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導(dǎo)學(xué)精煉——第四課 了解基本國策與發(fā)展戰(zhàn)略

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導(dǎo)學(xué)精煉——第四課 了解基本國策與發(fā)展戰(zhàn)略

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第四課 了解基本國策與發(fā)展戰(zhàn)略
第一節(jié) 對(duì)外開放的基本國策
知識(shí)解讀
一、當(dāng)今世界是開放的世界
1.實(shí)行對(duì)外開放的必要性(為什么要實(shí)行對(duì)外開放)。
(1)中國的發(fā)展離不開世界,閉關(guān)自守只能導(dǎo)致落后。
(2)hb國要發(fā)展、進(jìn)步、富強(qiáng),就要吸收和借鑒一切先進(jìn)的東西。
(3)實(shí)行對(duì)外開放,符合當(dāng)今時(shí)代特征和世界經(jīng)濟(jì)技術(shù)發(fā)展規(guī)律,是加快我國現(xiàn)代化建設(shè)的必然選擇。
2.對(duì)外開放的地位:我國必須長期堅(jiān)持的基本國策。
二、堅(jiān)持對(duì)外開放
1.對(duì)外開放的作用:使中國逐漸融入世界,與世界各國相互取長補(bǔ)短,在競爭與合作中加快自己的發(fā)展步伐,為我國社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)提供強(qiáng)大的動(dòng)力。
2.對(duì)外開放的理解:
我國對(duì)外開放是對(duì)世界上所有國家開放,經(jīng)濟(jì)、政治、文化等各個(gè)方面都要開放。
3.對(duì)外開放的措施(我國應(yīng)如何實(shí)行對(duì)外開放):
(1)既要敞開國門又要維護(hù)自身安全;既要借鑒、吸收一切先進(jìn)的東西又要抵制一切腐朽的東西。
(2)要堅(jiān)持“引進(jìn)來”和“走出去”相結(jié)合。
(3)把對(duì)內(nèi)搞活和對(duì)外開放結(jié)合起來。
4.正確處理對(duì)外開放與獨(dú)立自主的關(guān)系:
必須始終把獨(dú)立自主、自力更生作為自己發(fā)展的根本基點(diǎn),又必須打開大門搞建設(shè),把對(duì)內(nèi)搞活和對(duì)外開放結(jié)合起來。
知識(shí)拓展
一.當(dāng)今世界是開放的世界
1.你能舉幾個(gè)國際交往的例子嗎?
如有的同學(xué)假期到外國探親,給外國朋友發(fā)電子郵件,與外國小朋友同住一個(gè)院子里等。
2.閉關(guān)自守導(dǎo)致落后的原因:
當(dāng)今世界是開放的世界,任何國家和民族要發(fā)展壯大,都必須把自己融人到世界發(fā)展的大潮中去,閉關(guān)自守只能導(dǎo)致落后。無論什么國家要發(fā)展,就要對(duì)外開放。
3.觀點(diǎn)一:加人世貿(mào)組織,有利于擴(kuò)大開放,為我國贏得更好的國際環(huán)境,增強(qiáng)我國經(jīng)濟(jì)發(fā)展活力和國際競爭力。觀點(diǎn)二:加人世貿(mào)組織后,國際市場的競爭會(huì)更加深入地與國內(nèi)市場競爭結(jié)合在一起,我國面臨的經(jīng)濟(jì)風(fēng)險(xiǎn)會(huì)顯著增加。你是如何看待上述兩種觀點(diǎn)的?請(qǐng)說明理由。
(1)學(xué)會(huì)用辯證的眼光看問題,理解凡事都有弊有利,通過我們對(duì)加入世貿(mào)組織的利弊分析,感受中國融人世界的堅(jiān)定步伐。
(2)加人世貿(mào)組織,一方面標(biāo)志著我國對(duì)外開放進(jìn)入一個(gè)新的階段,另一方面我國也將面臨更為嚴(yán)峻的考驗(yàn),但總體來說,利大于弊,對(duì)外開放是發(fā)展的客觀要求,是現(xiàn)代化建設(shè)的必然選擇,機(jī)遇與挑戰(zhàn)并存,我們應(yīng)該勇敢地抓住機(jī)遇,迎接挑戰(zhàn),適應(yīng)經(jīng)濟(jì)全球化與日益開放的世界形勢,在大海中學(xué)會(huì)游泳,提高對(duì)外開放的水平。
二、堅(jiān)持對(duì)外開放
1.我國對(duì)外開放的體現(xiàn)。
(1)經(jīng)濟(jì)方面:中國的紡織品、電器產(chǎn)品等日益走向世界市場;中國加入WT0;博鰲亞洲論壇。
(2)政治方面:國家領(lǐng)導(dǎo)人互訪;積極參與聯(lián)合國等各種國際組織活動(dòng);成功舉辦上海APEC會(huì)議。
(3)文化方面:中國文化年在美國、法國、俄羅斯舉辦等。
(4)教育方面:與美國、英國、法國、日本等許多國家高校聯(lián)合辦學(xué)。
(5)體育方面:積極參加世界各種比賽;成功舉辦北京奧運(yùn)會(huì)并取得良好成績。
2.如何看待國產(chǎn)汽車發(fā)展的問題上一直存在兩種傾向:一種認(rèn)為應(yīng)該堅(jiān)持獨(dú)立自主,自創(chuàng)品牌;另一種則認(rèn)為應(yīng)該堅(jiān)持對(duì)外開放,全面引進(jìn)。你是如何看待上述觀點(diǎn)的?
