資源簡介

遼寧省丹東市2012-2013學年度第一學期期末教學質量監測
七年級歷史試卷
本試卷分為第Ⅰ卷和第Ⅱ卷兩部分，共8頁，滿分80分，時間70分鐘。
題號
一
二
三
四
五
總分
得分
第Ⅰ卷 （閉卷部分）
單項選擇題（本題共20小題，每小題1分，共20分。每題只有一個選項符合題目
要求，請把正確選項前的字母依次填入下表中）
題號
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
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13
14
15
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17
18
19
20
得分
答案
1.中國是人類發源地之一，是世界上發現早期人類化石和遺物最多的國家。中國境內已知最早的人類是
A.北京人 B.半坡人 C.元謀人 D.河姆渡人
2.“我來自元謀，你來自周口，牽起你毛茸茸的手，愛讓我們直立行走。”這首在網絡上頗為流傳的詩句，讓我國境內的遠古人類蒙上了一層神秘而浪漫的薄紗。下列遠古人類中，生活在周口店的是
A.元謀人 B.北京人 C.半坡人 D.河姆渡人
3.在長江流域的某原始遺址，發現了距今約七千年的稻谷和稻殼。據此推斷，世界上最早種植水稻的是
A.河姆渡原始居民 B.半坡原始居民
C.炎帝部落 D.黃帝部落
4.將“公天下”變成“家天下”，并由此建立了我國歷史上第一個王朝的人是
A.周武王 B.嬴政 C.商湯 D.大禹
5.制作年代標尺是歷史學習的有效方法之一，它能將復雜的歷史較直觀、形象地展示出來。下面是一位同學在復習中國古代某一歷史時期政權更迭時制作的年代標尺，其中③處應該是
A.夏朝 B.西周 C.商朝 D.東周
6.2011年3月，中國歷史博物館將館藏青銅國寶“司母戊鼎”正式更名為“后母戊鼎”。該鼎反映了我國哪一朝代的青銅器鑄造水平
A.夏朝 B.西周 C.商朝 D.西漢
7.我國有文字可考的歷史開始于
A.西周 B.春秋 C.戰國 D.商朝
8.春秋戰國是我國社會大變革時期，圍繞如何治理國家，四位學者發表了下面四點看法。其中代表道家觀點的是
A.用“仁政”治理天下 B.實行改革，依法治國
C.順其自然，無為而治 D.虔誠信佛，行善積德
9.我國歷史上第一次大規模農民起義——大澤鄉起義的領導者是 ①陳勝? ②項羽? ③吳廣? ④劉邦A.①②??? B.②③??? C.①③??? D.②④
10.“惜秦皇漢武，略輸文采；唐宗宋祖，稍遜風騷。”以下屬于詩詞里“漢武”的功績是
A.統一貨幣、度量衡和文字
B.設立行省制度
C.創立科舉制，改善用人制度
D.采納主父偃的建議，頒布“推恩令”，削弱了諸侯王國勢力
11.右圖是一項著名的水利工程，修建于2000多年前，經受住了汶川地震的考驗，至今一直造福于人民。此項工程是
A.都江堰
B.白渠
C.趙州橋
D.靈渠
12.春秋戰國時期盛行“鐘鼓之樂”。在湖北隨州出土的鐘鼓樂器中，最為珍貴的是
A.編鐘 B.鼓 C.瑟 D.編磬
13.在古代，我國的科學技術處于世界領先水平。東漢時，改進造紙術，使紙成為重要書寫材料的人是
A.蔡倫 B.張仲景 C.華佗 D.祖沖之
14.他是中國古代偉大的史學家、思想家、文學家，被后人尊稱為“史圣”；他創作的史書被認為是后世紀傳體通史的典范。這里的“他”是
A.孔子 B.司馬遷 C.杜甫 D.司馬光
15.世界上第一個把圓周率的數值計算到小數點以后第七位的人是
A.華佗 B.王羲之 C.顧愷之 D.祖沖之
16.北魏賈思勰撰寫的我國現存的第一部完整的農學著作是
A.《天工開物》 B.《齊民要術》 C.《水經注》 D.《本草綱目》
17.欣賞自然風光、游歷山川河流，能陶冶情操。暑假小明一家準備游歷長江三峽，出發前小明要了解古代長江三峽的風貌，他應該查閱的著作是
A.《水經注》 B.《齊民要術》 C.《天工開物》 D.《農政全書》
18.周杰倫創作的“中國風”歌曲：“蘭亭臨帖，行書如行云流水。……忙不迭，千年碑易拓卻難拓你的美……”。聽到這首歌時你會想到以下哪位書法家
A.張旭 B.顏真卿 C.柳公權 D.王羲之
19.顧愷之是東晉最為出色的畫家，有“才絕、畫絕、癡絕”的美譽。下列屬于他的代表作是
20.右圖反映了江南地區得到開發的哪一方面的原因
A.南方的自然條件優越　 B.江南統治者重視農業
C.北方人口大量南遷　　　　D.南方戰亂少，社會安定　
二、對號入座（共8分）
21.成語及成語故事是我國語言文化的精華，很多成語都與歷史典故有關。請你根據材料結合所學知識，完成下列各題，并將下列成語前的字母填寫在題后與之相對應的題號的橫線上。
A、問鼎中原 B、毛遂自薦 C、臥薪嘗膽 D、胡服騎射
E、退避三舍 F、朝秦暮楚 J、破釜沉舟 H、風聲鶴唳
⑴秦國圍困趙國都城，趙王派平原君出使楚國，共商聯合抗秦大計。食客毛遂主動請纓，毛遂不負眾望，說服楚國派兵解了趙國之圍。
⑵據《史記》記載，越王勾踐為了報仇雪恨，“苦身焦思，置膽于座，座臥既仰膽，飲食亦嘗膽也。”
⑶據說楚莊王在爭霸的過程中，曾率軍在周都洛邑郊外耀武揚威，并譴使問九鼎的大小和輕重。
⑷戰國時，趙國國君武靈王決心變革圖強，武靈王見胡人身穿窄袖短褂便服，騎著戰馬，邊跑邊射箭，行動迅速，十分靈活，便向胡人學習。很快，趙國擁有了一支強大的騎兵，成為戰國后期的強國之一。
⑸春秋時候，晉獻公聽信讒言，致使重耳逃到楚國，楚國國君以禮相待。一日酒酣，楚王問重耳：“你若有一天回晉國當上國君，該怎么報答我呢？重耳笑笑回答道：“要是托您的福，果真能回國當政的話，我愿與貴國友好。假如有一天，晉楚兩國之間發生戰爭，我一定命令軍隊先退九十里，如果還不能得到您的原諒，我再與您交戰。”
⑹戰國時期，秦楚兩個諸侯大國相互對立，經常作戰。有的諸侯小國為了自身的利益與安全，時而傾向秦，時而傾向楚。比喻人反復無常。
⑺東晉時,秦王苻堅率眾攻晉,列陣淝水,謝玄等率精兵擊破秦軍,秦軍在敗逃途中極度驚慌疑懼或自相驚擾。把風的響聲、鶴的叫聲，都當做敵人的呼喊聲，疑心是追兵來了。
⑻秦朝末年，秦軍大將章邯攻打趙國。趙軍退守巨鹿，并被秦軍重重包圍。楚懷王封項羽等為將率軍救援趙國。隨后，項羽率所有軍隊悉數渡黃河前去營救趙國以解巨鹿之圍。項羽在全軍渡黃河之后下令把所有的船只鑿沉，打破燒飯用的鍋，燒掉自己的營房，只帶三天干糧，以此表示決一死戰，沒有一點后退的打算。
⑴ ⑵ ⑶ ⑷ ⑸ ⑹ ⑺ ⑻
三、材料解析題（本題共2小題，22小題8分，23小題8分，共16分）
22.閱讀材料，回答問題。
材料:編制戶口，加強刑罰；獎勵生產；獎勵軍功；承認土地私有；推行縣制和統一度量衡。
——摘自北師大版教材《歷史》七年級上冊
請回答：
⑴上述材料是商鞅變法的相關內容，此次變法在土地問題方面實施的措施是什么？
⑵假如你是生活在商鞅變法時期秦國的一位農民，你是否支持商鞅變法？為什么？
⑶商鞅變法對當時社會的發展起到了怎樣的作用？
23.閱讀材料，回答問題。
材料：皇帝說：“如果名不正言不順，那么各種制度就不能確立。現在要禁用鮮卑語，統一使用漢語。那些30歲以上的人，使用鮮卑語已成習慣，可經允許他們不立即改變。但是30歲以下的人和在朝廷做官的人，不得繼續使用鮮卑語，如果明知故犯，就要降職或罷官。”
請回答：
⑴上述材料中的皇帝是誰?他進行改革的主要目的是什么?
⑵除上述內容外，他實行的改革措施還有哪些?
