資源簡介

浙江省金華十校
2013屆高三上學期期末考試
化 學 試 題
說明：
1．全卷滿分100分，考試時間90分鐘；
2．請將答案做在答題卷的相應位置上；
3．可能用到的相對原子質量：H—1，O—16，Na—23，Mn—55，Fe—56，Cu—64，W—184
一、選擇題（本題22小題。每小題只有一個正確答案，每小題2分，共44分）
1．2011年為國際化學年，主題為“化學一我們的生活，我們的未來”，下列說法錯誤的是（ ）
A．單質硅是將太陽能轉化為電能的常用材料
B．明礬水解能產生具有吸附性的膠體粒子，可作漂白劑
C．鑭合金能大量吸收H2形成金屬氫化物，可作儲氫材料
D．焓變是恒溫，恒壓條件下化學反應過程中所吸收或釋放的熱量
2．下列有關物質的分類或歸類正確的是 （ ）
A．混合物：水玻璃、堿石灰、鋁熱劑 B．酸性氧化物：SO2、CO2、NO2
C．強電解質：明礬、硫酸鋇、硫酸溶液 D．同素異形體：H2、D2、T2
3．以下實驗原理或操作中，不正確的是 （ ）
A．可用新制的Cu(OH)2懸濁液檢驗牙膏中存在的甘油
B．配制FeC13溶液時，將一定量的氧化鐵溶解在較濃的鹽酸中，再用蒸餾水稀釋到所需濃度
C．層析法分離含有少量Cu2+和Fe2+的混合溶液時，親水性強的Cu2+在濾紙下方
D．濕度計是利用氯化鈷晶體中結晶水數目不同而顏色不同來設計的，濕度高時呈藍色
4．用4種溶液進行實驗，下表中“溶液”與“操作及現象”對應關系正確的是 （ ）
選項
溶液
操作及現象
A
CaC12溶液
通入CO2,溶液不變渾濁；再通入氨氣，溶液變渾濁
B
Na2SiO3溶液
通入CO2，溶液變渾濁；繼續通CO2至過量，渾濁消失
C
Ca（C1O）2溶液
通入CO2，溶液變渾濁；再加入品紅溶液，紅色不褪去
D
BaC12溶液
先通入NO2，再通入SO2至過量，先生成沉淀后沉淀消失
5．下列能夠檢驗出KI中是否含有Br－的實驗是 （ ）
A．加入足量的新氯水，溶液顏色變深，則含有Br－
B．加入KMnO4酸性溶液，溶液顏色褪去，則含有Br－
C．加入少量的碘水，再加入CC12振蕩，CC14層有色，則含有Br－
D．加入足量FeC13溶液，用CC14萃取后，在無色的水層中加入氯水，溶液呈橙黃色，則含有Br－
6．下列數據可信的是 （ ）
A．某澄清石灰水的濃度是2.0mo1·L－1 B．某常見氣體的密度為2.8g·cm－1
C．某元素的原子半徑為0.060mm D．用托盤天平稱得某固體質量為10.25g
7．下列離子方程式書寫正確的是 （ ）
A．電解飽和食鹽水的陽極反應:2H2O+2e－=H2↑+2OH－
B．碳酸鈉溶液呈堿性的原因:
C．向AgNO3溶液中加入過量氨水:Ag++NH3·H2O=AgOH↓+
D．泡沫滅火器反應原理:A12+＋=A1(OH)2↓+3CO2↑
8．某合作小組同學將鋼片加入稀硝酸中，發現開始時反應非常慢，一段時間后反應速率明顯加快。
該實驗中反應速率明顯加快的原因可能是 （ ）
A．反應放熱導致溫度升高 B．壓強增大
C．生成物的催化作用 D．反應物接觸面積增大
9．利用下列實驗裝置，不能完成實驗目的的是 （ ）

A．利用裝置Ⅰ進行H2O2分解反應速率的定量測定
B．利用裝置Ⅱ進行堿酸氫鈉與碳酸鈉的檢驗
C．利用裝置Ⅲ證明鐵生銹時空氣參與反應
D．利用裝置Ⅳ進行碳酸氫鈉與碳酸鈉穩定性強弱比較
10．A、B、C、X均為中學化學常見物質，一定條件下它們有如下轉化關系（其它產物已略去），下
列說法錯誤的是 （ ）
A．若X為C12，則C可能是FeC13
B．若X為O2，則A可能是硫化氫
C．若X為KOH溶液，則A可能是A1C13溶液
D．若X為CO2，則A可能是氫氧化鈉溶液
11．下列敘述中正確的是 （ ）
A．體積相同，濃度均為0.1mo1·L－1的NaOH溶液、氨水，分別稀釋m、n倍，溶液的pH都變為9，則
B．有甲、乙兩種醋酸溶液，測得甲的pH=a，乙的pH=a+1，若用于中和等物質的量濃度等體積的NaOH溶液，需甲、乙兩酸的體積V（乙）＞10V（甲）
C．25℃，向0.1mo1·L－1的氨水中加入少量硫酸銨固體,溶液中增大
D．，該式滿足NaHSO3溶液中的離子濃度關系
12．據報道，以硼氫化合物NaBH4（B元素的化合價為+3價）和H2O2作原料的燃料電池可用作空軍通信衛星電源，負極材料采用Pt/C，正極材料采用NnO2，其工作原理如下圖所示。下列說法錯誤的是（ ）
A．電池放電時Na+從a極區移向b極區
B．電極b采用MnO2，MnO2既作電極材料，又有催化作用
C．每消耗3mo1H2O2，轉移的電子為3mo1
D．該電池的負極反應為：
13．下列說法正確的是 （ ）
A．熱穩定性：H2O＞H2S，其原因是H2O分子間有氫鍵
B．電解精煉銅時，當轉移NA個電子時，陽極材料質量減輕了32g
C．鍋爐水垢通常含有CaSO4，可先用飽和Na2CO3溶液處理，使之轉化為CaCO3
D．惰性電極電解含有Na18OH的水溶液，電解過程中陽極只產生兩種相對分子質量不同的氧氣分子
14．下列敘述中正確的是 （ ）
A．膠體和溶液的本質區別在于能否發生丁達爾現象
B．K3C60在熔融狀態下能夠導電，所以K3C60是電解質
C．離子鍵的本質就是陰、陽離子之間的相互吸引
D．變化過程中化學鍵被破壞，則一定發生化學變化
15．在下列溶液中，可能大量共存的離子組是 （ ）
A．使石蕊試液變紅的溶液：Na+、K+、、I－
B．常溫下，由水電離出的c(H+)=10－14mo1·L－1的溶液：K+、Na+、、
C．與鋁反應放出氫氣的溶液： K+、A13+、、
D．含有大量Fe2+的溶液：Na+、Mg2+、、SCN－
16．某元素X核電荷數小于18，其原子的電子層數為n，最外層電子數2n+1，原子核內質子的
2n2－1。下列有關X的說法中，不正確的是 （ ）
A．X能形成化學式為X(OH)2的堿
B．X能形成化學式為NaXO2的含氧酸鈉鹽
C．X原子的最外層電子數和核電荷數不可能為偶數
D．X能與某些金屬元素或非金屬元素形成化合物
17．有一固體混合物，可能由K2CO2、NaNO2、FeC13，CC1O3，AgNO3，混合而成為檢驗它的成份做了如下實驗： （ ）
①將固體溶于足量水，攪拌后靜置，得到無色透明溶液和白色沉淀；
②取等量固體加入足量的稀硝酸中，有刺激性氣味氣體產生，同時有白色沉淀生成根據以上實驗現象，你認為以下判斷正確的是
A．一定含有K2CO3、NaNO2、AgNO3
B．是否含有FeC13無法判斷
C．一定含有KC1O3、NaNO2、AgNO3，是否含有K2CO3不能肯定
D．是否含K2CO3，只要把實驗②產生的氣體通入少量澄清石灰水，若沒有變渾濁，那就一定不含K2CO3
18．下列敘述正確的是 （ ）
A．將0.5mo1N2和1.5mo1H2置于密閉容器中充分反應生成NH3(g),放熱19.3kJ,其熱化學方程
式為：N2(g)+3H2(g) 2NH3(g) △H=－38.6kJ·mo1－1
B．C（石墨)=C(金剛石) △H=+1.9kJ·mo1－1，說明金剛石比石墨穩定
C．甲烷的標準燃燒熱為－890.3kJ·mo1－1，甲烷燃燒的熱化學方程式可表示為：
CH4(g)+2O2(g)=CO2(g)+2H2O(g) △H=－890.3kJ·mo1－1
D．已知H+(aq)+OH－(aq)=H2O(1) △H=－57.4Kj·mo1－1，，20g氫氧化鈉固體溶于稀鹽酸中恰好完全反應時放出的熱量大于28.7kJ
19．如圖是在0.1mo1·L－1Na2CO3溶液中逐滴加入
0.1 mo1－1·L－1HC1的反應過程中含碳組分含量
與溶液pH變化關系圖，下列描述不正確的是
（ ）
A．由圖可知與H2CO3不能共存
B．pH=8時溶液中只有，沒有H2CO3和
C．碳酸氫鈉溶液中滴加少量Ba(OH)2溶液反應的離子
方程式：2+Ba2++2OH－=BaCO3↓++2H2O
D．pH=7時反應的離子方程式：H++=CO2↑+H2O
20．過渡元素高價化合物在酸性條件下較強的氧化性，如KMnO4、Na2WO4（鎢酸鈉）等，鎢的最高價為+6價。現有鎢酸鈉晶體（Na2WO4·2H2O）0.990g加水溶解后,再加入一定量的鋅和稀H2SO4，反應生成一種藍色化合物（可看作含+5價，+6價混合價態的鎢的氧化物）且無H2產生?，F用0.044mo1·L－1KMnO4酸性溶液滴定這種藍色化合物,恰好將其氧化為一種黃色化合物,KMnO4中的+7價錳被還原成Mn2+,共耗去KMnO4酸性溶液8.20m1(已知在酸性條件下氧化性：KMNO4＞+6價的W的化合物)那么上述藍色化合物的化學式是 （ ）
A．W10O21 B．W10O27 C．W8O22 D．W5O14
21．下列圖示與對應的敘述相符合的是 （ ）

A．圖1表示常溫下,稀釋HA、HB兩種酸的稀溶液時，溶液pH隨加水量的變化，則NaA溶液pH小于同濃度的NaB溶液的pH
B．圖2表示A、B兩物質的溶解度隨溫度變化情況，將t1℃時A、B的飽和溶液分別升溫至
t2℃時，溶質的質量分數B＞A
C．圖3表示在其他條件相同時，分別在T1、T2溫度下由CO2和H2合成甲醇的物質的量隨時間變化情況，則CO2和H2合甲醇是吸熱反應
D．圖4表示將1.00mo1·L－1氨水滴入20.00mL 1.000 mo1·L－1鹽酸中,溶液pH和溫度隨加入氨水體積變化曲線
22．已知2SO2(g)+O2(g) 2SO2(g) △H=－196.6kJ·mo1－1。在相同溫度和體積均為1L的四個密閉容器中，保持溫度和容積不變，以四種不同的投料進行反應，平衡時圾關數據如下。下列關系正確的是 （ ）

A． B．
C． D．
二、填空題（本題有4小題，共56分）
23．（17分）2010年春，發生在滇、黔、桂、渝、川等省的嚴重旱情牽動了全國人民的心，水是組成生命體的重要化學物質，有關水的反應很多。
（1）水分子自身作用會生成陰、陽兩種離子，寫出其電離方程式樣 ；現欲使水的電離平衡向右移動，且所得溶液顯堿性，選擇方法是 。（填編號）
A．加入NaHSO2固體 B．加入Na2CO3固體 C．加熱至100℃
D．加入NH3C1固體 E．加入金屬鈉 F．通入氨氣
（2）常溫下，濃度均為0.1kJ·mo1－1的下列五種鈉鹽溶液pH如下表：
Na2CO3，Na2SO3溶液中，結合H+能力 （填“大于”“等于”“小于”）；根據表中數據，將等濃度的下列四種酸溶液分別稀釋100倍，pH變化最大的是 （填編號）。
A．HCIO B．CH4COOH
C．H2SO3 D．H2CO3
（3）豐田PRIUS汽車采用Ni—MH電池作為
車載電源，Ni－MH電池的充放電原理如
右圖所示：放電時負極反應為 ，
M的化合價 （填“升高”“降低”“不變”）。
（4）將CH4設計成燃料電池，其利用率更高，裝置
示意如下圖（A、B為多孔性碳棒）。持續通入甲
烷，在標準狀況下，消耗甲烷體積VL。
①時，電池總反應方程式為 ；
②時，負極電極反應式為 ；
③時，溶液中離子濃度大小關系為 ；
（5）已知：當溶液中某離子濃度小于10－3 mo1·L－1時，可
以認為該離子沉淀完全：1g2=0.3，幾種物質的KSP如下表：
當向含相同濃度Fe2+、AP2+、Mg2+離子的溶液中滴加濃氨水時， （填離子符號）先沉淀：當Fe2+沉淀完全時，溶液的pH為 。
24．（14分）下表為元素周期表的一部分，請參照元素①～⑧在表中的位置，回答下列問題：
（1）寫出由①③⑧元素形成的既含離子鍵又含共價鍵的化合物電子式： ，此化合物溶于水呈 性。
（2）④⑤⑥離子半徑由小到大依次是 。（用離子符號表示）
（3）含元素⑧的單質，在作自來的消毒劑時，能與自來水中的有機物反應生成對人體有害的物質，現已逐步淘汰，下列可代替它作自來水消毒劑的是 。（填編號）
A．NH2C1 B．A1C13 C．K2FeO4 D．C1O2
（4）W與④是相鄰的同主族元素，在下表中列出WO2的各種不同化學性質，舉例并寫出相應的化學方程式：
用化學方程式證明W和④兩種元素非金屬性的強弱 。
（5）由表中元素形成的常見物質X、Y、A、B，其中X、Y為化合物，
A、B為同族元素組成的單質，它們之間可發生如右圖所示反應，
寫出其可能的化學方程式： 。
25．（15分）Ⅰ。某礦抽出的廢液中含有大量的K+、、Br－，還有少量的Ca2+、Mg2+、。研究性學習小組擬取這種廢液來制取較純的硝酸鉀晶體及液溴（Br2），他們設計了如下流程：
可供試劑a、b的選擇試劑：飽和Na2CO3溶液、飽和K2CO3溶液、KOH溶液、BaC12溶液、
Ba(NO2)2溶液、H2O2、KMNO4(H+)溶液、稀HNO3。
請根據以上流程，回答相關問題：
（1）試劑a應該選用 ；
（2）操作②③的名稱：② 、③ 。利用用右
圖進行的實驗操作是 ，寫出圖中
A儀器名稱：A 。
（3）調節pH的作用是 ，加入的試劑是 。
Ⅱ。隨著能源問題的進一步突出，利用熱化學循環制氫的研究受到許多發達國家的青睞。最近研究發現，復合氧化物鐵酸錳（MnFe2O4）可以用于熱化學循環分解水制氫，MnFe2O4的制備流程如下：
（4）投入原料取Fe（NO3）。和Mn（NO3）2的物質的量之比應為 。
（5）步驟二中“連續攪拌”的目的是 ；步驟三中沉淀洗滌干凈的標準是 。
（6）利用MnFe2O4化學循環制氫反應可表示為：
請分析上述兩個反應并回答下列問題：
若MnFe2O4，中x=0.8，則MnFe2O4，中Fe3+占全部鐵元素的百分率為 。
針對MnFe2O4熱化學循環制氫過程存在的不足，你認為熱化學循環制氫還需要解決的化學問題是 。
26．（13分）已知B是一種由三種短周期（各位于不同周期）元素組成的正鹽，該鹽在常用鋅錳干電池中做電解質：Y在常溫下為液態，E的相同對分子質量比D大16，它們存在如下轉化關系（反應條件及部分產物已略去）；
（1）將C氣體通入稀鹽酸中：若溶液呈中性，則除H+和OH－外，其它離子濃度的關系式為 ；若溶液呈堿性，則存在的溶質是 （寫化學式），其離子濃度大小可能是 。
D氣體和CO都是汽車尾氣的主要成分，降低汽車尾氣的方法之一是在排氣管上安裝催化轉化器，發生如下反應：2D(g)+2CO(g) N2(g)+2CO2(g) △H＜0。若在一定溫度下，將1.4mo1D、1.2mo1CO充入ⅠL固定容積的密閉容器中，反應過程中各物質的濃度變化如下圖所示。
（2）該反應的化學平衡常數K= ，升高溫度K值 （填“增大”“減少”）。
（3）在圖上畫前20minCO2的濃度變化曲線 。
（4）若保持溫度不變，20min時再向容器中充入CO、
N2各0.8mo1，平衡將 移動。（填“向左”“
向右”或“不”）
（5）20min時，若改變反應條件，導致CO濃度發生如圖
所示的變化，則改變的條件可能是 （填編號）。
A．縮小容器體積 B．增加CO2的量
C．升高溫度 D．加入催化劑

