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陜西省西工大附中2013屆高三上學期第五次適應性訓練

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  1. 二一教育資源

陜西省西工大附中2013屆高三上學期第五次適應性訓練

資源簡介

2013年普通高等學校招生全國統一考試西工大附中第五次適應性訓練
理科綜合化學試題
可能用到的相對原子質量:H-1 C-12 O-16 S -32 Cl-35.5 Na-23 Ca-40
Fe-56 Cu-64 Ag-108
7.用NA表示阿伏加德羅常數的值,下列說法中正確的是
A.在H2O2+Cl2===2HCl+O2反應中,每生成32 g氧氣,則轉移4 NA個電子
B.常溫下,4 g CH4含有NA個C-H共價鍵
C.標準狀態下,33.6 L氟化氫中含有1.5 N A個氟原子
D.常溫下,286 g Na2CO3·10H2O晶體中含有的CO小于NA個
8.甲溶液的pH=3,乙溶液的pH=6,則下列說法正確的是
A.甲、乙兩溶液均呈酸性 B.甲、乙兩溶液中c(H+)之比為1∶2
C.甲、乙兩溶液中水的電離程度大小無法比較 D.甲中水的電離程度小于乙中水的電離程度
9.在新制的氯水中存在平衡:Cl2+H2OHCl+HClO。加入少量下列物質能使c(HClO)增大的是
A.CaCO3 B.CaSO3 C.NaOH D.HCl
10.下列實驗設計和結論相符的是
A.測定中和熱:取25 mL0.25 mol/L的硫酸溶液和25 mL0.5 mol/LNaOH溶液中和,測定反應放出的熱
B.在含FeCl2雜質的FeCl3溶液中通足量Cl2后,充分加熱,除去過量的Cl2,即可得
到較純凈的FeCl3溶液
C.將SO2與CO2的混合氣通過品紅溶液洗氣后,可除去CO2中的SO2
D.向含有Mg(OH)2和Ca(OH)2的濁液中加入足量MgCl2溶液,充分反應后過濾,可除去Ca(OH)2
11.下列涉及有機物的說法正確的
A.乙烯、氯乙烯、苯乙烯都是不飽和烴,均可用于合成有機高分子材料
B.丙烷是一種清潔燃料,可用作燃料電池的燃料
C.苯能與溴發生取代反應,因此不能用苯萃取溴水中的溴
D.糖類、蛋白質、脂肪都是重要的營養物質,它們都屬于高分子化合物
12.根據下表中烴的分子式排列規律,判斷空格中烴的同分異構體數目是
1
2
3
4
5
6
7
8
CH4
C2H4
C3H8
C4H8
C6H12
C7H16
C8H16
A.3 B.4 C.5 D.6
13.下列裝置圖及有關說法正確的是

① ② ③
A.裝置①中K鍵閉合時,片刻后CuSO4溶液中c(Cl-)增大
B.裝置①中K鍵閉合時,片刻后可觀察到濾紙a點變紅色
C.裝置②中鐵腐蝕的速度由大到小的順序是:只閉合K1>只閉合K3> 只閉合K2>都斷開
D.裝置③中當鐵制品上析出1.6g銅時,電源負極輸出的電子數為0.025NA
26.(14分)合成氨工業對國民經濟和社會發展具有重要的意義。對于密閉容器中的反應:
N2(g)+3H2(g) 2NH3(g),500 K、30 MPa下n(NH3)、n(H2)和n(N2)隨時間變化的關系如圖所示。
請回答下列問題:
⑴上圖中屬于氫氣物質的量隨時間變化的曲線是__(填“Ⅰ”、“Ⅱ”或“Ⅲ”)。
⑵關于t2時刻的說法正確的是________。
A.t2時該反應達到平衡狀態
B.t2時Ⅱ和Ⅲ代表的物質反應速率相同
C.t2時氫氣、氮氣與氨氣的反應速率之比為3∶1∶2
D.t2時氨氣與氫氣的物質的量相同
⑶對于Ⅱ所代表的物質,其逆反應速率最大的點是________(填“c”、“d”或“g”);對于Ⅰ所代表的物
質,其正反應速率最小的點是________(填“a”、“e”或“f”)。
⑷其他條件不變,只改變溫度,在改變的這個溫度下反應至t3時刻,此時n(H2)比圖象中的值大,那
么該溫度可能是 。
A.673 K B.273 K C.373 K
⑸在密閉容器中充入2 mol N2和6 mol H2,一定條件下建立平衡:N2(g)+3H2(g) 2NH3(g)
ΔH=-92.2 kJ/mol,測得N2的轉化率為90%,則在此條件下,反應放出的熱量為 kJ。若與上述反應的溫度和體積相同時,向密閉容器中充入4 mol NH3,則達平衡后,反應 (填“放出”或“吸收”)的熱量為 kJ。
27.(15分)甲、乙、丙、丁、戊為原子序數依次增大的短周期元素。甲、丙處于同一主族,丙、丁、
戊處于同一周期,戊的負一價陰離子與丙的陽離子差8個電子。甲、乙組成的常見氣體X能使濕潤的紅
色石蕊試紙變藍;戊的單質與X反應能生成乙的單質,同時生成兩種溶于水均呈酸性的化合物Y和Z,
mol/L的Y溶液pH>1;丁的單質既能與丙元素最高價氧化物的水化物的溶液反應生成鹽L也能與Z
的水溶液反應生成鹽;丙、戊可組成化合物M。請回答下列問題:
⑴戊離子的結構示意圖為 。
⑵寫出由甲乙兩元素形成的化合物中,既含有極性鍵又含有非極性鍵的物質的結構式 ;
該物質與空氣在堿性條件下可構成燃料電池,該電池放電時,負極的反應式為 。
⑶戊的單質與X反應生成的Y和Z的物質的量之比為2∶4,反應中被氧化的物質與被還原的物質
的物質的量之比為 。
⑷寫出少量Z的稀溶液滴入過量L的稀溶液中發生反應的離子方程式:

⑸按右圖電解M的飽和溶液,寫出該電解池中發生反應的總反應方程式: 。將充分電解后所得溶液逐滴加入到酚酞試液中,觀察到得現象是 。
28.(15分)某研究小組為了探究“鐵與水蒸氣”能否發生反應及反應的產物,進行了系列實驗。
⑴用下圖A所示實驗裝置,在硬質玻璃管中放入還原鐵粉和石棉絨的混合物,加熱,并通入水蒸氣,
就可以完成高溫下“Fe與水蒸氣的反應實驗”(石棉絨是耐高溫材料,不與水反應)。反應一段時間后,有肥皂泡吹起時,用點燃的火柴靠近肥皂泡,當 時(填實驗現象),說明“鐵與水蒸氣”能夠進行反應。寫出鐵與水蒸氣反應的化學方程式 。
⑵為了研究一定時間內鐵粉的轉化率,他們設計了如下實驗:準確稱量一定質量的鐵粉進行反應,
收集并測量反應后生成的氣體體積,計算出鐵粉的轉化率。
① 收集并測量氣體的體積,應選擇上圖中的 裝置(填裝置編號)。
② 稱取0.24g鐵粉與適量石棉絨混合,然后加熱至無氣體放出。若室溫下氫氣密度約為0.088g/L,
最好選用 規格的量筒(填字序號)。
A.100mL B.200mL C.500mL D.1000mL 
⑶為了證明反應后的固體混合物中含有+3價的Fe,他們計劃取出少量混合物于試管中,加入足量
的鹽酸,溶解,過濾。向濾液中滴加KSCN溶液,觀察溶液的顏色。在下表中填寫滴加KSCN溶液后可能觀察到的現象、結論與解釋(可以不填滿)。
現象
結論與解釋
可能①
可能②
36.【化學—化學與技術】(15分)
由于工業發展,燃燒設備不斷增多,設備規模不斷增大。這些工廠排放的煙氣中都會有大量的SO2廢氣。據統計,我國1995年工業SO2的排放量為1396萬噸,2006年工業SO2的排放量達到了3800萬噸,由于SO2的污染,我國每年損失高達1100億元。
⑴寫出兩個工業生產過程中產生SO2的實例:
① 、
② 。
⑵防治SO2污染可采用的措施有(寫出三種):
① 、
② 、
③ 。
⑶濕式石灰石—石膏法脫硫工藝是煙氣脫硫技術中最成熟的一種方法。其工藝流程是:煙氣經鍋爐
預熱器出來,進入電除塵器除掉大部分粉煤灰煙塵,再經過一個專門的熱交換器,然后進入吸收塔,煙氣中的SO2與含有石灰石的漿液進行氣液接觸,通入空氣后生成石膏(CaSO4·2H2O),經脫硫的煙氣,應用循環氣體加熱器進行再加熱,進入煙囪,排入大氣。 ①寫出濕法石灰石—石膏法脫硫所涉及的化學反應方程式:

②用石灰石漿液作SO2吸收劑而不用熟石灰吸收SO2的原因是:________________________________________________________________________。
③上述過程中得到的石膏,如果含氯化合物(主要來源于燃料煤)超過雜質極限值,則石膏產品性能
變壞。工業上消除可溶性氯化物的方法是 。
⑷某化學興趣小組為了測定煙氣脫硫所得石膏的組成(CaSO4·xH2O)即
測定x值,做如下實驗:將石膏加熱使之脫水,加熱過程中固體的質量與時間的變化關系如圖所示。數據表明當固體的質量為2.72 g后不再改變。求:
①石膏的化學式。
②圖像中AB段對應化合物的化學式。
37.【化學—物質結構與性質】(15分)
疊氮化物是一類重要化合物,在炸藥、磁性化合物研究、微量元素測定方面越來越引起人們的
重視,其中氫疊氮酸(HN3)是一種弱酸,分子結構示意圖可表示為:
聯氨被亞硝酸氧化時便可生成氫疊氮酸(HN3):N2H4+HNO2=2H2O+HN3
它的酸性類似于醋酸,微弱電離出H+和N。試回答下列問題:
⑴下列有關說法正確的是_____________(選填序號)。
A.HN3中含有5個σ鍵
B.HN3中三個氮原子采用的都是sp2雜化
C.HN3、HNO2、H2O、N2H4都是極性分子
D.肼(N2H4)沸點高達113.5℃,說明肼分子間可形成氫鍵
⑵疊氮化物能與Fe3+及Cu2+及Co3+等形成配合物,如:Co[(N3)(NH3)5]SO4,在該配合物中鈷顯
___________價,根據價層互斥理論可知SO空間形狀為:_____________,寫出鈷原子在基態時的核外電子排布式:_______________________。
⑶由疊氮化鈉(NaN3)熱分解可得光譜純N2:2NaN3(s)→2Na(l)+3N2(g),有關說法正確的是
_________________(選填序號)
A.NaN3與KN3結構類似,前者晶格能較小
B.鈉晶胞結構如右圖,晶胞中分攤2個鈉原子
C.氮的第一電離能大于氧
D.氮氣常溫下很穩定,是因為氮的電負性小
⑷與N互為等電子體的分子有:________________________(舉2例)
⑸人造立方氮化硼的硬度僅次于金剛石而遠遠高于其它材料,因此它與金剛石統稱為超硬材料。立
方氮化硼晶胞如右圖所示,試分析:
①該晶體的類別為 晶體。
②晶體中每個N同時吸引    個B。
③設該晶體的摩爾質量為M g·mol-1,晶體的密度
為ρg·cm-3,阿伏加德羅常數的值為NA,則晶體
中兩個距離最近的B之間的距離為    cm。
38.【化學——選修有機化學基礎】(15分)
肉桂酸甲酯M,常用作調制具有草莓、葡萄、櫻桃等香味的食用香精。M屬于芳香化合物,苯環
上只含一個直支鏈,能發生加聚反應和水解反應。測得M的摩爾質量為162 g·mol-1,只含碳、氫、氧三種元素,且原子個數之比為5∶5∶1。
⑴肉桂酸甲酯的結構簡式是 。
⑵G為肉桂酸甲酯的一種同分異構體,其分子結構模型如右圖所示(圖中
球與球之間連線表示單鏈或雙鍵)。G的結構簡式為 。
⑶以芳香烴A為原料合成G的路線如下:
①化合物E中的含氧官能團有________(填名稱)。
②E→F的反應類型是__________,F→G的化學方程式為______________________。
③符合下列條件的F的同分異構體有_____種,其中能與銀氨溶液反應,且1mol該有機物與析出的
銀的物質的量之比為1∶4的是 (寫結構簡式);其中核磁共振氫譜圖中有6個峰,且峰面積之比為1∶1∶1∶1∶2∶2的是 (寫結構簡式)。
Ⅰ.分子內含苯環,且苯環上只有一個支鏈;不含“―O―O―”和“―C≡C―”;
Ⅱ.在催化劑作用下,1 mol該物質與足量氫氣充分反應,消耗5 mol H2;
Ⅲ.它不能發生水解反應,不能發生酯化反應。
【化學答案】
7.B 8.C 9.A 10.D 11.B 12.A 13.B
26.(14分)
⑴Ⅲ(2分)  ⑵CD(2分) ⑶g f (2分)
⑷A(2分) ⑸165.96(2分) 吸收(2分) 18.44(2分)
27.(15分)
⑴ (2分)
⑵ (2分) N2H4 + 4OH-? 4e- = 4H2O +N2↑(2分)
⑶2∶3(2分) ⑷AlO2- +H++H2O=Al(OH)3↓(2分)
⑸NaCl+H2ONaClO+H2↑(2分) 溶液先變紅后褪色(2分)
28.(15分)
⑴肥皂泡破裂,有爆鳴聲(2分) 3Fe + 4H2O(g) Fe3O4 + 4H2(2分)
⑵①C(1分) ②B(2分) 
現象
結論與解釋
可能①
溶液變為紅色(1分)
反應后的固體混合物中含有+3價的Fe。(1分)
因為Fe3+ 遇KSCN溶液時顯血紅色。(1分)
可能②
溶液仍然為淺綠色
(1分)
反應后的固體混合物中可能含有+3價的Fe,也可能不含+3價的Fe。(2分)因為如果鐵粉有剩余,剩余鐵粉會與Fe3+ 反應,將溶液中Fe3+ 完全還原為Fe2+。(2分)

36.【化學—化學與技術】(15分)
⑴①化石燃料的燃燒(1分) ②含硫礦石的冶煉(1分)
⑵①減少化石燃料的燃燒,大量使用清潔能源(1分) 
②提高煤的燃燒利用率(1分) 
③進行脫硫處理等(1分)
⑶①SO2+CaCO3===CaSO3+CO2(2分) 2CaSO3+O2===2CaSO4(2分)
②用石灰石漿液的成本較低(1分) ③用水洗滌(1分)
⑷①CaSO4·2H2O(2分) ②2CaSO4·H2O(2分)
37.【化學—物質結構與性質】(15分)
⑴CD(2分)
⑵+3(1分) 正四面體 (1分) 1s22s22p63s23p63d74S2或[Ar] 3d74S2(2分)
⑶BC(2分) ⑷N2O、CO2、CS2、BeF2等(2分)
⑸①原子(1分)②4(2分) ③ (2分)
38.【化學——選修有機化學基礎】(15分)
(2分) (2分)
⑶ ①羧基、羥基(2分) ②消去反應(1分)
(2分)
③ 6 (2分)
(2分) (2分)
2013年普通高等學校招生全國統一考試西工大附中第五次適應性訓練
文科綜合歷史試題
24.王國維在《殷周制度論》中談及周代的宗法制度時說:“任天者定,任人者爭;定之于大,爭乃不生。”依據所學知識可知這里的“天”是指
A.決定嫡庶身份的天命 B.表現自然現象的天道 C.辨別是非善惡的大理 D.確定繼承人選的天子
25.漢武帝時《出界律》規定:諸侯王只能在自己的封地活動,絕對不能私出國(諸侯國)
界。這一規定的根本目的是
A.強化君主專制 B.加強中央集權 C.防止諸侯割據 D.加強思想控制
26.《呂氏春秋?貴公》中說:“昔圣王之治天下也,必先公。公則天下平矣。”明清之際,黃宗羲認為:“有生之初,人各自私也,人各自利也,天下有公利而莫或興之,有公害而莫或除之,有人者出,不以一己之利為利,而使天下受其利;不以一己之害為害,而使天下釋其害”。對以上材料觀點認識正確的是
A.中國古代學者多主張實行公有制 B.黃宗羲反對君主專制的思想源于戰國時代
C.反映了古人對大同理想社會的向往和追求 D.小農經濟決定私利思想的產生
27.依據“古代雅典居民構成”可以得出符合史實的結論是,當時雅典
A.民主政治完善
B.地域遼闊人口眾多
C.民主范圍有限
D.人民主權觀念形成
28.歷史學家余英時在研究中國近代歷史的過程中提出了“轉石效應”——改革往往牽一發而動全身,一經發動,便如危崖轉石,非達于平地不止,經濟體制改革初見成效之后,浪潮就會沖擊到法律和政治領域。依據上述觀點,在中國近代史上引發“轉石效應”的歷史事件是
A.洋務運動 B.辛亥革命 C.戊戌變法 D.新文化運動
29.《蔡元培復政府慰留電》:“大總統、總理、教育總長鈞鑒:學生舉動,逾越常規,元培當任其咎。政府果曲諒學生愚誠,寬其既往,以慰輿情,元培亦何敢不勉任維持,共圖補救。”1919年5月。由此可見蔡元培認為
A.否定五四運動 B.五四運動既不合理也不合法 C.愛國應該理性 D.學生運動雖不合法但符合情
30.羅榮渠在《現代化新論》中說:“1933年《申報月刊》發行‘中國現代化問題’特輯專號,征文中(26篇文章)認為中國現代化應走資本主義道路的觀點非常少,絕大多數人主張走受節制的資本主義或非資本主義道路。”產生上述認識主要是因為當時
A.西方經濟危機危害嚴重 B.資本主義在中國發展舉步維艱
C.南京國民政府政策倡導 D.馬克思主義在中國被廣為接受
31.英國劍橋大學教授彼得?諾蘭說:“我認為對于任何經濟,尤其是對中國這樣一個非常貧窮的面臨許多問題的經濟來說,這是一個明智合理的策略,而任由經濟發展,不采取任何調控措施是不合理的,這樣會給中國的工業化進程、人民的生活及福祉造成極大困難。我一直深信中國在五十年代早期以及七十年代后半期之后,選擇了一條最適合自身發展的道路。”材料中說的“最適合自身發展的道路”指的是
A.發揮政府對經濟發展的作用 B.加強市場機制對經濟發展的作用
C.推動國民經濟的均衡發展 D.融入經濟全球化的浪潮
32.政府往往透過修筑鐵路帶動本國鋼鐵工業的發展,所采取的作法之一是對進口鋼鐵課征較高的關稅,以保障本國鋼鐵工業的生產。民國以來,生產鋼鐵的漢冶萍公司僅于民國 5 至 8 年,獲有盈余,其他時間都是虧損;11 年,漢陽鐵廠不堪虧損停工;14 年,開辦不久的大冶煉鐵廠也停工。根據上述說明及歷史背景,民國 5 至 8 年何以會有盈余?其長期虧損的主要原因分別是
A.盈∶機器由國外進口,設備新穎;虧∶軍閥混戰,故無法繼續修建鐵路
B.盈∶機器由國外進口,設備新穎;虧∶不平等條約束縛,關稅不能自主
C.盈∶因歐戰爆發,鋼鐵價格大漲;虧∶軍閥混戰,故無法繼續修建鐵路
D.盈∶因歐戰爆發,鋼鐵價格大漲;虧∶不平等條約束縛,關稅不能自主
33.哥白尼寫到:“我確信,數學家們只要認真而不膚淺地研究,就會同意我的這些結論。……如果有人利用圣經某些段落來攻擊我、歪曲我的原意,我會斷然予以拒接。數學的真理只能由數學家來判斷。”伽利略表示:“哲學寫在宇宙這本大書里面,為懂得這本書,人必須首先懂得它的語言和符號。它是以數學的語言寫成的,人若不具備這方面的知識,就無法懂得宇宙。”根據上文和你的歷史知識判斷,這兩位天文學者共同的觀點最有可能是
A.宇宙是本難以理解的大書 B.科學與宗教二者勢不兩立
C.宇宙奧秘不能由教會獨斷 D.圣經成為攻擊科學的利器
34.明清以來,書籍翻譯成為中西文化交流的重要手段。觀察下圖,導致17—18世紀和19
世紀中后期科學類書籍翻譯數量居多的主要原因分別是
A.耶穌會士的傳播——魏源等人的倡導 B.利瑪竇的傳播——早期維新派的宣傳
C.西學東漸的影響——商務印書館的印刷 D.徐光啟等人的積極學習——洋務運動
35.有學者認為,能夠有效推動中國現代化的政治體制,應該符合三個條件:一是具有有效的權威控制能力;二是具有相當的市場導向性;三是具有制度創新的能力。下列關于中國近現代史上四種政治模式的表述不正確的是
A.百日維新模式——缺乏轉化為開明權威體制的制度創新能力
B.孫中山模式——既具有市場導向性又具有權威整合能力
C.毛澤東模式——國家全面控制社會但基本上排斥市場導向
D.鄧小平模式——既有權威整合的強大能力又有市場導向性
41.閱讀下列材料,回答問題。(12分)
材料一 19世紀40年代,英國開始實行自由貿易政策,大幅度降低了關稅,同時與法國等國家簽署了減免關稅的雙邊協議。這一政策也推廣到歐洲以外,用武力強迫中國等東方國家減免關稅、開放市場。……德意志經濟學家李斯特曾尖銳地批評,英國自由貿易理論是把實力不同的國家放在同一起點上,他認為一個國家要從農業社會成功地向工業社會過渡,必須采取貿易保護……美、德等國在19世紀中后期都實行了較高的關稅政策,貿易保護對兩國經濟力量的集中起了促進作用,這些托拉斯壟斷了國內市場;而英國就不容易形成壟斷價格,因為在自由貿易政策下,外國產品的競爭威脅始終存在。
——張躍發、劉養潔《民族國家與世界經濟》
材料二 1930—1932年,由美國開始,各資本主義國家紛紛大幅度提高進口商品的關稅,或實行商品輸入限額制度。……英國首先放棄金本位,與它利益相近的國家,組成了“英鎊集團”;為了與之抗衡,美國及其勢力范圍內的國家和地區組織了“美元集團”,法國也曾組織了“金本位集團”……為了調節國家間的經濟關系,以利于國際貿易的順利進行,各國政府紛紛出面與外國締結具體的貿易協定或短期支付協定加以調節。政府干預對外貿易和金融已咸了資本主義各國國家機器的重要職能之一了。 ——《國際關系史》
結合上述材料和相關史實,評述李斯特關于自由貿易的觀點。(要求:圍繞材料中的觀點展開評論;觀點明確,史論結合。)
請考生在第45、46、47三道歷史題中任選一題作答。如果多做。則按所做的第一題計分。作答時在答題卡上對所選題目的題號作標記。
45.【歷史上重大改革回眸】
19世紀中后期,俄國、日本、中國先后進行了近代化改革的實踐。閱讀下列材料,結合所學知識,回答問題。(15分)
俄國解放農奴后,民眾向沙皇歡呼 明治維新時期的某一場景(舉行交響音樂會)
材料三 1898年6月11日,光緒帝頒布明定國是上儉,表示變法決心。上請說:"數年以來,中外臣工講求時務,多主變法自強。……惟是風氣尚未大開,論說莫衷一是,或托于老成憂國,以為舊章必應墨守,新法必當擄除,眾嚷嘵嘵,空言無補……嗣后中外大小諸臣,自王公以及士庶,各宜努力向上,發憤為雄,以圣賢義理之學,植其根本,又須博采西學之切于時務者,實力講求,以救空疏迂謬之弊。”
—一梁啟超:《戊戌政變記》
(1)你認為材料一反映的情形是否真實?請簡要說明理由。(5分)
(2)材料二的場景反映了日本明治維新時期哪一方面的改革措施?這一措施的實行起到什
么作用?(4分)
(3)材料三與材料一、材料二反映的改革有哪些共同特點?(6分)
46.【近代社會的民主思想與實踐】(15分)
材料一 人類天生都是自由、平等和獨立的,……他們在自然法的范圍內,按照他們認為合適的辦法,決定他們的行動和處理他們的財產和人身,而毋需得到任何人的許可或聽命于任何人的意志。……雖然人具有處理他的人身或財產的無限自由,但是他并沒有毀滅自身或他所占有的任何生物的自由。……人們既然都是平等和獨立的,任何人就不得侵害他人的生命、健康、自由或財產。
——摘自洛克《政府論》(下)
材料二 19世紀初,倫敦某工廠因老板拖欠工資并擅自扣留工人的私人物品,憤怒的工人開展罷工,并阻斷工廠所在街區的交通。有些工人爬上高樓,威脅要跳樓自殺,一些人趁亂砸壞工廠及附近街區的許多房子……
——摘自《世界近代史參考資料》
(1)概述材料一的基本主張。(8分)
(2)依據材料一的觀點,對材料二反映的事件加以分析。(7分)
47.【中外歷史人物評說】(15分)
材料一 曾國藩(1811—1872年)字滌生,湖南湘鄉人,道先進士。1853年初辦湘軍以對抗太平天國革命。1860年任兩江總督,并節制蘇、浙、皖、贛四省軍務。1864年攻陷天京。1865年調任欽差大臣,對捻軍作戰,戰敗去職。與李鴻章、左宗棠創辦江南制造局、福建馬尾船政局等軍事工業。有《曾文正公全集》。
——摘編自王岳川主編《一生要讀的100位中國名人》
材料二 曾文正者,豈惟近代,蓋有史以來不一二睹之大人也已;豈惟我國,抑全世界不一二睹之大人也已。然而文正固非有超群絕倫之天才,在并時諸賢杰中稱最鈍拙;其所遭值事會,亦終身在拂逆之中。然乃立德、立功、立言,三并不朽,所成就震古鑠今,而莫與京者,其一生得力在立志,自拔于流俗,而因而知,而勉廄行,歷百千艱阻而不挫屈;不求近效,銖積寸累,受之以虛,將之以勤,植之以剛,貞之以恒,帥之以誠,勇猛精進,堅苦卓絕。如斯而已,如斯而已!
—一梁啟超《曾文正公嘉言鈔》序
材料三 有的評論者說:如果以人物斷代的話,曾國藩是中國古代歷史上的最后一人,近代歷史上的第一人。這句話從某一角度,概括了曾國藩的個人作用和影響。
——百度百科
(1)根據材料一、二,簡要評價曾國藩。(10分)
(2)依據材料并結合所學知識,如何理解材料三中“古代歷史上的最后一人,近代歷史上
的第一人”的評價?(5分)
歷史答案:24—29 ABCCAD 30—35 ABDCDB
41.(12分)
【評分標準】
第一等(12—10分)①觀點明確;②充分結合材料并利用相關史實,多角度論證觀點;③邏輯嚴密,論證過程合理;④表達準確,條理清晰。
第二等(9—5分)①觀點較明確;②結合材料,利用相關史實論證觀點;③邏輯比較嚴密,論證過程較合理;④表達較清晰。
第三等(4—0分)①觀點不明確;②未結合材料或相關史實來解釋觀點;③論證不合理;④表達不清晰。
【評分細則】
(1)觀點(2分)觀點明確,并作一定闡述,2分。觀點模糊或背離材料0分。
(2)論證(8分)緊扣材料觀點,合理引用史實,進行多角度評論,8分。簡單運用史實,論述不全面,6分。簡單轉述材料史實或論點,論述角度單一,4分。
(3)結論(2分)簡單重復觀點,0分。分析觀點內涵或實質,2分。
【參考答案】
(一)此觀點正確。(2分)
工業革命后,英國成為世界上第一個工業化國家,憑借強大的工業經濟,在全球范圍搶占商品市場和原料產地,對外主張通過自由貿易來打開或占領落后國家市場。亞非拉等落后國家不斷淪為工業強國的殖民地半殖民地,社會經濟受到工業化強烈沖擊,資源和財富不斷外流,貧困化加劇。李斯特對英國自由貿易的批評,說明他認識到自由貿易政策的實質,強調對民族經濟的保護。(8分)
李斯特認為落后國家從農業社會向工業社會轉變過程中,應該予以貿易保護,符合落后國家的利益要求。(2分)
(二)此觀點不正確。(2分)
工業革命后,世界各地之間的經濟聯系不斷密切,工業化的發展要求全球范圍內的經濟資源優化配置。隨著世界市場的初步形成,世界各地之間的貿易進一步發展,落后國家和地區提供了大量原材料和市場,發達工業國則輸出商品和資本。英國實行自由貿易政策,有利于推動世界貿易的發展,符合世界經濟發展潮流。貿易保護和壁壘容易導致國家間經濟沖突和矛盾加劇,不利于世界經濟發展。(8分)
李斯特對自由貿易政策的否定,帶有狹隘的民族保護色彩,與世界經濟發展規律和全球化趨勢相沖突。(2分)
45.【歷史上重大改革回眸】(15分)
(1)①第一種看法:不真實:這是作者美化統治者,因為改革實際是對農民進行的殘酷掠奪。②第二種看法:真實。通過改革,農奴獲得人身自由;認為是沙皇賜予的,感激統治者;與此同時農民還可以贖買份地。(5分,有說明理由的才給分)
(2)措施:生活習俗西化,引進西方文明,倡導“文明開化。作用:讓更多的日本人認識和了解西方文明,促進了日本社會的近代化。(4分)
(3)依靠原有的統治者;主張發展資本主義;帶有濃厚的封建殘余。(6分)
46.【近代社會的民主思想與實踐】(15分)
(1)天賦人權,自由、平等;保護私有財產;個人的自由要受到一定制約(受自然法的限制);個人權利不受他人侵害,也不得侵害他人權利。(8分)
(2)老板侵犯了工人的財產權,工人有維護自身財產的權利;工人阻斷交通、砸壞其他人的房子,侵害了,他人的自由和財產權;跳樓自殺不是個人的自由權利。(7分)
47.【中外歷史人物評說】(15分)
(1)封建地主官僚;(2分)為維護清王朝的統治,鎮壓人民起義;(2分)為實現中國自強,創辦軍事工業,開展洋務運動;(2分)有很高的文化修養和學術思想;(2分)有高尚的精神面貌。(2分)
(2)晚清最后一個集傳統文化之大成的人,儒學文化最典型的實踐者;(3分)洋務運動的最早發起者,中國近代化建設的開拓者。(2分)
2013年普通高等學校招生全國統一考試西工大附中第五次適應性訓練
文科綜合地理試題
讀“某地某種構造地貌示意圖”,完成1—2題。
1.該構造地貌是
 A.火山  B.向斜山  C.隕石坑  D.背斜谷
2.根據圖上信息,可以推出的正確結論是
A.①地海拔比②地低?????  
B.③地海拔比④地高
C.①地和②地的相對高度不可能小于③地和④地
D.④地和⑤地的相對髙度有可能大于③地和⑥地
右圖為某大陸多年平均1月、7月海平面氣壓(單位:百帕)分布圖。讀圖,完成3—4題。
3.導致該大陸a月、b月氣壓狀況不同的主要原因是
 ①海陸熱力性質差異 ②太陽直射點的回歸運動
③地形起伏 ④洋流分布
A.①② B.②③ C.①④ D.③④
4.a月可能出現
A.華北平原的冬小麥正值返青
B.天山冰川儲量為全年較小值
C.加拿大南部萬葉飄丹
D.歐洲北部多降雪天氣 
讀“塔里木盆地區域圖”,完成5—7題。
5.樓蘭古城在兩千多年前曾是塞外水鄉、林草繁茂的綠色王國和絲路重鎮,但現在已經消
失。樓蘭古城消失的主要人為原因是
A.位于絲綢之路,戰爭頻繁??????? ?B.位于大陸內部,降水稀少
C.灌溉用水過多,植被被破壞?????? D.風力大,風力侵蝕作用強
6.圖中N為塔里木盆地的一內陸湖,M為湖邊的一小綠洲,N湖的主要補給水源與M綠洲鹽
堿化最嚴重的季節分別是
A.地下水 夏季?????B.冰雪融水 春季????C.冰雪融水 夏季??? D.地下水 秋季
7.塔里木盆地的北部有熾熱的陽光和潔凈的空氣,是世界上最適宜種植番茄的區域之一。
下列關于該地區番茄與東北地區的番茄相比,正確的是
A.含糖量大,口感好???? B.主要分布在河谷地區
C.土壤貧瘠是制約因素???D.用水量大,單產低??
右圖是“某市1990-2000年不同方向人口密度分布曲線”圖,據圖完成8—9題。
8.引起該市人口變化的主要原因是
A.環境惡化????? ??B.交通條件改善? ???
C.工業化速度加快?? ?D.政府政策的影響
9.東南方向距離市中心8千米以外的地區人口密度一
直很小的自然原因最有可能是
A.距離遠?????? ?B.處于上風向???? ??
C.山地阻擋????? ?? ?D.有河流通過
地理信息系統(GIS)可應用于城市規劃研究。讀右圖,完成10—11題。
10.該城市中心區位于圖示區域的
A.東北部???B.西南部?????C.西北部??D.東南部
11.若在該區域新建物流中心,最宜選擇在
A.甲?????B.乙?????C.丙??? ?D.丁
36.閱讀下列材料,回答問題。(26分)
材料一? ?東南亞圖
圖中的A、B圖是緬甸巴安和泰國達府兩
城市的年內降水分配圖,其中表示緬甸巴安的是哪一幅?概括兩城市年降水量及分配的相同點和不同點,并分析其原因。(10分)
  
