資源簡介

可能用到的相對原子質量：H：1　C：12　N：14　O：16 Na：23　Mg：24　Al：27　
S：32　Cl：35.5　Fe：56　Cu：64 Ag：108
第Ⅰ卷(選擇題，共54分)
一、選擇題(本題包括18小題，每小題只有一個選項符合題意，每小題3分，共54分)
1．某學生設計一水果電池：他把一鐵釘和碳棒用導線連接好，然后將鐵釘和碳棒平行插入一新鮮西紅柿中，再在導線中接一個靈敏電流計。據此下列敘述正確的是 (　　)
A．電流計指針不會發生偏轉 B．金屬鐵會被腐蝕
C．碳棒作負極 D．鐵表面有氣體逸出
2．據報道，氫氧燃料電池公交汽車已經駛上北京街頭。下列說法正確的是 (　　)
A．電解水制取氫氣是理想而經濟的制氫方法
B．發展氫氧燃料電池汽車不需要安全高效的儲氫技術
C．氫氧燃料電池汽車的使用可以有效減少城市空氣污染
D．氫氧燃料電池把氫氣和氧氣燃燒放出的熱能轉化為電能
3．將等質量的A、B兩份鋅粉分別裝入兩支試管中，并都加入過量的稀硫酸，同時向裝A的試管中加入少量CuSO4溶液。下圖表示產生氫氣的體積V與時間t的關系，其中正確的是 (　　)
4．下列裝置中，Fe腐蝕由快到慢的順序為 (　　)
A．⑤④③②①　　　　　　 B．⑤④①②③
C．⑤③④①② D．①②④③⑤
5．用0.10 mol·L－1的鹽酸滴定0.10 mol·L－1的氨水，滴定過程中不可能出現的結果(　　)A．c(NH)>c(Cl－)，c(OH－)>c(H＋) B．c(NH)＝c(Cl－)，c(OH－)＝c(H＋)
C．c(Cl－)>c(NH)，c(OH－)>c(H＋) D．c(Cl－)>c(NH)，c(H＋)>c(OH－)
6．有一合金由X、Y、Z、W四種金屬組成
①若將合金放入鹽酸中只有Z、Y能溶解
②若將合金置于潮濕空氣中，表面只出現Z的化合物
③若將該合金作陽極，用X鹽溶液作電解質溶液，通電時四種金屬都以離子形式進入溶液中，但在陰極上只析出X。這四種金屬的活動性順序是 (　　)
A．Y＞Z＞W＞X B．Z＞Y＞W＞X
C．W＞Z＞Y＞X D．X＞Y＞Z＞W
7．化學用語是學習化學的重要工具，下列用來表示物質變化的化學用語中，正確的是
(　　)
A．電解飽和食鹽水時，陽極的電極反應式為2Cl－－2e－＝Cl2↑
B．氫氧燃料電池的負極反應式為O2＋2H2O＋4e－＝4OH－
C．粗銅精煉時，與電源正極相連的是純銅，電極反應式為Cu－2e－＝Cu2＋
D．鋼鐵發生電化學腐蝕的正極反應式為Fe－2e－＝Fe2＋
8．酸性H2CO3＞HClO＞HCO，判斷在等濃度的NaClO、NaHCO3混合溶液中，各種離子濃度關系正確的是(　　)
A．c(Na＋)＞c(HCO)＞c(H＋)＞c(OH－) B．c(HCO)＞c(ClO－)＞c(OH－)
C．c(HClO)＋c(ClO－)＝c(HCO)＋c(H2CO3)
D．c(Na＋)＋c(H＋)＝c(HCO)＋c(ClO－)＋c(OH－)＋c(CO)
9．下圖是鋅和銅形成的原電池，某實驗興趣小組做完實驗后，在讀書卡片上寫下了一些記錄，其中描述合理的是 (　　)
A．①②③ B．③④⑤
C．④⑤⑥ D．②③④
10．關于濃度均為0.1 mol/L的三種溶液：①氨水、②鹽酸、③氯化銨溶液，下列說法不正確的是(　　)
A．c(NH)：③>① B．水電離出的c(H＋)：②>①
C．①和②等體積混合后的溶液：c(H＋)＝c(OH－)＋c(NH3·H2O)
D．①和③等體積混合后的溶液：c(NH)>c(Cl－)>c(OH－)>c(H
11．以鐵為陽極，銅為陰極，對足量的NaOH溶液進行電解。一段時間后得到4 mol Fe(OH)3沉淀，此間共消耗水的物質的量為 (　　)
A．8 mol B．10 mol
C．11 mol D．12 mol
12．如下圖是工業電解飽和食鹽水的裝置示意圖，下列有關說法中不正確的是 (　　)
A．裝置中出口①處的物質是氯氣，出口②處的物質是氫氣
B．該離子交換膜只能讓陽離子通過，不能讓陰離子通過
C．裝置中發生反應的離子方程式為：2Cl－＋2H＋Cl2↑＋H2↑
D．該裝置是將電能轉化為化學能
13．滴有酚酞和氯化鈉試管試液的濕潤濾紙分別做甲、乙兩個實驗能發現附近變成紅色的電極是 (　　)
A．ac　　　 B．bd　　　 C．ad　　　 D．bc
14．如下圖所示的裝置，C、D、E、F、X、Y都是惰性電極。將電源接通后，向(乙)中滴入酚酞溶液，在F極附近顯紅色。則以下說法正確的是 (　　)
A．電源B極是正極
B．(甲)、(乙)裝置的C、D、E、F電極均有單質生成，其物質的量比為1:2:2:2
C．欲用(丙)裝置給銅鍍銀，H應該是Ag，電鍍液是AgNO3溶液
D．裝置(丁)中X極附近紅褐色變淺，說明氫氧化鐵膠粒帶負電荷
15．用某種儀器量一液體體積時，平視時讀數為n mL，仰視時讀數為x mL，俯視時讀數為y mL，若x>n>y，則所使用的儀器可能是(　　)
A．量筒 B．酸式滴定管 C．量杯 D．容量瓶
16．用惰性電極電解一定濃度的硫酸銅溶液，通電一段時間后，向所得的溶液中加入0.1 mol CuO后恰好恢復到電解前的濃度。則電解過程中轉移的電子數為(　　)
A．0.1 mol B．0.2 mol
C．0.3 mol D．0.4 mol
17．將pH試紙用蒸餾水潤濕后，去測定某溶液的pH，該溶液的pH將會(　　)
A．偏高 B．偏低 C．不變 D．上述三種情況均有可能
18．若某電能與化學能的轉化裝置(電解池或原電池)中發生的總反應的離子方程式是Cu＋2H＋＝Cu2＋＋H2↑，則下列關于該裝置的有關說法正確的是 (　　)
A．該裝置可能是原電池，也可能是電解池
B．該裝置只能是原電池，且電解質溶液為硝酸
C．該裝置只能是電解池，且金屬銅為該電解池的陽極
D．該裝置只能是原電池，電解質溶液不可能是鹽酸
第Ⅱ卷(非選擇題，共46分)
二、非選擇題(本題包括5小題，共46分)
19．(6分)鋼鐵很容易生銹而被腐蝕，每年因腐蝕而損失的鋼材占世界鋼鐵年產量的四分之一。
(1)鋼鐵腐蝕主要是吸氧腐蝕，該腐蝕過程中的電極反應式，負極：________________________________；正極：__________________________________。
(2)為了減少某水庫的鐵閘門被腐蝕的速率，可以采用圖甲所示的方案，其中焊接在鐵閘門上的固體材料R可以采用____________(填寫字母序號)。
A．銅　　　 B．鈉　　　 C．鋅　　　 D．石墨
(3)圖乙所示的方案也可以減少鐵閘門的腐蝕速率，其中鐵閘門應該連接在直流電源的____________極。
20．(12分)某課外小組對一些金屬單和化合物的性質進行研究。
(1)下表為“鋁與氯化銅溶液反應”實驗報告的一部分：
實驗步驟
實驗現象
將打磨過的鋁片(過量)放入一定濃度的CuCl2溶液中。
產生氣泡，析出疏松的紅色固體，溶液逐漸變為無色。
反應結束后分離出溶液備用
紅色固體用蒸餾水洗滌后，置于潮濕空氣中
一段時間后固體由紅色變為綠色[視其主要成分為Cu2(OH)2CO3]
按反應類型寫出實驗中發生反應的化學方程式各一個(是離子反應的只寫離子方程式)
置換反應________________________________________________________________；
化合反應________________________________________________________________。
(2)用石墨作電極，電解上述實驗分離出的溶液，兩極產生氣泡。持續電解，在陰極附近的溶液中還可以觀察到的現象是________________________。解釋此現象的離子方程式是________________________。
(3)工業上可用鋁與軟錳礦(主要成分為MnO2)反應來冶煉金屬錳。
①用鋁與軟錳礦冶煉錳的原理是(用化學方程式來表示)__________________________________。
②MnO2在H2O2分解反應中作催化劑。若將適量MnO2加入酸化的H2O2的溶液中，MnO2溶解產生Mn2＋，該反應的離子方程式是__________________________________。
21．(12分)Zn—MnO2干電池應用廣泛，其電解質溶液是ZnCl2—NH4Cl混合溶液。
(1)該電池的負極材料是____________。電池工作時，電子流向____________(填“正極”或“負極”)。
(2)若ZnCl2—NH4Cl混合溶液中含有雜質Cu2＋，會加速某電極的腐蝕，其主要原因是____________。欲除去Cu2＋，最好選用下列試劑中的____________(填代號)。
a．NaCl　　　　　　　　　 b．Zn
c．Fe d．NH3·H2O
(3)MnO2的生產方法之一是以石墨為電極，電解酸化的MnSO4溶液。陰極的電極反應式是____________。若電解電路中通過2 mol電子，MnO2的理論產量為____________g。
22．(10分)如圖所示，已知反應①是工業上生產化合物D的反應，反應⑤是實驗室鑒定化合物E的反應。
(1)單質L是____________；
(2)化合物B是____________；
(3)圖中除反應①以外，還有兩個用于工業生產的反應，是____________和____________(填代號)。它們的化學反應方程式分別是____________和____________。
23．(6分)在20 ℃時，氯化鈉的溶解度為36 g，取一定量該溫度下的飽和氯化鈉溶液用惰性電極進行電解。當陽極產生氣體為11.2 L(標準狀況)時，氯化鈉完全電解，所得溶液的密度為1.2 g/mL。試計算：
(1)電解時所取飽和氯化鈉溶液的質量。
(2)電解后溶液中溶質的物質的量濃度。

一．單選題 （每小題2分共60分）
1、下列圖片是一戰時各國的征兵宣傳海報，下列各國參加戰爭的共同目的是

我要你忠于美國軍隊! 德國征召潛水艇員海報 加入你祖國的軍隊，上帝保佑國王
A．爭奪殖民地和世界霸權 B．爭奪歐洲大陸霸權
C．維護世界和平和民主 D．為了轉嫁國內的經濟危機
2、據有關資料統計，到1917年4月美國正式參加第一次世界大戰時，由美國華爾街的銀行貸給協約國方面的現金達20億美元，而給德國的貸款只有2700萬美元。上述情況表明美國在參戰前
①奉行中立政策 ②同交戰雙方貿易 ③已傾向協約國 ④已經是世界金融中心
A.①② B.③④ C.①②③ D.①④
3、下面是巴黎和會上幾個國家的代表說的話，其中屬于法國代表的為 ①“我有的是錢，你們都得聽我的。” ②“借給我錢可以，想當老大你還嫩了點!” ③“應該把那條腿也打斷，叫他永遠也爬不起來!” ④“想在我的家門口和我爭，沒那么容易!”