浙江省金華十校
2013屆高三上學期期末考試
歷 史 試 題
溫馨提示：
1．全卷共28小題，滿分為100分，考試時間90分鐘。本次考試采用閉卷筆答形式。
2．全卷由試題卷和答題卷兩部分組成，試題卷共6頁，答題卷共4頁。試題卷分試卷I（選擇題）和試卷Ⅱ（非選擇題）兩部分。試卷I和試卷Ⅱ的答案必須做在答題卷的相應位置上。
3．請用藍、黑色墨水的鋼筆或圓珠筆在答題卷密封區內將學校、姓名、學號填寫在相應位置上。
試卷I
一、選擇題（本大題共25小題，每題2分，共50分。在每小題列出的四個備選項中，只有一項是符合題目要求的）
1．古代地方行政管理制度是君主專制中央集權制度的重要組成部分。下列關于中國古代地方行政管理制度的相關表述，正確的是
A．秦代的地方行政區劃依次為郡、縣、鄉、里、亭
B．漢武帝把全國劃分為13個州級行政區
C．唐代的地方行政機構設置為道、州、縣三級
D．為加強對地方的控制，歷朝均采取省官互遷制度
2．唐穆宗（795-824）長慶四年，詩人元稹為白居易的《長慶集》作序，寫道：“牛童馬走之口無不道，至于繕寫模勒，燁賣于市井……”。這里的“模勒”是指
A．蔡侯紙 B．手抄本 C．膠泥制字 D．雕版印刷
3．上諭大臣……曰：“廣南市舶，利入甚厚，提舉官宜得人而久任。庶番商肯來，動得百十萬緡，皆寬民力也?！边@里的“上”最有可能是
A．秦始皇 B．漢高祖 C．宋高宗 D．明太祖
4．古代東西方先哲的思想博大精深，有的傾向于感性至上，有的崇尚理性主義。下列思想中，貫穿著理性精神的是
①孔子的“敬鬼神而遠之” ②莊子的“逍遙”
③蘇格拉底的“認識你自己” ④王夫之的“天地之化日新”
A．①②④ B．①③④ C．①③ D．②④
5．古代中國某著名思想家曾“變垂拱無為的寡欲政治為擴張皇權的多欲政治，變約法省禁為王霸雙管齊下，變輕徭薄賦為‘賦斂繁多，律外而取”’，這位思想家最可能是
A．荀子 B．韓非子 C．董仲舒 D．朱熹
6．1915年，梁啟超在《異哉所謂國體問題者》中表示：“在現行國體之下而思以言論鼓吹他種國體，則無論何時皆反對之?！薄艾F行國體”是指
A．三權分立制 B．專制君主制 C．立憲君主制 D．民主共和制
7．下列言論，出自右圖所示雜志的是
A．“俄國革命，是二十世紀中世界革命的先聲。”
B．“中國民不拜天，又不拜孔子，留此膝何為？”
C．“試看將來的環球，必是赤旗的世界！”
D．“國人而欲脫蒙昧時代，當以科學與人權并重。”
8．某地曾傳唱這樣的民謠：“過新年，過新年，今年不比往常年，共產
黨軍來到了，又分谷子又分田?！隳酶游夷苗?，高舉紅旗開
大會，工農翻身掌政權?！边@首民謠最早流傳于
A．國民大革命時期的河南 B．國共十年對峙時期的江西
C．抗日戰爭時期的陜北 D．解放戰爭時期的浙江
9．毛澤東在1935年2月所寫的《憶秦娥·婁山關》：“西風烈，長空雁叫霜晨月。霜晨月，馬蹄聲碎，喇叭聲咽。雄關漫道真如鐵，而今邁步從頭越。從頭越，蒼山如海，殘陽如血?！蔽闹械摹皬念^越”三字顯露出作者瘦虎雄心之威，死地后生之勇。“從頭越”始于
A．八七會議 B．遵義會議
C．瓦窯堡會議 D．中共七屆二中全會
10．1950年1月，北京市軍管會宣布收回美國、法國及荷蘭兵營的地產權、征用兵營和其他建筑，這主要體現了新中國初期的哪一外交方針？
A．“打掃干凈屋子再請客” B．“求同存異”
C．“一邊倒” D．“另起爐灶”
11．1955年植物學家胡先骕出版《植物分類學簡編》一書，后因書中批評蘇聯生物學家李森科的偽科學而遭到批判。1956年5月，周恩來在談話中指出：“科學是科學，政治是政治……如果李森科不對，我們沒有理由為李森科辯護，我們就向被批評的胡先骕承認錯誤。”該講話
A．掀起了“向科學進軍”的熱潮 B．體現了“雙百”方針的精神
C．響應了“尊重知識，尊重人才”的號召 D．反映了學術問題政治化的要求
12．以下鄧小平的言論按首次出現的時間順序排列，正確的是
①“在國家實現統一的大前提下，國家主體實行社會主義制度，臺灣實行資本主義制度”
②“解放思想，開動腦筋，實事求是，團結一致向前看”
③“科學技術是第一生產力”
④“計劃多一點還是市場多一點，不是社會主義與資本主義的本質區別”
A．①③②④ B．②③①④ C．③②①④ D．②①③④
13．下列有關古希臘“城邦”的說法，不準確的是
A．民主制是城邦政治的基本特征 B．城邦即“城市國家”
C．城邦一般由一個城市及周邊村落構成 D．城邦的突出特征是小國寡民
14．關于什么是幸福．美國學者達林·麥馬虹曾總結過西方兩千多年來的幸福觀：“在荷馬時期，幸福就是幸運：在古希臘哲學家所處的時期，幸福等同于 ；在啟蒙時期，幸福就是及時行樂?！蔽闹械目瞻滋幙梢蕴钌?br/> A．民主與科學 B．權力與金錢 C．智慧和德行 D．法律與信仰
15．赫·喬．。韋爾斯認為“他們反對教皇不是因為他是世界的宗教領袖，而是因為他不是這樣的領袖；因為他本應該是他們的精神領袖，而他卻是一個富有的世俗君主?！庇纱丝梢娮诮谈母飶谋举|上說是
A．反封建的政治斗爭 B．反君主的民主革命
C．反宗教的民族革命 D．反教皇的宗教斗爭
16．19世紀，英國議會先后三次通過選舉改革法案（如下），這些法案反映了英國
①城市化的發展進程②工業革命引發社會變遷③工人運動的影響④民主政治逐步完善
A．①②③④ B．①④ C．①②③ D．②③④
17．1917年春，美國某雜志曾刊登這樣一幅漫畫：自由女神騎坐在熊背上，右手高舉火炬，左手所持白紙上寫著“1776”、“1917”兩個年份，四周圍著一群對之脫帽敬禮的俄國人。該漫畫旨在說明美國
A．希望俄國推翻臨時政府 B．與俄國由合作轉向對抗
C．反對俄國的十月革命 D．支持俄國推翻沙皇政權
18．右圖主要反映出 世界貿易總額發展（單位：億美元）
A．新航路開辟促進了世界貿易發展
B．資本主義世界市場的逐步成熟
C．西方國家工業化進程的不斷深入
D．亞非拉地區的民族工業迅速發展
19．美國大學教授羅伯特·佩普說：“在21世紀頭十年，
美國的相對實力不斷下降，而中國的相對實力卻一直
增強。單極秩序正在變得過時，其他國家正在崛起為可以與美國實力抗衡的力量，美國正在失去大部分的戰略自由。”對這段話的理解，最為準確的是
A．兩極格局瓦解后，世界格局的多極化趨勢加強
B．美國實力相對下降使世界格局多極化趨勢增強
C．中國的崛起構成了對美國霸主地位的嚴峻挑戰
D．美國應放棄建立單極秩序以換取重獲戰略自由
20．右圖為1933年美國政府為遵守《全國工業復興法》的企業或公司頒發的
藍鷹徽章；藍鷹運動是羅斯福新政的措施之一。對藍鷹運動的下列表述，
不恰當的是
A．確立了公平競爭的經濟秩序
B．保障了勞工和消費者的權利
C．調節了企業關系和勞資關系
D．起到了擴大工業生產的作用
21．歷史學家黃安年曾說：“他的經濟改革，沖擊了舊有的模式，具有開創性，兼有成功和挫折、經驗和教訓、創新和夭折。它基本上是糾正某些偏差，是在維持原有結構基礎上的局部改革。我們既不能把它看成是異端，也不能視為劃時代的創舉?！辈牧现械摹八睉?br/> A．戈爾巴喬夫 B．鄧小平 C．赫魯曉夫 D．克林頓
22．閱讀下表（據世界銀行1965年和1993年的發展報告提供的統計數字）
[注]1993年11月，歐共體為歐盟所取代。
表中數據說明
①高收入國家與低收入國家的經濟差距在擴大
②高收入國家和低收入國家的經濟都有所發展
③歐盟的經濟實力在1993年已經超過了美國
④日本縮小了與美國的差距，成為世界經濟強國
A．①③ B．②④ C．②③④ D．①②④
23．愛因斯坦創立的狹義相對論
①是對牛頓力學的繼承和發展 ②認為空間、時間是物質存在的形式
③適用于勻速運動體系 ④反映的是物體高速運動的客觀規律
A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④
24．英國社會學家斯賓塞（1820 -1903）提出把“適者生存”應用在社會學領域，認為“劣等的、低能的種族與個體應當在競爭中被淘汰”；戊戌變法時期，嚴復接受并傳播了進化論。兩者給東西方帶來的共同影響主要是
A．強化了民族主義意識 B．直接導致了政治變革
C．否定了上帝的權威 D．傳播了民主與科學的觀念
25．諾貝爾獎評獎委員會給泰戈爾的頒獎詞為：“由于他那至為敏銳、清新與優美的詩篇；這些詩不但具有高超的技巧，并且由他自己用英文表達出來，便使他那充滿詩意的思想成為西方文學的一部分”。該頒獎詞反映了19世紀末20世紀初世界文學的特點是
A．浪漫與激情 B．碰撞與沖突 C．文化融合 D．與時俱進
試卷Ⅱ
二、非選擇題（本大題有3小題，第26題16分，第27題16分，第28題18分，共50分）
26．（16分）閱讀下列材料，根據要求回答問題。
材料一：第十款無論何州……不得鑄造貨幣；不得發行信用券；不得將金銀幣以外的任何物品作為償還債務的法定貨幣……
無論何州，不經國會同意，不得對進出口貨物征收進口稅或間接稅，但為執行該州檢查法令所絕對必要者不在此限。任何一州對進出口貨物征得的一切間接稅和進口稅的凈所得額應充合眾國國庫之用……
無論何州，未經國會同意……不得在和平時期保持軍隊或戰艦，不得與另一州或外國締結協定或條約，除非已實際遭受入侵或遇到刻不容緩的危險，不得進行戰爭。
——《美利堅合眾國憲法》，1787年
（1）根據材料一，1787年《美利堅合眾國憲法》賦予了美國聯邦政府哪些權力？結合所學知識分析其積極影響。該文獻反映了美國在處理中央與地方關系方面的什么特點？（10分）
材料二：民族的區域自治是中華人民共和國領土之內的，在中央人民政府統一領導下的，遵循著中國人民政治協商會議共同綱領總道路前進的、以少數民族聚居區為基礎的區域自治。依據這個總原則和大前提，一切聚居的少數民族，都有權利實行民族的區域自治，建立自治區和自治機關，按照本民族大多數人民及與人民有聯系的領袖人物的志愿，管理本民族的內部事務。這就是少數民族當家作主的權利。
——烏蘭夫《關于中華人民共和國民族區域自治實施綱要的報告》
（2）寫出“民族區域自治是我國的一項基本政治制度”得到正式確認的標志。結合材料一、二及所學知識，指出中美兩國的上述兩種制度在主要目的方面的共同之處。（6分）
27．（16分）近代以來，中國大眾傳播媒介不斷更新，顯示了越來越巨大的力量。閱讀下列材料，根據要求回答問題。
材料一：時四方新學士子喜康、梁議論新穎，群相呼應，起而組織學會討論政治問題與社會問題。舉其著者……必有一種出版物以發表意見。于是維新運動，頓呈活躍之觀，而雜志亦風起云涌，盛極一時。
——戈公振《中國報學史》
（1）列舉戊戌變法期間創辦的主要報刊（兩例）。結合材料一與所學知識概括康有為、梁啟超 等人的主要主張，并分析“雜志亦風起云涌，盛極一時”局面出現的時代背景。（10分）
材料二：1978年5月1日，北京電視臺正式更名為中央電視臺，我國電視事業開始復蘇。同年，中央電視臺正式引進第一部海外TV版動畫片《鐵臂阿童木》，由卡西歐公司“免費贈與”，條件是捆綁播放卡西歐電子表廣告?！?br/> 1979年10月1日人民日報社創辦的《市場報》，是中國大陸第一張經濟類報紙，也是首家彩色印刷的報紙?！?br/> 1987年9月14日，錢天白教授發出我國第一封電子郵件“越過長城，通向世界”。2005年8月11日，阿里巴巴收購雅虎中國全部資產，南時得到雅虎10億美元投資。這是迄今為止中國互聯網史上最大的并購案?！?，
——據鳳凰傳媒有關資料整理
（2）根據材料二并結合所學知識，概括新時期我國傳媒業發展的特點，并分析取得上述成就的主要歷史條件。（6分）
28．（18分）閱讀下列材料，根據要求回答問題。
材料一：永樂二年正月，禁民下海。時福建瀕海居民，私載海舡，交通外國，因以為寇?？たh以聞，遂下令禁民間海船。原有海船者，悉改為平頭船，所在有司防其出入。
——《永樂實錄》卷二十七
海濱民眾，生理無路，兼以饑饉薦臻，窮民往往入海從盜，嘯聚亡命。海禁一嚴，無所得食，則轉掠海濱。
——顧炎武《天下郡國利病書》
（1）根據材料一并結合所學知識，概括明王朝實行“海禁”政策的原因和條件，并分析該政策的后果。（8分）
材料二：魏源認為：海運“其優于河運者有四利：利國、利民、利官、利商?！?br/> ——《魏源集·道光丙戍海運記》
李鴻章認為：“籌辦海防，欲與洋人爭衡，非治土寇可比，必須時加戒備?！?br/> ——轉引自胡繩《從鴉片戰爭到五四運動》
（2）從材料一到材料二，中國的海洋觀發生了怎樣的轉變？結合所學知識指出產生這種轉變的主要原因。（6分）
材料三：“甲午一役，威海水陸之防，既毀于日本……”“東三省海防，奉天尤重。自日占旅、大，遼東半島藩籬盡撤離?！? 《清史稿》
（3）結合材料三和所學知識指出中國海軍在“甲午一役”中慘敗的根本原因，并分析甲午戰敗對我國國防安全所造成的危害。（4分）