材料二 ??近年來,隨著勞動力、土地、電力等生產成本上升,加上我國中西部地區自身在承接產業方面存在M設施落后、產業配套不足等問題,珠三角地區產業轉移出現一種新趨勢,由以往一味向北邊內陸地區轉移,開始向南邊越南、印尼、泰國等東南亞國家轉移。
(2)簡要分析我國珠三角地區產業向越南、印尼、新加坡等東南亞國家轉移的主要原因。 (8分)
材料三??地鐵,通常指地下鐵路:狹義上專指在地底運行為主的城市鐵路系統,是大城市交通中的一種主要運輸方式。右圖為新加坡地鐵路線圖。
(3) 結合所學知識,分析新加坡大力發展地鐵的原因。(8分)
37.中國地域廣大,且受季風氣候的影響,由北向南、從東到西,氣候和地勢的差別明顯,形成了類型眾多的生態系統。由于自然和人為的原因,在不同生態系統背景下產生了不同的生態環境問題。
閱讀“我國某區域河流水系流域示意圖”,回答問題。(20分)
(1)分析該流域因自然條件影響形成的農業地域特征。(6分)
(2)比較該流域東西部農業發展中產生的生態問題的主要差異并分別提出防治措施。(14分)
選考題
請考生在第42、43、44三道地理題中任選一題作答。如果多做。則按所做的第一題計分。作答時在答題卡上對所選題目的題號作標記。
42.【旅游地理】
讀“北京白草畔景區導游示意圖”,據圖回答問題。(10分)
(1)該景區的旅游資源按成因和屬性分主要有哪些類型?(4分)
(2)開通由雞鳴谷至白草畔主峰線路,對該景區有何意義?(6分)
43.【自然災害】
右圖為我國兩種地質災害主要分布圖,據圖回答問題。(10分)
(1)圖中A、B分別代表的是什么地質災害?(2分)
(2)地質災害B產生的人為原因有哪些?如何進行有效的防治?(8分)
44.【環境保護】
???閱讀下列材料,回答問題。(10分)
?????材料一?? ?2012年7月14日,由青海省體育局與體育彩票管理中心共同在青海西寧體育館舉辦了“三江源”為主題的體育彩票收費儀式。“三江源”彩票的發行可以在廣大群眾中倡導關心和支持“三江源”保護事業,擴大環保理念,增強環保意識,普及環保知識。
  材料二??“三江源”彩票圖(左圖),“三江源”景觀圖(右圖)
(1)三江源保護區主要保護哪些生態環境?(4分)
(2)利用所學地理原理說明保護三江源的意義。(6分)
地理答案:1—5 ADADC 6—11 CABCBD
36.(26分)
(1)B圖 (2分)?
相同點:年降水總量豐富,集中5月至10月(夏季)(2分)???冬季(11月至次年4月)受東北季風影響,5月至10月受西南季風控制。(2分)
不同點:巴安的降水總量比達府更豐富;(2分)巴安位于沿海,地處山地迎風坡,達府距海稍遠,地處山地的背風坡,降水較巴安少。(2分)
(2)隨著珠江三角洲地區勞動力、土地、電力等生產成本上升,企業利潤逐步下降;(2分) 我國中西部地區基礎設施落后、產業配套不足,使我國中西部地區的吸引力不足;(2 分)東南亞土地和勞動力廉價;(2分)東南亞環境優美,環境質量好;(2分)東南亞國家紛紛采取優惠措施,鼓勵企業到東南亞投資建廠。(2分)(任答4點得8分)
(3)新加坡土地面積小,人口密度大;(2分)大力發展地鐵,節省土地,將鐵路建于地底可節省地面空間;(2分)鐵路建于地底,可減少地面噪音;(2分)減少干擾,行駛路線不與其他運輸系統重疊;(2分)節約能源,車速度穩定,大量節省通勤時間;(2分)減少污染,地鐵使用電能,沒有尾氣的排放。(2分)(任答4點得8分)
37.(20 分)
(1)以種植業為主(2 分) ;西部南北地區林業比重較高或形成河谷農業(2 分) ;亞熱帶季風農業(水稻種植業)或種植喜濕熱農作物為主(2 分) ;熟制一年兩熟為主。
(2 分)(任答3點得 6 分)
(2)見下表
42.【旅游地理】(10分)
(1)①生物景觀;②地文景觀(4分)
(2)①完善游覽線路;②豐富景區景點;③提高游覽價值;④增加門票收入;(答案合理均可給分,任答三點得6分)
43.【自然災害】(10分)
(1)A:地震????B:泥石流 (各1分)
(2)①濫伐山林(破壞植被);②開山采石;③不合理的棄土、棄渣;④不合理的大型工程建設(任答兩點得4分)
①提高植被覆蓋率; ②修建護坡工程;③加強災害預警預報;(任答兩點得4分,答案合理可酌情給分)
44.【環境保護】(10分)
(1)①濕地生態???②草原生態??③森林生態(答出2個可得4分)
(2)①地理環境是一個整體,一個要素的變化會引起其他要素的變化(2分),②保護三江源可以保護河流的水質(2分),③可以保護當地生物多樣性,從而保護當地脆弱的生態環境。(2分)
2013年普通高等學校招生全國統一考試西工大附中第五次適應性訓練
文科綜合政治試題
12.甲商品的價格每下降10個單位,需求增加15個單位;
乙商品的價格每下降10個單位,需求增加5個單位。下
列說法,正確的是
甲商品需求彈性大,更適合采取“降價促銷”的方式
②乙商品需求彈性大,更適合采取“降價促銷”的方式
③如果居民收入不斷增長,則更適合擴大甲商品的生產
④如果整體經濟不景氣,則乙商品的生產會先受到沖擊
A.①③ B.②④ C.②③ D.①④
13.近年來,為了縮小我國居民在收入分配方面存在的差距,政府做出了巨大努力,如提高個稅起征點、
提高企業退休人員基本養老金、提高國家扶貧標準和城鄉低保補助水平等,這些舉措體現了????
①勞動報酬在初次分配中比重提高?②政府提高社會公共服務能力,促進社會公平正義
③居民收入在國民收入中的比重提高 ④再分配更加注重公平
A.①③? B.②④ ? C.②③? D.①④?
14.相對于“微笑曲線”,一些專家學者用“哭泣曲線”(見右
圖)描述了中國制造業當前面臨的困境,要改變這種困境,我
們應該
①降低工人工資和土地成本
②增強科技創新能力,提高核心競爭力
③優化出口結構,加快培育我國知名品牌
④加快能源資源產品價格改革,合理配置資源
A.①③?? B.②④? C.②③? D.③④?
15.國家發改委公布,將現行居民電價進行調整,方案如右圖(注:P1為第一檔電價,按照覆蓋80%居民用電戶月均電量確定,每度電提價1分錢左右。P2為第二檔電價,按照覆蓋95%居民用電戶月均電量確定,提價不低于每度5分。P3為第三檔電價,提價不低于每度電0.2元),這一做法將有利于
A.降低電力成本,合理配置資源 B.倡導節約能源,改善能源結構
C.提高生產效率,提升服務品質 D.保障基本生活,建立公平負擔機制
16.某市政府為了促進本市的家具行業進一步做大做強,培育幾個家具名牌企業,做出決定,要求家具商
家必須在政府修建的家具一條街集中經營,同時,提高進入該市場的家具產品的質量標準。該決定實施
不久,全市家具業的產值大幅度下滑,招致許多經營者的反對和輿論的批評。在下面的有關評論中,你
贊同的是
①市政府的宏觀調控要在尊重市場基礎性作用下進行 ②不能以市場的短期反應否定政府的積極行為 ③市政府的行為侵害了家具經營者的合法權益 ④市場經濟條件下,市政府就不應干預市場主體的經
營活動
A.①③?? B.②④? C.②③? D.③④?
17.網絡反腐在2012年凸顯著巨大的社會作用,讓我們看到了網絡反腐中公民社會的建設性力量。高度
重視網絡監督是因為
①輿論監督比其他監督方式更有效 ②輿論監督具有透明度高、威力大、影響廣、時效快等特點 ③作
為民主監督的新形式,便于公民充分行使權利,調動公民關心國家大事的積極性 ④有利于克服官僚主義
和不正之風,改進國家機關及其工作人員的工作
A.①② B.①③ C.②④ D.③④
18.結合右圖信息,城鄉每位全國人大代表所代表人口數的調整
①體現了我國的選舉制度與經濟發展、社會進步
相適應
②有利于在重大決策層面更好地維護農民的利益
③擴大了農民參與政治生活的權利
④有利于人大代表平等地行使權利
A.①② B.①③
C.②④ D.③④
19.有一副對聯,上聯是“桔子洲,洲旁舟,舟行洲不行”,下聯是“天心閣,閣中鴿,鴿飛閣不飛。”這
形象地說明了運動和靜止是相互聯系的。靜止是
①運動的普遍狀態 ②運動的特殊狀態 ③運動的衡量尺度 ④運動的內在原因
A.①③?? B.②③ C.②④?? D.③④
20.一位機械工程專家講過這樣一件事:“文革”中,他在某地勞動,有一天公社派他去割羊草。他沒養
過羊,怎么認得羊草呢?但終于一個辦法出來了,他把羊牽出去,看羊吃什么就割什么,不到半天就割
回了羊草。這位專家之所以這樣做是因為他認識到
①實踐出真知 ②認識只能從實踐中獲得
③事物聯系的普遍性、客觀性 ④意識具有主動創造性和直接現實性
A.①② B.①③ C.②④ D.③④
21.隨著網絡的迅速發展,網絡原生性信息資源大量涌現,出現大量的“虛擬文化資源”,如網絡動漫、
網絡游戲、虛擬藝術創作等,以網絡化為形式的當代信息技術革命為人類豐富的社會實踐成果帶來了全
面創新的形態-網絡文化。這說明
①社會實踐的發展為文化創新提供了更為豐富的資源 ②社會實踐是文化創作的檢驗標準 ③社會實踐
是文化創新的動力 ④文化創作者的靈感來自社會實踐
A.①② B.①③ C.②④ D.③④
22.書法是中國藝術的奇葩。唐代孫過庭的《書譜》在談到學習書法的過程時說:“至于初學分布,但求
平正;既知平正,務追險絕;既能險絕,復歸平正。”這一過程體現了
①事物發展是一個不斷循環往復的過程 ②事物發展是一個量變不斷積累的過程
③事物發展是一個螺旋式上升的過程 ④事物發展是一個不斷“揚棄”的過程
A.①② B.①③ C.②④ D.③④
23.中共中央總書記習近平在新一屆政治局常委見面會上的講話指出:人民是歷史的創造者,群眾是真正
的英雄。人民群眾是我們力量的源泉。人民對美好生活的向往,就是我們的奮斗目標。這意味著人民群
眾是
①社會變革的主力軍,是創造社會歷史的源泉 ②社會實踐的主體,是推動歷史發展的決定力量
③社會歷史的主體,是社會變革的決定力量 ④社會歷史的創造者,決定社會歷史的性質
A.①② B.①③ C.②③ D.②④
38.閱讀下列材料,回答問題。(26分)
從鄉村到城市,不只是一段路;從村民到市民,也不只是一個稱謂。讓我們透過一組材料,觀察我國的城鎮化。
材料一【轉折】
2002年至2011年,我國城鎮化率以平均每年1.35個百分點的速度發展,城鎮人口平均每年增長2096萬人。2011年,城鎮人口比重達到51.27%,比2002年上升了12.18個百分點,城鎮人口首次超過了農村人口,這是“中國社會結構的歷史性的轉折”。2011年,城鎮就業人員35914萬人,比2002年增加10755萬人,年均增加1195萬人。城鎮就業人員占全國就業總量的比重為47.0%,比2002年提高12.7個百分點。城鎮就業崗位的快速增加,帶動了鄉村勞動力不斷向城鎮轉移。據測算,我國城鎮化率每提高一個百分點,城市基礎設施投資即新增1400億元,最終帶來3360億元的GDP。2002年至2011年我國的城鎮人口比重上升了12.18個百分點,與此同時我國的GDP總量由102398億元增加到473104億元。預計到2020年,我國城鎮化率將超過60%。
材料二【人潮】
現代城市意味著更多的發展機會、更高的生活水平、更好的公共服務,吸引了大量資本、技術、勞動力向“北上廣”等中心城市聚集。大學生小李畢業后,再三考慮,決定留在北京就業,“雖然競爭激烈,但我對自己有信心,我想在北京打拼幾年,有了經驗之后再自己創業”。
(1)結合材料一,從經濟生活角度,說明推進城鎮化對我國經濟發展的意義。(8分)請從經濟生活角度說明小李選擇的合理性和風險性。(6分)
材料三 【缺席者】
田間水渠邊,老人對著莊稼獨坐,旁邊是兩張空椅子,留給在外打工的兩個兒子;農家小院中,老兩口帶著孫子,全家十余口人出外打工或上學,留下一地空板凳……。大量農村人口進入城市后,農村出現了人口老齡化、農業勞動者素質下降等問題,對基層政府的管理和服務提出了新要求。
(2)結合材料三,運用政治生活的相關知識回答,面對農村出現的新問題,基層政府應
怎樣創新社會管理?(12分)
39.閱讀下列材料,回答問題。(26分)
材料一 據文獻記載在原始社會的新石器時代,我國少數民族地區和中原已有音樂文化的交流。夏代,曾有許多少數民族到夏王朝來表演樂舞。周朝曾有專門掌管少數民族音樂的官吏。魏晉南北朝是各民族音樂大融合的時期,這一時期出現的許多少數民族詩歌如《敕勒歌》也是音樂史上的優秀作品。隋唐時期是中國音樂文化發展的高峰時期,當時流行的十部樂曲中大多數是少數民族的音樂。元代由于城市經濟的繁榮,加上蒙古族對歌舞戲曲的愛好和宋代已有的城市音樂為基礎,形成了著名的元雜劇。明清時期,少數民族中出現了許多著名的音樂家和藝術家,他們在搜集、整理、加工和創作少數民族民間音樂文化方面做出了巨大貢獻。建國以來,少數民族音樂進入了歷史上發展最快的時期,少數民族涌現出了許多膾炙人口的歌舞。
材料二 我國少數民族民間音樂在音樂體系上,分別采用了中國、歐洲和波斯-阿拉伯音樂體系。有的民族同時采用兩個或三個音樂體系,如哈薩克族和塔塔爾族采用中國音樂體系和歐洲音樂體系,維吾爾族采用中國、歐洲和波斯-阿拉伯三個音樂體系。使用中國音樂體系的少數民54個,即除俄羅斯以外的各少數民族。使用歐洲音樂體系的有哈薩克族、維吾爾族、柯爾克孜族、塔塔爾族、俄羅斯族和錫伯族。使用波斯-阿拉伯音樂體系的有:維吾爾族、塔吉克族和烏孜別克族。
(1)說明材料一蘊涵的中華文化的基本特征(4分)。結合材料二,分析材料一蘊含的中華文化的基本特征。(8分)
(2)結合材料一、二,從矛盾的普遍性與特殊性的關系角度,分析中華文化與我國各少數民族音樂文化的關系。(10分)
(3)結合材料一、二,就更好地發展我國少數民族音樂文化提出兩條方法論建議。(4分)
40.社會保障制度的建立和發展是近現代社會發展的一個重要內容,是關系大多數社會成
員利益的重大民生問題。閱讀材料,回答問題。(25分)
材料一 本法案旨在增進公共福利,通過建立一個聯邦的老年救濟金制廈,使一些州得以為老人、盲人、受撫養的和殘疾兒童提供更為可靠的生活保障,為婦幼保健、公共衛生和失業補助法的實行做出妥善的安排;同時,旨在建立一個社會保險局;提高收入;以及其他諸項目的。 ——(美國)社會保險法(1935年8月)
材料二 1980年,美國通貨膨脹率接近10%,有25%的企業開工不足。里根上臺后,……要求政府、企業主和雇工三者共同承擔社會保障基金來源,并鼓勵私人企業投資保障行業,提倡由“福利國家”過渡為“福利社會”。
——陳寶森《美國經濟與政府政策——以羅斯福到里根》
材料三 前蘇聯的社會保障由社會保險和社會福利兩部分組成。政府和企業繳納保險費,公民則免費享受社會保障權利。
——汪寧《蘇聯社會保障對象的界定及其理論依據》
材料四 負責健康與工作的國家顧問達梅?卡羅爾?布萊克發布過一份關于疾病與工作能力喪失間關系的救濟金體系報告。說整個英國社會都已經轉入了一種“救濟金文化”,這種文化為孩子們創造出“一種可怕的遺產”。 “我們曾經到過一些地區,有一些家庭三代人從來沒有工作過。如果你的祖父和父親從來都未曾工作過,你怎么可能會認為工作是一件正常的事情呢?我認為,這會對孩子造成可怕的影響。我還擔心這會使我們的社會結構產生變化,更不用說經濟了。從未工作過的十幾歲單身母親極有可能養育出懶于工作的孩子。 ”
這份報告將提出警告:諸如抑郁這類精神健康疾病所帶來的病休、低下的生產率和額外的社會關注會給國家經濟帶來難以忍受的400億英鎊的負擔。
這份報告的內容還將包括:在5歲至l5歲年齡段的人群中,父母都沒有工作過的孩子贏心理疾病的幾率差雙職工家庭的孩子的5倍.
(1)據材料一和所學知識指出,美國頒布《社會保險法》的目的是什么?結合二戰后相關史實說明其影響。(8分)
(2)據材料二、三指出,前蘇聯社會保障與里根時代美國社會保障在內容方面的主要差異,并說明造成這種差異的體制因素。(8分)
(3)據材料四歸納西方社會保障制度存在的主要問題。(6分)
(4)綜上材料,就社會保障制度與社會發展的關系談談你的看法。(3分)
政治:12—17 ABCDAC 18—23 ABBBDC
38.(26分)
(1)①有利于:推動我國工業化進程和第三產業的發展,促進產業結構調整和優化升級;開辟更廣闊的就業渠道,增加更多就業崗位,增加農民收入,縮小城鄉經濟差距;吸引生產要素向城鎮聚集,促進資源優化配置;促進投資,刺激消費,擴大內需,拉動國民經濟增長;貫徹科學發展觀,促進國民經濟又好又快發展。(每點2分答出任意四點即可得8分)
②合理性:城市就業機會較多,公共服務比較好。(2分)小李根據情況自主擇業、競爭就業、提高素質和技能去自主創業,樹立了正確的就業觀。(2分)風險性:城市生活成本高,競爭壓力大,可能被淘汰。(2分)
(2)堅持為人民服務的宗旨和對人民負責原則,貫徹以人為本的科學發展觀,關注農村留守老人和兒童問題。(2分)切實履行組織社會主義經濟建設職能,進行經濟調節、公共服務、社會管理,合理引導農村勞動力流向等,促進農村經濟發展。(2分)履行組織社會主義文化建設職能,發展農村教育,提高農業勞動者的素質。(2分)履行提供社會公共服務職能,建立健全社會保障體系,探索農村養老服務方式,構建和諧社會。(2分)建設服務型政府,不斷提高為經濟社會發展和為人民服務的能力和水平。(2分)基層政府應積極支持村民委員會的工作,發揮村委會自我管理、自我教育、自我服務的作用,搞好村民自治。(2分)
39.(26分)
(1)①中國少數民族音樂文化歷史悠久、延綿不斷,蘊涵了中華文化源遠流長。(2分)中國少數民族音樂文化豐富多彩,蘊涵了中華文化博大精深。(2分)②材料二蘊涵了中華文化所特有的包容性,即求同存異和兼收并蓄,它是中華文化源遠流長、博大精神的重要原因。(3分)我國少數民族在音樂體系的建立上,能與其他民族的音樂文化和睦相處,堅持了求同存異,分別借鑒和吸收了其他民族音樂文化中的合理成分,堅持了兼收并蓄。(2分)中華文化的包容性有利于各民族文化在和睦的關系中交流,有利于增強對自身文化的認同,有利于增強對其他民族文化的理解。(3分)
(2)中華文化與我國各少數民族的音樂文化是普遍性與特殊性的關系。矛盾的普遍性與特殊性相互聯結。要遵循由特殊到普遍,再由普遍到特殊的認識秩序。普遍性寓于特殊性之中,并通過特殊性表現出來。(4分)中華文化的源遠流長、博大精深蘊涵在各少數民族的音樂文化中并通過其表現出來,中華文化的包容性蘊涵在各少數民族音樂體系的建立中并通過其表現出來。(2分)特殊性離不開普遍性。各少數民族的音樂文化雖有各自的民族特性,但都離不開中華文化這個中華民族共有的精神家園。(2分)各族人民對共同擁有的中華文化的認同感和歸屬感,顯示了中華民族厚重的文化底蘊和強大的民族凝聚力(2分)
(3)具體問題具體分析,保持少數民族音樂文化的民族特色。(2分)堅持聯系的觀點,借鑒和吸收其他民族音樂文化的合理成分,與其他民族的文化相互交融、相互促進。(2分)(答出其它方法論并能結合材料分析,言之有理也可酌情得分)
40.(25分)
(1)目的:緩和社會矛盾,穩定社會秩序,增進公共福利,提高人民生活水平,促進經濟發展。(6分)影響:為二戰后西方主要資本主義國家建立“福利國家”提供范例。(2分)
(2)差異:社會保障基金來源不同,前者完全來自政府;后者則由政府、私人(雇主和工人)共同承擔。(4分)原因:前蘇聯實行的是公有制基礎上的計劃經濟體制,美國是建立在私有制基礎上的市場經濟體制。(4分)
(3)社會成員勞動積極性下降;造成國家難以承受的財政負擔;國民心理疾病加劇。(6分)
(4)恰當的社會保障制度有利于社會發展;社保制度應與生產力水平適應;社會發展與社保制度相互促進,互相影響。(任答一點即可,3分)
2013年普通高等學校招生全國統一考試西工大附中第五次適應性訓練
數學(文科)試題
本試卷分為第Ⅰ卷(選擇題)和第Ⅱ卷(非選擇題)兩部分,滿分150分。
考試時間120分鐘.
第Ⅰ卷(選擇題 共50分)
一.選擇題:本大題共10小題,每小題5分,共50分.在每小題給出的四個選項中,只有一項是符合題目要求的.
1.已知集合,, 則
A. B. C. D.
2. 設,是虛數單位,則“”是“復數為純虛數” 的
A.充分不必要條件 B.必要不充分條件
C.充要條件 D.既不充分也不必要條件
3.某幾何體的正視圖和側視圖均如圖1所示,則該幾何體的俯視圖不可能是
4. 已知,動點滿足,則動點的軌跡所包圍的圖形的面積等于
A. B. C. D.
5.采用系統抽樣方法從960人中抽取32人做問卷調查,為此將他們隨機編號為1,2,……,960,分組后在第一組采用簡單隨機抽樣的方法抽到的號碼為9,則抽到的32人中,編號落入區間[1,450]的人數為
A.10 B.14 C.15 D.16
6.如圖,正方形的邊長為,延長至,使,連接,則
A. B. C. D.
7.已知長方體中,,為的中點,則點到平面的距離為
A.1 B. C. D.2
8.將甲、乙、丙、丁四人分配到高中三個年級,每個年級至少1人,則不同的安排種數為
A.72 B.36 C.24 D.18
9.在長為的線段上任取一點.現作一矩形,鄰邊長分別等于線段的長,則該矩形面積大于的概率為
A. B. C. D.
10.對任意兩個非零的平面向量和,定義;若兩個非零的平面向量滿足:
與的夾角,且,都在集合中,則
A. B. C. D.
第Ⅱ卷(非選擇題 共100分)
二.填空題:本大題共5小題,每小題5分,共25分.將答案填寫在題中的橫線上.
11. 觀察下列各式:,=3125,=15625,…,則的末三位數字為 .
12.執行如圖所示的程序框圖,則輸出的S的值是 .
13. 若橢圓中心為坐標原點,焦點在軸上,直線恰好經過橢圓的右焦點和上頂點,則橢圓的方程是 .
14.設滿足約束條件,則的最小值為 .
15. (考生注意:請在下列三題中任選一題作答,如果多做,則按所做的第一題評閱記分.)
A.(不等式選做題)不等式的解集為 .
B.(幾何證明選做題)如圖,直線與圓相切于點,割線
經過圓心,弦⊥于點, ,,
則 .
C.(坐標系與參數方程選做題)在極坐標系中,圓的圓心到直線的距離為 .
三.解答題:本大題共6小題,共75分.解答應寫出文字說明、證明過程或演算步驟.
16. (本小題滿分12分)
在中,角所對的邊分別為,且滿足.
(1)求角的大小;
(2)求的最大值,并求取得最大值時角的大小.
17.(本小題滿分12分)
袋中裝著分別標有數字1,2,3,4,5的5個形狀相同的小球.
(1)從袋中任取2個小球,求兩個小球所標數字之和為3的倍數的概率;
(2)從袋中有放回的取出2個小球,記第一次取出的小球所標數字為x,第二次為y,求點滿足的概率.
18.(本小題滿分12分)
如圖,四棱錐的底面是平行四邊形,平面,
,,點是的中點.
(1)求證:;
(2)求二面角的大小.
19.(本小題滿分12分)
已知等差數列,為其前項和,且, .
(1)求數列的通項公式;
(2)設,數列的前項和為,求證:.
20.(本小題共13分)
若雙曲線的離心率等于,直線與雙曲線的右支交于兩點.
(1)求的取值范圍;
(2)若,點是雙曲線上一點,且,求的值.
21.(本小題滿分14分)
已知函數,
(1)當時,求的極大值;
(2)當時,討論在區間上的單調性.
數學(文科)試題參考答案
一.選擇題:本大題共10小題,每小題5分,共50分.在每小題給出的四個選項中,只有一項是符合題目要求的.
1. D 2.C 3.D 4.B  5. C
6. B 7.A 8.B 9.C 10.D
第Ⅱ卷(非選擇題 共100分)
二.填空題:本大題共5小題,每小題5分,共25分.將答案填寫在題中的橫線上.
11.125 12.-1 13. 14.
15.A. B. C.
三.解答題:本大題共6小題,共75分.解答應寫出文字說明、證明過程或演算步驟.
16.(本小題滿分12分)
解:(1)由正弦定理得
因為所以
又故
(2)由(1)知于是
取最大值2.
故的最大值為2,此時
17.(本小題滿分12分)
解: (1)任取2次,基本事件有:
[1,2] [1,3] [1,4] [1,5] [2,3] [2,4] [2,5] [3,4] [3,5] [4,5]
記“兩數之和為3的倍數”為事件A,則事件A中含有:
[1,2] [1,5] [2,4] [4,5]共4個基本事件,
所以;
(2) 有放回的取出2個,基本事件有:
(1,1) (1,2) (1,3) (1,4) (1,5)
(2,1) (2,2) (2,3) (2,4) (2,5)
(3,1) (3,2) (3,3) (3,4) (3,5)
(4,1) (4,2) (4,3) (4,4) (4,5)
(5,1) (5,2) (5,3) (5,4) (5,5)
記“點滿足”為事件,則包含:
(1,1) (1,2) (1,3)(2,1) (2,2) (3,1) (3,2)共7個基本事件
所以.
18.(本小題滿分12分)
解:(1)證明: 平面,
,,
(2)取的中點,連結,則∥,平面,平面.
取的中點,連結,則∥,,
連結, 則是二面角的平面角,

