it.
75.How many measures are mentioned in the last paragraph in order to reduce the high housing prices?A．Four? ? ? ?? ? B．Three ?C．Five? ? ? D．Two
莆田二中2011-2012學(xué)年高二英語第六學(xué)段考試卷
第II卷　（共35分）
第一節(jié) 單詞語篇填空（滿分10分）
請認(rèn)真閱讀下列短文，按要求填出符合短文意思的正確英語單詞，注意：其中有的所缺單詞已給出首字母，有的已給出中文意思，有的要求考生按上下文的意思填出完整、正確形式的單詞。所填單詞要求拼寫正確和形式符合英語寫作要求，使短文通順、流暢，并將正確答案寫在試題右邊的相對應(yīng)的橫線中。
I had an interesting dream last night
I dreamed that I took ______ in a race. At first, I could not 76
run very fast and fell behind. But I didn’t lose h_________ 77
and kept _________(跑). All the students on the playground 78
cheered me on.“come on!” I was ________ encouraged 79
that I ran faster and faster till I c________ up with all 80
the other runners. I felt as if _______(飛) like a superman. 81
In the ______, I got to the finishing line first and I won 82
the race. I felt very p_______ of myself. Many of my 83
__________(同學(xué)) threw me into the air. Just at that 84
time, I ________(醒來) up and found myself still in bed. 85
第二節(jié)　　書面表達(dá)（滿分25分）
假如你是高二某班的一名班長。你所在班級的 關(guān)系總體上很好，師生如同朋友、同學(xué)如同兄弟姐妹；但是，也存在一些問題，如有時因為學(xué)習(xí)壓力大，有些同學(xué)容易發(fā)火導(dǎo)致和其他同學(xué)吵架，有時不聽老師或家長的勸告等。針對這個情況，你在一次班會上首先介紹了
座位號
當(dāng)前的實際情況：好的方面和不夠好的方面；然后向同學(xué)們提出了一些建議（至少兩條）。
注意：1. 文章開頭已給出，不計入總詞數(shù)；
　　 2. 詞數(shù)：120左右。
Dear classmates,
Today, I would like to say something about the relationship between students in our class. Generally speaking, the relationship between students is good.
_____________________________________________















高二英語期末考答案
一、聽力
1－5　CCACB　　　　6－10　BACBA　　　11－15　　CBACB
16－10　AACAC
二、單項選擇
21－25　DABBD　　　26－30　　BABDD　　　31－　35　BACCC
三、完形填空
36—40 DBBDD 4l一45 ACCCA 46—50 CCCAC
51—55　DCBDD
四、閱讀理解
56-59 DCCB 60-63 BCCD 　64-67 BDBD 68-71 BDBD 72-75 DDDB
五、短文填空
76. part 77. heart 78. running 79. so 80. caught
81. flying 82. end 83. proud 84.classmates 85. woke
第二節(jié)：書面表達(dá)（滿分25分）
Dear classmates,
Today, I would like to say something about the relationship between students in our class. Generally speaking, the relationship between students is good. Teachers and students are like friends. Classmates get on well like sisters and brothers. However, there exist some problems; some students are easy to get angry because of too much study stress. What’s worse, they sometimes quarrel with others, and even don’t listen to their parents’ and teachers’ advice, which is very disappointing.
In my opinion, we, as middle school students, should make every effort to improve this situation. First we should respect our teachers and parents as well as our classmates. Second, I think that having a chat with our friends is a good way to raise our spirits. Many times, problems can be solved if people understand each other better. Finally, we can relax after a day’s work by listening to some light music or by taking some exercise.