浙江省金華十校
2013屆高三上學期期末考試
地 理 試 題
注意：本卷滿分100分，考試時間90分鐘，答案必須做在答題卷上，否則無效。
一、選擇題（本大題共有22小題，每小題2分，共44分。每小題只有一個正確答案，多選、不選或選錯不得分）
讀中、日兩國在產業鏈環節的分工情況示意圖，完成1、2題。
1．該產業鏈在中國生產環節的地域聯系主要表現為
A．工序聯系 B．零部件聯系
C．商貿聯系 D．信息聯系
2．圖示產業最可能為
A．汽車工業 B．鋼鐵工業
C．煤炭工業 D．紡織工業
讀某區域等壓線分布圖（單位：hpa），完成3、4題。
3．下列四地中，最有可能產生降水的是
A．甲 B．乙
C．丙 D．丁
4．圖示季節
A．華北地區多降暴雨
B．我國沿海地區多臺風
C．地中海氣候地區陰雨連綿
D．南半球大陸等溫線向南凸
讀我國某省區常住人口和外來常住人口年齡結構統計圖，完成5、6題。
5．該省區最可能是
A．上海 B．新疆 C．吉林 D．福建
6．下列敘述正確的是
A．三個峰值中①和③的相關性最強 B．三個峰值中②和③的相關性最強
C．外來人口可緩解該省區的老齡化進程 D．外來人口不會增加該省區大的環境壓力了
讀我國部分地區多年平均降雪結束日期分布示意圖，完成7、8題。
7．影響圖中降雪結束日期自南向北變化的主要原因是
A．地形 B．距海遠近
C．緯度 D．洋流
8．導致M、N兩地降雪結束日期差異的主要原因是
①地形 ②緯度 ③距海遠近 ③洋流
A．①④ B．①③
C．②③ D．②④
政府間氣候變化專門委員會（IPCC）認為，未來一百年內全球氣溫和整體平均雨量有上升趨勢，但緯度高低不同，各地的雨量變化趨勢也不相同，完成9-10題。
9．根據緯度位置，下列地區降水最有可能顯著增加的是
A．西伯利亞地區
B．地中海沿岸地區
C．撒哈拉地區
D．澳大利亞西部
10．以下措施有效減輕溫室效應的是
①積極開發新能源 ②加大石油開發力度③減少水稻種植面積 ④增加森林面積
A．①② B．①④
C．②③ D．③④
讀俄羅斯伏爾加河流流域圖，完成11、12題。
11．圖中的農作物最可能是
A．水稻 B．黃麻
C．小麥 D．玉米
12．該農作物在①地分布較少的原因是
A．地形起伏大 B．凍土層廣布
C．降水量較少 D．熱量條件差
讀世界某區域圖，完成13、14題。
13．若甲地看到太陽剛好位于正北方時，乙地旗桿
A．影子朝南 B．影子朝北
C．日影最短 D．沒有日影
14．該地區最適宜開展的旅游活動是
A．沙漠探險 B．極地觀光 C．牧場騎馬 D．雨林穿越
讀我國南方地區春雨開始期（實線）和終止期（虛線）分布圖，完成15、16題。
15．下列地區中，春雨持續時間最長的是
A．江淮平原 B．江西南部地區 C．浙江北部地區 D．廣西北部地區
16．南昌年降水量中春雨比率在40％左右，其主要原因是春季
A．高壓影響時間長 B．偏北風影響強度大
C．湖泊提供水汽多 D．氣旋鋒面活動頻繁
讀我國某內陸河相關資料，完成17—19題。
17．1956-1994年該河干流流量的變化特點是
A．持續變小 B．先變大后變小
C．持續變大 D．總體趨勢變小
18．影響該河干流流量變化的原因可能是
A．降水量減少 B．氣溫升高，蒸發量增大
C．跨流域調水 D．支流區灌溉用水增加
19．下列關于河流的敘述，正確的是
A．上游地區耗水量持續增加 B．中游地區耗水量大幅度增加
C．下游地區沙漠化現象加劇 D．流域內水資源利用率較高
讀4-8月部分實地不同緯度四地正午太陽高度變化示意圖（a月早于b月），完成20—22題。
20．a、b兩月最可能是
A．4月、5月 B．5月、6月 C．6月、7月 D．7月、8月
21．圖中①、②、③、④四地自北往南的正確排序是
A．①②③④ B．③④②① C．③②④① D．④③②①
22．下列敘述正確的是
A．地球自轉線速度②小于④ B．晝夜長短的年變化幅度①小于②
C．正午太陽高度的年變化幅度③小于④ D．a月某日影在地面的轉動角度②小于③
二、綜合題（本大題有4小題，共56分）。
23．讀我國某區域示意圖和壺口瀑布景觀圖，完成下列問題。（14分）
（1）簡述臨汾發展鋼鐵工業的有利條件。（6分）
（2）從地質作用的角度簡述A河谷地的形成過程。（4分）
（3）說出 觀賞壺口瀑布的最佳季節，并說明理由。（4分）
24．根據材料，完成下列問題。（14分）
材料一：法國核電站分布示意圖（下左圖），其中該國核電站數量和核電裝機容量僅次于美國，據世界第二位。
材料二：法國南部羅納河谷建有20座水壩，除了建有一座80米的高壩外，其余都為低壩（下右圖）
（1）歸納法國核電站的分布特征，簡析該國核電比重高的原因。（8分）
（2）簡析羅納河谷建低壩的主要原因。（6分）
25．讀我國某區域示意圖和部分河流數據表，完成下列問題。（14分）
（1）分別說出A、B、C三地土地利用過程中存在的生態環境問題。（6分）
（2）比較昆都侖河與大黑河流量大小的差異，并說明判斷的理由。（8分）
26．讀某區域示意圖，完成下列問題。（14分）
（1）從流速、流量的季風變化兩個角度比較東西兩側河流水文特征的差異。（6分）
（2）在整個島嶼中，甲所在陰影部分地區的人口密度最大，簡析其原因。（4分）
（3）圖示區域國家引進我國的雜交水稻并已試種成功。與東部地區相比，西部地區種植水稻有哪些有利的自然條件？（4分）

浙江省金華十校
2013屆高三上學期期末考試
政 治 試 題
一、選擇題（本題共24小題，每小題2分，共計48分。在每題給出的四個選項中，只有一個選項是最符合題意的）
1．歷史上貝殼、牲畜、布匹等都曾充當過商品交換的媒介，但伴隨著商品交換的發展，“貴金屬”長期占居貨幣的寶座。對此認識正確的是
①“貴金屬”是充當一般等價物的唯一商品
②貨幣是商品交換發展到一定歷史階段的產物
③“貴金屬”固定地充當一般等價物時，貨幣產生
④所有充當過商品交換媒介的商品都是一種價值符號
A．①② B．③④ C．②③ D．②④
2．我國加大農產品生產和調度，大力發展產地直供、農超對接等新型農產品流通方式，對蔬菜等鮮活農產品建立綠色通道，降低農貿批發市場和超市入場費，從而促使物價總水平保持了基本穩定。這說明
①價格變動調節生產規模 ②價值決定價格
③價格變動引起需求變動 ④供求影響價格
A．①② B．②③ C．②④ D．③④
3．2012年韓國“鳥叔”創作的歌曲《江南styIe》風靡全球。這首歌是在韓國經濟持續低迷的背景下獲得成功的，正好反映了經濟學的“迪斯尼效應”：經濟越是蕭條，失業人數越是上升，假期越是延長，迪斯尼的客人就越多，娛樂業也就越發達。這說明
①消費水平受經濟發展狀況影響 ②消費對生產具有反作用
③消費結構體現經濟發展狀況 ④消費行為受消費觀念影響 ．
A．①② B．②③ C．②④ D．①③
4．黨和國家堅持就業優先，鼓勵創業就業，在世界上人口最多的發展中國家，實現就業規模持續擴大和就業形勢持續穩定，促進了就業和經濟發展良陛互動。擴大就業后結果依次是
①獲得工資收人 ②刺激居民消費 ③擴大生產規模 ④增加就業崗位
A．①一②一③一④ B．④一①一②一③
C．②一③一④一① D．④一③一①一②
5．隨著網絡購物的迅速發展，物流和電子商務的產業邊界逐漸模糊。快遞巨頭順豐進軍電子商務領域，京東商城、當當網、蘇寧易購等大型電子商務企業申請陜遞業務經營許可證”。這表明
A．新技術改變人們生活方式
C．產業整合降低了經營成本
B．企業經營應適應市場需求
D．市場需求變化決定產業結構
6．2002—2011年，全國財政川】i教育經費由3006億元增長到16116億元，年均20．5％。2012年國家財政性教育經費支出約為21984億元，占GDP4％以上。這說明財政可以
①促進資源合理配置，確保社會公平 ②統籌經濟社會發展，改善人民生活水平
③調控收支水平，促使經濟平穩運行 ④完善社會公共服務，創建和諧社會環境
A．①④ B．②④ C．①③ D．②③
7．《酒鬼酒塑化劑超標高達260％、毒性為三聚氰胺20倍》一文燃起酒鬼酒塑化劑風波，并迅速波及國內其他白酒特別是高端白酒，引起公眾、專家、企業等各方的關注和爭議。完善對塑化劑的監管是涉及全社會的一個復雜工程，要靠合力。這說明
①市場依靠市場規則來傳遞信息，實現資源配置
②市場經濟的健康發展，需要加強國家宏觀調控
③國家要積極參與食品生產的各個環節，確保食品安全
④必須健全以道德為支撐、法律為保障的社會信用制度
A．①② B．①③ C．②④ D．③④
8．2009年耐克關閉了在華的唯一一家鞋類生產工廠后，2012年底，阿迪達斯也關閉了在華的唯一一家工廠，把生產線遷往成本低廉的東南亞地區。這說明在新一輪全球化競爭中我國
①以廉價要素承接產業轉移參與全球分工的模式不可持續
②傳統勞動密集型產品在全球化競爭中已經喪失比較優勢
③加快實施創新驅動發展戰略，培育開放型經濟發展新優勢
④對外開放要優化結構、提高效益，逐步放棄加工貿易
A．①③ B．①④ C．②④ D．③④
9．2012年世界環境日的中國主題確定為“綠色消費你行動了嗎?”。這一主題旨在強調綠色消費理念，喚起社會公眾轉變消費觀念和行為，節約資源能源，保護生態環境。這要求我們
①堅持發展的觀點，推動自然社會可持續發展
②按自然規律辦事，任其自然接受自然界變化
③發揮主觀能動性，加速對自然開發利用進程
④堅持聯系的觀點，統籌人與自然的和諧發展
A．②③ B．①③ C．①④ D．②④
10．在一系列近距離飛越考察中，美國宇航局的卡西尼探測器確認在土衛二星球的南極地區存在巨大的水汽“噴泉”，科學家發現其噴出的物質中除了水和有機物之外還有鹽份，這可能暗示其地表下方存在一個巨大的地下海洋?？梢?br/>①人類借助于科學儀器可以窮盡對客觀世界的認識
②科學儀器有助于延展人類對客觀世界的認識能力
③實踐的發展能夠為人們提供更為先進的認識工具
④科學儀器可以替代人類對客觀事物作出精確反映
A．①② B．②③ C．②③ D．③④
11．依據“巴納姆效應”，人往往具有一種心理傾向，即人很容易受到來自外界信息的暗示，從而出現自我認知的偏差，認為一種籠統的、一般性的人格描述十分準確地揭示了自已的特點?！靶窍鄬W”正是鉆了，“巴納姆效應”的空子，讓部分中學生在不知不覺中掉入“平均描述”的陷阱。這些中學生錯誤的實質在于
A．看到了矛盾的普遍性包含矛盾的特殊性
B．看到了矛盾的特殊性與普遍性相互轉化
C．否認了矛盾的普遍性存在于特殊性之中
D．否認了矛盾特殊性決定事物的特殊本質
12．左邊漫畫是在批評賣辣椒者
A．片面地看問題
B．未抓住主要矛盾
C．未從本質上看問題
D．未堅持實事求是
我國第一艘航空母艦“遼寧艦”按計劃完成建造和試驗試航工作后，已正式交付海軍?；卮?3—14題。
13．我國第一艘航母改建以來，進行了多次海試，按照既定計劃開展了各項科研試驗，達成了既定目標。這集中體現了實踐的
A．客觀物質性 B．主觀能動性
C．社會歷史性 D．直接現實性
14．作為大型水面艦艇，航空母艦交付科研、試驗、訓練使用后，不僅艦上各類裝置、電子系統、武器系統等需要調試，軍艦內部各個系統之間需要磨合，與編隊中其他艦艇的協同需要訓練，艦載機飛行員訓練、艦機協同等都需要較長時間完成。可見
①任何事物之間都相互影響相互制約 ②對新事物要有足夠的耐心促進其成長
③一切要以時間、地點、條件為轉移 ④要做好量變的準備，等待質變的發生
A．②③ B．①② C．①③ D．②④
15．中非合作論壇第五屆部長級會議上，中方表示將與非方共同解決“成長的煩惱”，要繼續擴大中非投資合作，將中國具有比較優勢的產業鏈向非洲轉移，延長“非洲制造”的增值鏈，為非洲創造更多就業機會。這表明
A．全球化背景下中非經濟相互依存、相互滲透、合作共贏
B．矛盾的普遍性注定了中非雙方的合作不是十全十美的
C．整體功能大于部分功能之和，中非合作須著眼于整體利益
D．中非投資合作共同發展的道路是曲折的，前途是光明的
16．隨著我國經濟實力的增強和經濟體制改革進入到新的發展階段，政府職能的轉變勢在必行。這蘊含的歷史唯物主義道理是
A．用發展的觀點看問題 B．社會發展過程是曲折的
C．生產力決定生產關系 D．經濟基礎決定上層建筑
17．習近平總書記在十八屆中共中央政治局第一次集體學習時講話指出，理想信念就是共產黨人精神上的“鈣”，沒有理想信念，理想信念不堅定，精神上就會“缺鈣”，就會得“軟骨病”。強調理想信念是由于
①理想信念越堅定，為人民創造價值就越大
②理想信念是社會主義建設的強大精神支柱
③理想信念可以轉化為服務于社會的現實
④理想信念決定社會主義建設事業的發展
A．①② B．①④ C．②③ D．③④
18．《現代漢語詞典》第6版由商務印書館推出。編撰者與時俱進，增收了“給力”、“限行”、“微博”、“團購”、“云計算”等三干多條詞語，但同時也‘拒收“剩男”、“剩女”和“同志”等詞條，這表明
①意識活動具有自覺選擇性②詞典編撰者要用正確的價值觀引導社會發展
③社會意識總是與時俱進的④詞典編撰者的價值觀引導社會價值觀的進步
A．①② B．①④ C．②③ D．③④
19．美食紀錄片《舌尖上的中國》喚醒了我們關于傳統食物的記憶，從這部紀錄片里，有人看到了美食，有人看到了鄉愁，有人看到了傳承，有人看到了國魂。這表明
①傳統文化增強了人的精神力量 ②文化影響人的實踐活動和生活方式
③人們的精神產品離不開物質載體 ④大眾傳媒是文化傳播的主要手段
A．③④ B．①④ C．①② D．②③
20．2012年是“中歐文化對話年”，這是繼2011“中歐青年交流年”之后，中歐雙方合作舉辦的又一次大規模的人文交流盛會。中方以思想文化對話與文化藝術交流為主線，集中展示中國文化。這有利于
①擴大中華文化的國際影響力 ②豐富中國傳統文化基本內涵
③增強民族文化的多元性特征 ④促進中外文化的交流與借鑒
A．①② B．①④ C．②③ D．③④
21．黨的“十八大”報告強調：加強社會主義核心價值體系建設，倡導富強、民主、文明、和諧，倡導自由、平等、公正、法治，倡導愛國、敬業、誠信、友善，積極培育和踐行社會主義核心價值觀。培育和踐行社會主義核心價值觀
①是發展中國特色社會主義文化的重要內容和中心環節
②是興國之魂，決定著中國特色社會主義發展方向
③有利于加強社會主義思想道德建設，培育“四有”公民
④為我國經濟社會持續發展提供了強大智力支持
A．①④ B．②③ C．12 D．③④
22．隨著央視“喜迎十八大走基層·百姓心聲”特別調查節目“幸福是什么”的推出，幸福的話題再次引起人們的熱議。提升老百姓的“幸福感”，各級政府應
A．求真務實，解決群眾反映的一切問題
B．問計于民，保障公民的基本政治權利
C．加強立法，提高依法行政能力和水平
D．以人為本，著力保障、切實改善民生 ．
23．中國特色社會主義道路是實現途徑，中國特色社會主義理論體系是行動指南，中國特色社會主義制度是根本保障，三者統一于中國特色社會主義偉大實踐。中國特色社會主義的基本政治制度有
①全國人民代表大會制度 ②中國共產黨領導的多黨合作和政治協商制度
③民主與集中統一的制度④我國民族區域自治制度及基層群眾自治制度
A．②④ B．①④ C．①② D．②③
24．二十國集團領導人第七次峰會在墨西哥洛斯卡沃斯舉行。這是二十國集團領導人峰會首次在發展中國家舉辦，體現出新興市場國家在國際上的推動力和影響力正不斷增強。這有利于
①維護世界各國的利益 ②促進世界政治經濟一體化
③推動國際新秩序的建立 ④促進世界多極化健康發展
A．①④ B．②③ C．③④ D．②④
二、非選擇題（第25題20分、第26題32分，共計52分）
25．（20分）中共十八大報告指出：“社會主義協商民主是我國人民民主的重要形式?！眳f商民主包括四個層面：一是中國共產黨作為執政黨，就重大問題在黨內外進行協商。二是國家機關的立法、決策協商。主要包括人民代表大會的立法協商（開門立法）和政府與社會的協商對話（決策聽證會較具代表性）。三是人民政協的政治協商。四是基層民主協商（以懇談會、聽證會、咨詢會等多種形式，重點推動民主參與、民主決策、民主監督）。在全社會形成一種重視協商、崇尚協商的民主氛圍，有效地保障了人民群眾的民主權利。
（1）結合材料，運用中國共產黨執政方式的有關知識，分析為什么要健全社會主義協商民主制度。（10分）
（2）結合材料，運用系統優化的原理說明怎樣促進社會主義協商民主的發展。（10分）
26．（32分）201 1年，我國城鎮化率超過50％，被視為“中國社會結構的一個歷史性變化”。
材料一： 圖 我國城鎮化率十年增長情況
注：據世界銀行統計，2011年世界平均城鎮化率為51．2％。世界發達國家城鎮化率都 在70％以上。
表 某省201 1年統籌城鄉發展水平評價得分表（部分）
注：該省積極統籌城鄉發展，城鎮化發展迅速，201 1年城鎮化率為62．3％。
材料二：金華市著力推進浙中城市群融合發展，規劃建設金義都市新區，使其成為繼杭、甬、溫之后，浙江又一重要增長極。金義都市新區的規劃，堅持田園生態與創新智慧的有機結合，努力打造高新產業集聚、金融商務繁榮、科教文衛發達、生態環境優美的“田園智城、都市新區”。按照產業“高端化、高質化、高新化”的要求，做到高端制造業、高端服務業和高端文化產業“三輪驅動”。
材料三：堅持以人為本，提高城鎮化質量，瑞典的克里斯蒂安斯塔德社區是一個很好的范例。它在不失自我風格的前提下走上現代化之路，那些代表本地歷史文化特色的建筑，備受當地人的珍視。歷史遺留下來的磚質建筑和木質建筑都要重新利用，在改造的過程中既要保證不失傳統風格，又要與城鎮現代化建設的整體結構協調一致。
（1）指出材料一圖表反映的經濟信息。（8分）
（2）運用“又好又快科學發展”的有關知識，說明金義都市新區規劃的理論依據。（12分）
（3）運用傳統文化繼承的有關知識，分析克里斯蒂安斯塔德社區城鎮化建設的經驗。
（12分）

