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河南省開封市第三十三中學2012-2013學年七年級上學期期中考試試題(7科10份,無答案)

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河南省開封市第三十三中學2012-2013學年七年級上學期期中考試試題(7科10份,無答案)

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七年級歷史試卷
題號
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答案
題號
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答案
一、選擇題 (每小題2分)共計40分
1、2011年9月,受高溫天氣影響,重慶歌樂山森林發生自然火災。我國遠古人類何時已經懂得使用天然火
A 170萬年前 B 70萬—20萬年前 C 3萬年前 D 1.8萬年前
2、元謀人、北京人、山頂洞人都是我國境內著名的原始人類。獲得他們生產生活的第一手資料要通過
A 神話傳播 B 史書記載 C 學者推斷 D 考古發掘
3、2010年5月,50多位臺灣同胞來到浙江余姚市開展尋根之旅。以下他們可能看到的有
① 出土的古稻 ② 彩陶 ③ 干欄式房屋 ④ 水井遺址
A ①②③ B ②③④ C ①③④ D ①②④
4、原始社會時期,以下哪些差異是由于自然條件不同形成的.
① 河姆渡居民種植水稻 ,半坡居民種植粟 ② 河姆渡居民住的是干欄式房屋,半坡居民住的是半地穴式房屋 ③ 河姆渡居民會制造陶器,半坡居民會制造彩陶
A ①③ B ①② C ②③ D ①②③
5、在世界各地居民住著許多中國人,外國人吧他們稱為“華人”,這是因為漢族的前身是
A 鮮卑族 B 戒族 C 華夏族 D 匈奴族
6、每年的農歷三月初三,河南新鄭市都要舉行隆重的祭祖大典,祭拜的是被稱為“人文初祖的”
A 炎帝 B 黃帝 C 堯 D 舜
7、2012年3月,第六屆黃帝文化國際論壇在新鄭市舉行,主題是“江山如畫”。以下與黃帝一起被尊為中華民族祖先的是
A 炎帝 B 禹 C 堯 D 舜
8、在開封南郊有一個公園——禹王臺公園,據說是為紀念一位治理黃河的功臣而建立的,此人是
A 黃帝 B 禹 C 堯 D 舜
9、在七(1)班的班會上,老師讓明明同學做班長,他卻推選能力比較強、大家都信服的強強同學做班長,同學們深深感嘆:這 的再現啊
A 世襲 B 暴力 C 禪讓 D 戰爭
10、“父死子繼”或“兄終弟繼”是古代帝王世代沿襲的方式。開始了中國“家天下”世代沿襲歷史的古代國王是
A 啟 B 桀 C 湯 D 紂
11、按時間順序排列下列事件,正確的是
①盤庚遷殷 ② 商湯滅夏 ③ 禹把都城定在陽城 ④ 禹傳子,家天下
12歷史上把人類使用青銅制作生產工具、武器及生活用具的物質文化發展階段稱為“青銅時代”。在青銅時代人們所創造的物質文化,被稱作“青銅文化”。我國青銅文化的燦爛時期是
A 夏朝 B 商朝 C 西周 D 春秋
13、學習完本課后,你認為這一課所描述的青銅文明之所以燦爛與以下所列內容相關的是
① 農業的發展 ② 畜牧業的發展 ③ 商業的繁榮 ④ 手工業的繁榮
A ①②③ B ②③④ C ①②④ D ①②③④
14、李白詩云:“秦王掃六合,虎視何雄哉!揮劍斬浮云,諸侯盡西來。”戰國時期,秦王能夠“掃六合”的主要原因是
A正確的戰略戰術 B 秦軍作戰英勇
C 進行了比較徹底的改革 D 正確的外交策略
15、司母戊大方鼎因刻有(如圖)“司母戊”三個字而得名。這三個字屬于
A甲骨文 B 金文 C 小篆 D 隸書
16、小明感冒了,到醫院去看病,醫生先看了小明的臉色,又聽了他的胸部,然后問了一下他的感覺。這種診斷疾病的方法是由誰總結出來的
A 張仲景 B 李時珍 C 華佗 D 扁鵲
17、1997年7月,在香港政權交接儀式的慶典音樂會上,“國之重器”編鐘湊出了中華民族的世紀強音。這套變種出土于
A 河南二里頭 B 河南安陽 C 湖北隨州 D 四川成都
18、深化教育改革,實現教育公平是實現社會公平的基礎,是和諧社會的基本要求。在孔子的思想中,對今天倡導的教育公平有借鑒意義的是
A 為政以德 B 仁者愛人 C 因材施教 D 有教無類
19、你的朋友考試成績不理想,你想勸t他(她)說::”一次考試失敗了不要緊,只要你找出失敗的原因,繼續努力,下次一定會考好的。說不定,正是因為這次考試沒考好,你才能及時早發現問題,使壞事變成了好事。”這時你可以引用以下哪家的思想作為論據
A 儒家思想 B 道家思想 C 墨家思想 D 法家思想
20、2011年2月,媒體報道,在內地竟然有不法企業把皮革下腳料溶解之后制成蛋白粉混到牛奶里,以提高奶粉的蛋白含量。為了打擊這種行為,你認為應該采用下列哪一家思想處理
A 儒家 B 道家 C 墨家 D 法家
二、非選擇題
21、填空題 ( 每空1分)共計20分
① 我國境內已知的最早人類是 ,生活在距今約 年,
是人和動物的根本區別。
② 長江流域的河姆渡居民和黃河流域的半坡居民原始農耕生活分別證明了我國是世界上最早種植 和 的國家。
③ 約公元前 年,禹建立了 朝,這是我國歷史上第一個王朝。至此,我國原始社會結束, 社會開始。
④ 在我國青銅文化燦爛的商朝,鑄造了世界上現存最大的青銅器
和造型奇特的青銅器 。我國有文字可考的歷史從 開始。
⑤ 東周分為 和 兩個時期。
⑥ 公元前356年,秦孝公任用 變法,秦國逐漸強大起來并發展成為戰國后期最富強的國家。我國封建社會的形成是在 時期
⑦湖北隨州出土了大量的鐘鼓樂器,期中以 最為珍貴。
⑧ 的學說后來被封建統治者利用和改造,成為封建文化的正統思想
⑨ 孔子的弟子把孔子的言論整理成 一書。
⑩ 春秋晚期的老子,是 學派的創始人。他的學說記錄在《 》里
22、連線題
請將下列相關的內容用直線連接起來 共計8分
退避三舍 桂陵之戰 趙 括

圍魏救趙 長平之戰 晉文公
紙上談兵 城濮之戰 勾 踐
臥薪嘗膽 吳越爭霸 孫 臏
23、識圖題 根據下圖所示,正確的選項是(  )
?
西周等級示意圖
A.從上往下,第四層起是勞動者 B.周天子把土地和人口分給廣大平民
C.周天子、諸侯、卿大夫、士像金字塔一樣壓在廣大平民和奴隸身上
D.卿大夫的地位屬于最低一層的統治者
24、閱讀材料,回答問題
“ 長太息以掩涕兮,哀民生之多艱!”
上述內容出自哪一作品?
這一作品是誰創作的?他生活在你什么時期的哪個國家?
這兩句詩反映了作者怎樣的情懷?
我們應該如何評價此人?
24、填字題
對于戰國七雄的地理位置,有一位同學想編兩句順口溜進行記憶,請你把它補充完整
楚 燕 趙 韓
東 南 西 北 北 中 南
25、穿越時空
百家爭鳴欄目電視臺要招聘欄目主持人,有下列人員入圍,請你給他們安排最合適的節目主持
孔子 孟子 孫武 韓非 墨子
A 《人與自然》欄目:
B 《法制空間》欄目:
C 《軍事天地》欄目:
D 《愛心世界》欄目:
E 《教育論壇》欄目:

12—13學年上期期中檢測試卷 七年級地理
一.單向選擇:(每小題2分,共60分。)
題號
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答案
題號
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答案
1.小剛說他課余時間經常去滑冰,他可能生活在( )
A上海 B廣州 C成都 D哈爾濱
2.世界上以足球和桑巴舞聞名的國家是( )
A智利 B阿根廷 C巴西 D墨西哥
3.某人站在北極點上,他的前方是( )
A東方 B西方 C南方 D北方
4.在北半球中緯度野外,利用地形物辨別方向的方法有( )
A寺院的大門總是朝北開 B樹木朝南的一側枝葉繁茂
C樹樁的年輪南側較密 D較潮濕且長著青苔的是山地南坡
5.地球的形狀是( )
A正圓球體 B扁長球體
C兩極略鼓的不規則球體 D兩極略扁,赤道略鼓的不規則球體
6.亞非兩洲之間的分界線是( )
A蘇伊士運河 B巴拿馬運河 C白令海峽 D直布羅陀海峽
7.屬于多火山地震的國家有( )
A美國、俄羅斯 B韓國、蒙古 C印度尼西亞 、日本 D英國、法國
8.下列活動與地理沒有直接聯系的是( )
A確認方向 B風俗習慣 C城市規劃 D制定憲法
9.如果在作業本上繪制學校平面圖,下列比例尺最合適的是 ( )
A1:500 B1:10000 C1:500000 D1:1000000
10.某地東側是西半球,西側是東半球,南側是南溫帶,北側是熱帶,該地的位置在( )
A20°W,23.5°S B20°W,23.5°N C160°E, 23.5°N D160°E, 23.5°S
11.下列地形,將孕育著大洋的是( )
A土耳其海峽 B紅海 C馬里亞納海溝 D東非大裂谷
12.大洲與大洋中跨經度最多的組合是 ( )
A亞洲、太平洋 B北美洲、大西洋 C南極洲、北冰洋 D南美洲、印度洋
13.四大洋中,面積最大,島嶼最多,水體最深的是( )
A太平洋 B印度洋 C大西洋 D北冰洋
14.世界上最高的山峰珠穆朗瑪峰(8844米)與最深的海溝馬里亞納海溝(-11034米)的相對高度為 ( )
A10186米 B-10186米 C19878米 D-19872米
15.海拔較高,地面坦蕩或起伏不大,邊緣比較陡峭的廣大地區稱( )
A盆地 B丘陵 C高原 D平原
16.在等高線地形圖上,坡陡的地方等高線( )
A稀疏 B平行 C相交 D密集
17.德國科學家魏格納提出( )
A板塊構造學說 B大陸漂移學說 C海底擴張學說 D大地構造學說
18.有關板塊構造學說的敘述,正確的是( )
A地球表層只有一塊大陸 B陸地與海洋的相對位置基本不變
C板塊運動時,地殼整體運動 D板塊都處于不斷運動之中
19.世界人口分布密度較大的地區為( )
A亞洲、歐洲、非洲 B亞洲、大洋洲、非洲
C南美洲、北美洲、大洋洲 D歐洲、亞洲、北美洲
20.劃分人種的主要依據是( )
A分布的地區 B歷史的長短 C皮膚的眼色 D身高的差異
21.以混血人種為主的大陸是( )
A亞洲大陸 B北美大陸 C非洲大陸 D南美大陸
22.主要使用英語的國家有( )
A新加坡、巴西、巴拿馬 B印度、文萊、加拿大
C美國、英國、澳大利亞 D南非、古巴、牙買加
23.被尊為世界三大宗教的是( )
A佛教、印度教、基督教 B伊斯蘭教、猶太教、佛教
C基督教、伊斯蘭教、佛教 D基督教、天主教、道教
24.鄉村景觀和城市景觀的主要差異是( )
A建筑物和交通 B語言和風俗習慣 C食物和服飾 D勞動生產方式
25.下列關于可持續發展的敘述正確的是( )
A無休止的發展 B顧及子孫的發展 C放緩腳步的發展 D回歸原始狀態
26.人口自然增長率等于零的含義是( )
A出生率大于死亡率 B出生率小于死亡率
C出生率等于死亡率 D出生率與死亡率無關
27.下列大洲中,人口增長率最低的是( )
A拉丁美洲 B北美洲 C歐洲 D亞洲
28.提倡自備籃子或布袋購物,其目的是減少城市生活中的( )
A大氣污染 B水體污染 C噪聲污染 D白色污染
29.基督教、伊斯蘭教、猶太教共同的圣地是( )
A麥加 B麥地那 C耶路撒冷 D羅馬
30.目前,我省列入世界文化遺產的名勝古跡是( )
A洛陽龍門石窟 B開封相國寺 C鄭州黃河瀏覽區 D信陽雞公山風景
二連線題(每空2分,共10分)
將下列大洋、大洲與對應的內容連起來
A面積最大的大洲 ①大洋洲
B面積最小的大洲 ②太平洋
C面積最大的大洋 ③北冰洋
D面積最小的大洋 ④南極洲
E跨經度最多的大洲 ⑤亞洲
三讀圖題(每空1分,共30分)
讀下面等高線地形圖,按要求填空
⑴就南、北半球而言,圖示地區位于 ,就東、西半球而言,圖示地區位于 。
⑵圖中①、②、③地所在的地形部位分別為:① ② ③ 。
⑶甲、乙、丙三個村莊中,海拔位置最高的是 ,海拔約為 ,乙海拔約為 。
⑷該地區的最大相對高度可達 。
2.讀世界主要地形分布示意圖,完成下列問題:
⑴環太平洋沿岸山脈帶是由 和 山脈組成,即圖中的 和
(填字母)。橫貫亞歐大陸南部的山脈帶由 山、 山等組成,即圖中的 和 (填字母)。
⑵填寫圖中數碼所在位置代表的地形名稱。
① ② ③ ④ ⑤

讀世界人口增長狀況圖(圖3),并回答下列問題:

(1)人口自然增長率是指 。
(2)圖中人口自然增長率最高的大洲是 ,人口自然增長率最高的大洲是 。
(3)沒有顯示數字的大洲是 ,其原因是 。
(4)從經濟發展來看人口自然增長率最低的大洲,其國家多屬于
(發達國家或發展中國家);人口自然增長率最高的大洲,其國家多屬于 (發達國家或發展中國家)。