⑶這次改革的影響是什么？
四、識圖釋圖題（本題共2小題，24小題10分，25小題6分，共16分）
24.閱讀下列圖，回答問題。
圖一 圖二
請回答：
⑴圖一中的人物是中國歷史上第一位有影響的對外友好使者，他是漢代卓越的探險家、旅行家。他于公元前138年和公元前119年，兩次出使西域，他是誰？
⑵圖二這條中西交通要道主要經過的地區有哪些？為保護這一通道的暢通，西漢政府采取了什么措施？這對中國歷史產生了怎樣的影響？
⑶這條中西交通要道開通后，中國和中亞及歐洲的商業往來迅速增加。通過這條貫穿亞歐的大通道，中國往外運送的商品主要有什么？這條交通要道開通在當時有什么意義？
⑷結合圖一人物的經歷，你認為他身上有哪些優良品質值得我們學習？
⑸圖二這條千年古道是中國古代繁榮的見證，請你為保護和復興該通道出謀劃策，提出自己的建議。
25.閱讀下圖，回答問題。
三國鼎立形勢圖
請回答：
⑴根據圖上①②③的位置繪出三國鼎立示意圖，并標注出國名。
繪圖處：
⑵從圖中找出為三國鼎立局面形成奠定基礎的戰役的地點，填寫在橫線上。
。
⑶有東漢名士評論曹操是“治世之能臣，亂世之奸雄”。你認為曹操是什么樣的人物？
第Ⅱ卷 （開卷部分）
說明：1、本卷共2小道題。
2、滿分20分，時間30分鐘。
五、讀史有感題（本題兩小題，26小題8分，27小題12分）
26.閱讀圖文材料，回答問題。
孔子作為中華傳統文化的象征。獲得世界人民的敬重。2011年1月11日，一座總高為9.5米的孔子青銅雕像在北京國家博物館北廣場落成。
材料一：
——摘自蔡志忠《孔子說·仁者的叮嚀》
材料二：孔子在三十歲時開辦了私學，招收各個階層的學員入學，宣稱任何人都應該有受教育的機會；他根據學生的不同特點，采用不同的教育方法，使學生的潛能都得到開發，成為有用之才。
材料三：孔子說：“知之為知之，不知為不知，是知也。”“學而時習之，不亦樂乎!”“溫故而知新，可以為師矣!”“三人行，必有我師焉”。
請回答：
⑴據材料一，孔子提出了怎樣的治國主張？這一主張是孔子儒家思想哪一內容的具體體現？
⑵據材料二并結合所學知識，說明孔子在教育對象和教育方法兩方面給教育事業留下 的影響是什么？
⑶材料三中孔子的言論告訴我們哪些學習道理？
⑷有人認為，在進行教育改革的今天，可以徹底拋棄孔子的教育思想，你認為對嗎？結合你的學習實際，談談你的看法。
27.閱讀下列材料，回答問題。
材料一：秦王掃六合，虎視何雄哉！揮劍決浮云，諸侯盡西來……收兵傳金人，函谷正東開。銘功會稽嶺，聘望瑯琊臺。刑徒七十萬，起土驪山隈……
——李白《古風》
材料二：

圖一 圖二 圖三
材料三：史官所藏不屬于秦國所記的歷史材料的，包括《詩》《書》、百家語都要交地方官燒掉；有敢談論《詩》《書》的，處死；……第二年秦始皇發現有人議論他，他認為這是誹謗，派人嚴加追問，把有牽連的儒生活埋了460多人。
請回答：
⑴材料一中的“秦王”指的是誰？他自認為自己的功勞勝過之前的三皇五帝，他一生中最大的歷史功績是什么？
⑵材料二反映的是秦朝為鞏固統治所采取措施的示意圖，這些措施是什么？圖一措施的實行對后世產生了什么影響？
⑶材料三所述的內容與秦朝的哪一歷史事件有關？該事件對中國文化產生了什么影響？
⑷遙想當年秦滅六國、完成統一大業是何等的威風，可短短歷經二世即亡，對此你有何感想？如果你是秦朝皇帝，你會如何治理國家，使之繁榮昌盛？
參考答案及評分標準
一、選擇題(每題1分，共20分)
1~5CBADB???? 6~10CDCCD???? 11~15AAABD???? 16~20BADBC
二、對號入座（每小題1分，共8分）
21.⑴B ⑵C ⑶A ⑷D ⑸E ⑹F ⑺H ⑻J
三、材料解析題（本題共2小題，22小題8分，23小題8分，共16分）
22. ⑴承認土地私有。（1分）
⑵支持。（1分）因為商鞅變法獎勵耕戰，生產糧食布帛多的人，可免除徭役，給農民帶來實實在在的好處。（3分）
⑶經過變法，秦國富強起來，國力大增，為以后兼并六國打下了堅實的基礎。（3分）
23. ⑴北魏孝文帝（1分） 目的：接受漢民族先進文化，加強對中原統治（2分）
⑵穿漢服，學習漢語，采用漢姓，提倡與漢人通婚（只要答出3點即可得3分）
⑶通過改革，使少數民族在語言、服飾、風俗習慣上逐漸與漢族趨同；也使中原文化得到豐富和發展。（2分）
四、（本題共2小題，24小題10分，25小題6分，共16分）
24. ⑴張騫（1分）⑵主要經過長安、河西走廊（今新疆境內）、西亞達到歐洲；（1分）公元前60年，西漢政府設立西域都護府（1分） 使今新疆地區開始隸屬于中央政府的管轄，成為我國不可分割的一部分（1分）⑶中國的絲和絲織品（1分）加強了西域各國與漢朝的聯系，成為溝通中西交通的陸上通道。（1分）⑷他身上具有不畏艱險、鍥而不舍、扎根邊疆、為國家利益犧牲個人利益的優良品質；（ 2分）⑸建議：保護沿途的資源與環境，維持道路的暢通，并對古道遺址進行保護，開發絲綢之路為陸游線路等。（2分）
25. ⑴評分要求：所繪制的示意圖要成三角形，三角形的頂端標注國家名稱。（3分）⑵赤壁（1分）⑶曹操改革了東漢的許多惡政，抑制豪強，發展生產，實行屯田制，還督促開荒，推行法制，提倡節儉，使遭受大破壞的社會開始穩定、恢復、發展。（或軍閥混戰中脫穎而出的英雄，優秀的政治家、軍事家、文學家）（提示：只要符合題意，即可2分）
五、讀史有感題
26. ⑴以德治國。 “仁”的學說。（2分）⑵創辦私學，招收不同出身的學生，擴大了教育對象，打破了官府對教育的壟斷。啟發誘導，因材施教。（2分）⑶①要按時復習學過的知識，以便“溫故而知新”。②要有老老實實的學習態度。③要謙虛好學。（只要答出兩點即可給2分）⑷不對，孔子的教育思想中有許多觀點對我們學習有很大的指導作用，例如：我們的學習也要經常進行復習。（或者符合題意即可給分）（2分）
27. ⑴嬴政 他在公元前230年至公元前221年，陸續滅掉六國，建立起我國歷史上第一個統一的中央集權的封建國家——秦朝。（2分）
⑵加強中央集權（1分） 統一了度量衡；（1分）統一了文字。（1分）影響：秦始皇開創的中央集權制度基本被后來的歷代王朝所沿用。（1分）
⑶焚書坑儒 摧殘了中國古代的傳統文化。（2分）
⑷秦始皇順應歷史潮流和人民的意愿，完成了統一大業，但統一后卻實行繁重的徭役和服役，采用嚴酷的刑法，再加上秦二世更加殘暴的統治，使百姓民不聊生，終使曾經不可一世的秦王朝迅速滅亡。由此可見，得民心者得天下，失民心者失天下是永遠不變的真理。（2分）假如我是秦朝的皇帝，要注意任用賢才，提倡節儉，關心百姓，還要勤于政事，虛心納諫。（2分）
?
遼寧省丹東市2012-2013學年度第一學期期末教學質量監測
七年級地理試卷
題 號
一
二
三
總 分
得 分
第Ⅰ卷（閉卷部分 滿分：70分 時間：50分鐘）
一、單項選擇（每題1分，共17分。請將正確答案的字母填入下表中）
題號
1
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答案
1.第30屆倫敦夏季奧運會于2012年7月27日晚20:12（倫敦當地時間）開幕，但丹東的觀眾則要在28日凌晨4:12才能看到開幕式。造成這一現象的原因是
A.地球的自轉 B.地球的公轉 C.四季的差異 D.緯度的差異
2.地球上海洋與陸地面積之比是
A.6:4 B.3:7 　　 C.7:3 D.4:6
讀右圖，完成3－5題。
3.圖中又稱本初子午線的經線是
A.A線 B.B線
C.C線 D.D線
4.圖中構成東西半球分界線的兩條經線是　　　
A.B線和D線 B.A線和D線
C.B線和C線 D.A線和C線
5.圖中D線穿過的大洋是
A.北冰洋、太平洋 B.北冰洋、印度洋
C.北冰洋、大西洋 D.大西洋、太平洋
6.讀“世界人口分布圖”， 下列地區不屬于世界人口稠密區的是
A.亞洲的東部和南部
B.歐洲
C.北美洲的東部
D.非洲西南部
7.在許多國家，世界文化遺產的保護工作已經得到空前的重視，下列做法不正確的是
A.減輕旅游活動對文化遺產的破壞
B.控制工業污染對歷史性建筑物、雕塑和壁畫的侵蝕
C.在著名文化遺產周圍禁止修建高大的現代建筑物
D.在故宮里面建大型商場以吸引游客
8.右圖郵票中，長白山的山下森林茂盛，山頂白雪皚皚。
一般情況下，海拔每升高1000米，氣溫約下降
A.0.6℃ B.6 ℃
C.10℃ D.0.1℃
9.某海上救援隊收到一遠洋捕撈船的求救信號，得知輪船遇難地點在（20oS，160oW）。圖中表示遇難輪船所在位置的點是
A.①
B.②
C.③
D.④
10.《鴨綠江晚報》2012年12月24日訊：預計25日夜間到26日，全市大部分地區陰有中雪。下列天氣符號表示25日夜間到26日天氣變化的是
讀“六大板塊示意圖”，回答11—12題。
11.環太平洋地帶多火山、地震的原因是
A.環太平洋地帶位于板塊交界處，地殼活躍
B.環太平洋地帶位于板塊內部，地殼不穩定
C.環太平洋地帶位于大陸邊緣，地殼穩定
D.環太平洋地帶位于大河的入海口，地殼活躍
12.下列說法錯誤的是
A.紅海的面積會不斷擴大
B.地中海在不斷擴張
C.珠穆朗瑪峰還在不斷升高
D.太平洋板塊幾乎全部位于大洋之中
13.下列語句中，描述氣候的是
A.午后多云轉晴　 B.明天大風降溫
C.昆明四季如春 　 D.夜來風雨聲，花落知多少
14.北宋沈括在《夢溪筆談》中記載：在太行山中發現許多海螺、海蚌殼等生物化石。這一記載說明
A.太行山今后將從陸地轉變為海洋 B.太行山是從古老的大海里抬升起來的
C.海洋中的海螺、海蚌是從陸地上來的 D.古老的海螺、海蚌是生活在陸地上的
15.下列有關人口問題的表述，正確的是
A.人口增長過快的問題在世界各國普遍存在
B.人口增長越快越好
C.人口增長越慢越好
D.人口增長必須與社會、經濟發展相適應，與資源、環境相協調
16.下面關于美國某汽車制造車間的描述：“許多零部件是由韓國提供的，鋼材是巴西鐵礦石煉制的，制造輪胎的橡膠來自泰國，部分工人來自墨西哥……”，這說明了
A.美國缺乏鐵礦石 B.美國缺乏獨立生產汽車的能力
C.墨西哥工人技術水平高 D.國際間經濟交流與合作日益密切
17.膚色、眼色、發色都很淺，鼻高唇薄，體毛較多，多分布在較為寒冷地區的人種是
A．白色人種 B．黃色人種　 C．黑色人種 D．混血人種
二、綜合題（運用你學到的地理知識與技能，解決下列問題。共53分）
18.請將下面三大宗教與其代表性建筑及主要分布地區用直線連接起來。（6分）
佛 教 教 堂 歐洲、美洲和大洋洲
伊斯蘭教 佛 塔 亞洲西部和東南部、非洲北部和東部
基督教 清真寺 亞州東部和東南部
19.讀“某地區等高線圖”，完成以下各題。（5分）
⑴寫出圖中字母所在的地形部位名稱：
B____________ C___________
⑵圖中A地山峰的海拔高度在500米～ 米之間。
⑶圖中甲城鎮位于乙城鎮的_______________方向。
⑷隧道CD的圖上距離是2厘米，則其實際長度是 千米。
20.下圖為地球的基本數據，讀圖并結合所學地理知識，回答下列問題。（3分）
⑴地球的赤道半徑比極半徑大約長　　 千米，由此可知，地球是一個兩極稍扁、赤道略
鼓的　　 體。
⑵圖中與詩句“坐地日行八萬里”最吻合的地點位于　　 上。
21.讀“鄉村聚落分布示意圖”，回答下列問題。 (5分)
⑴A、B、C三處聚落選址的共同點是 。
⑵A、B、C三處最有可能發展成為城市的是 處，原因是
。.