A. ③④ B. ②③ C. ①④ D. ②④
4、第一次世界大戰以后，帝國主義國家間主要矛盾的變化態勢是
A、由法德矛盾到英德矛盾 B、由英德矛盾到英美矛盾
C、由法德矛盾到英美矛盾 D、由法俄矛盾到英德矛盾
5、美國是華盛頓會議的勝利者，主要是指
A.重新確立了美國倡導的“門戶開放，機會均等”的對華原則
B.美國攫取了日本在中國的特權
C.美國海軍力量與英國等同，并抑制了日本在遠東、太平洋地區的膨脹勢力
D.挽回了美國在巴黎和會上丟掉的面子，與歐洲列強、日本并駕齊驅
6、有人說，第一次世界大戰標志著“西方衰落”的開始，刺激了西半球和遠東的世界權力中心的成長。這里的“世界權力中心”是指第一次世界大戰后的
Ａ.美國和中國　　　Ｂ. 蘇俄和日本　　　Ｃ. 美國和日本　　　Ｄ.蘇俄和中國
“實力是一切國際關系的基礎”。下列哪一項不能證明這一觀點？ A.凡爾賽---華盛頓體系的建立?????????? B.《限制海軍軍備條約》的簽訂 ?C.德、意、日三國簽訂反共產國際協定???? D.二戰后美蘇霸權地位的確立
8、尊重歷史，從歷史中獲取必要的教益是防止歷史悲劇重演的重要途徑。1970年，二戰中反納粹的英勇斗士、聯邦德國總理勃蘭特在波蘭華沙的一個紀念碑前，“替所有必須跪而沒有跪的人跪下了”。勃蘭特這一跪的意蘊包括 ①誠懇承認納粹統治時期德國所犯下的罪惡 ②向曾遭受種族滅 絕大屠殺的猶太人謝罪 ③承擔發動第二次世界大戰的責任
④消除歷史包袱，幫助德國減輕民族復興的困難
A．①②③④ B．②③④ C．①②④ D．①③④
9、羅斯福新政和德國法西斯專政的共同點是
①背景相同 ②國家加強對經濟的全面干預
③都打過社會主義的招牌 ④都起過一定的進步作用
A.① B.①② C. ①②③④ D. ①②④
10、觀察右邊漫畫，該漫畫
A.譏諷了英國的均勢政策
B.諷刺了英法的綏靖政策
C.揭示了西方社會的和平思潮
D.反映了英德矛盾是當時的主要矛盾
11、20世紀30年代，國際關系的最大特點是
A.英法美推行綏靖政策 B.德意日結成法西斯聯盟
C.德日意法西斯到處侵略擴張 D.局部戰爭走向世界大戰
12、下列各項，屬于斯大林格勒戰役、中途島海戰、阿拉曼戰役的共同點的是
A.都是地區戰場上取得的首次大捷 B.都是盟軍對德意法西斯的勝利
C.都是戰場上的重要轉折點 D.都是陸海空三軍配合的立體戰役
13、有關德國在兩次世界大戰中戰敗的看法很多，下列哪一點看法缺乏足夠的依據
A.敵對陣營的力量處于明顯的優勢
B.美國作為強大的經濟實體一直站在德國的對立面
C.戰爭初期制定的軍事戰略在后期都沒有得到有效地貫徹
D.德國沒有征服世界的強大的海上力量作保障
14、有學者認為，“第一次世界大戰的目的在于重新分配歐洲的權力，而1939-1945年的大戰卻是意識形態之戰”。這里的“意識形態之戰”是指
A．獨裁與民主 B．封建主義與資本主義
C．資本主義與共產主義 D．民族主義和世界主義
15．世界反法西斯戰爭勝利的根本保證是
A．蘇美中英等世界大國的積極的影響 B．世界反法西斯聯盟的成立
C．斯大林格勒戰役的勝利 D．反法西斯侵略戰爭的正義性
16．以歐洲為中心的傳統國際關系格局被美蘇兩極格局取代的標志是
A．布雷頓森林體系建立 B．聯合國的成立
C．關貿總協定成立 D．雅爾塔體系的確立
17．第二次世界大戰后初期，美蘇兩極格局的基本特征是
A．美蘇兩個超級大國全面爭奪霸權 B．美國極力遏制蘇聯，蘇聯與美國抗衡
C．美蘇在處置法西斯問題上態度一致 D．蘇聯要爭當霸主，但戰后重建依靠美國援助
18．決定世界格局變化的主要因素是
A．國際性會議的召開 B．國際性組織的建立
C．世界各種力量的對比變化 D．反法西斯戰爭的勝利
19．下列表述能夠體現“凡爾賽一華盛頓體系”與雅爾塔體系共同點的是
A．大國憑借實力建立國際關系格局 B．形成以歐洲為中心的世界政治格局
C．懲治了法西斯戰犯 D．確立了新的世界殖民體系
20．二戰后初期，國際關系格局的特點有
A．美國成為頭號軍事強國并將其軍事力量部署到歐、亞、非、大洋洲等地
B．英國有效地加強了殖民地的統治，使其帝國的基礎更加穩固
C．蘇聯成為唯一能夠同美國相抗衡的經濟軍事大國
D．戰后，亞、非、歐了出現一系列社會主義國家
21．二戰后德國和朝鮮的分裂本質是
A．國際政治力量意識形態不同的產物 B．東西方冷戰的產物
C．美國和蘇聯劃分勢力范圍的產物 D．德日戰敗的產物
22．20世紀八九十年代，世界兩極格局的瓦解對世界形勢和國際關系產生的最大影響是
A．核戰爭消失，各國注重發展經濟，增強實力
B．緩和與緊張共存，和平與發展成為歷史的兩大主題
C．美、日、西歐的矛盾突出，昔日盟友變成了對手
D．社會主義運動受挫，力量對比有利于西方
23.美在朝鮮和越南進行的戰爭都是：
①利用當地分裂局面插手別國內政 ②打著聯合國旗號實行侵略
③提供援助并派兵直接參戰 ④借機對中國進行武力威脅
Ａ.　①②③　　　Ｂ.　②③④　　 　Ｃ.　①②④　　Ｄ.　①③④
24.下列事件按先后順序排列正確的是：
①第三次中東戰爭爆發②第二次印巴戰爭爆發③美國侵略越南④兩伊戰爭爆發
A. ①②③④ B .①③②④　　 C. ①④②③ D. ②③①④
25.當前局部性的戰爭比起“冷戰”時期增多的主要原因是：
A．霸權主義橫行和國際政治力量失衡 　　　　 B．地區性沖突由來已久
C．民族.宗教問題錯綜復雜 D．西方大國的暗中指使
26.1999年，中美關系一度降至最低點，主要是由于美國：
A．向臺灣出售武器，干涉中國內政 B．轟炸中國駐南大使館，挑釁我國主權
C．轟炸南聯盟，推行霸權主義 D．推行“和平演變”策略，遏制社會主義
27..冷戰時期，北約.華約等軍事政治性組織是影響世界格局的重要因素；冷戰結束各類國際經濟合作組織的重要性與日俱增。這一變化趨勢主要反映了當今世界： A.國家之間的經濟差距加大? B 和平與發展成為時代主題 . C.市場經濟制度得到普遍認可 D.可持續發展問題受到普遍關注
28、當前面臨的世界性問題有：
①人口過度增長②生態環境③強權政治④經濟緩慢
A、①④???? B、①②???? C、②③???? D、②④
29.從美蘇對抗到蘇聯解體，我們可以看到
A.對抗使蘇聯解體的根本原因 B.社會主義運動全面失敗
C.蘇聯爭霸和美國爭霸有著本質區別 D.對抗使蘇聯解體，也使美國削弱
30.正在形成中的多極化格局與前兩次格局的共同點包括
①以各國的綜合國力為基礎 ②通過不斷的國際協調逐步建立
③主要反映帝國主義國家的意志 ④大國起著操縱或主導作用
A.①②③④ B.②③④ C.①②③ D.①②④
二.材料分析題（共40分）
31、（15分）閱讀下列材料:
材料二：每一政府各自保證與本宣言簽字國政府合作，并不與敵人締結單獨停戰協定或和約。 ——《聯合國家宣言》

材料四：我們不屈不繞的宗旨，就是要消滅德國的軍國主義和納粹主義，要確保德國決不能夠再擾亂世界的和平……以防止侵略并消除政治上、經濟上、社會上的戰爭原因，都是必要的。 ——雅爾塔會議公報
請回答：
（1）材料一事件發生在哪一年？（1分）有何影響？（2分）
（2）材料二宣言的發表對大戰進程有何影響？（2分）
（3）材料三中會議中的中心主題是什么？（1分）之后根據此會議主題進行了怎樣的軍事行動？（1分）
（4）依據材料四，概括雅爾塔會議的主要精神。（4分）
（5）結合上述資料和所學知識，請指出二戰取得的最積極的影響。（4分）
32．閱讀下列材料：（.12分）
材料一　以色列襲擊加沙日志
材料二　印度孟買遭恐怖襲擊
材料三　中國軍艦赴索馬里海域護航
請回答：
(1)據所學知識，分析當今世界的主題是什么？ （2分）
(2)據上述材料，扼要概括威脅當今世界主題的主要因素有哪些？（2分）
(3)此次中國軍艦護航索馬里海域，被稱為15世紀以來最大海軍遠征。據材料三和所學知識，分析中國在維護世界和平方面發揮了哪些作用？（8分）
33．閱讀下列材料：.（.13分）
材料一 歷史上，石油與國際爭端密切相關。1973年10月，第四次中東戰爭爆發，阿拉伯國家要求支持以色列的西方國家改變對以色列的庇護政策，決定利用石油武器教訓西方大國。10月16日，石油輸出國組織提高石油價格，第二天阿拉伯產油國減少石油生產，并對西方國家實行石油禁運。兩個月后石油價格提升了3—4倍。西歐和日本為了各自的利益和保證原油，被迫公開譴責以色列的侵略行經，對美國支持猶太復國主義政策采取拒絕合作的態度，紛紛直接同阿拉伯產油國談判簽訂石油貿易協定。
材料二 見上圖：2003年世界石油探明儲量
請回答：
1、材料一中提到“石油與國際爭端密切相關”，請結合二戰后的兩例史實加以說明。(4分)
2、據上述材料分析，為什么西歐和日本一改追隨美國的政策而與阿拉伯國家合作？（3分）
材料三 南海的油氣資源有多少？目前數據顯示，南海有含油氣構造200多個，油氣田180個。僅在曾母盆地、沙巴盆地、萬安盆地的石油總儲量就將近200億噸，是世界上尚待開發的大型油藏之一，其中一半以上的儲量分布在應劃歸中國管轄的海域。但目前，超過1000口油井被多個東南亞國家勘探和開發，每年開采的石油超過4000萬噸。可以預見，未來對南海油氣資源的爭奪將更趨激烈。
請回答：
3、當今世界，能源之爭日趨激烈，尤其是被稱為“工業血液”的石油資源。請結合以上三則材料談談你對解決南海油氣資源爭奪的途徑的看法。（6分）
一．選擇題：（共30題，每題2分，每小題只有一項答案符合題意）
1．下圖是我國四省區輪廓圖，其中跨我國干濕帶最多的是（　 　）
讀圖完成2—3小題
2．E緯線穿過的我國省級行政單位有（　 　）
A．山東省、河北省、山西省、甘肅省、新疆維吾爾自治區
B．河北省、山西省、內蒙古自治區、甘肅省、青海省
C．遼寧省、河北省、山西省、甘肅省、新疆維吾爾自治區
D．江蘇省、河南省、陜西省、寧夏回族自治區、青海省
3．H經線穿越的我國大地形區有（　 　）
A．內蒙古高原、黃土高原、青藏高原、云貴高原
B．內蒙古高原、黃土高原、四川盆地、云貴高原
C．黃土高原、長江中下游平原、四川盆地、云貴高原
D．準噶爾盆地、天山、塔里木盆地、青藏高原
4．我國冬季南北溫差很大，這是由于（　 　）
①北方太陽高度低 ②南方白晝長，北方白晝短 ③寒冷的冬季風對北方影響大?
A．① B．①② C．①②③ D．①③?
5．我國每年總有一些地方發生水旱災害，與此相關的因素是（　 　）
A．地形復雜 B．海岸線漫長 C．夏季風強弱變化 D．緯度位置?