一、單項選擇題(下列各題均有四個選項,其中只有一個選項最符合題意,請將所選答案的字母填入答題卡指定位置。每小題2分,共30分)
“參天大樹的起點是一粒小小的種子,萬丈高樓的起點是一塊平常的基石。”對于剛剛進入中學階段的我們來說,應該從這句話悟出的道理是 ( )
A.新的校園充滿了新奇 B.中學階段有很多夢想
C.要珍惜新的起點,積極適應新生活 D.新的校園有很多石子
當你與同學發生爭吵,覺得被同學“欺負”時正確的處理方法是 ( )
A.請家長來找對方理論 B.報告老師,請求協調處理
C.自認倒霉,不向學校反映 D.叫好朋友來找他算賬
俗話說:“大河有水小河滿,小河無水大河干。”這句話告訴我們的道理是
( )
大河和小河是相通的,小河的水終歸匯入大河
個人與集體是不可分割的,個人離不開集體,集體也不能缺少個人
小河里有水時大河里不一定有水
個人離開集體照樣能生存下去,個人可以脫離集體
4.一個富有凝聚力和競爭力的班集體,它的靈魂是 ( )
A.團隊意識 B.個人特長
C.有經驗的班主任老師 D.嚴厲的班規
新學期開始,曉恒是一個中學生了。他感到很高興,但又感到孤單,高興的是他走進了中學這個新的環境里讀書、學習,孤單的是進入這個新的環境,認識的人很少。面對這種情況,曉恒應該 ( )
A.主動向同學介紹自己,盡快融入到新的班集體之中
B.和認識的同學加強聯系,對不認識的同學敬而遠之
C.增強心理承受力,相信大家逐漸都會互相認識的
D.兩耳不聞窗外事,一心只讀教科書
“有福同享,有難同當”是與朋友相處的一條原則.因此 ( )
A.在朋友遇到困難的時候,要主動提供幫助
B.在朋友犯錯誤的時候,要給予保密
C.在朋友取得成績的時候,不要為其高興
D.在任何時候,都應該站在朋友的一邊支持他
下列違背了“與同學友好相處”原則的是 ( )
A.自愿給朋友提供幫助 B.向他人公開朋友的秘密
C.發生矛盾時互相寬容 D.坦率地敞開自己的感情
一天,小鷹、小鴨、小鹿在河邊發現了一箱水果,它們決定把這箱水果拖到動物俱樂部去。小鷹想從天上飛過去,就用力往天上拉;小鴨想從水里游到目的地,就往水里拉;小鹿則想走大路,就往路上拉。結果是水果箱一動不動。這啟示我們,要實現集體目標,就要做到 ( )
A.堅持己見,有自己的個性 B.獨立行事,力圖展現自我
C.只允許合作,反對有競爭 D.團結協作,勁兒往一處使
在下面的四種情況中,有利于建立新友誼的是 ( )
A.對他人懷有戒備心理
B.只要求對方無條件接納自己,而自己卻不主動回應
C.真誠、熱情,表達自己的真實想法,互相幫助,相信對方
D.當好好先生,不敢說實話
一名女孩的苦惱:我是一個性格內向的女孩,不善言談,每次和大家聚在一起我都有一種恐懼感。為解決苦惱,這名女孩應該 ( )
A.主動與人交往,培養熱情開朗的性格 B.提高控制能力
C.在任何場合都多說話 D.只與性格開朗的人交朋友
人無完人,,每個人都有自己不完美的地方,接受自己的不完美,每天給自己一個笑臉,這是 ( )
A.悅納他人的表現 B.完善自我的表現
C.自恃清高的表現 D.悅納自己的表現
一位教育家指出:“只有當青少年不僅留心觀察周圍世界,而且留心觀察自己本身,不僅努力認清周圍的事物和現象,而且努力認清自己的內心世界時,他才能成為一個真正的人。”這說明 ( )
A認識周圍世界比認識自己重要 B.關心自己比關心他人重要
C.正確認識自己十分重要 D.悅納自己的表現
中學生夏蘭總為自己個子不高感到難過,她總覺得自己什么都不如別人。由此.我們可以看出夏蘭 ( )
A.不能正確對待別人的評價 B.能客觀認識自己
C.不能全面認識、評價自己 D.能夠用發展的眼光看待自己
人的基本情緒只有四種即 ( )
A.喜、悲、樂、懼 B.喜、怒、哀、樂
C.喜、怒、哀、懼 C.喜、悲、哀、懼
下列屬于積極情緒表現的是 ( )
A.被老師表揚時感到高興 B.被同學撞了一下很生氣
C.腳受傷,不能走路時心情急躁 D.自己喜愛的東西丟了很惱火
二、多項選擇題(下列各題均有四個選項,至少有兩項是符合題意的,請將所選答案的字母填入答題卡指定位置。每小題3分,共30分)
1.下列不屬于能主動積極適應新生活的做法有 ( )
A.見到同學時,等對方開口后,才與他(她)打招呼
B.根據中學的特點和自身的特點,制定計劃
C.中學活動太多了,會影響學習,能不參加就不參加
D.只學習語文、數學英語,其他科目可以不學
2.小張同學說“在新班級中我熟悉的人很少,課堂上回答問題時我總是心跳加速,兩腿發軟,聲音發顫。”針對小張存在的問題,下列可行的有 ( )
充滿自信,堅信我能行 B.不怕被笑話,鍛煉語言表達
C.豐富自己的知識 D.轉到其他班級或學校
有人認為太熱情、太主動會顯得“掉價兒”這種想法是不對的,因為 ( )
熱情的人容易被人接納 B.熱情意味著主動奉獻友愛
C.熱情的人能建立良好的人際關系 D.熱情能營造好的氛圍
教育工作者認為,新生最大的心理困惑是“人際交往”問題.下列有助于解決 “人際交往”問題,盡快找到好朋友的做法有 ( )
A.積極適應新的學習生活 B.參加集體活動,融入新集體
C.克服閉鎖心理 D.張揚個性,唯我獨尊
“一只竹蒿喲,難度汪洋海,眾人劃槳喲,開動大帆船.”這句歌詞告訴我們的道理是 ( )
一個具有凝聚力的集體需要集體成員間的相互合作
只有集體成員間的相互合作,集體才有戰勝困難的勇氣和力量
一個人想要渡海非常困難
個人的力量是有限的,但集體的力量是無窮的
6.要把我們的班集體建設成為一個良好的班集體,我們應該這樣為班集體增光添彩 ( )
A.自覺維護集體榮譽,不做有損集體的事情
B.應團結協作,互助前行,互相取長補短,共同提高
C.各盡其力,充分發揮自己的特長,為班級建設添磚加瓦
D.事不關己高高掛起,以免影響同學關系
俗話說“一個籬笆三個樁,一個好漢三個幫”這句話告訴我們在集體生活中不應該 ( )
唯我獨尊,瞧不起別人 B.只埋頭學習,不理睬別人
C.拉幫結派,建立自己的小團體 D.加強同學間的團結協作
培養熱情開朗的性格,我們應做到 ( )
A.每天保持一種好心情 B.對老師同學態度友好
C.與人交往主動、豁達 D.與人交往計較個人得失
俗話說“知己知彼,百戰不殆”對這句話正確的認識有 ( )
A.應充分認識自己的優缺點 B.應認識對方的優缺點
C.要想打勝仗,一定要做好戰前準備 D.只要參加戰爭,就能勝利
下列選項中屬于情緒對人的積極影響是 ( )
A.情緒可以充實人的精神和體力 B.情緒會抑制人的活動能力
C.情緒可以促進我們的健康成長 D.情緒會降低人的自控能力
三、觀察與思考(20分)
德國有一位游泳健將,憑他的實力完全可以奪得冠軍。在一次重大比賽中,當比賽槍聲一響,他躍入池中拼命的游,也不去注意其他的選手。過了一會兒,他抬頭一看,有選手從對面游過來,他認為自己落后了,就拼命趕。追了一會兒,看自己落后那么多,就放棄了。等比賽結束他才知道,從對面游過來的選手,是落后于他的。如果他盡力游完最后一圈,很可能打破世界記錄,贏得冠軍是沒有問題的。
閱讀材料,回答問題。
是什么原因使這位選手失敗了?(2分)
你有過類似經歷嗎?請舉例。(4分)
你有何感悟?(4分)
完善自我是個體在認識自我、接納自我的基礎上,自覺規劃行為目標,主動調節自身行為,積極改造自己的個性,使個性全面發展以適應社會要求的過程。我們每個人都要努力完善自我。
閱讀材料,回答問題。
今后我要發展自己的一項特長: ,我的措施: (3分)
今后我要改正自己的一個缺點: ,我的措施: (3分)
本學期自我完善的目標是什么? (4分)
四、活動與探索(20分)
1.班集體是我們成長的搖籃和沃土,我們每個人的成長離不開班集體。我們每個同學都要有集體榮譽感。
(1)請你根據平時的觀察,寫一寫班級中存在哪些不關心班集體的現象。(2分)
(2)你認為這些不關心班集體的現象會有什么后果?(3分)
(3)請你為建設良好的班集體支招。(至少三條)(5分)
2.為了使同學們更好地處理好青春期的煩惱,調控自己的情緒,某校七年級
(1)班決定召開一次主題班會,如果你是該班的一員,請你完成以下任務。
(1)請你為班會設計一個主題。(2分)
(2)請你寫出班會的活動步驟。((至少三步)(4分)
(3)請你結合教材知識,談談通過對這次班會的設計,你以后要怎么處理青春期的煩惱。(4分)
七年級思想品德答題卡
單項選擇題(30分)
題號
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
14
15
選項
多項選擇題(30分)
題號
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
選項
觀察與思考(20分)
(1)
(2)
(3)
(1)
(2)
(3)
活動與探索(20分)
(1)
(2)
(3)
(1)
(2)
(3)

選擇題(每小題3分,共30分)
1在有理數、、、中負數有( )個
A、4 B、3 C、2 D、
2、在數軸上表示數的點到原點的距離是3個單位長度,則 的值為( )
A. 0 B. 3
C. 6 D. 0或6
3、7、下列合并同類項錯誤的個數是( )
①5x6+8x6=13x12 ②3a+2b=5ab ③8y2-3y2=5 ④6anb2n-6a2nbn=0
A.1個 B.2個 C.3個 D.4個
4、6.若=
A. B. C. 6 D.
5、一個多項式加上則這個多項式是:
A. x3+3xy2 B. x3-3xy2 C. x3-6x2y+3xy2 D. x3-6x2y-3x2y
6、下列說法正確的是:
A. B.
C D
7、若沒有二次項,則m的值是( )
A 2 B -2 C -1 D 0
8、 若│x│=2,│y│=3,則│x+y│的值為( )
(A)5 (B)-5 (C)5或1 (D)以上都不對,
9、若與是同類項,那么( )
A、0 B、1 C、-1 D、-2
10、觀察右圖給出的四個點陣,s表示每個點陣中的點的個數,按照圖形中的點的個數變化規律,猜想第n個點陣中的點的個數s為( ).
A.3n-2 B.3n-1
C.4n+1 D.4n-3
二、 填空(每小題3分,共21分)
11、 ______;
12、如果5x+3與-2x+9是互為相反數,則x-2的值是______
13、長方形的長為a cm,寬為b cm,若長增加了2 cm,面積比原來增加了________
14、若“”是新規定的某種運算符號,設,則_____________
15、用科學記數法表示:10200000應記為______
16、已知a、b互為相反數,c、d互為倒數,m的絕對值為1,p是數軸到原點距離為1的數,那么 的值是 .
17, 有一次小明在做點游戲時抽到的四張牌分別是、、、,他苦思不得其解,相信聰明的你一定能幫他解除困難,請你寫出一個成功的算式:___________________________=。( 說明:24點游戲指的是用“+、-、×、÷和括號”將抽到的數字連在一起,使得它們的結果為24 )
三、計算題(每小題5分,共15分)
18、-9÷3+(-)+32 19、-14-×〔3-(-3)2〕×(-2)
20、 21,
22 化簡求值:3-[6-2(4-2)-]+1,其中=-。y=2(6分)
23已知 x、y、z 滿足:(1)已知|x-2|+(y+3)2=0,(2)z是最大的負整數,化簡求值:2(x2y+xyz)-3(x2y-xyz)-4x2y.(6分)
24, 如圖,正方形的邊長為x,用代數式表示圖中陰影部分的面積,并計算當時,陰影部分的面積.(取3.14)(7分)

25.(7分)有這樣一道題,“當時求多項式的值”,馬小虎做題時把錯抄成,王小真沒抄錯題,但他們做出的結果卻都一樣,你知道這是怎么回事嗎?說明理由.
26、(8分) 便民超市原有桶食用油,上午賣出桶,中午休息時又購進同樣的食用油桶,下午清倉時發現該食用油只剩下5桶,請問:
(1)便民超市中午過后一共賣出多少桶食用油?(用含有X的式子表達)
(2)當x=5時,便民超市中午過后一共賣出多少桶食用油?