22.讀“世界氣候類型分布圖”，回答下列問題。（7分）
⑴小明利用假期到歐洲旅游，他從D處出發，一路向西，到達歐洲西部，沿途依次經過
D__________氣候、C__________氣候和E__________氣候。
⑵分布在南、北回歸線之間的是_____帶的氣候類型，__________氣候分布在北冰洋沿岸
和南極大陸上。
⑶導致A、C、B三地氣候差異的主要影響因素是_________ 。
A.緯度因素 B.海陸因素 C.人類活動影響 D.地形地勢因素
⑷C、D、E三地大致位于同一緯度，但氣候差異明顯，主要的影響因素是_________。
A.緯度因素 B.海陸因素 C.人類活動影響 D.地形地勢因素
23.讀“世界主要的發達國家分布圖”，回答下列問題。( 10分)
⑴發達國家主要分布在_____半球的北部：
D_______洲 E_______洲 F_______洲
⑵發展中國家主要分布在北半球的南部和_______半球：
A_______洲 B_______洲 C_______洲
⑶一般把發展中國家和發達國家之間的政治、經濟商談稱為______________，將發展中國
家之間的合作成為______________ 。
24.丹東以宜人的氣候、優美的環境入選“中國十大養老勝地”，下面是丹東多年各月平
均氣溫和降水資料統計表，請你繪制該地的氣溫年變化曲線及各月降水量柱狀圖，并
根據圖中內容完成下列各題。 ( 17分)
月份
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
降量（mm）
7.1
9.5
18.1
46.2
73.0
107
251
217
104
49.0
28.4
12.7
氣溫（℃）
?6.8
-3.8
2.4
9.4
15.1
20.0
23.5
24.0
20.0
12.0
3.3
-3.6
(1)丹東的月平均最高氣溫出現在 月，月平均最低氣溫出現在 月，氣溫年較差是 ℃。
(2)該地降水的季節分配不均勻，降水集中在 季。
(3)丹東的氣候類型是 氣候。
第Ⅱ卷（開卷部分 滿分：10分 時間：20分鐘）
答題建議：在簡述你的觀點時，要條理清晰，簡潔明了，以便于閱卷教師給你一個合理的成績。
三、開卷題（閱讀短文，利用手中的資料，回答問題。10分）
“世界末日”
　 美國宇航局天體生物學研究所也曾收到過許多民眾關于此事的質疑信件或網上留言。近日，該研究所資深科學家大衛-莫里森等人針對神秘的瑪雅預言為普通大眾一一進行了科學的解讀。
　　科學家們首先利用瑪雅歷法來揭穿所謂的“世界末日”預言。瑪雅歷法并沒有結束于2012年，因此瑪雅人自己也沒有把這一年當作是世界的末日。不過，2012年12月21日（冬至）肯定是瑪雅人的一個重要日子。美國科爾蓋特大學考古天文學家安東尼-阿維尼是一名瑪雅文化研究專家。阿維尼表示，“在瑪雅歷法中，1872000天算是一個輪回，即5125.37年。”
　　瑪雅人對于時間的計算比其他許多文化都要精細。阿維尼介紹說，瑪雅人曾經發明了所謂的“長歷法”，這種歷法把最初的計算時間一直追溯到瑪雅文化的起源時間，即公元前3114年8月11日。根據“長歷法”，到2012年冬至時，就意味著當前時代的時間結束，即完成了5125.37年的一個輪回。長歷法于是重新開始從“零天”計算，又開始一個新的輪回。阿維尼認為，“這僅僅是一個重新計時的思想，與我們每年元旦或周一早上重新開始一年或一周生活完全一樣。”
　　在阿維尼看來，瑪雅預言中關于2012年12月21日是世界末日的說法是一種被誤解的說法。那一天是瑪雅歷法中重新計時的“零天”，表示一個輪回結束，一個新的時代的開始，而并非指世界末日。
“兩極倒轉”
　　科學家對于這些所謂的預言進行了批駁。美國普林斯頓大學地質學家亞當姆-馬爾盧夫對“兩極互轉”和瑪雅預言都有深入的研究。馬爾盧夫認為，巖石中的某些磁性跡象表明，地球可能發生過這樣劇烈的磁場變化，但是這一過程是一個持續數百萬年的緩慢過程，如此緩慢以至于人類根本感覺不到這種變化。
“未知行星撞地球”
　　這個關于未知行星撞擊地球的預言最早出現于2003年，一位婦女聲稱她收到了來自宇宙某行星的信息。莫里森強調，如果在太陽系內確實存在這樣一顆行星的話，那么天文學家肯定在過去十年中就已經開始研究它了。我們肉眼應該是可以看到了。所以說，這顆所謂的未知行星是不存在的。”
“太陽風暴襲擊地球”
　　事實上，太陽耀斑是有規律可循的，其爆發周期大約為11年。劇烈的太陽耀斑可能會破壞地球上的通訊設施以及其他一些地面事物，但是科學家們從來沒有說過太陽會釋放出強大的太陽風暴足以烤焦整個地球，至少是短期內不會出現這種現象。
　　莫里森解釋說，“除非是太陽已明顯不遵循其活躍周期。我們預計，太陽耀斑這個周期的最頂峰并不是2012年，而在之后的一兩年。”
　 2012年12月21日已經過去，太陽照常升起，世界并未發生任何末日征兆，人類生活一切正常進行。危機就此解除，但同時給我們帶來很多值得反思的問題，我們應該相信科學，還有就是多去關愛身邊的人。
25.科學家們通過研究發現，2012年12月21日是世界末日的說法是錯誤的，那么，這一天在瑪雅歷法中有什么特殊的意義?（2分）
26.目前有200萬以上的瑪雅人后裔居住在危地馬拉低地以及墨西哥、伯利茲、洪都拉斯等處，瑪雅人屬于什么人種？除了瑪雅文明，你所了解的古代文明還有哪些？（3分）
27.這次來自“世界末日”的恐慌帶給你哪些反思？（2分）
28.科學家研究表明，現在距離地球的毀滅還有幾百億年的時間，實際上，目前對人類生存的最大威脅可能來自人類自身。聯系實際，舉例說明人類的哪些活動會破壞人類的生存環境？（3分）
參考答案及評分標準
一、選擇題（17分）
題號
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
14
15
16
17
答案
A
C
B
D
A
D
D
B
D
A
A
B
C
B
D
D
A
二、綜合題（53分）
18.（每空1分，共6分）
佛 教--- 佛 塔---亞州東部和東南部
伊斯蘭教---清真寺---亞洲西部和東南部、非洲北部和東部
基 督 教---教 堂--- 歐洲、美洲和大洋洲
19. （每空1分，共5分）
（1）陡崖 山谷 （2）600 （3）東 （4）2
20. （每空1分，共7分）
（1）21 （橢）球體
（2）赤道
21. （每點1分，共5分）
（1）地形平坦 土壤肥沃 水源充足
（2）B 相比A、C處，B處交通更便利。
22.（每空1分，共7分）
（1）溫帶季風 溫帶大陸性 溫帶海洋性 （2）熱帶 極地氣候 （3）A (4)B
23. （每空1分，共10分）
（1）北 北美洲 歐洲 大洋洲 （2）南 亞洲 非洲 南美洲 （3）南北對話 南南合作
24. （每空1分，共17分）
圖略一個點1分
（1）8月 1月 30.8℃ （2）夏 （3）溫帶季風
四、開卷題（共10分）
（1）科學家研究認為，2012年12月21日是瑪雅歷法中重新計時的“零天”，表示一個輪回結束，一個新的時代的開始。
（2）黃色人種，（2分），古埃及文明，華夏文明，古印度文明，古巴比倫文明（答出一個即可，1分）
（3）略，可以從尊重科學，相信科學，珍惜生命，珍惜時間，關愛身邊的親人和朋友等方面談起。有理即可給分。
（4）按要求寫出自己的觀點，語言敘述流暢，條理清晰，即可給分。
遼寧省丹東市2012-2013學年度第一學期期末教學質量監測
七 年 級 思 想 品 德
本試卷分第I卷和第II卷兩部分，共8頁，滿分80分，時間70分鐘。
題 號
一
二
三
四
總 分
得 分
第I卷（閉卷部分）
時間：40分鐘 滿分：60分
一、單項選擇題：（將下列各小題的備選答案中，最符合題意的一項選出來，將其順序號填在相應的表格中，每題1分，共20分）
題號
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
答案
題號
11
12
13
14
15
16
17
18
19
20
答案
1.在新的班級里，有那么多新的面孔，慢慢地彼此就成了好朋友。每個人都需要朋友，這是因為
A.友情能使我們的生活充滿快樂，有助于我們健康地成長
B.擁有朋友，可以顯示自己的好人緣
C.友情可以在適當的時候用
D.生活中要依賴朋友
2.在世界某些地方的兒童因為戰爭、貧窮和疾病等原因失去了上學的機會，失學給他們的人生留下了不可彌補的遺憾。這就告訴我們
①要更加珍惜現在學習的美好時光 ②在我們的學習過程中只有樂，沒有苦 ③要克服學習中的困難，不要放棄現在的學習權利 ④學習中苦多于樂
A.①② B.①③
C.①④ D.②③
3.人的生命獨特性突出表現在　
A.人類會用肢體進行交流　　　　　 B.人類會使用工具
C.人類的生命最具有智慧　　　　　 D.人類可以統治世界萬物
4.據報道，2011年9月23日晚，成都開發區某制鞋廠內，女工蒲某因廠里說她偷拿了材料，在找到廠長理論時，情緒激動，搶起廠長辦公室里的一瓶甲醇倒在自己身上，并用打火機點燃，當場造成全身70%二至三度燒傷，傷勢嚴重，生命垂危。女工蒲某的做法　　　　
①是不能正確調控自己情緒的表現　 ②不能珍愛自己的生命　
③是有氣節的表現　 ④以實際行動證明了自己是清白的
A.①②　　 B.②③　　
C.③④ D.①④
5.實現人生的意義，追求生命的價值，人就要
A.做轟轟烈烈的大事
B.要流芳千古
C.要腳踏實地，從現在做起，從一點一滴的小事做起
D.滿足家庭富裕、個人幸福的要求
6.中華文化源遠流長，古人為告誡人們“珍惜青春”，留下了很多至理名言。下列選項中符合這一主題的名言有
①金無足赤，人無完人　　　 ②白日莫鬧過，青春不再來
③莫等閑，白了少年頭，空悲切 ④使生命變成幻想，再把幻想變成現實
A.①②　　 B.②③　　
C.②③④ D.①②③④
7.青春期是人的一生中身體發育的關鍵期，在這個階段的身體變化主要表現在
①身體外型的變化 ②獨立意識的增強
③身體內部器官的完善 ④性機能的成熟
A.②③④ B.①②③
C.①③④ D.①②④
8.進入青春期，我們在心理上會遇到一些困惑、矛盾和煩惱，對此認識正確的是
①這些煩惱是生活中的正常現象，沒有必要去管它，聽其自然吧
②如果處理不好這些煩惱，可能會阻礙我們的發展
③是青少年向前發展的動力，不用理會它們
④我們要認真對待這些煩惱，并且要學會合理解決
A.①② B.②③ C.①④? D.②④?
9.世界上沒有再比青春更美好的了，沒有再比青春更珍貴的了！這是因為
①青春擁有秀麗的容顏、健美的身姿 ②青春擁有蓬勃的朝氣 ③青春是活力的象征，它蘊涵著智慧、勇氣和意志 ④青春擁有夢想、激情和幸福
A.①②③ B.②③④
C.①②④ D.①②③④
10.男女生之間進行正常交往應當鼓勵，這是因為男女生的正常交往可以
①促進優勢互補，取長補短 ②營造一種和諧、合作團結的氛圍
③消除兩性間的差別 ④促進我們的身心健康發展
A.①②④ B.②③④
C.①②③ D.①②③④
11.善于正確認識自己，就要學會
①用全面的眼光看待自己　 ②用發展的眼光看待自己　 ③既要看到自己的優點，又要看到自己的缺點　 ④提高自己的內在素質，不必太在意自己的外在形象
A.①②③????? B.①③④??????
C.②③④ D.①②③④
12.日新又新我常新，這句話說明了
A.時間一去不復返 B.人是不斷發展變化的
C.日升日落的自然規律 D.人們要勇于創新
13.關于潛能，下列說法正確的是
①潛能不是人人都有的 ②特長其實就是發掘出來的潛能 ③人的潛能是多方面的，
發現自己的潛能是取得成功的重要條件 ④只要敢于想象，并努力嘗試，就能挖掘出
個人的潛能
A.①②????? B.③④??????