6．我國下列地區中，受冬季風影響時間最長、影響強度最大的是（　 　）
A．內蒙古高原 B．華北平原 　C．塔里木盆地　 D．黃土高原
7．關于我國氣候的敘述，正確的是（　 　）
①氣候復雜多樣　　　　②夏季南北氣溫差異很大
③季風氣候顯著　　　　④降水由東南沿海向西北內陸逐漸減少
A．①② B．②③ C．①③ D．②④
讀世界某些島嶼或大陸輪廓示意圖，回答第8題。
8．山脈西坡降水較多，且乳肉畜牧業發達的是（　 　）
A．① B．② C．③ D．④
9．日本的工業集中分布在太平洋沿岸和瀨戶內海沿岸，其主要原因是( )
A．太平洋沿岸與其他大洲的距離較近
B．各大河流注人太平洋，可實現河海聯運
C．太平洋沿岸航線被稱為“海上生命線”
D．日本工業原燃料和工業產品依賴于國際市場
10．日本多山且河流眾多，其河流特征是（　 　）
?A．徑流量豐富，利于航運　　　　 B．瀨戶內海沿岸的河流徑流量最豐富?C．徑流量季節變化明顯，冬季斷流　D．水能豐富，利于發電
11．中南半島的地形特征是（　 　）
A.以高原為主 B.以平原為主 C.山河相間，縱列分布 D.以盆地為主
12．馬來群島多火山、地震，因為這里處于（　 　）
A.亞歐板塊與非洲板塊之間 B.非洲板塊與印度洋板塊之間
C.亞歐板塊與美洲板塊之間 D.亞歐板塊與印度洋板塊、太平洋板塊之間
13．被日本人稱為“海上生命線”的海峽是（　 　）
A.臺灣海峽 B.朝鮮海峽 C.馬六甲海峽 D.霍爾木茲海峽
14．南亞主要農業區和人口密集區是（　 　）
A．北部山地 B．中部平原 C．南部高原 D．海上島嶼
15．世界上最大的內陸國是（　 　）
A．蒙古 B．哈薩克斯坦 C．阿富汗 D．澳大利亞
16．中亞地區最緊缺的資源是（　 　）
①土地資源 ②礦產資源 ③水資源 ④森林資源
A．①② B．②③ C．③④ D．①④
17．位于恒河口附近，印度重要的海港和麻紡織工業中心為 （　 　）
A.新德里 B.加爾各答 C.孟買 D.班加羅爾
18.下列四組物產中，最大產地在東南亞的是（　 　）
A 天然橡膠、椰子 B 稻米、香蕉 C 石油、錫礦石 D鐵礦石、煤炭
19. 從波斯灣出發運往歐洲和北美的石油，海上運輸線路正確的是（　 　）
A 黑海—土耳其海峽—蘇伊士運河—地中海—直布羅陀海峽—大西洋—歐美
B 波斯灣—紅海—蘇伊士運河—地中海—直布羅陀海峽—大西洋—歐美
C 波斯灣—印度洋—馬六甲海峽—太平洋—歐美
D 波斯灣—印度洋—非洲好望角—太平洋—歐美
20.關于印度的敘述，正確的是（　 　）
①亞洲面積最大，耕地最多的國家 ②棉花主要分布在恒河及印度河流域
③大部分地區為熱帶季風氣候 ④發展中國家中工業比較發達的國家
A．①③ B．②④ C．①④ D．③④
21．東非裂谷帶被譽為“地球的疤痕”，其形成原因是（　 　）
A.河流切割作用而形成 B.巖層斷裂作用而形成
C.冰川的刨蝕作用而形成 D.風力的侵蝕作用而形成
22．近年來，埃及的主要經濟支柱是（　 　）
A.石油、運河、棉花和旅游 B.文物、運河、僑匯和旅游
C.鐵礦、運河、僑匯和旅游 D. 石油、運河、僑匯和旅游
23．歐洲南部三大半島自西向東依次是（　 　）
A.巴爾干半島、伊比利亞半島、亞平寧半島
B.亞平寧半島、伊比利亞半島、巴爾干半島
C.伊比利亞半島、巴爾干半島、亞平寧半島
D.伊比利亞半島、亞平寧半島、巴爾干半島
24．有關歐洲西部河流水文特征的敘述，正確的是（　 　）
A.河流較少 B.河流較長 C.含沙量大 D.水量充沛、水流平穩
25．關于歐洲氣候的說法正確的是（　 　）
A.地跨寒、溫、熱三帶，氣候復雜多樣 B.溫帶海洋性氣候所占比重最大
C.受大西洋影響深，為溫帶海洋性氣候 D.受大西洋影響深，海洋性顯著
26. 關于北美氣候的正確分析是（　 　）
①北美三面臨海，氣候濕潤，海洋性顯著
②西部高大的山脈，阻擋著大西洋水汽的進入，使北美降水稀少
③中部大平原南北貫通，有利于冷、暖氣流經過，造成冬夏溫差大
④北美的降水由東部沿海向內陸逐漸減少
A．①② B. ②③ C. ③④ D. ①④
27. 南極洲和北冰洋的絕大部分都位于寒帶，但南極洲的年平均氣溫比北冰洋低得多，其原因是（　 　）
①北冰洋的緯度位置比南極洲低，太陽高度大于南極洲，年平均氣溫高于南極洲
②南極洲是世界地勢最高的大洲，北冰洋幾乎全部是海洋，海拔低
③南極洲終年冰雪覆蓋，對陽光的反射強，地面得到的太陽輻射少
④北冰洋對陽光的反射低于南極洲，海面吸收的太陽輻射多
A. ①②③④ B. ②③④ C. ①②③ D. ①③④
28．影響圖中等溫線在R處發生彎曲的最主要因素是（　 　）
A．地形 B．洋流 C．緯度 D．海陸位置
29．俄羅斯的工業主要分布在（　 　）
A．俄羅斯的歐洲部分 B．俄羅斯的亞洲部分
C．高加索地區 D．西西伯利亞平原
30．俄羅斯的森林類型中，最主要是（　 　）
A．熱帶雨林 B．亞寒帶針葉林
C．溫帶落葉闊葉林 D．亞熱帶常綠闊葉林
二．綜合題（共4題，每題10分）
31．讀下圖，回答下列問題：（10分）
（1）圖中A山脈是 ，該區有豐富的 (礦產)資源。
（2）圖中D湖泊名稱是 ，是由 作用形成的。
（3）D湖所在地屬于該國農業帶中的__________帶，D湖附近是該國的________工業區,簡述其發展的主要條件（3分）。
（4）⑦城市附近電子工業規模巨大，其布局類型屬“________型”。
32．讀“澳大利亞圖”，回答下列問題。（10分）
（1）右圖反映該大陸降水的分布特征是_____________________________________。
（2）該國中部及西部沿海的氣候類型是 ， 試分析其成因（3分）。
（3）試分析該國人口集中分布在東南沿海的原因。（3分）
（4）p區域為該國的_______________農業帶。
33.讀下圖，回答問題：（10分）

（1）0℃等溫線經過的山脈對應圖中的字母是______，該山脈是我國哪些重要分界線（試舉兩例）。

（2）寫出G山脈東西兩側的地形區：西側為　　　　　盆地；東側為　　 　　 平原， 該平原成為“魚米之鄉”主要是受惠于 氣候（氣候類型）的影響。
（3）屬于地勢第一、二級階梯分界線的是________（填字母）；
（4）①在________省境內（填簡稱）；②省的省會是_________。
（5）沿A—H—I—D山脈一線形成的我國地理分界線名稱是　　　　　　　　　　　。
4．下圖表示廣州、武漢、北京、哈爾濱四地的降水和氣溫情況，讀圖后回答：（10分）
（1）圖中A代表 ，B代表 ，C代表 ，D代表 。四地氣溫曲線圖中，夏季我國氣溫分布特點為___ ____。
（2）圖中可以讀出，在我國季風區內降水量集中在___ ___季節；我國年降水量空間分布的總趨勢是___________ ___ 。
（3）我國季風區內降水和氣溫時間配合特點是 ，這種配合特點對農業生產有什么好處 。
一．單項選擇題（本大題共25小題，總分50分）
1．下列關于哲學的說法中，正確的是(　 　)
①哲學的智慧產生于人類的實踐活動　②哲學是科學之科學
③哲學是人們對整個世界以及人與世界關系的總的看法和根本觀點　
④哲學是關于世界觀的學問
A．①③ B．①④ C．②③ D．①②
2．下列能夠正確說明世界觀和方法論之間的關系的有(　 　)
①二者是抽象和具體的關系②世界觀決定方法論，不存在脫離世界觀的方法論　
③世界觀和方法論是統一的④世界觀體現方法論，不存在脫離方法論的世界觀
A．①④ B．①② C．③④ D．②③
3．我國著名生物學家童第周認為，搞生物學的要學點辯證法，不懂辯證法就搞不好生物學。這一論斷的合理性，在于承認（ ）
A．哲學是對具體科學的概括和總結 B．哲學是科學的世界觀與方法論
C．具體科學的進步推動哲學的發展 D．哲學對具體科學具有指導作用
4．劃分唯物主義和唯心主義的唯一標準是（ ）
A．物質和意識的關系問題 B．思維和存在何者為本原的問題
C．運動和靜止的關系問題 D．思維和存在有沒有同一性的問題
5．下列觀點屬于唯物主義的是（ ）
A．心外無物 B．形存則神存，形謝則神滅
C．理在氣先 D．存在就是被感知
6．伴隨著電視劇《張小五的春天》的熱播，其主題曲《左眼皮跳跳》在年輕人之間廣為傳唱，其中的歌詞“左眼皮跳跳，好事要來到，不是要升官，就是快要發財了”從哲學意義上來講屬于（ ）
A．樸素唯物主義 B．辯證唯物主義 C．主觀唯心主義 D．客觀唯心主義
7. 物質的固有屬性和存在方式是 ( )
A．客觀實在性 B．運動 C．主觀能動性 D．可知性
8．在長期的生產活動中，我國北方農民總結出“白露早，寒露遲，秋分種麥正當時”的農諺。這說明( )
A．人可以認識規律 B．人可以創造規律
C．規律具有條件性 D．規律具有主觀性
9．“天災不由人，抗災不由天”這一說法（ ）A．是主觀唯心主義觀點，它夸大人的主觀能動作用　
B．是客觀唯心主義觀點，它認為有一個主宰萬物的天　　
C．是辯證唯物主義觀點，它堅持人與規律的統一　　?