選擇題(每小題3分,共30分)
1、下列各組中的兩項是同類項的是 ( )
(A)與 . (B)與.
(C)與 . (D)與.
2、若和是同類項,則 ( )
(A); (B). (C); (D).
3、去括號應得 ( )
(A); (B); (C); (D).
4、在,,, ,中,負數的個數有( )
A.個 B.個 C.個 D.個
5、一個數的絕對值是,則這個數可以是( )
A. B. C.或者 D.
6、等于( )
A. B. C. D.
7、比較, , ,的大小,下列正確的( )。
A. > > > B. > >>
C. > > > D. > >>
8、乘積為的兩個數叫做互為負倒數,則的負倒數是( )
A. B. C. D.
9、多項式的各項分別是( )
A、 B、 C、 D、
10、買一個足球需要m元,買一個籃球需要n元,則買4個足球、7個籃球共需要( )元。
A、4m+7n B、28mn C、7m+4n D、11mn
二、填空題。(每小題3分,共24分)
11、的相反數是_______、
12、單項式的系數是
13、在中的底是_______、
14、在代數式中,多項式有_____個。
15、若x =2,則代數式x3+x2-x+3的值是__________
16、觀察下列數據,按某種規律在橫線上填上適當的數:
1,,,,, ,…
17、化簡的結果是_________________
18、與是同類項,則=_______________
三、計算題。(每小題5分,共30分)
19、(—8)+10+2+(—1) 20、(—3)
21、 22、
23、(8a-7b)-(4a-5b) 24、(5a-3b)-3(-2b)
25、化簡求值:(8分)
3-[6-2(4-2)-]+1,其中=-1,y=2
26、某工廠第一車間有x人,第二車間比第一車間人數的少30人. (1) 兩個車間共有多少人? (2) 如果從第一車間調出10人到第二車間,調動后,第一車間比第二車間多 多少人?(8分)

(60分鐘,共100分)
選擇題 (每題2分,共30分,把答案填入表格中)
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
14
15
1、地球上最大的生態系統是
A.生物圈 B.海洋生態系統 C.農田生態系統 D.草原生態系統
2、被稱為“生物分類學之父”的科學家是
A.沃克 B.達爾文C.林奈 D.拉馬克
3、請根據你對應激性的理解,判斷下面那一組全部屬于應激性。( )
①人看到酸的食物就會分泌唾液。
②黃蜂腹部有黃黑相間的花紋。
③蚯蚓改良土壤。
④向日葵的花盤隨著太陽轉動。
⑤飛蛾撲火。
A、①③④ B、①④⑤
C、②④⑤ D、①③⑤
4、下列不能作為一個生態系統的是( )
A、一棵桃樹 B、一塊稻田C、黃河 D、一座城市
5、若顯微鏡觀察的物象在視野右方,怎樣移動玻片才能讓物象移動到視野的中央
A. 右方 B. 左方 C.上方 D. 下方
6、下列鏡頭的組合中,哪組的放大倍數最大
A.物鏡10× 目鏡5× B.物鏡40× 目鏡10×
C.物鏡10× 目鏡16× D.物鏡40× 目鏡16×
7、動物細胞和植物細胞的普遍區別是( )
A、細胞壁和液泡 B、細胞質和葉綠體
C、細胞壁和葉綠體 D、細胞壁、液泡和葉綠體
8、細胞與外界進行物質交換的重要結構是
A.細胞膜 B.細胞質 C.細胞核 D.液泡
9、在細胞分裂的過程中,最先發生變化的結構是
A.細胞壁 B.細胞膜 C.細胞質 D.細胞核
10、下列說明生物影響環境的是( )
A、鷸蚌相爭,漁翁得利
B、壁虎的“苦肉計”
C、千里之堤,潰于蟻穴
D、仙人掌的根系特別發達
11、下列屬于生物的是
A機器狗 B向日葵 C鐘乳石 D珊瑚
12、下面對生物的描述中錯誤的是
A.所有的生物都是由細胞構成的 B.一切生物都具有繁殖的行為
C.對外界刺激做出反應(應激性)D.生物都能適應環境,并影響環境
13“竹外桃花三兩枝,春江水暖鴨先知”。這句詩描述的是哪種非生物因素影響了鴨的生活
A.光 B.溫度 C.水 D.空氣
14、在收集某個數據的時候一般都要取其平均值,這是為了
A.湊數 B.體現認真 C.避免偶然性 D.數據越多越好
15、一個細胞連續分裂三次后,可形成多少個細胞
A.若干個 B.8個 C.6個 D.4個
二、填空題(每空1分,共28分)
1、生物的特征: 、 、繁殖和 等。
2、生物學是自然科學的一門基礎學科,它是研究生物的 、分類、生理、遺傳和變異、進化、 的科學。
3、夏季生活在綠草中的青蛙是草綠色,而秋季生活在枯草中的青蛙卻是土黃色,這說明生物能 ?。山羊吃草時會連根拔起,時間久了會造成土地沙漠化,這說明生物能 。
4、變形蟲結構簡單,身體只有一個細胞組成,屬于 。
5、 是生物體的結構和功能的基本單位。
6、我們把     多樣性、    多樣性和
多樣性統稱為生物多樣性。其中決定生物多樣性的根本原因是 多樣性。
7、法國學者 首次提出“生物學”這個科學名詞。英國科學家達爾文建立了 。
8、細胞核中有 ,能控制細胞的生命活動。
9、地球表面海平面以下約11000米和海平面以上10000米之間,包括大氣圈的下層、整個 和巖石圈的上層。這里有維持生命的空氣、 、陽光等條件,叫 。
10、實驗探究包含的一般步驟是: 、收集與問題相關的信息、 、 、 、 、 。
11、植物細胞的細胞壁起著 和 的作用。 是新陳代謝的主要場所。
作圖(1題8分;2題12分共20 分)
1、畫一個動物細胞結構示意圖
2、畫一個植物細胞結構示意圖
三、下圖為顯微鏡結構圖,請據圖回答下列問題.在【 】內填字母,橫線上寫結構名稱 (每空1分共22分)
(1)對物像具有放大作用的是【 】 和【 】 。
(2)能較大范圍地升降鏡筒的是【 】 。
(3)能反射光線的是【 】

(4)觀察時把玻片放在【 】 ,并用【 】 壓緊玻片。使要觀察的標本對準【 】 ,鏡筒下降時眼睛要
從側面看著【 】 不要和玻片接觸,以免壓碎玻片。
(5)當需要換物鏡鏡頭時應轉動【 】 使鏡頭對準通光孔。
(6)取鏡時一手握【 】 ,一手托【 】 。
一.英漢配對(20分)
( )1. CD A. 你好嗎?
( )2. BBC B. 失物招領
( )3. CCTV C. 一串鑰匙
( )4. afternoon D. 我不知道。
( )5. evening E. 見到你很高興。
( )6. orange F. 光盤
( )7. thanks G. 這是你的鉛筆嗎?
( )8. white H. 早上好!
( )9. a set of keys I. 它是什么顏色?
( )10.lost and found J. 下午
( )11.My name’s Gina. K. 我的名字叫吉娜。
( )12.What color is it? L. 中央電視臺
( )13.What’s this in English? M. 我的雙肩背包在哪里?
( )14.Nice to meet you. N. 英國廣播公司
( )15.Is this your pencil? O. 謝謝
( )16.This is my sister. P. 晚上
( )17.Where’s my backpack? Q. 白色
( )18.I don’t know. R. 這是我的姐姐。
( )19.How are you? S. 用英語說這是什么?
( )20.Good morning! T. 桔子
二.冠詞a,an,the填空,不填用/。(10分)
This is_______my English book.
Mary is_______ good girl.
–Is that_______ eraser? –Yes it is.
–What’s this in English?-It’s______ruler.
That is_______ orange. It’s_______his orange.
This is_______jacket and that is______quilt.
______jacket is green and ______quilt is black.
三.用所給詞的適當形式填空:(10分)
1.Here are my_______(photo).
2.Are _______(this) your parents?
3.He ________(lost) his book in the library.
4.Jenny is a girl and Black is _______(she) family name.
5.My photo ________(be) on the table.
6.That is _______(they)room.
7.Excuse ______(I), is this your pen?
8.Nice _______(meet) you,too!
9.Tom and Linda are my two _______(cousin).
10.Where are ______(your) keys?
四.補全對話:根據下面的對話情景,從方框中選擇適當的句子,使對話的意義連貫,完整,其中有兩個多余選項。(10分)(填寫字母)
A:Mike? Is this your family photo?
B:Yes, it is.
A:Is this your mother?
B:___1____. She is my aunt. That is my mother.
A:___2____?
B:Oh, he is my cousin.A good boy.
A:____3____?
B:He is Jack.
A:____4____?
B:I’m on the sofa.
A:A nice family!
B:Thank you.
A:____5____.
A.It is on the table B.No, she isn’t C. Where are you
D.she is a teacher E.You’re welcome F.Who is the boy
G.What’s his name
五.單項選擇:(20分)
( )1. –What’s this ___ English? It’s a key.
A. in B. at C. on D.under
( )2. I’m Tom. Nice to _____ you.
A. look B. meet C. know D.do
( )3. Jim Green’s____ name is Green.
A. first B.family C.one D.good
( )4. Bob is a boy.____pencil is red.
A. My B. Your C.His D. Her
( )5. This is _____ ID card.
A. a B.an C./ D.in
( )6. –What color is your jacket? –It’s red ___ blue.
A. and B.you C.is D.but
( )7. Is this ______dictionary?Call____Alan 456-1289.
A. your;at B.you ;at C.your; in D.you;in
( )8. _____are her erasers.
A. This B. That C. It D.Those
( )9. _Where is your bag?-______.
A.Yes,it is. B.It’s blue C.It’s on the sofa D.No,it isn’t
( )10.Please take these things_____ your sister.
A. to B. in C. at D.under
( )11.Thanks_____ the photo ____ your falimy.
A. of; of B. for;of C.for;for D.of;for
( )12.-How is Li Ming? -__________.
A. He is good. B.He is fine C.He is a boy D.I’m fine.
( )13.-Is this ____ pencil case?- No, it is_____eraser.
A. a;/ B.a; an C. an; a D.an;/
( )14.-Your English is good! -_______.
A. Yes,I am B. Thank you C.No, it isn’t D.OK
( )15._______,Sonia.Is this your ruler?
A.hello B. How are you? C. Excuse me D.Thanks
( )16._______ my parents.
A. This is B. These are C. It’s D.That is
( )17.Anna is not my sister.______my cousin.
A. He B. He’s C. She D.She’s
( )18.-______ is the English book? –It’s on the chair.
A. Where’s B. Where C. How D. What
( )19.-Are the keys in your backpack? – I_____ know.
A. not B. don’t C.am not D.isn’t
( )20.-______ the CDs? –They’re in the drawer.
A.How are B.Where’s C.What are D.Where are
六.完形填空:(10分)
Hello,I’m Jack. __1__a boy.I’m__2__Class One Grade Three(七三班).Look!This is a picture__3__my classroom(教室).This__4__my desk. __5__next to the window(挨著窗戶).Can you see(看見) __6__backpack?It’s behind(在…后面)the chair.My books__7__on my desk.My pen and pencil__8__in my pencil case.What’s that__9__my desk? __10__my baseball.Do you like(喜歡)my classroom?
( )1.A.I B.I’m C.He’s D.She’s
( )2.A.in B.under C.of D.at
( )3.A.on B.of C.at D.in
( )4.A.are B.am C.is D.be
( )5.A.This is B.That is C.It is D.These are
( )6.A.me B.I C.my D.mine
( )7.A.are B.is C.am D.be
( )8.A.are B.is C.be D.am
( )9.A.of B.at C.under D./
( )10.A.That’s B.They’re C.It’s D.You’re
七.閱讀理解:(10分)