兩種觀點(diǎn)都是片面的,正確的觀點(diǎn)是在獨(dú)立自主的基礎(chǔ)上對(duì)外開放。因?yàn)椋何覈@樣一個(gè)人口眾多的發(fā)展中的社會(huì)主義大國,任何時(shí)候都不能依靠別人搞建設(shè),必須始終把獨(dú)立自主、自力更生作為自己發(fā)展的根本基點(diǎn)。同時(shí)又必須打開大門搞建設(shè),把對(duì)內(nèi)搞活和對(duì)外開放結(jié)合起來,為我國社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)提供強(qiáng)大的動(dòng)力。
3.常見思維誤區(qū)。
(1)誤區(qū):堅(jiān)持對(duì)外開放的基本國策,要引進(jìn)外國的一切東西。
(2)剖析:堅(jiān)持對(duì)外開放的基本國策,既要吸收借鑒一切先進(jìn)的東西,又要抵制一切腐朽的東西。
知識(shí)拓展
黨的十七大報(bào)告指出,要拓展對(duì)外開放廣度和深度,提高開放型經(jīng)濟(jì)水平。據(jù)此回答1~2題。
1.之所以要拓展對(duì)外開放廣度和深度,提高開放型經(jīng)濟(jì)水平,是因?yàn)棰賹?duì)外開放是加快我國現(xiàn)代化建設(shè)的必然選擇②對(duì)外開放是我們黨、我們國家發(fā)展進(jìn)步的活力源泉③對(duì)外開放是我們黨、我們國家生存發(fā)展的政治基石④一個(gè)國家只要實(shí)行對(duì)外開放,就必然能富強(qiáng)起來( )
A.①② B.③④ C.①③ D.①④
2.要拓展對(duì)外開放廣度和深度,提高開放型經(jīng)濟(jì)水平,必須( )
A.在經(jīng)濟(jì)、文化上對(duì)所有國家開放,但政治上不能對(duì)任何國家開放
B.把“引進(jìn)來”和“走出去”更好地結(jié)合起來
C.全盤引進(jìn)發(fā)達(dá)國家的管理經(jīng)驗(yàn)、科學(xué)技術(shù)和文化成果
D.摒棄“獨(dú)立自主、自力更生”的陳舊觀念
3.世博會(huì)開啟了人類重新認(rèn)識(shí)世界的窗口,也是中國展示自己新成就的良機(jī)。這主要啟示我們應(yīng)( )
A.以經(jīng)濟(jì)建設(shè)為中心 B.深化體制改革 C.大力發(fā)展先進(jìn)文化 D.堅(jiān)持對(duì)外開放
4.對(duì)外開放是我國的基本國策之一,我國實(shí)行對(duì)外開放,必須 ①堅(jiān)持全盤吸收、全面引進(jìn)的方針 ②吸收借鑒一切先進(jìn)的東西,抵制一切腐朽的東西 ③既要敞開國門又要維護(hù)自身安全 ④必須把獨(dú)立自主,自力更生作為自己發(fā)展的根本基點(diǎn)( )
A.①③④ B.①②④ C.①②③ D.②③④
5.30年來我國的社會(huì)生活中平均每年產(chǎn)生800多個(gè)新詞語,如“QQ”“博客”“超市”“醫(yī)?!薄罢?wù)公開”“電子商務(wù)”等,這些詞語的出現(xiàn)反映了( )
A.我國語言文化的豐富多彩 B.人們善于接受新鮮事物
C.我國的對(duì)外開放是全方位的 D.改革開放以來政治、經(jīng)濟(jì)、生活等方面發(fā)生了翻天覆地的變化
6.九年級(jí)某班在以“我國的對(duì)外交往”為主題的研究性學(xué)習(xí)中,搜集、整理有關(guān)資料,制作了以下表格,請(qǐng)你一起參與。
對(duì)外交往
對(duì)外交往史實(shí)
歷史時(shí)期
狀態(tài)
交往道路
典型事例
漢朝
陸路為主
絲綢之路
唐朝
對(duì)外開放
海陸并舉
1.玄奘西行印度 2.①
宋、元、明前期
海路為主
1.海上“陶瓷之路” 2.②
明中后期、清

實(shí)行海禁政策,限制海外貿(mào)易
在表格中①、②、③處填入合適的內(nèi)容。
(2)我國古代對(duì)外交往道路發(fā)生變化的技術(shù)條件是什么?
(3)鑒古知今,根據(jù)我國古代不同對(duì)外政策的后果,談?wù)劗?dāng)前實(shí)行對(duì)外開放政策的必要性。
第四課 了解基本國策與發(fā)展戰(zhàn)略
第一節(jié) 對(duì)外開放的基本國策
1.A 2.B 3.D 4.D 5.D 6.(1)①鑒真東渡日本。②鄭和下西洋。③閉關(guān)自守。(2)指南針廣泛應(yīng)用于航海事業(yè)(造船業(yè)發(fā)達(dá)、航海技術(shù)進(jìn)步)。(3)對(duì)外開放促進(jìn)發(fā)展,閉關(guān)自守導(dǎo)致落后;對(duì)外開放適應(yīng)經(jīng)濟(jì)全球化的發(fā)展趨勢,是加快現(xiàn)代化建設(shè)的必然選擇。

第三節(jié) 實(shí)施科教興國的發(fā)展戰(zhàn)略
知識(shí)解讀
一、科學(xué)技術(shù)是第一生產(chǎn)力
1.三次科技革命(產(chǎn)業(yè)革命):
第一次產(chǎn)業(yè)革命
第二次產(chǎn)業(yè)革命
第三次產(chǎn)業(yè)革命
時(shí)間
18世紀(jì)下半葉
19世紀(jì)后期到20世紀(jì)中葉
20世紀(jì)下半葉
代表
蒸汽機(jī)
工程技術(shù)
信息技術(shù)
影響
開創(chuàng)了大機(jī)器工業(yè)時(shí)代。全面開創(chuàng)了以社會(huì)化大生產(chǎn)為基礎(chǔ)的近代工業(yè)文明
人類進(jìn)入電氣化、原子能和航空航天時(shí)代,現(xiàn)代化大生產(chǎn)普遍發(fā)展
生產(chǎn)生活自動(dòng)化、智能化,科技轉(zhuǎn)化為生產(chǎn)力的能力加強(qiáng)
2.科技的作用。
(1)科技發(fā)展的每一次重大突破都會(huì)引起經(jīng)濟(jì)的深刻變革和人類社會(huì)的巨大進(jìn)步。
(2)科學(xué)技術(shù)成為生產(chǎn)力中最活躍的因素,科學(xué)技術(shù)是第一生產(chǎn)力。
3.我國要加快發(fā)展科學(xué)技術(shù)的原因?