莆田二中2011-2012學(xué)年高二語文第六學(xué)段考試卷
一、古代詩文閱讀（31分）
（一）默寫常見的名句名篇（10分）
1、補(bǔ)寫出下列名句名篇中的空缺部分。
⑴ ，驚破《霓裳羽衣曲》。　　　　 （白居易《長恨歌》）
⑵心非木石豈無感？ 。　　　　　（鮑照《擬行路難》）
⑶請寫出《蜀相》的頸聯(lián)： ， 。（杜甫《蜀相》）
⑷江流宛轉(zhuǎn)繞芳甸， 。　　　 （張若虛《春江花月夜》）
⑸鴻雁長飛光不度， 。　　　　 （張若虛《春江花月夜》）
⑹ ，惟有幽人自來去。　　　 （孟浩然《夜歸鹿門歌》）
⑺春水碧于天， 。　　　　　　 （韋莊《菩薩蠻》）
⑻熊咆龍吟殷巖泉， 。　　　　　　 （李白《夢游天姥吟留別》）
⑼ ，乾坤日夜浮。 　　　　　　（杜甫《登岳陽樓》）
（二）文言文閱讀（15分）
閱讀下面的文言文，完成2－5題。
《青霞先生文集》序
[明]茅坤
青霞沈君，由錦衣經(jīng)歷①上書詆宰執(zhí)，宰執(zhí)深疾之。方力構(gòu)其罪，賴天子仁圣，特薄其譴，徙之塞上。當(dāng)是時，君之直諫之名滿天下。已而，君累然攜妻子，出家塞上。會北敵數(shù)內(nèi)犯，而帥府以下，束手閉壘，以恣寇之出沒，不及飛一鏃以相抗。甚且及寇之退，則割中土之戰(zhàn)沒者、野行者之馘②以為功。而父之哭其子，妻之哭其夫，兄之哭其弟者，往往而是，無所控吁.君既上憤疆埸之日弛，而又下痛諸將士日菅刈我人民以蒙國家也，數(shù)嗚咽欷歔，而以其所憂郁發(fā)之于詩歌文章，以泄其懷，即集中所載諸什是也。君故以直諫為重于時，而其所著為詩歌文章又多所譏刺，稍稍傳播，上下震恐。始出死力相煽構(gòu)，而君之禍作矣。
君既沒，而中朝之士雖不敢訟其事，而一時閫寄③所相與讒君者，尋且坐罪罷去。又未幾，故宰執(zhí)之仇君者亦報罷。而君之門人給諫④俞君，于是裒⑤輯其生平所著若干卷，刻而傳之。而其子以敬，來請予序之首簡。
茅子受讀而題之曰：若君者，非古之志士之遺乎哉？孔子刪《詩》，自《小弁》之怨親，《巷伯》之刺讒而下，其間忠臣、寡婦、幽人、懟士之什，并列之為“風(fēng)”，疏之為“雅”，不可勝數(shù)。豈皆古之中聲也哉？然孔子不遽遺之者，特憫其人，矜其志。猶曰“發(fā)乎情，止乎禮義”，“言之者無罪，聞之者足以為戒”焉耳。
君既沒，而海內(nèi)之薦紳大夫，至今言及君，無不酸鼻而流涕。嗚呼！集中所載《鳴劍》、《籌邊》諸什，試令后之人讀之，其足以寒賊臣之膽，而躍塞垣戰(zhàn)士之馬，而作之愾也固矣！他日國家采風(fēng)者之使出而覽觀焉，其能遺之也乎？予謹(jǐn)識之。至于文詞之工不工，及當(dāng)古作者之旨與否，非所以論君之大者也，予故不著。
選自《古文觀止》
[注]①經(jīng)歷：掌管文牘的小官。②馘：guó，古代戰(zhàn)時割取的所殺敵人的耳朵。③閫寄：指邊將領(lǐng)。④給諫：掌管諫諍、彈劾之官。⑤裒：póu，聚集。
2．對下列句子加點詞的解釋，不正確的一項是 （ ）（3分）
A．由錦衣經(jīng)歷上書詆宰執(zhí) 詆：痛斥
B．以恣寇之出沒 恣：任憑,放縱
C．然孔子不遽遺之者，特憫其人，矜其志 　矜：夸耀
D．其能遺之也乎？ 　　　　 其：難道
3．下列六句話，分別編為四組，都能說明沈青霞是“古之志士之遺”的一組是（ ）（3分）
①賴天子仁圣，特薄其譴，徙之塞上
②數(shù)嗚咽欷歔，而以其所憂郁發(fā)之于詩歌文章
③其所著為詩歌文章又多譏刺
④君既沒，而一時閫寄所相與讒君者，尋且坐罪罷去
⑤然孔子不遽遺之者，特憫其人，矜其志。
⑥試令后之人讀之，其足以寒賊臣之膽
A．①③⑤ B．②③④ C．④⑤⑥ D．②③⑥
4．下列對原文有關(guān)內(nèi)容的分析和概括，不正確的一項是 （ ）（3分）
A．沈青霞先生敢于直諫，受人尊重，后因反對宰相專權(quán)誤國而被陷害致死，他的譏刺時政的詩文也是他招禍的原因之一。
B．沈青霞被害死以后，雖然朝中的官員不敢為他申冤，但當(dāng)年迫害他的官員和宰執(zhí)也因陷害他被追究罪責(zé)而撤職。
C．先生逝世后，他的一個姓俞的學(xué)生才收集并整理先生一生著作的詩文若干卷，刻印成書，準(zhǔn)備流傳它。
D．這篇序文，是為沈青霞的文集而作，卻是從沈青霞其人寫起，作者成功地把握了論文中“知人論世”的原則，因而具有強(qiáng)烈的感染力。
5．把文言文閱讀材料中加橫線的句子翻譯成現(xiàn)代漢語。（6分）
（1）宰執(zhí)深疾之。方力構(gòu)其罪，賴天子仁圣，特薄其譴，徙之塞上。（4分）
譯文：
（2）其足以寒賊臣之膽，而躍塞垣戰(zhàn)士之馬。（2分）
譯文：
（三）古代詩歌閱讀（6分）
6、閱讀下面的宋詞，然后回答問題。（6分）
減字木蘭花
蘇 軾
鶯初解語，最是一年春好處。微雨如酥，草色遙看近卻無。
休辭醉倒，花不看開人易老。等待春回，顛倒紅英間綠苔。
⑴詞中所寫的春天的最美好時節(jié)是什么時候？為什么？結(jié)合詞中的描寫簡要說明。（3分）
答：　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　
⑵結(jié)合全詞，簡要分析詞中所表達(dá)的思想感情。（3分）
答：　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　
二、文學(xué)名著、文化經(jīng)典閱讀（16分）
（一）文學(xué)名著閱讀（10分）
7、下列各項中，對作品故事情節(jié)的敘述不正確的兩項是（　　）（　　）（5分）