二面角大小為
19.(本小題滿分12分)
解:(1).
(2)由(1)知

20.(本小題共13分)
解:(1)由 得
故雙曲線的方程為
設,
由 得
又直線與雙曲線右支交于兩點,所以
解得
(2)

∴或 又 ∴
那么,
設,由已知,得

∴ ,得
故,.
21.(本小題滿分14分)
解:(1)當時,

當或時,;當時,;
∴在和上單調遞減,在上單調遞增;
故。
(2)

當時,,
故時,;時,。
此時在上單調遞減,在上單調遞增;
當時,,
故時,,
此時在上單調遞減;
當時,,
故時,;時,,
此時在上單調遞減,在上單調遞增.
2013年普通高等學校招生全國統一考試西工大附中第五次適應性訓練
數學(理科)試題
本試卷分為第Ⅰ卷(選擇題)和第Ⅱ卷(非選擇題)兩部分,滿分150分。
考試時間120分鐘.
第Ⅰ卷(選擇題 共50分)
一.選擇題:本大題共10小題,每小題5分,共50分.在每小題給出的四個選項中,只有一項是符合題目要求的.
1.已知集合,, 則
A. B. C. D.
2. 設,是虛數單位,則“”是“復數為純虛數” 的
A.充分不必要條件 B.必要不充分條件
C.充要條件 D.既不充分也不必要條件
3.某幾何體的正視圖和側視圖均如圖1所示,則該幾何體的俯視圖不可能是
4. 已知,動點滿足,則動點的軌跡所包圍的圖形的面積等于
A. B. C. D.
5.采用系統抽樣方法從960人中抽取32人做調查,為此將他們編號為1,2,……,960,分組后在第一組采用簡單隨機抽樣的方法抽到的號碼為9,抽到的32人中,編號落入區間[1,450]的人數為
A.10 B.14 C.15 D.16
6.如圖,正方形的邊長為,延長至,使,連接,則
A. B. C. D.
7.已知正四棱柱中,,為的中點,則直線 與平面的距離為
A.2 B. C. D.1
8.將甲、乙、丙等六人分配到高中三個年級,每個年級2人,要求甲必須在高一年級,乙和丙均不能在高三年級,則不同的安排種數為
A.18 B.15 C.12 D.9
9.在長為的線段上任取一點.現作一矩形,鄰邊長分別等于線段的長,則該矩形面積小于的概率為
A. B. C. D.
10.對任意兩個非零的平面向量和,定義;若平面向量滿足,
與的夾角,且,都在集合中,則
A. B. C. D.
第Ⅱ卷(非選擇題 共100分)
二.填空題:本大題共5小題,每小題5分,共25分.將答案填寫在題中的橫線上.
11. 觀察下列各式:=3125,=15625,=78125,…,則的末四位數字為 .
12.設滿足約束條件,若的最小值為,則的值為__________.
13. 已知,則的展開式中常數項等于 .
14.若橢圓中心為坐標原點,焦點在軸上,過點(1,)作圓的切線,切點分別為,直線恰好經過橢圓的右焦點和上頂點,則橢圓方程是 .
15. (考生注意:請在下列三題中任選一題作答,如果多做,則按所做的第一題評閱記分.)
A.(不等式選做題)不等式的解集為 .
B.(幾何證明選做題)如圖,直線與圓相切于點,
割線經過圓心,弦⊥于點, ,
,則 .
C.(坐標系與參數方程選做題)在極坐標系中,圓的圓心到直線的距離為 .
三.解答題:本大題共6小題,共75分.解答應寫出文字說明、證明過程或演算步驟.
16. (本小題滿分12分)
在中,角所對的邊分別為,且滿足.
(1)求角的大小;
(2)求的最大值,并求取得最大值時角的大小.
17.(本小題滿分12分)
袋中裝著標有數字1,2,3的小球各2個.從袋中任取2個小球,每個小球被取出的可能性都相等,用表示取出的2個小球上的最大數字,求:
(1)取出的2個小球上的數字不相同的概率;
(2)隨機變量的分布列和數學期望.
18.(本小題滿分12分)
如圖,四棱錐的底面是平行四邊形,平面,,,點是的中點.
(1)求證:;
(2)求二面角的大小.
19.(本小題滿分12分)
已知數列各項均為正數,且,.
(1)求數列的通項公式;
(2)設,數列的前項和為,求證:.
20.(本小題共13分)
若雙曲線的離心率等于,焦點到漸近線的距離為1,直線與雙曲線的右支交于兩點.
(1)求的取值范圍;
(2)若,點是雙曲線左支上一點,滿足,求點坐標.
21.(本小題滿分14分)
設函數.
(1)若,求的最小值;
(2)若當時恒成立,求實數的取值范圍.
數學(理科)試題參考答案
一.選擇題:本大題共10小題,每小題5分,共50分.在每小題給出的四個選項中,只有一項是符合題目要求的。
1. A 2.C 3.D 4.B  5. C
6. B 7.D 8.D 9.C 10. B
第Ⅱ卷(非選擇題 共100分)
二.填空題:本大題共5小題,每小題5分,共25分.將答案填寫在題中的橫線上.
11.3125 12. 1 13. 20 14.
15.A. B. C.
三.解答題:本大題共6小題,共75分.解答應寫出文字說明、證明過程或演算步驟.
16.(本小題滿分12分)
解:(1)由正弦定理得
因為所以
又故
(2)由(1)知于是
取最大值2.
故的最大值為2,此時
17.(本小題滿分12分)
解:(1) 記“取出的2個小球上的數字不相同”為事件,

(2)由題意,可能的取值為:1,2,3.
, ,
所以隨機變量的分布列為
1
2
3
P
因此的數學期望為
.
18.(本小題滿分12分)
解:(1)證明: 平面,
,,
(2)取的中點,連結,則∥,平面,平面.
取的中點,連結,則∥,,
連結, 則是二面角的平面角,

二面角大小為
19.(本小題滿分12分)
解:(1)由已知得:
∵各項均為正數,∴
∴數列是首項為1,公差為1的等差數列,
∴.
(2)由(1)可知
當時
20.(本小題共13分)
解:(1)由 得 故雙曲線的方程為
設,
由得
又已知直線與雙曲線右支交于兩點,由
解得
(2)

∴或 又 ∴
那么,
設,由已知,得

因是雙曲線左支上一點,所以 得,
故點的坐標為
21.(本小題滿分14分)
解:(1)時,,.
當時,;當時,.
所以在上單調減小,在上單調增加
故的最小值為
(2),
ⅰ.當時,,所以在上遞增,
而,所以,所以在上遞增,
而,于是當時, .
ⅱ.當時,由得
當時,,所以在上遞減,
而,于是當時,,所以在上遞減,
而,所以當時,.
綜上得的取值范圍為.
2013年普通高等學校招生全國統一考試西工大附中第五次適應性訓練
文科綜合試題
第Ⅰ卷 選擇題(共140分)
讀“某地某種構造地貌示意圖”,完成1—2題。
1.該構造地貌是
 A.火山  B.向斜山  C.隕石坑  D.背斜谷
2.根據圖上信息,可以推出的正確結論是
A.①地海拔比②地低?????  
B.③地海拔比④地高
C.①地和②地的相對高度不可能小于③地和④地
D.④地和⑤地的相對髙度有可能大于③地和⑥地
右圖為某大陸多年平均1月、7月海平面氣壓(單位:百帕)分布圖。讀圖,完成3—4題。
3.導致該大陸a月、b月氣壓狀況不同的主要原因是
 ①海陸熱力性質差異 ②太陽直射點的回歸運動
③地形起伏 ④洋流分布
A.①② B.②③ C.①④ D.③④
4.a月可能出現
A.華北平原的冬小麥正值返青
B.天山冰川儲量為全年較小值
C.加拿大南部萬葉飄丹
D.歐洲北部多降雪天氣 
讀“塔里木盆地區域圖”,完成5—7題。
5.樓蘭古城在兩千多年前曾是塞外水鄉、林草繁茂的綠色王國和絲路重鎮,但現在已經消
失。樓蘭古城消失的主要人為原因是
A.位于絲綢之路,戰爭頻繁??????? ?B.位于大陸內部,降水稀少
C.灌溉用水過多,植被被破壞?????? D.風力大,風力侵蝕作用強
6.圖中N為塔里木盆地的一內陸湖,M為湖邊的一小綠洲,N湖的主要補給水源與M綠洲鹽
堿化最嚴重的季節分別是
A.地下水 夏季?????B.冰雪融水 春季????C.冰雪融水 夏季??? D.地下水 秋季
7.塔里木盆地的北部有熾熱的陽光和潔凈的空氣,是世界上最適宜種植番茄的區域之一。
下列關于該地區番茄與東北地區的番茄相比,正確的是
A.含糖量大,口感好???? B.主要分布在河谷地區
C.土壤貧瘠是制約因素???D.用水量大,單產低??
右圖是“某市1990-2000年不同方向人口密度分布曲線”圖,據圖完成8—9題。
8.引起該市人口變化的主要原因是
A.環境惡化????? ??B.交通條件改善? ???
C.工業化速度加快?? ?D.政府政策的影響
9.東南方向距離市中心8千米以外的地區人口密度一
直很小的自然原因最有可能是
A.距離遠?????? ?B.處于上風向???? ??
C.山地阻擋????? ?? ?D.有河流通過
地理信息系統(GIS)可應用于城市規劃研究。讀右圖,完成10—11題。
10.該城市中心區位于圖示區域的
A.東北部???B.西南部?????C.西北部??D.東南部
11.若在該區域新建物流中心,最宜選擇在
A.甲?????B.乙?????C.丙??? ?D.丁
12.甲商品的價格每下降10個單位,需求增加15個單位;
乙商品的價格每下降10個單位,需求增加5個單位。下
列說法,正確的是
甲商品需求彈性大,更適合采取“降價促銷”的方式
②乙商品需求彈性大,更適合采取“降價促銷”的方式
③如果居民收入不斷增長,則更適合擴大甲商品的生產
④如果整體經濟不景氣,則乙商品的生產會先受到沖擊
A.①③ B.②④ C.②③ D.①④
13.近年來,為了縮小我國居民在收入分配方面存在的差距,政府做出了巨大努力,如提高個稅起征點、
提高企業退休人員基本養老金、提高國家扶貧標準和城鄉低保補助水平等,這些舉措體現了????
①勞動報酬在初次分配中比重提高?②政府提高社會公共服務能力,促進社會公平正義
③居民收入在國民收入中的比重提高 ④再分配更加注重公平
A.①③? B.②④ ? C.②③? D.①④?
14.相對于“微笑曲線”,一些專家學者用“哭泣曲線”(見右
圖)描述了中國制造業當前面臨的困境,要改變這種困境,我
們應該
①降低工人工資和土地成本
②增強科技創新能力,提高核心競爭力
③優化出口結構,加快培育我國知名品牌
④加快能源資源產品價格改革,合理配置資源
A.①③?? B.②④? C.②③? D.③④?
15.國家發改委公布,將現行居民電價進行調整,方案如右圖(注:P1為第一檔電價,按照覆蓋80%居民用電戶月均電量確定,每度電提價1分錢左右。P2為第二檔電價,按照覆蓋95%居民用電戶月均電量確定,提價不低于每度5分。P3為第三檔電價,提價不低于每度電0.2元),這一做法將有利于
A.降低電力成本,合理配置資源 B.倡導節約能源,改善能源結構
C.提高生產效率,提升服務品質 D.保障基本生活,建立公平負擔機制
16.某市政府為了促進本市的家具行業進一步做大做強,培育幾個家具名牌企業,做出決定,要求家具商
家必須在政府修建的家具一條街集中經營,同時,提高進入該市場的家具產品的質量標準。該決定實施
不久,全市家具業的產值大幅度下滑,招致許多經營者的反對和輿論的批評。在下面的有關評論中,你
贊同的是
①市政府的宏觀調控要在尊重市場基礎性作用下進行 ②不能以市場的短期反應否定政府的積極行為 ③市政府的行為侵害了家具經營者的合法權益 ④市場經濟條件下,市政府就不應干預市場主體的經
營活動
A.①③?? B.②④? C.②③? D.③④?
17.網絡反腐在2012年凸顯著巨大的社會作用,讓我們看到了網絡反腐中公民社會的建設性力量。高度
重視網絡監督是因為
①輿論監督比其他監督方式更有效 ②輿論監督具有透明度高、威力大、影響廣、時效快等特點 ③作
為民主監督的新形式,便于公民充分行使權利,調動公民關心國家大事的積極性 ④有利于克服官僚主義
和不正之風,改進國家機關及其工作人員的工作
A.①② B.①③ C.②④ D.③④
18.結合右圖信息,城鄉每位全國人大代表所代表人口數的調整
①體現了我國的選舉制度與經濟發展、社會進步
相適應
②有利于在重大決策層面更好地維護農民的利益
③擴大了農民參與政治生活的權利
④有利于人大代表平等地行使權利
A.①② B.①③
C.②④ D.③④
19.有一副對聯,上聯是“桔子洲,洲旁舟,舟行洲不行”,下聯是“天心閣,閣中鴿,鴿飛閣不飛。”這
形象地說明了運動和靜止是相互聯系的。靜止是
①運動的普遍狀態 ②運動的特殊狀態 ③運動的衡量尺度 ④運動的內在原因
A.①③?? B.②③ C.②④?? D.③④
20.一位機械工程專家講過這樣一件事:“文革”中,他在某地勞動,有一天公社派他去割羊草。他沒養
過羊,怎么認得羊草呢?但終于一個辦法出來了,他把羊牽出去,看羊吃什么就割什么,不到半天就割
回了羊草。這位專家之所以這樣做是因為他認識到
①實踐出真知 ②認識只能從實踐中獲得
③事物聯系的普遍性、客觀性 ④意識具有主動創造性和直接現實性
A.①② B.①③ C.②④ D.③④
21.隨著網絡的迅速發展,網絡原生性信息資源大量涌現,出現大量的“虛擬文化資源”,如網絡動漫、
網絡游戲、虛擬藝術創作等,以網絡化為形式的當代信息技術革命為人類豐富的社會實踐成果帶來了全
面創新的形態-網絡文化。這說明
①社會實踐的發展為文化創新提供了更為豐富的資源 ②社會實踐是文化創作的檢驗標準 ③社會實踐
是文化創新的動力 ④文化創作者的靈感來自社會實踐
A.①② B.①③ C.②④ D.③④
22.書法是中國藝術的奇葩。唐代孫過庭的《書譜》在談到學習書法的過程時說:“至于初學分布,但求
平正;既知平正,務追險絕;既能險絕,復歸平正。”這一過程體現了
①事物發展是一個不斷循環往復的過程 ②事物發展是一個量變不斷積累的過程
③事物發展是一個螺旋式上升的過程 ④事物發展是一個不斷“揚棄”的過程
A.①② B.①③ C.②④ D.③④
23.中共中央總書記習近平在新一屆政治局常委見面會上的講話指出:人民是歷史的創造者,群眾是真正
的英雄。人民群眾是我們力量的源泉。人民對美好生活的向往,就是我們的奮斗目標。這意味著人民群
眾是
①社會變革的主力軍,是創造社會歷史的源泉 ②社會實踐的主體,是推動歷史發展的決定力量
③社會歷史的主體,是社會變革的決定力量 ④社會歷史的創造者,決定社會歷史的性質
A.①② B.①③ C.②③ D.②④
24.王國維在《殷周制度論》中談及周代的宗法制度時說:“任天者定,任人者爭;定之于大,爭乃不生。”依據所學知識可知這里的“天”是指
A.決定嫡庶身份的天命 B.表現自然現象的天道 C.辨別是非善惡的大理 D.確定繼承人選的天子
25.漢武帝時《出界律》規定:諸侯王只能在自己的封地活動,絕對不能私出國(諸侯國)
界。這一規定的根本目的是
A.強化君主專制 B.加強中央集權 C.防止諸侯割據 D.加強思想控制
26.《呂氏春秋?貴公》中說:“昔圣王之治天下也,必先公。公則天下平矣。”明清之際,黃宗羲認為:“有生之初,人各自私也,人各自利也,天下有公利而莫或興之,有公害而莫或除之,有人者出,不以一己之利為利,而使天下受其利;不以一己之害為害,而使天下釋其害”。對以上材料觀點認識正確的是
A.中國古代學者多主張實行公有制 B.黃宗羲反對君主專制的思想源于戰國時代
C.反映了古人對大同理想社會的向往和追求 D.小農經濟決定私利思想的產生
27.依據“古代雅典居民構成”可以得出符合史實的結論是,當時雅典
A.民主政治完善
B.地域遼闊人口眾多
C.民主范圍有限
D.人民主權觀念形成
28.歷史學家余英時在研究中國近代歷史的過程中提出了“轉石效應”——改革往往牽一發而動全身,一經發動,便如危崖轉石,非達于平地不止,經濟體制改革初見成效之后,浪潮就會沖擊到法律和政治領域。依據上述觀點,在中國近代史上引發“轉石效應”的歷史事件是
A.洋務運動 B.辛亥革命 C.戊戌變法 D.新文化運動
29.《蔡元培復政府慰留電》:“大總統、總理、教育總長鈞鑒:學生舉動,逾越常規,元培當任其咎。政府果曲諒學生愚誠,寬其既往,以慰輿情,元培亦何敢不勉任維持,共圖補救。”1919年5月。由此可見蔡元培認為
A.否定五四運動 B.五四運動既不合理也不合法 C.愛國應該理性 D.學生運動雖不合法但符合情
30.羅榮渠在《現代化新論》中說:“1933年《申報月刊》發行‘中國現代化問題’特輯專號,征文中(26篇文章)認為中國現代化應走資本主義道路的觀點非常少,絕大多數人主張走受節制的資本主義或非資本主義道路。”產生上述認識主要是因為當時
A.西方經濟危機危害嚴重 B.資本主義在中國發展舉步維艱
C.南京國民政府政策倡導 D.馬克思主義在中國被廣為接受
31.英國劍橋大學教授彼得?諾蘭說:“我認為對于任何經濟,尤其是對中國這樣一個非常貧窮的面臨許多問題的經濟來說,這是一個明智合理的策略,而任由經濟發展,不采取任何調控措施是不合理的,這樣會給中國的工業化進程、人民的生活及福祉造成極大困難。我一直深信中國在五十年代早期以及七十年代后半期之后,選擇了一條最適合自身發展的道路。”材料中說的“最適合自身發展的道路”指的是
A.發揮政府對經濟發展的作用 B.加強市場機制對經濟發展的作用
C.推動國民經濟的均衡發展 D.融入經濟全球化的浪潮
32.政府往往透過修筑鐵路帶動本國鋼鐵工業的發展,所采取的作法之一是對進口鋼鐵課征較高的關稅,以保障本國鋼鐵工業的生產。民國以來,生產鋼鐵的漢冶萍公司僅于民國 5 至 8 年,獲有盈余,其他時間都是虧損;11 年,漢陽鐵廠不堪虧損停工;14 年,開辦不久的大冶煉鐵廠也停工。根據上述說明及歷史背景,民國 5 至 8 年何以會有盈余?其長期虧損的主要原因分別是
A.盈∶機器由國外進口,設備新穎;虧∶軍閥混戰,故無法繼續修建鐵路
B.盈∶機器由國外進口,設備新穎;虧∶不平等條約束縛,關稅不能自主
C.盈∶因歐戰爆發,鋼鐵價格大漲;虧∶軍閥混戰,故無法繼續修建鐵路
D.盈∶因歐戰爆發,鋼鐵價格大漲;虧∶不平等條約束縛,關稅不能自主
33.哥白尼寫到:“我確信,數學家們只要認真而不膚淺地研究,就會同意我的這些結論。……如果有人利用圣經某些段落來攻擊我、歪曲我的原意,我會斷然予以拒接。數學的真理只能由數學家來判斷。”伽利略表示:“哲學寫在宇宙這本大書里面,為懂得這本書,人必須首先懂得它的語言和符號。它是以數學的語言寫成的,人若不具備這方面的知識,就無法懂得宇宙。”根據上文和你的歷史知識判斷,這兩位天文學者共同的觀點最有可能是
A.宇宙是本難以理解的大書 B.科學與宗教二者勢不兩立
C.宇宙奧秘不能由教會獨斷 D.圣經成為攻擊科學的利器
34.明清以來,書籍翻譯成為中西文化交流的重要手段。觀察下圖,導致17—18世紀和19
世紀中后期科學類書籍翻譯數量居多的主要原因分別是
A.耶穌會士的傳播——魏源等人的倡導 B.利瑪竇的傳播——早期維新派的宣傳
C.西學東漸的影響——商務印書館的印刷 D.徐光啟等人的積極學習——洋務運動
35.有學者認為,能夠有效推動中國現代化的政治體制,應該符合三個條件:一是具有有效的權威控制能力;二是具有相當的市場導向性;三是具有制度創新的能力。下列關于中國近現代史上四種政治模式的表述不正確的是
A.百日維新模式——缺乏轉化為開明權威體制的制度創新能力
B.孫中山模式——既具有市場導向性又具有權威整合能力
C.毛澤東模式——國家全面控制社會但基本上排斥市場導向
D.鄧小平模式——既有權威整合的強大能力又有市場導向性
第Ⅱ卷 綜合題(共160分)
本卷包括必考題和選考題兩部分。第36—41題為必考題,每個試題考生都必須作答。第42—47題為選考題,考生根據要求作答。
36.閱讀下列材料,回答問題。(26分)
材料一? ?東南亞圖
圖中的A、B圖是緬甸巴安和泰國達府兩
城市的年內降水分配圖,其中表示緬甸巴安的是哪一幅?概括兩城市年降水量及分配的相同點和不同點,并分析其原因。(10分)
  