浙江省金華十校
2013屆高三上學期期末考試
數學（文）試題
參考公式：
球的表面積公式 棱柱的體積公式

球的體積公式 其中S表示棱錐的底面積，h表示棱錐的高
棱臺的體積公式
其中R表示球的半徑
棱錐的體積公式 其中S1，S2分別表示棱臺的上、下底面積，
h表示棱臺的高
其中S表示棱柱的底面積，h表示棱柱的高 如果事件A、B互斥，那么

一、選擇題：本大題共10小題，每小題5分，共50分。在每小題給出的四個選項中，只有一項是符合題目要求的。
1．若集合=
A．{0} B．{1} C．{0，1} D．{-1，0}
2．若復數是純虛數（i是虛數單位），則a的值為
A．-2 B．2 C．1 D．-1
3．“”是“”
A．充分而不必要條件 B．必要而不充分條件
C．充分必要條件 D．既不充分也不必要條件
4．設是三個互不重合的平面，m，n是兩條不重合的直線，則下列命題中正確的是
A．若 B．若
C．若 D．若
5．已知向量則2a-b的最大值和最小值分別為
A．4，0 B．4，0 C．16，0 D．4，4
6．已知正數x、y滿足的最小值是
A．1 B．2 C．3 D．
7．某幾何體的三視圖如圖所示，則它的體積是
A．
B．
C．
D．
8．已知雙曲線的一個焦點到漸近線的距離是焦距的，則雙曲線的離心率是
A．2 B．4 C． D．
9．對于函數（其中a,b），選取a，b，c的一組值計算所得出的正確結果一定不可是
A．4和6 B．3和1 C．2和4 D．1和2
10．已知平面上不共線的四點O，A、B、C，若
A．2 B．3 C．4 D．5
二、填空題：本大題有7小題，每小題4分，共28分。
11．某校同時開辦3場專題報告，甲、乙兩位同學各報名參加其中一場，已知他們參加各場報告是等可能的，則甲、乙兩位同學參加同一場報
告會的概率為 。
12．如圖所示，程序框圖的輸出結果S= 。
13．函數的最小正周期是 。
14．已知函數在點（2，f（2））處的切線為由y=2x-1，
則函數在點（2，g（2））處的的切線方程
為 。
15．若兩點A（3，2）和B（—1，4）到直線
的距離相等，則實數m等于 。
16．函數在區間[—1，1]上最大值為2，則實數t= 。
17．等差數列中，已知的取值范圍是 。
三、解答題：本大題共5小題，共72分，解答應寫出文字說明、證明過程或演算步驟。
18．（本小題滿分14分）
在銳角△ABC中，已知：AB=5，AC=6，O為△ABC外接圓的圓心。
（1）若S△ABC=12，求BC邊的長；
（2）求的值。
19．（本小題滿分14分）
如圖，在側棱垂直于底面的三棱柱ABC—A1B1C1中，底面△ABC為等腰直角三角形，∠B=90°D為棱BB1的中點。
（1）求證：面DA1C⊥面AA1C1C；
（2）若，求二面角A—A1D—C的大小。
20．（本小題滿分14分）
已知數列的通項公式為數列的前n項和為，且滿足.
（1）求的通項公式；
（2）在中是否存在使得是中的項，若存在，請寫出滿足題意的一項（不要求寫出所有的項）；若不存在，請說明理由。
21．（本小題滿分15分）
已知函數
（1）若函數處取得極值，求m的值；
（2）當m=-2時，討論函數的單調性；
（3）在（2）的條件下，求證，對任意
22．（本小題滿分14分）
如圖，在平面直角坐標系xOy中，拋物線的頂點在原點，焦點為F（0，1），過拋物線上的異于頂點的不同兩點A、B作拋物線的切線AC、BD，與y軸分別交于C、D兩點，且AC與BD交于點M，直線AD與直線BC交于點N。
（1）求拋物線的標準方程；
（2）判斷直線MN的斜率是否為定值？若是，求出該定值；若不是，請說明理由。
（3）若直線MN與y軸的交點恰為R（0，2），求證：直線AB過定點。

浙江省金華十校
2013屆高三上學期期末考試
數學（理）試題
參考公式：
球的表面積公式 棱柱的體積公式

球的體積公式 其中S表示棱錐的底面積，h表示棱錐的高
棱臺的體積公式
其中R表示球的半徑
棱錐的體積公式 其中S1，S2分別表示棱臺的上、下底面積，
h表示棱臺的高
其中S表示棱柱的底面積，h表示棱柱的高 如果事件A、B互斥，那么

一、選擇題：本大題共10小題，每小題5分，共50分。在每小題給出的四個選項中，只有一項是符合題目要求的。
1．若集合=
A．{0} B．{1} C．{0，1} D．{-1，0，1}
2．若復數是純虛數（i是虛數單位），則a的值為
A．-2 B．2 C．1 D．-1
3．“”是“”
A．充分而不必要條件 B．必要而不充分條件
C．充分必要條件 D．既不充分也不必要條件
4．設是三個互不重合的平面，m，n是兩條不重合的直線，則下列命題中正確的是
A．若 B．若
C．若 D．若
5．從0，2，4中選兩個數字，從1，3中選一個數字，組成無復復數字的三位數，其中偶數的個數為
A．36 B．20 C．16 D．12
6．已知正數x、y滿足的最小值是
A．1 B．2 C．3 D．
7．某幾何體的三視圖如圖所示，則它的體積是
A． B．
C． D．
8．已知雙曲線的左、右焦點分別是F1、F2，
M是雙曲線上的一點，|MF1|=，|MF2|=1，∠F1MF2=30°，則雙曲線的離心率是
A．2 B． C． D．3
9．如圖，AB是圓O的直徑，C、D是圓O上的點，∠CBA=60°，∠ABD=45°，則x+y=
A． B．
C． D．
10．已知數列
的值為
A．11 B．12 C．13 D．14
二、填空題：本大題有7小題，每小題4分，共28分。
11．在的二項展開式中，含項的系數為 。
12．如圖所示，程序框圖的輸出結果S= 。
13．函數的最小正周期是 。
14．若實數束條件，則的最大值
為 。
15．已知函數在區間（-1，1）上恰有一個極值點，
則實數a的取值范圍是 。
16．袋中有大小質地相同的5個球，2白3黑，現從中摸球，規定：每次從袋中隨機摸取一球，若摸到的是白球，則將此球放回袋中，并再放同樣的一個白球入袋、若摸到的是黑球，則將球放回袋中，并再放同樣的一個黑球入袋，連續摸兩次球且按規定操作后袋中白球的個數記為X，則X的數學期望為 。
17．房屋的天花板上點P處有一光源，P在地面上的射影為Q，在地面上
放置正棱錐S—ABCD，底面ABCD接觸地面，已知正四棱錐S—ABCD
的高為1米，底面ABCD的邊長為米，Q與正方形ABCD的中心O
的距離為3米，又PQ長為3米，則棱錐影子（不包括底面ABCD）的
面積的最大值為 。（注：正四棱錐為底面是正方形，且頂點在底面
的射影是底面的中心的棱錐）
三、解答題：本大題共5小題，共72分，解答應寫出文字說明、證明過程或演算步驟。
18．（本小題滿分14分）
在銳角△ABC中，已知：AB=5，AC=6，O為△ABC外接圓的圓心。
（1）若S△ABC=12，求BC邊的長；
（2）求的值。
19．（本小題滿分14分）
如圖，在側棱垂直于底面的三棱柱ABC—A1B1C1中，底面△ABC為等腰直角三角形，∠B=90°D為棱BB1的中點。
（1）求證：面DA1C⊥面AA1C1C；
（2）若二面角A—A1D—C的平面角為60°，求的值。
20．（本小題滿分14分）
已知數列的通項公式為數列的前n項和為，且滿足.
（1）求的通項公式；
（2）當是數列中的項時，將這樣的按原來的順序組成新數列，求數列 的前
21．（本小題滿分15分）
如圖，橢圓E：經過橢圓的左焦點F，斜率的k1的的直線l與橢圓交于A，B兩點。
（I）當時，求|AB|；
（II）給點，延長AR，BR分別與橢圓E交于C，D兩點，設直線CD的斜率為k2，證明：為定值，并求出定值。
22．（本小題滿分15分）
已知函數
（I）當處的切線方程；
（II）當的單調性 ；
（III）求實數a的取值范圍，使得上恒成立。

浙江省金華十校
2013屆高三上學期期末考試
物 理 試 題
考生須知：
1．本卷共有四大題，滿分為100分，考試時間為90分鐘；
2．請把試題答案寫在答題卷上，答案寫在試題卷上不給分。
一、單項選擇題（本題共6小題；每小題3分，共18分。每小題只有一個選項正確）
1．如圖所示，A、B兩物體的質量分別是mA和mB，整個系統處于靜止狀態，
滑輪的質量和一切摩擦不計。如果繩的一端由P點緩慢向左運動到Q點，
整個系統始終處于平衡狀態，關于繩子拉力大小F和兩滑輪間繩子與水平
方向的夾角α的變化，以下說法中正確的是
A．F變小，a變小 B．F變大，a變小
C．F不變，a不變 D．F不變，a變大
2．如圖所示，M、N和P是以MN為直徑的半圓弧上的三點，O點為半圓弧的
圓心，∠NOP=90°。電荷量相等、電性相反的兩個點電荷分別置于M、N
兩點，這時O點電場強度的大小為E1；若將N處的點電荷移到P點，
則O點的電場強度大小變為E2則E1與E2之比為
A．1:2 B．：1 C．2：1 D．1：
3．木塊A從斜面底端以初速度v。沖上斜面，經一段時間，回到斜面底端。若木塊A在斜面上所受的摩擦阻力大小不變。則下列關于木塊A的說法正確的是
A．上滑的時間與下滑的時間相等
B．上滑過程與下滑過程摩擦力的平均功率相等
C．上滑過程與下滑過程合力做功的絕對值相等
D．上滑過程與下滑過程機械能的變化量相等
4．“蹦極”就是跳躍者把一端固定的長彈性繩綁在踝關節等處，從幾十米高
處跳下的一種極限運動。某人做蹦極運動，所受繩子拉力F的大小隨
時間t變化的情況如圖所示。將蹦極過程近似為在豎直方向的運動，重
力加速度為g。據圖可知，此人在蹦極過程中最大加速度約為
A．g B．2g C．3g D．4g
5．一圓柱形磁鐵豎直放置，如圖所示，在它的下方有一帶正電小球置于光滑絕緣水平面上，小球在水平面上做勻速圓周運動，下列說法正確的是
A．小球所受的合力可能不指向圓心
B．小球所受的洛侖茲力指向圓心
C．俯視觀察，小球的運動方向一定是順時針
D．俯視觀察，小球的運動方向一定是逆時針
6．如圖所示為一電流表的原理示意圖。質量為m= 20g的均質細金屬棒MN的中點處通過掛鉤與豎直懸掛的彈簧相連，絕緣彈簧勁度系數為k。在矩形區域abcd內有勻強磁場，磁感應強度大小為B，方向垂直紙面向外。與MN的右端N連接的一絕緣輕指針可指示標尺上的讀數，MN的長度大于ab邊長度。當MN中沒有電流通過且處于平衡狀態時，MN與矩形區域的cd邊重合；當MN中有電流通過時，指針示數可表示電流強度。若已知彈簧的勁度系數為8.0N／m．ab邊長度為0.20 m，bc邊長度為0．050 m，B=0．40T．不計通電時電流產生的磁場的作用，此電流表的量程為
A．5.0A
B．3.0A
C．2.5A
D．1.0A
二、不定項選擇題（本題共6小題，每小題4分．共24分。在每小題給出的四個選項中，有的小題只有一個選項正確，有的小題有多個選項正確，全部選對的得4分，選對但不全的得2分，有選錯或不答的得0分）
7．圖a、b是一輛公共汽車在t=0和t=2s末兩個時刻的兩張照片。當t=0時，汽車剛啟動，汽車的運動可看成勻加速直線運動。圖c是車內橫桿上懸掛的拉手環經放大后的圖像，測得繩子與豎直方向的夾角θ=30°，取g= 10m／s2。根據題中提供的信息，可以估算出的物理量有
A．汽車的長度
B．2s末汽車的速度
C．2s內汽車的加速度
D．2s內汽車所受的牽引力
8．2011年12月22日11時26分，我國在太原衛星發射中心用長征四號乙運載火箭，成功將“資源一號”02C衛星送入太空。至此，2011年共實施了19次航天發射任務?；鸺c火起飛約13分鐘后，西安衛星測控中心傳來的數據表明，星箭分離，衛星成功進入離地高度約770 km的圓軌道，繞地球做勻速圓周運動。已知地球半徑約為6400 km。關于“資源一號”02C衛星，下列說法正確的是
A．它的運行速度比第一宇宙速度更大 B．它的加速度比地球表面的重力加速度更小
C．它的運行周期應該小于24小時 D．它離地的高度比地球同步衛星更大些
9．在如圖所示的電路中，輸入電壓U恒為8V．燈泡L標有“3V，6W”字樣，電動機線圈的電阻RM =lΩ。若燈泡恰能正常發光，電動機正常工作。下列說法正確的是
A．電動機兩端的電壓是5V
B．流過電動機的電流是2A
C．電動機的發熱功率小于4W
D．整個電路消耗的電功率是10W
10．如圖所示，在水平地面上固定一傾角為θ的光滑絕緣斜面，斜面處于電場強度大小為E、方向沿斜面向下的勻強電場中，一勁度系數為K的絕緣輕質彈簧的一端固定在斜面底端，整根彈簧處于自然狀態，一帶正電的滑塊從距離彈簧上端為X0處靜止釋放，滑塊在運動過程中電荷量保持不變。彈簧始終處在彈性限度內，則下列說法正確的是
A．當滑塊的速度最大時，彈簧的彈性勢能最大
B．當滑塊的速度最大時，滑塊與彈簧系統的機械能最大
C．當滑塊剛碰到彈簧時速度最大
D．滑塊從接觸彈簧開始向下運動到最低點的過程中，
滑塊的加速度先減小后增大
11．如圖所示，I、Ⅱ是豎直平面內兩個相同的半圓形光滑絕緣軌道，
K為軌道最低點。軌道I處于垂直紙面向外的勻強磁場中，軌道
II處于水平向右的勻強電場中。兩個完全相同的帶正電小球a、b
從靜止開始下滑至第一次到達最低點k的過程，則此過程帶電小
球a、b相比
A．球a所需時間較長 B．球b機械能損失較多
C．在K處球a速度較大 D．在K處球b對軌道壓力較大
12．絕緣水平面上固定一帶正電的點電荷Q，另一質量為m、帶負電且所帶電荷量為-q的滑塊（可看作點電荷）從a點以初速度v0沿水平面向Q運動，到達b點時速度減為零。已知a、b間距離為s．滑塊與水平面間的動摩擦因數為μ，重力加速度為g。以下判斷正確的是
A．滑塊在ab運動過程中所受到的庫侖力有可能大于滑動摩擦力
B．滑塊在ab運動過程的中間時刻速度大小等于
C．滑塊在ab運動過程，它的電勢能減小
D．在Q產生的電場中，a、b兩點間的電勢差為
三、填空題（本題共4小題，每空2分，共22分。）
13．某電場的電場線分布如圖所示，則a點的電勢 （填“高于”“低于”
或“等于”）b點的電勢
14．如圖所示，有一斜面體靜止在粗糙水平面上，斜面上放有一物塊，物塊恰能沿斜面勻速下滑，此時斜面體受到地面的靜摩擦力情況為 （填“方向向左” “方向向右”
或“不受摩擦力”）。現施加一平行于斜面向下的外力F，物塊沿斜面加速下
滑，此時斜面體受到地面的靜摩擦力情況為 （填“方向向左”“方向
向右”或“不受摩擦力”）。
15．如圖所示是小徐同學做“探究做功與速度變化的關系”的實驗
裝置。他將光電門固定在直軌道上的O點，用同一重物通過
細線拉同一小車，每次小車都從不同位置由靜止釋放，各位
置A、B、C、D、E、F、G（圖中只標出了O、G）離O點
的距離d分別為8cm、16cm、24cm、32cm、40cm、48cm，56cm。
（1）該實驗是否需要測量重物的重力 （填“需要”或“不需要”）；
（2）該實驗是否必須平衡摩擦力？ （填“是”或“否”）；
（3）為了探究做功與速度變化的規律，依次得到的實驗數據記錄如下表所
示。請選取其中最合適的兩行數據在答題卷的方格紙內描點作圖。
（4）從圖像得到的直接結論是 ，從而間接得到做功與物體速度變化
的規律是 。
16．某同學設計了如圖所示的電路測電源電動勢E及電阻R1的阻值。實驗器材有：待測電源E，待測電阻R1，定值電阻R2，電流表A（量程為0.6A，內阻不計），電阻箱R（0-99.99Ω），單刀單擲開關S1，單刀雙擲開關S2，導線若干。
（1）先測電阻R1的阻值（R1只有幾歐姆）。請將小明同學的操作補充完整：閉合S1，將S2切換到a，調節電阻箱，讀出其示數r1和對應的電流表示數l，將S2切換到b， ，讀出此時電阻箱的示數r2，則電阻R1的表達式為R1= 。
（2）該同學已經測得電阻R1=2.Ω，繼續測電源電動勢E。
該同學的做法是：閉合S1，將S2切換到b，多次調節電
阻箱．讀出多組電阻箱示數R和對應的電流表示數I，
由測得的數據，繪出了如圖中所示的圖線．則
電源電動勢E= V：
四、計算題（本題共4小題,17題6分．18題9分．19題9分，20題12分，共36分，解答應寫出必要的文字說明、方程式和重要演算步驟，只寫出最后答案的不能得分。有數值計算的題，答案中必須明確寫出數值和單位）
17．（6分）我國第一艘航空母艦“遼寧號”已經投入使用，為使戰斗機更容易起飛，“遼寧號”使用了滑躍起飛技術，如圖甲所示。其甲板可簡化為乙圖模型；AB部分水平，BC部分傾斜，傾角為θ。戰斗機從A點開始滑跑，C點離艦，此過程中發動機的推力和飛機所受甲板和空氣阻力的合力大小恒為F，戰斗機在AB段和BC段滑跑的時間分別為t1和t2，戰斗機質量為m。求戰斗機離艦時的速度多大？
18．（9分）如圖，在豎直平面內有一固定光滑軌道，其中AB部分是傾角為37°的直軌道，BCD部分是以O為圓心、半徑為R的圓弧軌道，兩軌道相切于B點，D點與O點等高，A點在D點的正下方。質量為m的小球在沿斜面向上的拉力F作用下，從A點由靜止開始做變加速直線運動，到達B點時撤去外力。已知小球剛好能沿圓軌道經過最高點C，然后經過D點落回到A點。已知sin37°=0．6，cos37°=0．8，重力加速度大小為g。求
（1）小球在C點的速度的大??；
（2）小球在AB段運動過程，拉力F所做的功；
（3）小球從D點運動到A點所用的時間。
19．（9分）如圖所示，水平放置的平行板電容器，原來兩板不帶電，上極板接地，極板長L=0.1m，兩板間距離d=0.4cm，有一束由相同微粒組成的帶正電粒子流，以相同的初速度V0從兩板中央依次水平射入（每隔0.1s射入一個微粒），由于重力作用微粒能落到下板，已知微粒質量
m=2×10-6kg，電量q=l×10-8C，電容器電容C=l×10-6F。取g=10m/s2，整個裝置處在真空中。求：
（1）第一顆微粒落在下板離端點A距離為的O點，微粒射人的初速度V0應為多大？
（2）以上述速度V0射入的帶電微粒最多能有多少個落在下極板上？
20．（12分）如圖a所示，與水平方向成37°角的直線MN下方有與MN垂直向上的勻強電場，現將一重力不計、比荷的正電荷置于電場中的O點由靜止釋放，經過后，電荷以v0=1．5×l04m/s的速度通過MN進入其上方的勻強磁場，磁場與紙面垂直，磁感應強度B按圖b所示規律周期性變化（圖b中磁場以垂直紙面向外為正，以電荷第一次通過MN時為t=0時刻）。求：
（1）勻強電場的電場強度E;
（2）圖b中時刻電荷與第一次通過MN的位置相距多遠；
（3）如果電荷第一次通過MN的位置到N點的距離d=68cm，在N點上方且垂直MN放置足夠大的擋板．求電荷從O點出發運動到擋板所需的時間。