C.②③ D.①③④
14.發掘自己的潛能，我們可以
①經常給予自己積極的暗示 ②在實踐中激發潛能
③培養有利于激發潛能的習慣 ④要做偉大的事情，小事情不必考慮
A.①②③　　 B.①②④　　
C.②③④　　　 D.①③④
15.遇到令人非常惱火的事情時，一再告誡自己：“冷靜！再冷靜！”這種調節自己情緒的方法是
A.合理宣泄　 B.改變認識　　
C.理性升華　　 D.理智控制
16.當情緒過強或持續時間過長，影響了我們的正常生活時，我們需要調節情緒。下列調節情緒的方法正確的是
①情緒不好時，聽一聽音樂 ②孤獨時，給朋友寫信
③焦慮、緊張時，做做深呼吸 ④憤怒時，對同學大打出手，以發泄內心的不滿
A.①②③????? B.①③④????
C.②③④ D.①②③④?
17.高雅的生活情趣
①有益于個人的身體健康 ②符合現代文明的要求
③符合科學精神 ④符合科學生活的要求
A.①②③????? B.①②③④?????
C.②③④ D.①③④
18.我們對從眾心理應“擇其善者而從之，其不善者而改之”。符合這一觀點的選項是
①好奇心可以培養廣泛而有益的興趣愛好，進而陶冶高雅情趣
②中學生上網瀏覽要學會選擇
③長輩親朋往往是我們的生活向導，我們要言聽計從
④中學生對社會流行事物要理性選擇，杜絕不良嗜好和追求
A.①② B.③④
C.②④ D.①④
19.加強未成年人的保護工作至關重要，提高未成年人自我保護能力更是他們健康成長的實際需要。下列未成年人的做法中符合自我保護要求的是
A.發現有人落水，不顧一切救人 B.上下樓梯要右行、輕聲、緩行
C.經常走夜路 D.看到沒車通過，迅速闖過紅燈
20.青少年避免受到侵害的前提是
A.不要和陌生人說話 B.保持高度警惕
C.永遠不要相信任何人 D.和同學保持良好的關系
二、看誰明是非：（請判斷對錯，正確的劃“√”，錯誤的劃“×”。每題1分，共10分）
21.每個人都有自己的學習方式，每種學習方式都有其長處和短處。 （ ）
22.罪犯對國家、社會和他人沒有價值。 （ ）
23.在肯定、尊重、悅納、珍愛自己生命的同時，也應同樣善待他人的生命。（ ）
24.衣著、學識、舉止、心理、談吐、道德、能力等屬于人的內在美的范疇。 （ ）
25.喜歡明星是正常的心理現象。 （ ）
26.人的情緒沒有相通性和感染性。 （ ）
27.情趣是以興趣為基礎而產生的，沒有興趣就談不上情趣。 （ ）
28.熱愛祖國、愛護集體、承擔責任等情感，都是高尚情操的表現。 （ ）
29.邪教是威脅人民生命財產安全和社會穩定的毒瘤。 （ ）
30.小花把自己家的住址及電話告訴了網友小強。 （ ）
三、想一想、說一說：（共30分）
31.結合自身的實際，從兩個方面談談你在學習過程中都采用了哪些正確的方法或策略。（4分）
32.你已經是一名初中生了，并且在新的班集體里已經生活了近一個學期，請從三個方面談談你喜歡什么樣的班集體。你為你的班集體做出過哪些貢獻？（4分）
33.認識自我的途徑主要有哪些？（3分）
34.最美黨員奶奶彭秀英，1945年6月出生，1966年3月入黨，生前系淮陽縣王店鄉祝寨村農民。入黨46年來，她始終對自己高標準、嚴要求，熱心村務，服務群眾。2012年5月26日，在106國道，一輛大貨車向一個兩三歲的男孩呼嘯而來，路旁的彭秀英本能地沖向小男孩，孩子得救了，可彭秀英卻再也沒有起來。就這一事件談談你對生命價值的理解。（4分）

35.初中生小靜最近很注重自己的發型，無論上課，還是自習，只要有時間就拿出小鏡子照照，她認為與眾不同的發型是有個性的表現。你贊同小靜的觀點嗎？為什么？（5分）
?
36.小志和小林考試后的成績都不夠理想。小志覺得升入中學的第一次考試就考糊了，很是懊惱，垂頭喪氣，后面的學習很受影響；小林則認為這是中學學習生活剛開始，可能有些不適應，總結經驗教訓，下一次一定能取得理想的成績。
⑴人的情緒基本分為四大類，它們分別是什么？（4分）
⑵這兩位同學的情緒狀態誰是積極的？誰是消極的？這兩種不同的情緒分別會對人的行為或生活產生哪些影響？（6分）

第Ⅱ卷（開卷部分）
答題說明：⑴時間為30分鐘。
⑵共2題，共20分。
四、探究與實踐題：
37.材料：央視近期報道：在江西省資溪縣城的市面上，獼猴、熊、豹、大雁、巖羊、麂子、野豬等幾十種野生動物充斥市場，各個餐館競相以野味為賣點，有的甚至掛出公務消費定點店牌子，不但供應本地人消費，還冷凍著幾千斤的野味以運往外地銷售。而“野味市場”繁榮的背后，則是從獵殺到販賣、收購、運輸，再到餐桌的一條完整產業鏈，它像一部龐大的絞肉機，夜以繼日地進行著無情殺戮，危及野生動物種群安全，侵蝕著多年來辛勤努力的保護成果。
⑴吃這些野生動物的人身上體現了哪種生活情趣？結合材料談談追求這種情趣會對這些人帶來哪些危害。（3分）
⑵請你談談愛護動物有哪些重要性。（4分）
⑶為了杜絕這種現象再次的發生，你認為國家和個人分別應該怎么做？（4分）
國家：
個人：
38.材料一：2012年6月26日是聯合國確定的第26個國際禁毒日。前不久發布的《2012中國禁毒報告》的數據顯示，2011年我國新發現吸毒人員23.5萬名。國家禁毒委員會辦公室的調查數據顯示，我國青少年吸毒的比例在吸毒人口中占80%左右。
材料二：我市某初中學生小齊，經常搶奪同班同學的錢物，供其上網玩游戲之用，如果同學不給，他就會拳腳相加。幾次得手后，小齊的膽子越來越大，變本加厲地以暴力手段伸手向更多的同學要錢……
⑴上述材料中的青少年受到了哪些不良誘惑？（2分）
⑵除材料外，你認為在你身邊還有哪些不良誘惑？請就其中的一個談談可以用什么方法加以拒絕。（3分）
⑶作為同齡人，你覺得青少年容易受到不法侵害的原因有哪些？（2分）
⑷假如你是材料二中小齊的同學，你會采取哪些辦法來保護自己？（2分）
參考答案及評分標準
一、單項選擇題：
題號
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
答案
A
B
C
A
C
B
C
D
D
A
題號
11
12
13
14
15
16
17
18
19
20
答案
A
B
C
A
D
A
B
C
B
B
二、看誰明是非：
21對 22錯 23對 24錯 25對 26錯 27對 28對 29對 30錯
三、想一想、說一說：
31.結合實際。（2分）方法或策略。（2分）
32.略。班集體3分；貢獻1分。（4分）
33.通過自我觀察認識自己；通過他人了解自己；通過集體了解自己。（3分）
34.生命的意義不在于長短，而在于對社會的貢獻。彭秀英雖然去世了，可她的生命價值得以延伸，受到我們的崇敬與追念。意識相近即可。（4分）
35.不贊同。（1分）因為追求個性不一定在發型上；真正的個性在于內心深處散發的魅力。（4分）
36.⑴喜、怒、哀、懼。（4分）
⑵小志是消極的；小林是積極的。（2分）
積極的情緒可以充實人的體力和精力；提高個人的活動效力和能力；促使我們健康成長等，答出兩方面即可。（2分）消極的情緒會使人感到難受；抑制人的活動能力；降低人的自控能力和活動效率；甚至會做出一些令自己后悔和違法的事來等，答出兩方面即可。（2分）
四、探究與實踐題：
37.⑴庸俗的生活情趣。（1分）只關注個人利益；漠視其他生命；違法國家的法律等，答出兩點即可。（2分）
⑵動物是繽紛世界的一部分；每種生命都有存在的意義和價值，動物也不例外；如果隨意殺害其他動物，就是在破壞人類賴以生存的生態環境，最終受傷害的還是自己等，意識相近，答出兩點即可。（4分）
⑶國家：相關部門要加強的監管力度、制定相關的法律等，答出一點即可。（2分）
個人：樹立法律意識、環保意識等，答出一點即可。（2分）
38.⑴毒品、金錢、電子游戲，答出兩點即可。（2分）
⑵略。（3分）
⑶青少年身心尚未成熟、社會經驗不足，在受到不法侵害時，往往因處于被動地位而容易受到侵害。（2分）
⑷找班主任解決問題；告訴家長；報警等,答出兩點即可。（2分）
?
?
遼寧省丹東市2012-2013學年度第一學期期末教學質量監測
七年級數學試卷
時間：90分鐘 滿分：100分
題號
一
二
三
四
五
六
七
八
總分
得分
一、選擇題（下列各題的備選答案中，只有一個是正確的，請將正確答案的序號填入下表中相應題號下的空格內，每小題2分，共18分）
題號
1
2
3
4
5
6
7
8
9
答案
1、的相反數是
A. B. C. D
2、根據第六次全國人口普查結果顯示，丹東市人口數約為2440000，這個數用科學記數法可表示為
A. B. C. D.
3、由一些大小相同的小正方體搭成的幾何體的俯視圖如圖所示，其正方形中的數字表示該位置上的小正方體的個數，那么該幾何體從正面看到的應是
A B C D
4、有理數a，b在數軸上的位置如圖所示，則a+b的值為
A.大于0 B.小于0 C.小于a D.大于b
5、為了解某初中學校學生的視力情況，需要抽取部分學生進行調查，下列抽取學生的方法最合適的是
A．隨機抽取該校一個班級的學生
B．隨機抽取該校一個年級的學生
C．隨機抽取該校一部分男生
D．分別從該校七、八、九年級中各班隨機抽取10%的學生
6、如圖，OC，OD分別是∠AOB，∠BOC的平分線，
且∠COD=35°，則∠AOB的度數是
A.100° B.120° C.140° D.150°
7、某中學冬季進行體育鍛煉，舉行跳繩和踢毽比賽，該校七年一班準備購買6根繩和10個毽，已知繩比毽的單價少2元，班長算了一下，他們共需要36元錢。如果設繩的單價為元，那么下列方程正確的是
A. B.
C. D.
8、已知是關于的方程的解，則的值是
A. B.1 C. D.3
9、某種商品若按標價的八折出售，可獲利20%，若按原價出售可獲利
A.25% B.40% C.50% D.66.7%
二、填空題（每小題2分，共18分）
10、 .
11、如果零上2℃記作+2℃，那么零下3℃記作 .
12、在數軸上，點P表示的數是，距離P點3個單位長度的點P′所表示的數應為 .
13、若單項式與是同類項，則常數的值為 .
14、已知線段AB=9cm，在直線AB上畫線段BC，使它等于4cm，則線段AC= .
15、長方形周長為18厘米，長是寬的2倍，則長方形的寬是__________cm.
16、9點30分時鐘表的時針與分針的夾角為 .
17、從十六邊形的某個頂點出發，有__________條對角線，它們把這個十六邊形分成__________個三角形.
18、觀察下列單項式的特點： ， ， ， ，…請寫出第七個單項式__________，試猜想第n個單項式為 .
三、（19題每小題4分，20題4分，共20分）
19、計算：（1）÷ （2）÷
解方程：（3） （4）
20、化簡求值： ，其中.