D．是機械唯物主義觀點，它割裂了人和自然的關系
10．《三國演義》寫盡了十八般兵器，但沒有寫到槍炮；《封神榜》寫盡商紂宮廷的奢華，卻沒有提到互聯網、高爾夫。這是因為( )
A．意識活動缺乏主動創造性 B．人們的意識無法預見未來
C．意識的內容來自客觀存在 D．人的意識促進事物的發展
11．“嫦娥二號”衛星在發射之前，科學家就發射時間、設備安裝、運行軌跡等進行了精心的設計與論證，為其成功發射奠定了基礎。這表明( )
A．自然界的存在和發展是有規律的 B．意識活動具有目的性和計劃性
C．發揮主觀能動性就能認識規律 D．意識是對客觀世界的正確反映
12．哲學的基本問題是（ ）
A.物質和意識的辯證關系 B.主觀精神與客觀精神的關系
C.可知與不可知的關系 D.思維和存在的關系
13．下列與“入山見木，長短無所不知；入野見草，大小無所不識”所蘊含哲理相同的是( )
A．青山遮不住，畢竟東流去 B．蟬噪林逾靜，鳥鳴山更幽
C．近水知魚性，近山識鳥音 D．露從今夜白，月是故鄉明
14．美國開國總統華盛頓說過：衡量朋友真正的標準是行動而不是言語。這說明（ ）
A．實踐是認識的來源 B．實踐是認識發展的動力
C．實踐是檢驗認識的真理性的唯一標準 D．要在實踐中不斷追求真理
15．真理的最基本屬性是（ ）
A. 條件性 B. 相對性 C. 具體性 D.客觀性
16．牛頓運動定律只有在宏觀低速運動的情況下才是正確的，一旦進入宏觀高速運動領域就必須讓位于相對論力學。這主要表明（ ）
A.實踐從根本上推動認識的發展 B.人類對事物的認識總是循環往復的
C.真理是具體的有條件的 D.實踐是檢驗真理的唯一標準
17．“白日依山盡，黃河入海流。欲窮千里目，更上一層樓。”這首詩蘊含的認識論道理是（ ）
A．整體與部分相互聯系、密不可分 B．追求真理是一個永無止境的過程
C．真理是客觀的、具體的、無條件的 D．事物發展的前途是光明的
18. 唯物辯證法的兩個總特征是 （ ）
①聯系的觀點 ②矛盾的觀點 ③發展的觀點 ④實踐的觀點
A．①③ B．②④ C．①② D． ③④
19．城市，是讓人居住的。今天，人們在選擇宜居城市時，會綜合考慮經濟、氣候、生活、環境等因素。這是因為（ ）
A．事物是普遍聯系的 B．任何事物之間都是相互聯系的
C．事物之間的聯系是必然的 D．事物之間的聯系是無條件的
20．附著在大地上，你是土壤。沉浮在空間里，你是塵埃。林希的短詩《土》蘊含的哲理是（ ）
①整體與部分是對立的 ②整體與部分是統一的
③整體離不開部分 ④部分離不開整體
A.①③ B.②③ C.②④ D.③④
21．從搖把電話、撥盤電話到數字鍵盤電話，從功能單一的“大哥大”到可以視頻通話的3G手機。通訊工具的進步說明（ ）
A．任何運動變化都是發展 B．事務發展的道路是曲折的
C．事物發展總是一帆風順的 D．事物是變化發展的
22.“從來凱歌出艱難”體現的哲理是（ ）
A.矛盾是事物發展的動力 B.量變是質變的必要前提
C.事物發展是前進性和曲折性的統一 D.內因是事物變化發展的根本原因
23．探月衛星一小步，人類文明一大步。根據我國探月工程“繞、落、回”三步走的規劃，嫦娥二號成功為將來嫦娥三號“落月”打下了基礎。這體現的哲學觀點是（ ）
A．認識是實踐發展的基礎
B．事物發展是量變與質變的統一
C．部分對整體起決定性作用
D．物質世界是絕對運動與相對靜止的統一
24．右邊漫畫蘊含的哲學觀點是（ ）
A．量變是質變的必要準備
B．矛盾雙方在一定條件下相互轉化
C．主次矛盾在一定條件下相互轉化
D．矛盾普遍性存在于特殊性之中
25．馬克思主義哲學關于事物矛盾問題的精髓是（ ）
A．一分為二地看問題 B.主要矛盾和次要矛盾辯證關系原理
C．具體問題具體分析 D.矛盾的普遍性和特殊性辯證關系原理
二．非選擇題（本大題共3小題，共50分）
26．材料一：2012年10月9日，中國國務院新聞辦公室發表《中國的司法改革》白皮書。白皮書指出，隨著我國改革開放的不斷深入，特別是社會主義市場經濟的發展、依法治國基本方略的全面落實和民眾司法需求的日益增長，中國司法制度迫切需要改革、完善和發展。
（1）請運用唯物論的知識，分析說明我國的司法制度為什么迫切需要改革、完善和發展？（10分）
材料二：《中國的司法改革》白皮書強調，我國的司法改革要始終堅持從國情出發、不照抄照搬，在借鑒人類法治文明的基礎上，探索建立并不斷完善中國特色社會主義司法制度；要堅持統籌協調、總體規劃、循序漸進、分步推進。
（2）上述材料體現了辯證法的哪些道理？（10分）
27．材料一：2012年11月11日，淘寶天貓單日交易額達191億元，引發一場網購盛宴。網絡購物市場的發展不僅促進了社會零售業的發展和進步，另一方面也給與網絡銷售相關的物流、郵政、服務等行業帶來了幾十萬左右的就業機會。網購作為一種新型的購物方式，正在改變傳統的購物方式，用戶可以享受足不出戶的購物樂趣。
（1）運用唯物辯證法的聯系觀分析上述材料。（10分）
材料二：網購這種新型的購物模式可在更大范圍內、更多的層面上以更高的效率實現資源配置。但是，網購在我國才剛剛起步，配套的政策、法規和市場監管機制還不夠完善；網絡的虛擬性和一些商家信用度的缺失，往往使商品的質量難以得到保證，甚至一些不法商販和騙子利用這一平臺坑害和詐騙消費者。因此，網絡交易的安全問題讓人放心不下，面對網絡問題，人們只能說“愛你不容易”。
（2）運用唯物辯證法的矛盾觀對上述材料進行分析。（10分）
28．2012年11月8日至14日，中國共產黨第十八次全國代表大會勝利召開。十八大報告首次提出了確保到2020年全面建成小康社會。某校高二（1）班同學對此進行了探究。
回顧歷程
“小康社會”是鄧小平在20世紀70年代末規劃中國發展藍圖時提出的戰略構想。隨著中國特色社會主義建設事業的深入，其內涵和意義不斷地得到豐富和發展。江澤民在中共十五大報告中提出“建設小康社會”的歷史新任務。在20世紀末基本實現“小康”的情況下，十六大報告明確提出了“全面建設小康社會”。胡錦濤在十八大報告中則以“全面建成小康社會”代替了“全面建設小康社會”。
上述材料體現了認識論的哪些道理？（10分）

一、選擇題：本題共16小題，每小題4分，共64分．
1．已知集合，，則的真子集個數是
(A)0個 (B)2個 (C)3個 (D)4個
2. 若某多面體的三視圖（單位：cm）如圖所
示,則此多面體的體積是（ ）
A． B． 　
C． D．
3. 按右圖所示的程序框圖運算，若輸入，則
輸出的值是（ ）
A．3 B．4
C．5 D．6
4．函數的根所在的區間是（ ）
A． B． C． D．
5．已知數列滿足，，則的值為
(A) (B) (C) (D)
6．若平面向量的夾角為，且，則
(A) (B) (C) (D)
7．已知，則函數的最大值是
(A) (B) (C) (D)
8．從1，2，3，4，5五個數中任意取出3個不重復的數組成一個三位數，這個三位數是偶數的概率是（ ）
A． B． C． D．
9．下列函數中，最小值為4的是 （ ）
A． B．
C． D．
10．過圓內一點M（3，0）作圓的割線，使它被該圓截得的線段最短，則直線的方程是（??? ）
? A．???　 B．　　　　C．??? 　?? D．
11．若，則（ ）.
A. B. C. D.
12．在△ABC中，根據下列條件解三角形，則其中有兩個解的是（ ??）
A．???B．???C．?? D．
13．對于函數，下列命題正確的是
A．函數f（x）的圖象恒過點（1，1） B．∈R，使得
C．函數f（x）在R上單調遞增 D．函數f（x）在R上單調遞減
14．如圖，正方體ABCD—A1B1C1D1中，P為線段BC1上的動點，
則下列判斷錯誤的是
A．DB1⊥平面ACD1
B．BC1∥平面ACD1
C．BC1⊥DB1
D．三棱錐P-ACD1的體積與P點位置有關
15．在空間直角坐標系中，，，點在直線上，則
(A) (B) (C) (D)
16．若滿足條件的點構成三角形區域，則實數的取值范圍是
(A) (B) (C) (D)
二、填空題：本大題共4小題，每小題4分，共16分．
17. 若集合，，且，則實數取值的集合為 ．
18.某校有學生2000人，其中高三學生500人，為了解學生的身體素質情況，采用按年級分層抽樣的方法，從該校學生中抽取一個200人的樣本，則樣本中高三學生的人數為 　．
19． 函數y=的定義域為______
20．某籃球學校的甲、乙兩名運動員練習罰球，每人
練習10組，每組罰球40個．命中個數的莖葉圖如右．
則甲、乙的中位數分別是 ．
三、解答題：本大題共6小題，共70分．
21．（本小題滿分10分）一個均勻的正方體玩具，各個面上分別寫有1，2，3，4，5，6，將這個玩具先后拋擲2次，求：
（1）朝上的一面數相等的概率；
（2）朝上的一面數之和小于5的概率．
22．（本小題滿分12分）
已知函數
（I）化簡函數f（x）的解析式，并求函數f（x）的最小正周期；
（Ⅱ）在銳角△ABC中，若，求△ABC的面積．
23．（本小題滿分12分）已知數列的前項和為．
（1）求數列的通項公式；
（2）若，求數列的前項和為．
24．（本小題滿分12分）如圖，在正三棱柱ABC—A1B1C1中，AB＝AA1，D是CC1的中點，F是A1B的中點，
⑴求證：DF∥平面ABC；
⑵求證：AF⊥平面BDF。
25．(本題12分)
已知函數，，．
(1)若，求函數的值域；
(2)當時，求函數的最大值的表達式．
26．（本小題滿分12分）
設點在圓上，是過點的圓的切線，切線與函數
的圖象交于兩點，點是坐標原點．
(1)若，點恰好是線段的中點，求點的坐標；
(2)是否存在實數，使得以為底邊的等腰恰有三個?若存在，求出的取值范圍；
若不存在，說明理由．

一、單項選擇題（本題共27小題，每小題四個選項中只有一個是正確的，請選出各題中一個符合題意的選項，每小題2分，共54分）
1．下列物理量中屬于標量的是
A．位移 B．時間 C．速度 D．加速度
2．最早對自由落體運動進行科學的研究，否定了亞里士多德錯誤論斷的科學家是
A．伽利略 B．奧斯特 C．開普勒 D．胡克
3．生活中我們常用一些成語來描述物體的運動，下列成語中描述距離的是
A．風馳電掣 B．疾如雷電 C．一箭之遙 D．蝸行牛步