材料二 ??近年來,隨著勞動力、土地、電力等生產成本上升,加上我國中西部地區自身在承接產業方面存在M設施落后、產業配套不足等問題,珠三角地區產業轉移出現一種新趨勢,由以往一味向北邊內陸地區轉移,開始向南邊越南、印尼、泰國等東南亞國家轉移。
(2)簡要分析我國珠三角地區產業向越南、印尼、新加坡等東南亞國家轉移的主要原因。 (8分)
材料三??地鐵,通常指地下鐵路:狹義上專指在地底運行為主的城市鐵路系統,是大城市交通中的一種主要運輸方式。右圖為新加坡地鐵路線圖。
(3) 結合所學知識,分析新加坡大力發展地鐵的原因。(8分)
37.中國地域廣大,且受季風氣候的影響,由北向南、從東到西,氣候和地勢的差別明顯,形成了類型眾多的生態系統。由于自然和人為的原因,在不同生態系統背景下產生了不同的生態環境問題。
閱讀“我國某區域河流水系流域示意圖”,回答問題。(20分)
(1)分析該流域因自然條件影響形成的農業地域特征。(6分)
(2)比較該流域東西部農業發展中產生的生態問題的主要差異并分別提出防治措施。(14分)
38.閱讀下列材料,回答問題。(26分)
從鄉村到城市,不只是一段路;從村民到市民,也不只是一個稱謂。讓我們透過一組材料,觀察我國的城鎮化。
材料一【轉折】
2002年至2011年,我國城鎮化率以平均每年1.35個百分點的速度發展,城鎮人口平均每年增長2096萬人。2011年,城鎮人口比重達到51.27%,比2002年上升了12.18個百分點,城鎮人口首次超過了農村人口,這是“中國社會結構的歷史性的轉折”。2011年,城鎮就業人員35914萬人,比2002年增加10755萬人,年均增加1195萬人。城鎮就業人員占全國就業總量的比重為47.0%,比2002年提高12.7個百分點。城鎮就業崗位的快速增加,帶動了鄉村勞動力不斷向城鎮轉移。據測算,我國城鎮化率每提高一個百分點,城市基礎設施投資即新增1400億元,最終帶來3360億元的GDP。2002年至2011年我國的城鎮人口比重上升了12.18個百分點,與此同時我國的GDP總量由102398億元增加到473104億元。預計到2020年,我國城鎮化率將超過60%。
材料二【人潮】
現代城市意味著更多的發展機會、更高的生活水平、更好的公共服務,吸引了大量資本、技術、勞動力向“北上廣”等中心城市聚集。大學生小李畢業后,再三考慮,決定留在北京就業,“雖然競爭激烈,但我對自己有信心,我想在北京打拼幾年,有了經驗之后再自己創業”。
(1)結合材料一,從經濟生活角度,說明推進城鎮化對我國經濟發展的意義。(8分)請從經濟生活角度說明小李選擇的合理性和風險性。(6分)
材料三 【缺席者】
田間水渠邊,老人對著莊稼獨坐,旁邊是兩張空椅子,留給在外打工的兩個兒子;農家小院中,老兩口帶著孫子,全家十余口人出外打工或上學,留下一地空板凳……。大量農村人口進入城市后,農村出現了人口老齡化、農業勞動者素質下降等問題,對基層政府的管理和服務提出了新要求。
(2)結合材料三,運用政治生活的相關知識回答,面對農村出現的新問題,基層政府應
怎樣創新社會管理?(12分)
39.閱讀下列材料,回答問題。(26分)
材料一 據文獻記載在原始社會的新石器時代,我國少數民族地區和中原已有音樂文化的交流。夏代,曾有許多少數民族到夏王朝來表演樂舞。周朝曾有專門掌管少數民族音樂的官吏。魏晉南北朝是各民族音樂大融合的時期,這一時期出現的許多少數民族詩歌如《敕勒歌》也是音樂史上的優秀作品。隋唐時期是中國音樂文化發展的高峰時期,當時流行的十部樂曲中大多數是少數民族的音樂。元代由于城市經濟的繁榮,加上蒙古族對歌舞戲曲的愛好和宋代已有的城市音樂為基礎,形成了著名的元雜劇。明清時期,少數民族中出現了許多著名的音樂家和藝術家,他們在搜集、整理、加工和創作少數民族民間音樂文化方面做出了巨大貢獻。建國以來,少數民族音樂進入了歷史上發展最快的時期,少數民族涌現出了許多膾炙人口的歌舞。
材料二 我國少數民族民間音樂在音樂體系上,分別采用了中國、歐洲和波斯-阿拉伯音樂體系。有的民族同時采用兩個或三個音樂體系,如哈薩克族和塔塔爾族采用中國音樂體系和歐洲音樂體系,維吾爾族采用中國、歐洲和波斯-阿拉伯三個音樂體系。使用中國音樂體系的少數民54個,即除俄羅斯以外的各少數民族。使用歐洲音樂體系的有哈薩克族、維吾爾族、柯爾克孜族、塔塔爾族、俄羅斯族和錫伯族。使用波斯-阿拉伯音樂體系的有:維吾爾族、塔吉克族和烏孜別克族。
(1)說明材料一蘊涵的中華文化的基本特征(4分)。結合材料二,分析材料一蘊含的中華文化的基本特征。(8分)
(2)結合材料一、二,從矛盾的普遍性與特殊性的關系角度,分析中華文化與我國各少數民族音樂文化的關系。(10分)
(3)結合材料一、二,就更好地發展我國少數民族音樂文化提出兩條方法論建議。(4分)
40.社會保障制度的建立和發展是近現代社會發展的一個重要內容,是關系大多數社會成
員利益的重大民生問題。閱讀材料,回答問題。(25分)
材料一 本法案旨在增進公共福利,通過建立一個聯邦的老年救濟金制廈,使一些州得以為老人、盲人、受撫養的和殘疾兒童提供更為可靠的生活保障,為婦幼保健、公共衛生和失業補助法的實行做出妥善的安排;同時,旨在建立一個社會保險局;提高收入;以及其他諸項目的。 ——(美國)社會保險法(1935年8月)
材料二 1980年,美國通貨膨脹率接近10%,有25%的企業開工不足。里根上臺后,……要求政府、企業主和雇工三者共同承擔社會保障基金來源,并鼓勵私人企業投資保障行業,提倡由“福利國家”過渡為“福利社會”。
——陳寶森《美國經濟與政府政策——以羅斯福到里根》
材料三 前蘇聯的社會保障由社會保險和社會福利兩部分組成。政府和企業繳納保險費,公民則免費享受社會保障權利。
——汪寧《蘇聯社會保障對象的界定及其理論依據》
材料四 負責健康與工作的國家顧問達梅?卡羅爾?布萊克發布過一份關于疾病與工作能力喪失間關系的救濟金體系報告。說整個英國社會都已經轉入了一種“救濟金文化”,這種文化為孩子們創造出“一種可怕的遺產”。 “我們曾經到過一些地區,有一些家庭三代人從來沒有工作過。如果你的祖父和父親從來都未曾工作過,你怎么可能會認為工作是一件正常的事情呢?我認為,這會對孩子造成可怕的影響。我還擔心這會使我們的社會結構產生變化,更不用說經濟了。從未工作過的十幾歲單身母親極有可能養育出懶于工作的孩子。 ”
這份報告將提出警告:諸如抑郁這類精神健康疾病所帶來的病休、低下的生產率和額外的社會關注會給國家經濟帶來難以忍受的400億英鎊的負擔。
這份報告的內容還將包括:在5歲至l5歲年齡段的人群中,父母都沒有工作過的孩子贏心理疾病的幾率差雙職工家庭的孩子的5倍.
(1)據材料一和所學知識指出,美國頒布《社會保險法》的目的是什么?結合二戰后相關史實說明其影響。(8分)
(2)據材料二、三指出,前蘇聯社會保障與里根時代美國社會保障在內容方面的主要差異,并說明造成這種差異的體制因素。(8分)
(3)據材料四歸納西方社會保障制度存在的主要問題。(6分)
(4)綜上材料,就社會保障制度與社會發展的關系談談你的看法。(3分)
41.閱讀下列材料,回答問題。(12分)
材料一 19世紀40年代,英國開始實行自由貿易政策,大幅度降低了關稅,同時與法國等國家簽署了減免關稅的雙邊協議。這一政策也推廣到歐洲以外,用武力強迫中國等東方國家減免關稅、開放市場。……德意志經濟學家李斯特曾尖銳地批評,英國自由貿易理論是把實力不同的國家放在同一起點上,他認為一個國家要從農業社會成功地向工業社會過渡,必須采取貿易保護……美、德等國在19世紀中后期都實行了較高的關稅政策,貿易保護對兩國經濟力量的集中起了促進作用,這些托拉斯壟斷了國內市場;而英國就不容易形成壟斷價格,因為在自由貿易政策下,外國產品的競爭威脅始終存在。
——張躍發、劉養潔《民族國家與世界經濟》
材料二 1930—1932年,由美國開始,各資本主義國家紛紛大幅度提高進口商品的關稅,或實行商品輸入限額制度。……英國首先放棄金本位,與它利益相近的國家,組成了“英鎊集團”;為了與之抗衡,美國及其勢力范圍內的國家和地區組織了“美元集團”,法國也曾組織了“金本位集團”……為了調節國家間的經濟關系,以利于國際貿易的順利進行,各國政府紛紛出面與外國締結具體的貿易協定或短期支付協定加以調節。政府干預對外貿易和金融已咸了資本主義各國國家機器的重要職能之一了。 ——《國際關系史》
結合上述材料和相關史實,評述李斯特關于自由貿易的觀點。(要求:圍繞材料中的觀點展開評論;觀點明確,史論結合。)
選考題
請考生在第42、43、44三道地理題中任選一題作答。如果多做。則按所做的第一題計分。作答時在答題卡上對所選題目的題號作標記。
42.【旅游地理】
讀“北京白草畔景區導游示意圖”,據圖回答問題。(10分)
(1)該景區的旅游資源按成因和屬性分主要有哪些類型?(4分)
(2)開通由雞鳴谷至白草畔主峰線路,對該景區有何意義?(6分)
43.【自然災害】
右圖為我國兩種地質災害主要分布圖,據圖回答問題。(10分)
(1)圖中A、B分別代表的是什么地質災害?(2分)
(2)地質災害B產生的人為原因有哪些?如何進行有效的防治?(8分)
44.【環境保護】
???閱讀下列材料,回答問題。(10分)
?????材料一?? ?2012年7月14日,由青海省體育局與體育彩票管理中心共同在青海西寧體育館舉辦了“三江源”為主題的體育彩票收費儀式。“三江源”彩票的發行可以在廣大群眾中倡導關心和支持“三江源”保護事業,擴大環保理念,增強環保意識,普及環保知識。
  材料二??“三江源”彩票圖(左圖),“三江源”景觀圖(右圖)
(1)三江源保護區主要保護哪些生態環境?(4分)
(2)利用所學地理原理說明保護三江源的意義。(6分)
請考生在第45、46、47三道歷史題中任選一題作答。如果多做。則按所做的第一題計分。作答時在答題卡上對所選題目的題號作標記。
45.【歷史上重大改革回眸】
19世紀中后期,俄國、日本、中國先后進行了近代化改革的實踐。閱讀下列材料,結合所學知識,回答問題。(15分)
俄國解放農奴后,民眾向沙皇歡呼 明治維新時期的某一場景(舉行交響音樂會)
材料三 1898年6月11日,光緒帝頒布明定國是上儉,表示變法決心。上請說:"數年以來,中外臣工講求時務,多主變法自強。……惟是風氣尚未大開,論說莫衷一是,或托于老成憂國,以為舊章必應墨守,新法必當擄除,眾嚷嘵嘵,空言無補……嗣后中外大小諸臣,自王公以及士庶,各宜努力向上,發憤為雄,以圣賢義理之學,植其根本,又須博采西學之切于時務者,實力講求,以救空疏迂謬之弊。”
—一梁啟超:《戊戌政變記》
(1)你認為材料一反映的情形是否真實?請簡要說明理由。(5分)
(2)材料二的場景反映了日本明治維新時期哪一方面的改革措施?這一措施的實行起到什
么作用?(4分)
(3)材料三與材料一、材料二反映的改革有哪些共同特點?(6分)
46.【近代社會的民主思想與實踐】(15分)
材料一 人類天生都是自由、平等和獨立的,……他們在自然法的范圍內,按照他們認為合適的辦法,決定他們的行動和處理他們的財產和人身,而毋需得到任何人的許可或聽命于任何人的意志。……雖然人具有處理他的人身或財產的無限自由,但是他并沒有毀滅自身或他所占有的任何生物的自由。……人們既然都是平等和獨立的,任何人就不得侵害他人的生命、健康、自由或財產。
——摘自洛克《政府論》(下)
材料二 19世紀初,倫敦某工廠因老板拖欠工資并擅自扣留工人的私人物品,憤怒的工人開展罷工,并阻斷工廠所在街區的交通。有些工人爬上高樓,威脅要跳樓自殺,一些人趁亂砸壞工廠及附近街區的許多房子……
——摘自《世界近代史參考資料》
(1)概述材料一的基本主張。(8分)
(2)依據材料一的觀點,對材料二反映的事件加以分析。(7分)
47.【中外歷史人物評說】(15分)
材料一 曾國藩(1811—1872年)字滌生,湖南湘鄉人,道先進士。1853年初辦湘軍以對抗太平天國革命。1860年任兩江總督,并節制蘇、浙、皖、贛四省軍務。1864年攻陷天京。1865年調任欽差大臣,對捻軍作戰,戰敗去職。與李鴻章、左宗棠創辦江南制造局、福建馬尾船政局等軍事工業。有《曾文正公全集》。
——摘編自王岳川主編《一生要讀的100位中國名人》
材料二 曾文正者,豈惟近代,蓋有史以來不一二睹之大人也已;豈惟我國,抑全世界不一二睹之大人也已。然而文正固非有超群絕倫之天才,在并時諸賢杰中稱最鈍拙;其所遭值事會,亦終身在拂逆之中。然乃立德、立功、立言,三并不朽,所成就震古鑠今,而莫與京者,其一生得力在立志,自拔于流俗,而因而知,而勉廄行,歷百千艱阻而不挫屈;不求近效,銖積寸累,受之以虛,將之以勤,植之以剛,貞之以恒,帥之以誠,勇猛精進,堅苦卓絕。如斯而已,如斯而已!
—一梁啟超《曾文正公嘉言鈔》序
材料三 有的評論者說:如果以人物斷代的話,曾國藩是中國古代歷史上的最后一人,近代歷史上的第一人。這句話從某一角度,概括了曾國藩的個人作用和影響。
——百度百科
(1)根據材料一、二,簡要評價曾國藩。(10分)
(2)依據材料并結合所學知識,如何理解材料三中“古代歷史上的最后一人,近代歷史上
的第一人”的評價?(5分)
文科綜合試題參考答案
地理:1—5 ADADC 6—11 CABCBD
政治:12—17 ABCDAC 18—23 ABBBDC
歷史:24—29 ABCCAD 30—35 ABDCDB
36.(26分)
(1)B圖 (2分)?
相同點:年降水總量豐富,集中5月至10月(夏季)(2分)???冬季(11月至次年4月)受東北季風影響,5月至10月受西南季風控制。(2分)
不同點:巴安的降水總量比達府更豐富;(2分)巴安位于沿海,地處山地迎風坡,達府距海稍遠,地處山地的背風坡,降水較巴安少。(2分)
(2)隨著珠江三角洲地區勞動力、土地、電力等生產成本上升,企業利潤逐步下降;(2分) 我國中西部地區基礎設施落后、產業配套不足,使我國中西部地區的吸引力不足;(2 分)東南亞土地和勞動力廉價;(2分)東南亞環境優美,環境質量好;(2分)東南亞國家紛紛采取優惠措施,鼓勵企業到東南亞投資建廠。(2分)(任答4點得8分)
(3)新加坡土地面積小,人口密度大;(2分)大力發展地鐵,節省土地,將鐵路建于地底可節省地面空間;(2分)鐵路建于地底,可減少地面噪音;(2分)減少干擾,行駛路線不與其他運輸系統重疊;(2分)節約能源,車速度穩定,大量節省通勤時間;(2分)減少污染,地鐵使用電能,沒有尾氣的排放。(2分)(任答4點得8分)
37.(20 分)
(1)以種植業為主(2 分) ;西部南北地區林業比重較高或形成河谷農業(2 分) ;亞熱帶季風農業(水稻種植業)或種植喜濕熱農作物為主(2 分) ;熟制一年兩熟為主。
(2 分)(任答3點得 6 分)
(2)見下表
38.(26分)
(1)①有利于:推動我國工業化進程和第三產業的發展,促進產業結構調整和優化升級;開辟更廣闊的就業渠道,增加更多就業崗位,增加農民收入,縮小城鄉經濟差距;吸引生產要素向城鎮聚集,促進資源優化配置;促進投資,刺激消費,擴大內需,拉動國民經濟增長;貫徹科學發展觀,促進國民經濟又好又快發展。(每點2分答出任意四點即可得8分)
②合理性:城市就業機會較多,公共服務比較好。(2分)小李根據情況自主擇業、競爭就業、提高素質和技能去自主創業,樹立了正確的就業觀。(2分)風險性:城市生活成本高,競爭壓力大,可能被淘汰。(2分)
(2)堅持為人民服務的宗旨和對人民負責原則,貫徹以人為本的科學發展觀,關注農村留守老人和兒童問題。(2分)切實履行組織社會主義經濟建設職能,進行經濟調節、公共服務、社會管理,合理引導農村勞動力流向等,促進農村經濟發展。(2分)履行組織社會主義文化建設職能,發展農村教育,提高農業勞動者的素質。(2分)履行提供社會公共服務職能,建立健全社會保障體系,探索農村養老服務方式,構建和諧社會。(2分)建設服務型政府,不斷提高為經濟社會發展和為人民服務的能力和水平。(2分)基層政府應積極支持村民委員會的工作,發揮村委會自我管理、自我教育、自我服務的作用,搞好村民自治。(2分)
39.(26分)
(1)①中國少數民族音樂文化歷史悠久、延綿不斷,蘊涵了中華文化源遠流長。(2分)中國少數民族音樂文化豐富多彩,蘊涵了中華文化博大精深。(2分)②材料二蘊涵了中華文化所特有的包容性,即求同存異和兼收并蓄,它是中華文化源遠流長、博大精神的重要原因。(3分)我國少數民族在音樂體系的建立上,能與其他民族的音樂文化和睦相處,堅持了求同存異,分別借鑒和吸收了其他民族音樂文化中的合理成分,堅持了兼收并蓄。(2分)中華文化的包容性有利于各民族文化在和睦的關系中交流,有利于增強對自身文化的認同,有利于增強對其他民族文化的理解。(3分)
(2)中華文化與我國各少數民族的音樂文化是普遍性與特殊性的關系。矛盾的普遍性與特殊性相互聯結。要遵循由特殊到普遍,再由普遍到特殊的認識秩序。普遍性寓于特殊性之中,并通過特殊性表現出來。(4分)中華文化的源遠流長、博大精深蘊涵在各少數民族的音樂文化中并通過其表現出來,中華文化的包容性蘊涵在各少數民族音樂體系的建立中并通過其表現出來。(2分)特殊性離不開普遍性。各少數民族的音樂文化雖有各自的民族特性,但都離不開中華文化這個中華民族共有的精神家園。(2分)各族人民對共同擁有的中華文化的認同感和歸屬感,顯示了中華民族厚重的文化底蘊和強大的民族凝聚力(2分)
(3)具體問題具體分析,保持少數民族音樂文化的民族特色。(2分)堅持聯系的觀點,借鑒和吸收其他民族音樂文化的合理成分,與其他民族的文化相互交融、相互促進。(2分)(答出其它方法論并能結合材料分析,言之有理也可酌情得分)
40.(25分)
(1)目的:緩和社會矛盾,穩定社會秩序,增進公共福利,提高人民生活水平,促進經濟發展。(6分)影響:為二戰后西方主要資本主義國家建立“福利國家”提供范例。(2分)
(2)差異:社會保障基金來源不同,前者完全來自政府;后者則由政府、私人(雇主和工人)共同承擔。(4分)原因:前蘇聯實行的是公有制基礎上的計劃經濟體制,美國是建立在私有制基礎上的市場經濟體制。(4分)
(3)社會成員勞動積極性下降;造成國家難以承受的財政負擔;國民心理疾病加劇。(6分)
(4)恰當的社會保障制度有利于社會發展;社保制度應與生產力水平適應;社會發展與社保制度相互促進,互相影響。(任答一點即可,3分)
41.(12分)
【評分標準】
第一等(12—10分)①觀點明確;②充分結合材料并利用相關史實,多角度論證觀點;③邏輯嚴密,論證過程合理;④表達準確,條理清晰。
第二等(9—5分)①觀點較明確;②結合材料,利用相關史實論證觀點;③邏輯比較嚴密,論證過程較合理;④表達較清晰。
第三等(4—0分)①觀點不明確;②未結合材料或相關史實來解釋觀點;③論證不合理;④表達不清晰。
【評分細則】
(1)觀點(2分)觀點明確,并作一定闡述,2分。觀點模糊或背離材料0分。
(2)論證(8分)緊扣材料觀點,合理引用史實,進行多角度評論,8分。簡單運用史實,論述不全面,6分。簡單轉述材料史實或論點,論述角度單一,4分。
(3)結論(2分)簡單重復觀點,0分。分析觀點內涵或實質,2分。
【參考答案】
(一)此觀點正確。(2分)
工業革命后,英國成為世界上第一個工業化國家,憑借強大的工業經濟,在全球范圍搶占商品市場和原料產地,對外主張通過自由貿易來打開或占領落后國家市場。亞非拉等落后國家不斷淪為工業強國的殖民地半殖民地,社會經濟受到工業化強烈沖擊,資源和財富不斷外流,貧困化加劇。李斯特對英國自由貿易的批評,說明他認識到自由貿易政策的實質,強調對民族經濟的保護。(8分)
李斯特認為落后國家從農業社會向工業社會轉變過程中,應該予以貿易保護,符合落后國家的利益要求。(2分)
(二)此觀點不正確。(2分)
工業革命后,世界各地之間的經濟聯系不斷密切,工業化的發展要求全球范圍內的經濟資源優化配置。隨著世界市場的初步形成,世界各地之間的貿易進一步發展,落后國家和地區提供了大量原材料和市場,發達工業國則輸出商品和資本。英國實行自由貿易政策,有利于推動世界貿易的發展,符合世界經濟發展潮流。貿易保護和壁壘容易導致國家間經濟沖突和矛盾加劇,不利于世界經濟發展。(8分)
李斯特對自由貿易政策的否定,帶有狹隘的民族保護色彩,與世界經濟發展規律和全球化趨勢相沖突。(2分)
42.【旅游地理】(10分)
(1)①生物景觀;②地文景觀(4分)
(2)①完善游覽線路;②豐富景區景點;③提高游覽價值;④增加門票收入;(答案合理均可給分,任答三點得6分)
43.【自然災害】(10分)
(1)A:地震????B:泥石流 (各1分)
(2)①濫伐山林(破壞植被);②開山采石;③不合理的棄土、棄渣;④不合理的大型工程建設(任答兩點得4分)
①提高植被覆蓋率; ②修建護坡工程;③加強災害預警預報;(任答兩點得4分,答案合理可酌情給分)
44.【環境保護】(10分)
(1)①濕地生態???②草原生態??③森林生態(答出2個可得4分)
(2)①地理環境是一個整體,一個要素的變化會引起其他要素的變化(2分),②保護三江源可以保護河流的水質(2分),③可以保護當地生物多樣性,從而保護當地脆弱的生態環境。(2分)
45.【歷史上重大改革回眸】(15分)
(1)①第一種看法:不真實:這是作者美化統治者,因為改革實際是對農民進行的殘酷掠奪。②第二種看法:真實。通過改革,農奴獲得人身自由;認為是沙皇賜予的,感激統治者;與此同時農民還可以贖買份地。(5分,有說明理由的才給分)
(2)措施:生活習俗西化,引進西方文明,倡導“文明開化。作用:讓更多的日本人認識和了解西方文明,促進了日本社會的近代化。(4分)
(3)依靠原有的統治者;主張發展資本主義;帶有濃厚的封建殘余。(6分)
46.【近代社會的民主思想與實踐】(15分)
(1)天賦人權,自由、平等;保護私有財產;個人的自由要受到一定制約(受自然法的限制);個人權利不受他人侵害,也不得侵害他人權利。(8分)
(2)老板侵犯了工人的財產權,工人有維護自身財產的權利;工人阻斷交通、砸壞其他人的房子,侵害了,他人的自由和財產權;跳樓自殺不是個人的自由權利。(7分)
47.【中外歷史人物評說】(15分)
(1)封建地主官僚;(2分)為維護清王朝的統治,鎮壓人民起義;(2分)為實現中國自強,創辦軍事工業,開展洋務運動;(2分)有很高的文化修養和學術思想;(2分)有高尚的精神面貌。(2分)
(2)晚清最后一個集傳統文化之大成的人,儒學文化最典型的實踐者;(3分)洋務運動的最早發起者,中國近代化建設的開拓者。(2分)
2013年普通高等學校招生全國統一考試西工大附中第五次適應性訓練
理科綜合物理試題
二、選擇題:本題共8小題,每小題6分,在每小題給出人四個選項中,有的只有一個選項正確,有的
有多個選項正確,全部選對的得6分,選對但不全的得3分,有選錯的得0分
14.下列有關物理學史說法正確的是
A.牛頓在總結前人研究成果的基礎上,提出了“力不是維持物體運動的原因,力是改變物體運動狀
態的原因”論段
B.庫侖得出庫侖定律并用扭秤實驗最早測出了元電荷e的數值
C.開普勒在研究行星運動規律的基礎之上提出了萬有引力定律
D.法拉第發現了電流的磁效應并得出電磁感應定律
15.如右圖所示,I,II分別是甲、乙兩小球從同一地點沿同一直線
運動的v-t圖線,根據圖線可以判斷
A.甲、乙兩小球作的是初速度方向相反的勻變速直線運動,加速度大小相同,方向相同
B.兩球在t=8s時相距最遠
C.兩球在t=2s時刻速率相等
D.兩球在t=8s時相遇
16.如圖所示,在斜面頂端的A點以速度v平拋一小球,經t1時間落到斜面上B點處,若在A點將此小球以速度0.5v水平拋出,經t2時間落到斜面上的
C點處,以下判斷正確的是
A.AB :AC = 2 :1 B.AB :AC = 4 :1?
C.t1 :t2 = 4 :1 D.t1 : t2 = :1
17.矩形導線框abcd放在勻強磁場中靜止不動,磁場方向與線圈平面垂直,磁感應強度B隨 時間t變化的圖象如圖甲所示。設t=0時刻,磁感應強度的方向垂直紙面向里,則在0~4s時間內,圖乙中能正確反映線框ab邊所受的安培力隨時間t變化的圖象(規定ab邊所受的安培力向左為正) 是
18.如圖所示,理想變壓器原、副線圈的匝數比為1:10,接線柱a、b接在電壓為u=22sin(100πt)
V的正弦交流電源上,R1為定值電阻,其阻值為100Ω,R2為用半導體熱敏材料制成的傳感器.下列說
法中正確的是
A.t= s 時,a、b兩點間電壓的瞬時值為11V
B.t= s 時,電壓表的讀數為220V
C.當R2的溫度升高時,電壓表示數不變,電流表示數變大
D.在1分鐘內電阻R1上產生的熱量為2904J
19. 2010年10月1日,嫦娥二號衛星發射成功。作為我國探月工程二期的技術先導星,嫦娥二號的主要
任務是為嫦娥三號實現月面軟著陸開展部分關鍵技術試驗,并繼續進行月球科學探測和研究。如圖所示,
嫦娥二號衛星的工作軌道是100公里環月圓軌道Ⅰ,為對嫦娥三號的預選著陸區——月球虹灣地區(圖中B點正下方)進行精細成像,北京航天飛行控制中心對嫦娥二號衛星實施了降軌控制,嫦娥二號在A點將軌道變為橢圓軌道Ⅱ,使其近月點在虹灣地區正上方B點,距月面大約15公里。下列說法正確的是
A.嫦娥二號衛星在A點的勢能大于在B點的勢能
B.嫦娥二號衛星變軌前后的機械能不相等
C.嫦娥二號衛星在軌道Ⅰ上的速度大于月球的第一宇宙速度
D.嫦娥二號衛星在軌道Ⅱ上A點的加速度大于在軌道Ⅰ上的加速度
20.如圖所示,質量為m的物體在水平傳送帶上由靜止釋放,傳送帶由電動機帶動,始終保持以速度v
勻速運動,物體與傳送帶間的動摩擦因數為,物體過一會兒能保持與傳送帶相對靜止,對于物體從靜
止釋放到相對傳送帶靜止這一過程下列說法正確的是
A.電動機多做的功為 B.摩擦力對物體做的功為
C.電動機增加的功率為 D.傳送帶克服摩擦力做功為
21.如圖,在勻強電場中有一,該三角形平面與電場線平行,O為三條中線AE、BF、CD的交
點。將一電荷量為2.0×10-8 C的正點電荷從A點移動到C點,電場力做的功為6.0×10-7J;將該點電荷
從C點移動到B點,克服電場力做功為4.0×10-7 J,設C點電勢為零。由上述信息通過計算或作圖不能
確定的是
A.勻強電場的方向
B.O點的電勢
C.將該點電荷沿折線AOD由A點移到D點動能的變化量
D.過A點的等勢線
第Ⅱ卷
本卷包括必考題和選考題兩部分。第22題~第32題為必考題,每個試題考生都必須做答。第33題~第38題為選考題,考生根據要求做答。
(一)必考題(12題,129分)
22.(6分)某同學為探究“恒力做功與物體動能改變的關系”,設計了如下實驗,他的操作步驟是:
①擺好實驗裝置如圖。
②將質量為200g的小車拉到打點計時
器附近,并按住小車。
③在質量為10g、30g、50g的三種鉤碼中,他挑
選了一個質量為50g的鉤碼掛在拉線P上
④釋放小車,打開打點計時器的電源,打出一條紙帶。
⑴在多次重復實驗得到的紙帶中取出較為滿意的一
條,經測量、計算,得到如下數據:
第一個點到第N個點的距離為40.0cm.②打下第N點時小車的速度大小為1.00m/s。該同學將鉤
碼的重力當作小車所受的拉力,算出拉力對小車做的功為 J,小車動能的增量為 J。
⑵此次實驗探究結果,他沒能得到“恒力對物體做的功,等于物體動能的增量”,且誤差很大,顯然,
在實驗探究過程中忽視了各種產生誤差的因素。請你根據該同學的實驗操作過程幫助分析一下,造成較大誤差的主要原因是(至少說出兩種可能): 。
23.(9分)在“把電流表改裝為電壓表”的實驗中,需要利用如圖所示的電路測定電流表的內阻,步驟如下:
①接通S1(S2未接通),調節R1,使電流表指針偏轉到滿刻度;
②再接通S2,調節R2,使電流表指針偏轉到滿刻度的1/3;
③讀出R2的阻值,可得到rg = (填表達式)
已知電源的電動勢為3V,內阻不計;電流表滿偏電流為
500μA ,其內阻約在100Ω左右。實驗室配有的可變電阻有:
A.電阻箱(0~999.9Ω) B.滑動變阻器(0~200Ω)
C.滑動變阻器(0~10KΩ) D.滑動變阻器(0~100KΩ)
⑴電路中R1應選   ,R2應選    。(填序號)
⑵上述實驗中電流表內阻的測量值和真實值相比   (選填“偏大”或“偏小”)
⑶如果測得該電流表阻值為100Ω,要將其改裝為量程為3V電壓表,應 聯一個阻值為 Ω的電阻。
24.(14分)中央電視臺曾經推出過一個游戲節目——推礦泉水瓶.選手們從起點開始用力推瓶一段時間
后,放手讓瓶向前滑動,若瓶最后停在桌上有效區域內視為成功,若瓶最后不停在有效區域內或在滑行
過程中倒下均視為失敗.其簡化模型如圖所示,AC是長度為L1=5m的水平桌面,選手們可將瓶子放在A
點,從A點開始用一恒定不變的水平推力推瓶,BC為有效區域.已知BC長度為L2=1m,瓶子質量為m=0.5
kg,瓶子與桌面間的動摩擦因數μ=0.4.某選手作用在瓶子上的水平推力F=20N,瓶子沿AC做直線運動,(g
取10m/s2)假設瓶子可視為質點,那么該選手要想游戲獲得成功,試問:
⑴推力作用在瓶子上的時間最長不得超過多少?
⑵推力作用在瓶子上的距離最小為多少?
25.(18分)如圖甲所示,豎直擋板MN的左側空間有方向豎直向上的勻強電場和垂直紙面的水平勻強
磁場,電場和磁場的范圍足夠大,電場強度的大小,磁感應強度B隨時間變化的關系圖
象如圖乙所示,選定磁場垂直紙面向里為正方向,在時刻,一質量,帶電荷量
的微粒在O點具有豎直向下的速度是擋板MN上一點,直線與擋
板MN垂直,取。求:
⑴微粒下一次經過直線時到O點的距離。
⑵微粒在運動過程中離開直線的最大距離。
⑶水平移動擋板,使微粒能垂直射到擋板上,擋板與O點間距離應滿足的條件。
(二)選考題:共45分。請考生從給出的3道物理題、3道化學題、2道生物題中每科任選一題做答,并2B鉛筆在答題卡上把所選題目的題號涂黑。注意所做題目的題號必須與所涂題目的題號一致,在答題卡選答區域指定位置答題。如果多做,則每學科按所做的第一題計分。
33.【物理—選修3-3】(15分)
⑴(5分)下列說法:正確的是 。
A.由阿伏德羅常數、氣體的摩爾質量和密度,可以估算該種氣體分子的大小
B.懸浮在液體中的固體微粒越小,布朗運動就越明顯
C.分子間的引力隨分子間距離的增大而增大,分子間斥力隨分子間距離的增大而減小
D.根據熱力學第二定律可知,熱量不可能從低溫物體傳到高溫物體
(10分)如圖所示為一簡易火災報警裝置,其原理是:豎直放置的試管中裝有水銀,當溫度升高時,水銀柱上升,使電路導通,蜂鳴器發出報警的響聲。27℃時,被封閉的理想氣體氣柱長L1為20cm,水銀上表面與導線下端的距離L2為5cm。
⑴當溫度達到多少℃時,報警器會報警?
⑵如果大氣壓降低,試分析說明該報警器的報警溫度會受到怎樣的影響?
34.【物理—選修3-4】(15分)
⑴(5分)如圖為頻率f=1Hz的波源產生的橫波,圖中虛線左側為A介質,右側為B介質。其中x=14m處的
質點振動方向向上。則該波在A、B兩種介質中傳播的速度之比vA:vB= 。若圖示時刻為0時刻,則
經0.75 s處于x=6m的質點位移為 cm。

