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【新課標】2012-2013學年度下學期高二第一次月考 全科

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【新課標】2012-2013學年度下學期高二第一次月考 全科

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2012-2013學年度下學期第一次月考
高二化學試題【新課標】
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說明:本試卷共100分,考試時間90分鐘
可能用到的相對原子質量:H :1 O :16 C :12
第一部分 選擇題(54分)

一、選擇題(本題包括18小題,每小題3分,共54分。每小題只有一個選項符合題意)
1、近年來,建筑裝飾材料進入家庭,調查發現有些裝飾程度較高的居室中,由裝飾材料緩慢釋放出來的化學污染物濃度過高,影響健康,這些污染物是
A.CO B.SO2 C.甲醛、苯等有機物 D.氨
2、下列各組物質可用分液漏斗分離的是
A.甲苯和水 B. 乙酸乙酯和乙醇 C.溴水和酒精 D. 苯和硝基苯
3、皮膚上若沾有少量的苯酚,正確的處理方法是[來源:21世紀教育網]
A.用70℃熱水洗???? B.用酒精洗 C.用稀NaOH溶液洗?D.不必沖洗
4、以下實驗能獲得成功的是
A.用酸性KMnO4溶液鑒別乙烯和乙炔
B.將鐵屑、溴水、苯混合制溴苯
C.在苯酚溶液中滴入少量稀溴水出現白色沉淀
D.將銅絲的酒精燈上加熱后,立即伸入無水乙醇中,銅絲恢復成原來的紅色
5、下列化合物中,既能發生消去反應,又能發生水解反應的是
A.氯仿 B.一氯甲烷 C.乙醇 D.氯乙烷
6、某有機物的結構為,它不可能具有的性質是是( )
①易溶于水;②可以燃燒;③能使酸性高錳酸鉀溶液褪色;④能跟氫氧化鉀溶液反應;
⑤能跟碳酸氫鈉溶液反應;⑥能發生聚合反應
A.①④ B.①②⑥ C.①⑤ D.③⑤⑥
7、已知某有機物A的紅外光譜和核磁共振氫譜如下圖所示,下列說法錯誤的是( )