(1)中國的發(fā)展離不開科學(xué)技術(shù)的進(jìn)步。
(2)從整體上看,我國科技的總體水平同世界先進(jìn)水平相比仍有較大差距,同我國經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的要求還有許多不相適應(yīng)的地方。
(3)要迅速提高我國的生產(chǎn)力水平,縮小與發(fā)達(dá)國家的差距,必須加快發(fā)展科學(xué)技術(shù)。
4.我國科技取得的成就:
在尖端技術(shù)的掌握和創(chuàng)新方面,我國已經(jīng)建立起堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),在一些重要領(lǐng)域已走在世界的前列,像正負(fù)電子對(duì)撞機(jī)、銀河百億次計(jì)算機(jī)、“神舟”六號(hào)等。
5.加快科技進(jìn)步的意義:
把發(fā)揮我國社會(huì)主義制度的優(yōu)越性同推進(jìn)改革開放和發(fā)展先進(jìn)科學(xué)技術(shù)結(jié)合起來,是實(shí)現(xiàn)我國生產(chǎn)力快速發(fā)展和社會(huì)全面進(jìn)步的必然要求。
二、百年大計(jì)教育為本
1.優(yōu)先發(fā)展教育的原因:
(1)國際:當(dāng)今世界,各國之間激烈的經(jīng)濟(jì)競爭和科技競爭,歸根到底是教育的競爭,人才的競爭。
(2)國內(nèi):從一定的意義上說,教育決定一個(gè)國家和民族的未來,是一個(gè)民族最根本的事業(yè),教育是民族振興的基石。
(3)個(gè)人:接受良好的教育,已逐漸成為人們生存發(fā)展的第一需要和終身受益的財(cái)富,甚至決定其一生的命運(yùn)。
2.教育的地位和作用。
(1)地位:優(yōu)先發(fā)展的戰(zhàn)略地位。
(2)作用:教育是發(fā)展科學(xué)技術(shù)和培養(yǎng)人才的基礎(chǔ),是提高現(xiàn)實(shí)生產(chǎn)力和國際競爭力的重要力量。
3.優(yōu)先發(fā)展教育的意義:
只有把教育搞上去,才能化人口大國為人才強(qiáng)國,化人口壓力為人才優(yōu)勢,才能從根本上提高中華民族的整體素質(zhì),增強(qiáng)我國的綜合國力,才能在激烈的國際競爭中取得戰(zhàn)略主動(dòng)地位。
三、科教興國
1.提出:l995年5月6日頒布的《中共中央、國務(wù)院關(guān)于加速科學(xué)技術(shù)進(jìn)步的決定》,首次提出在全國實(shí)施科教興國的戰(zhàn)略。
2.原因:
(1)國際:全球范圍內(nèi)科技革命的突飛猛進(jìn),對(duì)各國經(jīng)濟(jì)發(fā)展,社會(huì)進(jìn)步和綜合國力的增強(qiáng)所產(chǎn)生的巨大推動(dòng)力量,以及對(duì)我國的嚴(yán)峻挑戰(zhàn)。
(2)國內(nèi):我國正處于社會(huì)主義初級(jí)階段,生產(chǎn)力水平低,教育科技落后,民族文化素質(zhì)低,要實(shí)現(xiàn)現(xiàn)代化必須大力發(fā)展教育和科技。
3.措施:
(1)必須加強(qiáng)科技創(chuàng)新和教育創(chuàng)新。科技創(chuàng)新能力,已越來越成為綜合國力競爭的決定性因素,而要提高科技創(chuàng)新能力,首要的是提高教育創(chuàng)新能力。
(2)要全面深化科技、教育體制改革,積極推進(jìn)科技、教育與經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展相結(jié)合。
(3)把發(fā)揮社會(huì)主義制度的優(yōu)越性同推進(jìn)改革開放和發(fā)展先進(jìn)的科學(xué)技術(shù)結(jié)合起來。
4.意義:
(1)發(fā)展科技、教育,是實(shí)現(xiàn)經(jīng)濟(jì)振興和社會(huì)主義現(xiàn)代化的根本大計(jì),也是建設(shè)創(chuàng)新型國家的必然要求。
(2)只有實(shí)施科教興國戰(zhàn)略,才能早日實(shí)現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興。
5.提高科技創(chuàng)新能力。
(1)原因:科技創(chuàng)新能力,是綜合國力競爭的決定性因素。在激烈的國際科技競爭面前,如果我們的自主創(chuàng)新能力上不去,一味靠技術(shù)引進(jìn),就永遠(yuǎn)難以擺脫技術(shù)落后的局面。
(2)措施:提高科技創(chuàng)新能力,首要的是提高教育創(chuàng)新能力。
知識(shí)拓展
一、科學(xué)技術(shù)是第一生產(chǎn)力
1.是什么力量使通信方式變得越來越迅速便捷?
科學(xué)技術(shù)對(duì)推動(dòng)經(jīng)濟(jì)變革和社會(huì)進(jìn)步具有巨大作用。在當(dāng)今世界,科學(xué)技術(shù)已經(jīng)成為第一生產(chǎn)力。科技力量使通信工具變得越來越迅速便捷。
2.你能設(shè)想一下未來的通信工具還會(huì)有哪些變化嗎?
能。“微型化、遙控化、智能化”。
3.【拓展】科學(xué)技術(shù)與創(chuàng)新。
科學(xué)技術(shù)與創(chuàng)新知識(shí)點(diǎn)在教材上的呈現(xiàn)位置雖然不在一塊,但是從知識(shí)內(nèi)在的聯(lián)系與考試的角度上說,它們是緊密相連的;科學(xué)技術(shù)是社會(huì)發(fā)展的動(dòng)力,而科學(xué)技術(shù)的進(jìn)步又在于科技創(chuàng)新;因此,增強(qiáng)創(chuàng)新能力有助于提升我國科學(xué)技術(shù)水平,是科學(xué)技術(shù)發(fā)展的有力支撐點(diǎn)。創(chuàng)新是國家和民族發(fā)展的不竭動(dòng)力。
二、百年大計(jì)教育為本
1.在如何處理教育和經(jīng)濟(jì)的關(guān)系問題上,有如下的觀點(diǎn):觀點(diǎn)一:經(jīng)濟(jì)要上,教育要讓,先把經(jīng)濟(jì)搞上去,再來發(fā)展教育。觀點(diǎn)二:我們要千方百計(jì),即使在別的方面忍耐一些,也要把教育問題解決好。你是如何看待教育與經(jīng)濟(jì)關(guān)系問題上的兩種不同觀點(diǎn)?
(1)觀點(diǎn)一是片面的,觀點(diǎn)二是正確的。
(2)因?yàn)椋何覀儑乙谌遮吋ち业膰腋偁幹辛⒂诓粩≈?,就要把教育擺在優(yōu)先發(fā)展的戰(zhàn)略地位。當(dāng)今世界,各國之間激烈的經(jīng)濟(jì)和科技競爭,歸根到底是教育和人才的競爭。從一定意義上說,教育決定一個(gè)國家和民族的未來,是一個(gè)民族最根本的事業(yè)。
2.請(qǐng)以“民族的希望在教育”為題,發(fā)表簡短的演說。
當(dāng)今世界,各國之間激烈的經(jīng)濟(jì)競爭和科技競爭,歸根結(jié)底是教育的競爭、人才的競爭。從一定的意義說,教育決定一個(gè)國家和民族的未來,是一個(gè)民族最根本的事業(yè)。對(duì)我們這樣一個(gè)l3億多人口、資源相對(duì)不足、經(jīng)濟(jì)文化比較落后的國家來說,要把經(jīng)濟(jì)建設(shè)轉(zhuǎn)到依靠科技進(jìn)步和提高勞動(dòng)者素質(zhì)的軌道上來,就要真正把教育擺在優(yōu)先發(fā)展的戰(zhàn)略地位,努力提高全民族的思想道德素質(zhì)和科學(xué)文化水平,才能化人口大國為人才強(qiáng)國,化人口壓力為人才優(yōu)勢,才能從根本上提高中華民族的整體素質(zhì),增強(qiáng)我國的綜合國力,才能在激烈的國際競爭中取得戰(zhàn)略主動(dòng)地位。
3.你對(duì)打工女回鄉(xiāng)重讀小學(xué)事件的看法?