A．黛玉來到榮國府見到了賈母、大舅母邢夫人、二舅母王夫人、李紈和迎春、探春、惜春三位姑娘，以及王熙鳳與賈寶玉。然后又去拜見大舅賈赦和二舅賈敏。兩位舅舅見到外甥女纖細(xì)瘦弱，聯(lián)想起剛?cè)ナ赖拿妹觅Z敏，不禁傷痛欲絕。
B．王夫人因為丫環(huán)金釧投井一事自悔，在屋中垂淚，寶釵安慰她說去自殺的人也是糊涂之人，不為可惜，并說道：“姨娘不必念念于茲，十分過不去，不過多賞銀子發(fā)送她，也就盡主仆之情了。”她還拿了自己剛做的兩套衣服給王夫人為金釧做妝裹。
C．元春省親，“處處燈光相映，時時細(xì)樂聲喧，說不盡這太平氣象，富貴風(fēng)流。”賈政率眾人將元妃接進(jìn)“大觀園”。賈府上下歡欣忙碌，特別是元春一手?jǐn)v著賈母，一手?jǐn)v著王夫人，心中充滿了喜悅。元妃還命傳筆硯伺侯，親搦湘管，擇其幾處最喜者賜名。
D．賈母提議湊分子為鳳姐過生日，并讓尤氏全權(quán)辦理。賈母帶頭二十兩，薛姨媽也出二十兩。鳳姐對邢、王兩夫人各出十六兩不服，叫她們分別替兩位姐兒出了。尤氏和李紈出十二兩。賈母體恤李紈寡婦失業(yè)，要替李紈出，鳳姐不同意，說由她替李紈出。
E．寶玉見大觀園不久要散，悲痛不已，又聽小丫頭說晴雯去做了芙蓉之神，便決定在芙蓉花前祭奠一番。他神思意想，作了一篇《芙蓉女兒誄》，在月下芙蓉花前哭著讀了出來。祭祀完畢，寶玉正準(zhǔn)備回去，不想從芙蓉花中走出一個人來，把他嚇了一跳。來人竟是黛玉，她滿面含笑地夸贊寶玉作的祭文，寶玉聽了，不覺紅了臉。
8、簡答題（任選一題，100字左右）（5分）
⑴下列是《紅樓夢》“金陵十二釵正冊”中三段判詞，暗指《紅樓夢》中三個女子的命運(yùn)。請依次指出這三位女子是誰，并選一位簡述其身世與命運(yùn)。
①才自精明志自高，生與末世運(yùn)偏消。清明涕送江邊望，千里東風(fēng)一夢遙。
②勘破三春景不長，緇衣頓改昔年妝。可憐繡戶侯門女，獨臥青燈古佛旁。
③子系中山狼，得志便猖狂。金閨花柳質(zhì)，一載赴黃粱。
⑵請簡述“訴肺腑心迷活寶玉”的故事情節(jié)。
第（　　）題答：　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　
（二）文化經(jīng)典閱讀（6分）
9、閱讀下面的《孟子》選段，回答問題。
子游問孝。子曰：“今之孝者，是謂能養(yǎng)。至于犬馬，皆能有養(yǎng)；不敬，何以別乎？”
(《論語·為政》)
孟子曰：“曾子養(yǎng)曾皙，必有酒肉；將徹①，必請所與②；問有余，必曰‘有’。曾皙死，曾元養(yǎng)曾子，必有酒肉；將徹，不請所與；問有余，曰‘亡矣’，將以復(fù)進(jìn)也。此所謂養(yǎng)口體者也。若曾子，則可謂養(yǎng)志也。事親若曾子者，可也。”
　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 　　　（《孟子·離婁》）
［注］①徹：通“撤”，撤除。②與：通“予”，給予。
⑴下列對上面兩個選段的理解，不正確的一項是( )（3分）
A．孔子認(rèn)為“養(yǎng)”父母如果缺乏恭敬之心，那與“養(yǎng)”犬馬就沒有什么區(qū)別了。
B．在侍親方面，曾子和曾元供養(yǎng)父親都有酒肉，但孟子對曾子的言行更加肯定。
C．孔子說的“是謂能養(yǎng)”的“養(yǎng)”，與孟子說的“養(yǎng)口體”的“養(yǎng)”的內(nèi)涵相同。
D．關(guān)于如何侍親，孔子比較重視精神上的侍奉，而孟子比較重視物質(zhì)上的供養(yǎng)。
⑵如何做到“孝”？請結(jié)合上面的選文，談?wù)勀愕睦斫狻＃?分）
答：　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　
三、現(xiàn)代文閱讀（24分）
（一）論述類文本閱讀（9分）
閱讀下面的文字，完成10－12題。
“功利的寫作”所注重的，是外在的效果，即外界的需要。這當(dāng)然能在很大程度上保證寫作的時效性，使之大致不落空。并且，外在的效果又能呼應(yīng)內(nèi)里的寫作心態(tài)，刺激起進(jìn)一步努力的欲望。所以，這種寫作是較能引出實際的成果來的。但反過來，它也能限制你進(jìn)一步獲得成果。比如，你是研究明史的，一旦成了明史專家，當(dāng)你的研究告一段落，或?qū)W術(shù)興趣業(yè)已轉(zhuǎn)移，你卻常常不得不屈從于外界的需要和壓力，繼續(xù)負(fù)著你這專家的頭銜在老路上走下去。所以，“功利的寫作”往往能使人“盡責(zé)”或“盡職”，卻很難使人“盡才”。
相反，“趣味的寫作”所注重的是作者自己內(nèi)心的釋放，是自己的興味和意趣。他不必照顧太多的外在的命令，而只順從自己內(nèi)心的命令。這樣，他寫作就往往是“乘興而起，敗興而止”，有時不會引人注目，有時又難免半途而廢，但他始終不會去做自己不感興趣的事，他工作起來總是興致勃勃的。一旦出了成果，成了哪一門的專家，他的學(xué)術(shù)方向或?qū)懽鞣绞饺噪S時可有變化，不受外力約束。在這種時候，他反倒能夠做出多種多樣的成績來，也能夠盡情地發(fā)揮他多方面的才華。所以，只有“趣味的寫作”才可能是真正使人“盡才”的。
趣味并不是一種平靜不變的東西，它是活著的，是不停流動的，它在人身上的存在，本身就是一個復(fù)雜而有趣的過程。它的一個最基本的特征，就是要有變化，不可重復(fù)，不可在同一個平面上含糊度日，不然，這趣味很快就會變得“沒趣”極了。由于這一規(guī)律的指引，所以凡注重趣味者，隨著歲月的推移，他們的目光就日益尖銳和深刻，他們所注意的事物也就愈艱深不凡了。其實，人對于音樂、美術(shù)、書法等等的興趣，無不是如此的。最初的興趣很可能只在淺層次上，只喜歡那些甜膩流俗的作品，但只要這種興趣長久地存在著，它就必然有所發(fā)展，漸漸地，興趣就會向深處轉(zhuǎn)化，天長日久，很可能就成了一個能欣賞高層次作品的專家。
于是我們就明白了，為什么過去有許多叱咤風(fēng)云的作家或詩人，到中年以后，竟會不約而同地沉入到一些較為遙遠(yuǎn)而艱深的學(xué)術(shù)課題中去，并且常有人是沉入到“國學(xué)”中去了。