A、由紅光外譜可知,該有機物中至少有三種不同的化學鍵
B、由核磁共振氫譜可知,該有機物分子中有三種不同化學環境的氫原子
C、僅由其核磁共振氫譜無法得知其分子中的氫原子總數
D、若A的化學式為C3H6O,則其結構簡式為CH3COCH3
8、糖尿病患者的尿樣中含有葡萄糖,在與新制的氫氧化銅懸濁液共熱時,能產生紅色沉淀。說明葡萄糖分子中含有 ( )
A.苯基 B.甲基 C.羥基 D.醛基
9.下面四種變化中,有一種變化與其他三種變化類型不同的是:( )
A.CH3CH2OH + CH3COOH      CH3COOCH2CH3 + H2O
B.CH3CH2OHCH2=CH2↑+H2O
C.2CH3CH2OHCH3CH2OCH2CH3 + H2O
D. CH3CH2OH + HBrCH3CH2Br + H2O
10.下列物質既能發生消去反應,又能氧化成醛的是(  )
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11、已知A物質的分子結構簡式如下: ,
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lmolA與足量的NaOH溶液混合共熱,充分反應后最多消耗NaOH的物質的量為:( )21世紀教育網
A.6mol B.7mol C.8mo1 D.9mo1 [來源:21世紀教育網]
12.分子式C4H8O2的有機物與硫酸溶液共熱可得有機物A和B。將A氧化最終可得C,且B和C為同系物。若C可發生銀鏡反應,則原有機物的結構簡式為:( )
A.HCOOCH2CH2CH3       B.CH3COOCH2CH3
C.CH3CH2COOCH3        D.HCOOCH(CH3)2
13.擬除蟲菊酯是一類高效、低毒、對昆蟲具有強烈觸殺作用的殺蟲劑,其中對光穩定的溴氰菊酯的結構簡式如右圖:
下列對該化合物敘述正確的是:
A . 屬于芳香烴
B. 屬于鹵代烴
C. 在酸性條件下不水解
D. 在一定條件下可以發生加成反應
14、中藥狼把草的成分之一M具有消炎殺菌作用,M的結構如圖所示:
下列敘述正確的是(  )
A.M的相對分子質量是180
B.1 mol M最多能與2 mol Br2發生反應
C.M與足量的NaOH溶液發生反應時,所得有機產物的化學式為C9H4O5Na4
D.1 mol M與足量NaHCO3反應能生成2 mol CO2
15、丙烯醛的結構簡式為CH2===CH—CHO。下列關于它的性質的敘述中錯誤的是(  )
A.能使溴水褪色,也能使酸性高錳酸鉀溶液褪色
B.在一定條件下與H2充分反應,生成1-丙醇
C.能發生銀鏡反應表現出氧化性
D.在一定條件下能被空氣氧化21世紀教育網
16、下列各組有機物只用一種試劑無法鑒別的是(  )
A.乙醇、甲苯、硝基苯
B.苯、苯酚、己烯21世紀教育網
C.苯、甲苯、環己烷
D.甲酸、乙醛、乙酸
17、撲熱息痛是一種優良的撲解熱鎮痛劑,其結構式為,它可能具有的化學性質是:(  )
A.不與燒堿溶液反應 B.能與溴水發生加成反應
C.不能被氧化 D.遇FeCl3溶液呈現紫色
18、某有機物甲經氧化后得乙(分子式為C2H3O2Cl);而甲經水解可得丙。1 mol丙和2mol乙反應得一種含氯的酯(C6H8O4Cl2)。由此推斷甲的結構簡式為(  )
A. CH2Cl CH2OH B. H––O–CH2Cl
C. CH2ClCHO D. HOCH2CH2OH
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第二部分 非選擇題(共46分)
二、簡答題(本題包括5小題,共46分)
21、(10分)在①苯 ②苯酚 ③甲苯 ④氯乙烷 ⑤乙烯 ⑥乙醇中,(填編號)
(1)一定條件下能和金屬鈉反應放出H2的有 ;
(2)能與NaOH溶液反應的有 __;
(3)常溫下能與溴水反應的有 ;
(4)用于制取TNT的是
(5)能使酸性KMnO4溶液褪色的烴有
22、(10分)某一無色透明溶液A,焰色反應呈黃色。當向溶液中通入二氧化碳時得到渾濁液B,B加熱到70 ℃左右,渾濁液變澄清。此時向溶液中加入少量的飽和溴水,立即有白色沉淀C產生。分別寫出A、B、C的名稱和結構簡式:
A: ________ ________;B: ________ ________;C:________ ________。
完成有關反應的化學方程式:__________________
___________________________
23(6分)實驗室做乙醛和銀氨溶液反應的實驗時:
(1)配制銀氨溶液時向盛有_______溶液的試管中逐滴滴加_______溶液,邊滴邊振蕩直到__________為止。
(2)加熱時應用______加熱,發生銀鏡反應的化學方程式為_________________________。
24、(6分)化學上常用燃燒法確定有機物的組成。這種方法是在電爐加熱時用純氧氣氧化管內樣品,根據產物的質量確定有機物的組成。下圖所列裝置是用燃燒法確定有機物分子式常用的裝置。
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(1)產生的氧氣按從左到右流向,所選裝置各導管的連接順序是 。
(2)C裝置中濃H2SO4的作用是 。
(3)D裝置中MnO2的作用是 。
(4)燃燒管中CuO的作用是 。
(5)若準確稱取0.90g樣品(只含C、H、O三種元素中的兩種或三種)經充分燃燒
后,A管質量增加1.32g,B管質量增加0.54g,則該有機物的最簡式為 。21世紀教育網
25、(共14分)有機物A可用作果實催熟劑。某同學欲以A為主要原料合成乙酸乙酯,其合成路線如圖所示。            請回答:   (1)C的結構簡式是_______________,分子中含有的官能團名稱是_______________;C的同分異構體F的核磁共振氫譜中,只有一種類型氫原子的吸收峰,F的結構簡式是_______________。   (2)反應①的反應類型是_____________反應,反應 ②~⑤ 中反應類型相同的是________和______ 、 _______和 _______(填序號)。   (3)由A可以直接轉化為C,其反應的化學方程式是_______________。   (4)反應②的化學方程式是_______________,   反應④的化學方程式是_______________。   (5)取少量樣品B,為了檢驗B中的溴元素,以下操作合理的順序是 _________       (填序號)。
  a.加AgNO3 溶液b.加NaOH 溶液 c.加熱 d.加稀硝酸至溶液顯酸性
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參考答案
答案:(1)AgNO3 氨水 生成的沉淀恰好溶解
①Ag++NH3·H2O====AgOH↓+NH4+
②AgOH+2NH3·H2O====Ag(NH3)2++OH-+2H2O
(2)水浴 CH3CHO+2Ag(NH3)2++2OH- CH3COO-+NH4+
+3NH3+2Ag↓+H2O
21、(6分)(填編號)
(1)2.6;(2)2.4;(3)25;(4)3;(5)2;(6)3.5;
1)CH3CH2OH  羥基  CH3OCH3           各1分,共3分   (2)加成  ②和⑤、③和④         各1分,共3分   (3)CH2=CH2 + H2O  CH3CH2OH     共2分   (4)CH3CH2Br + NaOH CH3CH2OH +NaBr   共2分      2CH3CHO + O2 2CH3COOH       共2分   (5)b c d a                 共2分
22、(10分)
(1)g、f、e、h、i、c(或d)、d(或c)、a(或b)、b(或a)。(填各管口所標字母)
(2)濃H2SO4的作用是:吸收水分,得干燥純凈的O2。
(3)MnO2的作用是:催化劑,加快產生O2速率。
(4)CuO的作用是:使有機物更充分氧化生成CO2和H2O。
(5)最簡式為:CH2O。
答案:
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2012-2013學年度下學期第一次月考
高二歷史試題【新課標】
(滿分100分,考試時間為90分鐘)
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一、選擇題:本大題共24個小題,每小題2分,共48分。在每小題列出的四個選項中,只有一項是符合題目要求的。
1.“親情是緣,相聚是緣”,這是自古以來就深存于每一個中國人心底的情結。追根溯源,下列制度中與這種珍惜親情、渴望相聚情結形成有密切關系的是( )
A.井田制 B.宗法制 C.分封制 D.郡縣制
2.《墨子·告子》載: “諸侯朝天子曰述職。一不朝,則貶其爵;再不朝,則削其
地;三不朝,則六師移之。”這段材料反映的歷史現象是( )
A.春秋時期諸侯爭霸     B.戰國時期兼并戰爭
C.西周初分封制        D.西周末王室衰微21世紀教育網
3.秦始皇建立的中央集權制度最重要的原則是( )
A.“天下之事,無大小,皆決于上” B.“節用裕民……以德服人”
C.“以法為教,以吏為師” D.“堯舜之道,不以仁政,不能平治天下
4.唐代文學家柳宗元說:“周之失,在于制;秦之失,在于政,不在制”。材料中的
兩個“制”分別是指( )
A.分封制和郡縣制 B.宗法制和郡縣制
C.分封制和專制主義中央集權制 D.宗法制和專制主義中央集權制
5.唐太宗時期,假設國家要在關中一帶修建一項大型水利工程,這項工程的實施按
制度規定其運作程序是( )
A.尚書省→中書省→門下省→工部 B.中書省→門下省→尚書省→工部
C.門下省→中書省→尚書省→工部 D.尚書省→門下省→中書省→工部
6.明史專家吳晗在《朱元璋》一書中曾這樣描述我國古代的君臣關系:“在宋以前有三
公坐而論道的說法……到宋朝便不然了。從太祖以后,大臣上朝在皇帝面前無坐處,
一坐群站,……到了明代,不但不許坐,站著都不行,得跪著說話了”。君臣關系從
坐而站而跪,說明中國古代中央政治制度演變的重要特點是( )
A.中央對地方的管理日益加強 B.內閣制度日漸成熟
C.中央的權力日益向帝王集中 D.丞相權力被六部分割21世紀教育網
7.下列措施中,使專制皇權得到不斷加強的是( )
①三省六部制的建立 ②丞相制度的廢除 ③漢武帝時“中朝”的設置
④清朝的軍機處
A.①②③④ B.①②④ C.①②③ D.②③④
8.下列體現人民在民主政體下的權力或思想,其中是雅典民主政治創造的有( )
①2004年克里在家鄉波士頓投票選舉總統 ②美國總統有權否決國會立法,國會
又可以推翻總統的否決;美國國會有權彈劾總統;美國法官終身制,但國會有權
彈劾法官 ③2002年3月上旬,英國國會即將就有關伊拉克問題進行辯論 ④舉
手表決成為我國人大代表行使職權的主要方式之一
A.①②③④ B.②③④ C.①③④ D.①②③
9.之所以說《十二銅表法》是平民的勝利,主要是因為( )
A.這是羅馬第一部成文法典 B.規定了極為嚴厲的債務奴隸制
C.法律內容基本上是習慣法的匯編
D.按律量刑,限制了貴族隨意解釋法律的特權
10.西方法律大多繼承了古羅馬法。古羅馬法規定的基本制度和原則,今天依然起
作用的有( )
①陪審制度 ②律師制度 ③“不告不理”的原則 ④三權分立的原則
A.①②③   B.①②③④   C.②③   D.②③④
11.“總統先生,人們關心的是你在何種程度上不經國會批準而能采取行動,而你
不必為內閣所困擾;而另一方面,我從不為議會所困擾,但我事事都得與我的
內閣商量并獲得內閣的支持。”根據這段談話判斷其中的“我“是哪國人?( )21世紀教育網
A.美國人 B.英國人 C.法國人 D.德國人
12.下列關于聯邦政府三權分立的敘述,正確的是( )
A.國會擁有立法權和解釋一切法律及條約的權利 [來源:21世紀教育網]
B.參議院和眾議院的議員在白宮辦公
C.聯邦法院的大法官由總統任命,但需經參議院同意
D.總統及其內閣向國會負責
13.以下有關的表述正確的是( )
A.英國女王有立法權 B.法國總統有與議會共創建法律之權,還可連選連任
C.德國議會可以彈劾皇帝 D.美國總統可以解散國會
14.一些西方史學家稱:鴉片戰爭是“通商戰爭”,認為這場戰爭是為了維護英國的
正當貿易權利而戰的。對這種觀點的正確評價是( )
A.掩蓋了戰爭的侵略性質 B.指出了戰爭的實質
C.揭示了戰爭發生的主要原因 D.是一種尊重歷史事實的評價
15.關于《天朝田畝制度》敘述不正確的一項是( )
A.它反映了農民階級要求廢除封建土地所有制的愿望
B.它是太平天國的革命綱領,調動了農民的革命積極性
C.它廢除私有制,建立"人人不受私"的平均社會,是歷史的進步,因此得到農民擁護
D.它最后無法實施是因為平均主義違背社會發展方向
16.一名日本人在重慶拿到了清政府準許其開辦工廠的營業執照,這一現象最早可
能出現在( )
A.1840年 B.1860年 C.1895年 D.1901年
17.1919年春,上海各界人民積極參加愛國運動,上海“大世界”的娛樂場中的跑
馬場生意也隨之蕭條了,有人在其大門上帖了幅對聯;“正應籌策補亡羊,哪有
心思看跑馬。”其中“亡羊”喻指( )
A.帝國主義強迫中國簽訂《辛丑條約》
B.辛亥革命的果實被袁世凱所竊取
C.日本強迫袁世凱政府接受“二十一條”
D.中國在巴黎和會上外交失敗
18.印章可以是政治權力的象征,蘊涵著
豐富的歷史。觀察右圖,這枚印章見
證的歷史是( )
A.北伐戰爭 B.工農武裝割據
C.抗日戰爭 D.解放戰爭
19.“盡管他衣著簡便,不事張揚,但蔣仍表現出一個征服者統領一切的氣勢,而
不是和布爾什維克過于親密的同志。他謹慎運用各種方式(包括布爾什維克主
義)來實現其目標,只要它適合于‘中國是中國人的’口號。”美國《時代周刊》
的這段報道,把蔣介石描述成( )
A.民族主義者 B.專制主義者 C.自由主義者 D.布爾什維克主義者
20.科學家竺可禎寫了60年日記,20世紀的重大事件多有記載,其中關于解放戰爭
時期淮海戰役的記載是( )
A.國民黨中央官吏今日下午離開沈陽,解放軍即入城 B.國民黨軍放棄徐州
C.解放軍入北京城 D.解放軍三千人在江陰渡江
21.《共產黨宣言》之所以成為科學共產主義誕生的標志,主要是因為它( )
A.是馬克思、恩格斯親自起草的 B.是國際共產主義運動的第一個綱領
C.廣泛汲取了人類優秀的的思想成果
D.第一次較為完整地系統闡述無產階級專政的理論
22.1917年11月,一艘名為“阿芙樂爾”號的巡洋艦上突然發出了一聲炮響。炮彈
的火光劃破了寂靜的夜空……這是世界歷史上哪一次革命開始的場景? ( )
A.法國人民攻占巴士底獄 B.俄國二月革命
C.法國巴黎公社革命 D.俄國十月革命
23.我國的根本政治制度是( )
A.多黨制 B.政治協商制度 C.人民代表大會制 D.民族區域自治
24.鄧小平曾說:“我們不再用‘解放臺灣’這個提法了。只要臺灣回歸祖國,我們將尊
重那里的現實和現行制度”。這表明中國政府解決臺灣問題的基本構想是( )
A.武力統一 B.一國兩制 C.一邊一國 D.一中一臺
二.材料解析題(52分)
25.閱讀下列材料,回答問題:(18分)
材料一:1688年政變是輝格黨和托利黨的聯合行動,是資產階級和地主貴族之間的一場妥協。由于沒有經過大的流血沖突取得了成功,這場政變為英國人所津津樂道。
材料二:“凡未經議會同意,以國王權威停止法律或停止法律實施之僭越權力,為非法權力。”
材料三:“議會的選舉應是自由的”;“議會內的演說自由,辯論或議事的自由,不應在議會以外之任何法院或任何地方,受到彈劾和詢問”。
材料四:今天下大小事務,皆朕一人親理,無可旁貸。若將要務分任于他人,則斷不可行。所以無論巨細,朕必躬自斷制。 ――康熙
回答:(1)這場政變被英國歷史學家稱為什么?(2分)
(2)材料二是哪一文獻的內容?它的頒發標志著什么?(4分)
(3)根據材料二、三簡要概括出該文獻的內容。(6分)
(4)材料二、三與材料四所體現的不同,對各自社會發展產生了怎樣的影響?(6分)
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26.閱讀下列材料:(20分)
材料一:位于南京長江路292號民國時期的“總統府”,現已被建設成中國近現代史遺址博物館。這是我國目前最高級別、保存最完好的近現代史遺址博物館。
材料二:有學者說,從歷史價值和政治價值上來講,“總統府”要超過北京的故宮。故宮是我國現今保存最完整、建設最輝煌的皇家宮殿,是我國古代建筑藝術的最高成就,這是毫無疑問的,但故宮只是明清封建王朝的標志,而“總統府”則象征著我國兩千多年封建統治的終結。從這個角度來講,“總統府”的社會價值和政治價值都不遜于故宮,而且“總統府”以前還曾經是清代兩江總督署、太平天國的天宮遺址,這種匯集交融的歷史價值也是故宮所不具備的。在此設立博物館的目的就是為了展示和宣傳這些價值。
材料三: 史料研習、理論指導、問題研討和社會調查是學習歷史的重要方法。請運用這些方法分析近現代中國民主政治建設的發展進程。
1912年3月,孫中山頒布了參議院制定的《中華民國臨時約法》。約法按照立法、行政、司法三權分立的原則構建政治體制。……它規定國務員“輔佐臨時大總統,負其責任”,即實行責任內閣制。《中華民國臨時約法》是中國第一部資產階級憲法,是近代中國民主化進程的一座豐碑。
請回答:
(1)近代史上,太平天國政權、中華民國南京臨時政府在這里頒布過哪兩部體現歷史發展方向的著名文獻?(4分)
(2)列舉近代史上在這里所發生過的反對或摧毀封建統治的三件重大歷史事件。(6分)
(3)為什么農民階級和資產階級不能徹底完成中國近代反帝反封建的歷史任務?(4分)
(4)結合材料3,請回答:(答案直接從文中的語句中摘錄)(6分)
①文中屬于原始史料的內容是什么?
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②文中屬于史料解釋的內容是什么?
③文中屬干歷史評價的內容是什么?
27.18世紀至20世紀,中國在對外開放方面存在不同觀念和主張。閱讀以下材料:(14分)
材料一: 1973年乾隆皇帝在致英國國王的信中說:“天朝物產豐盈,無所不有,原不假外夷貨物以通有無。特因天朝所產茶葉、瓷器、絲巾為西洋各國及爾國必需之物,是以加恩體恤,在澳門開設洋行,俾得日用有資,并沾余潤。”
——梁廷枏:《粵海關志》卷23
材料二: 1898年買辦官僚盛宣懷提出:“各國竊保護之名,分占辦疆海口,漸入腹地。……處今日而欲散其瓜分之局,惟有照土耳其請各國共同保護。凡天下險要精華之地,皆為各國通商碼頭;特立鐵路礦務衙門,統招中國及各國股份,聘請總鐵路司、總礦務司,職分權力悉如總稅務司。” ——《愚齋存稿》卷30
材料三: 中華國民軍……對于友邦各國益敦睦誼……對外之行動,宣言如下:
一、所有中國前此與各國締結之條約,皆繼續有效。
二、償款外債照舊擔任,……如數攤還……[21世紀教育網
…… ……
五、所有清政府與各國所立條約、所許各國權利及與各國所借國債,其事件成立于此宣言之后者,軍政府概不承認。 ——孫中山:《同盟會革命方略》(1906)
材料四: 總結歷史經驗,中國長期處于停滯和落后狀態的一個重要原因是閉關自守。經驗證明,并起門來搞建設是不能成功的,中國的發展離不開世界。當然,像中國這樣大的國家搞建設,不靠自己不行,主要靠自己,這叫做自力更生。但是,在堅持自力更生的基礎上,還需要對外開放,吸收外國的資金和技術來幫助我們發展。這種幫助不是單方面的。 ——《鄧小平文選》第三卷
請回答:
(1)根據材料一,指出乾隆皇帝在對外貿易問題上持什么看法?這一時期,清政府在對外貿易方面采取了什么政策?產生了什么后果?(4分)
(2)材料二中的主張是在什么社會背景下提出的?這種主張不應肯定,為什么?(4分)
(3)材料三反映了同盟會在對待國際條約和外債方面的立場,它為什么會采取這種立場?(2分)
(4)根據材料四,概括指出當代中國為什么要實行對外開放政策,以及這一政策的重要內容和立足點。(4分)
參考答案21世紀教育網
一,選擇題(48分)
1---5 BCACB 6---10 CACDA 11---15 BCBAC 16—20 CDBAB 21—24 DDCB
二 非選擇題 (52分)
(1)25 “光榮革命”。
(2)《權利法案》。
標志著英國的君主立憲制確立起來。
(3)限制國王的權力,約束英王的實際統治權;
議員是由選舉產生的,而非國王任命。保證議會的言論自由。
(4)《權利法案》限制了王權,促進了英國資本主義的發展。
君主專制的空前強化,極大妨礙社會的進步,使中國社會發展大大落后于西方國家。
26.參考答案:(1)《資政新篇》;《中華民國臨時約法》
(2)1853年,太平天國在此定都,建立了與清王朝對峙的革命政權;1912年,中華民國在此宣告成立;1949年4月,人民解放軍占領南京,推翻了國民黨政權的統治。
(3)時代和階級的局限性;中外反動勢力的勾結。[來源:21世紀教育網]
(4)①輔佐臨時大總統,負其責任。 ②即實行責任內閣制。 ③《中華民國臨時約法》是中國第一部資產階級憲法,是近代中國民主化進程的一座豐碑。 
27.(1)中國物質豐富,不需要進行對外貿易,中國進行對外貿易是對外國的恩惠;閉關政策;阻礙了中外經濟文化交流,拉大了與西方國家的差距。(2)甲午戰爭后列強掀起瓜分中國的狂潮。反對盛宣懷的主張,因為它出賣國家主權,要將中國變成列強的殖民地半殖民地。(3)為了得到列強的支持(答J“爭取列強承認革命軍政府”亦可);反映了同盟會對帝國主義的妥協性。(4)原因:閉關自守導致中國長期停滯落后;當今世界是個開放的世界,中國的發展和現代化離不開世界。內容:吸收外國資金,引進先進技術。立足點:對外開放須建立的自力更生的基礎上。
2012-2013學年度下學期第一次月考
高二地理試題【新課標】
注:1.本試卷分為第Ⅰ卷(選擇題60分)和第Ⅱ卷(綜合題40分);考試時間:90分鐘,試卷滿分:100分。
2.請將答案直接涂寫在答題卷上。
第Ⅰ卷(選擇題共60分)
下列各題四個選項中只有一項是正確的,請將正確答案填寫在答題卡相應位置 (本題共30小題,每題2分,共60分。)
1.被世界上三個大洋包圍的大洲是( )
A.歐洲 B.非洲 C.北美洲 D.南美洲
2.日本和印尼兩國共同的地理特征是( )
A.群島國家  B.兩國多地震,但日本無火山 
C.季風氣候顯著  D.盛產稻米和天然橡膠
3.下列各時區中,既屬于東半球,又屬于西半球的是 ( )
A.東、西12區 B.東11區 C.西11區 D.中時區
4.甲地(50°E,30°N)白晝長16小時,那么乙地(50°W,30°N)日出的地方時是(  )
A.5時 B.6時 C.4時 D.8時
5.北京時間為7月7日下午3時的時刻,全球下列區域為7月6 日的是 (  )
A.1/3的地區 B.西半球小部分地區
C.多一半的地區 D.東半球小部分地區
6.下圖中,若ab段圖上距離為2.2cm,則該圖的比例
尺約為(  )
A.1∶100000 B.1∶1000000
C.1∶10000000 D.1∶100000000
7.下圖為等高線地形圖,下列敘述正確的有(  )[來源:21世紀教育網]
A.甲圖反映的范圍比乙圖小 B.EF處的坡度比CD處陡
C.乙圖反映的實際內容更詳細 D.EF間實際距離短于CD
根據下圖的等高線圖判斷第8~9題。
8.關于圖中河流與地勢的正確說法是(  )
  A.河流自南向北流   
B.地勢北高南低   C.若圖示為北半球,則河流西岸沖刷比東岸嚴重   D.若圖示為南半球較高緯度,則河流可能出現凌汛現象
9.若圖中等高距為300m,且B點的氣溫為15℃時,則A點的氣溫是(  )
A.11.6℃   B.20.4℃   C.18.6℃    D.9.6℃
下圖為30°N附近的等高線地形圖,圖中等高距為15米。讀圖,完成10?11題。
10.圖中陡崖M頂部的高度可能為(  )
A. 25 米 B. 35 米
C. 45 米 D. 50 米
11.按照“地勢平坦、取水方便、無水患洪災之地建立聚落”的原則該地聚落選址的最佳位置(  )[來源:21世紀教育網]
A.甲 B.乙 C.丙 D. 丁
讀右圖是某區域等溫線圖,讀圖回答12~13題。
12.該地所在的半球位置及當前的季節為 (  )
A.北半球冬季 B.南半球冬季
C.北半球夏季 D.南半球夏季21世紀教育網
13.下列說法正確的是(  )
A.P處為一座山,山上有冰川分布 B.P處氣溫在10℃以上
C.P處地勢低洼,沙漠廣布 D.P處為一座山,山頂海拔可能超過1000米21世紀教育網
14.在圖中“海平面等溫線分布圖”中,表示北半球7月份海洋的是(  )
(空白表示陸地,虛線表示海洋)
讀世界四條著名河流入海口示意圖,回答15~16題。
15.①、②、③、④四城市氣候特征相似的是(  )
A.①和② B.②和③ C.③和④ D.①和④
16.屬于印度洋水系的是( )
A.① B.② C.③ D.④
2010年11月4日至14日,美國總統奧巴馬出訪印度、印尼、韓國和日本四國,并參加G20漢城峰會以及亞太經合組織橫濱峰會。據此完成17~18題。
17.與北美洲相比,下列氣候類型中,亞洲缺失的是 ( )
A.極地氣候 B.地中海氣候 C.熱帶雨林氣候 D.溫帶海洋性氣候
18.東亞東部沿海地區在世界上占重要地位的農產品是 ( )
A.水稻、茶葉和蠶絲 B.水稻、小麥和玉米
C.小麥、大豆和高粱 D.茶葉、小麥和棉花
讀某群島及附近海域部分等深線示意圖,回答19~20題。
19.圖示群島( )
A.位于亞歐板塊上
B.位于印度洋板塊上
C.位于太平洋板塊上
D.是太平洋板塊和印度洋板塊的界線
20.Q島的氣候類型和農業地域類型分別是( )
①熱帶雨林氣候 ②熱帶草原氣候 ③熱帶季風氣候 ④熱帶遷移農業 ⑤水稻種植業
⑥商品谷物農業
A.①④ B.②⑤ C.③⑥ D.③⑤
讀“六大洲年降水量、年蒸發量和年徑流量比較圖”,完成21~22題。
21.水資源總量最多和最少的大洲分別是
A.亞洲 非洲 B.亞洲 大洋洲
C.南美洲 歐洲 D.南美洲 大洋洲
22.六大洲水資源分布差異明顯根本原因是
A.降水量的空間分布不均
B.蒸發量的空間分布不均
C.河流的空間分布不均 D.人類活動的空間分布不均
讀下面某地區圖,回答23~25題。
23.圖中M山地東、西兩坡山麓地帶的植被類型是
A.均為熱帶草原 B.均為熱帶荒漠
C.東為熱帶雨林,西為熱帶草原
D.東為熱帶草原,西為熱帶荒漠
24.依據板塊構造學說,圖中M山地位于 (  )
A.印度洋板塊 B.南極洲板塊 C.太平洋板塊 D.美洲板塊
25.關于圖中海域①、②的敘述,正確的是 (  )
A.②地海水溫度低于①地 B.①、②兩地均有寒流流經
C.①位于加勒比海,②位于太平洋 D.①、②兩地均有豐富的石油資源
下圖中,AC線地跨三個國家,讀后回答26~28題。
26.B國地形自北向南依次是 (  )
A.山地、高原、盆地
B.山地、平原、高原
C.高原、山地、平原
D.山地、平原、盆地
27.B國著名的麻紡織中心是 (  )
A.孟買 B.新德里 C.加爾各答 D.班加羅爾
28.C區域是世界主要農業區,該地 ( )
A.盛產小麥,商品率高 B.農業類型屬資金、技術密集型
C.地廣人稀,農業機械化水平高 D.水早災害頻繁,制約了農業的發展[21世紀教育網]
亞洲面積廣大,地形復雜,形成了復雜多樣的氣候類型,據此完成29~30題。
29.與世界各大洲相比,亞洲最為突出的氣候特點是 ( )
A.季風氣候顯著 B.以熱帶氣候為主 C.海洋性強 D.氣候類型單一
30.形成亞洲突出氣候特點的主要因素是 ( )
A.緯度位置 B.海陸熱力性質差異 C.地形 D.洋流
第II卷(綜合題共40分)
31.讀“世界某區域圖”,回答下列問題。(14分)
(1)比較同緯度的A地與C地在氣候特征方面最突出的差異。(4分)21世紀教育網
21世紀教育網
(2)冬季C地酸性氣體排放量遠高于D地,而D地的酸雨危害卻比C地嚴重,試分析原因。(4分)
(3)簡述B所在國傳統工業的分布特點和主要區位條件。(6分)
32.讀“某河流干流和流域范圍示意圖”,回答下列問題。(13分)
(1)該河在回歸線以北和以南的流域范圍有什么不同?為什么?(4分)
(2)本區是世界上重要的稻米產區,請分析其發展水稻種植業的區位優勢。(6分)
(3)該地區是世界上人口分布稠密區之一,簡述該地區人口和城市分布的特點(3分)
33.讀南亞地區略圖,回答下列問題。(13分)21世紀教育網
(1)②地區是A國重要的重工業區,分析其發展的區位條件(5分)
(2)印度河流域是古代文明的發祥地之一,然而為何今天卻有塔爾沙漠相伴?(3分)
(3)印度東部濕潤平原地區糧食作物分布最為集中,可那里卻是國內缺糧區,分析其主要原因是什么?(5分)
參考答案21世紀教育網
1-5CABCB 6-10DCACB 11-15BDDAC 16-20ADAAD 21-25BACDA 26-30BCDAB
31.(14分)
(1) A地氣候具有海洋性,D地具有大陸性;A地氣溫日較差、年較差小,降水量大,且均勻;A地亞熱帶季風氣候分布緯度更高。(4分)
(2)冬季C地降水少,酸雨危害較輕;西北風把C地大量酸性氣體輸往D地; D地氣候海洋性顯著,冬季降水較多,酸雨危害較重。 (5分)
(3)日本傳統工業集中分布于太平洋沿岸(“三灣一海”) 島國海岸曲折多良港,礦產貧乏原材料、能源需要大量進口,國內市場狹小。(5分)
32.(14分)
(1)回歸線以北因流經高山峽谷之中,山高坡陡、支流匯入少,所以流域范圍狹窄;回歸線以南因地勢平坦、開闊,匯入支流較多,所以流域范圍較寬闊。(4分)21世紀教育網
(2)自然條件:水熱條件好(雨熱同期)、地形平坦、土壤肥沃、水源充足;(3分)?
社會經濟條件:人口稠密,勞動力豐寓;種植歷史悠久,經驗豐富。(3分)
(3)人口集中分布在大河兩岸的沖積平原、河口三角洲以及沿海平原;山區和島嶼的熱
帶雨林地區則人口稀少。(3分)
33.(13分)
(1)地形平坦開闊;水源充足;煤、鐵、錳資源豐富;且礦區臨近、配合好;交通便利;勞動力豐富;歷史悠久,基礎雄厚;(5分,任意答五點)
(2)冬季受副熱帶高壓控制,降水少;夏季西南季風無法到達,炎熱干燥;歷史時期人為對印度河流域的過度開發,導致森林植被破壞。(3分)
(3)印度大部分地區為熱帶季風氣候,夏季風不穩定,易產生水旱災害,影響糧食產量;人口增長快,糧食需求量大;生產技術落后、土地利用不合理,單產低。(5分)
2012-2013學年度下學期第一次月考
高二政治試題【新課標】
一、選擇題(每小題2分,共56分。)
1.下列屬于哲學物質范疇的是
①錢塘湖 ②價值規律 ③個人所得稅法 ④穩健的貨幣政策
A.①② B.③④ C.①③ D.②④
2.中國古代有許多充滿哲學智慧的寓言故事,如“田忌賽馬”、“鄭人買履”、“刻舟求劍”、“揠苗助長”等。這些故事折射出哲學智慧產生于
A.中國古代的寓言故事和神話?????????? B.哲學家智慧的頭腦
C.人們的實踐和對世界的思考??? ?????? ?D.人們主觀臆想的情緒
3.被推翻的法國國王路易十六曾經哀嘆:是伏爾泰和盧梭毀滅了法國。這從一個側面反映出
A.哲學可以通過對社會弊端的批判,解放人的思想,指導社會變革
B.哲學對社會變革具有決定作用
C.啟蒙運動使歐洲文化發展達到了頂峰,為資本主義的發展開辟了道路
D.哲學為社會發展提供政治保證
4.馬克思主義哲學直接的理論來源是
A.英法空想社會主義學說 B.英國的古典政治經濟學
C.17、18世紀英法資產階級哲學 D.德國古典哲學
5.“推動哲學家前進的,絕不像他們所想象的那樣,只是純粹思想的力量。恰恰相反,真正推動他們前進的,主要是自然科學和工業的強大而日益迅猛的進步。”這句話說明21世紀教育網
A.具體科學的進步推動著哲學的發展? ? ???B.哲學的進步推動著具體科學的發展
C.哲學與具體科學互為前提和基礎????? ? D.具體科學與哲學之間沒有嚴格的界限
6.馬克思主義哲學的基本特征在于實現了
①唯物主義與辯證法的有機統一
②唯物辯證的自然觀與唯物辯證的歷史觀的有機統一 
③世界觀與方法論的有機統一  ④實踐基礎上的科學性與革命性的統一
A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.①②③④
7.下列觀點屬于樸素唯物主義的有
①水、火、土、金、木是世界的本原? ②天地合而萬物生,陰陽接而變化起?
③氣者,理之依也? ④理生萬物,理主動靜
A.①②③??? B.②③④?? C.①②④??? D.①②③④
8.馬克思主義哲學的中國化體現為
A.馬克思主義哲學就是中國哲學?? 21世紀教育網
B.形成了毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想???
C.馬克思主義指導中國革命和改革開放? D.馬克思主義哲學與中國實踐相結合
9.辯證唯物主義認為:“世界是物質的。”對這個物質的理解,下列觀點正確的是
A.世界上存在的一切事物和現象
B.不依賴于人的意識并能為人的意識所反映的客觀實在  
C.一切具體物質形態的總和 D.除了人腦以外的客觀存在  
10.下列屬于唯心主義觀點的是
① 巧婦難為無米之炊? ② 按圖索驥? ?③ 畫餅充饑?? ? ④ 削足適履
A. ①②③④      B. ③④      C. ②③④     D. ①②③
11.“觀念的東西不外是移入人腦并在人的頭腦中改造過的物質的東西而已。”對這句話的正確理解是
A.意識的內容是主觀的,形式是客觀的 B.觀念的東西經過人腦加工后就成了物質的東西
C.意識是人腦對客觀存在的反映????? ?D.人腦是意識的源泉
12."露是今夜白,月是故鄉明"是杜甫《月夜憶舍弟》中的名句。詩人感到"月是故鄉明",這表明
A.詩人的感受完全是主觀的,不具有任何客觀基礎
B.詩句反映的是人的心理感受,而非認識對象的客觀狀況
C.審美活動不遵循認識的一般規律 D.并不是所有的認識都是由客觀存在決定的
13.北京奧運會期間,曾實施過人工降雨。據氣象專家講,要進行人工增雨,首先必須具
備有利的氣象條件,不可能“無中生有”。這說明  
A.意識對物質有能動的反作用 B.意識的反作用受物質決定作用制約  
C.人們能夠透過現象認識事物的本質和規律 D.事物的聯系具有普遍性
14.對于《紅樓夢》,魯迅早就說過:“單是命意,就因讀音的眼光而有種種,經學家看
見 ‘〈易〉’,道學家看見‘淫’,才子看見‘纏綿’,革命家看見‘排滿’,流言家看
見‘宮闈秘事’”。這說明   
①由于客觀條件的限制,人們對客觀事物的反映是有差別的
②意識能對客觀事物產生重大影響
③人的意識有能動作用 ④不同的人對同一事物可以有不同的反映  
A.①②③ B.②③④ C.③④ D.①②③④ 
15.?李載仁是唐朝皇族的后裔,他生性迂腐,從不吃豬肉。有一次,家里的仆人打架,李載仁大怒,叫人拿來大餅和豬肉,讓打架的人當著他的面吃下去,并且警告說:以后如果膽敢再打架,一定要在豬肉里加上酥油來重重地懲罰你們。從哲學角度看李載仁的行為
A.脫離了客觀實際,以個人好惡來辦事情,是主觀唯心主義的表現
B.體現了人們由于利益的立足點不同,對事物的反映不同
C.說明意識能夠決定事物的發展 ?D.是客觀唯心主義的表現
16.《人民日報》發表評論文章指出:“要引導干部群眾破除陳舊觀念,樹立創新精神;破除自滿
情緒,樹立進取思想;破除畏難情緒,樹立迎難而上、搶抓機遇的意識。”上述要求體現的哲理是  
A.物質決定意識,意識是物質的反映  
B.正確的意識是促進客觀事物向前發展的決定因素  
C.意識對客觀事物具有能動的反作用   D.意識對客觀事物的發展起促進作用  
17.下列觀點中體現一切從實際出發的是
①因地制宜、因材施教?????? ②沒有調查,就沒有發言權
③解放思想、實事求是?????? ④揠苗助長
A.①③④??? ???B.①②④?????? ?C.①②③???????? ???D.②③④21世紀教育網
18.對風吹幡動現象,慧能的解釋是“不是風動,不是幡動,仁者心動。”黑格爾認為,世界的發展是“絕對精神”的自我運動。他們的共同錯誤是
A.都是離開物質談運動    B.都是主觀唯心主義??
C.都犯了形而上學的錯誤???    D.都不懂得動中有靜靜中有動
19.古希臘赫拉克利特認為“人不能兩次踏入同一條河流。”這一觀點
A.夸大了物質運動 B.否認了相對靜止 C.否認了意識的能動性 D.肯定了物質運動的絕對性
20.實踐是??
A.主觀的活動,也是客觀的活動????????? B.主觀活動與客觀活動
C.客觀的活動????????????????????????? D.主觀見之于客觀的活動
21.中國古代就有嫦娥奔月的美好傳說,但那畢竟是傳說,還不是事實。只有到了今天“神舟”載人飛船發射成功,才圓了中國千年飛天夢。從美好傳說到夢想成真表明?
A.人的實踐活動能否成功是由人的主觀愿望決定的
B.實踐是歷史發展著的   C.實踐活動具有社會性
D.任何一項實踐活動都是集體活動
22.?中國共產黨第十七屆中央委員會第五次全體會議,在北京舉行。全會按照十七大對本世紀頭二十年全面建設小康社會的總體部署,提出了“十二五”時期經濟社會發展的主要目標。這體現了實踐活動的
A.客觀物質性????????B.社會歷史性 C.是人們改造客觀世界的活動??????D.主觀能動性
23.老子在《道德經》中指出:“不出于戶,以知天下;不規于牖,以知天道。其出也彌遠,其知彌少。是以圣人不行而知,不見而名,弗為而成。”這一觀點
A.否認了實踐對認識的決定作用??????????????? B.否認了認識對實踐的反作用 C.認為通過實踐獲得的知識更有意義  D.主張知識的獲得不需要通過思維加工
24.“做人要知足,做事要知不足,做學問要不知足。”這是中國科學院院士、中國外科醫學奠基人裘法祖的座右銘。“做學問要不知足”,是為
A.意識是客觀存在的反映 B.人的認識能力是無限的
C.意識能夠決定物質? D.認識具有反復性和無限性
25.在通常情況下,靠擴大財政赤字搞建設,勢必引起通貨膨脹,但是在我國目前國內  
需求不足的特定條件下,發生這種危險的可能性不大。這說明  
A.辦事情應一切以時間、地點、條件為轉移  B.靠擴大財政赤字搞建設沒有風險  
C.意識對物質的反作用具有雙重性   D.物質對意識的決定作用是有條件的 
26.三角形內角之和等于180°。但是,在凹曲面上,三角形內角之和小于180°,而在球形
凸面上,三角形內角之和大于180°。這說明
①真理和謬誤往往是相伴而行的? ②真理是有條件的、具體的?
③對同一個確定對象的認識可以有多個真理? ④任何真理都有自己適用的條件和范圍???
A.①④???????? ?????? ? B.②③???????? C.①③??????????? ? ????? D.②④
27.實踐之所以是檢驗認識真理性的唯一標準,主要是因為
A.實踐具有把主觀和客觀聯系起來的特征
B.認識受主觀因素的制約 C.實踐是客觀物質性的活動
D.實踐是有意識的、有目的的能動性的活動
28.韓非認為:“世異則事異,事異則備變。”下列說法與此包含哲學觀點一致的是
A.《易經》:窮則變,變則通,通則久。 B.董仲舒:道之大原出于天,天不變道亦不變。21世紀教育網
C.貝克萊:存在就是被感知。 D.孔子:君子和而不同,小人同而不和。21世紀教育網
二、材料分析題(共44分。)
29、 甲認為,“萬事萬物都是由水構成的”;乙認為,“自然是絕對理念的外化,社會是絕對精神的體現”。
(1)甲、乙兩人的觀點分別屬于哪兩種哲學陣營?(4分)
(2)它們的根本分歧是什么?(4分)
30、 材料一:由于幾十年來大規模開發北大荒,致使黑龍江平原生態環境惡化,87億噸地表水隨之流失,濕地面積由上世紀50年代的34000平方公里,減少到目前的4490平方公里。
材料二:2008年9月26日,中國航天員順利實現太空行走。此外,在2009年至2012年,我國還將發射目標飛行器,實現飛行器空間交會對接,為未來建立永久太空站打下基礎。
運用所學的知識分析說明上述材料是如何體現規律知識的?(12分)
31. 北方某縣地處城市邊緣的山區,山多地少,長期以來只從事單一的糧食種植業,越種越窮。近幾年來,他們把黨的富民政策同本地實際結合起來,積極探索山區農業發展的新路。 縣政府組織農科人員進行實地考察,根據本地實際,一方面修筑公路,改善交通運輸條件;另一方面對農民進行技術培訓,教會農民科學種植,發展高山反季節無公害蔬菜和中藥材生產,對蔬菜進行真空保鮮包裝,銷售到周邊大中城市,獲得了很好的經濟效益。在有了一定的資金積累后,又聘請科技人員,引進高新技術辦起了蔬菜、藥材加工廠。為了使農產品能夠順利銷售出去,組織起上萬人的專業銷售隊伍,該縣迅速走上了脫貧致富的道路。
請運用辯證唯物論的有關知識,說明該縣能夠脫貧致富的原因。(12分)
32. 浙江依海而生,與海為伴。浙江省對海洋經濟的認識,是不斷探索和提高的。1981年開始調研浙江海岸帶,主要是從認識浙江海洋的家底、探索資源優勢的角度出發的,提出“念好山海經”的口號,做好漁(海洋漁業)、港(港口建設)、景(海洋旅游資源)、油(東海油汽田開發)四大文章。1998年提出發展海洋出“陸海聯動,建設海洋經濟強省”。面對新一輪國際海洋競爭,2009年浙江省委、省政府將“海洋經濟發展” 上升為國家戰略的主體。
結合材料,說明浙江省對海洋經濟的認識過程是如何體現實踐的觀點的。(12分)
參考答案
1
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25、答:(1)甲的觀點屬于唯物主義,乙的觀點屬于唯心主義。(2分)
?(2)唯物主義與唯心主義的根本分歧是,物質和意識誰是世界的本原。(4分)
27、(1)物質決定意識,要求我們要一切從實際出發。該縣農民從當地當時客觀存在的事物出發,把黨的富民政策同本地的實際有機結合起來,根據本地的實際,修筑公路,調整農業種植結構,根據市場需求發展反季節蔬菜和中藥材,發展當地經濟。(6分)(2)意識具有能動作用,正確的意識能促進事物的發展。該縣以黨的富民政策為指導,對農民進行培訓,走上了致富之路。(4分)(3)規律具有客觀性、普遍性,要求我們尊重客觀規律,該縣充分研究市場,深層加工,組織銷售等,都是按照經濟運行的規律,充分發揮主觀能動性的表現。(6分)
21世紀教育網
2012-2013學年度下學期第一次月考
高二數學(文)試題【新課標】
說明:本試卷考試主要內容為選修1-2的全部內容,選修系列4-5中不等式的性質、絕對值不等式和不等式的證明,涉及選修1-1與必修5的部分內容。滿分150分,時間120分鐘。
參考公式與數據:
P(K2≥k)21世紀教育網
0.50
0.4021世紀教育網
0.25
0.15
0.10
0.05
0.025
0.010
0.005
0.001
K
0.455
0.78021世紀教育網
1.323
2.072[來源:21世紀教育網]
2.706
3.841
5.024
6.635
7.879
10.828
一、選擇題(共10題,每小題只有一個正確答案,每小題5分,共50分)
1.若則下列不等式中不正確的是--------------------------------------------( )
(A) (B)
(C) (D)
2.不等式|x―1|+|x―2|≤3的最小整數解為-----------------------------------------------(  )
  A.0 B.-1 C.2 D.1
3.在兩個變量x與y的回歸模型中,分別選擇了4個不同模型,它們的相關指數R2如下,其中擬合效果最好的模型是--------------------------------------------------------------( )
A.模型1的相關指數R2為0.98 B.模型2的相關指數R2為0.80
C.模型3的相關指數R2為0.50 D.模型4的相關指數R2為0.25
4、下列四組條件中,甲是乙的充分不必要條件的是-------------------------( )21世紀教育網
A. 甲 a>b,乙 < B 甲 ab<0,乙 ∣a+b∣<∣a-b∣
C 甲 a=b ,乙 a+b=2 D 甲 ,乙
5.以曲線上一點P(1,1)為切點的切線方程為-----------------------( )
(A)3x—y一2=0 (B) 3x+y一4=0 (C) x—y=0 (D) x+y一2=0
6.如果復數z滿足|z+i|+|z-i|=2,那|z+i+1|的最小值為------------------ -----(  )
A.1 B.2 C. D.
7.設實數a,b是滿足ab<0的實數,則下列不等式成立的是-----------------------( )
A.|a+b|>|a-b|. B.|a+b|<|a-b| C.|a-b|<|a|-|b|. D.|a-b|<|a|+|b|.
8. 三角形的面積為,a,b,c為三角形的邊長,r為三角形內切圓的半徑,利用類比推理可以得出四面體的體積為------------------------------------------------------ --( )21世紀教育網
A. B. C.V=h(h為四面體的高)
D. (分別為四面體的四個面的面積,r為四面體內切球的半徑)
9.過拋物線y2=4x的焦點作直線交拋物線于A(x1,y1)、B(x2,y2)兩點,如果x1+x2=6,則|AB|的長是--------------------------------------------------------- ----------------------------- ( )21世紀教育網
A.10 B.8 C.6 D.4
10. 若x,y是正數,則的最小值是------------------------------- ( )
A.3 B.7/2 C.4 D.9/2
二、填空題(共4小題,每小題5分,共20分)
11. 不等式|2x-1|>3x的解集為 .
12. 若復數)在復平面上的對應點恰好在直線上,則的值為
.
13.在已知各項為正的數列中,數列前項和Sn滿足,試用歸納推理歸納這個數列的通項公式為 .
14. 下面程序運行后輸出的結果為_________________.
三、解答題(共6小題,共80分。要求寫出必要的解題過程,步驟,和文字說明)
15.(10分)在對人們的休閑方式的一次調查中,共調查了80人,其中女性50人,男性30人。女性中有30人主要的休閑方式是看電視,另外20人主要的休閑方式是運動;男性中有10人主要的休閑方式是看電視,另外20人主要的休閑方式是運動。
(1)根據以上數據建立一個2×2的列聯表;
(2)判斷性別與休閑方式是否有關系。
16.(14分)已知z滿足,的虛部為2,
(1)求復數z.
(2)設z,z2, z-z2在復平面上對應點分別為A,B,C,求△ABC的面積。
17.(14分)已知關于x的不等式|ax+b|<2(其中參數a≠0)的解集為{x|2求實數a,b的值。
18.(14分)設a>0,是R上的偶函數,
(1)試求a的值;
(2)證明:f(x)在(0,+∞)上是增函數.
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19. (14分)已知:
求證: ; 。
20.(14分)設
(1)求f(x)的最大值;
(2)證明:對任意的實數a,b,恒有 。
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參考答案
一選擇題CAADB ABDBC
二填空題 11.(-∞,1/5) 12.-2/3 13. 14.1 2 3/2 5/3 8/5.
三解答題15.(1)解:列聯表
看電視
運動
總計
男性
10
20
30
女性
30
20
50
總計
40
40
80
(2)假設H0:性別與休閑方式無關,則隨機變量K2的觀測值:
即性別與休閑方式無關的可能性為0.025,很小,
所以在97.5%的程度上斷定性別與休閑方式有關系.------------