4．國際單位制中規定的三個力學基本單位是：
A．米、牛頓、秒 B．米、千克、秒 C．米、焦耳、秒 D．牛頓、焦耳、瓦特
5．下面是關于質點的一些說明，其中正確的有
A．研究跳水運動員在空中的翻轉，可以把運動員看成質點
B．研究地球的公轉時，可把地球看成質點
C．研究乒乓球的旋轉，可以把乒乓球看成質點
D．由于細胞很小，則一定把它看成質點
6．甲、乙兩物體由同一位置出發沿同一直線同向運動時的v一t圖象如圖所示，下列判斷中不正確的是
A．甲作勻速直線運動，乙作變速直線運動
B．兩物體兩次相遇時刻是1秒末和4秒末
C．乙在前2秒內作勻加速直線運動，2秒后作勻減速運動
D．甲、乙兩物體的速度方向始終相同
7．我國道路交通安全法規定，在各種小型車輛前排乘坐的人必須系好安全帶。安全帶能起作用的是汽車在平直公路上
A．加速前進時 B．勻速行駛時 C．緊急剎車時 D．緩慢倒車時
8.如圖所示，兩物體同時同地出發，若運動方向也相同，則經多長時間兩物體的位移相同
A．1s B．2s C．3s D．4s
9．做勻變速直線運動的物體的位移隨時間的變化關系，根據這一關系式可知，質點速度為零的時刻是
A．1.5s B．8s C．16s D．24s
10．下列說法中，正確的是
A．力只能產生在相互接觸的物體之間
B．有受力物體，就必定有施力物體
C．施力物體施力在先，受力物體受力在后
D．力是—個物體就能產生的，而并不需要其他物體的存在
11．把豎直向下的30N的力分解為兩個分力，一個分力在水平方向上等于40N，則另一個分力的大小為
A．10N B．30N C．40N D．50N
12．如圖所示，一個物體沿固定斜面勻速下滑，關于物體所受的力，下列說法中正確的是
A．物體所受合力的方向沿斜面向下
B．物體所受重力和支持力的合力的方向沿斜面向下
C．物體所受的重力和支持力大小相等
D．物體勻速下滑的速度越大，表明它所受的摩擦力越小
13. 關于速度和加速度，下列說法中正確的是
A．物體的速度越大，加速度一定越大
B．物體的速度變化越大，加速度一定越大
C．物體的速度變化越快，加速度一定越大
D．物體的加速度為零，速度一定為零
14．物體具有保持原來勻速直線運動狀態或靜止狀態的性質稱為慣性。下列有關慣性的說法中，正確的是
A．乘坐汽車時系好安全帶可減小慣性 B．運動員跑得越快慣性越大
C．宇宙飛船在太空中也有慣性 D．汽車在剎車時才有慣性
15. 關于牛頓第一定律，下列說法中正確的是
A．牛頓第一定律是在伽利略“理想實驗”的基礎上總結出來的
B．不受力作用的物體是不存在的，故牛頓第一定律的建立毫無意義
C．牛頓第一定律表明，物體只有在不受外力作用時才具有慣性
D．牛頓第一定律表明，物體只有在靜止或做勻速直線運動時才具有慣性
16．人乘電梯勻速上升，在此過程中人受到的重力為G，電梯對人的支持力為FN，人對電梯的壓力為FN’，則
A．G和FN是一對平衡力 B．G和FN’是一對平衡力
C．G和FN是一對相互作用力 D．G和FN’是一對相互作用力
17. 質量為m的子彈 ，以水平速度v 射入靜止在光滑的水平面上的質量為M的木塊中并留在其中，下列說法中正確的是：
A．子彈克服阻力做的功與木塊獲得的動能相等。
B． 阻力對子彈做的功小于子彈動能的減少量
C．子彈克服阻力做的功與子彈對木塊做的功相等。
D．子彈克服阻力做的功大于子彈對木塊做的功。
18．汽車發動機的額定功率為50kW，在水平路面上以54km/h（相當于15m/s）的速度勻速直線行駛時，受到的阻力是，則發動機的實際功率為
A．120W B．27kW C．50kW D．97.2kW
19．在光滑絕緣的水平面上，有兩個相距較近的帶同種電荷的小球，將它們由靜止釋放，則
兩球間
A．距離變大，庫侖力變大 B．距離變大，庫侖力變小
C．距離變小，庫侖力變大 D．距離變小，庫侖力變小
20．某電場的電場線如圖所示，則同一點電荷放在電場中的點和點所受靜電力和的大小關系是
A． B． C．
D．由于電荷的正、負未知，故無法判斷和的大小
21.如圖所示，環形導線中通有順時針方向的電流I，則該環形導線中心處的磁場方向為
A．水平向右 B．水平向左
C．垂直于紙面向里 D．垂直于紙面向外
22．關于通電直導線周圍磁場的磁感線分布，下列示意圖中正確的是
23．如圖所示，在水平勻強磁場中數值放置一矩形線圈，線圈平面與磁場垂直，線圈繞其底邊轉過90°至水平位置的過程中，穿過線圈的磁通量的變化情況是
A．變大 B．變小
C．先變大后變小 D．先變小后變大
24．如圖所示，通電直導線置于勻強磁場中，導線與磁場方向垂直。若僅將導線中的電流增大為原來的2倍，則導線受到安培力的大小將
A．減小為原來的1/4 B．減小為原來的1/2
C．增大為原來的2倍 D．增大為原來的4倍
25 一帶正電的粒子，重力不計，以初速度垂直射向水平地面，此時該粒子在地磁作用下將
A．向東偏轉 B．向西偏轉
C．向南偏轉 D．向北偏轉
26．用電流表和電壓表測量電阻的電路如圖所示，其中為待測電阻。下列說法正確的是
A．通過電流表的電流小于通過的電流
B．通過電流表的電流大于通過的電流
C．電壓表兩端的電壓小于兩端的電壓
D．電壓表兩端的電壓大于兩端的電壓
27.炎熱的夏天，小明在臥室里整晚使用額定電壓為220V、制冷時工作電流為5A的空調，，小圓整晚使用“220V，50W”的電風扇，則空調消耗的電能約是電風扇消耗電能的
A．22倍 B．2倍 C．20倍 D．30倍
二、實驗題：（每題3分，共12分）
28．“探究加速度與力的關系”實驗裝置如圖所示。
為減小實驗誤差，盤和砝碼的質量應比小車的質量 （選填“小”或“大”）得多。
29．下圖為某同學在實驗中打出的一條紙帶，計時器打點的時間間隔為0.02s。他從比較清晰的點起，每五個點取一個計數點，他量出相鄰兩計數點間的距離如圖，其中打計數點3時小車的速度為 m/s。（保留兩位有效數字）
30．圖中給出的是用螺旋測微器測量一金屬薄板厚度時的示數，此讀數應為 mm。
31．畫出測小燈泡伏安特性曲線的實驗電路圖

三 計算題（本題共4小題。解答時請寫出必要的文字說明、方程式和重要的演算步驟，只寫最后結果的不給分，有數值計算的題目，答案中必須寫出數值和單位。共34分）
32．（8分） 如圖所示，質量為m的滑塊沿傾角為θ的斜面下滑，滑塊與斜面間的動摩擦因數為μ ，求滑塊下滑的加速度？
33．（8分）已知地球半徑為R ,自轉周期為T ,地面重力加速度為g ,求地球同步衛星離地面的高度H (將高度H表達為R ,T , g 的函數)

34．（9分）如圖所示，在y<0的區域內存在勻強磁場，磁場方向垂直于xOy平面并指向紙面外，磁感應強度為B.一帶正電的粒子以速度v0從O點射入磁場，入射速度方向在xOy平面內，與x軸正方向的夾角為θ.若粒子射出磁場的位置與O點的距離為L，求該粒子的電量與質量之比。
35．（9分）如圖所示，E＝10 V，r＝1 Ω，R1＝R3＝5 Ω，R2＝4 Ω，C＝100 μF。當S斷開時，電容器中帶電粒子恰好處于靜止狀態。求：
(1)S閉合后，帶電粒子加速度的大小和方向；
(2)S閉合后流過R3的總電荷量．

(
考試時間：90分鐘 總分100分)
注意事項：
1、本試卷共分兩部分，第Ⅰ卷為選擇題，第Ⅱ卷為非選擇題。
2、請將選擇題的答案直接填涂到答題卡上。
第I卷（選擇題 共40分）
選擇題（每題只有一個正確答案）
1．組成生物體的最基本元素是
A. C B. O C. N D. H
2．根據藥理分析，一種茅草的根內含多種有益于健康的成分，判斷該產品是否適用于糖尿病患者飲用時，應該選擇下列哪種試劑來鑒定該產品中是否含有還原糖
A．碘液 B．斐林試劑 C．蘇丹III試劑 D．雙縮脲試劑
3．核酸是生物體內的重要生物大分子，在生物體內的功能是
A．承擔生命活動的物質 B．攜帶遺傳信息的物質
C．細胞內的能源物質 D．細胞的結構物質
4．細胞內結合水的生理作用主要是
A．反應介質并參與某些代謝反應　 　 B．運輸各種物質
C．細胞結構的重要組成成分　　　 　 D．良好溶劑
5．活細胞內大多數酶的形成部位在
A. 葉綠體 B. 線粒體 C. 核糖體 D. 高爾基體
6．海帶細胞中的碘比海水中的碘高許多倍，但仍可從海水中吸收碘。碘進入海帶細胞的方式是
A．自由擴散 B．協助擴散 C．主動運輸 D．胞吞作用
7．無絲分裂與有絲分裂最主要的區別是
A．無染色體的復制 B．形成的子細胞染色體數目減少
C．形成的兩個子細胞大小不同 D．無染色體的變化和紡錘體的出現
8．在綠色植物中，既能產生CO2，又能利用CO2的是
A．葉綠體 B．線粒體 C．根尖細胞 D．葉肉細胞
9．在細胞分化過程中，遺傳物質一般
A．不改變 B．部分改變 C．完全改變 D．是隨機的
10．把新鮮蔬菜放在冰箱冷藏室中，能延長保鮮的原因是
A．細胞呼吸減弱 B．細胞呼吸加強
C．光合作用減弱 D．促進了物質分解
11．觀察染色體的形態和數目的最佳時期是
A．前期 B．中期 C．后期 D．末期
12．生活在葡萄糖溶液中的酵母菌，在缺氧環境下生成的產物是
A．酒精和水 B．酒精和CO2 C．乳酸和CO2 D．CO2和水
13. 植物組織培養的主要理論依據是
A．單細胞可進行繁殖 B．植物細胞具全能性
C．植物可在試管中培養 D．能快速培育花卉
14．細胞分化的實質是
　　A. 基因的改變　　　　　　　　　　　 B. 基因的選擇性表達
　　C. 原癌基因的激活 　　　　　　　　　 D. 細胞數目的增多
15．觀察洋蔥根尖分生區細胞的有絲分裂，在制作裝片的過程中，正確的操作步驟應是：
A. 解離、漂洗、染色、制片 B. 漂洗、解離、染色、制片
C. 解離、染色、漂洗、制片 D. 漂洗、染色、解離、制片
16．原核生物的遺傳物質是
A．DNA B．DNA或RNA
C．RNA D．DNA和RNA
17．已知1個DNA分子中有8000個堿基對，其中胞嘧啶有4400個，這個DNA分子中應含有的脫氧核苷酸的數目和腺嘌呤的數目分別是
A．16000個和1800個 B．16000個和3600個
C．8000個和1800個 D．8000個和3600個
18．在噬菌體侵染細菌的實驗中，下列對噬菌體衣殼蛋白質合成的描述，正確的是
A．氨基酸原料和酶來自細菌??????????????????