10、下列關(guān)于“功利的寫作”和“趣味的寫作”的比較，不符合原文意思的一項是（????）（3分）
A．“功利的寫作”注重外界的需要，“趣味的寫作”注重作者自己內(nèi)心的釋放。
B．“功利的寫作”的實效性得到很大程度的保證，“趣味的寫作”實效性較低。
C．“功利的寫作”通常較能引出實際的成果來，“趣味的寫作”往往半途而廢。
D．“功利的寫作”往往能使人“盡職”，“趣味的寫作”能使人發(fā)揮多方面才華。
11、下列對“趣味”的理解，不符合原文意思的一項是????????? （????）（3分）
A．趣味是活著的，它的存在是一個復(fù)雜而有趣的過程。
B．趣味如果一直停留在某一平面，就會變得“沒趣”。
C．趣味對人具有引導(dǎo)作用，引導(dǎo)人們關(guān)注艱深的事物。
D．趣味有深淺之分，淺層次的和深層次的會互相轉(zhuǎn)化。
12、為什么有的作家或詩人，到中年以后會沉入到某些學(xué)術(shù)課題中去？請簡要分析。（3分）
答：
（二）、文學(xué)類、實用類文本閱讀（15分）
本大題為選考題，請從甲、乙兩類文本中選定一類作答，不得再做另一類文本的題目。
（甲）文學(xué)類文本閱讀（15分）
閱讀下面的文字，完成13－15題。
遺 璞
賈平凹
離公路很遠(yuǎn)的地方，有條山溝。再往深里走，有座古廟，廟前的河灘里，有一塊石頭:四間房那么高，像一只實心碗兒放著。上邊鑿了四個大字：孕璜遺璞。
住在這孕璜遺璞周圍的人家，就是遺璞村。
縣志上說：這石頭，是當(dāng)年女媧補(bǔ)天的時候多了一塊，就遺棄在這里再沒有用。人們都在傳說，這石頭孕了玉璜，是仙靈之物，于是時常有人前來現(xiàn)賞，遺璞村的人便祖祖輩輩自豪。
收罷秋，天氣轉(zhuǎn)涼了。溝腦上邊要修一道水渠，把水引到山坡下的地里，男人們都去辛苦了，叮叮當(dāng)當(dāng)在遠(yuǎn)處破石頭。夜里回來，便坐在碾盤上吃飯，然后就熬了山上自采的野茶。這茶很苦，一天三頓都要喝，不喝腦殼就疼。一喝著，身上來了精神，他們就笑話山外來觀賞遺璞的那些人：
“城里人沒采，一喝這茶就吐了。”
“城里人胃嫩。”
“雞鴨都克得過，這茶水兒卻受不?！”
他們說過，就樂了，接著就看起河灘里的那塊遺璞來。
“這么個仙物兒，遺在這里真委屈了。”
“多虧就遺棄了它！”
“多虧？”
“它要不在這兒，誰會到咱這兒？省城在天盡頭，咱能去嗎？但咱坐在家門口，倒見著省城大人物了。”
說的是省城老賈的事兒。
省城老賈是七年前在這里呆過的。那時候，村里人發(fā)現(xiàn)從縣里來了個胖胖的老頭，白日里也上山勞動，夜里就在石頭前悶頭兒坐一陣。他們都不知道這是誰，后來才風(fēng)聞是犯了錯誤，從省城來的人，姓賈。就叫起他省城老賈。
一年后．省城老賈就在縣里當(dāng)了書記，他們才知道那是個當(dāng)官的人物，遺璞村老少都很驕傲。省城老賈也沒忘了這遺璞和遺璞村的人，過一些日子，就來看看石頭，又給這個村撥了好多救濟(jì)糧、救濟(jì)款。有一年每家得到十二元，一半買了糧食，一半給孩子們買了塑料涼鞋。到山外去的時候，孩子們就穿上塑料涼鞋，式樣挺漂亮的，只是穿長了腳發(fā)燒，走一走得用涼水澆。去年秋初，省城老賈突然回省城去了，臨走前他照了好多遺璞的照片，還說回去后，要為這石頭寫寫文章哩。不久，他就在省城當(dāng)了一個很大的官。遺璞村的人愈是十分地驕傲了。
“那文章不知寫了沒有？”
男人們在碾盤上說話，婆娘家覺得熱鬧，也走了過來.女人在石頭上坐了，一直不開口，這會兒說：
“蠻兒說，他在報上看到省城老賈的文章了。”
“寫咱遺璞村了嗎？”
“寫了．說‘四人幫’迫害他，把他‘流放’，‘流放’是什么意思？”
“就是下放吧。”
“‘流放’到一個山區(qū)小縣，而且還在一個山溝溝勞改了一年。”
“你胡說了，他住在咱這兒，沒有背槍的看守他，苦是苦些，和咱們一樣，咱又處處照顧了他，你說他勞改了一年，咱們不是長年在勞改嗎？”
“蠻兒說報上就這么寫的。”
“蠻兒一定是看錯了。你們婆娘家這臭嘴！”
婆娘家便不再言語了，低聲罵了一句懷里用牙咬奶的孩子。
男人們喝過一杯黑糊糊的茶水，又說開了：
“咱這塊遺璞，真是好石頭呢！想想，招來多少人了?不算一般的，大人物就有十多個了吧？”
他們扳指頭數(shù)數(shù)，果然十多個了。
“以后還能來嗎？”
“只要有咱這塊石頭，就有人來吧，說不定以后還會來比省城老賈更大的人呢。”
“啊，那該好，娃們又要有涼鞋穿了！”
“但愿他們能來。”
“但愿不要是犯了什么錯誤。”
“但愿……”
茶已經(jīng)喝完，就卷著喇叭紙煙抽起來，黑影里，火光一明一滅的。末了打著哈欠，
還在說：
“真是好石頭呢。”
但是，就在這一夜的黎明時分，河灘里響了一聲爆炸聲，人們都驚醒了。早晨起來，才發(fā)現(xiàn)是蠻兒一幫年輕人用炸藥把遺璞炸開了，又用鐵釬大錘在黑水汗流地砸著，破著，就把石頭一塊塊抬著到水渠工地上去了。 （有刪節(jié)）
13、下列對小說有關(guān)內(nèi)容的分析和概括，恰當(dāng)?shù)膬身検牵?分）( )( )
A這篇小說以對話建構(gòu)故事情節(jié)并推動情節(jié)的發(fā)展，展現(xiàn)人物個性，表現(xiàn)現(xiàn)實生活。
B婆娘家轉(zhuǎn)述蠻兒的話后受到男人斥罵，便不再言語了，因為她意識到自己在男人說話時貿(mào)然插嘴是不妥的。
C遺璞村的人們常以省城老賈為驕傲，是因為老賈當(dāng)了縣委書記后沒有忘記他們，給了遺璞村人很多的救濟(jì)糧、救濟(jì)款。
D男人們不相信女人說的有關(guān)老賈“勞改”一年的話，是因為他們并不認(rèn)為當(dāng)年老賈下放到遺璞村時，受到村里不公正的對待。
E小說兩次寫到小孩的涼鞋，第二次出現(xiàn)(“啊，那該好，娃們又要有涼鞋穿了！”)，表達(dá)了遺璞村人對省城老賈的感激與懷念。
14、從小說看，遺璞村人有哪些性格特點？請作簡要概括分析。（4分）
答：
15、小說最后描寫了蠻兒一幫年輕人炸掉了遺璞，并用它去修水渠。作者在結(jié)局上的這種處理是否合理？請結(jié)合小說具體內(nèi)容，談?wù)勀愕目捶ê屠碛伞＃?分）
