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北師大版 四年級下冊 第二單元 第5課 三點水 教案

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北師大版 四年級下冊 第二單元 第5課 三點水 教案

資源簡介

《三點水》教學設計
教學目標:
1. 認識三點水的形態(tài),掌握書寫要領。
2. 注意穿插與避讓,寫好含有三點誰的部分漢字。
3. 產(chǎn)生寫好漢字的意愿,樹立寫好漢字的信心,培養(yǎng)學生正確的寫字姿勢和執(zhí)筆姿勢,以及良好的觀察習慣。
重點:三點水的形態(tài)以及帶三點水的字的書寫
難點:注意穿插與避讓,寫好含有三點誰的部分漢字。產(chǎn)生寫好漢字的意愿,培養(yǎng)良好的觀察習慣。
教學過程:
(1) 導入揭題,了解學習起點
1.(呈現(xiàn)一組有關三點水的字)同學們,請看屏幕,這組字都帶有什么偏旁?
對,都是三點水,大家一起叫叫他的名字
2.今天這節(jié)課,我們要來學習三點水以及帶三點水的“滴”字
3.我們先一起來寫寫三點水,要把它寫工整,寫漂亮!看誰有辦法
現(xiàn)在,拿起你的筆,看到作業(yè)紙的第一題,寫一個三點水。
別著急,在寫字之前我們先來看一看溫馨提示,大家一起讀:頭正,肩平,身直,足安,擺好姿勢,開始寫
(設計意圖:本環(huán)節(jié)先讓學生自信滿滿地試寫三點水,引導學生發(fā)現(xiàn)自己的書寫離美觀還有一定的距離,從而激發(fā)學生的學習動力,產(chǎn)生寫好漢字的意愿。)
(二)仔細觀察,總結(jié)書寫要領
1.(選擇一位同學演示)
大家放下筆,坐端正,眼睛看屏幕,xx同學的三點水寫得非常漂亮。
我們來聽他說說是怎么把三點水寫漂亮的?
預設 第二個點要寫在橫線上 三點之間彎一點
有頓筆
你說的很準確!
要寫好三點水,我們的第一個秘訣就是 三點之間呈弧形
大家再觀察一下,你覺得要把三點水寫漂亮還需要做什么?
提示:三個筆畫之間的間距要怎么樣?
(生回答)
你真聰明!說出了寫好三點水的第二個秘訣:三點勻,三點之間的距離要勻!
一起讀一讀這兩個秘訣,把它記在腦子里。
2.知道了三點水的形態(tài),我們在一起來看看這三個筆畫是怎么產(chǎn)生的。
(課件展示筆畫圖)
點要輕輕的起筆,往右下方向,重重的點,彎彎的回去,像個小芝麻。
第二個要點在橫中線上,比第一個點靠左一點。
提,先提筆,再頓筆,最后由重漸輕,往上提,注意不要提的太長。
這就是我們的第三個秘訣 一起讀
一點左上到右下,
二點起筆稍(sh ā0)向左,
三提右下到右上,
收筆落在點尾處。
3.仔細觀察之后,你肯定能寫的更加漂亮了!
一起去試一試吧!
拿起你的筆,看到作業(yè)紙第一題,把第一行寫完
寫字時 頭正 肩平 身直 足安
4.(展示一位同學)
我們來評一評這位同學的三點水
呈弧形 做到了嗎? 一顆星
三點勻 兩顆星
有頓筆 三顆星
第二點在橫中線上 四顆星
提不能太長 五顆星
比之前有進步嗎? 六顆星
寫得真不錯!表揚!
(設計意圖:本環(huán)節(jié)讓學生仔細觀察三點水的形態(tài)和書寫方法,筆畫產(chǎn)生的方法,利用通俗易懂的口訣使范字在學生腦中印象深刻,以期讓“眼”中字變成“心”中字。并通過評價,強化三點水的書寫方式和形態(tài)。)
(三)觀察比較,感知字形美
1.學會了寫三點水,我們接下來寫帶有三點水的滴字吧!
拿起你的筆,看到作業(yè)紙的第二題,自己先試著描一個,寫一個
描的時候要做到又穩(wěn)又準,穩(wěn)就是筆畫不能飄,不能抖
準值得是描的要到位,不斷筆
寫得時候仔細觀察一下“滴”字的結(jié)構(gòu),再動筆寫。2分鐘時間 開始
2.時間到,請放下手中的筆,眼睛看屏幕,xx同學寫得真不錯,我們請xx同學和我們說一說寫這個字要注意什么,這個字寫漂亮的秘訣
預設:三點水要呈弧形 三點勻
左窄右寬 誰還有補充的?
補充:右邊的點要比左邊的點高,橫要平,豎要直,鉤要正(出示課件)
3.根據(jù)我們剛才的觀察,把該注意的地方注意起來,你們寫的肯定會有進步!
去試一試!
把第一行寫完,3分鐘時間,注意,寫字的時候 頭正 身直 肩平 足安
4. 現(xiàn)在放下你的筆,眼睛看到屏幕
老師請一位同學來點評一下自己的“滴”字
你不僅會寫還會評,真不錯!
如果再注意這些地方,就更棒了!
三點水
右邊起筆
橫平豎直
進步
5. 現(xiàn)在拿起筆,把第二大題寫完
寫完了自己再觀察一下第三題中帶有“三點水”的字,自己練一練,寫一寫。
(設計意圖:本環(huán)節(jié)通過類似的方式,過渡到帶有三點水旁的字的學習,再次讓學生學會觀察,通過觀察“滴“字在田字格中的位置,寫好”滴“字,并進行多元評價,讓學生的腦海中深深地印入這個字的書寫規(guī)律,并學會自己觀察字形,自己評價。)
(四)總結(jié)
(課件呈現(xiàn))
帶有三點水的字大部分都是左窄右寬,左邊舒展,橫平豎直
學會觀察,平時勤加練習,你一定能寫出一手好字!
希望同學們把今天學到的本領運用到平時的書寫中去,那你們的字會越來越漂亮!

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