浙江省金華十校
2013屆高三上學期期末考試
生 物 試 題
考生須知：
1．全卷由選擇題，非選擇題和答題卷組成，滿分100。
2．考試采用問卷筆答形式，考試時間90分鐘。
3．答案必須做在答題卷相應位置上，做在試卷上無效。
4．請用鋼筆或圓珠筆將學校、班級、姓名、座位號分別填寫在答題卷的相應位置上。
一、選擇題（每小題只有一個符合題意的選項，其中1－30每小題1分，31－40每小題2分，共50分）
1．下列為土壤農桿菌和煙草花葉病毒均具有的物質或結構是
A．細胞質 B．核糖核酸 C．磷脂 D．核糖體
2．下列細胞結構中不能合成ATP的是
A．線粒體的內膜 B．葉綠體中進行光反應的膜結構
C．內質網的膜 D．藍細菌中進行光反應的膜結構
3．下列各項中不屬于細胞共性的是
A．都具有核糖體 B．都以DNA為遺傳物質
C．都具有膜結構的細胞器 D．都具有選擇透過性的膜結構
4．下列有關細胞結構與功能的敘述錯誤的是
A．蛋白質合成旺盛的細胞中線粒體較多
B．不含葉綠體的細胞也能合成有機物
C．活細胞在高濃度溶液中均會發生質壁分離
D．溶酶體中的水解酶直接來自高爾基體
5．右圖是細胞核的結構模式圖，下列有關敘述正確的是
A．①的外層部分通常與內質網膜相連
B．②是遺傳物質的載體，在G1期完成復制
C．③是細胞核功能的控制中心
D．④是各物質進出核的通道
6．下列有關酶與ATP的敘述錯誤的是
A．ATP的合成現分解離不開酶 B．人成熟紅細胞也能產生ATP
C．酶和ATP主要分布在細胞內 D．酶催化的化學反應都需要消耗ATP
7．某生長因子只能與脂肪細胞特異性結合，啟動細胞內一系列生化反應，最終導致前脂肪細胞增殖，分化形成脂肪細胞，下列有關敘述錯誤的是
A．生長因子能夠催化脂肪的合成
B．生長因子能夠調節前脂肪細胞的分裂和分化
C．前脂肪細胞膜上可能具有識別該生長因子的受體
D．阻止前脂肪細胞與生長因子的結合可抑制肥胖病的發生
8．有關生物進化和物種形成的敘述，正確的是
A．環境條件的改變使生物產生定向變異，從而決定生物進化方向
B．進化的實質是種群的基因頻率發生改變
C．生殖隔離一旦形成就標志著新物種的產生
D．只要環境條件保持穩定，種群的基因頻率一定不會發生變化
9．在下列生物技術的操作中，會引起肽鍵數改變的是
A．胰蛋白酶分割早期胚胎 B．胰島素基因的克隆
C．纖維素酶處理愈傷組織 D．限制性內切酶切割質粒
10．用含32N標記的氨基酸培養液來培養某哺乳動物物乳腺細胞，圖甲表示與合成，分泌乳蛋白有關的三種膜結構面積變化曲線，圖乙表示與合成、分泌乳蛋白有關的三種細胞器中32N放射性強度變化曲線。下列有關敘述正確的是
A．a和d是相同的結構
B．b和f是相同結構
C．c和e是相同結構
D．a和e是相同結構
11．對克隆培養過程的人腫瘤細胞系進行檢測，可以發現
A．所有細胞線粒體體積均增大 B．所有細胞均可見到核膜
C．所有細胞都能合成蛋白質 D．所有細胞的DNA含量相同
12．關于人體細胞分化、衰老、凋亡和癌變的敘述，正確的是
A．細胞分化導致細胞數量和種類均增多
B．細胞衰老表現為酶性降低，細胞核體積減小
C．細胞凋亡受基因控制，不利于個體生長發育
D．細胞癌變導致細胞黏著性降低，易分散轉移
13．右圖為滲透裝置示意圖，開始時燒杯內的液面和長頸漏斗內的液面相平，在長頸漏斗內液面逐漸上升到最高的過程中，下列敘述正確的是
A．長頸漏斗內液面最高時，半透膜兩側液體濃度相等
B．水分子通過半透膜從潛水向蔗糖溶液擴散的速率逐漸加快
C．長頸漏斗內液面最高時，半透膜兩側水分子進出速率相等
D．蔗糖溶液中的蔗糖分子可以通過半透膜向清水中擴散
14．下圖表示需氧呼吸過程，其中數字表示有關物質，下列敘述正確的是
A．①②表示還原性氫
B．③⑥代表同一物質
C．產生的④可用于光合作用的碳反應
D．完成上述全過程必須有線粒體參與
15．某實驗小組將玉米幼苗置于一密閉容器內，測定溫度對光合作用和細胞呼吸的影響（用容器內CO2的變化量表示），實驗結果如下（“+”表示增加，“－”表示減少），下列有關敘述正確的是
溫度（oC）
10
15
20
25
30
35
40
45
適宜光照
－12
－17
－23
－26
－35
－26
－24
－15
黑暗
+6
+11
+18
+25
+35
+40
+32
+20
A．光合作用酶和細胞呼吸酶的量適溫度相同
B．在適宜光照下，30oC時光合速率等于呼吸速率
C．在黑暗情況下，葉肉細胞內沒有有機物的形成
D．在適宜光照下，25oC和35oC時積累的有機物速率相同
16．下列關于植物激素及其類似物在農業生產實踐上的應用，符合實際的是
A．用一定濃度的赤霉素處理黃麻，蘆葦等植物，使植株增高
B．利用低濃度的2.4－D作除草劑，可抑制農田中的雜草生長
C．黃瓜結果后，噴灑一定量的脫落酸可以防止果實脫落
D．番茄開花后，噴灑一定濃度的乙烯利可促進子房發育成果實
17．圖1、圖2分別表示某二倍體生物細胞有絲分裂部分模式圖，圖3、圖4表示有絲分裂過程細胞內有關物質或結構的數量變化。下列有關敘述錯誤的是
A．圖1所示細胞中共有2個染色體組，8個DNA分子
B．圖2細胞及圖4中b時期均處于圖3的BC段
C．圖3中CD段變化是導致圖4圖c狀態形成的原因
D．圖4中d時期細胞與a時期細胞所含的遺傳信息可能不同
18．一對夫婦表現正常，卻生了一個患紅綠色盲的孩子，在妻子的一個初級卵母細胞中，色盲基因數目和分布情況最可能是
A．1個，位于一個染色單體中 B．2個，分別位于一對姐妹染色單體中
C．4個，分別位于一個四分體的染色單體中 D．2個，分別位于一對性染色體上
19．針對耐藥菌日益增多的情況，利用噬菌體作為新的抗菌治療手段備受關注。下列有關噬菌體的敘述，正確的是
A．以有絲分裂方式增殖
B．以宿主菌的DNA為模板表達性狀
C．利用宿主菌的氨基酸合成子代噬菌體的膜蛋白質
D．以宿主菌核苷酸為原料合成子代噬菌體的核酸
20．右圖是幾種植物激素之間的關系。下列相關敘述正確的是
A．①～④過程不受溫度影響
B．促進③④過程將有利于水稻種子萌發
C．細胞中②過程加強將引起③④過程減弱
D．赤霉素和細胞分裂素的配比會影響愈傷組織分化
21．圖甲表示四種不同的物質在一個動物細胞內外的相對濃度差異。其中通過圖乙所示的過程來維持細胞內外濃度差異的是
22．甲至丁為二倍體生物卵巢中的一些細胞分裂圖，有關判斷正確的是
A．若圖中所示細胞分裂具有連續性，則順序依次為乙→丙→甲→丁
B．甲、乙、丙細胞中含有的染色體組數目依次為4、2、1
C．若乙的基因組為AAaaBBbb，則丁的基因組成為AaBb
D．乙是次級卵母細胞，丁可能為卵細胞
23．下圖為細胞減數分裂過程中出現的“環形圈”、“十字形結構”現象，圖中字母表示染色體上的基因，下列有關敘述錯誤的是
A．甲、乙兩種變異類型均屬于染色體畸變
B．甲、乙兩圖的現象常出現在減數I前期
C．基因中個別堿基對的增添或缺失導致甲圖的結果
D．出現乙圖根本原因是是非同源染色體間的片段發生易位
24．下圖為人體細胞的形態、數目變化情況，據圖分析下列敘述正確的是
A．只有甲、丁細胞中蛋白質合成旺盛
B．③④過程說明丙細胞具有全能性
C．乙細胞比甲細胞進行物質交換的能力強
D．②過程變化使細胞在形態、功能和遺傳物質產生穩定性差異
25．某線性DNA分子含有5000個堿基對（bp），分別用限制性核酸內切酶Ⅰ和酶Ⅱ完全切割后，得到的DNA片段大小如下表。限制性核酸內切酶Ⅰ和酶Ⅱ的識別序列和切割位點如下圖所示。下列有關敘述正確的是
酶Ⅰ切割產物（bp）
酶Ⅱ切割產物（bp）
2100、1400、1500
1900、200、700、500
A．該DNA分子經過酶Ⅰ作用后產生4個游離的磷酸基團
B．該DNA分子含有能同時被酶Ⅰ和酶Ⅱ切割的位點
C．該DNA分子中酶Ⅱ的識別堿基序列有3個
D．酶Ⅰ和酶Ⅱ切出的DNA片段不能相互連接
26．下列關于神經肌肉接頭處興奮傳遞的敘述正確的是
A．乙酰膽堿通過突觸后膜進入細胞后起作用
B．突觸小泡中的遞質通過胞吐的形式釋放到突觸間隙
C．乙酰膽堿作用于突觸后膜后即可引發動作電位
D．神經纖維上已興奮的區域將恢復為靜總狀態的零電位
27．下列不屬于有效篩選出含目的基因受體細胞的方法是
A．檢測受體細胞是否有質粒
B．檢測受體細胞是否有目的基因
C．檢測受體細胞是否有目的基因表達產物
D．檢測受體細胞是否有目的基因轉錄出的mRNA
28．下列有關克隆的敘述錯誤的是
A．二倍體細胞的傳代培養次數通常是有限的
B．克隆培養法培養過程中多數細胞的基因型會發生改變
C．每個細胞中都攜帶整套遺傳信息是植物克隆的物質基礎
D．單倍體克隆過程能夠發生基因突變
29．下圖表示動物胚胎工程的有關過程，下列敘述正確的是
A．①只能表示受精卵細胞
B．①－②過程的每個細胞均具有發育成個體的潛能
C．由①到④過程中細胞類型不變
D．胚胎分割只能在③階段進行
30．下列有關現代生物技術的敘述錯誤的是
A．經核移植、胚胎體外培養和胚胎移植技術才可能獲得克隆蛙
B．胚胎移植過程所需的胚胎可以來自受孕母畜的輸卵管
C．動物組織經持續培養將成為簡單的細胞培養
D．細胞體是經過選擇獲得的具有特殊性持販細胞系
31．下列生理活動與生物膜無關的是
A．淋巴細胞對抗原的識別 B．興奮在神經纖維上的傳導
C．葉肉細胞中氧氣的產生和消耗 D．S型肺炎球菌的莢膜基因表達
32．右圖表示物質出入細胞的一種方式，據圖分析正確的是
A．這種轉運方式不會出現飽和現象
B．小分子物質均通過該方式進出細胞
C．氧氣濃度會影響該方式的轉運速率
D．載體蛋白在物質轉運過程中具有特異性
33．在胚胎體外培養的過程，胚胎細胞不會發生
A．基因的選擇性表達 B．DNA的半保留復制
C．同源染色體的分離 D．姐妹染色單體的分離
34．下列有關高等綠色植物代謝的敘述正確的是
A．葉肉細胞在黑暗條件下不能合成ATP
B．線粒體只分解有機物，葉綠體只合成有機物
C．有氧條件下，細胞溶膠及葉綠體基質均能產生還原性氫
D．缺水對旱生植物光合作用的影響效應是導致碳反應減弱
35．下圖表示動作電位傳導的示意圖，下列敘述正確的是
A．軸突膜處于②狀態時，鉀離子通道關閉，鈉離子通道大量開放
B．處于④與⑤之間的軸突膜，膜外鈉離子大量涌入膜內
C．軸突膜外則局部電流的方向與興奮傳導方向相同
D．a處在興奮傳到后開始合成神經遞質
36．有關人類遺傳病的敘述正確的是
A．具有家族遺傳現象的疾病 B．在出生時就表現出的疾病
C．均由致病基因控制的疾病 D．近親結婚時發病率均增加的疾病
37．下圖為鼠的毛色（黑色和白色）的遺傳圖解。下列判斷錯誤的是
A．黑色為顯性性狀
B．4號為雜合子概率為1/2
C．F1的結果表明發生了性狀分離
D．7號與4號的基因型不一定相同
38．下列關于人類性別決定與伴性遺傳的敘述，正確的是
A．男性的染色體組型可表示為XY
B．性染色體上的基因都與性別決定有關
C．初級精母細胞和次級精母細胞中都含Y染色體
D．性染色體上的基因行為與性染色體行為是平行的
39．將大腸肝菌的質粒連接上人干擾素基因后，重新導入人菌體內，通過培養就能大量生產人的干擾素。下列敘述正確的是
A．干擾素基因在轉錄時需要解雇酶和DNA連接酶
B．大腸桿菌獲得的能產生人干擾素的變異可以遺傳
C．大腸桿菌質粒標記基因中腺嘌呤與尿噬啶含量相等
D．干擾素基因的表達產物需要經過高爾基體分泌到細胞外
40．下圖表示利用植物細胞工程對棉花進行改良的過程，據圖分析錯誤的是
A．①過程需在適宜條件下用纖維酶和果膠酶處理
B．②過程定向改變原生質體的遺傳特性
C．③過程需要通過液體懸浮培養
D．④過程需用適宜濃度的生長調節劑處理
二、非選擇題（共50分）
41．（18分）甲圖表示一種含有逆轉錄病毒序列的表達型質粒，圖中的“逆轉錄病毒序列”可以整合到動物細胞的染色體上，并能表達其攜帶的目的基因，（注：A、B、C分別為不同限制核酸內切酶的酶切位點）。請回答下列有關問題。
（1）在構建用于培育轉基因動物的重組質粒時，目的基因應插入到圖中的位置是 ，理由是 。
（2）目的基因隨重組質粒被導入到細胞后，在細胞中以 方式進行復制和克隆，此過程需要消耗細胞中的 （填物質名稱）
（3）乙圖表示培育具有人生長激素基因小鼠的基本過程示意圖。
①過程涉及細胞間的 和融合過程，將含有目的基因的重組質粒依據圖中方法轉入到受精卵中后，經過② 過程和③ 過程，可獲得轉基因小鼠。小鼠出生后可以從其尾巴細胞中提取 分子進行分析，篩選出攜帶人生長激素基因的小鼠。若目的基因進入細胞后整合在一條染色體DNA上，那么獲得轉基因純合子小鼠的方法是 。
42．（12分）科學家為探究水分、無機鹽對光合作用的影響，進行了一系列實驗，實驗結果如下圖。請分析回答有關問題：
（1）圖甲中土壤含水量相同時施肥組葉綠素含量高于未施肥組，是由于植物能從土壤中吸收更多的 元素（至少寫出2種），用于葉綠素的合成，該色素分布在葉綠體的 部位。
（2）圖乙中土壤含水量在30%時，施肥組的光合速率低于未施肥組，原因最可能是 。而當土壤含量在70%時施肥組光合速率明顯高于未施肥組，其細胞內部原因主要是 。
（3）當含水量為 情況時，施肥效應開始出現，當水量為30%時，在較弱的光照下施肥組與未施肥組的光合速率基本相同，基原因是 。
43．（10分）周期性共濟失調是一種由常染色體上的基因（用A或a表示）控制的遺傳病，致病基因導致細胞膜上正常鈣離子通道蛋白結構異常，從而造成細胞功能異常。該致病基因純合會引起胚胎致死?；颊呙癫〉姆肿訖C理如圖所示，請回答：
（1）圖中的過程①是 ，參與過程②的RNA有 。
（2）雖然正?；蚝椭虏』蜣D錄出的mRNA長度是一樣的，但致病基因控制合成的異常多肽鏈比正常多肽鏈短，根據圖示推測，其原因是 。
（3）一個患周期性共濟失調的女性與正常男性結婚生了一個既患該病、又患色盲的孩子，請用遺傳圖解說明該結果（色盲基因用b代表，要求寫出配子情況）。
44．（10分）藥物X具有促進機體需氧呼吸折作用。請你根據以下提供的實驗材料與用具，以耗氧量為測定指標，完成驗證實驗的步驟，并設計一個實驗結果記錄表。
材料與用具：體重相同的正常同齡雌性小鼠一組，適宜濃度的X溶液，生理鹽水、耗氧量測定儀等。（提示：具體注射劑量及具體測定過程不作要求）
（1）實驗步驟：
①安靜狀態，用耗氧量測定儀測定每只小鼠單位時間內的耗氧量，計算增均值并記錄；②
③ ④ 。
（2）設計一張實驗結果記錄表