Mr.Brown isn’t an old man. But he has a big family. There are six people in his family.They’re his parents, his wife, his son and
daughter.
Mr. Brown’s father is from China. His mother is from the
USA.They don’t work now.They are at home erery day.Mr.Brown works in a TV factory and his wife is an English teacher.His children___Kate and Mike are students.Mike’s grandpa and grandma are under the tree.
They are very happy.
people 人 wife 妻子 factory工廠 children孩子們
根據短文內容,選擇最佳答案(10分)
There are ______ people in Mr.Brown’s family.
A. four B. five C.six D.seven
2.Mike’s grandmother is from ________.
A.China B.the USA C.English D.Chinese
3.Kate’s mother is a ________.
A.telephone B.teacher C.classroom D.player
4.Mr.Brown works in ________.
A. a school B.a library C.a factory D.a plane
5.—Do Mr.Brown’s parents work?
—________.
A.Yes, they do. B. No, they don’t C.Yes, they are D.No,they aren’t
八.書面表達(10分)
假如你是Nick,你發現了一個橘色的書包,里面有一塊白色的橡皮,一本英語字典和三支鉛筆。請你寫出一則招領啟事,包括必要的信息。


答題卡
英漢配對(20分)
1.____2.____3.____4.____5._____6.____7.____8.___9.____10.___
11.___12.___13.___14.___15.___16.___17.____18.___19.___20.___
冠詞a, an ,the 填空,不填用/ (10分)
1.________2._______3._______4.________5.________
6._________7.________8._______9._______10.________
用所給詞的適當形式填空(10分)
1._________2.________3._______4.________5.________
6._________7.________8.________9._______ _10.____ ____
補全對話(10分)
1._________2._______3.________4.________5._________
單項選擇(20分)
1.__ _2.____3._____4.____5.____6.____7.____8.____9.____10.____
11.___12.___13.___14.____15.___16.___17.___18.___19.___20.___
完形填空(10分)
1.____2.____3.____4.____5.____6.____7.____8.____9.____10._____
閱讀理解(10分)
1._______2.______3._____4.______5._______
書面表達(10分)
____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

一、按順序填入所缺字母的大小寫(10分):
Aa Bb ____ Dd Ee ____ Gg ____ Ii Jj Kk ____ Mm ____
____ Pp Qq Rr ____ Tt Uu ____Ww ____ Yy ____
二、英漢互譯(10分):
1.thank you for ____________ 6.電話號碼 ______________
2.What about… _____________ 7.請求 ______________
3.middle school ____________ 8.快點兒 ______________
4.Have a good day. _____________ 9.一套、一串 _______________
5.last name ______________ 10.別客氣 _______________
三、按要求寫出下列詞匯的完整或縮寫形式(10分):
1.what is = ___________ 6. he’s = _____________
2.I am = ___________ 7. name’s = _____________
3.they are = ___________ 8. that’s = _____________
4.it is = ____________ 9. isn’t = _____________
5.who is = ____________ 10. aren’t = ______________
四、
(一)、從B欄中找出A欄相應的漢語句子(5分):
A B
( ) 1. What’s your name? A.你的字典在哪里?
( ) 2. Where is my dictionary? B.這些是你的姐姐嗎?
( ) 3. Is this your pencil? C.這個用英語怎么說?
( ) 4. What’s this in English? D.你叫什么名字?
( ) 5. Are these your sister? E.這是你的鉛筆嗎?
(二)、從B欄中找出A欄相應的答語(5分):
A B
( ) 1. How do you spell it? A.Yes, he is.
( ) 2. Where are my keys? B.It’s blue.
( ) 3. Is he your brother? C.They are on the sofa.
( ) 4. What color is it? D.No, it isn’t.
( ) 5. Is this your watch? E. B-O-O-K, book.
五、單項選擇(20分):
( )1. What _______ her name?
A. be B. is C. are D. am
( )2. _______ name is Alan. _______ name is Gina.
A. Her; I B. My; Her C. My; His D.Her; His
( )3. —My name is Jack.
—Hi, Jack! _______
A. Nice meet you! B. Thank you.
C. What’s your namr? D. Nice to meet you!
( )4. —What’s your mother’s telephone number?
—_________.
A. It’s 263-2009 B. This is 263-2009
C. That is 263-2009 D. Is 263-2009
( )5. —Is your last name Green?
—_________.
A. Yes, I am B. Yes, it is. C. No, I am D. Yes, I am
( )6. I have a big _______.
A. father B. mother C. parents D. family
( )7. —Who is that boy?
—_________.
A. My father B. My mother C. Bill D. Bill’s sister
( )8. Coco is _______ name of his dog.
A. a B. an C. the D. /
( )9. This is a photo _______ my school.
A. to B. in C. of D. for
( )10. My uncle’s son is my _______.
A. sister B. brother C. cousin D. aunt
( )11. —What’s this?
—It’s _______ eraser. _______ eraser is hers.
A. an; The B. a; The C. the; An D. a; An
( )12._______. Is this you dictionary?
A. Thank you. B. Hello!
C. Excuse me. D. How are you?
( )13.—Is this a pencil?
—_________. It’s a pen.
A. Yes, it is B. Yes, it isn’t
C. No, it is D. No, it isn’t
( )14. Please call her _______ 567-8273.
A. in B. at C. in D. to
( )15. What’s the English _______ this?
A. in B. for C. of D. on
( )16. —How _______ you spell it?
—R-U-L-E-R.
A. are B. am C. do D. is
( )17. —_______ is my pencil box?
—It is on the desk.
A. What B. Where C. How D. Where’s
( )18. —Where is your telephone?
—____________.
A. I don’t know B. No, it isn’t
C. Yes,it is D. It’s a telephone
( )19. His notebooks and player _______ on the bookcase.
A. am B. is C. are D. be
( )20. That map is in my _______ room.
A. grandparent’s B. grandparents
C. grandparents’ D. grandparents’s
六、完形填空(10分):
Here is a photo __1__ my family. __2__ are my grandparents. Those are my __3__. This is my uncle __4__ that is my aunt. This boy is my __5__. He is my uncle’s __6__. __7__ name is Edward. This girl __8__ me. My name is Kate. I __9__ twelve. I love _10__ family.
( )1. A. for B. of C. on D. to
( )2. A. This B. That C. These D. He
( )3. A. parent B. mother C. father D. parents
( )4. A. and B. but C. or D. /
( )5. A. brother B. uncle C. cousin D. son
( )6. A. daughter B. son C. brother D. uncle
( )7. A. He’s B. His C. He D.Him
( )8. A. am B. is C. are D. be
( )9. A. am B. is C. are D. be
( )10.A. I B. me C. mine D. my
七、閱讀理解(20分):
A
This is my family. My mother is Mary Green. My father is Jeff Green. They are in England now. My wife (妻子) Helen Green and I are now in China. We have two children. My son is Jim Green. He is ten. My daughter is Kate Green. She is eight. They are in a school of Beijing, China.
根據短文內容判斷正(T)誤(F)。
( )1. Jim’s grandpa and grandma are in England now.
( )2. Jim is 12.
( )3. I am in China.
( )4. Five people (人) are in my family.
( )5. Jeff Green’s wife is Helen Green.
B
Look, this is my schoolbag. It’s on the sofa. That’s my computer game. It is on the desk. Those are my rulers. They are on the bookcase. These are my books and notebooks. They are under the table. My model plane is under the chair. The tape player is on the table. Where are my pencils? Oh, they are under the schoolbag!
( )1. Where is the schoolbag?
A. On the bed. B. Under the desk.
C. Under the chair. D.On the sofa.
( )2. Are the rulers in the bookcase?
A. Yes, they are. B. No, they aren’t.
C. I don’t know. D. they are rulers.
( )3. Where is the model plane?
A. Under the table. B. Under the chair.
C. On the table. D. On the chair.
( )4. ______________ are under the table?
A.Books and rulers. B.Notebooks and keys.
C.books and nootbooks. D.tapes and rulers.
( )5. Where are the pencils?
A. Under the schoolbag. B. In the schoolbag.
C. Under the chair. D. On the chair.
八、從方框中選擇合適的句子補全對話(10分):
A: ___________1_____________
B:It is on the sofa.
A:___________2_______________
B:They are in my schoolbag.
A:Ok. And where is your computer game?
B:My computer game?________3_______
A:Now where are your keys?_____4______
B:No, they aren’t. they are on the chair.
A:__________5____________
B:She is in the school.
七年級英語試卷答題卡(普通班)
一、