教育關(guān)系子孫后代,涉及千家萬戶,和廣大人民的生活息息相關(guān)。面對(duì)日益激烈的市場競爭、迎接未來知識(shí)經(jīng)濟(jì)的挑戰(zhàn),接受良好的教育,已逐漸成為人們生存發(fā)展的第一需要和終身受益的財(cái)富,甚至決定其一生的命運(yùn)。為了個(gè)人發(fā)展,許多人在職“充電”,中學(xué)生一定要抓住初中階段美好的學(xué)習(xí)時(shí)光,為將來的發(fā)展打下基礎(chǔ)。
三、科教興國
1.列舉靠科技興業(yè)的具體實(shí)例,說明實(shí)施科教興國戰(zhàn)略的重要意義。
(1)舉例:“863計(jì)劃實(shí)施以來,我們以相對(duì)較少的投入,取得了令人矚目的成就。據(jù)不完全統(tǒng)計(jì),在863計(jì)劃重點(diǎn)支持的6個(gè)領(lǐng)域的230多個(gè)專題研究中,共資助項(xiàng)目近5200個(gè),獲國內(nèi)外專利2000多項(xiàng),發(fā)表論文47000多篇,累計(jì)創(chuàng)造新增產(chǎn)值560億多元,間接經(jīng)濟(jì)效益達(dá)2000億多元。
(2)意義:對(duì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展、社會(huì)進(jìn)步和綜合國力的增強(qiáng)產(chǎn)生巨大的推動(dòng)力量;有利于提高全民族的科學(xué)文化素質(zhì);有利于應(yīng)對(duì)嚴(yán)峻挑戰(zhàn),早日實(shí)現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興。
2.該制藥廠遭受挫折的主要原因是什么?結(jié)合例子說明為什么要進(jìn)行科技創(chuàng)新?
(1)企業(yè)不重視科技創(chuàng)新,沒有競爭力。
(2)這個(gè)藥廠遭受挫折的主要原因是沒有藥品配方,不得不購買國外藥品的現(xiàn)成配方,生產(chǎn)成本大大提高,市場競爭力大大減弱。之所以如此,就是因?yàn)椴恢匾暭夹g(shù)創(chuàng)新。這就告訴我們,科技創(chuàng)新能力,已越來越成為綜合國力競爭的決定性因素。一個(gè)沒有自己的核心知識(shí)產(chǎn)權(quán),沒有自主創(chuàng)新能力的工廠,就沒有競爭力和生命力。所以我們要大力加強(qiáng)科技創(chuàng)新和教育創(chuàng)新。在激烈的國際科技競爭面前,如果我們的自主創(chuàng)新能力上不去,一味靠技術(shù)引進(jìn),就永遠(yuǎn)難以擺脫技術(shù)落后的局面。
3.請(qǐng)你為我國更好的實(shí)施“科教興國”戰(zhàn)略出謀獻(xiàn)策。
(1)發(fā)展教育:①加大對(duì)教育的投入,保證教育的優(yōu)先發(fā)展,提供優(yōu)越的教學(xué)條件。②提高教師的業(yè)務(wù)水平,保證教學(xué)質(zhì)量的提高。③既要抓好基礎(chǔ)教育,又要抓好高等教育,培養(yǎng)各級(jí)各類的大量人才。
(2)發(fā)展科技:①搞好科學(xué)技術(shù)的普及工作,提高人民群眾的科學(xué)素養(yǎng)。②鼓勵(lì)科技創(chuàng)新,重獎(jiǎng)為國家做出突出貢獻(xiàn)的科技人才。
四、創(chuàng)新型國家
1.創(chuàng)新型國家是怎樣的?
積極實(shí)施科技創(chuàng)新、科教興國戰(zhàn)略、著力增強(qiáng)科技創(chuàng)新能力,走科技自主創(chuàng)新道路,加大對(duì)科研的投入,有力提升科技進(jìn)步對(duì)國家發(fā)展的貢獻(xiàn),創(chuàng)造熱愛科學(xué)、積極創(chuàng)新的社會(huì)氛圍。
2.如何建設(shè)創(chuàng)新型國家?
(1)積極實(shí)施科教興國戰(zhàn)略,提高國民科學(xué)文化素質(zhì),走自主創(chuàng)新道路。
(2)以人為本,尊重知識(shí)、尊重人才。
(3)將教育放在優(yōu)先發(fā)展的戰(zhàn)略地位,加大對(duì)教育和科技的資金投入。
(4)營造良好、和諧的創(chuàng)新氛圍,增強(qiáng)自主創(chuàng)新的信心和能力。
3.個(gè)人為“創(chuàng)新”應(yīng)該如何做?
(1)樹立終身學(xué)習(xí)理念,努力學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí),掌握適應(yīng)現(xiàn)代化建設(shè)的專業(yè)技能,將來為祖國貢獻(xiàn)自己的力量。
(2)發(fā)揚(yáng)艱苦奮斗、開拓創(chuàng)新的精神,勇于開拓進(jìn)取。
(3)將創(chuàng)新的熱情與科學(xué)求實(shí)的態(tài)度結(jié)合起來,積極探索,勇于質(zhì)疑,發(fā)表不同的見解。
典型練習(xí)
1.喬布斯創(chuàng)辦的蘋果公司是全球最出色的科技企業(yè)之一。該公司的一個(gè)又一個(gè)新產(chǎn)品徹底改變了人們聽音樂、看視頻的方式。由此可知 ①科技改變生活 ②科技是第一生產(chǎn)力 ③我國科技的總體水平居世界前列 ④人類的文明進(jìn)步離不開科技的貢獻(xiàn)( )
A.①②③ B.②③④ C.①②④ D.①③④
2.溫家寶總理在政府工作報(bào)告中提出,2012年國家財(cái)政性教育經(jīng)費(fèi)支出將占國內(nèi)生產(chǎn)總值4%以上,教育經(jīng)費(fèi)要突出保障重點(diǎn),加強(qiáng)薄弱環(huán)節(jié),提高使用效益。這一做法①有利于促進(jìn)教育公平的實(shí)現(xiàn)②有利于提高全民族的文化素質(zhì)③是珍惜受教育權(quán)利的體現(xiàn)④是把教育擺在優(yōu)先發(fā)展戰(zhàn)略地位的體現(xiàn)( )
A.②③④ B.①⑧④ C.①②③ D.①②④
3.浙江省教育廳要求從今年開始,在全省全面推行“陽光招生”——在網(wǎng)上公布擇校生和家長的信息,堅(jiān)決落實(shí)擇校與收費(fèi)完全脫鉤。這意味著,“擇校費(fèi)”今后將在浙江徹底退出歷史舞臺(tái)。這體現(xiàn)了 ①教育是立國之本 ②教育是民族振興的基石 ③教育關(guān)系子孫后代,涉及千家萬戶 ④我國的教育將逐步實(shí)現(xiàn)社會(huì)公平( )