⑵(10分)如圖所示,有一截面是直角三角形的棱鏡ABC,∠A=30o,它對紅光的折射率為n1,對紫光的折射率為n2,在距 AC 邊d 處有一與AC平行的光屏,現有由以上兩種色光組成的很細的光束垂直 AB 邊射入棱鏡。
①紅光和紫光在棱鏡中的傳播速度比為多少?
②若兩種光都能從 AC 面射出,求在光屏 MN 上兩光點間的距離。
35.【物理—選修3-5】(15分)
⑴ (5分)2011年3月11日,日本東海岸發生9.0級地震,地震引發的海嘯摧毀了日本福島第一核電站的
冷卻系統,最終導致福島第一核電站的6座核反應堆不同程度損壞,向空氣中泄漏大量碘131和銫137、鋇
等放射性物質,這些放射性物質隨大氣環流飄散到許多國家.4月4日,日本開始向太平洋排放大量帶有
放射性物質的廢水,引起周邊國家的指責.有效防治核污染,合理、安全利用核能成為當今全世界關注
的焦點和熱點。下列說法中正確的是:
A.福島第一核電站是利用原子核衰變時釋放的核能來發電
B.銫、碘、鋇等衰變時釋放能量,故會發生質量虧損
C.銫137進行β衰變時,往往同時釋放出γ射線,γ射線具有很強的穿透能力,甚至能穿透幾厘米厚的鉛板
D.銫137進入人體后主要損害人的造血系統和神經系統,其半衰期是
30.17年,如果將銫137的溫度降低到0度以下,可以延緩其衰變速度.
⑵ 如圖所示,質量M,半徑R的光滑半圓槽第一次被固定在光滑水平地面上,質量為m的小球,以某一初速度沖向半圓槽剛好可以到達頂端C.然后放開半圓槽,其可以自由運動,m小球又以同樣的初速沖向半圓槽,小球最高可以到達與圓心等高的B點,(g=10m/s2)試求:
①半圓槽第一次被固定時,小球運動至C點后平拋運動的水平射程X=?
②小球質量與半圓槽質量的比值m/M為多少?

【物理答案】
14.A 15.CD 16.B 17. D 18.BC 19.AB 20.BC 21.C
22.(1) 0.196 0.1 (各2分)
(2)①小車質量沒有遠大于鉤碼質量 ②沒有平衡摩擦力 ③錯誤操作:先放小車,后開電源。(說
到其中的兩點給滿分2分)
23.(11分)③ 2R2 (2分) (1)C (2分) A (2分)
(2)偏小 (2分) (3)串(1分) 5900(2分)
24.(14分)解析:
(1)要想獲得游戲成功,瓶滑到C點速度正好為0,力作用時間最長,設最長作用時間為t1,有力作
用時瓶的加速度為a1,t1時刻瓶的速度為v,力停止后加速度為a2,由牛頓第二定律得:
① (2分) ② (1分)
加速運動過程中的位移 ③(1分)
減速運動過程中的位移 ④(1分) 位移關系滿足: ⑤(2分)
又: ⑥ (1分) 由以上各式解得: (1分)
(2) 要想游戲獲得成功,瓶滑到B 點速度正好為零,力作用距離最小,設最小距離為d,則: ⑦ (2分)
⑧ (2分) 聯立解得:d=0.4m (1分)
25.解:(1)由題意知,微粒所受重力: (1分)
電場力大小為: (1分)
重力與電場力平衡 ,微粒先在洛倫茲力作用下做勻速圓周運動,則有: (2分)
距O點的距離為:2R=1.2 (m) (2分)
(2)微粒運動半周后向上勻速直線運動,運動時間為: (2分)
軌跡如圖所示: (2分)
故位移大小 (2分)
微粒離開直線的最大距離: (2分)
(3)若微粒能垂直射到擋板上的某點p,p點在直線下方時,擋板MN與O點間的距離
應滿足: (n=0、1、2、3……) (2分)
若微粒能垂直射到擋板上的某點p,p點在直線上方時,擋板MN與O點間的距離應滿足: (n=1、2、3……) (2分)
或 (n=0、1、2、3…..)
【若兩式合寫為: (n=0、1、2、3……)同樣給分】
33.【物理——選修3—3】(15分)(1)(5分)B
(2)(10分)解析:①溫度升高時,下端氣體等壓變化: (3分)
解得: (2分)
②由玻馬定律,同樣溫度下,大氣壓降低則下端氣柱變長,即V1變大。而剛好報警時V2不變,由可知,T2變小,即報警溫度降低。 (5分)
34.【物理一選修3 – 4】(15分)(1) 2∶3(2分) 5(3分)
(2)解析:① v紅=c/n1,v紫=c/n2,∴ v紅/ v紫=n2/n1(3分)
②? (2分), (2分),
(3分)
35.【物理——選修3—5】(15分)(1) BC (5分)
(2)解:①C點重力提供向心力
由于 mg=mV12/R (1分) 故有 V1= (1分)
m由C點平拋
Y=2R=gt2/2 (1分)
X=V1t (1分)
得:X=2R (1分)
由題意據動能定理可知 V02=5Rg (1分)
②由題意,對m、M 系統根據動量守恒、能量守恒得
MV0=(m+M)V2 (1分)
MgR=mV02-(m+M)V22 (1分) 得: m/M=3/2 (2分)
2013年普通高等學校招生全國統一考試西工大附中第五次適應性訓練
理科綜合試題
可能用到的相對原子質量:H-1 C-12 O-16 S -32 Cl-35.5 Na-23 Ca-40
Fe-56 Cu-64 Ag-108
第I卷(選擇題,共126分)
一、選擇題(本題包括13小題。每小題6分,共計78分。每小題只有一個選項符合題意)
1.選用下列哪種方法,可以判定植物分生組織細胞的部位
A.有蛋白質的合成 B.有RNA的轉錄 C.有DNA的合成 D.光合作用旺盛
2.下列關于真核細胞生物膜的敘述,正確的是
A.生物膜的特定功能主要由膜蛋白決定 B.構成膜的脂質主要是磷脂、脂肪和膽固醇 C.有氧呼吸及光合作用產生ATP均在膜上進行 D.核糖體、內質網、高爾基體的膜部都參與蛋白質的合成與運輸
3.硅藻是單細胞的藻類,硅酸鹽是硅藻生活必須的營養物質,將兩種硅藻——星桿藻、針桿藻混合一起
培養時,種群數量及硅酸鹽含量的變化如下圖表示,下
列說法正確的是
A.星桿藻和針桿藻之間是捕食關系
B.硅酸鹽濃度高時星桿藻繁殖速度快
C.針桿藻對硅酸鹽的吸收能力弱于星桿藻
D.通過抽樣檢測的方法可估算硅藻的數量
4.如圖表示雄果蠅進行某種細胞分裂時,處于四個不同階段的細胞(Ⅰ-Ⅳ)中遺傳物質或其載體
(①-③)的數量。下列表述與圖中信息相符的是:
A.I中細胞含1個染色體組 B.Ⅱ所處階段發生基因重組
C.②代表DNA D.Ⅲ代表初級精母細胞
5.人類對遺傳物質本質的探索經歷了漫長的過程,下列有關敘述正確的是:
A.噬菌體侵染細菌實驗比肺炎雙球菌體外轉化實驗更具說服力
B.孟德爾發現遺傳因子并證實了其傳遞規律和化學本質 
C.沃森和克里克提出在DNA雙螺旋結構中嘧啶數不等于嘌呤數
D.煙草花葉病毒感染煙草實驗說明所有病毒的遺傳物質是RNA
6.甲、乙、丙及NAA等四種植物激素的作用模式如下圖,圖中+表示促進作用,-表示抑制作用,下列敘述錯誤的是:
A.甲乙丙皆為有機物
B.甲乙之間具有拮抗作用
C.乙丙之間具有協同作用
D.甲乙皆可促進果實成熟
7.用NA表示阿伏加德羅常數的值,下列說法中正確的是
A.在H2O2+Cl2===2HCl+O2反應中,每生成32 g氧氣,則轉移4 NA個電子
B.常溫下,4 g CH4含有NA個C-H共價鍵
C.標準狀態下,33.6 L氟化氫中含有1.5 N A個氟原子
D.常溫下,286 g Na2CO3·10H2O晶體中含有的CO小于NA個
8.甲溶液的pH=3,乙溶液的pH=6,則下列說法正確的是
A.甲、乙兩溶液均呈酸性 B.甲、乙兩溶液中c(H+)之比為1∶2
C.甲、乙兩溶液中水的電離程度大小無法比較 D.甲中水的電離程度小于乙中水的電離程度
9.在新制的氯水中存在平衡:Cl2+H2OHCl+HClO。加入少量下列物質能使c(HClO)增大的是
A.CaCO3 B.CaSO3 C.NaOH D.HCl
10.下列實驗設計和結論相符的是
A.測定中和熱:取25 mL0.25 mol/L的硫酸溶液和25 mL0.5 mol/LNaOH溶液中和,測定反應放出的熱
B.在含FeCl2雜質的FeCl3溶液中通足量Cl2后,充分加熱,除去過量的Cl2,即可得
到較純凈的FeCl3溶液
C.將SO2與CO2的混合氣通過品紅溶液洗氣后,可除去CO2中的SO2
D.向含有Mg(OH)2和Ca(OH)2的濁液中加入足量MgCl2溶液,充分反應后過濾,可除去Ca(OH)2
11.下列涉及有機物的說法正確的
A.乙烯、氯乙烯、苯乙烯都是不飽和烴,均可用于合成有機高分子材料
B.丙烷是一種清潔燃料,可用作燃料電池的燃料
C.苯能與溴發生取代反應,因此不能用苯萃取溴水中的溴
D.糖類、蛋白質、脂肪都是重要的營養物質,它們都屬于高分子化合物
12.根據下表中烴的分子式排列規律,判斷空格中烴的同分異構體數目是
1
2
3
4
5
6
7
8
CH4
C2H4
C3H8
C4H8
C6H12
C7H16
C8H16
A.3 B.4 C.5 D.6
13.下列裝置圖及有關說法正確的是

① ② ③
A.裝置①中K鍵閉合時,片刻后CuSO4溶液中c(Cl-)增大
B.裝置①中K鍵閉合時,片刻后可觀察到濾紙a點變紅色
C.裝置②中鐵腐蝕的速度由大到小的順序是:只閉合K1>只閉合K3> 只閉合K2>都斷開
D.裝置③中當鐵制品上析出1.6g銅時,電源負極輸出的電子數為0.025NA
二、選擇題:本題共8小題,每小題6分,在每小題給出人四個選項中,有的只有一個選項正確,有的
有多個選項正確,全部選對的得6分,選對但不全的得3分,有選錯的得0分
14.下列有關物理學史說法正確的是
A.牛頓在總結前人研究成果的基礎上,提出了“力不是維持物體運動的原因,力是改變物體運動狀
態的原因”論段
B.庫侖得出庫侖定律并用扭秤實驗最早測出了元電荷e的數值
C.開普勒在研究行星運動規律的基礎之上提出了萬有引力定律
D.法拉第發現了電流的磁效應并得出電磁感應定律
15.如右圖所示,I,II分別是甲、乙兩小球從同一地點沿同一直線
運動的v-t圖線,根據圖線可以判斷
A.甲、乙兩小球作的是初速度方向相反的勻變速直線運動,加速度大小相同,方向相同
B.兩球在t=8s時相距最遠
C.兩球在t=2s時刻速率相等
D.兩球在t=8s時相遇
16.如圖所示,在斜面頂端的A點以速度v平拋一小球,經t1時間落到斜面上B點處,若在A點將此小球以速度0.5v水平拋出,經t2時間落到斜面上的
C點處,以下判斷正確的是
A.AB :AC = 2 :1 B.AB :AC = 4 :1?
C.t1 :t2 = 4 :1 D.t1 : t2 = :1
17.矩形導線框abcd放在勻強磁場中靜止不動,磁場方向與線圈平面垂直,磁感應強度B隨 時間t變化的圖象如圖甲所示。設t=0時刻,磁感應強度的方向垂直紙面向里,則在0~4s時間內,圖乙中能正確反映線框ab邊所受的安培力隨時間t變化的圖象(規定ab邊所受的安培力向左為正) 是
18.如圖所示,理想變壓器原、副線圈的匝數比為1:10,接線柱a、b接在電壓為u=22sin(100πt)
V的正弦交流電源上,R1為定值電阻,其阻值為100Ω,R2為用半導體熱敏材料制成的傳感器.下列說
法中正確的是
A.t= s 時,a、b兩點間電壓的瞬時值為11V
B.t= s 時,電壓表的讀數為220V
C.當R2的溫度升高時,電壓表示數不變,電流表示數變大
D.在1分鐘內電阻R1上產生的熱量為2904J
19. 2010年10月1日,嫦娥二號衛星發射成功。作為我國探月工程二期的技術先導星,嫦娥二號的主要
任務是為嫦娥三號實現月面軟著陸開展部分關鍵技術試驗,并繼續進行月球科學探測和研究。如圖所示,
嫦娥二號衛星的工作軌道是100公里環月圓軌道Ⅰ,為對嫦娥三號的預選著陸區——月球虹灣地區(圖中B點正下方)進行精細成像,北京航天飛行控制中心對嫦娥二號衛星實施了降軌控制,嫦娥二號在A點將軌道變為橢圓軌道Ⅱ,使其近月點在虹灣地區正上方B點,距月面大約15公里。下列說法正確的是
A.嫦娥二號衛星在A點的勢能大于在B點的勢能
B.嫦娥二號衛星變軌前后的機械能不相等
C.嫦娥二號衛星在軌道Ⅰ上的速度大于月球的第一宇宙速度
D.嫦娥二號衛星在軌道Ⅱ上A點的加速度大于在軌道Ⅰ上的加速度
20.如圖所示,質量為m的物體在水平傳送帶上由靜止釋放,傳送帶由電動機帶動,始終保持以速度v
勻速運動,物體與傳送帶間的動摩擦因數為,物體過一會兒能保持與傳送帶相對靜止,對于物體從靜
止釋放到相對傳送帶靜止這一過程下列說法正確的是
A.電動機多做的功為 B.摩擦力對物體做的功為
C.電動機增加的功率為 D.傳送帶克服摩擦力做功為
21.如圖,在勻強電場中有一,該三角形平面與電場線平行,O為三條中線AE、BF、CD的交
點。將一電荷量為2.0×10-8 C的正點電荷從A點移動到C點,電場力做的功為6.0×10-7J;將該點電荷
從C點移動到B點,克服電場力做功為4.0×10-7 J,設C點電勢為零。由上述信息通過計算或作圖不能
確定的是
A.勻強電場的方向
B.O點的電勢
C.將該點電荷沿折線AOD由A點移到D點動能的變化量
D.過A點的等勢線
第Ⅱ卷
本卷包括必考題和選考題兩部分。第22題~第32題為必考題,每個試題考生都必須做答。第33題~第38題為選考題,考生根據要求做答。
(一)必考題(12題,129分)
22.(6分)某同學為探究“恒力做功與物體動能改變的關系”,設計了如下實驗,他的操作步驟是:
①擺好實驗裝置如圖。
②將質量為200g的小車拉到打點計時
器附近,并按住小車。
③在質量為10g、30g、50g的三種鉤碼中,他挑
選了一個質量為50g的鉤碼掛在拉線P上
④釋放小車,打開打點計時器的電源,打出一條紙帶。
⑴在多次重復實驗得到的紙帶中取出較為滿意的一
條,經測量、計算,得到如下數據:
第一個點到第N個點的距離為40.0cm.②打下第N點時小車的速度大小為1.00m/s。該同學將鉤
碼的重力當作小車所受的拉力,算出拉力對小車做的功為 J,小車動能的增量為 J。
⑵此次實驗探究結果,他沒能得到“恒力對物體做的功,等于物體動能的增量”,且誤差很大,顯然,
在實驗探究過程中忽視了各種產生誤差的因素。請你根據該同學的實驗操作過程幫助分析一下,造成較大誤差的主要原因是(至少說出兩種可能): 。
23.(9分)在“把電流表改裝為電壓表”的實驗中,需要利用如圖所示的電路測定電流表的內阻,步驟如下:
①接通S1(S2未接通),調節R1,使電流表指針偏轉到滿刻度;
②再接通S2,調節R2,使電流表指針偏轉到滿刻度的1/3;
③讀出R2的阻值,可得到rg = (填表達式)
已知電源的電動勢為3V,內阻不計;電流表滿偏電流為
500μA ,其內阻約在100Ω左右。實驗室配有的可變電阻有:
A.電阻箱(0~999.9Ω) B.滑動變阻器(0~200Ω)
C.滑動變阻器(0~10KΩ) D.滑動變阻器(0~100KΩ)
⑴電路中R1應選   ,R2應選    。(填序號)
⑵上述實驗中電流表內阻的測量值和真實值相比   (選填“偏大”或“偏小”)
⑶如果測得該電流表阻值為100Ω,要將其改裝為量程為3V電壓表,應 聯一個阻值為 Ω的電阻。
24.(14分)中央電視臺曾經推出過一個游戲節目——推礦泉水瓶.選手們從起點開始用力推瓶一段時間
后,放手讓瓶向前滑動,若瓶最后停在桌上有效區域內視為成功,若瓶最后不停在有效區域內或在滑行
過程中倒下均視為失敗.其簡化模型如圖所示,AC是長度為L1=5m的水平桌面,選手們可將瓶子放在A
點,從A點開始用一恒定不變的水平推力推瓶,BC為有效區域.已知BC長度為L2=1m,瓶子質量為m=0.5
kg,瓶子與桌面間的動摩擦因數μ=0.4.某選手作用在瓶子上的水平推力F=20N,瓶子沿AC做直線運動,(g
取10m/s2)假設瓶子可視為質點,那么該選手要想游戲獲得成功,試問:
⑴推力作用在瓶子上的時間最長不得超過多少?
⑵推力作用在瓶子上的距離最小為多少?
25.(18分)如圖甲所示,豎直擋板MN的左側空間有方向豎直向上的勻強電場和垂直紙面的水平勻強
磁場,電場和磁場的范圍足夠大,電場強度的大小,磁感應強度B隨時間變化的關系圖
象如圖乙所示,選定磁場垂直紙面向里為正方向,在時刻,一質量,帶電荷量
的微粒在O點具有豎直向下的速度是擋板MN上一點,直線與擋
板MN垂直,取。求:
⑴微粒下一次經過直線時到O點的距離。
⑵微粒在運動過程中離開直線的最大距離。
⑶水平移動擋板,使微粒能垂直射到擋板上,擋板與O點間距離應滿足的條件。
26.(14分)合成氨工業對國民經濟和社會發展具有重要的意義。對于密閉容器中的反應:
N2(g)+3H2(g) 2NH3(g),500 K、30 MPa下n(NH3)、n(H2)和n(N2)隨時間變化的關系如圖所示。
請回答下列問題:
⑴上圖中屬于氫氣物質的量隨時間變化的曲線是__(填“Ⅰ”、“Ⅱ”或“Ⅲ”)。
⑵關于t2時刻的說法正確的是________。
A.t2時該反應達到平衡狀態
B.t2時Ⅱ和Ⅲ代表的物質反應速率相同
C.t2時氫氣、氮氣與氨氣的反應速率之比為3∶1∶2
D.t2時氨氣與氫氣的物質的量相同
⑶對于Ⅱ所代表的物質,其逆反應速率最大的點是________(填“c”、“d”或“g”);對于Ⅰ所代表的物
質,其正反應速率最小的點是________(填“a”、“e”或“f”)。
⑷其他條件不變,只改變溫度,在改變的這個溫度下反應至t3時刻,此時n(H2)比圖象中的值大,那
么該溫度可能是 。
A.673 K B.273 K C.373 K
⑸在密閉容器中充入2 mol N2和6 mol H2,一定條件下建立平衡:N2(g)+3H2(g) 2NH3(g)
ΔH=-92.2 kJ/mol,測得N2的轉化率為90%,則在此條件下,反應放出的熱量為 kJ。若與上述反應的溫度和體積相同時,向密閉容器中充入4 mol NH3,則達平衡后,反應 (填“放出”或“吸收”)的熱量為 kJ。
27.(15分)甲、乙、丙、丁、戊為原子序數依次增大的短周期元素。甲、丙處于同一主族,丙、丁、
戊處于同一周期,戊的負一價陰離子與丙的陽離子差8個電子。甲、乙組成的常見氣體X能使濕潤的紅
色石蕊試紙變藍;戊的單質與X反應能生成乙的單質,同時生成兩種溶于水均呈酸性的化合物Y和Z,
mol/L的Y溶液pH>1;丁的單質既能與丙元素最高價氧化物的水化物的溶液反應生成鹽L也能與Z
的水溶液反應生成鹽;丙、戊可組成化合物M。請回答下列問題:
⑴戊離子的結構示意圖為 。
⑵寫出由甲乙兩元素形成的化合物中,既含有極性鍵又含有非極性鍵的物質的結構式 ;
該物質與空氣在堿性條件下可構成燃料電池,該電池放電時,負極的反應式為 。
⑶戊的單質與X反應生成的Y和Z的物質的量之比為2∶4,反應中被氧化的物質與被還原的物質
的物質的量之比為 。
⑷寫出少量Z的稀溶液滴入過量L的稀溶液中發生反應的離子方程式:

⑸按右圖電解M的飽和溶液,寫出該電解池中發生反應的總反應方程式: 。將充分電解后所得溶液逐滴加入到酚酞試液中,觀察到得現象是 。
28.(15分)某研究小組為了探究“鐵與水蒸氣”能否發生反應及反應的產物,進行了系列實驗。
⑴用下圖A所示實驗裝置,在硬質玻璃管中放入還原鐵粉和石棉絨的混合物,加熱,并通入水蒸氣,
就可以完成高溫下“Fe與水蒸氣的反應實驗”(石棉絨是耐高溫材料,不與水反應)。反應一段時間后,有肥皂泡吹起時,用點燃的火柴靠近肥皂泡,當 時(填實驗現象),說明“鐵與水蒸氣”能夠進行反應。寫出鐵與水蒸氣反應的化學方程式 。
⑵為了研究一定時間內鐵粉的轉化率,他們設計了如下實驗:準確稱量一定質量的鐵粉進行反應,
收集并測量反應后生成的氣體體積,計算出鐵粉的轉化率。
① 收集并測量氣體的體積,應選擇上圖中的 裝置(填裝置編號)。
② 稱取0.24g鐵粉與適量石棉絨混合,然后加熱至無氣體放出。若室溫下氫氣密度約為0.088g/L,
最好選用 規格的量筒(填字序號)。
A.100mL B.200mL C.500mL D.1000mL 
⑶為了證明反應后的固體混合物中含有+3價的Fe,他們計劃取出少量混合物于試管中,加入足量
的鹽酸,溶解,過濾。向濾液中滴加KSCN溶液,觀察溶液的顏色。在下表中填寫滴加KSCN溶液后可能觀察到的現象、結論與解釋(可以不填滿)。
現象
結論與解釋
可能①
可能②
29.(12分)某學校研究小組利用葉面積相等的A、B兩種植物的葉片分別進行了以下兩組實驗(假設兩組實驗在相同且適宜的溫度下進行,且忽略光照對呼吸作用的影響):
實驗一 將A、B兩種植物的葉片分別放置在相同的密閉小室中,給予充足的光照,利用紅外測量儀每隔5min測定小室中的CO2濃度,結果如圖1所示。
實驗二 給予不同強度的光照,測定A、B兩種植物葉片的CO2吸收量和CO2釋放量,結果如圖2所示。請據圖分析回答:
⑴在低濃度二氧化碳時,固定CO2能力較弱的植物是 。0~25min期間,影響A植物光合作
用強度的主要因素是 。
⑵若A植物在第5min時,光照強度突然降低,C3含量在短時間內將 。
⑶25~40min期間兩個密閉小室內CO2含量相對穩定的原因是 。
⑷實驗二中,若給予的光照強度為x klx(a<x<b),每日光照12小時,一晝夜中A植物的干重
將 ,B植物的干重將 。
30.(12分)某研究所的科研人員為了探究神經系統對胰島素分泌的影響以及胰島素分泌
與血糖變化的相互關系,選取體征相同以及對飼喂信號(鈴聲)反應一致的空腹實驗狗,分組編號后,按下表中實驗措施進行了不同實驗;甲、乙兩圖表示不同實驗條件下獲得的胰島素和血糖含量變化曲線,請分析回答:
編號
實驗措施
實驗結果
胰島素變化曲線(10-5mg/dL)
血糖變化曲線(mg/dL)