二、英漢互譯:
1. _____________ 6. ______________
2. _____________ 7. ______________
3. ______________ 8. ______________
4. ______________ 9. _______________
5. ______________ 10. _______________
三、按要求寫出詞的完整或縮寫形式:
1. _____________ 6. ______________
2. _____________ 7. ______________
3. ______________ 8. ______________
4. ______________ 9. _______________
5. ______________ 10. _______________
四、AB欄相應選項:
(一)、_______ _______ _______ _______ _______
(二)、_______ _______ _______ _______ _______
五、單項選擇:
________ ________ ________ ________ ________
________ ________ ________ ________ ________
________ ________ ________ ________ ________
________ ________ ________ ________ ________
六、完形填空:
________ ________ ________ ________ ________
________ ________ ________ ________ ________
七、閱讀理解:
________ ________ ________ ________ ________
________ ________ ________ ________ ________
八、補全對話:
________ ________ ________ ________ ________

七年級語文試題
一、積累及其運用(共23分)
1、選出下列注音錯誤的一項( )(2分)
A. 瞬(shùn)間 顫(chàn)抖 納罕(hǎn) 佇(zhù )立
B. 恣(zì)肆 玷(diàn)污 扒(pá)竊 霎(shà)時
C.報償(cháng) 厄(è)運 呵(hē)責 迂(yú)回
D. 黃暈(yùn) 水藻(zǎo) 棲(qī)息 枯涸(hé)
2.選出下列字形有誤的一組( )(2分)
A. 面頰 夢寐 春華秋實 細滋慢長
B. 貯蓄 黃暈 山清水秀 色彩斑斕
C. 陶冶 閑暇 險象迭生 盤虬臥龍
D. 沉淀 收斂 輕飛蔓舞 突如其來
3.選出下列劃線詞語使用錯誤的一項( )(2分)
A. 《閃閃的紅星》是一部優秀的兒童影片,上世紀七十年代至今一直膾炙人口,深受廣大人民群眾的喜愛。
B . 兩岸實現三通以來,去臺灣和大陸觀光的旅客滔滔不絕,呈現出“兩岸一家親”的交往熱潮。
C. 今年上半年長江中下游出現60年罕見旱情,湖泊干枯,河流斷流,農田開裂,災區人民心急如焚。
D. 駭人聽聞的藥家鑫故意殺人案引起社會各界的廣泛關注,它警示我們要切實加強對青少年道德和法律的教育。
4.下列句子沒有語病的一項是( )(2分)
A. 為了避免道路交通不擁堵,各地紛紛出臺交通管理新措施。
B. 在閱讀文學名著過程中,使我們明白許多人生的道理。
C. 為了紀念建黨九十一周年,全國上下掀起了唱紅歌的熱潮。
D. 只要加強體育鍛煉,才能不斷提高身體素質。
5. 下列句子使用比喻修辭手法的一項是( )(2分)
A. 紫色的大條幅上,泛著點點銀光,就像迸濺的水花。
B. 杰利看來好像有點不放心,但還是和大家一起走了。
C. 花朵從來都稀落,東一穗西一串伶仃地掛在樹梢,好像在試探什么。
D. 他從來都是喜氣洋洋,好像從來沒有遇到過煩心事。
6. 仿句:以“美”為話題 ,另造一個句子( )(2分)
例句:美,是藍天上的一朵白云,是沙漠中的一片綠洲;
美,
7. 當你漫步在大街上,商店鱗次櫛比,店名也各具特色。請列舉一個你最欣賞的,并說說理由。( )(2分)

8. 根據所學古詩填空(9分)
﹝1﹞ 幾處早鶯爭暖樹,
﹝2﹞樹木叢生,百草豐茂。 ,洪波涌起。
﹝3﹞ ,小橋流水人家,古道西風瘦馬。
﹝4﹞《觀滄海》中最能反映作者博大胸懷的句子是
, ; , 。
﹝5﹞《〈論語〉十則 》中“ , ”是最早有儒家提倡的接人待物的處世之道。
二、現代文閱讀部分
﹙一﹚閱讀下面文章,完成9-12題(共11分)
老師,請您記住我
①靜靜的夜里,一位姑娘在自己的小屋里忙碌著。
②燈光下的她是那么專注,一手拿著一條雪白的手絹,一手拿著繡花針,認真地繡著.額頭上滲出了密集的汗珠。她繡著繡著.想起了白天勞技課上老師布置的作業:每人回家繡一條手絹。明早帶來。希望每個入所繡的手絹都能烙在老師的腦子里。“哎喲。好疼呀!”原來她想著想著走了神,手指給針扎了。她吹了吹手指。又繡了起來。
③“鐺,鐺,鐺……”桌上的老座鐘敲了十一下。“梅,時間不早了,快睡吧!”從里屋傳來了聲音。“知道了,媽。”她嘴里雖這么應著.可手還沒有停下。她又想,如果我的手絹被評為最佳作品,如果老師能夠表揚我,如果……那該多好啊!
④想著,繡著……也不知過了多久,終于繡好了。她看了看這條手絹,簡直不敢相信自己的眼睛.多么美麗的圖案啊:梅花一一幾枝粉紅色的梅花,含苞欲放的花骨朵錯落有致,形態各異;道勁的枝干疏密相間,生機勃勃。這圖案,在雪白的手絹上,好似一束綻放著青春火焰的生命圖騰,它在靜靜地期盼著陽光的沐浴和雨露的滋潤。手絹的右下角還工工整整地繡上了“冬梅”兩個字。欣喜過后,她把手絹折好,小心翼翼地放進書包。她躺在床上,帶著甜甜的笑容進入夢鄉……
⑤冬梅,一個中學生,成績一般,長相也一般。她很文靜,不愛說話,是一個普通得不能再普通的女孩。因此,沒人注意她,這位老師也沒有關心過她,甚至至今還不知道她的名字呢。她的心愿就是得到老師的關注。使自己也能夠時時被老師提起。這次作業對她來說,無疑是一個絕好機會。
⑥第二天早上,她懷著愉快的心情來到了教室,急切地等待著勞技課的到來。可是時間老人似乎在刁難她,每一節課都過得那么慢。她終于熬到了勞技課。大家都把手絹放在桌上,老師踱著步子,走來走去觀看大家的作品。她激動極了,在心里默念:“老師,快來看看我的手絹吧!”時間似流水,眼看就要下課了,可老師始終沒有“光臨”她的座位。她失望了,徹底地失望了……
⑦突然,老師的身體一點一點地向她移來,近了,近了……她的心中又燃起了希望,心蹦到了嗓子眼上。可是,老師停住了腳步,停在了冬梅的前一桌。就在此時,下課的鈴聲響了。她的心涼了,涼遍了全身。她呆呆地坐著,她的心在流淚。在她的心靈深處,她的心聲在回蕩:老師,您為什么不來看看我的手絹?這手絹是我花了不知多少心血才繡成的,您知道嗎?我也需要您的關心呀,哪怕是一句鼓勵的話語!老師,請您記住我,好嗎?
⑧傍晚,她意外地收到了老師托人帶來的紙條。“冬梅同學:下課后回到辦公室,我從大家的手絹中發現了你的作品,它設計精美,色調相宜,做工精細,當時我多么地激動。這是我的欣慰,更是你的驕傲……能將這條手絹留給我做紀念嗎?”
⑨當天晚上,冬梅做了一個很美的夢。
(原文有刪改)
9.填空:文段運用第 人稱的口吻,按照????? 的順序,以????? 為線索,記敘了???? ? 這件事。(4分)
10.文段中對冬梅的描寫細膩生動,其中運用最突出的是哪一種人物描寫方法?作用是什么?( 2分 )

11.本文行文較曲折,這樣寫有什么好處?請結合文段⑦中的畫線句分析。(2分)
?