A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④
4.右圖為《五國每萬人中受過高等教育的人數(shù)》圖,比較發(fā)現(xiàn)我國①受過高等教育的人數(shù)最少②受過高等教育的人數(shù)比例最低③科學(xué)技術(shù)水平還比較低④公民文化
素質(zhì)還比較低( )
A.①② B.③④ C.①③ D.②④
5.在與廣大網(wǎng)民進(jìn)行交流時(shí),溫家寶總理曾說:“談到‘中國崛起’的標(biāo)志,人民議論最多的是GDP,但我以為‘中國崛起’的標(biāo)志是在人才、是在教育?!边@是因?yàn)? )
A.教育和人才是人類生存和發(fā)展的物質(zhì)基礎(chǔ)
B.我國是一個(gè)人力資源強(qiáng)國
C.發(fā)展教育、科技是當(dāng)前我國的根本任務(wù)
D.當(dāng)今國際競爭歸根結(jié)底是教育的競爭、人才的競爭
6.讀右圖《一字值千金》。要實(shí)現(xiàn)由“中國制造”到“中國創(chuàng)造”,我們應(yīng)該①把增強(qiáng)民族創(chuàng)新能力作為中心工作②尊重知識(shí)、尊重
人才、尊重創(chuàng)造③完全依靠自力更生,加快科技創(chuàng)新⑧積極實(shí)施
科教興國與人才強(qiáng)國戰(zhàn)略( )
A.①② B.②③ C.①④ D.②④
7.“人口一教育=沉重的包袱;人口+教育=豐富的資源”說明了我們必須實(shí)施( )
A.改革開放戰(zhàn)略 B.西部大開發(fā)戰(zhàn)略 C.可持續(xù)發(fā)展戰(zhàn)略 D.科教興國戰(zhàn)略
8.溫家寶總理在65屆聯(lián)大上指出,中國縮小同世界先進(jìn)水平的差距,增強(qiáng)發(fā)展的后勁,根本靠什么?一靠教育,二靠科技。溫總理這樣說的依據(jù)是( )
A.發(fā)展教育和科學(xué)事業(yè)是發(fā)展社會(huì)主義先進(jìn)文化的中心環(huán)節(jié)
B.發(fā)展教育和科學(xué)事業(yè)是解決現(xiàn)階段所有問題的關(guān)鍵
C.我國仍處于社會(huì)主義初級(jí)階段的根本原因是教育和科技落后
D.發(fā)展教育和科學(xué)事業(yè),能從根本上提升民族的綜合素質(zhì)和國家的綜合國力
9.近年來我國全面啟動(dòng)了16個(gè)國家重大科技專項(xiàng),在信息、生物、環(huán)保等領(lǐng)域新建了一批國家工程中心、重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室和企業(yè)技術(shù)中心,成功研發(fā)了大飛機(jī)、新能源汽車、高速鐵路等一批關(guān)鍵技術(shù)和重大裝備。這表明我國( )
A.科技總體水平已經(jīng)趕上發(fā)達(dá)國家 B.把發(fā)展科技作為一切工作的中心
C.在高科技領(lǐng)域已完全實(shí)現(xiàn)獨(dú)立自主 D.重視科技創(chuàng)新,著力提高自主創(chuàng)新能力
10.中國格力電器注重技術(shù)研發(fā),堅(jiān)持自主創(chuàng)新,其自主品牌產(chǎn)品遠(yuǎn)銷全球l00多個(gè)國家和地區(qū),空調(diào)產(chǎn)銷量連續(xù)6年位居世界第一。格力電器的成功對(duì)我國企業(yè)發(fā)展的啟示是( )
A.要堅(jiān)持對(duì)外開放,加大技術(shù)引進(jìn)力度 B.要依靠科技進(jìn)步,走自主創(chuàng)新之路
C.要加強(qiáng)品牌建設(shè),迎合消費(fèi)者攀比心理 D.要堅(jiān)持自力更生,完全依靠自己的力量
11.“嫦娥二號(hào)”奔月、“雪龍”再訪北極、“蛟龍”潛入深海、“天河一號(hào)”引領(lǐng)世界計(jì)算速度……中國科技創(chuàng)新取得一系列突破。這些成果的取得表明①我國科技的創(chuàng)新能力進(jìn)一步增強(qiáng)②我國科技水平已絕對(duì)領(lǐng)先世界③我國積極推進(jìn)科教興國戰(zhàn)略④科技領(lǐng)域的國際合作又結(jié)碩果( )
A.①② B.①③ C.①④ D.③④
12.閱讀材料,回答問題:
材料一:近年來,“中國創(chuàng)造”讓世人刮目相看:探月“嫦娥”、入海“蛟龍”、中國高鐵、“天河一號(hào)”、天宮一號(hào)、神舟八號(hào)……,一大批對(duì)國民經(jīng)濟(jì)和社會(huì)發(fā)展有重大影響的標(biāo)志性科技創(chuàng)新成果不斷涌現(xiàn)。
材料二:在國際競爭日益激烈的今天,人才資源開發(fā)已經(jīng)成為“聚焦點(diǎn)”,人才資源在所有的資源中含金量最重,價(jià)值最高,是任何資源都無法比擬的。
(1)在我國要培養(yǎng)杰出的人才,必須實(shí)施哪些發(fā)展戰(zhàn)略?實(shí)施這些戰(zhàn)略的關(guān)鍵是什么?
(2)結(jié)合材料,請(qǐng)你從國際競爭的角度談?wù)勁囵B(yǎng)創(chuàng)新型人才的重要性。
(3)作為青少年,如何才能成為一名德才兼?zhèn)涞膭?chuàng)新型人才?
13.中共中央、國務(wù)院印發(fā)了2012年中央一號(hào)文件——《關(guān)于加快推進(jìn)農(nóng)業(yè)科技創(chuàng)新持續(xù)增強(qiáng)農(nóng)產(chǎn)品供給保障能力的若干意見》。中央一號(hào)文件連續(xù)第九年聚焦“三農(nóng)”,也是新中國成立以來中央文件首次對(duì)農(nóng)業(yè)科技進(jìn)行全面部署,強(qiáng)調(diào)“把農(nóng)業(yè)科技擺在更加突出位置”。
(1)新中國成立以來,我國農(nóng)業(yè)生產(chǎn)迅速發(fā)展得益于哪些農(nóng)業(yè)政策?
(2)分析今年的一號(hào)文件強(qiáng)調(diào)“把農(nóng)業(yè)科技擺在更加突出位置”的理由。
(3)《意見》對(duì)“人多地少,土地貧瘠”的寧波發(fā)展現(xiàn)代農(nóng)業(yè)有什么啟示?