四、（本題6分）
21、如圖，是由一些大小相同的小正方體組成的簡單幾何體從正面和上面觀察到的圖形.
（1）若組成這個幾何體的小正方體的塊數為n，請你寫出n的所有可能值；
（2）請你畫出當n取最小值時這個幾何體從左面觀察到的圖形.
五、（本題8分）
22、探索規律:將連續的偶數2，4，6，8，…，排成下表，如圖：
2 4 6 8 10
12 14 16 18 20
22 24 26 28 30
32 34 36 38 40
… …
(1)十字框中的五個數的和與中間的數18有什么關系？
(2)設中間的數為x ，用代數式表示十字框中的五個數的和；
(3)若將十字框上下左右移動，可框住另外的五位數，其它五位數的和能等于2050嗎？如能，寫出這五位數，如不能，說明理由.
六、（23題6分，24題6分，共12分）
23、學校組織同學到抗美援朝紀念館參觀，小丹因事沒有和同學同時出發，于是準備在學校門口搭乘出租車趕去與同學們會合，出租車的收費標準是：起步價為5元，3千米后每千米收1.2元，不足1千米的按1千米計算。請你回答下列問題：
（1）小丹乘車3.8千米，應付費_________元.
（2）小丹乘車x（x是大于3的整數）千米，應付費多少錢？
（3）小丹身上僅有10元錢，乘出租車到距學校7千米遠的抗美援朝紀念館的車費夠不夠？請說明理由.
24、如圖，已知OB的方向是南偏東60°，OA、OC分別平分∠NOB和∠NOE，
（1）請直接寫出OA的方向是__________，OC的方向是__________.
（2）求∠AOC的度數.
七、（本題8分）
25、丹東市政府決定，從2011年起在全市開展創建全國文明城市，國家衛生城市，國家環保模范城市，國家園林城市“四城聯創”活動.小東同學在全校隨機調查了若干名學生對“四城聯創”的了解程度，下圖是他采集數據后繪制的兩幅不完整的統計圖（A：不了解，B：一般了解，C：了解較多，D：熟悉）.請你根據圖中提供的信息解答以下問題：
（1）在這次調查活動中，一共調查了多少名學生；
（2）在條形統計圖中，將表示B、D的部分補充完整；
（3）在扇形統計圖中，計算出C部分所對應的圓心角的度數；
（4）若該校有學生1200名，估計對“四城聯創”了解程度為“熟悉” 的學生約有多少名？
（第25題）
七年級數學試卷答案及評分標準
（注：若有其他正確答案請參照此標準賦分）
一、選擇題（下列各題的備選答案中，只有一個是正確的，請將正確答案的序號填入下表中相應題號下的空格內，每小題2分，共18分）
題號
1
2
3
4
5
6
7
8
9
答案
B
C
B
A
D
C
A
B
C
二、填空題（每小題2分，共18分）
10、2 11、℃ 12、或2 13、2 14、5 cm或13cm
15、3 16、105° 17、十三，十四 18、，
三、（19題每小題4分，20題4分，共20分）
（1）÷
＝×4
＝ ………………………2分
＝
＝ ………………………4分
（2）÷
＝÷25 ………………………1分
＝÷25
＝÷25 ………………………2分
＝÷25
＝25÷25
＝1 ………………………4分
（3）

………………………2分

………………………4分
（4）
………………………2分
………………………4分
20、
＝
＝
＝ ………………………2分
當時
原式＝
＝
＝ ………………………4分
四、（本題6分）
21、解：（1）n=8或9或10（少一個扣2分） ………………………4分
（2）
每圖1分 ………………………6分
五、（本題8分）
22、（1）十字框中的五個數的和為8+16+18+20+28=90=18×5，即是18的5倍；…2分
（2）設中間的數為x ，則十字框中的五個數的和為：
(x-10)+(x+10)+(x-2)+(x+2)+x=5x，所以五個數的和為 5 x ； ………………5分
(3) 假設能夠框出滿足條件的五個數，設中間的數為x，由（2）得
5 x =2050 ，所以x=410，但410位于第41行的第五個數，在這個數的右邊沒有數，所以不能框住五個數，使它們的和等于2050． ………………8分
六、（23題6分，24題6分，共12分）
23、（1）6.2元 ………………………2分
（2）5+1.2（x－3）
＝(1.2x＋1.4)元 ………………………4分
（3）5+1.2（7－3）
＝9.8（元）
∵9.8＜10
∴小丹乘出租車到抗美援朝紀念館的車費夠了。 ………………………6分
24、解：（1）OA的方向是北偏東60°，
OC的方向是北偏東45°。 ………………………2分
（2）∵OB的方向是南偏東60°
∴∠BOE＝30°
∴∠NOB＝30°＋90°＝120°
∵OA平分∠NOB
∴∠NOA＝∠NOB＝60° ………………………4分
∵OC分別平分∠NOE
∴∠NOC＝∠NOE＝45° ………………………5分
∴∠AOC＝∠NOA－∠NOC＝60°－45°＝15°………………………6分
七、（本題8分）
25、解：
（1）4÷10%＝40（名）
∴在這次調查活動中，一共調查了40名學生 …………………2分
（2）B部分：40×30%=12（名）
D部分：40－4－12－16＝8（名）………4分
（3）×360°＝144°
∴C部分所對應的圓心角的度數為144°………6分
（4）×1200＝240（名）
∴估計該校對“四城聯創”了解程度為“熟悉” 的學生約有240名。………8分
八、（本題10分）
26、解：
（1）設小明家到五龍背滑雪場的距離為x千米，根據題意列方程得 ………1分
………………………4分
解這個方程得
（千米） ………………………6分
答：小明家到五龍背滑雪場的距離為x千米 ………………………7分
（2）設若要提前20分鐘到達，爸爸開車的速度應是y千米/時
∵ ∴
解這個方程得
y=45（千米/時） ………………………9分
答：若要提前20分鐘到達，爸爸開車的速度應是45千米/時。…………………10分
遼寧省丹東市2012-2013學年度第一學期期末教學質量監測
七年級生物試卷
本試卷包括第Ⅰ卷（閉卷部分）和第Ⅱ卷（開卷部分）兩部分。第Ⅰ卷答題時間為50分鐘，滿分70分；第Ⅱ卷答題時間為20分鐘，滿分10分。
題 號
一
二
三
四
五
總 分
得 分
第Ⅰ卷（閉卷部分，共70分，答題時間為50分鐘）
一、基礎闖關（每題1分，共20分。請將所選的最佳答案的代表字母填入下表答案格中。）
題號
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
14
15
16
17
18
19
20
答案
1、下列說法正確的是
A．珊瑚和珊瑚蟲都是生物
B．能夠運動的物體就一定是生物
C．生物可以吸收二氧化碳，釋放出氧氣
D．“種瓜得瓜，種豆得豆”，這句話主要描述了生物的遺傳現象
2、“人間四月芳菲盡，山寺桃花始盛開。”形成這一自然現象的主要因素是
A．濕度 B．陽光 C．空氣 D．溫度
3、避役（也稱變色龍）的體色能夠隨環境的改變而變化，竹節蟲的身體酷似竹節，這些都有利于它們保護自己。這體現了
A．生物依賴環境 B．環境依賴生物 C．生物適應環境 D．環境改變生物
4、被譽為“雜交水稻之父”的我國科學家是
A．錢三強 B．竺可楨 C．袁隆平 D．侯德榜
5、菜豆種子萌發時，能發育成莖和葉的是
A．胚乳 B．胚軸 C．胚芽 D．胚根
6、具有“活化石”之稱的一組植物是
A．蘇鐵、銀杏、紅豆杉 B．蘇鐵、銀杏、水杉
C．蘇鐵、側柏、銀杏 D．蘇鐵、銀杏、圓柏
7、具有凈化水源、蓄洪抗旱作用，被稱為“地球之腎”的是
A．草原生態系統 B．濕地生態系統 C．森林生態系統 D．海洋生態系統
8、下列各項中，不能稱為生態系統的是
A．一個養有金魚和水草的小魚缸 B．一塊農田中的所有生物
C．一個植物園 D．一條河流
9、下列說法中，正確的是
A．植物的芽都能發育成枝條
B．通常情況下，干癟的種子或正在休眠的種子不能萌發
C．植物生長所需要的無機鹽只有含氮、含磷和含鉀的無機鹽
D．種子萌發需要的環境條件是：土壤、適宜的溫度和一定的水分
10、光合作用的原料是
A．水和氧氣 B．水和葉綠素 C．水和光能 D．水和二氧化碳
11、下列說法中，正確的是
A．細胞分裂過程中染色體先復制加倍再均等地分配到兩個子細胞中
B．細胞能夠自己制造和吸收營養物質而持續生長
C．多細胞生物體內有很多體細胞，體細胞中的染色體數目各不相同
D．染色體是遺傳物質，它是由DNA、蛋白質和糖類組成的
12、構成心臟和唾液腺的主要組織分別是
A．肌肉組織、上皮組織 B．上皮組織、神經組織
C．結締組織、營養組織 D．肌肉組織、神經組織
13、農業生產上，要保證作物的葉片能充分進行光合作用，可采取的主要措施是
A．合理密植 B．盡量多施肥
C．擴大種植面積 D．在陽面的土壤上種植
14、“山上多植樹，勝似修水庫，有雨它能吞，無雨它能吐”，這條諺語形象地說明了森林對環境的作用是
A．凈化空氣 B．降低噪音 C．過濾塵埃 D．涵養水源
15、按照從微觀到宏觀的順序來描述，植物體的結構層次是
A．細胞→ 組織→ 器官→ 植物體
B．細胞→ 組織→ 器官→ 系統→ 植物體
C．細胞→ 組織→ 系統→ 器官→ 植物體
D．細胞→ 組織→ 系統→ 植物體
16、春天來了，原本清澈的池水逐漸變綠。導致這一現象出現的植物類群是
A．種子植物 B．蕨類植物 C．苔蘚植物 D．藻類植物
17、有些樹的樹干，背陰的一面常常生長著一些苔蘚，而向陽的一面則不生長，這是因為
A．苔蘚植物生活在陰濕的環境中 B．苔蘚植物體內有輸導組織
C．苔蘚植物的葉只有一層細胞 D．苔蘚植物沒有根、莖、葉等器官的分化
18、如果把小樹的樹皮剝掉，往往會造成小樹死亡。主要原因是破壞了樹皮中的
A．保護組織 B．機械組織 C．輸導組織 D．分生組織
19、下列說法中，正確的是
A．松的球果和桃子一樣都是果實
B．裸子植物和被子植物的種子中都有胚
C．種子中的胚乳能發育成新植株
D．裸子植物的種子比被子植物的種子能得到更好的保護
20、下列關于我國植被問題的敘述中，不正確的是
A．我國是土地沙漠化比較嚴重的國家之一
B．我國森林資源植物種類豐富，但不足世界人均占有量的1/4
C．每年的3月2日是全國的“植樹節”，我們都要積極參加植樹綠化活動
D．我國的森林生態系統呈現衰敗的趨勢
二、利用圖文資料，回答問題（共25分）
21、下圖是在顯微鏡下觀察到的蛙的三種細胞，請據圖回答問題：
22、請仔細觀察下面這個生態系統中的食物網示意圖，回答問題：
（1）圖中有 條食物鏈。請寫出其中最長的一條食物鏈：
。
（2）從生態系統的組成成分看，圖中的所有動物屬于生態系統中的 者。
（3）假如食物網中貓頭鷹的數量大量減少，從理論上分析，一定時間內生物的數量有可能增加的是（寫出兩種）： ① ② 等。
（4）假設食物網中的草被噴灑了某些難以分解的殺蟲劑，那么體內殺蟲劑積累最多的生物是 ，原因是 。
23、下圖是一朵花的主要部分以及傳粉后的變化情況示意圖，請仔細觀察后回答問題：
（1）圖中①是在 里產生的。
（2）根據圖中④這一結構的生長情況分析，說明這朵花還沒有完成 作用。
（3）②是 ；③是 ；它們將來
會分別發育成 。
（4）在果樹開花季節，如果遇到陰雨連綿的天氣，常會
造成果樹減產，原因是 。
24、下面是關于生物圈中水循環的示意圖，請你將括號的空白處補充完整。
三、應用技能（共13分）
25、用顯微鏡觀察英文字母“P”，在視野中看到的物像是 。使用顯微鏡觀察時，物鏡上標有10×，目鏡上標有10×，那么你所觀察到的物像的放大倍數是 。當光線較暗時，用反光鏡的 面來對光。
26、下圖是制作臨時裝片的四個常規步驟，其正確的操作順序應該是： 。
27、大豆種子的萌發是否需要陽光呢？某同學為了探究這個問題，設計了以下實驗方案：
①準備甲、乙兩個培養皿，培養皿里放上紗布，灑上適量的水，各放入粒大飽滿的大豆種子15粒，將甲、乙兩個培養皿都放到室內有光的地方。②定期往甲、乙培養皿中澆適量的清水。③定期觀察，認真記錄種子的萌發情況。請根據該同學的實驗方案回答問題：
（1）該同學想要探究的問題是： ？根據問題所作出的假設是： 。要研究的實驗變量是： 。
（2）該同學的實驗方案中有對照實驗嗎？如果有，請指出來；如果沒有，請你幫他設計出來。
四、思維拓展（共12分）
28、栽花或種莊稼都需要松土；而儲藏甘薯、白菜的窖必須留有通風孔。請你說出其中的道理。（4分）
29、黃瓜、南瓜、絲瓜等植物的花多半都不會結果。請你解釋這種現象。（2分）