浙江省金華十校
2013屆高三上學期期末考試
英 語 試 題
本試卷分為第Ⅰ卷（選擇題）和第Ⅱ卷（非選擇題）兩部分，共120分，考試時間120分鐘。請考生按規定用筆將所有試題的答案涂寫在答題紙上。
第Ⅰ卷 （選擇題 共80分）
第一部分：英語知識運用（共兩節，滿分30分）
第一節：單項選擇（共20小題；每小題0.5分，滿分10分）
從A、B、C、D四個選項中，選出可以填入空白處的最佳選項，并在答題紙上將該項涂黑
1．It’s an easy and convenient way to get latest fashions online, but online shopping has
Major problem—you can’t see whether they fit or not .
A．a; the B．the ; a C．the ; the `D．a ; a
2．—Which language are you better at , English or French.
—To be honest, .English is no easier than French.
A．both B．either C．neither D．any
3．— Another cup of coffee? That’s your third since lunch.
—Yeah ,well , I all night preparing for my math exam . I can hardly keep my eyes open. A．stayed up B．have stayed up
C．have been staying up D．had stayed up
4．—A person’s life without friends isn’t a complete one.
— .Everyone needs friends.
A．So do I B．Good idea C． I’m afraid not D．Exactly
5．Robert was the only to the car accident . The police had to count on him to find out exactly how the accident happened.
A．criminal B．guide C．witness D．driver
6．Some students even have no idea of they are studying , so they are aimless most of the time.
A．what B．when C．where D．why
7．I’m afraid I’m not to help with the talent show , for I am fully occupied with my own project
A．reliable B．available C．convenient D．accessible
8．Something as simple as vegetables in childhood may help to protect you against serious illness in later life.
A．to eat B．eating C．to be eating D．eaten
9．—Pity you missed the party held last night, It was terrific !
—I it, but I was busy taking care of my sick mother.
A．attended B．had attended C．would attend D．would have attended
10．Many people are as to what to do when there is a fire.
A．at ease B．at risk C．at a loss D．at a distance
11．Eyes are sensitive to light. Looking at the sun for some time could damage our eyes .
A．hardly B．specially C．totally D．directly
12．—Real Madrid is sure to win the match !
—It’ s hard to say . You know, anything happen even in the last minute.
A．can B．must C．should D．need
13．To fully understand the writer. We must read not only between the lines. But also the lines to know what is implied in the article.
A．beyond B．within C．beside D．among
14．Traveling is a good way for us to different cultures and broaden our horizons.
A．preserve B．explore C．occupy D．inspire
15．—How is the girl who was injured in the car accident?
—Her injuries are extremely serious, but she is expected to .
A．pull in B．pull through C．pull up D．pull over
16．Could it be in the restaurant we had dinner yesterday we had dinner yesterday you left behind your iphone5?
A．that ; where B．which ; that C．where ; that D．where ; where
17．To pay to see that movie seems foolish you can see it on television for free.
A．before B．though C．when D．once
18．Mr Black for Shanghai in a few days . Do you know when the earliest plane on Sunday ?
A．leaves ; takes off B．leaves ; is taking off
C．is leaving ; is taking off D．is leaving ; takes off
19．All the factors ,we decided to offer the job to Liwei , a man of rich experience.
A．considered B．being considered C．considering D．having considered
20．—Going to the party to be held in Anne’s house this weekend?
— I’ll be free then.
A．Forget it. B．You bet! C．Believe it or not D．I can’t help it.
第二節：完形填空（共20小；每小題1分，滿分20分）
閱讀下面短文，掌握其大意，然后從21—40各題所給的四個選項（A、B、C、D）中，選出最佳選項，并在答題紙上將選項標號涂黑。
Everyone in the neighborhood knew who Ugly was, the tomcat. He had only one eye and 21 the other should have been was a hole. He was also missing his ear on the same 22 , His left foot appeared to have been badly broken at one time, 23 , and his tail has long been lost. Every time someone saw Ugly there was the same 24 . “That’s one ugly cat !”
All the children were 25 not to touch him, but whenever he 26 children, he would come running, meowing and bump his head against their hand 27 for their love. If you ever picked him up he would immediately begin sucking on your shirt, earring,… 28 he could find.
One day Ugly tried to 29 his love with the neighbour’s dogs. They did not respond 30 , and Ugly was badly bitten. From my apartment I heard his scream and 31 to his aid. By the time I got to where he was lying, it was 32 that Ugly’s sad life was almost at an end. As I 33 the poor eat and tried to carry him home, I could feel him struggling.
Then I 34 a familiar suck on my ear. Even in the greatest pain, that ugly battle scarred cat was asking only for a little 35 . At that moment I thought Ugly was the most beautiful, loving creature I had ever seen. Never once did he try to bite or scratch me, or 36 try to get away from me. Ugly just looked up at me completely trusting me to 37 his pain. Ugly died in my arms 38 I could get inside, but I held him for a long time.
Ugly 39 me a lot about loving and giving. He had been scarred on the outside, but I was scarred on the 40 , and it was time for me to learn to love truly and give my total to those I cared for.
21．A．when B．where C．how D．why
22．A．side B．place C．part D．spot
23．A．but B．so C．and D．for
24．A．answer B．behavior C．message D．reaction
25．A．forbidden B．forced C．warned D．refused
26．A．caught sight of B．made fun of C．took care of D．kept track of
27．A．begging B．searching C．preparing D．reaching
28．A．whichever B．whenever C．whatever D．wherever
29．A．divide B．distribute C．spread D．share
30．A．excitedly B．kindly C．sensitively D．coldly
31．A．referred B．replied C．rushed D．adapted
32．A．obvious B．strange C．amazing D．convincing
33．A．brought up B．broke up C．called up D．picked up
34．A．touched B．sensed C．found D．felt
35．A．rest B．love` C．reward D．peace
36．A．even B．still C．instead D．yet
37．A．receive B．relieve C．remind D．replace
38．A．after B．before C．when D．since
39．A．offered B．owed C．sent D．taught
40．A．appearance B．emotion C．inside D．spirit
第二部分：閱讀理解（第一節20小題；第二節5小題；每小題2分，滿分50分）
第一節：閱讀下列短文，從每題所給的四個選項（A、B、C、D）中，選出最佳選項，并在答題紙上將該項標號涂黑。
A
Do you love running? It is a good exercise, yet many people find it boring. But what if making your morning jog a creative one? Like jumping from walls and over gaps, and ground rolls? Just like the James Bond in the movie Casino Royale？Bond jumps down from a roof to a windowsill and then runs several blocks over obstacles on the way. It is just because of Bond’s wonderful performances that the sport has become popular worldwide.　　Yes, that’s parkour, an extreme street sport aimed at moving from one point to another as quickly as possible, getting over all the obstacles in the path using only the abilities of the human body. Parkour is considered an extreme sport. As its participants dash around a city, they may jump over fences, run up walls and even move from rooftop to rooftop．
Parkour can be just as exciting and charming as it sounds, but its participants see parkour much more than that．
Overcoming all the obstacles on the course and in life is part of the philosophy（哲理） behind parkour． This is the same as life． You must determine your destination, go straight, and jump over all the barriers as if in parkour and never fall back from them in your life, to reach the destination successfully． A parkour lover said, “I love parkour because its philosophy has become my life, my way to do everything．”
Another philosophy we’ve learnt from parkour is freedom． It can be done by anyone, at any time, anywhere in the world． It is a kind of expression of trust in yourself that you earn energy and confidence．
41．Which of the following is TRUE of parkour?
A．It challenges human abilities. B．It is a good but boring sport.
C．It needs special training. D．It is a team sport.
42．.As its participants move around a city, ________.
A．they can ask for help B．they may choose to escape
C．they should run to extremes D．they must learn to survive
43．.Which of the following is the philosophy of parkour?
A．Sports and extremes.
B．Excitement and popularity.
C．Dreams and success.
D．Determination and freedom.
44.What is the passage mainly about?
A．What parkour is and where can do it.
B．What parkour is and what it can bring us.
C．Why we do parkour and what we get from it.
D．When we can do parkour and how we do it well.
B
Below are reviews for three books and two book series. Each has been read and loved by students across the country.
The Outsiders
This book, first published in 1967. has become a classic for teens across the nation. It focuses on Ponyboy , who has been labeled all his life as a greaser. The greaser’s opposing group is the “ socs ”. kids who have lots of money and can break any rules without getting in trouble. As the novel develops, S. E. Hinton allows the reader to see exactly how these labels affect teens in both the greaser and the soc group.
If you’ve ever watched the movie The Outsiders, this story may sound familiar, as the movie was based on the book . The Outsiders gives teens a look into life in the 50’s and 60’s, offering timeless lessons that still apply to today’s youth.
Out of the Dust
Any student interested in the Great Depression and the Dust Bowl should read Out of the Dust by Karen Hesse. Hesse is able to capture the mood and spirit of this era through the use of poetry. The main character of the book, Billie Jo, is growing up in Oklahoma, the heart of the Dust Bowl. Through free verse poetry, Billie Jo narrates (講述)her tale of poverty and survival during this difficult time.
Out of the Dust is an excellent lesson in history . Due to the short length and writing style, the book is a quick but worthwhile read. By the end of the book, the reader is eager to start the story over again . Hesse is able to pack a lot of emotions and details into her short book , making the story very real and believable.
The Giver
The Giver depicts a perfect society in which citizens experience no pain, have never felt fear, and life is completely under control. However, as the reader progresses through the story, it’s easy to see that this community is far from utopia (烏托邦). Instead, through the experiences felt by the main character Jonas, the reader learns there is a missing from life in this world..
During the Ceremony of the Twelves, each 12—year —old is assigned their life —long career in the community . Jonas is chosen to be the Receiver of Memories, a very special job assigned to one person at a time . When Jonas receives his training . he learns many truths about his community that change how he feels about his life, making him determined to do something to change it .
The Giver is a good book for teens who enjoy science fiction and fantasy. The book makes you examine your own life, values, and beliefs, striving to find how you would define the perfect society.
Anne of Green Gables
This eight-book series depicts the life of Anne Shirley, an orphan that is adopted in Prince Edward Island, Canada . The books are set in the 1800s to the 1900s, the last one taking place during World War I. Anne is a loveable spirit who has many misfortunes and laughable experiences when growing up and going to college.
The Anne of Green Gables series is fun to read. creating a strong attachment to the reader and making the last book a bitter －sweet experience. Teenage girls who are looking for a female role model will love Anne Shirley.
Harry Potter
J. K. Rowling’s Harry Potter series has sold more copies than any other series in history. The series , which includes seven books in all , fallows a boy wizard named Harry Potter.
Harry attends Hogwarts School of Witcheraft and Wizardy. The seven books follow Harry through seven years of wizarding school . During this time , readers experience the wizarding world through Harry’s eyes and watch him make friends. Learn magic and fight a wizard.
The Harry Potter books are an enchanting read for all ages. No matter who you are. you will find yourself absorbed in the magical world created by J. K. Rowling.
45．The greaser group may refer to those kids .
A．who are poor in their lessons at school
B．who get along well with the soc group
C．who go between the poor and the rich children
D．who are poor and often get into trouble for breaking rules
46．Which of the following is written in a poetic style?
A．The Giver. B．The Outsiders.
C．Anne of Green Gables. D．Out of the Dust.
47．We can learn from The Giver that .
A．people in the community live an imperfect life
B．Jonas is satisfied with his life in the community
C．everyone in the community can get a good job
D．Jonas is loved by all the people in the community
48．According to the passage , many be chosen to be an example by teenage girls.
A．Harry Potter B．Anne Shirley C．Billie Jo D．Jonas
49．You would like to Read the Harry Potter series probably because .
A．you admire Harry for his patience B．you like watching musical movies
C．you are interested in the magical world D．you enjoy reading the eight-book series
C
A blue hole is a flooded sea cave with a hole that opens up at the land's surface. These cave systems form in carbonate rock, often on islands. Some blue holes have very special rock formations and water chemistry. Far below sea level, they contain some of the harshest environments on Earth, with no oxygen and no light. Yet these areas are filled with life forms that have adapted to the extreme conditions.
Information gathered from these blue holes is helping scientists to increase their understanding of biology, archaeology and geology. But exploring these blue hole environments brings danger as well as discovery.
Blue holes get their name from the color some have when seen from the air. The color is usually a reflection of the sky on the water. But not all of these cave systems have blue surfaces. Some contain dark or muddy water.
Blue holes are the result of erosion in which water breaks down rock. Rain falling thousands of years ago contained chemicals which slowly wore away at the limestone landmass. These holes were later filled with sea water as the sea level changed. The rising and falling of sea levels and the mixture of salt and fresh water further wore away at these cave formations. Blue holes are vertical caves. But they can also have horizontal cave formations that may be hundreds of meters long.
These flooded cave systems can be found in the ocean, or they can be found inland. Ocean caves are affected by tides, so they always have water movement. But blue holes on land are very still. They have several layers of water, chemicals, and bacteria. The top layer of fresh water comes from rainfall. This layer acts like a cap on top of the layered mixture, and keeps out oxygen from the atmosphere. The fresh water floats on a denser layer of saltwater. Underneath this is a layer of poisonous hydrogen sulfide, produced by bacteria living in the water. Underneath this layer is anoxic seawater -- water that does not contain any oxygen.
Underwater caves are probably one of the least explored ecosystems on the planet. One reason blue holes have not been fully explored is that they can be extremely dangerous. There are many safety rules that divers must follow to help ensure their survival.
First, divers must have training and experience to swim in these caves. Those who explore a cave for the first time must establish a thin rope called a guideline. This line helps them to safely enter and bring more than one set of breathing equipment in case one device fails. Meanwhile, they must pay careful attention to their air supply. The rule is to use a third of their air to enter the cave, a third to exit, and a third for emergencies.
For most explorers, though, the possibility of discovery in these cave environments makes the experience worth the risk. You can jump into what looks like an insignificant little hole in the ground, and come out with information that's of value to many different disciplines, Scientists are interested in these caves because oxygen-free conditions there are similar to those on Earth long ago, before oxygen existed on our planet., as well as similar to space.
50．According to the Passage, blue holes .
A．are now a popular choice for tourists
B．are flooded caves found mostly on islands
C．have appeared as rocks pile up year by year
D．can give off bright blue light deep in the caves
51．It can be inferred front the passage that .
A．quantities of advanced life forms exist in blue boles
B．blue holes are not fully explored due to their low value
C．blue holes are vertical caves because of strong currents
D．the chemicals in the rain lead to the formation of blue caves
52．The fifth paragraph mainly talks about .
A．two different types of blue holes
B．how a blue hole comes into being
C．why scientists are interested in blue holes
D．rules for divers exploring blue holes
53．When exploring blue holes, divers must .
A．have a thin rope as a guideline anytime B．wear glasses in case of bright blue light
C．swim as quickly as possible to save time D．learn to make good use of their air supply
54．The exploration of blue holes can help us .
A．discover moue energy resources B．understand the origin of life on Farth
C．learn about the movements of seawater D．get ready for the exploration of the ocean
D
John Blanchard stood up from the bench, straightened his Army uniform, and studied the crowd of people making their way through Grand Central Station. He looked for the girl whose heart he knew ,but whose face he didn’t , the girl with the rose.
His interest in her had begun thirteen months before in a Florida library. Taking a book off the shelf he found himself intrigued, not with the words of the book, but with the notes penciled in the margin. The soft handwriting reflected a thoughtful soul and insightful mind. In the front of the book, he discovered the previous owner’s name, Miss Hollis Maynell. With time and effort he located her address. She lived in New York City. He wrote her a letter introducing himself and inviting her to correspond. The next day he was shipped overseas for service in World War II.
During the next year and one month the two grew to know each other through the mail. Each letter was a seed falling on a fertile heart. A romance was starting Blanchard requested a photograph, but she refused. She felt that if he really cared, it wouldn’t matter what she looked like.
When the day finally came for him to return from Europe, they scheduled their first meeting —7:00 PM at the Grand Central Station in New York. “You’ll recognize me,” she wrote, “by the red rose I’ll be wearing on my lapel.” So at 7:00 he was in the station looking for a girl whose heart he loved, but whose face he’d never seen.
I’ll let Mr. Blanchard tell you what happened: A young woman was coming toward me, her figure long and slim. Her blonde hair lay back in curls from her delicate ears; her eyes were blue as flowers. Her lips and chin had a gentle firmness, and in her pale green suit she was like springtime come alive. I started her , entirely forgetting to notice that she was not wearing a rose. As I moved, a small, attractive smile curved her lips. “Going my way , sailor?” she murmured.
Almost uncontrollably I made one step closer to her, and then I saw Hollis Maynell. She was standing almost directly behind the girl. A woman well past 40, she had graying hair tucked under a worn hat. She was more than plump, her thick-ankled feet thrust into low-heeled shoes. The girl in the green suit was walking quickly away. I felt as though I was split in two, so keen was my desire to follow her, and yet so deep was my longing for the woman whose spirit had truly companioned me and upheld my own.
And there she stood. Her pale, plump face was gentle and sensible, her gray eyes had a warm and kindly twinkle. I did not hesitate. My fingers gripped the small worn blue leather copy of the book that was to identify me to her.
This would not be love, but it would be something precious, something perhaps even better than love, a friendship for which I had been and must ever be grateful. I squared my shoulders and saluted and held out the book to the woman, even though while I spoke I felt choked by the bitterness of my disappointment.　　"I'm Lieutenant John Blanchard, and you must be Miss Maynell. I am so glad you could meet me; may I take you to dinner?"　　The woman's face broadened into a tolerant smile. "I don't know what this is about, son," she answered, "but the young lady in the green suit who just went by, she begged me to wear this rose on my coat. And she said if you were to ask me out to dinner, I should go and tell you that she is waiting for you in the big restaurant across the street. She said it was some kind of test!" It's not difficult to understand and admire Miss Maynell's wisdom． The true nature of a heart is seen in its response to the unattractive． "Tell me whom you love," Houssaye wrote, "And I will tell you who you are． "
55． How did John Blanchard get to know Miss Hollis Maynell?
A． They lived in the same city．
B． They were both interested in literature．
C． John knew Hollis's name from a library book．
D． John came across Hollis in a Florida library．
56． Hollis refused to send Blanchard a photo because .
A． she was only a middle - aged woman
B． she wasn't confident about her appearance
C． she thought true love is beyond appearance
D． she had never taken any photo before they knew
57． How could Blanchard recognize Hollis?
A． She would be wearing a rose on her coat．
B． She would be holding a book in her hand．
C． She would be standing behind a young girl．
D． She would be wearing a scarf around her neck．
58． What was the real Miss Hollis Maynell like?
A． She was a plump woman with graying hair．
B． She was a slightly fat girl, with blonde hair．
C． She was a middle - aged woman in her forties．
D． She was a young, pretty girl wearing a green suit．
59． When Blanchard went over to greet the woman, he was ．
A． satisfied and confident B．disappointed but well - behaved
C． annoyed and bad - mannered D．shocked but inspired
60． Which of the following can be the best title for the passage?
A．A Test of Love B．The Symbol of Rose
C． Love is blind D．Don't Judge a Book by its Cover
第二節：下面文章有5處需要添加小標題。請從以下選項（A、B、C、D、E和F）中選出符合各段意思的小標題，并在答題紙上將相應的標號涂黑。選項中有一項是多余選項。
A．Means of e —waste recycling
B．How e —waste coming into being
C．The benefit of e —waste recycling
D．The technologies of e —waste recycling
E．The importance of recycling e —waste
F．Modern technology bringing convenience and e —waste
61．
Modern technology does bring us much convenience, from Wi — Fi （無線網絡） enabled cell phones and ever - smaller laptop computers that make our entire lives easy to energy - efficient washers that use half the power and time to complete their tasks． However, these new toys and equipment finally become electronic waste （ e - waste） once they are out of use．
62．
E —waste includes everything from empty printer ink containers to broken refrigerators． As people buy new items to replace aging electronics or make updates, more electronic waste comes into being． In some cases, such as 2009's switch from analog （模糊） to digital television broadcasting in the United States, changes in technology are so great that old equipment may not even work at all with new systems．
63．
There are many reasons why it is important to recycle electronic waste． Much of the material used to construct electronics, including metal and plastic parts, can be recycled into new items at a discount of the cost and energy use needed to create things from new raw materials． Additionally, many electronics contain poisonous substances that are harmful to the environment and could be deadly if they go into an area's groundwater． When properly recycled, they can be reused and will not do harm to the environment． Because of the environment concerns, many areas require by law that electronic waste be properly recycled．
64．
The availability of e - waste recycling programs varies from place to place． In some areas, collections are held once or twice a year as a means of dealing with e - waste as well as used engine oil or other waste that is harmful to the environment, There are also some good alternatives to recycling your e - waste． Any items that are in working condition can be given to friends or donated to charities like Goodwill or The Salivation Army, who rely heavily on donations． Freecycling, or passing on your unwanted items to those in need of them, is also a means of finding new homes for used items．
65．
E - waste recycling helps protect the environment by reducing the amount of poisonous materials placed in landfills （廢物填埋場） and saving recyclable parts to save energy and other resources． Recycling is a way of life． Once we have made that choice to carry out all the steps of recycling in our daily lives, and stick to that choice every single day, recycling becomes second nature to us．
第Ⅱ卷（非選擇題 共40分）
第三部分：寫作（共二節）
第一節：短文改錯（共10小題；每小題1分，滿分10分）
假如英語課上老師要求你修改你同桌寫的一篇作文，文中共有10處語言錯誤，請在錯誤的地方增加、刪除或修改某個單詞。
增加：在缺詞處加一個漏字符號（），在其下面寫出該加的詞。
刪除：把多余的詞用斜線（＼）劃掉。
修改：在錯的詞下劃一橫線，在該詞下面寫上修改后的詞。
注意：1．每處錯誤及其修改均僅限一詞。
2．只允許修改10處，多者（從第11處起）不給分。
Generally speaking , the relationship between us students and people around us are good. We are getting on well with each other． Therefore, there still exist some problems． Some students lose his temper easily because of anxiety and learning burden． They sometime quarrel with others, which is very disappointed．In my opinion, we middle school students should make our efforts improve the situation． Firstly, we should respect of other people． Secondly, when we are not feeling happily, we can chat with our friends or teachers or even parents． It is likely whether they can give us some reasonable advices． Last but not least, we can try to make some changes in our way of life,
第二節：書面表達（滿分30分）
請你根據以下提示，Never be afraid of making mistakes． In fact ,making progress is making mistakes． Mistakes are where success lies．并結合自己生活中的一個事例，用英語寫一篇短文。
注意：1．無須寫標題，不得照抄英語提示語； 2．除詩歌外，文體不限；
3．文中不得透露個人姓名和學校名稱；
4．詞數為120左右。





