資源簡介

(共49張PPT)
第1章 走進技術世界
1.何為技術
2.技術的價值
3.技術的性質
如何愉快的喝水？
從人類磨制石器、鉆木取火開始，技術就為滿足人類需要而開始了它的歷史旅程。人類在生活中，需要著衣以遮身御寒，于是產生了縫制、紡織、印染技術；需要進食以補充能量，于是產生了食品烹飪加工技術以及農作物栽培、家畜飼養技術；需要住所以避風擋雨、抵御外來侵害，于是產生了建筑技術；需要出行以認識更廣闊的世界，于是產生了車船制造技術；需要交往以保持與別人的聯系，于是產生了通信技術……
——技術，是滿足人們需要的手段。它，因需而生。
技術不僅保護人、解放人、發展人，滿足人類的需求，而且推動社會的發展，促進文明的進步。技術的迅猛發展，更為人類的未來生活描繪了神奇燦爛的圖景。
保護人
技術能夠幫助人抵御野獸、病毒的侵害。
如圖所示的水凈化過濾吸管，采用7種物理過濾層，可過濾臟水中的固體雜質、寄生蟲和細菌等，保證喝到嘴里的水是干凈的，具有安全可靠、攜帶方便、使用簡單等特點，有一定的使用壽命和性價比，被多個機構評為年度最佳發明，受到徒步旅行和露營者的喜愛，已經被一些國際救援組織用于非洲地區的凈水項目。
解放人
技術能夠延長人的手腳、提高人的外在能力、提高效率、帶來便利……
發展人
技術能夠改變人的主觀世界。智力、精神、品質、觀念……
如：隨著智能手機和網絡技術的發展，移動支付應用越來越廣泛，使人們的觀念發生了改變。
人工智能已經成為人類認識和思考世界的一種方式，拓寬了人類的認知范圍，更新了人類應對問題的方法，極大地激發了人類的創新精神和實踐能力。
小結一下
技術對人的價值：
1.保護人：為人提供了抵抗不良環境，防止野獸、病菌等侵害的手段和工具。
2.解放人：人依靠技術解放或延伸了自己的手、腳、眼、耳、腦等身體器官的功能，拓展了活動空間，提高了勞動效率。
3.發展人：人類在探究技術、使用技術、發展技術的過程中，不僅改變著客觀世界，而且改變著主觀世界。
技術對社會的價值：促進生產發展
技術對社會的價值
除了對生產，技術還在政治、軍事、文化等領域發揮著重要作用。
技術對自然的價值
某公司開發了一項新技術，用含有百分之三十植物的原料生產如圖所示的植物環保瓶，與傳統的塑料瓶生產技術相比，減少了對不可再生資源的依賴。
技術對自然的價值
如圖所示的家庭光伏發電設備，光伏組件吸收太陽光后產生直流電，逆變器將直流電轉化為交流電供家庭使用，多余電量可上傳至公共電網中。光伏發電促進了綠色能源的發展，有利于對自然的保護。
技術對自然的價值
利用自然，改造自然，保護自然。
——節能環保。
技術欣賞
希羅的自動門
如圖所示希羅的自動門，祭壇點火使容器1中的空氣膨脹，將水壓入容器2，利用水的重力使軸3轉動，將門打開。當火熄滅時，廟門在重錘的作用下自動關閉。
技術的性質
技術的性質是技術在人類實踐活動中所呈現的基本特性和屬性的統稱，包括：
1.目的性；2.實踐性；3.綜合性；
4.創新性；5.復雜性；6.專利性。
1.目的性
技術的產生和發展是人類有意識、有目的活動的成果。它總是從一定的具體目的出發，針對具體的問題，形成解決的辦法，滿足人們某方面的具體需求。（技術因需而生）
2.實踐性
技術的實踐性，是指根據人的需要把自然物加工成具有某種使用價值的人造物的活動。
它主要表現在兩個方面：一方面是技術產生于實踐之中；另一方面是技術只有在人的實踐活動之中才能變為現實。
技術的實踐性反映了人與客觀世界的互動關系。
