資源簡介

七年級（下） 歷史與社會導學案 主備人： 審核人：
第四課 青藏地區
第一課時 海拔最高的牧區
學習目標1、學會分析青藏牧區自然環境的特點?2、知道牧民們是怎么根據自然環境的特點安排生產生活的學習重難點
重點：從地理環境、生活、生產、風土人情等方面分析牧區特點。
難點：從地圖和相關的資料中獲取有用信息分析問題、解決問題的能力，培養學生的讀圖能力和合作探究能力。
課前自學與課內交流
一、課前預習、
1.青藏地區位于我國 ，主要包括 和 。這里適于耕種的土地很少，但 廣布，是我國重要的 。
2..藏區的牧民飲食以 為主， ， 和 是牧民們必備的食品。
二、課堂互學、
1、我國有哪幾大牧區？青海和西藏分別屬于什么牧區？
2、在高寒的環境下，青藏地區的支柱產業是什么？
3、結合自然條件，青藏地區為什么適合發展這一支柱產業？（氣溫、降水、耕地類型、牧草品質）
4、沒有純粹意義上的農民，只有純粹意義上的牧區和牧民，你對這句話是如何理解的？
5、青藏地區的牧民們的生產和生活（從衣食住行等角度）又是如何呢？
是什么
為什么（結合自然環境和農業生產）
畜種
衣
食
住
行
宗教
七年級（下） 歷史與社會導學案 主備人： 審核人：
第四課 青藏地區
第二課時 高原圣城—拉薩
學習目標1、能夠從不同側面描述拉薩的城市特色
2、體會拉薩城市建設的變化，感受拉薩人民生活水平的不斷改善。
學習重難點
感受拉薩的宗教氛圍
課前自學與課內交流
一、課前預習、
1. 是西藏自治區的 位于西藏 ， 北岸，海拔 ，有 之稱。
2. 是拉薩人民生活的重要組成部分， 傳入西藏演化為 ，在拉薩，至今還保留著許多古老的宗教習俗，如 ，雪頓節在 進行，又叫 ， ， 。
3. 是藏族同胞的休閑方式之一。
二、課堂互學
（一）高原之城
1.觀察圖6-90，說明拉薩的地理位置特點
2結合圖圖5-13，5-18，描述拉薩的自然環境
3.結合拉薩的地形特點和為什么被稱為“日光城”
（二）宗教圣地
.閱讀教材分析拉薩濃厚的宗教氛圍體現在哪里。
（三）古城新貌
1.說一說拉薩城市建設的變化。
2.青藏鐵路的開通，對拉薩的發展有何重要意義？
三、隨堂固學

1．下列城市，海拔最高的是（　　）
A.巴西利亞　B.烏魯木齊　C拉薩　D.上海
2．以下關于拉薩氣候特點的說法，正確的是（　　）
A.冬無嚴寒，夏無酷暑，降雨稀少、日照時間長　
B.夏季高溫多雨，冬季寒冷干燥
　C.全年溫暖濕潤　D.全年寒冷干燥
3.早在7世紀，統一西藏，建立吐蕃王朝的是（　　）
A.松贊干布　B.成吉思汗　C祿東贊　D.赤德祖贊
4.下列同藏族同胞有關的有（ ）
①獻哈達 ②打林卡 ③種植青稞 ④潑水節
A、①②③ B、②③④ C、①③④ D、①②③④
5.穿過拉薩的鐵路。公路有（ ）
①青藏鐵路 ②康藏公路 ③青藏公路 ④新藏公路
A、①②④ B、②③④ C、①③④ D、①②③④
6.下列關于青藏鐵路的敘述正確的是（ ）
A青藏鐵路貫穿青藏地區的東西兩地　
B青藏鐵路的開通便利了青藏地區小麥等農產品運往全國各地
　C.鐵路的開通改善了青藏地區的交通狀況，有利于該地區經濟的發展
　D.青藏鐵路穿過了新疆，西藏，甘肅等是省區
7.填空題
稱號
城市或區域
所在省區簡稱
紅松之鄉
中國政治文化中心
天府之國
中國經濟中心
耳光成
四、拓展提高
小麗一家打算假期去拉薩市旅游。請你給她介紹一些拉薩市的旅游景點，并且告知旅游時的注意事項。

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