浙江省金華十校
2013屆高三上學期期末考試
語 文 試 題
說明：本試卷共四大題，26小題，滿分150分，考試時間150分鐘。
請考生按規定用筆將所有試題的答案寫在答題紙上。
一、語言文字運用（共24分，其中選擇題每小題3分）
1．下列詞語中加點的字，注音全都正確的一項是
A．坊間（fǎng） 減否（pǐ） 瞭望臺（liào） 不可小覷（qù）
B．罡風（gāng） 啟碇（diàn） 好來塢（wù） 冰冷成坨（tuó）
C．甄別（zhēn） 不啻（chì） 處方藥（chù） 外強中干（gān）
D．屐痕（jī） 苔蘚（tái） 豁出去（huō） 長歌當哭（dāng）
2．下列各句中，沒有錯別字的一項是
A．“受益惟謙、有容乃大”。與人相處，懂得謙虛禮讓，我們才會有所神益；人之相交，學會寬容善待，德行才會顯得偉大。因此，即使是冥玩不化的人，我們也切忌對他忿然忌恨。
B．談到反腐問題時，總書記表示：“物必須先腐，而后蟲生，”反腐不能諱疾忌醫，如果任基滋生蔓延，必會禍國殃民；他還稱必須讓發展成果更多更公平地惠及全體人民。
C．文物造假者雖有百密必有一疏，假文物定會露出模仿的蛛絲馬跡，我們將通過龍尾巴的歷史演變與真品比較，揭穿“造假幫”的鬼域伎倆，使贗品原形畢露。
D．春天，鶯歌燕舞，栗樹新葉初發，幾乎還是一派嫩黃，它們搖曳在屋頂上方，尤如剛剛出繭的蝴蝶嬌弱的翅膀。姹紫嫣紅的櫻花花，宛如旭日東升時飄在莊園上空的一片祥云。
3．下列各句中，加點的詞語運用正確的一項是
A．市委書記著西裝但沒打領帶，提前10分鐘到會場，就打破了以往由副書記主持會議的慣例，在脫稿發言和互動交流中，充分聽取了專家學者對城鎮化建設工作的意見和建議。
B．2006年，馬嘯懷揣當主播的夢想到北京打拼。期間，他曾做過編輯，但在升遷中受挫。2011年，馬嘯因沒有實現他與家人關于戶口等方面的約定，選擇回家參加法院系統考試。
C．石景山區開辦了北京第一家打工子弟學校，招收了126名新生，但這對8萬多名打工子弟來說，實在是不足掛齒。
D．在歷史的進程中，總有一些時刻因為決定一個國家的前途而彪炳史冊，總有一段歷程因為影響一個民族的未來而光耀千秋。
4．下列各句中，沒有語病的一項是
A．網絡暴力損害了人們對事件本身的關注，妨礙了網民的知情權，阻礙了有理想能思考的理性社會的孕育和成長，逾越了法律和道德的底線。
B．如今，這項與所有人切身利益直接相關的改革正在成為衡量社會的公正的試金石，讓更多人分享經濟發展的成果已經成為未來改革推進的大方向。
C．抗美援朝是新中國突然遭遇的一次大考，有無數理由可以記這個新生的國家被這場戰爭壓垮，但以毛澤東為核心的共和國第一代領袖們圍繞以究竟出不出兵為主題反復商討，最終商定出兵朝鮮，保家衛國。
D．調查中發現，這些年，低收入家庭在就學、就醫方面得到了很大的幫助，尤其是就學方面得到了政府和社會方方面面的資助，他信更期待政府能夠在就業，脫貧和大病救助方面能拿出具體有效措施，幫助他們早日走出困境。
5．《金華日報》“新動力新躍杯”征聯比賽正在火熱進行中，第14期的上聯是：郊外春晴，人花共沐陽光浴。請你運用對聯的有關知識，展才情，擬寫合適的下聯。 （4分）
6．把下列帶序號的句子組合成語意連貫的一段話，并把序號填入題中橫線處。（4分）
我們在朗讀古典詩歌作品時，應充分體現出作品的音樂美、情韻美。 。
（1）平聲韻母合于慷慨之意，仄聲韻合于悲抑之情。
（2）因此，我們在朗讀時應充分尊重古詩
（3）韻字開口越大者，一般越容易表現昂揚之情。
（4）中國古代詩人在創作時，大多是因情選詞，按詞定韻。
（5）開口度小、音阻大者，則易與凄婉之情吻合。
7．議論文舉列論證中有一種“列舉法”，即用簡短的詞語句連續舉出三個或三個以上的事例來證明同一個觀點。這樣的論證，“氣勢和力度兼而有之。請以”有夢想才會有奇跡“為論點，補寫兩個事例（100字左右]。（4分）
袁隆平夢見水稻大到可以讓人在稻穗下乘涼，懷揣這份夢想，他孜孜以求，成為了“雜交水稻之父“； ； 。
二、現代文閱讀（共29分，其中選擇題每小題3分）
（一）閱讀下面的文字，完成8－9題。（9分）
一國傳統法律文化是該國傳統文化的重要組成部分，從最寬泛的意義上講，是指該國在傳統社會這一特定歷史時期的法律實踐活動中所創造、積淀的全部法律成果的總稱。具體而言，它包括以傳統社會法律設施為主的器物層面的法律文化，以古代法律規范、法律技術為主的制度層面的法律文化以及以傳統法律思想、法律觀念為主的心理或意識層面的法律文化。其中，心理或意識層面的傳統法律文化體現了一個民族、一個國家在傳統社會業已形成并在后世得以傳承延續有關法和法律現象的群體性認知、評價、情感表達和思維方式，深刻反映出該民族國家傳統法律的內在精神及其獨特的價值觀念。
在法制現代化理論中，根據法治生成的基礎與來源的不同，世界各國的現代法治可以被歸為兩類：“內生型”法治和“外生型”法治。在“內生型”法治國家中，其現代法治系由本國傳統法律文化在歷史長河中自然孕育、演化而來，兩者之間的繼承、傳續關系十分明顯，在基本精神與價值觀念上相互契合、幾無差異。相反，在“外生型”的法治國家，由于其現代法治的生成并非社會內部自然演進的結果，而是在政府的主導下、通過借鑒移植、消化吸收他國法律制度才得以確立的，因此，作為一種外來的制度文化，其現代法治與本國固有的傳統法律文化之間存在著質的區別，兩種異質法律文化之間的沖突與張力將直接影響其法治建設的發展進程，甚至構成其法制現代化事業成敗與否的關鍵性因素。
作為一個“外生型”法治國家，我國的法制現代化進程從一開始就面臨著傳統與現代這兩種異質法律文化的沖突與融合問題。
我國近現代法制起步于清末修律，其主要方式是移植他國“先進”的制度文化來改造、重塑中國現行法律體系，以適應近現代中國社會經濟發展以及對外交往的實際需要，即所謂“折中世界大同各國之良規，兼采近世最新之學說”（沈家本語）。盡管如此，應當看到，自20世紀初以來，隨著中華法系的解體，我國本土生成的傳統法律文化雖然在制度層面逐漸退出了歷史舞臺，但其中所包含的法觀念、法意識作為某種“活”的法律文化積淀仍然以其特有的方式影響、左右民族每一成員的法律思維與行為選擇。現代法治在規范社會生活、構建法律秩序的過程中經常遇到來自傳統的阻力，難以從“紙面上”落實到社會成員的“行動中”，這一切都要求我們理性反思百余年來法制現代化進程在目標、路徑上存在的問題，認真總結傳統法律文化的優點和不足，從而實現傳統文化與現代法治的有效對接。
——節選自陳敬剛《傳統法律文化的現代價值》
8．下列關于“傳統法律文化”的表述，不正確的一項是
A．傳統法律文化是傳統文化的重要組成部分，最寬泛來講，是在傳統社會的特定歷史時期的法
律實踐活動中所創造和積淀的全部法律的成果的總稱。
B．傳統法律文化包括以傳統社會法律設施為主的器物層面，古代法律規范，法律技術為主的制
度層面，傳統法律思想為主的意識層面的法律文化。
C．傳統法律文化深刻反映一個民族和國家的傳統法律的內在精神及獨特的價值觀念，將直接影
響其法治建設的發展過程，是其法制現代化的關健。
D．傳統法律文化能體現一個民族和國家在傳統社會形成并在后世得以傳承延續有關法和法律現
象的群體性認知、評價、情感表達和思維方式。
9．下列對文章的理解和分析，不符合原文意思的一項是
A．在法制現代化理論中，根據法治生成的基礎與來源的不同，可以把世界各國的現代法治歸納
為“內生型”法治和“外生型”法治兩類。
B．“內生型”法治國家，現代法治由本國傳統法律文化在歷史長河中自然孕育、演化而來，與
本國傳統法律文化之間傳承關系明顯，幾乎沒有差異。
C．“外生型”的法治國家，現代法治的生成并不是社會內部自然演進的結果，而是在政府的主
導下通過借鑒他國法律制度才得以確立的。
D．從清末修律開始我國即走上了一個“外性型”法治國家之路，并通過移植他國“先進制度文
化，成功地新建了適應國情的中國現行法律體系。
10．聯系全文，分點列述我國該如何“實現傳統文化與現代法治的有效對接”。（3分）