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2012-2013學年度下學期第一次月考
高二數學(理)試題【新課標】
考試時間:120分鐘 滿分:150分
第Ⅰ卷 (選擇題 共60分)
一、選擇題:(本題共12小題,每小題5分,共60分,在每小題給出的四個選項中,只有一項正確)
1.甲、乙兩人下棋,甲獲勝的概率為40%,甲不輸的概率為90%,則甲、乙兩人下成和棋的概率為(  )
A.60%          B.30%
C.10% D.50%
甲、乙兩顆衛星同時獨立的監測臺風,在同一時刻,甲、乙兩顆衛星準確預報臺風的概率分別為0.8和0.75,則在同一時刻至少有一顆衛星預報準確的概率為( )
A.0.95 B.0.6 C.0.05 D.0.4
3.編號為1、2、3、4、5的5個人分別去坐編號為1、2、3、4、5的五個座位,其中有且只有兩個人的編號與座位號一致的坐法有(  )
A.10種 B.20種 C.30種 D.60種
4.若(x+)n展開式的二項式系數之和為64,則展開式的常數項為(  )
A.10 B.20 C.30 D.120
5.某班有五十名學生,其中有五名班干部,現選派三名同學完成某項任務,在班干部甲被選中的條件下干部乙被選中的概率為( )
A. B. C. D.
6.某班學生參加植樹節活動,苗圃中有甲、乙、丙3種不同的樹苗,每種樹苗足夠多,從中取出5棵分別種植在排成一排的5個樹坑內,同種樹苗不能相鄰,且第一個樹坑和第5個樹坑只能種甲種樹苗的種法共有( )
A.15種 B.12種 C.9種 D.6種
7.已知隨機變量ξ的概率分布如下:
ξ
1
2
3
4
5
621世紀教育網
7
8
9
10
P