12.段④中女孩為什么還要在手絹的右下角工工整整地繡上了“冬梅”兩個字?請結合文段內容談談自己的看法。(3分)


(二)閱讀下面文章,完成13-16題(共9分)
種春風
?那天正好是立春。我拿著幾張稿費單去郵局,心情很好。
郵局里人不多,我前面是個小伙子,正在給家里寄錢。后面是一個七十歲左右的老人,戴副老花鏡,穿著破爛又邋遢。他肯定是來取子女們的匯款的。他手中還拿著一張報紙,我掃了一 眼,是《河北農民報》,我從來沒讀過的一份報紙。
老人的外套油漬斑斑,我不由得站遠了一些,以免蹭臟自己新買的“寶姿”風衣。我正戴著MP3耳機聽歌呢,老人忽然伸出手來,我忙摘下耳機。他說:“姑娘,麻煩你幫我取張匯款單。”
我拿了一張給他,他又說:“姑娘,你能幫我寫一下嗎﹖人老了,戴上花鏡也怕寫錯。”我有點兒無可奈何,但看他懇請,也只好從命。
“寄到哪里﹖”我問。“就照這報紙上印的地址寄吧。”他指著巴掌大的一篇文章說。
我很快看完了那則煽情的報道-----原來是說某村的一個小女孩,父母去縣城賣菜的途中出了車禍,肇事司機至今沒有消息,她只好跟著80歲的奶奶生活,學費、生活費都沒有著落。
“多可憐啊!”老人說。
“騙你呢,大伯。這肯定是騙局,連照片都沒有,哪能信?”
老人很固執:“肯定是真的。以前我也寄過,人家都給回信了。你說,誰要有活著的辦法會這么求你呢﹖一定是過不去這個坎了,對吧,姑娘﹖”
我抬起頭來,打量著這個猛然打動了我的老人。他其貌不揚,甚 至是寒酸的,攤開的雙手老繭重重。老人嘆口氣說:“小的時候家里窮啊,要不是別人幫我,我肯定活不到現在。
為保險起見,我撥通了那家報社的電話,他們不僅知道老人的大名,還說,他每月都要寄錢來,他們對他非常感激。
老人每月的退休金只有500元,但那天他寄出的錢是300元。我有些震驚,300元對我而言無所謂,一篇稿子而已,可對老人幾乎是傾其所有。老人說:“下個月我還要寄,讓她們祖孫倆起碼能吃上飯。”
不知為什么,我的眼角有些濕潤,如果不是親手填寫這張匯款單,我很難相信一個也剛剛吃飽的人,正在把錢寄往一個更窮的地方。那一刻,我的心隱隱不安。一個買瓶CD香水就要花上千兒八百的女人,是越來越愛自己了,卻對他人越來越鐵石心腸。
那天,我領取的稿費將近2000元,我也要了一張匯款單,寫了同一個地址,寄去了一點兒錢。老人非常感動,一個勁地說:“姑娘,我替她們祖孫倆謝謝你!”
我連忙搖頭。哪里用他替陌生人感謝我,我才要感謝他,那種本真的善良,喚醒了我心中一度被遺忘的東西。這個社會有時是冷漠的、斤斤計較的,但只要你敢愛、敢信任,它就會是熱情的、柔軟的。
和老人告別后,我的心頭別樣的溫暖。外面春風乍起,心里的春天也悄悄來了,我想起三毛的一首老歌《一畝田》:“每個人心里一畝一畝田,每個人心里一個一個夢……用它來種什么?用它來種什么?種桃種李種春風 ……”我很小的時候就聽過這首歌,但一直不明白,春風怎么可以種﹖但那天我在風中走著,終于知道,春風是可以種的。
13、文章畫線句“那種本真的善良,喚醒了我心中一度被遺忘的東西”中“遺忘的東西”指的是什么?(2分)
答:

14、文章中有好幾處地方描寫了老人的外貌,這些描寫有什么作用?(2分)
答:

15、寫出文中“我”感情變化的過程。(2分)
有些嫌惡

無可奈何

猛然打動


16、文章的標題“種春風”有什么深刻含義?(3分)


三、古詩文閱讀
(一)閱讀下列文段,完成17-21題(共13分)
[甲]子曰:“由,誨女知之乎?知之為知之,不知為不知,是知也。”(《論語·為政》)
  [乙]子曰:“學而不思則罔,思而不學則殆。”(《論語·為政》)
  [丙]孔子觀于周廟,有敧①器焉。孔子問于守廟者曰:“此謂何器也?”對曰:“此蓋為宥座②之器。”孔子曰:“聞宥座器,滿則覆,虛則敧,中③則正,有之乎?”對曰:“然。”孔子使子路取水試之,滿則覆,中則正,虛則敧。孔子喟然而嘆曰:“嗚呼!惡④有滿而不覆者哉!”(《韓詩外傳》)
  注①敧(qī):傾斜。②宥(yòu)座:座位右邊。“宥”通“右”。③中:這里指裝水到一半。④惡(wū):哪里,怎么。
  17.解釋下面加點的字。(2分)
  (1)知之為知之( ) (2)是知也( )
  (3)思而不學則殆( ) (4)滿則覆( )
  18.翻譯上面語段中加橫線的文字。(2分)
  (1)誨女知之乎?
  (2)孔子問于守廟者曰
  19.[丙]文中孔子“惡有滿而不覆者哉!”的感嘆給了我們什么啟示?(2分)
  答:
  20.這幾段文字內容都與學習有關,[甲]文和[丙]文談的是學習______方面的問題;[乙]文談的是學習方法方面的問題,孔子認為學習過程中___ __與______應該相結合。(3分)
  21.(1)孔子為什么要“使子路取水試之”?請根據文意簡要說明。(2分)
  答:
  (2)孔子這樣做有必要嗎?談談你的看法,并結合文段內容說說理由。(2分)
答:

(二)閱讀詩歌完成22-23題(共4分)
次北固山下
王灣
客路青山外,行舟綠水前。
潮平兩岸闊,風正一帆懸。
海日生殘夜,江春入舊年。
鄉書何處達? 歸雁洛陽邊。
22、這首詩表現了詩人怎樣的思想感情?哪兩句詩集中表達了這種感情?(2分)


23、“海日生殘夜,江春人舊年”一聯,歷來被人稱道。請選一個角度,作簡要賞析。(2分)