第三節(jié) 實(shí)施科教興國的發(fā)展戰(zhàn)略
1.C 2.D 3.D 4.D 5.D 6.D 7.D 8.D 9.D l0.B ll.B l2.(1)Q)我國正積極實(shí)施科教興國和人才強(qiáng)國戰(zhàn)略。②科技創(chuàng)新和教育創(chuàng)新。(2)當(dāng)今世界,各國之問激烈的經(jīng)濟(jì)競爭和科技競爭,歸根到底是教育的競爭、人才的競爭;培養(yǎng)創(chuàng)新型人才,有利于化人口大國為人才強(qiáng)國,化人口壓力為人才優(yōu)勢,才能在激烈的國際競爭中取得戰(zhàn)略主動(dòng)地位。(3)提高自己的道德素養(yǎng)(或立志報(bào)效祖國或自覺承擔(dān)社會(huì)責(zé)任等);努力學(xué)習(xí),提高自己的科學(xué)文化素養(yǎng);培養(yǎng)創(chuàng)新意識(shí),提高自己的創(chuàng)新能力等。l3.(1)①土地改革。②對(duì)農(nóng)業(yè)的社會(huì)主義改造。⑧家庭聯(lián)產(chǎn)承包責(zé)任制。(2)科技是第一生產(chǎn)力,科技發(fā)展能為農(nóng)業(yè)生產(chǎn)的發(fā)展提供智力支持。(3)把發(fā)展農(nóng)業(yè)轉(zhuǎn)移到依靠農(nóng)業(yè)科技進(jìn)步和提高農(nóng)民素質(zhì)的軌道上來。
第二節(jié) 計(jì)劃生育與保護(hù)環(huán)境的基本國策,實(shí)施可持續(xù)發(fā)展戰(zhàn)略
知識(shí)解讀
一、計(jì)劃生育關(guān)乎國計(jì)民生
1.我國的人口國情:
我國是世界上人口最多的國家,這是我國社會(huì)主義初級(jí)階段的重要國情之一。
2.我國人口現(xiàn)狀的特點(diǎn):
(1)人口基數(shù)大,新增人口多,人口素質(zhì)偏低(基本特點(diǎn))。
(2)農(nóng)村人口多。
(3)人口老齡化的速度加快。
(4)人口的分布不平衡。
(5)男女性別比例失衡。
3.人口過多和過快增長的影響:
影響我國經(jīng)濟(jì)的發(fā)展和人民生活水平的提高(直接影響)。
4.人口問題的本質(zhì):發(fā)展問題。
5.實(shí)行計(jì)劃生育:
(1)依據(jù):社會(huì)主義初級(jí)階段的國情。
(2)目的:控制人口數(shù)量,提高人口素質(zhì)。
(3)具體要求:晚婚、晚育、少生、優(yōu)生。
(4)地位:我國的一項(xiàng)基本國策。
(5)意義:有利于發(fā)展社會(huì)主義社會(huì)的生產(chǎn)力;有利于增強(qiáng)國家的綜合國力;有利于提高人民的生活水平。
二、功在當(dāng)代利在千秋
1.我國環(huán)境問題的主要表現(xiàn):
污染物排放總量還相當(dāng)大,遠(yuǎn)遠(yuǎn)高于環(huán)境自凈能力;工業(yè)污染治理任務(wù)仍相當(dāng)繁重,有些經(jīng)過治理的地方又出現(xiàn)反復(fù),城鎮(zhèn)生活污染比重明顯增加;不少地區(qū)農(nóng)業(yè)水質(zhì)、土質(zhì)污染日漸突出,有些地方的農(nóng)產(chǎn)品有害殘留物嚴(yán)重超標(biāo),影響人體健康和產(chǎn)品出口;部分地區(qū)水土流失、荒漠化仍在加劇。
2.我國生態(tài)環(huán)境的基本狀況:
從總體上看,我國生態(tài)環(huán)境惡化的趨勢已初步得到遏制,部分地區(qū)有所改善,但目前我國環(huán)境形勢依然相當(dāng)嚴(yán)峻,不容樂觀。
3.堅(jiān)持保護(hù)環(huán)境和節(jié)約資源的基本國策。
保護(hù)環(huán)境和節(jié)約資源,作為我國的基本國策,直接關(guān)系我們每個(gè)人的切身利益和中華民族的復(fù)興。
三、我們共同的家園
1.自然資源的作用:地球是人類共同的家園,地球上的自然資源是人類賴以生存的物質(zhì)基礎(chǔ)。
2.我國的資源現(xiàn)狀:
(1)資源總量大,種類多。
(2)人均資源占有量少,開發(fā)難度大。
(3)開發(fā)利用不夠合理科學(xué),浪費(fèi)、損失嚴(yán)重。
3.資源問題的實(shí)質(zhì):發(fā)展問題。
四、可持續(xù)發(fā)展戰(zhàn)略
1.含義:就是既滿足當(dāng)代人的需求,又不損害后代人滿足其需求的能力的發(fā)展。
2.要求:人類與自然和諧共處,認(rèn)識(shí)到自己對(duì)自然、社會(huì)和子孫后代應(yīng)負(fù)的責(zé)任。
3.目標(biāo):努力把我國建設(shè)成為資源節(jié)約型、環(huán)境友好型社會(huì),促進(jìn)人與自然的協(xié)調(diào),推動(dòng)整個(gè)社會(huì)走生產(chǎn)發(fā)展、生活富裕、生態(tài)良好的文明發(fā)展道路,推動(dòng)生態(tài)文明建設(shè)。
知識(shí)拓展
一、人口問題
1.人口重負(fù)向人類敲響了警鐘,聯(lián)合國確定“世界人口日”有什么意義?
日益增長的世界人口已經(jīng)對(duì)人類賴以生存的地球造成巨大的壓力。全球性的人口問題已經(jīng)成為人類面臨的重大挑戰(zhàn)之一。聯(lián)合國確定“世界人口日”,就是提醒世界各國認(rèn)識(shí)人口問題的嚴(yán)峻性。
二、資源問題
1.關(guān)于是否砍這樣的大樹,各方面的理由是什么?生活中還有哪些毀壞森林資源的行為?