B．氨基酸原料和酶來自噬菌體
C．氨基酸原料來自細菌，酶來自噬菌體
D．氨基酸原料來自噬菌體，酶來自細菌
19．在絕大多數生物中，遺傳信息傳遞的順序是
①蛋白質 ②DNA ③mRNA 錯誤！未找到引用源。tRNA
A．①→②→③ B．①→錯誤！未找到引用源。→② C．②→③→① D．②→錯誤！未找到引用源。→①20．用基因型為AaBb的植物個體的花粉離體培養成幼苗，再用秋水仙素處理，使之成為二倍體，幼苗成熟后讓其自交，則自交后代中
A．1/4為純合體 B．全部為純合體
C．1/16為純合體 D．3/4為純合體
21．下列有關基因突變、基因重組和染色體變異的敘述，不正確的是
A．三倍體無子西瓜的培育過程利用了染色體變異的原理
B．基因突變、基因重組和染色體變異決定了生物進化的方向
C．基因重組可以產生新的基因型
D．基因突變不一定都會引起生物性狀的改變
22．育種是農作物提高產量、改善品質的有效措施。誘變育種與雜交育種相比所具有的優勢是
①能大幅度改良某些性狀 ②能形成新基因 ③能形成新基因型 ④一般對個體生存有利
A．①② B．①③ C．②③ D．②④
23．雜交育種所依據的主要遺傳學原理是
A．基因突變 B．基因重組
C．人工誘發基因突變 D．染色體變異
24．基因工程中基因的“剪刀”是
A．限制性核酸內切酶 B．DNA連接酶
C．質粒 D．噬菌體、動植物病毒
25．以下是對現代生物進化理論的一些理解，其中錯誤的是
A．環境改變使生物產生適應性的變異
B．長期地理隔離可能形成新物種
C．變異是不定向的
D．自然選擇使種群的基因頻率定向改變
26．紅細胞生活的直接內環境是
A．組織液 B．淋巴 C．血漿和組織液 D．血漿
27． 下列關于生長素的敘述，不正確的是
A．生長素能夠促進插條生根 B．生長素濃度越高，植物生長越快
C．出掉頂芽可以促進側芽生長 D．植物的向光性運動是生長素不均分布所致
28．下列生產活動與植物激素都有關的一組是
①大棚種植，夜間降溫 ②生產無子番茄 ③棉花摘心
④培育多倍體 ⑤選帶芽枝條扦插容易生根
A．②③⑤ B．①②③ C．①③⑤ D．②③④
29．神經纖維受到刺激時，刺激部位細胞膜內外的電位變化是
①膜外由正電位變為負電位 ②膜內由負電位變為正電位
③膜外由負電位變為正電位 ④膜內由正電位變為負電位
A．①② B．③④ C．②③ D．①④
30．能降低血糖濃度的激素是
A．胰高血糖素 B．腎上腺素 C．甲狀腺激素 D．胰島素
31．以下行為容易傳染艾滋病的是
A．與艾滋病人共同進餐 B．與艾滋病人共用注射器
C．與艾滋病人握手 D．與艾滋病人擁抱
32．有關記憶細胞的敘述中，不正確的是
A．受同一抗原刺激后，迅速形成大量的抗體 B．受同一抗原刺激后，迅速形成漿細胞C．受同一抗原刺激后，迅速形成效應T細胞 D．是B細胞或T細胞增殖分化形成的
33．在細胞免疫中，效應T細胞發揮免疫的作用是
A.產生抗體與抗原結合 B.直接吞噬靶細胞將其分解
C.將抗原呈遞給B淋巴細胞 D.使靶細胞裂解死亡
34．穩態是機體進行正常生命活動的必要條件，當穩態遭到破壞，必將引起
A．酶促反應速率的加快 B．兒童患佝僂病
C．細胞代謝紊亂 D．成年人患肌無力病
35．在下列圖中，表示種群在無環境阻力狀況下增長的是
36．下列地方能發生初生演替的是
A．火災過后的草原 B. 過量砍伐的森林 C. 棄耕的農田 D. 沙丘
37．細菌、真菌等營腐生生活的微生物，在生態系統中占有重要地位，主要是因為它們
數量極多，分布廣
是食物鏈中的一個環節
　　C．分解者的營養級別最高
　　D．能把有機物分解成無機物，歸還到無機環境中
38．在下列食物鏈中，假設初級消費者從生產者獲得的能量數值相同，哪一條食物鏈提供給貓頭鷹的能量最多
綠色植物→蚱蜢→蜘蛛→蜥蜴→蛇→貓頭鷹
B．綠色植物→蚱蜢→青蛙→蛇→貓頭鷹
C．綠色植物→鼠→貓頭鷹
D．綠色植物→鼠→蛇→貓頭鷹
39．生態系統的穩定性大小取決于
A．生產者 B. 營養結構的復雜程度
C．分解者 D. 非生物的物質和能量
40．保護生物的多樣性就是在下列哪三個層次上采取保護戰略和保護措施
A.基因、染色體、細胞 B.細胞、物種、生物圈
C.基因、物種、生態系統 D.物種、種群、生態系統
第II卷（非選擇題，共60分）
非選擇題（共60分，每空2分）
41．（10分）關于生物組織中物質的鑒定實驗
鑒定成熟梨果肉細胞內存在還原性糖，所用的試劑是__________試劑；鑒定黃豆細胞中存在蛋白質時常用_________試劑；鑒定花生子葉細胞中存在脂肪，所用的試劑是________________染液；鑒定DNA的試劑是_________試劑；鑒定CO2 除了可以用澄清石灰水，還可以用_________試劑。
42．（10分）下圖是光合作用過程的圖解，請據圖回答：
⑴圖中的①所示的是光合作用的 階段。
⑵（CH2O）中的氧來自于 。
⑶CO2 →（CH2O）所需的還原劑是〔 〕。
⑷光合作用全過程的反應式是： 。
當CO2突然減少，C3化合物的含量會 （增加或減少）。
43．（10分）下圖為甲、乙細胞分裂某一時期的示意圖，據圖回答。
甲細胞處于_________ 分裂時期，有染色體_______條，有染色單體_______條，有同源染色體 對，有四分體 _______個。甲細胞分裂后的一個子細胞中，有染色體 條。
乙細胞處于 分裂 期，乙細胞有染色體_______條，分裂后的一個子細胞中，有染色體 條。
44．（10分）以下是白化病的系譜圖（設該病受一對基因A、a控制）。據圖回答：
（1）Ⅲ8的基因型是 。
（2）Ⅰ1與Ⅰ2再生一個小孩，其正常的概率是 。
（3）Ⅲ9與Ⅲ10、Ⅲ11都表現正常，他們的父親Ⅱ5最可能的基因型是 。
（4）該圖可不可能是紅綠色盲病的系譜圖？為什么？
＿＿＿＿＿，＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。
45．（10分）下圖所示為人體體溫調節示意圖。請根據下圖回答有關問題：
(1)圖中T→E→N→F→A途徑表示___________過程（填“激素調節”或“神經調節”），體溫調節中樞位于 。
(2)經測量，某人體溫在24 h內都處于39.5 ℃，若A、B、C、D都表示熱量，則此人的A＋B__________C＋D；后經用藥，此病人體溫逐漸恢復正常，則在恢復過程中A＋B__________C＋D。（在“＞”“＜”或“＝”中選擇）。
(3)體溫主要是由上述方式進行調節的，但也離不開激素調節。在處于寒冷環境中的人體血液中，___________激素的含量會升高，從而加速體溫上升。
46．（10分）右圖是生態系統4種成分組成的關系圖解，圖中的C是分解者。據圖回答：
(1)本生態系統的能量流動是從[ ]____ ____固
定太陽能開始的。
(2)圖中，A→B的過程是通過 實現的；
B→A的過程是通過 實現的。
(3)圖中能參與構成食物鏈的成分是（填字母）_________。
(4)碳在生物群落中是以 形式進行循環的。

第二部分： 英語知識運用 （共兩節，滿分45分）
第一節：單項填空（共15小題；每小題1分，滿分15 分）
21.You should keep an eye ______Mike, for I have lost faith _____ him.
A. in; on B. on; in C. at; at D .for; for
22.---The last one ____ pay the meal.
A. arrived B. arrives C. to arrive D. arriving
23.---I am feeling terrible. I feel pain here and there.
-----oh, _____ Nothing serious
A. Take it easy B. Go head C. Stay longer D. Take your time
24. As we know, language is one of the significant means for mankind to
____ thoughts and feelings.
drive B. convey C. deliver D. transport
25. Why not ___your new ideas? Otherwise you will never know whether they are possible or not.
A. put out B. wear out C. try out D. find out
26.Look at the trouble I am in! If only I ___your advice.
A. followed B. would follow C. had followed D. should follow
27. ____I think of the happy old days, I can’t help smiling.
A. Every time that B. Every time as C. Every time when D. Every time
28.Every day we have to face new challenges and problems. Actually, ___ isn’t such a bad thing as is often supposed to be.
A. stress B. assistant C. dilemma D. celebration.
29. We didn’t know what to say to each other at all, so that conversation was full of ___silence.
A. awkward B. comfortable C. curious D. convenient
30. If you take___ risk of not wearing a seat belt, you will be at __risk.
A. the ; / B. / ;/ C. / ; the D. the; the
31. In order to listen to the teacher more clearly , we should ___the good habit of preparing before class.
A. get ahead B. get into C. get across D. get over
32. I admire those people. ___having little money, they feel happy and satisfied.
A. With B. Because C. Instead of D. In spite of
33.It is in Beijing University___ he studied for 4 years___ he got his graduate student degree..
A. that; that B. that; where C. where; that D. where; when
34.Your skirt is so beautiful. I will ask mum to buy___
A. it B. one C. this D. that
35. ______ worries me the way he keeps changing his mind.
A. This B. That C. It D. These
第二部分：完形填空（共20小題；每小題1.5分，滿分30分）
閱讀下面短文，從短文后各題所給的四個選項（A、B、C和D）中，選出可以填入空白處的最佳選項。
Long ago I came to the city near my hometown to find a job. I met all kinds of 36 and so I used up all my money soon.
One day, I 37 a bus quietly at dusk when most people got off work. Suddenly, a 38 cried loudly, “Someone has 39 my money!” I felt 40 , because his money was in my 41 . Some people suggested the bus be 42 to the police station, but some were against it 43 they were in a hurry to go back home. The whole bus was very 44 . The driver then 45 the bus by the road and turned on the lights to 46 the money. At that time, one passenger said, “Turn off the lights and give the thief a chance to take out the money.” Then the bus got 47 . When I was still struggling (斗爭) in mind whether to take out the money or not, the lights were on again. There was no 48 on the floor. Someone said again, “Give him one more 49 .” Then the lights were off again. My heart kept beating fast. The lights were on again but they got the 50 result. The passengers were in heated discussion again. At that time, someone said again, “Give him the 51 chance!” Suddenly I felt 52 and took out all the money when the lights were off again.
For many years I have felt 53 to the one who gave me three chances to 54 my mistake. When the first and second opportunities come, you may not be prepared well or don’t have enough 55 to act. When the third opportunity comes you should know clearly what you should do.
36. A. difficulties B. strangers C. dangers D. chances
37. A. got on B. waited for C. ran for D. passed by
38. A. thief B. driver C. passenger D. policeman
39. A. borrowed B. received C. paid D. stolen
40. A. sad B. calm C. nervous D. disappointed
41. A. mind B. bank C. house D. hand
42. A. pushed B. driven C. drawn D. carried
43. A. because B. though C. if D. once
44. A. noisy B. dirty C. bright D. empty
45. A. lost B. stopped C. missed D. found
46. A. take out B. give back C. search for D. throw away
47. A. cold B. dark C. clean D. crowded
48. A. money B. water C. paper D. space
49. A. reason B. way C. opportunity D. choice
50. A. strange B. exciting C. second D. same
51. A. last B. only C. fair D. good
52. A. upset B. awakened C. pleased D. interested
53. A. painful B. sorry C. lucky D. grateful
54. A. make B. try C. repeat D. correct
55. A. strength B. skill C. courage D. experience
第三部分 閱讀理解（每小題2分，共計40分
第一節： 閱讀理解（每小題2分，共計30分）
A
A student is learning to speak British English. He wonders (想知道): Can I communicate with Americans? Can they understand me? Learners of English often ask: What are the differences between British and American English? How important are these differences? Certainly! there are some differences between British and American English. ‘There are a few differences in grammar. For example, speakers of British English say “in hospital” and “Have you a pen?” Americans say “in the hospital!” and “Do you have a pen?”. Pronunciation is sometimes different. Americans usually sound theirs in words like “bird” and “hurt”. Speakers of British English do not sound theirs in these words. There are differences between British and American English in spelling and vocabulary. For example, “colour” and “honour” are British, “color” and honor” are American. These differences in grammar, pronunciation, spelling and vocabulary are not important, however. For the most part, British and American English are the same language.
56. According to this passage, a student who is learning to speak American English might be afraid that_______.
A. British people cannot understand him
B. American people cannot understand him
C. the grammar is too hard for him D. the spelling is too hard for him
57. American English and British English are different in ________.A. spelling B. pronunciation C. grammar D. all of the above
58. What is not mentioned (提及) in the passage?
A. Whether there are differences between British English and American English.
B. Whether British English and American English are one language or two.
C. How the differences between British English and American English came about.
D. How important the differences are.
59 Most ________ say “Do you have a watch?”
A. British people B. Americans C. children D. teachers
60. According to this passage, British people and Americans have _________ difficulty in understanding each other.
A. little B. much C. some D. great
B
Many teenagers feel that the most important people in their lives are their friends. They believe that their family members, especially their parents, don’t know them as well their friends do. In large families, it is often for brothers and sisters to fight with each other and then they can only go to their friends for advice. It is very important for teenagers to have one good friend or many friends. Even when they are not with their friends, they usually spend a lot of time talking among themselves on the phone. This communication is very important in children’s growing up, because friend can discuss something difficult to say to their family members. However, parents often try to choose their children’s friends for them. Some parents may even stop their children from meeting their good friends. The question of “choice” is an interesting one. Have you ever thought of the following questions? Who choose your friends? Do you choose your friends or your friends choose you? Have you got a good friends your parent don’t like? 61. Many teenagers think their _______ know them better than their parents do. A. friends B. teachers C. brothers and sisters D. classmates
62. When teenagers stay alone, the usual way of communication is to _________.
A. go to their friends B. talk with their parents
C. have a discussion with their family D. talk with their friends on the phone
63. Which of the following is different in meaning from the sentence “Some parents may even stop their children from meeting their good friends.”?
A. Some parents may even not allow their children to meet their good friends.
B. Some parents may even ask their children to stay away from their good friends.
C. Some parents may even not let their children meet their good friends.
D. Some parents may want their children to stop to meet their good friends.
64. Which of the following sentences is TRUE?
A. Parents should like everything their children enjoy.
B. In all families, children can choose everything they like.
C. Parents should try their best to understand their children better.
D. Teenagers can only go to their friends for help.
65. The main idea of this passage is that ___________.
A. Teenagers need friends
B. Friends can give good advice
C. Parents often choose their children’s friends for them
D. Good friends can communicate with each other
C
Some time ago I discovered that one of my chairs had a broken leg. I didn’t think there would be any difficulty in getting it mended, as there are a whole lot of antique（古董）shops near my home. So I left home one morning carrying the chair with me. I went into the first shop expecting a friendly reception. I was quite wrong. The man wouldn’t even look at my chair.
The second shop, though slightly more polite, was just the same, and the third and the fourth—so I decided that my approach must be wrong.