30、春季植樹時，移栽的樹苗常常被剪去大量的枝葉；而準備移栽的茄子幼苗和黃瓜幼苗，根部總是帶有一個土團。這是為什么？（3分）
31、人體的細胞如果離開人體就很難存活。而草履蟲是一個細胞，卻能獨立生活，請你說說草履蟲是怎樣生活的？（3分）
第Ⅱ卷（開卷部分，共10分，答題時間為20分鐘）
答題建議：在簡述你自己的觀點時，要條理清晰，簡潔明了，以便于閱卷教師給你一個合理的成績。
五、請根據下面資料所提供的信息，提出你的問題，說出你的觀點。（10分）
資料:近年來，許多產品都冠以“綠色”稱號，像綠色蔬菜、綠色水果、綠色涂料、綠色地板，甚至綠色家電。不少消費者一聽到綠色消費這個詞，就把它與“純天然”、“環保”等概念聯系起來。例如，吃山林里的野菜，用天然材料裝飾房間，到原始森林旅游，用無毒的涂料，等等……
其實，綠色消費是指消費行為不僅要滿足我們這一代人的消費需求、安全和健康需要，還要滿足后代的消費需求、安全和健康需要。
一些環保專家把綠色消費概括成5R，即：節約資源，減少污染（reduce）；綠色生活，環保選購（reevaluate）；重復使用，多次利用（reuse）；分類回收，循環再生（recycle）；保護自然，萬物共存（rescue）。
32、5R指的是什么?（3分）
33、請仔細閱讀資料，并根據其內容提出兩個你想知道的問題。（2分）
34、對于一個中學生來說，要真正做到綠色消費會遇到哪些障礙？怎樣才能解決這些障礙呢？請試著說說你的看法。（5分）
參考答案及評分標準
一、基礎闖關（每題1分，共20分）
題號
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
答案
D
D
C
C
C
B
B
B
B
D
題號
11
12
13
14
15
16
17
18
19
20
答案
A
A
A
D
A
D
A
C
C
C
二、利用圖文資料，回答問題（共25分）
21、（共7分，每空1分）
（1）（3分）細胞膜；細胞質；細胞核；
（2）（3分）細胞壁；葉綠體；液泡 ；
（3）（1分）葉綠體和線粒體；
22、（共8分，除寫食物鏈2分外，其余每空1分）
（1）（3分）9；草→ 食草昆蟲→蜘蛛→青蛙→ 蛇→貓頭鷹（箭頭文字全對2分）
（2）（1分）消費；
（3）（2分）蛇；吃蟲的鳥；
（4）（2分）貓頭鷹；貓頭鷹的營養級別最高，營養級別越高的生物，體內的有毒物質積累得越多；
23、（共6分，每空1分）
（1）（1分）雄蕊；
（2）（1分）受精；
（3）（3分）子房；胚珠；果實和種子；
（4）（1分）不能完成傳粉（答出影響傳粉作用即可）
24、（共4分，每空1分）（從上到下，從左到右的順序寫的答案）
蒸發；植物體的（根）；莖、葉中的（導管）；葉表皮中的（氣孔）
三、應用技能（共13分）
25、（共3分，每空1分）d；100倍；凹；
26、（共4分，每步1分）④；②；①；③；
27、（共6分，除(2)3分外,其余每空1分）（相近的合理敘述可酌情給分）
（1）（3分）大豆種子的萌發需要光嗎？大豆種子萌發需要光。光
（2）（3分）沒有（1分）；甲放在室內有光，乙方在室內無光，其它條件都一樣的環境中（2分）
（2）（2分）沒有（1分）；因為實驗中不是單一變量（1分）（相近的合理敘述可酌情給分）
四、思維拓展（共12分）
28、（4分）松土，是為了使植物的根得到充分的氧氣，保證呼吸作用的正常進行；（2分）
通風能降低溫度，延長農作物的儲藏時間。（2分）
29、（2分）它們是雌雄同株異花植物，一般情況下雄花的數量會多于雌花。那些只開花不結果的花是雄花。
30、（3分）剪去大量的枝葉，可以大大降低植物的蒸騰作用（1分）
保護根毛，可以更好地吸收水分。（2分）
31、（3分）草履蟲生活在水中，靠體表纖毛的擺動運動（1分）；從水中獲得氧及食物，產生的二氧化碳等廢物也排入水中（1分）；通過細胞分裂產生新的草履蟲（1分）。
五、開卷題（共10分）
提示：只要學生能根據題意要求提出自己的見解，觀點積極向上，語言敘述流暢，條理清晰，即可給分。
32、（3分）根據資料完成，全答對才給。
33、（2分，每點1分）根據資料提出問題。
34、（5分）遇到的障礙（2分）：寫出合理的兩點即可給分
談看法（3分，答出三點，每點1分，符合題意要求即可）
提示：各教研組在閱卷評分時，如對參考答案有異議，需全組教師討論后確定，并將討論結果與市生物教研員溝通一下, 謝謝合作。
遼寧省丹東市2012-2013學年度第一學期期末教學質量監測
七年級英語試卷
時間：90 分鐘 滿分 ：100 分
題號
聽 力 部 分
筆 試 部 分
總
分
I
II
III
IV
V
VI
Ⅶ
Ⅷ
Ⅸ
得分
聽力部分（共20分）
Ⅰ.聽錄音，完成下列各題。(共20分，每小題1分)
Ａ.從下面三個選項中，選出你所聽到的單詞的音標。 (聽兩遍)
( )1. A. [d?mp] B. [dɑ:kl] C. [d?zl]
( )2. A. [’t?eri?] B.[t?i:f] C. [’t??:vil]
( )3. A. [teli’vi??n] B. [’ri:d??n] C. [’pei??nt]
( )4. A. [ri’kru:t] B. [’reɡjuleit] C. [r?’ɡres]
( )5. A. [’lit?r?l] B. [’litl] C. [’lit?ni]
B. 聽對話，根據其內容在與其相應的圖片下面寫出序號。（聽兩遍）

（ 　 ） （　　） 　　　　　

( )　 （　　） （　　）　
C. 聽短文，根據其內容選擇正確答案完成下列各題。（聽三遍）
( )1.What’s Jack’s last name?
A. Miller. B. Green. C. Smith.
( )2.What’s Jack’s telephone number?
A. 4567898 B. 4327899 C. 4567890
( )3.What color is Jack’s ruler?
A. Blue. B. Yellow. C. Black.
( )4. What color is Jack’s pencil case？
A. blue B. white C. blue and white
( )5.What color is Jack’s schoolbag?
A. Black. B. Yellow. C. Blue.
D. 聽短文，填上所缺的單詞。（聽三遍）
Do you know Jim Brown? He’s my friend. He is (1)___________. This is his father. And this is his mother. They are (2)____________. Jim is in class 2, Grade 1. He likes pears and bananas. His favorite subject is (3)____________. This is Jim’s sister. Her name is Kate. She’s in Class 3, Grade 3. She likes playing (4)_____________. She has many friends.It’s her birthday next (5)_____________. Her friends will go to her birthday party.
筆試部分（共80分）
II.單詞辯音。在四個選項中找出一個劃線部分讀音與其它三個不同的選項。（共5分，每小題1分）
( )1. A. we B. well C. she D. Chinese
( )2. A. milk B. fish C. chicken D. rice
( )3. A. who B. some C. come D. son
( )4. A. call B. excuse C. ice-cream D.difficult
( )5.A. orange B. game C. bag D. big
III.單項選擇。（共15分，每小題1分）
( ) 1. — Does your brother have a soccer ball?
— ____________. And he has a basketball, too.
A .Yes, he is B. Yes, he does C. No, he doesn’t
( )2.—_____________?
— Music.
A. What color do you like B. Where is your teacher
C.What’s your favorite subject
( )3.—_______________ the model plane?
—It’s under the bed.
A.Who has B.What is C.Where is
( ) 4.My mom has a red ________. It looks nice.
A. clothes B. dress C. shoes
( ) 5.—I know you have a new hat. _______________?
—No. It’s brown.
A.Is it blue B. What color is it C. Do you like it
( )6. — Can I help you?
— Yes. Please. I need some__________.
A. milk B.hamburger C.carrot
( )7. —Are these CDs __________?
—Let me look at _______. No. They are not mine.
A.your; it B.you; they C.yours; them
( )8. —Lin Ming ______ computer games now. But he plays basketball.
—Oh, it is good for him.
A. plays B. doesn’t play C. has
( ) 9. My birthday is 14th November. My mother’s birthday is _____May.
A.on; in B. on; on C. in; in
( )10. —Do you want to go to Ann’s birthday party?
—Oh, yes.______________?
— At 5:00 pm. next Sunday.
A.What does she like B.When is it C.Who do you go with
( )11. —Do you know that girl?
—Yes. _____ name is Mary.
A. My B.His C. Her
( )12.下面選項中哪一個單詞的重音符合●●的節奏 ？
A.question B.tomato C.fifteen
( )13. —Hi. My name is Jenny. I’m new here.
—I’m Cindy. ______________.
A.Good morning B.Good afternoon C.Nice to meet you
( )14.Do you like black trousers? We have black trousers _________only 50 yuan.
A. at B.for C.on
( )15.—__________________?
—Because it is fun.
A. Who is your favorite teacher B.When is your music class
C. Why do you like science
Ⅳ.閱讀下列句子，在右欄中找到與左欄相對應的答語，將其字母標號填在題前括號內。(有兩個多余選項)（共5分，每小題1分）
( )1. When is your birthday party? A.No，I don’t.
( )2. How much are these shoes? B. Yes, he does.
( )3. Why do you like purple? C.No, he is in the music room.
( )4. Is Jim in the classroom? D.September 4th.