m
則P(ξ=10)等于(  )
A. B. C. D.
8.設兩個獨立事件A和B都不發生的概率為,A發生B不發生的概率與B發生A不發生的概率相同,則事件A發生的概率P(A)是(  )
A. B. C. D.
9.已知隨機變量ξ+η=8,若ξ~B(10,0.6),則Eη,Dη分別是(  )
A.6和2. 4 B.2和2.4 C.2和5.6 D.6和5.6
方程的解的組數為( )
A. B. C. D.
11.如果ξ~B ,則使P(ξ=k)取最大值時的k值為(  )
A.5或6 B.6或7 C.7或8 D.以上均錯
12.由正方體的8個頂點構成的所有三角形中,任取其中的兩個不共面的概率為( )A. B. C. D.
第Ⅱ卷 (非選擇題 共90分)
二.填空題:(本題共4小題,每小題5分,共20分)
13.已知隨機變量ξ的分布列為
ξ
1
2
3
4
5
P
0.1
0.2
0.4
0.2
0.1
若η=2ξ-3,則η的期望為________.
14.5本不同的書,分給三名同學,每人至少一本,則不同的分配方法種數為 .
15.1+3+32+…+399被4除所得的余數是________.
16.的展開式中項的系數為 .
三.解答題:(本題共6小題,共70分,解答題應寫出文字說明證明過程或演算步驟)
17.(本題滿分10分)
為了調查某廠2000名工人生產某種產品的能力,隨機抽查了位工人某天生產該產品的數量,產品數量的分組區間為, ,,,,頻率分布直方圖如圖所示.已知生產的產品數量在之間的工人有6位.
(1)求;
(2)工廠規定從個人中任取5人,所選5人任意兩人不同組的概率是多少?
18.(本題滿分12分)
口袋中有2個白球和4個紅球,現從中隨機地不放回連續抽取兩次,每次抽取1個,則
(1)第一次取出的是紅球的概率是多少?
(2)第一次和第二次都取出的是紅球的概率是多少?
(3)在第一次取出紅球的條件下,第二次取出的是紅球的的概率是多少?
19.(本題滿分12分)
某大廈的一部電梯從底層出發后只能在第18、19、20層可以停靠.若該電梯在底層載有5位乘客,且每位乘客在這三層的每一層下電梯的概率均為,用ξ表示這5位乘客在第20層下電梯的人數.求:
(1)隨機變量ξ的分布列;
(2)隨機變量ξ的期望和方差.
20.(本題滿分12分)
某校組織一次冬令營活動,有8名同學參加,其中有5名男同學,3名女同學,為了活動的需要,要從這8名同學中隨機抽取3名同學去執行一項特殊任務,記其中有X名男同學.
(1)求X的概率分布;
(2)求去執行任務的同學中有男有女的概率.
21.(本題滿分12分)
如圖,底面是矩形的四棱錐P—ABCD中AB=2,BC=,側面PAB是等邊三角形,且側面PAB⊥底面ABCD.
(1)證明:側面PAB⊥側面PBC;[來源:21世紀教育網]
(2)求側棱PC與底面ABCD所成的角;
(3)求直線AB與平面PCD的距離.
22.(本題滿分12分)
設拋物線的準線與x軸的交點為,過點作直線交拋物線于兩點.
(1)求線段中點的軌跡方程;
(2)若線段的垂直平分線交軸于,求證:;
(3)若直線的斜率依次取時,線段的垂直平分線與x軸的交點依次為,當時,求的值.
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參考答案21世紀教育網
選擇題 DABBB DCDBD BA 二、填空題 3; 150;0;-5
三、解答題
1、解:(Ⅰ)根據直方圖可知產品件數在內的人數為
,則(位). 4分
(Ⅱ)根據直方圖可知產品件數在, ,,,,21世紀教育網
組內的人數分別為2,4,6, 5,3.
設選取這5人不在同組為B事件,則.
答:選取這5人不在同組的概率為. 10分
2、解: 記事件A:第一次取出的是紅球;事件B:第二次取出的是紅球. 2分
(1)P(A)== 4分
(2)P(AB)== 7分
(3)P(B|A)=P(AB)/P(A)=/= 12分
3、解:(Ⅰ)考察一位乘客是否在第20層下電梯為一次試驗,這是5次獨立重復試驗.
故ξ~B,即有P(ξ=k)=C,k=0,1,2,3,4,5. 4分
從而ξ的分布列為
ξ
0
1
2
3
4
5
P
8分
(Ⅱ)由(Ⅰ)得Eξ=np=5×=;Dξ=npq=5××=. 12分
4、解: (1)X的可能取值為0,1,2,3.根據公式P(X=m)=算出其相應的概率,
即X的概率分布為
X
0
1
2
3
P
8分
(2)去執行任務的同學中有男有女的概率為
P(X=1)+P(X=2)=+=. 12分
5、(I)證明:在矩形ABCD中,BC⊥AB 又∵面PAB⊥底面ABCD側面PAB∩底面ABCD=AB
∴BC⊥側面PAB 又∵BC側面PBC
∴側面PAB⊥側面PBC) 4分
(II)解:取AB中點E,連結PE、CE 又∵△PAB是等邊三角形 ∴PE⊥AB
又∵側面PAB⊥底面ABCD,∴PE⊥面ABCD ∴∠PCE為側棱PC與底面ABCD所成角21世紀教育網
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在Rt△PEC中,∠PCE=45°為所求 8分21世紀教育網
(Ⅲ)解:在矩形ABCD中,AB//CD ∵CD側面PCD,AB側面PCD,∴AB//側面PCD
取CD中點F,連EF、PF,則EF⊥AB 又∵PE⊥AB ∴AB⊥平面PEF 又∵AB//CD
∴CD⊥平面PEF ∴平面PCD⊥平面PEF 作EG⊥PF,垂足為G,則EC⊥平面PCD
在Rt△PEF中,EG=為所求. 12分
6、解:(1)拋物線的準線為,設
代入得
由得
設線段的中點為,則消去,得
即為所求中點的軌跡方程; 4分
線段的垂直平分線方程為.
令,得; 8分
(3)當斜率時,
,21世紀教育網
是以為首項,以為公比的等比數列,且
故. 12分
2012-2013學年度下學期第一次月考
高二物理試題【新課標】
一、不定項選擇(共10題,每小題4分共40分。多選錯選不給分,選對而不全給2分。全對給4分)
1.如圖所示,在通有恒定電流的長直導線旁有一矩形導線框abcd,直導線與線框在同一平面內,下列情況中能使框中有感應電流的是
A.線框向右平移.
B.線框向下平移.
C.以直導線為軸旋轉過程中.
D.以ab邊為軸向紙外旋轉90°過程中.
2.在光滑水平桌面上有一邊長為I的正方形線框abcd,bc邊右側有一等腰直角三角形勻強磁場區域efg,三角形腰長為I,磁感應強度垂直桌面向下,abef可在同一直線上,其俯視圖如圖所示,線框從圖示位置在水平拉力F作用下向右勻速穿過磁場區,線框中感應電流I及拉力F隨時間t的變化關系可能是(以逆時針方向為電流的正方向,時間單位為I/V)
3.如圖所示,電流表與螺線管組成閉合電路,以下不能使電流表指針偏轉的是
A.將磁鐵插入螺線管的過程中
B.磁鐵放在螺線管中不動時
C.將磁鐵從螺線管中向上拉出的過程中
D.將磁鐵從螺線管中向下拉出的過程中
4.處在磁場中的一閉合線圈,若沒有產生感應電流,則可以判定( )
A.線圈沒有在磁場中運動
B.線圈沒有做切割磁感線運動
C.磁場沒有發生變化
D.穿過線圈的磁通量沒有發生變化
5.如圖一所示,固定在水平桌面上的光滑金屬框架cdeg處于方向豎直向下的勻強磁場中,金屬桿ab與金屬框架接觸良好。在兩根導軌的端點d、e之間連接一電阻,其他部分電阻忽略不計。現用一水平向右的外力F作用在金屬桿ab上,使金屬桿由靜止開始向右在框架上滑動,運動中桿ab始終垂直于框架。圖二為一段時間內金屬桿受到的安培力f隨時間t的變化關系,則圖三中可以表示外力F隨時間t變化關系的圖象是

6.在圖甲、乙、丙三圖中,除導體棒ab可動外,其余部分均固定不動,甲圖中的電容器C原來不帶電。設導體棒、導軌和直流電源的電阻均可忽略,導體棒和導軌間的摩擦也不計,圖中裝置均在水平面內,且都處于方向垂直水平面(即紙面)向下的勻強磁場中,導軌足夠長。今給導體棒ab一個向右的初速度v0,在甲、乙、丙三種情形下導體棒ab的最終運動狀態是
[來源:21世紀教育網]
A.甲、丙中,ab棒最終將以不同的速度做勻速運動;乙中,ab棒最終靜止
B.甲、丙中,ab棒最終將以相同的速度做勻速運動;乙中,ab棒最終靜止
C.三種情形下導體棒ab最終均做勻速運動
D.三種情形下導體棒ab最終均靜止
7.如圖所示,一個閉合線圈穿入蹄形磁鐵由1位置經2位置到3位置,最后從下方S極拉出,則在這一過程中,線圈的感應電流的方向是
A.沿abcd不變 B.沿dcba不變
C.先沿abcd,后沿dcba D.先沿dcba,后沿abcd

8.如圖所示,兩個相同的鋁環套在一根光滑桿上,將一條形磁鐵向左插入鋁環的過程中兩環的運動情況是 ( )
A.同時向左運動,間距增大 B.同時向左運動,間距不變
C.同時向左運動,間距變小 D.同時向右運動,間距增大
9.如圖所示,線圈M和線圈N繞在同一鐵芯上,把滑動變阻器滑片P移到中間某一位置處,合上開關S。在下列哪些情況中,與線圈N相連的靈敏電流計G中能產生從右向左的感應電流:
A.滑片P在向上滑動的過程中。
B.滑片P在向下滑動的過程中。
C.滑片P位置保持不變時。
D.斷開開關S的瞬間。[來源:21世紀教育網]
10.如圖所示,有兩根和水平面成α角的光滑平行的金屬軌道,上端有可變電阻R,下端足夠長,空間有垂直于軌道平面的勻強磁場,磁感應強度為B.一質量為m的金屬桿從軌道上由靜止滑下,經過足夠長的時間后,金屬桿的速度會趨于一個最大速度vm,則(  )
A.如果B增大,vm將變大 B.如果α增大,vm將變大
C.如果R增大,vm將變大 D.如果m變小,vm將變大21世紀教育網
第II卷(非選擇題)
二、填空題(每空2分,共18分)
11.如圖所示,條形磁鐵的軸線穿過a、b、c三個金屬圓環的圓心,且與三個環平面垂直,其中b、c兩環同平面放置在條形磁鐵的中垂面上。三個圓環的面積為sa=sb<sc。則通過a、b兩環的磁通量Φa_______Φb,通過b、c兩環的磁通量Φb_______Φc。(均選填“<”、“>”或“=”)
12.一個100匝的線圈,在0.5s內穿過它的磁通量從0.01Wb增加到0.09Wb。求線圈中的感應電動勢 V,與10Ω的電阻串聯,電流大小 A
13.如圖所示是一演示實驗的電路圖。圖中L是一帶鐵芯的線圈,A是一燈泡。起初,開關處于閉合狀態,電路是接通的。現將開關斷開,則在開關斷開的瞬間,通過燈泡A的電流方向是從_____端經燈泡到_____端。這個實驗是用來演示________ 現象的。
14.如圖所示,兩根水平的平行光滑長直金屬導軌,其電阻不計,整個導軌處于豎直向下的勻強磁場中。導體棒ab和cd跨在導軌上,ab的電阻大于cd的電阻。當cd棒在水平外力F2作用下勻速向右滑動時,ab棒在水平外力F1作用下保持靜止,則ab棒兩端電壓Uab和cd棒兩端電壓Ucd相比,Uab________Ucd,外力F1和F2相比,F1________F2。(均選填“>”、“=”或“<”)

三、實驗題(共15分,其中電路圖3分,其余每空各2分)
15.如圖所示的電路可用來研究電磁感應現象及判定感應電流的方向
(1)在圖中用實線代替導線把它們連成實驗電路。
(2)將線圈A插入線圈B中,合上開關S,能使線圈B中感應電流的磁場方向與線圈A中原磁場方向相反的實驗操作是( )
A.插入鐵芯F B.拔出線圈A
C.使變阻器阻值R變小 D.斷開開關S
(3)某同學第一次將滑動變阻器的觸頭P從變阻器的左端快速滑到右端,第二次將滑動變阻器的觸頭P從變阻器的左端慢慢滑到右端,發現電流計的指針擺動的幅度大小不同,第一次比第二次的幅度 (填寫“大”或“小”),原因是線圈中的 (填寫“磁通量”或“磁通量的變化”或“磁通量變化率”)第一次比第二次的大。
16.在“研究產生感應電流條件”的實驗中,如下圖甲所示,把條形磁鐵插入或者拔出閉合線圈的過程,線圈的面積盡管沒有變化,但是線圈內的磁場強弱發生了變化,此時閉合線圈中___ ___感應電流(填“有”或“無”)。繼續做如下圖乙所示的實驗,當導體棒做切割磁感線運動時,盡管磁場的強弱沒有變化,但是閉合回路的面積發生了變化,此時回路中__ ____感應電流(填“有”或“無”)。因為不管是磁場強弱發生變化,還是回路面積發生變化,都是穿過線圈所圍面積的 發生了變化。這種觀察總結的方法是物理學中重要的研究方法,即歸納法。
四、計算題(總分37分, 17題12分,18題12分,19題13分。解題必須有必要過程,只給答案不得分)
17(12分).兩條光滑平行金屬導軌間距d=1.0m,導軌兩端分別接有R1=10Ω,R2=10Ω的電阻,磁感應強度B=2T的勻強磁場垂直于軌道平面向紙外,如圖所示,導軌上有一根電阻可以忽略的導體桿MN,當MN桿以v=5.0m/s的速度沿導軌向左滑動時,
(1)MN桿產生的感應電動勢大小為多少?
(2)MN桿所受的安培力的大小為多少?
(3)通過電阻R1產生的發熱功率為多少?
19.(14分)在地面附近的真空室中,水平平行虛線PQ、MN間有方向水平且垂直于紙面的勻強磁場,PQ與MN相距為2L。一個邊長為L、質量為m的均勻金屬框abcd,總電阻為R,處于豎直面內,ab邊距PQ為L。讓金屬框由靜止開始下落,運動中保證金屬框始終在豎直平面內且ab邊與PQ平行,當金屬框ab邊剛進入磁場,金屬框即開始做勻速運動。已知重力加速度為g,求
(1)勻強磁場的磁感應強度B
(2)金屬框從開始運動至其ab邊剛要出磁場的過程中,金屬框產生的焦耳熱Q
(3)金屬框ab邊剛要出磁場時的速度v
20.(15分)如圖所示,兩足夠長的光滑金屬導軌豎直放置,相距為,一理想電流表與兩導軌相連,勻強磁場與導軌平面垂直.一質量為m、有效電阻為的導體棒在距磁場上邊界h處靜止釋放.導體棒進入磁場后,流經電流表的電流逐漸減小,最終穩定為。整個運動過程中,導體棒與導軌接觸良好,且始終保持水平,不計導軌的電阻。求:
(1)磁感應強度的大小;
(2)電流穩定后,導體棒運動速度的大小;
(3)流經電流表電流的最大值
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[來源:21世紀教育網]
參考答案
一.不定項選擇
題號
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
答案
B
BD
B
D
B
A
D
C
AD
BC
二.填空題
11. 【答案】小于,大于
12.【答案】16V、 1.6A
13.【答案】由b到a 自感現象
14.【答案】【小題1】“=”【小題2】“=”
三.實驗題
15
16. 【答案】有, 有、 磁通量[來源:21世紀教育網]
四.解答題
17【答案】(1)10V(2)4N(3)10W
【解析】(1)MN桿產生的感應電動勢大小為:
(3分)
(2)Ω (1分)
A (1分)
MN桿所受的安培力大小為: (1分)
(3)通過R1的電流為I1=I/2=1A, (2分)
則通過R1產生的發熱功率為
(2分)
18【答案】
解:(1)設金屬框剛進入磁場時的速度為v0,有21世紀教育網
………(2分)
金屬框剛進入磁場做勻速運動,有 ………(1分)

故有 ………(2分)
∴ ………(1分)
(2)在金屬框從開始運動至其ab邊剛要出磁場的過程中,只有金屬框進入磁場的階段才會產生的焦耳熱
由能的轉化和守恒定律有
………(4分)
(3)金屬框從開始運動至其ab邊剛要出磁場的過程,由能的轉化和守恒定律有
………(2分)
∴ ………(2分)
注:其它方法解答正確的,同樣給分。如