答：
（乙）實用類文本閱讀（15分）
閱讀下面的字，完成13－15題。
在靜水中投下知識革命之石的是蔡孑民（元培）先生。蔡先生在一九一六（民國五年）出任北京大學(xué)校長，他是中國文化所孕育出來的著名學(xué)者，但是充滿了西洋學(xué)人的精神，尤其是古希臘文化的自由研究精神。他的“為學(xué)問而學(xué)問”的信仰，植根于對古希臘文化的透徹了解，這種信仰與中國“學(xué)以致用”的思想，適成強(qiáng)烈的對照。蔡先生對學(xué)問的看法，基本上是與中山先生的看法一致的，不過孫先生的見解來自自然科學(xué)，蔡先生的見解則導(dǎo)源于希臘哲學(xué)。
這位著名的學(xué)者認(rèn)為美的欣賞比宗教信仰更重要。這是希臘文化與中國文化交融的一個耐人尋味的實例。蔡先生的思想中融合著中國學(xué)者對自然的傳統(tǒng)愛好和希臘人對美的敏感，結(jié)果產(chǎn)生對西洋雕塑和中國雕刻的愛好；他喜愛中國的山水畫，也喜愛西洋油畫；對中西建筑和中西音樂，都一樣喜歡。他對宗教的看法，基本上是中國人的傳統(tǒng)見解：認(rèn)為宗教不過是道德的一部分。他希望以愛美的習(xí)慣來提高青年的道德觀念。這也就是古語所謂“移風(fēng)易俗莫大于樂”的傳統(tǒng)信念。高尚的道德基于七情調(diào)和，要做到七情調(diào)和，則必須透過藝術(shù)和音樂或與音樂有密切關(guān)系的詩歌。
蔡先生崇信自然科學(xué)。他不但相信科學(xué)可以產(chǎn)生發(fā)明、機(jī)器，以及其他實益，他并且相信科學(xué)可以培養(yǎng)有系統(tǒng)的思想和研究的心理習(xí)慣，有了系統(tǒng)的思想和研究，才有定理定則的發(fā)現(xiàn)，定理定則則是一切真知灼見的基礎(chǔ)。
蔡先生年青時鋒芒很露。他在紹興中西學(xué)堂當(dāng)校長時，有一天晚上參加一個宴會，酒過三巡之后，他推杯而起，高聲批評康有為梁啟超維新運(yùn)動的不徹底，因為他們主張保存滿清皇室來領(lǐng)導(dǎo)維新。說到激烈時，他高舉右臂大喊道：“我蔡元培可不這樣。除非你推翻滿清，任何改革都不可能！"
蔡先生早年寫過許多才華橫溢、見解精辟的文章，與當(dāng)時四平八穩(wěn)、言之無物的科舉八股，適成強(qiáng)烈的對照。有一位浙江省老舉人曾經(jīng)告訴我，蔡元培寫過一篇怪文，一開頭就引用禮記里的“飲食男女，人之大欲存焉”一句。繳卷時間到時，他就把這篇文章呈繳給考官。蔡先生就在這場鄉(xiāng)試?yán)镏辛伺e人。后來他又考取進(jìn)士，當(dāng)時他不過三十歲左右。以后就成為翰林。
蔡先生晚年表現(xiàn)了中國文人的一切優(yōu)點，同時虛懷若谷，樂于接受西洋觀念。他那從眼鏡上面望出來的兩只眼睛，機(jī)警而沉著；他的語調(diào)雖然平板，但是從容、清晰、流利而懇摯。他從來不疾言厲色對人，但是在氣憤時，他的話也會變得非常快捷、嚴(yán)厲、扼要——像法官宣判一樣的簡單明了，也像絨布下面冒出來的匕首那樣的尖銳。
他讀書時，伸出纖細(xì)的手指迅速地翻看書頁，似乎是一目十行地讀，而且有過目不忘之稱。他對自然和藝術(shù)的愛好使他的心境平靜，思想崇高，趣味雅潔，態(tài)度懇切而平和，生活樸素而謙抑。他虛懷若谷，對于任何意見、批評或建議都欣然接納。
當(dāng)時的總統(tǒng)黎元洪選派了這位杰出的學(xué)者出任北大校長。北大在蔡校長主持之下，開始一連串重大的改革。自古以來，中國的知識領(lǐng)域一直是由文學(xué)獨霸的，現(xiàn)在，北京大學(xué)卻使科學(xué)與文學(xué)分庭抗禮了。歷史、哲學(xué)和四書五經(jīng)也要根據(jù)現(xiàn)代的科學(xué)方法來研究。為學(xué)問而學(xué)問的精神，蓬勃一時。保守派、維新派和激進(jìn)派，都同樣有機(jī)會爭一日之短長。背后拖著長辮，心里眷戀帝制的老先生與思想激進(jìn)的新人物并坐討論，同席笑謔。教室里，座談會上，社交場合里，到處討論著知識、文化、家庭、社會關(guān)系和政治制度等等問題。
（摘自《20世紀(jì)中國天涯在線書庫文庫：苦難與風(fēng)流》，柯靈主編）
13．下列對作品有關(guān)內(nèi)容的分析和概括，不正確的兩項是（5 分）（ ）（ ）
A ．蔡元培先生是中國文化所孕育出來的著名學(xué)者，但卻充滿了西洋學(xué)人的精神，他的許多見解導(dǎo)源于希臘哲學(xué)。
B．藝術(shù)和音樂或與音樂有密切關(guān)系的詩歌能夠調(diào)和七情，而自然科學(xué)卻可以培養(yǎng)有系統(tǒng)的思想和研究的心理習(xí)慣。
C ．蔡元培先生希望以愛美的習(xí)慣來提高青年的道德觀念，他認(rèn)為美的欣賞比宗教信仰更重要，宗教不是道德的一部分。
D ．文章通過列舉大量的事例和運(yùn)用先揚(yáng)后抑的手法，表明了蔡元培先生既熱愛中國傳統(tǒng)的文化，又具有西洋學(xué)人的精神。
E ．蔡元培先生能憑一篇“怪文”在鄉(xiāng)試中中舉，說明當(dāng)時那位考官思想也比較開放，而那位老舉人反而顯得思想保守。
14．請簡要分析蔡元培先生早年與晚年的不同的性格特征。（4 分）
答：
15．為什么說“在靜水中投下知識革命之石的是蔡孑民先生”? ( 6 分)
答：
四、語言文字運(yùn)用（9分）
16、閱讀下面文字，完成后面問題。（3分）
佇立望峰亭遠(yuǎn)眺，但見石峰石柱星羅棋布，千姿百態(tài)，有的像老僧漫步，有的如母子偕游，有的若鳴囀于杜詩里的“黃鸝”，有的似普希金筆下的“漁夫與金魚”……無不惟妙惟肖。面對這大自然的杰作，讓游客流連忘返，嘆為觀止。
⑴使用錯誤的成語是“ ”應(yīng)改為“ ”。（2分）
⑵劃線的句子有語病，請寫出修改意見。（1分）
答： 。