(1)砍的理由:謀求利益、經(jīng)濟(jì)發(fā)展等。不砍的理由:大樹自身的功能、保護(hù)環(huán)境、保護(hù)資源等。
(2)砍樹作為燃料;砍樹后,開荒種田等。
2.【拓展】如何正確認(rèn)識(shí)我國資源國情。
我國資源國情是:總量大、種類多,人均占有量少、開發(fā)難度大;開發(fā)利用不盡合理、不夠科學(xué),損失浪費(fèi)嚴(yán)重?!翱偭看螅N類多,人均占有量少”這與我國人口國情密切相關(guān),不難理解;“開發(fā)難度大,開發(fā)利用不盡合理、不夠科學(xué),損失浪費(fèi)嚴(yán)重”這樣的現(xiàn)狀確實(shí)說明了一些問題,首先是經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展模式不合理,導(dǎo)致資源大量浪費(fèi),再就是科學(xué)技術(shù)水平不發(fā)達(dá),使得資源的利用率不高,因此節(jié)約資源的關(guān)鍵在于科技創(chuàng)新,通過科技創(chuàng)新研發(fā)出新的資源開發(fā)技術(shù),以提高資源的有效利用率,以最小的資源消耗換取最大的經(jīng)濟(jì)效益。
3.常見思維誤區(qū)。
(1)誤區(qū):我國是一個(gè)資源大國,資源總量大,所以不需要節(jié)約資源。
(2)剖析:對(duì)我國資源現(xiàn)狀應(yīng)有全面的認(rèn)識(shí):
我國自然資源總量大、種類多,是一個(gè)資源大國。我國的人均資源占有量少、開發(fā)難度大,而且地區(qū)分布不平衡、損失十分嚴(yán)重。因此應(yīng)對(duì)我國資源相對(duì)短缺的國情,不僅應(yīng)堅(jiān)持節(jié)約資源的基本國策,還應(yīng)依靠科技創(chuàng)新提高資源利用率。
三、環(huán)境問題
1.常見思維誤區(qū)。
(1)誤區(qū):我國面臨著嚴(yán)峻的環(huán)境形勢,所以應(yīng)把環(huán)境保護(hù)作為當(dāng)前一切工作的中心。
(2)剖析:我國面臨著嚴(yán)峻的環(huán)境形勢,因此,在推進(jìn)現(xiàn)代化建設(shè)中,我們?cè)诒3謬窠?jīng)濟(jì)持續(xù)快速增長的同時(shí),必須把環(huán)境保護(hù)放在突出的位置。
容易混淆的:當(dāng)前的一切工作的中心是經(jīng)濟(jì)建設(shè),各項(xiàng)工作都必須服從和服務(wù)于經(jīng)濟(jì)建設(shè),就是要把集中力量發(fā)展社會(huì)生產(chǎn)力擺在首要地位。在整個(gè)社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)的過程中,教育優(yōu)先發(fā)展的戰(zhàn)略地位必須始終堅(jiān)持。
2.【拓展】保護(hù)環(huán)境的基本措施和個(gè)人行為。
保護(hù)環(huán)境的基本措施有很多,對(duì)于學(xué)生而言,容易接受的有四個(gè)角度,第一個(gè)角度在于國策戰(zhàn)略方面,也是最主要的;也是考試中經(jīng)常出現(xiàn)的考點(diǎn),即保護(hù)環(huán)境,走可持續(xù)發(fā)展道路,積極貫徹與落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀;第二個(gè)角度在于公民保護(hù)環(huán)境意識(shí),必須加強(qiáng)國民保護(hù)環(huán)境意識(shí)教育;第三個(gè)角度在于立法立規(guī),運(yùn)用法律手段規(guī)范與懲處破壞環(huán)境的行為;第四個(gè)角度在于經(jīng)濟(jì)協(xié)調(diào)發(fā)展,節(jié)能降耗,大力發(fā)展綠色產(chǎn)業(yè)等;從個(gè)人角度出發(fā)保護(hù)環(huán)境,我們中學(xué)生可做的就比較多,主要是從生活角度出發(fā),如不隨地吐痰,不亂砍濫伐,不亂扔紙屑,愛護(hù)草木樹木,不踐踏草坪,不買塑料賀卡,廢舊電池分類回收處理等,這個(gè)話題是考試中極容易涉及的。
四、可持續(xù)發(fā)展戰(zhàn)略
1.請(qǐng)你設(shè)計(jì)一條以環(huán)保、可持續(xù)發(fā)展為主題的公益廣告。
(1)“我們只有一個(gè)地球”。
(2)“拯救地球,就是拯救未來”。
(3)“保護(hù)環(huán)境,從我做起”。
(4)“大地需要綠色,心靈需要綠色”。
2.假如你是一位牧民,你會(huì)作出怎樣的選擇?
我如果是一位牧民,會(huì)作出第一種選擇,使牲畜的數(shù)量與牧場的承載力相適應(yīng),而不能只顧眼前收益,破壞了生態(tài)平衡,最終自食其果。
3.【拓展】如何把握“可持續(xù)發(fā)展”。
把握“可持續(xù)發(fā)展”這個(gè)概念,關(guān)鍵在于兩點(diǎn),第一點(diǎn)在于“責(zé)任”,即對(duì)當(dāng)代和子孫后代的責(zé)任,可持續(xù)發(fā)展不是不發(fā)展,也不是不使用資源,而是提高資源利用率,節(jié)約資源、保護(hù)環(huán)境,注重人與自然和諧相處,要充分考慮自己的行為對(duì)自然、社會(huì)和子孫后代的影響;第二點(diǎn)在于“協(xié)調(diào)”,即人口、環(huán)境、資源三大國情與經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展之間的協(xié)調(diào),正確處理經(jīng)濟(jì)發(fā)展與人口、資源、環(huán)境的關(guān)系。
典型練習(xí)
閱讀下表,據(jù)此回答1—2題。
年份
0~14歲
15~64歲
65歲以上
1978
38.00%
57.59%
4.41%
2002
23.36%
69.58%
7.06%
2003
22.57%
70.18%
7.25%
1.請(qǐng)你給上述表格選擇一個(gè)合適的標(biāo)題( )
A.《我國人口素質(zhì)變化表》 B.《我國男女性別比例變化表》
C.《我國人口總量變化表》 D.《我國人El年齡結(jié)構(gòu)變化表》
2.要應(yīng)對(duì)圖表所反映的問題,我們必須 ①以經(jīng)濟(jì)建設(shè)為中心 ②鼓勵(lì)育齡青年晚婚晚育 ③努力做好優(yōu)生優(yōu)育工作 ④完善社會(huì)保障制度( )
A.①② B.①④ C.②③ D.③④
3.欣賞漫畫《“纖夫的愛”新編》,從中反映了我國人口( )
A.農(nóng)村人口多 B.人口分布不平衡