I entered the fifth shop with a plan in my mind. I placed the chair on the floor and said to the shopkeeper, “Would you like to buy a chair?” “Twenty pounds,” I said. “OK,” he said. “I’ll give you twenty pounds.” “It’s got a slightly broken leg,” I said. “Yes, I saw that. It’s nothing.”
Everything was going according to the plan and I was getting excited. “What will you do with it?” I asked. “Oh, it will be easy to sell once the repair is done.” “I’ll buy it,” I said. “What do you mean? You’ve just sold it to me,” he said. “Yes, I know but I’ve changed my mind. I am sorry. I’ll give you twenty-seven pounds for it.” “You must be crazy,” he said. Then, suddenly the penny dropped. “I know what you want. You want me to repair your chair.” “You’re right,” I said. “And what would you have done if I had walked in and said, ‘Would you mend this chair for me?’” “I wouldn’t have agreed to do it,” he said. “We don’t do repairs, not enough money in it and too much trouble. But I’ll mend this for you. Shall we say for a fiver?” He was a very nice man and was greatly amused by the whole thing.
66 We can learn from the text that in the first shop the writer .
A. was rather impolite B. was warmly received
C. asked the shopkeeper to buy his chair
D. asked the shopkeeper to repair his chair
67. The underlined word “approach” in the second paragraph means .
A. plan for dealing with things B. decision to sell tings
C. idea of repairing things D. way of doing things
68. The expression “the penny dropped” in the last paragraph means the shopkeeper .
A. changed his mind B. accepted the offer
C. saw the writer’s purpose D. decided to help the writer
69. How much did the writer pay?
A. ￡ 5. B. ￡ 7. C. ￡ 20. D. ￡ 27.
70 From the text, we can learn that the writer was .
A. honest B. careful C. smart D. funny
第二節：七選五（每小題2分，共計10分）
How to get out of bad habits
Most of us have one or a few bad habits that we would like to get out of .71 I have a few suggestions that helped and people around me. Here are some tips that can help you finally get out of that bad habits.
72 If you tell people around you that you will stop smoking or start to exercise three times a week, then they will check up on you . And you will feel you have to keep your promise because it is let out into the world.
Avoid temptation(誘惑) . 73 Places where you are likely to spend too much money. Things in your cupboard that will not help you to get healthier and you should not have at home at all. And people that drag (拉) you down back into your old ways
.74 It may seem like a good idea to change your life all at once.. In your daily life, stress and lack (缺乏)of energy usually lead to failure. Don’t try to be Superman or Wonder woman. Take it easy and break one habit at a time.
75 You will probably not succeed the first time you do it .You fail and you make mistakes when you make changes and try new things. That’ s just life and nothing to feel bad about. What you should do next is try again.
A. Tell your friends and family B. Know what usually gets you into bad habits
C. See your future in your mind. D.The reason why we need to make good habits.
E. But how do you do it? F .Don’t break more than one habit at a time
G. If at first you don’t succeed, please try again..
第四部分： 寫作 （共兩節，滿分35分）
第一節：短文改錯（共10小題；每小題1分，滿分10 分）
假定英語課上老師要求同桌之間交換修改作文，請你修改你同桌寫的以下作，文中共有10處語言錯誤，每句中最多有兩處，每處錯誤僅涉及一個單詞的增加、刪除或修改。增加：在缺詞處加一個漏字符號（∧），并在其下面寫出該加的詞。刪除：把多余的詞用斜線（＼）劃掉。修改：在錯的詞下劃一橫線，并在該詞下面寫出修改后的詞。注意：1. 每處錯誤及其修改均僅限一詞2. 只允許修改10處，多者（從第11處起）不計分。
Dalian, a city by sea, is quite beautiful and the air there is so good to breathe. It is easy to go here by train; beside, you can take a bus or plane as well. Together with my parents, I went to Dalian for a trip in last month. We visited many interesting place, having lots of fun. Dalian is such wonderful a city as even many foreigners go and work there. I met some foreigners there and talk with them. Most of them said they enjoyed our stay in Dalian. After staying there for ten days, we returned home, tired and happy.
第二節：寫作
現在人們越來越喜歡看電子讀物，讀書的人越來越少。請以“Reading is valuable”
寫一篇100字左右的文章,談談你的觀點。

一、閱讀下面文字，完成1——3題（每小題3分 ，共9分）
“敬”的當代價值
?????? 對于孔子思想的認識，學界一般以“禮”和“仁”為核心，認為孔子繼承了周禮，發展出“仁”的思想，因而著重探討兩者的關系及其當代性意義。其實，在“禮”和“仁”之中還有更本質性的精神內涵，這種精神內涵可以用“敬”來概括。
?????? 禮最早是祭祀天地神靈的儀式活動。在那些高高在上的“天”、“神”面前，人自然產生敬畏的心理。其中的敬，出于內心的崇拜仰慕，而畏則是害怕受到懲罰。最早的禮活動即內含著這種敬畏的心情。
?????? 禮由祭祀的儀式活動發展為社會政治活動的規范形式時，“敬”作為內質也留存下來。這種“敬”保障了禮的實踐可能性，而且其發自內心，也即出于天賦，由“敬”而發的禮活動也就合乎天理，具有道德價值。因此在國家政治活動中要求“敬”，社會的一切活動和個人的修養也以“敬”為內核。
?????? 孔子繼承“禮”的同時，自然吸納了“敬”的精神。在《論語》中，“敬”出現21次，頻率頗高。這些關于“敬”的闡述，有繼承，也有發展。關于祭祀活動，孔子繼承亍上古對“天”和“神”的敬仰態度，強調“祭如在，祭神如神在”，“祭思敬”。即使“敬鬼神而遠之”一語，強調實踐理性的重要性，也告誡對于鬼神要有敬畏的心態。關于政治活動，孔子也承傳了西周以來的敬謹精神，故而回答魯哀公說：“治禮，敬為大。”孔子對于“敬”的發展，在于把官擴展為普通人對待物事的敬業精神。“敬”原本主要表現在人對神、臣民對君王等下對上的關系上，孔子以后則成為所有社會成員為人做事的基本原則。《論語》出現的21次“敬”中，關于敬事的即有18次。而且，由“禮”中發展出來的“仁”也以“敬”為本。一般認為，“仁”是“禮”的內核，“禮”是“仁”的形式，故而許多學人著重以“仁”為核心建構孔子的思想體系。其實，“仁”之中也必有“敬“”的精神。沒有發自內心的“敬”，也就沒有真切的仁愛之情。
?????? 這種“敬”的思想較之“禮”和“仁”更是人類社會的本質需要，具有當代意義。“禮”和“仁”的思想建立在小農業文明的基礎上。小農業社會的基本單位是家庭，國家不過是一個家族對其他家族的統治，個人也只是家庭成員，而家庭主要由血緣關系構成。當代社會，已經走出了小農業文明時代．家庭在社會結構中的作用也越來越式微。而由于“仁”的觀念是基于血緣關系之上的，有著疏近等差的特性，因而在現代社會中就會帶有一定的局限性。與此不同，“敬”是人類在遠古時期就普遍存在的精神狀態，是人作為有限性的個體，面對無限的自然和社會時必然產生的，從遠古主要對于自然的敬畏，到殷周以后更多對于社會中年長者、位尊者的敬重，再到孔子普遍要求的為人行事的敬業，“敬”的外延在擴大，而所抽象的內涵一直延伸著。
1．下列選項中關于“敬”的解說，不正確的一項是??????????? （??? ）
?A．“敬”以其發自內心、出于天賦的特性而成為一切社會活動和個人修養的“內核”。
?B．“敬”作為人類普遍存在的精神狀態，它的產生和發展體現了歷史的必然性。
?C．“敬”是人作為有限性的個體在面對無限的自然和社會時必然產生的一種精神狀態。D．“敬”最早源自我圈遠古時期祭祀天地神靈的儀式活動。???
2．下列選項對“仁”、“禮”、“敬”之間關系的解釋不正確的一項是? （??? ）
?A．“禮”和“仁”都以“敬”為本，“敬”保障了“禮”和“仁”的發展可能。
?B．比起“禮”和“仁”來，“敬”的思想更能代表孔子的思想，更符合人類社會的本質需要。
C．孔子繼承周禮的同時，自然吸納了“敬”的精神，并從“禮”中發展出了“仁”。