17、在2009年感動中國人物評選中，評委們多用精彩生動、極富個性化的語言概述有關(guān)人物的事跡，對他們做出準(zhǔn)確的評價。如評述卓琳時寫道：彩云之南的才女，黃土高原上的花兒。攜小平手五十八載，硝煙里轉(zhuǎn)戰(zhàn)南北，風(fēng)雨中起落同隨。對她愛的人不離不棄，讓愛情變成了信念。她的愛向一個民族的崛起，注入了女性的堅定、溫暖與攙扶。
請從下面人物形象中選出一個，參照上例又不拘泥于上例寫一段話，要求前面四句為對偶句，后面運(yùn)用一種或兩種修辭手法，事跡概括準(zhǔn)確，全段不超過100字。
林沖 別里科夫 翠翠
　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　（６分）
五、作文（70分）
生活中有不少關(guān)于“藥”的諺語警句，例如：“吃藥不投方，那怕用船裝”、“用藥如用兵”、“藥對如鎖開”、“良藥苦口利于病”、“吃藥不忌嘴，大夫跑斷腿”、“心病還須心藥醫(yī)”等等
請以“藥”為話題，聯(lián)系社會實際，自擬題目，寫一篇不少于８００字的議論文。  莆田二中2011-2012學(xué)年高二語文第六學(xué)段答案卷
一、（一）默寫（10分）
1、⑴　　　　　　　　　　　 　　　　⑵　　　　　　　　　　　　　　　　　
⑶　　　　　　　　　　　　　　　　 　　　　　　　　　　　　　　　　　
⑷　　　　　　　　　　　　　　　　⑸　　　　　　　　　　　　　　　
⑹　　　　　　　　　　　　　　　　⑺　　　　　　　　　　　　　　　　　
⑻　　　　　　　　　　　　　　　　⑼　　　　　　　　　　　　　　　　　
（二）文言文閱讀（15分）
2、（　　　）　　　3、（　　　）　 4、（　　　）
5、⑴　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 　　　　　　　　
　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　（4分）
⑵　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 　　　　　　　
　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　（2分）
（三）古代詩歌閱讀（6分）
6、⑴　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　
　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　
　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　（3分）
⑵　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　
　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　
　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 　　　　　（3分）
二、（一）文學(xué)名著閱讀（10分）　　7、（　　）（　　）（5分）　　　
8、簡答題（任選一題，每題100字左右）（5分）選第（　　）題答：　
　　　　　　　　　　　　　　　
座位號
（二）文化經(jīng)典閱讀（6分）
9、⑴（　　）（3分）
⑵　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　
　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　（3分）　　　　　　
三、（一）現(xiàn)代文閱讀(9分)　　　
10、（　　　）　　11、（　　　）（6分）
12、　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　
　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　
　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　（3分）
（二）文學(xué)類、實用類文本閱讀（15分）　　
選（　　）題　　　
13、（　　）（　　）（5分）
14、　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　
　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 　　　　　　　（4分）
15、　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　
　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　
　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　
　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　（6分）　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　
四、語言文字運(yùn)用（9分）　
16、⑴　　　　　　　　　　應(yīng)改為　　　　　　　　　（２分）
⑵　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　（１分）
17、（６分）
高二語文期末參考答案
一、（一）默寫（10分）
1、⑴漁陽鼙鼓動地來⑵吞聲躑躅不敢言⑶三顧頻煩天下計，兩朝開濟(jì)老臣心
⑷月照花林皆似霰⑸魚龍潛躍水成文⑹巖扉松徑長寂寥⑺畫船聽雨眠
⑻栗深林兮驚層巔⑼吳楚東南坼
（二）文言文閱讀（15分）
2．C．矜：同情。
3．D．
4．B．這些人被撤職并非因為陷害沈青霞。
5．（1）宰相因此非常痛恨他。正竭力羅織他罪名時，幸虧（或依賴）皇帝仁慈圣明，特別減輕他的罪責(zé)，把他流放到邊塞去。（評分要點：深、疾、方、構(gòu)、薄、譴、薄、徙）（4分）