C.男女性別比例失衡 D.人口素質(zhì)偏低
4.“春賞桃花夏采蓮,秋摘橘子冬品莓。”浙江省某市將生態(tài)農(nóng)業(yè)、觀光休閑旅游列入建設(shè)社會(huì)主義新農(nóng)村的發(fā)展規(guī)劃之中。這表明該市①重視環(huán)境保護(hù),不重視經(jīng)濟(jì)發(fā)展②走的是可持續(xù)發(fā)展之路⑧重視保護(hù)生態(tài)環(huán)境,重視人與自然的和諧發(fā)展④重視農(nóng)業(yè)生產(chǎn),不重視工業(yè)生產(chǎn)( )
A.①② B.②③ C.③④ D.②④
5.坎昆大會(huì)取得成果并不意味著氣候談判的前景一片坦途。在歷次氣候大會(huì)上,發(fā)達(dá)國家和發(fā)展中國家之間就碳排放、碳技術(shù)、碳資金等問題上展開博弈。發(fā)達(dá)國家和發(fā)展中國家之間“碳博弈”的實(shí)質(zhì)是( )
A.環(huán)境問題 B.資源問題 C.和平問題 D.發(fā)展問題
6.“我們的GDP(注:國內(nèi)生產(chǎn)總值),一定是優(yōu)質(zhì)的GDP、綠色的GDP,也一定是幸福的GDP。”臺(tái)州市長的發(fā)展理念表明,實(shí)現(xiàn)又好又快發(fā)展,必須①堅(jiān)持科學(xué)發(fā)展觀,實(shí)施可持續(xù)發(fā)展戰(zhàn)略②堅(jiān)持保護(hù)環(huán)境和節(jié)約資源的基本國策③重視經(jīng)濟(jì)發(fā)展質(zhì)量,大力發(fā)展綠色經(jīng)濟(jì)④重視經(jīng)濟(jì)發(fā)展速度,不惜代價(jià)謀求GDP的增長( )
A.①③④ B.②③④ C.①②④ D.①②③
7.有這樣一幅對(duì)聯(lián)——“電荒、油荒、煤荒,荒荒心驚;產(chǎn)能、供能、用能,環(huán)環(huán)節(jié)約”橫批是“科學(xué)發(fā)展”。這幅對(duì)聯(lián)給我們的啟示有( )
A.我國的資源問題已經(jīng)得到根本解決 B.要大力發(fā)展循環(huán)經(jīng)濟(jì),牢固樹立科學(xué)發(fā)展觀
C.節(jié)約資源只是國家的事 D.限制工業(yè)發(fā)展是避免資源危機(jī)的惟一途徑
8.“河水?dāng)嗔?、水井干涸、農(nóng)田龜裂……持續(xù)高溫少雨天氣,導(dǎo)致西南5省區(qū)市的旱情不斷加重,其中云南、廣西的部分地區(qū)的旱情已達(dá)到特大干旱等級(jí),貴州省秋冬連旱,出現(xiàn)80年一遇的嚴(yán)重干旱,部分旱情甚至百年一遇……”這警示我們 ①要增強(qiáng)愛護(hù)資源、保護(hù)環(huán)境的責(zé)任意識(shí) ②要采取積極措施預(yù)防和減少對(duì)大自然的破壞 ③要保護(hù)自然資源、禁止開發(fā)利用 ④人類在災(zāi)害面前總是無能為力的( )
A.②③ B.①② C.②④D.①④
9.我國現(xiàn)有總?cè)丝跀?shù)約為13.7億(含港澳地區(qū))。面對(duì)人口數(shù)量的巨大壓力,我們應(yīng)該繼續(xù)實(shí)施( )
A.保護(hù)環(huán)境基本國策 B.人才強(qiáng)國重大戰(zhàn)略
C.計(jì)劃生育基本國策 D.節(jié)約資源基本國策
10.杭州市召開創(chuàng)建全國文明城市動(dòng)員大會(huì),提出:“把市區(qū)打造成國內(nèi)外公認(rèn)的中國最清潔城市,讓杭州天更藍(lán)、山更綠、水更清、花更艷,顯著提升人民群眾的環(huán)境生活品質(zhì)?!边@段話體現(xiàn)了 ①樹立可持續(xù)發(fā)展意識(shí),保護(hù)好青山綠水 ②把計(jì)劃生育作為一項(xiàng)基本國策,常抓不懈 ③加大生態(tài)環(huán)境建設(shè)力度,打造生活品質(zhì)之城 ④實(shí)施科教興國戰(zhàn)略,推進(jìn)農(nóng)業(yè)現(xiàn)代化( )
A.①② B.③④ C.①③ D.②④
11.【持續(xù)發(fā)展·環(huán)保中國】
材料一:浙江省環(huán)保廳正式通過其門戶網(wǎng)站對(duì)外公布杭州、寧波、舟山等7個(gè)環(huán)杭州灣城市PM2.5的監(jiān)測數(shù)據(jù)。(鏈接:PM2.5(是指空氣中懸浮的顆粒物,其直徑小于2.5微米)多來自汽車尾氣,以及火電廠和水泥廠排放的污染物)。
材料二:我縣某中學(xué)組織學(xué)生開展“拒絕PM2.5,還我健康肺”活動(dòng)。
(1)右邊漫畫《兩葉黑肺》,說明我國存在哪一環(huán)境問題?解決這一問題的關(guān)鍵是什么?
政府對(duì)PM2.5進(jìn)行監(jiān)測并把相關(guān)數(shù)據(jù)向社會(huì)公布有何社會(huì)意義?
結(jié)合鏈接內(nèi)容,假如你參加材料二中的活動(dòng),說說你的具體行動(dòng)。
12.閱讀材料,回答下列問題。
中國科學(xué)院指出,中國要真正跨進(jìn)可持續(xù)發(fā)展的門檻,必須跨越三個(gè)臺(tái)階:2030年實(shí)現(xiàn)人口自然增長率的零增長;2040年實(shí)現(xiàn)能源消耗的零增長;2050年實(shí)現(xiàn)生態(tài)環(huán)境退化率的零增長。
從基本國策的角度說說該怎樣跨越材料中所提到的三個(gè)臺(tái)階。
(2)上述兩則材料告訴我們應(yīng)走怎樣的文明發(fā)展之路?對(duì)此,必須把哪兩大戰(zhàn)略結(jié)合起來?
第二節(jié) 計(jì)劃生育與保護(hù)環(huán)境的基本國策實(shí)施可持續(xù)發(fā)展戰(zhàn)略
1.D 2.B 3.C 4.B 5.D 6.D 7.B 8.B 9.C l0.C ll.(1)①環(huán)境污染問題;②科技。(2)開展PM2.5監(jiān)測并向社會(huì)公布,有利于提高公民的環(huán)保意識(shí),有利于保護(hù)環(huán)境,建設(shè)環(huán)境友好型社會(huì),有利于建設(shè)生態(tài)文明。(3)宣傳環(huán)境保護(hù)的重要性;勸說周圍的人少開私家車;舉報(bào)污染行為等。l2.(1)計(jì)劃生育、節(jié)約資源、保護(hù)環(huán)境。(2)①走生產(chǎn)發(fā)展、生活富裕、生態(tài)良好的文明發(fā)展道路。②科教興國戰(zhàn)略、可持續(xù)發(fā)展戰(zhàn)略。

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