?D．“仁”是“禮”的內核，“禮”是“仁”的形式，二者之中都有“敬”的精神內涵。
3．下列表述符合原文意思的一項是??????????????? （??? ）
?A．“敬”保障了“禮”的實踐可能性，因此使“禮”由祭祀活動發展為社會政治活動的規范形式。
?B．孔子對于“敬”的貢獻，在于把它發展成為諸如敬重年老位尊者等為人行事的基本原則。
?C．深入認識“敬”的精神，有助于更準確地領會孔子思想中“禮”和“仁”的內涵。
D．在家庭作用愈加式微、血緣關系愈加淡薄的現代社會中，“仁”的局限性越來越大。
二、閱讀下面的文言文，完成4—7題。（選擇題9分翻譯10分共19分）
　　李藩，字叔翰，趙郡人。年四十余未仕，讀書揚州，困于自給，妻子怨尤之，晏如也。杜亞居守東都，署為從事。洛中盜發，有誣牙將令狐運者，亞信之，拷掠竟罪。藩知其冤，爭之不從，遂辭出。后獲真盜，藩益知名。
　　王紹持權，邀藩一相見即用，終不就。王仲舒、韋成季輩為郎官，朋黨輝赫，日會聚歌酒，慕藩名，強致同會，藩不得已一至。仲舒輩好為訛語俳戲，后召藩，堅不去，曰：“吾與仲舒輩終日，不曉所與言何也。”后果敗。
　　裴垍言于帝，以為有宰相器，遂拜藩門下侍郎、同平章事。藩性忠藎，事無不言，上重之，以為無隱。四年冬，顧謂宰臣曰：“前代帝王理天下，或家給人足，或國貧下困，其故何也？”藩對曰：“古人云：‘儉以足用。’蓋足用系于儉約。誠使人君不貴珠玉，唯務耕桑，則百姓既足，君孰與不足！自然帑①藏充羨，稼穡豐登。若人君竭民力，貴異物，上行下效，風俗日奢，去本務末，衣食益乏，則百姓不足，君孰與足！自然國貧家困，盜賊乘隙而作矣！伏愿宮室輿馬，衣服器玩，必務損之又損，示人變風，則天下幸甚。”帝曰：“儉約之事，是我誠心；貧富之由，如卿所說。唯當上下相勖，以保此道，似有逾濫，極言箴規，此固深期于卿等也。”藩等拜賀而退。
　　時河東節度使王鍔用錢數千萬賂遺權幸，求兼宰相。藩與權德輿在中書，有密旨曰：“王鍔可兼宰相，宜即擬來。”藩遂以筆涂“兼相”字，奏上云：“不可。”德輿失色曰：“縱不可，宜別作奏，豈可以筆涂詔耶！”曰：“勢迫矣！出今日，便不可止。日又暮，何暇別作奏！”事果寢。元和六年卒，年五十八，贈戶部尚書。藩為相材能不及裴垍，孤峻頗后韋貫之，然人物清規，亦其流也。
　　［注］①帑：收藏錢財的府庫。 (節選自《舊唐書列傳?第九十八》)
　　4．對下列句子中加點的詞的解釋，不正確的一項是（ ?　）（3分）
A．妻子怨尤之，晏如也 ? ?? 尤：責怪　　
B．唯當上下相勖，以保此道 ? ?? 勖：勉勵
C．此固深期于卿等也 ?? 期：約定　　
D．“日又暮，何暇別作奏！”事果寢 ?　寢：擱置
　　5．下列各組句子中，分別表現李藩忠直敢諫和清正自持的一組是（ ?　）（3分）
A．①必務損之又損，示人變風②仲舒輩好為訛語俳戲，后召藩，堅不去　　
B．①藩性忠藎，事無不言 ??②日又暮，何暇別作奏！
C．①唯當上下相勖，以保此道?②藩知其冤，爭之不從，遂辭出　
D．①邀藩一相見即用，終不就?②困于自給，妻子怨尤之，晏如也
　　6．下列對原文有關內容的分析和概括，不正確的一項是（ ? ）（3分）
A．郎官王仲舒、韋成季等人結成私黨，地位顯赫，每日聚會飲酒，并喜歡傳播謠言，表演雜戲作樂。盡管他們仰慕李藩的名望，李藩卻不愿與他們交往。
B．李藩認為，如果國君耗盡民力，愛好珍寶，就會上行下效，奢侈成風，舍本逐末，造成國貧家困，盜賊紛起。所以力諫皇上減省用度，以示崇尚節儉。
C．河東節度使王鍔重金賄賂權貴寵臣，請求兼任宰相。盡管皇上已下旨讓中書省擬詔批準，但李藩認為不可，并在形勢緊迫的情況下力阻此事。
D．裴垍認為李藩有宰相的器度，向皇上推薦重用李藩。李藩任宰相雖然才能不如裴垍，但人品和裴垍一樣清正自持，不像韋貫之那樣待人傲慢苛刻。
7．把文言文閱讀材料中畫橫線的句子翻譯成現代漢語。（10分）
（1）吾與仲舒輩終日，不曉所與言何也。(3分)
　（2）誠使人君不貴珠玉，唯務耕桑，則百姓既足，君孰與不足！(4分)
　（3）縱不可，宜別作奏，豈可以筆涂詔耶！(3分)　
三閱讀下面這首詩，然后回答問題。(10分)
　　 新 晴　劉 攽
青苔滿地初晴后，綠樹無人晝夢余。唯有南風舊相識，偷開門戶又翻書。
8．(1)根據詩中的具體意象，說說這首詩寫的是哪個季節？(3分)
(2)第四句中的“偷”字一作“徑”，請聯系詩歌，簡析這兩個字在表情達意上各有什么妙處？(4分)
(3)這首詩寫出了作者怎樣的心情？請結合有關詩句作簡要分析。(3分)
9．默寫（15分）
（1）塞上長城空自許，_________________。_________________，千載誰堪伯仲間。
（2）親朋無一字，_________________。戎馬關山北，_________________
（3）壚邊人似月，皓腕凝霜雪。_________________，_________________。
（4）星垂平野闊， ____________。名豈文章著，官應老病休。___________，___________。
（5）臥龍躍馬終黃土，_______________。
（6）巖扉松徑長寂寥，_________________。
(7) 鐘鼓饌玉不足貴，_________________。古來圣賢皆寂寞，_________________。
(8) 瀉水置平地，_________________。人生亦有命，_________________。
四、小小說閱讀（20分）
體面
　　韓六子原是郊區的農民，因為擴城占了他們村的地，他無地可種了，做大生意又沒本錢，所以就嘗試著在路邊上擺了個賣羊雜湯的攤子。
　　韓六子家世代都是種地的，他見了城里人就有些自卑。他知道，那些天天來這兒喝羊雜湯的人都是有些身分的。韓六子算過一個賬，如果一個人每天早上喝一碗羊雜湯、吃兩個火燒，那他一個月的早飯錢就接近一百元錢，再加上中飯、晚飯，那他一個月的飯錢就是四五百元，再加上養家糊口什么的，那得掙多少錢才夠呀！所以，他知道，那些做小生意的和每月掙幾百塊錢的工人，是不能天天喝羊雜湯的。凡天天來這兒的，不是在高薪單位上班的，就是做大生意的。所以，韓六子對來的每一個人，都是笑臉相迎、笑臉相送。客人來了，剛坐下，他就會將一碗熱氣騰騰的羊雜湯端過來，躬著腰給客人放在矮桌子上，然后臉上堆著謙卑的笑說，料子自己放，怎么對口怎么調，要加湯，招呼一聲就行！
　　每天，韓六子從清早六點起，一直忙到上午十點鐘才收攤，沒辦法，現在城里人的早飯吃得越來越晚了。這幾個鐘頭，他幾乎一刻不停地穿梭在十幾張矮桌的夾縫里，為客人加湯、送火燒。逢有點兒清閑，他也不閑著，雙手端著一大勺熱氣騰騰的湯，挨桌子問，哪位加湯呀？誰加湯您就吱一聲兒。有客人說，韓六子，你就不能歇會兒嗎？累不累呀？韓六子就笑笑說，咳，累啥呀？比種地輕松多了。
　　韓六子的羊雜湯實惠又好喝。那湯，全是頭天晚上用羊腿骨和大梁骨通宵熬的，又香又稠；那羊雜，全是頭一天的新鮮貨，提前用大料燉得爛爛的，第二天用羊湯一熱，那個香，隔老遠就聞得見。
　　凡是賣羊雜湯的，大都有兩個毛病：一是在湯上做手腳，少熬，節省羊骨頭錢和炭火錢，到時候一看人多，就往里加水，來得晚的往往只能喝清湯；二是在羊雜上做手腳，羊雜貴，就往里摻牛雜，多摻那些最便宜的牛肺。這種事韓六子從來都不干，所以他的羊雜湯就和別人的羊雜湯不是一個味兒，再加上他的謙卑和熱情，所以生意就越來越好了。后采，韓六子一個人怎么也忙不過來了，就開始雇小工，一個兩個，一直發展到了六個，才剛剛喘過氣來。
　　按一般人的理解，一個賣羊雜湯的能掙多少錢？說了您別不信，你可以算一算，六個人從早上六點就開始往桌子上端湯，一直端到十點，這得端多少碗？幾年下來，了不得了，韓六子發了。
　　韓六子先在一個新建的小區里買了一套三室兩廳的房子，后來覺得錢還是有點兒多，正趕上流行買私車，就買了一輛“本田”，還利用業余時間考了個駕照。　　開上私家車后的韓六子，覺得自己賣羊雜湯的那套行頭和車太不協調了，就又置辦了“紅豆”襯衣、“新郎”西服和“紅蜻蜓”皮鞋。這么一裝扮，韓六子就整個兒一個大款模樣了。
　　韓六子的心理慢慢地也有了變化。他發覺，來他這兒喝羊雜湯的，其實也沒有幾個能比他有錢的，無非是單位好點兒，工資高點兒；干生意的，也不是什么發大財的，這從他們的交通工具上就看得出來。他們大多數是騎摩托車、電動車和自行車來的，也有幾個開車來的，車的檔次也不如韓六子的“本田”。這樣一想，韓六子怎么也不愿意再沖他們露出那種謙卑的笑了，更不愿意躬著個腰挨個兒問他們加湯了，他想：憑什么是我伺候你？我比你們有錢哪！這年頭，錢就是體面呀！
　　韓六子不干了。他把羊雜湯攤子交給了他的幾個下屬，自己躲清閑去了。
　　韓六子開著他的“本田”，整日里游山玩水，和一幫同學、朋友出入歌廳酒樓，后來還包了個十九歲的“小二奶”，過得好不瀟灑。
　　這樣過了大約半年的時間，韓六子的積累花得就差不多了。這時候，他的那個賣羊雜湯的攤子，由于那幾個伙計偷工減料，很快就黃了。
　　這時候的韓六子，根本不可能再賣羊雜湯了，那多掉份兒。要做生意，也得做體面—些的生意。他的一位朋友極力推薦他炒股票，又體面又賺錢。他便用自己的房子作抵押，貸了款，開始炒股。一入市，他就搞大動作，幾天的時間就把二十多萬元錢全套進去了。后來，他又賣了車，又向朋友借了錢，再炒，結果又被套住了，他哪有炒股的經驗呀！
　　韓六子重新淪為—無所有的窮光蛋，還負上了不大不小的一筆債，他再一次走投無路了。怎么辦？他唯一有把握賺錢的生意，還是賣羊雜湯。
　　韓六子的羊雜湯攤子重新擺上了，同時擺上的，還有他那一臉謙卑的笑
10.請用簡潔的語言概括這篇小說的情節（8）
11.韓六子這個人物形象在性格上有哪些特點？請簡要分析（6）。
12.你認為這篇小說的結尾處理的合理嗎？說出理由。（6）
五、基礎選擇題（12分）
13、下列注音正確的一組詞語是（?? ）
A．鼙鼓（pí） 躑躅（chíchú）棲鶻（qī hú） 縈紆（yū） ?迤邐（yǐlǐ）
B．滿襟（jīn）樓觀亭榭（guān）會稽（kuàijī）鷓鴣（zhègū）凝睇（tì）
C．回眸（móu）膚如凝脂（shī） 玉扃（jiōng）? 水裔 (yī) ?葭葦（jiā ）
D．眇眇(miǎo )? 裊裊( niǎo)? ?修葺（qì） 潺湲（chányuán） 薜荔(bìlì)
14、下面有關成語的運用，不正確的一項是（ ）
A. 科瓦連科騎著自行車來了，他的后面，華連卡也騎著自行車來了，漲紅了臉，筋疲力盡，可是快活，興高采烈。
B.今年八月十六那一天，是爺爺66歲壽辰，家里高朋滿座，熱鬧極了。
C.他們二人從渦陽三中畢業十年了，這一次在上海世博會上萍水相逢，異常高興。
D、周恩來在《四屆人大政府工作報告》中指出：“社會主義建設欣欣向榮，蒸蒸日上。”
15、下列詩句中沒有采用即景起興手法的一句是（??? ）
A．鳥何萃兮蘋中，罾何為兮木上？……麋何食兮庭中，蛟何為兮水裔？
B．緩歌慢舞凝絲竹，盡日君王看不足。漁陽鼙鼓動起來，驚破《霓裳羽衣曲》。
C．燕草如碧絲，秦桑低綠枝。當君懷歸日，是妾斷腸時。
D．沅有芷兮澧有蘭，思公子兮未敢言。
16下列各句中沒有語病的一句是(　　)
A．2010年冬奧會火炬傳遞活動在意大利佛羅倫薩進行，中國奧運冠軍劉翔和短道速滑名將
楊揚手擎圣火，完成了傳遞和平和友誼的任務
B．外地培訓機構紛紛入穗，上海外經貿教育培訓中心也挾風靡長三角地區的余威，即將在
廣州開班，搶占珠三角地區外貿行業的認證培訓 C．目前，我國開放了100個左右的國家和地區作為旅游目的地，而旅行社真正投放市場供
游客選擇的不到30個左右，2/3的目的地資源空置 D．現在，有些網站可以提供免費的個人主頁，你只要將想公布于眾的個人信息放在指定的
位置上，網民們就可以從中了解到你的個人情況 17．語言運用（共5分）
(1)概括下面一段文字的主要信息，不超過30字。(3分)
唐代初期，詩歌創作仍受南朝詩風的影響，題材較狹窄，追求華麗辭藻。待到被稱為“四杰”的王勃、楊炯、盧照鄰、駱賓王出現，才擴大了詩的表現范圍，從臺閣走向關山和塞漠，顯示出雄偉的氣勢和開闊的襟懷。他們無論寫邊塞，還是寫行旅、送別，都有著這樣的情思和風貌。在詩的體式上，這時完成了五七言律體的定型。律詩屬于近體詩，是相對于古體詩而言的。古體分四、五、七言和雜言，平仄沒有限制，也不求對偶。近體詩平仄和押韻有一定的體式，也要求對偶。律詩的定型，對我國詩歌的發展影響深遠，它成了我國古代詩歌的一種主要體式。　
(2) 經網民推薦、專家評審、網絡票選等環節，2012年度國內字詞為夢、釣魚島，2012年度國際字詞為衡、選舉。請你選擇其中的一個字或一個詞為話題進行解說，不超過50字。（2分）
18．作文（60分）
閱讀下面的材料，根據材料涉及的基本內容寫一篇文章，談談自己的感受。 一艘貨船卸貨后返航時，突然遭遇巨大風暴，老船長果斷下令：“打開所有貨艙，立刻往里面灌水！”水手們擔憂：“往艙里灌水是險上加險，這不是自找死路嗎？”但還是半信半疑地照著做了。雖然暴風巨浪依舊那么猛烈，但隨著貨艙里的水位越來越高，貨輪漸漸地平穩了。船長告訴那些松了一口氣的水手：“一只空木桶，是很容易被風打翻的，如果裝滿水負重了，風是吹不倒的。船在負重的時候，是最安全的；空船時，才是最危險的時候。” [注意]①立意自定。②題目自擬。③不少于800字。

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