四、作文(任選一題)(共40分)
1、題目:你的 ,讓我記住了你
2、曾子曰:“吾日三省吾身:為人謀而不忠乎?與朋友交而不信乎?傳不習乎?”
孔子曰:“見賢思齊焉,見不賢而內自省也。”
可見,人在成長過程中“反省自我”是很重要的。。例如經常反省自己:與同學交往是否真誠?做過的事情是否正確?學習的知識是否有缺漏?面對困難是否堅強有毅力……時時反省自己,不斷修正自己的言行,這對完善自我、提高自我是大有裨益的。
請以“反省自我”為話題,自擬題目,自選角度,自選文體(詩歌、戲劇除外),寫一篇600字左右的文章,力求寫出自己的真切體驗與獨特感受。文中不得出現真實的校名與人名。
(答題時間:120分鐘 總分:100分)
【卷首語】不知不覺時光的影子已經走到了這個學期的中間,我們在兩個多月的時間里欣賞了語文世界的五彩繽紛。有的是金戈鐵馬的豪情萬丈,有的是思親念鄉的愁苦離別,更有大自然的風光秀麗。那么此刻面臨這個學期的第二次考試——期中考試,請拿起筆,認真思考,用心作答,寫出一份輝煌的答卷吧。
【友情提示】請認真審題并將答案寫在答題紙上。
一、書寫(5分)親愛的同學,字如名片,請你在答題的時候做到書寫正確、規范、端正、力求美觀。本題根據卷面書寫情況評分。
二、積累與運用(21分)
1、下列加點的字注音完全正確的一項是(???????)(2分) A. 喧(xuān)騰 玷(zhān)污 黃暈(yùn) 猝然長逝(zú)
B. 伶(línɡ)仃 墮(duò)落 報酬(chóu?) 瘦骨嶙峋(xún)
C. 佇(zhù)立 棲(xī)息 抖擻(shǒu) 春華(huá)秋實
D. 迂(yū)回 綴(zhuì)連 應和(hè) 心曠(guǎnɡ)神怡
2、選出沒有錯別字的一組(????????)(2分)????
A.? 頭暈目眩 仙露瓊漿? 盤虬臥龍 異國他鄉
B. 玲瓏踢透 心驚肉跳 絕處逢生 突如其來
C.??險象疊生? 小心翼翼 繁弦急管 黃花嫩葉
D. 獲益非淺 一絲不茍 多姿多彩 閑情意致
3、仿照句式,發揮想像,把句子寫完整。(2分)
A是一座金子塔,是進取。 B是兩個聯結在一起的心,是友誼。
D是 。 S是
4、 古詩文默寫。(共8分)
(1)曹操的《觀滄海》中,以豐富的想象、夸張的手法,寫大海吞吐日月,含蘊群星的句子是:________,_________。________,_________。
(2)《次北固山下》描寫時序交替,暗示時光流逝的詩句是_____ ,_________。
(3)鄉書何處達, 。(王灣《次北固山下》)
(4)夕陽西下,_________________。(《天凈沙 秋思》)
5、課外閱讀是課內閱讀的延伸。請你向同學推薦一本值得一讀的好書。(2分)
推薦的書: 推薦理由:
6、綜合性學習(4分)(任選兩題,每題2分,多做不多得分)
(1)“這就是我”—請用幾句精彩的語言介紹你自己,盡量表現你的個性,讓人過目不忘哦:(不要出現真實的名字和班級)(2分)
(2)“漫游語文世界”—商店門牌,電視廣告或者報刊雜志等,到處都有語文,請舉一個你在生活中發現的關于語文實際運用的例子并簡要分析:(2分)
(3)“感受自然”—你最喜歡的一處自然美景是哪里?用生動語言描述一下:(2分)
7、今年開封舉辦中國第三十屆菊花文化節,請你以主人翁的身份為花會寫一句宣傳語,要求語言簡潔流暢,充滿熱情。(1分)。
三、現代文閱讀(20分)
(一)閱讀下列文段,完成第8—11題。(10分)
1989年發生在美國洛杉礬一帶的大地震,在不到4分鐘的時間里,使30萬人受到傷害。在混亂的廢墟中,一個年輕的父親安頓好受傷的妻子,便沖向他七歲的兒子上學的學校。他眼前,那個昔日充滿孩子們歡笑的漂亮的三層教室樓,已經變成了一片廢墟。他頓時感到眼前一片漆黑,大喊:“阿曼達,我的兒子!”跪在地上大哭了一陣后,他猛地想起自己常對兒子說的一句話:“不論發生什么,我總會跟你在一起的。”他堅定地站起身,向那片廢墟走去……這位父親心中只有一個念頭:“兒子在等著我。”他挖了8個小時、12個小時、24個小時、36個小時,沒人再來阻擋他。他滿臉灰塵,渾身上下破爛不堪,到處是血跡。到第38個小時,他突然聽到底下傳出孩子的聲音:“爸爸,是你嗎?”
是兒子的聲音!父親大喊:“阿曼達,我的兒子!”“爸爸,真的是你嗎?”“是我,是爸爸,我的兒子。”“我告訴同學們不要害怕,說只要我爸爸活著就一定會來救我,也就能救出大家。因為你說過不論發生什么,你總會和我在一起。” “你現在怎么樣?有幾個孩子活著?”“我們這里有14個同學,都活著,我們都在教室的墻角,屋頂塌下來架了個大三角形,我們沒被砸著。”父親大聲向四周呼喊:“這里有14個孩子,都活著!快來人!”過路的幾個人趕緊上前幫忙,50分鐘后,一個安全的小出口開辟了出來。父親聲音顫抖地說:“出來吧!阿曼達。”“不,爸爸,先讓別的同學出去吧!我知道你會跟我在一起,我不怕。不論發生什么,我知道你總會和我在一起。”
這對了不起的父子在經歷了巨大的磨難后,無比幸福地緊緊地擁抱在一起。
8 .這里所選幾段文字,敘述了一個什么事件?(2分)
9 .你認為文中畫橫線的句子寫得好嗎?請說明理由。(2分)
10 .請寫出文中表現阿曼達父子心心相連的一句話。(2分)
11 .文章結尾段說這對父子“了不起”。仔細閱讀文章,根據文中對父子二人的描寫,說他們各有什么了不起的地方? (4分)
(二)閱讀下面文段,完成12~15題(10分)。
時而溫柔嫻靜,時而卻又粗獷豪放,時而顯得纏綿婉約,時而又那樣的深沉素雅。這就是你──我喜愛的雨。
我愛雨,我尤其愛聽雨。
春雨是文靜的小姑娘,悄無聲息地拋灑。“詩圣”杜甫有詩云:“好雨知時節,當春乃發生。隨風潛入夜,潤物細無聲。”腦海里有這樣一幅畫:大地是一張好大的宣紙,春雨是一支飽蘸了綠的筆,只需輕輕一點,那綠便暈開去,暈開去……伴著雨點落地,禾苗出土的滋滋聲,一曲清雅的“春江花月夜”便在你的心頭響起。
夏天的雨可沒有那樣的好脾氣,他像一個頑皮的孩子,趁你不注意,他就一路蹦跳著、嬉戲著、吵鬧著下來了,好像在提醒你:注意,一首精彩昂揚的搖滾已經開始啦!然后再用心去聽吧,你就會聽到一串串美妙的旋律。為了把演出場地照亮,他還時不時地邀閃電來湊湊熱鬧。那一瞬間,黑夜如白晝,你會看到成千上萬的演奏家有條不紊地彈奏著各自的音符。一整個夏夜,你便可以和肥梅碧梧翠竹一道陶醉在這驚心動魄的音符里。第二天,說不定你會依稀記得:昨夜風疏雨驟,雨聲滴碎荷花聲。
秋,歷來被人們譽為金秋;秋風,被人們譽為金風。那,我就把秋雨稱為金雨吧。在聽著金雨的時候,一切都變得沉默了、安靜了。如果說金秋是一副色彩凝重的油畫,那金雨便是具有魅力的背景。現在,我聽著金色的雨聲,我仿佛聽到了一個個新生命的啼哭,聽到了慶祝豐收的鑼鼓。在金雨中,農民豐收了玉米,老師豐收了希望,而我們呢?我們又豐收了什么?
冬在人們的心目中是冷酷無情的,而冬雨卻是溫和敦厚的。他不慌不忙地飄落,融化著積雪殘冰;他不緊不慢地下落,洗刷著塵埃污垢;他不疾不徐地降落,準備著春的到來。你聽聽窗外冬雨的聲音,分明是春的前奏。你怡然進入夢鄉后,冬雨就會在屋檐下留給你一個夢囈:春天快到了!
這就是四季的雨,這就是雨的聲音
傾聽了這些精靈帶給你的天籟之音,你會擁有一個最純真的、最美妙的心靈。
朋友,愛上聽雨吧!盡情地享受她帶給你的無窮樂趣。
12.給選文擬一個恰當的標題:(2分)____________。
13.請根據第1段內容概括出各個季節的雨的特點。(4分)
春雨:__________ 夏雨:_________秋雨:_________ 冬雨:__________
14.請分析第3段引用杜甫詩句“隨風潛入夜,潤物細無聲”的作用。(2分)
15.融情于景是寫景抒情散文常用的寫作手法,本文按春、夏、秋、冬的順序描繪了雨的不同韻味,抒發了作者對雨的什么感情。(2分)
四、文言文閱讀(10分)
①子曰:“學而時習之,不亦說乎?有朋自遠方來,不亦樂乎?人不知而不慍,不亦君子乎?
②曾子曰:“吾日三省吾身:為人謀而不忠乎?與朋友交而不信乎?傳不習乎?”
③子曰:“溫故而知新,可以為師矣。”
④子曰:“學而不思則罔,思而不學則殆。”
⑤子曰:“由,誨女知之乎!知之為知之,不知為不知,是知也。”
⑥子曰:“見賢思齊焉,見不賢而內自省也。”
⑦子曰:“三人行,必有我師焉;擇其善者而從之,其不善者而改之。”
⑧曾子曰:“士不可以不弘毅,任重而道遠。仁以為己任,不亦重乎?死而后已,不亦遠乎?”
⑨子曰:“歲寒,然后知松柏之后凋也。”
⑩子貢問曰:“有一言而可以終身行之者乎?”子曰:“其恕乎!己所不欲,勿施于人。”
16. 填空(2分)
《論語》是一部記錄 和他弟子言行的書,是_ _家經典著作之一,宋代朱熹把它和《孟子》、《大學》、《中庸》合稱為“四書”。
17. 解釋下列句中加點的詞。(4分)
A、人不知而不慍( ) B、誨女知之乎( )
C、三省吾身( ) D、思而不學則殆( )
18、翻譯句子“溫故而知新,可以為師矣。”(2分)
19、根據提示用原文填空(2分)
(1)闡述學與思的辯證關系的句子是:
(2)請從選段中寫出2個至今沿用的成語:
五、詩歌鑒賞(4分)
錢塘湖春行 白居易
孤山寺北賈亭西,水面初平云腳低。幾處早鶯爭暖樹,誰家新燕啄春泥。
亂花漸入迷人眼,淺草才能沒馬蹄。最愛湖東行不足,綠楊陰里白沙堤。
20、“幾處早鶯爭暖樹,誰家新燕啄春泥”中“爭”“啄”極富表現力,說說理由。(2分)
21、本詩歌表現了詩人怎樣的心情?(2分)
六、小小練筆,挑戰自我(40分)
1、人間最純真的感情莫過于親情,你從呱呱墜地一直到現在,有許多親人伴隨你的成長:爸爸、媽媽、爺爺、奶奶、外公、外婆、姑姑、舅舅……在與他們的交往中,一定有許多事情凝聚著濃濃的親情。
請你以“我和 ”為題,寫一篇文章。
要求:(1)將題目補充完整;(2)有真情實感:(3)600字左右;(4)不要出現真實姓名。
2、閱讀材料,聯系實際,任選一個角度,自定立意.自擬題目.然后寫作。 路邊長看一株雛菊,一個小女孩每天都來給它澆水。然而有一天,小女孩不來了。雛菊開姑擔心起來,它將從哪里獲得維持生命的水?“總會有辦法的”。雛菊鼓勵自已說。它閉上眼睛,陷入了深思……它開始努力向下生長它的根。它的根向泥土下越扎越深,終于從深深的泥土下品嘗到清涼而甘甜的水。日子一天天過去。雛菊長得越來越茁壯,開出新的花朵。
要求:①文體自選,詩歌除外;②字數不少于600字; ③文中不能出現真實姓名。
2012-2013學年第一學期七年級語文期中考試答題卷(普通班)
一、書寫(5分)親愛的同學,字如名片,請你在答題的時候做到書寫正確、規范、端正、力求美觀。本題根據卷面書寫情況評分。
二、積累與運用(21分)
1、(2分)________ 2、(2分)________
3、(2分)
4、古詩文默寫。(共8分,每空1分)
(1)_____________ ,____________ 。
_____________ ,____________。
(2)_______________ __,_____________________。
(3)_____________________。 (4)_____________________。
5. (2分) ________; ____。
6、綜合性學習(4分)(任選兩題,每題2分,多做不多得分)




7、(1分)
三、現代文閱讀(20分)
(一)閱讀下列文段,完成第8—11題。(10分)
8、(2分)

9、(2分)

10、(2分)
11、(4分)


(二)閱讀下面文段,完成12~15題(10分)
12、(2分) ____________
13、(4分)___________________ ,__________________
___________________ , __________________

14、(2分)
15、(2分)
四、文言文閱讀(10分)
16、(2分)________________ _______________
17、(4分)________________ _________________
________________ _________________
18、(2分)
19、(1)(1分)
(2)(1分)
五、詩歌賞析(4分)
20、(2分)
21、(2分)
六、小小練筆,挑戰自我(40分)

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