（二）閱讀下面的文字，完成11－15題。（20分）
藍墨水的上游
陳啟文
①汨羅江，是湘江在湘北境內最大的一條支流。他有兩個源頭，一個源出江西修水，另一具源自湖南平江，這兩股支流在平江城西合流之后，從東南向西北流到這里，就要流到洞庭湖口了。離湖口不遠的地方有一個水潭——河泊潭。我知道，我已走到了屈原投江的地方。屈原在這里寫完《離騷》的最后一章，就投江了?？蓱z屈子，想死也死不了，投江后怎么也沉不下去。他順著河流漂了一陣，又被水浪推回了岸邊。他在這里嚎啕了一陣，仿佛突然清醒過來了，但不是清醒了怎么活，而是清醒了怎么死。這次，他在衣褲里填滿了泥沙，他和這些泥沙一起沉了下去。他給這里創造了一個地名——沉沙港。
②早先的沉沙港，早已被土埋了。我記得這里有一個渡口，可以一直渡到河那邊的屈子祠，一個人站在對岸看著這條河流，眼睛里流露出某種神圣的哀傷。那是屈原，一尊默然矗立的雕像。在老百姓那里，他不是一個詩人，而是一個好人，一個實誠人。越是好人特少的年代，他就越是被人想起。
③還有杜甫。杜甫也是一個好人，一個實誠人。他坐著一條船，從湘江到汨羅江，然后他好像是在這里迷路了。他一路上可遭罪了，但他不想死，可他還是死了，他是餓死的。杜甫墓，就在汨羅江上游的平江境內。這兩個詩人以不同的死亡方式，把湘江的一條支流，變成了一個偉大民族詩歌的上游，——藍墨水的上游，是汨羅江。
④第一次讀到余光中這句詩，我正在這條河邊求學，我們那個學院，正處在平江青沖到汨羅古鎮長樂之間，同我故鄉的那條大河相比，那時的汨羅江，碧清碧清的，感覺比空氣更清澈，更透明。她給我生命中留下了最美好的一段記憶。在恍惚如夢的追憶之中，每天黃昏我都要去那條河里去游泳。那里的河灘，平緩，遼闊，河水在河中靜靜流淌，河床的顏色極為鮮艷，那里有各種植物，有各種動物，它們大都是水陸兩棲的，屬于生命中最曖昧的種群。河床上最多的植物是木蓿，一種匍匐生長的野菜，一種牲口最愛吃的野菜。埋頭吃草的水牛，有鮮綠的草汁從它們的嘴邊流出來。那時這里有很多的樹和鳥，鳥落到了枝頭，枝頭上便有了歌唱。聽見鳥唱，但看不見鳥。鳥躲在綠蔭里。它旁邊可能還有一只。我聽見另一只鳥，在唱。每天黃昏，當我們赤膊走向河流時，一行行碧樹，全都默不作聲地披著霞光，每一匹葉子輪廓分明。一泓清泉，就被這樣一大片碧綠的樹掩映著，水中投下斜長的樹影，水于是透明，碧綠。而河流總是愈明凈，愈深邃。干凈的河水里，晃動著我們年輕的身影，晚霞透過繁茂的枝葉照在我們身上，那時我們的身影也是干凈的。是的，我曾潛入很深的水里，那么深，也有神奇的陽光照進來，照亮了水底下的動物和植物，一條條魚閃亮的鱗片，在最深的地方閃爍出來。還有風，神奇的風，仿佛從另一個世界刮過。我之所以對這一切感到神奇，只因為我是人，我誤入了一個不屬于我的世界，很快我就支持不住了，我從水底下冒了出來，而我純粹因為好奇的短暫進入，已給那個碧清碧清的世界制造了一場不小的恐怖，那一泓清泉突然變得渾濁了，很多的魚驚恐萬狀地跳起來，它們可能被我攪渾的水嗆著了，想換口新鮮空氣。但它們活潑跳躍的樣子卻是人類很欣賞的，甚至覺得是很詩意的。
⑤那些年我寫了很多詩。
⑥但現在，這條河流已經毫無詩意和靈氣了。河里漂滿了船，但不是為屈子招魂的龍舟，也不是杜甫坐過的那一葉扁舟，那是淘金船，挖沙船。金子是好東西，現在，沙子也變成了好東西。我一路上看看到的是坍塌的江岸，連綿的沙堆，傾倒河谷里的垃圾。更有大量的礦砂、尾堆，把把這條河流擠得越來越逼仄，汨羅江只剩下了半邊水，半條命了。這條昔日的黃金水路，現在幾乎看不到一條渡船，船已經很難走通了，連河流自己也走不通了。那如水的溫柔，被日復一日的逼得嚴厲起來，河岸被她日夜沖刷得支離，破碎，江畔的農舍，田地，正在咧開了一道道裂縫，河邊的土路，狹窄而傾斜，也是到處布滿了裂縫。這條路，正在被人類走成一條真正的絕路，你感到它隨時都會斷裂，塌陷，隨時都會跌入更深的瘋狂。
⑦不僅是汨羅江。我已經穿越了無數的河流，都已經很難尋覓見一泓清泉了。流失的不僅是水土，我感到血管里的血也在流失，——渴?？实米顓柡r，嗓子里有腥甜的味道，那其實是血的味道。血是腥甜的，只有最干渴的旅人才能感覺到。
11．文章第⑥段“這條路，正在被人類走成一條真正的絕路”，請用自己的語言概括一下“真正的絕路”的含義。（2分）
12．文章第⑤段說，“那些年我寫了很詩”，請結合文章內容分析“我”寫了很多詩的原因。（4分）
13．文章最后一段在行文上有什么作用？段中寫了“我”的一種感受，請結合全文內容說說這種感受所要表達的思想內容。（4分）
14．作者在第④段對自己讀書時的汨羅江景色作了詳細的描寫，請從表現手法和語言特點的角度對劃線處進行簡要賞析。（5分）
15．作者第③段中說：“這兩個詩人以不同的死亡方式，把湘江的一條支流變成了一個偉大民族詩歌的上游?！闭埥Y合我國古典詩歌的相關知識，聯系文章的主旨對這句話的含意作深層次的探究。（5分）
三、古代詩文閱讀（共37分，其中選擇每小題3分）
（一）閱讀下面的文言文，完成16－20題（19分）
范文正公文集敘
（宋）蘇軾
慶歷三年，軾始總角，入鄉校，士有自京師來者，以魯人石守道所作《慶歷圣德詩》示鄉先生。軾從旁竊觀，則能誦習其詞，問先生以所頌十一人者何人也。先生曰：“童子何用知之？”軾曰：“此天人也耶？則不敢知；若亦人耳，何為其不可？”先生奇軾言，盡以告之。且曰：“韓、范、富、歐陽【注】，此四人者，人杰也?！睍r雖未盡了，則已私識之矣。
嘉祐二年，始舉進士至京師，則范公歿④。既葬而墓碑出，讀之至流涕，曰：“吾得其為人?！鄙w十有五年而不一見其面，豈非命也歟？是歲登第，始見知于歐陽公，因公以識韓、富。皆以國士待軾，曰：“恨子不識范文正公?！?其后三年，過許，始識公之仲子今丞相堯夫。又六年，始見其叔彝叟京師。又十一年，遂與其季德孺同僚于徐，皆一見如舊，且以公遺稿見屬為敘。又十三年，乃克為之。
嗚呼！公之功德，蓋不待文而顯，其文亦不待序而傳。然不敢辭者，自以八歲知敬愛公，今四十七年矣。彼三杰者，皆得從之游，而公獨不識，以為平生之恨。若獲掛名其文字中，以自托于門下士之末，豈非疇昔之愿也哉！
古之君子，如伊尹、太公、管仲、樂毅之流，其王霸之略，皆素定于畎畝中，非仕而后學者也?；搓幒钜姼叩塾跐h中，論劉、項短長，畫取三秦，如指諸掌，及佐帝定天下，漢中之言，無一不酬者。諸葛孔明臥草廬中，與先主策曹操、孫權，規取劉璋，因蜀之資，以爭天下，終身不易其言。此豈口傳耳受，嘗試為之，而僥幸其或成者哉！
公在天圣中，居太夫人憂，則已有憂天下致太平之意，故為萬言書以遺宰相，天下傳誦。至用為將，擢為執政，考其平生所為，無出此書者。今其集二十卷，為詩賦二百六十八，為文一百六十五。其于仁義禮樂忠信孝弟蓋如饑渴之于飲食欲須臾忘而不可得如火之熱如水之濕蓋其天性有不得不然者。雖弄翰戲語，率然而作，必歸于此。故天下信其誠，爭師尊之。
孔子曰：“有德者必有言。”非有言也，德之發于口者也。又曰：“我哉則克，祭則受福?！狈悄茉找?，德之見于怒者也。元祜四年四月十一日。
【注】韓、范、富、歐陽：指韓琦、范仲淹、富弼、歐陽修。
16．對下列句子中加點的詞的解釋，不正確的一項是
A．恨子不識范文正公 恨：遺憾
B．漢中之言，無一不酬者 酬：實現
C．與先生策曹操、孫權，規取劉璋 策：鞭策
D．非能戰也，德之見于怒者也 見：表現
17．下列各組句子中，加點詞的意義和用法相同的一項是
先生奇軾言，盡以告之 始舉進士至京師，則范公歿
均之二策，寧許以負秦曲 此則岳陽樓之大觀也
然不敢辭者，自以八歲知敬愛公 雖弄翰戲語，率然而作
其后楚日以削，數十年兌為秦所滅 填然鼓之，兵刃既接，棄甲曳兵而走
18．下列對原文有關內容的概括與賞析，不下確的一項是
A．文章回顧了四十七年來對范仲淹的仰慕，真情實事，歷歷在目，敘事生動嚴謹，情文并茂。B．文章以勛業卓著的歷史人物陪襯，以寥寥數據，為范仲淹的才情方略作生動寫照，其政治家
的氣度由此躍然紙上。
C．文章專從道德根于其天性，發于其文章立論、評贊范仲淹的文章集，高屋建瓴，識度超遠。D．文章先議后敘，敘議結合，由“虛”處入，以“實”筆收，語言平易流暢、感情真摯，堪
稱序文的上乘之作。
19．用“/”給文中畫波浪線的部分斷句。（3分）
其 于 仁 義 禮 樂 忠 信 孝 弟 蓋 如 饑 渴 之 于 飲 食 欲 須 曳 忘 而 不 可 得 如 火 之 熱 如 水之 濕 蓋 其 天 性 有 不 得 不 然 者
20．把文中畫線的句子譯成現代漢語。（7分）
（1）時雖未盡了，則已私識之矣。（3分）
（2）是歲登第，始見知于歐陽公，因公以識韓、富，皆以國土待軾。（4分）
（二）閱讀下面這首唐詩，完成21－22題。（7分）
雜詩三首（其三）
沈佺期
聞道黃龍戍，頻年不解兵。 可憐閨里月，長在漢家營。
少婦今春意，良人昨夜情。 誰能將旗鼓，一為取龍城。
21．從唐詩的題材看，這首詩屬于 詩，尾聯表達了詩人 的愿望。（2分）
22．簡要賞析頷聯的表現手法。（5分）
（三）閱讀下面的文字，完成23－24題。（5分）
子貢問：“師與商也敦賢？”子曰：“師也過，商也不及?！痹唬骸叭粍t師愈與？”子曰：“過猶不及?！?br/> 子曰：“君子之于天下也，無適也，無莫也，又之與比?！?br/> 子曰：“唯仁人能好人，能惡人?！?br/> 子曰：“鄉原，德之賊也。”
23．孔子主張以中道行事，依據上文，中道的標準是什么？（2分）
24．文中的“鄉原”指什么？中庸之道與其有何區別？（3分）
（四）古詩文默寫。（6分）
25．補寫出下列名篇名句的空缺部分。（只選3小題）
（1）人則孝，出則弟，謹而信， 。行有余力， 。（《論語》）
（2）故木受繩則直，金就礪則利， ， 。（茍子《勸學》）
（3）漁舟唱晚， ；雁陣驚寒， 。（王勃《滕王閣序》）
（4）青山隔送行，疏林不做美， 。夕陽古道無人語， 。（王實甫《西廂記》）
（5）映階碧草自春香， 。 ，兩朝開濟老臣心。（杜甫《蜀相》）
四、作文（60分）
26閱讀下面的文字，根據要求作文。
相信每個人小的時候，媽媽總會教導我們一些道理。這些最初的人生道理包括“不能隨便拿別人的東西”、“不許欺負小朋友”、“做事情靠自己”等等。長大后，我們赫然發現，媽媽樸素的話語中閃耀著理性的光芒和體現著道德的高度?！安荒茈S便拿別人的東西”是父母無意中給我們灌輸成熟的理性社會的規則意識：“不要欺負小朋友”是告訴我們不要恃強凌弱，體現了追求公平、公正的理念：“做事情靠自己，不能依賴別人”，則蘊含了正直、獨立、不附權貴的為人之道，是知識分子所追求的獨立精神、自由狀態的通俗表達。
上述材料引發了你怎樣的思考？請結合自己的體驗和感悟，以“小時候的道理”為話題寫一篇議論文。
【注意】（1）角度自選，立意自定，題目自擬。（2）不得脫離材料內容及含義的范圍作文。（3）文體明確，詩歌除外。（4）不得抄襲套寫。字數不少于800字。

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