不處理
a



給予飼喂信號后飼喂食物

給予飼喂信號不飼喂食物 (假飼)
e



注射胰島素溶液
b

注射葡萄糖溶液

⑴根據不同的實驗措施,在上表中補充填出對應的胰島素和血糖含量變化曲線標號。
⑵根據胰島素和血糖含量變化曲線,實驗④可以得出的結論是 。
⑶③號狗的實驗結果說明 和 兩種方式共同參與了胰島素分泌和血糖平衡
的調節。 結構決定了感覺器官產生的興奮在反射弧中的傳導是單向的;Ⅴ曲線回升的血糖來源于 。
⑷④、⑤兩組實驗體現了血糖變化與胰島素分泌的相互關系,但還不夠嚴謹,需要增加一組對照實
驗,增加對照實驗的實驗措施是 。
⑸研究者給健康狗注射一種可以特異性破壞胰島B細胞的藥物—鏈脲佐菌素(STZ)進行血糖調節
研究,若要判斷STZ是否成功破壞胰島B細胞,則應在狗飽足狀態下,通過測定胰島素含量、血糖含量或 來確定。
31.(8分)果蠅是常用的遺傳學實驗材料,請分析并回答:
摩爾根利用果蠅群體中出現的一只白眼雄性果蠅,設計了如下表所示的一系列雜交實驗。
⑴從實驗一的結果分析,果蠅眼色的遺傳符合孟德爾的 定律,但實驗一F2中眼色的
性狀表現與 相關聯。
⑵摩爾根由此提出以下假設:控制白眼的基因是 (顯/隱)性基因,且位于X染色體上,Y染色體上沒有它的等位基因。上表中實驗 (結果)對支持其假設起到關鍵作用。
⑶實驗證明摩爾根的假設是成立的。若用B、b分別表示控制紅眼和白眼的基因,
則實驗一中F2紅眼雌果蠅的基因型是 ;欲檢測實驗一中F1紅眼雌性個體眼色的基因組成,所選用的另一親本的基因型是
⑷果蠅的正常翅和缺刻翅是一對相對性狀,觀察缺刻翅果
蠅的染色體,如圖所示,果蠅翅形的變異屬于 。
⑸上述果蠅遺傳實驗說明,基因與染色體的關系是 。
32.(7分)下圖表示某湖泊生態系統中部分生物的食物和數量關系。
請據圖回答問題:
⑴根據圖A寫出圖B中能量金字塔營養級②對應的所有生物名稱 。
⑵隨著水體富營養化程度日趨嚴重,淡水湖泊藻類水華頻繁發生。近年來,研究者采用投放食藻類
的魚類和種植大型挺水植物構建生物修復系統的方法,收到較好的效果。生物修復系統構建后,種間關系發生了哪些主要變化? 。該修復系統經過一段時間運行后,群落結構趨于穩定,群落的這個變化過程屬于 。
⑶左下圖表示某種魚遷入此生態系統后的種群數量隨時間的變化曲線,請在右下圖中繪制該魚種群
增長速率隨時間的變化曲線。

⑷分析圖C可知甲、乙、丙3者之間的食物關系是 (用箭頭表示)
⑸假如鯽魚的1/4食物來自綠藻,1/2來自輪蟲。且該系統能量從生產者到消費者的傳遞效率為10%,
從消費者到消費者的能量傳遞效率為20%。如果鯽魚種群增加的能量為200 kJ,則需要消耗輪蟲的能量為 kJ。
(二)選考題:共45分。請考生從給出的3道物理題、3道化學題、2道生物題中每科任選一題做答,并2B鉛筆在答題卡上把所選題目的題號涂黑。注意所做題目的題號必須與所涂題目的題號一致,在答題卡選答區域指定位置答題。如果多做,則每學科按所做的第一題計分。
33.【物理—選修3-3】(15分)
⑴(5分)下列說法:正確的是 。
A.由阿伏德羅常數、氣體的摩爾質量和密度,可以估算該種氣體分子的大小
B.懸浮在液體中的固體微粒越小,布朗運動就越明顯
C.分子間的引力隨分子間距離的增大而增大,分子間斥力隨分子間距離的增大而減小
D.根據熱力學第二定律可知,熱量不可能從低溫物體傳到高溫物體
(10分)如圖所示為一簡易火災報警裝置,其原理是:豎直放置的試管中裝有水銀,當溫度升高時,水銀柱上升,使電路導通,蜂鳴器發出報警的響聲。27℃時,被封閉的理想氣體氣柱長L1為20cm,水銀上表面與導線下端的距離L2為5cm。
⑴當溫度達到多少℃時,報警器會報警?
⑵如果大氣壓降低,試分析說明該報警器的報警溫度會受到怎樣的影響?
34.【物理—選修3-4】(15分)
⑴(5分)如圖為頻率f=1Hz的波源產生的橫波,圖中虛線左側為A介質,右側為B介質。其中x=14m處的
質點振動方向向上。則該波在A、B兩種介質中傳播的速度之比vA:vB= 。若圖示時刻為0時刻,則
經0.75 s處于x=6m的質點位移為 cm。

⑵(10分)如圖所示,有一截面是直角三角形的棱鏡ABC,∠A=30o,它對紅光的折射率為n1,對紫光的折射率為n2,在距 AC 邊d 處有一與AC平行的光屏,現有由以上兩種色光組成的很細的光束垂直 AB 邊射入棱鏡。
①紅光和紫光在棱鏡中的傳播速度比為多少?
②若兩種光都能從 AC 面射出,求在光屏 MN 上兩光點間的距離。
35.【物理—選修3-5】(15分)
⑴ (5分)2011年3月11日,日本東海岸發生9.0級地震,地震引發的海嘯摧毀了日本福島第一核電站的
冷卻系統,最終導致福島第一核電站的6座核反應堆不同程度損壞,向空氣中泄漏大量碘131和銫137、鋇
等放射性物質,這些放射性物質隨大氣環流飄散到許多國家.4月4日,日本開始向太平洋排放大量帶有
放射性物質的廢水,引起周邊國家的指責.有效防治核污染,合理、安全利用核能成為當今全世界關注
的焦點和熱點。下列說法中正確的是:
A.福島第一核電站是利用原子核衰變時釋放的核能來發電
B.銫、碘、鋇等衰變時釋放能量,故會發生質量虧損
C.銫137進行β衰變時,往往同時釋放出γ射線,γ射線具有很強的穿透能力,甚至能穿透幾厘米厚的鉛板
D.銫137進入人體后主要損害人的造血系統和神經系統,其半衰期是
30.17年,如果將銫137的溫度降低到0度以下,可以延緩其衰變速度.
⑵ 如圖所示,質量M,半徑R的光滑半圓槽第一次被固定在光滑水平地面上,質量為m的小球,以某一初速度沖向半圓槽剛好可以到達頂端C.然后放開半圓槽,其可以自由運動,m小球又以同樣的初速沖向半圓槽,小球最高可以到達與圓心等高的B點,(g=10m/s2)試求:
①半圓槽第一次被固定時,小球運動至C點后平拋運動的水平射程X=?
②小球質量與半圓槽質量的比值m/M為多少?

36.【化學—化學與技術】(15分)
由于工業發展,燃燒設備不斷增多,設備規模不斷增大。這些工廠排放的煙氣中都會有大量的SO2廢氣。據統計,我國1995年工業SO2的排放量為1396萬噸,2006年工業SO2的排放量達到了3800萬噸,由于SO2的污染,我國每年損失高達1100億元。
⑴寫出兩個工業生產過程中產生SO2的實例:
① 、
② 。
⑵防治SO2污染可采用的措施有(寫出三種):
① 、
② 、
③ 。
⑶濕式石灰石—石膏法脫硫工藝是煙氣脫硫技術中最成熟的一種方法。其工藝流程是:煙氣經鍋爐
預熱器出來,進入電除塵器除掉大部分粉煤灰煙塵,再經過一個專門的熱交換器,然后進入吸收塔,煙氣中的SO2與含有石灰石的漿液進行氣液接觸,通入空氣后生成石膏(CaSO4·2H2O),經脫硫的煙氣,應用循環氣體加熱器進行再加熱,進入煙囪,排入大氣。 ①寫出濕法石灰石—石膏法脫硫所涉及的化學反應方程式:

②用石灰石漿液作SO2吸收劑而不用熟石灰吸收SO2的原因是:________________________________________________________________________。
③上述過程中得到的石膏,如果含氯化合物(主要來源于燃料煤)超過雜質極限值,則石膏產品性能
變壞。工業上消除可溶性氯化物的方法是 。
⑷某化學興趣小組為了測定煙氣脫硫所得石膏的組成(CaSO4·xH2O)即
測定x值,做如下實驗:將石膏加熱使之脫水,加熱過程中固體的質量與時間的變化關系如圖所示。數據表明當固體的質量為2.72 g后不再改變。求:
①石膏的化學式。
②圖像中AB段對應化合物的化學式。
37.【化學—物質結構與性質】(15分)
疊氮化物是一類重要化合物,在炸藥、磁性化合物研究、微量元素測定方面越來越引起人們的
重視,其中氫疊氮酸(HN3)是一種弱酸,分子結構示意圖可表示為:
聯氨被亞硝酸氧化時便可生成氫疊氮酸(HN3):N2H4+HNO2=2H2O+HN3
它的酸性類似于醋酸,微弱電離出H+和N。試回答下列問題:
⑴下列有關說法正確的是_____________(選填序號)。
A.HN3中含有5個σ鍵
B.HN3中三個氮原子采用的都是sp2雜化
C.HN3、HNO2、H2O、N2H4都是極性分子
D.肼(N2H4)沸點高達113.5℃,說明肼分子間可形成氫鍵
⑵疊氮化物能與Fe3+及Cu2+及Co3+等形成配合物,如:Co[(N3)(NH3)5]SO4,在該配合物中鈷顯
___________價,根據價層互斥理論可知SO空間形狀為:_____________,寫出鈷原子在基態時的核外電子排布式:_______________________。
⑶由疊氮化鈉(NaN3)熱分解可得光譜純N2:2NaN3(s)→2Na(l)+3N2(g),有關說法正確的是
_________________(選填序號)
A.NaN3與KN3結構類似,前者晶格能較小
B.鈉晶胞結構如右圖,晶胞中分攤2個鈉原子
C.氮的第一電離能大于氧
D.氮氣常溫下很穩定,是因為氮的電負性小
⑷與N互為等電子體的分子有:________________________(舉2例)
⑸人造立方氮化硼的硬度僅次于金剛石而遠遠高于其它材料,因此它與金剛石統稱為超硬材料。立
方氮化硼晶胞如右圖所示,試分析:
①該晶體的類別為 晶體。
②晶體中每個N同時吸引    個B。
③設該晶體的摩爾質量為M g·mol-1,晶體的密度
為ρg·cm-3,阿伏加德羅常數的值為NA,則晶體
中兩個距離最近的B之間的距離為    cm。
38.【化學——選修有機化學基礎】(15分)
肉桂酸甲酯M,常用作調制具有草莓、葡萄、櫻桃等香味的食用香精。M屬于芳香化合物,苯環
上只含一個直支鏈,能發生加聚反應和水解反應。測得M的摩爾質量為162 g·mol-1,只含碳、氫、氧三種元素,且原子個數之比為5∶5∶1。
⑴肉桂酸甲酯的結構簡式是 。
⑵G為肉桂酸甲酯的一種同分異構體,其分子結構模型如右圖所示(圖中
球與球之間連線表示單鏈或雙鍵)。G的結構簡式為 。
⑶以芳香烴A為原料合成G的路線如下:
①化合物E中的含氧官能團有________(填名稱)。
②E→F的反應類型是__________,F→G的化學方程式為______________________。
③符合下列條件的F的同分異構體有_____種,其中能與銀氨溶液反應,且1mol該有機物與析出的
銀的物質的量之比為1∶4的是 (寫結構簡式);其中核磁共振氫譜圖中有6個峰,且峰面積之比為1∶1∶1∶1∶2∶2的是 (寫結構簡式)。
Ⅰ.分子內含苯環,且苯環上只有一個支鏈;不含“―O―O―”和“―C≡C―”;
Ⅱ.在催化劑作用下,1 mol該物質與足量氫氣充分反應,消耗5 mol H2;
Ⅲ.它不能發生水解反應,不能發生酯化反應。
39.(15分)【生物選修1——生物技術實踐】
酶解法制備原生質體的原理是利用酶溶液對細胞壁成分的降解作用。蝸牛酶液從蝸牛(以植物為食)消化腺中提取;果膠酶、纖維素酶從微生物中提取。為了研究不同酶液的酶解效果,某實驗小組取無菌煙草幼葉,切成相同大小的小片,等量放入6支試管中,試劑用量和實驗結果列于下表。請回答有關問題。
試管編號
項目
I



V

蒸餾水(mL)
2
0
1
1
1
1
緩沖液(mL)
0
2
1
0.5
0.5
0.5
果膠酶液(mL)
0
0
0
0.5
0
0
蝸牛酶液(mL)
0
0
0
0
0.5
0
纖維素酶液(mL)
0
0
0
0
0
0.5
實驗結果(綠色深淺程度)



+++
++++
++
(注:“+”越多表示綠色越深,“一”表示顏色無顯著變化)
⑴實驗過程中,需要輕搖試管,其目的是 ,使原生質體從葉小片中游離出來,以便觀察
懸浮液綠色的深淺。
⑵從綠色的深淺可推測:蝸牛酶液酶解效果最好,原因是蝸牛酶液含有 等多種酶。該實
中 是空白對照組,其設置意義是 。
⑶用網篩過濾原生質體到離心管內,離心后收集沉淀物,并用 洗滌。
⑷原生質體是否符合要求還需進行檢驗,其檢驗的方法是 。
40.(15分)【生物選修3——現代生物科技專題】
有機磷農藥殺蟲能力強,在糧食增產、傳染病防治等方面作用顯著,但污染環境并危害人體健康。
在眾多的有機磷農藥殘留物降解技術中,生物降解有高效、徹底、無二次污染的優勢,其中,微生物由于具有較復雜多樣的代謝途徑,是有機磷農藥降解的主力軍。
⑴在富含有機磷農藥殘留成分的土壤中,更容易分離到能降解農藥的微生物。根據達爾文的理論,
這是因為有機磷農藥對于此類微生物具有 作用。
⑵微生物具有復雜多樣的代謝途徑,從根本上說,是由微生物的 所決定的。
⑶微生物主要通過酶促反應,將有機磷農藥分解為無毒或者低毒的化合物。研究發現,利用有機磷
農藥降解酶凈化農藥比利用微生物菌體更有效。
①微生物群體中,最初的降解酶基因是由于 而產生的。從微生物中提取到一種降解酶
后,需要確定在何種環境中該酶的活性高,檢測酶活性高低的指標可以是 。
②從天然菌株中提取降解酶的含量低,成本高,難以大量應用,科學家通過基因工程解決了這一難
題。他們在獲得降解酶基因后,通過 技術對該基因進行大量擴增,再利用 酶、 酶和運載體等作為基本工具,通過一定的手段構建目的基因表達載體,并將其導入大腸桿菌體內,從而實現了高效表達。
③天然的降解酶對有機磷農藥的降解率比較低,不能達到預期效果,科學家對降解酶特定部位的氨
基酸序列進行重新設計、改造,顯著提高了其降解能力,這項工程技術稱為 。
理科綜合試題參考答案
【生物答案】
1.C 2.A 3.D 4.B 5.A 6.D
29.(12分,每空2分)
(1)A CO2濃度 (2)積累
(3)植物呼吸作用釋放的CO2量與其光合作用消耗的CO2量相等 (4)增加 減少
30(12分。除特殊說明外,每空1分)
(1)(4分)
編號
實驗措施
實驗結果
胰島素變化曲線(10-5mg/dL)
血糖變化曲線(mg/dL)


不處理


給予飼喂信號后飼喂食物
d


給予飼喂信號不飼喂食物(假飼)


注射胰島素溶液


注射葡萄糖溶液
c
(2)胰島素具有降低血糖的作用
(3)神經調節 體液調節 突觸 肝糖原的分解和脂肪等非糖物質的轉化 (2分)
(4)注射生理鹽水 (5)尿液中是否含糖
31.(共8分,每空1分)
(1) 基因分離 性別 (2)隱 三 (3) XBXB 或 XBXb XbY
(4)染色體的結構變異(或“染色體缺失”) (5)基因位于染色體上
32.(7分,每空1分)
(1)輪蟲、螺獅、鯽魚(回答不全不得分)
(2)大型挺水植物和藻類競爭 (3)
魚捕食藻類 次生演替
(4)乙→甲→丙 (5)500
39.(15分,除特殊標注外,其余每空均為2分)
(1)為了使細胞壁與酶充分接觸,提高酶解效果(3分)
(2)果膠酶和纖維素酶 Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ (3分) 排除無關變量的干擾
(3)等滲溶液 (4)低滲漲破法
40.(15分,第1小題1分,其余每空2分)
(1)選擇(或者保留) (2)基因多樣性(或者遺傳多樣性) (3)①基因突變
單位時間中反應物減少量(或者單位時間中產物的增加量、有機磷農藥降解的速率)
②PCR 限制酶 DNA連接酶 ③蛋白質工程
【物理答案】
14.A 15.CD 16.B 17. D 18.BC 19.AB 20.BC 21.C
22.(1) 0.196 0.1 (各2分)
(2)①小車質量沒有遠大于鉤碼質量 ②沒有平衡摩擦力 ③錯誤操作:先放小車,后開電源。(說
到其中的兩點給滿分2分)
23.(11分)③ 2R2 (2分) (1)C (2分) A (2分)
(2)偏小 (2分) (3)串(1分) 5900(2分)
24.(14分)解析:
(1)要想獲得游戲成功,瓶滑到C點速度正好為0,力作用時間最長,設最長作用時間為t1,有力作
用時瓶的加速度為a1,t1時刻瓶的速度為v,力停止后加速度為a2,由牛頓第二定律得:
① (2分) ② (1分)
加速運動過程中的位移 ③(1分)
減速運動過程中的位移 ④(1分) 位移關系滿足: ⑤(2分)
又: ⑥ (1分) 由以上各式解得: (1分)
(2) 要想游戲獲得成功,瓶滑到B 點速度正好為零,力作用距離最小,設最小距離為d,則: ⑦ (2分)
⑧ (2分) 聯立解得:d=0.4m (1分)
25.解:(1)由題意知,微粒所受重力: (1分)
電場力大小為: (1分)
重力與電場力平衡 ,微粒先在洛倫茲力作用下做勻速圓周運動,則有: (2分)
距O點的距離為:2R=1.2 (m) (2分)
(2)微粒運動半周后向上勻速直線運動,運動時間為: (2分)
軌跡如圖所示: (2分)
故位移大小 (2分)
微粒離開直線的最大距離: (2分)
(3)若微粒能垂直射到擋板上的某點p,p點在直線下方時,擋板MN與O點間的距離
應滿足: (n=0、1、2、3……) (2分)
若微粒能垂直射到擋板上的某點p,p點在直線上方時,擋板MN與O點間的距離應滿足: (n=1、2、3……) (2分)
或 (n=0、1、2、3…..)
【若兩式合寫為: (n=0、1、2、3……)同樣給分】
33.【物理——選修3—3】(15分)(1)(5分)B
(2)(10分)解析:①溫度升高時,下端氣體等壓變化: (3分)
解得: (2分)
②由玻馬定律,同樣溫度下,大氣壓降低則下端氣柱變長,即V1變大。而剛好報警時V2不變,由可知,T2變小,即報警溫度降低。 (5分)
34.【物理一選修3 – 4】(15分)(1) 2∶3(2分) 5(3分)
(2)解析:① v紅=c/n1,v紫=c/n2,∴ v紅/ v紫=n2/n1(3分)
②? (2分), (2分),
(3分)
35.【物理——選修3—5】(15分)(1) BC (5分)
(2)解:①C點重力提供向心力
由于 mg=mV12/R (1分) 故有 V1= (1分)
m由C點平拋
Y=2R=gt2/2 (1分)
X=V1t (1分)
得:X=2R (1分)
由題意據動能定理可知 V02=5Rg (1分)
②由題意,對m、M 系統根據動量守恒、能量守恒得
MV0=(m+M)V2 (1分)
MgR=mV02-(m+M)V22 (1分) 得: m/M=3/2 (2分)
【化學答案】
7.B 8.C 9.A 10.D 11.B 12.A 13.B
26.(14分)
⑴Ⅲ(2分)  ⑵CD(2分) ⑶g f (2分)
⑷A(2分) ⑸165.96(2分) 吸收(2分) 18.44(2分)
27.(15分)
⑴ (2分)
⑵ (2分) N2H4 + 4OH-? 4e- = 4H2O +N2↑(2分)
⑶2∶3(2分) ⑷AlO2- +H++H2O=Al(OH)3↓(2分)
⑸NaCl+H2ONaClO+H2↑(2分) 溶液先變紅后褪色(2分)
28.(15分)
⑴肥皂泡破裂,有爆鳴聲(2分) 3Fe + 4H2O(g) Fe3O4 + 4H2(2分)
⑵①C(1分) ②B(2分) 
現象
結論與解釋
可能①
溶液變為紅色(1分)
反應后的固體混合物中含有+3價的Fe。(1分)
因為Fe3+ 遇KSCN溶液時顯血紅色。(1分)
可能②
溶液仍然為淺綠色
(1分)
反應后的固體混合物中可能含有+3價的Fe,也可能不含+3價的Fe。(2分)因為如果鐵粉有剩余,剩余鐵粉會與Fe3+ 反應,將溶液中Fe3+ 完全還原為Fe2+。(2分)

36.【化學—化學與技術】(15分)
⑴①化石燃料的燃燒(1分) ②含硫礦石的冶煉(1分)
⑵①減少化石燃料的燃燒,大量使用清潔能源(1分) 
②提高煤的燃燒利用率(1分) 
③進行脫硫處理等(1分)
⑶①SO2+CaCO3===CaSO3+CO2(2分) 2CaSO3+O2===2CaSO4(2分)
②用石灰石漿液的成本較低(1分) ③用水洗滌(1分)
⑷①CaSO4·2H2O(2分) ②2CaSO4·H2O(2分)
37.【化學—物質結構與性質】(15分)
⑴CD(2分)
⑵+3(1分) 正四面體 (1分) 1s22s22p63s23p63d74S2或[Ar] 3d74S2(2分)
⑶BC(2分) ⑷N2O、CO2、CS2、BeF2等(2分)
⑸①原子(1分)②4(2分) ③ (2分)
38.【化學——選修有機化學基礎】(15分)
(2分) (2分)
⑶ ①羧基、羥基(2分) ②消去反應(1分)
(2分)
③ 6 (2分)
(2分) (2分)
2013年普通高等學校招生全國統一考試西工大附中第五次適應性訓練
理科綜合生物試題
一、選擇題(本題包括13小題。每小題6分,共計78分。每小題只有一個選項符合題意)
1.選用下列哪種方法,可以判定植物分生組織細胞的部位
A.有蛋白質的合成 B.有RNA的轉錄 C.有DNA的合成 D.光合作用旺盛
2.下列關于真核細胞生物膜的敘述,正確的是
A.生物膜的特定功能主要由膜蛋白決定 B.構成膜的脂質主要是磷脂、脂肪和膽固醇 C.有氧呼吸及光合作用產生ATP均在膜上進行 D.核糖體、內質網、高爾基體的膜部都參與蛋白質的合成與運輸
3.硅藻是單細胞的藻類,硅酸鹽是硅藻生活必須的營養物質,將兩種硅藻——星桿藻、針桿藻混合一起
培養時,種群數量及硅酸鹽含量的變化如下圖表示,下
列說法正確的是
A.星桿藻和針桿藻之間是捕食關系
B.硅酸鹽濃度高時星桿藻繁殖速度快
C.針桿藻對硅酸鹽的吸收能力弱于星桿藻
D.通過抽樣檢測的方法可估算硅藻的數量
4.如圖表示雄果蠅進行某種細胞分裂時,處于四個不同階段的細胞(Ⅰ-Ⅳ)中遺傳物質或其載體
(①-③)的數量。下列表述與圖中信息相符的是:
A.I中細胞含1個染色體組 B.Ⅱ所處階段發生基因重組
C.②代表DNA D.Ⅲ代表初級精母細胞
5.人類對遺傳物質本質的探索經歷了漫長的過程,下列有關敘述正確的是:
A.噬菌體侵染細菌實驗比肺炎雙球菌體外轉化實驗更具說服力
B.孟德爾發現遺傳因子并證實了其傳遞規律和化學本質 
C.沃森和克里克提出在DNA雙螺旋結構中嘧啶數不等于嘌呤數
D.煙草花葉病毒感染煙草實驗說明所有病毒的遺傳物質是RNA
6.甲、乙、丙及NAA等四種植物激素的作用模式如下圖,圖中+表示促進作用,-表示抑制作用,下列敘述錯誤的是:
A.甲乙丙皆為有機物
B.甲乙之間具有拮抗作用
C.乙丙之間具有協同作用
D.甲乙皆可促進果實成熟
29.(12分)某學校研究小組利用葉面積相等的A、B兩種植物的葉片分別進行了以下兩組實驗(假設兩組實驗在相同且適宜的溫度下進行,且忽略光照對呼吸作用的影響):
實驗一 將A、B兩種植物的葉片分別放置在相同的密閉小室中,給予充足的光照,利用紅外測量儀每隔5min測定小室中的CO2濃度,結果如圖1所示。
實驗二 給予不同強度的光照,測定A、B兩種植物葉片的CO2吸收量和CO2釋放量,結果如圖2所示。請據圖分析回答:
⑴在低濃度二氧化碳時,固定CO2能力較弱的植物是 。0~25min期間,影響A植物光合作
用強度的主要因素是 。
⑵若A植物在第5min時,光照強度突然降低,C3含量在短時間內將 。
⑶25~40min期間兩個密閉小室內CO2含量相對穩定的原因是 。
⑷實驗二中,若給予的光照強度為x klx(a<x<b),每日光照12小時,一晝夜中A植物的干重
將 ,B植物的干重將 。
30.(12分)某研究所的科研人員為了探究神經系統對胰島素分泌的影響以及胰島素分泌
與血糖變化的相互關系,選取體征相同以及對飼喂信號(鈴聲)反應一致的空腹實驗狗,分組編號后,按下表中實驗措施進行了不同實驗;甲、乙兩圖表示不同實驗條件下獲得的胰島素和血糖含量變化曲線,請分析回答:
編號
實驗措施
實驗結果
胰島素變化曲線(10-5mg/dL)
血糖變化曲線(mg/dL)


不處理
a



給予飼喂信號后飼喂食物

給予飼喂信號不飼喂食物 (假飼)
e



注射胰島素溶液
b

注射葡萄糖溶液

⑴根據不同的實驗措施,在上表中補充填出對應的胰島素和血糖含量變化曲線標號。
⑵根據胰島素和血糖含量變化曲線,實驗④可以得出的結論是 。
⑶③號狗的實驗結果說明 和 兩種方式共同參與了胰島素分泌和血糖平衡
的調節。 結構決定了感覺器官產生的興奮在反射弧中的傳導是單向的;Ⅴ曲線回升的血糖來源于 。
⑷④、⑤兩組實驗體現了血糖變化與胰島素分泌的相互關系,但還不夠嚴謹,需要增加一組對照實
驗,增加對照實驗的實驗措施是 。
⑸研究者給健康狗注射一種可以特異性破壞胰島B細胞的藥物—鏈脲佐菌素(STZ)進行血糖調節
研究,若要判斷STZ是否成功破壞胰島B細胞,則應在狗飽足狀態下,通過測定胰島素含量、血糖含量或 來確定。
31.(8分)果蠅是常用的遺傳學實驗材料,請分析并回答:
摩爾根利用果蠅群體中出現的一只白眼雄性果蠅,設計了如下表所示的一系列雜交實驗。
⑴從實驗一的結果分析,果蠅眼色的遺傳符合孟德爾的 定律,但實驗一F2中眼色的
性狀表現與 相關聯。
⑵摩爾根由此提出以下假設:控制白眼的基因是 (顯/隱)性基因,且位于X染色體上,Y染色體上沒有它的等位基因。上表中實驗 (結果)對支持其假設起到關鍵作用。
⑶實驗證明摩爾根的假設是成立的。若用B、b分別表示控制紅眼和白眼的基因,
則實驗一中F2紅眼雌果蠅的基因型是 ;欲檢測實驗一中F1紅眼雌性個體眼色的基因組成,所選用的另一親本的基因型是
⑷果蠅的正常翅和缺刻翅是一對相對性狀,觀察缺刻翅果
蠅的染色體,如圖所示,果蠅翅形的變異屬于 。
⑸上述果蠅遺傳實驗說明,基因與染色體的關系是 。
32.(7分)下圖表示某湖泊生態系統中部分生物的食物和數量關系。
請據圖回答問題:
⑴根據圖A寫出圖B中能量金字塔營養級②對應的所有生物名稱 。
⑵隨著水體富營養化程度日趨嚴重,淡水湖泊藻類水華頻繁發生。近年來,研究者采用投放食藻類
的魚類和種植大型挺水植物構建生物修復系統的方法,收到較好的效果。生物修復系統構建后,種間關系發生了哪些主要變化? 。該修復系統經過一段時間運行后,群落結構趨于穩定,群落的這個變化過程屬于 。
⑶左下圖表示某種魚遷入此生態系統后的種群數量隨時間的變化曲線,請在右下圖中繪制該魚種群
增長速率隨時間的變化曲線。

⑷分析圖C可知甲、乙、丙3者之間的食物關系是 (用箭頭表示)
⑸假如鯽魚的1/4食物來自綠藻,1/2來自輪蟲。且該系統能量從生產者到消費者的傳遞效率為10%,
從消費者到消費者的能量傳遞效率為20%。如果鯽魚種群增加的能量為200 kJ,則需要消耗輪蟲的能量為 kJ。
39.(15分)【生物選修1——生物技術實踐】
酶解法制備原生質體的原理是利用酶溶液對細胞壁成分的降解作用。蝸牛酶液從蝸牛(以植物為食)消化腺中提取;果膠酶、纖維素酶從微生物中提取。為了研究不同酶液的酶解效果,某實驗小組取無菌煙草幼葉,切成相同大小的小片,等量放入6支試管中,試劑用量和實驗結果列于下表。請回答有關問題。
試管編號
項目
I