有一次，魯班上山砍樹。碰到一棵野草，一下子手就被劃破了。魯班很奇怪小小的一根草為什么這樣鋒利？他把草折下來細心觀察，發現草的兩邊都長有許多小細齒，他的手就是被這些小齒劃破的。既然小草的齒可以劃破我的手，那帶有很多小齒的鐵條應該可以鋸斷大樹吧。于是，在他的想法加上金屬工匠的幫助下，魯班做出了簡陋的鋸去鋸樹果然又快又省力，鋸就這樣發明了。
魯班
畢升
慶歷中，有布衣畢升，又為活版。其法用膠泥刻字，薄如錢唇，每字為一印，火燒令堅。先設一鐵板，其上以松脂蠟和紙灰之類冒之。欲印，則以一鐵范置鐵板上，乃密布字印，滿鐵范為一板，持就火煬之。藥稍熔，則以一平板按其面，則字平如砥。常做二鐵板，一板印刷，一板已自布字，此印者才畢，則第二板已具，更互用之，瞬息可就。每一字皆有數印，如“之”、“也”等字，每字有二十余印，以備一板內有重復者。不用，則以紙貼之。每韻為一貼，木格貯之。有奇字，素無備者，旋刻之，以草木火燒，瞬息可成。不以木為之者，木理有疏密，沾水則高下不平，兼與藥相粘，不可取。不若蟠土，用論，再火另藥熔，以手拂之，其印自落，殊不沾污。升死，其印為予群從所得，至今保藏。（《夢溪筆談》）
技術是一種實踐性知識，其具體的內容和形式隨著時代的發展而不斷演變。
當前，科學技術作為第一生產力，必須經歷將科學發現轉化為技術發明的復雜的實踐過程。
技術的現實價值在于回歸實踐并服務于實踐。
3.綜合性
技術具有跨學科的性質，綜合性是技術的內在特性。每一項技術都需要綜合運用多個學科、多方面的知識。
例如：混合動力是指在車輛動力系統中采用油、電兩種不同動力源的一種技術。在汽車啟動時，采用電機啟動，正常行駛及剎車過程中采用能源回收，對動力電池進行充電，這樣能有效地改善燃油經濟性問題。
——混合動力技術涵蓋機電工程、電化學、控制工程等多學科，體現了技術的綜合性。
再如：如圖所示為某公司開發的物流無人車。——無人車的設計涉及到物聯網、云計算、AI等最新科技領域知識，體現技術的綜合性。
判斷：
1.如圖所示為一款門框式紅外體溫檢測儀，廣泛應用于學校門口進行健康檢查。學生間隔1.5米距離依次通過該門當有學生溫超過37.3℃時，通過閃光和警報聲提醒檢測人員——可通過聲、光兩種信號報警，體現了技術的綜合性。
2. [2019浙江聯盟]如圖所示是一款可折疊智能手機。——機身輕薄，雙卡設計，支持4G和5G，同時兼容2G和3G，體現了技術的綜合性。
判斷題
3. 如圖所示是一款便攜式藍牙遙控器，可以用作手機、平板電腦自拍器、TV電視盒、PC電腦遙控器等。——支持蘋果、安卓、PC等系統，體現了技術的綜合性。
判斷題
4.紅綠燈有紅黃綠三種顏色，體現了技術的綜合性
判斷題
5.如圖所示是粘在貼身衣物上的暖身貼片結構示意圖，內部材料與空氣接觸后就可以為使用者提供熱能。——與同類產品比較，發熱時間更長，溫度更均勻，體現了技術的綜合性。
技術與科學的關系
科學是發現規律，形成知識體系；
技術是人類為滿足自身的需求對大自然進行合理開發與利用的手段和工具。
科學——認識自然，力求有所發現，
技術——利用自然，力求有所發明。
科學解決“是什么”“為什么”；
技術解決“怎么辦” 。
科學通過實驗驗證假設，形成結論；
技術通過試驗驗證方案的可行性和合理性，實現優化。
4.創新性
技術具有創新性。創新是技術發展的核心。
在人類歷史長河中，每一項技術的問世都是創新的結果，都閃耀著創新的光芒。技術的發展需要創新。
技術創新常常表現為技術革新和技術發明。技術革新一般是在原有技術基礎上的變革或改進，技術發明則是以原創的技術為核心。
如：如圖所示是粘在貼身衣物上的暖身貼片結構
示意圖，內部材料與空氣接觸后就可以為使用者提
供熱能。——與同類產品比較，發熱時間更長，溫
度更均勻，體現了技術的創新性。