[21世紀教育網
19【解析】本題考查平衡狀態的條件以及平衡狀態下各量的計算、感應電動勢和感應電流的計算、機械能守恒定律的應用,屬于中檔綜合題,解題的關鍵是對運動過程進行分析,找出臨界點和極值點。
(1)電流穩定后,導體棒做勻速運動 ①
解得 ②
(2)感應電動勢 E= ③
感應電流 ④
由②③④式解得 [來源:21世紀教育網]
(3)由題意知,導體棒剛進入磁場時的速度最大,設為
機械能守恒
感應電動勢的最大值
感應電流的最大值
解得
2012-2013學年度下學期第一次月考
高二生物試題【新課標】
第Ⅰ卷(選擇題,共50分)
一、選擇題(本題共50小題。在每小題給出的四個選項中,只有一項是符合題目要求的。)
1. 關于原核生物的敘述中,正確的是
A. 藍藻沒有細胞器,但能進行光合作用 B. 細菌無線粒體,不能進行有氧呼吸
C. 原核生物中既有生產者,也有分解者 D.原核生物的遺傳物質是DNA和RNA
2.如圖為電子顯微鏡視野中觀察到的某細胞的一部分。下列有關該細胞的敘述中,不正確的是
A.此細胞是真核細胞而不可能是原核細胞
B.該細胞產生CO2的細胞器只有1種
C.結構2不含磷脂,與紡錘體的形成有關
D.結構1、5能發生堿基互補配對,而3不能
3. 如圖表示生物體核酸的基本單位—核苷酸的模式圖,下列說法正確的是
A. DNA與RNA在核苷酸上的不同點在③方面
B. 如果要構成三磷酸腺苷,必須在②位置上加上兩個磷酸基團
 C. 人體內的③有5種,②有2種
D. ③在細胞核內共有4種
4.下列各組物質中,由相同種類元素組成的是
A.膽固醇、脂肪酸、脂肪酶 B.淀粉、半乳糖、糖原
C.氨基酸、核苷酸、丙酮酸 D.性激素、生長激素、胰島素
5.下列關于人體細胞代謝場所的敘述,正確的是
A. 乳酸產生的場所是線粒體 B. 雌性激素合成的場所是核糖體
C. 血紅蛋白合成的場所是高爾基體 D. 胰島素基因轉錄的場所是細胞核
6.下圖甲表示溫度和酶關系的曲線,下圖乙表示不同溫度下植物有氧呼吸氣體產生量與反應時間的關系曲線。下列敘述正確的是
A.圖甲中a點時,酶的催化活性很低,若溫度升高,酶的活性不能上升
B.圖甲中高溫時酶的活性喪失,當溫度降低時,酶的活性可以恢復
C.圖乙能體現酶促反應生成量與酶量的關系
D.在圖乙實驗溫度中,40℃酶活性最強,50℃時酶逐漸失活
7.下圖表示在不同條件下,酶催化反應的速率(或生成物)變化。下列有關敘述中,不正確的是
A.圖①虛線表示酶量增加一倍時,底物濃度和反應速率的關系
B.圖②虛線表示增加酶濃度,其他條件不變時,生成物量與反應時間的關系
C.圖③不能表示在反應開始的一段時間內,反應速率與時間的關系
D.若圖②中的實線表示Fe3+的催化效率,則虛線可表示過氧化氫酶的催化效率
8.下列關于細胞內化合物的敘述,正確的是
A.ATP脫去2個磷酸基團后是RNA的基本組成單位之一
B.糖原代謝的最終產物是葡萄糖
C.蔗糖和乳糖水解的產物都是葡萄糖
D.脂肪和生長激素是生物體內的能源物質
9.以下關于細胞的敘述,不正確的是
①細胞核、核糖體、線粒體和葉綠體中均能發生堿基互補配對
②精細胞、神經細胞沒有細胞周期,但化學成分卻都不斷更新
③肺炎雙球菌、酵母菌的遺傳物質分別是RNA、DNA
④硝化細菌中因為含有葉綠體,所以能夠進行光合作用
A.①② B.②③④ C.③④ D.①③④
10.紫色洋蔥在完全營養液中浸泡一段時間,撕取外表皮,先用濃度為0.3g/mL的蔗糖溶液處理,細胞發生質壁分離后,立即將外表皮放入蒸餾水中,直到細胞中的水分不再增加。在該實驗中,蔗糖溶液處理前外表皮細胞液的濃度為甲,細胞中的水分不再增加時外表皮細胞液的濃度為乙,則甲、乙的關系,以及實驗過程中水分進出細胞的方式為
A.甲<乙,被動運輸 B.甲>乙,被動運輸
C.甲>乙,主動運輸 D.甲=乙,主動運輸
11.以下關于實驗的描述中正確的是
①脂肪的鑒定需用顯微鏡才能看到被染成橘黃色或者紅色的脂肪粒;
②在稀釋的蛋清液中加入雙縮脲試劑,搖勻,可看到溶液變為磚紅色;
③洋蔥根尖細胞有絲分裂裝片制作的步驟是解離→漂洗→染色→制片;21世紀教育網
④用于觀察質壁分離與復原的紫色洋蔥表皮細胞同樣可用來觀察植物細胞有絲分裂;
⑤探索溫度對淀粉酶活性影響的實驗,不能用斐林試劑代替碘液。
A.①③⑤ B.①④⑤ C.①②③④⑤ D.②③④
12.右圖所示的兩盆相似植物被完全密封,甲不透光,乙可透光,其余條件均相同。則較強光照兩小時后,其結果最可能是
A.甲植物增重,裝置內氣體的量減少 B.乙植物增重,裝置內氣體的量減少
C.甲植物減輕,裝置內氣體的量不變 D.乙植物減輕,裝置內氣體的量不變
13.有甲、乙、丙三種植物,它們光合作用強度與光照強度的關系如下圖所示,關于圖示分析錯誤的是
A.較弱光下長勢最好的植物是丙
B.乙植物達到最大光合作用強度所需的最低光照強度是e
C.當光照強度從c到d時,甲植物光合作用強度增加的最快
D.曲線ab段,三種植物都不進行光合作用
14.圖中是某細胞在某項生命活動前后幾種生物膜面積的變化圖。
此過程中最可能合成
A.血紅蛋白
B.胰島素
C.性激素
D.mRNA
15.下列各曲線所代表的生物學含義及描述正確的是
①甲圖表示人的成熟紅細胞中ATP生成速率與氧氣濃度的關系
②乙圖表示冬季蔬菜大棚中一天內C02的濃度變化
③丙圖表示酵母菌呼吸時氧氣濃度與C02產生量的關系,a點時ATP產生量最大
④丁圖可以表示小鼠的離體細胞內酶活性與溫度的關系
A.①② B.②③ C.③④ D.①④
16.IAPs是細胞內一種控制細胞凋亡的物質,其作用原理是與細胞凋亡酶結合從而達到抑制細胞凋亡的目的。IAPs的核心結構是RING區域,如果去掉該區域,則能有效地促進更多的細胞凋亡。下列相關說法中,錯誤的是
A.細胞凋亡是由基因決定的細胞程序性死亡
B.去掉癌細胞中IAPs的RING區域,可有效促進癌細胞凋亡
C.IAPs的合成可以不受基因的控制
D.細胞的自然更新、被病原體感染的細胞的清除,也是通過細胞凋亡完成的
17.用32P標記一個DNA分子的雙鏈,讓該DNA分子在31P的培養液中連續復制4次,則含32P的子代DNA分子個數是
A. 1 B. 2 C. 8 D. 16
18.某雌雄異株植物,其葉形闊葉和窄葉由一對等位基因控制。現有三組雜交實驗,結果如下表所示。下列有關分析錯誤的是
A.根據第1或第3組實驗可以確定控制葉形的基因位于X染色體上
B.若用第1組子代的闊葉雌株與窄葉雄株雜交,則后代中窄葉植株占1/4
C.僅根據第2組實驗,無法判斷兩種葉形的顯隱性關系
D.用第2組子代的闊葉雌株與闊葉雄株雜交,后代產生兩種基因型、兩種表現型
19.某農科所通過如下圖所示的育種過程培育成了高品質的糯小麥。下列有關敘述正確的是
A.該育種過程中運用的遺傳學原理是基因突變
B. a 過程提高突變率,從而明顯縮短了育種年限
C. a 過程需要使用秋水仙素,只作用于萌發的種子
D. b 過程需要通過自交來提高純合率21世紀教育網
20.下列變異僅發生在減數分裂過程中的是
A. DNA復制時發生堿基對的增添、缺失或改變,導致基因突變
B. 非同源染色體之間發生自由組合,導致基因重組
C. 非同源染色體之間交換一部分片段,導致染色體結構變異
D. 著絲粒分開后形成的兩條染色體不能移向兩極,導致染色體數目變異
21.一個基因型為AaXbY的精原細胞,在減數分裂過程中,由于染色體分配紊亂,產生了一
個基因型為AAaXb的精子,則另外三個精子的基因型分別是
A.aXb,Y,Y B.Xb,aY,Y C.AXb,aY,Y D.AAaXb,Y,Y
22.基因型為AaXBY小鼠僅因為減數分裂過程中染色體未正常分離,而產生一個不含性染色體的AA型配子。等位基因A、a位于2號染色體。下列關于染色體未分離時期的分析,正確的是
①2號染色體一定在減數第二次分裂時未分離②2號染色體可能在減數第一次分裂時未分離
③性染色體可能在減數第二次分裂時未分離④性染色體一定在減數第一次分裂時未分離
A.①③ B. ①④ C. ②③ D.②④
23.由含有三個染色體組的生殖細胞直接發育成的生物體為
A. 單倍體 B. 二倍體 C. 三倍體 D. 六倍體
24.下列有關多倍體的敘述中,正確的是
A.體細胞中含有三個染色體組的個體就是三倍體
B.人工誘導多倍體的方法很多,目前最常用最有效的方法是用低溫處理植物分生組織細胞
C.與二倍體植株相比,多倍體植株常常是莖稈粗壯,葉片、果實和種子都比較大,糖類和蛋白質等營養物質的含量都有所增加
D.秋水仙素誘導多倍體形成的原因是促使染色單體分離,從而使染色體數目加倍
25.在西葫蘆的皮色遺傳中,已知黃皮基因(Y)對綠皮基因(y)顯性,但在另一白色顯性基因(W)存在時,基因Y和y都不能表達。現有基因型WwYy的個體自交,其后代表現型種類及比例是
A.2種,13:3 B.3種,12:3:1 C.3種,10:3:3 D.4種,9:3:3:1
26.以下情況屬于染色體變異的是[來源:21世紀教育網]
①21三體綜合征患者細胞中的第21號染色體有3條;②非同源染色體之間發生了互換;③用秋水仙素處理番茄的幼苗長大的植株;④花藥離體培養后長成的植株;⑤非同源染色體之間自由組合;⑥配對的同源染色體內部非姐妹染色單體之間發生了互換
A.①②③④ B.①③④⑤ C.②③④⑥ D.②④⑤⑥
27.下列有關生物遺傳的敘述,正確的是21世紀教育網
A.由A、C、T、U四種堿基參與合成的核苷酸共有6種
B.一個DNA含有許多個基因,每條染色體只含有一個DNA
C.DNA分子結構中,含氮堿基一端與磷酸基團相連,一端與脫氧核糖相連
D.控制細胞核遺傳的物質是DNA或RNA
28.豌豆子葉的黃色(Y)、圓粒種子(R)均為顯性,兩親本雜
交的F1的表現型如圖。讓F1中黃色圓粒豌豆與綠色皺粒豌豆
雜交,F2的性狀分離比為
A.1︰1︰1︰1      B.2︰2︰1︰1
C.3︰1︰3︰1    D.9︰3︰3︰1
29.下圖為基因工程操作的某一過程,則下列各項中,a、b、c、d代表的結構正確的是
A.a—質粒RNA B.b—DNA連接酶 C.c—限制性內切酶 D.d—目的基因
30.某種藥物可以阻斷蟾蜍屈肌反射活動。下圖為該反射弧的模式圖。A、B為神經纖維上的實驗位點,C為突觸間隙。下列實驗結果中,能夠證明這種藥物“在神經系統中僅對神經細胞間的興奮傳遞有阻斷作用”的是
①將藥物放在A,刺激B,肌肉收縮
②將藥物放在B,刺激A,肌肉收縮
③將藥物放在C,刺激B,肌肉不收縮
④將藥物放在C,刺激A,肌肉收縮
A.②③ B.①③
C.②④ D.①④
31.下圖是人體某組織內的各種結構示意圖,A、B、C、D表示的是結構,①②③④表示的是液體。下列有關敘述中錯誤的是
A.皮下注射時,藥液會進入③
B.腎上腺、甲狀腺、胰島的分泌物會進入④,然后經血液循環運輸到靶器官或靶細胞起作用
C.④中的滲透壓只與蛋白質含量有關,而與激素、代謝廢物無關
D.神經遞質和激素的合成發生在②中
32.下圖為某反射弧和突觸的結構圖,有關敘述正確的是
A.據圖甲可判斷A所在的神經元為傳出神經元
B.當給予某種藥物后,刺激A點,發現D點沒有興奮產生,但檢測到突觸間隙中神經遞質的量與給予藥物之前相同。這是由于該藥物與遞質的化學結構完全相同
C.圖乙中神經遞質由突觸前膜釋放到突觸間隙里依賴于細胞膜的選擇透過性
D.某種蛇毒能與突觸后膜上的神經遞質受體牢固結合,若一位山民被該蛇咬傷,則中毒癥狀表現為肌肉松弛
33.下圖表示人體內化學物質傳輸信息的3種方式。神經遞質和甲狀腺激素的傳輸方式依次是
① ② ③
A. ①② B. ②③ C. ①③ D. ②①
34.HIV能攻擊人體的免疫系統,主要破壞的對象是
A. T淋巴細胞 B. 巨噬細胞 C. B淋巴細胞 D. 骨髓造血干細胞
35.下圖表示人體通過體液免疫消滅細菌外毒素的過程,下列相關敘述正確的是
A.細胞2、細胞3均在骨髓中成熟
B.圖示細胞都能識別細菌外毒素
C.細胞5可以在很長時間內保持對這種細菌外毒素的記憶
  D.與物質a合成和分泌有關的細胞器是核糖體、內質網、高爾基體、細胞膜和線粒體
36.某同學在“探究生長素類似物 NAA 促進迎春花插條生根的最適濃度”實驗中獲得了右圖所示結果,下面對本實驗分析或評價正確的是
A.NAA絕不會抑制迎春花插條生根
B.NAA促進生根效果與其濃度成正比
C.促進迎春花插條生根的最適濃度為c
D.若要達到該實驗的目的,濃度系列取值需改進
37.下列說法正確的是(注:為不透光的錫箔帽和套)
A. 若探究胚芽鞘的感光部位,應設置④⑤進行實驗
B. 若探究植物產生向光性的外因,應設置②③進行實驗
C. 若探究植物產生向光性的內因,應設置①⑥進行實驗
D. 圖中彎曲生長的是①③⑤
38.自然界中生物種群增長常表現為“S”型增長曲線。下列有關種群“S”型增長的正確說法是
A.“S”型增長曲線表示了種群數量和食物的關系
B.“S”型增長曲線表示了種群數量與時間無關
C.種群增長率在各階段是不相同的[21世紀教育網
D.種群增長不受種群密度制約
39.根據下圖所做出的判斷,不正確的是
A. 該圖能表示碳循環過程,不能準確表示能量流動
B. 增加自養生物種類和數量有利于降低大氣中的CO2含量
C. 大氣中CO2的增加主要與異養生物②的數量增加有關
D. 該生態系統中的自養生物與所有異養生物構成了生物群落
40.下列有關生態系統穩定性的敘述,不正確的是
A.生態系統具有自我調節能力,這是生態系統穩定性的基礎
B.生態系統內部結構與功能的協調,可以提高生態系統穩定性
C.生態系統中的組成成分越多,食物網越復雜,生態系統恢復力穩定性就越強
D.生物多樣性對維持生態系統穩定性具有重要作用,體現了其間接價值
41.森林面積銳減可導致的后果有
A.氣候變得更加濕潤 B.干旱加劇,洪澇減少
C.物種減少,甚至滅絕 D.耕地增多,糧食豐產
42.加拉帕戈斯群島上的地雀原先屬于同一個物種,從南美大陸遷來后,逐漸分布到不同的小島上,形成了不同的物種。對于新物種形成的原因,不正確的是
A.不同小島上的種群都出現了各種突變和基因重組
B.自然選擇對不同小島上種群基因頻率的改變所起的作用有差別
C.不同小島上的種群由于基因庫改變逐步出現生殖隔離
D.不同小島在地理上的隔離直接導致了新物種的產生[來源:21世紀教育網]21世紀教育網
43.在1957年,美國的生態學家H.T.Odum對佛羅里達州的銀泉進行了生態系統營養級和能量流動情況的調查,下表是調查結果。表中的①、②、③、④分別表示不同的營養級,⑤為分解者。GP表示生物同化作用所固定的能量,NP表示生物體儲存的能量(NP=GP—R),R表示生物呼吸消耗的能量。下列敘述中不正確的是
A.生態系統能量流動的渠道可能是②一④一①一③
B.能量在第三營養級和第四營養級間的傳遞效率約為5.5%
C.若本生態系統維持現在的能量輸入、輸出水平,則有機物
的總量會增多
D.④營養級GP的去向中,未被利用的能量有一部分殘留在
④營養級的糞便中
44.有關物種的敘述正確的有
?? ①一個種群就是一個物種 ②具有一定的形態結構和生理功能,能相互交配且產生可
?? 育后代的一群生物個體 ③隔離是新物種形成的必要條件 ④在物種形成的過程中,地
?? 理隔離和生殖隔離是同時出現的
? A.①②③? ?B.②③? C.②④?? D.①④
45.右圖為生態系統信息傳遞模式圖,下列敘述不正確的是
A.生態系統各成分之間都有信息傳遞
B.生態系統的功能主要是能量流動、物質循環和信息傳遞
C.生態系統中的信息種類有物理信息、化學信息、行為信息
D.生態系統中信息傳遞是雙向的,能量流動和物質循環也是
雙向的
46.用動、植物成體的體細胞進行離體培養,下列敘述正確的是
A.都需用CO2培養箱 B.都要在無菌條件下進行
C.都需用液體培養基 D.都可體現細胞的全能性
47.單克隆抗體制備過程中,骨髓瘤細胞和B淋巴細胞融合后,要用特定的培養基篩選出雜交瘤細胞,在這種培養基上不能增殖的細胞是
①B淋巴細胞 ②小鼠骨髓瘤細胞 ③B淋巴細胞自身融合細胞
④小鼠骨髓瘤細胞自身融合細胞 ⑤雜交瘤細胞
A.①②③④ B.①③④ C.①③ D.②③
48.下列關于哺乳動物胚胎發育和胚胎工程的敘述,正確的是
A.胚胎分割時需將原腸胚的內細胞團均等分割
B.卵裂期胚胎中細胞數目和有機物總量在不斷增加
 C.胚胎干細胞具有細胞核大、核仁小和蛋白質合成旺盛等特點
D.胚胎干細胞是一類未分化細胞,可從早期胚胎中分離獲取
49.將有關生物材料直接制成臨時裝片,在普通光學顯微鏡下可以觀察到的現象是
A. 菠菜葉肉細胞中具有多個葉綠體 B. 花生子葉細胞中存在多個橘色脂肪粒
C. 人口腔上皮細胞中線粒體數目較多 D. 紫色洋蔥鱗片葉外表皮細胞中細胞核清晰可見
50.下列物質合成時,需要模板的是[來源:21世紀教育網]
①磷脂 ②RNA ③DNA ④酶 ⑤肝糖元 ⑥胰島素
A. ①②③④ B. ②③④⑥ C. ③④⑤⑥ D. ②③⑤⑥
第Ⅱ卷(非選擇題,共50分)
二、非選擇題
51. (11分)植物光合作用的進行受多種因素的影響,請回答下列有關問題:
(1)下表為某同學探究影響植物光合作用因素所做的實驗。
容器
植物
部位
光質
溫度(℃)
O2增加量(mL/8小時)
1
天竺葵

紅[來源:21世紀教育網]
22
120
2
天竺葵


22
15
3
天竺葵


22
-10
4
紫羅蘭


22
80
5
紫羅蘭


22
10

據圖表可知,探究的影響因素有________________________________。要比較不同的植物部位對光合作用的影響,應選擇的容器標號是________。
(2)將某植物置于CO2濃度適宜、水分充足的環境中,溫度分別保持在5℃、15℃、25℃和35℃下,改變光照強度,測定CO2的吸收速率,得到如右圖所示的結果:
①A點時,該植物葉肉細胞產生ATP的場所是 ____________________。此時A點的大小主要受__________的影響。
②當光強度大于8時,25 ℃與15℃條件下有機物的合成速率分別為M1 、M2,結果應為M1 M2(填“>”、“<”或“=”)。
③在35 ℃條件下如果白天光照強度較長時期為1時,植物能否正常生長? 。原因是 __

(3)土壤中鎂含量減少會導致作物產量下降,原因是
,從而使光合作用減弱。
52.(8分)已知桃樹中,樹體喬化與矮化為一對相對性關(由等位基因D、d控制),蟠桃果形與圓桃果形為一對相對性狀(由等位基因H、h控制),蟠桃對圓桃為顯性。下表是桃樹兩個雜交組合的實驗統計數據:
組別21世紀教育網
親本組合
后代的表現型及其他株數
表現型
喬化蟠桃
喬化圓桃
矮化蟠桃
矮化圓桃