V

蒸餾水(mL)
2
0
1
1
1
1
緩沖液(mL)
0
2
1
0.5
0.5
0.5
果膠酶液(mL)
0
0
0
0.5
0
0
蝸牛酶液(mL)
0
0
0
0
0.5
0
纖維素酶液(mL)
0
0
0
0
0
0.5
實驗結果(綠色深淺程度)



+++
++++
++
(注:“+”越多表示綠色越深,“一”表示顏色無顯著變化)
⑴實驗過程中,需要輕搖試管,其目的是 ,使原生質體從葉小片中游離出來,以便觀察
懸浮液綠色的深淺。
⑵從綠色的深淺可推測:蝸牛酶液酶解效果最好,原因是蝸牛酶液含有 等多種酶。該實
中 是空白對照組,其設置意義是 。
⑶用網篩過濾原生質體到離心管內,離心后收集沉淀物,并用 洗滌。
⑷原生質體是否符合要求還需進行檢驗,其檢驗的方法是 。
40.(15分)【生物選修3——現代生物科技專題】
有機磷農藥殺蟲能力強,在糧食增產、傳染病防治等方面作用顯著,但污染環境并危害人體健康。
在眾多的有機磷農藥殘留物降解技術中,生物降解有高效、徹底、無二次污染的優勢,其中,微生物由于具有較復雜多樣的代謝途徑,是有機磷農藥降解的主力軍。
⑴在富含有機磷農藥殘留成分的土壤中,更容易分離到能降解農藥的微生物。根據達爾文的理論,
這是因為有機磷農藥對于此類微生物具有 作用。
⑵微生物具有復雜多樣的代謝途徑,從根本上說,是由微生物的 所決定的。
⑶微生物主要通過酶促反應,將有機磷農藥分解為無毒或者低毒的化合物。研究發現,利用有機磷
農藥降解酶凈化農藥比利用微生物菌體更有效。
①微生物群體中,最初的降解酶基因是由于 而產生的。從微生物中提取到一種降解酶
后,需要確定在何種環境中該酶的活性高,檢測酶活性高低的指標可以是 。
②從天然菌株中提取降解酶的含量低,成本高,難以大量應用,科學家通過基因工程解決了這一難
題。他們在獲得降解酶基因后,通過 技術對該基因進行大量擴增,再利用 酶、 酶和運載體等作為基本工具,通過一定的手段構建目的基因表達載體,并將其導入大腸桿菌體內,從而實現了高效表達。
③天然的降解酶對有機磷農藥的降解率比較低,不能達到預期效果,科學家對降解酶特定部位的氨
基酸序列進行重新設計、改造,顯著提高了其降解能力,這項工程技術稱為 。
【生物答案】
1.C 2.A 3.D 4.B 5.A 6.D
29.(12分,每空2分)
(1)A CO2濃度 (2)積累
(3)植物呼吸作用釋放的CO2量與其光合作用消耗的CO2量相等 (4)增加 減少
30(12分。除特殊說明外,每空1分)
(1)(4分)
編號
實驗措施
實驗結果
胰島素變化曲線(10-5mg/dL)
血糖變化曲線(mg/dL)


不處理


給予飼喂信號后飼喂食物
d


給予飼喂信號不飼喂食物(假飼)


注射胰島素溶液


注射葡萄糖溶液
c
(2)胰島素具有降低血糖的作用
(3)神經調節 體液調節 突觸 肝糖原的分解和脂肪等非糖物質的轉化 (2分)
(4)注射生理鹽水 (5)尿液中是否含糖
31.(共8分,每空1分)
(1) 基因分離 性別 (2)隱 三 (3) XBXB 或 XBXb XbY
(4)染色體的結構變異(或“染色體缺失”) (5)基因位于染色體上
32.(7分,每空1分)
(1)輪蟲、螺獅、鯽魚(回答不全不得分)
(2)大型挺水植物和藻類競爭 (3)
魚捕食藻類 次生演替
(4)乙→甲→丙 (5)500
39.(15分,除特殊標注外,其余每空均為2分)
(1)為了使細胞壁與酶充分接觸,提高酶解效果(3分)
(2)果膠酶和纖維素酶 Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ (3分) 排除無關變量的干擾
(3)等滲溶液 (4)低滲漲破法
40.(15分,第1小題1分,其余每空2分)
(1)選擇(或者保留) (2)基因多樣性(或者遺傳多樣性) (3)①基因突變
單位時間中反應物減少量(或者單位時間中產物的增加量、有機磷農藥降解的速率)
②PCR 限制酶 DNA連接酶 ③蛋白質工程
2013年普通高等學校招生全國統一考試西工大附中第五次適應性訓練
英 語 試題
第I卷(選擇題,共95分)
第一部分 英語知識運用(共四節,滿分55分)
第一節 語音知識(共5小題;每小題1分,滿分5分)
從A、B、C、D四個選項中,找出其劃線部分與所給單詞的劃線部分讀音相同的選項,并在答題卡上將該選項涂黑。
1. quality A. trade B. abroad C. want D. value
2. coffee A. circle B. social C. innocent D. casual
3. result A. bush B. button C. business D. musician
4. quiet A. friend B. achieve C. science D. convenient
5. washed A. trusted B. refused C. copied D. practised
第二節 情景對話(共5小題;每小題1分,滿分5分)
根據對話情景和內容,從對話后所給的選項中選出能填入空白處的最佳選項,并在答題卡上將該選項涂黑
Now Smith is at the booking office.
Clerk: Freedom Travel.Can I help you?
Smith: 6
Clerk: What is your destination?
Smith: Well,I’d like to fly to Helsinki, Finland. I’d like the cheapest flight
available.
Clerk: Okay. 7 There is one flight heading out then for $980. Will
that be OK for you?
Smith: All right. I’ll take it.
Clerk: That’s Flight 1070 from Salt Lake City to New York, Kennedy Airport,
transferring to Flight 90 from Kennedy to Helsinki .
Smith: 8
Clerk: It leaves Salt Lake City at 10:00 a.m. and arrives in New York at 4:35
p.m..You will then transfer to Flight 90 at 5:55 p.m., and arriving in
Helsinki at 8:30 a.m. the next day .
Smith: All right. 9
Clerk: Sure , no problem. We will inform the airlines. 10
Smith: Will Smith.
A. Cheap flights might not be comfortable.
B. I’d like to make a reservation for 23rd.
C. Can I request a vegetarian meal?
D. When will the plane leave New York?
E. Let me check what flights are available.
F. Could I have your name, please?
G. What are the departure and arrival times of those flights?
第三節 語法和詞匯知識(共15小題;每小題1分,滿分15分)
從每小題的A、B、C、D四個選項中,選出能填入空白處的最佳選項,并
在答題卡上將該選項涂黑。
11. Besides being able to walk on for three days without drinking, camels can also
live for a long time ______ small quantities of food.
A. with B. on C. by D. without
12. The trouble with such resources as coal, oil and gas ______ that they are not
renewable.
A. was B. are C. have been D. is
13.----When can we go to visit you?
---- Anytime you feel like ______.
A. one B. it C. that D. so
14. There is no such place ______ you dream of in this world.
A. that B. what C. which D. as
15. If ______ in wet sand, the vegetables can ______ fresh for a long time.
A. being buried; remain B. buried; remain
C. buried; be remained D. burying; remain
16. ----Would you mind if I turned off the air conditioner?
----______. It makes no difference to me.
A. Never mind B. Not at all C. Sure, go ahead D. Why not?
17.Yesterday, Jane walked away from the discussion. Otherwise, she ______something she would regret later.
A. had said B. said C. might say D. might have said
18. ----Don’t look down upon Bob. He has his own advantages.
----Oh, yes. ______ others are weak, he is strong.
A. If B. Where C. When D. Though
19. As soon as the manager entered his office, he began to ______ the telephone book on his desk.
A. look up B. look into C. look upon D. look through
20. After ______ seemed an endless wait, it was her turn to enter the personnel manager's office.
A. that B. how C. what D. why
21. The food she has prepared for the party is not enough, for there are ______ people than she expected.
A. so many B. fewer C. many more D. much more
22. ---- Have you got any particular plans for the coming holiday?
---- Yes, ______ . I am going to visit some homes for the old in our city.
A. if ever B. if busy C. if anything D. if possible
23. No student______ go out of school for snacks during the break without the teacher’s permission.
A. shall B. must C. will D. may
24. Tom works in a company and gets paid by ______ hour, totally 5,000 yuan ______ month.
A. the; the B. a; the C. the; a D. a; a
25. He ______ a book about his adventures in Tibet. I hope he can find a good publisher when it is finished.
A. was writing B. wrote C. has already written D. is currently writing
第四節 完形填空(共20小題;每小題1.5分,滿分30分)
閱讀下面短文,從短文后各題的A、B、C、D四個選項中,選出適合填入
對應空白處的最佳選項, 并在答題卡上將該選項涂黑。
My job was to make classroom observations and encourage a training program that would enable students to feel good about themselves and take charge of their lives. Donna was one of the volunteer teachers who participated in this 26 .
One day, I entered Donna’s classroom, took a seat in the back of the room and 27 . All the students were working 28 a task. The student next to me was filling her page with “I Can’ts.” “I can’t kick the soccer ball.” “I can’t get Debbie to like me.” Her page was half full and she showed no 29 of stopping. I walked down the row and found 30 was writing sentences, describing things they couldn’t do.
By this time the activity aroused my 31 , so I decided to check with the teacher to see what was going on 32 I noticed she too was busy writing. “I can’t get John’s mother to come for a parents’ meeting.” I felt it best not to 33 .
After another ten minutes, the students were 34 to fold the papers in half and bring them to the front. They placed their “I Can’t” statements into an empty shoebox. Then Donna 35 hers. She put the lid on the box, tucked it under her arm and headed out the door. Students followed the teacher. I followed the students. Halfway down the hallway Donna got a shovel from the tool house, and then marched the students to the farthest corner of the playground. There they began to 36 . The box of “I Can’ts” was placed at the 37 of the hole and then quickly covered with dirt. At this point Donna announced, “Boys and girls, please join hands and 38 your heads.” They quickly formed a circle around the grave.
Donna delivered the eulogy (悼詞). “Friends, we gathered here today to 39 the memory of ‘I Can’t.’ He is 40 by his brothers and sisters ‘I Can’ and ‘I Will’. May ‘I Can’t’ rest in 41 . Amen!”
She turned the students 42 and marched them back into the classroom. They celebrated the 43 of “I Can’t”. Donna cut a large tombstone from paper. She wrote the words “I Can’t” at the top and the date at the bottom, then hung it in the classroom. On those rare occasions when a student 44 and said, “I Can’t,” Donna 45 pointed to the paper tombstone. The student then remembered that “I Can’t” was dead and chose other statement.
26. A. job B. project C. observation D. course
27. A. checked B. noticed C. watched D. waited
28. A. on B. with C. as D. for
29. A. scenes B. senses C. marks D. signs
30. A. nobody B. somebody C. everyone D. anyone
31. A. curiosity B. suspect C. sympathy D. worry
32. A. and B. or C. but D. so
33. A. insert B. interrupt C. talk D. request
34. A. taught B. shown C. forced D. instructed
35. A. added B. wrote C. made D. folded
36. A. cry B. pray C. dig D. play
37. A. back B. bottom C. top D. edge
38. A. drop B. raise C. fall D. lift
39. A. keep B. thank C. forgive D. honor
40. A. remembered B. punished C. removed D. replaced
41. A. silence B. heart C. peace D. memory
42. A. down B. up C. off D. around
43. A. birth B. passing C. loss D. starting
44. A. awoke B. reminded C. forgot D. apologized
45. A. simply B. hardly C. seriously D. angrily
第二部分 閱讀理解(共兩節,滿分 40分)
第一節(共15小題;每小題2分,滿分30分)
閱讀下列四篇短文,從每小題后所給的A、B、C、D四個選項中,選出最佳選項。并在答題卡上將該選項涂黑。
A
Shopping for clothes is not the same experience for a man as it is for a woman. A man goes shopping because he needs something. His purpose is settled and decided in advance. He knows what he wants, and his objective is to find it and buy it; the price is a secondary consideration. All men simply walk into a shop and ask the assistant for what they want. If the shop has it in stock(有現貨的), the salesman promptly produces it, and the business of trying it on follows at once. All being well, the deal can be and often is completed in less than five minutes, with hardly any chat and to everyone's satisfaction.
For a man, slight problems may begin when the shop does not have what he wants, or does not have exactly what he wants. In that case the salesman, as the name implies, tries to sell the customer something else, he offers the nearest to the article required. No good salesman brings out such a substitute impolitely; he does so with skill: “I know this jacket is not the style you want, sir, but would you like to try it for size? It happens to be the color you mentioned.” Few men have patience with this treatment, and the usual response is: “This is the right color and may be the right size, but I should be wasting my time and yours by trying it on.”
Now how does a woman go about buying clothes? In almost every respect she does so in the opposite way. Her shopping is not often based on need. She has never fully made up her mind what she wants, and she is only “having a look round”. She is always open to persuasion; indeed she sets great store by what the saleswoman tells her, even by what companions tell her. She will try on any number of things. Uppermost in her mind is the thought of finding something that everyone thinks suits her. Contrary to a lot of jokes, most women have an excellent sense of value when they buy clothes. They are always on the lookout for the unexpected bargain. Faced with a roomful of dresses, a woman may easily spend an hour going from one rail to another, to and fro, often retracing her steps, before selecting the dresses she wants to try on. It is a laborious process, but apparently an enjoyable one. Most dress shops provide chairs for the waiting husbands.
46. The underlined sentence “the price is a secondary consideration” in the first paragraph means when a man is shopping ______.
 A. he buys good quality things, so long as they are not too dear
 B. he buys whatever he likes without considering its value
 C. he does not mind how much he has to pay for the right things
 D. he often buys things without giving the matter proper thought.
47. What does a man do when he can not get exactly what he wants?
 A. He buys a similar thing because of the color he wants.
 B. He usually does not buy anything.
 C. At least two of his requirements must be met before he buys.
 D. So long as the style is right, he buys the thing.
48. What is the most obvious difference between men and women shoppers?
 A. Men do not try clothes on in a shop while women do.
 B. Women bargain for their clothes, but men do not.
 C. The time they take over buying clothes.
 D. Men go shopping based on need, but women never.
B
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49. This advertisement aims at calling on people to ________.
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A. its convenience
B. the degree’s nation-wide recognition
C. the economic benefit it will bring about
D. the hot fields the training will help people to enter
C
Until the 1980s, the American homeless population is mainly made up of older males. Today, homelessness strikes much younger part of society. In fact, a 25-city survey by the U. S. Conference of Mayors in 1987 found that families with children make up the fastest growing part of the homeless population. Many homeless children gather in inner cities; this transient(變化無常的) and frequently frightened student population creates additional problems — both legal and educational — for already overburdened urban school administrators and teachers. Estimates of the number of homeless Americans range from 350,000 to three million. Likewise, estimates of the number of homeless school children vary radically. A U.S. Department of Education report, based on state estimates, states that there are 220,000 homeless school-age children, about a third of whom do not attend school on a regular basis. But the National Coalition for the Homeless estimates that there are at least two times as many homeless children, and that less than half of them attend school regularly. One part of the homeless population that is particularly difficult to count consists of the “throwaway” youths who have been cast of their homes. The Elementary School Center in New York City estimates that there are 1.5 million of them, many of whom are not treated as children because they do not stay in family shelters and tend to live by themselves on the streets. Federal law, the Stewart B. McKinney Homeless Assistance Act of 1987, includes a section that addresses the educational needs of homeless children. The educational provisions(規定) of the McKinney Act are based on the belief that all homeless children have the right to a free, appropriate education. 53. It is implied in the first paragraph that ____.  A. the writer himself is homeless, even in his eighties  B. many older homeless residents are going on strike in 25 cities  C. there is a serious shortage of academic facilities  D. homeless children are denied the opportunity of receiving free education 54.The National Coalition for the homeless believes that the number of homeless children is _____.  A. 350,000 B. 1,500,000 C. 440,000 D. 110,000 55 One part of the homeless population is difficult to estimate. The reason might well be ____.  A. the homeless children are too young to be treated as children  B. the homeless population is growing rapidly  C. the homeless children usually stay outside school  D. some homeless children are deserted by their families 56.The McKinney Act is mentioned in this passage in order to show that ___.  A. the educational problems of homeless children are being recognized  B. the estimates on homeless children are hard to determine  C. the address of grade-school children should be located  D. all homeless people should have free education
D
Europe’s deadly outbreak of a rare form of E. coli bacteria (大腸桿菌) has brought new attention to food safety issues. One of the problems when people get sick from food is that the simplest question is often difficult or even impossible to answer. Just what did the people eat that made them sick?
Of course, one way to avoid these medical mysteries is to keep dangerous organisms out of the food supply. This is easier said than done, but scientists keep looking for new ways.
Scientists in the United States have developed an experimental system that uses a high-tech optical scanner. The system is designed to identify the presence of contaminants(致污物) like soil or animal waste on fresh produce. These can be sources of E. coli. E. coli bacteria naturally live in the intestines(腸) of humans and many animals. Most kinds of E. coli are harmless but some can make people sick.
The new scanner can also show damage and imperfections that might make the produce unappealing to shoppers.
Scientists designed the system at a Department of Agriculture research center in Beltsville, Maryland. Moon Kim of the Agricultural Research Service led the team.
MOON KIM: “We were requested, we were asked, to develop a method to detect contamination in produce. So we started with the apple as the model sample.”
The scanner uses a high-speed camera placed over the conveyer belt that moves the produce along. As the apples move along the belt, the scanner captures images of each piece of fruit.
Moon Kim says the team hopes the system will be available before long.
MOON KIM: “We are targeting for development in commercial plants for the next several years.”
The scanner can direct a sorting machine to separate the bad apples from the good ones. The system is currently able to show the surface of only half the apple as it speeds by. The inventers hope to improve the process so it can show the whole surface.
57. What is the main topic of the text?
A. Bacteria. B. A high-tech scanner. C. A camera D. Food safety.
58. E. coli bacteria ______.
A. broke out all over the world B. comes from soil or animal waste
C. is extremely harmful to health D. does not cause illness
59. The high-tech scanner ______.
A. can help to sort out different fruits
B. make the produce appeal to shoppers
C. can only capture images of the whole apple
D. can identify the presence of contaminants
60. What can be inferred from the text?
A. The scanner needs to be improved.
B. The scanner will be available in the next several years.
C. Moon Kim is unwilling to develop the scanner.
D. The scanner is connected to a sorting machine.
第二節(共5小題;每小題2分,滿分10分)
根據短文內容,從下邊的A—F選項中選出能概括每一段主題的最佳選項。選項中有一項為多余選項。
A . The different structure of blue holes.
B. Why scientists are interested in blue holes.
C. How a blue hole comes into being.
D. Blue holes exploring is becoming popular.
E. Rules to obey when diving into blue holes.
F. The general definition of a blue hole.
61. ______________
A blue hole is a flooded sea cave with a hole that opens up at the land's surface. These cave systems form in carbonate rock, often on islands. Some blue holes have very special rock formations and water chemistry. Far below sea level, they contain some of the harshest environments on Earth, with no oxygen and no light. Yet these areas are filled with life forms that have adapted to the extreme conditions.
62. ____________
Blue holes get their name from the color some have when seen from the air. The color is usually a reflection of the sky on the water. Blue holes are the result of erosion in which water breaks down rock. Rain falling thousands of years ago contained chemicals which slowly wore away at the limestone landmass. These holes later filled with sea water as the sea level changed. The rising and falling of sea levels and the mixture of salt and fresh water further wore away at these cave formations.
63. ____________
These flooded cave systems can be found in the ocean, or they can be found inland. Ocean caves are affected by tides, so they always have water movement. But blue holes on land are very still. They have several layers of water, chemicals, and bacteria. The top layer of fresh water comes from rainfall. This layer acts like a cap on top of the layered mixture, and keeps out oxygen from the atmosphere. The fresh water floats on a denser layer of saltwater. Underneath this is a layer of poisonous hydrogen sulfide, produced by bacteria living in the water. Underneath this layer is anoxic seawater -- water that does not contain any oxygen.
64. ___________
Information gathered from these blue holes is helping scientists to increase their understanding of biology, archaeology and geology. But exploring these blue hole environments brings danger as well as discovery. Scientists are interested in these caves because oxygen-free conditions there are similar to those on Earth long ago, before oxygen existed on our planet. But there are many difficulties involved in diving into blue holes.
65. ___________
One reason blue holes have not been fully explored is that they can be extremely dangerous. There are many safety rules that divers must follow to help ensure their survival. First, divers must have training and experience to swim in these caves. Divers who explore a cave for the first time must establish a thin rope called a guideline. This line helps them to safely enter and exit the cave without getting lost.
第II卷(非選擇題,共55分)
第一節 單詞拼寫(共10小題,每小題1分,滿分10分)
根據下列各句句意和空白之后的漢語提示詞,在答題卡指定區域的橫線上寫出對應單詞的正確形式,每空只寫一詞。
66.You can get even better deals if you are prepared to ________(討價還價).
67.He left a ____ (留言) on the table before he went to explore the cave.
68.They got lost in the desert and______ (挨餓) to death.
69.His devotion to his work is ______ (令人欽佩的).
70.Coca- cola is a household word ______(遍及) the world.
71.The boy is now having his hair cut at the _________ (理發店).
72.It is easy to find out the _________ (大概的) idea of the passage.
73.That Peter hasn't accepted our invitation is __________ (令人失望的).
74.I changed into my sports shoes so that I could walk more ____(舒服地).
75.Old Joe kicked the bucket just two days before his ____ (九十) birthday.
第二節 短文改錯(共10小題,每小題1.5分,滿分15分)
文中共有10處語言錯誤,每句中最多兩處。錯誤涉及一個單詞的增加、刪除或修改。
增加:在此處加一個漏詞符號(∧),并在其下面寫出該加的詞。
刪除:把多余的詞用斜線(\)劃掉。
修改:在錯的詞下劃一橫線,并在該詞下面寫出修改后的詞。  
注意:1.每處錯誤及修改均僅限一詞;
2.只允許修改10處,多者(從11處起)不計分。
Dear Brad,
I’m very glad to hear from you. In your last letter you ask about the post-80s in China. Actually I am the boy who belongs to this group. Comparing with our parents, life for us is getting much hard. The job market is tough and the house is expensively to afford. Now many girls prefer to marry with a man who owns a house and a car. Therefore, I don’t think love built on house and cars is true love, and I doubt how long it will last.
As a matter of fact, though situations are tough today, a lot of we post-80s are making great efforts live a good life. I believe we will have a nice future.
Li Hua
第三節 書面表達(滿分30分)
假定你是西安某一中學高三學生李華。在一個英文網絡論壇上,你看到如下的一個帖子: With the college entrance examination approaching, quite a few students are suffering mental problems. It does great harm to their study and health. What can we do to help those students? 請你回帖,要點如下:? 1. 列出某些學生心理焦慮的現象; 2. 提出應該采取的對策(如積極態度和應對方法)。 注意:1. 文章的開頭已經給出(不計人總詞數),可適當發揮; ???? 2. 詞數:120左右。 I agree with what you said. That many students have some mental problems also worries me.

英 語試題參考答案
語音及情景對話:1------5 CDBCD 6------10 BEGCF
單選:11-----15 BDBDB 16------20 BDBDC 21------25 CDACD
完型:26-----30 BCADC 31------35 ACBDA
36-----40 CBADD 41------45 CDBCA
閱讀:46----- 48 CBC 49------52 CBCC 53-------56 CCDA
57----60 BBDA 61------65 FCABE
單詞拼寫:
66. bargain 67.message 68.starved 69.admirable 70.Throughout 71.barber's 72. general 73..disappointing 74.comfortably 75. ninetieth
改錯:
1.ask__asked 2. the__a 3. Comparing__Compared 4. hard___harder
5.expensively___expensive 6.刪with 7.Therefore__However
8.house__houses 9.we__us 10.efforts后加to