( )5. Do you like July? E. I have 20.
F.Because it’s beautiful.
G. 90 yuan.
Ⅴ.補全對話 （共10分，每小題1分）
A. 根據對話內容，從下面的方框中選擇恰當的句子完成對話, 將其字母標號填在對話下面的橫線上。
A. I don’t like birthday parties.
B. OK. It must be interesting and fun.
C. We can buy some food and fruits.
D. How about you?
E. Oh, our birthdays are in the same month.
A: When is your birthday?
B: It’s November 23rd.
A: How old are you then?
B: I’m thirteen years old. (1)_______________
A: My birthday is on November 24th.
B: (2)_____________________ So we can have the birthday party together(一起).
A: (3)_______________________ Let’s have a trip to a park(公園).
B: The park? Where is it?
A: It’s near our city(城市). (4)___________________ And we can invite(邀請) some friends. I think we can have a good time.
B: That sounds great. But when is it?
A: What about November 25th? It’s Sunday that day.
B: (5)____________________________
1.________ 2.________ 3.________ 4._______ 5._________
B.在對話空白處填入適當的話語（話語可能是一個句子，也可能是一個短語或一個詞），使對話完整、正確。
A: (6)____________________________?
B : Yes, please. I need a skirt.
A: We have many skirts at good prices. (7) _________________________________?
B : Purple.
A: Look at this one, please.
B: It looks nice, but it’s long for me.
A: How about that one ?
B: Great! (8)___________________________?
A: It’s 45 yuan.
B:I like it very much. (9) ______________________________________.
A:Here you are.
B:Thank you!
A: (10)__________________________.
Ⅵ.用所給詞的適當形式填空。（ 共10分，每小題１分）
1.Peter’s notebook is blue. ___________is yellow. (I )
2.March is the ___________month of a year(年). （three）
3.He___________________fruit in the fruit store. (sell)
4.Do you have a tape _____________? (play)
5.I want to play basketball. ___________ your brother have a basketball? (do)
6.I have two cousins. ___________mother is my aunt. (they)
7.He has two ___________ in his schoolbag. (watch)
8.My mother wants to ___________healthy. (is)
9.Where is Mr Li? I want to ask __________a question.(he)
10.Do you like the _______________? (trouser)
Ⅶ.翻譯。（共10分，1—4每小題1分, 5—7每小題2分）
1.我媽媽喜歡橘子，但她不喜歡梨。
My mother likes oranges, __________________________.
2.我的生日宴會在下周。
_________________________is next week.
3.他去教室拿他的棒球拍。
He goes to the classroom to_____________________________.
4.英語課從10點上到11點。
We have English class ______________________________.
5.你午餐喜歡吃什么？
_____________________________________?
6.李老師是你最喜歡的老師嗎？
________________________________________________________?
7.五月份我們有一次學校旅游。
________________________________________.
Ⅷ.閱讀理解（共15分，每小題1分）
A.閱讀下列語篇，根據其內容選擇正確答案。
Passage 1
Mr. Lee: Can I help you, boy?
Richard: I can’t find my book.
Mr. Lee: We have a book here. Is this your book?
Richard: No. It’ s a Chinese book. But I can’t find my English book.
Mr. Lee: Oh, I see. Let me write it down (寫下). What’s your name?
Richard: Richard Smith.
Mr. Lee: What’s your telephone number?
Richard: 395-4713.
Mr. Lee: OK. Let me help you.
Richard: Thanks.
Mr. Lee: Do you know who lost a Chinese book?
Richard: Sorry, I don’t know.
Mr. Lee: Go and ask your friends, please. If (如果) you know, please call me.
Richard: OK. But what’s your name and telephone number, please?
Mr. Lee: Jeff Lee. My telephone number is 483-6618.
Richard: Goodbye.
Mr. Lee: Goodbye.
( ) 1. Richard lost his _________.
A. English book B. Chinese book C. telephone number
( ) 2. ________ has a Chinese book now.
A. Richard B. Richard’s friend C. Mr. Lee
( ) 3. Richard’s telephone number is _________.
A. 395-6618 B. 395-4713 C. 483-6618
( ) 4. Whose (誰的)Chinese book is that?
A. Richard’s. B. Mr. Lee’s C. We don’t know.
( ) 5. Richard _________ his book.
A.finds B. doesn’t find. C.doesn’t want
Passage 2
I have a good friend. Her name is Linda. She has a red schoolbag. It is on the sofa. She has two blue dictionaries. They are on the desk in her room. She has a yellow quilt. It is on her bed. She likes tennis. She has four tennis rackets and eight tennis balls. They are under her bed. She likes volleyball, too. But she doesn’t like soccer. She thinks it is for boys. She plays tennis with her sister in the morning and plays volleyball with me in the afternoon.
( )6. Linda’s schoolbag is_____________.
A. red B. yellow C. blue.
( )7. Linda’s dictionaries are_____________
A. on the sofa. B. on the desk. C. on the bed.
( )8. Linda has ______ tennis balls.
A. 2 B.8 C.5
( )9. Linda plays tennis ______.
A. in the morning B. in the afternoon
C. with her friend
( )10.Which is wrong? (下面哪項陳述是錯誤的)
A. Linda’s dictionaries are blue. B. Linda’s quilt is on her bed.
C. Linda doesn’t like volleyball.
B. 閱讀下面的短文，根據其內容簡要回答問題。
Passage 3
My name is Sonia Hall. I’m a schoolgirl. I’m very busy on school days. I like math and science. I have math every day. But I only have science on Friday. I think science is very useful. My classmates think math is difficult and boring. But I don’t think so. My favorite color is white. I have two white skirts and three white T-shirts. My desk and my chair are white, too. I think white is clean(干凈的). I also like ball games very much. I like basketball, volleyball, soccer and tennis. I think it is very interesting to play them. I like October. I can eat many fruits that time. And my birthday is in it, too.
1.What are Sonia’s favorite subjects?
__________________________________
2.When does Sonia have science?
__________________________________
3.Does Sonia think math is difficult?
__________________________________
4.What color does Sonia like?
__________________________________
5.When is Sonia’s birthday?
___________________________________
Ⅸ.書面表達（共10分）
A.根據表格中Ann的情況，寫出五個句子。（5分，每個句子1分）
How old
13
basketball, tennis
ping-pong
broccoli, bananas, chicken, ice-cream
carrots, strawberries, apples
1.___________________________________________________________
2.___________________________________________________________
3.___________________________________________________________
4.___________________________________________________________
5.___________________________________________________________
B.根據你自己的實際感受描述一下你的學習情況。(30詞左右) （5分）
內容包括：1. What subjects do you have at school?
2.What’s your favorite subject? Why?
3.Who is your favorite teacher?
________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
七年級英語參考答案及評分標準
一、評分標準
1、客觀試題與答案不符不得分。
2、主觀試題（包括作文）以每道大題為單位，單詞拼寫錯誤累計每3處扣1分，2處扣0.5分。每處語法錯誤扣0.5分，句子結構錯誤不得分。
3、書面表達
所寫的內容符合題的要求才可得分。單詞拼寫錯誤累計每3處扣1分，2處扣0.5分，
每處語法錯誤扣0.5分，句子結構錯誤扣1分。
二、參考答案
聽力部分
Ⅰ. （每小題1分, 共20分）
A. 1—5 ABBAC
B. 4-3-2-5-1
C . 1—5 CBBCA
D . 1. 13 2. teachers 3. math 4. tennis 5. Thursday
筆試部分
II. 單詞辯音
1—5 BDACA
III．單項選擇（每小題1分，共15分）
1—5 BCCBA 6—10 ACBAB 11—15 CACBC
Ⅳ.閱讀下列句子，在右欄中找到與左欄相對應的答語，將其字母標號填在題前括號內。
（每小題1分, 共5分）
1—5 DGFCA
Ⅴ.補全對話 （每空1分，共10分）
A.1—5 DEACB
B. （答案不唯一，與上下文相符的都可得分）
6. Can I help you
7. What color do you want
8.How much is it
9.I’ll take it
10.You are welcome
Ⅵ.用所給詞的適當形式填空。（每小題1分，共10分）
1. mine 2. third 3. sells 4. player 5. Does 6. Their 7. watches 8. be 9. him 10. trousers