（2）它們足以使奸臣膽寒（或害怕），同時使邊陲戰(zhàn)士的戰(zhàn)馬飛奔（或使邊防戰(zhàn)干躍馬殺敵）。（評分要點：寒、躍）（2分）
參考譯文：
沈君青霞，以錦衣衛(wèi)經(jīng)歷的身份，向皇帝上奏表痛斥當(dāng)權(quán)的宰相，宰相因此非常痛恨他。正在竭力羅織他罪名的時候，幸虧皇帝仁慈圣明，特別減輕他的罪責(zé)，把他流放到邊塞去。在那段時期，沈君敢于直諫的美名已傳遍天下。
不久，沈青霞就疲憊著攜帶妻兒出關(guān)在塞上安家。正巧碰上北方的敵人多次侵犯到國境內(nèi)來，而總督以下的將領(lǐng)，毫不抵抗，縮在堡壘里束手無策，任憑敵寇出入侵?jǐn)_，連射一支箭抗擊敵人的事都沒有做到。甚至等到敵人退卻，就割下自己隊伍中陣亡者和在郊野行走百姓的左耳，冒充殺敵數(shù)字邀功請賞。于是父親哭兒子，妻子哭丈夫，哥哥哭弟弟的慘狀，到處都是，百姓們連控訴呼吁的地方都沒有。沈君對上既憤慨邊疆防務(wù)的日益廢弛，對下又痛恨眾將士任意殘殺人民，蒙騙朝廷，多次哭泣感嘆，便把他的憂郁表現(xiàn)在詩歌文章之中，以抒發(fā)情懷，就成為文集中的這些篇章。
沈君原來就以敢于直諫，受到時人的敬重，而他所寫的詩歌文章，又對時政多所諷刺，逐漸傳播出去，朝廷上下都感到震驚恐慌。于是他們開始竭力進(jìn)行造謠陷害，這樣沈君的大禍就發(fā)生了。沈君被害死以后，雖然朝中的官員不敢為他辨冤，但當(dāng)年身居軍事要職、一起陷害沈君的人，不久便因罪撤職。又過了不久，原來仇視沈君的宰相也被罷官。沈君的學(xué)生俞君，于是收集編輯了他一生的著述若干卷，刊刻流傳。沈君的兒子沈襄，來請我寫篇序言放在文集前面。
我恭讀了文集后寫道：像沈君這樣的人，不就是古代有高尚節(jié)操的那一類志士嗎？孔子刪定《詩經(jīng)》，從《小弁》篇的怨恨親人，《巷伯》篇的譏刺讒人以下，其中忠臣、寡婦、隱士和憤世嫉俗之人的作品，一起被列入“國風(fēng)”、分入“小雅”的，數(shù)不勝數(shù)。它們難道都符合古詩的音律嗎？然而孔子所以并不輕易刪掉它們，只是因為憐憫這些人的遭遇，推重他們的志向。還說“這些詩歌都是發(fā)自內(nèi)心的感情，又以合乎禮義為歸宿”，“說的人沒有罪，聽的人完全應(yīng)該引為鑒戒”。
沈君雖已去世，但海內(nèi)的士大夫至今一提到他，沒有一個不鼻酸流淚的。啊！文集中所收載的《鳴劍》、《籌邊》等篇，如果讓后代人讀了，它們足以使奸臣膽寒，使邊防戰(zhàn)士躍馬殺敵，而激發(fā)起同仇敵愾的義憤，那是肯定的！日后假如朝廷的采風(fēng)使者出使各地而看到這些詩篇，難道會把它們遺漏掉嗎？我恭敬地記在這里。
至于說到文采辭藻的精美不精美，以及與古代作家為文的宗旨是否符合，那不是評論沈君大節(jié)的東西，所以我就不寫了。
(三)
6、（1）【答案】早春（初春）。從“鶯初解語”的“初”字，“微雨”的“微”字，“草色遙看近卻無”的特點可以看出。（黃鶯才剛剛懂得開口唱幾句春天的歌，天空也剛剛下著如酥的小雨，嫩嫩的草尖剛剛冒出地面，在微雨里，眼前覺察不到它的存在，只有遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，才發(fā)現(xiàn)有一層的嫩綠鋪在地面。詩人所寫的這些景物都獨具初春的特點。）（寫出“早春”，1分；結(jié)合詞中的描寫簡要說明，2分）
（2）【答案】在作者眼中，早春顯然是一年中最美好的季節(jié)，應(yīng)該倍加珍惜。花還沒有開放人就會老去，時光易逝，不要等春天過去后悔，因而不要浪費時光，要在這個時候“醉倒”。表達(dá)了對早春的喜愛，把握青春年華、人生中最美好的時光，不要虛度人生、錯過大好青春年華的感情，同時也表達(dá)出一種及時行樂，不要到年老時后悔顛倒、無所作為的思想感情。 （指明詩人的思想感情和結(jié)合全詞簡要分析）
【詩詞淺析】
這首詞的大意可以結(jié)合韓愈的《早春》來理解：“天街小雨潤如酥，草色遙看近卻無。最是一年春好處，絕勝煙柳滿皇都。”不過蘇軾也真是偷懶，一首當(dāng)中差不多有一半化用或者直接引用韓愈的詩，只有下闋表達(dá)了自己的一點思想感情。
整首詩可以這樣解：“黃鶯才剛剛懂得開口唱幾句春天的歌，這是一年當(dāng)中春色最好的時候吧。天空下著如酥的小雨，嫩嫩的草尖剛剛冒出地面，在微雨里，眼前覺察不到它的存在，只有遙遠(yuǎn)望去，才發(fā)現(xiàn)有一層的綠鋪在地面。 不要推辭會醉倒在這個季節(jié)。花是不經(jīng)開的，人是容易老的。不要等到濃烈的春天回到大地時再觸目傷懷，你我顛倒唏噓、百般感慨在紅英凋零、綠苔如茵之間。”
如果把春天分成早春、陽春、晚春的話，那么在花開花落的特征上，與人生的興衰就有可比性。根據(jù)韓愈的意思，早春顯然是春天中最好的時令，蘇軾采用了這一說，并且說要在這個時候“醉倒”，不要等待落花時節(jié)，觸目傷懷，顛之倒之。那么，我們可以揣測：趁年輕時瀟灑走一回，及時把握青春年華，珍惜一生 中最好的時光，及時行樂，不要到年老時后悔顛倒，無所作為，大概就是作者想要表達(dá)的思想感情了。
二、(一)7、A、C(A沒有見到兩位舅舅，賈赦以相見傷心為由，沒有與黛玉見面，賈政當(dāng)天正好齋戒去了，也不在家。C、書中寫元春“一手?jǐn)v賈母，一手?jǐn)v王夫人，三人滿心里皆有許多話，只是俱說不出，只管鳴咽對泣”；“大觀園”是元春來賈府后由她題名。)
8、⑴簡答一：賈探春：賈政與妾趙姨娘所生，排行為賈府三小姐。她因為是庶出，等級觀念特別強(qiáng)烈，抄檢大觀園時盡力維護(hù)作主子的威嚴(yán)。她志向高遠(yuǎn)，精明能干，面對賈府大廈將傾的危局，想用“興利除弊”的微小改革來挽救，但又身逢末世，“才”“志”不能得到充分發(fā)揮。最后賈探春遠(yuǎn)嫁他鄉(xiāng)。
簡答二：賈惜春：因母親早逝，父親賈敬一味好道煉丹，諸事不管，沒有父母憐愛，養(yǎng)成了她孤僻冷漠的性格，心冷嘴冷。抄檢大觀園時，她咬定牙，攆走毫無過錯的小丫環(huán)入畫，對別人的流淚哀傷無動于衷。四大家族的沒落命運(yùn)，三個本家姐姐的不幸結(jié)局，使她產(chǎn)生了棄世的念頭，后入櫳翠庵為尼。