1.如圖所示為國防科技大學牽頭研制，運算速度可達百億億次的超級計算機——天河三號E級原型機系統，該系統采用具有自主知識產權的微處理芯片和操作系統。下列不是從技術的創新性角度介紹該產品的是（ ）
A.自主設計10余種PCB電路板
B.解決國民經濟和科學研究等領域的挑戰性的新問題
C.采用全新“邁創”眾核處理器、互連接口芯片、路由器芯片三款芯片
D.采用新型的計算處理、高速互連、并行存儲等硬件分系統
в
5.復雜性
隨著技術的發展，人們需求的日益豐富，技術越來越呈現出復雜性特征。
一方面，技術的內容和體系越來越復雜；
另一方面，技術使用和應用的環境也越來越復雜。
提高產品的質量和性能，需要進行技術創新。這會增加技術的復雜性，而人們在使用技術產品時卻要求操作簡單。請結合自己使用的手機、計算機等電子產品，談談你是如何認識技術復雜性與操作簡單之間的關系的。
兩面性
正是由于技術的復雜性，以及一定時期人類思維的局限性和有限性，技術客觀上具有兩面性。
它可以給人類帶來福音，但如果使用不當也可能給人類帶來一定的危害。
例如，作為技術產品的電池可以隨時隨地為人們帶來光明和動力，但是任意丟棄的廢舊電池中所含的重金屬會對環境造成巨大的破壞。
再如，
6.專利性
技術作為創造性勞動的成果是技術發明人智慧和勞動的結晶，它凝結著豐富的社會價值和經濟價值。技術發明人對此享有一定的權利，這些權利受到法律的保護。
專利權是指發明人、設計人在一定時間內對其發明創造成果享有獨占、使用、處置的權利。
專利分為：發明專利、實用新型專利和外觀設計專利。
專利權是不能自動取得的。對于符合新穎性、創造性和實用性要求的設計，由設計人依法提出申請。
本章小結
1.如圖所示是一款新穎的“冷熱杯”，能快速冷卻或加熱酸奶、咖啡等多種飲品。從技術的性質角度分析，下列說法恰當的是
A.適用酸奶、咖啡等多種飲品，體現技術的綜合性
B.既能冷卻，又能加熱，體現技術的兩面性
C.該產品專門用于飲品冷卻或加熱，體現技術的專利性
D.首次將雙向熱交換技術應用于飲品的冷卻與加熱，體現技術的創新性
D
2. 今年6月23日，隨著長征三號把最后一顆組網衛星送入軌道，我國北斗系統完成全球組網。關于北斗衛星導航技術，下列說法中不恰當的是
A.已廣泛進入中國大眾消費和民生領域，影響著人們的生產生活方式
B.為全球用戶提供高精度的定位、導航等服務，體現了技術的目的性
C.核心技術由400多家參建單位共同研發，體現了技術的綜合性
D.在移動通信覆蓋不到的區域，能通過北斗終端發送短報文，體現了技術的創新性
C
3. 小明發現他的自行車支撐桿長度不能調節（如圖所示），在不平整的地面上停放時，自行車容易傾倒。他想把支撐桿改成可伸縮結構。以適應不同的地面。經過測量，支撐桿長度為290mm，兩個鉚釘孔直徑均為Φ5mm，中心距為40mm，與安裝板連接的鉚釘孔中心到上端的距離為10mm。現請你幫助小明設計一款可伸縮的支撐桿，設計要求如下：
（1）支撐桿的長度在270mm～350mm范圍內連續可調，調節方便、可靠；
（2）支撐桿與限位片、安裝板之間的連接結構保持不變；
（3）主要材料采用鋼材，輔助材料自選；
（4）支撐桿的形狀不限。
4.小明是自行車騎行愛好者，他感到雨天或晚上外出騎行不方便，于是想設計一個裝置，可以把自行車支撐起來作為室內健身器使用。如圖所示是他的自行車。請你幫助小明設計該裝置，設計要求如下：
（1）能穩定支撐自行車，后輪轉動時自行車在原地保持不動：
（2）后輪轉動時具有一定的阻力，以提高鍛煉效果：
（3）結構牢固可靠：
（4）材料自選。

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