參考范文:
I agree with what you said. That many students have some mental problems also worries me. Some students are so worried about exams and academic achievements that they can’t fall asleep at night. Some are discouraged and tend to lose their confidence because of constant failure in exams. Others can’t get along well with their parents or with their classmates. They always feel stressed and easily get angry. As a matter of fact, there’re many ways for us to deal with our mental problems. First of all, we can turn to our teachers for help, including our teacher of psychology. Second, communication is of vital importance. When we have a talk about our problems with our friends or classmates, we can feel greatly relieved. Last but not least, we need to develop a positive attitude towards our studies and our life. With the mental problems removed, we will keep in normal mental health and study happily.
2013年普通高等學校招生全國統一考試西工大附中第五次適應性訓練
語 文 試題
一、現代文閱讀(9分,每小題3分)
閱讀下面的文字,完成1~3題。
科學的實踐活動──觀察和實驗等不是為了要達到什么實用目的,完全是為了認識:獲取資料和進行驗證。如果從中得到什么,那也不過是副產品而已。科學的特征是自由探索,到達什么領域,得到什么結果,預先所知甚少或根本一無所知。以明確的目的去限定科學就是預先設定了結果。著名科學史家薩頓稱一部科學史“……描述了漫長而無止境的為思想自由,為思想免于暴力、專橫錯誤和迷信可斗爭的歷史”。科學被捆綁的結果是,不僅科學,而且整個社會淡化甚至喪失了自由探索和批判的精神,喪失了對日常事物的懷疑和批判,以及對根本出發點和終極目標的探求。
科學為各種技術揭示普遍和一致的原理,提供共同的平臺。與技術捆綁在一起的科學做不到這一點,難以為不同的技術找到普適的理論基礎;相反被不同技術的個性、初始和邊界條件所限定。技術若無理論指引,難免目光短淺,甚至與整體和長遠目標相沖突,表面上達到了暫時和局部的目標,在各顯神通的情況下,彼此間發生矛盾。同時,還要付出一再試錯的成本或所謂“學費”,有些后果不可逆轉。此外,這樣的技術也只能就事論事,不能舉一反三。沒有達到原理層的“推己及人”,完全可能因缺乏共同的平臺而不能適用甚至招致失敗。
在科學和技術螺旋式的發展過程中,科學不僅以自然現象,而且也以技術所提供的經驗素材為研究對象。只有科學對技術中出現的普遍問題進行提煉并上升到一般的高度,技術方能獲得進一步的發展。尤其在當前,技術在各方面的負面效應逐步呈現出來,要求科學能提供生態學的觀念和知識,以強化技術的生態和社會效益。顯然,沒有相對獨立的自由研究的科學,技術就難以推動社會的持續發展。
科學將自然中各具個性、具有不同初始條件、處于各異的環境之中,以及由種種表現形式的對象抽象提煉為一致的事實和規律;然后技術在特定目的的引導下在各個環節──可行性研究、技術評價、設計、中試、投產以及售后服務等各個環節對科學原理和科學規律的選擇,然后再作用于自然界,以得到能滿足“本土”、“地方”及個人的特殊需要的產品和服務。在此意義上可以發現,科學與技術的關系就是要素與系統的關系。系統功能對要素及其屬性起到協調、制約與選擇的作用;也就是技術對科學所提供的知識進行選擇。在科學與技術的關系中,科學越是自由,越具有自主性,技術選擇的余地越大,也越有活力。如果把科學完全納入技術的控制之下,科學一旦失去自主性和隨機性而被引向確定、特定和狹窄的方向,難以提供廣泛而多樣的知識,技術也就失去了選擇的余地,最終不利于技術自身的發展。
(呂乃基《科技之累》有刪節)
1.下列對“科學”的理解,不正確的一項是
A.作為觀察和實驗等實踐活動的科學,不是為了要達到什么實用目的,而完全是為了獲取資料和進行驗證的認識。
B.科學的特征是自由探索,不要用明確的目的去限定,如果從實踐活動中得到什么,那也不過是副產品而已。
C.一部科學的歷史,就是一部漫長而無止境斗爭的歷史,斗爭的目的是為了思想自由,為了思想免于封建暴力專制及迷信的限定。
D.科學將自然中各具個性、具有不同初始條件、處于各異的環境之中的形式多樣的對象抽象提煉為一致的事實和規律。
2.下列不屬于作者反對科學被技術捆綁的理由的一項是
A.整個社會淡化甚至喪失了自由探索和批判的精神,喪失了對根本出發點和終極目標的探求,對日常事物的懷疑和批判。
B.與技術捆綁在一起的科學做不到為各種技術揭示普遍和一致的原理,為不同的技術找到普適的理論基礎,為其提供共同的平臺。
C.技術難免目光短淺,甚至與整體和長遠目標相沖突,表面上達到了暫時和局部的目標,在各顯神通的情況下,彼此間發生矛盾。
D.在科學和技術螺旋式的發展過程中,科學不僅以自然現象為研究對象,而且也以技術所提供的經驗素材為研究對象。
3.根據原文內容,下列理解和分析正確的一項是
A.對于自由探索和批判精神,整個社會都淡化甚至喪失了,科學也隨之喪失了,因而技術便捆綁了科學。
B.技術如要獲得進一步的發展,消除在當前各方面的負面效應,推動社會的持續發展,就需要相對獨立的自由研究的科學。
C.在某種意義上,科學與技術的關系就是要素與系統的關系。在這里,系統對應的是科學,而要素對應的是技術。
D.如果把科學完全納入自由、自主性的環境下,技術也就被引向確定、特定和狹窄的方向,也就失去了選擇的余地。
二、古代詩文閱讀(36分)
(一)文言文閱讀(19分)
閱讀下面的文言文,完成4~7題。
八年,周頃王崩,公卿爭權,故不赴。晉使趙盾以車八百乘平周亂而立匡王。是年,楚莊王初即位。十二年,齊人弒其君懿公。十四年,靈公壯,侈,厚斂以彫墻。從臺上彈人,觀其避丸也。宰夫胹熊蹯不熟,靈公怒,殺宰夫,使婦人持其尸出棄之,過朝。趙盾、隨會前數諫,不聽。已又見死人手,二人前諫。隨會先諫,不聽。靈公患之,使鉏麑刺趙盾。盾閨門開,居處節,鉏麑退,嘆曰:“殺忠臣,棄君命,罪一也。”遂觸樹而死。
初,盾常田首山,見桑下有餓人。餓人,示瞇明也。盾與之食,食其半。問其故,曰:“宦三年,未知母之存不,愿遺母。”盾義之,益與之飯肉。已而為晉宰夫,趙盾弗復知也。九月,晉靈公飲趙盾酒,伏甲將攻盾。公宰示瞇明知之,恐盾醉不能起,而進曰:“君賜臣,觴三行可以罷。”欲以去趙盾,令先,毋及難。盾既去,靈公伏士未會,先縱齧狗名敖。明為盾搏殺狗。盾曰:“棄人用狗,雖猛何為。”然不知明之為陰德也。已而靈公縱伏士出逐趙盾,示瞇明反擊靈公之伏士,伏士不能進,而竟脫盾。盾問其故,曰:“我桑下餓人也。”問其名,弗告。明亦因亡去。
  盾遂奔,未出晉境。乙丑,盾昆弟將軍趙穿襲殺靈公于挑園而迎趙盾。趙盾素貴,得民和。靈公少,侈,民不附,故為弒易。盾復位。晉太史董狐書曰:“趙盾弒其君。”以視于朝。盾曰:“弒者趙穿,我無罪。”太史曰:“子為正卿,而亡不出境,反不誅國亂,非子而誰。”孔子聞之,曰:“董狐,古之良史也,書法不隱。宣子,良大夫也,為法受惡。惜也,出疆乃免。”
趙盾使趙穿迎襄公弟黑臀于周而立之,是為成公。成公者,文公少子,其母周女也。壬申,朝于武宮。
4.對下列句子中加點的詞的解釋,不正確的一項是(3分)
A.宰夫胹熊蹯不熟 胹:燒煮
B.初,盾常田首山 田:耕種
C.君賜臣,觴三行可以罷 觴:進酒
D.宣子,良大夫也,為法受惡 惡:罪名
5.以下各組句子中,全都表明趙盾忠貴得民的一組是(3分)
①使鉏麑刺趙盾 ②盾義之,益與之飯肉
③晉靈公飲趙盾酒 ④盾遂奔,未出晉境
⑤得民和……盾復位 ⑥使趙穿迎襄公弟黑臀于周而立之
A.①②⑥ B.①④⑤ C.②③⑤ D.③④⑥
6.下列對原文有關內容的概括和分析,不正確的一項是(3分)
A.周頃王死后,周王室和諸候國都不安定。王室內公卿爭位,諸候國內國君與臣下不協,趙盾為周王室及晉國都盡力改變。
B.晉靈公生活奢侈,對臣下百姓暴虐厚斂,不聽忠言,殘害忠良。導致臣民都不依附他,最后被將軍趙穿襲殺而死。
C.趙盾有慈憫心腸。看到桑下有人挨餓,就送他飯吃;得知其孝,還增加飯肉。后來難中得此人相救并一同逃走。
D.孔子認為趙盾仍然是一位良好的大夫。后來趙盾讓其弟趙穿從周王室迎回了黑臀,并擁立他當了國君,這就是晉成公。
7.把文中畫橫線的句子翻譯成現代漢語。(10分)
(1)鉏麑退,嘆曰:“殺忠臣,棄君命,罪一也。”遂觸樹而死。
(2)太史曰:“子為正卿,而亡不出境,反不誅國亂,非子而誰?”
(二)古代詩歌閱讀(11分)
閱讀下面這首宋詞,完成8~9題。
憶少年·別歷下
晁補之
無窮官柳,無情畫舸,無根行客。南山尚相送,只高城人隔。
罨畫園林溪紺碧,算重來、盡成陳跡。劉郎鬢如此,況桃花顏色。
①官柳,官道上的柳。
②罨畫,色彩鮮明的畫。紺,紅青色。
③劉郎,劉禹錫《戲贈看花諸君子》詩:“玄都觀里桃千樹,盡是劉郎去后栽。”
8.“罨畫園林溪紺碧”一句描繪了一幅什么樣的景象?在詞中起什么作用?(5分)
9.這首詩的首尾有什么突出的特點?簡要分析。(6分)
(三)名篇名句默寫(6分)
10、補寫出下列名篇名句中的空缺部分。(6分)
(1) , ;余雖好修姱以靰羈兮,謇朝誶而夕替。(戰國楚屈原《離騷》)
(2)北風卷地白草折, 。 ,千樹萬樹梨花開。(唐岑參《白雪歌送武判官歸京》)
(3)天大寒, , ,弗之怠。(明宋濂《送東陽馬生序》)
三、文學類文本閱讀(25分)
11、閱讀下面的文字,完成(1)~(4)題。(25分)
竹 葉
[日本]川端康成
秋子把水桶放在蜀葵旁,從梅樹下的一棵矮竹上摘了幾片葉子,然后把葉子放到水桶里。
“船,你喜歡嗎?”小男孩出神地盯著水桶看。他抬起頭看看秋子,咧著嘴微笑著。
“秋子給你做了多好玩的船,”小男孩的媽媽說,“因為你是好孩子。如果你聽話,
秋子就和你一起玩。”
秋子所以要跑到屋外的小院子里來,是因為感到小男孩的媽媽想同她的爸爸單獨聊聊。
這個孩子很淘氣,就把他領了出來,他是她未婚夫最小的一個弟弟。他攪著葉子。“它們在打仗呢!”他高興得什么似的。她把洗凈的和服擰干,晾了起來。
戰爭已經結束了,但是,她的未婚夫還沒有回來。
“打!”小男孩一邊使勁地攪著水,一邊喊,“狠狠地打!”
“你把衣服全搞濕了。”
“要不然它們不動呀!”確實,他把手一拿出來,竹葉就靜止不動了。
“把竹葉放到河里去,那樣就不會停了。”
小男孩把桶里的竹葉撈了起來,秋子把水澆到蜀葵上,然后把水桶拿回廚房。她站在河
邊的一塊石頭上,把竹葉一片一片地扔進河里。小男孩樂得直拍手。“我的打贏了!你看,你看!”他沿著河邊,跟在竹葉后面跑。秋子把最后的幾片扔到河里,跟在小男孩的后面跑。
她費力地跑著,因為她的左腳有毛病。她孩提時,得過小兒麻痹癥,左腳跟著不了地。
這左腳狹小,柔軟,腳面彎得拱了起來,她既不能跳繩,也不能走稍遠一點的路,她放棄婚嫁的希望,但不久卻訂婚了。毅力可以克服生理上的缺陷。她比任何時候都更賣力地鍛煉,希望能使左腳跟著地走路。腳跟很快地起了泡。但她堅持著。不久,便失敗了。隨著放棄了鍛煉,打泡后的傷疤仍留在左腳跟上,就像爛凍瘡似的。
這男孩是他未婚夫的弟弟,所以這是她第一次用腳跟走那么多的路。
面前是一條小溪,上面浮動著雜草。兩三片竹葉被勾住了。
小男孩就在她面前約一步的地方看著竹葉,一點也沒有注意到她走過來。更沒有留神她走路的姿勢。小男孩頸子上的凹塘使她想起了她的未婚夫。她很想把孩子抱在懷里。
小男孩的媽媽走了出來,對她說了聲“再見”便挽著孩子走了。
“再見!”小男孩平靜地說。
不是她未婚夫死了,就是婚約被取消了。
大概是戰爭時的陰郁氣氛才使他想同一個跛得厲害的姑娘訂婚的。
她沒有進屋去,而是走到隔壁看人家造房子,這房子大概是郡里最大的一間,大家都站在那里看。戰時,建筑中斷,野草叢生;現在一下子都改觀了,門口還有兩棵蒼勁的松樹。
在秋子看來,這是一種堅固結實的房屋,但是,卻有許多窗戶,走廊好像全部包在玻璃里。
大家猜測著搬進去住的會是什么樣的人,但誰也無法確切地知道。
(1)下列對傳記有關內容的分析和概括,最恰當的兩項是(5分)
A.秋子家屋外的小院子里,長著蜀葵、梅樹和一棵矮竹,有可供晾曬衣服的繩子或桿子之類,還有可供汲水的井。
B.“如果你聽話,秋子就和你一起玩。”小男孩的媽媽說這句話,不僅鼓勵小男孩聽話,還暗含有讓秋子就在院子陪小男孩玩的意思。
C.小男孩喜歡竹葉互打,體現了他好戰的心性,這一點使得秋子想起了她的未婚夫,因為秋子的未婚夫是一位參戰的士兵。
D.這篇小說在情節上較為平淡,幾乎沒有起伏變化,既沒有一般小說的開端、發展,甚至沒有一般小說的情節上的高潮。
E.小說在表達上,雖然用語簡淡潔靜,較為客觀冷靜,但細細品味,仍能讀出其中蘊含著一股深沉濃烈的情感。
(2)小說多次寫到竹葉,竹葉在全文中有哪些作用?請簡分析。(6分)
(3)秋子是一個什么樣的形象?請簡要分析。(6分)
(4)這篇小說在結尾處沒有明確地寫出結果。秋子的婚事,到底是未婚夫死了還是婚約被取消了,沒有給讀者一個明確的交待;連同那個房子,搬進去的是什么樣的人,也都無法確切的知道。對于這樣的安排,有人認為這是匠心獨運的妙法,也有人認為這是小說的局限或弊端。你的看法是什么?請結合全文內容談談你的看法和理由。(8分)
四、實用類文本閱讀(25分)
12.閱讀下面的文字,完成(1)~(4)題。(25分)
呂叔湘先生是蘇南丹陽人,屬于那種長期在北方工作的南方人。幾次見到他和祖父聊天,腔調都很接近蘇州話。呂叔湘和俞平伯一樣,都是比祖父小,又為祖父敬重和欽佩的人物。俞平伯兩耳不聞窗外事。呂叔湘正好相反,更像個有社會責任感的人文學者。年輕時翻譯的羅伯特·路威的《文明和野蠻》和《初民社會》就足以說明問題。以俗名論,他顯然沒有俞那種曾經家喻戶曉的影響,但是在漢語言學這個范圍,尤其是在漢語語法研究方面,被尊為一代宗師并不過分。他的高深學問遠不是我這樣的外行可以評論。想說的只是,呂叔湘的身上具有人文關懷色彩,他的為人足以作為楷模,祖父就經常教育我要向他學習。他最講究認真做人,伯父葉至善常說,文章經過呂叔湘的法眼,心里可以踏實許多。
他的一生,都在和不健康的語句作斗爭,努力維護著漢語的純潔。八十年代中期,呂叔湘發現《人民文學》上的錯誤實在太多,忿忿不平地寫信去一一訂正,雜志上于是發表了一封短信,一本正經地向呂叔湘表示謝意,可是這封短短的感謝信,竟然也是錯誤不斷,甚至把呂叔湘的名字寫成了“呂淑相”。我父親想寫信,希望他能放人一馬,但最終還是沒敢,因為這種打招呼只會讓他更生氣。
成天和語法打交道的人,難免給人一種語言無味面目可憎的錯覺。語法有時候像一副錚錚發亮的手銬,鎖住了寫作者的手腳,而語言學家常常扮演惡婆婆的角色,動不動就挑小媳婦的刺兒。呂叔湘的過人之處,在于他竟然把一門最枯燥的學問,做得繪聲繪色津津有味。
呂叔湘的文字功力是第一流的。他翻譯的民俗學著作,不僅在學問知識上對人有幫助,譯文本身也是很好的漢語教材。我父親談起自己的寫作,總說他最初的文筆就是受了呂叔湘譯文的影響。在父親的文學少年時代,呂叔湘翻譯的薩洛揚的《我叫阿拉木》曾經風行一時。
粉碎“四人幫”以后,呂叔湘的《文言虛字》再版,第一版就印了十七萬冊,由此可見他著作的受歡迎程度。文言文是一門很深奧的學問,但呂叔湘能把自己的研究成果,用最平白的方式教給別人。呂叔湘在語文教學的圈子里,是振聾發聵的人物。他的名言是“教學教學,教別人學”。對于學術界來說,呂叔湘最重要的兩部書,是《漢語語法論文集》和《近代漢語指代詞》,對于學術之外的人來說,他的民俗學翻譯著作和《文言虛字》的影響更大。呂叔湘還把許多精力放在了中學教育上,非常巧妙地把學術的象牙之塔,與中學生的文化普及教育聯系了起來。我不知道還有沒有哪位中學語文教師,竟然未讀過他的《開明文言讀本·導言》。 (節選自葉兆言《呂叔湘生平》,有改編)
(1)下列對傳記有關內容的分析和概括,最恰當的兩項是(5分)
A.呂叔湘先生是蘇南丹陽人,屬于那種長期在北方工作的南方人。但和他的祖父聊天的時候,說的都不是北方的普通話,而是很接近蘇州話的南方話。
B.呂叔湘年輕時就翻譯了羅伯特·路威的《文明和野蠻》和《初民社會》這些著作,體現了他當時只鉆研業務不關注現實的人文學者的特點。
C.呂叔湘的脾氣很大,愛生氣。他發現《人民文學》上的錯誤,就忿忿不平地寫信去一一訂正,我父親沒敢勸他放人一馬,怕他更生氣。
D.呂叔湘能把一門最枯燥的學問,做得繪聲繪色津津有味。他的《文言虛字》第一版就印了十七萬冊,由此可見他著作的受歡迎程度。
E.呂叔湘非常巧妙地把學術的象牙之塔,與中學生的文化普及教育聯系了起來。最能體現這一點的是《開明文言讀本·導言》一書。
(2)作者在第一自然段把呂叔湘和俞平伯都在哪些方面進行了比較?簡要概括一下作者比較的內容。(6分)
(3)從全文看,呂叔湘給世人的影響體現在哪些地方?請簡要說明。(6分)
(4)文章說,“語法有時候像一副錚錚發亮的手銬,鎖住了寫作者的手腳,而語言學家常常扮演惡婆婆的角色,動不動就挑小媳婦的刺兒。”對于語法和語言學家的限制,你的看法是什么?談談的你的觀點和理由。(8分)
五、語言文字運用(20分)
13.下列各句中,加點的成語使用恰當的一項是(3分)
A.想一想“車同軌”“書同文”,就能明白推廣普通話的意義。而當普通話已經輕車熟路時,人們又開始關心方言的命運。
B.青年學生向父母要錢買奢侈品的現象愈來愈突出,而且大有過江之鯽之勢。這種校園奢侈風狂飆,決不是無獨有偶的。
C.在《文選》里,在《玉臺新詠》里,在《文苑英華》里,我們太習慣于在某些指定的遺址里觀光受教一詠三嘆。
D.若說有一處地方,輕舟竹筏、馬嘶猿啼、水墨詩情、滿紙煙霞,令千古文人嘆之贊之的話,便只有三峽了。
14.下列各句中,沒有語病的一句是(3分)
A.面對資源約束趨緊、環境污染嚴重、生態系統退化的嚴峻形勢,必須樹立尊重自然、順應自然、保護自然的生態文明,努力建設美麗中國。
B.切實開展批評和自我批評,勇于糾正和揭露工作中的缺點、錯誤,堅決同消極腐敗現象作斗爭。
C.如果給讓座者以起碼的尊重,讓他們感覺到讓座行為的價值所在,才有可能真正形成良好的社會風氣。
D.科學家計算過,鰹鳥從發現獵物收縮雙翅,到俯沖扎入水中把獵物叼住,僅僅只需要820毫秒的時間。
15.依次填入下面一段文字橫線處的語句,銜接最恰當的一組是(3分)
如果書也是植物,那么,書的花是什么呢? 。一本書能夠開成千朵萬朵的花,
, , ,便成了一本書。如果是好書, ;如果賴書, ,但經不住時間的的煎熬。
①書卻是作者的心事②香味會有一些③花都是作者的靈魂④香味便揮之不去⑤當然是字⑥花開在心事之上
A. ⑤⑥①④②③ B. ①②④⑥③⑤ C. ①⑥③②④⑤ D. ⑤③①⑥④②
16. 在下面畫線處補寫恰當的句子,要求內容與語境一致,語意連貫,邏輯嚴密,語句通順,字數符合要求。(6分)
榜樣的力量是無窮的, ,就像你穿和麥克喬丹一樣大的鞋子并不提高你的籃球水平。比爾蓋茨、喬布斯、扎克伯格等許多富豪都是中途輟學者,但中途輟學者的平均收入遠不及大學畢業生。個例令人景仰,但往往難于模仿,順著規律才能提高成功率。
幸福就是,頭發白了,背已駝了,用放大鏡艱辛讀報紙的人,還能自己走到街角買兩副燒餅油條回頭叫你起床。幸福就是,平常沒空見面的人,一接到你午夜倉皇的電話,什么都不問,人已經出現在你的門口,帶來一個手電筒。幸福就是,
也許幸福就是在平淡的日常生活中得到身邊親友們的關愛和幫助。
第一處:寫一句概括的話,且與下文一致,字數在25字內。
第二處:舉一個例子,內容與前文統一,字數在50字內。
17.仿照下面的示例,按要求給學生會“校園詩社”擬一個招生廣告。(5分)
普林斯頓大學UFO研究會:
外星人來了,我們總得做些準備吧,要不人家會說地球人太膚淺了。
學生會“校園詩社”:
六.寫作(60分)
18. 閱讀下面的材料,根據要求寫一篇不少 于800字的文章。(60分)
在動物園里的小駱駝問媽媽:“媽媽媽媽,為什么我們的睫毛那么地長?”駱駝媽媽說:“當風沙來的時候,長長的睫毛可以讓我們在風暴中都能看得到方向。”小駱駝又問:“媽媽媽媽,為什么我們的背那么駝,丑死了!”駱駝媽媽說:“這個叫駝峰,可以幫我們儲存大量的水和養分,讓我們能在沙漠里耐受十幾天的無水無食條件。”小駱駝又問:“媽媽媽媽,為什么我們的腳掌那么厚?”駱駝媽媽說:“那可以讓我們重重的身子不至于陷在軟軟的沙子里,便于長途跋涉啊。”小駱駝高興壞了:“嘩,原來我們這么有用啊!”
于是小駱駝看著周圍的護攔,真誠地問:“可是媽媽,為什么我們還在動物園里,不去沙漠遠足呢?”
要求選好角度,確定立意,明確文體,自擬標題;不要脫離材料內容及含意的范圍作文,不要套作,不得抄襲。??
語文試題參考答案
一.(9分,每小題3分)
1.答案:C項。解析:C項中的“免于封建暴力專制及迷信的限定”縮小了“暴力專制及迷信”的范圍,原文范圍大,既包括有封建社會,也包括封建社會的前后時代。
2.答案:D項。解析:作者反對科學被技術捆綁的理由集中在全文的第一第二自然段,而D項表述的內容在全文的第三自然段,本段說明的是科學與技術的關系。而此項解說的也是科學與技術的關系,并非科學被技術捆綁的理由。
3.答案:B項。解析:A項的因果關系搞錯了。原文中,技術捆綁了科學是原因,從而導致了其他結果。C項中“系統”與“要素”所對應的對象搞反了。系統應對應著技術,要素才對應著科學。D項中假設條件是對的,但其結果是錯的,與原文不致。
二.(36分)
(一)(19分)
4.(3分)答案:B項。解析:B項中的“田”在句中的含義是打獵。
5.(3分)答案:A項。解析:篩選標準是“全部表明趙盾忠貴得民”的一組。全部表明,包括直接和間接,即雖不是趙盾的言行舉止,只要表現了其“忠貴得民”的都符合。忠,指對國君本人及晉國的忠;貴,指地位高受人尊敬;得民,指愛民并得民心。故此,其③④兩句不符合,③句講晉靈公謀害趙盾,④句講趙盾避難逃亡但沒有逃出國界。其①句是難點,主語不是趙盾而是晉靈公,且說的是刺殺趙盾,但究其原因可知是因為趙盾的進諫,恰好從側面體現了趙盾對國君的忠。
6.(3分)答案:C項。分析:桑下餓人救了趙盾,但并沒有和趙盾一同逃走,而是自己也逃離了晉靈公。桑下餓人出于感恩和道義救了趙盾,最后連名字都不告訴趙盾,說明他并不求回報,所以不可能和趙盾一同逃走。
7.(10分)
(1)鉏麑退回家中,嘆息道:“殺死忠臣,拋棄國君的命令,犯罪是相同的。”于是就撞樹死去了。
(2)太史說:“你是晉國的正卿,逃亡卻不逃出國界,返回朝中沒有誅殺叛亂國家的人,殺死國君的人不是你還能是誰呢?”
(二)(11分)
8.(5分)“罨畫園林溪紺碧”一句描繪了歷下城園林溪水如畫般美好春景圖。(3分)
在詞中借如畫的風景表達了詞人在離別之時對歷下之城留戀的心情。(2分)
9.(6分)開頭連用三個“無”字,形成排比,通過對官柳、畫舸、行客的鋪排,以白描方式,突出了飄泊者的凄涼與悲哀之情。(3分) 結尾處引用典故,委婉含蓄地抒發了年華易逝的感喟。(3分)
(三)(6分)
10.(6分)
(1)長太息以掩涕兮 哀民生之多艱
(2)胡天八月即飛雪 忽如一夜春風來
(3)硯冰堅 手指不可屈伸
三.(25分)
11.(25分)
(1)(5分)答案:選E項給3分,選B項給2分,選A項給1分。選CD項不給分。
解析:C項,使秋子想起未婚夫的原因是錯誤的。原文表述為小男孩頸子上的凹塘,此項表述為小男孩好戰的心性。D項說此篇小說的情節沒有變化甚至沒有高潮,是錯誤的。此篇小說情節簡淡是對的,但卻極為完整,只不過或隱或顯而已。秋子想抱小男孩的時候就是高潮部分。A項中“汲水的井”是沒有的,其他的應該都有,按情理,秋子家的用水,可能源自院子外的那條河。BE兩項都對。
(2)(6分)竹葉在全文中共出現了三次。第一次是題目中,第二次是水桶中,第三次是河流中。
第一次,作者以竹葉作題目,有象征人物命運,暗示作品主題的作用;
第二次,小說開頭部分,竹葉出現在水桶中,起開展情節的作用。秋子把竹葉放在水桶中,給小男孩當船玩,目的是為了留住小男孩在院子里,好讓他媽媽談事情。
第三次,小說中間部分,竹葉出現在河流中,起發展情節轉換情節的作用。也起暗示人物命運陡轉直下的變化。
(3)(6分)
秋子是一位備受命運打擊、苦難深重而改變著痛苦著的普通女子。
命運多難。小時得小兒麻痹癥,左腳不能正常走路;戰爭結束了,婚事取消了。
抱有希望。訂婚后,非常賣力的鍛煉走路,以至于腳根都起了泡。
堅毅忍受。長大時,放棄婚嫁的希望;為了未婚夫的弟弟,忍痛走了極遠的路;婚事取消后,沒有哭鬧,只無耐地看別人家的房子。
(4)(8分)
參考答案一:
小說的結尾,沒有明確的結果,這是作者匠心獨運的表現。
秋子的婚事,雖然沒有明確交待未婚夫死活,也沒有交待婚事的取消與否,但秋子的婚事肯定結束了。這個悲劇性的結局是肯定的明確的。作者正是通過這個沒有明確結果的方式,表達秋子的無法排譴的郁悶和憂苦,表明秋子的悲愁無法了結,只能承受著。
參考答案二:
小說的結尾,沒有明確的結果,這是作者的思想局限的體現。
作者借秋子的命運,表達的其實他自己的悲觀消沉的心理情緒。秋子的婚事,不管是未婚夫戰死了,還是秋子被退婚了,都不重要的,重要的是秋子的婚事結束了,悲苦的結局是固定的;當秋子與小男孩及其媽媽分別后,內心的悲傷無法排譴,只好看鄰居的房子,看房子也沒有結果,這些都充分體現了作者對人生對命運的無限深沉的絕望。從而給小說蒙上了一層濃密的悲觀情緒。
四.(25分)
12.(25分)
(1)(5分)答案:選E項給3分,選D項給2分,選C項給1分,選AB項給0分。分析:A項中錯在“他的祖父”一語,原文是作者的祖父。B項,《文明和野蠻》和《初民社會》兩本書體現了呂叔湘的社會責任感。C項中糾正《人民文學》上的錯誤,體現了他與不純潔語句作斗爭的性格。生氣只是結果,不是原因。此項有對有錯。
(2)(6分)作者把呂叔湘和俞平伯在三個方面進行了比較。第一方面,年齡和地位,都比祖父小,但都極受祖父尊重;第二方面,對社會的態度,俞平伯淡然出世,呂叔湘有社會責任感;第三個方面,名聲與影響,俞平伯俗名高影響大,呂叔湘在語言學專業上,貢獻更大。
(3)(6分)在為人方面,足以做為楷模。他最講究認真做人,從祖父到伯父都受到一定的影響。
在寫作方面,他的一流的文字功夫,影響了許多人。他的民俗學著作,他的譯文,都使得別人在寫作方面受到良好的影響。在語文教學方面,他的教育觀點,他的著作,都影響了一代語文教師。
(4)(8分)
參考答案:
語法和語言學家的限制,是一種必須的和有益的好事情,應該保有這種限制。
對于書籍報刊中錯別字的校改,病句的糾正,小而言之是為了漢語言的純潔和健康,大而言之是為了中華民族文化文明的傳承。如果任憑寫作者自由自然的寫作,難免出了字詞句的錯誤,流傳到社會上,就會誤人子弟,流毒無窮。
五.(20分)
13.(3分)答案:C項。解析:A項中的“輕車熟路”,說的人,說人熟悉情況富有經驗,題項中說的“普通話”。B項中的“無獨有偶”,說的是罕見的人或事,最多也只有兩個,題項中的現象很多。D項中的“滿紙煙霞”,說的是書畫或文章,題項中說的是三峽的自然風光。
14.(3分)答案:C項。
A項,成份殘缺。“生態文明”后缺少中心詞“理念”,也使得“樹立”與“文明”搭配不當。
B項,語序不當。“糾正”與“揭露”互換一下。從事理上說,“揭露”后才能“糾正”。D項,多余重復。“僅僅”與“只”重復。
15.(3分)答案:D項。解析:根據語境中的上下文選擇句子,是連貫的基本原則。首空的前語境是一個設問句,由此可定首空選第⑤句,從而可以排除BC兩項。比較第③⑥句,與第二空的前語境關聯,可以看出,第③句比第⑥句銜接更恰當。再用其余的句子驗證,因而可定答案。
16.(6分)但模仿他們的行為不保證能有他們的結果(3分)在一個尋常的下午,正要去買菜的的人,來電話問你,要不要幫你帶雞蛋牛奶,問你的冰箱空了沒有。(3分)
17.(5分)答案示例:如果白居易來了,拿著“野火燒不盡”的句子找朋友,我們總得有人接待他吧。
六.(60分)評分標準參考2012年高考語文評分標準。

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