簡答三：賈迎春：賈赦與妾所生的，排行為賈府二小姐。她老實無能，懦弱怕事，在處世為人上，也只知退讓，任人欺侮。她父親賈赦欠了孫家五千兩銀子還不出，就把她嫁給孫家，實際上是拿她抵債。丈夫?qū)O紹祖忘恩負(fù)義、險惡狠毒，迎春出嫁后不久就被虐待而死。
⑵訴肺腑心迷活寶玉：湘云勸寶玉留心“仕途經(jīng)濟(jì)”，寶玉說要是黛玉“也說這些混帳話，我早和她生分了”。黛玉聽見，很是寬慰。后因黛玉諷刺寶玉“金玉良緣”，寶玉氣急，經(jīng)黛玉道歉，寶玉說“你放心!”黛玉故作不懂，寶玉剛要解釋，黛玉說“你的話我都知道了”。之后，寶玉把趕來送扇子的襲人誤作黛玉，并說睡里夢里都忘不了你之類的話。
9、⑴兩人都重視精神上的侍奉。
⑵“孝”是儒家文化中很重要的一個方面。上面兩個選段都談到奉養(yǎng)父母的問題，其實也就是談“孝”的問題。首先借助客觀題大體理解兩個語段的意思，其次從兩個選段中我們可以看出二者對待“孝”的共同點，即都強(qiáng)調(diào)敬重父母，這樣就可以組織答案了。
參考答案：⑴D
⑵要做到“孝”，既要懂得“養(yǎng)”父母(“養(yǎng)口體”)，讓父母依食無憂；更要懂得“敬”父母(“養(yǎng)志”)，尊重、滿足父母的意愿。(答對一點得2分)
［參考譯文］
子游問孝道。孔子說：“現(xiàn)在的所謂孝，就是說能夠養(yǎng)活父母便行了。至于犬馬都能夠得到飼養(yǎng)；如果不存心孝敬父母，那么養(yǎng)活父母和飼養(yǎng)犬馬怎樣去分別呢？”
孟子說：“曾子奉養(yǎng)曾皙，每餐一定都有酒有肉；將要撤除的時候，一定要問剩下的給誰；曾皙如果問還有剩余嗎，一定回答‘有’。曾皙死了，曾元奉養(yǎng)曾子，也一定要有酒有肉；將要撤除的時候，便不問剩下的給誰了；曾子如果問還有剩余嗎，便說‘沒有了’，預(yù)備留下以后再進(jìn)奉給父親。這叫做口中體之養(yǎng)。像曾子那樣，才可以稱為順從親意之養(yǎng)。侍奉父母做到像曾子那樣就可以了。”
三、(一)10、解析：本題考查考生篩選并整合文中信息的能力。C項的表達(dá)不符合原文的意思，原文認(rèn)為“趣味的寫作”是“有時又難免半途而廢”，而并非“往往半途而廢”。
答案：C
11、解析：本題考查考生理解文中重要概念的含義的能力。D項“淺層次的和深層次的會互相轉(zhuǎn)化”的說法有誤，“淺層次”有可能向“深層次”轉(zhuǎn)化，但“深層次”卻不可能向“淺層次”轉(zhuǎn)化。
答案：D。
12、因為這些作家或詩人是注重趣味者，中年以后趣味發(fā)生了變化，他們的目光就日益尖銳和深刻，他們所注意的事物也就愈益艱深不凡，漸漸就發(fā)生層次的深化。
解析：本題考查考生分析概括作者在文中的觀點態(tài)度的能力。文中作者之所以明白“有的作家或詩人，到中年以后會沉入到某些學(xué)術(shù)課題中去”就源于對“趣味”的理解。文中倒數(shù)第二段中，作者認(rèn)為“凡注重趣味者”“他們的目光就日益尖銳和深刻”，又說“最初的興趣很可能只在淺層次上……但只要這種興趣長久地存在著，它就必然有所發(fā)展，漸漸地，興趣就會向深處轉(zhuǎn)化”結(jié)合這些內(nèi)容，不難得出正確答案。
(二)(甲)
13、答 AD
14、①純樸善良，省城老賈“犯了錯誤”，村人還是處處照顧他；②有自豪感，但有時有些盲目，因為有一塊孕璜遺璞便祖祖輩輩引為驕傲，山外人不能喝當(dāng)?shù)氐囊安杈托υ捤麄兾改郏虎圩灾饕庾R薄弱，常常希望老賈這樣的大人物給他們撥救濟(jì)款救濟(jì)糧。意思對即可。
15、觀點一：作者在結(jié)局上的處理是合理的。
①從情節(jié)上說，遺璞村人為之自豪的石頭被一群年輕人突然炸掉，這樣的處理可以產(chǎn)生出人意料的藝術(shù)效果；②從主題上說，“沒有用”的遺璞是一種守舊思想與生活方式的象征，這樣的處理有助于小說思想內(nèi)涵的表達(dá)；③從時代上說，這樣的處理符合20世紀(jì)80年代初期改革開放的精神，有現(xiàn)實意義。
觀點二：作者在結(jié)局上的處理是不合理的。
①從情理上說，遺璞村人世世代代視為寶物的東西，為之自豪的石頭被一群年輕人輕易地炸掉，不合情理，違背了生活的邏輯；②從敘事上看，炸掉遺璞修水渠的必要性并沒有在小說中明確交代出來，缺乏藝術(shù)上的邏輯性；③從現(xiàn)實講，這種結(jié)局也不符合保護(hù)文物、合理開發(fā)的現(xiàn)代理念。
不要求面面俱到，只要能就以上任何一種觀點或其他觀點進(jìn)行探究，即可根據(jù)觀點是否明確、論述是否合理、理由是否充分酌情給分。
(乙)13. CD(C“宗教是道德的一部分。D沒有運(yùn)用先抑后揚(yáng)的手法”)
14.早年鋒芒畢露，曾借著酒興高聲批評康有為梁啟超維新運(yùn)動的不徹底：（2分）到了晚年就表現(xiàn)出了中國文人的一切優(yōu)點，同時虛懷若谷，平和謙抑，能夠兼包并容。（2分）
15 中國的知識領(lǐng)域一直是由文學(xué)獨霸的，就像一潭靜水。（2分）而蔡元培先生崇尚自由研究之精神，相信美學(xué)的力量，崇信自然科學(xué)，這些思想給當(dāng)時的知識界帶來了一些影響。（2分）特別是他出任北大校長后，進(jìn)行了一連串重大的改革，兼包并容，使當(dāng)時的北大形成百花齊放的格局，有力地沖擊了中國知識界文學(xué)獨霸的局面，給中國知識界帶來了一股撲面的清風(fēng)。（2分）
四、16、（1）惟妙惟肖 栩栩如生 （2）刪去“面對”（或刪去“讓”）
17、參考示例：林沖：凜凜寒風(fēng)，錚錚鐵骨，昭昭正氣，凄凄命運(yùn)。他，只想和心愛的妻子白頭偕老，他只想安分守己當(dāng)好八十萬禁軍教頭。可官府寸寸緊逼，咄咄逼人，欲置他于死地，他忍無可忍，終于反抗，仇報家亡，逼上梁山。

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