喬化蟠桃×矮化圓桃
41
0
0
42

喬化蟠桃×喬化圓桃
30
13
0
14
(1)根據組別 的結果,可判斷桃樹樹體的顯性性狀為 。
(2)甲組的兩個親本基因型分別為 。
(3)根據甲組的雜交結果可判斷,上述兩對相對性狀的遺傳不遵循自由組合定律。理由是:如果這兩對性狀的遺傳遵循自由組合定律,則甲組的雜交后代應出現 種表現型,比例應為 。
(4)桃樹的蟠桃果形具有較高的觀賞性。已知現有蟠桃樹種均為雜合子,欲探究蟠桃是否存在顯性純合致死現象(即HH個體無法存活),研究小組設計了以下遺傳實驗,請補充有關內容。
實驗方案: ,分析比較子代的表現型及比例;
預期實驗結果及結論:①如果子代 ,則蟠桃存在顯性純合致死現象;
②如果子代 ,則蟠桃不存在顯性純合致死現象。
53.(14分)Ⅰ.機體的免疫系統對核輻射損傷很敏感,主要表現在核輻射會誘導免疫細胞凋亡。人白細胞介素18(IL-18)能促進免疫細胞的增殖和分化,提高機體免疫功能。某科研小組開展了“IL-18對核輻射誘導小鼠脾細胞凋亡的抑制作用”的研究,方法如下:
選取若干實驗小鼠,隨機分成三組:①組無輻射損傷;②組輻射損傷(60Co照射,下同);③組先輻射損傷,1天后注射IL-18。14天后分別取各組小鼠脾細胞進行體外培養,在培養了0h、12h、24h、48h后,進行細胞凋亡檢測,得到的細胞凋亡相對值如下表:
組別
處理方法
0 h
12 h
24 h
48 h

無輻射損傷
0.046
0.056
0.048
0.038

輻射損傷
0.460
0.420
0.530
0.520

輻射損傷+IL–18
0.239
0.265
0.279
0.269
(1)選擇脾細胞作為本實驗材料,是因為脾臟是機體重要的_______器官。已知IL-18是一種淋巴因子,淋巴因子與_____________都屬于免疫活性物質。
(2)細胞凋亡是由遺傳機制決定的__________死亡。從表中數據可知,細胞凋亡相對值越小,說明發生凋亡的脾細胞數目越______;從_____________(組別)兩組數據可知,IL-18能夠抑制脾細胞凋亡。
(3)科研小組還設置了第④組實驗,方法是先注射IL-18,3天后進行輻射損傷,14天后的實驗操作同前三組。與第③組相比,設置第④組的目的是______________________________
_____________________________。
(4)在作物育種中,可用60Co放出的射線使作物發生基因突變,從中篩選出優良的變異類型,這種育種方法叫做______育種,其特點是____________________________________
___________________________________________________________(至少答出兩點)。
Ⅱ.使用染色劑染色是生物學實驗常用的方法,某同學對有關實驗做了如下歸納:
實驗
觀察對象
染色劑
實驗結果

花生子葉細胞的脂肪顆粒
蘇丹Ⅲ
脂肪顆粒被染成橘黃色

人口腔上皮細胞中的DNA和RNA分布
吡羅紅甲基綠
細胞內染成綠色的面積顯著大于染成紅色的面積

人口腔上皮細胞中的線粒體
健那綠
線粒體呈現藍綠色

洋蔥根尖分生組織細胞的有絲分裂
龍膽紫
間期細胞不著色,分裂期細胞染色體著色
(1)上述實驗結果的歸納,正確的有_______________(實驗序號)。
(2)實驗②和實驗④在染色之前,都使用了一定濃度的鹽酸處理。其中,實驗②用鹽酸可改變_________通透性,加速染色劑進入細胞;實驗④用鹽酸與酒精混合,對材料進行解離。在兩個實驗操作中,都要注意鹽酸濃度,處理材料時的溫度和_________。
(3)健那綠使線粒體著色與線粒體內膜的酶系統有關。線粒體內膜上的酶主要催化有氧呼吸的第______階段反應,該反應變化是_____________________________________。
調查日期(月-日)
6-l0
6-15
6-20
6-25
6-30
7-5
7-10
7-15
7-20
棉蚜數量(只/株)
0.4
4.7
4l.5
261.7
1181.9
1976.9
2175.6
2171.4
2173.2
54.(5分) 棉蚜蟲體型微小,能附著于棉花植株上生活繁殖,以吸取棉花汁液為食。為了對棉蚜蟲害進行監測。科研小組從某年6月lO日開始對某棉田棉蚜種群數量進行調查。調查結果如下圖:
(1)棉蚜與棉花的種間關系是 。
(2)調查棉蚜種群數量可采用 法。據表分析調查期間棉蚜種群數量的增長曲線呈 型,在 (日期)左右棉蚜種群增長率最大。
(3)若長期使用農藥防治棉蚜,會導致棉蚜種群的抗藥基因頻率 。(增大、不
變、減小)。
55.(12分)請回答胚胎工程和基因工程方面的問題:
(1)應用胚胎工程技術可以培育出“試管牛”。試管牛的培育需經過體外受精、____________、___________以及在母體中發育和產出等過程。
(2)在“試管牛”的培育過程中,要使精子和卵母細胞在體外成功結合,需要對精子進行處理,使其__________。另外,培養的卵母細胞需要發育至減數第二次分裂的中期,該時期在顯微鏡下可觀察到次級卵母細胞和_____________。
(3)通常奶牛每次排出一枚卵母細胞,采用激素處理可使其一次排出多枚卵母細胞,常使用的激素是_______________。
(4)利用基因工程可以獲得轉基因牛,從而改良奶牛的某些性狀。基因工程的四個基本操作步驟是___________________、基因表達載體的構建、________________________和_________________。若要使獲得的轉基因牛分泌的乳汁中含有人干擾素,則所構建的基因表達載體必須包括:某種牛乳腺分泌蛋白基因及其啟動子、__________、________、__________和復制原點等。為獲得能大量產生人干擾素的轉基因牛,該基因表達載體應導入的受體細胞是____________(受精卵、乳腺細胞)。
參考答案
1-5 CDCBD 6-10 DCACB 11-15 ACDBD 16-20 CBDDB 21-25 ABACB
26-30 AABDB 31-35 CDDAC 36-40 DACCC 41-45 CDDBD 46-50 BADAB
51.(11分)(1)光質、植物的部位、植物種類(2分,缺一項扣1分) 1和3
(2)①細胞質基質和線粒體(2分) 溫度 ② >
③不能 白天光照強度為1時,光合作用形成的有機物和呼吸作用消耗的有機物相等(或光合作用強度等于呼吸作用強度)(1分),但晚上只進行呼吸作用,從全天看消耗大于積累,植物不能正常生長(1分)。
(3)鎂含量減少使葉綠素的合成減少
52. (8分)(每空1分)(1)乙 喬化
(2)DdHh、ddhh
(3)4 1:1:1:1
(4)蟠桃(Hh)自交(蟠桃與蟠桃雜交)
①表現型為蟠桃和圓桃,比例為2:1
②表現為蟠桃和圓桃,比例為3:1
53.(14分)(每空1分)
Ⅰ.(1)免疫 抗體(溶菌酶)
(2)編程性(程序性) 少 ②③
(3)比較核輻射前后注射IL-18對抑制脾細胞凋亡的影響
(4)誘變(輻射) 提高變異頻率,加快育種進程;變異不定向,盲目性大;優良變異類型少(答出兩點即可)(2分)
Ⅱ.(1)①③
(2)細胞膜 時間
(3)三 [H]與氧結合形成水,同時釋放出大量的能量
54.(5分)(1)寄生
(2)樣方 S 6—30
(3)增大
55. (12分) (每空1分)(1)早期胚胎培養  胚胎移植
(2)獲能  第一極體
(3)促性腺激素
(4)獲取目的基因   將目的基因導入受體細胞
目的基因的檢測與鑒定   人干擾素基因(或目的基因)
終止子   標記基因    受精卵
2012-2013學年度下學期第一次月考
高二英語試題【新課標】
第一部分:英語知識運用
第一節 單項填空(共15小題,每小題1分,滿分15分)
1. To meet the requirement, you’d better ______ at least an hour each day for practising your writing skills.
A. set off B. set out C. set aside D. set down
2. Which side do you think is most likely to _____ the deal ?
A. benefit B. benefit from C. be beneficial D. be beneficial to
3. Compared with adults, children _______ the new surroundings better. 21世紀教育網
A. come to B. turn to C. adapt to D. contribute to
4. In order to look after her sick mother , Mary decided to resign _____as a general manager in the company. A. her duty B. the power C. the post D. her position21世紀教育網
5. ------Didn’t you explain it to him ?
------I did , but God knows what he ______.
A. had thought B. thought C is thinking D. was thinking
6. Sometimes, while living in a foreign country , one _____ special dish from home.
A. wishes B. desires C. cooks D. brings
7. I keep medicines on the top shelf, which is out of the children’s _______.
A. reach B. hand C. hold D. place
8. In order to achieve what they hoped the parents urged their son ______ make greater effort. A. with B. on C. of D. to
9. How _____ you copy his wearing pattern ? You know, what he wears is really out of date.
A. should B. could C. would D. will
10.-------Mr president , do you plan to educate your two daughers to be officials ?
--------To tell you the truth , I hope they can do whatever ______their interests.[來源:21世紀教育網]
A. fits B. maches C. suits D. needs
11.Many people ______ the car accident , it was not difficult to investigate it.
A. having witnessed B. were witnessing C. witnessed D. had witnessed
12.As time goes on , some customs ______ in the countryside now refresh again.
A. left B. thrown C. forgotten D.abandoned
13 ______ I got up this morning, someone rang me up.
A. At the moment B. In no time C. The moment D. In the moment[來源:21世紀教育網]
14. The meeting will begin in an hour; ______ let’s have a rest.
A. on the meantime B. at the same time C. in the meantime D. on the meanwhile
15 -----I thought you would be content with the job I do now.
------ ______ I would rather you changed it for another.
A. I’m afraid not. B. You are wrong C. Quite right. D. That’s what I thought.
第二節 完形填空 (共20小題,每小題1.5分,滿分30分)
Knowing how much her own children loved presents at Christmas, Ann Sutton, a social worker, always tried to seek help for one or two poor families. This year, Kinzie, Ann’s seven-year-old daughter, was __16__that Santa Claus would make a special visit to a young mother named Ashley who worked in a factory and was___17_____ her 12-month-old son, Evan, and her 12-year-old brother, Kenny, by herself.
At a ___18____ dinner, the phone rang. A representative from a local charity was calling to say that the ___19____Ann had requested for Ashley had been cancelled. No Santa Claus, no presents, nothing. Ann saw the cheer fade away from her children's faces at the news. Without a word, she___20____down from her chair and ran from the room. Now, it didn't feel much ___21____ Christmas anymore. Kinzie returned, her face set with determination. She had opened up her piggy ___22____, and now she counted out the coins and broken dollar ____23___ , one by one, onto the dining table: $3.30. Everything she had.
“Mom,” she told Ann, “I know it's not much.____24___ , maybe this will buy a present for the baby.”[來源:21世紀教育網]
Then___25____everyone was reaching into pockets and purses. Adding to Kinzie's gift became a game, with everyone ___26____for loose change. By the time the search ended, there was a small mountain of bills and a neat pile of coins. The___27____ : $130, plenty for a Christmas for three. “God multiplied your gift,” Ann said to Kinzie.
That evening, Kinzie went with her mother and sister to ____28____the money.
On Christmas Eve, Ann ____29___through the pouring rain to the small cottage where the family lived. When Ashley opened the door, Ann stood under her umbrella and___30_____the astonished woman a merry Christmas. Then she began to ___31____the gifts from the car, handing them to Ashley one by one. Ashley laughed in disbelief, and still the presents came. Ann abandoned the umbrella, and the young woman joined her in the rain, passing gifts ___32___to Kenny. “Please, can I open up just one tonight?” he begged.
Soon both women were ___33__ to the skin, and surprise had turned to something ____34___, the kind of joy that brought them close to tears.
Reflecting on a little girl's generosity, Ashley says she hopes she'll one day be able to do something similar for someone else in ___35____. “Kinzie could have used that money for herself, but she gave it away,” Ashley says. “She's the type of kid I'd like my son to grow up to be.”
16. A. disappointed B. pleased C. surprised D. puzzled
17. A. raising B. teaching C. helping D. protecting
18. A. sorrowful B. joyful C. pitiful D. grateful
19. A. reward B. job C. aid D. prize
20. A. knelt B. fell C. rolled D. slipped
21. A. like B. at C. over D. for
22. A. pocket B. case C. basket D. bank
23. A. checks B. bills C. receipts D. signs21世紀教育網
24. A. So B. And C. But D. or
25. A. hopefully B. luckily C. obviously D. suddenly
26. A. hunting B. struggling C. rushing D. trading
27. A. goal B. budget C. total D. maximum
28 A. spend B. save C. distribute D. collect
29. A. looked B. drove C. wandered D. walked
30. A. owed B. offered C. brought D. wished
31. A. unload B. separate C. divide D. choose
32. A. out B. inside C. down D. up
33. A. wet B. excited C. close D. familiar
34. A. sadder B. heavier C. wilder D. deeper
35. A. vain B. store C. need D. touch
第二部分:閱讀理解(共兩節,滿分40分)
第一節(共15小題,每小題2分,滿分30分)
閱讀下列短文,從每題所給的四個選項中,選出最佳選項。
A
Vampires (吸血鬼)
Vampire stories go back thousands of years. The acts we now associate with vampires,such as rising from the grave and drinking blood, were popularized by eastern European stories.
Most early cultures created stories to explain things they didn’t understand. For example, hair and nails continue to grow after people die, which has already been proved possible by modern science.
These facts were unknown to most people in the 19th century, however. As a result, the legends surrounding such mysteries were kept alive.
Count Dracula .In 1897, Irish writer Bram Stoker’s novel Dracula was published, spreading the vampire stories to a mass audience. In the novel, the Count Dracula of Transylvania, a 500-year-old vampire, has drunk his country dry and must move to England in search of new victims. Dracula means “son of the dragon” or “son of the devil” in Romania.
Werewolf .The story of a half-man, half-wolf beast is as old as that of vampires, and almost as varied. In most werewolf stories, however, a beast would silently enter settlements at night and steal a young child or an animal. The most common explanation of werewolf stories is that the beast was usually an ordinary wolf. The genetic disorder, which causes too much body hair, may also have helped to popularize the story.
Frankenstein .This is a fictional scientist created by British writer Mary Shelly in 1818. Dr Frankenstein lives in a castle and is so addicted to making living beings from parts of dead bodies that he refuses to marry.
The story of Frankenstein may have been planted in Shelly’s mind since she visited Castle Frankenstein in Germany, where an alchemist(煉金術士) tried to do experiments with the aim of making people live longer.
The Invisible Man . In HG Wells’ 1897 story, a young scientist called Griffin, manages to make himself invisible. But he cannot find a way to become visible again. He then wants to make use of his super power but finally has gone mad. Wells’ tale owes a great debt to Greek philosopher Plato’s book Republic.
36. The best title for this passage should be ________.
A. Origins of Ghosts B. Tales of Horror C. Exciting Stories D. Science Fictions
37. The people in the 19th century did NOT know _________.
A. why vampires drank blood
B. why dead people rose from the grave
C. that vampires always kept their nails
D. that hair could continue to grow after people died
38. What do most of the werewolf stories have in common according to the passage?
A. The beast often silently entered settlements at night and stole a little child.
B. The werewolf was in genetic disorder and so had a lot of body hair.
C. An ordinary wolf would enter settlements at night and steal a child.
D. The beast was sometimes a half-man and sometimes a half-wolf.