Ⅶ.翻譯。（共10分，1—4每小題1分, 5—7每小題2分）
1.but she doesn’t like pears
2.My birthday dinner
3.get his baseball bat
4.from 10:00 to 11:00
5.What do you like for lunch
6.Is Mr /Miss/ teacher Li your favorite teacher
7.We have a school trip in May
Ⅷ.閱讀理解（每小題1分，共15分）
A. 1—5 ACBCB 6—10 ABBAC
B. (答案不唯一，但所答內容必須與原文意思相符。）
1. Math and science. 2. On Friday. 3.No. 4. White. 5. (It’s) in October.
Ⅸ.書面表達（共10分）
所寫的內容符合題的要求才可得分。
分數分配：
A.（5分）
每個句子1分。
B. （5分）
1.What subjects do you have at school? ------ 2分
2.What’s your favorite subject? Why? ------ 2分， 每項各1分
3.Who is your favorite teacher? ------ 1分

答案略
遼寧省丹東市2012-2013學年度第一學期期末教學質量監測
七年級語文試卷
滿分100分，時間120分鐘。
題 號
一
二
三
總 分
得 分
一、積累與運用:（20分）
1．請把下面短語正確、工整的寫在方格里。 (1分)
空 談 誤 國 實 干 興 邦

2．改正下列句子中的兩個錯別字，并為加點的字注音（3分）
人生像一首詩，有甜美的浪漫也有嚴酷的現實；人生像一枝歌，有高亢的歡愉也有低旋的沉郁；人生像五采絢麗的舞臺，有眾星拱月的主角也有默默無聞的配角。我們要用開朗的襟懷去面對世事的浮沉。想要“勝似閑庭信步”，就得有豁達的襟懷。
（1）改正語段中的兩個錯別字。（2分）
改為 改為
（2）給語段中加點的字注音。（1分）
豁：
3．仿寫：（2分）
愛心是一片冬日里的陽光，使饑寒交迫的人感到人間的溫暖；愛心是一首飄蕩在夜空里的歌謠，使孤苦無依的人獲得心靈的慰藉； , 。
4．丹東市城區交通堵塞問題日益嚴重，給人們出行和工作帶來許多困難，成為百姓關注的焦點，為此，七年三班準備舉行“治理堵塞，人人有責”的主題班會，請設計一段班會開場白。（四十字左右）（2分）
5．名著賞析，讀完下面寓言，你有哪些啟示,寫下下面。（3分）
烏龜請求老鷹教他飛翔，老鷹勸告他，說他的本性根本不適合飛翔。烏龜再三懇求，老鷹便把他抓住，帶到空中，然后扔下。烏龜掉到石頭上，摔得粉碎。（《烏龜和老鷹》）
6．詩、文填空：（9分）
（1） ，思而不學則殆。
（2）擇其善者而從之， 。
（3） ，江春入舊年。
（4）幾處早鶯爭暖樹， 。
（5） ，洪波涌起。
（6）俄而雪驟，公欣然曰：“ ？”
（7） ，聞道龍標過五溪。
（8）君問歸期未有期， 。
（9）雨是最尋常的， 。
二、閱讀分析：（35分）
（一）閱讀下面選文，回答7—11 題（11分）
【甲】文
（1）余憶童稚時，能張目對日，明察秋毫，見藐小之物，必細察其紋理，故時有物外之趣。
（2）夏蚊成雷，私擬作群鶴舞于空中，心之所向，則或千或百，果然鶴也；昂首觀之，項為之強。又留蚊于素帳中，徐噴以煙，使其沖煙而飛鳴，作青云白鶴觀，果如鶴唳云端，為之怡然稱快。
【乙】文
　　及長，愛花成癖，喜剪盆樹。識張蘭坡，始精剪枝養節之法，繼悟接花疊石之法。花以蘭為最，取其幽香韻致也，而瓣品之稍堪入譜者不可多得。蘭坡臨終時，贈余荷瓣素心春蘭一盆，皆肩平心闊，莖細瓣凈，可以入譜者，余珍如拱璧。值余幕游于外，蕓能親為灌溉，花葉頗茂，不二年，一旦枯萎死，起根視之，皆白如玉，且蘭芽勃然，初不可解，以為無福消受，浩嘆而已，事后始悉有人欲分不允，故用滾湯灌殺也。從此誓不植蘭。
7．《童趣》選自《 》，作者 ，清代文學家。（2分）
8．解釋下列句中加點的詞語。（2分）
（1）項為之強：
（2）花葉頗茂：
9．把下列句子翻譯成現代漢語。（2分）
能張目對日，明察秋毫。
10．請概括【乙】文主要內容。（3分）
11．閱讀【甲】、【乙】兩文，說說文中主人公是個怎樣的人？（2分）
(二)閱讀下面的選文，回答12—17題。（13分）
　　（1）不知什么時候，奶奶站在門口。她一定想說什么，可是，她沒有說。這時，媽媽從柜子里拿出一鐵盒糖果對我說：“不是媽媽不懂道理，你把這盒糖果送給你的好朋友……那只羚羊，就是爸爸媽媽也舍不得送人啊！”我從媽媽的眼睛里看出了羚羊的貴重。她和爸爸一起看著我，像是在等待著什么。我知道事情已經無可挽回了，眼淚順著我的臉頰流下來。屋子里靜極了。奶奶突然說：“算了吧，這樣多不好。”媽媽一邊遞過糖盒一邊說：“您不知道那是多么名貴的木雕！”
　　（2）我再也受不了了，推開媽媽的糖盒，冒著雨飛快地跑出門去。
（3）我手里攥著萬芳送給我的小刀一路走一路想，叫我怎么說呢？她還會像以前一樣和我要好嗎？一定不會了。
　　（4）我輕輕地敲了敲門。門開了，萬芳伸出頭來，一把拉了我進去。
　　（5）“萬芳……”我站在過道里不肯再往前走。
　　（6）“你怎么啦？也不打傘，是不是挨揍了？”萬芳奇怪地看著我。
　　（7）“沒有……”我慢慢從口袋里掏出小刀，“你能不能把羚羊還我……”我幾乎聽不見自己的聲音。
　　（8）萬芳愣了一下，沒有接小刀，只是咬著嘴唇看著我，我垂下眼睛不敢看她。
　　（9）“昨天不是說得好好的，你怎么能這樣呢？”
　　（10）我努力不讓自己哭出來。這時，她的媽媽從屋里出來了。看見我手里的小刀，又看看我們的樣子，立刻明白了：“萬芳，你是不是拿了人家什么東西？”
　　（11）萬芳看了我一眼，跑進屋去。過了一會兒，她拿著那只羚羊出來了。她媽媽接過來一看說：“哎呀！你怎么能拿人家這么貴重的東西呢！”她把羚羊遞到我的手上，“好好拿著，別難過，看我呆會兒揍她！”
　　（12）我把小刀遞到她的手上說：“阿姨！羚羊是我送給她的，都怪我……”當我抬起頭來的時候，萬芳已經不見了，她不會再跟我好了……
　　（13）我一個人慢慢地走在路上。月亮出來了，冷冷的，我不禁打了個寒戰。路上一點聲音也沒有。忽然，我聽見有人在喊我的名字，我回過頭，只見萬芳跑了過來。她把小刀塞到我的手里說：“你拿著，咱倆還是好朋友……”
　　（14）我呆呆地望著她，止不住流下了眼淚。我覺得我是世界上最傷心的人！因為我對朋友反悔了。我做了一件多么不光彩的事呀！
（15）可是，這能全怪我嗎？
12．請用簡潔的語言概括選文內容。（2分）

13．請在選文中找出與（12）段畫線句子“當我抬起頭來的時候”相照應的一句話，寫在下面。（2分）
14．奶奶在選文中只說了一句話，奶奶這個角色的出現，在文中有什么作用？（2分）
15．選文第（13）段“月亮出來了，冷冷的”，這句景物描寫在文中有什么作用？ (2分)
16．選文結尾句“可是，這能全怪我嗎？”，結合選文，談談你對這句話含義的理解。（3分）
　
17．在選文中，“我”開始索要羚羊木雕時候，萬芳表現出了憤怒，而后來萬芳能夠追了出來，把小刀塞給了“我”，并對“我”說，依然做好朋友，揣摩萬芳的態度為何發生了巨大變化？請補寫一段相應故事內容。（80字左右）（2分）
(三)閱讀下面的選文，回答18—21題。(11分)
扳著指頭數到十
（1）那一年，剛過完年，爹就讓娘收拾東西，說要回單位上班。其實也沒啥東西收拾的:幾件洗凈的舊衣褲，再就是過年時，娘熬更守夜給爹做的一雙新布鞋。 （2）爹愛吸煙。娘就把切碎的旱煙裝了一小布袋放進包里。娘還將自家熬的紅苕糖用刀背敲了一塊用紙包了，塞進包里。 （3）爹在一個很遠的地方工作，爹說那地方白天狐貍都敢偷雞呢。我和娘把爹送到村口。爹忽然記起什么似的，從衣袋里掏出一點零錢，爹說，鄰居的瓦匠昨天又犯了病，抽空去看一看。爹說話時手指又在我的鼻子上刮了一下。我說：“爹，你幾時回來？” （4）爹笑笑說：“個把月吧。” （5）爹就去了。 （6）我問娘，個把月是多長時間，娘說，個把月就是一個月，就是三十天。 （7）那時，我還沒念書，扳著指頭剛能數到十。第二天，我隨娘一塊去看瓦匠。我們家的老房子漏雨，娘看瓦匠時，就說了讓瓦匠幫忙燒點瓦翻蓋房子的事。回來時，我偷偷將瓦匠和好的泥包了一疙瘩。 娘還是看見了。娘說，快給瓦匠送去，那泥是做瓦用的。我說：“我也是有用途的，我每天用泥捏一只小狗，捏夠三個十了，爹不就回來了？”娘就笑了，沒再逼我將泥給瓦匠送去。 （8）當天晚上，我便用泥捏了一只小狗。丑丑的小狗。我把它放到了屋檐下的雞圈頂上。 （9）開始時，我每天用泥捏一只。過了幾天，我便有些急了。我知道爹每次回家，總會帶些好吃的東西給我吃。娘也會做好吃的給爹吃。我便趁娘不注意時，隔個一天兩天偷偷多捏一只放進去。過了一段時間，我問娘：“爹咋還不回來呢？我的小狗已經三個十了。” （10）娘：“哪能呢？咱的雞一天一個蛋，才十零九個呢。” (11)娘也并不識字，她記日子的辦法和我一樣。 (12)日子過得很慢。 (13)我在焦急的等待中，終于盼回了爹。 (14)娘急忙從箱底摸出幾個雞蛋去做飯。我便從雞圈頂上拿來些小狗。十只一堆，放了五堆零三只。 (15)我說：“爹，你這次走的時間真長，我捏的小狗都五個十還多了三只呢。” (16)“你肯定多捏了。”爹邊說邊去掏他帶回的包，“我是每天攢半個饅頭。看看，三十四個半邊，剛好三十四天呢。” (17)娘在灶間聽了我和爹的對話，也插了言：“狗娃，你是不是偷了娘的雞蛋？我就揣摩著不對勁，數來數去咋就差一個呢。” (18)爹就嘿嘿地笑了，娘也笑了。 (19)那個雞蛋是我偷的。我把它打碎，裝進一節竹筒里燒著吃了。
18．在盼望團聚的時候，一家人各有不同的盤點日子的方式，他們的盤點日子的方式分別是：（3分）
“我”：
母親：
父親：
19．對本文分析不正確的一項是（ ）（把選項的序號填在前面括號里，2分）
A.“爹說那地方白天狐貍都敢偷雞呢。”這一句話表現了“爹”工作條件和環境非常的艱苦。
B.選文慘淡，令人窒息，農村生活因為貧瘠而失去色彩。
C.本文給人一種意境美，營造了一種氛圍，一種獨特的情趣，一種可感的溫馨，讀罷耐人尋味。
D.選文不僅具有一家親情的重筆描寫，而且還有鄉情友情的點染。
20．選文最后一段在文中有什么作用？（2分）
21．在得知是“我”偷吃雞蛋之后，爹嘿嘿的笑了，娘也笑了，作者這樣寫的好處是什么？這與《羚羊木雕》選文中父母形象有何不同？（4分）
三、寫作：（45分）
22. 請以“真情”為題目，寫一篇記敘文。
要求：1、感情真實。
2、600字左右。
3、不得出現真實姓名和班級。
參考答案及評分標準
1、略
2、（1）枝改為支 采改為彩
（2）huò
3、答案略，要求：主體、色彩、修辭、句式統一。
4、要求：富有感染力、主題鮮明，語句流暢，與下文銜接。
5、任何事物都有自己的規律性，不可違背規律。意思對即可。
6、（1）學而不思則罔 （2）其不善者而改之
（3）海日生殘夜 （4）誰家新燕啄春泥
（5）秋風蕭瑟 （6）白雪紛紛何所似
（7）楊花落即子規啼 （8）巴山夜雨漲秋池
（9）一下就是三兩天
7、《浮生六記.閑情記趣》 沈復
8、（1）通“僵”，僵硬的意思。
（2）很
9、能瞪著眼睛看太陽，視力很好，能看到鳥類秋天非常纖細的羽毛。
10、張蘭坡臨終贈我素心春蘭一盆，后來心春蘭花死去，我誓不養蘭花
11、深愛自然之物，充滿童趣。
12、在父母的逼迫下，我向萬芳要回了羚羊木雕。
13、我垂下眼睛不敢看她。
14、奶奶支持我的觀點，認為送出去的東西不能再要回來，體現了對晚輩的愛，把情義看得重于財物，但是父母仍然堅持要回羚羊木雕，沒照顧奶奶的情面，更能看出木雕的珍貴，奶奶的出現，使文章情節沖突更為緊張。
15、烘托出“我”當時悲涼的心情
16、揭示了“我”父母的狹隘、重財輕義的觀念，對孩子心靈造成的嚴重傷害；當然，“我”在饋贈禮品的時候，更應該多征求父母意見，饋贈禮品應該是在自己能力范疇內；萬芳接受禮品時也應該及時告知父母，這些人在事件中都應該承擔相應的責任，所以才造成了“我”發出 “這能全怪我嗎？”這樣感慨。
17、內容應該是萬芳母親對萬芳進行的推心置腹的的交流，萬芳理解了我的無奈，要求：補寫的情節符合邏輯；萬芳的態度轉變，讀者能夠理解；并符合字數要求。
18、“我”：捏小狗 母親：數雞蛋 父親：數饅頭
19、B
20補敘了是我偷吃的雞蛋，揭開懸疑，使故事情節完整
21、孩子偷吃了雞蛋，在本文中的父母認為孩子很小，做了一件調皮的事情，令父母哭笑不得，體現了父母對孩子的愛，勾勒了溫馨的生活圖畫；而在《羚羊木雕》選文中的父母不考慮孩子感受，同時也因為羚羊木雕價值太貴重，繼而勾勒出了大家都很為難的尷尬場面。

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