B
The first two and a half years of American control of the Panama Canal were devoted only to preparation for human living. Energies were committed to establish suitable houses, hotels, and kitchens. Food supplies were built up and the ability of the existing Panama Railway system was increased. In addition, a large Panama Canal labor(港口) force was enrolled (招收) and organized under a civil government. With all this activity, the need for improved sanitation(衛生) soon became obvious . Improving the unclean conditions was one of the greatest difficulties in building the Panama Canal. Colonel William C. Gorgas stepped up and took charge of improving these sanitary(衛生的) and working conditions.
With the leadership of Gorgas, many new departments of sanitation were founded. Separate departments each undertook different tasks. Some health departments were in charge of hospitals, others in the management of health matters, and still others took charge of sanitation inspections. Committees were also formed to look after the basic welfare of the laborers. 21世紀教育網
The sanitation work included clearing land, establishing quarantine(檢疫) facilities, and taking care of sick and injured laborers in hospitals. On top of this, an operation under Gorgas' command aimed to destroy the yellow fever and malaria(瘧疾)- carrying mosquitoes(蚊子)。
The big wetlands surrounding the canal in certain areas were a great breeding(繁殖) ground for mosquitoes. In an attempt to solve some of the mosquito problems, the surrounding wetlands were drained(排干水) and filled. Various methods were used. This task was so big that the first two years of building the canal were largely dedicated to getting rid of the mosquitoes. In the end, these efforts were a success. By 1906, yellow fever was virtually wiped out in canal areas and the number of deaths caused by the other top disease, malaria, was also reduced significantly.
With all these new health measures, the canal area has become one of the healthiest regions in the world. With the leadership of Gorgas, the department of sanitation helped to make the canal construction possible.
39. This passage is mainly about ________.
A. the health measures during the construction of the Panama Canal
B. the leadership of Gorgas in the construction of the Panama Canal
C. the first two years of American control in the Panama Canal
D. the process of the construction of the Panama Canal
40. Led by Gorgas, many departments were set up to do various tasks except _______.
A. inspect sanitation B. watch over health matters
C. take charge of hospitals D. enroll labour force
41. What Colonel William C. Gorgas thought most important was to _______.
A. remove the grasses and bushes B. establish quarantine equipment
C. destroy mosquitoes D. attend to sick laborers in hospitals
42. The author tells the readers that _______.
A. yellow fever and malaria are caused by waters and wetlands 21世紀教育網
B. the wiping out of yellow fever reduced the number of malaria deaths
C. the climate in the canal areas was suitable for mosquitoes to grow
D. the two-year sanitation work stopped the outbreak of yellow fever
C
Three Cups of Tea is the true story of our time. In 1993, a young American mountain climber named Greg Mortenson walks into a tiny village high in Pakistan’s beautiful and poor Karakoram Himalaya region. Sick, exhausted, and depressed after failing to climb the summit of K2, Mortenson regains his strength and his will to live due to the generosity of the people of the village of Korphe. Before he leaves, he makes a promise that will completely change both the villagers’ lives and his own—he will return and build them a school.
The book describes how Mortenson kept this promise and many more in the high country of Pakistan and Afghanistan. The region is remote and dangerous as a breeding ground (滋生地) for terrorists. In the course of his work, Mortenson was taken prisoner and threatened with death. He suffered from local opposition, deep misunderstandings, jealousy, not to mention dangerous roads and extreme weather. But he believed strongly that balanced, non-extremist education, for boys and girls alike, is the most effective way to fight the violent discrimination(不公平,歧視) that breeds terrorist(恐怖主義)。 Today, Mortenson’s Central Asia Institute has constructed fifty-five schools, and his work continues.
Mortenson first approached Karakoram as a climber and he never lost the mountaineer’s appreciation for the region’s simple beauty and incredible physical challenges. His coauthor(合著者) David Oliver Relin skillfully described high-altitude landscapes. Gradually he transformed himself from a poor climber to a director of a helpful institute.
In the course of this description, readers come to know Mortenson as a friend, a husband and father, a traveling companion, a son and brother, and also as an imperfect human being. Relin does not shy away from describing the man’s annoying qualities—his impatience, disorganization and sleeplessness. But Mortenson never asks others to make sacrifices that he has not already made himself time and time again.
Pakistan and Afghanistan(阿富汗) appear in the news as the breeding grounds of terrorist training camps. In Three Cups of Tea, Mortenson and Relin take readers behind the headlines to reveal the true heart and soul of this region and to show how one man’s promise might be enough to change the world.
43. Greg Mortenson promised to build a school for the villagers of Korphe to _________.
A. show admiration for the region’s beauty B. show appreciation for their generosity
C. remember his physical challenges D. promote his strength and will to live
44 Greg Mortenson has devoted so much to building schools because he believes that ________.21世紀教育網
A. both boys and girls should be fairly educated
B. people there must suffer a lot from terrorist attacks
C. people there have to deal with opposition and misunderstandings
D. education is the best way to fight discrimination that leads to terrorism
45. The passage seems to think that the coauthor David Oliver Relin is ________.
A. straightforward and honest B. unhappy with Greg’s behaviours
C. good at describing a character D. embarrassed to admit Greg’s mistake
46. The writing purpose of the book Three Cups of Tea is to _______.
A. reveal the breeding grounds of terrorism
B. share the true beauty of the region
C. show the great power of one’s promise
D. inspire others to make sacrifices
D
In a world where comparisons happen non-stop, it is difficult to look outside yourself and to ever be content with who you are. There's always someone who's a bit better. The only solution is to reach inside and measure against what Warren Buffett calls your own inner yardstick. There is no more accurate measure for comparison than who you were yesterday, last week or last decade, when you were at your best.
Nothing useful ever comes from comparison to others. Either you see yourself as better than someone and you get lazy, or you see someone else as better than you and you feel like all your hard work is for nothing. It is a fool's game. None of us are inherently above or below the person next to us. We are who we are. Not one of us is exactly alike. The only direct and honest comparison is within yourself. Everything else is apples to oranges.
My opinion is that you are only allowed to compare yourself to someone else if their life situation is the same as your own. Good luck finding that match. And one thing is for sure. No matter how hard you work and how dedicated you are, there will always be someone who can run a little faster, jump a little higher, score a little better or look a little nicer in a swimsuit. And if there's not, you can bet someone is coming up fast behind you. So how can you always win in life? Become your best competitor.
The following are the reasons why you are your own best competitor.
1. You will always be motivated. Having an image of your most recent past limits is the perfect thing to push you to the next level. If you ran 7 flights of stairs yesterday, then do 8 today. Who cares if the guy next to you did 15? It doesn't make a bit of difference. You are a more fit person today than you were yesterday. Your own progress is all you need.
2. You will continuously be your personal best. If you commit to a slightly higher standard of yourself every day, you will always be at the top of your game. And that game will only get better. But if for some reason you fall off your mark, you will always have the past image of your best performance to show you what you're capable of. Once you've done it, you know what's possible and then it's just a matter of doing it again.
47. Through the passage the writer advises the readers to ________.
A. avoid comparison with others B. work much harder
C. pay attention to others’ progress D. make full use of motivation
48. If you want to be content with yourself, according to the author, you should ________.
A. see yourself better than others B. measure accurately
C. compare with yourself D. be honest with yourself
49. Which of the following is certain to happen according to the author?
A. Finding someone else who is in the same life situation as you are.
B. Finding someone who runs faster and jumps higher than you.
C. Finding someone who is hiding right behind you.
D. Finding someone who almost always wins in their life.
50. What can help you up to higher level in your life according to the passage?
A. Comparing yourself with the guy next to you.
B. Thinking about your own progress.
C. Promising to play a game every day.[來源:21世紀教育網]
D. Thinking of your most recent past limits.
第二節(共5小題,每題2分,滿分10分)
根據短文內容,從短文后的選項中選出能填入空白處的最佳選項。選項中有兩項為多余選項。
What is your favourite colour? Do you like yellow, orange, red? ___51___. Do you prefer greys and blues? Then you are probably quiet, shy, and you would rather follow than lead. You tend to be pessimist. At least, this is what psychologists tell us, and they should know, because they have been seriously studying the meaning of colour preference, as well as the effect that colours have on human beings. ___52___ . If you happen to love brown, you did so, as soon as you opened your eyes, or at least as soon as you could see clearly.
___53___. A yellow room makes most people feel more cheerful and more relaxed than a dark green one; and a red dress brings warmth and cheer to the saddest winter day. ___54___ . A black bridge over the Thames River, near London, used to be the scene of more suicides(自殺) than any other bridge in the area---until it was repainted green. The number of suicide attempts immediately fell sharply. Perhaps it would have fallen even more if the bridge had been done in pink or baby blue.
___55___. It is an established fact that factory workers work better, harder, and have fewer accidents when their machines are painted orange rather than black or grey.
A. On the other hand, black is depressing.
B. They tell us, among other facts, that we do not choose our favourite colour as grow up --- we are born with our preference.
C. The rooms are painted in different colours as you like.
D. If you do, you must be an optimist, a leader, an active person who enjoys life, people and excitement.
E. Light and bright colours make people not only happier but more active.
F. Life is like a picture or a poem, full of different colours.
G. Colours do influence our moods---there is no doubt about it
第三部分 寫作(共兩節,滿分35分)
第一節:短文改錯(滿分10分)
下面短文中共有10處錯誤,錯誤涉及一個單詞的增加、刪除或修改。
增加:在缺詞處加一個漏詞符號(∧),并在此符號下面寫出該加的詞。
刪除:把多余的詞用斜線()劃掉。
修改:在錯的詞下劃一橫線,并在該詞下面寫出修改后的詞。
注意:1.每處錯誤及其修改均僅限一詞;2.只允許修改10處,多者(從第11處起)不計分
I often quarrel about my mother over whether I can watch TV after school. She holds view that senior three students have to make fully use of every minute to work hard at their lessons. It seems to me that once I am allowed to do that, I’ll unable to control myself and forget all about my study. She also thinks it is bad for my eye. But I really can’t accept her ideas. In my opinion, watch TV can set my mind at rest after a day’s hard works. Besides, it is important for us to know what had happened at home and at abroad. Thus, we shouldn’t be forbidden to watch TV.
第二節 書面表達(滿分25分)
自從進入高中以來,你感到學習的任務增加了,而且學習的壓力也更大了。請你結合以下要點寫篇英語短文,談談如何正確面對和釋放壓力。要點包括:1. 以正確的態度對待壓力;2 通過與人溝通交談等來釋放壓力;3. 積極參加體育活動。
要求:1. 120詞左右;2. 可適當增加內容以使行文連貫;3. 內容包括以上要點。
參考答案
單項選擇:1-5 CBCDD 6-10 BADAC 11-15 ADCCA
完形填空:16-20 BABCD 21-25 ADBCD 26-30 ACABD 31-35 ABADC
閱讀理解:36-40 BDAAD 41-45 CDBDA 46-50 CACBD 51-55 DBGAE
短文改錯:56 about →with 57. view前加the 58 fully →full 59. me → her 60 unable前加be 61 eye → eyes 62 watch → watching 63 works → work 64 had → has 65 at abroad → abroad
書面表達:
Since I entered senior high school,I can feel more pressure from my teachers and parents with my learning load increasing. So it is important to learn how to deal with pressure.
First of all , we should develop a positive attitude towards pressure because everybody has pressure and pressure is everywhere.Second , we should try to relive our pressure in correct ways . When I feel stressed , I would talk to my parents or good friends so that they can share my problems . Sometimes I listen to my favorite song and sing out loud with the singer. In this way , I feel much better. Besides , I can reduce my pressure by playing sports with my friends.
2012-2013學年度下學期第一次月考
高二語文試題【新課標】
第Ⅰ卷(選擇題42分)
一、基礎題(6小題,每小題3分,共18分。)
1.下列詞語中加點的字,每對讀音都不相同的一項是( )
A.駕馭/與會 柵欄/刪除 參加/參差不齊
B.復辟/媲美 嬪妃/瀕危 毒蛇/虛與委蛇21世紀教育網
C.古剎/詫異 絢爛/殉職 曾祖/曾經滄海
D.信箋/翩躚 佇立/貯存 呼吁/長吁短嘆
2、下列各組詞語中沒有錯別字的一組是( )
A.長年  常年積雪  原氣大傷  賦予重任 B.旁證  旁證博引  委屈求全  仗義執言
C.修養  休養生息  墨守成規 胼手胝足 D.交代  交待問題  明辯是非 牟取暴利
3.下面劃線的詞語使用不恰當的一項( )
日前,金文明先生在《咬文嚼字》上撰文指出,余秋雨在沒有任何根據的情況下,強不知以為知,硬說自己將“仁者樂山”的“樂”讀成lè并沒有錯,顯然是無稽之談。當然,余秋雨不是專攻語言的,讀錯一兩個字,本無可非議。問題是分明錯了,還要烏龜墊床腳——硬撐,并且編出一套理論來唬人,實在讓人不能接受。
A.強不知以為知 B.無稽之談 C.無可非議 D.烏龜墊床腳——硬撐21世紀教育網
4.下列各項中有關修辭表述有誤的一項是:( )
A.寒雨連江夜入吳,平明送客楚山孤。洛陽親友如相問,一片冰心在玉壺。(王昌齡《芙蓉樓送辛漸》)(“楚山孤”是詩詞中常見的移情于物的手法,不是楚山孤獨的意思,而是人有孤獨的感覺,因而看山也覺得山是孤獨的。)
B.當年只自守空帷,夢里關山覺別離。不見鄉書傳雁足,唯有新月吐蛾眉。(王涯《秋思贈送》)(“新月”“蛾眉”:作者浮想聯翩,仿佛那彎彎的新月牙是嬌妻的蛾眉。)
C.我最佩服北京雙十節的情形。早晨,警察到門,吩咐著,“掛旗!”“是,掛旗!”各家大半懶洋洋地踱出一個國民來,撅起一塊斑駁陸離的洋布。這樣一直到夜,——收了旗關門;幾家偶然忘卻的,便掛到第二天的上午。(這里運用借代的手法,用“洋布”代旗,以“卑俗”代替“崇高”,故意將崇高降下格來,將尊貴莊嚴的形象裝進滑稽卑俗的外殼之中,收到良好的諷刺效果。)
D.在歡迎日本青年代表團的宴會上,熱情的中國朋友用著名的“人參母雞湯”來款待客人。不想這可為難在場的翻譯了。原來,他沒有記住日語“母雞”這個詞。只見他機靈地站起來,指著湯,笑著對客人說:“這是公雞的太太和人參做的湯,請諸位品嘗。”(這里運用借喻修辭,將崇高之人比一個卑俗之物的形象,產生了強烈的喜劇效果。)
5.下列各句中,沒有語病的一句是 ( )
A.塑料購物袋國家強制性標準的實施,從源頭上限制了塑料袋的生產,但要真正減少
塑料袋污染,還需消費者從自身做起。
B.高速磁懸浮列車沒有輪子和傳動機構,運行時與軌道不完全接觸,列車的懸浮、驅
動、導向和制動都靠的是利用電磁力來實現的。
C.自影片《滿城盡帶黃金甲》公映以來,已經有累計超過10萬人次觀看。
D.“新課標”要求,在教學中,教師的角度要由傳統的“滿堂灌”向學生學習的參與者和促進者轉變。
6.下列有關文學常識的表述,錯誤的一項是( )
A.元代戲曲有雜劇和南戲之分。著名的雜劇有關漢卿的《竇娥冤》、馬致遠的《漢宮秋》、王實甫的《西廂記》。
B.由“五·四”運動到新中國成立這一階段的文學稱為現代文學。魯迅的《阿Q正傳》、茅盾的《子夜》、巴金的《家》、葉圣陶的《倪煥之》、老舍的《駱駝祥子》都是這一時期的優秀小說。
C.英國的莎士比亞是歐洲文藝復興時期偉大的詩人和戲劇家。他的悲劇代表作是《哈姆萊特》、《麥克白》、《李爾王》和《威尼斯商人》;《羅密歐與朱麗葉》也是一部優秀的悲劇作品。
D.“三言”指《喻世明言》、《醒世恒言》和《警世通言》三部作品;我國古代章回小說代表作有《三國演義》、《水滸傳》、《西游記》和《紅樓夢》。
二、古詩閱讀(12分,每小題3分)
(一)閱讀下文,回答后面的問題。
念奴嬌 赤壁懷古
大江東去,浪淘盡,千古風流人物。故壘西邊,人道是,三國周郎赤壁。亂石穿空,驚濤拍岸,卷起千堆雪。江山如畫,一時多少豪杰。
遙想公瑾當年,小喬初嫁了,雄姿英發。羽扇綸巾,談笑間,檣櫓灰飛煙滅。故國神游,多情應笑我,早生華發。人生如夢,一尊還酹江月。
7.下列詩句中“風流”一詞的含義相同的兩項是( )
A.千古風流人物
B.風流總被雨打風吹去
C.不著一字,盡得風流
D.數風流人物,還看今朝21世紀教育網
8.對詩句內容解說不當的一項是( )
A.“大江東去,浪淘盡,千古風流人物”,總領全詞,為下文贊周郎埋下伏筆,創造出雄渾的氣氛。
B.“亂石穿空,驚濤拍岸,卷起千堆雪”,用詞形象生動,繪聲繪色地描繪了赤壁奇景。
C.“小喬初嫁”,“羽扇綸巾,談笑間”等詞句從正面多角度贊美周郎的年少得志、指揮若定的從容神態。
D.“江山如畫”承上總括,“一時多少豪杰”呼應“千古風流人物”,再為贊美周郎蓄勢,自然過渡到下闋。
(二)閱讀下面一首詩,回答后面的問題。
鳥鳴澗
王 維
人閑桂花落,夜靜春山空。月出驚山鳥,時鳴春澗中。
9.對這首詩的賞析,不恰當的一項是( )
A.詩人用花落、山空、月出、鳥鳴這些動態的描寫,來反襯出春山月夜闃無人聲的靜寂。
B.第四句詩人用“時”來修飾“鳴”,從聽覺上給人時斷時續的動與靜的對比,起了更生動的烘托作用。21世紀教育網
C.全詩為我們描繪了一幅淡雅而意境幽遠的春山月夜圖,真是“詩中有畫,畫中有詩”。
D.全詩語言清新自然,不堆砌典故,但卻細致地表現出自然界光色和音響的變化。
10.詩人將靜與動巧妙地統一在本詩中,共同構成動人的意境,頗有藝術辯證法。下列唐人詩句中沒有運用動靜相襯手法的一項是( )
A.橋響犬遙吠,庭空人散眠。(許渾《夜歸丁卯橋村舍》)
B.爐火照天地,紅星亂紫煙。(李白《秋浦歌》)21世紀教育網
C.寒樹鳥初動,霜橋人未行。(劉禹錫《途中早發》)
D.鶴鳴楚山靜,霜白秋江曉。(柳宗元《與崔策登西山》)
三、閱讀下面文言文,完成11—14題。(12分,每小題3分)
孫臏生阿鄄之間,孫武之后世子孫也。孫臏嘗與龐涓俱學兵法。龐涓既事魏,得為惠王將軍,而自以為能不及孫臏,疾之,則以法刑斷其兩足而黥①之,欲隱勿見。
后魏伐趙,趙急,請救于齊。齊威王欲將孫臏,臏辭謝曰:“刑余之人不可。”于是乃以田忌為將軍,而孫子為師,居輜車②中,坐為計謀。田忌欲引兵之趙,孫子曰:“今梁趙相攻,輕兵銳卒必竭于外,老弱罷③于內。君不若引兵疾走大梁,據其街路,沖其方虛,彼必釋趙而自救。是我一舉解趙之圍而收弊于魏也。”田忌從之。魏果去邯鄲,與齊戰于桂陵,大破梁軍。
后十三歲,魏與趙攻韓,韓告急于齊。齊使田忌將而往,直走大梁。魏將龐涓聞之,去韓而歸,齊軍既已過而西矣。孫臏謂田忌曰:“彼三晉之兵,素悍勇而輕齊,齊號為怯,善戰者因其勢而利導之。兵法,百里而趣利者蹶上將,五十里而趣利者軍半至。使齊軍入魏地為十萬灶,明日為五萬灶,又明日為三萬灶。”龐涓行三日,大喜,曰:“我固知齊軍怯,入吾地三日,士卒亡者過半矣。”乃棄其步軍,與其輕銳倍日并行逐之。孫臏度其行,暮當至馬陵。馬陵道狹,而旁多阻隘,可伏兵,乃斫大樹白而書之曰:“龐涓死于此樹之下”。于是令齊軍善射者萬弩,夾道而伏,期曰“暮見火舉而俱發”。龐涓果夜至斫木下,見白書,乃鉆火燭之。讀其書未畢,齊軍萬弩俱發,魏軍大亂相失。龐涓自知智窮兵敗,乃自剄。孫臏以此名顯天下,世傳其兵法。
節選自《史記·孫子吳起列傳》
備注:①黥:即墨刑。用刀刺刻犯人的面額后涂以墨。②輜車:帶有帷蓋的車子。③罷:通“疲”。疲勞,疲乏。
11.對下列句子中加點的字解釋不正確的一項是( )21世紀教育網
A.欲隱勿見 見:通“現”,出現
B.齊威王欲將孫臏 將:意動用法,以……為將
C.魏將龐涓聞之,去韓而歸 去:離開21世紀教育網
D.兵法,百里而趣利者蹶上將 蹶:受挫
12.下列各組句子中,加點詞的意義和用法相同的一項是( )
A.則以法刑斷其兩足而黥之 / 侶魚蝦而友麋鹿
B.于是乃以田忌為將軍 / 今其智乃反不能及,其可怪也歟
C.魏與趙攻韓,韓告急于齊 / 以其無禮于晉,且貳于楚也
D.孫臏以此名顯天下 / 私見張良,具告以事
13.下列六句話,分別編為四組,全都表明孫臏足智多謀的一組是( )
①刑余之人不可 ②君不若引兵疾走大梁,據其街路,沖其方虛,彼必釋趙而自救
③魏將龐涓聞之,去韓而歸④使齊軍入魏地為十萬灶,明日為五萬灶,又明日為三萬灶 ⑤孫臏度其行,暮當至馬陵 ⑥馬陵道狹,而旁多阻隘,可伏兵
A.①②③ B.④⑤⑥ C.①⑤⑥ D.③④⑤
14.下列對原文有關內容的分析和概括,不正確的一項是( )
A.龐涓和孫臏一道學習兵法,知道自己的才能比不上孫臏,不能容忍孫臏才能高于自己。
B.魏國攻打趙國,齊威王打算任用孫臏為主將救趙,孫臏認為自己受過刑罰不適宜做主將。
C.在“圍魏救趙”、 馬陵道戰役中,雖然田忌做主將,但所有一切均由孫臏做主,充分說明了孫臏的重要性。
D.馬陵道一役中,孫臏用減灶的做法,成功利用了魏軍輕齊的心理,是典型的示弱做法。
第Ⅱ卷(非選擇題 共108分)
15.把下面文言文句子中畫線的部分翻譯成現代漢語。(8分)
雞、豚、狗、彘之畜,無失其時,七十者可以食肉矣。百畝之田,勿奪其時,八口之家,可以無饑矣;①謹庠序之教,申之以孝悌之義,頒白者不負戴于道路矣。②老者衣帛食肉,黎民不饑不寒,然而不王者,未之有也。” (《齊桓晉文之事》)
譯文:①

五、古詩鑒賞(7分)
16.閱讀下面一首宋詩,回答問題。
春 寒
陳與義
二月巴睦日日風,春寒未了怯園會。
海棠不惜胭脂色,獨立妻淳細雨中。
【注】本詩作于采高索建元三年,當時南宋朝廷正處于風雨飄搖之際。作者幾經逃難,避亂岳州,借居于郡守后目的君子亭,自稀“因套”。
(1)本詩第二句中的“怯”字用得好,請簡要賞析。(3分)
(2)三、四句寫出了海棠什么特點?表達了作者怎樣的性格特征?(4分)
五、默寫填空(10選8)
17.(8分,每空 1 分)
①、回眸一笑百媚生,__________________ __白居易《長恨歌》
②、瀉水置平地,__________________ __(鮑照《擬行路難》)
③、出師未捷身先死,__________________ __杜甫《蜀相》
④、裊裊兮秋風,__________________ __屈原《湘夫人》
⑤、__________________ __,使我不得開心顏?(李白《夢游天姥吟留別》 )
⑥、吳楚東南坼,________________。 (杜甫《登岳陽樓》 )
⑦、________________,浩腕凝霜雪。 (韋莊《菩薩蠻(其二))
⑧、____________________,惟有幽人自來去。 (孟浩然《夜歸鹿門歌》 )
⑨____________________,憑軒涕泗流。 (杜甫《登岳陽樓》 )
⑩天臺四萬八干丈__________________ __(李白《夢游天姥吟留別》
六、現代文閱讀(20分)
閱讀下面文字,完成18—21小題
竺可楨——“浙大保姆”
張偉
(1)在任校長之前和之后,竺可楨一直是以氣象學者為人所知。因此,1936年受命擔任浙江大學校長:被視為他人生路上一次意外的拐彎,而且“一出手,就如此漂亮”。
(2)這位校長,身材瘦削,舉止優雅,戴一副圓圓的眼鏡,看上去有點像苦行僧。但他留給人們的印象,卻是“溫厚光輝”的。
(3)教授費鞏,極有才子氣,一度對竺可楨不滿,開教務會時,當面冷嘲熱諷:“我們的竺校長是學氣象的,只會看天,不會看人。”竺可楨卻微笑不語。后來,竺可楨不顧“只有黨員才能擔任訓導長”的規定,認定費鞏“資格極好,于學問、道德、才能為學生欽仰而能教課”,照樣請他做訓導處長。
(4)物理學家束星北,很有俠氣,卻又脾氣暴躁。浙江大學因戰爭西遷,他對竺可楨不滿,于是一路跟在這位校長后面,數說其種種不是,竺可楨也總是一笑而過。后人回憶,竺可楨雖然并不欣賞束星北這種作風,與他私交不深,卻力排眾議,將他聘為教授,并經常為保護這位有才華的教授而費盡周折。
(5)這位校長,曾在新年之夜,全家吃霉米,卻把自己的工資分給教員們。難怪當時的數學教授蘇步青,提到竺可楨時反復念叨:“他真是把教授當寶貝兒,當寶貝兒啊。”
(6)正如竺可楨在就任聲明中所言,他認為,教授是大學的靈魂,“一個大學學風的優劣,全視教授人選為轉移。假使大學里有許多教授,以研究學問為畢生事業,以培育后進為無上職責,自然會養成良好的學風,不斷地培植出博學敦行的學者”。結果,竺可楨手下,有一批“聽聽名字就令人神往”的教授:王季梁、胡剛復、梅光迪、張其昀、束星北、張蔭麟、蘇步青、貝時璋……這些人大多性格獨特,氣度不同,卻都對竺可楨服服帖帖。
(7)有人認為,這是因為“他的人品一如他老家紹興的白墻黑瓦,一派日月山川般的磊落明靜”。也有人認為,這得益于他作為科學家所強調的“只問是非”的科學精神。
(8)當時時局動蕩,學校內有各種政治力量。竺可楨堅持學術獨立、教育獨立,總是力排政治干擾,維護學術和教育的尊嚴,“以自己的人格、理想和才干為浙大營造了相對安定的學術、教育氛圍”。就任校長時,他曾約法三章,第二條就是“用人校長有全權,不受政黨之干涉”。
(9)他告誡學生必須有“明辨是非、靜觀得失、縝密思慮、不肯盲從”的習慣,反對學生參加任何黨派之爭,也不主張各種政治派別在學校活動。他對左派學生組織的“學潮”十分反感。多次公開表示反對,認為學生的首要任務是讀書。
(10)不過,有一次,學生不顧學校阻攔,沖上街頭游行。面對軍警們荷槍實彈,竺可楨舉起小旗,走在游行隊伍的最前列。雖然他不贊成學生的行為,但“既然年輕人上了街,我就要保護他們的安全”。一旦有學生被捕,他總是極力營救,一定要到獄中看望他們;如果學生受審,他也一定要到庭旁聽。到竺可楨60歲時,浙江大學的學生送來錦旗,上寫:“浙大保姆。”
(11)書評家馬勇曾感嘆,在當時混亂的時局下,中國的大學教育并沒有就此垮臺,相反卻獲得了長足的發展,為民族復興保留了難得的讀書種子,毫無疑問是因為,那時的中國還有一批有見解、有能力的大學校長。
(12)浙江大學遷址途中,每到一地,即結茅架竹,搭屋建棚,圖書儀器一箱箱開出來,按時開課。學生黎明即起,于朝陽之下,漫山遍野,朗誦默讀。盡管當時物質條件極其貧苦,但這段時間,成為許多學生一生最難忘的時光。而當時的竺可楨,總是以高尚的道德鼓舞學生。他的一名學生年邁時接受記者采訪,有些陶醉地回憶這位老校長的話,“好似杏花疏影里響起的笛聲,那樣嘹亮與悠揚,將日月星辰都打開了”。 (選自《中國青年報》,有改動)
18.下面對文章內容的分析和概括,正確的兩項是(4分) ( )
A.“一出手,就如此漂亮”,用語精簡,以點帶面,指出當時撐起中國大學教育天空的校長們德才雙囂的共性特點。
B.文章第7段總結性收束前文,從磊落人格和科學精神兩方面高度概括了竺可楨為浙江大學做出的突出貢獻。
C.文章為了全面展現傳主的精神品質,采取正面與側面相結合的方法,在敘述中又融入“評”成份,既體現了全面性,又體現了深刻性。
D.最后一段描寫浙江大學遷址途中學生勤于讀書的情景,烘托了竺可楨精于治校,善于培養學生的不凡精神。
E.文章結尾引用的畫線句子,用比喻、擬人、夸張的手法,形象地寫出了竺可楨以高尚的道德鼓舞學生、啟發學生不斷進步成長的情懷,飽含了學生對竺可楨的敬仰和感激之情。
19.依據全文,全面概括竺可楨的性格特點。(6分)
20.文章第9段寫竺可楨對學生的要求與第10段所寫的似乎存在矛盾,你是怎樣看的?請簡要分析。(6分)21世紀教育網
21.從全文角度,探究文題“浙大保姆”的豐富內涵。(4分)
22.語言運用(15分)
請根據白居易的詩句“潯陽江頭夜送客,楓葉荻花秋瑟瑟。”寫一個場景。
要求:①以環境描寫為主;②符合意境,想象合理;③至少運用兩種修辭手法;④不少于200字。21世紀教育網
七、作文(50分)
23. 閱讀下面的材料,根據要求作文。
臺灣漫畫家蔡志忠說:“如果拿橘子來比喻人生,一種橘子大而酸,一種橘子小而甜,一些人拿到大的就會抱怨酸,拿到甜的又會抱怨小。而我拿到了小橘子會慶幸它是甜的,拿到酸橘子會感謝它是大的。”人生也是如此,有得必有失,就看你的心態如何,積極的心態可使人快樂,進取,有朝氣,有精神;消極的心態則使人沮喪,難過,沒有主動性。請以“心態”為題,寫一篇文章。
要求:①立意自定;②角度自選;③除詩歌外,文體自選;④不少于800字。
21世紀教育網
參考答案
11.B (B項“復辟/媲美”分別讀bì/pì;“嬪妃/瀕危”分別讀pín/bīn;“毒蛇/虛與委蛇”分別讀shé/yí;A項“駕馭/與會”都讀 yù;“柵欄/刪除”分別讀 zhà/shān;“參加/參差不齊”分別讀 cān/cēn ; C項 “古剎/詫異”都讀 chà ;“絢爛/殉職”分別讀xuàn/xùn ; “曾祖/曾經滄海”分別讀 zēng/céng D項 “信箋/翩躚”分別讀jiān/xiān ;“佇立/貯存”都讀 zhù;“呼吁/長吁短嘆”分別讀 yù/ xū)
2、C(A“原氣大傷”應為“元氣大傷”B“旁證博引”應為“旁征博引”“委屈求全”應為“委曲求全”D辯-辨))
3、C,改為無可厚非
4.D(應為擬人)
5.A(B句式雜糅,“都靠的是利用電磁力來實現的”改為“都是利用電磁力來實現的”或“都是靠電磁力來實現的”。 C“累計”與“已經有”重復,D“滿堂灌”不是角色)
6.C (《威尼斯商人》是喜劇)
7解析:A、D兩項都譯為“有功績有文采”,B項譯為“繁華盛世”,C項譯為“風韻”。
答案:AD
8解析:C項“小喬初嫁”是側面描寫。答案:C
9解析:A項“山空”是靜態描寫。答案:A
10解析:A.“橋響”“犬吠”之動襯托“庭空”之靜;C.“鳥初動”襯托“寒樹”“霜橋”之靜;D.“鶴鳴”襯托“楚山”“霜白”“秋江”之靜。答案:B
三、(12分,每小題3分)
11.【考點:文言實詞】D(應為使動用法,使……受挫)
12.【考點:文言虛詞】
A(都是連詞,表并列關系,可不譯。B項第一個乃是副詞,就;第二個是副詞,竟然。C項都是介詞,第一個是意義是“向”,第二個是“對”。 D項都是介詞,第一個是“因為”,第二個是“把”)
13.【考點:信息篩選】B(①是孫臏辭將軍的理由 ③是田忌行動的結果)
14.【考點:文意理解】C(“所有一切均由孫臏做主”說法不對)
15.①重視學校的教育,反復地用孝順父母、尊敬兄長的道理叮嚀他們,須發花白的老人們就不會在道路上背負、頭頂東西了。
②老年人能夠穿上絲織衣服吃上肉,老百姓不挨餓受凍,這樣如果還不能統一天下,那是沒有的(事情)。
(謹:反復說明。頒白:須發班白。負戴:背負東西或頭頂東西。衣:穿,王:稱王。注:以上詞語譯錯一個扣1分)
16.(1)“怯”字既描繪出漂泊異鄉的詩人在春寒未盡時節,對料峭春寒難以忍受的畏懼之情(2分),也寫出了對處于風雨飄搖之際的南宋朝廷的擔憂之情(1分)(3分)
(2)寫出了海棠“不惜”損毀胭脂容顏,不畏春寒獨立于細雨之中的孤高絕俗的特點(2分)表達了詩人在朝廷處于風雨飄搖之際,勇于在這樣艱難的世事中傲然挺立的性格特征(2分)。(4分)
17填空
18.CD(A項引用的語句只是贊揚竺可楨的;B項第七段既是承上,又是啟下;E項無擬人、夸張)(4分)
19.①對同事的譏諷、不滿表現出大度寬容;②任人唯才唯德;③生活上,以仁愛之心體貼關心他人;④辦學、浩校富有遠見、富有科學精神;⑤人品明靜磊落,品德高尚,學問深厚,⑥愛生如子。(每項1分,共6分)
20.并非矛盾(2分)。竺可楨反對學生參加黨派之爭、組織“學潮”以及各種政治派別在學校的活動是出于他作為科學家“只問是非”的科學精神,因為在他看來,學生當以讀書為首要任務,要做到“明辨是非、靜觀得失、縝密思慮、不肯盲從”(2分)。而他參加學生的游行、營救被捕學生、旁聽學生受審等則是出于位長者對晚輩、校長對學生的愛護,體現了竺可楨的人文情懷。二者并不矛盾,而是全面體現了一位學者治校的人格魅力(2分)。(須從科學精神和人文情懷兩方面回答,共6分)
21.“浙大保姆”既是學生對竺可楨先生的真情評價,也是作者包括所有尊敬竺可楨先生的人的真情評價。面對竺可楨為學生所做的一切,學生書寫“浙大保姆”錦旗,表達了學生對竺可楨校長由衷的欽佩和感激之情,溫馨而樸素的稱呼中,彰顯了竺可楨的偉大人格(2分)。作者以“浙大保媽”為題,表達了對傳主的尊重,在尊重中傾注著對竺可楨偉大人格的歌頌與贊揚。作者所記竺可楨的事跡,無論是對同事還是對學生、對學校所做的一切,都出于真心,出于責任(2分)。(答案須從學生評價和作者評價兩力面回答,4分)
22語言運用(15分)
23作文(50分)
參考譯文:
孫臏出生在阿城和鄄城一帶,是孫武的后代子孫。他曾經和龐涓一道學習兵法。龐涓奉事魏國以后,當上了魏惠王的將軍,卻知道自己的才能比不上孫臏。忌恨他,就假借罪名砍掉他兩只腳,并且在他臉上刺了字,想讓他隱藏起來不敢拋頭露面。
后來魏國攻打趙國,趙國形勢危急,向齊國求救。齊威王打算任用孫臏為主將,孫臏辭謝說:“受過酷刑的人,不能任主將。”于是就任命田忌做主將,孫臏做軍師,坐在帶蓬帳的車里,暗中謀劃。田忌想要率領救兵直奔趙國,孫臏說:“如今魏趙兩國相互攻打,魏國的精銳部隊必定在國外精疲力竭,老弱殘兵在國內疲憊不堪。你不如率領軍隊火速向大梁挺進,占據它的交通要道,沖擊它正當空虛的地方,魏國肯定會放棄趙國而回兵自救。這樣,我們一舉解救了趙國之圍,而又可坐收魏國自行挫敗的效果。”田忌聽從了孫臏的意見。魏軍果然離開邯鄲回師,在桂陵地方交戰,魏軍被打得大敗。
十三年后,魏國和趙國聯合攻打韓國,韓國向齊國告急。齊王派田忌率領軍隊前去救援,徑直進軍大梁。魏將龐涓聽到這個消息,率師撤離韓國回魏,而齊軍已經越過邊界向西挺進了。孫臏對田忌說:“那魏軍向來兇悍勇猛,看不起齊兵,齊兵被稱作膽小怯懦,善于指揮作戰的將領,就要順應著這樣的趨勢而加以引導。兵法上說:“用急行軍走百里和敵人爭利的,有可能折損上將軍;用急行軍走五十里和敵人爭利的,可能有一半士兵掉隊。命令軍隊進入魏境先砌十萬人做飯的灶,第二天砌五萬人做飯的灶,第三天砌三萬人做飯的灶。”龐涓行軍三日,特別高興地說:“我本來就知道齊軍膽小怯懦,進入我國境才三天,開小差的就超過了半數啊!”于是放棄了他的步兵,只和他輕裝精銳的部隊,日夜兼程地追擊齊軍。孫臏估計他的行程,當晚可以趕到馬陵。馬陵的道路狹窄,兩旁又多是峻隘險阻,適合埋伏軍隊。孫臏就叫人砍去樹皮,露出白木,寫上:“龐涓死于此樹之下。”于是命令一萬名善于射箭的齊兵,隱伏在馬陵道兩邊,約定說:“晚上看見樹下火光亮起,就萬箭齊發。”龐涓當晚果然趕到砍去樹皮的大樹下,看見白木上寫著字,就點火照樹干上的字,上邊的字還沒讀完,齊軍伏兵就萬箭齊發,魏軍大亂,互不接應。龐涓自知無計可施,敗成定局,就拔劍自刎。孫臏也因此名揚天下,后世流傳著他的《兵法》。

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